有些人總是抱怨時間不夠用，其實問題往往出在他們自己不會合理利用時間。怎樣使總結內容具有針對性和可操作性？那么我們一起來看看以下的案例分析吧，或許能給我們一些啟發(fā)。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇一
少年心負凌云志，囊納青書，劍指遠方。
多年以來，少年在家中一方案幾上學書,聽那“江水濤濤”，看那“花開花落云卷云舒”，卻不曾真正領悟過詩書中的快意與俠氣。
少年背上行囊，告別了過去的閑煮茶茗、林風聽鶴的生活。恰如稼軒老先生于一蓑煙雨中踩著茅草鞋便放任平生，少年僅是告別，不曾回頭。滿腔的熱血化為心中的指南針，少年踏上了行路。
在一個繁星閃亮的夜晚，少年躺在竹林空地上。思情飄向過去，又繞到現(xiàn)在，縈紆著向未來邁進:“世人都笑我為‘無用書生’，謗我雙眼只識大字，諷我胸無萬里江山，世人卻不知那方俠義世界正是我的夢。世人啊，偏就愛笑他人，不知自己缺少的是何物。我也偏就要出去一趟，去駁他們的誹謗!”
少年自小便飽讀詩書，卻不曾真正舞劍，提劍時便有人投來嘲諷目光。
也許,從未有人注意到，他們練劍時，一位白衣少年的眼睛正凝視著他們手中閃著寒光的劍——朔氣傳金柝,寒光照鐵衣，那將是怎樣的瀟酒啊!少年想象著未來的自己：放下青書，也有一柄長劍在手中散發(fā)萬丈豪情。
少牛來到了萬里之外的一個小村莊，只為著見一見那兒的一位老者，一位劍術高超的俠客。
幾聲木魚聲，隨即門的吱呀聲，而后是一聲飽經風霜的嗓音:“哎喲!是何人前來?老夫年事已高，未曾想還有人前來……”
少年連忙俯首，報明來意。
老者捋一捋胡子，點頭了，卻嘆氣:“暫且收留你吧,不過劍術方面,老夫幫不上你。”
春去秋來,少年日日苦心練劍，卻不曾有多大長進。少年的臉龐褪去了稚嫩，眼底依舊是一汪清澈的湖。
少年拜別了老者，將劍留予老者，囊納青書，向著遠方，再不回頭。
少年心事當拏云，試過一番，少年胸中再無慚愧。所幸紅塵有幸識丹青。此番游歷，少年囊中青書越積越厚。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇二
經過每一周不一樣的青年大學習，我從中學到很多。
這次青年大學習的主題是：新時代的中國青年是好樣的。在疫情面前，我沒有能力趕往前線的大部分大學生，只能呆在家不給國家添麻煩，但這次抗擊疫情中，馳援湖北的4.2萬醫(yī)護人員中，有1.2萬是90后、00后;廣大青年識大體顧大局，自覺配合!疫情防控要求，也有許多青年志愿者廣泛參與秩序維護、社區(qū)服務等工作。從中體現(xiàn)了青年的價值。
作為新青年，要負擔起實現(xiàn)中華民族的偉大復興重任的責任，成為有擔當、有勇氣、有能力、有胸懷的新一代青年。我們要不忘初心，牢記使命，堅定不移跟黨走，加強思想道德修養(yǎng)，自覺投身于時代的實踐之中，才能不斷檢驗自身水平與時代所需之間的差距，才能立于時代潮頭，引領時代風尚。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇三
卡萊爾說過：“青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望?！碑斘议L大了，我一定會回味這青春給我不期而遇的溫暖，和生生不息的希望，在不經意間出現(xiàn)在我的青春里。青春是充滿憧憬的，它總能在我的腦海中刻畫出美好的未來藍圖，它總能把腦中流淌的記憶化作對未來無限的動力，它總會把最好的我展現(xiàn)出來，讓我去感受青春中帶給我們的感動。我感動青春，感動她給我無限的美。這，就是充滿憧憬的青春。我相信即使看希望很遙遠，但總有一天會像卡萊爾說的一樣，當希望變成現(xiàn)實，我們的青春就會充滿快樂和喜悅。
感動青春，感動充滿憧憬的青春。
毛澤東也有句詩：“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。”形象的概括了早期革命者雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風貌和豪邁氣概青春是充滿拼搏的，我們正值青春年少，應該神采飛揚，用我們橫溢的才華，風發(fā)的意氣，奔放的熱情拿出自己最好的態(tài)度去拼搏，盡自己的全力去爭取最好的自己。它總能讓我感受到青春帶給我的感動。我感動青春，感動她給我無限的美。這，就是充滿拼搏的青春。我相信只要我們珍惜青春，展現(xiàn)青春，即使坎坷不斷但總有一天我會像毛澤東說的那樣，指點江山，用激揚文字書寫我大美中華，成為國家的棟梁。這，才是青春帶來的感動。
感動青春，感動充滿拼搏的青春。
李白有句詩說得好——“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！鼻啻菏浅錆M喜悅的，當自己的憧憬變成了現(xiàn)實，當自己的拼搏有了豐碩的收獲，它就會帶給我無限的喜悅，它就會把我?guī)У较乱粋€青春的憧憬，把我?guī)У角啻旱母袆永?。我感動青春，感動她給我無限的美。這，就是充滿喜悅的青春。我相信盡管前路障礙重重，但總將會有一天我會像李白所說的那樣，乘長風破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達理想的彼岸。這，才是青春帶來的感動。
感動青春，感動充滿喜悅的青春。
有人說青春是一首清雅的小詩，蘊含著輕輕的苦澀，淡淡的憂傷，而我說青春沒有憂傷，是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。感謝青春，它讓我憧憬未來的美好，感動青春，它讓我的人生充滿了拼搏和喜悅。感動青春!
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇四
胸藏文墨懷若谷，腹有詩書正青春。
——題記。
夢里花落知多少，斑斑綴星空。青春路上有詩詞陪伴，真好!
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生?！边@是蘇軾在失意中的豁然開朗，是身處逆境中的積極向上，是面對挫折的無畏豪情。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！边@是李白被“賜金放還”后的感慨，是一發(fā)不可收拾的年少輕狂，更是對無知未來的可期?！熬湃f里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去?！边@是李清照夢中的美好期盼，是懷揣無限希望的奔赴，更是對美好理想的追求。
子瞻豪言壯語中，道盡人間滄桑;太白無限激情中，滿懷人生希望;清照娓娓細語中，顯盡未來可期。
詩詞，予我力量。
“一車炭，千余斤，公使驅將惜不得，半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直?！痹诎拙右椎墓P下，我讀到了無比黑暗、充斥著無數(shù)險惡的腐朽宮市。官吏傲氣凌人，借著皇帝的名號打壓貧苦百姓，激起我一陣憤慨。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！痹诙鸥Φ墓P下，我讀出了一介草夫廣含天下的熾熱之心以及對天下寒士的同情。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識?！蓖诎拙右坠P下，我亦讀出了一位心系百姓，對天下所有淪落人的同情，我不禁熱淚盈眶。
樂天平常又現(xiàn)實的筆觸，道盡天涯疾苦，人間冷暖;子美仰天的長嘆，蘊含著道濟天下的情懷。
詩詞，給我啟迪。
詩詞，堅我信念。
詩詞，是你一路伴我獨上高樓，望盡天涯路。青春有你更絢麗!
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇五
《戰(zhàn)狼2》這部勁爆的電影想必你們都看過吧，這部電影中吳京有一句話我特別欣賞“當兵后悔三年，不當兵后悔一輩子”其實啊，我們也一樣，如果我們這時不奮斗，不努力，等長大了也會后悔終身，可是，時光匆匆不復返，后悔又能換來什么呢?只有眼淚!相反，如果我們以前努力過了，奮斗過了，即使沒有什么成就，也不會遺憾，至少你為此你努力過、奮斗過。
成功，注重的不是結果，而是過程。記住，過程永遠比結果重要。青春期的我們就像蘇醒的雄獅，充滿了精力和潛力。努吼吧，奮斗吧，別浪費這青春的大好時光，奮斗吧，青年!
