影視劇是一種通過影像和聲音來展現(xiàn)故事情節(jié)和人物形象的藝術(shù)形式。考慮到所總結(jié)的內(nèi)容的要點和關(guān)鍵；以上范文供大家參考，希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹竞蛶椭?BR> 地球日活動個人主持稿篇一
(主持人一同上)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
45年前的今天，美國人蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一項節(jié)約能源，保護(hù)地球的活動，隨著活動影響的擴(kuò)大，20**年，第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。希望喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益。
今天是20**年4月22日，我們共聚北京市第55中學(xué)，正式啟動20**年東城區(qū)中小學(xué)生“世界地球日”主題宣傳活動。本次活動由北京市國土局、北京市東城區(qū)人民政府、北京市地勘局主辦，東城區(qū)國土局和東城區(qū)教委承辦，55中學(xué)協(xié)辦。
本次活動的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，與地球媽媽共成長。
(主持人領(lǐng)掌，停頓2秒)。
同學(xué)們，保護(hù)地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每個地球公民共同肩負(fù)的責(zé)任，下面，請北京市國土資源局黨組書記、局長魏成林為本次活動致辭。有請!
(主持人一同上)感謝魏局長的熱情致辭。東城區(qū)教委一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，每年都會舉辦系列教育和展示活動，在老師們的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生從小就知道了地球生物的多樣性，了解到糧食的珍貴，耳聽為虛、眼見為實，請欣賞景泰小學(xué)同學(xué)帶來的舞蹈《麥田童話》。
舞蹈表演。
(舞蹈結(jié)束，準(zhǔn)備發(fā)言臺)。
謝謝可愛的小同學(xué)，相信觀看過他們的表演之后，大家會有許多感觸，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，珍惜糧食，珍惜地球上一切的資源，都應(yīng)該從我們自身做起。
(ppt切換至所有l(wèi)ogo)為了更好的在青少年中宣傳世界地球日、引導(dǎo)同學(xué)們樹立保護(hù)國土資源的意識，我們面向全區(qū)師生進(jìn)行了地球日標(biāo)識的設(shè)計征集。(開始在大屏滾動作品)活動受到熱烈反響，短短兩周，征收到師生來稿幾十幅，現(xiàn)在大屏幕上正在展示的就是他們的作品。
請同學(xué)們用熱烈的掌聲送給標(biāo)識的設(shè)計者們，感謝他們真心的付出!
經(jīng)過專家評選，最終有六幅作品入圍最佳設(shè)計獎，讓我們聚焦這六幅作品。
(切換至六幅作品簡單介紹和ppt展示)。
(主持人進(jìn)行簡單介紹)接下來有請……來宣布最終獲得最佳設(shè)計獎的獲獎作品并宣讀頒獎詞。有請!
(主持人下，ppt切換至優(yōu)勝獎作品。
該作品設(shè)計精心，形象生動、主題突出，內(nèi)涵深刻，易于辨識，有利于在青少年中廣泛傳播，經(jīng)活動組委會評審，授予最佳設(shè)計獎，其余五幅作品，獲得優(yōu)秀獎，請大家熱烈鼓掌，對以上設(shè)計者表示熱烈祝賀!
我宣布，獲得東城區(qū)中小學(xué)世界地球日徽章設(shè)計優(yōu)勝獎的作品是……學(xué)?！O(shè)計的x號作品。)。
(男主持人上)請大家再次用熱烈的掌聲對獲獎作品的設(shè)計者表示祝賀!請優(yōu)秀設(shè)計獎、最佳設(shè)獎獲獎的獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
請……領(lǐng)導(dǎo)與……領(lǐng)導(dǎo)(宣布獲獎名單的)一起獲獎代表頒獎!
(頒獎音樂、獲獎代表領(lǐng)獎，領(lǐng)導(dǎo)頒獎合影)。
(主持人一同上)世界地球日的總主題始終是“只有一個地球”;面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個人都有義務(wù)行動起來，用自己的行動來保護(hù)我們生存的家園。下面將要登上舞臺的兩位同學(xué)，就是在保護(hù)環(huán)境方面，表現(xiàn)突出的學(xué)生代表，首先請府學(xué)小學(xué)韓知行登臺宣講環(huán)保理念，展現(xiàn)卓越風(fēng)采。
(府學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時間2分鐘)。
(切換回主ppt，男主持人上)感謝韓知行的講演，真是人如其名，在保護(hù)資源上知行合一的小姑娘。接下來有請來自匯文中學(xué)的鄒一壹登臺演講。
(匯文中學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時間2分鐘)。
(兩名主持人一同上)感謝鄒一壹深情、理性的演講。我們知道隨著中國日益開放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同學(xué)有沒有和外國同學(xué)、老師進(jìn)行一些環(huán)保方面問題的交流。
(一壹回答：這種交流有很過多，區(qū)教委為我們提供了許多國際交流的平臺。)。
那就請我的搭檔用英語和你進(jìn)行一個簡短的交流，可以嗎?
外生英語提問……。
(一壹回答)。
男主持翻譯。
好，感謝一壹的精彩回答，通過兩位同學(xué)的演講，大家可能感受到了珍惜資源、節(jié)約能源雖然是一個大大的理念，但是它確實需要我們個人通過小小的努力才能實現(xiàn)，下面請欣賞166中學(xué)帶來的德育劇表演。
(撤發(fā)言臺，布置場地，166中德育劇)。
謝謝同學(xué)們的精彩演繹，節(jié)約能源，從我做起!在我們的校園里，在我們的身邊，就有許多這樣的優(yōu)秀榜樣，今年，有600名同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士稱號有請……和……代表北京市國土資源局向獲獎學(xué)生代表贈送書籍!請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
(兩名主持人下，領(lǐng)獎音樂，學(xué)生帶綬帶，領(lǐng)導(dǎo)贈書，每人兩冊，合影。主持人退到舞臺一側(cè)，女主持人不上，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生下場時，時男主持人上場，留下一名同學(xué))。
同學(xué)你好，贈書已經(jīng)拿到了，請打開書看一看，(接過一本書，讓學(xué)生打開另一本書)，請把夾在里面的書簽?zāi)贸鰜恚o現(xiàn)場的同學(xué)們展示一下，下面請給所有的同學(xué)朗讀一下書簽上的話。
(話筒遞給學(xué)生，學(xué)生讀寄語)……。
謝謝，明天是世界讀書日，我們希望大家認(rèn)真閱讀這些科普讀物，并且讓這些圖書漂流起來，同學(xué)宣讀的書簽是贈書單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師閱讀本書之后寫下的感言，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀，記錄自己的感悟，把圖書傳遞給你的同學(xué)或者親友!
東城區(qū)中小學(xué)生國土資源科普圖書漂流活動正式啟動!(背景音樂漸強(qiáng))請同學(xué)們，將圖書沿橫傳遞，人手一冊，快速的把圖書傳遞給下一位同學(xué)!
感謝北京市國土資源局贈送的科普圖書，希望同學(xué)們從書中學(xué)到生存的意義，樹立環(huán)保意識，學(xué)會怎樣與大自然和諧相處。這次的地球日主題宣傳活動是由市國土局牽頭主辦的，北京市各區(qū)縣國土分局將舉行為期一周的宣傳活動，也期待著大家的關(guān)注!
同學(xué)們!請舉起我們手中的圖書，(主持人和同學(xué)舉起書，一起搖動)從現(xiàn)在起，我們就是一顆火種，一顆關(guān)愛地球、保護(hù)地球的火種，讓這顆火種在我們心中燃燒起來，并通過我們讓它在校園里燃燒起來、在社會上燃燒起來!
(主持人和學(xué)生代表下臺，起《地球你好嗎》前奏，55中和付笛生合唱。
間奏，付笛生宣讀倡議：親愛的同學(xué)們，保護(hù)地球是我們每位公民的責(zé)任，讓我們大家一起行動起來，保護(hù)地球，從我做起!
第二段期間出ppt誓詞，女主唱領(lǐng)誓：請同學(xué)們跟我一起宣誓：保護(hù)地球……，節(jié)約資源……，攜手同行……，持續(xù)發(fā)展……。
宣誓完成，繼續(xù)演唱。)。
(男女主持人同上)優(yōu)美的歌聲，熟悉的旋律，感謝付笛生老師的出席。相信隨著同學(xué)們的努力，我們東城區(qū)中小學(xué)生保護(hù)地球資源的系列活動，將獲得越來越大的影響力，通過每個人的堅持，會有越來越多的有識之士，加入我們的行列，到那時，青山解頤，綠水含笑，我們的生活一定會更加美好!
同學(xué)們，東城區(qū)中小學(xué)生主題教育到此結(jié)束!
請參會領(lǐng)導(dǎo)來賓登臺和參加展示演出的師生合影留念，謝謝大家!
(合影留念)。
感謝大家的熱情參與，請同學(xué)們在老師的指揮下，秩序退場。
主持人上下場之前都有括號進(jìn)行提示，請?zhí)嵝阎鞒秩俗屑?xì)閱讀各項說明，劃黃色陰影部分，需要女主持人進(jìn)行英語翻譯，其余部分不需要。段落間空格部分，請男主持人等女主持人翻譯，翻譯之后再讀下一段的內(nèi)容。
地球日活動個人主持稿篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：女：親愛的同學(xué)們：合：大家下午好。
男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護(hù)地球、愛護(hù)地球是我們每個人的職責(zé)和義務(wù)。
女：地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ)，保護(hù)地球、愛護(hù)地球就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
男：時代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，世人的環(huán)保意識日趨加強(qiáng)。愛護(hù)地球、愛護(hù)家園已逐步成為了人們的行為觀念。
女：為了紀(jì)念“4.22”世界地球日，增強(qiáng)同學(xué)保護(hù)地球的意識。旅游與地理科學(xué)學(xué)院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動。下面請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
男：現(xiàn)在請掌聲歡迎旅地學(xué)院團(tuán)委書記曹逸凡老師宣布活動開始。
男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動的土地女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。
男：我們期望今天的活動能給你送去保護(hù)地球的心靈啟迪。
女：敬愛的老師男：親愛的同學(xué)們合：大家早上好!
女：4月22日是一個特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個人都是這樣，因為今天是世界地球日。
男：地球?qū)τ谖覀兠總€人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。
女：本周的升旗儀式由我們二年級四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗男：我是主持人檀思先。
女：我們二年級四班是一個團(tuán)結(jié)互助，積極向上的集體。
男：我們像一群快樂的小精靈，在長征街小學(xué)的校園里快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長!
女：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：王華濤。男：護(hù)旗手是：李文琪，李欣桐女：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項：出旗;第二項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢;第三項;唱國歌，指揮郝經(jīng)緯;第四項：宣誓忠于祖國宣誓畢。女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
男：.看宇宙茫茫，數(shù)繁星點點，地球是我們唯一的家園。
女：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
女：行動起來吧!行動起來吧!讓我們共同關(guān)愛地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!
請聽《環(huán)保拍手歌》。
男：讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪?
女：同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護(hù)環(huán)境。
請欣賞歌伴舞《熱愛地球媽媽》。
男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。
女：讓我們愛護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流。
男：讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人!
合：大家早上好!
甲：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
乙：看宇宙茫茫，數(shù)繁星點點，地球是我們唯一的家園。
甲：本周四4月22日是世界地球日，隊員們，讓我們善待地球媽媽吧!
乙：“熱愛地球媽媽”主題升旗儀式———。
合：現(xiàn)在開始。
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、唱國歌!敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請楊主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：請大隊長張欣妍介紹升旗手事跡，大家歡迎!
乙：下面請楊主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書!
甲：讓我們用熱烈的掌聲再一次向他們表示祝賀!
乙：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：同心、同行、同樂!
甲：我們的校風(fēng)是：成人、成才、成功!
乙：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
合：忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
甲：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人.
乙：隊員們，讓我們共同努力讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓我們的地球更加美麗、堅強(qiáng)、可愛!
甲：“熱愛地球媽媽”主題升旗儀式。
合：到此結(jié)束!
乙：請各中隊有秩序地退場!
地球日活動個人主持稿篇三
丁：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的星球。
李：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
丁：地球媽媽愛我們。
李：我們也愛地球媽媽。
?。核酶侍鸬娜橹赣覀?，她是我們生命的起源，是我們共同的家園。
李：今天。
?。鹤屛覀冊谶@里。
李：一起手拉手，共同捍衛(wèi)我們生命的起源，唯一而又共同的家。
合：三(5)中隊“做地球媽媽的好孩子”主題隊會現(xiàn)在開始!
李：首先，讓我們一起來欣賞地球媽媽的美麗風(fēng)光。
1、課件播放展現(xiàn)地球美麗風(fēng)光的圖片(配上音樂。)。
?。狠p輕的音樂喚起我們對美麗的向往，
李：秀麗的風(fēng)光，激發(fā)我們對地球媽媽的熱愛，
?。旱厍蛐忝赖纳胶佑肋h(yuǎn)是我們成長的依托。
李：讓我們用最美的聲音贊美你——我親愛的地球媽媽。
2、了解世界地球日的起源。
丁：同學(xué)們，我們都知道地球媽媽其實是一個晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。
李：原來的她美麗、高貴、楚楚動人?？墒请S著人們不斷的發(fā)展，科技日益漸新，我們的生活變得更加方便，卻也給地球媽媽帶來了更多的壓力。所以便有了這一世界性的環(huán)境保護(hù)活動——世界地球日。
?。和瑢W(xué)們，你們知道世界地球日是在哪一天嗎?(全體學(xué)生回答)。
李：是的，就是即將到來的星期三。
丁：同學(xué)們，我們都知道世界地球日的設(shè)立是為保護(hù)地球?？纯次覀冎車沫h(huán)境，地球媽媽都遭受了哪些傷害?(課件播放傷痕累累的地球)。
其實地球媽媽受的傷害可不止這些，下面請聽拍手歌。
李：同學(xué)們，地球媽媽真是太可憐了。古往今來，她無怨無悔的為我們真心的付出，而我們卻恩將仇報，把她弄得千瘡百孔。
全體學(xué)生回答：
1.節(jié)約用水、用電。
2.保護(hù)小動物。
3.植樹凈化空氣。
4.減少白色污染。
5.搞宣傳活動。
李：同學(xué)們說的可真好。是的，地球是我們共同的家園，是我們僅可生存的星球。一切的生命都離不開對她的依賴，我們應(yīng)該背起保護(hù)地球的使命，做好地球媽媽的保鏢。請聽配樂詩朗誦《保護(hù)地球媽媽》。
3.為保護(hù)地球而宣誓。
?。合旅嫖覀円黄馂楸Ｗo(hù)地球媽媽宣誓：我宣誓：我要從小事做起，從一點一滴做起，從現(xiàn)在開始，呵護(hù)、愛護(hù)、保護(hù)我們的地球媽媽!宣誓完畢。
李：也許我們的力量是薄弱的，也許我們的呵護(hù)是渺小的。但水滴石穿使我們相信奇跡總會出現(xiàn)。我們應(yīng)該為地球媽媽獻(xiàn)上最真摯的孝心。
(各小分隊起立)。
(1)植樹小分隊：我們是植樹小分隊隊員，我們知道樹木能凈化空氣，減弱風(fēng)力，阻擋灰塵，減少噪音。所以我們要播下綠色的種子。
(2)護(hù)綠小分隊：我們是護(hù)綠小分隊隊員，每一棵小樹、大樹是我們的好朋友，愛護(hù)它們就像愛護(hù)自己的眼睛一樣，大風(fēng)來了，我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來了，我們送來稻草，讓它們進(jìn)入夢鄉(xiāng);嘴巴渴了，我們快快給它們送去“飲料”，盼望綠樹長得更高、更壯。
(3)環(huán)保小分隊：我們是學(xué)校環(huán)保小分隊隊員，我們的學(xué)校是人才的搖籃，我們要從實際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂仍果皮紙屑，認(rèn)真做好值日生工作，讓我們的學(xué)校衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。
丁：我們生在地球上，長在地球上，我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園，讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
李：讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個大家園里茁壯成長。
三、結(jié)束部分：
1、主持人合：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜起手來保護(hù)我們的地球媽媽，做地球媽媽的好孩子!
