總結是為了更好地認識自己、提高自己而必要的一步。寫總結時，要注意客觀公正，不夸大事實，也不低估自己的實際成績和貢獻?？偨Y范文是對實際情況和經(jīng)驗的抽象和概括，具有一定的參考意義。
上半年教職工政治學習總結篇一
本學期，我們以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx屆五中、六中及市委八屆九次全會、區(qū)委一屆八次全會精神，全面貫徹科學發(fā)展觀，按照社工委、教育處、教育署等有關文件為指導，切實加強學校的思想政治工作。通過學習提高認識，增強貫徹“”的自覺性，以為指南，不斷提高思想政治素質;通過學習，增強作為教育工作者所肩負的責任感、使命感，從而更好地自覺加強師德修養(yǎng)，更好地教書育人，管理育人。通過學習，增長知識，開拓視野，創(chuàng)造性地、高效完成學校的各項工作，不斷推進學校兩個文明建設的深度和廣度。
主要。
1、制訂。
學習計劃。
布置學習任務。
2、學習教師學習資料(2)，重點學習《牢固樹立社會主義榮辱觀》，并撰寫學習體會。
3、網(wǎng)上論壇主題：深入開展反斗爭努力構建和諧社會。
1、學習孟二冬老師的事跡，并撰寫體會。
2、觀看錄象：《東京審判》并組織討論。
3、網(wǎng)上論壇：學習給孟二冬女兒孟菲的回信。(。
勵志。
天下)。
2、網(wǎng)上論壇：學習貫徹新《義務教育法》。
1、開展“法制教育宣傳周”活動，開展憲法宣傳教育。
(教職工法制教育網(wǎng)上瀏覽、“憲法知識知多少”練習。)。
2、學習教師學習資料(4)，重點學習在紀念紅軍成長勝利70周年大會上的講話，并撰寫學習體會。
3、網(wǎng)上論壇：加強學校管理，共建和諧社會。
1、師德講座——《教書育人要遵循教育規(guī)律》。
2、分組學習，觀看“東方講壇”的內(nèi)容，撰寫學習體會。
3、學期結束安全教育。
上半年教職工政治學習總結篇二
1.注重加強領導、組織有力。
學校黨支部高度重視并十分珍惜這次培訓機遇。結合實際，學校迅速擬定科學發(fā)展觀培訓方案和工作安排。成立以黨委書記為組長的學習實踐活動領導小組，安排專門場所、專項經(jīng)費、專職人員，確保工作落實。在活動中建立一系列的規(guī)章制度，加強活動管理協(xié)調，健全工作機制，有力保障培訓活動的深入開展。
2.注重解放思想、科學發(fā)展，是基本主題。
我們始終堅持解放思想，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，著眼當前，謀劃長遠，求真務實，關注實際，以學習討論和調查研究為主要形式，切實解放好廣大教職工思想中的“懶”、“躁”、“散”、“亂”、“平”、“虛”等問題，尋求教育事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展的新思路，著力克服制約我校各項事業(yè)科學發(fā)展、加快發(fā)展的思想障礙和體制機制障礙，著力破解影響我校事業(yè)發(fā)展的各種難題，努力探索實現(xiàn)事業(yè)科學發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措。
3.注重豐富載體、營造氛圍，是重要途徑。
為提高培訓率，擴大學習實踐活動的影響力，必須在豐富活動載體上下功夫，寓教于樂。我們充分利用學校一切可以利用的宣傳手段和有利條件，開展了一系列活動，營造了良好的學習實踐活動氛圍，提高了學習效果。
雖然我們的工作取得了一定的成績，但上級部門的要求相比，還存在一定的差距和不足：對科學發(fā)展觀的理解和把握還需要進一步深化，對貫徹落實科學發(fā)展觀的思想認識還需要不斷加以統(tǒng)一，對影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題還需要不斷查找和加以改進。
上半年教職工政治學習總結篇三
教職工通過了學校規(guī)定的政治學習工作后一般都要寫一份工作總結報告的，那么教職工政治學習工作總結該怎么寫呢?下面小編為你整理一些相關內(nèi)容文章，歡迎前來閱讀。
本學期，我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx屆五中、六中及市委八屆九次全會、區(qū)委一屆八次全會精神，全面貫徹科學發(fā)展觀，按照社工委、教育處、教育署等有關文件為指導，切實加強學校的思想政治工作。
通過學習提高認識，增強貫徹“xxxx”的自覺性，以xxxx為指南，不斷提高思想政治素質;通過學習，增強作為教育工作者所肩負的責任感、使命感，從而更好地自覺加強師德修養(yǎng)，更好地教書育人，管理育人。
通過學習，增長知識，開拓視野，創(chuàng)造性地、高效完成學校的各項工作，不斷推進學校兩個文明建設的深度和廣度。
主要工作總結：
九月份：
1、制訂學習計劃，布置學習任務。
2、學習教師學習資料(2)，重點學習《牢固樹立社會主義榮辱觀》，并撰寫學習體會。
3、網(wǎng)上論壇主題：深入開展反xx斗爭 努力構建和諧社會教職工政治學習總結教職工政治學習總結。
十月份：
1、學習孟二冬老師的事跡，并撰寫體會。
2、觀看錄象：《東京審判》并組織討論。
3、網(wǎng)上論壇：學習xx給孟二冬女兒孟菲的`回信
十一月份：
2、網(wǎng)上論壇：學習貫徹新《義務教育法》。
十二月份：
1、開展“法制教育宣傳周”活動，開展憲法宣傳教育。
(教職工法制教育網(wǎng)上瀏覽、“憲法知識知多少”練習)
2、學習教師學習資料(4)，重點學習xx在紀念紅軍成長勝利70周年大會上的講話，并撰寫學習體會。
3、網(wǎng)上論壇：加強學校管理，共建和諧社會教職工政治學習總結教案。
一月份：
1、師德講座——《教書育人要遵循教育規(guī)律》。
2、分組學習，觀看“東方講壇”的內(nèi)容，撰寫學習體會。
3、學期結束安全教育。
根據(jù)教育局的安排，我校制定了我校20xx暑假政治學習計劃，采用“集中學習”、“分組討論”等方式，使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。
一、 政治黨悟提高了。
通過對組織教師認真學習天津市第十次共產(chǎn)黨全國代表大會精神的學習，老師們?nèi)鏈蚀_領會共產(chǎn)黨全國代表大會精神實質，牢牢把握保持黨的純潔性的新要求，把思想認識、行動高度統(tǒng)一到市第十次黨代大會的部署要求上來。
堅持理論聯(lián)系實際，學以致用、用以促學。
二、通過對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習，老師們進一步明白了自己育人的職責，應遵循的道德規(guī)范。
三、 熱愛學生，關心學生，落實在行動上了。
通過學習和分組討論，老師們在熱愛學生，關心學生方面取得了共識。
大家一致認為：熱愛學生，關心學生，與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關系，是我們搞好教育的前提，因而，大家利用自由安排時間走進了千家萬戶，宣傳黨的政策，了解學生狀況，交流教育思想，解決學生難題，把老師的愛送到每一戶農(nóng)民家中。
通過本次的政治學習，任務明確，安排周密，集中學習聚精會神，分組討論踴躍發(fā)言，并且每個教師寫出了心得體會，達到了預期目的，收到了良好效果。
上半年教職工政治學習總結篇四
5月28日下午，光明學校舉行了《〈論語〉導讀》讀書心得交流會，掀起了“讀國學——悅心啟智”光明學校第二屆讀書節(jié)活動的高潮。
為了進一步弘揚民族文化，營造校園濃厚的讀書氛圍，提升教師的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣，把讀書作為服務師生成長成才，不斷提高師生修養(yǎng)和素質的有效載體，學校黨支部啟動了主題為“讀國學——悅心啟智”的光明學校第二屆讀書節(jié)活動。
學校為每位教師精心挑選了一本書——《〈論語〉導讀》，要求大家看完后，結合自己的工作實際撰寫自己讀書后的心得體會。學校還邀請《〈論語〉導讀》的作者陳家昌教授來校作專題輔導報告。
此次讀書心得交流會在讀書征文的基礎上以培訓小組為單位進行。每位黨員精心準備，情緒飽滿，踴躍發(fā)言，語言精彩。大家從不同的角度暢談了對讀書的感悟、幸福的收獲以及無盡的思考。份份感悟是那么真摯，一點點思考是那么深邃，聆聽者深深感受著讀書給予我們的智慧啟迪。
讀國學，傳承中華文化，愉悅身心，啟迪智慧。學校還組織全校師生開展其他各項活動：如利用課余時間閱讀經(jīng)典好書，寫讀后感;進行教職工“三筆字”比賽，國學知識競賽;開展讀書節(jié)主題班會，在不同階段學生中舉行國學吟誦比賽、寓言童話創(chuàng)作及辯論賽等。
豐富多彩的讀書節(jié)活動將促使廣大師生爭做一個有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，構建具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
上半年教職工政治學習總結篇五
為了營造校園濃厚的讀書氛圍，提升全校師生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣，把讀書作為服務師生成長成才，不斷提高師生修養(yǎng)和素質的有效載體。學校開展以“讀國學——悅心啟智”為主題的讀書節(jié)活動，使師生爭做一個有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，努力構建具有濃郁文化氣息的“書香校園”。(1)我心讀國學。讀一本國學(《論語》導讀等)，對其中的內(nèi)容寫一篇讀書感受。(2)我筆書經(jīng)典。以國學經(jīng)典為內(nèi)容，開展三筆字比賽。(3)讀書成果評選。(4)光明講壇——讀書心得交流展示。(5)國學知識競賽。在教師中開展國學知識競賽，由課程教學處邀請語文教研組老師出卷，評選出等第獎。
2.發(fā)揮教師專業(yè)特長，開展專題心理講座。
作為科學發(fā)展培訓的一項內(nèi)容，請本校心理教師張歡老師為全校教職工做了一場題為“善待每一位學生——積極心理學的啟示”的講座。張老師以名人故事和心理學經(jīng)典案例入手，揭示教師的言行對孩子可能產(chǎn)生的巨大影響，并結合積極心理學的原理，提醒教師要關注學生需求、讀懂學生內(nèi)心。
上半年教職工政治學習總結篇六
教職工通過學習后要怎么寫總結報告呢？要是學習的是政治內(nèi)容，那么教職工的政治學習總結該怎么寫呢?下面小編為你整理一些相關內(nèi)容文章，歡迎前來閱讀。
作為教育工作者，學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。
要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。
對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。
我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。
二、樹立以學生為本的教育教學理念，“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”
科學發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。
在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。
我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法
不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。
教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調動學生的學習積極性。
這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。
教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好
學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。
三、要不斷的學習和提高自己
學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè)務水平。
掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。
現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者。
四、教育發(fā)展，德育先行
學生的一言一行都反映了學生的心理特征
教書育人的我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人
他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設出力，思想是最主要的因素。
我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。
德育需要教師不斷的總結經(jīng)驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。
才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表，以身作則
教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。
每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。
教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。
教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。
把科學發(fā)展觀和奉獻精神結合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
特做總結如下：
一、深入領會全會精神及思想，在思想上統(tǒng)一。
在組織學習的過程中，我們能夠深入學習十六屆四中全會文件，全面領會全會的精神實質，準確把握全會提出的新觀點，新思路，把思想統(tǒng)一到全會精神上來。
堅持理論聯(lián)系實際，把樹立科學的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來，認真研究解決教育教學的突出問題，進一步解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)“科教興國”戰(zhàn)略，建設小康社會提供好強大的精神動力和智力支持。
二、觀點明確，堅持科學發(fā)展觀教育
以人為本，全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展觀，體現(xiàn)了新時期我們黨的科學執(zhí)政理念。
在學習中我們深刻認識到教育亦應以十六屆四中全會精神為指導，切實用科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實(學生會工作總結范文3篇)踐，推動教育教學工作由以外延發(fā)展為主向一內(nèi)涵發(fā)展為主轉變。
自覺適應市場經(jīng)濟的發(fā)展趨勢，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認識，以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，增強加快發(fā)展和改革的責任感和緊迫感，在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。
積極推動學校教育持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展2016年教師政治學習總結教案。
三、弘揚民族精神和時代精神教育
弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，是加強黨的執(zhí)政建設，提高建設社會主義能力的重要內(nèi)容。
在學習中，我們認識到應大力弘揚“學高為師，行為示范”和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，進一步提高師德和業(yè)務水平，進一步加強和改進青少年思想道德教育工作，認真貫徹是教體局《關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的.實施意見》，探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑，提高思想道德教育的針對性和時效性，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
引導廣大師生積極參與“誠信萊陽”建設活動，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，把弘揚民族精神和時代精神教育列為課堂教學的重要部分，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，開展豐富多采的教育活動，營造教育活動的濃厚氛圍。
四、樹立“為民、務實、清廉”教育
在學習中，我們認識到應把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置，堅決糾正行業(yè)不正之風，重實際、說實話、辦實事、求實效，堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假，努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好，用心把握，用心工作，用心落實。
五、注重解決實際問題
在學習中，我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結合，結合學校教學實際，解決教學中遇到的種種問題，明確自身肩負的“全面貫徹教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產(chǎn)勞動相結合。
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的重要歷史使命，不斷增強“愛事業(yè)愛學校愛學生”的職業(yè)情感，做到淡泊名利，甘當人梯，扎根教育，無私奉獻。
六、適應新課改的需要，積極開展教學研究活動，更新知識結構，掌握新的教學技能，適應新形勢下的教育教學工做。
在學習中，我們堅持正面教育，通過專題講座研討、座談討論、典型交流、知識競賽等形式，深入開展學習教育。
同時保證廣大師生先學一步、多學一點、學身學透，深刻理解教育在現(xiàn)代化建設中的先導性、全面性作用，結合學校和工作的特點，積極投身到教育改革的洪流中去，轉變教育觀念，不斷學習新的教育理論，探索新的教育規(guī)律，全面推進素質教育。
上半年教職工政治學習總結篇七
通過學習，我們堅決把“xx大”重要思想作為加強和改進從教思想，推進教育教學工作的行動指南。按照教育局黨委關于師德建設的通知精神，我校認真地學完了上級要求學習的所有內(nèi)容，保證了學習任務的完成;通過認真學習、積極討論，統(tǒng)一了教職工們的思想，提高了教職工們的認識，增強了教職工們的凝聚力。在響應全市開展的“迎世博，顯師德”活動中，大家從思想上形成共識，在行動中積極參與。
1.法制觀念明顯增強。通過對市、區(qū)、局各級重要文件精神的學習，教師們更進一步地增強了守法、維法的自覺性，在依法治校、依法從教、依法保護自己合法權益等方面轉變了觀念，增強了意識。特別是各學科討論制定的減負增效措施引起了個別在教育教學中曾存在不規(guī)范言行教師的高度重視。教職工們紛紛表示，只有依法辦事、依規(guī)管理，教育事業(yè)才能快速發(fā)展，教育不正之風才能及時糾正，才能給孩子一個幸福的童年，幫助他們快樂成長。
2.職業(yè)道德明顯強化。通過對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德內(nèi)容的學習，老師們進一步明白了自己育人的職責，應遵循的道德規(guī)范。要求每位教職工結合《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教師職業(yè)道德要求，針對我校實際討論制定與時俱進的教師師德規(guī)范，并開展師德承諾宣誓活動。通過學習和討論，使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強行風建設的關鍵，是樹立良好校風的基礎，更是促進學校發(fā)展和事業(yè)進步的前提。
3.責任意識明顯好轉。在聯(lián)系本校和自己教育教學工作的實際，絕大多數(shù)教師認真反思了一年來新課程改革的經(jīng)驗和教訓，認識到加大教學管理、強化課改意識是推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工程。在教學中必須盡快轉變教育觀念，以人為本，探索適合我校實際的、符合課改要求的，能整體提高學生成績的課堂教學模式。
本學期的教工政治學習，任務明確，安排周密，集中學習聚精會神，分組討論踴躍發(fā)言，并且每個教師寫出了一學期的學習心得體會，達到了較好的理論學習效果，提升了教師的思想認識。
上半年教職工政治學習總結篇八
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的教育方針，緊緊圍繞學校中心工作，緊密結合教職工的思想和工作實際，著力在理論學習的深度和廣度上下功夫，在解放思想更新觀念上下功夫，在解決學校發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫，不斷提高教職工的思想政治素質，為促進學校持續(xù)快速健康發(fā)展提供堅定的思想政治保證。
二、主要內(nèi)容。
1、深入學習教育政策法規(guī)。繼續(xù)加強《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的學習，特別是加強新修訂頒發(fā)的《義務教育法》和即將修訂頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習。學法、知法、守法，增強法制觀念，提高政策水平，做到依法治校、依法執(zhí)教。
2、組織教職工認真學習政治理論，學習貫徹科學發(fā)展觀，加強國內(nèi)外形勢教育。要緊緊圍繞“十五”時期教育發(fā)展取得的輝煌成就，以及“十一五”規(guī)劃的總體目標、指導思想和重大部署，深化十七屆三中全會精神，學習貫徹落實《巢湖市中小學教師“九不準”》，引導教師關心國內(nèi)、國際重大時事政治，加強形勢教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
3、努力學習當代新知識和教育新思想。組織教職工學習先進的教育思想和科學的育人理念，特別是要組織教師學習新課程改革理念、方式和方法，幫助教師了解把握中國教育改革發(fā)展的趨勢。
4、努力學習當代教育英模事跡。對教師進行“愛崗敬業(yè)”的主題教育，組織教師開展“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”活動，學習宣傳教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的各類先進模范人物事跡，發(fā)揮我校領導班子以及先進教師、骨干教師模范帶頭作用，營造弘揚正氣、積極向上的良好氛圍。
5、組織收看教育錄像。
三、學習要求和方法。
1、準時參加集中學習。每周三晚辦公時間及時參加學習，不得無故缺席或遲到。
2、完成好學習筆記。學習筆記要有數(shù)量，有質量。
3、寫好心得體會。要求每月根據(jù)學習內(nèi)容寫一篇千字的學習心得。
4、開展思想?yún)R報與交流研討活動。學習中適時開展人生觀、價值觀、世界觀方面的討論，及時匯報自己的思想變化情況。
5、集中學習與自學相結合。
上半年教職工政治學習總結篇九
1.弘揚民族文化，營造校園讀書氛圍。
為了營造校園濃厚的讀書氛圍，提升全校師生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣，把讀書作為服務師生成長成才，不斷提高師生修養(yǎng)和素質的有效載體。學校開展以“讀國學——悅心啟智”為主題的讀書節(jié)活動，使師生爭做一個有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，努力構建具有濃郁文化氣息的“書香校園”。(1)我心讀國學。讀一本國學(《論語》導讀等)，對其中的內(nèi)容寫一篇讀書感受。(2)我筆書經(jīng)典。以國學經(jīng)典為內(nèi)容，開展三筆字比賽。(3)讀書成果評選。(4)光明講壇——讀書心得交流展示。(5)國學知識競賽。在教師中開展國學知識競賽，由課程教學處邀請語文教研組老師出卷，評選出等第獎。
2.發(fā)揮教師專業(yè)特長，開展專題心理講座。
作為科學發(fā)展培訓的一項內(nèi)容，請本校心理教師張歡老師為全校教職工做了一場題為“善待每一位學生——積極心理學的啟示”的講座。張老師以名人故事和心理學經(jīng)典案例入手，揭示教師的言行對孩子可能產(chǎn)生的巨大影響，并結合積極心理學的原理，提醒教師要關注學生需求、讀懂學生內(nèi)心。
二、經(jīng)驗與思考。
1.注重加強領導、組織有力。
學校黨支部高度重視并十分珍惜這次培訓機遇。結合實際，學校迅速擬定科學發(fā)展觀培訓方案和工作安排。成立以黨委書記為組長的學習實踐活動領導小組，安排專門場所、專項經(jīng)費、專職人員，確保工作落實。在活動中建立一系列的規(guī)章制度，加強活動管理協(xié)調，健全工作機制，有力保障培訓活動的深入開展。
2.注重解放思想、科學發(fā)展，是基本主題。
我們始終堅持解放思想，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，著眼當前，謀劃長遠，求真務實，關注實際，以學習討論和調查研究為主要形式，切實解放好廣大教職工思想中的“懶”、“躁”、“散”、“亂”、“平”、“虛”等問題，尋求教育事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展的新思路，著力克服制約我校各項事業(yè)科學發(fā)展、加快發(fā)展的思想障礙和體制機制障礙，著力破解影響我校事業(yè)發(fā)展的各種難題，努力探索實現(xiàn)事業(yè)科學發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措。
3.注重豐富載體、營造氛圍，是重要途徑。
為提高培訓率，擴大學習實踐活動的影響力，必須在豐富活動載體上下功夫，寓教于樂。我們充分利用學校一切可以利用的宣傳手段和有利條件，開展了一系列活動，營造了良好的學習實踐活動氛圍，提高了學習效果。
雖然我們的工作取得了一定的成績，但上級部門的要求相比，還存在一定的差距和不足：對科學發(fā)展觀的理解和把握還需要進一步深化，對貫徹落實科學發(fā)展觀的思想認識還需要不斷加以統(tǒng)一，對影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題還需要不斷查找和加以改進。
三、典型案例。
“讀國學，傳承中華文化，愉悅身心，啟迪智慧”讀書交流活動。
5月28日下午，光明學校舉行了《〈論語〉導讀》讀書心得交流會，掀起了“讀國學——悅心啟智”光明學校第二屆讀書節(jié)活動的高潮。
為了進一步弘揚民族文化，營造校園濃厚的讀書氛圍，提升教師的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣，把讀書作為服務師生成長成才，不斷提高師生修養(yǎng)和素質的有效載體，學校黨支部啟動了主題為“讀國學——悅心啟智”的光明學校第二屆讀書節(jié)活動。
學校為每位教師精心挑選了一本書——《〈論語〉導讀》，要求大家看完后，結合自己的工作實際撰寫自己讀書后的心得體會。學校還邀請《〈論語〉導讀》的作者陳家昌教授來校作專題輔導報告。
此次讀書心得交流會在讀書征文的基礎上以培訓小組為單位進行。每位黨員精心準備，情緒飽滿，踴躍發(fā)言，語言精彩。大家從不同的角度暢談了對讀書的感悟、幸福的收獲以及無盡的思考。份份感悟是那么真摯，一點點思考是那么深邃，聆聽者深深感受著讀書給予我們的智慧啟迪。
讀國學，傳承中華文化，愉悅身心，啟迪智慧。學校還組織全校師生開展其他各項活動：如利用課余時間閱讀經(jīng)典好書，寫讀后感;進行教職工“三筆字”比賽，國學知識競賽;開展讀書節(jié)主題班會，在不同階段學生中舉行國學吟誦比賽、寓言童話創(chuàng)作及辯論賽等。
豐富多彩的讀書節(jié)活動將促使廣大師生爭做一個有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，構建具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
上半年教職工政治學習總結篇十
本學期，我們?nèi)尕瀼乜茖W發(fā)展觀，按照社工委、教育處、教育署等有關文件為指導，切實加強學校的思想政治工作。通過學習提高認識，不斷提高思想政治素質；通過學習，增強作為教育工作者所肩負的責任感、使命感，從而更好地自覺加強師德修養(yǎng)，更好地教書育人，管理育人。通過學習，增長知識，開拓視野，創(chuàng)造性地、高效完成學校的各項工作，不斷推進學校兩個文明建設的深度和廣度。
1、制訂學習計劃，布置學習任務。
2、學習教師學習資料（2），重點學習《牢固樹立社會主義榮辱觀》，并撰寫學習體會。
3、網(wǎng)上論壇主題：努力構建和諧社會。
1、學習孟二冬老師的事跡，并撰寫體會。
2、觀看錄象：《東京審判》并組織討論。
2、網(wǎng)上論壇：學習貫徹新《義務教育法》。
1、開展“法制教育宣傳周”活動，開展憲法宣傳教育。
（教職工法制教育網(wǎng)上瀏覽、“憲法知識知多少”練習。）。
2、網(wǎng)上論壇：加強學校管理，共建和諧社會。
1、師德講座——《教書育人要遵循教育規(guī)律》。
2、分組學習，觀看“東方講壇”的內(nèi)容，撰寫學習體會。
3、學期結束安全教育。
上半年教職工政治學習總結篇十一
暑期政治學習是端正教師思想、整肅教育風氣的重要手段，政治學習對于提高教師的思想素質、師德水平起著不可忽視的作用，因此學校領導非常重視，放暑假前學校召開了行政會，研究布置了學校暑期政治學習工作，成立了以校長為組長的暑期政治學習小組，8月25日學校行政人員召開預備會，吳校長在全體教師動員會上就此次政治學習的目的，學習時間，學習形式作了具體細致的安排，并布置了學習內(nèi)容，強化了學習紀律，每天8點25分開始按指紋。對遲到者點名批評，堅持到12點才簽離，在學習中每個教師認真作好筆記并寫好心得，下午為討論時間，每個教師積極發(fā)言，把自已的肺腑之言表白在整個會場。最后，吳校長作了總結發(fā)言，鼓勵大家不斷加強政治學習和業(yè)務培訓，勇于體現(xiàn)“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，敢打敢拼，永爭第一”的廟安精神。
在五天的集中學習中，全體教師一起學習了《關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、學習弘揚焦裕祿精神踐行‘三嚴三實’要求、《事業(yè)單位人事管理條例(國務院令第652號)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人社部、監(jiān)察部令18號)等等政策法規(guī)。8月28日學習了《教育部關于印發(fā)(中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法)的通知》(教師【20xx】1號等師德師風文件。8月29日召開了民主生活會和組織生活會，民主評議黨員。8月30日上午安排布置開學工作，下午，全體教師進行了緊張的政治學習考試。
