分鐘合作的英文演講稿(匯總17篇)

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    演講稿的撰寫要包含恰當?shù)拈_頭、明確的結(jié)構、精彩的內(nèi)容和感人的結(jié)束。演講稿的語言要簡潔明了,盡量用簡潔的詞語表達復雜的觀點。演講范文中的語言精準、感人或幽默,讓人印象深刻。
    分鐘合作的英文演講稿篇一
    歲月如沙漏里的沙子,不為任何人停留半刻,匆匆離去,但你您那張慈祥和藹的臉我一輩子也不會忘記的。
    “忘不了孩提時,你如何辛苦把我養(yǎng)大忘不了年少時,你額角那染霜的銀發(fā),忘不了長大后,您那難舍難分的牽掛,啊,奶奶,我親愛的奶奶”每每聽到這首《奶奶我愛你》,眼角總會情不自禁的泛起淚花,內(nèi)心的思念之情也油然而生。
    奶奶,您還記得嗎?小時候,晚上我經(jīng)常睡不著,您都會喜歡把我抱在屋子外面,把我裹成一個胖胖的大肉團,輕輕地抱著我,慈祥的哄著我,陪我一起看露天的小星星,哼著那首我最愛的《小星星》伴我入睡。
    奶奶,您還記得嗎?在我上小學的時候,您總是第一個站在學校門口,等待著我放學,我還記得,每次您都會拿著一包我最喜歡的棉花糖給我,苦口婆心的對我說:“小妹(我的小名),你要努力讀書,要聽爸爸媽媽的話。”奶奶,我記得,您不會再任性了,我一定會好好完成學業(yè),不會辜負您對我的期望。
    奶奶,你還記得嗎?7歲那年,那一次,我真的嚇壞了。1月的季節(jié)往往是最冷的,即使這里是南方,但那凜冽的冬風卻一點也不遜于北方,讓人不得不窩在被子里?!澳棠棠?”揉了揉朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)奶奶并不在旁邊,推開那暖洋洋的大棉被,躡手躡腳的走出到外面,“嘶,好冷啊?!薄昂艉簟钡暮L猶如一張張銳利的刀片,好不留情的向我刮來,從頸項里鉆入,冷的使人直打哆嗦,上下牙“格格格”的直打顫,正當我顫顫發(fā)抖的時候,一個屈僂著背的背影映入了我的眼簾,,我小步跑了過去,“奶奶,您在干什么?”奶奶看到我,愣了愣,隨即馬上反應過來“哎呀,這大冷天的,你怎么跑出來了,這小臉冷得,哎呀呀,怎么穿的那么少,凍壞了怎么辦,快點快點,進屋去?!敝匦卤话南駛€大肉粽的我,被奶奶抱著緩緩地走到屋外,“這么冷的天,在屋里呆著不好,非要出來,坐好啊?!蹦棠搪詭ж焸涞摹坝柍狻蔽??!澳棠?,你在干嘛啊?”說著,將小手伸到了奶奶的盆子里,“啊,好冷,”“哎呀,你這孩子,怎么那么傻?”看,小手都凍紅了,快快快,回屋上點藥膏去?!鄙贤晁幐嗟奈遥棠叹筒辉试S出去了,但終于在我的軟磨硬泡后,嘻嘻,奶奶還是允許我跟著出去了,安安靜靜地坐在椅子上,看看那稀有的陽光照在奶奶慈祥的臉龐上,感覺都是那么的幸福,迷迷糊糊中竟犯了一些困意,忽然“咚”的一聲,趕跑了我所有的瞌睡蟲,我驚慌的放眼望去,“奶奶!奶奶!”
    我感覺到了前所未有的害怕,一想到奶奶可能從此就會離開我,就渾身打起了顫,腦子里全是奶奶昏倒的畫面,怎么叫也叫不醒,還有那令人驚心動魄,忐忑不安的“滴都-滴都”的聲音,“奶奶!奶奶!”我猶如亂竄的小鹿,東撞西撞地撞開那一個個高大的人墻,望著病床上一動不動,滿臉安詳?shù)哪棠?,我猛地趴在奶奶的床邊,嘶聲裂吼著“奶奶,奶奶,你醒醒啊,你不要和小妹玩游戲了好不好,奶奶,你贏了你贏了,你快醒來啊,你快醒來啊,奶奶……”“小妹,你別這樣,奶奶她現(xiàn)在不舒服啊,奶奶很快就會醒的,乖啊,起來。”我顧不上任何人的阻止,滿腦子都是奶奶那張向我笑,關心我的慈祥的臉龐“你走開,”“奶奶,奶奶,你快起來,你不是常常教小妹不要做小豬嗎?你怎么可以做小豬啊?奶奶,你快起來啊!起來啊!”不知叫了多久,我也就迷迷糊糊的睡了過去”煎熬的過去了幾天,在一個散布著溫暖陽光的早晨,奶奶終于醒來了,“小妹,小妹,”“奶奶?奶奶,你醒啦,哈哈,奶奶醒啦,奶奶醒啦,”忽然間,這幾天的不愉快全都通暢了,心里比吃了我最最愛吃的棉花糖還要甜,但我又馬上安靜了下來,生怕吵著了奶奶,“奶奶,你睡了好久哦,這幾天我都嚇壞了?奶奶可不能做小豬啊?!蹦棠套旖俏⑽⑸蠐P,向我笑了笑:“呵呵,奶奶沒事,奶奶只是累了,所以就睡久了。奶奶沒事啊,你看你這幾天都瘦了,回去奶奶給你做好吃的啊?!薄昂冒『冒。棠陶婧?”“呵呵?!币皇笱蟮年柟庹樟诉M來,溫暖了寂寞,冷清的白刷刷病房,照射在奶奶蒼白但親切,慈祥的臉龐上,我相信,窗戶外面,一定有一座絢麗的彩虹橋正在綻放著,把溫暖照射在大地上的每一個角落。
    到了十歲那年,我離開了你,回到了父母的身邊,在那些日子里,我常常躺在被窩里默默的流淚,心里不停地喊著:“奶奶,你快回來,你快回來……”哭泣著慢慢進入夢鄉(xiāng),夢回我與您在一起的快樂時光。奶奶,千言萬語也表達不了我對你的思念與感激,但我還是要說一句:“奶奶,謝謝您,我想您了,想念您那一張慈祥的笑臉了。”
    分鐘合作的英文演講稿篇二
    人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年,選擇反面,您的一生將碌碌無為,以失敗而告終;而選擇正面,您的一生將燦爛無比,精彩絕倫。如何選擇,就要看大家的態(tài)度。下面給大家分享一些關于態(tài)度的演講稿三分鐘,希望對大家有幫助。
    態(tài)度是人們對事物的看法和認識,是一種精神狀態(tài)。細節(jié)則是細小的環(huán)節(jié)或情節(jié),是作風形象。
    “態(tài)度決定一切”、“細節(jié)決定成敗”,兩者的關系是辯證統(tǒng)一的。要取得成功,態(tài)度至關重要,但僅有好的態(tài)度或者說僅有美好想法、正確方向仍不夠,還要注重細節(jié)、做好細節(jié),方能積硅步至千里,積小流成江海。
    有好的態(tài)度才會有好的人生,在這里,和大家分享一個態(tài)度改變命運的故事:說的是有兩個年齡差不多的兄弟,哥哥是城市里最頂尖的會計師,弟弟是監(jiān)獄里的囚徒。一天,有記者去采訪當會計的哥哥,問他成為這么棒的會計師的秘訣是什么,哥哥說:“我家住在貧民區(qū),爸爸既賭博,又酗酒,不務正業(yè);媽媽有精神病,我不努力,能行嗎?”第二天,記者又去采訪當囚徒的弟弟,問他失足的原因是什么,弟弟說:“我家住在貧民區(qū),爸爸即賭博,又酗酒,不務正業(yè);媽媽有精神病。沒有人管我,我吃不飽,穿不暖,所以去偷去搶……”
