在流逝的歲月中，總結(jié)是一份寶貴的財(cái)富，讓我們能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力？"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。"
形象大使的分鐘自我介紹篇一
今天，經(jīng)過(guò)我的努力，各評(píng)委老師的信任，通過(guò)教師筆試考試，我以本崗位筆試第一名的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天的機(jī)會(huì)顯得十分珍貴。
我叫歐陽(yáng)藍(lán)須，今年25。2005年7月我從**師范學(xué)校藝師數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。響應(yīng)國(guó)家的“三支一扶”的號(hào)召，我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了?，F(xiàn)在我站在這里，不是為了邀功也不是為了炫耀什么，我只是誠(chéng)實(shí)地述說(shuō)著我曾經(jīng)的工作。
今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過(guò)鋪?zhàn)?，先是?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
形象大使的分鐘自我介紹篇二
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初二（3）班的...，今日我很榮幸登上了這個(gè)舞臺(tái)，競(jìng)選學(xué)校形象大使，感激學(xué)校為我們供給了一個(gè)這么好的平臺(tái)。我是一名性格開朗、興趣廣泛、踏實(shí)進(jìn)取、與同學(xué)們友好相處的女孩兒。我喜歡繪畫、閱讀、書法、運(yùn)動(dòng)和朗誦，因成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出，在學(xué)校里，我曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。
為班服務(wù)，是我的工作宗旨。作為一名班長(zhǎng)，我是教師的小助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自我稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份職責(zé)。在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦，一絲不茍，嚴(yán)格要求自我，學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。我的座右銘是“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)的道路上，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更廣的知識(shí)，勤奮和刻苦是必不可少的，所以我平時(shí)要求自我要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；上課專心聽課，并且認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。平時(shí)多讀課外書，從中汲取知識(shí)不斷充實(shí)自我，開闊眼界?！安桓势接?，勇于進(jìn)取”是我的追求目標(biāo)?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，期望這句詩(shī)與你我共勉。
教師們、同學(xué)們，請(qǐng)相信我，一個(gè)充滿自信和勇氣的我必須不會(huì)讓你們失望的！是花，就要開放；是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，就要鋪成大路。既然是學(xué)校形象大使，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！期望你們能夠支持我，多謝大家！
形象大使的分鐘自我介紹篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初二（3）班的***，今天我很榮幸登上了這個(gè)舞臺(tái)，競(jìng)選校園形象大使，感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)這么好的平臺(tái)。我是一名性格開朗、興趣廣泛、踏實(shí)進(jìn)取、與同學(xué)們友好相處的女孩兒。我喜歡繪畫、閱讀、書法、運(yùn)動(dòng)和朗誦，因成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出，在學(xué)校里，我曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。
為班服務(wù)，是我的工作宗旨。作為一名班長(zhǎng)，我是老師的小助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦，一絲不茍，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我的座右銘是“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)的'道路上，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更廣的知識(shí)，勤奮和刻苦是必不可少的，所以我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；上課專心聽課，并且認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)多讀課外書，從中汲取知識(shí)不斷充實(shí)自己，開闊眼界。“不甘平庸，勇于進(jìn)取”是我的追求目標(biāo)?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，希望這句詩(shī)與你我共勉。
老師們、同學(xué)們，請(qǐng)相信我，一個(gè)充滿自信和勇氣的我一定不會(huì)讓你們失望的！是花，就要開放；是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，就要鋪成大路。既然是校園形象大使，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！希望你們能夠支持我，謝謝大家！
形象大使的分鐘自我介紹篇四
大家好，我是五(4)班的陳天擇。很榮幸當(dāng)上微笑形象大使。
在介紹我之前，我想先給大家講一個(gè)故事：以前的一個(gè)圣誕前夜，一些乞丐聚在一齊。他們做了一個(gè)花環(huán)，準(zhǔn)備送給他們最想感謝的人。
大部分的乞丐都想送給那些給予他們幫忙的人。例如富人、校園的小女孩、小店里的老板們等。只有一個(gè)乞丐，他想把花環(huán)送給一個(gè)老太。大家都很奇怪。那個(gè)乞丐說(shuō)：“因?yàn)樗?jīng)常給予我們微笑。她堅(jiān)定了我們的信念!”
我就是我，這天能夠當(dāng)上微笑大使，多謝大家的支持。我今后會(huì)更加努力地……額，去微笑：-d。謝謝!
形象大使的分鐘自我介紹篇五
hi！我叫李會(huì)，喻意是事事領(lǐng)會(huì)。我是一個(gè)內(nèi)外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。
我沒(méi)有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個(gè)有禮貌的學(xué)生，見到老師我能做到主動(dòng)問(wèn)好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛(ài)好，我愛(ài)在空閑之余看看書，每看一本書我覺(jué)得都是一種成就。興致來(lái)的時(shí)候我會(huì)彈彈琴，邊彈邊唱，我認(rèn)為那是一種享受，在那期間我會(huì)完全融在音樂(lè)里。聽歌當(dāng)然也是一種不錯(cuò)的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時(shí)我總會(huì)放松自我。
我是我們班的班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表，為同學(xué)們服務(wù)我很樂(lè)意。班長(zhǎng)這職務(wù)倒并不是多繁忙，也就是偶爾開開小會(huì)，有什么事宣布一下，遇到集體的事情時(shí)，當(dāng)然要帶頭干。但英語(yǔ)課代表的活可不少，每天除了收作業(yè)還要送作業(yè)，這一來(lái)一回可花了不少時(shí)間，但人要有為集體"犧牲"的精神嘛！
我在班里人緣挺不錯(cuò)的，幾乎和所有的人都能說(shuō)的來(lái)，我樂(lè)意和不同性格的在一起交談，這樣我能從他們那里學(xué)到更多的東西，正因?yàn)檫@樣才使我形成了內(nèi)外兼修的性格。
真正的生命交響曲，本身就包含著成功與失敗的雙重樂(lè)章，我要精彩的度過(guò)人生的每一天，就像海倫、凱勒所說(shuō)的那樣要把生命的每一天都當(dāng)成是最后一天，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)珍惜生活，笑對(duì)人生這才是我的人生觀。
形象大使的分鐘自我介紹篇六
hi!everyone!我叫xx，喻意是事事領(lǐng)會(huì)。我是一個(gè)內(nèi)外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。
我沒(méi)有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個(gè)有禮貌的學(xué)生，見到老師我能做到主動(dòng)問(wèn)好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛(ài)好，我愛(ài)在空閑之余看看書，每看一本書我覺(jué)得都是一種成就。興致來(lái)的時(shí)候我會(huì)彈彈琴，邊彈邊唱，我認(rèn)為那是一種享受，在那期間我會(huì)完全融在音樂(lè)里。聽歌當(dāng)然也是一種不錯(cuò)的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時(shí)我總會(huì)放松自我。
