養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。總結(jié)要包含個(gè)人觀點(diǎn)和感悟，突出自己的思考。請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文，希望能給您寫總結(jié)提供一些思路和靈感。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
你們好!(敬禮，或是鞠躬)
昨日，你們懷著期望和期待，邁進(jìn)了__學(xué)院的大門;。
今日，我們相聚在那里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別教師，告別同學(xué)，踏入社會(huì)，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院___系的領(lǐng)導(dǎo)和教師，對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對(duì)你們3年來，配合院系管理和教師教學(xué)，表示衷心的感激!!更為你們成為___學(xué)院___系的一員，成人成才，奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!!!
學(xué)院，寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶;。
學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們，你們即將告別那里的一切?？墒俏乙f，今日的畢業(yè)典禮只是慶祝你們學(xué)校學(xué)業(yè)這一過程的結(jié)束，更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓?，把你們送入社?huì)這個(gè)大舞臺(tái)去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造完美的明天!
同學(xué)們，完美的未來在等待著你們!
依依惜別，難忘教誨。
下頭，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們?cè)合殿I(lǐng)導(dǎo)和教師，最終一次給你們的未來，提出點(diǎn)提議和要求，期望同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松缆飞献叩酶茫叩锰?shí)，走得精彩!
掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)(教師)給同學(xué)們發(fā)言。
(1、2、3、4依典禮程序進(jìn)行。)。
總結(jié)發(fā)言：
諄諄教誨，肺腑之言。剛才領(lǐng)導(dǎo)和教師的發(fā)言，給同學(xué)們描繪了未來光明的前景，也為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠(chéng)地期望同學(xué)們，銘記在心，踐言踐行，不辜負(fù)我們的父母，不辜負(fù)我們的社會(huì)，不辜負(fù)我們的人生，不辜負(fù)我們的教師和母校!
作為一名輔導(dǎo)員，平日和你們朝夕相處，你們學(xué)業(yè)的每一點(diǎn)提高，讓我為之高興;你們?nèi)松庥龅狞c(diǎn)點(diǎn)挫折，我又看在眼里，痛在心頭。
今日，你們畢業(yè)即將告別那里，我也提出幾點(diǎn)提議和期望，供同學(xué)們參考：
1、要學(xué)會(huì)感恩。
2、要不斷學(xué)習(xí)。
3、要勤奮創(chuàng)業(yè)。
4、要踏實(shí)做人。
(播放音樂)(大聲發(fā)言)同學(xué)們，畢業(yè)意味著學(xué)校學(xué)業(yè)的一個(gè)小小的結(jié)束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開拓!社會(huì)，是一所真正的大學(xué)。母校和教師，一如既往，關(guān)注的目光將永遠(yuǎn)緊隨著你們，期待著你們?cè)谛碌奶斓乩?，建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌!
?；丶铱纯矗；啬感？纯?(鞠躬、鼓掌)。
再見了，同學(xué)們!(起立，揮手。音樂漸漸高)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.......
b：親愛的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
ab：大家晚上好!掌聲!
a:四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
a：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
合：下面20xx大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了xx大學(xué)，四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹⒂H愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇三
男：我們相約在一起。
共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，
共同展望未來多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請(qǐng)出。
帶來歌曲《故事的角色》。
《常會(huì)廣城看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
男：有一種幸福。
叫做再約廣城學(xué)院，不見不散。
女：各位師兄師姐，
你們畢業(yè)了別忘了?；貜V城看看。
男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來。
精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。?！贰?BR> 畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇四
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長(zhǎng)!
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委的到來。面試開始之前請(qǐng)大家將手機(jī)等通訊工具置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，臺(tái)上演講時(shí)，請(qǐng)大家不要喧嘩、隨意走動(dòng)。
第一項(xiàng)：首先介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委：
學(xué)生處王老師，體育部部長(zhǎng)。
第二項(xiàng)：確定本次競(jìng)聘大會(huì)人員名單（梁紅凱等27同學(xué)）第三項(xiàng)：歡迎學(xué)生處王老師為本次面試作指導(dǎo)、說明。
感謝王老師的講話…。
第四項(xiàng)：面試流程。
2、每位面試者有兩分鐘的自我介紹時(shí)間和兩分鐘的回答問題時(shí)間。
3、為了維持面試秩序，面試完成者一律不允許在場(chǎng)外逗留。
4、面試結(jié)束后，評(píng)委根據(jù)各參加者的表現(xiàn)情況進(jìn)行商討，確定并通知錄取人員第五項(xiàng)：
面試正式開始，請(qǐng)一號(hào)梁洪凱同學(xué)上臺(tái)演講，其它同學(xué)做準(zhǔn)備。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇六
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇七
女：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：六月，生機(jī)盎然，流光溢彩;。
女：六月，鶯歌燕舞、鳥語花香。
男：六月的足跡延伸著無限美好的追求;。
女：六月的翅膀翱翔著青春的夢(mèng)想與沖動(dòng)。
男：今天我們歡聚一堂，隆重舉行超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。下面我宣布超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇八
家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)大一班為我們帶來舞蹈《我有一個(gè)家》。
23、相聲《打電話》，六年級(jí)一班。
24、舞蹈《勇敢小小兵》，中班。
我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的――小小兵。瞧，那一群小小兵多神氣啊，他們已經(jīng)踏著整齊的步伐上來了。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友表演的舞蹈《勇敢小小兵》。
25、舞蹈《紳士》，四年級(jí)一班，
26、舞蹈《倍爽兒》，大二班。
27、獨(dú)唱《我的好兄弟》，六年級(jí)二班，鄭海闊。
有那么一個(gè)稱呼，每當(dāng)你叫起來就會(huì)激情澎湃;有那么一個(gè)稱呼，每當(dāng)你想起來感動(dòng)就會(huì)涌上心頭;有那么一個(gè)稱呼，不論何時(shí)何地你都會(huì)永記腦海，它就是兄弟，人生難得兄弟愛，同心協(xié)力變成金，請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班鄭海闊同學(xué)為大家?guī)淼母枨段业暮眯值堋贰?BR> 28、舞蹈《蟲兒飛》，四年級(jí)二班。
29、合唱《讓我為你唱一首歌》，五年級(jí)一班，
30、舞蹈《不想長(zhǎng)大》，六年級(jí)二班。
31、舞蹈《魅力無限》，四年級(jí)二班。
32、舞蹈《酸酸甜甜就是我》，五年級(jí)一班。
33、大合唱《朋友》，六年級(jí)二班。
朋友是困難時(shí)一個(gè)輕輕的擁抱，朋友是傷心時(shí)一句淺淺的問候，朋友是高興時(shí)一記溫暖的拳頭。無論什么時(shí)候，無論你需要什么，他都會(huì)在你身邊默默地支持你，祝福你。如果此時(shí)你的朋友就在你身邊，請(qǐng)你舉起你的雙臂給他一個(gè)擁抱，一起來聽六年級(jí)二班帶來的大合唱《朋友》。
更多優(yōu)秀主持詞推薦參考：
1.六一兒童節(jié)節(jié)目串詞大全(經(jīng)典)。
2.慶?！傲粌和?jié)”活動(dòng)主持稿。
4.六?一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目串詞。
7.2015幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇九
每個(gè)場(chǎng)合每個(gè)時(shí)間段的。
主持詞。
串詞。
男：春風(fēng)吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。
男：在這金色的時(shí)光里，我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時(shí)，是它為您導(dǎo)航。
女：理想是人生的路標(biāo)，在你奮斗時(shí)，是它將您引向成功!
合：(報(bào)活動(dòng)主題)，現(xiàn)在開始!
男：下面有請(qǐng)昂立外語貝斯特英語學(xué)校*校長(zhǎng)為晚會(huì)作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲)。
女：好，謝謝*校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導(dǎo)，再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績(jī)!
男：“多年。
勵(lì)志。
求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度，奮發(fā)有為。
男：一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī)，為貝斯特英語學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請(qǐng)蕭然、陳季元、魯智楠同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)昂立外語常務(wù)副校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書。
男：(頒獎(jiǎng)后合影)好，感謝張校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)，同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)，為我們貝斯特英語學(xué)校掙得了榮譽(yù)，希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
女：還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng)，我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長(zhǎng)大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國(guó)的未來!我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長(zhǎng)大了，我們遠(yuǎn)漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔(dān)憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。
男：青春的交響綻放華麗的激情。
女：校園的純真揮灑著最美的真摯。
男：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男：下面有請(qǐng)徐子夏同學(xué)帶來的英文詩(shī)歌朗誦。
女：流金歲月，生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。
男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女：下面請(qǐng)欣賞童話劇表演《thecatandthebell》。
男：此時(shí)此刻，我們畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)之際也有也很多的話想對(duì)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、以及自己的夢(mèng)想要說。
男：當(dāng)然是我們爸爸、媽媽。為了表達(dá)我們的愛意，請(qǐng)擁抱他們吧(放點(diǎn)傷感的歌曲)。
女：(擁抱時(shí)可以配點(diǎn)臺(tái)詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達(dá)這種深切的愛，這種愛無法用語言和行動(dòng)來表達(dá)，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長(zhǎng)，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝!
男：你總是恰到好處的出現(xiàn)，你總是適時(shí)適宜的存在，手牽著手，心連著心。
女：從此，沒有了遺憾的遲到，從此，我的開心就是你的舒心。
男：感謝有你，有你的季節(jié)一路芬芳，有你的海邊一帆風(fēng)順;。
女：感謝有你，有你的驛站一路順風(fēng)，有你的天空一片晴朗。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。
女：在一起成長(zhǎng)的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。
男：但我們相信沒有比人更高的山，比腳更長(zhǎng)的路，只要堅(jiān)定一個(gè)信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!
女：一路走來，有心酸也有淚水，但更多的是收獲，在這里我們小聲初班的同學(xué)，得到昂立總部以及學(xué)校老師的一致好評(píng)。特進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，希望在以后的學(xué)習(xí)道路上再接再厲，再創(chuàng)輝煌。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
念名字并上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
?。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
丁：另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁：下面，我們宣布*屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》。
合：正式開始。
——尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
——親愛的同學(xué)們，大家……。
——晚上好!(合)。
——時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
——那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。
——那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
——那一年，踏遍萬水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
——森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
——我們?cè)更c(diǎn)江山，風(fēng)流千古同;。
——我們?cè)鴮懸馇啻?，千里嬋娟?。
——我們?cè)€書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
——你曾說，夢(mèng)想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。
——我曾說，夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
——你曾說，因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
——我曾說，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦铮晕覀儾艍?mèng)想環(huán)繞。
——夢(mèng)想!
——青春!
——夢(mèng)想，請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
——青春，在今晚盡情綻放吧!
——從今以后，愿你我寄夢(mèng)相望，不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上，傳說中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
——青春和夢(mèng)想是否被傳唱，任時(shí)光畫鬢如霜，(勵(lì)志)只剩你我的青春天下無雙!
——敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
……。
——讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
【結(jié)束詞】。
——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴(yán)溫柔。
——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
——是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
——不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
——青春是一本太倉(cāng)促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
——離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
——讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想，請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng)，為我珍重!
