總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考。要寫一篇較為完美的總結(jié)，需要充分了解總結(jié)對象的背景和情況。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文，希望能夠幫助大家更好地寫好總結(jié)。
個人一年總結(jié)篇一
我從新課程理念中領(lǐng)會出：開設(shè)音樂課的目的不僅要教學生唱兒歌，識音符，更重要的是啟迪智慧，陶治情操，培養(yǎng)學生的審美情趣。于是我對我的音樂課進行了大膽地改革，現(xiàn)將其總結(jié)：
一、優(yōu)化的音樂課教學，必須創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。
根據(jù)學生的認識規(guī)律及教材特點，對教學內(nèi)容藝術(shù)化組合，再現(xiàn)與教學內(nèi)容相關(guān)的生活情境，喚回他們已有的生活經(jīng)驗，并使情境直接訴諸于兒童的感官，使他們由"近”感到"真”，由"真”感到"親”的目的，從而引發(fā)共鳴，使其身臨其境。如：在教《國旗、國旗真美麗》一課時，我制作了動畫升旗課件，讓小朋友回到生活情境中，且與他們思維，想象力相協(xié)調(diào)，極大地激發(fā)學生的學習欲望，以至積極用音樂藝術(shù)傾葉自己的感受，釋放自己的情感。
二、優(yōu)化的音樂課教學得講究藝術(shù)學習法。
音樂的本身就是一種偉大的藝術(shù)，要想方設(shè)法使它更加地藝術(shù)化，情趣化，才能達到地藝術(shù)化。如在教學《小星星亮晶晶》時，我讓小朋友，欣賞我自制的"夜空”圖，把大家?guī)У饺鐗羧缯娴那榫持校尨蠹易匀坏蒯尫徘槿?，引出歌曲的范唱，用師?心聲”去把學生帶到音樂的"真”中來，從而達到讓學生學習唱的目的。
三、優(yōu)化的音樂課堂還得溝通學生的其它學科之間的聯(lián)系，汲取音樂素質(zhì)的不竭之源。
學生學習的音樂是富有情趣的，與他們喜愛的各科緊密相聯(lián)，與他們最愛的生活相融。因此，我搞了各種各樣的實踐活動，讓小朋友體會音樂素質(zhì)之美，之廣。如：采用歌、快板搞買賣樂器，使小朋友明白音樂在生活中的用處之大;我又搞了歌詠比賽，讓小朋友明白音樂豐富了我們的課余生活;搞了編音樂話劇等活動去陶冶學生的情操，增加了音樂課中的趣味性。
以上是我一學年課堂優(yōu)化總結(jié)，其中有不足之處，懇請領(lǐng)導、專家提意見并指導。
個人一年總結(jié)篇二
眨眼之間，一年過去了。大一的生活就此結(jié)束，我要踏上新的征程了。這一年的學習，已不是收獲頗豐可以形容的了?？偟膩碚f，生活，工作，學習三大方面，都各有長進，我改變的許多，原本內(nèi)向的我，偶爾也可以客串見多識廣，能說會道，巧言善變的角色。不過嘛，這樣的角色一般是在陌生人的面前扮演，熟人面前的我，或許又是另一種印象。
專業(yè)學習不用說很多，我喜歡夏老師的刑法課，特別有趣，我特別喜歡刑法案例的分析，私下里跟他磨嘴皮子。唔，挺想跟他打打乒乓球的，我的水平已經(jīng)降級到新手以下了。估計會被完虐！我喜歡光哥的民法，很實用，光哥總是笑呵呵的很有親和力嘛。德哥呢~領(lǐng)導的氣質(zhì)確實不一般，講話時，不經(jīng)意透出的就是一種大氣，位置的不同，對人的影響可見一斑。經(jīng)常泡在法學吧，跟一群人胡天胡地的亂侃一氣。表示仔細學刑法后，我的水平明顯提高了，跟人說的有理有據(jù)，爭辯四起。
工作呢，我喜歡挑戰(zhàn)，不過我比較懶，哈哈。宿管的工作我很喜歡，很適應(yīng)。一年宿管生活，我們十幾個人親如一家，真心把大家當做可以依靠的兄弟姐妹。幾分不舍，幾絲流連，往事成追憶，心中亦清明。過去美好，未來更要努力。做了副部后，扛起了更多的責任，我要自責我做的不夠好，很多事情是小包姐幫我們做了。其實我們要照顧她，分擔她的事情，那一個柔柔弱弱的小女生，我還跟她生氣，事后都覺得內(nèi)疚...秋哥，園園果斷還需要鍛煉，當然我也是，不僅是做事，還有做人，積極地做事跟被動的做事完全是兩個概念。放假前月姐大晚上找我聊天那次，給我很大的觸動。我已經(jīng)不想說什么，那晚心里全是感動。人與人的摩擦，理念的沖突不是互不理睬的理由，更不是不再交流的借口?；ハ嗬斫猓ハ嘟涣?，才能更清的認識自己，別人可以看到很多自己意識不到的問題，多請別人不吝賜教~哈哈。話說呢，剛選完副部時，文婕找我去她們宣傳部，直接就說免了。后來想想宣傳部也真的挺不錯，開學的時候，我怎么就沒去競選呢？喜歡寫作，喜歡拍照~完全是我的興趣所在嘛~不過經(jīng)常不寫東西，再下筆已沒了那些靈感，常常就算心有所獲，也只會寫些散句聊表心意~倒是拍照的水平有所長進了。
這一年的生活可以說豐富多彩，我參加的很多活動，做過很多事。對我影響最大的，當時軍訓，辯論賽，主持。軍訓教給我的是挺起的脊梁，挺胸抬頭，直立做人，是一種外在的表現(xiàn)，亦是一種滲入骨髓的精神。我用心了，我懂了。感謝侃哥呢，哈哈。這位帥小伙是個好教官，好兄長，好朋友，記得在我們班祝福他生日寫的祝福語的小本子上，我寫了三種稱呼：教官，侃哥，小侃兒。三個角色，就是他了！關(guān)于辯論呢，科大辯論界那倆巨頭讓我欽佩不已！淵博的知識，繪聲繪色的講演，口綻蓮花我算是見識到了真人版~倆大牛，純膜拜。打過兩場新生辯論賽，特菜，陸“胖子”點評我們時，一句話說的我感慨涕零，“正方二辯是全場求勝欲最強的一個人”，我差點激動地掀桌子了...那眼睛忒毒了。后來辯論隊招新，第一個趕去..好吧，我承認，我一沒實力，二去的時間錯了點..第一個上場，那準備時間讓我郁悶不已，當時果斷還是笨嘴笨舌，自然被刷了！當初能進辯論隊的話，我的未來是另一種樣子也未可知啊~不過作為一種愛好保留了下來，經(jīng)常性的想練習~于是生活中的某事某刻......【此處省略n字yy...】。說到主持，也是巧合，志愿團的成立大會，濤哥要選人，本著嘗試的心態(tài)，我就報名了。結(jié)果楞是沒人跟我搶了！！衛(wèi)冕勝出~然后跟會寧合作。我記得不知道那個混蛋跟我說，只要照著寫好的稿子念就行了...我現(xiàn)在有掐死那混蛋的沖動，雖然我忘了是誰了。稿子自己寫，改了一遍又一遍，練了一遍又一遍，情況也是一些又一些，整體還好吧~我們都很努力，到正式主持的時候，我完全不知道臺下在干嘛了，保持著微笑，瞪大眼睛，把背的滾瓜爛熟的詞背出來，這就是我的第一次主持了。期間還出了點小意外，團旗的交接和其他環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯，臨時我上去改了項目，還好最后“團旗”事件搞定，要不我們就砸了！這添了我不少信心，隨機應(yīng)變還是有點本事的嘛~小小的得意下。還有之后我們宿管的雅室設(shè)計決賽，這些對我的性格做了很大程度的改變。現(xiàn)在比以前言辭，說話都強了很多，至少沒那么木訥了。
這一年還要感謝很多人~幫過我的人，提點我的人，對我不離不棄的人，一直默默關(guān)心我的人，在我跌倒時，拉起我的人，我都記得。感謝你們，有你們，才有現(xiàn)在的我。我無言能表達洋溢滿心的感激，希望上蒼聆聽到我的祝福，保佑你們的生活更美好！
個人一年總結(jié)篇三
將近一年的學習已經(jīng)結(jié)束了，在這段的日子里，我學到了很多，了解了很多，收獲了很多。在沒有邁入大學的時候曾經(jīng)幻想很多關(guān)于大學的美好，對大學充滿了向往，也充滿了期待。但當我邁入大學這個校門的時候，一切與想象中的完全不一樣，在大學中沒有想象，一切都是現(xiàn)實的，你不能再用幼稚的想法去對待任何事，而且在這里你會經(jīng)過很多的事來幫助你變得成熟，讓你的思維也變得靈敏和開拓。曾今也想過大學就是社會的前沿，步入了大學就相當于你已經(jīng)有一腳邁入了社會，你不僅僅在大學歷史學習知識的，也是在大學里進行步入社會前的培訓。在你的言行舉止上、在你的思維邏輯上、在你的生活方式上、在你的交際方式上…都進行著與以往不同的培養(yǎng)，你會在不知不覺中完善或者改變你的各個方面。
在學習方面，總的來說算不上勤奮刻苦，但我始終把專業(yè)放到第一位。對于這一年的專業(yè)學習我頗有感觸。在第一學期時，我很迷茫。我們的專業(yè)學的很泛但不精，基本上都會一點皮毛。我有點郁悶，感覺沒有學到什么。在解決問題的過程中我發(fā)現(xiàn)了學習市場營銷的正真價值。我們學的是一種理念一種思想，一種用經(jīng)濟思維工作生活的方法。在不知不覺的專業(yè)學習中，我的思維方式發(fā)生了很大的改變，且是區(qū)別于其他專業(yè)的，不再抱怨不再迷茫，我正真喜歡上了這個專業(yè)，我也會學好這個專業(yè)。其次是其他方面的學習。我發(fā)現(xiàn)自己對健康養(yǎng)生方面的知識感興趣，我經(jīng)?？纯催@方面的書籍，覺得挺不錯的。除此這外，最重要的是通過學習會計方面的知識，我真正了解到自己對于財務(wù)管理很感興趣，我漸漸開始明確自己的職業(yè)目標。我終于找到屬于自己的路。
雖然如此，我發(fā)現(xiàn)自己沒有毅力，沒有發(fā)狠的朝著我的目標奔跑。我要改變，我要成為思想的巨人，行動的巨人。在能力方面，有了一定的長進。首先，我的思維方式的轉(zhuǎn)變，這是令我最欣慰的。其次，通過參加活動鍛煉了自己的表達能力、膽量、以及團隊精神、以及責任感。最后，通過自學一些知識，我的自我學習能力得到了一定的提高。
但是在最近一段時間我開始懶惰，對任何活動都不敢興趣，這是一個不詳?shù)恼髡祝@暗示著我在滑坡。我的時刻提醒自己，要積極上進。提高自己各方面的能力，特別是交際能力。
在接下來的.兩年大學生活里，我將朝著我的職業(yè)目標堅定的走下去。不斷地學習，不斷的提高各種能力，為走出校門，走進社會打下基礎(chǔ)。
個人一年總結(jié)篇四
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
學習中，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。
已經(jīng)過去的一年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來；社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
大一，教會了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒有什么付出是白費的！在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！
個人一年總結(jié)篇五
根據(jù)20xx年度民主評議黨員、民主評議黨支部工作的通知要求，通過對照學習，結(jié)合個人工作實際，回顧一年來的思想、學習、工作等情況，有收獲也有不足。現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況給大家匯報如下，歡迎大家評議。
一、堅定信仰，忠誠人民的教育事業(yè)。
作為一名共產(chǎn)黨員，保持堅定的信仰和先進性是永遠不能變的。只有保持了堅定的共產(chǎn)主義信仰，才能實現(xiàn)自己的理想信念;只有思想上的成熟，才能有行動上的成熟。思想的成熟對我來說，應(yīng)該是工作思想的成熟，學生管理思想的成熟，是對教育工作的敬業(yè)精神的成熟，也就是對自己教師身份的思想越來越成熟。
為了提高自己的思想覺悟，一年來，我時時以共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，以嚴己寬人的態(tài)度對待任何事物，從實際行動上實踐自己的入黨志愿。作為一名教育工作者，以學高為師，身正為范的標準和目標督促自己鞭策自己，使自己更加完善、更加先進。平時，經(jīng)常學習黨的路線、方針、政策;學習科學發(fā)展觀，不斷提高自己的思想認識，更新自己的理論知識，保證自己始終能在認識上與黨中央保持一致。同時了解國內(nèi)外大事，關(guān)心社會，關(guān)心學校，關(guān)心我們的教育。深知要教育好學生，教師必須先身先率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使做學生喜歡的老師。
二、勤奮學習、努力提高管理、服務(wù)的能力。
作為一名共產(chǎn)黨員，學習是必須的義務(wù)之一。要保持自我的先進性，保持我們黨的先進性，必須不斷地學習，通過向書本學、向前輩學、向?qū)嵺`學，使自己始終站在理論的前沿，努力提高管理教學、服務(wù)教學的能力，更好地指導自己的工作。
向書本學習。就是多看書，尤其是多看對自己的思想和工作有幫助的理論指導和教育教學方面的書籍，無論是雜志、書刊、報紙，還是網(wǎng)站，只要是有益的，都多學常學。使自己的理論水平不斷的提升。
向前輩學習。我的身邊有很多值得學習的人，許多先進黨員，老領(lǐng)導都是活的知識，都是我經(jīng)常提醒自己要學的內(nèi)容。我時刻以他們?yōu)榘駱?，從他們的身上學習管理，感悟做人。學習他們服從分配，勇挑重擔的大局精神;學習他們愛崗敬業(yè)，踏實肯干，樂于助人的奉獻精神;學習他們不斷開拓，與時俱進，追求卓越的創(chuàng)新精神。
向?qū)嵺`學習。大膽實踐，在課堂教學上，經(jīng)常聽課學習，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的前輩們學習教學經(jīng)驗，學習管理經(jīng)驗，并經(jīng)過自我整合，充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自主意識，積極大膽得勇于實踐。
三、鉆研業(yè)務(wù)，提升管理和教學層次。
今年，我繼續(xù)擔任教務(wù)副主任和五年級語文的教學工作。作為學校的中層管理者，我積極履行教務(wù)副主任的崗位職責，始終以提高質(zhì)量為中心，以服務(wù)教師、服務(wù)教學為宗旨，配合主任組織實施教學計劃、教研工作計劃，審查教師的工作計劃和進度安排，制定教研計劃并組織各教研組長開展各年級各科目的教學研究活動，定期不定期的實施常規(guī)的教學檢查和評比活動。工作中，堅持大膽探索，創(chuàng)新思路，不推諉，不拖拉，不誤事。本學期來，教務(wù)處沒有發(fā)生一起教學失誤事件，有效的推動了學校整體工作的開展。
在語文教學工作中，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經(jīng)常和同學們談心。我堅持運用任務(wù)型教學法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學方法，采取合作學習的方式，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，學習好的教學方法，提高執(zhí)教水平。作為語文教研成員，我積極參加了教研組活動和各項學習、培訓活動。在做好自己本職工作的同時，我積極投身于慈善教育、檔案整理等工作，并出色地完成任務(wù)，得到領(lǐng)導和同仁的一致認可和好評。
四、重視不足，認真改進提高。
一年來，雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務(wù)學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務(wù)工作，學習還不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態(tài)度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。二是小節(jié)問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁、愛發(fā)脾氣等。
以上就是我一年來工作的總結(jié)，也是作為一個黨員的一次自我剖析。當然，總結(jié)還比較簡單，不足之處也不僅僅是這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要各位領(lǐng)導和同志們給予批評指正。
個人一年總結(jié)篇六
本學年，以學校實際出發(fā)，注重全體學生在原有的基礎(chǔ)上向前提高，努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。下面將本學期的工作做如下總結(jié):。
一、班級管理方面。
（一）培養(yǎng)學生良好的習慣良好的行為習慣。
辨是非的能力較弱，有時不知道什么是對的，什么是錯的。這就要班主任老師的指引和教育。剛開始學校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠快速適應(yīng)學校的生活，我充分利用班隊會的時間教學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的。面對一年級的學生我管理的想法是目標近一點、范圍小一點、內(nèi)容實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的思想教育。
（二）創(chuàng)造與孩子相處的輕松氛圍。
把微笑送給學生。每天給學生燦爛的微笑，會讓學生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。面對一年級的孩子我擁有一種特殊的教育手段――微笑。在學生取得成功時，我會用微笑送去欣賞；在學生遇到困難時，我會用微笑送去鼓勵；在學生犯錯時，我會用微笑送去寬容。
（三）給予孩子班級管理的機會。
在班級管理中，成立了班委，讓班委的同學參加班級的管理，讓班委的同學參加紀律管理、衛(wèi)生管理，以后我還將使用讓每個學生都能參與班組不同層次的管理，使得每個學生都有機會輪流擔當小組組長、值日班長都有機會與同學接觸，與老師交流、都有機會鍛煉自己多方面的能力。
（四）及時做好與家長的交流溝通工作。
造了與家長和諧交流的氛圍，在會上我從“一切為了孩子”的角度去改觀一些家長的態(tài)度，向家長介紹了孩子的學校情況、學校對孩子的行為要求，對家長進行了教育觀念和輔導孩子的培訓，認真疏導，細致說理，耐心地同家長分析了教育孩子的策略和方法，努力贏得家長的信任、支持和配合，共同探討教育的有效方法，取得了家長的積極配合，實效明顯。
二、教學工作方面。
（一）抓好學生的學習習慣。
作為剛剛進入一年級的小學生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。剛開學的兩個星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說，通過一學期來的培養(yǎng)，我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣。
（二）認真?zhèn)湔n。
不但備學生，而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
（三）抓好學生的基礎(chǔ)知識教學。
一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學期，我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
1、注重漢語拼音知識的掌握：漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎(chǔ)，又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握，我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流，并向她們學習教學經(jīng)驗，以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。
2、抓好寫字訓練。
經(jīng)過一學期的洗禮，讓我深深感到當一名教師不簡單，當一名班主任更是不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強的一年級學生，所以一個學期下來給我最最強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展；要有強烈的前瞻性；工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級班主任，我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：
一、真誠、耐心，培養(yǎng)學生良好的習慣。
一年級學生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學生活，成為一個真正的、懂事的小學生是我碰到的首要問題。我認為，良好的習慣是學習的基礎(chǔ)。因而，在了解每位學生的基礎(chǔ)上，我從小事抓起，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應(yīng)做到哪些，不能做哪些；在班內(nèi)開展“人人爭做小明星”的活動，每周定時評比，表彰先進，以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。并且，在班中選拔出合適的學生擔任班干部，進行培養(yǎng)、指導，鼓勵他們做好帶頭工作，協(xié)助教師完成一些工作，如：早讀，午間等。同時我清醒地認識到無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”，平時要有足夠的耐心、誠心引導學生，期待他們的進步。