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇六
我很榮幸地作為一名青年黨員，參加了由_在省團校主講的專題黨課。通過此次學習，使我收獲頗豐，也讓我感受到作為青年黨員我們要努力做到“三為”。
我們要善為。我們的國家在中國共產黨的領導下，越來越繁榮富強，老百姓的生活越來越安康幸福。但是，這還不夠，我們要實現(xiàn)中華民族的偉大復興，即國家富強、民族振興、人民幸福，這就是我們的中國夢。作為一名青年黨員，我們要以中國夢作為引領我們前進的旗幟，要以實現(xiàn)中國夢為己任，鞭笞自己不斷奮發(fā)向上，努力學習，用知識充實我們的頭腦，學好業(yè)務技能，維護好管內的線路設備，為“不忘初心、牢記使命、交通強國、鐵路先行”奠定堅實基礎。
我們要敢為。作為成都工務段一名青年黨員，我們不應該困守一隅，只顧惜著眼前的茍且，而忘記了曾經夢中的詩和遠方。在日常工作中我們更應當仁不讓的站出來，敢于擔當、敢為人先、敢打硬仗、敢打勝仗，為實現(xiàn)列車的平穩(wěn)運行及當前維修體制改革而不懈努力。
我們要有作為。我們在生活和工作實踐中一定要勇于探索，敢于試錯，在有限的時間里學到盡可能多的東西，熟練掌握本職崗位的業(yè)務技能，努力豐富自各方面素養(yǎng)，使自我得到更好的蛻變，真正的由一根稚嫩的幼苗，成長為能夠遮蔽艷陽的參天大樹，為我段的安全生產貢獻一份綿薄之力。
作為成工青年，我們必須積極向上，明白只有現(xiàn)在刻苦努力，打好基礎，未來我們才能夠更好的擔當起自己責任，爭做“不忘初心、牢記使命”的新青年和時代先鋒，為我段的發(fā)展建設添磚加瓦。
黨的_大以來，習近平總書記圍繞中國共產黨人的初心和使命作出一系列重要論述，并在黨的十九大上將“不忘初心、牢記使命”寫進大會主題。今天，“不忘初心、牢記使命”已經成為激勵廣大青年繼續(xù)前進的強大動力，我們要深刻理解“不忘初心、牢記使命”的價值意蘊，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。
方向決定前途，道路決定命運?！耙磺邢蚯白撸疾荒芡涀哌^的路;走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)?！弊鳛樾聲r代的新青年，我們不能忘記革命先輩用青春、熱血、理想信念乃至生命為解放新中國，換取美好幸福生活的初心，要時刻牢記作為新時代青年的時代使命，樹立正確的人生觀、價值觀，結合實際找準自身優(yōu)勢，謀劃人生藍圖，緊跟高數(shù)發(fā)展時代，與時代同發(fā)展共進步。
心中有信念，行動有力量。戰(zhàn)爭年代，正是這份堅定的理想信念激勵著一代又一代中國人為革命勝利前赴后繼，英勇奮斗，不惜犧牲;改革和建設時期，正是這份堅定的理想信念感召無數(shù)共產黨人在平凡的崗位上無私奉獻，為社會主義建設舔磚加瓦。我們要重溫紅色記憶，感受崢嶸歲月，牢記歷史，感恩奮進“不忘初心，牢記使命”。作為時代青年因有青春建功的魄力和勇于擔當?shù)呢熑胃?，要始終牢記作新時代青年的職責、使命。要以理性和信念做帆，以脫貧攻堅、振興鄉(xiāng)村、社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的責任擔當為槳，乘著“新時代”的東風，在實際工作以及生活中不斷錘煉和提升自己。
大道至簡，實干為要。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新時代賦予每一位青年新的使命，作為新時代的青年一代我們應當繼承學習發(fā)揚紅色精神，汲取紅色精神的“鈣”質，堅定理想信念，加強自身修養(yǎng)，加強學習，在思想上進行自我革命，以積極心態(tài)迎接明天，以空杯心態(tài)去不斷超越，時刻保持青春的熱情，勤于學習，勇于擔當，敢于創(chuàng)新，善于反思，在學懂弄通做實上下功夫，把初心使命變?yōu)樽陨礓J意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，以釘釘子精神抓好各項工作落實，創(chuàng)造無愧于時代的業(yè)績、交出無愧于時代的答卷。
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。而青年是生命之晨，是日之黎明。青年興則國家興，青年強則國家強。正如習近平總書記指出，中國的未來屬于青年，中華民族的未來屬于青年?！扒嗄暌淮欣硐?、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?！睂崿F(xiàn)偉大復興的中國夢，需要全體中華兒女眾志成城、萬眾一心，而青年作為實現(xiàn)中國夢的生力軍和中堅力量，更要牢記初心、腳踏實地，在中國特色社會主義實踐中放飛青春夢、實現(xiàn)中國夢。
青年人當志存高遠，堅定理想信念。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。新時代的青年人要矢志不渝傳承好黨的奮斗精神，把個人的理想追求同國家的前途命運緊密的聯(lián)系在一起，擔負起推動祖國發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命。
正如歌中所唱，“家是最小國，國是千萬家。”“修齊治平”的家國情懷，深深地滲透在中國人的精神血脈中，推動無數(shù)仁人志士沖鋒陷阱、拋灑熱血，奉獻青春甚至犧牲生命。正是懷揣著對國家、對民族的深情大愛，陜北七年，習近平從那片貧瘠荒涼的土地上一路走來。胸懷為人民辦實事的樸素理想，使習近平再次沉至社會實踐的最前沿，一步一個腳印，譜寫了新時代中國特色社會主義思想新華章。這是一種“艱難困苦，玉汝于成”“路漫漫其修遠兮”的人生信念，這是一種“男兒當自強”的奮斗和擔當精神。這種擔當精神，正是我們民族能夠生息綿延的脊梁所在。
青年人應志當存高遠，腳要踏實地。行百里者半九十。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。全體中華兒女必須付出更為艱巨、更為艱苦的努力。古往今來，每一位有所成就者，無不是通過點滴積累，腳踏實地，進而達到厚積薄發(fā)的境地。“不恥下問”“懸梁刺骨”“鑿壁偷光”，青年成才，唯有經過辛勤努力，腳踏實地地增長本領，才能實現(xiàn)人生理想。諸葛亮的《誡子書》指出，“夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。”玉不琢，不成器;人不學，不成才。人非生而知之，增長才智，提高本領，須從學習中而來。
一代偉人毛澤東治國安邦的本領更是得益于善于學習。梁家河七年知青歲月，習近平在艱苦的體力勞動之余，仍然不忘擠出時間讀書學習。今天，習近平講話中常常引經據(jù)典，信手拈來，更是建立在他深厚的知識底蘊和廣博的學識基礎之上。天下大事，必作于細。一屋不掃，何以掃天下?新時代青年人更要牢記“空談誤國，實干興邦”，不因現(xiàn)實復雜而放棄夢想，不因理想遙遠而放棄追求。立足本職、埋頭苦干。從自身做起、從點滴做起，點石成金、滴水成河，才能不忘初心、方得始終。
無愧歷史選擇，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己，在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中奮勇前進。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇七
大家好！
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火！
醫(yī)生和教師，兩個神圣而光榮的職業(yè)，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術、有責任感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金；周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠，如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責，他的風范和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取，為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。
奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情；白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻給我的學。
我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構筑我心中最美好的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春！
親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧！
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇八
作為一名新時代的青年，我們要牢記習近平總書記的諄諄教導“堅定理想信念站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領投身強國偉業(yè)，”我們要以不忘初心，牢記使命的歷史責任感，繼承和發(fā)揚五四精神，不負韶華，只爭朝夕；不負時代，不負青春。
青年人是祖國的中流砥柱，每一個時代、每一個時期，青年人都有不同的使命和召喚。
今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年，也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年。值此特殊的歷史時期，正是我們青年人干事創(chuàng)業(yè)、投身報國的大好時機，我們要繼承和發(fā)揚五四精神，把一腔熱血揮灑在敬業(yè)奉獻的愛國、愛民的行動中。在平凡的工作崗位上書寫不平凡的人生，建功立業(yè)，正如習近平總書記所指出的那樣，“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”。
記得剛剛步入師范學校的第一節(jié)課，班主任是一位年近花甲的老教師，給我們上的第一堂思想政治課我至今記憶猶新。他在黑板上寫了一首詩，題目就是：不負時代，不負青春，內容是：春光老去，恨太匆匆。逝水年華曾幾許，分明回顧已成空。需及時努力，莫負東風。當時只覺得老教師在抒情！今天回想起來，才真正領會了老師的良苦用心。而同樣身為人師的我，不能循環(huán)著同樣的些許遺憾。
一路走來，個人的成長進步總是與祖國的前途命運緊緊相連的，我們每個人的人生境遇都不盡相同，但有一個日益強大的祖國是我們共同的平臺和靠山。我們要把祖國建設的更好、更強大，我們才更有民族尊嚴感！我們才更有民族自豪感！
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇九
新時代的中國青年，愛國是鮮亮的底色，祖國需要就是前行的方向。在祖國南疆和田塔瓦庫勒鄉(xiāng)巴克墩村，北京、河南、上海、云南等地的青年人響應國家號召，一批又一批來到這里接力支教，為沙漠里的孩子們點亮理想之光。