地球日活動個人主持稿篇四
地球日由美國參議員蓋洛德·尼爾森于1970年設(shè)立,旨在喚起美國民眾對環(huán)境的重視。這個節(jié)日設(shè)于4月22日,因為這一天是官方認(rèn)可的北半球的春天起始日和南半球的秋天起始日。下面是本站小編給大家整理的地球日活動主持人。
串詞。
僅供參考。
丁：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的星球。
李：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
?。旱厍驄寢寪畚覀?。
李：我們也愛地球媽媽。
?。核酶侍鸬娜橹赣覀?，她是我們生命的起源，是我們共同的家園。
李：今天。
丁：讓我們在這里。
李：一起手拉手，共同捍衛(wèi)我們生命的起源，唯一而又共同的家。
合：三(5)中隊“做地球媽媽的好孩子”主題隊會現(xiàn)在開始!
李：首先，讓我們一起來欣賞地球媽媽的美麗風(fēng)光。
1、
課件。
播放展現(xiàn)地球美麗風(fēng)光的圖片(配上音樂。)。
丁：輕輕的音樂喚起我們對美麗的向往，
李：秀麗的風(fēng)光，激發(fā)我們對地球媽媽的熱愛，
丁：地球秀美的山河永遠(yuǎn)是我們成長的依托。
李：讓我們用最美的聲音贊美你——我親愛的地球媽媽。
2、了解世界地球日的起源。
?。和瑢W(xué)們，我們都知道地球媽媽其實是一個晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。
李：原來的她美麗、高貴、楚楚動人。可是隨著人們不斷的發(fā)展，科技日益漸新，我們的生活變得更加方便，卻也給地球媽媽帶來了更多的壓力。所以便有了這一世界性的環(huán)境保護(hù)活動——世界地球日。
?。和瑢W(xué)們，你們知道世界地球日是在哪一天嗎?(全體學(xué)生回答)。
李：是的，就是即將到來的星期三。
?。和瑢W(xué)們，我們都知道世界地球日的設(shè)立是為保護(hù)地球。看看我們周圍的環(huán)境，地球媽媽都遭受了哪些傷害?(課件播放傷痕累累的地球)。
其實地球媽媽受的傷害可不止這些，下面請聽拍手歌。
李：同學(xué)們，地球媽媽真是太可憐了。古往今來，她無怨無悔的為我們真心的付出，而我們卻恩將仇報，把她弄得千瘡百孔。
全體學(xué)生回答：
1.節(jié)約用水、用電。
2.保護(hù)小動物。
3.植樹凈化空氣。
4.減少白色污染。
5.搞宣傳活動。
李：同學(xué)們說的可真好。是的，地球是我們共同的家園，是我們僅可生存的星球。一切的生命都離不開對她的依賴，我們應(yīng)該背起保護(hù)地球的使命，做好地球媽媽的保鏢。請聽配樂詩朗誦《保護(hù)地球媽媽》。
3.為保護(hù)地球而宣誓。
丁：下面我們一起為保護(hù)地球媽媽宣誓：我宣誓：我要從小事做起，從一點一滴做起，從現(xiàn)在開始，呵護(hù)、愛護(hù)、保護(hù)我們的地球媽媽!宣誓完畢。
李：也許我們的力量是薄弱的，也許我們的呵護(hù)是渺小的。但水滴石穿使我們相信奇跡總會出現(xiàn)。我們應(yīng)該為地球媽媽獻(xiàn)上最真摯的孝心。
(各小分隊起立)。
(1)植樹小分隊：我們是植樹小分隊隊員，我們知道樹木能凈化空氣，減弱風(fēng)力，阻擋灰塵，減少噪音。所以我們要播下綠色的種子。
(2)護(hù)綠小分隊：我們是護(hù)綠小分隊隊員，每一棵小樹、大樹是我們的好朋友，愛護(hù)它們就像愛護(hù)自己的眼睛一樣，大風(fēng)來了，我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來了，我們送來稻草，讓它們進(jìn)入夢鄉(xiāng);嘴巴渴了，我們快快給它們送去“飲料”，盼望綠樹長得更高、更壯。
(3)環(huán)保小分隊：我們是學(xué)校環(huán)保小分隊隊員，我們的學(xué)校是人才的搖籃，我們要從實際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂仍果皮紙屑，認(rèn)真做好值日生工作，讓我們的學(xué)校衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。
?。何覀兩诘厍蛏?，長在地球上，我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園，讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
李：讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個大家園里茁壯成長。
三、結(jié)束部分：
1、主持人合：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜起手來保護(hù)我們的地球媽媽，做地球媽媽的好孩子!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護(hù)地球、愛護(hù)地球是我們每個人的職責(zé)和義務(wù)。
女：地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ)，保護(hù)地球、愛護(hù)地球就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
男：時代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，世人的環(huán)保意識日趨加強(qiáng)。愛護(hù)地球、愛護(hù)家園已逐步成為了人們的行為觀念。
女：為了紀(jì)念“4.22”世界地球日，增強(qiáng)同學(xué)保護(hù)地球的意識。旅游與地理科學(xué)學(xué)院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動。
下面請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
男：現(xiàn)在請掌聲歡迎旅地學(xué)院團(tuán)委書記曹逸凡老師宣布活動開始。
男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動的土地。
女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。
男：我們期望今天的活動能給你送去保護(hù)地球的心靈啟迪。
合：朋友們，讓我們明年再會。
(主持人一同上)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
45年前的今天，美國人蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一項節(jié)約能源，保護(hù)地球的活動，隨著活動影響的擴(kuò)大，20xx年，第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。希望喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益。
今天是20xx年4月22日，我們共聚北京市第55中學(xué)，正式啟動20xx年東城區(qū)中小學(xué)生“世界地球日”主題宣傳活動。本次活動由北京市國土局、北京市東城區(qū)人民政府、北京市地勘局主辦，東城區(qū)國土局和東城區(qū)教委承辦，55中學(xué)協(xié)辦。
本次活動的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，與地球媽媽共成長。
(主持人領(lǐng)掌，停頓2秒)。
同學(xué)們，保護(hù)地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每個地球公民共同肩負(fù)的責(zé)任，下面，請北京市國土資源局黨組書記、局長魏成林為本次活動致辭。有請!
(主持人一同上)感謝魏局長的熱情致辭。東城區(qū)教委一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，每年都會舉辦系列教育和展示活動，在老師們的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生從小就知道了地球生物的多樣性，了解到糧食的珍貴，耳聽為虛、眼見為實，請欣賞景泰小學(xué)同學(xué)帶來的舞蹈《麥田童話》。
舞蹈表演。
(舞蹈結(jié)束，準(zhǔn)備發(fā)言臺)。
謝謝可愛的小同學(xué)，相信觀看過他們的表演之后，大家會有許多感觸，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，珍惜糧食，珍惜地球上一切的資源，都應(yīng)該從我們自身做起。
(ppt切換至所有l(wèi)ogo)為了更好的在青少年中宣傳世界地球日、引導(dǎo)同學(xué)們樹立保護(hù)國土資源的意識，我們面向全區(qū)師生進(jìn)行了地球日標(biāo)識的設(shè)計征集。(開始在大屏滾動作品)活動受到熱烈反響，短短兩周，征收到師生來稿幾十幅，現(xiàn)在大屏幕上正在展示的就是他們的作品。
請同學(xué)們用熱烈的掌聲送給標(biāo)識的設(shè)計者們，感謝他們真心的付出!
經(jīng)過專家評選，最終有六幅作品入圍最佳設(shè)計獎，讓我們聚焦這六幅作品。
(切換至六幅作品簡單介紹和ppt展示)。
(主持人進(jìn)行簡單介紹)接下來有請……來宣布最終獲得最佳設(shè)計獎的獲獎作品并宣讀頒獎詞。有請!
(主持人下，ppt切換至優(yōu)勝獎作品。
該作品設(shè)計精心，形象生動、主題突出，內(nèi)涵深刻，易于辨識，有利于在青少年中廣泛傳播，經(jīng)活動組委會評審，授予最佳設(shè)計獎，其余五幅作品，獲得優(yōu)秀獎，請大家熱烈鼓掌，對以上設(shè)計者表示熱烈祝賀!
我宣布，獲得東城區(qū)中小學(xué)世界地球日徽章設(shè)計優(yōu)勝獎的作品是……學(xué)?！O(shè)計的x號作品。)。
(男主持人上)請大家再次用熱烈的掌聲對獲獎作品的設(shè)計者表示祝賀!請優(yōu)秀設(shè)計獎、最佳設(shè)獎獲獎的獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
請……領(lǐng)導(dǎo)與……領(lǐng)導(dǎo)(宣布獲獎名單的)一起獲獎代表頒獎!
(頒獎音樂、獲獎代表領(lǐng)獎，領(lǐng)導(dǎo)頒獎合影)。
(主持人一同上)世界地球日的總主題始終是“只有一個地球”;面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個人都有義務(wù)行動起來，用自己的行動來保護(hù)我們生存的家園。下面將要登上舞臺的兩位同學(xué)，就是在保護(hù)環(huán)境方面，表現(xiàn)突出的學(xué)生代表，首先請府學(xué)小學(xué)韓知行登臺宣講環(huán)保理念，展現(xiàn)卓越風(fēng)采。
(府學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時間2分鐘)。
(切換回主ppt，男主持人上)感謝韓知行的講演，真是人如其名，在保護(hù)資源上知行合一的小姑娘。接下來有請來自匯文中學(xué)的鄒一壹登臺演講。
(匯文中學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時間2分鐘)。
(兩名主持人一同上)感謝鄒一壹深情、理性的演講。我們知道隨著中國日益開放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同學(xué)有沒有和外國同學(xué)、老師進(jìn)行一些環(huán)保方面問題的交流。
(一壹回答：這種交流有很過多，區(qū)教委為我們提供了許多國際交流的平臺。)。
那就請我的搭檔用英語和你進(jìn)行一個簡短的交流，可以嗎?
外生英語提問……。
(一壹回答)。
男主持翻譯。
好，感謝一壹的精彩回答，通過兩位同學(xué)的演講，大家可能感受到了珍惜資源、節(jié)約能源雖然是一個大大的理念，但是它確實需要我們個人通過小小的努力才能實現(xiàn)，下面請欣賞166中學(xué)帶來的德育劇表演。
(撤發(fā)言臺，布置場地，166中德育劇)。
謝謝同學(xué)們的精彩演繹，節(jié)約能源，從我做起!在我們的校園里，在我們的身邊，就有許多這樣的優(yōu)秀榜樣，今年，有600名同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士稱號有請……和……代表北京市國土資源局向獲獎學(xué)生代表贈送書籍!請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
(兩名主持人下，領(lǐng)獎音樂，學(xué)生帶綬帶，領(lǐng)導(dǎo)贈書，每人兩冊，合影。主持人退到舞臺一側(cè)，女主持人不上，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生下場時，時男主持人上場，留下一名同學(xué))。
同學(xué)你好，贈書已經(jīng)拿到了，請打開書看一看，(接過一本書，讓學(xué)生打開另一本書)，請把夾在里面的書簽?zāi)贸鰜?，給現(xiàn)場的同學(xué)們展示一下，下面請給所有的同學(xué)朗讀一下書簽上的話。
(話筒遞給學(xué)生，學(xué)生讀。
寄語。
)……。
謝謝，明天是世界讀書日，我們希望大家認(rèn)真閱讀這些科普讀物，并且讓這些圖書漂流起來，同學(xué)宣讀的書簽是贈書單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師閱讀本書之后寫下的感言，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀，記錄自己的感悟，把圖書傳遞給你的同學(xué)或者親友!
東城區(qū)中小學(xué)生國土資源科普圖書漂流活動正式啟動!(背景音樂漸強(qiáng))請同學(xué)們，將圖書沿橫傳遞，人手一冊，快速的把圖書傳遞給下一位同學(xué)!
感謝北京市國土資源局贈送的科普圖書，希望同學(xué)們從書中學(xué)到生存的意義，樹立環(huán)保意識，學(xué)會怎樣與大自然和諧相處。這次的地球日主題宣傳活動是由市國土局牽頭主辦的，北京市各區(qū)縣國土分局將舉行為期一周的宣傳活動，也期待著大家的關(guān)注!
同學(xué)們!請舉起我們手中的圖書，(主持人和同學(xué)舉起書，一起搖動)從現(xiàn)在起，我們就是一顆火種，一顆關(guān)愛地球、保護(hù)地球的火種，讓這顆火種在我們心中燃燒起來，并通過我們讓它在校園里燃燒起來、在社會上燃燒起來!
(主持人和學(xué)生代表下臺，起《地球你好嗎》前奏，55中和付笛生合唱。
間奏，付笛生宣讀倡議：親愛的同學(xué)們，保護(hù)地球是我們每位公民的責(zé)任，讓我們大家一起行動起來，保護(hù)地球，從我做起!
第二段期間出ppt誓詞，女主唱領(lǐng)誓：請同學(xué)們跟我一起宣誓：保護(hù)地球……，節(jié)約資源……，攜手同行……，持續(xù)發(fā)展……。
宣誓完成，繼續(xù)演唱。)。
(男女主持人同上)優(yōu)美的歌聲，熟悉的旋律，感謝付笛生老師的出席。相信隨著同學(xué)們的努力，我們東城區(qū)中小學(xué)生保護(hù)地球資源的系列活動，將獲得越來越大的影響力，通過每個人的堅持，會有越來越多的有識之士，加入我們的行列，到那時，青山解頤，綠水含笑，我們的生活一定會更加美好!
同學(xué)們，東城區(qū)中小學(xué)生主題教育活動到此結(jié)束!
請參會領(lǐng)導(dǎo)來賓登臺和參加展示演出的師生合影留念，謝謝大家!
(合影留念)。
感謝大家的熱情參與，請同學(xué)們在老師的指揮下，秩序退場。
主持人上下場之前都有括號進(jìn)行提示，請?zhí)嵝阎鞒秩俗屑?xì)閱讀各項說明，劃黃色陰影部分，需要女主持人進(jìn)行英語翻譯，其余部分不需要。段落間空格部分，請男主持人等女主持人翻譯，翻譯之后再讀下一段的內(nèi)容。
地球日活動個人主持稿篇五
(主持人一同上)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
45年前的今天，美國人蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一項節(jié)約能源，保護(hù)地球的活動，隨著活動影響的擴(kuò)大，20xx年，第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。希望喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益。
今天是20xx年4月22日，我們共聚北京市第55中學(xué)，正式啟動20xx年東城區(qū)中小學(xué)生“世界地球日”主題宣傳活動。本次活動由北京市國土局、北京市東城區(qū)人民政府、北京市地勘局主辦，東城區(qū)國土局和東城區(qū)教委承辦，55中學(xué)協(xié)辦。
本次活動的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，與地球媽媽共成長。
(主持人領(lǐng)掌，停頓2秒)。
同學(xué)們，保護(hù)地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每個地球公民共同肩負(fù)的責(zé)任，下面，請北京市國土資源局黨組書記、局長魏成林為本次活動致辭。有請!