    這個故事告訴我們影響我們命運的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是腰包里有沒有錢,而是態(tài)度。無論我們從事什么工作都無可規(guī)避工作態(tài)度問題,因為它直接造就出工作結(jié)果的優(yōu)劣?!皯B(tài)度”這個詞匯有著廣泛的意義內(nèi)涵,一個人做任何事情都會表現(xiàn)出一個態(tài)度,但這里關鍵點就是這個態(tài)度必須是積極的、健康向上的、有利于推動美好工作愿景快速完成的。接下來就是從細節(jié)做起,重視每一個細節(jié),同時重視每一件小事,往往在實際工作中很多不起眼的小事以及簡單的事都有著深刻工作意義內(nèi)涵,最終都會成就一番創(chuàng)舉。海爾總裁張瑞敏有一句名言:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?!?BR>    身為偉嘉集團大家庭中的一名員工,首先要珍惜這一美好的職業(yè)生涯和人生愿景,同時要擺正自己的位置,把握住自己的角色。我們既要時刻注意自己的工作態(tài)度,又要充滿危機感地明確自己身負的工作任務,要充滿激情地全身心投入到工作中。其次,要善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)問題,時刻提醒自己。在緊張的工作中,確實有很多困難,很多艱辛,需要我們不斷地去激發(fā)個人潛力,拓展事業(yè)夢想,滿懷信心地努力拼搏。面對集團事業(yè)的日益壯大,作為一名偉嘉人,擺在我們面前有很多機遇,同時也會有一些波折。但我們堅信辦法總比問題多,做好身邊每一件小事,完善每一個工作細節(jié),迎難而上,把成就偉嘉事業(yè)這一鮮明的信仰旗幟永遠插在奮發(fā)不止的心志前沿?!皯B(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”。讓我們以更積極、熱情的態(tài)度,更飽滿的工作斗志來迎接集團事業(yè)的新一輪飛躍吧!
    尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
    大家好!今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切?!皩W習成就事業(yè),知識創(chuàng)造未來”。在機關開展的學習活動中,我認真閱讀和學習了《態(tài)度決定一切》這本書,體會很深。在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。
    有這樣一個小故事:三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們:“你們在干什么?”第一個人抬頭苦笑著說:”沒看見嗎?砌墻!我正在搬運著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊......第二個人抬頭苦笑著說:“我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊......第三個人滿面笑容開心地說:”我們正在建設一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個工程,真是令人興奮?!?BR>    十年后,第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個人,是前兩個人的老板。
    可見,一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。
    第三類屬于客觀要素,如運氣、機遇、環(huán)境、長相、天賦等,這類要素大概占7%左右;同時,還歸納了這三者的關系:第一,態(tài)度與技巧是因果關系。第二,成功需要持續(xù)的好運氣。所以,我們做任何事情,成敗的關鍵在于我們做事的態(tài)度,關鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個態(tài)度問題。在實際的生活當中,我們常聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?”,“領導為什么只重視他,委以他重任呢?”
    誠然,這樣的情況實際中確實存在。帶著情緒工作,肯定不會有出的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個態(tài)度積極向上、右手邊站一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領導會做出什么樣的選擇?工作和生活需要熱情和行動,需要努力,需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。
    有積極的態(tài)度才能夠擔負起責任,才能夠團結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應對各種復雜的問題。態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!我的演講完了,謝謝大家.
    我演講的主題是:態(tài)度決定一切。
    李響這個名字大家知道嗎?她是一個女人,一名中國足球記者。不知道她的名字沒關系,有一個人的名字曾經(jīng)和李響一度連在一起,這個人是一個老外,一個古怪老頭,他就是前中國男足主帥―――米盧蒂諾維奇。
    隨著時間的流逝,米盧在國人的記憶中漸漸遠去。他在中國的執(zhí)教來去匆匆,留下的是褒貶不一,但有一點不可否認的是,他的到來改變了中國足球的宿命,帶領中國隊44年來首次殺進世界杯決賽圈,完成了中國足球多年的夙愿。米盧給國人留下的,不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜,也不只是他臉上那份詭異莫測的笑容,更重要的他的那一句名言——態(tài)度決定一切。
    什么是態(tài)度?在我看來,態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點,更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中,都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時我們?nèi)ミx擇,去堅持,有時我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對事物的看法和態(tài)度。對于每一個人來說,無論是為人處事還是工作生活,態(tài)度至關重要,它決定了我們生活中太多。
    在這里,我想舉幾個例子:
    一個是古代的。蒲松齡大家一定都知道,他在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極的時候,親自寫下了一幅勵志自勉聯(lián)。全文是:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!遍_始時他把這幅對聯(lián)刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房。整副對聯(lián)可以說是氣勢磅礴、催人奮進,引用了史上非常著名的兩個典故,一個是楚霸王項羽破釜沉舟滅大秦,另一個是越王勾踐臥薪嘗膽吞吳國。蒲松齡以此聯(lián)激勵自己,終于以一部《聊齋志異》名垂青史。
    舉完了幾個例子,我想跟大家說,態(tài)度導致好惡各異、取舍不同,于是自然決定成敗。工作和生活需要熱情和行動,需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神。試想一下,如果我們每一個人在平常的工作和生活中,少一些抱怨,多一些熱情,少一些消極,多一些努力,少一些攀比,多一些淡泊,那么結(jié)果會是什么樣呢?換句話說,既然今天我們走在了一起,就讓我們攜起手來,共同去端正態(tài)度、表明態(tài)度、堅定態(tài)度呢,一起走近成功,邁向輝煌!謝謝!
