總結是一個反思和提升自我的過程，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標。寫總結不只是簡單的概括，更要有自己的思考和理解。下面是一些來自各個領域的成功人士的總結經驗分享，希望對大家有所幫助。
八年級軍訓總結篇一
我們進行了為期一周的軍訓，雖然很累卻也收獲了許多。在這次軍訓中，我們不同于去年，我們能更好地照顧自己，能自強自立。在這次軍訓中，我們成長了。
周一我們達到了基地，原以為能像去年那樣輕松而教官卻非常嚴厲。因為我們站隊速度的原因受到了呵責。在嚴厲中我們的軍訓生活開始了。下午我們練習了站軍姿，鼓掌，蹲姿等去年沒有標準學標準的動作。教官非常嚴厲，每個動作都要求我們做到標準，做到最好。站了一段時間，腿酸痛就像灌滿鉛。下午我們學習了整理內務，教官要求我們把被子疊的方方正正，這讓我們非?？鄲馈？粗蛔釉诮坦苁掷锵衤犜挼男【`，在我們手里卻怎么怎么也弄不好。在同學的幫助下，讓我們的被子都很好。
我滿懷信心開始了真正的訓練，訓練場上我們整齊的步伐還有我們陣陣嘹亮的口號聲，嘹亮的軍歌充滿了整個上空。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
即使每天，我們都在烈日下暴曬，飯菜也是如此地不合口味，到晚上還不能洗澡。我們都撐過來了。最后一個晚上，我們都很開心。教官們的幽默，他們用歌聲為我們祝愿，這成為了我們美好的記憶。
軍訓充滿教官的訓斥；軍訓是緊張與艱苦的合奏；軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；軍訓生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海。它成為我最寶貴的記憶。它教會我堅強，勇敢。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照。
八年級軍訓總結篇二
學校為了提高新生的素質，親自感受軍訓，我們參加了兩天的軍訓活動，軍訓地點就是育才中學。這個活動對大家來說都一知半解，只知道是十分艱苦的一項任務。大家都迫不及待地想要試一試，品嘗“新鮮”的味道。
由于以前未體驗過軍訓，大家都異常的興奮。于是打起十二分精神來參加活動。這兩天我們只練習幾個單調的動作——“站軍姿”和“齊步走”。這幾個動作從來沒有練過，我們聽從教官的指揮，要雙腿站立，挺胸收腹，抬頭，五指并攏，貼于褲縫，那么一些規(guī)矩。在教官細心的指導下，大家筆直地站著。時間一分一秒的過去，我們有點開始經不住考驗，一個個晃動了身體。但是我們是嘗試到了新鮮感，大家都想繼續(xù)堅持下去，我們憑著這份勇氣和毅力，繼續(xù)在驕陽似火的天氣下練習。我們看著教官，他一直在給我們做榜樣，一晃也不晃，站如松一樣。不一會，豆大的汗珠落下來，我們在堅持。最后我們整整站了30分鐘。這種驕人成績讓我們感到十分自豪。新鮮的味道真奇妙呀。
兩天的活動，我才真正地領悟了軍訓的意義。成為了一名真正的的中學生，要有不怕苦，不怕累的精神。這次軍訓雖然只有兩天之短，但這種新鮮感讓我久久難以忘懷，因為它在我的心中扎根發(fā)芽，永遠鼓勵著我前進。
八年級軍訓總結篇三
你們好！在各位領導的正確指導下，在王校長的直接領導、指揮、指點、參與下，我們八年級數(shù)學組開始了轟轟烈烈的教學案的改革。經過了一個學年的摸索和探討，教學案的改革已見成效?，F(xiàn)將這一年改革過程向領導作以匯報，希望各位領導給予指導，讓我們做得更好，讓我們的學生學得更好，讓我們的老師水平更高，讓紅旗學校的明天更好！
在這學年里，數(shù)學組全體老師團結協(xié)作，奮力拼搏，不怕困難，全力投入到教學案的改革之中。著名教育家名師溫中敏說：“發(fā)牢騷，喊口號，是很容易的。但是哪怕工作中的一點點改革，都要將付出很大的心血和工作。”我們的改革在這一年之內，能走下來，真的經歷了很多的坎坷，其中的辛苦，只有親自經歷才能體會。也開創(chuàng)了紅旗學校教學改革成功的先河。為了在全面推進跨世紀的素質教育的形勢下，在紅旗學校面臨的新的發(fā)展機遇面前，我們要進一步改變觀念，爭取把教學案的改革堅持下去并能生根開花，為紅旗學校的數(shù)學教學質量提高到新的水平而努力奮斗。
中學數(shù)學教學，其基本出發(fā)點是促進學生全面、持續(xù)和諧地發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學自身的特點，更應遵循學習數(shù)學的心理規(guī)律，強調從學生已有的生活經驗出發(fā)，讓學生親自經歷將實際問題抽象成數(shù)學模型并進行解釋與應用的過程，進而使學生在獲得對數(shù)學理解的同時，在思維能力、情感態(tài)度等諸方面得到發(fā)展。發(fā)展學生的思維能力，是數(shù)學教學的重要目標。
《新課程標準》更是要求我們，數(shù)學教學是數(shù)學活動的教學，是師生之間、學生之間交往互動與共同發(fā)展的過程。為了實現(xiàn)和貫徹這些要求和標準，讓學生的學習更加得心應手，讓教師的教學更加輕便快捷。為進一步推動新課程改革，全面實行“以學生為主體，變教案為學案的課堂模式”的要求，達到“以學案為載體，向課堂要效益”效果，八年級全體數(shù)學教師積極投身學案教學的研究，為推動全校的教學案的改革做出示范。
二十一世紀是品牌時代，品牌成為企業(yè)核心競爭力的標志。每個企業(yè)需塑造自己的品牌，突出自己的特色和與眾不同。企業(yè)品牌已成為企業(yè)最重要的無形資產?？煽诳蓸返目偛谜f，即使把可口可樂在全球的工廠全部毀掉，它仍可在一夜之間東山再起。原因就在于，企業(yè)品牌作為巨大的無形資產，其重要性已超過土地、貨幣、技術和人力資本等構成企業(yè)的諸多要素。
同樣的，一個學校要長遠地發(fā)展，就必須創(chuàng)造自己的品牌，就必須要有自己的特色，就必須要有自己的東西，才能讓學校的揚名海內，才能成為真正的名校。江蘇的洋思中學因“先學后教，當堂訓練”而聞名全國，現(xiàn)有在校學生3600多人，其中有3200多人是來自全國12個省、市、自治區(qū)的交費生。每天都有成百上千外人到這里來參觀學習，至今前來取經者累計已超過30萬人次；山東的杜郎口中學因“三三六”教學模式，一躍成為山東初中教育的“東方明珠”，成為初中教學改革的先進典型?，F(xiàn)已接待省內外參觀人員35000人左右。山東安丘四中的“信心教育、養(yǎng)成教育、感恩教育”使學校從弱小到強大，從迷茫到成功，已有25個省市的5000多家單位近五萬人次來安丘四中參觀學習。河北衡水中學積極推進以“教會學生學習”為目標的教學改革，成為河北省首批示范性高中。江蘇東廬中學近幾年在“教學案合一”方面辦出了自己的特色，教學質量連年提升，已經成為南京市乃至江蘇省的一所名校。
紅旗學校要發(fā)展壯大，如果在教學過程中人云亦云，沒有自己的特色和品牌，沒有自己的獨到之處，就不能在項城市的教育界嶄露頭角，就不能在競爭激烈的項城教育打拼出自己的一片天地。所以，紅旗學校也要有自己的品牌，所以，我們要進行教學案的改革。
在確定以教學案改革為突破口之前，王校長專門叫來陳培領組長，我們三人進行了細致的熱烈的討論交流，去尋找一個拉動紅旗學校教學改革的契入點。前幾年，我校也曾下一番心血，去學習洋思中學的教學模式，種種因素的影響，洋思模式沒能在紅旗學校生根。
縱觀教學過程，無非是課前備課、課堂講授和課后反饋三個主要環(huán)節(jié)。經過很長時間的討論和探究，我們發(fā)現(xiàn)要從課后的反饋上創(chuàng)造一番特色并不容易。而課堂教學的模式，現(xiàn)在還是整個教育界都在“公說公有理，婆說婆有理”。就是教育大家也無奈地說教無定法，只能因材施教。課堂教學的改革也決非是一朝一夕而就能作出一番成就的。而作為重要一環(huán)的課前備課，只要教師愿意多下功夫，齊心協(xié)力，定能找出一個切入點，探索出自己的獨有的模式。所以，我們就從備課環(huán)節(jié)的教案改革開始，改成我們的教學案，從而來影響教師的教學模式，達到教學改革的目的。
八年級軍訓總結篇四
為期5天的軍訓結束了，在這艱苦的5天當中我們學到了很多，體驗到了作為一個軍人的準則。盡管很累很苦，但是同學們還是堅持了下來。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。”軍訓之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。
軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇?？墒堑搅说诙臁⒌谌?、第四天，問題來了。有的同學開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數(shù)次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
八年級軍訓總結篇五
時光轉瞬即逝，一眨眼的功夫，一個學期就過去了。想起了這一學期的學習歷程，有付出，也有收獲，自然也有許多不足之處。現(xiàn)在，我就對我這一學期的學習進行一個總結。
這一個學期我的成績相對比較平穩(wěn)了，基本能保持在班級前五。這都歸功與我平時認真聽老師上課，仔細完成做呀，基本按照學習計劃實行。我對我自己的學習情況也較為滿意，但回顧一個學期的學習，也有一些需要改正的地方。