(主持人一同上)感謝魏局長的熱情致辭。東城區(qū)教委一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，每年都會舉辦系列教育和展示活動，在老師們的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生從小就知道了地球生物的多樣性，了解到糧食的珍貴，耳聽為虛、眼見為實，請欣賞景泰小學(xué)同學(xué)帶來的舞蹈《麥田童話》。
舞蹈表演。
(舞蹈結(jié)束，準(zhǔn)備發(fā)言臺)。
謝謝可愛的小同學(xué)，相信觀看過他們的表演之后，大家會有許多感觸，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，珍惜糧食，珍惜地球上一切的資源，都應(yīng)該從我們自身做起。
(ppt切換至所有l(wèi)ogo)為了更好的在青少年中宣傳世界地球日、引導(dǎo)同學(xué)們樹立保護(hù)國土資源的意識，我們面向全區(qū)師生進(jìn)行了地球日標(biāo)識的設(shè)計征集。(開始在大屏滾動作品)活動受到熱烈反響，短短兩周，征收到師生來稿幾十幅，現(xiàn)在大屏幕上正在展示的就是他們的作品。
請同學(xué)們用熱烈的掌聲送給標(biāo)識的設(shè)計者們，感謝他們真心的付出!
經(jīng)過專家評選，最終有六幅作品入圍最佳設(shè)計獎，讓我們聚焦這六幅作品。
(切換至六幅作品簡單介紹和ppt展示)。
(主持人進(jìn)行簡單介紹)接下來有請……來宣布最終獲得最佳設(shè)計獎的獲獎作品并宣讀頒獎詞。有請!
(主持人下，ppt切換至優(yōu)勝獎作品。
該作品設(shè)計精心，形象生動、主題突出，內(nèi)涵深刻，易于辨識，有利于在青少年中廣泛傳播，經(jīng)活動組委會評審，授予最佳設(shè)計獎，其余五幅作品，獲得優(yōu)秀獎，請大家熱烈鼓掌，對以上設(shè)計者表示熱烈祝賀!
我宣布，獲得東城區(qū)中小學(xué)世界地球日徽章設(shè)計優(yōu)勝獎的作品是……學(xué)?！O(shè)計的x號作品。)。
(男主持人上)請大家再次用熱烈的掌聲對獲獎作品的設(shè)計者表示祝賀!請優(yōu)秀設(shè)計獎、最佳設(shè)獎獲獎的獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
請……領(lǐng)導(dǎo)與……領(lǐng)導(dǎo)(宣布獲獎名單的)一起獲獎代表頒獎!
(頒獎音樂、獲獎代表領(lǐng)獎，領(lǐng)導(dǎo)頒獎合影)。
(主持人一同上)世界地球日的總主題始終是“只有一個地球”;面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個人都有義務(wù)行動起來，用自己的行動來保護(hù)我們生存的家園。下面將要登上舞臺的兩位同學(xué)，就是在保護(hù)環(huán)境方面，表現(xiàn)突出的學(xué)生代表，首先請府學(xué)小學(xué)韓知行登臺宣講環(huán)保理念，展現(xiàn)卓越風(fēng)采。
(府學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時間2分鐘)。
(切換回主ppt，男主持人上)感謝韓知行的講演，真是人如其名，在保護(hù)資源上知行合一的小姑娘。接下來有請來自匯文中學(xué)的鄒一壹登臺演講。
(匯文中學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時間2分鐘)。
(兩名主持人一同上)感謝鄒一壹深情、理性的演講。我們知道隨著中國日益開放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同學(xué)有沒有和外國同學(xué)、老師進(jìn)行一些環(huán)保方面問題的交流。
(一壹回答：這種交流有很過多，區(qū)教委為我們提供了許多國際交流的平臺。)。
那就請我的搭檔用英語和你進(jìn)行一個簡短的交流，可以嗎?
外生英語提問……。
(一壹回答)。
男主持翻譯。
好，感謝一壹的精彩回答，通過兩位同學(xué)的演講，大家可能感受到了珍惜資源、節(jié)約能源雖然是一個大大的理念，但是它確實需要我們個人通過小小的努力才能實現(xiàn)，下面請欣賞166中學(xué)帶來的德育劇表演。
(撤發(fā)言臺，布置場地，166中德育劇)。
謝謝同學(xué)們的精彩演繹，節(jié)約能源，從我做起!在我們的校園里，在我們的身邊，就有許多這樣的優(yōu)秀榜樣，今年，有600名同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士稱號有請……和……代表北京市國土資源局向獲獎學(xué)生代表贈送書籍!請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
(兩名主持人下，領(lǐng)獎音樂，學(xué)生帶綬帶，領(lǐng)導(dǎo)贈書，每人兩冊，合影。主持人退到舞臺一側(cè)，女主持人不上，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生下場時，時男主持人上場，留下一名同學(xué))。
同學(xué)你好，贈書已經(jīng)拿到了，請打開書看一看，(接過一本書，讓學(xué)生打開另一本書)，請把夾在里面的書簽?zāi)贸鰜?，給現(xiàn)場的同學(xué)們展示一下，下面請給所有的同學(xué)朗讀一下書簽上的話。
(話筒遞給學(xué)生，學(xué)生讀寄語)……。
謝謝，明天是世界讀書日，我們希望大家認(rèn)真閱讀這些科普讀物，并且讓這些圖書漂流起來，同學(xué)宣讀的書簽是贈書單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師閱讀本書之后寫下的感言，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀，記錄自己的感悟，把圖書傳遞給你的同學(xué)或者親友!
東城區(qū)中小學(xué)生國土資源科普圖書漂流活動正式啟動!(背景音樂漸強(qiáng))請同學(xué)們，將圖書沿橫傳遞，人手一冊，快速的把圖書傳遞給下一位同學(xué)!
感謝北京市國土資源局贈送的科普圖書，希望同學(xué)們從書中學(xué)到生存的意義，樹立環(huán)保意識，學(xué)會怎樣與大自然和諧相處。這次的地球日主題宣傳活動是由市國土局牽頭主辦的，北京市各區(qū)縣國土分局將舉行為期一周的宣傳活動，也期待著大家的關(guān)注!
同學(xué)們!請舉起我們手中的圖書，(主持人和同學(xué)舉起書，一起搖動)從現(xiàn)在起，我們就是一顆火種，一顆關(guān)愛地球、保護(hù)地球的火種，讓這顆火種在我們心中燃燒起來，并通過我們讓它在校園里燃燒起來、在社會上燃燒起來!
(主持人和學(xué)生代表下臺，起《地球你好嗎》前奏，55中和付笛生合唱。
間奏，付笛生宣讀倡議：親愛的同學(xué)們，保護(hù)地球是我們每位公民的責(zé)任，讓我們大家一起行動起來，保護(hù)地球，從我做起!
第二段期間出ppt誓詞，女主唱領(lǐng)誓：請同學(xué)們跟我一起宣誓：保護(hù)地球……，節(jié)約資源……，攜手同行……，持續(xù)發(fā)展……。
宣誓完成，繼續(xù)演唱。)。
(男女主持人同上)優(yōu)美的歌聲，熟悉的旋律，感謝付笛生老師的出席。相信隨著同學(xué)們的努力，我們東城區(qū)中小學(xué)生保護(hù)地球資源的系列活動，將獲得越來越大的影響力，通過每個人的堅持，會有越來越多的有識之士，加入我們的行列，到那時，青山解頤，綠水含笑，我們的生活一定會更加美好!
同學(xué)們，東城區(qū)中小學(xué)生主題教育活動到此結(jié)束!
請參會領(lǐng)導(dǎo)來賓登臺和參加展示演出的師生合影留念，謝謝大家!
(合影留念)。
感謝大家的熱情參與，請同學(xué)們在老師的指揮下，秩序退場。
主持人上下場之前都有括號進(jìn)行提示，請?zhí)嵝阎鞒秩俗屑?xì)閱讀各項說明，劃黃色陰影部分，需要女主持人進(jìn)行英語翻譯，其余部分不需要。段落間空格部分，請男主持人等女主持人翻譯，翻譯之后再讀下一段的內(nèi)容。
地球日活動個人主持稿篇六
20xx年4月22日是第47個“世界地球日”，我校政教和黨務(wù)工會聯(lián)手，緊緊圍繞保護(hù)地球母親，珍惜地球資源，促進(jìn)生態(tài)文明，共建美麗家園的宗旨，開展了“保護(hù)地球，從我做起”主題教育實踐活動。
各班級開展了“保護(hù)地球，從我做起”的主題教育班會，同時開展了“手抄報大賽”，選出了六幅優(yōu)秀作品，張貼在櫥窗，進(jìn)行表揚宣傳。這兩個活動都在倡導(dǎo)“攜手愛護(hù)地球，共建美好家園”，倡議全體師生從自身做起，從點滴做起保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明，共建美麗家園。下午又舉行了“保護(hù)地球，從我做起”環(huán)境清掃活動。其中一、四、五年級負(fù)責(zé)北隊路線，二、三、六年級負(fù)責(zé)南隊路線，在全體師生的積極參與下，學(xué)校附近以及孩子們每天回家所走的路都干干凈凈。
通過這次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從日常生活中的一點一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，共建節(jié)約型社會，爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”。附活動照片：
地球日活動個人主持稿篇七
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓同學(xué)們了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月20日至4月24日。
三、活動內(nèi)容。
1、青協(xié)通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學(xué)院各個區(qū)隊積極響應(yīng)，出相關(guān)海報。（4月20日）。
2、與法律系黨小組，學(xué)生會一起搞好“心連心”獻(xiàn)血活動，青協(xié)會員應(yīng)起好積極帶頭作用。（4月21日）。
3、發(fā)放宣傳單到每個寢室，真正地走到同學(xué)們當(dāng)中去，讓更多的同學(xué)了解世界地球日，了解青協(xié)，讓更多的同學(xué)志愿加入我們的隊伍。（4月22日）。
4、橫幅簽名活動，號召全院同學(xué)及老師，關(guān)愛地球，保護(hù)環(huán)境，并在橫幅上簽上自己的名字。（4月22日）。
5、在世界地球日當(dāng)天，在學(xué)院廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識。（4月22日）。
6、“變廢為寶”創(chuàng)意大賽，利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過創(chuàng)意制作工藝品、實用品，注意作品上要貼好標(biāo)簽，注明作品名稱、班級、姓名。（4月20日至4月24日）。
四、工作要求。
1、青協(xié)各部應(yīng)高度重視，精心組織，按照方案，狠抓落實。
2、青協(xié)各部要切實加強(qiáng)管理，安排專人負(fù)責(zé)，確保宣傳計劃、人員、經(jīng)費的落實。
3、要圍繞宣傳主題，做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們青協(xié)在同學(xué)們心中留下更深的影響，讓更多的同學(xué)加入我們。
五、活動總結(jié)，作好活動的善后工作，并將活動情況及時上報院團(tuán)委。
地球日活動個人主持稿篇八
女：敬愛的老師男：親愛的同學(xué)們合：大家早上好!
女：4月22日是一個特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個人都是這樣，因為今天是世界地球日。
男：地球?qū)τ谖覀兠總€人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。
女：本周的升旗儀式由我們二年級四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗男：我是主持人檀思先。
女：我們二年級四班是一個團(tuán)結(jié)互助，積極向上的集體。
男：我們像一群快樂的小精靈，在長征街小學(xué)的校園里快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長!
女：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：王華濤。男：護(hù)旗手是：李文琪，李欣桐女：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項：出旗;第二項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢;第三項;唱國歌，指揮郝經(jīng)緯;第四項：宣誓忠于祖國宣誓畢。女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
男：.看宇宙茫茫，數(shù)繁星點點，地球是我們唯一的家園。
女：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
女：行動起來吧!行動起來吧!讓我們共同關(guān)愛地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!
請聽《環(huán)保拍手歌》。
男：讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪?
女：同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護(hù)環(huán)境。
請欣賞歌伴舞《熱愛地球媽媽》。
男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。
女：讓我們愛護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流。
男：讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人!
