方案的評估和總結(jié)是方案制定和執(zhí)行的最后環(huán)節(jié)，它是對方案整體效果和可行性的評價。通過對方案的評估和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題和不足之處，從而提出改進和優(yōu)化的建議，為下一次的方案制定和執(zhí)行提供經(jīng)驗和教訓(xùn)。總結(jié)也可以為其他團隊和機構(gòu)提供借鑒和參考，促進經(jīng)驗和知識的傳承和共享。制定方案需要精確界定各個階段的時間節(jié)點，以便進行監(jiān)控和調(diào)整。接下來，我們將提供一些方案范文，希望對大家制定方案時有所啟發(fā)。
運動會入場儀式方案篇一
這學(xué)期，我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個系都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺，同時，各系間的方陣表演也會進行評比。
培養(yǎng)同學(xué)們團隊精神和競爭意識。
xx年11月4號
xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場
xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生
1、方陣總?cè)藬?shù)為80人，另旗手一名，護旗兩名。
2、80人分為8排各排成立組長，負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況，并加上建筑系團總支部門負(fù)責(zé)人。
3、統(tǒng)一穿實訓(xùn)服，畫板80個，貼紙黃色8張，紅色貼紙25張。
4、我們將以8*10矩陣喊口號齊步進入會場，在主席臺前站定時，響起由成龍等演唱的《國家》。此時，隊員帶上貼有顏色的畫板。12人舉起黃色畫板，68人舉起紅色畫板，組成黨徽圖案。在“黨徽”圖案擺好后，隊員立即向四個角散開，并且，之前所有在四角隊員迅速的穿插進入，排列成一個“房子”，共80人。
5、完成后集合成入場時8*10方陣，然后齊唱《團結(jié)就是力量》。
6、完畢后所有方陣人員喊口號齊步退場。
黃色貼紙10張，紅色貼紙25張。畫板學(xué)生自帶
a、建筑乘風(fēng)，展翅騰空，揚我雄威，興我交院。
b、凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，奮勇翱翔。
運動會入場儀式方案篇二
看：雄糾糾，氣昂昂，充滿著活力的國旗方隊，正踏著整齊的步伐向我們走來，鮮紅的國旗，顯得那么莊嚴(yán)威武。國旗手們精神抖擻、健步邁進，展現(xiàn)了興恒中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實、團結(jié)進取、恒信明德的校園精神；他們氣宇軒昂，朝氣蓬勃，象征著興恒中學(xué)開拓創(chuàng)新，勇往直前的良好風(fēng)貌；他們矯健的身姿、颯爽的風(fēng)采，伴隨著莊嚴(yán)的國旗，正預(yù)示著興恒中學(xué)將永遠走在時代的最前列。
運動會入場儀式方案篇三
飛躍夢想、超越劉翔
挑戰(zhàn)自我、突破極限
奮發(fā)拼搏、勇于開拓
展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高
奧運精神、永駐我心
強身健體、立志成材
頑強拼搏、超越極限
揮動激情、放飛夢想
青春無悔、激情無限
頑強拼搏、勇奪第一
挑戰(zhàn)自我、突破極限
奮發(fā)拼搏、勇于開拓
遵規(guī)守紀(jì)、團結(jié)互敬
拼搏奮進、永遠進步
慢慢挑吧
每人手拿各種球(籃球或足球或乒乓球拍或羽毛球拍)
跳竹竿舞
舉大的五環(huán)
帶白色帽子,亮色運動服
每人手持一個風(fēng)車
每人手持花環(huán)
一面大國旗把全班遮住
2.
金秋時節(jié)的競賽場上，充滿了成功的喜悅和失敗的沮喪，充滿了勝利后的歡呼聲和比賽時的吶喊聲，整個賽場上呈現(xiàn)一片熱火朝天、生機勃勃的景象。運動健兒們讓所有的激情迸發(fā)成無窮的力量，激蕩著無比的豪邁和雄偉。同學(xué)們的吶喊聲如一首朝氣洋溢的歌，給運動員們以力量，給他們以希望。燃燒的青春，把蕭蕭秋風(fēng)譜寫成蕩氣回腸的進行曲;燃燒的青春，把慢慢跑道塑成力與美的藝術(shù)品。青春的腳步，是永不冬眠的執(zhí)著;青春的信念，是生生不息的拼搏。一分耕耘，一分收獲，付出了晶瑩的汗水，將擁有通向成功的護照。燃燒吧，青春!
人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。 也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
完美的一切
熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁.
這是個非同尋常的日子.場上的學(xué)子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾?
一切都是美麗的
校運會的召開，牽動著全校師生的心。校運會是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺。是檢驗文理素質(zhì)的天平。校運會使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進取之歌，團結(jié)協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。
無疑，運動場上運動員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點。當(dāng)然，運動員們也不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為系爭光”則蘊含著他們的`集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因為他們堅信：“運動著是美麗的?！?BR> 紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務(wù)者。他們表達自己的心愿：賽場上展現(xiàn)你的英姿，賽場外編織我的夢想，愿你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度，勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng)，他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信：“服務(wù)著是美麗的”。
比賽，需要公平公正，而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭不出差錯。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進行著。因為他們明白：“工作著也是美麗的”。
瞬間的凝固
一年一度的運動會如期而至?！吧硤銮稂c兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經(jīng)不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎臺的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。
激情燃燒的時刻
在“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，學(xué)校第*屆運動會緩緩地拉開了帷幕。在這里，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會到四射的光芒。
《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂?！边\動會前期，我們計算機學(xué)院文藝部、實踐部、自律部等各部人員干得熱火朝天，如火如荼，正如巴金在散文《生》里寫到：“將個人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續(xù)到永遠，則個人亦何嘗不可以說是永生。”人人都在努力，醉心于集體的歡樂，宣傳部：出會刊、拉橫幅、做宣傳板，風(fēng)風(fēng)火火，好不熱鬧。實踐部：蓄勢待發(fā)，做好會前會后的各種準(zhǔn)備工作……上下齊心，勢如破竹，鑄就嶄新的一頁?！皥F結(jié)就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運動精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。
信念的堅定，可以使死亡轉(zhuǎn)化為復(fù)活，使瞬間轉(zhuǎn)化為永恒。為了心中的信念、自我的實現(xiàn)與塑造，看，當(dāng)朝陽的光芒帶來了新的生機，我們的運動員就早早地起來鍛煉了。
在沉寂和悄然中，他們已經(jīng)為我們栽種了火種，相信在今年的運動會上，我們與時俱進，開拓創(chuàng)新，在運動精神的鼓舞下，一定會賽出好成績的!
運動會入場儀式方案篇四
大會口令：
大會主持：
1、各校區(qū)師生7：00從校區(qū)出發(fā)，7：20前達到體育場北大門（奧林匹克酒店后門旁邊），集中列隊，按年級從低到高的順序，成四路縱隊，男左女右?，F(xiàn)場由全體體育老師負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、指揮。
2、7：30預(yù)演開始。進場順序：國旗—會牌—鼓樂隊—鮮花隊—各班隊列。班級隊列要求：隊列前1人舉班牌，四路縱隊，低前高后，男左女右。
1、8：30開幕式正式開始，按進場順序依次進場繞場行進一周。要求步調(diào)一致、精神飽滿，繞場一周后到達指定位置列隊，聽從現(xiàn)場負(fù)責(zé)的體育老師指揮。
2、主要流程安排：升旗儀式—校長致辭—運動員代表講話—裁判員代表講話—2至6年級各班退場。
1、參加對象：1—5年級所有班級。
2、比賽方式：以年級段為單位進行比賽。比賽順序為1至5年級。2至6年級退場時1年級保持隊列，進入場地中間進行比賽，2年級各班在跑道上排隊準(zhǔn)備。其他年級以此類推。各年級比賽完畢后隊列直接向前行進退出場地。
太極操比賽結(jié)束后進行一二年級迎面接力賽和親子抬轎迎面接力賽。
運動會入場儀式方案篇五
校區(qū)運動會開幕式由運動員入場式及廣播操表演兩部分組成。
1.基礎(chǔ)部參加入場式的花隊表演，人數(shù)為42人，由賽務(wù)組組織練習(xí)。
2.旅游系參加入場式的紅旗方隊表演，人數(shù)為48人，有賽務(wù)組組織練習(xí)。
3.其他系部（院）組織運動員方隊入場，要求不少于80人，隊形8路縱隊，每個方隊確定1名引導(dǎo)員（女生，引導(dǎo)牌及服裝由賽務(wù)組統(tǒng)一提供），各系部（院）要認(rèn)真組織和訓(xùn)練運動員方隊的入場練習(xí)，配備系部（院）旗幟，服裝要整潔，精神要飽滿，在經(jīng)過主席臺指定區(qū)域時必須用“正步走”行進，并呼喊精神文明方面的口號。入場式花隊、紅旗方隊、運動員方隊入場情況，由大會根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)打分，分?jǐn)?shù)計入運動會“精神文明隊”的評選。
4.各參賽單位領(lǐng)隊、旗手、引導(dǎo)員、入場式人員必須在開幕式前30分鐘到大會指定的`位置做好準(zhǔn)備，靜候大會開幕。
5.開幕式各參賽單位隊伍入場順序見秩序冊。
2、評分辦法：各表演隊起評分為150分，采用倒扣分的形式打分?，F(xiàn)場得分、彩排得分之和為該項目總得分。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：動作準(zhǔn)確20分、動作整齊20分、精神狀態(tài)20分、人數(shù)30分（缺席1人扣5分、最多扣10分）、整體印象20分、服裝整齊5分、隊形保持5分，按時參加彩排（人員齊）10分。
4、彩排時間：第7周始，每周三7-8節(jié)。
1、主持人宣布開幕式開始。
2、入場式（運動員入場）。
3、升國旗、奏國歌，升校旗、奏校歌。
4、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、運動員代表講話、裁判員代表講話。
7、廣播操表演。
8、主持人宣布開幕式結(jié)束，各項競賽開始。
運動會入場儀式方案篇六
1、運動會開幕時間：20xx年10月31日(周五)上午8：30分。
2、集合時間：8：15分，各班級在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。
集合隊形：各班級按4路縱隊站立，等候大會入場通知。各班主任須同時到達指定區(qū)域進行組織管理。
1、各班級入場時，按“引導(dǎo)員——班主任、體育委員——班級（4列縱隊）”的順序要求進行，嚴(yán)格聽從入場指揮，精神飽滿，展現(xiàn)班級風(fēng)采。
2、行走道次及距離
班級引導(dǎo)員與班主任、體育委員距約3米，班主任、體育委員與第一排學(xué)生距約2米，學(xué)生每排距離約1米。
3、入場要求
(1)形式：各班級，在走過司令臺時，可通過口號、動作、標(biāo)語、橫幅、小彩旗、等形式展示班級、專業(yè)形象與特色，可以做行進間表演，但不能停頓。音樂統(tǒng)一使用運動員進行曲。
(2)要求：遵守紀(jì)律，聽從指揮；服裝整齊，精神面貌好；可自選口號，要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。
(3)隊伍從司令臺經(jīng)過繞場半圈后，聽從工作人員指揮，由四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊；進入指定集合地點。
(4)宣布課間跑比賽時，由兩路縱隊變?yōu)樗穆房v隊，隊形同進場隊形，跑完一圈直接退場。
1、宣布20xx年上海外國語大學(xué)嘉定外國語學(xué)校田徑、趣味運動會入場式開始；
2、各班級入場；
3、升國旗、奏(唱)國歌；
4、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
5、裁判員代表宣誓；
6、運動員代表宣誓；
7、校長宣布運動會開幕；
8、課間跑比賽；
9、各班級退場。
運動會入場儀式方案篇七
為增強國學(xué)班孩子們之間及家長們之間的交流，同時培養(yǎng)孩子們“健康第一”的體育理念，增強孩子們“團結(jié)友愛、協(xié)作互助”的團隊意識，同時為慶?！靶癯絿鴮W(xué)教育機構(gòu)”組建4周年，特舉行此次“旭辰國學(xué)教育機構(gòu)首屆親子趣味運動會”。
旭辰國學(xué)堂的簡要介紹。國學(xué)堂20__年創(chuàng)辦，后來在新村街道的支持下，全體學(xué)員進入碧海鴻庭小區(qū)上課，國學(xué)堂是以學(xué)齡前兒童、青少年和家長為主要服務(wù)對象?，F(xiàn)已開辦國學(xué)班9個班，每班配備一位老師和一位管理員，免費帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典。旭辰國學(xué)堂本著讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)國學(xué)，提高素質(zhì)的宗旨為廣大國學(xué)愛好者提供服務(wù)。
1.主題：和諧、健康、快樂。
2.口號：我運動、我健康、我快樂。
二、比賽時間、地點(有待商榷)。
1.比賽時間：年5月2日9:00。
2.比賽地點：泰豐公園(鴿子放飛場地東側(cè))。
三、參賽對象與報名方法。
此次親子運動會的參與對象為國學(xué)堂全部師生及學(xué)生家長。賽前準(zhǔn)備報名表，以班級為單位，在想?yún)⑴c的項目上畫勾，并交給本班老師，由組委會匯總后進行分組，再反饋給家長。
四、比賽內(nèi)容：(有待商榷)。
1.集體項目：9個班每班10個學(xué)生及這10個學(xué)生的家長參與，抽簽決定，某個班輪空，其余8各班兩兩對決，再抽簽有一個輪空，再兩兩對決，剩三個隊，最后一次抽簽，賽兩次分出1、2、3名。
2.分組比賽：以班級為單位進行分組比賽。分組比賽每班限報2個家庭。每次上場6組。
1)雙人面對面托球跑：孩子和家長面對面夾住一個球，跑大概30米。每組取前兩名，再決賽，取前三名。
2)乒乓球托球接力賽：比賽規(guī)則同托球跑(只要求學(xué)生參加)。用球拍托著乒乓球跑至終點，中途可以掉，撿起來接著跑。(大孩子甲組，小孩子乙組)。
3)雙人綁腿跑比賽：比賽規(guī)則同托球跑。
4)九個班老師和管理員接力賽，同時比，時間短的獲勝。
五、報名時間。
四月份第一次課開始報名，兩周截止。第三次課把安排及分組情況通報家長，并在首次。
通知時做動員。可以向家長說明我們此次運動會的意義，因為是公益學(xué)堂，希望家長能夠提供友情捐助，并在開幕式上提出表揚和感謝。(捐贈內(nèi)容：乒乓球、球拍、拔河繩、幼兒園用的拍球)如可友情贊助，請于本班老師聯(lián)系，截至報名同時。
五、趣味運動會活動說明。
(一)流程。
1、主持人先簡要說明“旭辰教育國學(xué)堂”的相關(guān)情況及舉辦此次運動會的原因。(3分鐘)。
2、入場式表演：各班選一個舉牌員，上書“國學(xué)堂x班”(運動員進行曲)，站在規(guī)定位置。
3、請創(chuàng)始人姜老師講幾句話。(五分鐘)。
4、對幾個國學(xué)堂教室贊助方表示感謝，并請其中一個代表講話。
5、姜老師宣布運動會正式開始。各班級學(xué)生歸位。
6、第一項面對面托球跑----托乒乓球跑----綁腿跑——教職員工比賽——拔河。
7、頒獎。
8、主持人宣布運動會結(jié)束。
(二)相關(guān)準(zhǔn)備。
1、
2、組委會(工作組)人員工作分配。
總調(diào)度1人、報名統(tǒng)計出表2人、采買3—4人、現(xiàn)場維持秩序各班老師和管理員、頒獎人員(姜老師、來賓)、禮儀員(拿獎品的)3人、現(xiàn)場運動員點名通知4人(2人通知，2人在候場處組織)、主持人1人、攝影2人(有條件的話可留視頻資料)。
3、所需物品：
現(xiàn)場音響(最好是拉桿音響)、無線話筒2個、腰麥2個(如不全可替換，注意交接節(jié)點)、哨子兩個、乒乓球一盒、球拍6個(備用2個)、幼兒園拍球6個(備用2個)、綁腿的繩子6條(備用2條)、拔河繩1條、獎品n種分出等級、創(chuàng)口貼、氣球若干(烘托氣氛)。塑料椅若干、家長和孩子的椅子自備(也可坐地上)。
4、服裝：最好工作人員服裝統(tǒng)一，可要求各班有自己的隊服(自買，老師倡議，不強迫)。
(三)結(jié)束后工作組收攤。
一、活動背景。
11月9日是國家法定的消防宣傳日，為進一布推動“119”宣傳教育工作，貫徹落實公安部消防局《全民消防安全宣傳教育綱要》精神，在全校范圍內(nèi)普及消防安全知識，提高全體師生員工的消防安全意識和素質(zhì)，擬在11月9日舉行__省暨濟南市“119消防宣傳日”活動啟動儀式并于當(dāng)天舉辦消防趣味運動會。
二、活動目的及意義。
1)大力推動“119”宣傳教育工作。
2)筑牢消防安全“防火墻”工程。
3)寓教于樂，有效提高師生對于消防安全的關(guān)注度。
三、活動時間。
20__年11月9日上午9：00。
四、活動地點。
__大學(xué)中心校區(qū)知新樓南側(cè)廣場。
五、參加人員。
1、省市各級領(lǐng)導(dǎo)。
3、群眾代表：約20人。
4、其他：高校在校大學(xué)生和消防志愿者約200人。
5、新聞媒體。
1)前期準(zhǔn)備：
由學(xué)工部、研工部等在校級網(wǎng)站上下發(fā)活動通知，以學(xué)院為單位報名組成運動隊，每隊3名本科生、3名研究生。報名格式為含學(xué)院、姓名、學(xué)號、參賽項目(快速著滅火服每隊2人，安全繩打結(jié)2人;消防水帶連接2人;)的excel表格，報名請于11月3日前發(fā)送至安管會公郵，管會負(fù)責(zé)招募及安排此次活動的志愿者30名，并且協(xié)助公處布置現(xiàn)場、維護現(xiàn)場秩序。每個學(xué)院要有序站在指定區(qū)域。
2)具體流程：
a開始前由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(10min)。
b環(huán)節(jié)1—觀摩：
消防宣傳車各項功能及消防車輛、消防車隨車器材的展示(消防支隊攜帶器材并展示，1人進行講解答疑);消防緩降器逃生體驗(消防支隊準(zhǔn)備2套裝備，戰(zhàn)士表演從5層通過緩降器逃生)。
c環(huán)節(jié)2—體驗：
消防舉高車升空體驗，現(xiàn)場選取自愿參加的同學(xué)10人，每組1—2人參加，共5次，由消防戰(zhàn)士保護。
d環(huán)節(jié)3—比賽：
首先由消防戰(zhàn)士展示各項比賽內(nèi)容的正確方法。按照事先報名情況各參賽同學(xué)到比賽場所進行比賽。
e環(huán)節(jié)4—頒獎：由領(lǐng)導(dǎo)對活動進行講評、頒獎并總結(jié)講話。
3)預(yù)期成果。
七、注意事項。
2、用隔離帶把比賽區(qū)和觀眾區(qū)分隔開，比賽現(xiàn)場切勿擁擠、不守秩序，以免造成安全隱患。
八、獎項設(shè)置。
各項目參賽選手按比賽成績設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，頒發(fā)獎狀和獎品;其他參賽人員獲得紀(jì)念品。
九、比賽項目操作規(guī)程。
一、快速著滅火服。
場地器材：在平地上標(biāo)出起點線，起點線前0.5米處標(biāo)出器材線。滅火服在器材線前整齊擺放成一行，間距1米。服裝疊放方法：插環(huán)式安全帶折成雙疊，橫放在衣服上;滅火服上裝正疊，尼龍搭扣對齊展平，沿兩側(cè)向背后折起，攔腰折成兩疊，衣領(lǐng)翻向兩側(cè)，衣袖縮入肩部成圓筒狀，平放在安全帶上;盔帽平放，帽徽朝前，帽頂朝上;下裝套在消防靴上，放于上裝后面，靴跟與器材線相齊。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員兩腳跟相搓，脫下鞋子，上體微向前傾，雙手握住右(左)靴上沿兩側(cè)，雙腿屈膝，抬起右(左)腳，腳尖向下繃直，踏入靴內(nèi)，按同樣方法著好左(右)靴;然后，雙手虎口夾握背帶，將背帶垮上雙肩的同時，挺身起立(無背帶戰(zhàn)斗庫，雙手提褲腰，并挺身起立)，扣好下裝紐扣、粘好尼龍搭扣;右(左)膝著地，右(左)手掌心向下握住頭盔右后沿，左(右)手掌心向上，手指伸入帽沿下，勾住帽帶，雙手配合將頭盔戴好，帽帶貼于下顎;雙手沒袖筒外伸出，雙臂將上衣由前方經(jīng)頭頂繞至身后，使其在身上完全展開后，雙手向前稍向內(nèi)，由上向下扣好鈕扣，粘好尼龍搭扣;左(右)手握住安全帶插環(huán)，拿起安全帶，繞至背后，右(左)手握住帶尾，協(xié)力將安全帶拉直，雙手合攏于腹前，穿入插環(huán)，左(右)手將其按住，右(左)手向前方拉，束緊安全帶，將插釬扣入金屬扣眼內(nèi)。前跨一步舉手示意，立正喊“好”。
操作要求：
1、衣帶平整，前后衣襟束于安全帶內(nèi)，尼龍搭扣必須粘合、對齊。
2、雙腳踏到靴底，安全帶扎牢，空隙不超過5厘米。
3、盔帽戴正，帽帶貼于下顎。
成績評定：計時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務(wù)，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：安全帶插釬未扣入眼內(nèi);尼龍搭扣未扣或粘合長度不到2/3;上裝或下裝鈕扣未扣。
有下列情況之一者加1秒：帽帶未貼于下顎;腰帶未系緊;腳未踏入靴底。
二、安全繩打逃生結(jié)。
場地器材：在平地上放置安全繩3根。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員迅速向前，提起繩索依次打結(jié)，完成后舉手示意喊“好”。
操作要求：動作正確、熟練，繩結(jié)方法正確。
1、單八字結(jié)。
2、雙平結(jié)。
3、稱人結(jié)。
成績評定：時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部繩結(jié)，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：繩結(jié)方法錯誤。
三、65毫米內(nèi)扣水帶連接。
場地器材：在長18米、寬2.5米的平地上，器材線上放置水槍一支、65毫米內(nèi)扣水帶一盤、分水器一只。在起點前1米、1.5米、18米處分別標(biāo)出器材線、分水器拖止線和終點線。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員迅速向前，先甩開水帶，一端接上分水器接口，連接好水槍沖出終點線，舉手示意喊“好”，成立射姿勢。
操作要求：
1、水帶不應(yīng)出線、壓線或扭圈360度。
2、接口不得脫口或卡口，分水器不應(yīng)拖出0.5米。
3、必須在鋪帶線路內(nèi)完成全部動作。
成績評定：計時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務(wù)，沖出終點線，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：水帶接口脫口、卡口;未接上水槍沖出終點線。
