總結(jié)是一種自我反思的過程，讓我們更有意識地觀察和思考自己的行為和思維方式?？偨Y(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映出我們的表現(xiàn)和取得的成就?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文，可以作為參考，希望能夠給大家提供一些新的思考角度，歡迎大家閱讀并進(jìn)行借鑒。
做新時(shí)代的筑夢人篇一
見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)。榜樣是鏡子，照出不足，努力成為我們心中的榜樣，以榜樣的力量凝聚筑夢的力量。
黨中央追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，“使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時(shí)代”，他們是新時(shí)代不忘初心、牢記使命、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌駱?，是新時(shí)代奮發(fā)向上的筑夢人。榜樣的力量，是鄭德榮同志堅(jiān)定的理想信念，是鐘揚(yáng)同志那份“只要國家需要、人類需要，再艱苦的科研也要做”的執(zhí)著，是李泉新同志執(zhí)紀(jì)如鐵、秉公辦事的態(tài)度，是許帥同志堅(jiān)持為人民服務(wù)的人生追求，是姜仕坤同志勇?lián)撠毠?jiān)使命的責(zé)任感，是張進(jìn)同志的“鐵漢”精神，是張超同志對強(qiáng)軍事業(yè)的忠誠。對黨忠誠、敢于擔(dān)當(dāng)、信念堅(jiān)定，是他們身上最大的閃光點(diǎn)，他們在共筑偉大夢想的征程中留下了最動人的篇章。
“心底無私天地寬。”習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識。無論在何崗位，作為黨的干部，一定要有敢于擔(dān)當(dāng)，在筑夢路上勇?lián)鷼v史使命。作為新時(shí)代筑夢人，要堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國托特色社會主義思想，要堅(jiān)持對黨忠誠、心系群眾，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)正能量，要努力做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，堅(jiān)持共產(chǎn)黨人本色，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為官。
不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中提出，這是我們邁向新時(shí)代不可放松的步伐。初心不改，信念堅(jiān)定，中國夢才會在新時(shí)代走上新臺階。
1、堅(jiān)定信念，樹立自信。習(xí)近平說“馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，背離或放棄馬克思主義，我們黨就會失去靈魂，迷失方向。”要對馬克思主義有信心，時(shí)代在變，初心不改。新時(shí)代，仍要堅(jiān)持馬克思主義思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
2、苦干實(shí)干，踏實(shí)進(jìn)取。“一分部署，九分落實(shí)?！比魏蚊篮玫脑妇?，都要靠苦干實(shí)干才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，能否實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，把宏偉藍(lán)圖變?yōu)榻?jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的美好現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵在于落實(shí)。新時(shí)代的筑夢人，要禁得起考驗(yàn)，要摒除“享樂主義、奢侈之風(fēng)”。實(shí)實(shí)在在做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，真正將人民的利益放在心上，百姓的幸福記在心里。做實(shí)事，解難題。不畏艱辛，不懼辛苦，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，一步一個(gè)腳印，不斷進(jìn)步，作新時(shí)代的筑夢人。
3、不忘初心，牢記使命。牢記“黨與人民風(fēng)雨同舟，生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證?！比嗣袷俏覀兊囊率掣改?，我們的使命是為中國人民謀幸福，在這條路上，新時(shí)代的筑夢人要深入基層，深入群眾，和百姓打成一片，真正了解廣大百姓的實(shí)際需求，找準(zhǔn)路子，才能有所收獲;要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，砥礪奮進(jìn)，走出一條為人民謀幸福的不平凡之路。
做新時(shí)代的筑夢人篇二
千山萬水，奔向天地跑著;你追我趕，風(fēng)起云涌春潮;海闊天空，敞開溫暖懷抱。
那天，我因?yàn)橐コ抢锱溲坨R，所以起得很早。我來到家門口，看見伯母家門口異常熱鬧，好像是在為什么人送行。我在去眼鏡店的路上問爸爸：“爸爸，伯母他們一家是在送什么人啊?”“奧，你說你伯母家的夢夢姐姐呀，她正要去青島市旅游呢!”(夢夢姐姐是伯母的第三個(gè)女兒)。
我努力回想著有關(guān)她的記憶：記得印象中她是一個(gè)還沒有我長得高，長得其貌不揚(yáng)，說話柔聲柔情的大學(xué)生。“記得你夢夢姐去年還去臺灣旅游了兩次呢!”“是嗎?那她學(xué)習(xí)一定很優(yōu)秀吧!”“nonono，你夢夢姐姐只是在一所普通大學(xué)畢業(yè)的哦?！卑职终f?！澳撬秊槭裁催@么有錢呢?”我疑惑地問道。“我聽你伯母說夢夢她雖然被分到了一所很普通的學(xué)校，但她并不服輸，在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，取得了一個(gè)很好的成績，畢業(yè)后被分配到一家著名公司，積極向上，才能到世界各地旅游呢!”媽媽說道。
聽到媽媽爸爸說的這些話，我對夢夢姐姐有了一個(gè)全新的印象，想到很多人一上了大學(xué)，就開始瘋狂社交，購物，玩，將學(xué)習(xí)這碼事拋之腦后。再想想自己平時(shí)很少按照老師的要求背知識點(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)注意力經(jīng)常在別的東西上，就覺得心里無比慚愧，不能像夢夢姐那樣無時(shí)不刻積極進(jìn)取，擁有遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定追逐夢想!
俗話說：“自律給我自由?！蔽乙矐?yīng)該像夢夢姐那樣堅(jiān)定信念，努力追逐夢想!
黨的十九大勝利召開，宣告了中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，再次凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。習(xí)近平總書記指出：“新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為”。新時(shí)代，為廣大干部提供了更好的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺，作為一名基層干部，在我看來，要成為一名合格的新時(shí)代的“筑夢人”，要有一顆忠誠之心、一顆擔(dān)當(dāng)之心、一顆敬畏之心。
一要有忠誠之心，思想上要堅(jiān)定不移。天下至德，莫大于忠。忠誠是第一位的政治品格，對黨忠誠要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會主義信念。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。要經(jīng)常檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，保持“亂云飛渡仍從容”的定力，時(shí)時(shí)刻刻踐行為人民服務(wù)的宗旨，不忘初心，牢記使命。
二要有擔(dān)當(dāng)之心，工作上要有所作為。新時(shí)代開啟了新征程，新征程呼喚新?lián)?dāng)新作為。無數(shù)事實(shí)證明，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，一切美好夢想的實(shí)現(xiàn)，都需要艱苦奮斗，需要實(shí)干擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的答卷人，要以更強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，積極適應(yīng)新時(shí)代新要求，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的能力，發(fā)揚(yáng)敢于攻堅(jiān)、勇于碰硬的精神，積極投身到干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的工作中去。
三要有敬畏之心，生活上嚴(yán)于律己。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”擺在重要位置，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，養(yǎng)成守紀(jì)律、講規(guī)矩的習(xí)慣，并將這種習(xí)慣內(nèi)化于心、外化于行，做到知行合一。在大是大非問題上立場堅(jiān)定，在任何時(shí)候、任何情況下都不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”;在小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴中完善自己，在一舉一動中踐行宗旨，嚴(yán)以修身，防微杜漸，多積尺寸之功，不把公權(quán)當(dāng)私器，不拿群眾一針一線。
奮斗正青春，筑夢正當(dāng)時(shí)，讓我們用一顆忠誠之心，一顆擔(dān)當(dāng)之心，一顆敬畏之心，做一名合格的新時(shí)代的筑夢人，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
我們都是追夢人。
每次奮斗拼來了榮耀。我們乘風(fēng)破浪;舉目高眺;心中力量，不怕萬萬里路遙……我們都是追夢人。
——題記。
今天是星期六，我早上六點(diǎn)就起床了，只為觀察那早起最忙碌的人。
我悄摸摸地走到廚房口，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身以及我打開門的速度，讓我覺得自己怎么這么帥。
“別動!”我大叫一聲，然后我就被我媽毒打一頓。
“整棟樓都要被你吵醒了，就你嗓門大”。我媽一手拿勺子另一只手托盤子，本來就短的頭發(fā)，一晚上的睡覺給弄的亂七八糟。一個(gè)托“盤”里天王。
“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，不媽你干嘛呢，這么早?”我問我媽。
“你昨天不是說你要早起看什么人嘛……行了，你出去坐著吧，別給我這添亂了?！?BR> 我坐到了我家客廳里的沙發(fā)上，腦袋里冒出來了一些以前上學(xué)時(shí)我叫我媽起床的，畫面，但是只要在我值日的那周，她肯定會很早就起來了，只要我一打開房門就能吃飯。
每次都會給我煮一個(gè)雞蛋，我又不愛吃雞蛋，我就跟我媽討價(jià)還價(jià)。
“每天一個(gè)雞蛋，記憶力會提高，現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么累……”
我媽語重心長的說，我一定吃下去。
努力吧，努力學(xué)習(xí)，努力去追夢，我們都是追夢人。
“媽，我來給你端盤子吧!”
夢想不只是名詞。
螢火蟲的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對黑暗的挑戰(zhàn)?！}記。
黑暗中，螢火蟲在瓶子中發(fā)出微弱的光，明黃溫暖。兒時(shí)的我在鄉(xiāng)下長大，那時(shí)的生活，無非是田野林間，飛鳥白云，小橋人家。
我喜歡螢火蟲，常在吃完晚飯之后，拿著瓶子走出家門，回來往往滿載而歸。但表姐總是對我說：“螢火蟲的光微小且短暫，是轉(zhuǎn)瞬即逝的?！钡潜斫氵€告訴我，“螢火蟲的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對黑暗的挑戰(zhàn)?！钡覅s沒能理解。
回到城里，那些快樂的時(shí)光仿佛藏在了記憶深處，蓋上了布，蒙上了塵。
我開始喜歡文字，喜歡用文字表達(dá)自己的心情，作家成為了我的夢想，但是前路荊棘坎坷，前方似有一層白霧，我迷失了方向。
在一次作文比賽里，我開始質(zhì)疑自己。
那是一次我準(zhǔn)備了很久的比賽，我躊躇滿志，認(rèn)為自己可以取得一個(gè)好的名次，離作家夢更近一步，當(dāng)我看見作文題目“童年趣事”時(shí)，一種勝券在握的心情涌上心頭，我想起童年在故鄉(xiāng)發(fā)生的事情，不知不覺寫滿了作文紙。我滿懷期待著一等獎(jiǎng)落入我懷中。
期望越大失望越大!結(jié)果出來以后，我只能帶著笑容去祝賀獲獎(jiǎng)的同伴。此后，我對我的夢想絕口不提，只當(dāng)是黃梁一夢，癡心妄想。
那是一段很長的時(shí)光。
收拾舊物時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)了從前寫的一篇作文，媽媽湊過來看了看，贊嘆地說：“寫的還不錯(cuò)嘛!”
這是一句肯定句，像是一道曙光照在化不開的黑夜里，給了我莫大的信心。我仔細(xì)地看了一下這篇作文，發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么差。那是一篇稚氣猶存、沒有華麗外表、卻打動了我的作文——是一件我已經(jīng)忘記的事。
幼小的我初生牛犢天不怕地不怕，竟然獨(dú)自闖過了一個(gè)廢棄的隧道，手里僅僅帶著一個(gè)裝了螢火蟲的瓶子。
心中突然想起表姐說的一句話：“螢火蟲的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對黑暗的挑戰(zhàn)?！毙闹邢胫?，已經(jīng)走進(jìn)了隧道，不論心中害怕，只管向前，相信總有一天會走出黑色隧道，觸碰陽光。
可如今的我在做什么呢?在后退!我開始回想當(dāng)初放棄作家夢的原因，僅僅是在那次作文比賽中受了挫?我無法說服自己。
他是全國長跑冠軍，但他卻從未松懈，他說：“我不敢停下?！?BR> 我也沒有理由為一個(gè)小小的挫折放棄夢想。我不能放棄自己的夢想，它是我的螢火蟲，只要拿著它，就是在跟黑暗搏斗。漂流了幾年了夢想，我又重新拾起了，并微笑著對它說：“我不會再讓你走了?！?BR> 往事不回頭，往后不將就。以后我會懷揣著堅(jiān)定的信念，將夢想付諸行動，憑著努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
夢是一個(gè)動詞，想也是一個(gè)動詞，雖然組合后是一個(gè)名詞，但這是否意味著夢想只是一個(gè)名詞?答案每個(gè)人都了然。
這應(yīng)該成為每個(gè)人心中的螢火蟲，它的光芒在黑暗中指引著你，在你放棄時(shí)它會出現(xiàn)，它的出現(xiàn)即是對黑暗的挑戰(zhàn)!
做新時(shí)代的筑夢人篇三
“我愛我的老師，我的老師聰明又善良。我愛我的老師，我的老師最最棒。立三尺講臺，為我們展示博大的世界;乘書本航船帶我們遨游知識的海洋?！边@是我的第一屆小學(xué)畢業(yè)生給我的留言，很簡單，甚至有些幼稚。但在我的心中，卻埋下一粒為教育事業(yè)奮斗終生的信念種子。
——題記。
9月10日，在我國第三十個(gè)教師節(jié)，習(xí)近平總書記與北大師生座談時(shí)，號召全國廣大教師做“四有”好老師，這是對新時(shí)代教師的基本要求，特別是“要有扎實(shí)的學(xué)識”中強(qiáng)調(diào)，扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。我認(rèn)為，新時(shí)代的教師應(yīng)該特別注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐，把學(xué)識夯扎實(shí)，把本領(lǐng)錘煉硬，在教書育人工作中做出更多貢獻(xiàn)。
一、努力提高教學(xué)能力。
班級管理水平直接影響教學(xué)總體水平，考驗(yàn)一個(gè)教師的教學(xué)能力，是教學(xué)工作的基礎(chǔ)和軟環(huán)境。從事教育工作以來，一直擔(dān)任班主任，在班級管理上，我始終堅(jiān)持摒棄傳統(tǒng)思想，從民主出發(fā)，尊重每個(gè)學(xué)生的想法，提高學(xué)生對管理的認(rèn)識，最大程度地調(diào)動學(xué)生參與管理的積極性，解決學(xué)生服從管理、投入管理的問題。實(shí)踐中，我采取理性的態(tài)度，放手讓他們做自己能夠做的事情，讓學(xué)生在充分的實(shí)踐中，掌握知識，提高能力。比如，在班委會的組建上，我管理的班級均采取民主推薦、學(xué)生自薦、競爭上崗等方式加以產(chǎn)生，以此提高班委會的整體工作水平，通過定期考核、民主評議、任課老師評價(jià)等方式輪崗任職，在班級里樹立了能者上庸者下的導(dǎo)向，倒逼學(xué)生干部加強(qiáng)自身建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平;在班級制度的建立上，通過班規(guī)班紀(jì)由班委會商討、全體學(xué)生表決的方式出臺，增加制度的認(rèn)可度，讓學(xué)生從被動服從，到主動遵守。長期堅(jiān)持，就會形成民主與自律的良性循環(huán)，真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理、環(huán)境優(yōu)良、學(xué)風(fēng)過硬，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。
二、始終保持勤勉的教學(xué)態(tài)度。
勤勉的教學(xué)態(tài)度，首先是用真心去愛學(xué)生，動之以情，曉之以理。《班主任工作漫談》中寫道：“光強(qiáng)調(diào)教師要愛學(xué)生是不全面的，還應(yīng)具體研究怎樣去愛，想愛還要會愛。如果不會愛，原來想愛，后來也變得不愛了?！睂?shí)際工作中，大多數(shù)老師是愛學(xué)生的，但真正用心去愛，用正確的方法去愛的并不多。往往是學(xué)生成績好、不犯錯(cuò)、勤奮好學(xué)的時(shí)候我們就“愛”，學(xué)生一犯錯(cuò)，就大聲斥責(zé)、批評，沒有心平氣和地用道理去說服他們。我想，真正用心愛學(xué)生，要從了解學(xué)生的感受做起，疏通思想，觸碰心靈，讓他們信服你，接受你，心悅誠服地接受教育，從而達(dá)到教育的真正目的。一是透過表象找根源。有的學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)“不好”，學(xué)習(xí)不主動，情緒不穩(wěn)定，這些不是學(xué)生本質(zhì)不好，背后一定有其他因素。要站在學(xué)生的角度，從關(guān)心他們的生活著手，多找他們談心，了解他們的需求，掌握他們的困惑，必要時(shí)要進(jìn)行家訪，發(fā)動家長參與，幫助學(xué)生一起解決難題。二是注意教育的方法。學(xué)生在校出現(xiàn)不守規(guī)矩等問題時(shí)，不能簡單的批評甚至諷刺挖苦，要掌握方法，尊重學(xué)生，先了解其違反紀(jì)律的心理，再指出他的錯(cuò)誤，最后把這樣做的危害性講清楚，鼓勵(lì)學(xué)生勇于承認(rèn)、知錯(cuò)就改。三是堅(jiān)持公平公正。作為班主任，要對學(xué)生一視同仁，不以成績簡單劃分“好”與“差”，對于后進(jìn)生，要主動親近他們，尊重他們，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo)，生活中熱心關(guān)懷，多關(guān)注他們的心理變化，經(jīng)常同他們交談，多鼓勵(lì)多表揚(yáng)，多些耐心，幫助他們樹立自信，消除自卑心理，主動學(xué)習(xí)進(jìn)步。
三、創(chuàng)造性地開展工作。
需求。對內(nèi)，要探索建立全民參與的管理體系，細(xì)化分工，專人負(fù)責(zé)，輪流上崗，大到衛(wèi)生、紀(jì)律，小到做操、聽寫，都有人牽頭負(fù)責(zé)，形成由班主任、班級干部、牽頭人組成的三級管理網(wǎng)絡(luò)，人人參與管理，同時(shí)便于人人接受管理，全面促進(jìn)班務(wù)工作有序運(yùn)行，效率不斷提高。對外，要探索建立聯(lián)席協(xié)商機(jī)制，一旦有需要多班合作或遇到本班學(xué)生與外班學(xué)生發(fā)生沖突的情況，首先由事件發(fā)起班主任為臨時(shí)召集人，召集相關(guān)班主任或相關(guān)家長對發(fā)生事件先期協(xié)商，后報(bào)年級負(fù)責(zé)人，聯(lián)席會議全程負(fù)責(zé)，跟蹤落實(shí)，一追到底，避免無序協(xié)調(diào)、多頭協(xié)調(diào)、“踢皮球”等情況，提高解決問題的效率，把學(xué)生的精力最大化放到學(xué)習(xí)上來。
四、練就更扎實(shí)的知識功底。
作為教師，扎實(shí)的知識功底是根本基礎(chǔ)，要一刻不放松學(xué)習(xí)和鍛煉。一是要保持“水量”充足。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“過去講，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，現(xiàn)在看，這個(gè)要求已經(jīng)不夠了，應(yīng)該是要有一潭水”。進(jìn)入新時(shí)代，信息高速發(fā)達(dá)，社會快速進(jìn)步，教師不但要深刻理解書本知識，在具體工作中，還要為學(xué)生健康成長、品德修養(yǎng)、擇校報(bào)名等等方面出謀劃策，更需要廣泛學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，不斷滿足學(xué)生和家長越來越廣泛的知識需求。二是要學(xué)會跳出教學(xué)看教學(xué)。從事一項(xiàng)工作時(shí)間長了，思維就會固化，這方面我深有體會，許多工作一直很努力，但效果卻不盡如人意。所以要多學(xué)習(xí)黨的教育方針，提高政治站位，打破思維定式，跳出教學(xué)工作，從其他角度來找突破口，不斷完善工作方法，提高教學(xué)水平。三是要科學(xué)管理時(shí)間。隨著城鎮(zhèn)化的不斷深入，教育資源逐漸緊張，小學(xué)教師尤其是班主任的工作量很大，很少有時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)。這就需要我們嚴(yán)格要求自己，合理利用時(shí)間，要充分利用集體備課、教研活動等平臺集體讀書，共同學(xué)習(xí);合理安排節(jié)假日等課余時(shí)間，有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀，多讀書，讀好書，養(yǎng)成好讀書的好習(xí)慣，確保教學(xué)工作與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升。
從業(yè)8年來，我自信沒有虛度一寸光陰，我愛我的學(xué)生，我愛我的職業(yè)，對于教育事業(yè)，我是認(rèn)真的。我希望從我的班級走出去的學(xué)生，不僅有好成績，更有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，能具備作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中共夢主力軍的能力素質(zhì)。我將以習(xí)近平新時(shí)代社會主義思想武裝頭腦，認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大精神，鼓足干勁，扎實(shí)工作，努力提高學(xué)識功底，努力做新時(shí)代的筑夢人。
做新時(shí)代的筑夢人篇四
“愛我中華，健兒奮起步伐；愛我中華，建設(shè)我們的國家……”國慶節(jié)快到了，一進(jìn)門我又聽到了熟悉的旋律。
爺爺說：“愛我中華，因?yàn)闅v史悠久，源遠(yuǎn)流長！”。奶奶說：“愛我中華，因?yàn)槲幕睒s，博大精深！”。爸爸說：“愛我中華，因?yàn)榈卮笪锊胶訅邀?！”。媽媽說：“愛我中華，因?yàn)槿丝诒姸?，英才輩出，五十六個(gè)民族是一家，還有你們這些茁壯成長的小花朵！”。我興奮地說：“怪不得你們那么愛聽《愛我中華》這首歌。我一定要好好學(xué)習(xí)，守護(hù)我的中華我的家！”。爺爺說：“保家衛(wèi)國，就要有崇高的理想和果決的行動！”。奶奶說：“保家衛(wèi)國，就要有強(qiáng)健的體魄，頑強(qiáng)的意志！”爸爸說：“保家衛(wèi)國，就要有豐富的知識，精干的本事！”媽媽說：“保家衛(wèi)國，就要做好自己該做的事，學(xué)好自己該學(xué)的知識！”
我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我會好好聽你們的話，快快長大”。于是我把這次考試的成績單給了他們看，不用說，他們都樂開了花，摸著我的后腦勺激動地說：“走！帶你去天安門，去故宮，去長城……”
紛紛駐足凝神瞻仰碑上的英雄群像浮雕，深切緬懷先輩英雄們的光輝事跡，我也肅然起敬，振興中華的使命感油然而生！多少革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了眼前這面五星紅旗，多少英雄兒女除強(qiáng)敵御外侮，讓中華民族在飽受欺凌之后重新屹立在世界的東方！多少仁人志士嘔心血瀝肝膽，換來了我們今天國泰民安的幸福生活！又有多少優(yōu)秀的華夏子孫萬眾一心地在守衛(wèi)著我們的故宮，守衛(wèi)我們的華夏祖先們辛辛苦苦創(chuàng)造的文明結(jié)晶……
做新時(shí)代的筑夢人篇五
人生因有夢想而精彩，因?qū)崿F(xiàn)夢想而偉大。生活在物質(zhì)日益富足的今天的我們，是幸福而幸運(yùn)的，每個(gè)人的夢想都應(yīng)和國家的、民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起，做新時(shí)代的“筑夢人”。做一天和尚撞一天鐘，“敲鐘人”的生活很舒適，也很愜意，卻很難算得上是有意義的。
人無壓力輕飄飄，人要學(xué)會“居安思危”，順境時(shí)不得意，逆境是不失意，保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心，不斷攀登人生高峰，在攻克人生困境中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。不要長時(shí)期讓自己在溫水煮青蛙的環(huán)境中沉淪。國家的發(fā)展、名族的進(jìn)步，需要每一個(gè)人都強(qiáng)化自身責(zé)任感，勇挑肩上重?fù)?dān)，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
人生的道路有平坦也有坎坷，有上坡也有下坡，有時(shí)晴有時(shí)雨，但總是要向前的。每個(gè)人都有自己的社會角色，并且都要扮演好。如果是一名教師，就立德樹人，率先垂范，讓祖國大地的優(yōu)秀學(xué)子在廣袤大地上生根發(fā)芽;如果是一名醫(yī)生，就救死扶傷，把挽救生命當(dāng)成人生最大樂事;如果是機(jī)關(guān)工作人員，就把為人民服務(wù)做到極致。
螺絲釘再小，飛機(jī)的螺旋槳上也少不了它;一朵鮮花再不起眼，但它也裝點(diǎn)了春意。作為新時(shí)代的“筑夢人”，要讓自己有立足于社會的一技之長。今天我們因國家的強(qiáng)盛而驕傲，明天國家也能因?yàn)槲覀兊拇嬖诙嗔艘荒ㄉ省！爸静涣?，則天下無可成之事?！泵恳粋€(gè)致力于實(shí)現(xiàn)夢想的新時(shí)代“筑夢人”都要做到平凡而不“平庸”，奮進(jìn)而不守舊，踏實(shí)而不激進(jìn)。
又到畢業(yè)季。日前在洛陽師范學(xué)院“大地明師班”的結(jié)業(yè)典禮上，一批90后準(zhǔn)教師面向社會發(fā)出了自己的聲音，他們向00后高考生發(fā)出邀約，邀請他們選報(bào)師范院校，邀請他們一起做“新時(shí)代的教育筑夢人”。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，直擊了社會發(fā)展的痛點(diǎn)。當(dāng)“教師苦，教師累，教師待遇低”成為一種集體情緒，當(dāng)“師范莫入”成為一種社會現(xiàn)象，當(dāng)教師成為一種高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，“大地明師班”的學(xué)生選擇一輩子做教師，邀約更多人從事教師職業(yè)，用自己的實(shí)踐和行動展示新時(shí)代教師的風(fēng)采，增強(qiáng)了教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，不為迎合只為建設(shè)。每個(gè)職業(yè)群體中都有日復(fù)一日重復(fù)昨天故事的人，但是“大地明師班”的學(xué)生致力于“做有光的教師”。他們在大地明師班的學(xué)習(xí)中遇見了“許多可敬可愛的老師、有趣好玩的學(xué)校和新穎溫暖的教育理念”。他們看到了“有許多人在以自己的方式努力改進(jìn)教育”。從那些優(yōu)秀生命樣本身上，他們更堅(jiān)定了自己做教師的信念，他們要以自己的努力活出不一樣的教育人生。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，彰顯了90后師范生的社會責(zé)任感?！按蟮孛鲙煱唷贝_定的班訓(xùn)是“大地明師，明日之師，教育報(bào)國，舍我其誰”。這些90后把做教師的責(zé)任扛在肩頭，立志教育報(bào)國，一輩子守好三尺講臺，做每一個(gè)孩子心靈的點(diǎn)燈人。
今天有什么樣的教師，明天就會有什么樣的未來。今天，90后師范生呼吁“救救教師”。如果現(xiàn)在的00后不愿意選擇做教師，那么明天的社會發(fā)展又從何談起。教師一手托舉著美好，一手傳遞著溫暖。無論教育的前方充滿多少未知的挑戰(zhàn)，教師總要去拼搏。
教師強(qiáng)，則教育興。從“大地明師班”的邀約信開始，希望有更多的優(yōu)秀者加入到教師隊(duì)伍的行列;從這封邀約信開始，希望每一位家長都善待學(xué)校、善待教師，每一位局長和校長都善待教師。每一個(gè)人都善待一點(diǎn)點(diǎn)，集體的努力匯聚在一起，就可以讓整個(gè)教師群體更“體面”地教書，就會有更多的優(yōu)秀教師志愿做“新時(shí)代的教育筑夢人”。
做新時(shí)代的筑夢人篇六
“我們都是追夢人，在今天勇敢向未來報(bào)道;當(dāng)明天幸福向我們問好;最美的風(fēng)景是擁抱?！痹谶@首春節(jié)聯(lián)歡晚會上，由tfboys，吳磊，景甜……領(lǐng)唱的《我們都是追夢人》，鼓勵(lì)了很多人去追尋自己的夢想。
每個(gè)人都有一個(gè)夢想，比如我，我的夢想是是嫁給王俊凱，當(dāng)然，有點(diǎn)異想天開。
我的夢想是做一名人民教師。這個(gè)夢想源自我的姑姑，我的姑姑就是一位人民教師。并且，我也是她的學(xué)生之一，她也告訴過我們，老師的工資并不高，但是這個(gè)職業(yè)卻是神圣的，不容侵犯的!
