總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在總結(jié)中，我們可以通過舉例和引用相關(guān)的事實(shí)和數(shù)據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇一
一、活動(dòng)主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日—————11月30日。
三、地點(diǎn)：“宿舍”
四、活動(dòng)對(duì)象：全校所有寢室學(xué)生。
五、活動(dòng)形式：征文比賽。
六、征文要求：來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。
2、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活，反映公寓成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內(nèi)容充實(shí)，文字精煉。
4、題材不限，字?jǐn)?shù)不限。標(biāo)題用三號(hào)字，文章內(nèi)容用四號(hào)宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請(qǐng)注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
7、截稿日期：20xx年11月16日
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。
八、報(bào)名方式：
以樓層為單位將推薦作品，于11月16前交到公寓輔導(dǎo)員辦公室。
九、聯(lián)系方式：公寓輔導(dǎo)員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息。
電話：xxxxx。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略。
十一、以上活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，活動(dòng)具體參賽條件、報(bào)名辦法、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名地點(diǎn)、及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置詳見附件，活動(dòng)解釋權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請(qǐng)各公寓、信息員遵照?qǐng)?zhí)行，并認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇二
因?yàn)樘煅膲?mèng)遠(yuǎn)，因?yàn)槲視r(shí)時(shí)目睹著那些沒有結(jié)果的愛情故事，因?yàn)槲視r(shí)時(shí)沐浴著漫天飄飛著的，不知道是誰的愛情眼淚 ··· 在飛 ···在飛 ··· 看得我都不能自抑的心痛···但是我知道，自己會(huì)在靈魂深處最溫柔的一隅保留一些東西?！叭绻欢ㄒ由弦粋€(gè)期限的話，我希望是一萬年?！币?yàn)槟闶俏易蠲利惖囊粓?chǎng)相遇。
1．目的：提供一個(gè)給西政青年勇敢站出來表達(dá)自己對(duì)愛情渴望的平臺(tái)！
2．意義：展示西政青年張揚(yáng)的個(gè)性與充滿活力的青春！
3．目標(biāo)：讓每一個(gè)西政人都能多一份對(duì)愛情的追求與珍惜！
（1）宣傳組：負(fù)責(zé)人 祁琪 組員 3人
（2）項(xiàng)目組：負(fù)責(zé)人 葉偉 組員 5人
（3）審核組：負(fù)責(zé)人 馬育紅 組員 7人
（4）解釋組：負(fù)責(zé)人 李林組員 3人
（5）后備組：負(fù)責(zé)人 申映雪（兼） 組員4人
總責(zé)任人：申映雪
2、活動(dòng)期間，實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，一切后果由小組長(zhǎng)承擔(dān)；
3、活動(dòng)結(jié)束后，部長(zhǎng)將會(huì)給予表現(xiàn)突出者一定獎(jiǎng)勵(lì)。
1．由宣傳小組進(jìn)行前期的宣傳工作。
2．活動(dòng)進(jìn)行期間由項(xiàng)目組負(fù)責(zé)收集各方呈遞上的文章并交由審核組審核！
3．由審核組選出其中優(yōu)秀的文章，并給予評(píng)價(jià)！
4．本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)現(xiàn)金200元。
二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)現(xiàn)金100元
三等獎(jiǎng)五十名，獎(jiǎng)精美筆記本一個(gè)~
5．各獎(jiǎng)勵(lì)情況將在活動(dòng)截止日后十至十五天內(nèi)公布。
6．本次一二等獎(jiǎng)文章將張貼在法學(xué)院各宣傳欄上。
1．參賽選手每人需交納參賽費(fèi)2元，預(yù)計(jì)此項(xiàng)收入在400元左右。
2．各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)：400元。
3．活動(dòng)宣傳開支：40元
1．合理安排好每位同學(xué)的工作，各位同學(xué)必須服從組織安排！
2．活動(dòng)前宣傳到位，活動(dòng)中審核組審查認(rèn)真，活動(dòng)后要跟進(jìn)，進(jìn)行總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在今后的活動(dòng)改進(jìn)加強(qiáng)。
3．項(xiàng)目組做好報(bào)名費(fèi)收取和記錄工作。
4．解釋組悉心做好各項(xiàng)的解釋工作。
5．后備組應(yīng)服從組織的統(tǒng)一調(diào)度，不找各種原因逃避。
6．活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從組長(zhǎng)安排，實(shí)實(shí)在在做事，勿打鬧嬉戲。
7．如有原因無法參加者，請(qǐng)及時(shí)告知組織者。
8．有各項(xiàng)計(jì)劃變更的，在群內(nèi)通知。
9．本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸院學(xué)管委紀(jì)檢部所有。
法學(xué)院學(xué)管委紀(jì)檢部全體人員。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇三
5月2日至5月25日
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交流和廣大文學(xué)愛好者的文學(xué)創(chuàng)作水平，促進(jìn)文字創(chuàng)作和思想交流，提升大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，活躍校園思想氛圍，特舉辦此次“校園十大寫手”征文比賽活動(dòng)。通過開展豐富多彩的征文比賽活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力，充分發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，從而發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。通過創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛，對(duì)國學(xué)的熱愛，對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱愛，進(jìn)而以文載德、以文促智，充分發(fā)揮文學(xué)教育的育人功能，使學(xué)生在國學(xué)知識(shí)的熏陶下健康的成長(zhǎng)。
此次征文大賽以“在路上”為主題，旨在讓學(xué)生回首自己在生活中留下的腳印，講述自己的至真情感；闡述追逐夢(mèng)想的堅(jiān)定與艱難，以豐富生活，營造濃郁的人文學(xué)術(shù)氛圍，努力構(gòu)建健康和諧的幸福生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生們的成長(zhǎng)、成才的心路歷程。
路的末梢，是人與夢(mèng)想的焦點(diǎn)。我們懷揣著夢(mèng)想，急匆匆的行走著，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸已融進(jìn)我們的眼睛，心靈的困境已化作我們的堅(jiān)定。在路上，用我們心靈的呼聲；在路上，只為伴著我們的人；在路上，是我們生命的遠(yuǎn)行；在路上，只為溫暖我們的人。在路上，每個(gè)人都是自己的里程碑，如果一定要有一個(gè)方向，那就是遠(yuǎn)方。在路上的我們，都是追夢(mèng)的人。
1. 前期宣傳
采取張貼海報(bào)、分發(fā)單頁、廣播宣傳等形式宣傳此次活動(dòng)的基本情況，為大賽舉辦營造氛圍。
2. 文學(xué)講座
由學(xué)校聘請(qǐng)文學(xué)專家開展講座，為寫作思路和寫作方法提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3. 作品征集
開通多種渠道，讓廣大學(xué)生踴躍投稿參賽。
4. 作品評(píng)選
評(píng)選分為初審、復(fù)審、終審。其中終審由專業(yè)老師負(fù)責(zé)。
5. 頒獎(jiǎng)儀式
獲獎(jiǎng)人員將獲得榮譽(yù)證書以獎(jiǎng)品
1、參加比賽活動(dòng)的作品（包括材料）均不退還，請(qǐng)作者自留底稿。
2、我們有權(quán)對(duì)參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?BR> 3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“校園十大寫手”：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
海報(bào)、橫幅、宣傳單：
講座費(fèi)用及活動(dòng)用費(fèi)：
證書及獎(jiǎng)品：
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇四
七十二年滄桑巨變，我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥，增強(qiáng)憂患意識(shí)是每位炎黃子孫的責(zé)任。國的家住在心里，家的`國以和矗立，小家安全了，國家才會(huì)平安。
1、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)民族責(zé)任感與自我保護(hù)意識(shí)。
2、豐富校園文化生活，提高綜合素質(zhì)，展示建工系新氣息、新面貌。
3、加強(qiáng)學(xué)生的人文氣息的鍛煉，選拔優(yōu)秀的演講人才。
1、報(bào)名時(shí)間：1月15日――1月19日。
2、初賽時(shí)間：1月2日19：地點(diǎn)：(待定)。
3、復(fù)賽時(shí)間：1月21日19：地點(diǎn)：(待定)。
4、決賽時(shí)間：1月22日19：地點(diǎn)：行政樓四樓。
(一)要求。
1、參賽者為建工系全系學(xué)生，年齡性別不限。
2、邀請(qǐng)其他系部直接進(jìn)入復(fù)賽。
3、演講主題“平安與中國”，要求內(nèi)容積極、健康、向上?？蔀樾@安全，亦可為國家安全。
4、自備服裝與道具。
5、自愿報(bào)名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)。
1、儀表形象：
1)著裝整齊，大方得體。(1分)。
2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)。
2、演講內(nèi)容：
3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(2、5分)。
4)內(nèi)容充實(shí)、事例動(dòng)人、貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(1、5分)。
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)。
3、語言藝術(shù)：(3分)。
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(1分)。
7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(1分)。
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)。
(三)評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳演講獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名最佳朗誦獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)各一名與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突。
1、橫幅：6元。
2、請(qǐng)柬：11x3=33元。
3、證書：8x3=24元。
合計(jì)：117元。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇五
六十年滄桑巨變，我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥，增強(qiáng)憂患意識(shí)是每位炎黃子孫的責(zé)任。國的家住在心里，家的.國以和矗立，小家安全了，國家才會(huì)平安。
1、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)民族責(zé)任感與自我保護(hù)意識(shí)。
2、豐富校園文化生活，提高綜合素質(zhì)，展示建工系新氣息、新面貌。
3、加強(qiáng)學(xué)生的人文氣息的鍛煉，選拔優(yōu)秀的演講人才。
1、報(bào)名時(shí)間：1月15日——1月19日。
2、初賽時(shí)間：1月2日19：地點(diǎn)：（待定）。
3、復(fù)賽時(shí)間：1月21日19：地點(diǎn)：（待定）。
4、決賽時(shí)間：1月22日19：地點(diǎn)：行政樓四樓。
（一）要求。
1、參賽者為建工系全系學(xué)生，年齡性別不限。
2、邀請(qǐng)其他系部直接進(jìn)入復(fù)賽。
3、演講主題“平安與中國”，要求內(nèi)容積極、健康、向上?？蔀樾@安全，亦可為國家安全。
4、自備服裝與道具。
5、自愿報(bào)名，老生班2~3人，新生班3~4人；其他系部1~2人。
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）。
1、儀表形象：
1）著裝整齊，大方得體。（1分）。
2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（1分）。
2、演講內(nèi)容：
3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（2、5分）。
4）內(nèi)容充實(shí)、事例動(dòng)人、貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（1、5分）。
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（1分）。
3、語言藝術(shù)：（3分）。
6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（1分）。
7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（1分）。
8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（1分）。
（三）評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳演講獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng)）一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名最佳朗誦獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)各一名與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突。
1、橫幅：6元。
2、請(qǐng)柬：11x3=33元。
3、證書：8x3=24元。
合計(jì)：117元。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇六
1）豐富廣大新生的大學(xué)生活，培養(yǎng)愛國情操，樹立堅(jiān)定的'愛國主義信念，抒發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌，激勵(lì)青年大學(xué)生立志成才，報(bào)效祖國。
2）鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力并提高同學(xué)們的演講水平。
3）加強(qiáng)新生班級(jí)的聯(lián)系，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、交流、促進(jìn)和共同提高的目的。
軟件學(xué)院大一新生。
與祖國同奮進(jìn)，與南信共成長(zhǎng)。
初賽：10、20晚6：20；
復(fù)賽：10、23晚6：20；
決賽：10、26晚6：20。
初賽：咨詢樓101。
復(fù)賽：咨詢樓402。
決賽：行政樓報(bào)告廳。
1、前期準(zhǔn)備。
a）申請(qǐng)場(chǎng)地（初賽：咨詢樓101決賽：行政樓報(bào)告廳秘書部負(fù)責(zé)）；
b）組織人員安排場(chǎng)地及維持現(xiàn)場(chǎng)秩序（負(fù)責(zé)）；
c）通知大一新生各班至少派出兩人參加比賽（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）；
e）初賽、復(fù)賽由學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)及優(yōu)秀學(xué)生代表擔(dān)任評(píng)委，并在復(fù)賽時(shí)邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生給與指導(dǎo)。
f）安排人員拍攝比賽過程（王一如負(fù)責(zé)）。
2、要求。
a）至少派出兩人，每人發(fā)言3—5分鐘；
b）演講要真情實(shí)感。演講要能體現(xiàn)大學(xué)生強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感，通過演講引導(dǎo)廣大青少年增強(qiáng)報(bào)效祖國、服務(wù)人民的責(zé)任感和使命感，激勵(lì)他們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
c）初賽選出十五個(gè)人參加復(fù)賽，復(fù)賽選出十人參加決賽。
3、評(píng)比結(jié)果。
設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
4、后期宣傳（宣傳部負(fù)責(zé)）。
公布比賽結(jié)果。
5、活動(dòng)需要物品。
宣傳展板一張，宣傳材料二十份，證書十張，紀(jì)念品十份。
6、活動(dòng)資金預(yù)算。
宣傳傳單二十份3元。
紀(jì)念品十份100元。
證書十張40元。
合計(jì)143元。
同學(xué)給予學(xué)期總評(píng)社會(huì)活動(dòng)分中加分。
二等獎(jiǎng)2分，二等獎(jiǎng)1分，三等獎(jiǎng)0、5分。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇七
青春無限、放飛夢(mèng)想。
古往今來，教育一直是興邦立國之本，也是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長(zhǎng)期以來堅(jiān)持三助事業(yè)為中心，在社團(tuán)團(tuán)支部開展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并為之而奮斗，但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢(mèng)想奮斗的勇氣。
通過老師對(duì)自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對(duì)困難的精神。讓在場(chǎng)的心源人在以后的生活中對(duì)自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個(gè)積極向上的心態(tài)。
通過本次演講活動(dòng)，讓心源人更加團(tuán)結(jié)，大家為了一個(gè)愛字走到一起，共同為之奮斗，絕不輕言放棄。
通過王霞老師讓我們大家深刻認(rèn)識(shí)到大家一份小小的愛心對(duì)社會(huì)卻是奉獻(xiàn)出大大的愛，社會(huì)需要我們。
同時(shí)，使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對(duì)心源社的宣傳力度，擴(kuò)大影響，為以后工作的開展打下更好的基礎(chǔ)。點(diǎn)燃心源人心中的那團(tuán)火，充分釋放出心源人的`能量。迸發(fā)出更大的青春活力，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想讓愛傳遞到世界的每個(gè)角落。
20xx年11月17日下午7:10到場(chǎng)。
**職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館三樓多媒體教室。
**職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
**職業(yè)技術(shù)學(xué)院心源社。
**社團(tuán)支部。
1.召開團(tuán)支部?jī)?nèi)部會(huì)議。