通過這次政治學習，增強了教師的的責任感和緊迫感;吳校長并要求大家認真觀看了全國優(yōu)秀教師那種獻身教育，甘為人梯的感人事跡，并把全縣的校長會議精神傳到每個教師心中，通過學習，使廣大教職工全面把握社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵和基本要求，自覺遵守社會基本道德規(guī)范，摒棄非分之想、不墮清廉之志、不失進取之心，自覺去貪求廉、去庸求進、去懶求勤、去俗求雅;通過學習，使廣大教職工進一步增強社會責任感和歷史使命感，自覺肩負起為中華民族偉大復興教書育人的崇高使命，獻身教育矢志不渝，不斷提高教書育人水平，爭做人民滿意的教師和教育工作者;通過學習，使廣大教職工講政治、顧大局、守紀律、擔責任、抓工作、轉作風，勤思勤為不懈怠、腳踏實地不漂浮、立說立行爭朝夕，不斷開創(chuàng)宣漢教育跨越發(fā)展新局面。
學習期間，教師嚴格遵守作息制度，并制定了教師學習考勤記錄，嚴格考勤，特殊情況請假必須向校長請示，特別是8月28日這一天，閆敦山老師，家住達縣，自己生病發(fā)燒了，他5點鐘起床，到附近的藥店拿點藥后，立即打掃好家里的清潔等家務后，眼看就要下大雨了，他還是堅持提前到校參加政治學習，他相信學習，只有認真學習，自己的政治覺悟才會提高。在整個政治學習中，每個教師都積極思考，人人反思。并要求每位教師認真領會，把理論和實踐相結合，從而把政治學習理念推向縱深，切實落到實處。
在學習過程中，全校職工積極參與，顧全大局，踴躍發(fā)言，精心做好記錄。特別令人感動的是，所有老教師、年輕教師、行政人員堅持與教師們一起學習，一起記錄，一起討論，在整個學習過程中，全校教師無遲到、早退和缺席現(xiàn)象。
通過四天的暑期政治學習，全校教師檢測成績平均分為93分，吳魁富校長獲得最高分98.5分，全校最低92分，我校教師的法制意識明顯增強，師德水平明顯提高，收到了良好的學習效果。為本期贏得開學開門紅打好了基礎。
1、法制觀念明顯增強通過對法規(guī)制度的學習，教師們更進一步地增強了遵守憲法、維護憲法的自覺性，在依法治校、依法從教、依法保護自己合法權益等方面轉變了觀念，增強了意識。教職工們紛紛表示，只有依法辦事、依規(guī)管理，我校的各項工作才能快速發(fā)展，教育不正之風才能及時糾正。
2、職業(yè)道德明顯強化通過對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律的學習，老師們進一步明白了教書育人的職責和作為一名教師的權利和義務。通過學習和討論，使老師們更加明確了先做人再教書的道理。
上半年教職工政治學習總結篇十二
政治課是高中學生，尤其是文科學生的必學科目，也是高考的重要得分科目，因此，對于一個文科應考學生來說，學好政治課是十分必要的。
1、認真聽講，做好筆記。學好政治課的第一步，就是認真聽講。上課專心致志地聽取教師對于各個知識點的講述、分析，注意力跟著教師的思路走，聽懂基本概念、基本原理，掌握本節(jié)課的知識重點。在聽課的過程中，要做好課堂筆記，隨時記錄下教師在課堂上講述的重點，邊聽邊記，既可以加深對于課本內(nèi)容的理解，又可以為課后的復習做準備。倘若不注意聽講，又不做筆記，那么，這門課就等于白學，而浪費的時間、精力卻是無法挽回的。因此，認真聽講，做好筆記是十分重要的。
2、聯(lián)系實際，學以致用。政治課具有極強的實用性，它的理論與我們的生活、與社會現(xiàn)實緊密相聯(lián)，息息相關。學習政治課，必須要理論聯(lián)系實際，用實踐來檢驗理論是馬克思主義認識論的基本原理，只有經(jīng)受實踐檢驗的理論才是真正的理論，我們的政治課理論是可以分析現(xiàn)實的，這是它生命力之所在，因此，要大力提倡學以致用，在實踐中掌握理論。由于社會是一個復雜的有機體，社會現(xiàn)象錯綜復雜，任何一個理論也不能解決一切問題，需要在實踐中充實、發(fā)展，通過應用，我們會發(fā)現(xiàn)理論的正確與不足，從而進一步學好政治課。
3、冷靜思考，融會貫通。由于政治課的理論具有抽象性的特點，決定了學好政治課不能僅僅靠死記硬背的辦法，而要多思，勤思。政治課是一門關于思維的學科，沒有思想，人云亦云，是學不好政治課的。經(jīng)過大腦冷靜的思考，我們會尋找到基本原理之間的相互聯(lián)系，不但知其然，而且知其所以然，達到知識的融會貫通。
4、適當練習，提高能力。練習就是要適當做一些作業(yè)，作業(yè)分為兩大類：基本原理的練習和原理應用的練習。前者的目的主要是檢驗基礎知識掌握的程度是否牢固;后者的目的主要是檢驗理論與實踐的結合能力。我認為，每一次作業(yè)，實際上就是一次開卷考試，在無人監(jiān)考的情況下，對自己的真實水平進行一次考核。因此，練習要認認真真，扎扎實實，一定要自己親手做一遍，決不能應付差事，甚至抄襲別人的作業(yè)。
5、勤于動筆，善于總結。每一門政治課都有自己的知識體系，學完一節(jié)課、一單元、一本書后，要學會自己動手總結所學的內(nèi)容，自己總結知識之間的聯(lián)系，可以采用圖畫、表格、文字等形式，使知識的脈絡一目了然，這樣，不僅每一課的知識十分清晰，而且本門課程的邏輯結構也明明白白。不斷總結，才能不斷進步。
6、擴大視野，充實知識。政治課的內(nèi)容涉及到經(jīng)濟、文化、政治、歷史、文學、哲學等諸多學科的知識，如果沒有其他學科知識的配合，如果不關注時事政治的變化，學好政治課是不可能的。因此，在今天的信息社會里，要學會通過各種媒介擴大視野、充實知識，不求其博，但求其雜。
學好政治課的方法還有許多，限于篇幅，我僅從以上幾個方面提出建議，如果能夠應用于自己的學習，那么，對于學習成績的提高無疑是有積極作用的。方*受約于世界觀，再好的方法倘若思想上不給予重視的話，一切都將是徒勞的。
上半年教職工政治學習總結篇十三
本學期，我們以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹區(qū)委一屆八次全會精神，全面貫徹科學發(fā)展觀，按照社工委、教育處、教育署等有關文件為指導，切實加強學校的思想政治工作。通過學習提高認識，增強貫徹“三個代表”的自覺性，以三個代表為指南，不斷提高思想政治素質;通過學習，增強作為教育工作者所肩負的責任感、使命感，從而更好地自覺加強師德修養(yǎng)，更好地教書育人，管理育人。通過學習，增長知識，開拓視野，創(chuàng)造性地、高效完成學校的各項工作，不斷推進學校兩個文明建設的深度和廣度。
1、制訂學習計劃，布置學習任務。
2、學習教師學習資料(2)，重點學習《牢固樹立社會主義榮辱觀》，并撰寫學習體會。
1、學習孟二冬老師的事跡，并撰寫體會。
2、觀看錄象：《東京審判》并組織討論。
2、網(wǎng)上論壇：學習貫徹新《義務教育法》。
1、開展“法制教育宣傳周”活動，開展憲法宣傳教育。
(教職工法制教育網(wǎng)上瀏覽、“憲法知識知多少”練習。
2、網(wǎng)上論壇：加強學校管理，共建和諧社會。
1、師德講座——《教書育人要遵循教育規(guī)律》。
2、分組學習，觀看“東方講壇”的內(nèi)容，撰寫學習體會。
3、學期結束安全教育。
上半年教職工政治學習總結篇十四
本學期，我園根據(jù)上級部門關于加強師資隊伍建設的要求，以《綱要》和《指南》精神為指導，根據(jù)本園實際，加強了理論與實踐的引領，加強了“教”與“學”的研究，對本園教師進行了為期一年的教師自身修養(yǎng)、教學水平、業(yè)務研究、教科研水平和新的教育教學理念等各方面培訓工作以及對教師技能提升進行了培訓，取得了良好的培訓效果，現(xiàn)總結如下：
（一）、以教師基本功為出發(fā)點，開展生動健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質和熟練的技能技巧提升。
（二）、積極響應《教師素質年實施方案》，不斷探索開拓新路，全面培養(yǎng)注重實效形式多樣的教研活動。幼兒教師是幼兒園教學中的骨干力量，是全面實施素質教育的生力軍，是高素質的幼兒教師，對她們的培養(yǎng)應當是全方位的培養(yǎng)。
（一）通過園本教研，組織教師閱讀各類教育類書籍，寫業(yè)務政治筆記，讓教師成長于學習之中，使教師不斷更新知識量，拓寬知識面，轉變傳統(tǒng)的課程觀念，逐步提高自身專業(yè)素養(yǎng)，以適應素質教育的需要。在施教的同時，為自己不斷積累知識和才能，不斷地提升自身的價值和品味。力爭通過培訓使教師成為研究型的教師。
（二）組織教師自評、互評，通過積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務學習、技能培訓和各種形式的崗位練兵活動，加強教師專業(yè)理論知識的學習和技能訓練，加強其它技能鍛煉：通過自彈自唱培訓、教學活動設計培訓、教師講故事培訓、簡筆畫培訓、鋼琴培訓、舞蹈培訓本學期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設比賽、等提高教師技能活動，以提高教師對自身技能的重視和再修煉。采取走出去、請進來的方式加強教師學習，全體教師去店頭、河西、縣幼兒園教師全員培訓活動等等各類的學習活動開闊了老師的視野、增長了見識，對教師業(yè)務技能培訓，并跟蹤指導，公開活動評析等方式使其盡快適應工作，扎實工作，創(chuàng)新工作，進一步提高骨干教師的專業(yè)素質、研究和解決問題的能力。
通過一學期的培訓，教師們都結合自己的教學實際撰寫了內(nèi)容不盡相同的反思隨筆等，并在課題研究中自己設計了許多教案，以便為今后走向“科研型”教師的角色奠定了基礎。使本期園本培訓收到一定預期的培訓效果。職業(yè)技能培訓總結但我們知道我們課程化的培訓工作方式還剛剛開始，我們有計劃的培訓與一些應急工作之間還存在著一定的矛盾；各類培訓內(nèi)容的銜接落實上還有待于我們進一步思考，在課程實施中，大部分教師的水平處于實踐操作層面，研究、總結的能力相對薄弱；教師在進行教學活動實踐之后，反思的能力欠缺，常常不知道該如何反思自己的教學行為。
教師培訓是我園的一個系統(tǒng)工程，需要我們不斷努力，不斷探索，每個教師都要樹立終身學習的觀念，樹立生命不息教研不止的思想。在下學期的工作中，我們更應加強學習指導與督促管理，激勵教師不斷學習進取，克服困難，提高綜合能力，促進幼兒園特色的持續(xù)發(fā)展。雖然，我園園本培訓已經(jīng)取得了以上一些成效，但也存在一些不足之處。如，一些較優(yōu)秀的經(jīng)驗也未能得到及時總結，使之上升到理論的高度。
今后，要多加強與姐妹園的合作與交流，在培訓的形式、內(nèi)容、方式、方法、制度、管理方面進行繼續(xù)探究，爭取使我園園本培訓工作做得更科學、有效。
上半年教職工政治學習總結篇十五
作為教師，要深刻理解精神實質、根本要求，著力轉變教學理念，就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境；就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量。
作為教育工作者，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習和實踐使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢？我認為應從以下幾個方面入手：
要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。
“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。
學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者。
學生的一言一行都反映了學生的心理特征。教書育人的我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經(jīng)驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。
總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
上半年教職工政治學習總結篇十六
根據(jù)“20xx年光明學校教職工政治學習計劃”，按照思想政治工作要求，一年來，我校教職工不論是在參加實踐科學發(fā)展觀的活動中，還是在平時的工作之余，都不忘理論學習。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式，有針對性地組織教職工開展了各種形式的學習教育活動。如2月4日下午，浦東新區(qū)教發(fā)院陳家昌教授應邀來到三署光明學校為全體教職工作題為“《論語》與師德”的講座。從書寫古漢字呈現(xiàn)中國文字之義理美，到品評《論語》經(jīng)典語段感悟其中思想之精邃。陳教授憑借深厚的學養(yǎng)及生動風趣的表達方式將這一文化主題解讀地深入淺出、“平易近人”，讓在座的老師實實在在地感受到學習中國傳統(tǒng)文化尤其是《論語》對于修身育人的重要性。光明學校的陸燕華老師被評為第二屆上海市農(nóng)村優(yōu)秀教師標兵。在上海19個區(qū)縣中獲得這項殊榮的只有10位教師?？梢哉f，陸老師作為農(nóng)村教師的先進代表是我們學校的驕傲，是祝橋新鎮(zhèn)的驕傲，也是浦東新區(qū)的驕傲。今年2月份，學校邀請了陸燕華老師作師德演講。她的勤奮和執(zhí)著，她的聰慧和睿智，她的堅持和敬業(yè)熔鑄了她的成功和卓越。陸老師的故事深深地感動了在場每一位教師。作為“廉潔文化進校園”試點學校，光明學校向來注重對教師的廉潔文化教育和師德教育。3月19日下午，學校有幸邀請了區(qū)教育局紀工委副書記宣鶴鳴同志為全體教職工做題為“廉潔文化與師德教育”的專題講座。經(jīng)過一年的政治學習，已經(jīng)形成了我校的特色做法。
一、特色做法。
1.弘揚民族文化，營造校園讀書氛圍。
為了營造校園濃厚的讀書氛圍，提升全校師生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣，把讀書作為服務師生成長成才，不斷提高師生修養(yǎng)和素質的有效載體。學校開展以“讀國學——悅心啟智”為主題的讀書節(jié)活動，使師生爭做一個有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，努力構建具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
(1)我心讀國學。讀一本國學(《論語》導讀等)，對其中的內(nèi)容寫一篇讀書感受。
(2)我筆書經(jīng)典。以國學經(jīng)典為內(nèi)容，開展三筆字比賽。
(3)讀書成果評選。
(4)光明講壇——讀書心得交流展示。
(5)國學知識競賽。在教師中開展國學知識競賽，由課程教學處邀請語文教研組老師出卷，評選出等第獎。
2.發(fā)揮教師專業(yè)特長，開展專題心理講座。
作為科學發(fā)展培訓的一項內(nèi)容，請本校心理教師張歡老師為全校教職工做了一場題為“善待每一位學生——積極心理學的啟示”的講座。張老師以名人故事和心理學經(jīng)典案例入手，揭示教師的言行對孩子可能產(chǎn)生的巨大影響，并結合積極心理學的原理，提醒教師要關注學生需求、讀懂學生內(nèi)心。
二、經(jīng)驗與思考。
1.注重加強領導、組織有力。
學校黨支部高度重視并十分珍惜這次培訓機遇。結合實際，學校迅速擬定科學發(fā)展觀培訓方案和工作安排。成立以黨委書記為組長的學習實踐活動領導小組，安排專門場所、專項經(jīng)費、專職人員，確保工作落實。在活動中建立一系列的規(guī)章制度，加強活動管理協(xié)調，健全工作機制，有力保障培訓活動的深入開展。
2.注重解放思想、科學發(fā)展，是基本主題。
我們始終堅持解放思想，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，著眼當前，謀劃長遠，求真務實，關注實際，以學習討論和調查研究為主要形式，切實解放好廣大教職工思想中的“懶”、“躁”、“散”、“亂”、“平”、“虛”等問題，尋求教育事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展的新思路，著力克服制約我校各項事業(yè)科學發(fā)展、加快發(fā)展的.思想障礙和體制機制障礙，著力破解影響我校事業(yè)發(fā)展的各種難題，努力探索實現(xiàn)事業(yè)科學發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措。
