總結是對過去的沉淀,也是對未來的展望。如何養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習效率是我們應該思考的問題。小編整理了一些考試技巧,幫助你取得好成績。
好學生個人自我評價篇一
時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大學里,我收獲很大,但也存在不足。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。
思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。
學習上,吸取了3年的經(jīng)驗和教訓,我努力協(xié)調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記。在課余時間,充分利用學校的`圖書館資源,閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。
在日常生活中,我以誠實守信為處事原則,信守承諾,嚴以律已,寬以待人,充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人。另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動。
當然我也有很多存在的不足,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光。不善于和陌生人交流。演講和口才有待提高。希望自己在接下來的日子多努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,積極向上,勤奮學習。我始終相信“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功”。
好學生個人自我評價篇二
在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學年,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
該生在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.??偠灾撋返赂呱?,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質高,不愧于“三好學生”的光榮稱號。
好學生個人自我評價篇三
時光飛逝,轉眼間我已是大二的學生,回顧過去的一年,感觸頗深,既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能夠在工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在一年的大學學習、生活中,我嚴格要求自己,用心進取,在老師、同學的鼓勵和幫忙下,我在學習、思想、工作、生活等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多,曾多次獲得獎勵。
在學習上,我認為學習是學生的天職,我深知學業(yè)的重要性,所以我刻苦努力、勤奮好學,不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能,雖然我的學習成績并不是班中的最好的,但我的學習態(tài)度很值得大家學習。我相信只要努力地學習,不斷地進修自己,社會上總會有我的一席之地的。
在思想上,我從沒松懈過,一向用心地向黨組織靠攏。無論在哪,我都時刻以黨員的標準嚴格要求自己,處處以身作則,時刻起模范帶頭作用。我還自覺學習有關黨的知識及方針、政策,用心學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想,使自己能夠樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,因此我被推選為黨員重點培養(yǎng)對象。
在工作上,我踏實肯干,認真的做好了每一件事,用心主動配合組織的日常工作。在服從上級命令的同時,也會敢于提出自己的推薦和意見,勇于開拓創(chuàng)新,。
在生活中,由于我用心樂觀,誠實守信,樂于幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學,因此與同學的關系都十分融洽。
在學校的這一年里,我也遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我還是用心樂觀的應對一切,不為眼前的困難所嚇倒。一年來,在老師和同學的幫忙下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝我的老師以及同學一向以來對我在生活和學習上的關心與照顧。在今后的學習生活中,我會一向以良好的心態(tài)努力學習,用心向上,為以后的人生道路留下串串美麗的腳印,也為我的學習生涯畫一個完美的句號。
獲獎經(jīng)歷。
好學生個人自我評價篇四
__,男,__年_月_日生,現(xiàn)就讀于__工程職業(yè)技術學院應基礎科學系應用英語__班。該生在校期間一向注重培養(yǎng)自身的潛力與素質。并在學習、工作與思想上都有不少成長與收獲。
一、思想政治方面:
該生具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線,用心向黨組織靠攏,大二參加了青年黨校的培訓,順利結業(yè),成為了一名入黨積極分子。該生堅持學習黨的知識,提高自身的思想覺悟,并用心向黨組織匯報思想,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。
二、學習方面:
在學習上,該生能嚴格要求自己,目標明確。透過一年多的努力學習,成績在班級名列前矛,并順利地透過了應用英語a級考試和大學英語四級考試,同時獲得國家普通話二級甲等證書。該生能用心參加學院及系部的各種活動,如:參加學院第三屆口語大賽,獲專業(yè)組三等獎。并且獲得了__---__學年國家勵志獎學金,__---__學年院級“三好學生”的稱號。該生熱愛所學專業(yè),善于學習和吸收新知識。在課后涉獵各種優(yōu)秀書籍,拓寬視野。除次之外,該生還利用課后時間復習功課、背誦課文和整理讀書筆記,摸索出自己的學習方法。此外我還加入了一幫一的活動中,經(jīng)常幫忙一些需要幫忙的同學。
三、工作和活動方面:
1.該生在班上擔任衛(wèi)生委員,認真制定班級周衛(wèi)生安排表和班級個人衛(wèi)生考核表。協(xié)助同學們搞好班級教室衛(wèi)生。并多次評優(yōu)。該生作為一名班級干部能起到模范帶頭作用,并能配合好輔導員及其他班干部的工作,及時向輔導員反映班級信息,使輔導員及時準確地掌握班級狀況,協(xié)調好老師與同學之間的關系。
2.該生作為寢室長,除了組織室友宿舍打掃干凈以外,還注重寢室文化建設,寢室學習氛圍濃。該生關心室友,能主動幫忙室友排憂解難。
3.該生在大學生心理健康協(xié)會工作期間,用心工作,為協(xié)會各項活動出謀劃策。得到老師的贊賞和同學們的信任。在大一,該生擔任防艾部干事期間,經(jīng)常活躍在協(xié)會的活動中,如天黑請閉眼”游戲、盲行、霍蘭德職業(yè)測驗、艾滋病與二手煙等,在大二,擔任防艾部部長,工作量大了許多,但該生不抱怨,能很好的分配自己的時間使工作不影響學習。工作同樣出色,今年在協(xié)會全體干部的大力支持下,大學校園心理劇正在進行系統(tǒng)有序地排練。該生是其中的參與者和策劃者。
4.該生在圖書館做義工期間,從不無故遲到,能按時完成自身的工作和老師安排的工作,成為老師的好助手。
5.該生在學院20__年迎新工作中榮獲學院“20__年優(yōu)秀迎新志愿者”稱號。
四、在生活方面。
在生活中,該生講禮貌講禮貌,尊重家長,尊敬老師,能主動的和家長、老師溝通,與他們成為朋友。該生性格活潑開朗,為人誠實正直,熱愛班群眾,團結同學,與人融洽相處。在生活上不怕吃虧,能主動為班上同學服務,得到老師和同學的好評。
在一年半的大學生活中,該生各方面都取得不錯的成績,從學習實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,能沉著、冷靜地應對問題,分析問題,解決問題。在寒暑假期間用心參加社會實踐活動,在社會實踐活動中該生的綜合素質有很大的提高,拓展了專業(yè)領域。相信該生能不斷努力,提升自我,成為一名優(yōu)秀的大學生。
好學生個人自我評價篇五
我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,擔任了英語課代表,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習,勇攀高峰
在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
二、團結友愛,樂于助人
樂于助人也是我的一大特點。我一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質,祖國的美好未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,如果能使全體同學都取得進步,那就是我最快樂的事。平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。
三、老師助手,同學榜樣
無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學講解輔導,真正成了老師的小助手。
我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!
