一次的演講(精選19篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進(jìn)。寫一篇較為完美的總結(jié),還需要關(guān)注語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,確保文章的流暢性。希望大家能積極閱讀這些范文,并在實(shí)際寫作中靈活運(yùn)用其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
    一次的演講篇一
    回想我三十多年的人生里也有很多個(gè)再來一次,做婚禮主持第一次走上舞臺(tái)是朋友結(jié)婚,那時(shí)候我很緊張,以至于說前言不搭后語,婚禮被我搞砸了,但朋友沒有怪我,反而回過頭來安慰我說胡白,第一次嘛難免會(huì)緊張。正是因?yàn)檫@樣我才有了第二次、第三次走上婚禮的舞臺(tái),正是因?yàn)檫@樣我才成了一個(gè)有著數(shù)千場(chǎng)主持經(jīng)驗(yàn)的婚禮瘋子。
    七歲那年我爸媽就離婚了,我暗暗下定決心我長(zhǎng)大了一定不離婚,可是諷刺的是我的婚姻真的再來了一次,我和前妻離婚,我可以感受到七歲那年爸爸媽媽離婚的時(shí)候那種無助,我不想上街、不想出門、不想遇到熟人、更不想走上舞臺(tái)去工作,因?yàn)槲乙坏┳呱匣槎Y的舞臺(tái)我得跟別人說婚姻是愛情的升華,是幸福的.開始。我覺得我就是個(gè)騙子,因?yàn)槲易约憾紤岩苫橐稣娴目梢宰屓诵腋??直到后來遇到那個(gè)她,她讓我再次地相信愛情、相信婚姻,我現(xiàn)在很幸福,我相信現(xiàn)在我的女兒正坐在電視機(jī)前看著我,我老婆現(xiàn)在就在臺(tái)下看著我。
    再來一次《超級(jí)演說家》有人問我,胡白你不怕失敗嗎?我怕呀;又有人問我如果再來一次《超級(jí)演說家》你又?jǐn)×四?,再來一次;又?jǐn)×四?,再來一次;又?jǐn)×四?,那又怎樣,再來一次。再來一次,我相信有很多個(gè)再來一次,就是在我們輸?shù)哪且豢跉?、那一口氣、那一口氣它還在,那一口氣是不服、是不甘心,那一口氣就是我就是不信這個(gè)邪了。再來一次,讓我成為了一個(gè)婚禮瘋子,再來一次讓我收獲了今天美滿而幸福的家庭。如果說人生總有失敗,那就再來一次,再一次努力地把心跳澎湃一些吧。
    一次的演講篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
    今天,天氣宜人,涼風(fēng)中帶著一絲秋意,和以往一樣的秋天的一個(gè)樣,可一件不平凡的事兒,讓這個(gè)秋天的下午和往常不同。
    下午,我和以往一般走進(jìn)校園,我慢慢地坐下來拿出課外書開始閱讀,一會(huì)兒,好朋友徐瑞跑了過來問:“你選什么?。俊薄爱?dāng)然是班長(zhǎng)了?!蔽掖鸬溃烊鸾o我投來異樣的眼光,說著便回到了座位。
    光陰似箭,日月如梭,一上便到了第二節(jié)課,只見付老師慢慢地走進(jìn)教室,在付老師的一聲令下,期待已久的班干部競(jìng)選終于開始了。我看見班級(jí)里那么多的同學(xué)都上去了,我不禁打了個(gè)寒顫,仿佛腦子里有兩個(gè)小精錄,去還是不去呢?去吧,我怕選不上,這樣該多丟臉啊,呀,不去吧,又怕被同學(xué)說是膽小鬼,再說了,不上去連努力的機(jī)會(huì)都沒有。那去吧,我又開始害怕,要是選不上該怎么辦,只見上去演講的人越來越多,我的心越來越急,哎呀,哎呀,哎呀,我該怎么辦呢?上去還是不上去呢?天?。?BR>    時(shí)間過得很快,一眨眼便到了尾聲,我還在猶豫,一會(huì)兒就要下課了,我的心那叫一個(gè)著急,叮咚,叮咚,下課鈴伴著秋風(fēng)響了,我的心那叫一個(gè)著急,可是付老師讓大家繼續(xù),我一咬牙,一閉眼,拿起本子就猛沖了上去,我站在講臺(tái)上,看著大家,“親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家好。。。。。。”我剛開始說得還順暢,到后來說得便有些凌亂,把句子說得斷斷續(xù)續(xù),不一會(huì)兒,我走下了講臺(tái),坐在座位上,一會(huì)兒宣布了成績(jī),我竟有29票,天哪,我選上了,我選上了,歡笑聲充滿了教室。
    這不僅僅是件好事,更是在我成長(zhǎng)道路上閃閃發(fā)光的寶石。
    一次的演講篇三
    光陰似箭,日月如梭,不知不覺中我已進(jìn)入初二了。可是,我最懷戀的還是小學(xué)的生涯,因?yàn)樾W(xué)的事情至今令我還無法忘記。
    在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,元旦節(jié)快到了。我們學(xué)校到元旦節(jié)的時(shí)候,各個(gè)班級(jí)都會(huì)表演節(jié)目,學(xué)校有時(shí)也會(huì)搞活動(dòng)。一天,班主任走進(jìn)來對(duì)我們說:“學(xué)校元旦節(jié)要進(jìn)行一場(chǎng)經(jīng)典誦讀演講比賽,每個(gè)班級(jí)有三個(gè)名額,兩男一女,相參加的請(qǐng)舉手。”我們班上有兩個(gè)女同學(xué)舉手了,可是沒有一個(gè)男的舉手,其實(shí)我也想?yún)⒓舆@次比賽,可是我又怕為班級(jí)丟臉,所以遲遲不敢舉手,老師接著說:“男的沒人舉手,那你們就推薦一個(gè)?!边@時(shí),有幾個(gè)人便提出了我的名字。老師說:“好,就你了,你們?nèi)齻€(gè)先把演講稿寫下來,再給我修改,然后再背誦?!?BR>    很快到了元旦節(jié)的這一天,隨著各班節(jié)目表演完畢,就開始經(jīng)典誦讀比賽了。我心里很擔(dān)心,盡管我已經(jīng)將稿子背的滾瓜爛熟了,可是我仍舊拿著稿子背著,生怕忘記了。
    我在最后一個(gè)上場(chǎng),那兩個(gè)女同學(xué)以前也演講過了,可算是“老將”了,所以她們?cè)谂_(tái)上從容不迫地演講著,十分精彩。就輪到我上臺(tái)演講了,當(dāng)我戴上擴(kuò)音器時(shí),心咕咚咕咚上下跳個(gè)不停,我走上演講臺(tái)時(shí),腿還在發(fā)抖,演講也稍有停頓。不一會(huì)兒,我便不像剛剛那樣緊張了,五六分鐘后,我的演講完畢了,迎來的是一片激烈的掌聲。
    從這次演講中我也成長(zhǎng)了不少,這次的事真難忘?。?BR>    2下一頁。
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    一次的演講篇四
    在這陽光明媚,春意盎然的日子里,我的心情是無比激動(dòng)一一學(xué)校要舉行演講比賽啦!
