無論是學生還是職場人士，總結(jié)都是必要而重要的。如何擴大環(huán)境保護的影響力，讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來？掌握這些技巧可以幫助我們更好地應對各種情況。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇一
摘要：伴隨著社會的不斷發(fā)展與進步，如何高效的合理利用自然資源成為了城市建設(shè)科學發(fā)展的基礎(chǔ)，這就需要在實踐的過程中，只有對建筑工程項目進行科學有效的規(guī)劃及管理，才能更好的實現(xiàn)合理用地、節(jié)約用地以及環(huán)境保護，并實現(xiàn)人口與生產(chǎn)力進行科學的布局。本文主要是對現(xiàn)階段的建筑工程項目的規(guī)劃及管理進行探討。
關(guān)鍵詞：建筑工程項目；工程規(guī)劃；管理。
1引言。
各項城市建設(shè)是城市發(fā)展情況最直觀的體現(xiàn)，城市的形象以及經(jīng)濟的發(fā)展在很大程度上受到建筑工程規(guī)劃的影響。城市規(guī)劃是建設(shè)管理好一個城市的主要前提依據(jù)，因而要想確保居民居住生化的有序進行，就需要做好科學合理的建筑工程項目的規(guī)劃與管理，本文主要就是針對建筑工程項目的規(guī)劃及管理問題就行一定的探討與分析。
2建筑工程項目規(guī)劃及管理的主要原則。
2.1保護傳統(tǒng)環(huán)境與自然環(huán)境。
河流水庫、風景名勝這些都是大自然賜予人們的寶貴資源，還有一些古建筑以及歷史遺跡這些歷史的遺產(chǎn)都是城市文化的象征，更能充分體現(xiàn)一個城市的人文文化。可是現(xiàn)如今擠占歷史遺跡、園林綠地以及風景名勝的現(xiàn)象是處在市場經(jīng)濟體制下的房地產(chǎn)開發(fā)商經(jīng)常會做的事情，這極大的破壞損毀了城市的歷史文脈以及自然景觀。因此，我們需要將對傳統(tǒng)環(huán)境與自然環(huán)境的保護意識樹立起來。
2.2嚴格按照現(xiàn)有的建筑工程規(guī)劃實施建設(shè)。
現(xiàn)階段各個城市都開始依據(jù)自身的情況進行建筑工程的規(guī)劃建設(shè)，擺脫了之前盲目的建筑局面。有關(guān)的行政主管部門與機構(gòu)要按照已經(jīng)批準、編制的城市規(guī)劃并將個專業(yè)管理的職責部門進行綜合的協(xié)調(diào)進行建筑工程項目的樣控制和審查，借此來避免因城市規(guī)劃突破所導致的一些不必要的隱患和損失發(fā)生的各類短期建筑建設(shè)的行為。因此，加強對對建筑工程項目施工過程中的規(guī)劃管理是相關(guān)部門的一項重要工作，并要對工程性質(zhì)的新建、變更以及改建、擴建中的違規(guī)行為進行嚴格及時的處理。
2.3突出個性特點。
擁有獨特的個性特點是城市保持永恒生命力的保障，城市特色是城市發(fā)展的前進動力。進行全方位的城市建設(shè)不僅僅需要有效的保護當?shù)氐膫鹘y(tǒng)環(huán)境與自然景觀，還需要在進行建筑工程規(guī)劃的時候?qū)v史文脈與時代氣息進行完美的融合，形成空間藝術(shù)?，F(xiàn)階段，千篇一律的城市規(guī)劃出現(xiàn)在絕大部分的城市，其主要原因是建筑工程項目的設(shè)計人員的創(chuàng)新意識被嚴重束縛。想要為城市發(fā)展提供更大的動力，就需要城市規(guī)劃管理者們更加重視城市的空間設(shè)計，著力于打造多元化更加富有個性的城市空間形態(tài)，使不同的城市展現(xiàn)出各自獨特的魅力。
2.4遵從先地下再地上的原則。
道路的胡亂挖掘維修是現(xiàn)階段各地城市建設(shè)中經(jīng)?？梢钥吹降默F(xiàn)象，這不僅僅帶來了嚴重的交通困擾，還會造成資金上的嚴重浪費。之所以這一類的情況頻發(fā)，最主要的原因是之前在進行城市建設(shè)時只注重了地面的建設(shè)，沒有重視地下的配套設(shè)施建設(shè)。面對這一情況，我們必須嚴格的遵守先地下再地上的原則，充分的利用開發(fā)地下的空間。
3建筑工程項目規(guī)劃及管理的主要內(nèi)容。
3.1控制建筑工程的使用性質(zhì)。
做好建筑使用性質(zhì)的控制工作是建筑工程規(guī)劃管理中的一項重要工作，借此來確保城市規(guī)劃的合理布局。想要確保徒弟的使用性質(zhì)與建筑性質(zhì)之間保持一致性那就需要控制建筑工程的使用性質(zhì)。對建筑空間的使用觀念進行審核，對其與土地的使用性質(zhì)一致的各種功能進行明確，對建筑的單體平面進行嚴格審查是使用性質(zhì)審核的主要內(nèi)容，在進行具體的審核是要避免不同性質(zhì)的建筑之間的相互干擾。
3.2控制綠地率與建筑間距。
建筑物之間要保持一定的間距以保證交通、消防、日照以及衛(wèi)生等一系列的需求。在“非典”之后，對于建筑工程規(guī)劃中的衛(wèi)生防疫方面提出了更高的標準與要求，要求將建筑物之間的距離進行增加。不通暢的建筑物消防通道是滅火效果不佳的重要原因，因此，在進行建筑工程項目規(guī)劃的過程中，要充分考慮地下室及高層建筑對其相鄰的建筑可能造成的影響，保證建筑物之間安全施工距離充足。此外，為了改善城市的生態(tài)環(huán)境需要對綠地率提出一定的標準與要求，借此提高居民的居住質(zhì)量，綠地率的效果要根據(jù)實際情況進行評估，不能只注重圖紙中的表現(xiàn)。
3.3控制建筑密度與容積率。
反映土地使用強度的一項關(guān)鍵指標便是建筑的容積率，因此要對這項指標進行嚴格的把控，減少土地沉降的發(fā)生，確保城市生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定發(fā)展。建筑密度是否處于合理標準這與城市空間的環(huán)境質(zhì)量以及建筑功能是否能正常發(fā)揮有著密切的關(guān)系。在進行建筑密度的審核中需要對建筑基地的消防通道、停車場以及綠化率進行有效的確保。
4建筑工程項目規(guī)劃及管理的重要意義。
4.1促進城市可持續(xù)發(fā)展。
保護良好的生態(tài)環(huán)境、進行自然資源的合理利用是城市可持續(xù)發(fā)展的前提條件。節(jié)約用地、合理用地、保護環(huán)境以及促進人口和生產(chǎn)力的合理布局都可以通過建筑工程項目對的規(guī)劃管理來實現(xiàn)，從而實現(xiàn)城市的健康穩(wěn)定發(fā)展。
4.2提高城市環(huán)境形態(tài)。
建筑工程規(guī)劃的合理性直接關(guān)系著城市的生態(tài)、衛(wèi)生、景觀等諸多方面，建筑規(guī)劃管理主要通過綠化率、容積率以及建筑高度與建筑間距等將城市布局進行完善，從而打造城市特色、優(yōu)化城市環(huán)境。對城市建筑進行合理的規(guī)劃布局是形成城市完整景觀體系的必要前提，在進行城市空間組織布局時，要嚴格的按照當?shù)氐某鞘幸?guī)劃要求以及自然地理環(huán)境。
4.3確保建筑工程符合城市規(guī)劃標準。
城市建筑工程一般是需要長期使用下去的，如果沒有對其進行長遠的規(guī)劃，那必將會對城市整體功能的發(fā)揮以及城市的正常運行造成很大的負面影響。因此要要對建筑工程進行嚴格的控制，對其中的矛盾進行及時的協(xié)調(diào)解決，從而保證建筑工程符合城市發(fā)展的各項基本要求，促進城市的又快又好發(fā)展。
5結(jié)束語。
建筑工程項目規(guī)劃及管理的優(yōu)劣直接影響著整個工程的質(zhì)量，因此要對其引起足夠的重視。只有嚴格根據(jù)施工地點的實際情況以及相關(guān)政策對其進行不斷的完善，才能確保建筑工程項目更加順利有效的進行，最大的實現(xiàn)其價值，從而提高其社會效益以及經(jīng)濟效益。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇二
3、類型學視野下的漢韓語指示詞比較研究。
4、基于雙語平行語料庫的“v+到+np”漢韓翻譯對比研究。
5、韓語副詞狀語在漢語中的對應形式。
6、現(xiàn)代漢、韓程度副詞的比較。
7、韓語成語俗語漢譯方法研究。
8、漢語和韓語中數(shù)詞的非數(shù)量用法比較。
9、中韓量詞對比研究。
10、漢、韓指示代詞對比研究。
11、韓語成語諺語漢譯方法研究。
12、漢韓語話題對比研究。
13、魯迅《阿q正傳》的朝(韓)語譯介研究。
14、漢韓形容詞重疊對比研究。
15、現(xiàn)代漢韓語社交稱謂對比。
16、漢語存在句在韓語中的對應形式。
17、漢韓語疑問詞對比研究。
18、中韓新詞語的對比研究(1994年-2010年)。
19、漢字在韓語漢字詞中的發(fā)展變化研究。
20、漢韓主語和話題對比研究。
21、基于中韓平行語料庫的《紅樓夢》動介兼類詞研究。
22、助動詞“會”漢韓語對比以及偏誤分析。
23、韓語漢語十二生肖詞語及其文化比較研究。
24、漢語介詞“從”的研究。
25、漢語和韓語否定詞對比分析。
26、漢韓語人稱名詞后綴的比較分析。
27、中國學生有效學習韓語發(fā)音的教學方法研究。
28、韓國語的漢字詞教育研究。
29、現(xiàn)代漢語”打“與相應韓語表達對比分析。
30、漢語與韓語同形異義、異形同義詞的對比研究。
31、現(xiàn)代漢語”就“在韓語的對應表達與教學設(shè)計。
32、韓語母語者對漢語普通話/r/和/l/的感知和產(chǎn)生。
33、漢語韓語否定時態(tài)對比研究。
34、韓國初高中漢語教材的漢語詞匯與韓語漢字詞比較分析。
35、漢韓語否定詞對比研究。
36、韓語漢字詞與古代漢語詞匯比較。
37、韓語感謝語分析及對韓漢語教學的啟示。
38、韓語代名詞研究。
39、韓語漢字詞探究。
40、漢韓語表”延續(xù)“義時間副詞對比。
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藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇三
大凡藝術(shù)都是創(chuàng)作者情感的體現(xiàn)，可以稱為“情感藝術(shù)”。
中國畫也不例外。
中國畫講究意象造型，“妙在似與不似之間”。
這種不似之似正是畫家不滿足于對客觀物象的描摹，將自己的主觀情感因素融入作品的結(jié)果。
中國畫的情感是畫家個性氣質(zhì)、學識修養(yǎng)、道德觀念、審美意識等在作品中的綜合體現(xiàn)，它集中反映在畫家的審美情趣上，體現(xiàn)在對客觀事物的心靈感悟中。
畫家的這種情感體驗必須借助具體的筆墨形象才能變成可知可感的外在物化形態(tài)――作品。
這作品能否稱得上藝術(shù)，還必須接受觀者的檢驗。
欣賞者帶著自己的情感意念去觀賞作品并與畫作中所蘊含的作者的情感因素產(chǎn)生共鳴，這件作品的審美價值才得以實現(xiàn)，才能真正稱得上是“情感藝術(shù)”。
中國畫的情感表達有其特定的方式，即必須在承傳幾千年的中國文化大背景下進行。
這種文化大背景便是中國人對于中國畫特有的筆墨線條及其意象造型的傳統(tǒng)方式的認可。
任何創(chuàng)新和改革都必須在繼承的前提下進行，那種盲目借鑒，盲目抄襲某些外國偏激手段而制造的“洋涇浜”，縱然你的創(chuàng)作激情達到了瘋狂的程度，而觀者卻茫然不知所畫者何，根本不可能有情感的共鳴，也就根本不能稱之為中國畫。
中國畫是情感藝術(shù)，但畫中的情感不同于生活中的情感，它是深藏于畫家內(nèi)心深處的人生體驗，不同于日常的喜怒哀樂。
所謂“喜氣寫蘭，怒氣寫竹”，仍然不是生活中有了高興的事就去畫蘭花，有了生氣的事就去撇竹葉，它只是一種比擬，不可牽強附會。
畫家要創(chuàng)作一幅作品，總是以一定的情感沖動為動機。
這種情感我認為當有感性情感和理性情感之分。
感性者，興之所至，隨意揮灑，不知所畫者何，只弄得滿紙“煙云”。
是藝術(shù)嗎?不是!怎么后來就成了藝術(shù)呢?因為畫家除了感性情感之外還有理性情感。
等這種感性沖動渲泄得差不多了，理性情感便出來收拾殘局，這里稍加修飾，那里略加潤色，這里畫只飛鳥，那里添只小船，便成了可解讀的物象。
理性者，即情感的有控制狀態(tài)，那種“面紙三日”、“佳句三年得”的狀況便是。
一般的主題創(chuàng)作、命題作畫或現(xiàn)場表演都屬此列。
就大多數(shù)畫家而言，前者是偶然為之，多數(shù)時候是在理性情感的控制下作畫的。
要創(chuàng)作一幅國畫作品，首先必須確定主題、選擇內(nèi)容、然后因內(nèi)容選擇形式，之后又是構(gòu)圖章法經(jīng)營位置，做到胸有成竹。
然后才是濡墨揮毫，整個作畫過程當在理性情感支配下進行。
但也不能否認，在創(chuàng)作過程中仍然需要而且必須時有感性情感的火花閃現(xiàn)，只有如此，才能使作品機趣迭出而又不失法度，這樣的作品方為上乘。
總之，兩種情感在創(chuàng)作過程中交互作用，沒有純感性的創(chuàng)作思維過程，也沒有純理性的創(chuàng)作思維模式，兩種情感因素總是同時并存，共同支配畫家手中的筆，“大膽落筆，細心收拾”，達到狂而不野、澀而不滯、枯而不燥、潤而不濕的筆墨效果。
整個作畫過程總是在有控制而不拘束、想落天外而又在法度之中的狀態(tài)下進行。
也總是處在一種既“胸有成竹”又“胸無成竹”，“遷想妙得，臨見妙裁”的境界中。
這也是中國畫藝術(shù)不同于其它藝術(shù)創(chuàng)作的顯著特征。
情感因素貫穿于創(chuàng)作過程之始終，有時作品完成，但其情感仍澎湃不已，遂又題句題詩以期渲泄。
那么，畫家又是怎樣將這種主觀的情感體驗物化為筆下的客觀物象的呢?我認為大體有三種轉(zhuǎn)移方式：主題情感、筆墨情感、意境情感。
一、主題情感。
一般而言，一幅作品的創(chuàng)作必須先確立主題，而這個主題又必須對作者有吸引力，能喚起畫家的情感共鳴，才能使畫家產(chǎn)生創(chuàng)作的欲望和沖動，這是作品產(chǎn)生的前提。
二、筆墨情感。
畫家對創(chuàng)作主題產(chǎn)生了情感沖動，接下來便是借助筆墨形象抒發(fā)這種情感。
畫家作畫的過程，即是將主觀情感注入筆墨的過程，所以在用筆運墨之時肯定時有情感的爆發(fā)與渲泄，故能生神來之筆，令畫家激動不已，更提高其創(chuàng)作的激情。
畫家的筆墨技巧越高妙，其情感表現(xiàn)越豐富。
反過來，畫家對自己物化到宣紙上的筆墨技巧越滿意，其創(chuàng)作的情緒越高漲。
畫家就是在這種情感與筆墨的相互作用下完成了創(chuàng)作。
三、意境情感。
什么是意境呢?中國畫的意境，就是畫家借助筆墨技巧和客觀物象所表達的精神世界。
意境，是中國畫的靈魂，意境的產(chǎn)生，也就是畫家情感的轉(zhuǎn)移和物化，即作品最終的情景交融的整體形象特征。
這種意境在構(gòu)思階段即已大體設(shè)定，又在創(chuàng)作過程中有所調(diào)整和發(fā)揮，待作品完成才得以最后升華。
可以說，情感是意境的內(nèi)存，意境是情感的外化。
沒有意境的作品不是藝術(shù)品!
