中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案(匯總18篇)

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    方案的可行性需要進(jìn)行充分的評(píng)估和論證。制定方案之前,我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行充分的分析和梳理,弄清楚問(wèn)題的本質(zhì)。這些方案范文可以幫助我們形成扎實(shí)的方案思維和解決問(wèn)題的能力。
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇一
    一、活動(dòng)名稱:
    “我為你贏一個(gè)中秋禮物”
    二、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
    海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
    也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少,
    猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)深沉的智慧,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
    現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣。
    這個(gè)傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
    活動(dòng)具體操作。
    1在兩站路燈間拉一根繩子。
    2在繩上粘貼二十個(gè)燈謎。
    3對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)。
    4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案。
    5工作人員對(duì)照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具。
    如果錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
    6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。
    活動(dòng)人員安排。
    12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)。
    23名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)。
    33名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)。
    活動(dòng)道具。
    1兩地各三張桌子,共六張。
    2兩條繩子。
    3書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙(4張)。
    4一百個(gè)小玩具(根據(jù)開(kāi)銷決定)。
    活動(dòng)地點(diǎn)。
    恩澤碑胡瑗廣場(chǎng)。
    活動(dòng)流程。
    9月15日了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
    9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員。
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇二
    一、活動(dòng)名稱:。
    燈謎晚會(huì)。
    二、活動(dòng)目的和意義:。
    “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)。
    一、活動(dòng)名稱:燈謎晚會(huì)。
    二、活動(dòng)目的和意義:。
    “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸福快樂(lè)的中秋節(jié),同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    x月xx日晚7:00。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    生活區(qū)籃球場(chǎng)。
    五、參加對(duì)象:
    軟件辦全體同學(xué)。
    六、活動(dòng)流程:
    1、一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì)的帷幕;。
    2、由高書(shū)記宣布晚會(huì)的開(kāi)始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);。
    3、整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始;。
    4、猜到謎語(yǔ)的同學(xué),拿著謎語(yǔ)的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案,猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;。
    6、所有的謎語(yǔ)都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,請(qǐng)張主任做最后的點(diǎn)評(píng);。
    7、所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場(chǎng)地。
    七、材料準(zhǔn)備:
    花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè),桌子等。
    八、宣傳方式:
    主要以海報(bào)的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。
    九、獎(jiǎng)品設(shè)置:
    100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎(jiǎng)品,還有10份左右的精美小禮品。
    1、注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;。
    2、注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。
    舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,根據(jù)實(shí)際情況舉行活動(dòng)。
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇三
    語(yǔ)言活動(dòng)"賞花燈、猜燈謎"。
    1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過(guò)節(jié)的愉悅心情。
    2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語(yǔ)。
    3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。
    4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
    5、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
    八月十五"中秋節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。
    1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎(jiǎng)品若干。
    2、知識(shí)--有過(guò)過(guò)節(jié)的生活體驗(yàn)。
    一、導(dǎo)入。
    開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題:八月十五慶中秋,賞燈猜謎就是我們中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
    二、展開(kāi)。
    1、賞燈活動(dòng)。
    (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
    (2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
    2、猜謎活動(dòng)。
    (1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給b組幼兒念謎語(yǔ),b組來(lái)猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)。
    (2)集體講述自己猜謎的情況:誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
    (3)集體將難猜的燈謎找出來(lái),大家一起猜,或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。
    將a組和b組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?
    鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng),讓他們也來(lái)猜一猜。
    本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)激發(fā)了幼兒興趣,讓幼兒知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解中秋節(jié)的習(xí)俗是吃月餅和猜燈謎。同時(shí)也學(xué)會(huì)了制作不同口味的月餅,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)!
