通過寫心得體會，我們可以進一步了解自己的優(yōu)勢和劣勢。7.要寫一篇完美的心得體會，我們需要注意語言的準確性和表達的精確度。以下是小編為大家精心收集的心得體會范文，供大家參考。
消防宣傳活動日心得體會篇一
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點總結(jié)：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。
由于有些工作涉及到易燃等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡腵防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
近年來，火災越來越嚴重威脅著人們的生活，給我們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失!因此，消防安全十分重要，在我們的生活中，應該時時刻刻樹立防火意識，小心謹慎地使用火。
消防是一種責任。“防”和“消”是消防工作的重中之重職責。在平時工作中，消防員應做到“防消結(jié)合，以防為主”，要積極開展消防安全檢查，密切防范火險隱患;要經(jīng)常審查有關(guān)部門和單位制定的消防安全辦法和技術(shù)標準，保證安全操作，安全生產(chǎn);要加強平時安全教育和業(yè)務訓練，提高應急能力和戰(zhàn)斗能力;要認真組織調(diào)查火災原因，及時處理火災事故;要迅速接警出動，及時有效地撲滅各種火災，努力減少火災損失，保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)的安全。
消防是一種義務。每個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務，都有參加滅火工作的義務。我們每個人都有做好消防工作的義務，都要從我做起，從點滴做起，從平時做起，自覺維護消防安全。平時不要損壞消防設施、器材，不得埋壓圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道。發(fā)現(xiàn)火災時，都應立即報警，無償為報警提供便利，不得阻攔報警。只有這樣，才能更有效地減少火災損失，使人民的生命財產(chǎn)更加安全、平安。
消防是一種常識。平時生活中，每個人都應該掌握最基本的消防常識。當發(fā)生火災，人們的生命和財產(chǎn)受到威脅時，除應迅速撥打火警電話119外，要做到發(fā)生火災趕緊逃，身處煙霧捂口鼻，觀察周圍找生機，逃命切忌進電梯等，同時在火場生死關(guān)頭，要發(fā)揚互助和奉獻精神，盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬不能驚恐失措，無序奪路。對固體火災、液體火災、氣體火災、帶電物體火災等，要懂得用不同的滅火器進行撲救。在日常生活中，因不懂得消防常識造成的火災慘劇實例很多，比如，蔡阿姨使用煤氣不慎導致廚房失火，危及四鄰;“調(diào)皮鬼”小王私自玩火把一座六戶人家的房屋瞬間燒成灰燼;張伯伯焚燒稻草引發(fā)森林發(fā)災，造成了數(shù)十人的傷亡等，這些帶給我們的教訓是十分慘痛和深刻的。
火神就像一匹千里馬，只要我們好好地駕駑它，才能更好地為我們?nèi)祟惙铡Ｎ覀児餐粲酰骸白尰馂挠肋h成為歷史吧，讓火災遠離我們的家園吧?！蔽覉孕?，只要大家共同努力，就一定會換來人類文明的進步，也將一定能譜寫消防文明的新篇章，共享那一輪燦爛的太陽。
消防宣傳活動日心得體會篇二
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發(fā)現(xiàn)火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發(fā)生時，就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發(fā)生火災時臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。
消防宣傳活動日心得體會篇三
在人們的生活中自護，自救的安全教育應廣泛。小朋友生活在幸福的溫暖的家庭里，受到家人的關(guān)心，愛護似乎并不存在什么危險，但在生活中還是有很多事要注意和小心對待，通過學習有關(guān)安全知識，使幼兒樹立自護，自救觀念。形成自救的意識。
活動目標。
1讓幼兒能了解并提高防火意識。
2認識滅火器和簡易滅火方法。
重點難點。
重點：火災的危害。
難點：如何讓幼兒有自護，自救的意識。
活動準備。
1火警電話圖。
2逃生路標圖。
3各種救火，滅火，火災圖。
4滅火器。
活動過程。
1猜謎“火”的的游戲。
師：“紅彤彤，一在蓬，見風它就兇猛，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風，小朋友猜猜它是什么東西?”
師：“它是紅色的，而且沒嘴它什么都能吃?！?BR> 師：“還有就是它怕水不怕風?！?BR> 生：“老師，它沒有嘴怎么吃東西啊?”
生：“老師，那它有沒有老虎兇啊?”
生：“老師，為什么它怕水不怕風啊?”
通過猜謎游戲互動，可以讓小朋友開動腦筋，積極發(fā)現(xiàn)問題，能和老師互動解決問題。
2發(fā)生火災時我們應該怎么辦?
過程一提問。
師：“發(fā)生火災時我們應該怎么辦?”
(這一環(huán)節(jié)先讓幼兒自己想想，這時“我”應該怎么做?)。
過程二了解。
師：“小朋友，在發(fā)生火災的時候我們先要報警對嗎?那么報警電話是多少呢?”(向幼兒展示“119”的卡片，讓幼兒知道報警的電話是多少)。
師：“那報警后我們自己怎么辦呢?”
“逃生，對嗎?”(出示安全出口標識圖)。
師：“接下來我們自身安全后，應該滅火了是不是?”(展示滅火器圖，告訴幼兒如何使用)。
最后再重復講述現(xiàn)實中會發(fā)生的一些火災事件，并教育幼兒要懂得保護自己，并且不能玩耍一些容易導致火災發(fā)生的事，如生活中的火柴，打火機之類的危險品。
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消防宣傳活動日心得體會篇四
我們在119消防宣傳活動日后得到一些啟發(fā)，馬上將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編給大家?guī)淼?19消防宣傳活動日心得體會(精選5篇)，以供大家參考!
