漢字是我國獨有的文字系統(tǒng)，具有悠久的歷史。如何在有限的時間內(nèi)完成這個任務(wù)？這些優(yōu)秀的作品是我們的學習榜樣，值得我們深入研究。
推遲入學申請書篇一
招生考試委員會：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您好，本人和國義，是20xx屆初中畢業(yè)生，畢業(yè)于蘭坪縣石登中學。中考考號xxx，身份證號碼為xxx。
因中考考試時發(fā)揮失誤，因此未能達到理想學校的分數(shù)線，而我又迫切希望能接受高中階段教育，且父母均在蘭坪縣縣城工作，因此希望能到海源中學就讀，學到更多有用的知識，將來更好的服務(wù)于社會。
特此向您提出申請，望予以批準，不甚感謝！
申請人：xxx。
20xx年8月16日。
推遲入學申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我們是xxx的家長，首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
xxx，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林洪恩的生活獨立性逐漸發(fā)展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學習中，他還可以表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣，集中學習注意力。在集體生活中，他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂。（另一方面）。
目前，林鴻恩已經(jīng)成長為適齡兒童，考慮到林鴻恩離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境、良好的學習氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽福州市，讓林洪恩去該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾埩诉M入這所學校。請審查。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
推遲入學申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫徐xx，性別男，是育才小學的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良，成績優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命：關(guān)愛學生的今天和明天。貴校視學生成長為己任，立足今天，關(guān)注長遠，踏實辦學，高瞻遠矚。多年來，貴校名聲斐然，遠近聞名，莘莘學子，無不傾慕。所以我如今正在盡自己最大的努力在學習，希望考出最優(yōu)秀的成績回報老師、家長的同時，也能為自己爭取進入貴校學習的機會。
敬愛的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我一定會在初中階段更加努力學習，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學，也為祖國而學，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學申請，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：家長簽名：
聯(lián)系號碼：
推遲入學申請書篇四
尊敬的濱江中學領(lǐng)導(dǎo)人：
我是紅路中心小學六年級學生唐某。下半年會成為中學生。我最大的愿望是進入濱江初級中學。因為有認識貴校的緣分。濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境。具有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德。有良好的“學習氛圍”，解決更難的問題，有愿意教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。大衛(wèi)亞設(shè)，學習機會可以見面，但不能拯救。希望學校領(lǐng)導(dǎo)能給我一個在貴校學習的機會。我將敢于做好吃一切苦的心理準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績在3年年初完成重生生活，報答學校領(lǐng)導(dǎo)的期望。懇請學校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
申請學生：
日期：
推遲入學申請書篇五
xx學校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒謝xx，原在本市xx區(qū)xx大街xx路xx小學x年級就讀。從20xx年下半年起，我和愛人受xx公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的xx花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學習。
我女兒在xx小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
期望學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
申請人：
日期：
推遲入學申請書篇六
招生考試委員會：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您好，本人和國義，是20xx屆初中畢業(yè)生，畢業(yè)于蘭坪縣石登中學。中考考號xxx，身份證號碼為xxx。
因中考考試時發(fā)揮失誤，因此未能達到理想學校的分數(shù)線，而我又迫切希望能接受高中階段教育，且父母均在蘭坪縣縣城工作，因此希望能到海源中學就讀，學到更多有用的知識，將來更好的服務(wù)于社會。
特此向您提出申請，望予以批準，不甚感謝！
申請者：
20xx年xx月xx日。
推遲入學申請書篇七
在日本留學入學時一般都要寫一篇入學理由書。理由書要寫成一篇文章，必須把諸點聯(lián)貫成文，并且段落清晰，一目了然。可以把整個理由書分為五段寫，各段以“有關(guān)……（如‘有關(guān)留學目的’）”開頭，這樣可以使文章清晰明了。
在填寫時的注意點：
１、在填寫有關(guān)經(jīng)費支付的內(nèi)容時，要與“經(jīng)費支付申告書”的內(nèi)容一致。
２、填寫前要打草稿，注意在正式填寫時不要勾抹，也不能用涂改液修改。
３、填寫之前把原稿復(fù)印留底。
４、正式填寫時一定要申請人親筆填寫。
按照下面的要點逐條添入具體內(nèi)容，然后聯(lián)貫成文。
１、留學動機――結(jié)合自己現(xiàn)狀，把向往留學日本的初衷寫清楚。
一直都對日本的文化、語言感興趣，向往日本留學。
在多年的學習和工作中磨練自己的意志，覺得留學時機已經(jīng)成熟。
在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平（日語方面、業(yè)務(wù)方面）的不足，欲進修的欲望更加強烈。
得到日本友人的鼓勵，留學決心更加堅定。
２、留學目的――來日本的具體學習目的寫清楚（包括為何學習日語的理由）。
一直以來對日語學習的熱愛。經(jīng)過自己的努力，日語水平已經(jīng)達到何種水平。
在自己現(xiàn)有的水平之上進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足。
學習日本先進的科學技術(shù)知識（結(jié)合將來欲進學的學科），為將來的工作打好基礎(chǔ)。
了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
３、日語學校畢業(yè)后的進學希望――對將來欲進學的學科以及大學（院）選擇上的志愿。
目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語言學校后進入大學（院）進修何種學科。
希望進入何種水平的大學（舉出學校的具體名稱）。為了考上這樣的大學，在語言學校學習的過程中還要注意那些科目的學習（文化課方面，如數(shù)學、英語等，或?qū)I(yè)課知識）
４、大學畢業(yè)后的進路――畢業(yè)后欲留日還是回國，這要跟你前面書寫的內(nèi)容一致。
大學（院）畢業(yè)后希望回國從事與自己所學專業(yè)有關(guān)的工作。為了活用自己的日語知識，欲找日資或中日合資企業(yè)就職。
回國工作的同時傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗一下日本公司的工作環(huán)境，更進一步了解日本社會，鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
５、留學中的經(jīng)費支付――非常重要?。o論提出什么樣的經(jīng)費支付理由，都需要提出證明這種理由的證明書以及公證等。
幾年來工作的積蓄（在職證明書、年收證明書）
父母親屬的支持（親屬關(guān)系證明和公證書、在職證明書、年收證明書）
提供上述證明后金額還是過大，說明剩余金額的來源（遺產(chǎn)、或其他）
上述諸點作為參考，還有其他認為有必要填寫的內(nèi)容，可以添加進去。要注意文字的簡練和觀點的清晰，不要給人一種在湊字數(shù)的感覺。盡量把理由書的一頁紙寫滿，但是不要寫得太多出格，這樣會給人一種冗長的感覺。
推遲入學申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
具申請人***，年齡** 歲，現(xiàn)為**單位職工，聯(lián)系電話：*** 。
我家小孩***于**年** 月** 日出生，現(xiàn)戶口所在地：***，屬***派出所管轄，身份證號碼：*** ， 目前就讀于***，現(xiàn)已符合xxx，申請就近入讀貴校。望予批準，為感!
