老師周國旗下講話稿(通用19篇)

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    通過總結(jié),我們可以更清楚地了解自己在某個時期的表現(xiàn)和成就。常見的歷史誤解有哪些,如何正確看待歷史事件?以下是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    老師周國旗下講話稿篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我在國旗下講話的題目是:“普通話——讓生活更精彩,讓校園更溫馨”
    經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國家通用語言文字能力、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”。
    那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈且粋€多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。隨著我國的改革開放,各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切,普通話就更成了全中國人民情感的紐帶,溝通的橋梁。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn),所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話,充分發(fā)揮語言示范作用。堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn):
    1、讓普通話成為我們的家庭語言。堅(jiān)持用普通話與家人交流,大膽耐心地學(xué)說普通話,幫助指導(dǎo)家人說好普通話,使家庭中人人會說普通話,人人說好普通話。
    2、讓普通話成為我們的生活語言。在日常生活、工作中與他人交往堅(jiān)持說普通話,積極推廣普通話。
    同學(xué)們,讓我們都積極行動起來吧,“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”,讓我們的生活更精彩,讓我們的校園更溫馨,更和-諧!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    離不開雷鋒的日子。
    “一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
    “在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!?BR>    ……。
    同學(xué)們,聽了上面這些勵志之言,你是否好似經(jīng)歷了一場精神的洗禮?它們來源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動指南。
    1963年3月5日,《人民日報》發(fā)表了主席的親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來總理題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共-產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?!睆哪菚r開始,全國各地廣泛開展起學(xué)習(xí)雷鋒活動,“雷鋒精神”在一代又一代間傳遞。
    老師周國旗下講話稿篇二
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天陽光明媚,我們又一次相聚在國旗下,我相信同學(xué)們今天都很高興、激動,因?yàn)榻裉焓莻€特殊的日子。我們先來回顧一段難忘的歷史。1949年11月國際民-主婦女聯(lián)合會為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,為了保障兒童權(quán)利,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日。今天是六一國際兒童節(jié),首先,我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂。
    六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!平常的這一天你或多或少的會收到一些禮物,而今年的六一兒童節(jié),我認(rèn)為要過得非同一般。不要向家長索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿,建議同學(xué)們做一件好事或改正一個缺點(diǎn),作為送給自己的一份禮物,也作為一份特殊的禮物送給自己的家長,來感謝他們對你無微不至的照顧與關(guān)愛,請用行動來證明吧!所以兒童節(jié)時能為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為同學(xué)做出一次幫助,為關(guān)愛我們的全社會作些力所能及的事情,你們的節(jié)日會更快樂,你們的父母會更加感到快樂、欣慰與驕傲!
    另外,我還想說,安全是你們幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提,安全不僅關(guān)系你們本人、也關(guān)系學(xué)校,家庭,同時也關(guān)系到我們整個社會。在六一節(jié)期間我們更要做到“文明出行”以防溺水事故的發(fā)生,遵守交通規(guī)則,不要到池塘、水庫、河邊、建筑工地等危險地去,時時刻刻注意自身安全,節(jié)日才能更快樂。
    同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,你們能夠快樂成長、全面地發(fā)展,是我們大家共同的心愿,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)改正我們身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,我相信今年的兒童節(jié)一定會更陽光,更快樂。
    最后再祝同學(xué)們節(jié)日快樂!向所有辛勤付出老師們道一聲:你們辛苦啦!謝謝大家!
    老師周國旗下講話稿篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《向國旗敬禮,共筑中國夢》。
    前進(jìn)的路上不是沒有風(fēng)雨,光鮮的背后不是沒有創(chuàng)傷,但是,我們的祖國,一步一步的向前走著,越過坎坷,忍過滄桑。
    是什么支持著它傲然挺立,是什么引領(lǐng)著它不斷前行?是夢想,一個成為大國的夢想。夢想,周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。
    "中國夢"與個人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身構(gòu)成了"中國夢"的一塊塊基石。"中國夢"的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。
    "我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想"這句夢想宣言出自之口。這是中國夢。作為高中生的我們的如何實(shí)現(xiàn)我們的中國夢呢?每一個時代,每一個人,都有自己的夢想。不要覺得"夢想"像那水中月、鏡中花,其實(shí)夢想的實(shí)現(xiàn)不過是馬云口中后天的美好。如何圓夢?我認(rèn)為,夢想的實(shí)現(xiàn)得借助于改變。
    在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著一段非常著名的文字:"我這一生,有很多夢想,夢想改造世界,改造國家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成,我終于意識到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵下,我或許就能改變我的國家。再接下來,誰又能知道?也許,我連整個世界都能改變!"。
    同學(xué)們,你們?yōu)榱藟粝攵淖冞^嗎?你們倔強(qiáng)的堅(jiān)持過自己的夢想嗎?有多少人還堅(jiān)持著小時候要做航天員、要上清華北大的夢想呢?不要再彷徨了,去尋一個夢、并為之而奮斗吧!當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了你的夢,中國夢就現(xiàn)實(shí)了一分。那就是愛國!我很喜歡一中的升旗儀式,因?yàn)樵谏斓臅r候大家都在大聲的唱國歌,甚至有同學(xué)用假聲唱。從歌聲里我感受到了大家的愛與虔誠,每一次,都給我以不同的感動。那就是愛國!
    愛國是個神圣的字眼,但卻并不遙遠(yuǎn)。
    最后,讓我以艾青的《我愛這土地》結(jié)束本周的國旗下講話。
    假如/我是一只鳥,
    我/也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱:
    這/被暴風(fēng)雨/所打擊著的/土地,
    這/永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤的/河流,
    這/無止息地/吹刮著的/激怒的/風(fēng),
    和那/來自林間的/無比溫柔的/黎明……。
    為什么/我的眼里/常含淚水?