有人說：“學(xué)生是祖國的花朵”，我會說：“老師是哺育花朵的園丁，我們和老師就像是魚離不開水”，我們的成長道路上，是老師陪伴我們，雖然這個(gè)時(shí)間不長，但是卻至關(guān)重要!
所以，我想要當(dāng)哺育祖國花朵的園丁。為祖國奉獻(xiàn)一絲力量。
我們應(yīng)該謝謝所有陪伴過我們的老師，謝謝你們的付出!
追夢之人。
春節(jié)來啦，我們一家迫不及待地出去玩兒?？墒抢习稚裆衩孛氐卣f：“今年，我們不自己開車。”“啊?”“打車?大巴?搭車?”我納悶得一連問了幾個(gè)問題。“坐輕軌!”老爸驕傲地說。那……方便嗎?我滿是疑問。
真是不坐不知道，一坐嚇一跳。溫州輕軌是溫州的第一列地鐵，雖說是地鐵，但速度比其他地鐵要快得多。這令我們激動，又滿滿的驕傲!到了輕軌惠民站，映入眼簾是座凌角分明，地面上鋪滿大理石的候車廳，車站總共分為三層，一樓有很多的進(jìn)出口崗位，還有一排智能的售票機(jī)擺放的整整齊齊。鄧小平爺爺曾說過：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！保械闹悄芸萍级茧x不開人類，有了這些智能的售票機(jī)，就減少了很多的人工費(fèi)用開支。聽工作人員說整個(gè)輕軌地鐵站的候車廳外觀設(shè)計(jì)都是不同的，每個(gè)站臺都是設(shè)計(jì)師們通過長期的商討與測試才能做出來的效果圖，最后再投入建設(shè)，這可真不容易啊。
進(jìn)入站內(nèi)，只見人山海海，人來人往。我心想：“坐輕軌的人真多?！睉?yīng)該大多數(shù)人的人都是慕名而來的吧。來的人這么多，看來溫州輕軌真是名不虛傳啊!買了車票，是往奧體中心車站前行。接著我們向站臺走去，我一直看著手中的票，心想：“這票真好看，上面有一列輕軌，在美麗的城市中駕駛著。”眼看著窗外躍動的飛馳而過的景色，不知不覺就到了?！斑@么快?我都沒坐爽呢!”聽爸爸說，原先自己開車去奧體中心的話，最起碼需要半個(gè)小時(shí)，而乘坐輕軌的話，就只用一刻鐘就到了。計(jì)算一下，溫州輕軌的速度將是汽車的兩倍啊，而且又環(huán)保，真是一舉兩得啊!
這一路下來，只見周圍矮小破舊的房子都已經(jīng)拆掉，而出現(xiàn)在視野中的有在建造中或者已經(jīng)建設(shè)好的高樓大廈，有并排一起的商品房，還有外觀獨(dú)特形狀各異的寫字樓，也有科技感十足的科技城……溫州正以飛快的的速度在發(fā)展，溫州人都在努力奔跑奮斗呢!
在新年賀詞里，總書記有一句話讓我很有印象，那就是“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人!”是啊，在每個(gè)崗位上，每個(gè)人都在努力奮斗奔跑，我要做那個(gè)追夢之人。
不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中提出，這是我們邁向新時(shí)代不可放松的步伐。初心不改，信念堅(jiān)定，中國夢才會在新時(shí)代走上新臺階。
1、堅(jiān)定信念，樹立自信。習(xí)近平說“馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，背離或放棄馬克思主義，我們黨就會失去靈魂，迷失方向?！币獙︸R克思主義有信心，時(shí)代在變，初心不改。新時(shí)代，仍要堅(jiān)持馬克思主義思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
2、苦干實(shí)干，踏實(shí)進(jìn)取?！耙环植渴?，九分落實(shí)?！比魏蚊篮玫脑妇?，都要靠苦干實(shí)干才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，能否實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，把宏偉藍(lán)圖變?yōu)榻?jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的美好現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵在于落實(shí)。新時(shí)代的筑夢人，要禁得起考驗(yàn)，要摒除“享樂主義、奢侈之風(fēng)”。實(shí)實(shí)在在做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，真正將人民的利益放在心上，百姓的幸福記在心里。做實(shí)事，解難題。不畏艱辛，不懼辛苦，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，一步一個(gè)腳印，不斷進(jìn)步，作新時(shí)代的筑夢人。
3、不忘初心，牢記使命。牢記“黨與人民風(fēng)雨同舟，生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證?！比嗣袷俏覀兊囊率掣改?，我們的使命是為中國人民謀幸福，在這條路上，新時(shí)代的筑夢人要深入基層，深入群眾，和百姓打成一片，真正了解廣大百姓的實(shí)際需求，找準(zhǔn)路子，才能有所收獲;要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，砥礪奮進(jìn)，走出一條為人民謀幸福的不平凡之路。
我們都是追夢人。
每一個(gè)中國人心中都有一個(gè)夢想，或大或小，或遠(yuǎn)或近。正是因?yàn)檫@些美好的夢想，人生才會有目標(biāo)，祖國才會有希望!無論如何，夢是每個(gè)人都有的，為了這個(gè)夢，我們義無反顧!
回首五千年，中華民族從青藏高原走來，中華民族至今已有五千年的歷史。在這五千年中，我們目睹過華夏文明的壯麗，喝彩過炎黃子孫的風(fēng)采，經(jīng)歷過昌盛，經(jīng)歷過屈辱。那些年，中華兒女扎根貧瘠的土地，在黑暗中執(zhí)著探索，不停追求，為實(shí)現(xiàn)中華民族的崛起而拼搏。未來，中國人必將不負(fù)眾望，屹立在民族之巔。
就是這些中國人，歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，就是這些中國人，歷經(jīng)浮華依然如斯。沒錯(cuò)，這就是中國人!
中國與我們，似母親與兒女，中**親以她的乳汁哺育我們成長，給我們堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓我們緊緊依偎。水乳交融，我們?yōu)槟赣H之傷心而傷心，為母親之驕傲而驕傲。
我們倡導(dǎo)和平，我們走和平發(fā)展的道路，但我們不會任人宰割，受人欺辱。當(dāng)我們的國家受到侵略時(shí)，我們決不甘自己的祖**親被侵犯，我們必須反抗，必須捍衛(wèi)。就這樣，我們在資本主義的百般阻撓下，入世。幾十年后，我們在倫敦奧運(yùn)會上，金牌獎(jiǎng)牌總數(shù)名列第二;我們在對戰(zhàn)日本作家村上春樹中，一舉摘得桂冠，我們實(shí)現(xiàn)了舉世矚目的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之夢。這個(gè)美麗而悠久的文明古國，正經(jīng)歷著她的蛻變，鳳凰涅槃，這個(gè)深厚而沉穩(wěn)的古國在烈火中涅槃重生。
國有夢，國人亦有夢。
與大多數(shù)出色偉大的人物相比，我可能就像一場瑞雪中的一片雪花，雖寄予了明年豐收的好兆頭，卻是微小若無;與那壯志凌云，豪情萬丈偉大的“中國夢”相比，我的夢想顯得那樣微不足道，不值一提。我所能做的，所能貢獻(xiàn)的，在中國廣袤的土地上看來，只是微塵一粒。然而一個(gè)人的力量雖小，十三億的力量卻是可以震撼世界。
我希望，我夢想，盡我所能，為祖國添一抹輝煌。
我相信，一個(gè)人的夢想是全國人民的夢想，而全國人民的夢想往往也是每個(gè)人的夢想。中國夢，我的夢，我們的夢，不僅是夢，更是我們的精神支柱。
作為一名青年，作為中華民族未來的希望，我們必須頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗!我們必須勇于追逐心中的那個(gè)中國夢!少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年追夢則國家昌盛。我們誓要讓我們的祖國明天更美好!
夢已啟航，我們都是追夢人!
又到畢業(yè)季。日前在洛陽師范學(xué)院“大地明師班”的結(jié)業(yè)典禮上，一批90后準(zhǔn)教師面向社會發(fā)出了自己的聲音，他們向00后高考生發(fā)出邀約，邀請他們選報(bào)師范院校，邀請他們一起做“新時(shí)代的教育筑夢人”。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，直擊了社會發(fā)展的痛點(diǎn)。當(dāng)“教師苦，教師累，教師待遇低”成為一種集體情緒，當(dāng)“師范莫入”成為一種社會現(xiàn)象，當(dāng)教師成為一種高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，“大地明師班”的學(xué)生選擇一輩子做教師，邀約更多人從事教師職業(yè)，用自己的實(shí)踐和行動展示新時(shí)代教師的風(fēng)采，增強(qiáng)了教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，不為迎合只為建設(shè)。每個(gè)職業(yè)群體中都有日復(fù)一日重復(fù)昨天故事的人，但是“大地明師班”的學(xué)生致力于“做有光的教師”。他們在大地明師班的學(xué)習(xí)中遇見了“許多可敬可愛的老師、有趣好玩的學(xué)校和新穎溫暖的教育理念”。他們看到了“有許多人在以自己的方式努力改進(jìn)教育”。從那些優(yōu)秀生命樣本身上，他們更堅(jiān)定了自己做教師的信念，他們要以自己的努力活出不一樣的教育人生。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，彰顯了90后師范生的社會責(zé)任感?！按蟮孛鲙煱唷贝_定的班訓(xùn)是“大地明師，明日之師，教育報(bào)國，舍我其誰”。這些90后把做教師的責(zé)任扛在肩頭，立志教育報(bào)國，一輩子守好三尺講臺，做每一個(gè)孩子心靈的點(diǎn)燈人。
今天有什么樣的教師，明天就會有什么樣的未來。今天，90后師范生呼吁“救救教師”。如果現(xiàn)在的00后不愿意選擇做教師，那么明天的社會發(fā)展又從何談起。教師一手托舉著美好，一手傳遞著溫暖。無論教育的前方充滿多少未知的挑戰(zhàn)，教師總要去拼搏。
教師強(qiáng)，則教育興。從“大地明師班”的邀約信開始，希望有更多的優(yōu)秀者加入到教師隊(duì)伍的行列;從這封邀約信開始，希望每一位家長都善待學(xué)校、善待教師，每一位局長和校長都善待教師。每一個(gè)人都善待一點(diǎn)點(diǎn)，集體的努力匯聚在一起，就可以讓整個(gè)教師群體更“體面”地教書，就會有更多的優(yōu)秀教師志愿做“新時(shí)代的教育筑夢人”。
舞臺后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊(duì)的場景，在長長的隊(duì)伍里有一個(gè)矮小的身影，她就是值得我們學(xué)習(xí)的付麗娟。在整個(gè)跳傘隊(duì)里，她年齡最小，只有13歲，與我們同齡。清晨的長跑已經(jīng)讓她筋疲力盡，但心中的夢想使她堅(jiān)持下來，夢想就是她前進(jìn)的動力。在跳傘隊(duì)，有一項(xiàng)用腹部頂在椅子上的訓(xùn)練艱苦殘酷，但這是實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路，她起早貪黑地訓(xùn)練，從沒叫過一聲苦累，為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴們每天都要及時(shí)完成訓(xùn)練，否則將會被淘汰。她們一齊被請到了現(xiàn)場，邁著整齊的步伐，走上舞臺，她說，多少次她曾想放棄，但夢想一次又一次讓她勇往直前。
聽到這里，我心潮澎湃：我也要為夢想而奮斗，在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問，在生活上獨(dú)立自理，在體育上強(qiáng)身健體。成為執(zhí)著追夢的人，堅(jiān)持自己的夢想，讓人生出彩。
徜徉于世界名著的文學(xué)長廊里，我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是，在我幼小的心靈里種下了一粒夢想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家，將世界各國優(yōu)秀的文學(xué)作品傳播到人類生存的每一個(gè)角落。我也曾為這個(gè)夢想而奮斗過：早讀課上，我認(rèn)真地讀書，試圖將一篇篇美文深深刻入大腦;外教課上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的口型，力求發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)純正;課余時(shí)間，我翻閱英漢詞典，努力記憶一個(gè)個(gè)陌生的單詞?？墒峭ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M了荊棘，在困難面前，我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢想，我將重新起航，追尋心中的夢。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，雖然追求夢想的道路漫長而崎嶇，但我將永不言棄!
近期，參加了學(xué)校組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)會，也學(xué)習(xí)了合肥市教育局印發(fā)的《合肥市師德師風(fēng)建設(shè)材料匯編》,通過這一時(shí)段的學(xué)習(xí)，讓我更清楚的認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要性。師德是什么?即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)是什么?即教師的行為作風(fēng)。而教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿，所以教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要。依據(jù)習(xí)近平總書記對于新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的要求：作為新時(shí)代的人民教師，應(yīng)有深沉的愛國情懷、堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、寬厚的仁愛之心。以下就此談一些自己學(xué)習(xí)的感悟。
一、做一名有深沉愛國情懷的老師。習(xí)近平總書記指出，我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。那么，作為一名教師，我們也必須堅(jiān)持國家至上、民族至上、人民至上，始終胸懷大局、堅(jiān)守正道，與黨中央保持高度一致，與黨和國家事業(yè)發(fā)展同向同行，以家國情懷關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)，以愛國精神教育青年學(xué)生。做一名有深沉愛國情懷的老師才能培育出更多有深沉愛國情懷的學(xué)生。
二、做一名有堅(jiān)定理想信念的老師。習(xí)近平總書記指出，教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈，不能想象一個(gè)沒有正確理想信念的人能夠成為好老師;我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，只有堅(jiān)定理想信念，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我;才能幫助青年學(xué)生筑夢、追夢、圓夢，才能激發(fā)青年學(xué)生樹立為人民利益不懈奮斗的理想和志向。
三、做一名有高尚道德情操的老師。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的內(nèi)在要求和重要保證。教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群;只有教師不做有損教師形象聲譽(yù)的行為，比如違反教育法律法規(guī)，組織、參與校內(nèi)外有償補(bǔ)課，索要或收受學(xué)生、家長禮金禮品等。我們才能做好學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子，才能培養(yǎng)出有高尚道德情操的學(xué)生。
四、做一名有寬厚仁愛之心的老師。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。教師對學(xué)生的愛，是一種無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。我們的學(xué)生才能成為懂得感恩、有仁愛之心的人。
總之，師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。只有做好這些我們才能讓自己成為一名讓學(xué)生信服、讓家長放心的新時(shí)代的筑夢人。
做新時(shí)代的筑夢人篇七
每個(gè)人的心中都會有一個(gè)夢想，或大或小，或遠(yuǎn)或近。正是因?yàn)檫@些美好的夢想，人生才有目標(biāo)，有了希望，有了奮斗的力量。但在筑夢的路上總會有一些坎坷磨難阻擋著我們，這時(shí)我們就必須學(xué)習(xí)一些方法，克服它們，不懈地向前努力，直奔夢想。
小時(shí)候我跟著爺爺奶奶去田里除草，田間里一片茂盛，野草雜亂無章的長著，烈日當(dāng)空，太陽毫不松懈地照著大地。我戴上手套就開始拔了，一棵接一棵。豆大般的汗水從額上滴落，腰都彎成了一座拱橋。我直起了腰，望了望廣闊的田野，草還有很多，但我不能停，如果沒拔完菜就長不好。想到這我又彎下腰，奮力的拔著。日落之時(shí)，滴滴汗水總算換來了田間的一片整潔，整個(gè)人大汗淋漓的癱坐在田上，心中有著說不出的滿足。秋天到了，田里瓜果飄香，又大又甜，這其中也摻雜著我的汗水，我感到很自豪。這些雜草就像是人生中擺在你面前的困難，但我沒有退縮，最終得到了香甜的瓜果。筑夢路上，我學(xué)會了堅(jiān)持。
偶然一次，父母外出不在，我便在家中當(dāng)起了大人。家中雜亂不堪，地板鋪了一層灰塵，被子毫無規(guī)章地鋪在床尾，我只好自己打掃。時(shí)間一分一秒地消逝，該吃午飯了，本可以出去瀟灑一頓，可他們沒留一毛給我，我只能自己動手，自力更生，腦中回想著媽媽炒菜的樣子，竟也成了幾道。雖然透著一股寒酸樣，但也勉強(qiáng)湊合。人生中總會有獨(dú)自一人的時(shí)候，這時(shí)沒有人可以讓你依賴，必須依靠你自己。筑夢路上，我學(xué)會了自立。
五年級時(shí)學(xué)校組織跑步比賽，不知是太緊張還是激動，竟摔了一跤，皮破了一大塊，慢慢地滲出血來，但我并沒有停下休息，吸了一口冷氣繼續(xù)跑。人生中總會有受傷和失敗的時(shí)候，但你不要放棄，讓失敗隨風(fēng)而去，站起來繼續(xù)奔向前方。筑夢路上，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
人生就像是一條布滿荊棘的路，在這路上，我學(xué)會了堅(jiān)持，自立和堅(jiān)強(qiáng)，之后還有很多。它們使我的傷口快速愈合，支持著我走向成功。即使會遇到困難，但你必須要學(xué)會戰(zhàn)勝它，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，使困難成為你的墊腳石，這樣你才能建筑一個(gè)美麗的夢!
做新時(shí)代的筑夢人篇八
習(xí)近平主席提出了中國夢的思想理念，習(xí)近平主席把中國夢定義為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”，并表明這個(gè)夢一定能實(shí)現(xiàn)，而且要凝聚每一個(gè)人的力量和每一份夢想。
在實(shí)現(xiàn)中國夢的路上，每一個(gè)人都獻(xiàn)出了他們的力量，所以，我們應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)，才能有更多更新奇的想法，來一步步實(shí)現(xiàn)我們的中國夢。
城市和鄉(xiāng)村有很大的差異，城市有高樓大廈，有又寬又直的馬路，而鄉(xiāng)下，科技顯然沒有那么發(fā)達(dá)，跟城市可以說是比不了的。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們一定要手牽手，城市和鄉(xiāng)村一起共同努力，共同創(chuàng)造，我們應(yīng)該向需要幫助的地區(qū)伸出援手，和貧窮地區(qū)一起，把我們的夢，建造的更加完美。
習(xí)近平主席說過，“我們既要綠水青山，也要金山銀山，寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山，就是金山銀山?！痹S多年前，我們的科技不發(fā)達(dá)，連輛車都見不著，也沒有高大的建筑，到處是泥濘的小路。可是，那是一抬頭，藍(lán)天白云，放眼望去，青山綠水，綠樹紅花，空氣清鮮?，F(xiàn)在，雄偉的建筑，整齊的公路，一輛又一輛的新型的車子上了公路，嘀嘀直響，可神氣了?？墒?，一抬頭，不說白云，連藍(lán)天都見不著，放眼望去，高樓，高樓，還是高樓，空氣，就更不用說了，pm2.5超標(biāo)，樹林都見不著幾片。我們不能光顧著創(chuàng)造這個(gè)，制作那個(gè)，環(huán)境什么的都不管。這里砍點(diǎn)樹，那里鋪條路的。所以，我們應(yīng)該顧全大局，只要是危害環(huán)境的任何工程，我們都不做，這才能做到既要綠水青山，也要金山銀山呀!