有下列情況之一者加1秒：水帶壓線，水帶扭圈360度;分水器拖出0.5米。
一、活動目的。
為了促進學(xué)生身心健康，增強體質(zhì)，增強組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生體育運動技能，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強、拼搏進取精神，增進友誼、團結(jié)，豐富校園文化，特擬定20__年秋季體育運動會活動方案。
二、比賽時間和地點。
時間：20__年10月10日。
地點：學(xué)校操場。
三、比賽項目與報名。
50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。
四、人員員分工。
__。
五、獎項設(shè)置：
各類比賽項目分男女生獎前3名。
六、比賽方法及要求：
1、單人項目均分男女生進行比賽。
2、所有參賽項目不允許學(xué)生冒名頂替。
3、1分鐘跳繩比賽要求：使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。
4、50米短跑：聽到“預(yù)備，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道，起終點各有一名老師。
6、乒乓球比賽要求：淘汰賽。
七、其他事宜。
1、各項目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項目，進行記錄，將最后成績交到到易謙老師處;。
2、活動期間安全管理員時刻注意學(xué)生安全，嚴(yán)格加強學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序;。
3、若比賽項目在時間上發(fā)生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成。
八、流程。
1、首先，有請校長宣布運動會開始。
我宣布：__小學(xué)20__年秋季運動會現(xiàn)在開始。
2、第一項：升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。
3、第二項：請教導(dǎo)主任宣布有關(guān)運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。
一、活動背景。
趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系，建立團隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次慶國慶趣味運動會秉承__北京奧運會的余熱，鼓勵員工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。
二、活動目的：
公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動，慶祝國慶節(jié)，同時提高全體員工的團隊意識，增強團隊精神，豐富員工的文化生活，促使員工有更好的精神面貌和工作效率，能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去，為全面實現(xiàn)公司__年各項目標(biāo)而努力奮斗。
三、活動組織單位：
公司工會主辦，公司黨委工作部、機關(guān)工會、供水分公司工會、社區(qū)工會協(xié)辦。
四、活動時間、地點：
時間：定于20__年9月27日上午9:00(如有變化，另行通知)。
地點：公司辦公樓大門口。
五、活動方式：
以趣味運動項目(乒乓球反投、步調(diào)一致、踩氣球、摸爬滾打、背夾球、跳大繩、拔河項目)為主的文體娛樂項目。
六、參加活動人員：
公司全體干部職工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的情況下均可參加。
七、活動籌備及負(fù)責(zé)人：
1、總負(fù)責(zé)人：魯雙清;。
2、負(fù)責(zé)人：戴敏、金豐利、劉蕓、周建文、俞建萍、張、孫偉平。
3、主持人及催場：金豐利。
4、方案策劃：傅露芳;。
5、會場布置及各單位人員組織：工會辦人員及各單位工會主席;。
6、宣傳、攝影攝像：姚仁濤、傅露芳;。
7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采辦和發(fā)放：熊俊玲、傅露芳、余從容;。
8、音響：工會辦、黨委工作部。
9、橫幅：工會辦。
10、各項目項目道具的擺放：張。
田德堤王儆李勇鴻。
八、活動項目及現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：
1、二龍戲珠(乒乓球反投，共40人)負(fù)責(zé)人：石麗梅、商美紅、吳萍、白文蓉。
隊員組成：各隊限報人數(shù)10人，5男5女;。
項目用具：乒乓球、塑料桶;。
項目距離：投擲人與投擲點相距4米;。
項目規(guī)則：各隊接球人手拿桶站在投擲人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內(nèi)任意接球(不準(zhǔn)腳出界)，每人投五球，最終以各隊投入桶內(nèi)球數(shù)多少分勝負(fù)。
2、齊心協(xié)力(步調(diào)一致，36人)負(fù)責(zé)人：田德堤、黃麗君、劉鐵英、李魏紅。
隊員組成：共4個隊伍，每隊9人，男女搭配;。
項目規(guī)則：各參賽隊出9名男、女隊員，分別組成三組，每組3人(每組必須保證有男隊員和女隊員)。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起，站在起始點發(fā)令同時，各組隊員開始向折返點走去，手觸摸到對面隊員手臂后，對面一組隊員朝起始點返回，返回起始點與本組下一組隊員觸臂后，本隊下一組隊員繼續(xù)進行，最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝。取前兩名。
注意事項：綁腿均綁在腿關(guān)節(jié)處，跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。
項目距離：起始點與終點相距30米。
3、集體跳繩(共40人)負(fù)責(zé)人：熊俊玲、商美紅、石麗梅、吳萍。
隊員組成：4支隊，每輪2支隊伍參賽，每隊10人，4男6女(含兩名搖繩人員)。
項目規(guī)則：每輪項目3分鐘，在項目時間內(nèi)計算各隊跳繩的總次數(shù)，按跳繩的次數(shù)由高到低排序。跳繩的8名隊員排成一排，待裁判宣布項目開始后，跳繩隊員按次序依次跳過。若一名隊員跳繩失敗，無須重新跳過，其后隊員可繼續(xù)進行。項目成績按每隊3分鐘內(nèi)跳過總次數(shù)多少計算，跳過次數(shù)最多的參賽隊為獲勝。
注意事項：
(1)每人每次限跳2次，多跳1次無效;。
(2)隊員次序不能發(fā)生錯誤，若發(fā)現(xiàn)次序有誤，取消成績;。
(4)項目時，若沒跳過則不作計算。
(5)跳繩走位為“8”字形方式;。
(6)如果有其他情況，以裁判為準(zhǔn)。
4、踩擠大戰(zhàn)(踩氣球共12人)負(fù)責(zé)人：張、李衛(wèi)紅、劉鐵英、白文蓉。
參賽隊伍：4支隊伍參賽，每支隊伍三個人，最少一個女隊員。
項目規(guī)則：參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球，在一個6平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破對方腳上捆綁的氣球，直到時間結(jié)束，游戲結(jié)束。規(guī)定3分鐘時間內(nèi)踩氣球，剩下氣球多的隊獲勝。
注意事項：
(1)每個人不允許出圈，出圈算負(fù)。只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)項目的資格。
(2)裁判發(fā)出哨音后方可開始項目。
(3)參賽隊員穿運動鞋，以防踩傷其他人。
(4)項目時不能用手推，手抓。
5、心心相印(夾球跑，共40人)負(fù)責(zé)人：李勇鴻、石麗梅、黃麗君、周建文。
隊員組成：4支隊，每隊10人，5男5女。
項目規(guī)則：參賽隊員10人，每一組2人背靠背夾球(軟式排球，賽方提供)，手放置胸前，兩者身體僅以球為接觸點，違例不計名次，分5組迎面接力跑。球落地時，參賽人員拾球從落地處繼續(xù)進行，否則成績無效。以每參賽隊5組全部進行完畢時間快慢記勝負(fù)。
6、摸爬滾打(共16人)負(fù)責(zé)人：王儆、白文蓉、吳萍、田德堤。
隊員組成：一共4支隊，四支隊伍同時項目。每隊出4人，不得少于一個女隊員。
項目規(guī)則：當(dāng)項目開始時，每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米，第2選手接到棒后，立即原地轉(zhuǎn)5圈，然后繼續(xù)向前跑30米，第3位選手接到棒后做10個蹲起后，往回跑20米，第4個人接到棒后，全力向起點沖去。時間最短者勝利。
注意事項：
(1)如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象，則扣掉該隊2秒時間。
(2)如果中途出現(xiàn)與其他隊伍發(fā)生肢體碰撞，則扣掉該隊1秒時間。
隊員組成：共4個隊60人，每隊10男5女。
項目規(guī)則：各隊站好位后，等裁判哨聲響起，便開始拔河。若哪一方將紅繩子拉過標(biāo)志線則為勝利。上場的隊員分a1、a2、b1、b2四隊進行項目，項目采用抽簽辦法決定項目組別，a1對a2，b1對b2，以3局2勝的項目規(guī)則進行淘汰，a隊和b隊的勝方?jīng)Q出1、2名。
注意事項：
(1)在項目過程中，有拔河人數(shù)超過15人的，則該組當(dāng)局項目算輸;。
(2)項目的開始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。
安全注意事項：有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加項目活動，所有運動員必須穿運動鞋參賽，請參賽者注意安全、防滑防摔，賽前做好熱身運動。
九、報名時間：
1、各參賽單位按單項競賽規(guī)程規(guī)定報名，于9月18日前，將運動員名單上報到公司工會辦公室。逾期未報名者，視為自動放棄參賽資格。
2、參賽項目和運動員一經(jīng)確定，無特殊情況不得更改和棄權(quán)。
一、活動目的。
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：趙__。
副組長：呂__石__。
成員：各班體育老師。
三、參加對象：
全體學(xué)生。
四、活動時間和地點。
1、時間：12月下旬。
2、地點：校操場。
1.項目名稱：《跳大繩》。
項目人數(shù)：每班10人，2人搖繩，8人跳。
項目規(guī)則：2人甩起長繩，項目開始時記人次，二分鐘項目時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次，不得一人連跳)。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在人次中，項目繼續(xù)。
2.項目名稱：《趕豬》。
項目人數(shù)：每班6人(3男3女)。
項目規(guī)則：項目采用迎面接力的形式，項目距離為20米，每對6人。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至對面終點，交由第二名隊員然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
3.項目名稱：《沙包投準(zhǔn)》。
項目人數(shù)：每班8人。
項目規(guī)則：在場地上畫一條限制線，在限制線4米的地方放置一塑料筐，學(xué)生每人持5個沙包站在限制線處。項目開始，學(xué)生將沙包投向塑料筐，最后以投入沙包數(shù)量判定名次。
4.項目名稱：《倒跑接力》。
項目人數(shù)：每班4人，(1男3女)。
項目規(guī)則：項目采用迎面接力的形式，項目距離為25米，第一棒必須為男生。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。
5.項目名稱：《足球射門》。
項目人數(shù)：每班6人。
項目規(guī)則：學(xué)生成一路縱隊站在距球門6米遠的限制線后，每人踢3個球，項目開始，依次將球踢出，最后累計全隊進球總數(shù)的多少判定名次。
六、競賽和獎勵辦法。
1、每班同學(xué)最少報2項，最多報3項。
2、全部項目項目，以集體計分。
3、項目分高段和低段進行計分，計分按照4、2、1計入總成績。
4、團體前兩名頒發(fā)獎狀。
七、注意事項。
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
八、備注：
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
運動會入場儀式方案篇八
解說詞是配合實物或圖畫的文字說明，那么運動會入場儀式解說詞怎么寫？大家不妨來看看小編推送的運動會入場儀式解說詞，希望給大家?guī)韼椭?BR> 接下來入場的是管理分院代表隊，管理分院方陣突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會標(biāo)是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人，扭曲的m型是英文“管理”的首寫字母。此刻他們以整齊的.步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能用友誼的表現(xiàn)為美好的大學(xué)生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華!
隨著播音員一聲令下，一名院代表團方陣踩著《運動員進行曲》的節(jié)拍，雄壯而優(yōu)美地邁進運動場，剎那間有如一石激起千層浪，看臺上的“人?！钡臍g呼一浪高過一浪，看，新生團來了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，一個月的軍旅生活，他們沒有白過，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結(jié)果，我們拭目以待！
現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是計算機學(xué)院和軟件學(xué)院代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“走向e世紀(jì)”的醒目標(biāo)語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，計算機學(xué)院和軟件學(xué)院的健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚“團結(jié)，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標(biāo)邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！
別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是信息工程學(xué)院運動員代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展示信息工程學(xué)院的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是信息工程學(xué)院勇士們真正的本色!
現(xiàn)在以穩(wěn)健的步伐，嘹亮的口號向我們走來的是通信工程分院的代表隊，該代表隊由105人組成。通信分院擁有一支精干的師資隊伍，培養(yǎng)了一批批基礎(chǔ)扎實，知識面廣，能力強、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型人才。此次通信分院派出的運動員將參加20個項目的比賽。他們將在上屆校運會的男子團體第三，女子團體第四的成績基礎(chǔ)上，在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風(fēng)格，再創(chuàng)佳績?！笆澜绾艽螅ㄐ虐盐覀冞B成家。
二年一班 七彩的陽光映著天真可愛的笑臉，二年一班的同學(xué)受難五彩風(fēng)車，踏著歡樂的鼓點，英姿颯爽地向主席臺走來了。他們是一個團結(jié)向上的集體，在榮智學(xué)校合力育人的教育環(huán)境中，你們充滿活力，思維敏捷，敢于創(chuàng)新，你們像一只只展翅飛翔的雛鷹，正以壯志凌云，百折不回的毅志，不斷進取，頑強拼搏，努力把，孩子們，為金色的童年譜寫出絢麗的樂章。
參加本屆運動會的自動化分院代表隊由11名女運動員和28名男運動員組成。在他們中，既有象羅仙林、童海明一樣的往屆校運動會冠軍，也有眾多來自下沙校區(qū)的可畏后生。你們看，他們正因子英姿颯爽的從主席臺左側(cè)健步走來!同其他大多數(shù)代表隊一樣，他們是校運會上的新生力量與中堅力量，在本屆校運會上，他們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“沒有最好，只有更好”的賽場風(fēng)格。我們相信朝氣蓬勃的他們一定會取得不上屆更優(yōu)秀的成績。
運動會入場儀式方案篇九
優(yōu)秀作文推薦！各位老師、裁判員、運動員、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，在這個新建的操場上，寨頭小學(xué)一家人迎來了冬季運動會的隆重召開。首先我代表學(xué)校對這次運動會的如期舉行表示熱烈的祝賀！我還要表達感謝，感謝為這次運動會的籌備，付出辛勤勞動的所有老師和同學(xué)！感謝為寨頭小學(xué)的發(fā)展做出貢獻的所有人！
隨著和諧社會建設(shè)的推進和新課改的深入進行，體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上的角斗，到現(xiàn)代奧運賽場上的角逐，體育從來都是人類社會的興奮點，也從來都是教育的關(guān)注點。體育運動的一個顯著特點就是競爭性，它不僅能強身健體，而且能培養(yǎng)勇敢、頑強、拼搏向上、團結(jié)合作的品質(zhì)和精神。
寨頭小學(xué)自創(chuàng)辦以來，一直堅持德育為首、健康第一、以人為本、全面發(fā)展的辦學(xué)理念，在提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時，大力推進素質(zhì)教育，認(rèn)真實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，我們要求學(xué)生做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校舉辦這次運動會正是我校落實素質(zhì)教育的具體行動，是對同學(xué)們的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、意志品質(zhì)、體育運動水平的一次驗收，也是對全體同學(xué)組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的一次檢閱。同時，也為同學(xué)們提供了一個展示的舞臺，展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)合作意識，豐富校園文化生活。希望全體師生能以本次運動會為契機，在學(xué)校掀起體育健身活動的新高潮。
老師們、同學(xué)們，此時，我們雖然站立在寒風(fēng)中，但仍然覺得很溫暖；我們附小人雖處于極度的忙碌中，但仍覺得很快樂。讓我們大力弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，以“友誼第一，比賽第二”為原則，積極拼搏，賽出成績，賽出風(fēng)格，用蓬勃向上的精神面貌，去迎接附小嶄新的未來！讓我們共同祝愿寨頭小學(xué)明天會更好！
最后，讓我們用熱烈的掌聲，以飽滿昂揚的激情，預(yù)祝這次冬運會圓滿成功！
運動會入場儀式方案篇十
這學(xué)期，我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個系都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺，同時，各系間的'方陣表演也會進行評比。
培養(yǎng)同學(xué)們團隊精神和競爭意識。
xx年11月4號。
xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場。
xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生。
1、方陣總?cè)藬?shù)為80人，另旗手一名，護旗兩名。
2、80人分為8排各排成立組長，負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況，并加上建筑系團總支部門負(fù)責(zé)人。
3、統(tǒng)一穿實訓(xùn)服，畫板80個，貼紙黃色8張，紅色貼紙25張。
4、我們將以8x10矩陣喊口號齊步進入會場，在主席臺前站定時，響起由成龍等演唱的《國家》。此時，隊員帶上貼有顏色的畫板。12人舉起黃色畫板，68人舉起紅色畫板，組成黨徽圖案。在“黨徽”圖案擺好后，隊員立即向四個角散開，并且，之前所有在四角隊員迅速的穿插進入，排列成一個“房子”，共80人。
5、完成后集合成入場時8x10方陣，然后齊唱《團結(jié)就是力量》。
6、完畢后所有方陣人員喊口號齊步退場。
負(fù)責(zé)機構(gòu)職務(wù)姓名職責(zé)備注。
文體部組長。
副組長。
黃色貼紙10張，紅色貼紙25張。畫板學(xué)生自帶。
口號：
a、建筑乘風(fēng)，展翅騰空，揚我雄威，興我交院。
b、凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，奮勇翱翔。
運動會入場儀式方案篇十一
看，那如花的笑顏，是我們不敗的驕傲。
聽，那矯健的步伐，是我們勝利的宣告。
勇往直前是我們的本色。
我們是永不言敗的____班！
翹首期望，我們__班全體同學(xué)又迎來了我校的第三十五屆秋季運動會。在本次運動會中，運動健兒們一定會努力拼搏，他們將是運動場上又一支雄起的飛鷹。他們是初生的太陽，他們朝氣蓬勃，他們活力四射。聽，他們嘹亮的口號；看，他們燦爛的笑臉。他們是祖國的未來。伴隨著腳步聲與口號聲，我們知道：更高、更快、更強是他們的目標(biāo)；沒有最好，只有更好是他們的信念；友誼第一，比賽第二是他們的精神。讓我們?yōu)樗麄兗佑?、吶喊吧！他們一定會乘風(fēng)破浪，直沖長空。運動健兒們，期待你們的好成績，祝你們在比賽中取得勝利！
__班正邁著矯健的步伐向我們走來，同學(xué)們個個昂頭挺胸、意氣風(fēng)發(fā)。50位同學(xué)同學(xué)習(xí)，共交流,這是一個充滿活力的集體，這是一個特殊的集體，這是一個充滿智慧的集體。他們信奉這樣的格言：沒有最好，只有更好。青春給了他們蓬勃的朝氣，拼搏的勇氣。就如他們口號說的那樣：奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，讓我們敬請期待他們的表現(xiàn)吧！加油吧！健兒們，相信你們會做得更好！
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。__班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來。這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。在本次運動會中他們會用拼搏的汗水揮灑賽場,用優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
__班的運動健兒正邁著矯健的步伐向主席臺走來，他們，來自一個團結(jié)上進的班集體，一個凝聚著老師們的心血，融匯著同學(xué)們的激情的班集體，他們朝奧運健兒的精神看齊，將會在這次運動會上展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)采，看他們青春飽滿的面容，看他們英姿颯爽的身軀，便可知他們有著非凡的潛力，讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們助陣，一起期待驚喜的成績吧！
一、伴隨著激越的音樂，鮮艷的五星紅旗正式出場，為我們此次的運動會帶來了莊重嚴(yán)肅之情，紅旗飄飄，迎面而來，希望我們本著堅強、拼搏、超越的精神在本次運動會中角逐冠軍，追逐夢想!緊接著迎向我們的是充滿運動氣息的會旗與會徽。我們只有努力再努力，才能與其精神保持一致。看哪!后面發(fā)現(xiàn)了高高飛揚的彩旗方陣!它在運動、在前進、在勝利之處向我們招手，無限的青春與活力正由此釋放。聽哪!美麗的彩旗還在給大家加油、鼓勁呢!