    因?yàn)?我對這土地/愛得深沉……。
    老師周國旗下講話稿篇四
    各位敬愛老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是六年級三班的班長,今天對于我們班來說是一個特殊的日子。因?yàn)閷τ谖覀儺厴I(yè)班的同學(xué)來說,也許這將是我們在小學(xué)階段最后一次主持升國旗儀式了。當(dāng)我們接到升國旗通知后,班里的所有同學(xué)都想?yún)⒓舆@一次升國旗儀式,他們是那樣的積極,就連我們班那幾個平時表現(xiàn)不太積極的同學(xué),也在我這里報名了,我真的無法取舍。當(dāng)我告訴老師后,老師竟允許我們?nèi)嗤瑢W(xué)參加這次莊嚴(yán)的升國旗儀式。大家可以看到我們的隊(duì)列稍顯擁擠,或有還些不美觀。但請老師們、同學(xué)們體諒,體諒我們這莘莘學(xué)子的拳拳之心。
    今天我們同在藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
    看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,我們和我們的家長都深深地感謝西安航天小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
    時光如梭,歲月如歌。彈指間,歡樂、多采、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們,推開記憶之窗,可曾記得六年前,我們帶著幼稚的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入了航天小學(xué)的懷抱,融進(jìn)了老師們的生活。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節(jié),老師和我們每天相伴的時光超過了我們的父母、家人和朋友??稍浧?,來校時我們還都是不足一米高,連吃飯、上廁所都要老師擔(dān)心的小不點(diǎn)兒;即將畢業(yè)的今天,不少同學(xué)的個頭超過了老師,生活也能獨(dú)自處理得井井有條了。老師們常不由自主地感嘆:這六年,孩子們確實(shí)長大了。
    明天,我們將跨出小學(xué)的大門走進(jìn)中學(xué)。雖然我們中大多數(shù)都不會離開這片土地,但當(dāng)我們再回到這熟悉的校園,這熟悉的教室時,一定會覺得自己已不同與往年了。我們將以大哥哥大姐姐的身份來看待不懂事的小弟弟小妹妹們;我們將以朋友的身份來看待我們童年的老師們。但在我們老師們的眼里,無論我們長多大、不管我們走多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)都是孩子,是老師們心中的好孩子。
    再過十年,二十年,五十年讓我們再來相會到這里,也許我們事業(yè)有成,也許我們老到滿頭銀發(fā),還會再來到我們的母校顫顫巍巍的升起我們心中的五星紅旗。當(dāng)我們再追憶童年時光時,讓我們感謝老師,感謝母校吧!
    國旗,在心中升起;國歌,在心中奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著清晨升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”
    老師周國旗下講話稿篇五
    尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    今天我演講的題目是《奏響綠色的旋律》。
    春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。在過兩天就是3月12日,是我國的“植樹節(jié)”。
    我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。
    同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,一起來美化綠化我們的校園。除次之外我們同學(xué)更要爭做綠色發(fā)展”小喇叭”.在我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個城市中的一草一木。
    同學(xué)們,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
    老師周國旗下講話稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《低碳節(jié)能,從我做起》。
    當(dāng)你從電視里看到祖國的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時,當(dāng)你聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時,當(dāng)你抬頭發(fā)現(xiàn)天空不再那么湛藍(lán)時,當(dāng)你抱怨天氣為何如此炎熱時,有沒有意識到:這一切都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?多年來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候變幻無常、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生命。
    20xx年12月,被稱為“拯救地球最后機(jī)會”的聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場“低碳革命”在全球悄然興起,“節(jié)能減排”、“低碳生活”開始逐漸成為人們的共識。為普及氣候變化知識,宣傳低碳發(fā)展理念,鼓勵公眾參與,控制溫室氣體排放,國務(wù)院決定自20xx年起,將每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天設(shè)立為“全國低碳日”。今年的6月13日―6月19日是全國節(jié)能宣傳周,而昨天――6月15日是第4個全國低碳日,本次低碳日的主題是“低碳城市宜居可持續(xù)”。
    “低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少,減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化??墒?,在我們周圍,不注意節(jié)能減排的生活方式卻是比比皆是:大量使用一次性餐具或塑料袋,隨處亂扔垃圾,不隨手關(guān)閉電器的電源,夏天將空調(diào)的溫度調(diào)得很低,即使很近的路途也要開私家車出行……這些行為看似平常,卻無時無刻不影響著我們的生存環(huán)境。地球只有一個,為了保護(hù)我們賴以生存的家園,減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。
    那么,該如何貫徹“低碳生活”理念呢?聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署曾對個人“低碳生活方式”提出了幾項(xiàng)小建議,如:把在跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑,可以減少將近1000克的碳排放量;不用洗衣機(jī)甩干衣服,讓衣服自然晾干,可以減少2300克的碳排放量;休息時關(guān)閉電腦及顯示器,可以將二氧化碳排放量減少1/3。有調(diào)查顯示,少搭乘1次電梯,能減少218克的碳排放量;少開冷氣1小時,能減少621克的碳排放量;少看電視1小時,能減少96克的碳排放量;少開車1公里,能減少220克的碳排放量??梢?,踐行“低碳節(jié)能”對于我們來說是舉手之勞。
