現(xiàn)代科技給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但我們也應(yīng)注意科技對(duì)我們的影響。實(shí)例引用是總結(jié)文章中引用事實(shí)、案例或個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支撐觀(guān)點(diǎn)的重要手段。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。
讀黃續(xù)光有感篇一
今天，我看了一個(gè)故事，叫黃紗巾，是說(shuō)：一個(gè)女孩，每天放學(xué)回家都經(jīng)過(guò)一個(gè)商店，商店里掛著一條黃紗巾。女孩非常喜歡這條黃紗巾。但是又不敢向家人開(kāi)口，也沒(méi)有說(shuō)給家人聽(tīng)。第二天，女孩又到那個(gè)商店去看看那一條黃紗巾。黃紗巾并沒(méi)有被賣(mài)出去，老板覺(jué)得女孩很喜歡這條黃紗巾，而且黃紗巾也很配她。但是，老板再問(wèn)她有沒(méi)有帶錢(qián)的時(shí)候。她搖了搖頭。走開(kāi)了。老跑上前說(shuō)，收了它吧，我送你。小孩子不要。說(shuō)：“我能看見(jiàn)就行了。”每天，小姑娘，有個(gè)做完作業(yè)，就看一看黃紗巾。小姑娘，有個(gè)疑問(wèn)：為什么沒(méi)來(lái)人來(lái)買(mǎi)呢？原來(lái)呀，黃紗巾旁邊有個(gè)排子，上面寫(xiě)著；永出賽。
我覺(jué)得這個(gè)老板，他很有愛(ài)心，知道女孩很喜歡這條黃紗巾，就把這條黃紗巾，送給這個(gè)女孩，可是，這個(gè)女孩很懂事。知道沒(méi)有用錢(qián)買(mǎi)的東西是不能要的。她還說(shuō)：“只要能看到就好了”不是因?yàn)閶寢尣唤o買(mǎi)，是因?yàn)榧依锊⒉桓辉?。如上女孩很懂事，所以，不向媽媽要錢(qián)。知道到女孩很懂事。所以滿(mǎn)足女孩的`感望，所以寫(xiě)著老板在黃紗巾邊永不出賣(mài)。我希望所有的人都能像這個(gè)老板一樣，把愛(ài)心送給每個(gè)人。讓世界變得更美好。
讀黃續(xù)光有感篇二
在祖國(guó)一天天強(qiáng)大起來(lái)的時(shí)候，我們要感謝那些為祖國(guó)捐軀的英雄們！
黃繼光，他是1951年參見(jiàn)的中國(guó)人民志愿軍。在朝鮮江源道金化郡上甘嶺戰(zhàn)役中，當(dāng)連續(xù)攻下敵人數(shù)處陣地后，被敵人一個(gè)集團(tuán)火力點(diǎn)所困。黃繼光要求擔(dān)負(fù)爆破任務(wù)，沖向敵人地堡。他擲完手榴彈，打垮幾個(gè)火力點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)火力點(diǎn)在頑抗，于是忍著劇痛，毅然直撲上去，用胸膛堵住敵人正在掃射的機(jī)槍射孔，保證部隊(duì)完成攻克高地的任務(wù)，自己卻壯烈犧牲。
黃繼光的這一舉動(dòng)振奮了許多人，同時(shí)也激起了我心中濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。我想，他在撲上去的那一瞬間，肯定沒(méi)有猶豫，也沒(méi)有多想，他唯一想到的，一定是自己要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗！
如果，他沒(méi)有當(dāng)時(shí)撲上去，極有可能導(dǎo)致任務(wù)失敗。但是，他完全可以保全自己的性命。而他沒(méi)有這么做，他所做的是寧愿流盡自己最后一滴血，也要換來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，換來(lái)人民的幸福安康，換來(lái)祖國(guó)的安詳和昌盛。
偉大的文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”我們現(xiàn)在是花朵，是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們每個(gè)人都要像黃繼光那樣，有一顆愛(ài)國(guó)心。我們不能像黃繼光那樣去上戰(zhàn)場(chǎng)，但是，我們可以從身邊的一些小事做起，撿起路邊的一片紙；攙扶老人過(guò)馬路；不到處亂吐痰……這些行為就是愛(ài)國(guó)。我想，我們可以從愛(ài)身邊的人，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)父母做起。現(xiàn)在我們還要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁，用所學(xué)到的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。
同學(xué)們，請(qǐng)記住，祖國(guó)在我心中！
讀黃續(xù)光有感篇三
今天，我讀了《黃繼光》這篇革命英雄故事，內(nèi)心非常激動(dòng)。黃繼光那舍生堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我的眼前，使我無(wú)法忘懷。
黃繼光于1951年加入中國(guó)人民志愿軍，在1952年十月十九日爭(zhēng)奪上甘嶺的戰(zhàn)斗中，遭到了敵人碉堡瘋狂的阻擊。一批又一批的戰(zhàn)士倒在了敵人的槍口下，為了在天亮前奪取陣地，黃繼光同兩名戰(zhàn)士冒著槍林彈雨前去爆破。然而，一個(gè)戰(zhàn)士倒下了，又一個(gè)戰(zhàn)士倒下了。黃繼光自己也身負(fù)重傷，當(dāng)他靠近敵人碉堡時(shí)，身邊已沒(méi)有任何武器。他使盡全力用自己的胸膛堵住了敵人的'槍口。為戰(zhàn)友的沖鋒爭(zhēng)取了時(shí)間，占領(lǐng)了敵人的高地。
為了保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民。多少革命先烈用自己的生命書(shū)寫(xiě)出無(wú)數(shù)可歌可泣的故事。黃繼光面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸。這種大無(wú)畏的精神是多么可貴??！我們今天的幸福生活正是無(wú)數(shù)像黃繼光這樣的英雄在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱，灑熱血，用他們的犧牲換來(lái)的。而我們這些時(shí)代的小主人，面對(duì)學(xué)習(xí)上的小小困難都不敢去戰(zhàn)勝。就比如我在學(xué)習(xí)中總是馬馬虎虎，不專(zhuān)心聽(tīng)講愛(ài)偷懶，遇到不懂的題總是放下來(lái)，自己不思考，非等媽媽下班回來(lái)后告訴我。讀了《黃繼光》這個(gè)故事后，我一定要象黃繼光一樣，面對(duì)困難勇往直前，努力學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓中國(guó)走向世界，奔向更美好的未來(lái)！
讀黃續(xù)光有感篇四
今天，我又讀了一遍《黃繼光》這篇英雄故事，雖然已經(jīng)讀了好幾遍，但讀完每一遍都會(huì)讓我心潮澎湃，久久不能平靜，黃繼光叔叔那舍身堵槍口的光輝形象怎么也無(wú)法從我眼前消散......
那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的夜晚。黃繼光所在的營(yíng)地接到任務(wù)，要在黎明前攻下敵人的陣地。我方的一次次爆破，對(duì)敵人都沒(méi)奏效。天就快亮了，就在這緊急的時(shí)刻，黃繼光挺身而出，帶著兩名戰(zhàn)士沖向敵人營(yíng)地?？墒牵幻麘?zhàn)士犧牲了，另一名戰(zhàn)士受了重傷，黃繼光的左肩也中了槍。但他依然忍痛向前走著。突然，黃繼光站了起來(lái)，把最后的手榴彈扔向了敵方陣地。敵人惱羞成怒，正要反擊，黃繼光一下子沖向前去用胸口擋住了噴著火舌的槍口！那時(shí)，他年僅22歲......
當(dāng)我又讀到：“他張開(kāi)雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上時(shí)，用自己的胸口堵住敵人的槍口?！边@句話(huà)時(shí)，我的心靈被深深地震撼了，淚水情不自禁的從眼角滑落。黃繼光，這個(gè)普通的名字，這個(gè)普通的戰(zhàn)士，卻能在危機(jī)的時(shí)刻不顧犧牲自己的性命，去挽救大家，究竟是什么力量鼓舞著他呢？我可以很堅(jiān)定的告訴你：是最崇高的愛(ài)國(guó)主義！
一個(gè)個(gè)榜樣，一個(gè)個(gè)英雄，一篇篇事跡，無(wú)一不是在激勵(lì)我們、提醒我們：要好好學(xué)習(xí)，掌握真本領(lǐng)！我堅(jiān)信，我們會(huì)牢記前輩們對(duì)我們的期望和重托，攻堅(jiān)克難，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)！
馬悅高歌指導(dǎo)教師：張干麗。
讀黃續(xù)光有感篇五
春節(jié)是中國(guó)主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一；春節(jié)歷史悠久。早在很久以前，人們就開(kāi)始把它當(dāng)作家庭團(tuán)聚的日子。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
一八六零年十月六日，一幫土匪沖進(jìn)圓明園內(nèi)，橫行霸道。而一九三七年七月七日又一幫強(qiáng)盜闖入了我們祖國(guó)遼闊的土地，又是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，又是一場(chǎng)噩夢(mèng)，那就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
《狼牙山五壯士》主要講了：一九四一年秋，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強(qiáng)殲敵，把敵人引上絕路，最后英勇跳崖的故事。
五位壯士愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民，和他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地感動(dòng)了我。當(dāng)狼牙山上響起了他們壯烈的口號(hào)聲時(shí)，讓我感受到了日寇的殘忍和中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)五位壯士面對(duì)通往主力部隊(duì)和不歸之路時(shí)，他們毅然選擇了絕路，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，戰(zhàn)士一去兮不復(fù)還?！蔽逦粔咽窟@回是一去不復(fù)返呀！但他們的心中沒(méi)有一絲的抱怨，因?yàn)樗麄兣R死時(shí)還喊著：“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”他們用生命譜寫(xiě)了一首氣壯山河的抗日頌歌。
誰(shuí)不珍惜年輕的生命？誰(shuí)不渴望自由的生活？可是，為了黨，為了人民的幸福，為了祖國(guó)的解放，五位壯士在生與死面前，義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉，多么崇高的精神！他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存！
我從《狼牙山五壯士》這篇文章中明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍，明白了中國(guó)人民的英勇斗志。
這篇文章主要講了1941年秋在狼牙山上的一場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗。戰(zhàn)士們?cè)谵D(zhuǎn)移敵人的視線(xiàn)，不讓他們發(fā)現(xiàn)部隊(duì)主力和群眾，就一心一意地痛擊敵人，讓敵人喘不上氣來(lái)，后來(lái)，馬寶玉帶頭把敵人引上絕路——狼牙山頂峰棋盤(pán)陀，為了不浪費(fèi)彈藥，他們居高臨下地以石頭扔，到最后，主力和群眾離開(kāi)了，任務(wù)完成了，他們向主力和群眾看了最后一眼就英勇地跳下了懸崖。五壯士英勇?tīng)奚恕?BR> 如今，我們的幸福生活是從哪兒來(lái)的呀?當(dāng)然是革命先烈創(chuàng)造出來(lái)的呀!
我相信，我們的明天會(huì)更和平、友好。
透過(guò)這次學(xué)習(xí)黨史的經(jīng)歷，我懂得了很多，讓我感慨良多、受益匪淺。中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó)，到這天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面，91年風(fēng)雨歷程充滿(mǎn)艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無(wú)數(shù)革命黨人的智慧和力量。我們就應(yīng)學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人為國(guó)家而付出一切的精神，我們?cè)诠ぷ髦?，不僅僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)我們也要時(shí)刻關(guān)心國(guó)家大事，為國(guó)家未來(lái)獻(xiàn)出自我的一份力。
歷史是一面鏡子，它不僅僅照亮了現(xiàn)實(shí)，也照亮了未來(lái)。透過(guò)對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，我們才能更好的了解過(guò)去，才能看清前進(jìn)的方向，此刻從兩個(gè)“牢記”和四個(gè)“求”來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)。
一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡(jiǎn)單地說(shuō)就是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗，為將來(lái)最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn)，正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅(jiān)定不移的走下去。
二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書(shū)，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無(wú)不凝結(jié)于黨的歷史。
讓我從思想到靈魂再一次地理解中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我感受到的是再一次的心靈震憾：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們此刻擁有的一切。
一要“求真”。毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言，“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真?！睂?shí)踐證明，如果缺乏了認(rèn)真精神，黨的執(zhí)政潛力就會(huì)削弱，什么事情也辦不成。91年黨的歷史，本身就是一本求真務(wù)實(shí)的教科書(shū)。“不懂歷史的人沒(méi)有根，淡忘歷史的民族沒(méi)有魂”。學(xué)習(xí)黨史，必須要做到真學(xué)、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，滿(mǎn)足于一知半解、斷章取義，缺乏系統(tǒng)的、辯證的學(xué)習(xí)、運(yùn)用潛力，要認(rèn)真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，全面、正確地把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線(xiàn)、主流和本質(zhì)。
二要“求深”。歷史穿越時(shí)光的隧道，它傳遞出的情感價(jià)值，溫潤(rùn)著一代又一代;它傳達(dá)出的信仰力量，激勵(lì)著一輩又一輩。學(xué)黨史，知黨史，需要深入學(xué)習(xí)、深入思考、深入應(yīng)用。要由許多“小細(xì)節(jié)”里品出“大關(guān)節(jié)”來(lái)。要潛心讀書(shū)、用心體會(huì)，全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的歷史，防止“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，杜絕想起來(lái)讀一點(diǎn)，忙起來(lái)丟一邊，務(wù)必持之以恒，鍥而不舍，做到學(xué)不精通不罷休、學(xué)不深入不放手。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要多學(xué)、深學(xué)、學(xué)深、學(xué)透，要立足于研究性地學(xué)，而且要善于思考、勤于思考、反復(fù)思考、深入思考，全面系統(tǒng)的理解掌握黨執(zhí)政興國(guó)的規(guī)律性，全面系統(tǒng)的繼承黨發(fā)展壯大的寶貴經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)辯證的認(rèn)識(shí)黨的歷史、借鑒運(yùn)用黨史。
“砰砰砰”，震耳欲聾的槍聲不斷地傳向我的耳膜。正在閱讀《狼牙山五壯士》的我，熱血沸騰，心潮澎湃。
這篇課文主要記述了1941年的秋天，八路軍某部六連五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)部隊(duì)主力和群眾連隊(duì)的轉(zhuǎn)移，把敵人引上絕路，在頂峰殲敵，最后英勇跳崖的故事。
他們對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，勇于犧牲的大無(wú)畏精神，無(wú)不讓我感動(dòng)、欽佩。想想當(dāng)時(shí)的形勢(shì)是多么緊迫，他們的處境是多么危險(xiǎn)！可是，這五位樸素的戰(zhàn)士，竟然不顧個(gè)人安危，一心念著大部隊(duì)和群眾，這是多么純潔又高尚的品德?。?BR> 當(dāng)五位壯士勝利完成了掩護(hù)任務(wù)，發(fā)現(xiàn)敵人仍然來(lái)勢(shì)洶洶，不肯撤退時(shí)，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲“走”，帶領(lǐng)戰(zhàn)士走向狼牙山頂峰。一個(gè)“走”字說(shuō)得鏗鏘有力、擲地有聲。如此的果決，如此的堅(jiān)定，讓他的形象瞬間變得高大。更讓人動(dòng)容的是他們跳崖時(shí)豪邁的口號(hào)聲：“打到日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”多么濃厚的愛(ài)國(guó)情誼！多么堅(jiān)定的信仰！
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的！我們不會(huì)忘記日本軍隊(duì)潛入我泱泱大國(guó)時(shí)，人民承受的苦難，山河遭受的踐踏!我們不會(huì)忘記如今的幸福生活都是先輩們用一滴一滴的鮮血換來(lái)的！生為中國(guó)人,死為中國(guó)魂!先輩的革命意志,我們一定會(huì)繼承下去!珍惜生活,熱愛(ài)祖國(guó),不忘國(guó)恥,振興中華!