    中午十二點(diǎn)零五分,我們井然有序地進(jìn)入了報(bào)告廳聆聽演講。告訴你們哦,我既是小記者,也是演講者之一哦。演講比賽正在緊張激烈地進(jìn)行著,終于輪到我了!
    走上臺(tái)時(shí),我的心里忐忑不安,心亂如麻:這是我生平第一次參加演講,要是我演講不好,該怎么辦呢?前面演講的同學(xué),有好多緊張得都忘詞了,我會(huì)不會(huì)和們一樣呢?唉,如果真這樣,那可丟死人了!我越想心里越緊張,心里就像堵著一塊大石頭。這時(shí),我猛然想起上臺(tái)前語文老師鼓勵(lì)我的話語:“孩子,演講時(shí)放松點(diǎn),只要深呼吸一下,就可以使自己不會(huì)那么緊張了。加油,相信自己一定可以的!”老師的話語讓我鼓起了勇氣,昂首走上了演講臺(tái)。
    在演講臺(tái)上,我看見了我班所有的小記者們都在臺(tái)下正在為我加油助威,我更有底氣了,開始伴隨著配樂深情并茂地演講起來。3分多鐘過去了,我出色地演講完了。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲是對(duì)我的肯定,也是對(duì)我的一種激勵(lì)。
    隨后,我回到自己的座位,全神貫注地傾聽著其他演講者精彩絕倫的演講,時(shí)不時(shí)還會(huì)被其中的一些精彩內(nèi)容所吸引,仿佛身臨其境。
    演講結(jié)束后,就是小記者們現(xiàn)場(chǎng)采訪的時(shí)刻,就在我要去采訪其他演講的同學(xué)時(shí),我們班的小記者們已經(jīng)把我圍得水泄不通,問著我各種的問題。我滿懷著自豪的情感,一一回答他們。
    告訴你們,這次演講比賽我可是獲得了四年級(jí)組的一等獎(jiǎng)哦。這一周的辛苦總算沒有白費(fèi),真是功夫不負(fù)有心人??!我不僅給自己獲了獎(jiǎng),還為自己的班級(jí)增光添彩,我驕傲我自豪!
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    一次的演講篇五
    每個(gè)人都有許多的第一次,正因?yàn)槟切╇y忘的第一次,才會(huì)讓我們的生活變的豐富多彩。正因?yàn)槟窃S許多多的第一次,才紀(jì)錄了我們成長(zhǎng)的腳櫻而最令我難忘的便是“第一次演講?!?BR>    那一次雖然我失敗了,但是激起了我更大的斗志。
    “聽說呀,e代之星風(fēng)采大賽開始選拔了?!薄拔覀儗W(xué)校也開展了海選呢”“可是進(jìn)海選容易,進(jìn)決賽難”兩位同學(xué)正激動(dòng)的說著,我在一旁聽聽就心癢癢了,心想這不是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)嗎!一來可以展現(xiàn)自己的風(fēng)采,二來可以拿獎(jiǎng)品,我心中便暗暗下決心。我盼星星,盼月亮,我終于進(jìn)入海選了。接下來便是緊張而又繁瑣的準(zhǔn)備階段了,我?guī)缀趺刻焓植幻摳澹M量去背。時(shí)間似乎過的非???,轉(zhuǎn)眼之間,復(fù)賽即將開始了。我盛裝打扮了一番,你雖不漫長(zhǎng)的路開始了。盡管風(fēng)吹的很大可他吹不息我心中的火。時(shí)間一分一秒的過去了,嘴里不停的念著稿子,總覺得不熟。時(shí)間飛逝,復(fù)賽開始了,望著哥哥姐姐那自信滿滿的目光,我又緊張又害怕。時(shí)間這時(shí)好像過的很快,不一會(huì)兒“馬夢(mèng)穎,21號(hào)”一位蒼老的評(píng)委喊到我的名字,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上臺(tái),心情怪極了,我微笑著向大家鞠了一躬,我第1次的演講開始了,“今天我演講的題目是‘相信自己,別說你不行’”很難想象,時(shí)間似乎已經(jīng)停在了這一刻,喉嚨似乎沙啞的吐不出一個(gè)字,我“竟然”忘詞了,這無疑是對(duì)我這次比賽的'一個(gè)終結(jié)性的句號(hào)?;艁y時(shí)豆大的汗珠從額頭上掉了下來。我頭腦一片空白,唯一的空間便是評(píng)委的表情。似乎有什么東西提醒了我,我茫然的空了一大段,繼續(xù)背著那“熟悉”而“陌生”的文章。終于結(jié)束了,我似乎有一種如“孫悟空從五指山下”出來的感覺,那種痛快,忘了失敗,因同學(xué)的一句話,霎時(shí),感覺沒了,我失敗了,準(zhǔn)備也白費(fèi)了,有種從未有過的失落感?;丶伊耍遣⒉宦L(zhǎng)的路,漫長(zhǎng)起來。
    那一次,我雖然失敗了,但我很快的從失敗中站了起來,讓我吸取了更多的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲抑?,沒有失敗,就不會(huì)有接下來的成功。
    我想這是:難忘的第一次!永遠(yuǎn)的第一次!“失敗”的第一次!