中國畫既然是情感藝術(shù)，就必須以情感人，觀者面對一幅國畫作品，首先感知的不是它的內(nèi)容，不是它的筆墨，而是畫面所體現(xiàn)的意境，亦即整體的情感體驗。
所謂“遠則取其勢，近則取其質(zhì)。
”說的就是這個道理。
“勢”，就是意境，就是飽含作者激情的整體形象，這是最打動人的。
觀者總是先被其總體的氣勢或曰意境所吸引、感染，與作品中的情感產(chǎn)生共鳴，然后才有進一步欣賞其筆墨韻味的興致，才有解讀其內(nèi)容主題的可能。
可以說，藝術(shù)欣賞的過程就是體驗藝術(shù)情感的過程。
雖然這種情感體驗只是大體的、朦朧的，與作者的情感有一定距離的。
也正是這種不明確的、有距離的藝術(shù)情感，才使得具有不同生活經(jīng)歷、不同思想境界、不同藝術(shù)素養(yǎng)、不同性格特征的人都能去欣賞，按不同的標準、從不同的角度，各有其不同的感受和共鳴。
“一千個讀者便有一千個哈姆雷特”。
欣賞者完全可以憑自己的生活體驗去感受作品中的藝術(shù)情感，各有所見，各有所得，這便是中國畫的魅力所在。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇四
1.1合理選擇混合動力模式與動力參數(shù)相匹配。
不同的工程機械在操作時由于工作的要求不同，其機械的運行特點也會有區(qū)別。在選擇混合動力模式前，要充分考慮到不同機械的工作特點和作業(yè)狀況選擇合適的動力模式。由于機械運行時所承擔的負荷較大，因此在設(shè)計時還應考慮到原來的動力系統(tǒng)的承壓力變化規(guī)律，在選擇時充分利用到力學的知識，設(shè)計合理的動力模式。由于混合動力是在節(jié)能減排的理念上發(fā)展起來的，因此還要分析機械能源的消化情況，以及能源的循環(huán)利用可能性，以此制定出符合節(jié)能標準的混合動力系統(tǒng)。由于混合動力系統(tǒng)設(shè)計理念是促進能源吸收與利用達到平衡的狀態(tài)，如果動力參數(shù)匹配不合理將嚴重影響機械性能，無法正常發(fā)揮機械操作功能。在設(shè)計時，要考慮到動力系統(tǒng)輸出功率與能量消耗狀況，利用仿真模擬測試，設(shè)計出與混合動力模式相匹配的動力參數(shù)，包括發(fā)電機功率、電容電壓等。合理選擇混合動力模式，并匹配科學的動力參數(shù)，從而使發(fā)電機能夠發(fā)揮最佳動力，減少機械運行時能源消耗，達到節(jié)能減排的目的。
1.2能量回收與存儲相關(guān)技術(shù)。
傳統(tǒng)的液力傳動系統(tǒng)工程機械，是采用特殊的設(shè)計實現(xiàn)能量回收的。使用液壓馬達和液壓油缸對未使用的原油進行回收，將其抽到儲能設(shè)備中，實現(xiàn)節(jié)約能源的目的?；旌蟿恿υO(shè)計要考慮到機械種類和運行時液壓系統(tǒng)的特點，選擇最合理的回收與儲存元件，并使這種措施符合機械運行的整體需求，實現(xiàn)能源循環(huán)利用。由于傳統(tǒng)的能源儲蓄方式各有優(yōu)缺點，如液壓式儲能方式的蓄能效率高，但可靠性卻一般;電容的蓄能效率高，循環(huán)壽命卻低?；旌蟿恿υ谠O(shè)計中，要分析各種蓄能方式的優(yōu)缺點，選取更優(yōu)化的回收儲存能源方式，實現(xiàn)節(jié)能減排的效果。
1.3設(shè)置可靠的混合動力系統(tǒng)。
由于工程機械時會受到環(huán)境因素的影響，因此在設(shè)計工程機械動力系統(tǒng)時要考慮到各種技術(shù)的可靠性，以保證工程機械能夠適應各種操作環(huán)境，發(fā)揮較高的工作效率。一般兜里系統(tǒng)在機械運行時以發(fā)熱，尤其在惡劣的操作環(huán)境下，散熱性不能有效發(fā)揮，因此在選擇混合電力系統(tǒng)中發(fā)電機、電容、儲能元件等關(guān)鍵設(shè)備時，要可考慮到使用時所能承載的負荷和對電能的'損耗情況，從而使混合動力功率滿足工程機械作業(yè)需求。
2工程機械中混合動力節(jié)能效果分析。
混合動力系統(tǒng)發(fā)揮的效率直接影響工程機械的整體性能，也能保證機械安全運行。由于工程機械的功能和特點不同，工程機械中混合動力也要根據(jù)實際情況選擇合適的發(fā)動元件，以達到節(jié)能減排的效果。采用工程機械混合動力后，使原本的能源消耗量大的問題得到了解決，使工程機械達到了節(jié)能減排的效果。隨著環(huán)保理念不斷加強，工業(yè)排放標準也不斷提高，混合動力機械符合了節(jié)能減排的時代潮流?；旌蟿恿ο到y(tǒng)根據(jù)機械操作的特點和能源消耗情況，將各種機械儲能的方式做了對比，用更合理的回收儲能方式，使工程機械發(fā)揮了最佳的性能，達到了節(jié)能減排的目的。隨著信息技術(shù)和自動化技術(shù)不斷發(fā)展，混合動力關(guān)鍵技術(shù)也會不斷加強，能源利用率更高，工程機械節(jié)能減排效果將更好。
3結(jié)束語。
機械在運行時對動力系統(tǒng)的依賴性極大，所有的動力系統(tǒng)在運行時都會存在耗能高的情況，通過分析機械作業(yè)時各種動力元件的耗能情況，選擇合理的動力元件，能夠達到節(jié)能減排的目的。加強工程機械中混合動力關(guān)鍵技術(shù)控制，可以改善機械運行時能源消耗，促進能源循環(huán)利用，達到節(jié)能減排的效果。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇五
1、思維活躍不僵化，自由想象力豐富。
1、社會影響。
一、藝術(shù)類師范生在培養(yǎng)過程中存在困境的原因。
1.學生知識基礎(chǔ)相對較薄弱。
有些學校用比較嚴苛的管理模式來進行約束，如查課。
雖然將學生拘于課堂之中，卻導致不少學生身在課堂心在外，上課睡覺、玩手機的現(xiàn)象比比皆是。
大學課堂的學習更注重教師對課堂教學的整體把控和學生的自我學習，但藝術(shù)生本來理論基礎(chǔ)較差，上課更依賴于教師的講解，而面對高校教師一節(jié)課推進的大部分教學內(nèi)容很難做到全面掌握，因此，在此種狀態(tài)之下，形成越學不會越不愿意學習的狀態(tài)，逐步失去了學習的興趣。
3.教育合力的影響表現(xiàn)相對較弱。
大學的環(huán)境與高中不同，學生缺乏教師與家長相對嚴格的約束，學生對所學專業(yè)不感興趣后開始放任自流，如果學校管理嚴格還能稍微約束學生脫離課堂的行為。
有的學生管理層與教學層對學生管理不統(tǒng)一，經(jīng)常會出現(xiàn)學生打完考勤之后再逃課的行為。
有個別家境較好的家長，未積極鼓勵學生安于學習，這不僅會影響學生本人，甚至還會影響班集體中其他成員的學習。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇六
如今，藝術(shù)類高校教學規(guī)模不斷擴大，為了滿足藝術(shù)課程教學需求，需要不斷的加大實驗室建設(shè)力度，并且通過相應的改革措施，促進實驗教學活動的持續(xù)開展，才能為學生提供足夠的實踐空間，促進教學效率的提升。
在傳統(tǒng)的教學理念下，藝術(shù)類課程過于注重理論教學而忽略了實驗課程教學的重要性，所以在一定程度上影響了學生想象力和創(chuàng)造力的按培養(yǎng)，也使得很多學生在走入到工作崗位之后才發(fā)現(xiàn)，自身在實踐操作能力方面十分薄弱。
近些年來，我國高等教育體制改革不斷深化，對于學生綜合能力的培養(yǎng)也受到了更多關(guān)注，因此實驗室的建設(shè)以及實驗教學的有效開展，已經(jīng)成為了藝術(shù)類高校教學活動的首要任務，所以藝術(shù)類高校實驗教學改革勢在必行。
1.藝術(shù)類高校實驗課程教學的特點。
藝術(shù)類高校對于實驗課程教學的重視程度不斷提高，使得實驗課程教學也呈現(xiàn)出很多顯著的特征，主要體現(xiàn)在：
1.1以發(fā)展學生個性為首要目標。
高校實驗室的建設(shè)是我國高等教育改革中的一項組織計劃，從藝術(shù)類高校的實驗課程教學來說，其本身的課程開展是針對學生藝術(shù)技能和藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，所以實驗課程教學更加注重學生個性發(fā)展，鼓勵學生進行自主探究，充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，通過實驗課程鍛煉學生主動思考和獨立分析的能力，促進學生個性健康發(fā)展。
1.2具有較強實踐性。
為了增強學生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)效果，很多藝術(shù)類高校都對現(xiàn)有的課程體系進行了升級和改進，而且實驗課程已經(jīng)深入到音樂、美術(shù)、表演等多個專業(yè)，所以也使得實驗課程的應用性和實踐性更強，這對于實驗課程教學也提出了更高的要求。
1.3多樣化的學科平臺。
藝術(shù)類高校在實驗課程的開展方面需要依托多個不同的學科平臺，外在的社會環(huán)境形成的藝術(shù)平臺、高校藝術(shù)教師隊伍的建設(shè)平臺以及藝術(shù)專業(yè)教學平臺等等，通過建設(shè)多樣化的學科平臺，才能實現(xiàn)藝術(shù)專業(yè)實驗課程的有效進行。
1.4學科交叉與融合。
藝術(shù)類高校在實驗課程教學方面呈現(xiàn)出明顯的學科交叉與融合方式，這與其日益寬泛的課程設(shè)置以及不斷增強的師資力量有密切的關(guān)系。
藝術(shù)專業(yè)與其他專業(yè)之間的學科交叉與融合，也可以促進藝術(shù)專業(yè)形成更加系統(tǒng)的教學格局，有利于促進教學資源的充分利用。
2.藝術(shù)類高校實驗室建設(shè)的意義。
藝術(shù)類高校的實驗室是為學生提供實踐操作空間、培養(yǎng)學生動手能力的重要基地，在培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力方面發(fā)揮著重要的作用。
藝術(shù)課程教學活動的開展，不僅僅是理論知識的教學，更重要的是用理論指導實踐活動的開展，所以對于高校實驗室的建設(shè)也提出了更高的要求，其注重的是在實驗過程中提升學生的實踐操作能力，使學生在實踐的過程中檢驗理論知識的掌握程度，并且用理論指導實踐。
另外，在實驗教學中也可以激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，使學生在實踐的過程中不斷探索，感悟成功的體驗，有利于幫助學生形成良好的人格與素質(zhì)。
隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)越來越多的應用到高校教學活動中，用來實現(xiàn)數(shù)據(jù)的采集與分析，并且為教學活動的開展提供更多技術(shù)支撐。
為了適應信息化環(huán)境的發(fā)展需求，在實驗室的建設(shè)方面也需要考慮到計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的`設(shè)置，所以很多高校都在實驗室建設(shè)方面投入了大量的物力和財力，尤其是如動漫專業(yè)、影視傳媒專業(yè)等，顯著的提高了實驗室的資源配置水平，有利于促進藝術(shù)類課程教學活動的有效開展。
3.藝術(shù)類高校實驗教學存在的問題。
3.1實驗教學沒有受到足夠的重視。
當前，在藝術(shù)類高校的教學活動中，大量的教學資源配置都偏向于理論課程的教學活動開展，在實驗室建設(shè)方面，也往往優(yōu)先于理工專業(yè)，而使得藝術(shù)類教學活動無法得到足夠的實驗室資源保障。
擴招政策的實施，高校規(guī)模不斷擴大，需要耗費更多的人力和財力，而在辦學經(jīng)費緊缺的情況下，大部分的資金都被投入到校園建設(shè)方面，沒有更多的精力用來開展實驗教學，所以導致實驗教學的效果很不理想，很多學生的動手能力都較為薄弱，不能適應崗位工作需求。
3.2實驗課程設(shè)置缺乏科學性。
實驗課程的設(shè)置是保證實驗教學順利開展的基礎(chǔ)，而從當前藝術(shù)類高校的實驗課程設(shè)置情況來看，設(shè)計型、綜合型的課程設(shè)置占據(jù)的比例很小，大部分的實驗課程都是驗證型的課程，所以學生在參與實驗課程學習時，大多是針對現(xiàn)有的理論進行實驗，而且很多實驗的內(nèi)容都是照搬教材，學生的想象力和創(chuàng)造力沒有得到足夠的重視，學生的思想也無法通過實驗進行進一步拓展，使得學生的積極性和主動性都受到一定影響。
另外，不同的實驗課程之間缺乏有效的溝通空間，實驗資源不能得到共享，容易造成資源的浪費。
3.3缺乏科學的實驗管理制度。
科學的管理制度可以保證實驗室教學活動的順利開展，也可以實現(xiàn)實驗室資源的有效配置。
從當前藝術(shù)類院校實驗室管理的情況來看，缺乏科學的實驗管理制度，在實驗室的開放、設(shè)備儀器借用、精密儀器專項管理等方面都缺乏有針對性的管理制度，不僅影響了實驗資源的有效配置，也無法保證實驗教學活動的有效開展。
3.4師資力量的綜合素質(zhì)有待提升。
教師的綜合素質(zhì)是影響實驗教學活動開展效率的關(guān)鍵因素，同時也直接影響人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
受到傳統(tǒng)教學觀念的影響，很多教師仍然存在著重理論、輕實驗的教學思想，使得教師忽略了實驗教學的有效開展和管理，認為只要提高理論水平就能促進教學質(zhì)量的提升。
另外，由于高校在教師的繼續(xù)教育方面投入的資金十分有限，教師無法進行更深層次的進修和學習，使得教師隊伍的整體素質(zhì)增長速度緩慢，無法適應新時期實驗教學活動的開展需要。
4.藝術(shù)類高校實驗教學改革的建議。
實驗教學的有效性是保證藝術(shù)類課程教學活動有效開展的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和實踐能力的重要基礎(chǔ)，因此必須要重視實驗教學改革的開展，具體可以從以下幾個方面考慮:。
4.1樹立科學的實驗教學改革理念。
藝術(shù)類高校實驗教學改革的實施應當堅持創(chuàng)新的根本宗旨，保持實事求是、嚴謹科學的態(tài)度，為教學活動的開展提供足夠的實驗室資源和設(shè)備，從而保證教學活動的有效開展。
對此，高校和教師都要改變傳統(tǒng)的教育觀念，真正認識到實驗教學改革的重要意義，尊重學生的主體地位，以激發(fā)學生創(chuàng)造力、培養(yǎng)學生實踐操作能力為主要目標，對實驗室進行科學的規(guī)劃與管理，為最大限度的激發(fā)學生潛力創(chuàng)造良好的環(huán)境，從而實現(xiàn)學生學習質(zhì)量的顯著提升。
4.2構(gòu)建科學的實驗教學管理體系。
提高實驗教學的地位是高校實驗教學改革中一項重要的內(nèi)容，實驗教學應當是與理論教學平行發(fā)展又相互聯(lián)系的課程體系，二者相互獨立卻又相輔相成。
當前，高校學生人數(shù)越來越多，對教學資源的需求量也不斷加大，這也在一定程度上影響了實驗教學環(huán)境的建設(shè)，為了適應新的教學環(huán)境，應當對以往的實驗教學管理體系進行必要的改革，添加更多與新課程改革相適應的內(nèi)容，改變傳統(tǒng)的實驗教學方法和內(nèi)容，建立新的實驗教學管理體系，強化其與理論教學體系的密切連接，提高實驗教學效率。
4.3尊重學生的主體地位。
實驗教學改革的實施，應當始終以尊重學生主體地位、增強學生自主學習能力為根本原則，才能保證實驗教學改革的有效性。
因此，要積極為學生創(chuàng)造良好的實驗教學環(huán)境，發(fā)揮學生的主觀能動性，鼓勵學生積極的參與到學習活動中，并且對實驗教學的成果進行科學評價，總結(jié)經(jīng)驗和教訓，可以幫助學生積累一些解決問題的經(jīng)驗，有助于提高學生實踐操作能力。
在實驗教學過程中，教師的責任不是單純的說教，而是要充當組織者和引導者的角色，對學生的實驗活動過程進行必要的組織和引導，幫助學生在參與實驗的過程中掌握操作技能，并且學會利用自身的理論知識指導實驗活動的開展，可以顯著的提高學生的實驗成果。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇七
abstract9-10。
二、研究意義13。
(一)概念25。
(二)民間美術(shù)稚樸之美28。
(五)民間美術(shù)和諧之美30。
(三)民間美術(shù)是一種物態(tài)傳統(tǒng)文化36。
(一)強化幼兒道德認知42。
(一)民族精神涵義46。
附錄。
題目：應簡潔、明確、有概括性。
關(guān)鍵詞：從論文標題或正文中挑選3～5個最能表達主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。
摘要：(150字)要有高度的概括力，語言精練、明確，交代本文的主要內(nèi)容和觀點。
目錄：寫出目錄，標明頁碼。編寫提綱的步驟：(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內(nèi)容的提要。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。
引言(緒論)-------------------------------------(300字左右)。
引言是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識，并提出論文的中心論點等。數(shù)據(jù)恢復前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。
正文(5000左右)分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學術(shù)水平。
第1章某某現(xiàn)狀(歸納存在的主要問題并論證問題的存在及其影響)把脈。
1.1.-----------------------------。
1.2.-------------。
1.3.---------------------------。
…
第2章問題產(chǎn)生的原因分析(歸納成因并論證)診斷。
2.1.-------------------------。
2.2.---------。
…
第3章解決問題的對策(治理問題的途徑和方法)治療。
3.1.-------------------------。
3.2.---------。
…
第4章結(jié)論(300左右)簡要歸納全文的中心和主要結(jié)論畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點就是總結(jié)全文，加深題意。
(注意：修改后的論文提綱要寫出章和節(jié)的內(nèi)容，節(jié)的內(nèi)容自己定，寫論文時要將內(nèi)容豐富起來，要達到5000字的字數(shù)要求)。
致謝辭：簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會，并應對指導教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。
參考文獻：在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料，所列參考文獻應按文中參考或引證的先后順序排列。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇八
無論是何種專業(yè)何種層次的畢業(yè)論文，都要在踏踏實實做研究的基礎(chǔ)上進行寫作，急于求成或者抱著僥幸的心理來對待畢業(yè)論文都是不明智的選擇。古人曰，大學問者必經(jīng)的三種境界之三為“眾里尋他千百度，驀然回首……”，比喻人在知識寶庫中，探求鉆研后終于有了發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新后的驚喜。相對于畢業(yè)論文的寫作過程，準備階段或許更加艱辛，讓我們有意識的自我修煉，知難而進，以便發(fā)現(xiàn)更深的知識領(lǐng)域和更完善的自己!