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇四
    “我為你贏一個(gè)中秋禮物”
    海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
    也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)深沉的智慧,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
    現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣。
    這個(gè)傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
    1、在兩站路燈間拉一根繩子。
    2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎。
    3、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)。
    4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案。
    6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。
    1、2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)。
    2、3名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)。
    3、3名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)。
    1、兩地各三張桌子,共六張。
    2、兩條繩子。
    3、書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙(4張)。
    4、一百個(gè)小玩具(根據(jù)開(kāi)銷決定)。
    9月15日了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
    9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員。
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇五
    幼兒園操場(chǎng)。
    邀請(qǐng)函、橫幅、簽到表、節(jié)目排練、開(kāi)展家委工作會(huì)議、場(chǎng)地布置。
    1、3:20家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)簽到;
    2、3:30主持人開(kāi)場(chǎng)祝福;
    3、3:40表演節(jié)目。
    5、4:10親子猜燈謎。
    1、活動(dòng)策劃:張麗華。
    2、場(chǎng)地布置:劉麗敏。
    3、邀請(qǐng)函、簽到表、橫幅、音樂(lè)播放:翟康騰。
    4、節(jié)目排練:家委。
    5、家委工作安排:張麗華。
    6、拍照:吳偉軍。
    7、安保、車輛擺放:羅見(jiàn)文、黃文亮保安。
    1、活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)3:20準(zhǔn)時(shí)到園在一樓操場(chǎng)就位,老師把孩子帶到操場(chǎng)與家長(zhǎng)集合;
    3、制作燈籠時(shí)請(qǐng)注意工具使用安全。
    4、坐校車的孩子幼兒園活動(dòng)結(jié)束后由家長(zhǎng)自己接回家。
    5、幼兒園活動(dòng)中也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持哦。
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇六
    豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
    在中秋節(jié)之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
    財(cái)經(jīng)系全體師生。
    (1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
    9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
    (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
    (3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
    (4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
    財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
    承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
    贊助單位:xx。
    xx。
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇七
    "獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親",中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸??鞓?lè)的中秋節(jié),同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。
    9月24日晚7:00。
    生活區(qū)籃球場(chǎng)。
    軟件辦全體同學(xué)。
    1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì)的帷幕;
    2.由高書(shū)記宣布晚會(huì)的開(kāi)始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);
    4.猜到謎語(yǔ)的同學(xué),拿著謎語(yǔ)的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案,猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;
    6.所有的謎語(yǔ)都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,請(qǐng)張主任做最后的點(diǎn)評(píng);
    7.所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場(chǎng)地。
    花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè),桌子等。
    主要以海報(bào)的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。
    100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎(jiǎng)品,還有10份左右的精美小禮品。
    1.注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;
    2.注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。
    舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,根據(jù)實(shí)際情況舉行活動(dòng)。
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇八