    親愛的同學們:
    大家好!歌曲《游戲人間》唱道:何不游戲人間,管它虛度多少歲月。在他們認為,人生是可以隨意對待的。這反映了一種怎樣的人生態(tài)度呢?這是一種玩世不恭、不認真對待人生的錯誤態(tài)度。因為生活告訴我們:人生處處是考場,我們應積極地面對每一場考試。
    人生處處是考場。在成長過程中,不知要遇到多少不尋常的考試。期中考試、期終考試、中考、高考……這些文化考試,僅僅是為了檢驗我們學習和掌握科學文化知識情況的手段。誠然,我們要認真謹慎對待,以便我們學到更多的文化知識,全面提高能力,增長才干,但對人生道路上的考試,有人卻疏忽了。他們持游戲人間的態(tài)度,認為人生之路漫長,不大把揮霍,怎么消耗得完?或者認為人生之路多煩惱,今日不醉何時醉?這種態(tài)度是對人生的怠慢。他們用“我拿青春賭明天”做隨遇而安、得過且過的遁詞,用“賭”作為對待明天、對待人生的信條,用時間、青春做賭注,渾渾噩噩過一生。所以,在人生的答卷上,他們留下了蕭灑盡失的一筆;在人生的考場上,他們留下了風采全無的狼狽相。波蘭有一句諺語:有兩種生活,一種是腐爛,一種是燃燒。他們選擇了前者。
    但是,在生活中卻有更多的人選擇了后者。他們深切地體會到:人最寶貴的東西是生命,生命就意味著戰(zhàn)斗。因為生命每個人只有一次,所以,人的一生不能虛度,不能碌碌無為,馬克思頑強地工作著,最后坐在寫字臺前溘然長逝;魯迅在1936年10月19日逝世的前三天還寫了《因太炎先生想起的二三事》;竺可楨在生命垂危之際,還在病床上用顫抖的手記錄當天的氣溫。他們即使在生命的最后時刻,也在燃燒著、戰(zhàn)斗著。在人生的考場上,他們只爭朝夕;在生命的長河中,他們有效地利用了每一分、每一秒。人生,并不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃燒得光明燦爛,余暉永存人間。游戲人間者選擇了腐爛,而古今中外的奮進者選擇了燃燒。人生的考場上,一樣的試題,交上的卻是截然不同的答卷!
    人生處處是考場,從你成為社會學意義的“人”的那一天,這些考試就已開始。命運之神會給你幾張空白的試卷,他告訴你:“做好它,充實你生命的每一頁;做完它,直到你生命的終點?!?BR>    人生的舞臺是多姿多彩的,處處都布滿了考場,不要輕易忽視那些十分簡單的小事情,也不要對那些舉手之勞就可以完成的小事就報以無所謂的態(tài)度,因為“自己”才是主宰人生命運的主人,我前幾天在一本書上看到了一個報道感慨頗深,留給我更多的是收獲。
    一家日資公司的`銷售部招聘一位職員,很多人參加了這次招聘,經(jīng)過多次的篩選,最后就剩下3個人,他們都是具有優(yōu)秀的學識和很好的外表條件,都畢業(yè)于名牌大學,公司通知這3個人,聘用錄取誰得由公司討論后決定最后結(jié)果,幾天后,其中的一位在電子郵箱里收到了這家公司人事部發(fā)過來的一封信,內(nèi)容是:非常抱歉,您落選了。但我們很欣賞您的氣質(zhì)、學識,由于招聘名額有限,實是割愛之舉,公司以后若有招聘必會優(yōu)先通知您,另外為了感謝您對本公司的信任,還隨信寄去本公司產(chǎn)品的優(yōu)惠券一份,祝您開心。當她收到電子郵件那一刻,知道自己落選了非常傷心,但又為外資的誠意所感動,兩天后,她收到了一份優(yōu)惠券。她很感動,順手花了2分鐘的時間用電子郵件給那家公司發(fā)了一個簡短的感謝信。一個星期以后,她收到了日資公司的電話,說經(jīng)過日方的會議討論,她已正式錄用為該公司的職員,后來她才明白這竟然就是公司的最后考題。公司也給其他2個人同樣發(fā)了電子郵件和公司產(chǎn)品的優(yōu)惠券一份,但是回信感謝的只有她一個,她能成功勝出,緣于她只不過多花兩分鐘的時間感謝。
    人生處處是考場,生活中的每一步都是一次考試,不管是成功還是失敗。我們都從中磨礪了自己的意志和才華。人生處處是考場,它不斷警戒著你去走好自己人生的每一步。記住,生活的每一步都是一次考試,愿你走得堅定,走得輝煌。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    態(tài)度,從行動開始對于年輕人來說,不管現(xiàn)在他多么貧窮或者多么笨拙,只要他有著積極進取的心態(tài)和更上一層樓的'決心,我們就不應該對他失去信心。對于一個渴望著在這個世界上立身揚名、成就一番事業(yè)的人來說,任何東西都不是他前進的障礙。不管他所處的環(huán)境是多么地惡劣,也不管他面臨艱難險阻,他總是能通過內(nèi)心的力量驅(qū)動自己,脫穎而出,勇往直前。我們不可能阻擋一個林肯一樣、威爾遜一樣、或者希爾頓一樣的人物的崛起。對于這樣的一些人來說,即便是貧窮到買不起書本的地步,他們依舊可以通過借閱而獲得夢寐以求的知識,即使處于卑微的境地,他們也從不放棄夢想。他們即使一次次失敗,也從不放棄努力。他們就是擁有“自驅(qū)力”的人。
    你或許會認為自己太差勁,能成就一番事業(yè)的機會和概率微乎其微,但是,問題的關鍵并不在于你現(xiàn)在的地位是多么地卑微或者從事的工作是多么地微不足道,只要你有強烈的進取心,只要你不局限于狹小的圈子,只要你渴望著有朝一日成為萬眾矚目的人物,只要你希冀著攀登上成功的顛峰并愿意為此付出切實有效的努力,那么任何障礙都阻擋不了你成功的步伐。正如胚芽通過力量的積蓄最終鉆出地面一樣,竹子需要在地下長四年長到地上然后每年快于一年,你也將通過持之以恒的努力逐漸地遠離平庸,擁有輝煌而壯麗的人生。我們不應該根據(jù)人們現(xiàn)在從事的工作來對他進行評判,在確切地了解一個人的理想和抱負之前,無法對一個人輕易地下結(jié)論。判斷一個人的標準應該是看他所擁有的抱負和確立的目標。一個年輕人,只要他具備毅力、恒心和信念,他完全有可能成為一個杰出人物。在一個人的日?;顒又?,我們可以發(fā)現(xiàn)某些預示著他的未來的東西。他做事的風格,他對工作的投入程度,他的言行舉止--所有的一切都預示著他會擁有什么樣的未來。當我們看到一個工作兢兢業(yè)業(yè),想方設法地使每一件事都做得盡善盡美,以自己的努力和成就為榮,并在此基礎上積極尋求進一步的發(fā)展和提高的人時,我相信他總有一天會嶄露頭角。
    洛杉磯郊區(qū)有個年僅15歲的孩子,擬了一個題為《一生的志愿》的表格,其中包括:“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險;登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬;探訪馬可r26;波羅和亞歷山大一世走過的路;主演一部像‘人猿泰山’那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂譜;寫一本書;游覽全世界的每一個國家;結(jié)婚生孩子;參觀月球……”他把每一項編了號,共有127個目標。當把夢想莊嚴地寫在紙上之后,他開始循序漸進地實行。16歲那年,他和父親到佐治亞洲的奧克費諾基大沼澤和佛羅里達州的埃弗洛萊茲探險。
    他按計劃逐個地實現(xiàn)了自己的目標,49歲時,他完成了127個目標中的106個。這個美國人叫約翰r26;戈達德,獲得了一個探險家所能享有的一切榮譽。他集腋成裘、不辭艱苦地努力實現(xiàn)包括游覽長城(第40號)及參觀月球(第125號)等目標。如果你也能像他一樣,從小擁有遠大的抱負,有一天,你也會發(fā)現(xiàn)自己是那個走得最遠的人!當年輕的希爾頓在希爾頓酒店當服務員時,酒店的高層領導已經(jīng)預測到了,即便希爾頓現(xiàn)在僅僅是一個普通的清潔工,但這個年輕人必定前程無限,因為他是如此全身心地投入工作,如此地樂觀自信,如此強烈地渴望大展宏圖。他經(jīng)手的每一件事都能做到盡善盡美,這些都預示和象征著他未來作為的不可限量。
    事實證明他的確是做到了這一點。
    工作態(tài)度決定了你的成就有人問三個砌磚的工人:“你們在做什么呢?”第一個工人沒好氣地嘀咕:“你沒看見嗎,我正在砌墻啊?!钡诙€工人有氣無力地說:“嗨,我正在做一項每小時9美元的工作呢?!钡谌齻€工人哼著小調(diào),歡快地說:“你問我啊朋友,我不妨坦白告訴你,我正在建造這世界上最偉大的教堂!”
