最新個性評語霸氣(大全11篇)

    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
    個性評語霸氣篇一
    你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的`提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
    個性評語霸氣篇二
    唐文國是長江路小學(xué)四(一)班的班主任。最近，他已經(jīng)開始撰寫每位學(xué)生的期末評語。這些簡短的話語，或許能影響孩子們的一生。
    以往每學(xué)期期末，他都想給孩子們寫點不同尋常的評語，但因工作太忙，有些評語難免單調(diào)雷同。為了發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，肯定學(xué)生的長處，寫好全班50多名學(xué)生個性化評語，這學(xué)期期末，唐文國決定早作準(zhǔn)備，每天抽空記下孩子們的表現(xiàn)和自己的感想，然后整理成評語。
    南京市丁家巷小學(xué)的金老師認(rèn)為，一份好的操行評語不在于面面俱到，而要能反映學(xué)生的獨特特征。在評定小學(xué)生的行為表現(xiàn)時，要多挖掘?qū)W生的優(yōu)點，同時有針對性地提出進(jìn)一步改進(jìn)和提高的意見。現(xiàn)在老師在記錄學(xué)生優(yōu)點的語言，也從過去生硬的評語式表揚(yáng)改為極具親和力的話語。如她曾給班上一名“差生”寫的評語中，用到了這樣的驚嘆語：“哇，你原來這么聰明，老師小時候可比你差多了，不過，后面還有好多人在追你哦!”對這些學(xué)習(xí)不是很好，又比較頑皮的學(xué)生，老師也需要有耐心，多用一些鼓勵性語言，激勵他們，而不能一味地批評。
    “無論是在智力上、體力上，還是處世能力上，自信心對一個人的一生都是至關(guān)重要的?！蹦暇┦械?2中學(xué)的鄧校長對記者說，一個缺乏自信的人，便缺少在各種能力發(fā)展上的主觀積極性。特別是在兒童期，來自成人以及同伴間的.贊賞就顯得尤為重要。教師在各個學(xué)生的評語中，如果太過嚴(yán)肅或是語言惡劣，對學(xué)生的心理健康甚至造成傷害，因此，現(xiàn)在這種具有親和力的評語正逐步從理想走向?qū)嵺`，并且被廣大師生所接受。這也是教師尊重學(xué)生和愛護(hù)學(xué)生的一種體現(xiàn)?？吹竭@樣的評語，不僅學(xué)生覺得溫馨，心情愉悅，從而更加自信，家長們也會對學(xué)校、對老師放心滿意。
    南京師范大學(xué)社會學(xué)家吳增基教授認(rèn)為，首先教師的評語要改變過去千篇一律的做法，要突出孩子的個性，符合每個學(xué)生的特點，反映真實的情況。避免搞形式主義，說空話或是評語中只有消極語言，這對孩子的成長極為不利。而應(yīng)當(dāng)多以鼓勵性的語言，多以正面教育、正面引導(dǎo)為主，真正做到用個性化語言，給每個孩子寫好評語，這種做法是符合心理學(xué)原則的，值得運用和推廣。
    下面請看一些例子：
    記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白，在我們班要做這個職位，他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時，你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想改變原來的你，不管老師在不在，都要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù)，不會做的事要學(xué)會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。
    我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學(xué)，當(dāng)時我很生氣，但是從那以后，你樂意把每一件小事做好，再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此，你好像換了一個人似的，開始重視學(xué)習(xí)，各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢，老師為你高興!也感謝你的父親!
    個性評語霸氣篇三
    熱門學(xué)生個性評語匯總（精選90句）
    你尊重老師，熱愛勞動，是一個勤勞的好學(xué)生。老師有時叫你做事，你也從不拒絕。你上課能認(rèn)真聽講，但思維不夠活躍，敢于在課堂上表現(xiàn)自己，但聲音不夠響亮。如果你能改正缺點，多學(xué)習(xí)同學(xué)們身上的優(yōu)點，學(xué)習(xí)上再加把勁，那你會令同學(xué)們刮目相看的。繼續(xù)努力吧。以下這篇文章是小編特意為各位讀者整理的學(xué)生個性評語，趕緊來看看吧。
    1、你聰明好學(xué)，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實。
    2、活潑開朗的你，越來越懂得和同學(xué)們友好相處啦，你樂于幫助別人，卻經(jīng)常把自己的衛(wèi)生搞得一團(tuán)糟；喜歡學(xué)習(xí)，課堂上卻總管不好自己，小動作常有，椅子上穩(wěn)坐對你來講好難；值得欣慰的是你能尊敬老師，傾聽老師的教導(dǎo)，課堂上也能學(xué)著專心聽講，積極發(fā)言啦！但是，三天打魚兩天曬網(wǎng)的事情可是不會有好結(jié)果啊，老師希望可愛懂事的你能夠嚴(yán)格要求自己，做一名會玩更會學(xué)習(xí)的好孩子！加油啊！你會發(fā)現(xiàn)自己原來也可以很優(yōu)秀呢！
    3、王多洋：你是一個聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
    4、余雅玲：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步。
    5、林書含：在獨奏方面的天賦，讓同學(xué)們和老師們驚嘆不已，你太棒了！希望在這條路上，繼續(xù)努力，創(chuàng)造出自己的一片天空。在上課認(rèn)真聽講方面，老師希望你能拿出自己對待鋼琴的熱情，參與思考、參與討論，在課堂上也能揮灑自己的精彩，我們期待著你的"綻放"。
    6、林雪茹：不知從何時起，你成了老師的得力助手。積極為班級的活動出力，甩大繩時的響亮口號和堅持不懈的精神感動了同學(xué)們和老師。課堂上，也看到了你積極發(fā)言的身影，以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅，下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡，好好加油。
    7、你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績。
    8、你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績將會有所提高。
    9、周秀偉：該生性格外向，勤奮好學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù)，此外，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級的各項集體活動并有出色的表現(xiàn)。希望能繼續(xù)努力，認(rèn)識自身不足并改正，樹立更高目標(biāo)，力爭取得更好成績！相信自己！加油！
    10、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩！如果你能在課堂上積極發(fā)言，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的！
    11、你真是個讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機(jī)靈，當(dāng)你認(rèn)真聽講時，你總能有自己獨特的見解。好孩子，老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。
    12、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。假如你能繼續(xù)努力一點，課堂上大膽踴躍一些，有問題主動請教老師同學(xué)，相信你的成績會更好。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步！你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是老師眼中的好學(xué)生，我們能取得優(yōu)秀班級體也有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！
    13、容興國：你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，時常表現(xiàn)出充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng)。愿你再接再勵，永不停息，勇攀高峰！
    15、你是一個那么聰明的孩子，老師特別喜歡你，可是你總喜歡把答案藏在心里，老師多么希望能看到你高舉的小手。努力吧，你會取得更大的進(jìn)步。
    17、同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高！
    19、你平時很愛清潔，講究衛(wèi)生，勞動表現(xiàn)好，班里每次大掃除時，你總是積極主動參與，干得滿頭是汗桌椅擦得干凈了，又爬上高高的窗戶，誰見了都喜歡。你在學(xué)習(xí)上如果也能這樣自覺，不怕苦，不怕累，有耐心，該多么好??！還記得嗎？有一次，我們班舉行鋼筆字比賽，你比平時用心，結(jié)果得到嘉獎。這不是很好的例子嗎？你的父母和老師都希望你能天天如此，既是勞動標(biāo)兵，又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
    20、危麗娜：從外表見你是一個"三歲"的孩兒，從你的言語來看，你是一個內(nèi)心里較懂事的學(xué)習(xí)，由于基礎(chǔ)的差距及自己平時的不努力，導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績，希望今后能改掉所有不良的習(xí)慣，對自己有信心！
    21、你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)，因為你的作業(yè)總是那么工整。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生。但要作為一個優(yōu)秀的班干部，不僅應(yīng)該擁有優(yōu)異的成績，還需要有一定的膽量和杰出的組織能力。在這方面，老師期盼你再加把勁！
    22、為人熱情大方，品行優(yōu)良，善于與同學(xué)交往，人緣好，值日生工作能夠服從安排，認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上你很努力，老師希望你能多思多問多練，大膽向老師和同學(xué)請教。
    23、金華豪：虎頭虎腦的你聰明、樂觀、可愛。平時，你在校能尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但你身上那懶惰、馬虎，想打電子游戲的壞毛病已經(jīng)嚴(yán)重地阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。如果你趕走它們，把心放在學(xué)習(xí)上，你一定很優(yōu)秀！
    25、同學(xué)總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據(jù)自己的實際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
    26、同學(xué)是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生，竟然做到了提前到校。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你再接再厲，擁有一個美好、輝煌的明天！
    27、你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力，進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
    28、你把 " 失敗乃成功之母 " 作為你的座右銘，老師似乎看到了你暗暗努力的情景。確實，每一次的成功都與失敗聯(lián)結(jié)在一起。在文科方面你有很高的天賦，但你不得不放棄興趣面對你偏弱的理科，拼了命要使學(xué)科平衡，真是難為了你，盡管起起落落但老師真的感動。希望暑假繼續(xù)努力，同時開始鍛煉身體以適應(yīng)初三緊張的學(xué)習(xí)生活。
    29、你的座右銘 " 好好學(xué)習(xí)，天天向上 " ，簡潔明了。你對學(xué)習(xí)的態(tài)度有時也過于簡單化了，上課的時候你總是認(rèn)真地聽講，想把所有的知識都從課堂里吸收，而課后的練習(xí)鞏固總不那么講究效率。真正考慮一下 " 聰明 + 勤奮 " 才能 " 天天向上 " 。
    30、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，務(wù)必腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，期望你時時用這句話來勉勵自我，不好荒廢了你良好的天資。
    31、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但最后坦然應(yīng)對，奮起直追，成效顯著，成為班級之后居上的典型。望高三堅持不懈的發(fā)奮，取得更大的進(jìn)步。
    32、熱情活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關(guān)心群眾幫忙同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點，進(jìn)入高二以后進(jìn)步十分顯著。上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績有了明顯提高，盡管步履艱難，但說明你是在發(fā)奮了，對此老師感到欣慰。高三這一年十分關(guān)鍵，對越來越近的高考，你就應(yīng)持續(xù)清醒的頭腦，排除雜念，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，力爭考上一個理想的大學(xué)。
    33、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的領(lǐng)悟用品你愛看愛弄。領(lǐng)悟較認(rèn)真，課后能主動幫忙領(lǐng)悟上有困難的同學(xué)，平時愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
    34、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在領(lǐng)悟上加倍發(fā)奮，堅信你會比此刻更加出色。
    35、想到你，浮此刻我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你鐘愛勞動團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)兄弟姐妹，在領(lǐng)悟中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，你會十分出色。
    36、坤坤，你忠厚老實，為人熱情。老師和同學(xué)都很鐘愛你，當(dāng)你一次次主動幫忙同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為自我的目標(biāo)而發(fā)奮時，當(dāng)你彎腰撿起地上的紙片時……老師是多么高興??！我為你的熱心勤奮和勇敢而高興！期望你在以后的領(lǐng)悟道路上更加發(fā)奮，千里之行，始于足下，老師堅信你能實現(xiàn)自我的目標(biāo)。
    37、文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣貌，從你工工整整的字跡中能夠看出你對待領(lǐng)悟十分認(rèn)真，你還是個關(guān)心群眾，樂于助人的好孩子。期望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
    38、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言用心，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不好著急，我堅信你能行！
    39、你是一個聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心群眾的身影。作為一個中隊委，你真是十分盡責(zé)。老師一向都很鐘愛你，你知道嗎？但是老師有時也會批評你，那是正因你上課經(jīng)常會講"悄悄話"開小差。老師期望你會做得更出色！繼續(xù)發(fā)奮！
    40、你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真，而且仔細(xì)，但是，你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜，但此刻，你卻交了個壞兄弟姐妹，那就是貪玩。記住，玩是能夠的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師堅信你還能迎頭趕上。
    41、你是一個文靜善良的女孩。你用心參加公益勞動，樂于幫忙有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細(xì)心多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
    42、沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。你有樸素、勤奮的品質(zhì)，領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。你的自立能力給人印象深刻。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你的意志力令我欣慰不已。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。
    43、盛明陽：你是一個自尊心很強(qiáng)的孩子。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真，學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步。希望你今后能再接再勵，尤其課堂上再積極些，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步！
    44、陳志宇：知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越棒！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！
    45、單俊偉：你可是個小調(diào)皮！課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過努力，你也有所進(jìn)步，學(xué)習(xí)習(xí)慣也有好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心，按時完成作業(yè)，把字寫端正，爭取在新學(xué)期里有更好的表現(xiàn)！
    46、小小的你非?？蓯?，你的表達(dá)能力特別強(qiáng)，老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了"書香少年"的榮譽(yù)稱號。老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干！
    47、你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。在學(xué)習(xí)上你自暴自棄，缺乏基本的責(zé)任心和自覺性。學(xué)習(xí)的勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動力，缺乏堅強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。你比較關(guān)心國家大事，因為每次對于班級里的報紙，你是閱讀最多的，這將會為你的.學(xué)習(xí)帶來極大的益處。沒有在學(xué)習(xí)上下功夫，這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因。你要明白，放棄了學(xué)習(xí)，放棄了集體活動，就意味著你放棄了追求，放棄了進(jìn)取的機(jī)會。希望你今后能夠改掉自己的壞毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高成績，爭取能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
    48、李文琪：你是一個令老師放心的乖乖女生。在校，溫順平和的你與同學(xué)都相處融洽。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，收交作業(yè)積極又快。課堂上，你神情專注，回答問題積極。課外，你用心積累，作文水平提高了。成績有很大進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力，更進(jìn)一步。
    49、中學(xué)生活，在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。作為班長，你發(fā)揮自己較強(qiáng)的管理才能，出色完成老師布置的任務(wù)，同學(xué)們及老師都想對你說聲"謝謝"。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，那定能做個真正的no.1祝成功！
    50、無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。 老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認(rèn)真。如果這樣，你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
    51、該生品質(zhì)優(yōu)秀，健康向上，思想覺悟高，能積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛幼，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異，能夠積極參加校里組織的各項活動，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    53、曹光權(quán)：每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！光權(quán)：你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，"世上無難事，只怕有心人"，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
    54、胡志誠：你有良好的學(xué)習(xí)愿望，但總是缺乏信心?；顫婇_朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。好孩子，你那么聰明，要把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。志誠：可不能偏科哦！如果你平時對自己各方面的要求更"嚴(yán)"些，更"高"些，你在班里，一定會非常出色。老師期待著！