我是我們班的班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表，為同學(xué)們服務(wù)我很樂(lè)意。班長(zhǎng)這職務(wù)倒并不是多繁忙，也就是偶爾開開小會(huì)，有什么事宣布一下，遇到集體的事情時(shí)，當(dāng)然要帶頭干。但英語(yǔ)課代表的活可不少，每天除了收作業(yè)還要送作業(yè)，這一來(lái)一回可花了不少時(shí)間，但人要有為集體“犧牲”的精神嘛！
我在班里人緣挺不錯(cuò)的，幾乎和所有的人都能說(shuō)的來(lái)，我樂(lè)意和不同性格的在一起交談，這樣我能從他們那里學(xué)到更多的東西，正因?yàn)檫@樣才使我形成了內(nèi)外兼修的性格。
著成功與失敗的雙重樂(lè)章，我要精彩的度過(guò)人生的每一天，就像海倫、凱勒所說(shuō)的那樣要把生命的每一天都當(dāng)成是最后一天，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)珍惜生活，笑對(duì)人生這才是我的人生觀。
形象大使的分鐘自我介紹篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是***，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的女孩，記得有人曾說(shuō)過(guò)“當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛，天空是那么湛藍(lán)，我們是那么開朗，又是那么富有活力”。我認(rèn)為，追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的、上進(jìn)的，追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的，追求快樂(lè)的人是會(huì)勇敢地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)的······因此，在老師和家長(zhǎng)的教育下，我才懂得了感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持，我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情、道路，我就會(huì)堅(jiān)定地走下去。
在家里，我是一個(gè)比較乖巧的孩子，因?yàn)槲抑?，父母生養(yǎng)我們并不容易，即便工作再忙，也會(huì)騰出時(shí)間來(lái)照顧我們、關(guān)心我們。身體發(fā)膚，受之父母，我們現(xiàn)在所擁有的一切都是父母給我們的，因此我們更應(yīng)該回報(bào)他們，在這里，我想對(duì)他們說(shuō)，謝謝你們給我提供這么開明、優(yōu)越的生活條件，我愛(ài)你們！
在學(xué)校里，我是老師的小助手、同學(xué)的小幫手。上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，下課和同學(xué)們玩耍嬉戲，和和氣氣。我的愛(ài)好是繪畫、唱歌、聽音樂(lè)、讀書、彈鋼琴等，我的專長(zhǎng)是彈鋼琴，在我看來(lái)，彈鋼琴能夠讓自己“超然物外”，使內(nèi)心歸于平靜，不受世俗的羈絆。
我是一個(gè)像向日葵一樣追趕陽(yáng)光的女孩，我的人生觀是幸?？鞓?lè)每一天，同時(shí)也希望我可以把快樂(lè)帶給我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人。
形象大使的分鐘自我介紹篇八
戰(zhàn)勝自我，做女兒的榜樣!讓我勇敢地來(lái)到這個(gè)挑戰(zhàn)的舞臺(tái)——參加旅游形象大使大賽。看到大家臉上燦爛的笑容，回想起女兒稚嫩的祝福，此時(shí)此刻的我已不再自卑自己是選手中年級(jí)最大的。推銷家鄉(xiāng)如皋，是我們的天職;讓游客熟悉、了解我們的家鄉(xiāng)，更是我們的使命!這就是我——一個(gè)真誠(chéng)、平凡而又善解人意的蘇通導(dǎo)游。
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形象大使的分鐘自我介紹篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的女孩，記得有人曾說(shuō)過(guò)“當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛，天空是那么湛藍(lán)，我們是那么開朗，又是那么富有活力”。我認(rèn)為，追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的、上進(jìn)的，追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的，追求快樂(lè)的人是會(huì)勇敢地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)的······因此，在老師和家長(zhǎng)的教育下，我才懂得了感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持，我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情、道路，我就會(huì)堅(jiān)定地走下去。
在家里，我是一個(gè)比較乖巧的孩子，因?yàn)槲抑?，父母生養(yǎng)我們并不容易，即便工作再忙，也會(huì)騰出時(shí)間來(lái)照顧我們、關(guān)心我們。身體發(fā)膚，受之父母，我們現(xiàn)在所擁有的一切都是父母給我們的，因此我們更應(yīng)該回報(bào)他們，在這里，我想對(duì)他們說(shuō)，謝謝你們給我提供這么開明、優(yōu)越的生活條件，我愛(ài)你們!
在學(xué)校里，我是老師的小助手、同學(xué)的小幫手。上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，下課和同學(xué)們玩耍嬉戲，和和氣氣。我的愛(ài)好是繪畫、唱歌、聽音樂(lè)、讀書、彈鋼琴等，我的專長(zhǎng)是彈鋼琴，在我看來(lái)，彈鋼琴能夠讓自己“超然物外”，使內(nèi)心歸于平靜，不受世俗的羈絆。
形象大使的分鐘自我介紹篇十
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
我是...，我是一個(gè)十分樂(lè)觀的女孩，記得有人曾說(shuō)過(guò)“當(dāng)你歡樂(lè)時(shí)，你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛，天空是那么湛藍(lán)，我們是那么開朗，又是那么富有活力”。我認(rèn)為，追求歡樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的、上進(jìn)的，追求歡樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的，追求歡樂(lè)的人是會(huì)勇敢地應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)的……所以，在教師和家長(zhǎng)的教育下，我才懂得了感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持，我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情、道路，我就會(huì)堅(jiān)定地走下去。
在家里，我是一個(gè)比較乖巧的孩子，因?yàn)槲颐靼?，父母生養(yǎng)我們并不容易，即便工作再忙，也會(huì)騰出時(shí)間來(lái)照顧我們、關(guān)心我們。身體發(fā)膚，受之父母，我們此刻所擁有的一切都是父母給我們的，所以我們更應(yīng)當(dāng)回報(bào)他們，在那里，我想對(duì)他們說(shuō)，多謝你們給我供給這么開明、優(yōu)越的生活條件，我愛(ài)你們！
在學(xué)校里，我是教師的小助手、同學(xué)的小幫手。上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，下課和同學(xué)們玩耍嬉戲，和和氣氣。我的愛(ài)好是繪畫、唱歌、聽音樂(lè)、讀書、彈鋼琴等，我的專長(zhǎng)是彈鋼琴，在我看來(lái)，彈鋼琴能夠讓自我“超然物外”，使內(nèi)心歸于平靜，不受世俗的羈絆。
我是一個(gè)像向日葵一樣追趕陽(yáng)光的女孩，我的人生觀是幸福歡樂(lè)每一天，同時(shí)也期望我能夠把歡樂(lè)帶給我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人。
形象大使的分鐘自我介紹篇十一
xxx：
巴蜀大地多俊秀，天山南北好風(fēng)光。各位老師，你們好!我是來(lái)自四川文理學(xué)院的新疆籍學(xué)生xxx。在校時(shí)我潛心遨游于知識(shí)的海洋，放假后我渴望穿行在祖國(guó)的大好河山。我愿意用我青春的熱情、靚麗的風(fēng)采和博大的愛(ài)心，把四川的旅游資源推向神奇的帕米爾高原，因?yàn)榘褪駜号托陆嗣穸紦碛型粋€(gè)母親，她的名字叫中國(guó)。請(qǐng)你們支持我!謝謝!
xx：
各位老師，你們好!我是四川文理學(xué)院的學(xué)生xx。記得，有一首歌叫同一首歌，有一幅畫叫江山美如畫，有一個(gè)人叫楊春。我是唱著“水千條山萬(wàn)重我們?cè)哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”，從江淮大地來(lái)到天府之國(guó)。我要把美如畫的四川山水風(fēng)光，通過(guò)我的笑臉和聲音，讓四海嘉賓和五洲客人，每一次相逢后都永遠(yuǎn)彼此銘刻。請(qǐng)你們記住我——楊春，謝謝!