比如說，有時候我做作業(yè)做到一半有些無聊，就會看會兒旁邊的課外書，有時就忘了時間了。這看上去沒什么，其實對作業(yè)效果影響很多。因為我們看了書后心思就會偏離到書上去了，便沒有心思做作業(yè)了。而忘了時間，看得晚了，更會讓我們急于完成剩下的作業(yè)，從而影響作業(yè)質量。還有時，我碰到一旦難題便會很焦躁，不耐煩，卻會盯著這一道題目，這也十分不好。所以我以后要盡量避免這些情況的發(fā)生，讓我的作業(yè)質量更加好。
又比如說，對于考試我還不夠重視，可以說我考試前幾乎沒有復習過。雖然似乎對成績還沒什么影響，有不提倡臨時抱佛腳，但考試前適當?shù)膹土曔€是需要的。這可以幫助我們了解到自己不足之處，來重點關注，盡量在考試中避免類似問題的發(fā)生。所以，我也要學會考試前復習。
總而言之，在下一學期的學期中，我要保持有點，改正缺點，爭取讓成績更好。
八年級軍訓總結篇六
在xx年5月27日至5月31日，我們學校展開了為期五天的社會實踐活動，我個人認為這是非常有意義的一次活動。
在這五天的活動中我們展開了“學工，學農，學軍”的活動。學工使我們體會到了食品加工的復雜，學農使我們體會到了農民下田種地的艱辛，學軍使我們體會到了軍人鐵一般的紀律。在社會實踐活動基地里，我發(fā)現(xiàn)我們已再不能神游太虛。在這里我們就是軍人，我們應該以軍人的身份來要求自己。。在來到基地的第一天，教官就已經和我們說過：“在這里，你們必須吃苦耐勞，不畏艱辛。因為在這里你們是軍人，你們應該以軍人的身份要求自己?！边@話確實不錯。在來的第一天晚上，我們就進行了整頓。原因是：在應該熄燈的時間，全體男生過于吵鬧。被半夜叫道院子里罰蹲。而且還要雙手舉過頭頂。這使我徹底記住了這次社會實踐活動，也徹底記住了教官。此時，我的心里對教官萌生了一股恨意，雖然我沒有大聲說出來，可是我實在已經忍不住了。這樣的情況持續(xù)到第三天的晚上。那天晚上是我對教官的一個轉折點。
那天晚上我們回宿舍之前讓全體學生蹲下。然后他說他在部隊的時候他的同事給他取了一個綽號，叫做“軍閥”，剛開始我認為這話確實不錯?？墒请S著他接下來的話，我發(fā)現(xiàn)我對他的意見徹底被改變了。他說他在部隊中時曾經參加過一種魔鬼訓練，那種訓練令他終身難忘。一個人孤苦伶仃的被投到深山老林里三個月。沒有人注意到他的死活。此時我的心寒了，這是多么艱苦的訓練??！與此相比，我現(xiàn)在受的苦根本不值一提。當然，在努力訓練的同時，我們也有放松的時候。
比如學農：拔草。學工：做蛋糕。在放松的時候，我們同樣也了解到了何謂艱辛。
總體來說，本次社會實踐活動很富有意義，值得我們深刻牢記。
八年級軍訓總結篇七
感謝各位評委及老師們的聆聽，我們的集體備課展示接近尾聲，在此特別想感謝鐘老師和唐老師的微師培團隊。我們每一次的集體備課第一步就是要把整個單元的微師培視頻看完，然后再進行討論。從一開始的抵觸，到現(xiàn)在的隨時點開看，我們有特別大的收獲。上課的課堂容量大了，節(jié)奏快了，更重要的是對學生英語思維的啟發(fā)讓學生的成績能夠有大的提高，我們很榮幸能夠有這樣的'專家引領我們的教學。
其次，要感謝唐老師對這次集體備課題目的指定，讓我們能真正地去鉆研一個單元的語法課該怎么上。以前的語法課更多的是學生的練習課，而這次我們才真正去挖掘每一個部分的目的，每一任務背后是什么樣的意圖，每一個部分學生該達到什么樣的層次水平?？梢哉\實的說，這是我們第一次集體備課來探討語法課的上法，經歷了這次的打磨，相信我們之間在今后的教學中會在語法課的教學中有更多的感悟。
最后，我代表我的組員謝謝大家的聆聽，我們的備課可能還存在著瑕疵，我們的教學想法可能還略顯生澀，但相信我們自己會在英語教育教學的道路上永不放棄。路漫漫其修遠兮，吾等將上下而求索。
謝謝大家。
八年級軍訓總結篇八
五月二十七日到五月三十一日，在我們的初中生活第二年，在天津市東麗人防教育基地進行了五天的全軍事訓練。
每天我們會練習站軍姿，對于我們這些從來不會吃苦的孩子們來說，的確很辛苦，但我們都堅持了下來。我們用毅力戰(zhàn)勝了辛苦，我們用汗水鑄就了成功。站在熱辣辣的陽光下，當每個人都汗如雨下時，只要沒有教官的命令，誰都紋絲不動地站著，那怕汗都滴進了眼睛里也沒有人去擦汗。能做到這樣，我覺得我們九班真的很棒。在軍訓期間我們看了電影參加了聯(lián)歡會參加了合唱比賽九班真是一個非常棒的團體雖然我們不是最好但我們盡力了就是最好的在這喜悅之后的離別，卻是每個人心里都如同吉它那樣斷了弦變了音。雖然我們和教官只有五天的朝夕相處，感情卻濃于五年，在即將離別之際，我們都期望著這場宴席不散，回頭一看，只是一場空想，正所謂天下沒有不散宴席。想想大熱天教官讓我坐在陰涼的地方讓我們大家一起開心感覺挺舍不得教官的在以后的學習生活中我們要發(fā)揚遵守紀律，團結拼搏的精神，在這次軍訓中高興和難過，都表現(xiàn)得那么鮮明，也都那么刻骨銘心，感覺大家似乎都變得更成熟了，再不像從前那個懵懂的小孩，怕苦、怕累、怕難過，至少我們不輕易掉眼淚，那怕再苦、再累、再委屈，這就是我們學到的堅強吧。經過這五天的軍訓，我克服了許多在家里克服不了的困難，盡管這個過程是辛苦的。新一階段的學習生活就要開始了，我們都將會面對許多困難，我一定要學習人民子第兵的優(yōu)良作風，努力學習，學好知識，長大后做一個對國家有用的人。
八年級軍訓總結篇九
本學期我負責八年級1、2、3個班思品教學工作。一學期來，我勤勤懇懇，嚴謹治學，為搞好政治教學工作進行了不懈的探索。接下來我將從以下三個方面進行全面反思。
1、教學常規(guī)工作：認真鉆研教材、課程標準。熟悉教材及其指導思想，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。認真細致的批發(fā)學生作業(yè)，嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。教學效果較好。虛心學習，多聽課，鉆研教材，學習專業(yè)理論。認真及時寫好計劃，按計劃實施教學工作。
2、努力學習，提高政治理論水平。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學中去，使教學更有說服力。
3、激發(fā)學生興趣，提高學習成績，優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦參與學習，采用合作探究、討論、閱讀、自學、練習等形式，活躍課堂氣氛，達到預期目標。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習。做好個別差生思想工作，利用課余時間輔導，提高了差生學習興趣，增強了學生自信心。
4、嚴于律己，教書育人：立足本職工作，熱心向學生傳授真理。言傳身教，平等對待愛護學生。工作認真細致負責，教育學生曉之以理，動之以情，努力讓學生喜歡學習政治科，培養(yǎng)良好的心理品質。
作業(yè)單一，沒有照顧到不同層次的學生。
1、加強與學生間的溝通與交流，提倡交流形式多樣化，把建立良好的師生關系作為課堂教學的重要內容，真正做到師生關系和諧，人人樂學、愛學。
2、分層布置作業(yè)，以適應不同類型的學生，確保優(yōu)生吃得得飽，中等生吃得好，差生吃得了。
3、深入鉆研教材，在備課上下功夫，課前準備得越細，課堂教學就越自如，學生就越容易學懂，課堂效率就越高。
教學有法，但無定法。努力學習，積極探索，改進教法，教會學生如何學習，堅持不懈地去鉆研和總結，我相信有耕耘就會有收獲！
八年級軍訓總結篇十
10月22號的班會課，全年級對近期密集進行的“我的青春誓言”演講賽、運動會和軍訓工作進行了全面的總結。
首先是葉虎老師對演講賽的總結，他肯定了以勾烽霖為主的主持人團隊在演講賽中所起的重要作用，勾烽霖承擔了聯(lián)系、安排所有主持人、撰寫大部分串詞、培訓主持人等工作，而其他主持人都是沒有任何主持經驗的同學，表現(xiàn)非常好。
接著對演講賽的結果進行了宣布和頒獎：劉小瑜、陶冠樺獲得了一等獎，王瑜敏等三位同學獲得了二等獎，李然、潘柯明等同學獲得了三等獎。
朱余秀老師對運動會進行了總結，對各班獲得的團體獎和個人獎進行了單獨鼓勵，同時對運動會中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象進行了批評。
何玉明老師對軍訓進行了總結，尤其表揚了大多數(shù)堅持訓練的同學，和承擔了新區(qū)表演任務的女子隊列表演方隊。同時批評了少數(shù)同學在軍訓中出現(xiàn)的問題。
部分老師總結節(jié)選如下：
經過一周的軍訓，同學們感受到了軍營的莊嚴，體會了“一切行動聽指揮”的重要性，在紀律和能力方面都得到了鍛煉，身體在磨練中也收獲了強劍現(xiàn)將軍訓中表現(xiàn)出的值得我們自豪的同學或者現(xiàn)象提出表揚：
首先，表揚絕大多數(shù)同學，在軍訓中一不怕苦二不怕累，感冒發(fā)燒不下軍訓場，堅持訓練。像林彥宇同學，本身醫(yī)生已經給他開出一周的假條，到她仍然來參加了軍訓，并堅持到最后，圓滿完成了軍訓任務，像楊東來同學、任真的同學等，在軍營中感冒生病，輕傷不下火線，在老師勸她回家的情況下堅決不回家，和同學們一起堅持到最后。
他們代表的是我們初二絕大多數(shù)同學，堅持到底、堅韌不拔的精神，這是這種精神，讓我們這個集體，在運動會軍訓方塊隊的表演中，獨樹一幟，成為眾多軍訓方隊中最漂亮的一支。