地球，就像一個(gè)村莊，鄰里互幫互助，共同把夢建得更高更勞，攜手共進(jìn)，更上一層樓。
在一代代筑夢人的努力下，我們的中國夢一定能實(shí)現(xiàn)。
做新時(shí)代的筑夢人篇九
黨的十九大，提出中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代這一重要論斷和重大判斷，這是在總結(jié)建國60多年以來特別是改革開放近40年來的建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的實(shí)踐中得出的科學(xué)結(jié)論，為新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想指明了方向，對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有深遠(yuǎn)的意義。
首先，黨的十九大報(bào)告提出的“新時(shí)代”，作為為邏輯起點(diǎn)和時(shí)代背景，緊扣發(fā)展中國特色社會主義這條主線、紅線，就堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣發(fā)展中國特色社會主義等重大理論和現(xiàn)實(shí)問題作出了回應(yīng)，提出了一系列新判斷、新思想、新觀點(diǎn)、新部署和新要求，既有社會矛盾變化、指導(dǎo)思想、高舉中國特色社會主義旗幟等宏觀的、全局性的理論問題，也有諸如實(shí)施振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略、實(shí)施供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)等具體的實(shí)實(shí)在在的舉措。特別強(qiáng)調(diào)要“勇于自我革命，從嚴(yán)管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格”“打鐵必須自身硬”。最后，十九大報(bào)告還就全面從嚴(yán)治黨提出了加強(qiáng)政治建設(shè)、思想建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、正風(fēng)肅紀(jì)、鞏固反腐敗壓倒性態(tài)勢、黨內(nèi)監(jiān)督等方面提出了具體要求，為新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨、提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力提供了遵循，也為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。作為新時(shí)代的黨員干部來說，必須要不忘初心使命，始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想，做“新時(shí)代”的筑夢人。
一方面，要牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，清醒把握我國社會主要矛盾發(fā)生的變化，要切實(shí)踐行群眾路線，經(jīng)常深入基層、深入群眾，同人民同甘共苦，推動解決事關(guān)群眾切身利益的困難問題。另一方面，要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推動黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)根本好轉(zhuǎn)，特別是要持之以恒克服形式主義、官僚主義，久久為功祛除享樂主義和奢靡之風(fēng)，馳而不息反“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)，做到情為民所系、利為民所謀、帶頭同不良作風(fēng)作堅(jiān)決斗爭，不斷把作風(fēng)建設(shè)推向深入。
黨的十九大勝利召開，宣告了中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，再次凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。習(xí)近平總書記指出：“新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為”。新時(shí)代，為廣大干部提供了更好的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺，作為一名基層干部，在我看來，要成為一名合格的新時(shí)代的“筑夢人”，要有一顆忠誠之心、一顆擔(dān)當(dāng)之心、一顆敬畏之心。
一要有忠誠之心，思想上要堅(jiān)定不移。天下至德，莫大于忠。忠誠是第一位的政治品格，對黨忠誠要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會主義信念。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。要經(jīng)常檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，保持“亂云飛渡仍從容”的定力，時(shí)時(shí)刻刻踐行為人民服務(wù)的宗旨，不忘初心，牢記使命。
二要有擔(dān)當(dāng)之心，工作上要有所作為。新時(shí)代開啟了新征程，新征程呼喚新?lián)?dāng)新作為。無數(shù)事實(shí)證明，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，一切美好夢想的實(shí)現(xiàn)，都需要艱苦奮斗，需要實(shí)干擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的答卷人，要以更強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，積極適應(yīng)新時(shí)代新要求，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的能力，發(fā)揚(yáng)敢于攻堅(jiān)、勇于碰硬的精神，積極投身到干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的工作中去。
三要有敬畏之心，生活上嚴(yán)于律己。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”擺在重要位置，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，養(yǎng)成守紀(jì)律、講規(guī)矩的習(xí)慣，并將這種習(xí)慣內(nèi)化于心、外化于行，做到知行合一。在大是大非問題上立場堅(jiān)定，在任何時(shí)候、任何情況下都不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”;在小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴中完善自己，在一舉一動中踐行宗旨，嚴(yán)以修身，防微杜漸，多積尺寸之功，不把公權(quán)當(dāng)私器，不拿群眾一針一線。
奮斗正青春，筑夢正當(dāng)時(shí)，讓我們用一顆忠誠之心，一顆擔(dān)當(dāng)之心，一顆敬畏之心，做一名合格的新時(shí)代的筑夢人，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)。榜樣是鏡子，照出不足，努力成為我們心中的榜樣，以榜樣的力量凝聚筑夢的力量。
黨中央追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，“使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時(shí)代”，他們是新時(shí)代不忘初心、牢記使命、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌駱?，是新時(shí)代奮發(fā)向上的筑夢人。榜樣的力量，是鄭德榮同志堅(jiān)定的理想信念，是鐘揚(yáng)同志那份“只要國家需要、人類需要，再艱苦的科研也要做”的執(zhí)著，是李泉新同志執(zhí)紀(jì)如鐵、秉公辦事的態(tài)度，是許帥同志堅(jiān)持為人民服務(wù)的人生追求，是姜仕坤同志勇?lián)撠毠?jiān)使命的責(zé)任感，是張進(jìn)同志的“鐵漢”精神，是張超同志對強(qiáng)軍事業(yè)的忠誠。對黨忠誠、敢于擔(dān)當(dāng)、信念堅(jiān)定，是他們身上最大的閃光點(diǎn)，他們在共筑偉大夢想的征程中留下了最動人的篇章。
“心底無私天地寬?！绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識。無論在何崗位，作為黨的干部，一定要有敢于擔(dān)當(dāng)，在筑夢路上勇?lián)鷼v史使命。作為新時(shí)代筑夢人，要堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國托特色社會主義思想，要堅(jiān)持對黨忠誠、心系群眾，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)正能量，要努力做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，堅(jiān)持共產(chǎn)黨人本色，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為官。
做新時(shí)代的筑夢人篇十
黨的十九大勝利召開，宣告了中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，再次凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。習(xí)近平總書記指出：“新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為”。新時(shí)代，為廣大干部提供了更好的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺，作為一名基層干部，在我看來，要成為一名合格的新時(shí)代的“筑夢人”，要有一顆忠誠之心、一顆擔(dān)當(dāng)之心、一顆敬畏之心。
一要有忠誠之心，思想上要堅(jiān)定不移。天下至德，莫大于忠。忠誠是第一位的政治品格，對黨忠誠要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會主義信念。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。要經(jīng)常檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，保持“亂云飛渡仍從容”的定力，時(shí)時(shí)刻刻踐行為人民服務(wù)的宗旨，不忘初心，牢記使命。
二要有擔(dān)當(dāng)之心，工作上要有所作為。新時(shí)代開啟了新征程，新征程呼喚新?lián)?dāng)新作為。無數(shù)事實(shí)證明，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，一切美好夢想的實(shí)現(xiàn)，都需要艱苦奮斗，需要實(shí)干擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的答卷人，要以更強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，積極適應(yīng)新時(shí)代新要求，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的能力，發(fā)揚(yáng)敢于攻堅(jiān)、勇于碰硬的精神，積極投身到干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的工作中去。
三要有敬畏之心，生活上嚴(yán)于律己。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”擺在重要位置，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，養(yǎng)成守紀(jì)律、講規(guī)矩的習(xí)慣，并將這種習(xí)慣內(nèi)化于心、外化于行，做到知行合一。在大是大非問題上立場堅(jiān)定，在任何時(shí)候、任何情況下都不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”;在小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴中完善自己，在一舉一動中踐行宗旨，嚴(yán)以修身，防微杜漸，多積尺寸之功，不把公權(quán)當(dāng)私器，不拿群眾一針一線。
奮斗正青春，筑夢正當(dāng)時(shí)，讓我們用一顆忠誠之心，一顆擔(dān)當(dāng)之心，一顆敬畏之心，做一名合格的新時(shí)代的筑夢人，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
黨的十九大，提出中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代這一重要論斷和重大判斷，這是在總結(jié)建國60多年以來特別是改革開放近40年來的建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的實(shí)踐中得出的科學(xué)結(jié)論，為新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想指明了方向，對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有深遠(yuǎn)的意義。
首先，黨的十九大報(bào)告提出的“新時(shí)代”，作為為邏輯起點(diǎn)和時(shí)代背景，緊扣發(fā)展中國特色社會主義這條主線、紅線，就堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣發(fā)展中國特色社會主義等重大理論和現(xiàn)實(shí)問題作出了回應(yīng)，提出了一系列新判斷、新思想、新觀點(diǎn)、新部署和新要求，既有社會矛盾變化、指導(dǎo)思想、高舉中國特色社會主義旗幟等宏觀的、全局性的理論問題，也有諸如實(shí)施振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略、實(shí)施供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)等具體的實(shí)實(shí)在在的舉措。特別強(qiáng)調(diào)要“勇于自我革命，從嚴(yán)管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格”“打鐵必須自身硬”。最后，十九大報(bào)告還就全面從嚴(yán)治黨提出了加強(qiáng)政治建設(shè)、思想建設(shè)、干伍建設(shè)、正風(fēng)肅紀(jì)、鞏固反腐敗壓倒性態(tài)勢、黨內(nèi)監(jiān)督等方面提出了具體要求，為新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨、提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力提供了遵循，也為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。作為新時(shí)代的黨員干部來說，必須要不忘初心使命，始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想，做“新時(shí)代”的筑夢人。
一方面，要牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，清醒把握我國社會主要矛盾發(fā)生的變化，要切實(shí)踐行群眾路線，經(jīng)常深入基層、深入群眾，同人民同甘共苦，推動解決事關(guān)群眾切身利益的困難問題。另一方面，要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推動黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)根本好轉(zhuǎn)，特別是要持之以恒克服形式主義、官僚主義，久久為功祛除享樂主義和奢靡之風(fēng)，馳而不息反“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)，做到情為民所系、利為民所謀、帶頭同不良作風(fēng)作堅(jiān)決斗爭，不斷把作風(fēng)建設(shè)推向深入。
做新時(shí)代的筑夢人篇十一
西漢初期，韓信出生在一個(gè)貧困的家庭，他自幼好讀兵書，但性情懶惰，常常跟著別人混吃喝。有一次，他在一位亭長家寄宿了幾個(gè)月，一天他回去后卻發(fā)現(xiàn)亭長的妻子并沒有準(zhǔn)備他的食具，憤然離去。有一天，淮陰縣的一個(gè)屠夫諷刺韓信膽小，對韓信說：“你雖然長得又高又大，喜歡帶刀佩劍，其實(shí)你膽子小得很。有本事的話，你敢用你的佩劍來刺我嗎？如果不敢，就從我的褲襠下鉆過去?！表n信自知形只影單，硬拼肯定吃虧。于是，在一片哄笑聲中，從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過去。所有人都覺得他是一個(gè)怯懦的人，但他自己卻從此發(fā)憤圖強(qiáng)，終成一代名將。
韓信受辱后沒消沉，反而激發(fā)了斗志，而這不正是我們所需要的振作精神嗎？所以，當(dāng)我們遇到困難、挫折的時(shí)候，千萬不要心灰意冷，而要激發(fā)斗志，戰(zhàn)勝自己，加倍努力，爭取讓自己變得優(yōu)秀，將來為祖國做出更多貢獻(xiàn)。
還記得：“中國夢，我的夢”“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”嗎？一個(gè)國家的未來和人們的行動是息息相關(guān)的，而少年強(qiáng)則代表國家強(qiáng)。我們每個(gè)青少年都得有韓信那種不畏強(qiáng)暴、不向敵人屈服的振作精神，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做祖國的棟梁！
做新時(shí)代的筑夢人篇十二
黨的十九大勝利召開，宣告了中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，再次凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。習(xí)近平總書記指出：“新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為”。新時(shí)代，為廣大干部提供了更好的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺，作為一名基層干部，在我看來，要成為一名合格的新時(shí)代的“筑夢人”，要有一顆忠誠之心、一顆擔(dān)當(dāng)之心、一顆敬畏之心。
一要有忠誠之心，思想上要堅(jiān)定不移。天下至德，莫大于忠。忠誠是第一位的政治品格，對黨忠誠要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會主義信念。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。要經(jīng)常檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，保持“亂云飛渡仍從容”的定力，時(shí)時(shí)刻刻踐行為人民服務(wù)的宗旨，不忘初心，牢記使命。
二要有擔(dān)當(dāng)之心，工作上要有所作為。新時(shí)代開啟了新征程，新征程呼喚新?lián)?dāng)新作為。無數(shù)事實(shí)證明，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，一切美好夢想的實(shí)現(xiàn)，都需要艱苦奮斗，需要實(shí)干擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的答卷人，要以更強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，積極適應(yīng)新時(shí)代新要求，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的能力，發(fā)揚(yáng)敢于攻堅(jiān)、勇于碰硬的精神，積極投身到干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的工作中去。
三要有敬畏之心，生活上嚴(yán)于律己。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”擺在重要位置，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，養(yǎng)成守紀(jì)律、講規(guī)矩的習(xí)慣，并將這種習(xí)慣內(nèi)化于心、外化于行，做到知行合一。在大是大非問題上立場堅(jiān)定，在任何時(shí)候、任何情況下都不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”;在小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴中完善自己，在一舉一動中踐行宗旨，嚴(yán)以修身，防微杜漸，多積尺寸之功，不把公權(quán)當(dāng)私器，不拿群眾一針一線。
奮斗正青春，筑夢正當(dāng)時(shí)，讓我們用一顆忠誠之心，一顆擔(dān)當(dāng)之心，一顆敬畏之心，做一名合格的新時(shí)代的筑夢人，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
我們都是追夢人。
清晨的陽光投進(jìn)我的房間，送進(jìn)一束束溫暖與力量。爸爸喚我出發(fā)，我應(yīng)了一聲，登上車，向住在蓮花北的爺爺家開去。爺爺已八十高齡，退休前是一位橋梁工程師?？赡苁菍I(yè)的原因罷，我總聽父親和幾個(gè)堂哥說他有點(diǎn)嚴(yán)厲。一路張望著前方，盼著那棟老房子早些出現(xiàn)在視野里。一整年，也只有這大年初一可以一家人聚聚了。
爺爺?shù)募议T如往常一樣半掩著，透出一陣陣香氣。我推開門，小小的客廳中間，餐桌上已經(jīng)放好了一盤金黃酥脆的春卷。來不及打招呼，我就迫不及待地“大開殺戒”了。
我吃得心滿意足，一抬頭，看見了玻璃門后弓著背在廚房中忙碌的爺爺。爺爺穿著打上深灰色補(bǔ)丁的舊衣服，一手握著鍋鏟熟練地翻炒著菜，另一只手穩(wěn)穩(wěn)地扶住了鍋。
我推開玻璃門，爺爺回過頭來，見到是我，慈祥地笑了笑，便又背過去做起菜來。小小的廚房內(nèi)氤氳著菜的香氣，發(fā)黃的柜子邊擺上了許多瓶瓶罐罐，讓我感到頗為親切。我有千言萬語想對爺爺說，卻不知從何開口。爺爺像是猜到了我有話說不出，便開始慢悠悠地給我介紹他做的地道的上海菜。爺爺?shù)脑捰蟹N安定人心的力量，讓我也打開了話匣。我告訴他我喜歡物理，告訴他我排名又進(jìn)步了。爺爺溫和地笑著，不帶一絲嚴(yán)肅的氣息。
爺爺聽完后，給我說起了他的故事。他在六十年前從同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)。那時(shí)候的新中國面臨很多困難與壓力。那時(shí)風(fēng)華正茂的他們有滿腔熱血，有報(bào)國之志，把自己最美的青春都獻(xiàn)給了祖國。爺爺自豪地說：“你去過xx大橋嗎?那可是爺爺修的!現(xiàn)在，咱們大中國已經(jīng)崛起，中國人啊，再也不會受到曾經(jīng)那種欺凌與冷落了?！蔽铱粗锾燧痘ò愕念^發(fā)，看著他滿臉深深淺淺的皺紋，內(nèi)心不禁涌起一陣感動，淚水簌簌地流了下來。趁他做菜沒注意，我飛速地抬手把淚水擦掉了。
過了一會，他抬起頭，意味深長地看著我說：“中華民族復(fù)興大業(yè)，是我們幾代人的夢想，中國夢還等你們這一代人去完成呢!你可不能讓爺爺失望啊——做個(gè)追夢人，這是你跟爺爺?shù)募s定哦!”爺爺?shù)难壑校菆?jiān)定，是信任，是希冀。我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯。爺爺你放心吧。我會努力的?！?BR> 等爺爺炒完菜，我和他一同回到了客廳，一家人坐在一起吃飯、聊天，不知不覺就到了該離開的時(shí)候了。臨走前，他沖我眨了眨眼，說：“不要忘了你跟爺爺?shù)募s定哦!”
我望著爺爺眼中閃爍的光芒，又認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。中華民族的復(fù)興大業(yè)，是幾代人的夢想。我要接過爺爺傳過來的火炬，像爺爺一樣，做個(gè)追夢人。
我的淚又上來了。
舞臺后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊(duì)的場景，在長長的隊(duì)伍里有一個(gè)矮小的身影，她就是值得我們學(xué)習(xí)的付麗娟。在整個(gè)跳傘隊(duì)里，她年齡最小，只有13歲，與我們同齡。清晨的長跑已經(jīng)讓她筋疲力盡，但心中的夢想使她堅(jiān)持下來，夢想就是她前進(jìn)的動力。在跳傘隊(duì)，有一項(xiàng)用腹部頂在椅子上的訓(xùn)練艱苦殘酷，但這是實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路，她起早貪黑地訓(xùn)練，從沒叫過一聲苦累，為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴們每天都要及時(shí)完成訓(xùn)練，否則將會被淘汰。她們一齊被請到了現(xiàn)場，邁著整齊的步伐，走上舞臺，她說，多少次她曾想放棄，但夢想一次又一次讓她勇往直前。
聽到這里，我心潮澎湃：我也要為夢想而奮斗，在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問，在生活上獨(dú)立自理，在體育上強(qiáng)身健體。成為執(zhí)著追夢的人，堅(jiān)持自己的夢想，讓人生出彩。
徜徉于世界名著的文學(xué)長廊里，我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是，在我幼小的心靈里種下了一粒夢想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家，將世界各國優(yōu)秀的文學(xué)作品傳播到人類生存的每一個(gè)角落。我也曾為這個(gè)夢想而奮斗過：早讀課上，我認(rèn)真地讀書，試圖將一篇篇美文深深刻入大腦;外教課上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的口型，力求發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)純正;課余時(shí)間，我翻閱英漢詞典，努力記憶一個(gè)個(gè)陌生的單詞。可是通往成功的道路上布滿了荊棘，在困難面前，我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢想，我將重新起航，追尋心中的夢。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，雖然追求夢想的道路漫長而崎嶇，但我將永不言棄!
做新時(shí)代的筑夢人篇十三
陳琛,寧夏醫(yī)科大學(xué)理學(xué)院電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)級學(xué)生。入校以來,他先后獲得“國家獎(jiǎng)學(xué)金”“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎(jiǎng)等,被授予自治區(qū)三好學(xué)生、2014-度自治區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員、20“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星提名”等榮譽(yù)稱號。
大學(xué)四年,“自強(qiáng)”激勵(lì)著陳琛不斷突破自我,變得更加自信、強(qiáng)大。如今,陳琛已被推薦免試攻讀上海同濟(jì)大學(xué)博士學(xué)位。他說,自己之所以能取得這樣的成績,關(guān)鍵在于踏實(shí)走好每一步。
逆境鍛造堅(jiān)毅品質(zhì)。
陳琛出生在山西省太原市一個(gè)普通家庭,父母親都是下崗職工。,父親因病去世,家里陷入困境。突如其來的變故讓陳琛迅速成長起來,為了分擔(dān)母親的辛勞,他勇敢挑起家庭的重?fù)?dān)。,陳琛考入寧夏醫(yī)科大學(xué)理學(xué)院,母親東拼西湊才籌足他的學(xué)費(fèi)。
生活雖然艱辛,但陳琛從不抱怨。“遇到困難,就想辦法解決。”他利用課余時(shí)間打工做家教,為自己賺取生活費(fèi)并力所能及補(bǔ)貼家用。陳琛的事跡引起全校師生的關(guān)注,并獲得廣泛“點(diǎn)贊”,他被評為學(xué)校第六屆“校園之星——自強(qiáng)之星”,并榮獲年“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)雖苦但很幸福。
“大學(xué)四年,我的生活充實(shí)快樂。在這里,我學(xué)到了許多知識,也收獲了人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)?！碧崞鸫髮W(xué)生活,陳琛頗感自豪。大學(xué)期間,陳琛始終保持著綜測成績年級第一的記錄。
“我并非天賦異稟,只不過比別人付出了更多努力而已?！标愯〉娜雽W(xué)成績并不算優(yōu)秀,靠著一股韌勁,他硬是在短短一年間將自己的各項(xiàng)成績提升到全優(yōu)的水平。從“平平無奇”到“熠熠生輝”,陳琛廢寢忘食地學(xué)習(xí),苦讀的身影伴隨著無數(shù)個(gè)清晨和深夜,編織著大學(xué)時(shí)光的別樣芳華。“學(xué)習(xí)是辛苦的,可是每當(dāng)自己汲取到新的知識、有了新的進(jìn)步,所有的付出都成了幸福的注腳。”陳琛說,自己也曾彷徨過,但每當(dāng)想起自己的夢想和親人的期盼,心里就會生出無限力量,激勵(lì)自己奮力拼搏。
拼搏寫意無悔青春。
半工半讀之余,陳琛在各類大賽中斬獲佳績。他代表學(xué)校參加第五屆、第六屆全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)大賽,榮獲三等獎(jiǎng);在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲全國三等獎(jiǎng)、自治區(qū)特等獎(jiǎng)。此外,他參與的2016年與20大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目《azd1480通過阻斷jak2/stat3信號通路抑制膠質(zhì)瘤細(xì)胞增殖研究》和《基于頻域變換的pet/ct醫(yī)學(xué)圖像像素級融合算法研究》獲立項(xiàng)。
“每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無二的,我想通過努力,讓自己的人生豐富多彩?！标愯〉膲粝胧遣┦慨厴I(yè)后成為一名高校老師,從事自己喜歡的科研教學(xué)工作。
如今,與夢想的距離越來越近,陳琛倍感幸福?；厥状髮W(xué)時(shí)光,陳琛懷著深深的感恩和不舍。他說:“非常感謝老師和同學(xué)對我的栽培、關(guān)懷和幫助,我將常懷感恩之心,踏上新的求學(xué)之旅,走向人生更大的舞臺?！?BR> 做新時(shí)代的筑夢人篇十四
時(shí)代的車輪碾軋著歲月的軌跡，以一個(gè)只爭朝夕、時(shí)不我待的姿態(tài)，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移，堅(jiān)定而有力的敲響著韶華路上的一個(gè)又一個(gè)鐘聲，昂首闊步，高歌猛進(jìn)。當(dāng)我們掀開九月的日歷，第三十四個(gè)教師節(jié)已豁然來到我們眼前。
“偉業(yè)從來期壯士，長亭飲罷賦神州?！币宦纷邅恚淮忠淮爸羧恕鼻案昂罄^，披荊斬棘，在教育戰(zhàn)線的漫漫長路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水，打造著一支支民族復(fù)興的力量，將個(gè)人理想、民族夢想、國家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無愧于“太陽下最光輝的職業(yè)”，無愧于“人類靈魂的工程師”，無愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄爸粽摺钡木窈纹鋫ゴ?
當(dāng)時(shí)光這位丹青圣手，在歷史這株大樹上圈畫出第20__個(gè)年輪時(shí)，“20__年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)深水區(qū)。這場戰(zhàn)役已到了攻堅(jiān)階段。數(shù)以萬計(jì)的“筑夢者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中，用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。
大愛無疆是“筑夢者”的胸懷。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，用一顆溫暖的愛心關(guān)愛身邊的每個(gè)學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友。匠心筑夢是我們教學(xué)的根本任務(wù)，修身立德是教師這個(gè)職業(yè)的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠之心干事，以虔誠之心治學(xué)，以真誠之心待人、以精誠之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學(xué)生。飽滿的愛心會讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。
學(xué)無止境是“筑夢者”的底蘊(yùn)。“此生有涯，此學(xué)無涯”。國家教育綜合改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，給我們教師不斷學(xué)習(xí)提高提出了新的挑戰(zhàn)，教師職業(yè)化專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。教師，從“尋夢者”到“筑夢者”，從進(jìn)校園到出校園，再到進(jìn)校園，角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，三尺講臺前才能游刃有余，才能善于引導(dǎo)我們的學(xué)生去“尋夢”“筑夢”。
高尚的情操是“筑夢者”的擔(dān)當(dāng)。高尚的品格才是為師之道，對師者之職充滿敬畏之心，對道者之理充滿尊崇之情，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，堅(jiān)守理想信念，在教書育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在筑夢的道路上，不時(shí)還會有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲，會有這樣那樣的誤解，但教師始終會以奉獻(xiàn)和付出為主流，不計(jì)名利得失，恪守著一個(gè)教育者的誓言，以一個(gè)“筑夢者”應(yīng)有的姿態(tài)，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓?！叭绶酃P，三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”在筑夢的道路上，努力做國家和民族復(fù)興的踐行者。
“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個(gè)全面”的宏偉布局下，在全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍(lán)圖下，肩負(fù)著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人，我們曾經(jīng)懷抱著立志報(bào)國的理想，發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢者，我們始終銘記著不忘初心的信念，砥礪前行?！叭烦俗谒抉R，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開豐滿的羽翼，搏擊于民族復(fù)興的長空中，這是筑夢者莫大的欣慰!