    55、你不僅尊敬師長、友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂于助人，上課時，你能認(rèn)真聽講，時而也能聽到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的進(jìn)步，一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí)，爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。
    56、該生在校期間表現(xiàn)良好，思想健康，課余時間積極參加課外活動，十分熱情，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，敢于勇往直前，不怕困難，遵守校紀(jì)班規(guī)，不遲到，不早退，不打架，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助他人。
    57、高文卓：你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學(xué)習(xí)，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時很少舉手發(fā)言，不過后半個學(xué)期稍微好點，有時點你了，你回答得很好。瞧，你也很棒！新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。
    58、吳夢玉，喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實，有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨立性不強(qiáng)。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性，相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進(jìn)步。
    59、湛勝：我印象中的你是典型的書生形象，但我又發(fā)現(xiàn)其實在籃球場上你又有著活潑、可愛的一面。你的成績還比較理想，但要考上理想的學(xué)校并非易事，你要多加把勁。還有一點想提醒你，在集體中，你還是太文靜了，應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)造機(jī)會，把握機(jī)會！預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績！
    60、黎碧珠：你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，是個好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生；你學(xué)習(xí)委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，減輕了老師的許多負(fù)擔(dān)，是老師的好助手。希望你在競爭日益激烈的未來里，能夠更加嚴(yán)格地要求自己，使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地！
    61、李揚(yáng)你屬于陽光開朗型的男生，相對于其他男生來說，你顯得沉穩(wěn)莊重了些，能發(fā)自內(nèi)心地和同學(xué)真誠相處，所以同學(xué)之間是和睦的，對老師彬彬有禮，落落大方，所以深受學(xué)科老師好評；你在文化學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好，底子厚，潛力大，只要注意方法，用時間來保證，用刻苦來兌現(xiàn)，一定會綻放出自己的成功之花。
    62、尊重老師，熱愛勞動，愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來，在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過你不懈的努力，成績有了很大的進(jìn)步，還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋，積極舉手以言，那么你的進(jìn)步會更大。一個人只有正視自己的錯誤，他長有所進(jìn)步。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評，改正缺點。希望尊重老師，愛勞動的你，以后認(rèn)真書寫，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手。
    63、平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪？呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，"梅花香自苦寒來"，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。
    64、王茜：你是那么乖巧安靜，課堂上靜靜地聽講，靜靜地完成作業(yè)，連跟同學(xué)一起玩時臉上的笑容也透著恬靜。女孩子文靜些是好事，但太過內(nèi)斂了也會讓你失去很多機(jī)會！因為內(nèi)斂而缺乏一種向前沖的勇氣，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不太理想。勇敢地邁出表現(xiàn)自我的步子吧！向我們展示你的風(fēng)采，好嗎？我們都在拭目以待！
    65、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進(jìn)步。
    66、你是個勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。
    67、丁永康：你是一個活潑聰明的男孩，學(xué)習(xí)上比較努力，作業(yè)也能按時完成，因此你的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步，取得可喜的成績。"天才出于勤奮"，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，能和同學(xué)友好相處，一定能成為一名出色的學(xué)生。老師相信你，加油！
    68、黃麗珍：你其實是個很有潛力的學(xué)生，性格沉穩(wěn)，思維敏捷，烏黑明亮的眼睛分明顯露出你的聰明才智。如果課堂上你能再多點勇氣，無論什么問題都敢積極討論、大膽發(fā)言，相信你也可以成為大家的學(xué)習(xí)榜樣！
    69、你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機(jī)智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。 你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛。勞動時，總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進(jìn)步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會很大的！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
    70、肖瑩琪：你是一個乖巧的孩子，能按時完成老師布置的作業(yè)，課堂紀(jì)律也比較好要是你膽子在大一些，上課多舉起小手回答問題朗讀課文的話，你的進(jìn)步會更大。
    71、楊逸雪：在老師眼中，你是一個漂亮文靜懂事的好女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，老師希望你課堂上更大膽一些，踴躍發(fā)言，好么？老師相信你，加油！
    72、晴嫣：文靜的你，繳交上來的作業(yè)，總是那么整潔、大方、美觀，老師改起來甭提多輕松了，優(yōu)秀展評你總榜上有名；心靈手巧的你，在讀書節(jié)"書簽設(shè)計"中還獲得了二等獎；愛心捐款時，你用愛心發(fā)動家長，捐出了一千多的零花錢，獲得了"愛心天使"的稱號，感謝你！你很懂事，可為什么總是在很多時候，總是那么沉默，遇到困難也總是眉頭緊皺，知難而退呢？老師期待你能刻苦磨練自己，讓自己大方起來，出色起來！
    73、你是一個聰明爽朗的孩子，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動；作為勞動委員，較有責(zé)任心，能有效地督促好班級值日工作。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真自覺，但有時粗心大意，努力程度恐怕還不夠。這表現(xiàn)在你不能合理安排學(xué)習(xí)時間，完成作業(yè)后不能自覺地檢查、復(fù)習(xí)、拓展，而花費過多時間看課外讀物，收效甚微。老師覺得你對自己的實力"保留"得太多了，現(xiàn)在這個位置應(yīng)該還不是你自己期待的吧。別讓"得過且過"的思想迷惑了你，別讓不知不覺的"懈怠"困住了你。付出努力，去競爭，你能攀登得更高！
    74、馬帥：課堂上你疲倦的時候，從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，理解你每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份情誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏。拼，不光是說出來的，更重要的是干出來的。伸出你的雙手，捧著甘露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。
    75、在家里，我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù)，偶爾會做做飯，會體量大人了，爸爸和媽媽說我懂事了。有時候，我向爸媽說兩句不太好的話，我一定改正，做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。
    76、劉霜小朋友：天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，你懂得使用禮貌用語，尊重同學(xué)守紀(jì)律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺學(xué)習(xí)，多做家務(wù)勞動鍛煉自己的能力。
    77、你是一個不愛言語的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力，注意書寫，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
    78、有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧、聰明的孩子。不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。希望你能越來越進(jìn)步！
    79、杜欣然：你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學(xué)期里，你能做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，遵守課堂紀(jì)律，及時完成各科作業(yè)，其實老師很欣賞你，你要自信一些。
    80、你聽說過這樣一句話嗎？"天下無難事，只怕有心人"。相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講、認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，你的成績一定會提高的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。
    81、一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是你作為班干部，你對大家嚴(yán)格要求是對的，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴(yán)于律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
    82、你是位個性沉靜、不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。課堂上，你獨到的見解，不同凡響的思維給同學(xué)們留下了深刻的印象。希望多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會取更好的成績。
    83、馮靜璽：你是個性格開朗的小女孩，能和同學(xué)和睦相處，能尊敬老師，如你能采用好的學(xué)習(xí)方法，你的學(xué)習(xí)成績會有很大進(jìn)步的，加油吧，你能行！
    84、朱永琪：你是個聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進(jìn)步。
    85、余衛(wèi)璇：你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，勞動也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
    86、朱悅敏：你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動，學(xué)習(xí)上也非常自覺。老師希望你能更加開朗一些，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
    87、斌斌，老師總要求同學(xué)們"老師在與不在一個樣"，但我卻不希望你"在與不在一個樣"。默默地坐在教室里，不舉手、也不言語，只有從那緊皺的眉宇間，老師能感受到一絲絲你的擔(dān)憂。學(xué)習(xí)不是一件難事，偶爾偷點小懶不為過，就怕這種偷小懶成了癮，那就很不好了！五年級了，該好好有個打算了，你說呢，小伙子！
    88、該生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠懇，做事踏實認(rèn)真。熱愛運動的他，是運動場上的優(yōu)秀運動員，是老師和學(xué)生的驕傲，曾為班級爭得榮譽(yù)。從小喜歡畫畫，他的作品得到老師和同學(xué)的肯定。如果能再勤奮一點，多讀課外書，上課時能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去那就更好了。
    89、天真聰明是你的特點。這學(xué)期，你能聽從教導(dǎo)，積極參加各項活動，但上課愛搞小動作，尤其是書寫馬虎，這對你自身的學(xué)習(xí)能力的提高影響很大。老師希望你能揚(yáng)長避短，盡早亮出自我風(fēng)采！加油！
    90、喜歡看你甜甜的笑容，喜歡看你香甜地吃飯，喜歡看你安靜地入睡。多好的孩子呀！揚(yáng)揚(yáng)，你長大了，會學(xué)習(xí)了，能自理了。老師希望你增強(qiáng)寫字本領(lǐng)，積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你會更棒！
    個性評語霸氣篇四
    一份優(yōu)質(zhì)的
    期末評語
    ,有利于形成生生之間、師生之間、家校之間的教育合力,促進(jìn)學(xué)生的良性發(fā)展;下面是有小班個性評語，歡迎參閱。
    2. 張露露：露露，見到你第一眼，老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了，因為那里盛滿頑皮、熱情、可愛。你是一個多才多藝的小姑娘，繪畫、講故事、唱歌都是你的長項，你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指，真棒!相信寶寶在新的一年里會更出色!
    5. 酈章彬：你是一位聽話，懂事的小朋友，你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流，平時多動手，這樣你就會更能干的。
    6. 朱浩杰：你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中，能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長!
    7. 孟星宇：你是一個讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過人，能說會道，是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神，老師就被你的認(rèn)真而感動。你有著強(qiáng)烈的求知欲和探索欲，在新學(xué)期里愿你有新的表現(xiàn)——變得更大膽、更堅強(qiáng)!
    9. 陳樂： 你是個天真可愛的小男孩，你的性格就如同你的名字，每天都能看到你那充滿微笑的面孔，平時對人很有禮貌，能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋，喜歡問為什么。在繪畫方面有自己獨特的構(gòu)思和想法，是個有個性的孩子，希望你在新的一學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點，取得更大的進(jìn)步。
    10. 季嫻婷： 你是個聰明可愛的小女孩，每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐，你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學(xué)習(xí)等。你的小手真巧，能用積木搭出各種造型的東西，小朋友都夸獎你是我們班里的小小發(fā)明家呢!老師希望你在新的學(xué)期能大膽的積極舉手發(fā)言，那就更棒了!
    11. 王梓羽： 你是我們班里的“小淘氣”，經(jīng)過一年多的集體生活，“小淘氣”變了很多，不再是老師每天都要點幾次名的小羽了，現(xiàn)在的你會幫老師做力所能及的事，學(xué)習(xí)活動中也愛動腦筋了，每次回答問題你總有自己獨特的見解，聽，《
    弟子規(guī)
    》背的多熟練啊，繼續(xù)努力吧，你是最棒的。
    12. 孔燁： 你是個聰明懂事的小女孩，通過幼兒園的集體生活，你改掉了愛哭鼻子的毛病，你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了，還學(xué)會了有事主動與老師溝通和交流，特別是很有舞蹈天賦，每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀，小朋友也會在你的感染下舞動，老希望你在新的學(xué)期越長越漂亮，取得更大的進(jìn)步。
    13. 陳康業(yè)： 你是個虎頭虎腦的小男孩，很有自己的主見，喜歡幼兒園的集體生活，樂意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法，而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽，大家都說你是我們班里的“故事大王”，希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力，取得更大進(jìn)步。
    14. 季協(xié)飛： 聰明可愛的你在爸爸媽媽 和 老師的幫助下，每天都很樂意上幼兒園了，戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景，積極參與各種活動，聽老師的話，和小朋友友好相處。小朋友和 老師都很喜歡你，你的小手真巧，做泥工花樣千姿百態(tài)，我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學(xué)期老師希望你能提高自己的語言表達(dá)能力。
    15. 胡歡歡： 你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認(rèn)真聽講，我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處， 樂意幫 老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了"元旦"慶祝會上你精彩的舞蹈給大家?guī)砹丝鞓罚瑫r你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處，取得更好的成績!
    16. 徐柯： 活潑可愛的你，喜歡幼兒園的集體生活，你的小手真巧，畫畫涂色顏色搭配很合理，通過一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡，祝賀你被評為午睡小明星，老師希望你再接再厲，在新的學(xué)期取得更大進(jìn)步。
    17. 顧雨潔： 你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的 向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講，特別是你的兒歌學(xué)的很好，而且你還會做小老師幫助沒有學(xué)會的小朋友。老師希你新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的模范帶頭作用，快樂成長!
    18. 季燁楓： 你是位活潑、懂事的小男孩，尊敬老師，友愛同伴，能主動幫老師做事，很有自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學(xué)習(xí)的榜樣，老師和小朋友們都為你超強(qiáng)的想象力而鼓掌。希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力爭取更大的成績。
    19. 季豪杰： 你是個聰明活潑的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點，敢 于向 老師提問題。你平時能主動親近老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，祝賀你被評為“進(jìn)步娃娃”老師希望你在新的學(xué)期再接再厲，取得更大的進(jìn)步!
    20. 季科成： 活潑可愛的你，課堂上總能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力，這學(xué)期你進(jìn)步了很多。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。還學(xué)會了很多本領(lǐng)，特別是唱歌活動你總是第一個把小手舉起來，在集體面前表現(xiàn)你的才藝，老師希望你能以后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步!
    21. 楊靈杰： 小杰，你是個好學(xué)上進(jìn)的孩子，這學(xué)期你的生活自理能力增強(qiáng)了，課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!還學(xué)會了很多本領(lǐng)折紙、畫畫、泥工樣樣行，特別是折紙很棒，老師希望你在新的學(xué)期能繼續(xù)努力，祝你健康快樂的成長!
    22. 吳儀軒： 你是個活潑、開朗、有主見的小男孩兒，你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負(fù)別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;在吃飯、睡覺、語言表達(dá)方面進(jìn)步都很大，特別是你上課回答問題時聲音很洪亮，是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣，老師希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力，加油!