其次，我們要表揚女子32人方陣的全部隊員，因為他們擔任著新校區(qū)軍訓隊伍的唯一表演任務，因此在我們的努力下，訓練他們的是最嚴的教官，給予他們的是最艱苦的訓練，最后幾天當其他同學正在進行午休或正在進行晚飯后的休息時，她們又開始了孤獨而枯燥的訓練，但她們沒有人說哭也沒有人說累，并且漂亮地完成了任務，收到學校領導和老師一致好評。
我們還要表揚男生新國旗班的大部分同學，他們的訓練同樣艱苦，甚至我們還一起見證過他們在雨中一次又一次反復糾正動作的身姿。以后的周一早上，我們將一起欣賞他們?yōu)槲覀兩斓娘S爽英姿。
八年級軍訓總結篇十一
再一次走進這個令我們印象深刻的軍訓基地，我們的心情不由得興奮而緊張起來，還不等我們放松放松，基地的教官們便快速并有序的組織起了我們的隊伍。這一次，我們的長大了！第一眼看到這個新的教官，我們都覺得他是一個非常嚴格且遵守紀律的老兵，黑黝黝的皮膚下埋藏著兩顆精明的眼珠，好像什么事他都已經洞悉了一樣，總之，他給我們的第一印象便是讓我們不歡喜的，的確，以后的他也確是我們想的這樣。
第一天的訓練就讓我們感受到了苦和累的滋味，而這個教官也對我們真的是異?！皣栏瘛?，只要在站軍姿時隨便動了一下，便不等你反應，就命令你雙手抱頭，蹲起20個，這樣的訓練讓我們第一天就不由自主的“恨”上了這個教官。
連續(xù)幾天的接觸，我們漸漸也發(fā)現(xiàn)了教官幽默且開朗的一面，但從心底我們依然還是對他有些懼怕和討厭。在檢查內務衛(wèi)生時，只因為有個同學的被子沒有疊整齊，就罰了我們整個宿舍。在站軍姿時，只因為有個同學怕被蚊子咬晃了一下，于是全班的同學都被罰蹲姿20分鐘，再站起時，腿都酸的顫抖不停了。教官自己說他是個軍閥，還說了一大堆什么嚴格的話，但對于已經連站都站不起來的我來說，這些都成了耳旁風，但他真的是一個不折不扣的嚴格的教官。
最讓我們期待的還是學校的合唱比賽，為了這個比賽，我們從很早就已經準備起來了，大家對自己的信心都充滿百倍。而在比賽前，學校還組織了入團儀式，我也成為了一名光榮的中國共青團團員。比賽并不是很盡如人意，有兩個班和我們唱的是同一首歌，又有好幾個班唱的歌也很好，但我想我們班應該盡力了。
在第三天上午，我們班一起制作了蛋糕，老師告訴我們制作蛋糕的原材料，和制作蛋糕的步驟，大家都聽得很認真，看來我們也真的是餓了呀！在過程中，每個同學都細心的關注著，生怕把自己的蛋糕弄壞，過了一會，蛋糕終于做好了，在新鮮美味的蛋糕香中，我們既體驗了做蛋糕的辛苦，也體驗到了吃蛋糕的快樂。
離開前的最后一個晚上，我們舉行了文藝晚會，同學們展示了各自的風采，相比上一次的節(jié)目，這次的節(jié)目更加豐富多彩，大家也在晚會中體會到了快樂和軍訓的結束。在最后，在教官們的唱歌聲中，我們感受到了教官們的內心情感，他們也是想家的吧，有多久沒回家了呢，沒人知道。這時，我也想回家了。
我們已經長大。
看似幼小的我們不經意之間就突然長大，但看似成熟的我們有時又幼稚的像個孩子，八年級的我們變了，不再是七年級時的'我們，也不再是老師眼皮子底下的我們，以后的我們也更加會變化。珍惜我們現(xiàn)在的時光，用美好燦爛的青春去迎接我們未來的星光大道，這就是我們最后一次初中時代的軍訓生活。
八年級軍訓總結篇十二
各位老師、各位同學：
下午好！轉眼間一學期已過了一個多月，我們在國慶節(jié)假期一結束進行了月考，月考卷子幾乎和我們的考試同步批改完畢，我們的老師和同學們一樣付出了艱辛的勞動。
經過一個多月的學習，我們八年級很多同學表現(xiàn)出了令人驚嘆的實力，在這些同學中有的學習刻苦、成績優(yōu)異；有的學習成績進步幅度特別大；還有的思想進步，品質優(yōu)良。他們分別是：學習刻苦，成績優(yōu)異的有：8.1班的劉文霞，劉春萍，鄭麗穎，牟曉程，牟春欣。8.2班的牟海峰，王葳，蔣燕妮，牟恒禎，林清宇。8.3班的牟天昊，牟潤泉，林麗琴，林秀妮，張一凡。8.4班的林雪靜，蔡萍萍，李佩釗，林靖利，牟肖沖。8.5班的王朝，牟新華，林夢竹，牟秀萍，蔣秀竹。8.6班的王麗霞，牟厚成，張婷，蔡艷霞，林安閣等同學，學習進步幅度特別大的有：8.1班的牟紅蕾，李曉華，于培民，張馨雨，林萬里。8.2班的有劉夢林，周壯，唐義鵬，林玉梅。8.3班的林鑫，馮曙光，魯佳林，劉璐，黃曉慧。8.4班的李佩釗，劉雅萍，張軍。8.5班的李晨曉，林春旭，牟青航，張雪穎，孫雪成。8.6班的劉肖男，牟偉杰，牟玉慧，王昱寧，牟杰等同學。思想進步，品質優(yōu)良的有：8.1班的嚴鈁，林凱，牟宏偉，楊春元，牟冬梅，孫秀艷。8.2班的張含笑，牟雪飛，李曉慧，林佩瑤，蔣言會，林宏雨。8.3班的周宏豫，王捷，林昭宏，衣會林，劉文倩。8.4班的牟兆寧，唐瀟飛，蔣佳紅，劉新宇，林迎霞，胡建松。8.5班的李美霞，于萍，劉佳麗，牟美榮，孫雪成。8.6班的林麗君，劉偉杰，姜澤林，王慧婷，于佳琳等同學。希望大家以后多向這些同學學習，以他們?yōu)榘駱优μ岣咦约旱乃刭|，學會做人的道理和更多的文化知識。
第一：八年級新增加了理化這兩門新課程，我們要抓住這次機會打好基礎，提高成績；
第二：八年級有四科考試成績要記入中考當中去的，相當于一次小中考，即：歷史，生物，信息技術的會考和生物實驗技能考試。所以八年級的學習對我們大家的前途有著很大的影響，希望引起我們同學的足夠重視。也希望這次暫時沒有考好的同學，根據(jù)這次考試查找原因，端正態(tài)度，克服不足，努力學習，爭取在其中考試中取得優(yōu)異的成績。
下面我我針對開學以來我們八年級同學的一些表現(xiàn)，具體地跟我們同學交流以下四點問題：
成績的取得當然是可喜可賀的，成績是老師和同學們共同用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：一次成績的取得有很多因素在起作用，這一次我們暫時領先了，但下一次鹿死誰手，還尚未可知，因此，成績優(yōu)異的同學不要驕傲，成績理想的.同學也不要氣餒，我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！確立好下一個目標，并為之奮斗，使我們的成績更上一層樓。
開學到現(xiàn)在，我們八年級的整體態(tài)勢是很好的，大多數(shù)同學都能遵守我們的校規(guī)校紀，能夠按照學校的規(guī)定和老師的要求來完成學習任務。但也有一些不良現(xiàn)象在我們部分同學中存在，這些同學有的沉迷于網絡游戲，利用雙休日和一些自己想方設法找得時間去上網，不能保質保量的完成老師布置的作業(yè)；有的不能正確處理同學之間的關系，表現(xiàn)為打架，談戀愛等不正?，F(xiàn)象；有的同學上課不能認真聽講，影響課堂秩序，頂撞給大家辛辛苦苦上課的老師；有的課間在教室里瘋鬧，大聲喧嘩；還有小數(shù)同學利用課間甚至上課時間到廁所里吸煙。這些問題雖然只是在部分同學中存在，但是，應該引起我們足夠的重視，有這些問題的同學也應該清醒一下，用腦子想一想今后應該怎樣去做，盡快的將這些不好的行為改正過來，努力樹立一個良好的形象，在以后的學習中再有上面的不良行為，我們級部將采取強硬措施進行處理。
同學們要轉變自己的學習態(tài)度，做到課前認真預習，課上仔細聽講，課后及時鞏固。學習上要使其變“苦學”為“樂學”，變“要我學”為“我要學”，自己主動學習，在學習中找樂，在學習中享樂，培養(yǎng)好自己的學習興趣，多與同學交流感趣學科知識，從最簡單的問題著手，主動跟同學或老師請教問題。如果你做到了這些你的成績肯定會有很大的提高。
學習不是一朝一夕，更不是一蹴而就的，也不是“三分鐘熱度”。無論紀律上、學習上我們要嚴格要求自己，若要求不嚴，松懈后，會前功盡棄。因此，學習上要持之以恒，做一個有志之人。這就要求我們同學做到：按時到校，保證課堂紀律，端正好學習態(tài)度，做好堂上筆記，按時完成作業(yè)，按時交作業(yè)，及時更正好等良好學習態(tài)度，全身心投入到學習中去。
同學們，教育對每個人都是平等的，只要我們肯改正缺點，肯努力學習，肯與家長、同學、老師交流，相信，我們會有很大的進步。最后，我希望大家借月考的東風，認真總結經驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點。
預祝全體同學在期中考試中取得優(yōu)異的成績！
八年級軍訓總結篇十三
七天的軍訓就快結束了。七天來，我們經受了烈日的考驗，各種困難都已經被我們戰(zhàn)勝。
我們要感謝教官以認真的精神、嚴明的紀律、規(guī)范的訓練和嚴格的要求，鍛煉了我們，磨練了我們的意志，強健了我們的體魄，嚴明了我們的紀律、提高了我們的集體組織觀念，使我們認識到了什么是軍人的風采。
“士別三日，當刮目相看”，短短幾天的軍訓，就使我們的紀律性、集體觀念和吃苦精神得到了極大的提高。
在軍訓過程中，我們體驗了軍人生活的一小部分，也品嘗了軍人生活的艱辛與歡樂。
八年級軍訓總結篇十四
我們向解放軍學到了好思想、好作風。他們時時處處為我們樹立了榜樣，他們用崇高的思想、模范的行為感染和教育了我們，使我們從簡單的隊列訓練、不簡單的動作要求中，理解了軍人的崇高和偉大。同時，在休息時，我們也看到了教官們親切幽默的一面：與我們一起游戲，一起唱歌，以期開懷長嘆……同學們紛紛表示今后再學習和生活中，一定要嚴格要求自己，守紀律、講團結，愛護班級體榮譽、刻苦學習、增強獨立生活意識，努力使自己在將來能盡快成為一名讓老師放心、家長開心的好孩子。
八年級軍訓總結篇十五