好學生個人自我評價篇六
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團結同學、樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友;我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好。有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
好學生個人自我評價篇七
自xx年9月入學以來,在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學年,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,07在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
該生在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。
總而言之,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質高,不愧于“三好學生”的光榮稱號。
好學生個人自我評價篇八
總結我個人的學習,工作及生活相關信息如下:
進入大學以來,為了提高自己的.綜合素質,積極上進,不斷進取,努力學習專業(yè)知識,按時完成老師布置的作業(yè),不斷鞏固已學的知識,做到溫故而知新。在這個充滿競爭的社會里,只有不斷充實自己,才能融入社會。除了學課內(nèi)理論之外,課余時間里,我重點學習了計算機方面的知識,并且考取了專業(yè)證。閑暇之余,通過網(wǎng)絡,課外書,自學日語,cad,pps等來提高自我能力,為今后擇業(yè)求職做好準備。
我腳踏實地,認真勤懇,積極負責。雖然我在班級無任職,但是只要是班級的活動我都會積極配合,參與。大學生活里,我參加學校學生會,積極為學校師生服務,擔任校團委記者團的干事,采訪,寫稿,是我樂此不疲的事。因此還獲得學校"優(yōu)秀共青團員"榮譽稱號。曾經(jīng)也參加過學校青年志愿者協(xié)會舉辦的bmw殘障兒童的,扶住中老年人等公益活動。我一直堅守著自己的信念,永不放棄。
我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
在大學這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,我懂得了很多。我經(jīng)歷幼稚的蛻變,成熟的洗禮,嘗盡苦辣酸甜,學會了自立自強。我相信,只有把握今天,才能擁抱未來。
好學生個人自我評價篇九
我叫__,陽光自信的我對生活充滿希望,對待同學熱情開朗,尊敬師長,團結同學,樂于助人。
在大一短短的學習生活中,我刻苦學習,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。當然,我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力,成績沒有達到自己的理想高度。但我堅信,有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。
大二是大學時期的轉折點,我很清醒的認識到了這一點。在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉眼間,已到了十八歲,當然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。
大三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我招手。大三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學習下去,不斷請教,踏實的走好每一步,一定可以達到自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想。
好學生個人自我評價篇十
我是汽車工程系xx班的xxx,這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經(jīng)一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
我的專業(yè)是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內(nèi)的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我知道自己的起步較慢,而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結合的成效。
在工作方面,作為高數(shù)課代表的我,除了認真負責地完成老師布置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協(xié)助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力。
另外,作為圖書館助理的我,能夠協(xié)助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
通過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,積極鍛煉身體,帶動班級的同學共同進步,不負于“校三好”這個榮譽稱號。
好學生個人自我評價篇十一
我是汽車工程系xx班的xx,這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經(jīng)一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
我的專業(yè)是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內(nèi)的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我知道自己的起步較慢,而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結合的成效。
在工作方面,作為高數(shù)課代表的我,除了認真負責地完成老師布置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協(xié)助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力。
另外,作為圖書館助理的.我,能夠協(xié)助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
通過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,積極鍛煉身體,帶動班級的同學共同進步,不負于“校三好”這個榮譽稱號。
好學生個人自我評價篇十二
本人熱愛偉大的社會主義國家,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自我的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學?;瘜W科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的群眾榮譽感,能努力完成群眾交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
在學習上,學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有必須的自學潛力和綜合分析、解決問題的潛力。能不斷總結和探索適合自我實際狀況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽中獲賽區(qū)省三等獎和賽區(qū)市一等獎,為學校、為班級爭光。
課余,本人用心參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,多次為班級和學校爭得榮譽。受到老師和同學的一致好評。
在以后的學習工作中,我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自我培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自我的一份綿薄之力。
好學生個人自我評價篇十三
本人于20xx年3月來到西南科技大學網(wǎng)絡學院學習了xx專業(yè)。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
(1)專業(yè)與自學。
周恩來同志曾經(jīng)說過:學習是學生們的天職。為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。
(2)思想與能力。
學問未必全在書本上。學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
好學生個人自我評價篇十四
(一)我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高;嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度,服從學校及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂,團結同學,我想?yún)⒓訉W習及衛(wèi)生的評比。
(二)我這個學期以來,思想品德好,學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉,紀律性差;自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。
(三)這個學期,我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業(yè)三心二意,常??疾坏?00分。我的衛(wèi)生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學再去丟;我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!
(四)這個學期,我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學。認真完成老師布置的作業(yè)和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。
(五)經(jīng)過一學期的努力,我對自己的自我鑒定如下:
我是一個性格內(nèi)向的'孩子。在學習當中,我不愛發(fā)言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正;衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。
以上是我自己對本學期的自我評價。我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個三好學生。
好學生個人自我評價篇十五
我在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。小學五年,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的在老師和同學的眼中,我是一個優(yōu)秀的,充滿愛心的好學生,好同學,我不僅學習認真,而且做事一絲不茍,紀律心強,嚴格要求自己,不早退不曠課不遲到,遵守校規(guī)校紀,遵守課堂紀律,課上認真聽講,課下按時完成老師布置的作業(yè),在生活中同學遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加,因為我的熱情和帶動作用,班級中,老師同學雙向互動,形成了良好的`氛圍,不僅在學習中,我表現(xiàn)優(yōu)異,而且在家中,我尊敬長輩,我總是力所能及的幫我爸媽做一些簡單的家務,我曾經(jīng)被多次評為三好學生,我相信以后的我會做的更好!
