總結(jié)可以幫助我們梳理思路，找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在，從而更好地解決問(wèn)題。注意總結(jié)的語(yǔ)氣要客觀中立，避免夸大或貶低事實(shí)情況。以下總結(jié)范文的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)各異，可以供大家參考和借鑒。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇一
軍訓(xùn)作為一項(xiàng)重要的體驗(yàn)教育活動(dòng)，不僅可以提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，同時(shí)還能夠培養(yǎng)學(xué)生們的勇敢、堅(jiān)毅和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名小學(xué)教官，我有幸能夠參與并指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行軍訓(xùn)，這不僅鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，也給予我很多啟示。
第二段：體驗(yàn)與感悟。
在這次軍訓(xùn)中，我感受到了學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)能力。他們雖然年幼，但對(duì)于遵守紀(jì)律和執(zhí)行任務(wù)具備了較高的自覺性。在訓(xùn)練時(shí)，他們能夠積極配合，積極訓(xùn)練，雖然有時(shí)候會(huì)有不懂的地方，但他們會(huì)用自己的方式去理解、去探索，這讓我深感驚訝和感動(dòng)。同時(shí)，學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力也得到了極大的提高。他們學(xué)會(huì)了相互幫助，互相鼓勵(lì)，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第三段：重視培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。
軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)的有效途徑之一。在軍事化管理下，學(xué)生們開始更加重視紀(jì)律，學(xué)會(huì)服從指揮，自覺遵守規(guī)章制度。通過(guò)嚴(yán)格的體能訓(xùn)練、嚴(yán)密的組織活動(dòng)和規(guī)范的行為準(zhǔn)則，學(xué)生們逐漸明白紀(jì)律對(duì)于個(gè)人和集體的重要性。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，教會(huì)學(xué)生們守紀(jì)律更意味著教給他們?nèi)绾握莆兆约旱拿\(yùn)、如何形成自己的生活目標(biāo)。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。
在軍事化訓(xùn)練過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生潛在的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)。他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中能夠主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，積極參與，并且能夠有效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作。這為我提供了一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，通過(guò)培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力，幫助他們更好地發(fā)揮個(gè)人潛能，并成為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量。同時(shí)，對(duì)于那些相對(duì)內(nèi)向的學(xué)生，我也鼓勵(lì)他們勇敢地表達(dá)自己的想法，并提供了相應(yīng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
第五段：總結(jié)心得。
軍訓(xùn)不僅僅是一堂體能訓(xùn)練，更是一場(chǎng)對(duì)學(xué)生品質(zhì)的熔煉。通過(guò)這次軍訓(xùn)，學(xué)生們的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了很大的提高。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，教官的角色不僅僅是指導(dǎo)和管理，更是成為學(xué)生們的引路人和引導(dǎo)者。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與學(xué)生建立良好的師生溝通，灌輸思想觀念、培養(yǎng)人格品質(zhì)的重要性。通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生們得到了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，而我也獲得了滿滿的成就感。
結(jié)尾：
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我深切體會(huì)到了學(xué)生們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。軍訓(xùn)不僅是一種訓(xùn)練，更是一種精神的洗禮。它讓學(xué)生們體驗(yàn)到每個(gè)人都有自己的潛力和能力，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。作為一名小學(xué)教官，我要堅(jiān)持以榜樣的力量去培養(yǎng)學(xué)生，讓他們成為有擔(dān)當(dāng)、有能力、有情懷的人。軍訓(xùn)，讓我們一起成長(zhǎng)，一起前進(jìn)。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇二
軍訓(xùn)是每個(gè)同學(xué)面臨的重要一課，是同學(xué)們開始今后的學(xué)習(xí)、生活和養(yǎng)成良好品德、習(xí)慣的基礎(chǔ)。此次軍訓(xùn)一共六天，正好遇上連續(xù)高溫，頭頂上是炎炎的烈日。但這六天，各班學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦訓(xùn)練、認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律、聽從教官指揮，并學(xué)習(xí)了稍息立正、起步走、正步走、跑步走、隊(duì)形變換、軍姿、內(nèi)務(wù)整理等一些基礎(chǔ)的軍訓(xùn)內(nèi)容。
軍訓(xùn)，可以讓同學(xué)更好地從小學(xué)轉(zhuǎn)入到初中、初中轉(zhuǎn)入高中，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上都更有紀(jì)律性、規(guī)范性。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們還應(yīng)該樹立自主、自立、自強(qiáng)、自信和拼搏進(jìn)取的觀念，并經(jīng)受住身體、心理的考驗(yàn)。此次軍訓(xùn)，不僅磨練同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志，也讓我們的十余名教官和同學(xué)們建立友誼、成為朋友。
現(xiàn)在，伴隨著絢爛的朝陽(yáng)，這六天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束，希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的團(tuán)結(jié)精神、吃苦精神運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)生活中，讓同學(xué)們英姿颯爽的一面永遠(yuǎn)成為每個(gè)人心目中一道最美麗的風(fēng)景。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇三
軍訓(xùn)教官是戰(zhàn)士們的帶頭人，他們帶領(lǐng)新兵和學(xué)生們進(jìn)行體能訓(xùn)練、軍事科目訓(xùn)練、軍事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，并在訓(xùn)練中傳遞愛國(guó)主義和國(guó)防意識(shí)。在此過(guò)程中，軍訓(xùn)教官們不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，也在不斷學(xué)習(xí)。下面我將從“心態(tài)”、“方法”、“責(zé)任”三個(gè)角度闡述軍訓(xùn)教官們的心得體會(huì)。
第二段：心態(tài)。
無(wú)論是訓(xùn)練還是日常生活，良好的心態(tài)都是成功的最重要保證。軍訓(xùn)教官們通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到要讓新兵和學(xué)生們信任和聽從自己，首先要保持自己的良好心態(tài)。在面對(duì)軍事訓(xùn)練時(shí)，有時(shí)候?qū)W生們會(huì)因?yàn)橐恍├щy或者看起來(lái)很難的訓(xùn)練動(dòng)作而產(chǎn)生懼怕或者抵觸。此時(shí)，好的教官應(yīng)該不僅了解學(xué)生們的情況，也要保持鎮(zhèn)靜、耐心地與學(xué)生們交流，讓學(xué)生們知道即使困難重重，只要一步一步來(lái)，最后都能完成。同時(shí)，軍訓(xùn)教官們也注重自我心理調(diào)控，遇到棘手問(wèn)題時(shí)不慌不忙、不亂不驚，及時(shí)尋求幫助，這將有助于自己和學(xué)生們更好地進(jìn)行訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。
第三段：方法。
軍事訓(xùn)練是系統(tǒng)的、全面的、連續(xù)的，訓(xùn)練的方法也是非常重要的。軍訓(xùn)教官們?cè)趯?shí)踐中也會(huì)總結(jié)訓(xùn)練方法，根據(jù)不同的年級(jí)和不同的目標(biāo)采用不同的方法。例如，在進(jìn)行體育課或體能訓(xùn)練時(shí)，教官們除了注重體能的提升外，還要注重肢體協(xié)調(diào)性和耐力的訓(xùn)練，同時(shí)善于使用鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)等手段來(lái)激勵(lì)學(xué)生們，讓每個(gè)人都能感受到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。在教授軍事科目時(shí)，教官們會(huì)細(xì)心地傳授每個(gè)動(dòng)作的操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，并通過(guò)多次演示和輕柔的指導(dǎo)讓學(xué)生們熟練掌握各種基本技能。這些巧妙的訓(xùn)練方法不僅有利于學(xué)生們快速提升能力，也有利于提高學(xué)生們對(duì)軍事培訓(xùn)的興趣和參與度。
第四段：責(zé)任。
作為軍訓(xùn)教官，他們肩負(fù)著教育和培養(yǎng)年輕學(xué)子的責(zé)任。在訓(xùn)練中，教官們不僅是學(xué)生的指導(dǎo)者，更是學(xué)生的榜樣和精神支柱。教官們注重以身作則，不僅要做到表率，還要注重言傳身教。他們鼓勵(lì)學(xué)生們服從紀(jì)律、吃苦耐勞，注重集體榮辱，讓學(xué)生們明白個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系。同時(shí)，教官們也不會(huì)放松對(duì)學(xué)生的照顧，以學(xué)生的身體健康和安全為重，時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生、訓(xùn)練等方面的規(guī)定和要求，給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)安全、放心的訓(xùn)練環(huán)境。
第五段：結(jié)尾。
軍訓(xùn)是健康、陽(yáng)光和汗水的結(jié)晶，也是培養(yǎng)學(xué)生們愛國(guó)主義和國(guó)防意識(shí)的重要途徑。軍訓(xùn)教官們?cè)诮逃鸵龑?dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，通過(guò)自己的實(shí)踐和總結(jié)，形成了獨(dú)特的心得體會(huì)。無(wú)論是心態(tài)、方法還是責(zé)任，軍訓(xùn)教官們始終是以學(xué)生為中心，在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中尋求最優(yōu)秀的方法與路徑。他們的教學(xué)之路注重以實(shí)踐為基礎(chǔ)，以學(xué)生為本，以責(zé)任為重，贏得了眾多師生的尊重和崇敬。我相信，軍訓(xùn)教官們?cè)诮窈蟮挠?xùn)練中，將會(huì)繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇四
經(jīng)常能聽到這樣一句話“愛兵如愛子”，開始本以為是一句空話，通過(guò)本次軍訓(xùn)，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會(huì)很嚴(yán)格的要求，我會(huì)經(jīng)常罵他們，甚至罰他們，可能他們會(huì)恨我，但是離開后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一種親情，我想說(shuō)：“你們是我的孩子!”
軍訓(xùn)是辛苦的，對(duì)于小學(xué)生、大學(xué)生對(duì)于教官都一樣，一樣地頂著烈日不斷地練習(xí)，確實(shí)苦、確實(shí)累，但是我們從來(lái)沒有怕。在新生的體力達(dá)到極限的時(shí)候，他們會(huì)提不起精神，會(huì)叫苦叫累，越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段，作為一名教官，不光要會(huì)教動(dòng)作，嚴(yán)明紀(jì)律，還要會(huì)做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊(duì)。
在訓(xùn)練的時(shí)候，原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的，軍訓(xùn)前幾天新生一天基本就在30公分見方的區(qū)域活動(dòng)，幾天如一日，他們的心情隨著體力的不支而煩躁，開始一些抵觸心理，在隊(duì)伍里亂動(dòng)、講話、訓(xùn)練不認(rèn)真。都是00后，叛逆心理很強(qiáng)，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋潤(rùn)。
遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊(duì)伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在童年讀書的趣事、我認(rèn)為很厲害的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷，在他們的眼中，我看到了他們對(duì)美好生活的憧憬，同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學(xué)長(zhǎng)、哥哥!同樣我也把他們當(dāng)成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自內(nèi)心地希望他們過(guò)好學(xué)習(xí)生活。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇五
第一段：引入軍訓(xùn)的背景和意義（200字）。
小學(xué)軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律觀念、鍛煉身體素質(zhì)的重要活動(dòng)之一。作為教官，我有幸參與了小學(xué)軍訓(xùn)的授課和組織工作。在這三周的時(shí)間里，我不僅見證了學(xué)生們從羞澀懵懂到華麗轉(zhuǎn)身，更深刻感受到了軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生的積極影響。
第二段：學(xué)生軍訓(xùn)表現(xiàn)的亮點(diǎn)（200字）。
小學(xué)生軍訓(xùn)是他們首次接觸軍事化訓(xùn)練，面對(duì)眾多陌生的軍事動(dòng)作和規(guī)則，學(xué)生們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)展現(xiàn)出了非凡的適應(yīng)能力。他們紛紛站好軍姿、整軍隊(duì)列，還能夠熟練地解開扣子，系鞋帶，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作看似微不足道，卻充分展現(xiàn)了他們積極向上、勤奮拼搏的精神。
第三段：教官在軍訓(xùn)中遇到的困難和解決辦法（300字）。
作為教官，在軍訓(xùn)中也遇到了許多困難。學(xué)生們年齡小，容易分散注意力，難以保證課堂紀(jì)律。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我采取了一系列的措施。首先，我適時(shí)引入了互動(dòng)游戲，吸引學(xué)生注意力；其次，我注重表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的熱情；最后，我通過(guò)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。這些方法的運(yùn)用讓軍訓(xùn)過(guò)程更加平穩(wěn)有序。
第四段：軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生的影響和感受（300字）。
軍訓(xùn)不僅加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念，還培養(yǎng)了他們的集體意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)統(tǒng)一的動(dòng)作訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練，學(xué)生們的協(xié)調(diào)能力得到了很大提高。此外，軍訓(xùn)還培養(yǎng)了學(xué)生的毅力和耐力，讓他們更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。學(xué)生在軍訓(xùn)中感受到了集體的力量，明白一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得更大的成功。
第五段：總結(jié)軍訓(xùn)的收獲和對(duì)未來(lái)的啟示（200字）。
小學(xué)軍訓(xùn)不僅是為了鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為教官，我在軍訓(xùn)中深刻體會(huì)到了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，也意識(shí)到了自己作為老師的責(zé)任和使命。軍訓(xùn)的經(jīng)歷讓我深刻明白，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生成為優(yōu)秀的人。希望學(xué)生們能夠在軍訓(xùn)之后保持良好的生活習(xí)慣，勇往直前，不斷追求卓越。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作已經(jīng)開始，為了圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)，我謹(jǐn)代表全體教官?zèng)Q心做到以下幾點(diǎn)：
一、一切從我做起，以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家，以過(guò)硬的軍事本領(lǐng)引導(dǎo)大家，讓同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn)有所啟迪，提高政治思想覺悟，增強(qiáng)集體主義精神和紀(jì)律觀念，磨煉意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念。
二、認(rèn)真履行一名教官應(yīng)盡的職責(zé)，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的。精神，以身作則，給同學(xué)們做好榜樣，并讓大家掌握一定的軍事知識(shí)和技能，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的是、道德情操。
三、以主人翁的姿態(tài)和同學(xué)們一起，堅(jiān)決執(zhí)行市人武部和市教育局有關(guān)軍訓(xùn)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成此次軍訓(xùn)工任務(wù)。