有人說：石家莊是世界上最大的莊，那么班主任可能就是是世界上最小的主任了，也有人說：班主任是學校最苦的崗位，但是我有我自己的看法。擔任班主任一職已邁進第二個年頭，從剛開始的懵懂無知到現(xiàn)在的像模像樣，可謂是在艱苦中摸索，深刻的嘗到了苦與甜的滋味。班主任，一個沉重的名詞，一旦成為一個動名詞，也就是意味著富有挑戰(zhàn)性與最耐久的工作，而我，雖苦卻樂在其中，因為班主任工作事件中得到許多寶貴的經驗，讓我在往后的日子里有繼續(xù)努力的力量。下面談一下一個學期以來的工作情況和班任心得、經驗教訓：
一、一學期來的工作情況：
1、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。
我首先選擇一些品學兼優(yōu)、責任心樂意為同學服務的學生擔任班干部，要求他們努力學習，團結同學、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，要嚴格按照班級公約要求，注意工作方法。我還定期開自管會成員會，一方面從他們身上了解到班的動態(tài)，又可以讓他們總結每星期班的好、不好的方面及以后工作的方向。另一方面指導他們工作方法，幫助他們提高工作能力。
2、深入了解學生，多和學生溝通。及時了解學生的思想、學習和生活情況，以便對學生進行有針對性的教育。特別對班級的后進生，我一直堅持以鼓勵為主，懲罰為輔的方法，幫助他們重拾信心，養(yǎng)成不輕言放棄的好習慣。
3、加強與家長的溝通。我經常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，讓家長第一時間了解學生最近的學習情況等，有時邀請家長來學校面談或到學生家中了解情況。與家長取得了共識，學生學習、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。
4、積極配合學校出臺的各項管理以及發(fā)展規(guī)定并嚴格執(zhí)行。
二、心得體會：
1、班風的培養(yǎng)與建設。
班風，是本級內大多數(shù)同學情緒、言行、道德風貌和作風等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件，是班集體形成的綜合標志。有良好班風的集體，首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份，使自己的言行與群體的風尚協(xié)調一致，融為一體。要培養(yǎng)良好的班風，就要：
（1）培養(yǎng)學生對班級的歸屬感和團體感。我所帶的班雖然在初一時是一個紀律很差的班，但也是一個很活躍的集體，是一個很有潛能，很團結的班級，但我相信這樣的班級，不會是一個差班。我讓他們對班充滿信心，自然而然，對班的歸屬感就上來了，也會自豪的說：我是八（2）班的。并且在以后的日子里表達的鼓勵，要有競爭精神，跟其他班競賽。慢慢的，一個班就組合起來了。
（2）重視課外活動。一個班想要有凝聚力，就要利用不同的機會讓他們做一致的事情，如校運會、班會課搞活動等，讓他們通過活動彼此更合更團結。()如在校運會期間，運動員與非運動員彼此合作，沒有人是置身事外的，我讓他們結成對子讓每個運動員配一個同學，幫他們處理事情，陪檢錄、拿水等一些需要，他們都能完成任務，每個班員都為在場上的運動員打氣，我真為他們而感動。
當班主任很辛苦，但也很充實，有很多鉆不完的學問，同時與學生多接觸，得到很多感觸，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收獲，班主任是一個沒有可閑的工作，你對班付出了多少，就有回報的多少，而這種回報是愛的回報，是一分滿足感、成就感的回報，它比任何物質的回報還要來的珍貴。
八年級軍訓總結篇十六
本學期，我仍擔任八年級1到7班的生物教學工作，我從各方面嚴格要求自己，在工作中積極適應新的教學要求，認真領悟新課程理念和新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，積極向有經驗的老教師請教，同時結合本校的實際條件和學生的實際情況，將教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。
備好課，是一節(jié)課成功的關鍵，因此，上課之前必須用較多的時間準備每一節(jié)課，備課要求做到：不但備學生而且備教材備教法;根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，并對教學程序及時間安排都作詳細的記錄，認真設計好導學案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種有利于吸引學生注意力的教具;課后及時對該課進行教學反思，寫好教學后記。
過去課堂上，老師講的多，學生練的少，學生學習缺乏主動性，學習效率差。課改后，首先改變了傳統(tǒng)的教學模式，結合學生實際情況，有效的組織教學，倡導以自主學習為核心的主動學習方式，使學生學得更好、更快、更高興。
使用導學案教學后發(fā)生了很多變化，由于學生自學，課前準備更充分了，明確課上該學什么。課堂教學的效率明顯增強，學生上課時表現(xiàn)出現(xiàn)明顯的變化：發(fā)言的多了，小組討論實了，展示的方法豐富了，后進生也能有表現(xiàn)了，優(yōu)秀生更突出了，學生的興奮點多了；老師不再獨占課堂，給學生搭建學習的平臺，并注重學生學習方法的指導，當堂檢測能及時掌握學生學習效果。課后學生主動討論問題的、問問題的多了。老師課下討論課堂成敗的多了。
生物教學中還滲透貫穿創(chuàng)造力的培養(yǎng)，使知識獲得與創(chuàng)造力培養(yǎng)同步到位。如觀察一滴水中的生命，指導學生取各種水質中的水，觀察生命時同時注意不同生物生活的環(huán)境（水質）差異，以及指導學生在不同水質中培養(yǎng)生物，再觀察不同生物在不同水質中分布和生命力，從而為下一節(jié)的生物圈我們共同的家園做鋪墊。再如探究溫度對霉菌生活的影響活動中，把選材放寬，讓學生自由選擇，探究不同非生物因素對生物影響，從而更全面了解實驗的目的，也從中掌握實驗變量的選擇以及除變量外其他條件的控制。
在生物教學中我還注重學習策略的培養(yǎng)，注重學習方法的指導，進行學習策略教育，讓學生學會學習，使學生學得更好、更快、更高興。同時，在教學過程的每一個環(huán)節(jié)，都有其相應的思路和方法，學習方法、講思路貫穿于整個教學過程，在學法指導中，貫穿思維訓練，強化自主學習，讓學生充分展示自己的才能。
要真正理解“以學定教”，就必須改變根深蒂固的“教”的統(tǒng)治地位。要突出“學”，為“學”而“教”，同時又要注意“教”的必要性、重要性，不是不“教”，是在學生需要時“教”。
同時課后對學生導學案做的情況仔細檢查，及時認真，并分析記錄學生的學習情況;將他們在學習過程中，出現(xiàn)的問題分類總結，針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。
21世紀是生命科學的世紀，生物學知識日新月異，發(fā)展很快。在備課過程中，我在熟悉教材的基礎上，不斷查閱資料，不斷更新教學理念，并在教學中實施。為了趕上時代步伐，我經常閱讀《中學生物教學》、《生物通訊》等有關雜志，還經常上網查閱資料，了解現(xiàn)代生物學新成果、新觀念。我還虛心向其他教師學習，取別人之長、補自己之短。并注意創(chuàng)新，形成自己的教學風格和特色。
六、積極推進素質教育。
在教學工作，注意學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識技能和發(fā)展智力能力結合起來，在知識層面上注入思想情感教育因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
通過一學期來的努力，新課標的實施學習，充分調動了學生的積極性和自主創(chuàng)新能力，提高了學生學習生物的興趣，自學能力得到了進一步的提高，但由于環(huán)境與條件的制約，缺乏大環(huán)境的熏陶，學生的成績還參差不齊，整體成績提高得不快，有些甚至不盡人意，作為一名教師，教學中還存在很多不足，比如對教材挖掘不透，教學方法不太熟練，對學生的情況把握不準，對課堂中出現(xiàn)的突發(fā)事件處理不當?shù)鹊?。為此我將在以后的教學中不斷地總結經驗，虛心請教其他老師，在教學上有疑必問，積極征求其他老師的意見和建議，共同切磋教學方法，同時，多聽有經驗的老教師的課，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。不斷地自我反思，不斷地創(chuàng)新，更嚴格要求自己，努力工作，開拓前進，為關好的明天奉獻自己的力量。
八年級軍訓總結篇十七
若一個人經受住了軍隊生活的考驗之后，便再也沒有什么困難能夠達到這個人了;雖然當兵很苦，但對于人生來說，將是意義重大的?！彪m然，我參加的只是n天的軍訓，或許以后體驗軍人生活的機會也不多了，但是我要說，我理解父親的用意，理解他對我的期望。
軍訓時總埋怨：時間仿佛“一日如十年”;身體似乎經受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍色冰點”一樣冷酷……可現(xiàn)在回想起10天的軍訓生活，覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓是對自我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉折，更是對自我的挑戰(zhàn)!
