演講稿的目的是通過言辭和語言技巧來引起聽眾的共鳴和興趣。演講稿可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、故事和引用名人名言等手段來吸引聽眾。如果你正在準(zhǔn)備一場重要的演講，以下是一些備受推崇的演講稿范文，或許對你有所助益。
尋找自己演講稿篇一
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間踏上工作崗位已經(jīng)快有八個(gè)年頭?；厥讈頃r(shí)路，我的心情難以言表。從初為人師的興奮與激動(dòng)到第一次站上講臺(tái)的緊張與不安，一切仿佛就發(fā)生在昨天仍然歷歷在目。我已經(jīng)體驗(yàn)到了教師這一職業(yè)的諸多滋味：有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰，有求索的痛苦，也有成長的快樂，這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。而我也清楚地知道，這些還僅僅是一個(gè)序曲。為了更好地完成后面的樂章，我要做的還有很多，很多。
小的時(shí)候總幻想著自己將來能有所作為，長大了才明白只有靠不懈的努力、毅力去積聚實(shí)力，才能夠發(fā)現(xiàn)和抓住屬于自己的機(jī)遇和藍(lán)天。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹？育人如同育樹，“能順木之天，以至其性焉爾?！边@是指教育要尊重孩子的天性，讓孩子自由發(fā)展。
孩子天真爛漫，教師真誠相待，同唱歌、齊跳舞、共同游戲，孩子們玩中學(xué)，學(xué)中玩，我們教中學(xué)，學(xué)中教，雙方始終保持輕松愉快的心境。雖然時(shí)時(shí)有煩人的“官司”，始終擦不盡的鼻涕，永遠(yuǎn)系不完的鞋帶，可精靈般的眼睛，嗲聲嗲氣的童音，純真無瑕的笑臉，卻讓我們心智明晰，心神俱醉，心悅誠服。
曾幾何時(shí)，許多同學(xué)和同事都已經(jīng)走出了幼兒園的大門，覺得干這一行太操心，太累，責(zé)任大，薪水不高，勸我早日該行。說實(shí)話，我也曾動(dòng)搖過，在我一天教下來感到疲憊不堪時(shí)，在家長不理解我的工作并向我大吼時(shí)，在比我晚一年畢業(yè)，拿著高薪的朋友向我炫耀她的物質(zhì)享受時(shí)……然而，我最終還是沒有走出這片天地。這是因?yàn)楹⒆觽冊跁r(shí)刻感動(dòng)著我，讓我久久不忍心離開他們。冬天，因彈琴凍紅了手，他們搶著“暖”我；夏天汗流滿面，他們輪著“擦”我；感冒了，他們心疼地“送水喂藥”；疲勞了他們像模像樣地“按摩”；……一個(gè)個(gè)激動(dòng)的神情，一雙雙稚嫩的小手，一顆顆真誠的心，使我自豪，永遠(yuǎn)幸福。也許，幼兒教師不能享受榮華富貴，但我們熱愛生命，熱愛事業(yè)，熱愛孩子，在護(hù)理和教育的過程中，在同孩子們盡情游戲時(shí)，會(huì)從孩子身上喚起已經(jīng)泯滅的童心，忘卻自身的年齡，變得年輕和質(zhì)樸，自己未曾記憶的無憂無慮的天真快樂的童年，在孩子們身上得到“復(fù)演”。我常常忘記自己的年齡，甚至很少穿正統(tǒng)服裝，經(jīng)常有人羨慕地說：幼兒教師永遠(yuǎn)年輕。是的，我們永具童心。
“路漫漫其休遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。不管這個(gè)過程是苦是甜，我都將為之努力。因?yàn)槲医K于找到了屬于自己的天地，那平凡而又甜蜜的世界！
尋找自己演講稿篇二
演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。希望中國人才網(wǎng)下面分享的這篇“相信自己，相信未來”的演講稿能讓大家找到共鳴的話題。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。無論我們遇到什么挫折，只要我們相信未來，那么，希望的曙光總會(huì)在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌，激勵(lì)著我走過了生活的坎坷，使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣，堅(jiān)定地走著我腳下的路。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣，我的家庭并不富裕，我的父母是普普通通的農(nóng)民，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木?。去年夏天，姐姐考上了大學(xué)，這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學(xué)錄取通知書時(shí)，我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊，每年一萬多的學(xué)費(fèi)對這個(gè)貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當(dāng)時(shí)我正初中畢業(yè)，面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高，圓我的大學(xué)夢。但我知道，對父母來說那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué)，尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān)，但父母和姐姐堅(jiān)決反對，父親說：“再怎么困難也不能讓你做犧牲?！甭犞@句話，我流淚了。再三斟酌之下，我選擇了中職校，選擇了我心儀的專業(yè)――國際貿(mào)易專業(yè)，這個(gè)當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的夢想。
為了生活，為了求學(xué)，為了心中的夢想，那個(gè)暑假，我和姐姐決定去城里打工。來到城里，我們開始挨家挨戶地推銷自己，只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力，我們終于在一個(gè)工廠找到了一份打雜的工作。上班那天，天公不作美，下著傾盆大雨，我和姐姐拖著行李淋得像個(gè)落湯雞。我們走進(jìn)了那個(gè)亂得看不見地面的房間，用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時(shí)，看著整潔的宿舍，我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會(huì)到那句話：出門在外什么都得靠自己!
接下來的生活是緊張的，每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪，我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜?，但我從沒想過退縮。因?yàn)槲仪宄?，我需要這筆錢;我明白，美好的未來在這艱辛的勞動(dòng)里;我堅(jiān)信;總有一天，我可以憑我的智慧更好地生活!
在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅(jiān)定：一定要通過不懈的努力，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!
耳邊又聽到花開的聲音，輕舞飛揚(yáng)，我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們，不要為一時(shí)的迷茫而氣餒而灰心，我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險(xiǎn)峰，去創(chuàng)造一個(gè)明媚而多彩的明天!
謝謝大家!
演講稿：讀書是一種心靈的修行。
演講稿：為青春領(lǐng)跑。
演講稿：愛護(hù)校園，從我做起。
尋找自己演講稿篇三
尋？尋什么？是稀碎夢幻的夢，還是初升的太陽撒在深邃湖水里晶瑩的星？又或是一去無痕的烏蓬船......
在每個(gè)人的心里，都有一樣尋找的東西，這樣?xùn)|西，往往是美好的。你日日夜夜都追尋，踏遍各地，不論日夜，你堅(jiān)持不屈，每分每秒都離它進(jìn)了一步，在無形中磨礪自己，讓自己更堅(jiān)定，你的意志也隨之增強(qiáng)。從牙牙學(xué)語到懵懂少年，你一直都在尋找，你為了找到它而努力進(jìn)步，你總能找到它，并開始尋找另一樣?xùn)|西，直到你年老了，你也一直在尋找。這樣?xùn)|西，可能是一張滿分的試卷，一件心愛的飾品，一個(gè)知心的朋友......回頭看看，你走過了多少路，你一邊尋找著，一邊變得成熟穩(wěn)重，尋找，仿佛已經(jīng)不重要了。
