幼兒園迎新年方案(實用14篇)

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    在面對新的挑戰(zhàn)或任務時,我們需要制定一個可行的方案。方案的具體內(nèi)容應該基于充分的研究和分析。9.方案的完善需要不斷的實踐和總結(jié),不斷修正和優(yōu)化現(xiàn)有的設計。
    幼兒園迎新年方案篇一
    1.以“幼兒為本”,各班師幼共同創(chuàng)設班級迎新年環(huán)境,展現(xiàn)班級特色。
    2.組織幼兒參觀園區(qū)及其他班級的環(huán)境,感受新年的歡樂氣氛。
    系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22―12.26)。
    活動一:堆堆樂(科學)。
    準備:積木若干,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。
    規(guī)則:5人一組同時參賽,在規(guī)定的時間內(nèi),把積木用自己的方法壘高,比比誰搭得高。
    活動二:說說樂(語言)。
    準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。
    規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1―3個貼紙。
    活動三:剪剪樂(藝術)。
    準備:有各種線條的紙若干、貼紙獎品若干。
    規(guī)則:5人一組進行比賽,用剪刀沿著線條剪開紙,比比誰剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的.情況小貼紙鼓勵和獎勵。(1―3張貼紙)。
    活動四:闖關樂(健康)。
    準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)。
    規(guī)則:設置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關”小游戲的情境,引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。
    活動五:疊疊樂(生活)。
    準備:幼兒衣服5件,桌子2-3張。
    規(guī)則:5人一組同時進行,在規(guī)定時間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊,做到較平整。
    小1、小2、小3、小5、小7(9:10――9:55)。
    小4、小6(10:10――10:55)。
    系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30)。
    活動時間:12月29日上午(小2、小3、小6)。
    12月30日上午(小1、小4、小5、小7)。
    1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。
    2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。
    3.家長邀請涵、主持人、音響等。
    一:親子包水餃。
    以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。
    二:親子新年會。
    1.幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演或親子表演。
    2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。
    (1)包餃子(親子互動)。
    規(guī)則:集體進行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復兩次)。
    (2)圍巾接力賽。
    規(guī)則:6個家庭一組同時進行,幼兒在起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
    (3)喂娃娃。
    準備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
    規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。
    (4)占圈。
    準備:20個圈、音樂。
    規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。
    (5)疊報紙。
    準備:報紙20張、音樂。
    規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
    3.親子祝福類:
    (1)打扮自己。請家長為幼兒提前準備可即興打扮的飾品,準備好一支口紅。
    (2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
    (3)印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在班級的祝福墻上。
    幼兒園迎新年方案篇二
    大班:
    xx年4月13日上午
    中班、蒙班:
    xx年4月13日下午
    小班:
    xx年4月14日上午
    河津市北城公園
    1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
    2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
    3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
    1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游
    2、園方組織老師提前勘探場地
    3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
    4、成立應急小組:
    組長:
    副組長:
    組員
    職責:
    1)指揮有關教師到達指定位置
    2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作
    3)提前準備好應急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
    4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
    5、活動注意事項:
    1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
    2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系
    3)在老師組織幼兒時,請家長不要遠離活動場地
    4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師
    5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地
    1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
    2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。
    3、美術活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
    4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,體驗分享帶來的樂趣。
    幼兒園迎新年方案篇三
    1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
    2、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    3、參與節(jié)日游戲。
    4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    1、幼兒剪紙展示。
    2、燈籠鞭炮制作。
    3、懸掛氣球、張貼窗花。
    4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
    新年新氣象,展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
    鼠年到到到,祝你好好好,
    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
    祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
    晨間活動:
    (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
    (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
    1)開場舞xx紅綢舞。
    2)兒歌展示。
    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
    3)歌曲展示。
    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
    4)舞蹈展示。
    《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
    趣味問答:
    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
    2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
    3)你知道種子是用什么方式傳播的`?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
    4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
    5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
    6)小動物的過冬方式有哪些?
    7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
    8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?
