通過總結，我們可以反思自己的行為和決策，從而避免重復犯錯。寫總結時應注意邏輯性和條理性，將內容按照一定的順序和結構進行組織，使其更易于理解和接受。以下是小編為大家整理的邏輯思維訓練資料，希望能提高大家的思維能力。
未來的我小學生想象篇一
一天，我在辦公室正向窗外眺望，這時，我的生活秘書叫我，說：“王董！有人找你！”我回頭一看，大吃一驚，驚叫一聲：“哎喲！小媛！你怎么來了？”她看我，也是一愣，說：“眼鏡怎么摘了？我都認不出來了！”我回答道：“這你就不知道了，這是我們的高級眼科技術人員？？？——”高爾夫“研發(fā)的神奇太白金星牛奶，每天早上喝一口，保你一個星期立即見效！我們的產品已經獲得了”諾貝爾“獎，給天下的眼病患者帶來福音！如果你的家人和朋友需要幫助，只要打個電話，我立馬讓人給你送去，保你藥到病除！”正說著，我的議哥秘書叫我：“王董！有您的電話！”我說：“我還有事，告辭了，你是怎么來的？”她說：“哦，我打車來的！”我說：“我等會兒叫我的出行秘書用我們的”空中運行器“將你送回家！”
原來打來電話的是媽媽，她說她今天碰到了我的小學老師了，老師家冬天的取暖很糟糕，熱水氣也壞了，問我能幫幫她嗎？一提小學老師，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出老師的音容笑貌，于是我毫不猶豫地答應了。正好我們新研制出一款太陽能熱水器——“暖羊羊”（暖洋洋），我立刻叫我的雜事秘書送去！這時，我的生活秘書問：“王董，要哪一款？”我不快地回答：“這還用問嗎？那是我的親老師！把適合她穿的太陽能內衣、羽絨服，全都拿去！”于是，秘書們趕緊去辦。
望著他們遠去的背影，環(huán)視著這棟大樓，我好是得意。
未來的我小學生想象篇二
轉眼之間，就來到了20xx年。這時候的學校可不是一般的學校哦!它是高科技智能網絡型學校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了老師和同學們的壓力。
未來的學校每間教室里只能坐下三十個學生，而且每個同學都有一臺高科技電腦，并且能保護我們每一個同學的視力，監(jiān)督每一個同學學習。
“同學們，上課了?！敝灰娬Z文老師手里拿著課本朝講臺上走去。語文老師說：“這個詞是賓語，這個詞是主語。同學們，你們聽懂了嗎?”老師說完以后，電腦上立即顯示出了所有的語法常識。
上數學課時，老師把要講的重點題輸入在了電腦里。這時，同學們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話，它還會一直講解，直到你聽懂為止。
上英語課時，如果老師講的英語單詞你聽不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個英文字母，然后它就會給你讀一遍，馬上把音標和漢譯顯示到屏幕上。
同學們，你們看未來的學校是不是很神奇呀?未來的孩子也是多么的幸福啊!
未來的我小學生想象篇三
20xx年，我已經是一名偉大的發(fā)明家了。那時候，科技發(fā)達的不得了了，物美價廉，要什么有什么。此時，我發(fā)明了一種萬能手表它有很多功能，能防水、防火。
這種萬能手表，有很多的功能。手表有黃色、紅色、粉色的各種顏色，有兒童款、大人款、老年款。有6個功能按鈕，每個按鈕的功能不一樣。第一個按鈕的功能是燈光，按一下那個按鈕，就會顯示出像燈光一樣的燈光，再按一下燈光就消失了。第二個按鈕的功能是顯示今天的日期和星期幾是什么日子。第三個按鈕和第四個按鈕功能是用來調節(jié)時間的。第五個按鈕是智能語音系統(tǒng)，用來打電話，必須要你先設定好自己的電話號碼，再說出你要打電話的那個人的電話號碼，就行了。而且不用交話費，多省錢呀！第六個按鈕的功能是鬧鐘，設定好鬧鐘時間，什么時候，到了那個時候就會響。而且沒電了，手表就會吸收太陽能、風能。
我想：如果發(fā)明了這種萬能的手表，肯定會有很多人來買這種萬能的手表，大大銷售。
未來的我小學生想象篇四
科學，讓生活更美好我們也有理由相信，科學技術的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類、造福自然、造福世界，讓科學綻放最美麗、最純粹的光彩。
眼間，已經是2030年了。時光流逝如此之快，國家科技發(fā)展迅猛，我國進入了高速科技發(fā)展階段。
從農業(yè)來說：現(xiàn)在我國種植植物不再使用土地，而是采用了無土栽培。在從購物上來說：不用出家門口了，只要你打開手機，找出菜單，按下購物鍵后，就會出現(xiàn)商品種類，如：衣服、食物、裝飾、汽車!就拿買衣服來說吧：找到衣服條目，按下“確定”鍵進入，選擇購買衣服種類，選好后，將自己的尺碼信息輸進去后，就會通過高智能模擬程序，把衣服“穿”在身上。
進入教室，桌上的電腦便會提醒你交作業(yè)，把作業(yè)交到桌上指定的位置，信息便會傳達到組長的電腦，并把作業(yè)傳送到組長的作業(yè)堆里，要把作業(yè)交給老師時，組長只用跟電腦說，電腦就會把作業(yè)和不交作業(yè)的名單傳送到老師在辦公室的桌子上。每個人的桌子上都有三個燈，一個是綠燈，當它亮時表示表揚你，一個是黃燈，當它亮時表示提醒你不要違紀，一個是紅燈，當它亮時表示你已經違紀，要扣分。課堂上，只要積極回答問題并全部答對，電腦會記下你答對幾次，答對一次就可以加一分，但如果違紀并且不聽黃燈的“勸告”時，電腦便會扣你的分，一次扣十分。學生們再也不用背那沉甸甸的書包了，只用把課本放到抽屜里，每當要拿出來時，只要看著抽屜的一個微型瞳孔掃描機，當瞳孔和內存瞳孔相同時，抽屜便會從出口處快速的吐出你想要的書，抽屜還能自動修復書本，讓它永遠嶄新、整潔。教學樓變大了、變高了和變寬了，教室不再是那么的擁擠，連桌椅都是單獨的，用隱形玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快。
啊！未來的學校是那么地美，真不愧是學生們夢寐以求的“人間仙境”
我們也有理由相信，科學技術的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類、造福自然、造福世界，讓科學綻放最美麗、最純粹的光彩！
未來的我小學生想象篇五
你還在背著沉重的文具盒嗎？現(xiàn)在新出了一根筆，叫五彩筆。
這種五彩筆可以飛起來，飄在你的身邊，當你剛買了它剛剛拿住它，他就會鎖定指紋，當有人偷了它，你不用怕，當那人睡著的時候它會和你心靈相通，它就會讓你知道它在那里，讓你過去。如果你沒聽見，他就不用靠你了，他會自己穿越過來來到你的身旁，但是會損耗一點能量下次就有可能不會回來了，所以還是去按照五彩比說的去找。五彩筆，是生鐵做成的一烈火車從上面壓過去，也不會壞，可想而知，他有多么的硬。當你有一道題不會做的時候，五彩筆五彩比上面有一個小屏幕，你只要小聲的`讀出來它就會告訴你答案，老師和同學是聽不到的，如果你還想問五彩筆答案，它只會告訴那道題的解題思路。如果你上美術課忘了帶彩筆，你不用怕，五彩筆早解決問題了，當你想換鉛筆時你就心里想著：“換鉛筆?！蔽宀使P就會換成鉛筆，如果你想換彩筆你就想：“換彩筆?！蔽宀使P就會換成彩筆。
這種筆用起來方便神奇吧，現(xiàn)在，讓大家一起努力學習吧，等長大了，發(fā)明這種筆吧。
未來的我小學生想象篇六
21世紀，地球風暴肆虐，沙土飛揚，空氣被污染，植物被破壞，冰川融化，地球被鑿的千瘡百孔……可22世紀的地球就完全不同了，那時的地球一切都變了一個樣。
當你步入公園時，公園的大門會響起“叮叮咚咚的美妙音樂”，隨著音樂，路邊的噴泉綻放出一朵朵美麗的水花，公園中，花爭香斗艷，樹木挺撥翠綠，小樹上掛著晶亮的露水，還有那綠色智能環(huán)保垃圾桶，當看到垃圾時，他就會自動跑過去吃掉垃圾，導游一切都是機器人，可以為我們提供正確的方向。
當你步入飯館用餐時，飯館門邊，機器人會用特殊的語調歡迎您，點過的飯菜，一切2～3分鐘就可全部到齊。在享受可口的飯菜同時，還可以傾聽美妙的音樂，一切都變的十分先進。
只要我們肯努力學習，一定會把一切幻想變?yōu)楝F(xiàn)實，同學們，我們用勤勞的雙手撐起一片新天地，我堅信明天會更加美好!
