社交網(wǎng)絡(luò)的興起給人們的生活帶來了便利，但同時也給人們的心理帶來了一些負(fù)面影響。總結(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo)，并對自己是否實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評價?？偨Y(jié)范文是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的具體呈現(xiàn)，可以給我們帶來思考和啟示。
校園的美七年級篇一
以下就是來自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的七年級校園生活隨筆，歡迎閱讀和借鑒。
光陰似箭，日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。
初中了，不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師，新同學(xué)，新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)，生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前，我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識，在遇到高興的事情，苦于沒有朋友分享；在遇到困難時，沒人陪我共度難關(guān)。有時想主動開口，卻總是難以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時，心里十分孤獨(dú)，時不時想著回家?？傆X得時光在一瞬間流動得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。
漸漸地，同學(xué)之間的溝通越來越多，不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題，能夠互相討論，互相進(jìn)步。遇到開心的事，能夠一齊分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來，回家的欲望淡了一些，開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里，發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境，勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股用心向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志；午時，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著；傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有搞笑的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不留意，不認(rèn)真，就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻能夠從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自我的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨(dú)一無二！”
“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因?yàn)橛辛诉@種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲?！?BR> 學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立，好像是時刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但是我們畢業(yè)了，誰來釣給我們吃？誰來燒給我們吃？所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn)，在此總結(jié)出三大特點(diǎn)：語文，多閱讀；數(shù)學(xué)，做習(xí)題；英語，多背誦。
學(xué)會做人我，一個天性活潑，開朗的“假小子”，也許是因?yàn)樘缘懒耍幌驎屯瑢W(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得，七年級第一學(xué)期，我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí)，把關(guān)系弄得很僵，此刻回想起來，這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友。”以后的日子里，我努力改變自我，同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯，我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思，所做，所想吧！至少我是這樣認(rèn)為的，人生能夠說很漫長，但也是很短暫的，就是那么幾步，也許就決定了一個人的一生命運(yùn)。
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們在快樂地游戲，在歡快地玩耍！
教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學(xué)們一齊唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看！同學(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀！
看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧！
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門，推開死亡的門，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和無常。
2008年中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出，不料又是天災(zāi)，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震。
為了盡快幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園，我們學(xué)校開展了義賣活動。有的同學(xué)捐出了自我心愛的玩具，有的同學(xué)捐出了自我積攢多年的零花錢，大家的熱情十分高漲。
愛昆蟲?！蔽艺f著。他掏出了十元錢，買走了這本書。義賣結(jié)束后，雖然我有些累，但是我心里很高興，因?yàn)槲彝高^自我的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。
我們的校園是一個大群眾，那里的生活是豐富多彩的。在那里我學(xué)會了共處，學(xué)會了關(guān)愛，學(xué)會了幫忙，學(xué)會了求知。校園的生活多么完美！
校園的美七年級篇二
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。
學(xué)會為自己鼓勁，就就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都就是被上帝咬過一口的蘋果，上帝就是公平的，正因?yàn)槿绱?，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛就是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的潛力，所以，梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功!
校園的美七年級篇三
秋日如詩，但卻很少人能仔細(xì)地品味她的美。在生活中，在校園里，同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習(xí)，匆匆的生活著，沒人注意身邊的一切。
我走在學(xué)校的樹林中，仔細(xì)的回想著老師講過的課程。這時，一片楓葉在我面前悄然落下，并沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。我不禁地想：秋天到了，樹葉都紅了。想到這，我忍不住要抬起頭來看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而，在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹葉都紅了，仿佛用紅油漆刷過一番，在陽光的照耀下折*出璀璨的光芒。
一陣微風(fēng)吹過，幾片樹葉落了下來，閉上眼，仔細(xì)去品味著不一樣的風(fēng)，它不像春風(fēng)的溫和；夏風(fēng)的炎熱；冬風(fēng)的刺骨；它清爽提神，有一種秋高氣爽的味道，讓你忍不住發(fā)出贊嘆。
在秋風(fēng)的吹拂下，我猛然回首，看到了花壇中的花，這些花早已凋零，雖然早已內(nèi)有了往日的樣子，但是到有了一種樸實(shí)無華的美好。走進(jìn)它們仔細(xì)的看，它們都已弓起了腰，像花*之年的老人一樣。
秋天是一個豐收的季節(jié)，植物果實(shí)累累，葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫*，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如珍珠般在陽光下閃耀著。
……。
秋天像一位暮年老人，經(jīng)歷久遠(yuǎn)期。
秋天給予我們所需的食物。
秋天如詩，讓人品味良久。
校園的美七年級篇四
學(xué)校，是人生中的必經(jīng)之路；學(xué)校。是走向成功的一盞燈；學(xué)校。是兒童的向往；學(xué)校，是家長對兒女的希望。但校園里的一個角落，真的很美。
進(jìn)了學(xué)校大門，就來到我們的操場。我們的操場很大，地上鋪著綠綠的塑膠跑道，讓人看了心情舒暢。同學(xué)們下課了，飛快地跑到操場，有的在打籃球，有的在跑步，還有的在跳繩，頓時操場上熱鬧非凡。每天早晨，同學(xué)們在操場上掃地，把操場掃得一塵不染。
向南邊望去，有一個圓形的花壇。春天，小草和小花都長出來了；夏天大樹搭撐起綠色的大傘為我們乘涼，方便我們在樹下看出；秋天樹葉變成黃色的小精靈落了下來；冬天，一陣寒風(fēng)吹過。大雪紛紛落了下來，給大樹穿上了一件白大衣。
向北邊看，升旗臺就在眼前，左右兩邊有三級臺階，用磚搭成了高高的主席臺，還有護(hù)欄圍在上面，高阿公的旗桿立在中間面，五星紅旗在上面飄揚(yáng)著，讓我想到歷史戰(zhàn)士的獻(xiàn)血，激勵著我奮發(fā)向上！
向左邊遠(yuǎn)眺，一座高大的建筑投入我的眼簾中，一共有四層，每天上課時而很安靜，時而傳出一陣陣讀書聲。放學(xué)后，同學(xué)們都放學(xué)了，只有老師還在工作。
操場上還有數(shù)學(xué)角、英語角、美術(shù)角、籃球架等等，這些美麗的風(fēng)景構(gòu)成了我們美麗的校園。
校園的風(fēng)景在我眼里最美麗，我愛我們的校園，更愛校園里的操場、朋友。你說呢？
校園的美七年級篇五
你，讓我懂得了友誼；你，讓我懂得了感恩；你，讓我得到了
愛
。漫步在
校園
中，歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰?，天天一?BR> 生活
，一起
學(xué)習(xí)
。我們沉靜在老師的關(guān)愛中，
同學(xué)
們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎？ 快看！那綠色的校園多美呀！綠葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴！這綠，真讓人心醉呀！那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹，無論
怎樣
，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的
雨
露，夏日的陽光，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹！
人生如白駒過隙。昨天路過曾經(jīng)就讀的
小學(xué)
，突然間覺得時間過的好快，那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠(yuǎn)。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影，模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的.一切，此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也，天上人間”，時過境遷，一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護(hù)城河，河水清澈見底，冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心；喜歡把腳伸到冰涼的水中，去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水，因?yàn)樗耐该骱颓宄海晕乙舱嫘南Ｍ覀兊膹V播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈，最終匯成一條河流，一起去分享這一段快樂美好的時光。
我有一個可愛的校園,那里充滿著我的希望,在那里充滿著我的歡笑和憂愁,在那里,除了有我最尊敬的老師以外還愛我最要好的朋友,同時在那里留下了我努力的足跡,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊嚴(yán),明白了許許多多的做校人的道理,也同時明白了人與人之間的種種,我非常感謝我園的校園,我愛我的校園!