此致
敬禮!
申請學生：
家長簽名：
申請日期：
推遲入學申請書篇九
我是xx班的學生xxx，今天我懷著激動的心情鄭重的遞交我的學生會申請書：我志愿加入學生會。
我志愿加入學生會，因為我追求進步，我將在這個火熱的組織中得到鍛煉和成長。從呀呀學語到出口成章，從懵懂無知到長大成人，寄托了長輩和老師感情、多少希望，他們又付出了多少愛心和努力??！我不能對不起他們，我一定要好好學習，不斷進步，爭取將來成為一個對社會有用的人，一個能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人！
我志愿加入學生會，我希望成為這個光榮的、先進的青年組織中的一員；我將維護學生會的章程，遵守團的紀律；我將積極參加團的各項活動，我將努力學習，以無愧于“團員”這個光榮的稱號。如果我被批準參加了學生會，有幸成為一名光榮的學生會員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧于胸前那枚閃亮的學生會徽！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
推遲入學申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)您好：
學習的壓力使我放棄了高考，可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經(jīng)濟的時代，學歷可以成就一個人的未來！人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！希望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工作順利！
申請人：xxx
xxxx年x月x日
推遲入學申請書篇十一
今日學堂全體老師：
大家好！
我是王通的爸爸，懷著強烈的愿望為王通申請入讀今日學堂。近二年校長博客的接觸與學習，讓我們堅信選擇今日學堂，就是選擇新生活，新人生。我們時時感受到不一樣的旋律，不斷發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，挑戰(zhàn)自己！以下就是依學堂的申請“游戲規(guī)則”分享我們的強烈愿望。
一：家庭情況說明
我和王通媽媽都是上世紀七十年代出生的體制大學生，充分感知體制怪胎惡毒，一直試圖砸碎舊枷鎖尋求新生活，新人生。十五年前拋棄體制“鐵飯碗”下海深圳，幾經(jīng)艱辛，摸爬滾打，立足企業(yè)服務(wù)。目前我們感情穩(wěn)定，婚姻牢固，身體健康，收入尚可，小康生活，財務(wù)自由。爸爸, 王永爐,13713873704; 媽媽, 胡藕英,13724372515.
王通，男，9歲半，身高1米41，體重36公斤左右，目前在行知學堂學習。他是一位比較大度的小男生，能很好地跟同學相處，有一定的協(xié)調(diào)糾紛能力。借用學堂老師的話（來自3月份月總），當一幫小伙伴出現(xiàn)分歧時，他經(jīng)常能找到共同點，讓大家都能接受。
在學習上，他有良好的閱讀興趣和愛好，理解力也是目前他班上較好的，科學知識面廣，但自制力有提升空間，英語語感需要大量輸入，同時耐心很強，現(xiàn)逐步有成長定力，靜心得到加強。
運動和體能上，在進步成長中------。以前王通玩摔跤，挑戰(zhàn)老師嘗試數(shù)次不成功就會放棄。有一次在老師的再三鼓勵下，第三局贏了，他就再也不跟那個老師摔了，說自己要保持打敗老師的最高紀錄和榮譽?，F(xiàn)在不但運動基礎(chǔ)不錯，榮譽感很強，協(xié)調(diào)性和靈活性都得到了很大的提升，能夠不斷地設(shè)定自己的目標，勇于挑戰(zhàn)自我了。
財商及情商方面，能自行支配和使用，完成整個交易過程，有計劃，有分配，有克制，沒有出現(xiàn)過因計劃不周而導(dǎo)致后面幾天無水果吃的情況，更重要的是孩子學會了交換，分享與幫助他人。學堂的原則是“自己的事情自己做，自己做的事情自己負責，在做好自己的事情前提下幫助別人”，因此王通在起居行為方面也進步很大，且能夠節(jié)假日回到家里同樣標準落實。他對他媽媽說，他不想放棄自己成長的機會，希望家長尊重他。對師長提出的一些細節(jié)問題，也都虛心接受，行為心理模式健康。
二：請介紹您的家庭情況
前面介紹了作為深圳新移民，非常感受移民文化——適者生存，不適者淘汰的自然法則，強烈贊同今日學堂強勢與準強階層在一起的獅子家庭的理念，仿佛聽到學堂獅子發(fā)出的“咆哮”聲，那就是用自己的行動搏擊敵人，證明自己是命運的主導(dǎo)者。
在我成長的歲月，那年中考填報志愿，來到重點高中和師范中專的十字路口，對于世代務(wù)農(nóng)及當年時代背景，選擇報讀師范是97%學生的方向，而我卻選擇了那屬于3%的獅子人群一員，并且重點高中的錄取線還高過于師范中專錄取線。幾年后大學畢業(yè)參加工作一次同學探親之旅，讓我接觸到深圳的活力及開放的思想，又一次放棄“羊群生活”，挑戰(zhàn)獅子的活力！
回首往事，時時夢牽，我自豪，我驕傲！我做我命運的掌控者！那時代還有很多人拼命買個農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口，城鎮(zhèn)入戶指標------但過幾年就發(fā)現(xiàn)買與不買都一樣沒有任何區(qū)別，上當?shù)娜丝偸悄敲炊?！因為他們的思維就是一群羊的思維，他們的視線從沒離開過眼前一小塊草地，改不掉身上的劣根性，吃虧的還是他們自己?！鞍岩粯訓|西作廢之前再抬手甩賣”的游戲是迷惑不了獅子眼睛的，不信體制文憑稻草又將是這個年代相似游戲的道具！
只有真教育培養(yǎng)“獅子”的素質(zhì)，剔除“羊”的劣根性，才成為行動上的“真獅子”，而非嘴上說的“假獅子”！在思維訓練方面更加嚴格要求落實，非意識形態(tài)的“葉公好龍”， 永遠用自己清醒的頭腦看到事實的本質(zhì)，看到“綿羊思維” 中的愚蠢之處。既使被強者打敗后，也一定會總結(jié)教訓、立刻改正，讓自己更加強大，他們不會埋怨事實------這是“獅子”的 法則。
這幾年的王通成長，我們有意識培養(yǎng)了他自主、獨立、自強的元素。如：小學一年級就自己獨自上放學（搭公交近半個鐘）；走九層樓梯回家（特選沒電梯的樓房居家）；獨自去市圖書館、中心書城借閱的書有《群獅去流浪》、《雪豹悲歌》、《第七條獵狗》等；三年前就我們父子二人挑戰(zhàn)了30元三天的“低碳旅游”，沒有坐車，雙腿徒行，沒有住店，自背帳篷，沒有餐飲，自找資源，實為“流浪街頭”。 學會如何做一頭獅子，盡管環(huán)境種種限制、束縛，但獅子家長訓練、示范，讓他體內(nèi)的能量以不可思議的方式和速度展現(xiàn)出來，給周圍的世界帶去震撼！
物以類聚，人以群分。強勢與準強勢階層在一起，小獅子需要獅子團隊更好的歷練與成長，學堂選擇物質(zhì)和精神方面都強大的“獅子家庭”，培養(yǎng)“獅子群”， 有效地為我們的國家和民族服務(wù)；這樣一小部分有理想，有志氣，有能力，有責任心的孩子，他們將來長大后，是能夠為中國獲得榮譽，得到世界其他國家人尊重的。這也是我們?nèi)掖丝套顝娏业脑竿c祝福！