形象大使的分鐘自我介紹篇十二
大家好！
我叫張朔，是四年級(jí)一班的學(xué)生。
在班上，我是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查，上課時(shí)能積極發(fā)言，愛(ài)幫助同學(xué)，所以老師也選我當(dāng)他的小助手。
在家里我也是個(gè)乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比如：拖地板、擦桌子、洗碗......
我愛(ài)好廣泛，喜歡彈吉他、寫毛筆字，喜歡看書，每天晚上做完作業(yè)，我都要彈陣子吉他，我喜歡吉他的優(yōu)美旋律，沉醉其中。
我的性格活潑可愛(ài)，經(jīng)常和小朋友做游戲，我的點(diǎn)子比較多，每次游戲都采用機(jī)智、勇敢的方法打敗對(duì)手，大家都夸我聰明。
我是一個(gè)勤勞、善良、樂(lè)于助人的小男孩，每次遇到有困難的人我都要幫助他。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
hi！everyone！我叫李會(huì)，喻意是事事領(lǐng)會(huì)。我是一個(gè)內(nèi)外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。
我沒(méi)有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個(gè)有禮貌的學(xué)生，見到老師我能做到主動(dòng)問(wèn)好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛(ài)好，我愛(ài)在空閑之余看看書，每看一本書我覺(jué)得都是一種成就。興致來(lái)的時(shí)候我會(huì)彈彈琴，邊彈邊唱，我認(rèn)為那是一種享受，在那期間我會(huì)完全融在音樂(lè)里。聽歌當(dāng)然也是一種不錯(cuò)的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時(shí)我總會(huì)放松自我。
我是我們班的班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表，為同學(xué)們服務(wù)我很樂(lè)意。班長(zhǎng)這職務(wù)倒并不是多繁忙，也就是偶爾開開小會(huì)，有什么事宣布一下，遇到集體的事情時(shí)，當(dāng)然要帶頭干。但英語(yǔ)課代表的活可不少，每天除了收作業(yè)還要送作業(yè)，這一來(lái)一回可花了不少時(shí)間，但人要有為集體“犧牲”的精神嘛！
我在班里人緣挺不錯(cuò)的，幾乎和所有的人都能說(shuō)的來(lái)，我樂(lè)意和不同性格的在一起交談，這樣我能從他們那里學(xué)到更多的東西，正因?yàn)檫@樣才使我形成了內(nèi)外兼修的性格。
著成功與失敗的雙重樂(lè)章，我要精彩的度過(guò)人生的每一天，就像海倫、凱勒所說(shuō)的那樣要把生命的每一天都當(dāng)成是最后一天，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)珍惜生活，笑對(duì)人生這才是我的人生觀。
形象大使的分鐘自我介紹篇十三
大家好！
我叫xx，是四年級(jí)一班的學(xué)生。
在班上，我是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查，上課時(shí)能積極發(fā)言，愛(ài)幫助同學(xué)，所以老師也選我當(dāng)他的小助手。
在家里我也是個(gè)乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比如：拖地板、擦桌子、洗碗......
我愛(ài)好廣泛，喜歡彈吉他、寫毛筆字，喜歡看書，每天晚上做完作業(yè)，我都要彈陣子吉他，我喜歡吉他的優(yōu)美旋律，沉醉其中。
我的性格活潑可愛(ài)，經(jīng)常和小朋友做游戲，我的點(diǎn)子比較多，每次游戲都采用機(jī)智、勇敢的方法打敗對(duì)手，大家都夸我聰明。
我是一個(gè)勤勞、善良、樂(lè)于助人的小男孩，每次遇到有困難的人我都要幫助他。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
hi！everyone！我叫李會(huì)，喻意是事事領(lǐng)會(huì)。我是一個(gè)內(nèi)外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。
我沒(méi)有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個(gè)有禮貌的學(xué)生，見到老師我能做到主動(dòng)問(wèn)好。我和其他姓一樣也有自己的'興趣愛(ài)好，我愛(ài)在空閑之余看看書，每看一本書我覺(jué)得都是一種成就。興致來(lái)的時(shí)候我會(huì)彈彈琴，邊彈邊唱，我認(rèn)為那是一種享受，在那期間我會(huì)完全融在音樂(lè)里。聽歌當(dāng)然也是一種不錯(cuò)的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時(shí)我總會(huì)放松自我。
我是我們班的班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表，為同學(xué)們服務(wù)我很樂(lè)意。班長(zhǎng)這職務(wù)倒并不是多繁忙，也就是偶爾開開小會(huì)，有什么事宣布一下，遇到集體的事情時(shí)，當(dāng)然要帶頭干。但英語(yǔ)課代表的活可不少，每天除了收作業(yè)還要送作業(yè)，這一來(lái)一回可花了不少時(shí)間，但人要有為集體“犧牲”的精神嘛！我在班里人緣挺不錯(cuò)的，幾乎和所有的人都能說(shuō)的來(lái)，我樂(lè)意和不同性格的在一起交談，這樣我能從他們那里學(xué)到更多的東西，正因?yàn)檫@樣才使我形成了內(nèi)外兼修的性格。
年輕的心中有晴空下靚麗的風(fēng)景，也會(huì)有陰沉的雨在青春的日歷上，會(huì)有絢爛的春光，也會(huì)有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中，憂愁會(huì)時(shí)常前來(lái)叩門？？真正的生命交響曲，本身就包含著成功與失敗的雙重樂(lè)章，我要精彩的度過(guò)人生的每一天，就像海倫·凱勒所說(shuō)的那樣要把生命的每一天都當(dāng)成是最后一天，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)珍惜生活，笑對(duì)人生這才是我的人生觀。
形象大使的分鐘自我介紹篇十四
巴蜀大地多俊秀，天山南北好風(fēng)光。各位老師，你們好！我是來(lái)自四川文理學(xué)院的xxxx籍學(xué)生xxx。在校時(shí)我潛心遨游于知識(shí)的海洋，放假后我渴望穿行在祖國(guó)的大好河山。我愿意用我青春的熱情、靚麗的風(fēng)采和博大的愛(ài)心，把四川的旅游資源推向神奇的帕米爾高原，因?yàn)榘褪駜号蛒xxx人民都擁有同一個(gè)母親，她的名字叫中國(guó)。請(qǐng)你們支持我！謝謝！時(shí)我總會(huì)放松自我。
我是我們班的班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表，為同學(xué)們服務(wù)我很樂(lè)意。班長(zhǎng)這職務(wù)倒并不是多繁忙，也就是偶爾開開小會(huì)，有什么事宣布一下，遇到群眾的事情時(shí)，當(dāng)然要帶頭干。但英語(yǔ)課代表的活可不少，每一天除了收作業(yè)還要送作業(yè)，這一來(lái)一回可花了不少時(shí)間，但人要有為群眾"犧牲"的精神嘛！
我在班里人緣挺不錯(cuò)的，幾乎和所有的人都能說(shuō)的來(lái)，我樂(lè)意和不同性格的在一齊交談，這樣我能從他們那里學(xué)到更多的東西，正因?yàn)檫@樣才使我構(gòu)成了內(nèi)外兼修的性格。
年輕的心中有晴空下靚麗的風(fēng)景，也會(huì)有陰沉的雨在青春的.日歷上，會(huì)有絢爛的春光，也會(huì)有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中，憂愁會(huì)時(shí)常前來(lái)叩門？真正的生命交響曲，本身就包含著成功與失敗的雙重樂(lè)章，我要精彩的度過(guò)人生的每一天，就像海倫·凱勒所說(shuō)的那樣要把生命的每一天都當(dāng)成是最后一天，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)珍惜生活，笑對(duì)人生這才是我的人生觀。
形象大使的分鐘自我介紹篇十五
同學(xué)們：
大家好，我是五（4）班的小陳。很榮幸當(dāng)上微笑形象大使。
在介紹我之前，我想先給大家講一個(gè)故事：以前的一個(gè)圣誕前夜，一些乞丐聚在一齊。他們做了一個(gè)花環(huán)，準(zhǔn)備送給他們最想感謝的人。