    9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
    幼兒游戲xx自理能力夾豆子。
    親子游戲xx你來比劃我來猜。
    幼兒、家長pkxx蜈蚣競走搶椅子。
    幼兒園迎新年方案篇四
    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
    1、通過親子游戲,增近親子情感。
    2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
    3、鼓勵家長積極參與班級活動。
    1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
    2、傳紙杯(雙親和孩子)。
    目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
    準備:紙杯和吸管。
    玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
    3、運“西瓜”游戲。
    目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
    準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
    人數(shù):每個家庭一大一小。
    玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
    4、運彩球。
    準備:彩色的球、圈。
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    5、搶氣球游戲。
    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
    結(jié)語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
    幼兒園迎新年方案篇五
    日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的`支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!
    1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
    2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
    1、提前一周通知家長,讓家長安排好時間
    3、幼兒園準備的材料:桌子6張
    20xx年1月3日上午8:30——10:30
    活動地點:中一班教室
    活動內(nèi)容:
    系列活動一:紅紅火火才藝秀(展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等)。
    系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》
    系列活動三:親子一起做壽司
    一、紅紅火火才藝秀
    1、詩歌《新年》
    2、歌曲《咚咚鏘》
    親子秀才藝
    我們中一班的小朋友已學會了不少本領,請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎品。
    二、親子游戲
    請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。
    三、親子動手做壽司
    1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝飾。
    2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操作。
    3、活動后集體品嘗壽司,親子互相喂壽司,增進親子間的情感。
    4、拍照留念。
    幼兒園迎新年方案篇六
    1、各班自主進行,每天一項。
    2、獎項由各班自定教師設計好比賽的記錄表,將每個孩子的情況記錄下來。
    3、賽后及時將結(jié)果公示給家長,并結(jié)合31日活動頒發(fā)獎狀。
    系列活動二:心語心愿送祝福(――。12。24―12。31)。
    各班結(jié)合“心語心愿送祝?!毙履晗盗谢顒樱_展“教師給幼兒送祝?!报D―寄明信片活動,布置裝飾新年環(huán)境,讓孩子知道新年即將來臨,相互表達問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝?!报D―親子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹上,表達新年的祝福。
    系列活動三:親子嘉年華(――。12。31)。
    一、活動時間:12月31日。
    二、活動人員:全體幼兒、家長、老師。
    三、活動要求:
    1、設計嘉年華活動券;制定親子游藝活動的規(guī)則;各班活動場地自定進口、出口標記;場地周圍安排好家長等待區(qū)。
    2、親子游藝活動時間為9:30――10:40。
    3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎狀。
    四、活動過程:
    1、來園活動(各班教室8:00―8:30)。
    2、生活活動(8:30―9:00)。
    3、親子心愿包活動(9:00―9:30)。
    準備:壓歲包、紙、蠟筆、記號筆。
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋。
    4、親子嘉年華(9:30―10:00)。
    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好系列音樂)。
    過程:
    (1)操場集中:律動“新年好”,主持人開場,宣布活動開始。(9:30―9:40)。
    (2)親子游藝活動:
    游戲一:彩虹傘下快樂行地點:東面操場。
    游戲二:你踩我躲真有趣地點:西面操場。
    游戲三:穿越時光e隧道地點:小3班(一樓)。
    游戲四:爸爸媽媽跟我學地點:小4班(一樓)。
    游戲五:我的地盤我做主地點:小1班(一樓)。
    游戲六:親子時裝表演秀地點:小6班(二樓)。
    游戲七:金雞獨立任我行地點:小2班(一樓)。
    游戲八:小小火車帶你跑地點:小8班(二樓)。
    游戲九:大腳小腳齊過河地點:小7班(二樓)。
    幼兒園迎新年方案篇七
    1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。
    一、主持人開場白。
    (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)。
    二、師幼家長表演。
    開開心心做體操。
    三、家長才藝展示。
    四、放《新年好》歌曲。
    一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
    五、親子游戲。
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)。
    主持人:抬花轎的游戲真好玩?。〗酉聛砦覀儗殞氁桶职謰寢屪龅诙€游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
    游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)。
    游戲規(guī)則:
    6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
    2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)。
    請粉綠色愛心家庭的走出來!