三：您為何想送孩子進入今日學堂的理由
獅子家庭不是平庸之輩，不是隨波逐流的大眾，必須是有眼光、有行動力的。做好行動力就從當下把握申請入學今日學堂開始。
1 選擇入讀今日學堂，就是選擇今日新生活、新人生，是新教育、新思維的落地，是準獅子家庭向獅子家庭的邁進！他的收入、行為、思維、飲食等模式的影響面絕非體制學校羊群所能比及的，看過校長博客，在《20xx世界末日》的電影課上，如何指導(dǎo)孩子，幫助孩子建立精英思維，更堅定了我們的教育目的就是培養(yǎng)服務(wù)社會的精英人才，這也正是今日學堂的終極教育定位，所以送孩子進今日學堂能夠幫助我們達成這樣培養(yǎng)精英的目標。在目的、教育目標及如何實現(xiàn)上，請讓我借用華頓私立學堂的一張思維導(dǎo)圖來告知，這樣自然非常清晰地詮敘了我們申請入讀今日學堂的理由。（感恩華頓私立學堂較完整系統(tǒng)表達了今日學堂價值所在及實施方略，在此鳴謝?。?BR> 上圖中正是我們非常認同的教學目標定位——中國私立精英教育，讓孩子掌握精英的思維、行為、語言。今日學堂從14項行為準則，幫助孩子建立人生價值觀；熟讀熟背發(fā)行量超過《圣經(jīng)》的《道德經(jīng)》，使孩子們提升智慧，認識自然和社會，懂得與自然和諧相處。品鑒《資治通鑒》、《帝鑒圖說》、《庭訓格言》等，使孩子們學習帝王統(tǒng)治之術(shù)，認識人性，知道自己將來如何開辟、管理自己的一片天地。學習《論語》、《大學》、《呂氏春秋》、《淮南子》等，使孩子將來能夠顯示自己知識學養(yǎng)的深厚，顯示思想的高貴，顯示個人氣度的不凡。研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》等古代醫(yī)學典籍，使孩子將來面對自己和家人的健康問題，正確解決，保持健康的身體。健康教育課程，幫助孩子樹立健康飲食觀念，懂得保持良好的情緒和心態(tài)；人際及人際關(guān)系課程，讓孩子認識人性善惡，知道如何與人相處；學堂還有幸福課、音樂欣賞課、醫(yī)學課、財富課，男孩有男孩的課程，女孩有女孩的課程。所有課程的設(shè)置，無不是按照“教其心，育其身” 的原則，真正關(guān)注學生身心發(fā)展，為孩子將來更好生活更好發(fā)展奠下基礎(chǔ)，把孩子培養(yǎng)成精英人才。
2一切改變均來源于需求，我們向宇宙發(fā)出我們的聲音?！拔以?，我求”，如若錄取入學，我們將作如下計劃安排：
a孩子回原就讀的體制學校, 向全校師生公開履行榮譽法則。
b踐行獅子的勇氣和毅力，可選擇自助獨行云南會澤入學,沿路宣傳新教育理念。
c家長提升認知思維盲區(qū)，越發(fā)學習的緊迫性。愿每月與孩子互動，示范改寫二篇以上博文。
d剖析自我，蛻變升華。從新教育的“消費者”向“經(jīng)營者”角色轉(zhuǎn)變。
e獅子家庭調(diào)向聚焦，籌辦類似今日學堂的新教育，承擔更多社會責任。
正所謂：一人入學、全家提高、惠澤親朋、服務(wù)大眾??！
四：學堂應(yīng)該優(yōu)先錄取你孩子的理由
我相信許多家長存在類似的心態(tài)：既想奢望學堂能錄取自己的孩子, 又擔心緣分不夠。因此去年我就前后拜訪、考察了十幾所學堂，從堂主到老師、校工，從教學理念到落地，包括工資待遇、師生流失率等，后決議進入清心學員程校長辦的行知學堂，為今年入學今日學堂作充份的準備，也就是張校長所謂的“曲線救國”式入讀今日學堂吧。以下幾點為優(yōu)先錄取的理由：
1全家包括孩子有強烈的成長意愿，選擇新生活，貼近新教育。自助天助，天必祐之。做精英，做世界所需要的服務(wù)社會精英。
2孩子接受新教育的變化（可參考孩子的入讀申請），堅定了獅子家庭精英心態(tài)。愿自我超越，自我挑戰(zhàn)，自我成長，符合學堂篩選“準獅子標準”。
3感恩行知，感恩程校長。升錄今日學堂成長是對他們最好的肯定和報答，期望今曰成全感恩之心。
4“獨特性”的今曰學堂此舉收錄“唯一性”的王通，若干年后市值溢價，也許能衣缽傳承，奉獻社會，因為信仰的火種，無人能阻。
5優(yōu)先錄取王通，疑似新教育“頭名狀”，實為我們提供了更好辦類似今日學堂的新教育，通過孩子切身體驗學習今日學堂的辦學經(jīng)驗，服務(wù)大眾。
批判體制容易，選擇、興辦學堂不易，且行且珍惜！
五：您的家庭成員，對于您選擇孩子入讀新教育的異議和擔心的問題
沒有任何異議和擔心！自二年結(jié)緣、相識、相知，特別是全家的成長變化，更堅定我們的決心。爺爺奶奶、外公外婆在老家沒有生活在一起，但都民主，且在電話中感受孩子的進步，也非常喜悅，直言新教育結(jié)識太遲，現(xiàn)申請今日頗有相識恨晚之意，并鼓勵堂兄表妹加入。（本在優(yōu)先錄取理由有一條大家族的期盼，就是他們的心愿和心聲，后在修改時刪除了）
六：如果您的入學申請未得到批準，你認為會是什么原因？
倒逼家長作一個偉大的選擇-----做類似今日學堂的教育，其中無疑是校長的良苦用心，佐證如下：
1今日學堂無償公開教學“秘密”，分享教育理念，開辦網(wǎng)絡(luò)平臺，把班級、教師、學生博客，教學案例，學生體驗全公諸于眾。
2通過今日學堂的示范教育，讓家長看到新教育的希望，樹立信心，讓一些有能力有時間的家長，走上自助教育之路。
3鎖定高端收入群體，“先教育起來”他們的孩子，來提高社會效應(yīng)，讓有限的新教育資源發(fā)揮相對最大化。
總之，珍惜生命，愿意自助助人，這種選擇無疑是很有勇氣和智慧的。做合格的家長，還要做難得的老師，感恩校長，讓我們再出發(fā)！
沒有錄取入讀今日學堂，但并不能代表選擇新教育大門的緊鎖。自從去年把孩子從世人眼中所謂體制“名?！苯映鰠⒓有陆逃菚r那刻對孩子近期教育安排就已清晰?！昂谝菇o了我黑色的眼睛，我要用它尋找光明”尋找新教育的“明?！?、 新教育的“明師”。
2幫助孩子尋找成長的伙伴。孩子成長過程中，年齡越大，父母的影響力越小，而來自伙伴的影響力越大。同時也是對孩子背后的家庭、家長作選擇，強勢和準強勢“獅子”家庭才是一個精英平臺。
3進一步加強運動，“身體是革命的本錢”，運動對人的精神的影響是巨大的。把今日學堂理念貫徹執(zhí)行。
4會讀書不如會做事，會做事不如會做人，會做人不如會感恩。分享每天的心得，教孩子學習和欣賞別人的優(yōu)點，改進自己的缺點。
5吃是為了活著，而不是活著為了吃！------健康飲食觀念。
6美滿的婚姻和幸福的生活的二性教育。當然我會垂先示范，從行為、心理、思維等多方面幫助他實現(xiàn)精英教育目標。同時和體制應(yīng)試教育公開表示“不和你玩了”，公開宣布自己的真實身份，公開表達自己的選擇，捍衛(wèi)自己的榮譽與責任。過一種痛且快樂的新生活------“痛快”人生！
所以孩子在入學申請批準后，于經(jīng)濟（支付目前的學費還不足以降低家庭生活品質(zhì)），于理念、于投資潛力等諸多因素都不能改變我們送孩子來今日學堂上學的決定，更何況今日學堂在新教育的高度，無人可及，學位難求，珍惜不已，談何放棄！
以上就是我們的決心和信念，強烈申請入學今日學堂！望錄取入學為盼！
此致
敬禮！
王通的爸爸王永爐
王通的媽媽胡藕英
推遲入學申請書篇十二