每個(gè)孩子，都在尋找著他們自然的天地。也許是雨沖刷過的嫩草地，足球在上面飛躍而過，在草里穿梭著，帶著孩子們最天真的一面，留下一道道青澀稚嫩的痕跡。也許是莊嚴(yán)肅穆的考場，孩子們平時(shí)積累的學(xué)習(xí)成果，在那一瞬間爆發(fā)出來，猶黃河之勢，如天降大雨，沖垮了每一道題，也將平時(shí)的心結(jié)帶去，不留其他情緒。在筆的沙沙聲中，孩子們做完了試卷，每個(gè)人都輕松無比。又也許是一架架鋼琴，在劃動(dòng)的指尖下，流水般的音符便輕柔地蕩出來，環(huán)繞在鋼琴上空，即使停止演奏，仍余音裊裊。
尋，尋一處幽靜山林；尋，尋一腔熱血；尋，尋一不知名的樂曲......尋找著夢，憧憬未來的`夢，尋找著明天，尋找你所期盼的未來。
尋找自己演講稿篇四
現(xiàn)在西方有一個(gè)非常有趣的說法，叫“生活在別處”。這個(gè)別處，首先就擺脫你現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣的生活環(huán)境，某種意義上也是擺脫現(xiàn)在的你，擺脫你現(xiàn)在自己確認(rèn)的你，去尋找一個(gè)比現(xiàn)在更高，更精彩，更有分量的自己。這是央視欄目開講啦中的演講內(nèi)容，今天本站小編給您整理的是開講啦余秋雨。
大家好!很高興來到這樣的一個(gè)課堂。大家都知道，我做了幾十年的教師，也做過很長。
時(shí)間。
一個(gè)學(xué)院的院長，所以我要講一個(gè)，大家可能聽起來有一點(diǎn)陌生的概念，可能會(huì)引起當(dāng)代年輕人的不適應(yīng)——我演講的題目是《尋找遠(yuǎn)方的自己，開創(chuàng)圈外的。
生命。
》。
愛因斯坦。
講過，他說什么才是最好的學(xué)校呢，讓畢業(yè)生很快把課堂上的內(nèi)容都忘記了的學(xué)校，是最好的學(xué)校。這句話，我最早聽到的時(shí)候，覺得有一點(diǎn)不太理解，后來我慢慢地理解了。最好的學(xué)校，是把學(xué)生送向遠(yuǎn)方的一個(gè)學(xué)校，這個(gè)遠(yuǎn)方并不一定是地理距離上的遠(yuǎn)方，首先是精神距離上的遠(yuǎn)方。你以為我自己已經(jīng)長到這樣大了，我已經(jīng)把握住自己了，好多年輕人都這么感覺，我以后要結(jié)婚，要找工作，要做什么，買房子等等等等，自己就是這個(gè)圈子的了。不!你的自己，你肯定還沒有真正把握住，你一輩子都在創(chuàng)造著這個(gè)遠(yuǎn)方的自己，最后才有一個(gè)相對完整的你?，F(xiàn)在西方有一個(gè)非常有趣的說法，叫“生活在別處”。這個(gè)別處，首先就擺脫你現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣的生活環(huán)境，某種意義上也是擺脫現(xiàn)在的你，擺脫你現(xiàn)在自己確認(rèn)的你，去尋找一個(gè)比現(xiàn)在更高，更精彩，更有分量的自己。為了說明這個(gè)話題，我需要說一說我對現(xiàn)在年輕人的理解，對你們、和對你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業(yè)以后很快就被一個(gè)圈子圍住了，我講的圈子還不僅僅是一個(gè)人際關(guān)系的圈子，他的圈子就是他人的生活標(biāo)準(zhǔn)，把你的生命要耗費(fèi)很多，成就的專業(yè)結(jié)構(gòu)又要把你的生命耗費(fèi)很多，過時(shí)的工作模式又要把你的生活消耗很多，還有朋友圈的互相的攀比，又要把你的生命消耗很多。結(jié)果很快你覺得我的生命不夠了，就要對付這些圈子，對付這個(gè)錢鐘書先生所說的圍城。一個(gè)在教師看來，生氣勃勃的一個(gè)學(xué)生，過幾年看到他，他成為一個(gè)平庸的人，所以我始終要提醒大家，做這樣的事情，不斷地設(shè)定起點(diǎn)，不斷地突破圍城，不斷地提醒自己，你有一個(gè)更精彩的生命，即使年紀(jì)很大的也是這樣，這個(gè)生命就比較有價(jià)值。
我在十幾年前，走遍了世界上很多古文明的遺址，我是去尋找和中華文明有時(shí)間對比的那些古文明的遺跡，是這個(gè)目的。到終于快走完的時(shí)候，有一個(gè)傳媒集團(tuán)的老總很感動(dòng)，他說：“你年紀(jì)也不小了，你也有自己的學(xué)術(shù)、地位，居然冒著生命危險(xiǎn)走那么多的路?！八吞岢觯詈筮@段路，這個(gè)車由他來給我開。這個(gè)車程是17小時(shí)，我想，兩個(gè)男人在一個(gè)小車上17個(gè)小時(shí)很煩悶，我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎?我已經(jīng)離開文明世界半年，我不能看電視，不能看報(bào)紙，完全不知道世界發(fā)生了什么，中國發(fā)生了什么。于是，我說：“好，你給我補(bǔ)課，這十幾個(gè)小時(shí)夠了?！彼o我講了一會(huì)兒，我印象當(dāng)中不到10分鐘，他把世界在這半年里邊發(fā)生的一切講完了，我說就這一些?他說：”就這一些?！拔艺f：”中國呢?“于是，中國他也講了5分鐘，講完了。他終于講了一句對我來說印象很深的話，他說：“秋雨，現(xiàn)在的所有的信息，當(dāng)它已經(jīng)發(fā)生以后的第二天，連再講一遍的興趣也沒有了?！庇谑俏以谀莻€(gè)車上明白了這一點(diǎn)——這半年我是賺了，我沒有那些信息，我去寫了個(gè)調(diào)查筆記，我得出了很多很多的結(jié)論，這個(gè)結(jié)論大家都可以不同意，但是我是認(rèn)真思考，認(rèn)真對比，認(rèn)真研究以后得出的結(jié)論，所以由此產(chǎn)生這么一個(gè)基本的想法。
就是我們的同學(xué)們，你們是不是天天在做這種消耗的事情呢?你們在講信息的時(shí)候，我愿意把信息變成消息，因?yàn)橄牡南?，是消耗掉了，不僅它消耗掉了，把你的生命也消耗掉了，這個(gè)就可以明白我的意思了，就是一定要?jiǎng)?chuàng)造圈子之外的生命。這個(gè)圈子很有魅力，而且有高科技給你們武裝起來了，但是在這之后，我們的圈子越來越小，好多人就是整天在這個(gè)朋友圈里邊折騰，你幾句漂亮的話，我?guī)拙淦恋脑?，你家里發(fā)生了什么，我買了什么，圈子越來越小，越來越小，你不知道這個(gè)圈子里邊所包裹的是一個(gè)永遠(yuǎn)不可重復(fù)的高貴的生命，就把它纏住了。
我在20xx年的時(shí)候，在聯(lián)合國的世界文明大會(huì)，我比較完整地從中國文化的角度，批評了中國威脅論，我說中國文化的基因里面不存在對外侵略的任何因素。20xx年，就是前年的10月18號，我在美國聯(lián)合國大廈總部，我又做了一個(gè)關(guān)于中國文化為什么那么長壽，它一直不滅亡的一個(gè)原因，這樣的一個(gè)報(bào)告來批評。上次批評中國威脅論，這次批評崩潰論，那天聯(lián)合國的網(wǎng)站把我這個(gè)演講作為第一消息傳播了。我不講這些東西多重要，但是我只是說明，這就是在遠(yuǎn)方下的決心。
那再倒回去，同學(xué)們一定會(huì)問：“你哪有那么多時(shí)間在外面瞎逛，這兒走，那兒走，你難道沒工作嗎?“那就要講到我。
人生。
經(jīng)歷的另外一點(diǎn)，就是走出圈子的另外一點(diǎn)，就是我在二十幾年以前的一個(gè)非常重要的辭職行為，我辭去了所有的行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，就是我們需要發(fā)現(xiàn)自己生命最重要的點(diǎn)在哪兒，不怕孤獨(dú)，不怕重新開始。這個(gè)重新開始很可能是從零開始。走啊走，走啊走，你終于在遠(yuǎn)方找到了自己，可能大家會(huì)問我：”你好久好久沒在傳媒上出現(xiàn)，沒有在電視上出現(xiàn)?！笆前?，我覺得有比傳媒更重要的活呀，要把傳媒做好的話，也得有人再做一些別的活，所以我寫了很多很多書，這些年的書出得更多。過些天會(huì)出一本叫《中華讀本》，就是我對中華的這種考察和對世界對比性的考察，最后總要變成一個(gè)成果嘛，所以我覺得非常地有價(jià)值，我還會(huì)不斷地就這么走下去。
所以我很想概括一下，要不怕突圍，盡管這個(gè)圍住你的圍城充滿魅力，充滿友情，充滿高科技。不要感覺到你自己不上網(wǎng)就相當(dāng)落伍了。余光中先生說：“我們是華文世界僅有的兩條漏網(wǎng)之魚，因?yàn)樾沼?，漏網(wǎng)之‘余’。“他也不上網(wǎng)，你們可以在電視里面享受，但總有一些人在做一些打基礎(chǔ)的工作。這個(gè)我前幾天在中央電視臺(tái)看到一個(gè)新聞，我很感動(dòng)——就是我們的又一條高鐵通了。但是，通過一條美麗的河的時(shí)候，工程師告訴我們，要打其中一個(gè)樁，就打了3年，高鐵通過這條河，最多3秒鐘，但這個(gè)樁就打了3年。中國的高鐵是奇跡，中國文化同樣需要這樣的奇跡。謝謝!