大部分的乞丐都想送給那些給予他們幫忙的人。例如富人、校園的小女孩、小店里的老板們等。只有一個(gè)乞丐，他想把花環(huán)送給一個(gè)老太。大家都很奇怪。那個(gè)乞丐說(shuō)：“因?yàn)樗?jīng)常給予我們微笑。她堅(jiān)定了我們的信念！”
我就是我，這天能夠當(dāng)上微笑大使，多謝大家的支持。我今后會(huì)更加努力地……額，去微笑：
謝謝！
形象大使的分鐘自我介紹篇十六
大家早上好！我是xx學(xué)院的'學(xué)生xx。記得，有一首歌叫同一首歌，有一幅畫叫江山美如畫，有一個(gè)人叫楊春。我是唱著“水千條山萬(wàn)重我們?cè)哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”，從江淮大地來(lái)到天府之國(guó)。我要把美如畫的四川山水風(fēng)光，通過(guò)我的笑臉和聲音，讓四海嘉賓和五洲客人，每一次相逢后都永久彼此銘刻。請(qǐng)你們記住我——xx，謝謝！
形象大使的分鐘自我介紹篇十七
大家好!
我叫xx，是一班的學(xué)生。
在班上，我是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查，上課時(shí)能積極發(fā)言，幫助，所以老師也選我當(dāng)他的小助手。
在家里我也是個(gè)乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比方:拖地板、擦桌子、洗碗.......
我愛(ài)好廣泛，喜歡彈吉他、寫毛筆字，喜歡看書，每天晚上做完作業(yè)，我都要彈陣子吉他，我喜歡吉他的'優(yōu)美旋律，沉醉其中。
我的性格活潑可愛(ài)，經(jīng)常和小朋友做游戲，我的點(diǎn)子比較多，每次游戲都采用機(jī)智、勇敢的方法打敗對(duì)手，大家都夸我聰明。
我是一個(gè)勤勞、善良、樂(lè)于助人的小男孩，每次遇到有困難的人我都要幫助他。
形象大使的分鐘自我介紹篇十八
我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫?！币浑p水汪汪的眼睛，兩條眉毛烏黑，一個(gè)不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，笑一笑，兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉后面扎著一只馬尾辮。中等身材，體形瘦瘦的，讓人覺(jué)得弱不禁風(fēng)。這就是我——一個(gè)開朗、樂(lè)觀的女孩子。我喜歡旅行，從小就幻想能到威尼斯玩一玩。
有人說(shuō)，人最大的敵人是自己；而我要說(shuō)，人最好的朋友是自己。有人說(shuō)，人最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己；而我要說(shuō)，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當(dāng)一次伯樂(lè)。因?yàn)椋伊私庾约骸?BR> 才學(xué)著說(shuō)話，坐在床上閑著無(wú)聊，便拿起筆亂畫。不經(jīng)意間，竟一口氣從1寫到了100。那張嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉，生氣時(shí)，噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話，有時(shí)能氣得別人火冒三丈，抽泣大止，有時(shí)卻能讓人大笑不已，哭笑不得。那年，我才2歲。
我這個(gè)人不僅感情豐富，還也很愛(ài)動(dòng)。一有空，我便拿出鉛筆在美術(shù)本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆地畫出一只小狗或樹木之類的東西。畫厭了，又不知從哪拿來(lái)的一團(tuán)五彩繽紛的.橡皮泥捏起來(lái)。我對(duì)未來(lái)初中的生活充滿了期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
形象大使的分鐘自我介紹篇十九
hi！我叫李會(huì)，喻意是事事領(lǐng)會(huì)。我是一個(gè)內(nèi)外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。
我沒(méi)有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個(gè)有禮貌的學(xué)生，見到老師我能做到主動(dòng)問(wèn)好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛(ài)好，我愛(ài)在空閑之余看看書，每看一本書我覺(jué)得都是一種成就。興致來(lái)的時(shí)候我會(huì)彈彈琴，邊彈邊唱，我認(rèn)為那是一種享受，在那期間我會(huì)完全融在音樂(lè)里。聽歌當(dāng)然也是一種不錯(cuò)的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時(shí)我總會(huì)放松自我。
我是我們班的班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表，為同學(xué)們服務(wù)我很樂(lè)意。班長(zhǎng)這職務(wù)倒并不是多繁忙，也就是偶爾開開小會(huì)，有什么事宣布一下，遇到集體的事情時(shí)，當(dāng)然要帶頭干。但英語(yǔ)課代表的活可不少，每天除了收作業(yè)還要送作業(yè)，這一來(lái)一回可花了不少時(shí)間，但人要有為集體"犧牲"的精神嘛！
我在班里人緣挺不錯(cuò)的，幾乎和所有的人都能說(shuō)的來(lái)，我樂(lè)意和不同性格的在一起交談，這樣我能從他們那里學(xué)到更多的東西，正因?yàn)檫@樣才使我形成了內(nèi)外兼修的性格。
真正的.生命交響曲，本身就包含著成功與失敗的雙重樂(lè)章，我要精彩的度過(guò)人生的每一天，就像海倫·凱勒所說(shuō)的那樣要把生命的每一天都當(dāng)成是最后一天，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)珍惜生活，笑對(duì)人生這才是我的人生觀。
形象大使的分鐘自我介紹篇二十
大家好！
我叫xx，是四年級(jí)一班的學(xué)生。
在班上，我是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查，上課時(shí)能我是四川文理學(xué)院的'學(xué)生楊春。記得，有一首歌叫同一首歌，有一幅畫叫江山美如畫，有一個(gè)人叫楊春。我是唱著“水千條山萬(wàn)重我們?cè)哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”，從江淮大地來(lái)到天府之國(guó)。我要把美如畫的四川山水風(fēng)光，通過(guò)我的笑臉和聲音，讓四海嘉賓和五洲客人，每一次相逢后都永遠(yuǎn)彼此銘刻。請(qǐng)你們記住我——楊春，謝謝！
形象大使的分鐘自我介紹篇一
今天，經(jīng)過(guò)我的努力，各評(píng)委老師的信任，通過(guò)教師筆試考試，我以本崗位筆試第一名的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天的機(jī)會(huì)顯得十分珍貴。
我叫歐陽(yáng)藍(lán)須，今年25。2005年7月我從**師范學(xué)校藝師數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。響應(yīng)國(guó)家的“三支一扶”的號(hào)召，我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了?，F(xiàn)在我站在這里，不是為了邀功也不是為了炫耀什么，我只是誠(chéng)實(shí)地述說(shuō)著我曾經(jīng)的工作。
今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過(guò)鋪?zhàn)?，先是?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
形象大使的分鐘自我介紹篇二
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初二（3）班的...，今日我很榮幸登上了這個(gè)舞臺(tái)，競(jìng)選學(xué)校形象大使，感激學(xué)校為我們供給了一個(gè)這么好的平臺(tái)。我是一名性格開朗、興趣廣泛、踏實(shí)進(jìn)取、與同學(xué)們友好相處的女孩兒。我喜歡繪畫、閱讀、書法、運(yùn)動(dòng)和朗誦，因成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出，在學(xué)校里，我曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。