——政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
——祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
——祝大家前程似錦，夢(mèng)想成真!(合)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十
劉強(qiáng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
張苗：親愛的老師和現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好。
呂雯：我是呂雯。
劉壘;我是劉壘。
張苗：我是張苗。
劉強(qiáng)：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
呂雯：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
劉壘：憧憬著美好的未來，我們相逢在長(zhǎng)師的校園。
張苗：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的列車。
劉強(qiáng)：昨日，我們相聚長(zhǎng)師校園。
呂雯：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
劉壘：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了榮耀。
張苗：當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
劉強(qiáng)：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)給予我們指導(dǎo)和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
合：正式開始!
節(jié)目串詞。
1曲藝表演《中國(guó)元素》。
劉壘：誒，張苗，說到主持，我可是第一次登上咱們音樂廳的舞臺(tái)，心里確實(shí)有點(diǎn)小的緊張。
2.舞臺(tái)劇《青春紀(jì)念冊(cè)》。
劉壘：非常感謝同學(xué)們帶來精彩的快板表演。
張苗：劉壘，你覺得青春是什么?
劉壘：青春啊，我覺得青春就是籃球場(chǎng)上揮灑的汗水，北門外的燒烤，還有那個(gè)并肩走過南北大道的女孩兒。
張苗：是的，青春也是此刻大家臉上的笑容。我覺得青春更像是一起擠過的食堂，一起上過的自習(xí)，一起泡過的圖書館。
3.歌曲串燒。
劉強(qiáng)：非常感謝以上同學(xué)們帶來的精彩的舞臺(tái)劇。
呂雯：劉強(qiáng)，你歌唱的怎樣啊?
劉強(qiáng)：那必須的，我在歌壇可是有一定地位的!
呂雯：這么自信?下面的觀眾朋友們想不想聽啊?
劉強(qiáng)：既然大家這么熱情，那我就唱了啊，友情提醒：請(qǐng)大家捂著耳朵聽。
4.小品《此去經(jīng)年》。
劉壘：(聞的動(dòng)作)張苗，我怎么突然聞到一股香味。
張苗：當(dāng)然啦，一群畢業(yè)畢業(yè)的師兄師姐正在一起聚餐呢。
劉壘：你的想象力倒是挺豐富的，又一個(gè)四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜。你是否記起校園里的梧桐樹，你是否會(huì)記起那年追過的男神女神?那些五彩繽紛的日子。
張苗：接下來請(qǐng)欣賞小品《此去經(jīng)年》。
5.民族舞串燒。
呂雯：再次感謝同學(xué)們帶來的精彩的小品。
劉強(qiáng)：呂雯，我可知道你是來自新疆的啊。
呂雯：那如果讓他們聚在一起，又會(huì)是怎樣一場(chǎng)的視覺盛宴呢?
劉強(qiáng)：接下來請(qǐng)欣賞民族舞串燒。
呂雯：大家掌聲歡迎。
6.創(chuàng)意模仿秀《不再遮遮掩掩》。
劉壘：張苗，你覺得我像不像張學(xué)友呀?
張苗：哪兒像呀?
劉壘：咳咳，我和你吻別在無人的街。
劉壘：下面請(qǐng)欣賞創(chuàng)意模仿秀《不再遮遮掩掩》。
張苗：大家掌聲歡迎。
劉強(qiáng)：黃煌師兄請(qǐng)留步，誒，你這歌兒唱的，雖然我是在歌壇有一定地位，但今天我還是對(duì)你佩服的五體投地!
呂雯：(點(diǎn)頭附和)，我也特別佩服。
劉強(qiáng)：呂雯，要不你跟人家黃煌師兄學(xué)學(xué)。
呂雯：(作推遲狀)我啊…還是算了，要不讓黃煌師兄跟大家分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)把。
呂雯：掌聲在哪里。
劉強(qiáng)：感謝師兄今天精彩的表演，我們我們就邀請(qǐng)他參與我們新一輪的微博抽獎(jiǎng)，黃煌師兄來喊停。
7.走秀《穿越千年》。
劉強(qiáng)：當(dāng)然是唐朝啦，美女最多。
劉強(qiáng)：嗯，歷史有它的底蘊(yùn)，而現(xiàn)代也有屬于它的魅力，如果將兩者以走秀的形式結(jié)合起來，想必一定非常的精彩!
呂雯：接下來請(qǐng)欣賞古裝+現(xiàn)代走秀《穿越千年》。
劉強(qiáng)：掌聲有請(qǐng)。
8.朗誦《祝你快樂》。
劉壘：張苗，你還記得入學(xué)時(shí)的情景嗎?
張苗：在這里呢，感謝各位老師，非常感謝你們的辛勤栽培使我們前進(jìn)的道路更加平坦。
劉壘：接下請(qǐng)欣賞由文學(xué)院副院長(zhǎng)李金榮老師帶來的朗誦《祝你快樂》。
9.歌伴舞《放心去飛》。
劉強(qiáng)：感謝李院長(zhǎng)為我們帶來的精彩朗誦。
呂雯：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開幕。
劉強(qiáng)：等待我們?cè)谇啻旱穆猛纠?，迎著?yáng)光，勇敢的放飛心中的夢(mèng)想。
呂雯：等待我們?cè)谇啻旱墓适吕?，就著星光，回憶生命中最美好的四年，盛開過的花。
閉幕詞。
劉強(qiáng)：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園的一切竟是那么的美麗溫馨。
呂雯：我們的同學(xué)還是是那么的熱情可愛，南苑北苑的食堂也不是那么的難吃，甚至寢室的水溫也還算合適。
劉強(qiáng)：朋友們，長(zhǎng)江師范學(xué)院文學(xué)院“朝花惜時(shí)”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)合：到此結(jié)束，大家晚安!(鞠躬)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十一
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無時(shí)無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，下面就是本站小編給大家整理的畢業(yè)晚會(huì)主持人。
串詞。
僅供參考。
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;。
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;。
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
劉：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20xx年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李揚(yáng)。
劉：我是劉偉清。
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……。
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱。
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會(huì)給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來自05對(duì)外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請(qǐng)欣賞金達(dá)萊花。
10.因?yàn)橛袗?，我們才牽手，因?yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬語，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
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畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十二
男：我們相約在一起。
共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，
共同展望未來多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請(qǐng)出。
帶來歌曲《故事的`角色》。
《常會(huì)廣城看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
男：有一種幸福。
叫做再約廣城學(xué)院，不見不散。
女：各位師兄師姐，
你們畢業(yè)了別忘了?；貜V城看看。
男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來。
精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《xxx》。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十三
主持人女：雞鳴天下生紫瑞，起舞人間沐春暉。
主持人女：各位尊貴的來賓。
主持人女：各位親愛的伙伴們。
主持人男2：在座的所有朋友們。
合：大家晚上好。
主持人女：我是來自主持人主持人公司廣西分公司業(yè)務(wù)部的主持人主持人。
主持人：我是來自主持人公司桂林分公司業(yè)務(wù)部的主持人主持人。
主持人男2：我是主持人主持人公司的一名普通營(yíng)銷人員，我叫主持人主持人。
主持人女：我們非常榮幸擔(dān)任此次晚會(huì)的主持人。
主持人：首先給大家拜一個(gè)晚年，祝大家身體健康。
主持人男2：合家幸福。
合：萬事如意。
主持人女：剛剛過去的20**年，是主持人主持人公司承前啟后，成就非凡的一年。在這一年里，公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展，在一些重大領(lǐng)域中，更取得了令人矚目的成就。
主持人：喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，我們不知不覺地走進(jìn)了2005年;。
主持人男2：今天，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來。
主持人女：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們首先有請(qǐng)主持人主持人公司廣西分公司業(yè)務(wù)營(yíng)運(yùn)經(jīng)理主持人主持人先生，上臺(tái)致辭，掌聲有請(qǐng)……由主持人主持人經(jīng)理請(qǐng)出主持人主持人總經(jīng)理。
主持人：感謝總經(jīng)理真誠(chéng)的祝福，在這幢憬未來的盛夜，讓我們牽起手來，相互支持，友好合作，攜手奔向美好的明天。
主持人男2：今夜星光燦爛，回眸與公司同呼吸、共命運(yùn)、心連心的光輝歷程，不由感慨萬千，激情高昂，讓我們?cè)诮裢砣紵械臒崆?，盡享新春的喜悅，請(qǐng)欣賞大型舞蹈《鮮艷的紅旗飄起來》---男女對(duì)唱:《外婆的彭湖灣》。
主持人女：環(huán)保，是主持人主持人公司歷久常新的主題，是每一位公司員工執(zhí)著堅(jiān)持的理念。
主持人：主持人主持人公司走過的足跡，帶來了一片凈土，增添了一叢新綠，也帶動(dòng)了一大批關(guān)注環(huán)保的熱心人士。
主持人女：主持人主持人公司在環(huán)保公益事業(yè)中，傾注了無限激情。20**年主持人月，公司將環(huán)保旗幟首次插上了地球第三極——珠穆朗瑪峰。清掃珠峰垃圾的大型環(huán)?；顒?dòng)由此展開!
主持人女：造訪南北兩極，登臨珠穆朗瑪峰，是主持人主持人公司在致力環(huán)保的道路上不斷攀登，不斷超越的絕佳印證。
主持人：今晚，珠峰腳下的藏族姑娘們也來到了這里，她們要用優(yōu)美的舞姿，感謝××人為她們所做的一切!下面請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》(幕后)。
主持人男2：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!只要付出，就能成功!請(qǐng)欣賞雜技《手技》。
主持人女：主持人主持人公司進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)以來，以跨國(guó)企業(yè)的胸懷和務(wù)實(shí)自省的氣度，在中國(guó)這片熱土上變革圖強(qiáng)，奮勇開拓，實(shí)現(xiàn)了業(yè)績(jī)的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，并成長(zhǎng)為主持人主持人公司全球最大的市場(chǎng)，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和真誠(chéng)的服務(wù)，為無數(shù)消費(fèi)者送上健康與美麗。
主持人男2：今天，在變革中不斷進(jìn)步，在拼搏中持續(xù)發(fā)展的主持人主持人公司，已經(jīng)擁有了一支成熟優(yōu)秀的銷售隊(duì)伍，培育了一個(gè)穩(wěn)定的顧客群體，打造了廣為人知的產(chǎn)品品牌，建立了有口皆碑的企業(yè)商譽(yù)。
主持人女：而廣大營(yíng)銷人員與公司一路風(fēng)雨同舟，以熱情周到的服務(wù)將健康美麗送進(jìn)千家萬戶，把“×××ד化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
主持人男2：今天晚上，這一群優(yōu)秀的營(yíng)銷人員的代表也來到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來聽一聽，他們都給我們帶來了哪些祝福。
主持人女：掌聲有請(qǐng)我們這些可愛的代表們，他們是――(宣讀桂林地區(qū)經(jīng)銷商名單)。
主持人女：感謝大家的祝福，讓我們用掌聲歡送各位經(jīng)銷商代表們回座。祝愿所有的朋友在新的一年里，主持人主持人公司事業(yè)再攀新高。
主持人男2：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》。
主持人：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年;新年不僅給我們送來了我送給你一個(gè)吉祥，我送給你一個(gè)祝福，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《送給你》――請(qǐng)欣賞二胡演奏《步步高》《山楂樹》《濤聲依舊》(幕后)。
主持人男2：歡快的踢踏節(jié)奏，整齊劃一的動(dòng)作，永遠(yuǎn)都能夠給人帶聽覺與視覺上的享受，請(qǐng)欣賞《踢踏舞》――歌曲《感恩的心》。
主持人：恪盡企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，是主持人主持人公司奉行幾十年的企業(yè)理念。在主持人主持人公司看來，公司的發(fā)展與成功，無不得益于社會(huì)所提供的豐富資源，得益于廣大消費(fèi)者的喜愛和支持。
主持人女：回饋社會(huì)，既是心中反哺之情的自然流露，也是公司出于強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感而自覺承擔(dān)的義務(wù)。
主持人：感恩，會(huì)使心境變得平和;感恩，會(huì)使自己感到幸福。感恩，會(huì)使生活充滿希望。
主持人女：擁有一顆感恩的心，才能理智地面對(duì)一切困難，從容地面對(duì)是是非非。
主持人女：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。公司的營(yíng)銷伙伴不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我，用辛勤和汗水澆注出了今天驕人的成績(jī)。
主持人：今天，我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了兩位非常重要的嘉賓來了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
主持人女：他們是誰呢?