尊敬老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中秋雖然已過，但滿月的光芒，卻依然與我們是那樣的近。
“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都有它的價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時光。
將目光著手書本，而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。 將身心專注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔?時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來臨?
我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好。但是，我們可以盡情地夢想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺?！?挫折在所難免，面對著失敗，我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒有錯誤的人生是不完整的。
認(rèn)真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。
初中的學(xué)習(xí)離不開錯誤的糾正，這恰如前半月里的
月亮
，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒有“舉杯邀明月，對影成三人?！钡暮狼椋?但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上， 快樂長久存!”
祝大家節(jié)日快樂!
2017、9、23
校園的美七年級篇六
那是一個星期天，陽光是那么明媚，鳥兒在天空放聲歌唱。突然，一股騎車郊游的欲望油然而生。我約上兩個朋友，在校門口集合，一起騎車去了。
那天，我們離開了熟悉的校園，離開了整天說三道四的家長，騎上我們自由的“野馬”到新的天地去。
一路上，我們有說有笑，不像在校園，老師嚴(yán)肅，課間也讓人那么緊張。我們無所不談，無論是游戲作業(yè)，還是車子的性能，感覺大家在一起騎車真是太爽了。那條去大夫山的騎行路線在腦中可有可無？好像大家不在乎去向何方，只想永無止境地騎行，可是現(xiàn)實(shí)卻不那么如意。
天空突然烏云密布，路旁的落葉被狂風(fēng)卷起，有時還形成一股股風(fēng)卷旋轉(zhuǎn)著，這一切都組成了一場狂風(fēng)暴雨的前奏。我如懷揣著小兔子似的不安，面對這突如起來的大風(fēng)不知所措。“怎么辦好呢？”我緊忙問同伴。話音剛落，頓時，天空下起了雨?！耙辉蹅兓厝グ?！”同伴的聲音在風(fēng)雨中顫動，可是路已過半，目的地近在眼前?！熬瓦@樣回去嗎？”不知何時，我心上涌起一股勇氣，居然帶著同伴繼續(xù)前行，“讓我們體驗(yàn)澆雨的感覺吧！”我說。一切又恢復(fù)到了大家一起說笑打鬧的情形。車聲人跡漸行漸遠(yuǎn)，雨打在頭上，我們毫無畏懼，終于到達(dá)了目的地——大夫山。
當(dāng)我回到家后，父母在大廳用驚呆的眼睛望著我，我的褲腳還滴著水，好狼狽的樣子！“你到哪里去了，你這壞孩子”母親問，“我和同學(xué)走出校園，去體驗(yàn)自然的樂趣，你們不懂的啦?！蔽椅⑿χf。
校園的美七年級篇七
春來了，邁著輕盈的腳步走來了。花草蟲魚，江河山戀，都蘇醒了。在這春光明媚的日子里，我們校園充滿美和活力的春色。
春天的早晨，太陽老人用它那溫暖的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們都在教室呆不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春色，輕輕地?fù)岽胫业拿纨?，也吹拂著黃槐的新衣，一會兒揚(yáng)起它的長袖，一會兒又飄動它的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發(fā)了新芽!
中午，太陽老人走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風(fēng)說著悄悄話，談?wù)撝@煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小草，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽老人西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看，原來是綠叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。近旁有九里香，一朵朵白色的花朵爭相怒放，開滿枝頭。幾只春燕自在地從校園上空飛過。我來到一棵芒果樹下，它那嫩綠的花枝向上伸展著，在落日的金輝中，顯得更加素雅。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園生機(jī)，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮力向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。
校園的美七年級篇八
蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個人的心中，！拼搏者，你是賽場上最亮的點(diǎn)。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告訴自己，無論成功與否，微笑著跑完全程，
只要年輕的心還在蓬勃的跳動，
就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底。
無論成功與否，我們永遠(yuǎn)銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子。
無論你成功與否，剎那屬于你。而你，一定屬于永恒！
我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，因?yàn)槲覀冎滥情_似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。
你帶來的，是拼搏的.精神；你帶走的，是悅耳的吶喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收獲的，是轟鳴的掌聲。運(yùn)動的盛會為你們而召開，觀眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香！
校園的美七年級篇九
我已經(jīng)入學(xué)三年了，我們的柴桑小學(xué)是一所歷史悠久、美麗、友好的學(xué)校。
我的校園，在節(jié)日里掛起了五顏六色的彩旗格外的艷麗，四周種了許多小樹苗。大樹也有幾種，分別是梧桐樹、柳樹、鐵樹和樟樹等。我們校園里的花很嬌嫩，每天都有大哥哥大姐姐給花兒喝水、給小樹洗澡。操場上，那裝著氫氣的氣球，懸掛在天空中。有的高年級的男同學(xué)在打藍(lán)球、踢足球。還有的女同學(xué)在踢毽子，看，她們玩得多高興?。〈髲d里，魚池里的魚兒歡快地游來游去。我看見有一條魚在跳躍，有一群魚在假山里。原來，它們在捉迷藏呢！在教室里，同學(xué)們在寫作文。看，他們寫得多認(rèn)真?。?BR> “鈴......”交卷了，放學(xué)了，同學(xué)們收拾好書包，歡快的和小魚們再見。他們一排接著一排整齊的說著“老師，再見?！崩蠋熞舶阉麄円粋€個安全的送出。
校園的美七年級篇十
綠葉兒黃了，悠悠地從樹上飄落下來。這時的校園，秋天已拂過。