新時代的中國青年，奉獻是最無悔的選擇。在抗擊重大自然災害時，在祖國和人民需要的關鍵時刻，青年的身影始終挺立在最前沿。
新時代的中國青年，創(chuàng)新是最澎湃的活力。一大批青年科技人才脫穎而出，在“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”等重大科技攻關任務中擔重任、挑大梁。新一代“人造太陽”科研團隊平均年齡只有33歲，在自主研制新一代“人造太陽”并成功放電后，他們正向著更高參數(shù)運行目標邁進。
新時代的中國青年，奮斗是最美的姿態(tài)。他們在工廠車間苦練本領，讓“中國制造”走向世界;他們在田間地頭精耕細作，努力把中國人的“飯碗”牢牢端在自己手中;他們在訓練場上頑強拼搏，讓五星紅旗在國際賽場高高飄揚。從鄉(xiāng)村振興到技能強國，從投身生態(tài)建設到服務健康中國，無數(shù)青年把奮斗精神印刻在一個個平凡崗位上。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇十
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。而青年是生命之晨，是日之黎明。青年興則國家興，青年強則國家強。正如習近平總書記指出，中國的未來屬于青年，中華民族的未來屬于青年。“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?！睂崿F(xiàn)偉大復興的中國夢，需要全體中華兒女眾志成城、萬眾一心，而青年作為實現(xiàn)中國夢的生力軍和中堅力量，更要牢記初心、腳踏實地，在中國特色社會主義實踐中放飛青春夢、實現(xiàn)中國夢。
青年人當志存高遠，堅定理想信念。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。新時代的青年人要矢志不渝傳承好黨的奮斗精神，把個人的理想追求同國家的前途命運緊密的聯(lián)系在一起，擔負起推動祖國發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命。
正如歌中所唱，“家是最小國，國是千萬家?！薄靶摭R治平”的家國情懷，深深地滲透在中國人的精神血脈中，推動無數(shù)仁人志士沖鋒陷阱、拋灑熱血，奉獻青春甚至犧牲生命。正是懷揣著對國家、對民族的深情大愛，陜北七年，習近平從那片貧瘠荒涼的土地上一路走來。胸懷為人民辦實事的樸素理想，使習近平再次沉至社會實踐的最前沿，一步一個腳印，譜寫了新時代中國特色社會主義思想新華章。這是一種“艱難困苦，玉汝于成”“路漫漫其修遠兮”的人生信念，這是一種“男兒當自強”的奮斗和擔當精神。這種擔當精神，正是我們民族能夠生息綿延的脊梁所在。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇十一
青春這么美好，那在這樣美好的時段里，去奮斗，我覺得那可以讓我們未來的生活變得更好。雖然現(xiàn)在的我們都是學生，但是學習中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的，但是當你奮斗過后，青春它會慢慢的變甜，也是極具風味的。
我們的青春很特別，作為學生的我們，能夠處于美好青春這個階段里，其實也是一個成長歷程必經的。青春就好比一艘小船，開始是順著河流前進，可是等順流了河流后，就進入了大海，大海是那么的的廣闊，一片海，開始分不清方向，只能孤獨的飄著，還要隨時應付海洋對船只的傷害，要在海上經歷了無數(shù)的風雨，經歷無數(shù)的艱難，才能漸漸的找到方向，駛向終點。這樣的青春它是先苦再甜的，跟我們的學習是一樣的。在學習中，我們努力奮斗，不怕苦的向前，我想我們終有一天是會到達勝利的彼岸的。
青春與我們共進退，帶著青春前進，不管現(xiàn)在我們的學習有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標，大家的心中應該是開心的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必須先去努力，為未來的美好而拼搏才好。我們早就不是以前那個輕松肆意的小學生了，我們度過了初中，到了現(xiàn)在的高中，我們只剩下了兩年時間，就能憑著高考進入大學，所以趕緊奮斗起來，不要讓我們的這段青春有遺憾，那樣到畢業(yè)時，我們是幸福的。
雖然不知道青春的船只會帶著我們去哪里，但是方向盤是我們掌握的，就算在風雨中飄搖著，只要我們的手不松，我們就一定能夠掌握好方向盤把船開到自己想要到達的地方去。青春總有一天會著落，從現(xiàn)在我們去奮斗，那么著落的點就是自己喜歡的。否則，自己都不知道會飄到哪里去，那時你一定會去后悔自己曾經怎么就沒有奮斗一下呢？說不定稍稍奮斗，人生就是不一樣的了。
青春是我們自己的，那就應該由我們自己去掌握方向，并為此而奮斗努力，拼搏向前，終點就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在當前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來，把人生過得豐富多彩，要記得奮斗過的青春意義更大。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加美麗。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇十二
青春的腳步叩響了歲月的風鈴，歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時候，請讓朝氣蓬勃的我們懷著遠大的夢想，過著充實的大學生活，留下美好的青春時光吧！
青春不是一個虛有名詞。它是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而，青春易逝，時光難倒。
薄伽丘曾說：人生最大的悲痛莫過于辜負青春。童年是播種的年華，在追求和憧憬中長大；青年是耕耘的歲月，在思索和開拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活躍的思維，那就應在青年時期就好好奮斗，創(chuàng)下一番事業(yè)。
讓消縱即逝的青春，在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中，和把希望寄托在明天的幻想上。
其實一個人可以碌碌無為地在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春不是一個虛有名詞。它是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。然而，青春無價，流水年華。
時光永不停息地穿梭著，漸行漸遠的青春年華，總有一種懷念卻永遠鐫刻在我們的心中。青春妙齡，正是金子一樣的年華，它就像一朵彩云，升起在你生命的早晨，珍惜它，你就可以擁有一片廣闊的蔚藍。
也正如高爾基曾說：要愛惜自己的青春！世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了。
白日莫閑過，青春不再來。我們可以在豁達的青春時期養(yǎng)成豁達的性格，培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。譜寫青春之歌，試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春不是一個虛有名詞。它是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而，青春短暫，歲月不居。
在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢想，一直為之奮斗。尼采曾說：我羨慕勤奮者的勤奮，他的日子金光燦燦地流去，又金燦燦地流回來。
回首昨天，課堂里，有知識的甘露滋潤我們，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等待著我們開啟，無情歲月鏡里逝，有為人生勤中求。青春虛度無所成，白首銜悲補何及！
滑過指尖的芬芳歲月，確實是讓人無限懷念。畢竟曾經的艱苦奮斗日子，換來了今天美好的生活。青春猶如是陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準了目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力。試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春的可貴，在于學習；青春的活力，在于進步；青春的健美，在于珍惜；青春的永存，在于回憶。青春，人生之花的蓓蕾，它是需要勤奮者的耕耘，汗水的澆灌，陽光的照射，只有這樣，它才能笑迎風風雨雨，昂首怒放，香氣四溢，沁人心脾。
二
各位評委、各位同學：
大家好！我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來的青春、
大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…。
青春是個很抽象的話題、從一個方面上說、我認為青春就像一枝玫瑰花、花開時很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們在摘它時不小心翼翼就會被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問在坐的同學們、你們的青春是否也有過傷感、是否有過眼淚呢？那么我在次敢問在坐的同學們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢？請大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因為你成為了一個真正的年輕人。從另一個方面上說、我們誰都解釋不了青春、因為青春有時會很深奧、它不是一道簡單的數(shù)學應用題、為什么這么說呢、因為正處于青春的我們對待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場戀愛是對的嗎？你敢說你的這種改變是對的嗎？青春沒有對與錯、因為青春本身就是個中立的話題、我們誰也無法預知未來。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒有失敗、因為我們年輕、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個女人、堅強才是王道。
謝謝大家！
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇十三
高三學子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作，日落不息。
高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。作為××中學的學子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責任的領悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——××中學的希望!