    “低碳生活”的核心內(nèi)容是低污染、低消耗、低排放和多節(jié)約。具體而言有十個準(zhǔn)則,即:拒絕塑料袋、巧用廢舊品、遠(yuǎn)離一次性、提倡水循環(huán)、出行少開車、用電節(jié)約化、辦公無紙化、購物需謹(jǐn)慎、植物常點(diǎn)綴、爭做志愿者。希望我們每個同學(xué)都能樹立健康生活、綠色生活理念,學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識,選擇低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。
    老師周國旗下講話稿篇七
    轉(zhuǎn)眼間已是高二了,離家不知道多少公里。印象中,在家是太陽在校已是傍晚,學(xué)校是封閉式管理,離校近的同學(xué)也不能如愿地天天回家博得家的溫暖。
    從高一到高二,已是一年過半,卻感覺是一場旅行,是孤獨(dú)的。
    記得高一時,同學(xué)之間互不熟悉,天天都是埋頭做作業(yè),把自已喬裝成一個“假忙人”,這樣似乎就聽不見外面的喧鬧,感覺自己并不是一個融入不進(jìn)別人圈子里的人。可心從來騙不了自己。目光也騙不了自己,總往門口張望,期待有某個人呼喚自己,我們可以勾肩搭背地從樓道走過,就可以順理成章地一起去聞那桂花香。九月,已是桂花開的時期。家里也有許多桂花樹,早前,有許多小伙伴一起去摘桂花,我們搗碎它,裝在瓶子里,說好做成香水等來年桂花再開。而今,與身邊的人只是陌路,來來往往的人并不熟識,只能趴在桌子上,一遍遍地算那道怎么也算不出來的數(shù)學(xué)題,孤獨(dú),肆無忌憚地侵蝕著我,讓我最后繳械投降。
    政治老師說,喜歡群處而獨(dú)處是內(nèi)心孤獨(dú)的人是空虛的。是的,不知道自己的精神力量在哪,一顆心不知往何處安防,仿佛抽掉全身的內(nèi)骨,最后也只剩空殼了。
    時間久了,也學(xué)會如何生活,而不是如何度日,在班上空閑時,心情不錯了寫作業(yè),有什么想說的用筆記錄下來,去操場溜達(dá)幾圈,書店買買雜志……何樂而不為?所謂孤獨(dú),有時也許只是自己給自己套上了一層枷鎖罷了,限定了自己是孤獨(dú)的,于是外面的風(fēng)景也就看不見了,兩只眼睛和心也就成了擺設(shè)。
    十六七歲的年紀(jì),即將步入成人的殿堂,青春,仿佛離我們會越來越遠(yuǎn),卻似乎從未離去。這是一場旅行,越過高山大海,看遍春夏秋冬,嘗盡人間冷暖,孤獨(dú),那是一定有的,看我們?nèi)绾稳グ压陋?dú)轉(zhuǎn)化為力量。
    青春,是一場我們需要學(xué)會孤獨(dú)的旅行。
    老師周國旗下講話稿篇八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:
    關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
    關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為一名小學(xué)生,我們每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
    你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強(qiáng)者,才會屹立于不敗之地。
    同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。
    老師周國旗下講話稿篇九
    各位老師、同學(xué):
    本屆宣傳周的宣傳主題是“xxxxx”。
    本屆宣傳周在創(chuàng)新活動形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了積極探索。例如,電視公益廣告以及宣傳招貼畫《誦讀經(jīng)典傳承文明》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
    老師們、同學(xué)們,從1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國中小學(xué)生使用規(guī)范語言的能力,國家又提出了創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范學(xué)校的要求。目前,我校也正在參與創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范學(xué)校的評選活動。
    老師們、同學(xué)們,我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場。在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,號召大家在校園中使用普通話,在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對話時必須使用普通話。希望大家自覺地提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
    眾所周知,我們xx存在多種地方方言,很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此,普通話的推廣,需要我們每個人的共同努力。讓我們共同來營造講普通話的氛圍,讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!謝謝大家!
    老師周國旗下講話稿篇十
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是“一年之計在于春”。
    春天是一個播種的季節(jié),是一個耕耘的季節(jié),同時也是一個充滿希望的季節(jié)。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。
    朱自清先生說,春天一切都是新的,并且引用了諺語“一年之際在于春”來鼓勵我們。正值青春年少的我們應(yīng)該不辜負(fù)春的期望。我們更應(yīng)該從以下三個方面做好:
    第一、知道時間的緊迫性。本學(xué)期只有短短的20周時間,本周已是第5周。對于九年級的同學(xué),再過12周,就要參加中考了。我們應(yīng)該從小事做起,早起一分鐘,晚睡一分鐘,白天不浪費(fèi)任何一分鐘。人勤春早,同學(xué)們,惜時為金,加油啊!
    第二、做到計劃的科學(xué)性。時間越緊越要科學(xué)合理的安排自己的學(xué)習(xí)計劃和生活節(jié)奏。學(xué)習(xí)越緊張?jiān)揭3滞⒌木颓逍训念^腦。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的情況安排一張日程表,科學(xué)的分配各門學(xué)科的時間,會學(xué)習(xí)、會健體、會休息,做到緊張而有秩序,熱情而有理智。
    第三、養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性。這是最重要的一點(diǎn)。要自覺的提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,主動的投入到學(xué)習(xí)中去。上課要自覺的認(rèn)真聽講,課后要按時完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)和任務(wù),還要盡自己最大努力投入到每次考試中去。
    隨著春天的到來,九年級的同學(xué)也將進(jìn)入沖刺的關(guān)鍵時刻。我知道:你們在這個短暫的春天里頂著巨大的壓力,心中充滿了必勝的信心;我相信:在你們品嘗過艱辛之后,必然會在最后的中考中享受到最美的喜悅。這個春天,對你們來說,是一個特別的春天。同時,我們其他年級的同學(xué)此時還在打基礎(chǔ),你們更需要一步一個腳印,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),只要這樣,我們才會享受到收獲的幸福。
    同學(xué)們,行動起來吧!讓我們擁抱春天,珍惜春天,拼搏春天,共同創(chuàng)造北山中心學(xué)校燦爛美好的春天!