四、以兄長(zhǎng)之情關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，想同學(xué)之所想，盡力給大家營(yíng)造良好的訓(xùn)練和生活氛圍，在施教過(guò)程中，認(rèn)真?zhèn)湔n，因材施教、文明施教，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，熱心解決同學(xué)們訓(xùn)練中的難題，以提高同學(xué)們的軍事理論水平和技能。
軍訓(xùn)的帷幕已經(jīng)拉開，我們?nèi)w教官有決心、有信心把這次軍訓(xùn)訓(xùn)出好成績(jī)，同時(shí)我們也會(huì)通過(guò)這次共同學(xué)習(xí)、共同訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，把學(xué)校好的校風(fēng)帶回去促進(jìn)我們的工作。
謝謝大家！
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小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇七
隨著新學(xué)年的來(lái)臨，軍訓(xùn)也如火如荼地展開了。華燈初上，廣場(chǎng)上的教官們揮舞著旗幟，喊著口號(hào)，帶領(lǐng)著學(xué)生們開始了緊張的軍訓(xùn)生活。作為一名小學(xué)生，我也參加了這場(chǎng)漫長(zhǎng)而艱苦的訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我深深感受到了軍訓(xùn)教官們的辛勤付出和用心指導(dǎo)，從而也體會(huì)到了許多訓(xùn)練的要領(lǐng)與技巧。下面，我想分享一下軍訓(xùn)教官們的心得體會(huì)小學(xué)。
第一段：感受到軍訓(xùn)為我們帶來(lái)的益處。
初來(lái)乍到的軍訓(xùn)生活，讓我很快地適應(yīng)了軍旅生活的節(jié)奏，加強(qiáng)了體質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識(shí)。每天早晨，我都會(huì)堅(jiān)定地走上操場(chǎng)，執(zhí)行軍姿，并全面學(xué)習(xí)如何站立，如何進(jìn)行各種動(dòng)作，從而使自己不僅變得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，同時(shí)也積累了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，感覺非常充實(shí)。
第二段：認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)教官的用心。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，我看到了身著迷彩服的教官，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地傳授操縱技能，同時(shí)也給我們提供了很多生活上的指導(dǎo)。每天都會(huì)那么開心地笑著，而在訓(xùn)練時(shí)，他們卻顯得特別嚴(yán)肅，讓我深刻認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)教官們?yōu)槲覀兊母冻雠c用心，也讓我更加懂得了謝謝您們的重要性。
第三段：學(xué)到了紀(jì)律的重要性。
在訓(xùn)練的過(guò)程中，我深深認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性。用教官的一句話“只有紀(jì)律不需要原則”讓我深刻認(rèn)識(shí)到了要遵守紀(jì)律的必要性，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了與大家一起行動(dòng)，注重合作和配合，從而也滋長(zhǎng)了在一個(gè)人面前做一團(tuán)和不僅是做家務(wù)的觀念。
第四段：感受到了集體的力量。
在軍訓(xùn)營(yíng)里，我看到了許多訓(xùn)練項(xiàng)目都需要有集體行動(dòng)和協(xié)作，這讓我深刻體會(huì)到集體的力量。訓(xùn)練中，隊(duì)友間相互協(xié)助，共同完成一個(gè)個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，為我們開拓了更廣闊的視野，同時(shí)也促進(jìn)了我們?cè)诩w中成長(zhǎng)，并且讓我們深感到，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)配合，才能取得最佳的成果。
第五段：軍訓(xùn)對(duì)我們的成長(zhǎng)與啟示。
這場(chǎng)軍訓(xùn)雖然緊張而繁重，但我們從中收獲了許多珍貴的東西。我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了如何保持充足的活力去為自己的目標(biāo)拼搏，同時(shí)也了解到了紀(jì)律規(guī)則的重要性，以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們不僅學(xué)到了許多實(shí)用的內(nèi)容，更重要的是感受到了軍訓(xùn)教官們的關(guān)愛和支持，讓我對(duì)他們充滿了深深敬意。
這場(chǎng)軍訓(xùn)雖然很短暫，但它帶給我的啟示和收獲是永久的。感謝那些軍訓(xùn)教官們，感謝他們用心教導(dǎo)著我們一段不平凡的成長(zhǎng)路程，讓我們明白了紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也讓我們感到了人生的無(wú)限可能性。我相信，將來(lái)我一定會(huì)成為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)自信的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這段難忘的經(jīng)歷。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展，軍訓(xùn)成為了小學(xué)生活中不可或缺的一部分。在軍訓(xùn)中，作為教官，我深深地感受到了小學(xué)軍訓(xùn)的獨(dú)特魅力。通過(guò)親身參與和親眼目睹，我對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)和培養(yǎng)有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我作為教官在小學(xué)軍訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第一段：溝通與合作。
作為小學(xué)軍訓(xùn)的教官，首先要做的是與學(xué)生建立溝通和合作的關(guān)系。孩子們的年齡小，對(duì)軍訓(xùn)的概念可能不太了解，因此在軍訓(xùn)開始之前，我會(huì)與他們進(jìn)行一次短暫的交流，告訴他們軍訓(xùn)的目的和意義。在訓(xùn)練過(guò)程中，我會(huì)用平易近人的方式與他們交流，耐心解答他們的問(wèn)題，并鼓勵(lì)他們互相合作，互幫互助。通過(guò)這樣的溝通和合作，我發(fā)現(xiàn)孩子們更容易接受和理解軍訓(xùn)的內(nèi)容，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作提高了他們的集體榮譽(yù)感。
第二段：嚴(yán)謹(jǐn)與紀(jì)律。
小學(xué)軍訓(xùn)著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律，這對(duì)孩子們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)中至關(guān)重要。作為教官，我要給予孩子們明確的指導(dǎo)和要求，并嚴(yán)格要求他們的服從和遵守紀(jì)律。在軍訓(xùn)中，我會(huì)定期組織集中操練，讓孩子們養(yǎng)成良好的軍事紀(jì)律，提高他們的組織意識(shí)和紀(jì)律觀念。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)這樣的嚴(yán)格要求，孩子們的紀(jì)律性和自律性得到了有效的提高，他們學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則，自覺遵循集體的指導(dǎo)。
第三段：實(shí)踐與鍛煉。
小學(xué)軍訓(xùn)不僅僅是理論的學(xué)習(xí)，更是實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)。在軍訓(xùn)中，我會(huì)組織各種軍事訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，如軍事技能訓(xùn)練、游泳、長(zhǎng)跑等。通過(guò)這些實(shí)踐和鍛煉，孩子們不僅培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和耐力，還增強(qiáng)了體質(zhì)和健康意識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)這樣的實(shí)踐和鍛煉，孩子們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的勇敢和毅力，培養(yǎng)了他們的自信心和自尊心。
第四段：情感與友誼。
在小學(xué)軍訓(xùn)中，不僅僅是訓(xùn)練和鍛煉，更是情感和友誼的培養(yǎng)。作為教官，我會(huì)盡量營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的軍訓(xùn)環(huán)境，關(guān)心和照顧每一個(gè)學(xué)生。在軍訓(xùn)中，我會(huì)多次組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如集體燒烤、戶外拓展等，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中建立友誼和感情。通過(guò)這樣的情感和友誼的培養(yǎng)，孩子們學(xué)會(huì)了容忍和理解，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：收獲與反思。
小學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束后，作為教官，我會(huì)與孩子們一起反思和總結(jié)這段經(jīng)歷。我會(huì)鼓勵(lì)他們分享在軍訓(xùn)中的收獲和感想，并對(duì)他們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)。通過(guò)這樣的反思和總結(jié)，孩子們不僅對(duì)小學(xué)軍訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更明確了個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，為今后的成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
小學(xué)軍訓(xùn)作為學(xué)生成長(zhǎng)中的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作和自信等素質(zhì)有著積極的影響。作為教官，通過(guò)與學(xué)生的溝通和合作，嚴(yán)格的紀(jì)律要求，實(shí)踐和鍛煉，培養(yǎng)情感和友誼，以及總結(jié)和反思，我深刻地體會(huì)到了小學(xué)軍訓(xùn)的獨(dú)特魅力。我相信，通過(guò)小學(xué)軍訓(xùn)，我們能夠培養(yǎng)出更自信、更紀(jì)律、更團(tuán)結(jié)的小學(xué)生，為他們的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇九
大家好!
在這秋風(fēng)送爽的美好時(shí)刻，我們非常高興地迎來(lái)了xxxx學(xué)院xxxx年的新生軍訓(xùn)，能夠承擔(dān)此次新生軍訓(xùn)任務(wù)，我們感到非常自豪!在接下來(lái)的幾天里我們將與老師、同學(xué)共同度過(guò)一段充實(shí)、而有意義的軍訓(xùn)生活。在此，我代表xxxx警備區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)全體官兵，向全體參加軍訓(xùn)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀我們即將開始人生的又一次跨越。
軍訓(xùn)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是進(jìn)入大學(xué)的第一堂課，也是對(duì)同學(xué)們的一個(gè)考驗(yàn)。同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校、來(lái)自不同的地方，但是，當(dāng)你穿上綠軍裝的時(shí)候，就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊地連在一起，因?yàn)槲覀兗缲?fù)起了共同的、神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國(guó)，振興中華。居然選擇了軍訓(xùn)，我們就應(yīng)該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。
同學(xué)們，軍訓(xùn)很苦，苦得讓人不愿意堅(jiān)持，但軍訓(xùn)也很甜，他可以增強(qiáng)我們的體魄，升華我們的情感，提升我們的思想境界，為此我對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：
一、在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們要把自己當(dāng)作一名真正的軍人，嚴(yán)格要求自己，繼承和發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累，艱苦奮斗的精神，克服困難，努力拼搏，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
二、希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的軍訓(xùn)當(dāng)中，學(xué)會(huì)關(guān)心集體，關(guān)愛他人，建立深厚的戰(zhàn)友情，同學(xué)情，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感。
三、希望同學(xué)們每天訓(xùn)練后要認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)深化心靈深處的神經(jīng)力量，使之成為將來(lái)生活、學(xué)習(xí)和工作所需的寶貴財(cái)富。
同時(shí)，我們教官也要一切從自我做起，以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家，以過(guò)硬的軍事本領(lǐng)引導(dǎo)大家，讓同學(xué)們通過(guò)這次軍訓(xùn)有所提高，提高政治思想覺悟，增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念。我們要認(rèn)真履行一名教官應(yīng)盡的職責(zé)，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以身作則，給同學(xué)們做好榜樣，并讓大家掌握一定的軍事知識(shí)和技能，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的道德情操。
最后，希望同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中，以實(shí)際行動(dòng)交出自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的第一份滿意的答卷，以嶄新的精神面貌去迎接繁忙而又充滿激情的學(xué)習(xí)和生活。
最后祝我院xxxx級(jí)新生學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)有所成!預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿成功。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十
第三次是晚訓(xùn)的時(shí)候，他們一直嘻嘻哈哈的，沒有用心訓(xùn)練，易學(xué)長(zhǎng)發(fā)火了，大聲吼了幾句，又給他們講道理，然后讓他們自己反思，結(jié)果一個(gè)個(gè)哭起來(lái)了，應(yīng)該是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。最后讓他們解散的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都不肯走，要求加訓(xùn)，果然在后面的幾天里一個(gè)個(gè)態(tài)度都很端正，這就是思想工作的強(qiáng)大之處。
每哭一次都是一次升華，我認(rèn)為他們哭的值得，現(xiàn)在哭出來(lái)了，以后就能少流眼淚!
5.謝幕。
我的教官生涯是在離別的聚餐中結(jié)束的，時(shí)常想起易學(xué)長(zhǎng)離別前送給新生的一句話：別忘了自己是來(lái)干嗎的!感謝辦公室給我這次機(jī)會(huì)，不僅是對(duì)我?guī)в?xùn)能力的一次鍛煉，更是一次心靈地升華!
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十一
軍訓(xùn)作為學(xué)生生活中不可避免的一部分，旨在鍛煉學(xué)生們的意志力和體能，是學(xué)校重要的教育環(huán)節(jié)之一。而作為軍訓(xùn)的教官們，他們的責(zé)任不僅僅是傳授學(xué)生軍事知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)毅不拔的品質(zhì)和勇往直前的精神。本文將從教官角度出發(fā)，探討軍訓(xùn)教官們心得體會(huì)，以及在小學(xué)教育中的應(yīng)用。
軍訓(xùn)教官們作為管理者和指導(dǎo)者，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)寒暑交替，穿過(guò)早已磨破的軍裝，每一次都珍惜著與學(xué)生們的相處。其中最深刻的心得體會(huì)就是：耐心是最重要的品質(zhì)。在接觸學(xué)生時(shí)，教官們要時(shí)刻保持耐心，因?yàn)楫吘姑總€(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和性格，有些可能需要更多的幫助和關(guān)心。而這種思想和態(tài)度也同樣適用于小學(xué)教育，教師們需要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需求和表現(xiàn)，耐心地指導(dǎo)和幫助他們。
第三段：教育意義。
軍訓(xùn)不僅是有意義的體力鍛煉，更是一場(chǎng)心靈的啟迪與磨礪。通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生們激發(fā)出了自己潛在的潛力，培養(yǎng)出了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和責(zé)任心，提高了自身的自信和自尊心。而這些品質(zhì)和思想也適用于小學(xué)教育。教師不僅是傳授知識(shí)的人，更是引路人，需要激發(fā)出學(xué)生們對(duì)未來(lái)的信心和勇氣，培養(yǎng)出他們積極向上的心態(tài)。
第四段：策略與實(shí)踐。
為了使軍訓(xùn)更加有意義和有效，教官們?cè)趯?shí)踐中也有策略，例如制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)等等。同樣的，對(duì)于小學(xué)教育，教師們也需要制定自己的教學(xué)策略和實(shí)踐方法，例如運(yùn)用多種教學(xué)手段，注重輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，以及靈活的教學(xué)態(tài)度。這樣不僅能讓學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)，更能夠提高教師的教育效率，產(chǎn)生更好的教育效果。
第五段：總結(jié)。
軍訓(xùn)教官們心得體會(huì)不僅對(duì)于軍訓(xùn)執(zhí)教有啟示作用，更可以在小學(xué)教育中廣泛運(yùn)用。耐心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任心、自信與自尊心，這些品質(zhì)貢獻(xiàn)到學(xué)生中將使他們?cè)谖磥?lái)成為更好的人。作為一名教育工作者，在教學(xué)過(guò)程中，我們也應(yīng)把握這些教育意義，以及實(shí)踐操作中的實(shí)際策略，更好地引領(lǐng)學(xué)生走向未來(lái)。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十二
1)找死啊你!誰(shuí)再動(dòng)我削你!
