最新四風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)(通用14篇)

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    總結(jié)可以幫助我們檢測問題。完美的總結(jié)需要注重對前期計劃和目標(biāo)的對比和評估,以衡量自身的成長和發(fā)展。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
    四風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇一
    我局根據(jù)《xxx市x開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》和院《關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》的要求,結(jié)合本部門工作實際,對照作風(fēng)建設(shè)年活動的要求,認(rèn)真開展自查,現(xiàn)將自查情況作如下匯報:
    1、思想作風(fēng)方面。我局x認(rèn)真參加了今年開展的作風(fēng)建設(shè)年活動,學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話,每人撰寫了近萬字的讀書筆記,在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會和著力培養(yǎng)了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),求真務(wù)實的精神,心系群眾、服務(wù)人民的思想,秉公用權(quán)、廉潔從政,積極進(jìn)取,全局x呈現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
    2、學(xué)風(fēng)方面。為適應(yīng)人民群眾的要求和新時期x工作的需要,我們以開展社會主義法治理念教育活動為學(xué)習(xí)契機,堅持邊學(xué)邊干,不斷加強學(xué)習(xí)和實踐,注重鉆研理論,注重調(diào)查研究,注重更新知識結(jié)構(gòu)和提高執(zhí)法水平,積極學(xué)習(xí)法學(xué)理論和各種法律法規(guī)。存在不足的方面表現(xiàn)為,理論調(diào)研的深度還不夠,存在淺嘗輒止等問題,今后的工作中應(yīng)當(dāng)?shù)玫娇朔倪M(jìn)。
    3、工作作風(fēng)方面。在辦案過程中,以事實為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,扎實開展工作,務(wù)求踏實工作,增創(chuàng)成效。截止到今年7月份,全局辦理x,做到了“時間過半,任務(wù)過半”,為完成全年目標(biāo)考核任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。但也應(yīng)看到,下半年的工作目標(biāo)還未完成,與人民群眾的要求還有差距,我局全體x必須繼續(xù)堅持謙虛、務(wù)實工作作風(fēng),力求工作有更大的提高。
    4、執(zhí)法作風(fēng)方面。做到規(guī)范辦案、文明辦案,在執(zhí)法過程中堅決克服特權(quán)思想和霸道作風(fēng),文明辦案,幫助群眾學(xué)習(xí)、理解有關(guān)法律、法規(guī),引導(dǎo)群眾運用法律維護維護合法權(quán)益,讓群眾相信法律,依靠法律,最有效的維護法律的權(quán)威。同時,我們在辦案過程中,加快x速度,x,提高執(zhí)法效率,切實保障國家、集體和群眾的合法權(quán)益。
    今后,我局將針對查擺出來的問題,研究切實可行的整改措施,以明確今后的努力方向,全面提高我局的整體工作水平。
    四風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇二
    四風(fēng)是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。下面是本站小編給大家?guī)淼乃娘L(fēng)建設(shè)個人總結(jié),歡迎閱讀!
    在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,強調(diào),這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。“四風(fēng)”問題解決好了,黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
    黨的群眾路線教育實踐活動是夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,使保持黨的先進(jìn)性和純潔性的一項重要活動。不可否認(rèn),目前黨內(nèi)確實存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等問題,我們必須面對這一現(xiàn)實,并抓緊時間想辦法解決。黨要管黨、從嚴(yán)治黨。問題出現(xiàn)在黨內(nèi),而且往往時出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部身上,我們?nèi)绾螐母旧辖鉀Q“四風(fēng)”問題,在筆者看來,從以下幾方面做起:
    指出:教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。從這一要求可以看出,方法已經(jīng)明確,要求我們廣大黨員干部結(jié)合自身認(rèn)真抓好落實。
    照鏡子,就是要求廣大黨員干部要“一日三省吾身”,每天將自己的所做所為與黨章規(guī)定進(jìn)行對照,與中央八項規(guī)定等紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行對照,看自己是否是在全心全意為人民服務(wù),是否做一名人民的公仆。
    正衣冠。就是要求廣大黨員干部要時時以黨章的規(guī)定和要求為鏡,從自己做起,從現(xiàn)在改起,不斷進(jìn)行自我反省、自我警醒,對黨和人民常懷一顆自律之心、一顆敬畏之心,用勤廉務(wù)實的個人形象和驕人的工作業(yè)績,引得人民群眾的信任和愛戴。
    洗洗澡。就是要求廣大黨員干部要以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評,深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,永遠(yuǎn)保持黨的純潔性和先進(jìn)性,不管身處何種環(huán)境、何種地位,都要始終做到潔身自好,同流而不合污。
    治治病。就是要求廣大黨員干部要加強黨內(nèi)監(jiān)督,經(jīng)常開展批評與自我批評,針對別人的缺點或錯誤提出意見,針對自己的缺點或錯誤進(jìn)行的自我揭露和剖析,使黨的肌體更加健康,永葆黨的青春與活力。
    6月18日,黨的群眾線路教育實踐活開工作會議在北京召開,出席會議并發(fā)表重要講話,對全黨展開教育實踐活動進(jìn)行部署。強調(diào),這次教育實踐活動主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)這“四風(fēng)”題目。
    1920xx年9月28日,《中共中心給紅軍第四軍前委的唆使信》中第一次提出了“群眾線路”這個概念。以偉人的為代表的中國我黨在長時間斗爭中構(gòu)成了群眾線路。我們模糊記得抗日戰(zhàn)爭中,人民群眾集中聰明,采取“麻雀戰(zhàn)”、“隧道戰(zhàn)”等,全民抗擊日本侵犯者,也不會忘記解放戰(zhàn)爭中,百萬獨輪小車,幫助我黨完成建國大業(yè)。
    新中國成立以來,特別是改革開放以來,我們國家的經(jīng)濟社會發(fā)展獲得了巨大成績,這一切得益于黨的領(lǐng)導(dǎo),更依托于跟人民群眾的全體奮斗。但是在世情、國情、黨情發(fā)生深入變化的新情勢下,在各種思潮的沖擊下,我黨面臨著很多史無前例的新情況、新題目、新挑戰(zhàn)。部份黨員干部開始放松自我要求,得過且過,做一天和尚撞一天鐘……更有甚者弄起權(quán)利尋租,“堤內(nèi)損失堤外補”,開始走向地步。
    建黨90周年之際,我黨提出了面臨的“執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗”四大考驗,“精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極危險”得四大危險,從最近查處的一批“老虎”、“蒼蠅”官員來看,“四大考驗”、“四大危險”其實不是聳人聽聞。摒棄“四風(fēng)”,可使我黨從容面對“四大考驗”,有效擺脫“四大危險”。
    如何摒棄“四風(fēng)”,我黨也給出了辦法,那就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。照鏡子,即對比學(xué)習(xí)黨章,找出本身缺點;正衣冠,是指糾正本身錯誤;洗洗澡,是要接受同寅或下屬批評;治治病,則是處理分歧格黨員,或紀(jì)律處罰,或清除出黨。知易行難,要做到這四點,實在需要很大的勇氣,“要求他人做到的自己先要做到”,中心領(lǐng)導(dǎo)以“八項規(guī)定”身體力行,為端正黨風(fēng)政風(fēng)率先垂范,已然吹出了一股“新風(fēng)”。我們廣大黨員更要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和勇氣,從嚴(yán)自省、從嚴(yán)自律。
    摒棄“四風(fēng)”的落腳地,就是要處理好與人民群眾的關(guān)系,加強為民服務(wù),堅持群眾線路。這就要求黨員干部要做的出模樣,俯得下身子,多為群眾辦實事、辦真事。固然,保持黨和群眾的關(guān)系,不單單是群眾工作,也不單單是群眾線路的題目,這是一個系統(tǒng)工程,牽扯到政治、經(jīng)濟、文化等很多方面,如何處理好黨群關(guān)系,也是一個需要長時間思考的題目。但是不管怎樣,此次群眾線路教育實踐活動已然拉開序幕,相信在黨中心的強有力領(lǐng)導(dǎo)下,我黨勢必摒棄“四風(fēng)”掃除陰霾,吹出政通人和的“新風(fēng)”。
    早在中國革命勝利前夕,毛澤東同志就提出了“務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”這一英明論斷。而形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),違背了“兩個務(wù)必”精神,是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。黨的群眾路線教育實踐活動,把主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,劍指“四風(fēng)”,抓住了要害,切中了時弊,回應(yīng)了廣大人民群眾的高度關(guān)切和期盼。我們必須牢記和踐行“兩個務(wù)必”,從根本上杜絕“四風(fēng)”,團結(jié)廣大人民群眾,共筑偉大的中國夢。
    一、杜絕“四風(fēng)”,必須從思想上筑牢堤壩?!八娘L(fēng)”問題,說到底是黨風(fēng)問題,是作風(fēng)不純、為政不廉等問題的集中表現(xiàn)。要從根本上清除,必須首先從思想源頭抓起,著力加強理論武裝、宗旨教育,加強黨性和道德修養(yǎng)。引導(dǎo)黨員干部,鍥而不舍地強化“趕考精神”和為人民服務(wù)的宗旨觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺清除“四風(fēng)”賴以滋生的思想根源,做到外正其容、內(nèi)正其心,筑牢防范“四風(fēng)”的堤壩,以對黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,端正指導(dǎo)思想,端正從政心態(tài),端正工作作風(fēng)。
    二、杜絕“四風(fēng)”,必須從領(lǐng)導(dǎo)干部率先做起。古云“己身不正,焉能正人”。杜絕“四風(fēng)”,關(guān)鍵在于干部的率先垂范。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要遵循“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,率先做到認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌,對作風(fēng)之弊、行為之詬,來一次大排查、大檢修、大掃除,徹底擯棄貪圖享樂思想和特權(quán)現(xiàn)象,狠剎揮霍浪費等不良風(fēng)氣,為純化黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)樹立榜樣。