所以，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄!”所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!同學們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。天其實并不高，海其實也不遠。
青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!我想我不應該再問大家“準備好了嗎?”這樣的問題，我應該問“你的意志夠堅強嗎?”眾所周知，2010年的種種，震撼了整個華夏民族的靈魂。當風雪阻斷歸路，我們彼此取暖;當主權面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍;當圣火遭遇屈辱，我們堅決維護;當?shù)卣痤嵏布覉@，我們用大愛使悲劇盡早謝幕!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔;2013，讓夏日的天空因為我們2013屆的努力與收獲而更藍，讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!現(xiàn)在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕。第三句是：一切皆有可能。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇十四
“林花謝了春紅，太匆匆”，轉眼之間大學畢業(yè)快滿半年了。站在時間的年輪上，暮然回首，孤獨和快樂并存、悠閑與奮斗同在、怯弱與勇敢相生，曾經因為困難而迷茫、曾經對幼稚的行為而哈哈大笑、曾經的面對著未知的未來而膽怯不前;然而，現(xiàn)在的已經擁有了美好的回憶和睿智的頭腦，大學成就了他。
他也如所有的莘莘學子一樣，滿懷著希望與熱情踏進了大學，別離了父母，別離了飯來張口衣來伸手的日子，他踏進了大學，還沒來得及適應這里陌生的一切，便開始了軍訓。盡管烈日高照，四肢疼痛，汗水浸透了衣裳，腳底磨出了水泡，但是，驕陽可以作證，他沒有絲毫懈怠。在接受了烈日的考驗和軍令的洗禮后，他的思鄉(xiāng)情緒減輕了，陌生感消除了。
滿懷著對未來的無限憧憬，他積極的投入到大學學習和生活中，大學的學習以自學為主，在課堂上他認真聽老師講課，課后及時溫習，業(yè)余還從學校圖書館借閱一些有關專業(yè)方面的書籍，以提升自己專業(yè)基礎知識，積極鉆研，提升專業(yè)技能。____年他獲得了“國家勵志獎學金”，這份獎勵肯定了他的成績也鼓勵著他繼續(xù)奮斗。
他認真學習黨的論知識，努力提升自身的思想政治素質，秉著“全心全意為同學服務”的宗旨，擔任了班長、系學生會主席，記得那是5·12地震中，班上一名同學不幸摔傷了腳，在隨時都可能地震，隨時需要逃跑的的情況下，他背著同學趕往醫(yī)院進行照顧，苦，他沒有說，累，他沒有說，只是為了那份同學的友誼，那份干部的職責。他積極參與院、系學生的日常管理工作，并協(xié)助院、系組織開展各種學生活動。在學院迎評時，當時還僅僅是一名學生會干事的他與全體學生干部和同學們積極投身于學校的教學水平評估，積極開展“學習迎評知識主題團日”、迎評知識考試、迎評知識競賽、迎評知識演講等活動，廣泛動員廣大同學，為學校迎評工作的順利完成添磚加瓦。他的表現(xiàn)深受老師同學們的贊揚，得到了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
社會實踐是引導大學生走出校門，開展教學實踐、專業(yè)實習、生產勞動、志愿服務、公益活動等加深對專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢，他積極參加了解社會、認識國情，增長才干、鍛煉毅力，處處迎難而上，鍛煉了自己，因此被評為了“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀學生。被黨組織列為發(fā)展對象，成為了一名共產黨員。
在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。他是一個計劃性比較強的人，在每一階段會給自己定一個目標，并且一定會朝著這個目標努力奮斗，最終實現(xiàn)，這時也便嘗到成功的喜悅。大學真是人生當中的一個轉折點，大學生活讓他變得成熟、更加睿智，培養(yǎng)了他的互助合作的能力，鍛煉了意志，也陶冶了情操。時光是美好的也是充實的，“雙優(yōu)學生”、“省優(yōu)秀畢業(yè)生”、“國家獎學金”等等這都是對他成績的肯定和激勵。
大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。有人朝著自己的夢想一步一步邁進，也有人的夢想被越來越多的現(xiàn)實所吞噬。在談論未來的時候是不是應該先想想自己的過去，自己所走過的每一步是不是正確的，是不是如《鋼鐵是怎樣煉成的》說的名言一樣：人最寶貴的.是生命。
生命每個人只有一次?；貞浲?，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為生活庸俗而羞愧。他，將繼續(xù)高歌猛進!
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇十五
青年的理想信念關乎祖國未來、決定人生方向。今天，我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標，對廣大青年來說，這是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗。中華民族偉大復興的中國夢，是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢，廣大青年只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。
青年要成長為國家棟梁之材，既要讀萬卷書又要行萬里路。青年人要保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學，不會就練，沒有條件就努力創(chuàng)造條件。青年人正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。魯迅說“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂"正史"，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁”。
青年當做新時代奮斗者。夢在前方，路在腳下。自勝者強，自強者勝。實現(xiàn)我們的發(fā)展目標，需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗。同人民一起奮斗，青春才能亮麗；同人民一起前進，青春才能昂揚；同人民一起夢想，青春才能無悔。今天，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人！
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇十六
青春是人生最美好最寶貴的時光。青春正處于青春的黃金時期。在這個時候，我們需要為生活而戰(zhàn)，然后我們才能讓生活豐富多彩。
由于歲月的變遷，生命的年輪不斷延續(xù)。百年的人生，跌宕起伏，反復無常，在失意的時候眼淚還沒有干，也許美麗的瞬間已經綻放出燦爛的光彩給你。人生平淡無趣，奮斗艱辛，但理想是美好的，輝煌的，永恒的。人生的旅途雖然有曲折，也有風光旖旎、陰云密布的時刻，但只要認真對待人生，心中充滿自信，人生就能綻放出耀眼的光彩。
在青年時代，我們都需要有理想和目標，都需要奮斗和拼搏。只有通過不斷的自我超越取得勝利，我們才能發(fā)光發(fā)亮，讓生活變得精彩。
一個人的青春沒有理想，不會奮斗，也沒有奮斗的目標。那種青春不過是一灘死水，打不過一絲一毫的浪花;那種青春是盲目的，沒有任何美好;那種青春平淡無趣，值得回憶。
青春應該是精彩的，經過一次又一次的挑戰(zhàn)困難和挫折，會更加美好。青春是苦的，人生在艱難的青春里變得精彩。青春就像一杯不加糖的咖啡。味道苦澀，但時間久了有余香。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇十七
毛主席說“我們是早晨八點鐘的太陽”，充滿朝氣、陽光迸發(fā)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，青年投身到抗疫一線，身先士卒、挺身而出，彰顯了新時代新青年的新形象。習近平總書記在給北京大學援助湖北醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信中可以看到，青年一代正在成為不懼風雨、勇挑重擔的“時代鐵軍”。
青年一代，用青春詮釋擔當?！爸辛鲹羲?、浪遏飛舟”，青年作為社會的中堅力量，始終心系國家安危，不畏艱難險阻，一往無前沖鋒陷陣以舍身忘我的精神，書寫了踐行初心使命的責任擔當，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。每逢國家有難時，青年一代人最能看出擔當，北京大學援助湖北醫(yī)療隊受到習近平總書記的鼓舞，在祖國危機時刻彰顯了新時代英雄本色，一大批青年成為疫情防控阻擊戰(zhàn)的中堅力量，成為新時代的“活雷鋒”。
青年一代，用熱血磨練意志?！罢垜?zhàn)書”、“入黨宣誓”、“我先上”等，當代青年用這樣的方式表達對祖國的熱愛，在一次次的沖鋒陷陣過程中磨練自己意志、鍛煉自身本領，用青春熱血詮釋新時代青年新形象。在疫情防控工作中錘煉青年干部的意志，主動擔當起應有的責任，從而達到消除“本領恐慌”“知識恐慌”的現(xiàn)象，增強了服務群眾的本領，杜絕“不敢擔當、作風漂浮、落實不力，甚至弄虛作假、失職瀆職”的行為。
青年一代，用汗水踐行使命?，F(xiàn)代青年具有文化水平高、知識面廣，接受新鮮事物能力強的特點，但不可否認的是青年干部向前輩學習的東西還有很多。此次疫情防控工作中，青年干部要秉持服務群眾的態(tài)度，把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位，努力把“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化和踐行初心、履職盡責的實際行動來檢驗自己，錘煉和提升了青年干部的能力和水平。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇一
少年心負凌云志，囊納青書，劍指遠方。
多年以來，少年在家中一方案幾上學書,聽那“江水濤濤”，看那“花開花落云卷云舒”，卻不曾真正領悟過詩書中的快意與俠氣。
少年背上行囊，告別了過去的閑煮茶茗、林風聽鶴的生活。恰如稼軒老先生于一蓑煙雨中踩著茅草鞋便放任平生，少年僅是告別，不曾回頭。滿腔的熱血化為心中的指南針，少年踏上了行路。
在一個繁星閃亮的夜晚，少年躺在竹林空地上。思情飄向過去，又繞到現(xiàn)在，縈紆著向未來邁進:“世人都笑我為‘無用書生’，謗我雙眼只識大字，諷我胸無萬里江山，世人卻不知那方俠義世界正是我的夢。世人啊，偏就愛笑他人，不知自己缺少的是何物。我也偏就要出去一趟，去駁他們的誹謗!”