3.注重豐富載體、營造氛圍，是重要途徑。
為提高培訓率，擴大學習實踐活動的影響力，必須在豐富活動載體上下功夫，寓教于樂。我們充分利用學校一切可以利用的宣傳手段和有利條件，開展了一系列活動，營造了良好的學習實踐活動氛圍，提高了學習效果。
雖然我們的工作取得了一定的成績，但上級部門的要求相比，還存在一定的差距和不足：對科學發(fā)展觀的理解和把握還需要進一步深化，對貫徹落實科學發(fā)展觀的思想認識還需要不斷加以統(tǒng)一，對影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題還需要不斷查找和加以改進。
三、典型案例。
“讀國學，傳承中華文化，愉悅身心，啟迪智慧”讀書交流活動。
5月28日下午，光明學校舉行了《〈論語〉導讀》讀書心得交流會，掀起了“讀國學——悅心啟智”光明學校第二屆讀書節(jié)活動的高潮。
為了進一步弘揚民族文化，營造校園濃厚的讀書氛圍，提升教師的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣，把讀書作為服務師生成長成才，不斷提高師生修養(yǎng)和素質的有效載體，學校黨支部啟動了主題為“讀國學——悅心啟智”的光明學校第二屆讀書節(jié)活動。
學校為每位教師精心挑選了一本書——《〈論語〉導讀》，要求大家看完后，結合自己的工作實際撰寫自己讀書后的心得體會。學校還邀請《〈論語〉導讀》的作者陳家昌教授來校作專題輔導報告。
此次讀書心得交流會在讀書征文的基礎上以培訓小組為單位進行。每位黨員精心準備，情緒飽滿，踴躍發(fā)言，語言精彩。大家從不同的角度暢談了對讀書的感悟、幸福的收獲以及無盡的思考。份份感悟是那么真摯，一點點思考是那么深邃，聆聽者深深感受著讀書給予我們的智慧啟迪。
讀國學，傳承中華文化，愉悅身心，啟迪智慧。學校還組織全校師生開展其他各項活動：如利用課余時間閱讀經(jīng)典好書，寫讀后感;進行教職工“三筆字”比賽，國學知識競賽;開展讀書節(jié)主題班會，在不同階段學生中舉行國學吟誦比賽、寓言童話創(chuàng)作及辯論賽等。
豐富多彩的讀書節(jié)活動將促使廣大師生爭做一個有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，構建具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
上半年教職工政治學習總結篇十七
黨和政府高度重視教師隊伍建設。
長期以來，廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻，贏得了全社會的尊重。
二、加強和改進師德建設的總體要求和主要任務。
以[學為人師、行為世范”為準則，以提高教師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，強化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做出新貢獻。
上半年教職工政治學習總結篇十八
這是xx級新同學展開的第一次政治學習，主題為“重要的一課”。由于政教部部員的課程安排，我們只抽查了7個班級，有工管四個班，土木一班，土木三班，土木四班。抽查到的班級都很準時，但可能是由于第一次開政治學習，各班普遍顯得有些準備不充分，下面具體說一下各班的情況。
第一，各班對主題的理解重點都放在了“感恩”上。其中很多班級都是說了感謝父母，感謝朋友，而工管一班對主題進行了升華，說到了感謝生活，感謝社會，我覺得這一點很好，雖然說這些離我們有些遠，但確實是我們應該具備的一種心態(tài)。工管一班放映了一段霍金的視頻，非常感人，又很有感染力。視頻中霍金在一次新聞發(fā)布會上，一位女記者提出一個刁鉆的問題，但霍金還是以恬靜的微笑這樣回答，“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛和愛我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的心我個人一直很崇敬史蒂芬威廉霍金，他的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一，他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的，這是真正的空前絕后。他的貢獻對于人類的觀念有深遠的影響，所以媒介早已有許多關于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。而這樣一段話更讓在場的同學們?yōu)橹鸷?、感動。生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。用一顆感恩的心來體會，我們會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。我覺得達到了學習效果，同學們都記憶深刻。
第二，工管四班政治學習過程中的一個環(huán)節(jié)特別出彩。主持人這樣開場：“走進大學校園，我們要學習知識，但是，還有著人生中重要的一課。我們要學會為人處世的哲學，要學會生活，更要學會感恩。然而，你有多久沒有給遠在家里的爸爸媽媽打電話問候一下？有多久沒與以往陪你走過風風雨雨的好朋友們聯(lián)系，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢？是不是因為一路風風雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？”當時同學們都安靜了，或許是在思考這個簡單又深刻的問題吧。一路走來，父母為我們默默付出著，靜靜地看著我們的成敗得失，用他們認為最好的方式幫助著我們，支持著我們。他們的心永遠和我們在一起，即使我們不理解，甚至對他們發(fā)脾氣，也改變不了他們愛護我們的那顆心。一路走來，朋友靜靜陪伴著我們，一起瘋一起鬧，一起哭一起笑。他們永遠使我們堅實的后盾，一個肯定的眼神，一句溫暖的話語，一聲嚴肅認真的責備，就這樣陪我們一起成長。主持人繼續(xù)說“下面，讓我們來進行今天最特殊的環(huán)節(jié)，請每位同學拿起手中的手機，心中想一位你一直以來最想感謝的人，到講臺上來，在我們所有人的見證下，給他（她）打一個電話，告訴他（她）我們在開這樣一個主題團會，并把你感謝真實的表達出來。給大家兩分鐘時間準備?！?BR> 第一個上臺的是一個男生，他是給媽媽打的電話，并用了擴音，我們能聽到他媽媽的話。當這位男生對媽媽說“媽媽，我很感謝你，一直以來對我的關心和照顧，我想對您說，媽媽我愛您”。電話那頭的媽媽聽了兒子這樣的話，非常激動，說話有些哽咽了。我能想象到作為母親，聽到兒子對自己說出感謝時的那種欣慰的心情。媽媽對兒子囑咐了很多后，不舍地掛上了電話。同時也響起了熱烈的掌聲，是對這位同學的鼓勵與肯定。第二個上臺的是班長，他并沒有拿手機，“我要感謝的人并不需要電話聯(lián)系，因為他們就在我面前，那就是我寢室的兄弟們，都非常照顧我，關心我，相信我們會度過最美好難忘的大學四年，我謝謝我的兄弟們?！苯又且粋€小女生，她給媽媽打電話的時候哭了，教室內(nèi)很安靜，我們都挺感動的。尤其對于10級的新生，多數(shù)都是被家里寶貝的90后，走進大學校門，開始了一人在外的生活，嘗到了軍訓的艱苦后，更懷念、珍惜家的溫暖。最后是一個來自四川的女生，她與爸爸用方言交談著，我們聽不太懂，但是后來她翻譯給我們聽，她對爸爸說高中時不努力學習，很叛逆，很貪玩，讓父母非常操心，又復讀了一年，在灰心想放棄的時候，是爸爸媽媽鼓勵她堅持下來，她才有今天站在大學講臺上給爸爸媽媽打電話說聲感謝的機會。
雖然此環(huán)節(jié)的時間有些偏長，但我相信，這是最真實，最令人感動的部分。父母一直陪伴著我們，然而我們真的很少直接對爸爸媽媽說感謝，所以借著這樣的機會，不但給大家表達感情的勇氣，更讓同學們親自體會了感恩的這種心情。感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。學會感恩，這樣你才會有一個積極的人生觀，總能健康的心態(tài)。
第三，內(nèi)容很有感染力，工管二班的一位同學用非常激昂的感情朗誦了這樣一首小詩：清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。感謝所有的一切。我覺得值得大家去思考。
的氣氛中，學習感恩這一主題非常好，而且也不會讓大家對政治學習產(chǎn)生一種抵觸感，把它當做不得不完成的任務，反而很愿意接受了。這對政治學習以后的持續(xù)開展很有幫助。
最后，還存在很多不足。土木四班的準備很不充分，女主持人顯得非常緊張，總是留有空白，造成現(xiàn)場氣氛的尷尬。兩位主持人配合也很不默契，顯然事先沒有做好充分的準備。與觀眾的互動也很不到位，氣氛很死板，沒有人響應主持人，效果很不好，我們檢察人員也在會后與班長支書進行了交流。土木三班多媒體利用得不好，其中一部分是兩篇關于感恩的故事，放出來后主持人讓大家自己看，同時又進行其他環(huán)節(jié)，這樣兩處都不好，不能凝聚觀眾，總有一部分人配合，另一部分人看屏幕。而且幻燈片內(nèi)容與整個流程關系不大，也沒有什么配樂，多媒體利用的很不到位。溝通之后，班長支書表示以后會加以改進。
通過一系列的檢查，發(fā)現(xiàn)了很多亮點，也有很多不足，我們檢查人員及時與負責人交流，亮點會繼續(xù)保持，并發(fā)揚創(chuàng)新精神，把更多更好更新的環(huán)節(jié)融入到政治學習中，讓廣大同學真正的從活動中有所收獲。不足之處一定會加以改正，團結一切力量，把政治學習辦得更好。
上半年教職工政治學習總結篇十九
本學期，全面貫徹科學發(fā)展觀，按照社工委、教育處、教育署等有關文件為指導，切實加強學校的思想政治工作。
通過學習提高認識，不斷提高思想政治素質;通過學習，增強作為教育工作者所肩負的責任感、使命感，從而更好地自覺加強師德修養(yǎng)，更好地教書育人，管理育人。
通過學習，增長知識，開拓視野，創(chuàng)造性地、高效完成學校的`各項工作，不斷推進學校兩個文明建設的深度和廣度。
1、制訂學習計劃，布置學習任務。
2、學習教師學習資料(2)，重點學習《牢固樹立社會主義榮辱觀》，并撰寫學習體會。
3、網(wǎng)上論壇主題：深入開展反xx斗爭努力構建和諧社會教職工政治學習總結教職工政治學習總結。
1、學習孟二冬老師的事跡，并撰寫體會。
2、觀看錄象：《東京審判》并組織討論。
2、網(wǎng)上論壇：學習貫徹新《義務教育法》。
1、開展“法制教育宣傳周”活動，開展憲法宣傳教育。
(教職工法制教育網(wǎng)上瀏覽、“憲法知識知多少”練習)。
2、學習教師學習資料。
1、師德講座——《教書育人要遵循教育規(guī)律》。
2、分組學習，觀看“東方講壇”的內(nèi)容，撰寫學習體會。
3、學期結束安全教育。
上半年教職工政治學習總結篇二十
今年暑期，我校在教師集訓活動期間深入學習，全面領會教育局和中心學校統(tǒng)一安排，開展了一系列的集中統(tǒng)一學習。特做總結如下：
在組織學習的過程中，我們能夠深入學習十六屆四中全會文件，全面領會全會的精神實質，準確把握全會提出的新觀點，新思路，把思想統(tǒng)一到全會精神上來。堅持理論聯(lián)系實際，把樹立科學的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來，認真研究解決教育教學的突出問題，進一步解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)"科教興國"戰(zhàn)略，建設小康社會提供好強大的精神動力和智力支持。
以人為本，全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展觀，體現(xiàn)了新時期我們黨的科學執(zhí)政理念。在學習中我們深刻認識到教育亦應以十六屆四中全會精神為指導，切實用科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實踐，推動教育教學工作由以外延發(fā)展為主向一內(nèi)涵發(fā)展為主轉變。自覺適應市場經(jīng)濟的發(fā)展趨勢，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認識，以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，增強加快發(fā)展和改革的責任感和緊迫感，在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立"以人為本"的教育理念，面向全體學生，正視學生個體差異，尊重學生人格，張揚學生個性，關注學生情感需要，因材施教，為每一個學生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎。積極推動學校教育持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展。
弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，是加強黨的執(zhí)政建設，提高建設社會主義能力的重要內(nèi)容。在學習中，我們認識到應大力弘揚"學高為師，行為示范"和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，進一步提高師德和業(yè)務水平，進一步加強和改進青少年思想道德教育工作，認真貫徹是教體局《關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的實施意見》，探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑，提高思想道德教育的針對性和時效性，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。引導廣大師生積極參與"誠信萊陽"建設活動，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，把弘揚民族精神和時代精神教育列為課堂教學的重要部分，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，開展豐富多采的教育活動，營造教育活動的濃厚氛圍。
在學習中，我們認識到應把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置，堅決糾正行業(yè)不正之風，重實際、說實話、辦實事、求實效，堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假，努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好，用心把握，用心工作，用心落五、注重解決實際問題，在學習中，我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結合，結合學校教學實際，解決教學中遇到的種種問題，明確自身肩負的"全面貫徹教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產(chǎn)勞動相結合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人"的重要歷史使命，不斷增強"愛事業(yè)愛學校愛學生"的職業(yè)情感，做到淡泊名利，甘當人梯，扎根教育，無私奉獻。
在學習中，我們堅持正面教育，通過專題講座研討、座談討論、典型交流、知識競賽等形式，深入開展學習教育。同時保證廣大師生先學一步、多學一點、學身學透，深刻理解教育在現(xiàn)代化建設中的先導性、全面性作用，結合學校和工作的特點，積極投身到教育改革的洪流中去，轉變教育觀念，不斷學習新的教育理論，探索新的教育規(guī)律，全面推進素質教育?？傊?，在本次教育活動中，我們受益匪淺，今后將按學習的精神進一步實施到教育教學工作中去，樹教育的典范。