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫x，是x中學20xxx級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分，已達到貴校錄取分數(shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境，雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業(yè)，進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求xx中各位領(lǐng)導(dǎo)批準。
我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規(guī)，堅持認真完成學習任務(wù)，積極和同學老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學習生活習慣;學習中，我勤學好問;在生活中，我積極向上;在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發(fā)圖強，多問多思;生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務(wù)，堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后，再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮！
xxx
20xxx年xx月xx日
推遲入學申請書篇十三
尊敬的校長、老師：
你好！
我叫xxx，我的生日是xxx年x月x日，戶口在xxxx，家住xxx幢xx單元xxx室。在xxxx幼兒園的3年快樂時光就要結(jié)束了，我馬上就要讀小學一年級啦！常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說高新一小好，上幼兒園時，我就好想好想去這個學校讀書?？砂职謰寢屨f，要等我再大點，可以上小學了才能去讀，我只好去了胖太陽影視幼兒園。當時我就一直在想為什么就不能去您們學校讀書呢？現(xiàn)在我終于知道了，也馬上就要有這樣的機會了，我太高興了！真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊！
我很聽話的，喜歡學習，也很喜歡各種各樣的文體活動，我學過跳舞和美術(shù)，美術(shù)還得過獎呢！這個申請書可難寫了，因為有些話我還不會說，有些字我還不會寫，可是我想去讀書，所以媽媽教我寫的，我很誠實哦！我不知道這樣寫好不好，學校會不會要我，可爸爸對我說，通過努力會達成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學。所以我很認真很小心地寫啊寫，我真的很想來您們學校讀書，真的，很想很想！您們會同意的，對吧？如果不同意，也求求您們同意吧！我媽媽說這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會同意了，所以媽媽說那就這樣寫吧！期待著您的來電，我媽媽的電話是：xxxxxxxxxx，謝謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
推遲入學申請書篇十四
尊敬的校學生會：
我是xx系xx級學生××，現(xiàn)申請加入學生會衛(wèi)生部。學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。衛(wèi)生部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學校和同學的宗旨，在學校和學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的衛(wèi)生工作，第一時間了解上級指示。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人：
x年x月x日
推遲入學申請書篇一
招生考試委員會：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您好，本人和國義，是20xx屆初中畢業(yè)生，畢業(yè)于蘭坪縣石登中學。中考考號xxx，身份證號碼為xxx。
因中考考試時發(fā)揮失誤，因此未能達到理想學校的分數(shù)線，而我又迫切希望能接受高中階段教育，且父母均在蘭坪縣縣城工作，因此希望能到海源中學就讀，學到更多有用的知識，將來更好的服務(wù)于社會。
特此向您提出申請，望予以批準，不甚感謝！
申請人：xxx。
20xx年8月16日。
推遲入學申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我們是xxx的家長，首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
xxx，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林洪恩的生活獨立性逐漸發(fā)展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學習中，他還可以表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣，集中學習注意力。在集體生活中，他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂。（另一方面）。
目前，林鴻恩已經(jīng)成長為適齡兒童，考慮到林鴻恩離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境、良好的學習氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽福州市，讓林洪恩去該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾埩诉M入這所學校。請審查。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
推遲入學申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫徐xx，性別男，是育才小學的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良，成績優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命：關(guān)愛學生的今天和明天。貴校視學生成長為己任，立足今天，關(guān)注長遠，踏實辦學，高瞻遠矚。多年來，貴校名聲斐然，遠近聞名，莘莘學子，無不傾慕。所以我如今正在盡自己最大的努力在學習，希望考出最優(yōu)秀的成績回報老師、家長的同時，也能為自己爭取進入貴校學習的機會。