參考文獻：
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藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇九
藝術(shù)課程資料。
方法/步驟。
首先是選題。
一、轉(zhuǎn)變認識。
很多學生為了自己方便，論文和畢業(yè)設(shè)計都選擇了一位教師指導。專業(yè)老師既指導藝術(shù)創(chuàng)作，又指導論文寫作。但論文寫作畢竟是一個理論研究的過程，不管從資料的搜集和整理還是論點論證的把握，理論老師比專業(yè)教師文章可能更豐富些。因此，建議理論和專業(yè)教師各負其責，分別指導論文和畢業(yè)設(shè)計，這樣責權(quán)明確，使每位教師對學生論文的指導更專業(yè)、更有效。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十
摘要：隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，醫(yī)療器械設(shè)備的使用促進醫(yī)療水平的進一步提高。醫(yī)療器械設(shè)備在使用時無法避免的會出現(xiàn)一些故障，同時平常的維護保養(yǎng)也存在一定的問題，文章針對醫(yī)療器械設(shè)備的一些故障和維護問題提出合理的解決方法。
關(guān)鍵詞：醫(yī)療器械;設(shè)備;維修。
引言。
隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，醫(yī)療體制改革的步伐也逐步推進，醫(yī)院是市場經(jīng)濟的重要組成部分，不斷地參與市場經(jīng)濟競爭當中。另一方面，醫(yī)院為了提高自身醫(yī)療實力，引進了許多先進醫(yī)療器械設(shè)備，為了保證醫(yī)療器械設(shè)備的穩(wěn)定工作，提高醫(yī)院運行效率，需要加強醫(yī)療器械設(shè)備檢修，及時處理設(shè)備故障，并做好相關(guān)維護管理工作。
一、醫(yī)療器械設(shè)備的常見故障。
1.1機械故障及解決方法。
(1)機械轉(zhuǎn)動受阻或卡死。由于醫(yī)療器械設(shè)備長期處于停止運行狀態(tài)，易使得機械轉(zhuǎn)動部件積累灰塵、雜物或受潮生銹，造成機械部件轉(zhuǎn)動受阻或卡死。出現(xiàn)上述情況，需要請維修人員打開器械相關(guān)部位，進行除塵、除灰、除銹等工作，并添加良好潤滑條件，即可使得機械轉(zhuǎn)動部件正常運行。
(2)設(shè)備精度改變。任何機械部件在使用過程中都無法避免活動部件磨損的問題，早期適當?shù)哪p，通常稱之為磨合，可以促進設(shè)備運行的流暢性[1]。隨著磨損的加劇，會造成設(shè)備的精度降低。針對這一故障，需要對磨損嚴重的部件進行更換。
(3)機械部件變形或斷裂。出現(xiàn)機械部件變形或斷裂的情況，一般原因是設(shè)備出現(xiàn)了猛烈撞擊或長時間高負荷運轉(zhuǎn)。所以出現(xiàn)上述情況，需要對出現(xiàn)變形或損壞的機械部件進行更換，再進行調(diào)試，確保設(shè)備的正常運行，盡量避免出現(xiàn)撞擊或高負荷運行情況。
(4)機械連接件松動或脫落。對于醫(yī)療器械設(shè)備來說，連接件松動或脫落的現(xiàn)象非常常見，一般是由于機械部件長期受力活動而導致的，維護人員也沒有定期做檢查。針對這一情況，需要檢查設(shè)備松動或脫落部分，重新進行緊固，并做好定期檢查工作。
1.2電路故障及解決方法。
(1)電源異常。對于醫(yī)療器械設(shè)備來說，設(shè)備外部供電和內(nèi)部供電是電源異常兩大方面[2]。外部供電異?，F(xiàn)象一般出現(xiàn)的原因是醫(yī)療器械設(shè)備所接的外部電源供壓不穩(wěn)，或者經(jīng)常出現(xiàn)斷電情況。針對這一問題，需要加強外部電源電壓的穩(wěn)定性，防止因外部電源異常而造成醫(yī)療器械設(shè)備內(nèi)部電阻等燒斷現(xiàn)象。內(nèi)部電源異?，F(xiàn)象一般出現(xiàn)的原因是醫(yī)療器械設(shè)備內(nèi)部電源模塊出現(xiàn)老化、散熱差等情況而造成的，一旦發(fā)現(xiàn)上述情況，需要向醫(yī)療器械廠家尋求售后服務，及時更換電源模塊或散熱裝置。
(2)電路異常。醫(yī)療設(shè)備出現(xiàn)電路問題無外乎斷路和短路兩種情況。出現(xiàn)短路的情況一般是由于電路板出現(xiàn)問題，電路板在設(shè)備運行過程中受到外界灰塵的侵蝕等，造成表面污染以致電路板損壞。針對該問題，需要做好設(shè)備維護管理工作，定期清除電路板灰塵，防止出現(xiàn)短路現(xiàn)象。出現(xiàn)斷路情況一般是由于電流被截斷，如電路中焊接點脫落，沒有焊牢，針對這種情況，需要對醫(yī)療器械設(shè)備內(nèi)部各焊接點或接線點檢查，找到故障點，及時焊接好或連接好電路。
1.3計算機軟件故障及解決方法。
(1)存儲異常。由于醫(yī)療設(shè)備計算機的內(nèi)存存儲有限，一旦計算機硬盤或軟盤中滯留了許多臨時數(shù)據(jù)，就會出現(xiàn)硬盤存儲器過載或資源沖突的情況[3]，進而導致計算機出現(xiàn)反應遲緩甚至死機。碰到這種情況一般重啟計算機并清除臨時數(shù)據(jù)即可。如果設(shè)備運行過程中，總是在某一點出現(xiàn)故障，就應該考慮操作系統(tǒng)原因，需要及時重裝系統(tǒng)。
(2)計算機病毒。由于使用者會私自在醫(yī)療器械設(shè)備計算機上插入u盤或移動硬盤，而這些存儲盤內(nèi)存在病毒，就會導致計算機中毒而導致數(shù)據(jù)丟失或系統(tǒng)崩潰，阻礙醫(yī)療設(shè)備的正常運行。因此，為了避免計算機病毒，應該將設(shè)備usb接口封死，同時做好平時的防范工作。
1.4日常使用故障及解決方法。
一般日常使用故障發(fā)生多由于使用者操作不當導致的，使用者對設(shè)備的使用技術(shù)不熟練，無法正常運行設(shè)備，同時使用者沒有較強的責任心，對設(shè)備做不到按時保養(yǎng)維護，進而引發(fā)日常故障。另外設(shè)備老化也是日常使用無法避免的一個故障，醫(yī)療設(shè)備的許多機械部件是易耗部件，一旦出現(xiàn)磨損過量或損壞的情況就會導致設(shè)備無法正常運轉(zhuǎn)，需要及時更換部件。
二、醫(yī)療器械維護管理方法。
2.1強化操作管理人員的專業(yè)技能與維護意識。
作為醫(yī)療器械設(shè)備操作人員，應當認清自己的職責，積極提升自身的專業(yè)技能，熟練操作醫(yī)療器械設(shè)備。管理人員應該加強操作人員的崗前培訓，舉辦各種醫(yī)療器械設(shè)備研討會，增強對醫(yī)療設(shè)備的認知度，進一步配合臨床醫(yī)師的診治工作。
2.2加強醫(yī)療器械設(shè)備各環(huán)節(jié)的管理。
醫(yī)療器械設(shè)備的安裝使用涉及采購、驗收、儲存、養(yǎng)護等多個環(huán)節(jié)，為了保證醫(yī)療器械質(zhì)量倒到使用要求，必須嚴格管理好各環(huán)節(jié)[4]。對器械材料供應商進行嚴格篩選，選擇信譽高、質(zhì)量好的合作商，并對合作商進行歸檔登記。同時管理人員還要及時對各環(huán)節(jié)的不良事件進行記錄，有效遏制不良事件的發(fā)生，保證醫(yī)療器械設(shè)備的質(zhì)量安全。
2.3完善醫(yī)療器械設(shè)備巡查制度。
對于醫(yī)療器械設(shè)備的使用，醫(yī)院應該制定相應的巡查制度，對常用設(shè)備應該每天進行檢查，及時做好檢查記錄，一旦發(fā)現(xiàn)問題要及時報告維修部。對于不常用設(shè)備可以規(guī)定每周檢查一次，并做好相關(guān)記錄。完善巡查制度能夠有效規(guī)避設(shè)備出現(xiàn)故障，提高醫(yī)療設(shè)備的運行效率，也保障醫(yī)院的正常運行。
2.4完善相關(guān)法律法規(guī)。
為了便于醫(yī)療設(shè)備的合理使用、合理管理及合理配置，需要建立健全的法律法規(guī)，加強對設(shè)備使用的管理監(jiān)督，充分發(fā)揮醫(yī)療器械設(shè)備的優(yōu)勢，同時也保障醫(yī)療設(shè)備的穩(wěn)定安全運行，促進醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益能達到最大化。
3結(jié)束語。
醫(yī)療器械的維修不僅僅是要解決設(shè)備的故障，更重要的是要注重平時對醫(yī)療器械進行有效的維護管理工作。醫(yī)院應加強操作人員的相關(guān)技能和維護意識，最大程度規(guī)避醫(yī)療器械設(shè)備故障的發(fā)生，同時加強維護管理工作，及時排查和防范故障發(fā)生。一旦出現(xiàn)故障需要及時請求專業(yè)的維修人員或廠家售后人員進行處理，保證設(shè)備能夠及時運行，為醫(yī)院創(chuàng)造一個穩(wěn)定的醫(yī)療環(huán)境。
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藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十一
對于醫(yī)療器械的生產(chǎn)和生產(chǎn)后風險管理來說，其最為主要的一個任務就是明確當前醫(yī)療器械中存在的主要風險有哪些，即當前的醫(yī)療器械中存在的可能性較大的問題有哪些，一般來說，按照當前的醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后的風險問題現(xiàn)狀來看，其主要的問題表現(xiàn)在內(nèi)部問題和外部問題兩個方面。
1.1.1內(nèi)部風險問題所謂的內(nèi)部風險問題主要就是指直接和醫(yī)療器械的生產(chǎn)和生產(chǎn)后相掛鉤的一些核心要點，比如:。
(1)首先，醫(yī)療器械產(chǎn)品的生產(chǎn)是否符合國家法律的相關(guān)規(guī)定;。
(3)再次，醫(yī)療器械生產(chǎn)過程中所使用的一些零件質(zhì)量是否達標;。
(5)最后，醫(yī)療器械生產(chǎn)之后的儲存以及運輸過程中是否存在一些不良影響。
1.1.2外部風險問題所謂的外部風險問題主要就是指外在的一些因素對于醫(yī)療器械生產(chǎn)的影響，具體來說有以下幾點:。
(1)首先，醫(yī)療器械的使用人員的操作是否恰當;。
(2)其次，對于患者而言，是否存在一些不良影響;。
(3)再次，具體監(jiān)督檢查部門的抽查過程中是否會出現(xiàn)不合格的問題;。
(4)最后，性能評價是否準確有效，醫(yī)療器械的性能評價過程是其真實有效性的最為有利的一個手段，反過來看，一旦其性能評價出現(xiàn)不準確問題必然會導致醫(yī)療器械出現(xiàn)風險問題。
1.2醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風險的評價。
醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風險的評價主要就是在參考上述的醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風險詳情之后，針對這些風險問題是否存在進行的全方位的評價，其評價的重點在于醫(yī)療器械主要存在的風險有哪些，并且這些風險的存在會對于醫(yī)療器械的使用產(chǎn)生什么樣的影響，并且針對這種影響進行簡單的風險估計，根據(jù)其風險發(fā)生的概率來采取相應的措施進行管理。
1.3醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風險的控制。
對于醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后的風險進行分析和評價最終的目的就是為了做好風險的控制和管理工作，而針對其風險問題存在的多樣性和復雜性來說，這種風險控制和管理的難度也是比較大的，具體來說，在醫(yī)療器械的生產(chǎn)和生產(chǎn)后可以采取的主要風險控制管理措施有以下幾點:。
(3)最后，還應該針對存在風險的一些醫(yī)療器械加強召回和懲罰力度，避免其繼續(xù)使用危及患者的安全。
二、結(jié)束語。
綜上所述，有關(guān)醫(yī)療的問題歷來是人們最為關(guān)心的一個重要方面，而對于當前的醫(yī)療現(xiàn)狀來說，雖然諸多醫(yī)療器械的使用能夠在較大程度上提高我國的醫(yī)療水平，但是這些醫(yī)療器械的使用必然也存在著一些需要重點注意的問題，比如醫(yī)療器械的風險問題就是威脅性較為嚴重的一個問題，尤其是在生產(chǎn)和生產(chǎn)后的醫(yī)療器械風險更是會對于整個的醫(yī)療過程造成較大的影響，甚至會危機患者的生命安全;但是就當前的醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風險管理的現(xiàn)狀來看，很多醫(yī)療企業(yè)的重視程度明顯不高，存在著較為明顯的敷衍現(xiàn)象，尤其是對于具體的醫(yī)療器械的參數(shù)沒有進行詳細的審核，風險把握程度嚴重不足，基于此，在今后的醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后的風險管理中，必須首先針對醫(yī)療器械可能存在的風險進行全面的分析，針對其可能存在的問題進行全方位的審核，確保其安全性，并且還應該依據(jù)于相關(guān)的法律法規(guī)規(guī)定來完善當前的醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風險監(jiān)督控制程序，盡可能的把所有的醫(yī)療器械風險扼殺在使用之前，確保使用患者的安全。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十二
目前，我國的會計服務提供者，主要是會計師事務所。會計服務的審計市場，呈現(xiàn)出三個市場的競爭格局。三個市場分為高端、中端和低端，高端市場是指到美國、香港和新加坡上市的公司，這些公司的審計費用較高，審計成本較低，這個市場為“四大”壟斷(即德勤、安永、畢馬威和普華永道);中端市場指國內(nèi)大型企業(yè)、滬深上市公司和優(yōu)質(zhì)高科技企業(yè);低端市場是指中小企業(yè)，這種市場被國內(nèi)中小事務所把持?？梢?，中小會計師事務所是中小企業(yè)會計服務的主要提供方。
中小會計師事務所的現(xiàn)狀。
1)市場化發(fā)展步伐緩慢。由于我國中小會計師事務所多數(shù)來源于原來的掛靠單位，有其歷史淵源，其生存和發(fā)展的關(guān)鍵依賴于業(yè)務量的大小，而業(yè)務量受當?shù)刎斦?、稅務、工商等行政部門的控制，如此形成的由行政部門壟斷的會計服務市場本身是與會計師事務所整體市場化發(fā)展相違背的。
2)規(guī)模小，人才匱乏。中小會計師事務所普遍存在執(zhí)業(yè)人員素質(zhì)不高和后續(xù)人力資源匱乏的問題。在與大事務所進行人才選拔的爭奪中，中小事務所存在著明顯的劣勢。
3)業(yè)務范圍。中小企業(yè)會計報表審計，不同于上市公司的信息披露目的，一般是為了報稅或者籌資需要。中小事務所的廉價收費，更容易滿足中小企業(yè)實力不足、節(jié)約資金的服務需求。另外，中小事務所以相對低廉的勞動力成本提供的代理記賬服務填補了大事務所不能為或不屑為的業(yè)務空白，是其另外一個利潤來源。
4)執(zhí)業(yè)質(zhì)量。目前，中小事務所的整體審計質(zhì)量不高。盤點、函證、現(xiàn)場勘察、分析性復核等諸多重要而最有效的審計程序常常被省略了。大部分中小事務所都有提高審計質(zhì)量的愿望，但這種愿望受到市場、收費和市場環(huán)境的諸多限制。首先，受市場和收入狀況的影響，中小事務所的人、財、物有限，審計的方案設(shè)計、程序設(shè)計、證據(jù)搜集就免不了會簡化。而人力資源數(shù)量、質(zhì)量的欠缺，往往又使它所承擔的審計方案實施效益大打折扣。同時，審計人員面對低廉的審計收費，心理上已缺乏專業(yè)信心和熱情。其次，對于中小事務所的審計，社會各界的關(guān)注度相對較弱。因此，執(zhí)業(yè)質(zhì)量自然不會很理想。中小事務所想提高質(zhì)量，缺少內(nèi)外部的驅(qū)動力，缺乏實力。
5)內(nèi)部無序競爭。在中小事務所之間，普遍存在無序競爭的問題，在客戶選擇時，容易急功近利，使審計意見會有不同程度的偏差，且沒有其擅長服務的領(lǐng)域，因此，它們之間的競爭往往演化為服務價格的競爭。另外，為了爭奪客戶資源，許多事務所違規(guī)操作，遷就被審計單位，出具與被審計單位真實情況不符的審計意見。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十三
內(nèi)衣連鎖經(jīng)營，作為一種新的渠道開拓模式，漸漸地在內(nèi)衣行業(yè)中興起，在今年有內(nèi)衣企業(yè)喊出要“內(nèi)衣業(yè)的國美”，一時引得市場振蕩，縱觀現(xiàn)階段，內(nèi)衣行業(yè)中出現(xiàn)的一些連鎖品牌，有專家一針見血地指出，這些都不是真正意義的連鎖經(jīng)營，只是在形式接近于連鎖。究竟內(nèi)衣連鎖經(jīng)營，在今后會不會成為一種主流的營銷模式，究竟內(nèi)衣業(yè)中能不能打造出“國美”的超強終端。我們試圖尋找行業(yè)內(nèi)浸淫多年的營銷人士來共同討論，以求理出一條清晰的路線，為市場提供借鑒。眾多的營銷專業(yè)人士一致認為，在未來的發(fā)展，連鎖經(jīng)營，將煥發(fā)出無窮的生機與源動力。但中間也還有一段很漫長的路，可以說是探索的路，來逐步完善與規(guī)范連鎖經(jīng)營。
在這樣一種競爭環(huán)境下，需要一種新的營銷模式，來進行品牌運作，因此，內(nèi)衣連鎖，可以說是應運而生。它作為一種新的銷售業(yè)態(tài)，引起市場的強烈反映。從營銷理念來解析，連鎖經(jīng)營是指堅持以消費者為中心通過統(tǒng)一商品、統(tǒng)一價格、統(tǒng)一服務、廣泛布點及時地最大限度地滿足顧客所需的經(jīng)營方式。這種銷售以資源的優(yōu)勢，來降低商品的成本，以最優(yōu)惠的價格銷售給消費者，具有快捷、便宜、方便等特征，能以商品資料高度集中，帶給消費者消費的享受。而內(nèi)衣連鎖，就是在一家終端店里，匯聚著眾多的內(nèi)衣品牌，以豐富性的產(chǎn)品線，如家居服、文胸、泳衣、無縫內(nèi)衣、美體內(nèi)衣、常規(guī)內(nèi)衣等，來滿足消費的需求。另外，以規(guī)模性的經(jīng)營，來降低營運成本，從而以低價位來吸引著消費者。在這點上，內(nèi)衣的連鎖在運作模式上與國美的營銷模式相似，只是內(nèi)衣市場，暫時還沒有出現(xiàn)可以媲美國美的終端巨頭。