二、關(guān)愛、賞識，真誠為友。
每個孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被尊重。在新課改的大背景下，教師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話，平等地進行交流，傾聽孩子的訴說，尊重孩子的選擇，分享孩子的快樂。一位教育家曾指出，教育的奧秘就在于堅信孩子“行”。我首先對每個學生進行全面了解，經(jīng)常同他們個別談心，從學習、心理、家庭等處了解學生。班中有一個叫“王鼎豪”的同學，上課亂動，下課后經(jīng)常攻擊其他同學，頂撞任課老師。其父母不太懂教育的規(guī)律，父親性格暴躁，動不動就大喊大叫，母親特別溺愛孩子，這個孩子自從入學以來就不懂得該怎樣上課，不守紀律，不尊重任課老師，是個讓我們所有老師都感到頭疼的孩子。剛開始，我也很無奈，可是后來根據(jù)我的觀察和接觸，發(fā)現(xiàn)這個孩子非常善良，而且樂于表現(xiàn)自己，經(jīng)過我的多方面努力之后，該生在各方面都有了很大的進步，期末考試的成績在班中遙遙領(lǐng)先。
三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
我們這個班有個學生，后進生的人數(shù)也相對多。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，不要刻意的給他們布置過多的作業(yè)，給他們留出足夠休息的時間，因為他們真的更需要休息。多與家長聯(lián)系，讓這些孩子多讀點書，努力爭取家校聯(lián)合為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，同時也促進班級的整體發(fā)展。
四、把握尺度，愛中有嚴。
意大利著名教育家蒙臺梭利曾寫到：“道德的營養(yǎng)和精神的中毒對人們心靈的危害，正如身體的營養(yǎng)不良對身體的危害一樣?！卑嗬镉袔讉€很聰明，但非常調(diào)皮的小男孩。對于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒掉以輕心，聽之任之，更不會因其學習成績好而包容、姑息。一次，班里幾個平常成績、表現(xiàn)都不錯的學生搞惡作劇。我得知后，立即找他們談心，講道理，并嚴厲地批評了他們。從那以后，這些同學也逐漸學會嚴格要求自己，學習上也有了更大的進步。
一學期即將結(jié)束，可以說緊張而又忙碌有得有失。在這一學期中我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。現(xiàn)在對本學期教學工作做出以下幾方面：
一、備課方面。
認真?zhèn)湔n，不但備學生，而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課，做出總結(jié)，寫好教學反饋，認真搜集每課書的知識要點。
二、教學方面。
增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的自主性，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、提高業(yè)務(wù)水平方面。
邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。經(jīng)常閱讀教育教學資料，提高業(yè)務(wù)水平方面。
四、作業(yè)批改方面。
在布置作業(yè)時爭取做到有針對性，批改作業(yè)時努力做到面批面改。讓學生的練習有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題，作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
除了在課堂上進行輔導外，在課后為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作同時，要特別注意給予輔導，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
張希泉。
本學期，我在教育教學工作中，能夠始終做到堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表。教學工作上，始終貫徹以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，注重因材施教，重視學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。本人工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高，“教學相長”，自己的教學水平也得到了很大的提高，并順利地完成了本學期的各項教育教學任務(wù)。
一、師德方面：
本人一貫擁護黨的路線、方針、政策，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)。工作中，能夠貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度，認真學習《中小學教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟，并記下了三萬多字的政治筆記。平日的工作里，能夠尊重領(lǐng)導，服從分配，團結(jié)同志；嚴于律已，寬以待人，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學生，關(guān)心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到了為人師表，教書育人，不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。
二、工作紀律：
工作中，我從不遲到早退，并能堅持早到校上班。我能夠按時參加每周一的升國旗儀式，有課時能堅持“候堂”制度。作為班主任，我能夠做到學生集會時堅持跟班；有晚自習時，常常督促學生洗漱、就寢并安定下來后，才簽字離開。工作上堅持有病有事先請假。我熱愛自己的事業(yè)，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作踏實肯干，并能完成學校給予的各項任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)能力：
到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服等等。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們時時感受到老師的關(guān)心，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，特別是和差生交談時，應(yīng)該對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重?？傊?，良好的師生關(guān)系能夠促進學生的學習。
四、工作績效：
一學期的工作又將結(jié)束了，可以說緊張忙碌而收獲多多?；仡欉@學期的工作，工作中有收獲和快樂，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，使以后的工作能夠有效、有序地進行，現(xiàn)工作總結(jié)如下：
我能夠積極參加學校組織的各項活動，認真完成學校交給的任務(wù)和工作，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，腳踏實地地執(zhí)行學校的各項要求。
二、成績。
在教學工作方面，在備課過程中認真鉆研教材，深刻理解教材，靈活運用教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案，認真地上好每一節(jié)課。備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。教學中，我重視學生的思維能力、自學能力的培養(yǎng)，提高學習興趣。
我在班主任工作中，主要做到了“愛”和“嚴”，具體表現(xiàn)在：尤其面對一年級的小朋友，更要有一顆愛心、細心、誠心；嚴格要求，措施得力；采用星級制，有意識地提高學生的參與意識和競爭意識；創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級風貌。
三、不足。
我也有不足之處，新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。有時候教材挖掘不深入。教學方法不靈活，不能吸引學生主動學習，對學生的引導、啟發(fā)不足。
四、不足。
都說對待孩子要有耐心，我這方面做的不夠好，有的時候處理事情比較急躁。在以后的工作中，要改掉急躁的問題，要更加耐心的處理問題。在學習中要加強學習，學習新課標下新的教學思想。學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強教學反思，加大教學投入。教師的工作周而復始，我將好好反思一年來我工作中的經(jīng)驗和不足，立足本職崗位把以后的工作做好，請各位領(lǐng)導和老師給予我?guī)椭团u，讓我的工作更加有聲有色。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
個人一年總結(jié)篇七
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：
一.思想工作方面。
俗話說：“活到老，學到老”，本人一向在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二.教育工作方面。
這學期，本人擔任初一年級政治教學工作，作為一名新教師，初次接觸初中教材，面對初中學生，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在自己認真鉆研教材的同時虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，用心開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三.遵守紀律方面。
本人嚴格遵守校園的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
這一學期，收獲很多，成長很多，但也發(fā)現(xiàn)了很多自身存在的問題和需要改進的地方，在接下來的工作中，講正視自身存在的問題，不斷改進，不斷進步。
個人一年總結(jié)篇八
時間如梭，轉(zhuǎn)眼間，大一的時光已逝。從高中畢業(yè)的那個懵懂，對大學生活充滿向往的女孩已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋€獨立自信、成熟一些的女孩。青澀的面紗已經(jīng)被揭開，在大家面前的是一個新的我。我?guī)е业男碌男心?，新的夢想開始了一段新的征程。大一剛開始時，幾乎對所有事情都好奇，任何事物都充滿了新鮮感，讓我的小腦袋里充斥著不安分的因子，什么都想試一試。并對自己說：“這就是你的新天地了，人你在其中飛翔、馳騁、盡情的揮灑汗水?！薄禿reamhigh》中有句話，“當我們有過真正的夢想時，便知道這世界上并沒有可笑的夢想”，不管我的夢想是大是小，我都為之努力奮斗。堅定自己的心和腳步，朝著目標前進。白紙上彩筆的描畫，大腦中神奇的構(gòu)想，這些都是從前對夢想的詮釋;但是從邁進大學的那一刻起，我就知道不僅僅再是這個樣子，他的輪廓，他的骨骼，他堅實的臂膀需要我用最契合實際的方式來塑造，需要我一步一個腳印踏實地完成。帶著這樣的心態(tài)，我過著大一的生活，并且果實累累。
(1)學習方面的果實：一周的課結(jié)束后，我就明白在這里學習，一切都要靠自己，老師再也不會跟在你屁股后面要作業(yè)。作業(yè)、學習、做學問完全是一個你自己自覺完成的事情，沒有任何逼迫，沒有任何的嘮叨，沒有高中那樣的管理方式?！白月伞边@個詞就尤為重要了，我想這也是我需要成長的地方。按時上課，及時完成作業(yè)，這些都是最基本的事情，我覺得我完成的不錯。但是做學問這些是遠遠不夠的，課下去圖書館對所學課本進行更深層次的剖析，讓所學的知識更好地吸收。當然學習不僅只停留在課本上，待人處世的態(tài)度、原則，社會活動的心得等等，這都是我們要學習的，這些我多多少少都學到些。
(2)生活方面的果實：從小學到高中，沒有住校經(jīng)歷的我想到要六個人一起生活，我就很興奮。中間可能會有些小摩擦，但我一直相信這樣會讓大家的心更靠近一些。矛盾本身并不可怕，怕的是矛盾解不開。當矛盾解開時必定會增進大家的感情。我很愛我的舍友們，我的身邊有她們真好。我知道我們“536”是別人眼中羨慕的對象，想到這里我就會有些小激動。我們宿舍在系里舉辦的“宿舍文化節(jié)”中獲得了第二名，這是我們的驕傲。不單單是這樣的名次，而是大家在一起的感覺，一起努力、一起學習、一起奮進。我想把她們稱之為家人，沒有什么比家人更珍貴了。
(3)工作方面的果實：我的職位可能微乎其微——宿舍舍長，但卻起到很大的作用。我細心的觀察舍友變化(心里的、感情上的等等)，幫助她們解決一些煩心事。有人可能我很內(nèi)向，但往往內(nèi)向的人更細致，更喜歡向深度探索，更加的專注。所以我很明白我都該做些什么。更清楚的認識到這一職的重要性。我們宿舍在系里舉辦的“宿舍文化節(jié)”中獲得第二名。
(4)娛樂方面的果實：剛開學，就踴躍的報名參加了學校舉辦的“陽光體育”運動會，報了“跳繩”這個項目，并在第二學期運動會上，報名參加“100m跑步”、“4*10m接力”、“20*100m接力”、“擲鉛球”這四個項目，其中“20*100接力”獲得團體第二名，還參加過系徽設(shè)計大賽、《青年之光》封面設(shè)計大賽、運動會開幕式表演、系屆籃球賽啦啦操表演、建黨90周年文藝表演等等。我喜歡參加這些活動，既可以鍛煉自己的膽識，又可以展示個人風采，豐富自己各方面的知識，從各方面來提升自己，讓自己可以全面發(fā)展。
(5)思想方面的果實：通過一年的馬列時政課學習，讓我深刻認識到，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的的內(nèi)容及深刻含義。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向，定期交馬列時政課的筆記，爭取讓自己早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨并積極參加黨團活動。
大一的美好時光就像老電影或老唱片一樣，讓人回味無窮;一張張熟悉的面孔都變成日后相知的一種可能。大一的課余時間，我還學了autocad課程，并拿到證書。英語四級考試，讓我有些小失落。參加了考試，但結(jié)果并不是很好，看來我的英語水平還有待提高。大二我的腳步依然堅定，在那溫暖的陽光下繼續(xù)前行。
個人一年總結(jié)篇九
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)的狀況,直接關(guān)系社會主義新農(nóng)村建設(shè)與和諧社會的構(gòu)建、關(guān)系黨執(zhí)政能力提高和基礎(chǔ)的鞏固。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的思想政治教育工作，切實提高思想政治教育工作的有效性具有重要的戰(zhàn)略意義。本文是本站小編為大家整理的鄉(xiāng)干一年的個人總結(jié)，僅供參考。
各位領(lǐng)導、同志們：
回顧過去的一年，本人能嚴格要求自己，遵規(guī)守紀，愛崗敬業(yè)，虛心學習，在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導和同事的幫助下，圓滿的完成了今年的工作?，F(xiàn)將一年思想、學習、工作情況匯報如下：
1、團委工作。近年來，鄉(xiāng)團委組織的集體性活動較少，但在其他方面有了一定的創(chuàng)新與發(fā)展。一是向團縣委爭取，為鄉(xiāng)小學捐贈書包、書籍、體育器材、玩具三次，豐富了學生們的課外娛樂活動，架設(shè)了城鄉(xiāng)學生之間的友誼橋梁;二是在鄉(xiāng)黨委政府的支持下，配合團縣委安排天津大學理學院的師生在我鄉(xiāng)開展社會實踐活動，有效的對外宣傳了我鄉(xiāng);三是與上銜接爭取，從天津大學為鄉(xiāng)小學爭取到40臺電腦，極大改善了鄉(xiāng)小學教育信息化辦學條件。四是是做好了“推優(yōu)”、“薦先”、樹典型工作，今年全鄉(xiāng)共有兩名少先隊員、一名少先大隊輔導員、一名團員獲得市級表彰，一名團員獲得省級表彰，此外，鄉(xiāng)團委還獲得市級優(yōu)秀“五四”紅旗團組織的稱號。
2、民政殘聯(lián)工作。我能堅持以人為本，積極協(xié)助民政助理員，為我鄉(xiāng)特困家庭和殘疾人解決生產(chǎn)生活中的問題，一是積極主動，做好鄉(xiāng)民政辦和縣民政局、殘聯(lián)的基礎(chǔ)銜接工作;二是對20xx年各類社會救助進行核實、上報、發(fā)放、建檔;三是對殘疾人危房改造戶進行督促、驗收、照相、建檔;四是對20xx年的低保對象進行了摸底核實、審查匯總。
3、包村工作。在金新村的包村工作中，我服從安排，做到身下基層、心下基層，密切聯(lián)系群眾，精抓實干，保證包村各項任務(wù)的完成。一是督促、配合村上完成日常業(yè)務(wù)工作，包括新農(nóng)合、新農(nóng)?；鸬氖绽U;二是指導、幫助村上完成創(chuàng)先爭優(yōu)和遠程教育的所有工作;三是協(xié)助村上完成重點工作，包括兩年生葡萄的修建和高低桿栽植、一年生葡萄的栽植和修建埋壓、次年葡萄面積的落實工作，45戶的舊宅改造、18戶暖棚羊圈的修建和18戶廁所的改建，以及一些臨時性的檢查準備工作。
三、缺點和不足。
1、工作要求不高不嚴，履行職責還有差距。在工作任務(wù)緊而繁雜的情況下，有時自己顯得比較浮躁，有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象存在。同時，在工作中存在惰性思想意識，在具體工作中存在僅滿足于完成上級檢查的各項工作任務(wù)，對工作的預見性上還有差距。
2、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀，存在等、靠的思想，總是被動接受領(lǐng)導安排的工作，不能主動替領(lǐng)導分憂。
3、點子不多，特別是對團的工作不能向領(lǐng)導提出一些合理化的建議和意見，不能獨當一面。
今后的工作中，我將認真總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓、克服不足，在組織的關(guān)懷培養(yǎng)下，通過自己的不懈努力，成為一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。
20xx年轉(zhuǎn)瞬就將過去，在鄉(xiāng)領(lǐng)導和同事支持和幫助下，一年來我堅持不斷地學習理論及業(yè)務(wù)知識，嚴格遵守本職工作各項。
規(guī)章制度。
完成了自己崗位的各項職責各方面都得到了鍛煉和提高非常感謝領(lǐng)導給我這個鍛煉的平臺?，F(xiàn)將本人思想及工作情況總結(jié)如下：
一、抓學習、強自身。針對自已的工作特點，主要學習黨的各種全會精神，認真學習了認真學習了xx屆六中全會精神、自治區(qū)第八次黨代會精神等內(nèi)容。在業(yè)務(wù)工作中，主要學習了《基層維穩(wěn)工作手冊》《安全生產(chǎn)法》《民族宗教管理》等各類政策、法規(guī)、文件，以及“”知識。通過學習，豐富了自己的頭腦，更新了思想觀念，為今后工作開展打下了基礎(chǔ)。
二、強化職能，做好本職工作。我主要負責辦公室材料撰寫、報表上報、流動人口的登記、排查匯總等相關(guān)工作。在日常工作中，我能夠及時落實領(lǐng)導安排的各項工作，注意搜集、匯總、反饋、上報各方面的情況，為鄉(xiāng)領(lǐng)導更好地開展工作，做出決策，提供了參考依據(jù)。認真總結(jié)20xx年個人工作中存在的問題與不足，進行整改，通過今年工作實踐，利用本職工作業(yè)務(wù)，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導、同事請教，使我在政治上得到進一步成熟，在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高，個人整體素質(zhì)上和工作能力上得到了增強。
回顧一年來，我在思想認識上、業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯提高，這些進步是全鄉(xiāng)新老干部對我極大的支持和幫助的結(jié)果，從他們身上我學到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神，從充滿活力的新干部身上也增添了我積極努力、奮發(fā)向上的信心和力量。在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝和致敬，也真誠地希望在今后的工作中，領(lǐng)導、干部對我一如既往給予關(guān)懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請干部給予原諒?？偟膩碚f，在各方面工作取得了一些成績，但反思一年來工作還存在著不足之處：一是綜治工作缺少創(chuàng)新，對長期開展穩(wěn)定工作想的不夠深遠，不能做到未卜先知，進一步失去了維穩(wěn)工作的主動權(quán)。二是對領(lǐng)導維穩(wěn)工作的決策理解不夠深刻，不能很好的對領(lǐng)導工作意圖就行執(zhí)行。三是對待本職工作不夠嚴謹，粗心大意，缺少謹小慎微的工作態(tài)度。四是學習方面，缺乏主動性、針對性及系統(tǒng)性，沒有把所學的東西應(yīng)用到實際工作中去，做為一名年輕干部缺少理論性、政策性知識，對基層各項穩(wěn)定工作知識把握不準，沒有發(fā)揮好一名年輕干部的專業(yè)特長。