為班服務(wù)，是我的工作宗旨。作為一名班長(zhǎng)，我是教師的小助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自我稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份職責(zé)。在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦，一絲不茍，嚴(yán)格要求自我，學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。我的座右銘是“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)的道路上，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更廣的知識(shí)，勤奮和刻苦是必不可少的，所以我平時(shí)要求自我要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；上課專心聽課，并且認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。平時(shí)多讀課外書，從中汲取知識(shí)不斷充實(shí)自我，開闊眼界?！安桓势接?，勇于進(jìn)取”是我的追求目標(biāo)?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，期望這句詩(shī)與你我共勉。
教師們、同學(xué)們，請(qǐng)相信我，一個(gè)充滿自信和勇氣的我必須不會(huì)讓你們失望的！是花，就要開放；是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，就要鋪成大路。既然是學(xué)校形象大使，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！期望你們能夠支持我，多謝大家！
形象大使的分鐘自我介紹篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初二（3）班的***，今天我很榮幸登上了這個(gè)舞臺(tái)，競(jìng)選校園形象大使，感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)這么好的平臺(tái)。我是一名性格開朗、興趣廣泛、踏實(shí)進(jìn)取、與同學(xué)們友好相處的女孩兒。我喜歡繪畫、閱讀、書法、運(yùn)動(dòng)和朗誦，因成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出，在學(xué)校里，我曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。
為班服務(wù)，是我的工作宗旨。作為一名班長(zhǎng)，我是老師的小助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦，一絲不茍，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我的座右銘是“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)的'道路上，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更廣的知識(shí)，勤奮和刻苦是必不可少的，所以我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；上課專心聽課，并且認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)多讀課外書，從中汲取知識(shí)不斷充實(shí)自己，開闊眼界。“不甘平庸，勇于進(jìn)取”是我的追求目標(biāo)?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，希望這句詩(shī)與你我共勉。
老師們、同學(xué)們，請(qǐng)相信我，一個(gè)充滿自信和勇氣的我一定不會(huì)讓你們失望的！是花，就要開放；是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，就要鋪成大路。既然是校園形象大使，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！希望你們能夠支持我，謝謝大家！
形象大使的分鐘自我介紹篇四
大家好，我是五(4)班的陳天擇。很榮幸當(dāng)上微笑形象大使。
在介紹我之前，我想先給大家講一個(gè)故事：以前的一個(gè)圣誕前夜，一些乞丐聚在一齊。他們做了一個(gè)花環(huán)，準(zhǔn)備送給他們最想感謝的人。
大部分的乞丐都想送給那些給予他們幫忙的人。例如富人、校園的小女孩、小店里的老板們等。只有一個(gè)乞丐，他想把花環(huán)送給一個(gè)老太。大家都很奇怪。那個(gè)乞丐說(shuō)：“因?yàn)樗?jīng)常給予我們微笑。她堅(jiān)定了我們的信念!”
我就是我，這天能夠當(dāng)上微笑大使，多謝大家的支持。我今后會(huì)更加努力地……額，去微笑：-d。謝謝!
形象大使的分鐘自我介紹篇五
hi！我叫李會(huì)，喻意是事事領(lǐng)會(huì)。我是一個(gè)內(nèi)外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。
我沒(méi)有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個(gè)有禮貌的學(xué)生，見到老師我能做到主動(dòng)問(wèn)好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛(ài)好，我愛(ài)在空閑之余看看書，每看一本書我覺(jué)得都是一種成就。興致來(lái)的時(shí)候我會(huì)彈彈琴，邊彈邊唱，我認(rèn)為那是一種享受，在那期間我會(huì)完全融在音樂(lè)里。聽歌當(dāng)然也是一種不錯(cuò)的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時(shí)我總會(huì)放松自我。
我是我們班的班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表，為同學(xué)們服務(wù)我很樂(lè)意。班長(zhǎng)這職務(wù)倒并不是多繁忙，也就是偶爾開開小會(huì)，有什么事宣布一下，遇到集體的事情時(shí)，當(dāng)然要帶頭干。但英語(yǔ)課代表的活可不少，每天除了收作業(yè)還要送作業(yè)，這一來(lái)一回可花了不少時(shí)間，但人要有為集體"犧牲"的精神嘛！
我在班里人緣挺不錯(cuò)的，幾乎和所有的人都能說(shuō)的來(lái)，我樂(lè)意和不同性格的在一起交談，這樣我能從他們那里學(xué)到更多的東西，正因?yàn)檫@樣才使我形成了內(nèi)外兼修的性格。
真正的生命交響曲，本身就包含著成功與失敗的雙重樂(lè)章，我要精彩的度過(guò)人生的每一天，就像海倫、凱勒所說(shuō)的那樣要把生命的每一天都當(dāng)成是最后一天，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)珍惜生活，笑對(duì)人生這才是我的人生觀。
形象大使的分鐘自我介紹篇六
hi!everyone!我叫xx，喻意是事事領(lǐng)會(huì)。我是一個(gè)內(nèi)外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。
我沒(méi)有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個(gè)有禮貌的學(xué)生，見到老師我能做到主動(dòng)問(wèn)好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛(ài)好，我愛(ài)在空閑之余看看書，每看一本書我覺(jué)得都是一種成就。興致來(lái)的時(shí)候我會(huì)彈彈琴，邊彈邊唱，我認(rèn)為那是一種享受，在那期間我會(huì)完全融在音樂(lè)里。聽歌當(dāng)然也是一種不錯(cuò)的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時(shí)我總會(huì)放松自我。
我是我們班的班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表，為同學(xué)們服務(wù)我很樂(lè)意。班長(zhǎng)這職務(wù)倒并不是多繁忙，也就是偶爾開開小會(huì)，有什么事宣布一下，遇到集體的事情時(shí)，當(dāng)然要帶頭干。但英語(yǔ)課代表的活可不少，每天除了收作業(yè)還要送作業(yè)，這一來(lái)一回可花了不少時(shí)間，但人要有為集體“犧牲”的精神嘛！
我在班里人緣挺不錯(cuò)的，幾乎和所有的人都能說(shuō)的來(lái)，我樂(lè)意和不同性格的在一起交談，這樣我能從他們那里學(xué)到更多的東西，正因?yàn)檫@樣才使我形成了內(nèi)外兼修的性格。
