通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以提高自己的寫(xiě)作能力和思考水平。"寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要注意一些技巧和要素。首先，我們需要對(duì)閱讀的內(nèi)容進(jìn)行深入的分析和理解，對(duì)書(shū)中的主題和觀點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)。其次，我們應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況，將書(shū)中的內(nèi)容與自己的生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)體會(huì)等進(jìn)行聯(lián)系和思考。最后，我們要注意文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)，盡可能準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的思想和感受。只有這樣，我們才能寫(xiě)出一篇令人滿(mǎn)意的讀后感"以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。看完這些讀后感，你可以在閱讀過(guò)程中獲得啟發(fā)，也可以在寫(xiě)作中找到寫(xiě)作的靈感和技巧。讀后感的內(nèi)容各不相同，但它們都是作者對(duì)作品的個(gè)人理解和感受的真實(shí)呈現(xiàn)。希望這些范文能夠幫助你寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的讀后感，讓你的閱讀更加充實(shí)和有意義。
小人守護(hù)者讀后感篇一
這本書(shū)主要講了：主人公夏殼殼，在美術(shù)老師虎姑婆要去他家訪時(shí)，無(wú)意中念了句咒語(yǔ)，讓千年水精把美術(shù)老師變成了小人，為了讓小人老師安全地生活，他因此成為了小人老師的守護(hù)者。小人老師先是差一點(diǎn)被夏殼殼的媽媽當(dāng)成一只小老鼠扔掉，還被班主任橘子老師沒(méi)收了.最后夏殼殼才知道虎姑婆是“我的果果我的果”國(guó)度的公主，本來(lái)就是一個(gè)小人，再過(guò)幾天，就會(huì)有一只金黃色的大鳥(niǎo)降落到小白鷺海灘把她接走。
故事中，一個(gè)邪惡的人物就是沒(méi)牙女巫。沒(méi)牙女巫竟是在魔法池塘胡作非為，擾亂別人的生活。但虎姑婆的一句話令我印象深刻：“女巫也是人啊，其實(shí)在每個(gè)女人的內(nèi)心深處都有一個(gè)隱秘的地方，那是一片情感之湖，有的人是一個(gè)很大的湖，有的`人是一個(gè)很小的湖。不論湖大湖小，女人都離不開(kāi)它的滋潤(rùn)，從生到死。你知道這湖水是什么嗎?是一種對(duì)愛(ài)的渴望，渴望愛(ài)別人，也渴望別人愛(ài)自己。我說(shuō)女巫可憐，是因?yàn)槲覀儎儕Z了她愛(ài)的權(quán)利，強(qiáng)行埋掉了她心中的那片情感之湖。我們不愛(ài)她，也不許她愛(ài)別人，讓她一出生就生活在了仇恨之中。因?yàn)樗牢覀兠恳粋€(gè)人都恨她，知道自己命中注定得死，于是，她也就徹底絕望了，慢慢地變成了一個(gè)邪惡的化身?？墒牵绻覀?cè)囍?ài)女巫一次呢，說(shuō)不定她心中的那片情感之湖就會(huì)涌出一股涓涓細(xì)流。這個(gè)世界上，仇恨已經(jīng)太多了，比沙漠里的沙子還要多。而愛(ài)呢，卻比沙漠里的花還要少?！彼芡闆](méi)牙女巫，甚至是可憐。這句話有著深深地含義：我們要寬容，不能因?yàn)樾∈掠?jì)較，更不能欺辱別人。我們要學(xué)會(huì)接受他人，讓他不再孤單，不再寂寞。我們都應(yīng)該懂得這個(gè)道理，這樣世界上的邪惡會(huì)越來(lái)越少，愛(ài)會(huì)越來(lái)越多。
這本書(shū)令我印象深刻，難以忘記。
（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
小人守護(hù)者讀后感篇二
寒假，我讀了一本書(shū)：《小人守護(hù)者》，感受頗多。這本書(shū)主要講了：主人公夏殼殼，在美術(shù)老師虎姑婆要去他家訪時(shí)，無(wú)意中念了句咒語(yǔ)，讓千年水精把美術(shù)老師變成了小人，為了讓小人老師安全地生活，他因此成為了小人老師的守護(hù)者。小人老師先是差一點(diǎn)被夏殼殼的媽媽當(dāng)成一只小老鼠扔掉，還被班主任橘子老師沒(méi)收了......最后夏殼殼才知道虎姑婆是“我的果果我的果”國(guó)度的公主，本來(lái)就是一個(gè)小人，再過(guò)幾天，就會(huì)有一只金黃色的大鳥(niǎo)降落到小白鷺海灘把她接走。故事中，一個(gè)邪惡的人物就是沒(méi)牙女巫。沒(méi)牙女巫竟是在魔法池塘胡作非為，擾亂別人的生活。但虎姑婆的一句話令我印象深刻：“女巫也是人啊，其實(shí)在每個(gè)女人的.內(nèi)心深處都有一個(gè)隱秘的地方，那是一片情感之湖，有的人是一個(gè)很大的湖，有的人是一個(gè)很小的湖。不論湖大湖小，女人都離不開(kāi)它的滋潤(rùn)，從生到死。你知道這湖水是什么嗎？是一種對(duì)愛(ài)的渴望，渴望愛(ài)別人，也渴望別人愛(ài)自己。我說(shuō)女巫可憐，是因?yàn)槲覀儎儕Z了她愛(ài)的權(quán)利，強(qiáng)行埋掉了她心中的那片情感之湖。我們不愛(ài)她，也不許她愛(ài)別人，讓她一出生就生活在了仇恨之中。因?yàn)樗牢覀兠恳粋€(gè)人都恨她，知道自己命中注定得死，于是，她也就徹底絕望了，慢慢地變成了一個(gè)邪惡的化身?？墒?，如果我們?cè)囍?ài)女巫一次呢，說(shuō)不定她心中的那片情感之湖就會(huì)涌出一股涓涓細(xì)流。這個(gè)世界上，仇恨已經(jīng)太多了，比沙漠里的沙子還要多。而愛(ài)呢，卻比沙漠里的花還要少?！彼芡闆](méi)牙女巫，甚至是可憐。這句話有著深深地含義：我們要寬容，不能因?yàn)樾∈掠?jì)較，更不能欺辱別人。我們要學(xué)會(huì)接受他人，讓他不再孤單，不再寂寞。我們都應(yīng)該懂得這個(gè)道理，這樣世界上的邪惡會(huì)越來(lái)越少，愛(ài)會(huì)越來(lái)越多。還有夏殼殼對(duì)虎姑婆的責(zé)任心也值得我們學(xué)習(xí)。他為了保護(hù)虎姑婆，不惜犧牲一切代價(jià)，如：為了不讓虎姑婆被媽媽扔掉，他被媽媽訓(xùn)了一頓；為了從橘子老師那里救出虎姑婆，他還爬上辦公室的窗戶(hù)上、請(qǐng)保安開(kāi)門(mén)……這本書(shū)令我印象深刻，難以忘記。
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小人守護(hù)者讀后感篇三
《我可以抱你嗎，寶貝》點(diǎn)點(diǎn)是一個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的女孩，她斜視、兔唇，在別人的眼里，她曾經(jīng)是一個(gè)破破的小女孩?？墒翘焓挂粯拥膵寢尦霈F(xiàn)了，點(diǎn)點(diǎn)得到了一個(gè)家，變成了一個(gè)漂亮幸福的小姑娘。但是弟弟保保降臨了，他是一個(gè)患了自閉癥的孩子，媽媽把愛(ài)都給了保保。媽媽為了保保，越過(guò)無(wú)數(shù)傷心絕望、痛苦曲折，最終以無(wú)比的耐心和真愛(ài)，完成了一個(gè)“不可能的任務(wù)”，得到了保保一個(gè)最輕最輕也是最重最重的擁抱……“媽媽”，這是一個(gè)多么讓人有感觸的.詞??！這兩個(gè)字可以讓你聯(lián)想到這世上所有美好的東西。因?yàn)檫@可能是世上最美的一個(gè)詞語(yǔ)。但是，我們卻從不曾記得這么美的一個(gè)名字，我們抱怨，為什么總會(huì)有這么一個(gè)人來(lái)管自己？我們氣憤，為什么總有這么一個(gè)人把自己的不對(duì)全都指出來(lái)！可點(diǎn)點(diǎn)卻從不曾這樣想過(guò)。她認(rèn)為媽媽就是她的天使。哪怕她的媽媽為了救自己的兒子，把愛(ài)全都給了保保；哪怕媽媽為了保保愿意放棄一切，甚至最寶貴的；哪怕她的媽媽實(shí)際上并不是她的親生媽媽……她還是愿意用自己最大的努力去愛(ài)媽媽?zhuān)⑶覑?ài)保保。因?yàn)樗?，如果沒(méi)有媽媽?zhuān)约褐两窨赡苓€是那個(gè)破破的小女孩。點(diǎn)點(diǎn)跟我們一般大，她能做到，為什么我們就不能做到呢？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！為母親遞上一杯熱茶，說(shuō)不定勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)；為母親減少一點(diǎn)作業(yè)的錯(cuò)誤率，讓母親少操一點(diǎn)心……我們能為母親做的事，也許很少，也許很多，但能為母親付出的愛(ài)，卻是永遠(yuǎn)都不變的！魏心瑋讀后感。
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小人守護(hù)者讀后感篇四
起初，我對(duì)小人并不是很感興趣，自從看了安房直子的《手絹上的花田》，我漸漸的開(kāi)始閱讀有關(guān)于小人的幻想小說(shuō)。沒(méi)想到的是，居然翻譯安房直子的'幻想小說(shuō)的作家――彭懿也寫(xiě)了5本幻想小說(shuō)。這5本我都看了，每本都很精彩，但我認(rèn)為《小人守護(hù)者》最有趣，所以在這里推薦給大家。
這本書(shū)的系列里有5本。小說(shuō)里每一個(gè)人物的名字都十分怪異，但讀起來(lái)卻又十分幽默，使這本書(shū)讀起來(lái)更加生動(dòng)。這本書(shū)的情節(jié)十分曲折，也很感人。此書(shū)講述的是男生夏殼殼和變成老師的虎姑婆發(fā)生的故事。雖然大家都不喜歡美術(shù)老師虎姑婆，但男生夏殼殼卻很尊重地對(duì)待了虎姑婆，他們之間的經(jīng)歷十分離奇古怪，從開(kāi)始到結(jié)尾都很驚險(xiǎn)，我看了后有些膽戰(zhàn)心驚。面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤，夏殼殼十分坦誠(chéng)，也決定要去保護(hù)老師。在他們的經(jīng)歷里，也讓許多人都改正了自己的缺點(diǎn)，就連女巫也不例外。