看，校園內(nèi)到處都是樹木。噢，那些綠葉兒呢？何時只剩下那四季青翠的松柏了呢？是秋天，是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白點(diǎn)，是秋天，是秋天給它們鑲上的。那些綠，那些金黃，融在了一起，烘托出一片*的校園秋*。
瞧，下雨啦，可別慌，雨點(diǎn)可小啦！它們落在樹葉兒上，落在小草兒上，落在石頭上，噢，還落在了同學(xué)們的手上，涼絲絲的。不用撐傘，就可在校園內(nèi)漫步，這樣是不是有一點(diǎn)兒趣味兒？在細(xì)雨中，我們拔河，我們吶喊，我們奔跑，絲毫感覺布道一點(diǎn)兒寒意，那些雨，那些細(xì)絲，無聲地落下，輕微的響聲兒，映出一片閑靜的校園秋*。
聽，那是什么聲音？噢，那是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。校園內(nèi)，除了風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，還有秋葉飄落在地上的`沙沙聲，沒有任何雜音。秋天的校園，十分寧靜。下課了，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，呼吸著新鮮的空氣，感到十分舒適。那些人，那些聲音，在校園內(nèi)回蕩著，帶出一片歡樂的校園秋*。
咦，這是誰，是誰在你的臉上輕輕撫過？噢，是秋風(fēng)。風(fēng)兒拂過校園，劃過同學(xué)們的臉，送來一絲涼意，多舒服啊！那些風(fēng)，那些清涼，載著舒適，也載出一片涼爽的校園秋*。
綠葉兒黃了，悠悠地從樹上飄落下來。這時的校園，秋*盎然。
校園的美七年級篇十一
在我夢想中的學(xué)校里是多么美麗：姹紫嫣紅，花紅柳綠，鳥語花香，草長鶯飛，一切都是春天的景象。我剛踏進(jìn)這個學(xué)校，風(fēng)景如畫，我忍不住要大叫一聲：和我想得是多么相像呀！我確定了我夢想中的學(xué)校就是這里，我真想和這里寸步不離?？墒?，好景留不住呀！那些含苞欲放的花朵、生機(jī)勃勃的小草、綠蔭遮天的大樹，都已從原來的風(fēng)度翩翩，神采奕奕而變得失去往日的`風(fēng)采。
而這一切都?xì)в谕瑢W(xué)們的手中。清晨，路邊的小草在一旁迎接黎明的到來，可是同學(xué)們卻無情地從它們身上踩過。中午，花兒在樹枝上盡情的綻放，同學(xué)們便趁它們不注意就摘下來戴在自己的頭上。清明節(jié)快要到了，柳樹姐姐沐浴著春風(fēng)，舞動長辮翩翩起舞?？赡苡腥肆w慕它吧――把柳樹姐姐身上的辮子拽下來戴在自己頭上，甚至用柳枝去抽打別人。即使柳樹姐姐痛得要哭出來了，他們也不會停手。這種行為在校園里時?？梢?。
同學(xué)們，如果再讓我們?yōu)樗麨?，那我們原來的春意盎然的校園就真的衣不蔽體、骨瘦如柴了。同學(xué)們，醒醒吧！你的隨意、自私卻破壞了全體師生的美麗環(huán)境，更傷害了全校師生快樂心情，難道你不感到臉紅、愧疚嗎？如果不改變這種隨意散漫、我行我素、從不顧及眾人感受的惡習(xí)，你的前程將暗淡無望，你將度過痛苦悲哀的一生。因?yàn)槟愕男袨閷⒁恢笔艿奖娙说闹肛?zé)、懲罰，甚至怒罵、攻擊。
覺醒吧！同學(xué)們，讓我們共同攜手來管理、描繪美麗的校園吧！
校園的美七年級篇十二
進(jìn)入初中校園以來，令我印象最深的就是每天上學(xué)進(jìn)教學(xué)樓的一條必經(jīng)驗(yàn)之道。
小道不寬，也只能容得下三四個人，兩旁有高高的墻壁，一旁每隔一米左右就有一棵高大的樹。小道不長，但總給人感覺一眼望不到底。
每天在小道上奔跑一向是我們的慣例，第五節(jié)課下課鈴一響，早已準(zhǔn)備就序的我們一個健步?jīng)_出教室，幾百個“博爾特”一窩蜂的跑向食堂吃飯。當(dāng)然，在這兒之前，小道也早準(zhǔn)備好迎接我們，讓我們能在最舒適的賽道上取得好成績，小道是我們通向食堂必不可少的橋梁，現(xiàn)在他正安靜地望著我們，跑向食堂的背影。
秋天靜悄悄的來了，校園被金色覆蓋了。一片一片的金黃，讓學(xué)校顯得十分耀眼。小到不追求耀眼，因?yàn)樗兄约邯?dú)有的一番美景，一條綠色小道浮現(xiàn)在我眼前中間夾雜著被風(fēng)吹來的銀杏葉，這些金色的銀杏葉如同花朵般點(diǎn)綴著這用綠色渲染出來的小道，在中間閃爍著光芒，這賞心悅目的風(fēng)景，使我很舒服。
秋季也是個做游戲的好季節(jié)，尤其是嚇人游戲在路上走能清晰的聽見樹葉咯吱咯吱的聲音，小道也為我們創(chuàng)造了嚇人的場地。他被兩邊的墻弄出很多拐角，每逢遇見一個拐角就是一個嚇人的好地方，一個同學(xué)走來，我和幾個同學(xué)接二連三的跳出來，只聽那個同學(xué)一聲聲的尖叫，我們的笑聲就一浪大過一浪。此刻，小道充滿了歡笑。
冬天一來就離不開霧霾，一天霧霾很重，我來到了學(xué)校，天霧蒙蒙的，我在漆黑的夜色中摸索的行走。我來到小道面前壯著膽繼續(xù)走，就在這時小道盡頭有盞燈亮了，燈光照亮了整條小道，照亮了整個校園，照亮了我的心。我感到十分溫馨，我想起來一件事，一天，由于地太滑一個同學(xué)滑倒在小道上，很多同學(xué)過去扶她，問她有沒有傷到，在這一刻，溫暖覆蓋了整條小道。
這條小道不僅僅是我們進(jìn)入教學(xué)樓的路徑，在他的身上留下了我們奔跑的足跡，歡快的笑聲和那些讓人感到溫馨的一幕，同時，也教會了我在別人需要幫助時，我可以默默的幫助別人，小道平凡，但給人溫暖。
這條小道是我在這個校園印象最深的事物，即使我離開了校園也會記住這條小道。
我讀懂了校園的一條小道。
評語：文章從風(fēng)景，小路上發(fā)生的奔跑，玩鬧以及同學(xué)間的溫暖，來呈現(xiàn)小路上的美好記憶。多事例呈現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容是做得較好的一點(diǎn)。結(jié)尾對小路的認(rèn)識理解呈現(xiàn)不足，可以對比華麗或引人注目的校園建筑來突出小路的動與靜，寫出其性格，推出感悟。
校園的美七年級篇十三
我是一個在實(shí)驗(yàn)小學(xué)校區(qū)里呆慣的人，對于初中要搬家，不用說也有一種好奇感。這種好奇感好像牽著我，帶我去校園的各處：操場、停車場、食堂、教學(xué)樓。就連教學(xué)樓后的自行車場和遠(yuǎn)處的垃圾場也都是我曾經(jīng)的“家園”。
開學(xué)第一天剛走進(jìn)校園，一條樹蔭大道擺在眼前。路兩旁都是參天大樹。它們一棵棵都直奔著青藍(lán)色的天空。在樹頂上，一片一片綠色的葉子，像一把把小扇子。時光如梭，入冬后下雪時，那些幸存的枯葉也被風(fēng)兒、雪兒催下了樹枝。
四百米的大操場比小學(xué)部那個要大不少，跑一圈的累和原來比也是蠻驚人的。不過，這次可以讓我很任性的奔馳在綠、紅、白組成的大操場上了。這里的草皮質(zhì)量很好，怎么踏、怎么踩都征服不了它。我們在操場踢球時，在橡膠跑道上奔跑時……這時的運(yùn)動就帶給我們快樂。
操場東側(cè)是我們的食堂，走過一片“小樹林”就到達(dá)了這個充滿著美味和歡聲笑語的地方。每天中午時分，我都會到這個“景區(qū)”來“玩一玩”的。因?yàn)閷τ诔载浀奈遥@里實(shí)在是太誘人了——美味滿空氣都是，細(xì)細(xì)的品上一口，更是美味至極啊。
籃球場則是我除了教室之外第二喜愛的地方?；@球賽這種團(tuán)隊(duì)對抗性運(yùn)動，增加了我們同學(xué)之間的心靈感應(yīng)，就連傳球都根本不需要互相看兩眼?；@球運(yùn)動是很有趣的.課外活動，當(dāng)然要想打好，它也需要掌握技巧。每一次玩完籃球，都能看到在籃球上閃閃發(fā)光的汗珠，每顆汗珠都講述著快樂和健康的故事。
至于垃圾場……這個地方就不需要多說什么了。只有黑色的垃圾袋、還是黑色的垃圾袋和更多的黑色垃圾袋！只讓我想到環(huán)衛(wèi)工人辛苦了。所以我最后來描寫一下教學(xué)樓吧。