    2
    第一次演講
    實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五(5)班 楊慧鈺
    演講終于結(jié)束了,我是最高分,得了一等獎(jiǎng)。
    一次的演講篇六
    上四年級(jí)了,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年的英語,我在班里英語成績(jī)不錯(cuò),是老師的得意門生。
    那一天,上完了最后一節(jié)英語課,老師把我和幾個(gè)學(xué)英語學(xué)得好的同學(xué)留了下來,說亞美歐英語學(xué)校要在我們學(xué)校舉辦一場(chǎng)英語演講比賽,讓我們回家背稿子準(zhǔn)備比賽。我心里本不想去的,但一想:這是我第一次演講,多么有意義啊,就答應(yīng)了老師。我回到家,可以說是幾天就干這一件事,背稿、加表情、加動(dòng)作,做足了充分的賽前準(zhǔn)備,也不免對(duì)比賽有所期待。
    不同尋常的一天終于到來。我們被集中叫到了大報(bào)告廳,報(bào)告廳里人山人海,每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒地把握最后的時(shí)間。看到這么多前來比賽的選手,又聽到他們背的稿子,可以說是極富文采和哲理,我有點(diǎn)發(fā)憷,不免開始緊張起來。但我看到我周圍的同學(xué)都是那么從容不迫,就覺得這樣太丟人了,于是也和他們一樣,認(rèn)真地背起了自己的稿子。我演講順序是第十一個(gè),現(xiàn)在已經(jīng)到了第八個(gè)了,我的心不由得狂跳起來??简?yàn)來臨了,我硬著頭皮走上了臺(tái),一開始不敢睜眼看評(píng)委的眼睛,我怕我一看就緊張,一緊張就忘了稿子,那就糟了。這時(shí),評(píng)委席里的“黑人”評(píng)委對(duì)著我說了一句英文,如果我沒翻譯錯(cuò)的話,他說的是:別緊張,你可以的`。就這一句話,我睜開了眼睛,激起了我的信心,我順利的背完了稿子,評(píng)委提的問題也準(zhǔn)確無誤地回答了出來。我高興極了,覺得已經(jīng)邁出了成功的一大步。
    第一次演講比賽承載著我努力地結(jié)晶,給我留下了深刻。
    的印象,也給了我一個(gè)有意義的啟發(fā):只要硬著頭皮去闖,就會(huì)闖出一片天地?,F(xiàn)在,我是演講比賽的老牌選手,每次都能取得好的成績(jī)。感謝我的第一次,它使我難忘、使我成長(zhǎng)。
    一次的演講篇七
    這個(gè)學(xué)期,我們班上英語課之前,都要進(jìn)行演講活動(dòng)。這個(gè)星期三,就輪到我和我的同桌演講了。
    時(shí)間過得可真快啊,一轉(zhuǎn)眼就到第三節(jié)課了,我的心怦怦地跳個(gè)不停,手直冒冷汗。先是我的同桌上臺(tái)演講。只見他胸有成竹的走上講臺(tái),大聲的說了起來,而且特別的流利。我更加緊張了,因?yàn)檫@是我從小學(xué)到初中,一但說錯(cuò)了,或者是中間忘詞了,那不就太丟人了。
    that’sall!thankyou!我的演講結(jié)束了,頓時(shí)班里想起一片熱烈的掌聲,我看了看老師,只見老師嘴角露出了一絲笑容!
    我回到了座位上,心想,其實(shí)演講也沒有什么可怕的嘛!
    每個(gè)人都會(huì)有一種緊張害怕的感覺但是當(dāng)你演講完就會(huì)感覺到演講其實(shí)也沒有什么可怕的!
    一次的演講篇八
    從四年級(jí)我就是校播音員,曾幾次獲得“優(yōu)秀播音員”的稱號(hào),可在周一升國(guó)旗時(shí)從沒有演講過,進(jìn)入六年級(jí)后,我有幸被選為“國(guó)旗下演講人”,這對(duì)我說,真是一個(gè)好機(jī)會(huì)。
    正好,劉陽、焦宇來找我排練星期三的小品,我便讓劉陽她們當(dāng)觀眾,我來演講。演講完畢,劉陽說:“總體說演講的不錯(cuò),但語速較快,應(yīng)該緩慢一點(diǎn)?!苯褂钜步又鴦㈥柕脑捳f:“你的聲音有點(diǎn)小,應(yīng)該大聲一點(diǎn),就當(dāng)我們沒在這里,只有你一個(gè)人。”
    我虛心地接受了她們的意見,又演講了幾遍,她們覺得不錯(cuò),我也十分高興,準(zhǔn)備明天早上在國(guó)旗下大顯身手。
    周一早上,當(dāng)旗手升完國(guó)旗時(shí),只見值周老師說:“下面有六三班王夢(mèng)洋上來做國(guó)旗下演講?!甭犕曛抵芾蠋煹脑?,我滿懷信心地走了上去,當(dāng)我看到眼前站得整齊的同學(xué)時(shí),剛才心里的那股勇氣和信心便早已飛得無影無蹤了。我心里害怕極了,兩條腿直發(fā)抖,心里怦怦直跳,但我看到劉陽、焦宇等同學(xué)鼓勵(lì)的目光時(shí),那股勇氣和信心又找了回來。
    我懷著忐忑不安的心情開始演講:“尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好!”我向同學(xué)們敬了一個(gè)少先隊(duì)員禮。又接著演講道:“今天我在國(guó)旗下演講的題目是《笑看挫折,自強(qiáng)不息》,挫折,這個(gè)詞語大家一定不陌生……”
    演講完畢,同學(xué)們熱情為我鼓掌,我心里的那股高興勁兒就別提了。這是我,我覺得很成功但也有不盡人意的地方,以后我會(huì)多鍛煉自己的。
    一次的演講篇九
    在上個(gè)星期五,我們班舉行了競(jìng)選班長(zhǎng)演講比賽,我有幸也能參加這次比賽。賽前我做了充分的準(zhǔn)備,真希望通過演講能當(dāng)上班長(zhǎng)。
    比賽快開始了,我反復(fù)默讀著演講稿,熟練地讀著。
    過了幾分鐘,比賽正式開始了。我們按次序上臺(tái)演講,我是最后一個(gè)。我想:輪到最后一個(gè)也好,恰好借此看看他們是怎么演講的。只見第一個(gè)上臺(tái)的陳奕穎胸有成竹的演講著,把自己最好的一面呈現(xiàn)在大家眼前,贏得了一陣熱烈的掌聲。??!終于輪到我了!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái),身體不由自主地發(fā)抖,手心滲出了冷汗,心里一遍又一邊的提醒自己:不要緊張,不能緊張!我深深地吸了一口氣,然后滔滔不絕地演講了起來。
    演講結(jié)束了,同學(xué)們深深地被我的演講打動(dòng)了,一致贊同我來當(dāng)班長(zhǎng)。我如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長(zhǎng),心中默默的感激同學(xué)們。
    這,我不僅如愿地當(dāng)上了班長(zhǎng),也使自己得到了一次鍛煉,真是一舉兩得啊!