二、瞧，一群意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻的少年正向我們走來，這就是永遠激情飛揚的七(1)班!我們是由39顆熱忱之心所構(gòu)筑的團結(jié)、友愛的班集體，在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。一班齊心勇向前，爭奪第一不畏艱，這是一班的實力，也是一班的信心。團結(jié)就是力量，最強是一班?？茨且涣辛幸蛔株犘?，是面向成功的道路;那一個個迎風(fēng)飄舞的彩球，是一朵朵盛開的鮮花。聽，那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。
三、迎面走來的是七(2)班，這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊。瞧，他們個個精神抖擻;聽，腳步堅定而有力。困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好?！坝峦鼻啊笔撬麄兊谋旧?，“頑強拼搏，超越自我”是他們前進的動力。相信他們會煥發(fā)光彩的，相信七2班一定能行。
四、現(xiàn)在向我們走來的是七年級3班，他們可是學(xué)校一顆耀眼的新星,這是一個團結(jié)友愛，樂觀向上的班集體，他們奮發(fā)圖強，他們意氣風(fēng)發(fā)，他們蓬勃向上，他們團結(jié)一致，他們激情飛揚!他們將把拼搏的汗水揮灑賽場!他們將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌!他們的吶喊在耳邊回蕩!他們將為班級爭放光芒!
五、披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步伐，一群意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻的少年正向我們走來!看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容;聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出他們那堅持不懈的信念。別樣的風(fēng)采、高昂的斗志,這就是七年級4班!困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉。一個充滿動力的集體，相信他們能煥發(fā)光彩，相信七年級4班一定能行!
六、迎面走來的是七年五班。碧綠的草，彌漫著青春的氣息，湛藍的天，蕩漾著年少的希冀。在這初中時代的第一個秋天里，他們將盡情揮灑激情的汗水，用信心和勇氣架設(shè)起通往未來成功的橋梁!
七、現(xiàn)在正經(jīng)過大會主席臺的是七年級6班。這是一支團結(jié)奮進的隊伍，他們腳踏龍中的土地，心存美好的希望，在龍中這塊神奇的土地上，播灑刻苦求知的汗水，收獲金燦燦的希望。在“崇尚一流、追求卓越”的學(xué)習(xí)氛圍中，在友好、友誼、友愛的校園生活中，在“更高、更快、更強”的體育競技中，不畏困難，勇于拼搏;團結(jié)進取，戰(zhàn)勝自我，將以堅定的意志、堅強的決心，執(zhí)著的追求和崇高的理想，養(yǎng)成自強不息的品質(zhì)，鑄就昂揚拼搏的精神，讓團結(jié)之歌、奮斗之歌、勝利之歌在同學(xué)們心中傳唱，他們決心在這次體育盛會上，以飽滿的熱情和拼搏進取的精神，來迎接二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
八、一支朝氣蓬勃、團結(jié)奮進的隊伍走過來了，這就是我們——七7班。我們自信但不自負(fù)，沖動但不魯莽。他們相信實力而不是運氣，相信成績而不是虛名。更高、更快、更強的奧林匹克精神是我們的追求，“挑戰(zhàn)自我，超越夢想”是我們的口號。在這次運動會上，我們將以良好的體育道德風(fēng)尚、必勝的信心和勇往直前的勇氣，展示我們的英雄本色。
九、瞧，英姿颯爽的七(8)的同學(xué)正雄赳赳氣昂昂地向我們走來，這是一個充滿活力的集體。他們的步伐堅定，他們的氣勢昂揚;聽，他們的笑聲悅耳，他們的口號嘹亮!他們抱著必勝的信心來逐本屆運動會的各個項目。同一個校園，同一個夢想!相信他們會在運動健兒和體育拼搏精神的激勵下，涌現(xiàn)出越來越多的領(lǐng)跑者，用堅韌不拔的意志，去迎接終點的掌聲和鮮花!
十、在充滿激情的《運動員進行曲》中，七(9)班的同學(xué)們邁著矯健的步伐進了運動場。這是一支充滿生機的隊伍，這是一群展翅欲飛的雛鷹，“勝不驕，敗不餒”是他們的座右銘，“友誼第一，比賽第二”是他們的格言。
十一、看!現(xiàn)在朝我們走來的是精神抖擻，斗志昂揚的八(1)班。他們喊著整齊有力的口號。舉手投足之間展現(xiàn)出青春的活力，眉宇間透露出自信的神情。
十二、他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，以十二分的熱情，努力拼搏，賽出風(fēng)格，展現(xiàn)自我，盡最大的努力，爭創(chuàng)優(yōu)異的成績.
十三、看!八2班的同學(xué)們排著整齊的隊伍,邁著有力的步伐,英姿颯爽地向主席臺走來。他們的心涌動著拼搏的激昂，他們的夢想伴隨著青春的舞步飛揚，他們的汗水順著熱騰的心田流淌。這，就是他們的心聲：我們充滿激情與活力，我們追求成功與理想。我們用堅定的意志叩響勝利的大門，我們用勤勞的雙手來摘取成功的果實，我們更會用火紅的青春點燃明天的希望。加油吧，健兒們!勝利，將與八(2)班同在!
十四、現(xiàn)在走過來的是八3班，他們披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步伐，毅迎秋風(fēng)顯豪情。天空是雄鷹的領(lǐng)空，大海是魚兒的樂園，他們堅定賽場是勇者的天下，他們盡情揮灑激情的汗水，用信心和勇氣架起通往成功的橋梁。
十五、迎著振奮人心的運動員進行曲，八(4)班的同學(xué)們充滿著昂揚的斗志，踏著鏗鏘的步伐向我們走來，他們個個精神抖擻、充滿向上的激情，這是一個團結(jié)進取，富有青春活力的班集體。這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊。他們的口號是：八四八四，勝利之師，八四八四，王者之師”。自信正洋溢在他們青春的笑臉上，燦爛的微笑書寫著他們蓬勃的熱情，這是一支勝利之師，他們相信，他們的成績一定是最出眾的。
十六、我們等待已久的八5班，以朝氣蓬勃的面貌踏著自信的腳步向我們走來。陽光男孩，亮出風(fēng)采;純真女孩，渲染舞臺。他們朝氣蓬勃，昂首勇往直前;他們同甘共苦，團結(jié)一心，銘記班訓(xùn)“出類拔萃，展翅高飛”，不一樣的腳步，同一樣的聲音，是他們團結(jié)的心聲在召喚，相信在這次的運動會中，他們一定會奉獻激情，勇奪佳績。
十七、瞧，那邊在班主任老師的帶領(lǐng)下走來了八(6)班50個朝氣蓬勃的孩子。前面是班長手舉班牌，后面是號稱珠穆朗瑪峰的體育委員手舉班旗，數(shù)學(xué)課代表手舉班徽。這是一塊凝聚著汗水的獎牌，安置在心形的天使翅膀上，美麗的彩虹為帶，但是沒有系上，象征著八(6)班全體師生要放飛他們的夢想，努力拼搏在今天的運動場上，勤奮耕耘在每一天的學(xué)習(xí)中，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，他們要用汗水、智慧將帶子牢牢系上，中間的帆船象征他們乘風(fēng)破浪的勇氣和魄力。相信，成功屬于這個團結(jié)奮進的集體。
十八、看!向我們走來的這支整齊的隊伍是由八(7)班的同學(xué)們組成的，這支由50名意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)組成的團結(jié)的班集體，正帶著昂揚的斗志，邁著堅定的步伐，喊著嘹亮的口號，揮灑著他們的熱情。他們準(zhǔn)備在這次運動會中，讓每個人看到他們勇于拼搏、積極進取、青春飛揚的一面。讓我們來為他們加油喝采，并預(yù)祝他們?nèi)〉抿溔说某煽?
十九、放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。我們是意氣風(fēng)發(fā)的八(8)班。這是由49名同學(xué)組成的團結(jié)的班集體。朝氣與活力在我們的身上洋溢，友愛與鼓勵在我們心中傳遞。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是我們的起點，不懈努力，不倦追求是我們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是我們的目標(biāo)。在八(8)班這個大家庭里我們將肩并著肩，手牽著手，用運動的火光點燃生命的激情，像展翅欲飛的雄鷹，像奔騰咆哮的江水，在龍中的綠茵場上綻放我們最美的瞬間。
二十一、瞧，現(xiàn)在走來的是積極向上、團結(jié)友愛的九2班集體。這是一頭英勇的雄獅，正在崛起?？此蔷穸稊\的樣子，就知道他會威震四方。他的未來不會是夢。我們期待九2班能越跑越快，自強不息。希望這個雄獅家族里的運動員能在賽場上努力拼搏、奮勇向前!
二十二、伴隨著雄壯的樂曲，九(3)班走來了，看!一張張可愛的臉，洋溢必勝的信念，堅定矯健的步伐，是對勝利的渴望，他們的口號是九(3)九(3)，包攬前三，他們決定在運動會上賽出風(fēng)格，賽出水平，努力吧!勝利等待你們，拼搏吧!成功屬于你們。
二十三、迎面走來的這支整齊的隊伍是九(4)班的同學(xué)們，這是由42名同學(xué)組成的團結(jié)的班集體。踏著秋天的氣息，邁著堅定的步伐，喊著嘹亮的口號，向蔚藍的天空，放飛理想。讓我們來為他們加油喝采，并預(yù)祝他們?nèi)〉抿溔说某煽?
二十四、現(xiàn)在進行展示的九(5)班的所有同學(xué)。他們朝氣蓬勃，陽光活力，像羽翼豐滿的雛鷹，在萌藍的長空中搏擊，又像雄心勃勃的鯤魚，在無邊的大海中遨游。他們在九(5)這個集體中，享受生活，享受學(xué)習(xí)，享受失敗，享受成功?，F(xiàn)在，運動的號角已經(jīng)吹響，他們將責(zé)無旁貸地踏上征程，拿出畢業(yè)班的勇氣和魄力，讓我們相信他們，相信九(5)班，他們將用流下的每一滴汗水，為班級的榮譽錦上添花;讓我們期待他們在運動會上的精彩表現(xiàn)!
二十五、正向主席臺走來的方隊是九(6)班，這是一個團結(jié)奮進，充滿朝氣的團體，他們以充沛的熱情，積極參加學(xué)校組織的各項活動，并在活動中展示他們的才能，取得優(yōu)異的成績。本屆校運會，他們由顧潔、錢星宇等一批優(yōu)秀的老運動員和具有頑強拼搏精神的新運動員，組成一支實力很強的運動員隊伍，加上由班主任和全班同學(xué)組成的強大的啦啦隊，相信他們會在本屆校運動會上爭取取得很好的成績。
二十六、伴隨著輕快的運動員進行曲，九(7)班的同學(xué)們昂首向我們走來，他們個個朝氣蓬勃、個個臉上綻放著燦爛的笑容，這是一個團結(jié)進取，奮勇拼搏的班集體。這是一個懷有理想，默默奮斗的團隊。他們不需要響亮的口號，他們用自己的努力證明一切，相信他們會取得最后的勝利，在這屆運動會上，九(7)班的全體運動員將用他們激情點燃賽場每個角落，讓我們?yōu)樗麄儏群鞍?!
二十七、現(xiàn)在向我們走來的是九8班的方隊，這個班級嚴(yán)守“誠以立德，勤以治學(xué)”的班級宗旨，團結(jié)向上，刻苦鉆研，是一支優(yōu)秀的隊伍。看他們整齊的隊伍，矯健的步伐，似乎每一步都是一個新的起點，每一步都充滿勝利的希望。他們炯炯的目光透著執(zhí)著自信，鏗鏘的口令透著積極進取，奮發(fā)向上，這是一群展翅欲飛的雄鷹。聽，他們的口號是“奮力拼搏，瞬間爆發(fā)，成功我屬，九8第一”這嘹亮口號表達了九8班必勝的信心，讓我們預(yù)祝他們達成目標(biāo)。
二十八、運動會是我們展現(xiàn)運動細(xì)胞的時候，參加運動會必須要有自強不息、堅持不懈的精神。賽場下，運動員緊張地為比賽做準(zhǔn)備，賽場上為比賽努力付出。我們08中專班同學(xué)在本次運動會上團結(jié)一致、頑強拼搏，盡情地發(fā)揮，盡情地展現(xiàn)我們獨特的魅力。__中專，不求最好，只求更好!團結(jié)一致，努力拼搏!永奪第一!
二十九、看:排著整齊的隊伍,萬著英姿颯爽的腳步,正向我們迎面走來的是自信而又豁達的__數(shù)控班,該班有39名學(xué)生組成,他們都面帶微笑,他們展示著他們對運動的向往和渴求,他們對運動有著如同對自己生命般的熱愛!他們本次運動會的口號是:贏要贏的霸氣,輸要輸?shù)拇髿?
三十、伴隨著雄壯的樂曲，看，__電子班的同學(xué)們向我們走來了。他們充滿朝氣，他們擁有活力，他們氣志昂揚。聽，他們高喊著洪亮的口號;看，她們揮舞著鮮艷的彩球。在這陽光明媚的日子，我們的競技場上將會看到意氣風(fēng)發(fā)的__電子班運動員矯健的身影。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓我們祝愿__電子班所有運動員取得優(yōu)異成績。
三十一、別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，看，迎面走來的是__計算機班。他們正以整齊的步伐，昂揚的斗志向我們展示他們必勝的信心，在體育委員楊麗的帶領(lǐng)下，他們一直不懈地努力著，因為他們相信有付出總會有回報，沒有最好，只有更好?！案?，更快，更遠”是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是07計算機班級真正的本色!在這里我們祝愿他們在本次運動會中取得優(yōu)秀的成績。
三十二、我們是老師眼里待哺的雛鷹，是學(xué)弟學(xué)妹心中夢想的里程碑。因此我們身上背負(fù)了更多的希望以及更多的壓力，但我們會頂住壓力，在學(xué)習(xí)上刻苦努力，在這綠茵場上肆意揮灑汗水，領(lǐng)會運動精神，享受運動帶來的快樂，運用運動帶來的不竭動力。我們相信，以我們的毅力、耐力以及努力定會取得一個令我們滿意的成績。我們也將會把在運動場上的這“三力”運用到學(xué)習(xí)中去，自信滿滿的去迎接將來更多的挑戰(zhàn)。
三十三、讓我們用熱烈的掌聲歡迎本次運動會的壓軸方陣——裁判員方陣。他們?nèi)际怯晌倚８髂昙壍膬?yōu)秀教師所組成。本次運動會包括100米、200米、跳高、跳遠等九個項目，為了比賽在公平的環(huán)境下進行，他們將本著公正的態(tài)度，積極投入到各項比賽的裁判工作中，相信他們的表現(xiàn)會給同學(xué)們作出一個好的表率。
一年級一班。
現(xiàn)在向主席臺走來的是一年級一班的小運動員們，他們像初升的太陽，朝氣蓬勃;像祖國的花朵，茁壯成長。在老師的帶領(lǐng)下，他們正張開稚嫩的翅膀，自由翱翔。別看他們年紀(jì)小，在運動會上，他們決不示弱，一定會賽出風(fēng)格。用自己多彩的筆，畫出一個絢麗燦爛的運動會!
一年級二班。
現(xiàn)在迎面向你們走來的是一年級二班的52名小運動員們。雖然他們才剛?cè)胄Ｒ粋€月，但是已經(jīng)完全融入了這個美麗和諧的校園。雖然他們是第一次參加運動會，但是他們個個精神飽滿、信心十足。他們的口號是:我運動，我健康，我快樂!
二年級一班。
瞧，迎面走來46顆閃亮之星，他們是二年級一班的同學(xué)。這是一支天真可愛、團結(jié)向上、充滿活力的隊伍?？矗麄兊年犖槎嗝凑R，聽，他們的口號多么響亮!他們的口號:二一勇敢，二一自信，二一無畏!我們相信，盡管他們年紀(jì)小小，但是他們在運動場上一定能夠賽出風(fēng)格，賽出成績，展現(xiàn)出二班團結(jié)拼搏、勇于進取的風(fēng)采!