不過，在現(xiàn)階段內(nèi)衣市場上，許多企業(yè)以在進行這種渠道建設(shè)模特的探索，盡管探索之路是曲折的，但我們還是從中看到了希望。如深圳都市麗人、東莞的新感覺、上海的古今，以及在今年炒得火熱的婭茜私衣坊。他們在以一種營銷創(chuàng)新作為先行者。隨著市場的發(fā)展，也漸漸印證了這條道路的可行性。因此，我們樂觀地相信，內(nèi)衣連鎖在將來，將會一種主流的營銷模式。
面對這種新興的營銷模式，作為內(nèi)衣企業(yè)來說，究竟會以何種心態(tài)來看這種新的營銷模式。對此，東莞某家內(nèi)衣公司營銷總監(jiān)說，在內(nèi)衣品牌的渠道建設(shè)上來說，未來走連鎖加盟，這是內(nèi)衣渠道的發(fā)展趨勢！
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十四
新企業(yè)會計準則體系與舊準則相比，理念更先進，體系更完整，內(nèi)容更豐富。新準則按照國際會計慣例對會計信息的生成和披露作了更加嚴格和科學的規(guī)定，強調(diào)了財務報表列報項目的真實性和可靠性，在主要方面和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實現(xiàn)了與國際會計準則的趨同。筆者在實務中分析新準則下的利潤表時，認為以下三個方面值得關(guān)注。
(一)經(jīng)常性收益與非經(jīng)常性收益。
舊準則下的利潤表中營業(yè)利潤不包括“投資收益”項目。因此在分析企業(yè)的利潤情況時。一般認為營業(yè)利潤即為企業(yè)的經(jīng)常性收益，很多企業(yè)在進行考核時也會用到經(jīng)常性收益的指標，主要用來反映通過經(jīng)營者努力所獲取的經(jīng)營性收益。新準則下的利潤表中將“投資收益”項目包括在營業(yè)利潤中，并且還增加了“公允價值變動收益”項目，因此在分析企業(yè)的利潤表或?qū)ζ髽I(yè)進行考核時，都要注意營業(yè)利潤的內(nèi)涵已經(jīng)發(fā)生了變化，經(jīng)常性收益要重新分析計算，以真實反映企業(yè)的經(jīng)常性收益。
(二)已確認已實現(xiàn)收益與已確認未實現(xiàn)收益。
對于收益的確定，舊準則遵循的是收入費用觀，因而利潤表上所反映的收益并不是企業(yè)的全部收益。即未包括持有資產(chǎn)價值增值(或減值)的收益，利潤表中的收益只是已確認已實現(xiàn)的收益;新準則則遵循的是資產(chǎn)負債表觀，引入了公允價值的計量模式。并將符合一定條件的公允價值變動直接計入損益、進入利潤表，利潤表中的收益不僅包括已確認已實現(xiàn)的收益，還包括已確認未實現(xiàn)的持有資產(chǎn)價值增值(或減值)的收益。
因此，在執(zhí)行新準則的企業(yè)制定利潤分配方案時，要注意區(qū)分已確認已實現(xiàn)收益與已確認未實現(xiàn)收益。這是因為一方面已確認未實現(xiàn)收益并沒有給企業(yè)帶來現(xiàn)金流量，過度的利潤分配會影響企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營;另一方面。當持有資產(chǎn)的市場價值扭曲或波動劇烈時，過度的利潤分配中可能隱含了資本的返還，從而損害企業(yè)的盈利能力。
(三)計入損益的利得和損失與計入所有者權(quán)益的利得和損失。
新準則引入了公允價值的計量模式，將符合一定條件的公允價值變動直接計入損益，即將未實現(xiàn)的資本利得和損失納入了利潤表。使得利潤表的收益中包含了部分資本性收益，符合綜合收益觀。但新準則下的利潤表并非完全的綜合收益觀。綜合收益觀認為“收益是除股利分配和資本交易外特定時期內(nèi)所有的交易或企業(yè)重估所確認的權(quán)益的總變化”(《會計理論》湯云為、錢逢勝)，但是我國新準則將“利得和損失”分為“直接計入當期損益的利得和損失”和“直接計入所有者權(quán)益的利得和損失”。
例如《企業(yè)會計準則第3號——投資性房地產(chǎn)》第十六條規(guī)定“自用房地產(chǎn)或存貨轉(zhuǎn)換為采用公允價值模式計量的投資性房地產(chǎn)時，投資性房地產(chǎn)按照轉(zhuǎn)換當日的公允價值計價，轉(zhuǎn)換當日的公允價值小于原賬面價值的，其差額計入當期損益;轉(zhuǎn)換當日的公允價值大于原賬面價值的，其差額計入所有者權(quán)益。”因此，報表使用者要全面了解企業(yè)的收益情況。不僅要分析利潤表，還要關(guān)注所有者權(quán)益變動表。
范文二。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十五
知名畫家陳丹青從清華美院辭職原因是5年來在國內(nèi)的藝考體系下他沒能招到一個學生。除了考繪畫等藝術(shù)專業(yè)課考生還需要在高考或者碩士研究生考試中達到相應的總成績。而這個成績由政治、數(shù)學、英語等多項和專業(yè)課毫無關(guān)聯(lián)的成績組成。辭呈中他坦言道：“我之請辭非關(guān)待遇問題而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制……我深知這一決定出于對體制的不適應及不愿適應。”
一方面是國內(nèi)藝考制度的頗受詬病，另一方面還在于競爭的激烈。藝術(shù)類考生的增多，直接帶來了低錄取率。許多成績不太優(yōu)秀，希望通過學藝術(shù)尋捷徑的.考生，經(jīng)常性地“半路出家”學藝術(shù)。有參加國內(nèi)藝考的考生訴苦道：“我每天除了畫畫到深夜，還要強攻文化課?！笨捎捎阡浫÷蕵O低，他們走入理想大學的機會卻依舊渺茫。
藝考難還帶來了藝術(shù)類學生的就業(yè)難。純藝術(shù)類學生一下子過于飽和，社會對他們的需求卻不能隨之增加，消化不了，使得藝術(shù)生的就業(yè)面臨很大壓力。而出國鍍金，成為“海歸”，自然是增加職場競爭力的一個法寶。
海外拋橄欖枝學藝術(shù)很簡單。
與國內(nèi)情形相反，海外藝術(shù)院校頻頻向中國學生拋來橄欖枝。如意大利近年來推出的“馬克波羅”、“圖蘭朵”計劃，成功申請的中國留學生以每年10%的增長率不斷攀升。圖蘭朵計劃對文化課要求較低，無需語言成績，零起步學意大利語即可。在意大利，公立大學無學費，只需一年500-1000歐元注冊費，和國內(nèi)大學學費相近。生活費用年均5萬元人民幣。更重要的是，意大利藝術(shù)氛圍濃郁，更有申根簽證可游學歐洲。對于一名藝術(shù)生而言，這無疑是極具誘惑力的。
近年來，中國學生學習藝術(shù)類專業(yè)，歐洲、美國、加拿大是較為普遍的選擇。最新發(fā)布的《中國學生留學意向調(diào)查報告》顯示，選擇出國讀藝術(shù)類專業(yè)的學生逐年攀升，高達19.1%?！叭ツ辏覀冇袔资麑W生成功申請到了國外的藝術(shù)類專業(yè)的深造機會?！奔幽么罅魧W顧問說。與申請其他專業(yè)相比，藝術(shù)類會對語言要求稍微低一點。如到加拿大學習藝術(shù)類專業(yè)，申請本科要求雅思6.5分，單項不低于6.0分，但須提供作品集。申請碩士要求雅思6.5-7.0分，單項不低于6.0分。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十六
舞蹈畢業(yè)論文是藝校學生必需面臨的一個考核，所以掌握好舞蹈畢業(yè)論文格式將會起到極大的作用，就會知道怎樣寫舞蹈畢業(yè)論文，怎樣寫好舞蹈畢業(yè)論文。下面提供一篇舞蹈畢業(yè)論文格式，希望對大家的舞蹈畢業(yè)論文格式水平有所幫助。
(參考某一學校的要求)。
論文全部要采用word來書寫，文件名統(tǒng)一為“report95′′.doc”，其中′′代表自己的學號。
學位論文一般應包括下述幾部分：
其中學位論文題目用黑體二號字，其余用宋體四號字。
論文題目應能概括整個論文最重要的內(nèi)容，簡明、恰當，一般不超過25個字。
中文摘要及其關(guān)鍵詞（宋體5號字b5排版）：
4論文第二頁為500字左右的中文內(nèi)容摘要，應說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。
學位論文摘要是學位論文的縮影，盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和。
新見解。論文摘要應盡量深入淺出，通俗易懂，少用公式字母，語言力求精煉、準確。
4在本頁的最下方另起一行，注明本文的關(guān)鍵詞3╠5個。
英文摘要及其關(guān)鍵詞（宋體5號字b5排版）：
論文第三頁為英文摘要，內(nèi)容與中文摘要和關(guān)鍵詞相同。
學校名稱：東北師范大學。
院（系）名稱：計算機系。
本科生學號：
學位論文題目。
學科、專業(yè)：計算機科學技術(shù)。
本科生姓名：______。
指導教師姓名：_________。
指導教師職稱：___________。
東北師范大學計算機系學位評定委員會。
摘要（粗宋體居中四號字）。
（空一行）。
摘要內(nèi)容（宋體5號左對齊）。
（空一行）。
關(guān)鍵詞：詞1、詞2。
目錄：
論文各章節(jié)的詳細目錄。格式如下：
計算機概論………………………………………..……1。
一二進制表示法…………………………………………..….3。
第二章計算機文化基礎(chǔ)……………………………………….6。
其中：“章”部分使用宋粗體四號字；“節(jié)”部分采用宋體5號字。
引言（或序言）（宋體5號字b5排版）：
內(nèi)容為本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題，該研究工作在經(jīng)濟建設(shè)、
科技進步和社會發(fā)展等某方面的實用價值與理論意義。
正文是學位論文的主體:。
論文裝訂后尺寸為標準b5復印紙的尺寸。頁眉部分奇數(shù)頁使用“東北師范大學計算機系。
學士學位論文”，偶數(shù)頁使用論文題目的名稱。
4論文中圖表、附注、參考文獻、公式一律采用阿拉伯數(shù)字連續(xù)（或。
分章）編號。圖序及圖名置于圖的下方；表序及表名置于表的上方；論文中的公式編號，
用括弧括起寫在右邊行末，其間不加虛線。
4學位論文一律在左側(cè)裝訂，要求裝訂、剪切整齊，便于使用。
4論文字數(shù)控制在1萬字至3萬字之間。
宋體3號字居中顯示。
（空一行）。
§1.1宋體4號字居中顯示。
（空一行）。
粗宋體5號字左起。
正文部分宋體5號字，語言要簡練，不能有錯字、別字。也不能有錯誤的觀點。
參考文獻：
按學位論文中所引用文獻的順序、列于文末。
[編號]、作者、文章題目、期刊名（外文可縮寫）、年份、卷號、期數(shù)、頁碼。
文獻是圖書時，書寫格式為：
[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。
附錄：
包括放在正文內(nèi)過分冗長的公式、以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學工具、重復。
性的數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十七
為了提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，我填報了xx校的應用藝術(shù)專業(yè)。四年來，我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力。對于挑戰(zhàn)，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。
在四年的大學生活期間，不僅筑就了我扎實的理論知識體系，并且通過各項豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力。為了適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各項專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能。尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了房地產(chǎn)研究學會的策劃部部長，這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮，增強了自身的專業(yè)知識，并且還學會了組織活動的流程、方法等。
對于專業(yè)的學習，藝術(shù)對我來說是個很陌生的專業(yè)，對專業(yè)課的學習合格，對于老師布置的作業(yè)、作品，我都認真完成的，對于每門課程的考試，我也都認真的'對待。
晃眼四年的學習即將結(jié)束，我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學習的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。
現(xiàn)在的我還是有很多不足之處，但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十八
西班牙有20多所公立大學都開設(shè)有藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)，比如：音樂、美術(shù)、攝影、藝術(shù)史、設(shè)計、舞蹈、電影、廣告等。
中國的應屆高考畢業(yè)生均可填報，沒有藝術(shù)功底或藝術(shù)零基礎(chǔ)的學生也可以申請，但是有些專業(yè)是需要面試的，所以還是比較適合國內(nèi)的藝術(shù)特長生來進行申請。
和國內(nèi)的藝術(shù)教育環(huán)境相比，歐洲有著獨特的天然優(yōu)勢，不僅有著渾厚的藝術(shù)積淀，更有著世界級別的大師，學生所獲得的本科學歷更會受到世界各國的認可。
申請西班牙的藝術(shù)類專業(yè)在申請時需要提供學生的作品集，學生可以按照作品的風格來進行簡單的整理制作成簡易版的作品集，此外，學生可以利用課余時間多完成一些作品加入到之前的作品集中，要盡量體現(xiàn)出自己的特色，增加被錄取的成功率。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十九
藝術(shù)設(shè)計是藝術(shù)與科技相結(jié)合的產(chǎn)物，藝術(shù)設(shè)計同樣也是一種生產(chǎn)力，在推動社會經(jīng)濟的發(fā)展。
藝術(shù)設(shè)計發(fā)展的原動力在于滿足人的需求。
人類在生存與發(fā)展過程中產(chǎn)生的欲望和要求稱為需求。
按照美國著名的心理學家馬斯洛(maslow)的需求理論，人類的需求分為五個層次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求。
藝術(shù)設(shè)計的市場取向就是以滿足需求、引導需求、創(chuàng)造需求為目標的，它的目的是人而不是物。
其次，藝術(shù)設(shè)計所帶來的，不僅是精神上的愉悅與享受，更重要的是，它可以改變?nèi)藗兊纳罘绞健?BR> 藝術(shù)設(shè)計是把預期目的和觀念具體化、實體化的手段，是人們進行經(jīng)濟建設(shè)活動的先期過程。
它的本質(zhì)是人們對將要進行的經(jīng)濟建設(shè)活動作出藝術(shù)化的設(shè)想和籌劃。
總體來看，這種設(shè)想和籌劃是進步的，發(fā)展的，甚至是超前的。
從這個意義上，也說明了藝術(shù)設(shè)計是一種推動社會發(fā)展的動力。
藝術(shù)設(shè)計促進社會經(jīng)濟發(fā)展的典型案例，一是以德國為代表，由國家最高權(quán)力機關(guān)設(shè)立或制定專門的工業(yè)設(shè)計部，把設(shè)計業(yè)作為國家經(jīng)濟整體的一部分。
二是以原東南亞“四小龍”為代表,政府直接參與設(shè)計的實施。
其目的是把設(shè)計作為國家綜合性經(jīng)濟改革的一種手段,如通過調(diào)動本地工業(yè)的多種資源激發(fā)設(shè)計，以便能在國際市場競爭中推出高附加值的產(chǎn)品。
三是以日本為代表，日本千葉大學著名學者宮畸清教授在介紹日本經(jīng)濟發(fā)展的過程時，談到日本產(chǎn)業(yè)振興和經(jīng)濟增長有三要訣：一是艱苦奮斗的民族精神;二是領(lǐng)先一步的工業(yè)設(shè)計;三是不斷完善的經(jīng)濟政策。
這三者相輔相成，其中，工業(yè)設(shè)計對日本經(jīng)濟的騰飛發(fā)揮了巨大的推動作用。
從各個經(jīng)濟發(fā)達國家的經(jīng)濟發(fā)展史來看，“藝術(shù)設(shè)計也是一種生產(chǎn)力”“設(shè)計就是經(jīng)濟效益”的說法并不過分。
藝術(shù)設(shè)計不再是對客觀世界的簡單反映，它強調(diào)創(chuàng)造性與個性，具有化腐朽為神奇的力量。
通過藝術(shù)設(shè)計，可以提高產(chǎn)品的科技、藝術(shù)含量，提高產(chǎn)品的審美附加值，從而創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟效益。
中國加入“wto”已經(jīng)成為現(xiàn)實，我國的經(jīng)濟運動模式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更新也將因此而發(fā)生深刻的變化，改革開放二十余年，中國的設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，且設(shè)計產(chǎn)業(yè)是伴隨著經(jīng)濟不斷成長起來的，特別是知識占主導地位的今天，對設(shè)計產(chǎn)業(yè)的適時性、前瞻性都提出了更高的要求。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇二十
光陰似箭，日月如梭，作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的我即將告別大學生活。在×××（改成自己環(huán)境藝術(shù)設(shè)計就讀的大學）環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)四年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，四年的校園生涯和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，學習環(huán)境藝術(shù)設(shè)計理論知識，為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，日常積極地向環(huán)境藝術(shù)設(shè)計班委團委組織靠攏，參與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學生集體社區(qū)服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計班其他同學，并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計知識公益宣傳。