少年自小便飽讀詩書，卻不曾真正舞劍，提劍時便有人投來嘲諷目光。
也許,從未有人注意到，他們練劍時，一位白衣少年的眼睛正凝視著他們手中閃著寒光的劍——朔氣傳金柝,寒光照鐵衣，那將是怎樣的瀟酒啊!少年想象著未來的自己：放下青書，也有一柄長劍在手中散發(fā)萬丈豪情。
少牛來到了萬里之外的一個小村莊，只為著見一見那兒的一位老者，一位劍術高超的俠客。
幾聲木魚聲，隨即門的吱呀聲，而后是一聲飽經風霜的嗓音:“哎喲!是何人前來?老夫年事已高，未曾想還有人前來……”
少年連忙俯首，報明來意。
老者捋一捋胡子，點頭了，卻嘆氣:“暫且收留你吧,不過劍術方面,老夫幫不上你。”
春去秋來,少年日日苦心練劍，卻不曾有多大長進。少年的臉龐褪去了稚嫩，眼底依舊是一汪清澈的湖。
少年拜別了老者，將劍留予老者，囊納青書，向著遠方，再不回頭。
少年心事當拏云，試過一番，少年胸中再無慚愧。所幸紅塵有幸識丹青。此番游歷，少年囊中青書越積越厚。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇二
經過每一周不一樣的青年大學習，我從中學到很多。
這次青年大學習的主題是：新時代的中國青年是好樣的。在疫情面前，我沒有能力趕往前線的大部分大學生，只能呆在家不給國家添麻煩，但這次抗擊疫情中，馳援湖北的4.2萬醫(yī)護人員中，有1.2萬是90后、00后;廣大青年識大體顧大局，自覺配合!疫情防控要求，也有許多青年志愿者廣泛參與秩序維護、社區(qū)服務等工作。從中體現(xiàn)了青年的價值。
作為新青年，要負擔起實現(xiàn)中華民族的偉大復興重任的責任，成為有擔當、有勇氣、有能力、有胸懷的新一代青年。我們要不忘初心，牢記使命，堅定不移跟黨走，加強思想道德修養(yǎng)，自覺投身于時代的實踐之中，才能不斷檢驗自身水平與時代所需之間的差距，才能立于時代潮頭，引領時代風尚。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇三
卡萊爾說過：“青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望?！碑斘议L大了，我一定會回味這青春給我不期而遇的溫暖，和生生不息的希望，在不經意間出現(xiàn)在我的青春里。青春是充滿憧憬的，它總能在我的腦海中刻畫出美好的未來藍圖，它總能把腦中流淌的記憶化作對未來無限的動力，它總會把最好的我展現(xiàn)出來，讓我去感受青春中帶給我們的感動。我感動青春，感動她給我無限的美。這，就是充滿憧憬的青春。我相信即使看希望很遙遠，但總有一天會像卡萊爾說的一樣，當希望變成現(xiàn)實，我們的青春就會充滿快樂和喜悅。
感動青春，感動充滿憧憬的青春。
毛澤東也有句詩：“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。”形象的概括了早期革命者雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風貌和豪邁氣概青春是充滿拼搏的，我們正值青春年少，應該神采飛揚，用我們橫溢的才華，風發(fā)的意氣，奔放的熱情拿出自己最好的態(tài)度去拼搏，盡自己的全力去爭取最好的自己。它總能讓我感受到青春帶給我的感動。我感動青春，感動她給我無限的美。這，就是充滿拼搏的青春。我相信只要我們珍惜青春，展現(xiàn)青春，即使坎坷不斷但總有一天我會像毛澤東說的那樣，指點江山，用激揚文字書寫我大美中華，成為國家的棟梁。這，才是青春帶來的感動。
感動青春，感動充滿拼搏的青春。
李白有句詩說得好——“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！鼻啻菏浅錆M喜悅的，當自己的憧憬變成了現(xiàn)實，當自己的拼搏有了豐碩的收獲，它就會帶給我無限的喜悅，它就會把我?guī)У较乱粋€青春的憧憬，把我?guī)У角啻旱母袆永?。我感動青春，感動她給我無限的美。這，就是充滿喜悅的青春。我相信盡管前路障礙重重，但總將會有一天我會像李白所說的那樣，乘長風破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達理想的彼岸。這，才是青春帶來的感動。
感動青春，感動充滿喜悅的青春。
有人說青春是一首清雅的小詩，蘊含著輕輕的苦澀，淡淡的憂傷，而我說青春沒有憂傷，是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。感謝青春，它讓我憧憬未來的美好，感動青春，它讓我的人生充滿了拼搏和喜悅。感動青春!
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇四
胸藏文墨懷若谷，腹有詩書正青春。
——題記。
夢里花落知多少，斑斑綴星空。青春路上有詩詞陪伴，真好!
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生?！边@是蘇軾在失意中的豁然開朗，是身處逆境中的積極向上，是面對挫折的無畏豪情。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！边@是李白被“賜金放還”后的感慨，是一發(fā)不可收拾的年少輕狂，更是對無知未來的可期?！熬湃f里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去?！边@是李清照夢中的美好期盼，是懷揣無限希望的奔赴，更是對美好理想的追求。
子瞻豪言壯語中，道盡人間滄桑;太白無限激情中，滿懷人生希望;清照娓娓細語中，顯盡未來可期。
詩詞，予我力量。
“一車炭，千余斤，公使驅將惜不得，半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直?！痹诎拙右椎墓P下，我讀到了無比黑暗、充斥著無數(shù)險惡的腐朽宮市。官吏傲氣凌人，借著皇帝的名號打壓貧苦百姓，激起我一陣憤慨。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！痹诙鸥Φ墓P下，我讀出了一介草夫廣含天下的熾熱之心以及對天下寒士的同情。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識?！蓖诎拙右坠P下，我亦讀出了一位心系百姓，對天下所有淪落人的同情，我不禁熱淚盈眶。
樂天平常又現(xiàn)實的筆觸，道盡天涯疾苦，人間冷暖;子美仰天的長嘆，蘊含著道濟天下的情懷。
詩詞，給我啟迪。
詩詞，堅我信念。
詩詞，是你一路伴我獨上高樓，望盡天涯路。青春有你更絢麗!
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇五
《戰(zhàn)狼2》這部勁爆的電影想必你們都看過吧，這部電影中吳京有一句話我特別欣賞“當兵后悔三年，不當兵后悔一輩子”其實啊，我們也一樣，如果我們這時不奮斗，不努力，等長大了也會后悔終身，可是，時光匆匆不復返，后悔又能換來什么呢?只有眼淚!相反，如果我們以前努力過了，奮斗過了，即使沒有什么成就，也不會遺憾，至少你為此你努力過、奮斗過。
成功，注重的不是結果，而是過程。記住，過程永遠比結果重要。青春期的我們就像蘇醒的雄獅，充滿了精力和潛力。努吼吧，奮斗吧，別浪費這青春的大好時光，奮斗吧，青年!