上半年教職工政治學習總結篇一
本學期，我們以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx屆五中、六中及市委八屆九次全會、區(qū)委一屆八次全會精神，全面貫徹科學發(fā)展觀，按照社工委、教育處、教育署等有關文件為指導，切實加強學校的思想政治工作。通過學習提高認識，增強貫徹“”的自覺性，以為指南，不斷提高思想政治素質;通過學習，增強作為教育工作者所肩負的責任感、使命感，從而更好地自覺加強師德修養(yǎng)，更好地教書育人，管理育人。通過學習，增長知識，開拓視野，創(chuàng)造性地、高效完成學校的各項工作，不斷推進學校兩個文明建設的深度和廣度。
主要。
1、制訂。
學習計劃。
布置學習任務。
2、學習教師學習資料(2)，重點學習《牢固樹立社會主義榮辱觀》，并撰寫學習體會。
3、網(wǎng)上論壇主題：深入開展反斗爭努力構建和諧社會。
1、學習孟二冬老師的事跡，并撰寫體會。
2、觀看錄象：《東京審判》并組織討論。
3、網(wǎng)上論壇：學習給孟二冬女兒孟菲的回信。(。
勵志。
天下)。
2、網(wǎng)上論壇：學習貫徹新《義務教育法》。
1、開展“法制教育宣傳周”活動，開展憲法宣傳教育。
(教職工法制教育網(wǎng)上瀏覽、“憲法知識知多少”練習。)。
2、學習教師學習資料(4)，重點學習在紀念紅軍成長勝利70周年大會上的講話，并撰寫學習體會。
3、網(wǎng)上論壇：加強學校管理，共建和諧社會。
1、師德講座——《教書育人要遵循教育規(guī)律》。
2、分組學習，觀看“東方講壇”的內(nèi)容，撰寫學習體會。
3、學期結束安全教育。
上半年教職工政治學習總結篇二
1.注重加強領導、組織有力。
學校黨支部高度重視并十分珍惜這次培訓機遇。結合實際，學校迅速擬定科學發(fā)展觀培訓方案和工作安排。成立以黨委書記為組長的學習實踐活動領導小組，安排專門場所、專項經(jīng)費、專職人員，確保工作落實。在活動中建立一系列的規(guī)章制度，加強活動管理協(xié)調，健全工作機制，有力保障培訓活動的深入開展。
2.注重解放思想、科學發(fā)展，是基本主題。
我們始終堅持解放思想，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，著眼當前，謀劃長遠，求真務實，關注實際，以學習討論和調查研究為主要形式，切實解放好廣大教職工思想中的“懶”、“躁”、“散”、“亂”、“平”、“虛”等問題，尋求教育事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展的新思路，著力克服制約我校各項事業(yè)科學發(fā)展、加快發(fā)展的思想障礙和體制機制障礙，著力破解影響我校事業(yè)發(fā)展的各種難題，努力探索實現(xiàn)事業(yè)科學發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措。
3.注重豐富載體、營造氛圍，是重要途徑。
為提高培訓率，擴大學習實踐活動的影響力，必須在豐富活動載體上下功夫，寓教于樂。我們充分利用學校一切可以利用的宣傳手段和有利條件，開展了一系列活動，營造了良好的學習實踐活動氛圍，提高了學習效果。
雖然我們的工作取得了一定的成績，但上級部門的要求相比，還存在一定的差距和不足：對科學發(fā)展觀的理解和把握還需要進一步深化，對貫徹落實科學發(fā)展觀的思想認識還需要不斷加以統(tǒng)一，對影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題還需要不斷查找和加以改進。
上半年教職工政治學習總結篇三
教職工通過了學校規(guī)定的政治學習工作后一般都要寫一份工作總結報告的，那么教職工政治學習工作總結該怎么寫呢?下面小編為你整理一些相關內(nèi)容文章，歡迎前來閱讀。
本學期，我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx屆五中、六中及市委八屆九次全會、區(qū)委一屆八次全會精神，全面貫徹科學發(fā)展觀，按照社工委、教育處、教育署等有關文件為指導，切實加強學校的思想政治工作。
通過學習提高認識，增強貫徹“xxxx”的自覺性，以xxxx為指南，不斷提高思想政治素質;通過學習，增強作為教育工作者所肩負的責任感、使命感，從而更好地自覺加強師德修養(yǎng)，更好地教書育人，管理育人。
通過學習，增長知識，開拓視野，創(chuàng)造性地、高效完成學校的各項工作，不斷推進學校兩個文明建設的深度和廣度。
主要工作總結：
九月份：
1、制訂學習計劃，布置學習任務。
2、學習教師學習資料(2)，重點學習《牢固樹立社會主義榮辱觀》，并撰寫學習體會。
3、網(wǎng)上論壇主題：深入開展反xx斗爭 努力構建和諧社會教職工政治學習總結教職工政治學習總結。
十月份：
1、學習孟二冬老師的事跡，并撰寫體會。
2、觀看錄象：《東京審判》并組織討論。
3、網(wǎng)上論壇：學習xx給孟二冬女兒孟菲的`回信
十一月份：
2、網(wǎng)上論壇：學習貫徹新《義務教育法》。
十二月份：
1、開展“法制教育宣傳周”活動，開展憲法宣傳教育。
(教職工法制教育網(wǎng)上瀏覽、“憲法知識知多少”練習)
2、學習教師學習資料(4)，重點學習xx在紀念紅軍成長勝利70周年大會上的講話，并撰寫學習體會。
3、網(wǎng)上論壇：加強學校管理，共建和諧社會教職工政治學習總結教案。
一月份：
1、師德講座——《教書育人要遵循教育規(guī)律》。
2、分組學習，觀看“東方講壇”的內(nèi)容，撰寫學習體會。
3、學期結束安全教育。
根據(jù)教育局的安排，我校制定了我校20xx暑假政治學習計劃，采用“集中學習”、“分組討論”等方式，使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。
一、 政治黨悟提高了。
通過對組織教師認真學習天津市第十次共產(chǎn)黨全國代表大會精神的學習，老師們?nèi)鏈蚀_領會共產(chǎn)黨全國代表大會精神實質，牢牢把握保持黨的純潔性的新要求，把思想認識、行動高度統(tǒng)一到市第十次黨代大會的部署要求上來。
堅持理論聯(lián)系實際，學以致用、用以促學。
二、通過對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習，老師們進一步明白了自己育人的職責，應遵循的道德規(guī)范。
三、 熱愛學生，關心學生，落實在行動上了。
通過學習和分組討論，老師們在熱愛學生，關心學生方面取得了共識。
大家一致認為：熱愛學生，關心學生，與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關系，是我們搞好教育的前提，因而，大家利用自由安排時間走進了千家萬戶，宣傳黨的政策，了解學生狀況，交流教育思想，解決學生難題，把老師的愛送到每一戶農(nóng)民家中。
通過本次的政治學習，任務明確，安排周密，集中學習聚精會神，分組討論踴躍發(fā)言，并且每個教師寫出了心得體會，達到了預期目的，收到了良好效果。
上半年教職工政治學習總結篇四
5月28日下午，光明學校舉行了《〈論語〉導讀》讀書心得交流會，掀起了“讀國學——悅心啟智”光明學校第二屆讀書節(jié)活動的高潮。
為了進一步弘揚民族文化，營造校園濃厚的讀書氛圍，提升教師的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣，把讀書作為服務師生成長成才，不斷提高師生修養(yǎng)和素質的有效載體，學校黨支部啟動了主題為“讀國學——悅心啟智”的光明學校第二屆讀書節(jié)活動。
學校為每位教師精心挑選了一本書——《〈論語〉導讀》，要求大家看完后，結合自己的工作實際撰寫自己讀書后的心得體會。學校還邀請《〈論語〉導讀》的作者陳家昌教授來校作專題輔導報告。
此次讀書心得交流會在讀書征文的基礎上以培訓小組為單位進行。每位黨員精心準備，情緒飽滿，踴躍發(fā)言，語言精彩。大家從不同的角度暢談了對讀書的感悟、幸福的收獲以及無盡的思考。份份感悟是那么真摯，一點點思考是那么深邃，聆聽者深深感受著讀書給予我們的智慧啟迪。
讀國學，傳承中華文化，愉悅身心，啟迪智慧。學校還組織全校師生開展其他各項活動：如利用課余時間閱讀經(jīng)典好書，寫讀后感;進行教職工“三筆字”比賽，國學知識競賽;開展讀書節(jié)主題班會，在不同階段學生中舉行國學吟誦比賽、寓言童話創(chuàng)作及辯論賽等。
豐富多彩的讀書節(jié)活動將促使廣大師生爭做一個有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，構建具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
上半年教職工政治學習總結篇五
為了營造校園濃厚的讀書氛圍，提升全校師生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣，把讀書作為服務師生成長成才，不斷提高師生修養(yǎng)和素質的有效載體。學校開展以“讀國學——悅心啟智”為主題的讀書節(jié)活動，使師生爭做一個有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，努力構建具有濃郁文化氣息的“書香校園”。(1)我心讀國學。讀一本國學(《論語》導讀等)，對其中的內(nèi)容寫一篇讀書感受。(2)我筆書經(jīng)典。以國學經(jīng)典為內(nèi)容，開展三筆字比賽。(3)讀書成果評選。(4)光明講壇——讀書心得交流展示。(5)國學知識競賽。在教師中開展國學知識競賽，由課程教學處邀請語文教研組老師出卷，評選出等第獎。
2.發(fā)揮教師專業(yè)特長，開展專題心理講座。
作為科學發(fā)展培訓的一項內(nèi)容，請本校心理教師張歡老師為全校教職工做了一場題為“善待每一位學生——積極心理學的啟示”的講座。張老師以名人故事和心理學經(jīng)典案例入手，揭示教師的言行對孩子可能產(chǎn)生的巨大影響，并結合積極心理學的原理，提醒教師要關注學生需求、讀懂學生內(nèi)心。
上半年教職工政治學習總結篇六
教職工通過學習后要怎么寫總結報告呢？要是學習的是政治內(nèi)容，那么教職工的政治學習總結該怎么寫呢?下面小編為你整理一些相關內(nèi)容文章，歡迎前來閱讀。
作為教育工作者，學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。
要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。
對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。
我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。
二、樹立以學生為本的教育教學理念，“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”
科學發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。
在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。
我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法
不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。
教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調動學生的學習積極性。
這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。
教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好
學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。
三、要不斷的學習和提高自己
學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè)務水平。
掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。
現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者。
四、教育發(fā)展，德育先行
學生的一言一行都反映了學生的心理特征
教書育人的我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人
他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設出力，思想是最主要的因素。
我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。
德育需要教師不斷的總結經(jīng)驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。
才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表，以身作則
教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。
每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。
教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。
教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。
把科學發(fā)展觀和奉獻精神結合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
特做總結如下：
一、深入領會全會精神及思想，在思想上統(tǒng)一。
在組織學習的過程中，我們能夠深入學習十六屆四中全會文件，全面領會全會的精神實質，準確把握全會提出的新觀點，新思路，把思想統(tǒng)一到全會精神上來。
堅持理論聯(lián)系實際，把樹立科學的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來，認真研究解決教育教學的突出問題，進一步解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)“科教興國”戰(zhàn)略，建設小康社會提供好強大的精神動力和智力支持。
二、觀點明確，堅持科學發(fā)展觀教育
以人為本，全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展觀，體現(xiàn)了新時期我們黨的科學執(zhí)政理念。
在學習中我們深刻認識到教育亦應以十六屆四中全會精神為指導，切實用科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實(學生會工作總結范文3篇)踐，推動教育教學工作由以外延發(fā)展為主向一內(nèi)涵發(fā)展為主轉變。
自覺適應市場經(jīng)濟的發(fā)展趨勢，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認識，以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，增強加快發(fā)展和改革的責任感和緊迫感，在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。
積極推動學校教育持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展2016年教師政治學習總結教案。
三、弘揚民族精神和時代精神教育
弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，是加強黨的執(zhí)政建設，提高建設社會主義能力的重要內(nèi)容。