學校是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。
為了增強我們學生的消防安全意識，明確消防安全責任，我們學習了《中學生消防安全常識》。本書內(nèi)容主要包括：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等，并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預防校園火災。同時，也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望，通過對消防安全知識的學習，我們都能做到“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望我們都自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我們學校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的'群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。
本人有幸參加了學校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學習，本次培訓我受益頗深。
1、檢查消除火災隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患。
2、撲救初級火災的能力：提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災。
3、組織引導人員疏散的能力。
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。
通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度；保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能；滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應該以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
我通過消防知識講座的學習，讓我受益，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法，如：火勢較小時，可用水或滅火器滅火，火勢較大時，不要慌忙，可打火警電話119，同時要說明著火的地點。
用電安全常識有：
1、家庭用的保險絲，不要用銅絲或鐵絲代替。
2、在家庭中外出時關(guān)閉家中所有電源開關(guān)，放學時關(guān)閉教室里的電源。
3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。
4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。
防火安全常識有：
1、發(fā)生火災，不圍觀，迅速離開火災場地。
2、中小學生不參與滅火活動。
3、如果在火災之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災區(qū)。如果火勢較大，想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳樓逃生，最好用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。
聽著一則則揪心的報道，我久久不能平靜?；馂牡奈：?，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損害，才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好。
我認為消防工作應該做到安全第一，預防為主。還要常抓不懈，加強培訓和演練，提高防范意識。消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。
在這個消防安全月，我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節(jié)課的學習，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法，以下是我的心得體會。
在播放消防知識宣傳片的時候，看著一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報道，我久久不能平靜?；馂牡奈：Γ巳硕级?，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好。
通過這次講座，我對消防知識有了新的了解，進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如：消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。
痛定思痛，我認為消防工作應該做到“安全第一，預防為主”。消防設施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點是：有無漏電的現(xiàn)象，下班后電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時的關(guān)掉等。領(lǐng)導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工，包保到位，落實責任。要抓緊制定火災應急預案，遇到緊急的情況時，要及時的啟動應急預案，進行合理的部署，及時撲救，減少損失。
消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。經(jīng)常學習消防法規(guī)，消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練，落實消防安全的操作規(guī)程，熟練運用消防設施，熟練掌握逃生自救技能。
安全永遠是第一位的，消防安全是常見問題之一。特別是在學校、車站等公共場所，必須注意消防安全。
火災發(fā)生時，學生們聽到警報后有序地離開了教室。他們下樓時沒有擁擠或驚慌。他們低下頭，捂住嘴，走向教學樓的講臺。不到五分鐘，所有的學生都離開了教室，到達了指定的地方。隨后，學校領(lǐng)導對消防安全演習進行了評論，表達了防火的重要性和掌握逃生技能的要求。
在學生時代，我們參加了許多練習。從最初的嬉鬧到現(xiàn)在的認真，我看到了我的成長，我的進步。以后還會有很多類似的活動，一定要認真對待，掌握各種逃生技巧，珍惜每一次演練。
老師的教導永遠在我們耳邊。這真的很重要，即使我們沒有意識到。當你真正面對災難，不知所措的時候，那些教誨會突然出現(xiàn)在你的腦海里，你可以自救。每個人都有逃避的本能。面對災難和死亡，人會有無限的潛力，但豐富的理論知識基礎是必要的。
安全大于天，安全第一。安全不能容忍任何粗心大意。再多的麻煩和啰嗦都不值得。人的一生只有一次，要認真對待，熟練掌握逃生技巧，從容應對災難。
消防宣傳活動日心得體會篇五
森林是人類誕生的搖籃，森林是人類賴以生存的基石。保護森林，就是保護人類自己。一點星星之火，可以燒毀萬畝森林。
我曾經(jīng)聽爸爸說，1987年我國的大興安嶺特大森林火災，過火面積達133萬公頃，其中過火林地面積114萬公頃，燒毀三個城鎮(zhèn)，受災10807戶，56692個災民無家可歸，造成死亡213人，燒傷226個，直接經(jīng)濟損失5億多元。森林火災會給森林帶來危害，具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低了森林的更新能力，導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。
作為小學生的我們能做些什么呢?我想應該先從我們自己做起：嚴格遵守小學生守則，不在野外玩火。在清明節(jié)上墳時應特加小心，不在林區(qū)周圍燃放煙花和鞭炮;在天氣干旱時，要防止飛火引起火災。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進各自的村莊，和保護森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們：森林防火重在預防。幫助人們提高防火意識。
總之，保護森林，就是保護自己;保護森林，就是保護了無數(shù)個生靈;保護森林，就是每個人的義務;保護森林，就是做了一件非常非常大的好事;假如人人都保護森林，那就會多一份綠色的環(huán)境，少一份火災的危害。
讓我們一起來守護綠色的家園吧!讓森林永遠茂盛美麗，永遠欣欣向榮吧!
消防宣傳活動日心得體會篇六
提到火，有人說，他給人類帶來光和溫暖;可也有人說，火就是一個令人聞風喪膽的魔鬼，隨時吞噬寶貴的生命。是呀!火是福星，也是個災星，他可以給人帶去幸福，也會帶去悲痛。
記得去年的一個中午，正當人們都在午休的時候，“砰!”的一聲巨響，炸醒了熟睡的人們。原來是石碼“賣氣球的小女孩”家里發(fā)生火災，引發(fā)爆炸了。事后聽大人們說，男主人全身大面積燒傷，需要近50萬的高額手術(shù)費。我們也常常在紅樹林看到他們幾個孩子在賣唱，為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了!