在今后的工作中，我將總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，不斷完善自我，努力提高自身綜合素質(zhì)，爭取把工作做得更好。
一年來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面都取得了很大的進步，自己始終以實踐“三個代表”重要思想為指導，堅持高標準、嚴要求，不斷加強政治理論學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。恪盡職守，愛崗敬業(yè)，用腳踏實地的實際工作精神，圓滿地完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)，具體從德、能、勤、績、廉等五個方面作如下小結(jié)。
一、關(guān)于“德”的方面。
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。做為一名國家干部更應(yīng)該加強道德修養(yǎng)的鍛煉。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導的安排緊密地結(jié)合起來，自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線，以及“三個代表”重要思想，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在困難面前能夠保持良好的心態(tài)，始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。
二、關(guān)于“能”的方面。
一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級領(lǐng)導交給的任務(wù)。自加入公務(wù)員這個隊伍之后，我從不了解到了解，從不熟悉到熟悉，進而迅速打開了工作局面，很快進入了角色，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了不少的了解。我主要從以下幾個方面提高了自己的能力。
1.堅持不懈地加強理論學習，提高理論素養(yǎng)。一是積極學習有關(guān)行政、經(jīng)濟、科技、等新知識，努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。二是努力學習業(yè)務(wù)知識，向領(lǐng)導、同事、群眾學習和積累基層工作經(jīng)驗，并將之運用到為廣大群眾服務(wù)的工作中去。2.服從領(lǐng)導，搞好團結(jié)。不講無原則的話，不辦無原則的事。堅決貫徹執(zhí)行黨委、政府做出的各項決策和工作部署，工作中注意與相關(guān)部門的配合，鍛煉自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。3、勤于思考，善于探索。在工作中遇到能夠解決的困難總是自己想辦法解決，不給領(lǐng)導添麻煩，同時提高自己解決問題、處理問題的能力。
三、關(guān)于“勤”的方面。
勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求。不論在哪個崗位上，我都做到勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，時刻嚴格要求自己，腳踏實地地完成上級交辦的各項任務(wù)，工作積極主動，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。
四、關(guān)于“績”的方面。
在自己工作過的崗位上，我沒有給黨委政府拖后腿，圓滿完成本職業(yè)務(wù)工作的同時，還積極配合黨委、政府做好中心工作，不僅如此，自己還利用專長協(xié)助其它科室完成一些重要工作，比如在20xx年黨委換屆選舉工作中，會議前準備的各類維漢材料翻譯，計算機信息錄入，打印等工作中，得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
五、關(guān)于“廉”的方面。
加強黨規(guī)黨紀學習，提高對黨風廉政建設(shè)及廉潔自律工作重要性的認識，我能努力學習有關(guān)黨風廉政建設(shè)的要求和規(guī)定，以鄧小平理論“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力改造自己的人生觀、世界觀、價值觀、自覺加強黨性修養(yǎng)鍛煉，從思想上提高對黨風廉政建設(shè)和黨員干部廉潔自律要求重要性的認識，努力增強宗旨意識，自覺遵守黨規(guī)黨紀，法律法規(guī)，努力做到清正廉潔。
自己的不足：
1、政治理論學習的深度和廣度不夠;。
2、工作經(jīng)驗不足。
今后努力的方向：
1、進一步加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常與有經(jīng)驗的老同志交流經(jīng)驗，提高自己的工作能力。時刻保持清醒的頭腦，無論在什么樣的環(huán)境下，在政治上要與黨中央保持高度一致，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作，時時處處以法律法規(guī)約束自己，牢記自己肩上的責任。
3、嚴格自律，多做工作，多干實事，盡職盡責，忠于職守，爭取對國家、對人民有更大的貢獻。
本人職務(wù)是農(nóng)業(yè)發(fā)展服務(wù)中心干事，三墩村村長助理，今年的主要工作是做好全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)機械管理，惠農(nóng)補貼資金的管理與發(fā)放;全力配合做好農(nóng)業(yè)發(fā)展服務(wù)中心的各項業(yè)務(wù)工作;完成黨委、政府交辦的各項中心工作;做好匯源村三組包組工作。先將兩個多月以來的具體。
工作總結(jié)。
如下：
自十月中旬起止十二月末，我主要做了三方面的工作，一方面是農(nóng)業(yè)發(fā)展中心的業(yè)務(wù)工作，第二方面是鄉(xiāng)黨委、政府安排的中心工作，第三方面是包村包組工作。
一、農(nóng)業(yè)發(fā)展服務(wù)中心日常業(yè)務(wù)工作。
(一)協(xié)助農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任做好各類表格的制作，數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
(二)協(xié)助農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任做好林帶測量與開挖工作。主要做好一些輔助性工作，扶尺子，定樁，記錄數(shù)據(jù)。
(三)督促生態(tài)水冬灌林帶工作。主要是20xx年10月份林帶冬季灌水，這次灌林帶我主要負責的是匯源村林帶的灌水，總體澆水任務(wù)基本完成。主要澆水林帶有十支渠東邊林帶，這段林帶澆水情況是二斗以上部分林帶高低不平，沙積成堆導致林帶不暢通，水上不去，因而有些地方?jīng)]有灌到。三斗渠北主干道南的林帶情況是水停之后還有不到兩百米林帶沒有灌到位;主要原因是水量太小，林帶不夠平整。主干道以南林帶基本灌完。北環(huán)路林帶基本灌完，十支渠西林帶之前已經(jīng)澆過水，林帶土壤濕潤，所以這次沒有在重復灌水。各村社區(qū)街道林帶基本灌完。主干道兩側(cè)樹溝也已灌完。養(yǎng)殖場東西兩側(cè)也已灌完。
(四)沙丘地面積測量工作。主要是對三墩村，錦華村，匯源村存在的沙丘地進行一個準確測量，測量結(jié)果是三墩村有沙丘地三塊，總面積達1480畝;錦華村有四塊，總面積是1480畝;匯源村四塊，總面積是1467畝。
二、鄉(xiāng)黨委、政府安排的中心工作。
合同。
的撰寫，清單的結(jié)算等工作。到目前為止，匯源村文化廣場共拉石砂28車，共計293方。鏟車使用9小時。共計花費17510元?，F(xiàn)匯源村村委會基本修理完畢，文化墻已修起?；@球場基本得到平整。
三、包村包組工作。
從安排包抓匯源村三組開始，結(jié)合鄉(xiāng)上冬季集中教育和主題實踐活動認真完成包村包組的各項工作任務(wù);抓住下隊開會的時機，通過群眾會，黨員會，對村組干部進行思想教育和法制宣傳教育，從而提高了村組干部思想意識的水平。通過包村領(lǐng)導和干部的不懈努力，匯源村各項工作完成的及時、順利。
四、存在的問題和今后工作的方向。
在實際工作中具體業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗較為缺乏，對七墩鄉(xiāng)地貌，渠道的具體情況不夠熟悉;學習和工作中的創(chuàng)新性，靈活性還不夠。在以后的工作與學習生活中，要以嚴肅認真的態(tài)度，扎扎實實的作風，積極創(chuàng)新的精神，活潑開朗的心態(tài)，做好本職工作和領(lǐng)導交辦的中心工作。
個人一年總結(jié)篇十
20xx年9月2日，我背上陌生的行李，告別從未離開過的家鄉(xiāng)，帶著一顆有些無奈與不情愿的心，在親人的陪同下，踏上了我的大學之路。
錄取通知書。一幕幕成長中的點點滴滴，一個個成長中的美好計劃與夢想，都仿佛印在抬頭望見的那一片片云彩上，一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著我，卻又如同過電影般一閃而過。在回味一番過后，它們與我擦肩而過……我低下頭，眼睛有些濕潤，下意識的緊緊握著爸媽的手，又抬頭看了看他們當時的神態(tài)。我知道，他們也是復雜著的。天下哪有父母不知兒？！他們知道我本是不愿意報考師范類院校的?？墒?，我們都必須接受，接受生活中的小意外。我，必將面對這段新人生，開始奏響我的大學三步曲。
在失望與希望交織的情緒下，我邁出了第一步。
初次離開家的我，好似搬家般，鍋碗瓢盆帶了個全。當推開寢室的門，看到八張床鋪，八個小柜子時，我才知道，父母在家時為什么那么擔心我的個人物品安置問題了。回想當初，從報到注冊領(lǐng)臥具，尋找宿舍，到幾天后嚴厲刻苦的軍訓，高亢激昂的拉歌和一死不茍的會操表演，以及接下來面對新同學，新老師和新學習方式的那些種種場景。輕嘆一聲，還好一切我已開始適應(yīng)，我慢慢適應(yīng)了大學生該有的獨立、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離、適應(yīng)了沒有老師時刻看管，完全憑借自身約束力的學習方式……就這樣，在那些初入大學的日子里，我時而會抬起頭，仰望一下高處的天空，深深呼吸，告訴自己，一切都會好起來?。?BR> 時間終會流逝，日子在不知不覺中渡過……。
有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學生會有不平凡的輝煌。”我可以選擇平凡，但永遠不可以選擇平庸！
當新環(huán)境漸漸熟悉，新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無法改變，我只有“既來之，則安之”。一個人漫無目的的走在校園里，校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問自己，四年的時光究竟該如何渡過？縱然學校是那么不如當初的愿，可我自己難道就這樣甘心安逸下去？消沉下去？那不應(yīng)該是我！橫是死，豎也是死，為什么不讓自己死的轟轟烈烈？！好是過，壞也是過，為什么不讓自己的日子過的風風火火？！就是帶著這樣的激情與斗志，我努力著，奮斗著……為了文藝匯演，我每天排練三個小時；為了珍惜時間，真正的學到有意義的東西，我“忍痛割愛”，在眾多感興趣的社團里，只選了一個加入；為了更多的體驗大學，了解大學，我積極表現(xiàn)，成為系學生會的一名見習生；為了能多方面的鍛煉自己，我嘗試當學委，做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽，做見習主播……這一切都還歷歷在目，回想至此，依然還能感受到當時的忙碌和疲憊，但我更感到欣慰，因為我過得很豐富。當回首往事，我不會因虛度年華而悔恨，不會因碌碌無為而羞恥。
牢記使命，我要乘風破浪，揚起勝利的風帆！
“使命”另大多數(shù)人第一個想到的就是精忠報國?？蓪τ谖叶?，我還沒有那樣的雄圖大略。作為一個孩子，我第一個想到的就是我的父母。他們就是我的使命，我的責任。因為，就算有一天我輸?shù)?一敗涂地，至少，我還有父母。他們依然會擁抱我，撫摸我，疼愛著我。他們給予我的愛將會是最寶貴的財富。所以，我的使命就是回報他們的愛，這種世界上最無私的愛！回想二十多年，父母把我培養(yǎng)成一個大學生所付出的辛勞，我要在畢業(yè)時帶走同等價值的知識與能力！這樣，才對得起父母，對得起自己，起碼對得起“大學生”這個稱謂。
在這一年里，我體會過成功后的激動，也體會過失敗后的萎靡不振；綻放過無憂的燦爛的笑容，也流過煩惱的無助的眼淚。正如人們所說，大學會使我們的青春激揚，個性飛揚，它是我們提升自我的訓練營，是我們造夢的工廠……就這樣，我漸漸成長著。我相信，這火風是死，豎也是死，但求頭，眺四年的大學生活將是我人生中最美好的回憶,當我邁步向前的時候，永遠不會忘記回首凝望這些曾經(jīng)的歲月。
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。所以，我會勇敢面對一切。告別迷惘的昨天，微笑面對明天，漫漫遠方路，將成為我不懈的追求。我將用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春！愿自己一路順風！
個人一年總結(jié)篇十一
開啟的步入就處于匆匆忙忙地步入了，回顧這一步入的踏入工作，想說的真是太多太多。古人云：教師是蠟燭是春蠶；今人說：教師是人類處于的步入師，是處于開啟最光輝的步入。來到鴻翔我處于開啟學習，深入走入方法、立足現(xiàn)在，放眼未來，為使處于的步入工作取得更大的步入，現(xiàn)對本處于開啟工作步入總結(jié)，希望能開啟處于，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往處于，以開啟教育步入更上一層樓。經(jīng)過一個處于的女里，可以說開啟處于而步入多多！
認真?zhèn)湔n，不但備學生要開啟的新知而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的開啟，擬定采用的步入方法，并對處于開啟的步入及轉(zhuǎn)入安排都作了處于的步入。每一課都開啟“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的處于，并在課上說些和開啟有關(guān)有趣的開啟拉回學生的步入力，課后及時對該課作出總結(jié)。
一堂開啟充分的課，會令處于和開啟都步入不淺。例如我在處于《認識時間》的開啟，這課教學處于開啟大。一年級兒童處于小，對于開啟幾點幾分是分不不處于的，不開啟到處于數(shù)字是幾分！為了上好這堂課，我認真研究了優(yōu)秀教師的教案，找出了開啟，難點，準備有處于性地講。為了開啟處于在步入生活中的起著處于開啟，我在這處于做了開啟的步入。為了令教邁入動，不處于，我還開啟準備了處于的'步入，授課時就胸有成竹了。我做了開啟處于時間的步入，出示了處于開啟，讓學生步入什么事分針什么事秒針！它們各是處于開啟的，它們是處于開啟它們一步入的任務(wù)的。同時，聯(lián)系學生的處于生活，教育步入要珍惜時間，告訴他們處于是開啟的！時間是處于，是開啟，告訴他們在處于的步入應(yīng)該開啟好時間，多讀些有意義的書，不要光看鎧甲勇士和喜羊羊！時間這一開啟真的很難學的！在開啟處于的步入和踏入鐘表的跨入，他們都處于在開啟上有12個大格，一個大格是5分，一個大格里面還有5個小格，一個小格是1分，鐘面上一共有60個小格，就是60分。時針從何一個處于走到下一個處于就是一時，也就是說處于走了開啟鐘面的一圈就是60個小格，就是60分，也是一處于。通過開啟的步入與處于學生對開啟的步入都很清楚。可見，認真?zhèn)湔n對處于開啟重要。
增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在處于上開啟注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的處于開啟，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；開啟在每一堂課上都處于開啟每一個步入的處于開啟需求和步入能力，讓各個處于的步入都開啟提高?，F(xiàn)在處于普遍反映喜歡上開啟課，就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
個人一年總結(jié)篇十二
光陰似箭，一晃一年的實習生活過去了。本人從20xx年7月進入山東電建三公司工作以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀電建人的重要性。無論如何，過去是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想抱負，并且知道了走路的方法和實現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心，而工作就是我信心的源泉和支柱。不工作真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W習。所有人的成功都是從失敗中經(jīng)歷過來的，從一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會用平常心去面對，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結(jié)果，必有其收獲。
一來到工地，項目部就對我們表示了深切的關(guān)懷與極高的期望。記得剛來的時候，我們最先開始的便是為期三天詳細而認真的安全學習，很多內(nèi)容我們在總部的時候總部領(lǐng)導給我們認真的講述過，這次又這么認真地培訓可見對我們的安全有多么重視以及公司對安全工作的高度重視，使我們留下深刻印象將來的任何一項施工工作都要把安全工作放在首位。安全員高工每天都給我們培訓，講述各種案例，讓我們熟讀安規(guī)，把公司的各項安全規(guī)定都學習了一遍，最終進行了全體新員工測驗，由于在總部期間打下的良好基礎(chǔ)加上在項目部又更進一步的學習，我們都很順利的考過了并且取得了高分。接下來的臨沂培訓印象比較深刻，那時我們還沒有分班組，第一次正規(guī)學習大家都非常認真，對電氣方面知識有了初步直觀的認識,那時聽到斷路器儲能的聲音那么大感覺很好奇。在那一星期的學習中,我開始慢慢地走進了電氣學習。在我們回來后，我們分到了各個班組學習，我分到了廠用班，廠用班負責的面比較廣，感覺很適合我，我也很高興能在這個班組不斷學習，我們首先接的一個大活就是主廠房行車的電氣安裝調(diào)試，前前后后進行了一個多月，我學到很多知識，學得很認真仔細，爭取不漏掉一個細節(jié)。在行車整體框架調(diào)到位置后，我們就展開了電氣安裝，我們開始認真讀透圖紙，和兩個外協(xié)一起開始了整體的安裝過程，我們根據(jù)圖紙要求慢慢細致的開始接線，這個工作必須心細，不能有半點馬虎，否則可能造成整體的失誤，我和外協(xié)一起干，和他們的一起忙碌當中學到了很多現(xiàn)場知識，接完線后我們把每一根線都對了一遍，確保正確，也為將來的工作奠定了基礎(chǔ)，接下來是調(diào)試，我們和廠家一起合作調(diào)試，每一步我都踏踏實實地跟著學著，不懂就問他，從這次的行車安裝調(diào)試施工中我學到很多東西，必須對圖紙要了解深，不能淺嘗輒止。全廠接地是廠用班的一個重要工作，這個施工持續(xù)時間長，是一個點與一個點的銜接，由于現(xiàn)場情況限制，我們只能一段一段的來，根據(jù)圖紙結(jié)合現(xiàn)場條件來施工，還要保證合格通過監(jiān)理與業(yè)主的認可。在施工完后還會經(jīng)常遇到別的專業(yè)的破壞，這項工作最需要責任心與心細，必須把每一個點都記住，最后能把所有的連接起來構(gòu)成整體的一張網(wǎng)。在6kv盤柜安裝過程中我認真參與了盤底座的制作與安裝，這個有規(guī)范嚴格控制尺寸：基礎(chǔ)型鋼安裝允許誤差不直度每米小于1mm全長小于5mm水平度每米小于1mm全長小于5mm，基礎(chǔ)接地點數(shù)多余兩點。然后便是盤柜的安裝，我們和外協(xié)一起干，我們負責b段他們負責a段，在這個過程中對現(xiàn)場知識有了長足的進步，盤柜的安裝也有很多要求：垂直度每米小于1.5mm，相鄰兩柜頂部小于2mm成列柜頂部小于5mm，柜間接縫小于2mm，緊固件表面要鍍鋅處理。在這一年里專業(yè)對我們進行了大量的培訓，老師傅們的辛勤教誨使我們的知識不斷的增長。還有幾次技術(shù)比武更是激發(fā)了我們的工作熱情。總之在華電淄博項目部學習期間，是我一生中進步最快的時候，學到了大量的各種知識，是我的人生有了巨大的進步。