河北易縣，山巒重疊，氣勢(shì)磅礴。兩千年前，燕國(guó)太子丹曾在這里送別去刺殺秦王的壯士荊軻。兩千年后，五位八路軍戰(zhàn)士，又在這銘刻著壯士遺跡的地方，用自己的鮮血和生命，寫(xiě)下了更為光輝的詩(shī)篇。
1941年秋，日本侵略軍對(duì)晉察冀邊區(qū)進(jìn)行大掃蕩。八路軍某部班長(zhǎng)馬寶玉和戰(zhàn)士葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林，接受了阻擊日軍的任務(wù)，登上狼牙山棋盤(pán)陀主峰。日軍以三千兵力猛撲狼牙山。馬寶玉等五位戰(zhàn)士，憑借居高臨下的有利地形，與擁有飛機(jī)、大炮的敵人展開(kāi)頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗。敵人接連發(fā)動(dòng)了三次沖鋒，均被他們擊退，勝利地完成了牽制敵人的任務(wù)。但這時(shí)，戰(zhàn)士們也已到了彈盡糧絕的地步。他們以石塊為武器，狠砸沖上來(lái)的敵人，作殊死的拼搏。最后，五位壯士面對(duì)步步近逼的敵人，毫無(wú)懼色地縱身跳下懸崖。
我還記得文中有這樣一幕：為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾及大部隊(duì)的行蹤，五壯士毫無(wú)懼色地走上了絕路——狼牙山頂峰棋盤(pán)陀。這是多么高尚的品質(zhì)??！五壯士完全可以走通往大部隊(duì)的路?？伤麄兊男闹兄挥腥罕姴筷?duì)，只有國(guó)家安危，根本沒(méi)有顧忌自身。如果換做我，我肯定會(huì)猶豫不決?？梢?jiàn)，五位壯士，是多么的偉大??！
??！情不自禁地，我突然想到了一首詩(shī)：
緬懷狼牙山五壯士。
登上烽火臺(tái)，遙望狼牙山。
鐵血五壯士，喊殺猶震天。
離過(guò)年還有十天的時(shí)間，但是大家的臉上都紛紛露出了歡喜的笑容。商場(chǎng)、超市都擠滿(mǎn)了人。有給爸爸媽媽買(mǎi)禮物的，有給孩子買(mǎi)新衣的，還有給自己買(mǎi)東西的，真是好不熱鬧。大街、小巷，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)掛上了燈籠。
終于到了大年三十兒。剛起床就弄聽(tīng)見(jiàn)“隆隆隆”的響聲，打開(kāi)窗戶(hù)感受著新年迎來(lái)的新氣息。我們一大早就去了姥姥家，路上我看到了許多孩子在放炮仗，看見(jiàn)許多叔叔、阿姨手里拿著大包、小包急急忙忙地趕路。看見(jiàn)許多老爺爺、老奶奶在自己的門(mén)前張望。他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。到了姥姥家，姥姥家里好不熱鬧，擺滿(mǎn)了整整一桌子的吃的，有：瓜子，開(kāi)心果，栗子，巧克力，糖……為了準(zhǔn)備年夜飯，爸爸在廚房里面已經(jīng)忙的不可開(kāi)交了，兩個(gè)鍋，四個(gè)兩個(gè)爐灶，媽媽在旁邊給爸爸打下手，忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。
一轉(zhuǎn)眼就到了晚上，舅舅他們?nèi)紒?lái)了，我們舉杯慶祝，吃著豐盛的晚餐，我站起來(lái)舉起杯子對(duì)大家說(shuō)：“祝大家：新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。大家你一言我一語(yǔ)地訴說(shuō)著一年的喜、怒、哀、樂(lè)。我看了眼姥姥、姥爺，他們已經(jīng)樂(lè)得合不攏嘴了。
抬頭一看，已經(jīng)是十二點(diǎn)了。新年的鐘聲也敲響了。哥哥大聲的的說(shuō)：“快過(guò)來(lái)看?！蔽铱匆?jiàn)了一個(gè)禮花炮打上了天空，五顏六色的，有大有小的，聽(tīng)！從遠(yuǎn)處不時(shí)的傳來(lái)陣陣的炮聲，爸爸帶著我們下樓拿著幾掛鞭炮，爸爸讓我自己帶那一掛鞭炮，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、哆哆嗦嗦的拿起打火機(jī)，打著了火，去打著捻，我點(diǎn)著了捻，看著捻著了就趕緊跑。果然，不一會(huì)兒鞭炮“噼里啪啦”的響了起來(lái)。
回到家，看見(jiàn)媽媽和姥姥已經(jīng)包好了餃子，我吃著餃子，心潮澎湃，我又漲了一歲，媽媽又多了幾根白發(fā)。我發(fā)誓一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
一八六零年十月六日，一幫土匪沖進(jìn)圓明園內(nèi)，橫行霸道。而一九三七年七月七日又一幫強(qiáng)盜闖入了我們祖國(guó)遼闊的土地，又是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，又是一場(chǎng)噩夢(mèng)，那就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
《狼牙山五壯士》主要講了：一九四一年秋，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強(qiáng)殲敵，把敵人引上絕路，最后英勇跳崖的故事。
五位壯士愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民，和他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地感動(dòng)了我。當(dāng)狼牙山上響起了他們壯烈的口號(hào)聲時(shí)，讓我感受到了日寇的殘忍和中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)五位壯士面對(duì)通往主力部隊(duì)和不歸之路時(shí)，他們毅然選擇了絕路，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，戰(zhàn)士一去兮不復(fù)還?！蔽逦粔咽窟@回是一去不復(fù)返呀!但他們的心中沒(méi)有一絲的抱怨，因?yàn)樗麄兣R死時(shí)還喊著：“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”他們用生命譜寫(xiě)了一首氣壯山河的抗日頌歌。
誰(shuí)不珍惜年輕的生命?誰(shuí)不渴望自由的生活?可是，為了黨，為了人民的幸福，為了祖國(guó)的解放，五位壯士在生與死面前，義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉，多么崇高的精神!他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存!
高度重視黨的歷史，注重從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取開(kāi)拓前進(jìn)的智慧和力量，是我們黨在革命、建設(shè)、改革長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記進(jìn)一步弘揚(yáng)和發(fā)展了我們黨的這一優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，發(fā)表了一系列關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的重要講話(huà)。講話(huà)登高望遠(yuǎn)、清晰透徹、意蘊(yùn)深刻，通篇洋溢著馬克思主義的思想光輝，對(duì)于我們夯實(shí)馬克思主義理論功底，樹(shù)立科學(xué)的歷史觀(guān)，掌握科學(xué)的方法論，并以此為指導(dǎo)進(jìn)行黨的歷史研究和黨的歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，具有特別重要的意義。
比如，習(xí)近平總書(shū)記講：“歷史就是歷史，歷史不能任意選擇。”“對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)，應(yīng)該放在其所處時(shí)代和社會(huì)的歷史條件下去分析，不能離開(kāi)對(duì)歷史條件、歷史過(guò)程的全面認(rèn)識(shí)和對(duì)歷史規(guī)律的科學(xué)把握，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關(guān)系。不能把歷史順境中的成功簡(jiǎn)單歸功于個(gè)人，也不能把歷史逆境中的挫折簡(jiǎn)單歸咎于個(gè)人。不能用今天的時(shí)代條件、發(fā)展水平、認(rèn)識(shí)水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的業(yè)績(jī)來(lái)。”這些重要論述，要求我們必須堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，堅(jiān)持用歷史的觀(guān)點(diǎn)，來(lái)正確評(píng)價(jià)重要黨史人物、正確看待我們黨的走過(guò)的道路。
又比如，習(xí)近平總書(shū)記講：“馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想。背離或放棄馬克思主義，我們黨就會(huì)失去靈魂、迷失方向?！薄巴瑫r(shí)，面對(duì)新的時(shí)代特點(diǎn)和實(shí)踐要求，馬克思主義也面臨著進(jìn)一步中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的問(wèn)題。馬克思主義并沒(méi)有結(jié)束真理，而是開(kāi)辟了通向真理的道路?！薄皶r(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。實(shí)踐發(fā)展永無(wú)止境，我們認(rèn)識(shí)真理、進(jìn)行理論創(chuàng)新就永無(wú)止境?！边@些重要論述，要求我們必須具備與時(shí)俱進(jìn)的理論品格，堅(jiān)持用實(shí)踐的觀(guān)點(diǎn)，來(lái)全面認(rèn)識(shí)和把握我們黨的不懈奮斗史、自身建設(shè)史和理論發(fā)展史。
還比如，習(xí)近平總書(shū)記講：“我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，有改革開(kāi)放前和改革開(kāi)放后兩個(gè)歷史時(shí)期，這是兩個(gè)相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時(shí)期，但本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐探索?！薄皩?duì)改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期要正確評(píng)價(jià)，不能用改革開(kāi)放后的歷史時(shí)期否定改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期，也不能用改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期否定改革開(kāi)放后的歷史時(shí)期。改革開(kāi)放前的社會(huì)主義實(shí)踐探索為改革開(kāi)放后的社會(huì)主義實(shí)踐探索積累了條件，改革開(kāi)放后的社會(huì)主義實(shí)踐探索是對(duì)前一個(gè)時(shí)期的堅(jiān)持、改革、發(fā)展。”這些重要論述，要求我們必須掌握唯物辯證法的基本觀(guān)點(diǎn)和方法，堅(jiān)持用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)、發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)、全面的觀(guān)點(diǎn)，科學(xué)總結(jié)我們黨的歷程進(jìn)程和經(jīng)驗(yàn)，正確對(duì)待黨經(jīng)歷的失誤和挫折，通過(guò)研究歷史來(lái)更好地把握歷史。
讀黃續(xù)光有感篇六
今天，在我讀了《黃繼光》后，深深的被黃繼光那種不畏犧牲的'精神所感動(dòng)。雖然肩上和腳上都受了重傷，但他全然不顧那不斷流出的鮮血，咬著牙一點(diǎn)一點(diǎn)的向前爬?！斑€有20米”，“還有10米”，在平時(shí)只要幾秒鐘就能到達(dá)的路程在此時(shí)來(lái)說(shuō)，就像是登上珠峰之頂那般困難，尤其他身上還帶著傷，這使他每前進(jìn)一毫都要承受難以想象的痛苦。
生活中，我擦破一點(diǎn)傷口就哭個(gè)不停，但這點(diǎn)傷比起黃繼光來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就微不足道！學(xué)習(xí)里，我們應(yīng)該把一個(gè)個(gè)生字當(dāng)做自己的敵人，用黃繼光的那種精神去戰(zhàn)勝它。
讀黃續(xù)光有感篇七
懷著敬仰之情，我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛，心潮澎湃，久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎么也揮散不去。憶往昔崢嶸歲月，我的思緒仿佛又回到了半個(gè)世紀(jì)前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的歲月，耳邊回響起嘹亮、雄壯的紅色進(jìn)行曲——中國(guó)人民志愿軍軍歌。為了保衛(wèi)祖國(guó)，為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，為了保衛(wèi)和平，我們的先輩去朝鮮英勇抗擊美帝國(guó)主義，他們是民族的.脊梁，鴨綠江水在靜靜地流淌，而嘹亮的軍歌仍在久久回蕩。
同學(xué)們！讀了這篇文章，我不覺(jué)想起了著名作家魏巍所寫(xiě)的《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，你不感到黃繼光就是我們最可愛(ài)的人嗎？黃繼光不正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？“青山處處埋忠骨，何需馬革裹尸還?！秉S繼光、邱少云等志愿軍烈士雖然已永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于朝鮮半島的三千里江山，又有多少忠魂埋骨它鄉(xiāng)，但是他們的英雄國(guó)際主義精神將永遠(yuǎn)活在我們心中。
正是由無(wú)數(shù)個(gè)黃繼光組成的、高舉毛澤東旗幟的人民子弟兵，他們用鐵血軍魂鑄就鋼鐵長(zhǎng)城，忠勇報(bào)國(guó)，憑著一腔“縱橫無(wú)敵，敢于亮劍”的信念，打敗了號(hào)稱(chēng)世界第一的美帝，保衛(wèi)了新中國(guó)，保衛(wèi)了世界社會(huì)主義陣營(yíng)，奠定了新的世界政治格局。我們的幸福今天，正是先烈們?cè)谧蛱煲陨鼰嵫獎(jiǎng)?chuàng)造的明天，沒(méi)有他們的犧牲就沒(méi)有今天的一切。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！蔽覀兩倌暌淮惨獮樽鎳?guó)、家鄉(xiāng)的富強(qiáng)崛起而奮斗?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”是敬愛(ài)的周總理年輕時(shí)代的愛(ài)國(guó)抱負(fù)，而我們陽(yáng)光少年更要學(xué)習(xí)周總理的偉大理想，繼承革命先烈的遺愿，為我們的祖國(guó)勤奮學(xué)習(xí)。
灑淚祭雄杰，揚(yáng)眉劍出鞘！少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)，為中華之崛起，數(shù)風(fēng)流人物，還看吾輩少年！！
讀黃續(xù)光有感篇八
黃繼光，聽(tīng)到這個(gè)響亮的名字，我不得不敬佩他。讀完課文，我熱淚盈眶，思緒萬(wàn)千，黃繼光為了奪下被敵人占領(lǐng)的597。9高地，為了打敗敵人，他光榮地犧牲了。
本文寫(xiě)了戰(zhàn)士們準(zhǔn)備占領(lǐng)597。9高地的.主峰?？墒?，敵人們卻不停地射火力點(diǎn)，黃繼光很憤怒，也十分憎恨敵人。黃繼光負(fù)傷爬行，猛撲火力點(diǎn)，用胸膛堵住了敵人的槍口。黃繼光壯烈犧牲了，戰(zhàn)士們沖了上去，占領(lǐng)了597。9高地，消滅了陣地上全部的敵人。