這本書(shū)里，人物的性格、行為和語(yǔ)言都給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，也讓我學(xué)到了很多為人處事的方法和應(yīng)該擁有的性格。這本書(shū)和我看的其它小說(shuō)不同之處，就是結(jié)尾后面的自問(wèn)自答。從這些細(xì)節(jié)來(lái)看，我覺(jué)得作者彭懿應(yīng)該是一個(gè)十分細(xì)心的作家，他的自問(wèn)自答也使我學(xué)到了更多寫(xiě)文章的技巧和方式。這就是我認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)和生活都很有幫助的一本小說(shuō)，如果你感興趣，也去看看吧！
小人守護(hù)者讀后感篇五
有的，她只有8.3厘米這么高，相當(dāng)于一根粉筆的高度，她就是《小人守護(hù)者》這本書(shū)的女主角，這本書(shū)還有一位男主角——夏殼殼。
這本書(shū)寫(xiě)了夏殼殼的美術(shù)老師正要去他家家訪，為了甩開(kāi)老師，夏殼殼叫千年水精把老師變成了一個(gè)8.3厘米高的小人。當(dāng)夏殼殼知道老師是小人國(guó)里的公主時(shí)，再也變不回去時(shí)，他很慚愧很傷心。就像我做錯(cuò)了一件事時(shí)，心里暗暗的自責(zé)，真想從頭再做一次。夏殼殼承擔(dān)起小人老師的職責(zé)，直到平安地護(hù)送小人老師回家的路上。
夏殼殼是因?yàn)楹蘩蠋煵沤星晁牙蠋熥兂尚∪说?，想戲弄下老師。就像我們班的一些同學(xué)，這些同學(xué)好像存心想戲弄老師似的——不寫(xiě)家庭作業(yè)。老師問(wèn)他作業(yè)時(shí)，他依然理直氣壯的說(shuō)：“沒(méi)帶”，“沒(méi)寫(xiě)”;他們這樣找借口騙老師，心態(tài)十分不對(duì)；他們想：反正老師留我，我留下來(lái)做就行了嘛。但是一個(gè)懂事的學(xué)生，又有責(zé)任的人，該自己做的事自己做，自己做錯(cuò)了事，就能主動(dòng)承認(rèn)并承擔(dān)后果，不需要?jiǎng)e人來(lái)監(jiān)督的。老師的責(zé)任是上課，備課，批改作業(yè)，而我們小學(xué)生的責(zé)任則是認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成家庭作業(yè)。我們每個(gè)人都必須負(fù)責(zé)好自己的責(zé)任。如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)完成好老師交待的作業(yè)，就讓老師傷心，失望；如果一位老師沒(méi)完成他的工作，那這個(gè)當(dāng)老師的就不是一位好老師。當(dāng)我們接受任務(wù)的第一刻起，就必須負(fù)責(zé)任，去好好的完成。
夏殼殼他勇于承擔(dān)責(zé)任，是我們的榜樣。我們要為認(rèn)真負(fù)責(zé)任的人鼓掌。
小人守護(hù)者讀后感篇六
《打雪仗》。
昨天，我們?nèi)ゾ司思野菽辍?BR> 話說(shuō)兄弟合心，其力斷金。我與弟弟再次組成二人小組，要與新對(duì)手--舅舅、老對(duì)手--老爸，一決高下。沒(méi)想到老爸先發(fā)制人，一個(gè)雪球箭一般飛來(lái)，打中我的腳。我們倆也不示甘落后，許多個(gè)雪球一起向老爸飛去，但老爸身手敏捷，我們竟一個(gè)也打不中他。這時(shí)，一邊的舅舅，也向我們發(fā)起了不可抵擋的猛烈攻擊。其中，一個(gè)最頑皮的雪球，擊中我的牙齒，讓我連吐了幾下口水。
這時(shí)，在一旁的媽媽見(jiàn)我們情況不妙，就來(lái)幫我們。我們?nèi)讼氤隽艘粋€(gè)好辦法，每人搓了一個(gè)雪球，向舅舅笑咪咪走去，接著突然一起進(jìn)攻，舅舅趕快逃跑，這位對(duì)手終于被擊敗。在這時(shí)，我們的小弟弟，只有兩歲的小康康，也與外婆展開(kāi)了大戰(zhàn)?？悼岛馨疃嘀荒苊型馄诺哪_背，而外婆每個(gè)球，都打中了康康背后的滑雪衣，但不知怎的.，小康康被命中了，依然笑瞇瞇地，瞇著一雙細(xì)眼睛，大叫著：“真好玩！真好玩！”他真是太可愛(ài)了呀！
就在我注視小康康時(shí)，突然，覺(jué)得后背涼涼的。回頭一看，呀！原來(lái)是二號(hào)對(duì)手老爸在向我們發(fā)起進(jìn)攻！我急忙投出一個(gè)大雪球，一下子命中老爸的頭。這下子他很生氣，拿起一個(gè)“巨無(wú)霸”向我拋來(lái)，我扭頭就跑，一心想著：快跑呀！但最終還是被砸中了后背。
一場(chǎng)激烈的大比拼終于結(jié)束了，大家都玩得很愉快。雖然我們的衣服濕透了，冷冰冰的，鞋子也濕透了，但是我們打雪伏的激情還是熱騰騰的。
我愛(ài)打雪仗！(小快)。
《玩雪》。
昨天，我們?nèi)倓偩司说男录遥o他們拜年。我們剛走進(jìn)他們的院子，一看，?。∷麄冞@里有這么多雪，這么多，也這么白，而且還沒(méi)被人打過(guò)。所以，在舅舅一家送我們出門(mén)時(shí)，我們決定在這里舉行一場(chǎng)打雪仗比賽！
首先，我們雙兄弟先和老爸打。我們倆都撿了一個(gè)雪球打過(guò)去，只有一個(gè)打中他。老爸很生氣，瘋狂的雪球向我們攻擊，嚇得我們四散而逃，可是，為什么那么多球，卻沒(méi)有一個(gè)打中我們的頭呢?原來(lái)，老爸說(shuō)是為了保護(hù)我們才留了一手。這時(shí)，舅舅可按捺不住了，他拿了兩個(gè)雪球向我倆扔，但都被我們閃過(guò)了。小快立刻進(jìn)行了還擊，正好有一個(gè)球擊中舅舅的頭，他又拿了很大一塊雪，連雪球也不捏了，直接向我和小快拍來(lái)，而且一塊接著一塊?？蓱z的小快連滾帶爬，才幸免于難。這時(shí)外婆也趕來(lái)幫助我們。于是，有幾個(gè)雪球就擊中了外婆，再加上外婆穿的衣服不夠防水，害的她立刻就要回屋里換衣服。就在這時(shí)，外公與舅舅發(fā)生了大戰(zhàn)，血球扔來(lái)扔去。我的老哥小快，采用了“螳螂捕蟬，黃鶴在后”之計(jì)，準(zhǔn)備一箭雙雕，可惜沒(méi)有得逞，反而被外公和舅舅兩人合攻，最后，小快被打得全身是雪水，但他高興極了。一旁，我們的弟弟小康康，一開(kāi)始呆呆地站著，后來(lái)也挨了幾個(gè)外婆的雪球，但他很天真，一點(diǎn)兒都不生氣，還連連嚷著“真好玩呀！真好玩呀！”！
雖然我的全身都濕透了，但是，在回家的路上，我們個(gè)個(gè)十分開(kāi)心！
(小樂(lè))。
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小人守護(hù)者讀后感篇七
《世界之窗》。
昨天，我們帶著思念的心情，離開(kāi)孫中山先生的老家中山。然后回到了珠海，從珠海碼頭坐船到了深圳。
今天上午，我們馬不停蹄地參觀了一個(gè)景點(diǎn)--神奇又美麗的世界之窗！
所謂的世界之窗，就是把整個(gè)世界的著名景觀融為一體。我看到里面有微縮版的埃菲爾鐵塔、白金漢宮等，讓可能是給沒(méi)有去過(guò)國(guó)外的小朋友建造的吧！
我們走進(jìn)入口處，就看見(jiàn)了許多雕塑，它們分別來(lái)自法國(guó)、希臘、雅典等多個(gè)國(guó)家。內(nèi)部的景色就更壯觀了。我們來(lái)到迷你世界廣場(chǎng)環(huán)球舞臺(tái)，臺(tái)上有一顆巨大的地球儀，映襯著世界各地。雖然這里只有幾百個(gè)座位，稱(chēng)不上世界廣場(chǎng)，但是還差一點(diǎn)讓我以為是真的到了世界廣場(chǎng)了呢！
我們無(wú)論走到哪里，都能看到一個(gè)高大的.建筑出現(xiàn)在眼前，那就是法國(guó)埃菲爾鐵塔。前年去法國(guó)，我見(jiàn)過(guò)真正的艾菲爾鐵塔。我興奮地跑了過(guò)去，見(jiàn)到這座仿制的鐵塔，堅(jiān)硬的鋼架支撐著它那巨大的“身驅(qū)”，從下向上看，也很壯觀，跟真的沒(méi)有什么兩樣。
這里不僅有巴黎的埃菲爾鐵塔，也有意大利的比薩斜塔。我們?cè)谝粔K草地上，發(fā)現(xiàn)了一座較小的比薩斜塔，它總是傾斜著，而不倒下，但由于時(shí)間太長(zhǎng)，上面積滿(mǎn)了污垢，真是應(yīng)該好好打掃一番呢！
世界之窗讓我了解了世界各地，這可真是個(gè)好地方呀！
(小快)。
《在世界之窗》。
今天，我們坐車(chē)離開(kāi)了中山，來(lái)到珠海，跟媽媽的好朋友吃了中飯，然后坐船前往深圳。
我們來(lái)到了深圳，第二天，冒著就來(lái)到了那里的旅游景點(diǎn)“世界之窗”。所謂的“世界之窗”就是將世界各國(guó)的有名建筑“縮小”后給大家看。
一走進(jìn)去，我們首先看見(jiàn)一個(gè)廣場(chǎng)，兩旁都是綠地，上面掛著中國(guó)、美國(guó)、西班牙等國(guó)家的“萬(wàn)國(guó)旗”。中間，還有一個(gè)巨大的鐵做的地球。再抬頭一看，哇！有一個(gè)又高又大的埃菲爾鐵塔，中間還有可以上下的電梯，跟真的比，只是矮了一點(diǎn)，下方還有一些有名的塑像。
我們先向西面走，穿過(guò)一片樹(shù)叢，來(lái)到了婆羅浮圖，這是一個(gè)青磚建筑，最上面是平的(真不知道為啥要給它取這名字?)。走過(guò)去就是吳哥窟了，這窟后面是一塊大石頭，上面有許多大大小小的洞，后面是一個(gè)一層一層的扁形塔。然后繞過(guò)幾個(gè)地方就是比薩斜塔了，這塔做得可真逼真，斜斜的塔身，中間一個(gè)個(gè)“小窗戶(hù)”也是斜的。然后，就是荷蘭風(fēng)車(chē)，那風(fēng)車(chē)的色彩多種多樣，有黃色、紅色、綠色等，上面還有一個(gè)大大的風(fēng)葉，下面還有很多漂亮的郁金香等等…我們還跟媽媽坐了觀光小火車(chē)周游了一大圈。
“世界之窗”好玩的地方真多，說(shuō)也說(shuō)不盡(連我自己也沒(méi)有玩光)，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞哦。
(小樂(lè))。
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小人守護(hù)者讀后感篇八
寒假日記20102月10日星期三天氣小~中雪下雪了12010-02-1023：43今天---2010年2月10日，對(duì)每一個(gè)日照朋友來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)難忘而驚喜的日子。
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪，這使我興奮不已。整個(gè)下午我都把頭不停地伸出窗外左顧右盼，看了半天一點(diǎn)兒雪的影子都沒(méi)有，只聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)在咆哮，我不禁有些失望。我只好坐在沙發(fā)上看會(huì)兒書(shū)打發(fā)時(shí)間，又過(guò)了1個(gè)多小時(shí)，還是只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲。將近7點(diǎn)時(shí)，我在一邊吃飯一邊享受電視帶來(lái)的樂(lè)趣。突然，爸爸推門(mén)而入，他告訴我外面開(kāi)始下雪了。我立即放下筷子，沖到窗臺(tái)前，打開(kāi)窗戶(hù)一看，地上稍微有些變白，而且有什么東西不停往下落。我伸手一接，哇！真的下雪了！真的下雪了！我激動(dòng)地立刻穿好衣服，直奔樓下。