生活中，有數(shù)不勝數(shù)的火災事故在發(fā)生，每一種發(fā)生的原因各不相同，但是它們都有著一個共同的特點，就是人們的防火意識太差，消防安全知識掌握得太少。
作為一名小學生，我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著消防車去救火，可也要牢記消防知識：
1。不得損壞或私自挪用消防設施、設備、器材。保證消防通道的暢通。
2。發(fā)生火災時，要立刻撥打119火警電話，說清楚地址起火原因。
3。著火時，要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻，迅速匍匐逃離。
4。如果無法逃生，可以在竹竿上綁著鮮艷的物品，夜晚時可以用手電筒，引起別人的注意。
5。身上著火了不要怕，要在地上打幾個滾，把火給撲滅。
“消防安全，從我做起”，只要我們在平時做好預防的準備，就能減少火災現(xiàn)象的發(fā)生。
消防宣傳活動日心得體會篇七
為了確保“119”消防月活動的'順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動領(lǐng)導小組：
領(lǐng)導小組下設“119”消防月活動辦公室、設在綜合辦公室、紀兼任辦公室主任、負責日常業(yè)務處理。
1、活動宣傳。
(1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識逃”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識、提高員工和學生的消防安全意識。
(2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會消防安全教育課、向全體學生普及消防安全知識和常識、提高學生的消防安全意識和火災時如何逃生。動員學生回家找消防知識資料、多了解消防安全。
(3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育、學會掌握安全知識、增加防范意識、使師生樹立“居安思?！钡挠^念。
2、開展火災隱患調(diào)查和整改。
(1)已對學校進行安全隱患和消防設施檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時反饋解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機、進一步建立健全制度和崗位消防職責。消防教育、消防設施等消防管理制度的實施得到完善、保障了學校消防安全管理、促進了學校消防安全走向規(guī)范化。
各學校制定了火災疏散應急預案、利用一節(jié)課時間、按照預案要求在各小學進行“消防安全疏散”演練；老師分工明確、學生疏散有序緊張。
通過上述活動、進一步增強了師生員工的消防安全意識和消防法律觀念、提高了校園抵御火災的能力、有效遏制了重特大火災事故的發(fā)生、為建設平安學校、和諧校園營造了濃厚的消防安全氛圍。
消防宣傳活動日心得體會篇八
本人有幸參加了學校在全國消防日為我們教職員工組織的`一次消防法規(guī)和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學習，本次培訓我受益頗深。
1、檢查消除火災隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患。
2、撲救初級火災的能力：提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災。
3、組織引導人員疏散的能力。
4、消防宣傳教育的能力，對此，主要有以下幾點體會：
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程。各部門各崗位的火災危險性和防火措施。各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法。報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
消防宣傳活動日心得體會篇九
為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
安全責任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，安全為自己的'生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。
消防宣傳活動日心得體會篇十
為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校根據(jù)xxxxxxxx號文件精神，在“11.9”消防周宣傳活動期間，組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，現(xiàn)將學?；顒涌偨Y(jié)如下：
一、學校在11月x日召開學校行政班子在員會議，強調(diào)活動的.重要性和必要性，同時安排部署“11.9”消防宣傳周具體工作。
二、學校結(jié)合本校實際，成立了以校長為正副組長，其他行政人員及各年級班主任為組員的領(lǐng)導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展并取得了顯著效果。
三、學校在11月x日下午放晚學后，由分管學校副校長同志為學校義務消防人員進行了消防相關(guān)知識的培訓。制度了本次活動的方案，開展了一次消防現(xiàn)場滅火演練;在教學樓三樓懸掛消防周宣傳活動標語(消防帶著你我他，安全牽系千萬家)。
四、學校11月x日上午早讀時間，由學校行政班子成員組成，對學校各個辦公室，各個活動場所進行了安全隱患的大排查活動，確保學校的消防安全。課間操時間，學校組織進行了一次模擬消防火災現(xiàn)場逃生演練，接著由學校分管安全副校長給全校師生員工進行了一次消防法制安全培訓會，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話，受益匪淺。
通過本次消防宣傳周活動，大大促進了學生的消防安全法制觀念的提升，學生的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環(huán)境。
消防宣傳活動日心得體會篇十一
安全是學校的永恒課題，“水火無情全員皆知”。消防安全事關(guān)學校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學校消防安全局面長期穩(wěn)定。
通過這次對消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑，切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救!如何做好預防：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂膸淼奈：Γ巳硕级?，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。我們應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識，同時還要加強幼兒的.安全意識，可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣搹男√幾銎?。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救!
千萬別忘了消防電話119!