    分鐘合作的英文演講稿篇三
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
    珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
    珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
    自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
    這個故事告訴我們一個道理,即:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    分鐘合作的英文演講稿篇四
    今天我說課的內(nèi)容是九年義務教育人教版第7冊的課文《爬山虎的腳》第二課時,學習課文3~5自然段。《爬山虎的腳》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和特點以及它是怎樣用“腳”爬的,啟發(fā)人們留心細致地觀察周圍的事物。
    首先我說說教材。根據(jù)新課程標準、本組課文訓練的主要意圖和學生的實際,我們確定了本課的教學目標。
    知識目標:理解重點詞句,了解爬山虎的腳的特點。
    能力目標:學習作者觀察和表達方法,培養(yǎng)學生留心觀察周圍事物的習慣和能力。
    情感目標:激發(fā)學生觀察的興趣,做生活的有心人。
    通過對詞句的理解,了解爬山虎腳的特點。
    爬山虎是怎樣向上爬的?
    課件、彩色筆、畫紙。
    結(jié)合本課的特點和本組課文的訓練重點,以讀書訓練為經(jīng),語言文字訓練為緯,開發(fā)全腦為橋,調(diào)動學生的多種感官參與學習過程,以學生饒有興趣的說、演、畫、議,來代替教師單一的講、管形式,在藝術的熏陶下激發(fā)學生興趣,在兼容并舉中力求最大限度地發(fā)揮學生的自主性、主動性、發(fā)展性、創(chuàng)造性,從而達到激發(fā)興趣、理解感悟的境界。
    (一)創(chuàng)設情景,激趣導入。
    巧妙的開場白可以吸引學生注意,創(chuàng)設良好的課堂教氛圍,在閱讀教學開始時,教師通過生動的多媒體課再現(xiàn)與課文有關的情景,激發(fā)學生情感,然后老師就問:你們知道在這一大片綠油油的葉子里面藏著什么?這樣設置懸念,激發(fā)學生探究新知識的欲望。
    (二)合作探究、深入研讀。
    (1)畫一畫。
    讓學生拿起筆畫一畫爬山虎的腳,這樣不僅可以活躍課堂氣氛,而且有助于學生對課文的理解。
    (2)找一找,演一演,議一議,了解爬山虎是怎樣往上爬的。
    先讓學生以自己喜歡的方式讀書,找出爬山虎怎樣爬的句子。標出爬山虎怎樣爬的動詞(觸、巴、拉、貼)。然后小組合作怎樣演好爬山虎向上爬的動作,推薦代表上臺表演,其他學生評價,好在哪里,不好的地方應該怎樣改。最后引導學生欣賞課件,議論把“一腳一腳”換成“一步一步”行不行?通過看課件、討論,學生不但理解了“一腳一腳”的意思,而且還讓學生真正明白了爬山虎究竟是怎樣一腳一腳往上爬的,進一步體會到作者用詞的準確和觀察的細致。
    (3)用“如果……就”的句式說說你的發(fā)現(xiàn)。
    (三)總結(jié)全文,指導學法。
    (四)拓展文本,延伸課堂。
    一節(jié)好課的結(jié)束應該是課外閱讀的開始。布置的作業(yè)是:以《我發(fā)現(xiàn)的秘密》寫片段。
    分鐘合作的英文演講稿篇五
    “沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國.”當這首氣勢磅礴的歌聲回蕩在神州大地上時,心中感慨萬千,充滿了對黨的感激之情熱愛之情贊美之情,黨一心為中國,勤勞地為人民服務,指給了人民解放的道路,領導中國走向繁榮富強。黨是鋪路石,是指南針,是航向遠方的帆,是原野上的希望之火,是溫暖的搖籃,是打開中國富強的一把金鑰匙。
    因為有了黨,國家的科技教育飛速發(fā)展著;因為有了黨,社會主義新農(nóng)村有了飛躍的進步;因為有了黨,農(nóng)民種田不納稅,學生上學不繳費;因為有了黨,人民的生活如芝麻開花----節(jié)節(jié)高。
    黨關愛著人民,人民熱愛著黨。黨和人民是魚和水的關系,人民有困難,黨及時的給予幫助,黨的工作,人民積極配合著;黨和人民是血和肉的關系,人民離不開黨,黨也離不開人民;黨和人民是水和舟的關系,正因為有了黨和人民的團結(jié)一致,國家才會如此的富裕強大。
    白駒過隙,尺壁寸陰,時代節(jié)奏之快,已超乎想象。如今的世界日新月異,政治多極化,經(jīng)濟全球化,科技發(fā)展突飛猛進。從“神舟一號”到“神舟七號”,以及“嫦娥一號”的成功發(fā)射,它完成了我們中國人兩千多年來的飛天夢想;雜交水稻的出現(xiàn),增加了中國糧食的產(chǎn)量;中國的廣播電視已成為世界上規(guī)模最大覆蓋人口最多的電子傳媒。當然,這些卓越的業(yè)績和黨是分不開的!