    三、杜絕“四風(fēng)”,必須從監(jiān)管查處上加大力度。戒除“四風(fēng)”,既要加強對黨員干部的教育、引導(dǎo)和誡勉,更要強化監(jiān)管查處,做到恩威并用、雙管齊下。要進(jìn)一步加強黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權(quán)力。同時,要嚴(yán)肅黨紀(jì)國法,對那些不作為、亂作為,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落的,必須發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,問題嚴(yán)重的要堅決按黨紀(jì)國法論處。
    四、杜絕“四風(fēng)”,必須從機制制度上體現(xiàn)剛性。要建立健全戒除“四風(fēng)”的各種機制制度,并強化制度的約束力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。真正落實有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、失職要問責(zé)、違法要追究,形成不敢腐的懲戒機制,不能腐的防范機制,不易腐的保障機制,形成國家、行政、司法等權(quán)力在陽光下運行的良好局面,造就干部清正、政府清廉、政治清明的嶄新氣象。
    四風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇三
    為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月宣傳活動,營造良好的氛圍。系學(xué)工辦主任劉老師在11月3號召開各年級班長會議,傳達(dá)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案和精神,對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進(jìn)行宣傳,圍繞系學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃,制定本班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動計劃,在11月6日前上交學(xué)工辦。鼓勵各班級開展有特色有創(chuàng)意的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。
    結(jié)合近期科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動,要求黨員要積極關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,主動參與到各項活動中來,特別是擔(dān)任助理班主任的學(xué)生黨員要積極指導(dǎo)班級開展活動。黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中要發(fā)揮先進(jìn)模范作用。
    團總支召開學(xué)生干部會議,要求全體學(xué)生干部要提高意識,帶頭做好各項工作,學(xué)生會各部門圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃開展有關(guān)活動。
    四風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇四
    四風(fēng)問題是形式主義,不重實效,圖虛名、務(wù)虛功、工作不抓落實。二是官僚主義,效率低下,不作為、不負(fù)責(zé)任。三是享樂主義,貪圖安逸,缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神。今天本站小編給大家整理了黨員四風(fēng)建設(shè)的總結(jié),謝謝大家對小編的支持。
    經(jīng)過本次對“黨員干部四風(fēng)問題主要表現(xiàn)形式及具體整改措施”的學(xué)習(xí),作為一名剛參加工作一年的青年團員,我也受到了很多教育,雖然很多問題我沒有接觸到,但是這次學(xué)習(xí)在思想上為我打了一針預(yù)防針。
    黨員干部四風(fēng)問題,主要是指:一、形式主義;二、官僚主義;。
    三、享樂主義和奢靡之風(fēng)。在黨的黨性黨風(fēng)上,這四風(fēng)成為突出問題,極大影響了黨的凝聚力、向心力和行動力。在現(xiàn)階段發(fā)展條件下,我們必須直視存在的問題,正黨風(fēng),樹黨性,剔除糟粕,把我黨建設(shè)成為更具凝聚力和戰(zhàn)斗力的核心。
    我是一名剛剛走出象牙塔不久,踏入工作崗位的共青團員,在生活和工作中,我深切體會到黨組織對我們青年人的關(guān)愛和培養(yǎng);我的父母也都是黨員,他們是典型的勤勞而善良的人,我從內(nèi)心相信,我們的黨是偉大而正確的。雖然從網(wǎng)絡(luò)和很多媒體上,我們也經(jīng)常看到一些黨員干部因為貪污腐敗而落馬,對黨和社會造成了很大影響。但是我相信這些都是黨員中的極少數(shù),而我們這次學(xué)習(xí),就是為了去除這極少數(shù)的尸位素餐的干部,預(yù)防不正之風(fēng)。這次學(xué)習(xí)是非常有必要,學(xué)習(xí)材料更是羅列了各種不正之風(fēng)的表現(xiàn),讓我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)并予以杜絕。
    活中應(yīng)加強對自己的約束,樹立積極而負(fù)責(zé)的工作心態(tài),按部就班、保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
    另外,對于那些我尚未有“機會”接觸到的不正之風(fēng),我也有很多感想??赡茉诂F(xiàn)階段我還沒有那么大的“權(quán)力”去驕奢淫逸,但是這并不說明這些就跟我沒有關(guān)系,作為一名共青團員,作為祖國未來的接班人,我有義務(wù)對這些現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督和制止,更有必要不斷提醒自己在將來的工作中戒驕戒躁,遠(yuǎn)離歪風(fēng)邪氣。
    20xx年,黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我們認(rèn)真貫徹中央精神,著力聚焦解決黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,切實把大家的心思和精力集中到推動四川科學(xué)發(fā)展上來,為譜寫中國夢四川篇章、與全國同步全面建成小康社會匯聚正能量。
    聚焦解決“四風(fēng)”問題,首要的是提高思想認(rèn)識、增強行動自覺,只有學(xué)習(xí)搞好了,思想認(rèn)識才會更高,衡量問題的尺度才會更加嚴(yán)格。我們把學(xué)習(xí)教育擺在重要位置,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,通過舉辦省委中心組專題學(xué)習(xí)會、廳級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班等,深刻領(lǐng)會中央開展教育實踐活動的重大意義,認(rèn)真解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。
    特別是在學(xué)習(xí)研討中,我們深切體會到,“四風(fēng)”問題嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,嚴(yán)重危害黨組織肌體,不但是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。因此,必須保持清醒頭腦,堅定決心信心,以自我革新的勇氣和行動對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。
    企業(yè)、學(xué)校等基層單位和群眾家中,廣泛征求意見建議。
    問題找到后,我們堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改,特別是對減少會議、控制“三公”經(jīng)費支出、解決吃拿卡要問題、清理會員卡預(yù)付卡等進(jìn)一步作出規(guī)定,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。對隨著活動開展進(jìn)一步查找出的問題,我們將發(fā)揚“釘釘子”精神,一個一個加以解決,努力讓群眾看到成效、增強信心,進(jìn)一步調(diào)動他們參與活動的積極性和主動性。聚焦解決“四風(fēng)”問題,最終要落腳到服務(wù)群眾、凝聚力量、推動發(fā)展上,“四風(fēng)”問題解決好了,黨群干群關(guān)系就會更加密切,群眾就會更加自覺地關(guān)心和支持黨的事業(yè)。
    我們針對今年以來四川遭受蘆山強烈地震、連續(xù)遭遇多輪暴雨洪澇災(zāi)害等特殊情況,把教育實踐活動與促進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展、災(zāi)后恢復(fù)重建和抗洪搶險緊密結(jié)合,努力以推動工作的成果來檢驗教育實踐活動成效。
    下一步,我們將認(rèn)真貫徹中央部署要求,在解決問題、服務(wù)群眾、改善民生中,進(jìn)一步凝聚各方力量,心往一處想、勁往一處使,奮力奪取經(jīng)濟社會發(fā)展和災(zāi)后恢復(fù)重建的“雙勝利”,共同實現(xiàn)偉大的中國夢。
    今年6月18日,在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出:把這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。要想清除“四風(fēng)”,就要挖其根源,知其危害,清其流毒,采取強有力的措施徹底清除“四風(fēng)”這一頑疾。7月15日,我局召開處以上干部會議,對黨的群眾路線教育實踐活動進(jìn)行了動員部署,在近一個多月的學(xué)習(xí)活動中,我深受教育和啟迪,現(xiàn)借這次體會交流,談一下自己認(rèn)識和見解。
    一、“四風(fēng)”產(chǎn)生的根源。
    日前,在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出,“黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)’上。我們要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除?!?BR>    作為一名黨員,我們應(yīng)充分認(rèn)識到,“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問題,才能密切黨群干群關(guān)系,保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴散,必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體,阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展,動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
    經(jīng)過本次對“黨員干部四風(fēng)問題主要表現(xiàn)形式及具體整改措施”的學(xué)習(xí),作為一名剛參加工作一年的青年團員,我也受到了很多教育,雖然很多問題我沒有接觸到,但是這次學(xué)習(xí)在思想上為我打了一針預(yù)防針。
    黨員干部四風(fēng)問題,主要是指:一、形式主義;二、官僚主義;。
    三、享樂主義和奢靡之風(fēng)。在黨的黨性黨風(fēng)上,這四風(fēng)成為突出問題,極大影響了黨的凝聚力、向心力和行動力。在現(xiàn)階段發(fā)展條件下,我們必須直視存在的問題,正黨風(fēng),樹黨性,剔除糟粕,把我黨建設(shè)成為更具凝聚力和戰(zhàn)斗力的核心。
    我是一名剛剛走出象牙塔不久,踏入工作崗位的共青團員,在生活和工作中,我深切體會到黨組織對我們青年人的關(guān)愛和培養(yǎng);我的父母也都是黨員,他們是典型的勤勞而善良的人,我從內(nèi)心相信,我們的黨是偉大而正確的。雖然從網(wǎng)絡(luò)和很多媒體上,我們也經(jīng)??吹揭恍h員干部因為貪污腐敗而落馬,對黨和社會造成了很大影響。但是我相信這些都是黨員中的極少數(shù),而我們這次學(xué)習(xí),就是為了去除這極少數(shù)的尸位素餐的干部,預(yù)防不正之風(fēng)。這次學(xué)習(xí)是非常有必要,學(xué)習(xí)材料更是羅列了各種不正之風(fēng)的表現(xiàn),讓我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)并予以杜絕。