    本次活動(dòng)由27日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽,28日白天的彰泰澳洲花園游園會(huì)和28日晚的彰泰澳洲花園燈謎會(huì)三個(gè)板塊構(gòu)成。
    板塊一:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽。
    從以往經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會(huì)考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動(dòng)競(jìng)賽晚會(huì)。通過(guò)在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問(wèn)題搶答等等簡(jiǎn)單有趣的競(jìng)賽活動(dòng)吸引觀眾的眼球,在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動(dòng)觀眾的積極性,力爭(zhēng)把此次晚會(huì)辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂(lè)聚會(huì)。另外,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提一些有關(guān)澳洲假日的問(wèn)題,答對(duì)送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
    優(yōu)點(diǎn):無(wú)需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng),容易調(diào)動(dòng)觀眾參與積極性。
    難點(diǎn):要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的控制能力,競(jìng)賽節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣。
    一、競(jìng)賽規(guī)則方案選擇。
    方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
    優(yōu)點(diǎn):操作簡(jiǎn)單,競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要獎(jiǎng)品少。
    缺點(diǎn):選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競(jìng)賽家庭的減少場(chǎng)面可能會(huì)顯得冷清。
    方案二:大陣營(yíng)對(duì)抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對(duì)抗。
    優(yōu)點(diǎn):選手容易找,操作簡(jiǎn)單,場(chǎng)面熱烈。
    缺點(diǎn):需要獎(jiǎng)品較多。
    方案三:?jiǎn)谓M積分式——對(duì)每個(gè)家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。
    優(yōu)點(diǎn):需要獎(jiǎng)品少,競(jìng)爭(zhēng)激烈,場(chǎng)面熱烈。
    缺點(diǎn):選手難找,操作復(fù)雜。
    綜合考慮,本次晚會(huì)采用大陣營(yíng)對(duì)抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大,其缺點(diǎn)可以克服。
    二、競(jìng)賽題和文藝節(jié)目大體思路。
    1.競(jìng)賽題要簡(jiǎn)單有趣,同時(shí)觀賞性要強(qiáng)。
    2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
    3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛(ài)看到的節(jié)目。
    4.臺(tái)上答題的冷場(chǎng)期可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾有獎(jiǎng)問(wèn)答,以宣傳澳洲假日為目的。
    5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當(dāng)安排兩次臺(tái)下觀眾上臺(tái)做節(jié)目。
    三、活動(dòng)具體安排。
    第一項(xiàng):競(jìng)賽活動(dòng)簡(jiǎn)介。
    活動(dòng)名稱:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽(暫定)。
    時(shí)間:2009年9月27日晚上20:00――22:20。
    地點(diǎn):澳洲花園中心廣場(chǎng)。
    主辦單位:。
    彰泰公司。
    澳洲花園業(yè)主委員會(huì)。
    參賽對(duì)象:
    澳洲花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個(gè)三口之家為一個(gè)報(bào)名單位,選6個(gè)家庭參賽。
    獎(jiǎng)品設(shè)定:待定。
    第二項(xiàng):活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    1.9月10日起:從澳洲花園業(yè)主委員會(huì)獲取適合參加競(jìng)賽的業(yè)主家庭,2.選出理想人選發(fā)邀請(qǐng)函,3.9月25日前確定最終參賽的家庭名4.?單。
    5.9月15日:以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動(dòng)內(nèi)容。
    6.9月20日:尋找小區(qū)中有才藝特長(zhǎng)的業(yè)主,7.邀請(qǐng)業(yè)主門(mén)準(zhǔn)備8.2——3個(gè)節(jié)目。
    9.9月23日:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。
    10.9月24日:通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表,11.確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名12.單。
    13.9月24日:將競(jìng)賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭,14.使參賽家庭有準(zhǔn)備15.時(shí)間。
    16.9月25日:聯(lián)系好協(xié)同17.部門(mén),18.協(xié)調(diào)好工作。
    19.9月26日前:道具、物品準(zhǔn)備20.完畢。
    21.9月26日:主持人臺(tái)詞敲定,22.邀請(qǐng)參加表演業(yè)主共同23.進(jìn)行排練。
    24.9月27日晚上18:00前:現(xiàn)場(chǎng)布置完畢,25.音響、燈光調(diào)試完畢。
    第三項(xiàng):前期預(yù)熱和現(xiàn)場(chǎng)布置。
    一、前期預(yù)熱,營(yíng)造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在澳洲花園布置完畢。
    澳洲花園門(mén)口橫幅一條,彩旗8面。內(nèi)容:彰泰實(shí)業(yè)祝大家中秋快樂(lè)。
    澳洲道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內(nèi)容:彰泰實(shí)業(yè)祝大家生活美滿,家庭團(tuán)圓。
    二、現(xiàn)場(chǎng)布置,9月27日晚上18:00前布置完畢。
    1.舞臺(tái)布置。
