2023年學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
    通過(guò)活動(dòng),把學(xué)生中鮮活、感人的母愛(ài)事例,廣泛傳播,教育、引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)母親,珍惜親情,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
    20xx年5月4日――5月11日
    1、搜集階段(5月4日――5月7日)。各班通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)課廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,通過(guò)征卡、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會(huì)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。
    2.實(shí)踐階段(5月8日-12日)
    開(kāi)展溫馨五月的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將感恩的心融入生活中的方方面面。
    3、提煉階段(5月13日――5月25日)在校會(huì)課上對(duì)學(xué)生的活動(dòng)情況做反饋。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
    xx.5.12
    通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生與身邊女性長(zhǎng)輩的親情,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)表達(dá)自己真摯的情感。
    1、最甜蜜的吻送給您
    活動(dòng)年級(jí):1-3年級(jí)
    負(fù)責(zé)人:仇俊杰、劉海青、劉潔
    活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)甜蜜的吻,以此來(lái)表達(dá)對(duì)女性長(zhǎng)輩的感謝之情。
    活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
    2、最想說(shuō)的話(huà)送給您
    活動(dòng)年級(jí):4、5年級(jí)
    負(fù)責(zé)人:李春蕾、王宇
    活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說(shuō)但是一直沒(méi)有說(shuō)出口的話(huà)寫(xiě)下來(lái)念給身邊的女性長(zhǎng)輩聽(tīng)。
    活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話(huà)送至教導(dǎo)處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級(jí)絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。
    3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您
    活動(dòng)年級(jí):6年級(jí)
    負(fù)責(zé)人:孫艷
    活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)溫暖、給力的擁抱和吻,以此來(lái)表達(dá)對(duì)身邊女性長(zhǎng)輩的真摯情感。
    活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
    大隊(duì)部、各級(jí)部主任
    具有實(shí)效性、要求學(xué)生們要感情真摯
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
    20xx年五月的'第二個(gè)周天5月11日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚與提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念,為此,我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)與道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
    3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    1、通過(guò)下周一(5月6日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
    2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
    3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話(huà)大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。
    1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比與制作展板。
    3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四
    "慈母手中線(xiàn),游子身上衣。"母親節(jié)(5月xx日)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),決定開(kāi)展了"陽(yáng)光、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動(dòng)。
    感恩親情感謝母親
    5月x日---5月xx日
    (一).給媽媽送上一杯茶。
    (二).幫媽媽洗一次衣服。
    (三).向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福。
    (四).用歌聲、舞蹈、詩(shī)朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。
    (五).搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料,讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié)。
    (六).為母親送上一份禮物,表達(dá)深深的祝福。
    (七).給媽媽一個(gè)輕輕的`吻。
    (八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
    (九).給母親寫(xiě)一封感謝的信。
    4、開(kāi)展"最佳孝星"評(píng)選活動(dòng)
    各班利用隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)一周的感恩母親活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會(huì)上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),每班評(píng)出10名"最佳孝星"在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報(bào)到大隊(duì)部表彰。
    5、活動(dòng)總結(jié)
    1、5月xx日前,各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。
    2、5月xx日,大隊(duì)部利用集體班會(huì)時(shí)間對(duì)開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰,號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)感恩父母,報(bào)答社會(huì)!
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五
    母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校決定:開(kāi)展母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
    濃情五月天感恩母親節(jié)
    (1)自制一份感恩母親——親情檔案,送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
    每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà),你所知道的媽媽的興趣愛(ài)好等仔細(xì)地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心!
    活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà):(封面/主題)媽媽?zhuān)覑?ài)您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿。
    (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
    母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話(huà),媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
    活動(dòng)鏈接——各個(gè)班級(jí)可評(píng)選出感恩母親節(jié)&最溫馨祝福語(yǔ)。
    (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!
    給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間。
    活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
    (4)搜集一個(gè)我和媽媽的故事,送媽媽一份歡欣!
    我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng),讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
    活動(dòng)鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話(huà),一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品。
    (5)送母親一份自制的.節(jié)日禮物,送媽媽一份愛(ài)心!