消防宣傳活動日心得體會篇十二
消防安全是一項重要而又必要的工作。它關(guān)乎每個人的生命財產(chǎn)安全，是社會發(fā)展和進步的基礎。近年來，為了提高公眾對消防安全的認識和應對能力，各地紛紛開展了宣傳教育活動。作為一名參與者，我深感這些宣傳活動的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，宣傳活動要突出針對性。我參與了一次宣傳活動，活動地點是一個小區(qū)。在宣傳過程中，我們發(fā)現(xiàn)有些居民對消防設施的使用方法和注意事項并不熟悉。因此，我們在宣傳時針對性地解答了他們的問題，并提供了一些建議。通過這樣的宣傳，居民們對消防安全的了解更加全面，對應急情況的處理能力也得到了提高。因此，針對性是宣傳活動的一個重要環(huán)節(jié)。
其次，宣傳活動要有互動性。宣傳活動的目的是讓公眾參與其中，增強他們的主動性。一次我參與的宣傳活動中，我們?yōu)橛^眾準備了一些道具，例如滅火器、逃生繩等。我們讓觀眾親自操作這些道具，幫助他們更好地理解消防設施的使用方法和應對技巧。這種互動性的宣傳方式大大提高了觀眾的興趣和參與度，使宣傳效果事半功倍。
第三，宣傳活動要貼近生活實際。我曾參與過一次面向?qū)W生的消防安全宣傳活動。我們選擇了一些與學生生活息息相關(guān)的話題，例如宿舍火災的防范、課堂逃生技巧等。通過這些貼近生活實際的話題，學生們更加容易理解和接受相關(guān)知識，并能夠運用到實際生活中。因此，宣傳活動要貼近生活實際，才能更好地為公眾提供有用的信息。
第四，宣傳活動要多樣化。不同的人有不同的喜好和接受能力，因此，宣傳活動的形式要多樣化，以迎合不同人群的需求。一次我參與的宣傳活動中，我們除了舉辦講座，還制作了一些宣傳手冊和海報。這樣，不僅能夠吸引更多的人參與，還可以滿足不同人群的學習和接受方式。多樣化的宣傳活動可以更好地傳播消防安全知識，提高公眾的安全意識。
最后，宣傳活動要注重長期效果。宣傳活動不僅僅是一次性的，它應該是一個長期的過程。一次我參與的宣傳活動中，我們設計了一些小測試，讓觀眾在宣傳結(jié)束后測試自己的知識掌握情況。這樣可以調(diào)動觀眾的學習興趣，并讓他們將消防安全知識變成習慣性的行為。通過持續(xù)的宣傳活動，公眾能夠形成正確的消防安全意識，有效地預防和應對火災等突發(fā)事故。
總之，宣傳消防安全是一項重要的工作。只有通過針對性、互動性、貼近生活實際、多樣化和注重長期效果的宣傳活動，才能進一步提高公眾的消防安全意識和應對能力。我相信，在各級政府和社會各界的共同努力下，消防安全將得到更好地保障，人們的生命財產(chǎn)安全也會得到更大程度的保護。
消防宣傳活動日心得體會篇十三
1.貫徹消防法規(guī)，落實消防責任。
2.解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓進取，打造一支現(xiàn)代化的消防鐵軍。
3.進入林區(qū)，防火第一。
4.發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新局面。
5.普及消防知識，增強防火觀念。
6.消防多一份責任，生活少一份疏忽!
7.家家防火，戶戶平安。
8.一人惹火，眾人遭殃。
9.火災無情，防火先行。
10.努力建設一個強大的現(xiàn)代化的特別能戰(zhàn)斗的消防部隊。
11.明確單位消防責任，實行嚴格管理。
12.誓讓消防騰飛，奔向小康社會。
13.執(zhí)法為民立警為公。
15.堅持科技發(fā)明，掌握科學技術(shù)，爭當科技先鋒。
16.防火思想松一松，火災事故攻一攻。
17.消防進家園，平安到永遠。
18.遠離火患，幸福平安。
19.讓裝備不斷升級換代，用科技創(chuàng)造消防名牌。
20.加強消防安全培訓，提升你我安全意識。
21.強化消防監(jiān)督，消除火災隱患。
22.防火兩大忌，麻痹和大意。
23.安全自檢、隱患自改、責任自負。
24.加強防火管理，不準違章動火。
25.堅持依法治火，保衛(wèi)沈城平安。
26.掌握消防常識，遵守消防法規(guī)。
27.貫徹《消防法》做好單位消防工作。
28.堅持依法治火，保衛(wèi)遼寧平安。
29.消防連萬家，安全你我他。
30.加強消防工作，振興遼寧經(jīng)濟。
31.愛護消防器材，掌握使用方法。
32.搶險救援，為您服務。
33.消防保平安，千金及不上。
34.防火裝心間，一生保平安。
35.消災解難，真情奉獻。
36.要想人財安，防火位居先。
37.單位在消防管理工作中，要依法自我管理、自負責任。
38.建一流班子，帶一流隊伍，干一流消防，創(chuàng)一流業(yè)績。
39.消防設施別亂動，撲救火災有大用。
40.消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。
42.疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。
43.安全用火，幸福你我。
44.時時注意安全，處處預防火災。
45.消除火災隱患，永保家庭平安。
46.防火人人抓，幸福你我他。
47.權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。做一支人民滿意的消防隊伍。
48.報警早，損失少，火警電話要記牢。
49.人人把好防火關(guān)，有備無患保平安。
50.消防安全齊參加，預防火災靠大家。
51.公安消防隊，救火不收費。
52.學好活動知識，一生平安幸福。
53.預防山火，?！断揽谔枴贰?BR> 54.用全部的熱血和生命去譜寫當代蹈火者的輝煌。
55.消防車載著不同的設備，但卻消滅同一個目標。快樂的走出火場。
56.消防工作貫徹預防為主、防消結(jié)合的方針。
57.消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
58.生產(chǎn)再忙防火不忘。
59.愛心獻人民，安全送萬家。
60.提高自防自救能力，保障自身消防安全。
消防宣傳活動日心得體會篇十四
20xx年，縣融媒體中心充分發(fā)揮媒體宣傳優(yōu)勢，對消防工作開展宣傳工作，切實將消防宣傳工作落實到位。現(xiàn)將消防宣傳工作總結(jié)如下：
一、傳統(tǒng)媒體宣傳。
在《新聞》節(jié)目中，報道《我縣舉行“關(guān)注消防生命至上”119宣傳月啟動》、《縣學校命名暨消防夏令營活動啟動儀式》等內(nèi)容的新聞條數(shù)24條。
二、公益廣告宣傳。
在《公益時間》板塊，安排播出消防系列公益廣告，《掌握防災知識保護生命安全》、《消防連著你我他平安幸?？看蠹摇返裙鎻V告條數(shù)4條，播出次數(shù)每月超100次。