敬愛的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我一定會在初中階段更加努力學習，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學，也為祖國而學，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學申請，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：家長簽名：
聯(lián)系號碼：
推遲入學申請書篇四
尊敬的濱江中學領(lǐng)導(dǎo)人：
我是紅路中心小學六年級學生唐某。下半年會成為中學生。我最大的愿望是進入濱江初級中學。因為有認識貴校的緣分。濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境。具有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德。有良好的“學習氛圍”，解決更難的問題，有愿意教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。大衛(wèi)亞設(shè)，學習機會可以見面，但不能拯救。希望學校領(lǐng)導(dǎo)能給我一個在貴校學習的機會。我將敢于做好吃一切苦的心理準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績在3年年初完成重生生活，報答學校領(lǐng)導(dǎo)的期望。懇請學校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
申請學生：
日期：
推遲入學申請書篇五
xx學校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒謝xx，原在本市xx區(qū)xx大街xx路xx小學x年級就讀。從20xx年下半年起，我和愛人受xx公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的xx花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學習。
我女兒在xx小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
期望學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
申請人：
日期：
推遲入學申請書篇六
招生考試委員會：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您好，本人和國義，是20xx屆初中畢業(yè)生，畢業(yè)于蘭坪縣石登中學。中考考號xxx，身份證號碼為xxx。
因中考考試時發(fā)揮失誤，因此未能達到理想學校的分數(shù)線，而我又迫切希望能接受高中階段教育，且父母均在蘭坪縣縣城工作，因此希望能到海源中學就讀，學到更多有用的知識，將來更好的服務(wù)于社會。
特此向您提出申請，望予以批準，不甚感謝！
申請者：
20xx年xx月xx日。
推遲入學申請書篇七
在日本留學入學時一般都要寫一篇入學理由書。理由書要寫成一篇文章，必須把諸點聯(lián)貫成文，并且段落清晰，一目了然。可以把整個理由書分為五段寫，各段以“有關(guān)……（如‘有關(guān)留學目的’）”開頭，這樣可以使文章清晰明了。
在填寫時的注意點：
１、在填寫有關(guān)經(jīng)費支付的內(nèi)容時，要與“經(jīng)費支付申告書”的內(nèi)容一致。
２、填寫前要打草稿，注意在正式填寫時不要勾抹，也不能用涂改液修改。
３、填寫之前把原稿復(fù)印留底。
４、正式填寫時一定要申請人親筆填寫。
按照下面的要點逐條添入具體內(nèi)容，然后聯(lián)貫成文。
１、留學動機――結(jié)合自己現(xiàn)狀，把向往留學日本的初衷寫清楚。
一直都對日本的文化、語言感興趣，向往日本留學。
在多年的學習和工作中磨練自己的意志，覺得留學時機已經(jīng)成熟。
在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平（日語方面、業(yè)務(wù)方面）的不足，欲進修的欲望更加強烈。
得到日本友人的鼓勵，留學決心更加堅定。
２、留學目的――來日本的具體學習目的寫清楚（包括為何學習日語的理由）。
一直以來對日語學習的熱愛。經(jīng)過自己的努力，日語水平已經(jīng)達到何種水平。
在自己現(xiàn)有的水平之上進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足。
學習日本先進的科學技術(shù)知識（結(jié)合將來欲進學的學科），為將來的工作打好基礎(chǔ)。
了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
３、日語學校畢業(yè)后的進學希望――對將來欲進學的學科以及大學（院）選擇上的志愿。
目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語言學校后進入大學（院）進修何種學科。
希望進入何種水平的大學（舉出學校的具體名稱）。為了考上這樣的大學，在語言學校學習的過程中還要注意那些科目的學習（文化課方面，如數(shù)學、英語等，或?qū)I(yè)課知識）
４、大學畢業(yè)后的進路――畢業(yè)后欲留日還是回國，這要跟你前面書寫的內(nèi)容一致。
大學（院）畢業(yè)后希望回國從事與自己所學專業(yè)有關(guān)的工作。為了活用自己的日語知識，欲找日資或中日合資企業(yè)就職。
回國工作的同時傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗一下日本公司的工作環(huán)境，更進一步了解日本社會，鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
５、留學中的經(jīng)費支付――非常重要?。o論提出什么樣的經(jīng)費支付理由，都需要提出證明這種理由的證明書以及公證等。
幾年來工作的積蓄（在職證明書、年收證明書）
父母親屬的支持（親屬關(guān)系證明和公證書、在職證明書、年收證明書）
提供上述證明后金額還是過大，說明剩余金額的來源（遺產(chǎn)、或其他）
上述諸點作為參考，還有其他認為有必要填寫的內(nèi)容，可以添加進去。要注意文字的簡練和觀點的清晰，不要給人一種在湊字數(shù)的感覺。盡量把理由書的一頁紙寫滿，但是不要寫得太多出格，這樣會給人一種冗長的感覺。
推遲入學申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
具申請人***，年齡** 歲，現(xiàn)為**單位職工，聯(lián)系電話：*** 。
我家小孩***于**年** 月** 日出生，現(xiàn)戶口所在地：***，屬***派出所管轄，身份證號碼：*** ， 目前就讀于***，現(xiàn)已符合xxx，申請就近入讀貴校。望予批準，為感!