好學生個人自我評價篇十六
又一個三年,馬上就要畢業(yè)啦!在去年看著學長學姐們畢業(yè)時,我的感觸還沒有如此之深,今年輪到自己畢業(yè)時,我的感觸完全不一樣了!在這即將畢業(yè)之際,除了抒發(fā)我的感觸之外,我也想要對自己做一下自我評價,好讓自己過去三年的收獲都通過文字記錄下來,最要緊的是對自己進行了評價之后,可以更好地走向我的大學,我的未來生活之中。
在高中的三年中,我是一個熱愛學習的學生。這一點對于一個學生來說,應該是一個非常大的優(yōu)點了吧?我的熱愛學習是從小學就已經(jīng)開始了的,一直保持到現(xiàn)在,對此我自己也感到非常的滿意,這讓我的高中生活,始終都是愉快的,因為我每天都在做自己的事情,像是每天都在提升自己技藝的工匠似的。
除了熱愛學習之外,我也是一個熱愛運動的人。這一點對于其他同學來說,或許是非常難能可貴的事情了吧!我看我的同學,很多都從來都不運動,甚至于上體育課都要找老師請假不去參加,而我卻像是一個奇葩似的在那里熱愛著運動,每天都會早起跑步,每天晚上也會在吃完了晚飯之后跟我的父母去散步。雖然在同學之間顯得有些特別,但是這件事讓我比其他人都更加健康一些。
在高中的三年中,盡管我自己沒有深刻覺得,但我的同學們老師們都經(jīng)常向我反映,我是一個樂于助人的人。他們說我總是會為別人著想,總是能夠給他們帶去溫暖。直到現(xiàn)在對自己進行自我評價,我這才逐漸感受到自己是一個樂于助人的人。過去我總覺得這是理所當然的“舉手之勞”,后來越長大越發(fā)現(xiàn)這種愿意做的舉手之勞,也算是樂于助人了。
作為一個學生,怎么樣都離不開學習成績這一點。在高中的三年里,我第一年的成績是不怎么理想的,但因為我在高二時,調整了自己的學習方法,整個學習成績就都慢慢開始好轉了。到現(xiàn)在高三畢業(yè)之時,我的成績已經(jīng)成為了年級的前列,有了考自己理想大學的實力了。這一點多虧了我熱愛學習,也多虧了我及時調整了自己的學習方法吧!不然到現(xiàn)在,我的成績或許還有可能不怎么樣。
好學生個人自我評價篇十七
1、本人性格活潑,積極參加社團活動;為人樸實誠懇,待人熱情;能吃苦耐勞,承受較大的工作壓力;具有高度的職責心,敬業(yè)精神以及良好的團隊協(xié)作意識;具有良好的溝通本事和組織協(xié)調本事;勇于創(chuàng)新,富有積極精神。做事塌實,自覺服從紀律,思想活躍,極富創(chuàng)造性,易于溝通,社會適應本事強,能認真的對待工作。
2、我性格沉穩(wěn),做事細心且條理性強。工作中踏實認真,一絲不茍,具有很強的職責心。同時勤奮,虛心好學,能很快掌握新知識,新技能。在人際交往方面,我樂于與人溝通合作,有著良好的團隊精神和溝通協(xié)調本事。
3、本人性格開朗,穩(wěn)重,有活力,待人熱情,真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有必須的組織本事,較強的執(zhí)行力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融入其中。我不是最優(yōu)秀的,但我是最用功的。我不是太顯眼,但我很踏實,期望我的努力能夠讓您滿意。
4、本人誠實守信,樂觀開朗,溝通本事強,肯學習,學習和動手本事強,吃苦耐勞,積極向上,穩(wěn)重踏實,職責心強,有主見,組織管理本事好,團體意識強,能協(xié)助他人并自我獨立處理問題,態(tài)度認真,富于創(chuàng)新精神,能運用自我所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛煉自我的本事。
5、能在農(nóng)業(yè)公司從事與農(nóng)藥,肥料,等農(nóng)資產(chǎn)品的試驗,推廣工作。企業(yè)生產(chǎn)肥料能夠辦理相關免稅手續(xù)。能在經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品的公司從事農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn),經(jīng)營等工作。熟悉作物種植周期,各種作物需肥特性,能夠布置相關種植任務。能夠從事與田間種植相關工作。
6、工作認真負責,積極主動,抗壓本事強,處理事務條理清晰,執(zhí)行本事強;為人誠實穩(wěn)重,待人誠懇,談吐大方,善于溝通協(xié)調;學習本事優(yōu)秀,能夠迅速掌握新知識,適應新環(huán)境。我愿以百分百的熱情投入工作之中,與公司共同成長。
7、我認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,較好地完成自我的任務和工作,在工作過程中學到了更多的知識,積累了更多寶貴的經(jīng)驗。我有高度的職責感,善于與人溝通,有較強的組織協(xié)調本事,環(huán)境適應力強,有良好穩(wěn)定的心理素質。
9、為人穩(wěn)重,大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團隊精神,強烈的職責心,良好的溝通協(xié)調本事。決策本事,計劃本事,談判本事強,具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強的感召力和凝聚力。
10、有年多外貿(mào)工作經(jīng)驗。年梭織面料及成品(床上用品。服裝)生產(chǎn)外貿(mào)單操作經(jīng)驗。年多服裝外貿(mào)經(jīng)驗,與客戶聯(lián)系,采購輔料,跟近服裝生產(chǎn)進程,解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題等工作經(jīng)驗。工作積極,認真。合作,負責,有豐富的外貿(mào)工作經(jīng)驗。能夠熟練操作各種辦公軟件及設備,有較強的獨立處理事的本事。
11、性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,敢于應對挑戰(zhàn),具有良好的適應本事和管理本事。對生物實驗,技術研發(fā)類的職位擁有極大的熱情,十分注重實踐本事,創(chuàng)新思維活躍,能實時的提出新觀點,新思路。
12、豐富的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃項目經(jīng)驗。
13、能吃苦耐勞,職責心強,能適應各種工作本事,善于與人溝通交流,比較成熟,為人正直,能夠處理好各種人事關系。并且能迅速的融入團隊工作,屬學習實干型職員,工作以完成目的和達成目標為己任,敢于承擔職責,富有工作活力,相信有活力就有一切。
14、專業(yè)知識較扎實,本事較強,能勝任企業(yè)文秘,市場或經(jīng)營管理部門等工作;為人正直,做事踏實,能自覺服從單位管理,對單位忠誠;性格開朗,活潑大方,善于與同事溝通和相處;身體健康,精力充沛。
15、本人為人誠實可信,做事踏實,能吃苦,具有高度的職責心,積極主動,上進心和溝通本事強,具有足夠的耐心。工作能做到認真細致,能承受必須的工作壓力,并能堅持不懈的完成領導安排的工作,具有團隊合作精神,認真學習新的事物和樂于理解新的挑戰(zhàn)。
16、對待工作認真負責,善于溝通,協(xié)調有較強的組織本事與團隊精神?;顫婇_朗,樂觀上進,有愛心并善于施教并行。上進心強,勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自我的工作本事,與公司同步發(fā)展。
17、我屬學習,實干型的職員。有較好的專業(yè)知識,較強動手本事和適應本事,思維敏捷,自學本事較強;對工作積極主動,認真負責,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔職責;富有工作活力,樂業(yè)敬業(yè);具有良好的組織本事,團隊協(xié)作精神。
18、本人性格開朗,有活力,待人熱情,真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;虛心與人交流,以取長補短。實事求是,細心謹慎,誠實守信,做事認真,有上進心,樂于助人,愿意從基層做起,有敬業(yè)精神,團隊精神,奉獻精神,創(chuàng)業(yè)精神。
19、誠實守信,具有良好的感恩意識,勤勉務實,注重理論與實踐的有效結合,善于創(chuàng)新,擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維。職責心強,對待工作盡職盡責,積極意識烈強烈,虛心好學,有良好的團隊組織本事及協(xié)作精神,具備良好的人際關系,能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。
20、表達溝通協(xié)調本事強,性格開朗職責心強,具有良好的團隊協(xié)作精神和客戶服務意識。能吃苦耐勞,有不斷挑戰(zhàn)自我的本事和勇氣。重視市場信息,善于學習,思考,適應信息化時代的要求熟悉會計實務的運作,曾代表班參加過學院的會計基礎知識競賽,取得優(yōu)異的成績,從中,加深了我對會計的一些體驗。讓我對會計式作等方面有了更全面的認識,也讓我懂得了會計對一間企業(yè)的重要性,同時也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認真對待每一件事的服務態(tài)度。
21、具有比較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實且廣泛,提出自我的獨到見解,為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應本事和協(xié)調本事,人才職責感強,熱愛團體,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從團體利益的需要,具備奉獻精神。
23、具有較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實,實踐本事強,為人誠實守信,勤奮務實,吃苦耐勞。有較強的學習,適應本事和團體協(xié)作本事,富有職責心和正義感,熱愛團體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從團體利益的需要,具備奉獻精神。
24、優(yōu)秀的表達,溝通,應變,管理及學習本事。
25、我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,看書是我最大的享受,鉆研讓我感覺其樂無窮。我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍。
26、我做事有耐心,肯鉆研肯吃苦,遇到困難和問題時善于思考并解決。我熱愛我選擇的專業(yè)和就業(yè)方向,秉承著做一行,專一行,愛一行的宗旨。我殷切地期望能夠在我們的帶領和指導下,發(fā)揮我的專長,更好地為公司貢獻自我的.力量,實現(xiàn)人生的價值。
27、為人穩(wěn)重,大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團隊精神,強烈的職責心,良好的溝通協(xié)調本事。在職責心,事業(yè)心,親和力,決策本事,計劃本事,談判本事強,具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強的感召力和凝聚力。
28、本人誠實正直,對工作認真負責,吃苦耐勞,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn)及承擔職責。富有工作熱情,樂業(yè)敬業(yè),善于與人溝通,營造和諧的工作氛圍。注重人性化管理,能帶動下屬充分發(fā)揮團隊合作精神,為公司創(chuàng)造效益!