一出門(mén)便有一片雪花落在我的鼻尖上，涼涼的，雪中還夾著小冰凌，打在臉上有點(diǎn)疼。我看見(jiàn)地上厚厚的白白的雪花，忍不住蹲下抓了一把。哎呦！這雪可真涼啊，我的手瞬間變得通紅通紅的。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)小朋友們快樂(lè)的喊叫聲。我飛奔到院兒里的大燈下，果然有些小朋友正在打雪仗。他們一看我來(lái)了，便指給我看大燈下飄揚(yáng)的雪花。抬頭仰望，哇，雪花亮晶晶的，在燈光的照耀下變得光彩奪目，它們?cè)陲L(fēng)的歌聲中翩翩起舞，打著圈飄飄悠悠地落下來(lái)，實(shí)在是太可愛(ài)了。
突然，有人說(shuō)要回家拿點(diǎn)工具滑雪。一會(huì)兒，他回來(lái)了，手里拿著裝德芙巧克力的鐵盒和兩根棍。大家都很迷惑不解。他帶我們?nèi)ピ和獯蟠髲d，給我們做示范。他把鐵盒放在地上，坐了上去，左右兩手里各拿一根棍，接著，他腿腳抬起、身體向后傾，從大下坡滑下去，還一邊用棍加速。大家看了立刻興奮起來(lái)了：“這不是滑雪嗎?”大家一個(gè)接一個(gè)地嘗試，每個(gè)人都稱(chēng)贊太爽了。大家越滑越高興，不知這樣一個(gè)接一個(gè)地輪了多少遍。小伙伴們的臉凍紅了，手凍僵了，可心里暖暖的，歡呼聲融成一片，雪帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。一直玩到晚上10點(diǎn)多，要不是有位家長(zhǎng)來(lái)叫，我們還真不想上樓了。
剛回到家，我就累得倒在了床上。窗外的北風(fēng)還在呼呼地刮，雪還在飄飄灑灑地下著，我的心里美滋滋的。2010年的第一場(chǎng)大雪，是老天爺送給我們的最好的新年禮物，我真的好高興、好激動(dòng)！
2010年2月10日的雪，一場(chǎng)難忘而驚喜的雪！
2010.2.10。
小人守護(hù)者讀后感篇九
這是一個(gè)奇異魔幻的故事，穿越千年歲月，講述發(fā)生在原始森林里的古老傳奇；也是一個(gè)情感飽滿(mǎn)的故事，直抵靈魂深處，吟唱三代人三個(gè)種族間的愛(ài)恨情仇；更是一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的故事，一個(gè)關(guān)于愛(ài)、失落、寂寞與希望的故事。
這個(gè)故事講的是，一千年前，蛇妖莫卡辛祖奶奶為了奪回女兒，不惜毀掉女兒的家庭，并害女兒失去生命。她因此受到了懲罰，被關(guān)進(jìn)壇子，深埋地底一千年。一千年后，小貓帕克和媽媽一起被獵人針魚(yú)臉丟進(jìn)了河里，媽媽溺水而死，帕克獨(dú)自踏上了營(yíng)救姐姐和獵犬爸爸的漫漫長(zhǎng)路。
故事中的蛇妖奶奶就因?yàn)楹α伺畠憾艿搅藨土P，小貓帕克也因?yàn)樗挠職舛业搅私憬闵癁I和愛(ài)唱藍(lán)調(diào)歌曲的老獵狗爸爸。
做什么事都是要付出代價(jià)的，例如，我有一次，好不容易借到一本我一直想要的書(shū)，于是我寫(xiě)完作業(yè)看，吃飯的時(shí)候看，洗完澡坐在床上看，最后要睡覺(jué)了，等媽媽關(guān)上房門(mén)后，翻來(lái)覆去的，怎么也睡不著，心想一定是書(shū)沒(méi)看完，吊胃口，于是我又偷偷摸摸打開(kāi)臺(tái)燈看書(shū)了，一直看到半夜十二點(diǎn)。結(jié)果第二天早上非但起不來(lái)，還得頂著個(gè)熊貓眼去上學(xué)。上課時(shí)一副半睡半醒的樣子。
這就是半夜看書(shū)的代價(jià)啊。
小人守護(hù)者讀后感篇十
看姐姐的守護(hù)者，有點(diǎn)像看追風(fēng)箏的人、燦爛千陽(yáng)和44號(hào)孩子的感覺(jué)，會(huì)讓我想到很多很多。可是那很多種感覺(jué)交織在一起卻又難以一一用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
開(kāi)始看的時(shí)候，看到一半的時(shí)候和看到結(jié)局的時(shí)候感覺(jué)又是不一樣的，全書(shū)用的都是第一人稱(chēng)，而且是很多個(gè)不同人物的第一人稱(chēng)，而不同人物的想法會(huì)又會(huì)有矛盾交織，構(gòu)成了這本書(shū)的復(fù)雜。
一本成功的小說(shuō)，要的就是這種復(fù)雜，它會(huì)引起讀者的共鳴，會(huì)給讀者心靈的撼動(dòng)，那是一種強(qiáng)有力的撞擊。
開(kāi)始的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得這是個(gè)很不和睦的家庭，每個(gè)人的內(nèi)心都有傷痕，都被凱特的病讓大家都得不到安寧，這是個(gè)沒(méi)有向心力的家，媽媽偏心，爸爸逃避，哥哥墮落，姐姐有病，妹妹無(wú)助，是爭(zhēng)吵、是甩門(mén)、是家無(wú)寧日，是冷漠、是忽視、是心灰意冷。凱特是那么自私，搶遙控不讓妹妹看電視、不讓妹妹用她的化妝品、在房間里分楚河漢界。安娜永遠(yuǎn)被忽視，她捐臍帶血、捐淋巴細(xì)胞、捐骨髓給凱特是理所當(dāng)然的，她永遠(yuǎn)要順著她姐姐的意思不能讓她生氣，她永遠(yuǎn)就是用來(lái)救凱特的基因娃娃，她沒(méi)得選擇。而杰西缺少父母的關(guān)注，父母把大部分時(shí)間都投用在凱特身上，每次爸爸媽媽答應(yīng)他的事幾乎都會(huì)因?yàn)閯P特的突然病發(fā)而遭泡湯，杰西甚至用刀把牙套掰出來(lái)以致滿(mǎn)口鮮血，他偷車(chē)、縱火，父母似乎放棄了他。
故事中間，是凱特的病情惡化和官司的順勢(shì)推展，這個(gè)過(guò)程中有律師和法律監(jiān)護(hù)人的愛(ài)情故事，有凱特的初戀故事，有安娜的冰球興趣，有杰西的偷車(chē)和縱火案，一切似乎又是那么平常。
到了結(jié)局，我們會(huì)意想不到很多事。杰西手上有針孔不是因?yàn)樗径且驗(yàn)樗o凱特捐血小板，他縱火是因?yàn)榭粗鴦P特受苦卻無(wú)能為力。凱特并沒(méi)有欺壓安娜反而逼安娜放棄捐贈(zèng)腎臟給她。而安娜之所以爭(zhēng)取自己的醫(yī)療自主權(quán)有一部分也是為了早早讓姐姐結(jié)束痛苦的煎熬。至于母親，讓安娜救凱特是因?yàn)檫@是可以救到姊妹兩人的唯一希望，她沒(méi)辦法放棄任何一個(gè)。父親支持安娜，可是他還是不能放棄讓安娜捐腎，該怎樣取舍，怎樣的取舍才是對(duì)的，沒(méi)有人知道，可是他沒(méi)有理由放棄任何一個(gè)可以的機(jī)會(huì)，寧愿做了是錯(cuò)的，也總比什么都沒(méi)做好。
結(jié)局是安娜車(chē)禍死了，她把腎臟捐給了凱特，凱特也奇跡般地活著，凱特說(shuō)，她們兩個(gè)注定有一個(gè)是要離開(kāi)的，不過(guò)現(xiàn)在離開(kāi)了的是安娜，是安娜代替她離開(kāi)了，安娜的一生似乎都是用來(lái)守護(hù)凱特的，安娜得不到太多的關(guān)注，甚至留下的照片也只有那遮著臉的一張。我們?cè)摓榘材萨Q不平嗎？如果是從故事的開(kāi)端來(lái)看，應(yīng)該，可是從結(jié)局來(lái)看，鳴不平就沒(méi)什么必要了，她愛(ài)這個(gè)家，她愛(ài)她姐姐，她做了自己想做的，她就是幸福的。
安娜死了之后，這個(gè)家就變得正常了，凱特病沒(méi)再惡化，杰西沒(méi)再墮落有了正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)和奮斗目標(biāo)，父母也生活得相安無(wú)事了。安娜扮演的是那個(gè)過(guò)客，她的出生帶有父母強(qiáng)加給她的目的，而當(dāng)她完成了她的使命，她就應(yīng)該離開(kāi)。
或許這一切都沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò)，命運(yùn)無(wú)常，該如何把握是個(gè)永恒的問(wèn)題，沒(méi)有人會(huì)有確切的答案，不過(guò)，一個(gè)家，該快樂(lè)的時(shí)候就應(yīng)盡情快樂(lè)，盡管痛苦無(wú)盡頭，盡管痛苦很煎熬，不過(guò)有時(shí)越是煎熬，卻越是有味道，越是值得期待。
小人守護(hù)者讀后感篇十一
一篇令人感動(dòng)的小說(shuō)，一個(gè)催人淚下的故事。
安娜，一個(gè)13歲的小姑娘，她的出生是為了患白血病姐姐凱特的捐贈(zèng)者。在無(wú)數(shù)次抽血、抽骨隨、捐血小板之后，她將父母告上法庭，要求要回醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)。曾經(jīng)以為她是自私的，難道她能忍受失去親姐姐的痛苦嗎？也為她感到悲哀，自出生開(kāi)始就被要求忍受無(wú)數(shù)次痛苦，成為姐姐的免費(fèi)捐獻(xiàn)者，直到被要求捐出一個(gè)腎臟。
兩個(gè)孩子的母親，一邊是患白血病隨時(shí)都可能離開(kāi)的大女兒凱特，一邊是可愛(ài)的小女兒安娜?；疾〉膭P特幾乎占據(jù)了媽媽整個(gè)的身心，同情她、理解她。如果換作是我，也會(huì)同她一樣吧。都是自己的孩子，怎能不愛(ài)？但面對(duì)隨時(shí)都可能消失的孩子，重心難免有些偏移。
家中另一個(gè)被人忽視的男孩，竟然選擇了放火來(lái)吸引父母對(duì)他的足夠重視。
冷血的律師卻原來(lái)是身患癲癇,為了不讓心愛(ài)的女人陪他受苦，選擇自己一個(gè)人默默地忍受。
事情的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎最初的意料。最終，安娜勇敢地站出來(lái)說(shuō)明了她這次會(huì)出來(lái)控告自己的父母的原由：安娜真的愛(ài)她姐姐、也愛(ài)她父母、更愛(ài)這個(gè)家庭，只是…真正受不了長(zhǎng)期的折磨竟然是"凱特"。當(dāng)她知道安娜要再捐一顆腎給她時(shí)，她很堅(jiān)持地告訴安娜：“不要捐！”甚至當(dāng)安娜告知?jiǎng)P特她要去找律師捍衛(wèi)自己的醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)時(shí)，凱特竟然很認(rèn)真地看著自己的妹妹說(shuō)了一句：“謝謝！”多么傷感而又令人感動(dòng)。但是，還沒(méi)有結(jié)束，作者似乎不滿(mǎn)足于此，要將悲傷進(jìn)行到底。在宣判結(jié)束后，安娜乘坐律師的車(chē)出了車(chē)禍。安娜走了，她的腎最終還是用到了凱特的身上，凱特奇跡般地好轉(zhuǎn)了，只是在這個(gè)家庭的每個(gè)人的心中，都有那么一塊痛得無(wú)以形容的區(qū)域---那就是安娜的美好與善良！