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未來的我小學生想象篇七
公元20xx年的一天，我已經是聞名世界的“探索宇宙”公司的總經理，我正坐在辦公室的沙發(fā)上，聽取公司的兩個科學家張續(xù)瀟和楊棖對“宇宙外星人的存在與合作問題意見”的報告，這次討論意義十分重大，最后，在家經過認真研究，決定明天進行“尋找外星人大行動！”
到了第二天，我們興高采烈地出發(fā)了，三人各坐上一架宇宙飛船，向宇宙以每秒10光年的速度前進。已經過了５天，雖然我們在宇宙中尋找了100顆行星，但還是沒有找到任何有生命的物體，正失望地返回著。突然，眼前出現(xiàn)了一顆污黑的星球，還接連不斷散發(fā)出一陣陣惡心的氣味，由于我們實在太疲憊，才不得以降落在這顆骯臟的星球上。我們走下飛船，立刻感到頭昏眼花，這里的紫外線和有毒氣體太多，連我們的超級宇宙服也抵擋不住。我上氣不接下氣地打開宇宙圖，得出一個令人吃驚的答案：這里是地球！原來，我們在宇宙中飛行了５天，但在地球上已經過了50年了！
“飛飛，起床啦！”媽媽大聲叫道。原來我剛才在做夢??！真是在做夢嗎？不！這夢是對全世界人類的強烈警告：趕快起來保護地球吧！保持我們的生態(tài)平衡，讓這“夢”永遠成為夢，不能讓這夢成為可怕的現(xiàn)實。
未來的我小學生想象篇八
在未來的世界里，有許許多多的新奇玩意兒，在那里的人們既善良又聰明，當然啦！也會有一些人是和他們相反的；雖然他們聰明，但是他們非常邪惡的，被稱為“倚薩?！?BR> 倚薩人在草地上圍著篝火，烤肉吃，也有邊吃邊跳舞的“倚薩”。而此時，善良的人們正在種植各種各樣的蔬菜、水果……同一時間，兩個類型的人做著不同的事情。
一天的好心情從早晨開始，這天萬里無云、風和日麗，這天是一次大戰(zhàn)的前夕。
“倚薩人”準備好大炮，打算統(tǒng)一這一世界，消滅“敵人”，很快，硝煙似起，火光沖天，“倚薩人”打算用爆炸sa型攻占敵人的領地，“善良人”也不甘落后，他們打算用拯救圣a型來結束戰(zhàn)爭，過上好日子?？墒撬麄円蚕氲竭^倚薩人心狠手辣，不會那么容易投降，他們?yōu)榇藴蕚淞恕氨貏佟狈桨?；強壯的男人準備用拯救圣a型來吸引敵方注意；年輕的婦女射箭攻擊敵人，也乘敵人不注意，用火箭燒他們的軍營；小孩中會騎馬的，騎馬傳遞消息；有的偵探軍情；會做飯的做飯給受傷的人吃，給他們治療……“倚薩人”可不是吃素的，傳說他們的祖先是肉食動物，他們準備了豐富的慶祝勝利宴會，他們武器有毀滅世界az型，時空轉移攻擊ba瞬間型，生氣氣桶nl爆炸型……決定一舉成功。
戰(zhàn)爭進行得十分激烈，這時，一個人不知道怎么回事？叫了一聲，所有人都停住，看見他突然變成了一個爺爺，邊訓斥邊摸摸自己的胡子：“戰(zhàn)爭有什么意義，只會給你們同類的人帶來傷害罷了，不會真正的結束戰(zhàn)爭，收手吧！大家似乎都被這句話給打動了，突然有一個“倚薩人”喊道：“關你什么事？臭老頭，我們必須戰(zhàn)斗?！蓖蝗恢g，所有的人似乎又變回本性。老人不慌不忙地說：“我是時空老人，我可以將你們帶到你們以后及毀滅的那一瞬間，也讓你們看見所有人的后悔和嘆息。”
“嗖”的一聲，所有人都沒了，突然海嘯從西邊而來，猛烈前進，地震從地球大地的每一個角落開始，龍卷風刮起來，巖漿從火山底下爆發(fā)出來……各種各樣的自然災難都降臨，“倚薩族”和“善良族”的智慧都沒有了，全都留下了后悔的眼淚。“蹦”一聲巨響，地球毀滅了。
未來的我小學生想象篇九
本站：未來的教室里的桌椅可以自動調節(jié)，還有很多很先進的設備呢！下面我們來看看這篇《未來的教室》。
我想，新世紀的教室應該是這樣的：黑板的樣子可以是圓的。老師的講臺上有電腦，學生的課桌上也有電腦。電腦里可以存儲各種不一樣的文件，所有課本的內容都在光盤上，那么只要把光盤插進電腦里就可以直接用了。那時學生就不用背書包了。
教室里的桌椅可以自動調節(jié)，根據學生們的體型、高低和胖瘦作上下左右的調節(jié)。休息時，教室里的每張桌子都會給學生們按排休息物品。如果上體育課去了，教室里的電燈會自動停止工作，這樣就不會浪費電。下課了，操場就會變成學生們的游樂場，讓學生們輕松活動。每個教室都配備了打掃機器人，它們每天都會把教室打掃得干干凈凈，它們不怕累也不怕苦，這樣同學們就不用天天打掃衛(wèi)生了。
這新世紀的教室，學生們一定會很喜歡的!
作者：柯橋小學四(1)班胡力尹。
未來的我小學生想象篇十
21，地球已相當先進。汽車已用上了浮動器，能在千層大樓中徘徊。就在高一千零八層的星際聯(lián)邦大樓上，星際聯(lián)邦會長正在向大家下達一個緊急命令：據星際聯(lián)邦聯(lián)絡部報告，傳來來自于冥王星的斯姆克拉族，請求人類幫助的求救信號。聯(lián)邦會長要求星際聯(lián)邦國防部在星際兵團中挑選300名超星特警，立即前往冥王星開展救助行動。
二：交友。
三：反擊。
四：凱旋。
戰(zhàn)斗終于結束了，斯姆克拉族人又奪回了冥王星，大家一片歡騰?？墒翘鼐瘋兏吲d不起來，因為已有一名戰(zhàn)士犧牲了。大家見了也沉默下來，這時候族長向人們說了一句話，大家便都咬破手指滴出一滴血。這時這些血都變成一個發(fā)藍色的球體，紛紛飛向那位死去的戰(zhàn)士。奇跡出現(xiàn)了，那戰(zhàn)士又活了起來。原來，這是每一個斯姆克拉人都有的能力，只要每個人的一滴血都可以讓為了保護他們而死去的人復活。
未來的我小學生想象篇十一
假如我二十年以后能夠當一名優(yōu)秀的建筑師，那么我會為自己蓋一座具有超高科技含量的房子，我相信我的作品能夠迎來眾多人們的青睞。
這套房子外型十分普通，是一個大大的正方形，呈淡紫色。房子分為三層，第一層是客廳和客房，第二層是臥室和衛(wèi)生間，第三層是廚房、餐廳還有書房。
客廳里的家具可不是一般的家具！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環(huán)保再生能力還很強，吃一塊會迅速地長成原樣，這樣主人可以一邊吃著干奶酪和布丁，一邊看電視了！客房里只有一張軟軟的床，其它的什么都沒有，只是在四周的墻上分布著大小不一的按鈕。“咦？家具呢？東西放哪呀？”來的客人都會這么問。其實家具都藏在墻壁里呢！如果客人想用什么家具，只需相應的按下按鈕，家具就會“變”出來了，這樣可以保證房間里有足夠大的空間，還可以保持整潔呢！
書房中有許多的書架，可上面卻看不見書籍，為什么呢？因為書都被書架“隱藏”起來了。書其實是放在書架上的，只是在書架的表面安裝了一種我發(fā)明的“保護膜”，還有和它相配套的一副特殊眼鏡，它們的作用就是保護書籍，肉眼是看不到書的，只有戴上那副特殊眼鏡才可以找到你所需要的書籍，這樣就不用擔心在家里來了許多客人的時候把書弄壞了。
在這套房子里還安裝有水控中央空調，為什么叫“水控”呢？因為它是利用平常收集的雨水通過一個“循環(huán)轉換”裝置將水轉換成電能將空調啟動的，這樣不僅大大的節(jié)約了能源，還能使空氣不再干燥。這臺空調還是按照春夏秋冬四個季節(jié)自動調節(jié)溫度的。初春時，暖暖的溫度會讓人提前感受春天，讓人心曠神怡；酷夏時，涼爽的溫度讓人無比舒適；秋涼時，暖風中帶著果香，讓人十分輕松；嚴冬時，家里總是適宜得讓人忘記窗外的寒風。住在這樣的房子里，我愜意極了。
沒錯，大家猜對了，未來的作品已經在剛才介紹完了，這是我的夢想，也是我奮斗的目標，我相信它一定能夠實現(xiàn)的。
未來的我小學生想象篇十二
一轉眼，二十年過去了，我已經是一位大名鼎鼎的發(fā)明家了，我決定，我要去看一看我的母校——子路小學。
我來到大門前，一個可愛的機器人跑了過來，它說：“我是這里的守衛(wèi)機器，我要先掃描一下你的身體，以前是不是在子路小學上學?！彼檬贮c了一個大門上的按鈕，大門就變成了一部機器，掃描我的身體。
它說：“你是2010年的學生?！本妥屛疫M去了，來到學校，我看見現(xiàn)在的學校和以前的學校真是太不一樣了，學校現(xiàn)在的教學樓是各種各樣，有漢堡形的、面包形的、薯條形的……我又來到了操場，操場就是更不一樣了，操場簡直就變成了空中花園，有的小朋友在玩空中賽跑，有的小朋友在玩空中飛球，還有的'小朋友在玩空中投沙包的游戲，他們玩的可開心了。
我又到了我們的教室，看見每個同學手里都拿著一個遙控器，想要桌子拉在一起，按一下按鈕，就能把桌子組合在一起。
這時有個同學跑過來對我說：“我們上下學不用家長送，也不用自己走?！蔽艺f：“那你們用什么呢？”她說：“我們文具盒里的一支飛行器，它會送我們上下學?！?BR> 我該走了，再過幾年，我還要去看一看我的母校，我再來的時候，母校一定還會有變化的。
未來的我小學生想象篇十三
今天早晨，我懶洋洋的賴在床上，任憑鬧鐘怎么響，我仍是不肯起床，突然我感到被窩里有一股神奇的吸力，一下把我吸進了一個神奇的旋渦中。
三天后，我出院了。走出醫(yī)院的門，才發(fā)現(xiàn)自己來到了地下。人們已經在地下建造了一座城市。這里有寬闊的地下街道，鱗次櫛比的高樓大廈，熱鬧非凡的地下廣場，綠意盎然的地下花園。對了，還有一根根“擎天柱”撐著一塊巨大的天花板，天花板上掛著一個巨大的燈泡，那是一個人工太陽，每天，他總是定時被點亮，定時被熄滅，就像每天日出日落的時間一樣。
我要拯救地球!讓未來的地球成為一個美好的世界!我一睜眼，竟發(fā)現(xiàn)自己還在被窩里，房門外還傳來媽媽的叮囑聲：“再不起床要遲到了哦，別怪我沒提醒你!”