主持人：熱烈的掌聲有請(qǐng)主持人主持人公司杰出經(jīng)銷商×××。
主持人女：他們的事業(yè)輝煌壯麗，成就引人自豪。在未來的歲月里，我們希望在座的每一位營(yíng)銷人員都有機(jī)會(huì)站上這個(gè)舞臺(tái)，我們也相信大家一定有這樣的能力!讓我們用掌聲歡送兩位特一級(jí)經(jīng)銷商回座!
主持人：幸?；髅谰疲８；鞲杪暎旅嬲?qǐng)欣賞《祝酒歌》(幕后)。
主持人男2：請(qǐng)欣賞舞蹈《煙雨桂林》(幕后)。
主持人：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《兩只蝴蝶》。
主持人男2：四十五年過去了，這一段光輝歲月見證的是主持人主持人公司穩(wěn)健成長(zhǎng)的足跡;公司今日的雄厚實(shí)力與卓越成就，令我們無比欣慰與自豪。
主持人女：更值得欣慰的是，隨著公司的足跡遍步全球80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，兩位創(chuàng)辦人始終秉承的精誠(chéng)合作，追求卓越與堅(jiān)持不懈等核心理念，已超越了各種文化界限，逐漸成為全球合作伙伴共通的語言。
主持人男2：在繁榮發(fā)展的中國(guó)，廣大營(yíng)銷人員正是憑借合作的精神與勤奮的工作，與公司一起締創(chuàng)了今日的輝煌。
主持人女：讓我們?cè)谶^往共同建立的穩(wěn)固基礎(chǔ)上，擁抱新希望，迎向?qū)儆谖覀兊男录o(jì)元!請(qǐng)欣賞歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》。
主持人：歲月如梭的變遷，不變的是公司與廣大營(yíng)銷人員的攜手開拓。
主持人女：不變的是希望，升騰的是夢(mèng)想，在收獲之時(shí)我們采頡碩果，淋漓酣暢。
主持人女：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們以我們自強(qiáng)不息的精神，團(tuán)結(jié)拼博的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績(jī)和更加美好的未來!
主持人：請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
主持人女：回首過去我們熱情洋溢。
主持人：堅(jiān)定現(xiàn)在我們激情澎湃。
主持人男2：展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
主持人女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
主持人：讓我們攜手并肩，
主持人男2：志存高遠(yuǎn)，
主持人女：實(shí)現(xiàn)新跨越。
合：再創(chuàng)新輝煌!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！我是今天的主持人。
歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走了多少歲月;。
時(shí)代畫卷波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。
96年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立與富強(qiáng)，一個(gè)偉大的政黨宣告成立，一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起，無數(shù)英雄，用熱血和生命，譜寫了一曲最壯麗的前進(jìn)之歌，繪筑了一幅最宏偉的革命圖畫。
風(fēng)雨蒼黃“九十六年”，這一段斗志昂揚(yáng)的歷史，這是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌。
回想這段歷史，我們仿佛聽到共產(chǎn)黨員振聾發(fā)聵、響徹云霄的吶喊；
回眸這段歷史，我們仿佛看到革命先烈追求真理、不畏犧牲的豪邁。
今天，全體在這里隆重相聚，慶祝建黨96周年，讓我們手牽手、肩并肩，望歲月峰頭，伴歷史云煙；循火紅足跡，踏坎坷征程，以革命先烈為榜樣，以合格黨員為楷模，立足新起點(diǎn)，矢志新目標(biāo)，邁向新征程。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
**黨委書記，領(lǐng)導(dǎo)，以及來自、等領(lǐng)導(dǎo)！請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!
彈指一揮間，20~~年的~月~~日還是昨天的印記。從三年前20~~級(jí)的同學(xué)們邁入~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院的那一刻，便注定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們?nèi)松凶蠲篮?、最值得珍惜的大學(xué)生活即將遠(yuǎn)去。在這朝夕相處的三年日子里，有太多的人和太多的事值得我們每一位畢業(yè)生回味和珍藏。三年來，我們風(fēng)雨同舟，一齊走過了1020個(gè)日日夜夜。今天，我們歡聚在這里，隆重舉行~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院20~~屆畢業(yè)典禮，宣告三年大學(xué)生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開始。
參加畢業(yè)典禮的還有各院系部分教師代表，全體畢業(yè)生和在校生代表，以及畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，歡迎各位的到來!
…………。
請(qǐng)全體坐下。
畢業(yè)應(yīng)該是一個(gè)讓人百感交集的時(shí)刻，相信就在此時(shí)，即將跨出~院校門的同學(xué)們有很多的思緒和感觸，希望與大家分享。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人內(nèi)心充滿了興奮喜悅，同時(shí)又帶著一絲離別的憂傷。
現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表——~~~~系20~~屆~~~~專業(yè)~~~同學(xué)發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎!
…………。
謝謝~~~同學(xué)。~~~同學(xué)用聲情并茂的語言，深情地表達(dá)了對(duì)學(xué)校三年來的辛勤培養(yǎng)和師長(zhǎng)關(guān)心愛護(hù)的感激之情，說出了全體畢業(yè)生的依依不舍心聲!
同學(xué)們，在三年的大學(xué)生活中，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。在離別之際，讓我們?cè)僖淮蝸眈雎犓麄兊慕陶d。
現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)：有請(qǐng)教師代表——~~~老師發(fā)言，掌聲歡迎!…………。
謝謝~老師。~老師的講話意味深長(zhǎng)，蘊(yùn)含了對(duì)同學(xué)們的`眷戀之情和深深的祝福，還提出了希望，道說出了全體老師的心聲。
在大學(xué)三年期間，許多同學(xué)付出了辛勤的努力，他們?cè)诟骷?jí)各類比賽中取得了驕人的成績(jī)，為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。根據(jù)各院系的認(rèn)真評(píng)選和推薦，學(xué)院決定對(duì)在大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異、各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)~~~~副書記宣讀~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院20~~屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定。掌聲歡迎!
…………謝謝書記，
…………。
讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!
大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟，標(biāo)志著自立。今年，我院有~~~~人順利畢業(yè)，~~人結(jié)業(yè)，~~人延緩到下一年畢業(yè)。
現(xiàn)在進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。[播放音樂《畢業(yè)歌》]。
…………。
“三載勵(lì)志成才，一朝鯤鵬展翅”!現(xiàn)在進(jìn)行第七項(xiàng)：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎~院長(zhǎng)講話。
…………。
謝謝~院長(zhǎng)。剛才，~院長(zhǎng)對(duì)大家順利完成學(xué)業(yè)表示祝賀，并向大家提出殷切期望和要求;~院長(zhǎng)的講話飽含深情、語重心長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們牢記囑托，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己。
相信在~院的學(xué)習(xí)時(shí)光將化作~院學(xué)子們一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一位畢業(yè)生的腦海中。接下來我們通過一個(gè)短片共同來回顧20~~屆畢業(yè)生在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
…………。
…………。
我們相信，今天你們以~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院為榮，明天~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以你們?yōu)榘?，你們將永遠(yuǎn)我們最寶貴的財(cái)富。~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院將永遠(yuǎn)是所有~院學(xué)子們的家園、樂園和校園。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十六
第一部分開場(chǎng)。
師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來;。
師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn);。
合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今日，我們集合在那里，用活力再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今日，我們相聚在那里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分回憶(畫面2：那些年------)。
師1：六年后的今日，你們將要離開母校，踏入中學(xué)學(xué)校，翻開人生嶄新的一頁(yè)。
生2：今日讓我們共同拾起記憶中的溫馨與歡樂，讓歡樂的種子灑向四面八方，讓歡樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：畫面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到___停，(師2說)：下頭讓我們一齊回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊___，自動(dòng)播放，到191停。
第三部分感恩教師。
學(xué)生開始讀，播放教師圖片;。
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
生2：這六年，我們?cè)诮處煹募?xì)心教導(dǎo)下，歡樂成長(zhǎng)!
生1：您用一根教鞭，指著通向夢(mèng)想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著教師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下教師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：多謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
生2：：多謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下頭，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體教師，表達(dá)自我的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)。
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的教師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂《每當(dāng)走到教師窗前》。
(學(xué)生尋找以往的教師，獻(xiàn)花，然后和教師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么期望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他教師每人一句祝福。
生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說一聲：教師，辛苦了!請(qǐng)理解我們?nèi)w19屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一齊說：教師，多謝您!您辛苦了!
生1：親愛的教師，多謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的教師，感激您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的教師身體健康，桃李滿園!
第四部分感恩父母(畫面：感恩父母自動(dòng)播放)。
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光;。
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;。
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;。
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;。
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);。
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;。
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;。
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;。
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;。
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的期望;。
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1：許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說聲多謝。
《感恩父母》的ppt停;。
師1：在這異常的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下頭請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂《母親》第一段;。
師2：今日，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請(qǐng)同學(xué)們一齊說：爸爸(媽媽)，我愛您!
第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)。
師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)，您見證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今日，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自我新的人生篇章，下頭我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)，再和孩子一齊經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今日請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自我的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今日結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的完美回憶。下頭請(qǐng)聽指揮：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)。
第六部分校長(zhǎng)致辭(主頁(yè)面1)。
師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，此刻為自我喝彩，為自我鼓掌吧，掌聲送給我們自我，好嗎?今日，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最終一次聆聽可敬可愛的_校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望!大家掌聲歡迎。(_校長(zhǎng)講話)。
第七部分結(jié)束(主頁(yè)面1)。
放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂;。
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗學(xué)校;。
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的學(xué)校。
生2：此時(shí)我要說，我們衷心感激您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展供給扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感激你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、活力與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿;。
生合：祝愿母校__，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康歡樂，前程似錦。
師1：當(dāng)學(xué)校里的丁香花再一次競(jìng)相開放，
師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說，
生1：那里有我們的完美回憶，
生2：那里有我們共同的愛，
生合：那里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合：教師，再見!
師合：孩子們，再見!