紅色的教學(xué)樓是最醒目的校園主題，它的“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的目標(biāo)默默地給了我們幫助。這里有設(shè)施優(yōu)越的教室、高檔的顯微鏡、先進(jìn)的戴爾電腦以及主流科技的觸屏大顯示器。這些都讓我們可以更加快樂、更加輕松的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
我的校園是美好的，是美麗的，是美妙的。這是一個充滿著快樂的校園，它給我的不僅僅是教室、操場、食堂……還是我走向青春人生的重要階梯。
校園的美七年級篇十四
我在這個美麗的校園了已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個多月了。我已經(jīng)熟悉了這里的一花一草一樹一木。
我們的校園有寬闊的操場，有裝滿知識的教學(xué)樓。教學(xué)樓是知識的海洋，而我們就是游在海洋里的魚兒。教學(xué)樓的`一樓大廳明亮而寬敞，一個大大的水晶吊燈反映出我們的身影，在陽光的照射下反射出五顏六色的光。下課了，同學(xué)們就像螞蟻出巢一樣，全在操場盡情的嬉戲。操場前方是國旗臺，國旗臺后面是籃球場，籃球場周圍是一些高大挺拔的柳樹，柳絮漫天飛舞，柳枝在風(fēng)中翩翩起舞，偶爾還有一兩只蜜蜂或蝴蝶誤認(rèn)為花朵來采蜜，發(fā)現(xiàn)不是后，又垂頭喪氣地離開了?；@球場在課間時會有男同學(xué)在打籃球，一個個都你不讓我，我不讓你的。國旗臺是個莊嚴(yán)的地方，每周一我們都會升國旗，看著徐徐升起的五星紅旗，我按耐住心中的激動，向國旗行著注目禮。操場的另一頭是一條安靜而空蒙的小路，周圍也種滿了柳樹。每當(dāng)我走在那里時，就好像與世隔絕，那里的空氣很新鮮。一棵棵柳樹就是空氣凈化機(jī)，不知疲倦的運(yùn)轉(zhuǎn)著。我很喜歡那條小路，喜歡它的靜謐，喜歡它的空蒙，更喜歡它的與世隔絕，好像人間事都與它無關(guān)。當(dāng)然，也會有幾個不解情趣的同學(xué)，在那里調(diào)皮的打鬧。
還有，就是食堂了。每天中午，準(zhǔn)時在走廊站排，隨時準(zhǔn)備發(fā)射，目的地——食堂。食堂的飯菜都很好吃，打飯的阿姨也很親和，不過如果你沒有飯票的話，你就吃不了飯嘍！所以飯票可算是一個法寶啦。
我的校園有寬闊的操場，美麗的教學(xué)樓，給我們提供午飯的食堂，還有的就是每天都朝氣蓬勃，開開心心來上學(xué)的我們。實(shí)驗(yàn)學(xué)校不知培養(yǎng)了多少的優(yōu)秀學(xué)生，在東校區(qū)我們是第一批學(xué)生，相信我，我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上的！
校園的美七年級篇十五
美麗的
校園
真是風(fēng)光無限，秋風(fēng)哼著小曲領(lǐng)著我們?nèi)⒂^了校園。
“娉婷小院中，婀娜曲池東；朝佩皆垂地，仙衣盡帶風(fēng)?！笨粗矍暗倪@棵柳樹，腦海不禁跳出這樣一句詩。那細(xì)長的枝葉既像一頭飄逸的秀發(fā)，又像一片漂亮的綠葉瀑布，美不勝收。
映入眼簾的是一個由紫藤蘿搭成的天然涼亭，進(jìn)去以后空氣中的芳香正誘惑著你的鼻子和嘴巴。地上樹影斑駁，一旁枯瘦的樹干擰成一股股麻花，小傘似的綠葉上垂下一些“小耳朵”，像女孩的可
愛
耳垂，還附著一層細(xì)小的絨毛。有趣且可愛。
園子里的大榆樹上棲息著很多鳥兒，一有時間它們就聚作一團(tuán)來一次“大合唱”，清脆的歌喉加上婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，讓人的心情美好起來。
漫步到花園外，兩側(cè)排滿了名人雕像，一旁大樓還有論語節(jié)選，牌子上寫著文明標(biāo)語。進(jìn)到花園里，花就多的讓你應(yīng)接不暇了，花兒爭相開放，紅的'像火；粉的像霞；白的像雪；茉莉純潔，雞冠花熱烈，連不知名的粉色小花也要來熱鬧熱鬧。一時間花園就成了它們的樂園。
出了花園又是果園，現(xiàn)在正是秋季，正是結(jié)果的季節(jié)；山楂樹結(jié)的果子最多，像是要和樹葉“搶鏡頭”一樣，把葉子都蓋的差不多了。右邊還有海棠果，像一串串圓潤飽滿的小珍珠，果香飄了好遠(yuǎn)，真是個金秋好時節(jié)！
最后不要忘了學(xué)哥學(xué)姐們的禮物，那是一個日晷，這種古老的時鐘上面還有留言：“這三年里，我緊張而快樂，我們裝滿快樂出發(fā)，感恩母校，銘記師恩。”看著這段話我想，學(xué)哥學(xué)姐們對母校的感情真深，不過三年后我們也會這樣依依不舍的樣子吧！
這就是我們的校園，帶著書香氣息，帶著自然美的校園，我們將在這里度過我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A！
校園的美七年級篇十六
我們的學(xué)校上高外國語學(xué)校，是一所美麗的學(xué)校。它東臨五馬村，西接朱橋村，南望錦江河，北依怡景花園。
我們從北門進(jìn)去，呈現(xiàn)在你眼前的是七個醒目的大字“上高外國語學(xué)?！薄Ｋ麄冊陉柟獾恼丈湎?，閃爍著紅色的光芒，仿佛在熱情地招待我們，又像在和我們打招呼。中間有一個不大不小的空地是用來方便老師、家長和學(xué)生停車的。
走進(jìn)寬闊的大廣場，一個十分奇異的景象出現(xiàn)在我們的眼前：七棟樓連在一起，像一條巨龍穿行在大地，曲折蜿蜒，又猶如七個小朋友正手牽著手在做有趣的游戲呢！每兩棟樓之間都有一個小花壇，小花壇里面有一棵棵綠樹，高大挺拔、四季蔥綠，它們夏天為我們乘涼，冬天為我們遮風(fēng)擋雨；樹的周圍是一塊塊綠色的大地毯，大地毯上長著芳香襲人的花朵，它們散發(fā)著幽幽的芳香；還有動聽的鳥鳴聲嘿，真醉人！一眼望去，綠樹成蔭，鳥語花香，讓人賞心悅目。穿過寬闊的廣場，來到國旗下，有三個正方形花壇，上面用綠葉描繪出四個大字“文學(xué)博學(xué)”，周圍用紫色的葉子點(diǎn)綴著，中間勾畫出一朵花，十分漂亮。我想：這一定是在激勵著我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上，做一個知識淵博的人，一個對社會有用的人！再往前走，就是操場了，那兒有一些體育器材，我們秋季運(yùn)動會就是在那里舉行的。
我愛校園，因?yàn)樗婷疃鴾卮?；我愛校園，因?yàn)樗利惗鴦尤?；我愛校園，因?yàn)樗`動而含蓄?。∵@里是一天的開始，這里是人生的起步，這里是童年的幻想，這里是未來的呼喚，我們怎能不用心中火熱的愛去歌頌?zāi)恪①澝滥悖?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園的美七年級篇十七
我們學(xué)校的大門是用大理石做的和鐵門組成，大理石上還寫著：“衢州市東港學(xué)?！睅讉€銀色的大字。一走進(jìn)大門，就可以看見許許多多五顏六色的花草，還有松樹。學(xué)校園里有幾棵桂花樹，它開花的時候香氣四溢。
食堂后面有個運(yùn)動場，動動場上有六條塑膠跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場，邊上還有一個籃球場兩六個籃球架，、石椅，還有許多乒乓球桌。
走過學(xué)校的主通道，就看見左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽光一照，就發(fā)出耀眼的光來。辦公大樓的外墻上還掛著一個比黑板還大的屏幕，這個屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的節(jié)目。
我們的教學(xué)樓共五層，1樓是初2，2樓是初3，3樓是初1。教學(xué)樓前面是綜合樓。
順著學(xué)校的主通道往前走，就可以來到學(xué)校后操場。后操場對了，我們后操場旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓，我還在那里學(xué)過毛筆字呢我們學(xué)校有個特點(diǎn)，辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓!