雖然，黃繼光壯烈犧牲了，但是，他有一顆愛(ài)國(guó)的心。在生活中，我們有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)綠豆芝麻大的小事，吵得不可開(kāi)交，還別說(shuō)讓我們上戰(zhàn)場(chǎng)了。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們應(yīng)該強(qiáng)大起來(lái)，祖國(guó)才會(huì)強(qiáng)大。我們一定以你為榜樣，學(xué)好本領(lǐng)，積蓄力量。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你堅(jiān)強(qiáng)不屈、英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神和那份深深的愛(ài)國(guó)情懷。我們將來(lái)一定擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，用勤奮和智慧建設(shè)一個(gè)更加強(qiáng)大而繁榮的中國(guó)！
讀黃續(xù)光有感篇九
黃河，以一種英雄的氣概，橫掃在中華大地之上?！鞍阎性蟮?，劈成南北兩面”，偉大的精神，英雄的氣魄，豪爽地蕩漾，激情地澎湃，就是你！--黃河！
上下五千年，多多少少的英雄故事，在你的身旁出現(xiàn)，歷史在你的身邊左右縱掃！你哺育了多少英雄兒女，華夏民族被你的氣魄所感化！偉大而又堅(jiān)強(qiáng)，偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！
啊！黃河！你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。
沒(méi)有黃河，拿下來(lái)的華夏？華夏民族以為有你的存在而感到自豪！保衛(wèi)自己的領(lǐng)土，你有功；成立王朝，你有功；孕育子孫，你有功！你是人們精神構(gòu)成的屏障！你的存在，預(yù)示著我們的未來(lái)！
多少年，你歷盡多少個(gè)春夏秋冬的風(fēng)風(fēng)雨雨，而你，堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了歷史的混亂之中！
黃河啊，因?yàn)橛心悖∥覀凃湴?！黃河頌讀后感400字。
讀黃續(xù)光有感篇十
小雛菊都閉上昏昏欲睡的眼睛。
你說(shuō)。
夜來(lái)香又開(kāi)放了層層迭迭的心。
我說(shuō)這是一個(gè)生機(jī)勃勃的暮春。
你說(shuō)這是個(gè)誘人沉醉的黃昏。
點(diǎn)評(píng)：我以為顧城的詩(shī)，在朦朧詩(shī)派中是頗具代表性的。詩(shī)，之所以言朦朧，大抵可以用一句話(huà)來(lái)概括：霧濃非霧難見(jiàn)花；花香非花寡不聞。雖言之有物，但在形式上大膽的留白，叫人心生迷惘，眼朦朧，思亦朦朧?！澳阏f(shuō)”、“我說(shuō)”，“我”看到的是真實(shí)的表象，“你”挖掘的是浮華之下的嘆息――一抹斜陽(yáng)，可以是生機(jī)盎然的暮春佳景，亦可以是叫人銷(xiāo)魂的黃昏一嘆。心靈的悸動(dòng)源于思想的碰撞，沒(méi)有靈魂的火花，自然也沒(méi)談不上深刻的.哲思了――雛菊的清雅，夜來(lái)香的濃郁，在晝與夜的交接處呈現(xiàn)，給予人的是關(guān)于光影的思考。其實(shí)，朦朧之中的線(xiàn)條是明晰的，框架是清楚的，留給人們的，只是空間上的朦朧――一些零碎的空白罷了。較之飽滿(mǎn)，它略顯清瘦些，但依然是圓滿(mǎn)的。
讀黃續(xù)光有感篇十一
我外公老是釣黃鱔，我姐和我爸都喜歡吃，但我連看都不想看，真是惡心！像蛇一樣。
來(lái)到外婆家，就知道要帶黃鱔回家了，我非常討厭。這一次，我們來(lái)到外婆家，外公外婆熱情地接待我們，外婆臉上的笑容像一朵綻放的菊花一樣美麗。我最喜歡戲弄外公，總喜歡學(xué)人，做得有模有樣，有時(shí)候讓他們哭笑不得，外公就會(huì)捏捏我的鼻子，我也會(huì)捏一捏他的鼻子，他們看到了就會(huì)哈哈大笑。
我們外婆家的“傳家之寶”好像非黃鱔不可了，我們的老朋友。我最期待的是殺黃鱔，我最同情的也是殺黃鱔，讓我左右為難。爸爸用那種專(zhuān)門(mén)殺黃鱔的刀，先把它的頭定在釘子上，再用刀將它的全身切開(kāi)，它的血就會(huì)流出來(lái)，它里面臟的東西割下來(lái)就好了，一條條殺完之后，最后用清水洗干凈，就好了。黃鱔用什么當(dāng)配料好吃呢？我告訴你，用洋蔥最好吃了。我們家都用洋蔥，因?yàn)檠笫[放在一起最好吃了。但是不管怎么好吃，我也不喜歡。在沒(méi)殺之前，黃鱔放在桶里面，它出不來(lái)，它的頭一直往上翹，好像在張望什么，我讓外公把蓋子蓋上，就不會(huì)看到了。它會(huì)發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音，好像在向我求情。
看到姐姐和爸爸吃得津津有味，我也會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。家人的快樂(lè)比什么都重要。
讀黃續(xù)光有感篇十二
放學(xué)到家去洗手，盆里有有東西，伸頭一看，喲，是兩條黃鱔，有好東西吃嘍。
寫(xiě)完作業(yè)，我去看黃鱔，咦，黃鱔哪兒去了？我四處，終于在陽(yáng)臺(tái)上。我好不容易才把捉回盆里，粘粘的滑唧唧的，抓在手里還真有點(diǎn)惡心。黃鱔灰黑的，細(xì)長(zhǎng)的身子，背上黃條紋斑，有點(diǎn)像蛇，我其實(shí)有點(diǎn)怕的。我圍著黃鱔轉(zhuǎn)了，眼睛在哪兒呢，我我找呀？我正琢磨呢，黃鱔頭向上伸想爬，我無(wú)意中跺了一下腳，它便縮回去，一下又伸，我就又跺了一下腳，它又縮回去，就一遍又一遍，它再也不伸頭，跺得腳發(fā)麻。
將盆端上水池殺黃鱔，水龍頭，先洗一洗，了，往外竄，抓了這條，那條溜，去抓那條，這條又竄了出去，手忙腳亂，還被濺了一臉腥水，這不，黃鱔竄出去后直往下水管鉆，幸好下水管口帶十字的框，它粗了一點(diǎn)，要不真給它鉆進(jìn)去，美味就泡湯了。我上鎮(zhèn)幫忙了，幫看黃鱔，防止它逃跑。
鮮香的'蒜瓣鱔段上桌了，吃一口，嗯，的手藝真吹的，字：高。
讀黃續(xù)光有感篇十三
我是一只很大很大的黃鱔。
有一天，我在河塘里和朋友玩耍，有一只干c的手把我和我的朋友抓進(jìn)了一個(gè)盛著水的黑桶里面；我的身子被它緊緊抓著，我試圖扭動(dòng)光滑的身軀，可是扭得越用力，手也抓得更加緊了，我疲憊得昏了過(guò)去......
醒來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)自己在黑桶里面，干c的手不見(jiàn)了；朋友們?cè)谖遗赃?，正在陸陸續(xù)續(xù)地張開(kāi)眼睛。我很想逃到桶外面去，但是我很快發(fā)現(xiàn)自己是徒勞的――桶壁太光滑了，我滑了一次跌一次，我的一個(gè)朋友鱔樂(lè)樂(lè)對(duì)我說(shuō)：“別白費(fèi)力氣了，我試過(guò)很多次了，不可能成功，而且出去了也沒(méi)有水??！”
讀黃續(xù)光有感篇十四
瑪利亞?格里博生于1923年7月25日，20xx年去世。他是瑞典為兒童創(chuàng)作的作家中，風(fēng)格相當(dāng)獨(dú)特的一位。作品充滿(mǎn)神秘又深刻的意味。他從1957年開(kāi)始兒童文學(xué)創(chuàng)作，前后創(chuàng)造了近二十部作品，包括三部重要的小說(shuō)三部曲以及其他長(zhǎng)篇小說(shuō)作品。這些作品為他贏得了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中最重要的就是1974年的國(guó)際安夫哈羅德為他的許多作品配了插圖。
這本書(shū)的主人公是勇納斯，大衛(wèi)和安妮卡，主要講了她們?nèi)齻€(gè)是形影不離的好朋友，每次，他們?nèi)齻€(gè)要一起冒險(xiǎn)，在一次偶遇中，他們進(jìn)入了古老的西藍(lán)德村莊，悅?cè)簧屗麄儙兔垂苓@些花，而這些花的位置不能變。這樣花就會(huì)認(rèn)為你不尊重它，你就會(huì)被詛咒，他們?cè)谡湛催@些花時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了夏天的房間，在那里發(fā)現(xiàn)了兩捆18世紀(jì)的書(shū)信，卻引起了安德里亞和艾米麗的愛(ài)情故事，但是在瑪?shù)律從鹊膭裾f(shuō)下和梅克爾姆結(jié)婚，這樣父親會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)，也有了一個(gè)關(guān)于埃及雕塑的秘密，安德里亞從埃及里帶來(lái)了一尊帶著詛咒的雕塑，很多人都在雕塑上失去了寶貴的生命，三個(gè)好朋友在金龜蟲(chóng)的指導(dǎo)下，揭開(kāi)了雕塑神秘的面紗。
我讀了這本書(shū)的感想是：三個(gè)好朋友有著聰明的頭腦，勇敢的精神，再一次一次的去冒險(xiǎn)，種種困難都難不倒他們，他們都是在勇敢的去面對(duì)，勇納斯在各個(gè)地方都會(huì)打開(kāi)錄音機(jī)，聽(tīng)一聽(tīng)大自然各種各樣的聲音，勇納斯還時(shí)不時(shí)的會(huì)從口袋里掏出一個(gè)濃濃的簿荷糖，而這種糖還可以清醒頭腦，還可以想出辦法來(lái)呢？三個(gè)好朋友那勇敢，不畏恐懼的精神特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，也希望大家可以讀一讀這本書(shū)。
讀黃續(xù)光有感篇十五
黃河是中華民族的搖籃，養(yǎng)育了中華民族的兒女，黃河是中華民族的屏障，保衛(wèi)了中華民族的兒女，黃河是中華民族的臂膀，激勵(lì)了中華民族的兒女，這是光未然先生發(fā)出的感嘆，也是我們中華兒女發(fā)出的感嘆，首先一段驚艷的朗誦詞，觸人心弦，告訴我們黃河的偉大與堅(jiān)強(qiáng)，緊接著步入正題：
黃河的氣勢(shì)。
濁流宛轉(zhuǎn)結(jié)成九曲連環(huán)，黃河蜿蜒盤(pán)繞，像極了龍的姿態(tài)，中華民族的兒女啊，就是那龍的傳人一代一代繼承與傳流，黃河的英雄氣概與氣勢(shì)如虹，黃河滾滾，奔向東南翻滾的黃河猶如那怒吼雄獅，正在展現(xiàn)它那宏偉的氣魄，這種氣魄正帶領(lǐng)著中華民族一步一步的走向成功，勝利解放的道路。
黃河的精神。
歌詞中寫(xiě)黃河是中華民族的搖籃，屏障與臂膀，形象寫(xiě)出了黃河偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神，它養(yǎng)育了我們，保護(hù)了我們，同時(shí)也在激勵(lì)著我們頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，不畏艱難，黃河頌不僅是歌頌黃河的偉大堅(jiān)強(qiáng)與氣勢(shì)磅礴，更是在告訴中華民族的兒女，一定要像黃河一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)習(xí)了這一篇課文，我從中有了不少的感饋，黃河無(wú)私養(yǎng)育我們，換來(lái)的卻是什么？工業(yè)廠(chǎng)排放的`污水瘋狂的殘害它，黃河奮力保護(hù)我們換來(lái)的卻是什么？垃圾廢品的"尸體""血流成河"，黃河不斷激勵(lì)我們換來(lái)的卻是什么？任人踐踏。在此，我要向廣大的人民群眾呼告，黃河是我家，大家愛(ài)護(hù)它，以前她養(yǎng)我們，護(hù)我們，戒我們?，F(xiàn)在他老了，是中華民族兒女來(lái)孝敬他的時(shí)候了，讓我們一起去愛(ài)她，護(hù)她，敬她吧！
讀黃續(xù)光有感篇十六
在漫長(zhǎng)的暑假中，我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)怎么能不啃掉幾本書(shū)呢。今天，我就把瑪麗亞格里柏大師的著作《金龜蟲(chóng)在黃昏飛起》推薦給大家。
主人公是三個(gè)好朋友：勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡。因?yàn)槿此剖乔珊系氖伦屗麄兣c眾多人的命運(yùn)發(fā)生了巨大的改變。因?yàn)橛录{斯的不小心與金龜蟲(chóng)的指引，讓三人從古老的西蘭德莊園的夏天房間發(fā)現(xiàn)了兩捆18世紀(jì)的書(shū)信，從而讓一個(gè)愛(ài)情故事與一樁關(guān)于埃及雕塑的秘密浮出水面。三個(gè)好朋友以他們的勇敢、智慧與探索精神，終于揭開(kāi)了雕塑上的神秘面紗。
在這篇文章中，曾有許多個(gè)偶然，若不是這些偶然，或許至今這雕塑還仍是個(gè)謎。要不是偶然，書(shū)信也永遠(yuǎn)被藏在木盒中。要不是偶然，原來(lái)藏雕塑的棺木還一直靜靜地躺在墓室中。要不是偶然，圣甲蟲(chóng)也許早已被人們淡忘……我并不相信上帝會(huì)為人安排一切，可我又不得不承認(rèn)生活中有許多偶然都十分奇怪，仿佛幾百年前早已注定好的。但人們總是一笑了之，“怎么這么巧”這句話(huà)總在耳邊回蕩。比如在借書(shū)時(shí)，老師為何讓你拿這本，而不是另一本書(shū)。俗話(huà)說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢”。雖然話(huà)這么說(shuō)，但我卻不相信緣是前世的。也許這并不是我們?cè)撝赖?，它猶如山邊的云霧，吹也吹不散，永遠(yuǎn)也不讓你看到它的真面目?；蛟S有一天，在幾百年后，這個(gè)謎被解開(kāi)了，但這個(gè)故事早已消失在人們的記憶中。
“坐在那讀書(shū)的你，有沒(méi)有想過(guò)你為什么選了這本書(shū)，是偶然？巧合？你說(shuō)呢？不要忘記，如果你看到金龜蟲(chóng)，千萬(wàn)記住幫它翻身，否則厄運(yùn)將擾你安寧?！倍嗌衩氐慕Y(jié)束語(yǔ)，這本書(shū)一定能伴你一生。記?。∏f(wàn)別違反它所說(shuō)的。
讀黃續(xù)光有感篇十七
水鄉(xiāng)四處是溝渠、水塘、湖泊，水中長(zhǎng)滿(mǎn)了蓮藕、菱角、芡實(shí)、蘆葦、水柳及各種水草。綠色的湖水、綠色的稻田及綠色的水生植物間活躍著許多黃鱔。黃鱔有幾大特性，一是習(xí)慣冬眠；二是雌雄迷轉(zhuǎn)，一竹筷子長(zhǎng)的幾乎全是雌性，產(chǎn)卵后逐漸轉(zhuǎn)化為雄性，其額頭上便會(huì)顯出一個(gè)十分逼真的“王”字；三是黃鱔常以田間、溝壑中的蚯蚓、水蟲(chóng)為食，白天大都蜇伏于洞穴中，只有夜晚才出來(lái)活動(dòng)。
水鄉(xiāng)五六月間的夜晚，水田里的禾苗剛栽種不久，到處流水潺潺、蛙聲陣陣，分蔸的禾苗和田埂邊的青草葉上都頂著一顆顆晶瑩剔透的露珠，星星在天空中眨著眼睛，空氣格外的清新濕濡……水鄉(xiāng)有句俗語(yǔ)“小暑黃鱔賽人參”，這個(gè)時(shí)季的黃鱔剛剛結(jié)束冬眠，既膘肥體壯極富營(yíng)養(yǎng)，又最易捕獲。燈光照去，觀(guān)看蓄水只有一拳頭左右深的稻田底部十分清晰，一條條黃鱔有的在禾蔸邊慢慢爬動(dòng)，有的則彎曲著將圓圓的腦袋伸出水面，微微張開(kāi)著尖嘴，有人說(shuō)是黃鱔在吸食露水，也有人說(shuō)它們是在仰望滿(mǎn)天的星斗哩……這時(shí)，只要用右手中指彎成鉤狀卡住其的咽喉處，或用專(zhuān)制竹鉗雙手將其夾住，或用大號(hào)縫衣針做成的針耙猛扎下去，便能將尚在樂(lè)哉優(yōu)哉毫無(wú)戒備的黃鱔捉進(jìn)魚(yú)簍。
用燈光捕捉黃鱔，我們一般都會(huì)選擇兩人組合，有時(shí)是弟弟、妹妹，或哥哥、姐姐，大部分時(shí)間則是村里氣味相投，平日玩得比較好的伙伴。一人舉著火把在前面開(kāi)路捕捉，一人背著竹簍及備用油料，間或還會(huì)捎帶上幾個(gè)烤地瓜、烤芋頭等充饑物在后面跟著；當(dāng)然，那時(shí)我們年齡尚小，捕捉興奮之處，舉著火把會(huì)離村莊越走越遠(yuǎn)，時(shí)間越拖越長(zhǎng)，收獲的竹簍也會(huì)越背越重……此時(shí)，荒郊田疇間常會(huì)傳來(lái)幾聲凄厲悠長(zhǎng)的水鳥(niǎo)、貓頭鷹或野狗、黃鼠狼等動(dòng)物的鳴叫……有個(gè)伙伴在旁，心里便會(huì)踏實(shí)許多。