《祝你一路順風(fēng)》音樂放大。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十七
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
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畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十八
第五屆藝體節(jié)節(jié)目主持串詞下午銜接：各位老師，親愛的同學(xué)們，下午好！輝煌是一瞬，光榮卻是永恒?，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，交織五彩的青春。我們追夢(mèng)，把最美的理想獻(xiàn)給你，我的六中！
教師舞蹈：講臺(tái)上，你用智慧啟迪萌動(dòng)無限遐想的心靈，舞臺(tái)上，你優(yōu)雅的舞姿裝點(diǎn)了美麗的六中夢(mèng)。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《歡樂草原》表演者：包雪云、薛云等。
1、九年級(jí)七班《那些花兒》歌伴舞它們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立。請(qǐng)欣賞九年級(jí)七班帶來的歌伴舞《那些花兒》表演者：高妮妮、胡靜文等。
2、七年級(jí)九班《歡樂的跳吧》印度舞。
3、九年級(jí)四班《落花誓言》古典舞。
九年級(jí)四班同學(xué)表演的扇子舞：《落花逝言》表演者:張雅瓊，陳欣等。
4、九年級(jí)十四班《barbarbar》爵士舞。
5、八年級(jí)六班《大話西游》小品。
今生無緣風(fēng)吹淚，來世相逢歡復(fù)流，與君齊聚洛陽(yáng)首，再續(xù)大話三世緣……現(xiàn)在,師徒三人走在路上,伴隨著流水聲,讓我們一起走進(jìn)講不完的故事《,大話西游之流沙河》。表演者:張睿昕、張文龍等。
6、九年級(jí)九班《云之南》孔雀舞。
自古以來，傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。請(qǐng)欣賞九年級(jí)九班舞蹈《云之南》表演者：肖靜雪、趙小瑩等。
7、九年級(jí)六班《時(shí)間煮雨》歌伴舞。
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬；云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，在一起的時(shí)光，我們哭過，笑過，都化作美好記憶。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)六班孫玉嬌、張怡菲等人帶來的歌舞《時(shí)間煮雨》。
樂合奏《美麗的神話》表演者：黃永浩、楊鼎銘等。
9、七年級(jí)二班《剪羊毛》合唱。
冬天來了，草原上傳來了咔嚓、咔嚓的聲音，好似白云從天降！是誰在揮舞剪刀，是誰在把歌唱？請(qǐng)聽由七年級(jí)二班帶來的大合唱《剪羊毛》表演者：馬中凱等。
10、九年級(jí)十二班《舞蹈串燒》現(xiàn)代舞。
葉落了，秋來了，秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校園處處洋溢著秋的恬靜優(yōu)美。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)十二班帶來的舞蹈串燒。表演者：
11、九年級(jí)一班《閃亮青春》現(xiàn)代舞。
青春，是我們一生最美好的季節(jié)，他孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱情，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望！讓我們欣賞九年級(jí)一班陶奕景、白潔等為我們表演的舞蹈《閃亮青春》。
12、八年級(jí)十二班《月光下的鳳尾竹》古典舞。
13、九年級(jí)五班《珍瓷》古典舞。
14、七年級(jí)五班《小蘋果》樂器獨(dú)奏。
年級(jí)五班的薩克斯獨(dú)奏《小蘋果》。表演者：張福捷。
15、九年級(jí)十三班《炫舞女孩》爵士舞。
16、八年級(jí)四班《kissingyou》現(xiàn)代舞。
相信大家都知道“少女時(shí)代”這個(gè)組合吧！在她們的一張專輯中有一首歌《kissingyou》深受年輕人喜愛。請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《kissingyou》。表演者：馬玉娟、王馨悅等。
17、七年級(jí)一班《瀟灑女兵》現(xiàn)代舞。
18、八年級(jí)二班《宮商角徵羽》古典舞。
宮商角徵羽，琴棋書畫唱；祖先是炎黃，子孫血一樣。請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者馬英芬、朱佳怡等。
19、八年級(jí)十一班《同桌的你》歌曲。
陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳上還鐫刻著我們的名字，教室里的窗戶被風(fēng)吹的吱呀呀的響，吹起了講臺(tái)上飛舞的粉筆屑，吹開了我們思緒的遐想。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班曹鈺、苗祖瑞等帶來《同桌的你》。
20、九年級(jí)二班《采薇舞》古典舞。
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。彩裙回旋，
長(zhǎng)袖飛飄，讓我們高歌一曲采薇。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)二班馬楊晨美等人帶來的舞蹈《采薇舞》。
21、七年級(jí)四班《山丹丹花開紅艷艷》器樂合奏。
七年級(jí)四班各個(gè)多才多藝，請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班帶來的器樂合奏，演奏者張嘉琪、張玉錦、南海、王鈺等。
22、七年級(jí)八班《小蘋果》現(xiàn)代舞。
23、八年級(jí)三班《桔梗謠》朝鮮舞。
24、九年級(jí)八班《歡樂的跳吧》印度舞。
朦朧的面紗為他們更添神秘，他們優(yōu)雅而美麗，悠揚(yáng)動(dòng)人的樂聲中他們?cè)跉g樂舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)八班同學(xué)帶來的印度舞《歡樂地跳吧》表演者：丁琰如，宗葉青等。
25、八年級(jí)九班《雨落長(zhǎng)安》古典舞長(zhǎng)路蕭蕭，人茫茫。落花成殤唯斷腸，蝶飛舞，青草惹得花憐香，怎相忘？請(qǐng)欣賞八年級(jí)九班的舞蹈《雨落長(zhǎng)安》，表演者侯夢(mèng)婷、陳璟等。
26、八年級(jí)五班《國(guó)家》古典舞。
當(dāng)危難來臨時(shí)，是國(guó)的人民用愛心相助；當(dāng)危難來臨時(shí)，是家的力量用情感支撐。這就是我們的家，永遠(yuǎn)溫暖的家。
（甲1）《張燈結(jié)彩》：謝謝李先生的致辭。三力集團(tuán)的明天是美好的，年年都是一幅豐收的錦繡圖畫，讓我們用幸福的舞蹈來演繹吧，讓我們的激情永遠(yuǎn)飄蕩在三力集團(tuán)的上空。下面請(qǐng)欣賞站務(wù)公司帶來的舞蹈《張燈結(jié)彩》。
（乙）《歡聚一堂》：今晚我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時(shí)光；今晚我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象，下面請(qǐng)欣賞華聯(lián)超市帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
（甲2）《歌舞串燒》：多么美好的時(shí)刻，歡聚一堂又怎能欠缺快樂歌聲贊美、幸福舞蹈的表達(dá)，下面，讓我們共同欣賞由站務(wù)公司帶來的節(jié)目《歌舞串燒》。
（甲2）《美麗的神話》：遠(yuǎn)聽婉轉(zhuǎn)低沉的.琴音，如天上之音，回響天際，蟬紗飄渺舞動(dòng)竹扇柔情，共舞琴瑟之合，共譜美麗的神話，下面請(qǐng)欣賞由集團(tuán)總公司帶來的節(jié)目《美麗的神話》。（甲1）傳尚武精神，博大精深，承中華文明，歷史悠久。下面有請(qǐng)客運(yùn)公司邀請(qǐng)的可愛大熊貓們上場(chǎng)，來演繹他們心中的《熊貓功夫》！
（甲2）：《功夫表演》中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國(guó)的精魂，千百年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，今晚，物業(yè)公司的老師傅將在這里一展身手。大家掌聲有請(qǐng)!
（乙）：《快樂的跳吧》新疆是個(gè)美麗的地方，新疆的人們很好客，新藏的水果很美味，新疆的女孩更美麗，下面就讓我們共同欣賞由集團(tuán)公司這位美麗的姑娘帶來新疆舞蹈《快樂的跳吧》?。?）：《警民魚水情》警民魚水情，歡聚一家親，客運(yùn)公司的小朋友們將為大家?guī)砜蓯郯娴木旃适?，讓我們用熱烈的掌聲清楚這群可愛的小警察們。
（乙）：《牧羊曲》日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面由商貿(mào)中心為我們帶來一首如詩(shī)如畫的獨(dú)奏《牧羊曲》。
刻，請(qǐng)欣賞華聯(lián)超市帶來的現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?BR> （甲1）鼓，在古代是一種激勵(lì)士氣的的樂器，它往往代表的是生命的激情和奮進(jìn)的號(hào)角，它可以帶動(dòng)我們體內(nèi)沸騰的熱血，走向更美好的明天。讓我們?cè)谶@里，舞出青春，舞出奇跡，舞出我們?nèi)θ藞F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三力賓館餐飲部為大家?guī)淼奈璧浮度辍罚?BR> 甲1：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)：乙：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福；甲2：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為三力集團(tuán)這個(gè)正在崛起的浦東，放聲歌唱！
女：朋友們，但那并不是愁苦的別離，那是我們青春的印記男：今晚，就讓我們共同去追憶那些青春的節(jié)拍。首先請(qǐng)欣賞由汽修系為大家選送的歌舞串燒《幸福拍拍手》，掌聲有請(qǐng)女：有請(qǐng)！第一篇章——昔·追憶2）舞蹈《茉莉花》：女：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》3）小品《如此兄弟》：男：一生中能遇到幾個(gè)這樣的知己？亦有多少人與你坦誠(chéng)以對(duì)？人生中能有幾個(gè)這樣的兄弟與你天涯相隨？請(qǐng)欣賞小品《如此兄弟》4）舞蹈《dangerous》：女：他走進(jìn)來，所踩的步伐，那時(shí)那刻，即讓我發(fā)覺他的與眾不同，他的步調(diào)，他的秀發(fā)、他的容顏、他優(yōu)雅的線條、一舉一動(dòng)似有某種神力，讓人神魂顛倒。請(qǐng)欣賞舞蹈《dangerous》第二篇章————惜·感恩5）詩(shī)朗誦《感恩》：
男：感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。請(qǐng)傾聽一段感人肺腑的詩(shī)朗誦《感恩》6）舞蹈《幻聽》：女：如果一個(gè)人被魔鬼深深凝視過了，那么他的眼睛就會(huì)瞎掉。如果一個(gè)人被這首歌輕輕帶入了，他的耳朵會(huì)幻聽。如果你被這只舞帶入意境，那么你就會(huì)深陷其中。請(qǐng)欣賞舞蹈《幻聽》7）歌曲《媽媽》：男：您的眼睛，宛如兩灣深潭，把生活的快樂播放，把悵然的憂傷隱藏女：您的手，猶如厚厚的海綿，拂去兒女的淚滴，把悲傷留給自己男：您的話語，宛若春天的雨點(diǎn)，敲響心中待放的夢(mèng)想女：請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽》8）歌舞串燒《burningpower》：女：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略舞蹈的魅力。請(qǐng)欣賞歌舞《burningpower》第三篇章————?！ふ雇?）舞蹈《勇往直前》：
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《勇往直前》10）歌曲《愛》：女：當(dāng)年少的夢(mèng)像蝴蝶飛呀飛的不見了蹤影，我們的愛卻從來不曾失去原來的色彩。男：在這個(gè)屬于我屬于你的世界中，我們把兩顆心串成一個(gè)同心圓。讓地球隨著青春狂響曲的節(jié)奏，盡情旋轉(zhuǎn)。女：讓我們用心去感受愛的存在！請(qǐng)欣賞歌曲《愛》11）舞蹈《crycry》：女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量；和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取、奮勇爭(zhēng)先，這就是青春。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《crycry》12）舞蹈《舞者》：男：一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。她完全沒有刻意做作，每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。讓我們來欣賞接下來這段美妙的舞蹈。13）服裝秀《男神的故事》：
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
你們好!(敬禮，或是鞠躬)
昨日，你們懷著期望和期待，邁進(jìn)了__學(xué)院的大門;。
今日，我們相聚在那里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別教師，告別同學(xué)，踏入社會(huì)，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院___系的領(lǐng)導(dǎo)和教師，對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對(duì)你們3年來，配合院系管理和教師教學(xué)，表示衷心的感激!!更為你們成為___學(xué)院___系的一員，成人成才，奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!!!