尋找自己演講稿篇五
“一路走來，最大的敵人并不是比我優(yōu)秀的人，而是自己?！?BR> 只有粉碎昨天的自己，超越昨天的自己，將一切榮耀名利、坎坷痛楚變成向“更好”進(jìn)步的動(dòng)力，才能打敗最大的敵人。
“自己”本身到底有多可怕又多強(qiáng)大？
即使面對再弱的對手，一旦自己對自己失去了信心，一旦開始驕傲自滿目中無人，一旦開始粗心大意，就有失敗的可能。
曾有一名天才棋士在對弈時(shí)，由于吊兒郎當(dāng)和漫不經(jīng)心，輸給了本來不堪一擊的對手。而那位本來不堪一擊的對手，從對方的隨意里找到了勝利的契機(jī)，從而鼓起勇氣背水一戰(zhàn)，意想不到地發(fā)揮出了超常的實(shí)力。所以，我們最大的敵人并不是對手的才能和技巧，而是自己的品格、自己的積累。
怎樣“粉碎”昨天的自己？如果昨天的你考試考了99分，第二天就不要花時(shí)間去沉浸在喜悅里，向著100分的那個(gè)自己繼續(xù)前進(jìn)。如果昨天的你才剛剛及格，也不要花時(shí)間被自卑和迷茫填滿，認(rèn)真地反省自己，花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
在“第二天”，所有在這一天之前得到的榮譽(yù)痛楚，都要咬牙拋棄。要拋下纏身的名譽(yù)，拋下不堪的過往，朝著自己渴望站立的山頂，不斷攀爬。
為什么要粉碎昨天的自己？曾有一句話說，要跟比你優(yōu)秀的人比較；但我認(rèn)為，應(yīng)該先跟昨天的`自己比較，跟以往的自己比較，跟自己想要達(dá)到的人比較。
粉碎昨天的自己，就是以自己為模板，重塑一個(gè)更好的自己；粉碎昨天的自己，無形之間會(huì)讓你少了跟別人之間的那種攀比感，反而能更深地了解自己；粉碎昨天的自己，就是學(xué)會(huì)謙卑，學(xué)會(huì)反省，學(xué)會(huì)在成功時(shí)更要堅(jiān)持不懈。
希望你們，能夠做到粉碎昨天的自己，把超越自己當(dāng)作人生目標(biāo)。
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尋找自己演講稿篇六
眼睛濕潤了，心靈在顫動(dòng)著，感覺跟著思維走進(jìn)遙遠(yuǎn)的回憶。曾經(jīng)年少的我們，背著豪邁，背著父母沉甸甸的祝福去尋找自己的理想。那是無憂無慮的自豪，更是父母心中最偉大的驕傲。
初出龍門，羞澀的行囊中裝著好奇，融入這茫茫人海。從農(nóng)村到城市，這在父輩的眼里，是多么榮耀的升華。我們一路走來，小心翼翼的窺視著這繁華的街道，閃爍的霓虹掩蓋了內(nèi)心的焦慮，埋藏在心里的自尊取代了浪漫，埋頭苦讀。精心盤算著一日三餐的開銷，用忙碌消化一天汲取的酸甜苦辣。內(nèi)心的自卑與強(qiáng)烈的自尊搏斗。抬頭仰望，淚水早已倒流在心中，笑容凝結(jié)了所有的無奈。
我們必須往前走，因?yàn)槲覀儧]有退路。這就是我們這一群從農(nóng)村奔赴城市的流浪者。我們夾雜在繁華與貧瘠之間，游蕩在自豪與悲壯中?；剡^頭，后邊是生養(yǎng)我們的廣袤與貧瘠，前面是奮斗與艱辛。我們的這條軌道要靠自己鋪設(shè)，其間的辛酸與無奈只有埋藏在心里，把心中所有的委屈掩藏，流露出的是自信與微笑。因?yàn)榍懊鎸徱暷愕氖且粋€(gè)比一個(gè)殘酷的競爭。沒有底蘊(yùn)的軌道呀，它需要多少材料，多少精力，多少個(gè)日出日落。你要一點(diǎn)一點(diǎn)設(shè)計(jì)它的路標(biāo)，積攢它的根基。創(chuàng)設(shè)它的宏偉，修建它的枝節(jié)。所以我們感到心累。感到這是多么漫長的心靈工程，是一條不許回頭的路程呀。
走過滄桑，領(lǐng)悟辛酸，面對磨得沒有棱角的自己，驀然回首，才發(fā)覺套上這個(gè)精神枷鎖的恰恰是我們自己。我們在苛求自己的完美，以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的失落，抨擊命運(yùn)的不公，抱怨機(jī)遇的刻薄，來減小走過滄桑，領(lǐng)悟辛酸，面對磨得沒有棱角的自己，驀然回首，才發(fā)覺套上這個(gè)精神枷鎖的恰恰是我們自己。我們在苛求自己的完美，以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的失落，抨擊命運(yùn)的不公，抱怨機(jī)遇的刻薄，來減小自己心靈的負(fù)荷。這笑容里包藏了太多的憂傷，太多的徘徊。釋放巴，壓抑在心底的失落。流出來呀，委屈了自己的淚水。走過艱辛。這難得的實(shí)在就是真真實(shí)實(shí)，平平淡淡，一點(diǎn)一滴。擁有一顆平常心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平淡自然才是真理，把握現(xiàn)在才是明智。你的眼光里，平淡中有了它的色彩。勞累中有了它的收獲，笑容里有了它的內(nèi)涵。我們需要靜靜的醒悟。那匆忙的腳步為誰匆匆？那失落的激情為誰阻礙？是自己！是自己親手套上去的桎梏，是自己為了印證成功而丟棄的魅力，是自己逃避過的精彩。曾經(jīng)的豪情壯志煙消云散，強(qiáng)烈的不甘心困擾著疲憊的身體，日日的瑣碎壓制著澎湃的激情，鍋碗瓢盆奏響這習(xí)慣的節(jié)拍，腳底下應(yīng)和著不改的旋律。
心累，累了的靈魂不愿張揚(yáng)，但目光飛到了遙遠(yuǎn)，眼睛里仍然捕捉著夢幻的影子，想象著昨日的輝煌與瀟灑。這就是癥結(jié)，夢與現(xiàn)實(shí)的距離，難以戰(zhàn)勝的自我牢籠。平淡自然，回歸心態(tài)，擁有一顆平常心。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，走過的每一步都是實(shí)實(shí)在在。無論她的深與淺。都已成為事實(shí)。尋找坐標(biāo)，坐標(biāo)就在自己腳下，你已牢牢的勾畫出它的輪廓。只是你沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)坐標(biāo)就是自己的。背著夢想上路，踏著青春尋覓，尋夢的路還在蔓延。
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尋找自己演講稿篇七
我們可以很容易地在一群個(gè)性分明的小說人物中找到自己的影子，可以在一群形形色色的人中找到自己獨(dú)特的相貌，但在真實(shí)的世界中找到自己真正的想法，就真的很難了。
在剛開學(xué)時(shí)，老師列出了四個(gè)班風(fēng)，讓我們自己投票選出一個(gè)最好的。我原本支持第一條，但與后排同學(xué)一交流，他們都支持第二條，我立馬放棄了自己的想法，連連向他們表示贊同，支持第二條班風(fēng)。投票時(shí)，我丟棄了自己的看法，選擇了第二條班風(fēng)，然而投票結(jié)果卻是大部分同學(xué)支持第一條班風(fēng)。
再比如，選舉班干部時(shí)，我不知道我支持的人選別的同學(xué)是什么看法，因此遲遲做不了決定，在投票時(shí)，我看了一眼我的好朋友，她不支持我心目中的人選，看了她，我心里有了著落，又支持了另一位人選。
像這樣，在極度不自信時(shí)，參考了別人的想法，我們又會(huì)丟失自己，迷失自己。
那為什么會(huì)發(fā)生這些事情呢？因?yàn)槲覀儗ψ约簺]有信心，好面子，擔(dān)心自己的想法與別人不同，擔(dān)心別人嘲笑自己短淺粗俗，不懂得欣賞，思想另類，不自信，不堅(jiān)持自己的想法。
所謂尋找自己，就是相信自己，堅(jiān)定自己的想法，敢作敢為，敢愛敢恨，不為外界的.干擾而動(dòng)搖自己的想法。
尋找自己演講稿篇八
浩瀚的撒哈拉大沙漠里，虔誠的教徒們一步一跪，正朝著他們心中的圣地——麥地那拜去。
長江沿岸，留下了尋覓者的蹤跡。猛回頭，看到了串串清晰的足印，晚風(fēng)吹拂著九曲回腸的長江，我覓見了毛澤東的笑臉。他的身影在長江中愈顯高大，他的聲音在長江上空回蕩：不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步！
泰山腳下，我駐足凝望。杜工部在山頂大喊：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我聽到了這敢于攀登絕頂，俯視一切的雄音。于是，我毫不猶豫，一步步，向山頂攀去。
走進(jìn)《平凡的世界》，留下的是串串平凡的足印。我不試圖尋覓偉大，卻覓到了心靈的震撼。孫少平告訴我：我們要自強(qiáng)自立，勇敢地面對我們不熟悉的世界，不要怕苦難，苦難會(huì)給人帶來崇高感！
西湖岸邊，依舊有西子墜落的漣漪；綺麗江南，依舊草張鶯飛；浩瀚漠北，依舊長河落日……我慢慢地找到了自己。
尋找自己演講稿篇九
走近了，我看到了盤結(jié)在瓜身上堅(jiān)韌的青藤，還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜如此虧待自己的同時(shí)，惻隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_青藤，當(dāng)最后一根青藤離開瓜身時(shí)，我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了：原來以為青藤是瓜們成長的束縛，卻不知它是維系黃瓜生命的救命索。