2.11月6日之前與老師取得聯(lián)系，商量相關(guān)時(shí)間地點(diǎn)主題等安排。
3.確定主持人（秘書組）。
4.在11月10日之前做好宣傳準(zhǔn)備（海報(bào)橫幅），宣傳部負(fù)責(zé)。
5.音響（組織部）。
6.接待工作。
7.做好安全工作，維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
1.主持人宣布活動(dòng)開始。
2.全體心愿人感恩的心手語操。
3.**老師演講。
4.備份節(jié)目：社長(zhǎng)講話（注：如果時(shí)間允許）。
5.主持人總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
6.做好活動(dòng)結(jié)束后的清掃工作（團(tuán)支部、秘書處、監(jiān)察部）。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇八
(一)詩歌朗誦大賽時(shí)間安排：
1、報(bào)名時(shí)間：從即日起至11月7日。
2、預(yù)賽時(shí)間：11月11日(周五)晚7：00(10#113)。
決賽時(shí)間：11月26日(周日)晚7：00(學(xué)校俱樂部)。
(二)活動(dòng)面向：全校各學(xué)院學(xué)生。
(三)詩歌朗誦大賽報(bào)名方式：
以學(xué)院為單位集體報(bào)名，孔目湖文學(xué)社、國防生自成一單位(每單位選手為4-5人)。
(四)配樂詩朗誦具體要求：
1、朗誦體裁不限，既可朗誦獲獎(jiǎng)原創(chuàng)作品，也可自定詩篇。
2、參賽以個(gè)人或組合形式均可。
3、選手參賽時(shí)表現(xiàn)時(shí)間預(yù)賽為3分鐘以內(nèi)，決賽為5分鐘以內(nèi)，朗誦詩篇不能過于簡(jiǎn)短，可以從長(zhǎng)篇詩中節(jié)選、段選。
(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
總分10分，參賽者儀表形象氣質(zhì)：2分。
語言表達(dá)(包括肢體語言)：4分。
感情渲染：3分。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛：1分。
(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)1名。
三等獎(jiǎng)1名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
獲獎(jiǎng)?wù)邔⑼瑫r(shí)獲得由主辦方與承辦方聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書及贊助商贊助的獎(jiǎng)品。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇九
為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系新生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感，我系特舉辦了以“我的大學(xué)我做主”為主題的演講展示活動(dòng)。
測(cè)繪工程系全體同學(xué)。
我的大學(xué)我做主。
測(cè)繪工程系學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦：測(cè)繪工程系系學(xué)生會(huì)組織部。
待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請(qǐng)列席評(píng)委，初賽邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，復(fù)賽邀請(qǐng)?jiān)骸⑾档南嚓P(guān)老師擔(dān)任評(píng)委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽；
4、提前布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具；準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀；
5、聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
7、確定好主持人。
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、參賽者具有一定的語音表達(dá)能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
4、朗誦時(shí)間為3——5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請(qǐng)自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
評(píng)委評(píng)分細(xì)則（百分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分）。
1：著裝整齊，大方得體?！?0分】。
2：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛。【20分】。
3：去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分平均成績(jī)?yōu)楦鬟x手最后得分。
本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
（1）評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)；（2）主持人致辭；（3）主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手；（4）比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己；（5）待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分；（6）評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)】（7）獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（8）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手合影留念。（9）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
組織部：在活動(dòng)前一周就要做好相關(guān)策劃書，并將其策劃書與各個(gè)部門進(jìn)行討論，分工。
學(xué)宣部：在活動(dòng)前一周做好相關(guān)宣傳海報(bào)，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。
秘書部：在活動(dòng)前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的.話筒、嘉賓簽到名單、選手號(hào)碼牌、紙筆等必須用品。并在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。
生活部：在活動(dòng)前一周，將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認(rèn)真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。
文藝部：在活動(dòng)前一周要將活動(dòng)主持人確定（男女各一名），并且對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練，還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會(huì)場(chǎng)禮儀名單（2男2女），并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動(dòng)中表演。
編輯部：在活動(dòng)正式開始前一天，在指定地方（教學(xué)樓大廳）負(fù)責(zé)將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動(dòng)前試播，確認(rèn)是否可用（若不可用，應(yīng)及時(shí)與選手聯(lián)系）。
在活動(dòng)中，要安排人負(fù)責(zé)播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動(dòng)情況并拍照，事后并進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
體育部：在活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)維持場(chǎng)內(nèi)秩序，并安排成員進(jìn)行計(jì)時(shí)、計(jì)分（2名計(jì)時(shí)員，2名計(jì)分員）并在賽前對(duì)其培訓(xùn)。
組織部、秘書部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會(huì)成員除事先有安排的，其余所有成員在活動(dòng)前協(xié)助學(xué)宣部布置會(huì)場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束后并參加會(huì)場(chǎng)清理工作，并簽到。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十
黨的十八大以來，習(xí)近平在不同場(chǎng)合發(fā)表了一系列重要講話。習(xí)近平的講話跨度大、內(nèi)容廣、意義深，既包括改革發(fā)展穩(wěn)定，也包括內(nèi)政外交國防，還包括治黨治國治軍，當(dāng)然還有很多對(duì)于我們青年、青年學(xué)生以及共青團(tuán)和青年工作的深切期望與囑托。為了把習(xí)近平的講話精神傳播得更廣、更遠(yuǎn)、更深，引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生和高校團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以_____為總書記的黨中央的信賴，團(tuán)中央學(xué)校部在全國高校范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)。作為大學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)新的東西的同時(shí)也不可把傳統(tǒng)文化丟棄，放眼當(dāng)下，在信息爆炸的時(shí)代，在計(jì)劃生育政策認(rèn)真貫徹實(shí)施的中國，越來越多的大學(xué)生的感恩意識(shí)在慢慢削弱，更多的卻是注重表面形式，因此，大學(xué)生感恩意識(shí)使成為道德意識(shí)優(yōu)秀的青年所必須具有的重要方面。
二、活動(dòng)目的。
為引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生和高校團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的信念，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任并增進(jìn)對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴，增強(qiáng)同學(xué)們的民族自信心及民族自豪感，提高大學(xué)生政治素養(yǎng)，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)喚醒大學(xué)生的感恩意識(shí)，尋回丟棄的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——孝道，使中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以傳承與發(fā)展，有益于家庭、校園、社會(huì)更加和諧美好，拉近人與人之間的感情距離。
三、活動(dòng)主題。
1、學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”精神。
2、感恩父母。
藥學(xué)院__級(jí)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
__年4月23日——5月4日。
廣東醫(yī)學(xué)院(東莞校區(qū))。
七、主辦單位。
藥學(xué)院__級(jí)團(tuán)總支。
八、承辦單位。
藥學(xué)院__級(jí)第十四團(tuán)支部。
九、活動(dòng)形式。
開展以“學(xué)習(xí)四進(jìn)四信精神;感恩父母”為主題的征文比賽。
(一)由各個(gè)支部的分部組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員向組織的成員了解以及宣傳四進(jìn)四信精神，并且以開放日的形式向成員們介紹本次活動(dòng)的目的內(nèi)容以及意義。
(二)征文時(shí)間：__年4月23日——__年4月28日。
(三)評(píng)審時(shí)間：__年4月29日——__年5月3日。
(四)公布評(píng)審時(shí)間：__年5月4日。
十一、工作安排。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、宣傳工作。
(2)新聞部創(chuàng)建并管理“廣東醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院__級(jí)第十四團(tuán)支部”微博號(hào)。
2、文秘部于4月27日前聯(lián)系好評(píng)委(評(píng)委見附件1)。
(二)活動(dòng)流程。
1、收集文章。
(1)各班宣傳委員收集好參賽選手文章的電子檔和手稿，于__年4月28日22：00前上交到組織部(每個(gè)團(tuán)支部每個(gè)主題至少上交一份文章)。
(3)組織部在5月1日統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，排出名次(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置見附件2)，文秘部打印獲獎(jiǎng)名單(評(píng)分細(xì)項(xiàng)詳見附件3)。
2、文秘部將獲獎(jiǎng)名單在我級(jí)宣傳欄進(jìn)行公示。
(三)后期工作。
1、文秘部將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)委名單、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)公示。
2、如有參賽選手對(duì)評(píng)比結(jié)果有疑問，組織部負(fù)責(zé)解答。
3、活動(dòng)總結(jié)：由組織部負(fù)責(zé)總結(jié)本次活動(dòng)，并與__年5月4日18:30前上交書記團(tuán)。
4、新聞部拍攝照片，并及時(shí)撰寫新聞反饋給廣東醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院__級(jí)團(tuán)總支。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目。
數(shù)量。
金額(元)。
備注。
宣傳單。
400張。
40。
獎(jiǎng)狀。
6張。
15。
打印公示項(xiàng)目。
8張。
5
名次、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、評(píng)委名單。
獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
6本。
20。
本子。
總計(jì)。
80。
十三、附件。
1、評(píng)優(yōu)嘉賓名單。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4、人員工作安排。
5、注意事項(xiàng)。
附件1。
評(píng)委名單。
藥學(xué)院__級(jí)一分會(huì)輔導(dǎo)員劉__老師。
藥學(xué)院__級(jí)二分會(huì)輔導(dǎo)員李__老師。
藥學(xué)院__級(jí)團(tuán)總支書記。
藥學(xué)院__級(jí)組織部。
藥學(xué)院__級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。
附件2。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
(1)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)狀一張，本子一本。
(2)二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)狀各一張，本子各一本。
(3)三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)狀各一張，本子各一本。
附件3。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表。
評(píng)分項(xiàng)目。
評(píng)分要點(diǎn)。
得分。
主題內(nèi)容(30分)。
內(nèi)容符合比賽主題，富有啟迪性和前瞻性;。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十一
一、活動(dòng)目的：歌手賽是我校傳統(tǒng)活動(dòng)之一，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園氛圍，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)音樂的熱愛。同時(shí)尋找校園最佳歌手，為今后我校的其他活動(dòng)出力獻(xiàn)策。
二、活動(dòng)主題：“愛要大聲唱出來”
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：海選(3月16日)初賽(3月25)決賽(4月1日)。
地點(diǎn)：海選(二樓階梯教室)初賽(第二食堂活動(dòng)室)決賽(戶外)。
四、報(bào)名方式：各班文藝委員處登記交至文藝部。
海選：選手依次抽簽名次，然后分成小組進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，每組為10人。選手按名次演唱，曲目不定，為清唱。評(píng)委為三個(gè)老師，選擇為yes或no，選手得了兩個(gè)yes或兩個(gè)以上為晉級(jí)，一個(gè)yes則淘汰。
初賽：選手抽取名次上臺(tái)表演，完畢之后評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)，晉級(jí)十位選手。
決賽：分為三輪：10進(jìn)77進(jìn)44人pk戰(zhàn)。
1、主持人報(bào)幕開場(chǎng)白。
2、由校團(tuán)委社團(tuán)部舞蹈協(xié)會(huì)帶來開場(chǎng)舞。
3、選手依次亮相登臺(tái)演唱第一首歌，這一輪名為“閃亮霸氣登場(chǎng)”
5、由校團(tuán)委社團(tuán)部舞蹈協(xié)會(huì)帶來中場(chǎng)舞。
6、7位選手抽簽第二輪上場(chǎng)順序，第二輪名為“我的個(gè)性演唱”
7、評(píng)委老師亮分，晉級(jí)4位選手，淘汰3位選手作離別留言。
8、主持人進(jìn)行有獎(jiǎng)問答。
9、選手抽簽依次演唱，第三輪為“聆聽你的聲音”，4人演唱完后主持人報(bào)選手得分規(guī)則，最后一輪采取投票式，主持人抽取現(xiàn)場(chǎng)10名觀眾作為大眾評(píng)委每人各一分，評(píng)委十分制評(píng)選。
比賽的管理人員在后臺(tái)整理票時(shí)，主持人在場(chǎng)上活躍氣氛。
10、主持人宣布結(jié)果，冠軍獲獎(jiǎng)感言，主持人謝幕。
六、活動(dòng)整體要求。
1、服飾大方得體。
2、表現(xiàn)要求：歌手充滿活力，積極向上，表現(xiàn)力豐富，感染力強(qiáng)。
3、伴奏：自行準(zhǔn)備伴奏，再由團(tuán)干拷貝。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十二
1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時(shí)間為3-5分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺(tái)，演講原則上要求脫稿。
1、預(yù)賽
各班主任負(fù)責(zé)，各班語文教師配合，在班級(jí)內(nèi)部先進(jìn)行一輪演講比賽，推選出3為同學(xué)進(jìn)入決賽。預(yù)賽須在20xx年11月15日前結(jié)束。
2、決賽
決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織，時(shí)間定在20xx年11月20日，每班三名同學(xué)參加。
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(2分)，語言流暢自然，有感召力(2分)演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計(jì)4.5分)
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)(1分)。(計(jì)4分)
3、綜合印象：上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)，服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳(0.5分)，觀眾反映好(0.5分)。(計(jì)1.5分)
崔四牛原海春張金海王晶張素星楊萍鄭舒婷
本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)選，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由評(píng)委根據(jù)各班演講比較組織情況酌情選擇。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十三