    氣拱門(mén)一個(gè):15米,設(shè)置于中心廣場(chǎng)舞臺(tái)后側(cè)。上貼標(biāo)語(yǔ):彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽。
    舞臺(tái)中央鋪設(shè)紅地毯,兩側(cè)擺放花籃、活動(dòng)所用桌椅。
    2.音響設(shè)備布置。
    音箱布置在臺(tái)上,調(diào)音臺(tái)布置在臺(tái)下,各種麥克風(fēng)10個(gè)。
    3.燈光照明布置。
    要求能充分照亮舞臺(tái)。
    4.觀眾席布置。
    前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
    第四項(xiàng):活動(dòng)流程。
    主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始20:00——20:05。
    彰泰公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20:05——20:10。
    勁舞表演20:10——20:15。
    介紹參賽業(yè)主登臺(tái)20:15——20:20?。
    競(jìng)賽活動(dòng)(具體方案另詳)20:20——22:00。
    彰泰公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎(jiǎng)22:05——22:20。
    活動(dòng)結(jié)束22:20。
    第五項(xiàng):競(jìng)賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略)。
    板塊二澳洲花園游園會(huì)。
    游圓會(huì)是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。
    優(yōu)點(diǎn):組織難度小、趣味性強(qiáng)、群眾樂(lè)于參與、場(chǎng)面熱鬧。
    缺點(diǎn):需要比較多的工作人員。
    一、游園會(huì)大體思路。
    游園會(huì)參與者大部分是少年兒童,所以游園活動(dòng)要輕松有趣、做到老少皆宜。
    可以考慮委托業(yè)主委員會(huì)提供工作人員,彰泰公司提供獎(jiǎng)品。
    獎(jiǎng)品要有一定的吸引力,提高參與者的積極性。但是不要將糖果,糕點(diǎn)等易變質(zhì)食品作為獎(jiǎng)品,以免引起不必要的糾紛。
    4.考慮到天氣可能比較熱,下午業(yè)主家庭忙于準(zhǔn)備團(tuán)圓飯,所以活動(dòng)時(shí)間安排在早上。
    二、活動(dòng)具體安排。
    第一項(xiàng)游園活動(dòng)簡(jiǎn)介。
    活動(dòng)名稱:彰泰澳洲花園慶中秋游園會(huì)(暫定)。
    時(shí)間:2004年9月28日早上10:00――12:00。
    地點(diǎn):澳洲花園中心廣場(chǎng)。
    主辦單位:。
    彰泰公司。
    澳洲花園業(yè)主委員會(huì)。
    參賽對(duì)象:澳洲花園業(yè)主。
    獎(jiǎng)品設(shè)定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
    第二項(xiàng)游園節(jié)目(略)。
    前期準(zhǔn)備(略)。
    現(xiàn)場(chǎng)布置(略)。
    板塊三澳洲花園燈謎晚會(huì)。
    我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團(tuán)圓飯后出門(mén)賞月的傳統(tǒng)習(xí)俗,因此,在中秋節(jié)晚飯后的這段時(shí)間舉辦一個(gè)燈謎晚會(huì),為業(yè)主提供一個(gè)休閑的地方,讓大家可以一起賞月,一起品月餅,一起猜猜有趣的迷語(yǔ),可謂其樂(lè)融融,充分體現(xiàn)了彰泰大家庭的特點(diǎn)。燈謎晚會(huì)操作簡(jiǎn)單,需要費(fèi)用少,效果好,可以為這次中秋活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
    一、燈謎晚會(huì)大體思路。
    26.在澳洲花園中心廣場(chǎng)兩邊路上懸掛彩燈,27.彩旗,28.謎語(yǔ)粘貼在彩燈下,29.要營(yíng)造出節(jié)日氣氛。
    30.謎語(yǔ)要難易搭配,31.不32.能太難猜使大家失去興趣。
    33.迷題數(shù)量要準(zhǔn)備34.充足,35.不36.能一下被猜完。
    37.在澳洲花園中心廣場(chǎng)擺放一些桌椅,38.供大家休息聊天,39.體現(xiàn)小區(qū)的和諧氛圍。
    40.提供比較有吸引力的獎(jiǎng)品,41.提高業(yè)主參與的積極性。
    二、活動(dòng)具體安排。
    燈謎活動(dòng)簡(jiǎn)介。
    活動(dòng)名稱:彰泰澳洲花園慶中秋燈謎晚會(huì)(暫定)。
    時(shí)間:2004年9月28日晚上20:30――22:00。
    地點(diǎn):澳洲花園中心廣場(chǎng)及兩側(cè)道路。
    主辦單位:。
    1.彰泰公司。
    2.澳洲花園業(yè)主委員會(huì)。
    參賽對(duì)象:澳洲花園業(yè)主。
    獎(jiǎng)品設(shè)定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇九
    “我為你贏一個(gè)中秋禮物”
    海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的.女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
    也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)深沉的智慧,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
    現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣。
    這個(gè)傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
    1在兩站路燈間拉一根繩子。
    2在繩上粘貼二十個(gè)燈謎。
    3對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)。
    4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案。
    6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。
    12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)。
    23名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)。
    33名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)。
    1兩地各三張桌子,共六張。
    2兩條繩子。
    3書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙(4張)。
    4一百個(gè)小玩具(根據(jù)開(kāi)銷決定)。
    9月15日了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
    9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員。
    2018年導(dǎo)語(yǔ):猜燈謎是我國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng),下面是2018年,歡迎參考:201......