干工程就是干質(zhì)量，領(lǐng)導和師傅們諄諄教誨我們要狠抓質(zhì)量，我們要時時監(jiān)督把質(zhì)量搞上去。質(zhì)量關(guān)乎公司的百年大計,關(guān)系公司的信譽聲望,嚴把質(zhì)量關(guān),才能打造堅強不敗之鐵軍,才有在世界舞臺屹立不倒之根本。追求更高的目標，必然要把質(zhì)量當做第一要務(wù)，干一個工程，樹一座豐碑，才能交一方朋友，拓一片市場。質(zhì)量不僅關(guān)乎公司的榮辱，更關(guān)系個人榮辱，沒人會相信一個質(zhì)量都干不好的企業(yè)下面會有一個優(yōu)秀的團隊，我認為：不管在什么情況和條件下，人的因素是第一位，人是管理機器的主體，人決定質(zhì)量，而非機器決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責任心的培養(yǎng)。實際上，我們都知道，產(chǎn)品質(zhì)量是我們每一個職工干出來的，而不是監(jiān)理檢出來的！因此應(yīng)該提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把提高質(zhì)量深入到每個職工的心中。嚴把質(zhì)量關(guān)，從現(xiàn)在做起，從我做起，我就是一名監(jiān)理，產(chǎn)品在我這里驗收不合格，就不能流到下道工序。質(zhì)量的保證來源于技術(shù),技術(shù)不過關(guān)質(zhì)量必定一塌糊涂,作為基層電力建設(shè)的施工者必須要掌握牢靠的施工技術(shù)才能打造精品工程，有了那個金剛鉆才能做好那瓷器活。就像一臺機器，是由成千上萬個功能各不相同的零部件配合而成的，一臺機器正常運行的效果取決于每個部件是否正常，功能是否發(fā)揮出來，配合是否準確到位。而我，就是其中的一個小小的零部件。我關(guān)心整個的發(fā)展，而我現(xiàn)在所要做的是發(fā)揮我這個零部件的作用、并且配合好周圍齒輪的運行。
在學習上，主動學習新的知識和技術(shù)，嚴格要求自己，憑著對知識和器械操作技能的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛地涉獵其他專業(yè)的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的電建人而不懈奮斗。通過刻苦努力，對電氣專業(yè)有了深入的認識。
在工作上，積極主動，認真負責，時刻保持著對公司的熱愛。在廠用班學習期間和師傅和同事們一起參與廠用電系統(tǒng)設(shè)備安裝，全廠起重機電氣設(shè)備安裝，全廠接地裝置安裝，同時也不斷積極參與學習其他班組的各種知識，如實驗班的各種調(diào)試試驗、高壓板的升壓站gis設(shè)備安裝及變壓器安裝、還有二次班的接線技術(shù)工藝、電纜班的橋架安裝及電纜敷設(shè)。在師傅們的教育和幫助下對所參加的工作實現(xiàn)了從認識到獨立操作，到清楚各項工作的原理的過程。有較好的協(xié)調(diào)組織能力，工作塌實，任勞任怨，敢于擔當責任，按時完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，積極配合師傅們的各項工作；主動地去學習各項技能；經(jīng)過一年的鍛煉，動手能力大大加強了，對于一些常見問題，做到了能獨立解決，基本的操作可以獨立完成，動手能力有了很大程度上的提高，得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
同時，在工作學習中我還發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，主要表現(xiàn)在：一）工作經(jīng)驗不足；二）工作協(xié)調(diào)能力。因此，在以后的工作中我一定要刻苦學習，勤勤懇懇，不斷豐富自己的經(jīng)驗和閱歷，使自己政治思想、工作能力和學習生活等方面都能邁上一個新的臺階。
睦相處；積極參加項目部各項活動，如拔河比賽、田徑比賽、演講比賽、合唱比賽等等，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏，積極學習黨的先進思想；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在施工過程中安全是第一位的，光顧工作不管安全只能導致工期的延誤。同時工作前要做好一切準備，積極地思考，這樣才能做到高效。作為一名專業(yè)人員，最寶貴的就是經(jīng)驗，現(xiàn)在的我還很年輕，在以后的工作中，我仍會不斷地學習理論知識，從實踐中積累更多的經(jīng)驗，做一名有經(jīng)驗懂理論的專業(yè)員工，為公司貢盡自己的一份力量。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！
個人一年總結(jié)篇十三
本學年我擔任一年級的班主任，及語文學科的教學工作，現(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下：
本學年來，我認真堅持政治理論學習，工作的責任感事業(yè)心大大加強。做到了學習與教學的有機結(jié)合，認真反省工作得失，虛心接受他人的意見，使自己的政治素養(yǎng)明顯提高，一貫奉行勤能補拙熟能生巧的教學原則，堅持把工作做細做實。
本學年度我所任教的是一年級的，語文課和班主任的工作，任務(wù)艱巨，壓力大。面對一群剛剛?cè)雽W的兒童各個方面工作都需要做細，需要認真細致地教給學生應(yīng)怎樣做才能成為一名合格的小學生，從課上、課間、上操、放學路隊等各方面都嚴格地給學生進行規(guī)范，開學初我就把《大興九小學生一日常規(guī)》、《大興九小學生課堂常規(guī)》發(fā)給學生每人一份，回到家后再讓家長配合念給孩子聽，再指導孩子做一做，我在課上再次進行規(guī)范，通過一段時間的努力學生的各種行為習慣已經(jīng)初步形成。在教學中我認真?zhèn)湔n的同時，還深入地鉆研教材，在教材、教參中進行批注做到每一句，每一段嚴抓細扣，準確把握學生的接受能力，體現(xiàn)備課的重要性和實用性。上課做到精講精練，巧講巧練，以讀代講。在實踐工作中培養(yǎng)學生對知識的感悟能力和歸納總結(jié)能力，抓好重點閱讀片段訓練。并根據(jù)多年來的教學經(jīng)驗抓考點、練重點、突破難點學生的閱讀能力明顯提高。準確把握學生的學習的動態(tài)，采取靈活多樣的教學方法和管理方法，最大限度的調(diào)動全班學生學習的主動性，并注重學生個體的差異，注重學生的學法指導，使學生會學習，愛學習。特別是針對后進生，我做到了耐心、細致、及時地進行輔導，使他們不掉隊，幫他們樹立了學習的信心。
這個學年度我所教的班級多次被評為優(yōu)秀班集體，在各種比賽中也取得了優(yōu)異的成績，在第一學期的期末考試中我班的學習成績名列前茅，在這一學期學校的其中抽測中也分獲數(shù)學、語文的第一名，在春季運動會中我班取得了團體總分、精神文明、年級接力賽的三個第一名。
成績已成為過去，在今后的工作中我會更加嚴格要求自己，不斷進步。
轉(zhuǎn)眼，我擔任一年級的語文教學工作一個學期了，本學期，我堅決落實學校的有關(guān)教育教學計劃，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務(wù)，互相聽課，認真聽取同年段老師的意見，改進教學方式。定期做好工作總結(jié)，總結(jié)教學經(jīng)驗，把經(jīng)驗點滴投入教學中，充分發(fā)揮學生學習的主體作用。讓學生在觀察、猜測、探究、討論、交流等過程中，獲得所應(yīng)掌握的語文知識，使語文學習活動成為一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學生的終身學習奠定良好的基礎(chǔ)。
積極學習教育教學理論，把新課標的理念滲透到教學中，教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，平時，利用各種機會不斷向其他老師學習，遇到不夠明白的地方虛心向前輩老師請教。
一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學期，我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
1、打好漢語拼音知識的基礎(chǔ)。
漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎(chǔ)，又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握，我與老老師們經(jīng)常交流，并向她們學習教學經(jīng)驗，以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、"摘蘋果"游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。
發(fā)動學生家長與學生一起，利用各種方式和途徑，如和孩子用卡片做讀拼音的練習，給孩子每天聽拼音磁帶或看光碟，用各種方式來激發(fā)孩子學習拼音的興趣。
2、抓好寫字訓練。
寫字教學是一年級語文教學工作的難點。要讓每一個學生寫一手好字，所謂"字如其人"，看字就能看出一個人。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。所以在課堂上常常提醒學生"注意做到三個一。一拳、一尺、一寸。"。
3、培養(yǎng)學生的朗讀。
我自己是很喜歡讀書的人，朗讀也是我的強項，所以我希望我的學生在朗讀方面有所收獲。而書讀出感情了，也就說明把握了文章。這也可以有利于建立我們的班級風格。所以在平時的教學中我特別注意學生讀書的`指導。
首先，調(diào)動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣；其次，我注重在閱讀教學的過程中，盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。第三，注重自己的示范性。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學生作出很好的示范。有感情地讀書也是我的樂趣，與孩子們一同感受讀書帶來的快樂，使我的課堂豐富而生動。
4、做好培優(yōu)補差的工作，提高教學質(zhì)量。
一個班級xx個孩子，xx個孩子都不一樣，接受能力也有不同，面對孩子們的個別差異性，我努力抓好培優(yōu)補差工作。堅持不放棄每一個后進生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關(guān)心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的知識，讓他們在學習上有所進步。
5、存在的問題與不足：
a、雖然注重了學生的主體性，但是學生因為年齡問題，在教學中還沒有完全發(fā)揮他們的主體性，在今后的教育教學工作中應(yīng)該多加以引導。教給學生學習方法比什么都重要。
b、教學方法不夠新穎，對學生的吸引力不夠。這還需要我不斷地努力，掌握更多理論知識的基礎(chǔ)上，注重實踐，多向其他老師學習。
c、教師機智有待提高，面對課堂上學生的不同問題，要求我們更要在備課時，不僅備教材，還要備學生，注意預設(shè)和生成。
d、注意對不同學生要有不同的教學方法，縮小學生間的差異。
e、學生語言能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生語言條理性、完整性，也是一年級教學的重點。
個人一年總結(jié)篇十四
我已經(jīng)被分配到大班中來了，在這里，每天的上課成為了更重要的內(nèi)容，在這里，我每周都要有三天的時間給孩子們上課，同時，大班的指導老師在教學上給了我很大的幫助，幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的意見，如何更大程度的激發(fā)學生的思維，讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖，接受新的知識等等，當我講完課的時候，她還和我一起分析，我在上課的過程中遇到的問題，幫我一起總結(jié)，讓我在教學實踐方面有了很大的提高。把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能。
在實習期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的，再把我在大班實習這些日子的點點滴滴串聯(lián)起來，在這一個多月的時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。
個人一年總結(jié)篇十五
隨著一年的結(jié)束，我們即將邁入新的一年，轉(zhuǎn)眼之間我參加工作已兩年有余，回顧我在2013年里，有耕耘，有收獲，有失落，有歡喜。收獲最多的是我一生中最難忘的情誼和工作經(jīng)驗上的財富。
在以往的工作中，由于專業(yè)知識的匱乏和工作經(jīng)驗的不足使我在有些事情上處理的不得當，多虧領(lǐng)導和同事及時的提點及推薦，才使得我的工作得以順利完成，我也從中得到了鍛煉和提高。在此我要感謝領(lǐng)導及同事在工作中對我的細心指導、支持和幫忙。
在這共同成長的歲月里，使我明白了幾點：
1、熟悉并精通本職工作。
只有將本職工作做到熟悉、精通，才能在此基礎(chǔ)上進行超越。否則，不但本職工作被耽誤，想要超越的雄心也變成了好高騖遠。這樣非但不能證明一個人的潛力，還恰恰反證了其人見識的短淺。
2、要在工作中精益求精。
工作中只有更好，沒有。但是現(xiàn)實生活中，許多人連個“好”字也做不到，更別提“更好”、“”了。許多人做得“差不多就行”，但是“差不多”差多了，他會讓自己陷入平庸，讓自己所在的企業(yè)缺乏競爭力。所以，一個人想真正的發(fā)揮出自己更大的潛力，更多的為企業(yè)創(chuàng)造價值，必須要持有精益求精的工作態(tài)度。
3、要滴水融入大海，個人融入團隊。
如果我們要將一件事情干得出色，就得懂的與他人合作。人與人的合作不是人力的簡單相加：如果把每個人的潛力都設(shè)定為1，那么10個人的合作結(jié)果有時要比10大得多。這是因為人不是靜止的事物，而像是一種奇異的能量，相互推動時將會事半功倍。
4、要善于溝通。
優(yōu)雅的談吐能夠使自己廣受歡迎，雄辯的口才更有助于事業(yè)的成功。表達潛力對一個人的成功很重要。很多人之所以會成功，在相當大的程度上歸功于他善于辭令。無論做什么事情，善于溝通總是能夠使你得到更多的幫忙和支持，也使事情進展得較為順利。
總結(jié)過去，展望未來，自進入公司以來，身邊很多細節(jié)都深深的感動和吸引著我。我喜歡公司的工作環(huán)境，在公司這個寬廣的平臺上，我必須會充分的挖掘自己的潛力，實現(xiàn)自身的價值，為公司帶來更好的效益。不辜負領(lǐng)導及同事對我的栽培和期望。
最后祝愿我們公司越來越紅火，領(lǐng)導、同事身體健康，天天快樂，大家工作順利!
個人一年總結(jié)篇十六
工作總結(jié)往往是集精華和糟粕于一體的報告，集智慧和才能于一體的報告，集專業(yè)和水平于一體的報告。一個工作報告中有可取之地也有不可取之地。我們在不斷挑選優(yōu)秀的工作總結(jié)加以借鑒時，我們關(guān)于對工作總結(jié)報告的書寫和借鑒水平也在不斷提高。眾里挑一，只為找到一份適合自己的優(yōu)秀的專業(yè)的工作總結(jié)。在工作計劃網(wǎng)您一定能找到那份屬于您的個人工作總結(jié)。
20xx年綜合管理部在行領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各部門的大力支持和配合下，認真履行工作職責，較好地完成了各項工作任務(wù)。經(jīng)過部門全體人員的共同努力，為促進全行各項改革與發(fā)展作出了積極貢獻?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
(一)辦公室工作
1、接收上級文件247份，發(fā)文113份、貸審會會議紀要38期，轉(zhuǎn)發(fā)上級文件75份。
2、內(nèi)部刊物：由各支行(營業(yè)部)、部門進行投稿，發(fā)行刊物7期。
3、按月繳納水費、電費、手機話費、養(yǎng)老統(tǒng)籌基金、職工公積金，給員工辦理補充醫(yī)療保險，并按月分攤各支行的營業(yè)費用。同時按月做好伙食費的收繳工作。按年繳納總行各自有房產(chǎn)的供暖費。
4、七月份匯繳20xx年度員工公積金基數(shù)并調(diào)整匯繳員工公積金。
5、根據(jù)財政部門要求，辦理并征繳20xx年殘疾人就業(yè)保障金。
6、建立金融許可證臺帳，鑒于照片資料保存混亂的問題，集中對各支行所有大廳、牌匾、金融許可證、組織機構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證的照片進行了篩選、分類、建檔。經(jīng)過全面清理，建立照片檔案，方便了今后照片資料的利用和留存，同時建立了照片隨時歸檔制度。
7、向市物價局報備取消我行業(yè)務(wù)收費標準審驗工作。
9、辦理企業(yè)年金事宜。
10、辦理我行與馬x房屋過戶手續(xù)并交稅等，購買宿舍并辦理相關(guān)手續(xù)事宜。
11、完成農(nóng)六師xx市安排的植樹任務(wù)。
12、按時交納銀行業(yè)協(xié)會會費，并參加了新疆銀行業(yè)協(xié)會組織的“全國銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)金牌服務(wù)網(wǎng)點及金牌服務(wù)明星驗收工作及相關(guān)會議。
13、按月向各監(jiān)管部門報送機構(gòu)人員信息表和各位股東、董事郵遞財務(wù)報表。
14、認真做好20xx年下半年中國銀行業(yè)從業(yè)人員資格認證新疆地區(qū)考場考試集體報名工作。
15、配合會計事務(wù)所審計部門，為我行增資擴股驗資審計及時提供所需要的總行及各支行(營業(yè)部)的各類資料，確保該工作有效有序的開展。
16、做好后勤保障工作：辦公室是一個與其他部門聯(lián)系最多的部門，在各部門間以及各支行與管理部門之間發(fā)揮著橋梁的.作用。在管理部門總經(jīng)理的引導下，辦公室轉(zhuǎn)變工作意識，努力成為各部門的服務(wù)者，為各部門順利開展工作、順利完成工作提供服務(wù)。在這種意識的指導下，完成了國民村鎮(zhèn)銀行的日常管理工作，印制各種單證及各部門及各支行申領(lǐng)辦公用品、各種憑證，辦公環(huán)境的督察及重大節(jié)日值班安排、做好節(jié)假日福利發(fā)放等工作。
個人一年總結(jié)篇十七
時光荏苒，不知不覺我們已經(jīng)來到了大學生活的又一個年頭。經(jīng)過一年大學的洗禮，我在學習、生活各個方面都發(fā)生了改變?；仡櫞髮W一年級過去的一年，有父母的殷切期盼，輔導員細致的關(guān)心，同學舍友時刻的陪伴下，我發(fā)覺我的大學生活豐富多彩。我在德、智、體、等方面都有所增強。在過去學習的過程中，學會了自學，自己的綜合素質(zhì)有了很大的提高學會了尊重別人，同時也得到別人的尊重，學會了珍惜時間，學會如何提高學習效率，學會了在逆境中前進。當然，這一年中也會有不如意之處，也會犯一些錯誤，我決定在今后的日子里我將更加努力好好珍惜時間。改正錯誤，完善自己。
學習篇。
學生的天職是學習。從一名在老師和家長無微不至的關(guān)照和嚴密監(jiān)控下的高中生成為一名不受約束，一切只能靠自己的大學生，我們都會有所迷茫。沒人會時刻關(guān)注你是否逃課，是否認真聽課，是否按時交作業(yè)。在這種完全開放、自由的大學生活里，我們很容易墮落。不過還好，作為一名化學專業(yè)的學生，我在課程安排的滿滿的情況下，并沒有忘記自己的天職。我的室友的成績都算不錯，在良好的學習環(huán)境里，我堅持學習專業(yè)知識，增加自己的知識技能。然而在第二學期，我的成績明顯有所下降。為此我進行了反思。主要原因是我下學期有所松懈，沒有明確的學習目標。為此，我下定決心，在這學期中要努力學習。“一份耕耘，一份收獲”我將謹記在心。
友誼篇。
大一的一年其實是我們適應(yīng)大學生活的一年。在過去的一年里，我們認識了新的朋友，新的同學。在這里我不得不說，在這段時光里，我最感謝的是我親愛的室友們。我很慶幸我遇到她們。我們雖然各自性格鮮明，但是我們永遠是一個整體。一起學習、吃飯、參加活動，一起哭，一起笑，一起耍，一起瘋。我們的友誼將會似酒一樣越釀越醇。
活動篇。
大學的生活多姿多彩。不僅需學習，還得參加各種各樣的活動來鍛煉自我，充實自我，是自己全面發(fā)展。雖然我沒有入學學生會等組織，但我在積極地面試中也學到了不少知識。而且我還參加了院和校的幾個社團，希望多結(jié)交一些朋友。同時我也積極參加許多院、班級活動。比如紅歌會比賽，爬岳麓山比賽。我還參加了一些志愿者活動，如岳麓山撿垃圾行，地球一小時等。在暑假期間，我還參加了暑假社會實踐，與隊友一起到湖南郴州進行了為期十一天的支教活動。在這些活動中，我不僅提高了自己的交際、專業(yè)技能等綜合素質(zhì)，也收獲了珍貴的友誼。
結(jié)束篇。