近期，參加了學(xué)校組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)會，也學(xué)習(xí)了合肥市教育局印發(fā)的《合肥市師德師風(fēng)建設(shè)材料匯編》,通過這一時(shí)段的學(xué)習(xí)，讓我更清楚的認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要性。師德是什么?即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)是什么?即教師的行為作風(fēng)。而教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿，所以教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要。依據(jù)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的要求：作為新時(shí)代的人民教師，應(yīng)有深沉的愛國情懷、堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、寬厚的仁愛之心。以下就此談一些自己學(xué)習(xí)的感悟。
一、做一名有深沉愛國情懷的老師。我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。那么，作為一名教師，我們也必須堅(jiān)持國家至上、民族至上、人民至上，始終胸懷大局、堅(jiān)守正道，與黨和國家事業(yè)發(fā)展同向同行，以家國情懷關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)，以愛國精神教育青年學(xué)生。做一名有深沉愛國情懷的老師才能培育出更多有深沉愛國情懷的學(xué)生。
二、做一名有堅(jiān)定理想信念的老師。教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈，不能想象一個(gè)沒有正確理想信念的人能夠成為好老師;我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，只有堅(jiān)定理想信念，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我;才能幫助青年學(xué)生筑夢、追夢、圓夢，才能激發(fā)青年學(xué)生樹立為人民利益不懈奮斗的理想和志向。
三、做一名有高尚道德情操的老師。把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的內(nèi)在要求和重要保證。教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群;只有教師不做有損教師形象聲譽(yù)的行為，比如違反教育法律法規(guī)，組織、參與校內(nèi)外有償補(bǔ)課，索要或收受學(xué)生、家長禮金禮品等。我們才能做好學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子，才能培養(yǎng)出有高尚道德情操的學(xué)生。
四、做一名有寬厚仁愛之心的老師。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。教師對學(xué)生的愛，是一種無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。我們的學(xué)生才能成為懂得感恩、有仁愛之心的人。
總之，師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。只有做好這些我們才能讓自己成為一名讓學(xué)生信服、讓家長放心的新時(shí)代的筑夢人。
新時(shí)代，為廣大干部提供了更好的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺，作為一名基層干部，在我看來，要成為一名合格的新時(shí)代的“筑夢人”，要有一顆忠誠之心、一顆擔(dān)當(dāng)之心、一顆敬畏之心。
一要有忠誠之心，思想上要堅(jiān)定不移。天下至德，莫大于忠。忠誠是第一位的政治品格，對黨忠誠要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會主義信念。增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要經(jīng)常檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，保持“亂云飛渡仍從容”的定力，時(shí)時(shí)刻刻踐行為人民服務(wù)的宗旨，不忘初心，牢記使命。
二要有擔(dān)當(dāng)之心，工作上要有所作為。新時(shí)代開啟了新征程，新征程呼喚新?lián)?dāng)新作為。無數(shù)事實(shí)證明，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，一切美好夢想的實(shí)現(xiàn)，都需要艱苦奮斗，需要實(shí)干擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的答卷人，要以更強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，積極適應(yīng)新時(shí)代新要求，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的能力，發(fā)揚(yáng)敢于攻堅(jiān)、勇于碰硬的精神，積極投身到干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的工作中去。
三要有敬畏之心，生活上嚴(yán)于律己。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”擺在重要位置，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，養(yǎng)成守紀(jì)律、講規(guī)矩的習(xí)慣，并將這種習(xí)慣內(nèi)化于心、外化于行，做到知行合一。在大是大非問題上立場堅(jiān)定，在任何時(shí)候、任何情況下都不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”;在小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴中完善自己，在一舉一動中踐行宗旨，嚴(yán)以修身，防微杜漸，多積尺寸之功，不把公權(quán)當(dāng)私器，不拿群眾一針一線。
奮斗正青春，筑夢正當(dāng)時(shí)，讓我們用一顆忠誠之心，一顆擔(dān)當(dāng)之心，一顆敬畏之心，做一名合格的新時(shí)代的筑夢人，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
又到畢業(yè)季。日前在洛陽師范學(xué)院“大地明師班”的結(jié)業(yè)典禮上，一批90后準(zhǔn)教師面向社會發(fā)出了自己的聲音，他們向00后高考生發(fā)出邀約，邀請他們選報(bào)師范院校，邀請他們一起做“新時(shí)代的教育筑夢人”。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，直擊了社會發(fā)展的痛點(diǎn)。當(dāng)“教師苦，教師累，教師待遇低”成為一種集體情緒，當(dāng)“師范莫入”成為一種社會現(xiàn)象，當(dāng)教師成為一種高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，“大地明師班”的學(xué)生選擇一輩子做教師，邀約更多人從事教師職業(yè)，用自己的實(shí)踐和行動展示新時(shí)代教師的風(fēng)采，增強(qiáng)了教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，不為迎合只為建設(shè)。每個(gè)職業(yè)群體中都有日復(fù)一日重復(fù)昨天故事的人，但是“大地明師班”的學(xué)生致力于“做有光的教師”。他們在大地明師班的學(xué)習(xí)中遇見了“許多可敬可愛的老師、有趣好玩的學(xué)校和新穎溫暖的教育理念”。他們看到了“有許多人在以自己的方式努力改進(jìn)教育”。從那些優(yōu)秀生命樣本身上，他們更堅(jiān)定了自己做教師的信念，他們要以自己的努力活出不一樣的教育人生。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，彰顯了90后師范生的社會責(zé)任感?！按蟮孛鲙煱唷贝_定的班訓(xùn)是“大地明師，明日之師，教育報(bào)國，舍我其誰”。這些90后把做教師的責(zé)任扛在肩頭，立志教育報(bào)國，一輩子守好三尺講臺，做每一個(gè)孩子心靈的點(diǎn)燈人。
今天有什么樣的教師，明天就會有什么樣的未來。今天，90后師范生呼吁“救救教師”。如果現(xiàn)在的00后不愿意選擇做教師，那么明天的社會發(fā)展又從何談起。教師一手托舉著美好，一手傳遞著溫暖。無論教育的前方充滿多少未知的挑戰(zhàn)，教師總要去拼搏。
教師強(qiáng)，則教育興。從“大地明師班”的邀約信開始，希望有更多的優(yōu)秀者加入到教師隊(duì)伍的行列;從這封邀約信開始，希望每一位家長都善待學(xué)校、善待教師，每一位局長和校長都善待教師。每一個(gè)人都善待一點(diǎn)點(diǎn)，集體的努力匯聚在一起，就可以讓整個(gè)教師群體更“體面”地教書，就會有更多的優(yōu)秀教師志愿做“新時(shí)代的教育筑夢人”。
人生因有夢想而精彩，因?qū)崿F(xiàn)夢想而偉大。生活在物質(zhì)日益富足的今天的我們，是幸福而幸運(yùn)的，每個(gè)人的夢想都應(yīng)和國家的、民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起，做新時(shí)代的“筑夢人”。做一天和尚撞一天鐘，“敲鐘人”的生活很舒適，也很愜意，卻很難算得上是有意義的。
人無壓力輕飄飄，人要學(xué)會“居安思?！保樉硶r(shí)不得意，逆境是不失意，保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心，不斷攀登人生高峰，在攻克人生困境中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。不要長時(shí)期讓自己在溫水煮青蛙的環(huán)境中沉淪。國家的發(fā)展、民族的進(jìn)步，需要每一個(gè)人都強(qiáng)化自身責(zé)任感，勇挑肩上重?fù)?dān)，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
人生的道路有平坦也有坎坷，有上坡也有下坡，有時(shí)晴有時(shí)雨，但總是要向前的。每個(gè)人都有自己的社會角色，并且都要扮演好。如果是一名教師，就立德樹人，率先垂范，讓祖國大地的優(yōu)秀學(xué)子在廣袤大地上生根發(fā)芽;如果是一名醫(yī)生，就救死扶傷，把挽救生命當(dāng)成人生最大樂事;如果是機(jī)關(guān)工作人員，就把為人民服務(wù)做到極致。
螺絲釘再小，飛機(jī)的螺旋槳上也少不了它;一朵鮮花再不起眼，但它也裝點(diǎn)了春意。作為新時(shí)代的“筑夢人”，要讓自己有立足于社會的一技之長。今天我們因國家的強(qiáng)盛而驕傲，明天國家也能因?yàn)槲覀兊拇嬖诙嗔艘荒ㄉ省！爸静涣?，則天下無可成之事?！泵恳粋€(gè)致力于實(shí)現(xiàn)夢想的新時(shí)代“筑夢人”都要做到平凡而不“平庸”，奮進(jìn)而不守舊，踏實(shí)而不激進(jìn)。
近期觀看鐘揚(yáng)同志先進(jìn)事跡后，使我深受感動。鐘揚(yáng)同志對黨的無比忠誠、對國家的深沉摯愛和對事業(yè)的執(zhí)著追求，把論文寫在祖國的山川大地上，把心血和汗水傾注在國家和人民最需要的地方，是新長征路上的播種者和筑夢人。
如何做好新時(shí)代的基層筑夢人，考驗(yàn)著我們基層黨員干部的工作能力和智慧?；鶎狱h員干部的一言一行、一舉一動都被群眾看在眼里、記在心里，黨和政府的形象很大程度上體現(xiàn)在基層黨員干部身上。“基層黨員干部的筑夢之路”將成為“鐮刀錘子”的黨旗上一抹鮮艷的亮色。
作為一名基層黨員干部，我們要發(fā)揚(yáng)鐘揚(yáng)同志身上那種堅(jiān)韌不拔、執(zhí)著奉獻(xiàn)，不管歲月穿梭、風(fēng)云變幻，沒什么力量可以動搖對事業(yè)的執(zhí)著追求。人生道路，有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)途，有直道也有彎路。人生面臨的選擇很多，關(guān)鍵是要樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的選擇。我們要多一點(diǎn)摔打，多一點(diǎn)磨礪，多一點(diǎn)考驗(yàn)，從而走好人生之路。只有保持積極向上的心態(tài)，變挫折為動力，從挫折中吸取教訓(xùn)啟迪人生，使人生獲得升華和超越。只有進(jìn)行了激情奮斗的人生，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的人生，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的人生，才會留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的筑夢回憶。
新時(shí)代屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人都是新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。我們一定要堅(jiān)持不忘初心、牢記使命，奮發(fā)有為，練就過硬的本領(lǐng);一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，精誠團(tuán)結(jié)、勤勉工作，赤誠奉獻(xiàn)，做人民的勤務(wù)員。在做好本職工作的同時(shí)，埋頭苦干，從自己做起，從小事做起，用勤勞的雙手，創(chuàng)造屬于自己的人生。我們要不怕困難，攻堅(jiān)克難，勇于到基層去，到祖國最需要的地方去，經(jīng)受鍛煉，增長才干。要勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干，努力在新時(shí)代中闖新路、創(chuàng)新業(yè)，不斷開辟新天地。做一名合格的新時(shí)代筑夢人。
近日，我在《中國教育報(bào)》學(xué)習(xí)了一篇介紹《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》(以下簡稱《意見》)的文章。里面談到，《意見》是新中國成立以來黨中央出臺的第一個(gè)專門面向教師隊(duì)伍建設(shè)的里程碑式政策文件。作為人民教師，相信大家深有體會。
《意見》明確指出教師隊(duì)伍建設(shè)的基本原則、目標(biāo)任務(wù)、改革措施及重大意義。將教育、教師工作提升到了前所未有的政治高度，對于建設(shè)教育強(qiáng)國、決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有十分重要的意義。
俗話說：“十年樹木，百年樹人”。所謂百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。作為一名新時(shí)代人民教師，應(yīng)該深刻理解到我們是孩子們成長旅途上的指路明燈，是孩子們成才過程中的營養(yǎng)液。邁入新時(shí)代的我們，應(yīng)該完全有這個(gè)信心與實(shí)力，來撐起孩子們求學(xué)路上的一片天。
通過研讀，《意見》以“教師隊(duì)伍建設(shè)改革”為題，以“著力提升思想政治素質(zhì)，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”為基，以“不斷提高地位待遇，真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)”為堅(jiān)強(qiáng)保障。方方面面，實(shí)在是可喜可賀。
師德師風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)提升，絕不是空空幾句口號、扯扯幾張條幅就能改善、解決的問題。這需要我們二線教育工作者以身作則，樹立榜樣，立好規(guī)矩，一線的老師們看到氣正風(fēng)清，看到新時(shí)代新氣象，他們才會更加嚴(yán)格要求自己，甚至主動去感化身邊某些做的不那么到位的同事，朋友。
“打鐵還需自身硬”，“無風(fēng)不起浪”。人民群眾的眼睛是雪亮的，某些輿論的來源絕非空穴來風(fēng)。所以，這需要咱們的一線教師牢固樹立正確的理想信念：為新時(shí)代的中國教育事業(yè)添磚加瓦、奉獻(xiàn)力量。什么私下開設(shè)補(bǔ)習(xí)班，有必要嗎?《意見》明確提出將要完善中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制，大力提升教師待遇，提升教師社會地位。咱們?yōu)槭裁催€要逆流而上，為了幾分薄利而背上罵名，甚至丟掉飯碗呢?是，有的家庭孩子領(lǐng)悟性差，有補(bǔ)課的需求，但為什么不能是留在學(xué)校無償、或者利用閑暇時(shí)間以家訪的形式呢?這不就回到了我們以前那個(gè)歌頌教師“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的年代了嗎?，F(xiàn)在想想，離我們并不遙遠(yuǎn)啊!還有什么冷嘲熱諷學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)，咱們?nèi)魏稳硕贾勒Z言的威力。作為教師，我們的一言一行都對孩子們有著不容忽視的影響。那些高風(fēng)亮節(jié)的榜樣們，感人事跡歷歷在目，時(shí)刻不在呼喚我們，回歸本心。
所以說，授課在校期間，對學(xué)生無所保留，無私奉獻(xiàn);增加壓力，有針對性地走訪學(xué)生家庭，掌握學(xué)生思想動態(tài)，注重德育;假期、周末休息時(shí)，給自己充充電，閱讀寫作。這是多和諧的工作環(huán)境，多融洽的育人氛圍啊。我知道有的教師主動在課后給學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度的同學(xué)開“小灶”，要求同學(xué)每天必須發(fā)現(xiàn)5道不懂的習(xí)題來問他;我知道有的學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng)，定期開展聽課、培訓(xùn)、優(yōu)秀老教師幫扶青年教師活動;我知道大年初一，老師們在閱讀群中激烈的討論，深刻的文章，讓我至今記憶猶新。這都是咱們寅寺優(yōu)秀的典型教師，是咱們寅寺教育可圈可點(diǎn)之處，是咱們寅寺教育蓬勃發(fā)展的夯實(shí)基礎(chǔ)。先進(jìn)同仁就在身邊，只要有一人能做到，那說明其他人都可以，只是一個(gè)態(tài)度與思想的問題。
如今我們跨入的新時(shí)代，是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代。固步自封，無視、違背黨中央重大戰(zhàn)略決策必然要被淘汰;只有轉(zhuǎn)變態(tài)度，跟進(jìn)思想，挑戰(zhàn)過去的惡習(xí)陋俗，挑戰(zhàn)過去自身的缺點(diǎn)，才能把握機(jī)遇，成為弄潮兒，迎接教師的春天，做新時(shí)代筑夢人。
提到“做新時(shí)代的筑夢人”這句話，很多人都不再陌生。很多人說要去做新時(shí)代筑夢人，我也有著同樣的想法。
每個(gè)人都有自己的夢想，而我也想成為一個(gè)小小筑夢人。
我想成為一位老師。老師是一位偉大的筑夢人，他們是學(xué)生的指路人。老師帶領(lǐng)著學(xué)生走向知識的海洋，老師就像是一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇澜绲拿孛?，讓我們學(xué)到更多的知識。是他們讓我們的小腦袋變得越來越聰明，越來越有文化。老師在課堂上，用盡全力把課本上的知識點(diǎn)一點(diǎn)一滴地教會我們。他們是辛勤的園丁，為我們的成長道路點(diǎn)亮了一盞明燈。所以，我想成為老師那樣的筑夢人。
我也想成為一位科學(xué)家。是他們?yōu)閲?、為社會作出許貢獻(xiàn)。他們是無私奉獻(xiàn)的筑夢人，幫助社會去研究各種各樣的成果，比如，研究動物、研究數(shù)學(xué)、研究天文、研究地理……他們用自己的心血，讓社會變得越來越來發(fā)達(dá)，他們是社會新時(shí)代的筑夢人。我想成為科學(xué)家那樣的'筑夢人。
每個(gè)人都是筑夢人，警察保衛(wèi)一方平安，環(huán)衛(wèi)工人創(chuàng)造美好環(huán)境，工人創(chuàng)造產(chǎn)品，服務(wù)員提供服務(wù)。只要做對國家對社會有用的人，就是筑夢人。筑夢，說起來很偉大，其實(shí)這也要從小事做起。只要我們用心觀察，有沒有需要你幫助的人，哪怕是在公交車上給需要幫助的人讓個(gè)座、在公園里撿起一個(gè)小小的垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。就是這些小事讓我們的生活更美好。
筑夢人，我理解為是為新時(shí)代創(chuàng)造和付出的人。我想，作為一名小學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)夢想，就要從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、助人為樂的好品質(zhì)。從小就要樹立遠(yuǎn)大志向，做一個(gè)對社會有用的人。
讓我們一起做筑夢人吧!
做新時(shí)代的筑夢人篇十五
不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中提出，這是我們邁向新時(shí)代不可放松的步伐。初心不改，信念堅(jiān)定，中國夢才會在新時(shí)代走上新臺階。
1、堅(jiān)定信念，樹立自信。習(xí)近平說“馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，背離或放棄馬克思主義，我們黨就會失去靈魂，迷失方向。”要對馬克思主義有信心，時(shí)代在變，初心不改。新時(shí)代，仍要堅(jiān)持馬克思主義思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
2、苦干實(shí)干，踏實(shí)進(jìn)取?！耙环植渴穑欧致鋵?shí)?！比魏蚊篮玫脑妇埃家靠喔蓪?shí)干才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，能否實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，把宏偉藍(lán)圖變?yōu)榻?jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的美好現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵在于落實(shí)。新時(shí)代的筑夢人，要禁得起考驗(yàn)，要摒除“享樂主義、奢侈之風(fēng)”。實(shí)實(shí)在在做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，真正將人民的利益放在心上，百姓的幸福記在心里。做實(shí)事，解難題。不畏艱辛，不懼辛苦，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，一步一個(gè)腳印，不斷進(jìn)步，作新時(shí)代的筑夢人。
3、不忘初心，牢記使命。牢記“黨與人民風(fēng)雨同舟，生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。”人民是我們的衣食父母，我們的使命是為中國人民謀幸福，在這條路上，新時(shí)代的筑夢人要深入基層，深入群眾，和百姓打成一片，真正了解廣大百姓的實(shí)際需求，找準(zhǔn)路子，才能有所收獲;要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，砥礪奮進(jìn)，走出一條為人民謀幸福的不平凡之路。
見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)。榜樣是鏡子，照出不足，努力成為我們心中的榜樣，以榜樣的力量凝聚筑夢的力量。
黨中央追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，“使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時(shí)代”，他們是新時(shí)代不忘初心、牢記使命、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌駱?，是新時(shí)代奮發(fā)向上的筑夢人。榜樣的力量，是鄭德榮同志堅(jiān)定的理想信念，是鐘揚(yáng)同志那份“只要國家需要、人類需要，再艱苦的科研也要做”的執(zhí)著，是李泉新同志執(zhí)紀(jì)如鐵、秉公辦事的態(tài)度，是許帥同志堅(jiān)持為人民服務(wù)的人生追求，是姜仕坤同志勇?lián)撠毠?jiān)使命的責(zé)任感，是張進(jìn)同志的“鐵漢”精神，是張超同志對強(qiáng)軍事業(yè)的忠誠。對黨忠誠、敢于擔(dān)當(dāng)、信念堅(jiān)定，是他們身上最大的閃光點(diǎn)，他們在共筑偉大夢想的征程中留下了最動人的篇章。
“心底無私天地寬?！绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識。無論在何崗位，作為黨的干部，一定要有敢于擔(dān)當(dāng)，在筑夢路上勇?lián)鷼v史使命。作為新時(shí)代筑夢人，要堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國托特色社會主義思想，要堅(jiān)持對黨忠誠、心系群眾，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)正能量，要努力做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，堅(jiān)持共產(chǎn)黨人本色，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為官。
又到畢業(yè)季。日前在洛陽師范學(xué)院“大地明師班”的結(jié)業(yè)典禮上，一批90后準(zhǔn)教師面向社會發(fā)出了自己的聲音，他們向00后高考生發(fā)出邀約，邀請他們選報(bào)師范院校，邀請他們一起做“新時(shí)代的教育筑夢人”。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，直擊了社會發(fā)展的痛點(diǎn)。當(dāng)“教師苦，教師累，教師待遇低”成為一種集體情緒，當(dāng)“師范莫入”成為一種社會現(xiàn)象，當(dāng)教師成為一種高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，“大地明師班”的學(xué)生選擇一輩子做教師，邀約更多人從事教師職業(yè)，用自己的實(shí)踐和行動展示新時(shí)代教師的風(fēng)采，增強(qiáng)了教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，不為迎合只為建設(shè)。每個(gè)職業(yè)群體中都有日復(fù)一日重復(fù)昨天故事的人，但是“大地明師班”的學(xué)生致力于“做有光的教師”。他們在大地明師班的學(xué)習(xí)中遇見了“許多可敬可愛的老師、有趣好玩的學(xué)校和新穎溫暖的教育理念”。他們看到了“有許多人在以自己的方式努力改進(jìn)教育”。從那些優(yōu)秀生命樣本身上，他們更堅(jiān)定了自己做教師的信念，他們要以自己的努力活出不一樣的教育人生。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，彰顯了90后師范生的社會責(zé)任感。“大地明師班”確定的班訓(xùn)是“大地明師，明日之師，教育報(bào)國，舍我其誰”。這些90后把做教師的責(zé)任扛在肩頭，立志教育報(bào)國，一輩子守好三尺講臺，做每一個(gè)孩子心靈的點(diǎn)燈人。
今天有什么樣的教師，明天就會有什么樣的未來。今天，90后師范生呼吁“救救教師”。如果現(xiàn)在的00后不愿意選擇做教師，那么明天的社會發(fā)展又從何談起。教師一手托舉著美好，一手傳遞著溫暖。無論教育的前方充滿多少未知的挑戰(zhàn)，教師總要去拼搏。
教師強(qiáng)，則教育興。從“大地明師班”的邀約信開始，希望有更多的優(yōu)秀者加入到教師隊(duì)伍的行列;從這封邀約信開始，希望每一位家長都善待學(xué)校、善待教師，每一位局長和校長都善待教師。每一個(gè)人都善待一點(diǎn)點(diǎn)，集體的努力匯聚在一起，就可以讓整個(gè)教師群體更“體面”地教書，就會有更多的優(yōu)秀教師志愿做“新時(shí)代的教育筑夢人”。
做新時(shí)代的筑夢人篇一
見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)。榜樣是鏡子，照出不足，努力成為我們心中的榜樣，以榜樣的力量凝聚筑夢的力量。
黨中央追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，“使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時(shí)代”，他們是新時(shí)代不忘初心、牢記使命、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌駱?，是新時(shí)代奮發(fā)向上的筑夢人。榜樣的力量，是鄭德榮同志堅(jiān)定的理想信念，是鐘揚(yáng)同志那份“只要國家需要、人類需要，再艱苦的科研也要做”的執(zhí)著，是李泉新同志執(zhí)紀(jì)如鐵、秉公辦事的態(tài)度，是許帥同志堅(jiān)持為人民服務(wù)的人生追求，是姜仕坤同志勇?lián)撠毠?jiān)使命的責(zé)任感，是張進(jìn)同志的“鐵漢”精神，是張超同志對強(qiáng)軍事業(yè)的忠誠。對黨忠誠、敢于擔(dān)當(dāng)、信念堅(jiān)定，是他們身上最大的閃光點(diǎn)，他們在共筑偉大夢想的征程中留下了最動人的篇章。
“心底無私天地寬。”習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識。無論在何崗位，作為黨的干部，一定要有敢于擔(dān)當(dāng)，在筑夢路上勇?lián)鷼v史使命。作為新時(shí)代筑夢人，要堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國托特色社會主義思想，要堅(jiān)持對黨忠誠、心系群眾，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)正能量，要努力做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，堅(jiān)持共產(chǎn)黨人本色，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為官。
不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中提出，這是我們邁向新時(shí)代不可放松的步伐。初心不改，信念堅(jiān)定，中國夢才會在新時(shí)代走上新臺階。
1、堅(jiān)定信念，樹立自信。習(xí)近平說“馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，背離或放棄馬克思主義，我們黨就會失去靈魂，迷失方向。”要對馬克思主義有信心，時(shí)代在變，初心不改。新時(shí)代，仍要堅(jiān)持馬克思主義思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
2、苦干實(shí)干，踏實(shí)進(jìn)取。“一分部署，九分落實(shí)?！比魏蚊篮玫脑妇?，都要靠苦干實(shí)干才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，能否實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，把宏偉藍(lán)圖變?yōu)榻?jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的美好現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵在于落實(shí)。新時(shí)代的筑夢人，要禁得起考驗(yàn)，要摒除“享樂主義、奢侈之風(fēng)”。實(shí)實(shí)在在做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，真正將人民的利益放在心上，百姓的幸福記在心里。做實(shí)事，解難題。不畏艱辛，不懼辛苦，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，一步一個(gè)腳印，不斷進(jìn)步，作新時(shí)代的筑夢人。
3、不忘初心，牢記使命。牢記“黨與人民風(fēng)雨同舟，生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證?！比嗣袷俏覀兊囊率掣改?，我們的使命是為中國人民謀幸福，在這條路上，新時(shí)代的筑夢人要深入基層，深入群眾，和百姓打成一片，真正了解廣大百姓的實(shí)際需求，找準(zhǔn)路子，才能有所收獲;要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，砥礪奮進(jìn)，走出一條為人民謀幸福的不平凡之路。
做新時(shí)代的筑夢人篇二
千山萬水，奔向天地跑著;你追我趕，風(fēng)起云涌春潮;海闊天空，敞開溫暖懷抱。
那天，我因?yàn)橐コ抢锱溲坨R，所以起得很早。我來到家門口，看見伯母家門口異常熱鬧，好像是在為什么人送行。我在去眼鏡店的路上問爸爸：“爸爸，伯母他們一家是在送什么人啊?”“奧，你說你伯母家的夢夢姐姐呀，她正要去青島市旅游呢!”(夢夢姐姐是伯母的第三個(gè)女兒)。
我努力回想著有關(guān)她的記憶：記得印象中她是一個(gè)還沒有我長得高，長得其貌不揚(yáng)，說話柔聲柔情的大學(xué)生。“記得你夢夢姐去年還去臺灣旅游了兩次呢!”“是嗎?那她學(xué)習(xí)一定很優(yōu)秀吧!”“nonono，你夢夢姐姐只是在一所普通大學(xué)畢業(yè)的哦?！卑职终f?！澳撬秊槭裁催@么有錢呢?”我疑惑地問道。“我聽你伯母說夢夢她雖然被分到了一所很普通的學(xué)校，但她并不服輸，在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，取得了一個(gè)很好的成績，畢業(yè)后被分配到一家著名公司，積極向上，才能到世界各地旅游呢!”媽媽說道。
聽到媽媽爸爸說的這些話，我對夢夢姐姐有了一個(gè)全新的印象，想到很多人一上了大學(xué)，就開始瘋狂社交，購物，玩，將學(xué)習(xí)這碼事拋之腦后。再想想自己平時(shí)很少按照老師的要求背知識點(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)注意力經(jīng)常在別的東西上，就覺得心里無比慚愧，不能像夢夢姐那樣無時(shí)不刻積極進(jìn)取，擁有遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定追逐夢想!