為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，樹立大學(xué)生身體素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，特舉辦此次三人籃球爭(zhēng)霸賽。通過此次籃球比賽加強(qiáng)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)體育鍛煉的餓認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)體育鍛煉的熱情，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們友誼，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，以后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)名稱。
農(nóng)學(xué)院首屆三人籃球爭(zhēng)霸賽。
三、活動(dòng)時(shí)間。
_年10月20日——_年10月25日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)籃球場(chǎng)。
五、活動(dòng)對(duì)象。
農(nóng)學(xué)院09級(jí)、10級(jí)各班同學(xué)。
六、報(bào)名方式。
各班體育委員將本班級(jí)參賽人員上報(bào)體育部。
七、活動(dòng)流程。
(一)前期宣傳階段。
1.賽前通過板報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2.將活動(dòng)相關(guān)事宜通知各班同學(xué)。
(二)比賽階段。
1.初賽：以班級(jí)為單位，賽前通過抽簽分組，共17個(gè)班級(jí)，分為8組，一班輪空，直接進(jìn)入下一輪a1組。
2.復(fù)賽：勝出班級(jí)通過抽簽進(jìn)行比賽，每輪均有一個(gè)班輪空，直至決出前三名為止。
3.決賽：3人隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán)比賽，按照比分排名?？偡窒嗟龋》侄▌儇?fù)。
(三)總結(jié)階段。
總結(jié)此次活動(dòng)。
八、比賽規(guī)則。
1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員，每場(chǎng)比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員，但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。
2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。
4、進(jìn)球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻。
6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到中場(chǎng)后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場(chǎng)或發(fā)球時(shí)踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界，到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。
9、比賽時(shí)，實(shí)行“20秒”制，會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄，若20秒未投籃，則換發(fā)球。
10、打到20分鐘，以比分高隊(duì)伍為勝方，若為平局，則各隊(duì)罰球，進(jìn)球?yàn)閯伲暨€平局，在罰球。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍亞軍季軍各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
十、安全措施。
1.比賽秉承友誼第一，比賽第二的原則。
2.比賽場(chǎng)上裁判為唯一發(fā)言人，如對(duì)裁判有異議，應(yīng)經(jīng)由隊(duì)長(zhǎng)與體育部副部長(zhǎng)以上人員進(jìn)行交流予以解決。如有與裁判發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)者取消其比賽資格。
3.對(duì)與大家斗毆者由學(xué)院老師予以相應(yīng)的處分。
附1：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目。
預(yù)算。
條幅。
40元。
預(yù)備藥品。
50元。
其他。
10元。
總計(jì)。
100元。
附2：比賽流程。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十四
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)朗讀比賽活動(dòng)策劃書，歡迎大家分享。
誦讀經(jīng)典美文對(duì)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)顯得至關(guān)重要。我們把經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，作為增厚學(xué)生文化底蘊(yùn)、建設(shè)書香校園、開展語文綜合性學(xué)習(xí)、建設(shè)校本課程的一種策略。通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟大量?jī)?yōu)秀的經(jīng)典名篇，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。
1 、營造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
2 、誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文，提升個(gè)人修養(yǎng)和健全的人格。
3 、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)文化積淀，增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。
誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。
1 、每天利用早自修時(shí)間組織學(xué)生誦（）讀。
2 、以語文課作為主陣地進(jìn)行有效的朗讀訓(xùn)練。
3 、在教室里開辟誦讀角，營造濃濃的書香氛圍，讓學(xué)生徜徉在書香的海洋。
4 、每天回家與家長(zhǎng)一起誦讀十分鐘。
1 、每天對(duì)各班早自修的朗讀情況進(jìn)行檢查、記錄
12 月初對(duì)各班的朗讀情況進(jìn)行考評(píng)，評(píng)出早自修星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)： a 級(jí) 12 次以上（包括 12 次）。
一（ 1 ）、二（ 1 ）、二（ 2 ）每周安排了 3 次朗讀，次數(shù)有所調(diào)整， a 級(jí)要求 18 次以上（包括 18 次）。
沒有達(dá)到的班級(jí) 不能評(píng)星級(jí)。
2 、 12 月份對(duì)各班各層次學(xué)生的朗誦能力進(jìn)行檢測(cè)，以 個(gè)別抽讀的方式進(jìn)行。
將各班三名同學(xué)的所得分（取評(píng)委合計(jì)分的平均分，不取舍評(píng)委的最高分和最低分）進(jìn)行合計(jì)，按合計(jì)分高低評(píng)出個(gè)別抽讀星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)： 一般為 27名學(xué)生中排名10—18名的9個(gè)學(xué)生。
二星級(jí)： 一般為 27名學(xué)生中排名1—9名的9個(gè)學(xué)生。
備注：每個(gè)學(xué)生的最高分為 10 分， 得分相同或者非常接近的學(xué)生可被評(píng)為同一星級(jí)，獲得這個(gè)星級(jí)的人數(shù)可以增加。
3 、 12 月份對(duì)各班的集體朗誦能力進(jìn)行檢測(cè)，舉辦一次校集體朗誦賽。
以段作為單位， 按各班所得分高（）低 （取評(píng)委合計(jì)分的平均分，去掉評(píng)委的一個(gè)最高分和最低分） 評(píng)出集體誦讀星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)：一般為 9個(gè)班中排名4—6名的3個(gè)班級(jí)。
二星級(jí)：一般為 9個(gè)班中排名1—3名的3個(gè)班級(jí)。
排名后 3名的班級(jí)不評(píng)星級(jí)。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十五
為全面貫徹落實(shí)《全民健身綱要》，深入推動(dòng)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，增進(jìn)友誼，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)院籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，特舉辦本屆"學(xué)院杯"籃球比賽。
三峽學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。
體育與健康學(xué)院。
時(shí)間：x年11月12、13日,19、20日。
地點(diǎn)：三峽學(xué)院百安校區(qū)籃球場(chǎng)。
各二級(jí)學(xué)院。
(一)凡具有我院正式學(xué)籍且身體健康的在校大學(xué)生(不含成招生、函授生)。
(二)本次比賽分普通組和專業(yè)組。普通組每單位可報(bào)男、女籃各一隊(duì)，每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)一名，教練一名，運(yùn)動(dòng)員十二名。專業(yè)組以年級(jí)為單位組隊(duì)，每個(gè)年級(jí)限報(bào)兩個(gè)隊(duì)。
(三)每隊(duì)報(bào)名時(shí)必須向組委會(huì)交付紀(jì)律保證金200元，比賽結(jié)束后退還(如比賽中出現(xiàn)打架斗毆或無故棄權(quán)等情況，押金概不退還，轉(zhuǎn)為本屆比賽經(jīng)費(fèi))。
(四)運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí)必須持有本人學(xué)生證，否則不得參加比賽。
(五)報(bào)名截止日期：各單位于11月7日17:00點(diǎn)前將報(bào)名表發(fā)至郵箱：，逾期不報(bào)視為棄權(quán)，報(bào)名表一經(jīng)上交不得更改。聯(lián)系人:何老師，聯(lián)系電話：。
抽簽時(shí)間與地點(diǎn)：x年11月10日13:00在百安校區(qū)體育綜合樓四樓會(huì)議室抽簽。抽簽時(shí)各隊(duì)要提交紙質(zhì)報(bào)名表(加蓋公章)。
(一)本次比賽采用中國籃協(xié)審定的最新《籃球競(jìng)賽規(guī)則》。
(二)比賽時(shí)間采用4節(jié)，每節(jié)10分鐘，第一、第二和第三、第四節(jié)中間休息2分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。
(三)比賽開始后，若某隊(duì)在15分鐘內(nèi)未達(dá)到5名首發(fā)隊(duì)員，將視為棄權(quán)。
(四)普通組比賽采用混合制，第一階段分組循環(huán)，第二階段采用交叉淘汰，決出名次。專業(yè)組比賽采用循環(huán)制，直接決出名次。
(一)循環(huán)制比賽勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得1分，棄權(quán)得0分，按積分多少排定名次;如兩隊(duì)積分相等，則按他們之間的比賽勝負(fù)排列名次，勝者名次列前;若三隊(duì)及以上隊(duì)積分相等，則按積分相等隊(duì)之間的凈勝分排列名次，凈勝分多者名次列前;如仍相等，則按積分相等隊(duì)的得分多少排列名次;若仍相等，在按照參加比賽的總得分排定名次。
(二)普通組比賽男女隊(duì)各取前六名給予獎(jiǎng)勵(lì)，專業(yè)組錄取前三名(棄權(quán)隊(duì)不得參與名次的評(píng)定)。
(三)本次比賽評(píng)選體育道德風(fēng)尚運(yùn)動(dòng)隊(duì)兩個(gè)，每隊(duì)評(píng)選優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員一名。
各隊(duì)必須準(zhǔn)備深、淺顏色，且前后號(hào)碼清晰的比賽服裝，服裝號(hào)碼必須符合規(guī)則要求。
由組委會(huì)聘請(qǐng)專業(yè)老師和部分籃球?qū)Ｐ薨鄬W(xué)生擔(dān)任。
由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和體育與健康學(xué)院籃球?qū)I(yè)老師擔(dān)任。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十六
活動(dòng)策劃是提高市場(chǎng)占有率的有效行為，一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動(dòng)策劃案，可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽(yù)度。
根據(jù)xx市教育局關(guān)于組織開展xx市第二十三屆全國青少年“傳承中華文化共筑精神家園”讀書教育活動(dòng)的通知，我校團(tuán)委、政教處、圖書館將于4月舉辦xx五中“傳承中華文化共筑精神家園”讀書演講比賽。具體事項(xiàng)如下：
：“傳承中華文化共筑精神家園”
：高一、高二各班擇優(yōu)推薦1名選手。
1.講稿要求。
文體以議論為主，可適當(dāng)與記敘、抒情等相結(jié)合。標(biāo)題要求精心設(shè)計(jì)，準(zhǔn)確、生動(dòng)、吸引人且符合參賽選手的年齡特征，不可以直接使用活動(dòng)主題為標(biāo)題。選材必須為生活中發(fā)生在自己身上或身邊的真人真事，不提倡選擇大家都公知的名人名事。演講能立足現(xiàn)在，展望未來，小中見大，論點(diǎn)精準(zhǔn)，論據(jù)充分，能引起共鳴。所有內(nèi)容不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格并予通報(bào)批評(píng)。字?jǐn)?shù)要求1200字左右。
2.演講時(shí)間不超過5分鐘。
3.演講形式不限，可以輔助穿插音樂、歌曲、曲藝、舞蹈、道具，制作ppt等，但不可沖淡演講主體。（如有上述形式必須在報(bào)名時(shí)標(biāo)注清楚，在講稿附注說明，提前做好調(diào)試，自行安排播放，并將ppt等內(nèi)容連同作品一起報(bào)送）。
4.肢體、語言藝術(shù)。
（1）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮，必須要有合理的肢體動(dòng)作、面部表情變化尤其是眼神要有內(nèi)容。
（2）必須使用普通話（在表演人物形象時(shí)，根據(jù)內(nèi)容可適當(dāng)運(yùn)用方言表述），發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)清晰，講述流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然。
（3）表演時(shí)聲音的高低、強(qiáng)弱，氣息、節(jié)奏等處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。
（1）著裝整齊，大方得體，可根據(jù)講稿內(nèi)容化適當(dāng)妝容。
（2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。
（3）若為少數(shù)民族同學(xué)可著民族服裝。
本次比賽報(bào)名以班級(jí)為單位，由各班班長(zhǎng)報(bào)名。
報(bào)名截止時(shí)間：2018年4月20日。
報(bào)名地點(diǎn)：381班。
聯(lián)系人：381班王旭。
聯(lián)系電話：xx（381班王xx）。
xx（圖書館張老師）。
抽簽時(shí)間：2016年4月22日14：00。
抽簽地點(diǎn)：逸夫堂三層。
比賽時(shí)間：2016年4月22日16：10。
比賽地點(diǎn)：逸夫堂四層。
比賽將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并選送優(yōu)秀獲獎(jiǎng)選手參加5月份的xx市全國青少年“傳承中華文化共筑精神家園”讀書演講比賽。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十七
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的小學(xué)朗讀比賽活動(dòng)策劃書，歡迎大家分享。
誦讀經(jīng)典美文對(duì)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)顯得至關(guān)重要。我們把經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，作為增厚學(xué)生文化底蘊(yùn)、建設(shè)書香校園、開展語文綜合性學(xué)習(xí)、建設(shè)校本課程的一種策略。通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟大量?jī)?yōu)秀的經(jīng)典名篇，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。
1、營造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
2、誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文，提升個(gè)人修養(yǎng)和健全的人格。
3、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)文化積淀，增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。
誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。
1、每天利用早自修時(shí)間組織學(xué)生誦（）讀。
2、以語文課作為主陣地進(jìn)行有效的朗讀訓(xùn)練。
3、在教室里開辟誦讀角，營造濃濃的書香氛圍，讓學(xué)生徜徉在書香的海洋。
4、每天回家與家長(zhǎng)一起誦讀十分鐘。
1、每天對(duì)各班早自修的朗讀情況進(jìn)行檢查、記錄。
12月初對(duì)各班的朗讀情況進(jìn)行考評(píng)，評(píng)出早自修星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)：a級(jí)12次以上（包括12次）。
一（1）、二（1）、二（2）每周安排了3次朗讀，次數(shù)有所調(diào)整，a級(jí)要求18次以上（包括18次）。
沒有達(dá)到的班級(jí)不能評(píng)星級(jí)。
2、12月份對(duì)各班各層次學(xué)生的`朗誦能力進(jìn)行檢測(cè)，以個(gè)別抽讀的方式進(jìn)行。
將各班三名同學(xué)的所得分（取評(píng)委合計(jì)分的平均分，不取舍評(píng)委的最高分和最低分）進(jìn)行合計(jì)，按合計(jì)分高低評(píng)出個(gè)別抽讀星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)：一般為27名學(xué)生中排名10—18名的9個(gè)學(xué)生。
二星級(jí)：一般為27名學(xué)生中排名1—9名的9個(gè)學(xué)生。
備注：每個(gè)學(xué)生的最高分為10分，得分相同或者非常接近的學(xué)生可被評(píng)為同一星級(jí)，獲得這個(gè)星級(jí)的人數(shù)可以增加。
3、12月份對(duì)各班的集體朗誦能力進(jìn)行檢測(cè)，舉辦一次校集體朗誦賽。
以段作為單位，按各班所得分高（）低（取評(píng)委合計(jì)分的平均分，去掉評(píng)委的一個(gè)最高分和最低分）評(píng)出集體誦讀星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)：一般為9個(gè)班中排名4—6名的3個(gè)班級(jí)。
二星級(jí)：一般為9個(gè)班中排名1—3名的3個(gè)班級(jí)。
排名后3名的班級(jí)不評(píng)星級(jí)。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十八
在充滿激情與活力的校園里，那一道道優(yōu)美的弧度曲線，那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)的風(fēng)采。通過籃球比賽來豐富大家的業(yè)余生活，強(qiáng)身健體，增進(jìn)感情，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
用于挑戰(zhàn)，友誼第一，展現(xiàn)活力，追求夢(mèng)想。
多文中學(xué)團(tuán)委。
活動(dòng)時(shí)間：周一、二、三、四，（16：300活動(dòng)地點(diǎn)：多文中學(xué)籃球場(chǎng)。
1.以班為單位參賽。
2.比賽分上下半場(chǎng)，每場(chǎng)15分鐘。
3.上下半場(chǎng)之間休息10分鐘。
4.如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)雙方比分相同，設(shè)置加時(shí)賽，每次加時(shí)5分鐘，直至分出勝負(fù)。