我的學(xué)校就這么美麗，我喜歡我的學(xué)校。
校園的美七年級篇一
以下就是來自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的七年級校園生活隨筆，歡迎閱讀和借鑒。
光陰似箭，日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。
初中了，不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師，新同學(xué)，新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)，生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前，我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識，在遇到高興的事情，苦于沒有朋友分享；在遇到困難時，沒人陪我共度難關(guān)。有時想主動開口，卻總是難以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時，心里十分孤獨(dú)，時不時想著回家?？傆X得時光在一瞬間流動得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。
漸漸地，同學(xué)之間的溝通越來越多，不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題，能夠互相討論，互相進(jìn)步。遇到開心的事，能夠一齊分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來，回家的欲望淡了一些，開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里，發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境，勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股用心向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志；午時，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著；傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有搞笑的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不留意，不認(rèn)真，就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻能夠從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自我的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨(dú)一無二！”
“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因?yàn)橛辛诉@種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲?！?BR> 學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立，好像是時刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但是我們畢業(yè)了，誰來釣給我們吃？誰來燒給我們吃？所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn)，在此總結(jié)出三大特點(diǎn)：語文，多閱讀；數(shù)學(xué)，做習(xí)題；英語，多背誦。
學(xué)會做人我，一個天性活潑，開朗的“假小子”，也許是因?yàn)樘缘懒耍幌驎屯瑢W(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得，七年級第一學(xué)期，我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí)，把關(guān)系弄得很僵，此刻回想起來，這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友。”以后的日子里，我努力改變自我，同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯，我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思，所做，所想吧！至少我是這樣認(rèn)為的，人生能夠說很漫長，但也是很短暫的，就是那么幾步，也許就決定了一個人的一生命運(yùn)。
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們在快樂地游戲，在歡快地玩耍！
教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學(xué)們一齊唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看！同學(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀！
看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧！
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門，推開死亡的門，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和無常。
2008年中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出，不料又是天災(zāi)，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震。
為了盡快幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園，我們學(xué)校開展了義賣活動。有的同學(xué)捐出了自我心愛的玩具，有的同學(xué)捐出了自我積攢多年的零花錢，大家的熱情十分高漲。
愛昆蟲?！蔽艺f著。他掏出了十元錢，買走了這本書。義賣結(jié)束后，雖然我有些累，但是我心里很高興，因?yàn)槲彝高^自我的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。
我們的校園是一個大群眾，那里的生活是豐富多彩的。在那里我學(xué)會了共處，學(xué)會了關(guān)愛，學(xué)會了幫忙，學(xué)會了求知。校園的生活多么完美！
校園的美七年級篇二
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。
學(xué)會為自己鼓勁，就就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都就是被上帝咬過一口的蘋果，上帝就是公平的，正因?yàn)槿绱?，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛就是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的潛力，所以，梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功!
校園的美七年級篇三
秋日如詩，但卻很少人能仔細(xì)地品味她的美。在生活中，在校園里，同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習(xí)，匆匆的生活著，沒人注意身邊的一切。
我走在學(xué)校的樹林中，仔細(xì)的回想著老師講過的課程。這時，一片楓葉在我面前悄然落下，并沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。我不禁地想：秋天到了，樹葉都紅了。想到這，我忍不住要抬起頭來看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而，在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹葉都紅了，仿佛用紅油漆刷過一番，在陽光的照耀下折*出璀璨的光芒。
一陣微風(fēng)吹過，幾片樹葉落了下來，閉上眼，仔細(xì)去品味著不一樣的風(fēng)，它不像春風(fēng)的溫和；夏風(fēng)的炎熱；冬風(fēng)的刺骨；它清爽提神，有一種秋高氣爽的味道，讓你忍不住發(fā)出贊嘆。
在秋風(fēng)的吹拂下，我猛然回首，看到了花壇中的花，這些花早已凋零，雖然早已內(nèi)有了往日的樣子，但是到有了一種樸實(shí)無華的美好。走進(jìn)它們仔細(xì)的看，它們都已弓起了腰，像花*之年的老人一樣。
秋天是一個豐收的季節(jié)，植物果實(shí)累累，葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫*，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如珍珠般在陽光下閃耀著。
……。
秋天像一位暮年老人，經(jīng)歷久遠(yuǎn)期。
秋天給予我們所需的食物。
秋天如詩，讓人品味良久。
校園的美七年級篇四
學(xué)校，是人生中的必經(jīng)之路；學(xué)校。是走向成功的一盞燈；學(xué)校。是兒童的向往；學(xué)校，是家長對兒女的希望。但校園里的一個角落，真的很美。
進(jìn)了學(xué)校大門，就來到我們的操場。我們的操場很大，地上鋪著綠綠的塑膠跑道，讓人看了心情舒暢。同學(xué)們下課了，飛快地跑到操場，有的在打籃球，有的在跑步，還有的在跳繩，頓時操場上熱鬧非凡。每天早晨，同學(xué)們在操場上掃地，把操場掃得一塵不染。
向南邊望去，有一個圓形的花壇。春天，小草和小花都長出來了；夏天大樹搭撐起綠色的大傘為我們乘涼，方便我們在樹下看出；秋天樹葉變成黃色的小精靈落了下來；冬天，一陣寒風(fēng)吹過。大雪紛紛落了下來，給大樹穿上了一件白大衣。
向北邊看，升旗臺就在眼前，左右兩邊有三級臺階，用磚搭成了高高的主席臺，還有護(hù)欄圍在上面，高阿公的旗桿立在中間面，五星紅旗在上面飄揚(yáng)著，讓我想到歷史戰(zhàn)士的獻(xiàn)血，激勵著我奮發(fā)向上！
向左邊遠(yuǎn)眺，一座高大的建筑投入我的眼簾中，一共有四層，每天上課時而很安靜，時而傳出一陣陣讀書聲。放學(xué)后，同學(xué)們都放學(xué)了，只有老師還在工作。
操場上還有數(shù)學(xué)角、英語角、美術(shù)角、籃球架等等，這些美麗的風(fēng)景構(gòu)成了我們美麗的校園。
校園的風(fēng)景在我眼里最美麗，我愛我們的校園，更愛校園里的操場、朋友。你說呢？
校園的美七年級篇五
你，讓我懂得了友誼；你，讓我懂得了感恩；你，讓我得到了
愛
。漫步在
校園
中，歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰?，天天一?BR> 生活
，一起
學(xué)習(xí)
。我們沉靜在老師的關(guān)愛中，
同學(xué)
們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎？ 快看！那綠色的校園多美呀！綠葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴！這綠，真讓人心醉呀！那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹，無論
怎樣
，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的
雨
露，夏日的陽光，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹！
人生如白駒過隙。昨天路過曾經(jīng)就讀的
小學(xué)
，突然間覺得時間過的好快，那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠(yuǎn)。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影，模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的.一切，此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也，天上人間”，時過境遷，一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護(hù)城河，河水清澈見底，冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心；喜歡把腳伸到冰涼的水中，去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水，因?yàn)樗耐该骱颓宄海晕乙舱嫘南Ｍ覀兊膹V播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈，最終匯成一條河流，一起去分享這一段快樂美好的時光。
我有一個可愛的校園,那里充滿著我的希望,在那里充滿著我的歡笑和憂愁,在那里,除了有我最尊敬的老師以外還愛我最要好的朋友,同時在那里留下了我努力的足跡,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊嚴(yán),明白了許許多多的做校人的道理,也同時明白了人與人之間的種種,我非常感謝我園的校園,我愛我的校園!
尊敬老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中秋雖然已過，但滿月的光芒，卻依然與我們是那樣的近。
“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都有它的價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時光。
將目光著手書本，而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。 將身心專注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔?時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來臨?