總結(jié)過去是為了更好的面對未來。通過這次總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識。我將會更加努力，取得更好的成績。
個人一年總結(jié)篇一
我從新課程理念中領(lǐng)會出：開設(shè)音樂課的目的不僅要教學生唱兒歌，識音符，更重要的是啟迪智慧，陶治情操，培養(yǎng)學生的審美情趣。于是我對我的音樂課進行了大膽地改革，現(xiàn)將其總結(jié)：
一、優(yōu)化的音樂課教學，必須創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。
根據(jù)學生的認識規(guī)律及教材特點，對教學內(nèi)容藝術(shù)化組合，再現(xiàn)與教學內(nèi)容相關(guān)的生活情境，喚回他們已有的生活經(jīng)驗，并使情境直接訴諸于兒童的感官，使他們由"近”感到"真”，由"真”感到"親”的目的，從而引發(fā)共鳴，使其身臨其境。如：在教《國旗、國旗真美麗》一課時，我制作了動畫升旗課件，讓小朋友回到生活情境中，且與他們思維，想象力相協(xié)調(diào)，極大地激發(fā)學生的學習欲望，以至積極用音樂藝術(shù)傾葉自己的感受，釋放自己的情感。
二、優(yōu)化的音樂課教學得講究藝術(shù)學習法。
音樂的本身就是一種偉大的藝術(shù)，要想方設(shè)法使它更加地藝術(shù)化，情趣化，才能達到地藝術(shù)化。如在教學《小星星亮晶晶》時，我讓小朋友，欣賞我自制的"夜空”圖，把大家?guī)У饺鐗羧缯娴那榫持校尨蠹易匀坏蒯尫徘槿?，引出歌曲的范唱，用師?心聲”去把學生帶到音樂的"真”中來，從而達到讓學生學習唱的目的。
三、優(yōu)化的音樂課堂還得溝通學生的其它學科之間的聯(lián)系，汲取音樂素質(zhì)的不竭之源。
學生學習的音樂是富有情趣的，與他們喜愛的各科緊密相聯(lián)，與他們最愛的生活相融。因此，我搞了各種各樣的實踐活動，讓小朋友體會音樂素質(zhì)之美，之廣。如：采用歌、快板搞買賣樂器，使小朋友明白音樂在生活中的用處之大;我又搞了歌詠比賽，讓小朋友明白音樂豐富了我們的課余生活;搞了編音樂話劇等活動去陶冶學生的情操，增加了音樂課中的趣味性。
以上是我一學年課堂優(yōu)化總結(jié)，其中有不足之處，懇請領(lǐng)導、專家提意見并指導。
個人一年總結(jié)篇二
眨眼之間，一年過去了。大一的生活就此結(jié)束，我要踏上新的征程了。這一年的學習，已不是收獲頗豐可以形容的了?？偟膩碚f，生活，工作，學習三大方面，都各有長進，我改變的許多，原本內(nèi)向的我，偶爾也可以客串見多識廣，能說會道，巧言善變的角色。不過嘛，這樣的角色一般是在陌生人的面前扮演，熟人面前的我，或許又是另一種印象。
專業(yè)學習不用說很多，我喜歡夏老師的刑法課，特別有趣，我特別喜歡刑法案例的分析，私下里跟他磨嘴皮子。唔，挺想跟他打打乒乓球的，我的水平已經(jīng)降級到新手以下了。估計會被完虐！我喜歡光哥的民法，很實用，光哥總是笑呵呵的很有親和力嘛。德哥呢~領(lǐng)導的氣質(zhì)確實不一般，講話時，不經(jīng)意透出的就是一種大氣，位置的不同，對人的影響可見一斑。經(jīng)常泡在法學吧，跟一群人胡天胡地的亂侃一氣。表示仔細學刑法后，我的水平明顯提高了，跟人說的有理有據(jù)，爭辯四起。
工作呢，我喜歡挑戰(zhàn)，不過我比較懶，哈哈。宿管的工作我很喜歡，很適應(yīng)。一年宿管生活，我們十幾個人親如一家，真心把大家當做可以依靠的兄弟姐妹。幾分不舍，幾絲流連，往事成追憶，心中亦清明。過去美好，未來更要努力。做了副部后，扛起了更多的責任，我要自責我做的不夠好，很多事情是小包姐幫我們做了。其實我們要照顧她，分擔她的事情，那一個柔柔弱弱的小女生，我還跟她生氣，事后都覺得內(nèi)疚...秋哥，園園果斷還需要鍛煉，當然我也是，不僅是做事，還有做人，積極地做事跟被動的做事完全是兩個概念。放假前月姐大晚上找我聊天那次，給我很大的觸動。我已經(jīng)不想說什么，那晚心里全是感動。人與人的摩擦，理念的沖突不是互不理睬的理由，更不是不再交流的借口?；ハ嗬斫猓ハ嘟涣?，才能更清的認識自己，別人可以看到很多自己意識不到的問題，多請別人不吝賜教~哈哈。話說呢，剛選完副部時，文婕找我去她們宣傳部，直接就說免了。后來想想宣傳部也真的挺不錯，開學的時候，我怎么就沒去競選呢？喜歡寫作，喜歡拍照~完全是我的興趣所在嘛~不過經(jīng)常不寫東西，再下筆已沒了那些靈感，常常就算心有所獲，也只會寫些散句聊表心意~倒是拍照的水平有所長進了。
這一年的生活可以說豐富多彩，我參加的很多活動，做過很多事。對我影響最大的，當時軍訓，辯論賽，主持。軍訓教給我的是挺起的脊梁，挺胸抬頭，直立做人，是一種外在的表現(xiàn)，亦是一種滲入骨髓的精神。我用心了，我懂了。感謝侃哥呢，哈哈。這位帥小伙是個好教官，好兄長，好朋友，記得在我們班祝福他生日寫的祝福語的小本子上，我寫了三種稱呼：教官，侃哥，小侃兒。三個角色，就是他了！關(guān)于辯論呢，科大辯論界那倆巨頭讓我欽佩不已！淵博的知識，繪聲繪色的講演，口綻蓮花我算是見識到了真人版~倆大牛，純膜拜。打過兩場新生辯論賽，特菜，陸“胖子”點評我們時，一句話說的我感慨涕零，“正方二辯是全場求勝欲最強的一個人”，我差點激動地掀桌子了...那眼睛忒毒了。后來辯論隊招新，第一個趕去..好吧，我承認，我一沒實力，二去的時間錯了點..第一個上場，那準備時間讓我郁悶不已，當時果斷還是笨嘴笨舌，自然被刷了！當初能進辯論隊的話，我的未來是另一種樣子也未可知啊~不過作為一種愛好保留了下來，經(jīng)常性的想練習~于是生活中的某事某刻......【此處省略n字yy...】。說到主持，也是巧合，志愿團的成立大會，濤哥要選人，本著嘗試的心態(tài)，我就報名了。結(jié)果楞是沒人跟我搶了！！衛(wèi)冕勝出~然后跟會寧合作。我記得不知道那個混蛋跟我說，只要照著寫好的稿子念就行了...我現(xiàn)在有掐死那混蛋的沖動，雖然我忘了是誰了。稿子自己寫，改了一遍又一遍，練了一遍又一遍，情況也是一些又一些，整體還好吧~我們都很努力，到正式主持的時候，我完全不知道臺下在干嘛了，保持著微笑，瞪大眼睛，把背的滾瓜爛熟的詞背出來，這就是我的第一次主持了。期間還出了點小意外，團旗的交接和其他環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯，臨時我上去改了項目，還好最后“團旗”事件搞定，要不我們就砸了！這添了我不少信心，隨機應(yīng)變還是有點本事的嘛~小小的得意下。還有之后我們宿管的雅室設(shè)計決賽，這些對我的性格做了很大程度的改變。現(xiàn)在比以前言辭，說話都強了很多，至少沒那么木訥了。
這一年還要感謝很多人~幫過我的人，提點我的人，對我不離不棄的人，一直默默關(guān)心我的人，在我跌倒時，拉起我的人，我都記得。感謝你們，有你們，才有現(xiàn)在的我。我無言能表達洋溢滿心的感激，希望上蒼聆聽到我的祝福，保佑你們的生活更美好！
個人一年總結(jié)篇三
將近一年的學習已經(jīng)結(jié)束了，在這段的日子里，我學到了很多，了解了很多，收獲了很多。在沒有邁入大學的時候曾經(jīng)幻想很多關(guān)于大學的美好，對大學充滿了向往，也充滿了期待。但當我邁入大學這個校門的時候，一切與想象中的完全不一樣，在大學中沒有想象，一切都是現(xiàn)實的，你不能再用幼稚的想法去對待任何事，而且在這里你會經(jīng)過很多的事來幫助你變得成熟，讓你的思維也變得靈敏和開拓。曾今也想過大學就是社會的前沿，步入了大學就相當于你已經(jīng)有一腳邁入了社會，你不僅僅在大學歷史學習知識的，也是在大學里進行步入社會前的培訓。在你的言行舉止上、在你的思維邏輯上、在你的生活方式上、在你的交際方式上…都進行著與以往不同的培養(yǎng)，你會在不知不覺中完善或者改變你的各個方面。
在學習方面，總的來說算不上勤奮刻苦，但我始終把專業(yè)放到第一位。對于這一年的專業(yè)學習我頗有感觸。在第一學期時，我很迷茫。我們的專業(yè)學的很泛但不精，基本上都會一點皮毛。我有點郁悶，感覺沒有學到什么。在解決問題的過程中我發(fā)現(xiàn)了學習市場營銷的正真價值。我們學的是一種理念一種思想，一種用經(jīng)濟思維工作生活的方法。在不知不覺的專業(yè)學習中，我的思維方式發(fā)生了很大的改變，且是區(qū)別于其他專業(yè)的，不再抱怨不再迷茫，我正真喜歡上了這個專業(yè)，我也會學好這個專業(yè)。其次是其他方面的學習。我發(fā)現(xiàn)自己對健康養(yǎng)生方面的知識感興趣，我經(jīng)?？纯催@方面的書籍，覺得挺不錯的。除此這外，最重要的是通過學習會計方面的知識，我真正了解到自己對于財務(wù)管理很感興趣，我漸漸開始明確自己的職業(yè)目標。我終于找到屬于自己的路。
雖然如此，我發(fā)現(xiàn)自己沒有毅力，沒有發(fā)狠的朝著我的目標奔跑。我要改變，我要成為思想的巨人，行動的巨人。在能力方面，有了一定的長進。首先，我的思維方式的轉(zhuǎn)變，這是令我最欣慰的。其次，通過參加活動鍛煉了自己的表達能力、膽量、以及團隊精神、以及責任感。最后，通過自學一些知識，我的自我學習能力得到了一定的提高。
但是在最近一段時間我開始懶惰，對任何活動都不敢興趣，這是一個不詳?shù)恼髡祝@暗示著我在滑坡。我的時刻提醒自己，要積極上進。提高自己各方面的能力，特別是交際能力。
在接下來的.兩年大學生活里，我將朝著我的職業(yè)目標堅定的走下去。不斷地學習，不斷的提高各種能力，為走出校門，走進社會打下基礎(chǔ)。
個人一年總結(jié)篇四
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
學習中，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。
已經(jīng)過去的一年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來；社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
大一，教會了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒有什么付出是白費的！在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！
個人一年總結(jié)篇五
根據(jù)20xx年度民主評議黨員、民主評議黨支部工作的通知要求，通過對照學習，結(jié)合個人工作實際，回顧一年來的思想、學習、工作等情況，有收獲也有不足。現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況給大家匯報如下，歡迎大家評議。
一、堅定信仰，忠誠人民的教育事業(yè)。
作為一名共產(chǎn)黨員，保持堅定的信仰和先進性是永遠不能變的。只有保持了堅定的共產(chǎn)主義信仰，才能實現(xiàn)自己的理想信念;只有思想上的成熟，才能有行動上的成熟。思想的成熟對我來說，應(yīng)該是工作思想的成熟，學生管理思想的成熟，是對教育工作的敬業(yè)精神的成熟，也就是對自己教師身份的思想越來越成熟。
為了提高自己的思想覺悟，一年來，我時時以共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，以嚴己寬人的態(tài)度對待任何事物，從實際行動上實踐自己的入黨志愿。作為一名教育工作者，以學高為師，身正為范的標準和目標督促自己鞭策自己，使自己更加完善、更加先進。平時，經(jīng)常學習黨的路線、方針、政策;學習科學發(fā)展觀，不斷提高自己的思想認識，更新自己的理論知識，保證自己始終能在認識上與黨中央保持一致。同時了解國內(nèi)外大事，關(guān)心社會，關(guān)心學校，關(guān)心我們的教育。深知要教育好學生，教師必須先身先率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使做學生喜歡的老師。
二、勤奮學習、努力提高管理、服務(wù)的能力。
作為一名共產(chǎn)黨員，學習是必須的義務(wù)之一。要保持自我的先進性，保持我們黨的先進性，必須不斷地學習，通過向書本學、向前輩學、向?qū)嵺`學，使自己始終站在理論的前沿，努力提高管理教學、服務(wù)教學的能力，更好地指導自己的工作。
向書本學習。就是多看書，尤其是多看對自己的思想和工作有幫助的理論指導和教育教學方面的書籍，無論是雜志、書刊、報紙，還是網(wǎng)站，只要是有益的，都多學常學。使自己的理論水平不斷的提升。
向前輩學習。我的身邊有很多值得學習的人，許多先進黨員，老領(lǐng)導都是活的知識，都是我經(jīng)常提醒自己要學的內(nèi)容。我時刻以他們?yōu)榘駱?，從他們的身上學習管理，感悟做人。學習他們服從分配，勇挑重擔的大局精神;學習他們愛崗敬業(yè)，踏實肯干，樂于助人的奉獻精神;學習他們不斷開拓，與時俱進，追求卓越的創(chuàng)新精神。
向?qū)嵺`學習。大膽實踐，在課堂教學上，經(jīng)常聽課學習，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的前輩們學習教學經(jīng)驗，學習管理經(jīng)驗，并經(jīng)過自我整合，充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自主意識，積極大膽得勇于實踐。
三、鉆研業(yè)務(wù)，提升管理和教學層次。
今年，我繼續(xù)擔任教務(wù)副主任和五年級語文的教學工作。作為學校的中層管理者，我積極履行教務(wù)副主任的崗位職責，始終以提高質(zhì)量為中心，以服務(wù)教師、服務(wù)教學為宗旨，配合主任組織實施教學計劃、教研工作計劃，審查教師的工作計劃和進度安排，制定教研計劃并組織各教研組長開展各年級各科目的教學研究活動，定期不定期的實施常規(guī)的教學檢查和評比活動。工作中，堅持大膽探索，創(chuàng)新思路，不推諉，不拖拉，不誤事。本學期來，教務(wù)處沒有發(fā)生一起教學失誤事件，有效的推動了學校整體工作的開展。
在語文教學工作中，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經(jīng)常和同學們談心。我堅持運用任務(wù)型教學法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學方法，采取合作學習的方式，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，學習好的教學方法，提高執(zhí)教水平。作為語文教研成員，我積極參加了教研組活動和各項學習、培訓活動。在做好自己本職工作的同時，我積極投身于慈善教育、檔案整理等工作，并出色地完成任務(wù)，得到領(lǐng)導和同仁的一致認可和好評。
四、重視不足，認真改進提高。
一年來，雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務(wù)學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務(wù)工作，學習還不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態(tài)度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。二是小節(jié)問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁、愛發(fā)脾氣等。
以上就是我一年來工作的總結(jié)，也是作為一個黨員的一次自我剖析。當然，總結(jié)還比較簡單，不足之處也不僅僅是這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要各位領(lǐng)導和同志們給予批評指正。
個人一年總結(jié)篇六
本學年，以學校實際出發(fā)，注重全體學生在原有的基礎(chǔ)上向前提高，努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。下面將本學期的工作做如下總結(jié):。
一、班級管理方面。
（一）培養(yǎng)學生良好的習慣良好的行為習慣。
辨是非的能力較弱，有時不知道什么是對的，什么是錯的。這就要班主任老師的指引和教育。剛開始學校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠快速適應(yīng)學校的生活，我充分利用班隊會的時間教學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的。面對一年級的學生我管理的想法是目標近一點、范圍小一點、內(nèi)容實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的思想教育。
（二）創(chuàng)造與孩子相處的輕松氛圍。
把微笑送給學生。每天給學生燦爛的微笑，會讓學生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。面對一年級的孩子我擁有一種特殊的教育手段――微笑。在學生取得成功時，我會用微笑送去欣賞；在學生遇到困難時，我會用微笑送去鼓勵；在學生犯錯時，我會用微笑送去寬容。
（三）給予孩子班級管理的機會。
在班級管理中，成立了班委，讓班委的同學參加班級的管理，讓班委的同學參加紀律管理、衛(wèi)生管理，以后我還將使用讓每個學生都能參與班組不同層次的管理，使得每個學生都有機會輪流擔當小組組長、值日班長都有機會與同學接觸，與老師交流、都有機會鍛煉自己多方面的能力。
（四）及時做好與家長的交流溝通工作。
造了與家長和諧交流的氛圍，在會上我從“一切為了孩子”的角度去改觀一些家長的態(tài)度，向家長介紹了孩子的學校情況、學校對孩子的行為要求，對家長進行了教育觀念和輔導孩子的培訓，認真疏導，細致說理，耐心地同家長分析了教育孩子的策略和方法，努力贏得家長的信任、支持和配合，共同探討教育的有效方法，取得了家長的積極配合，實效明顯。
二、教學工作方面。
（一）抓好學生的學習習慣。
作為剛剛進入一年級的小學生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。剛開學的兩個星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說，通過一學期來的培養(yǎng)，我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣。
（二）認真?zhèn)湔n。
不但備學生，而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
（三）抓好學生的基礎(chǔ)知識教學。
一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學期，我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
1、注重漢語拼音知識的掌握：漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎(chǔ)，又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握，我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流，并向她們學習教學經(jīng)驗，以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。
2、抓好寫字訓練。
經(jīng)過一學期的洗禮，讓我深深感到當一名教師不簡單，當一名班主任更是不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強的一年級學生，所以一個學期下來給我最最強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展；要有強烈的前瞻性；工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級班主任，我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：
一、真誠、耐心，培養(yǎng)學生良好的習慣。
一年級學生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學生活，成為一個真正的、懂事的小學生是我碰到的首要問題。我認為，良好的習慣是學習的基礎(chǔ)。因而，在了解每位學生的基礎(chǔ)上，我從小事抓起，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應(yīng)做到哪些，不能做哪些；在班內(nèi)開展“人人爭做小明星”的活動，每周定時評比，表彰先進，以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。并且，在班中選拔出合適的學生擔任班干部，進行培養(yǎng)、指導，鼓勵他們做好帶頭工作，協(xié)助教師完成一些工作，如：早讀，午間等。同時我清醒地認識到無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”，平時要有足夠的耐心、誠心引導學生，期待他們的進步。
二、關(guān)愛、賞識，真誠為友。