很久沒(méi)遇到可以讓我流淚的小說(shuō)了，讀完《姐姐的守護(hù)者》我卻控制不住地抽泣起來(lái)。心底里的傷感那么濃那么深。
小人守護(hù)者讀后感篇十二
“也許十年后，我會(huì)是一位宇航員，也或者是一位教芭蕾舞老師，但我唯一確定的是，十年后，我還要當(dāng)凱特的妹妹?！?BR> 雖然早就知道結(jié)局，但是看到安娜剛贏得了選擇權(quán)，開(kāi)始對(duì)自己有個(gè)清晰定位時(shí)，車(chē)禍去世了，她的器官也順理成章地，留給了她生命垂危的姐姐。不僅是十年，這一輩子，安娜永遠(yuǎn)會(huì)是凱特的妹妹，永遠(yuǎn)和她生活在一起了。
這本書(shū)本來(lái)是英美文學(xué)要求做讀書(shū)報(bào)告的，但是好策又沒(méi)英文版的，就來(lái)看中文了，看到一半老師說(shuō)換成老人與海，加上要考試，就再也沒(méi)來(lái)看了，今晚看了一晚，停不下來(lái)，終于看完遼。
書(shū)中描寫(xiě)方法很神奇，采用了不同人物作為第一人稱(chēng)，不停地轉(zhuǎn)換視角，進(jìn)一步感受到，其實(shí)每個(gè)人都很不容易，特別是在病患家庭里。
一開(kāi)始看對(duì)書(shū)中的媽媽挺反感的，因?yàn)樗娴娜菫榱藙P特一個(gè)人，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)其他小孩的感受，但是認(rèn)真想想，一個(gè)罕見(jiàn)白血病的家庭，父母除了抓住救命稻草以外，還有什么指望的嗎，突然覺(jué)得，似乎沒(méi)有理由去譴責(zé)她的所有決定了。
父親不僅僅要養(yǎng)家糊口，還得關(guān)心小孩病情，其他兩位小孩的情緒，還得撫慰自己的妻子，我光看著，都覺(jué)得好累啊。像前天看人間世第一集一樣，安仔的父母，真的每天都奔波在醫(yī)院和家之間，為了治病愁眉苦臉。得知自己的兒子再也沒(méi)救時(shí)，那無(wú)助與被迫接受的眼神，真的能刺痛觀者的心。
每一個(gè)家庭成員，都在努力。因?yàn)樽约簬筒簧厦Χx擇自暴自棄的杰西，愿意付出一切去救凱特的安娜，每一個(gè)都是戰(zhàn)士，奔波在戰(zhàn)場(chǎng)，只為救他們愛(ài)的人。雖然凱特說(shuō)，我真的受夠了。猶如安仔說(shuō)，我真的是到極限了，不想每天醒來(lái)，就會(huì)被一個(gè)新的疾病所折磨，想結(jié)束這一切。但是，他們又是渴望活下去，想要知道自己結(jié)婚是什么樣子，想要在爸爸媽媽老了以后照顧他們…可是他們覺(jué)得，自己的存在，就是個(gè)累贅吧。在這場(chǎng)殘酷游戲中，總要有人要付出代價(jià)。所以最后安娜車(chē)禍了，換來(lái)了凱特的重生，我感覺(jué)，也許這是最好的結(jié)局了。
看人間世的時(shí)候我就在想，如果我患病了，我真的只想自己解決自己，決不做家里的負(fù)擔(dān)，不想讓他們?yōu)槲沂芸唷５莿e人說(shuō)，不用受苦的人，并不比受苦的人好過(guò)多少。他們是真的愛(ài)你，會(huì)為你拼盡全力，只想留下你，看著你長(zhǎng)大，看著你結(jié)婚，無(wú)論這要他們付出多大的代價(jià)。如果可以被人愛(ài)著，那來(lái)世上一遭，也很值得了。
除此之外，還說(shuō)到了一對(duì)戀人自以為是的相互成全，后來(lái)誤會(huì)解決好以后，又重新在一起啦，算是糖吧。
小人守護(hù)者讀后感篇十三
今天，祁老師給我們上了季羨林的《懷念母親》這篇課文，讓我的感受頗為深大。
說(shuō)起季羨林這位國(guó)寶，我可知道一點(diǎn)哦！他可是我國(guó)著名的古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家、翻譯家、佛學(xué)家、梵文、巴利文專(zhuān)家、作家。他精通12國(guó)語(yǔ)言，對(duì)印度語(yǔ)文文學(xué)歷史的研究建樹(shù)頗多。曾任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)教授、副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng)、中國(guó)文化書(shū)院院務(wù)委員會(huì)主席、中科院院士。他厲害吧！
自己的母親。
啊！您真我的榜樣??！
小人守護(hù)者讀后感篇十四
眼淚洗不去傷痛，愛(ài)亦無(wú)法成為全部。
有這樣的一本書(shū)，觸動(dòng)靈魂深處的自私與無(wú)私，講述著一個(gè)關(guān)于生命尊嚴(yán)和生命品質(zhì)的故事。讀這樣的故事，對(duì)靈魂是一場(chǎng)洗禮。
安娜的出生，或許預(yù)示著它靈魂的無(wú)私，成為姐姐的“特效藥”，在需要的時(shí)候隨時(shí)為姐姐提供血液、骨髓。這一點(diǎn)，在她出生之前就已經(jīng)設(shè)計(jì)好的。
這個(gè)答案，媽媽沒(méi)辦法告訴她，因?yàn)閶寢屆刻烀τ谡疹欕S時(shí)面對(duì)死神的凱特；爸爸也沒(méi)辦法告訴她，作為消防員的父親總是急匆匆的去挽救一棟房子或者是一間倉(cāng)庫(kù)，也可能是人；哥哥沒(méi)辦法告訴她，叛逆的哥哥總是喜歡做一切不合時(shí)宜的事情，包括喝酒、抽煙甚至吸毒、放火……安娜需要找出這樣的答案：她是誰(shuí)？離開(kāi)了凱特之后。
一紙?jiān)V狀將這個(gè)原本混亂的家庭卷入了更為混亂的狀態(tài)。安娜希望取回對(duì)自己身體器官的支配權(quán)，而不是在父母的安排下，毫無(wú)反抗的接受打針、麻醉、抽血、抽骨髓甚至捐腎。律師坎貝爾受理了這個(gè)官司。朱利安，坎貝爾的.前女友，作為訴訟監(jiān)護(hù)人也牽涉其中，對(duì)每個(gè)家庭成員進(jìn)行拜訪。
小人守護(hù)者讀后感篇十五
“我來(lái)看凱特，不是為了讓自己好過(guò)一點(diǎn)。我來(lái)，是因?yàn)闆](méi)有她，我很難記得我是誰(shuí)?！?BR> 我原來(lái)以為，安娜忍十三歲孩童所不能忍冒天下之大不韙爭(zhēng)取來(lái)選擇權(quán)，最終仍會(huì)指向其母所愿：繼續(xù)做姐姐的守護(hù)者，力挽衰竭生命以狂瀾。然后，皆大歡喜，一家團(tuán)圓。她要的，也不過(guò)是自由的意志和自主支配自己身體的權(quán)利;她要的，不再是一個(gè)影子女兒的地位，不再是一個(gè)醫(yī)療器官的儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)，而是父母鐘愛(ài)關(guān)注的另一個(gè)女兒，凱特親密的妹妹，正常的少年生活。僅僅是如此而已。
我猜到了官司的輸贏，卻沒(méi)猜到故事的結(jié)局。
jodipicoult“殘忍”得安排了一場(chǎng)車(chē)禍，緊緊銜接在這一場(chǎng)安娜主動(dòng)發(fā)起的訴訟之后，用一次被動(dòng)殘酷的腦死亡給一直忽略了家庭里其它兩位子女的為人父母再一次以當(dāng)頭棒喝，其間，甚至沒(méi)有任何時(shí)間給他們彌補(bǔ)任何轉(zhuǎn)圜之余地，只有法庭最后的一個(gè)擁抱。
倫理題材小說(shuō)好看，因其不同于我們熟悉的好人壞人的故事。我們?cè)跁?shū)里電影里電視里早已看慣了，正義與邪惡，善良與殘暴，真誠(chéng)與虛偽，自洪荒之時(shí)起就開(kāi)始長(zhǎng)久不息的斗爭(zhēng)。小一點(diǎn)的時(shí)候看大灰狼與小白兔，白雪公主和繼母，大一點(diǎn)看金庸看韓劇，好人總是被壞人冤枉得山窮水盡疑無(wú)路，卻又總會(huì)柳暗花明又一村。童年也好，成人世界也好，善惡對(duì)立總是有的，所不同的無(wú)非是童話里，惡也是孩子氣的，是單薄而不堪一擊的，而在成人世界里，惡則成熟而龐大，老謀深算陰魂不散。太多的惡讓人看得身心疲憊，似乎我們是否一定要容忍惡的所在，才能講好一個(gè)故事，成了“無(wú)惡不成席”。然而倫理小說(shuō)卻異軍突起，故事里每一個(gè)角色都是可親可愛(ài)可同情的，寫(xiě)的越成功越是如此。每個(gè)人都有合情合理的苦衷，然而卻沒(méi)有一個(gè)萬(wàn)全之策可以將大家全部救贖，前途永遠(yuǎn)是模糊，只有愛(ài)在琢磨中越發(fā)清楚，推敲中更加刻骨。
書(shū)的最后，凱特更像是安娜的母親，她明白所有人的痛苦，她理解了安娜。是她，將愛(ài)和理解揉在一起，默默給予妹妹。當(dāng)她掀起衣服看自己傷疤的那一刻，當(dāng)她說(shuō)每看到姐妹兩個(gè)在一起時(shí)就會(huì)想起安娜，不會(huì)有人懷疑是假的，得到最多愛(ài)的那個(gè)，總是最會(huì)給予的。正如書(shū)的封面，她們相依相偎，讓我心疼。
小人守護(hù)者讀后感篇十六
整本書(shū)其實(shí)都離不開(kāi)一個(gè)“火”字。
他們的家庭就像一場(chǎng)發(fā)生在草原上的火災(zāi)，他們的大女兒凱特患有白血病，為此布萊恩和妻子莎拉走進(jìn)遺傳基因研究所選取了與凱特的基因最為匹配的胚胎，安娜用自己的`臍帶血第一次救了姐姐。然而，這個(gè)家庭注定隨時(shí)都有可能被星火燎原，姐姐的病情在幾年后又開(kāi)始惡化，她不得不一次次進(jìn)入醫(yī)院捐出自己的各種血液、各種細(xì)胞，為此她不能去夏令營(yíng)，為此她不能獲得父母足夠多的關(guān)注，甚至當(dāng)凱特被藥物傷到腎臟時(shí)她必須捐腎。
起先，我認(rèn)為安娜狀告父母只是為了贏得尊重和自由，事實(shí)上從安娜的角度確實(shí)也是如此，這場(chǎng)大火中她從來(lái)是唯一可以救凱特的人，也一直想要救凱特的，所以她才會(huì)在莎拉提出捐腎后放她自由的第一時(shí)間沖到她懷里；可是，顯然筆者沒(méi)有讓故事情節(jié)那么簡(jiǎn)單，原來(lái)這場(chǎng)訴訟還有凱特的參與，凱特或許也想要自由，或許她想用結(jié)束自己生命的方式從這場(chǎng)火災(zāi)中將妹妹救出去，所以她一再告訴安娜不要捐腎，而安娜給予姐姐一切的“本能”（鑒于安娜出身的原因，暫且稱(chēng)之為“本能”），同樣讓她在沖到莎拉懷里之后仍然選擇了“我不能答應(yīng)”。