2)和你們?cè)谝黄鹫媸浅畎琢宋业纳倌觐^啊!
3)某男生看著女生方陣笑了一下，女生方陣教官喝道：看什么?沒見過(guò)美女啊?要你看啊!長(zhǎng)的又不帥，那么丑還看我們班女生!
4)一男同學(xué)：“教官，我頭暈，要休息?！苯坦伲骸拔疫€頭暈?zāi)?，剛剛一文學(xué)院的女生暈我面前我都沒讓她休息，你要是個(gè)娘們，你就走!其他人都背過(guò)身去，讓他走!”那男生再?zèng)]要求休息了。
5)站在隊(duì)里別晃!
6)把軍姿拔起來(lái)!
7)再不聽話，我就一槍砸過(guò)來(lái)……(因?yàn)橛猩鋼艟毩?xí))。
8)你們眼里要充滿殺氣，就好像我站在你們面前一樣，我知道你們恨我。
9)你們轉(zhuǎn)體合腳時(shí)一定要發(fā)出聲音，最好那聲音地動(dòng)山搖，你們把我都震趴下了，你們都可以不軍訓(xùn)了。
10)你!出列!蹲下!!!
11)很好很好，跑的很好――好個(gè)屁啊!
12)快的慢點(diǎn)，慢的快點(diǎn)。
13)想死是吧?
14)收腹!還沒懷孕呢!挺什么肚子!
15)我還覺得我臉皮厚，原來(lái)還有臉皮比我厚的啊?
16)看什么看，地上有黃金啊?
17)走路不用嘴，如果你要用，那就親著大地走回去好啦!
18)精神!最重要的是精神!
19)教官對(duì)一學(xué)生：過(guò)來(lái)!學(xué)生笑著走去，教官說(shuō)道：你這樣笑嘻嘻地過(guò)來(lái)，我他媽的真的很他媽的不知所措!
20)笑什么笑，再笑我把你扔(leng)出去(qi)!
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十三
嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng)，__學(xué)子在烈日下苦練，機(jī)械分院20__級(jí)新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。
作為一名軍訓(xùn)教官，感到無(wú)比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話講出這段時(shí)間的感受，那就是：享受工作的狀態(tài)！
享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官，首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范，口令要準(zhǔn)確，講解要清晰，紀(jì)律要嚴(yán)明，談吐要文明，思想要積極！在軍訓(xùn)過(guò)程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會(huì)感到無(wú)比的快樂。整體練，每排練，單個(gè)練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結(jié)合，認(rèn)真地做動(dòng)作示范，耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng)，一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時(shí)間，但是覺得時(shí)間過(guò)得很充實(shí)，每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過(guò)得很快，我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實(shí)的感覺！
享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌，拉軍歌！可以說(shuō)這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光，《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來(lái)》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放！這樣的狀態(tài)，是沒有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無(wú)法體會(huì)到的！
軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行，訓(xùn)練已初見成效。作為__分院的一名普通教官，我保證不會(huì)辜負(fù)學(xué)院__部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望，做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱！
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十四
二〇xx年九月十三，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)，面對(duì)一群稚氣未脫的面孔，時(shí)代的新寵——九零后，如何去管理，怎樣去訓(xùn)練……未知的難題接踵而至，是麻煩更是一個(gè)挑戰(zhàn)、一種鍛煉，像是一道坎，跨過(guò)去那就是勝利，倒下來(lái)便是失敗。對(duì)于在部隊(duì)接觸的'種種情況，平日里我還是有所留意，所以雖然我經(jīng)驗(yàn)有限，但是我依然信心滿滿。軍訓(xùn)前，我認(rèn)真的準(zhǔn)備教案，不斷的練習(xí)隊(duì)列動(dòng)作，提高自身的組訓(xùn)能力，同時(shí)也向以前帶過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在軍訓(xùn)中使同學(xué)們能在一定程度上增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，鍛煉抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成良好的紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)用紀(jì)律來(lái)約束自己，用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。無(wú)論是對(duì)于教官還是學(xué)生而言，軍訓(xùn)的過(guò)程都是充滿艱辛但是伴隨歡樂的。面對(duì)烈日炎炎，頂著秋風(fēng)涼雨，我對(duì)新生依然嚴(yán)格要求，他們也一樣的認(rèn)真訓(xùn)練。作為一名教官，不光要會(huì)教動(dòng)作、嚴(yán)明紀(jì)律，更是要在學(xué)生堅(jiān)持不下的時(shí)候做好思想工作，提高學(xué)生參訓(xùn)的積極性，端正學(xué)生對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度。真正達(dá)到國(guó)防教育的目的，提高大學(xué)新生的軍事素質(zhì)，同時(shí)為其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的意志品質(zhì)基礎(chǔ)。
回想整個(gè)軍訓(xùn)的始末，我從中總結(jié)出了以下幾個(gè)方面：
（一）四會(huì)教學(xué)方面的鍛煉。
帶軍訓(xùn)，最基本的是要求作為一名教官具備“會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教、會(huì)做思想工作”的素質(zhì)。通過(guò)一系列的隊(duì)列教學(xué)，不僅僅提高了自身的隊(duì)列素養(yǎng)，更是培養(yǎng)的自己的組訓(xùn)實(shí)訓(xùn)能力。在有限的軍訓(xùn)時(shí)間里，如何高效的施訓(xùn)，是一個(gè)值得深思熟慮的問(wèn)題，需要每天合理的計(jì)劃，以及每次訓(xùn)練結(jié)束之后詳細(xì)的反思存在的不足以及改進(jìn)教學(xué)的方式方法；面對(duì)一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚(yáng)、積極、自尊……自然而然會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，諸如訓(xùn)練中的冒泡青年、消極訓(xùn)練、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官，必然要合理的利用時(shí)間，或是訓(xùn)練過(guò)程中，或是訓(xùn)練的間隙，對(duì)整個(gè)連隊(duì)經(jīng)常性的做好思想工作，對(duì)于個(gè)別人也要合情合理的進(jìn)行教育引導(dǎo)。只有這樣才能在訓(xùn)練中進(jìn)步、成長(zhǎng)，提高整個(gè)連隊(duì)的集體素質(zhì)。
軍訓(xùn)半個(gè)月下來(lái)，四會(huì)的能力得到了很大的提高，強(qiáng)化了自身的語(yǔ)言組織能力，提升了自身的隊(duì)列素質(zhì)水平，大大改善了做思想工作的能力。
（二）組織管理方面的加強(qiáng)。
編隊(duì)分組，以及做好軍歌嘹亮晚會(huì)的人員安排和主持工作，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，因?yàn)槎际浅醮谓佑|，不太熟悉流程。但是通過(guò)請(qǐng)教教員，并且與其他教官協(xié)調(diào)，最后合理的分配人員，為最后的匯報(bào)表演高效的配置人力資源，還是在結(jié)束的那天展示出來(lái)了各個(gè)方陣的訓(xùn)練成果。對(duì)于軍歌嘹亮合唱比賽，我主動(dòng)承擔(dān)了合唱比賽的主持工作，并且協(xié)同校學(xué)生會(huì)完成了女主持人的篩選工作，利用每天訓(xùn)練結(jié)束之后的時(shí)間加班加點(diǎn)撰寫主持稿，并積極地多次與搭檔練習(xí)臺(tái)詞，最后迎來(lái)了校方對(duì)于主持工作的肯定，并合理組織方隊(duì)人員的抽調(diào)配置參加合唱比賽。對(duì)于合唱比賽的圓滿結(jié)束，大家都是有目共睹的。
通過(guò)這些工作，我得到了更多額外的鍛煉，對(duì)于近兩千人的人員管理配置，組織能力方面收獲甚多；第一次面對(duì)這么多人的主持，臨場(chǎng)應(yīng)變和語(yǔ)言組織能力方面也加強(qiáng)很多。
（一）處事不夠慎密。
甚至謊稱病情缺訓(xùn)；還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡，訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)生肢體摩擦，甚至群毆?！幚磉@些突發(fā)事件，第一次的時(shí)候往往是最忙亂的，能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要，作為教官，需要自身沉著之后才能更加合理的解決問(wèn)題。
在處理這些小麻煩方面，我個(gè)人暴露出來(lái)不少問(wèn)題：
1、遇到事情不夠沉著；
2、處理問(wèn)題不夠盡善盡美；
3、面對(duì)九零后的個(gè)性，換位思考不足。
（二）配置不夠合理。
軍訓(xùn)中期，挑選隊(duì)列素質(zhì)較好的同學(xué)，進(jìn)行明確分工，可以加快訓(xùn)練進(jìn)度，提高訓(xùn)練效果。但是在訓(xùn)練中，對(duì)于人員挑選，我只是以隊(duì)列動(dòng)作水平選拔合適的班排骨干，并未考慮骨干自身的教學(xué)能力，所以中間出現(xiàn)個(gè)別班排在進(jìn)度上拖后腿的現(xiàn)象；在班排的人員數(shù)量分配上，各單位的人數(shù)與骨干實(shí)際的組訓(xùn)能力不太符合，使得個(gè)別骨干出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。每天回去我都會(huì)總結(jié)一天的工作，所以這些問(wèn)題還是得到了很好的解決，使得總體進(jìn)度在計(jì)劃之內(nèi)。
骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問(wèn)題，反映了我個(gè)人對(duì)于合理配置人力資源的把握不夠完善。
（一）強(qiáng)化隊(duì)列素養(yǎng)。
時(shí)間，規(guī)范隊(duì)列標(biāo)準(zhǔn)，糾正孤僻動(dòng)作，在隊(duì)列組訓(xùn)施訓(xùn)方面不斷提高指揮能力水平。
（二）改善處事能力。
“天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也”。面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活中的問(wèn)題，我會(huì)三思而行，多向其他同志學(xué)習(xí)出色的方面，改變自身的缺點(diǎn)，特別是在突發(fā)事件面前，培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若，臨危不亂，處事不驚。
（三）合理配置資源。
人力資源，需要合理配置，才能做到人盡其才，才盡其用，人事相宜，最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅(jiān)持以下幾個(gè)原則：
1、能級(jí)對(duì)應(yīng)原則，使人員能力與擔(dān)任的角色相匹配；
2、優(yōu)勢(shì)定位原則，使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的崗位上；
3、動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)原則，使得能級(jí)對(duì)應(yīng)與優(yōu)勢(shì)定位實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡。
天空愈晴，星辰愈燦爛，短暫的軍訓(xùn)后，作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉，我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力，激勵(lì)自己在未來(lái)的人生道路上——直掛云帆濟(jì)滄海！
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十五
20__年的x月對(duì)我來(lái)說(shuō)很特殊。我，作為一名新生軍訓(xùn)的教官，在生命的旅途中書寫下了一段充滿激情的樂章。x月末，上級(jí)下達(dá)通知，今年__大學(xué)的國(guó)防生們將承擔(dān)起學(xué)校新生軍訓(xùn)的施訓(xùn)任務(wù)。這個(gè)通知讓我既興奮又忐忑，興奮的是有機(jī)會(huì)鍛煉自己，而心中卻不免對(duì)這不曾有過(guò)的經(jīng)歷感到些許擔(dān)心。
暑假前與收假后，我們前后進(jìn)行了為期半個(gè)月的教官團(tuán)訓(xùn)練。這短短的半個(gè)月里，我不但鞏固了自己的隊(duì)列動(dòng)作，更訓(xùn)練了自身的組訓(xùn)能力，同時(shí)也向戰(zhàn)友們吸取了帶軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)教官團(tuán)的訓(xùn)練，我突然有了信心與動(dòng)力，對(duì)帶軍訓(xùn)的任務(wù)充滿了向往，對(duì)將要面對(duì)的新生們充滿的期望，更渴望著在今后半個(gè)月的帶訓(xùn)時(shí)間里與他們一起努力，一起奮斗，爭(zhēng)取榮譽(yù)。
時(shí)間過(guò)得飛快，訓(xùn)練的時(shí)間很快過(guò)去，新生們?nèi)胄Ａ?，這意味著我們馬上就要走向自己新的崗位，承擔(dān)起光榮而艱巨的任務(wù)。x月__日，新生軍訓(xùn)開始。這一天，我們?cè)趯W(xué)院指導(dǎo)員帶領(lǐng)下，來(lái)到了新生們的面前。我與另一名教官，負(fù)責(zé)__專業(yè)將近__人方陣的訓(xùn)練任務(wù)。作為土建學(xué)院的一名女教官，我深感責(zé)任之巨大，任務(wù)之艱巨。從小所受的教育讓我認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待自己的任務(wù)，不辜負(fù)選培辦和校領(lǐng)導(dǎo)的厚望，絕不因?yàn)樽约菏桥潘蓪?duì)自己的要求，以身作則，帶領(lǐng)新生們上好這大學(xué)生涯的第一課。
朋友看到我，偷偷地對(duì)我說(shuō)“你好兇啊……”也有人說(shuō)“這是在‘立威’?！笨晌覅s不這么想。軍訓(xùn)的第一天，我要他們記住紀(jì)律的重要性，擺正對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度。所以，我希望我所說(shuō)的每一句話都像一顆釘子，時(shí)時(shí)地釘在他們的心頭，讓他們牢牢記住，嚴(yán)格遵守，堅(jiān)決服從命令。