三、電視滾動字幕宣傳。
不定期安排滾動字幕形式進行宣傳，每月播出滾動字幕超200次。
四、新媒體宣傳。
在《新聞》微信公眾號推送消防新聞24條，美麗app推送28條，同時在各大平臺上進行推送，央視頻推送28條，其他各平臺共計推送50余條。
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消防宣傳活動日心得體會篇一
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點總結(jié)：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。
由于有些工作涉及到易燃等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡腵防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
近年來，火災越來越嚴重威脅著人們的生活，給我們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失!因此，消防安全十分重要，在我們的生活中，應該時時刻刻樹立防火意識，小心謹慎地使用火。
消防是一種責任。“防”和“消”是消防工作的重中之重職責。在平時工作中，消防員應做到“防消結(jié)合，以防為主”，要積極開展消防安全檢查，密切防范火險隱患;要經(jīng)常審查有關(guān)部門和單位制定的消防安全辦法和技術(shù)標準，保證安全操作，安全生產(chǎn);要加強平時安全教育和業(yè)務訓練，提高應急能力和戰(zhàn)斗能力;要認真組織調(diào)查火災原因，及時處理火災事故;要迅速接警出動，及時有效地撲滅各種火災，努力減少火災損失，保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)的安全。
消防是一種義務。每個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務，都有參加滅火工作的義務。我們每個人都有做好消防工作的義務，都要從我做起，從點滴做起，從平時做起，自覺維護消防安全。平時不要損壞消防設施、器材，不得埋壓圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道。發(fā)現(xiàn)火災時，都應立即報警，無償為報警提供便利，不得阻攔報警。只有這樣，才能更有效地減少火災損失，使人民的生命財產(chǎn)更加安全、平安。
消防是一種常識。平時生活中，每個人都應該掌握最基本的消防常識。當發(fā)生火災，人們的生命和財產(chǎn)受到威脅時，除應迅速撥打火警電話119外，要做到發(fā)生火災趕緊逃，身處煙霧捂口鼻，觀察周圍找生機，逃命切忌進電梯等，同時在火場生死關(guān)頭，要發(fā)揚互助和奉獻精神，盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬不能驚恐失措，無序奪路。對固體火災、液體火災、氣體火災、帶電物體火災等，要懂得用不同的滅火器進行撲救。在日常生活中，因不懂得消防常識造成的火災慘劇實例很多，比如，蔡阿姨使用煤氣不慎導致廚房失火，危及四鄰;“調(diào)皮鬼”小王私自玩火把一座六戶人家的房屋瞬間燒成灰燼;張伯伯焚燒稻草引發(fā)森林發(fā)災，造成了數(shù)十人的傷亡等，這些帶給我們的教訓是十分慘痛和深刻的。
火神就像一匹千里馬，只要我們好好地駕駑它，才能更好地為我們?nèi)祟惙铡Ｎ覀児餐粲酰骸白尰馂挠肋h成為歷史吧，讓火災遠離我們的家園吧?！蔽覉孕?，只要大家共同努力，就一定會換來人類文明的進步，也將一定能譜寫消防文明的新篇章，共享那一輪燦爛的太陽。
消防宣傳活動日心得體會篇二
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發(fā)現(xiàn)火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發(fā)生時，就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發(fā)生火災時臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。
消防宣傳活動日心得體會篇三
在人們的生活中自護，自救的安全教育應廣泛。小朋友生活在幸福的溫暖的家庭里，受到家人的關(guān)心，愛護似乎并不存在什么危險，但在生活中還是有很多事要注意和小心對待，通過學習有關(guān)安全知識，使幼兒樹立自護，自救觀念。形成自救的意識。
活動目標。
1讓幼兒能了解并提高防火意識。
2認識滅火器和簡易滅火方法。
重點難點。
重點：火災的危害。
難點：如何讓幼兒有自護，自救的意識。
活動準備。
1火警電話圖。
2逃生路標圖。
3各種救火，滅火，火災圖。
4滅火器。
活動過程。
1猜謎“火”的的游戲。
師：“紅彤彤，一在蓬，見風它就兇猛，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風，小朋友猜猜它是什么東西?”
師：“它是紅色的，而且沒嘴它什么都能吃?！?BR> 師：“還有就是它怕水不怕風?！?BR> 生：“老師，它沒有嘴怎么吃東西啊?”
生：“老師，那它有沒有老虎兇啊?”
生：“老師，為什么它怕水不怕風啊?”
通過猜謎游戲互動，可以讓小朋友開動腦筋，積極發(fā)現(xiàn)問題，能和老師互動解決問題。
2發(fā)生火災時我們應該怎么辦?
過程一提問。
師：“發(fā)生火災時我們應該怎么辦?”
(這一環(huán)節(jié)先讓幼兒自己想想，這時“我”應該怎么做?)。
過程二了解。
師：“小朋友，在發(fā)生火災的時候我們先要報警對嗎?那么報警電話是多少呢?”(向幼兒展示“119”的卡片，讓幼兒知道報警的電話是多少)。
師：“那報警后我們自己怎么辦呢?”
“逃生，對嗎?”(出示安全出口標識圖)。
師：“接下來我們自身安全后，應該滅火了是不是?”(展示滅火器圖，告訴幼兒如何使用)。
最后再重復講述現(xiàn)實中會發(fā)生的一些火災事件，并教育幼兒要懂得保護自己，并且不能玩耍一些容易導致火災發(fā)生的事，如生活中的火柴，打火機之類的危險品。
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消防宣傳活動日心得體會篇四
我們在119消防宣傳活動日后得到一些啟發(fā)，馬上將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編給大家?guī)淼?19消防宣傳活動日心得體會(精選5篇)，以供大家參考!