地球日活動個人主持稿篇九
二、活動時間。
20xx年4月22日。
三、活動地點。
社區(qū)廣場。
四、活動對象。
社區(qū)工作人員、社區(qū)黨員、社區(qū)居民。
五、活動目的。
通過此次活動，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，在大家的共同清掃下，使社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生死角得到清除。讓居民在參與的同時把愛護(hù)地球的知識也提高起來，共同建設(shè)一個和諧社會，建設(shè)一個和諧社區(qū)。
六、活動內(nèi)容及安排。
社區(qū)召集社區(qū)工作人員、社區(qū)黨員和社區(qū)居民進(jìn)行發(fā)動，將社區(qū)廣場劃分為四個片進(jìn)行清理，在轄區(qū)人員密集場所進(jìn)行張貼，宣傳綠色環(huán)保，號召全體居民愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，勇于制止亂扔亂倒垃圾的行為。一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面也美化了社區(qū)環(huán)境。
七、活動要求。
提高社區(qū)居民環(huán)保認(rèn)識，積極動員，精心組織，務(wù)求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。
地球日活動個人主持稿篇十
為了借助“世界地球日”這個有利的教育契機(jī)，培育栽種提拔全校少先隊員節(jié)約資源、珍愛環(huán)境，做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題“善待地球可持續(xù)成長”，開展“我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮”六個一系列環(huán)保主題活動：
1、進(jìn)行一次國旗下講話。
2、一次主題活動：各年段開展“節(jié)約一滴水從我做起”、“勤儉節(jié)約奔小康”、“勤儉節(jié)約從一做起”、節(jié)約一張紙”等主題活動。
3、一次畫畫競賽：中年級舉辦“地球媽媽我想對你說”畫畫競賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、一次家長問卷查詢拜訪：對一二年級的家長進(jìn)行“環(huán)保常識”問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環(huán)保意識照樣較強(qiáng)的，同時家長們也進(jìn)展黌舍能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、看一本環(huán)保書：全校結(jié)合書香校園活動。并填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊員們的環(huán)保熱情。
6、高年級進(jìn)行“我為環(huán)保做些啥”作文競賽。從隊員們的作文中，可以感觸感染到，小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心，也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊員的環(huán)保意識較強(qiáng)，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動暫時告一個段落，然則每個隊員的環(huán)保意識還必需從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗的一個大問題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手，共同來珍愛這個賴于生計的美麗的家園。
地球日活動個人主持稿篇十一
**年4月22日是第46個世界地球日，為宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識，普及地球科學(xué)技術(shù)知識，我局精心策劃，認(rèn)真部署，開展了一系列地球日主題宣傳活動，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。
為組織好這次宣傳活動，我局成立了宣傳活動小組。制定了《第46個世界地球日主題宣傳活動周實施方案》，明確活動主題、期限和內(nèi)容，落實工作責(zé)任，將具體工作落實到各負(fù)責(zé)人，為搞好“4.22世界地球日”宣傳活動奠定了基礎(chǔ)。
二、突出重點，形式多樣。
我局緊扣“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”為宣傳主題，突出地球科普知識、地質(zhì)遺跡保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：
1、手機(jī)短信宣傳。4月22日，我們利用短信平臺，向全縣國土資源干部職工發(fā)送了世界地球日主題短信。
2、網(wǎng)站宣傳：在國土局門戶網(wǎng)上發(fā)布了“4.22”地球日的相關(guān)宣傳內(nèi)容。
3、橫幅、圖畫宣傳：在局機(jī)關(guān)大樓、城區(qū)主要街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要道路懸掛宣傳橫幅，粘貼地質(zhì)災(zāi)害避險宣傳圖畫。
4、地質(zhì)公園免費開放：新邵縣白水洞地質(zhì)公園在地球日宣傳周活動期間免費開放，并開展地球科普知識、地質(zhì)災(zāi)害防治知識、地質(zhì)遺跡保護(hù)等方面的教育宣傳。
5、街頭宣傳：4月22日上午，局機(jī)關(guān)在大禮堂設(shè)置地球科普知識、地質(zhì)遺跡保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳咨詢點,由地質(zhì)環(huán)境股、政策法規(guī)股、信息中心和辦公室人員參加,接受群眾咨詢,并發(fā)放宣傳資料500余份，接受群眾咨詢60余人次。
三、反響熱烈，效果良好。
地球日活動個人主持稿篇十二
今年是第52個世界地球日，我局根據(jù)國家、省有關(guān)文件精神，堅持抓實效，重節(jié)儉的原則，緊緊圍繞今年世界地球日的主題“修復(fù)我們的地球”，廣泛宣傳國土資源各項方針、政策、法律、法規(guī)，取得了較好效果。
地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺。我局自接到省廳、市局的通知后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織相關(guān)人員召開會議落實此項工作，制定了《世界地球日宣傳活動方案》，成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。
世界地球日活動主要圍繞“三個一”來開展，即一場專場展覽，一場科普報告會，一個青少年互動活動。我局全體干部職工為地球日的宣傳活動全面鋪開、落到實處、取得實效，打下了堅實的組織保障。同時，為使各基層管理所做到提前部署，早動手，早安排，及時安排地球日的各項宣傳活動，我們還以文件形式發(fā)放給基層管理所，在活動方案中明確了吳川市國土資源局第46個世界地球日的活動計劃和安排，確保了基層管理所與市局在此次宣傳活動上的步調(diào)一致，形成了上下共呼應(yīng)的聲勢。通過以上工作，為此次宣傳活動在全市范圍內(nèi)掀起紀(jì)念第46個世界地球日活動的高潮，力求在最短的時間內(nèi)取得宣傳效果打下了堅實基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)宣傳形式，增強(qiáng)宣傳效果。
首先為了把此次“世界地球日”宣傳好，我們專門召開了一次社會義務(wù)監(jiān)督員座談會，傳達(dá)上級的有關(guān)通知精神，讓監(jiān)督員了解此次宣傳活動的重點及實質(zhì)，在座談會上大家集思廣益，監(jiān)督員代表著政府和人民群眾行使監(jiān)督責(zé)任，提出了一些保護(hù)資源和合理開發(fā)的建議，對監(jiān)督員提出的一些問題及社會對國土干部反應(yīng)的熱點問題，我們都一一記錄成冊，以此發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善和提高工作。其次，針對廣大群眾對我局礦產(chǎn)工作存在認(rèn)識還比較模糊，我們把宣傳的重點放到基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作中，制作了政務(wù)公開欄，印制了世界地球日宣傳單，并且邀請電視臺記者與我們共同宣傳國土資源的各項法規(guī)政策，發(fā)放宣傳單3000余份，懸掛過街橫幅4處，出動宣傳車2天次。再次，4月22日當(dāng)天，我們在市標(biāo)廣場開展了一條街宣傳活動，設(shè)立了土地利用、礦產(chǎn)、地籍、規(guī)保、執(zhí)法監(jiān)察法規(guī)等咨詢臺，解答群眾提出的疑難問題。通過這一系列活動，集中宣傳了保護(hù)資源環(huán)境的國情、國策，以及各項法律、法規(guī)，擴(kuò)大了國土資源在全社會的影響，提高了全社會保護(hù)資源、珍惜資源、節(jié)約資源的法律意識。
地球日活動個人主持稿篇十三
4月21日，烏蘇市第五小學(xué)開展了“世界地球日”主題宣傳活動，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“保護(hù)地球人人有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)意識。
據(jù)悉，4月22日是第xx個“世界地球日”，今年“世界地球日”中國主題是：節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活。
活動中，烏蘇市第五小學(xué)利用校園廣播向全體師生發(fā)出倡議，引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約每一滴水，少開一盞燈，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，營造良好的生活環(huán)境。各班級還召開了“世界地球日”主題班會，介紹世界地球日的來歷，加強(qiáng)對學(xué)生的.環(huán)保教育，教育學(xué)生從自我做起，從日常生活一點一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
地球日活動個人主持稿篇十四
20_年4月_日是第52個世界地球日，根據(jù)《市國土資源局辦公室關(guān)于組織開展第52個世界地球日宣傳周活動的通知》(黃土資辦函[20_]7號)文件要求，為宣傳國土資源國情市情以及國策國法，宣傳最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度、最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度和最嚴(yán)格的土地管理制度，宣傳國土生態(tài)文明建設(shè)經(jīng)驗做法，進(jìn)一步提高全社會依法用地管地和節(jié)約集約利用國土資源、保護(hù)地質(zhì)環(huán)境意識，營造良好的國土資源管理環(huán)境。__港區(qū)分局緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源，共同保護(hù)自然生態(tài)空間”宣傳主題，組織開展了一系列的宣傳話動，取得了較好的成效?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署。
為了組織好此次宣傳活動，分局成立了以局長為組長、分管法制宣傳的副局長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內(nèi)容以及宣傳重點等進(jìn)行了全面部署，將各項具體宣傳工作分解到各科室，落實活動經(jīng)費，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展。
二、宣傳形式多樣，內(nèi)容豐富。
一是以手機(jī)短信的形式，向黃石港轄區(qū)的廣大干部群眾宣傳今年“4.22”第52個世界地球日的主題，共編發(fā)短信1000余條。
二是組織工作人員在轄區(qū)主要位置懸掛宣傳橫幅5條。
三是加大國土資源執(zhí)法宣傳力度，組織執(zhí)法人員開展違法占地建房的巡查，制止亂占亂建的行為。
四是通過在桂花灣廣場設(shè)置咨詢臺、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳資料的形式重點宣傳第52個世界地球日的主題，并現(xiàn)場向前來咨詢的群眾解答相關(guān)知識。此次活動共發(fā)放宣傳材料100余份，解答群眾咨詢30余次，通過“世界地球日”宣傳活動，滿足了群眾對地球科學(xué)知識的需求，提高社會公眾節(jié)約集約利用國土資源意識。
五是送法上門，讓干部群眾知法懂法。分局組織三個小分隊，將國土資源政策知識百題問答400本送到轄區(qū)人大代表、政協(xié)委員，轄區(qū)政府四大家、大型企業(yè)、區(qū)直單位、重點項目等單位以及社區(qū)干部手中。其中一個小分隊，由市局黨組成員、紀(jì)檢組長劉素珠帶隊。
六是與區(qū)教育局聯(lián)合，向轄區(qū)中山小學(xué)、沈家營小學(xué)發(fā)出號召，按照全國“節(jié)約資源、保護(hù)資源，做保護(hù)地球小主人”活動要求，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)節(jié)約集約，共建美麗家園”繪畫剪紙活動，共組織本轄區(qū)1300名少年兒童(3-6年級)向全國繪畫剪紙征集活動組委會投稿。
三、主題突出，效果明顯。
利用送法上門契機(jī)，針對北斗科技城項目建設(shè)中所遇到的問題，向北斗科技城的項目經(jīng)理、法律顧問，耐心講解了國家項目建設(shè)用地管理和土地政策，并與他們一起認(rèn)真分析項目建設(shè)問題，引導(dǎo)了企業(yè)依法用地。
通過一系列宣傳活動的開展，提高了市民對地球的認(rèn)識程度，加深了其對國土資源國情、國策的認(rèn)識和理解，使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的途徑，為引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮了積極作用。
地球日活動個人主持稿篇十五
今年是第—個世界地球日，我局根據(jù)國家、省有關(guān)文件精神，堅持抓實效，重節(jié)儉的原則，緊緊圍繞今年世界地球日的主題“修復(fù)我們的地球”，廣泛宣傳國土資源各項方針、政策、法律、法規(guī)，取得了較好效果。
地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺。我局自接到省廳、市局的通知后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織相關(guān)人員召開會議落實此項工作，制定了《世界地球日宣傳活動方案》，成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。
世界地球日活動主要圍繞“三個一”來開展，即一場專場展覽，一場科普報告會，一個青少年互動活動。我局全體干部職工為地球日的宣傳活動全面鋪開、落到實處、取得實效，打下了堅實的組織保障。同時，為使各基層管理所做到提前部署，早動手，早安排，及時安排地球日的各項宣傳活動，我們還以文件形式發(fā)放給基層管理所，在活動方案中明確了吳川市國土資源局第46個世界地球日的活動計劃和安排，確保了基層管理所與市局在此次宣傳活動上的步調(diào)一致，形成了上下共呼應(yīng)的聲勢。通過以上工作，為此次宣傳活動在全市范圍內(nèi)掀起紀(jì)念第46個世界地球日活動的高潮，力求在最短的時間內(nèi)取得宣傳效果打下了堅實基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)宣傳形式，增強(qiáng)宣傳效果。
首先為了把此次“世界地球日”宣傳好，我們專門召開了一次社會義務(wù)監(jiān)督員座談會，傳達(dá)上級的有關(guān)通知精神，讓監(jiān)督員了解此次宣傳活動的重點及實質(zhì)，在座談會上大家集思廣益，監(jiān)督員代表著政府和人民群眾行使監(jiān)督責(zé)任，提出了一些保護(hù)資源和合理開發(fā)的建議，對監(jiān)督員提出的一些問題及社會對國土干部反應(yīng)的熱點問題，我們都一一記錄成冊，以此發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善和提高工作。其次，針對廣大群眾對我局礦產(chǎn)工作存在認(rèn)識還比較模糊，我們把宣傳的重點放到基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作中，制作了政務(wù)公開欄，印制了世界地球日宣傳單，并且邀請電視臺記者與我們共同宣傳國土資源的各項法規(guī)政策，發(fā)放宣傳單3000余份，懸掛過街橫幅4處，出動宣傳車2天次。再次，4月22日當(dāng)天，我們在市標(biāo)廣場開展了一條街宣傳活動，設(shè)立了土地利用、礦產(chǎn)、地籍、規(guī)保、執(zhí)法監(jiān)察法規(guī)等咨詢臺，解答群眾提出的疑難問題。通過這一系列活動，集中宣傳了保護(hù)資源環(huán)境的國情、國策，以及各項法律、法規(guī)，擴(kuò)大了國土資源在全社會的影響，提高了全社會保護(hù)資源、珍惜資源、節(jié)約資源的法律意識。
總之，此次世界地球日宣傳活動，我們本著既節(jié)約又有實效的原則，加大了向全社會宣傳我保護(hù)資源地的國情及政策法規(guī)的宣傳力度，增強(qiáng)了社會公眾對保護(hù)資源環(huán)境的認(rèn)識和遵紀(jì)守法自覺性，動員全社會行動起來，樹立和落實科學(xué)地發(fā)展觀，構(gòu)建與人自然和諧發(fā)展，倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)資源，推動國土資源工作起到了積極作用。
地球日活動個人主持稿篇十六
20x年4月22日，是第x個“世界地球日”。為搞好地球日紀(jì)念活動，國土資源x分局精心策劃，認(rèn)真部署，開展了一系列地球日主題宣傳活動，取得了較好的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。
為組織好這次宣傳活動，分局成立了由分局局長任組長，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《x市國土資源局x分局關(guān)于開展第47個世界地球日主題宣傳活動周工作方案》，明確活動主題、期限和內(nèi)容，落實工作責(zé)任，將具體工作落實到相關(guān)股室，為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎(chǔ)。
二、突出重點，形式多樣。
分局緊扣“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式―提高資源利用效益”宣傳主題，突出地質(zhì)環(huán)境保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：
(一)4月18日通過分局網(wǎng)站專題報道“地球日”宣傳相關(guān)內(nèi)容。
(三)4月20日至22日在x區(qū)政府網(wǎng)站和x辦事處所轄社區(qū)的電子大屏幕滾動播出“地球日”宣傳主題。使宣傳深入人心，讓人們更好地認(rèn)識了地球，愛護(hù)地球，讓地球、社會、資源、環(huán)境能更好地和諧發(fā)展。
(四)4月22日到x分局門口，散發(fā)宣傳單和宣傳手冊。
三、反響熱烈，效果良好。
通過大屏幕滾動播放、網(wǎng)站宣傳活動主題和宣傳標(biāo)語相結(jié)合的宣傳方式，大大增強(qiáng)了宣傳教育效果，提高了公眾對地球的認(rèn)知程度，宣傳了國土資源國情國策，普及了地質(zhì)災(zāi)害防治科普知識，增強(qiáng)了全社會節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識，做到了宣傳口號家喻戶曉，“4·22”地球日深入人心。通過開展宣傳活動，更好地讓學(xué)生們了解地球，認(rèn)識地球，有效地增強(qiáng)了國土資源的憂患意識。在這次宣傳活動中，分局干部職工得到了鍛煉，提高了相關(guān)業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
地球日活動個人主持稿篇十七
4月22日是第xx個“世界地球日”,xx縣木李國土所緊緊圍繞“十分珍惜、合理利用每一寸土地和切實保護(hù)耕地”的宣傳主題，開展了世界地球日科普知識宣傳活動，形式多樣、內(nèi)容豐富。
近日，由木李國土所組成的宣傳隊在木李鎮(zhèn)中心集市上舉行第xx個“世界地球日”大型街頭宣傳咨詢活動?；顒硬扇覓鞕M幅、制作展板、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢臺等方式，向公眾普及地球科學(xué)知識，宣傳土地礦產(chǎn)資源國情國策及如何更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約地球資源等知識，此次宣傳活動受到社會各界歡迎和好評。
據(jù)統(tǒng)計，此次活動共發(fā)放宣傳資料1000余份，展出展板5塊，設(shè)立咨詢臺現(xiàn)場接受咨詢50余人次。
地球日活動個人主持稿篇十八
為更好地挖掘課程資源，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家園、珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的思想和良好習(xí)慣，在第xx個“世界地球日”到來之際，4月16日，蘭亭鎮(zhèn)賈村小學(xué)組織學(xué)生開展了“珍愛家園保護(hù)地球”主題教育。
活動中學(xué)生們搜集關(guān)于地球日的相關(guān)知識，以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措;利用班會進(jìn)行交流討論，制定一份班級《環(huán)保公約》，號召全班學(xué)生自覺遵守;并設(shè)計《簡單生活倡議書》，倡導(dǎo)低碳生活;開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”活動，宣傳世界地球日的有關(guān)知識，了解保護(hù)地球的重要性，從日常生活一點一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓保護(hù)環(huán)境成為大家的一種自覺行為。
通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強(qiáng)節(jié)約意識和環(huán)保意識，倡導(dǎo)低碳生活，愛護(hù)我們賴以生存的地球，為創(chuàng)造一個和諧的社會，做出自己的貢獻(xiàn)!活動的開展，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識，使學(xué)生真正在生活中從小做到保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。
(主持人一同上)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
45年前的今天，美國人蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一項節(jié)約能源，保護(hù)地球的活動，隨著活動影響的擴(kuò)大，20**年，第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。希望喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益。
今天是20**年4月22日，我們共聚北京市第55中學(xué)，正式啟動20**年東城區(qū)中小學(xué)生“世界地球日”主題宣傳活動。本次活動由北京市國土局、北京市東城區(qū)人民政府、北京市地勘局主辦，東城區(qū)國土局和東城區(qū)教委承辦，55中學(xué)協(xié)辦。
本次活動的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，與地球媽媽共成長。
(主持人領(lǐng)掌，停頓2秒)。
同學(xué)們，保護(hù)地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每個地球公民共同肩負(fù)的責(zé)任，下面，請北京市國土資源局黨組書記、局長魏成林為本次活動致辭。有請!