常常反感生活中的規(guī)矩、原則，以為這是追求自由的枷鎖。事實(shí)上，一旦離開它們，生活真會(huì)那么美好嗎？如果那樣，我們很容易從放松滑向放縱。
望著眼前的瓜藤，想起了幾年前的事。因?yàn)榘职謰寢層惺峦獬?，所以他們制定的家?guī)，我也不用遵守了，開心得像逃離籠子獲得新生的小鳥。開始幾天，我不做作業(yè)，也不復(fù)習(xí)課本，腦子只想著玩，還傻傻的認(rèn)為沒有爸爸媽媽管著真好。后來，一場考試，讓我認(rèn)識到，規(guī)矩是有多么重要。
我走向瓜藤邊，從松軟的泥土上拾起那落在地上的黃瓜，看到那瓜蒂處滲出點(diǎn)點(diǎn)汁液，仿佛是它落下的傷心淚。在憐惜它的同時(shí)，又不覺為自己的感悟而欣喜。
尋找自己演講稿篇十
我的數(shù)學(xué)老師，在讀書的時(shí)候，最好的卻是語文。
她從未想過自己最終會(huì)走上教數(shù)學(xué)這條路。她那時(shí)的夢想應(yīng)該跟文學(xué)有關(guān)。當(dāng)個(gè)作家？或是語文老師？畢竟她最擅長語文嘛！
那段時(shí)光，她迷茫，無措。于她而言，她的摯愛“背叛”了她。她無法，也不想再走上這條路了。這個(gè)位置，似乎沒有她想象的那般適合自己。
她開始尋找那個(gè)屬于自己的位置。思考了很久，她決定當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)老師。她進(jìn)入了一個(gè)大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)。
這一次，命運(yùn)女神眷顧了她。又或許，這個(gè)位置本就是屬于她的。無論如何，當(dāng)她要走向這個(gè)位置的時(shí)候，一切都剛剛好。大學(xué)的時(shí)候，她努力學(xué)習(xí)，在還沒畢業(yè)的時(shí)候已經(jīng)被我們學(xué)校招走了。
她告訴我，她很喜歡現(xiàn)在這個(gè)位置。她享受每天與孩子們在一起的時(shí)光，并喜歡上了數(shù)學(xué)。這才是最適合她的。
高考失利于她而言是偶然，卻也影響了她后來的選擇，使她尋找到最合宜于自己的位置。如果當(dāng)初，她選擇的是別的路，我不知道她會(huì)怎樣，但一定沒有現(xiàn)在快樂。因?yàn)檫@個(gè)位置是最合宜的。
我們每個(gè)人，或許在最初，并沒有找到自己最喜歡，最適宜的位置。但我們可以一直尋找?；蛟S在尋找的途中，你會(huì)遇到大大小小的挫折，像她那樣。但請你不要灰心，這可能是命中注定的安排，為了讓你尋找到最適合的位置。
最適合自己的位置，不一定是自己最擅長的，卻一定是是自己最滿足，讓自己感到快樂的。那個(gè)位置始終在等你，誰也搶不走。但它需要你去尋找，摒除誘惑，聽從心的選擇。
尋找自己演講稿篇十一
每一個(gè)人一定都有一個(gè)對于他最合宜的位置，只等他有一天來認(rèn)領(lǐng)。
而剛剛十四歲的我還在迷茫中徘徊，尋找屬于自己最合宜的位置。
我曾夢想長大后成為一名出色的鋼琴家，也為此付出了許多的努力和汗水，但是我覺得鋼琴家并不是最適合我的位置。雖然每當(dāng)我彈琴時(shí)，總能使我忘掉一切的不愉快，讓我留在安靜的世界里，但是也好像不是我內(nèi)心最向往的東西。
長大后，我漸漸喜歡上了唱歌，雖然我的音色不是很突出，也沒有得到老師的肯定，但是我只要一唱歌，就可以沉浸在自己的音樂世界里，不受外界干擾，讓我得到了音樂的享受。我也能用鋼琴來練習(xí)唱歌，雖然鋼琴和唱歌都成為了我現(xiàn)在生活中必不可缺的兩件事物，讓我的心靈在這兩件事物中得到了妥善的安放和真實(shí)的滿足。但是，我并不知道等我長的更大時(shí)，會(huì)不會(huì)又有新的愛好或理想。我不知道自己未來最適合的位置到底是什么，我感到一絲迷茫和困惑。
我喜歡安靜，我喜歡沉浸在我自己的世界里，我想現(xiàn)在最能使我靜下心來的也只有音樂了。如果有人問我最適合什么位置，我想我也不知道。但是可以肯定的是現(xiàn)在我最適合的一定是關(guān)于音樂的。
如何判定一個(gè)位置是否適合于自己，我想一定不是看有多少人去爭取它，而應(yīng)該是自己發(fā)自內(nèi)心的向往和熱愛吧！
尋找自己演講稿篇十二
我習(xí)慣性的用手掠一下額前的頭發(fā)，掠不到。我的頭發(fā)已很短，不再像謝霆鋒、鄭伊健、賀軍翔那種明星的長長發(fā)型?！皩W(xué)生趕潮流，穿明星般的服飾，留歌星般的發(fā)型，是不合適的，滑稽的，剪短吧！”是何老師三番四次的勸導(dǎo)，使我剪短了頭發(fā)?！澳泐^發(fā)剪短了，顯得天庭飽滿，地閣方圓，是標(biāo)準(zhǔn)的國字臉型，真帥！”竟然有同學(xué)像看相先生般的點(diǎn)評相貌。我覺得真是不可思議：很多同學(xué)都追星，模仿明星，我留明星般的長發(fā)，卻沒有人多加贊美，我剪了一個(gè)普通人的發(fā)型，卻獲得了明星般的待遇，真是世事難料！
寂寞的我想吸支煙，下意識的摸摸口袋，沒有煙。爸爸在經(jīng)濟(jì)上控制了我，好幾天沒煙抽了。“男人的風(fēng)度，豈是一根煙就能襯托出來的。在時(shí)髦的迷宮打轉(zhuǎn)，枉費(fèi)年華，迷失自我，不知路在何方，彷徨不前的旅人，找不到歸宿，內(nèi)心怎能有快樂呢？”這是前幾天包老師對我的教育。
“何老師說，選擇一個(gè)屬于自己的位置，做有益他人和自己的事，樂觀為人，從容生活，是真正的瀟灑。你哪里比得上他！”這是同桌的諫言。我曾追問：“他有那么好嗎？”同桌說：“有！他幽默風(fēng)趣，課上得好，文章寫得好，排球、羽毛球打得好，帶領(lǐng)學(xué)生搞詩歌朗誦會(huì)，活躍校園文化，很多人佩服他?！?BR> 我止住思緒，抬頭看著天上皎潔的月亮河閃爍的星星，它們千百年來，在每一個(gè)晴朗的夜晚，都會(huì)如期出現(xiàn)在屬于自己的位置，把光灑向人間，星星何曾艷羨月亮的皎潔？繁星滿天更顯夜空的遼遠(yuǎn)深邃，廣袤無垠，若是所有的星星都不安分，而變成月亮，就沒有了晝夜的更替，豈不是人間的災(zāi)難？那樣就要?jiǎng)跓┖篝嗌湓铝耍?BR> 生活中，最難得的就是找到自己的位置，調(diào)整好自己的心態(tài)，走好自己的路。我一定會(huì)找準(zhǔn)自己的位置的，哪怕是做一根小草，我也會(huì)盡情的勃發(fā)綠意。
尋找自己演講稿篇十三
春天的一場滂沱大雨，來得快去的也快?？諝庥行┏睗?，彌漫著青草和泥土混合的大自然氣息。
老師突然叫我去辦公室，不知道是什么事？由于匆忙，撞到一個(gè)人，低著頭急忙說了聲對不起，又匆匆趕去……“這次的演講你去怎么樣？”老師溫柔的聲音從風(fēng)中飄來。我條件反射似的搖了搖頭，手中冒出細(xì)密的汗珠?！盀槭裁床荒?？你的聲音很好聽，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)?！崩蠋燂枬M的指頭一下又一下的敲打著桌子。“回去考慮一下，明天給我一個(gè)答復(fù)，記住，相信自己，欣賞自己！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，逃一般的離開那個(gè)讓我敬畏的屋子，似乎有一個(gè)聲音在對我說：你可以的！
撥弄著臉盆里的那只小烏龜，看到我一動(dòng)就縮進(jìn)龜殼里當(dāng)“縮頭烏龜”的樣子，不禁想到：它真像自己！如此膽小。意想不到的是，它突然伸頭咬上了我的長棒子，我一驚，使勁的甩棒子，它還是死死的咬住不松口，我好像看到它眼中的堅(jiān)定。風(fēng)好像在我耳朵低語：“勇敢些，我?guī)泔w。”
我想，我已經(jīng)有答案了。
我想，我要學(xué)會(huì)欣賞自己。
第二天，我跑去告訴老師，我可以的?？吹嚼蠋熝壑械脑尞?，他一定以為還要做我的思想工作吧！老師對我進(jìn)行了一系列的魔鬼訓(xùn)練，直到聲音變啞，笑容變僵，雙腿變酸，才勉強(qiáng)放過我。不過，我發(fā)現(xiàn)，我真的可以。
我望著養(yǎng)了兩年的小烏龜出神，還是那么??！真像自己，長的這么慢……。
現(xiàn)在我有許多朋友，天天都很開心，也不在膽小。相信自己，欣賞自己，我將背上生活的重壓，去欣賞那一片海，尋找那一片海，那將是我的海洋。
尋找自己演講稿篇十四
世界之大，無奇不有，人類總是在探索著這個(gè)世界，而我們總是抱著一顆永不放棄的心去探索這個(gè)未知的世界。造化弄人，許多人卻在無盡的探索中迷失了自己，在這個(gè)燈紅酒綠的世界墮落下去。
乍一看，他們的這種行為確實(shí)該遭到我們的譴責(zé)，在燈紅酒綠的世界中迷失了自己，但當(dāng)我們靜下心來，仔細(xì)想想，他們也不全是一無是處，畢竟他們的初衷是好的，都是想為這個(gè)美好的世界做出貢獻(xiàn)。許多年前，他們就像一張潔白的紙，充滿了對未來的無限希望，可誰曾想，幾十年后，他們卻成為了這個(gè)社會(huì)中的廢品，一切變化都太快太快，來不及我們思考，就木已成舟了。