    活中應(yīng)加強對自己的約束,樹立積極而負(fù)責(zé)的工作心態(tài),按部就班、保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
    另外,對于那些我尚未有“機會”接觸到的不正之風(fēng),我也有很多感想??赡茉诂F(xiàn)階段我還沒有那么大的“權(quán)力”去驕奢淫逸,但是這并不說明這些就跟我沒有關(guān)系,作為一名共青團員,作為祖國未來的接班人,我有義務(wù)對這些現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督和制止,更有必要不斷提醒自己在將來的工作中戒驕戒躁,遠(yuǎn)離歪風(fēng)邪氣。
    20xx年,黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我們認(rèn)真貫徹中央精神,著力聚焦解決黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,切實把大家的心思和精力集中到推動四川科學(xué)發(fā)展上來,為譜寫中國夢四川篇章、與全國同步全面建成小康社會匯聚正能量。
    聚焦解決“四風(fēng)”問題,首要的是提高思想認(rèn)識、增強行動自覺,只有學(xué)習(xí)搞好了,思想認(rèn)識才會更高,衡量問題的尺度才會更加嚴(yán)格。我們把學(xué)習(xí)教育擺在重要位置,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,通過舉辦省委中心組專題學(xué)習(xí)會、廳級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班等,深刻領(lǐng)會中央開展教育實踐活動的重大意義,認(rèn)真解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。
    特別是在學(xué)習(xí)研討中,我們深切體會到,“四風(fēng)”問題嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,嚴(yán)重危害黨組織肌體,不但是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。因此,必須保持清醒頭腦,堅定決心信心,以自我革新的勇氣和行動對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。
    企業(yè)、學(xué)校等基層單位和群眾家中,廣泛征求意見建議。
    問題找到后,我們堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改,特別是對減少會議、控制“三公”經(jīng)費支出、解決吃拿卡要問題、清理會員卡預(yù)付卡等進(jìn)一步作出規(guī)定,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。對隨著活動開展進(jìn)一步查找出的問題,我們將發(fā)揚“釘釘子”精神,一個一個加以解決,努力讓群眾看到成效、增強信心,進(jìn)一步調(diào)動他們參與活動的積極性和主動性。聚焦解決“四風(fēng)”問題,最終要落腳到服務(wù)群眾、凝聚力量、推動發(fā)展上,“四風(fēng)”問題解決好了,黨群干群關(guān)系就會更加密切,群眾就會更加自覺地關(guān)心和支持黨的事業(yè)。
    我們針對今年以來四川遭受蘆山強烈地震、連續(xù)遭遇多輪暴雨洪澇災(zāi)害等特殊情況,把教育實踐活動與促進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展、災(zāi)后恢復(fù)重建和抗洪搶險緊密結(jié)合,努力以推動工作的成果來檢驗教育實踐活動成效。
    下一步,我們將認(rèn)真貫徹中央部署要求,在解決問題、服務(wù)群眾、改善民生中,進(jìn)一步凝聚各方力量,心往一處想、勁往一處使,奮力奪取經(jīng)濟社會發(fā)展和災(zāi)后恢復(fù)重建的“雙勝利”,共同實現(xiàn)偉大的中國夢。
    今年6月18日,在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出:把這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。要想清除“四風(fēng)”,就要挖其根源,知其危害,清其流毒,采取強有力的措施徹底清除“四風(fēng)”這一頑疾。7月15日,我局召開處以上干部會議,對黨的群眾路線教育實踐活動進(jìn)行了動員部署,在近一個多月的學(xué)習(xí)活動中,我深受教育和啟迪,現(xiàn)借這次體會交流,談一下自己認(rèn)識和見解。
    一、“四風(fēng)”產(chǎn)生的根源。
    四風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇五
    在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,強調(diào),這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。“四風(fēng)”問題解決好了,黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
    黨的群眾路線教育實踐活動是夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,使保持黨的先進(jìn)性和純潔性的一項重要活動。不可否認(rèn),目前黨內(nèi)確實存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等問題,我們必須面對這一現(xiàn)實,并抓緊時間想辦法解決。黨要管黨、從嚴(yán)治黨。問題出現(xiàn)在黨內(nèi),而且往往時出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部身上,我們?nèi)绾螐母旧辖鉀Q“四風(fēng)”問題,在筆者看來,從以下幾方面做起:
    指出:教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。從這一要求可以看出,方法已經(jīng)明確,要求我們廣大黨員干部結(jié)合自身認(rèn)真抓好落實。
    照鏡子,就是要求廣大黨員干部要“一日三省吾身”,每天將自己的所做所為與黨章規(guī)定進(jìn)行對照,與中央八項規(guī)定等紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行對照,看自己是否是在全心全意為人民服務(wù),是否做一名人民的公仆。
    正衣冠。就是要求廣大黨員干部要時時以黨章的規(guī)定和要求為鏡,從自己做起,從現(xiàn)在改起,不斷進(jìn)行自我反省、自我警醒,對黨和人民常懷一顆自律之心、一顆敬畏之心,用勤廉務(wù)實的個人形象和驕人的工作業(yè)績,引得人民群眾的信任和愛戴。
    洗洗澡。就是要求廣大黨員干部要以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評,深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,永遠(yuǎn)保持黨的純潔性和先進(jìn)性,不管身處何種環(huán)境、何種地位,都要始終做到潔身自好,同流而不合污。
    治治病。就是要求廣大黨員干部要加強黨內(nèi)監(jiān)督,經(jīng)常開展批評與自我批評,針對別人的缺點或錯誤提出意見,針對自己的缺點或錯誤進(jìn)行的自我揭露和剖析,使黨的肌體更加健康,永葆黨的青春與活力。
    四風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇六
    2009年,我系根據(jù)校學(xué)字[2009]4號文件和《體育系學(xué)風(fēng)建設(shè)年工作實施細(xì)則》,在學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動中確定了以規(guī)范學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活為主線,管理好學(xué)生涉及的課堂、宿舍、網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)公共場所、校外實踐基地等五個空間,把握好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、文體和心理等四個緯度,努力做好德育教育與法制教育相結(jié)合,學(xué)風(fēng)建設(shè)與教風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,專業(yè)培養(yǎng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合等三個結(jié)合?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要全系師生共同參與,為認(rèn)真落實學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)年的各項要求,推動我系學(xué)風(fēng)建設(shè)向系統(tǒng)化、常規(guī)化、制度化方向發(fā)展,在學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動中,我系對全體學(xué)生提出“文明守紀(jì),團結(jié)向上,刻苦學(xué)習(xí)”的口號,在工作中堅持嚴(yán)格與獎懲并舉,積極為學(xué)生創(chuàng)造高雅文明、積極向上的校園文化環(huán)境。
    我系先后召開了系學(xué)生工作干部大會、系學(xué)生大會、系學(xué)生黨員大會、系教師大會、班團會等幾個不同層面的大會,全方位、多層次的宣傳發(fā)動,使廣大師生充分認(rèn)識和理解加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的、意義、目標(biāo)和措施。
    (二)開展了學(xué)生干部、學(xué)生黨員培訓(xùn)活動。
    本年度,我系組織了學(xué)生骨干培訓(xùn)班,明確要求學(xué)生黨員、學(xué)生干部要以身作則,帶頭遵守規(guī)章制度,帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),熱情幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),為身邊同學(xué)做榜樣,爭做班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人。要求學(xué)生干部、學(xué)生黨員簽訂承諾書,實施學(xué)生干部、學(xué)生黨員“掛牌制度”,建立了“學(xué)生黨員、學(xué)生干部示范崗”,充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生骨干在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中的示范和引導(dǎo)作用,將學(xué)生黨員的先進(jìn)性和學(xué)生干部的表率作用切實體現(xiàn)在了學(xué)風(fēng)建設(shè)中,實現(xiàn)學(xué)生“自我管理、自我教育、自我歷練”的目標(biāo)。
    (三)強化了日常管理。
    1、考勤管理。進(jìn)一步加強了上課教師、班主任、班長三級考勤制度,系學(xué)生工作辦公室定期匯報學(xué)生考勤情況,對違紀(jì)情況及時處理。進(jìn)一步嚴(yán)格了請假制度,建立了“請假報告單”,請假原因明確,并建立了請假人離校后聯(lián)系人制度,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的誠信意識,而且有效地杜絕了無故曠課、事后補假、電話請假等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
    2、規(guī)范學(xué)習(xí)行為,根據(jù)年級特點規(guī)定了固定的晨讀、晨練時間,由輔導(dǎo)員和學(xué)生干部組成檢查小組,不定期到操場、課堂檢查出勤和學(xué)習(xí)情況。
    3、輔導(dǎo)員、班主任嚴(yán)格執(zhí)行“三個”制度,即“輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度”、“輔導(dǎo)員檢查晨讀制度”、“輔導(dǎo)員深入宿舍制度”。
    4、實施學(xué)習(xí)成績預(yù)警機制。通過學(xué)風(fēng)建年活動,系學(xué)工辦對學(xué)期末各班級不及格率、單科不及格率等進(jìn)行統(tǒng)計,認(rèn)真分析班級學(xué)風(fēng)存在問題,并按照《學(xué)生手冊》的有關(guān)要求列出試讀邊緣的學(xué)生名單,進(jìn)行個別溝通。