隨著水田里一望無(wú)際的禾苗由發(fā)葉、分蔸、抽穗，直至垂下黃澄澄沉甸甸的谷穗，此時(shí)的黃鱔也到產(chǎn)卵孵化的時(shí)候了。不知是為了保護(hù)即將出生的小黃鱔，還是用以迷惑天敵，這時(shí)，每條產(chǎn)卵的母黃鱔總會(huì)在自己洞口的周?chē)鲁鲈S多白色泡沫，將洞口嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住，一團(tuán)一團(tuán)的十分醒目。殊不知，正是母黃鱔的如此舉動(dòng)，雖然防住了自然的天敵，卻無(wú)形之中給捕捉它們的人類(lèi)提供了極為明顯的標(biāo)識(shí)。這也許是黃鱔們?cè)谏M(jìn)化的過(guò)程中，連做夢(mèng)也未曾想到的。又或許是母性使然，正處于產(chǎn)卵孵化期間的黃鱔還特別兇猛暴烈，此時(shí)只要有任何生物，哪怕是一團(tuán)類(lèi)似生物的物體接近洞口，母鱔都會(huì)毫不猶豫刷的一聲，將大半個(gè)身子竄出洞口張口吞咬。正是摸準(zhǔn)黃鱔的這一習(xí)性，我們先找來(lái)一根約一米來(lái)長(zhǎng)的鐵絲，或廢棄的傘骨，將頭部處磨尖，經(jīng)焠火彎曲成魚(yú)鉤狀，再抓來(lái)一條蚯蚓或一只小青蛙穿綁在鉤尖，輕輕地在黃鱔洞口來(lái)回上下試探幾下，這時(shí)鐵絲鉤十有八九會(huì)將黃鱔從洞口中拖出。
如此捕鱔方法，不需更多動(dòng)腦，加之稻田里的黃鱔一般都只有大人的手指般大小，更何況捕捉正在產(chǎn)卵的母鱔，總感覺(jué)讓人有些“乘人之?！薄识诘咎镩g捉黃鱔，常被我們稱(chēng)之為真正的“小兒科”，只限于上小學(xué)前玩玩而已。待七八歲以后，我們便頭戴斗笠、肩背竹簍、手提冬季大人們挖藕用的短柄小鐵鍬，開(kāi)始在魚(yú)塘邊、水溝旁捕捉大條的黃鱔。
深水區(qū)域中的黃鱔生性狡猾，其洞口多隱藏在水草茂盛的地方，且還喜歡以蛇為鄰，常常和蛇的洞穴交織在一起。水鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們一直有個(gè)說(shuō)法：半斤以上的黃鱔都會(huì)找蛇來(lái)保護(hù)它。好在水鄉(xiāng)多以無(wú)毒的水蛇居多，真的碰到了也無(wú)須更多擔(dān)心。有時(shí)，突然一伸手抓到了水蛇，我們還會(huì)提起它的尾巴，在空中甩玩一會(huì)（大人告訴我們，任何蛇類(lèi)只要從尾部提起來(lái)甩動(dòng)，它的骨頭便會(huì)全部散架），或用來(lái)恫嚇在正在路過(guò)的女同學(xué)。
有了膽量，要真正找準(zhǔn)黃鱔的洞口，將其從半腰深的水中捕獲，的確需要一定的技術(shù)和技巧。辨別黃鱔洞穴，我們認(rèn)定呈渾水狀的洞口一般是黃鱔洞，呈清水狀的洞口十有八九里面是蛇；還有就是，黃鱔渾身多有黏液，它進(jìn)出的洞口比較光滑；蛇是冷血?jiǎng)游?，它的洞口比較粗糙。找準(zhǔn)了黃鱔的進(jìn)洞口后，緊接著還得在其附近找到其出洞口。黃鱔的'出洞口略小，不經(jīng)意間常常會(huì)有小股的渾水溢出。判斷準(zhǔn)確后，我們將衣褲口高高卷起，一手從黃鱔的進(jìn)洞口進(jìn)入，一手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從出洞口堵住。如果洞穴從堤壩或田埂中穿過(guò)，就得用小鐵鍬實(shí)施土工作業(yè)，直至把大條的黃鱔追到手為止。
白天捕捉黃鱔，怎樣辛苦總是捕獲有限，要想增加捕捉量，還須等到晚上，借助一種水鄉(xiāng)特制的竹籠方能事半功倍。竹籠用水鄉(xiāng)極富彈性的竹片經(jīng)篾匠精心編制而成，長(zhǎng)約一米，手臂般大小，頭部簿簿的竹片向竹籠內(nèi)漸漸收攏成倒須狀，水鄉(xiāng)習(xí)慣稱(chēng)之為“倒須籠”，黃鱔和魚(yú)類(lèi)只要進(jìn)入了便難以出來(lái)。竹籠的尾端敞開(kāi)，用以放置進(jìn)去黃鱔們最喜食用的蚯蚓或新鮮的田螺肉作為誘餌，再用扎緊的草團(tuán)緊緊塞住竹籠的尾部。晚飯前，將其放置于黃鱔們經(jīng)?；顒?dòng)的魚(yú)塘或水溝邊，用泥塊或石頭固定好，其尾端要稍稍露出水面一點(diǎn)，用于進(jìn)入竹籠內(nèi)的黃鱔換氣。待天亮取出竹籠，挑回家中，在專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備好的水缸邊倒舉竹籠，再將尾端的草團(tuán)取出，一條條又粗又壯的黃鱔便會(huì)順著竹籠流入缸內(nèi)，間或也會(huì)收獲一些泥鰍、黃骨魚(yú)、鯰魚(yú)等喜歡在泥水中活動(dòng)的魚(yú)類(lèi)，我們稱(chēng)之為“純粹的意外收獲”。置于水缸中的黃鱔只需倒進(jìn)一些清水，置于露天，不用喂食也能存活十天半月。
水鄉(xiāng)習(xí)俗，凡過(guò)端午，必定要烹制一大盤(pán)拌著紫蘇、黃瓜和大蒜籽煮爛的黃鱔。不然，就不算過(guò)節(jié)。那真是人間一道美味，回憶起來(lái)至今仍口齒留香。現(xiàn)時(shí)的鄉(xiāng)親們每到端午，還是少不了這道傳統(tǒng)的菜肴。只是黃鱔已經(jīng)沒(méi)有野生的了，均以人工飼養(yǎng)的居多。它們的頭上已不見(jiàn)半點(diǎn)“王”字的痕跡，且一條條長(zhǎng)度比野生的短許多，既粗又壯，也非雄非雌。知情人告訴我，飼養(yǎng)的黃鱔大多喂食避孕藥物，不讓其產(chǎn)卵，專(zhuān)心長(zhǎng)肉，從鱔苗到上市僅需半年多的時(shí)間。
直到現(xiàn)在，我才仿佛對(duì)黃鱔們?yōu)楹螑?ài)與蛇為鄰，喜歡將洞口和蛇穴交織在一起的行為多了一層同情和理解。
讀黃續(xù)光有感篇十八
“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”流淌在神州大地上的黃河，自古以來(lái)，就是中華民族的“母親河”。
作者光未然借黃河來(lái)指出中華兒女前進(jìn)的方向，激發(fā)了中華人民的愛(ài)國(guó)情懷。
黃河在中國(guó)北方蜿蜒流動(dòng)，她不僅僅是一條大河，更是一條“圣河”?！稘h書(shū)溝洫志》曰：“中國(guó)川源以百數(shù)，莫著于四瀆，而黃河為宗?！睆母呖崭╊?，她非常像我們民族那獨(dú)一無(wú)二的圖騰龍?！包S河浩蕩貫長(zhǎng)虹，浪瀉濤奔?xì)鈩?shì)雄?！秉S河之水一路洶涌奔騰，銳不可當(dāng)。但人們歌頌黃河，并不是因?yàn)樗崴粕颀垼膊皇且驗(yàn)樗晞?shì)浩大，而是因?yàn)樗僬鄄换?，勇往直前的精神?BR> 黃河一瀉萬(wàn)丈，從青藏高原巴顏喀拉山脈出發(fā)，經(jīng)過(guò)了九個(gè)省、自治區(qū)。這樣漫長(zhǎng)的行程，也會(huì)有許多常人無(wú)法想象的困難和險(xiǎn)阻。可她依舊勇往直前，毫無(wú)退縮之心。她氣勢(shì)磅礴的外表下，也藏著一顆堅(jiān)定的心和頑強(qiáng)的意志力，才沖垮了一道又一道挫折，一個(gè)又一個(gè)困難。不服輸，不膽怯，才有了“石障山屏難阻擋，千回百轉(zhuǎn)總流東”。
近些年來(lái)，國(guó)家大力弘揚(yáng)黃河精神。當(dāng)前，人們把“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、拼搏、奉獻(xiàn)”十字作為黃河精神。我覺(jué)得光有這幾點(diǎn)還不夠，還要有決心與毅力。九曲黃河彎彎繞繞，千辛萬(wàn)苦匯入渤海，這一切的根源是什么，還不是堅(jiān)定的決心?而又是什么支撐著她勞累的身軀勇往直前?還不是頑強(qiáng)的毅力?一個(gè)人有沒(méi)有修養(yǎng)和內(nèi)涵，就看他有沒(méi)有這幾點(diǎn)!
哦!黃河，我的母親，我為有你而感到驕傲和自豪!您身上的特質(zhì)是我終生學(xué)習(xí)受用的財(cái)富。
讀黃續(xù)光有感篇十九
黃鱔這篇小說(shuō)是李有干寫(xiě)的。主要寫(xiě)了十五歲的蟬兒用自己的雙手扛起巨大的債務(wù)。它對(duì)有錢(qián)人而言只是區(qū)區(qū)三萬(wàn)，對(duì)蟬兒卻是一個(gè)天文數(shù)字。
當(dāng)蟬兒的父親在世的時(shí)候他很硬氣，從不向別人借錢(qián)。有時(shí)急用借個(gè)一百六的，也馬上想著還，臨死的遺囑都有關(guān)還債。有此可見(jiàn)，他為人處世有借有還。但是他卻死在了大水中，留下了一大筆債。
蟬兒得到的遺產(chǎn)，只有三萬(wàn)元的.債務(wù)和四十只蔑籠子。而蟬兒并沒(méi)有欠債不還的打算，而是用四十只蔑籠子抓黃鱔賣(mài)錢(qián)。我為此感到贊嘆。
有一幕使我感到憤怒：一次，蟬兒去還巫亮爸的錢(qián)，巫亮爸找不著借條，就讓蟬兒先走，后來(lái)，巫亮拿著從爸爸那兒偷來(lái)的借條敲詐蟬兒，最終被他爸爸發(fā)現(xiàn)，挨了一頓打。后來(lái)巫亮打心底的不服，竟然把蟬兒的四十只蔑籠子全都偷走了，一只也沒(méi)留，要不是老五爺給他了錢(qián)去買(mǎi)蔑籠子，不然的話(huà)，別說(shuō)還債了，連肚子都填不飽。我對(duì)巫亮的行為感到無(wú)比憤怒，生活中有些人就是如此，在別人風(fēng)光時(shí)趨炎附勢(shì)，在別人落魄時(shí)落井下石。而老五爺借蟬兒四百元買(mǎi)蔑籠子的錢(qián)。每次蟬兒要還錢(qián)，總是讓他先還別人，最后還沒(méi)來(lái)得及拿錢(qián)就去世了。蟬兒最后四百元立了一塊墓碑，為這位如自己爺爺一般親切的人辦理了后事。
又有一幕更讓我震驚：蟬兒為了取回蔑籠子，竟然跳入河中去找，雖然結(jié)果有驚無(wú)險(xiǎn)，卻差點(diǎn)淹死在水里。如果不是二槐叔及時(shí)地救了他，后果不堪設(shè)想。為什么為了還債，蟬兒甘愿把性命也賠上。開(kāi)始我不懂，但是后來(lái)我也有些明白，這是責(zé)任心的緣故吧。
而我，生活在科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，家庭富足，吃穿不愁，有什么生氣、傷心的事還能找人傾訴。在親情、友情的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)的我，從未體驗(yàn)過(guò)這樣的生活。蟬兒父?jìng)觾數(shù)木窳钊司磁暹M(jìn)而感動(dòng)。
讀黃續(xù)光有感篇二十
初一學(xué)生愛(ài)朗讀，表演欲望也很強(qiáng)烈，但他們對(duì)詩(shī)歌朗讀技巧掌握不好。所以教師要借助多媒體，通過(guò)對(duì)語(yǔ)音、聲色、節(jié)奏、語(yǔ)速、重音的把握使詩(shī)歌內(nèi)容立體化、形象化。引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確安排好停頓，處理好重音，調(diào)控好速度，把握好情感，美讀詩(shī)歌。通過(guò)美讀使學(xué)生在聲音中陶醉，在真情中陶醉。初一的學(xué)生還喜歡模仿，在這里我要防止學(xué)生只停留在朗讀的表層，（只是模仿老師或錄音的朗誦）所以我在對(duì)學(xué)生朗讀技巧進(jìn)行指導(dǎo)的同時(shí)還要與學(xué)生一起邊讀邊品析、揣摩語(yǔ)言，從而更好地把握詩(shī)歌情感，讀出自己的獨(dú)特體驗(yàn)。
初一學(xué)生的最大特點(diǎn)就是愛(ài)表達(dá)自己的閱讀體會(huì)，品析詩(shī)歌語(yǔ)言是讓他們交流閱讀體會(huì)的好方法。詩(shī)歌的語(yǔ)言是高度凝煉的，值得品味的東西很多，學(xué)生也只有在斟酌詞句的過(guò)程中才能更好地把握詩(shī)歌的情感。
學(xué)生都有樸素的愛(ài)國(guó)之情，但這份情感可能藏于他們的心靈深處，我將借助于多媒體手段喚起學(xué)生心靈深處的愛(ài)國(guó)之情。
根據(jù)對(duì)教材和學(xué)情的分析，依據(jù)新課標(biāo)、單元提示要求及特點(diǎn)，將本課的教學(xué)目標(biāo)確定如下：
知識(shí)與能力目標(biāo)：用普通話(huà)正確、流暢、充滿(mǎn)感情地朗讀課文。整體把握作品主體部分結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。學(xué)會(huì)品析詩(shī)歌語(yǔ)言，為今后賞析文學(xué)作品打下基礎(chǔ)。
過(guò)程與方法目標(biāo)：利用多媒體輔助教學(xué)，了解時(shí)代背景，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。把握詩(shī)歌節(jié)奏有情感反復(fù)朗讀詩(shī)歌（重點(diǎn)是歌詞部分）。通過(guò)合作探究方法品析詩(shī)歌語(yǔ)言，了解作品結(jié)構(gòu)，把握作品所表達(dá)的情感。
情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)目標(biāo)：讓學(xué)生在欣賞“黃河”這一英雄形象的同時(shí)，感受到中化民族頑強(qiáng)的奮斗精神與不屈的意志。體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)之情，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷。
詩(shī)歌語(yǔ)言高度凝煉，只有多讀才能準(zhǔn)確把握詩(shī)歌情感。詩(shī)歌教學(xué)也不能只重情感體驗(yàn)而忽視了語(yǔ)言的揣摩品味。如果這樣便脫離了語(yǔ)文教學(xué)的根本?；谝陨锨闆r將教學(xué)重點(diǎn)確定為“把握詩(shī)歌朗讀技巧，有感情的朗讀課文”；難點(diǎn)為“品析詩(shī)歌語(yǔ)言，體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)之情?！?BR>
讀黃續(xù)光有感篇一
今天，我看了一個(gè)故事，叫黃紗巾，是說(shuō)：一個(gè)女孩，每天放學(xué)回家都經(jīng)過(guò)一個(gè)商店，商店里掛著一條黃紗巾。女孩非常喜歡這條黃紗巾。但是又不敢向家人開(kāi)口，也沒(méi)有說(shuō)給家人聽(tīng)。第二天，女孩又到那個(gè)商店去看看那一條黃紗巾。黃紗巾并沒(méi)有被賣(mài)出去，老板覺(jué)得女孩很喜歡這條黃紗巾，而且黃紗巾也很配她。但是，老板再問(wèn)她有沒(méi)有帶錢(qián)的時(shí)候。她搖了搖頭。走開(kāi)了。老跑上前說(shuō)，收了它吧，我送你。小孩子不要。說(shuō)：“我能看見(jiàn)就行了。”每天，小姑娘，有個(gè)做完作業(yè)，就看一看黃紗巾。小姑娘，有個(gè)疑問(wèn)：為什么沒(méi)來(lái)人來(lái)買(mǎi)呢？原來(lái)呀，黃紗巾旁邊有個(gè)排子，上面寫(xiě)著；永出賽。
我覺(jué)得這個(gè)老板，他很有愛(ài)心，知道女孩很喜歡這條黃紗巾，就把這條黃紗巾，送給這個(gè)女孩，可是，這個(gè)女孩很懂事。知道沒(méi)有用錢(qián)買(mǎi)的東西是不能要的。她還說(shuō)：“只要能看到就好了”不是因?yàn)閶寢尣唤o買(mǎi)，是因?yàn)榧依锊⒉桓辉?。如上女孩很懂事，所以，不向媽媽要錢(qián)。知道到女孩很懂事。所以滿(mǎn)足女孩的`感望，所以寫(xiě)著老板在黃紗巾邊永不出賣(mài)。我希望所有的人都能像這個(gè)老板一樣，把愛(ài)心送給每個(gè)人。讓世界變得更美好。
讀黃續(xù)光有感篇二
在祖國(guó)一天天強(qiáng)大起來(lái)的時(shí)候，我們要感謝那些為祖國(guó)捐軀的英雄們！
黃繼光，他是1951年參見(jiàn)的中國(guó)人民志愿軍。在朝鮮江源道金化郡上甘嶺戰(zhàn)役中，當(dāng)連續(xù)攻下敵人數(shù)處陣地后，被敵人一個(gè)集團(tuán)火力點(diǎn)所困。黃繼光要求擔(dān)負(fù)爆破任務(wù)，沖向敵人地堡。他擲完手榴彈，打垮幾個(gè)火力點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)火力點(diǎn)在頑抗，于是忍著劇痛，毅然直撲上去，用胸膛堵住敵人正在掃射的機(jī)槍射孔，保證部隊(duì)完成攻克高地的任務(wù)，自己卻壯烈犧牲。
黃繼光的這一舉動(dòng)振奮了許多人，同時(shí)也激起了我心中濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。我想，他在撲上去的那一瞬間，肯定沒(méi)有猶豫，也沒(méi)有多想，他唯一想到的，一定是自己要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗！