俗話說：“自律給我自由?！蔽乙矐?yīng)該像夢夢姐那樣堅(jiān)定信念，努力追逐夢想!
黨的十九大勝利召開，宣告了中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，再次凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。習(xí)近平總書記指出：“新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為”。新時(shí)代，為廣大干部提供了更好的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺，作為一名基層干部，在我看來，要成為一名合格的新時(shí)代的“筑夢人”，要有一顆忠誠之心、一顆擔(dān)當(dāng)之心、一顆敬畏之心。
一要有忠誠之心，思想上要堅(jiān)定不移。天下至德，莫大于忠。忠誠是第一位的政治品格，對黨忠誠要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會主義信念。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。要經(jīng)常檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，保持“亂云飛渡仍從容”的定力，時(shí)時(shí)刻刻踐行為人民服務(wù)的宗旨，不忘初心，牢記使命。
二要有擔(dān)當(dāng)之心，工作上要有所作為。新時(shí)代開啟了新征程，新征程呼喚新?lián)?dāng)新作為。無數(shù)事實(shí)證明，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，一切美好夢想的實(shí)現(xiàn)，都需要艱苦奮斗，需要實(shí)干擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的答卷人，要以更強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，積極適應(yīng)新時(shí)代新要求，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的能力，發(fā)揚(yáng)敢于攻堅(jiān)、勇于碰硬的精神，積極投身到干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的工作中去。
三要有敬畏之心，生活上嚴(yán)于律己。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”擺在重要位置，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，養(yǎng)成守紀(jì)律、講規(guī)矩的習(xí)慣，并將這種習(xí)慣內(nèi)化于心、外化于行，做到知行合一。在大是大非問題上立場堅(jiān)定，在任何時(shí)候、任何情況下都不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”;在小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴中完善自己，在一舉一動中踐行宗旨，嚴(yán)以修身，防微杜漸，多積尺寸之功，不把公權(quán)當(dāng)私器，不拿群眾一針一線。
奮斗正青春，筑夢正當(dāng)時(shí)，讓我們用一顆忠誠之心，一顆擔(dān)當(dāng)之心，一顆敬畏之心，做一名合格的新時(shí)代的筑夢人，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
我們都是追夢人。
每次奮斗拼來了榮耀。我們乘風(fēng)破浪;舉目高眺;心中力量，不怕萬萬里路遙……我們都是追夢人。
——題記。
今天是星期六，我早上六點(diǎn)就起床了，只為觀察那早起最忙碌的人。
我悄摸摸地走到廚房口，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身以及我打開門的速度，讓我覺得自己怎么這么帥。
“別動!”我大叫一聲，然后我就被我媽毒打一頓。
“整棟樓都要被你吵醒了，就你嗓門大”。我媽一手拿勺子另一只手托盤子，本來就短的頭發(fā)，一晚上的睡覺給弄的亂七八糟。一個(gè)托“盤”里天王。
“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，不媽你干嘛呢，這么早?”我問我媽。
“你昨天不是說你要早起看什么人嘛……行了，你出去坐著吧，別給我這添亂了?！?BR> 我坐到了我家客廳里的沙發(fā)上，腦袋里冒出來了一些以前上學(xué)時(shí)我叫我媽起床的，畫面，但是只要在我值日的那周，她肯定會很早就起來了，只要我一打開房門就能吃飯。
每次都會給我煮一個(gè)雞蛋，我又不愛吃雞蛋，我就跟我媽討價(jià)還價(jià)。
“每天一個(gè)雞蛋，記憶力會提高，現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么累……”
我媽語重心長的說，我一定吃下去。
努力吧，努力學(xué)習(xí)，努力去追夢，我們都是追夢人。
“媽，我來給你端盤子吧!”
夢想不只是名詞。
螢火蟲的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對黑暗的挑戰(zhàn)?！}記。
黑暗中，螢火蟲在瓶子中發(fā)出微弱的光，明黃溫暖。兒時(shí)的我在鄉(xiāng)下長大，那時(shí)的生活，無非是田野林間，飛鳥白云，小橋人家。
我喜歡螢火蟲，常在吃完晚飯之后，拿著瓶子走出家門，回來往往滿載而歸。但表姐總是對我說：“螢火蟲的光微小且短暫，是轉(zhuǎn)瞬即逝的?！钡潜斫氵€告訴我，“螢火蟲的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對黑暗的挑戰(zhàn)?！钡覅s沒能理解。
回到城里，那些快樂的時(shí)光仿佛藏在了記憶深處，蓋上了布，蒙上了塵。
我開始喜歡文字，喜歡用文字表達(dá)自己的心情，作家成為了我的夢想，但是前路荊棘坎坷，前方似有一層白霧，我迷失了方向。
在一次作文比賽里，我開始質(zhì)疑自己。
那是一次我準(zhǔn)備了很久的比賽，我躊躇滿志，認(rèn)為自己可以取得一個(gè)好的名次，離作家夢更近一步，當(dāng)我看見作文題目“童年趣事”時(shí)，一種勝券在握的心情涌上心頭，我想起童年在故鄉(xiāng)發(fā)生的事情，不知不覺寫滿了作文紙。我滿懷期待著一等獎(jiǎng)落入我懷中。
期望越大失望越大!結(jié)果出來以后，我只能帶著笑容去祝賀獲獎(jiǎng)的同伴。此后，我對我的夢想絕口不提，只當(dāng)是黃梁一夢，癡心妄想。
那是一段很長的時(shí)光。
收拾舊物時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)了從前寫的一篇作文，媽媽湊過來看了看，贊嘆地說：“寫的還不錯(cuò)嘛!”
這是一句肯定句，像是一道曙光照在化不開的黑夜里，給了我莫大的信心。我仔細(xì)地看了一下這篇作文，發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么差。那是一篇稚氣猶存、沒有華麗外表、卻打動了我的作文——是一件我已經(jīng)忘記的事。
幼小的我初生牛犢天不怕地不怕，竟然獨(dú)自闖過了一個(gè)廢棄的隧道，手里僅僅帶著一個(gè)裝了螢火蟲的瓶子。
心中突然想起表姐說的一句話：“螢火蟲的光雖然微弱，但光的出現(xiàn)即是對黑暗的挑戰(zhàn)?！毙闹邢胫?，已經(jīng)走進(jìn)了隧道，不論心中害怕，只管向前，相信總有一天會走出黑色隧道，觸碰陽光。
可如今的我在做什么呢?在后退!我開始回想當(dāng)初放棄作家夢的原因，僅僅是在那次作文比賽中受了挫?我無法說服自己。
他是全國長跑冠軍，但他卻從未松懈，他說：“我不敢停下?！?BR> 我也沒有理由為一個(gè)小小的挫折放棄夢想。我不能放棄自己的夢想，它是我的螢火蟲，只要拿著它，就是在跟黑暗搏斗。漂流了幾年了夢想，我又重新拾起了，并微笑著對它說：“我不會再讓你走了?！?BR> 往事不回頭，往后不將就。以后我會懷揣著堅(jiān)定的信念，將夢想付諸行動，憑著努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
夢是一個(gè)動詞，想也是一個(gè)動詞，雖然組合后是一個(gè)名詞，但這是否意味著夢想只是一個(gè)名詞?答案每個(gè)人都了然。
這應(yīng)該成為每個(gè)人心中的螢火蟲，它的光芒在黑暗中指引著你，在你放棄時(shí)它會出現(xiàn)，它的出現(xiàn)即是對黑暗的挑戰(zhàn)!
做新時(shí)代的筑夢人篇三
“我愛我的老師，我的老師聰明又善良。我愛我的老師，我的老師最最棒。立三尺講臺，為我們展示博大的世界;乘書本航船帶我們遨游知識的海洋?！边@是我的第一屆小學(xué)畢業(yè)生給我的留言，很簡單，甚至有些幼稚。但在我的心中，卻埋下一粒為教育事業(yè)奮斗終生的信念種子。
——題記。
9月10日，在我國第三十個(gè)教師節(jié)，習(xí)近平總書記與北大師生座談時(shí)，號召全國廣大教師做“四有”好老師，這是對新時(shí)代教師的基本要求，特別是“要有扎實(shí)的學(xué)識”中強(qiáng)調(diào)，扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。我認(rèn)為，新時(shí)代的教師應(yīng)該特別注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐，把學(xué)識夯扎實(shí)，把本領(lǐng)錘煉硬，在教書育人工作中做出更多貢獻(xiàn)。
一、努力提高教學(xué)能力。
班級管理水平直接影響教學(xué)總體水平，考驗(yàn)一個(gè)教師的教學(xué)能力，是教學(xué)工作的基礎(chǔ)和軟環(huán)境。從事教育工作以來，一直擔(dān)任班主任，在班級管理上，我始終堅(jiān)持摒棄傳統(tǒng)思想，從民主出發(fā)，尊重每個(gè)學(xué)生的想法，提高學(xué)生對管理的認(rèn)識，最大程度地調(diào)動學(xué)生參與管理的積極性，解決學(xué)生服從管理、投入管理的問題。實(shí)踐中，我采取理性的態(tài)度，放手讓他們做自己能夠做的事情，讓學(xué)生在充分的實(shí)踐中，掌握知識，提高能力。比如，在班委會的組建上，我管理的班級均采取民主推薦、學(xué)生自薦、競爭上崗等方式加以產(chǎn)生，以此提高班委會的整體工作水平，通過定期考核、民主評議、任課老師評價(jià)等方式輪崗任職，在班級里樹立了能者上庸者下的導(dǎo)向，倒逼學(xué)生干部加強(qiáng)自身建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平;在班級制度的建立上，通過班規(guī)班紀(jì)由班委會商討、全體學(xué)生表決的方式出臺，增加制度的認(rèn)可度，讓學(xué)生從被動服從，到主動遵守。長期堅(jiān)持，就會形成民主與自律的良性循環(huán)，真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理、環(huán)境優(yōu)良、學(xué)風(fēng)過硬，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。
二、始終保持勤勉的教學(xué)態(tài)度。
勤勉的教學(xué)態(tài)度，首先是用真心去愛學(xué)生，動之以情，曉之以理。《班主任工作漫談》中寫道：“光強(qiáng)調(diào)教師要愛學(xué)生是不全面的，還應(yīng)具體研究怎樣去愛，想愛還要會愛。如果不會愛，原來想愛，后來也變得不愛了?！睂?shí)際工作中，大多數(shù)老師是愛學(xué)生的，但真正用心去愛，用正確的方法去愛的并不多。往往是學(xué)生成績好、不犯錯(cuò)、勤奮好學(xué)的時(shí)候我們就“愛”，學(xué)生一犯錯(cuò)，就大聲斥責(zé)、批評，沒有心平氣和地用道理去說服他們。我想，真正用心愛學(xué)生，要從了解學(xué)生的感受做起，疏通思想，觸碰心靈，讓他們信服你，接受你，心悅誠服地接受教育，從而達(dá)到教育的真正目的。一是透過表象找根源。有的學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)“不好”，學(xué)習(xí)不主動，情緒不穩(wěn)定，這些不是學(xué)生本質(zhì)不好，背后一定有其他因素。要站在學(xué)生的角度，從關(guān)心他們的生活著手，多找他們談心，了解他們的需求，掌握他們的困惑，必要時(shí)要進(jìn)行家訪，發(fā)動家長參與，幫助學(xué)生一起解決難題。二是注意教育的方法。學(xué)生在校出現(xiàn)不守規(guī)矩等問題時(shí)，不能簡單的批評甚至諷刺挖苦，要掌握方法，尊重學(xué)生，先了解其違反紀(jì)律的心理，再指出他的錯(cuò)誤，最后把這樣做的危害性講清楚，鼓勵(lì)學(xué)生勇于承認(rèn)、知錯(cuò)就改。三是堅(jiān)持公平公正。作為班主任，要對學(xué)生一視同仁，不以成績簡單劃分“好”與“差”，對于后進(jìn)生，要主動親近他們，尊重他們，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo)，生活中熱心關(guān)懷，多關(guān)注他們的心理變化，經(jīng)常同他們交談，多鼓勵(lì)多表揚(yáng)，多些耐心，幫助他們樹立自信，消除自卑心理，主動學(xué)習(xí)進(jìn)步。
三、創(chuàng)造性地開展工作。
需求。對內(nèi)，要探索建立全民參與的管理體系，細(xì)化分工，專人負(fù)責(zé)，輪流上崗，大到衛(wèi)生、紀(jì)律，小到做操、聽寫，都有人牽頭負(fù)責(zé)，形成由班主任、班級干部、牽頭人組成的三級管理網(wǎng)絡(luò)，人人參與管理，同時(shí)便于人人接受管理，全面促進(jìn)班務(wù)工作有序運(yùn)行，效率不斷提高。對外，要探索建立聯(lián)席協(xié)商機(jī)制，一旦有需要多班合作或遇到本班學(xué)生與外班學(xué)生發(fā)生沖突的情況，首先由事件發(fā)起班主任為臨時(shí)召集人，召集相關(guān)班主任或相關(guān)家長對發(fā)生事件先期協(xié)商，后報(bào)年級負(fù)責(zé)人，聯(lián)席會議全程負(fù)責(zé)，跟蹤落實(shí)，一追到底，避免無序協(xié)調(diào)、多頭協(xié)調(diào)、“踢皮球”等情況，提高解決問題的效率，把學(xué)生的精力最大化放到學(xué)習(xí)上來。
四、練就更扎實(shí)的知識功底。
作為教師，扎實(shí)的知識功底是根本基礎(chǔ)，要一刻不放松學(xué)習(xí)和鍛煉。一是要保持“水量”充足。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“過去講，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，現(xiàn)在看，這個(gè)要求已經(jīng)不夠了，應(yīng)該是要有一潭水”。進(jìn)入新時(shí)代，信息高速發(fā)達(dá)，社會快速進(jìn)步，教師不但要深刻理解書本知識，在具體工作中，還要為學(xué)生健康成長、品德修養(yǎng)、擇校報(bào)名等等方面出謀劃策，更需要廣泛學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，不斷滿足學(xué)生和家長越來越廣泛的知識需求。二是要學(xué)會跳出教學(xué)看教學(xué)。從事一項(xiàng)工作時(shí)間長了，思維就會固化，這方面我深有體會，許多工作一直很努力，但效果卻不盡如人意。所以要多學(xué)習(xí)黨的教育方針，提高政治站位，打破思維定式，跳出教學(xué)工作，從其他角度來找突破口，不斷完善工作方法，提高教學(xué)水平。三是要科學(xué)管理時(shí)間。隨著城鎮(zhèn)化的不斷深入，教育資源逐漸緊張，小學(xué)教師尤其是班主任的工作量很大，很少有時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)。這就需要我們嚴(yán)格要求自己，合理利用時(shí)間，要充分利用集體備課、教研活動等平臺集體讀書，共同學(xué)習(xí);合理安排節(jié)假日等課余時(shí)間，有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀，多讀書，讀好書，養(yǎng)成好讀書的好習(xí)慣，確保教學(xué)工作與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升。
從業(yè)8年來，我自信沒有虛度一寸光陰，我愛我的學(xué)生，我愛我的職業(yè)，對于教育事業(yè)，我是認(rèn)真的。我希望從我的班級走出去的學(xué)生，不僅有好成績，更有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，能具備作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中共夢主力軍的能力素質(zhì)。我將以習(xí)近平新時(shí)代社會主義思想武裝頭腦，認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大精神，鼓足干勁，扎實(shí)工作，努力提高學(xué)識功底，努力做新時(shí)代的筑夢人。
做新時(shí)代的筑夢人篇四
“愛我中華，健兒奮起步伐；愛我中華，建設(shè)我們的國家……”國慶節(jié)快到了，一進(jìn)門我又聽到了熟悉的旋律。
爺爺說：“愛我中華，因?yàn)闅v史悠久，源遠(yuǎn)流長！”。奶奶說：“愛我中華，因?yàn)槲幕睒s，博大精深！”。爸爸說：“愛我中華，因?yàn)榈卮笪锊胶訅邀?！”。媽媽說：“愛我中華，因?yàn)槿丝诒姸?，英才輩出，五十六個(gè)民族是一家，還有你們這些茁壯成長的小花朵！”。我興奮地說：“怪不得你們那么愛聽《愛我中華》這首歌。我一定要好好學(xué)習(xí)，守護(hù)我的中華我的家！”。爺爺說：“保家衛(wèi)國，就要有崇高的理想和果決的行動！”。奶奶說：“保家衛(wèi)國，就要有強(qiáng)健的體魄，頑強(qiáng)的意志！”爸爸說：“保家衛(wèi)國，就要有豐富的知識，精干的本事！”媽媽說：“保家衛(wèi)國，就要做好自己該做的事，學(xué)好自己該學(xué)的知識！”
我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我會好好聽你們的話，快快長大”。于是我把這次考試的成績單給了他們看，不用說，他們都樂開了花，摸著我的后腦勺激動地說：“走！帶你去天安門，去故宮，去長城……”
紛紛駐足凝神瞻仰碑上的英雄群像浮雕，深切緬懷先輩英雄們的光輝事跡，我也肅然起敬，振興中華的使命感油然而生！多少革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了眼前這面五星紅旗，多少英雄兒女除強(qiáng)敵御外侮，讓中華民族在飽受欺凌之后重新屹立在世界的東方！多少仁人志士嘔心血瀝肝膽，換來了我們今天國泰民安的幸福生活！又有多少優(yōu)秀的華夏子孫萬眾一心地在守衛(wèi)著我們的故宮，守衛(wèi)我們的華夏祖先們辛辛苦苦創(chuàng)造的文明結(jié)晶……
做新時(shí)代的筑夢人篇五
人生因有夢想而精彩，因?qū)崿F(xiàn)夢想而偉大。生活在物質(zhì)日益富足的今天的我們，是幸福而幸運(yùn)的，每個(gè)人的夢想都應(yīng)和國家的、民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起，做新時(shí)代的“筑夢人”。做一天和尚撞一天鐘，“敲鐘人”的生活很舒適，也很愜意，卻很難算得上是有意義的。
人無壓力輕飄飄，人要學(xué)會“居安思危”，順境時(shí)不得意，逆境是不失意，保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心，不斷攀登人生高峰，在攻克人生困境中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。不要長時(shí)期讓自己在溫水煮青蛙的環(huán)境中沉淪。國家的發(fā)展、名族的進(jìn)步，需要每一個(gè)人都強(qiáng)化自身責(zé)任感，勇挑肩上重?fù)?dān)，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
人生的道路有平坦也有坎坷，有上坡也有下坡，有時(shí)晴有時(shí)雨，但總是要向前的。每個(gè)人都有自己的社會角色，并且都要扮演好。如果是一名教師，就立德樹人，率先垂范，讓祖國大地的優(yōu)秀學(xué)子在廣袤大地上生根發(fā)芽;如果是一名醫(yī)生，就救死扶傷，把挽救生命當(dāng)成人生最大樂事;如果是機(jī)關(guān)工作人員，就把為人民服務(wù)做到極致。
螺絲釘再小，飛機(jī)的螺旋槳上也少不了它;一朵鮮花再不起眼，但它也裝點(diǎn)了春意。作為新時(shí)代的“筑夢人”，要讓自己有立足于社會的一技之長。今天我們因國家的強(qiáng)盛而驕傲，明天國家也能因?yàn)槲覀兊拇嬖诙嗔艘荒ㄉ省！爸静涣?，則天下無可成之事?！泵恳粋€(gè)致力于實(shí)現(xiàn)夢想的新時(shí)代“筑夢人”都要做到平凡而不“平庸”，奮進(jìn)而不守舊，踏實(shí)而不激進(jìn)。
又到畢業(yè)季。日前在洛陽師范學(xué)院“大地明師班”的結(jié)業(yè)典禮上，一批90后準(zhǔn)教師面向社會發(fā)出了自己的聲音，他們向00后高考生發(fā)出邀約，邀請他們選報(bào)師范院校，邀請他們一起做“新時(shí)代的教育筑夢人”。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，直擊了社會發(fā)展的痛點(diǎn)。當(dāng)“教師苦，教師累，教師待遇低”成為一種集體情緒，當(dāng)“師范莫入”成為一種社會現(xiàn)象，當(dāng)教師成為一種高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，“大地明師班”的學(xué)生選擇一輩子做教師，邀約更多人從事教師職業(yè)，用自己的實(shí)踐和行動展示新時(shí)代教師的風(fēng)采，增強(qiáng)了教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，不為迎合只為建設(shè)。每個(gè)職業(yè)群體中都有日復(fù)一日重復(fù)昨天故事的人，但是“大地明師班”的學(xué)生致力于“做有光的教師”。他們在大地明師班的學(xué)習(xí)中遇見了“許多可敬可愛的老師、有趣好玩的學(xué)校和新穎溫暖的教育理念”。他們看到了“有許多人在以自己的方式努力改進(jìn)教育”。從那些優(yōu)秀生命樣本身上，他們更堅(jiān)定了自己做教師的信念，他們要以自己的努力活出不一樣的教育人生。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，彰顯了90后師范生的社會責(zé)任感?！按蟮孛鲙煱唷贝_定的班訓(xùn)是“大地明師，明日之師，教育報(bào)國，舍我其誰”。這些90后把做教師的責(zé)任扛在肩頭，立志教育報(bào)國，一輩子守好三尺講臺，做每一個(gè)孩子心靈的點(diǎn)燈人。
今天有什么樣的教師，明天就會有什么樣的未來。今天，90后師范生呼吁“救救教師”。如果現(xiàn)在的00后不愿意選擇做教師，那么明天的社會發(fā)展又從何談起。教師一手托舉著美好，一手傳遞著溫暖。無論教育的前方充滿多少未知的挑戰(zhàn)，教師總要去拼搏。
教師強(qiáng)，則教育興。從“大地明師班”的邀約信開始，希望有更多的優(yōu)秀者加入到教師隊(duì)伍的行列;從這封邀約信開始，希望每一位家長都善待學(xué)校、善待教師，每一位局長和校長都善待教師。每一個(gè)人都善待一點(diǎn)點(diǎn)，集體的努力匯聚在一起，就可以讓整個(gè)教師群體更“體面”地教書，就會有更多的優(yōu)秀教師志愿做“新時(shí)代的教育筑夢人”。
做新時(shí)代的筑夢人篇六
“我們都是追夢人，在今天勇敢向未來報(bào)道;當(dāng)明天幸福向我們問好;最美的風(fēng)景是擁抱?！痹谶@首春節(jié)聯(lián)歡晚會上，由tfboys，吳磊，景甜……領(lǐng)唱的《我們都是追夢人》，鼓勵(lì)了很多人去追尋自己的夢想。
每個(gè)人都有一個(gè)夢想，比如我，我的夢想是是嫁給王俊凱，當(dāng)然，有點(diǎn)異想天開。
我的夢想是做一名人民教師。這個(gè)夢想源自我的姑姑，我的姑姑就是一位人民教師。并且，我也是她的學(xué)生之一，她也告訴過我們，老師的工資并不高，但是這個(gè)職業(yè)卻是神圣的，不容侵犯的!