    5、實行家長聯(lián)系制度。班主任在學(xué)年末將學(xué)生的成績單寄給家長,同時不定期通過書信、電話與家長聯(lián)系,并把在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)優(yōu)秀和被查處的同學(xué)情況及時向家長予以通報。
    6、建立宿舍學(xué)風(fēng)幫扶制度。通過號召學(xué)生以宿舍為單位營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氣氛,對學(xué)習(xí)困難的同學(xué),在本宿舍或者相臨宿舍找出一個有責(zé)任感、有能力的同學(xué)實行“一對一”的幫助機制,幫助他們找出問題、分析原因、一起解決,同時鼓勵寢室成員創(chuàng)建寢室文化,使用寢室文明用語,把寢室變成學(xué)習(xí)生活的樂園。
    (四)完善了系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作相關(guān)制度。
    為加強學(xué)風(fēng)建設(shè),積極營造良好學(xué)習(xí)氛圍。我系進(jìn)一步完善了《學(xué)生外語過級獎勵制度》、《學(xué)生考研獎勵制度》、《學(xué)生干部管理條例》、《體育系學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃》、《體育系學(xué)風(fēng)建設(shè)實施與評價方案》等規(guī)章制度。
    (五)拓寬學(xué)生就業(yè)途徑。
    今年,我系與唐山市體育局協(xié)商,唐山市社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地將落戶我校,使我系學(xué)生專業(yè)等級考試又有了新的突破。我系今后的畢業(yè)生將獲得國家二級社會體育指導(dǎo)員的資格證書,為學(xué)生進(jìn)入社區(qū)工作奠定了基礎(chǔ)。
    (六)培育“種子學(xué)生”
    本年度,我系重點挖掘了一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、科研能力強的學(xué)生作為“種子學(xué)生”培養(yǎng),目前,每個年級都有1-3名這樣的學(xué)生,我們選派新畢業(yè)的研究生教師做導(dǎo)師,本學(xué)年,這些學(xué)生頗有收獲,王陽同學(xué)獲得校園十大學(xué)子,葛國強等同學(xué)獲得校園才藝大賽一等獎,趙越同學(xué)榮獲2009年唐山師范學(xué)院校園禮儀風(fēng)尚大賽一等獎。辛國敏同學(xué)在2009年第五屆國際汽車汽車模特大賽中榮獲亞軍,唐山市蘭若傳媒多次報道。
    根據(jù)學(xué)校的工作計劃安排,我系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列教育活動、道德實踐系列活動、文明修身系列教育活動、考風(fēng)考紀(jì)教育活動、校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動等活動引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在我系掀起“比學(xué)習(xí)、講文明”的良好氛圍。
    (一)突出專業(yè)技能,組織學(xué)生參加實訓(xùn)。
    在2009年開學(xué)之初,我系為鞏固評建成果,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),拓寬教育平臺,加強學(xué)生實踐能力的鍛煉,提前掌握從師技能,制定了詳細(xì)的“體育系學(xué)生校內(nèi)助教實踐活動實施方案”,確定了大三學(xué)生擔(dān)任大學(xué)公共體育教師的助教實踐活動,此次活動分為選拔階段、培訓(xùn)階段、實施階段、總結(jié)評比階段。2009年3月9日—6月30日,我系2006級64名本科學(xué)生分四批進(jìn)行了校內(nèi)助教實踐活動,18名公體教師“一對一”教學(xué),同學(xué)們仔細(xì)備課,虛心請教,受到師生的一致好評。我系于7月初進(jìn)行了總結(jié)大會,評選了16名優(yōu)秀助教生。此次活動,一方面加強了學(xué)生理論與實踐環(huán)節(jié)的銜接,另一方面,為我系頂崗教學(xué)培養(yǎng)開辟了新途徑,也為學(xué)生就業(yè)增加了砝碼。
    (二)開展愛校愛專業(yè)教育系列活動。
    1、開展“陽光講堂之——知體育愛體育”系列講座,指導(dǎo)學(xué)生把理論與實踐、學(xué)校教育與社會教育緊密地結(jié)合起來,針對大一新生舉辦了“如何學(xué)好專業(yè)理論課”、“如何學(xué)好專業(yè)技術(shù)課”等,有意識地培養(yǎng)學(xué)生熱愛所學(xué)專業(yè)的意識。本年度先后邀請了蔡建豐、鄭海波,盧愛國、李茹萍、湯躍、張久利、楊法香等七名教授舉辦七次講座。
    2、以職業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向,為學(xué)生畢業(yè)增加砝碼。我系除對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育外,還要邀請優(yōu)秀校友——96屆畢業(yè)生劉利廣、08屆畢業(yè)生裴向陽等召開學(xué)生經(jīng)驗交流活動和座談會,說明就業(yè)質(zhì)量與學(xué)習(xí)成績的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。
    (三)提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,內(nèi)練素質(zhì)。
    根據(jù)各年級特點召開了師范技能訓(xùn)練和比賽活動。針對新生我系以“激情成就夢想,行動創(chuàng)造未來”為主題開展了一系列活動,通過比賽促進(jìn)了學(xué)生師范技能的提高。在大一、大二學(xué)生中開展了“演講、朗誦比賽活動”,在大三學(xué)生中開展了“說課競賽活動”,2009年11月17日下午,我系針對2007級學(xué)生下學(xué)期“校內(nèi)助教見習(xí)活動”,在3601教室開展了說課競賽,與會人員有王久義書記、鄭頤樂主任、劉松影副書記,張久利老師、鄭海波老師老師、郭杰老師、張建偉老師及輔導(dǎo)員常海龍老師,除各班級推薦的3名學(xué)生外,現(xiàn)場三位系領(lǐng)導(dǎo)在各班隨機抽取2名同學(xué),每班共5名同學(xué)參加說課競賽,評委老師按照語言表達(dá)、基本動作示范、課程的設(shè)計、組織教法是否合理等方面進(jìn)行了綜合評分。經(jīng)過激烈角逐,侯建、路亮兩位同學(xué)獲得本次比賽個人一等獎;田向娜等3名同學(xué)獲得二等獎;張明等4名同學(xué)獲得三等獎;2007級1班榮獲優(yōu)秀組織獎。張久利老師、鄭海波老師針對同學(xué)們的說課進(jìn)行了點評。此次說課比賽不僅為同學(xué)們提供了一個展示個人風(fēng)采的平臺,而且給同學(xué)們創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的機會。
    在大四畢業(yè)班中開展了“實習(xí)歸來話收獲”活動,2009年12月4日上午8點,體育系2006級實習(xí)總結(jié)會在3601教室拉開帷幕。王久義書記、鄭頤樂主任、劉松影副書記、楊炎老師、趙曉忠老師、常海龍老師參加了此次活動,2006級6位學(xué)生代表分別匯報了自己實習(xí)的情況,并和大家分享自己的心得體會。他們講的都很動情,兩名男生還情不自禁的流下了眼淚。最后系領(lǐng)導(dǎo)老師分別對實習(xí)情況以及匯報情況作了總結(jié)發(fā)言,給予了同學(xué)們極大的鼓勵,同時對同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提出了要求。
    同時,為開展好學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動,我系評選了系級“十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,以爭優(yōu)創(chuàng)先調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立良好的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律。本學(xué)年,學(xué)生綜合測評中,“十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獲得者全部獲得一等獎學(xué)金。
    (一)學(xué)習(xí)效果。
    1、學(xué)生上課出勤率達(dá)到95%以上,課堂秩序良好;
    3、學(xué)生考試及格率達(dá)90%以上、優(yōu)良率達(dá)30%左右;
    4、學(xué)生國家英語四級通過率達(dá)到3%;
    5、學(xué)生河北省計算機一級通過率達(dá)到100%;
    6、學(xué)生國家計算機等級通過率達(dá)到5%;
    7、畢業(yè)生研究生報考率達(dá)到30%;
    8、畢業(yè)生合格率達(dá)到100%;
    9、畢業(yè)生學(xué)位授予率達(dá)到98%;
    10、學(xué)生科研立項的參與率達(dá)到10%;
    (二)實踐活動。
    11、學(xué)生積極參加課外科技文化活動,參加人數(shù)達(dá)到90%;
    12、學(xué)生積極參加省、市級體育比賽;
    13、學(xué)生積極參加唐山市各高校友誼賽;
    (三)綜合素質(zhì)。
    15、學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì),違紀(jì)情況2人;
    16、學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律,考試作弊率為零;。
    17、學(xué)生考取國家、省級資格證人數(shù),達(dá)到學(xué)生總數(shù)的10%;
    18、畢業(yè)生專業(yè)資格等級通過率達(dá)到100%;
    (一)部分學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大志向,不思進(jìn)取。
    部分學(xué)生缺乏科學(xué)的、正確的、明確的學(xué)習(xí)目的,因此學(xué)習(xí)時顯得很茫然,完全應(yīng)付。還有部分學(xué)生只把學(xué)習(xí)成績與能否獲得獎學(xué)金、多拿幾張證書、找工作等聯(lián)系起來,有急功近利的思想。在學(xué)習(xí)中,有些學(xué)生不重視選修課,認(rèn)為選修課不重要,只是為了混夠?qū)W分才選修。
    (二)部分學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,不講誠信。
    部分學(xué)生理想脫離現(xiàn)實,沒有腳踏實地的實干精神,不以誠實和勤奮為本,表現(xiàn)在課后作業(yè)應(yīng)付現(xiàn)象比較嚴(yán)重,認(rèn)為既然其他同學(xué)可以抄襲,自己也可以應(yīng)付了事;還有部分學(xué)生,不能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在考試中抱有僥幸心理,存在作弊動機。
    (一)加大教育培訓(xùn)力度。
    大學(xué)生由于身心處在發(fā)展的過渡時期,個性差異很大,部分學(xué)生在學(xué)習(xí)動機、理想信念、道德情操等方面存在著不同程度的差距,為使他們樹立正確的學(xué)習(xí)動機,通過開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育月”活動,在校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)中樹立起學(xué)生的良好形象。
    (二)確立集體成才獎勵制度。
    優(yōu)秀集體的榜樣作用關(guān)鍵在于先進(jìn)性。宿舍集體獎學(xué)金獲得率、考研成功率、高就業(yè)率等現(xiàn)象時有發(fā)生。在提倡建設(shè)學(xué)風(fēng)時,可以通過“學(xué)習(xí)型示范寢室”、“十佳學(xué)風(fēng)寢室”建設(shè),充分發(fā)揮榜樣和旗幟的作用,對這些寢室提出更高的要求。同時,可以確立“集體成才獎勵制度”,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中營造一種積極向上,催人奮進(jìn)的氛圍,推動學(xué)校學(xué)風(fēng)良性發(fā)展。