1.禁止在賽場(chǎng)上打架斗毆。
2.禁止用不文明的語言辱罵裁判及參賽者。
3.裁判必須公正嚴(yán)明，參賽者無條件服從裁判員。
4.安排人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
裁判委員會(huì)：蘇文高王小弟林顯樂林顯湖裁判長(zhǎng)：龐信裁判負(fù)責(zé)人：林新。
裁判員：蘇文高王小弟林顯樂林顯湖。
名次物品第一名第二名70元第三名50元。
金額100元（兩名）油漆一罐：20元。
比賽用水：20元。獎(jiǎng)狀：10元。金額總計(jì)：370元。
比賽用球：兩個(gè)（體衛(wèi)處出）。
吳英麒負(fù)責(zé)臨時(shí)需要的東西龐信負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果。
以上為本次活動(dòng)的策劃書，望各班盡最大的努力將其舉辦成功，拿出我們的實(shí)力，打出我們的風(fēng)格，凸顯我們的精神。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)各干部的配合，同學(xué)們的支持，這次籃球賽能順利舉行。這里還特別感謝體育組各位老師和校籃球隊(duì)，他們對(duì)籃球賽的協(xié)助，支持和配合工作，使此次籃球賽有序地進(jìn)行并取得了比較圓滿的成功。現(xiàn)對(duì)本次比賽做簡(jiǎn)要總結(jié)如下：首先，我們對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)之間的交流，提高班級(jí)凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我校同學(xué)對(duì)體育的興趣和愛好！同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出比賽第二，友誼第一的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神，在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各班籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)。
在這次籃球賽中，賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱，并且班級(jí)的集體榮譽(yù)感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動(dòng)了學(xué)校籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情，并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。
七（2）班。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十九
一、活動(dòng)目的及意義：
豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，致力于打造成一個(gè)真正屬于信息所有熱愛籃球，鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日，致力于打造一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進(jìn)部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)整體方案：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月下旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院籃球場(chǎng)。
活動(dòng)參與對(duì)象：07屆新生。
活動(dòng)主題：20xx迎生杯班際籃球賽。
活動(dòng)具體形式：
（1）以xx學(xué)院各班為單位，進(jìn)行班際籃球賽。
（2）采用循環(huán)賽機(jī)制進(jìn)行比賽。
（3）具體的比賽配對(duì)方式抽簽決定。
（4）女生以班級(jí)的為單位自愿報(bào)名參加，如果隊(duì)伍不超過3個(gè)，則取消比賽。
獎(jiǎng)勵(lì)方法：男生取前3名，并評(píng)選精神文明獎(jiǎng)，最有價(jià)值球員一名；
女生只取前3。
第一名：錦旗，獎(jiǎng)品。
第二名：錦旗。
第三名：錦旗。
精神文明、最有價(jià)值球員（mvp）：證書。
比賽預(yù)算：裁判員，記分員飲用水（每場(chǎng)比賽兩瓶）2xx30場(chǎng)=60瓶xx1=60元。
（男生）一，二，三名獎(jiǎng)品：第一名150元獎(jiǎng)品。
第二名130元獎(jiǎng)。
第三名100元獎(jiǎng)品。
（女生）一，二，三名獎(jiǎng)品：第一名100元獎(jiǎng)品。
第二名80元獎(jiǎng)品。
第三名50元獎(jiǎng)品。
復(fù)印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇二十
64余載的風(fēng)雨兼程，讓我們感受到了祖國母親的溫暖；64年風(fēng)華正茂，讓我們感受到世界的渺小；64年中華楊威，展現(xiàn)我們是世界的一極。64個(gè)年頭，記錄與回顧我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，在這波瀾壯闊的64年里，我們一起成長(zhǎng)，我們一起走著，一起笑著，有過感動(dòng)。有過溫暖，也有過淚水。祖國在改變我們的生活，祖國在影響我們的生活，祖國在感動(dòng)我們的生活。作為21世紀(jì)的親年，我們懷揣著對(duì)祖國大好河山的向往，用心聲表達(dá)的對(duì)祖國的熱愛。我了充分的發(fā)揚(yáng)我們對(duì)祖國的熱愛，舉行我的中國夢(mèng)演講大賽。
我的中國夢(mèng)。
激發(fā)大學(xué)生積極進(jìn)取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生開拓進(jìn)取的精神，增強(qiáng)同學(xué)的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)貌和能力。
主辦單位：湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：院學(xué)習(xí)部。
東校區(qū)全院師生。
1.參賽要求：
(1)活動(dòng)內(nèi)容形式要求:演講、詩歌朗誦(配樂詩朗誦)、脫口秀。
(2)演講作品要求：觀點(diǎn)新穎、文字簡(jiǎn)潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，有一定的理論高度，能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和青春、責(zé)任、夢(mèng)想、奉獻(xiàn)的價(jià)值觀和道德觀。
(3)表達(dá)形式新穎多樣，有獨(dú)創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個(gè)人思想，抒發(fā)自己的感想，內(nèi)容要求積極向上。
(4)演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強(qiáng)的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。
(5)時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間限時(shí)35分鐘。
2、參賽人數(shù)：
要求各系部必須選派1人參加比賽，各系部必須于3月22日之前上交參加比賽選手名單，交由東34辦公室。
3、本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩次比賽從參見預(yù)賽的選手中選出1名優(yōu)秀選手參見決賽一分勝負(fù)。
4、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
(1)預(yù)賽：3月26日中午12：4東22教室。
(2)決賽：4月2日中午12：4西15報(bào)告廳。
5、具體分工：
(1)院社聯(lián)：會(huì)場(chǎng)布置(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)場(chǎng)的器材，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，保證賽場(chǎng)的音響正常工作)、海報(bào)宣傳。
(2)宣傳部：負(fù)責(zé)本次演講比賽的宣傳工作，包括廣播宣傳、海報(bào)、展板等宣傳工作。
(3)學(xué)習(xí)部：主要負(fù)責(zé)各場(chǎng)演講比賽的外事工作，包括邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委等，并擔(dān)負(fù)動(dòng)員選手、聯(lián)系參賽選手、協(xié)調(diào)選手出場(chǎng)順序等一系列工作。
(一)宣傳及報(bào)名。
a.院宣傳部：制作宣傳板，海報(bào)和橫幅，借助校廣播站進(jìn)行宣傳，安排相關(guān)人。
員到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳統(tǒng)計(jì)報(bào)名同學(xué)。
b.與各班學(xué)習(xí)委員合作，將宣傳細(xì)化，深入化。
c.報(bào)名方式：周貝：
(二)活動(dòng)實(shí)施。
1、評(píng)委：院團(tuán)委安排。
2、比賽流程：
每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括自我介紹關(guān)于主題的演講。最終按分。
數(shù)取前1名進(jìn)入決賽。
1、評(píng)委：院團(tuán)委安排。
2、比賽流程：
(1)主持人開場(chǎng)白。
(2)選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，(自我介紹、主題演講)。
(3)觀眾互動(dòng)的小節(jié)目(待定)。
(4)宣布上一輪得分，
(4)評(píng)委評(píng)分并點(diǎn)評(píng)，主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
(5)活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
(1)參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到。
(2)比賽順序由抽簽決定。
(3)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
得分才用累計(jì)形式，每輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎(jiǎng)。
整個(gè)評(píng)分過程力求做到公平、公正、公開。
一等獎(jiǎng)(1名)：證書+獎(jiǎng)品(8元左右)。
二等獎(jiǎng)(2名)：證書+獎(jiǎng)品(6元左右)。
三等獎(jiǎng)(3名)：證書+獎(jiǎng)品(4元左右)。
最佳口才獎(jiǎng)(4名)：證書+獎(jiǎng)品(2元左右)。
評(píng)分表：(見附件2)。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：4元。
橫幅：6元。
會(huì)場(chǎng)布置及嘉賓用水：8元。
合計(jì)：54元。
院學(xué)習(xí)部。
附件一。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
分稿件內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)表情、時(shí)間把握、綜合印象五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分，滿分為1分。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，再累加后求平均值即為選手最后得分。
1、稿件內(nèi)容：3分。
(1)緊扣主題；(2分)。
(2)文筆流暢，真情流露；(.5分)。
(3)題材新穎，內(nèi)容豐富；(.5分)。
2、語言表達(dá)：5分。
(1)脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰；(2分)。
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)流暢；(2分)。
(3)事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚(yáng)。(1分)。
3、儀態(tài)表情：1分。
(1)衣著整潔，儀表大方；(.5分)。
(2)表情自然，舉止得體。(.5分）。
4、綜合印象：1分。
由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇二十一
一、活動(dòng)目的：
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、;豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;樹立青少年學(xué)生遠(yuǎn)大人生理想、養(yǎng)成思想品德、增強(qiáng)正能量、提高實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而奮發(fā)讀書的自覺性。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校演講比賽。
二、演講內(nèi)容：
以“美麗中國·我的中國夢(mèng)”為主題，題目自擬。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：__年4月30日下午。
地點(diǎn)：教學(xué)樓前坪。
四、參賽人員：
一年級(jí)到六年級(jí)學(xué)生每班選派一名學(xué)生。
五、演講形式和要求：
1、單人脫稿演講。
2、時(shí)間:低年級(jí)(一、二年級(jí))：2-3分鐘。
中年級(jí)(三、四年級(jí))：3-4分鐘。
高年級(jí)(五、六年級(jí))：5分鐘。
六、演講評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)：
1.演講內(nèi)容(40分)：主題鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，條理清晰，邏輯。
嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，立意新穎，有真情實(shí)感。
2.語言表達(dá)(30分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然優(yōu)美，表達(dá)流暢，
語言生動(dòng)，語速適中，正確把握演講節(jié)奏，能夠脫稿。
3.表情儀態(tài)(20分)：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端。
莊、自然大方。
4.整體效果(10分)：時(shí)間控制適當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊完整，富有韻味。
和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。
七、前期工作內(nèi)容與人員安排。
總體策劃：陳__羅__。
協(xié)助人員：各班班主任及班級(jí)語文老師。
評(píng)委組：胡__。
會(huì)場(chǎng)布置：胡__。
文稿組：羅__、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞)。
宣傳報(bào)道組：羅__(負(fù)責(zé)攝影)。
后勤保障組：許__(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購)。
安全保衛(wèi)組：吳__、各班班主任及副班主任(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)。
音響、播放音樂：周__。
八：具體事項(xiàng)安排：
第一階段(11月10號(hào)——15號(hào))：班級(jí)選人與演講稿準(zhǔn)備;。
第二階段(11月16號(hào)——25號(hào))：各班分班指導(dǎo)排練(由班主任和語文老師具體負(fù)責(zé);并于18號(hào)將各班的演講稿和串詞交一份到德育處)。
第三階段(11月26號(hào)——29號(hào))：后期準(zhǔn)備工作(如有伴奏請(qǐng)?jiān)?8號(hào)之前交給周秋軍老師)。
九.評(píng)獎(jiǎng)辦法：
低年級(jí)：一等獎(jiǎng)2個(gè)二等獎(jiǎng)2個(gè)三等獎(jiǎng)3個(gè)。
中年級(jí)：一等獎(jiǎng)2個(gè)二等獎(jiǎng)2個(gè)三等獎(jiǎng)2個(gè)。
高年級(jí)：一等獎(jiǎng)2個(gè)二等獎(jiǎng)3個(gè)三等獎(jiǎng)3個(gè)。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇二十二
前言：在新學(xué)期開始之際，為了提高同學(xué)們的演講技巧，以及增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，舉辦“我的`大學(xué)我的夢(mèng)”演講比賽，為我院學(xué)子提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
1、 弘揚(yáng)積極向上的校園文化生活，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的魅力青春。
2、 提高自身演講應(yīng)變能力，增強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我的大學(xué)我的夢(mèng)
馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)
經(jīng)管系學(xué)生會(huì)，自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)，英語系學(xué)生會(huì)，計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)
11月09日
圖書館報(bào)告廳
（一） 前期準(zhǔn)備
1、外聯(lián)工作
2、宣傳工作
給各班班長(zhǎng)召開會(huì)議并下發(fā)通知，制作并展示宣傳板。
（二） 活動(dòng)流程策劃
1、 參賽對(duì)象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
2、 參賽要求：每系選出4名優(yōu)勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場(chǎng)順序。（參賽隊(duì)伍按可以制作演講主題的ppt文件，配合演講）。
3、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍一名 亞軍二名 季軍三名
4、 比賽流程：
1)、主持人介紹評(píng)委和參賽隊(duì)，及大賽規(guī)則。
2)、主持人宣布比賽開始，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)。各參賽選手按抽簽順序上臺(tái)進(jìn)行主題演講。每位參賽選手在ppt的配合下進(jìn)行演講。
3)、評(píng)委點(diǎn)評(píng)，評(píng)委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)給出該參賽選手得分。
4)、主持人宣布參賽選手排名，并宣布進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。各參賽選手按排名上場(chǎng)抽取題目，進(jìn)行即興演講。評(píng)委給各個(gè)參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，確定前三名得主。
5)、主持人宣布最后得分及排名。
6)、主持人宣布比賽結(jié)束。
組織部：邀請(qǐng)?jiān)u委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發(fā)通知，完成賽后通訊稿。
副會(huì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)完成整體策劃書，抽簽分組工作，題目設(shè)置安排，及場(chǎng)上計(jì)分工作。
宣傳部：負(fù)責(zé)參賽隊(duì)伍有序上場(chǎng)及設(shè)備管理和宣傳工作
各部門各司其職，相互配合，活動(dòng)結(jié)束后全體部員共同進(jìn)行會(huì)場(chǎng)打掃及清理工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品 80元
飲用水 20元
證書 50元
馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
院演講與口才協(xié)會(huì)
二〇一四年九月
附錄一
“我的大學(xué)我的夢(mèng)”演講比賽
評(píng)分細(xì)則
本次比賽采用10分制，保留小數(shù)點(diǎn)后一位，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為選手最后得分。評(píng)分要求如下：
1、ppt制作技術(shù)與質(zhì)量，主題突出 ……1.0
2、演講語音標(biāo)準(zhǔn)，有一定技巧 ……2.0
3、演講者對(duì)演講內(nèi)容的領(lǐng)悟及感情的投入 ……2.5
4、應(yīng)變能力，臨場(chǎng)發(fā)揮思路清晰 ……1.0
5、個(gè)人形象，服裝得體 ……0.5
6、與觀眾產(chǎn)生共鳴，整體效果 ……1.0
7、綜合表現(xiàn) ……2.0
馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
院演講與口才協(xié)會(huì)
二〇一四年九月
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇一
一、活動(dòng)主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日—————11月30日。
三、地點(diǎn)：“宿舍”
四、活動(dòng)對(duì)象：全校所有寢室學(xué)生。
五、活動(dòng)形式：征文比賽。
六、征文要求：來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。
2、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活，反映公寓成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內(nèi)容充實(shí)，文字精煉。
4、題材不限，字?jǐn)?shù)不限。標(biāo)題用三號(hào)字，文章內(nèi)容用四號(hào)宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請(qǐng)注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
7、截稿日期：20xx年11月16日
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。
八、報(bào)名方式：
以樓層為單位將推薦作品，于11月16前交到公寓輔導(dǎo)員辦公室。
九、聯(lián)系方式：公寓輔導(dǎo)員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息。
電話：xxxxx。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略。
十一、以上活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，活動(dòng)具體參賽條件、報(bào)名辦法、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名地點(diǎn)、及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置詳見附件，活動(dòng)解釋權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請(qǐng)各公寓、信息員遵照?qǐng)?zhí)行，并認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇二
因?yàn)樘煅膲?mèng)遠(yuǎn)，因?yàn)槲視r(shí)時(shí)目睹著那些沒有結(jié)果的愛情故事，因?yàn)槲視r(shí)時(shí)沐浴著漫天飄飛著的，不知道是誰的愛情眼淚 ··· 在飛 ···在飛 ··· 看得我都不能自抑的心痛···但是我知道，自己會(huì)在靈魂深處最溫柔的一隅保留一些東西?！叭绻欢ㄒ由弦粋€(gè)期限的話，我希望是一萬年?！币?yàn)槟闶俏易蠲利惖囊粓?chǎng)相遇。
1．目的：提供一個(gè)給西政青年勇敢站出來表達(dá)自己對(duì)愛情渴望的平臺(tái)！
2．意義：展示西政青年張揚(yáng)的個(gè)性與充滿活力的青春！
3．目標(biāo)：讓每一個(gè)西政人都能多一份對(duì)愛情的追求與珍惜！
（1）宣傳組：負(fù)責(zé)人 祁琪 組員 3人
（2）項(xiàng)目組：負(fù)責(zé)人 葉偉 組員 5人
（3）審核組：負(fù)責(zé)人 馬育紅 組員 7人
（4）解釋組：負(fù)責(zé)人 李林組員 3人
（5）后備組：負(fù)責(zé)人 申映雪（兼） 組員4人
總責(zé)任人：申映雪
2、活動(dòng)期間，實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，一切后果由小組長(zhǎng)承擔(dān)；
3、活動(dòng)結(jié)束后，部長(zhǎng)將會(huì)給予表現(xiàn)突出者一定獎(jiǎng)勵(lì)。
1．由宣傳小組進(jìn)行前期的宣傳工作。
2．活動(dòng)進(jìn)行期間由項(xiàng)目組負(fù)責(zé)收集各方呈遞上的文章并交由審核組審核！
3．由審核組選出其中優(yōu)秀的文章，并給予評(píng)價(jià)！
4．本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)現(xiàn)金200元。
二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)現(xiàn)金100元
三等獎(jiǎng)五十名，獎(jiǎng)精美筆記本一個(gè)~
5．各獎(jiǎng)勵(lì)情況將在活動(dòng)截止日后十至十五天內(nèi)公布。
6．本次一二等獎(jiǎng)文章將張貼在法學(xué)院各宣傳欄上。
1．參賽選手每人需交納參賽費(fèi)2元，預(yù)計(jì)此項(xiàng)收入在400元左右。
2．各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)：400元。
3．活動(dòng)宣傳開支：40元
1．合理安排好每位同學(xué)的工作，各位同學(xué)必須服從組織安排！
2．活動(dòng)前宣傳到位，活動(dòng)中審核組審查認(rèn)真，活動(dòng)后要跟進(jìn)，進(jìn)行總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在今后的活動(dòng)改進(jìn)加強(qiáng)。
3．項(xiàng)目組做好報(bào)名費(fèi)收取和記錄工作。
4．解釋組悉心做好各項(xiàng)的解釋工作。
5．后備組應(yīng)服從組織的統(tǒng)一調(diào)度，不找各種原因逃避。
6．活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從組長(zhǎng)安排，實(shí)實(shí)在在做事，勿打鬧嬉戲。
7．如有原因無法參加者，請(qǐng)及時(shí)告知組織者。
8．有各項(xiàng)計(jì)劃變更的，在群內(nèi)通知。
9．本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸院學(xué)管委紀(jì)檢部所有。
法學(xué)院學(xué)管委紀(jì)檢部全體人員。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇三
5月2日至5月25日
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交流和廣大文學(xué)愛好者的文學(xué)創(chuàng)作水平，促進(jìn)文字創(chuàng)作和思想交流，提升大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，活躍校園思想氛圍，特舉辦此次“校園十大寫手”征文比賽活動(dòng)。通過開展豐富多彩的征文比賽活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力，充分發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，從而發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。通過創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛，對(duì)國學(xué)的熱愛，對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱愛，進(jìn)而以文載德、以文促智，充分發(fā)揮文學(xué)教育的育人功能，使學(xué)生在國學(xué)知識(shí)的熏陶下健康的成長(zhǎng)。
此次征文大賽以“在路上”為主題，旨在讓學(xué)生回首自己在生活中留下的腳印，講述自己的至真情感；闡述追逐夢(mèng)想的堅(jiān)定與艱難，以豐富生活，營造濃郁的人文學(xué)術(shù)氛圍，努力構(gòu)建健康和諧的幸福生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生們的成長(zhǎng)、成才的心路歷程。
路的末梢，是人與夢(mèng)想的焦點(diǎn)。我們懷揣著夢(mèng)想，急匆匆的行走著，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸已融進(jìn)我們的眼睛，心靈的困境已化作我們的堅(jiān)定。在路上，用我們心靈的呼聲；在路上，只為伴著我們的人；在路上，是我們生命的遠(yuǎn)行；在路上，只為溫暖我們的人。在路上，每個(gè)人都是自己的里程碑，如果一定要有一個(gè)方向，那就是遠(yuǎn)方。在路上的我們，都是追夢(mèng)的人。
1. 前期宣傳
采取張貼海報(bào)、分發(fā)單頁、廣播宣傳等形式宣傳此次活動(dòng)的基本情況，為大賽舉辦營造氛圍。
2. 文學(xué)講座
由學(xué)校聘請(qǐng)文學(xué)專家開展講座，為寫作思路和寫作方法提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3. 作品征集
開通多種渠道，讓廣大學(xué)生踴躍投稿參賽。
4. 作品評(píng)選
評(píng)選分為初審、復(fù)審、終審。其中終審由專業(yè)老師負(fù)責(zé)。
5. 頒獎(jiǎng)儀式
獲獎(jiǎng)人員將獲得榮譽(yù)證書以獎(jiǎng)品
1、參加比賽活動(dòng)的作品（包括材料）均不退還，請(qǐng)作者自留底稿。
2、我們有權(quán)對(duì)參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?BR> 3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“校園十大寫手”：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
海報(bào)、橫幅、宣傳單：
講座費(fèi)用及活動(dòng)用費(fèi)：
證書及獎(jiǎng)品：
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇四
七十二年滄桑巨變，我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥，增強(qiáng)憂患意識(shí)是每位炎黃子孫的責(zé)任。國的家住在心里，家的`國以和矗立，小家安全了，國家才會(huì)平安。
1、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)民族責(zé)任感與自我保護(hù)意識(shí)。
2、豐富校園文化生活，提高綜合素質(zhì)，展示建工系新氣息、新面貌。
3、加強(qiáng)學(xué)生的人文氣息的鍛煉，選拔優(yōu)秀的演講人才。
1、報(bào)名時(shí)間：1月15日――1月19日。
2、初賽時(shí)間：1月2日19：地點(diǎn)：(待定)。
3、復(fù)賽時(shí)間：1月21日19：地點(diǎn)：(待定)。
4、決賽時(shí)間：1月22日19：地點(diǎn)：行政樓四樓。
(一)要求。
1、參賽者為建工系全系學(xué)生，年齡性別不限。
2、邀請(qǐng)其他系部直接進(jìn)入復(fù)賽。
3、演講主題“平安與中國”，要求內(nèi)容積極、健康、向上?？蔀樾@安全，亦可為國家安全。
4、自備服裝與道具。
5、自愿報(bào)名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)。
1、儀表形象：
1)著裝整齊，大方得體。(1分)。
2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)。
2、演講內(nèi)容：
3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(2、5分)。
4)內(nèi)容充實(shí)、事例動(dòng)人、貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(1、5分)。
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)。
3、語言藝術(shù)：(3分)。
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(1分)。
7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(1分)。
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)。
(三)評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳演講獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名最佳朗誦獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)各一名與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突。
1、橫幅：6元。
2、請(qǐng)柬：11x3=33元。
3、證書：8x3=24元。
合計(jì)：117元。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇五
六十年滄桑巨變，我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥，增強(qiáng)憂患意識(shí)是每位炎黃子孫的責(zé)任。國的家住在心里，家的.國以和矗立，小家安全了，國家才會(huì)平安。
1、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)民族責(zé)任感與自我保護(hù)意識(shí)。
2、豐富校園文化生活，提高綜合素質(zhì)，展示建工系新氣息、新面貌。
3、加強(qiáng)學(xué)生的人文氣息的鍛煉，選拔優(yōu)秀的演講人才。
1、報(bào)名時(shí)間：1月15日——1月19日。
2、初賽時(shí)間：1月2日19：地點(diǎn)：（待定）。
3、復(fù)賽時(shí)間：1月21日19：地點(diǎn)：（待定）。
4、決賽時(shí)間：1月22日19：地點(diǎn)：行政樓四樓。
（一）要求。
1、參賽者為建工系全系學(xué)生，年齡性別不限。
2、邀請(qǐng)其他系部直接進(jìn)入復(fù)賽。
3、演講主題“平安與中國”，要求內(nèi)容積極、健康、向上?？蔀樾@安全，亦可為國家安全。
4、自備服裝與道具。
5、自愿報(bào)名，老生班2~3人，新生班3~4人；其他系部1~2人。
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）。
1、儀表形象：
1）著裝整齊，大方得體。（1分）。
2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（1分）。
2、演講內(nèi)容：
3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（2、5分）。
4）內(nèi)容充實(shí)、事例動(dòng)人、貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（1、5分）。
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（1分）。
3、語言藝術(shù)：（3分）。
6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（1分）。
7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（1分）。
8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（1分）。
（三）評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳演講獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng)）一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名最佳朗誦獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)各一名與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突。
1、橫幅：6元。
2、請(qǐng)柬：11x3=33元。
3、證書：8x3=24元。
合計(jì)：117元。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇六
1）豐富廣大新生的大學(xué)生活，培養(yǎng)愛國情操，樹立堅(jiān)定的'愛國主義信念，抒發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌，激勵(lì)青年大學(xué)生立志成才，報(bào)效祖國。
2）鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力并提高同學(xué)們的演講水平。
3）加強(qiáng)新生班級(jí)的聯(lián)系，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、交流、促進(jìn)和共同提高的目的。
軟件學(xué)院大一新生。
與祖國同奮進(jìn)，與南信共成長(zhǎng)。
初賽：10、20晚6：20；
復(fù)賽：10、23晚6：20；
決賽：10、26晚6：20。
初賽：咨詢樓101。
復(fù)賽：咨詢樓402。
決賽：行政樓報(bào)告廳。
1、前期準(zhǔn)備。
a）申請(qǐng)場(chǎng)地（初賽：咨詢樓101決賽：行政樓報(bào)告廳秘書部負(fù)責(zé)）；
b）組織人員安排場(chǎng)地及維持現(xiàn)場(chǎng)秩序（負(fù)責(zé)）；
c）通知大一新生各班至少派出兩人參加比賽（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）；
e）初賽、復(fù)賽由學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)及優(yōu)秀學(xué)生代表擔(dān)任評(píng)委，并在復(fù)賽時(shí)邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生給與指導(dǎo)。
f）安排人員拍攝比賽過程（王一如負(fù)責(zé)）。
2、要求。
a）至少派出兩人，每人發(fā)言3—5分鐘；
b）演講要真情實(shí)感。演講要能體現(xiàn)大學(xué)生強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感，通過演講引導(dǎo)廣大青少年增強(qiáng)報(bào)效祖國、服務(wù)人民的責(zé)任感和使命感，激勵(lì)他們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
c）初賽選出十五個(gè)人參加復(fù)賽，復(fù)賽選出十人參加決賽。
3、評(píng)比結(jié)果。
設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
4、后期宣傳（宣傳部負(fù)責(zé)）。
公布比賽結(jié)果。
5、活動(dòng)需要物品。
宣傳展板一張，宣傳材料二十份，證書十張，紀(jì)念品十份。
6、活動(dòng)資金預(yù)算。
宣傳傳單二十份3元。
紀(jì)念品十份100元。
證書十張40元。
合計(jì)143元。
同學(xué)給予學(xué)期總評(píng)社會(huì)活動(dòng)分中加分。
二等獎(jiǎng)2分，二等獎(jiǎng)1分，三等獎(jiǎng)0、5分。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇七
青春無限、放飛夢(mèng)想。
古往今來，教育一直是興邦立國之本，也是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長(zhǎng)期以來堅(jiān)持三助事業(yè)為中心，在社團(tuán)團(tuán)支部開展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并為之而奮斗，但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢(mèng)想奮斗的勇氣。
通過老師對(duì)自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對(duì)困難的精神。讓在場(chǎng)的心源人在以后的生活中對(duì)自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個(gè)積極向上的心態(tài)。
通過本次演講活動(dòng)，讓心源人更加團(tuán)結(jié)，大家為了一個(gè)愛字走到一起，共同為之奮斗，絕不輕言放棄。
通過王霞老師讓我們大家深刻認(rèn)識(shí)到大家一份小小的愛心對(duì)社會(huì)卻是奉獻(xiàn)出大大的愛，社會(huì)需要我們。
同時(shí)，使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對(duì)心源社的宣傳力度，擴(kuò)大影響，為以后工作的開展打下更好的基礎(chǔ)。點(diǎn)燃心源人心中的那團(tuán)火，充分釋放出心源人的`能量。迸發(fā)出更大的青春活力，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想讓愛傳遞到世界的每個(gè)角落。
20xx年11月17日下午7:10到場(chǎng)。
**職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館三樓多媒體教室。
**職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
**職業(yè)技術(shù)學(xué)院心源社。
**社團(tuán)支部。
1.召開團(tuán)支部?jī)?nèi)部會(huì)議。