八年級軍訓總結篇十八
軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊。
口號。
我們經常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰一罰就是喊五遍十遍的導致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳這是我最喜歡的項目也許是最簡單的也許是最輕松的我們有足夠的時間歇息放松。
軍訓是一種能增強我們身體素質和紀律意識的有力活動。結束了幾天的軍事訓練后，大家如同剛受陽光滋潤過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們仍然地認真改正我們每一個動作，這一切激勵著我們，也要努力鍛煉。
八年級軍訓總結篇十九
時光流逝，一學期的生物教學工作即將結束，由于自己生物教學經驗尚淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，尤其是在備課時，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在這個學期中教學情況的總結：
以《全日制義務教育課程標準實驗教科書》為依據(jù)，在繼續(xù)我國現(xiàn)行生物教學上風的基礎上，力求更加關注學生已有的生活經驗，更加夸大學生的主動學習，增加實踐環(huán)節(jié)，使每一個學生通過實驗探究，能夠更好地學習生物這門學科；能夠對生物學知識有更深刻的理解；能夠對今后的學習方向有更多的思考；能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展；能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到進步。為學生們參加社會主義現(xiàn)代化建設，為適應社會和繼續(xù)學習，打下必要的基礎。
我本學期擔任的工作是八年級四個班的生物教學。本學期講授的是人民教育出版社的《生物學》（八年級上冊）。
提高教學質量，關鍵是備好課。為了更好的上好生物課，我做了以下工作：（1）課前充分準備：認真鉆研教材，了解教材中的基本思想、基本概念；了解教材的教學結構，教學重點與難點，把握知識的邏輯；參考配套的《教師教學參考用書》，做好生物教學的教學思路或探究方案。
（2）課堂上：組織好課堂教學氣氛，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生對生物的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習生物的興趣，在課堂上注重講練結合。
（3）課后：布置實驗課堂反思或者是實驗報告，總之，在布置作業(yè)的同時，要注意家庭作業(yè)要少而精，減輕學生的負擔，但要以掌握所學知識為準。
反思一個學期的教學工作，自己也有不足之處，比如說：課堂上違反紀律的學生會影響自己的心情，同時也就影響了教學質量與教學效率。今后，我會努力改正這樣的缺點，爭取做一名優(yōu)秀的生物教師。
在今后的教學中，我會經常給同學們提出一些新觀念、新思想，讓學生在實踐中做環(huán)保的行動者、先行者，生物與日常生活息息相關，環(huán)境保護與發(fā)展問題是日益嚴峻的問題，讓學生在平時的學習中融合環(huán)保意識的培養(yǎng)。因此，做為一名生物教師，在每一節(jié)課，每一次活動，每一個實驗中都不忘向學生滲透創(chuàng)新思想，不斷激活他們創(chuàng)造性思維的細胞，同時要盡可能地多給學生提供親自實踐的機會。只有不斷學習，擴大知識面，增強創(chuàng)新意識，與時俱進，才能解決新形勢下的教學新問題，滿足學生的新需求，只有這樣，才能跟上素質教育發(fā)展的步伐，才能適應課堂改革的要求，才能不被教育社會所淘汰。
八年級軍訓總結篇一
我們進行了為期一周的軍訓，雖然很累卻也收獲了許多。在這次軍訓中，我們不同于去年，我們能更好地照顧自己，能自強自立。在這次軍訓中，我們成長了。
周一我們達到了基地，原以為能像去年那樣輕松而教官卻非常嚴厲。因為我們站隊速度的原因受到了呵責。在嚴厲中我們的軍訓生活開始了。下午我們練習了站軍姿，鼓掌，蹲姿等去年沒有標準學標準的動作。教官非常嚴厲，每個動作都要求我們做到標準，做到最好。站了一段時間，腿酸痛就像灌滿鉛。下午我們學習了整理內務，教官要求我們把被子疊的方方正正，這讓我們非?？鄲馈？粗蛔釉诮坦苁掷锵衤犜挼男【`，在我們手里卻怎么怎么也弄不好。在同學的幫助下，讓我們的被子都很好。
我滿懷信心開始了真正的訓練，訓練場上我們整齊的步伐還有我們陣陣嘹亮的口號聲，嘹亮的軍歌充滿了整個上空。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
即使每天，我們都在烈日下暴曬，飯菜也是如此地不合口味，到晚上還不能洗澡。我們都撐過來了。最后一個晚上，我們都很開心。教官們的幽默，他們用歌聲為我們祝愿，這成為了我們美好的記憶。
軍訓充滿教官的訓斥；軍訓是緊張與艱苦的合奏；軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；軍訓生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海。它成為我最寶貴的記憶。它教會我堅強，勇敢。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照。
八年級軍訓總結篇二
學校為了提高新生的素質，親自感受軍訓，我們參加了兩天的軍訓活動，軍訓地點就是育才中學。這個活動對大家來說都一知半解，只知道是十分艱苦的一項任務。大家都迫不及待地想要試一試，品嘗“新鮮”的味道。
由于以前未體驗過軍訓，大家都異常的興奮。于是打起十二分精神來參加活動。這兩天我們只練習幾個單調的動作——“站軍姿”和“齊步走”。這幾個動作從來沒有練過，我們聽從教官的指揮，要雙腿站立，挺胸收腹，抬頭，五指并攏，貼于褲縫，那么一些規(guī)矩。在教官細心的指導下，大家筆直地站著。時間一分一秒的過去，我們有點開始經不住考驗，一個個晃動了身體。但是我們是嘗試到了新鮮感，大家都想繼續(xù)堅持下去，我們憑著這份勇氣和毅力，繼續(xù)在驕陽似火的天氣下練習。我們看著教官，他一直在給我們做榜樣，一晃也不晃，站如松一樣。不一會，豆大的汗珠落下來，我們在堅持。最后我們整整站了30分鐘。這種驕人成績讓我們感到十分自豪。新鮮的味道真奇妙呀。
兩天的活動，我才真正地領悟了軍訓的意義。成為了一名真正的的中學生，要有不怕苦，不怕累的精神。這次軍訓雖然只有兩天之短，但這種新鮮感讓我久久難以忘懷，因為它在我的心中扎根發(fā)芽，永遠鼓勵著我前進。
八年級軍訓總結篇三
你們好！在各位領導的正確指導下，在王校長的直接領導、指揮、指點、參與下，我們八年級數(shù)學組開始了轟轟烈烈的教學案的改革。經過了一個學年的摸索和探討，教學案的改革已見成效?，F(xiàn)將這一年改革過程向領導作以匯報，希望各位領導給予指導，讓我們做得更好，讓我們的學生學得更好，讓我們的老師水平更高，讓紅旗學校的明天更好！
在這學年里，數(shù)學組全體老師團結協(xié)作，奮力拼搏，不怕困難，全力投入到教學案的改革之中。著名教育家名師溫中敏說：“發(fā)牢騷，喊口號，是很容易的。但是哪怕工作中的一點點改革，都要將付出很大的心血和工作。”我們的改革在這一年之內，能走下來，真的經歷了很多的坎坷，其中的辛苦，只有親自經歷才能體會。也開創(chuàng)了紅旗學校教學改革成功的先河。為了在全面推進跨世紀的素質教育的形勢下，在紅旗學校面臨的新的發(fā)展機遇面前，我們要進一步改變觀念，爭取把教學案的改革堅持下去并能生根開花，為紅旗學校的數(shù)學教學質量提高到新的水平而努力奮斗。
中學數(shù)學教學，其基本出發(fā)點是促進學生全面、持續(xù)和諧地發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學自身的特點，更應遵循學習數(shù)學的心理規(guī)律，強調從學生已有的生活經驗出發(fā)，讓學生親自經歷將實際問題抽象成數(shù)學模型并進行解釋與應用的過程，進而使學生在獲得對數(shù)學理解的同時，在思維能力、情感態(tài)度等諸方面得到發(fā)展。發(fā)展學生的思維能力，是數(shù)學教學的重要目標。
《新課程標準》更是要求我們，數(shù)學教學是數(shù)學活動的教學，是師生之間、學生之間交往互動與共同發(fā)展的過程。為了實現(xiàn)和貫徹這些要求和標準，讓學生的學習更加得心應手，讓教師的教學更加輕便快捷。為進一步推動新課程改革，全面實行“以學生為主體，變教案為學案的課堂模式”的要求，達到“以學案為載體，向課堂要效益”效果，八年級全體數(shù)學教師積極投身學案教學的研究，為推動全校的教學案的改革做出示范。
二十一世紀是品牌時代，品牌成為企業(yè)核心競爭力的標志。每個企業(yè)需塑造自己的品牌，突出自己的特色和與眾不同。企業(yè)品牌已成為企業(yè)最重要的無形資產?？煽诳蓸返目偛谜f，即使把可口可樂在全球的工廠全部毀掉，它仍可在一夜之間東山再起。原因就在于，企業(yè)品牌作為巨大的無形資產，其重要性已超過土地、貨幣、技術和人力資本等構成企業(yè)的諸多要素。
同樣的，一個學校要長遠地發(fā)展，就必須創(chuàng)造自己的品牌，就必須要有自己的特色，就必須要有自己的東西，才能讓學校的揚名海內，才能成為真正的名校。江蘇的洋思中學因“先學后教，當堂訓練”而聞名全國，現(xiàn)有在校學生3600多人，其中有3200多人是來自全國12個省、市、自治區(qū)的交費生。每天都有成百上千外人到這里來參觀學習，至今前來取經者累計已超過30萬人次；山東的杜郎口中學因“三三六”教學模式，一躍成為山東初中教育的“東方明珠”，成為初中教學改革的先進典型?，F(xiàn)已接待省內外參觀人員35000人左右。山東安丘四中的“信心教育、養(yǎng)成教育、感恩教育”使學校從弱小到強大，從迷茫到成功，已有25個省市的5000多家單位近五萬人次來安丘四中參觀學習。河北衡水中學積極推進以“教會學生學習”為目標的教學改革，成為河北省首批示范性高中。江蘇東廬中學近幾年在“教學案合一”方面辦出了自己的特色，教學質量連年提升，已經成為南京市乃至江蘇省的一所名校。
紅旗學校要發(fā)展壯大，如果在教學過程中人云亦云，沒有自己的特色和品牌，沒有自己的獨到之處，就不能在項城市的教育界嶄露頭角，就不能在競爭激烈的項城教育打拼出自己的一片天地。所以，紅旗學校也要有自己的品牌，所以，我們要進行教學案的改革。
在確定以教學案改革為突破口之前，王校長專門叫來陳培領組長，我們三人進行了細致的熱烈的討論交流，去尋找一個拉動紅旗學校教學改革的契入點。前幾年，我校也曾下一番心血，去學習洋思中學的教學模式，種種因素的影響，洋思模式沒能在紅旗學校生根。
縱觀教學過程，無非是課前備課、課堂講授和課后反饋三個主要環(huán)節(jié)。經過很長時間的討論和探究，我們發(fā)現(xiàn)要從課后的反饋上創(chuàng)造一番特色并不容易。而課堂教學的模式，現(xiàn)在還是整個教育界都在“公說公有理，婆說婆有理”。就是教育大家也無奈地說教無定法，只能因材施教。課堂教學的改革也決非是一朝一夕而就能作出一番成就的。而作為重要一環(huán)的課前備課，只要教師愿意多下功夫，齊心協(xié)力，定能找出一個切入點，探索出自己的獨有的模式。所以，我們就從備課環(huán)節(jié)的教案改革開始，改成我們的教學案，從而來影響教師的教學模式，達到教學改革的目的。
