總結是對自己過去一段時間的努力和經驗進行回顧和總結的重要方法。在總結中可以運用一些具體的數據和實例，以加強論證的可信度和說服力。在下面的范文中，你可以看到一些寫作總結的常見思路和技巧。
會計人員基礎工作總結年篇一
一、學校基本情況：
沙河明德小學地處房縣的東方，位于?？?、谷城、均縣的交界,距縣城約60多公里,與榔口、萬峪相鄰。學校共有在職公辦教師18人，教師合格率100%?，F有在校學生二百五余人,寄宿生一百余人。全校入學率為100%，鞏固率為100%，輟學率為零。
二、學校財務管理情況：
（一）學校嚴格實行“集中管理，分校核算”的財務管理體制。遵守上級有關文件的規(guī)定成立學校財務領導小組，校長任組長。我校以報帳形式來報帳，設立有報帳員各一名。學校的報帳員由有財務經驗的、嚴守職業(yè)道德的兼職教師管理，業(yè)務素質較好，大專學歷。一年來，財務人員的工作能兢兢業(yè)業(yè)，勤勞肯做，有較強的業(yè)務水平和強的責任心。
（二）學校財務制度建設相對完善。我校根據有關文件要求，建立健全財務管理的有關制度：建立有《明德小學財務制度》《明德小學預算管理制度》《明德小學收費管理制度》《明德小學收支審批制度》、《明德小學公用經費管理制度》、《明德小學寄宿生生活費管理制度》、《明德小學固定資產管理制度》等制度。學校領導、財務人員認真履行職責，嚴格遵守有關制度，使學校經費更好地為教育教學服務。
（三）學校財務管理規(guī)范。學校財務管理嚴格實行“收支兩條線”的管理制度，嚴格執(zhí)行編制預算制度。學校年度預算編制按要求及學校的實際情況編制了年度預算，并通過教代會或教師大會，預算合理后上交主管部門。在資金使用上，我校做到了專款專用，不存在擠占其它費用的現象。在開支中，我校按照少花錢多辦事的原則，節(jié)省開支，每月的開支嚴格按預算執(zhí)行，做到不超支每月可用資金。財政部門按時足額下撥公用經費，學校公用經費主要用于學校正常的教育教學，包括辦公費，水電費，培訓費，差旅費，校舍維修費等。在公用經費管理中成立財務領導小組。開支過程中，學校先組織領導、教師代表、報帳員做好預算，待預算批準后再支出，不存在用公用經費發(fā)放教師的津貼補貼、教學獎勵等人員經費的情況。
為了規(guī)范財務管理，節(jié)約開支，使教育經費合理使用，學校成立財務監(jiān)督小組，監(jiān)督小組成員由領導班子、教師代表組成，每學期對學校的收支票據進行審核，并將結果公示。報賬員在辦理賬務時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務紀律，按照財務制度和會計基礎工作規(guī)范化的要求進行財務會計工作。財務領導小組成員在審核原始憑證時，對不真實、不合格、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經辦人員更正、補充。保證我校財務?？顚Ｓ茫粩D占挪用，各種票據手續(xù)齊備，規(guī)范合法，購買物品的xx必須有經手人、證明人，領導簽名方可有效，確保了我校財務的真實、合法、準確、完整，增強了民主理財意識，提高財務管理的透明度，切實發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用。
學校固定資產實行分工管理，做到權責統(tǒng)一。教學設備、電化教學設備由教導處確定專人管理。房屋、建筑物和管理用具由分管領導管理，各室的公共物品由各室負責人管理。學校建立固定資產的賬卡制度，做到學校根據每一件固定資產的不同特點設立賬卡，予以登記，使用單位或個人也要按品名登記明細賬卡，以便查對。
我校建立了學校校務公開制度，并嚴格落實。如：公開欄中將學前保育費的收費依據、收費項目、收費金額，每期的收支情況，學生住宿生活補助等在公開欄處進行公示。
（四）學校財務記帳憑證較規(guī)范，帳簿基本符合要求，每年有財務報告。學校專門設有財務檔案柜，財務檔案專人負責管理。財務檔案管理嚴格按有關規(guī)定進行整理、分類、編號、保管、使用、銷毀。
在今后的工作中，爭取更加完善學校資產的管理，注重年度預算，把學校的每項支出都納入預算，并能嚴格執(zhí)行預算。加強業(yè)務學習培訓，讓我校財務人員多向管理水平高、業(yè)務能力強學的財務人員學習，為今后我校的發(fā)展獻計獻策、為今后我校師生和諧服好務。
會計人員基礎工作總結年篇二
會計工作人員是進行會計工作的人員，有會計主管、會計監(jiān)督和核算、財產管理、出納等人員。下面是小編收集整理的會計人員必備的基礎知識，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、會計的6大基本要素是什么?