有人說：“學(xué)生是祖國的花朵”，我會說：“老師是哺育花朵的園丁，我們和老師就像是魚離不開水”，我們的成長道路上，是老師陪伴我們，雖然這個(gè)時(shí)間不長，但是卻至關(guān)重要!
所以，我想要當(dāng)哺育祖國花朵的園丁。為祖國奉獻(xiàn)一絲力量。
我們應(yīng)該謝謝所有陪伴過我們的老師，謝謝你們的付出!
追夢之人。
春節(jié)來啦，我們一家迫不及待地出去玩兒?？墒抢习稚裆衩孛氐卣f：“今年，我們不自己開車。”“啊?”“打車?大巴?搭車?”我納悶得一連問了幾個(gè)問題。“坐輕軌!”老爸驕傲地說。那……方便嗎?我滿是疑問。
真是不坐不知道，一坐嚇一跳。溫州輕軌是溫州的第一列地鐵，雖說是地鐵，但速度比其他地鐵要快得多。這令我們激動，又滿滿的驕傲!到了輕軌惠民站，映入眼簾是座凌角分明，地面上鋪滿大理石的候車廳，車站總共分為三層，一樓有很多的進(jìn)出口崗位，還有一排智能的售票機(jī)擺放的整整齊齊。鄧小平爺爺曾說過：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！保械闹悄芸萍级茧x不開人類，有了這些智能的售票機(jī)，就減少了很多的人工費(fèi)用開支。聽工作人員說整個(gè)輕軌地鐵站的候車廳外觀設(shè)計(jì)都是不同的，每個(gè)站臺都是設(shè)計(jì)師們通過長期的商討與測試才能做出來的效果圖，最后再投入建設(shè)，這可真不容易啊。
進(jìn)入站內(nèi)，只見人山海海，人來人往。我心想：“坐輕軌的人真多?！睉?yīng)該大多數(shù)人的人都是慕名而來的吧。來的人這么多，看來溫州輕軌真是名不虛傳啊!買了車票，是往奧體中心車站前行。接著我們向站臺走去，我一直看著手中的票，心想：“這票真好看，上面有一列輕軌，在美麗的城市中駕駛著。”眼看著窗外躍動的飛馳而過的景色，不知不覺就到了?！斑@么快?我都沒坐爽呢!”聽爸爸說，原先自己開車去奧體中心的話，最起碼需要半個(gè)小時(shí)，而乘坐輕軌的話，就只用一刻鐘就到了。計(jì)算一下，溫州輕軌的速度將是汽車的兩倍啊，而且又環(huán)保，真是一舉兩得啊!
這一路下來，只見周圍矮小破舊的房子都已經(jīng)拆掉，而出現(xiàn)在視野中的有在建造中或者已經(jīng)建設(shè)好的高樓大廈，有并排一起的商品房，還有外觀獨(dú)特形狀各異的寫字樓，也有科技感十足的科技城……溫州正以飛快的的速度在發(fā)展，溫州人都在努力奔跑奮斗呢!
在新年賀詞里，總書記有一句話讓我很有印象，那就是“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人!”是啊，在每個(gè)崗位上，每個(gè)人都在努力奮斗奔跑，我要做那個(gè)追夢之人。
不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中提出，這是我們邁向新時(shí)代不可放松的步伐。初心不改，信念堅(jiān)定，中國夢才會在新時(shí)代走上新臺階。
1、堅(jiān)定信念，樹立自信。習(xí)近平說“馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，背離或放棄馬克思主義，我們黨就會失去靈魂，迷失方向?！币獙︸R克思主義有信心，時(shí)代在變，初心不改。新時(shí)代，仍要堅(jiān)持馬克思主義思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
2、苦干實(shí)干，踏實(shí)進(jìn)取?！耙环植渴?，九分落實(shí)?！比魏蚊篮玫脑妇?，都要靠苦干實(shí)干才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，能否實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，把宏偉藍(lán)圖變?yōu)榻?jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的美好現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵在于落實(shí)。新時(shí)代的筑夢人，要禁得起考驗(yàn)，要摒除“享樂主義、奢侈之風(fēng)”。實(shí)實(shí)在在做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，真正將人民的利益放在心上，百姓的幸福記在心里。做實(shí)事，解難題。不畏艱辛，不懼辛苦，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，一步一個(gè)腳印，不斷進(jìn)步，作新時(shí)代的筑夢人。
3、不忘初心，牢記使命。牢記“黨與人民風(fēng)雨同舟，生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證?！比嗣袷俏覀兊囊率掣改?，我們的使命是為中國人民謀幸福，在這條路上，新時(shí)代的筑夢人要深入基層，深入群眾，和百姓打成一片，真正了解廣大百姓的實(shí)際需求，找準(zhǔn)路子，才能有所收獲;要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，砥礪奮進(jìn)，走出一條為人民謀幸福的不平凡之路。
我們都是追夢人。
每一個(gè)中國人心中都有一個(gè)夢想，或大或小，或遠(yuǎn)或近。正是因?yàn)檫@些美好的夢想，人生才會有目標(biāo)，祖國才會有希望!無論如何，夢是每個(gè)人都有的，為了這個(gè)夢，我們義無反顧!
回首五千年，中華民族從青藏高原走來，中華民族至今已有五千年的歷史。在這五千年中，我們目睹過華夏文明的壯麗，喝彩過炎黃子孫的風(fēng)采，經(jīng)歷過昌盛，經(jīng)歷過屈辱。那些年，中華兒女扎根貧瘠的土地，在黑暗中執(zhí)著探索，不停追求，為實(shí)現(xiàn)中華民族的崛起而拼搏。未來，中國人必將不負(fù)眾望，屹立在民族之巔。
就是這些中國人，歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，就是這些中國人，歷經(jīng)浮華依然如斯。沒錯(cuò)，這就是中國人!
中國與我們，似母親與兒女，中**親以她的乳汁哺育我們成長，給我們堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓我們緊緊依偎。水乳交融，我們?yōu)槟赣H之傷心而傷心，為母親之驕傲而驕傲。
我們倡導(dǎo)和平，我們走和平發(fā)展的道路，但我們不會任人宰割，受人欺辱。當(dāng)我們的國家受到侵略時(shí)，我們決不甘自己的祖**親被侵犯，我們必須反抗，必須捍衛(wèi)。就這樣，我們在資本主義的百般阻撓下，入世。幾十年后，我們在倫敦奧運(yùn)會上，金牌獎(jiǎng)牌總數(shù)名列第二;我們在對戰(zhàn)日本作家村上春樹中，一舉摘得桂冠，我們實(shí)現(xiàn)了舉世矚目的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之夢。這個(gè)美麗而悠久的文明古國，正經(jīng)歷著她的蛻變，鳳凰涅槃，這個(gè)深厚而沉穩(wěn)的古國在烈火中涅槃重生。
國有夢，國人亦有夢。
與大多數(shù)出色偉大的人物相比，我可能就像一場瑞雪中的一片雪花，雖寄予了明年豐收的好兆頭，卻是微小若無;與那壯志凌云，豪情萬丈偉大的“中國夢”相比，我的夢想顯得那樣微不足道，不值一提。我所能做的，所能貢獻(xiàn)的，在中國廣袤的土地上看來，只是微塵一粒。然而一個(gè)人的力量雖小，十三億的力量卻是可以震撼世界。
我希望，我夢想，盡我所能，為祖國添一抹輝煌。
我相信，一個(gè)人的夢想是全國人民的夢想，而全國人民的夢想往往也是每個(gè)人的夢想。中國夢，我的夢，我們的夢，不僅是夢，更是我們的精神支柱。
作為一名青年，作為中華民族未來的希望，我們必須頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗!我們必須勇于追逐心中的那個(gè)中國夢!少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年追夢則國家昌盛。我們誓要讓我們的祖國明天更美好!
夢已啟航，我們都是追夢人!
又到畢業(yè)季。日前在洛陽師范學(xué)院“大地明師班”的結(jié)業(yè)典禮上，一批90后準(zhǔn)教師面向社會發(fā)出了自己的聲音，他們向00后高考生發(fā)出邀約，邀請他們選報(bào)師范院校，邀請他們一起做“新時(shí)代的教育筑夢人”。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，直擊了社會發(fā)展的痛點(diǎn)。當(dāng)“教師苦，教師累，教師待遇低”成為一種集體情緒，當(dāng)“師范莫入”成為一種社會現(xiàn)象，當(dāng)教師成為一種高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，“大地明師班”的學(xué)生選擇一輩子做教師，邀約更多人從事教師職業(yè)，用自己的實(shí)踐和行動展示新時(shí)代教師的風(fēng)采，增強(qiáng)了教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，不為迎合只為建設(shè)。每個(gè)職業(yè)群體中都有日復(fù)一日重復(fù)昨天故事的人，但是“大地明師班”的學(xué)生致力于“做有光的教師”。他們在大地明師班的學(xué)習(xí)中遇見了“許多可敬可愛的老師、有趣好玩的學(xué)校和新穎溫暖的教育理念”。他們看到了“有許多人在以自己的方式努力改進(jìn)教育”。從那些優(yōu)秀生命樣本身上，他們更堅(jiān)定了自己做教師的信念，他們要以自己的努力活出不一樣的教育人生。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，彰顯了90后師范生的社會責(zé)任感?！按蟮孛鲙煱唷贝_定的班訓(xùn)是“大地明師，明日之師，教育報(bào)國，舍我其誰”。這些90后把做教師的責(zé)任扛在肩頭，立志教育報(bào)國，一輩子守好三尺講臺，做每一個(gè)孩子心靈的點(diǎn)燈人。
今天有什么樣的教師，明天就會有什么樣的未來。今天，90后師范生呼吁“救救教師”。如果現(xiàn)在的00后不愿意選擇做教師，那么明天的社會發(fā)展又從何談起。教師一手托舉著美好，一手傳遞著溫暖。無論教育的前方充滿多少未知的挑戰(zhàn)，教師總要去拼搏。
教師強(qiáng)，則教育興。從“大地明師班”的邀約信開始，希望有更多的優(yōu)秀者加入到教師隊(duì)伍的行列;從這封邀約信開始，希望每一位家長都善待學(xué)校、善待教師，每一位局長和校長都善待教師。每一個(gè)人都善待一點(diǎn)點(diǎn)，集體的努力匯聚在一起，就可以讓整個(gè)教師群體更“體面”地教書，就會有更多的優(yōu)秀教師志愿做“新時(shí)代的教育筑夢人”。
舞臺后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊(duì)的場景，在長長的隊(duì)伍里有一個(gè)矮小的身影，她就是值得我們學(xué)習(xí)的付麗娟。在整個(gè)跳傘隊(duì)里，她年齡最小，只有13歲，與我們同齡。清晨的長跑已經(jīng)讓她筋疲力盡，但心中的夢想使她堅(jiān)持下來，夢想就是她前進(jìn)的動力。在跳傘隊(duì)，有一項(xiàng)用腹部頂在椅子上的訓(xùn)練艱苦殘酷，但這是實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路，她起早貪黑地訓(xùn)練，從沒叫過一聲苦累，為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴們每天都要及時(shí)完成訓(xùn)練，否則將會被淘汰。她們一齊被請到了現(xiàn)場，邁著整齊的步伐，走上舞臺，她說，多少次她曾想放棄，但夢想一次又一次讓她勇往直前。
聽到這里，我心潮澎湃：我也要為夢想而奮斗，在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問，在生活上獨(dú)立自理，在體育上強(qiáng)身健體。成為執(zhí)著追夢的人，堅(jiān)持自己的夢想，讓人生出彩。
徜徉于世界名著的文學(xué)長廊里，我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是，在我幼小的心靈里種下了一粒夢想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家，將世界各國優(yōu)秀的文學(xué)作品傳播到人類生存的每一個(gè)角落。我也曾為這個(gè)夢想而奮斗過：早讀課上，我認(rèn)真地讀書，試圖將一篇篇美文深深刻入大腦;外教課上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的口型，力求發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)純正;課余時(shí)間，我翻閱英漢詞典，努力記憶一個(gè)個(gè)陌生的單詞?？墒峭ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M了荊棘，在困難面前，我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢想，我將重新起航，追尋心中的夢。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，雖然追求夢想的道路漫長而崎嶇，但我將永不言棄!
近期，參加了學(xué)校組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)會，也學(xué)習(xí)了合肥市教育局印發(fā)的《合肥市師德師風(fēng)建設(shè)材料匯編》,通過這一時(shí)段的學(xué)習(xí)，讓我更清楚的認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要性。師德是什么?即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)是什么?即教師的行為作風(fēng)。而教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿，所以教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要。依據(jù)習(xí)近平總書記對于新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的要求：作為新時(shí)代的人民教師，應(yīng)有深沉的愛國情懷、堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、寬厚的仁愛之心。以下就此談一些自己學(xué)習(xí)的感悟。
一、做一名有深沉愛國情懷的老師。習(xí)近平總書記指出，我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。那么，作為一名教師，我們也必須堅(jiān)持國家至上、民族至上、人民至上，始終胸懷大局、堅(jiān)守正道，與黨中央保持高度一致，與黨和國家事業(yè)發(fā)展同向同行，以家國情懷關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)，以愛國精神教育青年學(xué)生。做一名有深沉愛國情懷的老師才能培育出更多有深沉愛國情懷的學(xué)生。
二、做一名有堅(jiān)定理想信念的老師。習(xí)近平總書記指出，教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈，不能想象一個(gè)沒有正確理想信念的人能夠成為好老師;我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，只有堅(jiān)定理想信念，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我;才能幫助青年學(xué)生筑夢、追夢、圓夢，才能激發(fā)青年學(xué)生樹立為人民利益不懈奮斗的理想和志向。
三、做一名有高尚道德情操的老師。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的內(nèi)在要求和重要保證。教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群;只有教師不做有損教師形象聲譽(yù)的行為，比如違反教育法律法規(guī)，組織、參與校內(nèi)外有償補(bǔ)課，索要或收受學(xué)生、家長禮金禮品等。我們才能做好學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子，才能培養(yǎng)出有高尚道德情操的學(xué)生。
四、做一名有寬厚仁愛之心的老師。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。教師對學(xué)生的愛，是一種無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。我們的學(xué)生才能成為懂得感恩、有仁愛之心的人。
總之，師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。只有做好這些我們才能讓自己成為一名讓學(xué)生信服、讓家長放心的新時(shí)代的筑夢人。
做新時(shí)代的筑夢人篇七
每個(gè)人的心中都會有一個(gè)夢想，或大或小，或遠(yuǎn)或近。正是因?yàn)檫@些美好的夢想，人生才有目標(biāo)，有了希望，有了奮斗的力量。但在筑夢的路上總會有一些坎坷磨難阻擋著我們，這時(shí)我們就必須學(xué)習(xí)一些方法，克服它們，不懈地向前努力，直奔夢想。
小時(shí)候我跟著爺爺奶奶去田里除草，田間里一片茂盛，野草雜亂無章的長著，烈日當(dāng)空，太陽毫不松懈地照著大地。我戴上手套就開始拔了，一棵接一棵。豆大般的汗水從額上滴落，腰都彎成了一座拱橋。我直起了腰，望了望廣闊的田野，草還有很多，但我不能停，如果沒拔完菜就長不好。想到這我又彎下腰，奮力的拔著。日落之時(shí)，滴滴汗水總算換來了田間的一片整潔，整個(gè)人大汗淋漓的癱坐在田上，心中有著說不出的滿足。秋天到了，田里瓜果飄香，又大又甜，這其中也摻雜著我的汗水，我感到很自豪。這些雜草就像是人生中擺在你面前的困難，但我沒有退縮，最終得到了香甜的瓜果。筑夢路上，我學(xué)會了堅(jiān)持。
偶然一次，父母外出不在，我便在家中當(dāng)起了大人。家中雜亂不堪，地板鋪了一層灰塵，被子毫無規(guī)章地鋪在床尾，我只好自己打掃。時(shí)間一分一秒地消逝，該吃午飯了，本可以出去瀟灑一頓，可他們沒留一毛給我，我只能自己動手，自力更生，腦中回想著媽媽炒菜的樣子，竟也成了幾道。雖然透著一股寒酸樣，但也勉強(qiáng)湊合。人生中總會有獨(dú)自一人的時(shí)候，這時(shí)沒有人可以讓你依賴，必須依靠你自己。筑夢路上，我學(xué)會了自立。
五年級時(shí)學(xué)校組織跑步比賽，不知是太緊張還是激動，竟摔了一跤，皮破了一大塊，慢慢地滲出血來，但我并沒有停下休息，吸了一口冷氣繼續(xù)跑。人生中總會有受傷和失敗的時(shí)候，但你不要放棄，讓失敗隨風(fēng)而去，站起來繼續(xù)奔向前方。筑夢路上，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
人生就像是一條布滿荊棘的路，在這路上，我學(xué)會了堅(jiān)持，自立和堅(jiān)強(qiáng)，之后還有很多。它們使我的傷口快速愈合，支持著我走向成功。即使會遇到困難，但你必須要學(xué)會戰(zhàn)勝它，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，使困難成為你的墊腳石，這樣你才能建筑一個(gè)美麗的夢!
做新時(shí)代的筑夢人篇八
習(xí)近平主席提出了中國夢的思想理念，習(xí)近平主席把中國夢定義為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”，并表明這個(gè)夢一定能實(shí)現(xiàn)，而且要凝聚每一個(gè)人的力量和每一份夢想。
在實(shí)現(xiàn)中國夢的路上，每一個(gè)人都獻(xiàn)出了他們的力量，所以，我們應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)，才能有更多更新奇的想法，來一步步實(shí)現(xiàn)我們的中國夢。
城市和鄉(xiāng)村有很大的差異，城市有高樓大廈，有又寬又直的馬路，而鄉(xiāng)下，科技顯然沒有那么發(fā)達(dá)，跟城市可以說是比不了的。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們一定要手牽手，城市和鄉(xiāng)村一起共同努力，共同創(chuàng)造，我們應(yīng)該向需要幫助的地區(qū)伸出援手，和貧窮地區(qū)一起，把我們的夢，建造的更加完美。
習(xí)近平主席說過，“我們既要綠水青山，也要金山銀山，寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山，就是金山銀山?！痹S多年前，我們的科技不發(fā)達(dá)，連輛車都見不著，也沒有高大的建筑，到處是泥濘的小路。可是，那是一抬頭，藍(lán)天白云，放眼望去，青山綠水，綠樹紅花，空氣清鮮?，F(xiàn)在，雄偉的建筑，整齊的公路，一輛又一輛的新型的車子上了公路，嘀嘀直響，可神氣了?？墒?，一抬頭，不說白云，連藍(lán)天都見不著，放眼望去，高樓，高樓，還是高樓，空氣，就更不用說了，pm2.5超標(biāo)，樹林都見不著幾片。我們不能光顧著創(chuàng)造這個(gè)，制作那個(gè)，環(huán)境什么的都不管。這里砍點(diǎn)樹，那里鋪條路的。所以，我們應(yīng)該顧全大局，只要是危害環(huán)境的任何工程，我們都不做，這才能做到既要綠水青山，也要金山銀山呀!