在這個(gè)世上，人無非分為三種，一種是為夢想去拼搏的人，一種是沒有夢想也踏踏實(shí)實(shí)干活的人，第三種則是沒有夢想又自甘墮落的人。我想應(yīng)該沒有人想去做第三種人吧！因?yàn)檫@種人對社會(huì)沒有任何價(jià)值?？涩F(xiàn)實(shí)總與人開玩笑，那些人空有一個(gè)幻想?yún)s不肯付出實(shí)際行動(dòng)，就如開頭提到的那些人一樣只有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想，卻沒有用實(shí)際行動(dòng)去堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它，只是做黃粱一夢，夢醒了，也就忘了這個(gè)夢。
人生幾十年，再浩浩蕩蕩的歷史中只是滄海一粟，但那些為了夢想而去不懈努力的人卻能在歷史的長河中留下屬于自己的一筆。
在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，你可能會(huì)迷茫，請不要忘記尋找那個(gè)最初的自己。
不忘初心！
尋找自己演講稿篇一
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間踏上工作崗位已經(jīng)快有八個(gè)年頭?；厥讈頃r(shí)路，我的心情難以言表。從初為人師的興奮與激動(dòng)到第一次站上講臺(tái)的緊張與不安，一切仿佛就發(fā)生在昨天仍然歷歷在目。我已經(jīng)體驗(yàn)到了教師這一職業(yè)的諸多滋味：有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰，有求索的痛苦，也有成長的快樂，這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。而我也清楚地知道，這些還僅僅是一個(gè)序曲。為了更好地完成后面的樂章，我要做的還有很多，很多。
小的時(shí)候總幻想著自己將來能有所作為，長大了才明白只有靠不懈的努力、毅力去積聚實(shí)力，才能夠發(fā)現(xiàn)和抓住屬于自己的機(jī)遇和藍(lán)天。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹？育人如同育樹，“能順木之天，以至其性焉爾?！边@是指教育要尊重孩子的天性，讓孩子自由發(fā)展。
孩子天真爛漫，教師真誠相待，同唱歌、齊跳舞、共同游戲，孩子們玩中學(xué)，學(xué)中玩，我們教中學(xué)，學(xué)中教，雙方始終保持輕松愉快的心境。雖然時(shí)時(shí)有煩人的“官司”，始終擦不盡的鼻涕，永遠(yuǎn)系不完的鞋帶，可精靈般的眼睛，嗲聲嗲氣的童音，純真無瑕的笑臉，卻讓我們心智明晰，心神俱醉，心悅誠服。
曾幾何時(shí)，許多同學(xué)和同事都已經(jīng)走出了幼兒園的大門，覺得干這一行太操心，太累，責(zé)任大，薪水不高，勸我早日該行。說實(shí)話，我也曾動(dòng)搖過，在我一天教下來感到疲憊不堪時(shí)，在家長不理解我的工作并向我大吼時(shí)，在比我晚一年畢業(yè)，拿著高薪的朋友向我炫耀她的物質(zhì)享受時(shí)……然而，我最終還是沒有走出這片天地。這是因?yàn)楹⒆觽冊跁r(shí)刻感動(dòng)著我，讓我久久不忍心離開他們。冬天，因彈琴凍紅了手，他們搶著“暖”我；夏天汗流滿面，他們輪著“擦”我；感冒了，他們心疼地“送水喂藥”；疲勞了他們像模像樣地“按摩”；……一個(gè)個(gè)激動(dòng)的神情，一雙雙稚嫩的小手，一顆顆真誠的心，使我自豪，永遠(yuǎn)幸福。也許，幼兒教師不能享受榮華富貴，但我們熱愛生命，熱愛事業(yè)，熱愛孩子，在護(hù)理和教育的過程中，在同孩子們盡情游戲時(shí)，會(huì)從孩子身上喚起已經(jīng)泯滅的童心，忘卻自身的年齡，變得年輕和質(zhì)樸，自己未曾記憶的無憂無慮的天真快樂的童年，在孩子們身上得到“復(fù)演”。我常常忘記自己的年齡，甚至很少穿正統(tǒng)服裝，經(jīng)常有人羨慕地說：幼兒教師永遠(yuǎn)年輕。是的，我們永具童心。
“路漫漫其休遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。不管這個(gè)過程是苦是甜，我都將為之努力。因?yàn)槲医K于找到了屬于自己的天地，那平凡而又甜蜜的世界！
尋找自己演講稿篇二
演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。希望中國人才網(wǎng)下面分享的這篇“相信自己，相信未來”的演講稿能讓大家找到共鳴的話題。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。無論我們遇到什么挫折，只要我們相信未來，那么，希望的曙光總會(huì)在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌，激勵(lì)著我走過了生活的坎坷，使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣，堅(jiān)定地走著我腳下的路。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣，我的家庭并不富裕，我的父母是普普通通的農(nóng)民，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木?。去年夏天，姐姐考上了大學(xué)，這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學(xué)錄取通知書時(shí)，我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊，每年一萬多的學(xué)費(fèi)對這個(gè)貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當(dāng)時(shí)我正初中畢業(yè)，面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高，圓我的大學(xué)夢。但我知道，對父母來說那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué)，尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān)，但父母和姐姐堅(jiān)決反對，父親說：“再怎么困難也不能讓你做犧牲?！甭犞@句話，我流淚了。再三斟酌之下，我選擇了中職校，選擇了我心儀的專業(yè)――國際貿(mào)易專業(yè)，這個(gè)當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的夢想。
為了生活，為了求學(xué)，為了心中的夢想，那個(gè)暑假，我和姐姐決定去城里打工。來到城里，我們開始挨家挨戶地推銷自己，只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力，我們終于在一個(gè)工廠找到了一份打雜的工作。上班那天，天公不作美，下著傾盆大雨，我和姐姐拖著行李淋得像個(gè)落湯雞。我們走進(jìn)了那個(gè)亂得看不見地面的房間，用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時(shí)，看著整潔的宿舍，我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會(huì)到那句話：出門在外什么都得靠自己!
接下來的生活是緊張的，每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪，我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜?，但我從沒想過退縮。因?yàn)槲仪宄?，我需要這筆錢;我明白，美好的未來在這艱辛的勞動(dòng)里;我堅(jiān)信;總有一天，我可以憑我的智慧更好地生活!
在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅(jiān)定：一定要通過不懈的努力，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!
耳邊又聽到花開的聲音，輕舞飛揚(yáng)，我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們，不要為一時(shí)的迷茫而氣餒而灰心，我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險(xiǎn)峰，去創(chuàng)造一個(gè)明媚而多彩的明天!
謝謝大家!
演講稿：讀書是一種心靈的修行。
演講稿：為青春領(lǐng)跑。
演講稿：愛護(hù)校園，從我做起。
尋找自己演講稿篇三
尋？尋什么？是稀碎夢幻的夢，還是初升的太陽撒在深邃湖水里晶瑩的星？又或是一去無痕的烏蓬船......
在每個(gè)人的心里，都有一樣尋找的東西，這樣?xùn)|西，往往是美好的。你日日夜夜都追尋，踏遍各地，不論日夜，你堅(jiān)持不屈，每分每秒都離它進(jìn)了一步，在無形中磨礪自己，讓自己更堅(jiān)定，你的意志也隨之增強(qiáng)。從牙牙學(xué)語到懵懂少年，你一直都在尋找，你為了找到它而努力進(jìn)步，你總能找到它，并開始尋找另一樣?xùn)|西，直到你年老了，你也一直在尋找。這樣?xùn)|西，可能是一張滿分的試卷，一件心愛的飾品，一個(gè)知心的朋友......回頭看看，你走過了多少路，你一邊尋找著，一邊變得成熟穩(wěn)重，尋找，仿佛已經(jīng)不重要了。