我爬出被窩，吃完早飯，來到了學校。望著一碧如洗的天空，我心想：我一定要做一個環(huán)保的孩子，讓這地球永遠美麗!
作者：冠縣實驗小學四年級一班李智浩。
公眾號：水韻讀寫工作室。
未來的我小學生想象篇十四
穿過時光隧道，來到了1000年之后的海洋世界。咦，映入我們眼簾的是個龐然大物：長長的鼻子里冒出一串串氣泡，它的腿就像一把大扇子，不停劃著。難以想像，它是頭大象!
原來大海吞噬了陸地，生活在大陸上的動物不得不學“游泳”了。天長日久，大象如柱子般的腿兒就演變成“大扇子”。“那人類怎么辦呀?”我焦急如焚地問。潛艇悶聲悶氣地說話了：“聰明的人們在茫茫大海中建出村莊﹑城市?！薄罢娴?”我半信半疑。
“唉，百聞不如一見，我?guī)闳タ纯窗?”潛艇飛快地行駛起來。我好奇地打量著這奇異的世界，一條條魚兒從我身邊游過。大千世界無奇不有!當經過一個火山口時，我發(fā)現(xiàn)了許多“戰(zhàn)車”潛艇打了個哈欠，慢條斯理地說：“這是魚鷹號，它們身披堅硬無比盔甲，頭部閃耀出兩個光點是魚鷹號的眼睛。前武器是夜叉錐，刺擊時兇狠無比，后武器是飛轅角，力量很大。不過魚鷹號不是打仗用的，它的職責是消滅火山。”
說著說著，我們不知不覺地來到了海底城市，美麗的城市彩旗飄揚，樓房都是圓柱形的，相互緊緊連接在一起，潛艇告訴我這是為了緩解壓力。還有食物管、空氣管……都在地下。多么神奇而美麗的海洋世界!
今天，我們學了一課《海洋——21世紀的希望》，合上書本我不由得浮想聯(lián)翩。
我想象出了未來海洋的樣子，未來的海洋不再是令人望而生畏的了，而是令人越來越喜歡的它了。
未來的海洋上有一座又一座浮在海面上的小島，島上的人們快樂的生活著?？柿擞械?，餓了有鮮美的烤魚片，冷了可以進入海上陽光房曬太陽，熱了可以跳到海里游泳。
海洋變成了百寶盒，人們可以通過海水的運動發(fā)電，用海水的壓力制作物品，不但如此海洋還給人類提供了食品、礦產等。
海洋還成為了人們的游樂場，人們可以玩很多親水游戲，比如說沖浪、水滑梯、劃船、拍水片、打水球和接水球等等。
在海洋里，人類和海洋動物也結成了好朋友，科學家發(fā)明一種“動物語言翻譯機”這樣人們就可以和動物對話了。
讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?，一起保護海洋，珍惜海洋資源吧!
大海，無邊無際，廣袤無垠。人類自誕生以來，同大海的關系就非常密切，它與人類是一對要好的朋友。更重要的是，大海是我們人類未來的希望。現(xiàn)在，我們正在利用海浪和潮汐的能量來發(fā)電，建立了水力發(fā)電站。我們人類的餐桌上也有許多高蛋白食物來自海洋，我們還在不斷的開采海洋里的礦藏，海洋里的礦藏可以說是“用之不盡，取之不竭”的。如果把整個地球上的海水加以提煉，可得到550萬黃金、40億銀銅和137億噸鐵……這么驚人的數字啊!難怪人們都說大海是一個巨大的“藍色寶庫”呢!
未來的海洋水平如鏡，天空中還不時有著海鷗在自由自在的飛翔。隨著科技的發(fā)展，人們早已在海底建造了“海洋住宅區(qū)”，建設了世界首座“海洋城”?？?在縱橫交錯的道路旁，還有一座座直入云霄的高樓大廈、讓人目不暇接的商業(yè)中心……此時，曾經我毫不關注的海底，將會跟大陸一樣，變得更加熱鬧!
我相信，我的未來不是夢。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類做出巨大的貢獻。
不知不覺中，我暈暈乎乎地踏上了時間轉換儀，伸出手，摸索著找了一個按鈕，隨便按了下去，頭頂立刻飛速旋轉起來。瞬間，我坐著巨大的氣泡來到了2143年的海洋。
我四下張望了幾下，經過幾年的環(huán)境整治，海水重又變得清澈無比。
一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚從我身邊繞著圈游過。一頭巨大的藍鯨笨拙的扭動自己龐大的身軀，發(fā)出低沉的聲音從我旁邊“爬”了過去。好幾只可愛的海豚一上一下的游著，那動作活像是在水中跳著芭蕾舞。
不知在海中浮了多久，突然眼前一亮，我立刻站了起來，定睛一看，原來是成千上萬只發(fā)光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動著，它們就像放大了的星星一樣可愛。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里，如同童話，又如同夢幻。
剛出水母群，一只小丑魚游了過來，擺擺尾鰭，碰了碰我身處的氣泡，我用手指逗了逗它，小丑魚便調皮地游走了。
漸漸地，我感覺有些累了，便敲了敲氣泡，打著哈欠說：“回去吧?！睔馀萘⒖唐屏蚜耍宜さ沽舜采?，揉揉眼睛睡覺了。
隨著對海洋生物鏈的破壞，人類將看到這個情景：
這就是人類不愛惜海洋的后果，是自己打自己的后果，最終，地球上的動物將全部滅亡。
“如果人類不珍惜水，那么，最后一滴水將會是人類的眼淚?！睋Q一句話來說，“如果人類不珍稀動物，那么，最后一只動物將會是他自己。”這就是人類的結局。
《走進海洋》這本書有一句話說得好：為了不讓我們的子孫后代只能在博物館里看到魚類標本，行動起來，保護海洋吧!