答案：資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤
2、會計的3大報表是什么?
答案：資產負債表，現金流量表，利潤表(也稱為損益表)
3、權益性支出與資本性支出的差異是什么?
答案：資本性支出：是用于購買或生產使用年限在一年以上的耐用品所需的支出，指企業(yè)單位發(fā)生、其效益及于兩個或兩個以上會計年度的各項支出，包括構成固定資產、無形資產、遞延資產的支出。
收益性支出：也叫期間費用。是指企業(yè)單位在經營過程中發(fā)生、其效益僅與本會計年度相關、因而由本年收益補償的各項支出。這些支出發(fā)生時，都應記入當年有關成本費用科目。
區(qū)別：收益性支出不同于資本性支出，前者全部由當年的營業(yè)收入補償，后者先記作資產，通過計提折舊或攤銷分年攤入各年成本費用。區(qū)分收益性支出和資本性支出，是為了正確計算各年損益和正確反映資產的價值。如把收益性支出作為資本性支出，結果是少計了當期費用，多計了資產價值，虛增利潤;反之，則多計了當期費用，少計了資產價值，虛減利潤。
4、固定資產折舊采用的方法有哪些?
5、固定資產賬面價值在什么情況下會出現負值?
答案：什么情況下都不應該出現負值，現在的準則不允許負資產的存在，包括負商譽。
理論上固定資產超齡服役繼續(xù)計提折舊，或超價值計提減值準備等都可能造成固定資產出現負值，但這樣做會使資產負債表上的資產總額減少，而實際上其他資產價值并沒有減少，會誤導信息使用者。所以所有資產出現負值時，最多在備查簿上予以記錄。
6、新會計準則出臺后，對企業(yè)的影響有哪些?
7、企業(yè)所得稅的改革對國內企業(yè)的影響是什么?
答案：企業(yè)所得稅稅率改革前，企業(yè)所得稅率是33%，新的中華人民共和國所得稅法規(guī)定一般企業(yè)所得稅的稅率為25%， 非居民企業(yè)在中國境內未設立機構、場所的，或者雖設立機構、場所但取得的所得與其所設機構、場所沒有實際聯系的，應當就其來源于中國境內的所得繳納企業(yè)所得稅。稅率為20%.
符合條件的小型微利企業(yè)，減按20%的稅率征收企業(yè)所得稅。國家需要重點扶持的高新技術企業(yè)，減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅。企業(yè)所得稅率的降低對國內企業(yè)來說有一個很好的推動作用，使得企業(yè)的競爭環(huán)境更加公平和有利。
8、企業(yè)應該如何面對金融危機?
答案：一、加大力度，催收貨款。二、減人增效，降低成本，保本經營。三、穩(wěn)定市場，站穩(wěn)腳跟。四、降低庫存，盤活資產。
9、面對金融風暴，作為一名管理人員，集體減薪和裁員你會選擇哪一個?
答案： 這個問題主管因素比較多。我的回答是：我會選擇集體減薪，原因是我認為企業(yè)是一個集體，只有大家齊心協力，才能度過難關，企業(yè)發(fā)展的好，自然多得，既然企業(yè)現在處于危機之中，大家更應該團結在一起，待企業(yè)度過難關后，一起分享集體加薪的欣悅也不愧為一種優(yōu)秀的企業(yè)文化。
10、市場前景，加薪和升職，你更重視哪一個?