學校是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。
為了增強我們學生的消防安全意識，明確消防安全責任，我們學習了《中學生消防安全常識》。本書內(nèi)容主要包括：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等，并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預防校園火災。同時，也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望，通過對消防安全知識的學習，我們都能做到“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望我們都自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我們學校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的'群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。
本人有幸參加了學校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學習，本次培訓我受益頗深。
1、檢查消除火災隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患。
2、撲救初級火災的能力：提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災。
3、組織引導人員疏散的能力。
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。
通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度；保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能；滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應該以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
我通過消防知識講座的學習，讓我受益，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法，如：火勢較小時，可用水或滅火器滅火，火勢較大時，不要慌忙，可打火警電話119，同時要說明著火的地點。
用電安全常識有：
1、家庭用的保險絲，不要用銅絲或鐵絲代替。
2、在家庭中外出時關(guān)閉家中所有電源開關(guān)，放學時關(guān)閉教室里的電源。
3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。
4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。
防火安全常識有：
1、發(fā)生火災，不圍觀，迅速離開火災場地。
2、中小學生不參與滅火活動。
3、如果在火災之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災區(qū)。如果火勢較大，想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳樓逃生，最好用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。
聽著一則則揪心的報道，我久久不能平靜?；馂牡奈：?，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損害，才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好。
我認為消防工作應該做到安全第一，預防為主。還要常抓不懈，加強培訓和演練，提高防范意識。消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。
在這個消防安全月，我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節(jié)課的學習，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法，以下是我的心得體會。
在播放消防知識宣傳片的時候，看著一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報道，我久久不能平靜?；馂牡奈：Γ巳硕级?，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好。
通過這次講座，我對消防知識有了新的了解，進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如：消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。
痛定思痛，我認為消防工作應該做到“安全第一，預防為主”。消防設施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點是：有無漏電的現(xiàn)象，下班后電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時的關(guān)掉等。領(lǐng)導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工，包保到位，落實責任。要抓緊制定火災應急預案，遇到緊急的情況時，要及時的啟動應急預案，進行合理的部署，及時撲救，減少損失。
消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。經(jīng)常學習消防法規(guī)，消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練，落實消防安全的操作規(guī)程，熟練運用消防設施，熟練掌握逃生自救技能。
安全永遠是第一位的，消防安全是常見問題之一。特別是在學校、車站等公共場所，必須注意消防安全。
火災發(fā)生時，學生們聽到警報后有序地離開了教室。他們下樓時沒有擁擠或驚慌。他們低下頭，捂住嘴，走向教學樓的講臺。不到五分鐘，所有的學生都離開了教室，到達了指定的地方。隨后，學校領(lǐng)導對消防安全演習進行了評論，表達了防火的重要性和掌握逃生技能的要求。
在學生時代，我們參加了許多練習。從最初的嬉鬧到現(xiàn)在的認真，我看到了我的成長，我的進步。以后還會有很多類似的活動，一定要認真對待，掌握各種逃生技巧，珍惜每一次演練。
老師的教導永遠在我們耳邊。這真的很重要，即使我們沒有意識到。當你真正面對災難，不知所措的時候，那些教誨會突然出現(xiàn)在你的腦海里，你可以自救。每個人都有逃避的本能。面對災難和死亡，人會有無限的潛力，但豐富的理論知識基礎是必要的。
安全大于天，安全第一。安全不能容忍任何粗心大意。再多的麻煩和啰嗦都不值得。人的一生只有一次，要認真對待，熟練掌握逃生技巧，從容應對災難。
消防宣傳活動日心得體會篇五
森林是人類誕生的搖籃，森林是人類賴以生存的基石。保護森林，就是保護人類自己。一點星星之火，可以燒毀萬畝森林。
我曾經(jīng)聽爸爸說，1987年我國的大興安嶺特大森林火災，過火面積達133萬公頃，其中過火林地面積114萬公頃，燒毀三個城鎮(zhèn)，受災10807戶，56692個災民無家可歸，造成死亡213人，燒傷226個，直接經(jīng)濟損失5億多元。森林火災會給森林帶來危害，具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低了森林的更新能力，導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。
作為小學生的我們能做些什么呢?我想應該先從我們自己做起：嚴格遵守小學生守則，不在野外玩火。在清明節(jié)上墳時應特加小心，不在林區(qū)周圍燃放煙花和鞭炮;在天氣干旱時，要防止飛火引起火災。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進各自的村莊，和保護森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們：森林防火重在預防。幫助人們提高防火意識。
總之，保護森林，就是保護自己;保護森林，就是保護了無數(shù)個生靈;保護森林，就是每個人的義務;保護森林，就是做了一件非常非常大的好事;假如人人都保護森林，那就會多一份綠色的環(huán)境，少一份火災的危害。
讓我們一起來守護綠色的家園吧!讓森林永遠茂盛美麗，永遠欣欣向榮吧!
消防宣傳活動日心得體會篇六
提到火，有人說，他給人類帶來光和溫暖;可也有人說，火就是一個令人聞風喪膽的魔鬼，隨時吞噬寶貴的生命。是呀!火是福星，也是個災星，他可以給人帶去幸福，也會帶去悲痛。
記得去年的一個中午，正當人們都在午休的時候，“砰!”的一聲巨響，炸醒了熟睡的人們。原來是石碼“賣氣球的小女孩”家里發(fā)生火災，引發(fā)爆炸了。事后聽大人們說，男主人全身大面積燒傷，需要近50萬的高額手術(shù)費。我們也常常在紅樹林看到他們幾個孩子在賣唱，為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了!