然而，第一天的上午，我一遍又一遍的重復(fù)著軍姿的要領(lǐng)，一個(gè)一個(gè)的糾正著動(dòng)作，短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學(xué)生臉色蒼白，甚至?xí)灥?。我有些氣餒，怕他們的身體素質(zhì)無(wú)法應(yīng)付這艱苦又勞累的軍訓(xùn)?？墒牵磺胁艅倓偫_帷幕，我絕不能退縮。
__的孩子們沒讓我失望，在蹲姿的訓(xùn)練中，除了兩名腿受過(guò)傷的學(xué)生打了報(bào)告外，其他人都一直堅(jiān)持著，即使額頭布滿了汗珠，腿部酸痛難忍，腳跟支撐不住，他們?nèi)詧?jiān)持著。更有一名腿受過(guò)傷的學(xué)生，幾次我看他真難受的緊咬牙關(guān)對(duì)他說(shuō)“你站起來(lái)吧”，得到的回答卻是“沒事教官，我還能堅(jiān)持一會(huì)兒”，“我想再堅(jiān)持一會(huì)兒”。
我仿佛看到了曾經(jīng)的我們，為了理想，毅然決然地加入了國(guó)防生的行列；為了提升自我，再苦再累都不放棄；為了集體的榮譽(yù)，奮勇直前絕不退縮。很多人說(shuō)__后的孩子們嬌氣，可我多想說(shuō)“__后也有他們的理想，有他們的信仰，有對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)國(guó)家的責(zé)任，更有他們頑強(qiáng)不屈、不畏艱難的傲骨?！?BR> 起步的訓(xùn)練很快開始了?？闯鏊麄冇兄环?shù)纳线M(jìn)心，我讓大家分列組織訓(xùn)練，而我和李教官則奔波于各列之間及時(shí)地指出錯(cuò)誤和問(wèn)題。逐漸地，訓(xùn)練的成果體現(xiàn)了出來(lái)。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線，并和其他兩個(gè)方陣被要求出來(lái)表演，大大的增強(qiáng)了學(xué)生們的自信心和積極性。在他們的軍訓(xùn)感想里，有人對(duì)我說(shuō)：“教官，我恨死你了，但也愛死你了”。僅一句話，讓我頓時(shí)覺得，我的努力付出沒有白費(fèi)，更慶幸自己帶了這么一群懂事、努力的孩子。
當(dāng)大家都已融入到軍訓(xùn)的氣氛中時(shí)，我卻不得不暫別帶了一周多的學(xué)生們。軍訓(xùn)快要進(jìn)入尾聲，我們要進(jìn)行分連，帶領(lǐng)新的學(xué)生們開始正步的訓(xùn)練，為分列式做準(zhǔn)備了。正步和分列式比之前的訓(xùn)練難度大的多，有些細(xì)節(jié)我已強(qiáng)調(diào)不下十次，卻仍有人做錯(cuò)。
無(wú)論我們?nèi)绾渭蛹?xì)講解，多加訓(xùn)練，卻總也達(dá)不到理想的效果。我有些不耐煩?？衫碇歉嬖V我，我必須冷靜下來(lái)，如果我急了，那就真的亂了。穩(wěn)住心思，和另一名教官配合，加細(xì)動(dòng)作的講解，強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)，一排一排的訓(xùn)練，終于取得了成效，更得到了學(xué)院老師的認(rèn)可和贊賞。
訓(xùn)練的后期，大家都有了狀態(tài)，和我搭檔的另一名教官很幽默，休息時(shí)間，氣氛也被調(diào)整的很放松。一次次地訓(xùn)練、踏樂，我看到了他們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步，我的心中也充滿了喜悅。
閱兵當(dāng)天，當(dāng)看著我所帶領(lǐng)的方陣的學(xué)生們昂首挺胸的從主席臺(tái)前走過(guò)，我激動(dòng)得不能自已，比曾經(jīng)自己受訓(xùn)時(shí)還要緊張激動(dòng)?？粗且粡垙垥竦明詈诘哪橗嬌蠄?jiān)毅的表情，閃亮的雙眸，我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的分層的脖頸，脫皮的胳膊，吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了，這段時(shí)間的努力都有了回報(bào)。
帶訓(xùn)的時(shí)間很快就過(guò)去了，我要感謝學(xué)校和選培辦給了我這樣一次機(jī)會(huì)，讓我由一名普通的__轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻坦?，體會(huì)到了作為一名教官的辛苦和不易，更增強(qiáng)了我心中的責(zé)任感。同時(shí)，我也要感謝其他的教官們，我們互相配合，陪著新生們邁出大學(xué)穩(wěn)健、堅(jiān)實(shí)的第一步。
這次帶訓(xùn)的經(jīng)歷，將成為我人生中難以忘懷的一份記憶，珍藏在我的人生路上，為我提供寶貴的財(cái)富。同時(shí)，我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力，激勵(lì)自己在未來(lái)的道路上勇往直前。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十六
迎著炎炎夏日，我們踏上了為期五天的軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練的征程。剛聽到軍訓(xùn)拓展這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)全新的名字，心中既期待又忐忑，期待的是這次活動(dòng)將是我的一次什么樣的人生經(jīng)歷，也非常好奇，忐忑的是我能不能完成這次活動(dòng)。懷著期待和忐忑的心情，我走進(jìn)是軍訓(xùn)拓展基地，一進(jìn)入基地，就被基地那種莊嚴(yán)，肅穆的氣氛感染了，好像這里的一草一木都披上了莊嚴(yán)，肅穆的外衣，心中隱隱覺得這將是我人生的一次不平凡經(jīng)歷。
在這短短五天的活動(dòng)中，使我對(duì)自己的工作態(tài)度有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，在基地里我感受最深的就是這里嚴(yán)明的紀(jì)律，在這里，每個(gè)人的衣食住行處處都體現(xiàn)著嚴(yán)明的軍紀(jì)，在這些氛圍下，讓我這個(gè)從來(lái)沒當(dāng)過(guò)兵的普通人從開始覺得要求太苛刻到后來(lái)自覺遵守的慢慢轉(zhuǎn)變，有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，同理，如果在工作中我們大家也能像在這里遵守軍紀(jì)一樣遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，那么我們公司也會(huì)有一個(gè)大的飛躍。
拓展活動(dòng)與軍訓(xùn)相比就像游戲一樣，更有趣味性，過(guò)后仔細(xì)回想一下，在游戲的背后卻隱含著巨大的'啟發(fā)與激勵(lì)作用，“信任背摔，穿越電網(wǎng)，徒步越野，斷橋，孤島求援，畢業(yè)墻”，在這些拓展活動(dòng)中令我感受頗多，受益匪淺，讓我懂得了要想完成一項(xiàng)任務(wù)，首先要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，形成有效的溝通，還要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，人與人之間要相互信任，每個(gè)人都應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)工作做好計(jì)劃和安排，分清主次，這樣才能使工作不陷入混亂，把工作順利的做好。
在這幾項(xiàng)拓展訓(xùn)練中給我留下印象最深刻的就是畢業(yè)墻，當(dāng)教官把我們帶到畢業(yè)墻下面，說(shuō)明游戲規(guī)則后，所有人都仰望著那高高的畢業(yè)墻愣在那里，都覺得這是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，那么高的墻，不能用任何工具，而且還要讓所有人都上去，一個(gè)都不能少，不能掉隊(duì)，在面對(duì)這種現(xiàn)狀時(shí)，我們環(huán)宇京輝人再一次把我們敢打硬仗，不怕打硬仗的精神發(fā)揮的淋漓盡致，當(dāng)教官發(fā)出開始的口令后，第一批同事踩著墻下面同事的肩膀努力的往上爬，在這期間，在這高不可攀的畢業(yè)墻上發(fā)生著一暮暮感人的場(chǎng)景，每個(gè)人都在默默的付出著自己全部力量，使盡渾身解數(shù)不讓一個(gè)人掉隊(duì)，特別是在墻下面的同事，不，準(zhǔn)確的說(shuō)，應(yīng)該叫弟兄，肩膀被踩傷了，胳膊被磨腫了，可是他們?cè)谀抢镆е缊?jiān)持著沒有一句怨言，沒有一個(gè)人退縮的，看著他們那累的蒼白的面孔，累的微微顫抖的雙腿，我的眼睛濕潤(rùn)了，到現(xiàn)在我還清楚的記得教官講的在我們中間發(fā)生的一件事，當(dāng)時(shí)，他看到我們的一個(gè)弟兄快堅(jiān)持不住了，他走過(guò)去對(duì)那位弟兄說(shuō)，不行，你就下來(lái)休息一下吧，那位兄弟用累的略帶顫抖的聲音說(shuō)，“沒事，我還能再堅(jiān)持一會(huì)兒，能多上去一個(gè)是一個(gè)?！?BR> 這次軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練，讓我們的身心都受到一次前所未有的洗禮，也讓我對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿信心，我們將會(huì)把爬畢業(yè)墻的精神帶回去，繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)下去。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十七
今天是軍訓(xùn)的第二天了!不過(guò)今天的軍訓(xùn)倒是別有一番滋味，挺有趣的!至少在我看來(lái)是這樣的!
一：倒計(jì)時(shí)。
今天，剛開始軍訓(xùn)，教官要我們把手中的飲用水放到別處!對(duì)我們說(shuō)：“我給你們10秒鐘的時(shí)間!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，怕受到處罰!只是再怎么努力也是無(wú)勞，因?yàn)榻坦偈沁@么倒計(jì)時(shí)的：“10，9，8，5，3，2，1，0”
二：美國(guó)時(shí)間和中國(guó)時(shí)間的差別。
訓(xùn)練了一會(huì)，教官讓我們休息一下，休息了一會(huì)，就告訴我們只有10秒了!接著倒數(shù)：“10，9，8，7……”這次雖然正常，但是教官念得非?？?，說(shuō)是10秒，可是實(shí)際只有4、5秒!后來(lái)教官解釋說(shuō)：“這是美國(guó)時(shí)間!很快的!”
然后繼續(xù)訓(xùn)練，訓(xùn)練蹲下的時(shí)候，讓我們一直蹲著，然后告訴我們：“現(xiàn)在是中國(guó)時(shí)間了，很慢的!”
同學(xué)們使勁抱怨，結(jié)果，被他一吼：“住嘴!”沒人敢大聲抱怨了，但是人有少數(shù)“頑固分子”還是小聲向老天祈禱!
三：不合群還是好學(xué)生。
今天軍訓(xùn)，教官注意到我戴了校章，結(jié)果問(wèn)我：“這是什麼?為什么你有而他們沒有?”
結(jié)果眾人胡亂解釋，不過(guò)他還是聽明白了!
要是要我選，我發(fā)誓，我絕對(duì)選后者!
四：軍歌四處飄。
今天教官突然來(lái)了雅興，今天，唱了四首軍歌!其中有《團(tuán)結(jié)就是力量》和《解放軍軍歌》!
唱完第一首后，同學(xué)們?yōu)榱送涎訒r(shí)間，鼓勵(lì)教官再唱，教官只好再次唱了兩首，兩首后同學(xué)們?nèi)圆粷M足!要教官再唱，可是此時(shí)的教官明顯識(shí)破了我們的詭計(jì)，命令我們先站好不動(dòng)，然后他再次唱了一首!
用唱歌來(lái)拖延時(shí)間的計(jì)劃明顯失敗!
軍訓(xùn)還有許多趣事，可是我在這里就不能一一說(shuō)了!
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十八
作為現(xiàn)役軍人，我們?cè)?月7日至8日短短的兩天時(shí)間里，無(wú)不為能來(lái)到____大學(xué)而高興，無(wú)不為我們身后有如此強(qiáng)大的后備力量而感動(dòng)，無(wú)不為作為一名軍人而感到自豪。當(dāng)習(xí)慣住在排房的我們?nèi)胱≠e館的時(shí)候，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)列隊(duì)歡迎我們到來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我們看到一切工作和生活所需用品已準(zhǔn)備到位的時(shí)候，我們心里充滿了感謝和感激，我們?yōu)槭艿饺绱说闹匾暥袆?dòng)。另外，我們最大的感受就是學(xué)校對(duì)于軍訓(xùn)的重視以及各項(xiàng)工作的籌劃和組織都井井有條。在和平年代，國(guó)家的主要戰(zhàn)略是全面發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而一個(gè)國(guó)家如果沒有強(qiáng)大的國(guó)防力量作為支撐，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是無(wú)法順利進(jìn)行的。所以說(shuō)，我們不光要有一支強(qiáng)大的正規(guī)軍，而且也必須擁有一支合格的后備軍。我們____大學(xué)就是這么做的，從訓(xùn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備到訓(xùn)練的實(shí)施，我們看到的是細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真，我們相信在有如此重視國(guó)防建設(shè)的校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在有力的各項(xiàng)保障之下，在學(xué)校和部隊(duì)的共同努力下，__年的軍訓(xùn)一定會(huì)取得圓滿成功!
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十九
10月_日下午，我校20__級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)表彰大會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行。校長(zhǎng)孫澤平、副校長(zhǎng)萬(wàn)書輝等校領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)人名解放軍77148部隊(duì)陳全副團(tuán)長(zhǎng)，以及各學(xué)院、各職能部門負(fù)責(zé)人參加了大會(huì)。
在分列式、軍訓(xùn)匯報(bào)表演階段，軍訓(xùn)新生共分成21個(gè)方隊(duì)，分別進(jìn)行了閱兵式、分列式、軍事訓(xùn)練科目表演。校長(zhǎng)孫澤平在軍訓(xùn)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)陳全的陪同下，步行檢閱每一支軍訓(xùn)方隊(duì)并對(duì)學(xué)員表示慰問(wèn)。隨后，在《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的伴奏下，軍訓(xùn)團(tuán)各方隊(duì)踏著堅(jiān)定的步伐，喊著整齊的口號(hào)，依次通過(guò)大會(huì)主席臺(tái)，接受臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)們的檢閱。
在分列式結(jié)束之后，進(jìn)行了軍體拳、匕首操、步兵單兵的野戰(zhàn)表演，以及由40名軍官表演的刺殺操迎來(lái)一波又一撥的掌聲。隨后在320名女生嘹亮的軍歌聲中，我們看到了由她們擺成的“20__”和“文理”字樣，展現(xiàn)了巾幗不讓須眉的氣魄。
向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的新生表示祝賀，也提出了對(duì)新生的期望。
最后，由副校長(zhǎng)萬(wàn)書輝作總結(jié)報(bào)告，首先他對(duì)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、參訓(xùn)教官、工作人員、參訓(xùn)學(xué)員表示感謝和祝賀。高度稱贊了同學(xué)們自參訓(xùn)以來(lái)發(fā)揚(yáng)的不怕苦不怕累的精神，對(duì)同學(xué)們圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)表示欣慰和自豪。他希望接下來(lái)同學(xué)們能以全新的精神面貌投入新的大學(xué)生活、迎接未來(lái)的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，用青春和智慧編織充實(shí)而輝煌的大學(xué)夢(mèng)!