    一次的演講篇十
    是我一生中最難忘的一次經(jīng)歷。
    三年前,我還是一個(gè)懵懂的小女孩。一天老師讓我代表班級(jí)參加學(xué)校的演講比賽,我嚇得目瞪口呆,我還從沒有在大眾面前讀過書,亮過相,怎么敢上臺(tái)演講呢?但是,老師的信任又讓我無從退縮,于是嘗試著寫了一篇演講稿,并讓父親幫忙修改,總算把演講稿的事情解決了。
    緊接著就要背演講稿。對(duì)于記憶力不好的我來說,背書是一份苦差事。但是沒辦法,只有拼命擠休息時(shí)間。下課,同學(xué)們都出去玩了,我在教室里捂著耳朵默默地背。哎!怎么都記不住。我真想跑出去,投身于歡樂的同學(xué)之中。我的腳已經(jīng)忍不住要挪出去了,不知哪來的一股勁兒硬拽著我,我用手狠狠地拍了一下自己的腦袋,又重新坐好。
    一個(gè)星期后,我終于會(huì)背了,好高興喲!終于可以奔向操場(chǎng)了!我趕快跑去告訴班主任,班主任笑著說:“很好,明天你就在班上試講一遍。”又要講,我沮喪極了。第二天,站在講臺(tái)前,我兩腿直哆嗦,心都快從胸膛跳出來了,最后終于結(jié)結(jié)巴巴地演講完了。老師很失望。
    生性不服輸?shù)奈覜Q定下次讓老師刮目相看?;丶液?,我主動(dòng)請(qǐng)教父親,一遍遍地演講給父親聽,父親既是我忠實(shí)的觀眾,又是最好的評(píng)委,他對(duì)我說:“孩子,別緊張,你就把臺(tái)下的觀眾當(dāng)作一地油菜花?!?BR>    第二次在班上演講的時(shí)候,我真的克服了恐懼,并搏得了“油菜花”們的掌聲,我高興極了!
    很快,演講比賽的日子到來了,我是最后一位選手,我認(rèn)真地觀看前面選手演講時(shí)的表情動(dòng)作,學(xué)習(xí)他們演講中對(duì)聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫的處理方法,汲取她們好的經(jīng)驗(yàn),在心里默默地練習(xí)。終于該我上場(chǎng)了,望著一個(gè)個(gè)昏昏欲睡的觀眾,我開始了深情地演講。演講完畢,我聽到了熱烈的掌聲。
    回到位上,我的心還在跳動(dòng)?!巴郏∧闾袅?!”“你演講得真好!”聽到同學(xué)們的夸獎(jiǎng),我真開心。
    當(dāng)聽到主持人宣布第一名是我的時(shí)候,我的眼眶溫潤(rùn)了。此時(shí),我覺得自己長(zhǎng)大了,成熟了。
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    一次的演講篇十一
    打開記憶的閘門,許許多的第一次便涌上了心頭。
    雖然有的事已淡忘了,可是我的,卻好像金子埋在瓦礫中,只要挖出來,仍然光彩奪目。
    那時(shí),我還在上二年級(jí),每當(dāng)看到高年級(jí)的大哥哥或大姐姐,在國(guó)旗下聲情并茂的演講時(shí),一種羨慕感就會(huì)油然而生。我多么希望,自己有一天也可以在國(guó)旗下演講呀!機(jī)會(huì)終于來了,那天我和王澤成被老師選中在國(guó)旗下演講。演講前幾天,我們一直努力背演講稿,聲情并茂的朗誦。演講前,我既激動(dòng)又緊張,還夾雜著一絲興奮感。演講的日子在我一天天的期盼中,終于到來了。演講時(shí)間到了,隨著國(guó)歌的升旗,該我們上場(chǎng)了,那天的我,穿著藍(lán)色的校服,看上去很帥,可我無暇顧及自己的帥氣,嘴抿的緊緊的,心砰砰直跳?!跋旅嬗晌鋾住⑼鯘沙裳葜v。”主持人說。哎呀,該我演講了,演砸了怎么辦?這時(shí)褚老師向我投來了鼓勵(lì)的眼光。對(duì),我一定要相信自己,我一定會(huì)演講出色。我走上臺(tái)階,開始了演講,我把自己的感情融入在演講稿中,聲音洪亮如鐘,還不時(shí)做出各種動(dòng)作,講到國(guó)家的磨難時(shí),我緊握雙拳,講到快樂時(shí),我也綻放微笑……演講結(jié)束時(shí),同學(xué)們的掌聲一浪高過一浪,我笑了,我成功了。
    那次演講給了我一個(gè)啟示,只要勇于嘗試,相信自己,對(duì)自己有足夠的信心和勇氣,那么就是成功的開始。
    一次的演講篇十二
    人生是由無數(shù)個(gè)第一次組成的,每一個(gè)第一次都教會(huì)了我們?cè)S多東西。在我的人生中也充滿了第一次,其中最讓我難忘的是。
    記得那是上學(xué)期的事情,學(xué)校舉行了一場(chǎng)演講比賽,那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多,可我還是有點(diǎn)緊張的。畢竟是我,而且是第一個(gè)上臺(tái)演講。
    開始演講了,我走上講臺(tái),首先向老師、評(píng)委們敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后才開始一字不漏地演講:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是……”剛開始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是,當(dāng)我看到評(píng)委們看著我直點(diǎn)頭,好想在鼓勵(lì)我說:“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時(shí),我便不再緊張起來。
    在演講的過程中,我演講的十分順利。時(shí)間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時(shí),我松了一口氣。慢慢地走下講臺(tái)。
    我明白了,不管做什么事情都不要緊張不要害怕。
    一次的演講篇十三
    記得那是上學(xué)期的事情,學(xué)校舉行了一場(chǎng)演講比賽,我報(bào)名參加了,那可是我第一次參加演講比賽。
    那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多,可我還是有點(diǎn)緊張的。畢竟是我,而且是第一個(gè)上臺(tái)演講。