我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好。但是，我們可以盡情地夢想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺?！?挫折在所難免，面對著失敗，我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒有錯誤的人生是不完整的。
認(rèn)真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。
初中的學(xué)習(xí)離不開錯誤的糾正，這恰如前半月里的
月亮
，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒有“舉杯邀明月，對影成三人?！钡暮狼椋?但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上， 快樂長久存!”
祝大家節(jié)日快樂!
2017、9、23
校園的美七年級篇六
那是一個星期天，陽光是那么明媚，鳥兒在天空放聲歌唱。突然，一股騎車郊游的欲望油然而生。我約上兩個朋友，在校門口集合，一起騎車去了。
那天，我們離開了熟悉的校園，離開了整天說三道四的家長，騎上我們自由的“野馬”到新的天地去。
一路上，我們有說有笑，不像在校園，老師嚴(yán)肅，課間也讓人那么緊張。我們無所不談，無論是游戲作業(yè)，還是車子的性能，感覺大家在一起騎車真是太爽了。那條去大夫山的騎行路線在腦中可有可無？好像大家不在乎去向何方，只想永無止境地騎行，可是現(xiàn)實(shí)卻不那么如意。
天空突然烏云密布，路旁的落葉被狂風(fēng)卷起，有時還形成一股股風(fēng)卷旋轉(zhuǎn)著，這一切都組成了一場狂風(fēng)暴雨的前奏。我如懷揣著小兔子似的不安，面對這突如起來的大風(fēng)不知所措。“怎么辦好呢？”我緊忙問同伴。話音剛落，頓時，天空下起了雨?！耙辉蹅兓厝グ?！”同伴的聲音在風(fēng)雨中顫動，可是路已過半，目的地近在眼前?！熬瓦@樣回去嗎？”不知何時，我心上涌起一股勇氣，居然帶著同伴繼續(xù)前行，“讓我們體驗(yàn)澆雨的感覺吧！”我說。一切又恢復(fù)到了大家一起說笑打鬧的情形。車聲人跡漸行漸遠(yuǎn)，雨打在頭上，我們毫無畏懼，終于到達(dá)了目的地——大夫山。
當(dāng)我回到家后，父母在大廳用驚呆的眼睛望著我，我的褲腳還滴著水，好狼狽的樣子！“你到哪里去了，你這壞孩子”母親問，“我和同學(xué)走出校園，去體驗(yàn)自然的樂趣，你們不懂的啦?！蔽椅⑿χf。
校園的美七年級篇七
春來了，邁著輕盈的腳步走來了。花草蟲魚，江河山戀，都蘇醒了。在這春光明媚的日子里，我們校園充滿美和活力的春色。
春天的早晨，太陽老人用它那溫暖的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們都在教室呆不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春色，輕輕地?fù)岽胫业拿纨?，也吹拂著黃槐的新衣，一會兒揚(yáng)起它的長袖，一會兒又飄動它的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發(fā)了新芽!
中午，太陽老人走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風(fēng)說著悄悄話，談?wù)撝@煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小草，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽老人西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看，原來是綠叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。近旁有九里香，一朵朵白色的花朵爭相怒放，開滿枝頭。幾只春燕自在地從校園上空飛過。我來到一棵芒果樹下，它那嫩綠的花枝向上伸展著，在落日的金輝中，顯得更加素雅。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園生機(jī)，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮力向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。
校園的美七年級篇八
蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個人的心中，！拼搏者，你是賽場上最亮的點(diǎn)。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告訴自己，無論成功與否，微笑著跑完全程，
只要年輕的心還在蓬勃的跳動，
就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底。
無論成功與否，我們永遠(yuǎn)銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子。
無論你成功與否，剎那屬于你。而你，一定屬于永恒！
我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，因?yàn)槲覀冎滥情_似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。
你帶來的，是拼搏的.精神；你帶走的，是悅耳的吶喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收獲的，是轟鳴的掌聲。運(yùn)動的盛會為你們而召開，觀眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香！
校園的美七年級篇九
我已經(jīng)入學(xué)三年了，我們的柴桑小學(xué)是一所歷史悠久、美麗、友好的學(xué)校。
我的校園，在節(jié)日里掛起了五顏六色的彩旗格外的艷麗，四周種了許多小樹苗。大樹也有幾種，分別是梧桐樹、柳樹、鐵樹和樟樹等。我們校園里的花很嬌嫩，每天都有大哥哥大姐姐給花兒喝水、給小樹洗澡。操場上，那裝著氫氣的氣球，懸掛在天空中。有的高年級的男同學(xué)在打藍(lán)球、踢足球。還有的女同學(xué)在踢毽子，看，她們玩得多高興?。〈髲d里，魚池里的魚兒歡快地游來游去。我看見有一條魚在跳躍，有一群魚在假山里。原來，它們在捉迷藏呢！在教室里，同學(xué)們在寫作文。看，他們寫得多認(rèn)真?。?BR> “鈴......”交卷了，放學(xué)了，同學(xué)們收拾好書包，歡快的和小魚們再見。他們一排接著一排整齊的說著“老師，再見?！崩蠋熞舶阉麄円粋€個安全的送出。
校園的美七年級篇十
綠葉兒黃了，悠悠地從樹上飄落下來。這時的校園，秋天已拂過。
看，校園內(nèi)到處都是樹木。噢，那些綠葉兒呢？何時只剩下那四季青翠的松柏了呢？是秋天，是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白點(diǎn)，是秋天，是秋天給它們鑲上的。那些綠，那些金黃，融在了一起，烘托出一片*的校園秋*。
瞧，下雨啦，可別慌，雨點(diǎn)可小啦！它們落在樹葉兒上，落在小草兒上，落在石頭上，噢，還落在了同學(xué)們的手上，涼絲絲的。不用撐傘，就可在校園內(nèi)漫步，這樣是不是有一點(diǎn)兒趣味兒？在細(xì)雨中，我們拔河，我們吶喊，我們奔跑，絲毫感覺布道一點(diǎn)兒寒意，那些雨，那些細(xì)絲，無聲地落下，輕微的響聲兒，映出一片閑靜的校園秋*。