著成功與失敗的雙重樂(lè)章，我要精彩的度過(guò)人生的每一天，就像海倫、凱勒所說(shuō)的那樣要把生命的每一天都當(dāng)成是最后一天，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)珍惜生活，笑對(duì)人生這才是我的人生觀。
形象大使的分鐘自我介紹篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是***，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的女孩，記得有人曾說(shuō)過(guò)“當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛，天空是那么湛藍(lán)，我們是那么開朗，又是那么富有活力”。我認(rèn)為，追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的、上進(jìn)的，追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的，追求快樂(lè)的人是會(huì)勇敢地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)的······因此，在老師和家長(zhǎng)的教育下，我才懂得了感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持，我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情、道路，我就會(huì)堅(jiān)定地走下去。
在家里，我是一個(gè)比較乖巧的孩子，因?yàn)槲抑?，父母生養(yǎng)我們并不容易，即便工作再忙，也會(huì)騰出時(shí)間來(lái)照顧我們、關(guān)心我們。身體發(fā)膚，受之父母，我們現(xiàn)在所擁有的一切都是父母給我們的，因此我們更應(yīng)該回報(bào)他們，在這里，我想對(duì)他們說(shuō)，謝謝你們給我提供這么開明、優(yōu)越的生活條件，我愛(ài)你們！
在學(xué)校里，我是老師的小助手、同學(xué)的小幫手。上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，下課和同學(xué)們玩耍嬉戲，和和氣氣。我的愛(ài)好是繪畫、唱歌、聽音樂(lè)、讀書、彈鋼琴等，我的專長(zhǎng)是彈鋼琴，在我看來(lái)，彈鋼琴能夠讓自己“超然物外”，使內(nèi)心歸于平靜，不受世俗的羈絆。
我是一個(gè)像向日葵一樣追趕陽(yáng)光的女孩，我的人生觀是幸?？鞓?lè)每一天，同時(shí)也希望我可以把快樂(lè)帶給我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人。
形象大使的分鐘自我介紹篇八
戰(zhàn)勝自我，做女兒的榜樣!讓我勇敢地來(lái)到這個(gè)挑戰(zhàn)的舞臺(tái)——參加旅游形象大使大賽。看到大家臉上燦爛的笑容，回想起女兒稚嫩的祝福，此時(shí)此刻的我已不再自卑自己是選手中年級(jí)最大的。推銷家鄉(xiāng)如皋，是我們的天職;讓游客熟悉、了解我們的家鄉(xiāng)，更是我們的使命!這就是我——一個(gè)真誠(chéng)、平凡而又善解人意的蘇通導(dǎo)游。
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形象大使的分鐘自我介紹篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的女孩，記得有人曾說(shuō)過(guò)“當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛，天空是那么湛藍(lán)，我們是那么開朗，又是那么富有活力”。我認(rèn)為，追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的、上進(jìn)的，追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的，追求快樂(lè)的人是會(huì)勇敢地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)的······因此，在老師和家長(zhǎng)的教育下，我才懂得了感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持，我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情、道路，我就會(huì)堅(jiān)定地走下去。
在家里，我是一個(gè)比較乖巧的孩子，因?yàn)槲抑?，父母生養(yǎng)我們并不容易，即便工作再忙，也會(huì)騰出時(shí)間來(lái)照顧我們、關(guān)心我們。身體發(fā)膚，受之父母，我們現(xiàn)在所擁有的一切都是父母給我們的，因此我們更應(yīng)該回報(bào)他們，在這里，我想對(duì)他們說(shuō)，謝謝你們給我提供這么開明、優(yōu)越的生活條件，我愛(ài)你們!
在學(xué)校里，我是老師的小助手、同學(xué)的小幫手。上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，下課和同學(xué)們玩耍嬉戲，和和氣氣。我的愛(ài)好是繪畫、唱歌、聽音樂(lè)、讀書、彈鋼琴等，我的專長(zhǎng)是彈鋼琴，在我看來(lái)，彈鋼琴能夠讓自己“超然物外”，使內(nèi)心歸于平靜，不受世俗的羈絆。
形象大使的分鐘自我介紹篇十
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
我是...，我是一個(gè)十分樂(lè)觀的女孩，記得有人曾說(shuō)過(guò)“當(dāng)你歡樂(lè)時(shí)，你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛，天空是那么湛藍(lán)，我們是那么開朗，又是那么富有活力”。我認(rèn)為，追求歡樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的、上進(jìn)的，追求歡樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的，追求歡樂(lè)的人是會(huì)勇敢地應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)的……所以，在教師和家長(zhǎng)的教育下，我才懂得了感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持，我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情、道路，我就會(huì)堅(jiān)定地走下去。
在家里，我是一個(gè)比較乖巧的孩子，因?yàn)槲颐靼?，父母生養(yǎng)我們并不容易，即便工作再忙，也會(huì)騰出時(shí)間來(lái)照顧我們、關(guān)心我們。身體發(fā)膚，受之父母，我們此刻所擁有的一切都是父母給我們的，所以我們更應(yīng)當(dāng)回報(bào)他們，在那里，我想對(duì)他們說(shuō)，多謝你們給我供給這么開明、優(yōu)越的生活條件，我愛(ài)你們！
在學(xué)校里，我是教師的小助手、同學(xué)的小幫手。上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，下課和同學(xué)們玩耍嬉戲，和和氣氣。我的愛(ài)好是繪畫、唱歌、聽音樂(lè)、讀書、彈鋼琴等，我的專長(zhǎng)是彈鋼琴，在我看來(lái)，彈鋼琴能夠讓自我“超然物外”，使內(nèi)心歸于平靜，不受世俗的羈絆。
我是一個(gè)像向日葵一樣追趕陽(yáng)光的女孩，我的人生觀是幸福歡樂(lè)每一天，同時(shí)也期望我能夠把歡樂(lè)帶給我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人。
形象大使的分鐘自我介紹篇十一
xxx：
巴蜀大地多俊秀，天山南北好風(fēng)光。各位老師，你們好!我是來(lái)自四川文理學(xué)院的新疆籍學(xué)生xxx。在校時(shí)我潛心遨游于知識(shí)的海洋，放假后我渴望穿行在祖國(guó)的大好河山。我愿意用我青春的熱情、靚麗的風(fēng)采和博大的愛(ài)心，把四川的旅游資源推向神奇的帕米爾高原，因?yàn)榘褪駜号托陆嗣穸紦碛型粋€(gè)母親，她的名字叫中國(guó)。請(qǐng)你們支持我!謝謝!
xx：
各位老師，你們好!我是四川文理學(xué)院的學(xué)生xx。記得，有一首歌叫同一首歌，有一幅畫叫江山美如畫，有一個(gè)人叫楊春。我是唱著“水千條山萬(wàn)重我們?cè)哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”，從江淮大地來(lái)到天府之國(guó)。我要把美如畫的四川山水風(fēng)光，通過(guò)我的笑臉和聲音，讓四海嘉賓和五洲客人，每一次相逢后都永遠(yuǎn)彼此銘刻。請(qǐng)你們記住我——楊春，謝謝!