傍晚，我迎著徐徐的海風，走在沙灘上?？粗煌麩o際的大海，浮想聯(lián)翩。
未來的海洋是什么樣子呢？我想，它一定是美麗的。深藍色的大海風平浪靜。一群群海鷗展翅飛翔，一艘艘輪船在海面航行，一座座人工小島佇立在海面上。這些小島上種著各種各樣的植物，遠遠望去，像一個綠色的花園，美麗極了。
海底又是另一番景象，一條條海底隧道四通八達的通向世界的各個角落。在海洋的深處，有一條隧道特別寬廣，這條隧道可以讓好幾輛騎車同時并排進出。這條隧道是用特殊玻璃做成的。人們在隧道里可以看到海底的各種動物和植物，真是美不勝收。
未來的海洋一定是清潔的，沒有污染的。人們在開放利用海洋資源的時候，特別注意保護海洋環(huán)境，人們不再向海里亂丟雜物，不再隨意排放污水。人們建立了海底城市，各種公共設施非常齊全，不斷的有人來到海底城市生活。人類與海洋形成了完美的和諧和統(tǒng)一，這是多么美好的事情啊。真希望那一天可以快點兒到來??！
天空蔚藍蔚藍的，忽然一只海豚從“天空”跳出，濺出了水花，我才知道那是海洋。海面上也沒有垃圾，沒有海底動物尸體。我吃下氧氣丸潛入海底一看，原來海洋早已是人類的娛樂天堂。有水晶宮殿，那可可是夢的王國，女孩們盡情享受童話故事里公主的生活；有一層層的大樓，那居住的地方里面有日常用品，豐富的高蛋白食品，讓人“口水直流三千尺”；有地下電腦，利用路地的海水溫差發(fā)電站的電來進行水中聊天；還有“與魚共舞”在水中與一群一群的魚朋友們跳舞，可謂人生的一大樂趣……還有許多娛樂項目可以說是應有盡有。
海面上一個一個開發(fā)地下礦藏的機器工作著，可人們不再像以前那樣浪費資源。養(yǎng)魚為生的漁民們，好好利用藻類，浮游物來喂養(yǎng)，絕不出現(xiàn)赤水的現(xiàn)象了，隨著養(yǎng)的魚越來越多，又出現(xiàn)了新品種，這些魚讓人吃起來口感更好，味道更鮮，入口及化。
未來海洋是我們生活中的一部分了，我們開發(fā)、利用海洋，從現(xiàn)在開始就要保護海洋。
未來的一切都無法預測，但是每個人都不停地在幻想。也許某一天，你的幻想會成為現(xiàn)實。我希望未來的海洋，人與自然合二為一，我們友好相處，這樣的生活充滿了樂趣與溫馨。
早晨，溫暖的陽光散在海面上，辛勤的人們早早的起床，大人們總是步行去上班，他們手中拿著公文包，時不時向兩側的鯊魚，海馬，小蝦……打招呼。孩子們代替父母去菜市場買菜，總會去玩具店看看自己心愛的玩具。下午，總是三五一群的去游樂場，他們騎著小鯊魚到處跑，“海底城”中總是充滿歡樂。
我們可以在海底里種水果，蔬菜，每天都要給它們施肥。每一棟樓前都會有一盆花，人們總會在馬路兩邊種上許許多多的樹、花與草，給人一種舒服，溫馨的感覺。
夜晚，人們總是喜歡出來散步、跳跳舞，就算互相不認識，也總能搭上話。生活在這里的人們總是那么和諧，那么親密。
想象的空間是無垠的，如皋我們要想要去實現(xiàn)自己的夢想，就一定要去保護好大自然！
隨著科技的飛速發(fā)展，到海洋中去定居已不是夢想。2090年的人類將移居到海洋深處，生活在“海底城鎮(zhèn)”中，與魚蝦為群，鯨鯊為伍，生活無拘無束，安逸舒適。
清晨，人們一打開窗戶，就會看見小魚、小蝦從身邊游過，機器保姆早已準備好了早餐，洗漱之后就可以吃到營養(yǎng)而又美味的高蛋白食品，什么魚啊，蝦啊，藻類啊……應有盡有，可是地地道道的“海味”。到了七八點鐘，海底城鎮(zhèn)的居民們都陸陸續(xù)續(xù)地走向街頭，登上“鯨魚公交車”向各自的目的地出發(fā)。學生們背起書包坐在巴士上，前往珊瑚叢中的海底學校學習，與小丑魚為伴，自由自在地嬉戲。
未來的海底將是綠油油的，一派勃勃生機。每一棵植物都是從陸地上移植過來的，有粗實的大樹，有美麗的鮮花……它們在海底扎根，長得枝繁葉茂，形成一片片無邊無際的森林。小鳥、蝴蝶、蜻蜓快樂地飛翔在林間，形成一幅和諧而美妙的風景畫。
海洋，人類未來美好的希望！
海洋。一個多么寬廣與博大的名字。未來的它，包含著人們的無限希望。
未來的海洋是一個美麗的王國，它將會是人與海洋親密接觸的地下空間。水光瀲滟，一座座高樓大廈鱗次櫛。紅的、綠的、黑的、紫的，各色的小別墅坐落于一叢叢珊瑚礁旁。人們和魚兒一起在這個美麗的王國中親昵地游著。穿過海藻，越過海溝，來到繁華的海底都市，像置身于童話中般，在令人目不暇接的店鋪間游玩。嬉笑聲，打鬧聲，歡呼聲，不絕于耳。在商業(yè)街的上空，不時駛過幾輛海底轎車。遠目，穿過令人驚嘆不已，美妙絕倫的海底公園。幾里外，就是令人神往的“海的故鄉(xiāng)”。雖然沒有都市的繁華昌盛，熱鬧非凡，卻寧靜中帶著幾分適意，清新的空氣、碧藍的天空、奇異的植物、悠閑的田野，都使這海底的一切美不勝收。
海洋，一個多么親切與高尚的名字，默默地成為了人類生存的支柱。作為我們，更應該加倍地保護它，珍惜它，熱愛它。
未來的我小學生想象篇十五
每天早上起床，我們都要進行繁雜的穿衣工作，特別是冬天的時候，一件一件衣服套上身都要花費很多的時間和力氣。于是晚上我躺在床上的時候不禁想：未來，我一定要發(fā)明一個可以讓人們更方便穿衣的衣櫥。
我的設想是，這個衣櫥要分為兩個部分，一個邊是常溫的，一邊是有暖氣的。暖氣的這邊可以烘暖衣服，讓我們在冬天的時候可以穿到暖暖的內衣和褲子外套。不僅如此，這邊供暖的衣柜還可以把我們一些很容易起皺褶的衣服變得平整。另一邊常溫就和普通的沒什么不同，只是空間特別大，而且有自動裝置為我們調取衣物，不用自己浪費時間找。
這個衣櫥還有一個很智能的系統(tǒng)，它可以監(jiān)測到我們衣櫥里所有衣服的樣式，根據我們的喜好為我們搭配好。衣櫥門上還有一個小屏幕，可以讓我們看到一整套衣服的搭配效果。一旦我們挑選成功，衣櫥就會開門伸出它的機械臂，這時我們唯一要做的就是脫掉自己身上的衣物，等待機械臂為我們穿上那套被選中的“幸運兒”。
怎么樣?這就是我設想的衣櫥，是不是很方便呢?有了這樣的想法，我以后一定會好好學習，真正發(fā)明出這樣方便大家的衣櫥，造福人類。
未來的我小學生想象篇十六
我想象中的未來可和大家想象中的與眾不同：當我們一下那普遍的公交車，一眼望去，哪里還有什么未來中的宇宙飛船、太陽能公交汽車、更到的高樓大廈……而呈現(xiàn)在眼前的是近似田園風光的景色。因此，環(huán)境也好多了：綠樹成蔭、花草茂盛、種的花香飄十里，走在那潔白的石板路上，看不到一點垃圾。走進你家的院子，你會不敢相信你自己的眼睛，居然他們在院子里開辟了一大塊土地，種上家里人喜歡吃的土豆、胡蘿卜、白菜……不可思議的是還有人種上了—蘋果樹、櫻桃樹、香蕉樹……總之種什么的都有。
你如果走出家門，走進一家企業(yè)公司的工廠，又是我們想象不到的景象。因為工廠里和家里的田園風光完全不同。工廠里一個人也沒有，全部都是機器在操縱著、運行著。這樣人們就輕松得多了，不用為腰痛、頭痛等地方的疼痛而發(fā)愁了。
然而街道就更不可思議了，只要人們把從店里買來的東西放在一個機器上，就可以快速得知一共要付多少元錢了。如果東西太多，沒有多大的問題，只需要依次放上去就行了。這個機器很特別，因為它有一些特殊的功能，一。不需要人為的操控。二。如果有小偷，也能立刻的分辨出來，并發(fā)出別人聽不到的安全警報。至于怎么抓小偷，就不用擔心了。三。它會自動收款并補錢?？傊浅Ｌ貏e。
或許未來真的就是這樣。
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未來的我小學生想象篇十七
早上，我一直在有氣無力的入睡。忽然，一束晃眼的光茫嚇醒了我，十多分鐘以往后，我的眼前出現(xiàn)了一個高高地，瘦小，綁著一束高馬尾的姐姐。在我與姐姐的會話中，我懂得了：她便是二十年后的我，是乘時空穿梭機來的。我覺得姐姐一臉塵土就帶她洗把臉，洗著洗著我也問姐姐：“將來是哪些？自然環(huán)境好嗎？”
姐姐緊皺了眉梢，說：“那的自然環(huán)境糟糕透了，大街上沉積著一座座“垃圾山”，大家還把生活垃圾處理扔進清亮的小溪里，往日的景色不見了！河流混濁不堪。并且還釋放出一陣陣令人惡心的異味。大家為了更好地自身的權益，瘋狂采伐。綠意盎然的山林蕩然無存。氣體也遭受了比較嚴重的環(huán)境污染，清爽清甜的氣體從此不見。