(主持人一同上)感謝魏局長的熱情致辭。東城區(qū)教委一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，每年都會舉辦系列教育和展示活動，在老師們的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生從小就知道了地球生物的多樣性，了解到糧食的珍貴，耳聽為虛、眼見為實，請欣賞景泰小學(xué)同學(xué)帶來的舞蹈《麥田童話》。
舞蹈表演。
(舞蹈結(jié)束，準(zhǔn)備發(fā)言臺)。
謝謝可愛的小同學(xué)，相信觀看過他們的表演之后，大家會有許多感觸，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，珍惜糧食，珍惜地球上一切的資源，都應(yīng)該從我們自身做起。
(ppt切換至所有l(wèi)ogo)為了更好的在青少年中宣傳世界地球日、引導(dǎo)同學(xué)們樹立保護(hù)國土資源的意識，我們面向全區(qū)師生進(jìn)行了地球日標(biāo)識的設(shè)計征集。(開始在大屏滾動作品)活動受到熱烈反響，短短兩周，征收到師生來稿幾十幅，現(xiàn)在大屏幕上正在展示的就是他們的作品。
請同學(xué)們用熱烈的掌聲送給標(biāo)識的設(shè)計者們，感謝他們真心的付出!
經(jīng)過專家評選，最終有六幅作品入圍最佳設(shè)計獎，讓我們聚焦這六幅作品。
(切換至六幅作品簡單介紹和ppt展示)。
(主持人進(jìn)行簡單介紹)接下來有請……來宣布最終獲得最佳設(shè)計獎的獲獎作品并宣讀頒獎詞。有請!
(主持人下，ppt切換至優(yōu)勝獎作品。
該作品設(shè)計精心，形象生動、主題突出，內(nèi)涵深刻，易于辨識，有利于在青少年中廣泛傳播，經(jīng)活動組委會評審，授予最佳設(shè)計獎，其余五幅作品，獲得優(yōu)秀獎，請大家熱烈鼓掌，對以上設(shè)計者表示熱烈祝賀!
我宣布，獲得東城區(qū)中小學(xué)世界地球日徽章設(shè)計優(yōu)勝獎的作品是……學(xué)?！O(shè)計的x號作品。)。
(男主持人上)請大家再次用熱烈的掌聲對獲獎作品的設(shè)計者表示祝賀!請優(yōu)秀設(shè)計獎、最佳設(shè)獎獲獎的獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
請……領(lǐng)導(dǎo)與……領(lǐng)導(dǎo)(宣布獲獎名單的)一起獲獎代表頒獎!
(頒獎音樂、獲獎代表領(lǐng)獎，領(lǐng)導(dǎo)頒獎合影)。
(主持人一同上)世界地球日的總主題始終是“只有一個地球”;面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個人都有義務(wù)行動起來，用自己的行動來保護(hù)我們生存的家園。下面將要登上舞臺的兩位同學(xué)，就是在保護(hù)環(huán)境方面，表現(xiàn)突出的學(xué)生代表，首先請府學(xué)小學(xué)韓知行登臺宣講環(huán)保理念，展現(xiàn)卓越風(fēng)采。
(府學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時間2分鐘)。
(切換回主ppt，男主持人上)感謝韓知行的講演，真是人如其名，在保護(hù)資源上知行合一的小姑娘。接下來有請來自匯文中學(xué)的鄒一壹登臺演講。
(匯文中學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時間2分鐘)。
(兩名主持人一同上)感謝鄒一壹深情、理性的演講。我們知道隨著中國日益開放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同學(xué)有沒有和外國同學(xué)、老師進(jìn)行一些環(huán)保方面問題的交流。
(一壹回答：這種交流有很過多，區(qū)教委為我們提供了許多國際交流的平臺。)。
那就請我的搭檔用英語和你進(jìn)行一個簡短的交流，可以嗎?
外生英語提問……。
(一壹回答)。
男主持翻譯。
好，感謝一壹的精彩回答，通過兩位同學(xué)的演講，大家可能感受到了珍惜資源、節(jié)約能源雖然是一個大大的理念，但是它確實需要我們個人通過小小的努力才能實現(xiàn)，下面請欣賞166中學(xué)帶來的德育劇表演。
(撤發(fā)言臺，布置場地，166中德育劇)。
謝謝同學(xué)們的精彩演繹，節(jié)約能源，從我做起!在我們的校園里，在我們的身邊，就有許多這樣的優(yōu)秀榜樣，今年，有600名同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士稱號有請……和……代表北京市國土資源局向獲獎學(xué)生代表贈送書籍!請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
(兩名主持人下，領(lǐng)獎音樂，學(xué)生帶綬帶，領(lǐng)導(dǎo)贈書，每人兩冊，合影。主持人退到舞臺一側(cè)，女主持人不上，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生下場時，時男主持人上場，留下一名同學(xué))。
同學(xué)你好，贈書已經(jīng)拿到了，請打開書看一看，(接過一本書，讓學(xué)生打開另一本書)，請把夾在里面的書簽?zāi)贸鰜恚o現(xiàn)場的同學(xué)們展示一下，下面請給所有的同學(xué)朗讀一下書簽上的話。
(話筒遞給學(xué)生，學(xué)生讀寄語)……。
謝謝，明天是世界讀書日，我們希望大家認(rèn)真閱讀這些科普讀物，并且讓這些圖書漂流起來，同學(xué)宣讀的書簽是贈書單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師閱讀本書之后寫下的感言，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀，記錄自己的感悟，把圖書傳遞給你的同學(xué)或者親友!
東城區(qū)中小學(xué)生國土資源科普圖書漂流活動正式啟動!(背景音樂漸強(qiáng))請同學(xué)們，將圖書沿橫傳遞，人手一冊，快速的把圖書傳遞給下一位同學(xué)!
感謝北京市國土資源局贈送的科普圖書，希望同學(xué)們從書中學(xué)到生存的意義，樹立環(huán)保意識，學(xué)會怎樣與大自然和諧相處。這次的地球日主題宣傳活動是由市國土局牽頭主辦的，北京市各區(qū)縣國土分局將舉行為期一周的宣傳活動，也期待著大家的關(guān)注!
同學(xué)們!請舉起我們手中的圖書，(主持人和同學(xué)舉起書，一起搖動)從現(xiàn)在起，我們就是一顆火種，一顆關(guān)愛地球、保護(hù)地球的火種，讓這顆火種在我們心中燃燒起來，并通過我們讓它在校園里燃燒起來、在社會上燃燒起來!
(主持人和學(xué)生代表下臺，起《地球你好嗎》前奏，55中和付笛生合唱。
間奏，付笛生宣讀倡議：親愛的同學(xué)們，保護(hù)地球是我們每位公民的責(zé)任，讓我們大家一起行動起來，保護(hù)地球，從我做起!
第二段期間出ppt誓詞，女主唱領(lǐng)誓：請同學(xué)們跟我一起宣誓：保護(hù)地球……，節(jié)約資源……，攜手同行……，持續(xù)發(fā)展……。
宣誓完成，繼續(xù)演唱。)。
(男女主持人同上)優(yōu)美的歌聲，熟悉的旋律，感謝付笛生老師的出席。相信隨著同學(xué)們的努力，我們東城區(qū)中小學(xué)生保護(hù)地球資源的系列活動，將獲得越來越大的影響力，通過每個人的堅持，會有越來越多的有識之士，加入我們的行列，到那時，青山解頤，綠水含笑，我們的生活一定會更加美好!
同學(xué)們，東城區(qū)中小學(xué)生主題教育到此結(jié)束!
請參會領(lǐng)導(dǎo)來賓登臺和參加展示演出的師生合影留念，謝謝大家!
(合影留念)。
感謝大家的熱情參與，請同學(xué)們在老師的指揮下，秩序退場。
主持人上下場之前都有括號進(jìn)行提示，請?zhí)嵝阎鞒秩俗屑?xì)閱讀各項說明，劃黃色陰影部分，需要女主持人進(jìn)行英語翻譯，其余部分不需要。段落間空格部分，請男主持人等女主持人翻譯，翻譯之后再讀下一段的內(nèi)容。
地球日活動個人主持稿篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：女：親愛的同學(xué)們：合：大家下午好。
男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護(hù)地球、愛護(hù)地球是我們每個人的職責(zé)和義務(wù)。
女：地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ)，保護(hù)地球、愛護(hù)地球就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
男：時代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，世人的環(huán)保意識日趨加強(qiáng)。愛護(hù)地球、愛護(hù)家園已逐步成為了人們的行為觀念。
女：為了紀(jì)念“4.22”世界地球日，增強(qiáng)同學(xué)保護(hù)地球的意識。旅游與地理科學(xué)學(xué)院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動。下面請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
男：現(xiàn)在請掌聲歡迎旅地學(xué)院團(tuán)委書記曹逸凡老師宣布活動開始。
男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動的土地女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。
男：我們期望今天的活動能給你送去保護(hù)地球的心靈啟迪。
女：敬愛的老師男：親愛的同學(xué)們合：大家早上好!
女：4月22日是一個特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個人都是這樣，因為今天是世界地球日。
男：地球?qū)τ谖覀兠總€人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。
女：本周的升旗儀式由我們二年級四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗男：我是主持人檀思先。
女：我們二年級四班是一個團(tuán)結(jié)互助，積極向上的集體。
男：我們像一群快樂的小精靈，在長征街小學(xué)的校園里快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長!
女：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：王華濤。男：護(hù)旗手是：李文琪，李欣桐女：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項：出旗;第二項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢;第三項;唱國歌，指揮郝經(jīng)緯;第四項：宣誓忠于祖國宣誓畢。女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
男：.看宇宙茫茫，數(shù)繁星點點，地球是我們唯一的家園。
女：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
女：行動起來吧!行動起來吧!讓我們共同關(guān)愛地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!
請聽《環(huán)保拍手歌》。
男：讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪?
女：同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護(hù)環(huán)境。
請欣賞歌伴舞《熱愛地球媽媽》。
男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。
女：讓我們愛護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流。
男：讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人!
合：大家早上好!
甲：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
乙：看宇宙茫茫，數(shù)繁星點點，地球是我們唯一的家園。
甲：本周四4月22日是世界地球日，隊員們，讓我們善待地球媽媽吧!
乙：“熱愛地球媽媽”主題升旗儀式———。
合：現(xiàn)在開始。
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、唱國歌!敬禮!
甲：禮畢!
乙：下面請楊主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：請大隊長張欣妍介紹升旗手事跡，大家歡迎!
乙：下面請楊主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書!
甲：讓我們用熱烈的掌聲再一次向他們表示祝賀!
乙：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：同心、同行、同樂!
甲：我們的校風(fēng)是：成人、成才、成功!
乙：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
合：忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
甲：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人.
乙：隊員們，讓我們共同努力讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓我們的地球更加美麗、堅強(qiáng)、可愛!
甲：“熱愛地球媽媽”主題升旗儀式。
合：到此結(jié)束!
乙：請各中隊有秩序地退場!
地球日活動個人主持稿篇三
丁：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的星球。
李：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
丁：地球媽媽愛我們。
李：我們也愛地球媽媽。
?。核酶侍鸬娜橹赣覀?，她是我們生命的起源，是我們共同的家園。
李：今天。
?。鹤屛覀冊谶@里。
李：一起手拉手，共同捍衛(wèi)我們生命的起源，唯一而又共同的家。
合：三(5)中隊“做地球媽媽的好孩子”主題隊會現(xiàn)在開始!
李：首先，讓我們一起來欣賞地球媽媽的美麗風(fēng)光。
1、課件播放展現(xiàn)地球美麗風(fēng)光的圖片(配上音樂。)。
?。狠p輕的音樂喚起我們對美麗的向往，
李：秀麗的風(fēng)光，激發(fā)我們對地球媽媽的熱愛，
?。旱厍蛐忝赖纳胶佑肋h(yuǎn)是我們成長的依托。
李：讓我們用最美的聲音贊美你——我親愛的地球媽媽。
2、了解世界地球日的起源。
丁：同學(xué)們，我們都知道地球媽媽其實是一個晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。
李：原來的她美麗、高貴、楚楚動人?？墒请S著人們不斷的發(fā)展，科技日益漸新，我們的生活變得更加方便，卻也給地球媽媽帶來了更多的壓力。所以便有了這一世界性的環(huán)境保護(hù)活動——世界地球日。
?。和瑢W(xué)們，你們知道世界地球日是在哪一天嗎?(全體學(xué)生回答)。
李：是的，就是即將到來的星期三。
丁：同學(xué)們，我們都知道世界地球日的設(shè)立是為保護(hù)地球?？纯次覀冎車沫h(huán)境，地球媽媽都遭受了哪些傷害?(課件播放傷痕累累的地球)。
其實地球媽媽受的傷害可不止這些，下面請聽拍手歌。
李：同學(xué)們，地球媽媽真是太可憐了。古往今來，她無怨無悔的為我們真心的付出，而我們卻恩將仇報，把她弄得千瘡百孔。
全體學(xué)生回答：
1.節(jié)約用水、用電。
2.保護(hù)小動物。
3.植樹凈化空氣。
4.減少白色污染。
5.搞宣傳活動。
李：同學(xué)們說的可真好。是的，地球是我們共同的家園，是我們僅可生存的星球。一切的生命都離不開對她的依賴，我們應(yīng)該背起保護(hù)地球的使命，做好地球媽媽的保鏢。請聽配樂詩朗誦《保護(hù)地球媽媽》。
3.為保護(hù)地球而宣誓。
?。合旅嫖覀円黄馂楸Ｗo(hù)地球媽媽宣誓：我宣誓：我要從小事做起，從一點一滴做起，從現(xiàn)在開始，呵護(hù)、愛護(hù)、保護(hù)我們的地球媽媽!宣誓完畢。
李：也許我們的力量是薄弱的，也許我們的呵護(hù)是渺小的。但水滴石穿使我們相信奇跡總會出現(xiàn)。我們應(yīng)該為地球媽媽獻(xiàn)上最真摯的孝心。
(各小分隊起立)。
(1)植樹小分隊：我們是植樹小分隊隊員，我們知道樹木能凈化空氣，減弱風(fēng)力，阻擋灰塵，減少噪音。所以我們要播下綠色的種子。
(2)護(hù)綠小分隊：我們是護(hù)綠小分隊隊員，每一棵小樹、大樹是我們的好朋友，愛護(hù)它們就像愛護(hù)自己的眼睛一樣，大風(fēng)來了，我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來了，我們送來稻草，讓它們進(jìn)入夢鄉(xiāng);嘴巴渴了，我們快快給它們送去“飲料”，盼望綠樹長得更高、更壯。
(3)環(huán)保小分隊：我們是學(xué)校環(huán)保小分隊隊員，我們的學(xué)校是人才的搖籃，我們要從實際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂仍果皮紙屑，認(rèn)真做好值日生工作，讓我們的學(xué)校衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。
丁：我們生在地球上，長在地球上，我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園，讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
李：讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個大家園里茁壯成長。
三、結(jié)束部分：
1、主持人合：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜起手來保護(hù)我們的地球媽媽，做地球媽媽的好孩子!