形象大使的分鐘自我介紹篇十二
大家好！
我叫張朔，是四年級(jí)一班的學(xué)生。
在班上，我是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查，上課時(shí)能積極發(fā)言，愛(ài)幫助同學(xué)，所以老師也選我當(dāng)他的小助手。
在家里我也是個(gè)乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比如：拖地板、擦桌子、洗碗......
我愛(ài)好廣泛，喜歡彈吉他、寫毛筆字，喜歡看書，每天晚上做完作業(yè)，我都要彈陣子吉他，我喜歡吉他的優(yōu)美旋律，沉醉其中。
我的性格活潑可愛(ài)，經(jīng)常和小朋友做游戲，我的點(diǎn)子比較多，每次游戲都采用機(jī)智、勇敢的方法打敗對(duì)手，大家都夸我聰明。
我是一個(gè)勤勞、善良、樂(lè)于助人的小男孩，每次遇到有困難的人我都要幫助他。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
hi！everyone！我叫李會(huì)，喻意是事事領(lǐng)會(huì)。我是一個(gè)內(nèi)外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。
我沒(méi)有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個(gè)有禮貌的學(xué)生，見到老師我能做到主動(dòng)問(wèn)好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛(ài)好，我愛(ài)在空閑之余看看書，每看一本書我覺(jué)得都是一種成就。興致來(lái)的時(shí)候我會(huì)彈彈琴，邊彈邊唱，我認(rèn)為那是一種享受，在那期間我會(huì)完全融在音樂(lè)里。聽歌當(dāng)然也是一種不錯(cuò)的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時(shí)我總會(huì)放松自我。
我是我們班的班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表，為同學(xué)們服務(wù)我很樂(lè)意。班長(zhǎng)這職務(wù)倒并不是多繁忙，也就是偶爾開開小會(huì)，有什么事宣布一下，遇到集體的事情時(shí)，當(dāng)然要帶頭干。但英語(yǔ)課代表的活可不少，每天除了收作業(yè)還要送作業(yè)，這一來(lái)一回可花了不少時(shí)間，但人要有為集體“犧牲”的精神嘛！
我在班里人緣挺不錯(cuò)的，幾乎和所有的人都能說(shuō)的來(lái)，我樂(lè)意和不同性格的在一起交談，這樣我能從他們那里學(xué)到更多的東西，正因?yàn)檫@樣才使我形成了內(nèi)外兼修的性格。
著成功與失敗的雙重樂(lè)章，我要精彩的度過(guò)人生的每一天，就像海倫、凱勒所說(shuō)的那樣要把生命的每一天都當(dāng)成是最后一天，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)珍惜生活，笑對(duì)人生這才是我的人生觀。
形象大使的分鐘自我介紹篇十三
大家好！
我叫xx，是四年級(jí)一班的學(xué)生。
在班上，我是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查，上課時(shí)能積極發(fā)言，愛(ài)幫助同學(xué)，所以老師也選我當(dāng)他的小助手。
在家里我也是個(gè)乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比如：拖地板、擦桌子、洗碗......
我愛(ài)好廣泛，喜歡彈吉他、寫毛筆字，喜歡看書，每天晚上做完作業(yè)，我都要彈陣子吉他，我喜歡吉他的優(yōu)美旋律，沉醉其中。
我的性格活潑可愛(ài)，經(jīng)常和小朋友做游戲，我的點(diǎn)子比較多，每次游戲都采用機(jī)智、勇敢的方法打敗對(duì)手，大家都夸我聰明。
我是一個(gè)勤勞、善良、樂(lè)于助人的小男孩，每次遇到有困難的人我都要幫助他。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
hi！everyone！我叫李會(huì)，喻意是事事領(lǐng)會(huì)。我是一個(gè)內(nèi)外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。
我沒(méi)有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個(gè)有禮貌的學(xué)生，見到老師我能做到主動(dòng)問(wèn)好。我和其他姓一樣也有自己的'興趣愛(ài)好，我愛(ài)在空閑之余看看書，每看一本書我覺(jué)得都是一種成就。興致來(lái)的時(shí)候我會(huì)彈彈琴，邊彈邊唱，我認(rèn)為那是一種享受，在那期間我會(huì)完全融在音樂(lè)里。聽歌當(dāng)然也是一種不錯(cuò)的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時(shí)我總會(huì)放松自我。
我是我們班的班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表，為同學(xué)們服務(wù)我很樂(lè)意。班長(zhǎng)這職務(wù)倒并不是多繁忙，也就是偶爾開開小會(huì)，有什么事宣布一下，遇到集體的事情時(shí)，當(dāng)然要帶頭干。但英語(yǔ)課代表的活可不少，每天除了收作業(yè)還要送作業(yè)，這一來(lái)一回可花了不少時(shí)間，但人要有為集體“犧牲”的精神嘛！我在班里人緣挺不錯(cuò)的，幾乎和所有的人都能說(shuō)的來(lái)，我樂(lè)意和不同性格的在一起交談，這樣我能從他們那里學(xué)到更多的東西，正因?yàn)檫@樣才使我形成了內(nèi)外兼修的性格。
年輕的心中有晴空下靚麗的風(fēng)景，也會(huì)有陰沉的雨在青春的日歷上，會(huì)有絢爛的春光，也會(huì)有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中，憂愁會(huì)時(shí)常前來(lái)叩門？？真正的生命交響曲，本身就包含著成功與失敗的雙重樂(lè)章，我要精彩的度過(guò)人生的每一天，就像海倫·凱勒所說(shuō)的那樣要把生命的每一天都當(dāng)成是最后一天，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)珍惜生活，笑對(duì)人生這才是我的人生觀。
形象大使的分鐘自我介紹篇十四
巴蜀大地多俊秀，天山南北好風(fēng)光。各位老師，你們好！我是來(lái)自四川文理學(xué)院的xxxx籍學(xué)生xxx。在校時(shí)我潛心遨游于知識(shí)的海洋，放假后我渴望穿行在祖國(guó)的大好河山。我愿意用我青春的熱情、靚麗的風(fēng)采和博大的愛(ài)心，把四川的旅游資源推向神奇的帕米爾高原，因?yàn)榘褪駜号蛒xxx人民都擁有同一個(gè)母親，她的名字叫中國(guó)。請(qǐng)你們支持我！謝謝！時(shí)我總會(huì)放松自我。
我是我們班的班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表，為同學(xué)們服務(wù)我很樂(lè)意。班長(zhǎng)這職務(wù)倒并不是多繁忙，也就是偶爾開開小會(huì)，有什么事宣布一下，遇到群眾的事情時(shí)，當(dāng)然要帶頭干。但英語(yǔ)課代表的活可不少，每一天除了收作業(yè)還要送作業(yè)，這一來(lái)一回可花了不少時(shí)間，但人要有為群眾"犧牲"的精神嘛！
我在班里人緣挺不錯(cuò)的，幾乎和所有的人都能說(shuō)的來(lái)，我樂(lè)意和不同性格的在一齊交談，這樣我能從他們那里學(xué)到更多的東西，正因?yàn)檫@樣才使我構(gòu)成了內(nèi)外兼修的性格。