答案：我選擇職業(yè)前景，我始終堅信提高個人的專業(yè)素養(yǎng)和技能后，加薪和升職的機會只會多不會少。
在我國，多數高校都有會計專業(yè)，人才市場上大約1/10的求職者都是普通會計從業(yè)者，會計從業(yè)市場似乎已經嚴重地飽和了。然而，如此龐大的會計隊伍依然不能滿足當前企業(yè)對會計人才的需求，問題就在于在眾多的會計從業(yè)者中，真正符合企業(yè)用人標準的會計人員并不多。那么，企業(yè)喜歡什么樣的會計人員呢?結合我國社會的實際情況，筆者認為，在當前形勢下，具備以下素質的會計人員比較受企業(yè)的歡迎：
會計是一項操作性很強的技術性工作，會計人員既要掌握財稅、金融以及計算機方面的理論知識，又要具備一定的實際工作經驗。比如，國家規(guī)定注冊會計師必須有兩年以上實際工作經驗才可單獨受理業(yè)務。在實際中，具有幾年的會計工作經驗，并取得一定會計職稱的中高級會計人才、管理會計人才較受歡迎。
隨著網絡技術的發(fā)展和科學技術的進步，會計工作從內容到形式也在發(fā)生著深刻變化，企業(yè)會計電算化和erp等系統(tǒng)的推廣應用，對會計人員的學習能力和適應變化能力提出了更高的要求。適應能力是每個企業(yè)都很看重的，會計人員不但要將所學到的理論很快地應用到實際工作上，還要在短時間內快速融入企業(yè)，融洽地協調人際關系。
誠實是做人的基本素質，對會計行業(yè)更是如此。財務工作每天與金錢打交道并掌管著企業(yè)重要的財務信息，所有這些都需要會計工作者要有良好的思想品行。此外，會計工作要經常處理一些很繁瑣的細節(jié)性問題，這就要求會計工作者要有踏實的工作態(tài)度，具備一個良好的心態(tài)，能夠并愿意把一點一滴的.小事做好。
財務會計部門一般是企業(yè)的綜合性管理部門，要與企業(yè)內外方方面面的人進行接觸，因此必須學會如何與別人溝通協調。良好的語言表達、邏輯思維和熱情待人也是會計人員的基本素質要求。
當今時代，財務職能正在轉型。企業(yè)對財務人員的要求已由普通的“賬房先生”向“戰(zhàn)略性財務管理者”轉變。衡量一個好會計的標準已不再是單一的傳統(tǒng)會計工作，而是需要財會人才融入到企業(yè)的發(fā)展中去，從傳統(tǒng)的會計、記賬、編表、分析向參與企業(yè)戰(zhàn)略轉變。
在財務職能轉變的過程中，企業(yè)更希望會計人員可以參與到企業(yè)發(fā)展方向的戰(zhàn)略決策過程中，能夠從商業(yè)的各個角度考慮問題，基于富有洞察力的財務數據和經濟規(guī)律，為推動企業(yè)整體績效提供決策信息和切實建議。
對于準備從事會計工作或者剛剛邁進會計行業(yè)的從業(yè)者來說，能夠具備以上素質，那就相當完美了。但并不是說每個會計人員必須具備以上素質才能從事會計工作，人無完人。筆者只是希望企業(yè)會計人員在實際工作中向此方向努力，為企業(yè)服務。
會計面試一般要過兩關，企業(yè)hr和會計主管(總監(jiān))，前者是綜合評測，后者是專業(yè)考察，一次通關?，F在小編就告訴你通關秘籍。
會計面試常見問題有很多，在會計面試之前也應該做些準備，首先了解會計面試常見問題有什么，應聘單位的企業(yè)性質，然后再看公司需要什么樣的人才，例如會成本核算，你應該在這時多了解成本的內容，有些公司需要稅收方面的需要，你應該在這方面做點準備，例如面試者可能會問你，如何合理避稅，目前稅收的最新優(yōu)惠政策是什么等等，你覺得面試官最有可能提出什么問題，你心里都一定要有點譜。
會計人員在遇到會計面試常見問題的時候，一般都有五部分內容：
第一、3分鐘的自我介紹。一定要突出自己的優(yōu)點。
第二、個人資料的詢問及核查。主管會就你的個人求職簡歷問一些相關問題，大多都圍繞你的簡歷來問，所以面試前一定要好好看看自己的簡歷。
第三、專業(yè)知識和技能的考核。問題大部分就跟上面我列舉的差不多，一般不會出很刁鉆的問題，具備會計基礎知識就可以應對。
第四、心理及素質方面的考核。主管會假設一些問題讓你回答，還有一些測試心理的問題。比如今天這家公司問我，當你閉上眼睛，你腦海中會浮現平靜的海面還是萬馬奔騰?說明理由。這個就沒有準確的答案了，只要你的解釋是合理的就沒有問題。
第五、面試結束，他會讓你做一個自我評價，評價自己對本次的面試是否滿意。然后面試官會指出你本次面試的優(yōu)缺點，然后告訴你幾天內會通知你是否通過面試。
根據本人的理解及經驗，對上述部分面試問題作出回答，以期拋磚引玉，但愿對廣大會計同行朋友有所幫助：
1、會計的6大基本要素是什么?