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇六
我很榮幸地作為一名青年黨員，參加了由_在省團校主講的專題黨課。通過此次學習，使我收獲頗豐，也讓我感受到作為青年黨員我們要努力做到“三為”。
我們要善為。我們的國家在中國共產黨的領導下，越來越繁榮富強，老百姓的生活越來越安康幸福。但是，這還不夠，我們要實現(xiàn)中華民族的偉大復興，即國家富強、民族振興、人民幸福，這就是我們的中國夢。作為一名青年黨員，我們要以中國夢作為引領我們前進的旗幟，要以實現(xiàn)中國夢為己任，鞭笞自己不斷奮發(fā)向上，努力學習，用知識充實我們的頭腦，學好業(yè)務技能，維護好管內的線路設備，為“不忘初心、牢記使命、交通強國、鐵路先行”奠定堅實基礎。
我們要敢為。作為成都工務段一名青年黨員，我們不應該困守一隅，只顧惜著眼前的茍且，而忘記了曾經夢中的詩和遠方。在日常工作中我們更應當仁不讓的站出來，敢于擔當、敢為人先、敢打硬仗、敢打勝仗，為實現(xiàn)列車的平穩(wěn)運行及當前維修體制改革而不懈努力。
我們要有作為。我們在生活和工作實踐中一定要勇于探索，敢于試錯，在有限的時間里學到盡可能多的東西，熟練掌握本職崗位的業(yè)務技能，努力豐富自各方面素養(yǎng)，使自我得到更好的蛻變，真正的由一根稚嫩的幼苗，成長為能夠遮蔽艷陽的參天大樹，為我段的安全生產貢獻一份綿薄之力。
作為成工青年，我們必須積極向上，明白只有現(xiàn)在刻苦努力，打好基礎，未來我們才能夠更好的擔當起自己責任，爭做“不忘初心、牢記使命”的新青年和時代先鋒，為我段的發(fā)展建設添磚加瓦。
黨的_大以來，習近平總書記圍繞中國共產黨人的初心和使命作出一系列重要論述，并在黨的十九大上將“不忘初心、牢記使命”寫進大會主題。今天，“不忘初心、牢記使命”已經成為激勵廣大青年繼續(xù)前進的強大動力，我們要深刻理解“不忘初心、牢記使命”的價值意蘊，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。
方向決定前途，道路決定命運?！耙磺邢蚯白撸疾荒芡涀哌^的路;走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)?！弊鳛樾聲r代的新青年，我們不能忘記革命先輩用青春、熱血、理想信念乃至生命為解放新中國，換取美好幸福生活的初心，要時刻牢記作為新時代青年的時代使命，樹立正確的人生觀、價值觀，結合實際找準自身優(yōu)勢，謀劃人生藍圖，緊跟高數(shù)發(fā)展時代，與時代同發(fā)展共進步。
心中有信念，行動有力量。戰(zhàn)爭年代，正是這份堅定的理想信念激勵著一代又一代中國人為革命勝利前赴后繼，英勇奮斗，不惜犧牲;改革和建設時期，正是這份堅定的理想信念感召無數(shù)共產黨人在平凡的崗位上無私奉獻，為社會主義建設舔磚加瓦。我們要重溫紅色記憶，感受崢嶸歲月，牢記歷史，感恩奮進“不忘初心，牢記使命”。作為時代青年因有青春建功的魄力和勇于擔當?shù)呢熑胃?，要始終牢記作新時代青年的職責、使命。要以理性和信念做帆，以脫貧攻堅、振興鄉(xiāng)村、社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的責任擔當為槳，乘著“新時代”的東風，在實際工作以及生活中不斷錘煉和提升自己。
大道至簡，實干為要。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新時代賦予每一位青年新的使命，作為新時代的青年一代我們應當繼承學習發(fā)揚紅色精神，汲取紅色精神的“鈣”質，堅定理想信念，加強自身修養(yǎng)，加強學習，在思想上進行自我革命，以積極心態(tài)迎接明天，以空杯心態(tài)去不斷超越，時刻保持青春的熱情，勤于學習，勇于擔當，敢于創(chuàng)新，善于反思，在學懂弄通做實上下功夫，把初心使命變?yōu)樽陨礓J意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，以釘釘子精神抓好各項工作落實，創(chuàng)造無愧于時代的業(yè)績、交出無愧于時代的答卷。
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。而青年是生命之晨，是日之黎明。青年興則國家興，青年強則國家強。正如習近平總書記指出，中國的未來屬于青年，中華民族的未來屬于青年?！扒嗄暌淮欣硐?、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?！睂崿F(xiàn)偉大復興的中國夢，需要全體中華兒女眾志成城、萬眾一心，而青年作為實現(xiàn)中國夢的生力軍和中堅力量，更要牢記初心、腳踏實地，在中國特色社會主義實踐中放飛青春夢、實現(xiàn)中國夢。
青年人當志存高遠，堅定理想信念。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。新時代的青年人要矢志不渝傳承好黨的奮斗精神，把個人的理想追求同國家的前途命運緊密的聯(lián)系在一起，擔負起推動祖國發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命。
正如歌中所唱，“家是最小國，國是千萬家。”“修齊治平”的家國情懷，深深地滲透在中國人的精神血脈中，推動無數(shù)仁人志士沖鋒陷阱、拋灑熱血，奉獻青春甚至犧牲生命。正是懷揣著對國家、對民族的深情大愛，陜北七年，習近平從那片貧瘠荒涼的土地上一路走來。胸懷為人民辦實事的樸素理想，使習近平再次沉至社會實踐的最前沿，一步一個腳印，譜寫了新時代中國特色社會主義思想新華章。這是一種“艱難困苦，玉汝于成”“路漫漫其修遠兮”的人生信念，這是一種“男兒當自強”的奮斗和擔當精神。這種擔當精神，正是我們民族能夠生息綿延的脊梁所在。
青年人應志當存高遠，腳要踏實地。行百里者半九十。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。全體中華兒女必須付出更為艱巨、更為艱苦的努力。古往今來，每一位有所成就者，無不是通過點滴積累，腳踏實地，進而達到厚積薄發(fā)的境地。“不恥下問”“懸梁刺骨”“鑿壁偷光”，青年成才，唯有經過辛勤努力，腳踏實地地增長本領，才能實現(xiàn)人生理想。諸葛亮的《誡子書》指出，“夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。”玉不琢，不成器;人不學，不成才。人非生而知之，增長才智，提高本領，須從學習中而來。
一代偉人毛澤東治國安邦的本領更是得益于善于學習。梁家河七年知青歲月，習近平在艱苦的體力勞動之余，仍然不忘擠出時間讀書學習。今天，習近平講話中常常引經據(jù)典，信手拈來，更是建立在他深厚的知識底蘊和廣博的學識基礎之上。天下大事，必作于細。一屋不掃，何以掃天下?新時代青年人更要牢記“空談誤國，實干興邦”，不因現(xiàn)實復雜而放棄夢想，不因理想遙遠而放棄追求。立足本職、埋頭苦干。從自身做起、從點滴做起，點石成金、滴水成河，才能不忘初心、方得始終。
無愧歷史選擇，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己，在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中奮勇前進。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇七
大家好！
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火！
醫(yī)生和教師，兩個神圣而光榮的職業(yè)，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術、有責任感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金；周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠，如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責，他的風范和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取，為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。
奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情；白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻給我的學。
我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構筑我心中最美好的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春！
親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧！
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇八
作為一名新時代的青年，我們要牢記習近平總書記的諄諄教導“堅定理想信念站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領投身強國偉業(yè)，”我們要以不忘初心，牢記使命的歷史責任感，繼承和發(fā)揚五四精神，不負韶華，只爭朝夕；不負時代，不負青春。
青年人是祖國的中流砥柱，每一個時代、每一個時期，青年人都有不同的使命和召喚。
今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年，也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年。值此特殊的歷史時期，正是我們青年人干事創(chuàng)業(yè)、投身報國的大好時機，我們要繼承和發(fā)揚五四精神，把一腔熱血揮灑在敬業(yè)奉獻的愛國、愛民的行動中。在平凡的工作崗位上書寫不平凡的人生，建功立業(yè)，正如習近平總書記所指出的那樣，“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”。
記得剛剛步入師范學校的第一節(jié)課，班主任是一位年近花甲的老教師，給我們上的第一堂思想政治課我至今記憶猶新。他在黑板上寫了一首詩，題目就是：不負時代，不負青春，內容是：春光老去，恨太匆匆。逝水年華曾幾許，分明回顧已成空。需及時努力，莫負東風。當時只覺得老教師在抒情！今天回想起來，才真正領會了老師的良苦用心。而同樣身為人師的我，不能循環(huán)著同樣的些許遺憾。
一路走來，個人的成長進步總是與祖國的前途命運緊緊相連的，我們每個人的人生境遇都不盡相同，但有一個日益強大的祖國是我們共同的平臺和靠山。我們要把祖國建設的更好、更強大，我們才更有民族尊嚴感！我們才更有民族自豪感！
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇九
新時代的中國青年，愛國是鮮亮的底色，祖國需要就是前行的方向。在祖國南疆和田塔瓦庫勒鄉(xiāng)巴克墩村，北京、河南、上海、云南等地的青年人響應國家號召，一批又一批來到這里接力支教，為沙漠里的孩子們點亮理想之光。