年輕的心中有晴空下靚麗的風(fēng)景，也會(huì)有陰沉的雨在青春的.日歷上，會(huì)有絢爛的春光，也會(huì)有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中，憂愁會(huì)時(shí)常前來(lái)叩門？真正的生命交響曲，本身就包含著成功與失敗的雙重樂(lè)章，我要精彩的度過(guò)人生的每一天，就像海倫·凱勒所說(shuō)的那樣要把生命的每一天都當(dāng)成是最后一天，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)珍惜生活，笑對(duì)人生這才是我的人生觀。
形象大使的分鐘自我介紹篇十五
同學(xué)們：
大家好，我是五（4）班的小陳。很榮幸當(dāng)上微笑形象大使。
在介紹我之前，我想先給大家講一個(gè)故事：以前的一個(gè)圣誕前夜，一些乞丐聚在一齊。他們做了一個(gè)花環(huán)，準(zhǔn)備送給他們最想感謝的人。
大部分的乞丐都想送給那些給予他們幫忙的人。例如富人、校園的小女孩、小店里的老板們等。只有一個(gè)乞丐，他想把花環(huán)送給一個(gè)老太。大家都很奇怪。那個(gè)乞丐說(shuō)：“因?yàn)樗?jīng)常給予我們微笑。她堅(jiān)定了我們的信念！”
我就是我，這天能夠當(dāng)上微笑大使，多謝大家的支持。我今后會(huì)更加努力地……額，去微笑：
謝謝！
形象大使的分鐘自我介紹篇十六
大家早上好！我是xx學(xué)院的'學(xué)生xx。記得，有一首歌叫同一首歌，有一幅畫叫江山美如畫，有一個(gè)人叫楊春。我是唱著“水千條山萬(wàn)重我們?cè)哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”，從江淮大地來(lái)到天府之國(guó)。我要把美如畫的四川山水風(fēng)光，通過(guò)我的笑臉和聲音，讓四海嘉賓和五洲客人，每一次相逢后都永久彼此銘刻。請(qǐng)你們記住我——xx，謝謝！
形象大使的分鐘自我介紹篇十七
大家好!
我叫xx，是一班的學(xué)生。
在班上，我是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查，上課時(shí)能積極發(fā)言，幫助，所以老師也選我當(dāng)他的小助手。
在家里我也是個(gè)乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比方:拖地板、擦桌子、洗碗.......
我愛(ài)好廣泛，喜歡彈吉他、寫毛筆字，喜歡看書，每天晚上做完作業(yè)，我都要彈陣子吉他，我喜歡吉他的'優(yōu)美旋律，沉醉其中。
我的性格活潑可愛(ài)，經(jīng)常和小朋友做游戲，我的點(diǎn)子比較多，每次游戲都采用機(jī)智、勇敢的方法打敗對(duì)手，大家都夸我聰明。
我是一個(gè)勤勞、善良、樂(lè)于助人的小男孩，每次遇到有困難的人我都要幫助他。
形象大使的分鐘自我介紹篇十八
我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫?！币浑p水汪汪的眼睛，兩條眉毛烏黑，一個(gè)不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，笑一笑，兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉后面扎著一只馬尾辮。中等身材，體形瘦瘦的，讓人覺(jué)得弱不禁風(fēng)。這就是我——一個(gè)開朗、樂(lè)觀的女孩子。我喜歡旅行，從小就幻想能到威尼斯玩一玩。
有人說(shuō)，人最大的敵人是自己；而我要說(shuō)，人最好的朋友是自己。有人說(shuō)，人最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己；而我要說(shuō)，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當(dāng)一次伯樂(lè)。因?yàn)椋伊私庾约骸?BR> 才學(xué)著說(shuō)話，坐在床上閑著無(wú)聊，便拿起筆亂畫。不經(jīng)意間，竟一口氣從1寫到了100。那張嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉，生氣時(shí)，噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話，有時(shí)能氣得別人火冒三丈，抽泣大止，有時(shí)卻能讓人大笑不已，哭笑不得。那年，我才2歲。
我這個(gè)人不僅感情豐富，還也很愛(ài)動(dòng)。一有空，我便拿出鉛筆在美術(shù)本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆地畫出一只小狗或樹木之類的東西。畫厭了，又不知從哪拿來(lái)的一團(tuán)五彩繽紛的.橡皮泥捏起來(lái)。我對(duì)未來(lái)初中的生活充滿了期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
形象大使的分鐘自我介紹篇十九
hi！我叫李會(huì)，喻意是事事領(lǐng)會(huì)。我是一個(gè)內(nèi)外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。
我沒(méi)有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個(gè)有禮貌的學(xué)生，見到老師我能做到主動(dòng)問(wèn)好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛(ài)好，我愛(ài)在空閑之余看看書，每看一本書我覺(jué)得都是一種成就。興致來(lái)的時(shí)候我會(huì)彈彈琴，邊彈邊唱，我認(rèn)為那是一種享受，在那期間我會(huì)完全融在音樂(lè)里。聽歌當(dāng)然也是一種不錯(cuò)的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時(shí)我總會(huì)放松自我。
我是我們班的班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表，為同學(xué)們服務(wù)我很樂(lè)意。班長(zhǎng)這職務(wù)倒并不是多繁忙，也就是偶爾開開小會(huì)，有什么事宣布一下，遇到集體的事情時(shí)，當(dāng)然要帶頭干。但英語(yǔ)課代表的活可不少，每天除了收作業(yè)還要送作業(yè)，這一來(lái)一回可花了不少時(shí)間，但人要有為集體"犧牲"的精神嘛！
我在班里人緣挺不錯(cuò)的，幾乎和所有的人都能說(shuō)的來(lái)，我樂(lè)意和不同性格的在一起交談，這樣我能從他們那里學(xué)到更多的東西，正因?yàn)檫@樣才使我形成了內(nèi)外兼修的性格。
真正的.生命交響曲，本身就包含著成功與失敗的雙重樂(lè)章，我要精彩的度過(guò)人生的每一天，就像海倫·凱勒所說(shuō)的那樣要把生命的每一天都當(dāng)成是最后一天，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)珍惜生活，笑對(duì)人生這才是我的人生觀。
形象大使的分鐘自我介紹篇二十
大家好！
我叫xx，是四年級(jí)一班的學(xué)生。
在班上，我是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查，上課時(shí)能我是四川文理學(xué)院的'學(xué)生楊春。記得，有一首歌叫同一首歌，有一幅畫叫江山美如畫，有一個(gè)人叫楊春。我是唱著“水千條山萬(wàn)重我們?cè)哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”，從江淮大地來(lái)到天府之國(guó)。我要把美如畫的四川山水風(fēng)光，通過(guò)我的笑臉和聲音，讓四海嘉賓和五洲客人，每一次相逢后都永遠(yuǎn)彼此銘刻。請(qǐng)你們記住我——楊春，謝謝！