    不僅是科技方面,就連農(nóng)村也有了翻天覆地的變化。農(nóng)民的生活已達到小康水平,家家戶戶都住上了新樓房,各項家用電器樣樣俱全,寬闊的大馬路通到了家門口,農(nóng)民出行甚是方便;種莊稼在也沒有昔日那樣辛苦,部分地區(qū)使用了收割機.播種機來完成;黨開展的“三下鄉(xiāng)”活動更是令廣大勞動人民樂不思蜀獲益匪淺,一方面學到了種植技術,另一方面增加了經(jīng)濟收入。農(nóng)村學校的教育設施逐漸完善,配備了遠程教育和實驗室,黨十分注重學生的發(fā)展,為了學生能有好的學習環(huán)境,更是煞費苦心,增加了師資力量,修建公寓樓圖書室教學樓,并且實行了許多優(yōu)惠政策,如“兩免一補”“獎學金制度”等,幫助家庭困難的學生能順利完成學業(yè)。
    社會保障,民安所在,黨對人民的關懷是無微不至的。以前人們總擔心生病,看病難看病貴成了百姓的后顧之憂,“救護車一響,一頭豬白養(yǎng)”“小病養(yǎng)中病拖大病扛”“看病猶如擠超市”,這已成了百姓的順口溜。自從新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度在全國實施后,老百姓再也不用擔心看病的問題了,“交上十元錢,看病管一年”,百姓們都為黨的這一政策拍手叫好。黨為人民群眾解除了后顧之憂,筑起了一道“安全網(wǎng)”,撐起了一把“安全傘”,打開了一扇“安全門”。
    “立黨為公,執(zhí)政為民”,黨的這一宗旨令人民贊不絕口。黨不知疲憊,不辭辛苦,不怕勞累的日夜忙碌著,全心全意為人民服務,從不發(fā)一句牢騷,從不抱怨一聲,從不唉聲嘆氣。為了什么?就是為了人民能過上好日子,能有飯吃,有衣穿,能有一份好的工作謀生,甚至會生活的更好。黨時時刻刻關注著人民,絲毫不敢怠慢。
    20xx年的冬天,我國十幾個省受到了百年不遇的冰凍雨雪大災害,各個地方陸續(xù)停水停電網(wǎng)絡信號中斷,交通也被大雪封鎖住了。對此,黨派出了大批精銳的武警官兵,優(yōu)秀的黨員干部前去抗災,全國上下同心協(xié)力和災難做斗爭。在這次搶險中,有的抗災人員為了人民的利益英勇的犧牲了;有的民警前去營救被困人員時,由于道路結(jié)冰,他們索性就坐在冰冷刺骨的公路上一步步滑過去;還有的為了搶修信號塔,竟抬著幾百斤重的發(fā)電機,艱難地爬向山頂;甚至是除夕,在這舉國同慶,一家人團圓的日子里,仍有人員奔赴在抗災一線??戳T,不禁讓人潸然淚下,黨為人民付出的太多,太多,人民是永遠都報答不了的,黨的恩情人民將永遠銘記在心。
    黨是春天里的雨,滋潤了人民的心;黨是夏日里的一陣微風,為人民帶來絲絲涼意;黨是秋天里金黃的果子,讓人民看到了豐收的希望;黨是冬天里的一團篝火,為人民帶來溫暖;黨是雨中的一把大傘,為人民遮風擋雨。在漫漫人生的道路上,讓我們懷一顆感恩的心,去熱愛黨尊敬黨感謝黨,感謝黨對人民群眾的關心和慰問,感謝黨全心全意為人民服務,感謝黨帶領人民走向了富裕之路,走向了新時代,走向了新世紀。請相信:黨的旗幟會像鮮花一樣永遠綻放枝頭,長開不敗!
    分鐘合作的英文演講稿篇六
    鞠躬是常用的一種致意方式,在一些隆重的場合常常要用到這種方式。鞠躬致意的情形有:。
    講話前后。演講人在演講前和結(jié)束講話后,通常要鞠躬致意,表示對聽眾的感謝和敬意。
    領受獎品。得獎人在領受獎品時,要對頒獎人和全體與會者鞠躬致意,感謝鼓勵和愛護。
    表演謝幕。表演文藝節(jié)目,結(jié)束時對觀眾鞠躬謝幕,對觀眾表示感謝。
    道別告別。如出遠門與親人、朋友道別,可以致鞠躬禮。在遺體告別儀式或追悼會上,與逝者告別,行鞠躬禮。
    鞠躬禮常常在一些比較莊重的社交場合使用,表示感謝、道別、致意。鞠躬一般要脫帽,身體直立,目光平視,身體上部適當向前下彎,角度不宜過大,一般不需要像日本人那樣行大鞠躬和深鞠躬。
    分鐘合作的英文演講稿篇七
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    生命的價值。
    不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
    在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。
    他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
    “現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
    “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶?!?BR>    溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    分鐘合作的英文演講稿篇八
    我今天站上講臺,跟大家推銷一下我的幾個觀點。為什么叫推銷而不是交流呢?因為我是來演講的。今天,我就跟大家講講“演講”這個話題。目的,就是讓我的觀點去統(tǒng)一大家的思想。講得好,大家扔點西紅柿,講的不好,大家體諒一下,扔點西瓜就好,我最喜歡吃了....好,下面講第一個觀點。
    一、演講是什么?
    如果你這樣做過,那么恭喜你,你早就對別人做過演講。為什么?在我看來,演講,就是向他人推銷自己的觀點。這好像做買賣一樣。就像我手中拿的兩張紙,我可以跟你吹噓,這是兩張廢紙,收不收?十塊錢一斤!或者這是我?guī)煾档臓敔攤飨聛淼膶氊?,極其珍貴,一百塊一張,要不要?考慮一下。啊,問我?guī)煾档臓敔斒钦l?豬八戒!又或者這是獨一無二的藏寶圖,價值不可估量,我眼下正缺錢花,你要的話,賤賣給你,一百萬一張,兩張一起買,打八折,共計一百六十萬。都透底了,兄弟,還考慮啊?你不要別人就搶走了,到時候你后悔都來不及!要的話趕快決定,我趕時間!好,到現(xiàn)在為止,我還是在推銷我的觀點,也就是演講;但如果你真的傻乎乎的交錢提貨,這就成了買賣行為,那我也就麻煩了。為什么?經(jīng)濟詐騙啊!會“咔”“咔”坐牢的!這就是演講和做買賣的異同。
    演講其實就在我們身邊,和每個人都息息相關。我們和演講不陌生的。同時,我還要指出,演講不是吹牛,也不等同于溝通和做思想工作,你是在向別人推銷你的觀點,要想得到別人的認同,你說的話必須要有理有據(jù),大家心理能夠接受得了。
    二、演講的作用和重要性。
    我的第二個觀點。演講是十分重要的?,F(xiàn)在是市場經(jīng)濟,和買賣有關的都很重要,所以演講也十分重要。
    通過上面的例子,大家明白了演講的巨大作用——如果你能用你的觀點統(tǒng)一他人的思想,你就會變得很厲害,至少很有錢。說遠點,先秦諸子,百家齊放;春秋戰(zhàn)國,合縱連橫,那個周游列國壯士的不是憑一張嘴就官至宰相,一言而救人,一策滅他國的'?說近點,前期某地一個副局長豪言:你們記者是給黨說話的,還是給老百姓說話的?這樣的觀點很雷人吧,就是沒法統(tǒng)一別人的思想。這哥們據(jù)說還是在部隊混了十幾年的,怎么會這么扯淡呢?大家說?這是前車之鑒啊,同志們要記牢了!