    老師周國旗下講話稿篇十一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自一(1)班小鳥天堂的徐雨莎,今天,我在國旗下講話的題目是:《扶殘助殘有你有我》。
    據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人。他們雖然身遭不幸,卻仍以超人的意志克服重重困難,創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。
    還記得春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?為了練好舞蹈,邰麗華等20名聾啞演員每天都圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,在這個表演的背后,夾雜著多少汗水與辛酸!
    你還聽說過張海迪、桑蘭等一大批優(yōu)秀殘疾人的故事嗎?她們對生活的樂觀態(tài)度,她們自強(qiáng)不息的精神,都非常值得我們學(xué)習(xí)!
    當(dāng)我們每天迎著朝陽,快樂地學(xué)習(xí)和生活時,他們卻要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個精彩節(jié)目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。
    同學(xué)們,你們愿意伸出雙手幫助他們嗎?你們愿意用愛去溫暖他們嗎?有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是困難重重。給殘疾人一個攙扶,只需你付出一只手的力量;為他們讓出公交車上的座位,只需你付出多站一會兒的辛苦;愛護(hù)他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時間。
    5月15日是我國第二十一個全國助殘日,關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任。扶殘助殘,有你有我。讓我們趕快行動起來,用愛心和善舉點(diǎn)亮他們的天空!
    請大家跟我讀:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
    請大家再跟我讀:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
    請大家齊讀:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    老師周國旗下講話稿篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們已進(jìn)行了十多年的推普工作,今天,當(dāng)我們以更加開闊的.視野思考推普時,倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。
    語言的一個重要特征是其交際性,當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因?yàn)檎Z言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口“山芋腔”去打天下了。我們只有大力推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,才能有利于促進(jìn)人員交流,商品流通和建立統(tǒng)一市場,才能為推動安溪經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。
    幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色。
    老師、同學(xué)們,我們作為推廣普通話的重要基地,為社會起引領(lǐng)示范作用義不容辭,愿我們師生共同努力,強(qiáng)化語言文字意識,提升百年老校文化品位,讓普通話與我校的教育教學(xué),文明精神建設(shè)同行。
    老師周國旗下講話稿篇十三
    大家好!
    新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。
    同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
    我們得勝小學(xué)要創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范校,因此,我們得勝小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時代的推普員。
    在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學(xué)唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會。開展一次美文誦讀活動。
    老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。
    老師周國旗下講話稿篇十四
    老師們、同學(xué)們:早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。
    常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
    同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
    同學(xué)們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
    尊敬的各位教師,同學(xué)們,上午好:
    作為教師,我們要盤點(diǎn)!盤點(diǎn)我又和任教班級中多少同學(xué)交上了朋友?
    由于我們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),由于我們平等對人、尊重個體,他們用一個謝謝,一個微笑,為我們點(diǎn)贊。學(xué)生點(diǎn)贊我們,我們更應(yīng)該伸出手來幫助他們克服困難,奮力前行。伴隨學(xué)生健康成長的過程,也是我們收獲的體現(xiàn)。我們教師小小的善舉,貌似微不足道,而這也許正是這個社會的溫暖陽光;我們教師為學(xué)生所做的一切,有些看似不起眼,而這也許正是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承。教師良好道德行為和高尚品質(zhì)是社會風(fēng)氣的凈化器、社會進(jìn)步的加速器。中華民族的傳統(tǒng)美德需要我們教師弘揚(yáng)和傳承!
    作為學(xué)生,我們要盤點(diǎn)!看看我們的體質(zhì)是否又得到了增強(qiáng)?良好的體育運(yùn)動、健康的生活素養(yǎng)是否又得到了提升?我們的童年夢想在過去的一年又實(shí)現(xiàn)了多少?破碎了多少?要知道人人都是在一個個夢想實(shí)現(xiàn)和破碎交替中成長起來的。只有那些永不言敗的人才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢想!同窗情是我們每個同學(xué)都會體驗(yàn)到的。她的純真、友善和非功利永遠(yuǎn)值得我們珍藏。我們要反思我又為我的班級、同學(xué)做了哪些?我又為家長、朋友做了多少?所有這些看似小事卻能折射出我們同學(xué)的能力、美德和良好的家庭教育。學(xué)習(xí)成績的高低只能是一個人當(dāng)下學(xué)習(xí)狀態(tài)的體現(xiàn),但決不是我們教育的全部!我們的培養(yǎng)目標(biāo)是:熱愛生活、身體健康、善于思考、肯學(xué)會學(xué)、行為高尚、品質(zhì)優(yōu)良。
    歲末年初,駐足回望,我們要銘記曾經(jīng)溫暖和感動我們的人和事;展望新年,我們要滿懷信心規(guī)劃我們的奮斗目標(biāo)!在此,我真誠期望我們各位老師:用我們一顆真誠、高度負(fù)責(zé)的心去啟迪不同性格、不同背景、不同基礎(chǔ)、不同思維模式的.孩子,去喚醒他們的智慧,發(fā)現(xiàn)他們的強(qiáng)項(xiàng),助推他們一路前行!期望我們每一位同學(xué):學(xué)會做人,從感恩開始;學(xué)會做事,從掃地開始;學(xué)會學(xué)習(xí),從思考開始;學(xué)會禮貌,從敲門開始;學(xué)會交往,從微笑開始;學(xué)會自律,從守紀(jì)開始。
    感謝大家在過去的一年里為上元中學(xué)所做的一切!
    希望大家將一切歡笑,所有淚水,成功進(jìn)步,失敗嘆息,都化作歲月的饋贈!
    愿我們的老師在學(xué)生青春記憶中,留存對他們成長的包容與尊重、關(guān)愛與美好!
    愿我們的孩子能在家長、老師的呵護(hù)陪伴下陽光、健康、快樂成長!