    23. 夏志聰： 你是個頑皮的小男孩，平時愛說話，能主動 和 老師交流。上課也能舉手發(fā)言，在語言課上能認(rèn)真聽課，每次語言活動老師提問時，你總是第一個舉手并能大膽復(fù)述故事。老師希望你在新學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，加油!
    24. 卞苑伊： 聰明能干的你對老師有禮貌，和同伴友好相處。細(xì)心的你做每一樣事情都很認(rèn)真，手工活動時，你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區(qū)域活動時你能仔細(xì)觀察并樂于思考;游戲活動時你能有序地歸放材料，博得了同伴的一致夸獎!如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，那你就更棒了!
    26. 謝碩： 天真、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進(jìn)步，你知道嗎?當(dāng)你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時;當(dāng)你能認(rèn)真地完成繪畫、手工、等各種活動;當(dāng)你能勇敢地參加各項體育活動時，老師和小朋友都為你感到高興!如果我們的小碩碩在上課時不做小動作，相信你會取得更大的進(jìn)步!
    27. 沈文慧： 你是一個特別有禮貌的小女孩?，F(xiàn)在的你可棒了!在早上來園時，你會主動地和 老師問好;你還會在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時，你涂的顏色既漂亮又干凈，是小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣，在你的帶領(lǐng)下，你們那一張桌的小朋友在畫畫方面也有了進(jìn)步，祝你在新的學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
    29. 王梓康： 聰明調(diào)皮的你是個講衛(wèi)生、懂禮貌的孩子，本學(xué)期在你的努力下獲得了很大的進(jìn)步：體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認(rèn)真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子。如果你在各種活動中、游戲時能學(xué)會和同伴互相謙讓、共同分享，那你一定會擁有更多的好朋友!
    30. 龔智涵： 你是一個活潑、可愛的孩子，講衛(wèi)生、有禮貌。每天，你都能快 樂地跟 老師、小朋友做游戲，會小兔跳、螞蟻爬、小鳥飛，學(xué)會了講故事、念兒歌等許多本領(lǐng)!善于表現(xiàn)的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你會自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。如果你上課能仔細(xì)傾聽，并能持之以恒的做好每一件事的話，相信你一定會有更加出色的表現(xiàn)!
    31. 楊松： 可愛懂事的你尊敬老師，和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進(jìn)步，你的有聲有色的兒歌表演經(jīng)常贏得 老師和同伴的稱贊。如果你上課時能專心地傾聽，并積極發(fā)言，那你一定會取得更大的進(jìn)步!
    32. 嚴(yán)宛蘇： 你是個可愛又調(diào)皮的小男孩。你在園養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣，學(xué)會了自己的事情盡量自己做;上課也認(rèn)真多了，有時也能舉手，大膽發(fā)言了;只是做每件事還不夠自覺，總需要老師的提醒和幫助。希望新的學(xué)期學(xué)本領(lǐng)時能再專心些，做事再利索些，那樣你的進(jìn)步一定會更大!
    33. 吳正： 文靜和開朗都是你的真實寫照.記得你上學(xué)期總是一個人坐在小椅子上，而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌.動手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“正正真棒”!特別是你唱歌真好聽，是大家學(xué)習(xí)的榜樣， 正正，如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
    34. 小王梓羽： 你是一個誠實、內(nèi)向的小男孩。羞澀、可愛的你卻是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子。和班上的小朋友相處融洽，能夠自己吃飯，樂意參加集體活動。做每件事都那么出色，你的美術(shù)作品整潔而漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常?？洫勀愕哪芨?你的認(rèn)真，如果你在生活中再多一點大膽和自信，你一定會更出色的!
    35. 陳宇昊： 誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認(rèn)真?當(dāng)然就是你嘍，聰明、可愛的你這學(xué)期進(jìn)步可大了，動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師相信你一定能夠做到的!
    36. 陸忻雯： 你是個人見人愛的好孩子，每天歡快地和小伙伴一起生活、學(xué)習(xí)。你乖巧又熱心，不僅會自己的事情自己做，還總是主動為大家做事;你聰明又能干，學(xué)本領(lǐng)時你總是認(rèn)真動腦，搶著回答老師的問題，你的兒歌學(xué)的特別好，每次活動中都大膽的與同伴交流自己的收獲，繼續(xù)努力，相信在新的學(xué)期中你一定會更出色!
    37. 徐家樂： 你是這個學(xué)期進(jìn)步最快的孩子，你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧，你的反應(yīng)之快，令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許，在發(fā)言上你變的大膽了。孩子，繼續(xù)努力吧，如果能學(xué)會謙讓，你將更完美!
    38. 馬亦輝： 你是個聰明秀氣的小男孩，每天總是高高興興地上幼兒園。這學(xué)期在你的努力下進(jìn)步也不?。耗苤鲃优c同伴 和 老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課能舉手發(fā)言了。更讓老師驕傲的是你在體育活動“套圈”中榮獲了二等獎的好成績! 老師希望升入中班的你上課更加主動，積極、大膽些，那你一定會更棒!
    39. 周天齊： 你的善解人意，你的聽話懂事，老師忍不住為你的進(jìn)步叫好!你做事認(rèn)真仔細(xì)，學(xué)習(xí)專心致志，是大家公認(rèn)的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦，常博得同伴的嘖嘖稱贊;你還是個愛護(hù)玩具的好孩子，老師常看到你認(rèn)真地把積木送回家，真能干! 假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!
    2、 聰明伶俐、活潑可愛的小不點兒，你甜甜的笑，讓老師和小朋友們都非常喜歡你，你會主動有禮貌地跟老師和小伙伴問好。小小年紀(jì)的你，辦事能力和記憶能力令老師們刮目相看!但你好動又調(diào)皮，小屁屁經(jīng)常會離開你的小椅子哦，還要老師經(jīng)常尋找你的蹤影。在新的一年里，老師希望佳慧在學(xué)習(xí)和生活上都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們一起加油，好嗎?3、 津津，你是個聰明可愛、乖巧懂事的小女孩。小小的你進(jìn)步可真不小，和小伙伴能友好相處，上課能遵守紀(jì)律、專心學(xué)習(xí)，你畫得畫可漂亮了，老師和小朋友都很喜歡你哦!老師很想看到你活潑可愛的另一面，很想聽到你大聲地說話，大聲地朗誦兒歌和唱歌，大膽地小伙伴一起做游戲，好嗎?相信自己，大膽地表現(xiàn)自己，讓我們一起努力吧!
    4、 哲哲，你是一個又干凈漂亮、活潑大方又很有禮貌的小女孩，大家可喜歡你了!在我們班里，你總是聲音響亮、很大方地把自己知道的事情告訴大家，大膽地表現(xiàn)自己。你會主動關(guān)心同伴，熱情地幫助同伴，玩游戲時，你會認(rèn)真的記住老師的要求，愉快地和小朋友一起玩。老師想跟你說句悄悄話：上課時小屁屁不要經(jīng)常離開小椅子，好嗎?相信你是最棒的!5、 越越，你是個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩，不，你活潑好動，根本就像個男孩。你上課能專心聽講，大膽積極地發(fā)言，回答的問題總是讓老師滿意。你畫的畫也很漂亮，老師和小朋友都很喜歡!和小伙伴能友好相處，大家都愿意和你做朋友。老師想跟你說句悄悄話：小屁屁不要經(jīng)常離開你的小椅子哦!努力吧，相信你是最棒的!
    6、 萌萌，你是個聰明、懂事，又有點內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你做，每天早晨來園要哭鼻子，現(xiàn)在的你長大了，每天都會高高興興來幼兒園，學(xué)會了自己的事情自己做，同伴間能友好相處，上課能遵守紀(jì)律，專心聽講。在新的學(xué)期里老師希望你多和老師、同伴說說話，大膽地表現(xiàn)自己，好嗎?相信你會很棒的!7、 妍悅貓，經(jīng)常聽到小伙伴這樣稱呼你，喜歡老師這樣叫你嗎?你的進(jìn)步可真不小，你生活自理能力很強(qiáng)，從來不用老師幫忙。你和小伙伴之間也能友好相處，還能主動熱情地幫助同伴，所以大家都愿意和你做朋友，樂意親近你?？茨銕屯榇┬?、疊被子的樣子，真像個小大人。如果你上課時能再專心一點，大膽地表現(xiàn)自己，這樣你會更棒!
    8、 雨歡，知道為什么小伙伴都愿意和你做朋友，樂意親近你、保護(hù)你嗎?因為你給人的感覺實在是太可愛、太乖巧、太嬌嫩了!你學(xué)習(xí)認(rèn)真，畫的畫更是無可挑剔了，跟你的人一樣的美麗。無論是學(xué)習(xí)還是生活上，你從來不用老師操心，你是老師的驕傲，更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以后上課時積極舉手發(fā)言，大膽地表現(xiàn)自己，好嗎?相信自己，你是最棒的!
    9、 潔潔，你是個聰明能干的小女孩，不，你活潑好動，根本就像個小男孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課時總能聽到你響亮的聲音，你喜歡舞蹈，經(jīng)常看到你邊唱歌邊表演，真棒!你生活自理能力也很強(qiáng)，能自己大口大口地吃飯，自己穿脫衣服，自己整理玩具。老師希望你以后能適當(dāng)控制自己的活動量，好嗎?相信你會成為爸爸媽媽的驕傲!
    10、 王彥，可愛的小不點兒，你進(jìn)步可真不小，能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)，快樂地與小朋友做游戲，你唱歌、念兒歌的聲音都很好聽。你還學(xué)會了自己吃飯，和小伙伴之間能友好相處，所以大家喜歡和你做朋友。記住了，不做小懶蟲，早上高高興興來幼兒園和我們一起活動，好嗎?大家等著你。另外老師還要和你說句悄悄話：多吃點飯哦，這樣才能長得快!
    1. 超超!你聰明，有主見，思維活躍，能說會道，是老師的小助手。你樂意參加集體活動，體育活動中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。
    4. 文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛?cè)雸@時總是一個人坐在小椅子上，而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
    5. 海翔，你是一個誠實穩(wěn)重內(nèi)向的小男孩 和班上的小朋友相處融洽，能夠自己吃飯，樂意參加集體活動 要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿，那就更好了。
    8. 誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認(rèn)真?當(dāng)然就是你嘍，聰明可愛的好好!你的進(jìn)步可大了，動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師相信你一定能夠做到的!