    在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí),也能幫你記?。耗赣H節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六
    今年的5月8日是母親節(jié),"慈母手中線(xiàn),游子身上衣。"母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)方案范例3篇匯總欣賞。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月2日--5月4日)
    1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,媽媽?zhuān)量嗔恕?BR>    2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
    3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
    1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
    2、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)
    3、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。
    4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)
    1、評(píng)選優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情"主題征文。
    2、評(píng)選"愛(ài)心小天使",一至六年級(jí),班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。
    今年的5月8日是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:
    一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會(huì)"媽媽?zhuān)量嗔?"(各班在進(jìn)行主題班會(huì)前找輔導(dǎo)員拍照)
    二、要求上交的材料5月10日上午下第一節(jié)課。
    1、1一2年級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案對(duì)于低年級(jí)的安排內(nèi)容,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說(shuō)明,精選5份。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
    2、3--6年級(jí)上交征文,"陽(yáng)光,親情",針對(duì)全體學(xué)生都寫(xiě),各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨(dú)一頁(yè)要附帶照片,文字說(shuō)明,和心得體會(huì)。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。學(xué)校評(píng)選予以表彰。
    3、1--6年級(jí)評(píng)選"愛(ài)心小天使"各5名,學(xué)校予以表彰名單上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
    (備注:具體活動(dòng)方案看各個(gè)辦公室的服務(wù)器)
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七
    20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開(kāi)展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪(fǎng)談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
    20xx年四月二十日——20xx年五月八日
    (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
    中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來(lái),了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
    (二)第二階段:調(diào)查訪(fǎng)談階段(四月二十四-——二十七日)
    少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
    的話(huà)感動(dòng)率;(7)最感人的故事(或書(shū)信、照片、禮物等)收集率。
    四月二十八日前,各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部,上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
    (三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)
    1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
    (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
    每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心!
    (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
    母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話(huà),媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
    活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
    (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!
    活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八
    “母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎?ài)的日子,也是贊揚(yáng)母親的日子,很多時(shí)候在我們心里,母親已經(jīng)變成一個(gè)刻板的符號(hào),看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,也許她就應(yīng)該是這樣的。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說(shuō)些親密的話(huà),或親自表達(dá)對(duì)母親的感激,可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論在何處,無(wú)論以什么方式,要讓母親知道你是愛(ài)她的三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給---親愛(ài)的.媽媽!
    1、通過(guò)此活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員的愛(ài)心,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩之情.通過(guò)親情的熏陶,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對(duì)自己身邊的人.
    2、擴(kuò)大xx品牌的社會(huì)影響力,使得xx的企業(yè)文化能夠深入人心,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通,為暑期招生做鋪墊,促進(jìn)學(xué)校的招生。
    感恩天下母親情,xx五月送好禮
    1、素描媽媽?zhuān)鹤寢寢屪瞿L?,為媽媽?huà)一副素描,看哪位學(xué)員畫(huà)的最像;
    3、講述媽媽?zhuān)好咳酥v述一段與媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的付出,看哪位小朋友所講的故事最感人。
    參與對(duì)象:全市學(xué)生均可報(bào)名參與;
    活動(dòng)時(shí)間:5月12日,xx培訓(xùn)學(xué)校;
    報(bào)名辦法:剪下xx邀約卡上的報(bào)名表,填寫(xiě)完整后,送到xx學(xué)校。
    1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議,擴(kuò)大宣傳面,擴(kuò)大活動(dòng)影響力;
    2、制作精美的活動(dòng)邀約卡,到各個(gè)中小學(xué)、幼兒園發(fā)放;
    3、各班教師發(fā)動(dòng)xx培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報(bào)名;
    4、網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)通知,公布活動(dòng)內(nèi)容。
    1、評(píng)委組成:婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)(或其他領(lǐng)導(dǎo))、xx學(xué)校校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表;
    獎(jiǎng)品設(shè)置:每項(xiàng)前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)xx300元學(xué)習(xí)卡一張,第四名獎(jiǎng)勵(lì)200元學(xué)習(xí)卡一張,第五名獎(jiǎng)勵(lì)100元學(xué)習(xí)卡一張。所有獲勝學(xué)生均頒發(fā)xx榮譽(yù)證書(shū)或獎(jiǎng)狀。(注:學(xué)習(xí)卡一定要限制日期,限制學(xué)生在暑期報(bào)名或暑期前使用)
    1、回訪(fǎng)時(shí)間:活動(dòng)后至暑期班招生前;
    2、回訪(fǎng)對(duì)象:所有活動(dòng)登記、未當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的家長(zhǎng);
    3、回訪(fǎng)目的:通過(guò)后續(xù)電話(huà)回訪(fǎng)和后續(xù)服務(wù),使一些"潛在客戶(hù)"轉(zhuǎn)化為xx學(xué)員,提高報(bào)名轉(zhuǎn)化率。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九
    社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛(ài)無(wú)疆