在學習上，我熱愛自己所就讀的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)證書）。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇二十一
論文提綱是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。便于作者有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領(lǐng)，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一；就能分清層次，明確重點，周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機地統(tǒng)一起來；也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用。下面是會展畢業(yè)論文提綱，請參考！
摘要：當前北京會展業(yè)正面臨著有史以來最為復雜的發(fā)展環(huán)境。來自國內(nèi)其他會展城市的競爭壓力與日俱增，使北京會展業(yè)運行中存在的一些矛盾變得愈發(fā)尖銳，北京會展業(yè)墾需認清自身當前存在的問題，深刻認識自身所處的外部環(huán)境;并且，由北京成功舉辦奧運會后北京會展業(yè)運行的內(nèi)外部環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了一些重大變化，這些變化對于北京會展業(yè)的發(fā)展有怎樣的影響、影響的程度等都是十分值得探討的問題。此外，北京正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級迅速開展的時期，這對于北京會展業(yè)的發(fā)展亦將產(chǎn)生重大影響。以上幾個因素使北京會展業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀充滿了機遇與挑戰(zhàn)，成為一個很有價值的研究題目。本文首先概述了會展業(yè)發(fā)展的基本概念，然后分析了北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，最后提出了促進北京市會展業(yè)發(fā)展的對策。
引言。
（一）會展經(jīng)濟的界定。
（二）會展經(jīng)濟的功能。
二、北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。
（一）北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
（二）北京會展業(yè)發(fā)展中存在的主要問題。
三、促進北京市會展業(yè)發(fā)展的對策。
（一）與國際接軌，科學地組織、經(jīng)營展覽會。
1.展覽會的項目決策、展覽實施和展覽形式。
2.展覽主辦機構(gòu)的組織模式。
3.展覽主辦機構(gòu)與參展商和觀眾之間的關(guān)系。
（二）合理規(guī)劃建造現(xiàn)代化會展中心。
1.展覽館位置。
2.展館的實用原則。
3.展館建設(shè)的規(guī)模和速度。
（三）改革管理體制、培育和完善展覽業(yè)市場。
（四）以人為本，加快展覽隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)。
2.展覽人才的培育措施。
結(jié)語。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇一
摘要：伴隨著社會的不斷發(fā)展與進步，如何高效的合理利用自然資源成為了城市建設(shè)科學發(fā)展的基礎(chǔ)，這就需要在實踐的過程中，只有對建筑工程項目進行科學有效的規(guī)劃及管理，才能更好的實現(xiàn)合理用地、節(jié)約用地以及環(huán)境保護，并實現(xiàn)人口與生產(chǎn)力進行科學的布局。本文主要是對現(xiàn)階段的建筑工程項目的規(guī)劃及管理進行探討。
關(guān)鍵詞：建筑工程項目；工程規(guī)劃；管理。
1引言。
各項城市建設(shè)是城市發(fā)展情況最直觀的體現(xiàn)，城市的形象以及經(jīng)濟的發(fā)展在很大程度上受到建筑工程規(guī)劃的影響。城市規(guī)劃是建設(shè)管理好一個城市的主要前提依據(jù)，因而要想確保居民居住生化的有序進行，就需要做好科學合理的建筑工程項目的規(guī)劃與管理，本文主要就是針對建筑工程項目的規(guī)劃及管理問題就行一定的探討與分析。
2建筑工程項目規(guī)劃及管理的主要原則。
2.1保護傳統(tǒng)環(huán)境與自然環(huán)境。
河流水庫、風景名勝這些都是大自然賜予人們的寶貴資源，還有一些古建筑以及歷史遺跡這些歷史的遺產(chǎn)都是城市文化的象征，更能充分體現(xiàn)一個城市的人文文化。可是現(xiàn)如今擠占歷史遺跡、園林綠地以及風景名勝的現(xiàn)象是處在市場經(jīng)濟體制下的房地產(chǎn)開發(fā)商經(jīng)常會做的事情，這極大的破壞損毀了城市的歷史文脈以及自然景觀。因此，我們需要將對傳統(tǒng)環(huán)境與自然環(huán)境的保護意識樹立起來。
2.2嚴格按照現(xiàn)有的建筑工程規(guī)劃實施建設(shè)。
現(xiàn)階段各個城市都開始依據(jù)自身的情況進行建筑工程的規(guī)劃建設(shè)，擺脫了之前盲目的建筑局面。有關(guān)的行政主管部門與機構(gòu)要按照已經(jīng)批準、編制的城市規(guī)劃并將個專業(yè)管理的職責部門進行綜合的協(xié)調(diào)進行建筑工程項目的樣控制和審查，借此來避免因城市規(guī)劃突破所導致的一些不必要的隱患和損失發(fā)生的各類短期建筑建設(shè)的行為。因此，加強對對建筑工程項目施工過程中的規(guī)劃管理是相關(guān)部門的一項重要工作，并要對工程性質(zhì)的新建、變更以及改建、擴建中的違規(guī)行為進行嚴格及時的處理。
2.3突出個性特點。
擁有獨特的個性特點是城市保持永恒生命力的保障，城市特色是城市發(fā)展的前進動力。進行全方位的城市建設(shè)不僅僅需要有效的保護當?shù)氐膫鹘y(tǒng)環(huán)境與自然景觀，還需要在進行建筑工程規(guī)劃的時候?qū)v史文脈與時代氣息進行完美的融合，形成空間藝術(shù)?，F(xiàn)階段，千篇一律的城市規(guī)劃出現(xiàn)在絕大部分的城市，其主要原因是建筑工程項目的設(shè)計人員的創(chuàng)新意識被嚴重束縛。想要為城市發(fā)展提供更大的動力，就需要城市規(guī)劃管理者們更加重視城市的空間設(shè)計，著力于打造多元化更加富有個性的城市空間形態(tài)，使不同的城市展現(xiàn)出各自獨特的魅力。
2.4遵從先地下再地上的原則。
道路的胡亂挖掘維修是現(xiàn)階段各地城市建設(shè)中經(jīng)?？梢钥吹降默F(xiàn)象，這不僅僅帶來了嚴重的交通困擾，還會造成資金上的嚴重浪費。之所以這一類的情況頻發(fā)，最主要的原因是之前在進行城市建設(shè)時只注重了地面的建設(shè)，沒有重視地下的配套設(shè)施建設(shè)。面對這一情況，我們必須嚴格的遵守先地下再地上的原則，充分的利用開發(fā)地下的空間。
3建筑工程項目規(guī)劃及管理的主要內(nèi)容。
3.1控制建筑工程的使用性質(zhì)。
做好建筑使用性質(zhì)的控制工作是建筑工程規(guī)劃管理中的一項重要工作，借此來確保城市規(guī)劃的合理布局。想要確保徒弟的使用性質(zhì)與建筑性質(zhì)之間保持一致性那就需要控制建筑工程的使用性質(zhì)。對建筑空間的使用觀念進行審核，對其與土地的使用性質(zhì)一致的各種功能進行明確，對建筑的單體平面進行嚴格審查是使用性質(zhì)審核的主要內(nèi)容，在進行具體的審核是要避免不同性質(zhì)的建筑之間的相互干擾。
3.2控制綠地率與建筑間距。
建筑物之間要保持一定的間距以保證交通、消防、日照以及衛(wèi)生等一系列的需求。在“非典”之后，對于建筑工程規(guī)劃中的衛(wèi)生防疫方面提出了更高的標準與要求，要求將建筑物之間的距離進行增加。不通暢的建筑物消防通道是滅火效果不佳的重要原因，因此，在進行建筑工程項目規(guī)劃的過程中，要充分考慮地下室及高層建筑對其相鄰的建筑可能造成的影響，保證建筑物之間安全施工距離充足。此外，為了改善城市的生態(tài)環(huán)境需要對綠地率提出一定的標準與要求，借此提高居民的居住質(zhì)量，綠地率的效果要根據(jù)實際情況進行評估，不能只注重圖紙中的表現(xiàn)。
3.3控制建筑密度與容積率。
反映土地使用強度的一項關(guān)鍵指標便是建筑的容積率，因此要對這項指標進行嚴格的把控，減少土地沉降的發(fā)生，確保城市生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定發(fā)展。建筑密度是否處于合理標準這與城市空間的環(huán)境質(zhì)量以及建筑功能是否能正常發(fā)揮有著密切的關(guān)系。在進行建筑密度的審核中需要對建筑基地的消防通道、停車場以及綠化率進行有效的確保。
4建筑工程項目規(guī)劃及管理的重要意義。
4.1促進城市可持續(xù)發(fā)展。
保護良好的生態(tài)環(huán)境、進行自然資源的合理利用是城市可持續(xù)發(fā)展的前提條件。節(jié)約用地、合理用地、保護環(huán)境以及促進人口和生產(chǎn)力的合理布局都可以通過建筑工程項目對的規(guī)劃管理來實現(xiàn)，從而實現(xiàn)城市的健康穩(wěn)定發(fā)展。
4.2提高城市環(huán)境形態(tài)。
建筑工程規(guī)劃的合理性直接關(guān)系著城市的生態(tài)、衛(wèi)生、景觀等諸多方面，建筑規(guī)劃管理主要通過綠化率、容積率以及建筑高度與建筑間距等將城市布局進行完善，從而打造城市特色、優(yōu)化城市環(huán)境。對城市建筑進行合理的規(guī)劃布局是形成城市完整景觀體系的必要前提，在進行城市空間組織布局時，要嚴格的按照當?shù)氐某鞘幸?guī)劃要求以及自然地理環(huán)境。
4.3確保建筑工程符合城市規(guī)劃標準。
城市建筑工程一般是需要長期使用下去的，如果沒有對其進行長遠的規(guī)劃，那必將會對城市整體功能的發(fā)揮以及城市的正常運行造成很大的負面影響。因此要要對建筑工程進行嚴格的控制，對其中的矛盾進行及時的協(xié)調(diào)解決，從而保證建筑工程符合城市發(fā)展的各項基本要求，促進城市的又快又好發(fā)展。
5結(jié)束語。
建筑工程項目規(guī)劃及管理的優(yōu)劣直接影響著整個工程的質(zhì)量，因此要對其引起足夠的重視。只有嚴格根據(jù)施工地點的實際情況以及相關(guān)政策對其進行不斷的完善，才能確保建筑工程項目更加順利有效的進行，最大的實現(xiàn)其價值，從而提高其社會效益以及經(jīng)濟效益。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇二
3、類型學視野下的漢韓語指示詞比較研究。
4、基于雙語平行語料庫的“v+到+np”漢韓翻譯對比研究。
5、韓語副詞狀語在漢語中的對應形式。
6、現(xiàn)代漢、韓程度副詞的比較。
7、韓語成語俗語漢譯方法研究。
8、漢語和韓語中數(shù)詞的非數(shù)量用法比較。
9、中韓量詞對比研究。
10、漢、韓指示代詞對比研究。
11、韓語成語諺語漢譯方法研究。
12、漢韓語話題對比研究。
13、魯迅《阿q正傳》的朝(韓)語譯介研究。
14、漢韓形容詞重疊對比研究。
15、現(xiàn)代漢韓語社交稱謂對比。
16、漢語存在句在韓語中的對應形式。
17、漢韓語疑問詞對比研究。
18、中韓新詞語的對比研究(1994年-2010年)。
19、漢字在韓語漢字詞中的發(fā)展變化研究。
20、漢韓主語和話題對比研究。
21、基于中韓平行語料庫的《紅樓夢》動介兼類詞研究。
22、助動詞“會”漢韓語對比以及偏誤分析。
23、韓語漢語十二生肖詞語及其文化比較研究。
24、漢語介詞“從”的研究。
25、漢語和韓語否定詞對比分析。
26、漢韓語人稱名詞后綴的比較分析。
27、中國學生有效學習韓語發(fā)音的教學方法研究。
28、韓國語的漢字詞教育研究。
29、現(xiàn)代漢語”打“與相應韓語表達對比分析。
30、漢語與韓語同形異義、異形同義詞的對比研究。
31、現(xiàn)代漢語”就“在韓語的對應表達與教學設(shè)計。
32、韓語母語者對漢語普通話/r/和/l/的感知和產(chǎn)生。
33、漢語韓語否定時態(tài)對比研究。
34、韓國初高中漢語教材的漢語詞匯與韓語漢字詞比較分析。
35、漢韓語否定詞對比研究。
36、韓語漢字詞與古代漢語詞匯比較。
37、韓語感謝語分析及對韓漢語教學的啟示。
38、韓語代名詞研究。
39、韓語漢字詞探究。
40、漢韓語表”延續(xù)“義時間副詞對比。
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藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇三
大凡藝術(shù)都是創(chuàng)作者情感的體現(xiàn)，可以稱為“情感藝術(shù)”。
中國畫也不例外。
中國畫講究意象造型，“妙在似與不似之間”。
這種不似之似正是畫家不滿足于對客觀物象的描摹，將自己的主觀情感因素融入作品的結(jié)果。
中國畫的情感是畫家個性氣質(zhì)、學識修養(yǎng)、道德觀念、審美意識等在作品中的綜合體現(xiàn)，它集中反映在畫家的審美情趣上，體現(xiàn)在對客觀事物的心靈感悟中。
畫家的這種情感體驗必須借助具體的筆墨形象才能變成可知可感的外在物化形態(tài)――作品。
這作品能否稱得上藝術(shù)，還必須接受觀者的檢驗。
欣賞者帶著自己的情感意念去觀賞作品并與畫作中所蘊含的作者的情感因素產(chǎn)生共鳴，這件作品的審美價值才得以實現(xiàn)，才能真正稱得上是“情感藝術(shù)”。
中國畫的情感表達有其特定的方式，即必須在承傳幾千年的中國文化大背景下進行。
這種文化大背景便是中國人對于中國畫特有的筆墨線條及其意象造型的傳統(tǒng)方式的認可。
任何創(chuàng)新和改革都必須在繼承的前提下進行，那種盲目借鑒，盲目抄襲某些外國偏激手段而制造的“洋涇浜”，縱然你的創(chuàng)作激情達到了瘋狂的程度，而觀者卻茫然不知所畫者何，根本不可能有情感的共鳴，也就根本不能稱之為中國畫。
中國畫是情感藝術(shù)，但畫中的情感不同于生活中的情感，它是深藏于畫家內(nèi)心深處的人生體驗，不同于日常的喜怒哀樂。
所謂“喜氣寫蘭，怒氣寫竹”，仍然不是生活中有了高興的事就去畫蘭花，有了生氣的事就去撇竹葉，它只是一種比擬，不可牽強附會。
畫家要創(chuàng)作一幅作品，總是以一定的情感沖動為動機。
這種情感我認為當有感性情感和理性情感之分。
感性者，興之所至，隨意揮灑，不知所畫者何，只弄得滿紙“煙云”。
是藝術(shù)嗎?不是!怎么后來就成了藝術(shù)呢?因為畫家除了感性情感之外還有理性情感。
等這種感性沖動渲泄得差不多了，理性情感便出來收拾殘局，這里稍加修飾，那里略加潤色，這里畫只飛鳥，那里添只小船，便成了可解讀的物象。
理性者，即情感的有控制狀態(tài)，那種“面紙三日”、“佳句三年得”的狀況便是。
一般的主題創(chuàng)作、命題作畫或現(xiàn)場表演都屬此列。
就大多數(shù)畫家而言，前者是偶然為之，多數(shù)時候是在理性情感的控制下作畫的。
要創(chuàng)作一幅國畫作品，首先必須確定主題、選擇內(nèi)容、然后因內(nèi)容選擇形式，之后又是構(gòu)圖章法經(jīng)營位置，做到胸有成竹。
然后才是濡墨揮毫，整個作畫過程當在理性情感支配下進行。
但也不能否認，在創(chuàng)作過程中仍然需要而且必須時有感性情感的火花閃現(xiàn)，只有如此，才能使作品機趣迭出而又不失法度，這樣的作品方為上乘。
總之，兩種情感在創(chuàng)作過程中交互作用，沒有純感性的創(chuàng)作思維過程，也沒有純理性的創(chuàng)作思維模式，兩種情感因素總是同時并存，共同支配畫家手中的筆，“大膽落筆，細心收拾”，達到狂而不野、澀而不滯、枯而不燥、潤而不濕的筆墨效果。
整個作畫過程總是在有控制而不拘束、想落天外而又在法度之中的狀態(tài)下進行。
也總是處在一種既“胸有成竹”又“胸無成竹”，“遷想妙得，臨見妙裁”的境界中。
這也是中國畫藝術(shù)不同于其它藝術(shù)創(chuàng)作的顯著特征。
情感因素貫穿于創(chuàng)作過程之始終，有時作品完成，但其情感仍澎湃不已，遂又題句題詩以期渲泄。
那么，畫家又是怎樣將這種主觀的情感體驗物化為筆下的客觀物象的呢?我認為大體有三種轉(zhuǎn)移方式：主題情感、筆墨情感、意境情感。
一、主題情感。
一般而言，一幅作品的創(chuàng)作必須先確立主題，而這個主題又必須對作者有吸引力，能喚起畫家的情感共鳴，才能使畫家產(chǎn)生創(chuàng)作的欲望和沖動，這是作品產(chǎn)生的前提。
二、筆墨情感。
畫家對創(chuàng)作主題產(chǎn)生了情感沖動，接下來便是借助筆墨形象抒發(fā)這種情感。
畫家作畫的過程，即是將主觀情感注入筆墨的過程，所以在用筆運墨之時肯定時有情感的爆發(fā)與渲泄，故能生神來之筆，令畫家激動不已，更提高其創(chuàng)作的激情。
畫家的筆墨技巧越高妙，其情感表現(xiàn)越豐富。
反過來，畫家對自己物化到宣紙上的筆墨技巧越滿意，其創(chuàng)作的情緒越高漲。
畫家就是在這種情感與筆墨的相互作用下完成了創(chuàng)作。
三、意境情感。
什么是意境呢?中國畫的意境，就是畫家借助筆墨技巧和客觀物象所表達的精神世界。
意境，是中國畫的靈魂，意境的產(chǎn)生，也就是畫家情感的轉(zhuǎn)移和物化，即作品最終的情景交融的整體形象特征。
這種意境在構(gòu)思階段即已大體設(shè)定，又在創(chuàng)作過程中有所調(diào)整和發(fā)揮，待作品完成才得以最后升華。
可以說，情感是意境的內(nèi)存，意境是情感的外化。
沒有意境的作品不是藝術(shù)品!