軍訓(xùn)體會(huì)。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇一
軍訓(xùn)作為一項(xiàng)重要的體驗(yàn)教育活動(dòng)，不僅可以提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，同時(shí)還能夠培養(yǎng)學(xué)生們的勇敢、堅(jiān)毅和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名小學(xué)教官，我有幸能夠參與并指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行軍訓(xùn)，這不僅鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，也給予我很多啟示。
第二段：體驗(yàn)與感悟。
在這次軍訓(xùn)中，我感受到了學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)能力。他們雖然年幼，但對(duì)于遵守紀(jì)律和執(zhí)行任務(wù)具備了較高的自覺性。在訓(xùn)練時(shí)，他們能夠積極配合，積極訓(xùn)練，雖然有時(shí)候會(huì)有不懂的地方，但他們會(huì)用自己的方式去理解、去探索，這讓我深感驚訝和感動(dòng)。同時(shí)，學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力也得到了極大的提高。他們學(xué)會(huì)了相互幫助，互相鼓勵(lì)，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第三段：重視培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。
軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)的有效途徑之一。在軍事化管理下，學(xué)生們開始更加重視紀(jì)律，學(xué)會(huì)服從指揮，自覺遵守規(guī)章制度。通過(guò)嚴(yán)格的體能訓(xùn)練、嚴(yán)密的組織活動(dòng)和規(guī)范的行為準(zhǔn)則，學(xué)生們逐漸明白紀(jì)律對(duì)于個(gè)人和集體的重要性。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，教會(huì)學(xué)生們守紀(jì)律更意味著教給他們?nèi)绾握莆兆约旱拿\(yùn)、如何形成自己的生活目標(biāo)。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。
在軍事化訓(xùn)練過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生潛在的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)。他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中能夠主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，積極參與，并且能夠有效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作。這為我提供了一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，通過(guò)培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力，幫助他們更好地發(fā)揮個(gè)人潛能，并成為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量。同時(shí)，對(duì)于那些相對(duì)內(nèi)向的學(xué)生，我也鼓勵(lì)他們勇敢地表達(dá)自己的想法，并提供了相應(yīng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
第五段：總結(jié)心得。
軍訓(xùn)不僅僅是一堂體能訓(xùn)練，更是一場(chǎng)對(duì)學(xué)生品質(zhì)的熔煉。通過(guò)這次軍訓(xùn)，學(xué)生們的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了很大的提高。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，教官的角色不僅僅是指導(dǎo)和管理，更是成為學(xué)生們的引路人和引導(dǎo)者。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與學(xué)生建立良好的師生溝通，灌輸思想觀念、培養(yǎng)人格品質(zhì)的重要性。通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生們得到了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，而我也獲得了滿滿的成就感。
結(jié)尾：
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我深切體會(huì)到了學(xué)生們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。軍訓(xùn)不僅是一種訓(xùn)練，更是一種精神的洗禮。它讓學(xué)生們體驗(yàn)到每個(gè)人都有自己的潛力和能力，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。作為一名小學(xué)教官，我要堅(jiān)持以榜樣的力量去培養(yǎng)學(xué)生，讓他們成為有擔(dān)當(dāng)、有能力、有情懷的人。軍訓(xùn)，讓我們一起成長(zhǎng)，一起前進(jìn)。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇二
軍訓(xùn)是每個(gè)同學(xué)面臨的重要一課，是同學(xué)們開始今后的學(xué)習(xí)、生活和養(yǎng)成良好品德、習(xí)慣的基礎(chǔ)。此次軍訓(xùn)一共六天，正好遇上連續(xù)高溫，頭頂上是炎炎的烈日。但這六天，各班學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦訓(xùn)練、認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律、聽從教官指揮，并學(xué)習(xí)了稍息立正、起步走、正步走、跑步走、隊(duì)形變換、軍姿、內(nèi)務(wù)整理等一些基礎(chǔ)的軍訓(xùn)內(nèi)容。
軍訓(xùn)，可以讓同學(xué)更好地從小學(xué)轉(zhuǎn)入到初中、初中轉(zhuǎn)入高中，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上都更有紀(jì)律性、規(guī)范性。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們還應(yīng)該樹立自主、自立、自強(qiáng)、自信和拼搏進(jìn)取的觀念，并經(jīng)受住身體、心理的考驗(yàn)。此次軍訓(xùn)，不僅磨練同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志，也讓我們的十余名教官和同學(xué)們建立友誼、成為朋友。
現(xiàn)在，伴隨著絢爛的朝陽(yáng)，這六天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束，希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的團(tuán)結(jié)精神、吃苦精神運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)生活中，讓同學(xué)們英姿颯爽的一面永遠(yuǎn)成為每個(gè)人心目中一道最美麗的風(fēng)景。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇三
軍訓(xùn)教官是戰(zhàn)士們的帶頭人，他們帶領(lǐng)新兵和學(xué)生們進(jìn)行體能訓(xùn)練、軍事科目訓(xùn)練、軍事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，并在訓(xùn)練中傳遞愛國(guó)主義和國(guó)防意識(shí)。在此過(guò)程中，軍訓(xùn)教官們不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，也在不斷學(xué)習(xí)。下面我將從“心態(tài)”、“方法”、“責(zé)任”三個(gè)角度闡述軍訓(xùn)教官們的心得體會(huì)。
第二段：心態(tài)。
無(wú)論是訓(xùn)練還是日常生活，良好的心態(tài)都是成功的最重要保證。軍訓(xùn)教官們通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到要讓新兵和學(xué)生們信任和聽從自己，首先要保持自己的良好心態(tài)。在面對(duì)軍事訓(xùn)練時(shí)，有時(shí)候?qū)W生們會(huì)因?yàn)橐恍├щy或者看起來(lái)很難的訓(xùn)練動(dòng)作而產(chǎn)生懼怕或者抵觸。此時(shí)，好的教官應(yīng)該不僅了解學(xué)生們的情況，也要保持鎮(zhèn)靜、耐心地與學(xué)生們交流，讓學(xué)生們知道即使困難重重，只要一步一步來(lái)，最后都能完成。同時(shí)，軍訓(xùn)教官們也注重自我心理調(diào)控，遇到棘手問(wèn)題時(shí)不慌不忙、不亂不驚，及時(shí)尋求幫助，這將有助于自己和學(xué)生們更好地進(jìn)行訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。
第三段：方法。
軍事訓(xùn)練是系統(tǒng)的、全面的、連續(xù)的，訓(xùn)練的方法也是非常重要的。軍訓(xùn)教官們?cè)趯?shí)踐中也會(huì)總結(jié)訓(xùn)練方法，根據(jù)不同的年級(jí)和不同的目標(biāo)采用不同的方法。例如，在進(jìn)行體育課或體能訓(xùn)練時(shí)，教官們除了注重體能的提升外，還要注重肢體協(xié)調(diào)性和耐力的訓(xùn)練，同時(shí)善于使用鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)等手段來(lái)激勵(lì)學(xué)生們，讓每個(gè)人都能感受到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。在教授軍事科目時(shí)，教官們會(huì)細(xì)心地傳授每個(gè)動(dòng)作的操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，并通過(guò)多次演示和輕柔的指導(dǎo)讓學(xué)生們熟練掌握各種基本技能。這些巧妙的訓(xùn)練方法不僅有利于學(xué)生們快速提升能力，也有利于提高學(xué)生們對(duì)軍事培訓(xùn)的興趣和參與度。
第四段：責(zé)任。
作為軍訓(xùn)教官，他們肩負(fù)著教育和培養(yǎng)年輕學(xué)子的責(zé)任。在訓(xùn)練中，教官們不僅是學(xué)生的指導(dǎo)者，更是學(xué)生的榜樣和精神支柱。教官們注重以身作則，不僅要做到表率，還要注重言傳身教。他們鼓勵(lì)學(xué)生們服從紀(jì)律、吃苦耐勞，注重集體榮辱，讓學(xué)生們明白個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系。同時(shí)，教官們也不會(huì)放松對(duì)學(xué)生的照顧，以學(xué)生的身體健康和安全為重，時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生、訓(xùn)練等方面的規(guī)定和要求，給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)安全、放心的訓(xùn)練環(huán)境。
第五段：結(jié)尾。
軍訓(xùn)是健康、陽(yáng)光和汗水的結(jié)晶，也是培養(yǎng)學(xué)生們愛國(guó)主義和國(guó)防意識(shí)的重要途徑。軍訓(xùn)教官們?cè)诮逃鸵龑?dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，通過(guò)自己的實(shí)踐和總結(jié)，形成了獨(dú)特的心得體會(huì)。無(wú)論是心態(tài)、方法還是責(zé)任，軍訓(xùn)教官們始終是以學(xué)生為中心，在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中尋求最優(yōu)秀的方法與路徑。他們的教學(xué)之路注重以實(shí)踐為基礎(chǔ)，以學(xué)生為本，以責(zé)任為重，贏得了眾多師生的尊重和崇敬。我相信，軍訓(xùn)教官們?cè)诮窈蟮挠?xùn)練中，將會(huì)繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇四
經(jīng)常能聽到這樣一句話“愛兵如愛子”，開始本以為是一句空話，通過(guò)本次軍訓(xùn)，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會(huì)很嚴(yán)格的要求，我會(huì)經(jīng)常罵他們，甚至罰他們，可能他們會(huì)恨我，但是離開后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一種親情，我想說(shuō)：“你們是我的孩子!”
軍訓(xùn)是辛苦的，對(duì)于小學(xué)生、大學(xué)生對(duì)于教官都一樣，一樣地頂著烈日不斷地練習(xí)，確實(shí)苦、確實(shí)累，但是我們從來(lái)沒有怕。在新生的體力達(dá)到極限的時(shí)候，他們會(huì)提不起精神，會(huì)叫苦叫累，越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段，作為一名教官，不光要會(huì)教動(dòng)作，嚴(yán)明紀(jì)律，還要會(huì)做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊(duì)。
在訓(xùn)練的時(shí)候，原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的，軍訓(xùn)前幾天新生一天基本就在30公分見方的區(qū)域活動(dòng)，幾天如一日，他們的心情隨著體力的不支而煩躁，開始一些抵觸心理，在隊(duì)伍里亂動(dòng)、講話、訓(xùn)練不認(rèn)真。都是00后，叛逆心理很強(qiáng)，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋潤(rùn)。
遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊(duì)伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在童年讀書的趣事、我認(rèn)為很厲害的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷，在他們的眼中，我看到了他們對(duì)美好生活的憧憬，同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學(xué)長(zhǎng)、哥哥!同樣我也把他們當(dāng)成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自內(nèi)心地希望他們過(guò)好學(xué)習(xí)生活。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇五
第一段：引入軍訓(xùn)的背景和意義（200字）。
小學(xué)軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律觀念、鍛煉身體素質(zhì)的重要活動(dòng)之一。作為教官，我有幸參與了小學(xué)軍訓(xùn)的授課和組織工作。在這三周的時(shí)間里，我不僅見證了學(xué)生們從羞澀懵懂到華麗轉(zhuǎn)身，更深刻感受到了軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生的積極影響。
第二段：學(xué)生軍訓(xùn)表現(xiàn)的亮點(diǎn)（200字）。
小學(xué)生軍訓(xùn)是他們首次接觸軍事化訓(xùn)練，面對(duì)眾多陌生的軍事動(dòng)作和規(guī)則，學(xué)生們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)展現(xiàn)出了非凡的適應(yīng)能力。他們紛紛站好軍姿、整軍隊(duì)列，還能夠熟練地解開扣子，系鞋帶，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作看似微不足道，卻充分展現(xiàn)了他們積極向上、勤奮拼搏的精神。
第三段：教官在軍訓(xùn)中遇到的困難和解決辦法（300字）。
作為教官，在軍訓(xùn)中也遇到了許多困難。學(xué)生們年齡小，容易分散注意力，難以保證課堂紀(jì)律。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我采取了一系列的措施。首先，我適時(shí)引入了互動(dòng)游戲，吸引學(xué)生注意力；其次，我注重表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的熱情；最后，我通過(guò)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。這些方法的運(yùn)用讓軍訓(xùn)過(guò)程更加平穩(wěn)有序。
第四段：軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生的影響和感受（300字）。
軍訓(xùn)不僅加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念，還培養(yǎng)了他們的集體意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)統(tǒng)一的動(dòng)作訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練，學(xué)生們的協(xié)調(diào)能力得到了很大提高。此外，軍訓(xùn)還培養(yǎng)了學(xué)生的毅力和耐力，讓他們更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。學(xué)生在軍訓(xùn)中感受到了集體的力量，明白一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得更大的成功。
第五段：總結(jié)軍訓(xùn)的收獲和對(duì)未來(lái)的啟示（200字）。
小學(xué)軍訓(xùn)不僅是為了鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為教官，我在軍訓(xùn)中深刻體會(huì)到了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，也意識(shí)到了自己作為老師的責(zé)任和使命。軍訓(xùn)的經(jīng)歷讓我深刻明白，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生成為優(yōu)秀的人。希望學(xué)生們能夠在軍訓(xùn)之后保持良好的生活習(xí)慣，勇往直前，不斷追求卓越。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作已經(jīng)開始，為了圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)，我謹(jǐn)代表全體教官?zèng)Q心做到以下幾點(diǎn)：
一、一切從我做起，以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家，以過(guò)硬的軍事本領(lǐng)引導(dǎo)大家，讓同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn)有所啟迪，提高政治思想覺悟，增強(qiáng)集體主義精神和紀(jì)律觀念，磨煉意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念。
二、認(rèn)真履行一名教官應(yīng)盡的職責(zé)，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的。精神，以身作則，給同學(xué)們做好榜樣，并讓大家掌握一定的軍事知識(shí)和技能，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的是、道德情操。
三、以主人翁的姿態(tài)和同學(xué)們一起，堅(jiān)決執(zhí)行市人武部和市教育局有關(guān)軍訓(xùn)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成此次軍訓(xùn)工任務(wù)。