學(xué)院，寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶;。
學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們，你們即將告別那里的一切?？墒俏乙f，今日的畢業(yè)典禮只是慶祝你們學(xué)校學(xué)業(yè)這一過程的結(jié)束，更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓?，把你們送入社?huì)這個(gè)大舞臺(tái)去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造完美的明天!
同學(xué)們，完美的未來在等待著你們!
依依惜別，難忘教誨。
下頭，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們?cè)合殿I(lǐng)導(dǎo)和教師，最終一次給你們的未來，提出點(diǎn)提議和要求，期望同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松缆飞献叩酶茫叩锰?shí)，走得精彩!
掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)(教師)給同學(xué)們發(fā)言。
(1、2、3、4依典禮程序進(jìn)行。)。
總結(jié)發(fā)言：
諄諄教誨，肺腑之言。剛才領(lǐng)導(dǎo)和教師的發(fā)言，給同學(xué)們描繪了未來光明的前景，也為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠(chéng)地期望同學(xué)們，銘記在心，踐言踐行，不辜負(fù)我們的父母，不辜負(fù)我們的社會(huì)，不辜負(fù)我們的人生，不辜負(fù)我們的教師和母校!
作為一名輔導(dǎo)員，平日和你們朝夕相處，你們學(xué)業(yè)的每一點(diǎn)提高，讓我為之高興;你們?nèi)松庥龅狞c(diǎn)點(diǎn)挫折，我又看在眼里，痛在心頭。
今日，你們畢業(yè)即將告別那里，我也提出幾點(diǎn)提議和期望，供同學(xué)們參考：
1、要學(xué)會(huì)感恩。
2、要不斷學(xué)習(xí)。
3、要勤奮創(chuàng)業(yè)。
4、要踏實(shí)做人。
(播放音樂)(大聲發(fā)言)同學(xué)們，畢業(yè)意味著學(xué)校學(xué)業(yè)的一個(gè)小小的結(jié)束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開拓!社會(huì)，是一所真正的大學(xué)。母校和教師，一如既往，關(guān)注的目光將永遠(yuǎn)緊隨著你們，期待著你們?cè)谛碌奶斓乩?，建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌!
?；丶铱纯矗；啬感？纯?(鞠躬、鼓掌)。
再見了，同學(xué)們!(起立，揮手。音樂漸漸高)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.......
b：親愛的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
ab：大家晚上好!掌聲!
a:四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
a：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
合：下面20xx大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了xx大學(xué)，四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹⒂H愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇三
男：我們相約在一起。
共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，
共同展望未來多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請(qǐng)出。
帶來歌曲《故事的角色》。
《常會(huì)廣城看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
男：有一種幸福。
叫做再約廣城學(xué)院，不見不散。
女：各位師兄師姐，
你們畢業(yè)了別忘了?；貜V城看看。
男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來。
精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。?！贰?BR> 畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇四
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長(zhǎng)!
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委的到來。面試開始之前請(qǐng)大家將手機(jī)等通訊工具置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，臺(tái)上演講時(shí)，請(qǐng)大家不要喧嘩、隨意走動(dòng)。
第一項(xiàng)：首先介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委：
學(xué)生處王老師，體育部部長(zhǎng)。
第二項(xiàng)：確定本次競(jìng)聘大會(huì)人員名單（梁紅凱等27同學(xué)）第三項(xiàng)：歡迎學(xué)生處王老師為本次面試作指導(dǎo)、說明。
感謝王老師的講話…。
第四項(xiàng)：面試流程。
2、每位面試者有兩分鐘的自我介紹時(shí)間和兩分鐘的回答問題時(shí)間。
3、為了維持面試秩序，面試完成者一律不允許在場(chǎng)外逗留。
4、面試結(jié)束后，評(píng)委根據(jù)各參加者的表現(xiàn)情況進(jìn)行商討，確定并通知錄取人員第五項(xiàng)：
面試正式開始，請(qǐng)一號(hào)梁洪凱同學(xué)上臺(tái)演講，其它同學(xué)做準(zhǔn)備。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇六
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇七
女：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：六月，生機(jī)盎然，流光溢彩;。
女：六月，鶯歌燕舞、鳥語花香。
男：六月的足跡延伸著無限美好的追求;。
女：六月的翅膀翱翔著青春的夢(mèng)想與沖動(dòng)。
男：今天我們歡聚一堂，隆重舉行超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。下面我宣布超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇八
家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)大一班為我們帶來舞蹈《我有一個(gè)家》。
23、相聲《打電話》，六年級(jí)一班。
24、舞蹈《勇敢小小兵》，中班。
我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的――小小兵。瞧，那一群小小兵多神氣啊，他們已經(jīng)踏著整齊的步伐上來了。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友表演的舞蹈《勇敢小小兵》。
25、舞蹈《紳士》，四年級(jí)一班，
26、舞蹈《倍爽兒》，大二班。
27、獨(dú)唱《我的好兄弟》，六年級(jí)二班，鄭海闊。
有那么一個(gè)稱呼，每當(dāng)你叫起來就會(huì)激情澎湃;有那么一個(gè)稱呼，每當(dāng)你想起來感動(dòng)就會(huì)涌上心頭;有那么一個(gè)稱呼，不論何時(shí)何地你都會(huì)永記腦海，它就是兄弟，人生難得兄弟愛，同心協(xié)力變成金，請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班鄭海闊同學(xué)為大家?guī)淼母枨段业暮眯值堋贰?BR> 28、舞蹈《蟲兒飛》，四年級(jí)二班。
29、合唱《讓我為你唱一首歌》，五年級(jí)一班，
30、舞蹈《不想長(zhǎng)大》，六年級(jí)二班。
31、舞蹈《魅力無限》，四年級(jí)二班。
32、舞蹈《酸酸甜甜就是我》，五年級(jí)一班。
33、大合唱《朋友》，六年級(jí)二班。
朋友是困難時(shí)一個(gè)輕輕的擁抱，朋友是傷心時(shí)一句淺淺的問候，朋友是高興時(shí)一記溫暖的拳頭。無論什么時(shí)候，無論你需要什么，他都會(huì)在你身邊默默地支持你，祝福你。如果此時(shí)你的朋友就在你身邊，請(qǐng)你舉起你的雙臂給他一個(gè)擁抱，一起來聽六年級(jí)二班帶來的大合唱《朋友》。
更多優(yōu)秀主持詞推薦參考：
1.六一兒童節(jié)節(jié)目串詞大全(經(jīng)典)。
2.慶?！傲粌和?jié)”活動(dòng)主持稿。
4.六?一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目串詞。
7.2015幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇九
每個(gè)場(chǎng)合每個(gè)時(shí)間段的。
主持詞。
串詞。
男：春風(fēng)吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。
男：在這金色的時(shí)光里，我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時(shí)，是它為您導(dǎo)航。
女：理想是人生的路標(biāo)，在你奮斗時(shí)，是它將您引向成功!
合：(報(bào)活動(dòng)主題)，現(xiàn)在開始!
男：下面有請(qǐng)昂立外語貝斯特英語學(xué)校*校長(zhǎng)為晚會(huì)作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲)。
女：好，謝謝*校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導(dǎo)，再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績(jī)!
男：“多年。
勵(lì)志。
求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度，奮發(fā)有為。
男：一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī)，為貝斯特英語學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請(qǐng)蕭然、陳季元、魯智楠同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)昂立外語常務(wù)副校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書。
男：(頒獎(jiǎng)后合影)好，感謝張校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)，同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)，為我們貝斯特英語學(xué)校掙得了榮譽(yù)，希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
女：還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng)，我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長(zhǎng)大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國(guó)的未來!我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長(zhǎng)大了，我們遠(yuǎn)漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔(dān)憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。
男：青春的交響綻放華麗的激情。
女：校園的純真揮灑著最美的真摯。
男：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男：下面有請(qǐng)徐子夏同學(xué)帶來的英文詩(shī)歌朗誦。
女：流金歲月，生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。
男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女：下面請(qǐng)欣賞童話劇表演《thecatandthebell》。
男：此時(shí)此刻，我們畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)之際也有也很多的話想對(duì)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、以及自己的夢(mèng)想要說。
男：當(dāng)然是我們爸爸、媽媽。為了表達(dá)我們的愛意，請(qǐng)擁抱他們吧(放點(diǎn)傷感的歌曲)。
女：(擁抱時(shí)可以配點(diǎn)臺(tái)詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達(dá)這種深切的愛，這種愛無法用語言和行動(dòng)來表達(dá)，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長(zhǎng)，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝!
男：你總是恰到好處的出現(xiàn)，你總是適時(shí)適宜的存在，手牽著手，心連著心。
女：從此，沒有了遺憾的遲到，從此，我的開心就是你的舒心。
男：感謝有你，有你的季節(jié)一路芬芳，有你的海邊一帆風(fēng)順;。
女：感謝有你，有你的驛站一路順風(fēng)，有你的天空一片晴朗。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。
女：在一起成長(zhǎng)的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。
男：但我們相信沒有比人更高的山，比腳更長(zhǎng)的路，只要堅(jiān)定一個(gè)信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!
女：一路走來，有心酸也有淚水，但更多的是收獲，在這里我們小聲初班的同學(xué)，得到昂立總部以及學(xué)校老師的一致好評(píng)。特進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，希望在以后的學(xué)習(xí)道路上再接再厲，再創(chuàng)輝煌。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
念名字并上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
?。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
丁：另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁：下面，我們宣布*屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》。
合：正式開始。
——尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
——親愛的同學(xué)們，大家……。
——晚上好!(合)。
——時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
——那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。
——那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
——那一年，踏遍萬水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
——森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
——我們?cè)更c(diǎn)江山，風(fēng)流千古同;。
——我們?cè)鴮懸馇啻?，千里嬋娟?。
——我們?cè)€書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
——你曾說，夢(mèng)想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。
——我曾說，夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
——你曾說，因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
——我曾說，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦铮晕覀儾艍?mèng)想環(huán)繞。
——夢(mèng)想!
——青春!
——夢(mèng)想，請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
——青春，在今晚盡情綻放吧!
——從今以后，愿你我寄夢(mèng)相望，不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上，傳說中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
——青春和夢(mèng)想是否被傳唱，任時(shí)光畫鬢如霜，(勵(lì)志)只剩你我的青春天下無雙!
——敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
……。
——讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
【結(jié)束詞】。
——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴(yán)溫柔。
——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
——是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
——不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
——青春是一本太倉(cāng)促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
——離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
——讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想，請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng)，為我珍重!