中國畫既然是情感藝術(shù)，就必須以情感人，觀者面對一幅國畫作品，首先感知的不是它的內(nèi)容，不是它的筆墨，而是畫面所體現(xiàn)的意境，亦即整體的情感體驗。
所謂“遠則取其勢，近則取其質(zhì)。
”說的就是這個道理。
“勢”，就是意境，就是飽含作者激情的整體形象，這是最打動人的。
觀者總是先被其總體的氣勢或曰意境所吸引、感染，與作品中的情感產(chǎn)生共鳴，然后才有進一步欣賞其筆墨韻味的興致，才有解讀其內(nèi)容主題的可能。
可以說，藝術(shù)欣賞的過程就是體驗藝術(shù)情感的過程。
雖然這種情感體驗只是大體的、朦朧的，與作者的情感有一定距離的。
也正是這種不明確的、有距離的藝術(shù)情感，才使得具有不同生活經(jīng)歷、不同思想境界、不同藝術(shù)素養(yǎng)、不同性格特征的人都能去欣賞，按不同的標準、從不同的角度，各有其不同的感受和共鳴。
“一千個讀者便有一千個哈姆雷特”。
欣賞者完全可以憑自己的生活體驗去感受作品中的藝術(shù)情感，各有所見，各有所得，這便是中國畫的魅力所在。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇四
1.1合理選擇混合動力模式與動力參數(shù)相匹配。
不同的工程機械在操作時由于工作的要求不同，其機械的運行特點也會有區(qū)別。在選擇混合動力模式前，要充分考慮到不同機械的工作特點和作業(yè)狀況選擇合適的動力模式。由于機械運行時所承擔的負荷較大，因此在設(shè)計時還應考慮到原來的動力系統(tǒng)的承壓力變化規(guī)律，在選擇時充分利用到力學的知識，設(shè)計合理的動力模式。由于混合動力是在節(jié)能減排的理念上發(fā)展起來的，因此還要分析機械能源的消化情況，以及能源的循環(huán)利用可能性，以此制定出符合節(jié)能標準的混合動力系統(tǒng)。由于混合動力系統(tǒng)設(shè)計理念是促進能源吸收與利用達到平衡的狀態(tài)，如果動力參數(shù)匹配不合理將嚴重影響機械性能，無法正常發(fā)揮機械操作功能。在設(shè)計時，要考慮到動力系統(tǒng)輸出功率與能量消耗狀況，利用仿真模擬測試，設(shè)計出與混合動力模式相匹配的動力參數(shù)，包括發(fā)電機功率、電容電壓等。合理選擇混合動力模式，并匹配科學的動力參數(shù)，從而使發(fā)電機能夠發(fā)揮最佳動力，減少機械運行時能源消耗，達到節(jié)能減排的目的。
1.2能量回收與存儲相關(guān)技術(shù)。
傳統(tǒng)的液力傳動系統(tǒng)工程機械，是采用特殊的設(shè)計實現(xiàn)能量回收的。使用液壓馬達和液壓油缸對未使用的原油進行回收，將其抽到儲能設(shè)備中，實現(xiàn)節(jié)約能源的目的?；旌蟿恿υO(shè)計要考慮到機械種類和運行時液壓系統(tǒng)的特點，選擇最合理的回收與儲存元件，并使這種措施符合機械運行的整體需求，實現(xiàn)能源循環(huán)利用。由于傳統(tǒng)的能源儲蓄方式各有優(yōu)缺點，如液壓式儲能方式的蓄能效率高，但可靠性卻一般;電容的蓄能效率高，循環(huán)壽命卻低?；旌蟿恿υ谠O(shè)計中，要分析各種蓄能方式的優(yōu)缺點，選取更優(yōu)化的回收儲存能源方式，實現(xiàn)節(jié)能減排的效果。
1.3設(shè)置可靠的混合動力系統(tǒng)。
由于工程機械時會受到環(huán)境因素的影響，因此在設(shè)計工程機械動力系統(tǒng)時要考慮到各種技術(shù)的可靠性，以保證工程機械能夠適應各種操作環(huán)境，發(fā)揮較高的工作效率。一般兜里系統(tǒng)在機械運行時以發(fā)熱，尤其在惡劣的操作環(huán)境下，散熱性不能有效發(fā)揮，因此在選擇混合電力系統(tǒng)中發(fā)電機、電容、儲能元件等關(guān)鍵設(shè)備時，要可考慮到使用時所能承載的負荷和對電能的'損耗情況，從而使混合動力功率滿足工程機械作業(yè)需求。
2工程機械中混合動力節(jié)能效果分析。
混合動力系統(tǒng)發(fā)揮的效率直接影響工程機械的整體性能，也能保證機械安全運行。由于工程機械的功能和特點不同，工程機械中混合動力也要根據(jù)實際情況選擇合適的發(fā)動元件，以達到節(jié)能減排的效果。采用工程機械混合動力后，使原本的能源消耗量大的問題得到了解決，使工程機械達到了節(jié)能減排的效果。隨著環(huán)保理念不斷加強，工業(yè)排放標準也不斷提高，混合動力機械符合了節(jié)能減排的時代潮流?；旌蟿恿ο到y(tǒng)根據(jù)機械操作的特點和能源消耗情況，將各種機械儲能的方式做了對比，用更合理的回收儲能方式，使工程機械發(fā)揮了最佳的性能，達到了節(jié)能減排的目的。隨著信息技術(shù)和自動化技術(shù)不斷發(fā)展，混合動力關(guān)鍵技術(shù)也會不斷加強，能源利用率更高，工程機械節(jié)能減排效果將更好。
3結(jié)束語。
機械在運行時對動力系統(tǒng)的依賴性極大，所有的動力系統(tǒng)在運行時都會存在耗能高的情況，通過分析機械作業(yè)時各種動力元件的耗能情況，選擇合理的動力元件，能夠達到節(jié)能減排的目的。加強工程機械中混合動力關(guān)鍵技術(shù)控制，可以改善機械運行時能源消耗，促進能源循環(huán)利用，達到節(jié)能減排的效果。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇五
1、思維活躍不僵化，自由想象力豐富。
1、社會影響。
一、藝術(shù)類師范生在培養(yǎng)過程中存在困境的原因。
1.學生知識基礎(chǔ)相對較薄弱。
有些學校用比較嚴苛的管理模式來進行約束，如查課。
雖然將學生拘于課堂之中，卻導致不少學生身在課堂心在外，上課睡覺、玩手機的現(xiàn)象比比皆是。
大學課堂的學習更注重教師對課堂教學的整體把控和學生的自我學習，但藝術(shù)生本來理論基礎(chǔ)較差，上課更依賴于教師的講解，而面對高校教師一節(jié)課推進的大部分教學內(nèi)容很難做到全面掌握，因此，在此種狀態(tài)之下，形成越學不會越不愿意學習的狀態(tài)，逐步失去了學習的興趣。
3.教育合力的影響表現(xiàn)相對較弱。
大學的環(huán)境與高中不同，學生缺乏教師與家長相對嚴格的約束，學生對所學專業(yè)不感興趣后開始放任自流，如果學校管理嚴格還能稍微約束學生脫離課堂的行為。
有的學生管理層與教學層對學生管理不統(tǒng)一，經(jīng)常會出現(xiàn)學生打完考勤之后再逃課的行為。
有個別家境較好的家長，未積極鼓勵學生安于學習，這不僅會影響學生本人，甚至還會影響班集體中其他成員的學習。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇六
如今，藝術(shù)類高校教學規(guī)模不斷擴大，為了滿足藝術(shù)課程教學需求，需要不斷的加大實驗室建設(shè)力度，并且通過相應的改革措施，促進實驗教學活動的持續(xù)開展，才能為學生提供足夠的實踐空間，促進教學效率的提升。
在傳統(tǒng)的教學理念下，藝術(shù)類課程過于注重理論教學而忽略了實驗課程教學的重要性，所以在一定程度上影響了學生想象力和創(chuàng)造力的按培養(yǎng)，也使得很多學生在走入到工作崗位之后才發(fā)現(xiàn)，自身在實踐操作能力方面十分薄弱。
近些年來，我國高等教育體制改革不斷深化，對于學生綜合能力的培養(yǎng)也受到了更多關(guān)注，因此實驗室的建設(shè)以及實驗教學的有效開展，已經(jīng)成為了藝術(shù)類高校教學活動的首要任務，所以藝術(shù)類高校實驗教學改革勢在必行。
1.藝術(shù)類高校實驗課程教學的特點。
藝術(shù)類高校對于實驗課程教學的重視程度不斷提高，使得實驗課程教學也呈現(xiàn)出很多顯著的特征，主要體現(xiàn)在：
1.1以發(fā)展學生個性為首要目標。
高校實驗室的建設(shè)是我國高等教育改革中的一項組織計劃，從藝術(shù)類高校的實驗課程教學來說，其本身的課程開展是針對學生藝術(shù)技能和藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，所以實驗課程教學更加注重學生個性發(fā)展，鼓勵學生進行自主探究，充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，通過實驗課程鍛煉學生主動思考和獨立分析的能力，促進學生個性健康發(fā)展。
1.2具有較強實踐性。
為了增強學生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)效果，很多藝術(shù)類高校都對現(xiàn)有的課程體系進行了升級和改進，而且實驗課程已經(jīng)深入到音樂、美術(shù)、表演等多個專業(yè)，所以也使得實驗課程的應用性和實踐性更強，這對于實驗課程教學也提出了更高的要求。
1.3多樣化的學科平臺。
藝術(shù)類高校在實驗課程的開展方面需要依托多個不同的學科平臺，外在的社會環(huán)境形成的藝術(shù)平臺、高校藝術(shù)教師隊伍的建設(shè)平臺以及藝術(shù)專業(yè)教學平臺等等，通過建設(shè)多樣化的學科平臺，才能實現(xiàn)藝術(shù)專業(yè)實驗課程的有效進行。
1.4學科交叉與融合。
藝術(shù)類高校在實驗課程教學方面呈現(xiàn)出明顯的學科交叉與融合方式，這與其日益寬泛的課程設(shè)置以及不斷增強的師資力量有密切的關(guān)系。
藝術(shù)專業(yè)與其他專業(yè)之間的學科交叉與融合，也可以促進藝術(shù)專業(yè)形成更加系統(tǒng)的教學格局，有利于促進教學資源的充分利用。
2.藝術(shù)類高校實驗室建設(shè)的意義。
藝術(shù)類高校的實驗室是為學生提供實踐操作空間、培養(yǎng)學生動手能力的重要基地，在培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力方面發(fā)揮著重要的作用。
藝術(shù)課程教學活動的開展，不僅僅是理論知識的教學，更重要的是用理論指導實踐活動的開展，所以對于高校實驗室的建設(shè)也提出了更高的要求，其注重的是在實驗過程中提升學生的實踐操作能力，使學生在實踐的過程中檢驗理論知識的掌握程度，并且用理論指導實踐。
另外，在實驗教學中也可以激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，使學生在實踐的過程中不斷探索，感悟成功的體驗，有利于幫助學生形成良好的人格與素質(zhì)。
隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)越來越多的應用到高校教學活動中，用來實現(xiàn)數(shù)據(jù)的采集與分析，并且為教學活動的開展提供更多技術(shù)支撐。
為了適應信息化環(huán)境的發(fā)展需求，在實驗室的建設(shè)方面也需要考慮到計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的`設(shè)置，所以很多高校都在實驗室建設(shè)方面投入了大量的物力和財力，尤其是如動漫專業(yè)、影視傳媒專業(yè)等，顯著的提高了實驗室的資源配置水平，有利于促進藝術(shù)類課程教學活動的有效開展。
3.藝術(shù)類高校實驗教學存在的問題。
3.1實驗教學沒有受到足夠的重視。
當前，在藝術(shù)類高校的教學活動中，大量的教學資源配置都偏向于理論課程的教學活動開展，在實驗室建設(shè)方面，也往往優(yōu)先于理工專業(yè)，而使得藝術(shù)類教學活動無法得到足夠的實驗室資源保障。
擴招政策的實施，高校規(guī)模不斷擴大，需要耗費更多的人力和財力，而在辦學經(jīng)費緊缺的情況下，大部分的資金都被投入到校園建設(shè)方面，沒有更多的精力用來開展實驗教學，所以導致實驗教學的效果很不理想，很多學生的動手能力都較為薄弱，不能適應崗位工作需求。
3.2實驗課程設(shè)置缺乏科學性。
實驗課程的設(shè)置是保證實驗教學順利開展的基礎(chǔ)，而從當前藝術(shù)類高校的實驗課程設(shè)置情況來看，設(shè)計型、綜合型的課程設(shè)置占據(jù)的比例很小，大部分的實驗課程都是驗證型的課程，所以學生在參與實驗課程學習時，大多是針對現(xiàn)有的理論進行實驗，而且很多實驗的內(nèi)容都是照搬教材，學生的想象力和創(chuàng)造力沒有得到足夠的重視，學生的思想也無法通過實驗進行進一步拓展，使得學生的積極性和主動性都受到一定影響。
另外，不同的實驗課程之間缺乏有效的溝通空間，實驗資源不能得到共享，容易造成資源的浪費。
3.3缺乏科學的實驗管理制度。
科學的管理制度可以保證實驗室教學活動的順利開展，也可以實現(xiàn)實驗室資源的有效配置。
從當前藝術(shù)類院校實驗室管理的情況來看，缺乏科學的實驗管理制度，在實驗室的開放、設(shè)備儀器借用、精密儀器專項管理等方面都缺乏有針對性的管理制度，不僅影響了實驗資源的有效配置，也無法保證實驗教學活動的有效開展。
3.4師資力量的綜合素質(zhì)有待提升。
教師的綜合素質(zhì)是影響實驗教學活動開展效率的關(guān)鍵因素，同時也直接影響人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
受到傳統(tǒng)教學觀念的影響，很多教師仍然存在著重理論、輕實驗的教學思想，使得教師忽略了實驗教學的有效開展和管理，認為只要提高理論水平就能促進教學質(zhì)量的提升。
另外，由于高校在教師的繼續(xù)教育方面投入的資金十分有限，教師無法進行更深層次的進修和學習，使得教師隊伍的整體素質(zhì)增長速度緩慢，無法適應新時期實驗教學活動的開展需要。
4.藝術(shù)類高校實驗教學改革的建議。
實驗教學的有效性是保證藝術(shù)類課程教學活動有效開展的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和實踐能力的重要基礎(chǔ)，因此必須要重視實驗教學改革的開展，具體可以從以下幾個方面考慮:。
4.1樹立科學的實驗教學改革理念。
藝術(shù)類高校實驗教學改革的實施應當堅持創(chuàng)新的根本宗旨，保持實事求是、嚴謹科學的態(tài)度，為教學活動的開展提供足夠的實驗室資源和設(shè)備，從而保證教學活動的有效開展。
對此，高校和教師都要改變傳統(tǒng)的教育觀念，真正認識到實驗教學改革的重要意義，尊重學生的主體地位，以激發(fā)學生創(chuàng)造力、培養(yǎng)學生實踐操作能力為主要目標，對實驗室進行科學的規(guī)劃與管理，為最大限度的激發(fā)學生潛力創(chuàng)造良好的環(huán)境，從而實現(xiàn)學生學習質(zhì)量的顯著提升。
4.2構(gòu)建科學的實驗教學管理體系。
提高實驗教學的地位是高校實驗教學改革中一項重要的內(nèi)容，實驗教學應當是與理論教學平行發(fā)展又相互聯(lián)系的課程體系，二者相互獨立卻又相輔相成。
當前，高校學生人數(shù)越來越多，對教學資源的需求量也不斷加大，這也在一定程度上影響了實驗教學環(huán)境的建設(shè)，為了適應新的教學環(huán)境，應當對以往的實驗教學管理體系進行必要的改革，添加更多與新課程改革相適應的內(nèi)容，改變傳統(tǒng)的實驗教學方法和內(nèi)容，建立新的實驗教學管理體系，強化其與理論教學體系的密切連接，提高實驗教學效率。
4.3尊重學生的主體地位。
實驗教學改革的實施，應當始終以尊重學生主體地位、增強學生自主學習能力為根本原則，才能保證實驗教學改革的有效性。
因此，要積極為學生創(chuàng)造良好的實驗教學環(huán)境，發(fā)揮學生的主觀能動性，鼓勵學生積極的參與到學習活動中，并且對實驗教學的成果進行科學評價，總結(jié)經(jīng)驗和教訓，可以幫助學生積累一些解決問題的經(jīng)驗，有助于提高學生實踐操作能力。
在實驗教學過程中，教師的責任不是單純的說教，而是要充當組織者和引導者的角色，對學生的實驗活動過程進行必要的組織和引導，幫助學生在參與實驗的過程中掌握操作技能，并且學會利用自身的理論知識指導實驗活動的開展，可以顯著的提高學生的實驗成果。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇七
abstract9-10。
二、研究意義13。
(一)概念25。
(二)民間美術(shù)稚樸之美28。
(五)民間美術(shù)和諧之美30。
(三)民間美術(shù)是一種物態(tài)傳統(tǒng)文化36。
(一)強化幼兒道德認知42。
(一)民族精神涵義46。
附錄。
題目：應簡潔、明確、有概括性。
關(guān)鍵詞：從論文標題或正文中挑選3～5個最能表達主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。
摘要：(150字)要有高度的概括力，語言精練、明確，交代本文的主要內(nèi)容和觀點。
目錄：寫出目錄，標明頁碼。編寫提綱的步驟：(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內(nèi)容的提要。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。
引言(緒論)-------------------------------------(300字左右)。
引言是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識，并提出論文的中心論點等。數(shù)據(jù)恢復前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。
正文(5000左右)分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學術(shù)水平。
第1章某某現(xiàn)狀(歸納存在的主要問題并論證問題的存在及其影響)把脈。
1.1.-----------------------------。
1.2.-------------。
1.3.---------------------------。
…
第2章問題產(chǎn)生的原因分析(歸納成因并論證)診斷。
2.1.-------------------------。
2.2.---------。
…
第3章解決問題的對策(治理問題的途徑和方法)治療。
3.1.-------------------------。
3.2.---------。
…
第4章結(jié)論(300左右)簡要歸納全文的中心和主要結(jié)論畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點就是總結(jié)全文，加深題意。
(注意：修改后的論文提綱要寫出章和節(jié)的內(nèi)容，節(jié)的內(nèi)容自己定，寫論文時要將內(nèi)容豐富起來，要達到5000字的字數(shù)要求)。
致謝辭：簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會，并應對指導教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。
參考文獻：在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料，所列參考文獻應按文中參考或引證的先后順序排列。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇八
無論是何種專業(yè)何種層次的畢業(yè)論文，都要在踏踏實實做研究的基礎(chǔ)上進行寫作，急于求成或者抱著僥幸的心理來對待畢業(yè)論文都是不明智的選擇。古人曰，大學問者必經(jīng)的三種境界之三為“眾里尋他千百度，驀然回首……”，比喻人在知識寶庫中，探求鉆研后終于有了發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新后的驚喜。相對于畢業(yè)論文的寫作過程，準備階段或許更加艱辛，讓我們有意識的自我修煉，知難而進，以便發(fā)現(xiàn)更深的知識領(lǐng)域和更完善的自己!