    四風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇七
    6月18日,黨的群眾線路教育實踐活開工作會議在北京召開,出席會議并發(fā)表重要講話,對全黨展開教育實踐活動進(jìn)行部署。強調(diào),這次教育實踐活動主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)這“四風(fēng)”題目。
    1920年9月28日,《中共中心給紅軍第四軍前委的唆使信》中第一次提出了“群眾線路”這個概念。以偉人的為代表的中國我黨在長時間斗爭中構(gòu)成了群眾線路。我們模糊記得抗日戰(zhàn)爭中,人民群眾集中聰明,采取“麻雀戰(zhàn)”、“隧道戰(zhàn)”等,全民抗擊日本侵犯者,也不會忘記解放戰(zhàn)爭中,百萬獨輪小車,幫助我黨完成建國大業(yè)。
    新中國成立以來,特別是改革開放以來,我們國家的經(jīng)濟社會發(fā)展獲得了巨大成績,這一切得益于黨的領(lǐng)導(dǎo),更依托于跟人民群眾的全體奮斗。但是在世情、國情、黨情發(fā)生深入變化的新情勢下,在各種思潮的沖擊下,我黨面臨著很多史無前例的新情況、新題目、新挑戰(zhàn)。部份黨員干部開始放松自我要求,得過且過,做一天和尚撞一天鐘……更有甚者弄起權(quán)利尋租,“堤內(nèi)損失堤外補”,開始走向的地步。
    建黨90周年之際,我黨提出了面臨的“執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗”四大考驗,“精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極的危險”得四大危險,從最近查處的一批“老虎”、“蒼蠅”官員來看,“四大考驗”、“四大危險”其實不是聳人聽聞。摒棄“四風(fēng)”,可使我黨從容面對“四大考驗”,有效擺脫“四大危險”。
    如何摒棄“四風(fēng)”,我黨也給出了辦法,那就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。照鏡子,即對比學(xué)習(xí)黨章,找出本身缺點;正衣冠,是指糾正本身錯誤;洗洗澡,是要接受同寅或下屬批評;治治病,則是處理分歧格黨員,或紀(jì)律處罰,或清除出黨。知易行難,要做到這四點,實在需要很大的勇氣,“要求他人做到的自己先要做到”,中心領(lǐng)導(dǎo)以“八項規(guī)定”身體力行,為端正黨風(fēng)政風(fēng)率先垂范,已然吹出了一股“新風(fēng)”。我們廣大黨員更要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和勇氣,從嚴(yán)自省、從嚴(yán)自律。
    摒棄“四風(fēng)”的落腳地,就是要處理好與人民群眾的關(guān)系,加強為民服務(wù),堅持群眾線路。這就要求黨員干部要做的出模樣,俯得下身子,多為群眾辦實事、辦真事。固然,保持黨和群眾的關(guān)系,不單單是群眾工作,也不單單是群眾線路的題目,這是一個系統(tǒng)工程,牽扯到政治、經(jīng)濟、文化等很多方面,如何處理好黨群關(guān)系,也是一個需要長時間思考的題目。但是不管怎樣,此次群眾線路教育實踐活動已然拉開序幕,我黨勢必摒棄“四風(fēng)”掃除陰霾,吹出政通人和的“新風(fēng)”。
    四風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇八
    (一)遵守黨的政治紀(jì)律情況。我于xxx年分配到省xx局工作,入黨,先后在農(nóng)村處、辦公室、離退辦工作?;仡檟xx年的xx生涯,無論在哪個階段、哪個崗位,都能堅定理想信念,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的基本路線和基本綱領(lǐng);始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民;始終站穩(wěn)政治立場,堅定地與黨中央保持高度一致;始終服從組織決定、聽從安排,找準(zhǔn)角色定位。但是,對照黨章和黨員的標(biāo)準(zhǔn),仍有較大差距、還存在很多不足,政治理論學(xué)習(xí)不主動,解放思想、創(chuàng)新思維有差距,政治敏銳性不夠,在一些消極言論面前,認(rèn)為管好自己就行,缺乏應(yīng)有的政治責(zé)任感。
    (二)貫徹中央八項規(guī)定及轉(zhuǎn)變作風(fēng)情況。本人堅決擁護《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》,堅決擁xx省委和xx省政府關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定及實施意見,在思想上努力抵制享樂主義和奢靡之風(fēng),在工作和生活中堅持勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。但與要求相比,在認(rèn)識上還不到位,認(rèn)為老干部門既不管錢又不管物,沒有迎來送往等應(yīng)酬,更沒有以權(quán)謀私的條件和土壤,八項規(guī)定和反腐倡廉與自己關(guān)系不大,有觀望的思想。
    二、在“四風(fēng)”方面存在的主要問題。
    (一)形式主義方面。一是工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在對全局離退休同志的情況掌握滿足于大概,對老同志所思所想關(guān)注不夠,工作方法簡單。二是群眾意識不強。在老干工作管理與服務(wù)中,存在只注重了解自己想要了解的問題,沒有更多地關(guān)心老同志想什么、盼什么、急什么,為老同志的服務(wù)意識樹立得不牢,幫助他們解決實際困難不多,為他們排憂解難做得不夠。三是存在“學(xué)用”脫節(jié)。在學(xué)習(xí)上存在實用主義,把握形勢、了解大局不深不透,理論聯(lián)系實際和融匯貫通不夠,致使理論學(xué)習(xí)與實際工作有時脫節(jié)。
    (二)官僚主義方面。表現(xiàn)在創(chuàng)新意識不夠,墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,受傳統(tǒng)思維定勢的影響,想問題、做工作沿襲老方法、老套路;拘謹(jǐn)于職位角色,服從安排多、主動思考少。同時,深入離退休干部傾聽他們的心聲不夠,面對新情況、新矛盾,心存畏難情緒,開展工作缺乏創(chuàng)造性。另外,工作要求過高,對處內(nèi)同志體諒、理解、關(guān)心不夠等。
    (三)在享樂主義方面。首先,進(jìn)取精神有所退步。xx年參加工作至今,已xx年,時有“干累了、歇口氣”的想法,工作熱情隨之降低。其次,在局機關(guān)各部門中,離退辦是說起來重要、做起來次要、忙起來忘掉的部門,在思想上對工作重要性認(rèn)識不足,有“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向,忙于事務(wù)多、謀劃長遠(yuǎn)少。(四)在奢靡之風(fēng)方面。一是艱苦奮斗精神有所弱化。現(xiàn)在條件好了,不自覺就提高了生活和消費標(biāo)準(zhǔn),淡忘了艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),勤儉節(jié)約意識減弱了;二是堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠,勤政廉政意識樹立不牢,對不良風(fēng)氣和奢靡之事,糾結(jié)、麻木,有時甚至隨波逐流。三、產(chǎn)生問題的主要原因以上“四風(fēng)”問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,是世界觀、人生觀和價值觀“總開關(guān)”產(chǎn)生了一定的偏差。問題出在表面上,但根子生在思想上。從深層次分析“四風(fēng)”問題,主要有以下幾點:
    (一)改造主觀世界不夠自覺主動。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。在這些年的工作中,存在事務(wù)工作沖淡黨性鍛煉的情況,在靈魂深處共產(chǎn)主義的理想信念還是樹立得不牢。對照“兩個務(wù)必”和“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,應(yīng)始終帶著崇高的責(zé)任感、使命感,自覺把加強黨性修養(yǎng)作為終生的必修課,持續(xù)不斷地重視和加強主觀世界改造。
    (二)宗旨觀念不夠牢固。對黨的群眾路線認(rèn)識不深,對繼續(xù)改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足,思想上、行動上樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識還不牢。在工作上,群眾觀點有所淡化,有滿足現(xiàn)狀的思想,存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想,也產(chǎn)生了睜一只眼、閉一只眼的想法,這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點不強、覺悟不高的表現(xiàn)。
    四風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇九
    對工作中的人來說,工作總結(jié)是再熟悉不過的了,但是為你方便大家,應(yīng)屆生求職網(wǎng)提供了效能建設(shè)個人總結(jié)范文,看看個人工作總結(jié)怎么寫吧。
    今年來,我所機關(guān)效能建設(shè)工作,緊密結(jié)合工作實際,以依法行政和規(guī)范辦事行為為重點,以建設(shè)一支“廉政、勤政、務(wù)實、高效”為目標(biāo),加快機關(guān)管理制度化、規(guī)范化建設(shè)步伐,全面推進(jìn)機關(guān)效能建設(shè),為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,提升機關(guān)效能,促進(jìn)工作創(chuàng)新,并以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,以工作創(chuàng)優(yōu)為目的、以管理創(chuàng)新為動力、以優(yōu)質(zhì)高效為標(biāo)準(zhǔn),著力解決機關(guān)效能和項目建設(shè)過程中存在的思想觀念、工作作風(fēng)、服務(wù)水平、辦事效率及體制機制等方面的突出問題就需要加強對效能建設(shè)工作的認(rèn)識,確保工作落到實處,加強機關(guān)自身建設(shè),提高機關(guān)效能,是貫徹落實三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),是實現(xiàn)新世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)的需要,也是從嚴(yán)治政的需要。搞好機關(guān)效能建設(shè),有利于全心全意為人民服務(wù)的全面貫徹落實,強調(diào)機關(guān)效能建設(shè)的重要性和必要性,明確了開展機關(guān)效能建設(shè)的指導(dǎo)思想和目的意義,確保了效能建設(shè)有組織、有計劃,按步驟實施,機關(guān)效能建設(shè)剖析材料 通過參加機關(guān)效能學(xué)習(xí)活動,使我對這次活動的目的和意義有了比較深刻的認(rèn)識,尤其是通過自我批評,自我剖析、自我反思,我對自身存在的缺點和不足有了更清醒的認(rèn)識,現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施,以求能在今后的.工作學(xué)習(xí)生活中得到更大進(jìn)步和提高。
    一、整改的指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以機關(guān)效能建設(shè)活動為契機,對自身存在的問題和不足制訂整改措施。
    二、自我剖析
    1、理論學(xué)習(xí)不夠,政策理論水平不能滿足工作需要,學(xué)習(xí)的意識有待于進(jìn)一步強化。雖然過去比較注重對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論的學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的不夠深刻,要加強努力,今后我要把提高了對開展機關(guān)效能建設(shè)的重要性和必要性的認(rèn)識,增強搞好機關(guān)效能建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,為開展機關(guān)效能建設(shè)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。把思想認(rèn)識統(tǒng)一到機關(guān)效能建設(shè)工作會議精神上來。讓自己在思想上有所觸動、工作上有所行動,在新的一年里,要有立足本職工作,提高工作效能,埋頭苦干的刻苦精神,加強機關(guān)效能建設(shè)是踐行“三個代表”重要思想,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng),提高辦事效率的迫切需要,我就機關(guān)效能建設(shè)主要有以下幾方面體會:
    總之,我將進(jìn)一步把握機關(guān)效能建設(shè)的本質(zhì)要求,認(rèn)真履行工作職責(zé),不斷提升服務(wù)質(zhì)量和水平,為促進(jìn)我市經(jīng)濟社會的全面發(fā)展作出不懈努力,為構(gòu)建和諧社會作出新的貢獻(xiàn) ,為本所實現(xiàn)跨躍式發(fā)展而努力。
    四風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇十
    20xx年,也是本人在x物業(yè)有限公司工程部工作的第二年,在這一年的時間里,本人遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研,扎實工作,以勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職維修工作,在工程部領(lǐng)班的崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用,總結(jié)主要如下幾方面:
    初來工程部,對那里的環(huán)境,設(shè)備都是完全不熟悉,在黎主管耐心指導(dǎo)下,經(jīng)驗透過摸索,思考和總結(jié),再加上黎主管帶領(lǐng)多次到時現(xiàn)場講解,培訓(xùn),此刻我對那里的地理位置、用電設(shè)備、高低壓電路系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、生活用水和電梯系統(tǒng)維修養(yǎng)護工作等都必須的了解。
    本人以身作則,要求班員遵紀(jì)守法,遵紀(jì)公司的規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,加強班員的職責(zé)心培訓(xùn),認(rèn)真做好設(shè)備的檢查工作和運行記錄工作。對上級安排的工作,合理安排,調(diào)動班員,迅速處理。對客服中心的來電報修,認(rèn)真聽講,記錄來電的單位,報修資料以及故障的位置等,迅速調(diào)動班員迅速處理,對較大的故障或不能處理的問題認(rèn)真向客戶解釋并上報處理。
    工程部在去年的工作基礎(chǔ)上,分工種制定詳細(xì)的設(shè)施設(shè)備保養(yǎng)計劃,將計劃分解到每個月,制定了詳細(xì)的保養(yǎng)工作資料與標(biāo)準(zhǔn),實施時落實到人,保證了工作的質(zhì)量和效率。
    操作安全:由于部門工作的特殊性,本部門員工經(jīng)常要接觸用電器具,動電焊,用明火、攀高等作業(yè)。為了確保操作者的人身安全,班前會對員工時常進(jìn)行安全教育,加強部門員工的安全操作意識。在動電、攀高等危險作業(yè)時,確保有人在場監(jiān)護。全年部門人員無安全事故發(fā)生。對部門員工進(jìn)行了設(shè)備安全使用常識的培訓(xùn),提高了全體員工安全的意識。
    設(shè)備設(shè)施安全:定期對各部設(shè)備專項安全檢查,每月對大廈配電井,管道井設(shè)備進(jìn)行安全檢查;按計劃春秋兩季對配電房變壓器、低壓配電柜進(jìn)行安全檢修、除塵。每逢節(jié)假日前都要組織對酒店個部、辦公室進(jìn)行設(shè)施設(shè)備安全大檢查。雨季提前對大廈各處作了安全防范,保證大廈在雨季的安全;對重點運行設(shè)備進(jìn)行一日一次的安全巡查,發(fā)現(xiàn)事故苗頭,立刻處理。
    1、完成生活水泵及其控制柜電氣檢修工作。
    2、完成春秋兩季對配電房變壓器及其高低壓母線、瓷瓶除塵以及母排螺栓緊固工作。
    3、外圍地板磚進(jìn)行修補。
    4、公共走道墻面進(jìn)行修補。
    5、所有的強電井清理衛(wèi)生,除塵維護工作。
    6、所有的公共走道燈進(jìn)行改造,做節(jié)能處理。
    7、對所有的'消防栓進(jìn)行檢查和貼封條。
    8、對所有的弱電井清理衛(wèi)生,除塵維護工作。
    9、完成對大廈的水、電、氣管線的普查,對辦公樓/住宅樓各樓層配電井接線端子定期進(jìn)行了全面檢查、緊固,防止事故發(fā)生。
    10、完成了定期對大廈內(nèi)公共走道照明進(jìn)行維修和更換。
    11、完成了對大廈天面,14樓及負(fù)二消防風(fēng)機除銹和翻新工作。
    12、完成對樓層走火通道的門,閉門器及門鎖的檢查和維修。
    13、完成配電房低壓配電室年度檢修、除塵維護工作。
    14、完成了對a辦公樓/b住宅樓電表除塵以及母排螺栓緊固工作。
    15、完成了對a辦公樓房內(nèi)/b住宅樓走道的煙感罩摘除和檢查。
    16、完成了新管理處辦公桌的布線及網(wǎng)線的布置。
    17、完成節(jié)日對a/b棟大堂的彩燈布置。
    18、完成對商場6f~1f所有走梯門的固定。
    20、完成了對a辦公樓/b住宅樓及負(fù)一負(fù)二的消防電話的測試通話。
    21、對工程遺留存在的問題進(jìn)行檢查、跟蹤和維修,主要配電房滲水和房內(nèi)外漏水。
    22、除了完成以上項目的工作外,完成日常維修工作。本人在x年一年中帶領(lǐng)工程部人員對大廈的用電設(shè)備及共公設(shè)施進(jìn)行檢查和維護記錄。
    四風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇十一
    反對“四風(fēng)”,我們不僅要解決自身存在的問題,還要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律解決好全市范圍內(nèi)的突出問題,促進(jìn)各級黨員干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。本站小編為你整理了反四風(fēng)個人總結(jié)材料,希望可以幫到您。
    為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展“負(fù)責(zé)任、樹形象、比業(yè)績、促發(fā)展”干部教師“四風(fēng)”建設(shè)活動。
    通過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù),對教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施,直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長,直接關(guān)系到國家和民族的未來。當(dāng)前,教師職業(yè)道德建設(shè)確實存在許多不容忽視的問題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當(dāng)前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務(wù)。
    在“四風(fēng)”建設(shè)中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個春秋。我曾送走了一屆又一屆學(xué)生,不敢說“桃李滿園”,也可謂“枝繁葉茂”,是一名稱職的“園丁”。參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,為人師表,模范地遵守社會公德,時時處處嚴(yán)格要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理學(xué)生水平,自我認(rèn)為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派但很多方面有待改進(jìn)和提高的人民教師。
    教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是落實以德治國方略、推進(jìn)素質(zhì)教育的實施者,是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,教師的責(zé)任更加重大了,師德要求更加規(guī)范了,教書能人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強師德建設(shè),是改進(jìn)教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線教育工作者,小學(xué)基礎(chǔ)教育者,我認(rèn)識到自身所擔(dān)負(fù)的重任和有待改進(jìn)的地方還有許多。在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點體會,這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標(biāo):
    第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運,擁護黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,甘于奉獻(xiàn)。
    第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。
    第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進(jìn)取精神。牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。第四,心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。
    在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,強調(diào),這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源?!八娘L(fēng)”問題解決好了,黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
    黨的群眾路線教育實踐活動是夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,使保持黨的先進(jìn)性和純潔性的一項重要活動。不可否認(rèn),目前黨內(nèi)確實存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等問題,我們必須面對這一現(xiàn)實,并抓緊時間想辦法解決。黨要管黨、從嚴(yán)治黨。問題出現(xiàn)在黨內(nèi),而且往往時出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部身上,我們?nèi)绾螐母旧辖鉀Q“四風(fēng)”問題,在筆者看來,從以下幾方面做起:
    指出:教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。從這一要求可以看出,方法已經(jīng)明確,要求我們廣大黨員干部結(jié)合自身認(rèn)真抓好落實。
    照鏡子,就是要求廣大黨員干部要“一日三省吾身”,每天將自己的所做所為與黨章規(guī)定進(jìn)行對照,與中央八項規(guī)定等紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行對照,看自己是否是在全心全意為人民服務(wù),是否做一名人民的公仆。
    正衣冠。就是要求廣大黨員干部要時時以黨章的規(guī)定和要求為鏡,從自己做起,從現(xiàn)在改起,不斷進(jìn)行自我反省、自我警醒,對黨和人民常懷一顆自律之心、一顆敬畏之心,用勤廉務(wù)實的個人形象和驕人的工作業(yè)績,引得人民群眾的信任和愛戴。
    洗洗澡。就是要求廣大黨員干部要以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評,深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,永遠(yuǎn)保持黨的純潔性和先進(jìn)性,不管身處何種環(huán)境、何種地位,都要始終做到潔身自好,同流而不合污。
    治治病。就是要求廣大黨員干部要加強黨內(nèi)監(jiān)督,經(jīng)常開展批評與自我批評,針對別人的缺點或錯誤提出意見,針對自己的缺點或錯誤進(jìn)行的自我揭露和剖析,使黨的肌體更加健康,永葆黨的青春與活力。