在學習中，我們認識到應大力弘揚“學高為師，行為示范”和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，進一步提高師德和業(yè)務水平，進一步加強和改進青少年思想道德教育工作，認真貫徹是教體局《關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的.實施意見》，探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑，提高思想道德教育的針對性和時效性，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
引導廣大師生積極參與“誠信萊陽”建設活動，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，把弘揚民族精神和時代精神教育列為課堂教學的重要部分，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，開展豐富多采的教育活動，營造教育活動的濃厚氛圍。
四、樹立“為民、務實、清廉”教育
在學習中，我們認識到應把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置，堅決糾正行業(yè)不正之風，重實際、說實話、辦實事、求實效，堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假，努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好，用心把握，用心工作，用心落實。
五、注重解決實際問題
在學習中，我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結合，結合學校教學實際，解決教學中遇到的種種問題，明確自身肩負的“全面貫徹教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產(chǎn)勞動相結合。
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的重要歷史使命，不斷增強“愛事業(yè)愛學校愛學生”的職業(yè)情感，做到淡泊名利，甘當人梯，扎根教育，無私奉獻。
六、適應新課改的需要，積極開展教學研究活動，更新知識結構，掌握新的教學技能，適應新形勢下的教育教學工做。
在學習中，我們堅持正面教育，通過專題講座研討、座談討論、典型交流、知識競賽等形式，深入開展學習教育。
同時保證廣大師生先學一步、多學一點、學身學透，深刻理解教育在現(xiàn)代化建設中的先導性、全面性作用，結合學校和工作的特點，積極投身到教育改革的洪流中去，轉變教育觀念，不斷學習新的教育理論，探索新的教育規(guī)律，全面推進素質教育。
上半年教職工政治學習總結篇七
通過學習，我們堅決把“xx大”重要思想作為加強和改進從教思想，推進教育教學工作的行動指南。按照教育局黨委關于師德建設的通知精神，我校認真地學完了上級要求學習的所有內(nèi)容，保證了學習任務的完成;通過認真學習、積極討論，統(tǒng)一了教職工們的思想，提高了教職工們的認識，增強了教職工們的凝聚力。在響應全市開展的“迎世博，顯師德”活動中，大家從思想上形成共識，在行動中積極參與。
1.法制觀念明顯增強。通過對市、區(qū)、局各級重要文件精神的學習，教師們更進一步地增強了守法、維法的自覺性，在依法治校、依法從教、依法保護自己合法權益等方面轉變了觀念，增強了意識。特別是各學科討論制定的減負增效措施引起了個別在教育教學中曾存在不規(guī)范言行教師的高度重視。教職工們紛紛表示，只有依法辦事、依規(guī)管理，教育事業(yè)才能快速發(fā)展，教育不正之風才能及時糾正，才能給孩子一個幸福的童年，幫助他們快樂成長。
2.職業(yè)道德明顯強化。通過對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德內(nèi)容的學習，老師們進一步明白了自己育人的職責，應遵循的道德規(guī)范。要求每位教職工結合《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教師職業(yè)道德要求，針對我校實際討論制定與時俱進的教師師德規(guī)范，并開展師德承諾宣誓活動。通過學習和討論，使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強行風建設的關鍵，是樹立良好校風的基礎，更是促進學校發(fā)展和事業(yè)進步的前提。
3.責任意識明顯好轉。在聯(lián)系本校和自己教育教學工作的實際，絕大多數(shù)教師認真反思了一年來新課程改革的經(jīng)驗和教訓，認識到加大教學管理、強化課改意識是推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工程。在教學中必須盡快轉變教育觀念，以人為本，探索適合我校實際的、符合課改要求的，能整體提高學生成績的課堂教學模式。
本學期的教工政治學習，任務明確，安排周密，集中學習聚精會神，分組討論踴躍發(fā)言，并且每個教師寫出了一學期的學習心得體會，達到了較好的理論學習效果，提升了教師的思想認識。
上半年教職工政治學習總結篇八
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的教育方針，緊緊圍繞學校中心工作，緊密結合教職工的思想和工作實際，著力在理論學習的深度和廣度上下功夫，在解放思想更新觀念上下功夫，在解決學校發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫，不斷提高教職工的思想政治素質，為促進學校持續(xù)快速健康發(fā)展提供堅定的思想政治保證。
二、主要內(nèi)容。
1、深入學習教育政策法規(guī)。繼續(xù)加強《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的學習，特別是加強新修訂頒發(fā)的《義務教育法》和即將修訂頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習。學法、知法、守法，增強法制觀念，提高政策水平，做到依法治校、依法執(zhí)教。
2、組織教職工認真學習政治理論，學習貫徹科學發(fā)展觀，加強國內(nèi)外形勢教育。要緊緊圍繞“十五”時期教育發(fā)展取得的輝煌成就，以及“十一五”規(guī)劃的總體目標、指導思想和重大部署，深化十七屆三中全會精神，學習貫徹落實《巢湖市中小學教師“九不準”》，引導教師關心國內(nèi)、國際重大時事政治，加強形勢教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
3、努力學習當代新知識和教育新思想。組織教職工學習先進的教育思想和科學的育人理念，特別是要組織教師學習新課程改革理念、方式和方法，幫助教師了解把握中國教育改革發(fā)展的趨勢。
4、努力學習當代教育英模事跡。對教師進行“愛崗敬業(yè)”的主題教育，組織教師開展“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”活動，學習宣傳教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的各類先進模范人物事跡，發(fā)揮我校領導班子以及先進教師、骨干教師模范帶頭作用，營造弘揚正氣、積極向上的良好氛圍。
5、組織收看教育錄像。
三、學習要求和方法。
1、準時參加集中學習。每周三晚辦公時間及時參加學習，不得無故缺席或遲到。
2、完成好學習筆記。學習筆記要有數(shù)量，有質量。
3、寫好心得體會。要求每月根據(jù)學習內(nèi)容寫一篇千字的學習心得。
4、開展思想?yún)R報與交流研討活動。學習中適時開展人生觀、價值觀、世界觀方面的討論，及時匯報自己的思想變化情況。
5、集中學習與自學相結合。
上半年教職工政治學習總結篇九
1.弘揚民族文化，營造校園讀書氛圍。
為了營造校園濃厚的讀書氛圍，提升全校師生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣，把讀書作為服務師生成長成才，不斷提高師生修養(yǎng)和素質的有效載體。學校開展以“讀國學——悅心啟智”為主題的讀書節(jié)活動，使師生爭做一個有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，努力構建具有濃郁文化氣息的“書香校園”。(1)我心讀國學。讀一本國學(《論語》導讀等)，對其中的內(nèi)容寫一篇讀書感受。(2)我筆書經(jīng)典。以國學經(jīng)典為內(nèi)容，開展三筆字比賽。(3)讀書成果評選。(4)光明講壇——讀書心得交流展示。(5)國學知識競賽。在教師中開展國學知識競賽，由課程教學處邀請語文教研組老師出卷，評選出等第獎。
2.發(fā)揮教師專業(yè)特長，開展專題心理講座。
作為科學發(fā)展培訓的一項內(nèi)容，請本校心理教師張歡老師為全校教職工做了一場題為“善待每一位學生——積極心理學的啟示”的講座。張老師以名人故事和心理學經(jīng)典案例入手，揭示教師的言行對孩子可能產(chǎn)生的巨大影響，并結合積極心理學的原理，提醒教師要關注學生需求、讀懂學生內(nèi)心。
二、經(jīng)驗與思考。
1.注重加強領導、組織有力。
學校黨支部高度重視并十分珍惜這次培訓機遇。結合實際，學校迅速擬定科學發(fā)展觀培訓方案和工作安排。成立以黨委書記為組長的學習實踐活動領導小組，安排專門場所、專項經(jīng)費、專職人員，確保工作落實。在活動中建立一系列的規(guī)章制度，加強活動管理協(xié)調，健全工作機制，有力保障培訓活動的深入開展。
2.注重解放思想、科學發(fā)展，是基本主題。
我們始終堅持解放思想，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，著眼當前，謀劃長遠，求真務實，關注實際，以學習討論和調查研究為主要形式，切實解放好廣大教職工思想中的“懶”、“躁”、“散”、“亂”、“平”、“虛”等問題，尋求教育事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展的新思路，著力克服制約我校各項事業(yè)科學發(fā)展、加快發(fā)展的思想障礙和體制機制障礙，著力破解影響我校事業(yè)發(fā)展的各種難題，努力探索實現(xiàn)事業(yè)科學發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措。
3.注重豐富載體、營造氛圍，是重要途徑。
為提高培訓率，擴大學習實踐活動的影響力，必須在豐富活動載體上下功夫，寓教于樂。我們充分利用學校一切可以利用的宣傳手段和有利條件，開展了一系列活動，營造了良好的學習實踐活動氛圍，提高了學習效果。
雖然我們的工作取得了一定的成績，但上級部門的要求相比，還存在一定的差距和不足：對科學發(fā)展觀的理解和把握還需要進一步深化，對貫徹落實科學發(fā)展觀的思想認識還需要不斷加以統(tǒng)一，對影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題還需要不斷查找和加以改進。
三、典型案例。
“讀國學，傳承中華文化，愉悅身心，啟迪智慧”讀書交流活動。
5月28日下午，光明學校舉行了《〈論語〉導讀》讀書心得交流會，掀起了“讀國學——悅心啟智”光明學校第二屆讀書節(jié)活動的高潮。
為了進一步弘揚民族文化，營造校園濃厚的讀書氛圍，提升教師的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣，把讀書作為服務師生成長成才，不斷提高師生修養(yǎng)和素質的有效載體，學校黨支部啟動了主題為“讀國學——悅心啟智”的光明學校第二屆讀書節(jié)活動。
學校為每位教師精心挑選了一本書——《〈論語〉導讀》，要求大家看完后，結合自己的工作實際撰寫自己讀書后的心得體會。學校還邀請《〈論語〉導讀》的作者陳家昌教授來校作專題輔導報告。
此次讀書心得交流會在讀書征文的基礎上以培訓小組為單位進行。每位黨員精心準備，情緒飽滿，踴躍發(fā)言，語言精彩。大家從不同的角度暢談了對讀書的感悟、幸福的收獲以及無盡的思考。份份感悟是那么真摯，一點點思考是那么深邃，聆聽者深深感受著讀書給予我們的智慧啟迪。
讀國學，傳承中華文化，愉悅身心，啟迪智慧。學校還組織全校師生開展其他各項活動：如利用課余時間閱讀經(jīng)典好書，寫讀后感;進行教職工“三筆字”比賽，國學知識競賽;開展讀書節(jié)主題班會，在不同階段學生中舉行國學吟誦比賽、寓言童話創(chuàng)作及辯論賽等。
豐富多彩的讀書節(jié)活動將促使廣大師生爭做一個有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，構建具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
上半年教職工政治學習總結篇十
本學期，我們?nèi)尕瀼乜茖W發(fā)展觀，按照社工委、教育處、教育署等有關文件為指導，切實加強學校的思想政治工作。通過學習提高認識，不斷提高思想政治素質；通過學習，增強作為教育工作者所肩負的責任感、使命感，從而更好地自覺加強師德修養(yǎng)，更好地教書育人，管理育人。通過學習，增長知識，開拓視野，創(chuàng)造性地、高效完成學校的各項工作，不斷推進學校兩個文明建設的深度和廣度。
1、制訂學習計劃，布置學習任務。
2、學習教師學習資料（2），重點學習《牢固樹立社會主義榮辱觀》，并撰寫學習體會。
3、網(wǎng)上論壇主題：努力構建和諧社會。
1、學習孟二冬老師的事跡，并撰寫體會。
2、觀看錄象：《東京審判》并組織討論。
2、網(wǎng)上論壇：學習貫徹新《義務教育法》。
1、開展“法制教育宣傳周”活動，開展憲法宣傳教育。
（教職工法制教育網(wǎng)上瀏覽、“憲法知識知多少”練習。）。
2、網(wǎng)上論壇：加強學校管理，共建和諧社會。
1、師德講座——《教書育人要遵循教育規(guī)律》。
2、分組學習，觀看“東方講壇”的內(nèi)容，撰寫學習體會。
3、學期結束安全教育。
上半年教職工政治學習總結篇十一
暑期政治學習是端正教師思想、整肅教育風氣的重要手段，政治學習對于提高教師的思想素質、師德水平起著不可忽視的作用，因此學校領導非常重視，放暑假前學校召開了行政會，研究布置了學校暑期政治學習工作，成立了以校長為組長的暑期政治學習小組，8月25日學校行政人員召開預備會，吳校長在全體教師動員會上就此次政治學習的目的，學習時間，學習形式作了具體細致的安排，并布置了學習內(nèi)容，強化了學習紀律，每天8點25分開始按指紋。對遲到者點名批評，堅持到12點才簽離，在學習中每個教師認真作好筆記并寫好心得，下午為討論時間，每個教師積極發(fā)言，把自已的肺腑之言表白在整個會場。最后，吳校長作了總結發(fā)言，鼓勵大家不斷加強政治學習和業(yè)務培訓，勇于體現(xiàn)“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，敢打敢拼，永爭第一”的廟安精神。
在五天的集中學習中，全體教師一起學習了《關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、學習弘揚焦裕祿精神踐行‘三嚴三實’要求、《事業(yè)單位人事管理條例(國務院令第652號)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人社部、監(jiān)察部令18號)等等政策法規(guī)。8月28日學習了《教育部關于印發(fā)(中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法)的通知》(教師【20xx】1號等師德師風文件。8月29日召開了民主生活會和組織生活會，民主評議黨員。8月30日上午安排布置開學工作，下午，全體教師進行了緊張的政治學習考試。