參考文獻：
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藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇九
藝術(shù)課程資料。
方法/步驟。
首先是選題。
一、轉(zhuǎn)變認識。
很多學生為了自己方便，論文和畢業(yè)設(shè)計都選擇了一位教師指導。專業(yè)老師既指導藝術(shù)創(chuàng)作，又指導論文寫作。但論文寫作畢竟是一個理論研究的過程，不管從資料的搜集和整理還是論點論證的把握，理論老師比專業(yè)教師文章可能更豐富些。因此，建議理論和專業(yè)教師各負其責，分別指導論文和畢業(yè)設(shè)計，這樣責權(quán)明確，使每位教師對學生論文的指導更專業(yè)、更有效。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十
摘要：隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，醫(yī)療器械設(shè)備的使用促進醫(yī)療水平的進一步提高。醫(yī)療器械設(shè)備在使用時無法避免的會出現(xiàn)一些故障，同時平常的維護保養(yǎng)也存在一定的問題，文章針對醫(yī)療器械設(shè)備的一些故障和維護問題提出合理的解決方法。
關(guān)鍵詞：醫(yī)療器械;設(shè)備;維修。
引言。
隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，醫(yī)療體制改革的步伐也逐步推進，醫(yī)院是市場經(jīng)濟的重要組成部分，不斷地參與市場經(jīng)濟競爭當中。另一方面，醫(yī)院為了提高自身醫(yī)療實力，引進了許多先進醫(yī)療器械設(shè)備，為了保證醫(yī)療器械設(shè)備的穩(wěn)定工作，提高醫(yī)院運行效率，需要加強醫(yī)療器械設(shè)備檢修，及時處理設(shè)備故障，并做好相關(guān)維護管理工作。
一、醫(yī)療器械設(shè)備的常見故障。
1.1機械故障及解決方法。
(1)機械轉(zhuǎn)動受阻或卡死。由于醫(yī)療器械設(shè)備長期處于停止運行狀態(tài)，易使得機械轉(zhuǎn)動部件積累灰塵、雜物或受潮生銹，造成機械部件轉(zhuǎn)動受阻或卡死。出現(xiàn)上述情況，需要請維修人員打開器械相關(guān)部位，進行除塵、除灰、除銹等工作，并添加良好潤滑條件，即可使得機械轉(zhuǎn)動部件正常運行。
(2)設(shè)備精度改變。任何機械部件在使用過程中都無法避免活動部件磨損的問題，早期適當?shù)哪p，通常稱之為磨合，可以促進設(shè)備運行的流暢性[1]。隨著磨損的加劇，會造成設(shè)備的精度降低。針對這一故障，需要對磨損嚴重的部件進行更換。
(3)機械部件變形或斷裂。出現(xiàn)機械部件變形或斷裂的情況，一般原因是設(shè)備出現(xiàn)了猛烈撞擊或長時間高負荷運轉(zhuǎn)。所以出現(xiàn)上述情況，需要對出現(xiàn)變形或損壞的機械部件進行更換，再進行調(diào)試，確保設(shè)備的正常運行，盡量避免出現(xiàn)撞擊或高負荷運行情況。
(4)機械連接件松動或脫落。對于醫(yī)療器械設(shè)備來說，連接件松動或脫落的現(xiàn)象非常常見，一般是由于機械部件長期受力活動而導致的，維護人員也沒有定期做檢查。針對這一情況，需要檢查設(shè)備松動或脫落部分，重新進行緊固，并做好定期檢查工作。
1.2電路故障及解決方法。
(1)電源異常。對于醫(yī)療器械設(shè)備來說，設(shè)備外部供電和內(nèi)部供電是電源異常兩大方面[2]。外部供電異?，F(xiàn)象一般出現(xiàn)的原因是醫(yī)療器械設(shè)備所接的外部電源供壓不穩(wěn)，或者經(jīng)常出現(xiàn)斷電情況。針對這一問題，需要加強外部電源電壓的穩(wěn)定性，防止因外部電源異常而造成醫(yī)療器械設(shè)備內(nèi)部電阻等燒斷現(xiàn)象。內(nèi)部電源異?，F(xiàn)象一般出現(xiàn)的原因是醫(yī)療器械設(shè)備內(nèi)部電源模塊出現(xiàn)老化、散熱差等情況而造成的，一旦發(fā)現(xiàn)上述情況，需要向醫(yī)療器械廠家尋求售后服務，及時更換電源模塊或散熱裝置。
(2)電路異常。醫(yī)療設(shè)備出現(xiàn)電路問題無外乎斷路和短路兩種情況。出現(xiàn)短路的情況一般是由于電路板出現(xiàn)問題，電路板在設(shè)備運行過程中受到外界灰塵的侵蝕等，造成表面污染以致電路板損壞。針對該問題，需要做好設(shè)備維護管理工作，定期清除電路板灰塵，防止出現(xiàn)短路現(xiàn)象。出現(xiàn)斷路情況一般是由于電流被截斷，如電路中焊接點脫落，沒有焊牢，針對這種情況，需要對醫(yī)療器械設(shè)備內(nèi)部各焊接點或接線點檢查，找到故障點，及時焊接好或連接好電路。
1.3計算機軟件故障及解決方法。
(1)存儲異常。由于醫(yī)療設(shè)備計算機的內(nèi)存存儲有限，一旦計算機硬盤或軟盤中滯留了許多臨時數(shù)據(jù)，就會出現(xiàn)硬盤存儲器過載或資源沖突的情況[3]，進而導致計算機出現(xiàn)反應遲緩甚至死機。碰到這種情況一般重啟計算機并清除臨時數(shù)據(jù)即可。如果設(shè)備運行過程中，總是在某一點出現(xiàn)故障，就應該考慮操作系統(tǒng)原因，需要及時重裝系統(tǒng)。
(2)計算機病毒。由于使用者會私自在醫(yī)療器械設(shè)備計算機上插入u盤或移動硬盤，而這些存儲盤內(nèi)存在病毒，就會導致計算機中毒而導致數(shù)據(jù)丟失或系統(tǒng)崩潰，阻礙醫(yī)療設(shè)備的正常運行。因此，為了避免計算機病毒，應該將設(shè)備usb接口封死，同時做好平時的防范工作。
1.4日常使用故障及解決方法。
一般日常使用故障發(fā)生多由于使用者操作不當導致的，使用者對設(shè)備的使用技術(shù)不熟練，無法正常運行設(shè)備，同時使用者沒有較強的責任心，對設(shè)備做不到按時保養(yǎng)維護，進而引發(fā)日常故障。另外設(shè)備老化也是日常使用無法避免的一個故障，醫(yī)療設(shè)備的許多機械部件是易耗部件，一旦出現(xiàn)磨損過量或損壞的情況就會導致設(shè)備無法正常運轉(zhuǎn)，需要及時更換部件。
二、醫(yī)療器械維護管理方法。
2.1強化操作管理人員的專業(yè)技能與維護意識。
作為醫(yī)療器械設(shè)備操作人員，應當認清自己的職責，積極提升自身的專業(yè)技能，熟練操作醫(yī)療器械設(shè)備。管理人員應該加強操作人員的崗前培訓，舉辦各種醫(yī)療器械設(shè)備研討會，增強對醫(yī)療設(shè)備的認知度，進一步配合臨床醫(yī)師的診治工作。
2.2加強醫(yī)療器械設(shè)備各環(huán)節(jié)的管理。
醫(yī)療器械設(shè)備的安裝使用涉及采購、驗收、儲存、養(yǎng)護等多個環(huán)節(jié)，為了保證醫(yī)療器械質(zhì)量倒到使用要求，必須嚴格管理好各環(huán)節(jié)[4]。對器械材料供應商進行嚴格篩選，選擇信譽高、質(zhì)量好的合作商，并對合作商進行歸檔登記。同時管理人員還要及時對各環(huán)節(jié)的不良事件進行記錄，有效遏制不良事件的發(fā)生，保證醫(yī)療器械設(shè)備的質(zhì)量安全。
2.3完善醫(yī)療器械設(shè)備巡查制度。
對于醫(yī)療器械設(shè)備的使用，醫(yī)院應該制定相應的巡查制度，對常用設(shè)備應該每天進行檢查，及時做好檢查記錄，一旦發(fā)現(xiàn)問題要及時報告維修部。對于不常用設(shè)備可以規(guī)定每周檢查一次，并做好相關(guān)記錄。完善巡查制度能夠有效規(guī)避設(shè)備出現(xiàn)故障，提高醫(yī)療設(shè)備的運行效率，也保障醫(yī)院的正常運行。
2.4完善相關(guān)法律法規(guī)。
為了便于醫(yī)療設(shè)備的合理使用、合理管理及合理配置，需要建立健全的法律法規(guī)，加強對設(shè)備使用的管理監(jiān)督，充分發(fā)揮醫(yī)療器械設(shè)備的優(yōu)勢，同時也保障醫(yī)療設(shè)備的穩(wěn)定安全運行，促進醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益能達到最大化。
3結(jié)束語。
醫(yī)療器械的維修不僅僅是要解決設(shè)備的故障，更重要的是要注重平時對醫(yī)療器械進行有效的維護管理工作。醫(yī)院應加強操作人員的相關(guān)技能和維護意識，最大程度規(guī)避醫(yī)療器械設(shè)備故障的發(fā)生，同時加強維護管理工作，及時排查和防范故障發(fā)生。一旦出現(xiàn)故障需要及時請求專業(yè)的維修人員或廠家售后人員進行處理，保證設(shè)備能夠及時運行，為醫(yī)院創(chuàng)造一個穩(wěn)定的醫(yī)療環(huán)境。
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藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十一
對于醫(yī)療器械的生產(chǎn)和生產(chǎn)后風險管理來說，其最為主要的一個任務就是明確當前醫(yī)療器械中存在的主要風險有哪些，即當前的醫(yī)療器械中存在的可能性較大的問題有哪些，一般來說，按照當前的醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后的風險問題現(xiàn)狀來看，其主要的問題表現(xiàn)在內(nèi)部問題和外部問題兩個方面。
1.1.1內(nèi)部風險問題所謂的內(nèi)部風險問題主要就是指直接和醫(yī)療器械的生產(chǎn)和生產(chǎn)后相掛鉤的一些核心要點，比如:。
(1)首先，醫(yī)療器械產(chǎn)品的生產(chǎn)是否符合國家法律的相關(guān)規(guī)定;。
(3)再次，醫(yī)療器械生產(chǎn)過程中所使用的一些零件質(zhì)量是否達標;。
(5)最后，醫(yī)療器械生產(chǎn)之后的儲存以及運輸過程中是否存在一些不良影響。
1.1.2外部風險問題所謂的外部風險問題主要就是指外在的一些因素對于醫(yī)療器械生產(chǎn)的影響，具體來說有以下幾點:。
(1)首先，醫(yī)療器械的使用人員的操作是否恰當;。
(2)其次，對于患者而言，是否存在一些不良影響;。
(3)再次，具體監(jiān)督檢查部門的抽查過程中是否會出現(xiàn)不合格的問題;。
(4)最后，性能評價是否準確有效，醫(yī)療器械的性能評價過程是其真實有效性的最為有利的一個手段，反過來看，一旦其性能評價出現(xiàn)不準確問題必然會導致醫(yī)療器械出現(xiàn)風險問題。
1.2醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風險的評價。
醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風險的評價主要就是在參考上述的醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風險詳情之后，針對這些風險問題是否存在進行的全方位的評價，其評價的重點在于醫(yī)療器械主要存在的風險有哪些，并且這些風險的存在會對于醫(yī)療器械的使用產(chǎn)生什么樣的影響，并且針對這種影響進行簡單的風險估計，根據(jù)其風險發(fā)生的概率來采取相應的措施進行管理。
1.3醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風險的控制。
對于醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后的風險進行分析和評價最終的目的就是為了做好風險的控制和管理工作，而針對其風險問題存在的多樣性和復雜性來說，這種風險控制和管理的難度也是比較大的，具體來說，在醫(yī)療器械的生產(chǎn)和生產(chǎn)后可以采取的主要風險控制管理措施有以下幾點:。
(3)最后，還應該針對存在風險的一些醫(yī)療器械加強召回和懲罰力度，避免其繼續(xù)使用危及患者的安全。
二、結(jié)束語。
綜上所述，有關(guān)醫(yī)療的問題歷來是人們最為關(guān)心的一個重要方面，而對于當前的醫(yī)療現(xiàn)狀來說，雖然諸多醫(yī)療器械的使用能夠在較大程度上提高我國的醫(yī)療水平，但是這些醫(yī)療器械的使用必然也存在著一些需要重點注意的問題，比如醫(yī)療器械的風險問題就是威脅性較為嚴重的一個問題，尤其是在生產(chǎn)和生產(chǎn)后的醫(yī)療器械風險更是會對于整個的醫(yī)療過程造成較大的影響，甚至會危機患者的生命安全;但是就當前的醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風險管理的現(xiàn)狀來看，很多醫(yī)療企業(yè)的重視程度明顯不高，存在著較為明顯的敷衍現(xiàn)象，尤其是對于具體的醫(yī)療器械的參數(shù)沒有進行詳細的審核，風險把握程度嚴重不足，基于此，在今后的醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后的風險管理中，必須首先針對醫(yī)療器械可能存在的風險進行全面的分析，針對其可能存在的問題進行全方位的審核，確保其安全性，并且還應該依據(jù)于相關(guān)的法律法規(guī)規(guī)定來完善當前的醫(yī)療器械生產(chǎn)和生產(chǎn)后風險監(jiān)督控制程序，盡可能的把所有的醫(yī)療器械風險扼殺在使用之前，確保使用患者的安全。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十二
目前，我國的會計服務提供者，主要是會計師事務所。會計服務的審計市場，呈現(xiàn)出三個市場的競爭格局。三個市場分為高端、中端和低端，高端市場是指到美國、香港和新加坡上市的公司，這些公司的審計費用較高，審計成本較低，這個市場為“四大”壟斷(即德勤、安永、畢馬威和普華永道);中端市場指國內(nèi)大型企業(yè)、滬深上市公司和優(yōu)質(zhì)高科技企業(yè);低端市場是指中小企業(yè)，這種市場被國內(nèi)中小事務所把持?？梢?，中小會計師事務所是中小企業(yè)會計服務的主要提供方。
中小會計師事務所的現(xiàn)狀。
1)市場化發(fā)展步伐緩慢。由于我國中小會計師事務所多數(shù)來源于原來的掛靠單位，有其歷史淵源，其生存和發(fā)展的關(guān)鍵依賴于業(yè)務量的大小，而業(yè)務量受當?shù)刎斦?、稅務、工商等行政部門的控制，如此形成的由行政部門壟斷的會計服務市場本身是與會計師事務所整體市場化發(fā)展相違背的。
2)規(guī)模小，人才匱乏。中小會計師事務所普遍存在執(zhí)業(yè)人員素質(zhì)不高和后續(xù)人力資源匱乏的問題。在與大事務所進行人才選拔的爭奪中，中小事務所存在著明顯的劣勢。
3)業(yè)務范圍。中小企業(yè)會計報表審計，不同于上市公司的信息披露目的，一般是為了報稅或者籌資需要。中小事務所的廉價收費，更容易滿足中小企業(yè)實力不足、節(jié)約資金的服務需求。另外，中小事務所以相對低廉的勞動力成本提供的代理記賬服務填補了大事務所不能為或不屑為的業(yè)務空白，是其另外一個利潤來源。
4)執(zhí)業(yè)質(zhì)量。目前，中小事務所的整體審計質(zhì)量不高。盤點、函證、現(xiàn)場勘察、分析性復核等諸多重要而最有效的審計程序常常被省略了。大部分中小事務所都有提高審計質(zhì)量的愿望，但這種愿望受到市場、收費和市場環(huán)境的諸多限制。首先，受市場和收入狀況的影響，中小事務所的人、財、物有限，審計的方案設(shè)計、程序設(shè)計、證據(jù)搜集就免不了會簡化。而人力資源數(shù)量、質(zhì)量的欠缺，往往又使它所承擔的審計方案實施效益大打折扣。同時，審計人員面對低廉的審計收費，心理上已缺乏專業(yè)信心和熱情。其次，對于中小事務所的審計，社會各界的關(guān)注度相對較弱。因此，執(zhí)業(yè)質(zhì)量自然不會很理想。中小事務所想提高質(zhì)量，缺少內(nèi)外部的驅(qū)動力，缺乏實力。
5)內(nèi)部無序競爭。在中小事務所之間，普遍存在無序競爭的問題，在客戶選擇時，容易急功近利，使審計意見會有不同程度的偏差，且沒有其擅長服務的領(lǐng)域，因此，它們之間的競爭往往演化為服務價格的競爭。另外，為了爭奪客戶資源，許多事務所違規(guī)操作，遷就被審計單位，出具與被審計單位真實情況不符的審計意見。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十三
內(nèi)衣連鎖經(jīng)營，作為一種新的渠道開拓模式，漸漸地在內(nèi)衣行業(yè)中興起，在今年有內(nèi)衣企業(yè)喊出要“內(nèi)衣業(yè)的國美”，一時引得市場振蕩，縱觀現(xiàn)階段，內(nèi)衣行業(yè)中出現(xiàn)的一些連鎖品牌，有專家一針見血地指出，這些都不是真正意義的連鎖經(jīng)營，只是在形式接近于連鎖。究竟內(nèi)衣連鎖經(jīng)營，在今后會不會成為一種主流的營銷模式，究竟內(nèi)衣業(yè)中能不能打造出“國美”的超強終端。我們試圖尋找行業(yè)內(nèi)浸淫多年的營銷人士來共同討論，以求理出一條清晰的路線，為市場提供借鑒。眾多的營銷專業(yè)人士一致認為，在未來的發(fā)展，連鎖經(jīng)營，將煥發(fā)出無窮的生機與源動力。但中間也還有一段很漫長的路，可以說是探索的路，來逐步完善與規(guī)范連鎖經(jīng)營。
在這樣一種競爭環(huán)境下，需要一種新的營銷模式，來進行品牌運作，因此，內(nèi)衣連鎖，可以說是應運而生。它作為一種新的銷售業(yè)態(tài)，引起市場的強烈反映。從營銷理念來解析，連鎖經(jīng)營是指堅持以消費者為中心通過統(tǒng)一商品、統(tǒng)一價格、統(tǒng)一服務、廣泛布點及時地最大限度地滿足顧客所需的經(jīng)營方式。這種銷售以資源的優(yōu)勢，來降低商品的成本，以最優(yōu)惠的價格銷售給消費者，具有快捷、便宜、方便等特征，能以商品資料高度集中，帶給消費者消費的享受。而內(nèi)衣連鎖，就是在一家終端店里，匯聚著眾多的內(nèi)衣品牌，以豐富性的產(chǎn)品線，如家居服、文胸、泳衣、無縫內(nèi)衣、美體內(nèi)衣、常規(guī)內(nèi)衣等，來滿足消費的需求。另外，以規(guī)模性的經(jīng)營，來降低營運成本，從而以低價位來吸引著消費者。在這點上，內(nèi)衣的連鎖在運作模式上與國美的營銷模式相似，只是內(nèi)衣市場，暫時還沒有出現(xiàn)可以媲美國美的終端巨頭。
不過，在現(xiàn)階段內(nèi)衣市場上，許多企業(yè)以在進行這種渠道建設(shè)模特的探索，盡管探索之路是曲折的，但我們還是從中看到了希望。如深圳都市麗人、東莞的新感覺、上海的古今，以及在今年炒得火熱的婭茜私衣坊。他們在以一種營銷創(chuàng)新作為先行者。隨著市場的發(fā)展，也漸漸印證了這條道路的可行性。因此，我們樂觀地相信，內(nèi)衣連鎖在將來，將會一種主流的營銷模式。
面對這種新興的營銷模式，作為內(nèi)衣企業(yè)來說，究竟會以何種心態(tài)來看這種新的營銷模式。對此，東莞某家內(nèi)衣公司營銷總監(jiān)說，在內(nèi)衣品牌的渠道建設(shè)上來說，未來走連鎖加盟，這是內(nèi)衣渠道的發(fā)展趨勢！
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十四
新企業(yè)會計準則體系與舊準則相比，理念更先進，體系更完整，內(nèi)容更豐富。新準則按照國際會計慣例對會計信息的生成和披露作了更加嚴格和科學的規(guī)定，強調(diào)了財務報表列報項目的真實性和可靠性，在主要方面和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實現(xiàn)了與國際會計準則的趨同。筆者在實務中分析新準則下的利潤表時，認為以下三個方面值得關(guān)注。
(一)經(jīng)常性收益與非經(jīng)常性收益。
舊準則下的利潤表中營業(yè)利潤不包括“投資收益”項目。因此在分析企業(yè)的利潤情況時。一般認為營業(yè)利潤即為企業(yè)的經(jīng)常性收益，很多企業(yè)在進行考核時也會用到經(jīng)常性收益的指標，主要用來反映通過經(jīng)營者努力所獲取的經(jīng)營性收益。新準則下的利潤表中將“投資收益”項目包括在營業(yè)利潤中，并且還增加了“公允價值變動收益”項目，因此在分析企業(yè)的利潤表或?qū)ζ髽I(yè)進行考核時，都要注意營業(yè)利潤的內(nèi)涵已經(jīng)發(fā)生了變化，經(jīng)常性收益要重新分析計算，以真實反映企業(yè)的經(jīng)常性收益。