地球，就像一個(gè)村莊，鄰里互幫互助，共同把夢建得更高更勞，攜手共進(jìn)，更上一層樓。
在一代代筑夢人的努力下，我們的中國夢一定能實(shí)現(xiàn)。
做新時(shí)代的筑夢人篇九
黨的十九大，提出中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代這一重要論斷和重大判斷，這是在總結(jié)建國60多年以來特別是改革開放近40年來的建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的實(shí)踐中得出的科學(xué)結(jié)論，為新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想指明了方向，對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有深遠(yuǎn)的意義。
首先，黨的十九大報(bào)告提出的“新時(shí)代”，作為為邏輯起點(diǎn)和時(shí)代背景，緊扣發(fā)展中國特色社會主義這條主線、紅線，就堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣發(fā)展中國特色社會主義等重大理論和現(xiàn)實(shí)問題作出了回應(yīng)，提出了一系列新判斷、新思想、新觀點(diǎn)、新部署和新要求，既有社會矛盾變化、指導(dǎo)思想、高舉中國特色社會主義旗幟等宏觀的、全局性的理論問題，也有諸如實(shí)施振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略、實(shí)施供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)等具體的實(shí)實(shí)在在的舉措。特別強(qiáng)調(diào)要“勇于自我革命，從嚴(yán)管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格”“打鐵必須自身硬”。最后，十九大報(bào)告還就全面從嚴(yán)治黨提出了加強(qiáng)政治建設(shè)、思想建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、正風(fēng)肅紀(jì)、鞏固反腐敗壓倒性態(tài)勢、黨內(nèi)監(jiān)督等方面提出了具體要求，為新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨、提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力提供了遵循，也為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。作為新時(shí)代的黨員干部來說，必須要不忘初心使命，始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想，做“新時(shí)代”的筑夢人。
一方面，要牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，清醒把握我國社會主要矛盾發(fā)生的變化，要切實(shí)踐行群眾路線，經(jīng)常深入基層、深入群眾，同人民同甘共苦，推動解決事關(guān)群眾切身利益的困難問題。另一方面，要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推動黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)根本好轉(zhuǎn)，特別是要持之以恒克服形式主義、官僚主義，久久為功祛除享樂主義和奢靡之風(fēng)，馳而不息反“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)，做到情為民所系、利為民所謀、帶頭同不良作風(fēng)作堅(jiān)決斗爭，不斷把作風(fēng)建設(shè)推向深入。
黨的十九大勝利召開，宣告了中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，再次凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。習(xí)近平總書記指出：“新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為”。新時(shí)代，為廣大干部提供了更好的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺，作為一名基層干部，在我看來，要成為一名合格的新時(shí)代的“筑夢人”，要有一顆忠誠之心、一顆擔(dān)當(dāng)之心、一顆敬畏之心。
一要有忠誠之心，思想上要堅(jiān)定不移。天下至德，莫大于忠。忠誠是第一位的政治品格，對黨忠誠要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會主義信念。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。要經(jīng)常檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，保持“亂云飛渡仍從容”的定力，時(shí)時(shí)刻刻踐行為人民服務(wù)的宗旨，不忘初心，牢記使命。
二要有擔(dān)當(dāng)之心，工作上要有所作為。新時(shí)代開啟了新征程，新征程呼喚新?lián)?dāng)新作為。無數(shù)事實(shí)證明，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，一切美好夢想的實(shí)現(xiàn)，都需要艱苦奮斗，需要實(shí)干擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的答卷人，要以更強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，積極適應(yīng)新時(shí)代新要求，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的能力，發(fā)揚(yáng)敢于攻堅(jiān)、勇于碰硬的精神，積極投身到干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的工作中去。
三要有敬畏之心，生活上嚴(yán)于律己。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”擺在重要位置，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，養(yǎng)成守紀(jì)律、講規(guī)矩的習(xí)慣，并將這種習(xí)慣內(nèi)化于心、外化于行，做到知行合一。在大是大非問題上立場堅(jiān)定，在任何時(shí)候、任何情況下都不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”;在小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴中完善自己，在一舉一動中踐行宗旨，嚴(yán)以修身，防微杜漸，多積尺寸之功，不把公權(quán)當(dāng)私器，不拿群眾一針一線。
奮斗正青春，筑夢正當(dāng)時(shí)，讓我們用一顆忠誠之心，一顆擔(dān)當(dāng)之心，一顆敬畏之心，做一名合格的新時(shí)代的筑夢人，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)。榜樣是鏡子，照出不足，努力成為我們心中的榜樣，以榜樣的力量凝聚筑夢的力量。
黨中央追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，“使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時(shí)代”，他們是新時(shí)代不忘初心、牢記使命、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌駱?，是新時(shí)代奮發(fā)向上的筑夢人。榜樣的力量，是鄭德榮同志堅(jiān)定的理想信念，是鐘揚(yáng)同志那份“只要國家需要、人類需要，再艱苦的科研也要做”的執(zhí)著，是李泉新同志執(zhí)紀(jì)如鐵、秉公辦事的態(tài)度，是許帥同志堅(jiān)持為人民服務(wù)的人生追求，是姜仕坤同志勇?lián)撠毠?jiān)使命的責(zé)任感，是張進(jìn)同志的“鐵漢”精神，是張超同志對強(qiáng)軍事業(yè)的忠誠。對黨忠誠、敢于擔(dān)當(dāng)、信念堅(jiān)定，是他們身上最大的閃光點(diǎn)，他們在共筑偉大夢想的征程中留下了最動人的篇章。
“心底無私天地寬?！绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識。無論在何崗位，作為黨的干部，一定要有敢于擔(dān)當(dāng)，在筑夢路上勇?lián)鷼v史使命。作為新時(shí)代筑夢人，要堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國托特色社會主義思想，要堅(jiān)持對黨忠誠、心系群眾，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)正能量，要努力做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，堅(jiān)持共產(chǎn)黨人本色，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為官。
做新時(shí)代的筑夢人篇十
黨的十九大勝利召開，宣告了中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，再次凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。習(xí)近平總書記指出：“新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為”。新時(shí)代，為廣大干部提供了更好的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺，作為一名基層干部，在我看來，要成為一名合格的新時(shí)代的“筑夢人”，要有一顆忠誠之心、一顆擔(dān)當(dāng)之心、一顆敬畏之心。
一要有忠誠之心，思想上要堅(jiān)定不移。天下至德，莫大于忠。忠誠是第一位的政治品格，對黨忠誠要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會主義信念。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。要經(jīng)常檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，保持“亂云飛渡仍從容”的定力，時(shí)時(shí)刻刻踐行為人民服務(wù)的宗旨，不忘初心，牢記使命。
二要有擔(dān)當(dāng)之心，工作上要有所作為。新時(shí)代開啟了新征程，新征程呼喚新?lián)?dāng)新作為。無數(shù)事實(shí)證明，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，一切美好夢想的實(shí)現(xiàn)，都需要艱苦奮斗，需要實(shí)干擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的答卷人，要以更強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，積極適應(yīng)新時(shí)代新要求，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的能力，發(fā)揚(yáng)敢于攻堅(jiān)、勇于碰硬的精神，積極投身到干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的工作中去。
三要有敬畏之心，生活上嚴(yán)于律己。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”擺在重要位置，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，養(yǎng)成守紀(jì)律、講規(guī)矩的習(xí)慣，并將這種習(xí)慣內(nèi)化于心、外化于行，做到知行合一。在大是大非問題上立場堅(jiān)定，在任何時(shí)候、任何情況下都不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”;在小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴中完善自己，在一舉一動中踐行宗旨，嚴(yán)以修身，防微杜漸，多積尺寸之功，不把公權(quán)當(dāng)私器，不拿群眾一針一線。
奮斗正青春，筑夢正當(dāng)時(shí)，讓我們用一顆忠誠之心，一顆擔(dān)當(dāng)之心，一顆敬畏之心，做一名合格的新時(shí)代的筑夢人，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
黨的十九大，提出中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代這一重要論斷和重大判斷，這是在總結(jié)建國60多年以來特別是改革開放近40年來的建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的實(shí)踐中得出的科學(xué)結(jié)論，為新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想指明了方向，對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有深遠(yuǎn)的意義。
首先，黨的十九大報(bào)告提出的“新時(shí)代”，作為為邏輯起點(diǎn)和時(shí)代背景，緊扣發(fā)展中國特色社會主義這條主線、紅線，就堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣發(fā)展中國特色社會主義等重大理論和現(xiàn)實(shí)問題作出了回應(yīng)，提出了一系列新判斷、新思想、新觀點(diǎn)、新部署和新要求，既有社會矛盾變化、指導(dǎo)思想、高舉中國特色社會主義旗幟等宏觀的、全局性的理論問題，也有諸如實(shí)施振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略、實(shí)施供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)等具體的實(shí)實(shí)在在的舉措。特別強(qiáng)調(diào)要“勇于自我革命，從嚴(yán)管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格”“打鐵必須自身硬”。最后，十九大報(bào)告還就全面從嚴(yán)治黨提出了加強(qiáng)政治建設(shè)、思想建設(shè)、干伍建設(shè)、正風(fēng)肅紀(jì)、鞏固反腐敗壓倒性態(tài)勢、黨內(nèi)監(jiān)督等方面提出了具體要求，為新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨、提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力提供了遵循，也為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。作為新時(shí)代的黨員干部來說，必須要不忘初心使命，始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想，做“新時(shí)代”的筑夢人。
一方面，要牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，清醒把握我國社會主要矛盾發(fā)生的變化，要切實(shí)踐行群眾路線，經(jīng)常深入基層、深入群眾，同人民同甘共苦，推動解決事關(guān)群眾切身利益的困難問題。另一方面，要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推動黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)根本好轉(zhuǎn)，特別是要持之以恒克服形式主義、官僚主義，久久為功祛除享樂主義和奢靡之風(fēng)，馳而不息反“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)，做到情為民所系、利為民所謀、帶頭同不良作風(fēng)作堅(jiān)決斗爭，不斷把作風(fēng)建設(shè)推向深入。
做新時(shí)代的筑夢人篇十一
西漢初期，韓信出生在一個(gè)貧困的家庭，他自幼好讀兵書，但性情懶惰，常常跟著別人混吃喝。有一次，他在一位亭長家寄宿了幾個(gè)月，一天他回去后卻發(fā)現(xiàn)亭長的妻子并沒有準(zhǔn)備他的食具，憤然離去。有一天，淮陰縣的一個(gè)屠夫諷刺韓信膽小，對韓信說：“你雖然長得又高又大，喜歡帶刀佩劍，其實(shí)你膽子小得很。有本事的話，你敢用你的佩劍來刺我嗎？如果不敢，就從我的褲襠下鉆過去?！表n信自知形只影單，硬拼肯定吃虧。于是，在一片哄笑聲中，從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過去。所有人都覺得他是一個(gè)怯懦的人，但他自己卻從此發(fā)憤圖強(qiáng)，終成一代名將。
韓信受辱后沒消沉，反而激發(fā)了斗志，而這不正是我們所需要的振作精神嗎？所以，當(dāng)我們遇到困難、挫折的時(shí)候，千萬不要心灰意冷，而要激發(fā)斗志，戰(zhàn)勝自己，加倍努力，爭取讓自己變得優(yōu)秀，將來為祖國做出更多貢獻(xiàn)。
還記得：“中國夢，我的夢”“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”嗎？一個(gè)國家的未來和人們的行動是息息相關(guān)的，而少年強(qiáng)則代表國家強(qiáng)。我們每個(gè)青少年都得有韓信那種不畏強(qiáng)暴、不向敵人屈服的振作精神，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做祖國的棟梁！
做新時(shí)代的筑夢人篇十二
黨的十九大勝利召開，宣告了中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，再次凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。習(xí)近平總書記指出：“新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為”。新時(shí)代，為廣大干部提供了更好的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺，作為一名基層干部，在我看來，要成為一名合格的新時(shí)代的“筑夢人”，要有一顆忠誠之心、一顆擔(dān)當(dāng)之心、一顆敬畏之心。
一要有忠誠之心，思想上要堅(jiān)定不移。天下至德，莫大于忠。忠誠是第一位的政治品格，對黨忠誠要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會主義信念。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。要經(jīng)常檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，保持“亂云飛渡仍從容”的定力，時(shí)時(shí)刻刻踐行為人民服務(wù)的宗旨，不忘初心，牢記使命。
二要有擔(dān)當(dāng)之心，工作上要有所作為。新時(shí)代開啟了新征程，新征程呼喚新?lián)?dāng)新作為。無數(shù)事實(shí)證明，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，一切美好夢想的實(shí)現(xiàn)，都需要艱苦奮斗，需要實(shí)干擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的答卷人，要以更強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，積極適應(yīng)新時(shí)代新要求，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的能力，發(fā)揚(yáng)敢于攻堅(jiān)、勇于碰硬的精神，積極投身到干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的工作中去。
三要有敬畏之心，生活上嚴(yán)于律己。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”擺在重要位置，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，養(yǎng)成守紀(jì)律、講規(guī)矩的習(xí)慣，并將這種習(xí)慣內(nèi)化于心、外化于行，做到知行合一。在大是大非問題上立場堅(jiān)定，在任何時(shí)候、任何情況下都不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”;在小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴中完善自己，在一舉一動中踐行宗旨，嚴(yán)以修身，防微杜漸，多積尺寸之功，不把公權(quán)當(dāng)私器，不拿群眾一針一線。
奮斗正青春，筑夢正當(dāng)時(shí)，讓我們用一顆忠誠之心，一顆擔(dān)當(dāng)之心，一顆敬畏之心，做一名合格的新時(shí)代的筑夢人，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
我們都是追夢人。
清晨的陽光投進(jìn)我的房間，送進(jìn)一束束溫暖與力量。爸爸喚我出發(fā)，我應(yīng)了一聲，登上車，向住在蓮花北的爺爺家開去。爺爺已八十高齡，退休前是一位橋梁工程師?？赡苁菍I(yè)的原因罷，我總聽父親和幾個(gè)堂哥說他有點(diǎn)嚴(yán)厲。一路張望著前方，盼著那棟老房子早些出現(xiàn)在視野里。一整年，也只有這大年初一可以一家人聚聚了。
爺爺?shù)募议T如往常一樣半掩著，透出一陣陣香氣。我推開門，小小的客廳中間，餐桌上已經(jīng)放好了一盤金黃酥脆的春卷。來不及打招呼，我就迫不及待地“大開殺戒”了。
我吃得心滿意足，一抬頭，看見了玻璃門后弓著背在廚房中忙碌的爺爺。爺爺穿著打上深灰色補(bǔ)丁的舊衣服，一手握著鍋鏟熟練地翻炒著菜，另一只手穩(wěn)穩(wěn)地扶住了鍋。
我推開玻璃門，爺爺回過頭來，見到是我，慈祥地笑了笑，便又背過去做起菜來。小小的廚房內(nèi)氤氳著菜的香氣，發(fā)黃的柜子邊擺上了許多瓶瓶罐罐，讓我感到頗為親切。我有千言萬語想對爺爺說，卻不知從何開口。爺爺像是猜到了我有話說不出，便開始慢悠悠地給我介紹他做的地道的上海菜。爺爺?shù)脑捰蟹N安定人心的力量，讓我也打開了話匣。我告訴他我喜歡物理，告訴他我排名又進(jìn)步了。爺爺溫和地笑著，不帶一絲嚴(yán)肅的氣息。
爺爺聽完后，給我說起了他的故事。他在六十年前從同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)。那時(shí)候的新中國面臨很多困難與壓力。那時(shí)風(fēng)華正茂的他們有滿腔熱血，有報(bào)國之志，把自己最美的青春都獻(xiàn)給了祖國。爺爺自豪地說：“你去過xx大橋嗎?那可是爺爺修的!現(xiàn)在，咱們大中國已經(jīng)崛起，中國人啊，再也不會受到曾經(jīng)那種欺凌與冷落了?！蔽铱粗锾燧痘ò愕念^發(fā)，看著他滿臉深深淺淺的皺紋，內(nèi)心不禁涌起一陣感動，淚水簌簌地流了下來。趁他做菜沒注意，我飛速地抬手把淚水擦掉了。
過了一會，他抬起頭，意味深長地看著我說：“中華民族復(fù)興大業(yè)，是我們幾代人的夢想，中國夢還等你們這一代人去完成呢!你可不能讓爺爺失望啊——做個(gè)追夢人，這是你跟爺爺?shù)募s定哦!”爺爺?shù)难壑校菆?jiān)定，是信任，是希冀。我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯。爺爺你放心吧。我會努力的?！?BR> 等爺爺炒完菜，我和他一同回到了客廳，一家人坐在一起吃飯、聊天，不知不覺就到了該離開的時(shí)候了。臨走前，他沖我眨了眨眼，說：“不要忘了你跟爺爺?shù)募s定哦!”
我望著爺爺眼中閃爍的光芒，又認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。中華民族的復(fù)興大業(yè)，是幾代人的夢想。我要接過爺爺傳過來的火炬，像爺爺一樣，做個(gè)追夢人。
我的淚又上來了。
舞臺后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊(duì)的場景，在長長的隊(duì)伍里有一個(gè)矮小的身影，她就是值得我們學(xué)習(xí)的付麗娟。在整個(gè)跳傘隊(duì)里，她年齡最小，只有13歲，與我們同齡。清晨的長跑已經(jīng)讓她筋疲力盡，但心中的夢想使她堅(jiān)持下來，夢想就是她前進(jìn)的動力。在跳傘隊(duì)，有一項(xiàng)用腹部頂在椅子上的訓(xùn)練艱苦殘酷，但這是實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路，她起早貪黑地訓(xùn)練，從沒叫過一聲苦累，為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴們每天都要及時(shí)完成訓(xùn)練，否則將會被淘汰。她們一齊被請到了現(xiàn)場，邁著整齊的步伐，走上舞臺，她說，多少次她曾想放棄，但夢想一次又一次讓她勇往直前。
聽到這里，我心潮澎湃：我也要為夢想而奮斗，在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問，在生活上獨(dú)立自理，在體育上強(qiáng)身健體。成為執(zhí)著追夢的人，堅(jiān)持自己的夢想，讓人生出彩。
徜徉于世界名著的文學(xué)長廊里，我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是，在我幼小的心靈里種下了一粒夢想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家，將世界各國優(yōu)秀的文學(xué)作品傳播到人類生存的每一個(gè)角落。我也曾為這個(gè)夢想而奮斗過：早讀課上，我認(rèn)真地讀書，試圖將一篇篇美文深深刻入大腦;外教課上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的口型，力求發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)純正;課余時(shí)間，我翻閱英漢詞典，努力記憶一個(gè)個(gè)陌生的單詞。可是通往成功的道路上布滿了荊棘，在困難面前，我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢想，我將重新起航，追尋心中的夢。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，雖然追求夢想的道路漫長而崎嶇，但我將永不言棄!
做新時(shí)代的筑夢人篇十三
陳琛,寧夏醫(yī)科大學(xué)理學(xué)院電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)級學(xué)生。入校以來,他先后獲得“國家獎(jiǎng)學(xué)金”“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎(jiǎng)等,被授予自治區(qū)三好學(xué)生、2014-度自治區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員、20“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星提名”等榮譽(yù)稱號。
大學(xué)四年,“自強(qiáng)”激勵(lì)著陳琛不斷突破自我,變得更加自信、強(qiáng)大。如今,陳琛已被推薦免試攻讀上海同濟(jì)大學(xué)博士學(xué)位。他說,自己之所以能取得這樣的成績,關(guān)鍵在于踏實(shí)走好每一步。
逆境鍛造堅(jiān)毅品質(zhì)。
陳琛出生在山西省太原市一個(gè)普通家庭,父母親都是下崗職工。,父親因病去世,家里陷入困境。突如其來的變故讓陳琛迅速成長起來,為了分擔(dān)母親的辛勞,他勇敢挑起家庭的重?fù)?dān)。,陳琛考入寧夏醫(yī)科大學(xué)理學(xué)院,母親東拼西湊才籌足他的學(xué)費(fèi)。
生活雖然艱辛,但陳琛從不抱怨。“遇到困難,就想辦法解決。”他利用課余時(shí)間打工做家教,為自己賺取生活費(fèi)并力所能及補(bǔ)貼家用。陳琛的事跡引起全校師生的關(guān)注,并獲得廣泛“點(diǎn)贊”,他被評為學(xué)校第六屆“校園之星——自強(qiáng)之星”,并榮獲年“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)雖苦但很幸福。
“大學(xué)四年,我的生活充實(shí)快樂。在這里,我學(xué)到了許多知識,也收獲了人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)?！碧崞鸫髮W(xué)生活,陳琛頗感自豪。大學(xué)期間,陳琛始終保持著綜測成績年級第一的記錄。
“我并非天賦異稟,只不過比別人付出了更多努力而已?！标愯〉娜雽W(xué)成績并不算優(yōu)秀,靠著一股韌勁,他硬是在短短一年間將自己的各項(xiàng)成績提升到全優(yōu)的水平。從“平平無奇”到“熠熠生輝”,陳琛廢寢忘食地學(xué)習(xí),苦讀的身影伴隨著無數(shù)個(gè)清晨和深夜,編織著大學(xué)時(shí)光的別樣芳華。“學(xué)習(xí)是辛苦的,可是每當(dāng)自己汲取到新的知識、有了新的進(jìn)步,所有的付出都成了幸福的注腳。”陳琛說,自己也曾彷徨過,但每當(dāng)想起自己的夢想和親人的期盼,心里就會生出無限力量,激勵(lì)自己奮力拼搏。
拼搏寫意無悔青春。
半工半讀之余,陳琛在各類大賽中斬獲佳績。他代表學(xué)校參加第五屆、第六屆全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)大賽,榮獲三等獎(jiǎng);在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲全國三等獎(jiǎng)、自治區(qū)特等獎(jiǎng)。此外,他參與的2016年與20大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目《azd1480通過阻斷jak2/stat3信號通路抑制膠質(zhì)瘤細(xì)胞增殖研究》和《基于頻域變換的pet/ct醫(yī)學(xué)圖像像素級融合算法研究》獲立項(xiàng)。
“每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無二的,我想通過努力,讓自己的人生豐富多彩?！标愯〉膲粝胧遣┦慨厴I(yè)后成為一名高校老師,從事自己喜歡的科研教學(xué)工作。
如今,與夢想的距離越來越近,陳琛倍感幸福?；厥状髮W(xué)時(shí)光,陳琛懷著深深的感恩和不舍。他說:“非常感謝老師和同學(xué)對我的栽培、關(guān)懷和幫助,我將常懷感恩之心,踏上新的求學(xué)之旅,走向人生更大的舞臺?！?BR> 做新時(shí)代的筑夢人篇十四
時(shí)代的車輪碾軋著歲月的軌跡，以一個(gè)只爭朝夕、時(shí)不我待的姿態(tài)，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移，堅(jiān)定而有力的敲響著韶華路上的一個(gè)又一個(gè)鐘聲，昂首闊步，高歌猛進(jìn)。當(dāng)我們掀開九月的日歷，第三十四個(gè)教師節(jié)已豁然來到我們眼前。
“偉業(yè)從來期壯士，長亭飲罷賦神州?！币宦纷邅恚淮忠淮爸羧恕鼻案昂罄^，披荊斬棘，在教育戰(zhàn)線的漫漫長路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水，打造著一支支民族復(fù)興的力量，將個(gè)人理想、民族夢想、國家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無愧于“太陽下最光輝的職業(yè)”，無愧于“人類靈魂的工程師”，無愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄爸粽摺钡木窈纹鋫ゴ?
當(dāng)時(shí)光這位丹青圣手，在歷史這株大樹上圈畫出第20__個(gè)年輪時(shí)，“20__年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)深水區(qū)。這場戰(zhàn)役已到了攻堅(jiān)階段。數(shù)以萬計(jì)的“筑夢者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中，用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。
大愛無疆是“筑夢者”的胸懷。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，用一顆溫暖的愛心關(guān)愛身邊的每個(gè)學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友。匠心筑夢是我們教學(xué)的根本任務(wù)，修身立德是教師這個(gè)職業(yè)的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠之心干事，以虔誠之心治學(xué)，以真誠之心待人、以精誠之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學(xué)生。飽滿的愛心會讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。
學(xué)無止境是“筑夢者”的底蘊(yùn)。“此生有涯，此學(xué)無涯”。國家教育綜合改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，給我們教師不斷學(xué)習(xí)提高提出了新的挑戰(zhàn)，教師職業(yè)化專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。教師，從“尋夢者”到“筑夢者”，從進(jìn)校園到出校園，再到進(jìn)校園，角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，三尺講臺前才能游刃有余，才能善于引導(dǎo)我們的學(xué)生去“尋夢”“筑夢”。
高尚的情操是“筑夢者”的擔(dān)當(dāng)。高尚的品格才是為師之道，對師者之職充滿敬畏之心，對道者之理充滿尊崇之情，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，堅(jiān)守理想信念，在教書育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在筑夢的道路上，不時(shí)還會有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲，會有這樣那樣的誤解，但教師始終會以奉獻(xiàn)和付出為主流，不計(jì)名利得失，恪守著一個(gè)教育者的誓言，以一個(gè)“筑夢者”應(yīng)有的姿態(tài)，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓?！叭绶酃P，三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”在筑夢的道路上，努力做國家和民族復(fù)興的踐行者。
“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個(gè)全面”的宏偉布局下，在全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍(lán)圖下，肩負(fù)著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人，我們曾經(jīng)懷抱著立志報(bào)國的理想，發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢者，我們始終銘記著不忘初心的信念，砥礪前行?！叭烦俗谒抉R，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開豐滿的羽翼，搏擊于民族復(fù)興的長空中，這是筑夢者莫大的欣慰!