答案：資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤
2、會計的3大報表是什么?
答案：資產負債表，現金流量表，利潤表(也稱為損益表)
3、權益性支出與資本性支出的差異是什么?
答案：資本性支出：是用于購買或生產使用年限在一年以上的耐用品所需的支出，指企業(yè)單位發(fā)生、其效益及于兩個或兩個以上會計年度的各項支出，包括構成固定資產、無形資產、遞延資產的支出。
收益性支出：也叫期間費用。是指企業(yè)單位在經營過程中發(fā)生、其效益僅與本會計年度相關、因而由本年收益補償的各項支出。這些支出發(fā)生時，都應記入當年有關成本費用科目。
4、固定資產折舊采用的方法有哪些?
答案：分為兩類：直線法和加速折舊法
其中直線法包括：平均年限法和工作量法
加速折舊法包括：雙倍余額遞減法和年數總和法
5、固定資產賬面價值在什么情況下會出現負值?
什么情況下都不應該出現負值，現在的準則不允許負資產的存在，包括負商譽。
理論上固定資產超齡服役繼續(xù)計提折舊，或超價值計提減值準備等都可能造成固定資產出現負值，但這樣做會使資產負債表上的資產總額減少，而實際上其他資產價值并沒有減少，會誤導信息使用者。所以所有資產出現負值時，最多在備查簿上予以記錄。
6、新會計準則出臺后，對企業(yè)的影響有哪些?
(1)新會計準則對企業(yè)業(yè)績的影響;
(2)有利于提高企業(yè)的會計信息質量;
(3)有利于提高企業(yè)整體管理水平。
7、企業(yè)所得稅的改革對國內企業(yè)的影響是什么?
企業(yè)所得稅稅率改革前，企業(yè)所得稅率是33%，新的規(guī)定一般企業(yè)所得稅的稅率為25%，非居民企業(yè)在中國境內未設立機構、場所的，或者雖設立機構、場所但取得的所得與其所設機構、場所沒有實際聯系的，應當就其來源于中國境內的所得繳納企業(yè)所得稅，稅率為20%。
符合條件的小型微利企業(yè)，減按20%的稅率征收企業(yè)所得稅。國家需要重點扶持的高新技術企業(yè)，減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅。企業(yè)所得稅率的降低對國內企業(yè)來說有一個很好的推動作用，使得企業(yè)的競爭環(huán)境更加公平和有利。
8、企業(yè)應該如何面對金融危機?
(1)加大力度，催收貨款。
(2)減人增效，降低成本，保本經營。
(3)穩(wěn)定市場，站穩(wěn)腳跟。
(4)降低庫存，盤活資產。
9、面對金融風暴，作為一名管理人員，集體減薪和裁員你會選擇哪一個?
這個問題主管因素比較多。我的回答是：我會選擇集體減薪，原因是我認為企業(yè)是一個集體，只有大家齊心協力，才能度過難關，企業(yè)發(fā)展的好，自然多得，既然企業(yè)現在處于危機之中，大家更應該團結在一起，待企業(yè)度過難關后，一起分享集體加薪的欣悅也不愧為一種優(yōu)秀的企業(yè)文化。
10、市場前景，加薪和升職，你更重視哪一個?