每個(gè)孩子，都在尋找著他們自然的天地。也許是雨沖刷過的嫩草地，足球在上面飛躍而過，在草里穿梭著，帶著孩子們最天真的一面，留下一道道青澀稚嫩的痕跡。也許是莊嚴(yán)肅穆的考場，孩子們平時(shí)積累的學(xué)習(xí)成果，在那一瞬間爆發(fā)出來，猶黃河之勢，如天降大雨，沖垮了每一道題，也將平時(shí)的心結(jié)帶去，不留其他情緒。在筆的沙沙聲中，孩子們做完了試卷，每個(gè)人都輕松無比。又也許是一架架鋼琴，在劃動(dòng)的指尖下，流水般的音符便輕柔地蕩出來，環(huán)繞在鋼琴上空，即使停止演奏，仍余音裊裊。
尋，尋一處幽靜山林；尋，尋一腔熱血；尋，尋一不知名的樂曲......尋找著夢，憧憬未來的`夢，尋找著明天，尋找你所期盼的未來。
尋找自己演講稿篇四
現(xiàn)在西方有一個(gè)非常有趣的說法，叫“生活在別處”。這個(gè)別處，首先就擺脫你現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣的生活環(huán)境，某種意義上也是擺脫現(xiàn)在的你，擺脫你現(xiàn)在自己確認(rèn)的你，去尋找一個(gè)比現(xiàn)在更高，更精彩，更有分量的自己。這是央視欄目開講啦中的演講內(nèi)容，今天本站小編給您整理的是開講啦余秋雨。
大家好!很高興來到這樣的一個(gè)課堂。大家都知道，我做了幾十年的教師，也做過很長。
時(shí)間。
一個(gè)學(xué)院的院長，所以我要講一個(gè)，大家可能聽起來有一點(diǎn)陌生的概念，可能會(huì)引起當(dāng)代年輕人的不適應(yīng)——我演講的題目是《尋找遠(yuǎn)方的自己，開創(chuàng)圈外的。
生命。
》。
愛因斯坦。
講過，他說什么才是最好的學(xué)校呢，讓畢業(yè)生很快把課堂上的內(nèi)容都忘記了的學(xué)校，是最好的學(xué)校。這句話，我最早聽到的時(shí)候，覺得有一點(diǎn)不太理解，后來我慢慢地理解了。最好的學(xué)校，是把學(xué)生送向遠(yuǎn)方的一個(gè)學(xué)校，這個(gè)遠(yuǎn)方并不一定是地理距離上的遠(yuǎn)方，首先是精神距離上的遠(yuǎn)方。你以為我自己已經(jīng)長到這樣大了，我已經(jīng)把握住自己了，好多年輕人都這么感覺，我以后要結(jié)婚，要找工作，要做什么，買房子等等等等，自己就是這個(gè)圈子的了。不!你的自己，你肯定還沒有真正把握住，你一輩子都在創(chuàng)造著這個(gè)遠(yuǎn)方的自己，最后才有一個(gè)相對完整的你?，F(xiàn)在西方有一個(gè)非常有趣的說法，叫“生活在別處”。這個(gè)別處，首先就擺脫你現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣的生活環(huán)境，某種意義上也是擺脫現(xiàn)在的你，擺脫你現(xiàn)在自己確認(rèn)的你，去尋找一個(gè)比現(xiàn)在更高，更精彩，更有分量的自己。為了說明這個(gè)話題，我需要說一說我對現(xiàn)在年輕人的理解，對你們、和對你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業(yè)以后很快就被一個(gè)圈子圍住了，我講的圈子還不僅僅是一個(gè)人際關(guān)系的圈子，他的圈子就是他人的生活標(biāo)準(zhǔn)，把你的生命要耗費(fèi)很多，成就的專業(yè)結(jié)構(gòu)又要把你的生命耗費(fèi)很多，過時(shí)的工作模式又要把你的生活消耗很多，還有朋友圈的互相的攀比，又要把你的生命消耗很多。結(jié)果很快你覺得我的生命不夠了，就要對付這些圈子，對付這個(gè)錢鐘書先生所說的圍城。一個(gè)在教師看來，生氣勃勃的一個(gè)學(xué)生，過幾年看到他，他成為一個(gè)平庸的人，所以我始終要提醒大家，做這樣的事情，不斷地設(shè)定起點(diǎn)，不斷地突破圍城，不斷地提醒自己，你有一個(gè)更精彩的生命，即使年紀(jì)很大的也是這樣，這個(gè)生命就比較有價(jià)值。
我在十幾年前，走遍了世界上很多古文明的遺址，我是去尋找和中華文明有時(shí)間對比的那些古文明的遺跡，是這個(gè)目的。到終于快走完的時(shí)候，有一個(gè)傳媒集團(tuán)的老總很感動(dòng)，他說：“你年紀(jì)也不小了，你也有自己的學(xué)術(shù)、地位，居然冒著生命危險(xiǎn)走那么多的路?！八吞岢觯詈筮@段路，這個(gè)車由他來給我開。這個(gè)車程是17小時(shí)，我想，兩個(gè)男人在一個(gè)小車上17個(gè)小時(shí)很煩悶，我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎?我已經(jīng)離開文明世界半年，我不能看電視，不能看報(bào)紙，完全不知道世界發(fā)生了什么，中國發(fā)生了什么。于是，我說：“好，你給我補(bǔ)課，這十幾個(gè)小時(shí)夠了?！彼o我講了一會(huì)兒，我印象當(dāng)中不到10分鐘，他把世界在這半年里邊發(fā)生的一切講完了，我說就這一些?他說：”就這一些?！拔艺f：”中國呢?“于是，中國他也講了5分鐘，講完了。他終于講了一句對我來說印象很深的話，他說：“秋雨，現(xiàn)在的所有的信息，當(dāng)它已經(jīng)發(fā)生以后的第二天，連再講一遍的興趣也沒有了?！庇谑俏以谀莻€(gè)車上明白了這一點(diǎn)——這半年我是賺了，我沒有那些信息，我去寫了個(gè)調(diào)查筆記，我得出了很多很多的結(jié)論，這個(gè)結(jié)論大家都可以不同意，但是我是認(rèn)真思考，認(rèn)真對比，認(rèn)真研究以后得出的結(jié)論，所以由此產(chǎn)生這么一個(gè)基本的想法。
就是我們的同學(xué)們，你們是不是天天在做這種消耗的事情呢?你們在講信息的時(shí)候，我愿意把信息變成消息，因?yàn)橄牡南?，是消耗掉了，不僅它消耗掉了，把你的生命也消耗掉了，這個(gè)就可以明白我的意思了，就是一定要?jiǎng)?chuàng)造圈子之外的生命。這個(gè)圈子很有魅力，而且有高科技給你們武裝起來了，但是在這之后，我們的圈子越來越小，好多人就是整天在這個(gè)朋友圈里邊折騰，你幾句漂亮的話，我?guī)拙淦恋脑?，你家里發(fā)生了什么，我買了什么，圈子越來越小，越來越小，你不知道這個(gè)圈子里邊所包裹的是一個(gè)永遠(yuǎn)不可重復(fù)的高貴的生命，就把它纏住了。
我在20xx年的時(shí)候，在聯(lián)合國的世界文明大會(huì)，我比較完整地從中國文化的角度，批評了中國威脅論，我說中國文化的基因里面不存在對外侵略的任何因素。20xx年，就是前年的10月18號，我在美國聯(lián)合國大廈總部，我又做了一個(gè)關(guān)于中國文化為什么那么長壽，它一直不滅亡的一個(gè)原因，這樣的一個(gè)報(bào)告來批評。上次批評中國威脅論，這次批評崩潰論，那天聯(lián)合國的網(wǎng)站把我這個(gè)演講作為第一消息傳播了。我不講這些東西多重要，但是我只是說明，這就是在遠(yuǎn)方下的決心。
那再倒回去，同學(xué)們一定會(huì)問：“你哪有那么多時(shí)間在外面瞎逛，這兒走，那兒走，你難道沒工作嗎?“那就要講到我。
人生。
經(jīng)歷的另外一點(diǎn)，就是走出圈子的另外一點(diǎn)，就是我在二十幾年以前的一個(gè)非常重要的辭職行為，我辭去了所有的行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，就是我們需要發(fā)現(xiàn)自己生命最重要的點(diǎn)在哪兒，不怕孤獨(dú)，不怕重新開始。這個(gè)重新開始很可能是從零開始。走啊走，走啊走，你終于在遠(yuǎn)方找到了自己，可能大家會(huì)問我：”你好久好久沒在傳媒上出現(xiàn)，沒有在電視上出現(xiàn)?！笆前?，我覺得有比傳媒更重要的活呀，要把傳媒做好的話，也得有人再做一些別的活，所以我寫了很多很多書，這些年的書出得更多。過些天會(huì)出一本叫《中華讀本》，就是我對中華的這種考察和對世界對比性的考察，最后總要變成一個(gè)成果嘛，所以我覺得非常地有價(jià)值，我還會(huì)不斷地就這么走下去。
所以我很想概括一下，要不怕突圍，盡管這個(gè)圍住你的圍城充滿魅力，充滿友情，充滿高科技。不要感覺到你自己不上網(wǎng)就相當(dāng)落伍了。余光中先生說：“我們是華文世界僅有的兩條漏網(wǎng)之魚，因?yàn)樾沼?，漏網(wǎng)之‘余’。“他也不上網(wǎng)，你們可以在電視里面享受，但總有一些人在做一些打基礎(chǔ)的工作。這個(gè)我前幾天在中央電視臺(tái)看到一個(gè)新聞，我很感動(dòng)——就是我們的又一條高鐵通了。但是，通過一條美麗的河的時(shí)候，工程師告訴我們，要打其中一個(gè)樁，就打了3年，高鐵通過這條河，最多3秒鐘，但這個(gè)樁就打了3年。中國的高鐵是奇跡，中國文化同樣需要這樣的奇跡。謝謝!