每個孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被尊重。在新課改的大背景下，教師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話，平等地進行交流，傾聽孩子的訴說，尊重孩子的選擇，分享孩子的快樂。一位教育家曾指出，教育的奧秘就在于堅信孩子“行”。我首先對每個學生進行全面了解，經(jīng)常同他們個別談心，從學習、心理、家庭等處了解學生。班中有一個叫“王鼎豪”的同學，上課亂動，下課后經(jīng)常攻擊其他同學，頂撞任課老師。其父母不太懂教育的規(guī)律，父親性格暴躁，動不動就大喊大叫，母親特別溺愛孩子，這個孩子自從入學以來就不懂得該怎樣上課，不守紀律，不尊重任課老師，是個讓我們所有老師都感到頭疼的孩子。剛開始，我也很無奈，可是后來根據(jù)我的觀察和接觸，發(fā)現(xiàn)這個孩子非常善良，而且樂于表現(xiàn)自己，經(jīng)過我的多方面努力之后，該生在各方面都有了很大的進步，期末考試的成績在班中遙遙領(lǐng)先。
三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
我們這個班有個學生，后進生的人數(shù)也相對多。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，不要刻意的給他們布置過多的作業(yè)，給他們留出足夠休息的時間，因為他們真的更需要休息。多與家長聯(lián)系，讓這些孩子多讀點書，努力爭取家校聯(lián)合為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，同時也促進班級的整體發(fā)展。
四、把握尺度，愛中有嚴。
意大利著名教育家蒙臺梭利曾寫到：“道德的營養(yǎng)和精神的中毒對人們心靈的危害，正如身體的營養(yǎng)不良對身體的危害一樣?！卑嗬镉袔讉€很聰明，但非常調(diào)皮的小男孩。對于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒掉以輕心，聽之任之，更不會因其學習成績好而包容、姑息。一次，班里幾個平常成績、表現(xiàn)都不錯的學生搞惡作劇。我得知后，立即找他們談心，講道理，并嚴厲地批評了他們。從那以后，這些同學也逐漸學會嚴格要求自己，學習上也有了更大的進步。
一學期即將結(jié)束，可以說緊張而又忙碌有得有失。在這一學期中我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。現(xiàn)在對本學期教學工作做出以下幾方面：
一、備課方面。
認真?zhèn)湔n，不但備學生，而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課，做出總結(jié)，寫好教學反饋，認真搜集每課書的知識要點。
二、教學方面。
增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的自主性，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、提高業(yè)務(wù)水平方面。
邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。經(jīng)常閱讀教育教學資料，提高業(yè)務(wù)水平方面。
四、作業(yè)批改方面。
在布置作業(yè)時爭取做到有針對性，批改作業(yè)時努力做到面批面改。讓學生的練習有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題，作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
除了在課堂上進行輔導外，在課后為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作同時，要特別注意給予輔導，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
張希泉。
本學期，我在教育教學工作中，能夠始終做到堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表。教學工作上，始終貫徹以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，注重因材施教，重視學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。本人工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高，“教學相長”，自己的教學水平也得到了很大的提高，并順利地完成了本學期的各項教育教學任務(wù)。
一、師德方面：
本人一貫擁護黨的路線、方針、政策，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)。工作中，能夠貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度，認真學習《中小學教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟，并記下了三萬多字的政治筆記。平日的工作里，能夠尊重領(lǐng)導，服從分配，團結(jié)同志；嚴于律已，寬以待人，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學生，關(guān)心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到了為人師表，教書育人，不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。
二、工作紀律：
工作中，我從不遲到早退，并能堅持早到校上班。我能夠按時參加每周一的升國旗儀式，有課時能堅持“候堂”制度。作為班主任，我能夠做到學生集會時堅持跟班；有晚自習時，常常督促學生洗漱、就寢并安定下來后，才簽字離開。工作上堅持有病有事先請假。我熱愛自己的事業(yè)，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作踏實肯干，并能完成學校給予的各項任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)能力：
到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服等等。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們時時感受到老師的關(guān)心，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，特別是和差生交談時，應(yīng)該對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重?？傊?，良好的師生關(guān)系能夠促進學生的學習。
四、工作績效：
一學期的工作又將結(jié)束了，可以說緊張忙碌而收獲多多?；仡欉@學期的工作，工作中有收獲和快樂，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，使以后的工作能夠有效、有序地進行，現(xiàn)工作總結(jié)如下：
我能夠積極參加學校組織的各項活動，認真完成學校交給的任務(wù)和工作，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，腳踏實地地執(zhí)行學校的各項要求。
二、成績。
在教學工作方面，在備課過程中認真鉆研教材，深刻理解教材，靈活運用教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案，認真地上好每一節(jié)課。備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。教學中，我重視學生的思維能力、自學能力的培養(yǎng)，提高學習興趣。
我在班主任工作中，主要做到了“愛”和“嚴”，具體表現(xiàn)在：尤其面對一年級的小朋友，更要有一顆愛心、細心、誠心；嚴格要求，措施得力；采用星級制，有意識地提高學生的參與意識和競爭意識；創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級風貌。
三、不足。
我也有不足之處，新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。有時候教材挖掘不深入。教學方法不靈活，不能吸引學生主動學習，對學生的引導、啟發(fā)不足。
四、不足。
都說對待孩子要有耐心，我這方面做的不夠好，有的時候處理事情比較急躁。在以后的工作中，要改掉急躁的問題，要更加耐心的處理問題。在學習中要加強學習，學習新課標下新的教學思想。學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強教學反思，加大教學投入。教師的工作周而復始，我將好好反思一年來我工作中的經(jīng)驗和不足，立足本職崗位把以后的工作做好，請各位領(lǐng)導和老師給予我?guī)椭团u，讓我的工作更加有聲有色。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
個人一年總結(jié)篇七
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：
一.思想工作方面。
俗話說：“活到老，學到老”，本人一向在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二.教育工作方面。
這學期，本人擔任初一年級政治教學工作，作為一名新教師，初次接觸初中教材，面對初中學生，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在自己認真鉆研教材的同時虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，用心開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三.遵守紀律方面。
本人嚴格遵守校園的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
這一學期，收獲很多，成長很多，但也發(fā)現(xiàn)了很多自身存在的問題和需要改進的地方，在接下來的工作中，講正視自身存在的問題，不斷改進，不斷進步。
個人一年總結(jié)篇八
時間如梭，轉(zhuǎn)眼間，大一的時光已逝。從高中畢業(yè)的那個懵懂，對大學生活充滿向往的女孩已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋€獨立自信、成熟一些的女孩。青澀的面紗已經(jīng)被揭開，在大家面前的是一個新的我。我?guī)е业男碌男心?，新的夢想開始了一段新的征程。大一剛開始時，幾乎對所有事情都好奇，任何事物都充滿了新鮮感，讓我的小腦袋里充斥著不安分的因子，什么都想試一試。并對自己說：“這就是你的新天地了，人你在其中飛翔、馳騁、盡情的揮灑汗水?！薄禿reamhigh》中有句話，“當我們有過真正的夢想時，便知道這世界上并沒有可笑的夢想”，不管我的夢想是大是小，我都為之努力奮斗。堅定自己的心和腳步，朝著目標前進。白紙上彩筆的描畫，大腦中神奇的構(gòu)想，這些都是從前對夢想的詮釋;但是從邁進大學的那一刻起，我就知道不僅僅再是這個樣子，他的輪廓，他的骨骼，他堅實的臂膀需要我用最契合實際的方式來塑造，需要我一步一個腳印踏實地完成。帶著這樣的心態(tài)，我過著大一的生活，并且果實累累。
(1)學習方面的果實：一周的課結(jié)束后，我就明白在這里學習，一切都要靠自己，老師再也不會跟在你屁股后面要作業(yè)。作業(yè)、學習、做學問完全是一個你自己自覺完成的事情，沒有任何逼迫，沒有任何的嘮叨，沒有高中那樣的管理方式?！白月伞边@個詞就尤為重要了，我想這也是我需要成長的地方。按時上課，及時完成作業(yè)，這些都是最基本的事情，我覺得我完成的不錯。但是做學問這些是遠遠不夠的，課下去圖書館對所學課本進行更深層次的剖析，讓所學的知識更好地吸收。當然學習不僅只停留在課本上，待人處世的態(tài)度、原則，社會活動的心得等等，這都是我們要學習的，這些我多多少少都學到些。
(2)生活方面的果實：從小學到高中，沒有住校經(jīng)歷的我想到要六個人一起生活，我就很興奮。中間可能會有些小摩擦，但我一直相信這樣會讓大家的心更靠近一些。矛盾本身并不可怕，怕的是矛盾解不開。當矛盾解開時必定會增進大家的感情。我很愛我的舍友們，我的身邊有她們真好。我知道我們“536”是別人眼中羨慕的對象，想到這里我就會有些小激動。我們宿舍在系里舉辦的“宿舍文化節(jié)”中獲得了第二名，這是我們的驕傲。不單單是這樣的名次，而是大家在一起的感覺，一起努力、一起學習、一起奮進。我想把她們稱之為家人，沒有什么比家人更珍貴了。
(3)工作方面的果實：我的職位可能微乎其微——宿舍舍長，但卻起到很大的作用。我細心的觀察舍友變化(心里的、感情上的等等)，幫助她們解決一些煩心事。有人可能我很內(nèi)向，但往往內(nèi)向的人更細致，更喜歡向深度探索，更加的專注。所以我很明白我都該做些什么。更清楚的認識到這一職的重要性。我們宿舍在系里舉辦的“宿舍文化節(jié)”中獲得第二名。
(4)娛樂方面的果實：剛開學，就踴躍的報名參加了學校舉辦的“陽光體育”運動會，報了“跳繩”這個項目，并在第二學期運動會上，報名參加“100m跑步”、“4*10m接力”、“20*100m接力”、“擲鉛球”這四個項目，其中“20*100接力”獲得團體第二名，還參加過系徽設(shè)計大賽、《青年之光》封面設(shè)計大賽、運動會開幕式表演、系屆籃球賽啦啦操表演、建黨90周年文藝表演等等。我喜歡參加這些活動，既可以鍛煉自己的膽識，又可以展示個人風采，豐富自己各方面的知識，從各方面來提升自己，讓自己可以全面發(fā)展。
(5)思想方面的果實：通過一年的馬列時政課學習，讓我深刻認識到，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的的內(nèi)容及深刻含義。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向，定期交馬列時政課的筆記，爭取讓自己早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨并積極參加黨團活動。
大一的美好時光就像老電影或老唱片一樣，讓人回味無窮;一張張熟悉的面孔都變成日后相知的一種可能。大一的課余時間，我還學了autocad課程，并拿到證書。英語四級考試，讓我有些小失落。參加了考試，但結(jié)果并不是很好，看來我的英語水平還有待提高。大二我的腳步依然堅定，在那溫暖的陽光下繼續(xù)前行。
個人一年總結(jié)篇九
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)的狀況,直接關(guān)系社會主義新農(nóng)村建設(shè)與和諧社會的構(gòu)建、關(guān)系黨執(zhí)政能力提高和基礎(chǔ)的鞏固。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的思想政治教育工作，切實提高思想政治教育工作的有效性具有重要的戰(zhàn)略意義。本文是本站小編為大家整理的鄉(xiāng)干一年的個人總結(jié)，僅供參考。
各位領(lǐng)導、同志們：
回顧過去的一年，本人能嚴格要求自己，遵規(guī)守紀，愛崗敬業(yè)，虛心學習，在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導和同事的幫助下，圓滿的完成了今年的工作?，F(xiàn)將一年思想、學習、工作情況匯報如下：
1、團委工作。近年來，鄉(xiāng)團委組織的集體性活動較少，但在其他方面有了一定的創(chuàng)新與發(fā)展。一是向團縣委爭取，為鄉(xiāng)小學捐贈書包、書籍、體育器材、玩具三次，豐富了學生們的課外娛樂活動，架設(shè)了城鄉(xiāng)學生之間的友誼橋梁;二是在鄉(xiāng)黨委政府的支持下，配合團縣委安排天津大學理學院的師生在我鄉(xiāng)開展社會實踐活動，有效的對外宣傳了我鄉(xiāng);三是與上銜接爭取，從天津大學為鄉(xiāng)小學爭取到40臺電腦，極大改善了鄉(xiāng)小學教育信息化辦學條件。四是是做好了“推優(yōu)”、“薦先”、樹典型工作，今年全鄉(xiāng)共有兩名少先隊員、一名少先大隊輔導員、一名團員獲得市級表彰，一名團員獲得省級表彰，此外，鄉(xiāng)團委還獲得市級優(yōu)秀“五四”紅旗團組織的稱號。
2、民政殘聯(lián)工作。我能堅持以人為本，積極協(xié)助民政助理員，為我鄉(xiāng)特困家庭和殘疾人解決生產(chǎn)生活中的問題，一是積極主動，做好鄉(xiāng)民政辦和縣民政局、殘聯(lián)的基礎(chǔ)銜接工作;二是對20xx年各類社會救助進行核實、上報、發(fā)放、建檔;三是對殘疾人危房改造戶進行督促、驗收、照相、建檔;四是對20xx年的低保對象進行了摸底核實、審查匯總。
3、包村工作。在金新村的包村工作中，我服從安排，做到身下基層、心下基層，密切聯(lián)系群眾，精抓實干，保證包村各項任務(wù)的完成。一是督促、配合村上完成日常業(yè)務(wù)工作，包括新農(nóng)合、新農(nóng)?；鸬氖绽U;二是指導、幫助村上完成創(chuàng)先爭優(yōu)和遠程教育的所有工作;三是協(xié)助村上完成重點工作，包括兩年生葡萄的修建和高低桿栽植、一年生葡萄的栽植和修建埋壓、次年葡萄面積的落實工作，45戶的舊宅改造、18戶暖棚羊圈的修建和18戶廁所的改建，以及一些臨時性的檢查準備工作。
三、缺點和不足。
1、工作要求不高不嚴，履行職責還有差距。在工作任務(wù)緊而繁雜的情況下，有時自己顯得比較浮躁，有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象存在。同時，在工作中存在惰性思想意識，在具體工作中存在僅滿足于完成上級檢查的各項工作任務(wù)，對工作的預見性上還有差距。
2、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀，存在等、靠的思想，總是被動接受領(lǐng)導安排的工作，不能主動替領(lǐng)導分憂。
3、點子不多，特別是對團的工作不能向領(lǐng)導提出一些合理化的建議和意見，不能獨當一面。
今后的工作中，我將認真總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓、克服不足，在組織的關(guān)懷培養(yǎng)下，通過自己的不懈努力，成為一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。
20xx年轉(zhuǎn)瞬就將過去，在鄉(xiāng)領(lǐng)導和同事支持和幫助下，一年來我堅持不斷地學習理論及業(yè)務(wù)知識，嚴格遵守本職工作各項。
規(guī)章制度。
完成了自己崗位的各項職責各方面都得到了鍛煉和提高非常感謝領(lǐng)導給我這個鍛煉的平臺?，F(xiàn)將本人思想及工作情況總結(jié)如下：
一、抓學習、強自身。針對自已的工作特點，主要學習黨的各種全會精神，認真學習了認真學習了xx屆六中全會精神、自治區(qū)第八次黨代會精神等內(nèi)容。在業(yè)務(wù)工作中，主要學習了《基層維穩(wěn)工作手冊》《安全生產(chǎn)法》《民族宗教管理》等各類政策、法規(guī)、文件，以及“”知識。通過學習，豐富了自己的頭腦，更新了思想觀念，為今后工作開展打下了基礎(chǔ)。
二、強化職能，做好本職工作。我主要負責辦公室材料撰寫、報表上報、流動人口的登記、排查匯總等相關(guān)工作。在日常工作中，我能夠及時落實領(lǐng)導安排的各項工作，注意搜集、匯總、反饋、上報各方面的情況，為鄉(xiāng)領(lǐng)導更好地開展工作，做出決策，提供了參考依據(jù)。認真總結(jié)20xx年個人工作中存在的問題與不足，進行整改，通過今年工作實踐，利用本職工作業(yè)務(wù)，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導、同事請教，使我在政治上得到進一步成熟，在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高，個人整體素質(zhì)上和工作能力上得到了增強。
回顧一年來，我在思想認識上、業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯提高，這些進步是全鄉(xiāng)新老干部對我極大的支持和幫助的結(jié)果，從他們身上我學到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神，從充滿活力的新干部身上也增添了我積極努力、奮發(fā)向上的信心和力量。在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝和致敬，也真誠地希望在今后的工作中，領(lǐng)導、干部對我一如既往給予關(guān)懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請干部給予原諒?？偟膩碚f，在各方面工作取得了一些成績，但反思一年來工作還存在著不足之處：一是綜治工作缺少創(chuàng)新，對長期開展穩(wěn)定工作想的不夠深遠，不能做到未卜先知，進一步失去了維穩(wěn)工作的主動權(quán)。二是對領(lǐng)導維穩(wěn)工作的決策理解不夠深刻，不能很好的對領(lǐng)導工作意圖就行執(zhí)行。三是對待本職工作不夠嚴謹，粗心大意，缺少謹小慎微的工作態(tài)度。四是學習方面，缺乏主動性、針對性及系統(tǒng)性，沒有把所學的東西應(yīng)用到實際工作中去，做為一名年輕干部缺少理論性、政策性知識，對基層各項穩(wěn)定工作知識把握不準，沒有發(fā)揮好一名年輕干部的專業(yè)特長。