此致
敬禮!
申請學生：
家長簽名：
申請日期：
推遲入學申請書篇九
我是xx班的學生xxx，今天我懷著激動的心情鄭重的遞交我的學生會申請書：我志愿加入學生會。
我志愿加入學生會，因為我追求進步，我將在這個火熱的組織中得到鍛煉和成長。從呀呀學語到出口成章，從懵懂無知到長大成人，寄托了長輩和老師感情、多少希望，他們又付出了多少愛心和努力??！我不能對不起他們，我一定要好好學習，不斷進步，爭取將來成為一個對社會有用的人，一個能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人！
我志愿加入學生會，我希望成為這個光榮的、先進的青年組織中的一員；我將維護學生會的章程，遵守團的紀律；我將積極參加團的各項活動，我將努力學習，以無愧于“團員”這個光榮的稱號。如果我被批準參加了學生會，有幸成為一名光榮的學生會員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧于胸前那枚閃亮的學生會徽！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
推遲入學申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)您好：
學習的壓力使我放棄了高考，可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經(jīng)濟的時代，學歷可以成就一個人的未來！人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！希望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工作順利！
申請人：xxx
xxxx年x月x日
推遲入學申請書篇十一
今日學堂全體老師：
大家好！
我是王通的爸爸，懷著強烈的愿望為王通申請入讀今日學堂。近二年校長博客的接觸與學習，讓我們堅信選擇今日學堂，就是選擇新生活，新人生。我們時時感受到不一樣的旋律，不斷發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，挑戰(zhàn)自己！以下就是依學堂的申請“游戲規(guī)則”分享我們的強烈愿望。
一：家庭情況說明
我和王通媽媽都是上世紀七十年代出生的體制大學生，充分感知體制怪胎惡毒，一直試圖砸碎舊枷鎖尋求新生活，新人生。十五年前拋棄體制“鐵飯碗”下海深圳，幾經(jīng)艱辛，摸爬滾打，立足企業(yè)服務(wù)。目前我們感情穩(wěn)定，婚姻牢固，身體健康，收入尚可，小康生活，財務(wù)自由。爸爸, 王永爐,13713873704; 媽媽, 胡藕英,13724372515.
王通，男，9歲半，身高1米41，體重36公斤左右，目前在行知學堂學習。他是一位比較大度的小男生，能很好地跟同學相處，有一定的協(xié)調(diào)糾紛能力。借用學堂老師的話（來自3月份月總），當一幫小伙伴出現(xiàn)分歧時，他經(jīng)常能找到共同點，讓大家都能接受。
在學習上，他有良好的閱讀興趣和愛好，理解力也是目前他班上較好的，科學知識面廣，但自制力有提升空間，英語語感需要大量輸入，同時耐心很強，現(xiàn)逐步有成長定力，靜心得到加強。
運動和體能上，在進步成長中------。以前王通玩摔跤，挑戰(zhàn)老師嘗試數(shù)次不成功就會放棄。有一次在老師的再三鼓勵下，第三局贏了，他就再也不跟那個老師摔了，說自己要保持打敗老師的最高紀錄和榮譽?，F(xiàn)在不但運動基礎(chǔ)不錯，榮譽感很強，協(xié)調(diào)性和靈活性都得到了很大的提升，能夠不斷地設(shè)定自己的目標，勇于挑戰(zhàn)自我了。
財商及情商方面，能自行支配和使用，完成整個交易過程，有計劃，有分配，有克制，沒有出現(xiàn)過因計劃不周而導(dǎo)致后面幾天無水果吃的情況，更重要的是孩子學會了交換，分享與幫助他人。學堂的原則是“自己的事情自己做，自己做的事情自己負責，在做好自己的事情前提下幫助別人”，因此王通在起居行為方面也進步很大，且能夠節(jié)假日回到家里同樣標準落實。他對他媽媽說，他不想放棄自己成長的機會，希望家長尊重他。對師長提出的一些細節(jié)問題，也都虛心接受，行為心理模式健康。
二：請介紹您的家庭情況
前面介紹了作為深圳新移民，非常感受移民文化——適者生存，不適者淘汰的自然法則，強烈贊同今日學堂強勢與準強階層在一起的獅子家庭的理念，仿佛聽到學堂獅子發(fā)出的“咆哮”聲，那就是用自己的行動搏擊敵人，證明自己是命運的主導(dǎo)者。
在我成長的歲月，那年中考填報志愿，來到重點高中和師范中專的十字路口，對于世代務(wù)農(nóng)及當年時代背景，選擇報讀師范是97%學生的方向，而我卻選擇了那屬于3%的獅子人群一員，并且重點高中的錄取線還高過于師范中專錄取線。幾年后大學畢業(yè)參加工作一次同學探親之旅，讓我接觸到深圳的活力及開放的思想，又一次放棄“羊群生活”，挑戰(zhàn)獅子的活力！
回首往事，時時夢牽，我自豪，我驕傲！我做我命運的掌控者！那時代還有很多人拼命買個農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口，城鎮(zhèn)入戶指標------但過幾年就發(fā)現(xiàn)買與不買都一樣沒有任何區(qū)別，上當?shù)娜丝偸悄敲炊?！因為他們的思維就是一群羊的思維，他們的視線從沒離開過眼前一小塊草地，改不掉身上的劣根性，吃虧的還是他們自己?！鞍岩粯訓|西作廢之前再抬手甩賣”的游戲是迷惑不了獅子眼睛的，不信體制文憑稻草又將是這個年代相似游戲的道具！
只有真教育培養(yǎng)“獅子”的素質(zhì)，剔除“羊”的劣根性，才成為行動上的“真獅子”，而非嘴上說的“假獅子”！在思維訓練方面更加嚴格要求落實，非意識形態(tài)的“葉公好龍”， 永遠用自己清醒的頭腦看到事實的本質(zhì)，看到“綿羊思維” 中的愚蠢之處。既使被強者打敗后，也一定會總結(jié)教訓、立刻改正，讓自己更加強大，他們不會埋怨事實------這是“獅子”的 法則。