八年級軍訓總結篇四
為期5天的軍訓結束了，在這艱苦的5天當中我們學到了很多，體驗到了作為一個軍人的準則。盡管很累很苦，但是同學們還是堅持了下來。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。”軍訓之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。
軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇?？墒堑搅说诙臁⒌谌?、第四天，問題來了。有的同學開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數(shù)次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
八年級軍訓總結篇五
時光轉瞬即逝，一眨眼的功夫，一個學期就過去了。想起了這一學期的學習歷程，有付出，也有收獲，自然也有許多不足之處。現(xiàn)在，我就對我這一學期的學習進行一個總結。
這一個學期我的成績相對比較平穩(wěn)了，基本能保持在班級前五。這都歸功與我平時認真聽老師上課，仔細完成做呀，基本按照學習計劃實行。我對我自己的學習情況也較為滿意，但回顧一個學期的學習，也有一些需要改正的地方。
比如說，有時候我做作業(yè)做到一半有些無聊，就會看會兒旁邊的課外書，有時就忘了時間了。這看上去沒什么，其實對作業(yè)效果影響很多。因為我們看了書后心思就會偏離到書上去了，便沒有心思做作業(yè)了。而忘了時間，看得晚了，更會讓我們急于完成剩下的作業(yè)，從而影響作業(yè)質量。還有時，我碰到一旦難題便會很焦躁，不耐煩，卻會盯著這一道題目，這也十分不好。所以我以后要盡量避免這些情況的發(fā)生，讓我的作業(yè)質量更加好。
又比如說，對于考試我還不夠重視，可以說我考試前幾乎沒有復習過。雖然似乎對成績還沒什么影響，有不提倡臨時抱佛腳，但考試前適當?shù)膹土曔€是需要的。這可以幫助我們了解到自己不足之處，來重點關注，盡量在考試中避免類似問題的發(fā)生。所以，我也要學會考試前復習。
總而言之，在下一學期的學期中，我要保持有點，改正缺點，爭取讓成績更好。
八年級軍訓總結篇六
在xx年5月27日至5月31日，我們學校展開了為期五天的社會實踐活動，我個人認為這是非常有意義的一次活動。
在這五天的活動中我們展開了“學工，學農，學軍”的活動。學工使我們體會到了食品加工的復雜，學農使我們體會到了農民下田種地的艱辛，學軍使我們體會到了軍人鐵一般的紀律。在社會實踐活動基地里，我發(fā)現(xiàn)我們已再不能神游太虛。在這里我們就是軍人，我們應該以軍人的身份來要求自己。。在來到基地的第一天，教官就已經和我們說過：“在這里，你們必須吃苦耐勞，不畏艱辛。因為在這里你們是軍人，你們應該以軍人的身份要求自己?！边@話確實不錯。在來的第一天晚上，我們就進行了整頓。原因是：在應該熄燈的時間，全體男生過于吵鬧。被半夜叫道院子里罰蹲。而且還要雙手舉過頭頂。這使我徹底記住了這次社會實踐活動，也徹底記住了教官。此時，我的心里對教官萌生了一股恨意，雖然我沒有大聲說出來，可是我實在已經忍不住了。這樣的情況持續(xù)到第三天的晚上。那天晚上是我對教官的一個轉折點。
那天晚上我們回宿舍之前讓全體學生蹲下。然后他說他在部隊的時候他的同事給他取了一個綽號，叫做“軍閥”，剛開始我認為這話確實不錯?？墒请S著他接下來的話，我發(fā)現(xiàn)我對他的意見徹底被改變了。他說他在部隊中時曾經參加過一種魔鬼訓練，那種訓練令他終身難忘。一個人孤苦伶仃的被投到深山老林里三個月。沒有人注意到他的死活。此時我的心寒了，這是多么艱苦的訓練??！與此相比，我現(xiàn)在受的苦根本不值一提。當然，在努力訓練的同時，我們也有放松的時候。
比如學農：拔草。學工：做蛋糕。在放松的時候，我們同樣也了解到了何謂艱辛。
總體來說，本次社會實踐活動很富有意義，值得我們深刻牢記。
八年級軍訓總結篇七
感謝各位評委及老師們的聆聽，我們的集體備課展示接近尾聲，在此特別想感謝鐘老師和唐老師的微師培團隊。我們每一次的集體備課第一步就是要把整個單元的微師培視頻看完，然后再進行討論。從一開始的抵觸，到現(xiàn)在的隨時點開看，我們有特別大的收獲。上課的課堂容量大了，節(jié)奏快了，更重要的是對學生英語思維的啟發(fā)讓學生的成績能夠有大的提高，我們很榮幸能夠有這樣的'專家引領我們的教學。
其次，要感謝唐老師對這次集體備課題目的指定，讓我們能真正地去鉆研一個單元的語法課該怎么上。以前的語法課更多的是學生的練習課，而這次我們才真正去挖掘每一個部分的目的，每一任務背后是什么樣的意圖，每一個部分學生該達到什么樣的層次水平?？梢哉\實的說，這是我們第一次集體備課來探討語法課的上法，經歷了這次的打磨，相信我們之間在今后的教學中會在語法課的教學中有更多的感悟。
最后，我代表我的組員謝謝大家的聆聽，我們的備課可能還存在著瑕疵，我們的教學想法可能還略顯生澀，但相信我們自己會在英語教育教學的道路上永不放棄。路漫漫其修遠兮，吾等將上下而求索。
謝謝大家。
八年級軍訓總結篇八
五月二十七日到五月三十一日，在我們的初中生活第二年，在天津市東麗人防教育基地進行了五天的全軍事訓練。
每天我們會練習站軍姿，對于我們這些從來不會吃苦的孩子們來說，的確很辛苦，但我們都堅持了下來。我們用毅力戰(zhàn)勝了辛苦，我們用汗水鑄就了成功。站在熱辣辣的陽光下，當每個人都汗如雨下時，只要沒有教官的命令，誰都紋絲不動地站著，那怕汗都滴進了眼睛里也沒有人去擦汗。能做到這樣，我覺得我們九班真的很棒。在軍訓期間我們看了電影參加了聯(lián)歡會參加了合唱比賽九班真是一個非常棒的團體雖然我們不是最好但我們盡力了就是最好的在這喜悅之后的離別，卻是每個人心里都如同吉它那樣斷了弦變了音。雖然我們和教官只有五天的朝夕相處，感情卻濃于五年，在即將離別之際，我們都期望著這場宴席不散，回頭一看，只是一場空想，正所謂天下沒有不散宴席。想想大熱天教官讓我坐在陰涼的地方讓我們大家一起開心感覺挺舍不得教官的在以后的學習生活中我們要發(fā)揚遵守紀律，團結拼搏的精神，在這次軍訓中高興和難過，都表現(xiàn)得那么鮮明，也都那么刻骨銘心，感覺大家似乎都變得更成熟了，再不像從前那個懵懂的小孩，怕苦、怕累、怕難過，至少我們不輕易掉眼淚，那怕再苦、再累、再委屈，這就是我們學到的堅強吧。經過這五天的軍訓，我克服了許多在家里克服不了的困難，盡管這個過程是辛苦的。新一階段的學習生活就要開始了，我們都將會面對許多困難，我一定要學習人民子第兵的優(yōu)良作風，努力學習，學好知識，長大后做一個對國家有用的人。
八年級軍訓總結篇九
本學期我負責八年級1、2、3個班思品教學工作。一學期來，我勤勤懇懇，嚴謹治學，為搞好政治教學工作進行了不懈的探索。接下來我將從以下三個方面進行全面反思。
1、教學常規(guī)工作：認真鉆研教材、課程標準。熟悉教材及其指導思想，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。認真細致的批發(fā)學生作業(yè)，嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。教學效果較好。虛心學習，多聽課，鉆研教材，學習專業(yè)理論。認真及時寫好計劃，按計劃實施教學工作。
2、努力學習，提高政治理論水平。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學中去，使教學更有說服力。
3、激發(fā)學生興趣，提高學習成績，優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦參與學習，采用合作探究、討論、閱讀、自學、練習等形式，活躍課堂氣氛，達到預期目標。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習。做好個別差生思想工作，利用課余時間輔導，提高了差生學習興趣，增強了學生自信心。
4、嚴于律己，教書育人：立足本職工作，熱心向學生傳授真理。言傳身教，平等對待愛護學生。工作認真細致負責，教育學生曉之以理，動之以情，努力讓學生喜歡學習政治科，培養(yǎng)良好的心理品質。
作業(yè)單一，沒有照顧到不同層次的學生。
1、加強與學生間的溝通與交流，提倡交流形式多樣化，把建立良好的師生關系作為課堂教學的重要內容，真正做到師生關系和諧，人人樂學、愛學。
2、分層布置作業(yè)，以適應不同類型的學生，確保優(yōu)生吃得得飽，中等生吃得好，差生吃得了。
3、深入鉆研教材，在備課上下功夫，課前準備得越細，課堂教學就越自如，學生就越容易學懂，課堂效率就越高。
教學有法，但無定法。努力學習，積極探索，改進教法，教會學生如何學習，堅持不懈地去鉆研和總結，我相信有耕耘就會有收獲！
八年級軍訓總結篇十
10月22號的班會課，全年級對近期密集進行的“我的青春誓言”演講賽、運動會和軍訓工作進行了全面的總結。
首先是葉虎老師對演講賽的總結，他肯定了以勾烽霖為主的主持人團隊在演講賽中所起的重要作用，勾烽霖承擔了聯(lián)系、安排所有主持人、撰寫大部分串詞、培訓主持人等工作，而其他主持人都是沒有任何主持經驗的同學，表現(xiàn)非常好。
接著對演講賽的結果進行了宣布和頒獎：劉小瑜、陶冠樺獲得了一等獎，王瑜敏等三位同學獲得了二等獎，李然、潘柯明等同學獲得了三等獎。
朱余秀老師對運動會進行了總結，對各班獲得的團體獎和個人獎進行了單獨鼓勵，同時對運動會中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象進行了批評。
何玉明老師對軍訓進行了總結，尤其表揚了大多數(shù)堅持訓練的同學，和承擔了新區(qū)表演任務的女子隊列表演方隊。同時批評了少數(shù)同學在軍訓中出現(xiàn)的問題。
部分老師總結節(jié)選如下：
經過一周的軍訓，同學們感受到了軍營的莊嚴，體會了“一切行動聽指揮”的重要性，在紀律和能力方面都得到了鍛煉，身體在磨練中也收獲了強劍現(xiàn)將軍訓中表現(xiàn)出的值得我們自豪的同學或者現(xiàn)象提出表揚：
首先，表揚絕大多數(shù)同學，在軍訓中一不怕苦二不怕累，感冒發(fā)燒不下軍訓場，堅持訓練。像林彥宇同學，本身醫(yī)生已經給他開出一周的假條，到她仍然來參加了軍訓，并堅持到最后，圓滿完成了軍訓任務，像楊東來同學、任真的同學等，在軍營中感冒生病，輕傷不下火線，在老師勸她回家的情況下堅決不回家，和同學們一起堅持到最后。
他們代表的是我們初二絕大多數(shù)同學，堅持到底、堅韌不拔的精神，這是這種精神，讓我們這個集體，在運動會軍訓方塊隊的表演中，獨樹一幟，成為眾多軍訓方隊中最漂亮的一支。
其次，我們要表揚女子32人方陣的全部隊員，因為他們擔任著新校區(qū)軍訓隊伍的唯一表演任務，因此在我們的努力下，訓練他們的是最嚴的教官，給予他們的是最艱苦的訓練，最后幾天當其他同學正在進行午休或正在進行晚飯后的休息時，她們又開始了孤獨而枯燥的訓練，但她們沒有人說哭也沒有人說累，并且漂亮地完成了任務，收到學校領導和老師一致好評。