    這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源,做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實。,聯(lián)系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
    在中國共產(chǎn)黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào),這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風(fēng)”是違背黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。“四風(fēng)”問題解決好了,黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
    根據(jù)市局統(tǒng)一安排部署,我個人在近期重點學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨和作風(fēng)問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等。
    我個人通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,并充分認(rèn)識到,“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢,另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從根本上摧毀黨?!八娘L(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系?!八娘L(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面,有一些缺點和不足,主要有:
    一、對照檢查存在的主要問題。
    1、理論功底不高,運用理論指導(dǎo)實踐不夠。
    一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)效果不佳。
    二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好??陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
    三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié),對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
    2、工作作風(fēng)不實,求真務(wù)實的精神不夠。
    一是接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
    三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層和村組調(diào)查研究不夠,對全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。
    3、群眾意識不強,為民服務(wù)的宗旨不夠。
    一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。如,我市農(nóng)民增收渠道不多,企業(yè)沒有形成規(guī)模,結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象突出。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現(xiàn)。
    4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。
    樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固,黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)時有發(fā)生。在堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入,時有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
    5、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。
    在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自重、白警、白省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
    6、要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效。
    要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項。
    規(guī)章制度。
    盡職盡責(zé)做好各項工作。
    總之,黨的群眾路線教育實踐活動,要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實際行動履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
    二、對照檢查存在問題的主要原因。
    1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。
    一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
    二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。
    2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。
    共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
    3、群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。
    對黨的群眾路線認(rèn)識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。
    三、對照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向。
    1、要進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí),增強理論功底。
    提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
    2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強宗旨意識,樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。
    共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。
    四風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇十二
    “抓內(nèi)涵,塑形象”,網(wǎng)站是我部的對外形象,招生就業(yè)以及科研評估,網(wǎng)站都是不可或缺的重要組成部分。同時,也是我系全體師生展現(xiàn)自我,積極進(jìn)取,溝通交流的平臺。
    我部網(wǎng)站建設(shè)主要包括系況簡介、新聞動態(tài)、黨團活動、教學(xué)管理、學(xué)生管理、師資隊伍、學(xué)生風(fēng)采等版塊內(nèi)容。從十月份接手網(wǎng)站工作到現(xiàn)在兩個月有余,在領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)與全系老師的幫助支持下,一共發(fā)表更新文章一百多篇,各種信息來源可靠,內(nèi)容準(zhǔn)確,時間及時,具有嚴(yán)肅性、權(quán)威性。
    平均每天都有新信息的上傳與分享,包括美文欣賞,培養(yǎng)提高全系師生的文學(xué)素養(yǎng),陶冶情操;新聞動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)我們身邊的炫彩,讓大家了解綜合,關(guān)注綜合;學(xué)生管理,除了一些日常的工作總結(jié)與工作計劃,還搜集各種精華資料輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生的健康快樂成長;黨團活動,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,凸現(xiàn)綜合青春活力;學(xué)習(xí)資料,包括全系教職工的學(xué)習(xí)資料和學(xué)生的學(xué)習(xí)資料,努力提高全系師生的思想政治文化高度,并深入貫徹落實相關(guān)文件精神;以及教學(xué)科研等內(nèi)容,彰顯我部教學(xué)特色,展示我部教學(xué)科研成果,體現(xiàn)我部精英教師的業(yè)務(wù)水平。每篇文章都經(jīng)過精挑細(xì)選,然后反復(fù)琢磨修改,最后征求大家意見及時上傳。
    看到成績與進(jìn)步的同時,我們還更應(yīng)該注意到在這段時間內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)工作存在的些許問題,努力借鑒各兄弟院系以及兄弟處室網(wǎng)站工作的經(jīng)驗,做好自身素質(zhì)的提高。首先,從我部網(wǎng)站自身來說,網(wǎng)站系統(tǒng)功能老化,且程序運行緩慢,影響到網(wǎng)站資料的更新與處理。
    同時,網(wǎng)站版塊結(jié)構(gòu)組合不夠優(yōu)化,許多經(jīng)典文章的發(fā)表受到限制,學(xué)生作品的上傳也不能得到很好的展示。然后,針對我部的實際情況來說,小中專、五年制學(xué)生年齡小,大中專學(xué)生在校時間短,而且升學(xué)壓力大,系部社團和協(xié)會活動幾乎不存在,單靠學(xué)生自發(fā)的組織活動實為有限,所以在網(wǎng)站資料選材上來說相對局限性比較大,不夠豐富。再加上我自己由于其他工作占據(jù)了大部分的時間空暇,相對于網(wǎng)站建設(shè)來說時間調(diào)配不夠均衡,所以對網(wǎng)站工作的思考顯得不夠深入。
    為了保證能夠在新學(xué)期的網(wǎng)站建設(shè)工作中更上一個臺階,針對其間存在的問題,我做好了以下工作計劃:
    1、完善網(wǎng)站版塊建設(shè)。
    新學(xué)期,在征求大家意見后,對網(wǎng)站的版塊建設(shè)需做出適時的調(diào)整。網(wǎng)站的建設(shè)應(yīng)該根據(jù)系部具體情況的變化,定期定時做好網(wǎng)站系統(tǒng)的維護與修改,包括網(wǎng)站版塊的修改與刪減,網(wǎng)站程序運行的優(yōu)化,體現(xiàn)我部中專辦學(xué)的特色。根據(jù)時局變化,本著“以人為本”的辦學(xué)理念,廣泛征集學(xué)生意見,及時添加一些他們喜歡,而又能為他們的發(fā)展提供廣闊空間的版塊,讓學(xué)生也能夠參與到系部的網(wǎng)站活動中。
    2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
    學(xué)生干部雖然年齡小,基礎(chǔ)知識薄弱,知識構(gòu)成簡單,但他們是所有活動的最直接參與者和承辦者,他們最了解一線的活動資料,我們應(yīng)該本著培養(yǎng)鍛煉與應(yīng)用齊頭并進(jìn)的工作理念,積極發(fā)揮學(xué)生干部的作用,讓學(xué)生干部能真正的長大,能擔(dān)當(dāng)起系部的相關(guān)活動,并能從不斷的鍛煉中得到進(jìn)步。學(xué)生干部舉辦活動的同時,應(yīng)該有專門的“系部小記者”進(jìn)行攝影和資料的采集及上傳,然后由系部網(wǎng)站工作的老師最后對稿件進(jìn)行篩選和修改,并及時與學(xué)生干部進(jìn)行溝通、交流,共同優(yōu)化系部網(wǎng)站建設(shè)。
    3、合理調(diào)配工作時間,定期與大家進(jìn)行網(wǎng)站工作經(jīng)驗的交流。
    努力提高工作效率,把工作融入到生活中,發(fā)現(xiàn)身邊的炫彩閃亮點,做到及時有效上傳各種有效信息。并注意與其他老師分享心得,借鑒經(jīng)驗,把網(wǎng)站工作的點滴當(dāng)成生活的調(diào)味劑,而非工作負(fù)擔(dān)。我們綜合教學(xué)部的網(wǎng)站建設(shè)工作,會一如既往的遵照校方的要求,貫徹執(zhí)行校方的方針政策,并結(jié)合自己的實際情況,努力做得更好,做出自己的特色,打出自己的品牌。