29、有良好的職業(yè)操守,大局觀念,團隊精神及強烈的自我實現(xiàn)的要求。
30、有自信心,職責心,細致,耐心,做事有始有終;處理問題原則性強;有良好的適應本事,心理調節(jié)本事和團隊合作的精神;學習是我的樂趣,并能將所學與實踐相結合。
好學生個人自我評價篇十八
我熱愛學習,敢于大膽提出問題進行質疑,學習成績一直名列前茅,在學習中敢于探索尋求適合自己的學習方法,并取得了一定的成績。在學習上熱心幫助其他同學,不隱瞞自己的知識和學習方法,經(jīng)常將自己的學習方法教給其他同學,深得同學們的敬佩。
總之,在學習和生活中表現(xiàn)良好!
好學生個人自我評價篇十九
我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的'現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春。
在學習上:我認為作業(yè)能夠完成好是基本的學習條件之一,并且在作業(yè)中能鍛煉自己,對學習的內(nèi)容進行總結。然后,處好與同學老師間的關系,是在三年里練就的本領。團結友善,誠信助人。在課間能完成作業(yè),并向班里的學霸詢問,從而找到并解決自己在學習上的問題。不遲到,不違背中學生守則。對待老師禮貌友善。
在生活里:能夠自理,并且會做飯,幫助父母打掃房間,努力做一個德智體美勞全面發(fā)展的五好學生。
在這難忘的三年里,犯過錯,受過表揚,但俗話說謙虛使人進步,驕傲使人落后,總結這三年經(jīng)受的教訓等,我能更好地面對挫折,直面困難,練就我內(nèi)心堅強的后盾。自己簡介到此結束。我會加倍努力的面對今后的生活與學習。
好學生個人自我評價篇二十
我在思想上積極要求進步,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,積極向先進人物學習,樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向,并為之奮斗的決心和行動,是一個具有遠大理想并積極進取的青年學生。
我在學習中,不僅成績優(yōu)異而且品德高尚,尊老愛幼,孝敬父母,尊師愛校,團結同學。每年逢遇到困境中的同學總是想方設法給與幫助或給以安慰。我在課余時間積極參加學校組織的'文體活動,在活動中積極肯干,積極參與,不斷豐富和完善自己,并在活動中受到教育,鍛煉自己的意志,品質也得到培養(yǎng),受到同學和老師們的一致好評。
在班里積極參加活動,維護班級榮譽,在課余時間參加校內(nèi)組織的各種活動,在協(xié)會里不斷提升自己,鍛煉自己的能力。
在學習上,努力學習,做到課前預習,課后復習,上課認真聽講獨立完成作業(yè),在大一期間平均分達到80分以上無不及格現(xiàn)象。
在生活上,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)獨立自主的能力,爭做生活的強者。
我熱愛學習,敢于大膽提出問題進行質疑,學習成績一直名列前茅,在學習中敢于探索尋求適合自己的學習方法,并取得了一定的成績。在學習上熱心幫助其他同學,不隱瞞自己的知識和學習方法,經(jīng)常將自己的學習方法教給其他同學,深得同學們的敬佩。
好學生個人自我評價篇二十一
她從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,在大家的關愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了同學、老師的信任,家長們的喜愛----她就是的**同學。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
別看**年紀小卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上:從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上——做個好孩子,做個好學生。她團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻都就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上:對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅;她追求全面發(fā)展:她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。功夫不負有心人,幾年來,她多次獲得表彰,如:她每學年都被評為學校三好生、優(yōu)秀班干部等;此外,她還多次在校級、鎮(zhèn)級的征文、演講比賽中獲得好成績。在雙陽區(qū)教育局舉辦的“加強未成年人思想道德建設主題實踐活動“中被評為文明的小公民”。在成績面前,**同學從不驕傲因為她知道:山外有山,樓外有樓,只有不斷努力,才能取得更好的成績。
二、老師的助手,同學的榜樣。
**同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。幾年來,她上學從不遲到不早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。學校開展“好習慣伴我行”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在班級里,**同學是個優(yōu)秀的組織者,她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。在她和全班同學的共同努力下該班多次榮獲“先進班集體”的稱號。
三、團結互助,奉獻真情。
樂于助人是**同學的又一大特點。平時,若遇同學的學用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上來了8位借讀生,因路途較遠,每天上下學都要騎一個多小時的車子才能到家。**同學了解后,每次值日生工作都主動留下來幫他們做,同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關心和幫助。她發(fā)現(xiàn)班級里的同學有了這樣或那樣的困難,她都能帶頭想方設法給予解決,她真不愧校內(nèi)“小雷峰”的稱號。
班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。她就選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名后進生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
四、自立自理,孝敬親人。
從小學習生活就很有規(guī)律,自理能力強。早晨六點準時起床,開始朗讀背誦課文,自己梳頭、整理書包,放學回家后立即做作業(yè),預習功課,寫日記。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看見她幫媽媽揀菜、掃地、做飯。現(xiàn)在這個時代,像她這樣懂事的孩子并不多,所以在鎮(zhèn)里她都很有名。因為她對待街坊四鄰非常有禮貌,深得大人的喜歡。
冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信**同學會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。
好學生個人自我評價篇一
時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大學里,我收獲很大,但也存在不足。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。
思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。
學習上,吸取了3年的經(jīng)驗和教訓,我努力協(xié)調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記。在課余時間,充分利用學校的`圖書館資源,閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。
在日常生活中,我以誠實守信為處事原則,信守承諾,嚴以律已,寬以待人,充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人。另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動。