    游戲準備:床單3條。
    游戲規(guī)則:
    以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
    發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
    3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)。
    游戲準備:床單8條。
    游戲規(guī)則:
    請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍?。?,伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
    4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)。
    主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
    游戲準備:準備9個呼啦圈。
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
    毛毛蟲游戲(18個粉紅色)。
    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了???(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?!堻S色愛心家庭的走出來。
    活動準備:地墊若干連成3長條。
    參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
    活動玩法:
    家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。
    六、教師家長表演。
    再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
    七、結(jié)語。
    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    幼兒園迎新年方案篇八
    1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。
    2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣。
    3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學習用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關愛。
    1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。
    2、班級張貼與主題相關的圖片、幼兒作品等。
    1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動資料。
    2、請家長和幼兒一起了解我國年的相關知識。
    3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。
    2、操場集中舉行開場儀式。
    3、升旗,發(fā)志愿者獎狀,放鞭炮。
    4、園長的祝福。
    5、活動室迎新活動:剝剝吃吃、親子活動、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡。
    6、贈送禮物,幼兒離園。
    新年放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,讓幼兒進一步感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達對家人朋友的祝福,增強對他們的關愛情感。
    幼兒園迎新年方案篇九
    一.活動目標:
    1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
    2. 感受過新年的`快樂。
    3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。二、活動準備:
    1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
    2、音樂和制作卡片材料。
    3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
    4.新年小禮物
    5.幼兒自帶水彩筆
    活動時間:20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班,可等下班后過來)
    三.活動過程 :
    各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
    1. 團團圓圓自做餐
    各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。
    家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
    2. 甜甜蜜蜜送祝福:
    家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
    3. 快快樂樂親子游
    游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
    4. 喜氣洋洋舞起來
    家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
    5.送上新年的禮物。
    附:《數(shù)九歌》
    一九二九,滴水勿流;
    三九四九,鉸開搗臼;
    五九四十五,樹頭叫鵓鴣;
    六九五十四,笆頭出嫩枝;
    七九六十三,破衣兩頭甩;
    八九七十二,黃狗攤陰地;
    九九八十一,外婆磕一跌。
    注:數(shù)九從冬至日起,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節(jié)。
    幼兒園迎新年方案篇十
    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的`自主性。
    2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
    3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
    擊鼓傳花
    一、開場:
    幼兒一起致新年賀詞:
    祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
    二、主題活動:
    以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒所學內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)。
    共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
    (一)、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,請幼兒代表領唱《新年好》
    (二)、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》
    (三)、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》
    三、結(jié)束活動;親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福。
    幼兒園迎新年方案篇十一
    (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
    12.31上午9:30―10:50。
    氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒。
    (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
    (以新年音樂為背景音樂)。
    親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