如果，他沒(méi)有當(dāng)時(shí)撲上去，極有可能導(dǎo)致任務(wù)失敗。但是，他完全可以保全自己的性命。而他沒(méi)有這么做，他所做的是寧愿流盡自己最后一滴血，也要換來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，換來(lái)人民的幸福安康，換來(lái)祖國(guó)的安詳和昌盛。
偉大的文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”我們現(xiàn)在是花朵，是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們每個(gè)人都要像黃繼光那樣，有一顆愛(ài)國(guó)心。我們不能像黃繼光那樣去上戰(zhàn)場(chǎng)，但是，我們可以從身邊的一些小事做起，撿起路邊的一片紙；攙扶老人過(guò)馬路；不到處亂吐痰……這些行為就是愛(ài)國(guó)。我想，我們可以從愛(ài)身邊的人，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)父母做起。現(xiàn)在我們還要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁，用所學(xué)到的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。
同學(xué)們，請(qǐng)記住，祖國(guó)在我心中！
讀黃續(xù)光有感篇三
今天，我讀了《黃繼光》這篇革命英雄故事，內(nèi)心非常激動(dòng)。黃繼光那舍生堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我的眼前，使我無(wú)法忘懷。
黃繼光于1951年加入中國(guó)人民志愿軍，在1952年十月十九日爭(zhēng)奪上甘嶺的戰(zhàn)斗中，遭到了敵人碉堡瘋狂的阻擊。一批又一批的戰(zhàn)士倒在了敵人的槍口下，為了在天亮前奪取陣地，黃繼光同兩名戰(zhàn)士冒著槍林彈雨前去爆破。然而，一個(gè)戰(zhàn)士倒下了，又一個(gè)戰(zhàn)士倒下了。黃繼光自己也身負(fù)重傷，當(dāng)他靠近敵人碉堡時(shí)，身邊已沒(méi)有任何武器。他使盡全力用自己的胸膛堵住了敵人的'槍口。為戰(zhàn)友的沖鋒爭(zhēng)取了時(shí)間，占領(lǐng)了敵人的高地。
為了保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民。多少革命先烈用自己的生命書(shū)寫(xiě)出無(wú)數(shù)可歌可泣的故事。黃繼光面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸。這種大無(wú)畏的精神是多么可貴??！我們今天的幸福生活正是無(wú)數(shù)像黃繼光這樣的英雄在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱，灑熱血，用他們的犧牲換來(lái)的。而我們這些時(shí)代的小主人，面對(duì)學(xué)習(xí)上的小小困難都不敢去戰(zhàn)勝。就比如我在學(xué)習(xí)中總是馬馬虎虎，不專(zhuān)心聽(tīng)講愛(ài)偷懶，遇到不懂的題總是放下來(lái)，自己不思考，非等媽媽下班回來(lái)后告訴我。讀了《黃繼光》這個(gè)故事后，我一定要象黃繼光一樣，面對(duì)困難勇往直前，努力學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓中國(guó)走向世界，奔向更美好的未來(lái)！
讀黃續(xù)光有感篇四
今天，我又讀了一遍《黃繼光》這篇英雄故事，雖然已經(jīng)讀了好幾遍，但讀完每一遍都會(huì)讓我心潮澎湃，久久不能平靜，黃繼光叔叔那舍身堵槍口的光輝形象怎么也無(wú)法從我眼前消散......
那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的夜晚。黃繼光所在的營(yíng)地接到任務(wù)，要在黎明前攻下敵人的陣地。我方的一次次爆破，對(duì)敵人都沒(méi)奏效。天就快亮了，就在這緊急的時(shí)刻，黃繼光挺身而出，帶著兩名戰(zhàn)士沖向敵人營(yíng)地?？墒牵幻麘?zhàn)士犧牲了，另一名戰(zhàn)士受了重傷，黃繼光的左肩也中了槍。但他依然忍痛向前走著。突然，黃繼光站了起來(lái)，把最后的手榴彈扔向了敵方陣地。敵人惱羞成怒，正要反擊，黃繼光一下子沖向前去用胸口擋住了噴著火舌的槍口！那時(shí)，他年僅22歲......
當(dāng)我又讀到：“他張開(kāi)雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上時(shí)，用自己的胸口堵住敵人的槍口?！边@句話(huà)時(shí)，我的心靈被深深地震撼了，淚水情不自禁的從眼角滑落。黃繼光，這個(gè)普通的名字，這個(gè)普通的戰(zhàn)士，卻能在危機(jī)的時(shí)刻不顧犧牲自己的性命，去挽救大家，究竟是什么力量鼓舞著他呢？我可以很堅(jiān)定的告訴你：是最崇高的愛(ài)國(guó)主義！
一個(gè)個(gè)榜樣，一個(gè)個(gè)英雄，一篇篇事跡，無(wú)一不是在激勵(lì)我們、提醒我們：要好好學(xué)習(xí)，掌握真本領(lǐng)！我堅(jiān)信，我們會(huì)牢記前輩們對(duì)我們的期望和重托，攻堅(jiān)克難，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)！
馬悅高歌指導(dǎo)教師：張干麗。
讀黃續(xù)光有感篇五
春節(jié)是中國(guó)主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一；春節(jié)歷史悠久。早在很久以前，人們就開(kāi)始把它當(dāng)作家庭團(tuán)聚的日子。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
一八六零年十月六日，一幫土匪沖進(jìn)圓明園內(nèi)，橫行霸道。而一九三七年七月七日又一幫強(qiáng)盜闖入了我們祖國(guó)遼闊的土地，又是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，又是一場(chǎng)噩夢(mèng)，那就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
《狼牙山五壯士》主要講了：一九四一年秋，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強(qiáng)殲敵，把敵人引上絕路，最后英勇跳崖的故事。
五位壯士愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民，和他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地感動(dòng)了我。當(dāng)狼牙山上響起了他們壯烈的口號(hào)聲時(shí)，讓我感受到了日寇的殘忍和中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)五位壯士面對(duì)通往主力部隊(duì)和不歸之路時(shí)，他們毅然選擇了絕路，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，戰(zhàn)士一去兮不復(fù)還?！蔽逦粔咽窟@回是一去不復(fù)返呀！但他們的心中沒(méi)有一絲的抱怨，因?yàn)樗麄兣R死時(shí)還喊著：“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”他們用生命譜寫(xiě)了一首氣壯山河的抗日頌歌。
誰(shuí)不珍惜年輕的生命？誰(shuí)不渴望自由的生活？可是，為了黨，為了人民的幸福，為了祖國(guó)的解放，五位壯士在生與死面前，義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉，多么崇高的精神！他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存！
我從《狼牙山五壯士》這篇文章中明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍，明白了中國(guó)人民的英勇斗志。
這篇文章主要講了1941年秋在狼牙山上的一場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗。戰(zhàn)士們?cè)谵D(zhuǎn)移敵人的視線(xiàn)，不讓他們發(fā)現(xiàn)部隊(duì)主力和群眾，就一心一意地痛擊敵人，讓敵人喘不上氣來(lái)，后來(lái)，馬寶玉帶頭把敵人引上絕路——狼牙山頂峰棋盤(pán)陀，為了不浪費(fèi)彈藥，他們居高臨下地以石頭扔，到最后，主力和群眾離開(kāi)了，任務(wù)完成了，他們向主力和群眾看了最后一眼就英勇地跳下了懸崖。五壯士英勇?tīng)奚恕?BR> 如今，我們的幸福生活是從哪兒來(lái)的呀?當(dāng)然是革命先烈創(chuàng)造出來(lái)的呀!
我相信，我們的明天會(huì)更和平、友好。
透過(guò)這次學(xué)習(xí)黨史的經(jīng)歷，我懂得了很多，讓我感慨良多、受益匪淺。中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó)，到這天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面，91年風(fēng)雨歷程充滿(mǎn)艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無(wú)數(shù)革命黨人的智慧和力量。我們就應(yīng)學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人為國(guó)家而付出一切的精神，我們?cè)诠ぷ髦?，不僅僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)我們也要時(shí)刻關(guān)心國(guó)家大事，為國(guó)家未來(lái)獻(xiàn)出自我的一份力。
歷史是一面鏡子，它不僅僅照亮了現(xiàn)實(shí)，也照亮了未來(lái)。透過(guò)對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，我們才能更好的了解過(guò)去，才能看清前進(jìn)的方向，此刻從兩個(gè)“牢記”和四個(gè)“求”來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)。
一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡(jiǎn)單地說(shuō)就是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗，為將來(lái)最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn)，正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅(jiān)定不移的走下去。
二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書(shū)，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無(wú)不凝結(jié)于黨的歷史。
讓我從思想到靈魂再一次地理解中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我感受到的是再一次的心靈震憾：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們此刻擁有的一切。
一要“求真”。毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言，“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真?！睂?shí)踐證明，如果缺乏了認(rèn)真精神，黨的執(zhí)政潛力就會(huì)削弱，什么事情也辦不成。91年黨的歷史，本身就是一本求真務(wù)實(shí)的教科書(shū)。“不懂歷史的人沒(méi)有根，淡忘歷史的民族沒(méi)有魂”。學(xué)習(xí)黨史，必須要做到真學(xué)、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，滿(mǎn)足于一知半解、斷章取義，缺乏系統(tǒng)的、辯證的學(xué)習(xí)、運(yùn)用潛力，要認(rèn)真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，全面、正確地把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線(xiàn)、主流和本質(zhì)。
二要“求深”。歷史穿越時(shí)光的隧道，它傳遞出的情感價(jià)值，溫潤(rùn)著一代又一代;它傳達(dá)出的信仰力量，激勵(lì)著一輩又一輩。學(xué)黨史，知黨史，需要深入學(xué)習(xí)、深入思考、深入應(yīng)用。要由許多“小細(xì)節(jié)”里品出“大關(guān)節(jié)”來(lái)。要潛心讀書(shū)、用心體會(huì)，全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的歷史，防止“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，杜絕想起來(lái)讀一點(diǎn)，忙起來(lái)丟一邊，務(wù)必持之以恒，鍥而不舍，做到學(xué)不精通不罷休、學(xué)不深入不放手。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要多學(xué)、深學(xué)、學(xué)深、學(xué)透，要立足于研究性地學(xué)，而且要善于思考、勤于思考、反復(fù)思考、深入思考，全面系統(tǒng)的理解掌握黨執(zhí)政興國(guó)的規(guī)律性，全面系統(tǒng)的繼承黨發(fā)展壯大的寶貴經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)辯證的認(rèn)識(shí)黨的歷史、借鑒運(yùn)用黨史。
“砰砰砰”，震耳欲聾的槍聲不斷地傳向我的耳膜。正在閱讀《狼牙山五壯士》的我，熱血沸騰，心潮澎湃。
這篇課文主要記述了1941年的秋天，八路軍某部六連五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)部隊(duì)主力和群眾連隊(duì)的轉(zhuǎn)移，把敵人引上絕路，在頂峰殲敵，最后英勇跳崖的故事。
他們對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，勇于犧牲的大無(wú)畏精神，無(wú)不讓我感動(dòng)、欽佩。想想當(dāng)時(shí)的形勢(shì)是多么緊迫，他們的處境是多么危險(xiǎn)！可是，這五位樸素的戰(zhàn)士，竟然不顧個(gè)人安危，一心念著大部隊(duì)和群眾，這是多么純潔又高尚的品德?。?BR> 當(dāng)五位壯士勝利完成了掩護(hù)任務(wù)，發(fā)現(xiàn)敵人仍然來(lái)勢(shì)洶洶，不肯撤退時(shí)，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲“走”，帶領(lǐng)戰(zhàn)士走向狼牙山頂峰。一個(gè)“走”字說(shuō)得鏗鏘有力、擲地有聲。如此的果決，如此的堅(jiān)定，讓他的形象瞬間變得高大。更讓人動(dòng)容的是他們跳崖時(shí)豪邁的口號(hào)聲：“打到日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”多么濃厚的愛(ài)國(guó)情誼！多么堅(jiān)定的信仰！
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的！我們不會(huì)忘記日本軍隊(duì)潛入我泱泱大國(guó)時(shí)，人民承受的苦難，山河遭受的踐踏!我們不會(huì)忘記如今的幸福生活都是先輩們用一滴一滴的鮮血換來(lái)的！生為中國(guó)人,死為中國(guó)魂!先輩的革命意志,我們一定會(huì)繼承下去!珍惜生活,熱愛(ài)祖國(guó),不忘國(guó)恥,振興中華!