二年級二班。
看，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃地向我們走來的就是二年級二班。這是一個團結(jié)奮進的班級體，46位活潑可愛、爛漫天真的孩子，是一個溫馨和諧的大家庭。在學(xué)習(xí)上，他們不甘示弱，你追我趕;在賽場上，他們也將英姿颯爽、斗志昂揚!秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂!他們將用行動驗證他們的口號，用團結(jié)書寫輝煌，用勇敢放飛夢想!
三年級一班。
迎面走來的是三年級一班，朝氣與活力在他們的身上洋溢，友愛與鼓勵在他們心中傳遞。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。期待吧，期待著他們譜寫出動人的運動旋律。
三年級二班。
現(xiàn)在向我們走來的是三年級二班的同學(xué)，他們著裝整齊，精神飽滿，邁著矯健的步伐通過主席臺前。這是一個熱情如火，團結(jié)向上的集體。瞧!他們的笑容是多么燦爛。聽!他們的口號是多么響亮。在班主任__老師的帶領(lǐng)下，他們有百倍的信心取得好成績，讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑?
四年級一班。
向大會主席臺走來的是四年級一班代表隊，看!他們整齊的著裝，代表著一致的言行。揮舞的雙臂，預(yù)示著一種永不言敗的精神。聽他們那洪亮的口號，相信他們在本屆校運會中一定會創(chuàng)出佳績。
四年級二班。
帶著激情四射，踏著整齊有力的步伐，一支個性鮮明，朝氣蓬勃的隊伍向我們走來，他們是四年二班代表隊，活力是他們的特征，優(yōu)勝是他們的代名詞，他們期待著在這片簇新的場地上盡情燃放自己的jq，紅色的跑道預(yù)示著他們的成功!
五年級一班。
別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是五年級一班運動員代表隊。他們正以整齊的步伐，軍人的風(fēng)采展示他們必勝的信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是五年級的運動健兒真正的本色!讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風(fēng)格，再創(chuàng)佳績。
五年級二班。
看，多么整齊的步伐!聽，多么嘹亮的口號!五年級二班方隊正向我們走過來。43張朝氣蓬勃堅定自信的笑臉輝映的是43顆火熱跳動的心!這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告:五年級二班，本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線!我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!運動健兒們!勝利，將與我們五年級二班同在!
六年級一班。
六年級一班的運動健兒正邁著矯健的步伐向主席臺走來，他們，來自一個團結(jié)上進的班集體，一個凝聚著老師們的心血，融匯著同學(xué)們的jq的班集體，他們朝奧運健兒的精神看齊，將會在這次運動會上展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)采，看他們青春飽滿的面容，看他們英姿颯爽的身軀，便可知他們有著非凡的潛力，讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們助陣，一起期待驚喜的成績吧!
六年級二班。
運動會入場儀式方案篇十二
(運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。)。
小型國旗100面(以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約。活動結(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用!)。
信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧!)。
學(xué)生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)。
學(xué)生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)。
學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。(我一直認(rèn)為，鋪張浪費是可恥的行為!一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少!)。
其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)。
趙老師：雙語展示方陣(展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色)。
陳老師：歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)。
劉老師：國旗方陣(我為國旗添光彩)。
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想，自由飛翔。)。
袁老師：運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)。
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。(我為祖國送祝福，祖國在我心。)。
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進入會場。
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。(張曉凱負(fù)責(zé))。
二、朗誦方陣入場。(張曉凱負(fù)責(zé))。
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、歌唱方陣入場。(陳老師負(fù)責(zé))。
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。(不少于30人)合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
四、雙語方陣入場。(海霞負(fù)責(zé))。
注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。(不少于50人)雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
五、運動方陣入場。(軍偉負(fù)責(zé))。
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂!當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
六、國旗方陣入場。(劉老師，姚老師負(fù)責(zé))。
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
七、主持人，退場。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。
如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
運動會入場儀式方案篇十三
(一)別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是五二代表隊。他們用整齊、堅定的步伐，健康陽光的笑容告訴我們：他們堅信，萬眾一心，奮勇拼搏，勇創(chuàng)佳績!
(二)團結(jié)奮進的四一班代表隊向我們走來了。他們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。我們相信，陽光、運動，能使四一班的運動員們活力四射。神采風(fēng)揚，取得令人滿意的成績。
(三)瞧，迎面走來的是四(2)中隊，他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。相信他們一定會奮斗拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平，展示安居小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
(四)給我雨露，我要成長;給我翅膀，我就飛翔。三一班代表隊正在向我們走來。我們相信，今天的賽場上他們肯定會創(chuàng)造輝煌。
運動會入場儀式方案篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、烏江地區(qū)的父老鄉(xiāng)親們：
大家好！
“中國體育彩票杯”烏江鎮(zhèn)鼓南社區(qū)首屆居民趣味運動會開幕式文藝表演現(xiàn)在開始！首先上場的是舞龍、花船代表隊。
解說詞。
（秦）舞龍也叫“耍龍燈”、“龍燈舞”，和縣許多地方都有舞龍的習(xí)俗。龍在中華民族代表了吉祥、尊貴、勇猛，人們用舞龍來祈禱龍的保佑，以求得風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。舞龍的主要道具是“龍”。龍用草、竹、布等扎制而成，龍的節(jié)數(shù)以單數(shù)為吉利，多見九節(jié)龍、十一節(jié)龍、十三節(jié)龍，多者可達二十九節(jié)。舞龍經(jīng)過不斷發(fā)展和改進，成為一種具有觀賞性的文藝表演形式。舞龍的動作千變?nèi)f化，較常見的動作有：蛟龍漫游、龍頭鉆檔子、頭尾齊鉆、龍擺尾和蛇蛻皮等。
看！這條巨龍在舞臺上時而翻騰，時而跳躍，時而鉆入云端，時而潛入深海，讓人嘆為觀止。表演者穿著艷麗的龍裝，手舞長龍如蛟龍出海、穿梭前進如騰飛云霄，不是真龍勝似真龍。高超的表演贏得了現(xiàn)場觀眾的一片喝彩，再現(xiàn)了鼓南社區(qū)居民不屈不撓、奔騰爭躍、喜氣祥和的精神面貌。
（陸）花船又叫劃旱船、采蓮船，是漢族民間舞蹈的一種形式。采蓮船多用竹、木或麻稈扎結(jié)而成，外面用彩布蒙住，船頭、船尾、船幫上多飾以花朵，有的還在船甲板上置一鏡片，以反光來映襯坐船人的美貌。
瞧！劃旱船的演員們表演多么逼真、細(xì)膩，邊走邊舞，幽默滑稽。他們將船系在腰間，兩手提著船的兩邊船舷，走著碎步，晃晃悠悠，猶如坐在船上。這樣的民間表演藝術(shù)極具生活情趣，是鼓南社區(qū)居民智慧的結(jié)晶。
（秦）繽紛彩球空中舞，優(yōu)美旋律手中花。接下來上場表演的是健身球保健操代表隊。
（陸）現(xiàn)在場上出現(xiàn)了一群精神抖擻的中老年人隊伍。他們看上去比實際年齡要年輕許多，她們用健康向上的健身活動感染、帶動著全民健身活動的蓬勃開展，她們用無私的愛心溫暖著他人。
（秦）健身球集休閑、運動、減肥、修身于一體，使用安全方便，是全新概念的流行健身產(chǎn)品。健身球保健操將健身球加入健美運動中，可以創(chuàng)造出很多伸展軀體的運動，更有效地促進血液循環(huán)和身心松弛。健身球保健操為我們塑造出完美的玲瓏曲線，還可以對我們的耐力和平衡力進行訓(xùn)練。居民朋友們，心動不如行動，還猶豫什么，快加入到健身球保健操的行列中來吧！
（陸）接下來上場表演的是太極柔力球代表隊。
太極柔力球是近年來興起的一項群眾體育運動項目，它吸收了太極拳勁力之精髓，匯集了武術(shù)、網(wǎng)球、羽毛球等體育項目的動作精粹，不僅具有運動項目的特點，而且具有強身健體作用，同時又具有趣味性，因此受到廣大群眾的歡迎。
（秦）太極柔力球運動是以優(yōu)美的弧線觸接球，并或順勢將球拋出為主要技術(shù)特征，強調(diào)從入球到擊球的整個過程，連貫、自然、流暢，宛如行云流水，一氣呵成。運動時圓靈輕活、閃展騰挪；人拍合一、心球合一。輕如燕子抄水、鳳凰展翅；重如獅子搖頭、虎豹歸山。
（陸）接下來為大家?guī)砭时硌莸氖翘珮O拳代表隊。瞧！他們身著統(tǒng)一的白色表演服，步履輕盈地向我們走來。
（秦）太極拳，是一種武術(shù)項目，也是體育運動和健身項目，在中國有著悠久的歷史。它是依據(jù)“易經(jīng)”陰陽之理、中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學(xué)、道家導(dǎo)引、吐納，綜合地創(chuàng)造一套有陰陽性質(zhì)、符合人體結(jié)構(gòu)、大自然運轉(zhuǎn)規(guī)律的一種拳術(shù)。
太極拳相傳是武當(dāng)?shù)朗繌埲S創(chuàng)立，分為十三式，分別是：定、進、退、顧、盼、棚、捋、擠、按、采、列、肘、靠。太極拳講究借力打力，四兩撥千斤，以柔克剛、以靜制動，拳理來源于老莊哲學(xué)，所以太極拳被稱為“國粹”。全國習(xí)練之人成千上萬，甚至外國人也加入了這一龐大的鍛煉隊伍。
（陸）太極拳的流派主要有陳式太極拳、楊式太極拳、孫式太極拳、吳式太極拳、武當(dāng)太極拳、八卦太極拳、養(yǎng)生太極拳等等。中國的太極拳是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的瑰寶，我們理應(yīng)將它發(fā)揚光大。常練太極拳，可以強身健體，益壽延年。有興趣想學(xué)的朋友，可以在運動會結(jié)束后，咨詢鼓南社區(qū)體育俱樂部的工作人員。
（秦）最后壓軸表演的是腰鼓代表隊。
看！腰鼓隊隊員們正歡快地向舞臺走來。他們個個精神飽滿、激情飛揚。聽！鼓聲震震，歡騰的鑼鼓敲出了烏江人民對幸福生活的向往，敲出了父老鄉(xiāng)親對千年古鎮(zhèn)的熾烈情懷！
（陸）腰鼓隊隊員們堅定的步伐，揮灑著朝氣；雄渾的鼓點，撞擊著心扉！這腰鼓，使清晨的陽光變得飛濺；這腰鼓，讓凝滯的空氣變得燥熱。
（秦）他們抖動的紅綢象艷麗的火炬，豪放的吶喊，震動了山河；鏗鏘的鼓點，蓬勃了生命。幾十面腰鼓發(fā)出的清脆的響聲啊，牧歌一樣在空中嘹亮。腰鼓愈捶愈烈，烏江人民的激情在心中奔涌成河；腰鼓愈捶愈烈，仿佛在為首屆居民趣味運動會吶喊助威！
運動會入場儀式方案篇十五
田：親愛的老師、小朋友們：
合：上午好?。ㄖ鞒秩俗晕医榻B）。
張老師：追逐臘月的和風(fēng)，沐浴深冬的陽光！今天，在美麗的童約國際幼兒園，我們xx教育機構(gòu)迎來了大家翹首期盼的教職工健康節(jié)。
田：迎著絢爛的萬丈陽光，懷著熱切的成功欲望，我們相聚在這青春的世界，相會在這活力的海洋。讓眼淚流淌在心中，讓汗水揮灑在賽場。讓豪情燃燒，讓生命放光。
張老師：今天的xx教育機構(gòu)，在幾位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。
田：內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，正邁著堅實的步伐，向著更高、更快，更強的目標(biāo)邁進。
張老師：在新年來臨之際，為了激發(fā)全體xx教育機構(gòu)各園員工的凝聚力，萌發(fā)作為xx人的自豪與幸福感，增強員工的自信心，提高各園的團隊合作精神，體現(xiàn)xx教育機構(gòu)的企業(yè)文化，打造xx教育航母之艦，中心特決定開展《xx教育機構(gòu)迎新年—教工健康節(jié)》運動會，讓每一位員工都充分發(fā)揮他們積極向上的健康風(fēng)采。
合：讓我們共同祝愿運動會取得圓滿成功。
田：親愛的同事們，激動人心的入場儀式馬上就要開始了，現(xiàn)在，讓我們用最激動的心情，最最熱烈的掌聲恭請各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、運動員及裁判入場！
張老師：首先步入會場的是劉敬東先生—xx教育機構(gòu)董事長劉總，他從白忙之中抽出時間，出席今天的xx教育機構(gòu)教職工運動會，讓我們對他一直對xx教育事業(yè)的辛勤付出道一聲：您辛苦了！
田：接下來進入會場的是李亞男女士—xx教育機構(gòu)李校長，作為xx教育機構(gòu)一員，她在自己的崗位上默默奉獻著她的聰明才智，才讓我們xx教育機構(gòu)創(chuàng)造出不平凡的成績，我們也真誠的向你表示：“你辛苦了！”
張老師：接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。也是對xx教育機構(gòu)大力支持的各園家委代表。這是一支無私奉獻的隊伍，為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，統(tǒng)一尺度，全心全意為賽事護航。我們期待著本次運動會在裁判員公正執(zhí)法中，運動會所有賽事圓滿告捷。
張老師：現(xiàn)在正向大家走來的是童約國際幼兒園—國旗隊方陣，在這個集體中，有著xx顆火熱的心，她們意氣風(fēng)發(fā)，激情豪放，帶著自強弘毅的精神，團結(jié)一致的向大家證明，她們正帶著自己的理想邁出穩(wěn)重的步伐，昂首挺胸的向著那個堅定地目標(biāo)前進?？谔枺?BR> 田：接著正向主席臺緩緩走來的是梧桐山幼兒園—彩帶方隊?？矗麄兙耧枬M，氣宇軒昂；聽，整齊劃一，鏗鏘有力的步伐。這是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，梧桐山幼兒園本著：“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚“團結(jié)、拼搏”的精神，向“更快、更高、更強”的目標(biāo)邁進。讓我們留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！口號：頑強拼搏！超越自我！xx下快樂成長！梧桐山中幸福生活！
田：一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的德興幼兒園—呼啦圈方隊正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑抒寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的德興幼兒園。
口號：
張老師：瞧，太子幼兒園—扇子方隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當(dāng)作體育健兒的代表，要用自己的拼搏進去詮釋時代的體育精神。讓我們一起衷心的祝愿，祝愿太子幼兒園在此次比賽中取得優(yōu)異的成績！
口號：
田：升國旗，奏國歌，全體面向國旗，保持肅靜、行注目禮。
張老師：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請出劉總為本次為運動會致辭！宣布xx教育機構(gòu)迎新年—教工健康節(jié)開幕！
田：請裁判員代表宣誓——主持人帶領(lǐng)各園家長進行宣誓。
張老師：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角！我們把愿望寫在今天，聽事業(yè)的口哨響起，和xx教育機構(gòu)一起在明天的跑道上沖次！現(xiàn)在請劉總站在第一棒，李校長站在第二棒，王園長站在第三棒，紀(jì)園長站在第四棒，李園長站在第五棒，林園長站在第六棒。同事們，我們一起祝愿吧，xx教育機構(gòu)在幾位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，一定會創(chuàng)造更大的輝煌，一年更比一年好！
田：感謝各位的參與，現(xiàn)在我宣布開幕式到此結(jié)束，請各方隊依次退場，運動員到各比賽場地做好比賽準(zhǔn)備。
七、團體操比賽張老師：火熱的青春，斑斕的夢想，我們用無悔的節(jié)奏追逐太陽的光芒！決定理性，在拼搏中成長，我們以年輕的活力托起未來的希望。是共同的暢想讓我們手拉手來到這里，是夢想讓我們的心靈碰撞，今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃，跟隨著節(jié)拍，讓我們一起與《德興飛揚》。
田：我想我們都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來自韓國鳥叔的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞來自太子山莊幼兒園的同事們?yōu)槲覀儙斫蟬tyle團體操表演。在場的同事們，讓我們跟隨著動感的旋律，一起high起來吧。
田：青春涌動，我無比精彩，激情散發(fā)，就在這現(xiàn)在，我大力跳起來，我全身搖擺，放出我光彩，我今天會為你釋放我所有的所有的精彩，藍藍的天空無邊的大地是我自由舞臺，時光永遠不停留，我已充滿力量激情現(xiàn)在釋放，《我愿我強》，梧桐山幼兒園即刻奉上，請掌聲欣賞。張老師：用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌。今天童約幼兒園的同事們，和我們相聚在一起，用歌聲唱出對大家的.敬意，用舞蹈跳出我們心中的理想，請跟隨著童約園的《大中華舞起來》，舞出我們xx教育機構(gòu)更輝煌、燦爛的明天。
張老師：1、4x100接力跑：規(guī)則，每園4人，分兩組進行，最先跑到終點者為勝。
田：2、單人跳繩：每園2人，分兩組進行，在規(guī)定時間內(nèi)累計跳最多次數(shù)者為勝。
張老師：3、跳大繩：每園10人，站在繩內(nèi)，當(dāng)繩子搖起來時，誰踩到繩誰出局，在規(guī)定時間內(nèi)繩內(nèi)留下人數(shù)最多者為勝。
田：4、拔河比賽：每園5男5女，采用分組、單場淘汰制。（梧桐山—太子），（童約—德興）。
田：一群充滿朝氣的年輕人來了，一群充滿陽光的年輕人來了，輕快地舞步踏著奮進的節(jié)拍，年輕的臉龐綻放出青春燦爛的風(fēng)采，請欣賞太子山莊幼兒園帶來的助場表演《火紅的青春》。
合：現(xiàn)在開始。
張老師：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、運動員，大家辛苦了！經(jīng)過今天的頑強拼搏，在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的共同努力下，xx教育機構(gòu)教職工健康節(jié)即將落幕。這次運動大會，展現(xiàn)了xx人積極進取、和諧奮進的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了運動員頑強拼搏、永爭第一的積極心態(tài)。在這里，我首先向取得優(yōu)異成績的園集體和運動員表示最誠摯的祝賀！向永爭第一的運動團隊表達最崇高的敬意！向健康節(jié)所有的工作人員和積極參與本次運動會的領(lǐng)導(dǎo)、裁判、同事們表示最衷心的感謝！下面讓我們用最熱烈的掌聲請出李校長為本次健康節(jié)致閉幕詞。
張老師：現(xiàn)場解說，請出方xx老師主持。
結(jié)束語：
合：延續(xù)輝煌，創(chuàng)造輝煌！
張老師：20xx年xx教育機構(gòu)教職工健康節(jié)圓滿結(jié)束。
田：祝愿大家在新的一年里，笑口常開！好運常伴！
張老師：愛永相隨！萬事如意！平安快樂！
合：再見！
附：裁判員宣誓詞。
1、認(rèn)真履行裁判員職責(zé)。
2、堅決服從裁判長指揮。
3、嚴(yán)格遵守裁判員紀(jì)律和競賽規(guī)則。
4、嚴(yán)格遵循公開、公正、公平的基本原則。
5、尊重參賽選手，文明裁判。
6、嚴(yán)肅認(rèn)真、不徇私情、秉公辦事。
7、為運動員創(chuàng)造佳績提供良好的條件。
宣誓人：xx。
20xx年1月19日。
口號：運動！運動！天天運動！快樂！快樂！天天快樂！
運動會入場儀式方案篇一
這學(xué)期，我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個系都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺，同時，各系間的方陣表演也會進行評比。
培養(yǎng)同學(xué)們團隊精神和競爭意識。
xx年11月4號
xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場
xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生
1、方陣總?cè)藬?shù)為80人，另旗手一名，護旗兩名。
2、80人分為8排各排成立組長，負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況，并加上建筑系團總支部門負(fù)責(zé)人。
3、統(tǒng)一穿實訓(xùn)服，畫板80個，貼紙黃色8張，紅色貼紙25張。
4、我們將以8*10矩陣喊口號齊步進入會場，在主席臺前站定時，響起由成龍等演唱的《國家》。此時，隊員帶上貼有顏色的畫板。12人舉起黃色畫板，68人舉起紅色畫板，組成黨徽圖案。在“黨徽”圖案擺好后，隊員立即向四個角散開，并且，之前所有在四角隊員迅速的穿插進入，排列成一個“房子”，共80人。
5、完成后集合成入場時8*10方陣，然后齊唱《團結(jié)就是力量》。
6、完畢后所有方陣人員喊口號齊步退場。
黃色貼紙10張，紅色貼紙25張。畫板學(xué)生自帶
a、建筑乘風(fēng)，展翅騰空，揚我雄威，興我交院。
b、凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，奮勇翱翔。
運動會入場儀式方案篇二
看：雄糾糾，氣昂昂，充滿著活力的國旗方隊，正踏著整齊的步伐向我們走來，鮮紅的國旗，顯得那么莊嚴(yán)威武。國旗手們精神抖擻、健步邁進，展現(xiàn)了興恒中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實、團結(jié)進取、恒信明德的校園精神；他們氣宇軒昂，朝氣蓬勃，象征著興恒中學(xué)開拓創(chuàng)新，勇往直前的良好風(fēng)貌；他們矯健的身姿、颯爽的風(fēng)采，伴隨著莊嚴(yán)的國旗，正預(yù)示著興恒中學(xué)將永遠走在時代的最前列。
運動會入場儀式方案篇三
飛躍夢想、超越劉翔
挑戰(zhàn)自我、突破極限
奮發(fā)拼搏、勇于開拓
展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高
奧運精神、永駐我心
強身健體、立志成材
頑強拼搏、超越極限
揮動激情、放飛夢想
青春無悔、激情無限
頑強拼搏、勇奪第一
挑戰(zhàn)自我、突破極限
奮發(fā)拼搏、勇于開拓
遵規(guī)守紀(jì)、團結(jié)互敬
拼搏奮進、永遠進步
慢慢挑吧
每人手拿各種球(籃球或足球或乒乓球拍或羽毛球拍)
跳竹竿舞
舉大的五環(huán)
帶白色帽子,亮色運動服
每人手持一個風(fēng)車
每人手持花環(huán)
一面大國旗把全班遮住
2.