這幾年的王通成長，我們有意識培養(yǎng)了他自主、獨立、自強的元素。如：小學一年級就自己獨自上放學（搭公交近半個鐘）；走九層樓梯回家（特選沒電梯的樓房居家）；獨自去市圖書館、中心書城借閱的書有《群獅去流浪》、《雪豹悲歌》、《第七條獵狗》等；三年前就我們父子二人挑戰(zhàn)了30元三天的“低碳旅游”，沒有坐車，雙腿徒行，沒有住店，自背帳篷，沒有餐飲，自找資源，實為“流浪街頭”。 學會如何做一頭獅子，盡管環(huán)境種種限制、束縛，但獅子家長訓練、示范，讓他體內(nèi)的能量以不可思議的方式和速度展現(xiàn)出來，給周圍的世界帶去震撼！
物以類聚，人以群分。強勢與準強勢階層在一起，小獅子需要獅子團隊更好的歷練與成長，學堂選擇物質(zhì)和精神方面都強大的“獅子家庭”，培養(yǎng)“獅子群”， 有效地為我們的國家和民族服務(wù)；這樣一小部分有理想，有志氣，有能力，有責任心的孩子，他們將來長大后，是能夠為中國獲得榮譽，得到世界其他國家人尊重的。這也是我們?nèi)掖丝套顝娏业脑竿c祝福！
三：您為何想送孩子進入今日學堂的理由
獅子家庭不是平庸之輩，不是隨波逐流的大眾，必須是有眼光、有行動力的。做好行動力就從當下把握申請入學今日學堂開始。
1 選擇入讀今日學堂，就是選擇今日新生活、新人生，是新教育、新思維的落地，是準獅子家庭向獅子家庭的邁進！他的收入、行為、思維、飲食等模式的影響面絕非體制學校羊群所能比及的，看過校長博客，在《20xx世界末日》的電影課上，如何指導(dǎo)孩子，幫助孩子建立精英思維，更堅定了我們的教育目的就是培養(yǎng)服務(wù)社會的精英人才，這也正是今日學堂的終極教育定位，所以送孩子進今日學堂能夠幫助我們達成這樣培養(yǎng)精英的目標。在目的、教育目標及如何實現(xiàn)上，請讓我借用華頓私立學堂的一張思維導(dǎo)圖來告知，這樣自然非常清晰地詮敘了我們申請入讀今日學堂的理由。（感恩華頓私立學堂較完整系統(tǒng)表達了今日學堂價值所在及實施方略，在此鳴謝?。?BR> 上圖中正是我們非常認同的教學目標定位——中國私立精英教育，讓孩子掌握精英的思維、行為、語言。今日學堂從14項行為準則，幫助孩子建立人生價值觀；熟讀熟背發(fā)行量超過《圣經(jīng)》的《道德經(jīng)》，使孩子們提升智慧，認識自然和社會，懂得與自然和諧相處。品鑒《資治通鑒》、《帝鑒圖說》、《庭訓格言》等，使孩子們學習帝王統(tǒng)治之術(shù)，認識人性，知道自己將來如何開辟、管理自己的一片天地。學習《論語》、《大學》、《呂氏春秋》、《淮南子》等，使孩子將來能夠顯示自己知識學養(yǎng)的深厚，顯示思想的高貴，顯示個人氣度的不凡。研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》等古代醫(yī)學典籍，使孩子將來面對自己和家人的健康問題，正確解決，保持健康的身體。健康教育課程，幫助孩子樹立健康飲食觀念，懂得保持良好的情緒和心態(tài)；人際及人際關(guān)系課程，讓孩子認識人性善惡，知道如何與人相處；學堂還有幸福課、音樂欣賞課、醫(yī)學課、財富課，男孩有男孩的課程，女孩有女孩的課程。所有課程的設(shè)置，無不是按照“教其心，育其身” 的原則，真正關(guān)注學生身心發(fā)展，為孩子將來更好生活更好發(fā)展奠下基礎(chǔ)，把孩子培養(yǎng)成精英人才。
2一切改變均來源于需求，我們向宇宙發(fā)出我們的聲音?！拔以?，我求”，如若錄取入學，我們將作如下計劃安排：
a孩子回原就讀的體制學校, 向全校師生公開履行榮譽法則。
b踐行獅子的勇氣和毅力，可選擇自助獨行云南會澤入學,沿路宣傳新教育理念。
c家長提升認知思維盲區(qū)，越發(fā)學習的緊迫性。愿每月與孩子互動，示范改寫二篇以上博文。
d剖析自我，蛻變升華。從新教育的“消費者”向“經(jīng)營者”角色轉(zhuǎn)變。
e獅子家庭調(diào)向聚焦，籌辦類似今日學堂的新教育，承擔更多社會責任。
正所謂：一人入學、全家提高、惠澤親朋、服務(wù)大眾??！
四：學堂應(yīng)該優(yōu)先錄取你孩子的理由
我相信許多家長存在類似的心態(tài)：既想奢望學堂能錄取自己的孩子, 又擔心緣分不夠。因此去年我就前后拜訪、考察了十幾所學堂，從堂主到老師、校工，從教學理念到落地，包括工資待遇、師生流失率等，后決議進入清心學員程校長辦的行知學堂，為今年入學今日學堂作充份的準備，也就是張校長所謂的“曲線救國”式入讀今日學堂吧。以下幾點為優(yōu)先錄取的理由：
1全家包括孩子有強烈的成長意愿，選擇新生活，貼近新教育。自助天助，天必祐之。做精英，做世界所需要的服務(wù)社會精英。
2孩子接受新教育的變化（可參考孩子的入讀申請），堅定了獅子家庭精英心態(tài)。愿自我超越，自我挑戰(zhàn)，自我成長，符合學堂篩選“準獅子標準”。
3感恩行知，感恩程校長。升錄今日學堂成長是對他們最好的肯定和報答，期望今曰成全感恩之心。
4“獨特性”的今曰學堂此舉收錄“唯一性”的王通，若干年后市值溢價，也許能衣缽傳承，奉獻社會，因為信仰的火種，無人能阻。
5優(yōu)先錄取王通，疑似新教育“頭名狀”，實為我們提供了更好辦類似今日學堂的新教育，通過孩子切身體驗學習今日學堂的辦學經(jīng)驗，服務(wù)大眾。
批判體制容易，選擇、興辦學堂不易，且行且珍惜！
五：您的家庭成員，對于您選擇孩子入讀新教育的異議和擔心的問題
沒有任何異議和擔心！自二年結(jié)緣、相識、相知，特別是全家的成長變化，更堅定我們的決心。爺爺奶奶、外公外婆在老家沒有生活在一起，但都民主，且在電話中感受孩子的進步，也非常喜悅，直言新教育結(jié)識太遲，現(xiàn)申請今日頗有相識恨晚之意，并鼓勵堂兄表妹加入。（本在優(yōu)先錄取理由有一條大家族的期盼，就是他們的心愿和心聲，后在修改時刪除了）
六：如果您的入學申請未得到批準，你認為會是什么原因？
倒逼家長作一個偉大的選擇-----做類似今日學堂的教育，其中無疑是校長的良苦用心，佐證如下：
1今日學堂無償公開教學“秘密”，分享教育理念，開辦網(wǎng)絡(luò)平臺，把班級、教師、學生博客，教學案例，學生體驗全公諸于眾。