    今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
    今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
    1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂;
    2、寶寶歌表演連唱:《我們是中班小朋友》《對不起,沒關系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。
    2、律動表演:新疆舞律動摘果子;
    3、親子游戲:《邀請舞》;
    表演者:全體幼兒和家長;
    4、親子游戲:搶尾巴,勝出小組頒發(fā)獎品。
    5、親子制作:紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作);
    6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境、
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
    幼兒園迎新年方案篇十二
    通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以迎新年親子活動為契機,進一步加強家庭與園所、班級老師的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。
    1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
    2、與家長一起體驗迎新年的快樂、感受活動樂趣。
    所有寶貝及家長
    以全園為單位
    12月27日晚上(15:3017:00)
    人員安排:(園長安排)主持:老師音樂控制:老師活動照片:老師新年老人:老師
    1布置場地
    2活動音樂
    3英文游戲材料
    4新年禮物
    1、成長紀錄片
    用視頻的方式向家長展現(xiàn)幼兒的生活、學習、游戲的鏡頭,見證寶貝成長的歷程,拉開節(jié)日的序曲。
    2、小小表演會
    以班級為單位進行新年相關歌曲、韻律的表演,讓孩子們在優(yōu)雅祥和的氛圍中拉開節(jié)日的序幕。
    3、英文互動游戲
    將通過日常英語活動中的英文小游戲進行現(xiàn)場互動,培養(yǎng)寶貝們愛講、會講、敢講的自信心和表現(xiàn)力。
    4、親子t臺秀:“快樂的新年”
    幼兒和家長戴好自己準備的面具以及簡單的裝扮,隨著音樂一起進行家庭式的親子走秀,共同感受新年的快樂和親子之情。
    5、小精靈舞動狂歡
    幼兒與家長一起在教師和帶動下進行集體舞蹈和狂歡,感受新年的歡快氣氛,與家長一起共同迎接新年的到來。
    6、新年心愿
    發(fā)放新年卡片,家長帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝福,掛在新年樹上,將美好的祝愿延伸到新的一年,祝福和祈愿。
    溫馨提示:(請在我們25日到達前準備好,26日整體彩排)
    1、各班準備好當天要表演的節(jié)目及彩排工作,并請各個班級將環(huán)節(jié)中涉及的音樂和表演音樂全部拷在一起,由班主任老師和音樂控制老師負責,確保銜接中的音樂始終貫穿。
    2、各班將當天幼兒的服裝和裝飾進行提前的設想,保證每個幼兒的參與性和形象到位。
    3、共享空間的環(huán)境裝飾請?zhí)崆巴瓿?,展現(xiàn)新年的濃郁氣氛。
    4、各班的`節(jié)目表演請在共享空間進行舞臺排練,走臺和位置的確定,保證幼兒的常規(guī)的有序性。
    5、請各班將幼兒當天的節(jié)目、服裝和道具全部準備好,在25日進行各班的檢查和梳理。
    6、各班的新年派對活動邀請函請在23日前全部發(fā)放給家長朋友,并可以根據(jù)自己班級的情況給與一些溫馨小提示。
    7、請在安排中考慮照顧到每一位幼兒,讓每位寶貝能動口、動手自主快樂的度過這樣一個溫馨美好的節(jié)日!
    幼兒園迎新年方案篇十三
    教學目標:
    1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
    2、幼兒、教師或家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
    3、喜歡參加慶祝教學,遵守規(guī)則,注意安全。
    教學準備:
    1、提前向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和親子節(jié)目。
    2、師幼共同布置教學室內(nèi)的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。
    3、準備好表演音樂、新年禮物;教學前對幼兒和家長進行安全教育。
    4、場地布置好:幼兒家長圍坐在桌子內(nèi)側(cè)。中間是場地。
    教學流程:
    各位家長朋友們,親愛的小朋友們,大家上午好!感謝家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來臨,今天我們相約這里,共同歡慶佳節(jié)的到來,共同享受節(jié)日帶給我們的快樂,在這里祝大家新年快樂!
    首先有請寶寶們來向大家拜年啦!大家掌聲歡迎!
    二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎?。▽氊悅儯骸缎履旰谩罚ū尘耙魳菲?,全體幼兒向大家拜年)——祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽笑口常開!祝老師阿姨工作順利?。鎸γ妫┳P∨笥崖斆鹘】?!快快樂樂?。R)祝大家新年快樂!ye!鼓掌)。
    1、舞蹈表演。
    (3)李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。
    (4)全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。
    大家看到孩子們快樂的舞蹈,想不想教學一下啊。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神,讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒,寶貝會以你為驕傲的。
    結(jié)束語:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的教學也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的'上午。通過今天的教學,也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的孩子原來這么優(yōu)秀,他們每天都在變化,都在進步,他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們給予機會,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康快樂的成長!最后祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!
    幼兒園迎新年方案篇十四
    1,通過親子生產(chǎn)活動提高他們的`實踐能力,提高父子感情。
    2、親子共同體驗快樂,新年的氣氛。
    準備:
    1、面具模型。
    2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。
    類準備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。
    3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”
    過程:
    1,父母和孩子到類教室。
    2,主機致開幕詞。
    3、親子生產(chǎn)“美麗的面具”
    (1)主機教授的生產(chǎn)方法。
    (2)家庭免費的生產(chǎn),鼓勵家長和孩子在一起的設計,生產(chǎn)過程開始參與的孩子。
    4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。
    5,化裝“新年快樂”
    兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受
    新年快樂。