——政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
——祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
——祝大家前程似錦，夢(mèng)想成真!(合)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十
劉強(qiáng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
張苗：親愛的老師和現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好。
呂雯：我是呂雯。
劉壘;我是劉壘。
張苗：我是張苗。
劉強(qiáng)：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
呂雯：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
劉壘：憧憬著美好的未來，我們相逢在長(zhǎng)師的校園。
張苗：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的列車。
劉強(qiáng)：昨日，我們相聚長(zhǎng)師校園。
呂雯：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
劉壘：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了榮耀。
張苗：當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
劉強(qiáng)：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)給予我們指導(dǎo)和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
合：正式開始!
節(jié)目串詞。
1曲藝表演《中國(guó)元素》。
劉壘：誒，張苗，說到主持，我可是第一次登上咱們音樂廳的舞臺(tái)，心里確實(shí)有點(diǎn)小的緊張。
2.舞臺(tái)劇《青春紀(jì)念冊(cè)》。
劉壘：非常感謝同學(xué)們帶來精彩的快板表演。
張苗：劉壘，你覺得青春是什么?
劉壘：青春啊，我覺得青春就是籃球場(chǎng)上揮灑的汗水，北門外的燒烤，還有那個(gè)并肩走過南北大道的女孩兒。
張苗：是的，青春也是此刻大家臉上的笑容。我覺得青春更像是一起擠過的食堂，一起上過的自習(xí)，一起泡過的圖書館。
3.歌曲串燒。
劉強(qiáng)：非常感謝以上同學(xué)們帶來的精彩的舞臺(tái)劇。
呂雯：劉強(qiáng)，你歌唱的怎樣啊?
劉強(qiáng)：那必須的，我在歌壇可是有一定地位的!
呂雯：這么自信?下面的觀眾朋友們想不想聽啊?
劉強(qiáng)：既然大家這么熱情，那我就唱了啊，友情提醒：請(qǐng)大家捂著耳朵聽。
4.小品《此去經(jīng)年》。
劉壘：(聞的動(dòng)作)張苗，我怎么突然聞到一股香味。
張苗：當(dāng)然啦，一群畢業(yè)畢業(yè)的師兄師姐正在一起聚餐呢。
劉壘：你的想象力倒是挺豐富的，又一個(gè)四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜。你是否記起校園里的梧桐樹，你是否會(huì)記起那年追過的男神女神?那些五彩繽紛的日子。
張苗：接下來請(qǐng)欣賞小品《此去經(jīng)年》。
5.民族舞串燒。
呂雯：再次感謝同學(xué)們帶來的精彩的小品。
劉強(qiáng)：呂雯，我可知道你是來自新疆的啊。
呂雯：那如果讓他們聚在一起，又會(huì)是怎樣一場(chǎng)的視覺盛宴呢?
劉強(qiáng)：接下來請(qǐng)欣賞民族舞串燒。
呂雯：大家掌聲歡迎。
6.創(chuàng)意模仿秀《不再遮遮掩掩》。
劉壘：張苗，你覺得我像不像張學(xué)友呀?
張苗：哪兒像呀?
劉壘：咳咳，我和你吻別在無人的街。
劉壘：下面請(qǐng)欣賞創(chuàng)意模仿秀《不再遮遮掩掩》。
張苗：大家掌聲歡迎。
劉強(qiáng)：黃煌師兄請(qǐng)留步，誒，你這歌兒唱的，雖然我是在歌壇有一定地位，但今天我還是對(duì)你佩服的五體投地!
呂雯：(點(diǎn)頭附和)，我也特別佩服。
劉強(qiáng)：呂雯，要不你跟人家黃煌師兄學(xué)學(xué)。
呂雯：(作推遲狀)我啊…還是算了，要不讓黃煌師兄跟大家分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)把。
呂雯：掌聲在哪里。
劉強(qiáng)：感謝師兄今天精彩的表演，我們我們就邀請(qǐng)他參與我們新一輪的微博抽獎(jiǎng)，黃煌師兄來喊停。
7.走秀《穿越千年》。
劉強(qiáng)：當(dāng)然是唐朝啦，美女最多。
劉強(qiáng)：嗯，歷史有它的底蘊(yùn)，而現(xiàn)代也有屬于它的魅力，如果將兩者以走秀的形式結(jié)合起來，想必一定非常的精彩!
呂雯：接下來請(qǐng)欣賞古裝+現(xiàn)代走秀《穿越千年》。
劉強(qiáng)：掌聲有請(qǐng)。
8.朗誦《祝你快樂》。
劉壘：張苗，你還記得入學(xué)時(shí)的情景嗎?
張苗：在這里呢，感謝各位老師，非常感謝你們的辛勤栽培使我們前進(jìn)的道路更加平坦。
劉壘：接下請(qǐng)欣賞由文學(xué)院副院長(zhǎng)李金榮老師帶來的朗誦《祝你快樂》。
9.歌伴舞《放心去飛》。
劉強(qiáng)：感謝李院長(zhǎng)為我們帶來的精彩朗誦。
呂雯：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開幕。
劉強(qiáng)：等待我們?cè)谇啻旱穆猛纠?，迎著?yáng)光，勇敢的放飛心中的夢(mèng)想。
呂雯：等待我們?cè)谇啻旱墓适吕?，就著星光，回憶生命中最美好的四年，盛開過的花。
閉幕詞。
劉強(qiáng)：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園的一切竟是那么的美麗溫馨。
呂雯：我們的同學(xué)還是是那么的熱情可愛，南苑北苑的食堂也不是那么的難吃，甚至寢室的水溫也還算合適。
劉強(qiáng)：朋友們，長(zhǎng)江師范學(xué)院文學(xué)院“朝花惜時(shí)”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)合：到此結(jié)束，大家晚安!(鞠躬)。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十一
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無時(shí)無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，下面就是本站小編給大家整理的畢業(yè)晚會(huì)主持人。
串詞。
僅供參考。
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;。
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;。
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
劉：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20xx年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李揚(yáng)。
劉：我是劉偉清。
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……。
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱。
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會(huì)給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來自05對(duì)外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請(qǐng)欣賞金達(dá)萊花。
10.因?yàn)橛袗?，我們才牽手，因?yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬語，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
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畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十二
男：我們相約在一起。
共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，
共同展望未來多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請(qǐng)出。
帶來歌曲《故事的`角色》。
《常會(huì)廣城看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
男：有一種幸福。
叫做再約廣城學(xué)院，不見不散。
女：各位師兄師姐，
你們畢業(yè)了別忘了?；貜V城看看。
男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來。
精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《xxx》。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十三
主持人女：雞鳴天下生紫瑞，起舞人間沐春暉。
主持人女：各位尊貴的來賓。
主持人女：各位親愛的伙伴們。
主持人男2：在座的所有朋友們。
合：大家晚上好。
主持人女：我是來自主持人主持人公司廣西分公司業(yè)務(wù)部的主持人主持人。
主持人：我是來自主持人公司桂林分公司業(yè)務(wù)部的主持人主持人。
主持人男2：我是主持人主持人公司的一名普通營(yíng)銷人員，我叫主持人主持人。
主持人女：我們非常榮幸擔(dān)任此次晚會(huì)的主持人。
主持人：首先給大家拜一個(gè)晚年，祝大家身體健康。
主持人男2：合家幸福。
合：萬事如意。
主持人女：剛剛過去的20**年，是主持人主持人公司承前啟后，成就非凡的一年。在這一年里，公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展，在一些重大領(lǐng)域中，更取得了令人矚目的成就。
主持人：喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，我們不知不覺地走進(jìn)了2005年;。
主持人男2：今天，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來。
主持人女：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們首先有請(qǐng)主持人主持人公司廣西分公司業(yè)務(wù)營(yíng)運(yùn)經(jīng)理主持人主持人先生，上臺(tái)致辭，掌聲有請(qǐng)……由主持人主持人經(jīng)理請(qǐng)出主持人主持人總經(jīng)理。
主持人：感謝總經(jīng)理真誠(chéng)的祝福，在這幢憬未來的盛夜，讓我們牽起手來，相互支持，友好合作，攜手奔向美好的明天。
主持人男2：今夜星光燦爛，回眸與公司同呼吸、共命運(yùn)、心連心的光輝歷程，不由感慨萬千，激情高昂，讓我們?cè)诮裢砣紵械臒崆?，盡享新春的喜悅，請(qǐng)欣賞大型舞蹈《鮮艷的紅旗飄起來》---男女對(duì)唱:《外婆的彭湖灣》。
主持人女：環(huán)保，是主持人主持人公司歷久常新的主題，是每一位公司員工執(zhí)著堅(jiān)持的理念。
主持人：主持人主持人公司走過的足跡，帶來了一片凈土，增添了一叢新綠，也帶動(dòng)了一大批關(guān)注環(huán)保的熱心人士。
主持人女：主持人主持人公司在環(huán)保公益事業(yè)中，傾注了無限激情。20**年主持人月，公司將環(huán)保旗幟首次插上了地球第三極——珠穆朗瑪峰。清掃珠峰垃圾的大型環(huán)?；顒?dòng)由此展開!
主持人女：造訪南北兩極，登臨珠穆朗瑪峰，是主持人主持人公司在致力環(huán)保的道路上不斷攀登，不斷超越的絕佳印證。
主持人：今晚，珠峰腳下的藏族姑娘們也來到了這里，她們要用優(yōu)美的舞姿，感謝××人為她們所做的一切!下面請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》(幕后)。
主持人男2：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!只要付出，就能成功!請(qǐng)欣賞雜技《手技》。
主持人女：主持人主持人公司進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)以來，以跨國(guó)企業(yè)的胸懷和務(wù)實(shí)自省的氣度，在中國(guó)這片熱土上變革圖強(qiáng)，奮勇開拓，實(shí)現(xiàn)了業(yè)績(jī)的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，并成長(zhǎng)為主持人主持人公司全球最大的市場(chǎng)，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和真誠(chéng)的服務(wù)，為無數(shù)消費(fèi)者送上健康與美麗。
主持人男2：今天，在變革中不斷進(jìn)步，在拼搏中持續(xù)發(fā)展的主持人主持人公司，已經(jīng)擁有了一支成熟優(yōu)秀的銷售隊(duì)伍，培育了一個(gè)穩(wěn)定的顧客群體，打造了廣為人知的產(chǎn)品品牌，建立了有口皆碑的企業(yè)商譽(yù)。
主持人女：而廣大營(yíng)銷人員與公司一路風(fēng)雨同舟，以熱情周到的服務(wù)將健康美麗送進(jìn)千家萬戶，把“×××ד化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
主持人男2：今天晚上，這一群優(yōu)秀的營(yíng)銷人員的代表也來到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來聽一聽，他們都給我們帶來了哪些祝福。
主持人女：掌聲有請(qǐng)我們這些可愛的代表們，他們是――(宣讀桂林地區(qū)經(jīng)銷商名單)。
主持人女：感謝大家的祝福，讓我們用掌聲歡送各位經(jīng)銷商代表們回座。祝愿所有的朋友在新的一年里，主持人主持人公司事業(yè)再攀新高。
主持人男2：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》。
主持人：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年;新年不僅給我們送來了我送給你一個(gè)吉祥，我送給你一個(gè)祝福，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《送給你》――請(qǐng)欣賞二胡演奏《步步高》《山楂樹》《濤聲依舊》(幕后)。
主持人男2：歡快的踢踏節(jié)奏，整齊劃一的動(dòng)作，永遠(yuǎn)都能夠給人帶聽覺與視覺上的享受，請(qǐng)欣賞《踢踏舞》――歌曲《感恩的心》。
主持人：恪盡企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，是主持人主持人公司奉行幾十年的企業(yè)理念。在主持人主持人公司看來，公司的發(fā)展與成功，無不得益于社會(huì)所提供的豐富資源，得益于廣大消費(fèi)者的喜愛和支持。
主持人女：回饋社會(huì)，既是心中反哺之情的自然流露，也是公司出于強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感而自覺承擔(dān)的義務(wù)。
主持人：感恩，會(huì)使心境變得平和;感恩，會(huì)使自己感到幸福。感恩，會(huì)使生活充滿希望。
主持人女：擁有一顆感恩的心，才能理智地面對(duì)一切困難，從容地面對(duì)是是非非。
主持人女：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。公司的營(yíng)銷伙伴不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我，用辛勤和汗水澆注出了今天驕人的成績(jī)。
主持人：今天，我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了兩位非常重要的嘉賓來了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
主持人女：他們是誰呢?