    三、怎樣提高演講能力。
    下面說到大家最關心的問題了:怎么提高演講能力。大家可能要問了:既然演講這么重要,又和我們息息相關,天天都要用,那為什么我不覺得自己有什么演講能力呢?實際情況是:我站到人前說話,兩條腿都要打幾回擺子,走路都不會了。那我的意見是——提高演講能力要一步一步來。你要有知識的積累,要有觀點的提煉,還要能通過簡明扼要的話,或者形象生動的語言把你的觀點說出來。當然,三分鐘時間我講不了那么多,所以挑最容易上手的講。我的觀點是,你必須要心里有這個演講的觀念。
    分鐘合作的英文演講稿篇九
    羅洋。
    20100516283教育是人類特有的培養(yǎng)人類的社會活動,是培養(yǎng)新生一代準備從事社會生活的整個過程,也是人類社會生產(chǎn)經(jīng)驗得以繼承發(fā)揚的關鍵環(huán)節(jié),主要指學校對適齡兒童、少年、青年進行培養(yǎng)的過程。
    在一個學生的整個在校學習生涯中,小學,是人們接受最初階段正規(guī)教育的學校,是基礎教育的重要組成部分。不同的國家有著不同教育理念,中國和美國由于各方面發(fā)展水平的差異,使得教育發(fā)展水平也有著根本的不同,尤其是在作為初等教育階段的小學來看,最為明顯。
    教師、學生和教育影響是構成教育的三個基本要素,其中,教師和學生是教育實踐活動的主體,教育影響是聯(lián)結(jié)教師和學生的中介和橋梁。對于中美兩國小學教育的差異所在,首先,從構成教育的三個基本要素之一的教師來進行探討。
    教師是教育活動的承擔者,是保存和傳播人類文化的承擔者,是社會延續(xù)和發(fā)展的體現(xiàn)者。教師作為教育的承擔者,其根本人物是教書育人。廣義上而言,教師和教育者是等同的,因此教師需要具備專業(yè)的素質(zhì),才能夠更好的引導學生成長和發(fā)展。而教師的專業(yè)素質(zhì)主要體現(xiàn)在教師的專業(yè)知識、技能和情感三個方面。
    兩個國家教育的社會背景不同,因此側(cè)重點也不同。但是就專業(yè)知識而言,中美對小學教師專業(yè)發(fā)展的要求還是有一致之處,都是需要取得大學學士學位及其以上的學位,進行嚴格的教師資格測試,得到教師資格證書進而入校執(zhí)教。在中國,一張教師資格證書可以保障你的教書生涯,但是美國大部分州有兩類教師證書,即臨時或初級證和永久或?qū)I(yè)證書。在美國,做教師的前提是至少獲得臨時證書,如果想要永久的做一名教師,除了任教的經(jīng)驗還需要在規(guī)定時間內(nèi)獲得碩士學位。高學位意味著一種保障,相信學位較高的教師在專業(yè)知識方面也有所長處。由此,可以推斷出中國教師整體的專業(yè)知識水平是遜于美國的。
    在中美小學老師對于《灰姑娘》這一課的講解上,我們會發(fā)現(xiàn)其中的差距并不是三言兩語可以說清楚,我們在佩服美國小學教師的專業(yè)技能的同時,也反思本國小學教師的專業(yè)技能。同一個故事,美國老師是在不干擾學生的是非觀念的前提下,引導學生以不同的人物立場來看待和判斷故事中每一位人物的行為的正確性。而中國的小學老師在引導學生判斷故事中人物行為正確與否,常常將自己主觀的思維方式或傳統(tǒng)的對錯觀加注在學生的身上,更直接的便是直接指出某個人的行為是錯誤或者正確。就像灰姑娘這個教案中,灰姑娘受到后母的不公正對待,學生憑著自己的主觀想法第一時間來判斷后媽是壞人,也許中國的小學教師點到這里即可,而美國的小學教師雖然贊同,可是這并不是他們認同的唯一看法,他們想讓學生理解的是更深層次的一面:“我們看到的后媽好象都是不好的人,她們只是對別人不夠好,可是她們對自己的孩子卻很好,你們明白了嗎?她們不是壞人,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。”這樣的想法是在中國同樣學習《灰姑娘》這一課的學生無法自主體會到的,當然教師也不會讓自己的學生企及到這樣深奧的道理。在這些方面,中國小學教師交給學生們的是比較膚淺的思想和知識,而美國的教師便是循循善誘,將學生的思想引導到更深的一面,這種區(qū)別是與教師的專業(yè)水平息息相關的。
    教師的專業(yè)情感即教師對自身職業(yè)的真情實感,這在教師的職業(yè)生涯中起著重要的作用,有良好的專業(yè)情感可以促進教師的發(fā)展,從而也促進學生學業(yè)的發(fā)展。教師職業(yè)情感由對職業(yè)的認識、熱愛學生的情感和對待工作職業(yè)貢獻的情感無論在中國還是美國,教師是對于專業(yè)情感差異還是不明顯的,教師之于學生亦師亦友,但是從《灰姑娘》教案來看,對于學生而言,美國的教師更像是一個朋友,上課氣氛輕松活躍,就像是朋友之間的尋常交流。但是在中國,教師是為學生所尊重的,教學課堂是嚴謹?shù)?,少有這樣輕松對話式的課堂交流,甚至有些學生會對教師的語言行為盲從,這種現(xiàn)象在中國小學里最為常見。除此外,在美國的學校中,同一個班的學生中學習差距很大。但是,所見到得每一位老師對每一位學生都是一樣尊重,沒有給人三六九等的感覺。當學生與教師的意見不一致,老師在充分吸取學生的意見后,修正自己原來的看法。為了規(guī)范在校學生的道德品質(zhì),提出了信賴,尊重,責任,公平,關懷和公德六項超越民族文化,宗教信仰的道德標準。可是中國便不是,教師們常常將成績作為一種衡量尺度,對學生的喜愛程度也會有所不同,常常存在一種優(yōu)生差生的不公正待遇。
    再說說教學的過程。教學過程是一種特殊的認識過程,也是一個促進學生身心發(fā)展的過程。在教學過程中,教師有目的有計劃地引導學生能動地進行認識活動,自學調(diào)節(jié)自己的志趣和情感,循序漸進地掌握文化科學知識和基本技能,以促進學生智力、體力和社會主義品德、審美情趣的發(fā)展。
    對比中美兩國的教學過程,差異巨大,為什么同一篇課文,教學過程會給人完全不同的層次感。中國的小學教育是一套固定的模式,一篇文章的教學,往往會根據(jù)年段的不同制定適宜的教學目標,一片閱讀的教學,固定的模式:標自然段—分段—歸納段意,然后針對一些重要的句子進行提問解答,點明中心思想和情感體會。教師照本宣科的引導學生做完這些步驟,那么就算完成了這篇文章的學習。然而,在美國的灰姑娘教案中,教師根本不會讓學生分段落,寫段意,而是以一種平易近人詼諧幽默的談話方式來引導學生學習。其中,一些看似偏離了課文主題的話語都起著微妙的作用,例如那一個關于午夜十二點辛黛瑞拉沒有來得及跳上她的番瓜馬車的后果的假設,教師這個問題的教學目標就是為了告誡同學們守時的重要性,這么輕描淡寫的一個問題卻會在孩子們留下深刻的影響,比起在中國那種一字一句勸告學生守時的重要性真是事半功倍。此外,美國教師提出的這一系列問題環(huán)環(huán)相扣,走進課文體會中心思想,又聯(lián)系實際從課文引入學生的自身,從進一步提高學生的認知能力。
    在觀察兩個教案,其實教師的教學目標都是從三個維度來制定的,即從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀這三個方面。由這個灰姑娘的教案,可以看出中國的小學教師側(cè)重于知識與技能,以書本為先,學生的思想認識不能偏離課本。所以,中國小學教師在總結(jié)一堂閱讀教學時,啟發(fā)學生所用的提問都有一個前綴:“根據(jù)這篇課文?”或者“由這篇文章得到了?”即使學生有所心得體會,也缺乏自主性和新意。然而,美國教師借課文中的內(nèi)容引發(fā)一系列的問題誘發(fā)學生自主思考,得到啟示,教師再加以復述總結(jié),可以說這些體會是屬于學生自己的。
    過程與方法的不同直接會導致情感態(tài)度與價值觀的差異。中國教育總是按部就班,有著嚴格的教學方案,因此形成了了一套學習課文的模式,而美國則是相對活躍許多,對教學內(nèi)容與教學方式有創(chuàng)新,積極引導和培養(yǎng)學生向上發(fā)展,對于學生的不同意見,美國教師便予以尊重,爭取把學生的潛能發(fā)揮到最大。而中國的小學生常常將思想局限在書本上,高度的模仿教師的一言一行。因此,教師少有遇上學生提出反對意見,即使學生有自己的想法但脫離教師原本的教學秩序也常常被駁回。
    如果說中國的小學教師注重的是對書本的知識和情感的認識活動,那么美國的小學教師就是更加注重學生個人的審美和情感的認識活動。這也是為什么中國的孩子缺少自主創(chuàng)新的精神的重要原因之一。
    以上是我就中美小學教師的專業(yè)素質(zhì)和教師的教學過程來比較中美兩國小學教育的差異。美國可能是制定教師專業(yè)標準最早的國家之一了,其歷史大致可以追溯到19世紀初公立學校運動及地方教師資格證書制度的確立,美國政府通過不斷審定、完善和提高教師的入職標準來保證教師的質(zhì)量,因此美國的教育體系是較為完整的,而中國雖然文化歷史源遠流長,但是在近代才發(fā)展的教育制度體系則還有許多欠缺之處,這些差距在小學教育中最為明顯。希望我國可以充分吸收美國小學教育的長處,彌補教育體系的不足之處。
    分鐘合作的英文演講稿篇十
    一窩螞蟻筑巢,來來往往,川流不息,分工明確,緊張而有序。那是一種團結(jié)奮進的精神,一股眾志成城的力量。一只蛹幾番孕育,終于破繭而出,一躍而起,化蝶那一瞬間的斑斕,成為雋永。那是一種質(zhì)變,是一種脫俗,是一種升華。一株枝頭在冬末春初,吐露一抹青綠。那是生命的全部含義。充滿了生機的堅強,飽含了激情的美麗。生活中有多少充滿感悟的細節(jié),就有多少細節(jié)感悟著生活。只要認真發(fā)現(xiàn)過了,認真感悟過了,驀然回首,感悟過后充滿激情的生活就是一幅永不褪色的畫卷。可謂永恒,可謂經(jīng)典。我用這份激情感悟著我的生活,我用這份激情書寫著我的工作。
    分鐘合作的英文演講稿篇十一
    大家好!