當然我也有很多存在的不足,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光。不善于和陌生人交流。演講和口才有待提高。希望自己在接下來的日子多努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,積極向上,勤奮學習。我始終相信“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功”。
好學生個人自我評價篇二
在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學年,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
該生在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.??偠灾撋返赂呱?,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質高,不愧于“三好學生”的光榮稱號。
好學生個人自我評價篇三
時光飛逝,轉眼間我已是大二的學生,回顧過去的一年,感觸頗深,既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能夠在工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在一年的大學學習、生活中,我嚴格要求自己,用心進取,在老師、同學的鼓勵和幫忙下,我在學習、思想、工作、生活等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多,曾多次獲得獎勵。
在學習上,我認為學習是學生的天職,我深知學業(yè)的重要性,所以我刻苦努力、勤奮好學,不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能,雖然我的學習成績并不是班中的最好的,但我的學習態(tài)度很值得大家學習。我相信只要努力地學習,不斷地進修自己,社會上總會有我的一席之地的。
在思想上,我從沒松懈過,一向用心地向黨組織靠攏。無論在哪,我都時刻以黨員的標準嚴格要求自己,處處以身作則,時刻起模范帶頭作用。我還自覺學習有關黨的知識及方針、政策,用心學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想,使自己能夠樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,因此我被推選為黨員重點培養(yǎng)對象。
在工作上,我踏實肯干,認真的做好了每一件事,用心主動配合組織的日常工作。在服從上級命令的同時,也會敢于提出自己的推薦和意見,勇于開拓創(chuàng)新,。
在生活中,由于我用心樂觀,誠實守信,樂于幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學,因此與同學的關系都十分融洽。
在學校的這一年里,我也遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我還是用心樂觀的應對一切,不為眼前的困難所嚇倒。一年來,在老師和同學的幫忙下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝我的老師以及同學一向以來對我在生活和學習上的關心與照顧。在今后的學習生活中,我會一向以良好的心態(tài)努力學習,用心向上,為以后的人生道路留下串串美麗的腳印,也為我的學習生涯畫一個完美的句號。
獲獎經(jīng)歷。
好學生個人自我評價篇四
__,男,__年_月_日生,現(xiàn)就讀于__工程職業(yè)技術學院應基礎科學系應用英語__班。該生在校期間一向注重培養(yǎng)自身的潛力與素質。并在學習、工作與思想上都有不少成長與收獲。
一、思想政治方面:
該生具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線,用心向黨組織靠攏,大二參加了青年黨校的培訓,順利結業(yè),成為了一名入黨積極分子。該生堅持學習黨的知識,提高自身的思想覺悟,并用心向黨組織匯報思想,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。
二、學習方面:
在學習上,該生能嚴格要求自己,目標明確。透過一年多的努力學習,成績在班級名列前矛,并順利地透過了應用英語a級考試和大學英語四級考試,同時獲得國家普通話二級甲等證書。該生能用心參加學院及系部的各種活動,如:參加學院第三屆口語大賽,獲專業(yè)組三等獎。并且獲得了__---__學年國家勵志獎學金,__---__學年院級“三好學生”的稱號。該生熱愛所學專業(yè),善于學習和吸收新知識。在課后涉獵各種優(yōu)秀書籍,拓寬視野。除次之外,該生還利用課后時間復習功課、背誦課文和整理讀書筆記,摸索出自己的學習方法。此外我還加入了一幫一的活動中,經(jīng)常幫忙一些需要幫忙的同學。
三、工作和活動方面:
1.該生在班上擔任衛(wèi)生委員,認真制定班級周衛(wèi)生安排表和班級個人衛(wèi)生考核表。協(xié)助同學們搞好班級教室衛(wèi)生。并多次評優(yōu)。該生作為一名班級干部能起到模范帶頭作用,并能配合好輔導員及其他班干部的工作,及時向輔導員反映班級信息,使輔導員及時準確地掌握班級狀況,協(xié)調好老師與同學之間的關系。
2.該生作為寢室長,除了組織室友宿舍打掃干凈以外,還注重寢室文化建設,寢室學習氛圍濃。該生關心室友,能主動幫忙室友排憂解難。
3.該生在大學生心理健康協(xié)會工作期間,用心工作,為協(xié)會各項活動出謀劃策。得到老師的贊賞和同學們的信任。在大一,該生擔任防艾部干事期間,經(jīng)常活躍在協(xié)會的活動中,如天黑請閉眼”游戲、盲行、霍蘭德職業(yè)測驗、艾滋病與二手煙等,在大二,擔任防艾部部長,工作量大了許多,但該生不抱怨,能很好的分配自己的時間使工作不影響學習。工作同樣出色,今年在協(xié)會全體干部的大力支持下,大學校園心理劇正在進行系統(tǒng)有序地排練。該生是其中的參與者和策劃者。
4.該生在圖書館做義工期間,從不無故遲到,能按時完成自身的工作和老師安排的工作,成為老師的好助手。
5.該生在學院20__年迎新工作中榮獲學院“20__年優(yōu)秀迎新志愿者”稱號。
四、在生活方面。
在生活中,該生講禮貌講禮貌,尊重家長,尊敬老師,能主動的和家長、老師溝通,與他們成為朋友。該生性格活潑開朗,為人誠實正直,熱愛班群眾,團結同學,與人融洽相處。在生活上不怕吃虧,能主動為班上同學服務,得到老師和同學的好評。
在一年半的大學生活中,該生各方面都取得不錯的成績,從學習實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,能沉著、冷靜地應對問題,分析問題,解決問題。在寒暑假期間用心參加社會實踐活動,在社會實踐活動中該生的綜合素質有很大的提高,拓展了專業(yè)領域。相信該生能不斷努力,提升自我,成為一名優(yōu)秀的大學生。
好學生個人自我評價篇五
我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,擔任了英語課代表,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習,勇攀高峰
在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
二、團結友愛,樂于助人
樂于助人也是我的一大特點。我一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質,祖國的美好未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,如果能使全體同學都取得進步,那就是我最快樂的事。平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。
三、老師助手,同學榜樣
無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學講解輔導,真正成了老師的小助手。
我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!