    四風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇十三
    “學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn),是教書育人的本質(zhì)要求,是高等校園的立校之本、發(fā)展之魂”,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)。
    為進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,培養(yǎng)具有扎實專業(yè)知識、過硬專業(yè)技能、良好文明素養(yǎng)的合格大學(xué)生,我院在20__年的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,結(jié)合音樂舞蹈專業(yè)特點,在學(xué)生常規(guī)管理、校園文化活動、藝術(shù)實踐三個方面采取了一系列舉措,有力激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強化了學(xué)習(xí)動力,加強了專業(yè)技能實踐,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、以學(xué)生常規(guī)管理抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    (1)“三查兩談一處理”全覆蓋。
    我院一貫堅持“三查兩談一處理”全覆蓋的學(xué)生常規(guī)管理模式?!叭椤奔床檎n堂、查晚歸、查琴點?!皟烧劇奔凑覍W(xué)生談話、與家長談話。“一處理”即對學(xué)生違紀(jì)違規(guī)行為及時適當(dāng)處理與處分。
    課堂是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地,我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)所有年級所有專業(yè)課及公共課的課堂巡查以及晚琴點巡查,對出勤情況、遲到早退情況、課堂紀(jì)律等詳細(xì)記錄。院紀(jì)保部和女生部負(fù)責(zé)對寢室晚歸、未歸等宿舍問題全面巡查。對曠課、違反課堂紀(jì)律、晚歸的學(xué)生次日通報,班主任、輔導(dǎo)員根據(jù)通報情況及時找學(xué)生談心談話,了解學(xué)習(xí)懈怠、晚歸、未歸等違紀(jì)違規(guī)行為背后的原因,對學(xué)生進(jìn)行批評教育和適當(dāng)紀(jì)律處分。
    對缺課較多、考試不及格課程較多的學(xué)生,及時向其家長預(yù)先告知。對遲到、曠課達(dá)到一定學(xué)時數(shù)和考試不及格課程達(dá)到一定門數(shù)的學(xué)生,嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定給予紀(jì)律處分,以達(dá)到對學(xué)生個性化指導(dǎo)和對其他學(xué)生警示教育的目的。在全體同學(xué)和老師的共同努力下,課堂出勤率明顯提高,上課遲到率、晚歸率大大降低,學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大改觀。
    (2)堅持文明督察制度。
    周一至周五第一節(jié)課前,院學(xué)生會生活部的干部在學(xué)院門口進(jìn)行文明督察,查遲到、查攜帶早餐、查儀容儀表。為學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
    (3)嚴(yán)格請銷假制度。
    我院對學(xué)生請假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理,采取班主任初審、輔導(dǎo)員、學(xué)工辦審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程,嚴(yán)格控制學(xué)生的請假。請假程序的規(guī)范化和流程化,直接提高了課堂出勤率和整個教學(xué)管理秩序。
    (4)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
    學(xué)生干部的素質(zhì)和能力的高低直接影響學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生日常管理工作。我院嚴(yán)格學(xué)生干部隊伍考核,把學(xué)業(yè)成績考核作為重要指標(biāo),實施學(xué)生干部選拔、推優(yōu)、入黨等與班級學(xué)風(fēng)和個人學(xué)習(xí)成績掛鉤的政策導(dǎo)向,明確規(guī)定學(xué)生干部一學(xué)期內(nèi)不得有兩門及以上課程考試掛科,否則撤銷干部職務(wù)。要求廣大學(xué)生干部積極發(fā)揮榜樣作用,引導(dǎo)學(xué)生干部正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,提升自身專業(yè)能力素質(zhì),幫助同學(xué)全面成才,帶領(lǐng)學(xué)生共同進(jìn)步。
    二、以校園文化活動帶學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    我院結(jié)合專業(yè)積極開展各類校園文化活動,班級音樂會、畢業(yè)音樂會、青年藝術(shù)節(jié)、迎新晚會、元旦晚會、大學(xué)生藝術(shù)展演等傳統(tǒng)文化藝術(shù)活動的開展,有力激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了學(xué)習(xí)氛圍,加強了學(xué)生的專業(yè)實踐。
    其中,各類學(xué)科競賽的開展進(jìn)一步夯實了學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)。如以鋼琴、聲樂、自彈自唱、合唱指揮、即興伴奏為主要內(nèi)容的音樂教育五項全能比賽,“三獨”(獨唱、獨舞、獨奏)選拔比賽,洞庭湖民族器樂大賽等學(xué)科競賽的開展,既提升了學(xué)生的音樂水平、音樂修養(yǎng)及創(chuàng)新能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識和競爭意識,同時也營造出了良好的治學(xué)環(huán)境和育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。
    三、以藝術(shù)實踐活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    我院多次開展了民族藝術(shù)進(jìn)校園活動,如今年5月份開展的“絲弦奏雅韻、演藝惠萬家”活動走進(jìn)了婁底市第六中學(xué),活動不僅普及了中小學(xué)生對藝術(shù)的認(rèn)識,弘揚了中華優(yōu)秀的民族音樂,在提升城市文明形象和人文素養(yǎng)的同時,也提高了我院學(xué)生的舞臺實踐能力。
    由我院具體承辦的我校校慶文藝匯報演出,從著手排練到正式演出歷時一個多月。音樂舞蹈學(xué)院師生經(jīng)過夜以繼日的精心準(zhǔn)備,為校慶奉上了一臺高水平的藝術(shù)盛宴,贏得了廣泛好評。對于參演的音樂舞蹈學(xué)院三百來名學(xué)子而言,在長期排練中所受到的訓(xùn)練、付出的努力,指導(dǎo)老師精益求精的藝術(shù)追求,則是讓他們受益終生的寶貴財富。整個匯演籌備過程,從參演學(xué)生的選拔到節(jié)目的排練,在我院營造了濃厚的專業(yè)實踐氛圍,有力推動了學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)程。
    學(xué)風(fēng)是保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,實現(xiàn)教育目的的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)建設(shè)是持久工程,需要堅定方向,長期堅持。今年以來,在全院師生的共同努力下,我院形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍,綜合情況良好。今后,我院將結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點,不斷查找不足、扎實工作、求真務(wù)實,使我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺階。
    四風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)篇十四
    隨著銀行業(yè)的快速發(fā)展,各類金融機構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)。然而,同時也引發(fā)了一系列問題,如不實用、浪費、奢侈和享樂主義。為了解決這些問題,銀行四風(fēng)建設(shè)應(yīng)運而生。在此我將總結(jié)銀行四風(fēng)建設(shè)的心得體會。
    首先,銀行四風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)是提高銀行業(yè)的效益和服務(wù)質(zhì)量。在建設(shè)過程中,我們要牢記銀行的初心,即為客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。銀行是客戶的財富之家,而不是鋪張浪費之地。因此,在辦公場所,我們要摒棄浪費和奢侈,節(jié)約開支,通過合理的管理和運營,提高銀行的效益。在服務(wù)過程中,我們要注重客戶體驗,提高服務(wù)質(zhì)量,讓客戶感受到真誠的關(guān)懷和貼心的服務(wù),從而提升銀行業(yè)的競爭力。
    其次,銀行四風(fēng)建設(shè)需要從制度上加以規(guī)范。制度是保證整個組織有序運轉(zhuǎn)的基石。對于銀行來說,建立合理的制度和規(guī)章制度,能夠有效遏制不實用、浪費、奢侈和享樂主義的問題。例如,明確規(guī)定各項開支的預(yù)算和審批權(quán)限,實施制度化的財務(wù)管理,監(jiān)督資金的使用情況,杜絕無效支出。同時,建立績效考核和獎懲機制,提高員工的責(zé)任意識和自我約束能力。只有通過完善的制度,才能有效地解決銀行四風(fēng)問題,實現(xiàn)銀行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    第三,銀行四風(fēng)建設(shè)需要將廉潔風(fēng)險納入整體風(fēng)險管理體系。廉潔風(fēng)險是銀行業(yè)面臨的重要風(fēng)險之一,也是導(dǎo)致銀行四風(fēng)問題的根源。在建設(shè)過程中,我們要重視廉潔風(fēng)險防控,建立健全的內(nèi)控制度和風(fēng)險管理體系。加強對內(nèi)部員工的監(jiān)督和培訓(xùn),提高員工廉潔自律意識,對違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理,加強對外部合作伙伴的盡職調(diào)查和風(fēng)險評估。只有將廉潔風(fēng)險納入整體風(fēng)險管理體系,并與其他風(fēng)險有機結(jié)合,才能有效防范銀行四風(fēng)問題的發(fā)生。
    第四,銀行四風(fēng)建設(shè)需要強化文化建設(shè)和員工素質(zhì)提升。銀行作為金融機構(gòu),其文化和員工素質(zhì)直接關(guān)系到其形象和聲譽。在建設(shè)過程中,我們要強化銀行的核心價值觀,營造廉潔、務(wù)實、高效、創(chuàng)新的工作氛圍。同時,加強員工培訓(xùn),提高員工的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。銀行從業(yè)人員應(yīng)具備良好的職業(yè)道德和操守,能夠準(zhǔn)確理解和執(zhí)行銀行的業(yè)務(wù)規(guī)范,推動銀行業(yè)整體素質(zhì)的提升。
    綜上所述,銀行四風(fēng)建設(shè)是為了提高銀行業(yè)的效益和服務(wù)質(zhì)量,需要從多個方面進(jìn)行考慮和解決。銀行四風(fēng)建設(shè)不僅僅是一項任務(wù),更是一種理念和承諾。只有牢記初心,規(guī)范制度,強化風(fēng)險管理,加強文化建設(shè)和員工素質(zhì)提升,才能有效地推進(jìn)銀行四風(fēng)建設(shè),為銀行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。希望通過我們的努力,銀行四風(fēng)問題能夠得到有效解決,銀行業(yè)能夠迎來更加健康、有序和穩(wěn)定的發(fā)展。