2.11月6日之前與老師取得聯(lián)系，商量相關(guān)時(shí)間地點(diǎn)主題等安排。
3.確定主持人（秘書組）。
4.在11月10日之前做好宣傳準(zhǔn)備（海報(bào)橫幅），宣傳部負(fù)責(zé)。
5.音響（組織部）。
6.接待工作。
7.做好安全工作，維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
1.主持人宣布活動(dòng)開始。
2.全體心愿人感恩的心手語操。
3.**老師演講。
4.備份節(jié)目：社長(zhǎng)講話（注：如果時(shí)間允許）。
5.主持人總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
6.做好活動(dòng)結(jié)束后的清掃工作（團(tuán)支部、秘書處、監(jiān)察部）。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇八
(一)詩歌朗誦大賽時(shí)間安排：
1、報(bào)名時(shí)間：從即日起至11月7日。
2、預(yù)賽時(shí)間：11月11日(周五)晚7：00(10#113)。
決賽時(shí)間：11月26日(周日)晚7：00(學(xué)校俱樂部)。
(二)活動(dòng)面向：全校各學(xué)院學(xué)生。
(三)詩歌朗誦大賽報(bào)名方式：
以學(xué)院為單位集體報(bào)名，孔目湖文學(xué)社、國防生自成一單位(每單位選手為4-5人)。
(四)配樂詩朗誦具體要求：
1、朗誦體裁不限，既可朗誦獲獎(jiǎng)原創(chuàng)作品，也可自定詩篇。
2、參賽以個(gè)人或組合形式均可。
3、選手參賽時(shí)表現(xiàn)時(shí)間預(yù)賽為3分鐘以內(nèi)，決賽為5分鐘以內(nèi)，朗誦詩篇不能過于簡(jiǎn)短，可以從長(zhǎng)篇詩中節(jié)選、段選。
(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
總分10分，參賽者儀表形象氣質(zhì)：2分。
語言表達(dá)(包括肢體語言)：4分。
感情渲染：3分。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛：1分。
(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)1名。
三等獎(jiǎng)1名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
獲獎(jiǎng)?wù)邔⑼瑫r(shí)獲得由主辦方與承辦方聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書及贊助商贊助的獎(jiǎng)品。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇九
為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系新生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感，我系特舉辦了以“我的大學(xué)我做主”為主題的演講展示活動(dòng)。
測(cè)繪工程系全體同學(xué)。
我的大學(xué)我做主。
測(cè)繪工程系學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦：測(cè)繪工程系系學(xué)生會(huì)組織部。
待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請(qǐng)列席評(píng)委，初賽邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，復(fù)賽邀請(qǐng)?jiān)骸⑾档南嚓P(guān)老師擔(dān)任評(píng)委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽；
4、提前布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具；準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀；
5、聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
7、確定好主持人。
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、參賽者具有一定的語音表達(dá)能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
4、朗誦時(shí)間為3——5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請(qǐng)自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
評(píng)委評(píng)分細(xì)則（百分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分）。
1：著裝整齊，大方得體?！?0分】。
2：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛。【20分】。
3：去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分平均成績(jī)?yōu)楦鬟x手最后得分。
本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
（1）評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)；（2）主持人致辭；（3）主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手；（4）比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己；（5）待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分；（6）評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)】（7）獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（8）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手合影留念。（9）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
組織部：在活動(dòng)前一周就要做好相關(guān)策劃書，并將其策劃書與各個(gè)部門進(jìn)行討論，分工。
學(xué)宣部：在活動(dòng)前一周做好相關(guān)宣傳海報(bào)，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。
秘書部：在活動(dòng)前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的.話筒、嘉賓簽到名單、選手號(hào)碼牌、紙筆等必須用品。并在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。
生活部：在活動(dòng)前一周，將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認(rèn)真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。
文藝部：在活動(dòng)前一周要將活動(dòng)主持人確定（男女各一名），并且對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練，還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會(huì)場(chǎng)禮儀名單（2男2女），并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動(dòng)中表演。
編輯部：在活動(dòng)正式開始前一天，在指定地方（教學(xué)樓大廳）負(fù)責(zé)將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動(dòng)前試播，確認(rèn)是否可用（若不可用，應(yīng)及時(shí)與選手聯(lián)系）。
在活動(dòng)中，要安排人負(fù)責(zé)播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動(dòng)情況并拍照，事后并進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
體育部：在活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)維持場(chǎng)內(nèi)秩序，并安排成員進(jìn)行計(jì)時(shí)、計(jì)分（2名計(jì)時(shí)員，2名計(jì)分員）并在賽前對(duì)其培訓(xùn)。
組織部、秘書部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會(huì)成員除事先有安排的，其余所有成員在活動(dòng)前協(xié)助學(xué)宣部布置會(huì)場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束后并參加會(huì)場(chǎng)清理工作，并簽到。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十
黨的十八大以來，習(xí)近平在不同場(chǎng)合發(fā)表了一系列重要講話。習(xí)近平的講話跨度大、內(nèi)容廣、意義深，既包括改革發(fā)展穩(wěn)定，也包括內(nèi)政外交國防，還包括治黨治國治軍，當(dāng)然還有很多對(duì)于我們青年、青年學(xué)生以及共青團(tuán)和青年工作的深切期望與囑托。為了把習(xí)近平的講話精神傳播得更廣、更遠(yuǎn)、更深，引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生和高校團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以_____為總書記的黨中央的信賴，團(tuán)中央學(xué)校部在全國高校范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)。作為大學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)新的東西的同時(shí)也不可把傳統(tǒng)文化丟棄，放眼當(dāng)下，在信息爆炸的時(shí)代，在計(jì)劃生育政策認(rèn)真貫徹實(shí)施的中國，越來越多的大學(xué)生的感恩意識(shí)在慢慢削弱，更多的卻是注重表面形式，因此，大學(xué)生感恩意識(shí)使成為道德意識(shí)優(yōu)秀的青年所必須具有的重要方面。
二、活動(dòng)目的。
為引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生和高校團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的信念，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任并增進(jìn)對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴，增強(qiáng)同學(xué)們的民族自信心及民族自豪感，提高大學(xué)生政治素養(yǎng)，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)喚醒大學(xué)生的感恩意識(shí)，尋回丟棄的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——孝道，使中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以傳承與發(fā)展，有益于家庭、校園、社會(huì)更加和諧美好，拉近人與人之間的感情距離。
三、活動(dòng)主題。
1、學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”精神。
2、感恩父母。
藥學(xué)院__級(jí)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
__年4月23日——5月4日。
廣東醫(yī)學(xué)院(東莞校區(qū))。
七、主辦單位。
藥學(xué)院__級(jí)團(tuán)總支。
八、承辦單位。
藥學(xué)院__級(jí)第十四團(tuán)支部。
九、活動(dòng)形式。
開展以“學(xué)習(xí)四進(jìn)四信精神;感恩父母”為主題的征文比賽。
(一)由各個(gè)支部的分部組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員向組織的成員了解以及宣傳四進(jìn)四信精神，并且以開放日的形式向成員們介紹本次活動(dòng)的目的內(nèi)容以及意義。
(二)征文時(shí)間：__年4月23日——__年4月28日。
(三)評(píng)審時(shí)間：__年4月29日——__年5月3日。
(四)公布評(píng)審時(shí)間：__年5月4日。
十一、工作安排。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、宣傳工作。
(2)新聞部創(chuàng)建并管理“廣東醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院__級(jí)第十四團(tuán)支部”微博號(hào)。
2、文秘部于4月27日前聯(lián)系好評(píng)委(評(píng)委見附件1)。
(二)活動(dòng)流程。
1、收集文章。
(1)各班宣傳委員收集好參賽選手文章的電子檔和手稿，于__年4月28日22：00前上交到組織部(每個(gè)團(tuán)支部每個(gè)主題至少上交一份文章)。
(3)組織部在5月1日統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，排出名次(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置見附件2)，文秘部打印獲獎(jiǎng)名單(評(píng)分細(xì)項(xiàng)詳見附件3)。
2、文秘部將獲獎(jiǎng)名單在我級(jí)宣傳欄進(jìn)行公示。
(三)后期工作。
1、文秘部將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)委名單、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)公示。
2、如有參賽選手對(duì)評(píng)比結(jié)果有疑問，組織部負(fù)責(zé)解答。
3、活動(dòng)總結(jié)：由組織部負(fù)責(zé)總結(jié)本次活動(dòng)，并與__年5月4日18:30前上交書記團(tuán)。
4、新聞部拍攝照片，并及時(shí)撰寫新聞反饋給廣東醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院__級(jí)團(tuán)總支。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目。
數(shù)量。
金額(元)。
備注。
宣傳單。
400張。
40。
獎(jiǎng)狀。
6張。
15。
打印公示項(xiàng)目。
8張。
5
名次、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、評(píng)委名單。
獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
6本。
20。
本子。
總計(jì)。
80。
十三、附件。
1、評(píng)優(yōu)嘉賓名單。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4、人員工作安排。
5、注意事項(xiàng)。
附件1。
評(píng)委名單。
藥學(xué)院__級(jí)一分會(huì)輔導(dǎo)員劉__老師。
藥學(xué)院__級(jí)二分會(huì)輔導(dǎo)員李__老師。
藥學(xué)院__級(jí)團(tuán)總支書記。
藥學(xué)院__級(jí)組織部。
藥學(xué)院__級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。
附件2。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
(1)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)狀一張，本子一本。
(2)二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)狀各一張，本子各一本。
(3)三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)狀各一張，本子各一本。
附件3。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表。
評(píng)分項(xiàng)目。
評(píng)分要點(diǎn)。
得分。
主題內(nèi)容(30分)。
內(nèi)容符合比賽主題，富有啟迪性和前瞻性;。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十一
一、活動(dòng)目的：歌手賽是我校傳統(tǒng)活動(dòng)之一，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園氛圍，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)音樂的熱愛。同時(shí)尋找校園最佳歌手，為今后我校的其他活動(dòng)出力獻(xiàn)策。
二、活動(dòng)主題：“愛要大聲唱出來”
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：海選(3月16日)初賽(3月25)決賽(4月1日)。
地點(diǎn)：海選(二樓階梯教室)初賽(第二食堂活動(dòng)室)決賽(戶外)。
四、報(bào)名方式：各班文藝委員處登記交至文藝部。
海選：選手依次抽簽名次，然后分成小組進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，每組為10人。選手按名次演唱，曲目不定，為清唱。評(píng)委為三個(gè)老師，選擇為yes或no，選手得了兩個(gè)yes或兩個(gè)以上為晉級(jí)，一個(gè)yes則淘汰。
初賽：選手抽取名次上臺(tái)表演，完畢之后評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)，晉級(jí)十位選手。
決賽：分為三輪：10進(jìn)77進(jìn)44人pk戰(zhàn)。
1、主持人報(bào)幕開場(chǎng)白。
2、由校團(tuán)委社團(tuán)部舞蹈協(xié)會(huì)帶來開場(chǎng)舞。
3、選手依次亮相登臺(tái)演唱第一首歌，這一輪名為“閃亮霸氣登場(chǎng)”
5、由校團(tuán)委社團(tuán)部舞蹈協(xié)會(huì)帶來中場(chǎng)舞。
6、7位選手抽簽第二輪上場(chǎng)順序，第二輪名為“我的個(gè)性演唱”
7、評(píng)委老師亮分，晉級(jí)4位選手，淘汰3位選手作離別留言。
8、主持人進(jìn)行有獎(jiǎng)問答。
9、選手抽簽依次演唱，第三輪為“聆聽你的聲音”，4人演唱完后主持人報(bào)選手得分規(guī)則，最后一輪采取投票式，主持人抽取現(xiàn)場(chǎng)10名觀眾作為大眾評(píng)委每人各一分，評(píng)委十分制評(píng)選。
比賽的管理人員在后臺(tái)整理票時(shí)，主持人在場(chǎng)上活躍氣氛。
10、主持人宣布結(jié)果，冠軍獲獎(jiǎng)感言，主持人謝幕。
六、活動(dòng)整體要求。
1、服飾大方得體。
2、表現(xiàn)要求：歌手充滿活力，積極向上，表現(xiàn)力豐富，感染力強(qiáng)。
3、伴奏：自行準(zhǔn)備伴奏，再由團(tuán)干拷貝。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十二
1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時(shí)間為3-5分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺(tái)，演講原則上要求脫稿。
1、預(yù)賽
各班主任負(fù)責(zé)，各班語文教師配合，在班級(jí)內(nèi)部先進(jìn)行一輪演講比賽，推選出3為同學(xué)進(jìn)入決賽。預(yù)賽須在20xx年11月15日前結(jié)束。
2、決賽
決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織，時(shí)間定在20xx年11月20日，每班三名同學(xué)參加。
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(2分)，語言流暢自然，有感召力(2分)演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計(jì)4.5分)
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)(1分)。(計(jì)4分)
3、綜合印象：上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)，服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳(0.5分)，觀眾反映好(0.5分)。(計(jì)1.5分)
崔四牛原海春張金海王晶張素星楊萍鄭舒婷
本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)選，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由評(píng)委根據(jù)各班演講比較組織情況酌情選擇。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十三