河北易縣，山巒重疊，氣勢(shì)磅礴。兩千年前，燕國(guó)太子丹曾在這里送別去刺殺秦王的壯士荊軻。兩千年后，五位八路軍戰(zhàn)士，又在這銘刻著壯士遺跡的地方，用自己的鮮血和生命，寫(xiě)下了更為光輝的詩(shī)篇。
1941年秋，日本侵略軍對(duì)晉察冀邊區(qū)進(jìn)行大掃蕩。八路軍某部班長(zhǎng)馬寶玉和戰(zhàn)士葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林，接受了阻擊日軍的任務(wù)，登上狼牙山棋盤(pán)陀主峰。日軍以三千兵力猛撲狼牙山。馬寶玉等五位戰(zhàn)士，憑借居高臨下的有利地形，與擁有飛機(jī)、大炮的敵人展開(kāi)頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗。敵人接連發(fā)動(dòng)了三次沖鋒，均被他們擊退，勝利地完成了牽制敵人的任務(wù)。但這時(shí)，戰(zhàn)士們也已到了彈盡糧絕的地步。他們以石塊為武器，狠砸沖上來(lái)的敵人，作殊死的拼搏。最后，五位壯士面對(duì)步步近逼的敵人，毫無(wú)懼色地縱身跳下懸崖。
我還記得文中有這樣一幕：為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾及大部隊(duì)的行蹤，五壯士毫無(wú)懼色地走上了絕路——狼牙山頂峰棋盤(pán)陀。這是多么高尚的品質(zhì)??！五壯士完全可以走通往大部隊(duì)的路?？伤麄兊男闹兄挥腥罕姴筷?duì)，只有國(guó)家安危，根本沒(méi)有顧忌自身。如果換做我，我肯定會(huì)猶豫不決?？梢?jiàn)，五位壯士，是多么的偉大??！
??！情不自禁地，我突然想到了一首詩(shī)：
緬懷狼牙山五壯士。
登上烽火臺(tái)，遙望狼牙山。
鐵血五壯士，喊殺猶震天。
離過(guò)年還有十天的時(shí)間，但是大家的臉上都紛紛露出了歡喜的笑容。商場(chǎng)、超市都擠滿(mǎn)了人。有給爸爸媽媽買(mǎi)禮物的，有給孩子買(mǎi)新衣的，還有給自己買(mǎi)東西的，真是好不熱鬧。大街、小巷，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)掛上了燈籠。
終于到了大年三十兒。剛起床就弄聽(tīng)見(jiàn)“隆隆隆”的響聲，打開(kāi)窗戶(hù)感受著新年迎來(lái)的新氣息。我們一大早就去了姥姥家，路上我看到了許多孩子在放炮仗，看見(jiàn)許多叔叔、阿姨手里拿著大包、小包急急忙忙地趕路。看見(jiàn)許多老爺爺、老奶奶在自己的門(mén)前張望。他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。到了姥姥家，姥姥家里好不熱鬧，擺滿(mǎn)了整整一桌子的吃的，有：瓜子，開(kāi)心果，栗子，巧克力，糖……為了準(zhǔn)備年夜飯，爸爸在廚房里面已經(jīng)忙的不可開(kāi)交了，兩個(gè)鍋，四個(gè)兩個(gè)爐灶，媽媽在旁邊給爸爸打下手，忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。
一轉(zhuǎn)眼就到了晚上，舅舅他們?nèi)紒?lái)了，我們舉杯慶祝，吃著豐盛的晚餐，我站起來(lái)舉起杯子對(duì)大家說(shuō)：“祝大家：新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。大家你一言我一語(yǔ)地訴說(shuō)著一年的喜、怒、哀、樂(lè)。我看了眼姥姥、姥爺，他們已經(jīng)樂(lè)得合不攏嘴了。
抬頭一看，已經(jīng)是十二點(diǎn)了。新年的鐘聲也敲響了。哥哥大聲的的說(shuō)：“快過(guò)來(lái)看?！蔽铱匆?jiàn)了一個(gè)禮花炮打上了天空，五顏六色的，有大有小的，聽(tīng)！從遠(yuǎn)處不時(shí)的傳來(lái)陣陣的炮聲，爸爸帶著我們下樓拿著幾掛鞭炮，爸爸讓我自己帶那一掛鞭炮，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、哆哆嗦嗦的拿起打火機(jī)，打著了火，去打著捻，我點(diǎn)著了捻，看著捻著了就趕緊跑。果然，不一會(huì)兒鞭炮“噼里啪啦”的響了起來(lái)。
回到家，看見(jiàn)媽媽和姥姥已經(jīng)包好了餃子，我吃著餃子，心潮澎湃，我又漲了一歲，媽媽又多了幾根白發(fā)。我發(fā)誓一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
一八六零年十月六日，一幫土匪沖進(jìn)圓明園內(nèi)，橫行霸道。而一九三七年七月七日又一幫強(qiáng)盜闖入了我們祖國(guó)遼闊的土地，又是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，又是一場(chǎng)噩夢(mèng)，那就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
《狼牙山五壯士》主要講了：一九四一年秋，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強(qiáng)殲敵，把敵人引上絕路，最后英勇跳崖的故事。
五位壯士愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民，和他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地感動(dòng)了我。當(dāng)狼牙山上響起了他們壯烈的口號(hào)聲時(shí)，讓我感受到了日寇的殘忍和中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)五位壯士面對(duì)通往主力部隊(duì)和不歸之路時(shí)，他們毅然選擇了絕路，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，戰(zhàn)士一去兮不復(fù)還?！蔽逦粔咽窟@回是一去不復(fù)返呀!但他們的心中沒(méi)有一絲的抱怨，因?yàn)樗麄兣R死時(shí)還喊著：“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”他們用生命譜寫(xiě)了一首氣壯山河的抗日頌歌。
誰(shuí)不珍惜年輕的生命?誰(shuí)不渴望自由的生活?可是，為了黨，為了人民的幸福，為了祖國(guó)的解放，五位壯士在生與死面前，義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉，多么崇高的精神!他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存!
高度重視黨的歷史，注重從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取開(kāi)拓前進(jìn)的智慧和力量，是我們黨在革命、建設(shè)、改革長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記進(jìn)一步弘揚(yáng)和發(fā)展了我們黨的這一優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，發(fā)表了一系列關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的重要講話(huà)。講話(huà)登高望遠(yuǎn)、清晰透徹、意蘊(yùn)深刻，通篇洋溢著馬克思主義的思想光輝，對(duì)于我們夯實(shí)馬克思主義理論功底，樹(shù)立科學(xué)的歷史觀(guān)，掌握科學(xué)的方法論，并以此為指導(dǎo)進(jìn)行黨的歷史研究和黨的歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，具有特別重要的意義。
比如，習(xí)近平總書(shū)記講：“歷史就是歷史，歷史不能任意選擇。”“對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)，應(yīng)該放在其所處時(shí)代和社會(huì)的歷史條件下去分析，不能離開(kāi)對(duì)歷史條件、歷史過(guò)程的全面認(rèn)識(shí)和對(duì)歷史規(guī)律的科學(xué)把握，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關(guān)系。不能把歷史順境中的成功簡(jiǎn)單歸功于個(gè)人，也不能把歷史逆境中的挫折簡(jiǎn)單歸咎于個(gè)人。不能用今天的時(shí)代條件、發(fā)展水平、認(rèn)識(shí)水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的業(yè)績(jī)來(lái)。”這些重要論述，要求我們必須堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，堅(jiān)持用歷史的觀(guān)點(diǎn)，來(lái)正確評(píng)價(jià)重要黨史人物、正確看待我們黨的走過(guò)的道路。
又比如，習(xí)近平總書(shū)記講：“馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想。背離或放棄馬克思主義，我們黨就會(huì)失去靈魂、迷失方向?！薄巴瑫r(shí)，面對(duì)新的時(shí)代特點(diǎn)和實(shí)踐要求，馬克思主義也面臨著進(jìn)一步中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的問(wèn)題。馬克思主義并沒(méi)有結(jié)束真理，而是開(kāi)辟了通向真理的道路?！薄皶r(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。實(shí)踐發(fā)展永無(wú)止境，我們認(rèn)識(shí)真理、進(jìn)行理論創(chuàng)新就永無(wú)止境?！边@些重要論述，要求我們必須具備與時(shí)俱進(jìn)的理論品格，堅(jiān)持用實(shí)踐的觀(guān)點(diǎn)，來(lái)全面認(rèn)識(shí)和把握我們黨的不懈奮斗史、自身建設(shè)史和理論發(fā)展史。
還比如，習(xí)近平總書(shū)記講：“我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，有改革開(kāi)放前和改革開(kāi)放后兩個(gè)歷史時(shí)期，這是兩個(gè)相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時(shí)期，但本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐探索?！薄皩?duì)改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期要正確評(píng)價(jià)，不能用改革開(kāi)放后的歷史時(shí)期否定改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期，也不能用改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期否定改革開(kāi)放后的歷史時(shí)期。改革開(kāi)放前的社會(huì)主義實(shí)踐探索為改革開(kāi)放后的社會(huì)主義實(shí)踐探索積累了條件，改革開(kāi)放后的社會(huì)主義實(shí)踐探索是對(duì)前一個(gè)時(shí)期的堅(jiān)持、改革、發(fā)展。”這些重要論述，要求我們必須掌握唯物辯證法的基本觀(guān)點(diǎn)和方法，堅(jiān)持用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)、發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)、全面的觀(guān)點(diǎn)，科學(xué)總結(jié)我們黨的歷程進(jìn)程和經(jīng)驗(yàn)，正確對(duì)待黨經(jīng)歷的失誤和挫折，通過(guò)研究歷史來(lái)更好地把握歷史。
讀黃續(xù)光有感篇六
今天，在我讀了《黃繼光》后，深深的被黃繼光那種不畏犧牲的'精神所感動(dòng)。雖然肩上和腳上都受了重傷，但他全然不顧那不斷流出的鮮血，咬著牙一點(diǎn)一點(diǎn)的向前爬?！斑€有20米”，“還有10米”，在平時(shí)只要幾秒鐘就能到達(dá)的路程在此時(shí)來(lái)說(shuō)，就像是登上珠峰之頂那般困難，尤其他身上還帶著傷，這使他每前進(jìn)一毫都要承受難以想象的痛苦。
生活中，我擦破一點(diǎn)傷口就哭個(gè)不停，但這點(diǎn)傷比起黃繼光來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就微不足道！學(xué)習(xí)里，我們應(yīng)該把一個(gè)個(gè)生字當(dāng)做自己的敵人，用黃繼光的那種精神去戰(zhàn)勝它。
讀黃續(xù)光有感篇七
懷著敬仰之情，我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛，心潮澎湃，久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎么也揮散不去。憶往昔崢嶸歲月，我的思緒仿佛又回到了半個(gè)世紀(jì)前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的歲月，耳邊回響起嘹亮、雄壯的紅色進(jìn)行曲——中國(guó)人民志愿軍軍歌。為了保衛(wèi)祖國(guó)，為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，為了保衛(wèi)和平，我們的先輩去朝鮮英勇抗擊美帝國(guó)主義，他們是民族的.脊梁，鴨綠江水在靜靜地流淌，而嘹亮的軍歌仍在久久回蕩。
同學(xué)們！讀了這篇文章，我不覺(jué)想起了著名作家魏巍所寫(xiě)的《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，你不感到黃繼光就是我們最可愛(ài)的人嗎？黃繼光不正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？“青山處處埋忠骨，何需馬革裹尸還?！秉S繼光、邱少云等志愿軍烈士雖然已永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于朝鮮半島的三千里江山，又有多少忠魂埋骨它鄉(xiāng)，但是他們的英雄國(guó)際主義精神將永遠(yuǎn)活在我們心中。
正是由無(wú)數(shù)個(gè)黃繼光組成的、高舉毛澤東旗幟的人民子弟兵，他們用鐵血軍魂鑄就鋼鐵長(zhǎng)城，忠勇報(bào)國(guó)，憑著一腔“縱橫無(wú)敵，敢于亮劍”的信念，打敗了號(hào)稱(chēng)世界第一的美帝，保衛(wèi)了新中國(guó)，保衛(wèi)了世界社會(huì)主義陣營(yíng)，奠定了新的世界政治格局。我們的幸福今天，正是先烈們?cè)谧蛱煲陨鼰嵫獎(jiǎng)?chuàng)造的明天，沒(méi)有他們的犧牲就沒(méi)有今天的一切。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！蔽覀兩倌暌淮惨獮樽鎳?guó)、家鄉(xiāng)的富強(qiáng)崛起而奮斗?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”是敬愛(ài)的周總理年輕時(shí)代的愛(ài)國(guó)抱負(fù)，而我們陽(yáng)光少年更要學(xué)習(xí)周總理的偉大理想，繼承革命先烈的遺愿，為我們的祖國(guó)勤奮學(xué)習(xí)。