通過這次政治學習，增強了教師的的責任感和緊迫感;吳校長并要求大家認真觀看了全國優(yōu)秀教師那種獻身教育，甘為人梯的感人事跡，并把全縣的校長會議精神傳到每個教師心中，通過學習，使廣大教職工全面把握社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵和基本要求，自覺遵守社會基本道德規(guī)范，摒棄非分之想、不墮清廉之志、不失進取之心，自覺去貪求廉、去庸求進、去懶求勤、去俗求雅;通過學習，使廣大教職工進一步增強社會責任感和歷史使命感，自覺肩負起為中華民族偉大復興教書育人的崇高使命，獻身教育矢志不渝，不斷提高教書育人水平，爭做人民滿意的教師和教育工作者;通過學習，使廣大教職工講政治、顧大局、守紀律、擔責任、抓工作、轉作風，勤思勤為不懈怠、腳踏實地不漂浮、立說立行爭朝夕，不斷開創(chuàng)宣漢教育跨越發(fā)展新局面。
學習期間，教師嚴格遵守作息制度，并制定了教師學習考勤記錄，嚴格考勤，特殊情況請假必須向校長請示，特別是8月28日這一天，閆敦山老師，家住達縣，自己生病發(fā)燒了，他5點鐘起床，到附近的藥店拿點藥后，立即打掃好家里的清潔等家務后，眼看就要下大雨了，他還是堅持提前到校參加政治學習，他相信學習，只有認真學習，自己的政治覺悟才會提高。在整個政治學習中，每個教師都積極思考，人人反思。并要求每位教師認真領會，把理論和實踐相結合，從而把政治學習理念推向縱深，切實落到實處。
在學習過程中，全校職工積極參與，顧全大局，踴躍發(fā)言，精心做好記錄。特別令人感動的是，所有老教師、年輕教師、行政人員堅持與教師們一起學習，一起記錄，一起討論，在整個學習過程中，全校教師無遲到、早退和缺席現(xiàn)象。
通過四天的暑期政治學習，全校教師檢測成績平均分為93分，吳魁富校長獲得最高分98.5分，全校最低92分，我校教師的法制意識明顯增強，師德水平明顯提高，收到了良好的學習效果。為本期贏得開學開門紅打好了基礎。
1、法制觀念明顯增強通過對法規(guī)制度的學習，教師們更進一步地增強了遵守憲法、維護憲法的自覺性，在依法治校、依法從教、依法保護自己合法權益等方面轉變了觀念，增強了意識。教職工們紛紛表示，只有依法辦事、依規(guī)管理，我校的各項工作才能快速發(fā)展，教育不正之風才能及時糾正。
2、職業(yè)道德明顯強化通過對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律的學習，老師們進一步明白了教書育人的職責和作為一名教師的權利和義務。通過學習和討論，使老師們更加明確了先做人再教書的道理。
上半年教職工政治學習總結篇十二
政治課是高中學生，尤其是文科學生的必學科目，也是高考的重要得分科目，因此，對于一個文科應考學生來說，學好政治課是十分必要的。
1、認真聽講，做好筆記。學好政治課的第一步，就是認真聽講。上課專心致志地聽取教師對于各個知識點的講述、分析，注意力跟著教師的思路走，聽懂基本概念、基本原理，掌握本節(jié)課的知識重點。在聽課的過程中，要做好課堂筆記，隨時記錄下教師在課堂上講述的重點，邊聽邊記，既可以加深對于課本內(nèi)容的理解，又可以為課后的復習做準備。倘若不注意聽講，又不做筆記，那么，這門課就等于白學，而浪費的時間、精力卻是無法挽回的。因此，認真聽講，做好筆記是十分重要的。
2、聯(lián)系實際，學以致用。政治課具有極強的實用性，它的理論與我們的生活、與社會現(xiàn)實緊密相聯(lián)，息息相關。學習政治課，必須要理論聯(lián)系實際，用實踐來檢驗理論是馬克思主義認識論的基本原理，只有經(jīng)受實踐檢驗的理論才是真正的理論，我們的政治課理論是可以分析現(xiàn)實的，這是它生命力之所在，因此，要大力提倡學以致用，在實踐中掌握理論。由于社會是一個復雜的有機體，社會現(xiàn)象錯綜復雜，任何一個理論也不能解決一切問題，需要在實踐中充實、發(fā)展，通過應用，我們會發(fā)現(xiàn)理論的正確與不足，從而進一步學好政治課。
3、冷靜思考，融會貫通。由于政治課的理論具有抽象性的特點，決定了學好政治課不能僅僅靠死記硬背的辦法，而要多思，勤思。政治課是一門關于思維的學科，沒有思想，人云亦云，是學不好政治課的。經(jīng)過大腦冷靜的思考，我們會尋找到基本原理之間的相互聯(lián)系，不但知其然，而且知其所以然，達到知識的融會貫通。
4、適當練習，提高能力。練習就是要適當做一些作業(yè)，作業(yè)分為兩大類：基本原理的練習和原理應用的練習。前者的目的主要是檢驗基礎知識掌握的程度是否牢固;后者的目的主要是檢驗理論與實踐的結合能力。我認為，每一次作業(yè)，實際上就是一次開卷考試，在無人監(jiān)考的情況下，對自己的真實水平進行一次考核。因此，練習要認認真真，扎扎實實，一定要自己親手做一遍，決不能應付差事，甚至抄襲別人的作業(yè)。
5、勤于動筆，善于總結。每一門政治課都有自己的知識體系，學完一節(jié)課、一單元、一本書后，要學會自己動手總結所學的內(nèi)容，自己總結知識之間的聯(lián)系，可以采用圖畫、表格、文字等形式，使知識的脈絡一目了然，這樣，不僅每一課的知識十分清晰，而且本門課程的邏輯結構也明明白白。不斷總結，才能不斷進步。
6、擴大視野，充實知識。政治課的內(nèi)容涉及到經(jīng)濟、文化、政治、歷史、文學、哲學等諸多學科的知識，如果沒有其他學科知識的配合，如果不關注時事政治的變化，學好政治課是不可能的。因此，在今天的信息社會里，要學會通過各種媒介擴大視野、充實知識，不求其博，但求其雜。
學好政治課的方法還有許多，限于篇幅，我僅從以上幾個方面提出建議，如果能夠應用于自己的學習，那么，對于學習成績的提高無疑是有積極作用的。方*受約于世界觀，再好的方法倘若思想上不給予重視的話，一切都將是徒勞的。
上半年教職工政治學習總結篇十三
本學期，我們以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹區(qū)委一屆八次全會精神，全面貫徹科學發(fā)展觀，按照社工委、教育處、教育署等有關文件為指導，切實加強學校的思想政治工作。通過學習提高認識，增強貫徹“三個代表”的自覺性，以三個代表為指南，不斷提高思想政治素質;通過學習，增強作為教育工作者所肩負的責任感、使命感，從而更好地自覺加強師德修養(yǎng)，更好地教書育人，管理育人。通過學習，增長知識，開拓視野，創(chuàng)造性地、高效完成學校的各項工作，不斷推進學校兩個文明建設的深度和廣度。
1、制訂學習計劃，布置學習任務。
2、學習教師學習資料(2)，重點學習《牢固樹立社會主義榮辱觀》，并撰寫學習體會。
1、學習孟二冬老師的事跡，并撰寫體會。
2、觀看錄象：《東京審判》并組織討論。
2、網(wǎng)上論壇：學習貫徹新《義務教育法》。
1、開展“法制教育宣傳周”活動，開展憲法宣傳教育。
(教職工法制教育網(wǎng)上瀏覽、“憲法知識知多少”練習。
2、網(wǎng)上論壇：加強學校管理，共建和諧社會。
1、師德講座——《教書育人要遵循教育規(guī)律》。
2、分組學習，觀看“東方講壇”的內(nèi)容，撰寫學習體會。
3、學期結束安全教育。
上半年教職工政治學習總結篇十四
本學期，我園根據(jù)上級部門關于加強師資隊伍建設的要求，以《綱要》和《指南》精神為指導，根據(jù)本園實際，加強了理論與實踐的引領，加強了“教”與“學”的研究，對本園教師進行了為期一年的教師自身修養(yǎng)、教學水平、業(yè)務研究、教科研水平和新的教育教學理念等各方面培訓工作以及對教師技能提升進行了培訓，取得了良好的培訓效果，現(xiàn)總結如下：
（一）、以教師基本功為出發(fā)點，開展生動健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質和熟練的技能技巧提升。
（二）、積極響應《教師素質年實施方案》，不斷探索開拓新路，全面培養(yǎng)注重實效形式多樣的教研活動。幼兒教師是幼兒園教學中的骨干力量，是全面實施素質教育的生力軍，是高素質的幼兒教師，對她們的培養(yǎng)應當是全方位的培養(yǎng)。
（一）通過園本教研，組織教師閱讀各類教育類書籍，寫業(yè)務政治筆記，讓教師成長于學習之中，使教師不斷更新知識量，拓寬知識面，轉變傳統(tǒng)的課程觀念，逐步提高自身專業(yè)素養(yǎng)，以適應素質教育的需要。在施教的同時，為自己不斷積累知識和才能，不斷地提升自身的價值和品味。力爭通過培訓使教師成為研究型的教師。
（二）組織教師自評、互評，通過積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務學習、技能培訓和各種形式的崗位練兵活動，加強教師專業(yè)理論知識的學習和技能訓練，加強其它技能鍛煉：通過自彈自唱培訓、教學活動設計培訓、教師講故事培訓、簡筆畫培訓、鋼琴培訓、舞蹈培訓本學期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設比賽、等提高教師技能活動，以提高教師對自身技能的重視和再修煉。采取走出去、請進來的方式加強教師學習，全體教師去店頭、河西、縣幼兒園教師全員培訓活動等等各類的學習活動開闊了老師的視野、增長了見識，對教師業(yè)務技能培訓，并跟蹤指導，公開活動評析等方式使其盡快適應工作，扎實工作，創(chuàng)新工作，進一步提高骨干教師的專業(yè)素質、研究和解決問題的能力。
通過一學期的培訓，教師們都結合自己的教學實際撰寫了內(nèi)容不盡相同的反思隨筆等，并在課題研究中自己設計了許多教案，以便為今后走向“科研型”教師的角色奠定了基礎。使本期園本培訓收到一定預期的培訓效果。職業(yè)技能培訓總結但我們知道我們課程化的培訓工作方式還剛剛開始，我們有計劃的培訓與一些應急工作之間還存在著一定的矛盾；各類培訓內(nèi)容的銜接落實上還有待于我們進一步思考，在課程實施中，大部分教師的水平處于實踐操作層面，研究、總結的能力相對薄弱；教師在進行教學活動實踐之后，反思的能力欠缺，常常不知道該如何反思自己的教學行為。
教師培訓是我園的一個系統(tǒng)工程，需要我們不斷努力，不斷探索，每個教師都要樹立終身學習的觀念，樹立生命不息教研不止的思想。在下學期的工作中，我們更應加強學習指導與督促管理，激勵教師不斷學習進取，克服困難，提高綜合能力，促進幼兒園特色的持續(xù)發(fā)展。雖然，我園園本培訓已經(jīng)取得了以上一些成效，但也存在一些不足之處。如，一些較優(yōu)秀的經(jīng)驗也未能得到及時總結，使之上升到理論的高度。
今后，要多加強與姐妹園的合作與交流，在培訓的形式、內(nèi)容、方式、方法、制度、管理方面進行繼續(xù)探究，爭取使我園園本培訓工作做得更科學、有效。
上半年教職工政治學習總結篇十五
作為教師，要深刻理解精神實質、根本要求，著力轉變教學理念，就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境；就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量。
作為教育工作者，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習和實踐使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢？我認為應從以下幾個方面入手：
要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。
“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。
學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者。
學生的一言一行都反映了學生的心理特征。教書育人的我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經(jīng)驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。
總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
上半年教職工政治學習總結篇十六
根據(jù)“20xx年光明學校教職工政治學習計劃”，按照思想政治工作要求，一年來，我校教職工不論是在參加實踐科學發(fā)展觀的活動中，還是在平時的工作之余，都不忘理論學習。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式，有針對性地組織教職工開展了各種形式的學習教育活動。如2月4日下午，浦東新區(qū)教發(fā)院陳家昌教授應邀來到三署光明學校為全體教職工作題為“《論語》與師德”的講座。從書寫古漢字呈現(xiàn)中國文字之義理美，到品評《論語》經(jīng)典語段感悟其中思想之精邃。陳教授憑借深厚的學養(yǎng)及生動風趣的表達方式將這一文化主題解讀地深入淺出、“平易近人”，讓在座的老師實實在在地感受到學習中國傳統(tǒng)文化尤其是《論語》對于修身育人的重要性。光明學校的陸燕華老師被評為第二屆上海市農(nóng)村優(yōu)秀教師標兵。在上海19個區(qū)縣中獲得這項殊榮的只有10位教師?？梢哉f，陸老師作為農(nóng)村教師的先進代表是我們學校的驕傲，是祝橋新鎮(zhèn)的驕傲，也是浦東新區(qū)的驕傲。今年2月份，學校邀請了陸燕華老師作師德演講。她的勤奮和執(zhí)著，她的聰慧和睿智，她的堅持和敬業(yè)熔鑄了她的成功和卓越。陸老師的故事深深地感動了在場每一位教師。作為“廉潔文化進校園”試點學校，光明學校向來注重對教師的廉潔文化教育和師德教育。3月19日下午，學校有幸邀請了區(qū)教育局紀工委副書記宣鶴鳴同志為全體教職工做題為“廉潔文化與師德教育”的專題講座。經(jīng)過一年的政治學習，已經(jīng)形成了我校的特色做法。
一、特色做法。
1.弘揚民族文化，營造校園讀書氛圍。
為了營造校園濃厚的讀書氛圍，提升全校師生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣，把讀書作為服務師生成長成才，不斷提高師生修養(yǎng)和素質的有效載體。學校開展以“讀國學——悅心啟智”為主題的讀書節(jié)活動，使師生爭做一個有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，努力構建具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
(1)我心讀國學。讀一本國學(《論語》導讀等)，對其中的內(nèi)容寫一篇讀書感受。
(2)我筆書經(jīng)典。以國學經(jīng)典為內(nèi)容，開展三筆字比賽。
(3)讀書成果評選。
(4)光明講壇——讀書心得交流展示。
(5)國學知識競賽。在教師中開展國學知識競賽，由課程教學處邀請語文教研組老師出卷，評選出等第獎。
2.發(fā)揮教師專業(yè)特長，開展專題心理講座。
作為科學發(fā)展培訓的一項內(nèi)容，請本校心理教師張歡老師為全校教職工做了一場題為“善待每一位學生——積極心理學的啟示”的講座。張老師以名人故事和心理學經(jīng)典案例入手，揭示教師的言行對孩子可能產(chǎn)生的巨大影響，并結合積極心理學的原理，提醒教師要關注學生需求、讀懂學生內(nèi)心。
二、經(jīng)驗與思考。
1.注重加強領導、組織有力。
學校黨支部高度重視并十分珍惜這次培訓機遇。結合實際，學校迅速擬定科學發(fā)展觀培訓方案和工作安排。成立以黨委書記為組長的學習實踐活動領導小組，安排專門場所、專項經(jīng)費、專職人員，確保工作落實。在活動中建立一系列的規(guī)章制度，加強活動管理協(xié)調，健全工作機制，有力保障培訓活動的深入開展。
2.注重解放思想、科學發(fā)展，是基本主題。
我們始終堅持解放思想，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，著眼當前，謀劃長遠，求真務實，關注實際，以學習討論和調查研究為主要形式，切實解放好廣大教職工思想中的“懶”、“躁”、“散”、“亂”、“平”、“虛”等問題，尋求教育事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展的新思路，著力克服制約我校各項事業(yè)科學發(fā)展、加快發(fā)展的.思想障礙和體制機制障礙，著力破解影響我校事業(yè)發(fā)展的各種難題，努力探索實現(xiàn)事業(yè)科學發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措。