    9. 誠實善良是你的優(yōu)點，多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。
    10. 洋洋是個充滿愛心的孩子，當(dāng)小朋友有困難時，你總能伸出援助之手，愿你永遠(yuǎn)擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。
    11. 你是個活潑好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學(xué)習(xí)中，一定會是個人見人愛的好孩子。
    12. 璐璐，你的乖巧懂事讓老師十分高興，你對小伙伴的關(guān)心幫助讓老師十分感動;你的好學(xué)讓老師十分佩服，加油吧，你會更出色。
    13. 小怡聰明懂事能干，有愛心，各方面表現(xiàn)都很出色，有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，老師為你感到自豪，相信升入中班后，你會有更出色的表現(xiàn)。
    14. 蓉蓉是個懂事的孩子，有正義感，富有愛心。獨立自主性很強(qiáng)，愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表現(xiàn)。
    15. 菲菲是個聰明能干的小姑娘，你那純真善良的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍，理解能力表達(dá)能力強(qiáng)，愿你今后有更好的表現(xiàn)。
    個性評語霸氣篇五
    ××同學(xué)：
    別看你做事認(rèn)真，字體漂亮，有時還確實調(diào)皮得可愛。你"捏"人的功夫讓男生個個害怕，不過，老師認(rèn)為還是不讓害怕的好。老師常想：××能被評為"三好學(xué)生"該多好!你也一定這樣想。那么老師教你個辦法：獨立，自己的事自己做。你一定能做到，老師等待你的行動。
    ××同學(xué)：
    運動場上，你賽跑就像踩著飛輪，為班級爭得一個又一個的榮譽(yù)。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒侨绻隳軌蜃ゾo時間，精力集中，踏踏實實地學(xué)習(xí)，那么，我想目前你的成績不可能如此不如人意的。因為你有飛躍的基礎(chǔ)，所余學(xué)習(xí)時間不多了，衷心希望你在下學(xué)期能夠盡力往前趕，別讓今天的失誤變?yōu)橛篮愕陌没凇＠蠋熧浤阋痪湓挘阂獙W(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快，相信你不會讓老師失望。
    ××同學(xué)：
    學(xué)校第三屆運動會上，你得了雙項第一，厲害：三好學(xué)生的.評選，你僅差一票，厲害；同學(xué)間的小事，你常常忍讓，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，把字寫漂亮，讓腦子多思考一一下問題，我們的××，肯定會更厲害。
    個性評語霸氣篇六
    朱詠嬋：每天，你都把一臉的微笑帶給大家。在學(xué)習(xí)上，你能一如既往地勤奮努力，看著你端坐著工整地書寫作業(yè)的神情，筆下流瀉著一行行整潔、漂亮的字，老師心里有說不出的高興。假若你能用更多的熱情投入到班級各項活動中，積極做好值日生工作，相信你會更讓大家喜歡。以下這篇是小編特意為各位讀者準(zhǔn)備的學(xué)生個性評語模板,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    1、你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學(xué)能友好相處，平時能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛體育活動，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細(xì)心，把字寫好。
    2、孫銘：你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n，認(rèn)真做筆記時，老師是多么高興。但是這學(xué)期你的成績下降了，老師希望你"一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事"。排除困難，爭取做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
    3、你是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
    4、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步。
    5、記得那次家訪嗎？在媽媽面前，你是一位說話響亮、調(diào)皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位說一句話就會臉紅、害羞的小男生。其實你挺不錯的，回答得也挺好，尋找到屬于自己的那份信心和勇氣，大膽表現(xiàn)，好好努力吧，你將會是優(yōu)秀的！
    6、馮良志：你身體雖然弱小，但是你的意志卻很堅強(qiáng)。我知道你已經(jīng)很盡力了，所以老師沒有給你太多的壓力。希望你自己能根據(jù)自己的實力去爭取更好的成績。相信你一定能！
    7、輔文：可愛的你文明有禮，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的每一次作業(yè)。希望你多多閱讀課外書，擴(kuò)大知識面，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹，練就過硬本領(lǐng)，飛向燦爛的明天。
    8、吳振宇：你撲閃的眼睛中，盛滿了真誠聰慧。上課時，你思維敏捷，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；運動會中，精彩的表現(xiàn)讓人叫好；雖然后階段你有所松懈，但在老師的提醒下你能及時注意。此時此刻，老師想送你一句話：用心和細(xì)心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。
    9、你酷愛籃球運動，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣，只要你認(rèn)真付出，真心熱愛，一定會取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，望你嚴(yán)格要求自己，專心致志地做好該做的事，這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實！
    10、劉瑞州：曾經(jīng)有過多少莘莘學(xué)子為了自己的前程而不顧一切代價去拼搏，曾經(jīng)有過多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋，甚至犧牲自己去實現(xiàn)。而你確恰恰相反，既然置自己的學(xué)習(xí)于不顧，甚至是無忌于事，聰明人應(yīng)該有好的打算，不該如此墮落下去！
    11、真人不露相"這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。無論學(xué)習(xí)還是體育，你都是班里的佼佼者。希望以后做事要敢于表現(xiàn)自己，這樣，你會更加出色，更加完美。
    12、陳思洲：你聰明、懂事、熱愛班級、熱愛勞動、講衛(wèi)生、有好幾次，老師都看見你幫助同學(xué)做值日，所以大家都選你當(dāng)路隊長，老師愿你當(dāng)好引路人和學(xué)習(xí)的帶頭人。繼續(xù)努力吧，老師支持你！
    13、韋慶：你是個很有親近感的男孩，活潑開朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友；你對學(xué)習(xí)的刻苦，深得大家的佩服；還有你的小聰明，你的努力，使你的作業(yè)越來越工整，成績越來越進(jìn)步。成長的道理上將會有更多的坎坷，希望你一如繼往努力學(xué)習(xí)，千萬別驕傲！
    14、一直以來，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動，這學(xué)期還加入了少先隊，祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
    15、你喜歡 " 不以成敗論英雄 " ，這話很辨證，但用來看自己的得失成敗，多少包含了點消極因素 —— 失敗的時候原諒自己。誠實善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。最喜歡你在課堂上認(rèn)真思考的模樣，可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。那天你對我說現(xiàn)在開始一定好好學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，達(dá)到前 12 名，我滿懷信心地等著。
    16、該生政治上積極要求上進(jìn)，熱愛集體，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務(wù)，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的大學(xué)生。
    17、你開朗樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講，用心發(fā)言，獨立分析問題的潛質(zhì)較強(qiáng)，但領(lǐng)悟上主觀不發(fā)奮，沒有恒心，時好時壞，有時出現(xiàn)驕傲情緒，領(lǐng)悟成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴(yán)格要求自我，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們領(lǐng)悟的楷模。
    18、你是一個文靜懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，領(lǐng)悟認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的領(lǐng)悟而感到高興，老師期望你上課大膽發(fā)言。
    19、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一向認(rèn)為你是個聰明，可愛的孩子。領(lǐng)悟是靠持之以恒的，如果你能把領(lǐng)悟的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮領(lǐng)悟，那么你必須會取得十分優(yōu)秀的成績，堅信你，以后必須會做到的。
    20、本來，你是一個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞兄弟姐妹，那就是貪玩。記住，玩是能夠的，但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn)，老師期盼你更好的成績。
    21、陳瑩：你是一個羞澀內(nèi)向的孩子。總喜歡呆在一旁認(rèn)真做著自己喜歡的事情，如果在學(xué)習(xí)方法上，多動腦筋，你的成績還會提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步！愿你多一些活潑，多一些認(rèn)真！
    23、聰慧、伶俐的小女孩，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，老師經(jīng)?？吹侥愫屯瑢W(xué)熱烈討論，探討學(xué)習(xí)問題，使所學(xué)知識有所深化，這很好。你熱愛關(guān)心班集體，主動為班集體做好事，常得到老師和同學(xué)的夸獎。望繼續(xù)努力。記?。禾觳旁谟谇趭^。
    24、你是個尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮的孩子，特別地乖巧聽話，在學(xué)習(xí)方面你也較刻苦，能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，但你理科相對較弱，可在這方面多下功夫，利用寒假補(bǔ)缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)對理科的理解，爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步！
    25、活潑，外向是你的優(yōu)點。老師們喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾，行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長的過程中揚(yáng)長避短，讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你的又一長處。
    26、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。
    27、周勝?。耗闶且粋€非常調(diào)皮、可愛、但缺乏定性的小男生、你有時很可愛、但你有時又把老師氣個半死，其實你很聰明，但是你就是不愿把心思放在學(xué)習(xí)上，你愛唱歌，但老師不希望你老是在上課的時候哼哼唧唧影響別人，老師也看到你這一學(xué)期的進(jìn)步，老師期望下學(xué)期能看到你更大的進(jìn)步。
    28、成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強(qiáng)的毅力，再大的困難也無法讓你趴下！雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些，但是你永遠(yuǎn)不要因為這一點而氣餒，因為生活不相信眼淚，！當(dāng)然也希望你能自信起來，敢于向親人朋友坦誠自己的學(xué)習(xí)情況。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，爭取能夠再上一層樓！
    29、余先發(fā)：雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實際的行動證明，你能行，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你，愿你揚(yáng)長避短，提高學(xué)習(xí)效率，我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者！
    30、柏鑫：你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，可是你很仍貪玩，忘記了自己該做的事，讓老師失望。柏鑫：好孩子，你那么聰明，要把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，老師期待著你更大進(jìn)步！
    31、該生學(xué)習(xí)方面非常勤奮，對待學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度令每一個同學(xué)折服，對待同學(xué)你傾心幫助。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。我希望你能夠一如既往的保持目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，虛心向同學(xué)請教，不斷提高自己的課堂效率，老師相信，你通過努力，你可以走的更遠(yuǎn)。
    32、一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！在新的一年里取得優(yōu)異的成績。
    33、宋佳敏：你是個乖巧、懂事的好學(xué)生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，作業(yè)一貫認(rèn)真、踏實、有上進(jìn)心，自理能力強(qiáng)。老師希望你今后能更發(fā)奮，爭取不光能學(xué)好課本知識，更能閱讀課外知識；不光能管好自己，更能協(xié)助老師；不光能默默學(xué)習(xí)，更能勇敢向大家展現(xiàn)自己的優(yōu)秀！你自信的笑容很燦爛，盡情綻放吧，讓大家都為你喝彩！
    34、申香：該生是一位美麗大方溫柔善良為人謙和的女孩。勤奮善思博學(xué)多才，不光學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，受到老師家長一致好評。希望在新的環(huán)境里能繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己，為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。
    36、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，思想純樸，積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己，品行端正，為人誠懇，待人熱情。熱愛集體，做事踏實、負(fù)責(zé)，積極參加各種集體活動，并常常在其中發(fā)揮了很大的作用，深得老師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)方面，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，主動性強(qiáng)，有刻苦精神，成績優(yōu)異。
    38、林彤："蘭心慧質(zhì)，妙手丹青。"你在美術(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí)，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧，蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你。
    39、唐鵬凌：你是一位正直、坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事很有主見。每當(dāng)同學(xué)之間有爭執(zhí)時，你總能讓他們和平解決，我們老師在背后稱你為"和平鴿"。然而在學(xué)習(xí)中，你要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)的路上，永不言敗。對你來說，這不難吧？加油！
    40、趙寶山：你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，愛畫畫，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但老師希望你課堂上更膽大一些，踴躍回答問題，好么？老師相信你的，加油！
    41、田杰馳：你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。但是做事有時不認(rèn)真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?，卻不愿認(rèn)真地書寫。希望今后與"細(xì)心""認(rèn)真"交朋友，學(xué)習(xí)踏實，相信你一定會更加出色。
    42、孟銀杰：你是一個為人較誠實的學(xué)生。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試雖然不甚理想，但是你不灰心。你很懂事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。你知道嗎？自己的命運靠自己主宰，學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù)，而這過程中的點點滴滴都得自己去總結(jié)。我相信在你的努力之下，歷史的昨天會與你揮手告別。銀杰，振作起來，為理想而努力吧。
    43、葉依卓小朋友：你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽發(fā)言，那么你將會有更大的進(jìn)步！
    44、李源鳳同學(xué)：在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
    45、勤奮，踏實的孩子，總會被老師記著、關(guān)注著。加油！別讓自己遺憾。
    46、林嘉?。耗銥槿苏\懇、明理懂事，有較強(qiáng)的自控能力，學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于助人，關(guān)心集體，希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認(rèn)識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。
    48、定來：尊敬老師，是你的優(yōu)點，可是你卻和"懶惰"交上了朋友，漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望??；考試時，有些字你都寫不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會給你帶來多大的遺憾呀！
    49、謝棋棋：你是一個性格開朗的女孩，你有一雙巧手，但你卻很少施展，如果把這改了就好了。這學(xué)期你的進(jìn)步讓老師和同學(xué)刮目相看，做作業(yè)自覺了，肯思考問題積極舉手發(fā)言了。希望讓時間在枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
    50、你是一個活潑、可愛的女孩。課堂上你專心聽講，積極發(fā)言，常常迸發(fā)出智慧的火花，老師常常為你語言流暢的發(fā)言感到高興。聰明的孩子，多付出一些愛心吧！如果你能更加關(guān)心身邊的人和事，你的天空會更開闊！
    個性評語霸氣篇七
    進(jìn)行員工考核在一定程度上提升了人力資源部門的管理效率,并進(jìn)一步提升員工的素質(zhì)。你知道要怎么樣寫好員工個性
    評語
    嗎?下面是本站小編為大家整理的員工個性評語，供大家分享。
    1. 該員工平時工作認(rèn)真，有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛，互助進(jìn)取!
    2. 該員工工作努力，成果顯著，按時完成工作任務(wù)，跟同事相處融洽，且上班的紀(jì)律很好，值得各位同事學(xué)習(xí)。
    3. 該員工工作表現(xiàn)為人處世各方面都比較優(yōu)秀。工作能吃苦耐勞，任勞任怨，進(jìn)取心強(qiáng)。
    4. 對客服務(wù)熱情周到細(xì)心，讓客人很滿意，在接待全球骨科會議時，給來自各國的外賓留下深刻印象。客人表示下次來一定要住你們酒店。
    5. 該同志退養(yǎng)以來，沒有了外界的監(jiān)督和約束，但仍能不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，并且不忘用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，約束自己，克服困難，積極主動，較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項工作，幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。
    7. xxx同志注重政治理論學(xué)習(xí)，大局觀念強(qiáng)，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，勤政廉政，較好地完成了各項工作任務(wù)，其分管的管理政策法規(guī)等工作都取得了可喜的成績。
    8. xxx同志注重學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)較高，大局觀念強(qiáng)，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，工作思路方法清晰得當(dāng)，廉潔自律，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務(wù)。
    9. 作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，從各方面嚴(yán)格要求自己。生活上不驕不躁，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵章守紀(jì)，廉潔自律，不侵占公家一分一厘，不行賄受賄。為人謙虛謹(jǐn)慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自己。嚴(yán)以律己，寬以待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。
    10. 綜合素質(zhì)高，政治立場堅定，統(tǒng)籌能力強(qiáng)，能駕馭全局，切實履行了公共衛(wèi)生職責(zé)。工作思路清晰，開拓創(chuàng)新精神強(qiáng)，爭取國債項目資金大。能團(tuán)結(jié)班子成員共同奮斗，善于調(diào)動副職的工作積極性。講實話，干實事，求實效，踏實工作，較出色地完成了各項工作任務(wù)，連續(xù)多年實現(xiàn)了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風(fēng)民-主，講究方法。辦事穩(wěn)妥，生活樸實，關(guān)心體貼下屬。為人謙虛坦誠，胸懷寬廣，謙潔正派，不計較個人得失。
    11. 政治堅定，思想穩(wěn)定，能夠忠實履行