灑淚祭雄杰，揚(yáng)眉劍出鞘！少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)，為中華之崛起，數(shù)風(fēng)流人物，還看吾輩少年！！
讀黃續(xù)光有感篇八
黃繼光，聽(tīng)到這個(gè)響亮的名字，我不得不敬佩他。讀完課文，我熱淚盈眶，思緒萬(wàn)千，黃繼光為了奪下被敵人占領(lǐng)的597。9高地，為了打敗敵人，他光榮地犧牲了。
本文寫(xiě)了戰(zhàn)士們準(zhǔn)備占領(lǐng)597。9高地的.主峰?？墒?，敵人們卻不停地射火力點(diǎn)，黃繼光很憤怒，也十分憎恨敵人。黃繼光負(fù)傷爬行，猛撲火力點(diǎn)，用胸膛堵住了敵人的槍口。黃繼光壯烈犧牲了，戰(zhàn)士們沖了上去，占領(lǐng)了597。9高地，消滅了陣地上全部的敵人。
雖然，黃繼光壯烈犧牲了，但是，他有一顆愛(ài)國(guó)的心。在生活中，我們有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)綠豆芝麻大的小事，吵得不可開(kāi)交，還別說(shuō)讓我們上戰(zhàn)場(chǎng)了。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們應(yīng)該強(qiáng)大起來(lái)，祖國(guó)才會(huì)強(qiáng)大。我們一定以你為榜樣，學(xué)好本領(lǐng)，積蓄力量。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你堅(jiān)強(qiáng)不屈、英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神和那份深深的愛(ài)國(guó)情懷。我們將來(lái)一定擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，用勤奮和智慧建設(shè)一個(gè)更加強(qiáng)大而繁榮的中國(guó)！
讀黃續(xù)光有感篇九
黃河，以一種英雄的氣概，橫掃在中華大地之上?！鞍阎性蟮?，劈成南北兩面”，偉大的精神，英雄的氣魄，豪爽地蕩漾，激情地澎湃，就是你！--黃河！
上下五千年，多多少少的英雄故事，在你的身旁出現(xiàn)，歷史在你的身邊左右縱掃！你哺育了多少英雄兒女，華夏民族被你的氣魄所感化！偉大而又堅(jiān)強(qiáng)，偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！
啊！黃河！你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。
沒(méi)有黃河，拿下來(lái)的華夏？華夏民族以為有你的存在而感到自豪！保衛(wèi)自己的領(lǐng)土，你有功；成立王朝，你有功；孕育子孫，你有功！你是人們精神構(gòu)成的屏障！你的存在，預(yù)示著我們的未來(lái)！
多少年，你歷盡多少個(gè)春夏秋冬的風(fēng)風(fēng)雨雨，而你，堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了歷史的混亂之中！
黃河啊，因?yàn)橛心悖∥覀凃湴?！黃河頌讀后感400字。
讀黃續(xù)光有感篇十
小雛菊都閉上昏昏欲睡的眼睛。
你說(shuō)。
夜來(lái)香又開(kāi)放了層層迭迭的心。
我說(shuō)這是一個(gè)生機(jī)勃勃的暮春。
你說(shuō)這是個(gè)誘人沉醉的黃昏。
點(diǎn)評(píng)：我以為顧城的詩(shī)，在朦朧詩(shī)派中是頗具代表性的。詩(shī)，之所以言朦朧，大抵可以用一句話(huà)來(lái)概括：霧濃非霧難見(jiàn)花；花香非花寡不聞。雖言之有物，但在形式上大膽的留白，叫人心生迷惘，眼朦朧，思亦朦朧?！澳阏f(shuō)”、“我說(shuō)”，“我”看到的是真實(shí)的表象，“你”挖掘的是浮華之下的嘆息――一抹斜陽(yáng)，可以是生機(jī)盎然的暮春佳景，亦可以是叫人銷(xiāo)魂的黃昏一嘆。心靈的悸動(dòng)源于思想的碰撞，沒(méi)有靈魂的火花，自然也沒(méi)談不上深刻的.哲思了――雛菊的清雅，夜來(lái)香的濃郁，在晝與夜的交接處呈現(xiàn)，給予人的是關(guān)于光影的思考。其實(shí)，朦朧之中的線(xiàn)條是明晰的，框架是清楚的，留給人們的，只是空間上的朦朧――一些零碎的空白罷了。較之飽滿(mǎn)，它略顯清瘦些，但依然是圓滿(mǎn)的。
讀黃續(xù)光有感篇十一
我外公老是釣黃鱔，我姐和我爸都喜歡吃，但我連看都不想看，真是惡心！像蛇一樣。
來(lái)到外婆家，就知道要帶黃鱔回家了，我非常討厭。這一次，我們來(lái)到外婆家，外公外婆熱情地接待我們，外婆臉上的笑容像一朵綻放的菊花一樣美麗。我最喜歡戲弄外公，總喜歡學(xué)人，做得有模有樣，有時(shí)候讓他們哭笑不得，外公就會(huì)捏捏我的鼻子，我也會(huì)捏一捏他的鼻子，他們看到了就會(huì)哈哈大笑。
我們外婆家的“傳家之寶”好像非黃鱔不可了，我們的老朋友。我最期待的是殺黃鱔，我最同情的也是殺黃鱔，讓我左右為難。爸爸用那種專(zhuān)門(mén)殺黃鱔的刀，先把它的頭定在釘子上，再用刀將它的全身切開(kāi)，它的血就會(huì)流出來(lái)，它里面臟的東西割下來(lái)就好了，一條條殺完之后，最后用清水洗干凈，就好了。黃鱔用什么當(dāng)配料好吃呢？我告訴你，用洋蔥最好吃了。我們家都用洋蔥，因?yàn)檠笫[放在一起最好吃了。但是不管怎么好吃，我也不喜歡。在沒(méi)殺之前，黃鱔放在桶里面，它出不來(lái)，它的頭一直往上翹，好像在張望什么，我讓外公把蓋子蓋上，就不會(huì)看到了。它會(huì)發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音，好像在向我求情。
看到姐姐和爸爸吃得津津有味，我也會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。家人的快樂(lè)比什么都重要。
讀黃續(xù)光有感篇十二
放學(xué)到家去洗手，盆里有有東西，伸頭一看，喲，是兩條黃鱔，有好東西吃嘍。
寫(xiě)完作業(yè)，我去看黃鱔，咦，黃鱔哪兒去了？我四處，終于在陽(yáng)臺(tái)上。我好不容易才把捉回盆里，粘粘的滑唧唧的，抓在手里還真有點(diǎn)惡心。黃鱔灰黑的，細(xì)長(zhǎng)的身子，背上黃條紋斑，有點(diǎn)像蛇，我其實(shí)有點(diǎn)怕的。我圍著黃鱔轉(zhuǎn)了，眼睛在哪兒呢，我我找呀？我正琢磨呢，黃鱔頭向上伸想爬，我無(wú)意中跺了一下腳，它便縮回去，一下又伸，我就又跺了一下腳，它又縮回去，就一遍又一遍，它再也不伸頭，跺得腳發(fā)麻。
將盆端上水池殺黃鱔，水龍頭，先洗一洗，了，往外竄，抓了這條，那條溜，去抓那條，這條又竄了出去，手忙腳亂，還被濺了一臉腥水，這不，黃鱔竄出去后直往下水管鉆，幸好下水管口帶十字的框，它粗了一點(diǎn)，要不真給它鉆進(jìn)去，美味就泡湯了。我上鎮(zhèn)幫忙了，幫看黃鱔，防止它逃跑。
鮮香的'蒜瓣鱔段上桌了，吃一口，嗯，的手藝真吹的，字：高。
讀黃續(xù)光有感篇十三
我是一只很大很大的黃鱔。
有一天，我在河塘里和朋友玩耍，有一只干c的手把我和我的朋友抓進(jìn)了一個(gè)盛著水的黑桶里面；我的身子被它緊緊抓著，我試圖扭動(dòng)光滑的身軀，可是扭得越用力，手也抓得更加緊了，我疲憊得昏了過(guò)去......
醒來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)自己在黑桶里面，干c的手不見(jiàn)了；朋友們?cè)谖遗赃?，正在陸陸續(xù)續(xù)地張開(kāi)眼睛。我很想逃到桶外面去，但是我很快發(fā)現(xiàn)自己是徒勞的――桶壁太光滑了，我滑了一次跌一次，我的一個(gè)朋友鱔樂(lè)樂(lè)對(duì)我說(shuō)：“別白費(fèi)力氣了，我試過(guò)很多次了，不可能成功，而且出去了也沒(méi)有水??！”
讀黃續(xù)光有感篇十四
瑪利亞?格里博生于1923年7月25日，20xx年去世。他是瑞典為兒童創(chuàng)作的作家中，風(fēng)格相當(dāng)獨(dú)特的一位。作品充滿(mǎn)神秘又深刻的意味。他從1957年開(kāi)始兒童文學(xué)創(chuàng)作，前后創(chuàng)造了近二十部作品，包括三部重要的小說(shuō)三部曲以及其他長(zhǎng)篇小說(shuō)作品。這些作品為他贏得了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中最重要的就是1974年的國(guó)際安夫哈羅德為他的許多作品配了插圖。
這本書(shū)的主人公是勇納斯，大衛(wèi)和安妮卡，主要講了她們?nèi)齻€(gè)是形影不離的好朋友，每次，他們?nèi)齻€(gè)要一起冒險(xiǎn)，在一次偶遇中，他們進(jìn)入了古老的西藍(lán)德村莊，悅?cè)簧屗麄儙兔垂苓@些花，而這些花的位置不能變。這樣花就會(huì)認(rèn)為你不尊重它，你就會(huì)被詛咒，他們?cè)谡湛催@些花時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了夏天的房間，在那里發(fā)現(xiàn)了兩捆18世紀(jì)的書(shū)信，卻引起了安德里亞和艾米麗的愛(ài)情故事，但是在瑪?shù)律從鹊膭裾f(shuō)下和梅克爾姆結(jié)婚，這樣父親會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)，也有了一個(gè)關(guān)于埃及雕塑的秘密，安德里亞從埃及里帶來(lái)了一尊帶著詛咒的雕塑，很多人都在雕塑上失去了寶貴的生命，三個(gè)好朋友在金龜蟲(chóng)的指導(dǎo)下，揭開(kāi)了雕塑神秘的面紗。
我讀了這本書(shū)的感想是：三個(gè)好朋友有著聰明的頭腦，勇敢的精神，再一次一次的去冒險(xiǎn)，種種困難都難不倒他們，他們都是在勇敢的去面對(duì)，勇納斯在各個(gè)地方都會(huì)打開(kāi)錄音機(jī)，聽(tīng)一聽(tīng)大自然各種各樣的聲音，勇納斯還時(shí)不時(shí)的會(huì)從口袋里掏出一個(gè)濃濃的簿荷糖，而這種糖還可以清醒頭腦，還可以想出辦法來(lái)呢？三個(gè)好朋友那勇敢，不畏恐懼的精神特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，也希望大家可以讀一讀這本書(shū)。
讀黃續(xù)光有感篇十五
黃河是中華民族的搖籃，養(yǎng)育了中華民族的兒女，黃河是中華民族的屏障，保衛(wèi)了中華民族的兒女，黃河是中華民族的臂膀，激勵(lì)了中華民族的兒女，這是光未然先生發(fā)出的感嘆，也是我們中華兒女發(fā)出的感嘆，首先一段驚艷的朗誦詞，觸人心弦，告訴我們黃河的偉大與堅(jiān)強(qiáng)，緊接著步入正題：
黃河的氣勢(shì)。
濁流宛轉(zhuǎn)結(jié)成九曲連環(huán)，黃河蜿蜒盤(pán)繞，像極了龍的姿態(tài)，中華民族的兒女啊，就是那龍的傳人一代一代繼承與傳流，黃河的英雄氣概與氣勢(shì)如虹，黃河滾滾，奔向東南翻滾的黃河猶如那怒吼雄獅，正在展現(xiàn)它那宏偉的氣魄，這種氣魄正帶領(lǐng)著中華民族一步一步的走向成功，勝利解放的道路。
黃河的精神。
歌詞中寫(xiě)黃河是中華民族的搖籃，屏障與臂膀，形象寫(xiě)出了黃河偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神，它養(yǎng)育了我們，保護(hù)了我們，同時(shí)也在激勵(lì)著我們頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，不畏艱難，黃河頌不僅是歌頌黃河的偉大堅(jiān)強(qiáng)與氣勢(shì)磅礴，更是在告訴中華民族的兒女，一定要像黃河一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)習(xí)了這一篇課文，我從中有了不少的感饋，黃河無(wú)私養(yǎng)育我們，換來(lái)的卻是什么？工業(yè)廠(chǎng)排放的`污水瘋狂的殘害它，黃河奮力保護(hù)我們換來(lái)的卻是什么？垃圾廢品的"尸體""血流成河"，黃河不斷激勵(lì)我們換來(lái)的卻是什么？任人踐踏。在此，我要向廣大的人民群眾呼告，黃河是我家，大家愛(ài)護(hù)它，以前她養(yǎng)我們，護(hù)我們，戒我們?，F(xiàn)在他老了，是中華民族兒女來(lái)孝敬他的時(shí)候了，讓我們一起去愛(ài)她，護(hù)她，敬她吧！
讀黃續(xù)光有感篇十六
在漫長(zhǎng)的暑假中，我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)怎么能不啃掉幾本書(shū)呢。今天，我就把瑪麗亞格里柏大師的著作《金龜蟲(chóng)在黃昏飛起》推薦給大家。
主人公是三個(gè)好朋友：勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡。因?yàn)槿此剖乔珊系氖伦屗麄兣c眾多人的命運(yùn)發(fā)生了巨大的改變。因?yàn)橛录{斯的不小心與金龜蟲(chóng)的指引，讓三人從古老的西蘭德莊園的夏天房間發(fā)現(xiàn)了兩捆18世紀(jì)的書(shū)信，從而讓一個(gè)愛(ài)情故事與一樁關(guān)于埃及雕塑的秘密浮出水面。三個(gè)好朋友以他們的勇敢、智慧與探索精神，終于揭開(kāi)了雕塑上的神秘面紗。
在這篇文章中，曾有許多個(gè)偶然，若不是這些偶然，或許至今這雕塑還仍是個(gè)謎。要不是偶然，書(shū)信也永遠(yuǎn)被藏在木盒中。要不是偶然，原來(lái)藏雕塑的棺木還一直靜靜地躺在墓室中。要不是偶然，圣甲蟲(chóng)也許早已被人們淡忘……我并不相信上帝會(huì)為人安排一切，可我又不得不承認(rèn)生活中有許多偶然都十分奇怪，仿佛幾百年前早已注定好的。但人們總是一笑了之，“怎么這么巧”這句話(huà)總在耳邊回蕩。比如在借書(shū)時(shí)，老師為何讓你拿這本，而不是另一本書(shū)。俗話(huà)說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢”。雖然話(huà)這么說(shuō)，但我卻不相信緣是前世的。也許這并不是我們?cè)撝赖?，它猶如山邊的云霧，吹也吹不散，永遠(yuǎn)也不讓你看到它的真面目?；蛟S有一天，在幾百年后，這個(gè)謎被解開(kāi)了，但這個(gè)故事早已消失在人們的記憶中。
“坐在那讀書(shū)的你，有沒(méi)有想過(guò)你為什么選了這本書(shū)，是偶然？巧合？你說(shuō)呢？不要忘記，如果你看到金龜蟲(chóng)，千萬(wàn)記住幫它翻身，否則厄運(yùn)將擾你安寧?！倍嗌衩氐慕Y(jié)束語(yǔ)，這本書(shū)一定能伴你一生。記?。∏f(wàn)別違反它所說(shuō)的。
讀黃續(xù)光有感篇十七
水鄉(xiāng)四處是溝渠、水塘、湖泊，水中長(zhǎng)滿(mǎn)了蓮藕、菱角、芡實(shí)、蘆葦、水柳及各種水草。綠色的湖水、綠色的稻田及綠色的水生植物間活躍著許多黃鱔。黃鱔有幾大特性，一是習(xí)慣冬眠；二是雌雄迷轉(zhuǎn)，一竹筷子長(zhǎng)的幾乎全是雌性，產(chǎn)卵后逐漸轉(zhuǎn)化為雄性，其額頭上便會(huì)顯出一個(gè)十分逼真的“王”字；三是黃鱔常以田間、溝壑中的蚯蚓、水蟲(chóng)為食，白天大都蜇伏于洞穴中，只有夜晚才出來(lái)活動(dòng)。