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇十
    “我為你贏一個(gè)中秋禮物”
    海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
    也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)深沉的智慧,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
    現(xiàn)在xx有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣。
    這個(gè)傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
    1、在兩站路燈間拉一根繩子;
    2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎;
    3、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào);
    4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案;
    如果錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上;
    6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題;
    2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)。
    3名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)。
    3名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)。
    1.兩地各三張桌子,共六張。
    2.兩條繩子。
    3.書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙(4張)。
    4.一百個(gè)小玩具(根據(jù)開(kāi)銷決定)。
    xx廣場(chǎng)。
    9月19日了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
    9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。
    9月24日下午4:00——6:00。
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇十一
    (1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
    9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
    (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
    (3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
    (4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
    七:策劃主辦單位
    :財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
    承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
    贊助單位:大學(xué)生精英論壇。
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇十二
    豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
    在中秋節(jié)之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
    :財(cái)經(jīng)系全體師生。
    :9月23日。
    (1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
    9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
    (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
    (3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
    (4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
    :財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
    承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
    贊助單位:xx。
    燈籠(4元|個(gè)×30=120元)。
    蠟燭(0.5元|支x30=15元)。
    繩子(0.5元|mx80=40元)。
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇十三
    6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。
    7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
    8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)。
    聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:
    1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始7點(diǎn)30分。
    2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)。
    3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。
    4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。
    5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。
    6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。
    9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)。
    宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))。
    餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)。
    獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。
    其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))。
    總金額:800元。
    10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)。
    學(xué)院撥款。
    11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
    12、其他要求:
    1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。
    2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可。
    3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序。
    4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好。
    5)其他要求:隨便。
    13、其他情況說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變。
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇十四
    3、明天日全食(打一字)答案:月。
    4、老華僑重返故里(打數(shù)學(xué)名詞一)答案:求根。
    5、兩鼎足勢(shì)成魏蜀吳(打數(shù)學(xué)名詞一)答案:三角形。
    6、兩情經(jīng)由懇談來(lái)(打一物理學(xué)家及其理論)答案:愛(ài)因斯坦相對(duì)論。
    7、木蘭之子(打食物名)答案:花生。
    8、兩別相思又十載(打食物名)答案:豆豉。
    9、夜夜看落花(打一禮貌用語(yǔ))答案:多謝。
    10、北京午夜(打一動(dòng)物)答案:燕子。
    11、東征西討(打一字)答案:證。
    12、彼此各有一半(打一字)答案:跛。
    13、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩(shī))答案:會(huì)當(dāng)凌絕頂。
    14、面透風(fēng)(打一六字俗語(yǔ))答案:氣不打一處來(lái)。
    15、推開(kāi)又來(lái)(打一字)答案:攤。
    16、此路不通!(打一打成語(yǔ))答案:令行禁止。
    18、魯肅遣子問(wèn)路,陽(yáng)明笑啟東窗(上下聯(lián)各打一四字詞語(yǔ))答案:敬請(qǐng)指導(dǎo)歡迎光臨。
    19、日落香殘,免去凡心一點(diǎn),爐熄火盡,務(wù)把意馬牢栓(上下聯(lián)各打一字)答案:禿驢。
    20、明月一鉤云腳下,殘花兩瓣馬蹄前(打一字)答案:熊。
    21、又是一年中秋月(打一歷史名詞)答案:八一五光復(fù)。
    22、中秋過(guò)后又重陽(yáng)(打一鄭板橋詩(shī)句)答案:一節(jié)復(fù)一節(jié)。
    23、中秋別后重團(tuán)圓(打一影片名)答案:第二次握手。
    24、中秋月餅(打一電腦名詞)答案:軟盤(pán)。
    25、舉頭望明月(打一中藥名)答案:當(dāng)歸。
    26、中秋清輝照百家(三字新詞)答案:愛(ài)民月。
    27、月到中秋(數(shù)字)答案:0。
    28、中秋之夜開(kāi)香檳(三字民俗)答案:團(tuán)圓酒。