我們還要表揚男生新國旗班的大部分同學，他們的訓練同樣艱苦，甚至我們還一起見證過他們在雨中一次又一次反復糾正動作的身姿。以后的周一早上，我們將一起欣賞他們?yōu)槲覀兩斓娘S爽英姿。
八年級軍訓總結篇十一
再一次走進這個令我們印象深刻的軍訓基地，我們的心情不由得興奮而緊張起來，還不等我們放松放松，基地的教官們便快速并有序的組織起了我們的隊伍。這一次，我們的長大了！第一眼看到這個新的教官，我們都覺得他是一個非常嚴格且遵守紀律的老兵，黑黝黝的皮膚下埋藏著兩顆精明的眼珠，好像什么事他都已經洞悉了一樣，總之，他給我們的第一印象便是讓我們不歡喜的，的確，以后的他也確是我們想的這樣。
第一天的訓練就讓我們感受到了苦和累的滋味，而這個教官也對我們真的是異?！皣栏瘛?，只要在站軍姿時隨便動了一下，便不等你反應，就命令你雙手抱頭，蹲起20個，這樣的訓練讓我們第一天就不由自主的“恨”上了這個教官。
連續(xù)幾天的接觸，我們漸漸也發(fā)現(xiàn)了教官幽默且開朗的一面，但從心底我們依然還是對他有些懼怕和討厭。在檢查內務衛(wèi)生時，只因為有個同學的被子沒有疊整齊，就罰了我們整個宿舍。在站軍姿時，只因為有個同學怕被蚊子咬晃了一下，于是全班的同學都被罰蹲姿20分鐘，再站起時，腿都酸的顫抖不停了。教官自己說他是個軍閥，還說了一大堆什么嚴格的話，但對于已經連站都站不起來的我來說，這些都成了耳旁風，但他真的是一個不折不扣的嚴格的教官。
最讓我們期待的還是學校的合唱比賽，為了這個比賽，我們從很早就已經準備起來了，大家對自己的信心都充滿百倍。而在比賽前，學校還組織了入團儀式，我也成為了一名光榮的中國共青團團員。比賽并不是很盡如人意，有兩個班和我們唱的是同一首歌，又有好幾個班唱的歌也很好，但我想我們班應該盡力了。
在第三天上午，我們班一起制作了蛋糕，老師告訴我們制作蛋糕的原材料，和制作蛋糕的步驟，大家都聽得很認真，看來我們也真的是餓了呀！在過程中，每個同學都細心的關注著，生怕把自己的蛋糕弄壞，過了一會，蛋糕終于做好了，在新鮮美味的蛋糕香中，我們既體驗了做蛋糕的辛苦，也體驗到了吃蛋糕的快樂。
離開前的最后一個晚上，我們舉行了文藝晚會，同學們展示了各自的風采，相比上一次的節(jié)目，這次的節(jié)目更加豐富多彩，大家也在晚會中體會到了快樂和軍訓的結束。在最后，在教官們的唱歌聲中，我們感受到了教官們的內心情感，他們也是想家的吧，有多久沒回家了呢，沒人知道。這時，我也想回家了。
我們已經長大。
看似幼小的我們不經意之間就突然長大，但看似成熟的我們有時又幼稚的像個孩子，八年級的我們變了，不再是七年級時的'我們，也不再是老師眼皮子底下的我們，以后的我們也更加會變化。珍惜我們現(xiàn)在的時光，用美好燦爛的青春去迎接我們未來的星光大道，這就是我們最后一次初中時代的軍訓生活。
八年級軍訓總結篇十二
各位老師、各位同學：
下午好！轉眼間一學期已過了一個多月，我們在國慶節(jié)假期一結束進行了月考，月考卷子幾乎和我們的考試同步批改完畢，我們的老師和同學們一樣付出了艱辛的勞動。
經過一個多月的學習，我們八年級很多同學表現(xiàn)出了令人驚嘆的實力，在這些同學中有的學習刻苦、成績優(yōu)異；有的學習成績進步幅度特別大；還有的思想進步，品質優(yōu)良。他們分別是：學習刻苦，成績優(yōu)異的有：8.1班的劉文霞，劉春萍，鄭麗穎，牟曉程，牟春欣。8.2班的牟海峰，王葳，蔣燕妮，牟恒禎，林清宇。8.3班的牟天昊，牟潤泉，林麗琴，林秀妮，張一凡。8.4班的林雪靜，蔡萍萍，李佩釗，林靖利，牟肖沖。8.5班的王朝，牟新華，林夢竹，牟秀萍，蔣秀竹。8.6班的王麗霞，牟厚成，張婷，蔡艷霞，林安閣等同學，學習進步幅度特別大的有：8.1班的牟紅蕾，李曉華，于培民，張馨雨，林萬里。8.2班的有劉夢林，周壯，唐義鵬，林玉梅。8.3班的林鑫，馮曙光，魯佳林，劉璐，黃曉慧。8.4班的李佩釗，劉雅萍，張軍。8.5班的李晨曉，林春旭，牟青航，張雪穎，孫雪成。8.6班的劉肖男，牟偉杰，牟玉慧，王昱寧，牟杰等同學。思想進步，品質優(yōu)良的有：8.1班的嚴鈁，林凱，牟宏偉，楊春元，牟冬梅，孫秀艷。8.2班的張含笑，牟雪飛，李曉慧，林佩瑤，蔣言會，林宏雨。8.3班的周宏豫，王捷，林昭宏，衣會林，劉文倩。8.4班的牟兆寧，唐瀟飛，蔣佳紅，劉新宇，林迎霞，胡建松。8.5班的李美霞，于萍，劉佳麗，牟美榮，孫雪成。8.6班的林麗君，劉偉杰，姜澤林，王慧婷，于佳琳等同學。希望大家以后多向這些同學學習，以他們?yōu)榘駱优μ岣咦约旱乃刭|，學會做人的道理和更多的文化知識。
第一：八年級新增加了理化這兩門新課程，我們要抓住這次機會打好基礎，提高成績；
第二：八年級有四科考試成績要記入中考當中去的，相當于一次小中考，即：歷史，生物，信息技術的會考和生物實驗技能考試。所以八年級的學習對我們大家的前途有著很大的影響，希望引起我們同學的足夠重視。也希望這次暫時沒有考好的同學，根據(jù)這次考試查找原因，端正態(tài)度，克服不足，努力學習，爭取在其中考試中取得優(yōu)異的成績。
下面我我針對開學以來我們八年級同學的一些表現(xiàn)，具體地跟我們同學交流以下四點問題：
成績的取得當然是可喜可賀的，成績是老師和同學們共同用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：一次成績的取得有很多因素在起作用，這一次我們暫時領先了，但下一次鹿死誰手，還尚未可知，因此，成績優(yōu)異的同學不要驕傲，成績理想的.同學也不要氣餒，我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！確立好下一個目標，并為之奮斗，使我們的成績更上一層樓。
開學到現(xiàn)在，我們八年級的整體態(tài)勢是很好的，大多數(shù)同學都能遵守我們的校規(guī)校紀，能夠按照學校的規(guī)定和老師的要求來完成學習任務。但也有一些不良現(xiàn)象在我們部分同學中存在，這些同學有的沉迷于網絡游戲，利用雙休日和一些自己想方設法找得時間去上網，不能保質保量的完成老師布置的作業(yè)；有的不能正確處理同學之間的關系，表現(xiàn)為打架，談戀愛等不正?，F(xiàn)象；有的同學上課不能認真聽講，影響課堂秩序，頂撞給大家辛辛苦苦上課的老師；有的課間在教室里瘋鬧，大聲喧嘩；還有小數(shù)同學利用課間甚至上課時間到廁所里吸煙。這些問題雖然只是在部分同學中存在，但是，應該引起我們足夠的重視，有這些問題的同學也應該清醒一下，用腦子想一想今后應該怎樣去做，盡快的將這些不好的行為改正過來，努力樹立一個良好的形象，在以后的學習中再有上面的不良行為，我們級部將采取強硬措施進行處理。
同學們要轉變自己的學習態(tài)度，做到課前認真預習，課上仔細聽講，課后及時鞏固。學習上要使其變“苦學”為“樂學”，變“要我學”為“我要學”，自己主動學習，在學習中找樂，在學習中享樂，培養(yǎng)好自己的學習興趣，多與同學交流感趣學科知識，從最簡單的問題著手，主動跟同學或老師請教問題。如果你做到了這些你的成績肯定會有很大的提高。
學習不是一朝一夕，更不是一蹴而就的，也不是“三分鐘熱度”。無論紀律上、學習上我們要嚴格要求自己，若要求不嚴，松懈后，會前功盡棄。因此，學習上要持之以恒，做一個有志之人。這就要求我們同學做到：按時到校，保證課堂紀律，端正好學習態(tài)度，做好堂上筆記，按時完成作業(yè)，按時交作業(yè)，及時更正好等良好學習態(tài)度，全身心投入到學習中去。
同學們，教育對每個人都是平等的，只要我們肯改正缺點，肯努力學習，肯與家長、同學、老師交流，相信，我們會有很大的進步。最后，我希望大家借月考的東風，認真總結經驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點。
預祝全體同學在期中考試中取得優(yōu)異的成績！
八年級軍訓總結篇十三
七天的軍訓就快結束了。七天來，我們經受了烈日的考驗，各種困難都已經被我們戰(zhàn)勝。
我們要感謝教官以認真的精神、嚴明的紀律、規(guī)范的訓練和嚴格的要求，鍛煉了我們，磨練了我們的意志，強健了我們的體魄，嚴明了我們的紀律、提高了我們的集體組織觀念，使我們認識到了什么是軍人的風采。
“士別三日，當刮目相看”，短短幾天的軍訓，就使我們的紀律性、集體觀念和吃苦精神得到了極大的提高。
在軍訓過程中，我們體驗了軍人生活的一小部分，也品嘗了軍人生活的艱辛與歡樂。
八年級軍訓總結篇十四
我們向解放軍學到了好思想、好作風。他們時時處處為我們樹立了榜樣，他們用崇高的思想、模范的行為感染和教育了我們，使我們從簡單的隊列訓練、不簡單的動作要求中，理解了軍人的崇高和偉大。同時，在休息時，我們也看到了教官們親切幽默的一面：與我們一起游戲，一起唱歌，以期開懷長嘆……同學們紛紛表示今后再學習和生活中，一定要嚴格要求自己，守紀律、講團結，愛護班級體榮譽、刻苦學習、增強獨立生活意識，努力使自己在將來能盡快成為一名讓老師放心、家長開心的好孩子。
八年級軍訓總結篇十五
有人說：石家莊是世界上最大的莊，那么班主任可能就是是世界上最小的主任了，也有人說：班主任是學校最苦的崗位，但是我有我自己的看法。擔任班主任一職已邁進第二個年頭，從剛開始的懵懂無知到現(xiàn)在的像模像樣，可謂是在艱苦中摸索，深刻的嘗到了苦與甜的滋味。班主任，一個沉重的名詞，一旦成為一個動名詞，也就是意味著富有挑戰(zhàn)性與最耐久的工作，而我，雖苦卻樂在其中，因為班主任工作事件中得到許多寶貴的經驗，讓我在往后的日子里有繼續(xù)努力的力量。下面談一下一個學期以來的工作情況和班任心得、經驗教訓：
一、一學期來的工作情況：
1、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。
我首先選擇一些品學兼優(yōu)、責任心樂意為同學服務的學生擔任班干部，要求他們努力學習，團結同學、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，要嚴格按照班級公約要求，注意工作方法。我還定期開自管會成員會，一方面從他們身上了解到班的動態(tài)，又可以讓他們總結每星期班的好、不好的方面及以后工作的方向。另一方面指導他們工作方法，幫助他們提高工作能力。
2、深入了解學生，多和學生溝通。及時了解學生的思想、學習和生活情況，以便對學生進行有針對性的教育。特別對班級的后進生，我一直堅持以鼓勵為主，懲罰為輔的方法，幫助他們重拾信心，養(yǎng)成不輕言放棄的好習慣。
3、加強與家長的溝通。我經常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，讓家長第一時間了解學生最近的學習情況等，有時邀請家長來學校面談或到學生家中了解情況。與家長取得了共識，學生學習、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。
4、積極配合學校出臺的各項管理以及發(fā)展規(guī)定并嚴格執(zhí)行。
二、心得體會：
1、班風的培養(yǎng)與建設。