好學生個人自我評價篇六
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團結同學、樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友;我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好。有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
好學生個人自我評價篇七
自xx年9月入學以來,在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學年,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,07在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
該生在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。
總而言之,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質高,不愧于“三好學生”的光榮稱號。
好學生個人自我評價篇八
總結我個人的學習,工作及生活相關信息如下:
進入大學以來,為了提高自己的.綜合素質,積極上進,不斷進取,努力學習專業(yè)知識,按時完成老師布置的作業(yè),不斷鞏固已學的知識,做到溫故而知新。在這個充滿競爭的社會里,只有不斷充實自己,才能融入社會。除了學課內(nèi)理論之外,課余時間里,我重點學習了計算機方面的知識,并且考取了專業(yè)證。閑暇之余,通過網(wǎng)絡,課外書,自學日語,cad,pps等來提高自我能力,為今后擇業(yè)求職做好準備。
我腳踏實地,認真勤懇,積極負責。雖然我在班級無任職,但是只要是班級的活動我都會積極配合,參與。大學生活里,我參加學校學生會,積極為學校師生服務,擔任校團委記者團的干事,采訪,寫稿,是我樂此不疲的事。因此還獲得學校"優(yōu)秀共青團員"榮譽稱號。曾經(jīng)也參加過學校青年志愿者協(xié)會舉辦的bmw殘障兒童的,扶住中老年人等公益活動。我一直堅守著自己的信念,永不放棄。
我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
在大學這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,我懂得了很多。我經(jīng)歷幼稚的蛻變,成熟的洗禮,嘗盡苦辣酸甜,學會了自立自強。我相信,只有把握今天,才能擁抱未來。
好學生個人自我評價篇九
我叫__,陽光自信的我對生活充滿希望,對待同學熱情開朗,尊敬師長,團結同學,樂于助人。
在大一短短的學習生活中,我刻苦學習,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。當然,我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力,成績沒有達到自己的理想高度。但我堅信,有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。
大二是大學時期的轉折點,我很清醒的認識到了這一點。在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉眼間,已到了十八歲,當然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。
大三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我招手。大三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學習下去,不斷請教,踏實的走好每一步,一定可以達到自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想。
好學生個人自我評價篇十
我是汽車工程系xx班的xxx,這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經(jīng)一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
我的專業(yè)是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內(nèi)的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我知道自己的起步較慢,而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結合的成效。
在工作方面,作為高數(shù)課代表的我,除了認真負責地完成老師布置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協(xié)助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力。
另外,作為圖書館助理的我,能夠協(xié)助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
通過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,積極鍛煉身體,帶動班級的同學共同進步,不負于“校三好”這個榮譽稱號。
好學生個人自我評價篇十一
我是汽車工程系xx班的xx,這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經(jīng)一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
我的專業(yè)是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內(nèi)的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我知道自己的起步較慢,而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結合的成效。
在工作方面,作為高數(shù)課代表的我,除了認真負責地完成老師布置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協(xié)助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力。
另外,作為圖書館助理的.我,能夠協(xié)助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
通過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,積極鍛煉身體,帶動班級的同學共同進步,不負于“校三好”這個榮譽稱號。
好學生個人自我評價篇十二
本人熱愛偉大的社會主義國家,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自我的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學?;瘜W科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的群眾榮譽感,能努力完成群眾交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
在學習上,學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有必須的自學潛力和綜合分析、解決問題的潛力。能不斷總結和探索適合自我實際狀況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽中獲賽區(qū)省三等獎和賽區(qū)市一等獎,為學校、為班級爭光。
課余,本人用心參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,多次為班級和學校爭得榮譽。受到老師和同學的一致好評。
在以后的學習工作中,我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自我培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自我的一份綿薄之力。
好學生個人自我評價篇十三
本人于20xx年3月來到西南科技大學網(wǎng)絡學院學習了xx專業(yè)。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
(1)專業(yè)與自學。
周恩來同志曾經(jīng)說過:學習是學生們的天職。為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。
(2)思想與能力。
學問未必全在書本上。學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
好學生個人自我評價篇十四
(一)我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高;嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度,服從學校及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂,團結同學,我想?yún)⒓訉W習及衛(wèi)生的評比。
(二)我這個學期以來,思想品德好,學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉,紀律性差;自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。
(三)這個學期,我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業(yè)三心二意,常??疾坏?00分。我的衛(wèi)生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學再去丟;我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!
(四)這個學期,我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學。認真完成老師布置的作業(yè)和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。
(五)經(jīng)過一學期的努力,我對自己的自我鑒定如下:
我是一個性格內(nèi)向的'孩子。在學習當中,我不愛發(fā)言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正;衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。
以上是我自己對本學期的自我評價。我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個三好學生。
好學生個人自我評價篇十五
我在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。小學五年,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的在老師和同學的眼中,我是一個優(yōu)秀的,充滿愛心的好學生,好同學,我不僅學習認真,而且做事一絲不茍,紀律心強,嚴格要求自己,不早退不曠課不遲到,遵守校規(guī)校紀,遵守課堂紀律,課上認真聽講,課下按時完成老師布置的作業(yè),在生活中同學遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加,因為我的熱情和帶動作用,班級中,老師同學雙向互動,形成了良好的`氛圍,不僅在學習中,我表現(xiàn)優(yōu)異,而且在家中,我尊敬長輩,我總是力所能及的幫我爸媽做一些簡單的家務,我曾經(jīng)被多次評為三好學生,我相信以后的我會做的更好!