水鄉(xiāng)五六月間的夜晚，水田里的禾苗剛栽種不久，到處流水潺潺、蛙聲陣陣，分蔸的禾苗和田埂邊的青草葉上都頂著一顆顆晶瑩剔透的露珠，星星在天空中眨著眼睛，空氣格外的清新濕濡……水鄉(xiāng)有句俗語(yǔ)“小暑黃鱔賽人參”，這個(gè)時(shí)季的黃鱔剛剛結(jié)束冬眠，既膘肥體壯極富營(yíng)養(yǎng)，又最易捕獲。燈光照去，觀(guān)看蓄水只有一拳頭左右深的稻田底部十分清晰，一條條黃鱔有的在禾蔸邊慢慢爬動(dòng)，有的則彎曲著將圓圓的腦袋伸出水面，微微張開(kāi)著尖嘴，有人說(shuō)是黃鱔在吸食露水，也有人說(shuō)它們是在仰望滿(mǎn)天的星斗哩……這時(shí)，只要用右手中指彎成鉤狀卡住其的咽喉處，或用專(zhuān)制竹鉗雙手將其夾住，或用大號(hào)縫衣針做成的針耙猛扎下去，便能將尚在樂(lè)哉優(yōu)哉毫無(wú)戒備的黃鱔捉進(jìn)魚(yú)簍。
用燈光捕捉黃鱔，我們一般都會(huì)選擇兩人組合，有時(shí)是弟弟、妹妹，或哥哥、姐姐，大部分時(shí)間則是村里氣味相投，平日玩得比較好的伙伴。一人舉著火把在前面開(kāi)路捕捉，一人背著竹簍及備用油料，間或還會(huì)捎帶上幾個(gè)烤地瓜、烤芋頭等充饑物在后面跟著；當(dāng)然，那時(shí)我們年齡尚小，捕捉興奮之處，舉著火把會(huì)離村莊越走越遠(yuǎn)，時(shí)間越拖越長(zhǎng)，收獲的竹簍也會(huì)越背越重……此時(shí)，荒郊田疇間常會(huì)傳來(lái)幾聲凄厲悠長(zhǎng)的水鳥(niǎo)、貓頭鷹或野狗、黃鼠狼等動(dòng)物的鳴叫……有個(gè)伙伴在旁，心里便會(huì)踏實(shí)許多。
隨著水田里一望無(wú)際的禾苗由發(fā)葉、分蔸、抽穗，直至垂下黃澄澄沉甸甸的谷穗，此時(shí)的黃鱔也到產(chǎn)卵孵化的時(shí)候了。不知是為了保護(hù)即將出生的小黃鱔，還是用以迷惑天敵，這時(shí)，每條產(chǎn)卵的母黃鱔總會(huì)在自己洞口的周?chē)鲁鲈S多白色泡沫，將洞口嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住，一團(tuán)一團(tuán)的十分醒目。殊不知，正是母黃鱔的如此舉動(dòng)，雖然防住了自然的天敵，卻無(wú)形之中給捕捉它們的人類(lèi)提供了極為明顯的標(biāo)識(shí)。這也許是黃鱔們?cè)谏M(jìn)化的過(guò)程中，連做夢(mèng)也未曾想到的。又或許是母性使然，正處于產(chǎn)卵孵化期間的黃鱔還特別兇猛暴烈，此時(shí)只要有任何生物，哪怕是一團(tuán)類(lèi)似生物的物體接近洞口，母鱔都會(huì)毫不猶豫刷的一聲，將大半個(gè)身子竄出洞口張口吞咬。正是摸準(zhǔn)黃鱔的這一習(xí)性，我們先找來(lái)一根約一米來(lái)長(zhǎng)的鐵絲，或廢棄的傘骨，將頭部處磨尖，經(jīng)焠火彎曲成魚(yú)鉤狀，再抓來(lái)一條蚯蚓或一只小青蛙穿綁在鉤尖，輕輕地在黃鱔洞口來(lái)回上下試探幾下，這時(shí)鐵絲鉤十有八九會(huì)將黃鱔從洞口中拖出。
如此捕鱔方法，不需更多動(dòng)腦，加之稻田里的黃鱔一般都只有大人的手指般大小，更何況捕捉正在產(chǎn)卵的母鱔，總感覺(jué)讓人有些“乘人之?！薄识诘咎镩g捉黃鱔，常被我們稱(chēng)之為真正的“小兒科”，只限于上小學(xué)前玩玩而已。待七八歲以后，我們便頭戴斗笠、肩背竹簍、手提冬季大人們挖藕用的短柄小鐵鍬，開(kāi)始在魚(yú)塘邊、水溝旁捕捉大條的黃鱔。
深水區(qū)域中的黃鱔生性狡猾，其洞口多隱藏在水草茂盛的地方，且還喜歡以蛇為鄰，常常和蛇的洞穴交織在一起。水鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們一直有個(gè)說(shuō)法：半斤以上的黃鱔都會(huì)找蛇來(lái)保護(hù)它。好在水鄉(xiāng)多以無(wú)毒的水蛇居多，真的碰到了也無(wú)須更多擔(dān)心。有時(shí)，突然一伸手抓到了水蛇，我們還會(huì)提起它的尾巴，在空中甩玩一會(huì)（大人告訴我們，任何蛇類(lèi)只要從尾部提起來(lái)甩動(dòng)，它的骨頭便會(huì)全部散架），或用來(lái)恫嚇在正在路過(guò)的女同學(xué)。
有了膽量，要真正找準(zhǔn)黃鱔的洞口，將其從半腰深的水中捕獲，的確需要一定的技術(shù)和技巧。辨別黃鱔洞穴，我們認(rèn)定呈渾水狀的洞口一般是黃鱔洞，呈清水狀的洞口十有八九里面是蛇；還有就是，黃鱔渾身多有黏液，它進(jìn)出的洞口比較光滑；蛇是冷血?jiǎng)游?，它的洞口比較粗糙。找準(zhǔn)了黃鱔的進(jìn)洞口后，緊接著還得在其附近找到其出洞口。黃鱔的'出洞口略小，不經(jīng)意間常常會(huì)有小股的渾水溢出。判斷準(zhǔn)確后，我們將衣褲口高高卷起，一手從黃鱔的進(jìn)洞口進(jìn)入，一手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從出洞口堵住。如果洞穴從堤壩或田埂中穿過(guò)，就得用小鐵鍬實(shí)施土工作業(yè)，直至把大條的黃鱔追到手為止。
白天捕捉黃鱔，怎樣辛苦總是捕獲有限，要想增加捕捉量，還須等到晚上，借助一種水鄉(xiāng)特制的竹籠方能事半功倍。竹籠用水鄉(xiāng)極富彈性的竹片經(jīng)篾匠精心編制而成，長(zhǎng)約一米，手臂般大小，頭部簿簿的竹片向竹籠內(nèi)漸漸收攏成倒須狀，水鄉(xiāng)習(xí)慣稱(chēng)之為“倒須籠”，黃鱔和魚(yú)類(lèi)只要進(jìn)入了便難以出來(lái)。竹籠的尾端敞開(kāi)，用以放置進(jìn)去黃鱔們最喜食用的蚯蚓或新鮮的田螺肉作為誘餌，再用扎緊的草團(tuán)緊緊塞住竹籠的尾部。晚飯前，將其放置于黃鱔們經(jīng)?；顒?dòng)的魚(yú)塘或水溝邊，用泥塊或石頭固定好，其尾端要稍稍露出水面一點(diǎn)，用于進(jìn)入竹籠內(nèi)的黃鱔換氣。待天亮取出竹籠，挑回家中，在專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備好的水缸邊倒舉竹籠，再將尾端的草團(tuán)取出，一條條又粗又壯的黃鱔便會(huì)順著竹籠流入缸內(nèi)，間或也會(huì)收獲一些泥鰍、黃骨魚(yú)、鯰魚(yú)等喜歡在泥水中活動(dòng)的魚(yú)類(lèi)，我們稱(chēng)之為“純粹的意外收獲”。置于水缸中的黃鱔只需倒進(jìn)一些清水，置于露天，不用喂食也能存活十天半月。
水鄉(xiāng)習(xí)俗，凡過(guò)端午，必定要烹制一大盤(pán)拌著紫蘇、黃瓜和大蒜籽煮爛的黃鱔。不然，就不算過(guò)節(jié)。那真是人間一道美味，回憶起來(lái)至今仍口齒留香。現(xiàn)時(shí)的鄉(xiāng)親們每到端午，還是少不了這道傳統(tǒng)的菜肴。只是黃鱔已經(jīng)沒(méi)有野生的了，均以人工飼養(yǎng)的居多。它們的頭上已不見(jiàn)半點(diǎn)“王”字的痕跡，且一條條長(zhǎng)度比野生的短許多，既粗又壯，也非雄非雌。知情人告訴我，飼養(yǎng)的黃鱔大多喂食避孕藥物，不讓其產(chǎn)卵，專(zhuān)心長(zhǎng)肉，從鱔苗到上市僅需半年多的時(shí)間。
直到現(xiàn)在，我才仿佛對(duì)黃鱔們?yōu)楹螑?ài)與蛇為鄰，喜歡將洞口和蛇穴交織在一起的行為多了一層同情和理解。
讀黃續(xù)光有感篇十八
“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”流淌在神州大地上的黃河，自古以來(lái)，就是中華民族的“母親河”。
作者光未然借黃河來(lái)指出中華兒女前進(jìn)的方向，激發(fā)了中華人民的愛(ài)國(guó)情懷。
黃河在中國(guó)北方蜿蜒流動(dòng)，她不僅僅是一條大河，更是一條“圣河”?！稘h書(shū)溝洫志》曰：“中國(guó)川源以百數(shù)，莫著于四瀆，而黃河為宗?！睆母呖崭╊?，她非常像我們民族那獨(dú)一無(wú)二的圖騰龍?！包S河浩蕩貫長(zhǎng)虹，浪瀉濤奔?xì)鈩?shì)雄?！秉S河之水一路洶涌奔騰，銳不可當(dāng)。但人們歌頌黃河，并不是因?yàn)樗崴粕颀垼膊皇且驗(yàn)樗晞?shì)浩大，而是因?yàn)樗僬鄄换?，勇往直前的精神?BR> 黃河一瀉萬(wàn)丈，從青藏高原巴顏喀拉山脈出發(fā)，經(jīng)過(guò)了九個(gè)省、自治區(qū)。這樣漫長(zhǎng)的行程，也會(huì)有許多常人無(wú)法想象的困難和險(xiǎn)阻。可她依舊勇往直前，毫無(wú)退縮之心。她氣勢(shì)磅礴的外表下，也藏著一顆堅(jiān)定的心和頑強(qiáng)的意志力，才沖垮了一道又一道挫折，一個(gè)又一個(gè)困難。不服輸，不膽怯，才有了“石障山屏難阻擋，千回百轉(zhuǎn)總流東”。
近些年來(lái)，國(guó)家大力弘揚(yáng)黃河精神。當(dāng)前，人們把“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、拼搏、奉獻(xiàn)”十字作為黃河精神。我覺(jué)得光有這幾點(diǎn)還不夠，還要有決心與毅力。九曲黃河彎彎繞繞，千辛萬(wàn)苦匯入渤海，這一切的根源是什么，還不是堅(jiān)定的決心?而又是什么支撐著她勞累的身軀勇往直前?還不是頑強(qiáng)的毅力?一個(gè)人有沒(méi)有修養(yǎng)和內(nèi)涵，就看他有沒(méi)有這幾點(diǎn)!
哦!黃河，我的母親，我為有你而感到驕傲和自豪!您身上的特質(zhì)是我終生學(xué)習(xí)受用的財(cái)富。
讀黃續(xù)光有感篇十九
黃鱔這篇小說(shuō)是李有干寫(xiě)的。主要寫(xiě)了十五歲的蟬兒用自己的雙手扛起巨大的債務(wù)。它對(duì)有錢(qián)人而言只是區(qū)區(qū)三萬(wàn)，對(duì)蟬兒卻是一個(gè)天文數(shù)字。
當(dāng)蟬兒的父親在世的時(shí)候他很硬氣，從不向別人借錢(qián)。有時(shí)急用借個(gè)一百六的，也馬上想著還，臨死的遺囑都有關(guān)還債。有此可見(jiàn)，他為人處世有借有還。但是他卻死在了大水中，留下了一大筆債。
蟬兒得到的遺產(chǎn)，只有三萬(wàn)元的.債務(wù)和四十只蔑籠子。而蟬兒并沒(méi)有欠債不還的打算，而是用四十只蔑籠子抓黃鱔賣(mài)錢(qián)。我為此感到贊嘆。
有一幕使我感到憤怒：一次，蟬兒去還巫亮爸的錢(qián)，巫亮爸找不著借條，就讓蟬兒先走，后來(lái)，巫亮拿著從爸爸那兒偷來(lái)的借條敲詐蟬兒，最終被他爸爸發(fā)現(xiàn)，挨了一頓打。后來(lái)巫亮打心底的不服，竟然把蟬兒的四十只蔑籠子全都偷走了，一只也沒(méi)留，要不是老五爺給他了錢(qián)去買(mǎi)蔑籠子，不然的話(huà)，別說(shuō)還債了，連肚子都填不飽。我對(duì)巫亮的行為感到無(wú)比憤怒，生活中有些人就是如此，在別人風(fēng)光時(shí)趨炎附勢(shì)，在別人落魄時(shí)落井下石。而老五爺借蟬兒四百元買(mǎi)蔑籠子的錢(qián)。每次蟬兒要還錢(qián)，總是讓他先還別人，最后還沒(méi)來(lái)得及拿錢(qián)就去世了。蟬兒最后四百元立了一塊墓碑，為這位如自己爺爺一般親切的人辦理了后事。
又有一幕更讓我震驚：蟬兒為了取回蔑籠子，竟然跳入河中去找，雖然結(jié)果有驚無(wú)險(xiǎn)，卻差點(diǎn)淹死在水里。如果不是二槐叔及時(shí)地救了他，后果不堪設(shè)想。為什么為了還債，蟬兒甘愿把性命也賠上。開(kāi)始我不懂，但是后來(lái)我也有些明白，這是責(zé)任心的緣故吧。
而我，生活在科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，家庭富足，吃穿不愁，有什么生氣、傷心的事還能找人傾訴。在親情、友情的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)的我，從未體驗(yàn)過(guò)這樣的生活。蟬兒父?jìng)觾數(shù)木窳钊司磁暹M(jìn)而感動(dòng)。
讀黃續(xù)光有感篇二十
初一學(xué)生愛(ài)朗讀，表演欲望也很強(qiáng)烈，但他們對(duì)詩(shī)歌朗讀技巧掌握不好。所以教師要借助多媒體，通過(guò)對(duì)語(yǔ)音、聲色、節(jié)奏、語(yǔ)速、重音的把握使詩(shī)歌內(nèi)容立體化、形象化。引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確安排好停頓，處理好重音，調(diào)控好速度，把握好情感，美讀詩(shī)歌。通過(guò)美讀使學(xué)生在聲音中陶醉，在真情中陶醉。初一的學(xué)生還喜歡模仿，在這里我要防止學(xué)生只停留在朗讀的表層，（只是模仿老師或錄音的朗誦）所以我在對(duì)學(xué)生朗讀技巧進(jìn)行指導(dǎo)的同時(shí)還要與學(xué)生一起邊讀邊品析、揣摩語(yǔ)言，從而更好地把握詩(shī)歌情感，讀出自己的獨(dú)特體驗(yàn)。
初一學(xué)生的最大特點(diǎn)就是愛(ài)表達(dá)自己的閱讀體會(huì)，品析詩(shī)歌語(yǔ)言是讓他們交流閱讀體會(huì)的好方法。詩(shī)歌的語(yǔ)言是高度凝煉的，值得品味的東西很多，學(xué)生也只有在斟酌詞句的過(guò)程中才能更好地把握詩(shī)歌的情感。
學(xué)生都有樸素的愛(ài)國(guó)之情，但這份情感可能藏于他們的心靈深處，我將借助于多媒體手段喚起學(xué)生心靈深處的愛(ài)國(guó)之情。
根據(jù)對(duì)教材和學(xué)情的分析，依據(jù)新課標(biāo)、單元提示要求及特點(diǎn)，將本課的教學(xué)目標(biāo)確定如下：
知識(shí)與能力目標(biāo)：用普通話(huà)正確、流暢、充滿(mǎn)感情地朗讀課文。整體把握作品主體部分結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。學(xué)會(huì)品析詩(shī)歌語(yǔ)言，為今后賞析文學(xué)作品打下基礎(chǔ)。
過(guò)程與方法目標(biāo)：利用多媒體輔助教學(xué)，了解時(shí)代背景，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。把握詩(shī)歌節(jié)奏有情感反復(fù)朗讀詩(shī)歌（重點(diǎn)是歌詞部分）。通過(guò)合作探究方法品析詩(shī)歌語(yǔ)言，了解作品結(jié)構(gòu)，把握作品所表達(dá)的情感。
情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)目標(biāo)：讓學(xué)生在欣賞“黃河”這一英雄形象的同時(shí)，感受到中化民族頑強(qiáng)的奮斗精神與不屈的意志。體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)之情，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷。
詩(shī)歌語(yǔ)言高度凝煉，只有多讀才能準(zhǔn)確把握詩(shī)歌情感。詩(shī)歌教學(xué)也不能只重情感體驗(yàn)而忽視了語(yǔ)言的揣摩品味。如果這樣便脫離了語(yǔ)文教學(xué)的根本?；谝陨锨闆r將教學(xué)重點(diǎn)確定為“把握詩(shī)歌朗讀技巧，有感情的朗讀課文”；難點(diǎn)為“品析詩(shī)歌語(yǔ)言，體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)之情?！?BR>