我選擇職業(yè)前景，我始終堅信提高個人的專業(yè)素養(yǎng)和技能后，加薪和升職的機會只會多不會少。
會計面試常見問題有很多。在會計面試之前也應該做些準備，首先了解會計面試常見問題有什么，應聘單位的企業(yè)性質，然后再看公司需要什么樣的人才，例如會成本核算，你應該在這時多了解成本的內容，有些公司需要稅收方面的需要，你應該在這方面做點準備，例如面試者可能會問你，如何合理避稅，目前稅收的最新優(yōu)惠政策是什么，等等，你覺得面試官最有可能提出什么問題，你心理都一定要有點譜。
會計面試常見問題大全：
1、一般納稅人可抵扣票證有哪些?納稅申報的流程如何?
2、客戶扣款(已開具發(fā)票)如何進行會計處理?需要附哪些原始單據?
3、年終獎是如何計算繳納個人所得稅的?
4、財政年報和匯算清繳報表口徑有什么差異?
5、公司購買裝修材料用來裝修租用的辦公用房，如何進行會計處理?
6、公司開辦費如何進行會計核算?所得稅清繳時如何進行調整?
7、你為什么離開以前的公司?
8、你目前的工作是什么?說說你工作的流程。
9、你覺得費用支出如何處理?(一般為服務行業(yè))
10、公司成本如何核算?(一般為制造企業(yè))
其實，在各種會計面試場合，有一些會計面試常見問題，比如會計招聘考官往往會問及工作經驗方面的問題。如果你的工作經驗非常豐富自然不成問題，而對于缺乏經驗者(尤其是會計專業(yè)大學生)往往成為硬傷。
設計生活問題的會計面試常見問題大全：
11、請你談談畢業(yè)之后的工作經歷。
12、你現在或最近所做的工作，其職責是什么?你擔任什么職務?
13、你認為你在工作中的成就是什么?
14、在你主管的部門中，遇到過什么困難?你是如何處理或應付過去的?
15、請談一下你在企業(yè)中職務升遷和收入變化情況。
16、你在工作中有什么收獲和體會?
17、請談談你在這家單位的工作情況和受到的獎勵與懲處。
18、你認為該工作的難點或挑戰(zhàn)性在什么地方?
19、你認為工作經驗和書本上所學的會計理論知識哪個更重要?
20、你會做兩套賬嗎?
涉及專業(yè)理論方面的會計面試常見問題：
1、會計的6大基本要素是什么?
2、會計的3大報表是什么?
3、權益性支出與資本性支出的差異是什么?
3、固定資產折舊采用的方法有哪些?
4、固定資產賬面價值在什么情況下會出現負值?
5、新會計準則出臺后，對企業(yè)的影響有哪些?
6、企業(yè)所得稅的改革對國內企業(yè)的影響是什么?
7、企業(yè)應該如何面對金融危機?
8、面對金融風暴，作為一名管理人員，集體減薪和裁員你會選擇哪一個?
9、市場前景，加薪和升職，你更重視哪一個?
10、賬務核算系統(tǒng)有哪幾種?
11、對于成本控制你怎么看待?
12、費用與支出的區(qū)別是什么?
13、面對新人排擠問題，你怎么看待和解決?
14、你認為會計理論知識重要還是實踐重要?
15、怎么理解“坐支”?你認為坐支合理嗎?
16、用友和金蝶軟件，你更傾向于那一款?
17、你認為自己比和你同屆畢業(yè)的畢業(yè)生優(yōu)在哪里?