最終這場(chǎng)火災(zāi)徹底止于一場(chǎng)大雨。當(dāng)大家都認(rèn)為安娜在贏得訴訟，獲得醫(yī)療決定權(quán)之后，會(huì)主動(dòng)選擇捐腎，隨后這家人從此過(guò)上幸福生活之時(shí)，一聲響雷驚醒了這童話美夢(mèng)。因?yàn)橐粓?chǎng)大雨發(fā)生了車(chē)禍，安娜死了！作為消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的布萊恩，無(wú)論撲滅過(guò)多少火災(zāi)，救過(guò)多少人，最終還是無(wú)法拯救自己的孩子。
安娜的醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)律師坎貝爾，患有癲癇癥，或許他真的能理解安娜那種不能支配自己身體的痛苦，他也真的能理解凱特想要解脫的心情，他同樣也能理解安娜不會(huì)希望凱特死去的想法。于是在安娜腦死亡之后，他為安娜幫助完成了捐贈(zèng)。
凱特奇跡般得好轉(zhuǎn)了，而這種奇跡只能歸咎于上帝的旨意。
“我知道，有一個(gè)人必須走，是安娜代替了我。”
小人守護(hù)者讀后感篇一
這本書(shū)主要講了：主人公夏殼殼，在美術(shù)老師虎姑婆要去他家訪時(shí)，無(wú)意中念了句咒語(yǔ)，讓千年水精把美術(shù)老師變成了小人，為了讓小人老師安全地生活，他因此成為了小人老師的守護(hù)者。小人老師先是差一點(diǎn)被夏殼殼的媽媽當(dāng)成一只小老鼠扔掉，還被班主任橘子老師沒(méi)收了.最后夏殼殼才知道虎姑婆是“我的果果我的果”國(guó)度的公主，本來(lái)就是一個(gè)小人，再過(guò)幾天，就會(huì)有一只金黃色的大鳥(niǎo)降落到小白鷺海灘把她接走。
故事中，一個(gè)邪惡的人物就是沒(méi)牙女巫。沒(méi)牙女巫竟是在魔法池塘胡作非為，擾亂別人的生活。但虎姑婆的一句話令我印象深刻：“女巫也是人啊，其實(shí)在每個(gè)女人的內(nèi)心深處都有一個(gè)隱秘的地方，那是一片情感之湖，有的人是一個(gè)很大的湖，有的`人是一個(gè)很小的湖。不論湖大湖小，女人都離不開(kāi)它的滋潤(rùn)，從生到死。你知道這湖水是什么嗎?是一種對(duì)愛(ài)的渴望，渴望愛(ài)別人，也渴望別人愛(ài)自己。我說(shuō)女巫可憐，是因?yàn)槲覀儎儕Z了她愛(ài)的權(quán)利，強(qiáng)行埋掉了她心中的那片情感之湖。我們不愛(ài)她，也不許她愛(ài)別人，讓她一出生就生活在了仇恨之中。因?yàn)樗牢覀兠恳粋€(gè)人都恨她，知道自己命中注定得死，于是，她也就徹底絕望了，慢慢地變成了一個(gè)邪惡的化身?？墒牵绻覀?cè)囍?ài)女巫一次呢，說(shuō)不定她心中的那片情感之湖就會(huì)涌出一股涓涓細(xì)流。這個(gè)世界上，仇恨已經(jīng)太多了，比沙漠里的沙子還要多。而愛(ài)呢，卻比沙漠里的花還要少?！彼芡闆](méi)牙女巫，甚至是可憐。這句話有著深深地含義：我們要寬容，不能因?yàn)樾∈掠?jì)較，更不能欺辱別人。我們要學(xué)會(huì)接受他人，讓他不再孤單，不再寂寞。我們都應(yīng)該懂得這個(gè)道理，這樣世界上的邪惡會(huì)越來(lái)越少，愛(ài)會(huì)越來(lái)越多。
這本書(shū)令我印象深刻，難以忘記。
（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
小人守護(hù)者讀后感篇二
寒假，我讀了一本書(shū)：《小人守護(hù)者》，感受頗多。這本書(shū)主要講了：主人公夏殼殼，在美術(shù)老師虎姑婆要去他家訪時(shí)，無(wú)意中念了句咒語(yǔ)，讓千年水精把美術(shù)老師變成了小人，為了讓小人老師安全地生活，他因此成為了小人老師的守護(hù)者。小人老師先是差一點(diǎn)被夏殼殼的媽媽當(dāng)成一只小老鼠扔掉，還被班主任橘子老師沒(méi)收了......最后夏殼殼才知道虎姑婆是“我的果果我的果”國(guó)度的公主，本來(lái)就是一個(gè)小人，再過(guò)幾天，就會(huì)有一只金黃色的大鳥(niǎo)降落到小白鷺海灘把她接走。故事中，一個(gè)邪惡的人物就是沒(méi)牙女巫。沒(méi)牙女巫竟是在魔法池塘胡作非為，擾亂別人的生活。但虎姑婆的一句話令我印象深刻：“女巫也是人啊，其實(shí)在每個(gè)女人的.內(nèi)心深處都有一個(gè)隱秘的地方，那是一片情感之湖，有的人是一個(gè)很大的湖，有的人是一個(gè)很小的湖。不論湖大湖小，女人都離不開(kāi)它的滋潤(rùn)，從生到死。你知道這湖水是什么嗎？是一種對(duì)愛(ài)的渴望，渴望愛(ài)別人，也渴望別人愛(ài)自己。我說(shuō)女巫可憐，是因?yàn)槲覀儎儕Z了她愛(ài)的權(quán)利，強(qiáng)行埋掉了她心中的那片情感之湖。我們不愛(ài)她，也不許她愛(ài)別人，讓她一出生就生活在了仇恨之中。因?yàn)樗牢覀兠恳粋€(gè)人都恨她，知道自己命中注定得死，于是，她也就徹底絕望了，慢慢地變成了一個(gè)邪惡的化身?？墒?，如果我們?cè)囍?ài)女巫一次呢，說(shuō)不定她心中的那片情感之湖就會(huì)涌出一股涓涓細(xì)流。這個(gè)世界上，仇恨已經(jīng)太多了，比沙漠里的沙子還要多。而愛(ài)呢，卻比沙漠里的花還要少?！彼芡闆](méi)牙女巫，甚至是可憐。這句話有著深深地含義：我們要寬容，不能因?yàn)樾∈掠?jì)較，更不能欺辱別人。我們要學(xué)會(huì)接受他人，讓他不再孤單，不再寂寞。我們都應(yīng)該懂得這個(gè)道理，這樣世界上的邪惡會(huì)越來(lái)越少，愛(ài)會(huì)越來(lái)越多。還有夏殼殼對(duì)虎姑婆的責(zé)任心也值得我們學(xué)習(xí)。他為了保護(hù)虎姑婆，不惜犧牲一切代價(jià)，如：為了不讓虎姑婆被媽媽扔掉，他被媽媽訓(xùn)了一頓；為了從橘子老師那里救出虎姑婆，他還爬上辦公室的窗戶(hù)上、請(qǐng)保安開(kāi)門(mén)……這本書(shū)令我印象深刻，難以忘記。
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小人守護(hù)者讀后感篇三
《我可以抱你嗎，寶貝》點(diǎn)點(diǎn)是一個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的女孩，她斜視、兔唇，在別人的眼里，她曾經(jīng)是一個(gè)破破的小女孩?？墒翘焓挂粯拥膵寢尦霈F(xiàn)了，點(diǎn)點(diǎn)得到了一個(gè)家，變成了一個(gè)漂亮幸福的小姑娘。但是弟弟保保降臨了，他是一個(gè)患了自閉癥的孩子，媽媽把愛(ài)都給了保保。媽媽為了保保，越過(guò)無(wú)數(shù)傷心絕望、痛苦曲折，最終以無(wú)比的耐心和真愛(ài)，完成了一個(gè)“不可能的任務(wù)”，得到了保保一個(gè)最輕最輕也是最重最重的擁抱……“媽媽”，這是一個(gè)多么讓人有感觸的.詞??！這兩個(gè)字可以讓你聯(lián)想到這世上所有美好的東西。因?yàn)檫@可能是世上最美的一個(gè)詞語(yǔ)。但是，我們卻從不曾記得這么美的一個(gè)名字，我們抱怨，為什么總會(huì)有這么一個(gè)人來(lái)管自己？我們氣憤，為什么總有這么一個(gè)人把自己的不對(duì)全都指出來(lái)！可點(diǎn)點(diǎn)卻從不曾這樣想過(guò)。她認(rèn)為媽媽就是她的天使。哪怕她的媽媽為了救自己的兒子，把愛(ài)全都給了保保；哪怕媽媽為了保保愿意放棄一切，甚至最寶貴的；哪怕她的媽媽實(shí)際上并不是她的親生媽媽……她還是愿意用自己最大的努力去愛(ài)媽媽?zhuān)⑶覑?ài)保保。因?yàn)樗?，如果沒(méi)有媽媽?zhuān)约褐两窨赡苓€是那個(gè)破破的小女孩。點(diǎn)點(diǎn)跟我們一般大，她能做到，為什么我們就不能做到呢？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！為母親遞上一杯熱茶，說(shuō)不定勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)；為母親減少一點(diǎn)作業(yè)的錯(cuò)誤率，讓母親少操一點(diǎn)心……我們能為母親做的事，也許很少，也許很多，但能為母親付出的愛(ài)，卻是永遠(yuǎn)都不變的！魏心瑋讀后感。
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小人守護(hù)者讀后感篇四
起初，我對(duì)小人并不是很感興趣，自從看了安房直子的《手絹上的花田》，我漸漸的開(kāi)始閱讀有關(guān)于小人的幻想小說(shuō)。沒(méi)想到的是，居然翻譯安房直子的'幻想小說(shuō)的作家――彭懿也寫(xiě)了5本幻想小說(shuō)。這5本我都看了，每本都很精彩，但我認(rèn)為《小人守護(hù)者》最有趣，所以在這里推薦給大家。
這本書(shū)的系列里有5本。小說(shuō)里每一個(gè)人物的名字都十分怪異，但讀起來(lái)卻又十分幽默，使這本書(shū)讀起來(lái)更加生動(dòng)。這本書(shū)的情節(jié)十分曲折，也很感人。此書(shū)講述的是男生夏殼殼和變成老師的虎姑婆發(fā)生的故事。雖然大家都不喜歡美術(shù)老師虎姑婆，但男生夏殼殼卻很尊重地對(duì)待了虎姑婆，他們之間的經(jīng)歷十分離奇古怪，從開(kāi)始到結(jié)尾都很驚險(xiǎn)，我看了后有些膽戰(zhàn)心驚。面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤，夏殼殼十分坦誠(chéng)，也決定要去保護(hù)老師。在他們的經(jīng)歷里，也讓許多人都改正了自己的缺點(diǎn)，就連女巫也不例外。
這本書(shū)里，人物的性格、行為和語(yǔ)言都給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，也讓我學(xué)到了很多為人處事的方法和應(yīng)該擁有的性格。這本書(shū)和我看的其它小說(shuō)不同之處，就是結(jié)尾后面的自問(wèn)自答。從這些細(xì)節(jié)來(lái)看，我覺(jué)得作者彭懿應(yīng)該是一個(gè)十分細(xì)心的作家，他的自問(wèn)自答也使我學(xué)到了更多寫(xiě)文章的技巧和方式。這就是我認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)和生活都很有幫助的一本小說(shuō)，如果你感興趣，也去看看吧！
小人守護(hù)者讀后感篇五
有的，她只有8.3厘米這么高，相當(dāng)于一根粉筆的高度，她就是《小人守護(hù)者》這本書(shū)的女主角，這本書(shū)還有一位男主角——夏殼殼。