金秋時節(jié)的競賽場上，充滿了成功的喜悅和失敗的沮喪，充滿了勝利后的歡呼聲和比賽時的吶喊聲，整個賽場上呈現(xiàn)一片熱火朝天、生機勃勃的景象。運動健兒們讓所有的激情迸發(fā)成無窮的力量，激蕩著無比的豪邁和雄偉。同學(xué)們的吶喊聲如一首朝氣洋溢的歌，給運動員們以力量，給他們以希望。燃燒的青春，把蕭蕭秋風(fēng)譜寫成蕩氣回腸的進行曲;燃燒的青春，把慢慢跑道塑成力與美的藝術(shù)品。青春的腳步，是永不冬眠的執(zhí)著;青春的信念，是生生不息的拼搏。一分耕耘，一分收獲，付出了晶瑩的汗水，將擁有通向成功的護照。燃燒吧，青春!
人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。 也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
完美的一切
熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁.
這是個非同尋常的日子.場上的學(xué)子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾?
一切都是美麗的
校運會的召開，牽動著全校師生的心。校運會是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺。是檢驗文理素質(zhì)的天平。校運會使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進取之歌，團結(jié)協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。
無疑，運動場上運動員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點。當(dāng)然，運動員們也不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為系爭光”則蘊含著他們的`集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因為他們堅信：“運動著是美麗的?！?BR> 紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務(wù)者。他們表達自己的心愿：賽場上展現(xiàn)你的英姿，賽場外編織我的夢想，愿你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度，勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng)，他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信：“服務(wù)著是美麗的”。
比賽，需要公平公正，而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭不出差錯。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進行著。因為他們明白：“工作著也是美麗的”。
瞬間的凝固
一年一度的運動會如期而至?！吧硤銮稂c兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經(jīng)不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎臺的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。
激情燃燒的時刻
在“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，學(xué)校第*屆運動會緩緩地拉開了帷幕。在這里，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會到四射的光芒。
《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂?！边\動會前期，我們計算機學(xué)院文藝部、實踐部、自律部等各部人員干得熱火朝天，如火如荼，正如巴金在散文《生》里寫到：“將個人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續(xù)到永遠，則個人亦何嘗不可以說是永生。”人人都在努力，醉心于集體的歡樂，宣傳部：出會刊、拉橫幅、做宣傳板，風(fēng)風(fēng)火火，好不熱鬧。實踐部：蓄勢待發(fā)，做好會前會后的各種準(zhǔn)備工作……上下齊心，勢如破竹，鑄就嶄新的一頁?！皥F結(jié)就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運動精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。
信念的堅定，可以使死亡轉(zhuǎn)化為復(fù)活，使瞬間轉(zhuǎn)化為永恒。為了心中的信念、自我的實現(xiàn)與塑造，看，當(dāng)朝陽的光芒帶來了新的生機，我們的運動員就早早地起來鍛煉了。
在沉寂和悄然中，他們已經(jīng)為我們栽種了火種，相信在今年的運動會上，我們與時俱進，開拓創(chuàng)新，在運動精神的鼓舞下，一定會賽出好成績的!
運動會入場儀式方案篇四
大會口令：
大會主持：
1、各校區(qū)師生7：00從校區(qū)出發(fā)，7：20前達到體育場北大門（奧林匹克酒店后門旁邊），集中列隊，按年級從低到高的順序，成四路縱隊，男左女右?，F(xiàn)場由全體體育老師負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、指揮。
2、7：30預(yù)演開始。進場順序：國旗—會牌—鼓樂隊—鮮花隊—各班隊列。班級隊列要求：隊列前1人舉班牌，四路縱隊，低前高后，男左女右。
1、8：30開幕式正式開始，按進場順序依次進場繞場行進一周。要求步調(diào)一致、精神飽滿，繞場一周后到達指定位置列隊，聽從現(xiàn)場負(fù)責(zé)的體育老師指揮。
2、主要流程安排：升旗儀式—校長致辭—運動員代表講話—裁判員代表講話—2至6年級各班退場。
1、參加對象：1—5年級所有班級。
2、比賽方式：以年級段為單位進行比賽。比賽順序為1至5年級。2至6年級退場時1年級保持隊列，進入場地中間進行比賽，2年級各班在跑道上排隊準(zhǔn)備。其他年級以此類推。各年級比賽完畢后隊列直接向前行進退出場地。
太極操比賽結(jié)束后進行一二年級迎面接力賽和親子抬轎迎面接力賽。
運動會入場儀式方案篇五
校區(qū)運動會開幕式由運動員入場式及廣播操表演兩部分組成。
1.基礎(chǔ)部參加入場式的花隊表演，人數(shù)為42人，由賽務(wù)組組織練習(xí)。
2.旅游系參加入場式的紅旗方隊表演，人數(shù)為48人，有賽務(wù)組組織練習(xí)。
3.其他系部（院）組織運動員方隊入場，要求不少于80人，隊形8路縱隊，每個方隊確定1名引導(dǎo)員（女生，引導(dǎo)牌及服裝由賽務(wù)組統(tǒng)一提供），各系部（院）要認(rèn)真組織和訓(xùn)練運動員方隊的入場練習(xí)，配備系部（院）旗幟，服裝要整潔，精神要飽滿，在經(jīng)過主席臺指定區(qū)域時必須用“正步走”行進，并呼喊精神文明方面的口號。入場式花隊、紅旗方隊、運動員方隊入場情況，由大會根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)打分，分?jǐn)?shù)計入運動會“精神文明隊”的評選。
4.各參賽單位領(lǐng)隊、旗手、引導(dǎo)員、入場式人員必須在開幕式前30分鐘到大會指定的`位置做好準(zhǔn)備，靜候大會開幕。
5.開幕式各參賽單位隊伍入場順序見秩序冊。
2、評分辦法：各表演隊起評分為150分，采用倒扣分的形式打分?，F(xiàn)場得分、彩排得分之和為該項目總得分。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：動作準(zhǔn)確20分、動作整齊20分、精神狀態(tài)20分、人數(shù)30分（缺席1人扣5分、最多扣10分）、整體印象20分、服裝整齊5分、隊形保持5分，按時參加彩排（人員齊）10分。
4、彩排時間：第7周始，每周三7-8節(jié)。
1、主持人宣布開幕式開始。
2、入場式（運動員入場）。
3、升國旗、奏國歌，升校旗、奏校歌。
4、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、運動員代表講話、裁判員代表講話。
7、廣播操表演。
8、主持人宣布開幕式結(jié)束，各項競賽開始。
運動會入場儀式方案篇六
1、運動會開幕時間：20xx年10月31日(周五)上午8：30分。
2、集合時間：8：15分，各班級在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。
集合隊形：各班級按4路縱隊站立，等候大會入場通知。各班主任須同時到達指定區(qū)域進行組織管理。
1、各班級入場時，按“引導(dǎo)員——班主任、體育委員——班級（4列縱隊）”的順序要求進行，嚴(yán)格聽從入場指揮，精神飽滿，展現(xiàn)班級風(fēng)采。
2、行走道次及距離
班級引導(dǎo)員與班主任、體育委員距約3米，班主任、體育委員與第一排學(xué)生距約2米，學(xué)生每排距離約1米。
3、入場要求
(1)形式：各班級，在走過司令臺時，可通過口號、動作、標(biāo)語、橫幅、小彩旗、等形式展示班級、專業(yè)形象與特色，可以做行進間表演，但不能停頓。音樂統(tǒng)一使用運動員進行曲。
(2)要求：遵守紀(jì)律，聽從指揮；服裝整齊，精神面貌好；可自選口號，要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。
(3)隊伍從司令臺經(jīng)過繞場半圈后，聽從工作人員指揮，由四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊；進入指定集合地點。
(4)宣布課間跑比賽時，由兩路縱隊變?yōu)樗穆房v隊，隊形同進場隊形，跑完一圈直接退場。
1、宣布20xx年上海外國語大學(xué)嘉定外國語學(xué)校田徑、趣味運動會入場式開始；
2、各班級入場；
3、升國旗、奏(唱)國歌；
4、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
5、裁判員代表宣誓；
6、運動員代表宣誓；
7、校長宣布運動會開幕；
8、課間跑比賽；
9、各班級退場。
運動會入場儀式方案篇七
為增強國學(xué)班孩子們之間及家長們之間的交流，同時培養(yǎng)孩子們“健康第一”的體育理念，增強孩子們“團結(jié)友愛、協(xié)作互助”的團隊意識，同時為慶?！靶癯絿鴮W(xué)教育機構(gòu)”組建4周年，特舉行此次“旭辰國學(xué)教育機構(gòu)首屆親子趣味運動會”。
旭辰國學(xué)堂的簡要介紹。國學(xué)堂20__年創(chuàng)辦，后來在新村街道的支持下，全體學(xué)員進入碧海鴻庭小區(qū)上課，國學(xué)堂是以學(xué)齡前兒童、青少年和家長為主要服務(wù)對象?，F(xiàn)已開辦國學(xué)班9個班，每班配備一位老師和一位管理員，免費帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典。旭辰國學(xué)堂本著讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)國學(xué)，提高素質(zhì)的宗旨為廣大國學(xué)愛好者提供服務(wù)。
1.主題：和諧、健康、快樂。
2.口號：我運動、我健康、我快樂。
二、比賽時間、地點(有待商榷)。
1.比賽時間：年5月2日9:00。
2.比賽地點：泰豐公園(鴿子放飛場地東側(cè))。
三、參賽對象與報名方法。
此次親子運動會的參與對象為國學(xué)堂全部師生及學(xué)生家長。賽前準(zhǔn)備報名表，以班級為單位，在想?yún)⑴c的項目上畫勾，并交給本班老師，由組委會匯總后進行分組，再反饋給家長。
四、比賽內(nèi)容：(有待商榷)。
1.集體項目：9個班每班10個學(xué)生及這10個學(xué)生的家長參與，抽簽決定，某個班輪空，其余8各班兩兩對決，再抽簽有一個輪空，再兩兩對決，剩三個隊，最后一次抽簽，賽兩次分出1、2、3名。
2.分組比賽：以班級為單位進行分組比賽。分組比賽每班限報2個家庭。每次上場6組。
1)雙人面對面托球跑：孩子和家長面對面夾住一個球，跑大概30米。每組取前兩名，再決賽，取前三名。
2)乒乓球托球接力賽：比賽規(guī)則同托球跑(只要求學(xué)生參加)。用球拍托著乒乓球跑至終點，中途可以掉，撿起來接著跑。(大孩子甲組，小孩子乙組)。
3)雙人綁腿跑比賽：比賽規(guī)則同托球跑。
4)九個班老師和管理員接力賽，同時比，時間短的獲勝。
五、報名時間。
四月份第一次課開始報名，兩周截止。第三次課把安排及分組情況通報家長，并在首次。
通知時做動員。可以向家長說明我們此次運動會的意義，因為是公益學(xué)堂，希望家長能夠提供友情捐助，并在開幕式上提出表揚和感謝。(捐贈內(nèi)容：乒乓球、球拍、拔河繩、幼兒園用的拍球)如可友情贊助，請于本班老師聯(lián)系，截至報名同時。
五、趣味運動會活動說明。
(一)流程。
1、主持人先簡要說明“旭辰教育國學(xué)堂”的相關(guān)情況及舉辦此次運動會的原因。(3分鐘)。
2、入場式表演：各班選一個舉牌員，上書“國學(xué)堂x班”(運動員進行曲)，站在規(guī)定位置。
3、請創(chuàng)始人姜老師講幾句話。(五分鐘)。
4、對幾個國學(xué)堂教室贊助方表示感謝，并請其中一個代表講話。
5、姜老師宣布運動會正式開始。各班級學(xué)生歸位。
6、第一項面對面托球跑----托乒乓球跑----綁腿跑——教職員工比賽——拔河。
7、頒獎。
8、主持人宣布運動會結(jié)束。
(二)相關(guān)準(zhǔn)備。
1、
2、組委會(工作組)人員工作分配。
總調(diào)度1人、報名統(tǒng)計出表2人、采買3—4人、現(xiàn)場維持秩序各班老師和管理員、頒獎人員(姜老師、來賓)、禮儀員(拿獎品的)3人、現(xiàn)場運動員點名通知4人(2人通知，2人在候場處組織)、主持人1人、攝影2人(有條件的話可留視頻資料)。
3、所需物品：
現(xiàn)場音響(最好是拉桿音響)、無線話筒2個、腰麥2個(如不全可替換，注意交接節(jié)點)、哨子兩個、乒乓球一盒、球拍6個(備用2個)、幼兒園拍球6個(備用2個)、綁腿的繩子6條(備用2條)、拔河繩1條、獎品n種分出等級、創(chuàng)口貼、氣球若干(烘托氣氛)。塑料椅若干、家長和孩子的椅子自備(也可坐地上)。
4、服裝：最好工作人員服裝統(tǒng)一，可要求各班有自己的隊服(自買，老師倡議，不強迫)。
(三)結(jié)束后工作組收攤。
一、活動背景。
11月9日是國家法定的消防宣傳日，為進一布推動“119”宣傳教育工作，貫徹落實公安部消防局《全民消防安全宣傳教育綱要》精神，在全校范圍內(nèi)普及消防安全知識，提高全體師生員工的消防安全意識和素質(zhì)，擬在11月9日舉行__省暨濟南市“119消防宣傳日”活動啟動儀式并于當(dāng)天舉辦消防趣味運動會。
二、活動目的及意義。
1)大力推動“119”宣傳教育工作。
2)筑牢消防安全“防火墻”工程。
3)寓教于樂，有效提高師生對于消防安全的關(guān)注度。
三、活動時間。
20__年11月9日上午9：00。
四、活動地點。
__大學(xué)中心校區(qū)知新樓南側(cè)廣場。
五、參加人員。
1、省市各級領(lǐng)導(dǎo)。
3、群眾代表：約20人。
4、其他：高校在校大學(xué)生和消防志愿者約200人。
5、新聞媒體。
1)前期準(zhǔn)備：
由學(xué)工部、研工部等在校級網(wǎng)站上下發(fā)活動通知，以學(xué)院為單位報名組成運動隊，每隊3名本科生、3名研究生。報名格式為含學(xué)院、姓名、學(xué)號、參賽項目(快速著滅火服每隊2人，安全繩打結(jié)2人;消防水帶連接2人;)的excel表格，報名請于11月3日前發(fā)送至安管會公郵，管會負(fù)責(zé)招募及安排此次活動的志愿者30名，并且協(xié)助公處布置現(xiàn)場、維護現(xiàn)場秩序。每個學(xué)院要有序站在指定區(qū)域。
2)具體流程：
a開始前由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(10min)。
b環(huán)節(jié)1—觀摩：
消防宣傳車各項功能及消防車輛、消防車隨車器材的展示(消防支隊攜帶器材并展示，1人進行講解答疑);消防緩降器逃生體驗(消防支隊準(zhǔn)備2套裝備，戰(zhàn)士表演從5層通過緩降器逃生)。
c環(huán)節(jié)2—體驗：
消防舉高車升空體驗，現(xiàn)場選取自愿參加的同學(xué)10人，每組1—2人參加，共5次，由消防戰(zhàn)士保護。
d環(huán)節(jié)3—比賽：
首先由消防戰(zhàn)士展示各項比賽內(nèi)容的正確方法。按照事先報名情況各參賽同學(xué)到比賽場所進行比賽。
e環(huán)節(jié)4—頒獎：由領(lǐng)導(dǎo)對活動進行講評、頒獎并總結(jié)講話。
3)預(yù)期成果。
七、注意事項。
2、用隔離帶把比賽區(qū)和觀眾區(qū)分隔開，比賽現(xiàn)場切勿擁擠、不守秩序，以免造成安全隱患。
八、獎項設(shè)置。
各項目參賽選手按比賽成績設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，頒發(fā)獎狀和獎品;其他參賽人員獲得紀(jì)念品。
九、比賽項目操作規(guī)程。
一、快速著滅火服。
場地器材：在平地上標(biāo)出起點線，起點線前0.5米處標(biāo)出器材線。滅火服在器材線前整齊擺放成一行，間距1米。服裝疊放方法：插環(huán)式安全帶折成雙疊，橫放在衣服上;滅火服上裝正疊，尼龍搭扣對齊展平，沿兩側(cè)向背后折起，攔腰折成兩疊，衣領(lǐng)翻向兩側(cè)，衣袖縮入肩部成圓筒狀，平放在安全帶上;盔帽平放，帽徽朝前，帽頂朝上;下裝套在消防靴上，放于上裝后面，靴跟與器材線相齊。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員兩腳跟相搓，脫下鞋子，上體微向前傾，雙手握住右(左)靴上沿兩側(cè)，雙腿屈膝，抬起右(左)腳，腳尖向下繃直，踏入靴內(nèi)，按同樣方法著好左(右)靴;然后，雙手虎口夾握背帶，將背帶垮上雙肩的同時，挺身起立(無背帶戰(zhàn)斗庫，雙手提褲腰，并挺身起立)，扣好下裝紐扣、粘好尼龍搭扣;右(左)膝著地，右(左)手掌心向下握住頭盔右后沿，左(右)手掌心向上，手指伸入帽沿下，勾住帽帶，雙手配合將頭盔戴好，帽帶貼于下顎;雙手沒袖筒外伸出，雙臂將上衣由前方經(jīng)頭頂繞至身后，使其在身上完全展開后，雙手向前稍向內(nèi)，由上向下扣好鈕扣，粘好尼龍搭扣;左(右)手握住安全帶插環(huán)，拿起安全帶，繞至背后，右(左)手握住帶尾，協(xié)力將安全帶拉直，雙手合攏于腹前，穿入插環(huán)，左(右)手將其按住，右(左)手向前方拉，束緊安全帶，將插釬扣入金屬扣眼內(nèi)。前跨一步舉手示意，立正喊“好”。
操作要求：
1、衣帶平整，前后衣襟束于安全帶內(nèi)，尼龍搭扣必須粘合、對齊。
2、雙腳踏到靴底，安全帶扎牢，空隙不超過5厘米。
3、盔帽戴正，帽帶貼于下顎。
成績評定：計時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務(wù)，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：安全帶插釬未扣入眼內(nèi);尼龍搭扣未扣或粘合長度不到2/3;上裝或下裝鈕扣未扣。
有下列情況之一者加1秒：帽帶未貼于下顎;腰帶未系緊;腳未踏入靴底。
二、安全繩打逃生結(jié)。
場地器材：在平地上放置安全繩3根。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員迅速向前，提起繩索依次打結(jié)，完成后舉手示意喊“好”。
操作要求：動作正確、熟練，繩結(jié)方法正確。
1、單八字結(jié)。
2、雙平結(jié)。
3、稱人結(jié)。
成績評定：時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部繩結(jié)，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：繩結(jié)方法錯誤。
三、65毫米內(nèi)扣水帶連接。
場地器材：在長18米、寬2.5米的平地上，器材線上放置水槍一支、65毫米內(nèi)扣水帶一盤、分水器一只。在起點前1米、1.5米、18米處分別標(biāo)出器材線、分水器拖止線和終點線。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員迅速向前，先甩開水帶，一端接上分水器接口，連接好水槍沖出終點線，舉手示意喊“好”，成立射姿勢。
操作要求：
1、水帶不應(yīng)出線、壓線或扭圈360度。
2、接口不得脫口或卡口，分水器不應(yīng)拖出0.5米。
3、必須在鋪帶線路內(nèi)完成全部動作。
成績評定：計時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務(wù)，沖出終點線，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：水帶接口脫口、卡口;未接上水槍沖出終點線。
有下列情況之一者加1秒：水帶壓線，水帶扭圈360度;分水器拖出0.5米。
一、活動目的。
為了促進學(xué)生身心健康，增強體質(zhì)，增強組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生體育運動技能，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強、拼搏進取精神，增進友誼、團結(jié)，豐富校園文化，特擬定20__年秋季體育運動會活動方案。
二、比賽時間和地點。
時間：20__年10月10日。
地點：學(xué)校操場。
三、比賽項目與報名。
50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。
四、人員員分工。
__。
五、獎項設(shè)置：
各類比賽項目分男女生獎前3名。
六、比賽方法及要求：
1、單人項目均分男女生進行比賽。
2、所有參賽項目不允許學(xué)生冒名頂替。
3、1分鐘跳繩比賽要求：使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。
4、50米短跑：聽到“預(yù)備，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道，起終點各有一名老師。
6、乒乓球比賽要求：淘汰賽。
七、其他事宜。
1、各項目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項目，進行記錄，將最后成績交到到易謙老師處;。
2、活動期間安全管理員時刻注意學(xué)生安全，嚴(yán)格加強學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序;。