    開始演講了,我走上講臺(tái),首先向老師、評(píng)委們敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后才開始一字不漏地演講:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是……”剛開始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是,當(dāng)我看到評(píng)委們看著我直點(diǎn)頭,好想在鼓勵(lì)我說:“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時(shí),我便不再緊張起來。在演講的過程中,我演講的十分順利。時(shí)間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時(shí),我松了一口氣。慢慢地走下講臺(tái)。
    比賽,雖然我剛開始十分的緊張,但是慢慢的我就不再緊張。我覺得這次的演講,不僅讓我挑戰(zhàn)了自己,還讓我明白了一些道理:無論做什么事情,你都要盡自己最大的力量去完成,不管結(jié)果是否好壞。如果好,你就要繼續(xù)努力,不驕傲;如果不是很理想,也不要因此而氣餒,因?yàn)楸M力了就是最棒的!爭(zhēng)取下次能做得更好。并且,鼓勵(lì)能夠使人變得自信起來,走向成功之路。
    比賽可以說是我人生中的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn),這也是它為什么讓我難忘的原因。
    一次的演講篇十四
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    我是五(2)班的牛秉德,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
    假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的'好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆,為五年級(jí)2班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你?!笔堑模抑匀ジ?jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!
    最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!
    請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家的信任。
    一次的演講篇十五
    很高興能夠站在今天的舞臺(tái)上,與大家一起共同分享一些我個(gè)人的小故事。
    在20xx年的5.20號(hào)這一天,我迎來了我生命當(dāng)中最重要的一件事,我的女兒出生了。
    身份證上的名字,而小名則是?。嘿v名好養(yǎng)活的意思。例如二狗子,小鴨子。
    就在我正愁著給孩子去什么小名的時(shí)候,我老爸,也就是孩子的爺爺說了句:“就叫努努吧”
    (在鹽城的方言里,就是小豬崽的意思)如果用普通話來注解,就是暖暖。
    我一聽這名字就覺得非常的不錯(cuò),沒想到我老爸小學(xué)文化畢業(yè),能這么快就想到名字。
    于是女兒的大名就叫做,蔡慕妍小名叫暖暖。
    小丫頭剛出生的時(shí)候特別的嬌氣,一家人都為她忙上忙下。老媽天天在幫寶寶準(zhǔn)備小衣服,鞋子,尿布。而老爸已經(jīng)開始為寶寶挑選玩具,奶瓶。每天夜里,寶寶哭著要喝奶的時(shí)候,總會(huì)聽到老爸在隔壁房間大喊一聲:“寶寶醒了,要喂奶啦”‘看看寶寶是不是要換尿布了’等等各種各樣的話語。甚至有時(shí)候我都懷疑他們每天晚上是不是不用睡覺。
    慢慢的寶寶已經(jīng)一歲了。開始會(huì)叫爸爸媽媽,爺爺奶奶了。能開始走路了,于是我們每天都要帶寶寶出門在小區(qū)里散散步,溜達(dá)幾圈.看著她蹣跚走路的模樣,像喝醉酒似的,兩只小手在空中不停的揮舞著,嘴里吱吱的在笑著.根本不知道她在說些什么,每一次跌倒,她都會(huì)用那雙水汪汪的大眼睛,可憐兮兮的看著你,嘴角的微笑也變成要哭的符號(hào),做父母的永遠(yuǎn)希望兒女能夠快點(diǎn)成長(zhǎng),所以在這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)說‘寶寶自己站起來’聰明的小家伙看我們不抱她,就雙手撐著地面,自己爬了起來。還學(xué)著大人拍拍手上的灰塵,特別的可愛。但是每一次爺爺奶奶在的時(shí)候,她就更肆無忌憚了,因?yàn)槊恳淮螤敔敹紩?huì)跟在她的身邊,就怕她跌倒,每一次她跌倒了,爺爺總會(huì)在第一時(shí)間把她抱起來,而她則是扮作委屈的樣子,假假的哽咽幾下。然后再朝我們看看。每當(dāng)出現(xiàn)這樣的畫面,真的會(huì)覺得特別的幸福,感覺特別的驕傲,我們家寶寶太聰明了。
    后來因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間得關(guān)系,每次回家都很遲,都得到晚上11點(diǎn)左右,寶寶每天晚上就開始跟著爺爺奶奶睡了,每一次一回家,就能看到寶寶已經(jīng)睡著了。而老爸老媽,還圍繞著寶寶替她扇扇子,我總會(huì)抱怨說“干嘛不開空調(diào)啊”。得到的答案卻是‘孩子小,不能吹空調(diào)’看著老媽替寶寶扇扇子,我就想起小時(shí)候,夏天,天特別熱,在那個(gè)時(shí)候根本沒有空調(diào),家里也就一臺(tái)電風(fēng)扇,關(guān)鍵它還時(shí)好時(shí)壞,爸媽一直不舍得扔,更舍不得重新買。晚上睡覺的時(shí)候,也是媽媽,用大蒲扇,輕輕的替我扇著,說‘早點(diǎn)睡吧,明天你還要上學(xué)呢’到夜里總是會(huì)熱醒,我都會(huì)看到媽媽半坐著,倚在床頭,手里的蒲扇偶爾輕微的動(dòng)一下。而我總會(huì)再把媽媽叫醒,媽媽總會(huì)非常的自責(zé),“哎呀,我怎么睡著了”,然后繼續(xù)扇著手中的蒲扇。