這本書(shū)寫(xiě)了夏殼殼的美術(shù)老師正要去他家家訪，為了甩開(kāi)老師，夏殼殼叫千年水精把老師變成了一個(gè)8.3厘米高的小人。當(dāng)夏殼殼知道老師是小人國(guó)里的公主時(shí)，再也變不回去時(shí)，他很慚愧很傷心。就像我做錯(cuò)了一件事時(shí)，心里暗暗的自責(zé)，真想從頭再做一次。夏殼殼承擔(dān)起小人老師的職責(zé)，直到平安地護(hù)送小人老師回家的路上。
夏殼殼是因?yàn)楹蘩蠋煵沤星晁牙蠋熥兂尚∪说?，想戲弄下老師。就像我們班的一些同學(xué)，這些同學(xué)好像存心想戲弄老師似的——不寫(xiě)家庭作業(yè)。老師問(wèn)他作業(yè)時(shí)，他依然理直氣壯的說(shuō)：“沒(méi)帶”，“沒(méi)寫(xiě)”;他們這樣找借口騙老師，心態(tài)十分不對(duì)；他們想：反正老師留我，我留下來(lái)做就行了嘛。但是一個(gè)懂事的學(xué)生，又有責(zé)任的人，該自己做的事自己做，自己做錯(cuò)了事，就能主動(dòng)承認(rèn)并承擔(dān)后果，不需要?jiǎng)e人來(lái)監(jiān)督的。老師的責(zé)任是上課，備課，批改作業(yè)，而我們小學(xué)生的責(zé)任則是認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成家庭作業(yè)。我們每個(gè)人都必須負(fù)責(zé)好自己的責(zé)任。如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)完成好老師交待的作業(yè)，就讓老師傷心，失望；如果一位老師沒(méi)完成他的工作，那這個(gè)當(dāng)老師的就不是一位好老師。當(dāng)我們接受任務(wù)的第一刻起，就必須負(fù)責(zé)任，去好好的完成。
夏殼殼他勇于承擔(dān)責(zé)任，是我們的榜樣。我們要為認(rèn)真負(fù)責(zé)任的人鼓掌。
小人守護(hù)者讀后感篇六
《打雪仗》。
昨天，我們?nèi)ゾ司思野菽辍?BR> 話說(shuō)兄弟合心，其力斷金。我與弟弟再次組成二人小組，要與新對(duì)手--舅舅、老對(duì)手--老爸，一決高下。沒(méi)想到老爸先發(fā)制人，一個(gè)雪球箭一般飛來(lái)，打中我的腳。我們倆也不示甘落后，許多個(gè)雪球一起向老爸飛去，但老爸身手敏捷，我們竟一個(gè)也打不中他。這時(shí)，一邊的舅舅，也向我們發(fā)起了不可抵擋的猛烈攻擊。其中，一個(gè)最頑皮的雪球，擊中我的牙齒，讓我連吐了幾下口水。
這時(shí)，在一旁的媽媽見(jiàn)我們情況不妙，就來(lái)幫我們。我們?nèi)讼氤隽艘粋€(gè)好辦法，每人搓了一個(gè)雪球，向舅舅笑咪咪走去，接著突然一起進(jìn)攻，舅舅趕快逃跑，這位對(duì)手終于被擊敗。在這時(shí)，我們的小弟弟，只有兩歲的小康康，也與外婆展開(kāi)了大戰(zhàn)?？悼岛馨疃嘀荒苊型馄诺哪_背，而外婆每個(gè)球，都打中了康康背后的滑雪衣，但不知怎的.，小康康被命中了，依然笑瞇瞇地，瞇著一雙細(xì)眼睛，大叫著：“真好玩！真好玩！”他真是太可愛(ài)了呀！
就在我注視小康康時(shí)，突然，覺(jué)得后背涼涼的。回頭一看，呀！原來(lái)是二號(hào)對(duì)手老爸在向我們發(fā)起進(jìn)攻！我急忙投出一個(gè)大雪球，一下子命中老爸的頭。這下子他很生氣，拿起一個(gè)“巨無(wú)霸”向我拋來(lái)，我扭頭就跑，一心想著：快跑呀！但最終還是被砸中了后背。
一場(chǎng)激烈的大比拼終于結(jié)束了，大家都玩得很愉快。雖然我們的衣服濕透了，冷冰冰的，鞋子也濕透了，但是我們打雪伏的激情還是熱騰騰的。
我愛(ài)打雪仗！(小快)。
《玩雪》。
昨天，我們?nèi)倓偩司说男录遥o他們拜年。我們剛走進(jìn)他們的院子，一看，?。∷麄冞@里有這么多雪，這么多，也這么白，而且還沒(méi)被人打過(guò)。所以，在舅舅一家送我們出門(mén)時(shí)，我們決定在這里舉行一場(chǎng)打雪仗比賽！
首先，我們雙兄弟先和老爸打。我們倆都撿了一個(gè)雪球打過(guò)去，只有一個(gè)打中他。老爸很生氣，瘋狂的雪球向我們攻擊，嚇得我們四散而逃，可是，為什么那么多球，卻沒(méi)有一個(gè)打中我們的頭呢?原來(lái)，老爸說(shuō)是為了保護(hù)我們才留了一手。這時(shí)，舅舅可按捺不住了，他拿了兩個(gè)雪球向我倆扔，但都被我們閃過(guò)了。小快立刻進(jìn)行了還擊，正好有一個(gè)球擊中舅舅的頭，他又拿了很大一塊雪，連雪球也不捏了，直接向我和小快拍來(lái)，而且一塊接著一塊?？蓱z的小快連滾帶爬，才幸免于難。這時(shí)外婆也趕來(lái)幫助我們。于是，有幾個(gè)雪球就擊中了外婆，再加上外婆穿的衣服不夠防水，害的她立刻就要回屋里換衣服。就在這時(shí)，外公與舅舅發(fā)生了大戰(zhàn)，血球扔來(lái)扔去。我的老哥小快，采用了“螳螂捕蟬，黃鶴在后”之計(jì)，準(zhǔn)備一箭雙雕，可惜沒(méi)有得逞，反而被外公和舅舅兩人合攻，最后，小快被打得全身是雪水，但他高興極了。一旁，我們的弟弟小康康，一開(kāi)始呆呆地站著，后來(lái)也挨了幾個(gè)外婆的雪球，但他很天真，一點(diǎn)兒都不生氣，還連連嚷著“真好玩呀！真好玩呀！”！
雖然我的全身都濕透了，但是，在回家的路上，我們個(gè)個(gè)十分開(kāi)心！
(小樂(lè))。
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小人守護(hù)者讀后感篇七
《世界之窗》。
昨天，我們帶著思念的心情，離開(kāi)孫中山先生的老家中山。然后回到了珠海，從珠海碼頭坐船到了深圳。
今天上午，我們馬不停蹄地參觀了一個(gè)景點(diǎn)--神奇又美麗的世界之窗！
所謂的世界之窗，就是把整個(gè)世界的著名景觀融為一體。我看到里面有微縮版的埃菲爾鐵塔、白金漢宮等，讓可能是給沒(méi)有去過(guò)國(guó)外的小朋友建造的吧！
我們走進(jìn)入口處，就看見(jiàn)了許多雕塑，它們分別來(lái)自法國(guó)、希臘、雅典等多個(gè)國(guó)家。內(nèi)部的景色就更壯觀了。我們來(lái)到迷你世界廣場(chǎng)環(huán)球舞臺(tái)，臺(tái)上有一顆巨大的地球儀，映襯著世界各地。雖然這里只有幾百個(gè)座位，稱(chēng)不上世界廣場(chǎng)，但是還差一點(diǎn)讓我以為是真的到了世界廣場(chǎng)了呢！
我們無(wú)論走到哪里，都能看到一個(gè)高大的.建筑出現(xiàn)在眼前，那就是法國(guó)埃菲爾鐵塔。前年去法國(guó)，我見(jiàn)過(guò)真正的艾菲爾鐵塔。我興奮地跑了過(guò)去，見(jiàn)到這座仿制的鐵塔，堅(jiān)硬的鋼架支撐著它那巨大的“身驅(qū)”，從下向上看，也很壯觀，跟真的沒(méi)有什么兩樣。
這里不僅有巴黎的埃菲爾鐵塔，也有意大利的比薩斜塔。我們?cè)谝粔K草地上，發(fā)現(xiàn)了一座較小的比薩斜塔，它總是傾斜著，而不倒下，但由于時(shí)間太長(zhǎng)，上面積滿(mǎn)了污垢，真是應(yīng)該好好打掃一番呢！
世界之窗讓我了解了世界各地，這可真是個(gè)好地方呀！
(小快)。
《在世界之窗》。
今天，我們坐車(chē)離開(kāi)了中山，來(lái)到珠海，跟媽媽的好朋友吃了中飯，然后坐船前往深圳。
我們來(lái)到了深圳，第二天，冒著就來(lái)到了那里的旅游景點(diǎn)“世界之窗”。所謂的“世界之窗”就是將世界各國(guó)的有名建筑“縮小”后給大家看。
一走進(jìn)去，我們首先看見(jiàn)一個(gè)廣場(chǎng)，兩旁都是綠地，上面掛著中國(guó)、美國(guó)、西班牙等國(guó)家的“萬(wàn)國(guó)旗”。中間，還有一個(gè)巨大的鐵做的地球。再抬頭一看，哇！有一個(gè)又高又大的埃菲爾鐵塔，中間還有可以上下的電梯，跟真的比，只是矮了一點(diǎn)，下方還有一些有名的塑像。
我們先向西面走，穿過(guò)一片樹(shù)叢，來(lái)到了婆羅浮圖，這是一個(gè)青磚建筑，最上面是平的(真不知道為啥要給它取這名字?)。走過(guò)去就是吳哥窟了，這窟后面是一塊大石頭，上面有許多大大小小的洞，后面是一個(gè)一層一層的扁形塔。然后繞過(guò)幾個(gè)地方就是比薩斜塔了，這塔做得可真逼真，斜斜的塔身，中間一個(gè)個(gè)“小窗戶(hù)”也是斜的。然后，就是荷蘭風(fēng)車(chē)，那風(fēng)車(chē)的色彩多種多樣，有黃色、紅色、綠色等，上面還有一個(gè)大大的風(fēng)葉，下面還有很多漂亮的郁金香等等…我們還跟媽媽坐了觀光小火車(chē)周游了一大圈。
“世界之窗”好玩的地方真多，說(shuō)也說(shuō)不盡(連我自己也沒(méi)有玩光)，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞哦。
(小樂(lè))。
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小人守護(hù)者讀后感篇八
寒假日記20102月10日星期三天氣小~中雪下雪了12010-02-1023：43今天---2010年2月10日，對(duì)每一個(gè)日照朋友來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)難忘而驚喜的日子。
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪，這使我興奮不已。整個(gè)下午我都把頭不停地伸出窗外左顧右盼，看了半天一點(diǎn)兒雪的影子都沒(méi)有，只聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)在咆哮，我不禁有些失望。我只好坐在沙發(fā)上看會(huì)兒書(shū)打發(fā)時(shí)間，又過(guò)了1個(gè)多小時(shí)，還是只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲。將近7點(diǎn)時(shí)，我在一邊吃飯一邊享受電視帶來(lái)的樂(lè)趣。突然，爸爸推門(mén)而入，他告訴我外面開(kāi)始下雪了。我立即放下筷子，沖到窗臺(tái)前，打開(kāi)窗戶(hù)一看，地上稍微有些變白，而且有什么東西不停往下落。我伸手一接，哇！真的下雪了！真的下雪了！我激動(dòng)地立刻穿好衣服，直奔樓下。
一出門(mén)便有一片雪花落在我的鼻尖上，涼涼的，雪中還夾著小冰凌，打在臉上有點(diǎn)疼。我看見(jiàn)地上厚厚的白白的雪花，忍不住蹲下抓了一把。哎呦！這雪可真涼啊，我的手瞬間變得通紅通紅的。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)小朋友們快樂(lè)的喊叫聲。我飛奔到院兒里的大燈下，果然有些小朋友正在打雪仗。他們一看我來(lái)了，便指給我看大燈下飄揚(yáng)的雪花。抬頭仰望，哇，雪花亮晶晶的，在燈光的照耀下變得光彩奪目，它們?cè)陲L(fēng)的歌聲中翩翩起舞，打著圈飄飄悠悠地落下來(lái)，實(shí)在是太可愛(ài)了。