生活中，有數(shù)不勝數(shù)的火災事故在發(fā)生，每一種發(fā)生的原因各不相同，但是它們都有著一個共同的特點，就是人們的防火意識太差，消防安全知識掌握得太少。
作為一名小學生，我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著消防車去救火，可也要牢記消防知識：
1。不得損壞或私自挪用消防設施、設備、器材。保證消防通道的暢通。
2。發(fā)生火災時，要立刻撥打119火警電話，說清楚地址起火原因。
3。著火時，要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻，迅速匍匐逃離。
4。如果無法逃生，可以在竹竿上綁著鮮艷的物品，夜晚時可以用手電筒，引起別人的注意。
5。身上著火了不要怕，要在地上打幾個滾，把火給撲滅。
“消防安全，從我做起”，只要我們在平時做好預防的準備，就能減少火災現(xiàn)象的發(fā)生。
消防宣傳活動日心得體會篇七
為了確保“119”消防月活動的'順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動領(lǐng)導小組：
領(lǐng)導小組下設“119”消防月活動辦公室、設在綜合辦公室、紀兼任辦公室主任、負責日常業(yè)務處理。
1、活動宣傳。
(1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識逃”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識、提高員工和學生的消防安全意識。
(2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會消防安全教育課、向全體學生普及消防安全知識和常識、提高學生的消防安全意識和火災時如何逃生。動員學生回家找消防知識資料、多了解消防安全。
(3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育、學會掌握安全知識、增加防范意識、使師生樹立“居安思?！钡挠^念。
2、開展火災隱患調(diào)查和整改。
(1)已對學校進行安全隱患和消防設施檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時反饋解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機、進一步建立健全制度和崗位消防職責。消防教育、消防設施等消防管理制度的實施得到完善、保障了學校消防安全管理、促進了學校消防安全走向規(guī)范化。
各學校制定了火災疏散應急預案、利用一節(jié)課時間、按照預案要求在各小學進行“消防安全疏散”演練；老師分工明確、學生疏散有序緊張。
通過上述活動、進一步增強了師生員工的消防安全意識和消防法律觀念、提高了校園抵御火災的能力、有效遏制了重特大火災事故的發(fā)生、為建設平安學校、和諧校園營造了濃厚的消防安全氛圍。
消防宣傳活動日心得體會篇八
本人有幸參加了學校在全國消防日為我們教職員工組織的`一次消防法規(guī)和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學習，本次培訓我受益頗深。
1、檢查消除火災隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患。
2、撲救初級火災的能力：提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災。
3、組織引導人員疏散的能力。
4、消防宣傳教育的能力，對此，主要有以下幾點體會：
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程。各部門各崗位的火災危險性和防火措施。各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法。報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
消防宣傳活動日心得體會篇九
為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
安全責任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，安全為自己的'生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。
消防宣傳活動日心得體會篇十
為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校根據(jù)xxxxxxxx號文件精神，在“11.9”消防周宣傳活動期間，組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，現(xiàn)將學?；顒涌偨Y(jié)如下：
一、學校在11月x日召開學校行政班子在員會議，強調(diào)活動的.重要性和必要性，同時安排部署“11.9”消防宣傳周具體工作。
二、學校結(jié)合本校實際，成立了以校長為正副組長，其他行政人員及各年級班主任為組員的領(lǐng)導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展并取得了顯著效果。
三、學校在11月x日下午放晚學后，由分管學校副校長同志為學校義務消防人員進行了消防相關(guān)知識的培訓。制度了本次活動的方案，開展了一次消防現(xiàn)場滅火演練;在教學樓三樓懸掛消防周宣傳活動標語(消防帶著你我他，安全牽系千萬家)。
四、學校11月x日上午早讀時間，由學校行政班子成員組成，對學校各個辦公室，各個活動場所進行了安全隱患的大排查活動，確保學校的消防安全。課間操時間，學校組織進行了一次模擬消防火災現(xiàn)場逃生演練，接著由學校分管安全副校長給全校師生員工進行了一次消防法制安全培訓會，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話，受益匪淺。
通過本次消防宣傳周活動，大大促進了學生的消防安全法制觀念的提升，學生的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環(huán)境。
消防宣傳活動日心得體會篇十一
安全是學校的永恒課題，“水火無情全員皆知”。消防安全事關(guān)學校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學校消防安全局面長期穩(wěn)定。
通過這次對消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑，切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救!如何做好預防：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂膸淼奈：Γ巳硕级?，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。我們應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識，同時還要加強幼兒的.安全意識，可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣搹男√幾銎?。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救!
千萬別忘了消防電話119!