四、以兄長(zhǎng)之情關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，想同學(xué)之所想，盡力給大家營(yíng)造良好的訓(xùn)練和生活氛圍，在施教過(guò)程中，認(rèn)真?zhèn)湔n，因材施教、文明施教，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，熱心解決同學(xué)們訓(xùn)練中的難題，以提高同學(xué)們的軍事理論水平和技能。
軍訓(xùn)的帷幕已經(jīng)拉開，我們?nèi)w教官有決心、有信心把這次軍訓(xùn)訓(xùn)出好成績(jī)，同時(shí)我們也會(huì)通過(guò)這次共同學(xué)習(xí)、共同訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，把學(xué)校好的校風(fēng)帶回去促進(jìn)我們的工作。
謝謝大家！
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小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇七
隨著新學(xué)年的來(lái)臨，軍訓(xùn)也如火如荼地展開了。華燈初上，廣場(chǎng)上的教官們揮舞著旗幟，喊著口號(hào)，帶領(lǐng)著學(xué)生們開始了緊張的軍訓(xùn)生活。作為一名小學(xué)生，我也參加了這場(chǎng)漫長(zhǎng)而艱苦的訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我深深感受到了軍訓(xùn)教官們的辛勤付出和用心指導(dǎo)，從而也體會(huì)到了許多訓(xùn)練的要領(lǐng)與技巧。下面，我想分享一下軍訓(xùn)教官們的心得體會(huì)小學(xué)。
第一段：感受到軍訓(xùn)為我們帶來(lái)的益處。
初來(lái)乍到的軍訓(xùn)生活，讓我很快地適應(yīng)了軍旅生活的節(jié)奏，加強(qiáng)了體質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識(shí)。每天早晨，我都會(huì)堅(jiān)定地走上操場(chǎng)，執(zhí)行軍姿，并全面學(xué)習(xí)如何站立，如何進(jìn)行各種動(dòng)作，從而使自己不僅變得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，同時(shí)也積累了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，感覺非常充實(shí)。
第二段：認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)教官的用心。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，我看到了身著迷彩服的教官，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地傳授操縱技能，同時(shí)也給我們提供了很多生活上的指導(dǎo)。每天都會(huì)那么開心地笑著，而在訓(xùn)練時(shí)，他們卻顯得特別嚴(yán)肅，讓我深刻認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)教官們?yōu)槲覀兊母冻雠c用心，也讓我更加懂得了謝謝您們的重要性。
第三段：學(xué)到了紀(jì)律的重要性。
在訓(xùn)練的過(guò)程中，我深深認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性。用教官的一句話“只有紀(jì)律不需要原則”讓我深刻認(rèn)識(shí)到了要遵守紀(jì)律的必要性，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了與大家一起行動(dòng)，注重合作和配合，從而也滋長(zhǎng)了在一個(gè)人面前做一團(tuán)和不僅是做家務(wù)的觀念。
第四段：感受到了集體的力量。
在軍訓(xùn)營(yíng)里，我看到了許多訓(xùn)練項(xiàng)目都需要有集體行動(dòng)和協(xié)作，這讓我深刻體會(huì)到集體的力量。訓(xùn)練中，隊(duì)友間相互協(xié)助，共同完成一個(gè)個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，為我們開拓了更廣闊的視野，同時(shí)也促進(jìn)了我們?cè)诩w中成長(zhǎng)，并且讓我們深感到，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)配合，才能取得最佳的成果。
第五段：軍訓(xùn)對(duì)我們的成長(zhǎng)與啟示。
這場(chǎng)軍訓(xùn)雖然緊張而繁重，但我們從中收獲了許多珍貴的東西。我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了如何保持充足的活力去為自己的目標(biāo)拼搏，同時(shí)也了解到了紀(jì)律規(guī)則的重要性，以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們不僅學(xué)到了許多實(shí)用的內(nèi)容，更重要的是感受到了軍訓(xùn)教官們的關(guān)愛和支持，讓我對(duì)他們充滿了深深敬意。
這場(chǎng)軍訓(xùn)雖然很短暫，但它帶給我的啟示和收獲是永久的。感謝那些軍訓(xùn)教官們，感謝他們用心教導(dǎo)著我們一段不平凡的成長(zhǎng)路程，讓我們明白了紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也讓我們感到了人生的無(wú)限可能性。我相信，將來(lái)我一定會(huì)成為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)自信的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這段難忘的經(jīng)歷。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展，軍訓(xùn)成為了小學(xué)生活中不可或缺的一部分。在軍訓(xùn)中，作為教官，我深深地感受到了小學(xué)軍訓(xùn)的獨(dú)特魅力。通過(guò)親身參與和親眼目睹，我對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)和培養(yǎng)有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我作為教官在小學(xué)軍訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第一段：溝通與合作。
作為小學(xué)軍訓(xùn)的教官，首先要做的是與學(xué)生建立溝通和合作的關(guān)系。孩子們的年齡小，對(duì)軍訓(xùn)的概念可能不太了解，因此在軍訓(xùn)開始之前，我會(huì)與他們進(jìn)行一次短暫的交流，告訴他們軍訓(xùn)的目的和意義。在訓(xùn)練過(guò)程中，我會(huì)用平易近人的方式與他們交流，耐心解答他們的問(wèn)題，并鼓勵(lì)他們互相合作，互幫互助。通過(guò)這樣的溝通和合作，我發(fā)現(xiàn)孩子們更容易接受和理解軍訓(xùn)的內(nèi)容，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作提高了他們的集體榮譽(yù)感。
第二段：嚴(yán)謹(jǐn)與紀(jì)律。
小學(xué)軍訓(xùn)著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律，這對(duì)孩子們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)中至關(guān)重要。作為教官，我要給予孩子們明確的指導(dǎo)和要求，并嚴(yán)格要求他們的服從和遵守紀(jì)律。在軍訓(xùn)中，我會(huì)定期組織集中操練，讓孩子們養(yǎng)成良好的軍事紀(jì)律，提高他們的組織意識(shí)和紀(jì)律觀念。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)這樣的嚴(yán)格要求，孩子們的紀(jì)律性和自律性得到了有效的提高，他們學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則，自覺遵循集體的指導(dǎo)。
第三段：實(shí)踐與鍛煉。
小學(xué)軍訓(xùn)不僅僅是理論的學(xué)習(xí)，更是實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)。在軍訓(xùn)中，我會(huì)組織各種軍事訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，如軍事技能訓(xùn)練、游泳、長(zhǎng)跑等。通過(guò)這些實(shí)踐和鍛煉，孩子們不僅培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和耐力，還增強(qiáng)了體質(zhì)和健康意識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)這樣的實(shí)踐和鍛煉，孩子們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的勇敢和毅力，培養(yǎng)了他們的自信心和自尊心。
第四段：情感與友誼。
在小學(xué)軍訓(xùn)中，不僅僅是訓(xùn)練和鍛煉，更是情感和友誼的培養(yǎng)。作為教官，我會(huì)盡量營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的軍訓(xùn)環(huán)境，關(guān)心和照顧每一個(gè)學(xué)生。在軍訓(xùn)中，我會(huì)多次組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如集體燒烤、戶外拓展等，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中建立友誼和感情。通過(guò)這樣的情感和友誼的培養(yǎng)，孩子們學(xué)會(huì)了容忍和理解，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：收獲與反思。
小學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束后，作為教官，我會(huì)與孩子們一起反思和總結(jié)這段經(jīng)歷。我會(huì)鼓勵(lì)他們分享在軍訓(xùn)中的收獲和感想，并對(duì)他們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)。通過(guò)這樣的反思和總結(jié)，孩子們不僅對(duì)小學(xué)軍訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更明確了個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，為今后的成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
小學(xué)軍訓(xùn)作為學(xué)生成長(zhǎng)中的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作和自信等素質(zhì)有著積極的影響。作為教官，通過(guò)與學(xué)生的溝通和合作，嚴(yán)格的紀(jì)律要求，實(shí)踐和鍛煉，培養(yǎng)情感和友誼，以及總結(jié)和反思，我深刻地體會(huì)到了小學(xué)軍訓(xùn)的獨(dú)特魅力。我相信，通過(guò)小學(xué)軍訓(xùn)，我們能夠培養(yǎng)出更自信、更紀(jì)律、更團(tuán)結(jié)的小學(xué)生，為他們的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇九
大家好!
在這秋風(fēng)送爽的美好時(shí)刻，我們非常高興地迎來(lái)了xxxx學(xué)院xxxx年的新生軍訓(xùn)，能夠承擔(dān)此次新生軍訓(xùn)任務(wù)，我們感到非常自豪!在接下來(lái)的幾天里我們將與老師、同學(xué)共同度過(guò)一段充實(shí)、而有意義的軍訓(xùn)生活。在此，我代表xxxx警備區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)全體官兵，向全體參加軍訓(xùn)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀我們即將開始人生的又一次跨越。
軍訓(xùn)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是進(jìn)入大學(xué)的第一堂課，也是對(duì)同學(xué)們的一個(gè)考驗(yàn)。同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校、來(lái)自不同的地方，但是，當(dāng)你穿上綠軍裝的時(shí)候，就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊地連在一起，因?yàn)槲覀兗缲?fù)起了共同的、神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國(guó)，振興中華。居然選擇了軍訓(xùn)，我們就應(yīng)該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。
同學(xué)們，軍訓(xùn)很苦，苦得讓人不愿意堅(jiān)持，但軍訓(xùn)也很甜，他可以增強(qiáng)我們的體魄，升華我們的情感，提升我們的思想境界，為此我對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：
一、在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們要把自己當(dāng)作一名真正的軍人，嚴(yán)格要求自己，繼承和發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累，艱苦奮斗的精神，克服困難，努力拼搏，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
二、希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的軍訓(xùn)當(dāng)中，學(xué)會(huì)關(guān)心集體，關(guān)愛他人，建立深厚的戰(zhàn)友情，同學(xué)情，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感。
三、希望同學(xué)們每天訓(xùn)練后要認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)深化心靈深處的神經(jīng)力量，使之成為將來(lái)生活、學(xué)習(xí)和工作所需的寶貴財(cái)富。
同時(shí)，我們教官也要一切從自我做起，以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家，以過(guò)硬的軍事本領(lǐng)引導(dǎo)大家，讓同學(xué)們通過(guò)這次軍訓(xùn)有所提高，提高政治思想覺悟，增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念。我們要認(rèn)真履行一名教官應(yīng)盡的職責(zé)，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以身作則，給同學(xué)們做好榜樣，并讓大家掌握一定的軍事知識(shí)和技能，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的道德情操。
最后，希望同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中，以實(shí)際行動(dòng)交出自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的第一份滿意的答卷，以嶄新的精神面貌去迎接繁忙而又充滿激情的學(xué)習(xí)和生活。
最后祝我院xxxx級(jí)新生學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)有所成!預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿成功。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十
第三次是晚訓(xùn)的時(shí)候，他們一直嘻嘻哈哈的，沒有用心訓(xùn)練，易學(xué)長(zhǎng)發(fā)火了，大聲吼了幾句，又給他們講道理，然后讓他們自己反思，結(jié)果一個(gè)個(gè)哭起來(lái)了，應(yīng)該是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。最后讓他們解散的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都不肯走，要求加訓(xùn)，果然在后面的幾天里一個(gè)個(gè)態(tài)度都很端正，這就是思想工作的強(qiáng)大之處。
每哭一次都是一次升華，我認(rèn)為他們哭的值得，現(xiàn)在哭出來(lái)了，以后就能少流眼淚!
5.謝幕。
我的教官生涯是在離別的聚餐中結(jié)束的，時(shí)常想起易學(xué)長(zhǎng)離別前送給新生的一句話：別忘了自己是來(lái)干嗎的!感謝辦公室給我這次機(jī)會(huì)，不僅是對(duì)我?guī)в?xùn)能力的一次鍛煉，更是一次心靈地升華!
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十一
軍訓(xùn)作為學(xué)生生活中不可避免的一部分，旨在鍛煉學(xué)生們的意志力和體能，是學(xué)校重要的教育環(huán)節(jié)之一。而作為軍訓(xùn)的教官們，他們的責(zé)任不僅僅是傳授學(xué)生軍事知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)毅不拔的品質(zhì)和勇往直前的精神。本文將從教官角度出發(fā)，探討軍訓(xùn)教官們心得體會(huì)，以及在小學(xué)教育中的應(yīng)用。
軍訓(xùn)教官們作為管理者和指導(dǎo)者，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)寒暑交替，穿過(guò)早已磨破的軍裝，每一次都珍惜著與學(xué)生們的相處。其中最深刻的心得體會(huì)就是：耐心是最重要的品質(zhì)。在接觸學(xué)生時(shí)，教官們要時(shí)刻保持耐心，因?yàn)楫吘姑總€(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和性格，有些可能需要更多的幫助和關(guān)心。而這種思想和態(tài)度也同樣適用于小學(xué)教育，教師們需要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需求和表現(xiàn)，耐心地指導(dǎo)和幫助他們。
第三段：教育意義。
軍訓(xùn)不僅是有意義的體力鍛煉，更是一場(chǎng)心靈的啟迪與磨礪。通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生們激發(fā)出了自己潛在的潛力，培養(yǎng)出了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和責(zé)任心，提高了自身的自信和自尊心。而這些品質(zhì)和思想也適用于小學(xué)教育。教師不僅是傳授知識(shí)的人，更是引路人，需要激發(fā)出學(xué)生們對(duì)未來(lái)的信心和勇氣，培養(yǎng)出他們積極向上的心態(tài)。
第四段：策略與實(shí)踐。
為了使軍訓(xùn)更加有意義和有效，教官們?cè)趯?shí)踐中也有策略，例如制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)等等。同樣的，對(duì)于小學(xué)教育，教師們也需要制定自己的教學(xué)策略和實(shí)踐方法，例如運(yùn)用多種教學(xué)手段，注重輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，以及靈活的教學(xué)態(tài)度。這樣不僅能讓學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)，更能夠提高教師的教育效率，產(chǎn)生更好的教育效果。
第五段：總結(jié)。
軍訓(xùn)教官們心得體會(huì)不僅對(duì)于軍訓(xùn)執(zhí)教有啟示作用，更可以在小學(xué)教育中廣泛運(yùn)用。耐心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任心、自信與自尊心，這些品質(zhì)貢獻(xiàn)到學(xué)生中將使他們?cè)谖磥?lái)成為更好的人。作為一名教育工作者，在教學(xué)過(guò)程中，我們也應(yīng)把握這些教育意義，以及實(shí)踐操作中的實(shí)際策略，更好地引領(lǐng)學(xué)生走向未來(lái)。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十二
1)找死啊你!誰(shuí)再動(dòng)我削你!