3、若比賽項目在時間上發(fā)生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成。
八、流程。
1、首先，有請校長宣布運動會開始。
我宣布：__小學(xué)20__年秋季運動會現(xiàn)在開始。
2、第一項：升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。
3、第二項：請教導(dǎo)主任宣布有關(guān)運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。
一、活動背景。
趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系，建立團隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次慶國慶趣味運動會秉承__北京奧運會的余熱，鼓勵員工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。
二、活動目的：
公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動，慶祝國慶節(jié)，同時提高全體員工的團隊意識，增強團隊精神，豐富員工的文化生活，促使員工有更好的精神面貌和工作效率，能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去，為全面實現(xiàn)公司__年各項目標(biāo)而努力奮斗。
三、活動組織單位：
公司工會主辦，公司黨委工作部、機關(guān)工會、供水分公司工會、社區(qū)工會協(xié)辦。
四、活動時間、地點：
時間：定于20__年9月27日上午9:00(如有變化，另行通知)。
地點：公司辦公樓大門口。
五、活動方式：
以趣味運動項目(乒乓球反投、步調(diào)一致、踩氣球、摸爬滾打、背夾球、跳大繩、拔河項目)為主的文體娛樂項目。
六、參加活動人員：
公司全體干部職工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的情況下均可參加。
七、活動籌備及負(fù)責(zé)人：
1、總負(fù)責(zé)人：魯雙清;。
2、負(fù)責(zé)人：戴敏、金豐利、劉蕓、周建文、俞建萍、張、孫偉平。
3、主持人及催場：金豐利。
4、方案策劃：傅露芳;。
5、會場布置及各單位人員組織：工會辦人員及各單位工會主席;。
6、宣傳、攝影攝像：姚仁濤、傅露芳;。
7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采辦和發(fā)放：熊俊玲、傅露芳、余從容;。
8、音響：工會辦、黨委工作部。
9、橫幅：工會辦。
10、各項目項目道具的擺放：張。
田德堤王儆李勇鴻。
八、活動項目及現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：
1、二龍戲珠(乒乓球反投，共40人)負(fù)責(zé)人：石麗梅、商美紅、吳萍、白文蓉。
隊員組成：各隊限報人數(shù)10人，5男5女;。
項目用具：乒乓球、塑料桶;。
項目距離：投擲人與投擲點相距4米;。
項目規(guī)則：各隊接球人手拿桶站在投擲人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內(nèi)任意接球(不準(zhǔn)腳出界)，每人投五球，最終以各隊投入桶內(nèi)球數(shù)多少分勝負(fù)。
2、齊心協(xié)力(步調(diào)一致，36人)負(fù)責(zé)人：田德堤、黃麗君、劉鐵英、李魏紅。
隊員組成：共4個隊伍，每隊9人，男女搭配;。
項目規(guī)則：各參賽隊出9名男、女隊員，分別組成三組，每組3人(每組必須保證有男隊員和女隊員)。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起，站在起始點發(fā)令同時，各組隊員開始向折返點走去，手觸摸到對面隊員手臂后，對面一組隊員朝起始點返回，返回起始點與本組下一組隊員觸臂后，本隊下一組隊員繼續(xù)進行，最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝。取前兩名。
注意事項：綁腿均綁在腿關(guān)節(jié)處，跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。
項目距離：起始點與終點相距30米。
3、集體跳繩(共40人)負(fù)責(zé)人：熊俊玲、商美紅、石麗梅、吳萍。
隊員組成：4支隊，每輪2支隊伍參賽，每隊10人，4男6女(含兩名搖繩人員)。
項目規(guī)則：每輪項目3分鐘，在項目時間內(nèi)計算各隊跳繩的總次數(shù)，按跳繩的次數(shù)由高到低排序。跳繩的8名隊員排成一排，待裁判宣布項目開始后，跳繩隊員按次序依次跳過。若一名隊員跳繩失敗，無須重新跳過，其后隊員可繼續(xù)進行。項目成績按每隊3分鐘內(nèi)跳過總次數(shù)多少計算，跳過次數(shù)最多的參賽隊為獲勝。
注意事項：
(1)每人每次限跳2次，多跳1次無效;。
(2)隊員次序不能發(fā)生錯誤，若發(fā)現(xiàn)次序有誤，取消成績;。
(4)項目時，若沒跳過則不作計算。
(5)跳繩走位為“8”字形方式;。
(6)如果有其他情況，以裁判為準(zhǔn)。
4、踩擠大戰(zhàn)(踩氣球共12人)負(fù)責(zé)人：張、李衛(wèi)紅、劉鐵英、白文蓉。
參賽隊伍：4支隊伍參賽，每支隊伍三個人，最少一個女隊員。
項目規(guī)則：參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球，在一個6平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破對方腳上捆綁的氣球，直到時間結(jié)束，游戲結(jié)束。規(guī)定3分鐘時間內(nèi)踩氣球，剩下氣球多的隊獲勝。
注意事項：
(1)每個人不允許出圈，出圈算負(fù)。只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)項目的資格。
(2)裁判發(fā)出哨音后方可開始項目。
(3)參賽隊員穿運動鞋，以防踩傷其他人。
(4)項目時不能用手推，手抓。
5、心心相印(夾球跑，共40人)負(fù)責(zé)人：李勇鴻、石麗梅、黃麗君、周建文。
隊員組成：4支隊，每隊10人，5男5女。
項目規(guī)則：參賽隊員10人，每一組2人背靠背夾球(軟式排球，賽方提供)，手放置胸前，兩者身體僅以球為接觸點，違例不計名次，分5組迎面接力跑。球落地時，參賽人員拾球從落地處繼續(xù)進行，否則成績無效。以每參賽隊5組全部進行完畢時間快慢記勝負(fù)。
6、摸爬滾打(共16人)負(fù)責(zé)人：王儆、白文蓉、吳萍、田德堤。
隊員組成：一共4支隊，四支隊伍同時項目。每隊出4人，不得少于一個女隊員。
項目規(guī)則：當(dāng)項目開始時，每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米，第2選手接到棒后，立即原地轉(zhuǎn)5圈，然后繼續(xù)向前跑30米，第3位選手接到棒后做10個蹲起后，往回跑20米，第4個人接到棒后，全力向起點沖去。時間最短者勝利。
注意事項：
(1)如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象，則扣掉該隊2秒時間。
(2)如果中途出現(xiàn)與其他隊伍發(fā)生肢體碰撞，則扣掉該隊1秒時間。
隊員組成：共4個隊60人，每隊10男5女。
項目規(guī)則：各隊站好位后，等裁判哨聲響起，便開始拔河。若哪一方將紅繩子拉過標(biāo)志線則為勝利。上場的隊員分a1、a2、b1、b2四隊進行項目，項目采用抽簽辦法決定項目組別，a1對a2，b1對b2，以3局2勝的項目規(guī)則進行淘汰，a隊和b隊的勝方?jīng)Q出1、2名。
注意事項：
(1)在項目過程中，有拔河人數(shù)超過15人的，則該組當(dāng)局項目算輸;。
(2)項目的開始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。
安全注意事項：有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加項目活動，所有運動員必須穿運動鞋參賽，請參賽者注意安全、防滑防摔，賽前做好熱身運動。
九、報名時間：
1、各參賽單位按單項競賽規(guī)程規(guī)定報名，于9月18日前，將運動員名單上報到公司工會辦公室。逾期未報名者，視為自動放棄參賽資格。
2、參賽項目和運動員一經(jīng)確定，無特殊情況不得更改和棄權(quán)。
一、活動目的。
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：趙__。
副組長：呂__石__。
成員：各班體育老師。
三、參加對象：
全體學(xué)生。
四、活動時間和地點。
1、時間：12月下旬。
2、地點：校操場。
1.項目名稱：《跳大繩》。
項目人數(shù)：每班10人，2人搖繩，8人跳。
項目規(guī)則：2人甩起長繩，項目開始時記人次，二分鐘項目時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次，不得一人連跳)。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在人次中，項目繼續(xù)。
2.項目名稱：《趕豬》。
項目人數(shù)：每班6人(3男3女)。
項目規(guī)則：項目采用迎面接力的形式，項目距離為20米，每對6人。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至對面終點，交由第二名隊員然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
3.項目名稱：《沙包投準(zhǔn)》。
項目人數(shù)：每班8人。
項目規(guī)則：在場地上畫一條限制線，在限制線4米的地方放置一塑料筐，學(xué)生每人持5個沙包站在限制線處。項目開始，學(xué)生將沙包投向塑料筐，最后以投入沙包數(shù)量判定名次。
4.項目名稱：《倒跑接力》。
項目人數(shù)：每班4人，(1男3女)。
項目規(guī)則：項目采用迎面接力的形式，項目距離為25米，第一棒必須為男生。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。
5.項目名稱：《足球射門》。
項目人數(shù)：每班6人。
項目規(guī)則：學(xué)生成一路縱隊站在距球門6米遠的限制線后，每人踢3個球，項目開始，依次將球踢出，最后累計全隊進球總數(shù)的多少判定名次。
六、競賽和獎勵辦法。
1、每班同學(xué)最少報2項，最多報3項。
2、全部項目項目，以集體計分。
3、項目分高段和低段進行計分，計分按照4、2、1計入總成績。
4、團體前兩名頒發(fā)獎狀。
七、注意事項。
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
八、備注：
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
運動會入場儀式方案篇八
解說詞是配合實物或圖畫的文字說明，那么運動會入場儀式解說詞怎么寫？大家不妨來看看小編推送的運動會入場儀式解說詞，希望給大家?guī)韼椭?BR> 接下來入場的是管理分院代表隊，管理分院方陣突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會標(biāo)是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人，扭曲的m型是英文“管理”的首寫字母。此刻他們以整齊的.步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能用友誼的表現(xiàn)為美好的大學(xué)生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華!
隨著播音員一聲令下，一名院代表團方陣踩著《運動員進行曲》的節(jié)拍，雄壯而優(yōu)美地邁進運動場，剎那間有如一石激起千層浪，看臺上的“人?！钡臍g呼一浪高過一浪，看，新生團來了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，一個月的軍旅生活，他們沒有白過，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結(jié)果，我們拭目以待！
現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是計算機學(xué)院和軟件學(xué)院代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“走向e世紀(jì)”的醒目標(biāo)語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，計算機學(xué)院和軟件學(xué)院的健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚“團結(jié)，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標(biāo)邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！
別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是信息工程學(xué)院運動員代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展示信息工程學(xué)院的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是信息工程學(xué)院勇士們真正的本色!
現(xiàn)在以穩(wěn)健的步伐，嘹亮的口號向我們走來的是通信工程分院的代表隊，該代表隊由105人組成。通信分院擁有一支精干的師資隊伍，培養(yǎng)了一批批基礎(chǔ)扎實，知識面廣，能力強、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型人才。此次通信分院派出的運動員將參加20個項目的比賽。他們將在上屆校運會的男子團體第三，女子團體第四的成績基礎(chǔ)上，在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風(fēng)格，再創(chuàng)佳績?！笆澜绾艽螅ㄐ虐盐覀冞B成家。
二年一班 七彩的陽光映著天真可愛的笑臉，二年一班的同學(xué)受難五彩風(fēng)車，踏著歡樂的鼓點，英姿颯爽地向主席臺走來了。他們是一個團結(jié)向上的集體，在榮智學(xué)校合力育人的教育環(huán)境中，你們充滿活力，思維敏捷，敢于創(chuàng)新，你們像一只只展翅飛翔的雛鷹，正以壯志凌云，百折不回的毅志，不斷進取，頑強拼搏，努力把，孩子們，為金色的童年譜寫出絢麗的樂章。
參加本屆運動會的自動化分院代表隊由11名女運動員和28名男運動員組成。在他們中，既有象羅仙林、童海明一樣的往屆校運動會冠軍，也有眾多來自下沙校區(qū)的可畏后生。你們看，他們正因子英姿颯爽的從主席臺左側(cè)健步走來!同其他大多數(shù)代表隊一樣，他們是校運會上的新生力量與中堅力量，在本屆校運會上，他們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“沒有最好，只有更好”的賽場風(fēng)格。我們相信朝氣蓬勃的他們一定會取得不上屆更優(yōu)秀的成績。
運動會入場儀式方案篇九
優(yōu)秀作文推薦！各位老師、裁判員、運動員、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，在這個新建的操場上，寨頭小學(xué)一家人迎來了冬季運動會的隆重召開。首先我代表學(xué)校對這次運動會的如期舉行表示熱烈的祝賀！我還要表達感謝，感謝為這次運動會的籌備，付出辛勤勞動的所有老師和同學(xué)！感謝為寨頭小學(xué)的發(fā)展做出貢獻的所有人！
隨著和諧社會建設(shè)的推進和新課改的深入進行，體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上的角斗，到現(xiàn)代奧運賽場上的角逐，體育從來都是人類社會的興奮點，也從來都是教育的關(guān)注點。體育運動的一個顯著特點就是競爭性，它不僅能強身健體，而且能培養(yǎng)勇敢、頑強、拼搏向上、團結(jié)合作的品質(zhì)和精神。
寨頭小學(xué)自創(chuàng)辦以來，一直堅持德育為首、健康第一、以人為本、全面發(fā)展的辦學(xué)理念，在提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時，大力推進素質(zhì)教育，認(rèn)真實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，我們要求學(xué)生做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校舉辦這次運動會正是我校落實素質(zhì)教育的具體行動，是對同學(xué)們的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、意志品質(zhì)、體育運動水平的一次驗收，也是對全體同學(xué)組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的一次檢閱。同時，也為同學(xué)們提供了一個展示的舞臺，展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)合作意識，豐富校園文化生活。希望全體師生能以本次運動會為契機，在學(xué)校掀起體育健身活動的新高潮。
老師們、同學(xué)們，此時，我們雖然站立在寒風(fēng)中，但仍然覺得很溫暖；我們附小人雖處于極度的忙碌中，但仍覺得很快樂。讓我們大力弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，以“友誼第一，比賽第二”為原則，積極拼搏，賽出成績，賽出風(fēng)格，用蓬勃向上的精神面貌，去迎接附小嶄新的未來！讓我們共同祝愿寨頭小學(xué)明天會更好！
最后，讓我們用熱烈的掌聲，以飽滿昂揚的激情，預(yù)祝這次冬運會圓滿成功！
運動會入場儀式方案篇十
這學(xué)期，我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個系都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺，同時，各系間的'方陣表演也會進行評比。
培養(yǎng)同學(xué)們團隊精神和競爭意識。
xx年11月4號。
xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場。
xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生。
1、方陣總?cè)藬?shù)為80人，另旗手一名，護旗兩名。
2、80人分為8排各排成立組長，負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況，并加上建筑系團總支部門負(fù)責(zé)人。
3、統(tǒng)一穿實訓(xùn)服，畫板80個，貼紙黃色8張，紅色貼紙25張。
4、我們將以8x10矩陣喊口號齊步進入會場，在主席臺前站定時，響起由成龍等演唱的《國家》。此時，隊員帶上貼有顏色的畫板。12人舉起黃色畫板，68人舉起紅色畫板，組成黨徽圖案。在“黨徽”圖案擺好后，隊員立即向四個角散開，并且，之前所有在四角隊員迅速的穿插進入，排列成一個“房子”，共80人。
5、完成后集合成入場時8x10方陣，然后齊唱《團結(jié)就是力量》。
6、完畢后所有方陣人員喊口號齊步退場。
負(fù)責(zé)機構(gòu)職務(wù)姓名職責(zé)備注。
文體部組長。
副組長。
黃色貼紙10張，紅色貼紙25張。畫板學(xué)生自帶。
口號：
a、建筑乘風(fēng)，展翅騰空，揚我雄威，興我交院。
b、凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，奮勇翱翔。
運動會入場儀式方案篇十一
看，那如花的笑顏，是我們不敗的驕傲。
聽，那矯健的步伐，是我們勝利的宣告。
勇往直前是我們的本色。
我們是永不言敗的____班！
翹首期望，我們__班全體同學(xué)又迎來了我校的第三十五屆秋季運動會。在本次運動會中，運動健兒們一定會努力拼搏，他們將是運動場上又一支雄起的飛鷹。他們是初生的太陽，他們朝氣蓬勃，他們活力四射。聽，他們嘹亮的口號；看，他們燦爛的笑臉。他們是祖國的未來。伴隨著腳步聲與口號聲，我們知道：更高、更快、更強是他們的目標(biāo)；沒有最好，只有更好是他們的信念；友誼第一，比賽第二是他們的精神。讓我們?yōu)樗麄兗佑?、吶喊吧！他們一定會乘風(fēng)破浪，直沖長空。運動健兒們，期待你們的好成績，祝你們在比賽中取得勝利！
__班正邁著矯健的步伐向我們走來，同學(xué)們個個昂頭挺胸、意氣風(fēng)發(fā)。50位同學(xué)同學(xué)習(xí)，共交流,這是一個充滿活力的集體，這是一個特殊的集體，這是一個充滿智慧的集體。他們信奉這樣的格言：沒有最好，只有更好。青春給了他們蓬勃的朝氣，拼搏的勇氣。就如他們口號說的那樣：奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，讓我們敬請期待他們的表現(xiàn)吧！加油吧！健兒們，相信你們會做得更好！
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。__班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來。這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。在本次運動會中他們會用拼搏的汗水揮灑賽場,用優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
__班的運動健兒正邁著矯健的步伐向主席臺走來，他們，來自一個團結(jié)上進的班集體，一個凝聚著老師們的心血，融匯著同學(xué)們的激情的班集體，他們朝奧運健兒的精神看齊，將會在這次運動會上展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)采，看他們青春飽滿的面容，看他們英姿颯爽的身軀，便可知他們有著非凡的潛力，讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們助陣，一起期待驚喜的成績吧！
一、伴隨著激越的音樂，鮮艷的五星紅旗正式出場，為我們此次的運動會帶來了莊重嚴(yán)肅之情，紅旗飄飄，迎面而來，希望我們本著堅強、拼搏、超越的精神在本次運動會中角逐冠軍，追逐夢想!緊接著迎向我們的是充滿運動氣息的會旗與會徽。我們只有努力再努力，才能與其精神保持一致。看哪!后面發(fā)現(xiàn)了高高飛揚的彩旗方陣!它在運動、在前進、在勝利之處向我們招手，無限的青春與活力正由此釋放。聽哪!美麗的彩旗還在給大家加油、鼓勁呢!