    因?yàn)閷殞毜某錾?,愛抽煙、喝酒的老爸,也在努力的戒煙,戒酒,?dāng)然這么多年的習(xí)慣,太難戒了。老爸總會(huì)在門口,或者廁所偷偷的抽幾口。有一天,回家比往常都要早的多,發(fā)現(xiàn)寶寶已經(jīng)睡了,但是老爸還沒到家,就洗了個(gè)澡,準(zhǔn)備吃飯,在這時(shí)老爸也回到了家,父子兩坐在桌上一起吃飯,都沒有說話。突然發(fā)現(xiàn)好久沒有跟老爸坐在一起吃一頓飯了,平時(shí)基本都不在家吃飯,就算偶爾有一天空閑下來,也基本都出去跟朋友聚會(huì)了,難得今天父子兩能坐在一起。在這個(gè)時(shí)候老爸又拿了一瓶酒,給自己到了半杯,看著老爸到了半杯酒,在我的腦海里出現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭,陪老爸一起喝一點(diǎn)吧。于是我也拿起酒杯,倒上了半杯,跟老爸說“我陪你喝一杯吧”。老爸突然楞了一下??粗?,沉默許久,說了句“好”。
    酒過半曛,看著一直在嘮叨的老爸,感覺內(nèi)心的深處有什么被觸動(dòng)一樣。我聽別人聊天說,人老了就會(huì)越來越嘮叨!嘮叨,是呀!我整天都是在嘮叨聲中過來的。曾經(jīng)的老爸是那么的嚴(yán)厲,很少會(huì)和我說話,曾經(jīng)頭上的白頭發(fā)只有幾根,現(xiàn)在,卻是黑發(fā)只有幾根了。
    看著老爸已經(jīng)微醺的嘮叨,真的覺得父母給我們的愛,太過沉重,無以為報(bào)。養(yǎng)兒方知父母恩,只有自己當(dāng)了父親才了解到父母給予子女的愛、恩情。他總會(huì)替我們著想,替我們擔(dān)心,從小時(shí)候擔(dān)心我們身體好不好,學(xué)習(xí)不好,長(zhǎng)大后擔(dān)心我們找不到喜歡合適的工作,擔(dān)心我們找不到女朋友,催促我們結(jié)婚,早點(diǎn)生孩子。這就是父母。而我們能做的也許就是陪在他們身邊,哪怕是吃一頓飯,陪老爸喝一杯酒,陪老媽聊會(huì)天,也許就是他們最開心的事。
    而這些都是我結(jié)婚,有了孩子后的感悟,在這一刻開始我才真正開始成熟,懂得了愛和家的意義。
    一次的演講篇十六
    在小學(xué)六年級(jí)的開學(xué)典禮上,我的,在我的心中留下了深深地印跡,讓我無法忘懷。
    記得那一年的暑假,臨近開學(xué)的一個(gè)晚上,我正在書房津津有味地看著書,班主任打來一個(gè)電話打亂了我的思緒,都九點(diǎn)了,老師打電話來干什么呢?過了一會(huì)兒,媽媽喜笑顏開地跑進(jìn)書房,開心地對(duì)我說:“你們班主任打電話,想讓你在開學(xué)典禮上發(fā)言,代表六年級(jí)學(xué)生上臺(tái)演講!”我受寵若驚,頓時(shí),我的腦子里一片空白,結(jié)結(jié)巴巴地說:“???怎么可能是我呢,不會(huì)是在做夢(mèng)吧”媽媽笑著拍了拍我的肩膀說:“明天,我們一起寫好演講稿,你這兩天時(shí)間還可以在家好好練習(xí)?!蔽颐H坏攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,腦子里卻是一片混亂。
    經(jīng)過我的努力,我很快地就寫完了稿子,并且背了下來。但是心里卻很緊張,學(xué)校開學(xué)典禮那么大的場(chǎng)面,我哪有勇氣站在臺(tái)上、站在紅旗下大聲演講啊。我簡(jiǎn)直都不敢想,可我又不想因?yàn)槲覀€(gè)人的膽小讓老師、讓媽媽失望,所以我在心里一遍又一遍地鼓勵(lì)著自己。
    終于,開學(xué)典禮的那一天來到了,我先在學(xué)校的大會(huì)議室里練習(xí)了幾遍,應(yīng)該是萬無一失了,我也不停地對(duì)自己說不要害怕,也千萬不要緊張。
    伴隨著掌聲,我的演講結(jié)束了,我看到班主任朝我豎起了大拇指,我的內(nèi)心象蜜一樣的甜蜜。我沉浸在掌聲中,久久不能忘懷,那種感覺簡(jiǎn)值太美妙啦。
    一次的演講篇十七
    盡管一場(chǎng)演講最終以語言表現(xiàn),但最初的設(shè)計(jì)建議從紙面開始。在接到演講命題后,我首先會(huì)在紙面上羅列計(jì)劃陳述的要點(diǎn),此時(shí)的羅列大可以想到什么寫什么,忽略邏輯與重要性,重在審視不要遺漏與命題有關(guān)的信息。
    當(dāng)把所有要點(diǎn)謄寫在紙面上時(shí),我會(huì)逐漸找到它們之間的聯(lián)系,將有包含關(guān)系或近似關(guān)系的要點(diǎn)圈在一起,將有邏輯關(guān)聯(lián)的要點(diǎn)用連線串接。這是一個(gè)需要花時(shí)間的邏輯梳理工作。過程中我會(huì)逐漸厘定要點(diǎn)的重要性、陳述順序。剔除邊緣信息,增補(bǔ)能夠支撐主邏輯順序的信息。
    梳理是演講內(nèi)容構(gòu)建最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),很多時(shí)候梳理與羅列動(dòng)作要反復(fù)進(jìn)行,類似打鐵鍛造的過程,通過對(duì)鐵器反復(fù)的敲打剔除雜質(zhì),使鐵器具備令人滿意的形狀與性能。
    當(dāng)然,會(huì)有朋友問及:我也知道邏輯的重要性,但該如何梳理才能讓自己的演講邏輯清晰易懂又引人入勝呢?這里提供幾種常規(guī)邏輯主線:
    時(shí)間邏輯:最簡(jiǎn)單的邏輯,按事件發(fā)生順序陳述。其風(fēng)險(xiǎn)在于通常最重要的關(guān)鍵點(diǎn)不在時(shí)間軸的起點(diǎn),而不擅長(zhǎng)控制時(shí)間的演講者會(huì)為了前端鋪陳而浪費(fèi)時(shí)間,導(dǎo)致演講整體節(jié)奏失調(diào),要點(diǎn)不突出。
    我通常會(huì)在什么情況下使用時(shí)間邏輯呢?