    二、活動(dòng)背景
    萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見(jiàn)萱草花。慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋?zhuān)x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng),來(lái)描畫(huà)我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于母愛(ài)
    (1)女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事
    (2)媽媽的故事
    (3)我與媽媽的故事
    2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
    四、活動(dòng)目的
    通過(guò)系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
    五、主辦____職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
    承辦:?jiǎn)?mèng)文學(xué)社
    六、活動(dòng)日期
    20xx年4月30號(hào)——20xx年5月10號(hào)
    七、活動(dòng)安排
    前期準(zhǔn)備:
    4月20—25日聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持,
    4月25—27日著手宣傳工作
    中期工作:
    4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽,號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
    5月6日—5月10日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
    5月11日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng),加大活動(dòng)影響力。
    5月10日整理活動(dòng)收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話(huà)聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
    5月10日收集各院各系征文稿件
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干
    頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及獎(jiǎng)品
    九、人員安排
    活動(dòng)策劃:___
    宣傳海報(bào):___等宣傳部人員
    現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):___以及紀(jì)檢部人員
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    海報(bào):12=2元
    征文獎(jiǎng)品:70元
    資料打?。?·1200=20元
    其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等):8元
    共計(jì):100元(編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十
    1、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛(ài)她的情感。
    2、發(fā)展觀(guān)察力、想象力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。
    3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。
    1、一定數(shù)量的水果、果盤(pán)、牙簽。
    2、有關(guān)寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片。
    3、音樂(lè)磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。
    1、談話(huà)導(dǎo)入活動(dòng):
    師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有她的節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來(lái)的時(shí)候,老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,讓我們借此機(jī)會(huì)好好的疼愛(ài)一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。
    大家就以最熱烈的掌聲歡迎她的到來(lái)吧……
    2、談媽媽、說(shuō)孩子
    (1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。
    (2)請(qǐng)幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。
    媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的人,她的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。
    (3)請(qǐng)媽媽說(shuō)一件對(duì)孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽。)
    (3)集體表演:《我的好媽媽》
    當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?
    3、游戲:做媽媽
    (1)找?guī)讉€(gè)能力較強(qiáng)的孩子來(lái)扮媽媽?zhuān)?qǐng)幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來(lái)做她的孩子,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做她的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺(jué),陪孩子畫(huà)圖畫(huà)。
    (2)談?wù)勛鰦尩母惺堋?BR>    小朋友當(dāng)媽媽?zhuān)浅i_(kāi)心,當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)?我想問(wèn)小朋友:“你們做媽媽?zhuān)鄄焕?”
    (3)講一個(gè)關(guān)于媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。
    小朋友做了一會(huì)媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我們就來(lái)一起看寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片,并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛(ài)孩子的故事。
    4、謝媽媽?zhuān)?BR>    每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,小朋友也要把她的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜她的愛(ài),長(zhǎng)大后回報(bào)她的愛(ài)。
    (1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說(shuō):“媽媽!我愛(ài)您”
    (2)親親媽媽?zhuān)瑩肀寢專(zhuān)?duì)媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
    (3)集體表演:《感恩的心》。
    (4)動(dòng)手操作:做水果拼盤(pán)給媽媽吃。
    1、評(píng)價(jià)。
    2、總結(jié)。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十一
    “慈母手中線(xiàn),游子身上衣?!蹦赣H節(jié)(5月x日)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的`艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),決定開(kāi)展了“陽(yáng)光、趣味、感恩”母親節(jié)感恩活動(dòng)。
    感恩親情感謝母親
    5月x日---5月x日
    (一).給媽媽送上一杯茶。
    (二).幫媽媽洗一次衣服。
    (三).向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福。
    (四).用歌聲、舞蹈、詩(shī)朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。
    (五).搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料,讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié)。
    (六).為母親送上一份禮物,表達(dá)深深的祝福。
    (七).給媽媽一個(gè)輕輕的吻。
    (八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
    (九).給母親寫(xiě)一封感謝的信。
    4、開(kāi)展“最佳孝星”評(píng)選活動(dòng)
    各班利用隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)一周的感恩母親活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會(huì)上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),每班評(píng)出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報(bào)到大隊(duì)部表彰。
    5、活動(dòng)總結(jié)
    1、5月x日前,各班將兩名“最佳孝星”的名單交政教處。
    2、5月x日,大隊(duì)部利用集體班會(huì)時(shí)間對(duì)開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰,號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)感恩父母,報(bào)答社會(huì)!