二、瞧，一群意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻的少年正向我們走來，這就是永遠激情飛揚的七(1)班!我們是由39顆熱忱之心所構(gòu)筑的團結(jié)、友愛的班集體，在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。一班齊心勇向前，爭奪第一不畏艱，這是一班的實力，也是一班的信心。團結(jié)就是力量，最強是一班?？茨且涣辛幸蛔株犘?，是面向成功的道路;那一個個迎風(fēng)飄舞的彩球，是一朵朵盛開的鮮花。聽，那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。
三、迎面走來的是七(2)班，這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊。瞧，他們個個精神抖擻;聽，腳步堅定而有力。困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好?！坝峦鼻啊笔撬麄兊谋旧?，“頑強拼搏，超越自我”是他們前進的動力。相信他們會煥發(fā)光彩的，相信七2班一定能行。
四、現(xiàn)在向我們走來的是七年級3班，他們可是學(xué)校一顆耀眼的新星,這是一個團結(jié)友愛，樂觀向上的班集體，他們奮發(fā)圖強，他們意氣風(fēng)發(fā)，他們蓬勃向上，他們團結(jié)一致，他們激情飛揚!他們將把拼搏的汗水揮灑賽場!他們將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌!他們的吶喊在耳邊回蕩!他們將為班級爭放光芒!
五、披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步伐，一群意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻的少年正向我們走來!看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容;聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出他們那堅持不懈的信念。別樣的風(fēng)采、高昂的斗志,這就是七年級4班!困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉。一個充滿動力的集體，相信他們能煥發(fā)光彩，相信七年級4班一定能行!
六、迎面走來的是七年五班。碧綠的草，彌漫著青春的氣息，湛藍的天，蕩漾著年少的希冀。在這初中時代的第一個秋天里，他們將盡情揮灑激情的汗水，用信心和勇氣架設(shè)起通往未來成功的橋梁!
七、現(xiàn)在正經(jīng)過大會主席臺的是七年級6班。這是一支團結(jié)奮進的隊伍，他們腳踏龍中的土地，心存美好的希望，在龍中這塊神奇的土地上，播灑刻苦求知的汗水，收獲金燦燦的希望。在“崇尚一流、追求卓越”的學(xué)習(xí)氛圍中，在友好、友誼、友愛的校園生活中，在“更高、更快、更強”的體育競技中，不畏困難，勇于拼搏;團結(jié)進取，戰(zhàn)勝自我，將以堅定的意志、堅強的決心，執(zhí)著的追求和崇高的理想，養(yǎng)成自強不息的品質(zhì)，鑄就昂揚拼搏的精神，讓團結(jié)之歌、奮斗之歌、勝利之歌在同學(xué)們心中傳唱，他們決心在這次體育盛會上，以飽滿的熱情和拼搏進取的精神，來迎接二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
八、一支朝氣蓬勃、團結(jié)奮進的隊伍走過來了，這就是我們——七7班。我們自信但不自負(fù)，沖動但不魯莽。他們相信實力而不是運氣，相信成績而不是虛名。更高、更快、更強的奧林匹克精神是我們的追求，“挑戰(zhàn)自我，超越夢想”是我們的口號。在這次運動會上，我們將以良好的體育道德風(fēng)尚、必勝的信心和勇往直前的勇氣，展示我們的英雄本色。
九、瞧，英姿颯爽的七(8)的同學(xué)正雄赳赳氣昂昂地向我們走來，這是一個充滿活力的集體。他們的步伐堅定，他們的氣勢昂揚;聽，他們的笑聲悅耳，他們的口號嘹亮!他們抱著必勝的信心來逐本屆運動會的各個項目。同一個校園，同一個夢想!相信他們會在運動健兒和體育拼搏精神的激勵下，涌現(xiàn)出越來越多的領(lǐng)跑者，用堅韌不拔的意志，去迎接終點的掌聲和鮮花!
十、在充滿激情的《運動員進行曲》中，七(9)班的同學(xué)們邁著矯健的步伐進了運動場。這是一支充滿生機的隊伍，這是一群展翅欲飛的雛鷹，“勝不驕，敗不餒”是他們的座右銘，“友誼第一，比賽第二”是他們的格言。
十一、看!現(xiàn)在朝我們走來的是精神抖擻，斗志昂揚的八(1)班。他們喊著整齊有力的口號。舉手投足之間展現(xiàn)出青春的活力，眉宇間透露出自信的神情。
十二、他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，以十二分的熱情，努力拼搏，賽出風(fēng)格，展現(xiàn)自我，盡最大的努力，爭創(chuàng)優(yōu)異的成績.
十三、看!八2班的同學(xué)們排著整齊的隊伍,邁著有力的步伐,英姿颯爽地向主席臺走來。他們的心涌動著拼搏的激昂，他們的夢想伴隨著青春的舞步飛揚，他們的汗水順著熱騰的心田流淌。這，就是他們的心聲：我們充滿激情與活力，我們追求成功與理想。我們用堅定的意志叩響勝利的大門，我們用勤勞的雙手來摘取成功的果實，我們更會用火紅的青春點燃明天的希望。加油吧，健兒們!勝利，將與八(2)班同在!
十四、現(xiàn)在走過來的是八3班，他們披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步伐，毅迎秋風(fēng)顯豪情。天空是雄鷹的領(lǐng)空，大海是魚兒的樂園，他們堅定賽場是勇者的天下，他們盡情揮灑激情的汗水，用信心和勇氣架起通往成功的橋梁。
十五、迎著振奮人心的運動員進行曲，八(4)班的同學(xué)們充滿著昂揚的斗志，踏著鏗鏘的步伐向我們走來，他們個個精神抖擻、充滿向上的激情，這是一個團結(jié)進取，富有青春活力的班集體。這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊。他們的口號是：八四八四，勝利之師，八四八四，王者之師”。自信正洋溢在他們青春的笑臉上，燦爛的微笑書寫著他們蓬勃的熱情，這是一支勝利之師，他們相信，他們的成績一定是最出眾的。
十六、我們等待已久的八5班，以朝氣蓬勃的面貌踏著自信的腳步向我們走來。陽光男孩，亮出風(fēng)采;純真女孩，渲染舞臺。他們朝氣蓬勃，昂首勇往直前;他們同甘共苦，團結(jié)一心，銘記班訓(xùn)“出類拔萃，展翅高飛”，不一樣的腳步，同一樣的聲音，是他們團結(jié)的心聲在召喚，相信在這次的運動會中，他們一定會奉獻激情，勇奪佳績。
十七、瞧，那邊在班主任老師的帶領(lǐng)下走來了八(6)班50個朝氣蓬勃的孩子。前面是班長手舉班牌，后面是號稱珠穆朗瑪峰的體育委員手舉班旗，數(shù)學(xué)課代表手舉班徽。這是一塊凝聚著汗水的獎牌，安置在心形的天使翅膀上，美麗的彩虹為帶，但是沒有系上，象征著八(6)班全體師生要放飛他們的夢想，努力拼搏在今天的運動場上，勤奮耕耘在每一天的學(xué)習(xí)中，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，他們要用汗水、智慧將帶子牢牢系上，中間的帆船象征他們乘風(fēng)破浪的勇氣和魄力。相信，成功屬于這個團結(jié)奮進的集體。
十八、看!向我們走來的這支整齊的隊伍是由八(7)班的同學(xué)們組成的，這支由50名意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)組成的團結(jié)的班集體，正帶著昂揚的斗志，邁著堅定的步伐，喊著嘹亮的口號，揮灑著他們的熱情。他們準(zhǔn)備在這次運動會中，讓每個人看到他們勇于拼搏、積極進取、青春飛揚的一面。讓我們來為他們加油喝采，并預(yù)祝他們?nèi)〉抿溔说某煽?
十九、放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。我們是意氣風(fēng)發(fā)的八(8)班。這是由49名同學(xué)組成的團結(jié)的班集體。朝氣與活力在我們的身上洋溢，友愛與鼓勵在我們心中傳遞。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是我們的起點，不懈努力，不倦追求是我們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是我們的目標(biāo)。在八(8)班這個大家庭里我們將肩并著肩，手牽著手，用運動的火光點燃生命的激情，像展翅欲飛的雄鷹，像奔騰咆哮的江水，在龍中的綠茵場上綻放我們最美的瞬間。
二十一、瞧，現(xiàn)在走來的是積極向上、團結(jié)友愛的九2班集體。這是一頭英勇的雄獅，正在崛起?？此蔷穸稊\的樣子，就知道他會威震四方。他的未來不會是夢。我們期待九2班能越跑越快，自強不息。希望這個雄獅家族里的運動員能在賽場上努力拼搏、奮勇向前!
二十二、伴隨著雄壯的樂曲，九(3)班走來了，看!一張張可愛的臉，洋溢必勝的信念，堅定矯健的步伐，是對勝利的渴望，他們的口號是九(3)九(3)，包攬前三，他們決定在運動會上賽出風(fēng)格，賽出水平，努力吧!勝利等待你們，拼搏吧!成功屬于你們。
二十三、迎面走來的這支整齊的隊伍是九(4)班的同學(xué)們，這是由42名同學(xué)組成的團結(jié)的班集體。踏著秋天的氣息，邁著堅定的步伐，喊著嘹亮的口號，向蔚藍的天空，放飛理想。讓我們來為他們加油喝采，并預(yù)祝他們?nèi)〉抿溔说某煽?
二十四、現(xiàn)在進行展示的九(5)班的所有同學(xué)。他們朝氣蓬勃，陽光活力，像羽翼豐滿的雛鷹，在萌藍的長空中搏擊，又像雄心勃勃的鯤魚，在無邊的大海中遨游。他們在九(5)這個集體中，享受生活，享受學(xué)習(xí)，享受失敗，享受成功?，F(xiàn)在，運動的號角已經(jīng)吹響，他們將責(zé)無旁貸地踏上征程，拿出畢業(yè)班的勇氣和魄力，讓我們相信他們，相信九(5)班，他們將用流下的每一滴汗水，為班級的榮譽錦上添花;讓我們期待他們在運動會上的精彩表現(xiàn)!
二十五、正向主席臺走來的方隊是九(6)班，這是一個團結(jié)奮進，充滿朝氣的團體，他們以充沛的熱情，積極參加學(xué)校組織的各項活動，并在活動中展示他們的才能，取得優(yōu)異的成績。本屆校運會，他們由顧潔、錢星宇等一批優(yōu)秀的老運動員和具有頑強拼搏精神的新運動員，組成一支實力很強的運動員隊伍，加上由班主任和全班同學(xué)組成的強大的啦啦隊，相信他們會在本屆校運動會上爭取取得很好的成績。
二十六、伴隨著輕快的運動員進行曲，九(7)班的同學(xué)們昂首向我們走來，他們個個朝氣蓬勃、個個臉上綻放著燦爛的笑容，這是一個團結(jié)進取，奮勇拼搏的班集體。這是一個懷有理想，默默奮斗的團隊。他們不需要響亮的口號，他們用自己的努力證明一切，相信他們會取得最后的勝利，在這屆運動會上，九(7)班的全體運動員將用他們激情點燃賽場每個角落，讓我們?yōu)樗麄儏群鞍?!
二十七、現(xiàn)在向我們走來的是九8班的方隊，這個班級嚴(yán)守“誠以立德，勤以治學(xué)”的班級宗旨，團結(jié)向上，刻苦鉆研，是一支優(yōu)秀的隊伍。看他們整齊的隊伍，矯健的步伐，似乎每一步都是一個新的起點，每一步都充滿勝利的希望。他們炯炯的目光透著執(zhí)著自信，鏗鏘的口令透著積極進取，奮發(fā)向上，這是一群展翅欲飛的雄鷹。聽，他們的口號是“奮力拼搏，瞬間爆發(fā)，成功我屬，九8第一”這嘹亮口號表達了九8班必勝的信心，讓我們預(yù)祝他們達成目標(biāo)。
二十八、運動會是我們展現(xiàn)運動細(xì)胞的時候，參加運動會必須要有自強不息、堅持不懈的精神。賽場下，運動員緊張地為比賽做準(zhǔn)備，賽場上為比賽努力付出。我們08中專班同學(xué)在本次運動會上團結(jié)一致、頑強拼搏，盡情地發(fā)揮，盡情地展現(xiàn)我們獨特的魅力。__中專，不求最好，只求更好!團結(jié)一致，努力拼搏!永奪第一!
二十九、看:排著整齊的隊伍,萬著英姿颯爽的腳步,正向我們迎面走來的是自信而又豁達的__數(shù)控班,該班有39名學(xué)生組成,他們都面帶微笑,他們展示著他們對運動的向往和渴求,他們對運動有著如同對自己生命般的熱愛!他們本次運動會的口號是:贏要贏的霸氣,輸要輸?shù)拇髿?
三十、伴隨著雄壯的樂曲，看，__電子班的同學(xué)們向我們走來了。他們充滿朝氣，他們擁有活力，他們氣志昂揚。聽，他們高喊著洪亮的口號;看，她們揮舞著鮮艷的彩球。在這陽光明媚的日子，我們的競技場上將會看到意氣風(fēng)發(fā)的__電子班運動員矯健的身影。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓我們祝愿__電子班所有運動員取得優(yōu)異成績。
三十一、別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，看，迎面走來的是__計算機班。他們正以整齊的步伐，昂揚的斗志向我們展示他們必勝的信心，在體育委員楊麗的帶領(lǐng)下，他們一直不懈地努力著，因為他們相信有付出總會有回報，沒有最好，只有更好?！案?，更快，更遠”是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是07計算機班級真正的本色!在這里我們祝愿他們在本次運動會中取得優(yōu)秀的成績。
三十二、我們是老師眼里待哺的雛鷹，是學(xué)弟學(xué)妹心中夢想的里程碑。因此我們身上背負(fù)了更多的希望以及更多的壓力，但我們會頂住壓力，在學(xué)習(xí)上刻苦努力，在這綠茵場上肆意揮灑汗水，領(lǐng)會運動精神，享受運動帶來的快樂，運用運動帶來的不竭動力。我們相信，以我們的毅力、耐力以及努力定會取得一個令我們滿意的成績。我們也將會把在運動場上的這“三力”運用到學(xué)習(xí)中去，自信滿滿的去迎接將來更多的挑戰(zhàn)。
三十三、讓我們用熱烈的掌聲歡迎本次運動會的壓軸方陣——裁判員方陣。他們?nèi)际怯晌倚８髂昙壍膬?yōu)秀教師所組成。本次運動會包括100米、200米、跳高、跳遠等九個項目，為了比賽在公平的環(huán)境下進行，他們將本著公正的態(tài)度，積極投入到各項比賽的裁判工作中，相信他們的表現(xiàn)會給同學(xué)們作出一個好的表率。
一年級一班。
現(xiàn)在向主席臺走來的是一年級一班的小運動員們，他們像初升的太陽，朝氣蓬勃;像祖國的花朵，茁壯成長。在老師的帶領(lǐng)下，他們正張開稚嫩的翅膀，自由翱翔。別看他們年紀(jì)小，在運動會上，他們決不示弱，一定會賽出風(fēng)格。用自己多彩的筆，畫出一個絢麗燦爛的運動會!
一年級二班。
現(xiàn)在迎面向你們走來的是一年級二班的52名小運動員們。雖然他們才剛?cè)胄Ｒ粋€月，但是已經(jīng)完全融入了這個美麗和諧的校園。雖然他們是第一次參加運動會，但是他們個個精神飽滿、信心十足。他們的口號是:我運動，我健康，我快樂!
二年級一班。
瞧，迎面走來46顆閃亮之星，他們是二年級一班的同學(xué)。這是一支天真可愛、團結(jié)向上、充滿活力的隊伍?？矗麄兊年犖槎嗝凑R，聽，他們的口號多么響亮!他們的口號:二一勇敢，二一自信，二一無畏!我們相信，盡管他們年紀(jì)小小，但是他們在運動場上一定能夠賽出風(fēng)格，賽出成績，展現(xiàn)出二班團結(jié)拼搏、勇于進取的風(fēng)采!