班風，是本級內大多數(shù)同學情緒、言行、道德風貌和作風等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件，是班集體形成的綜合標志。有良好班風的集體，首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份，使自己的言行與群體的風尚協(xié)調一致，融為一體。要培養(yǎng)良好的班風，就要：
（1）培養(yǎng)學生對班級的歸屬感和團體感。我所帶的班雖然在初一時是一個紀律很差的班，但也是一個很活躍的集體，是一個很有潛能，很團結的班級，但我相信這樣的班級，不會是一個差班。我讓他們對班充滿信心，自然而然，對班的歸屬感就上來了，也會自豪的說：我是八（2）班的。并且在以后的日子里表達的鼓勵，要有競爭精神，跟其他班競賽。慢慢的，一個班就組合起來了。
（2）重視課外活動。一個班想要有凝聚力，就要利用不同的機會讓他們做一致的事情，如校運會、班會課搞活動等，讓他們通過活動彼此更合更團結。()如在校運會期間，運動員與非運動員彼此合作，沒有人是置身事外的，我讓他們結成對子讓每個運動員配一個同學，幫他們處理事情，陪檢錄、拿水等一些需要，他們都能完成任務，每個班員都為在場上的運動員打氣，我真為他們而感動。
當班主任很辛苦，但也很充實，有很多鉆不完的學問，同時與學生多接觸，得到很多感觸，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收獲，班主任是一個沒有可閑的工作，你對班付出了多少，就有回報的多少，而這種回報是愛的回報，是一分滿足感、成就感的回報，它比任何物質的回報還要來的珍貴。
八年級軍訓總結篇十六
本學期，我仍擔任八年級1到7班的生物教學工作，我從各方面嚴格要求自己，在工作中積極適應新的教學要求，認真領悟新課程理念和新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，積極向有經驗的老教師請教，同時結合本校的實際條件和學生的實際情況，將教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。
備好課，是一節(jié)課成功的關鍵，因此，上課之前必須用較多的時間準備每一節(jié)課，備課要求做到：不但備學生而且備教材備教法;根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，并對教學程序及時間安排都作詳細的記錄，認真設計好導學案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種有利于吸引學生注意力的教具;課后及時對該課進行教學反思，寫好教學后記。
過去課堂上，老師講的多，學生練的少，學生學習缺乏主動性，學習效率差。課改后，首先改變了傳統(tǒng)的教學模式，結合學生實際情況，有效的組織教學，倡導以自主學習為核心的主動學習方式，使學生學得更好、更快、更高興。
使用導學案教學后發(fā)生了很多變化，由于學生自學，課前準備更充分了，明確課上該學什么。課堂教學的效率明顯增強，學生上課時表現(xiàn)出現(xiàn)明顯的變化：發(fā)言的多了，小組討論實了，展示的方法豐富了，后進生也能有表現(xiàn)了，優(yōu)秀生更突出了，學生的興奮點多了；老師不再獨占課堂，給學生搭建學習的平臺，并注重學生學習方法的指導，當堂檢測能及時掌握學生學習效果。課后學生主動討論問題的、問問題的多了。老師課下討論課堂成敗的多了。
生物教學中還滲透貫穿創(chuàng)造力的培養(yǎng)，使知識獲得與創(chuàng)造力培養(yǎng)同步到位。如觀察一滴水中的生命，指導學生取各種水質中的水，觀察生命時同時注意不同生物生活的環(huán)境（水質）差異，以及指導學生在不同水質中培養(yǎng)生物，再觀察不同生物在不同水質中分布和生命力，從而為下一節(jié)的生物圈我們共同的家園做鋪墊。再如探究溫度對霉菌生活的影響活動中，把選材放寬，讓學生自由選擇，探究不同非生物因素對生物影響，從而更全面了解實驗的目的，也從中掌握實驗變量的選擇以及除變量外其他條件的控制。
在生物教學中我還注重學習策略的培養(yǎng)，注重學習方法的指導，進行學習策略教育，讓學生學會學習，使學生學得更好、更快、更高興。同時，在教學過程的每一個環(huán)節(jié)，都有其相應的思路和方法，學習方法、講思路貫穿于整個教學過程，在學法指導中，貫穿思維訓練，強化自主學習，讓學生充分展示自己的才能。
要真正理解“以學定教”，就必須改變根深蒂固的“教”的統(tǒng)治地位。要突出“學”，為“學”而“教”，同時又要注意“教”的必要性、重要性，不是不“教”，是在學生需要時“教”。
同時課后對學生導學案做的情況仔細檢查，及時認真，并分析記錄學生的學習情況;將他們在學習過程中，出現(xiàn)的問題分類總結，針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。
21世紀是生命科學的世紀，生物學知識日新月異，發(fā)展很快。在備課過程中，我在熟悉教材的基礎上，不斷查閱資料，不斷更新教學理念，并在教學中實施。為了趕上時代步伐，我經常閱讀《中學生物教學》、《生物通訊》等有關雜志，還經常上網查閱資料，了解現(xiàn)代生物學新成果、新觀念。我還虛心向其他教師學習，取別人之長、補自己之短。并注意創(chuàng)新，形成自己的教學風格和特色。
六、積極推進素質教育。
在教學工作，注意學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識技能和發(fā)展智力能力結合起來，在知識層面上注入思想情感教育因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
通過一學期來的努力，新課標的實施學習，充分調動了學生的積極性和自主創(chuàng)新能力，提高了學生學習生物的興趣，自學能力得到了進一步的提高，但由于環(huán)境與條件的制約，缺乏大環(huán)境的熏陶，學生的成績還參差不齊，整體成績提高得不快，有些甚至不盡人意，作為一名教師，教學中還存在很多不足，比如對教材挖掘不透，教學方法不太熟練，對學生的情況把握不準，對課堂中出現(xiàn)的突發(fā)事件處理不當?shù)鹊?。為此我將在以后的教學中不斷地總結經驗，虛心請教其他老師，在教學上有疑必問，積極征求其他老師的意見和建議，共同切磋教學方法，同時，多聽有經驗的老教師的課，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。不斷地自我反思，不斷地創(chuàng)新，更嚴格要求自己，努力工作，開拓前進，為關好的明天奉獻自己的力量。
八年級軍訓總結篇十七
若一個人經受住了軍隊生活的考驗之后，便再也沒有什么困難能夠達到這個人了;雖然當兵很苦，但對于人生來說，將是意義重大的?！彪m然，我參加的只是n天的軍訓，或許以后體驗軍人生活的機會也不多了，但是我要說，我理解父親的用意，理解他對我的期望。
軍訓時總埋怨：時間仿佛“一日如十年”;身體似乎經受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍色冰點”一樣冷酷……可現(xiàn)在回想起10天的軍訓生活，覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓是對自我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉折，更是對自我的挑戰(zhàn)!
八年級軍訓總結篇十八
軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊。
口號。
我們經常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰一罰就是喊五遍十遍的導致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳這是我最喜歡的項目也許是最簡單的也許是最輕松的我們有足夠的時間歇息放松。
軍訓是一種能增強我們身體素質和紀律意識的有力活動。結束了幾天的軍事訓練后，大家如同剛受陽光滋潤過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們仍然地認真改正我們每一個動作，這一切激勵著我們，也要努力鍛煉。
八年級軍訓總結篇十九
時光流逝，一學期的生物教學工作即將結束，由于自己生物教學經驗尚淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，尤其是在備課時，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在這個學期中教學情況的總結：
以《全日制義務教育課程標準實驗教科書》為依據(jù)，在繼續(xù)我國現(xiàn)行生物教學上風的基礎上，力求更加關注學生已有的生活經驗，更加夸大學生的主動學習，增加實踐環(huán)節(jié)，使每一個學生通過實驗探究，能夠更好地學習生物這門學科；能夠對生物學知識有更深刻的理解；能夠對今后的學習方向有更多的思考；能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展；能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到進步。為學生們參加社會主義現(xiàn)代化建設，為適應社會和繼續(xù)學習，打下必要的基礎。
我本學期擔任的工作是八年級四個班的生物教學。本學期講授的是人民教育出版社的《生物學》（八年級上冊）。
提高教學質量，關鍵是備好課。為了更好的上好生物課，我做了以下工作：（1）課前充分準備：認真鉆研教材，了解教材中的基本思想、基本概念；了解教材的教學結構，教學重點與難點，把握知識的邏輯；參考配套的《教師教學參考用書》，做好生物教學的教學思路或探究方案。
（2）課堂上：組織好課堂教學氣氛，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生對生物的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習生物的興趣，在課堂上注重講練結合。
（3）課后：布置實驗課堂反思或者是實驗報告，總之，在布置作業(yè)的同時，要注意家庭作業(yè)要少而精，減輕學生的負擔，但要以掌握所學知識為準。
反思一個學期的教學工作，自己也有不足之處，比如說：課堂上違反紀律的學生會影響自己的心情，同時也就影響了教學質量與教學效率。今后，我會努力改正這樣的缺點，爭取做一名優(yōu)秀的生物教師。
在今后的教學中，我會經常給同學們提出一些新觀念、新思想，讓學生在實踐中做環(huán)保的行動者、先行者，生物與日常生活息息相關，環(huán)境保護與發(fā)展問題是日益嚴峻的問題，讓學生在平時的學習中融合環(huán)保意識的培養(yǎng)。因此，做為一名生物教師，在每一節(jié)課，每一次活動，每一個實驗中都不忘向學生滲透創(chuàng)新思想，不斷激活他們創(chuàng)造性思維的細胞，同時要盡可能地多給學生提供親自實踐的機會。只有不斷學習，擴大知識面，增強創(chuàng)新意識，與時俱進，才能解決新形勢下的教學新問題，滿足學生的新需求，只有這樣，才能跟上素質教育發(fā)展的步伐，才能適應課堂改革的要求，才能不被教育社會所淘汰。