地球日活動個人主持稿篇四
地球日由美國參議員蓋洛德·尼爾森于1970年設(shè)立,旨在喚起美國民眾對環(huán)境的重視。這個節(jié)日設(shè)于4月22日,因為這一天是官方認(rèn)可的北半球的春天起始日和南半球的秋天起始日。下面是本站小編給大家整理的地球日活動主持人。
串詞。
僅供參考。
丁：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的星球。
李：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
?。旱厍驄寢寪畚覀?。
李：我們也愛地球媽媽。
?。核酶侍鸬娜橹赣覀?，她是我們生命的起源，是我們共同的家園。
李：今天。
丁：讓我們在這里。
李：一起手拉手，共同捍衛(wèi)我們生命的起源，唯一而又共同的家。
合：三(5)中隊“做地球媽媽的好孩子”主題隊會現(xiàn)在開始!
李：首先，讓我們一起來欣賞地球媽媽的美麗風(fēng)光。
1、
課件。
播放展現(xiàn)地球美麗風(fēng)光的圖片(配上音樂。)。
丁：輕輕的音樂喚起我們對美麗的向往，
李：秀麗的風(fēng)光，激發(fā)我們對地球媽媽的熱愛，
丁：地球秀美的山河永遠(yuǎn)是我們成長的依托。
李：讓我們用最美的聲音贊美你——我親愛的地球媽媽。
2、了解世界地球日的起源。
?。和瑢W(xué)們，我們都知道地球媽媽其實是一個晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。
李：原來的她美麗、高貴、楚楚動人。可是隨著人們不斷的發(fā)展，科技日益漸新，我們的生活變得更加方便，卻也給地球媽媽帶來了更多的壓力。所以便有了這一世界性的環(huán)境保護(hù)活動——世界地球日。
?。和瑢W(xué)們，你們知道世界地球日是在哪一天嗎?(全體學(xué)生回答)。
李：是的，就是即將到來的星期三。
?。和瑢W(xué)們，我們都知道世界地球日的設(shè)立是為保護(hù)地球。看看我們周圍的環(huán)境，地球媽媽都遭受了哪些傷害?(課件播放傷痕累累的地球)。
其實地球媽媽受的傷害可不止這些，下面請聽拍手歌。
李：同學(xué)們，地球媽媽真是太可憐了。古往今來，她無怨無悔的為我們真心的付出，而我們卻恩將仇報，把她弄得千瘡百孔。
全體學(xué)生回答：
1.節(jié)約用水、用電。
2.保護(hù)小動物。
3.植樹凈化空氣。
4.減少白色污染。
5.搞宣傳活動。
李：同學(xué)們說的可真好。是的，地球是我們共同的家園，是我們僅可生存的星球。一切的生命都離不開對她的依賴，我們應(yīng)該背起保護(hù)地球的使命，做好地球媽媽的保鏢。請聽配樂詩朗誦《保護(hù)地球媽媽》。
3.為保護(hù)地球而宣誓。
丁：下面我們一起為保護(hù)地球媽媽宣誓：我宣誓：我要從小事做起，從一點一滴做起，從現(xiàn)在開始，呵護(hù)、愛護(hù)、保護(hù)我們的地球媽媽!宣誓完畢。
李：也許我們的力量是薄弱的，也許我們的呵護(hù)是渺小的。但水滴石穿使我們相信奇跡總會出現(xiàn)。我們應(yīng)該為地球媽媽獻(xiàn)上最真摯的孝心。
(各小分隊起立)。
(1)植樹小分隊：我們是植樹小分隊隊員，我們知道樹木能凈化空氣，減弱風(fēng)力，阻擋灰塵，減少噪音。所以我們要播下綠色的種子。
(2)護(hù)綠小分隊：我們是護(hù)綠小分隊隊員，每一棵小樹、大樹是我們的好朋友，愛護(hù)它們就像愛護(hù)自己的眼睛一樣，大風(fēng)來了，我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來了，我們送來稻草，讓它們進(jìn)入夢鄉(xiāng);嘴巴渴了，我們快快給它們送去“飲料”，盼望綠樹長得更高、更壯。
(3)環(huán)保小分隊：我們是學(xué)校環(huán)保小分隊隊員，我們的學(xué)校是人才的搖籃，我們要從實際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂仍果皮紙屑，認(rèn)真做好值日生工作，讓我們的學(xué)校衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。
?。何覀兩诘厍蛏?，長在地球上，我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園，讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
李：讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個大家園里茁壯成長。
三、結(jié)束部分：
1、主持人合：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜起手來保護(hù)我們的地球媽媽，做地球媽媽的好孩子!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護(hù)地球、愛護(hù)地球是我們每個人的職責(zé)和義務(wù)。
女：地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ)，保護(hù)地球、愛護(hù)地球就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
男：時代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，世人的環(huán)保意識日趨加強(qiáng)。愛護(hù)地球、愛護(hù)家園已逐步成為了人們的行為觀念。
女：為了紀(jì)念“4.22”世界地球日，增強(qiáng)同學(xué)保護(hù)地球的意識。旅游與地理科學(xué)學(xué)院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動。
下面請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
男：現(xiàn)在請掌聲歡迎旅地學(xué)院團(tuán)委書記曹逸凡老師宣布活動開始。
男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動的土地。
女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。
男：我們期望今天的活動能給你送去保護(hù)地球的心靈啟迪。
合：朋友們，讓我們明年再會。
(主持人一同上)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
45年前的今天，美國人蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一項節(jié)約能源，保護(hù)地球的活動，隨著活動影響的擴(kuò)大，20xx年，第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。希望喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益。
今天是20xx年4月22日，我們共聚北京市第55中學(xué)，正式啟動20xx年東城區(qū)中小學(xué)生“世界地球日”主題宣傳活動。本次活動由北京市國土局、北京市東城區(qū)人民政府、北京市地勘局主辦，東城區(qū)國土局和東城區(qū)教委承辦，55中學(xué)協(xié)辦。
本次活動的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，與地球媽媽共成長。
(主持人領(lǐng)掌，停頓2秒)。
同學(xué)們，保護(hù)地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每個地球公民共同肩負(fù)的責(zé)任，下面，請北京市國土資源局黨組書記、局長魏成林為本次活動致辭。有請!
(主持人一同上)感謝魏局長的熱情致辭。東城區(qū)教委一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，每年都會舉辦系列教育和展示活動，在老師們的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生從小就知道了地球生物的多樣性，了解到糧食的珍貴，耳聽為虛、眼見為實，請欣賞景泰小學(xué)同學(xué)帶來的舞蹈《麥田童話》。
舞蹈表演。
(舞蹈結(jié)束，準(zhǔn)備發(fā)言臺)。
謝謝可愛的小同學(xué)，相信觀看過他們的表演之后，大家會有許多感觸，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，珍惜糧食，珍惜地球上一切的資源，都應(yīng)該從我們自身做起。
(ppt切換至所有l(wèi)ogo)為了更好的在青少年中宣傳世界地球日、引導(dǎo)同學(xué)們樹立保護(hù)國土資源的意識，我們面向全區(qū)師生進(jìn)行了地球日標(biāo)識的設(shè)計征集。(開始在大屏滾動作品)活動受到熱烈反響，短短兩周，征收到師生來稿幾十幅，現(xiàn)在大屏幕上正在展示的就是他們的作品。
請同學(xué)們用熱烈的掌聲送給標(biāo)識的設(shè)計者們，感謝他們真心的付出!
經(jīng)過專家評選，最終有六幅作品入圍最佳設(shè)計獎，讓我們聚焦這六幅作品。
(切換至六幅作品簡單介紹和ppt展示)。
(主持人進(jìn)行簡單介紹)接下來有請……來宣布最終獲得最佳設(shè)計獎的獲獎作品并宣讀頒獎詞。有請!
(主持人下，ppt切換至優(yōu)勝獎作品。
該作品設(shè)計精心，形象生動、主題突出，內(nèi)涵深刻，易于辨識，有利于在青少年中廣泛傳播，經(jīng)活動組委會評審，授予最佳設(shè)計獎，其余五幅作品，獲得優(yōu)秀獎，請大家熱烈鼓掌，對以上設(shè)計者表示熱烈祝賀!
我宣布，獲得東城區(qū)中小學(xué)世界地球日徽章設(shè)計優(yōu)勝獎的作品是……學(xué)?！O(shè)計的x號作品。)。
(男主持人上)請大家再次用熱烈的掌聲對獲獎作品的設(shè)計者表示祝賀!請優(yōu)秀設(shè)計獎、最佳設(shè)獎獲獎的獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
請……領(lǐng)導(dǎo)與……領(lǐng)導(dǎo)(宣布獲獎名單的)一起獲獎代表頒獎!
(頒獎音樂、獲獎代表領(lǐng)獎，領(lǐng)導(dǎo)頒獎合影)。
(主持人一同上)世界地球日的總主題始終是“只有一個地球”;面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個人都有義務(wù)行動起來，用自己的行動來保護(hù)我們生存的家園。下面將要登上舞臺的兩位同學(xué)，就是在保護(hù)環(huán)境方面，表現(xiàn)突出的學(xué)生代表，首先請府學(xué)小學(xué)韓知行登臺宣講環(huán)保理念，展現(xiàn)卓越風(fēng)采。
(府學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時間2分鐘)。
(切換回主ppt，男主持人上)感謝韓知行的講演，真是人如其名，在保護(hù)資源上知行合一的小姑娘。接下來有請來自匯文中學(xué)的鄒一壹登臺演講。
(匯文中學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時間2分鐘)。
(兩名主持人一同上)感謝鄒一壹深情、理性的演講。我們知道隨著中國日益開放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同學(xué)有沒有和外國同學(xué)、老師進(jìn)行一些環(huán)保方面問題的交流。
(一壹回答：這種交流有很過多，區(qū)教委為我們提供了許多國際交流的平臺。)。
那就請我的搭檔用英語和你進(jìn)行一個簡短的交流，可以嗎?
外生英語提問……。
(一壹回答)。
男主持翻譯。
好，感謝一壹的精彩回答，通過兩位同學(xué)的演講，大家可能感受到了珍惜資源、節(jié)約能源雖然是一個大大的理念，但是它確實需要我們個人通過小小的努力才能實現(xiàn)，下面請欣賞166中學(xué)帶來的德育劇表演。
(撤發(fā)言臺，布置場地，166中德育劇)。
謝謝同學(xué)們的精彩演繹，節(jié)約能源，從我做起!在我們的校園里，在我們的身邊，就有許多這樣的優(yōu)秀榜樣，今年，有600名同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士稱號有請……和……代表北京市國土資源局向獲獎學(xué)生代表贈送書籍!請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
(兩名主持人下，領(lǐng)獎音樂，學(xué)生帶綬帶，領(lǐng)導(dǎo)贈書，每人兩冊，合影。主持人退到舞臺一側(cè)，女主持人不上，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生下場時，時男主持人上場，留下一名同學(xué))。
同學(xué)你好，贈書已經(jīng)拿到了，請打開書看一看，(接過一本書，讓學(xué)生打開另一本書)，請把夾在里面的書簽?zāi)贸鰜?，給現(xiàn)場的同學(xué)們展示一下，下面請給所有的同學(xué)朗讀一下書簽上的話。
(話筒遞給學(xué)生，學(xué)生讀。
寄語。
)……。
謝謝，明天是世界讀書日，我們希望大家認(rèn)真閱讀這些科普讀物，并且讓這些圖書漂流起來，同學(xué)宣讀的書簽是贈書單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師閱讀本書之后寫下的感言，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀，記錄自己的感悟，把圖書傳遞給你的同學(xué)或者親友!
東城區(qū)中小學(xué)生國土資源科普圖書漂流活動正式啟動!(背景音樂漸強(qiáng))請同學(xué)們，將圖書沿橫傳遞，人手一冊，快速的把圖書傳遞給下一位同學(xué)!
感謝北京市國土資源局贈送的科普圖書，希望同學(xué)們從書中學(xué)到生存的意義，樹立環(huán)保意識，學(xué)會怎樣與大自然和諧相處。這次的地球日主題宣傳活動是由市國土局牽頭主辦的，北京市各區(qū)縣國土分局將舉行為期一周的宣傳活動，也期待著大家的關(guān)注!
同學(xué)們!請舉起我們手中的圖書，(主持人和同學(xué)舉起書，一起搖動)從現(xiàn)在起，我們就是一顆火種，一顆關(guān)愛地球、保護(hù)地球的火種，讓這顆火種在我們心中燃燒起來，并通過我們讓它在校園里燃燒起來、在社會上燃燒起來!
(主持人和學(xué)生代表下臺，起《地球你好嗎》前奏，55中和付笛生合唱。
間奏，付笛生宣讀倡議：親愛的同學(xué)們，保護(hù)地球是我們每位公民的責(zé)任，讓我們大家一起行動起來，保護(hù)地球，從我做起!
第二段期間出ppt誓詞，女主唱領(lǐng)誓：請同學(xué)們跟我一起宣誓：保護(hù)地球……，節(jié)約資源……，攜手同行……，持續(xù)發(fā)展……。
宣誓完成，繼續(xù)演唱。)。
(男女主持人同上)優(yōu)美的歌聲，熟悉的旋律，感謝付笛生老師的出席。相信隨著同學(xué)們的努力，我們東城區(qū)中小學(xué)生保護(hù)地球資源的系列活動，將獲得越來越大的影響力，通過每個人的堅持，會有越來越多的有識之士，加入我們的行列，到那時，青山解頤，綠水含笑，我們的生活一定會更加美好!
同學(xué)們，東城區(qū)中小學(xué)生主題教育活動到此結(jié)束!
請參會領(lǐng)導(dǎo)來賓登臺和參加展示演出的師生合影留念，謝謝大家!
(合影留念)。
感謝大家的熱情參與，請同學(xué)們在老師的指揮下，秩序退場。
主持人上下場之前都有括號進(jìn)行提示，請?zhí)嵝阎鞒秩俗屑?xì)閱讀各項說明，劃黃色陰影部分，需要女主持人進(jìn)行英語翻譯，其余部分不需要。段落間空格部分，請男主持人等女主持人翻譯，翻譯之后再讀下一段的內(nèi)容。
地球日活動個人主持稿篇五
(主持人一同上)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
45年前的今天，美國人蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一項節(jié)約能源，保護(hù)地球的活動，隨著活動影響的擴(kuò)大，20xx年，第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。希望喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益。
今天是20xx年4月22日，我們共聚北京市第55中學(xué)，正式啟動20xx年東城區(qū)中小學(xué)生“世界地球日”主題宣傳活動。本次活動由北京市國土局、北京市東城區(qū)人民政府、北京市地勘局主辦，東城區(qū)國土局和東城區(qū)教委承辦，55中學(xué)協(xié)辦。
本次活動的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，與地球媽媽共成長。
(主持人領(lǐng)掌，停頓2秒)。
同學(xué)們，保護(hù)地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每個地球公民共同肩負(fù)的責(zé)任，下面，請北京市國土資源局黨組書記、局長魏成林為本次活動致辭。有請!