    崗位職責(zé)
    ，工作積極肯干，肯下功夫鉆研業(yè)務(wù)，運用“多數(shù)人管少數(shù)人”的自律機(jī)制，開辟了新時期農(nóng)村計生管理目標(biāo)實現(xiàn)的新途徑，效果明顯，母嬰安康保險走在全市前列。具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和工作能力，對分管工作盡職盡責(zé)，能吃苦，經(jīng)常深入基層檢查指導(dǎo)工作，正確處理了工作和家庭關(guān)系。遵紀(jì)守法，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，為人正直，作風(fēng)正派，清正廉潔，不計較個人得失。不足：創(chuàng)新意識要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    12. 能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從組織安排，積極支持配合一把手做好招商引資和紀(jì)檢監(jiān)察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞，任勞任怨，主動到沿海等地開展招商活動，積極邀請客商來縣考察。認(rèn)真做好引資企業(yè)的服務(wù)工作，幫助外資企業(yè)解決一些實際問題在招商引資上取得了成效。為人正直，待人熱情，作風(fēng)正派，廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問效服務(wù)。
    13. 該同志人生目的明確，信念堅定執(zhí)著，工作敬業(yè)積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，生活簡約充實，為人豁達(dá)寬厚，情緒樂觀平穩(wěn)，雖然自身還有很多缺點和不足，但仍不愧是一個好同志。
    14. xx同志在年度中，服從xx鎮(zhèn)黨委政府工作安排，安心工作，熱于本職，工作勤懇踏實，虛心好學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，嚴(yán)格按照《公務(wù)員暫行條例》的條文嚴(yán)律于己，樹立為民服務(wù)的思想，積極工作，能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績，受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。
    15. 該同事今年工作成績進(jìn)步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司
    規(guī)章制度
    ，能積極完成公司的任務(wù)。
    1. 楊文正(臺州)注重細(xì)節(jié)真誠親和信任感強(qiáng)，咨詢成功率顯著提高。
    2. 姚建華(常熟)精明善于經(jīng)營善于摸索招生門路
    3. 蔡曉梅(安徽電大)勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成了本職工作。詳細(xì)的導(dǎo)學(xué)使學(xué)生順利掌握了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法，持續(xù)性的督學(xué)加快了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并贏得了學(xué)生的歡迎。同時，通過網(wǎng)上人大的二級頁面和兩個qq群，積極主動與學(xué)生溝通，并方便了學(xué)生之間的溝通，與學(xué)生結(jié)下了深厚的師生情誼。對于學(xué)生反映的問題，不僅及時解決，而且深入查找原因，杜絕類似問題的再次發(fā)生。
    4. 嚴(yán)于律已，樹立良好形象。掛職期間，該同志能夠嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守各項規(guī)章制度，堅持原則，敢于負(fù)責(zé)，崇尚實干;堅持求真務(wù)實，狠抓落實，深入企業(yè)村莊調(diào)研，在“一線”解決問題，以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風(fēng)樹立了黨員干部的良好形象。
    5. 劉中(齊魯石化)從招收新生到老生畢業(yè)，劉老師非常熟悉整個管理環(huán)節(jié)。在日常管理中，劉老師注重追蹤學(xué)生的每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，對學(xué)生提出的每個合理要求都盡量滿足，無論節(jié)假日，只要學(xué)生有要求，她都能夠及時完成，從不拖延，有許多學(xué)生在劉老師的耐心督學(xué)中順利畢業(yè)，并獲得了學(xué)士學(xué)位。深受學(xué)生信任。
    6. 孫燕爾(嘉興)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色地完成了各項工作。從招生新生導(dǎo)學(xué)督學(xué)考試和畢業(yè)管理工作，做得有條不紊，平時工作兢兢業(yè)業(yè)，特別是在招生工作中，積極主動與原來的老生聯(lián)系，以優(yōu)質(zhì)熱心的服務(wù)態(tài)度感化老生，以老生帶新生的辦法招來更多的新生。在教務(wù)工作中，經(jīng)常與學(xué)生溝通，及時解決學(xué)生反映的各種問題，并有針對性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，受到了學(xué)生的好評。
    7. 馮艷榮(唐山)真正以老師的心態(tài)對待學(xué)生，真心地希望學(xué)生能學(xué)有所成。在對學(xué)生的管理上，馮老師有很強(qiáng)的過程服務(wù)意識，能積極探索學(xué)院新政策下的學(xué)生管理模式，例如唐山在管理中采用了二次導(dǎo)學(xué)的方法為學(xué)生提供指導(dǎo)服務(wù)：即新生入學(xué)導(dǎo)學(xué)和
    畢業(yè)論文
    寫作導(dǎo)學(xué)。首先是細(xì)致導(dǎo)學(xué)，使得新生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)特點，盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);后期的交費選課預(yù)約考試作業(yè)督促各個環(huán)節(jié)再依次跟進(jìn)，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)生不掉隊;在本科層次學(xué)生申請畢業(yè)論文之前再集中進(jìn)行一次導(dǎo)學(xué)，幫助學(xué)生了解畢業(yè)論文寫作流程和寫作規(guī)范。這種以學(xué)生為中心的管理模式，在加快學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度方面體現(xiàn)出了良好的效果，唐山及之后入學(xué)批次的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度明顯較快。為了做好學(xué)生服務(wù)工作，馮老師經(jīng)常連續(xù)加班。節(jié)假日的加班值班對于馮老師來說是很平常的事情，平時學(xué)生有任何問題也會打她的手機(jī)小靈通進(jìn)行咨詢。馮老師的良好服務(wù)已得到了學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。
    8. 劉浩(南京)劉老師負(fù)責(zé)招生工作，學(xué)務(wù)工作和考務(wù)工作。在招生工作中，他能夠做到不分節(jié)假日，長期不懈地做好招生工作，對待每一個招生咨詢者，都以誠懇的態(tài)度詳盡介紹，并突出學(xué)院的特色。他還廣泛利用各種資源，不斷擴(kuò)大學(xué)院的影響，在劉老師和其他老師的努力下，xx年秋季招生數(shù)量有明顯提高。
    9. 王黎(常州)熱情，招生思路開闊手段多樣。
    10. 在實習(xí)期間能夠嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守人力資源企化部各項規(guī)章制度，做到不遲到不早退，堅守工作崗位，增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，遵照崗位行為規(guī)范要求，恪守新聞職業(yè)道德，具備了新聞編輯工作者的條件。
    11. 柯桂紅：你不因自己的親屬身份而工作懈怠，卻以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，富有親和力的處事作風(fēng)，善氣迎人的待人面貌感染著身邊的每一個人。
    12. 朱勇：敢想敢為敢做，憑借勤思考善鉆研，不斷推進(jìn)著壓軸氣沖模具的創(chuàng)新，從而推動了氣動除毛刺工藝的進(jìn)程。
    13. 黃存云：年輕時的你，在一線崗位上揮灑著青春;現(xiàn)在的你，又用勤勞的雙手，洗碗揀菜，協(xié)助港龍廚師做出可口的菜肴，讓員工感受家的味道。二十多年的時光，你融入了港龍，留在了港龍。
    14. 陸紅(蘇州)塌實專注責(zé)任心強(qiáng)
    15. 施華美：以高尚的品格感動人，以不計個人得失的情操感染人，以言行一致踏實肯干的行動感化人。你是員工的驕傲，也是員工的楷模。
    1. 蔣智琴(建德)蔣老師從xx年月接受學(xué)校安排承擔(dān)與人大網(wǎng)院的合作辦學(xué)工作，辦班規(guī)模從當(dāng)初的一個專業(yè)(金融)名學(xué)生，發(fā)展到現(xiàn)在的公共事業(yè)管理法學(xué)會計等個專業(yè)，學(xué)生人數(shù)近千人。因為人大網(wǎng)院在建德的辦學(xué)發(fā)展步伐穩(wěn)健，已成為建德電大的重要組成部分。蔣老師的突出業(yè)績主要體現(xiàn)在三個方面：注重服務(wù)。幾年來蔣老師一直牢記“一切服務(wù)學(xué)生，一切為了學(xué)生”這句話。在平時的工作中學(xué)生有什么問題都會一一記錄在冊，逐一幫助解決，并在當(dāng)天把處理結(jié)果一一告訴學(xué)生，如不能當(dāng)天解決的，會告訴學(xué)生處理的最佳方案。對學(xué)生的問題不管是上班時間還是休息時間，都及時受理。幾年來基本沒有雙休日，暑假和寒假的休息時間也很少。積極指導(dǎo)學(xué)生安排好個人的
    學(xué)習(xí)計劃
    ，爭取讓更多的學(xué)生盡早完成學(xué)業(yè)。蔣老師積極幫助學(xué)生制訂每次選課的計劃，加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。從交費選課學(xué)習(xí)作業(yè)考試預(yù)約等各環(huán)節(jié)鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)。實踐證明這一辦法是可行的，到目前為止畢業(yè)生中有%兩年左右畢業(yè)。積極配合學(xué)院工作。學(xué)院學(xué)務(wù)部招生部等部門布置的工作蔣老師總是高效完成，并把學(xué)院的各項通知及時準(zhǔn)確地傳達(dá)給學(xué)生。
    2. 馮艷榮(唐山)真正以老師的心態(tài)對待學(xué)生，真心地希望學(xué)生能學(xué)有所成。在對學(xué)生的管理上，馮老師有很強(qiáng)的過程服務(wù)意識，能積極探索學(xué)院新政策下的學(xué)生管理模式，例如唐山在管理中采用了二次導(dǎo)學(xué)的方法為學(xué)生提供指導(dǎo)服務(wù)：即新生入學(xué)導(dǎo)學(xué)和畢業(yè)論文寫作導(dǎo)學(xué)。首先是細(xì)致導(dǎo)學(xué)，使得新生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)特點，盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);后期的交費選課預(yù)約考試作業(yè)督促各個環(huán)節(jié)再依次跟進(jìn)，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)生不掉隊;在本科層次學(xué)生申請畢業(yè)論文之前再集中進(jìn)行一次導(dǎo)學(xué)，幫助學(xué)生了解畢業(yè)論文寫作流程和寫作規(guī)范。這種以學(xué)生為中心的管理模式，在加快學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度方面體現(xiàn)出了良好的效果，唐山及之后入學(xué)批次的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度明顯較快。為了做好學(xué)生服務(wù)工作，馮老師經(jīng)常連續(xù)加班。節(jié)假日的加班值班對于馮老師來說是很平常的事情，平時學(xué)生有任何問題也會打她的手機(jī)小靈通進(jìn)行咨詢。馮老師的良好服務(wù)已得到了學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。
    3. 沈玉麗(余杭)沈玉麗老師負(fù)責(zé)余杭的招生咨詢學(xué)務(wù)教材發(fā)放等工作，寒假和暑假都堅持值班，工作非常認(rèn)真。對待報名咨詢非常細(xì)致;新生入學(xué)后，進(jìn)行細(xì)致的集中導(dǎo)學(xué)。余杭服務(wù)中心安裝了群發(fā)短信的功能，只要學(xué)生提供了手機(jī)號碼，沈老師會在第一時間將學(xué)院的重要通知傳達(dá)給學(xué)生。在短信通知學(xué)生重要事宜后，沈老師會在截止時間前兩三天,逐一查看學(xué)生完成情況，發(fā)現(xiàn)有漏掉或遺忘的再電話通知。各項督學(xué)工作，沈老師總能在第一時間反饋督學(xué)的結(jié)果。余杭的選課率考試預(yù)約率都較高，日常學(xué)務(wù)管理工作非常仔細(xì)到位，受到了學(xué)生的好評。
    4. 劉紅梅(鹽城)對待工作極度負(fù)責(zé)，使服務(wù)中心各方面工作都表現(xiàn)突出，日常的督學(xué)工作也非常有力度，選課率考試預(yù)約率交費都在在籍學(xué)生人數(shù)相當(dāng)?shù)姆?wù)中心中名列前茅。為了更方便學(xué)生，節(jié)假日基本都加班。尤為難得的是，劉老師克服暈車的困難，經(jīng)常到遠(yuǎn)郊區(qū)縣走訪，為不方便來服務(wù)中心的學(xué)生提供幫助，使學(xué)生深受感動。
    5. 李靜(南昌)批次開始接觸網(wǎng)絡(luò)教育后，李靜老師便以最快的速度了解并掌握了網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式，并針對不同學(xué)生的工作性質(zhì)學(xué)習(xí)時間等特征制定相適應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，使整個學(xué)生服務(wù)更加人性化，讓學(xué)生更加體會到隨時隨地自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)教育所帶來的便利。每月都進(jìn)行細(xì)致的導(dǎo)學(xué)，并注重與學(xué)生的溝通，節(jié)假日很少休息。同時，利用各種方式加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，如幫助學(xué)生建立咨詢qq群，定期組織一些學(xué)生活動和比賽，建立各層次各級學(xué)生班委，制作學(xué)生通訊錄等等，真正成為架起學(xué)生之間溝通的橋梁。積極跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，不斷對沉淀學(xué)生進(jìn)行督促，使退學(xué)率很低，而學(xué)習(xí)進(jìn)度較快。
    6. 劉浩(南京)劉老師負(fù)責(zé)招生工作，學(xué)務(wù)工作和考務(wù)工作。在招生工作中,他能夠做到不分節(jié)假日,長期不懈地做好招生工作，對待每一個招生咨詢者,都以誠懇的態(tài)度詳盡介紹，并突出學(xué)院的特色。他還廣泛利用各種資源，不斷擴(kuò)大學(xué)院的影響，在劉老師和其他老師的努力下，xx年秋季招生數(shù)量有明顯提高。
    7. 為做好學(xué)生服務(wù)工作，劉老師還主動申請購買了短信息群發(fā)器,主動向所有學(xué)生群發(fā)信息,得到了學(xué)生的好評。同時，認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行督學(xué)工作，使考試預(yù)約率,交費率明顯提高。積極組織各類學(xué)生活動，xx年先后組織了次規(guī)模不等的新生導(dǎo)學(xué)活動次較大規(guī)模的畢業(yè)典禮一次學(xué)生聚會，使學(xué)生凝聚力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，得到了學(xué)生的好評!在考務(wù)工作中，劉老師能夠按照學(xué)院的要求，嚴(yán)格考試管理,圓滿完成了歷次考試組織工作。目前學(xué)院在南京地區(qū)的影響日益擴(kuò)大。
    8. 孫愛麗(山東外貿(mào))山東外貿(mào)教學(xué)服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人，非常重視學(xué)生工作，定期召開專題會議研究學(xué)生服務(wù)工作。平日經(jīng)常親自給學(xué)生打電話，通知學(xué)生有關(guān)事項，督促學(xué)生學(xué)習(xí);學(xué)生的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了畏難情緒，能適時予以開導(dǎo);學(xué)生經(jīng)濟(jì)上暫時遇到了困難，還主動為學(xué)生墊付學(xué)費;學(xué)生病了，帶營養(yǎng)品到醫(yī)院去看望;熟知每個學(xué)生的情況，學(xué)生的名字幾乎都能叫出來，學(xué)生來服務(wù)中心辦事，每當(dāng)孫主任叫著他們的名字與其促膝談心，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)時，學(xué)生們在驚訝感動佩服的同時倍感親切，學(xué)習(xí)的勁頭更足了。
    9. 張亞軍(杭州)一直本著以學(xué)生為本的工作態(tài)度認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)。新生入學(xué)時進(jìn)行全面系統(tǒng)的導(dǎo)學(xué)，讓學(xué)生了解“網(wǎng)上人大”的學(xué)習(xí)模式，學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查詢信息，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。根據(jù)不同的層次和專業(yè)，制訂相應(yīng)合理的選課計劃，推薦給學(xué)生，爭取在最短時間(兩年)內(nèi)畢業(yè)。
    10. 建立qq群，為學(xué)生建立了相互交流的渠道，日常工作中與學(xué)生即時聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)生的歸屬感。同時，針對各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行督學(xué)，取得了較好的效果。為了更好地為學(xué)生服務(wù)，即使在寒暑假，也經(jīng)常加班加點，甚至上門為學(xué)生服務(wù)。同時，積極組織學(xué)生活動，xx年杭州被評為“公益先鋒(團(tuán)體獎)”，張亞軍老師功不可沒。
    11. 作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，從各方面嚴(yán)格要求自己。生活上不驕不躁，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵章守紀(jì)，廉潔自律，不侵占公家一分一厘，不行賄受賄。為人謙虛謹(jǐn)慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自己。嚴(yán)以律己，寬以待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。
    12. 該同志退養(yǎng)以來，沒有了外界的監(jiān)督和約束，但仍能不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，并且不忘用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，約束自己，克服困難，積極主動，較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項工作，幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。
    13. 該同志雖然年過半百，卻對于自然科學(xué)和社會科學(xué)有著濃厚的興趣，學(xué)而不厭。經(jīng)常利用各種機(jī)會和渠道學(xué)習(xí)政治理論科學(xué)文化和生活技能，從而使自己的主觀思想與客觀的社會現(xiàn)實相適應(yīng)，努力實現(xiàn)與時俱進(jìn)。
    14. 政治上成熟，黨性原則大局觀念強(qiáng)，自覺同黨中央保持高度一致，對事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大原則問題，立場堅定，旗幟鮮明。政策理論水平高，注意從政治上全局上思考和把握問題，善于抓大事謀長遠(yuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富，熟悉和工作。擔(dān)任過和一把手，組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強(qiáng)，決策果斷，推動工作力度大。思維敏捷，思路清晰，有開拓創(chuàng)新精神。堅持黨的民主集中制原則，能夠聽取不同意見，善于團(tuán)結(jié)同志一道工作。事業(yè)心責(zé)任感強(qiáng)，作風(fēng)深入扎實，重視調(diào)查研究，關(guān)心群眾生活。公道正派，敢于堅持原則，自我要求嚴(yán)格，在干部群眾中威信高。
    15. 注重政治理論學(xué)習(xí)，大局觀念強(qiáng)，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，勤政廉政，較好地完成了各項工作任務(wù)，其分管的管理政策法規(guī)等工作都取得了可喜的成績。
    16. 思想解放，思路清晰，不驕不躁，慮事周全，有開拓進(jìn)取精神;工作熱情高，干勁大，敢抓敢管，敢于負(fù)責(zé);作風(fēng)深入扎實，注意調(diào)查研究，關(guān)心群眾生活。為人正派，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人，尊重老同志，生活儉樸，對自己要求嚴(yán)格，在干部群眾中威信較高。
    17. 政策水平。熟悉工作。善于學(xué)習(xí)，勤于思考，知識面寬，注意把中央的路線方針政策同實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作;組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。堅持民主集中制原則，注意聽取不同意見，講究工作方法，善于團(tuán)結(jié)同志，調(diào)動班子成員的工作積極性，發(fā)揮了班子的整體作用。
    18. 工作業(yè)績好。該同志聯(lián)系方面工作部門的干部群眾反映都很好，分管的調(diào)研工作被市上評為調(diào)研組織工作先進(jìn)單位調(diào)研信息工作先進(jìn)單位稱號，全年刊發(fā)篇調(diào)研文章，被省市采用篇，為縣委決策發(fā)揮了一定的參謀作用。具體承擔(dān)的大型會議材料，如慶七·一講話十屆八次全委會報告等材料還受到縣委領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    19. 政治素養(yǎng)高。該同志擔(dān)任辦公室副主任之后，作為班子成員，準(zhǔn)確定位講團(tuán)結(jié)，干好本職重大局，沒有放松政治學(xué)習(xí)，相反以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動學(xué)習(xí)刻苦積累，具備了擔(dān)任現(xiàn)職的必備的政治素養(yǎng)。
    20. 該同志人生目的明確，信念堅定執(zhí)著，工作敬業(yè)積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，生活簡約充實，為人豁達(dá)寬厚，情緒樂觀平穩(wěn)，雖然自身還有很多缺點和不足，但仍不愧是一個好同志。
    個性評語霸氣篇八
    2.張露露：露露，見到你第一眼，老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了，因為那里盛滿頑皮、熱情、可愛。你是一個多才多藝的小姑娘，繪畫、講故事、唱歌都是你的長項，你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指，真棒!相信寶寶在新的一年里會更出色!
    5.酈章彬：你是一位聽話，懂事的小朋友，你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流，平時多動手，這樣你就會更能干的。
    6.朱浩杰：你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中，能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長!
    7.孟星宇：你是一個讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過人，能說會道，是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神，老師就被你的認(rèn)真而感動。你有著強(qiáng)烈的求知欲和探索欲，在新學(xué)期里愿你有新的表現(xiàn)——變得更大膽、更堅強(qiáng)!
    9.陳樂：你是個天真可愛的小男孩，你的性格就如同你的名字，每天都能看到你那充滿微笑的面孔，平時對人很有禮貌，能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋，喜歡問為什么。在繪畫方面有自己獨特的構(gòu)思和想法，是個有個性的孩子，希望你在新的一學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點，取得更大的進(jìn)步。
    10.季嫻婷：你是個聰明可愛的小女孩，每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐，你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學(xué)習(xí)等。你的小手真巧，能用積木搭出各種造型的東西，小朋友都夸獎你是我們班里的小小發(fā)明家呢!老師希望你在新的學(xué)期能大膽的積極舉手發(fā)言，那就更棒了!
    11.王梓羽：你是我們班里的“小淘氣”，經(jīng)過一年多的集體生活，“小淘氣”變了很多，不再是老師每天都要點幾次名的小羽了，現(xiàn)在的你會幫老師做力所能及的事，學(xué)習(xí)活動中也愛動腦筋了，每次回答問題你總有自己獨特的見解，聽，《弟子規(guī)》背的多熟練啊，繼續(xù)努力吧，你是最棒的。
    12.孔燁：你是個聰明懂事的小女孩，通過幼兒園的集體生活，你改掉了愛哭鼻子的毛病，你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了，還學(xué)會了有事主動與老師溝通和交流，特別是很有舞蹈天賦，每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀，小朋友也會在你的感染下舞動，老希望你在新的學(xué)期越長越漂亮，取得更大的進(jìn)步。
    13.陳康業(yè)：你是個虎頭虎腦的小男孩，很有自己的主見，喜歡幼兒園的集體生活，樂意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法，而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽，大家都說你是我們班里的“故事大王”，希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力，取得更大進(jìn)步。
    14.季協(xié)飛：聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下，每天都很樂意上幼兒園了，戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景，積極參與各種活動，聽老師的話，和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你，你的小手真巧，做泥工花樣千姿百態(tài)，我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學(xué)期老師希望你能提高自己的語言表達(dá)能力。
    15.胡歡歡：你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認(rèn)真聽講，我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了“元旦”慶祝會上你精彩的舞蹈給大家?guī)砹丝鞓罚瑫r你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處，取得更好的成績!
    16.徐柯：活潑可愛的你，喜歡幼兒園的集體生活，你的小手真巧，畫畫涂色顏色搭配很合理，通過一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡，祝賀你被評為午睡小明星，老師希望你再接再厲，在新的學(xué)期取得更大進(jìn)步。
    17.顧雨潔：你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講，特別是你的兒歌學(xué)的很好，而且你還會做小老師幫助沒有學(xué)會的小朋友。老師希你新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的模范帶頭作用，快樂成長!
    18.季燁楓：你是位活潑、懂事的小男孩，尊敬老師，友愛同伴，能主動幫老師做事，很有自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學(xué)習(xí)的榜樣，老師和小朋友們都為你超強(qiáng)的想象力而鼓掌。希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力爭取更大的成績。
    19.季豪杰：你是個聰明活潑的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點，敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，祝賀你被評為“進(jìn)步娃娃”老師希望你在新的學(xué)期再接再厲，取得更大的進(jìn)步!
    20.季科成：活潑可愛的你，課堂上總能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力，這學(xué)期你進(jìn)步了很多。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。還學(xué)會了很多本領(lǐng)，特別是唱歌活動你總是第一個把小手舉起來，在集體面前表現(xiàn)你的才藝，老師希望你能以后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步!
    21.楊靈杰：小杰，你是個好學(xué)上進(jìn)的孩子，這學(xué)期你的生活自理能力增強(qiáng)了，課間?？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!還學(xué)會了很多本領(lǐng)折紙、畫畫、泥工樣樣行，特別是折紙很棒，老師希望你在新的學(xué)期能繼續(xù)努力，祝你健康快樂的成長!
    22.吳儀軒：你是個活潑、開朗、有主見的小男孩兒，你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負(fù)別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;在吃飯、睡覺、語言表達(dá)方面進(jìn)步都很大，特別是你上課回答問題時聲音很洪亮，是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣，老師希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力，加油!
    23.夏志聰：你是個頑皮的小男孩，平時愛說話，能主動和老師交流。上課也能舉手發(fā)言，在語言課上能認(rèn)真聽課，每次語言活動老師提問時，你總是第一個舉手并能大膽復(fù)述故事。老師希望你在新學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，加油!
    24.卞苑伊：聰明能干的你對老師有禮貌，和同伴友好相處。細(xì)心的你做每一樣事情都很認(rèn)真，手工活動時，你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區(qū)域活動時你能仔細(xì)觀察并樂于思考;游戲活動時你能有序地歸放材料，博得了同伴的一致夸獎!如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，那你就更棒了!
    26.謝碩：天真、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進(jìn)步，你知道嗎?當(dāng)你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時;當(dāng)你能認(rèn)真地完成繪畫、手工、等各種活動;當(dāng)你能勇敢地參加各項體育活動時，老師和小朋友都為你感到高興!如果我們的小碩碩在上課時不做小動作，相信你會取得更大的進(jìn)步!
    27.沈文慧：你是一個特別有禮貌的小女孩。現(xiàn)在的你可棒了!在早上來園時，你會主動地和老師問好;你還會在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時，你涂的顏色既漂亮又干凈，是小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣，在你的帶領(lǐng)下，你們那一張桌的小朋友在畫畫方面也有了進(jìn)步，祝你在新的學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
    29.王梓康：聰明調(diào)皮的你是個講衛(wèi)生、懂禮貌的孩子，本學(xué)期在你的努力下獲得了很大的進(jìn)步：體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認(rèn)真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子。如果你在各種活動中、游戲時能學(xué)會和同伴互相謙讓、共同分享，那你一定會擁有更多的好朋友!
    30.龔智涵：你是一個活潑、可愛的孩子，講衛(wèi)生、有禮貌。每天，你都能快樂地跟老師、小朋友做游戲，會小兔跳、螞蟻爬、小鳥飛，學(xué)會了講故事、念兒歌等許多本領(lǐng)!善于表現(xiàn)的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你會自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。如果你上課能仔細(xì)傾聽，并能持之以恒的做好每一件事的話，相信你一定會有更加出色的表現(xiàn)!
    31.楊松：可愛懂事的你尊敬老師，和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進(jìn)步，你的有聲有色的兒歌表演經(jīng)常贏得老師和同伴的稱贊。如果你上課時能專心地傾聽，并積極發(fā)言，那你一定會取得更大的進(jìn)步!
    32.嚴(yán)宛蘇：你是個可愛又調(diào)皮的小男孩。你在園養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣，學(xué)會了自己的事情盡量自己做;上課也認(rèn)真多了，有時也能舉手，大膽發(fā)言了;只是做每件事還不夠自覺，總需要老師的提醒和幫助。希望新的學(xué)期學(xué)本領(lǐng)時能再專心些，做事再利索些，那樣你的進(jìn)步一定會更大!
    33.吳正：文靜和開朗都是你的真實寫照.記得你上學(xué)期總是一個人坐在小椅子上，而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌.動手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“正正真棒”!特別是你唱歌真好聽，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，正正，如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
    34.小王梓羽：你是一個誠實、內(nèi)向的小男孩。羞澀、可愛的你卻是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子。和班上的小朋友相處融洽，能夠自己吃飯，樂意參加集體活動。做每件事都那么出色，你的美術(shù)作品整潔而漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常常夸獎你的能干;你的認(rèn)真，如果你在生活中再多一點大膽和自信，你一定會更出色的!
    35.陳宇昊：誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認(rèn)真?當(dāng)然就是你嘍，聰明、可愛的你這學(xué)期進(jìn)步可大了，動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師相信你一定能夠做到的!
    36.陸忻雯：你是個人見人愛的好孩子，每天歡快地和小伙伴一起生活、學(xué)習(xí)。你乖巧又熱心，不僅會自己的事情自己做，還總是主動為大家做事;你聰明又能干，學(xué)本領(lǐng)時你總是認(rèn)真動腦，搶著回答老師的問題，你的兒歌學(xué)的特別好，每次活動中都大膽的與同伴交流自己的收獲，繼續(xù)努力，相信在新的學(xué)期中你一定會更出色!
    37.徐家樂：你是這個學(xué)期進(jìn)步最快的孩子，你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧，你的反應(yīng)之快，令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許，在發(fā)言上你變的大膽了。孩子，繼續(xù)努力吧，如果能學(xué)會謙讓，你將更完美!
    38.馬亦輝：你是個聰明秀氣的小男孩，每天總是高高興興地上幼兒園。這學(xué)期在你的努力下進(jìn)步也不?。耗苤鲃优c同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課能舉手發(fā)言了。更讓老師驕傲的是你在體育活動“套圈”中榮獲了二等獎的好成績!老師希望升入中班的你上課更加主動，積極、大膽些，那你一定會更棒!
    39.周天齊：你的善解人意，你的聽話懂事，老師忍不住為你的進(jìn)步叫好!你做事認(rèn)真仔細(xì)，學(xué)習(xí)專心致志，是大家公認(rèn)的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦，常博得同伴的嘖嘖稱贊;你還是個愛護(hù)玩具的好孩子，老師?？吹侥阏J(rèn)真地把積木送回家，真能干!假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!
    個性評語霸氣篇九
    本文目錄
    個性評語
    一年級學(xué)生個性評語
    老師對學(xué)生個性評語
    學(xué)生評語應(yīng)突出個性
    狄更斯說過，世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。而你就是一個樂于助人的孩子，當(dāng)你幫助同學(xué)架起凳子的時候，當(dāng)你守候在同學(xué)身邊關(guān)注安全的時候，當(dāng)你為同學(xué)從食堂打來熱菜熱飯的時候……你讓我們感受到了善良、溫馨。
    辛尼說過，好脾氣宛如晴天，到處流放著光亮。而你就是一個有著好脾氣的孩子。這為你帶來良好的人緣和良好的學(xué)習(xí)心境，你獲得期中勤奮獎就是一個見證。期待你在新的一年里更多精彩!
    茅盾說過，只有竹子那樣的虛心，牛皮筋那樣的堅韌，烈火那樣的熱情，才能產(chǎn)生出真正不朽的藝術(shù)。而你的身上似乎就有接近于這樣的藝術(shù)特質(zhì)。如果能再深入一些思考和表達(dá)，聲音再響亮些，效果會更好;作業(yè)中，你如果能做得再快些，再專注些，可能學(xué)習(xí)效率更高。
    謝謝你告訴我，這個世界上除了牛娃之外，還有蝸牛娃這么可愛的生命，蝸牛娃的努力、執(zhí)著、不放棄一定能讓他的人生，走得越來越坦蕩，越來越精彩，更何況這個蝸牛娃還有一顆熱愛集體，不計較得失，樂于助人的美好心靈。相信自己，就像老師相信你一樣。
    喜歡看你梨渦淺笑的模樣，溫暖可愛;喜歡看你作業(yè)本上的書寫，清秀干凈;喜歡看你有條不紊的收發(fā)作業(yè)，從容不迫。相信今后的日子，足夠的努力和付出能讓你展現(xiàn)更加自信大方的笑容。
    “最想跟你講：你這猴兒，還不去取經(jīng)?”
    “你這學(xué)期的表現(xiàn)，讓我想起了金庸《射雕英雄傳》中的一個片段，和你共勉：歐陽鋒心中愈是胡涂，只覺“歐陽鋒”這名好熟，定是自己最親近之人，可是自己是誰呢?脫口問道：“我是誰?”黃蓉冷笑道：“你就是你。你自己都不知道，怎來問我?”
    聽說您有四大“喜歡”：喜歡抄寫《念奴嬌》，喜歡“作弄”好朋友，喜歡唱歌，喜歡幫助別人。我特別喜歡這樣的學(xué)生。據(jù)說班級里有四位美女分別喜歡著你的喜歡。
    評語變“閃光”，學(xué)生和家長更喜歡 家長擔(dān)心評語影響升學(xué)
    采訪中，多數(shù)孩子和家長對老師的
    期末評語
    還是很期盼的，對于老師的幽默和鼓勵，學(xué)生和家長十分歡迎?！拔液芷诖玫轿业乃刭|(zhì)報告書，除了看到有沒有評到三好生以外，還想看看老師是怎么看我的?！蔽迥昙壭」媚锸|蕓告訴記者，“上學(xué)期老師表揚(yáng)了我熱愛閱讀這一點，但體育老師希望我能多運動，我這學(xué)期堅持打羽毛球，好希望老師能看到我的進(jìn)步?！?BR>    相比孩子觀點，家長們對評語的看重還多了一層考慮?！艾F(xiàn)在升學(xué)都看老師評語，所以希望老師能‘手下留情’?！焙⒆幼x小學(xué)四年級的張女士直言不諱地說，雖然希望老師指出孩子的缺點，但是不希望在孩子的素質(zhì)報告書上過多顯現(xiàn)?！皳?jù)說初中校都會研究老師評語，比如老師評語說：‘希望你下學(xué)期學(xué)習(xí)更加認(rèn)真’，也許招生老師就會認(rèn)為：孩子在這個學(xué)期不夠認(rèn)真?！?BR>    個性評語（2） |
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    ： 你是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩子。老師總能在操場上看到你的活蹦亂跳的身影，歡樂的笑臉。上課時，你總把小手舉高，大膽發(fā)言，但老師不喜歡你的作業(yè)，跡馬虎不認(rèn)真，希望你刻苦學(xué)習(xí)，悄悄地把練好就更錦上添花!
    2： 每次批改你的作業(yè)你那工整、瀟灑漂亮的跡使老師感到欣慰，上課大膽發(fā)言，能夠獨立完成作業(yè)，課間里你總是“生龍活虎”、“喜動干戈”。愿你改正缺點，多多努力。
    3：你性情溫和，言語不多，處事穩(wěn)重，與同學(xué)關(guān)系好，思維敏捷，能夠獨立完成練習(xí)，你的跡瀟灑漂亮，戒嬌戒躁，繼續(xù)努力。
    4：你是個誠實、勤奮的男孩，作業(yè)按時完成，但跡不工整，同學(xué)之間和睦相處，但上課發(fā)言不太熱烈，望今后多動腦、學(xué)習(xí)成績更上一層樓!
    5：這學(xué)期來，你總是向老師許諾，可是老師未見到你的諾言實現(xiàn)過，你響亮的聲音從未出現(xiàn)在課堂上，如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴、好動的毛病，同學(xué)們會樂意和你交朋友，老師會更喜歡你。
    6：回顧你這個學(xué)期的表現(xiàn)很讓老師失望，你性格內(nèi)向、不善言辭，課堂里聽不到你響亮、自信的聲音，課間里你“生龍活虎”、“喜動干戈”。希望你暑假里好好練、并將數(shù)、語補(bǔ)一補(bǔ)，爭取更大的進(jìn)步!
    7：你是一位乖巧、可愛的女孩，還是我們班的勞動委員，工作積極負(fù)責(zé)，課堂上專心聽課，大膽的舉手發(fā)言，在“六 一”兒童節(jié)上你的模特步成為臺上的焦點，同學(xué)們投來羨慕的眼光，老師真為你感到高興，爭取越做越好!
    8：課堂上，你只是閃著求知的眼光，專心聽講，積極認(rèn)真思考問題，按時完成作業(yè)，你身為班長工作負(fù)責(zé)、關(guān)心集體、熱心幫助同學(xué)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
    9“小朋友們親切得稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有那么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”，“六 一”兒童節(jié)你在臺上走模特步更是令老師贊嘆不已，同學(xué)們羨慕的好榜樣，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華更進(jìn)一步!
    10：你是我們班的“小帥哥”，”，“六 一”兒童節(jié)你在臺上走模特步更是令老師贊嘆不已，同學(xué)們羨慕的好榜樣，你有自己一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)、反應(yīng)快、且總有創(chuàng)造性，作業(yè)一絲不茍，跡端正，你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，加油!爭取越來越好!
    12：你性情敦厚，誠實可信，對勞動積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)，這些好的表現(xiàn)值得老師贊嘆，課堂上你喜歡講“悄悄話”、開小差，膽子不夠大、心算不夠快、作業(yè)跡工整、能完成老師的作業(yè)，就是寫作業(yè)速度不夠快，希望你在暑假里加強(qiáng)訓(xùn)練，為下個學(xué)期做好準(zhǔn)備，加油吧!
    個性評語（3） |
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    你是一個有個性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活!
    你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過 的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。
    你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。
    你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因為你長大了。
    你是一個聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
    在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
    你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
    在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
    平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
    見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
    你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你"生龍活虎"，喜動"干戈"。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人。
    在老師眼里，你是一個安靜的孩子，你遵守校規(guī)校紀(jì)，在班級中也是一個聽話的學(xué)生，在其他老師告狀的“黑名單”中，從來就沒有你的名，所以，你是一個讓老師很省心的孩子?？墒?，正是你的安靜，又讓老師有些擔(dān)心，要知道，這是一個提倡充分展示自我的社會，如果不主動爭取，就會失去很多的機(jī)會。所以，老師希望你從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己的膽量。
    你是班上個頭最小的男生，可你卻是一個勇敢承認(rèn)錯誤的孩子。每次你犯了錯，你都會反省并勇敢接受懲罰，這一點，老師很喜歡?？墒?，人不能在同一個地方摔兩次，所以，老師希望你改掉諸如遲到，講話的毛病，更要提醒你的是，不要再去游戲室了，看著你沉溺其中，老師感到很心痛。
    告訴你一個小秘密：老師特別喜歡你那雙眼睛，就像小動物，很單純，讓人不忍心責(zé)備?？墒怯械臅r候，也真是忍不住要說你，為什么你就老是要遲到呢?為什么下課后就喜歡瘋打呢?為什么上課的時候就喜歡講話呢?老師認(rèn)為這不是改不掉的大毛病，關(guān)鍵是你在思想上沒有給自己敲警鐘，所以，老師給你開個藥方：不急不燥，說話做事前先思考。定目標(biāo)，看進(jìn)步，今年要比明年強(qiáng)。
    首先，老師要謝謝你這學(xué)期為班級默默無聞地做的貢獻(xiàn)，你的負(fù)責(zé)老師都看在眼里。不管是在學(xué)習(xí)，紀(jì)律，或是出勤方面，你都是讓老師省心的學(xué)生，盡管你的父母沒有在你身邊，但你依然能夠很好地管理自己，說明你是一個懂事的孩子。但是，你不太喜歡和同學(xué)交流，甚至很少見你說話，與人的溝通和交際是必須的生活手段，所以，老師希望你能在這方面努力，試著和同學(xué)多交流，多融入同學(xué)之中。
    人如其名，你有著美好的樣貌和年紀(jì)，可為什么不把這大好的時光用來學(xué)習(xí)呢?老師見你上課時昏昏欲睡的樣子真是又氣又急，想打罵你又舍不得?？梢窍聦W(xué)期你還這樣，老師可真要狠狠教育你了喲。不過，老師認(rèn)為這學(xué)期你在某些方面還是挺有進(jìn)步的，比如說與同學(xué)的交往，你克服了以前的嬌氣，小氣，現(xiàn)在的青春更加可愛，更加惹人喜歡了。
    我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會提高。
    人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
    個性評語（4） |
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    時逢期末，又到了給學(xué)生寫評語的時候了。期末給學(xué)生寫評語，不僅是對學(xué)生一個學(xué)期以來的成長總結(jié)，也是鼓勵、鞭策學(xué)生的重要教育契機(jī)。如何有針對性地寫出每個學(xué)生的個性特點，和教師的殷切期望、留下每個學(xué)生成長的足跡，既不雷同，又能做到客觀、公正、新穎、富有激勵性的評語，確實是件“苦”差事。
    程式化的評語，重復(fù)照搬讓人感到厭煩。于是我又不斷地冥思苦想，如何把寫學(xué)生評語從“苦差”中解脫出來，尋找“投機(jī)取巧”的捷徑，做到既高效又低耗地完成每個學(xué)期的評語，我把學(xué)生分成如下幾類：擔(dān)任班干，學(xué)習(xí)成績好，工作能力強(qiáng)(或成績一般，管理能力強(qiáng));其他同學(xué)：學(xué)習(xí)成績好，自律性強(qiáng)，各方面表現(xiàn)較好(或?qū)W習(xí)成績中等，各方面表現(xiàn)一般，有文體特長);學(xué)習(xí)成績差、紀(jì)律差，各方面表現(xiàn)不夠滿意等大致幾類，逐類寫出評語，期末將全班學(xué)生“分門別類”，對號入座，這些評語大多是用一些中性詞，沒有針對學(xué)生的個性來寫，這樣寫是很省事，但還是跳不出原來的模式，在小范圍內(nèi)還是有部分學(xué)生的評語雷同，大多非?；\統(tǒng)，缺乏具體內(nèi)容的公式化評語。
    托馬斯阿姆斯特朗曾說：評估學(xué)生多元智能的最好辦法就是觀察學(xué)生。要寫出學(xué)生的個性評語，要多角度地觀察學(xué)生和了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，如課堂上的表現(xiàn)，是專心聽課還是“心不在焉”;是勤于思考，還是喜歡講話或玩手機(jī)之類的，這些都是學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格的表現(xiàn);這些學(xué)習(xí)風(fēng)格都為學(xué)生的個性評語，提供了最真實且有效的途徑。所以在日常工作中，我較注意把學(xué)生點點滴滴的表現(xiàn)記錄下來，做好每個學(xué)生的“成長
    日記
    ”，力求寫評語有根有據(jù)，既有閃光點，也發(fā)現(xiàn)其不足，到期末就可以更好地根據(jù)每個學(xué)生的個性特點，恰如其分地寫出評語。因此，班主任必須練就一雙慧眼，從寬廣的角度去觀察學(xué)生成長中的每一個細(xì)節(jié)，寫出每個學(xué)生個性化的評語。
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    教師的評語既要有廣度、深度，也要注意把握評語的分寸，使評語真正起到啟迪和點撥的作用，讓學(xué)生全方位地認(rèn)識自己，揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的潛能?，F(xiàn)在的社會是多元化的社會，學(xué)生在多元化的環(huán)境中成長，這些個體差異就決定了對學(xué)生的評價方式也應(yīng)是多樣化的。那么，評語內(nèi)容寫什么及如何寫，是一個值得深思的問題。
    俗話說：“人無完人”，對每個學(xué)生我們沒有必要也不可能要他在方方面面都做得“十全十美”，有些學(xué)生在一定時期內(nèi)總是在某一方面取得較好的成績，進(jìn)步較顯著，所以寫評語時重點突出他的某一方面或在某一閃光點上就可以了，把進(jìn)步寫得豐滿，凸顯個性，以此帶動和促進(jìn)其他方面的發(fā)展，這就是個性化的進(jìn)步。
    對于“后進(jìn)生”，更不能用“有色眼鏡”來看待他。如果對某些“后進(jìn)生”過早地下結(jié)論，寫出的評語將一無是處，反而會讓學(xué)生覺得自己是最差的，在老師眼中都是問題學(xué)生，干脆“破罐子破摔”，所以對這類學(xué)生在指出存在問題的同時，也不要面面俱到，而是要根據(jù)每個學(xué)生的個性特點，重點指出一兩個突出的問題，能引起他的注意就行了，最好用一些委婉的或鼓勵性的語言提出改正的意見或建議，這樣學(xué)生才能感覺到老師在真誠地幫助他，讓他感受到一股奮發(fā)向上的動力，并看到進(jìn)步的希望。
    這種多元化的評語無論是對優(yōu)生還是差生，是肯定成績還是指出不足，只要是針對某個學(xué)生在某個時期內(nèi)的表現(xiàn)，評語內(nèi)容的個性化和針對性就突顯出來了。
    要讓學(xué)生從老師里行間的評語中，感受到老師的愛心，就要以激勵的方式，針對學(xué)生的個性特點，循循善誘地寫出有個性的評語，讓學(xué)生感受到老師的厚愛，從中迸發(fā)出積極上進(jìn)的動力。如上學(xué)期，我所帶的班級，有一個學(xué)生來自來賓市偏僻貧困的鄉(xiāng)下，父親下崗，母親殘疾，家庭經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)，入學(xué)后很自卑，曾一度要求退學(xué)。該生上課時總是低頭不語，總覺得人家看不起自己，不愿與其他同學(xué)溝通交往，性格上很孤僻。期末我就給他寫了這樣的評語：“請你多一點自信，抬起頭來看看，同學(xué)們都在向你投去友善的眼神，大家都在期望你能展示自己的才能，并期待與你交流。自信一點，做一個敢于面對現(xiàn)實、又勇往直前的男子漢?！钡诙W(xué)期，我又不斷地鼓勵他、關(guān)心他，使他享受了國家貧困生助學(xué)金，他的自信心逐漸樹立起來了，各方面也有了明顯的進(jìn)步，期末評語我寫下：“你抬起了低垂的頭，老師看到了你的自信，你樹立起學(xué)習(xí)的信心，大家看到了你的智慧，我們都在關(guān)注你的進(jìn)步。記?。豪щy是暫時的，只要你堅持，勝利一定屬于你?！鼻昂髢纱卧u語深深地打動了這個學(xué)生，給了他與同學(xué)交往的自信與勇氣，如今他已順利畢業(yè)，找到一份適合自己的工作。
    評語是給學(xué)生一個客觀公正的評價，一篇評語雖然“三言兩語”，卻體現(xiàn)著老師的施教之功。作為教育工作者，應(yīng)善于發(fā)掘?qū)W生的個性特點，了解學(xué)生的素質(zhì)強(qiáng)項和弱項，設(shè)計優(yōu)化組合、因材施教的個性化教育，寫出以尊重學(xué)生為前提，以學(xué)生個性特點為主要內(nèi)容的操行評語，這也是教師教育思想、觀察能力、育人方式和教育智慧的綜合反映，也是教師品德、學(xué)識和素養(yǎng)的良好體現(xiàn)。
    班主任，請您為學(xué)生寫出一篇人性化的、有個性的評語吧!讓學(xué)生在個性化評語的引導(dǎo)下不斷成長和進(jìn)步。
    個性評語霸氣篇十
    1、你熱情大方，為人豪爽，身上透露出女生少有的霸氣，作為班干部，你會提醒同學(xué)們及時安靜，對學(xué)習(xí)態(tài)度端正，及時完成作業(yè)，但是少了點耐心，試著把心沉下來，上課集中注意力，跟著老師的思路走，一步一個腳印，一定能走出你自己絢麗的人生!