聽，那是什么聲音？噢，那是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。校園內(nèi)，除了風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，還有秋葉飄落在地上的`沙沙聲，沒有任何雜音。秋天的校園，十分寧靜。下課了，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，呼吸著新鮮的空氣，感到十分舒適。那些人，那些聲音，在校園內(nèi)回蕩著，帶出一片歡樂的校園秋*。
咦，這是誰，是誰在你的臉上輕輕撫過？噢，是秋風(fēng)。風(fēng)兒拂過校園，劃過同學(xué)們的臉，送來一絲涼意，多舒服啊！那些風(fēng)，那些清涼，載著舒適，也載出一片涼爽的校園秋*。
綠葉兒黃了，悠悠地從樹上飄落下來。這時的校園，秋*盎然。
校園的美七年級篇十一
在我夢想中的學(xué)校里是多么美麗：姹紫嫣紅，花紅柳綠，鳥語花香，草長鶯飛，一切都是春天的景象。我剛踏進(jìn)這個學(xué)校，風(fēng)景如畫，我忍不住要大叫一聲：和我想得是多么相像呀！我確定了我夢想中的學(xué)校就是這里，我真想和這里寸步不離?？墒?，好景留不住呀！那些含苞欲放的花朵、生機(jī)勃勃的小草、綠蔭遮天的大樹，都已從原來的風(fēng)度翩翩，神采奕奕而變得失去往日的`風(fēng)采。
而這一切都?xì)в谕瑢W(xué)們的手中。清晨，路邊的小草在一旁迎接黎明的到來，可是同學(xué)們卻無情地從它們身上踩過。中午，花兒在樹枝上盡情的綻放，同學(xué)們便趁它們不注意就摘下來戴在自己的頭上。清明節(jié)快要到了，柳樹姐姐沐浴著春風(fēng)，舞動長辮翩翩起舞?？赡苡腥肆w慕它吧――把柳樹姐姐身上的辮子拽下來戴在自己頭上，甚至用柳枝去抽打別人。即使柳樹姐姐痛得要哭出來了，他們也不會停手。這種行為在校園里時?？梢?。
同學(xué)們，如果再讓我們?yōu)樗麨?，那我們原來的春意盎然的校園就真的衣不蔽體、骨瘦如柴了。同學(xué)們，醒醒吧！你的隨意、自私卻破壞了全體師生的美麗環(huán)境，更傷害了全校師生快樂心情，難道你不感到臉紅、愧疚嗎？如果不改變這種隨意散漫、我行我素、從不顧及眾人感受的惡習(xí)，你的前程將暗淡無望，你將度過痛苦悲哀的一生。因?yàn)槟愕男袨閷⒁恢笔艿奖娙说闹肛?zé)、懲罰，甚至怒罵、攻擊。
覺醒吧！同學(xué)們，讓我們共同攜手來管理、描繪美麗的校園吧！
校園的美七年級篇十二
進(jìn)入初中校園以來，令我印象最深的就是每天上學(xué)進(jìn)教學(xué)樓的一條必經(jīng)驗(yàn)之道。
小道不寬，也只能容得下三四個人，兩旁有高高的墻壁，一旁每隔一米左右就有一棵高大的樹。小道不長，但總給人感覺一眼望不到底。
每天在小道上奔跑一向是我們的慣例，第五節(jié)課下課鈴一響，早已準(zhǔn)備就序的我們一個健步?jīng)_出教室，幾百個“博爾特”一窩蜂的跑向食堂吃飯。當(dāng)然，在這兒之前，小道也早準(zhǔn)備好迎接我們，讓我們能在最舒適的賽道上取得好成績，小道是我們通向食堂必不可少的橋梁，現(xiàn)在他正安靜地望著我們，跑向食堂的背影。
秋天靜悄悄的來了，校園被金色覆蓋了。一片一片的金黃，讓學(xué)校顯得十分耀眼。小到不追求耀眼，因?yàn)樗兄约邯?dú)有的一番美景，一條綠色小道浮現(xiàn)在我眼前中間夾雜著被風(fēng)吹來的銀杏葉，這些金色的銀杏葉如同花朵般點(diǎn)綴著這用綠色渲染出來的小道，在中間閃爍著光芒，這賞心悅目的風(fēng)景，使我很舒服。
秋季也是個做游戲的好季節(jié)，尤其是嚇人游戲在路上走能清晰的聽見樹葉咯吱咯吱的聲音，小道也為我們創(chuàng)造了嚇人的場地。他被兩邊的墻弄出很多拐角，每逢遇見一個拐角就是一個嚇人的好地方，一個同學(xué)走來，我和幾個同學(xué)接二連三的跳出來，只聽那個同學(xué)一聲聲的尖叫，我們的笑聲就一浪大過一浪。此刻，小道充滿了歡笑。
冬天一來就離不開霧霾，一天霧霾很重，我來到了學(xué)校，天霧蒙蒙的，我在漆黑的夜色中摸索的行走。我來到小道面前壯著膽繼續(xù)走，就在這時小道盡頭有盞燈亮了，燈光照亮了整條小道，照亮了整個校園，照亮了我的心。我感到十分溫馨，我想起來一件事，一天，由于地太滑一個同學(xué)滑倒在小道上，很多同學(xué)過去扶她，問她有沒有傷到，在這一刻，溫暖覆蓋了整條小道。
這條小道不僅僅是我們進(jìn)入教學(xué)樓的路徑，在他的身上留下了我們奔跑的足跡，歡快的笑聲和那些讓人感到溫馨的一幕，同時，也教會了我在別人需要幫助時，我可以默默的幫助別人，小道平凡，但給人溫暖。
這條小道是我在這個校園印象最深的事物，即使我離開了校園也會記住這條小道。
我讀懂了校園的一條小道。
評語：文章從風(fēng)景，小路上發(fā)生的奔跑，玩鬧以及同學(xué)間的溫暖，來呈現(xiàn)小路上的美好記憶。多事例呈現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容是做得較好的一點(diǎn)。結(jié)尾對小路的認(rèn)識理解呈現(xiàn)不足，可以對比華麗或引人注目的校園建筑來突出小路的動與靜，寫出其性格，推出感悟。
校園的美七年級篇十三
我是一個在實(shí)驗(yàn)小學(xué)校區(qū)里呆慣的人，對于初中要搬家，不用說也有一種好奇感。這種好奇感好像牽著我，帶我去校園的各處：操場、停車場、食堂、教學(xué)樓。就連教學(xué)樓后的自行車場和遠(yuǎn)處的垃圾場也都是我曾經(jīng)的“家園”。
開學(xué)第一天剛走進(jìn)校園，一條樹蔭大道擺在眼前。路兩旁都是參天大樹。它們一棵棵都直奔著青藍(lán)色的天空。在樹頂上，一片一片綠色的葉子，像一把把小扇子。時光如梭，入冬后下雪時，那些幸存的枯葉也被風(fēng)兒、雪兒催下了樹枝。
四百米的大操場比小學(xué)部那個要大不少，跑一圈的累和原來比也是蠻驚人的。不過，這次可以讓我很任性的奔馳在綠、紅、白組成的大操場上了。這里的草皮質(zhì)量很好，怎么踏、怎么踩都征服不了它。我們在操場踢球時，在橡膠跑道上奔跑時……這時的運(yùn)動就帶給我們快樂。
操場東側(cè)是我們的食堂，走過一片“小樹林”就到達(dá)了這個充滿著美味和歡聲笑語的地方。每天中午時分，我都會到這個“景區(qū)”來“玩一玩”的。因?yàn)閷τ诔载浀奈遥@里實(shí)在是太誘人了——美味滿空氣都是，細(xì)細(xì)的品上一口，更是美味至極啊。
籃球場則是我除了教室之外第二喜愛的地方?；@球賽這種團(tuán)隊(duì)對抗性運(yùn)動，增加了我們同學(xué)之間的心靈感應(yīng)，就連傳球都根本不需要互相看兩眼?；@球運(yùn)動是很有趣的.課外活動，當(dāng)然要想打好，它也需要掌握技巧。每一次玩完籃球，都能看到在籃球上閃閃發(fā)光的汗珠，每顆汗珠都講述著快樂和健康的故事。
至于垃圾場……這個地方就不需要多說什么了。只有黑色的垃圾袋、還是黑色的垃圾袋和更多的黑色垃圾袋！只讓我想到環(huán)衛(wèi)工人辛苦了。所以我最后來描寫一下教學(xué)樓吧。
紅色的教學(xué)樓是最醒目的校園主題，它的“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的目標(biāo)默默地給了我們幫助。這里有設(shè)施優(yōu)越的教室、高檔的顯微鏡、先進(jìn)的戴爾電腦以及主流科技的觸屏大顯示器。這些都讓我們可以更加快樂、更加輕松的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