尋找自己演講稿篇五
“一路走來，最大的敵人并不是比我優(yōu)秀的人，而是自己?！?BR> 只有粉碎昨天的自己，超越昨天的自己，將一切榮耀名利、坎坷痛楚變成向“更好”進(jìn)步的動(dòng)力，才能打敗最大的敵人。
“自己”本身到底有多可怕又多強(qiáng)大？
即使面對再弱的對手，一旦自己對自己失去了信心，一旦開始驕傲自滿目中無人，一旦開始粗心大意，就有失敗的可能。
曾有一名天才棋士在對弈時(shí)，由于吊兒郎當(dāng)和漫不經(jīng)心，輸給了本來不堪一擊的對手。而那位本來不堪一擊的對手，從對方的隨意里找到了勝利的契機(jī)，從而鼓起勇氣背水一戰(zhàn)，意想不到地發(fā)揮出了超常的實(shí)力。所以，我們最大的敵人并不是對手的才能和技巧，而是自己的品格、自己的積累。
怎樣“粉碎”昨天的自己？如果昨天的你考試考了99分，第二天就不要花時(shí)間去沉浸在喜悅里，向著100分的那個(gè)自己繼續(xù)前進(jìn)。如果昨天的你才剛剛及格，也不要花時(shí)間被自卑和迷茫填滿，認(rèn)真地反省自己，花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
在“第二天”，所有在這一天之前得到的榮譽(yù)痛楚，都要咬牙拋棄。要拋下纏身的名譽(yù)，拋下不堪的過往，朝著自己渴望站立的山頂，不斷攀爬。
為什么要粉碎昨天的自己？曾有一句話說，要跟比你優(yōu)秀的人比較；但我認(rèn)為，應(yīng)該先跟昨天的`自己比較，跟以往的自己比較，跟自己想要達(dá)到的人比較。
粉碎昨天的自己，就是以自己為模板，重塑一個(gè)更好的自己；粉碎昨天的自己，無形之間會(huì)讓你少了跟別人之間的那種攀比感，反而能更深地了解自己；粉碎昨天的自己，就是學(xué)會(huì)謙卑，學(xué)會(huì)反省，學(xué)會(huì)在成功時(shí)更要堅(jiān)持不懈。
希望你們，能夠做到粉碎昨天的自己，把超越自己當(dāng)作人生目標(biāo)。
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尋找自己演講稿篇六
眼睛濕潤了，心靈在顫動(dòng)著，感覺跟著思維走進(jìn)遙遠(yuǎn)的回憶。曾經(jīng)年少的我們，背著豪邁，背著父母沉甸甸的祝福去尋找自己的理想。那是無憂無慮的自豪，更是父母心中最偉大的驕傲。
初出龍門，羞澀的行囊中裝著好奇，融入這茫茫人海。從農(nóng)村到城市，這在父輩的眼里，是多么榮耀的升華。我們一路走來，小心翼翼的窺視著這繁華的街道，閃爍的霓虹掩蓋了內(nèi)心的焦慮，埋藏在心里的自尊取代了浪漫，埋頭苦讀。精心盤算著一日三餐的開銷，用忙碌消化一天汲取的酸甜苦辣。內(nèi)心的自卑與強(qiáng)烈的自尊搏斗。抬頭仰望，淚水早已倒流在心中，笑容凝結(jié)了所有的無奈。
我們必須往前走，因?yàn)槲覀儧]有退路。這就是我們這一群從農(nóng)村奔赴城市的流浪者。我們夾雜在繁華與貧瘠之間，游蕩在自豪與悲壯中?；剡^頭，后邊是生養(yǎng)我們的廣袤與貧瘠，前面是奮斗與艱辛。我們的這條軌道要靠自己鋪設(shè)，其間的辛酸與無奈只有埋藏在心里，把心中所有的委屈掩藏，流露出的是自信與微笑。因?yàn)榍懊鎸徱暷愕氖且粋€(gè)比一個(gè)殘酷的競爭。沒有底蘊(yùn)的軌道呀，它需要多少材料，多少精力，多少個(gè)日出日落。你要一點(diǎn)一點(diǎn)設(shè)計(jì)它的路標(biāo)，積攢它的根基。創(chuàng)設(shè)它的宏偉，修建它的枝節(jié)。所以我們感到心累。感到這是多么漫長的心靈工程，是一條不許回頭的路程呀。
走過滄桑，領(lǐng)悟辛酸，面對磨得沒有棱角的自己，驀然回首，才發(fā)覺套上這個(gè)精神枷鎖的恰恰是我們自己。我們在苛求自己的完美，以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的失落，抨擊命運(yùn)的不公，抱怨機(jī)遇的刻薄，來減小走過滄桑，領(lǐng)悟辛酸，面對磨得沒有棱角的自己，驀然回首，才發(fā)覺套上這個(gè)精神枷鎖的恰恰是我們自己。我們在苛求自己的完美，以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的失落，抨擊命運(yùn)的不公，抱怨機(jī)遇的刻薄，來減小自己心靈的負(fù)荷。這笑容里包藏了太多的憂傷，太多的徘徊。釋放巴，壓抑在心底的失落。流出來呀，委屈了自己的淚水。走過艱辛。這難得的實(shí)在就是真真實(shí)實(shí)，平平淡淡，一點(diǎn)一滴。擁有一顆平常心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平淡自然才是真理，把握現(xiàn)在才是明智。你的眼光里，平淡中有了它的色彩。勞累中有了它的收獲，笑容里有了它的內(nèi)涵。我們需要靜靜的醒悟。那匆忙的腳步為誰匆匆？那失落的激情為誰阻礙？是自己！是自己親手套上去的桎梏，是自己為了印證成功而丟棄的魅力，是自己逃避過的精彩。曾經(jīng)的豪情壯志煙消云散，強(qiáng)烈的不甘心困擾著疲憊的身體，日日的瑣碎壓制著澎湃的激情，鍋碗瓢盆奏響這習(xí)慣的節(jié)拍，腳底下應(yīng)和著不改的旋律。
心累，累了的靈魂不愿張揚(yáng)，但目光飛到了遙遠(yuǎn)，眼睛里仍然捕捉著夢幻的影子，想象著昨日的輝煌與瀟灑。這就是癥結(jié)，夢與現(xiàn)實(shí)的距離，難以戰(zhàn)勝的自我牢籠。平淡自然，回歸心態(tài)，擁有一顆平常心。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，走過的每一步都是實(shí)實(shí)在在。無論她的深與淺。都已成為事實(shí)。尋找坐標(biāo)，坐標(biāo)就在自己腳下，你已牢牢的勾畫出它的輪廓。只是你沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)坐標(biāo)就是自己的。背著夢想上路，踏著青春尋覓，尋夢的路還在蔓延。
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尋找自己演講稿篇七
我們可以很容易地在一群個(gè)性分明的小說人物中找到自己的影子，可以在一群形形色色的人中找到自己獨(dú)特的相貌，但在真實(shí)的世界中找到自己真正的想法，就真的很難了。
在剛開學(xué)時(shí)，老師列出了四個(gè)班風(fēng)，讓我們自己投票選出一個(gè)最好的。我原本支持第一條，但與后排同學(xué)一交流，他們都支持第二條，我立馬放棄了自己的想法，連連向他們表示贊同，支持第二條班風(fēng)。投票時(shí)，我丟棄了自己的看法，選擇了第二條班風(fēng)，然而投票結(jié)果卻是大部分同學(xué)支持第一條班風(fēng)。
再比如，選舉班干部時(shí)，我不知道我支持的人選別的同學(xué)是什么看法，因此遲遲做不了決定，在投票時(shí)，我看了一眼我的好朋友，她不支持我心目中的人選，看了她，我心里有了著落，又支持了另一位人選。
像這樣，在極度不自信時(shí)，參考了別人的想法，我們又會(huì)丟失自己，迷失自己。
那為什么會(huì)發(fā)生這些事情呢？因?yàn)槲覀儗ψ约簺]有信心，好面子，擔(dān)心自己的想法與別人不同，擔(dān)心別人嘲笑自己短淺粗俗，不懂得欣賞，思想另類，不自信，不堅(jiān)持自己的想法。
所謂尋找自己，就是相信自己，堅(jiān)定自己的想法，敢作敢為，敢愛敢恨，不為外界的.干擾而動(dòng)搖自己的想法。
尋找自己演講稿篇八
浩瀚的撒哈拉大沙漠里，虔誠的教徒們一步一跪，正朝著他們心中的圣地——麥地那拜去。
長江沿岸，留下了尋覓者的蹤跡。猛回頭，看到了串串清晰的足印，晚風(fēng)吹拂著九曲回腸的長江，我覓見了毛澤東的笑臉。他的身影在長江中愈顯高大，他的聲音在長江上空回蕩：不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步！
泰山腳下，我駐足凝望。杜工部在山頂大喊：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我聽到了這敢于攀登絕頂，俯視一切的雄音。于是，我毫不猶豫，一步步，向山頂攀去。
走進(jìn)《平凡的世界》，留下的是串串平凡的足印。我不試圖尋覓偉大，卻覓到了心靈的震撼。孫少平告訴我：我們要自強(qiáng)自立，勇敢地面對我們不熟悉的世界，不要怕苦難，苦難會(huì)給人帶來崇高感！
西湖岸邊，依舊有西子墜落的漣漪；綺麗江南，依舊草張鶯飛；浩瀚漠北，依舊長河落日……我慢慢地找到了自己。
尋找自己演講稿篇九
走近了，我看到了盤結(jié)在瓜身上堅(jiān)韌的青藤，還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜如此虧待自己的同時(shí)，惻隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_青藤，當(dāng)最后一根青藤離開瓜身時(shí)，我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了：原來以為青藤是瓜們成長的束縛，卻不知它是維系黃瓜生命的救命索。
常常反感生活中的規(guī)矩、原則，以為這是追求自由的枷鎖。事實(shí)上，一旦離開它們，生活真會(huì)那么美好嗎？如果那樣，我們很容易從放松滑向放縱。
望著眼前的瓜藤，想起了幾年前的事。因?yàn)榘职謰寢層惺峦獬?，所以他們制定的家?guī)，我也不用遵守了，開心得像逃離籠子獲得新生的小鳥。開始幾天，我不做作業(yè)，也不復(fù)習(xí)課本，腦子只想著玩，還傻傻的認(rèn)為沒有爸爸媽媽管著真好。后來，一場考試，讓我認(rèn)識到，規(guī)矩是有多么重要。