這是我這幾天面試過程中遇到的問題，會計人員在遇到會計面試常見問題的時候，一般都有五部分內容：
第一，3分鐘的自我介紹。一定要突出自己的優(yōu)點。
第二，個人資料的詢問及核查。主管會就你的個人求職簡歷問一些相關問題，大多都圍繞你的簡歷來問，所以面試前一定要好好看看自己的簡歷。
第三，專業(yè)知識和技能的考核。問題大部分就跟上面我列舉的差不多，一般不會出很刁鉆的問題，具備會計基礎知識就可以應對。
第四，心理及素質方面的考核。主管會假設一些問題讓你回答，還有一些測試心理的問題。比如今天這家公司問我，當你閉上眼睛，你腦海中會浮現平靜的海面還是萬馬奔騰?說明理由。這個就沒有準確的答案了，只要你的解釋是合理的就沒有問題。
第五，面試結束，他會讓你做一個自我評價，評價自己對本次的面試是否滿意。然后面試官會指出你本次面試的優(yōu)缺點，然后告訴你幾天內會通知你是否通過面試。
根據本人的理解及經驗，對上述部分面試問題作出回答，以期拋磚引玉，但愿對廣大會計同行朋友有所幫助：
1、會計的6大基本要素是什么?
答案：資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤
2、會計的3大報表是什么?
答案：資產負債表，現金流量表，利潤表(也稱為損益表)
3、權益性支出與資本性支出的差異是什么?
答案：資本性支出：是用于購買或生產使用年限在一年以上的耐用品所需的支出，指企業(yè)單位發(fā)生、其效益及于兩個或兩個以上會計年度的各項支出，包括構成固定資產、無形資產、遞延資產的支出。
收益性支出：也叫期間費用。是指企業(yè)單位在經營過程中發(fā)生、其效益僅與本會計年度相關、因而由本年收益補償的各項支出。這些支出發(fā)生時，都應記入當年有關成本費用科目。
4、固定資產折舊采用的方法有哪些?
答案：分為兩類：直線法和加速折舊法
其中直線法包括：平均年限法和工作量法
加速折舊法包括：雙倍余額遞減法和年數總和法
5、固定資產賬面價值在什么情況下會出現負值?
什么情況下都不應該出現負值，現在的準則不允許負資產的存在，包括負商譽。
理論上固定資產超齡服役繼續(xù)計提折舊，或超價值計提減值準備等都可能造成固定資產出現負值，但這樣做會使資產負債表上的資產總額減少，而實際上其他資產價值并沒有減少，會誤導信息使用者。所以所有資產出現負值時，最多在備查簿上予以記錄。
6、新會計準則出臺后，對企業(yè)的影響有哪些?
(1)新會計準則對企業(yè)業(yè)績的影響;
(2)有利于提高企業(yè)的會計信息質量;
(3)有利于提高企業(yè)整體管理水平。
7、企業(yè)所得稅的改革對國內企業(yè)的影響是什么?
企業(yè)所得稅稅率改革前，企業(yè)所得稅率是33%，新的規(guī)定一般企業(yè)所得稅的稅率為25%， 非居民企業(yè)在中國境內未設立機構、場所的，或者雖設立機構、場所但取得的所得與其所設機構、場所沒有實際聯系的，應當就其來源于中國境內的所得繳納企業(yè)所得稅，稅率為20%。
符合條件的`小型微利企業(yè)，減按20%的稅率征收企業(yè)所得稅。國家需要重點扶持的高新技術企業(yè)，減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅。企業(yè)所得稅率的降低對國內企業(yè)來說有一個很好的推動作用，使得企業(yè)的競爭環(huán)境更加公平和有利。
8、企業(yè)應該如何面對金融危機?
(1)加大力度，催收貨款。
(2)減人增效，降低成本，保本經營。
(3)穩(wěn)定市場，站穩(wěn)腳跟。
(4)降低庫存，盤活資產。
9、面對金融風暴，作為一名管理人員，集體減薪和裁員你會選擇哪一個?
這個問題主管因素比較多。我的回答是：我會選擇集體減薪，原因是我認為企業(yè)是一個集體，只有大家齊心協力，才能度過難關，企業(yè)發(fā)展的好，自然多得，既然企業(yè)現在處于危機之中，大家更應該團結在一起，待企業(yè)度過難關后，一起分享集體加薪的欣悅也不愧為一種優(yōu)秀的企業(yè)文化。
10、市場前景，加薪和升職，你更重視哪一個?