新時代的中國青年，奉獻是最無悔的選擇。在抗擊重大自然災害時，在祖國和人民需要的關鍵時刻，青年的身影始終挺立在最前沿。
新時代的中國青年，創(chuàng)新是最澎湃的活力。一大批青年科技人才脫穎而出，在“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”等重大科技攻關任務中擔重任、挑大梁。新一代“人造太陽”科研團隊平均年齡只有33歲，在自主研制新一代“人造太陽”并成功放電后，他們正向著更高參數(shù)運行目標邁進。
新時代的中國青年，奮斗是最美的姿態(tài)。他們在工廠車間苦練本領，讓“中國制造”走向世界;他們在田間地頭精耕細作，努力把中國人的“飯碗”牢牢端在自己手中;他們在訓練場上頑強拼搏，讓五星紅旗在國際賽場高高飄揚。從鄉(xiāng)村振興到技能強國，從投身生態(tài)建設到服務健康中國，無數(shù)青年把奮斗精神印刻在一個個平凡崗位上。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇十
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。而青年是生命之晨，是日之黎明。青年興則國家興，青年強則國家強。正如習近平總書記指出，中國的未來屬于青年，中華民族的未來屬于青年。“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?！睂崿F(xiàn)偉大復興的中國夢，需要全體中華兒女眾志成城、萬眾一心，而青年作為實現(xiàn)中國夢的生力軍和中堅力量，更要牢記初心、腳踏實地，在中國特色社會主義實踐中放飛青春夢、實現(xiàn)中國夢。
青年人當志存高遠，堅定理想信念。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。新時代的青年人要矢志不渝傳承好黨的奮斗精神，把個人的理想追求同國家的前途命運緊密的聯(lián)系在一起，擔負起推動祖國發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命。
正如歌中所唱，“家是最小國，國是千萬家?！薄靶摭R治平”的家國情懷，深深地滲透在中國人的精神血脈中，推動無數(shù)仁人志士沖鋒陷阱、拋灑熱血，奉獻青春甚至犧牲生命。正是懷揣著對國家、對民族的深情大愛，陜北七年，習近平從那片貧瘠荒涼的土地上一路走來。胸懷為人民辦實事的樸素理想，使習近平再次沉至社會實踐的最前沿，一步一個腳印，譜寫了新時代中國特色社會主義思想新華章。這是一種“艱難困苦，玉汝于成”“路漫漫其修遠兮”的人生信念，這是一種“男兒當自強”的奮斗和擔當精神。這種擔當精神，正是我們民族能夠生息綿延的脊梁所在。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇十一
青春這么美好，那在這樣美好的時段里，去奮斗，我覺得那可以讓我們未來的生活變得更好。雖然現(xiàn)在的我們都是學生，但是學習中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的，但是當你奮斗過后，青春它會慢慢的變甜，也是極具風味的。
我們的青春很特別，作為學生的我們，能夠處于美好青春這個階段里，其實也是一個成長歷程必經的。青春就好比一艘小船，開始是順著河流前進，可是等順流了河流后，就進入了大海，大海是那么的的廣闊，一片海，開始分不清方向，只能孤獨的飄著，還要隨時應付海洋對船只的傷害，要在海上經歷了無數(shù)的風雨，經歷無數(shù)的艱難，才能漸漸的找到方向，駛向終點。這樣的青春它是先苦再甜的，跟我們的學習是一樣的。在學習中，我們努力奮斗，不怕苦的向前，我想我們終有一天是會到達勝利的彼岸的。
青春與我們共進退，帶著青春前進，不管現(xiàn)在我們的學習有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標，大家的心中應該是開心的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必須先去努力，為未來的美好而拼搏才好。我們早就不是以前那個輕松肆意的小學生了，我們度過了初中，到了現(xiàn)在的高中，我們只剩下了兩年時間，就能憑著高考進入大學，所以趕緊奮斗起來，不要讓我們的這段青春有遺憾，那樣到畢業(yè)時，我們是幸福的。
雖然不知道青春的船只會帶著我們去哪里，但是方向盤是我們掌握的，就算在風雨中飄搖著，只要我們的手不松，我們就一定能夠掌握好方向盤把船開到自己想要到達的地方去。青春總有一天會著落，從現(xiàn)在我們去奮斗，那么著落的點就是自己喜歡的。否則，自己都不知道會飄到哪里去，那時你一定會去后悔自己曾經怎么就沒有奮斗一下呢？說不定稍稍奮斗，人生就是不一樣的了。
青春是我們自己的，那就應該由我們自己去掌握方向，并為此而奮斗努力，拼搏向前，終點就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在當前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來，把人生過得豐富多彩，要記得奮斗過的青春意義更大。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加美麗。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇十二
青春的腳步叩響了歲月的風鈴，歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時候，請讓朝氣蓬勃的我們懷著遠大的夢想，過著充實的大學生活，留下美好的青春時光吧！
青春不是一個虛有名詞。它是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而，青春易逝，時光難倒。
薄伽丘曾說：人生最大的悲痛莫過于辜負青春。童年是播種的年華，在追求和憧憬中長大；青年是耕耘的歲月，在思索和開拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活躍的思維，那就應在青年時期就好好奮斗，創(chuàng)下一番事業(yè)。
讓消縱即逝的青春，在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中，和把希望寄托在明天的幻想上。
其實一個人可以碌碌無為地在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春不是一個虛有名詞。它是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。然而，青春無價，流水年華。
時光永不停息地穿梭著，漸行漸遠的青春年華，總有一種懷念卻永遠鐫刻在我們的心中。青春妙齡，正是金子一樣的年華，它就像一朵彩云，升起在你生命的早晨，珍惜它，你就可以擁有一片廣闊的蔚藍。
也正如高爾基曾說：要愛惜自己的青春！世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了。
白日莫閑過，青春不再來。我們可以在豁達的青春時期養(yǎng)成豁達的性格，培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。譜寫青春之歌，試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春不是一個虛有名詞。它是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而，青春短暫，歲月不居。
在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢想，一直為之奮斗。尼采曾說：我羨慕勤奮者的勤奮，他的日子金光燦燦地流去，又金燦燦地流回來。
回首昨天，課堂里，有知識的甘露滋潤我們，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等待著我們開啟，無情歲月鏡里逝，有為人生勤中求。青春虛度無所成，白首銜悲補何及！
滑過指尖的芬芳歲月，確實是讓人無限懷念。畢竟曾經的艱苦奮斗日子，換來了今天美好的生活。青春猶如是陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準了目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力。試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春的可貴，在于學習；青春的活力，在于進步；青春的健美，在于珍惜；青春的永存，在于回憶。青春，人生之花的蓓蕾，它是需要勤奮者的耕耘，汗水的澆灌，陽光的照射，只有這樣，它才能笑迎風風雨雨，昂首怒放，香氣四溢，沁人心脾。
二
各位評委、各位同學：
大家好！我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來的青春、
大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…。
青春是個很抽象的話題、從一個方面上說、我認為青春就像一枝玫瑰花、花開時很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們在摘它時不小心翼翼就會被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問在坐的同學們、你們的青春是否也有過傷感、是否有過眼淚呢？那么我在次敢問在坐的同學們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢？請大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因為你成為了一個真正的年輕人。從另一個方面上說、我們誰都解釋不了青春、因為青春有時會很深奧、它不是一道簡單的數(shù)學應用題、為什么這么說呢、因為正處于青春的我們對待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場戀愛是對的嗎？你敢說你的這種改變是對的嗎？青春沒有對與錯、因為青春本身就是個中立的話題、我們誰也無法預知未來。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒有失敗、因為我們年輕、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個女人、堅強才是王道。
謝謝大家！
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇十三
高三學子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作，日落不息。
高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。作為××中學的學子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責任的領悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——××中學的希望!