如今四處是水災、火山噴發(fā)。大家四處逃荒。但是，又有哪能躲呢？尊敬的大家這一切是多么的恐怖！導致的這一局勢，元兇的是大家人們自身呀！
請大伙兒行動起來維護美麗的家園，由于地球上只有一個，地球上不可以復制！
未來的我小學生想象篇一
一天，我在辦公室正向窗外眺望，這時，我的生活秘書叫我，說：“王董！有人找你！”我回頭一看，大吃一驚，驚叫一聲：“哎喲！小媛！你怎么來了？”她看我，也是一愣，說：“眼鏡怎么摘了？我都認不出來了！”我回答道：“這你就不知道了，這是我們的高級眼科技術人員？？？——”高爾夫“研發(fā)的神奇太白金星牛奶，每天早上喝一口，保你一個星期立即見效！我們的產品已經獲得了”諾貝爾“獎，給天下的眼病患者帶來福音！如果你的家人和朋友需要幫助，只要打個電話，我立馬讓人給你送去，保你藥到病除！”正說著，我的議哥秘書叫我：“王董！有您的電話！”我說：“我還有事，告辭了，你是怎么來的？”她說：“哦，我打車來的！”我說：“我等會兒叫我的出行秘書用我們的”空中運行器“將你送回家！”
原來打來電話的是媽媽，她說她今天碰到了我的小學老師了，老師家冬天的取暖很糟糕，熱水氣也壞了，問我能幫幫她嗎？一提小學老師，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出老師的音容笑貌，于是我毫不猶豫地答應了。正好我們新研制出一款太陽能熱水器——“暖羊羊”（暖洋洋），我立刻叫我的雜事秘書送去！這時，我的生活秘書問：“王董，要哪一款？”我不快地回答：“這還用問嗎？那是我的親老師！把適合她穿的太陽能內衣、羽絨服，全都拿去！”于是，秘書們趕緊去辦。
望著他們遠去的背影，環(huán)視著這棟大樓，我好是得意。
未來的我小學生想象篇二
轉眼之間，就來到了20xx年。這時候的學校可不是一般的學校哦!它是高科技智能網絡型學校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了老師和同學們的壓力。
未來的學校每間教室里只能坐下三十個學生，而且每個同學都有一臺高科技電腦，并且能保護我們每一個同學的視力，監(jiān)督每一個同學學習。
“同學們，上課了?！敝灰娬Z文老師手里拿著課本朝講臺上走去。語文老師說：“這個詞是賓語，這個詞是主語。同學們，你們聽懂了嗎?”老師說完以后，電腦上立即顯示出了所有的語法常識。
上數學課時，老師把要講的重點題輸入在了電腦里。這時，同學們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話，它還會一直講解，直到你聽懂為止。
上英語課時，如果老師講的英語單詞你聽不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個英文字母，然后它就會給你讀一遍，馬上把音標和漢譯顯示到屏幕上。
同學們，你們看未來的學校是不是很神奇呀?未來的孩子也是多么的幸福啊!
未來的我小學生想象篇三
20xx年，我已經是一名偉大的發(fā)明家了。那時候，科技發(fā)達的不得了了，物美價廉，要什么有什么。此時，我發(fā)明了一種萬能手表它有很多功能，能防水、防火。
這種萬能手表，有很多的功能。手表有黃色、紅色、粉色的各種顏色，有兒童款、大人款、老年款。有6個功能按鈕，每個按鈕的功能不一樣。第一個按鈕的功能是燈光，按一下那個按鈕，就會顯示出像燈光一樣的燈光，再按一下燈光就消失了。第二個按鈕的功能是顯示今天的日期和星期幾是什么日子。第三個按鈕和第四個按鈕功能是用來調節(jié)時間的。第五個按鈕是智能語音系統(tǒng)，用來打電話，必須要你先設定好自己的電話號碼，再說出你要打電話的那個人的電話號碼，就行了。而且不用交話費，多省錢呀！第六個按鈕的功能是鬧鐘，設定好鬧鐘時間，什么時候，到了那個時候就會響。而且沒電了，手表就會吸收太陽能、風能。
我想：如果發(fā)明了這種萬能的手表，肯定會有很多人來買這種萬能的手表，大大銷售。
未來的我小學生想象篇四
科學，讓生活更美好我們也有理由相信，科學技術的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類、造福自然、造福世界，讓科學綻放最美麗、最純粹的光彩。
眼間，已經是2030年了。時光流逝如此之快，國家科技發(fā)展迅猛，我國進入了高速科技發(fā)展階段。
從農業(yè)來說：現(xiàn)在我國種植植物不再使用土地，而是采用了無土栽培。在從購物上來說：不用出家門口了，只要你打開手機，找出菜單，按下購物鍵后，就會出現(xiàn)商品種類，如：衣服、食物、裝飾、汽車!就拿買衣服來說吧：找到衣服條目，按下“確定”鍵進入，選擇購買衣服種類，選好后，將自己的尺碼信息輸進去后，就會通過高智能模擬程序，把衣服“穿”在身上。
進入教室，桌上的電腦便會提醒你交作業(yè)，把作業(yè)交到桌上指定的位置，信息便會傳達到組長的電腦，并把作業(yè)傳送到組長的作業(yè)堆里，要把作業(yè)交給老師時，組長只用跟電腦說，電腦就會把作業(yè)和不交作業(yè)的名單傳送到老師在辦公室的桌子上。每個人的桌子上都有三個燈，一個是綠燈，當它亮時表示表揚你，一個是黃燈，當它亮時表示提醒你不要違紀，一個是紅燈，當它亮時表示你已經違紀，要扣分。課堂上，只要積極回答問題并全部答對，電腦會記下你答對幾次，答對一次就可以加一分，但如果違紀并且不聽黃燈的“勸告”時，電腦便會扣你的分，一次扣十分。學生們再也不用背那沉甸甸的書包了，只用把課本放到抽屜里，每當要拿出來時，只要看著抽屜的一個微型瞳孔掃描機，當瞳孔和內存瞳孔相同時，抽屜便會從出口處快速的吐出你想要的書，抽屜還能自動修復書本，讓它永遠嶄新、整潔。教學樓變大了、變高了和變寬了，教室不再是那么的擁擠，連桌椅都是單獨的，用隱形玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快。
啊！未來的學校是那么地美，真不愧是學生們夢寐以求的“人間仙境”
我們也有理由相信，科學技術的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類、造福自然、造福世界，讓科學綻放最美麗、最純粹的光彩！
未來的我小學生想象篇五
你還在背著沉重的文具盒嗎？現(xiàn)在新出了一根筆，叫五彩筆。
這種五彩筆可以飛起來，飄在你的身邊，當你剛買了它剛剛拿住它，他就會鎖定指紋，當有人偷了它，你不用怕，當那人睡著的時候它會和你心靈相通，它就會讓你知道它在那里，讓你過去。如果你沒聽見，他就不用靠你了，他會自己穿越過來來到你的身旁，但是會損耗一點能量下次就有可能不會回來了，所以還是去按照五彩比說的去找。五彩筆，是生鐵做成的一烈火車從上面壓過去，也不會壞，可想而知，他有多么的硬。當你有一道題不會做的時候，五彩筆五彩比上面有一個小屏幕，你只要小聲的`讀出來它就會告訴你答案，老師和同學是聽不到的，如果你還想問五彩筆答案，它只會告訴那道題的解題思路。如果你上美術課忘了帶彩筆，你不用怕，五彩筆早解決問題了，當你想換鉛筆時你就心里想著：“換鉛筆?！蔽宀使P就會換成鉛筆，如果你想換彩筆你就想：“換彩筆?！蔽宀使P就會換成彩筆。
這種筆用起來方便神奇吧，現(xiàn)在，讓大家一起努力學習吧，等長大了，發(fā)明這種筆吧。
未來的我小學生想象篇六
21世紀，地球風暴肆虐，沙土飛揚，空氣被污染，植物被破壞，冰川融化，地球被鑿的千瘡百孔……可22世紀的地球就完全不同了，那時的地球一切都變了一個樣。
當你步入公園時，公園的大門會響起“叮叮咚咚的美妙音樂”，隨著音樂，路邊的噴泉綻放出一朵朵美麗的水花，公園中，花爭香斗艷，樹木挺撥翠綠，小樹上掛著晶亮的露水，還有那綠色智能環(huán)保垃圾桶，當看到垃圾時，他就會自動跑過去吃掉垃圾，導游一切都是機器人，可以為我們提供正確的方向。
當你步入飯館用餐時，飯館門邊，機器人會用特殊的語調歡迎您，點過的飯菜，一切2～3分鐘就可全部到齊。在享受可口的飯菜同時，還可以傾聽美妙的音樂，一切都變的十分先進。
只要我們肯努力學習，一定會把一切幻想變?yōu)楝F(xiàn)實，同學們，我們用勤勞的雙手撐起一片新天地，我堅信明天會更加美好!