(二)已確認已實現(xiàn)收益與已確認未實現(xiàn)收益。
對于收益的確定，舊準則遵循的是收入費用觀，因而利潤表上所反映的收益并不是企業(yè)的全部收益。即未包括持有資產(chǎn)價值增值(或減值)的收益，利潤表中的收益只是已確認已實現(xiàn)的收益;新準則則遵循的是資產(chǎn)負債表觀，引入了公允價值的計量模式。并將符合一定條件的公允價值變動直接計入損益、進入利潤表，利潤表中的收益不僅包括已確認已實現(xiàn)的收益，還包括已確認未實現(xiàn)的持有資產(chǎn)價值增值(或減值)的收益。
因此，在執(zhí)行新準則的企業(yè)制定利潤分配方案時，要注意區(qū)分已確認已實現(xiàn)收益與已確認未實現(xiàn)收益。這是因為一方面已確認未實現(xiàn)收益并沒有給企業(yè)帶來現(xiàn)金流量，過度的利潤分配會影響企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營;另一方面。當持有資產(chǎn)的市場價值扭曲或波動劇烈時，過度的利潤分配中可能隱含了資本的返還，從而損害企業(yè)的盈利能力。
(三)計入損益的利得和損失與計入所有者權(quán)益的利得和損失。
新準則引入了公允價值的計量模式，將符合一定條件的公允價值變動直接計入損益，即將未實現(xiàn)的資本利得和損失納入了利潤表。使得利潤表的收益中包含了部分資本性收益，符合綜合收益觀。但新準則下的利潤表并非完全的綜合收益觀。綜合收益觀認為“收益是除股利分配和資本交易外特定時期內(nèi)所有的交易或企業(yè)重估所確認的權(quán)益的總變化”(《會計理論》湯云為、錢逢勝)，但是我國新準則將“利得和損失”分為“直接計入當期損益的利得和損失”和“直接計入所有者權(quán)益的利得和損失”。
例如《企業(yè)會計準則第3號——投資性房地產(chǎn)》第十六條規(guī)定“自用房地產(chǎn)或存貨轉(zhuǎn)換為采用公允價值模式計量的投資性房地產(chǎn)時，投資性房地產(chǎn)按照轉(zhuǎn)換當日的公允價值計價，轉(zhuǎn)換當日的公允價值小于原賬面價值的，其差額計入當期損益;轉(zhuǎn)換當日的公允價值大于原賬面價值的，其差額計入所有者權(quán)益。”因此，報表使用者要全面了解企業(yè)的收益情況。不僅要分析利潤表，還要關(guān)注所有者權(quán)益變動表。
范文二。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十五
知名畫家陳丹青從清華美院辭職原因是5年來在國內(nèi)的藝考體系下他沒能招到一個學生。除了考繪畫等藝術(shù)專業(yè)課考生還需要在高考或者碩士研究生考試中達到相應的總成績。而這個成績由政治、數(shù)學、英語等多項和專業(yè)課毫無關(guān)聯(lián)的成績組成。辭呈中他坦言道：“我之請辭非關(guān)待遇問題而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制……我深知這一決定出于對體制的不適應及不愿適應。”
一方面是國內(nèi)藝考制度的頗受詬病，另一方面還在于競爭的激烈。藝術(shù)類考生的增多，直接帶來了低錄取率。許多成績不太優(yōu)秀，希望通過學藝術(shù)尋捷徑的.考生，經(jīng)常性地“半路出家”學藝術(shù)。有參加國內(nèi)藝考的考生訴苦道：“我每天除了畫畫到深夜，還要強攻文化課?！笨捎捎阡浫÷蕵O低，他們走入理想大學的機會卻依舊渺茫。
藝考難還帶來了藝術(shù)類學生的就業(yè)難。純藝術(shù)類學生一下子過于飽和，社會對他們的需求卻不能隨之增加，消化不了，使得藝術(shù)生的就業(yè)面臨很大壓力。而出國鍍金，成為“海歸”，自然是增加職場競爭力的一個法寶。
海外拋橄欖枝學藝術(shù)很簡單。
與國內(nèi)情形相反，海外藝術(shù)院校頻頻向中國學生拋來橄欖枝。如意大利近年來推出的“馬克波羅”、“圖蘭朵”計劃，成功申請的中國留學生以每年10%的增長率不斷攀升。圖蘭朵計劃對文化課要求較低，無需語言成績，零起步學意大利語即可。在意大利，公立大學無學費，只需一年500-1000歐元注冊費，和國內(nèi)大學學費相近。生活費用年均5萬元人民幣。更重要的是，意大利藝術(shù)氛圍濃郁，更有申根簽證可游學歐洲。對于一名藝術(shù)生而言，這無疑是極具誘惑力的。
近年來，中國學生學習藝術(shù)類專業(yè)，歐洲、美國、加拿大是較為普遍的選擇。最新發(fā)布的《中國學生留學意向調(diào)查報告》顯示，選擇出國讀藝術(shù)類專業(yè)的學生逐年攀升，高達19.1%?！叭ツ辏覀冇袔资麑W生成功申請到了國外的藝術(shù)類專業(yè)的深造機會?！奔幽么罅魧W顧問說。與申請其他專業(yè)相比，藝術(shù)類會對語言要求稍微低一點。如到加拿大學習藝術(shù)類專業(yè)，申請本科要求雅思6.5分，單項不低于6.0分，但須提供作品集。申請碩士要求雅思6.5-7.0分，單項不低于6.0分。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十六
舞蹈畢業(yè)論文是藝校學生必需面臨的一個考核，所以掌握好舞蹈畢業(yè)論文格式將會起到極大的作用，就會知道怎樣寫舞蹈畢業(yè)論文，怎樣寫好舞蹈畢業(yè)論文。下面提供一篇舞蹈畢業(yè)論文格式，希望對大家的舞蹈畢業(yè)論文格式水平有所幫助。
(參考某一學校的要求)。
論文全部要采用word來書寫，文件名統(tǒng)一為“report95′′.doc”，其中′′代表自己的學號。
學位論文一般應包括下述幾部分：
其中學位論文題目用黑體二號字，其余用宋體四號字。
論文題目應能概括整個論文最重要的內(nèi)容，簡明、恰當，一般不超過25個字。
中文摘要及其關(guān)鍵詞（宋體5號字b5排版）：
4論文第二頁為500字左右的中文內(nèi)容摘要，應說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。
學位論文摘要是學位論文的縮影，盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和。
新見解。論文摘要應盡量深入淺出，通俗易懂，少用公式字母，語言力求精煉、準確。
4在本頁的最下方另起一行，注明本文的關(guān)鍵詞3╠5個。
英文摘要及其關(guān)鍵詞（宋體5號字b5排版）：
論文第三頁為英文摘要，內(nèi)容與中文摘要和關(guān)鍵詞相同。
學校名稱：東北師范大學。
院（系）名稱：計算機系。
本科生學號：
學位論文題目。
學科、專業(yè)：計算機科學技術(shù)。
本科生姓名：______。
指導教師姓名：_________。
指導教師職稱：___________。
東北師范大學計算機系學位評定委員會。
摘要（粗宋體居中四號字）。
（空一行）。
摘要內(nèi)容（宋體5號左對齊）。
（空一行）。
關(guān)鍵詞：詞1、詞2。
目錄：
論文各章節(jié)的詳細目錄。格式如下：
計算機概論………………………………………..……1。
一二進制表示法…………………………………………..….3。
第二章計算機文化基礎(chǔ)……………………………………….6。
其中：“章”部分使用宋粗體四號字；“節(jié)”部分采用宋體5號字。
引言（或序言）（宋體5號字b5排版）：
內(nèi)容為本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題，該研究工作在經(jīng)濟建設(shè)、
科技進步和社會發(fā)展等某方面的實用價值與理論意義。
正文是學位論文的主體:。
論文裝訂后尺寸為標準b5復印紙的尺寸。頁眉部分奇數(shù)頁使用“東北師范大學計算機系。
學士學位論文”，偶數(shù)頁使用論文題目的名稱。
4論文中圖表、附注、參考文獻、公式一律采用阿拉伯數(shù)字連續(xù)（或。
分章）編號。圖序及圖名置于圖的下方；表序及表名置于表的上方；論文中的公式編號，
用括弧括起寫在右邊行末，其間不加虛線。
4學位論文一律在左側(cè)裝訂，要求裝訂、剪切整齊，便于使用。
4論文字數(shù)控制在1萬字至3萬字之間。
宋體3號字居中顯示。
（空一行）。
§1.1宋體4號字居中顯示。
（空一行）。
粗宋體5號字左起。
正文部分宋體5號字，語言要簡練，不能有錯字、別字。也不能有錯誤的觀點。
參考文獻：
按學位論文中所引用文獻的順序、列于文末。
[編號]、作者、文章題目、期刊名（外文可縮寫）、年份、卷號、期數(shù)、頁碼。
文獻是圖書時，書寫格式為：
[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。
附錄：
包括放在正文內(nèi)過分冗長的公式、以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學工具、重復。
性的數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十七
為了提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，我填報了xx校的應用藝術(shù)專業(yè)。四年來，我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力。對于挑戰(zhàn)，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。
在四年的大學生活期間，不僅筑就了我扎實的理論知識體系，并且通過各項豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力。為了適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各項專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能。尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了房地產(chǎn)研究學會的策劃部部長，這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮，增強了自身的專業(yè)知識，并且還學會了組織活動的流程、方法等。
對于專業(yè)的學習，藝術(shù)對我來說是個很陌生的專業(yè)，對專業(yè)課的學習合格，對于老師布置的作業(yè)、作品，我都認真完成的，對于每門課程的考試，我也都認真的'對待。
晃眼四年的學習即將結(jié)束，我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學習的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。
現(xiàn)在的我還是有很多不足之處，但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十八
西班牙有20多所公立大學都開設(shè)有藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)，比如：音樂、美術(shù)、攝影、藝術(shù)史、設(shè)計、舞蹈、電影、廣告等。
中國的應屆高考畢業(yè)生均可填報，沒有藝術(shù)功底或藝術(shù)零基礎(chǔ)的學生也可以申請，但是有些專業(yè)是需要面試的，所以還是比較適合國內(nèi)的藝術(shù)特長生來進行申請。
和國內(nèi)的藝術(shù)教育環(huán)境相比，歐洲有著獨特的天然優(yōu)勢，不僅有著渾厚的藝術(shù)積淀，更有著世界級別的大師，學生所獲得的本科學歷更會受到世界各國的認可。
申請西班牙的藝術(shù)類專業(yè)在申請時需要提供學生的作品集，學生可以按照作品的風格來進行簡單的整理制作成簡易版的作品集，此外，學生可以利用課余時間多完成一些作品加入到之前的作品集中，要盡量體現(xiàn)出自己的特色，增加被錄取的成功率。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇十九
藝術(shù)設(shè)計是藝術(shù)與科技相結(jié)合的產(chǎn)物，藝術(shù)設(shè)計同樣也是一種生產(chǎn)力，在推動社會經(jīng)濟的發(fā)展。
藝術(shù)設(shè)計發(fā)展的原動力在于滿足人的需求。
人類在生存與發(fā)展過程中產(chǎn)生的欲望和要求稱為需求。
按照美國著名的心理學家馬斯洛(maslow)的需求理論，人類的需求分為五個層次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求。
藝術(shù)設(shè)計的市場取向就是以滿足需求、引導需求、創(chuàng)造需求為目標的，它的目的是人而不是物。
其次，藝術(shù)設(shè)計所帶來的，不僅是精神上的愉悅與享受，更重要的是，它可以改變?nèi)藗兊纳罘绞健?BR> 藝術(shù)設(shè)計是把預期目的和觀念具體化、實體化的手段，是人們進行經(jīng)濟建設(shè)活動的先期過程。
它的本質(zhì)是人們對將要進行的經(jīng)濟建設(shè)活動作出藝術(shù)化的設(shè)想和籌劃。
總體來看，這種設(shè)想和籌劃是進步的，發(fā)展的，甚至是超前的。
從這個意義上，也說明了藝術(shù)設(shè)計是一種推動社會發(fā)展的動力。
藝術(shù)設(shè)計促進社會經(jīng)濟發(fā)展的典型案例，一是以德國為代表，由國家最高權(quán)力機關(guān)設(shè)立或制定專門的工業(yè)設(shè)計部，把設(shè)計業(yè)作為國家經(jīng)濟整體的一部分。
二是以原東南亞“四小龍”為代表,政府直接參與設(shè)計的實施。
其目的是把設(shè)計作為國家綜合性經(jīng)濟改革的一種手段,如通過調(diào)動本地工業(yè)的多種資源激發(fā)設(shè)計，以便能在國際市場競爭中推出高附加值的產(chǎn)品。
三是以日本為代表，日本千葉大學著名學者宮畸清教授在介紹日本經(jīng)濟發(fā)展的過程時，談到日本產(chǎn)業(yè)振興和經(jīng)濟增長有三要訣：一是艱苦奮斗的民族精神;二是領(lǐng)先一步的工業(yè)設(shè)計;三是不斷完善的經(jīng)濟政策。
這三者相輔相成，其中，工業(yè)設(shè)計對日本經(jīng)濟的騰飛發(fā)揮了巨大的推動作用。
從各個經(jīng)濟發(fā)達國家的經(jīng)濟發(fā)展史來看，“藝術(shù)設(shè)計也是一種生產(chǎn)力”“設(shè)計就是經(jīng)濟效益”的說法并不過分。
藝術(shù)設(shè)計不再是對客觀世界的簡單反映，它強調(diào)創(chuàng)造性與個性，具有化腐朽為神奇的力量。
通過藝術(shù)設(shè)計，可以提高產(chǎn)品的科技、藝術(shù)含量，提高產(chǎn)品的審美附加值，從而創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟效益。
中國加入“wto”已經(jīng)成為現(xiàn)實，我國的經(jīng)濟運動模式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更新也將因此而發(fā)生深刻的變化，改革開放二十余年，中國的設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，且設(shè)計產(chǎn)業(yè)是伴隨著經(jīng)濟不斷成長起來的，特別是知識占主導地位的今天，對設(shè)計產(chǎn)業(yè)的適時性、前瞻性都提出了更高的要求。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇二十
光陰似箭，日月如梭，作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的我即將告別大學生活。在×××（改成自己環(huán)境藝術(shù)設(shè)計就讀的大學）環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)四年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，四年的校園生涯和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，學習環(huán)境藝術(shù)設(shè)計理論知識，為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，日常積極地向環(huán)境藝術(shù)設(shè)計班委團委組織靠攏，參與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學生集體社區(qū)服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計班其他同學，并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計知識公益宣傳。
在學習上，我熱愛自己所就讀的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)證書）。
藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文篇二十一
論文提綱是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。便于作者有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領(lǐng)，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一；就能分清層次，明確重點，周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機地統(tǒng)一起來；也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用。下面是會展畢業(yè)論文提綱，請參考！
摘要：當前北京會展業(yè)正面臨著有史以來最為復雜的發(fā)展環(huán)境。來自國內(nèi)其他會展城市的競爭壓力與日俱增，使北京會展業(yè)運行中存在的一些矛盾變得愈發(fā)尖銳，北京會展業(yè)墾需認清自身當前存在的問題，深刻認識自身所處的外部環(huán)境;并且，由北京成功舉辦奧運會后北京會展業(yè)運行的內(nèi)外部環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了一些重大變化，這些變化對于北京會展業(yè)的發(fā)展有怎樣的影響、影響的程度等都是十分值得探討的問題。此外，北京正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級迅速開展的時期，這對于北京會展業(yè)的發(fā)展亦將產(chǎn)生重大影響。以上幾個因素使北京會展業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀充滿了機遇與挑戰(zhàn)，成為一個很有價值的研究題目。本文首先概述了會展業(yè)發(fā)展的基本概念，然后分析了北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，最后提出了促進北京市會展業(yè)發(fā)展的對策。
引言。
（一）會展經(jīng)濟的界定。
（二）會展經(jīng)濟的功能。
二、北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。
（一）北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
（二）北京會展業(yè)發(fā)展中存在的主要問題。
三、促進北京市會展業(yè)發(fā)展的對策。
（一）與國際接軌，科學地組織、經(jīng)營展覽會。
1.展覽會的項目決策、展覽實施和展覽形式。
2.展覽主辦機構(gòu)的組織模式。
3.展覽主辦機構(gòu)與參展商和觀眾之間的關(guān)系。
（二）合理規(guī)劃建造現(xiàn)代化會展中心。
1.展覽館位置。
2.展館的實用原則。
3.展館建設(shè)的規(guī)模和速度。
（三）改革管理體制、培育和完善展覽業(yè)市場。
（四）以人為本，加快展覽隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)。
2.展覽人才的培育措施。
結(jié)語。