為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，樹立大學(xué)生身體素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，特舉辦此次三人籃球爭(zhēng)霸賽。通過此次籃球比賽加強(qiáng)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)體育鍛煉的餓認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)體育鍛煉的熱情，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們友誼，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，以后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)名稱。
農(nóng)學(xué)院首屆三人籃球爭(zhēng)霸賽。
三、活動(dòng)時(shí)間。
_年10月20日——_年10月25日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)籃球場(chǎng)。
五、活動(dòng)對(duì)象。
農(nóng)學(xué)院09級(jí)、10級(jí)各班同學(xué)。
六、報(bào)名方式。
各班體育委員將本班級(jí)參賽人員上報(bào)體育部。
七、活動(dòng)流程。
(一)前期宣傳階段。
1.賽前通過板報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2.將活動(dòng)相關(guān)事宜通知各班同學(xué)。
(二)比賽階段。
1.初賽：以班級(jí)為單位，賽前通過抽簽分組，共17個(gè)班級(jí)，分為8組，一班輪空，直接進(jìn)入下一輪a1組。
2.復(fù)賽：勝出班級(jí)通過抽簽進(jìn)行比賽，每輪均有一個(gè)班輪空，直至決出前三名為止。
3.決賽：3人隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán)比賽，按照比分排名?？偡窒嗟龋》侄▌儇?fù)。
(三)總結(jié)階段。
總結(jié)此次活動(dòng)。
八、比賽規(guī)則。
1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員，每場(chǎng)比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員，但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。
2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。
4、進(jìn)球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻。
6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到中場(chǎng)后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場(chǎng)或發(fā)球時(shí)踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界，到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。
9、比賽時(shí)，實(shí)行“20秒”制，會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄，若20秒未投籃，則換發(fā)球。
10、打到20分鐘，以比分高隊(duì)伍為勝方，若為平局，則各隊(duì)罰球，進(jìn)球?yàn)閯伲暨€平局，在罰球。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍亞軍季軍各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
十、安全措施。
1.比賽秉承友誼第一，比賽第二的原則。
2.比賽場(chǎng)上裁判為唯一發(fā)言人，如對(duì)裁判有異議，應(yīng)經(jīng)由隊(duì)長(zhǎng)與體育部副部長(zhǎng)以上人員進(jìn)行交流予以解決。如有與裁判發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)者取消其比賽資格。
3.對(duì)與大家斗毆者由學(xué)院老師予以相應(yīng)的處分。
附1：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目。
預(yù)算。
條幅。
40元。
預(yù)備藥品。
50元。
其他。
10元。
總計(jì)。
100元。
附2：比賽流程。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十四
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)朗讀比賽活動(dòng)策劃書，歡迎大家分享。
誦讀經(jīng)典美文對(duì)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)顯得至關(guān)重要。我們把經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，作為增厚學(xué)生文化底蘊(yùn)、建設(shè)書香校園、開展語文綜合性學(xué)習(xí)、建設(shè)校本課程的一種策略。通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟大量?jī)?yōu)秀的經(jīng)典名篇，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。
1 、營造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
2 、誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文，提升個(gè)人修養(yǎng)和健全的人格。
3 、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)文化積淀，增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。
誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。
1 、每天利用早自修時(shí)間組織學(xué)生誦（）讀。
2 、以語文課作為主陣地進(jìn)行有效的朗讀訓(xùn)練。
3 、在教室里開辟誦讀角，營造濃濃的書香氛圍，讓學(xué)生徜徉在書香的海洋。
4 、每天回家與家長(zhǎng)一起誦讀十分鐘。
1 、每天對(duì)各班早自修的朗讀情況進(jìn)行檢查、記錄
12 月初對(duì)各班的朗讀情況進(jìn)行考評(píng)，評(píng)出早自修星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)： a 級(jí) 12 次以上（包括 12 次）。
一（ 1 ）、二（ 1 ）、二（ 2 ）每周安排了 3 次朗讀，次數(shù)有所調(diào)整， a 級(jí)要求 18 次以上（包括 18 次）。
沒有達(dá)到的班級(jí) 不能評(píng)星級(jí)。
2 、 12 月份對(duì)各班各層次學(xué)生的朗誦能力進(jìn)行檢測(cè)，以 個(gè)別抽讀的方式進(jìn)行。
將各班三名同學(xué)的所得分（取評(píng)委合計(jì)分的平均分，不取舍評(píng)委的最高分和最低分）進(jìn)行合計(jì)，按合計(jì)分高低評(píng)出個(gè)別抽讀星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)： 一般為 27名學(xué)生中排名10—18名的9個(gè)學(xué)生。
二星級(jí)： 一般為 27名學(xué)生中排名1—9名的9個(gè)學(xué)生。
備注：每個(gè)學(xué)生的最高分為 10 分， 得分相同或者非常接近的學(xué)生可被評(píng)為同一星級(jí)，獲得這個(gè)星級(jí)的人數(shù)可以增加。
3 、 12 月份對(duì)各班的集體朗誦能力進(jìn)行檢測(cè)，舉辦一次校集體朗誦賽。
以段作為單位， 按各班所得分高（）低 （取評(píng)委合計(jì)分的平均分，去掉評(píng)委的一個(gè)最高分和最低分） 評(píng)出集體誦讀星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)：一般為 9個(gè)班中排名4—6名的3個(gè)班級(jí)。
二星級(jí)：一般為 9個(gè)班中排名1—3名的3個(gè)班級(jí)。
排名后 3名的班級(jí)不評(píng)星級(jí)。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十五
為全面貫徹落實(shí)《全民健身綱要》，深入推動(dòng)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，增進(jìn)友誼，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)院籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，特舉辦本屆"學(xué)院杯"籃球比賽。
三峽學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。
體育與健康學(xué)院。
時(shí)間：x年11月12、13日,19、20日。
地點(diǎn)：三峽學(xué)院百安校區(qū)籃球場(chǎng)。
各二級(jí)學(xué)院。
(一)凡具有我院正式學(xué)籍且身體健康的在校大學(xué)生(不含成招生、函授生)。
(二)本次比賽分普通組和專業(yè)組。普通組每單位可報(bào)男、女籃各一隊(duì)，每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)一名，教練一名，運(yùn)動(dòng)員十二名。專業(yè)組以年級(jí)為單位組隊(duì)，每個(gè)年級(jí)限報(bào)兩個(gè)隊(duì)。
(三)每隊(duì)報(bào)名時(shí)必須向組委會(huì)交付紀(jì)律保證金200元，比賽結(jié)束后退還(如比賽中出現(xiàn)打架斗毆或無故棄權(quán)等情況，押金概不退還，轉(zhuǎn)為本屆比賽經(jīng)費(fèi))。
(四)運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí)必須持有本人學(xué)生證，否則不得參加比賽。
(五)報(bào)名截止日期：各單位于11月7日17:00點(diǎn)前將報(bào)名表發(fā)至郵箱：，逾期不報(bào)視為棄權(quán)，報(bào)名表一經(jīng)上交不得更改。聯(lián)系人:何老師，聯(lián)系電話：。
抽簽時(shí)間與地點(diǎn)：x年11月10日13:00在百安校區(qū)體育綜合樓四樓會(huì)議室抽簽。抽簽時(shí)各隊(duì)要提交紙質(zhì)報(bào)名表(加蓋公章)。
(一)本次比賽采用中國籃協(xié)審定的最新《籃球競(jìng)賽規(guī)則》。
(二)比賽時(shí)間采用4節(jié)，每節(jié)10分鐘，第一、第二和第三、第四節(jié)中間休息2分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。
(三)比賽開始后，若某隊(duì)在15分鐘內(nèi)未達(dá)到5名首發(fā)隊(duì)員，將視為棄權(quán)。
(四)普通組比賽采用混合制，第一階段分組循環(huán)，第二階段采用交叉淘汰，決出名次。專業(yè)組比賽采用循環(huán)制，直接決出名次。
(一)循環(huán)制比賽勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得1分，棄權(quán)得0分，按積分多少排定名次;如兩隊(duì)積分相等，則按他們之間的比賽勝負(fù)排列名次，勝者名次列前;若三隊(duì)及以上隊(duì)積分相等，則按積分相等隊(duì)之間的凈勝分排列名次，凈勝分多者名次列前;如仍相等，則按積分相等隊(duì)的得分多少排列名次;若仍相等，在按照參加比賽的總得分排定名次。
(二)普通組比賽男女隊(duì)各取前六名給予獎(jiǎng)勵(lì)，專業(yè)組錄取前三名(棄權(quán)隊(duì)不得參與名次的評(píng)定)。
(三)本次比賽評(píng)選體育道德風(fēng)尚運(yùn)動(dòng)隊(duì)兩個(gè)，每隊(duì)評(píng)選優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員一名。
各隊(duì)必須準(zhǔn)備深、淺顏色，且前后號(hào)碼清晰的比賽服裝，服裝號(hào)碼必須符合規(guī)則要求。
由組委會(huì)聘請(qǐng)專業(yè)老師和部分籃球?qū)Ｐ薨鄬W(xué)生擔(dān)任。
由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和體育與健康學(xué)院籃球?qū)I(yè)老師擔(dān)任。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十六
活動(dòng)策劃是提高市場(chǎng)占有率的有效行為，一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動(dòng)策劃案，可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽(yù)度。
根據(jù)xx市教育局關(guān)于組織開展xx市第二十三屆全國青少年“傳承中華文化共筑精神家園”讀書教育活動(dòng)的通知，我校團(tuán)委、政教處、圖書館將于4月舉辦xx五中“傳承中華文化共筑精神家園”讀書演講比賽。具體事項(xiàng)如下：
：“傳承中華文化共筑精神家園”
：高一、高二各班擇優(yōu)推薦1名選手。
1.講稿要求。
文體以議論為主，可適當(dāng)與記敘、抒情等相結(jié)合。標(biāo)題要求精心設(shè)計(jì)，準(zhǔn)確、生動(dòng)、吸引人且符合參賽選手的年齡特征，不可以直接使用活動(dòng)主題為標(biāo)題。選材必須為生活中發(fā)生在自己身上或身邊的真人真事，不提倡選擇大家都公知的名人名事。演講能立足現(xiàn)在，展望未來，小中見大，論點(diǎn)精準(zhǔn)，論據(jù)充分，能引起共鳴。所有內(nèi)容不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格并予通報(bào)批評(píng)。字?jǐn)?shù)要求1200字左右。
2.演講時(shí)間不超過5分鐘。
3.演講形式不限，可以輔助穿插音樂、歌曲、曲藝、舞蹈、道具，制作ppt等，但不可沖淡演講主體。（如有上述形式必須在報(bào)名時(shí)標(biāo)注清楚，在講稿附注說明，提前做好調(diào)試，自行安排播放，并將ppt等內(nèi)容連同作品一起報(bào)送）。
4.肢體、語言藝術(shù)。
（1）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮，必須要有合理的肢體動(dòng)作、面部表情變化尤其是眼神要有內(nèi)容。
（2）必須使用普通話（在表演人物形象時(shí)，根據(jù)內(nèi)容可適當(dāng)運(yùn)用方言表述），發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)清晰，講述流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然。
（3）表演時(shí)聲音的高低、強(qiáng)弱，氣息、節(jié)奏等處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。
（1）著裝整齊，大方得體，可根據(jù)講稿內(nèi)容化適當(dāng)妝容。
（2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。
（3）若為少數(shù)民族同學(xué)可著民族服裝。
本次比賽報(bào)名以班級(jí)為單位，由各班班長(zhǎng)報(bào)名。
報(bào)名截止時(shí)間：2018年4月20日。
報(bào)名地點(diǎn)：381班。
聯(lián)系人：381班王旭。
聯(lián)系電話：xx（381班王xx）。
xx（圖書館張老師）。
抽簽時(shí)間：2016年4月22日14：00。
抽簽地點(diǎn)：逸夫堂三層。
比賽時(shí)間：2016年4月22日16：10。
比賽地點(diǎn)：逸夫堂四層。
比賽將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并選送優(yōu)秀獲獎(jiǎng)選手參加5月份的xx市全國青少年“傳承中華文化共筑精神家園”讀書演講比賽。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十七
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的小學(xué)朗讀比賽活動(dòng)策劃書，歡迎大家分享。
誦讀經(jīng)典美文對(duì)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)顯得至關(guān)重要。我們把經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，作為增厚學(xué)生文化底蘊(yùn)、建設(shè)書香校園、開展語文綜合性學(xué)習(xí)、建設(shè)校本課程的一種策略。通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟大量?jī)?yōu)秀的經(jīng)典名篇，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。
1、營造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
2、誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文，提升個(gè)人修養(yǎng)和健全的人格。
3、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)文化積淀，增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。
誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。
1、每天利用早自修時(shí)間組織學(xué)生誦（）讀。
2、以語文課作為主陣地進(jìn)行有效的朗讀訓(xùn)練。
3、在教室里開辟誦讀角，營造濃濃的書香氛圍，讓學(xué)生徜徉在書香的海洋。
4、每天回家與家長(zhǎng)一起誦讀十分鐘。
1、每天對(duì)各班早自修的朗讀情況進(jìn)行檢查、記錄。
12月初對(duì)各班的朗讀情況進(jìn)行考評(píng)，評(píng)出早自修星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)：a級(jí)12次以上（包括12次）。
一（1）、二（1）、二（2）每周安排了3次朗讀，次數(shù)有所調(diào)整，a級(jí)要求18次以上（包括18次）。
沒有達(dá)到的班級(jí)不能評(píng)星級(jí)。
2、12月份對(duì)各班各層次學(xué)生的`朗誦能力進(jìn)行檢測(cè)，以個(gè)別抽讀的方式進(jìn)行。
將各班三名同學(xué)的所得分（取評(píng)委合計(jì)分的平均分，不取舍評(píng)委的最高分和最低分）進(jìn)行合計(jì)，按合計(jì)分高低評(píng)出個(gè)別抽讀星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)：一般為27名學(xué)生中排名10—18名的9個(gè)學(xué)生。
二星級(jí)：一般為27名學(xué)生中排名1—9名的9個(gè)學(xué)生。
備注：每個(gè)學(xué)生的最高分為10分，得分相同或者非常接近的學(xué)生可被評(píng)為同一星級(jí)，獲得這個(gè)星級(jí)的人數(shù)可以增加。
3、12月份對(duì)各班的集體朗誦能力進(jìn)行檢測(cè)，舉辦一次校集體朗誦賽。
以段作為單位，按各班所得分高（）低（取評(píng)委合計(jì)分的平均分，去掉評(píng)委的一個(gè)最高分和最低分）評(píng)出集體誦讀星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)：一般為9個(gè)班中排名4—6名的3個(gè)班級(jí)。
二星級(jí)：一般為9個(gè)班中排名1—3名的3個(gè)班級(jí)。
排名后3名的班級(jí)不評(píng)星級(jí)。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十八
在充滿激情與活力的校園里，那一道道優(yōu)美的弧度曲線，那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)的風(fēng)采。通過籃球比賽來豐富大家的業(yè)余生活，強(qiáng)身健體，增進(jìn)感情，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
用于挑戰(zhàn)，友誼第一，展現(xiàn)活力，追求夢(mèng)想。
多文中學(xué)團(tuán)委。
活動(dòng)時(shí)間：周一、二、三、四，（16：300活動(dòng)地點(diǎn)：多文中學(xué)籃球場(chǎng)。
1.以班為單位參賽。
2.比賽分上下半場(chǎng)，每場(chǎng)15分鐘。
3.上下半場(chǎng)之間休息10分鐘。
4.如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)雙方比分相同，設(shè)置加時(shí)賽，每次加時(shí)5分鐘，直至分出勝負(fù)。
1.禁止在賽場(chǎng)上打架斗毆。
2.禁止用不文明的語言辱罵裁判及參賽者。
3.裁判必須公正嚴(yán)明，參賽者無條件服從裁判員。
4.安排人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
裁判委員會(huì)：蘇文高王小弟林顯樂林顯湖裁判長(zhǎng)：龐信裁判負(fù)責(zé)人：林新。
裁判員：蘇文高王小弟林顯樂林顯湖。
名次物品第一名第二名70元第三名50元。
金額100元（兩名）油漆一罐：20元。
比賽用水：20元。獎(jiǎng)狀：10元。金額總計(jì)：370元。
比賽用球：兩個(gè)（體衛(wèi)處出）。
吳英麒負(fù)責(zé)臨時(shí)需要的東西龐信負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果。
以上為本次活動(dòng)的策劃書，望各班盡最大的努力將其舉辦成功，拿出我們的實(shí)力，打出我們的風(fēng)格，凸顯我們的精神。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)各干部的配合，同學(xué)們的支持，這次籃球賽能順利舉行。這里還特別感謝體育組各位老師和校籃球隊(duì)，他們對(duì)籃球賽的協(xié)助，支持和配合工作，使此次籃球賽有序地進(jìn)行并取得了比較圓滿的成功。現(xiàn)對(duì)本次比賽做簡(jiǎn)要總結(jié)如下：首先，我們對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)之間的交流，提高班級(jí)凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我校同學(xué)對(duì)體育的興趣和愛好！同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出比賽第二，友誼第一的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神，在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各班籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)。
在這次籃球賽中，賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱，并且班級(jí)的集體榮譽(yù)感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動(dòng)了學(xué)校籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情，并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。
七（2）班。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇十九
一、活動(dòng)目的及意義：
豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，致力于打造成一個(gè)真正屬于信息所有熱愛籃球，鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日，致力于打造一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進(jìn)部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)整體方案：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月下旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院籃球場(chǎng)。
活動(dòng)參與對(duì)象：07屆新生。
活動(dòng)主題：20xx迎生杯班際籃球賽。
活動(dòng)具體形式：
（1）以xx學(xué)院各班為單位，進(jìn)行班際籃球賽。
（2）采用循環(huán)賽機(jī)制進(jìn)行比賽。
（3）具體的比賽配對(duì)方式抽簽決定。
（4）女生以班級(jí)的為單位自愿報(bào)名參加，如果隊(duì)伍不超過3個(gè)，則取消比賽。
獎(jiǎng)勵(lì)方法：男生取前3名，并評(píng)選精神文明獎(jiǎng)，最有價(jià)值球員一名；
女生只取前3。
第一名：錦旗，獎(jiǎng)品。
第二名：錦旗。
第三名：錦旗。
精神文明、最有價(jià)值球員（mvp）：證書。
比賽預(yù)算：裁判員，記分員飲用水（每場(chǎng)比賽兩瓶）2xx30場(chǎng)=60瓶xx1=60元。
（男生）一，二，三名獎(jiǎng)品：第一名150元獎(jiǎng)品。
第二名130元獎(jiǎng)。
第三名100元獎(jiǎng)品。
（女生）一，二，三名獎(jiǎng)品：第一名100元獎(jiǎng)品。
第二名80元獎(jiǎng)品。
第三名50元獎(jiǎng)品。
復(fù)印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇二十
64余載的風(fēng)雨兼程，讓我們感受到了祖國母親的溫暖；64年風(fēng)華正茂，讓我們感受到世界的渺小；64年中華楊威，展現(xiàn)我們是世界的一極。64個(gè)年頭，記錄與回顧我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，在這波瀾壯闊的64年里，我們一起成長(zhǎng)，我們一起走著，一起笑著，有過感動(dòng)。有過溫暖，也有過淚水。祖國在改變我們的生活，祖國在影響我們的生活，祖國在感動(dòng)我們的生活。作為21世紀(jì)的親年，我們懷揣著對(duì)祖國大好河山的向往，用心聲表達(dá)的對(duì)祖國的熱愛。我了充分的發(fā)揚(yáng)我們對(duì)祖國的熱愛，舉行我的中國夢(mèng)演講大賽。
我的中國夢(mèng)。
激發(fā)大學(xué)生積極進(jìn)取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生開拓進(jìn)取的精神，增強(qiáng)同學(xué)的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)貌和能力。
主辦單位：湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：院學(xué)習(xí)部。
東校區(qū)全院師生。
1.參賽要求：
(1)活動(dòng)內(nèi)容形式要求:演講、詩歌朗誦(配樂詩朗誦)、脫口秀。
(2)演講作品要求：觀點(diǎn)新穎、文字簡(jiǎn)潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，有一定的理論高度，能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和青春、責(zé)任、夢(mèng)想、奉獻(xiàn)的價(jià)值觀和道德觀。
(3)表達(dá)形式新穎多樣，有獨(dú)創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個(gè)人思想，抒發(fā)自己的感想，內(nèi)容要求積極向上。
(4)演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強(qiáng)的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。
(5)時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間限時(shí)35分鐘。
2、參賽人數(shù)：
要求各系部必須選派1人參加比賽，各系部必須于3月22日之前上交參加比賽選手名單，交由東34辦公室。
3、本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩次比賽從參見預(yù)賽的選手中選出1名優(yōu)秀選手參見決賽一分勝負(fù)。
4、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
(1)預(yù)賽：3月26日中午12：4東22教室。
(2)決賽：4月2日中午12：4西15報(bào)告廳。
5、具體分工：
(1)院社聯(lián)：會(huì)場(chǎng)布置(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)場(chǎng)的器材，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，保證賽場(chǎng)的音響正常工作)、海報(bào)宣傳。
(2)宣傳部：負(fù)責(zé)本次演講比賽的宣傳工作，包括廣播宣傳、海報(bào)、展板等宣傳工作。
(3)學(xué)習(xí)部：主要負(fù)責(zé)各場(chǎng)演講比賽的外事工作，包括邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委等，并擔(dān)負(fù)動(dòng)員選手、聯(lián)系參賽選手、協(xié)調(diào)選手出場(chǎng)順序等一系列工作。
(一)宣傳及報(bào)名。
a.院宣傳部：制作宣傳板，海報(bào)和橫幅，借助校廣播站進(jìn)行宣傳，安排相關(guān)人。
員到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳統(tǒng)計(jì)報(bào)名同學(xué)。
b.與各班學(xué)習(xí)委員合作，將宣傳細(xì)化，深入化。
c.報(bào)名方式：周貝：
(二)活動(dòng)實(shí)施。
1、評(píng)委：院團(tuán)委安排。
2、比賽流程：
每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括自我介紹關(guān)于主題的演講。最終按分。
數(shù)取前1名進(jìn)入決賽。
1、評(píng)委：院團(tuán)委安排。
2、比賽流程：
(1)主持人開場(chǎng)白。
(2)選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，(自我介紹、主題演講)。
(3)觀眾互動(dòng)的小節(jié)目(待定)。
(4)宣布上一輪得分，
(4)評(píng)委評(píng)分并點(diǎn)評(píng)，主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
(5)活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
(1)參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到。
(2)比賽順序由抽簽決定。
(3)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
得分才用累計(jì)形式，每輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎(jiǎng)。
整個(gè)評(píng)分過程力求做到公平、公正、公開。
一等獎(jiǎng)(1名)：證書+獎(jiǎng)品(8元左右)。
二等獎(jiǎng)(2名)：證書+獎(jiǎng)品(6元左右)。
三等獎(jiǎng)(3名)：證書+獎(jiǎng)品(4元左右)。
最佳口才獎(jiǎng)(4名)：證書+獎(jiǎng)品(2元左右)。
評(píng)分表：(見附件2)。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：4元。
橫幅：6元。
會(huì)場(chǎng)布置及嘉賓用水：8元。
合計(jì)：54元。
院學(xué)習(xí)部。
附件一。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
分稿件內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)表情、時(shí)間把握、綜合印象五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分，滿分為1分。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，再累加后求平均值即為選手最后得分。
1、稿件內(nèi)容：3分。
(1)緊扣主題；(2分)。
(2)文筆流暢，真情流露；(.5分)。
(3)題材新穎，內(nèi)容豐富；(.5分)。
2、語言表達(dá)：5分。
(1)脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰；(2分)。
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)流暢；(2分)。
(3)事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚(yáng)。(1分)。
3、儀態(tài)表情：1分。
(1)衣著整潔，儀表大方；(.5分)。
(2)表情自然，舉止得體。(.5分）。
4、綜合印象：1分。
由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇二十一
一、活動(dòng)目的：
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、;豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;樹立青少年學(xué)生遠(yuǎn)大人生理想、養(yǎng)成思想品德、增強(qiáng)正能量、提高實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而奮發(fā)讀書的自覺性。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校演講比賽。
二、演講內(nèi)容：
以“美麗中國·我的中國夢(mèng)”為主題，題目自擬。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：__年4月30日下午。
地點(diǎn)：教學(xué)樓前坪。
四、參賽人員：
一年級(jí)到六年級(jí)學(xué)生每班選派一名學(xué)生。
五、演講形式和要求：
1、單人脫稿演講。
2、時(shí)間:低年級(jí)(一、二年級(jí))：2-3分鐘。
中年級(jí)(三、四年級(jí))：3-4分鐘。
高年級(jí)(五、六年級(jí))：5分鐘。
六、演講評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)：
1.演講內(nèi)容(40分)：主題鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，條理清晰，邏輯。
嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，立意新穎，有真情實(shí)感。
2.語言表達(dá)(30分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然優(yōu)美，表達(dá)流暢，
語言生動(dòng)，語速適中，正確把握演講節(jié)奏，能夠脫稿。
3.表情儀態(tài)(20分)：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端。
莊、自然大方。
4.整體效果(10分)：時(shí)間控制適當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊完整，富有韻味。
和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。
七、前期工作內(nèi)容與人員安排。
總體策劃：陳__羅__。
協(xié)助人員：各班班主任及班級(jí)語文老師。
評(píng)委組：胡__。
會(huì)場(chǎng)布置：胡__。
文稿組：羅__、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞)。
宣傳報(bào)道組：羅__(負(fù)責(zé)攝影)。
后勤保障組：許__(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購)。
安全保衛(wèi)組：吳__、各班班主任及副班主任(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)。
音響、播放音樂：周__。
八：具體事項(xiàng)安排：
第一階段(11月10號(hào)——15號(hào))：班級(jí)選人與演講稿準(zhǔn)備;。
第二階段(11月16號(hào)——25號(hào))：各班分班指導(dǎo)排練(由班主任和語文老師具體負(fù)責(zé);并于18號(hào)將各班的演講稿和串詞交一份到德育處)。
第三階段(11月26號(hào)——29號(hào))：后期準(zhǔn)備工作(如有伴奏請(qǐng)?jiān)?8號(hào)之前交給周秋軍老師)。
九.評(píng)獎(jiǎng)辦法：
低年級(jí)：一等獎(jiǎng)2個(gè)二等獎(jiǎng)2個(gè)三等獎(jiǎng)3個(gè)。
中年級(jí)：一等獎(jiǎng)2個(gè)二等獎(jiǎng)2個(gè)三等獎(jiǎng)2個(gè)。
高年級(jí)：一等獎(jiǎng)2個(gè)二等獎(jiǎng)3個(gè)三等獎(jiǎng)3個(gè)。
朗讀比賽的活動(dòng)策劃案篇二十二
前言：在新學(xué)期開始之際，為了提高同學(xué)們的演講技巧，以及增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，舉辦“我的`大學(xué)我的夢(mèng)”演講比賽，為我院學(xué)子提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
1、 弘揚(yáng)積極向上的校園文化生活，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的魅力青春。
2、 提高自身演講應(yīng)變能力，增強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我的大學(xué)我的夢(mèng)
馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)
經(jīng)管系學(xué)生會(huì)，自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)，英語系學(xué)生會(huì)，計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)
11月09日
圖書館報(bào)告廳
（一） 前期準(zhǔn)備
1、外聯(lián)工作
2、宣傳工作
給各班班長(zhǎng)召開會(huì)議并下發(fā)通知，制作并展示宣傳板。
（二） 活動(dòng)流程策劃
1、 參賽對(duì)象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
2、 參賽要求：每系選出4名優(yōu)勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場(chǎng)順序。（參賽隊(duì)伍按可以制作演講主題的ppt文件，配合演講）。
3、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍一名 亞軍二名 季軍三名
4、 比賽流程：
1)、主持人介紹評(píng)委和參賽隊(duì)，及大賽規(guī)則。
2)、主持人宣布比賽開始，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)。各參賽選手按抽簽順序上臺(tái)進(jìn)行主題演講。每位參賽選手在ppt的配合下進(jìn)行演講。
3)、評(píng)委點(diǎn)評(píng)，評(píng)委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)給出該參賽選手得分。
4)、主持人宣布參賽選手排名，并宣布進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。各參賽選手按排名上場(chǎng)抽取題目，進(jìn)行即興演講。評(píng)委給各個(gè)參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，確定前三名得主。
5)、主持人宣布最后得分及排名。
6)、主持人宣布比賽結(jié)束。
組織部：邀請(qǐng)?jiān)u委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發(fā)通知，完成賽后通訊稿。
副會(huì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)完成整體策劃書，抽簽分組工作，題目設(shè)置安排，及場(chǎng)上計(jì)分工作。
宣傳部：負(fù)責(zé)參賽隊(duì)伍有序上場(chǎng)及設(shè)備管理和宣傳工作
各部門各司其職，相互配合，活動(dòng)結(jié)束后全體部員共同進(jìn)行會(huì)場(chǎng)打掃及清理工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品 80元
飲用水 20元
證書 50元
馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
院演講與口才協(xié)會(huì)
二〇一四年九月
附錄一
“我的大學(xué)我的夢(mèng)”演講比賽
評(píng)分細(xì)則
本次比賽采用10分制，保留小數(shù)點(diǎn)后一位，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為選手最后得分。評(píng)分要求如下：
1、ppt制作技術(shù)與質(zhì)量，主題突出 ……1.0
2、演講語音標(biāo)準(zhǔn)，有一定技巧 ……2.0
3、演講者對(duì)演講內(nèi)容的領(lǐng)悟及感情的投入 ……2.5
4、應(yīng)變能力，臨場(chǎng)發(fā)揮思路清晰 ……1.0
5、個(gè)人形象，服裝得體 ……0.5
6、與觀眾產(chǎn)生共鳴，整體效果 ……1.0
7、綜合表現(xiàn) ……2.0
馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
院演講與口才協(xié)會(huì)
二〇一四年九月