    29、年年月月講勤儉,戶戶家家蓋新房(上下聯(lián)各打一京劇名)答案:千秋節(jié)嘉興。
    30、秉公不偏三尺律,鑿壁可偷一線光(上下聯(lián)各打一三國(guó)人名)答案:法正孔明。
    32、老馬奮蹄馳千里,大鵬展翅騰九霄(上下聯(lián)各打一名人)答案:馬致遠(yuǎn)張?zhí)煲怼?BR>    33、你共人女邊著子,怎知我門(mén)里添心(上下聯(lián)各打一字)答案:好悶。
    34、曾有傲骨隨人轉(zhuǎn),猶有童心只自忙(打一玩具)答案:不倒翁。
    35、口中含玉確如玉,臺(tái)下有心實(shí)無(wú)心(上下聯(lián)各打一字)答案:國(guó)怠。
    中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái),人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句,都是千古絕唱。
    中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月?,F(xiàn)在,祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。
    吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。月餅的制作從唐代以后越來(lái)越考究。蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫(xiě)道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”??磥?lái)當(dāng)時(shí)的月餅和現(xiàn)在已頗為相近了。
    詩(shī)人李白寫(xiě)自己在花間月下獨(dú)酌的情景?!皩?duì)影成三人”句構(gòu)思奇妙,表現(xiàn)了他孤獨(dú)而豪放的情懷?!独钤?shī)直解》:“此對(duì)月獨(dú)飲,放懷達(dá)觀以自樂(lè)也?!痹?shī)人上場(chǎng)時(shí),背景是花間,道具是一壺酒,登場(chǎng)角色只是他自己一個(gè)人,動(dòng)作是獨(dú)酌,加上“無(wú)相親”三個(gè)字,場(chǎng)面單調(diào)得很。于是詩(shī)人忽發(fā)奇想,把天邊的明月,和月光下自己的影子,拉了過(guò)來(lái),連自己在內(nèi),化成了三個(gè)人,舉杯共酌,冷清清的場(chǎng)面,就熱鬧起來(lái)了。
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇十五
    園游會(huì)宗旨:
    歡慶中秋佳節(jié),協(xié)同社區(qū)在小區(qū)中為居民提供便民服務(wù),推廣下載app軟件,倡導(dǎo)使用app預(yù)訂便民服務(wù)。
    園游會(huì)活動(dòng)流程:
    我們將用帳篷(5個(gè))在小區(qū)廣場(chǎng)圍成一個(gè)月亮形狀,在帳篷上掛上事先準(zhǔn)備好的小燈謎(100個(gè))。所圍成的場(chǎng)地中間就是我們園游會(huì)所有游戲的活動(dòng)場(chǎng)地。
    來(lái)參加園游會(huì)的業(yè)主必須下載智慧社區(qū)app,方有權(quán)利參加場(chǎng)內(nèi)的園游會(huì)游戲。游戲以過(guò)關(guān)的形式進(jìn)行,順利完成上一關(guān),才有資格進(jìn)行下一關(guān)的游戲。
    園游會(huì)除開(kāi)猜燈謎以外,一共由6個(gè)游戲組成。
    完成前兩個(gè)游戲得三等獎(jiǎng)。
    完成前四個(gè)游戲得二等獎(jiǎng)。
    完成全部游戲得一等獎(jiǎng)。
    期間穿插宣傳智慧社區(qū)此次的服務(wù)內(nèi)容:
    1.電腦維修服務(wù)到家?;顒?dòng)期間目的小區(qū)居民可免費(fèi)享受電腦維修,提供電腦維護(hù)解疑,并可通過(guò)app預(yù)約免費(fèi)上門(mén)維修服務(wù)。
    2.夏日清涼送貨到家。凡活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)訂購(gòu)中梁山礦泉水整箱的居民可享受免費(fèi)送貨上門(mén)的服務(wù)。(或馬克杯活動(dòng))。
    3.外賣送餐實(shí)惠到家。凡成功訂購(gòu)中梁山礦泉水整箱以上的居民可享受使用“重慶智慧社區(qū)”app訂購(gòu)周邊外賣首筆訂單返利5元的活動(dòng)。
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇十六
    一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰(shuí)?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
    濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)。
    豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
    在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
    財(cái)經(jīng)系全體師生。
    (1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
    9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
    (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
    (3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
    (4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
    財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
    承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
    贊助單位:
    燈籠(4元|個(gè)×30=120元)。
    蠟燭(0.5元|支x30=15元)。
    繩子(0.5元|mx80=40元)。
    獎(jiǎng)品。再議。
    財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部。
    20xx年9月。
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇十七
    “我為你贏一個(gè)中秋禮物”
    海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)深沉的智慧,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念?,F(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣。
    1、在兩站路燈間拉一根繩子。
    2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎。
    3、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)。
    4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案。
    5、工作人員對(duì)照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具。如果錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
    6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。
    1、2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)。
    2、3名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)。
    3、3名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)。
    1、兩地各三張桌子,共六張。
    2、兩條繩子。
    3、書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙(4張)。
    4、一百個(gè)小玩具(根據(jù)開(kāi)銷決定)。
    恩澤碑胡瑗廣場(chǎng)。
    1、9月15日了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
    2、9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員。
    中秋節(jié)的猜燈謎活動(dòng)策劃方案篇十八
    豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
    在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
    財(cái)經(jīng)系全體師生。
    (1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
    (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
    (3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的`燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1。5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
    (4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
    1、主辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
    2、承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
    3、贊助單位:xxxx。
    1、燈籠(4元/個(gè)×30=120元)。
    2、蠟燭(0.5元/支x30=15元)。
    3、繩子(0.5元/mx80=40元。