    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
    前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢,就是所謂的理想,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。
    做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。
    青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
    謝謝。
    分鐘合作的英文演講稿篇十二
    各位老師,各位同學:
    早上好!今天我在國旗下演講的主題是《學會交友合作共贏》培根說過:沒有真正的朋友實在是凄涼孤獨的。如果沒有朋友,這世界只是荒野一片。說起朋友,是一個多么熟悉而可愛的字眼,友誼是抽象的、含蓄的,而朋友卻是具體的、真實的。因為朋友,我們感受到了成長的快樂;因為朋友,我們有了青春的瘋狂;因為朋友,我們才有了心的綻放。朋友,是沙漠中的那一涌清泉,帶給你的不只是解渴,更是甘甜清涼;朋友是炎炎夏日的一絲涼風,帶給你的是清爽愜意;朋友,是寒冷冬夜的那一塊炭火,讓你感受到一種透心的暖意;朋友是那一盞永恒的指路燈,把你前進的路照亮了,更指引著方向……朋友如此重要,這就要求我們學會交友,不斷完善自身。近朱者赤近墨者黑,在我們?nèi)粘I钪校械耐瑢W分不清身邊的人是益友還是損友,只講義氣,不談志向,只講玩樂,不講學習,到頭來吃虧的還是自己,又何苦呢?所以交友要有原則,要慎重,不能良莠不分,要始終堅持對朋友親而不俗,做到合作共贏,有人不禁疑問:怎樣才能做到合作共贏呢?我們要交志同之友。
    孔子說過:道不同,不相為謀。意思是,人們的政治主張不同,就不必相互商量事情,換言之,只有志向相同的人才能結(jié)成牢不可破的友誼。我們要交德高之友。古人云:與善人交,如入芝蘭之室,久而自芳,與惡人教交,如入鮑魚之肆,久而自臭。我們應該和正直、誠實、善良、見聞廣博的人交朋友,這樣我們才能從朋友身上學到更多的優(yōu)秀品質(zhì)。
    分鐘合作的英文演講稿篇十三
    從中國入世。前的12月11日,中國正式成為世貿(mào)組織成員。入世被認為是中國向世界開啟了一扇門,是中國張開雙臂擁抱整個世界。但當時也有人擔心入世就是與狼共舞,能否贏得市場還是一個未知數(shù),十年過去了,中國的進步是看得見的。在這十年間中國所付出的汗水與努力是外人所無法理解的。
    中國入世的承諾是:實行關稅減讓;逐步取消非關稅措施;在分銷方面也許下承諾;實施與貿(mào)易有關的一切措施;與貿(mào)易有關的知識產(chǎn)權。
    有評論認為:紡織服裝行業(yè)是中國加入世之后,發(fā)展最快、受益最大的行業(yè)之一。
    其中中美紡織品貿(mào)易占其大數(shù)。并據(jù)美方統(tǒng)計,在貿(mào)易規(guī)模上,,,,我國對美紡織品服裝出口額不斷增加,在美紡織品進口總額中的比重也不斷被增高。至,美中紡織品貿(mào)易逆差為266億美元,增至318億美元,增幅上升。
    在中美貿(mào)易結(jié)構上,紡織品出口以服裝為主,服飾次之,布料和紗線較少。
    在中國入世前,中國是一個人口大國,只是在人口上的數(shù)量上被外國所承認,在經(jīng)濟上的排名是被抹掉的。由于這種經(jīng)濟不被承認的背景市中國在這十年中發(fā)展很艱難。特別是近年中美紡織貿(mào)易的摩擦。美國在數(shù)量限制我國對其的出口。
    有人說中國入世的十年是“雙刃”的十年。
    入世10年,中國的得與失孰大孰???中國給出的答案是,得遠大于失。但沒有人否認中國是入世的受益者。入世以后,外貿(mào)與投資、內(nèi)需一起成為拉動經(jīng)濟增長的三大引擎。入世后,中國經(jīng)濟步入強勁增長期,的國內(nèi)生產(chǎn)總值比20增長了4.6萬億美元。
    分鐘合作的英文演講稿篇十四
    大家好!我叫牛玉南,來自河北省保定市。在我們這個年紀,每個人都會有自己的夢想。它就像海洋中的燈塔,指引著我們努力的方向,標記著我們的目標!
    我的夢想是長大后成為一名天文學家。很小的時候,每次抬頭望著浩瀚的星空,心里都充滿了好奇,好奇激發(fā)了興趣,催生了夢想。于是我開始看各種天文書籍,其中我最喜歡的是《太空十萬個為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》。從他們身上,我了解了宇宙的起源,黑洞的奧秘,星系之間的關系以及它們的運行,為我探索太空提供了很大的幫助。我在無盡的空間里漫游,從淺入深,盡情享受。
    有了這些書,我一天天長大,隨著知識的積累,我的夢想越來越清晰!嫦娥二號發(fā)射激動人心,發(fā)射會的每一張照片都觸動了我的心!明年,中國將發(fā)射宇宙飛船探索火星,明年,中國將擁有自己的空間站。日益強大的祖國和飛速發(fā)展的航天科技堅定了我的信念。未來,我將建造一艘更好的宇宙飛船,在月球上開辟一個空中花園,那里的固體水將被我們用來解決地球上的水資源短缺;我想建造一個巨大的空間站,在上面建造一個太空蔬菜基地,生產(chǎn)出美味的太空蔬菜,讓地球上的人們品嘗來自太空的甜頭;我想在航天飛機上鍛造堅固耐用的鋼材,減少二氧化碳污染;我還想做一個集雷器,能自動收集閃電,轉(zhuǎn)換成超高磁聲波,治療人的疾病,讓人健康!