我的校園是美好的，是美麗的，是美妙的。這是一個充滿著快樂的校園，它給我的不僅僅是教室、操場、食堂……還是我走向青春人生的重要階梯。
校園的美七年級篇十四
我在這個美麗的校園了已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個多月了。我已經(jīng)熟悉了這里的一花一草一樹一木。
我們的校園有寬闊的操場，有裝滿知識的教學(xué)樓。教學(xué)樓是知識的海洋，而我們就是游在海洋里的魚兒。教學(xué)樓的`一樓大廳明亮而寬敞，一個大大的水晶吊燈反映出我們的身影，在陽光的照射下反射出五顏六色的光。下課了，同學(xué)們就像螞蟻出巢一樣，全在操場盡情的嬉戲。操場前方是國旗臺，國旗臺后面是籃球場，籃球場周圍是一些高大挺拔的柳樹，柳絮漫天飛舞，柳枝在風(fēng)中翩翩起舞，偶爾還有一兩只蜜蜂或蝴蝶誤認(rèn)為花朵來采蜜，發(fā)現(xiàn)不是后，又垂頭喪氣地離開了?；@球場在課間時會有男同學(xué)在打籃球，一個個都你不讓我，我不讓你的。國旗臺是個莊嚴(yán)的地方，每周一我們都會升國旗，看著徐徐升起的五星紅旗，我按耐住心中的激動，向國旗行著注目禮。操場的另一頭是一條安靜而空蒙的小路，周圍也種滿了柳樹。每當(dāng)我走在那里時，就好像與世隔絕，那里的空氣很新鮮。一棵棵柳樹就是空氣凈化機(jī)，不知疲倦的運(yùn)轉(zhuǎn)著。我很喜歡那條小路，喜歡它的靜謐，喜歡它的空蒙，更喜歡它的與世隔絕，好像人間事都與它無關(guān)。當(dāng)然，也會有幾個不解情趣的同學(xué)，在那里調(diào)皮的打鬧。
還有，就是食堂了。每天中午，準(zhǔn)時在走廊站排，隨時準(zhǔn)備發(fā)射，目的地——食堂。食堂的飯菜都很好吃，打飯的阿姨也很親和，不過如果你沒有飯票的話，你就吃不了飯嘍！所以飯票可算是一個法寶啦。
我的校園有寬闊的操場，美麗的教學(xué)樓，給我們提供午飯的食堂，還有的就是每天都朝氣蓬勃，開開心心來上學(xué)的我們。實(shí)驗(yàn)學(xué)校不知培養(yǎng)了多少的優(yōu)秀學(xué)生，在東校區(qū)我們是第一批學(xué)生，相信我，我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上的！
校園的美七年級篇十五
美麗的
校園
真是風(fēng)光無限，秋風(fēng)哼著小曲領(lǐng)著我們?nèi)⒂^了校園。
“娉婷小院中，婀娜曲池東；朝佩皆垂地，仙衣盡帶風(fēng)?！笨粗矍暗倪@棵柳樹，腦海不禁跳出這樣一句詩。那細(xì)長的枝葉既像一頭飄逸的秀發(fā)，又像一片漂亮的綠葉瀑布，美不勝收。
映入眼簾的是一個由紫藤蘿搭成的天然涼亭，進(jìn)去以后空氣中的芳香正誘惑著你的鼻子和嘴巴。地上樹影斑駁，一旁枯瘦的樹干擰成一股股麻花，小傘似的綠葉上垂下一些“小耳朵”，像女孩的可
愛
耳垂，還附著一層細(xì)小的絨毛。有趣且可愛。
園子里的大榆樹上棲息著很多鳥兒，一有時間它們就聚作一團(tuán)來一次“大合唱”，清脆的歌喉加上婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，讓人的心情美好起來。
漫步到花園外，兩側(cè)排滿了名人雕像，一旁大樓還有論語節(jié)選，牌子上寫著文明標(biāo)語。進(jìn)到花園里，花就多的讓你應(yīng)接不暇了，花兒爭相開放，紅的'像火；粉的像霞；白的像雪；茉莉純潔，雞冠花熱烈，連不知名的粉色小花也要來熱鬧熱鬧。一時間花園就成了它們的樂園。
出了花園又是果園，現(xiàn)在正是秋季，正是結(jié)果的季節(jié)；山楂樹結(jié)的果子最多，像是要和樹葉“搶鏡頭”一樣，把葉子都蓋的差不多了。右邊還有海棠果，像一串串圓潤飽滿的小珍珠，果香飄了好遠(yuǎn)，真是個金秋好時節(jié)！
最后不要忘了學(xué)哥學(xué)姐們的禮物，那是一個日晷，這種古老的時鐘上面還有留言：“這三年里，我緊張而快樂，我們裝滿快樂出發(fā)，感恩母校，銘記師恩。”看著這段話我想，學(xué)哥學(xué)姐們對母校的感情真深，不過三年后我們也會這樣依依不舍的樣子吧！
這就是我們的校園，帶著書香氣息，帶著自然美的校園，我們將在這里度過我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A！
校園的美七年級篇十六
我們的學(xué)校上高外國語學(xué)校，是一所美麗的學(xué)校。它東臨五馬村，西接朱橋村，南望錦江河，北依怡景花園。
我們從北門進(jìn)去，呈現(xiàn)在你眼前的是七個醒目的大字“上高外國語學(xué)?！薄Ｋ麄冊陉柟獾恼丈湎?，閃爍著紅色的光芒，仿佛在熱情地招待我們，又像在和我們打招呼。中間有一個不大不小的空地是用來方便老師、家長和學(xué)生停車的。
走進(jìn)寬闊的大廣場，一個十分奇異的景象出現(xiàn)在我們的眼前：七棟樓連在一起，像一條巨龍穿行在大地，曲折蜿蜒，又猶如七個小朋友正手牽著手在做有趣的游戲呢！每兩棟樓之間都有一個小花壇，小花壇里面有一棵棵綠樹，高大挺拔、四季蔥綠，它們夏天為我們乘涼，冬天為我們遮風(fēng)擋雨；樹的周圍是一塊塊綠色的大地毯，大地毯上長著芳香襲人的花朵，它們散發(fā)著幽幽的芳香；還有動聽的鳥鳴聲嘿，真醉人！一眼望去，綠樹成蔭，鳥語花香，讓人賞心悅目。穿過寬闊的廣場，來到國旗下，有三個正方形花壇，上面用綠葉描繪出四個大字“文學(xué)博學(xué)”，周圍用紫色的葉子點(diǎn)綴著，中間勾畫出一朵花，十分漂亮。我想：這一定是在激勵著我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上，做一個知識淵博的人，一個對社會有用的人！再往前走，就是操場了，那兒有一些體育器材，我們秋季運(yùn)動會就是在那里舉行的。
我愛校園，因?yàn)樗婷疃鴾卮?；我愛校園，因?yàn)樗利惗鴦尤?；我愛校園，因?yàn)樗`動而含蓄?。∵@里是一天的開始，這里是人生的起步，這里是童年的幻想，這里是未來的呼喚，我們怎能不用心中火熱的愛去歌頌?zāi)恪①澝滥悖?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園的美七年級篇十七
我們學(xué)校的大門是用大理石做的和鐵門組成，大理石上還寫著：“衢州市東港學(xué)?！睅讉€銀色的大字。一走進(jìn)大門，就可以看見許許多多五顏六色的花草，還有松樹。學(xué)校園里有幾棵桂花樹，它開花的時候香氣四溢。
食堂后面有個運(yùn)動場，動動場上有六條塑膠跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場，邊上還有一個籃球場兩六個籃球架，、石椅，還有許多乒乓球桌。
走過學(xué)校的主通道，就看見左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽光一照，就發(fā)出耀眼的光來。辦公大樓的外墻上還掛著一個比黑板還大的屏幕，這個屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的節(jié)目。
我們的教學(xué)樓共五層，1樓是初2，2樓是初3，3樓是初1。教學(xué)樓前面是綜合樓。
順著學(xué)校的主通道往前走，就可以來到學(xué)校后操場。后操場對了，我們后操場旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓，我還在那里學(xué)過毛筆字呢我們學(xué)校有個特點(diǎn)，辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓!
我的學(xué)校就這么美麗，我喜歡我的學(xué)校。