    我的講話結(jié)束了,謝謝!
    2015年12月29日
    各位老師、各位同學(xué)
    大家早上好!
    再過幾天,充滿希望的2011年就將到來,在這辭舊迎新的時刻,我校2015年體育節(jié)也將落下帷幕。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校,代表體育組,向積極參與、熱情服務(wù)、關(guān)心支持本次體育節(jié)活動的所有同學(xué)和老師表示深深的感謝,體育節(jié)因你們而精彩!謝謝你們!
    本次體育節(jié)活動歷時一個月,開展了一系列的活動,廣播操、集體舞比賽,一至六年級單人一分鐘跳繩比賽、單人2分鐘單踢比賽、雙人一分鐘跳繩比賽、單人一分鐘盤踢比賽、五六年級拔河比賽。自學(xué)?;I辦體育節(jié)的通知下發(fā)后,各班級積極響應(yīng),精心組織,訓(xùn)練有素、熱情參與,在活動中,同學(xué)們的體育技能得到了提高,意志品質(zhì)得到了磨練,收到了預(yù)期的效果。本次體育節(jié)是我校歷年來學(xué)生參與面最廣的一次,毫不夸張地說,我們的參與率達(dá)到了100%,真正體現(xiàn)了“人人參與 共享陽光”的活動主題,真正把體育節(jié)辦成全體學(xué)生自己的節(jié)日,讓每一個學(xué)生在運(yùn)動中點(diǎn)燃激-情,享受快樂,擁有健康。
    大家的辛勤付出,也換來了豐碩的果實(shí)。在校運(yùn)動會中,五(1)班、六(3)班分獲五六年級拔河比賽一等獎。一(1)班等十二個班級獲得最佳組織獎。在參加的姜堰市小學(xué)生足球展示活動中榮獲了二等獎。
    體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚(yáng),體育是人的意志和毅力的比拼,雖然本屆體育節(jié)已經(jīng)結(jié)束,但這又是一個新的起點(diǎn),在今后我們還要以十分的精神投入到我們的體育活動中來,養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣,用健康的體魄去迎接每一個美好的明天!
    謝謝大家!
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話題目是:"期末考出好成績,快快樂樂過新年 "。
    時間跑得真快,開學(xué)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間又將迎來本學(xué)期的期末考試。以最佳的狀態(tài),爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這個愿望,我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該做好以下四個方面的準(zhǔn)備。
    第一、戒驕戒躁,安心學(xué)習(xí)。沒有一個好的學(xué)習(xí)心境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率也不會高。在復(fù)習(xí)階段,有些同學(xué)平時取得了好成績,就自以為是,就驕傲了。卻不知,這往往是最危險的時刻,因此奉勸那些同學(xué),需要冷靜,避免功敗垂成。還有些同學(xué)因?yàn)橐粫r成績不理想,心理就煩躁不安了,那也是要不得的,考試就是一次機(jī)會,我們應(yīng)該抓住機(jī)會,證明自己,超越自我。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。
    第二、珍惜時間,用心復(fù)習(xí)。期末考試是對一學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點(diǎn)多。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,我們的老師都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,科學(xué)的安排,我希望同學(xué)們要珍惜時間,堅(jiān)持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習(xí)題。另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來整理,找出原來的錯誤,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。成績優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法,一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識,可以完成書本的練習(xí)題,舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助,只有這樣復(fù)習(xí)的效率就提高了。
    第三、沉著應(yīng)對,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。在考試期間不必過度緊張,只要平常學(xué)習(xí)扎實(shí),完全可以保持一種良好的心態(tài),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。我們所要做的就是要仔細(xì)審題,講究解題的方法,先完成容易的再解決有困難的,還有就是務(wù)必要多檢查幾遍。因?yàn)?馬虎"很喜歡拜訪我們粗心的同學(xué)。
    第四、誠實(shí)有信,自主自律??荚囀菍ξ覀円欢螌W(xué)習(xí)過程的檢驗(yàn),更是對我們誠信與否的考驗(yàn)。期末考試我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學(xué)、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。只要努力了,盡力了,就達(dá)到了考試的目的。
    考試是一種挑戰(zhàn),成績?nèi)Q于習(xí)慣。只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),并能及時調(diào)整心態(tài),保持樂觀向上的情緒,就一定能微笑面對考試,態(tài)度決定高度,相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對待考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷。每一個學(xué)期開始,我們都要播下希望的種子,每一個學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲豐碩的果實(shí)!
    最后,預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,快快樂樂過新年。
    我的講話完了,謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們
    大家好!
    新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和-諧語言生活。
    同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
    我們城西小學(xué)是國家級語言文字規(guī)范化示范校,因此,我們城西小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時代的推普員。
    在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學(xué)唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會。開展一次美文誦讀活動。
    老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和-諧社會而努力。
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》
    不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機(jī)會,談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):
    首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
    其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),而應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會實(shí)雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
    再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
    同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
    最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!
    我的國旗下講話完了,謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天是一個特殊的日子,我們?nèi)w六年級學(xué)生最后一次站在東方紅小學(xué)的操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,此時此刻,我的心情是無比激動的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
    在這里,你們不僅長了身體,也長了智慧。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了這里,在這里生根、發(fā)芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對你們的諄諄教誨,除了學(xué)到豐富的知識,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。
    回望六年的學(xué)習(xí)生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給你們力量,使你們積極向上,時而給你們挫折,使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽,時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切,對你們來說都是值得珍藏一生的財富。
    六年時間很快過去了,你們即將離開母校,但我想你們的記憶不會離開。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但你們?yōu)槲磥砥床?,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
    老師周國旗下講話稿篇十五
    大家好!