    以后有很多事情要做。今天,我們在祖國的懷抱中健康成長。明天,我們將肩負起建設祖國的重任。為了明天的美好,為了正在崛起的中國,我一定要努力學習,進步,讓夢想早日飛上藍天。
    謝謝大家!
    分鐘合作的英文演講稿篇十五
    大家中午好!
    我是#####專業(yè)研二的學生。我叫###,目前是一名光榮的黨員發(fā)展對象。研究生的生活已經(jīng)過去了一半,回顧這一年半的時光,我感慨萬千。
    研一期間,我積極參加學院的工作,擔任第四屆研究生會學研部部長一職。在各位老師和同仁的幫助下,我們成功的舉辦了四期全校英語角和若干期的學院碩博論壇活動。在工作中,我踏實、肯干,積極動員一切可以動員的力量,協(xié)調(diào)各方面的工作,為圓滿的舉辦每一期活動而努力奔波著。經(jīng)過這一年的努力,我收獲了很多工作方面的經(jīng)驗,其中最大的一條就是要充分發(fā)揮每個人的力量,正所謂眾人拾柴火焰高,集體的智慧和力量是偉大的。
    一個小小的部門是如此,一個國家更是如此。目前我們國家正在進行玉樹地區(qū)震后救援工作。此時,國家一定會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量,積極應對各方面的問題。每一個中國人都會為災區(qū)的人民祈福,每一個共產(chǎn)黨員都會聽從黨的'指揮,堅守自己的工作崗位。而作為黨員發(fā)展對象的我,以擁有這樣勤政為民的黨而感到自豪。我將按照共產(chǎn)黨員的標準更加嚴格要求自己,爭取早日在思想上、組織上加入中國共產(chǎn)黨。敬請組織監(jiān)督!
    分鐘合作的英文演講稿篇十六
    細節(jié)、細節(jié),每個人都應該在日常生涯中注意細節(jié)。這是為什么?有一句名言總結(jié)得很好:細節(jié)決定成敗。
    今天中午午休的時候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子居然被推了進書桌,擺放得整整潔齊,心想必定是哪位善意的同窗幫我放好了的緣故吧!當我還在后悔本人不做好的時候,我發(fā)明另一位同學的椅子也沒放好,于是我急匆忙忙地走從前幫他放好椅子。我心里覺得一些的甜美。
    在第一節(jié)課下課時,范老師望了望后門外的地位,又看了看我們。我順著老師的眼光,也轉(zhuǎn)頭往后門看。哦,本來是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把跟垃圾鏟放回指定的位置。在其余同學還沒反響過來的時候,我立刻跑過去把它們放好了。范老師笑著說:“真棒!這么快就反映過來,去洗手吧?!蔽倚︻仢M面地答復:“嗯,這是我們應該做好的事情,這樣能力為班級增光嘛。”后來,范老師為這件事在班上表彰了我一番,全班同學都熱鬧地鼓掌慶祝,讓我無比激動!
    這兩個例子都闡明了細節(jié)十分主要,咱們在做事情時應當多留心一些細節(jié)是否做好了,假如疏忽了它,往往就會把辦事的效力拖慢了,甚至可能把事件搞砸了。只有多留神細節(jié)的實現(xiàn),才干獲得更好的后果。
    分鐘合作的英文演講稿篇十七
    同學們,老師們:
    早上好!
    我今天講話的題目是“端正態(tài)度認真復習,誠信考試爭創(chuàng)佳績”。
    同學們,在全體師生的共同努力下,上半學期我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績。高三一模我校普通類考生共有54人達到本科線;高二學業(yè)水平測試率達到99.7%,物理、化學、生物、政治、地理、信息6門學科的均為100%。以上均創(chuàng)造了我校的歷史成績。
    同學們,成績已然過去,下周高二同學就將迎來期中考試,再下周高三同學又將參加二??荚?,都需要我們再接再厲,以積極的心態(tài)備考,認真復習,全力以赴,爭取考出更加優(yōu)異成績。
    在這最后的一兩周時間里,怎樣復習才能更有效呢?我建議同學們從以下幾點進行考前復習:
    1.優(yōu)化計劃,突出重點:
    同學們在復習時一定要針對自己的情況,結(jié)合學科老師的要求,為自己制定一個合理的復習計劃,科學安排復習時間、明確復習重點。在完成老師布置任務的前提下,要能自覺地按照自己制定的復習計劃進行自主復習。
    2.重視課堂、重視積累:
    要重視考前的幾節(jié)復習課,這些課都是老師在課程標準、考試說明和考試要求等具體情況下、總結(jié)學生常見錯誤的基礎上設置的復習課,因而,同學們要充分重視復習課,注意力集中,積極主動參與思考,課后認真總結(jié),及時消化和鞏固,把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。
    在課后復習中,我們還要充分重視自己的學科筆記本或習題糾錯本,這些都是你在平時學習中積累下的重要資料,是最最適合自己的一手復習資料,在考試前,每位同學都應該把自己精心積累的筆記和糾錯內(nèi)容認認真真地回顧,反思和消化。
    3.復習知識,查漏補缺:
    同學們在接受新的知識過程中,往往存在著三種不足現(xiàn)象:
    一、有的知識是完全不理解,二、有的知識是一知半解(理解不透徹、或是理解存在偏差),三、有的知識是運用不靈活。
    我們在復習過程中,應該從課本和筆記本中全面梳理開學來所學的知識點和課堂補充的知識點,對模糊不清的知識做進一步的理解和辨析,同時結(jié)合平時作業(yè)、練習中出現(xiàn)的問題,查找自己不能靈活運用的知識,并及時通過新的練習及時彌補這類知識運用的不足。
    4.勞逸結(jié)合,科學用腦:
    在復習階段,有不少同學總是要廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,這樣做的害處是很多的。有的人會整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低。
    列寧說過:不會休息的人不會工作,在考試前夕,加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。譬如,在緊張地學習一段時間之后,課間散散步,不大聲喧嘩,不追逐調(diào)興,這樣可使大腦得到適當?shù)男菹?,課上會收到事半功倍的效果。
    5.冷靜審題,誠信考試:
    “戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術上重視敵人”,我認為這句話也同樣適用于我們,考試時要想正常發(fā)揮,首先是要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次是要認真地審題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題。
    當然考試還有重要的一項考查,這就是:考我們的人品,這就要求我們每位學生要誠信考試。車無轅而不行,人無信則不立。誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則,公平競爭是我們必須遵守的一個原則。樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每位學生義不容辭的責任。
    只有真誠地面對自己,真誠做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為一時的虛榮,而違背考試的真意,任由自己不負責任的行為而遺憾終身。
    同學們,考試成績的不如意可能是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄危覀儜斪鲆粋€光明磊落的人。
    同學們:讓我們以良好的心態(tài),科學的方法,充分地去準備,為期中考試、高三二??荚嚦噬弦环轁M意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅。