方案是在解決問題或實現目標時制定的一種步驟或計劃，它對于達成預期成果非常重要。我已經為我們的項目制定了一個方案，我們可以開始著手實施了。面對這個挑戰(zhàn)，我們需要制定一個周全的方案來應對。在解決這個難題時，我們需要一個明確的方案來指導我們的行動。我們需要思考并制定一個切實可行的方案來解決當前的問題。只有制定出一個合理有效的方案，我們才能順利推進工作。方案的制定需要我們全面考慮各種因素，確保能夠達到預期效果。不斷優(yōu)化和改進方案是我們持續(xù)進步的關鍵。制定一個具體可行的方案對于項目的成功至關重要。方案的實施需要我們有良好的執(zhí)行力和執(zhí)行計劃。在制定一個方案之前，我們需要考慮到各方的意見和建議。方案范文的結構和語言可以借鑒，但要根據自己的實際情況進行調整和修改。
活動舉辦方案篇一
本次活動以聯誼會的形式進行，邀請xx城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的xx城銅鑼灣中秋聯誼會。
1、通過本次活動的開展，提升xx城及xx城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與xx城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。
品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋。
中秋節(jié)晚7:00—9:00。
1、節(jié)目豐富多彩的.文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作，聯動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請xx城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
報紙：xxxx報、晶報、xxxx商報、xxxx晚報、南方都市報、南山日報、僑城報。
刊物：
網絡：
其它：海報、噴繪、條幅。
活動舉辦方案篇二
通過在第一個“中國農民豐收節(jié)”舉辦各種活動，展示廣大農民的勞動成果，為農民群眾提供更多的公共文化服務，更豐富的精神文化生活、更多樣化的文化產品，讓全社會都感受到，農業(yè)是有奔頭的產業(yè)，農民是有吸引力的職業(yè)，農村是安居樂業(yè)的美麗家園。組織開展全市農民慶豐收、成果展示曬豐收、社會各界話豐收、全民參與享豐收、電商促銷助豐收等各具特色的.活動，讓全社會、全民都感受到豐收的喜悅。
“綠色田野·五谷豐登”中國咸寧首屆農民豐收節(jié)。
熱烈、喜慶、節(jié)儉、健康、文明。
時間：20xx年9月23日9:00—16:00。
主會場：崇陽縣金塘鎮(zhèn)畈上村柃蜜小鎮(zhèn)。
分會場：
1、咸安區(qū)賀勝橋鎮(zhèn)。
2、赤壁市神山鎮(zhèn)。
3、通城縣四莊鄉(xiāng)。
09:00—09:30暖場。
09:30—10:10豐收節(jié)開幕式。
請王遠鶴市長致開幕辭。
請丁小強書記宣布開幕。
10:10—11:20農民k歌會（臺上）。
鄂南民俗文化展示（臺下）。
11:20—12:20農家菜烹飪大賽。
13:30—14:30農民廣場舞大賽。
14:30—15:30賽果。
10:00—15:30農民趣味運動會。
15:30—15:50豐收節(jié)閉幕。
主辦：
承辦：
為保證本次活動的順利舉辦，市人民政府決定成立籌辦咸寧首屆中國農民豐收節(jié)組織指導委員會。委員名單如下：
主任：
成員：
組織指導委員會下設辦公室，辦公室設在市農業(yè)局，由黃文同志兼任辦公室主任，主要負責活動的組織協調以及各類方案的審定、各類會議的組織等工作。
豐收節(jié)活動實行全媒體全程直播，采取“1+n”形式，在崇陽縣設立主會場，以農民為活動主體,在農村的田間地頭,舉行賽歌、賽舞、賽果、賽農家菜以及農民趣味運動會等形式多樣的喜慶豐收的活動。活動現場展示農產品、展示民俗文化、展示農民參與活動的主動性、積極性。各縣市區(qū)可自行舉辦具有本地特色的豐收節(jié)活動，并與主會場實行互動。
活動舉辦方案篇三
隨著中南大學學生社團聯合會本年度第二次招新工作的結束，各部門內部成員已基本確定。出于對上學期的工作分析和總結，我們認識到，各部門之間的合作順利與否對工作的整體進展起著決定性的作用。為了讓新成員盡快地融入到整體中來，為了加強部門間成員的交流，我們決定策劃本次學生社團聯合會內部的三人制籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。
無疑，本次活動將有效促進中南大學學生社團聯合會的凝聚力，并且必將為以后內部更好地合作打下堅實的基礎，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團服務提供保障。并且能為促進中南大學發(fā)展這一最終目的注入新的動力。
活動時間：20____年04月16號上午8點。
活動地點：中南大學南校區(qū)籃球場。
活動主辦：中南大學學生社團聯合會(以下簡稱學社聯)。
活動參與：學社聯全體成員。
活動主題：20____中南大學學生社團聯合會內部三人制籃球賽。
活動目的：
(1)通過本次活動，讓新加入學社聯的成員盡快融入整體。
(2)加強部門間的交流，為今后部門間更好地合作打下基礎。
(3)提升學社聯內部的合作效率，以便更好地為社團提供服務。
活動具體形式：
(1)以學社聯各個部門為單位，進行三人制籃球賽。
(2)采用淘汰賽機制進行比賽。
(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。
活動規(guī)則：
三人籃球具體規(guī)則。
一、場地：
1、標準的半個籃球場地(14__15米)。
二、工作人員及其職責。
1、設1名裁判員和1名記錄員。記錄員負責記分和技術統(tǒng)計。
2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。
3、記錄員記錄兩隊累計的分數(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規(guī)次數以及比賽時間，并按規(guī)則要求宣布比賽進行的時間、比分。
三、規(guī)則。
1、每隊有3分鐘的熱身時間，遲到15分鐘者按棄權處理。比賽雙方上場隊員為3人。
2、比賽時間：比賽分上、下半時，全場比賽36分鐘。每半場12分鐘，球賽中間休息10分鐘。比賽進行到5分鐘和9分鐘時，，記錄員各宣布一次時間。比賽允許上、下半時各隊各有一次暫停，每次暫停為30秒(遇有球員受傷，裁判員有權暫停比賽1分鐘)。計時員最后鳴哨結束比賽。上半場由三對三，可以有女生上場，但必須保持兩隊狀態(tài)一致。中場休息時每隊派若干名女生進行罰球比賽，每隊共罰球二十次，并將以每進一球得1分的形式記入比賽總比分。下半場由三男對三男。
3、比賽開始，雙方以擲硬幣的形式選發(fā)球權。上半時獲發(fā)球權的隊，下半時則不再獲發(fā)球權，由對方隊在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。
4、比賽開始和投籃命中后，均在發(fā)球區(qū)(中圈弧線后)擲球入場算做發(fā)球。
5、每次投籃命中后，由對方發(fā)球。所有交換發(fā)球權的情況(如違例、界外球及投籃命中后)均為死球在發(fā)球區(qū)發(fā)球，繼續(xù)比賽。所有不交換發(fā)球權的情況(如不執(zhí)行罰球的犯規(guī))，則在就近的3分線外罰球。在這種情況下發(fā)球前，必須有裁判員遞交球。發(fā)球隊員必須將球傳給隊友，不能直接投籃或運球，否則處以違例。
6、比賽中除在罰球、暫停、球員受傷及比賽結束等情況下停止計時表外，其余情況均不停表。
7、守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須迅速將球運(傳)出3分線外(持球隊員的雙腳必須踏在3分線外)，方可組織反攻，否則判違例。
8、違例時間為20秒。
9、雙方爭球時，爭球隊員分別站在罰球線上跳球，任何一方得球都必須將球運(傳)出3分線(持球隊員的雙腳必須踏在3分線外)后，方可組織進攻，否則判進攻違例。跳球中的意外投中無效，重新跳球。
10、比賽中，每個隊員允許3次犯規(guī)，第4次犯規(guī)罰出場。任何隊員被判奪權犯規(guī)，則取消該隊比賽資格。
11、每個隊累計犯規(guī)達5次后，該隊出現第6次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行兩次罰球。前5次犯規(guī)中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī)：如投中，記錄得分，對方個人及全隊犯規(guī)次數，不追加罰球，由對方發(fā)球;如投籃不中，則判給攻方1次罰球，罰中得1分，并由攻方繼續(xù)發(fā)球，如罰不中，仍由攻方繼續(xù)發(fā)球。
12、只能在死球的情況下進行替換，無換人限制。
13、比賽中，隊長是場上唯一發(fā)言人。
14、比賽中，罰中1球得1分，投中一球得兩分，在三分線以外投中得3分。比賽時間終了，以得分多者為勝方。如出現平局，加賽3分鐘，發(fā)球權仍以擲硬幣的形式決定。如果加時賽仍打成平局，則以一對一依次罰球的形式決勝，某隊領先1分即為勝方，比賽結束。
15、比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。
注：比賽的最終解釋權歸中南大學學生社團聯合會所有，其有權根據實際情況而做相應調整。
活動注意事項：
(1)盡可能多地調動部門內人員直接參與到比賽中。
(2)保證女生在比賽中的上場時間。
(3)人數不足的部門經大家協商同意，可以和其他部門合并。
(三)經費預算。
本著“勤儉節(jié)約，合理利用”的原則，我們編制了本次活動的經費預算。
(1)一等獎：價值陸拾元的獎品。
二等獎：價值肆拾元的獎品。
三等獎：價值叁拾元的獎品。
對于其他隊伍的鼓勵獎：價值貳拾元的獎品。
(2)其他開支：伍拾元(包括水費、宣傳費等)。
總計：貳佰元整(200.00元)。
(四)經費來源。
大學學生社團聯合會。
活動舉辦方案篇四
情人節(jié)促銷。
滿就送，購物滿不同的金額送不同等次的禮品。
125元————你愛我享有初戀滋味冰淇淋+中國結手機掛墜；
365元————天天愛你享有冰淇淋船一份+索芙特水白晶一盒+情侶來電閃一對。
721元————親愛的享有伊甸園冰咖啡一份+情侶純銀對戒指一對。
1314元———一生一世享有鄭明明三件套一套+情侶來電閃一對+登喜路錢夾一個。
1、最佳情侶裝秀評選。
2月1日——7日最先報名的10對情侶可參加比賽，要求必須為情侶裝搭配。
2、情人節(jié)免費禮品包裝處。
為了給您的情人節(jié)增添浪漫，我們將在1、2、4、6樓分別設立免費包裝處。
3、玫瑰情緣！
導演：xx百貨。
人物：愛之侶。
序曲：xx年春夏時裝發(fā)布會：周末下午16：30~17：30，在xx商場廣場舉辦xx春夏品牌時尚發(fā)布會。
節(jié)目：活動期間，當日購物滿299元，就可獲取玫瑰卡一張，有機會獲得價值1600元的幸運獎或100元的紀念獎。同時獲贈情人節(jié)禮品一份（玫瑰花一束或巧克力一盒）。
背景音樂：珠寶、化妝品、飾品、服飾等品牌買贈活動。
活動舉辦方案篇五
父親節(jié)前一周6月11日--6月15日。
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。
2.教師引語：
3.親子游戲環(huán)節(jié)。
(1)梳頭。
(2)袋鼠。
(3)我給爸爸穿鞋子。
(4)擊鼓傳花。
4.結束部分。
音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結：在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
活動舉辦方案篇六
一、賞明月寄深情活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日dd中秋節(jié)為契機，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風情”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
二、賞明月寄深情活動內容：
1、校內活動：
（1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月寄深情”為主題進行演講，宣傳。
（2）主題隊會。
周二以班隊的形式進行以班為單位的主題演講比賽（結合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學校予以表彰。
（3）創(chuàng)意抒情。
在校內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
（4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向〈小學生導刊〉投稿。
2、校外活動：
延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動――分成多個少先隊小組，由老師帶領，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
活動舉辦方案篇七
根據《浙江省財政廳浙江省農業(yè)農村廳關于下達20xx年第三批中央農業(yè)生產救災資金的通知》（浙財農〔20xx〕56號）文件精神和農業(yè)農村部有關會議精神，中央下達我縣農業(yè)生產救災資金180萬元，主要用于抗旱救災及災后恢復生產，提倡采用購買社會化、專業(yè)化服務組織的方式，落實“一噴多促”等晚稻穩(wěn)產增產措施，奪取秋糧豐收。結合我縣晚稻（單季稻）生產實際，特制定本方案。
1、對采取“一噴多促”措施的晚稻（單季稻）規(guī)模種植大戶予以相應農資及服務采購補貼。實行登記申報制，實施主體向鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報“一噴多促”實施情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核確認后填報《平陽縣“一噴多促”補貼匯總表》（附件1）上報縣農業(yè)農村局，并組織監(jiān)督實施；實施結束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)收集實施主體相關農資、服務購買發(fā)票、清單和《20xx年平陽縣規(guī)模主體“一噴多促”農事記錄表》（附件2）等材料報縣農業(yè)農村局審核確認后，按照補貼標準予以統(tǒng)一支付。補貼標準：20元/畝，單戶補貼面積不超過其實際種植面積（以第三方核定為準），超額虛報者取消其全部補貼。農業(yè)生產救災資金用于晚稻（單季稻）規(guī)模種植大戶“一噴多促”補貼后，若有結余轉入下降鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)抗旱救災補貼。
2、對于旱情嚴重并積極開展抗旱救災的'鄉(xiāng)鎮(zhèn)予以因災損失及抗旱救災補貼。實行申報制，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報《平陽縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)抗旱救災資金補助申報表》（附件3），并附農業(yè)災損情況、相關抗旱物資設備及服務采購票據、有關抗旱工作臺賬等材料，縣農業(yè)農村局組織審核確認后，統(tǒng)籌分配發(fā)放補貼資金。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是落實抗旱救災補貼政策的責任主體，要加強組織協調，嚴明工作紀律，確?？购稻葹难a貼發(fā)放工作和秋糧保豐收措施順利進行。
2、各有關部門要切實加強監(jiān)督、嚴格審核把關，切實將抗旱救災補貼資金落實到位，任何單位和個人不得以任何名義虛報、套取、截留、擠占、挪用補貼資金，對于違法違規(guī)行為，一經發(fā)現，嚴肅查處。
3、有關農技部門，要做好技術指導，將“一噴多促”等晚稻穩(wěn)產增產措施落實到位，為我縣奪取秋糧豐收夯實基礎。
本方案實施期限為發(fā)文之日起至20xx年12月31日。
活動舉辦方案篇八
為做好中國農民豐收節(jié)組織實施工作，營造全面推進鄉(xiāng)村振興、加快農業(yè)農村現代化的濃厚氛圍，根據中共遵義市委農村工作領導小組辦公室《關于印發(fā)遵義市20xx年中國農民豐收節(jié)活動方案的通知》(遵市農領發(fā)〔20xx〕14號)，結合我縣實際，制定本方案。
以“慶祝豐收、弘揚文化、振興鄉(xiāng)村”為宗旨，按照“突出主題、務求實效、控制規(guī)模、節(jié)儉辦會”的原則，在鎮(zhèn)村開展形式多樣、群眾喜聞樂見的活動，弘揚悠久厚重的農耕文化，把農民豐收節(jié)打造成為鞏固脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要平臺，激發(fā)農民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，為加快推進農業(yè)農村現代化提供不竭精神動力。
xxxx。
(一)活動時間：20xx年9月27日9：30---13：00。
(二)活動地點：
(一)活動組織方式及經費來源。
主辦單位：中共余慶縣委員會余慶縣人民政府。
承辦單位：余慶縣農業(yè)農村局、余慶縣文體旅游局、余慶縣融媒體中心、松煙鎮(zhèn)人民政府。
經費來源：縣財政預算撥款。
(二)活動場地設置。
設主會場、餐飲區(qū)、比賽區(qū)和展示區(qū)。主會場、餐飲區(qū)設于中樂村永豐組高樹平大田；比賽區(qū)和展示區(qū)設在高樹平門前公路兩旁(約800米)。
慶豐收文化展演、農民趣味賽事、農特產品展示、吃新節(jié)等慶?；顒?。
(一)慶豐收文化展演：09：00---09：30。
1.開幕式：
(1)由主持人主持。
(2)縣政府副縣長余忠講話。
(3)縣委常委、宣傳部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長金漢偉宣布開幕。
2.文藝展演：
歌舞表演(縣文體旅游局1個節(jié)目(女生獨唱)、松煙小學1個節(jié)目(腰鼓)、文服中心1個節(jié)目(開場鼓)、中樂村1個節(jié)目(鑼鼓)、二龍村1個節(jié)目(舞獅)、新臺村1個節(jié)目(嗩吶)。由文服中心負總責，牽頭選定主持人、撰寫主持詞、串詞和節(jié)目編排等。
(二)農民趣味賽事：09：30---12：30。
1.挑糧比賽及規(guī)則：由各村(社區(qū))選派2名男隊員參賽，活動規(guī)則是個人擔100斤重的.谷子來回行走200米誰耗時少掉谷少勝出，設個人獎。取前三名頒發(fā)個人《榮譽證書》及獎金(第一名獎300元、第二名獎200元、第三名獎100元)。牽頭領導：石錄，成員：安監(jiān)站、禁毒辦、鄉(xiāng)村振興辦。
2.玉米脫粒比賽及規(guī)則：由各村(社區(qū))選派2名隊員(男女各1名)共計16名。活動規(guī)則是10分鐘內看誰徒手玉米脫粒最重，設個人獎和團體獎。取前三名頒發(fā)個人《榮譽證書》及獎金(第一名獎300元、第二名獎200元、第三名獎100元)；對各村(社區(qū))設團體獎(第一名獎500元、第二名獎300元、第三名獎200元)并發(fā)獎牌一塊。牽頭領導：李發(fā)明，成員：文明辦、人社中心、退役站。
3.抓魚比賽及規(guī)則：各村(社區(qū))、黨政、機關各推薦8名參賽隊員(男女比例各占50/%)共計80人組成10個抓魚比賽小組。主要內容是在收割后的稻田里開展徒手抓魚比賽活動，規(guī)則是在10分鐘內以抓魚的斤數定勝負，設團體獎。取前三名頒發(fā)團隊《榮譽證書》及獎金(第一名獎300元、第二名獎200元、第三名獎100元)。牽頭領導：李貴林，成員：農服中心、水利移民工作站。
4.捉鴨比賽及規(guī)則：各村(社區(qū))、黨政、機關各推薦8名參賽隊員(男女比例各占50/%)共計80人組成10個捉鴨比賽小組。主要內容是在收割后的稻田里開展徒手捉鴨比賽活動，規(guī)則是在10分鐘內以捉鴨的只數定勝負，設團體獎。取前三名頒發(fā)團隊《榮譽證書》及獎金(第一名獎300元、第二名獎200元、第三名獎100元)。牽頭領導：李貴林，成員：農服中心、計生辦。
5.拔河比賽及規(guī)則：由各村(社區(qū))、黨政、機關各選派10名隊員(男女各5名)共計100名。活動規(guī)則是由領隊抽簽決定pk對手，每場比賽采取3局2勝制，第一輪為淘汰賽，第二輪為決賽，由第一輪勝出的隊伍抽簽對決。取前三名頒發(fā)個人《榮譽證書》及獎金(第一名獎1000元、第二名獎800元、第三名獎600元、組織獎7名各400元)并發(fā)獎牌一塊。牽頭領導：杜小江，成員：綜治辦、群工站、村建中心。
6.農產品秤重比賽及規(guī)則：由各村(社區(qū))組織農戶選送1個南瓜和1個紅薯，以公斤為單位秤重直接排名。南瓜和紅薯秤重分別設冠軍、亞軍、季軍獎各1名，分別獎現金200元、150元、100元，設組織獎5名，各獎現金50元。牽頭領導：馮漢一，成員：文服中心。
(三)吃新節(jié)及農特產品展示：9：30---13：00。
1.農特產品展示。各村(社區(qū))各選送2個以上農副產品進行展示。并安排1—2名干部對參展項目進行介紹，要求開幕之前30分鐘完畢。牽頭領導：李官強，成員：經發(fā)辦。
2.吃新節(jié)活動。由中樂村負責協調場地和廚師(含桌凳)，黨政辦負責食材準備，糯米80斤(打糍粑)，三菜一湯。所有活動結束后，參賽隊員及與會嘉賓共同吃新嘗新，共享豐收的喜悅，共敘美好新生活。牽頭領導：鄭強，成員：黨政辦、林業(yè)站、財政所、社事辦。
(一)領導小組。
(二)領導小組下設綜合協調組、活動籌備組、安全維穩(wěn)組、后勤保障組、環(huán)境整治組、醫(yī)療衛(wèi)生組、食品安全組，其具體構成人員及職責如下：
1.綜合協調組。
組長：
成員：
工作職責：
(1)負責活動總體協調調度；
(2)負責臨時事項的處理；
(3)負責活動總方案的起草及各項工作方案的收集上報；
(4)完成領導小組交辦的其他工作。
2.活動籌備組。
組長：
成員：
工作職責：
(1)農服中心負責負責活動舞臺搭建、音響準備、背景墻制作、農產品展示、吃新節(jié)活動的統(tǒng)一設計、制作，現場場景氛圍的營造及農民趣味賽式活動規(guī)則制定。
(2)文化服務中心負責負責農民趣味賽式、活動開幕式、文藝節(jié)目的編排、組織、演出，抽選2名主持人和負責主持詞撰寫。
(3)黨政辦負責活動現場桌凳布置，標識、標牌等制作，活動的宣傳報道、車輛調度、獎金獎牌和相關服務工作，毛名飛負責證書撰寫。
(4)完成領導小組交辦的其他工作。
3.安全維穩(wěn)組。
組長：
成員：
工作職責：
(1)負責維持現場秩序、安全保障、車輛管控及交通秩序工作。
(2)完成領導小組交辦的其他工作。
4.后勤保障組。
組長：
成員：
工作職責：
(1)財政局負責整個活動的資金保障；
(2)供電所負責活動當天供電安裝及應急保障；
(3)黨政辦負責撰寫歡迎詞、現場服務和后勤各項工作；
(4)毛名飛負責現場證書撰寫；
(5)負責領導小組交辦的其它工作。
5.環(huán)境整治組。
組長：
成員：
工作職責：
(1)負責活動現場及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治工作；
(2)負責領導小組交辦的其它工作。
6.醫(yī)療衛(wèi)生組。
組長：李發(fā)明。
成員：王德慶、張桉蔓、陳文軍。
工作職責：
(1)負責整個活動的醫(yī)療救護和參加人員的測溫掃碼；
(2)負責領導小組交辦的其它工作。
7.食品安全組。
組長：
成員：
工作職責：
(1)負責整個活動的食品安全；
(2)負責領導小組交辦的其它工作。
(一)各村(社區(qū))主要負責人要親自安排部署，黨政代表隊由黃飛負責組織，機關代表隊由田維強負責組織，上劃部門中政法系統(tǒng)參加黨政代表隊，其它上劃部門參加機關代表隊。
(二)各村(社區(qū))要嚴格按照時間節(jié)點，組織群眾參加活動，并按時提供相關物品及資料，并于9月26日16:00前將參賽人員名單報農服中心。
(三)農民豐收節(jié)慶?；顒訒r間緊、任務重，各村(社區(qū))必于9月27日早上9點前組織參展的農特產品到相應展位區(qū)。
(四)各村(社區(qū))、各相關單位要切實增強安全意識，制定有效的安全保障方案，確保慶豐收活動人員安全。
(五)各相關單位要按照時間要求，明確責任，對所負責的`內容擬定具體實施方案，確保本次活動順利完成。
活動舉辦方案篇九
為了迎接年第五屆校園文化藝術節(jié)的到來，為進一步推進我們學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我系學生分會決定組織舉辦，第五屆校園文化藝術節(jié)“校園情景劇表演大賽”。
活動時間：四月--五月中旬。
活動承辦方：西京學院經濟系學生分會文藝部。
活動主題：“我的藝術，我的風采”
活動目的：豐富我院學生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。
一：參賽條件。
2、具有表演天賦，語言表達能力強，性格開朗活潑，普通話標準;。
3、我校內全體學生均可報名參加，男女不限。
二：賽制安排策劃。
1、前期宣傳工作。
b.通知各院系學生分會我系的活動內容和主題，請其積極配合選拔演員c.制作宣傳畫板和橫幅對此次大賽進行有力充分的宣傳2、選拔演員(預選賽)。
時間：4月1日---7日。
地點：經濟系學生分會對我校各系推薦演員和我系演員根據角色安排進行篩選。
要求：a.將選拔出來的演員根據劇本進行分組。
b.讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練。
3、復賽。
時間：4月15日。
地點：小禮堂對各組演員進行再次篩選。
要求：
a.演員基本掌握角色內容，表情較豐富，
b.團隊配合默契度高，表演較和諧，
c.確定四支參賽隊伍最后在大禮堂進行決賽,我部人員分配到各劇組，配合演員排練。
三：決賽。
時間：4月25日。
地點：大禮堂復賽產生的四支參賽隊伍進行最后角逐，我部人員積極參與到活動中，組織好賽事。
要求：
a.演員熟練掌握角色內容，表情豐富，表演貼切。
b.團隊表演和諧團結，舞臺效果好。
四：評選。
本次比賽最終決出三個獎項，分別為最佳男主角獎、最佳女主角獎、最佳劇團獎。
要求：
a.最佳男女主角：表演豐富，符合劇情要求，表演貼切;。
b.最佳劇團：團隊團結和諧，表演效果優(yōu)秀。
西京學院經濟系學生分會。
活動舉辦方案篇十
全國指定專賣店。
好想你官方微博或微信粉絲。
1、在活動區(qū)域任一家門店，拍攝好想你門頭或與門店合影，將照片發(fā)到微信，并@五個好友與xx官方微信，同時寫上對心愛的人的一句祝福語，就有機會獲取門店提供的精美禮品一份；（祝福語格式范例：親愛的老婆，我在一個叫好想你的地方好想你，我愛你，你是我永遠的情人。我在xx市xx路）。
2、所拍攝照片要體現一定的美感；
4、轉發(fā)成功后憑手機顯示微博、微信分享即可進店領取禮品一份。
微信公眾賬號。
微信方式參與好想你七夕節(jié)活動流程：
微信朋友圈—拍照—確認（保存）—@提醒誰看（可見范圍公開）—點擊添加按鈕—選擇五個以上好友—點擊完成按鈕—點擊發(fā)送按鈕—完成照片分享。
活動舉辦方案篇十一
活動主題：觀察生活點滴、繪出百態(tài)人生!
主辦單位：
活動對象：全國小學生。
活動時間：20xx年10月——20xx年1月。
一：活動的意義及目的。
作文是學生認識水平和語言文字表達能力的綜合體現。小學生作文教學既能形成學生初步的寫作能力，又能發(fā)展他們的思維，養(yǎng)成良好的寫作習慣，還能使學生的寫作能力得到真正的提高。通過4個月師生間培訓，循序漸進，進一步達到從“萌芽發(fā)展直至成熟”的文章，進一步提升廣大師生的文化追求。
二：活動的預期效果。
我們中國文化博大精深，語文在中考乃至高考變的尤為重要，我們需要不斷的學習，不斷的提高我們的文化素養(yǎng)，短短的4個月足可以讓作文水平上升一個層次。
三：活動的可行性：
是經xx市政府部門審批注冊的一家專業(yè)從事中小學生綜合素質培養(yǎng)，家庭教育，課外輔導，校內外綜合時間教育培訓為一體的教育培訓機構。公司致力于彌補學校教育不足和提高教育的質量，以學生的全面發(fā)展偉根本目標，為家長孩子提供最優(yōu)質的服務!
(一)活動流程。
我校分別針對三年級，四年級，五年級這三個年級征收12人，然后根據不一樣的年齡、水平等劃分為三個班，在放假期間由我們專業(yè)的教師進行相關的訓練和輔導。
(二)具體方案。
1.三年級的學生剛剛接觸“正式”作文，比較陌生，很多同學對作文有“老虎吃填，無處下嘴”的感覺，作文課上，急得臉紅耳赤，抓耳撓腮，寫出的作文，常常是顛三倒四，前言不搭后語，我校會貫徹實施“多說”，“多讀”，“多寫”“多改”，調動學生寫作的積極性，鼓勵學生樹立自信心等一系列進行有針對性輔導。
2.四年級的學生對作文有了初步的認識，我們會根據教學內容做出規(guī)劃，例：1:媽媽，我想對您說(貼近學生生活實際，激發(fā)學生表達的愿望，學會向他人表達自己心里的方法，對問題的看法等)，再次加強對學生的聽說讀寫的訓練，以講讀課文的寫作順序和方法與本單元的作文內容緊密結合，體現讀寫結合的原則，重視批改與講評，培養(yǎng)學生修改自己作文的能力，開發(fā)學生的潛力，讓學生的作文又有一個提升。
3.五年級的學生對于作文已經有了深層次的理解，作文的考題大多以記敘文為主導，我們會針對考試的重點要求，以寫人，敘事，寫景為輔導重點。重點鍛煉學生寫好開頭、結尾，再教學生會運用好詞，好句，好段落，直到全篇文章達到一個深層次的水平。我們每周1課，一個月4節(jié)課，每節(jié)課2個小時，我們會教到直到令自己滿意，令家長滿意，令老師滿意為止。
擁有一個卓越的團隊，師資雄厚，我們團隊是金色陽光的靈魂所在，正是這一精神將凝成一股繩，大家將致力于將學生擺在首位，在這里，您可以放心，你的孩子也會滿意!
活動舉辦方案篇十二
活動目的：
1.訓練運用走、跑、蹲和站等動作技能，增強腿部、腰腹和手的力量。
2.提高身體動作的協調性，激發(fā)對體育活動的興趣。
活動準備：
1、大皮球(每人一個)。
2、平整、無障礙的空地。
活動規(guī)則：
1、聽口令行動，不能夠自我隨意行動。
2、滾球時要用手推，不得用腳踢，皮球不能離開地面。
3、幼兒追球時要追回自我的球，不能夠去搶他人的球。
玩法：
1.邊走邊滾球，幼兒每人1個球站在操場的一端，皮球放在自我的腳下，彎腰半蹲手扶球。當聽到“向前滾球”的口令時，幼兒邊彎腰邊走推球向前，慢慢的走向場地的另一邊。
2.滾球接球，幼兒兩兩結伴，只拿1個皮球，應對面相距3米蹲下，一名幼兒手扶皮球。當聽到滾球的口令時，手扶皮球的幼兒就將手上的球滾向對面的同伴。對面的同伴接到球則等待教師的口令。以此類推進行。
注意事項：
1、重點指導幼兒如何把握滾動的方向。
2、幼兒在場地上追球時，提醒他們不要跑的太快，以免摔倒或碰他人。
3、根據幼兒的本事配對，本事好的拉長距離，本事差的則縮短距離。
活動舉辦方案篇十三
為充分展示鄉(xiāng)村振興取得的喜人變化，鞏固脫貧攻堅取得的豐碩成果，進一步提升廣大農民的獲得感、幸福感、光榮感，區(qū)委、區(qū)政府在20xx年農民豐收節(jié)期間舉辦系列群眾文體活動。具體方案如下：
迎國慶、共享豐收成果；慶豐收、助力鄉(xiāng)村振興。
同福廣場
20xx年9月17日——26日
以豐富多彩的文體活動慶祝農民豐收節(jié)，表達廣大農民慶豐收的喜悅之情。
（一）大秧歌展演
由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位組成表演團隊，以原生態(tài)秧歌或含有秧歌元素的新編秧歌舞蹈為表現形式，表演可組織高蹺秧歌、旱船、各類道具等多種形式。
（二）廣場舞展演
由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位組成表演團隊，以現代舞、健身舞、民族舞、健美操等集體舞為表現形式，內容熱情歡快，并具表演性和流行性。
（三）慶豐收文藝演出
開幕式之前以威風鑼鼓表演熱場，烘托慶祝豐收的喜悅氛圍。晚會設計分為二個篇章，將開幕式程序與文藝演出區(qū)分開來。開幕式前期會序由主持人以中規(guī)中矩的方式主持，體現莊重大方。文藝演出采取較靈活的方式主持，體現輕松親近。（開幕式是否考慮頒發(fā)致富帶頭人，種植能手，養(yǎng)殖能手等，是否安排優(yōu)質農副產品展銷。）。舞臺主背景采用led大屏幕造型，主屏和側屏錯落有致，整個舞臺渾然一體。根據節(jié)目需要制作不同的led內容，達到突出主題、渲染氛圍的目的。以原有舞臺為基礎，向東延伸出鉆石形狀的輔舞臺，劃分兩個層次。
（四）書畫作品展
以慶祝建國xx周年，大慶油田發(fā)現xx周年，大慶建市xx周年，以弘揚主旋律，放歌新時代為主題，組織全區(qū)書畫愛好者創(chuàng)作一批健康向上，格調高雅，融思想性、藝術性和觀賞性的書畫作品，通過評選優(yōu)秀作品展出。
（五）籃球比賽
組織開展全區(qū)xx年籃球比賽，分設科級組、成年男子組（包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)隊和農民隊）、成年女子組、俱樂部組、老年組、中學男子組。
為確保此項活動有序開展，特成立此領導小組。
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組辦公室設在區(qū)文體局，由同志負責日常工作。
具體聯系人：
聯系電話：
（一）高度重視，務求實效。農民豐收節(jié)系列文體活動作為我區(qū)慶祝建國xx周年，油田發(fā)現xx周年，大慶建市xx周年的重要文體活動，各成員單位要高度重視，樹立大局意識，按照責任分工，認真履職，確?；顒訄A滿成功。
（二）嚴密組織，狠抓落實。各相關部門要按照文件要求，結合本部門、本單位實際情況認真推進落實。要成立相應組織，每項活動確定具體負責人，拿出活動方案和時間推進表，按文件要求準時推進各項工作。
（三）全面動員，廣泛參與。各單位要圍繞主題，制定切實可行的實施方案，推動活動全面鋪開。要采取有效措施加強對活動的宣傳，擴大覆蓋面，讓盡可能多的群眾參與到活動中來，讓人民群眾共建、共享文化建設成果。
（四）厲行節(jié)儉，反對浪費。各單位要牢固樹立勤儉節(jié)約的.意識，在組織開展各項活動中，要實實在在地踐行勤儉節(jié)約，大力營造崇尚節(jié)約，反對鋪張浪費的良好氛圍。
活動舉辦方案篇十四
以“慶祝豐收、弘揚文化、振興鄉(xiāng)村”為宗旨，按照“務實、開放、共享、簡約”的要求，在鄉(xiāng)村開展喜聞樂見的慶?；顒?，同時學習借鑒社區(qū)管理經驗，開展城鄉(xiāng)文化交流，弘揚悠久的農耕文化，展示農村發(fā)展的成就，激發(fā)廣大農民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。為脫貧攻堅、全面建成小康社會、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供強大動力，為慶祝新中國成立xx周年凝聚強大的正能量。
一是為慶祝新中國成立xx周年凝聚強大的正能量。辦好中國農民豐收節(jié)，能夠展現農民的勤勞智慧和時代風采，表達廣大農民歡慶豐收、祝福祖國、感念黨恩，使之成為慶祝新中國成立xx周年的'一首“前奏曲”。
二是對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略具有烘托和推動作用。以辦好中國農民豐收節(jié)為契機，搭建平臺、整合資源、營造氛圍，調動社會各界投身鄉(xiāng)村全面振興的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
三是為守好“三農”戰(zhàn)略后院提振信心。辦好中國農民豐收節(jié)，有利于提振信心、凝聚力量，推動形成應對風險挑戰(zhàn)的巨大合力和堅強決心。
四是為城鄉(xiāng)融合發(fā)展搭建平臺。通過社區(qū)、村黨支部一一結對共建，廣泛開展相互學習，文化交流等活動，以“交流、融合、借鑒、促進”為原則，逐步提升基層黨建水平和治理水平，最終實現城鄉(xiāng)牽手、同心筑夢的美好目標。
略
20xx年9月23日(農歷八月xx)，星期xx。
xxx。
主辦單位：
xxx。
協辦單位：
xxx。
承辦單位：
xxx。
地點：
內容：進行節(jié)慶表演，包括大鼓書、快板、京劇、三句半、舞蹈等節(jié)目。
地點：
內容：
1.介紹來賓、領導，活動主要流程；
2.致歡迎辭；
3.相關領導講話；
4.代表共同簽約；
5.邀請縣領導講話；
6.宣讀關于最美種植戶、最美家庭、致富帶頭人表彰的通報，并為先進典型代表頒獎；
7.參觀豐收農產品、現場書畫作品展示等。
地點：
內容：組織農超商戶代表20余名，對xxx紅薯進行品鑒品嘗及推廣。
1.介紹合作社經營情況、紅薯種植及豐收情況，脫貧攻堅工作開展情況等；
2.品嘗品鑒；
3.到紅薯地體驗農事活動；
4.訂單簽約。
地點：
內容：
1.參觀景觀，拍攝美景，按照規(guī)定的“關鍵詞”發(fā)送朋友圈；
2.“不忘初心、牢記使命”相關知識問答比賽；
3.寄語活動；
4.摘梨、運梨、梨王爭霸、認梨等比賽。
地點：
內容：宣布活動閉幕。
1.為趣味游戲獲獎者頒獎。
2.為活動參與者頒發(fā)紀念品。
3.宣布活動閉幕。
成立慶祝第二個“中國農民豐收節(jié)”活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設：
活動舉辦方案篇十五
朗讀是語文教學中的重要環(huán)節(jié)，是理解課文的.重要途徑，也是學生的重要語文能力之一。為了展現及提高我校學生的朗讀水平和朗讀能力，促進學生理解能力的提高，使學生更會讀書，更愛學習，特舉行本次比賽。
我愛朗讀。
學校操場。
1、主持人致開場白。
2、校長致辭并宣布開幕。
3、節(jié)目開始，按順序依次進行。
4、頒獎。
5、主持人致結束語。
6、結束退場。
每班派三位選手進行個人參賽，也可以組成小組參加，（個人獲獎者頒發(fā)榮譽證書，小組參加獲獎者只發(fā)獎狀），各語文老師從即日起利用早讀課、語文課進行全班朗讀訓練指導，提高整體朗讀水平，并在班級開展預選賽，選拔參加個人比賽的選手，努力使每個學生都有機會在活動中都得到提高。
1、朗誦必須有背景音樂，由班主任自行配備，
2、朗讀比賽內容由由參賽選手自選，（詩歌除外）。
3、參賽文章不得低于500字，（一二年級除外）。
4、個人朗讀，也可小組朗讀（2人）。
5、各班必須在11月8日之前上交參賽人員名單，過期不侯。
評分按照10分制進行評分，保留兩位小數，評分教師必須公平公正對待每一名參賽選手，合理評分。
1、參賽選手必須遵守相關規(guī)定，按時參加比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、比賽需緊湊進行，選手上場遲到2分鐘視為棄權。
4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委裁定。
5、全體語文教師、參賽選手、觀眾必須在賽前5分鐘入場，遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。
評委：、郎方賽、汪厚江、楊萍、陳明鈺、張菊（去掉最高分和最低分，求平均分）。
主持：肖清碧、唐德義。
照相：姚建紅，陳順國。
音響：姚建紅。
獎品發(fā)放：陳順國、汪厚江、郎方賽、姚建紅。
統(tǒng)計員：劉占克、曾珍。
獎狀打?。豪煞劫悺㈥惷麾?、唐德義。
活動舉辦方案篇十六
（一）第一階段：主題宣傳階段。
中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學生的活動熱情和同理心，為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。
（二）第二階段：調查訪談階段。
少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標準，嚴格要求，認真組織隊員完成。
評比標準應包括：
（1）有效問卷回收率；
（2）書寫率；
（3）答案具體清晰率；
（4）家長支持率；
（5）優(yōu)秀答卷比例；（達到全校展示水平）。
（6）最感人的話感動率；
（7）最感人的故事（或書信、照片、禮物等）收集率。
四月二十八日前，各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部，上交問卷的數量和質量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件（占50%）。
（三）第三階段：體驗感恩階段。
1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心！
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。
（3）為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心！
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（體驗日記、照片、dv都可以）。
（4）搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人。
（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心！
在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽；同時，也能幫你記?。?0x，母親節(jié)，我學會感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊會。
20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果，邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學生代表參加。
（四）第四階段：總結表彰階段。
活動舉辦方案篇十七
為深入實施素質教育，弘揚民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學生學習語文的興趣，提高學生普通話的口語表達能力，接受傳統(tǒng)洗禮，享受閱讀帶來的快樂，養(yǎng)成良好的.閱讀習慣，提高審美情趣，增強文化底蘊，營造濃郁的讀書氛圍，政教處、團委特舉辦本次紅五月“國學經典——詩歌朗誦”比賽活動。
熱愛國學經典，爭做文明少年；誦讀千古美文，弘揚中華文化。
1、弘揚我國民族文化，提高學生欣賞品味、審美情趣。
2、提高學生的語文素養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊。
3、提高學生的朗誦水平，激發(fā)學生讀書熱情，使學生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的良好習慣。
5月4日周五下午第一、二節(jié)。若兩節(jié)時間不夠，則順延至第三節(jié)。
學校教學樓前。
1、七、八年級每班限3個朗誦篇目。
2、九年級每班限2個朗誦篇目。
3、每個朗誦篇目朗誦時可以是多人組合朗誦也可以是個人單獨朗誦。
1、所選內容（經典古文、詩詞、現代散文）必須健康積極向上，可以是課內的、也可以是課外的。
2、所選內容需脫稿朗誦，限時3-5分鐘。
3、朗誦要求清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
4、以朗誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各選手可在朗誦的基礎上有所創(chuàng)新，可以使用音樂、道具、服裝等。
5、參賽人員要認真對待、精心準備、遵守比賽紀律、尊重評委意見。
6、各班級在4月1日前上報參賽選手名單及朗誦作品題目。
7、比賽出場順序由參賽選手本人在4月3日抽簽決定。
1、比賽采用現場打分，滿分為10分。
2、評委打分范圍控制在6.5分至10分之間,所打分值保留一位小數.
3、計算參賽選手得分時，去掉一個最高分，再去掉一個最低分，然后取剩余所打分值的平均分，成績保留兩位小數。
1.語言（3分）：普通話標準，口齒清晰，表達準確(不重讀、不錯讀、不添字、不減字)，語速適合文章體裁的需要。語調樸實、自然，富有節(jié)奏感。
2.感情（3分）：感情豐富，聲情并茂，能再現詩歌情境，感情真摯，正確體現詩歌的思想感情。
3.儀態(tài)（2分）：精神飽滿，著裝得體大方，能夠恰當地運用身體語言，表情、態(tài)度自然。
4.效果（2分）：整體效果好，富有感染力。
一等獎3名，二等獎8名，三等獎6名，優(yōu)秀獎3名。
說明：獎項不分級段，三個年級放在一起。
1、總指揮:唐建輝（校長）。
2、副指揮:鄧耀術（副校長）。
孫志強（政教處主任）。
王長瑞（教務處主任）。
3、全程運作：郭正東。
4、場地布置、音響:孫志強，晏傳軍。
5、現場拍照：王長瑞。
6、主持人：張清峰，邵萌萌。
7、評委：白建新（特邀）、王恩林（特邀）、李金鋒、陳麗、蔡海燕。
8、合分、排名：陶長金。
9、現場獎狀填寫：郭正東、陶長金、陳涵。
10、獎狀及獎品頒發(fā)：
王長瑞（頒發(fā)優(yōu)秀獎、三等獎）。
白建新（頒發(fā)二等獎）。
鄧耀術（頒發(fā)一等獎）。
11、信息聯絡：耿森（主要負責現場統(tǒng)一收評委們的打分紙張，然后立刻送至合分人員處）。
主辦：政教處、團委承辦：語文組。
活動舉辦方案篇十八
為了營造濃郁校園文化，提高學生的語文素養(yǎng)，營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平，特制定此實施方案：
1．通過各項活動，拓展學生的朗誦水平，激發(fā)學生閱讀的興趣；培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生留心觀察、主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2．把朗誦、文學欣賞結合起來，提高學生審美修養(yǎng)，定期開展活動，提高學生的.朗誦水平和對文學作品的欣賞能力。
3．健全組織，積極開展各項活動。有計劃、有組織地開展好各項活動。
4、深化素質教育，通過朗誦社團開展的表演、交流等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
1、任課老師宣布朗誦社的意義、活動設想及注意事項；
2、每位同學認真收集自己喜歡的文章，并要談談自己喜歡的原因。
3、組織學生將收集到的文章相互交流，并互相朗誦，作好準備；
4、定期選出對文章有一定欣賞能力、有一定文學基礎的同學擔任評委，制定評分標準，展開朗讀比賽；(也可請相關老師擔任評委)。
校本教研（社團活動）。
唐承友。
何輝。
張新名。
每月1—2次。
第一次：招募社團成員，組建朗誦社團。
第二次：制定社團章程。競選社團干部。
第三次：講座：什么是朗誦。朗誦前要做哪些準備工作。怎樣選擇朗誦材料。
第四次：組織社員廣泛閱讀經典文章，開展誦讀比賽。
第五次：講座：怎樣把握作品內容。
第六次：講座：朗誦的基本表達手段。
第七次：總結收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。
活動舉辦方案篇十九
xx年xx月xx日（七夕節(jié)）xx月xx日。
會說情話的玫瑰——xx珠寶傳遞你的愛。
每逢佳節(jié)倍思親，情人節(jié)是表達愛情的機會，人們這個時候最多想到的就是自己的愛人或情人，人們會想到送鮮花給愛人或情人，同時還會買禮物（如珠寶、化妝品等等），所以我們就迎合了這種心理，特意推出新穎別致的禮品——會說情話的玫瑰，讓人們在送禮物的同時用會說情話的玫瑰表達對愛人或情人的愛和感謝等情話，使xx珠寶附著上情感的含義，以情感訴求打動廣大消費者的心，以情感營銷取勝。
1、通過此次活動增加情人節(jié)期間賣場人氣。
2、提高xx珠寶品牌在當地知名度，搶占市場份額。
3、進一步提高xx珠寶的品牌美譽度，以利于長期推廣銷售。
（1）xx月xx日在當地發(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《會說情話的玫瑰——xx珠寶傳遞你的愛》。
（2）各地加盟商在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做活動意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
2、柜臺促銷：
凡在xx珠寶專店/柜買滿1000元即送"會說情話玫瑰花"一朵，此活動是為了使人們在情人節(jié)來表達對愛人的愛戀和感謝等，主要是用"會說情話玫瑰花"錄制人們在平時不好意思對愛人或情人說出口的情話和感謝的甜言蜜語，之后連同珠寶一起送出，使愛人或情人獲得尊貴的鉆石的同時又得到一份情感的精神饋贈。
3、新款上市：
總部將有一系列的打動人們深層情感的新款鉆飾（主要是"信守"、"善美"系列）同時發(fā)售，與本次活動一起在情感上打動顧客，與活動一起相得益彰的使本次"情感營銷"取得全面的成功。
（1）在店前做好宣傳海報、x展架，在柜臺安排咨詢活動咨詢員并設立活動咨詢電話方便回答顧客對系列活動咨詢。
（2）網絡推廣：聯合當地網站做活動宣傳廣告、活動新聞報道等宣傳活動，以新聞事件的形式做好"造勢"宣傳。
（3）各加盟伙伴注意與當地報紙媒體記者聯系，注意做好活動報道工作，以達到長期宣傳品牌和長期促進銷售的目的。
活動舉辦方案篇一
本次活動以聯誼會的形式進行，邀請xx城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的xx城銅鑼灣中秋聯誼會。
1、通過本次活動的開展，提升xx城及xx城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與xx城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。
品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋。
中秋節(jié)晚7:00—9:00。
1、節(jié)目豐富多彩的.文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作，聯動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請xx城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
報紙：xxxx報、晶報、xxxx商報、xxxx晚報、南方都市報、南山日報、僑城報。
刊物：
網絡：
其它：海報、噴繪、條幅。
活動舉辦方案篇二
通過在第一個“中國農民豐收節(jié)”舉辦各種活動，展示廣大農民的勞動成果，為農民群眾提供更多的公共文化服務，更豐富的精神文化生活、更多樣化的文化產品，讓全社會都感受到，農業(yè)是有奔頭的產業(yè)，農民是有吸引力的職業(yè)，農村是安居樂業(yè)的美麗家園。組織開展全市農民慶豐收、成果展示曬豐收、社會各界話豐收、全民參與享豐收、電商促銷助豐收等各具特色的.活動，讓全社會、全民都感受到豐收的喜悅。
“綠色田野·五谷豐登”中國咸寧首屆農民豐收節(jié)。
熱烈、喜慶、節(jié)儉、健康、文明。
時間：20xx年9月23日9:00—16:00。
主會場：崇陽縣金塘鎮(zhèn)畈上村柃蜜小鎮(zhèn)。
分會場：
1、咸安區(qū)賀勝橋鎮(zhèn)。
2、赤壁市神山鎮(zhèn)。
3、通城縣四莊鄉(xiāng)。
09:00—09:30暖場。
09:30—10:10豐收節(jié)開幕式。
請王遠鶴市長致開幕辭。
請丁小強書記宣布開幕。
10:10—11:20農民k歌會（臺上）。
鄂南民俗文化展示（臺下）。
11:20—12:20農家菜烹飪大賽。
13:30—14:30農民廣場舞大賽。
14:30—15:30賽果。
10:00—15:30農民趣味運動會。
15:30—15:50豐收節(jié)閉幕。
主辦：
承辦：
為保證本次活動的順利舉辦，市人民政府決定成立籌辦咸寧首屆中國農民豐收節(jié)組織指導委員會。委員名單如下：
主任：
成員：
組織指導委員會下設辦公室，辦公室設在市農業(yè)局，由黃文同志兼任辦公室主任，主要負責活動的組織協調以及各類方案的審定、各類會議的組織等工作。
豐收節(jié)活動實行全媒體全程直播，采取“1+n”形式，在崇陽縣設立主會場，以農民為活動主體,在農村的田間地頭,舉行賽歌、賽舞、賽果、賽農家菜以及農民趣味運動會等形式多樣的喜慶豐收的活動。活動現場展示農產品、展示民俗文化、展示農民參與活動的主動性、積極性。各縣市區(qū)可自行舉辦具有本地特色的豐收節(jié)活動，并與主會場實行互動。
活動舉辦方案篇三
隨著中南大學學生社團聯合會本年度第二次招新工作的結束，各部門內部成員已基本確定。出于對上學期的工作分析和總結，我們認識到，各部門之間的合作順利與否對工作的整體進展起著決定性的作用。為了讓新成員盡快地融入到整體中來，為了加強部門間成員的交流，我們決定策劃本次學生社團聯合會內部的三人制籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。
無疑，本次活動將有效促進中南大學學生社團聯合會的凝聚力，并且必將為以后內部更好地合作打下堅實的基礎，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團服務提供保障。并且能為促進中南大學發(fā)展這一最終目的注入新的動力。
活動時間：20____年04月16號上午8點。
活動地點：中南大學南校區(qū)籃球場。
活動主辦：中南大學學生社團聯合會(以下簡稱學社聯)。
活動參與：學社聯全體成員。
活動主題：20____中南大學學生社團聯合會內部三人制籃球賽。
活動目的：
(1)通過本次活動，讓新加入學社聯的成員盡快融入整體。
(2)加強部門間的交流，為今后部門間更好地合作打下基礎。
(3)提升學社聯內部的合作效率，以便更好地為社團提供服務。
活動具體形式：
(1)以學社聯各個部門為單位，進行三人制籃球賽。
(2)采用淘汰賽機制進行比賽。
(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。
活動規(guī)則：
三人籃球具體規(guī)則。
一、場地：
1、標準的半個籃球場地(14__15米)。
二、工作人員及其職責。
1、設1名裁判員和1名記錄員。記錄員負責記分和技術統(tǒng)計。
2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。
3、記錄員記錄兩隊累計的分數(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規(guī)次數以及比賽時間，并按規(guī)則要求宣布比賽進行的時間、比分。
三、規(guī)則。
1、每隊有3分鐘的熱身時間，遲到15分鐘者按棄權處理。比賽雙方上場隊員為3人。
2、比賽時間：比賽分上、下半時，全場比賽36分鐘。每半場12分鐘，球賽中間休息10分鐘。比賽進行到5分鐘和9分鐘時，，記錄員各宣布一次時間。比賽允許上、下半時各隊各有一次暫停，每次暫停為30秒(遇有球員受傷，裁判員有權暫停比賽1分鐘)。計時員最后鳴哨結束比賽。上半場由三對三，可以有女生上場，但必須保持兩隊狀態(tài)一致。中場休息時每隊派若干名女生進行罰球比賽，每隊共罰球二十次，并將以每進一球得1分的形式記入比賽總比分。下半場由三男對三男。
3、比賽開始，雙方以擲硬幣的形式選發(fā)球權。上半時獲發(fā)球權的隊，下半時則不再獲發(fā)球權，由對方隊在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。
4、比賽開始和投籃命中后，均在發(fā)球區(qū)(中圈弧線后)擲球入場算做發(fā)球。
5、每次投籃命中后，由對方發(fā)球。所有交換發(fā)球權的情況(如違例、界外球及投籃命中后)均為死球在發(fā)球區(qū)發(fā)球，繼續(xù)比賽。所有不交換發(fā)球權的情況(如不執(zhí)行罰球的犯規(guī))，則在就近的3分線外罰球。在這種情況下發(fā)球前，必須有裁判員遞交球。發(fā)球隊員必須將球傳給隊友，不能直接投籃或運球，否則處以違例。
6、比賽中除在罰球、暫停、球員受傷及比賽結束等情況下停止計時表外，其余情況均不停表。
7、守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須迅速將球運(傳)出3分線外(持球隊員的雙腳必須踏在3分線外)，方可組織反攻，否則判違例。
8、違例時間為20秒。
9、雙方爭球時，爭球隊員分別站在罰球線上跳球，任何一方得球都必須將球運(傳)出3分線(持球隊員的雙腳必須踏在3分線外)后，方可組織進攻，否則判進攻違例。跳球中的意外投中無效，重新跳球。
10、比賽中，每個隊員允許3次犯規(guī)，第4次犯規(guī)罰出場。任何隊員被判奪權犯規(guī)，則取消該隊比賽資格。
11、每個隊累計犯規(guī)達5次后，該隊出現第6次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行兩次罰球。前5次犯規(guī)中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī)：如投中，記錄得分，對方個人及全隊犯規(guī)次數，不追加罰球，由對方發(fā)球;如投籃不中，則判給攻方1次罰球，罰中得1分，并由攻方繼續(xù)發(fā)球，如罰不中，仍由攻方繼續(xù)發(fā)球。
12、只能在死球的情況下進行替換，無換人限制。
13、比賽中，隊長是場上唯一發(fā)言人。
14、比賽中，罰中1球得1分，投中一球得兩分，在三分線以外投中得3分。比賽時間終了，以得分多者為勝方。如出現平局，加賽3分鐘，發(fā)球權仍以擲硬幣的形式決定。如果加時賽仍打成平局，則以一對一依次罰球的形式決勝，某隊領先1分即為勝方，比賽結束。
15、比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。
注：比賽的最終解釋權歸中南大學學生社團聯合會所有，其有權根據實際情況而做相應調整。
活動注意事項：
(1)盡可能多地調動部門內人員直接參與到比賽中。
(2)保證女生在比賽中的上場時間。
(3)人數不足的部門經大家協商同意，可以和其他部門合并。
(三)經費預算。
本著“勤儉節(jié)約，合理利用”的原則，我們編制了本次活動的經費預算。
(1)一等獎：價值陸拾元的獎品。
二等獎：價值肆拾元的獎品。
三等獎：價值叁拾元的獎品。
對于其他隊伍的鼓勵獎：價值貳拾元的獎品。
(2)其他開支：伍拾元(包括水費、宣傳費等)。
總計：貳佰元整(200.00元)。
(四)經費來源。
大學學生社團聯合會。
活動舉辦方案篇四
情人節(jié)促銷。
滿就送，購物滿不同的金額送不同等次的禮品。
125元————你愛我享有初戀滋味冰淇淋+中國結手機掛墜；
365元————天天愛你享有冰淇淋船一份+索芙特水白晶一盒+情侶來電閃一對。
721元————親愛的享有伊甸園冰咖啡一份+情侶純銀對戒指一對。
1314元———一生一世享有鄭明明三件套一套+情侶來電閃一對+登喜路錢夾一個。
1、最佳情侶裝秀評選。
2月1日——7日最先報名的10對情侶可參加比賽，要求必須為情侶裝搭配。
2、情人節(jié)免費禮品包裝處。
為了給您的情人節(jié)增添浪漫，我們將在1、2、4、6樓分別設立免費包裝處。
3、玫瑰情緣！
導演：xx百貨。
人物：愛之侶。
序曲：xx年春夏時裝發(fā)布會：周末下午16：30~17：30，在xx商場廣場舉辦xx春夏品牌時尚發(fā)布會。
節(jié)目：活動期間，當日購物滿299元，就可獲取玫瑰卡一張，有機會獲得價值1600元的幸運獎或100元的紀念獎。同時獲贈情人節(jié)禮品一份（玫瑰花一束或巧克力一盒）。
背景音樂：珠寶、化妝品、飾品、服飾等品牌買贈活動。
活動舉辦方案篇五
父親節(jié)前一周6月11日--6月15日。
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。
2.教師引語：
3.親子游戲環(huán)節(jié)。
(1)梳頭。
(2)袋鼠。
(3)我給爸爸穿鞋子。
(4)擊鼓傳花。
4.結束部分。
音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結：在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
活動舉辦方案篇六
一、賞明月寄深情活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日dd中秋節(jié)為契機，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風情”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
二、賞明月寄深情活動內容：
1、校內活動：
（1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月寄深情”為主題進行演講，宣傳。
（2）主題隊會。
周二以班隊的形式進行以班為單位的主題演講比賽（結合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學校予以表彰。
（3）創(chuàng)意抒情。
在校內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
（4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向〈小學生導刊〉投稿。
2、校外活動：
延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動――分成多個少先隊小組，由老師帶領，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
活動舉辦方案篇七
根據《浙江省財政廳浙江省農業(yè)農村廳關于下達20xx年第三批中央農業(yè)生產救災資金的通知》（浙財農〔20xx〕56號）文件精神和農業(yè)農村部有關會議精神，中央下達我縣農業(yè)生產救災資金180萬元，主要用于抗旱救災及災后恢復生產，提倡采用購買社會化、專業(yè)化服務組織的方式，落實“一噴多促”等晚稻穩(wěn)產增產措施，奪取秋糧豐收。結合我縣晚稻（單季稻）生產實際，特制定本方案。
1、對采取“一噴多促”措施的晚稻（單季稻）規(guī)模種植大戶予以相應農資及服務采購補貼。實行登記申報制，實施主體向鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報“一噴多促”實施情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核確認后填報《平陽縣“一噴多促”補貼匯總表》（附件1）上報縣農業(yè)農村局，并組織監(jiān)督實施；實施結束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)收集實施主體相關農資、服務購買發(fā)票、清單和《20xx年平陽縣規(guī)模主體“一噴多促”農事記錄表》（附件2）等材料報縣農業(yè)農村局審核確認后，按照補貼標準予以統(tǒng)一支付。補貼標準：20元/畝，單戶補貼面積不超過其實際種植面積（以第三方核定為準），超額虛報者取消其全部補貼。農業(yè)生產救災資金用于晚稻（單季稻）規(guī)模種植大戶“一噴多促”補貼后，若有結余轉入下降鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)抗旱救災補貼。
2、對于旱情嚴重并積極開展抗旱救災的'鄉(xiāng)鎮(zhèn)予以因災損失及抗旱救災補貼。實行申報制，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報《平陽縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)抗旱救災資金補助申報表》（附件3），并附農業(yè)災損情況、相關抗旱物資設備及服務采購票據、有關抗旱工作臺賬等材料，縣農業(yè)農村局組織審核確認后，統(tǒng)籌分配發(fā)放補貼資金。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是落實抗旱救災補貼政策的責任主體，要加強組織協調，嚴明工作紀律，確?？购稻葹难a貼發(fā)放工作和秋糧保豐收措施順利進行。
2、各有關部門要切實加強監(jiān)督、嚴格審核把關，切實將抗旱救災補貼資金落實到位，任何單位和個人不得以任何名義虛報、套取、截留、擠占、挪用補貼資金，對于違法違規(guī)行為，一經發(fā)現，嚴肅查處。
3、有關農技部門，要做好技術指導，將“一噴多促”等晚稻穩(wěn)產增產措施落實到位，為我縣奪取秋糧豐收夯實基礎。
本方案實施期限為發(fā)文之日起至20xx年12月31日。
活動舉辦方案篇八
為做好中國農民豐收節(jié)組織實施工作，營造全面推進鄉(xiāng)村振興、加快農業(yè)農村現代化的濃厚氛圍，根據中共遵義市委農村工作領導小組辦公室《關于印發(fā)遵義市20xx年中國農民豐收節(jié)活動方案的通知》(遵市農領發(fā)〔20xx〕14號)，結合我縣實際，制定本方案。
以“慶祝豐收、弘揚文化、振興鄉(xiāng)村”為宗旨，按照“突出主題、務求實效、控制規(guī)模、節(jié)儉辦會”的原則，在鎮(zhèn)村開展形式多樣、群眾喜聞樂見的活動，弘揚悠久厚重的農耕文化，把農民豐收節(jié)打造成為鞏固脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要平臺，激發(fā)農民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，為加快推進農業(yè)農村現代化提供不竭精神動力。
xxxx。
(一)活動時間：20xx年9月27日9：30---13：00。
(二)活動地點：
(一)活動組織方式及經費來源。
主辦單位：中共余慶縣委員會余慶縣人民政府。
承辦單位：余慶縣農業(yè)農村局、余慶縣文體旅游局、余慶縣融媒體中心、松煙鎮(zhèn)人民政府。
經費來源：縣財政預算撥款。
(二)活動場地設置。
設主會場、餐飲區(qū)、比賽區(qū)和展示區(qū)。主會場、餐飲區(qū)設于中樂村永豐組高樹平大田；比賽區(qū)和展示區(qū)設在高樹平門前公路兩旁(約800米)。
慶豐收文化展演、農民趣味賽事、農特產品展示、吃新節(jié)等慶?；顒?。
(一)慶豐收文化展演：09：00---09：30。
1.開幕式：
(1)由主持人主持。
(2)縣政府副縣長余忠講話。
(3)縣委常委、宣傳部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長金漢偉宣布開幕。
2.文藝展演：
歌舞表演(縣文體旅游局1個節(jié)目(女生獨唱)、松煙小學1個節(jié)目(腰鼓)、文服中心1個節(jié)目(開場鼓)、中樂村1個節(jié)目(鑼鼓)、二龍村1個節(jié)目(舞獅)、新臺村1個節(jié)目(嗩吶)。由文服中心負總責，牽頭選定主持人、撰寫主持詞、串詞和節(jié)目編排等。
(二)農民趣味賽事：09：30---12：30。
1.挑糧比賽及規(guī)則：由各村(社區(qū))選派2名男隊員參賽，活動規(guī)則是個人擔100斤重的.谷子來回行走200米誰耗時少掉谷少勝出，設個人獎。取前三名頒發(fā)個人《榮譽證書》及獎金(第一名獎300元、第二名獎200元、第三名獎100元)。牽頭領導：石錄，成員：安監(jiān)站、禁毒辦、鄉(xiāng)村振興辦。
2.玉米脫粒比賽及規(guī)則：由各村(社區(qū))選派2名隊員(男女各1名)共計16名。活動規(guī)則是10分鐘內看誰徒手玉米脫粒最重，設個人獎和團體獎。取前三名頒發(fā)個人《榮譽證書》及獎金(第一名獎300元、第二名獎200元、第三名獎100元)；對各村(社區(qū))設團體獎(第一名獎500元、第二名獎300元、第三名獎200元)并發(fā)獎牌一塊。牽頭領導：李發(fā)明，成員：文明辦、人社中心、退役站。
3.抓魚比賽及規(guī)則：各村(社區(qū))、黨政、機關各推薦8名參賽隊員(男女比例各占50/%)共計80人組成10個抓魚比賽小組。主要內容是在收割后的稻田里開展徒手抓魚比賽活動，規(guī)則是在10分鐘內以抓魚的斤數定勝負，設團體獎。取前三名頒發(fā)團隊《榮譽證書》及獎金(第一名獎300元、第二名獎200元、第三名獎100元)。牽頭領導：李貴林，成員：農服中心、水利移民工作站。
4.捉鴨比賽及規(guī)則：各村(社區(qū))、黨政、機關各推薦8名參賽隊員(男女比例各占50/%)共計80人組成10個捉鴨比賽小組。主要內容是在收割后的稻田里開展徒手捉鴨比賽活動，規(guī)則是在10分鐘內以捉鴨的只數定勝負，設團體獎。取前三名頒發(fā)團隊《榮譽證書》及獎金(第一名獎300元、第二名獎200元、第三名獎100元)。牽頭領導：李貴林，成員：農服中心、計生辦。
5.拔河比賽及規(guī)則：由各村(社區(qū))、黨政、機關各選派10名隊員(男女各5名)共計100名。活動規(guī)則是由領隊抽簽決定pk對手，每場比賽采取3局2勝制，第一輪為淘汰賽，第二輪為決賽，由第一輪勝出的隊伍抽簽對決。取前三名頒發(fā)個人《榮譽證書》及獎金(第一名獎1000元、第二名獎800元、第三名獎600元、組織獎7名各400元)并發(fā)獎牌一塊。牽頭領導：杜小江，成員：綜治辦、群工站、村建中心。
6.農產品秤重比賽及規(guī)則：由各村(社區(qū))組織農戶選送1個南瓜和1個紅薯，以公斤為單位秤重直接排名。南瓜和紅薯秤重分別設冠軍、亞軍、季軍獎各1名，分別獎現金200元、150元、100元，設組織獎5名，各獎現金50元。牽頭領導：馮漢一，成員：文服中心。
(三)吃新節(jié)及農特產品展示：9：30---13：00。
1.農特產品展示。各村(社區(qū))各選送2個以上農副產品進行展示。并安排1—2名干部對參展項目進行介紹，要求開幕之前30分鐘完畢。牽頭領導：李官強，成員：經發(fā)辦。
2.吃新節(jié)活動。由中樂村負責協調場地和廚師(含桌凳)，黨政辦負責食材準備，糯米80斤(打糍粑)，三菜一湯。所有活動結束后，參賽隊員及與會嘉賓共同吃新嘗新，共享豐收的喜悅，共敘美好新生活。牽頭領導：鄭強，成員：黨政辦、林業(yè)站、財政所、社事辦。
(一)領導小組。
(二)領導小組下設綜合協調組、活動籌備組、安全維穩(wěn)組、后勤保障組、環(huán)境整治組、醫(yī)療衛(wèi)生組、食品安全組，其具體構成人員及職責如下：
1.綜合協調組。
組長：
成員：
工作職責：
(1)負責活動總體協調調度；
(2)負責臨時事項的處理；
(3)負責活動總方案的起草及各項工作方案的收集上報；
(4)完成領導小組交辦的其他工作。
2.活動籌備組。
組長：
成員：
工作職責：
(1)農服中心負責負責活動舞臺搭建、音響準備、背景墻制作、農產品展示、吃新節(jié)活動的統(tǒng)一設計、制作，現場場景氛圍的營造及農民趣味賽式活動規(guī)則制定。
(2)文化服務中心負責負責農民趣味賽式、活動開幕式、文藝節(jié)目的編排、組織、演出，抽選2名主持人和負責主持詞撰寫。
(3)黨政辦負責活動現場桌凳布置，標識、標牌等制作，活動的宣傳報道、車輛調度、獎金獎牌和相關服務工作，毛名飛負責證書撰寫。
(4)完成領導小組交辦的其他工作。
3.安全維穩(wěn)組。
組長：
成員：
工作職責：
(1)負責維持現場秩序、安全保障、車輛管控及交通秩序工作。
(2)完成領導小組交辦的其他工作。
4.后勤保障組。
組長：
成員：
工作職責：
(1)財政局負責整個活動的資金保障；
(2)供電所負責活動當天供電安裝及應急保障；
(3)黨政辦負責撰寫歡迎詞、現場服務和后勤各項工作；
(4)毛名飛負責現場證書撰寫；
(5)負責領導小組交辦的其它工作。
5.環(huán)境整治組。
組長：
成員：
工作職責：
(1)負責活動現場及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治工作；
(2)負責領導小組交辦的其它工作。
6.醫(yī)療衛(wèi)生組。
組長：李發(fā)明。
成員：王德慶、張桉蔓、陳文軍。
工作職責：
(1)負責整個活動的醫(yī)療救護和參加人員的測溫掃碼；
(2)負責領導小組交辦的其它工作。
7.食品安全組。
組長：
成員：
工作職責：
(1)負責整個活動的食品安全；
(2)負責領導小組交辦的其它工作。
(一)各村(社區(qū))主要負責人要親自安排部署，黨政代表隊由黃飛負責組織，機關代表隊由田維強負責組織，上劃部門中政法系統(tǒng)參加黨政代表隊，其它上劃部門參加機關代表隊。
(二)各村(社區(qū))要嚴格按照時間節(jié)點，組織群眾參加活動，并按時提供相關物品及資料，并于9月26日16:00前將參賽人員名單報農服中心。
(三)農民豐收節(jié)慶?；顒訒r間緊、任務重，各村(社區(qū))必于9月27日早上9點前組織參展的農特產品到相應展位區(qū)。
(四)各村(社區(qū))、各相關單位要切實增強安全意識，制定有效的安全保障方案，確保慶豐收活動人員安全。
(五)各相關單位要按照時間要求，明確責任，對所負責的`內容擬定具體實施方案，確保本次活動順利完成。
活動舉辦方案篇九
為了迎接年第五屆校園文化藝術節(jié)的到來，為進一步推進我們學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我系學生分會決定組織舉辦，第五屆校園文化藝術節(jié)“校園情景劇表演大賽”。
活動時間：四月--五月中旬。
活動承辦方：西京學院經濟系學生分會文藝部。
活動主題：“我的藝術，我的風采”
活動目的：豐富我院學生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。
一：參賽條件。
2、具有表演天賦，語言表達能力強，性格開朗活潑，普通話標準;。
3、我校內全體學生均可報名參加，男女不限。
二：賽制安排策劃。
1、前期宣傳工作。
b.通知各院系學生分會我系的活動內容和主題，請其積極配合選拔演員c.制作宣傳畫板和橫幅對此次大賽進行有力充分的宣傳2、選拔演員(預選賽)。
時間：4月1日---7日。
地點：經濟系學生分會對我校各系推薦演員和我系演員根據角色安排進行篩選。
要求：a.將選拔出來的演員根據劇本進行分組。
b.讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練。
3、復賽。
時間：4月15日。
地點：小禮堂對各組演員進行再次篩選。
要求：
a.演員基本掌握角色內容，表情較豐富，
b.團隊配合默契度高，表演較和諧，
c.確定四支參賽隊伍最后在大禮堂進行決賽,我部人員分配到各劇組，配合演員排練。
三：決賽。
時間：4月25日。
地點：大禮堂復賽產生的四支參賽隊伍進行最后角逐，我部人員積極參與到活動中，組織好賽事。
要求：
a.演員熟練掌握角色內容，表情豐富，表演貼切。
b.團隊表演和諧團結，舞臺效果好。
四：評選。
本次比賽最終決出三個獎項，分別為最佳男主角獎、最佳女主角獎、最佳劇團獎。
要求：
a.最佳男女主角：表演豐富，符合劇情要求，表演貼切;。
b.最佳劇團：團隊團結和諧，表演效果優(yōu)秀。
西京學院經濟系學生分會。
活動舉辦方案篇十
全國指定專賣店。
好想你官方微博或微信粉絲。
1、在活動區(qū)域任一家門店，拍攝好想你門頭或與門店合影，將照片發(fā)到微信，并@五個好友與xx官方微信，同時寫上對心愛的人的一句祝福語，就有機會獲取門店提供的精美禮品一份；（祝福語格式范例：親愛的老婆，我在一個叫好想你的地方好想你，我愛你，你是我永遠的情人。我在xx市xx路）。
2、所拍攝照片要體現一定的美感；
4、轉發(fā)成功后憑手機顯示微博、微信分享即可進店領取禮品一份。
微信公眾賬號。
微信方式參與好想你七夕節(jié)活動流程：
微信朋友圈—拍照—確認（保存）—@提醒誰看（可見范圍公開）—點擊添加按鈕—選擇五個以上好友—點擊完成按鈕—點擊發(fā)送按鈕—完成照片分享。
活動舉辦方案篇十一
活動主題：觀察生活點滴、繪出百態(tài)人生!