我選擇職業(yè)前景，我始終堅信提高個人的專業(yè)素養(yǎng)和技能后，加薪和升職的機會只會多不會少。
希望我總結的會計面試常見問題大全，能夠給各位會計朋友帶來幫助。
會計面試一般要過兩關，企業(yè)hr和會計主管(總監(jiān))，前者是綜合評測，后者是專業(yè)考察，一次通關。會計網小編告訴你通關秘籍。
會計面試常見問題有很多，在會計面試之前也應該做些準備，首先了解會計面試常見問題有什么，應聘單位的企業(yè)性質，然后再看公司需要什么樣的人才，例如會成本核算，你應該在這時多了解成本的內容，有些公司需要稅收方面的需要，你應該在這方面做點準備，例如面試者可能會問你，如何合理避稅，目前稅收的最新優(yōu)惠政策是什么等等，你覺得面試官最有可能提出什么問題，你心里都一定要有點譜。
會計人員在遇到會計面試常見問題的時候，一般都有五部分內容：
第一、3分鐘的自我介紹。一定要突出自己的優(yōu)點。
第二、個人資料的詢問及核查。主管會就你的個人求職簡歷問一些相關問題，大多都圍繞你的簡歷來問，所以面試前一定要好好看看自己的簡歷。
第三、專業(yè)知識和技能的考核。問題大部分就跟上面我列舉的差不多，一般不會出很刁鉆的問題，具備會計基礎知識就可以應對。
第四、心理及素質方面的考核。主管會假設一些問題讓你回答，還有一些測試心理的問題。比如今天這家公司問我，當你閉上眼睛，你腦海中會浮現平靜的海面還是萬馬奔騰?說明理由。這個就沒有準確的答案了，只要你的解釋是合理的就沒有問題。
第五、面試結束，他會讓你做一個自我評價，評價自己對本次的面試是否滿意。然后面試官會指出你本次面試的優(yōu)缺點，然后告訴你幾天內會通知你是否通過面試。
根據本人的理解及經驗，對上述部分面試問題作出回答，以期拋磚引玉，但愿對廣大會計同行朋友有所幫助：
1、會計的6大基本要素是什么?
答案：資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤
2、會計的3大報表是什么?
答案：資產負債表，現金流量表，利潤表(也稱為損益表)
3、權益性支出與資本性支出的差異是什么?
答案：資本性支出：是用于購買或生產使用年限在一年以上的耐用品所需的支出，指企業(yè)單位發(fā)生、其效益及于兩個或兩個以上會計年度的各項支出，包括構成固定資產、無形資產、遞延資產的支出。
收益性支出：也叫期間費用。是指企業(yè)單位在經營過程中發(fā)生、其效益僅與本會計年度相關、因而由本年收益補償的各項支出。這些支出發(fā)生時，都應記入當年有關成本費用科目。
4、固定資產折舊采用的方法有哪些?
答案：分為兩類：直線法和加速折舊法
其中直線法包括：平均年限法和工作量法
加速折舊法包括：雙倍余額遞減法和年數總和法
5、固定資產賬面價值在什么情況下會出現負值?
什么情況下都不應該出現負值，現在的準則不允許負資產的存在，包括負商譽。
理論上固定資產超齡服役繼續(xù)計提折舊，或超價值計提減值準備等都可能造成固定資產出現負值，但這樣做會使資產負債表上的資產總額減少，而實際上其他資產價值并沒有減少，會誤導信息使用者。所以所有資產出現負值時，最多在備查簿上予以記錄。
6、新會計準則出臺后，對企業(yè)的影響有哪些?
(1)新會計準則對企業(yè)業(yè)績的影響;
(2)有利于提高企業(yè)的會計信息質量;
(3)有利于提高企業(yè)整體管理水平。
7、企業(yè)所得稅的改革對國內企業(yè)的影響是什么?
企業(yè)所得稅稅率改革前，企業(yè)所得稅率是33%，新的規(guī)定一般企業(yè)所得稅的稅率為25%，非居民企業(yè)在中國境內未設立機構、場所的，或者雖設立機構、場所但取得的所得與其所設機構、場所沒有實際聯系的，應當就其來源于中國境內的所得繳納企業(yè)所得稅，稅率為20%。
符合條件的小型微利企業(yè)，減按20%的稅率征收企業(yè)所得稅。國家需要重點扶持的高新技術企業(yè)，減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅。企業(yè)所得稅率的降低對國內企業(yè)來說有一個很好的推動作用，使得企業(yè)的競爭環(huán)境更加公平和有利。
8、企業(yè)應該如何面對金融危機?