主持人：熱烈的掌聲有請(qǐng)主持人主持人公司杰出經(jīng)銷商×××。
主持人女：他們的事業(yè)輝煌壯麗，成就引人自豪。在未來的歲月里，我們希望在座的每一位營(yíng)銷人員都有機(jī)會(huì)站上這個(gè)舞臺(tái)，我們也相信大家一定有這樣的能力!讓我們用掌聲歡送兩位特一級(jí)經(jīng)銷商回座!
主持人：幸?；髅谰疲８；鞲杪暎旅嬲?qǐng)欣賞《祝酒歌》(幕后)。
主持人男2：請(qǐng)欣賞舞蹈《煙雨桂林》(幕后)。
主持人：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《兩只蝴蝶》。
主持人男2：四十五年過去了，這一段光輝歲月見證的是主持人主持人公司穩(wěn)健成長(zhǎng)的足跡;公司今日的雄厚實(shí)力與卓越成就，令我們無比欣慰與自豪。
主持人女：更值得欣慰的是，隨著公司的足跡遍步全球80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，兩位創(chuàng)辦人始終秉承的精誠(chéng)合作，追求卓越與堅(jiān)持不懈等核心理念，已超越了各種文化界限，逐漸成為全球合作伙伴共通的語言。
主持人男2：在繁榮發(fā)展的中國(guó)，廣大營(yíng)銷人員正是憑借合作的精神與勤奮的工作，與公司一起締創(chuàng)了今日的輝煌。
主持人女：讓我們?cè)谶^往共同建立的穩(wěn)固基礎(chǔ)上，擁抱新希望，迎向?qū)儆谖覀兊男录o(jì)元!請(qǐng)欣賞歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》。
主持人：歲月如梭的變遷，不變的是公司與廣大營(yíng)銷人員的攜手開拓。
主持人女：不變的是希望，升騰的是夢(mèng)想，在收獲之時(shí)我們采頡碩果，淋漓酣暢。
主持人女：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們以我們自強(qiáng)不息的精神，團(tuán)結(jié)拼博的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績(jī)和更加美好的未來!
主持人：請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
主持人女：回首過去我們熱情洋溢。
主持人：堅(jiān)定現(xiàn)在我們激情澎湃。
主持人男2：展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
主持人女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
主持人：讓我們攜手并肩，
主持人男2：志存高遠(yuǎn)，
主持人女：實(shí)現(xiàn)新跨越。
合：再創(chuàng)新輝煌!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！我是今天的主持人。
歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走了多少歲月;。
時(shí)代畫卷波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。
96年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立與富強(qiáng)，一個(gè)偉大的政黨宣告成立，一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起，無數(shù)英雄，用熱血和生命，譜寫了一曲最壯麗的前進(jìn)之歌，繪筑了一幅最宏偉的革命圖畫。
風(fēng)雨蒼黃“九十六年”，這一段斗志昂揚(yáng)的歷史，這是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌。
回想這段歷史，我們仿佛聽到共產(chǎn)黨員振聾發(fā)聵、響徹云霄的吶喊；
回眸這段歷史，我們仿佛看到革命先烈追求真理、不畏犧牲的豪邁。
今天，全體在這里隆重相聚，慶祝建黨96周年，讓我們手牽手、肩并肩，望歲月峰頭，伴歷史云煙；循火紅足跡，踏坎坷征程，以革命先烈為榜樣，以合格黨員為楷模，立足新起點(diǎn)，矢志新目標(biāo)，邁向新征程。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
**黨委書記，領(lǐng)導(dǎo)，以及來自、等領(lǐng)導(dǎo)！請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!
彈指一揮間，20~~年的~月~~日還是昨天的印記。從三年前20~~級(jí)的同學(xué)們邁入~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院的那一刻，便注定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們?nèi)松凶蠲篮?、最值得珍惜的大學(xué)生活即將遠(yuǎn)去。在這朝夕相處的三年日子里，有太多的人和太多的事值得我們每一位畢業(yè)生回味和珍藏。三年來，我們風(fēng)雨同舟，一齊走過了1020個(gè)日日夜夜。今天，我們歡聚在這里，隆重舉行~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院20~~屆畢業(yè)典禮，宣告三年大學(xué)生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開始。
參加畢業(yè)典禮的還有各院系部分教師代表，全體畢業(yè)生和在校生代表，以及畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，歡迎各位的到來!
…………。
請(qǐng)全體坐下。
畢業(yè)應(yīng)該是一個(gè)讓人百感交集的時(shí)刻，相信就在此時(shí)，即將跨出~院校門的同學(xué)們有很多的思緒和感觸，希望與大家分享。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人內(nèi)心充滿了興奮喜悅，同時(shí)又帶著一絲離別的憂傷。
現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表——~~~~系20~~屆~~~~專業(yè)~~~同學(xué)發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎!
…………。
謝謝~~~同學(xué)。~~~同學(xué)用聲情并茂的語言，深情地表達(dá)了對(duì)學(xué)校三年來的辛勤培養(yǎng)和師長(zhǎng)關(guān)心愛護(hù)的感激之情，說出了全體畢業(yè)生的依依不舍心聲!
同學(xué)們，在三年的大學(xué)生活中，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。在離別之際，讓我們?cè)僖淮蝸眈雎犓麄兊慕陶d。
現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)：有請(qǐng)教師代表——~~~老師發(fā)言，掌聲歡迎!…………。
謝謝~老師。~老師的講話意味深長(zhǎng)，蘊(yùn)含了對(duì)同學(xué)們的`眷戀之情和深深的祝福，還提出了希望，道說出了全體老師的心聲。
在大學(xué)三年期間，許多同學(xué)付出了辛勤的努力，他們?cè)诟骷?jí)各類比賽中取得了驕人的成績(jī)，為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。根據(jù)各院系的認(rèn)真評(píng)選和推薦，學(xué)院決定對(duì)在大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異、各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)~~~~副書記宣讀~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院20~~屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定。掌聲歡迎!
…………謝謝書記，
…………。
讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!
大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟，標(biāo)志著自立。今年，我院有~~~~人順利畢業(yè)，~~人結(jié)業(yè)，~~人延緩到下一年畢業(yè)。
現(xiàn)在進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。[播放音樂《畢業(yè)歌》]。
…………。
“三載勵(lì)志成才，一朝鯤鵬展翅”!現(xiàn)在進(jìn)行第七項(xiàng)：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎~院長(zhǎng)講話。
…………。
謝謝~院長(zhǎng)。剛才，~院長(zhǎng)對(duì)大家順利完成學(xué)業(yè)表示祝賀，并向大家提出殷切期望和要求;~院長(zhǎng)的講話飽含深情、語重心長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們牢記囑托，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己。
相信在~院的學(xué)習(xí)時(shí)光將化作~院學(xué)子們一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一位畢業(yè)生的腦海中。接下來我們通過一個(gè)短片共同來回顧20~~屆畢業(yè)生在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
…………。
…………。
我們相信，今天你們以~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院為榮，明天~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以你們?yōu)榘?，你們將永遠(yuǎn)我們最寶貴的財(cái)富。~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院將永遠(yuǎn)是所有~院學(xué)子們的家園、樂園和校園。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十六
第一部分開場(chǎng)。
師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來;。
師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn);。
合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今日，我們集合在那里，用活力再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今日，我們相聚在那里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分回憶(畫面2：那些年------)。
師1：六年后的今日，你們將要離開母校，踏入中學(xué)學(xué)校，翻開人生嶄新的一頁(yè)。
生2：今日讓我們共同拾起記憶中的溫馨與歡樂，讓歡樂的種子灑向四面八方，讓歡樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：畫面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到___停，(師2說)：下頭讓我們一齊回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊___，自動(dòng)播放，到191停。
第三部分感恩教師。
學(xué)生開始讀，播放教師圖片;。
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
生2：這六年，我們?cè)诮處煹募?xì)心教導(dǎo)下，歡樂成長(zhǎng)!
生1：您用一根教鞭，指著通向夢(mèng)想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著教師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下教師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：多謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
生2：：多謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下頭，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體教師，表達(dá)自我的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)。
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的教師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂《每當(dāng)走到教師窗前》。
(學(xué)生尋找以往的教師，獻(xiàn)花，然后和教師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么期望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他教師每人一句祝福。
生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說一聲：教師，辛苦了!請(qǐng)理解我們?nèi)w19屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一齊說：教師，多謝您!您辛苦了!
生1：親愛的教師，多謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的教師，感激您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的教師身體健康，桃李滿園!
第四部分感恩父母(畫面：感恩父母自動(dòng)播放)。
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光;。
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;。
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;。
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;。
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);。
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;。
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;。
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;。
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;。
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的期望;。
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1：許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說聲多謝。
《感恩父母》的ppt停;。
師1：在這異常的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下頭請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂《母親》第一段;。
師2：今日，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請(qǐng)同學(xué)們一齊說：爸爸(媽媽)，我愛您!
第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)。
師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)，您見證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今日，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自我新的人生篇章，下頭我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)，再和孩子一齊經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今日請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自我的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今日結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的完美回憶。下頭請(qǐng)聽指揮：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)。
第六部分校長(zhǎng)致辭(主頁(yè)面1)。
師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，此刻為自我喝彩，為自我鼓掌吧，掌聲送給我們自我，好嗎?今日，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最終一次聆聽可敬可愛的_校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望!大家掌聲歡迎。(_校長(zhǎng)講話)。
第七部分結(jié)束(主頁(yè)面1)。
放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂;。
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗學(xué)校;。
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的學(xué)校。
生2：此時(shí)我要說，我們衷心感激您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展供給扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感激你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、活力與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿;。
生合：祝愿母校__，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康歡樂，前程似錦。
師1：當(dāng)學(xué)校里的丁香花再一次競(jìng)相開放，
師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說，
生1：那里有我們的完美回憶，
生2：那里有我們共同的愛，
生合：那里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合：教師，再見!
師合：孩子們，再見!