在今后的工作中，我將總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，不斷完善自我，努力提高自身綜合素質(zhì)，爭取把工作做得更好。
一年來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面都取得了很大的進步，自己始終以實踐“三個代表”重要思想為指導，堅持高標準、嚴要求，不斷加強政治理論學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。恪盡職守，愛崗敬業(yè)，用腳踏實地的實際工作精神，圓滿地完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)，具體從德、能、勤、績、廉等五個方面作如下小結(jié)。
一、關(guān)于“德”的方面。
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。做為一名國家干部更應(yīng)該加強道德修養(yǎng)的鍛煉。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導的安排緊密地結(jié)合起來，自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線，以及“三個代表”重要思想，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在困難面前能夠保持良好的心態(tài)，始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。
二、關(guān)于“能”的方面。
一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級領(lǐng)導交給的任務(wù)。自加入公務(wù)員這個隊伍之后，我從不了解到了解，從不熟悉到熟悉，進而迅速打開了工作局面，很快進入了角色，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了不少的了解。我主要從以下幾個方面提高了自己的能力。
1.堅持不懈地加強理論學習，提高理論素養(yǎng)。一是積極學習有關(guān)行政、經(jīng)濟、科技、等新知識，努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。二是努力學習業(yè)務(wù)知識，向領(lǐng)導、同事、群眾學習和積累基層工作經(jīng)驗，并將之運用到為廣大群眾服務(wù)的工作中去。2.服從領(lǐng)導，搞好團結(jié)。不講無原則的話，不辦無原則的事。堅決貫徹執(zhí)行黨委、政府做出的各項決策和工作部署，工作中注意與相關(guān)部門的配合，鍛煉自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。3、勤于思考，善于探索。在工作中遇到能夠解決的困難總是自己想辦法解決，不給領(lǐng)導添麻煩，同時提高自己解決問題、處理問題的能力。
三、關(guān)于“勤”的方面。
勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求。不論在哪個崗位上，我都做到勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，時刻嚴格要求自己，腳踏實地地完成上級交辦的各項任務(wù)，工作積極主動，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。
四、關(guān)于“績”的方面。
在自己工作過的崗位上，我沒有給黨委政府拖后腿，圓滿完成本職業(yè)務(wù)工作的同時，還積極配合黨委、政府做好中心工作，不僅如此，自己還利用專長協(xié)助其它科室完成一些重要工作，比如在20xx年黨委換屆選舉工作中，會議前準備的各類維漢材料翻譯，計算機信息錄入，打印等工作中，得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
五、關(guān)于“廉”的方面。
加強黨規(guī)黨紀學習，提高對黨風廉政建設(shè)及廉潔自律工作重要性的認識，我能努力學習有關(guān)黨風廉政建設(shè)的要求和規(guī)定，以鄧小平理論“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力改造自己的人生觀、世界觀、價值觀、自覺加強黨性修養(yǎng)鍛煉，從思想上提高對黨風廉政建設(shè)和黨員干部廉潔自律要求重要性的認識，努力增強宗旨意識，自覺遵守黨規(guī)黨紀，法律法規(guī)，努力做到清正廉潔。
自己的不足：
1、政治理論學習的深度和廣度不夠;。
2、工作經(jīng)驗不足。
今后努力的方向：
1、進一步加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常與有經(jīng)驗的老同志交流經(jīng)驗，提高自己的工作能力。時刻保持清醒的頭腦，無論在什么樣的環(huán)境下，在政治上要與黨中央保持高度一致，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作，時時處處以法律法規(guī)約束自己，牢記自己肩上的責任。
3、嚴格自律，多做工作，多干實事，盡職盡責，忠于職守，爭取對國家、對人民有更大的貢獻。
本人職務(wù)是農(nóng)業(yè)發(fā)展服務(wù)中心干事，三墩村村長助理，今年的主要工作是做好全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)機械管理，惠農(nóng)補貼資金的管理與發(fā)放;全力配合做好農(nóng)業(yè)發(fā)展服務(wù)中心的各項業(yè)務(wù)工作;完成黨委、政府交辦的各項中心工作;做好匯源村三組包組工作。先將兩個多月以來的具體。
工作總結(jié)。
如下：
自十月中旬起止十二月末，我主要做了三方面的工作，一方面是農(nóng)業(yè)發(fā)展中心的業(yè)務(wù)工作，第二方面是鄉(xiāng)黨委、政府安排的中心工作，第三方面是包村包組工作。
一、農(nóng)業(yè)發(fā)展服務(wù)中心日常業(yè)務(wù)工作。
(一)協(xié)助農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任做好各類表格的制作，數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
(二)協(xié)助農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任做好林帶測量與開挖工作。主要做好一些輔助性工作，扶尺子，定樁，記錄數(shù)據(jù)。
(三)督促生態(tài)水冬灌林帶工作。主要是20xx年10月份林帶冬季灌水，這次灌林帶我主要負責的是匯源村林帶的灌水，總體澆水任務(wù)基本完成。主要澆水林帶有十支渠東邊林帶，這段林帶澆水情況是二斗以上部分林帶高低不平，沙積成堆導致林帶不暢通，水上不去，因而有些地方?jīng)]有灌到。三斗渠北主干道南的林帶情況是水停之后還有不到兩百米林帶沒有灌到位;主要原因是水量太小，林帶不夠平整。主干道以南林帶基本灌完。北環(huán)路林帶基本灌完，十支渠西林帶之前已經(jīng)澆過水，林帶土壤濕潤，所以這次沒有在重復灌水。各村社區(qū)街道林帶基本灌完。主干道兩側(cè)樹溝也已灌完。養(yǎng)殖場東西兩側(cè)也已灌完。
(四)沙丘地面積測量工作。主要是對三墩村，錦華村，匯源村存在的沙丘地進行一個準確測量，測量結(jié)果是三墩村有沙丘地三塊，總面積達1480畝;錦華村有四塊，總面積是1480畝;匯源村四塊，總面積是1467畝。
二、鄉(xiāng)黨委、政府安排的中心工作。
合同。
的撰寫，清單的結(jié)算等工作。到目前為止，匯源村文化廣場共拉石砂28車，共計293方。鏟車使用9小時。共計花費17510元?，F(xiàn)匯源村村委會基本修理完畢，文化墻已修起?；@球場基本得到平整。
三、包村包組工作。
從安排包抓匯源村三組開始，結(jié)合鄉(xiāng)上冬季集中教育和主題實踐活動認真完成包村包組的各項工作任務(wù);抓住下隊開會的時機，通過群眾會，黨員會，對村組干部進行思想教育和法制宣傳教育，從而提高了村組干部思想意識的水平。通過包村領(lǐng)導和干部的不懈努力，匯源村各項工作完成的及時、順利。
四、存在的問題和今后工作的方向。
在實際工作中具體業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗較為缺乏，對七墩鄉(xiāng)地貌，渠道的具體情況不夠熟悉;學習和工作中的創(chuàng)新性，靈活性還不夠。在以后的工作與學習生活中，要以嚴肅認真的態(tài)度，扎扎實實的作風，積極創(chuàng)新的精神，活潑開朗的心態(tài)，做好本職工作和領(lǐng)導交辦的中心工作。
個人一年總結(jié)篇十
20xx年9月2日，我背上陌生的行李，告別從未離開過的家鄉(xiāng)，帶著一顆有些無奈與不情愿的心，在親人的陪同下，踏上了我的大學之路。
錄取通知書。一幕幕成長中的點點滴滴，一個個成長中的美好計劃與夢想，都仿佛印在抬頭望見的那一片片云彩上，一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著我，卻又如同過電影般一閃而過。在回味一番過后，它們與我擦肩而過……我低下頭，眼睛有些濕潤，下意識的緊緊握著爸媽的手，又抬頭看了看他們當時的神態(tài)。我知道，他們也是復雜著的。天下哪有父母不知兒？！他們知道我本是不愿意報考師范類院校的?？墒?，我們都必須接受，接受生活中的小意外。我，必將面對這段新人生，開始奏響我的大學三步曲。
在失望與希望交織的情緒下，我邁出了第一步。
初次離開家的我，好似搬家般，鍋碗瓢盆帶了個全。當推開寢室的門，看到八張床鋪，八個小柜子時，我才知道，父母在家時為什么那么擔心我的個人物品安置問題了。回想當初，從報到注冊領(lǐng)臥具，尋找宿舍，到幾天后嚴厲刻苦的軍訓，高亢激昂的拉歌和一死不茍的會操表演，以及接下來面對新同學，新老師和新學習方式的那些種種場景。輕嘆一聲，還好一切我已開始適應(yīng)，我慢慢適應(yīng)了大學生該有的獨立、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離、適應(yīng)了沒有老師時刻看管，完全憑借自身約束力的學習方式……就這樣，在那些初入大學的日子里，我時而會抬起頭，仰望一下高處的天空，深深呼吸，告訴自己，一切都會好起來?。?BR> 時間終會流逝，日子在不知不覺中渡過……。
有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學生會有不平凡的輝煌。”我可以選擇平凡，但永遠不可以選擇平庸！
當新環(huán)境漸漸熟悉，新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無法改變，我只有“既來之，則安之”。一個人漫無目的的走在校園里，校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問自己，四年的時光究竟該如何渡過？縱然學校是那么不如當初的愿，可我自己難道就這樣甘心安逸下去？消沉下去？那不應(yīng)該是我！橫是死，豎也是死，為什么不讓自己死的轟轟烈烈？！好是過，壞也是過，為什么不讓自己的日子過的風風火火？！就是帶著這樣的激情與斗志，我努力著，奮斗著……為了文藝匯演，我每天排練三個小時；為了珍惜時間，真正的學到有意義的東西，我“忍痛割愛”，在眾多感興趣的社團里，只選了一個加入；為了更多的體驗大學，了解大學，我積極表現(xiàn)，成為系學生會的一名見習生；為了能多方面的鍛煉自己，我嘗試當學委，做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽，做見習主播……這一切都還歷歷在目，回想至此，依然還能感受到當時的忙碌和疲憊，但我更感到欣慰，因為我過得很豐富。當回首往事，我不會因虛度年華而悔恨，不會因碌碌無為而羞恥。
牢記使命，我要乘風破浪，揚起勝利的風帆！
“使命”另大多數(shù)人第一個想到的就是精忠報國?？蓪τ谖叶?，我還沒有那樣的雄圖大略。作為一個孩子，我第一個想到的就是我的父母。他們就是我的使命，我的責任。因為，就算有一天我輸?shù)?一敗涂地，至少，我還有父母。他們依然會擁抱我，撫摸我，疼愛著我。他們給予我的愛將會是最寶貴的財富。所以，我的使命就是回報他們的愛，這種世界上最無私的愛！回想二十多年，父母把我培養(yǎng)成一個大學生所付出的辛勞，我要在畢業(yè)時帶走同等價值的知識與能力！這樣，才對得起父母，對得起自己，起碼對得起“大學生”這個稱謂。
在這一年里，我體會過成功后的激動，也體會過失敗后的萎靡不振；綻放過無憂的燦爛的笑容，也流過煩惱的無助的眼淚。正如人們所說，大學會使我們的青春激揚，個性飛揚，它是我們提升自我的訓練營，是我們造夢的工廠……就這樣，我漸漸成長著。我相信，這火風是死，豎也是死，但求頭，眺四年的大學生活將是我人生中最美好的回憶,當我邁步向前的時候，永遠不會忘記回首凝望這些曾經(jīng)的歲月。
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。所以，我會勇敢面對一切。告別迷惘的昨天，微笑面對明天，漫漫遠方路，將成為我不懈的追求。我將用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春！愿自己一路順風！
個人一年總結(jié)篇十一
開啟的步入就處于匆匆忙忙地步入了，回顧這一步入的踏入工作，想說的真是太多太多。古人云：教師是蠟燭是春蠶；今人說：教師是人類處于的步入師，是處于開啟最光輝的步入。來到鴻翔我處于開啟學習，深入走入方法、立足現(xiàn)在，放眼未來，為使處于的步入工作取得更大的步入，現(xiàn)對本處于開啟工作步入總結(jié)，希望能開啟處于，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往處于，以開啟教育步入更上一層樓。經(jīng)過一個處于的女里，可以說開啟處于而步入多多！
認真?zhèn)湔n，不但備學生要開啟的新知而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的開啟，擬定采用的步入方法，并對處于開啟的步入及轉(zhuǎn)入安排都作了處于的步入。每一課都開啟“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的處于，并在課上說些和開啟有關(guān)有趣的開啟拉回學生的步入力，課后及時對該課作出總結(jié)。
一堂開啟充分的課，會令處于和開啟都步入不淺。例如我在處于《認識時間》的開啟，這課教學處于開啟大。一年級兒童處于小，對于開啟幾點幾分是分不不處于的，不開啟到處于數(shù)字是幾分！為了上好這堂課，我認真研究了優(yōu)秀教師的教案，找出了開啟，難點，準備有處于性地講。為了開啟處于在步入生活中的起著處于開啟，我在這處于做了開啟的步入。為了令教邁入動，不處于，我還開啟準備了處于的'步入，授課時就胸有成竹了。我做了開啟處于時間的步入，出示了處于開啟，讓學生步入什么事分針什么事秒針！它們各是處于開啟的，它們是處于開啟它們一步入的任務(wù)的。同時，聯(lián)系學生的處于生活，教育步入要珍惜時間，告訴他們處于是開啟的！時間是處于，是開啟，告訴他們在處于的步入應(yīng)該開啟好時間，多讀些有意義的書，不要光看鎧甲勇士和喜羊羊！時間這一開啟真的很難學的！在開啟處于的步入和踏入鐘表的跨入，他們都處于在開啟上有12個大格，一個大格是5分，一個大格里面還有5個小格，一個小格是1分，鐘面上一共有60個小格，就是60分。時針從何一個處于走到下一個處于就是一時，也就是說處于走了開啟鐘面的一圈就是60個小格，就是60分，也是一處于。通過開啟的步入與處于學生對開啟的步入都很清楚。可見，認真?zhèn)湔n對處于開啟重要。
增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在處于上開啟注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的處于開啟，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；開啟在每一堂課上都處于開啟每一個步入的處于開啟需求和步入能力，讓各個處于的步入都開啟提高?，F(xiàn)在處于普遍反映喜歡上開啟課，就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
個人一年總結(jié)篇十二
光陰似箭，一晃一年的實習生活過去了。本人從20xx年7月進入山東電建三公司工作以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀電建人的重要性。無論如何，過去是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想抱負，并且知道了走路的方法和實現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心，而工作就是我信心的源泉和支柱。不工作真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W習。所有人的成功都是從失敗中經(jīng)歷過來的，從一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會用平常心去面對，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結(jié)果，必有其收獲。
一來到工地，項目部就對我們表示了深切的關(guān)懷與極高的期望。記得剛來的時候，我們最先開始的便是為期三天詳細而認真的安全學習，很多內(nèi)容我們在總部的時候總部領(lǐng)導給我們認真的講述過，這次又這么認真地培訓可見對我們的安全有多么重視以及公司對安全工作的高度重視，使我們留下深刻印象將來的任何一項施工工作都要把安全工作放在首位。安全員高工每天都給我們培訓，講述各種案例，讓我們熟讀安規(guī)，把公司的各項安全規(guī)定都學習了一遍，最終進行了全體新員工測驗，由于在總部期間打下的良好基礎(chǔ)加上在項目部又更進一步的學習，我們都很順利的考過了并且取得了高分。接下來的臨沂培訓印象比較深刻，那時我們還沒有分班組，第一次正規(guī)學習大家都非常認真，對電氣方面知識有了初步直觀的認識,那時聽到斷路器儲能的聲音那么大感覺很好奇。在那一星期的學習中,我開始慢慢地走進了電氣學習。在我們回來后，我們分到了各個班組學習，我分到了廠用班，廠用班負責的面比較廣，感覺很適合我，我也很高興能在這個班組不斷學習，我們首先接的一個大活就是主廠房行車的電氣安裝調(diào)試，前前后后進行了一個多月，我學到很多知識，學得很認真仔細，爭取不漏掉一個細節(jié)。在行車整體框架調(diào)到位置后，我們就展開了電氣安裝，我們開始認真讀透圖紙，和兩個外協(xié)一起開始了整體的安裝過程，我們根據(jù)圖紙要求慢慢細致的開始接線，這個工作必須心細，不能有半點馬虎，否則可能造成整體的失誤，我和外協(xié)一起干，和他們的一起忙碌當中學到了很多現(xiàn)場知識，接完線后我們把每一根線都對了一遍，確保正確，也為將來的工作奠定了基礎(chǔ)，接下來是調(diào)試，我們和廠家一起合作調(diào)試，每一步我都踏踏實實地跟著學著，不懂就問他，從這次的行車安裝調(diào)試施工中我學到很多東西，必須對圖紙要了解深，不能淺嘗輒止。全廠接地是廠用班的一個重要工作，這個施工持續(xù)時間長，是一個點與一個點的銜接，由于現(xiàn)場情況限制，我們只能一段一段的來，根據(jù)圖紙結(jié)合現(xiàn)場條件來施工，還要保證合格通過監(jiān)理與業(yè)主的認可。在施工完后還會經(jīng)常遇到別的專業(yè)的破壞，這項工作最需要責任心與心細，必須把每一個點都記住，最后能把所有的連接起來構(gòu)成整體的一張網(wǎng)。在6kv盤柜安裝過程中我認真參與了盤底座的制作與安裝，這個有規(guī)范嚴格控制尺寸：基礎(chǔ)型鋼安裝允許誤差不直度每米小于1mm全長小于5mm水平度每米小于1mm全長小于5mm，基礎(chǔ)接地點數(shù)多余兩點。然后便是盤柜的安裝，我們和外協(xié)一起干，我們負責b段他們負責a段，在這個過程中對現(xiàn)場知識有了長足的進步，盤柜的安裝也有很多要求：垂直度每米小于1.5mm，相鄰兩柜頂部小于2mm成列柜頂部小于5mm，柜間接縫小于2mm，緊固件表面要鍍鋅處理。在這一年里專業(yè)對我們進行了大量的培訓，老師傅們的辛勤教誨使我們的知識不斷的增長。還有幾次技術(shù)比武更是激發(fā)了我們的工作熱情。總之在華電淄博項目部學習期間，是我一生中進步最快的時候，學到了大量的各種知識，是我的人生有了巨大的進步。