主辦單位：
活動對象：全國小學生。
活動時間：20xx年10月——20xx年1月。
一：活動的意義及目的。
作文是學生認識水平和語言文字表達能力的綜合體現。小學生作文教學既能形成學生初步的寫作能力，又能發(fā)展他們的思維，養(yǎng)成良好的寫作習慣，還能使學生的寫作能力得到真正的提高。通過4個月師生間培訓，循序漸進，進一步達到從“萌芽發(fā)展直至成熟”的文章，進一步提升廣大師生的文化追求。
二：活動的預期效果。
我們中國文化博大精深，語文在中考乃至高考變的尤為重要，我們需要不斷的學習，不斷的提高我們的文化素養(yǎng)，短短的4個月足可以讓作文水平上升一個層次。
三：活動的可行性：
是經xx市政府部門審批注冊的一家專業(yè)從事中小學生綜合素質培養(yǎng)，家庭教育，課外輔導，校內外綜合時間教育培訓為一體的教育培訓機構。公司致力于彌補學校教育不足和提高教育的質量，以學生的全面發(fā)展偉根本目標，為家長孩子提供最優(yōu)質的服務!
(一)活動流程。
我校分別針對三年級，四年級，五年級這三個年級征收12人，然后根據不一樣的年齡、水平等劃分為三個班，在放假期間由我們專業(yè)的教師進行相關的訓練和輔導。
(二)具體方案。
1.三年級的學生剛剛接觸“正式”作文，比較陌生，很多同學對作文有“老虎吃填，無處下嘴”的感覺，作文課上，急得臉紅耳赤，抓耳撓腮，寫出的作文，常常是顛三倒四，前言不搭后語，我校會貫徹實施“多說”，“多讀”，“多寫”“多改”，調動學生寫作的積極性，鼓勵學生樹立自信心等一系列進行有針對性輔導。
2.四年級的學生對作文有了初步的認識，我們會根據教學內容做出規(guī)劃，例：1:媽媽，我想對您說(貼近學生生活實際，激發(fā)學生表達的愿望，學會向他人表達自己心里的方法，對問題的看法等)，再次加強對學生的聽說讀寫的訓練，以講讀課文的寫作順序和方法與本單元的作文內容緊密結合，體現讀寫結合的原則，重視批改與講評，培養(yǎng)學生修改自己作文的能力，開發(fā)學生的潛力，讓學生的作文又有一個提升。
3.五年級的學生對于作文已經有了深層次的理解，作文的考題大多以記敘文為主導，我們會針對考試的重點要求，以寫人，敘事，寫景為輔導重點。重點鍛煉學生寫好開頭、結尾，再教學生會運用好詞，好句，好段落，直到全篇文章達到一個深層次的水平。我們每周1課，一個月4節(jié)課，每節(jié)課2個小時，我們會教到直到令自己滿意，令家長滿意，令老師滿意為止。
擁有一個卓越的團隊，師資雄厚，我們團隊是金色陽光的靈魂所在，正是這一精神將凝成一股繩，大家將致力于將學生擺在首位，在這里，您可以放心，你的孩子也會滿意!
活動舉辦方案篇十二
活動目的：
1.訓練運用走、跑、蹲和站等動作技能，增強腿部、腰腹和手的力量。
2.提高身體動作的協調性，激發(fā)對體育活動的興趣。
活動準備：
1、大皮球(每人一個)。
2、平整、無障礙的空地。
活動規(guī)則：
1、聽口令行動，不能夠自我隨意行動。
2、滾球時要用手推，不得用腳踢，皮球不能離開地面。
3、幼兒追球時要追回自我的球，不能夠去搶他人的球。
玩法：
1.邊走邊滾球，幼兒每人1個球站在操場的一端，皮球放在自我的腳下，彎腰半蹲手扶球。當聽到“向前滾球”的口令時，幼兒邊彎腰邊走推球向前，慢慢的走向場地的另一邊。
2.滾球接球，幼兒兩兩結伴，只拿1個皮球，應對面相距3米蹲下，一名幼兒手扶皮球。當聽到滾球的口令時，手扶皮球的幼兒就將手上的球滾向對面的同伴。對面的同伴接到球則等待教師的口令。以此類推進行。
注意事項：
1、重點指導幼兒如何把握滾動的方向。
2、幼兒在場地上追球時，提醒他們不要跑的太快，以免摔倒或碰他人。
3、根據幼兒的本事配對，本事好的拉長距離，本事差的則縮短距離。
活動舉辦方案篇十三
為充分展示鄉(xiāng)村振興取得的喜人變化，鞏固脫貧攻堅取得的豐碩成果，進一步提升廣大農民的獲得感、幸福感、光榮感，區(qū)委、區(qū)政府在20xx年農民豐收節(jié)期間舉辦系列群眾文體活動。具體方案如下：
迎國慶、共享豐收成果；慶豐收、助力鄉(xiāng)村振興。
同福廣場
20xx年9月17日——26日
以豐富多彩的文體活動慶祝農民豐收節(jié)，表達廣大農民慶豐收的喜悅之情。
（一）大秧歌展演
由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位組成表演團隊，以原生態(tài)秧歌或含有秧歌元素的新編秧歌舞蹈為表現形式，表演可組織高蹺秧歌、旱船、各類道具等多種形式。
（二）廣場舞展演
由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位組成表演團隊，以現代舞、健身舞、民族舞、健美操等集體舞為表現形式，內容熱情歡快，并具表演性和流行性。
（三）慶豐收文藝演出
開幕式之前以威風鑼鼓表演熱場，烘托慶祝豐收的喜悅氛圍。晚會設計分為二個篇章，將開幕式程序與文藝演出區(qū)分開來。開幕式前期會序由主持人以中規(guī)中矩的方式主持，體現莊重大方。文藝演出采取較靈活的方式主持，體現輕松親近。（開幕式是否考慮頒發(fā)致富帶頭人，種植能手，養(yǎng)殖能手等，是否安排優(yōu)質農副產品展銷。）。舞臺主背景采用led大屏幕造型，主屏和側屏錯落有致，整個舞臺渾然一體。根據節(jié)目需要制作不同的led內容，達到突出主題、渲染氛圍的目的。以原有舞臺為基礎，向東延伸出鉆石形狀的輔舞臺，劃分兩個層次。
（四）書畫作品展
以慶祝建國xx周年，大慶油田發(fā)現xx周年，大慶建市xx周年，以弘揚主旋律，放歌新時代為主題，組織全區(qū)書畫愛好者創(chuàng)作一批健康向上，格調高雅，融思想性、藝術性和觀賞性的書畫作品，通過評選優(yōu)秀作品展出。
（五）籃球比賽
組織開展全區(qū)xx年籃球比賽，分設科級組、成年男子組（包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)隊和農民隊）、成年女子組、俱樂部組、老年組、中學男子組。
為確保此項活動有序開展，特成立此領導小組。
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組辦公室設在區(qū)文體局，由同志負責日常工作。
具體聯系人：
聯系電話：
（一）高度重視，務求實效。農民豐收節(jié)系列文體活動作為我區(qū)慶祝建國xx周年，油田發(fā)現xx周年，大慶建市xx周年的重要文體活動，各成員單位要高度重視，樹立大局意識，按照責任分工，認真履職，確?；顒訄A滿成功。
（二）嚴密組織，狠抓落實。各相關部門要按照文件要求，結合本部門、本單位實際情況認真推進落實。要成立相應組織，每項活動確定具體負責人，拿出活動方案和時間推進表，按文件要求準時推進各項工作。
（三）全面動員，廣泛參與。各單位要圍繞主題，制定切實可行的實施方案，推動活動全面鋪開。要采取有效措施加強對活動的宣傳，擴大覆蓋面，讓盡可能多的群眾參與到活動中來，讓人民群眾共建、共享文化建設成果。
（四）厲行節(jié)儉，反對浪費。各單位要牢固樹立勤儉節(jié)約的.意識，在組織開展各項活動中，要實實在在地踐行勤儉節(jié)約，大力營造崇尚節(jié)約，反對鋪張浪費的良好氛圍。
活動舉辦方案篇十四
以“慶祝豐收、弘揚文化、振興鄉(xiāng)村”為宗旨，按照“務實、開放、共享、簡約”的要求，在鄉(xiāng)村開展喜聞樂見的慶?；顒?，同時學習借鑒社區(qū)管理經驗，開展城鄉(xiāng)文化交流，弘揚悠久的農耕文化，展示農村發(fā)展的成就，激發(fā)廣大農民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。為脫貧攻堅、全面建成小康社會、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供強大動力，為慶祝新中國成立xx周年凝聚強大的正能量。
一是為慶祝新中國成立xx周年凝聚強大的正能量。辦好中國農民豐收節(jié)，能夠展現農民的勤勞智慧和時代風采，表達廣大農民歡慶豐收、祝福祖國、感念黨恩，使之成為慶祝新中國成立xx周年的'一首“前奏曲”。
二是對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略具有烘托和推動作用。以辦好中國農民豐收節(jié)為契機，搭建平臺、整合資源、營造氛圍，調動社會各界投身鄉(xiāng)村全面振興的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
三是為守好“三農”戰(zhàn)略后院提振信心。辦好中國農民豐收節(jié)，有利于提振信心、凝聚力量，推動形成應對風險挑戰(zhàn)的巨大合力和堅強決心。
四是為城鄉(xiāng)融合發(fā)展搭建平臺。通過社區(qū)、村黨支部一一結對共建，廣泛開展相互學習，文化交流等活動，以“交流、融合、借鑒、促進”為原則，逐步提升基層黨建水平和治理水平，最終實現城鄉(xiāng)牽手、同心筑夢的美好目標。
略
20xx年9月23日(農歷八月xx)，星期xx。
xxx。
主辦單位：
xxx。
協辦單位：
xxx。
承辦單位：
xxx。
地點：
內容：進行節(jié)慶表演，包括大鼓書、快板、京劇、三句半、舞蹈等節(jié)目。
地點：
內容：
1.介紹來賓、領導，活動主要流程；
2.致歡迎辭；
3.相關領導講話；
4.代表共同簽約；
5.邀請縣領導講話；
6.宣讀關于最美種植戶、最美家庭、致富帶頭人表彰的通報，并為先進典型代表頒獎；
7.參觀豐收農產品、現場書畫作品展示等。
地點：
內容：組織農超商戶代表20余名，對xxx紅薯進行品鑒品嘗及推廣。
1.介紹合作社經營情況、紅薯種植及豐收情況，脫貧攻堅工作開展情況等；
2.品嘗品鑒；
3.到紅薯地體驗農事活動；
4.訂單簽約。
地點：
內容：
1.參觀景觀，拍攝美景，按照規(guī)定的“關鍵詞”發(fā)送朋友圈；
2.“不忘初心、牢記使命”相關知識問答比賽；
3.寄語活動；
4.摘梨、運梨、梨王爭霸、認梨等比賽。
地點：
內容：宣布活動閉幕。
1.為趣味游戲獲獎者頒獎。
2.為活動參與者頒發(fā)紀念品。
3.宣布活動閉幕。
成立慶祝第二個“中國農民豐收節(jié)”活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設：
活動舉辦方案篇十五
朗讀是語文教學中的重要環(huán)節(jié)，是理解課文的.重要途徑，也是學生的重要語文能力之一。為了展現及提高我校學生的朗讀水平和朗讀能力，促進學生理解能力的提高，使學生更會讀書，更愛學習，特舉行本次比賽。
我愛朗讀。
學校操場。
1、主持人致開場白。
2、校長致辭并宣布開幕。
3、節(jié)目開始，按順序依次進行。
4、頒獎。
5、主持人致結束語。
6、結束退場。
每班派三位選手進行個人參賽，也可以組成小組參加，（個人獲獎者頒發(fā)榮譽證書，小組參加獲獎者只發(fā)獎狀），各語文老師從即日起利用早讀課、語文課進行全班朗讀訓練指導，提高整體朗讀水平，并在班級開展預選賽，選拔參加個人比賽的選手，努力使每個學生都有機會在活動中都得到提高。
1、朗誦必須有背景音樂，由班主任自行配備，
2、朗讀比賽內容由由參賽選手自選，（詩歌除外）。
3、參賽文章不得低于500字，（一二年級除外）。