(主持人一同上)感謝魏局長的熱情致辭。東城區(qū)教委一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，每年都會舉辦系列教育和展示活動，在老師們的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生從小就知道了地球生物的多樣性，了解到糧食的珍貴，耳聽為虛、眼見為實，請欣賞景泰小學(xué)同學(xué)帶來的舞蹈《麥田童話》。
舞蹈表演。
(舞蹈結(jié)束，準(zhǔn)備發(fā)言臺)。
謝謝可愛的小同學(xué)，相信觀看過他們的表演之后，大家會有許多感觸，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，珍惜糧食，珍惜地球上一切的資源，都應(yīng)該從我們自身做起。
(ppt切換至所有l(wèi)ogo)為了更好的在青少年中宣傳世界地球日、引導(dǎo)同學(xué)們樹立保護(hù)國土資源的意識，我們面向全區(qū)師生進(jìn)行了地球日標(biāo)識的設(shè)計征集。(開始在大屏滾動作品)活動受到熱烈反響，短短兩周，征收到師生來稿幾十幅，現(xiàn)在大屏幕上正在展示的就是他們的作品。
請同學(xué)們用熱烈的掌聲送給標(biāo)識的設(shè)計者們，感謝他們真心的付出!
經(jīng)過專家評選，最終有六幅作品入圍最佳設(shè)計獎，讓我們聚焦這六幅作品。
(切換至六幅作品簡單介紹和ppt展示)。
(主持人進(jìn)行簡單介紹)接下來有請……來宣布最終獲得最佳設(shè)計獎的獲獎作品并宣讀頒獎詞。有請!
(主持人下，ppt切換至優(yōu)勝獎作品。
該作品設(shè)計精心，形象生動、主題突出，內(nèi)涵深刻，易于辨識，有利于在青少年中廣泛傳播，經(jīng)活動組委會評審，授予最佳設(shè)計獎，其余五幅作品，獲得優(yōu)秀獎，請大家熱烈鼓掌，對以上設(shè)計者表示熱烈祝賀!
我宣布，獲得東城區(qū)中小學(xué)世界地球日徽章設(shè)計優(yōu)勝獎的作品是……學(xué)?！O(shè)計的x號作品。)。
(男主持人上)請大家再次用熱烈的掌聲對獲獎作品的設(shè)計者表示祝賀!請優(yōu)秀設(shè)計獎、最佳設(shè)獎獲獎的獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
請……領(lǐng)導(dǎo)與……領(lǐng)導(dǎo)(宣布獲獎名單的)一起獲獎代表頒獎!
(頒獎音樂、獲獎代表領(lǐng)獎，領(lǐng)導(dǎo)頒獎合影)。
(主持人一同上)世界地球日的總主題始終是“只有一個地球”;面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個人都有義務(wù)行動起來，用自己的行動來保護(hù)我們生存的家園。下面將要登上舞臺的兩位同學(xué)，就是在保護(hù)環(huán)境方面，表現(xiàn)突出的學(xué)生代表，首先請府學(xué)小學(xué)韓知行登臺宣講環(huán)保理念，展現(xiàn)卓越風(fēng)采。
(府學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時間2分鐘)。
(切換回主ppt，男主持人上)感謝韓知行的講演，真是人如其名，在保護(hù)資源上知行合一的小姑娘。接下來有請來自匯文中學(xué)的鄒一壹登臺演講。
(匯文中學(xué)學(xué)生演講、切換ppt，時間2分鐘)。
(兩名主持人一同上)感謝鄒一壹深情、理性的演講。我們知道隨著中國日益開放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同學(xué)有沒有和外國同學(xué)、老師進(jìn)行一些環(huán)保方面問題的交流。
(一壹回答：這種交流有很過多，區(qū)教委為我們提供了許多國際交流的平臺。)。
那就請我的搭檔用英語和你進(jìn)行一個簡短的交流，可以嗎?
外生英語提問……。
(一壹回答)。
男主持翻譯。
好，感謝一壹的精彩回答，通過兩位同學(xué)的演講，大家可能感受到了珍惜資源、節(jié)約能源雖然是一個大大的理念，但是它確實需要我們個人通過小小的努力才能實現(xiàn)，下面請欣賞166中學(xué)帶來的德育劇表演。
(撤發(fā)言臺，布置場地，166中德育劇)。
謝謝同學(xué)們的精彩演繹，節(jié)約能源，從我做起!在我們的校園里，在我們的身邊，就有許多這樣的優(yōu)秀榜樣，今年，有600名同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士稱號有請……和……代表北京市國土資源局向獲獎學(xué)生代表贈送書籍!請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
(兩名主持人下，領(lǐng)獎音樂，學(xué)生帶綬帶，領(lǐng)導(dǎo)贈書，每人兩冊，合影。主持人退到舞臺一側(cè)，女主持人不上，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生下場時，時男主持人上場，留下一名同學(xué))。
同學(xué)你好，贈書已經(jīng)拿到了，請打開書看一看，(接過一本書，讓學(xué)生打開另一本書)，請把夾在里面的書簽?zāi)贸鰜?，給現(xiàn)場的同學(xué)們展示一下，下面請給所有的同學(xué)朗讀一下書簽上的話。
(話筒遞給學(xué)生，學(xué)生讀寄語)……。
謝謝，明天是世界讀書日，我們希望大家認(rèn)真閱讀這些科普讀物，并且讓這些圖書漂流起來，同學(xué)宣讀的書簽是贈書單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師閱讀本書之后寫下的感言，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀，記錄自己的感悟，把圖書傳遞給你的同學(xué)或者親友!
東城區(qū)中小學(xué)生國土資源科普圖書漂流活動正式啟動!(背景音樂漸強(qiáng))請同學(xué)們，將圖書沿橫傳遞，人手一冊，快速的把圖書傳遞給下一位同學(xué)!
感謝北京市國土資源局贈送的科普圖書，希望同學(xué)們從書中學(xué)到生存的意義，樹立環(huán)保意識，學(xué)會怎樣與大自然和諧相處。這次的地球日主題宣傳活動是由市國土局牽頭主辦的，北京市各區(qū)縣國土分局將舉行為期一周的宣傳活動，也期待著大家的關(guān)注!
同學(xué)們!請舉起我們手中的圖書，(主持人和同學(xué)舉起書，一起搖動)從現(xiàn)在起，我們就是一顆火種，一顆關(guān)愛地球、保護(hù)地球的火種，讓這顆火種在我們心中燃燒起來，并通過我們讓它在校園里燃燒起來、在社會上燃燒起來!
(主持人和學(xué)生代表下臺，起《地球你好嗎》前奏，55中和付笛生合唱。
間奏，付笛生宣讀倡議：親愛的同學(xué)們，保護(hù)地球是我們每位公民的責(zé)任，讓我們大家一起行動起來，保護(hù)地球，從我做起!
第二段期間出ppt誓詞，女主唱領(lǐng)誓：請同學(xué)們跟我一起宣誓：保護(hù)地球……，節(jié)約資源……，攜手同行……，持續(xù)發(fā)展……。
宣誓完成，繼續(xù)演唱。)。
(男女主持人同上)優(yōu)美的歌聲，熟悉的旋律，感謝付笛生老師的出席。相信隨著同學(xué)們的努力，我們東城區(qū)中小學(xué)生保護(hù)地球資源的系列活動，將獲得越來越大的影響力，通過每個人的堅持，會有越來越多的有識之士，加入我們的行列，到那時，青山解頤，綠水含笑，我們的生活一定會更加美好!
同學(xué)們，東城區(qū)中小學(xué)生主題教育活動到此結(jié)束!
請參會領(lǐng)導(dǎo)來賓登臺和參加展示演出的師生合影留念，謝謝大家!
(合影留念)。
感謝大家的熱情參與，請同學(xué)們在老師的指揮下，秩序退場。
主持人上下場之前都有括號進(jìn)行提示，請?zhí)嵝阎鞒秩俗屑?xì)閱讀各項說明，劃黃色陰影部分，需要女主持人進(jìn)行英語翻譯，其余部分不需要。段落間空格部分，請男主持人等女主持人翻譯，翻譯之后再讀下一段的內(nèi)容。
地球日活動個人主持稿篇六
20xx年4月22日是第47個“世界地球日”，我校政教和黨務(wù)工會聯(lián)手，緊緊圍繞保護(hù)地球母親，珍惜地球資源，促進(jìn)生態(tài)文明，共建美麗家園的宗旨，開展了“保護(hù)地球，從我做起”主題教育實踐活動。
各班級開展了“保護(hù)地球，從我做起”的主題教育班會，同時開展了“手抄報大賽”，選出了六幅優(yōu)秀作品，張貼在櫥窗，進(jìn)行表揚宣傳。這兩個活動都在倡導(dǎo)“攜手愛護(hù)地球，共建美好家園”，倡議全體師生從自身做起，從點滴做起保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明，共建美麗家園。下午又舉行了“保護(hù)地球，從我做起”環(huán)境清掃活動。其中一、四、五年級負(fù)責(zé)北隊路線，二、三、六年級負(fù)責(zé)南隊路線，在全體師生的積極參與下，學(xué)校附近以及孩子們每天回家所走的路都干干凈凈。
通過這次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從日常生活中的一點一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，共建節(jié)約型社會，爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”。附活動照片：
地球日活動個人主持稿篇七
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓同學(xué)們了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月20日至4月24日。
三、活動內(nèi)容。
1、青協(xié)通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學(xué)院各個區(qū)隊積極響應(yīng)，出相關(guān)海報。（4月20日）。
2、與法律系黨小組，學(xué)生會一起搞好“心連心”獻(xiàn)血活動，青協(xié)會員應(yīng)起好積極帶頭作用。（4月21日）。
3、發(fā)放宣傳單到每個寢室，真正地走到同學(xué)們當(dāng)中去，讓更多的同學(xué)了解世界地球日，了解青協(xié)，讓更多的同學(xué)志愿加入我們的隊伍。（4月22日）。
4、橫幅簽名活動，號召全院同學(xué)及老師，關(guān)愛地球，保護(hù)環(huán)境，并在橫幅上簽上自己的名字。（4月22日）。
5、在世界地球日當(dāng)天，在學(xué)院廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識。（4月22日）。
6、“變廢為寶”創(chuàng)意大賽，利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過創(chuàng)意制作工藝品、實用品，注意作品上要貼好標(biāo)簽，注明作品名稱、班級、姓名。（4月20日至4月24日）。
四、工作要求。
1、青協(xié)各部應(yīng)高度重視，精心組織，按照方案，狠抓落實。
2、青協(xié)各部要切實加強(qiáng)管理，安排專人負(fù)責(zé)，確保宣傳計劃、人員、經(jīng)費的落實。
3、要圍繞宣傳主題，做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們青協(xié)在同學(xué)們心中留下更深的影響，讓更多的同學(xué)加入我們。
五、活動總結(jié)，作好活動的善后工作，并將活動情況及時上報院團(tuán)委。
地球日活動個人主持稿篇八
女：敬愛的老師男：親愛的同學(xué)們合：大家早上好!
女：4月22日是一個特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個人都是這樣，因為今天是世界地球日。
男：地球?qū)τ谖覀兠總€人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。
女：本周的升旗儀式由我們二年級四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗男：我是主持人檀思先。
女：我們二年級四班是一個團(tuán)結(jié)互助，積極向上的集體。
男：我們像一群快樂的小精靈，在長征街小學(xué)的校園里快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長!
女：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：王華濤。男：護(hù)旗手是：李文琪，李欣桐女：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項：出旗;第二項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢;第三項;唱國歌，指揮郝經(jīng)緯;第四項：宣誓忠于祖國宣誓畢。女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
男：.看宇宙茫茫，數(shù)繁星點點，地球是我們唯一的家園。
女：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
女：行動起來吧!行動起來吧!讓我們共同關(guān)愛地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!
請聽《環(huán)保拍手歌》。
男：讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪?
女：同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護(hù)環(huán)境。
請欣賞歌伴舞《熱愛地球媽媽》。
男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。
女：讓我們愛護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流。
男：讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人!