我走向瓜藤邊，從松軟的泥土上拾起那落在地上的黃瓜，看到那瓜蒂處滲出點(diǎn)點(diǎn)汁液，仿佛是它落下的傷心淚。在憐惜它的同時(shí)，又不覺為自己的感悟而欣喜。
尋找自己演講稿篇十
我的數(shù)學(xué)老師，在讀書的時(shí)候，最好的卻是語文。
她從未想過自己最終會(huì)走上教數(shù)學(xué)這條路。她那時(shí)的夢想應(yīng)該跟文學(xué)有關(guān)。當(dāng)個(gè)作家？或是語文老師？畢竟她最擅長語文嘛！
那段時(shí)光，她迷茫，無措。于她而言，她的摯愛“背叛”了她。她無法，也不想再走上這條路了。這個(gè)位置，似乎沒有她想象的那般適合自己。
她開始尋找那個(gè)屬于自己的位置。思考了很久，她決定當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)老師。她進(jìn)入了一個(gè)大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)。
這一次，命運(yùn)女神眷顧了她。又或許，這個(gè)位置本就是屬于她的。無論如何，當(dāng)她要走向這個(gè)位置的時(shí)候，一切都剛剛好。大學(xué)的時(shí)候，她努力學(xué)習(xí)，在還沒畢業(yè)的時(shí)候已經(jīng)被我們學(xué)校招走了。
她告訴我，她很喜歡現(xiàn)在這個(gè)位置。她享受每天與孩子們在一起的時(shí)光，并喜歡上了數(shù)學(xué)。這才是最適合她的。
高考失利于她而言是偶然，卻也影響了她后來的選擇，使她尋找到最合宜于自己的位置。如果當(dāng)初，她選擇的是別的路，我不知道她會(huì)怎樣，但一定沒有現(xiàn)在快樂。因?yàn)檫@個(gè)位置是最合宜的。
我們每個(gè)人，或許在最初，并沒有找到自己最喜歡，最適宜的位置。但我們可以一直尋找?；蛟S在尋找的途中，你會(huì)遇到大大小小的挫折，像她那樣。但請你不要灰心，這可能是命中注定的安排，為了讓你尋找到最適合的位置。
最適合自己的位置，不一定是自己最擅長的，卻一定是是自己最滿足，讓自己感到快樂的。那個(gè)位置始終在等你，誰也搶不走。但它需要你去尋找，摒除誘惑，聽從心的選擇。
尋找自己演講稿篇十一
每一個(gè)人一定都有一個(gè)對于他最合宜的位置，只等他有一天來認(rèn)領(lǐng)。
而剛剛十四歲的我還在迷茫中徘徊，尋找屬于自己最合宜的位置。
我曾夢想長大后成為一名出色的鋼琴家，也為此付出了許多的努力和汗水，但是我覺得鋼琴家并不是最適合我的位置。雖然每當(dāng)我彈琴時(shí)，總能使我忘掉一切的不愉快，讓我留在安靜的世界里，但是也好像不是我內(nèi)心最向往的東西。
長大后，我漸漸喜歡上了唱歌，雖然我的音色不是很突出，也沒有得到老師的肯定，但是我只要一唱歌，就可以沉浸在自己的音樂世界里，不受外界干擾，讓我得到了音樂的享受。我也能用鋼琴來練習(xí)唱歌，雖然鋼琴和唱歌都成為了我現(xiàn)在生活中必不可缺的兩件事物，讓我的心靈在這兩件事物中得到了妥善的安放和真實(shí)的滿足。但是，我并不知道等我長的更大時(shí)，會(huì)不會(huì)又有新的愛好或理想。我不知道自己未來最適合的位置到底是什么，我感到一絲迷茫和困惑。
我喜歡安靜，我喜歡沉浸在我自己的世界里，我想現(xiàn)在最能使我靜下心來的也只有音樂了。如果有人問我最適合什么位置，我想我也不知道。但是可以肯定的是現(xiàn)在我最適合的一定是關(guān)于音樂的。
如何判定一個(gè)位置是否適合于自己，我想一定不是看有多少人去爭取它，而應(yīng)該是自己發(fā)自內(nèi)心的向往和熱愛吧！
尋找自己演講稿篇十二
我習(xí)慣性的用手掠一下額前的頭發(fā)，掠不到。我的頭發(fā)已很短，不再像謝霆鋒、鄭伊健、賀軍翔那種明星的長長發(fā)型?！皩W(xué)生趕潮流，穿明星般的服飾，留歌星般的發(fā)型，是不合適的，滑稽的，剪短吧！”是何老師三番四次的勸導(dǎo)，使我剪短了頭發(fā)?！澳泐^發(fā)剪短了，顯得天庭飽滿，地閣方圓，是標(biāo)準(zhǔn)的國字臉型，真帥！”竟然有同學(xué)像看相先生般的點(diǎn)評相貌。我覺得真是不可思議：很多同學(xué)都追星，模仿明星，我留明星般的長發(fā)，卻沒有人多加贊美，我剪了一個(gè)普通人的發(fā)型，卻獲得了明星般的待遇，真是世事難料！
寂寞的我想吸支煙，下意識的摸摸口袋，沒有煙。爸爸在經(jīng)濟(jì)上控制了我，好幾天沒煙抽了。“男人的風(fēng)度，豈是一根煙就能襯托出來的。在時(shí)髦的迷宮打轉(zhuǎn)，枉費(fèi)年華，迷失自我，不知路在何方，彷徨不前的旅人，找不到歸宿，內(nèi)心怎能有快樂呢？”這是前幾天包老師對我的教育。
“何老師說，選擇一個(gè)屬于自己的位置，做有益他人和自己的事，樂觀為人，從容生活，是真正的瀟灑。你哪里比得上他！”這是同桌的諫言。我曾追問：“他有那么好嗎？”同桌說：“有！他幽默風(fēng)趣，課上得好，文章寫得好，排球、羽毛球打得好，帶領(lǐng)學(xué)生搞詩歌朗誦會(huì)，活躍校園文化，很多人佩服他?！?BR> 我止住思緒，抬頭看著天上皎潔的月亮河閃爍的星星，它們千百年來，在每一個(gè)晴朗的夜晚，都會(huì)如期出現(xiàn)在屬于自己的位置，把光灑向人間，星星何曾艷羨月亮的皎潔？繁星滿天更顯夜空的遼遠(yuǎn)深邃，廣袤無垠，若是所有的星星都不安分，而變成月亮，就沒有了晝夜的更替，豈不是人間的災(zāi)難？那樣就要?jiǎng)跓┖篝嗌湓铝耍?BR> 生活中，最難得的就是找到自己的位置，調(diào)整好自己的心態(tài)，走好自己的路。我一定會(huì)找準(zhǔn)自己的位置的，哪怕是做一根小草，我也會(huì)盡情的勃發(fā)綠意。
尋找自己演講稿篇十三
春天的一場滂沱大雨，來得快去的也快?？諝庥行┏睗?，彌漫著青草和泥土混合的大自然氣息。
老師突然叫我去辦公室，不知道是什么事？由于匆忙，撞到一個(gè)人，低著頭急忙說了聲對不起，又匆匆趕去……“這次的演講你去怎么樣？”老師溫柔的聲音從風(fēng)中飄來。我條件反射似的搖了搖頭，手中冒出細(xì)密的汗珠?！盀槭裁床荒?？你的聲音很好聽，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)?！崩蠋燂枬M的指頭一下又一下的敲打著桌子。“回去考慮一下，明天給我一個(gè)答復(fù)，記住，相信自己，欣賞自己！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，逃一般的離開那個(gè)讓我敬畏的屋子，似乎有一個(gè)聲音在對我說：你可以的！
撥弄著臉盆里的那只小烏龜，看到我一動(dòng)就縮進(jìn)龜殼里當(dāng)“縮頭烏龜”的樣子，不禁想到：它真像自己！如此膽小。意想不到的是，它突然伸頭咬上了我的長棒子，我一驚，使勁的甩棒子，它還是死死的咬住不松口，我好像看到它眼中的堅(jiān)定。風(fēng)好像在我耳朵低語：“勇敢些，我?guī)泔w。”
我想，我已經(jīng)有答案了。
我想，我要學(xué)會(huì)欣賞自己。
第二天，我跑去告訴老師，我可以的?？吹嚼蠋熝壑械脑尞?，他一定以為還要做我的思想工作吧！老師對我進(jìn)行了一系列的魔鬼訓(xùn)練，直到聲音變啞，笑容變僵，雙腿變酸，才勉強(qiáng)放過我。不過，我發(fā)現(xiàn)，我真的可以。
我望著養(yǎng)了兩年的小烏龜出神，還是那么??！真像自己，長的這么慢……。
現(xiàn)在我有許多朋友，天天都很開心，也不在膽小。相信自己，欣賞自己，我將背上生活的重壓，去欣賞那一片海，尋找那一片海，那將是我的海洋。
尋找自己演講稿篇十四
世界之大，無奇不有，人類總是在探索著這個(gè)世界，而我們總是抱著一顆永不放棄的心去探索這個(gè)未知的世界。造化弄人，許多人卻在無盡的探索中迷失了自己，在這個(gè)燈紅酒綠的世界墮落下去。
乍一看，他們的這種行為確實(shí)該遭到我們的譴責(zé)，在燈紅酒綠的世界中迷失了自己，但當(dāng)我們靜下心來，仔細(xì)想想，他們也不全是一無是處，畢竟他們的初衷是好的，都是想為這個(gè)美好的世界做出貢獻(xiàn)。許多年前，他們就像一張潔白的紙，充滿了對未來的無限希望，可誰曾想，幾十年后，他們卻成為了這個(gè)社會(huì)中的廢品，一切變化都太快太快，來不及我們思考，就木已成舟了。
在這個(gè)世上，人無非分為三種，一種是為夢想去拼搏的人，一種是沒有夢想也踏踏實(shí)實(shí)干活的人，第三種則是沒有夢想又自甘墮落的人。我想應(yīng)該沒有人想去做第三種人吧！因?yàn)檫@種人對社會(huì)沒有任何價(jià)值?？涩F(xiàn)實(shí)總與人開玩笑，那些人空有一個(gè)幻想?yún)s不肯付出實(shí)際行動(dòng)，就如開頭提到的那些人一樣只有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想，卻沒有用實(shí)際行動(dòng)去堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它，只是做黃粱一夢，夢醒了，也就忘了這個(gè)夢。
人生幾十年，再浩浩蕩蕩的歷史中只是滄海一粟，但那些為了夢想而去不懈努力的人卻能在歷史的長河中留下屬于自己的一筆。
在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，你可能會(huì)迷茫，請不要忘記尋找那個(gè)最初的自己。
不忘初心！