    2、你雖然個子不高，但你有較高的境界，每當(dāng)同學(xué)遇到困難時，你總是二話不說伸出援助之手，樂于助人，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，與人相處友善，關(guān)系融洽。作為課代表，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，避免粗心大意，一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
    3、活潑開朗的你，成績優(yōu)異，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，細(xì)致耐心的解答同學(xué)們的疑問，使得你的人際關(guān)系更加的融洽，但是“親極反疏”，與人相處時，不要總把別人當(dāng)自己，與任何人相處，都要保持自己的安全距離，也許，在高中階段，全身心的投入到學(xué)習(xí)中，會讓你有更為平和的情緒!
    4、你是一個懂禮貌明事理的好孩子，你待人熱情，能和同學(xué)友好相處，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，但有時你粗心大意，還未全身心的投入學(xué)習(xí)中，相信經(jīng)過努力，你一定會取得滿意的成績!
    5、你平時能自覺遵守班級紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，看得出來你非常用功，對自己要求也很高，成績進(jìn)步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情，在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步!
    6、有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個謬論不攻自破了，經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試，你自己也應(yīng)該相信自己的能力，雖然平時你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí)，但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上，以你的能力，你應(yīng)該穩(wěn)定在班級的前五名左右，真的努力吧，相信你付出才有回報!加油啊!
    7、幽默風(fēng)趣的你，平時在班里話語不多，也不張揚(yáng)，但是，你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系，學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，也能及時的完成作業(yè)，但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上，不然以你的聰明，應(yīng)該保持在前三名才對啊，加油吧，也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對你才是更有意義的事!
    8、身為紀(jì)律委員的你，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以身作則，生活上的你平易近人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦，尤其在英語的學(xué)習(xí)上，顯示出了你的語言天賦，我覺得，假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中，也一定會收獲很多的!加油吧!
    9、你能嚴(yán)格遵守校規(guī)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)完成認(rèn)真，樂于助人，愿意幫助同學(xué)，大掃除時你不怕苦，不怕累，但是英語方面還不夠給力，所以，如果再投入一點，定會取得更好的結(jié)果，而且你還是一個愿意動腦筋的好學(xué)生，如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!
    10、你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，平時善于多動筆認(rèn)真作好筆記，多開動腦筋，相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步!你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，也能善于思考，更十分活潑，并能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，上課你能認(rèn)真聽講，做作業(yè)時你十分專注，常常愿意花功夫鉆研難題，與同學(xué)相處也十分融洽，但若能在認(rèn)真做作業(yè)的同時，將速度提上去，我相信你會做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法，不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
    11、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，效率高，合理分配時間，學(xué)習(xí)生活兩不誤，善良熱情，熱愛生活，樂于助人，與周圍同學(xué)相處關(guān)系融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，一定能取得滿意的成績!
    12、作為本班的班長，你對待班級工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合老師和班委工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，人際關(guān)系很好，待人真誠，熱心幫助人，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長，帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進(jìn)步，而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!
    13、身為班委的你，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以身作則，性格和善，與同學(xué)關(guān)系融洽，積極參加各項活動，不太張揚(yáng)的你顯得穩(wěn)重和踏實，在學(xué)習(xí)上，你認(rèn)真聽課，及時完成各科作業(yè)，但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動，沒有形成自己的一套方法，若從被動的學(xué)習(xí)中解脫出來，應(yīng)該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!
    14、你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步!
    15、你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦，成績有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
    16、內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔(dān)，不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉，主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧，當(dāng)你真的和大家融入到一起時，相信你的成績會取得更大的進(jìn)步，當(dāng)你成功時，大家一定會在心里為你祝福!活潑外向的男生，做事謹(jǐn)慎認(rèn)真執(zhí)著，看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善，與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí)，相信你一定能合理把握好這個度，把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上，不取得理想成績就絕不放棄，相信你一定能取得理想的成績，加油!
    17、你是一個聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后要更嚴(yán)格要求自己，多花時間用在學(xué)習(xí)上，要以踏實的腳步，走好每一步，相信你一定實現(xiàn)心里原夢!
    18、你是一個認(rèn)真踏實，樂于助人的同學(xué)，富有愛心，與同學(xué)和諧相處關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍，能夠抓住一切可以利用的時間學(xué)習(xí)，你能經(jīng)?；仡欏e題，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn)。老師希望你能勞逸結(jié)合，有時也可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的激情和動力，相信你在下學(xué)期一定能取得更大的進(jìn)步!
    19、你性格開朗，愛打籃球羽毛球和踢足球，特別喜歡運動，樂于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對學(xué)習(xí)有一股鉆勁，但是上課會有時注意力不夠集中，思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)上再下一把勁，一定能取得更好的成績!
    20、聰明伶俐的你，善解人意，性格柔和中透露著自己的執(zhí)著，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重，學(xué)習(xí)上的你態(tài)度端正，認(rèn)真努力，把學(xué)習(xí)方法再調(diào)整一下，相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!
    個性評語霸氣篇十一
    1.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
    2.在年的一年里，張懷慶同志能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，通過各種方法渠道如：網(wǎng)絡(luò)專業(yè)公司期刊雜志等搜集專業(yè)信息，時刻關(guān)注電腦等設(shè)備的動態(tài)變化，因為網(wǎng)絡(luò)病毒傳播速度快，范圍大，如果不能迅速排除，將會給公司的正常業(yè)務(wù)帶來影響，張懷慶同志利用自己的所學(xué)知識，一次次一個個一臺臺的把病毒故障從計算機(jī)中清除掉，保證了公司計算機(jī)的正常使用。公司辦公場所的搬遷，所有計算機(jī)電腦需要重新進(jìn)行安裝調(diào)試，工作量非常大，其他人又幫不上手，而當(dāng)時他家中正在利用假期進(jìn)行房屋裝修，家中又只有他一個壯勞力，妻子又懷孕在身，他楞是克服了自己的困難，起早貪晚默默的往返于公司，完成了計算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)布線及廣域網(wǎng)的連通及兄弟公司辦公地址的綜合布線局域網(wǎng)建設(shè)的工作。在后期的工作中，實現(xiàn)了三部接入養(yǎng)老網(wǎng)和醫(yī)療網(wǎng)，解決了只能回總部進(jìn)行入庫工作的問題。調(diào)整了二部養(yǎng)老及醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)ip地址，使業(yè)務(wù)二部每臺機(jī)器可以同時登陸?zhàn)B老及醫(yī)療系統(tǒng)。
    3.____同志是綜合部的一名員工，年月來到公司，主要負(fù)責(zé)公司電腦打印機(jī)等設(shè)備的技術(shù)維護(hù)工作，幾年來始終在自己的崗位上努力的工作著。特別是在年的工作中表現(xiàn)較為突出，得到了員工的一致好評，被評選為年度公司優(yōu)秀員工。
    4.他為成為石油人而自豪，為成為廣陸的一員而驕傲。他迎著初春的寒風(fēng)上井，頂著盛夏的烈日苦干，又迎戰(zhàn)了秋冬的風(fēng)雪，他全年天在前線默默地工作著，無私地奉獻(xiàn)著，他就是優(yōu)秀員工丁志縣。
    5.____同志在工作上勤勤懇懇，在思想上也是嚴(yán)格要求自己，他認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守公司的各項規(guī)定，團(tuán)結(jié)同事，樂觀上進(jìn)，始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，用他自己的話說：要時刻牢記順泰文員工的責(zé)任和義務(wù)，在任何時候都把集體的利益放在第一位。張懷慶被評選為年度優(yōu)秀員工，是公司企業(yè)文化精神的熏染，也是他自己努力的結(jié)果。這不僅是他個人的榮譽(yù)，同時也是整個綜合部的光榮。希望張懷慶同志在新的一年里發(fā)揚(yáng)成績，隨著順泰文的不斷發(fā)展而提高自己，更加勤奮的工作，爭取更大的進(jìn)步。
    6.對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用成長員工。
    7.霍彪同志個月來，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真履行職責(zé)，踏實開展工作，始終保持了思想上的先進(jìn)性，工作上的主動性創(chuàng)造性和實效性，較好地完成了各項工作任務(wù)。
    8.進(jìn)店時間不長，但工作表現(xiàn)很好，對工作熱情，尤其是微笑服務(wù)一直受到顧客的稱贊，現(xiàn)在已經(jīng)被大家推選為領(lǐng)班，工作很努力。
    9.該員工熱愛工作崗位，以身作則，個人技術(shù)強(qiáng)。在日常維修中主動想法設(shè)法做到節(jié)約，在保證安全的前提下，積極充分利用重復(fù)利用修舊利廢。運用深厚的電工技能，攻克好修復(fù)了許多被認(rèn)為報廢的電子元件，電子開關(guān)插座等。
    10.該員工自入職以來能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公司的各項規(guī)章制度，在崗位上工作認(rèn)真積極，服從管理，虛心好學(xué)，團(tuán)結(jié)同事。由于平時的工作表現(xiàn)出色且準(zhǔn)確率高，多次在部門月工作會上得到上級表揚(yáng)。她為人謙和，對新員工的輔導(dǎo)耐心細(xì)致，與工作相關(guān)部門配合良好。綜合以上表現(xiàn)在這次優(yōu)秀員工的選舉會上得到了部門全體員工的一致贊同。
    11.該員工工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
    12.該員工工作認(rèn)真，腳踏實地，關(guān)心同事。雖然工作性質(zhì)繁瑣復(fù)雜，但她能平和的對待，處理事情有條不紊，工作總能自覺認(rèn)真細(xì)致地完成，受到辦公室成員一致好評。工作中她能夠站在公司的角度，經(jīng)常提出合理化建議，為部門的管理出謀策劃，是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。
    13.該員工做事認(rèn)真，任勞任怨，不計較個人得失，服從上級安排，在人手緊張的情況下，能主動幫助其它崗位，工作態(tài)度端正，心胸開闊，關(guān)心和熱愛集體，是一名稱職的好員工。
    14.____同志聰明，好學(xué)，常讀書主動充實自己。對技術(shù)問題有獨立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰。唯實踐經(jīng)驗不足，需足夠謙虛和關(guān)注細(xì)節(jié)。提高團(tuán)隊意識，平時多跟同事交流，讓性格像思想一樣張揚(yáng)?？傮w而言還是挺不錯的，考核合格，同意轉(zhuǎn)正。
    15.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
    17.____同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。____同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
    18.他為人正直，心胸寬闊，做人做事坦坦蕩蕩，他關(guān)心下屬，善于調(diào)用他們的工作積極性，工作有大將風(fēng)范，他從來不計較個人利益的得與失，來____這一年多，他從來沒和老板計較過工資待遇，他甘于奉獻(xiàn)，離開妻子，孩子和孫建在沈陽開發(fā)市場一走就是一個多月，從來沒有抱怨過，沒有叫過苦，他做事考慮全局，善于規(guī)劃和總結(jié)，能把事情分析的很透徹，工作安排的很合理到位，他善于指揮，善于布局，說話辦事氣場強(qiáng)大，是____家電不可多得的核心管理者，他做人做事堅持原則，忠于職守，品德堪稱一流，從他的身上看到了一個軍人的氣魄，氣節(jié)和忠誠。郎斌，我相信，在你的帶領(lǐng)下的樂鈴會有驚人的業(yè)績出現(xiàn)。的____也會邁上一個新的臺階!
    19.____同志能夠嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守人力資源企化部各項規(guī)章制度，做到不遲到不早退，堅守工作崗位，增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，遵照崗位行為規(guī)范要求，恪守新聞職業(yè)道德，具備了網(wǎng)站編輯工作者的條件。
    20.勤懇務(wù)實，善于學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長;工作成績進(jìn)步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作能力;悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很快，在新人中起到了榜樣作用。