地球日活動個人主持稿篇九
二、活動時間。
20xx年4月22日。
三、活動地點。
社區(qū)廣場。
四、活動對象。
社區(qū)工作人員、社區(qū)黨員、社區(qū)居民。
五、活動目的。
通過此次活動，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，在大家的共同清掃下，使社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生死角得到清除。讓居民在參與的同時把愛護(hù)地球的知識也提高起來，共同建設(shè)一個和諧社會，建設(shè)一個和諧社區(qū)。
六、活動內(nèi)容及安排。
社區(qū)召集社區(qū)工作人員、社區(qū)黨員和社區(qū)居民進(jìn)行發(fā)動，將社區(qū)廣場劃分為四個片進(jìn)行清理，在轄區(qū)人員密集場所進(jìn)行張貼，宣傳綠色環(huán)保，號召全體居民愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，勇于制止亂扔亂倒垃圾的行為。一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面也美化了社區(qū)環(huán)境。
七、活動要求。
提高社區(qū)居民環(huán)保認(rèn)識，積極動員，精心組織，務(wù)求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。
地球日活動個人主持稿篇十
為了借助“世界地球日”這個有利的教育契機(jī)，培育栽種提拔全校少先隊員節(jié)約資源、珍愛環(huán)境，做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題“善待地球可持續(xù)成長”，開展“我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮”六個一系列環(huán)保主題活動：
1、進(jìn)行一次國旗下講話。
2、一次主題活動：各年段開展“節(jié)約一滴水從我做起”、“勤儉節(jié)約奔小康”、“勤儉節(jié)約從一做起”、節(jié)約一張紙”等主題活動。
3、一次畫畫競賽：中年級舉辦“地球媽媽我想對你說”畫畫競賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、一次家長問卷查詢拜訪：對一二年級的家長進(jìn)行“環(huán)保常識”問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環(huán)保意識照樣較強(qiáng)的，同時家長們也進(jìn)展黌舍能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、看一本環(huán)保書：全校結(jié)合書香校園活動。并填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊員們的環(huán)保熱情。
6、高年級進(jìn)行“我為環(huán)保做些啥”作文競賽。從隊員們的作文中，可以感觸感染到，小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心，也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊員的環(huán)保意識較強(qiáng)，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動暫時告一個段落，然則每個隊員的環(huán)保意識還必需從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗的一個大問題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手，共同來珍愛這個賴于生計的美麗的家園。
地球日活動個人主持稿篇十一
**年4月22日是第46個世界地球日，為宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識，普及地球科學(xué)技術(shù)知識，我局精心策劃，認(rèn)真部署，開展了一系列地球日主題宣傳活動，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。
為組織好這次宣傳活動，我局成立了宣傳活動小組。制定了《第46個世界地球日主題宣傳活動周實施方案》，明確活動主題、期限和內(nèi)容，落實工作責(zé)任，將具體工作落實到各負(fù)責(zé)人，為搞好“4.22世界地球日”宣傳活動奠定了基礎(chǔ)。
二、突出重點，形式多樣。
我局緊扣“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”為宣傳主題，突出地球科普知識、地質(zhì)遺跡保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：
1、手機(jī)短信宣傳。4月22日，我們利用短信平臺，向全縣國土資源干部職工發(fā)送了世界地球日主題短信。
2、網(wǎng)站宣傳：在國土局門戶網(wǎng)上發(fā)布了“4.22”地球日的相關(guān)宣傳內(nèi)容。
3、橫幅、圖畫宣傳：在局機(jī)關(guān)大樓、城區(qū)主要街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要道路懸掛宣傳橫幅，粘貼地質(zhì)災(zāi)害避險宣傳圖畫。
4、地質(zhì)公園免費開放：新邵縣白水洞地質(zhì)公園在地球日宣傳周活動期間免費開放，并開展地球科普知識、地質(zhì)災(zāi)害防治知識、地質(zhì)遺跡保護(hù)等方面的教育宣傳。
5、街頭宣傳：4月22日上午，局機(jī)關(guān)在大禮堂設(shè)置地球科普知識、地質(zhì)遺跡保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳咨詢點,由地質(zhì)環(huán)境股、政策法規(guī)股、信息中心和辦公室人員參加,接受群眾咨詢,并發(fā)放宣傳資料500余份，接受群眾咨詢60余人次。
三、反響熱烈，效果良好。
地球日活動個人主持稿篇十二
今年是第52個世界地球日，我局根據(jù)國家、省有關(guān)文件精神，堅持抓實效，重節(jié)儉的原則，緊緊圍繞今年世界地球日的主題“修復(fù)我們的地球”，廣泛宣傳國土資源各項方針、政策、法律、法規(guī)，取得了較好效果。
地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺。我局自接到省廳、市局的通知后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織相關(guān)人員召開會議落實此項工作，制定了《世界地球日宣傳活動方案》，成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。
世界地球日活動主要圍繞“三個一”來開展，即一場專場展覽，一場科普報告會，一個青少年互動活動。我局全體干部職工為地球日的宣傳活動全面鋪開、落到實處、取得實效，打下了堅實的組織保障。同時，為使各基層管理所做到提前部署，早動手，早安排，及時安排地球日的各項宣傳活動，我們還以文件形式發(fā)放給基層管理所，在活動方案中明確了吳川市國土資源局第46個世界地球日的活動計劃和安排，確保了基層管理所與市局在此次宣傳活動上的步調(diào)一致，形成了上下共呼應(yīng)的聲勢。通過以上工作，為此次宣傳活動在全市范圍內(nèi)掀起紀(jì)念第46個世界地球日活動的高潮，力求在最短的時間內(nèi)取得宣傳效果打下了堅實基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)宣傳形式，增強(qiáng)宣傳效果。
首先為了把此次“世界地球日”宣傳好，我們專門召開了一次社會義務(wù)監(jiān)督員座談會，傳達(dá)上級的有關(guān)通知精神，讓監(jiān)督員了解此次宣傳活動的重點及實質(zhì)，在座談會上大家集思廣益，監(jiān)督員代表著政府和人民群眾行使監(jiān)督責(zé)任，提出了一些保護(hù)資源和合理開發(fā)的建議，對監(jiān)督員提出的一些問題及社會對國土干部反應(yīng)的熱點問題，我們都一一記錄成冊，以此發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善和提高工作。其次，針對廣大群眾對我局礦產(chǎn)工作存在認(rèn)識還比較模糊，我們把宣傳的重點放到基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作中，制作了政務(wù)公開欄，印制了世界地球日宣傳單，并且邀請電視臺記者與我們共同宣傳國土資源的各項法規(guī)政策，發(fā)放宣傳單3000余份，懸掛過街橫幅4處，出動宣傳車2天次。再次，4月22日當(dāng)天，我們在市標(biāo)廣場開展了一條街宣傳活動，設(shè)立了土地利用、礦產(chǎn)、地籍、規(guī)保、執(zhí)法監(jiān)察法規(guī)等咨詢臺，解答群眾提出的疑難問題。通過這一系列活動，集中宣傳了保護(hù)資源環(huán)境的國情、國策，以及各項法律、法規(guī)，擴(kuò)大了國土資源在全社會的影響，提高了全社會保護(hù)資源、珍惜資源、節(jié)約資源的法律意識。
地球日活動個人主持稿篇十三
4月21日，烏蘇市第五小學(xué)開展了“世界地球日”主題宣傳活動，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“保護(hù)地球人人有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)意識。
據(jù)悉，4月22日是第xx個“世界地球日”，今年“世界地球日”中國主題是：節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活。
活動中，烏蘇市第五小學(xué)利用校園廣播向全體師生發(fā)出倡議，引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約每一滴水，少開一盞燈，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，營造良好的生活環(huán)境。各班級還召開了“世界地球日”主題班會，介紹世界地球日的來歷，加強(qiáng)對學(xué)生的.環(huán)保教育，教育學(xué)生從自我做起，從日常生活一點一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
地球日活動個人主持稿篇十四
20_年4月_日是第52個世界地球日，根據(jù)《市國土資源局辦公室關(guān)于組織開展第52個世界地球日宣傳周活動的通知》(黃土資辦函[20_]7號)文件要求，為宣傳國土資源國情市情以及國策國法，宣傳最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度、最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度和最嚴(yán)格的土地管理制度，宣傳國土生態(tài)文明建設(shè)經(jīng)驗做法，進(jìn)一步提高全社會依法用地管地和節(jié)約集約利用國土資源、保護(hù)地質(zhì)環(huán)境意識，營造良好的國土資源管理環(huán)境。__港區(qū)分局緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源，共同保護(hù)自然生態(tài)空間”宣傳主題，組織開展了一系列的宣傳話動，取得了較好的成效?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署。
為了組織好此次宣傳活動，分局成立了以局長為組長、分管法制宣傳的副局長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內(nèi)容以及宣傳重點等進(jìn)行了全面部署，將各項具體宣傳工作分解到各科室，落實活動經(jīng)費，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展。
二、宣傳形式多樣，內(nèi)容豐富。
一是以手機(jī)短信的形式，向黃石港轄區(qū)的廣大干部群眾宣傳今年“4.22”第52個世界地球日的主題，共編發(fā)短信1000余條。
二是組織工作人員在轄區(qū)主要位置懸掛宣傳橫幅5條。
三是加大國土資源執(zhí)法宣傳力度，組織執(zhí)法人員開展違法占地建房的巡查，制止亂占亂建的行為。
四是通過在桂花灣廣場設(shè)置咨詢臺、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳資料的形式重點宣傳第52個世界地球日的主題，并現(xiàn)場向前來咨詢的群眾解答相關(guān)知識。此次活動共發(fā)放宣傳材料100余份，解答群眾咨詢30余次，通過“世界地球日”宣傳活動，滿足了群眾對地球科學(xué)知識的需求，提高社會公眾節(jié)約集約利用國土資源意識。
五是送法上門，讓干部群眾知法懂法。分局組織三個小分隊，將國土資源政策知識百題問答400本送到轄區(qū)人大代表、政協(xié)委員，轄區(qū)政府四大家、大型企業(yè)、區(qū)直單位、重點項目等單位以及社區(qū)干部手中。其中一個小分隊，由市局黨組成員、紀(jì)檢組長劉素珠帶隊。
六是與區(qū)教育局聯(lián)合，向轄區(qū)中山小學(xué)、沈家營小學(xué)發(fā)出號召，按照全國“節(jié)約資源、保護(hù)資源，做保護(hù)地球小主人”活動要求，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)節(jié)約集約，共建美麗家園”繪畫剪紙活動，共組織本轄區(qū)1300名少年兒童(3-6年級)向全國繪畫剪紙征集活動組委會投稿。
三、主題突出，效果明顯。
利用送法上門契機(jī)，針對北斗科技城項目建設(shè)中所遇到的問題，向北斗科技城的項目經(jīng)理、法律顧問，耐心講解了國家項目建設(shè)用地管理和土地政策，并與他們一起認(rèn)真分析項目建設(shè)問題，引導(dǎo)了企業(yè)依法用地。
通過一系列宣傳活動的開展，提高了市民對地球的認(rèn)識程度，加深了其對國土資源國情、國策的認(rèn)識和理解，使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的途徑，為引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮了積極作用。
地球日活動個人主持稿篇十五
今年是第—個世界地球日，我局根據(jù)國家、省有關(guān)文件精神，堅持抓實效，重節(jié)儉的原則，緊緊圍繞今年世界地球日的主題“修復(fù)我們的地球”，廣泛宣傳國土資源各項方針、政策、法律、法規(guī)，取得了較好效果。
地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺。我局自接到省廳、市局的通知后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織相關(guān)人員召開會議落實此項工作，制定了《世界地球日宣傳活動方案》，成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。
世界地球日活動主要圍繞“三個一”來開展，即一場專場展覽，一場科普報告會，一個青少年互動活動。我局全體干部職工為地球日的宣傳活動全面鋪開、落到實處、取得實效，打下了堅實的組織保障。同時，為使各基層管理所做到提前部署，早動手，早安排，及時安排地球日的各項宣傳活動，我們還以文件形式發(fā)放給基層管理所，在活動方案中明確了吳川市國土資源局第46個世界地球日的活動計劃和安排，確保了基層管理所與市局在此次宣傳活動上的步調(diào)一致，形成了上下共呼應(yīng)的聲勢。通過以上工作，為此次宣傳活動在全市范圍內(nèi)掀起紀(jì)念第46個世界地球日活動的高潮，力求在最短的時間內(nèi)取得宣傳效果打下了堅實基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)宣傳形式，增強(qiáng)宣傳效果。
首先為了把此次“世界地球日”宣傳好，我們專門召開了一次社會義務(wù)監(jiān)督員座談會，傳達(dá)上級的有關(guān)通知精神，讓監(jiān)督員了解此次宣傳活動的重點及實質(zhì)，在座談會上大家集思廣益，監(jiān)督員代表著政府和人民群眾行使監(jiān)督責(zé)任，提出了一些保護(hù)資源和合理開發(fā)的建議，對監(jiān)督員提出的一些問題及社會對國土干部反應(yīng)的熱點問題，我們都一一記錄成冊，以此發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善和提高工作。其次，針對廣大群眾對我局礦產(chǎn)工作存在認(rèn)識還比較模糊，我們把宣傳的重點放到基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作中，制作了政務(wù)公開欄，印制了世界地球日宣傳單，并且邀請電視臺記者與我們共同宣傳國土資源的各項法規(guī)政策，發(fā)放宣傳單3000余份，懸掛過街橫幅4處，出動宣傳車2天次。再次，4月22日當(dāng)天，我們在市標(biāo)廣場開展了一條街宣傳活動，設(shè)立了土地利用、礦產(chǎn)、地籍、規(guī)保、執(zhí)法監(jiān)察法規(guī)等咨詢臺，解答群眾提出的疑難問題。通過這一系列活動，集中宣傳了保護(hù)資源環(huán)境的國情、國策，以及各項法律、法規(guī)，擴(kuò)大了國土資源在全社會的影響，提高了全社會保護(hù)資源、珍惜資源、節(jié)約資源的法律意識。
總之，此次世界地球日宣傳活動，我們本著既節(jié)約又有實效的原則，加大了向全社會宣傳我保護(hù)資源地的國情及政策法規(guī)的宣傳力度，增強(qiáng)了社會公眾對保護(hù)資源環(huán)境的認(rèn)識和遵紀(jì)守法自覺性，動員全社會行動起來，樹立和落實科學(xué)地發(fā)展觀，構(gòu)建與人自然和諧發(fā)展，倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)資源，推動國土資源工作起到了積極作用。
地球日活動個人主持稿篇十六
20x年4月22日，是第x個“世界地球日”。為搞好地球日紀(jì)念活動，國土資源x分局精心策劃，認(rèn)真部署，開展了一系列地球日主題宣傳活動，取得了較好的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。
為組織好這次宣傳活動，分局成立了由分局局長任組長，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《x市國土資源局x分局關(guān)于開展第47個世界地球日主題宣傳活動周工作方案》，明確活動主題、期限和內(nèi)容，落實工作責(zé)任，將具體工作落實到相關(guān)股室，為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎(chǔ)。
二、突出重點，形式多樣。
分局緊扣“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式―提高資源利用效益”宣傳主題，突出地質(zhì)環(huán)境保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：
(一)4月18日通過分局網(wǎng)站專題報道“地球日”宣傳相關(guān)內(nèi)容。
(三)4月20日至22日在x區(qū)政府網(wǎng)站和x辦事處所轄社區(qū)的電子大屏幕滾動播出“地球日”宣傳主題。使宣傳深入人心，讓人們更好地認(rèn)識了地球，愛護(hù)地球，讓地球、社會、資源、環(huán)境能更好地和諧發(fā)展。
(四)4月22日到x分局門口，散發(fā)宣傳單和宣傳手冊。
三、反響熱烈，效果良好。
通過大屏幕滾動播放、網(wǎng)站宣傳活動主題和宣傳標(biāo)語相結(jié)合的宣傳方式，大大增強(qiáng)了宣傳教育效果，提高了公眾對地球的認(rèn)知程度，宣傳了國土資源國情國策，普及了地質(zhì)災(zāi)害防治科普知識，增強(qiáng)了全社會節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識，做到了宣傳口號家喻戶曉，“4·22”地球日深入人心。通過開展宣傳活動，更好地讓學(xué)生們了解地球，認(rèn)識地球，有效地增強(qiáng)了國土資源的憂患意識。在這次宣傳活動中，分局干部職工得到了鍛煉，提高了相關(guān)業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
地球日活動個人主持稿篇十七
4月22日是第xx個“世界地球日”,xx縣木李國土所緊緊圍繞“十分珍惜、合理利用每一寸土地和切實保護(hù)耕地”的宣傳主題，開展了世界地球日科普知識宣傳活動，形式多樣、內(nèi)容豐富。
近日，由木李國土所組成的宣傳隊在木李鎮(zhèn)中心集市上舉行第xx個“世界地球日”大型街頭宣傳咨詢活動?；顒硬扇覓鞕M幅、制作展板、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢臺等方式，向公眾普及地球科學(xué)知識，宣傳土地礦產(chǎn)資源國情國策及如何更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約地球資源等知識，此次宣傳活動受到社會各界歡迎和好評。
據(jù)統(tǒng)計，此次活動共發(fā)放宣傳資料1000余份，展出展板5塊，設(shè)立咨詢臺現(xiàn)場接受咨詢50余人次。
地球日活動個人主持稿篇十八
為更好地挖掘課程資源，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家園、珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的思想和良好習(xí)慣，在第xx個“世界地球日”到來之際，4月16日，蘭亭鎮(zhèn)賈村小學(xué)組織學(xué)生開展了“珍愛家園保護(hù)地球”主題教育。
活動中學(xué)生們搜集關(guān)于地球日的相關(guān)知識，以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措;利用班會進(jìn)行交流討論，制定一份班級《環(huán)保公約》，號召全班學(xué)生自覺遵守;并設(shè)計《簡單生活倡議書》，倡導(dǎo)低碳生活;開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”活動，宣傳世界地球日的有關(guān)知識，了解保護(hù)地球的重要性，從日常生活一點一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓保護(hù)環(huán)境成為大家的一種自覺行為。
通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強(qiáng)節(jié)約意識和環(huán)保意識，倡導(dǎo)低碳生活，愛護(hù)我們賴以生存的地球，為創(chuàng)造一個和諧的社會，做出自己的貢獻(xiàn)!活動的開展，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識，使學(xué)生真正在生活中從小做到保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。