干工程就是干質(zhì)量，領(lǐng)導和師傅們諄諄教誨我們要狠抓質(zhì)量，我們要時時監(jiān)督把質(zhì)量搞上去。質(zhì)量關(guān)乎公司的百年大計,關(guān)系公司的信譽聲望,嚴把質(zhì)量關(guān),才能打造堅強不敗之鐵軍,才有在世界舞臺屹立不倒之根本。追求更高的目標，必然要把質(zhì)量當做第一要務(wù)，干一個工程，樹一座豐碑，才能交一方朋友，拓一片市場。質(zhì)量不僅關(guān)乎公司的榮辱，更關(guān)系個人榮辱，沒人會相信一個質(zhì)量都干不好的企業(yè)下面會有一個優(yōu)秀的團隊，我認為：不管在什么情況和條件下，人的因素是第一位，人是管理機器的主體，人決定質(zhì)量，而非機器決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責任心的培養(yǎng)。實際上，我們都知道，產(chǎn)品質(zhì)量是我們每一個職工干出來的，而不是監(jiān)理檢出來的！因此應(yīng)該提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把提高質(zhì)量深入到每個職工的心中。嚴把質(zhì)量關(guān)，從現(xiàn)在做起，從我做起，我就是一名監(jiān)理，產(chǎn)品在我這里驗收不合格，就不能流到下道工序。質(zhì)量的保證來源于技術(shù),技術(shù)不過關(guān)質(zhì)量必定一塌糊涂,作為基層電力建設(shè)的施工者必須要掌握牢靠的施工技術(shù)才能打造精品工程，有了那個金剛鉆才能做好那瓷器活。就像一臺機器，是由成千上萬個功能各不相同的零部件配合而成的，一臺機器正常運行的效果取決于每個部件是否正常，功能是否發(fā)揮出來，配合是否準確到位。而我，就是其中的一個小小的零部件。我關(guān)心整個的發(fā)展，而我現(xiàn)在所要做的是發(fā)揮我這個零部件的作用、并且配合好周圍齒輪的運行。
在學習上，主動學習新的知識和技術(shù)，嚴格要求自己，憑著對知識和器械操作技能的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛地涉獵其他專業(yè)的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的電建人而不懈奮斗。通過刻苦努力，對電氣專業(yè)有了深入的認識。
在工作上，積極主動，認真負責，時刻保持著對公司的熱愛。在廠用班學習期間和師傅和同事們一起參與廠用電系統(tǒng)設(shè)備安裝，全廠起重機電氣設(shè)備安裝，全廠接地裝置安裝，同時也不斷積極參與學習其他班組的各種知識，如實驗班的各種調(diào)試試驗、高壓板的升壓站gis設(shè)備安裝及變壓器安裝、還有二次班的接線技術(shù)工藝、電纜班的橋架安裝及電纜敷設(shè)。在師傅們的教育和幫助下對所參加的工作實現(xiàn)了從認識到獨立操作，到清楚各項工作的原理的過程。有較好的協(xié)調(diào)組織能力，工作塌實，任勞任怨，敢于擔當責任，按時完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，積極配合師傅們的各項工作；主動地去學習各項技能；經(jīng)過一年的鍛煉，動手能力大大加強了，對于一些常見問題，做到了能獨立解決，基本的操作可以獨立完成，動手能力有了很大程度上的提高，得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
同時，在工作學習中我還發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，主要表現(xiàn)在：一）工作經(jīng)驗不足；二）工作協(xié)調(diào)能力。因此，在以后的工作中我一定要刻苦學習，勤勤懇懇，不斷豐富自己的經(jīng)驗和閱歷，使自己政治思想、工作能力和學習生活等方面都能邁上一個新的臺階。
睦相處；積極參加項目部各項活動，如拔河比賽、田徑比賽、演講比賽、合唱比賽等等，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏，積極學習黨的先進思想；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在施工過程中安全是第一位的，光顧工作不管安全只能導致工期的延誤。同時工作前要做好一切準備，積極地思考，這樣才能做到高效。作為一名專業(yè)人員，最寶貴的就是經(jīng)驗，現(xiàn)在的我還很年輕，在以后的工作中，我仍會不斷地學習理論知識，從實踐中積累更多的經(jīng)驗，做一名有經(jīng)驗懂理論的專業(yè)員工，為公司貢盡自己的一份力量。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！
個人一年總結(jié)篇十三
本學年我擔任一年級的班主任，及語文學科的教學工作，現(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下：
本學年來，我認真堅持政治理論學習，工作的責任感事業(yè)心大大加強。做到了學習與教學的有機結(jié)合，認真反省工作得失，虛心接受他人的意見，使自己的政治素養(yǎng)明顯提高，一貫奉行勤能補拙熟能生巧的教學原則，堅持把工作做細做實。
本學年度我所任教的是一年級的，語文課和班主任的工作，任務(wù)艱巨，壓力大。面對一群剛剛?cè)雽W的兒童各個方面工作都需要做細，需要認真細致地教給學生應(yīng)怎樣做才能成為一名合格的小學生，從課上、課間、上操、放學路隊等各方面都嚴格地給學生進行規(guī)范，開學初我就把《大興九小學生一日常規(guī)》、《大興九小學生課堂常規(guī)》發(fā)給學生每人一份，回到家后再讓家長配合念給孩子聽，再指導孩子做一做，我在課上再次進行規(guī)范，通過一段時間的努力學生的各種行為習慣已經(jīng)初步形成。在教學中我認真?zhèn)湔n的同時，還深入地鉆研教材，在教材、教參中進行批注做到每一句，每一段嚴抓細扣，準確把握學生的接受能力，體現(xiàn)備課的重要性和實用性。上課做到精講精練，巧講巧練，以讀代講。在實踐工作中培養(yǎng)學生對知識的感悟能力和歸納總結(jié)能力，抓好重點閱讀片段訓練。并根據(jù)多年來的教學經(jīng)驗抓考點、練重點、突破難點學生的閱讀能力明顯提高。準確把握學生的學習的動態(tài)，采取靈活多樣的教學方法和管理方法，最大限度的調(diào)動全班學生學習的主動性，并注重學生個體的差異，注重學生的學法指導，使學生會學習，愛學習。特別是針對后進生，我做到了耐心、細致、及時地進行輔導，使他們不掉隊，幫他們樹立了學習的信心。
這個學年度我所教的班級多次被評為優(yōu)秀班集體，在各種比賽中也取得了優(yōu)異的成績，在第一學期的期末考試中我班的學習成績名列前茅，在這一學期學校的其中抽測中也分獲數(shù)學、語文的第一名，在春季運動會中我班取得了團體總分、精神文明、年級接力賽的三個第一名。
成績已成為過去，在今后的工作中我會更加嚴格要求自己，不斷進步。
轉(zhuǎn)眼，我擔任一年級的語文教學工作一個學期了，本學期，我堅決落實學校的有關(guān)教育教學計劃，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務(wù)，互相聽課，認真聽取同年段老師的意見，改進教學方式。定期做好工作總結(jié)，總結(jié)教學經(jīng)驗，把經(jīng)驗點滴投入教學中，充分發(fā)揮學生學習的主體作用。讓學生在觀察、猜測、探究、討論、交流等過程中，獲得所應(yīng)掌握的語文知識，使語文學習活動成為一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學生的終身學習奠定良好的基礎(chǔ)。
積極學習教育教學理論，把新課標的理念滲透到教學中，教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，平時，利用各種機會不斷向其他老師學習，遇到不夠明白的地方虛心向前輩老師請教。
一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學期，我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
1、打好漢語拼音知識的基礎(chǔ)。
漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎(chǔ)，又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握，我與老老師們經(jīng)常交流，并向她們學習教學經(jīng)驗，以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、"摘蘋果"游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。
發(fā)動學生家長與學生一起，利用各種方式和途徑，如和孩子用卡片做讀拼音的練習，給孩子每天聽拼音磁帶或看光碟，用各種方式來激發(fā)孩子學習拼音的興趣。
2、抓好寫字訓練。
寫字教學是一年級語文教學工作的難點。要讓每一個學生寫一手好字，所謂"字如其人"，看字就能看出一個人。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。所以在課堂上常常提醒學生"注意做到三個一。一拳、一尺、一寸。"。
3、培養(yǎng)學生的朗讀。
我自己是很喜歡讀書的人，朗讀也是我的強項，所以我希望我的學生在朗讀方面有所收獲。而書讀出感情了，也就說明把握了文章。這也可以有利于建立我們的班級風格。所以在平時的教學中我特別注意學生讀書的`指導。
首先，調(diào)動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣；其次，我注重在閱讀教學的過程中，盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。第三，注重自己的示范性。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學生作出很好的示范。有感情地讀書也是我的樂趣，與孩子們一同感受讀書帶來的快樂，使我的課堂豐富而生動。
4、做好培優(yōu)補差的工作，提高教學質(zhì)量。
一個班級xx個孩子，xx個孩子都不一樣，接受能力也有不同，面對孩子們的個別差異性，我努力抓好培優(yōu)補差工作。堅持不放棄每一個后進生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關(guān)心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的知識，讓他們在學習上有所進步。
5、存在的問題與不足：
a、雖然注重了學生的主體性，但是學生因為年齡問題，在教學中還沒有完全發(fā)揮他們的主體性，在今后的教育教學工作中應(yīng)該多加以引導。教給學生學習方法比什么都重要。
b、教學方法不夠新穎，對學生的吸引力不夠。這還需要我不斷地努力，掌握更多理論知識的基礎(chǔ)上，注重實踐，多向其他老師學習。
c、教師機智有待提高，面對課堂上學生的不同問題，要求我們更要在備課時，不僅備教材，還要備學生，注意預設(shè)和生成。
d、注意對不同學生要有不同的教學方法，縮小學生間的差異。
e、學生語言能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生語言條理性、完整性，也是一年級教學的重點。
個人一年總結(jié)篇十四
我已經(jīng)被分配到大班中來了，在這里，每天的上課成為了更重要的內(nèi)容，在這里，我每周都要有三天的時間給孩子們上課，同時，大班的指導老師在教學上給了我很大的幫助，幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的意見，如何更大程度的激發(fā)學生的思維，讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖，接受新的知識等等，當我講完課的時候，她還和我一起分析，我在上課的過程中遇到的問題，幫我一起總結(jié)，讓我在教學實踐方面有了很大的提高。把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能。
在實習期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的，再把我在大班實習這些日子的點點滴滴串聯(lián)起來，在這一個多月的時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。
個人一年總結(jié)篇十五
隨著一年的結(jié)束，我們即將邁入新的一年，轉(zhuǎn)眼之間我參加工作已兩年有余，回顧我在2013年里，有耕耘，有收獲，有失落，有歡喜。收獲最多的是我一生中最難忘的情誼和工作經(jīng)驗上的財富。
在以往的工作中，由于專業(yè)知識的匱乏和工作經(jīng)驗的不足使我在有些事情上處理的不得當，多虧領(lǐng)導和同事及時的提點及推薦，才使得我的工作得以順利完成，我也從中得到了鍛煉和提高。在此我要感謝領(lǐng)導及同事在工作中對我的細心指導、支持和幫忙。
在這共同成長的歲月里，使我明白了幾點：
1、熟悉并精通本職工作。
只有將本職工作做到熟悉、精通，才能在此基礎(chǔ)上進行超越。否則，不但本職工作被耽誤，想要超越的雄心也變成了好高騖遠。這樣非但不能證明一個人的潛力，還恰恰反證了其人見識的短淺。
2、要在工作中精益求精。
工作中只有更好，沒有。但是現(xiàn)實生活中，許多人連個“好”字也做不到，更別提“更好”、“”了。許多人做得“差不多就行”，但是“差不多”差多了，他會讓自己陷入平庸，讓自己所在的企業(yè)缺乏競爭力。所以，一個人想真正的發(fā)揮出自己更大的潛力，更多的為企業(yè)創(chuàng)造價值，必須要持有精益求精的工作態(tài)度。
3、要滴水融入大海，個人融入團隊。
如果我們要將一件事情干得出色，就得懂的與他人合作。人與人的合作不是人力的簡單相加：如果把每個人的潛力都設(shè)定為1，那么10個人的合作結(jié)果有時要比10大得多。這是因為人不是靜止的事物，而像是一種奇異的能量，相互推動時將會事半功倍。
4、要善于溝通。
優(yōu)雅的談吐能夠使自己廣受歡迎，雄辯的口才更有助于事業(yè)的成功。表達潛力對一個人的成功很重要。很多人之所以會成功，在相當大的程度上歸功于他善于辭令。無論做什么事情，善于溝通總是能夠使你得到更多的幫忙和支持，也使事情進展得較為順利。
總結(jié)過去，展望未來，自進入公司以來，身邊很多細節(jié)都深深的感動和吸引著我。我喜歡公司的工作環(huán)境，在公司這個寬廣的平臺上，我必須會充分的挖掘自己的潛力，實現(xiàn)自身的價值，為公司帶來更好的效益。不辜負領(lǐng)導及同事對我的栽培和期望。
最后祝愿我們公司越來越紅火，領(lǐng)導、同事身體健康，天天快樂，大家工作順利!
個人一年總結(jié)篇十六
工作總結(jié)往往是集精華和糟粕于一體的報告，集智慧和才能于一體的報告，集專業(yè)和水平于一體的報告。一個工作報告中有可取之地也有不可取之地。我們在不斷挑選優(yōu)秀的工作總結(jié)加以借鑒時，我們關(guān)于對工作總結(jié)報告的書寫和借鑒水平也在不斷提高。眾里挑一，只為找到一份適合自己的優(yōu)秀的專業(yè)的工作總結(jié)。在工作計劃網(wǎng)您一定能找到那份屬于您的個人工作總結(jié)。
20xx年綜合管理部在行領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各部門的大力支持和配合下，認真履行工作職責，較好地完成了各項工作任務(wù)。經(jīng)過部門全體人員的共同努力，為促進全行各項改革與發(fā)展作出了積極貢獻?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
(一)辦公室工作
1、接收上級文件247份，發(fā)文113份、貸審會會議紀要38期，轉(zhuǎn)發(fā)上級文件75份。
2、內(nèi)部刊物：由各支行(營業(yè)部)、部門進行投稿，發(fā)行刊物7期。
3、按月繳納水費、電費、手機話費、養(yǎng)老統(tǒng)籌基金、職工公積金，給員工辦理補充醫(yī)療保險，并按月分攤各支行的營業(yè)費用。同時按月做好伙食費的收繳工作。按年繳納總行各自有房產(chǎn)的供暖費。
4、七月份匯繳20xx年度員工公積金基數(shù)并調(diào)整匯繳員工公積金。
5、根據(jù)財政部門要求，辦理并征繳20xx年殘疾人就業(yè)保障金。
6、建立金融許可證臺帳，鑒于照片資料保存混亂的問題，集中對各支行所有大廳、牌匾、金融許可證、組織機構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證的照片進行了篩選、分類、建檔。經(jīng)過全面清理，建立照片檔案，方便了今后照片資料的利用和留存，同時建立了照片隨時歸檔制度。
7、向市物價局報備取消我行業(yè)務(wù)收費標準審驗工作。
9、辦理企業(yè)年金事宜。
10、辦理我行與馬x房屋過戶手續(xù)并交稅等，購買宿舍并辦理相關(guān)手續(xù)事宜。
11、完成農(nóng)六師xx市安排的植樹任務(wù)。
12、按時交納銀行業(yè)協(xié)會會費，并參加了新疆銀行業(yè)協(xié)會組織的“全國銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)金牌服務(wù)網(wǎng)點及金牌服務(wù)明星驗收工作及相關(guān)會議。
13、按月向各監(jiān)管部門報送機構(gòu)人員信息表和各位股東、董事郵遞財務(wù)報表。
14、認真做好20xx年下半年中國銀行業(yè)從業(yè)人員資格認證新疆地區(qū)考場考試集體報名工作。
15、配合會計事務(wù)所審計部門，為我行增資擴股驗資審計及時提供所需要的總行及各支行(營業(yè)部)的各類資料，確保該工作有效有序的開展。
16、做好后勤保障工作：辦公室是一個與其他部門聯(lián)系最多的部門，在各部門間以及各支行與管理部門之間發(fā)揮著橋梁的.作用。在管理部門總經(jīng)理的引導下，辦公室轉(zhuǎn)變工作意識，努力成為各部門的服務(wù)者，為各部門順利開展工作、順利完成工作提供服務(wù)。在這種意識的指導下，完成了國民村鎮(zhèn)銀行的日常管理工作，印制各種單證及各部門及各支行申領(lǐng)辦公用品、各種憑證，辦公環(huán)境的督察及重大節(jié)日值班安排、做好節(jié)假日福利發(fā)放等工作。
個人一年總結(jié)篇十七
時光荏苒，不知不覺我們已經(jīng)來到了大學生活的又一個年頭。經(jīng)過一年大學的洗禮，我在學習、生活各個方面都發(fā)生了改變?；仡櫞髮W一年級過去的一年，有父母的殷切期盼，輔導員細致的關(guān)心，同學舍友時刻的陪伴下，我發(fā)覺我的大學生活豐富多彩。我在德、智、體、等方面都有所增強。在過去學習的過程中，學會了自學，自己的綜合素質(zhì)有了很大的提高學會了尊重別人，同時也得到別人的尊重，學會了珍惜時間，學會如何提高學習效率，學會了在逆境中前進。當然，這一年中也會有不如意之處，也會犯一些錯誤，我決定在今后的日子里我將更加努力好好珍惜時間。改正錯誤，完善自己。
學習篇。
學生的天職是學習。從一名在老師和家長無微不至的關(guān)照和嚴密監(jiān)控下的高中生成為一名不受約束，一切只能靠自己的大學生，我們都會有所迷茫。沒人會時刻關(guān)注你是否逃課，是否認真聽課，是否按時交作業(yè)。在這種完全開放、自由的大學生活里，我們很容易墮落。不過還好，作為一名化學專業(yè)的學生，我在課程安排的滿滿的情況下，并沒有忘記自己的天職。我的室友的成績都算不錯，在良好的學習環(huán)境里，我堅持學習專業(yè)知識，增加自己的知識技能。然而在第二學期，我的成績明顯有所下降。為此我進行了反思。主要原因是我下學期有所松懈，沒有明確的學習目標。為此，我下定決心，在這學期中要努力學習。“一份耕耘，一份收獲”我將謹記在心。
友誼篇。
大一的一年其實是我們適應(yīng)大學生活的一年。在過去的一年里，我們認識了新的朋友，新的同學。在這里我不得不說，在這段時光里，我最感謝的是我親愛的室友們。我很慶幸我遇到她們。我們雖然各自性格鮮明，但是我們永遠是一個整體。一起學習、吃飯、參加活動，一起哭，一起笑，一起耍，一起瘋。我們的友誼將會似酒一樣越釀越醇。
活動篇。
大學的生活多姿多彩。不僅需學習，還得參加各種各樣的活動來鍛煉自我，充實自我，是自己全面發(fā)展。雖然我沒有入學學生會等組織，但我在積極地面試中也學到了不少知識。而且我還參加了院和校的幾個社團，希望多結(jié)交一些朋友。同時我也積極參加許多院、班級活動。比如紅歌會比賽，爬岳麓山比賽。我還參加了一些志愿者活動，如岳麓山撿垃圾行，地球一小時等。在暑假期間，我還參加了暑假社會實踐，與隊友一起到湖南郴州進行了為期十一天的支教活動。在這些活動中，我不僅提高了自己的交際、專業(yè)技能等綜合素質(zhì)，也收獲了珍貴的友誼。
結(jié)束篇。
總結(jié)過去是為了更好的面對未來。通過這次總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識。我將會更加努力，取得更好的成績。