突然，有人說(shuō)要回家拿點(diǎn)工具滑雪。一會(huì)兒，他回來(lái)了，手里拿著裝德芙巧克力的鐵盒和兩根棍。大家都很迷惑不解。他帶我們?nèi)ピ和獯蟠髲d，給我們做示范。他把鐵盒放在地上，坐了上去，左右兩手里各拿一根棍，接著，他腿腳抬起、身體向后傾，從大下坡滑下去，還一邊用棍加速。大家看了立刻興奮起來(lái)了：“這不是滑雪嗎?”大家一個(gè)接一個(gè)地嘗試，每個(gè)人都稱(chēng)贊太爽了。大家越滑越高興，不知這樣一個(gè)接一個(gè)地輪了多少遍。小伙伴們的臉凍紅了，手凍僵了，可心里暖暖的，歡呼聲融成一片，雪帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。一直玩到晚上10點(diǎn)多，要不是有位家長(zhǎng)來(lái)叫，我們還真不想上樓了。
剛回到家，我就累得倒在了床上。窗外的北風(fēng)還在呼呼地刮，雪還在飄飄灑灑地下著，我的心里美滋滋的。2010年的第一場(chǎng)大雪，是老天爺送給我們的最好的新年禮物，我真的好高興、好激動(dòng)！
2010年2月10日的雪，一場(chǎng)難忘而驚喜的雪！
2010.2.10。
小人守護(hù)者讀后感篇九
這是一個(gè)奇異魔幻的故事，穿越千年歲月，講述發(fā)生在原始森林里的古老傳奇；也是一個(gè)情感飽滿(mǎn)的故事，直抵靈魂深處，吟唱三代人三個(gè)種族間的愛(ài)恨情仇；更是一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的故事，一個(gè)關(guān)于愛(ài)、失落、寂寞與希望的故事。
這個(gè)故事講的是，一千年前，蛇妖莫卡辛祖奶奶為了奪回女兒，不惜毀掉女兒的家庭，并害女兒失去生命。她因此受到了懲罰，被關(guān)進(jìn)壇子，深埋地底一千年。一千年后，小貓帕克和媽媽一起被獵人針魚(yú)臉丟進(jìn)了河里，媽媽溺水而死，帕克獨(dú)自踏上了營(yíng)救姐姐和獵犬爸爸的漫漫長(zhǎng)路。
故事中的蛇妖奶奶就因?yàn)楹α伺畠憾艿搅藨土P，小貓帕克也因?yàn)樗挠職舛业搅私憬闵癁I和愛(ài)唱藍(lán)調(diào)歌曲的老獵狗爸爸。
做什么事都是要付出代價(jià)的，例如，我有一次，好不容易借到一本我一直想要的書(shū)，于是我寫(xiě)完作業(yè)看，吃飯的時(shí)候看，洗完澡坐在床上看，最后要睡覺(jué)了，等媽媽關(guān)上房門(mén)后，翻來(lái)覆去的，怎么也睡不著，心想一定是書(shū)沒(méi)看完，吊胃口，于是我又偷偷摸摸打開(kāi)臺(tái)燈看書(shū)了，一直看到半夜十二點(diǎn)。結(jié)果第二天早上非但起不來(lái)，還得頂著個(gè)熊貓眼去上學(xué)。上課時(shí)一副半睡半醒的樣子。
這就是半夜看書(shū)的代價(jià)啊。
小人守護(hù)者讀后感篇十
看姐姐的守護(hù)者，有點(diǎn)像看追風(fēng)箏的人、燦爛千陽(yáng)和44號(hào)孩子的感覺(jué)，會(huì)讓我想到很多很多。可是那很多種感覺(jué)交織在一起卻又難以一一用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
開(kāi)始看的時(shí)候，看到一半的時(shí)候和看到結(jié)局的時(shí)候感覺(jué)又是不一樣的，全書(shū)用的都是第一人稱(chēng)，而且是很多個(gè)不同人物的第一人稱(chēng)，而不同人物的想法會(huì)又會(huì)有矛盾交織，構(gòu)成了這本書(shū)的復(fù)雜。
一本成功的小說(shuō)，要的就是這種復(fù)雜，它會(huì)引起讀者的共鳴，會(huì)給讀者心靈的撼動(dòng)，那是一種強(qiáng)有力的撞擊。
開(kāi)始的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得這是個(gè)很不和睦的家庭，每個(gè)人的內(nèi)心都有傷痕，都被凱特的病讓大家都得不到安寧，這是個(gè)沒(méi)有向心力的家，媽媽偏心，爸爸逃避，哥哥墮落，姐姐有病，妹妹無(wú)助，是爭(zhēng)吵、是甩門(mén)、是家無(wú)寧日，是冷漠、是忽視、是心灰意冷。凱特是那么自私，搶遙控不讓妹妹看電視、不讓妹妹用她的化妝品、在房間里分楚河漢界。安娜永遠(yuǎn)被忽視，她捐臍帶血、捐淋巴細(xì)胞、捐骨髓給凱特是理所當(dāng)然的，她永遠(yuǎn)要順著她姐姐的意思不能讓她生氣，她永遠(yuǎn)就是用來(lái)救凱特的基因娃娃，她沒(méi)得選擇。而杰西缺少父母的關(guān)注，父母把大部分時(shí)間都投用在凱特身上，每次爸爸媽媽答應(yīng)他的事幾乎都會(huì)因?yàn)閯P特的突然病發(fā)而遭泡湯，杰西甚至用刀把牙套掰出來(lái)以致滿(mǎn)口鮮血，他偷車(chē)、縱火，父母似乎放棄了他。
故事中間，是凱特的病情惡化和官司的順勢(shì)推展，這個(gè)過(guò)程中有律師和法律監(jiān)護(hù)人的愛(ài)情故事，有凱特的初戀故事，有安娜的冰球興趣，有杰西的偷車(chē)和縱火案，一切似乎又是那么平常。
到了結(jié)局，我們會(huì)意想不到很多事。杰西手上有針孔不是因?yàn)樗径且驗(yàn)樗o凱特捐血小板，他縱火是因?yàn)榭粗鴦P特受苦卻無(wú)能為力。凱特并沒(méi)有欺壓安娜反而逼安娜放棄捐贈(zèng)腎臟給她。而安娜之所以爭(zhēng)取自己的醫(yī)療自主權(quán)有一部分也是為了早早讓姐姐結(jié)束痛苦的煎熬。至于母親，讓安娜救凱特是因?yàn)檫@是可以救到姊妹兩人的唯一希望，她沒(méi)辦法放棄任何一個(gè)。父親支持安娜，可是他還是不能放棄讓安娜捐腎，該怎樣取舍，怎樣的取舍才是對(duì)的，沒(méi)有人知道，可是他沒(méi)有理由放棄任何一個(gè)可以的機(jī)會(huì)，寧愿做了是錯(cuò)的，也總比什么都沒(méi)做好。
結(jié)局是安娜車(chē)禍死了，她把腎臟捐給了凱特，凱特也奇跡般地活著，凱特說(shuō)，她們兩個(gè)注定有一個(gè)是要離開(kāi)的，不過(guò)現(xiàn)在離開(kāi)了的是安娜，是安娜代替她離開(kāi)了，安娜的一生似乎都是用來(lái)守護(hù)凱特的，安娜得不到太多的關(guān)注，甚至留下的照片也只有那遮著臉的一張。我們?cè)摓榘材萨Q不平嗎？如果是從故事的開(kāi)端來(lái)看，應(yīng)該，可是從結(jié)局來(lái)看，鳴不平就沒(méi)什么必要了，她愛(ài)這個(gè)家，她愛(ài)她姐姐，她做了自己想做的，她就是幸福的。
安娜死了之后，這個(gè)家就變得正常了，凱特病沒(méi)再惡化，杰西沒(méi)再墮落有了正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)和奮斗目標(biāo)，父母也生活得相安無(wú)事了。安娜扮演的是那個(gè)過(guò)客，她的出生帶有父母強(qiáng)加給她的目的，而當(dāng)她完成了她的使命，她就應(yīng)該離開(kāi)。
或許這一切都沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò)，命運(yùn)無(wú)常，該如何把握是個(gè)永恒的問(wèn)題，沒(méi)有人會(huì)有確切的答案，不過(guò)，一個(gè)家，該快樂(lè)的時(shí)候就應(yīng)盡情快樂(lè)，盡管痛苦無(wú)盡頭，盡管痛苦很煎熬，不過(guò)有時(shí)越是煎熬，卻越是有味道，越是值得期待。
小人守護(hù)者讀后感篇十一
一篇令人感動(dòng)的小說(shuō)，一個(gè)催人淚下的故事。
安娜，一個(gè)13歲的小姑娘，她的出生是為了患白血病姐姐凱特的捐贈(zèng)者。在無(wú)數(shù)次抽血、抽骨隨、捐血小板之后，她將父母告上法庭，要求要回醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)。曾經(jīng)以為她是自私的，難道她能忍受失去親姐姐的痛苦嗎？也為她感到悲哀，自出生開(kāi)始就被要求忍受無(wú)數(shù)次痛苦，成為姐姐的免費(fèi)捐獻(xiàn)者，直到被要求捐出一個(gè)腎臟。
兩個(gè)孩子的母親，一邊是患白血病隨時(shí)都可能離開(kāi)的大女兒凱特，一邊是可愛(ài)的小女兒安娜?；疾〉膭P特幾乎占據(jù)了媽媽整個(gè)的身心，同情她、理解她。如果換作是我，也會(huì)同她一樣吧。都是自己的孩子，怎能不愛(ài)？但面對(duì)隨時(shí)都可能消失的孩子，重心難免有些偏移。
家中另一個(gè)被人忽視的男孩，竟然選擇了放火來(lái)吸引父母對(duì)他的足夠重視。
冷血的律師卻原來(lái)是身患癲癇,為了不讓心愛(ài)的女人陪他受苦，選擇自己一個(gè)人默默地忍受。
事情的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎最初的意料。最終，安娜勇敢地站出來(lái)說(shuō)明了她這次會(huì)出來(lái)控告自己的父母的原由：安娜真的愛(ài)她姐姐、也愛(ài)她父母、更愛(ài)這個(gè)家庭，只是…真正受不了長(zhǎng)期的折磨竟然是"凱特"。當(dāng)她知道安娜要再捐一顆腎給她時(shí)，她很堅(jiān)持地告訴安娜：“不要捐！”甚至當(dāng)安娜告知?jiǎng)P特她要去找律師捍衛(wèi)自己的醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)時(shí)，凱特竟然很認(rèn)真地看著自己的妹妹說(shuō)了一句：“謝謝！”多么傷感而又令人感動(dòng)。但是，還沒(méi)有結(jié)束，作者似乎不滿(mǎn)足于此，要將悲傷進(jìn)行到底。在宣判結(jié)束后，安娜乘坐律師的車(chē)出了車(chē)禍。安娜走了，她的腎最終還是用到了凱特的身上，凱特奇跡般地好轉(zhuǎn)了，只是在這個(gè)家庭的每個(gè)人的心中，都有那么一塊痛得無(wú)以形容的區(qū)域---那就是安娜的美好與善良！
很久沒(méi)遇到可以讓我流淚的小說(shuō)了，讀完《姐姐的守護(hù)者》我卻控制不住地抽泣起來(lái)。心底里的傷感那么濃那么深。
小人守護(hù)者讀后感篇十二
“也許十年后，我會(huì)是一位宇航員，也或者是一位教芭蕾舞老師，但我唯一確定的是，十年后，我還要當(dāng)凱特的妹妹?！?BR> 雖然早就知道結(jié)局，但是看到安娜剛贏得了選擇權(quán)，開(kāi)始對(duì)自己有個(gè)清晰定位時(shí)，車(chē)禍去世了，她的器官也順理成章地，留給了她生命垂危的姐姐。不僅是十年，這一輩子，安娜永遠(yuǎn)會(huì)是凱特的妹妹，永遠(yuǎn)和她生活在一起了。