4、個人朗讀，也可小組朗讀（2人）。
5、各班必須在11月8日之前上交參賽人員名單，過期不侯。
評分按照10分制進行評分，保留兩位小數，評分教師必須公平公正對待每一名參賽選手，合理評分。
1、參賽選手必須遵守相關規(guī)定，按時參加比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、比賽需緊湊進行，選手上場遲到2分鐘視為棄權。
4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委裁定。
5、全體語文教師、參賽選手、觀眾必須在賽前5分鐘入場，遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。
評委：、郎方賽、汪厚江、楊萍、陳明鈺、張菊（去掉最高分和最低分，求平均分）。
主持：肖清碧、唐德義。
照相：姚建紅，陳順國。
音響：姚建紅。
獎品發(fā)放：陳順國、汪厚江、郎方賽、姚建紅。
統(tǒng)計員：劉占克、曾珍。
獎狀打?。豪煞劫悺㈥惷麾?、唐德義。
活動舉辦方案篇十六
（一）第一階段：主題宣傳階段。
中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學生的活動熱情和同理心，為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。
（二）第二階段：調查訪談階段。
少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標準，嚴格要求，認真組織隊員完成。
評比標準應包括：
（1）有效問卷回收率；
（2）書寫率；
（3）答案具體清晰率；
（4）家長支持率；
（5）優(yōu)秀答卷比例；（達到全校展示水平）。
（6）最感人的話感動率；
（7）最感人的故事（或書信、照片、禮物等）收集率。
四月二十八日前，各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部，上交問卷的數量和質量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件（占50%）。
（三）第三階段：體驗感恩階段。
1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心！
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。
（3）為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心！
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（體驗日記、照片、dv都可以）。
（4）搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人。
（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心！
在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽；同時，也能幫你記?。?0x，母親節(jié)，我學會感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊會。
20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果，邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學生代表參加。
（四）第四階段：總結表彰階段。
活動舉辦方案篇十七
為深入實施素質教育，弘揚民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學生學習語文的興趣，提高學生普通話的口語表達能力，接受傳統(tǒng)洗禮，享受閱讀帶來的快樂，養(yǎng)成良好的.閱讀習慣，提高審美情趣，增強文化底蘊，營造濃郁的讀書氛圍，政教處、團委特舉辦本次紅五月“國學經典——詩歌朗誦”比賽活動。
熱愛國學經典，爭做文明少年；誦讀千古美文，弘揚中華文化。
1、弘揚我國民族文化，提高學生欣賞品味、審美情趣。
2、提高學生的語文素養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊。
3、提高學生的朗誦水平，激發(fā)學生讀書熱情，使學生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的良好習慣。
5月4日周五下午第一、二節(jié)。若兩節(jié)時間不夠，則順延至第三節(jié)。
學校教學樓前。
1、七、八年級每班限3個朗誦篇目。
2、九年級每班限2個朗誦篇目。
3、每個朗誦篇目朗誦時可以是多人組合朗誦也可以是個人單獨朗誦。
1、所選內容（經典古文、詩詞、現代散文）必須健康積極向上，可以是課內的、也可以是課外的。
2、所選內容需脫稿朗誦，限時3-5分鐘。
3、朗誦要求清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
4、以朗誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各選手可在朗誦的基礎上有所創(chuàng)新，可以使用音樂、道具、服裝等。
5、參賽人員要認真對待、精心準備、遵守比賽紀律、尊重評委意見。
6、各班級在4月1日前上報參賽選手名單及朗誦作品題目。
7、比賽出場順序由參賽選手本人在4月3日抽簽決定。
1、比賽采用現場打分，滿分為10分。
2、評委打分范圍控制在6.5分至10分之間,所打分值保留一位小數.
3、計算參賽選手得分時，去掉一個最高分，再去掉一個最低分，然后取剩余所打分值的平均分，成績保留兩位小數。
1.語言（3分）：普通話標準，口齒清晰，表達準確(不重讀、不錯讀、不添字、不減字)，語速適合文章體裁的需要。語調樸實、自然，富有節(jié)奏感。
2.感情（3分）：感情豐富，聲情并茂，能再現詩歌情境，感情真摯，正確體現詩歌的思想感情。
3.儀態(tài)（2分）：精神飽滿，著裝得體大方，能夠恰當地運用身體語言，表情、態(tài)度自然。
4.效果（2分）：整體效果好，富有感染力。
一等獎3名，二等獎8名，三等獎6名，優(yōu)秀獎3名。
說明：獎項不分級段，三個年級放在一起。
1、總指揮:唐建輝（校長）。
2、副指揮:鄧耀術（副校長）。
孫志強（政教處主任）。
王長瑞（教務處主任）。
3、全程運作：郭正東。
4、場地布置、音響:孫志強，晏傳軍。
5、現場拍照：王長瑞。
6、主持人：張清峰，邵萌萌。
7、評委：白建新（特邀）、王恩林（特邀）、李金鋒、陳麗、蔡海燕。
8、合分、排名：陶長金。
9、現場獎狀填寫：郭正東、陶長金、陳涵。
10、獎狀及獎品頒發(fā)：
王長瑞（頒發(fā)優(yōu)秀獎、三等獎）。
白建新（頒發(fā)二等獎）。
鄧耀術（頒發(fā)一等獎）。
11、信息聯絡：耿森（主要負責現場統(tǒng)一收評委們的打分紙張，然后立刻送至合分人員處）。
主辦：政教處、團委承辦：語文組。
活動舉辦方案篇十八
為了營造濃郁校園文化，提高學生的語文素養(yǎng)，營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平，特制定此實施方案：
1．通過各項活動，拓展學生的朗誦水平，激發(fā)學生閱讀的興趣；培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生留心觀察、主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2．把朗誦、文學欣賞結合起來，提高學生審美修養(yǎng)，定期開展活動，提高學生的.朗誦水平和對文學作品的欣賞能力。
3．健全組織，積極開展各項活動。有計劃、有組織地開展好各項活動。
4、深化素質教育，通過朗誦社團開展的表演、交流等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
1、任課老師宣布朗誦社的意義、活動設想及注意事項；
2、每位同學認真收集自己喜歡的文章，并要談談自己喜歡的原因。
3、組織學生將收集到的文章相互交流，并互相朗誦，作好準備；
4、定期選出對文章有一定欣賞能力、有一定文學基礎的同學擔任評委，制定評分標準，展開朗讀比賽；(也可請相關老師擔任評委)。
校本教研（社團活動）。
唐承友。
何輝。
張新名。
每月1—2次。
第一次：招募社團成員，組建朗誦社團。
第二次：制定社團章程。競選社團干部。
第三次：講座：什么是朗誦。朗誦前要做哪些準備工作。怎樣選擇朗誦材料。
第四次：組織社員廣泛閱讀經典文章，開展誦讀比賽。
第五次：講座：怎樣把握作品內容。
第六次：講座：朗誦的基本表達手段。
第七次：總結收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。
活動舉辦方案篇十九
xx年xx月xx日（七夕節(jié)）xx月xx日。
會說情話的玫瑰——xx珠寶傳遞你的愛。
每逢佳節(jié)倍思親，情人節(jié)是表達愛情的機會，人們這個時候最多想到的就是自己的愛人或情人，人們會想到送鮮花給愛人或情人，同時還會買禮物（如珠寶、化妝品等等），所以我們就迎合了這種心理，特意推出新穎別致的禮品——會說情話的玫瑰，讓人們在送禮物的同時用會說情話的玫瑰表達對愛人或情人的愛和感謝等情話，使xx珠寶附著上情感的含義，以情感訴求打動廣大消費者的心，以情感營銷取勝。
1、通過此次活動增加情人節(jié)期間賣場人氣。
2、提高xx珠寶品牌在當地知名度，搶占市場份額。
3、進一步提高xx珠寶的品牌美譽度，以利于長期推廣銷售。
（1）xx月xx日在當地發(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《會說情話的玫瑰——xx珠寶傳遞你的愛》。
（2）各地加盟商在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做活動意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
2、柜臺促銷：
凡在xx珠寶專店/柜買滿1000元即送"會說情話玫瑰花"一朵，此活動是為了使人們在情人節(jié)來表達對愛人的愛戀和感謝等，主要是用"會說情話玫瑰花"錄制人們在平時不好意思對愛人或情人說出口的情話和感謝的甜言蜜語，之后連同珠寶一起送出，使愛人或情人獲得尊貴的鉆石的同時又得到一份情感的精神饋贈。
3、新款上市：
總部將有一系列的打動人們深層情感的新款鉆飾（主要是"信守"、"善美"系列）同時發(fā)售，與本次活動一起在情感上打動顧客，與活動一起相得益彰的使本次"情感營銷"取得全面的成功。
（1）在店前做好宣傳海報、x展架，在柜臺安排咨詢活動咨詢員并設立活動咨詢電話方便回答顧客對系列活動咨詢。
（2）網絡推廣：聯合當地網站做活動宣傳廣告、活動新聞報道等宣傳活動，以新聞事件的形式做好"造勢"宣傳。
（3）各加盟伙伴注意與當地報紙媒體記者聯系，注意做好活動報道工作，以達到長期宣傳品牌和長期促進銷售的目的。