    各位是否有過方案還沒設(shè)計(jì)完善或項(xiàng)目未產(chǎn)生成果就要被迫向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的經(jīng)歷?
    我會(huì)在這種情況下使用時(shí)間邏輯,我的思路是:如果不能給聽眾展示結(jié)果,那就把思考過程展示給聽眾。我會(huì)把接到這個(gè)項(xiàng)目后我所做的思考、討論、難點(diǎn)和計(jì)劃按時(shí)間順序表達(dá)出來,這樣做有兩點(diǎn)好處:首先向領(lǐng)導(dǎo)證明雖然還沒出結(jié)果,但對(duì)于這項(xiàng)工作你做了很多努力,其次將難點(diǎn)和計(jì)劃展示出來,也有利于為下階段工作爭(zhēng)取資源和明確方向。
    因果邏輯:結(jié)項(xiàng)匯報(bào)常用的邏輯。也是咨詢公司常用的“之所以……是因?yàn)椤钡倪壿嫞渥铒@著的表現(xiàn)形式就是將結(jié)論放在ppt的標(biāo)題位。
    總分邏輯:常見邏輯,用以陳述結(jié)構(gòu)性或有多項(xiàng)平行關(guān)系的邏輯。
    以上三種邏輯非常常見,而它們卻非我最推崇的邏輯,這里介紹我最推崇的陳述邏輯:“反派+英雄”。即:在陳述開始介紹對(duì)于演講主題思考時(shí)遇到的困難、市場(chǎng)上未解決的問題、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手糟糕的處理方法等,這是通過你的陳述構(gòu)造的“反派”。隨后,見證奇跡的時(shí)刻到了,講述你對(duì)前面提到的各類問題的解決方案,讓“英雄”登場(chǎng)。喬布斯、羅永浩等在做產(chǎn)品發(fā)布時(shí)通常使用類似的邏輯。這樣的邏輯有兩個(gè)優(yōu)勢(shì):首先用對(duì)手的劣勢(shì)突出了自身產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),其次因?yàn)橛们懊娴耐袋c(diǎn)限制了聽眾的思維,所以也巧妙回避了對(duì)手優(yōu)勢(shì)而自身劣勢(shì)的地方。
    “你想說什么”和“聽眾想聽什么”的交集才是你的演講內(nèi)容?!白晕腋袆?dòng)”是演講的大忌。有一個(gè)解決方案是:審視自己的每一句話,反問自己:這和聽眾有什么關(guān)系?一定要構(gòu)建每一段演講內(nèi)容與聽眾的關(guān)聯(lián),高境界的演講可以讓聽眾自發(fā)找到這種聯(lián)系,產(chǎn)生興致勃勃的效果,但如果演講內(nèi)容中有阻礙聽眾找到內(nèi)容和自身關(guān)聯(lián)的信息,演講者一定要進(jìn)行解構(gòu)建立關(guān)聯(lián)。如:?jiǎn)滩妓箍梢越榻Bipod的產(chǎn)品芯片、技術(shù)等,但這樣的專業(yè)語言不利于構(gòu)建與聽眾的關(guān)聯(lián),所以喬布斯的解決方案是:“這是一個(gè)能把1000首歌放進(jìn)你口袋的產(chǎn)品?!币痪湓捑蜆?gòu)建了產(chǎn)品和聽眾的關(guān)聯(lián)。
    用聽眾視角審視演講的另一個(gè)要素是引導(dǎo)聽眾思考。簡(jiǎn)單來說,就是聽眾聽罷你上一段內(nèi)容后想問什么,你就要在下一段內(nèi)容中回答什么。舉例我在復(fù)旦mba就讀期間為一個(gè)學(xué)生組織納新時(shí)使用的宣講邏輯圖:
    大家注意雖然演講中沒有對(duì)話,但你的思維要假設(shè)與聽眾對(duì)話,提前判斷他的問題并在演講中回答,而你的回答是在引導(dǎo)聽眾思考。這樣處理的優(yōu)勢(shì)是用連貫流暢的聽眾思維框定你的聽眾在你設(shè)計(jì)的思考路線上思考問題,既提升了你的演講效果,也避免了聽眾思維和你的陳述不在一個(gè)頻道而胡亂質(zhì)疑提問。
    時(shí)間是演講中最寶貴的資源,而在有限時(shí)間內(nèi)發(fā)揮演講最大價(jià)值需要內(nèi)容與形式上的多重優(yōu)化。內(nèi)容上我的建議是:聚集全力,擊穿一點(diǎn)。這是我從特勞特定位理論中演化出的心得,即:當(dāng)時(shí)間資源不足以支撐你的全部演講內(nèi)容時(shí),要果斷讓度邊緣內(nèi)容,投入大比例的時(shí)間講透核心內(nèi)容。哪怕只夠講透一個(gè)核心內(nèi)容,也優(yōu)于寬泛覆蓋,切忌平均分布甚至浪費(fèi)時(shí)間講邊緣內(nèi)容?!睹飨Z錄》中提及:“傷其十指,不如斷其一指?!币彩沁@個(gè)道理。
    這樣處理的優(yōu)勢(shì)在于可以突出重點(diǎn),提高核心內(nèi)容的發(fā)布質(zhì)量。看似在內(nèi)容上做了取舍讓度,但實(shí)際提高了內(nèi)容的有效輸出。一部電腦可能有超過20xx項(xiàng)功能,但喬布斯不可能依次展現(xiàn),他必須選取該電腦產(chǎn)品的核心功能用優(yōu)勢(shì)時(shí)間來表達(dá)。喬布斯把他的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)包裝成電影預(yù)告片,預(yù)告片從來不是讓觀眾就此知道電影的全部,而是對(duì)電影產(chǎn)生興趣,決定去看看。當(dāng)然,一場(chǎng)好的演講要提供滿足聽眾好奇的出口,即當(dāng)你的演講不能呈現(xiàn)全部?jī)?nèi)容時(shí),要告訴大家在博客、訂閱號(hào)、書籍、現(xiàn)場(chǎng)參觀或其他渠道可以看到你能提供的全部?jī)?nèi)容。這樣,一場(chǎng)演講就變成了你的流量入口,未來為你發(fā)揮更大價(jià)值。
    一次的演講篇十八
    老師們、同學(xué)們:
    今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。
    我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
    我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
    我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
    我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
    你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?