這本書(shū)本來(lái)是英美文學(xué)要求做讀書(shū)報(bào)告的，但是好策又沒(méi)英文版的，就來(lái)看中文了，看到一半老師說(shuō)換成老人與海，加上要考試，就再也沒(méi)來(lái)看了，今晚看了一晚，停不下來(lái)，終于看完遼。
書(shū)中描寫(xiě)方法很神奇，采用了不同人物作為第一人稱(chēng)，不停地轉(zhuǎn)換視角，進(jìn)一步感受到，其實(shí)每個(gè)人都很不容易，特別是在病患家庭里。
一開(kāi)始看對(duì)書(shū)中的媽媽挺反感的，因?yàn)樗娴娜菫榱藙P特一個(gè)人，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)其他小孩的感受，但是認(rèn)真想想，一個(gè)罕見(jiàn)白血病的家庭，父母除了抓住救命稻草以外，還有什么指望的嗎，突然覺(jué)得，似乎沒(méi)有理由去譴責(zé)她的所有決定了。
父親不僅僅要養(yǎng)家糊口，還得關(guān)心小孩病情，其他兩位小孩的情緒，還得撫慰自己的妻子，我光看著，都覺(jué)得好累啊。像前天看人間世第一集一樣，安仔的父母，真的每天都奔波在醫(yī)院和家之間，為了治病愁眉苦臉。得知自己的兒子再也沒(méi)救時(shí)，那無(wú)助與被迫接受的眼神，真的能刺痛觀者的心。
每一個(gè)家庭成員，都在努力。因?yàn)樽约簬筒簧厦Χx擇自暴自棄的杰西，愿意付出一切去救凱特的安娜，每一個(gè)都是戰(zhàn)士，奔波在戰(zhàn)場(chǎng)，只為救他們愛(ài)的人。雖然凱特說(shuō)，我真的受夠了。猶如安仔說(shuō)，我真的是到極限了，不想每天醒來(lái)，就會(huì)被一個(gè)新的疾病所折磨，想結(jié)束這一切。但是，他們又是渴望活下去，想要知道自己結(jié)婚是什么樣子，想要在爸爸媽媽老了以后照顧他們…可是他們覺(jué)得，自己的存在，就是個(gè)累贅吧。在這場(chǎng)殘酷游戲中，總要有人要付出代價(jià)。所以最后安娜車(chē)禍了，換來(lái)了凱特的重生，我感覺(jué)，也許這是最好的結(jié)局了。
看人間世的時(shí)候我就在想，如果我患病了，我真的只想自己解決自己，決不做家里的負(fù)擔(dān)，不想讓他們?yōu)槲沂芸唷５莿e人說(shuō)，不用受苦的人，并不比受苦的人好過(guò)多少。他們是真的愛(ài)你，會(huì)為你拼盡全力，只想留下你，看著你長(zhǎng)大，看著你結(jié)婚，無(wú)論這要他們付出多大的代價(jià)。如果可以被人愛(ài)著，那來(lái)世上一遭，也很值得了。
除此之外，還說(shuō)到了一對(duì)戀人自以為是的相互成全，后來(lái)誤會(huì)解決好以后，又重新在一起啦，算是糖吧。
小人守護(hù)者讀后感篇十三
今天，祁老師給我們上了季羨林的《懷念母親》這篇課文，讓我的感受頗為深大。
說(shuō)起季羨林這位國(guó)寶，我可知道一點(diǎn)哦！他可是我國(guó)著名的古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家、翻譯家、佛學(xué)家、梵文、巴利文專(zhuān)家、作家。他精通12國(guó)語(yǔ)言，對(duì)印度語(yǔ)文文學(xué)歷史的研究建樹(shù)頗多。曾任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)教授、副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng)、中國(guó)文化書(shū)院院務(wù)委員會(huì)主席、中科院院士。他厲害吧！
自己的母親。
啊！您真我的榜樣??！
小人守護(hù)者讀后感篇十四
眼淚洗不去傷痛，愛(ài)亦無(wú)法成為全部。
有這樣的一本書(shū)，觸動(dòng)靈魂深處的自私與無(wú)私，講述著一個(gè)關(guān)于生命尊嚴(yán)和生命品質(zhì)的故事。讀這樣的故事，對(duì)靈魂是一場(chǎng)洗禮。
安娜的出生，或許預(yù)示著它靈魂的無(wú)私，成為姐姐的“特效藥”，在需要的時(shí)候隨時(shí)為姐姐提供血液、骨髓。這一點(diǎn)，在她出生之前就已經(jīng)設(shè)計(jì)好的。
這個(gè)答案，媽媽沒(méi)辦法告訴她，因?yàn)閶寢屆刻烀τ谡疹欕S時(shí)面對(duì)死神的凱特；爸爸也沒(méi)辦法告訴她，作為消防員的父親總是急匆匆的去挽救一棟房子或者是一間倉(cāng)庫(kù)，也可能是人；哥哥沒(méi)辦法告訴她，叛逆的哥哥總是喜歡做一切不合時(shí)宜的事情，包括喝酒、抽煙甚至吸毒、放火……安娜需要找出這樣的答案：她是誰(shuí)？離開(kāi)了凱特之后。
一紙?jiān)V狀將這個(gè)原本混亂的家庭卷入了更為混亂的狀態(tài)。安娜希望取回對(duì)自己身體器官的支配權(quán)，而不是在父母的安排下，毫無(wú)反抗的接受打針、麻醉、抽血、抽骨髓甚至捐腎。律師坎貝爾受理了這個(gè)官司。朱利安，坎貝爾的.前女友，作為訴訟監(jiān)護(hù)人也牽涉其中，對(duì)每個(gè)家庭成員進(jìn)行拜訪。
小人守護(hù)者讀后感篇十五
“我來(lái)看凱特，不是為了讓自己好過(guò)一點(diǎn)。我來(lái)，是因?yàn)闆](méi)有她，我很難記得我是誰(shuí)?！?BR> 我原來(lái)以為，安娜忍十三歲孩童所不能忍冒天下之大不韙爭(zhēng)取來(lái)選擇權(quán)，最終仍會(huì)指向其母所愿：繼續(xù)做姐姐的守護(hù)者，力挽衰竭生命以狂瀾。然后，皆大歡喜，一家團(tuán)圓。她要的，也不過(guò)是自由的意志和自主支配自己身體的權(quán)利;她要的，不再是一個(gè)影子女兒的地位，不再是一個(gè)醫(yī)療器官的儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)，而是父母鐘愛(ài)關(guān)注的另一個(gè)女兒，凱特親密的妹妹，正常的少年生活。僅僅是如此而已。
我猜到了官司的輸贏，卻沒(méi)猜到故事的結(jié)局。
jodipicoult“殘忍”得安排了一場(chǎng)車(chē)禍，緊緊銜接在這一場(chǎng)安娜主動(dòng)發(fā)起的訴訟之后，用一次被動(dòng)殘酷的腦死亡給一直忽略了家庭里其它兩位子女的為人父母再一次以當(dāng)頭棒喝，其間，甚至沒(méi)有任何時(shí)間給他們彌補(bǔ)任何轉(zhuǎn)圜之余地，只有法庭最后的一個(gè)擁抱。
倫理題材小說(shuō)好看，因其不同于我們熟悉的好人壞人的故事。我們?cè)跁?shū)里電影里電視里早已看慣了，正義與邪惡，善良與殘暴，真誠(chéng)與虛偽，自洪荒之時(shí)起就開(kāi)始長(zhǎng)久不息的斗爭(zhēng)。小一點(diǎn)的時(shí)候看大灰狼與小白兔，白雪公主和繼母，大一點(diǎn)看金庸看韓劇，好人總是被壞人冤枉得山窮水盡疑無(wú)路，卻又總會(huì)柳暗花明又一村。童年也好，成人世界也好，善惡對(duì)立總是有的，所不同的無(wú)非是童話里，惡也是孩子氣的，是單薄而不堪一擊的，而在成人世界里，惡則成熟而龐大，老謀深算陰魂不散。太多的惡讓人看得身心疲憊，似乎我們是否一定要容忍惡的所在，才能講好一個(gè)故事，成了“無(wú)惡不成席”。然而倫理小說(shuō)卻異軍突起，故事里每一個(gè)角色都是可親可愛(ài)可同情的，寫(xiě)的越成功越是如此。每個(gè)人都有合情合理的苦衷，然而卻沒(méi)有一個(gè)萬(wàn)全之策可以將大家全部救贖，前途永遠(yuǎn)是模糊，只有愛(ài)在琢磨中越發(fā)清楚，推敲中更加刻骨。
書(shū)的最后，凱特更像是安娜的母親，她明白所有人的痛苦，她理解了安娜。是她，將愛(ài)和理解揉在一起，默默給予妹妹。當(dāng)她掀起衣服看自己傷疤的那一刻，當(dāng)她說(shuō)每看到姐妹兩個(gè)在一起時(shí)就會(huì)想起安娜，不會(huì)有人懷疑是假的，得到最多愛(ài)的那個(gè)，總是最會(huì)給予的。正如書(shū)的封面，她們相依相偎，讓我心疼。
小人守護(hù)者讀后感篇十六
整本書(shū)其實(shí)都離不開(kāi)一個(gè)“火”字。
他們的家庭就像一場(chǎng)發(fā)生在草原上的火災(zāi)，他們的大女兒凱特患有白血病，為此布萊恩和妻子莎拉走進(jìn)遺傳基因研究所選取了與凱特的基因最為匹配的胚胎，安娜用自己的`臍帶血第一次救了姐姐。然而，這個(gè)家庭注定隨時(shí)都有可能被星火燎原，姐姐的病情在幾年后又開(kāi)始惡化，她不得不一次次進(jìn)入醫(yī)院捐出自己的各種血液、各種細(xì)胞，為此她不能去夏令營(yíng)，為此她不能獲得父母足夠多的關(guān)注，甚至當(dāng)凱特被藥物傷到腎臟時(shí)她必須捐腎。
起先，我認(rèn)為安娜狀告父母只是為了贏得尊重和自由，事實(shí)上從安娜的角度確實(shí)也是如此，這場(chǎng)大火中她從來(lái)是唯一可以救凱特的人，也一直想要救凱特的，所以她才會(huì)在莎拉提出捐腎后放她自由的第一時(shí)間沖到她懷里；可是，顯然筆者沒(méi)有讓故事情節(jié)那么簡(jiǎn)單，原來(lái)這場(chǎng)訴訟還有凱特的參與，凱特或許也想要自由，或許她想用結(jié)束自己生命的方式從這場(chǎng)火災(zāi)中將妹妹救出去，所以她一再告訴安娜不要捐腎，而安娜給予姐姐一切的“本能”（鑒于安娜出身的原因，暫且稱(chēng)之為“本能”），同樣讓她在沖到莎拉懷里之后仍然選擇了“我不能答應(yīng)”。
最終這場(chǎng)火災(zāi)徹底止于一場(chǎng)大雨。當(dāng)大家都認(rèn)為安娜在贏得訴訟，獲得醫(yī)療決定權(quán)之后，會(huì)主動(dòng)選擇捐腎，隨后這家人從此過(guò)上幸福生活之時(shí)，一聲響雷驚醒了這童話美夢(mèng)。因?yàn)橐粓?chǎng)大雨發(fā)生了車(chē)禍，安娜死了！作為消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的布萊恩，無(wú)論撲滅過(guò)多少火災(zāi)，救過(guò)多少人，最終還是無(wú)法拯救自己的孩子。
安娜的醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)律師坎貝爾，患有癲癇癥，或許他真的能理解安娜那種不能支配自己身體的痛苦，他也真的能理解凱特想要解脫的心情，他同樣也能理解安娜不會(huì)希望凱特死去的想法。于是在安娜腦死亡之后，他為安娜幫助完成了捐贈(zèng)。
凱特奇跡般得好轉(zhuǎn)了，而這種奇跡只能歸咎于上帝的旨意。
“我知道，有一個(gè)人必須走，是安娜代替了我。”