    九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。本周六,我們又將迎來教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
    教師節(jié)-——這是一個令人激動而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
    教師,一個普通的名字,但是這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
    教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
    同學(xué)們,師恩難忘,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
    老師周國旗下講話稿篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    有一首歌《中國娃》相信大家十分熟悉,其中,有這么幾句話讓我們念念不忘:“最愛說的話永久是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它。”
    我們偉大的祖國有著悠久的歷史,燦爛的文化。兩千多年前,我們的祖先就在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一了文字,但是由于我國幅員遼闊,人口眾多,是個多方言的國家,各種方言土語之間,難以聽懂甚至全然無法溝通的現(xiàn)象比比皆是。為了推行一種全國通行的語言,我國的《憲法》明文規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。2001年1月1日,《國家通用語言文字法》正式實(shí)施,標(biāo)志著我國國家通用語言文字的使用全面走向法制的軌道。
    講普通話、寫規(guī)范字,是當(dāng)代社會對所有學(xué)生的基本要求。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,一手漂亮的規(guī)范字,能陶冶我們的情操,提高我們的自信心,有助于造就高品位的人。同時,講普通話、寫規(guī)范字對校園而言,是建設(shè)優(yōu)秀校園文化的有機(jī)組成部分,如果師生都講純正的普通話,都能寫漂亮的規(guī)范字,無疑能充分展示校園良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍。所以說,校園就應(yīng)成為講普通話,寫規(guī)范字的主陣地。
    期望全校上下,全體師生,努力營造講普通話、寫規(guī)范字的校園氛圍:我們的每一位老師,不論是課堂內(nèi)外,都能用普通話同學(xué)生進(jìn)行交流;尤其是我們的同學(xué),小到一年級,大到六年級,同學(xué)之間,伙伴之間,在校期間都就應(yīng)講普通話,并且要講好普通話;我們的書面作業(yè)、班級黑板報等力求用字規(guī)范,字跡端正。為此,針對我區(qū)本年度推普周活動安排意見和我校實(shí)際,校園想對全體師生提出以下幾點(diǎn)要求:
    1、各班要設(shè)立5——10名推普員,帶頭在生活與學(xué)習(xí)中堅(jiān)持講普通話、用規(guī)范字。對校園內(nèi)的標(biāo)語、板報、學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行了細(xì)致的檢查,一旦發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字或錯字、漏字便立即予以糾正;同時要監(jiān)督、提醒每個身邊的人在生活中講普通話和用規(guī)范字,并隨時向他們宣傳推廣普通話的好處。
    2、老師在教學(xué)中要注意及時糾正學(xué)生不規(guī)范用字現(xiàn)象;在作業(yè)書寫中要培養(yǎng)學(xué)生“提筆即練字,放筆即欣賞”的習(xí)慣。
    3、各班要開展一些活動,來提高學(xué)生說好普通話、使用規(guī)范漢字的水平;具體安排:三、四年級鉛筆字書法比賽、五、六年級鋼筆字比賽,每班擇優(yōu)5份交校園參賽;三、四、五年級還要開展“說普通話寫規(guī)范字”手抄報的比賽。每班擇優(yōu)5份交校園參賽。所有作品于21日前交教導(dǎo)處。
    老師們,同學(xué)們,“講普通話,寫規(guī)范字,做禮貌人”,每一位師生都要努力成為推廣普通話的禮貌使者。讓我們從自我做起,從此刻做起,樹立語言文字規(guī)范化意識,不斷加強(qiáng)提高自身的人文素養(yǎng),讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一個教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園,讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端,讓禮貌的雨露沁入我們的心田,伴隨我們的一生。
    老師周國旗下講話稿篇十七
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    71年前的12月13日,日本侵略者攻占南京,對無辜居民和已放下武器的中國士兵進(jìn)行了長達(dá)6個多星期的血腥大屠殺,昔日繁華的六朝古都頓時變成了人間地獄!今天,讓我們翻開歷史,定格在那不堪回首的一頁上吧.
    1937年12月13日上午,日軍第6,第4師團(tuán)首先從中華門侵入城內(nèi),接著光華門,中山門,和平門也相繼被日軍攻入,午后2時,日本海軍第11支隊(duì)溯江而上,抵達(dá)下關(guān);下午4時,日軍國崎支隊(duì)沿長江北岸攻占浦口,南京淪陷了,南京城空前的劫難降臨了!
    12月15日,日軍將2000多手無寸鐵的中國人押至漢中門外,把他們捆-綁后用機(jī)槍射殺,再用木柴,汽油焚燒.當(dāng)晚,又將1300人按每100人為一組射殺,并且在魚雷營屠殺9000余人,后又在下關(guān)寶塔橋一帶屠殺了3萬多人.
    12月16日,日軍在中山碼頭前屠殺了5000余人,后將尸體推入江中.12月17日,日軍又將3000余人押至煤炭港下游江邊集體射殺,在放生寺,慈幼庵將避難的400多人集體槍殺.12月18日,日軍在下關(guān)草鞋峽集體屠殺57400人;在下關(guān)南通路北邊的麥地里槍殺300余人;在大方巷難民區(qū)槍殺4000余人,單是投入江中的尸體就有3萬5千多具.12月20日,日軍在燕子磯江邊,集體屠殺5萬余人,在魚雷營屠殺3萬余人,在鳳臺鄉(xiāng),花神廟屠殺7000余人……這一連串血淋淋的數(shù)字是多么的觸目驚心!
    就連當(dāng)時駐南京的法西斯德國代表在向其政府的報告中寫道:"他們(日軍)是獸類的集團(tuán),屠殺,劫掠,縱火……甚至以殺人競賽的方式對南京城血洗,他們是一架正在開動的機(jī)器."據(jù)戰(zhàn)后國際法庭認(rèn)定,日軍侵入南京后,一個半月內(nèi),被集體屠殺的中國人達(dá)19萬以上,被零散屠殺的中國人超過15萬,總計30萬人以上.焚毀全城三分之一的街道和建筑物,制造了震驚中外,慘絕人寰的世紀(jì)大慘-案!