好學生個人自我評價篇十六
又一個三年,馬上就要畢業(yè)啦!在去年看著學長學姐們畢業(yè)時,我的感觸還沒有如此之深,今年輪到自己畢業(yè)時,我的感觸完全不一樣了!在這即將畢業(yè)之際,除了抒發(fā)我的感觸之外,我也想要對自己做一下自我評價,好讓自己過去三年的收獲都通過文字記錄下來,最要緊的是對自己進行了評價之后,可以更好地走向我的大學,我的未來生活之中。
在高中的三年中,我是一個熱愛學習的學生。這一點對于一個學生來說,應該是一個非常大的優(yōu)點了吧?我的熱愛學習是從小學就已經(jīng)開始了的,一直保持到現(xiàn)在,對此我自己也感到非常的滿意,這讓我的高中生活,始終都是愉快的,因為我每天都在做自己的事情,像是每天都在提升自己技藝的工匠似的。
除了熱愛學習之外,我也是一個熱愛運動的人。這一點對于其他同學來說,或許是非常難能可貴的事情了吧!我看我的同學,很多都從來都不運動,甚至于上體育課都要找老師請假不去參加,而我卻像是一個奇葩似的在那里熱愛著運動,每天都會早起跑步,每天晚上也會在吃完了晚飯之后跟我的父母去散步。雖然在同學之間顯得有些特別,但是這件事讓我比其他人都更加健康一些。
在高中的三年中,盡管我自己沒有深刻覺得,但我的同學們老師們都經(jīng)常向我反映,我是一個樂于助人的人。他們說我總是會為別人著想,總是能夠給他們帶去溫暖。直到現(xiàn)在對自己進行自我評價,我這才逐漸感受到自己是一個樂于助人的人。過去我總覺得這是理所當然的“舉手之勞”,后來越長大越發(fā)現(xiàn)這種愿意做的舉手之勞,也算是樂于助人了。
作為一個學生,怎么樣都離不開學習成績這一點。在高中的三年里,我第一年的成績是不怎么理想的,但因為我在高二時,調整了自己的學習方法,整個學習成績就都慢慢開始好轉了。到現(xiàn)在高三畢業(yè)之時,我的成績已經(jīng)成為了年級的前列,有了考自己理想大學的實力了。這一點多虧了我熱愛學習,也多虧了我及時調整了自己的學習方法吧!不然到現(xiàn)在,我的成績或許還有可能不怎么樣。
好學生個人自我評價篇十七
1、本人性格活潑,積極參加社團活動;為人樸實誠懇,待人熱情;能吃苦耐勞,承受較大的工作壓力;具有高度的職責心,敬業(yè)精神以及良好的團隊協(xié)作意識;具有良好的溝通本事和組織協(xié)調本事;勇于創(chuàng)新,富有積極精神。做事塌實,自覺服從紀律,思想活躍,極富創(chuàng)造性,易于溝通,社會適應本事強,能認真的對待工作。
2、我性格沉穩(wěn),做事細心且條理性強。工作中踏實認真,一絲不茍,具有很強的職責心。同時勤奮,虛心好學,能很快掌握新知識,新技能。在人際交往方面,我樂于與人溝通合作,有著良好的團隊精神和溝通協(xié)調本事。
3、本人性格開朗,穩(wěn)重,有活力,待人熱情,真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有必須的組織本事,較強的執(zhí)行力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融入其中。我不是最優(yōu)秀的,但我是最用功的。我不是太顯眼,但我很踏實,期望我的努力能夠讓您滿意。
4、本人誠實守信,樂觀開朗,溝通本事強,肯學習,學習和動手本事強,吃苦耐勞,積極向上,穩(wěn)重踏實,職責心強,有主見,組織管理本事好,團體意識強,能協(xié)助他人并自我獨立處理問題,態(tài)度認真,富于創(chuàng)新精神,能運用自我所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛煉自我的本事。
5、能在農(nóng)業(yè)公司從事與農(nóng)藥,肥料,等農(nóng)資產(chǎn)品的試驗,推廣工作。企業(yè)生產(chǎn)肥料能夠辦理相關免稅手續(xù)。能在經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品的公司從事農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn),經(jīng)營等工作。熟悉作物種植周期,各種作物需肥特性,能夠布置相關種植任務。能夠從事與田間種植相關工作。
6、工作認真負責,積極主動,抗壓本事強,處理事務條理清晰,執(zhí)行本事強;為人誠實穩(wěn)重,待人誠懇,談吐大方,善于溝通協(xié)調;學習本事優(yōu)秀,能夠迅速掌握新知識,適應新環(huán)境。我愿以百分百的熱情投入工作之中,與公司共同成長。
7、我認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,較好地完成自我的任務和工作,在工作過程中學到了更多的知識,積累了更多寶貴的經(jīng)驗。我有高度的職責感,善于與人溝通,有較強的組織協(xié)調本事,環(huán)境適應力強,有良好穩(wěn)定的心理素質。
9、為人穩(wěn)重,大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團隊精神,強烈的職責心,良好的溝通協(xié)調本事。決策本事,計劃本事,談判本事強,具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強的感召力和凝聚力。
10、有年多外貿(mào)工作經(jīng)驗。年梭織面料及成品(床上用品。服裝)生產(chǎn)外貿(mào)單操作經(jīng)驗。年多服裝外貿(mào)經(jīng)驗,與客戶聯(lián)系,采購輔料,跟近服裝生產(chǎn)進程,解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題等工作經(jīng)驗。工作積極,認真。合作,負責,有豐富的外貿(mào)工作經(jīng)驗。能夠熟練操作各種辦公軟件及設備,有較強的獨立處理事的本事。
11、性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,敢于應對挑戰(zhàn),具有良好的適應本事和管理本事。對生物實驗,技術研發(fā)類的職位擁有極大的熱情,十分注重實踐本事,創(chuàng)新思維活躍,能實時的提出新觀點,新思路。
12、豐富的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃項目經(jīng)驗。
13、能吃苦耐勞,職責心強,能適應各種工作本事,善于與人溝通交流,比較成熟,為人正直,能夠處理好各種人事關系。并且能迅速的融入團隊工作,屬學習實干型職員,工作以完成目的和達成目標為己任,敢于承擔職責,富有工作活力,相信有活力就有一切。
14、專業(yè)知識較扎實,本事較強,能勝任企業(yè)文秘,市場或經(jīng)營管理部門等工作;為人正直,做事踏實,能自覺服從單位管理,對單位忠誠;性格開朗,活潑大方,善于與同事溝通和相處;身體健康,精力充沛。
15、本人為人誠實可信,做事踏實,能吃苦,具有高度的職責心,積極主動,上進心和溝通本事強,具有足夠的耐心。工作能做到認真細致,能承受必須的工作壓力,并能堅持不懈的完成領導安排的工作,具有團隊合作精神,認真學習新的事物和樂于理解新的挑戰(zhàn)。
16、對待工作認真負責,善于溝通,協(xié)調有較強的組織本事與團隊精神?;顫婇_朗,樂觀上進,有愛心并善于施教并行。上進心強,勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自我的工作本事,與公司同步發(fā)展。
17、我屬學習,實干型的職員。有較好的專業(yè)知識,較強動手本事和適應本事,思維敏捷,自學本事較強;對工作積極主動,認真負責,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔職責;富有工作活力,樂業(yè)敬業(yè);具有良好的組織本事,團隊協(xié)作精神。
18、本人性格開朗,有活力,待人熱情,真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;虛心與人交流,以取長補短。實事求是,細心謹慎,誠實守信,做事認真,有上進心,樂于助人,愿意從基層做起,有敬業(yè)精神,團隊精神,奉獻精神,創(chuàng)業(yè)精神。
19、誠實守信,具有良好的感恩意識,勤勉務實,注重理論與實踐的有效結合,善于創(chuàng)新,擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維。職責心強,對待工作盡職盡責,積極意識烈強烈,虛心好學,有良好的團隊組織本事及協(xié)作精神,具備良好的人際關系,能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。
20、表達溝通協(xié)調本事強,性格開朗職責心強,具有良好的團隊協(xié)作精神和客戶服務意識。能吃苦耐勞,有不斷挑戰(zhàn)自我的本事和勇氣。重視市場信息,善于學習,思考,適應信息化時代的要求熟悉會計實務的運作,曾代表班參加過學院的會計基礎知識競賽,取得優(yōu)異的成績,從中,加深了我對會計的一些體驗。讓我對會計式作等方面有了更全面的認識,也讓我懂得了會計對一間企業(yè)的重要性,同時也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認真對待每一件事的服務態(tài)度。
21、具有比較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實且廣泛,提出自我的獨到見解,為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應本事和協(xié)調本事,人才職責感強,熱愛團體,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從團體利益的需要,具備奉獻精神。
23、具有較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實,實踐本事強,為人誠實守信,勤奮務實,吃苦耐勞。有較強的學習,適應本事和團體協(xié)作本事,富有職責心和正義感,熱愛團體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從團體利益的需要,具備奉獻精神。
24、優(yōu)秀的表達,溝通,應變,管理及學習本事。
25、我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,看書是我最大的享受,鉆研讓我感覺其樂無窮。我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍。
26、我做事有耐心,肯鉆研肯吃苦,遇到困難和問題時善于思考并解決。我熱愛我選擇的專業(yè)和就業(yè)方向,秉承著做一行,專一行,愛一行的宗旨。我殷切地期望能夠在我們的帶領和指導下,發(fā)揮我的專長,更好地為公司貢獻自我的.力量,實現(xiàn)人生的價值。
27、為人穩(wěn)重,大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團隊精神,強烈的職責心,良好的溝通協(xié)調本事。在職責心,事業(yè)心,親和力,決策本事,計劃本事,談判本事強,具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強的感召力和凝聚力。
28、本人誠實正直,對工作認真負責,吃苦耐勞,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn)及承擔職責。富有工作熱情,樂業(yè)敬業(yè),善于與人溝通,營造和諧的工作氛圍。注重人性化管理,能帶動下屬充分發(fā)揮團隊合作精神,為公司創(chuàng)造效益!