消防宣傳活動日心得體會篇十二
消防安全是一項重要而又必要的工作。它關(guān)乎每個人的生命財產(chǎn)安全，是社會發(fā)展和進步的基礎。近年來，為了提高公眾對消防安全的認識和應對能力，各地紛紛開展了宣傳教育活動。作為一名參與者，我深感這些宣傳活動的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，宣傳活動要突出針對性。我參與了一次宣傳活動，活動地點是一個小區(qū)。在宣傳過程中，我們發(fā)現(xiàn)有些居民對消防設施的使用方法和注意事項并不熟悉。因此，我們在宣傳時針對性地解答了他們的問題，并提供了一些建議。通過這樣的宣傳，居民們對消防安全的了解更加全面，對應急情況的處理能力也得到了提高。因此，針對性是宣傳活動的一個重要環(huán)節(jié)。
其次，宣傳活動要有互動性。宣傳活動的目的是讓公眾參與其中，增強他們的主動性。一次我參與的宣傳活動中，我們?yōu)橛^眾準備了一些道具，例如滅火器、逃生繩等。我們讓觀眾親自操作這些道具，幫助他們更好地理解消防設施的使用方法和應對技巧。這種互動性的宣傳方式大大提高了觀眾的興趣和參與度，使宣傳效果事半功倍。
第三，宣傳活動要貼近生活實際。我曾參與過一次面向?qū)W生的消防安全宣傳活動。我們選擇了一些與學生生活息息相關(guān)的話題，例如宿舍火災的防范、課堂逃生技巧等。通過這些貼近生活實際的話題，學生們更加容易理解和接受相關(guān)知識，并能夠運用到實際生活中。因此，宣傳活動要貼近生活實際，才能更好地為公眾提供有用的信息。
第四，宣傳活動要多樣化。不同的人有不同的喜好和接受能力，因此，宣傳活動的形式要多樣化，以迎合不同人群的需求。一次我參與的宣傳活動中，我們除了舉辦講座，還制作了一些宣傳手冊和海報。這樣，不僅能夠吸引更多的人參與，還可以滿足不同人群的學習和接受方式。多樣化的宣傳活動可以更好地傳播消防安全知識，提高公眾的安全意識。
最后，宣傳活動要注重長期效果。宣傳活動不僅僅是一次性的，它應該是一個長期的過程。一次我參與的宣傳活動中，我們設計了一些小測試，讓觀眾在宣傳結(jié)束后測試自己的知識掌握情況。這樣可以調(diào)動觀眾的學習興趣，并讓他們將消防安全知識變成習慣性的行為。通過持續(xù)的宣傳活動，公眾能夠形成正確的消防安全意識，有效地預防和應對火災等突發(fā)事故。
總之，宣傳消防安全是一項重要的工作。只有通過針對性、互動性、貼近生活實際、多樣化和注重長期效果的宣傳活動，才能進一步提高公眾的消防安全意識和應對能力。我相信，在各級政府和社會各界的共同努力下，消防安全將得到更好地保障，人們的生命財產(chǎn)安全也會得到更大程度的保護。
消防宣傳活動日心得體會篇十三
1.貫徹消防法規(guī)，落實消防責任。
2.解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓進取，打造一支現(xiàn)代化的消防鐵軍。
3.進入林區(qū)，防火第一。
4.發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新局面。
5.普及消防知識，增強防火觀念。
6.消防多一份責任，生活少一份疏忽!
7.家家防火，戶戶平安。
8.一人惹火，眾人遭殃。
9.火災無情，防火先行。
10.努力建設一個強大的現(xiàn)代化的特別能戰(zhàn)斗的消防部隊。
11.明確單位消防責任，實行嚴格管理。
12.誓讓消防騰飛，奔向小康社會。
13.執(zhí)法為民立警為公。
15.堅持科技發(fā)明，掌握科學技術(shù)，爭當科技先鋒。
16.防火思想松一松，火災事故攻一攻。
17.消防進家園，平安到永遠。
18.遠離火患，幸福平安。
19.讓裝備不斷升級換代，用科技創(chuàng)造消防名牌。
20.加強消防安全培訓，提升你我安全意識。
21.強化消防監(jiān)督，消除火災隱患。
22.防火兩大忌，麻痹和大意。
23.安全自檢、隱患自改、責任自負。
24.加強防火管理，不準違章動火。
25.堅持依法治火，保衛(wèi)沈城平安。
26.掌握消防常識，遵守消防法規(guī)。
27.貫徹《消防法》做好單位消防工作。
28.堅持依法治火，保衛(wèi)遼寧平安。
29.消防連萬家，安全你我他。
30.加強消防工作，振興遼寧經(jīng)濟。
31.愛護消防器材，掌握使用方法。
32.搶險救援，為您服務。
33.消防保平安，千金及不上。
34.防火裝心間，一生保平安。
35.消災解難，真情奉獻。
36.要想人財安，防火位居先。
37.單位在消防管理工作中，要依法自我管理、自負責任。
38.建一流班子，帶一流隊伍，干一流消防，創(chuàng)一流業(yè)績。
39.消防設施別亂動，撲救火災有大用。
40.消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。
42.疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。
43.安全用火，幸福你我。
44.時時注意安全，處處預防火災。
45.消除火災隱患，永保家庭平安。
46.防火人人抓，幸福你我他。
47.權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。做一支人民滿意的消防隊伍。
48.報警早，損失少，火警電話要記牢。
49.人人把好防火關(guān)，有備無患保平安。
50.消防安全齊參加，預防火災靠大家。
51.公安消防隊，救火不收費。
52.學好活動知識，一生平安幸福。
53.預防山火，?！断揽谔枴贰?BR> 54.用全部的熱血和生命去譜寫當代蹈火者的輝煌。
55.消防車載著不同的設備，但卻消滅同一個目標。快樂的走出火場。
56.消防工作貫徹預防為主、防消結(jié)合的方針。
57.消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
58.生產(chǎn)再忙防火不忘。
59.愛心獻人民，安全送萬家。
60.提高自防自救能力，保障自身消防安全。
消防宣傳活動日心得體會篇十四
20xx年，縣融媒體中心充分發(fā)揮媒體宣傳優(yōu)勢，對消防工作開展宣傳工作，切實將消防宣傳工作落實到位。現(xiàn)將消防宣傳工作總結(jié)如下：
一、傳統(tǒng)媒體宣傳。
在《新聞》節(jié)目中，報道《我縣舉行“關(guān)注消防生命至上”119宣傳月啟動》、《縣學校命名暨消防夏令營活動啟動儀式》等內(nèi)容的新聞條數(shù)24條。
二、公益廣告宣傳。
在《公益時間》板塊，安排播出消防系列公益廣告，《掌握防災知識保護生命安全》、《消防連著你我他平安幸?？看蠹摇返裙鎻V告條數(shù)4條，播出次數(shù)每月超100次。
三、電視滾動字幕宣傳。
不定期安排滾動字幕形式進行宣傳，每月播出滾動字幕超200次。
四、新媒體宣傳。
在《新聞》微信公眾號推送消防新聞24條，美麗app推送28條，同時在各大平臺上進行推送，央視頻推送28條，其他各平臺共計推送50余條。
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