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未來的我小學生想象篇七
公元20xx年的一天，我已經是聞名世界的“探索宇宙”公司的總經理，我正坐在辦公室的沙發(fā)上，聽取公司的兩個科學家張續(xù)瀟和楊棖對“宇宙外星人的存在與合作問題意見”的報告，這次討論意義十分重大，最后，在家經過認真研究，決定明天進行“尋找外星人大行動！”
到了第二天，我們興高采烈地出發(fā)了，三人各坐上一架宇宙飛船，向宇宙以每秒10光年的速度前進。已經過了５天，雖然我們在宇宙中尋找了100顆行星，但還是沒有找到任何有生命的物體，正失望地返回著。突然，眼前出現(xiàn)了一顆污黑的星球，還接連不斷散發(fā)出一陣陣惡心的氣味，由于我們實在太疲憊，才不得以降落在這顆骯臟的星球上。我們走下飛船，立刻感到頭昏眼花，這里的紫外線和有毒氣體太多，連我們的超級宇宙服也抵擋不住。我上氣不接下氣地打開宇宙圖，得出一個令人吃驚的答案：這里是地球！原來，我們在宇宙中飛行了５天，但在地球上已經過了50年了！
“飛飛，起床啦！”媽媽大聲叫道。原來我剛才在做夢??！真是在做夢嗎？不！這夢是對全世界人類的強烈警告：趕快起來保護地球吧！保持我們的生態(tài)平衡，讓這“夢”永遠成為夢，不能讓這夢成為可怕的現(xiàn)實。
未來的我小學生想象篇八
在未來的世界里，有許許多多的新奇玩意兒，在那里的人們既善良又聰明，當然啦！也會有一些人是和他們相反的；雖然他們聰明，但是他們非常邪惡的，被稱為“倚薩?！?BR> 倚薩人在草地上圍著篝火，烤肉吃，也有邊吃邊跳舞的“倚薩”。而此時，善良的人們正在種植各種各樣的蔬菜、水果……同一時間，兩個類型的人做著不同的事情。
一天的好心情從早晨開始，這天萬里無云、風和日麗，這天是一次大戰(zhàn)的前夕。
“倚薩人”準備好大炮，打算統(tǒng)一這一世界，消滅“敵人”，很快，硝煙似起，火光沖天，“倚薩人”打算用爆炸sa型攻占敵人的領地，“善良人”也不甘落后，他們打算用拯救圣a型來結束戰(zhàn)爭，過上好日子?？墒撬麄円蚕氲竭^倚薩人心狠手辣，不會那么容易投降，他們?yōu)榇藴蕚淞恕氨貏佟狈桨?；強壯的男人準備用拯救圣a型來吸引敵方注意；年輕的婦女射箭攻擊敵人，也乘敵人不注意，用火箭燒他們的軍營；小孩中會騎馬的，騎馬傳遞消息；有的偵探軍情；會做飯的做飯給受傷的人吃，給他們治療……“倚薩人”可不是吃素的，傳說他們的祖先是肉食動物，他們準備了豐富的慶祝勝利宴會，他們武器有毀滅世界az型，時空轉移攻擊ba瞬間型，生氣氣桶nl爆炸型……決定一舉成功。
戰(zhàn)爭進行得十分激烈，這時，一個人不知道怎么回事？叫了一聲，所有人都停住，看見他突然變成了一個爺爺，邊訓斥邊摸摸自己的胡子：“戰(zhàn)爭有什么意義，只會給你們同類的人帶來傷害罷了，不會真正的結束戰(zhàn)爭，收手吧！大家似乎都被這句話給打動了，突然有一個“倚薩人”喊道：“關你什么事？臭老頭，我們必須戰(zhàn)斗?！蓖蝗恢g，所有的人似乎又變回本性。老人不慌不忙地說：“我是時空老人，我可以將你們帶到你們以后及毀滅的那一瞬間，也讓你們看見所有人的后悔和嘆息。”
“嗖”的一聲，所有人都沒了，突然海嘯從西邊而來，猛烈前進，地震從地球大地的每一個角落開始，龍卷風刮起來，巖漿從火山底下爆發(fā)出來……各種各樣的自然災難都降臨，“倚薩族”和“善良族”的智慧都沒有了，全都留下了后悔的眼淚。“蹦”一聲巨響，地球毀滅了。
未來的我小學生想象篇九
本站：未來的教室里的桌椅可以自動調節(jié)，還有很多很先進的設備呢！下面我們來看看這篇《未來的教室》。
我想，新世紀的教室應該是這樣的：黑板的樣子可以是圓的。老師的講臺上有電腦，學生的課桌上也有電腦。電腦里可以存儲各種不一樣的文件，所有課本的內容都在光盤上，那么只要把光盤插進電腦里就可以直接用了。那時學生就不用背書包了。
教室里的桌椅可以自動調節(jié)，根據學生們的體型、高低和胖瘦作上下左右的調節(jié)。休息時，教室里的每張桌子都會給學生們按排休息物品。如果上體育課去了，教室里的電燈會自動停止工作，這樣就不會浪費電。下課了，操場就會變成學生們的游樂場，讓學生們輕松活動。每個教室都配備了打掃機器人，它們每天都會把教室打掃得干干凈凈，它們不怕累也不怕苦，這樣同學們就不用天天打掃衛(wèi)生了。
這新世紀的教室，學生們一定會很喜歡的!
作者：柯橋小學四(1)班胡力尹。
未來的我小學生想象篇十
21，地球已相當先進。汽車已用上了浮動器，能在千層大樓中徘徊。就在高一千零八層的星際聯(lián)邦大樓上，星際聯(lián)邦會長正在向大家下達一個緊急命令：據星際聯(lián)邦聯(lián)絡部報告，傳來來自于冥王星的斯姆克拉族，請求人類幫助的求救信號。聯(lián)邦會長要求星際聯(lián)邦國防部在星際兵團中挑選300名超星特警，立即前往冥王星開展救助行動。
二：交友。
三：反擊。
四：凱旋。
戰(zhàn)斗終于結束了，斯姆克拉族人又奪回了冥王星，大家一片歡騰?？墒翘鼐瘋兏吲d不起來，因為已有一名戰(zhàn)士犧牲了。大家見了也沉默下來，這時候族長向人們說了一句話，大家便都咬破手指滴出一滴血。這時這些血都變成一個發(fā)藍色的球體，紛紛飛向那位死去的戰(zhàn)士。奇跡出現(xiàn)了，那戰(zhàn)士又活了起來。原來，這是每一個斯姆克拉人都有的能力，只要每個人的一滴血都可以讓為了保護他們而死去的人復活。
未來的我小學生想象篇十一
假如我二十年以后能夠當一名優(yōu)秀的建筑師，那么我會為自己蓋一座具有超高科技含量的房子，我相信我的作品能夠迎來眾多人們的青睞。
這套房子外型十分普通，是一個大大的正方形，呈淡紫色。房子分為三層，第一層是客廳和客房，第二層是臥室和衛(wèi)生間，第三層是廚房、餐廳還有書房。
客廳里的家具可不是一般的家具！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環(huán)保再生能力還很強，吃一塊會迅速地長成原樣，這樣主人可以一邊吃著干奶酪和布丁，一邊看電視了！客房里只有一張軟軟的床，其它的什么都沒有，只是在四周的墻上分布著大小不一的按鈕。“咦？家具呢？東西放哪呀？”來的客人都會這么問。其實家具都藏在墻壁里呢！如果客人想用什么家具，只需相應的按下按鈕，家具就會“變”出來了，這樣可以保證房間里有足夠大的空間，還可以保持整潔呢！
書房中有許多的書架，可上面卻看不見書籍，為什么呢？因為書都被書架“隱藏”起來了。書其實是放在書架上的，只是在書架的表面安裝了一種我發(fā)明的“保護膜”，還有和它相配套的一副特殊眼鏡，它們的作用就是保護書籍，肉眼是看不到書的，只有戴上那副特殊眼鏡才可以找到你所需要的書籍，這樣就不用擔心在家里來了許多客人的時候把書弄壞了。
在這套房子里還安裝有水控中央空調，為什么叫“水控”呢？因為它是利用平常收集的雨水通過一個“循環(huán)轉換”裝置將水轉換成電能將空調啟動的，這樣不僅大大的節(jié)約了能源，還能使空氣不再干燥。這臺空調還是按照春夏秋冬四個季節(jié)自動調節(jié)溫度的。初春時，暖暖的溫度會讓人提前感受春天，讓人心曠神怡；酷夏時，涼爽的溫度讓人無比舒適；秋涼時，暖風中帶著果香，讓人十分輕松；嚴冬時，家里總是適宜得讓人忘記窗外的寒風。住在這樣的房子里，我愜意極了。
沒錯，大家猜對了，未來的作品已經在剛才介紹完了，這是我的夢想，也是我奮斗的目標，我相信它一定能夠實現(xiàn)的。
未來的我小學生想象篇十二
一轉眼，二十年過去了，我已經是一位大名鼎鼎的發(fā)明家了，我決定，我要去看一看我的母校——子路小學。
我來到大門前，一個可愛的機器人跑了過來，它說：“我是這里的守衛(wèi)機器，我要先掃描一下你的身體，以前是不是在子路小學上學?！彼檬贮c了一個大門上的按鈕，大門就變成了一部機器，掃描我的身體。
它說：“你是2010年的學生?！本妥屛疫M去了，來到學校，我看見現(xiàn)在的學校和以前的學校真是太不一樣了，學校現(xiàn)在的教學樓是各種各樣，有漢堡形的、面包形的、薯條形的……我又來到了操場，操場就是更不一樣了，操場簡直就變成了空中花園，有的小朋友在玩空中賽跑，有的小朋友在玩空中飛球，還有的'小朋友在玩空中投沙包的游戲，他們玩的可開心了。
我又到了我們的教室，看見每個同學手里都拿著一個遙控器，想要桌子拉在一起，按一下按鈕，就能把桌子組合在一起。
這時有個同學跑過來對我說：“我們上下學不用家長送，也不用自己走?！蔽艺f：“那你們用什么呢？”她說：“我們文具盒里的一支飛行器，它會送我們上下學?！?BR> 我該走了，再過幾年，我還要去看一看我的母校，我再來的時候，母校一定還會有變化的。
未來的我小學生想象篇十三
今天早晨，我懶洋洋的賴在床上，任憑鬧鐘怎么響，我仍是不肯起床，突然我感到被窩里有一股神奇的吸力，一下把我吸進了一個神奇的旋渦中。
三天后，我出院了。走出醫(yī)院的門，才發(fā)現(xiàn)自己來到了地下。人們已經在地下建造了一座城市。這里有寬闊的地下街道，鱗次櫛比的高樓大廈，熱鬧非凡的地下廣場，綠意盎然的地下花園。對了，還有一根根“擎天柱”撐著一塊巨大的天花板，天花板上掛著一個巨大的燈泡，那是一個人工太陽，每天，他總是定時被點亮，定時被熄滅，就像每天日出日落的時間一樣。
我要拯救地球!讓未來的地球成為一個美好的世界!我一睜眼，竟發(fā)現(xiàn)自己還在被窩里，房門外還傳來媽媽的叮囑聲：“再不起床要遲到了哦，別怪我沒提醒你!”