2)和你們?cè)谝黄鹫媸浅畎琢宋业纳倌觐^啊!
3)某男生看著女生方陣笑了一下，女生方陣教官喝道：看什么?沒見過(guò)美女啊?要你看啊!長(zhǎng)的又不帥，那么丑還看我們班女生!
4)一男同學(xué)：“教官，我頭暈，要休息?！苯坦伲骸拔疫€頭暈?zāi)?，剛剛一文學(xué)院的女生暈我面前我都沒讓她休息，你要是個(gè)娘們，你就走!其他人都背過(guò)身去，讓他走!”那男生再?zèng)]要求休息了。
5)站在隊(duì)里別晃!
6)把軍姿拔起來(lái)!
7)再不聽話，我就一槍砸過(guò)來(lái)……(因?yàn)橛猩鋼艟毩?xí))。
8)你們眼里要充滿殺氣，就好像我站在你們面前一樣，我知道你們恨我。
9)你們轉(zhuǎn)體合腳時(shí)一定要發(fā)出聲音，最好那聲音地動(dòng)山搖，你們把我都震趴下了，你們都可以不軍訓(xùn)了。
10)你!出列!蹲下!!!
11)很好很好，跑的很好――好個(gè)屁啊!
12)快的慢點(diǎn)，慢的快點(diǎn)。
13)想死是吧?
14)收腹!還沒懷孕呢!挺什么肚子!
15)我還覺得我臉皮厚，原來(lái)還有臉皮比我厚的啊?
16)看什么看，地上有黃金啊?
17)走路不用嘴，如果你要用，那就親著大地走回去好啦!
18)精神!最重要的是精神!
19)教官對(duì)一學(xué)生：過(guò)來(lái)!學(xué)生笑著走去，教官說(shuō)道：你這樣笑嘻嘻地過(guò)來(lái)，我他媽的真的很他媽的不知所措!
20)笑什么笑，再笑我把你扔(leng)出去(qi)!
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十三
嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng)，__學(xué)子在烈日下苦練，機(jī)械分院20__級(jí)新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。
作為一名軍訓(xùn)教官，感到無(wú)比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話講出這段時(shí)間的感受，那就是：享受工作的狀態(tài)！
享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官，首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范，口令要準(zhǔn)確，講解要清晰，紀(jì)律要嚴(yán)明，談吐要文明，思想要積極！在軍訓(xùn)過(guò)程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會(huì)感到無(wú)比的快樂。整體練，每排練，單個(gè)練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結(jié)合，認(rèn)真地做動(dòng)作示范，耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng)，一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時(shí)間，但是覺得時(shí)間過(guò)得很充實(shí)，每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過(guò)得很快，我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實(shí)的感覺！
享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌，拉軍歌！可以說(shuō)這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光，《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來(lái)》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放！這樣的狀態(tài)，是沒有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無(wú)法體會(huì)到的！
軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行，訓(xùn)練已初見成效。作為__分院的一名普通教官，我保證不會(huì)辜負(fù)學(xué)院__部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望，做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱！
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十四
二〇xx年九月十三，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)，面對(duì)一群稚氣未脫的面孔，時(shí)代的新寵——九零后，如何去管理，怎樣去訓(xùn)練……未知的難題接踵而至，是麻煩更是一個(gè)挑戰(zhàn)、一種鍛煉，像是一道坎，跨過(guò)去那就是勝利，倒下來(lái)便是失敗。對(duì)于在部隊(duì)接觸的'種種情況，平日里我還是有所留意，所以雖然我經(jīng)驗(yàn)有限，但是我依然信心滿滿。軍訓(xùn)前，我認(rèn)真的準(zhǔn)備教案，不斷的練習(xí)隊(duì)列動(dòng)作，提高自身的組訓(xùn)能力，同時(shí)也向以前帶過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在軍訓(xùn)中使同學(xué)們能在一定程度上增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，鍛煉抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成良好的紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)用紀(jì)律來(lái)約束自己，用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。無(wú)論是對(duì)于教官還是學(xué)生而言，軍訓(xùn)的過(guò)程都是充滿艱辛但是伴隨歡樂的。面對(duì)烈日炎炎，頂著秋風(fēng)涼雨，我對(duì)新生依然嚴(yán)格要求，他們也一樣的認(rèn)真訓(xùn)練。作為一名教官，不光要會(huì)教動(dòng)作、嚴(yán)明紀(jì)律，更是要在學(xué)生堅(jiān)持不下的時(shí)候做好思想工作，提高學(xué)生參訓(xùn)的積極性，端正學(xué)生對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度。真正達(dá)到國(guó)防教育的目的，提高大學(xué)新生的軍事素質(zhì)，同時(shí)為其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的意志品質(zhì)基礎(chǔ)。
回想整個(gè)軍訓(xùn)的始末，我從中總結(jié)出了以下幾個(gè)方面：
（一）四會(huì)教學(xué)方面的鍛煉。
帶軍訓(xùn)，最基本的是要求作為一名教官具備“會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教、會(huì)做思想工作”的素質(zhì)。通過(guò)一系列的隊(duì)列教學(xué)，不僅僅提高了自身的隊(duì)列素養(yǎng)，更是培養(yǎng)的自己的組訓(xùn)實(shí)訓(xùn)能力。在有限的軍訓(xùn)時(shí)間里，如何高效的施訓(xùn)，是一個(gè)值得深思熟慮的問(wèn)題，需要每天合理的計(jì)劃，以及每次訓(xùn)練結(jié)束之后詳細(xì)的反思存在的不足以及改進(jìn)教學(xué)的方式方法；面對(duì)一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚(yáng)、積極、自尊……自然而然會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，諸如訓(xùn)練中的冒泡青年、消極訓(xùn)練、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官，必然要合理的利用時(shí)間，或是訓(xùn)練過(guò)程中，或是訓(xùn)練的間隙，對(duì)整個(gè)連隊(duì)經(jīng)常性的做好思想工作，對(duì)于個(gè)別人也要合情合理的進(jìn)行教育引導(dǎo)。只有這樣才能在訓(xùn)練中進(jìn)步、成長(zhǎng)，提高整個(gè)連隊(duì)的集體素質(zhì)。
軍訓(xùn)半個(gè)月下來(lái)，四會(huì)的能力得到了很大的提高，強(qiáng)化了自身的語(yǔ)言組織能力，提升了自身的隊(duì)列素質(zhì)水平，大大改善了做思想工作的能力。
（二）組織管理方面的加強(qiáng)。
編隊(duì)分組，以及做好軍歌嘹亮晚會(huì)的人員安排和主持工作，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，因?yàn)槎际浅醮谓佑|，不太熟悉流程。但是通過(guò)請(qǐng)教教員，并且與其他教官協(xié)調(diào)，最后合理的分配人員，為最后的匯報(bào)表演高效的配置人力資源，還是在結(jié)束的那天展示出來(lái)了各個(gè)方陣的訓(xùn)練成果。對(duì)于軍歌嘹亮合唱比賽，我主動(dòng)承擔(dān)了合唱比賽的主持工作，并且協(xié)同校學(xué)生會(huì)完成了女主持人的篩選工作，利用每天訓(xùn)練結(jié)束之后的時(shí)間加班加點(diǎn)撰寫主持稿，并積極地多次與搭檔練習(xí)臺(tái)詞，最后迎來(lái)了校方對(duì)于主持工作的肯定，并合理組織方隊(duì)人員的抽調(diào)配置參加合唱比賽。對(duì)于合唱比賽的圓滿結(jié)束，大家都是有目共睹的。
通過(guò)這些工作，我得到了更多額外的鍛煉，對(duì)于近兩千人的人員管理配置，組織能力方面收獲甚多；第一次面對(duì)這么多人的主持，臨場(chǎng)應(yīng)變和語(yǔ)言組織能力方面也加強(qiáng)很多。
（一）處事不夠慎密。
甚至謊稱病情缺訓(xùn)；還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡，訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)生肢體摩擦，甚至群毆?！幚磉@些突發(fā)事件，第一次的時(shí)候往往是最忙亂的，能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要，作為教官，需要自身沉著之后才能更加合理的解決問(wèn)題。
在處理這些小麻煩方面，我個(gè)人暴露出來(lái)不少問(wèn)題：
1、遇到事情不夠沉著；
2、處理問(wèn)題不夠盡善盡美；
3、面對(duì)九零后的個(gè)性，換位思考不足。
（二）配置不夠合理。
軍訓(xùn)中期，挑選隊(duì)列素質(zhì)較好的同學(xué)，進(jìn)行明確分工，可以加快訓(xùn)練進(jìn)度，提高訓(xùn)練效果。但是在訓(xùn)練中，對(duì)于人員挑選，我只是以隊(duì)列動(dòng)作水平選拔合適的班排骨干，并未考慮骨干自身的教學(xué)能力，所以中間出現(xiàn)個(gè)別班排在進(jìn)度上拖后腿的現(xiàn)象；在班排的人員數(shù)量分配上，各單位的人數(shù)與骨干實(shí)際的組訓(xùn)能力不太符合，使得個(gè)別骨干出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。每天回去我都會(huì)總結(jié)一天的工作，所以這些問(wèn)題還是得到了很好的解決，使得總體進(jìn)度在計(jì)劃之內(nèi)。
骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問(wèn)題，反映了我個(gè)人對(duì)于合理配置人力資源的把握不夠完善。
（一）強(qiáng)化隊(duì)列素養(yǎng)。
時(shí)間，規(guī)范隊(duì)列標(biāo)準(zhǔn)，糾正孤僻動(dòng)作，在隊(duì)列組訓(xùn)施訓(xùn)方面不斷提高指揮能力水平。
（二）改善處事能力。
“天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也”。面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活中的問(wèn)題，我會(huì)三思而行，多向其他同志學(xué)習(xí)出色的方面，改變自身的缺點(diǎn)，特別是在突發(fā)事件面前，培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若，臨危不亂，處事不驚。
（三）合理配置資源。
人力資源，需要合理配置，才能做到人盡其才，才盡其用，人事相宜，最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅(jiān)持以下幾個(gè)原則：
1、能級(jí)對(duì)應(yīng)原則，使人員能力與擔(dān)任的角色相匹配；
2、優(yōu)勢(shì)定位原則，使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的崗位上；
3、動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)原則，使得能級(jí)對(duì)應(yīng)與優(yōu)勢(shì)定位實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡。
天空愈晴，星辰愈燦爛，短暫的軍訓(xùn)后，作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉，我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力，激勵(lì)自己在未來(lái)的人生道路上——直掛云帆濟(jì)滄海！
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十五
20__年的x月對(duì)我來(lái)說(shuō)很特殊。我，作為一名新生軍訓(xùn)的教官，在生命的旅途中書寫下了一段充滿激情的樂章。x月末，上級(jí)下達(dá)通知，今年__大學(xué)的國(guó)防生們將承擔(dān)起學(xué)校新生軍訓(xùn)的施訓(xùn)任務(wù)。這個(gè)通知讓我既興奮又忐忑，興奮的是有機(jī)會(huì)鍛煉自己，而心中卻不免對(duì)這不曾有過(guò)的經(jīng)歷感到些許擔(dān)心。
暑假前與收假后，我們前后進(jìn)行了為期半個(gè)月的教官團(tuán)訓(xùn)練。這短短的半個(gè)月里，我不但鞏固了自己的隊(duì)列動(dòng)作，更訓(xùn)練了自身的組訓(xùn)能力，同時(shí)也向戰(zhàn)友們吸取了帶軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)教官團(tuán)的訓(xùn)練，我突然有了信心與動(dòng)力，對(duì)帶軍訓(xùn)的任務(wù)充滿了向往，對(duì)將要面對(duì)的新生們充滿的期望，更渴望著在今后半個(gè)月的帶訓(xùn)時(shí)間里與他們一起努力，一起奮斗，爭(zhēng)取榮譽(yù)。
時(shí)間過(guò)得飛快，訓(xùn)練的時(shí)間很快過(guò)去，新生們?nèi)胄Ａ?，這意味著我們馬上就要走向自己新的崗位，承擔(dān)起光榮而艱巨的任務(wù)。x月__日，新生軍訓(xùn)開始。這一天，我們?cè)趯W(xué)院指導(dǎo)員帶領(lǐng)下，來(lái)到了新生們的面前。我與另一名教官，負(fù)責(zé)__專業(yè)將近__人方陣的訓(xùn)練任務(wù)。作為土建學(xué)院的一名女教官，我深感責(zé)任之巨大，任務(wù)之艱巨。從小所受的教育讓我認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待自己的任務(wù)，不辜負(fù)選培辦和校領(lǐng)導(dǎo)的厚望，絕不因?yàn)樽约菏桥潘蓪?duì)自己的要求，以身作則，帶領(lǐng)新生們上好這大學(xué)生涯的第一課。
朋友看到我，偷偷地對(duì)我說(shuō)“你好兇啊……”也有人說(shuō)“這是在‘立威’?！笨晌覅s不這么想。軍訓(xùn)的第一天，我要他們記住紀(jì)律的重要性，擺正對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度。所以，我希望我所說(shuō)的每一句話都像一顆釘子，時(shí)時(shí)地釘在他們的心頭，讓他們牢牢記住，嚴(yán)格遵守，堅(jiān)決服從命令。