近期，參加了學(xué)校組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)會，也學(xué)習(xí)了合肥市教育局印發(fā)的《合肥市師德師風(fēng)建設(shè)材料匯編》,通過這一時(shí)段的學(xué)習(xí)，讓我更清楚的認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要性。師德是什么?即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)是什么?即教師的行為作風(fēng)。而教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿，所以教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要。依據(jù)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的要求：作為新時(shí)代的人民教師，應(yīng)有深沉的愛國情懷、堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、寬厚的仁愛之心。以下就此談一些自己學(xué)習(xí)的感悟。
一、做一名有深沉愛國情懷的老師。我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。那么，作為一名教師，我們也必須堅(jiān)持國家至上、民族至上、人民至上，始終胸懷大局、堅(jiān)守正道，與黨和國家事業(yè)發(fā)展同向同行，以家國情懷關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)，以愛國精神教育青年學(xué)生。做一名有深沉愛國情懷的老師才能培育出更多有深沉愛國情懷的學(xué)生。
二、做一名有堅(jiān)定理想信念的老師。教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈，不能想象一個(gè)沒有正確理想信念的人能夠成為好老師;我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，只有堅(jiān)定理想信念，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我;才能幫助青年學(xué)生筑夢、追夢、圓夢，才能激發(fā)青年學(xué)生樹立為人民利益不懈奮斗的理想和志向。
三、做一名有高尚道德情操的老師。把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的內(nèi)在要求和重要保證。教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群;只有教師不做有損教師形象聲譽(yù)的行為，比如違反教育法律法規(guī)，組織、參與校內(nèi)外有償補(bǔ)課，索要或收受學(xué)生、家長禮金禮品等。我們才能做好學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子，才能培養(yǎng)出有高尚道德情操的學(xué)生。
四、做一名有寬厚仁愛之心的老師。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。教師對學(xué)生的愛，是一種無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。我們的學(xué)生才能成為懂得感恩、有仁愛之心的人。
總之，師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。只有做好這些我們才能讓自己成為一名讓學(xué)生信服、讓家長放心的新時(shí)代的筑夢人。
新時(shí)代，為廣大干部提供了更好的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺，作為一名基層干部，在我看來，要成為一名合格的新時(shí)代的“筑夢人”，要有一顆忠誠之心、一顆擔(dān)當(dāng)之心、一顆敬畏之心。
一要有忠誠之心，思想上要堅(jiān)定不移。天下至德，莫大于忠。忠誠是第一位的政治品格，對黨忠誠要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會主義信念。增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要經(jīng)常檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，保持“亂云飛渡仍從容”的定力，時(shí)時(shí)刻刻踐行為人民服務(wù)的宗旨，不忘初心，牢記使命。
二要有擔(dān)當(dāng)之心，工作上要有所作為。新時(shí)代開啟了新征程，新征程呼喚新?lián)?dāng)新作為。無數(shù)事實(shí)證明，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，一切美好夢想的實(shí)現(xiàn)，都需要艱苦奮斗，需要實(shí)干擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的答卷人，要以更強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，積極適應(yīng)新時(shí)代新要求，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的能力，發(fā)揚(yáng)敢于攻堅(jiān)、勇于碰硬的精神，積極投身到干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的工作中去。
三要有敬畏之心，生活上嚴(yán)于律己。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”擺在重要位置，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，養(yǎng)成守紀(jì)律、講規(guī)矩的習(xí)慣，并將這種習(xí)慣內(nèi)化于心、外化于行，做到知行合一。在大是大非問題上立場堅(jiān)定，在任何時(shí)候、任何情況下都不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”;在小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴中完善自己，在一舉一動中踐行宗旨，嚴(yán)以修身，防微杜漸，多積尺寸之功，不把公權(quán)當(dāng)私器，不拿群眾一針一線。
奮斗正青春，筑夢正當(dāng)時(shí)，讓我們用一顆忠誠之心，一顆擔(dān)當(dāng)之心，一顆敬畏之心，做一名合格的新時(shí)代的筑夢人，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
又到畢業(yè)季。日前在洛陽師范學(xué)院“大地明師班”的結(jié)業(yè)典禮上，一批90后準(zhǔn)教師面向社會發(fā)出了自己的聲音，他們向00后高考生發(fā)出邀約，邀請他們選報(bào)師范院校，邀請他們一起做“新時(shí)代的教育筑夢人”。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，直擊了社會發(fā)展的痛點(diǎn)。當(dāng)“教師苦，教師累，教師待遇低”成為一種集體情緒，當(dāng)“師范莫入”成為一種社會現(xiàn)象，當(dāng)教師成為一種高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，“大地明師班”的學(xué)生選擇一輩子做教師，邀約更多人從事教師職業(yè)，用自己的實(shí)踐和行動展示新時(shí)代教師的風(fēng)采，增強(qiáng)了教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，不為迎合只為建設(shè)。每個(gè)職業(yè)群體中都有日復(fù)一日重復(fù)昨天故事的人，但是“大地明師班”的學(xué)生致力于“做有光的教師”。他們在大地明師班的學(xué)習(xí)中遇見了“許多可敬可愛的老師、有趣好玩的學(xué)校和新穎溫暖的教育理念”。他們看到了“有許多人在以自己的方式努力改進(jìn)教育”。從那些優(yōu)秀生命樣本身上，他們更堅(jiān)定了自己做教師的信念，他們要以自己的努力活出不一樣的教育人生。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，彰顯了90后師范生的社會責(zé)任感?！按蟮孛鲙煱唷贝_定的班訓(xùn)是“大地明師，明日之師，教育報(bào)國，舍我其誰”。這些90后把做教師的責(zé)任扛在肩頭，立志教育報(bào)國，一輩子守好三尺講臺，做每一個(gè)孩子心靈的點(diǎn)燈人。
今天有什么樣的教師，明天就會有什么樣的未來。今天，90后師范生呼吁“救救教師”。如果現(xiàn)在的00后不愿意選擇做教師，那么明天的社會發(fā)展又從何談起。教師一手托舉著美好，一手傳遞著溫暖。無論教育的前方充滿多少未知的挑戰(zhàn)，教師總要去拼搏。
教師強(qiáng)，則教育興。從“大地明師班”的邀約信開始，希望有更多的優(yōu)秀者加入到教師隊(duì)伍的行列;從這封邀約信開始，希望每一位家長都善待學(xué)校、善待教師，每一位局長和校長都善待教師。每一個(gè)人都善待一點(diǎn)點(diǎn)，集體的努力匯聚在一起，就可以讓整個(gè)教師群體更“體面”地教書，就會有更多的優(yōu)秀教師志愿做“新時(shí)代的教育筑夢人”。
人生因有夢想而精彩，因?qū)崿F(xiàn)夢想而偉大。生活在物質(zhì)日益富足的今天的我們，是幸福而幸運(yùn)的，每個(gè)人的夢想都應(yīng)和國家的、民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起，做新時(shí)代的“筑夢人”。做一天和尚撞一天鐘，“敲鐘人”的生活很舒適，也很愜意，卻很難算得上是有意義的。
人無壓力輕飄飄，人要學(xué)會“居安思?！保樉硶r(shí)不得意，逆境是不失意，保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心，不斷攀登人生高峰，在攻克人生困境中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。不要長時(shí)期讓自己在溫水煮青蛙的環(huán)境中沉淪。國家的發(fā)展、民族的進(jìn)步，需要每一個(gè)人都強(qiáng)化自身責(zé)任感，勇挑肩上重?fù)?dān)，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
人生的道路有平坦也有坎坷，有上坡也有下坡，有時(shí)晴有時(shí)雨，但總是要向前的。每個(gè)人都有自己的社會角色，并且都要扮演好。如果是一名教師，就立德樹人，率先垂范，讓祖國大地的優(yōu)秀學(xué)子在廣袤大地上生根發(fā)芽;如果是一名醫(yī)生，就救死扶傷，把挽救生命當(dāng)成人生最大樂事;如果是機(jī)關(guān)工作人員，就把為人民服務(wù)做到極致。
螺絲釘再小，飛機(jī)的螺旋槳上也少不了它;一朵鮮花再不起眼，但它也裝點(diǎn)了春意。作為新時(shí)代的“筑夢人”，要讓自己有立足于社會的一技之長。今天我們因國家的強(qiáng)盛而驕傲，明天國家也能因?yàn)槲覀兊拇嬖诙嗔艘荒ㄉ省！爸静涣?，則天下無可成之事?！泵恳粋€(gè)致力于實(shí)現(xiàn)夢想的新時(shí)代“筑夢人”都要做到平凡而不“平庸”，奮進(jìn)而不守舊，踏實(shí)而不激進(jìn)。
近期觀看鐘揚(yáng)同志先進(jìn)事跡后，使我深受感動。鐘揚(yáng)同志對黨的無比忠誠、對國家的深沉摯愛和對事業(yè)的執(zhí)著追求，把論文寫在祖國的山川大地上，把心血和汗水傾注在國家和人民最需要的地方，是新長征路上的播種者和筑夢人。
如何做好新時(shí)代的基層筑夢人，考驗(yàn)著我們基層黨員干部的工作能力和智慧?；鶎狱h員干部的一言一行、一舉一動都被群眾看在眼里、記在心里，黨和政府的形象很大程度上體現(xiàn)在基層黨員干部身上。“基層黨員干部的筑夢之路”將成為“鐮刀錘子”的黨旗上一抹鮮艷的亮色。
作為一名基層黨員干部，我們要發(fā)揚(yáng)鐘揚(yáng)同志身上那種堅(jiān)韌不拔、執(zhí)著奉獻(xiàn)，不管歲月穿梭、風(fēng)云變幻，沒什么力量可以動搖對事業(yè)的執(zhí)著追求。人生道路，有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)途，有直道也有彎路。人生面臨的選擇很多，關(guān)鍵是要樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的選擇。我們要多一點(diǎn)摔打，多一點(diǎn)磨礪，多一點(diǎn)考驗(yàn)，從而走好人生之路。只有保持積極向上的心態(tài)，變挫折為動力，從挫折中吸取教訓(xùn)啟迪人生，使人生獲得升華和超越。只有進(jìn)行了激情奮斗的人生，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的人生，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的人生，才會留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的筑夢回憶。
新時(shí)代屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人都是新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。我們一定要堅(jiān)持不忘初心、牢記使命，奮發(fā)有為，練就過硬的本領(lǐng);一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，精誠團(tuán)結(jié)、勤勉工作，赤誠奉獻(xiàn)，做人民的勤務(wù)員。在做好本職工作的同時(shí)，埋頭苦干，從自己做起，從小事做起，用勤勞的雙手，創(chuàng)造屬于自己的人生。我們要不怕困難，攻堅(jiān)克難，勇于到基層去，到祖國最需要的地方去，經(jīng)受鍛煉，增長才干。要勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干，努力在新時(shí)代中闖新路、創(chuàng)新業(yè)，不斷開辟新天地。做一名合格的新時(shí)代筑夢人。
近日，我在《中國教育報(bào)》學(xué)習(xí)了一篇介紹《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》(以下簡稱《意見》)的文章。里面談到，《意見》是新中國成立以來黨中央出臺的第一個(gè)專門面向教師隊(duì)伍建設(shè)的里程碑式政策文件。作為人民教師，相信大家深有體會。
《意見》明確指出教師隊(duì)伍建設(shè)的基本原則、目標(biāo)任務(wù)、改革措施及重大意義。將教育、教師工作提升到了前所未有的政治高度，對于建設(shè)教育強(qiáng)國、決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有十分重要的意義。
俗話說：“十年樹木，百年樹人”。所謂百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。作為一名新時(shí)代人民教師，應(yīng)該深刻理解到我們是孩子們成長旅途上的指路明燈，是孩子們成才過程中的營養(yǎng)液。邁入新時(shí)代的我們，應(yīng)該完全有這個(gè)信心與實(shí)力，來撐起孩子們求學(xué)路上的一片天。
通過研讀，《意見》以“教師隊(duì)伍建設(shè)改革”為題，以“著力提升思想政治素質(zhì)，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”為基，以“不斷提高地位待遇，真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)”為堅(jiān)強(qiáng)保障。方方面面，實(shí)在是可喜可賀。
師德師風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)提升，絕不是空空幾句口號、扯扯幾張條幅就能改善、解決的問題。這需要我們二線教育工作者以身作則，樹立榜樣，立好規(guī)矩，一線的老師們看到氣正風(fēng)清，看到新時(shí)代新氣象，他們才會更加嚴(yán)格要求自己，甚至主動去感化身邊某些做的不那么到位的同事，朋友。
“打鐵還需自身硬”，“無風(fēng)不起浪”。人民群眾的眼睛是雪亮的，某些輿論的來源絕非空穴來風(fēng)。所以，這需要咱們的一線教師牢固樹立正確的理想信念：為新時(shí)代的中國教育事業(yè)添磚加瓦、奉獻(xiàn)力量。什么私下開設(shè)補(bǔ)習(xí)班，有必要嗎?《意見》明確提出將要完善中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制，大力提升教師待遇，提升教師社會地位。咱們?yōu)槭裁催€要逆流而上，為了幾分薄利而背上罵名，甚至丟掉飯碗呢?是，有的家庭孩子領(lǐng)悟性差，有補(bǔ)課的需求，但為什么不能是留在學(xué)校無償、或者利用閑暇時(shí)間以家訪的形式呢?這不就回到了我們以前那個(gè)歌頌教師“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的年代了嗎?，F(xiàn)在想想，離我們并不遙遠(yuǎn)啊!還有什么冷嘲熱諷學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)，咱們?nèi)魏稳硕贾勒Z言的威力。作為教師，我們的一言一行都對孩子們有著不容忽視的影響。那些高風(fēng)亮節(jié)的榜樣們，感人事跡歷歷在目，時(shí)刻不在呼喚我們，回歸本心。
所以說，授課在校期間，對學(xué)生無所保留，無私奉獻(xiàn);增加壓力，有針對性地走訪學(xué)生家庭，掌握學(xué)生思想動態(tài)，注重德育;假期、周末休息時(shí)，給自己充充電，閱讀寫作。這是多和諧的工作環(huán)境，多融洽的育人氛圍啊。我知道有的教師主動在課后給學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度的同學(xué)開“小灶”，要求同學(xué)每天必須發(fā)現(xiàn)5道不懂的習(xí)題來問他;我知道有的學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng)，定期開展聽課、培訓(xùn)、優(yōu)秀老教師幫扶青年教師活動;我知道大年初一，老師們在閱讀群中激烈的討論，深刻的文章，讓我至今記憶猶新。這都是咱們寅寺優(yōu)秀的典型教師，是咱們寅寺教育可圈可點(diǎn)之處，是咱們寅寺教育蓬勃發(fā)展的夯實(shí)基礎(chǔ)。先進(jìn)同仁就在身邊，只要有一人能做到，那說明其他人都可以，只是一個(gè)態(tài)度與思想的問題。
如今我們跨入的新時(shí)代，是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代。固步自封，無視、違背黨中央重大戰(zhàn)略決策必然要被淘汰;只有轉(zhuǎn)變態(tài)度，跟進(jìn)思想，挑戰(zhàn)過去的惡習(xí)陋俗，挑戰(zhàn)過去自身的缺點(diǎn)，才能把握機(jī)遇，成為弄潮兒，迎接教師的春天，做新時(shí)代筑夢人。
提到“做新時(shí)代的筑夢人”這句話，很多人都不再陌生。很多人說要去做新時(shí)代筑夢人，我也有著同樣的想法。
每個(gè)人都有自己的夢想，而我也想成為一個(gè)小小筑夢人。
我想成為一位老師。老師是一位偉大的筑夢人，他們是學(xué)生的指路人。老師帶領(lǐng)著學(xué)生走向知識的海洋，老師就像是一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇澜绲拿孛?，讓我們學(xué)到更多的知識。是他們讓我們的小腦袋變得越來越聰明，越來越有文化。老師在課堂上，用盡全力把課本上的知識點(diǎn)一點(diǎn)一滴地教會我們。他們是辛勤的園丁，為我們的成長道路點(diǎn)亮了一盞明燈。所以，我想成為老師那樣的筑夢人。
我也想成為一位科學(xué)家。是他們?yōu)閲?、為社會作出許貢獻(xiàn)。他們是無私奉獻(xiàn)的筑夢人，幫助社會去研究各種各樣的成果，比如，研究動物、研究數(shù)學(xué)、研究天文、研究地理……他們用自己的心血，讓社會變得越來越來發(fā)達(dá)，他們是社會新時(shí)代的筑夢人。我想成為科學(xué)家那樣的'筑夢人。
每個(gè)人都是筑夢人，警察保衛(wèi)一方平安，環(huán)衛(wèi)工人創(chuàng)造美好環(huán)境，工人創(chuàng)造產(chǎn)品，服務(wù)員提供服務(wù)。只要做對國家對社會有用的人，就是筑夢人。筑夢，說起來很偉大，其實(shí)這也要從小事做起。只要我們用心觀察，有沒有需要你幫助的人，哪怕是在公交車上給需要幫助的人讓個(gè)座、在公園里撿起一個(gè)小小的垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。就是這些小事讓我們的生活更美好。
筑夢人，我理解為是為新時(shí)代創(chuàng)造和付出的人。我想，作為一名小學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)夢想，就要從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、助人為樂的好品質(zhì)。從小就要樹立遠(yuǎn)大志向，做一個(gè)對社會有用的人。
讓我們一起做筑夢人吧!
做新時(shí)代的筑夢人篇十五
不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中提出，這是我們邁向新時(shí)代不可放松的步伐。初心不改，信念堅(jiān)定，中國夢才會在新時(shí)代走上新臺階。
1、堅(jiān)定信念，樹立自信。習(xí)近平說“馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，背離或放棄馬克思主義，我們黨就會失去靈魂，迷失方向。”要對馬克思主義有信心，時(shí)代在變，初心不改。新時(shí)代，仍要堅(jiān)持馬克思主義思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
2、苦干實(shí)干，踏實(shí)進(jìn)取?！耙环植渴穑欧致鋵?shí)?！比魏蚊篮玫脑妇埃家靠喔蓪?shí)干才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，能否實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，把宏偉藍(lán)圖變?yōu)榻?jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的美好現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵在于落實(shí)。新時(shí)代的筑夢人，要禁得起考驗(yàn)，要摒除“享樂主義、奢侈之風(fēng)”。實(shí)實(shí)在在做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，真正將人民的利益放在心上，百姓的幸福記在心里。做實(shí)事，解難題。不畏艱辛，不懼辛苦，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，一步一個(gè)腳印，不斷進(jìn)步，作新時(shí)代的筑夢人。
3、不忘初心，牢記使命。牢記“黨與人民風(fēng)雨同舟，生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。”人民是我們的衣食父母，我們的使命是為中國人民謀幸福，在這條路上，新時(shí)代的筑夢人要深入基層，深入群眾，和百姓打成一片，真正了解廣大百姓的實(shí)際需求，找準(zhǔn)路子，才能有所收獲;要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，砥礪奮進(jìn)，走出一條為人民謀幸福的不平凡之路。
見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)。榜樣是鏡子，照出不足，努力成為我們心中的榜樣，以榜樣的力量凝聚筑夢的力量。
黨中央追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，“使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時(shí)代”，他們是新時(shí)代不忘初心、牢記使命、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌駱?，是新時(shí)代奮發(fā)向上的筑夢人。榜樣的力量，是鄭德榮同志堅(jiān)定的理想信念，是鐘揚(yáng)同志那份“只要國家需要、人類需要，再艱苦的科研也要做”的執(zhí)著，是李泉新同志執(zhí)紀(jì)如鐵、秉公辦事的態(tài)度，是許帥同志堅(jiān)持為人民服務(wù)的人生追求，是姜仕坤同志勇?lián)撠毠?jiān)使命的責(zé)任感，是張進(jìn)同志的“鐵漢”精神，是張超同志對強(qiáng)軍事業(yè)的忠誠。對黨忠誠、敢于擔(dān)當(dāng)、信念堅(jiān)定，是他們身上最大的閃光點(diǎn)，他們在共筑偉大夢想的征程中留下了最動人的篇章。
“心底無私天地寬?！绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識。無論在何崗位，作為黨的干部，一定要有敢于擔(dān)當(dāng)，在筑夢路上勇?lián)鷼v史使命。作為新時(shí)代筑夢人，要堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國托特色社會主義思想，要堅(jiān)持對黨忠誠、心系群眾，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)正能量，要努力做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，堅(jiān)持共產(chǎn)黨人本色，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為官。
又到畢業(yè)季。日前在洛陽師范學(xué)院“大地明師班”的結(jié)業(yè)典禮上，一批90后準(zhǔn)教師面向社會發(fā)出了自己的聲音，他們向00后高考生發(fā)出邀約，邀請他們選報(bào)師范院校，邀請他們一起做“新時(shí)代的教育筑夢人”。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，直擊了社會發(fā)展的痛點(diǎn)。當(dāng)“教師苦，教師累，教師待遇低”成為一種集體情緒，當(dāng)“師范莫入”成為一種社會現(xiàn)象，當(dāng)教師成為一種高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，“大地明師班”的學(xué)生選擇一輩子做教師，邀約更多人從事教師職業(yè)，用自己的實(shí)踐和行動展示新時(shí)代教師的風(fēng)采，增強(qiáng)了教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，不為迎合只為建設(shè)。每個(gè)職業(yè)群體中都有日復(fù)一日重復(fù)昨天故事的人，但是“大地明師班”的學(xué)生致力于“做有光的教師”。他們在大地明師班的學(xué)習(xí)中遇見了“許多可敬可愛的老師、有趣好玩的學(xué)校和新穎溫暖的教育理念”。他們看到了“有許多人在以自己的方式努力改進(jìn)教育”。從那些優(yōu)秀生命樣本身上，他們更堅(jiān)定了自己做教師的信念，他們要以自己的努力活出不一樣的教育人生。
90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，彰顯了90后師范生的社會責(zé)任感。“大地明師班”確定的班訓(xùn)是“大地明師，明日之師，教育報(bào)國，舍我其誰”。這些90后把做教師的責(zé)任扛在肩頭，立志教育報(bào)國，一輩子守好三尺講臺，做每一個(gè)孩子心靈的點(diǎn)燈人。
今天有什么樣的教師，明天就會有什么樣的未來。今天，90后師范生呼吁“救救教師”。如果現(xiàn)在的00后不愿意選擇做教師，那么明天的社會發(fā)展又從何談起。教師一手托舉著美好，一手傳遞著溫暖。無論教育的前方充滿多少未知的挑戰(zhàn)，教師總要去拼搏。
教師強(qiáng)，則教育興。從“大地明師班”的邀約信開始，希望有更多的優(yōu)秀者加入到教師隊(duì)伍的行列;從這封邀約信開始，希望每一位家長都善待學(xué)校、善待教師，每一位局長和校長都善待教師。每一個(gè)人都善待一點(diǎn)點(diǎn)，集體的努力匯聚在一起，就可以讓整個(gè)教師群體更“體面”地教書，就會有更多的優(yōu)秀教師志愿做“新時(shí)代的教育筑夢人”。