29、有良好的職業(yè)操守,大局觀念,團隊精神及強烈的自我實現(xiàn)的要求。
30、有自信心,職責心,細致,耐心,做事有始有終;處理問題原則性強;有良好的適應本事,心理調節(jié)本事和團隊合作的精神;學習是我的樂趣,并能將所學與實踐相結合。
好學生個人自我評價篇十八
我熱愛學習,敢于大膽提出問題進行質疑,學習成績一直名列前茅,在學習中敢于探索尋求適合自己的學習方法,并取得了一定的成績。在學習上熱心幫助其他同學,不隱瞞自己的知識和學習方法,經(jīng)常將自己的學習方法教給其他同學,深得同學們的敬佩。
總之,在學習和生活中表現(xiàn)良好!
好學生個人自我評價篇十九
我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的'現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春。
在學習上:我認為作業(yè)能夠完成好是基本的學習條件之一,并且在作業(yè)中能鍛煉自己,對學習的內(nèi)容進行總結。然后,處好與同學老師間的關系,是在三年里練就的本領。團結友善,誠信助人。在課間能完成作業(yè),并向班里的學霸詢問,從而找到并解決自己在學習上的問題。不遲到,不違背中學生守則。對待老師禮貌友善。
在生活里:能夠自理,并且會做飯,幫助父母打掃房間,努力做一個德智體美勞全面發(fā)展的五好學生。
在這難忘的三年里,犯過錯,受過表揚,但俗話說謙虛使人進步,驕傲使人落后,總結這三年經(jīng)受的教訓等,我能更好地面對挫折,直面困難,練就我內(nèi)心堅強的后盾。自己簡介到此結束。我會加倍努力的面對今后的生活與學習。
好學生個人自我評價篇二十
我在思想上積極要求進步,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,積極向先進人物學習,樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向,并為之奮斗的決心和行動,是一個具有遠大理想并積極進取的青年學生。
我在學習中,不僅成績優(yōu)異而且品德高尚,尊老愛幼,孝敬父母,尊師愛校,團結同學。每年逢遇到困境中的同學總是想方設法給與幫助或給以安慰。我在課余時間積極參加學校組織的'文體活動,在活動中積極肯干,積極參與,不斷豐富和完善自己,并在活動中受到教育,鍛煉自己的意志,品質也得到培養(yǎng),受到同學和老師們的一致好評。
在班里積極參加活動,維護班級榮譽,在課余時間參加校內(nèi)組織的各種活動,在協(xié)會里不斷提升自己,鍛煉自己的能力。
在學習上,努力學習,做到課前預習,課后復習,上課認真聽講獨立完成作業(yè),在大一期間平均分達到80分以上無不及格現(xiàn)象。
在生活上,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)獨立自主的能力,爭做生活的強者。
我熱愛學習,敢于大膽提出問題進行質疑,學習成績一直名列前茅,在學習中敢于探索尋求適合自己的學習方法,并取得了一定的成績。在學習上熱心幫助其他同學,不隱瞞自己的知識和學習方法,經(jīng)常將自己的學習方法教給其他同學,深得同學們的敬佩。
好學生個人自我評價篇二十一
她從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,在大家的關愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了同學、老師的信任,家長們的喜愛----她就是的**同學。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
別看**年紀小卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上:從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上——做個好孩子,做個好學生。她團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻都就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上:對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅;她追求全面發(fā)展:她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。功夫不負有心人,幾年來,她多次獲得表彰,如:她每學年都被評為學校三好生、優(yōu)秀班干部等;此外,她還多次在校級、鎮(zhèn)級的征文、演講比賽中獲得好成績。在雙陽區(qū)教育局舉辦的“加強未成年人思想道德建設主題實踐活動“中被評為文明的小公民”。在成績面前,**同學從不驕傲因為她知道:山外有山,樓外有樓,只有不斷努力,才能取得更好的成績。
二、老師的助手,同學的榜樣。
**同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。幾年來,她上學從不遲到不早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。學校開展“好習慣伴我行”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在班級里,**同學是個優(yōu)秀的組織者,她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。在她和全班同學的共同努力下該班多次榮獲“先進班集體”的稱號。
三、團結互助,奉獻真情。
樂于助人是**同學的又一大特點。平時,若遇同學的學用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上來了8位借讀生,因路途較遠,每天上下學都要騎一個多小時的車子才能到家。**同學了解后,每次值日生工作都主動留下來幫他們做,同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關心和幫助。她發(fā)現(xiàn)班級里的同學有了這樣或那樣的困難,她都能帶頭想方設法給予解決,她真不愧校內(nèi)“小雷峰”的稱號。
班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。她就選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名后進生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
四、自立自理,孝敬親人。
從小學習生活就很有規(guī)律,自理能力強。早晨六點準時起床,開始朗讀背誦課文,自己梳頭、整理書包,放學回家后立即做作業(yè),預習功課,寫日記。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看見她幫媽媽揀菜、掃地、做飯。現(xiàn)在這個時代,像她這樣懂事的孩子并不多,所以在鎮(zhèn)里她都很有名。因為她對待街坊四鄰非常有禮貌,深得大人的喜歡。
冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信**同學會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。