然而，第一天的上午，我一遍又一遍的重復(fù)著軍姿的要領(lǐng)，一個(gè)一個(gè)的糾正著動(dòng)作，短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學(xué)生臉色蒼白，甚至?xí)灥?。我有些氣餒，怕他們的身體素質(zhì)無(wú)法應(yīng)付這艱苦又勞累的軍訓(xùn)?？墒牵磺胁艅倓偫_帷幕，我絕不能退縮。
__的孩子們沒讓我失望，在蹲姿的訓(xùn)練中，除了兩名腿受過(guò)傷的學(xué)生打了報(bào)告外，其他人都一直堅(jiān)持著，即使額頭布滿了汗珠，腿部酸痛難忍，腳跟支撐不住，他們?nèi)詧?jiān)持著。更有一名腿受過(guò)傷的學(xué)生，幾次我看他真難受的緊咬牙關(guān)對(duì)他說(shuō)“你站起來(lái)吧”，得到的回答卻是“沒事教官，我還能堅(jiān)持一會(huì)兒”，“我想再堅(jiān)持一會(huì)兒”。
我仿佛看到了曾經(jīng)的我們，為了理想，毅然決然地加入了國(guó)防生的行列；為了提升自我，再苦再累都不放棄；為了集體的榮譽(yù)，奮勇直前絕不退縮。很多人說(shuō)__后的孩子們嬌氣，可我多想說(shuō)“__后也有他們的理想，有他們的信仰，有對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)國(guó)家的責(zé)任，更有他們頑強(qiáng)不屈、不畏艱難的傲骨?！?BR> 起步的訓(xùn)練很快開始了?？闯鏊麄冇兄环?shù)纳线M(jìn)心，我讓大家分列組織訓(xùn)練，而我和李教官則奔波于各列之間及時(shí)地指出錯(cuò)誤和問(wèn)題。逐漸地，訓(xùn)練的成果體現(xiàn)了出來(lái)。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線，并和其他兩個(gè)方陣被要求出來(lái)表演，大大的增強(qiáng)了學(xué)生們的自信心和積極性。在他們的軍訓(xùn)感想里，有人對(duì)我說(shuō)：“教官，我恨死你了，但也愛死你了”。僅一句話，讓我頓時(shí)覺得，我的努力付出沒有白費(fèi)，更慶幸自己帶了這么一群懂事、努力的孩子。
當(dāng)大家都已融入到軍訓(xùn)的氣氛中時(shí)，我卻不得不暫別帶了一周多的學(xué)生們。軍訓(xùn)快要進(jìn)入尾聲，我們要進(jìn)行分連，帶領(lǐng)新的學(xué)生們開始正步的訓(xùn)練，為分列式做準(zhǔn)備了。正步和分列式比之前的訓(xùn)練難度大的多，有些細(xì)節(jié)我已強(qiáng)調(diào)不下十次，卻仍有人做錯(cuò)。
無(wú)論我們?nèi)绾渭蛹?xì)講解，多加訓(xùn)練，卻總也達(dá)不到理想的效果。我有些不耐煩?？衫碇歉嬖V我，我必須冷靜下來(lái)，如果我急了，那就真的亂了。穩(wěn)住心思，和另一名教官配合，加細(xì)動(dòng)作的講解，強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)，一排一排的訓(xùn)練，終于取得了成效，更得到了學(xué)院老師的認(rèn)可和贊賞。
訓(xùn)練的后期，大家都有了狀態(tài)，和我搭檔的另一名教官很幽默，休息時(shí)間，氣氛也被調(diào)整的很放松。一次次地訓(xùn)練、踏樂，我看到了他們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步，我的心中也充滿了喜悅。
閱兵當(dāng)天，當(dāng)看著我所帶領(lǐng)的方陣的學(xué)生們昂首挺胸的從主席臺(tái)前走過(guò)，我激動(dòng)得不能自已，比曾經(jīng)自己受訓(xùn)時(shí)還要緊張激動(dòng)?？粗且粡垙垥竦明詈诘哪橗嬌蠄?jiān)毅的表情，閃亮的雙眸，我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的分層的脖頸，脫皮的胳膊，吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了，這段時(shí)間的努力都有了回報(bào)。
帶訓(xùn)的時(shí)間很快就過(guò)去了，我要感謝學(xué)校和選培辦給了我這樣一次機(jī)會(huì)，讓我由一名普通的__轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻坦?，體會(huì)到了作為一名教官的辛苦和不易，更增強(qiáng)了我心中的責(zé)任感。同時(shí)，我也要感謝其他的教官們，我們互相配合，陪著新生們邁出大學(xué)穩(wěn)健、堅(jiān)實(shí)的第一步。
這次帶訓(xùn)的經(jīng)歷，將成為我人生中難以忘懷的一份記憶，珍藏在我的人生路上，為我提供寶貴的財(cái)富。同時(shí)，我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力，激勵(lì)自己在未來(lái)的道路上勇往直前。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十六
迎著炎炎夏日，我們踏上了為期五天的軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練的征程。剛聽到軍訓(xùn)拓展這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)全新的名字，心中既期待又忐忑，期待的是這次活動(dòng)將是我的一次什么樣的人生經(jīng)歷，也非常好奇，忐忑的是我能不能完成這次活動(dòng)。懷著期待和忐忑的心情，我走進(jìn)是軍訓(xùn)拓展基地，一進(jìn)入基地，就被基地那種莊嚴(yán)，肅穆的氣氛感染了，好像這里的一草一木都披上了莊嚴(yán)，肅穆的外衣，心中隱隱覺得這將是我人生的一次不平凡經(jīng)歷。
在這短短五天的活動(dòng)中，使我對(duì)自己的工作態(tài)度有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，在基地里我感受最深的就是這里嚴(yán)明的紀(jì)律，在這里，每個(gè)人的衣食住行處處都體現(xiàn)著嚴(yán)明的軍紀(jì)，在這些氛圍下，讓我這個(gè)從來(lái)沒當(dāng)過(guò)兵的普通人從開始覺得要求太苛刻到后來(lái)自覺遵守的慢慢轉(zhuǎn)變，有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，同理，如果在工作中我們大家也能像在這里遵守軍紀(jì)一樣遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，那么我們公司也會(huì)有一個(gè)大的飛躍。
拓展活動(dòng)與軍訓(xùn)相比就像游戲一樣，更有趣味性，過(guò)后仔細(xì)回想一下，在游戲的背后卻隱含著巨大的'啟發(fā)與激勵(lì)作用，“信任背摔，穿越電網(wǎng)，徒步越野，斷橋，孤島求援，畢業(yè)墻”，在這些拓展活動(dòng)中令我感受頗多，受益匪淺，讓我懂得了要想完成一項(xiàng)任務(wù)，首先要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，形成有效的溝通，還要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，人與人之間要相互信任，每個(gè)人都應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)工作做好計(jì)劃和安排，分清主次，這樣才能使工作不陷入混亂，把工作順利的做好。
在這幾項(xiàng)拓展訓(xùn)練中給我留下印象最深刻的就是畢業(yè)墻，當(dāng)教官把我們帶到畢業(yè)墻下面，說(shuō)明游戲規(guī)則后，所有人都仰望著那高高的畢業(yè)墻愣在那里，都覺得這是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，那么高的墻，不能用任何工具，而且還要讓所有人都上去，一個(gè)都不能少，不能掉隊(duì)，在面對(duì)這種現(xiàn)狀時(shí)，我們環(huán)宇京輝人再一次把我們敢打硬仗，不怕打硬仗的精神發(fā)揮的淋漓盡致，當(dāng)教官發(fā)出開始的口令后，第一批同事踩著墻下面同事的肩膀努力的往上爬，在這期間，在這高不可攀的畢業(yè)墻上發(fā)生著一暮暮感人的場(chǎng)景，每個(gè)人都在默默的付出著自己全部力量，使盡渾身解數(shù)不讓一個(gè)人掉隊(duì)，特別是在墻下面的同事，不，準(zhǔn)確的說(shuō)，應(yīng)該叫弟兄，肩膀被踩傷了，胳膊被磨腫了，可是他們?cè)谀抢镆е缊?jiān)持著沒有一句怨言，沒有一個(gè)人退縮的，看著他們那累的蒼白的面孔，累的微微顫抖的雙腿，我的眼睛濕潤(rùn)了，到現(xiàn)在我還清楚的記得教官講的在我們中間發(fā)生的一件事，當(dāng)時(shí)，他看到我們的一個(gè)弟兄快堅(jiān)持不住了，他走過(guò)去對(duì)那位弟兄說(shuō)，不行，你就下來(lái)休息一下吧，那位兄弟用累的略帶顫抖的聲音說(shuō)，“沒事，我還能再堅(jiān)持一會(huì)兒，能多上去一個(gè)是一個(gè)?！?BR> 這次軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練，讓我們的身心都受到一次前所未有的洗禮，也讓我對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿信心，我們將會(huì)把爬畢業(yè)墻的精神帶回去，繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)下去。
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十七
今天是軍訓(xùn)的第二天了!不過(guò)今天的軍訓(xùn)倒是別有一番滋味，挺有趣的!至少在我看來(lái)是這樣的!
一：倒計(jì)時(shí)。
今天，剛開始軍訓(xùn)，教官要我們把手中的飲用水放到別處!對(duì)我們說(shuō)：“我給你們10秒鐘的時(shí)間!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，怕受到處罰!只是再怎么努力也是無(wú)勞，因?yàn)榻坦偈沁@么倒計(jì)時(shí)的：“10，9，8，5，3，2，1，0”
二：美國(guó)時(shí)間和中國(guó)時(shí)間的差別。
訓(xùn)練了一會(huì)，教官讓我們休息一下，休息了一會(huì)，就告訴我們只有10秒了!接著倒數(shù)：“10，9，8，7……”這次雖然正常，但是教官念得非?？?，說(shuō)是10秒，可是實(shí)際只有4、5秒!后來(lái)教官解釋說(shuō)：“這是美國(guó)時(shí)間!很快的!”
然后繼續(xù)訓(xùn)練，訓(xùn)練蹲下的時(shí)候，讓我們一直蹲著，然后告訴我們：“現(xiàn)在是中國(guó)時(shí)間了，很慢的!”
同學(xué)們使勁抱怨，結(jié)果，被他一吼：“住嘴!”沒人敢大聲抱怨了，但是人有少數(shù)“頑固分子”還是小聲向老天祈禱!
三：不合群還是好學(xué)生。
今天軍訓(xùn)，教官注意到我戴了校章，結(jié)果問(wèn)我：“這是什麼?為什么你有而他們沒有?”
結(jié)果眾人胡亂解釋，不過(guò)他還是聽明白了!
要是要我選，我發(fā)誓，我絕對(duì)選后者!
四：軍歌四處飄。
今天教官突然來(lái)了雅興，今天，唱了四首軍歌!其中有《團(tuán)結(jié)就是力量》和《解放軍軍歌》!
唱完第一首后，同學(xué)們?yōu)榱送涎訒r(shí)間，鼓勵(lì)教官再唱，教官只好再次唱了兩首，兩首后同學(xué)們?nèi)圆粷M足!要教官再唱，可是此時(shí)的教官明顯識(shí)破了我們的詭計(jì)，命令我們先站好不動(dòng)，然后他再次唱了一首!
用唱歌來(lái)拖延時(shí)間的計(jì)劃明顯失敗!
軍訓(xùn)還有許多趣事，可是我在這里就不能一一說(shuō)了!
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十八
作為現(xiàn)役軍人，我們?cè)?月7日至8日短短的兩天時(shí)間里，無(wú)不為能來(lái)到____大學(xué)而高興，無(wú)不為我們身后有如此強(qiáng)大的后備力量而感動(dòng)，無(wú)不為作為一名軍人而感到自豪。當(dāng)習(xí)慣住在排房的我們?nèi)胱≠e館的時(shí)候，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)列隊(duì)歡迎我們到來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我們看到一切工作和生活所需用品已準(zhǔn)備到位的時(shí)候，我們心里充滿了感謝和感激，我們?yōu)槭艿饺绱说闹匾暥袆?dòng)。另外，我們最大的感受就是學(xué)校對(duì)于軍訓(xùn)的重視以及各項(xiàng)工作的籌劃和組織都井井有條。在和平年代，國(guó)家的主要戰(zhàn)略是全面發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而一個(gè)國(guó)家如果沒有強(qiáng)大的國(guó)防力量作為支撐，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是無(wú)法順利進(jìn)行的。所以說(shuō)，我們不光要有一支強(qiáng)大的正規(guī)軍，而且也必須擁有一支合格的后備軍。我們____大學(xué)就是這么做的，從訓(xùn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備到訓(xùn)練的實(shí)施，我們看到的是細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真，我們相信在有如此重視國(guó)防建設(shè)的校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在有力的各項(xiàng)保障之下，在學(xué)校和部隊(duì)的共同努力下，__年的軍訓(xùn)一定會(huì)取得圓滿成功!
小學(xué)軍訓(xùn)教官心得篇十九
10月_日下午，我校20__級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)表彰大會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行。校長(zhǎng)孫澤平、副校長(zhǎng)萬(wàn)書輝等校領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)人名解放軍77148部隊(duì)陳全副團(tuán)長(zhǎng)，以及各學(xué)院、各職能部門負(fù)責(zé)人參加了大會(huì)。
在分列式、軍訓(xùn)匯報(bào)表演階段，軍訓(xùn)新生共分成21個(gè)方隊(duì)，分別進(jìn)行了閱兵式、分列式、軍事訓(xùn)練科目表演。校長(zhǎng)孫澤平在軍訓(xùn)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)陳全的陪同下，步行檢閱每一支軍訓(xùn)方隊(duì)并對(duì)學(xué)員表示慰問(wèn)。隨后，在《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的伴奏下，軍訓(xùn)團(tuán)各方隊(duì)踏著堅(jiān)定的步伐，喊著整齊的口號(hào)，依次通過(guò)大會(huì)主席臺(tái)，接受臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)們的檢閱。
在分列式結(jié)束之后，進(jìn)行了軍體拳、匕首操、步兵單兵的野戰(zhàn)表演，以及由40名軍官表演的刺殺操迎來(lái)一波又一撥的掌聲。隨后在320名女生嘹亮的軍歌聲中，我們看到了由她們擺成的“20__”和“文理”字樣，展現(xiàn)了巾幗不讓須眉的氣魄。
向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的新生表示祝賀，也提出了對(duì)新生的期望。
最后，由副校長(zhǎng)萬(wàn)書輝作總結(jié)報(bào)告，首先他對(duì)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、參訓(xùn)教官、工作人員、參訓(xùn)學(xué)員表示感謝和祝賀。高度稱贊了同學(xué)們自參訓(xùn)以來(lái)發(fā)揚(yáng)的不怕苦不怕累的精神，對(duì)同學(xué)們圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)表示欣慰和自豪。他希望接下來(lái)同學(xué)們能以全新的精神面貌投入新的大學(xué)生活、迎接未來(lái)的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，用青春和智慧編織充實(shí)而輝煌的大學(xué)夢(mèng)!
軍訓(xùn)體會(huì)。