3.注重豐富載體、營造氛圍，是重要途徑。
為提高培訓率，擴大學習實踐活動的影響力，必須在豐富活動載體上下功夫，寓教于樂。我們充分利用學校一切可以利用的宣傳手段和有利條件，開展了一系列活動，營造了良好的學習實踐活動氛圍，提高了學習效果。
雖然我們的工作取得了一定的成績，但上級部門的要求相比，還存在一定的差距和不足：對科學發(fā)展觀的理解和把握還需要進一步深化，對貫徹落實科學發(fā)展觀的思想認識還需要不斷加以統(tǒng)一，對影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題還需要不斷查找和加以改進。
三、典型案例。
“讀國學，傳承中華文化，愉悅身心，啟迪智慧”讀書交流活動。
5月28日下午，光明學校舉行了《〈論語〉導讀》讀書心得交流會，掀起了“讀國學——悅心啟智”光明學校第二屆讀書節(jié)活動的高潮。
為了進一步弘揚民族文化，營造校園濃厚的讀書氛圍，提升教師的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣，把讀書作為服務師生成長成才，不斷提高師生修養(yǎng)和素質的有效載體，學校黨支部啟動了主題為“讀國學——悅心啟智”的光明學校第二屆讀書節(jié)活動。
學校為每位教師精心挑選了一本書——《〈論語〉導讀》，要求大家看完后，結合自己的工作實際撰寫自己讀書后的心得體會。學校還邀請《〈論語〉導讀》的作者陳家昌教授來校作專題輔導報告。
此次讀書心得交流會在讀書征文的基礎上以培訓小組為單位進行。每位黨員精心準備，情緒飽滿，踴躍發(fā)言，語言精彩。大家從不同的角度暢談了對讀書的感悟、幸福的收獲以及無盡的思考。份份感悟是那么真摯，一點點思考是那么深邃，聆聽者深深感受著讀書給予我們的智慧啟迪。
讀國學，傳承中華文化，愉悅身心，啟迪智慧。學校還組織全校師生開展其他各項活動：如利用課余時間閱讀經(jīng)典好書，寫讀后感;進行教職工“三筆字”比賽，國學知識競賽;開展讀書節(jié)主題班會，在不同階段學生中舉行國學吟誦比賽、寓言童話創(chuàng)作及辯論賽等。
豐富多彩的讀書節(jié)活動將促使廣大師生爭做一個有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，構建具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
上半年教職工政治學習總結篇十七
黨和政府高度重視教師隊伍建設。
長期以來，廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻，贏得了全社會的尊重。
二、加強和改進師德建設的總體要求和主要任務。
以[學為人師、行為世范”為準則，以提高教師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，強化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做出新貢獻。
上半年教職工政治學習總結篇十八
這是xx級新同學展開的第一次政治學習，主題為“重要的一課”。由于政教部部員的課程安排，我們只抽查了7個班級，有工管四個班，土木一班，土木三班，土木四班。抽查到的班級都很準時，但可能是由于第一次開政治學習，各班普遍顯得有些準備不充分，下面具體說一下各班的情況。
第一，各班對主題的理解重點都放在了“感恩”上。其中很多班級都是說了感謝父母，感謝朋友，而工管一班對主題進行了升華，說到了感謝生活，感謝社會，我覺得這一點很好，雖然說這些離我們有些遠，但確實是我們應該具備的一種心態(tài)。工管一班放映了一段霍金的視頻，非常感人，又很有感染力。視頻中霍金在一次新聞發(fā)布會上，一位女記者提出一個刁鉆的問題，但霍金還是以恬靜的微笑這樣回答，“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛和愛我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的心我個人一直很崇敬史蒂芬威廉霍金，他的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一，他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的，這是真正的空前絕后。他的貢獻對于人類的觀念有深遠的影響，所以媒介早已有許多關于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。而這樣一段話更讓在場的同學們?yōu)橹鸷?、感動。生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。用一顆感恩的心來體會，我們會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。我覺得達到了學習效果，同學們都記憶深刻。
第二，工管四班政治學習過程中的一個環(huán)節(jié)特別出彩。主持人這樣開場：“走進大學校園，我們要學習知識，但是，還有著人生中重要的一課。我們要學會為人處世的哲學，要學會生活，更要學會感恩。然而，你有多久沒有給遠在家里的爸爸媽媽打電話問候一下？有多久沒與以往陪你走過風風雨雨的好朋友們聯(lián)系，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢？是不是因為一路風風雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？”當時同學們都安靜了，或許是在思考這個簡單又深刻的問題吧。一路走來，父母為我們默默付出著，靜靜地看著我們的成敗得失，用他們認為最好的方式幫助著我們，支持著我們。他們的心永遠和我們在一起，即使我們不理解，甚至對他們發(fā)脾氣，也改變不了他們愛護我們的那顆心。一路走來，朋友靜靜陪伴著我們，一起瘋一起鬧，一起哭一起笑。他們永遠使我們堅實的后盾，一個肯定的眼神，一句溫暖的話語，一聲嚴肅認真的責備，就這樣陪我們一起成長。主持人繼續(xù)說“下面，讓我們來進行今天最特殊的環(huán)節(jié)，請每位同學拿起手中的手機，心中想一位你一直以來最想感謝的人，到講臺上來，在我們所有人的見證下，給他（她）打一個電話，告訴他（她）我們在開這樣一個主題團會，并把你感謝真實的表達出來。給大家兩分鐘時間準備?！?BR> 第一個上臺的是一個男生，他是給媽媽打的電話，并用了擴音，我們能聽到他媽媽的話。當這位男生對媽媽說“媽媽，我很感謝你，一直以來對我的關心和照顧，我想對您說，媽媽我愛您”。電話那頭的媽媽聽了兒子這樣的話，非常激動，說話有些哽咽了。我能想象到作為母親，聽到兒子對自己說出感謝時的那種欣慰的心情。媽媽對兒子囑咐了很多后，不舍地掛上了電話。同時也響起了熱烈的掌聲，是對這位同學的鼓勵與肯定。第二個上臺的是班長，他并沒有拿手機，“我要感謝的人并不需要電話聯(lián)系，因為他們就在我面前，那就是我寢室的兄弟們，都非常照顧我，關心我，相信我們會度過最美好難忘的大學四年，我謝謝我的兄弟們?！苯又且粋€小女生，她給媽媽打電話的時候哭了，教室內(nèi)很安靜，我們都挺感動的。尤其對于10級的新生，多數(shù)都是被家里寶貝的90后，走進大學校門，開始了一人在外的生活，嘗到了軍訓的艱苦后，更懷念、珍惜家的溫暖。最后是一個來自四川的女生，她與爸爸用方言交談著，我們聽不太懂，但是后來她翻譯給我們聽，她對爸爸說高中時不努力學習，很叛逆，很貪玩，讓父母非常操心，又復讀了一年，在灰心想放棄的時候，是爸爸媽媽鼓勵她堅持下來，她才有今天站在大學講臺上給爸爸媽媽打電話說聲感謝的機會。
雖然此環(huán)節(jié)的時間有些偏長，但我相信，這是最真實，最令人感動的部分。父母一直陪伴著我們，然而我們真的很少直接對爸爸媽媽說感謝，所以借著這樣的機會，不但給大家表達感情的勇氣，更讓同學們親自體會了感恩的這種心情。感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。學會感恩，這樣你才會有一個積極的人生觀，總能健康的心態(tài)。
第三，內(nèi)容很有感染力，工管二班的一位同學用非常激昂的感情朗誦了這樣一首小詩：清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。感謝所有的一切。我覺得值得大家去思考。
的氣氛中，學習感恩這一主題非常好，而且也不會讓大家對政治學習產(chǎn)生一種抵觸感，把它當做不得不完成的任務，反而很愿意接受了。這對政治學習以后的持續(xù)開展很有幫助。
最后，還存在很多不足。土木四班的準備很不充分，女主持人顯得非常緊張，總是留有空白，造成現(xiàn)場氣氛的尷尬。兩位主持人配合也很不默契，顯然事先沒有做好充分的準備。與觀眾的互動也很不到位，氣氛很死板，沒有人響應主持人，效果很不好，我們檢察人員也在會后與班長支書進行了交流。土木三班多媒體利用得不好，其中一部分是兩篇關于感恩的故事，放出來后主持人讓大家自己看，同時又進行其他環(huán)節(jié)，這樣兩處都不好，不能凝聚觀眾，總有一部分人配合，另一部分人看屏幕。而且幻燈片內(nèi)容與整個流程關系不大，也沒有什么配樂，多媒體利用的很不到位。溝通之后，班長支書表示以后會加以改進。
通過一系列的檢查，發(fā)現(xiàn)了很多亮點，也有很多不足，我們檢查人員及時與負責人交流，亮點會繼續(xù)保持，并發(fā)揚創(chuàng)新精神，把更多更好更新的環(huán)節(jié)融入到政治學習中，讓廣大同學真正的從活動中有所收獲。不足之處一定會加以改正，團結一切力量，把政治學習辦得更好。
上半年教職工政治學習總結篇十九
本學期，全面貫徹科學發(fā)展觀，按照社工委、教育處、教育署等有關文件為指導，切實加強學校的思想政治工作。
通過學習提高認識，不斷提高思想政治素質;通過學習，增強作為教育工作者所肩負的責任感、使命感，從而更好地自覺加強師德修養(yǎng)，更好地教書育人，管理育人。
通過學習，增長知識，開拓視野，創(chuàng)造性地、高效完成學校的`各項工作，不斷推進學校兩個文明建設的深度和廣度。
1、制訂學習計劃，布置學習任務。
2、學習教師學習資料(2)，重點學習《牢固樹立社會主義榮辱觀》，并撰寫學習體會。
3、網(wǎng)上論壇主題：深入開展反xx斗爭努力構建和諧社會教職工政治學習總結教職工政治學習總結。
1、學習孟二冬老師的事跡，并撰寫體會。
2、觀看錄象：《東京審判》并組織討論。
2、網(wǎng)上論壇：學習貫徹新《義務教育法》。
1、開展“法制教育宣傳周”活動，開展憲法宣傳教育。
(教職工法制教育網(wǎng)上瀏覽、“憲法知識知多少”練習)。
2、學習教師學習資料。
1、師德講座——《教書育人要遵循教育規(guī)律》。
2、分組學習，觀看“東方講壇”的內(nèi)容，撰寫學習體會。
3、學期結束安全教育。
上半年教職工政治學習總結篇二十
今年暑期，我校在教師集訓活動期間深入學習，全面領會教育局和中心學校統(tǒng)一安排，開展了一系列的集中統(tǒng)一學習。特做總結如下：
在組織學習的過程中，我們能夠深入學習十六屆四中全會文件，全面領會全會的精神實質，準確把握全會提出的新觀點，新思路，把思想統(tǒng)一到全會精神上來。堅持理論聯(lián)系實際，把樹立科學的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來，認真研究解決教育教學的突出問題，進一步解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)"科教興國"戰(zhàn)略，建設小康社會提供好強大的精神動力和智力支持。
以人為本，全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展觀，體現(xiàn)了新時期我們黨的科學執(zhí)政理念。在學習中我們深刻認識到教育亦應以十六屆四中全會精神為指導，切實用科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實踐，推動教育教學工作由以外延發(fā)展為主向一內(nèi)涵發(fā)展為主轉變。自覺適應市場經(jīng)濟的發(fā)展趨勢，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認識，以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，增強加快發(fā)展和改革的責任感和緊迫感，在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立"以人為本"的教育理念，面向全體學生，正視學生個體差異，尊重學生人格，張揚學生個性，關注學生情感需要，因材施教，為每一個學生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎。積極推動學校教育持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展。
弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，是加強黨的執(zhí)政建設，提高建設社會主義能力的重要內(nèi)容。在學習中，我們認識到應大力弘揚"學高為師，行為示范"和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，進一步提高師德和業(yè)務水平，進一步加強和改進青少年思想道德教育工作，認真貫徹是教體局《關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的實施意見》，探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑，提高思想道德教育的針對性和時效性，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。引導廣大師生積極參與"誠信萊陽"建設活動，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，把弘揚民族精神和時代精神教育列為課堂教學的重要部分，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，開展豐富多采的教育活動，營造教育活動的濃厚氛圍。
在學習中，我們認識到應把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置，堅決糾正行業(yè)不正之風，重實際、說實話、辦實事、求實效，堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假，努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好，用心把握，用心工作，用心落五、注重解決實際問題，在學習中，我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結合，結合學校教學實際，解決教學中遇到的種種問題，明確自身肩負的"全面貫徹教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產(chǎn)勞動相結合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人"的重要歷史使命，不斷增強"愛事業(yè)愛學校愛學生"的職業(yè)情感，做到淡泊名利，甘當人梯，扎根教育，無私奉獻。
在學習中，我們堅持正面教育，通過專題講座研討、座談討論、典型交流、知識競賽等形式，深入開展學習教育。同時保證廣大師生先學一步、多學一點、學身學透，深刻理解教育在現(xiàn)代化建設中的先導性、全面性作用，結合學校和工作的特點，積極投身到教育改革的洪流中去，轉變教育觀念，不斷學習新的教育理論，探索新的教育規(guī)律，全面推進素質教育?？傊?，在本次教育活動中，我們受益匪淺，今后將按學習的精神進一步實施到教育教學工作中去，樹教育的典范。