所以，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄!”所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!同學們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。天其實并不高，海其實也不遠。
青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!我想我不應該再問大家“準備好了嗎?”這樣的問題，我應該問“你的意志夠堅強嗎?”眾所周知，2010年的種種，震撼了整個華夏民族的靈魂。當風雪阻斷歸路，我們彼此取暖;當主權面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍;當圣火遭遇屈辱，我們堅決維護;當?shù)卣痤嵏布覉@，我們用大愛使悲劇盡早謝幕!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔;2013，讓夏日的天空因為我們2013屆的努力與收獲而更藍，讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!現(xiàn)在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕。第三句是：一切皆有可能。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇十四
“林花謝了春紅，太匆匆”，轉眼之間大學畢業(yè)快滿半年了。站在時間的年輪上，暮然回首，孤獨和快樂并存、悠閑與奮斗同在、怯弱與勇敢相生，曾經因為困難而迷茫、曾經對幼稚的行為而哈哈大笑、曾經的面對著未知的未來而膽怯不前;然而，現(xiàn)在的已經擁有了美好的回憶和睿智的頭腦，大學成就了他。
他也如所有的莘莘學子一樣，滿懷著希望與熱情踏進了大學，別離了父母，別離了飯來張口衣來伸手的日子，他踏進了大學，還沒來得及適應這里陌生的一切，便開始了軍訓。盡管烈日高照，四肢疼痛，汗水浸透了衣裳，腳底磨出了水泡，但是，驕陽可以作證，他沒有絲毫懈怠。在接受了烈日的考驗和軍令的洗禮后，他的思鄉(xiāng)情緒減輕了，陌生感消除了。
滿懷著對未來的無限憧憬，他積極的投入到大學學習和生活中，大學的學習以自學為主，在課堂上他認真聽老師講課，課后及時溫習，業(yè)余還從學校圖書館借閱一些有關專業(yè)方面的書籍，以提升自己專業(yè)基礎知識，積極鉆研，提升專業(yè)技能。____年他獲得了“國家勵志獎學金”，這份獎勵肯定了他的成績也鼓勵著他繼續(xù)奮斗。
他認真學習黨的論知識，努力提升自身的思想政治素質，秉著“全心全意為同學服務”的宗旨，擔任了班長、系學生會主席，記得那是5·12地震中，班上一名同學不幸摔傷了腳，在隨時都可能地震，隨時需要逃跑的的情況下，他背著同學趕往醫(yī)院進行照顧，苦，他沒有說，累，他沒有說，只是為了那份同學的友誼，那份干部的職責。他積極參與院、系學生的日常管理工作，并協(xié)助院、系組織開展各種學生活動。在學院迎評時，當時還僅僅是一名學生會干事的他與全體學生干部和同學們積極投身于學校的教學水平評估，積極開展“學習迎評知識主題團日”、迎評知識考試、迎評知識競賽、迎評知識演講等活動，廣泛動員廣大同學，為學校迎評工作的順利完成添磚加瓦。他的表現(xiàn)深受老師同學們的贊揚，得到了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
社會實踐是引導大學生走出校門，開展教學實踐、專業(yè)實習、生產勞動、志愿服務、公益活動等加深對專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢，他積極參加了解社會、認識國情，增長才干、鍛煉毅力，處處迎難而上，鍛煉了自己，因此被評為了“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀學生。被黨組織列為發(fā)展對象，成為了一名共產黨員。
在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。他是一個計劃性比較強的人，在每一階段會給自己定一個目標，并且一定會朝著這個目標努力奮斗，最終實現(xiàn)，這時也便嘗到成功的喜悅。大學真是人生當中的一個轉折點，大學生活讓他變得成熟、更加睿智，培養(yǎng)了他的互助合作的能力，鍛煉了意志，也陶冶了情操。時光是美好的也是充實的，“雙優(yōu)學生”、“省優(yōu)秀畢業(yè)生”、“國家獎學金”等等這都是對他成績的肯定和激勵。
大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。有人朝著自己的夢想一步一步邁進，也有人的夢想被越來越多的現(xiàn)實所吞噬。在談論未來的時候是不是應該先想想自己的過去，自己所走過的每一步是不是正確的，是不是如《鋼鐵是怎樣煉成的》說的名言一樣：人最寶貴的.是生命。
生命每個人只有一次?；貞浲?，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為生活庸俗而羞愧。他，將繼續(xù)高歌猛進!
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇十五
青年的理想信念關乎祖國未來、決定人生方向。今天，我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標，對廣大青年來說，這是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗。中華民族偉大復興的中國夢，是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢，廣大青年只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。
青年要成長為國家棟梁之材，既要讀萬卷書又要行萬里路。青年人要保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學，不會就練，沒有條件就努力創(chuàng)造條件。青年人正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。魯迅說“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂"正史"，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁”。
青年當做新時代奮斗者。夢在前方，路在腳下。自勝者強，自強者勝。實現(xiàn)我們的發(fā)展目標，需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗。同人民一起奮斗，青春才能亮麗；同人民一起前進，青春才能昂揚；同人民一起夢想，青春才能無悔。今天，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人！
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇十六
青春是人生最美好最寶貴的時光。青春正處于青春的黃金時期。在這個時候，我們需要為生活而戰(zhàn)，然后我們才能讓生活豐富多彩。
由于歲月的變遷，生命的年輪不斷延續(xù)。百年的人生，跌宕起伏，反復無常，在失意的時候眼淚還沒有干，也許美麗的瞬間已經綻放出燦爛的光彩給你。人生平淡無趣，奮斗艱辛，但理想是美好的，輝煌的，永恒的。人生的旅途雖然有曲折，也有風光旖旎、陰云密布的時刻，但只要認真對待人生，心中充滿自信，人生就能綻放出耀眼的光彩。
在青年時代，我們都需要有理想和目標，都需要奮斗和拼搏。只有通過不斷的自我超越取得勝利，我們才能發(fā)光發(fā)亮，讓生活變得精彩。
一個人的青春沒有理想，不會奮斗，也沒有奮斗的目標。那種青春不過是一灘死水，打不過一絲一毫的浪花;那種青春是盲目的，沒有任何美好;那種青春平淡無趣，值得回憶。
青春應該是精彩的，經過一次又一次的挑戰(zhàn)困難和挫折，會更加美好。青春是苦的，人生在艱難的青春里變得精彩。青春就像一杯不加糖的咖啡。味道苦澀，但時間久了有余香。
青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放個人心得篇十七
毛主席說“我們是早晨八點鐘的太陽”，充滿朝氣、陽光迸發(fā)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，青年投身到抗疫一線，身先士卒、挺身而出，彰顯了新時代新青年的新形象。習近平總書記在給北京大學援助湖北醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信中可以看到，青年一代正在成為不懼風雨、勇挑重擔的“時代鐵軍”。
青年一代，用青春詮釋擔當?！爸辛鲹羲?、浪遏飛舟”，青年作為社會的中堅力量，始終心系國家安危，不畏艱難險阻，一往無前沖鋒陷陣以舍身忘我的精神，書寫了踐行初心使命的責任擔當，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。每逢國家有難時，青年一代人最能看出擔當，北京大學援助湖北醫(yī)療隊受到習近平總書記的鼓舞，在祖國危機時刻彰顯了新時代英雄本色，一大批青年成為疫情防控阻擊戰(zhàn)的中堅力量，成為新時代的“活雷鋒”。
青年一代，用熱血磨練意志?！罢垜?zhàn)書”、“入黨宣誓”、“我先上”等，當代青年用這樣的方式表達對祖國的熱愛，在一次次的沖鋒陷陣過程中磨練自己意志、鍛煉自身本領，用青春熱血詮釋新時代青年新形象。在疫情防控工作中錘煉青年干部的意志，主動擔當起應有的責任，從而達到消除“本領恐慌”“知識恐慌”的現(xiàn)象，增強了服務群眾的本領，杜絕“不敢擔當、作風漂浮、落實不力，甚至弄虛作假、失職瀆職”的行為。
青年一代，用汗水踐行使命?，F(xiàn)代青年具有文化水平高、知識面廣，接受新鮮事物能力強的特點，但不可否認的是青年干部向前輩學習的東西還有很多。此次疫情防控工作中，青年干部要秉持服務群眾的態(tài)度，把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位，努力把“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化和踐行初心、履職盡責的實際行動來檢驗自己，錘煉和提升了青年干部的能力和水平。