    期二競(jìng)選班干部,這個(gè)消息仿佛一顆定時(shí)炸彈在班上炸開了鍋,我心中的小鹿東躥西跳,快奔出來了,作文:難忘的一次班干部競(jìng)選。同學(xué)們紛紛去準(zhǔn)備演講稿。
    星期二轉(zhuǎn)眼就到了。我和徐同學(xué)約定好他打前鋒,我拼后陣,誰知他卻打退堂鼓了。我為了勸他,東拉西扯出一大堆亂七八糟的話來,“什么他不負(fù)責(zé)任啦!沒有榮譽(yù)感啦……”。到了第一節(jié)音樂課,徐同學(xué)悶悶不樂,歌也沒唱。我覺得自己有點(diǎn)強(qiáng)人所難,課后正準(zhǔn)備去向他道歉,我卻看到他正在寫演講稿。我欣喜若狂,我的好心他沒當(dāng)驢肝肺。
    第三節(jié)課,老師帶著喜悅走進(jìn)教室,和藹地對(duì)我們說:“競(jìng)選開始”。這句話像一顆,使我的血液迅速沸騰,我心跳達(dá)每秒2次,比平時(shí)快了近2倍之多?!靶焱瑢W(xué),上呀!上呀!不是說好的嗎?”我嘴里不斷嘮叨著。這時(shí)教室里的空氣仿佛凝固了,鴉雀無聲的'教室里,連掉一根繡花針也聽得到回音。大家你看看我,我看看你,都不敢打響頭一炮。
    投票時(shí),幾個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上念,又有幾個(gè)同學(xué)在黑板上寫“正”。我抬起頭,見我才兩個(gè)正字,這時(shí)我多么希望自己變成隱身人,上臺(tái)為自己多畫幾筆,給那些票數(shù)比我多的同學(xué)擦去幾個(gè)正字。這時(shí)老師說:“今天晚上作業(yè)是達(dá)標(biāo)abc4課?!边@個(gè)臺(tái)階來的太好了,我立刻從書包里摸出達(dá)標(biāo)abc做了起來……。但眼睛卻時(shí)不時(shí)瞟向黑板,心“咚咚”跳個(gè)不停,鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定……,我不停地做著深呼吸。
    “唐45票”這個(gè)數(shù)字把我從黑暗中拉了回來?!耙膊诲e(cuò)呀!自己初來乍到,得45票,很好了?!蔽易匝宰哉Z。頓時(shí)覺得教室一下子亮堂了起來,窗外藍(lán)天在笑,鳥兒愉快歌唱,連五星紅旗也為之振奮。
    這一天真是太難忘了,我從來沒有過這樣的感覺。因?yàn)檫@是我一生最最美麗的風(fēng)景線了。
    一次的演講篇十九
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。我叫江祺睿,今天我非常榮幸地站在這里,競(jìng)選衛(wèi)生委員。我深知競(jìng)選衛(wèi)生委員的難度,但是本著一顆為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心,我還是鼓起勇氣前來參加競(jìng)選。通過這次競(jìng)選,我希望我能充實(shí)自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴(kuò)展自己的視野,提高各方面的水平。每天清晨我們迎著朝霞來到學(xué)校,傍晚踏著暮色回家,學(xué)校就像是我們第二個(gè)家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里玩耍。每個(gè)人都希望自己的家里面干凈整潔,我們的這個(gè)大家庭也是一樣的,這就需要有人來打掃、收拾。如果我當(dāng)選衛(wèi)生委員我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己,我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成以下幾點(diǎn):
    1.管理好自己個(gè)人衛(wèi)生,做到以身作則。
    2.每天督促各值日小組做好班級(jí)衛(wèi)生工作。
    3.每天檢查各值日小組衛(wèi)生情況。
    4.每天協(xié)助值日小組做好衛(wèi)生工作。
    5.積極協(xié)助校衛(wèi)生老師做好校級(jí)衛(wèi)生工作。
    我,熱情開朗、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。假如我競(jìng)選衛(wèi)生委員能夠成功,我將用旺盛的精力、高昂的熱情來完成衛(wèi)生委員的任務(wù);我會(huì)盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步,讓同學(xué)的生活變得生機(jī)煥發(fā),井井有條;我一定嚴(yán)格要求自己、以身作則、認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小幫手,班長(zhǎng)的小助手,將班級(jí)保持得干干凈凈,讓同學(xué)們安心地學(xué)習(xí)。雖然許多人對(duì)衛(wèi)生委員的職位虎視眈眈,但是我相信自己一定能勝任這個(gè)職位。
    既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光;我就要普照大地;既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長(zhǎng)成一棵蒼天大樹;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是金子,我就要發(fā)光;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果大家對(duì)我有任何意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
    衛(wèi)生委員的職責(zé)是重大的,但請(qǐng)大家相信我,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,全心全意為同學(xué)服務(wù)。請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!