2通過今日學堂的示范教育，讓家長看到新教育的希望，樹立信心，讓一些有能力有時間的家長，走上自助教育之路。
3鎖定高端收入群體，“先教育起來”他們的孩子，來提高社會效應(yīng)，讓有限的新教育資源發(fā)揮相對最大化。
總之，珍惜生命，愿意自助助人，這種選擇無疑是很有勇氣和智慧的。做合格的家長，還要做難得的老師，感恩校長，讓我們再出發(fā)！
沒有錄取入讀今日學堂，但并不能代表選擇新教育大門的緊鎖。自從去年把孩子從世人眼中所謂體制“名?！苯映鰠⒓有陆逃菚r那刻對孩子近期教育安排就已清晰?！昂谝菇o了我黑色的眼睛，我要用它尋找光明”尋找新教育的“明?！?、 新教育的“明師”。
2幫助孩子尋找成長的伙伴。孩子成長過程中，年齡越大，父母的影響力越小，而來自伙伴的影響力越大。同時也是對孩子背后的家庭、家長作選擇，強勢和準強勢“獅子”家庭才是一個精英平臺。
3進一步加強運動，“身體是革命的本錢”，運動對人的精神的影響是巨大的。把今日學堂理念貫徹執(zhí)行。
4會讀書不如會做事，會做事不如會做人，會做人不如會感恩。分享每天的心得，教孩子學習和欣賞別人的優(yōu)點，改進自己的缺點。
5吃是為了活著，而不是活著為了吃！------健康飲食觀念。
6美滿的婚姻和幸福的生活的二性教育。當然我會垂先示范，從行為、心理、思維等多方面幫助他實現(xiàn)精英教育目標。同時和體制應(yīng)試教育公開表示“不和你玩了”，公開宣布自己的真實身份，公開表達自己的選擇，捍衛(wèi)自己的榮譽與責任。過一種痛且快樂的新生活------“痛快”人生！
所以孩子在入學申請批準后，于經(jīng)濟（支付目前的學費還不足以降低家庭生活品質(zhì)），于理念、于投資潛力等諸多因素都不能改變我們送孩子來今日學堂上學的決定，更何況今日學堂在新教育的高度，無人可及，學位難求，珍惜不已，談何放棄！
以上就是我們的決心和信念，強烈申請入學今日學堂！望錄取入學為盼！
此致
敬禮！
王通的爸爸王永爐
王通的媽媽胡藕英
推遲入學申請書篇十二
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫x，是x中學20xxx級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分，已達到貴校錄取分數(shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境，雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業(yè)，進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求xx中各位領(lǐng)導(dǎo)批準。
我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規(guī)，堅持認真完成學習任務(wù)，積極和同學老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學習生活習慣;學習中，我勤學好問;在生活中，我積極向上;在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發(fā)圖強，多問多思;生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務(wù)，堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后，再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮！
xxx
20xxx年xx月xx日
推遲入學申請書篇十三
尊敬的校長、老師：
你好！
我叫xxx，我的生日是xxx年x月x日，戶口在xxxx，家住xxx幢xx單元xxx室。在xxxx幼兒園的3年快樂時光就要結(jié)束了，我馬上就要讀小學一年級啦！常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說高新一小好，上幼兒園時，我就好想好想去這個學校讀書?？砂职謰寢屨f，要等我再大點，可以上小學了才能去讀，我只好去了胖太陽影視幼兒園。當時我就一直在想為什么就不能去您們學校讀書呢？現(xiàn)在我終于知道了，也馬上就要有這樣的機會了，我太高興了！真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊！
我很聽話的，喜歡學習，也很喜歡各種各樣的文體活動，我學過跳舞和美術(shù)，美術(shù)還得過獎呢！這個申請書可難寫了，因為有些話我還不會說，有些字我還不會寫，可是我想去讀書，所以媽媽教我寫的，我很誠實哦！我不知道這樣寫好不好，學校會不會要我，可爸爸對我說，通過努力會達成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學。所以我很認真很小心地寫啊寫，我真的很想來您們學校讀書，真的，很想很想！您們會同意的，對吧？如果不同意，也求求您們同意吧！我媽媽說這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會同意了，所以媽媽說那就這樣寫吧！期待著您的來電，我媽媽的電話是：xxxxxxxxxx，謝謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
推遲入學申請書篇十四
尊敬的校學生會：
我是xx系xx級學生××，現(xiàn)申請加入學生會衛(wèi)生部。學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。衛(wèi)生部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學校和同學的宗旨，在學校和學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的衛(wèi)生工作，第一時間了解上級指示。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人：
x年x月x日