二年級二班。
看，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃地向我們走來的就是二年級二班。這是一個團結(jié)奮進的班級體，46位活潑可愛、爛漫天真的孩子，是一個溫馨和諧的大家庭。在學(xué)習(xí)上，他們不甘示弱，你追我趕;在賽場上，他們也將英姿颯爽、斗志昂揚!秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂!他們將用行動驗證他們的口號，用團結(jié)書寫輝煌，用勇敢放飛夢想!
三年級一班。
迎面走來的是三年級一班，朝氣與活力在他們的身上洋溢，友愛與鼓勵在他們心中傳遞。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。期待吧，期待著他們譜寫出動人的運動旋律。
三年級二班。
現(xiàn)在向我們走來的是三年級二班的同學(xué)，他們著裝整齊，精神飽滿，邁著矯健的步伐通過主席臺前。這是一個熱情如火，團結(jié)向上的集體。瞧!他們的笑容是多么燦爛。聽!他們的口號是多么響亮。在班主任__老師的帶領(lǐng)下，他們有百倍的信心取得好成績，讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑?
四年級一班。
向大會主席臺走來的是四年級一班代表隊，看!他們整齊的著裝，代表著一致的言行。揮舞的雙臂，預(yù)示著一種永不言敗的精神。聽他們那洪亮的口號，相信他們在本屆校運會中一定會創(chuàng)出佳績。
四年級二班。
帶著激情四射，踏著整齊有力的步伐，一支個性鮮明，朝氣蓬勃的隊伍向我們走來，他們是四年二班代表隊，活力是他們的特征，優(yōu)勝是他們的代名詞，他們期待著在這片簇新的場地上盡情燃放自己的jq，紅色的跑道預(yù)示著他們的成功!
五年級一班。
別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是五年級一班運動員代表隊。他們正以整齊的步伐，軍人的風(fēng)采展示他們必勝的信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是五年級的運動健兒真正的本色!讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風(fēng)格，再創(chuàng)佳績。
五年級二班。
看，多么整齊的步伐!聽，多么嘹亮的口號!五年級二班方隊正向我們走過來。43張朝氣蓬勃堅定自信的笑臉輝映的是43顆火熱跳動的心!這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告:五年級二班，本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線!我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!運動健兒們!勝利，將與我們五年級二班同在!
六年級一班。
六年級一班的運動健兒正邁著矯健的步伐向主席臺走來，他們，來自一個團結(jié)上進的班集體，一個凝聚著老師們的心血，融匯著同學(xué)們的jq的班集體，他們朝奧運健兒的精神看齊，將會在這次運動會上展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)采，看他們青春飽滿的面容，看他們英姿颯爽的身軀，便可知他們有著非凡的潛力，讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們助陣，一起期待驚喜的成績吧!
六年級二班。
運動會入場儀式方案篇十二
(運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。)。
小型國旗100面(以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約。活動結(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用!)。
信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧!)。
學(xué)生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)。
學(xué)生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)。
學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。(我一直認(rèn)為，鋪張浪費是可恥的行為!一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少!)。
其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)。
趙老師：雙語展示方陣(展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色)。
陳老師：歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)。
劉老師：國旗方陣(我為國旗添光彩)。
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想，自由飛翔。)。
袁老師：運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)。
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。(我為祖國送祝福，祖國在我心。)。
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進入會場。
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。(張曉凱負(fù)責(zé))。
二、朗誦方陣入場。(張曉凱負(fù)責(zé))。
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、歌唱方陣入場。(陳老師負(fù)責(zé))。
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。(不少于30人)合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
四、雙語方陣入場。(海霞負(fù)責(zé))。
注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。(不少于50人)雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
五、運動方陣入場。(軍偉負(fù)責(zé))。
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂!當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
六、國旗方陣入場。(劉老師，姚老師負(fù)責(zé))。
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
七、主持人，退場。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。
如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
運動會入場儀式方案篇十三
(一)別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是五二代表隊。他們用整齊、堅定的步伐，健康陽光的笑容告訴我們：他們堅信，萬眾一心，奮勇拼搏，勇創(chuàng)佳績!
(二)團結(jié)奮進的四一班代表隊向我們走來了。他們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。我們相信，陽光、運動，能使四一班的運動員們活力四射。神采風(fēng)揚，取得令人滿意的成績。
(三)瞧，迎面走來的是四(2)中隊，他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。相信他們一定會奮斗拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平，展示安居小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
(四)給我雨露，我要成長;給我翅膀，我就飛翔。三一班代表隊正在向我們走來。我們相信，今天的賽場上他們肯定會創(chuàng)造輝煌。
運動會入場儀式方案篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、烏江地區(qū)的父老鄉(xiāng)親們：
大家好！
“中國體育彩票杯”烏江鎮(zhèn)鼓南社區(qū)首屆居民趣味運動會開幕式文藝表演現(xiàn)在開始！首先上場的是舞龍、花船代表隊。
解說詞。
（秦）舞龍也叫“耍龍燈”、“龍燈舞”，和縣許多地方都有舞龍的習(xí)俗。龍在中華民族代表了吉祥、尊貴、勇猛，人們用舞龍來祈禱龍的保佑，以求得風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。舞龍的主要道具是“龍”。龍用草、竹、布等扎制而成，龍的節(jié)數(shù)以單數(shù)為吉利，多見九節(jié)龍、十一節(jié)龍、十三節(jié)龍，多者可達二十九節(jié)。舞龍經(jīng)過不斷發(fā)展和改進，成為一種具有觀賞性的文藝表演形式。舞龍的動作千變?nèi)f化，較常見的動作有：蛟龍漫游、龍頭鉆檔子、頭尾齊鉆、龍擺尾和蛇蛻皮等。
看！這條巨龍在舞臺上時而翻騰，時而跳躍，時而鉆入云端，時而潛入深海，讓人嘆為觀止。表演者穿著艷麗的龍裝，手舞長龍如蛟龍出海、穿梭前進如騰飛云霄，不是真龍勝似真龍。高超的表演贏得了現(xiàn)場觀眾的一片喝彩，再現(xiàn)了鼓南社區(qū)居民不屈不撓、奔騰爭躍、喜氣祥和的精神面貌。
（陸）花船又叫劃旱船、采蓮船，是漢族民間舞蹈的一種形式。采蓮船多用竹、木或麻稈扎結(jié)而成，外面用彩布蒙住，船頭、船尾、船幫上多飾以花朵，有的還在船甲板上置一鏡片，以反光來映襯坐船人的美貌。
瞧！劃旱船的演員們表演多么逼真、細(xì)膩，邊走邊舞，幽默滑稽。他們將船系在腰間，兩手提著船的兩邊船舷，走著碎步，晃晃悠悠，猶如坐在船上。這樣的民間表演藝術(shù)極具生活情趣，是鼓南社區(qū)居民智慧的結(jié)晶。
（秦）繽紛彩球空中舞，優(yōu)美旋律手中花。接下來上場表演的是健身球保健操代表隊。
（陸）現(xiàn)在場上出現(xiàn)了一群精神抖擻的中老年人隊伍。他們看上去比實際年齡要年輕許多，她們用健康向上的健身活動感染、帶動著全民健身活動的蓬勃開展，她們用無私的愛心溫暖著他人。
（秦）健身球集休閑、運動、減肥、修身于一體，使用安全方便，是全新概念的流行健身產(chǎn)品。健身球保健操將健身球加入健美運動中，可以創(chuàng)造出很多伸展軀體的運動，更有效地促進血液循環(huán)和身心松弛。健身球保健操為我們塑造出完美的玲瓏曲線，還可以對我們的耐力和平衡力進行訓(xùn)練。居民朋友們，心動不如行動，還猶豫什么，快加入到健身球保健操的行列中來吧！
（陸）接下來上場表演的是太極柔力球代表隊。
太極柔力球是近年來興起的一項群眾體育運動項目，它吸收了太極拳勁力之精髓，匯集了武術(shù)、網(wǎng)球、羽毛球等體育項目的動作精粹，不僅具有運動項目的特點，而且具有強身健體作用，同時又具有趣味性，因此受到廣大群眾的歡迎。
（秦）太極柔力球運動是以優(yōu)美的弧線觸接球，并或順勢將球拋出為主要技術(shù)特征，強調(diào)從入球到擊球的整個過程，連貫、自然、流暢，宛如行云流水，一氣呵成。運動時圓靈輕活、閃展騰挪；人拍合一、心球合一。輕如燕子抄水、鳳凰展翅；重如獅子搖頭、虎豹歸山。
（陸）接下來為大家?guī)砭时硌莸氖翘珮O拳代表隊。瞧！他們身著統(tǒng)一的白色表演服，步履輕盈地向我們走來。
（秦）太極拳，是一種武術(shù)項目，也是體育運動和健身項目，在中國有著悠久的歷史。它是依據(jù)“易經(jīng)”陰陽之理、中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學(xué)、道家導(dǎo)引、吐納，綜合地創(chuàng)造一套有陰陽性質(zhì)、符合人體結(jié)構(gòu)、大自然運轉(zhuǎn)規(guī)律的一種拳術(shù)。
太極拳相傳是武當(dāng)?shù)朗繌埲S創(chuàng)立，分為十三式，分別是：定、進、退、顧、盼、棚、捋、擠、按、采、列、肘、靠。太極拳講究借力打力，四兩撥千斤，以柔克剛、以靜制動，拳理來源于老莊哲學(xué)，所以太極拳被稱為“國粹”。全國習(xí)練之人成千上萬，甚至外國人也加入了這一龐大的鍛煉隊伍。
（陸）太極拳的流派主要有陳式太極拳、楊式太極拳、孫式太極拳、吳式太極拳、武當(dāng)太極拳、八卦太極拳、養(yǎng)生太極拳等等。中國的太極拳是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的瑰寶，我們理應(yīng)將它發(fā)揚光大。常練太極拳，可以強身健體，益壽延年。有興趣想學(xué)的朋友，可以在運動會結(jié)束后，咨詢鼓南社區(qū)體育俱樂部的工作人員。
（秦）最后壓軸表演的是腰鼓代表隊。
看！腰鼓隊隊員們正歡快地向舞臺走來。他們個個精神飽滿、激情飛揚。聽！鼓聲震震，歡騰的鑼鼓敲出了烏江人民對幸福生活的向往，敲出了父老鄉(xiāng)親對千年古鎮(zhèn)的熾烈情懷！
（陸）腰鼓隊隊員們堅定的步伐，揮灑著朝氣；雄渾的鼓點，撞擊著心扉！這腰鼓，使清晨的陽光變得飛濺；這腰鼓，讓凝滯的空氣變得燥熱。
（秦）他們抖動的紅綢象艷麗的火炬，豪放的吶喊，震動了山河；鏗鏘的鼓點，蓬勃了生命。幾十面腰鼓發(fā)出的清脆的響聲啊，牧歌一樣在空中嘹亮。腰鼓愈捶愈烈，烏江人民的激情在心中奔涌成河；腰鼓愈捶愈烈，仿佛在為首屆居民趣味運動會吶喊助威！
運動會入場儀式方案篇十五
田：親愛的老師、小朋友們：
合：上午好?。ㄖ鞒秩俗晕医榻B）。
張老師：追逐臘月的和風(fēng)，沐浴深冬的陽光！今天，在美麗的童約國際幼兒園，我們xx教育機構(gòu)迎來了大家翹首期盼的教職工健康節(jié)。
田：迎著絢爛的萬丈陽光，懷著熱切的成功欲望，我們相聚在這青春的世界，相會在這活力的海洋。讓眼淚流淌在心中，讓汗水揮灑在賽場。讓豪情燃燒，讓生命放光。
張老師：今天的xx教育機構(gòu)，在幾位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。
田：內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，正邁著堅實的步伐，向著更高、更快，更強的目標(biāo)邁進。
張老師：在新年來臨之際，為了激發(fā)全體xx教育機構(gòu)各園員工的凝聚力，萌發(fā)作為xx人的自豪與幸福感，增強員工的自信心，提高各園的團隊合作精神，體現(xiàn)xx教育機構(gòu)的企業(yè)文化，打造xx教育航母之艦，中心特決定開展《xx教育機構(gòu)迎新年—教工健康節(jié)》運動會，讓每一位員工都充分發(fā)揮他們積極向上的健康風(fēng)采。
合：讓我們共同祝愿運動會取得圓滿成功。
田：親愛的同事們，激動人心的入場儀式馬上就要開始了，現(xiàn)在，讓我們用最激動的心情，最最熱烈的掌聲恭請各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、運動員及裁判入場！
張老師：首先步入會場的是劉敬東先生—xx教育機構(gòu)董事長劉總，他從白忙之中抽出時間，出席今天的xx教育機構(gòu)教職工運動會，讓我們對他一直對xx教育事業(yè)的辛勤付出道一聲：您辛苦了！
田：接下來進入會場的是李亞男女士—xx教育機構(gòu)李校長，作為xx教育機構(gòu)一員，她在自己的崗位上默默奉獻著她的聰明才智，才讓我們xx教育機構(gòu)創(chuàng)造出不平凡的成績，我們也真誠的向你表示：“你辛苦了！”
張老師：接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。也是對xx教育機構(gòu)大力支持的各園家委代表。這是一支無私奉獻的隊伍，為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，統(tǒng)一尺度，全心全意為賽事護航。我們期待著本次運動會在裁判員公正執(zhí)法中，運動會所有賽事圓滿告捷。
張老師：現(xiàn)在正向大家走來的是童約國際幼兒園—國旗隊方陣，在這個集體中，有著xx顆火熱的心，她們意氣風(fēng)發(fā)，激情豪放，帶著自強弘毅的精神，團結(jié)一致的向大家證明，她們正帶著自己的理想邁出穩(wěn)重的步伐，昂首挺胸的向著那個堅定地目標(biāo)前進?？谔枺?BR> 田：接著正向主席臺緩緩走來的是梧桐山幼兒園—彩帶方隊?？矗麄兙耧枬M，氣宇軒昂；聽，整齊劃一，鏗鏘有力的步伐。這是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，梧桐山幼兒園本著：“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚“團結(jié)、拼搏”的精神，向“更快、更高、更強”的目標(biāo)邁進。讓我們留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！口號：頑強拼搏！超越自我！xx下快樂成長！梧桐山中幸福生活！
田：一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的德興幼兒園—呼啦圈方隊正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑抒寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的德興幼兒園。
口號：
張老師：瞧，太子幼兒園—扇子方隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當(dāng)作體育健兒的代表，要用自己的拼搏進去詮釋時代的體育精神。讓我們一起衷心的祝愿，祝愿太子幼兒園在此次比賽中取得優(yōu)異的成績！
口號：
田：升國旗，奏國歌，全體面向國旗，保持肅靜、行注目禮。
張老師：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請出劉總為本次為運動會致辭！宣布xx教育機構(gòu)迎新年—教工健康節(jié)開幕！
田：請裁判員代表宣誓——主持人帶領(lǐng)各園家長進行宣誓。
張老師：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角！我們把愿望寫在今天，聽事業(yè)的口哨響起，和xx教育機構(gòu)一起在明天的跑道上沖次！現(xiàn)在請劉總站在第一棒，李校長站在第二棒，王園長站在第三棒，紀(jì)園長站在第四棒，李園長站在第五棒，林園長站在第六棒。同事們，我們一起祝愿吧，xx教育機構(gòu)在幾位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，一定會創(chuàng)造更大的輝煌，一年更比一年好！
田：感謝各位的參與，現(xiàn)在我宣布開幕式到此結(jié)束，請各方隊依次退場，運動員到各比賽場地做好比賽準(zhǔn)備。
七、團體操比賽張老師：火熱的青春，斑斕的夢想，我們用無悔的節(jié)奏追逐太陽的光芒！決定理性，在拼搏中成長，我們以年輕的活力托起未來的希望。是共同的暢想讓我們手拉手來到這里，是夢想讓我們的心靈碰撞，今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃，跟隨著節(jié)拍，讓我們一起與《德興飛揚》。
田：我想我們都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來自韓國鳥叔的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞來自太子山莊幼兒園的同事們?yōu)槲覀儙斫蟬tyle團體操表演。在場的同事們，讓我們跟隨著動感的旋律，一起high起來吧。
田：青春涌動，我無比精彩，激情散發(fā)，就在這現(xiàn)在，我大力跳起來，我全身搖擺，放出我光彩，我今天會為你釋放我所有的所有的精彩，藍藍的天空無邊的大地是我自由舞臺，時光永遠不停留，我已充滿力量激情現(xiàn)在釋放，《我愿我強》，梧桐山幼兒園即刻奉上，請掌聲欣賞。張老師：用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌。今天童約幼兒園的同事們，和我們相聚在一起，用歌聲唱出對大家的.敬意，用舞蹈跳出我們心中的理想，請跟隨著童約園的《大中華舞起來》，舞出我們xx教育機構(gòu)更輝煌、燦爛的明天。
張老師：1、4x100接力跑：規(guī)則，每園4人，分兩組進行，最先跑到終點者為勝。
田：2、單人跳繩：每園2人，分兩組進行，在規(guī)定時間內(nèi)累計跳最多次數(shù)者為勝。
張老師：3、跳大繩：每園10人，站在繩內(nèi)，當(dāng)繩子搖起來時，誰踩到繩誰出局，在規(guī)定時間內(nèi)繩內(nèi)留下人數(shù)最多者為勝。
田：4、拔河比賽：每園5男5女，采用分組、單場淘汰制。（梧桐山—太子），（童約—德興）。
田：一群充滿朝氣的年輕人來了，一群充滿陽光的年輕人來了，輕快地舞步踏著奮進的節(jié)拍，年輕的臉龐綻放出青春燦爛的風(fēng)采，請欣賞太子山莊幼兒園帶來的助場表演《火紅的青春》。
合：現(xiàn)在開始。
張老師：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、運動員，大家辛苦了！經(jīng)過今天的頑強拼搏，在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的共同努力下，xx教育機構(gòu)教職工健康節(jié)即將落幕。這次運動大會，展現(xiàn)了xx人積極進取、和諧奮進的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了運動員頑強拼搏、永爭第一的積極心態(tài)。在這里，我首先向取得優(yōu)異成績的園集體和運動員表示最誠摯的祝賀！向永爭第一的運動團隊表達最崇高的敬意！向健康節(jié)所有的工作人員和積極參與本次運動會的領(lǐng)導(dǎo)、裁判、同事們表示最衷心的感謝！下面讓我們用最熱烈的掌聲請出李校長為本次健康節(jié)致閉幕詞。
張老師：現(xiàn)場解說，請出方xx老師主持。
結(jié)束語：
合：延續(xù)輝煌，創(chuàng)造輝煌！
張老師：20xx年xx教育機構(gòu)教職工健康節(jié)圓滿結(jié)束。
田：祝愿大家在新的一年里，笑口常開！好運常伴！
張老師：愛永相隨！萬事如意！平安快樂！
合：再見！
附：裁判員宣誓詞。
1、認(rèn)真履行裁判員職責(zé)。
2、堅決服從裁判長指揮。
3、嚴(yán)格遵守裁判員紀(jì)律和競賽規(guī)則。
4、嚴(yán)格遵循公開、公正、公平的基本原則。
5、尊重參賽選手，文明裁判。
6、嚴(yán)肅認(rèn)真、不徇私情、秉公辦事。
7、為運動員創(chuàng)造佳績提供良好的條件。
宣誓人：xx。
20xx年1月19日。
口號：運動！運動！天天運動！快樂！快樂！天天快樂！