我爬出被窩，吃完早飯，來到了學校。望著一碧如洗的天空，我心想：我一定要做一個環(huán)保的孩子，讓這地球永遠美麗!
作者：冠縣實驗小學四年級一班李智浩。
公眾號：水韻讀寫工作室。
未來的我小學生想象篇十四
穿過時光隧道，來到了1000年之后的海洋世界。咦，映入我們眼簾的是個龐然大物：長長的鼻子里冒出一串串氣泡，它的腿就像一把大扇子，不停劃著。難以想像，它是頭大象!
原來大海吞噬了陸地，生活在大陸上的動物不得不學“游泳”了。天長日久，大象如柱子般的腿兒就演變成“大扇子”。“那人類怎么辦呀?”我焦急如焚地問。潛艇悶聲悶氣地說話了：“聰明的人們在茫茫大海中建出村莊﹑城市?！薄罢娴?”我半信半疑。
“唉，百聞不如一見，我?guī)闳タ纯窗?”潛艇飛快地行駛起來。我好奇地打量著這奇異的世界，一條條魚兒從我身邊游過。大千世界無奇不有!當經過一個火山口時，我發(fā)現(xiàn)了許多“戰(zhàn)車”潛艇打了個哈欠，慢條斯理地說：“這是魚鷹號，它們身披堅硬無比盔甲，頭部閃耀出兩個光點是魚鷹號的眼睛。前武器是夜叉錐，刺擊時兇狠無比，后武器是飛轅角，力量很大。不過魚鷹號不是打仗用的，它的職責是消滅火山。”
說著說著，我們不知不覺地來到了海底城市，美麗的城市彩旗飄揚，樓房都是圓柱形的，相互緊緊連接在一起，潛艇告訴我這是為了緩解壓力。還有食物管、空氣管……都在地下。多么神奇而美麗的海洋世界!
今天，我們學了一課《海洋——21世紀的希望》，合上書本我不由得浮想聯(lián)翩。
我想象出了未來海洋的樣子，未來的海洋不再是令人望而生畏的了，而是令人越來越喜歡的它了。
未來的海洋上有一座又一座浮在海面上的小島，島上的人們快樂的生活著?？柿擞械?，餓了有鮮美的烤魚片，冷了可以進入海上陽光房曬太陽，熱了可以跳到海里游泳。
海洋變成了百寶盒，人們可以通過海水的運動發(fā)電，用海水的壓力制作物品，不但如此海洋還給人類提供了食品、礦產等。
海洋還成為了人們的游樂場，人們可以玩很多親水游戲，比如說沖浪、水滑梯、劃船、拍水片、打水球和接水球等等。
在海洋里，人類和海洋動物也結成了好朋友，科學家發(fā)明一種“動物語言翻譯機”這樣人們就可以和動物對話了。
讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?，一起保護海洋，珍惜海洋資源吧!
大海，無邊無際，廣袤無垠。人類自誕生以來，同大海的關系就非常密切，它與人類是一對要好的朋友。更重要的是，大海是我們人類未來的希望。現(xiàn)在，我們正在利用海浪和潮汐的能量來發(fā)電，建立了水力發(fā)電站。我們人類的餐桌上也有許多高蛋白食物來自海洋，我們還在不斷的開采海洋里的礦藏，海洋里的礦藏可以說是“用之不盡，取之不竭”的。如果把整個地球上的海水加以提煉，可得到550萬黃金、40億銀銅和137億噸鐵……這么驚人的數字啊!難怪人們都說大海是一個巨大的“藍色寶庫”呢!
未來的海洋水平如鏡，天空中還不時有著海鷗在自由自在的飛翔。隨著科技的發(fā)展，人們早已在海底建造了“海洋住宅區(qū)”，建設了世界首座“海洋城”?？?在縱橫交錯的道路旁，還有一座座直入云霄的高樓大廈、讓人目不暇接的商業(yè)中心……此時，曾經我毫不關注的海底，將會跟大陸一樣，變得更加熱鬧!
我相信，我的未來不是夢。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類做出巨大的貢獻。
不知不覺中，我暈暈乎乎地踏上了時間轉換儀，伸出手，摸索著找了一個按鈕，隨便按了下去，頭頂立刻飛速旋轉起來。瞬間，我坐著巨大的氣泡來到了2143年的海洋。
我四下張望了幾下，經過幾年的環(huán)境整治，海水重又變得清澈無比。
一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚從我身邊繞著圈游過。一頭巨大的藍鯨笨拙的扭動自己龐大的身軀，發(fā)出低沉的聲音從我旁邊“爬”了過去。好幾只可愛的海豚一上一下的游著，那動作活像是在水中跳著芭蕾舞。
不知在海中浮了多久，突然眼前一亮，我立刻站了起來，定睛一看，原來是成千上萬只發(fā)光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動著，它們就像放大了的星星一樣可愛。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里，如同童話，又如同夢幻。
剛出水母群，一只小丑魚游了過來，擺擺尾鰭，碰了碰我身處的氣泡，我用手指逗了逗它，小丑魚便調皮地游走了。
漸漸地，我感覺有些累了，便敲了敲氣泡，打著哈欠說：“回去吧?！睔馀萘⒖唐屏蚜耍宜さ沽舜采?，揉揉眼睛睡覺了。
隨著對海洋生物鏈的破壞，人類將看到這個情景：
這就是人類不愛惜海洋的后果，是自己打自己的后果，最終，地球上的動物將全部滅亡。
“如果人類不珍惜水，那么，最后一滴水將會是人類的眼淚?！睋Q一句話來說，“如果人類不珍稀動物，那么，最后一只動物將會是他自己。”這就是人類的結局。
《走進海洋》這本書有一句話說得好：為了不讓我們的子孫后代只能在博物館里看到魚類標本，行動起來，保護海洋吧!