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十二
    通過(guò)活動(dòng),把學(xué)生中鮮活、感人的母愛(ài)事例,廣泛傳播,教育、引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)母親,珍惜親情,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
    20xx年5月4日——5月11日
    1、搜集階段(5月4日——5月7日)。各班通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)課廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,通過(guò)征卡、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會(huì)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。
    2、實(shí)踐階段(5月8日-12日)
    開(kāi)展溫馨五月的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將感恩的心融入生活中的方方面面。
    3、提煉階段(5月13日——5月25日)在校會(huì)課上對(duì)學(xué)生的活動(dòng)情況做反饋。
    學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十三
    5月份的第二個(gè)星期天,作為向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,出于自身的不善表達(dá),很多同學(xué)也往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),也是最無(wú)私的愛(ài)。再加上現(xiàn)在社會(huì)的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂,也就不會(huì)在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說(shuō),因?yàn)樵谒麄冃闹嘘P(guān)系自己的兒女早已成理所當(dāng)然。所以在這樣的一個(gè)節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨(dú)特的,用心的方式去感恩自己的母親之愛(ài)!
    二、活動(dòng)主題
    母愛(ài)之大無(wú)以回報(bào)——(只需一點(diǎn)點(diǎn))
    三、 活動(dòng)時(shí)間
    校內(nèi) 5月12日以前
    四、 活動(dòng)地點(diǎn)
    各校區(qū)發(fā)動(dòng)
    五、活動(dòng)對(duì)象
    本校小學(xué)1—4年級(jí)學(xué)生
    六、活動(dòng)目的
    讓學(xué)生真正理解母愛(ài)的含義、了解母親的點(diǎn)滴付出是多麼的不容易和多麼的無(wú)私!
    七、活動(dòng)內(nèi)容
    本次活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:
    1、(任務(wù)前準(zhǔn)備工作)學(xué)校發(fā)動(dòng)
    (算算親情賬):
    2、任務(wù)進(jìn)行時(shí):
    (1)各班級(jí)教師組織學(xué)生和學(xué)生朋友(老帶新)一起算第一筆賬:金錢(qián)賬(如何算參考上邊即可)
    (2)(默默奉獻(xiàn)賬):收集第一條學(xué)生通過(guò)觀(guān)察母親給他們所做事情,并作為秘密任務(wù)安排下去,如:給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
    3、觀(guān)看專(zhuān)題影片:大愛(ài)無(wú)疆
    (注:影片內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀(guān)看主題電影
    《暖春》:
    建議4年級(jí)以上學(xué)員觀(guān)看電影并書(shū)寫(xiě)觀(guān)后感國(guó)外片
    《母性》:
    均可選擇,本校學(xué)生邀請(qǐng)伙伴一起參加達(dá)到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀(guān)看并書(shū)寫(xiě)感想)
    4、活動(dòng)最后環(huán)節(jié)(秘密任務(wù)_心跳加快);
    (執(zhí)行時(shí)間參考活動(dòng)流程時(shí)間安排)
    征文對(duì)象:山月學(xué)員和前來(lái)我校參加此活動(dòng)學(xué)院均可參加征文活動(dòng)
    征文方式:以班為單位收集(有朋友的可把文章交予__同班教師處)
    篩選方式:把文章收齊后個(gè)班教師從中選出3份不錯(cuò)文章交予學(xué)校再進(jìn)行評(píng)分篩選打分
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)五名 優(yōu)等獎(jiǎng)若干