《祝你一路順風(fēng)》音樂放大。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十七
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
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畢業(yè)晚會(huì)主持稿節(jié)目串詞篇十八
第五屆藝體節(jié)節(jié)目主持串詞下午銜接：各位老師，親愛的同學(xué)們，下午好！輝煌是一瞬，光榮卻是永恒?，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，交織五彩的青春。我們追夢(mèng)，把最美的理想獻(xiàn)給你，我的六中！
教師舞蹈：講臺(tái)上，你用智慧啟迪萌動(dòng)無限遐想的心靈，舞臺(tái)上，你優(yōu)雅的舞姿裝點(diǎn)了美麗的六中夢(mèng)。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《歡樂草原》表演者：包雪云、薛云等。
1、九年級(jí)七班《那些花兒》歌伴舞它們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立。請(qǐng)欣賞九年級(jí)七班帶來的歌伴舞《那些花兒》表演者：高妮妮、胡靜文等。
2、七年級(jí)九班《歡樂的跳吧》印度舞。
3、九年級(jí)四班《落花誓言》古典舞。
九年級(jí)四班同學(xué)表演的扇子舞：《落花逝言》表演者:張雅瓊，陳欣等。
4、九年級(jí)十四班《barbarbar》爵士舞。
5、八年級(jí)六班《大話西游》小品。
今生無緣風(fēng)吹淚，來世相逢歡復(fù)流，與君齊聚洛陽(yáng)首，再續(xù)大話三世緣……現(xiàn)在,師徒三人走在路上,伴隨著流水聲,讓我們一起走進(jìn)講不完的故事《,大話西游之流沙河》。表演者:張睿昕、張文龍等。
6、九年級(jí)九班《云之南》孔雀舞。
自古以來，傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。請(qǐng)欣賞九年級(jí)九班舞蹈《云之南》表演者：肖靜雪、趙小瑩等。
7、九年級(jí)六班《時(shí)間煮雨》歌伴舞。
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬；云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，在一起的時(shí)光，我們哭過，笑過，都化作美好記憶。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)六班孫玉嬌、張怡菲等人帶來的歌舞《時(shí)間煮雨》。
樂合奏《美麗的神話》表演者：黃永浩、楊鼎銘等。
9、七年級(jí)二班《剪羊毛》合唱。
冬天來了，草原上傳來了咔嚓、咔嚓的聲音，好似白云從天降！是誰在揮舞剪刀，是誰在把歌唱？請(qǐng)聽由七年級(jí)二班帶來的大合唱《剪羊毛》表演者：馬中凱等。
10、九年級(jí)十二班《舞蹈串燒》現(xiàn)代舞。
葉落了，秋來了，秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校園處處洋溢著秋的恬靜優(yōu)美。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)十二班帶來的舞蹈串燒。表演者：
11、九年級(jí)一班《閃亮青春》現(xiàn)代舞。
青春，是我們一生最美好的季節(jié)，他孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱情，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望！讓我們欣賞九年級(jí)一班陶奕景、白潔等為我們表演的舞蹈《閃亮青春》。
12、八年級(jí)十二班《月光下的鳳尾竹》古典舞。
13、九年級(jí)五班《珍瓷》古典舞。
14、七年級(jí)五班《小蘋果》樂器獨(dú)奏。
年級(jí)五班的薩克斯獨(dú)奏《小蘋果》。表演者：張福捷。
15、九年級(jí)十三班《炫舞女孩》爵士舞。
16、八年級(jí)四班《kissingyou》現(xiàn)代舞。
相信大家都知道“少女時(shí)代”這個(gè)組合吧！在她們的一張專輯中有一首歌《kissingyou》深受年輕人喜愛。請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《kissingyou》。表演者：馬玉娟、王馨悅等。
17、七年級(jí)一班《瀟灑女兵》現(xiàn)代舞。
18、八年級(jí)二班《宮商角徵羽》古典舞。
宮商角徵羽，琴棋書畫唱；祖先是炎黃，子孫血一樣。請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者馬英芬、朱佳怡等。
19、八年級(jí)十一班《同桌的你》歌曲。
陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳上還鐫刻著我們的名字，教室里的窗戶被風(fēng)吹的吱呀呀的響，吹起了講臺(tái)上飛舞的粉筆屑，吹開了我們思緒的遐想。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班曹鈺、苗祖瑞等帶來《同桌的你》。
20、九年級(jí)二班《采薇舞》古典舞。
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。彩裙回旋，
長(zhǎng)袖飛飄，讓我們高歌一曲采薇。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)二班馬楊晨美等人帶來的舞蹈《采薇舞》。
21、七年級(jí)四班《山丹丹花開紅艷艷》器樂合奏。
七年級(jí)四班各個(gè)多才多藝，請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班帶來的器樂合奏，演奏者張嘉琪、張玉錦、南海、王鈺等。
22、七年級(jí)八班《小蘋果》現(xiàn)代舞。
23、八年級(jí)三班《桔梗謠》朝鮮舞。
24、九年級(jí)八班《歡樂的跳吧》印度舞。
朦朧的面紗為他們更添神秘，他們優(yōu)雅而美麗，悠揚(yáng)動(dòng)人的樂聲中他們?cè)跉g樂舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)八班同學(xué)帶來的印度舞《歡樂地跳吧》表演者：丁琰如，宗葉青等。
25、八年級(jí)九班《雨落長(zhǎng)安》古典舞長(zhǎng)路蕭蕭，人茫茫。落花成殤唯斷腸，蝶飛舞，青草惹得花憐香，怎相忘？請(qǐng)欣賞八年級(jí)九班的舞蹈《雨落長(zhǎng)安》，表演者侯夢(mèng)婷、陳璟等。
26、八年級(jí)五班《國(guó)家》古典舞。
當(dāng)危難來臨時(shí)，是國(guó)的人民用愛心相助；當(dāng)危難來臨時(shí)，是家的力量用情感支撐。這就是我們的家，永遠(yuǎn)溫暖的家。
（甲1）《張燈結(jié)彩》：謝謝李先生的致辭。三力集團(tuán)的明天是美好的，年年都是一幅豐收的錦繡圖畫，讓我們用幸福的舞蹈來演繹吧，讓我們的激情永遠(yuǎn)飄蕩在三力集團(tuán)的上空。下面請(qǐng)欣賞站務(wù)公司帶來的舞蹈《張燈結(jié)彩》。
（乙）《歡聚一堂》：今晚我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時(shí)光；今晚我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象，下面請(qǐng)欣賞華聯(lián)超市帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
（甲2）《歌舞串燒》：多么美好的時(shí)刻，歡聚一堂又怎能欠缺快樂歌聲贊美、幸福舞蹈的表達(dá)，下面，讓我們共同欣賞由站務(wù)公司帶來的節(jié)目《歌舞串燒》。
（甲2）《美麗的神話》：遠(yuǎn)聽婉轉(zhuǎn)低沉的.琴音，如天上之音，回響天際，蟬紗飄渺舞動(dòng)竹扇柔情，共舞琴瑟之合，共譜美麗的神話，下面請(qǐng)欣賞由集團(tuán)總公司帶來的節(jié)目《美麗的神話》。（甲1）傳尚武精神，博大精深，承中華文明，歷史悠久。下面有請(qǐng)客運(yùn)公司邀請(qǐng)的可愛大熊貓們上場(chǎng)，來演繹他們心中的《熊貓功夫》！
（甲2）：《功夫表演》中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國(guó)的精魂，千百年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，今晚，物業(yè)公司的老師傅將在這里一展身手。大家掌聲有請(qǐng)!
（乙）：《快樂的跳吧》新疆是個(gè)美麗的地方，新疆的人們很好客，新藏的水果很美味，新疆的女孩更美麗，下面就讓我們共同欣賞由集團(tuán)公司這位美麗的姑娘帶來新疆舞蹈《快樂的跳吧》?。?）：《警民魚水情》警民魚水情，歡聚一家親，客運(yùn)公司的小朋友們將為大家?guī)砜蓯郯娴木旃适?，讓我們用熱烈的掌聲清楚這群可愛的小警察們。
（乙）：《牧羊曲》日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面由商貿(mào)中心為我們帶來一首如詩(shī)如畫的獨(dú)奏《牧羊曲》。
刻，請(qǐng)欣賞華聯(lián)超市帶來的現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?BR> （甲1）鼓，在古代是一種激勵(lì)士氣的的樂器，它往往代表的是生命的激情和奮進(jìn)的號(hào)角，它可以帶動(dòng)我們體內(nèi)沸騰的熱血，走向更美好的明天。讓我們?cè)谶@里，舞出青春，舞出奇跡，舞出我們?nèi)θ藞F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三力賓館餐飲部為大家?guī)淼奈璧浮度辍罚?BR> 甲1：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)：乙：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福；甲2：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為三力集團(tuán)這個(gè)正在崛起的浦東，放聲歌唱！
女：朋友們，但那并不是愁苦的別離，那是我們青春的印記男：今晚，就讓我們共同去追憶那些青春的節(jié)拍。首先請(qǐng)欣賞由汽修系為大家選送的歌舞串燒《幸福拍拍手》，掌聲有請(qǐng)女：有請(qǐng)！第一篇章——昔·追憶2）舞蹈《茉莉花》：女：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》3）小品《如此兄弟》：男：一生中能遇到幾個(gè)這樣的知己？亦有多少人與你坦誠(chéng)以對(duì)？人生中能有幾個(gè)這樣的兄弟與你天涯相隨？請(qǐng)欣賞小品《如此兄弟》4）舞蹈《dangerous》：女：他走進(jìn)來，所踩的步伐，那時(shí)那刻，即讓我發(fā)覺他的與眾不同，他的步調(diào)，他的秀發(fā)、他的容顏、他優(yōu)雅的線條、一舉一動(dòng)似有某種神力，讓人神魂顛倒。請(qǐng)欣賞舞蹈《dangerous》第二篇章————惜·感恩5）詩(shī)朗誦《感恩》：
男：感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。請(qǐng)傾聽一段感人肺腑的詩(shī)朗誦《感恩》6）舞蹈《幻聽》：女：如果一個(gè)人被魔鬼深深凝視過了，那么他的眼睛就會(huì)瞎掉。如果一個(gè)人被這首歌輕輕帶入了，他的耳朵會(huì)幻聽。如果你被這只舞帶入意境，那么你就會(huì)深陷其中。請(qǐng)欣賞舞蹈《幻聽》7）歌曲《媽媽》：男：您的眼睛，宛如兩灣深潭，把生活的快樂播放，把悵然的憂傷隱藏女：您的手，猶如厚厚的海綿，拂去兒女的淚滴，把悲傷留給自己男：您的話語，宛若春天的雨點(diǎn)，敲響心中待放的夢(mèng)想女：請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽》8）歌舞串燒《burningpower》：女：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略舞蹈的魅力。請(qǐng)欣賞歌舞《burningpower》第三篇章————?！ふ雇?）舞蹈《勇往直前》：
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《勇往直前》10）歌曲《愛》：女：當(dāng)年少的夢(mèng)像蝴蝶飛呀飛的不見了蹤影，我們的愛卻從來不曾失去原來的色彩。男：在這個(gè)屬于我屬于你的世界中，我們把兩顆心串成一個(gè)同心圓。讓地球隨著青春狂響曲的節(jié)奏，盡情旋轉(zhuǎn)。女：讓我們用心去感受愛的存在！請(qǐng)欣賞歌曲《愛》11）舞蹈《crycry》：女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量；和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取、奮勇爭(zhēng)先，這就是青春。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《crycry》12）舞蹈《舞者》：男：一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。她完全沒有刻意做作，每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。讓我們來欣賞接下來這段美妙的舞蹈。13）服裝秀《男神的故事》：