傍晚，我迎著徐徐的海風，走在沙灘上?？粗煌麩o際的大海，浮想聯(lián)翩。
未來的海洋是什么樣子呢？我想，它一定是美麗的。深藍色的大海風平浪靜。一群群海鷗展翅飛翔，一艘艘輪船在海面航行，一座座人工小島佇立在海面上。這些小島上種著各種各樣的植物，遠遠望去，像一個綠色的花園，美麗極了。
海底又是另一番景象，一條條海底隧道四通八達的通向世界的各個角落。在海洋的深處，有一條隧道特別寬廣，這條隧道可以讓好幾輛騎車同時并排進出。這條隧道是用特殊玻璃做成的。人們在隧道里可以看到海底的各種動物和植物，真是美不勝收。
未來的海洋一定是清潔的，沒有污染的。人們在開放利用海洋資源的時候，特別注意保護海洋環(huán)境，人們不再向海里亂丟雜物，不再隨意排放污水。人們建立了海底城市，各種公共設施非常齊全，不斷的有人來到海底城市生活。人類與海洋形成了完美的和諧和統(tǒng)一，這是多么美好的事情啊。真希望那一天可以快點兒到來??！
天空蔚藍蔚藍的，忽然一只海豚從“天空”跳出，濺出了水花，我才知道那是海洋。海面上也沒有垃圾，沒有海底動物尸體。我吃下氧氣丸潛入海底一看，原來海洋早已是人類的娛樂天堂。有水晶宮殿，那可可是夢的王國，女孩們盡情享受童話故事里公主的生活；有一層層的大樓，那居住的地方里面有日常用品，豐富的高蛋白食品，讓人“口水直流三千尺”；有地下電腦，利用路地的海水溫差發(fā)電站的電來進行水中聊天；還有“與魚共舞”在水中與一群一群的魚朋友們跳舞，可謂人生的一大樂趣……還有許多娛樂項目可以說是應有盡有。
海面上一個一個開發(fā)地下礦藏的機器工作著，可人們不再像以前那樣浪費資源。養(yǎng)魚為生的漁民們，好好利用藻類，浮游物來喂養(yǎng)，絕不出現(xiàn)赤水的現(xiàn)象了，隨著養(yǎng)的魚越來越多，又出現(xiàn)了新品種，這些魚讓人吃起來口感更好，味道更鮮，入口及化。
未來海洋是我們生活中的一部分了，我們開發(fā)、利用海洋，從現(xiàn)在開始就要保護海洋。
未來的一切都無法預測，但是每個人都不停地在幻想。也許某一天，你的幻想會成為現(xiàn)實。我希望未來的海洋，人與自然合二為一，我們友好相處，這樣的生活充滿了樂趣與溫馨。
早晨，溫暖的陽光散在海面上，辛勤的人們早早的起床，大人們總是步行去上班，他們手中拿著公文包，時不時向兩側的鯊魚，海馬，小蝦……打招呼。孩子們代替父母去菜市場買菜，總會去玩具店看看自己心愛的玩具。下午，總是三五一群的去游樂場，他們騎著小鯊魚到處跑，“海底城”中總是充滿歡樂。
我們可以在海底里種水果，蔬菜，每天都要給它們施肥。每一棟樓前都會有一盆花，人們總會在馬路兩邊種上許許多多的樹、花與草，給人一種舒服，溫馨的感覺。
夜晚，人們總是喜歡出來散步、跳跳舞，就算互相不認識，也總能搭上話。生活在這里的人們總是那么和諧，那么親密。
想象的空間是無垠的，如皋我們要想要去實現(xiàn)自己的夢想，就一定要去保護好大自然！
隨著科技的飛速發(fā)展，到海洋中去定居已不是夢想。2090年的人類將移居到海洋深處，生活在“海底城鎮(zhèn)”中，與魚蝦為群，鯨鯊為伍，生活無拘無束，安逸舒適。
清晨，人們一打開窗戶，就會看見小魚、小蝦從身邊游過，機器保姆早已準備好了早餐，洗漱之后就可以吃到營養(yǎng)而又美味的高蛋白食品，什么魚啊，蝦啊，藻類啊……應有盡有，可是地地道道的“海味”。到了七八點鐘，海底城鎮(zhèn)的居民們都陸陸續(xù)續(xù)地走向街頭，登上“鯨魚公交車”向各自的目的地出發(fā)。學生們背起書包坐在巴士上，前往珊瑚叢中的海底學校學習，與小丑魚為伴，自由自在地嬉戲。
未來的海底將是綠油油的，一派勃勃生機。每一棵植物都是從陸地上移植過來的，有粗實的大樹，有美麗的鮮花……它們在海底扎根，長得枝繁葉茂，形成一片片無邊無際的森林。小鳥、蝴蝶、蜻蜓快樂地飛翔在林間，形成一幅和諧而美妙的風景畫。
海洋，人類未來美好的希望！
海洋。一個多么寬廣與博大的名字。未來的它，包含著人們的無限希望。
未來的海洋是一個美麗的王國，它將會是人與海洋親密接觸的地下空間。水光瀲滟，一座座高樓大廈鱗次櫛。紅的、綠的、黑的、紫的，各色的小別墅坐落于一叢叢珊瑚礁旁。人們和魚兒一起在這個美麗的王國中親昵地游著。穿過海藻，越過海溝，來到繁華的海底都市，像置身于童話中般，在令人目不暇接的店鋪間游玩。嬉笑聲，打鬧聲，歡呼聲，不絕于耳。在商業(yè)街的上空，不時駛過幾輛海底轎車。遠目，穿過令人驚嘆不已，美妙絕倫的海底公園。幾里外，就是令人神往的“海的故鄉(xiāng)”。雖然沒有都市的繁華昌盛，熱鬧非凡，卻寧靜中帶著幾分適意，清新的空氣、碧藍的天空、奇異的植物、悠閑的田野，都使這海底的一切美不勝收。
海洋，一個多么親切與高尚的名字，默默地成為了人類生存的支柱。作為我們，更應該加倍地保護它，珍惜它，熱愛它。
未來的我小學生想象篇十五
每天早上起床，我們都要進行繁雜的穿衣工作，特別是冬天的時候，一件一件衣服套上身都要花費很多的時間和力氣。于是晚上我躺在床上的時候不禁想：未來，我一定要發(fā)明一個可以讓人們更方便穿衣的衣櫥。
我的設想是，這個衣櫥要分為兩個部分，一個邊是常溫的，一邊是有暖氣的。暖氣的這邊可以烘暖衣服，讓我們在冬天的時候可以穿到暖暖的內衣和褲子外套。不僅如此，這邊供暖的衣柜還可以把我們一些很容易起皺褶的衣服變得平整。另一邊常溫就和普通的沒什么不同，只是空間特別大，而且有自動裝置為我們調取衣物，不用自己浪費時間找。
這個衣櫥還有一個很智能的系統(tǒng)，它可以監(jiān)測到我們衣櫥里所有衣服的樣式，根據我們的喜好為我們搭配好。衣櫥門上還有一個小屏幕，可以讓我們看到一整套衣服的搭配效果。一旦我們挑選成功，衣櫥就會開門伸出它的機械臂，這時我們唯一要做的就是脫掉自己身上的衣物，等待機械臂為我們穿上那套被選中的“幸運兒”。
怎么樣?這就是我設想的衣櫥，是不是很方便呢?有了這樣的想法，我以后一定會好好學習，真正發(fā)明出這樣方便大家的衣櫥，造福人類。
未來的我小學生想象篇十六
我想象中的未來可和大家想象中的與眾不同：當我們一下那普遍的公交車，一眼望去，哪里還有什么未來中的宇宙飛船、太陽能公交汽車、更到的高樓大廈……而呈現(xiàn)在眼前的是近似田園風光的景色。因此，環(huán)境也好多了：綠樹成蔭、花草茂盛、種的花香飄十里，走在那潔白的石板路上，看不到一點垃圾。走進你家的院子，你會不敢相信你自己的眼睛，居然他們在院子里開辟了一大塊土地，種上家里人喜歡吃的土豆、胡蘿卜、白菜……不可思議的是還有人種上了—蘋果樹、櫻桃樹、香蕉樹……總之種什么的都有。
你如果走出家門，走進一家企業(yè)公司的工廠，又是我們想象不到的景象。因為工廠里和家里的田園風光完全不同。工廠里一個人也沒有，全部都是機器在操縱著、運行著。這樣人們就輕松得多了，不用為腰痛、頭痛等地方的疼痛而發(fā)愁了。
然而街道就更不可思議了，只要人們把從店里買來的東西放在一個機器上，就可以快速得知一共要付多少元錢了。如果東西太多，沒有多大的問題，只需要依次放上去就行了。這個機器很特別，因為它有一些特殊的功能，一。不需要人為的操控。二。如果有小偷，也能立刻的分辨出來，并發(fā)出別人聽不到的安全警報。至于怎么抓小偷，就不用擔心了。三。它會自動收款并補錢?？傊浅Ｌ貏e。
或許未來真的就是這樣。
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未來的我小學生想象篇十七
早上，我一直在有氣無力的入睡。忽然，一束晃眼的光茫嚇醒了我，十多分鐘以往后，我的眼前出現(xiàn)了一個高高地，瘦小，綁著一束高馬尾的姐姐。在我與姐姐的會話中，我懂得了：她便是二十年后的我，是乘時空穿梭機來的。我覺得姐姐一臉塵土就帶她洗把臉，洗著洗著我也問姐姐：“將來是哪些？自然環(huán)境好嗎？”
姐姐緊皺了眉梢，說：“那的自然環(huán)境糟糕透了，大街上沉積著一座座“垃圾山”，大家還把生活垃圾處理扔進清亮的小溪里，往日的景色不見了！河流混濁不堪。并且還釋放出一陣陣令人惡心的異味。大家為了更好地自身的權益，瘋狂采伐。綠意盎然的山林蕩然無存。氣體也遭受了比較嚴重的環(huán)境污染，清爽清甜的氣體從此不見。
如今四處是水災、火山噴發(fā)。大家四處逃荒。但是，又有哪能躲呢？尊敬的大家這一切是多么的恐怖！導致的這一局勢，元兇的是大家人們自身呀！
請大伙兒行動起來維護美麗的家園，由于地球上只有一個，地球上不可以復制！