    然而,長期以來,日本國內(nèi)的右翼勢力從未對他們的侵略行徑進(jìn)行過認(rèn)真的反思,肆意美化那場給全亞洲人民帶來災(zāi)難的戰(zhàn)爭.近年來,由于經(jīng)濟(jì)的衰退,日本一些不安分的右翼勢力甚至企盼"重顯戰(zhàn)前雄風(fēng)"來擺脫經(jīng)濟(jì)困境.日本文部省在審定中,小學(xué)歷史課本時,公然篡改日本軍國主義侵略中國的歷史,把當(dāng)年日軍對南京人民的大屠殺說成是"由于中國-軍隊(duì)的激烈抵抗"造成的.
    我們在這里,重溫歷史,悼念遇難同胞,就是為了以史為鑒,永遠(yuǎn)不讓歷史的悲劇重演,就是為了揭露和批判日本一小撮右翼勢力否定侵略,重走軍國主義老路的圖謀.同學(xué)們,讓我們不忘國恥,銘記"落后就要挨打"的歷史教訓(xùn),在愛國主義,社會主義的偉大旗幟下,振奮民族精神,刻苦學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力奮斗!
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮,成就人生》。
    中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
    勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
    勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開的。
    勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個道理——勤能補(bǔ)拙。
    勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
    默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
    坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天國旗下講話的主題是:成才先成人,愛國先愛校。
    同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長期堅(jiān)持。
    比如有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來,放到垃圾箱里。有的同學(xué)對在潔白的墻壁上灑上個墨跡毫不在意,而多數(shù)同學(xué)一到校就主動整理清潔區(qū);有的同學(xué)課上聽不懂就想說話,而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個別同學(xué)影響了他人,還橫眉冷對,沒事找事,而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然,以上所述之中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。
    同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在,成人先成長,愛國先愛校,我們必須從小事做起,嚴(yán)格要求,長期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因?yàn)樗碇粋€人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個民族的健康程度,影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為一所學(xué)校,也標(biāo)志著它實(shí)際的辦學(xué)水平。學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們充分利用一切機(jī)會,文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),并長期堅(jiān)持,使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩!
    最后,送同學(xué)們一句話:
    播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。愿同學(xué)們思想上重視,行為上落實(shí),從而養(yǎng)成良好習(xí)慣,掌握自己命運(yùn)。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    為深入宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中全會,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,努力建設(shè)資源型和環(huán)境友好型社會,加強(qiáng)節(jié)能降碳、應(yīng)對氣候變化輿論宣傳,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢為根本目標(biāo),緊緊圍繞培育和踐行社會主義和諧價值觀,深入進(jìn)行節(jié)能降碳宣傳教育,在2015年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日來臨之際,我代表學(xué)校特向全體同學(xué)發(fā)出“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”倡議,內(nèi)容如下:
    一、堅(jiān)定節(jié)能理念,你我先行。
    我們要堅(jiān)定節(jié)能理念,把節(jié)能意識貫穿整個學(xué)習(xí)、生活全過程,時刻想著節(jié)能,事事做到節(jié)能。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,以實(shí)際行動踐行節(jié)能低碳。
    二、踐行節(jié)能低碳,你我同行。
    踐行節(jié)能需要你我從身邊做起:節(jié)約每一度電,室內(nèi)盡量采用自然光、自然通風(fēng),隨手關(guān)燈,做到人走燈滅;合理設(shè)置室內(nèi)溫度,空調(diào)溫度冬天不高于20度、夏天不低于26度;盡量少乘電梯,多使用節(jié)能產(chǎn)品;節(jié)約每一滴水,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人離水?dāng)?,提倡循環(huán)用水,提高水利用效率;節(jié)約每一張紙,做到正反面再利用,充分使用每一張紙。
    我們要積極宣傳低碳生活,反對能源浪費(fèi),爭做節(jié)能減排的典范,主動制止、及時規(guī)勸身邊浪費(fèi)行為,積極營造節(jié)能氛圍,勇當(dāng)節(jié)能行動的義務(wù)監(jiān)督員和先行者。
    節(jié)約能源,功在當(dāng)代,利在千秋。一份倡議、一份承諾、一份責(zé)任、一片真情,讓我們攜手同行,留住碧水藍(lán)天,為我們的地球及子孫后代創(chuàng)造一個經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境可持續(xù)的美好未來!
    老師們,同學(xué)們,早上好:
    今天我非常榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下講話。在舉世矚目的奧運(yùn)會和殘奧會剛剛結(jié)束之際,我們即將迎來國慶五十九周年。
    歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折?;厥仔轮袊迨拍甑钠D難歷程,中國人民是在困境中追尋著黎明的曙光。反右斗爭,,三年自然災(zāi)害,中蘇關(guān)系惡化,這些困難和挫折絲毫沒有使中國人民停止對強(qiáng)國之路的苦苦追尋,相反,他們在貧弱中勤奮探索,艱苦跋涉,奮力拼搏,終于在荊棘叢中踏出一條光輝燦爛的希望之路,建設(shè)有中國特色的社會主義的強(qiáng)國之路。
    一位偉人說過:“忘記過去就意味著背叛!”讓我們沿著時間隧道逆向而行,重新感受一下這段不平凡的歷史吧。
    黨的十一屆三中全會以后,我們偉大的祖國猶如一條巨龍開始騰飛。鄧小平以馬克思主義者的遠(yuǎn)見卓識和非凡勇氣,領(lǐng)導(dǎo)全黨和全國各族人民,沿著建設(shè)有中國特色的社會主義道路大膽改革,銳意進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)了中國人民近一個世紀(jì)以來的富民強(qiáng)國之夢。西部大開發(fā)的實(shí)施,中國順利加入wto,沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)的迅猛發(fā)展,長江三峽水電站的順利建成,奧運(yùn)健兒勇奪金牌的奮力拼搏……使外國人不得不向我們伸出大拇指。今天,經(jīng)濟(jì)業(yè)已騰飛、國力日漸強(qiáng)盛的中國,已巍然屹立于世界的東方。
    一九九七的七月一日是一個令人難忘的日子——香港回到了祖國的懷抱;一九九九年十二月二十日,又是一個令人難忘的日子——澳門回歸祖國;寶島臺灣與祖國大陸的統(tǒng)一也只是時間問題。鄧小平的“一國兩制”方針的順利實(shí)施,使大一統(tǒng)的中國更加穩(wěn)定,更加繁榮。同學(xué)們,這一切將更激發(fā)我們的愛國之情。面對五十九年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個偉大的民族,一個大有發(fā)展前途的民族!”
    梁啟超先生曾經(jīng)說過一句話:“少年強(qiáng),則國家強(qiáng)。”同學(xué)們,你們是祖國的希望,祖國的未來必將屬于你們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛你們的父母老師,熱愛你身邊每一個同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂成長。
    同學(xué)們、老師們,我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,努力拼搏,甘于奉獻(xiàn),也為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們共同努力吧!
    老師周國旗下講話稿篇十八
    大家好,我是178班的白亞茹,我的演講題目是《說好普通話,傳播真善美》,今天我來為大家介紹一下普通話的有關(guān)知識。
    普通話是中國不同民族間進(jìn)行溝通交流的通用語言,以北京語音為基礎(chǔ)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
    與印歐語系相比,普通話語音有鮮明的特點(diǎn):
    音節(jié)結(jié)構(gòu)簡單,聲音響亮。
    音節(jié)界限分明,節(jié)律感強(qiáng)。
    聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,富有表達(dá)性。
    現(xiàn)在我國方言區(qū)較多,很多人說的都是本地區(qū)的方言,這就在一定程度上削弱了作為交際工具的漢語的作用。比如不同地區(qū)的人到一處去開會,結(jié)果大家各人使用本地區(qū)的方言發(fā)言,旁人聽不懂,這個會怎么能取得預(yù)期的效果呢?軍人要離開家鄉(xiāng)去服役,連學(xué)生都可能到異地去學(xué)習(xí),沒有統(tǒng)一的語言,會使人們遇到難以想象的困難,帶來不必要的損失。中國人民都迫切要求學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,如果沒有統(tǒng)一的語言,教育就不能迅速地發(fā)展和普及。要與國際友人交往,沒有統(tǒng)一的規(guī)范的共同語,勢必會增加國際友人學(xué)習(xí)漢語的困難,達(dá)不到與國際上廣泛交流的目的。我國少數(shù)民族很多,不少民族有自己的語言,要想與兄弟民族交往,就應(yīng)該讓兄弟民族學(xué)習(xí)漢語的統(tǒng)一規(guī)范的語言。
    總之,推廣漢民族共同語是相當(dāng)重要的。這個共同語就是普通話,所以提倡大家都說普通話。那么,我們?nèi)绾尾拍苷f好普通話呢?許多同學(xué)對此迷惑不解,下面我來為大家提供幾點(diǎn)說好普通話的建議:
    第一,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。
    第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。
    第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
    第四,最有效的方法,就是讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。
    第五,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸你也會受感染的。
    通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。上課用普通話,課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。最后我想告訴大家:只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好。讓我們努力說好普通話,創(chuàng)建美好校園。
    老師周國旗下講話稿篇十九
    老師,同學(xué)們:
    早上好!
    新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第_屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周活動的主題是:普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇。
    大家都知道,我國是一個多民族,多語種、多方言的國家,如果各地方言自成一體,這不僅影響人們的正常交往,也極大的影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此,推廣普及普通話,有利于各民族,各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
    我們的祖國日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的繁榮強(qiáng)大,幾年來,許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列,我國舉辦的漢語橋世界大學(xué)生中文比賽已經(jīng)進(jìn)行了_屆,中學(xué)生中文比賽也已經(jīng)進(jìn)行了_屆,吸引了許多來自不同國家的大、中學(xué)生參加。作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲!漢語的國際化程度驟然加速,成為僅次于英語的強(qiáng)勢語言。普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
    隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。因此,講普通話,寫規(guī)范字顯得更為重要,尤其是我們中學(xué)生更應(yīng)該成為推廣普通話的文明使者。我們在學(xué)習(xí)、交談時,普通話更能使我們彼此順暢地溝通。在我們學(xué)校,我們欣喜地看到師生間、同學(xué)之間都能主動地使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語言,校園語言。
    推廣普通話其實(shí)還應(yīng)包括寫規(guī)范字。有的同學(xué)寫字漫不經(jīng)心,錯字、別字連篇,這是對我們祖國語言文字的不尊重。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們中華民族的驕傲。我們每一個漢字的使用者,都有責(zé)任和義務(wù)提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮。在這里希望每一位同學(xué)都能為此作積極的努力,認(rèn)真對待每一次作業(yè),認(rèn)真的對待每一次提筆。我們要讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都成為規(guī)范文字的鏡子。
    在本屆推普周里,我校將開展推普主題黑板報、“啄木鳥”行動、普通話義診等系列活動。在這里衷心的希望通過本次推普周活動,每一位同學(xué)都能積極的行動起來,從自己做起,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍,養(yǎng)成說好普通話、寫好規(guī)范字的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境,作出貢獻(xiàn)。