(1)加大力度，催收貨款。
(2)減人增效，降低成本，保本經營。
(3)穩(wěn)定市場，站穩(wěn)腳跟。
(4)降低庫存，盤活資產。
9、面對金融風暴，作為一名管理人員，集體減薪和裁員你會選擇哪一個?
這個問題主管因素比較多。我的回答是：我會選擇集體減薪，原因是我認為企業(yè)是一個集體，只有大家齊心協力，才能度過難關，企業(yè)發(fā)展的好，自然多得，既然企業(yè)現在處于危機之中，大家更應該團結在一起，待企業(yè)度過難關后，一起分享集體加薪的欣悅也不愧為一種優(yōu)秀的企業(yè)文化。
10、市場前景，加薪和升職，你更重視哪一個?
我選擇職業(yè)前景，我始終堅信提高個人的專業(yè)素養(yǎng)和技能后，加薪和升職的機會只會多不會少。
會計人員基礎工作總結年篇三
1、票據的種類：
（1）外部取得的原始發(fā)票；
（2）自制的差旅費報銷單；
（3）公司自制的支出單。
2、票據的報銷要求。
（1）外部取得的原始發(fā)票：要求填寫齊全、字跡清晰，包括客戶名稱、服務、金額（大小寫應一致）、收款蓋章、日期。
（2）公司自制的差旅費報銷單：此報銷單專為出差報銷使用，后附出差火車、船、飛機等票據、住宿發(fā)票、寫明出差天數、出差補貼、核出總報銷金額。票面不允許有任何涂改。
（3）公司自制的支出證明單：此支出證明單有兩種用途，一種為對于確實無法取得原始票據的，填寫此單據，經相關簽字后，可以報銷；另一種為對于一次報銷，票據非常多的情況，使用支出證明單進行票據匯總。此票面不允許有任何涂改。
1、憑證的編號：憑證統(tǒng)一使用記帳憑證，按發(fā)生先后順序統(tǒng)一編號，編號要求使用號碼打印機。
2、憑證的編制人員：憑證誰負責誰編制，編制后應及時簽章，各項目工地由專職進行具體分工。
3、憑證的填寫要求：要求用楷書書寫，字跡要清晰，欄要求詳細、逐行填寫，不得省略，各級科目統(tǒng)一使用，整個票面不允許有任何涂改。
4、憑證的審核：對于會計人員編制的憑證，實行交叉審核；最終由財務負責人進行最后審核。憑證的審核必須及時，以防因記帳不及時造成核算控制的滯后，原則上所有憑證必須在編制后的第二天審核完畢，第三天登帳完畢。
5、憑證的保管：憑證統(tǒng)一由一名財務人員進行裝訂、保管，此人對憑證的總體情況負責。
1、由于會計核算均使用電算化，大部分帳簿由電腦自動生成，定期打印，仍保留如下手工帳簿：總帳、現金帳、存款日記帳、應付帳款明細帳、工程明細帳、工程明細帳。
2、以上各帳簿由相應負責人進行記錄。
3、以上各帳簿的記錄應使用楷書，書寫清楚，按月合計，按進行累計。如果有填寫應使用劃線更正法或紅字沖消法，并由經辦人蓋章。
1、報表分為對外報表和對內報表。
2、對外報表為向各主管機關報送的報表，主要有資產負債表、損益表、其他報表。
3、對內報表為公司內部要求填制匯總的`各種報表，內部報表有：按部門分類的費用表，按區(qū)域、人員分類的經營費用表，按工程、供應商進行分類的進貨付款表，按工程分類的項目管理費用表，按供應商、工程進行分類的應付帳款表，按工程、分包隊伍進行分類的預付帳款表，以上報表為按月填報；工程成本表，在工程完工時，結合預算、結算、實際使用情況進行統(tǒng)計的報表。
4、以上報表由指定會計負責進行編制。并建立相應的編制審核程序。
1、預付帳款：此科目用來核算所有分包隊伍的付款情況，因此凡是分包隊伍的付款均使用此科目進行核算。
2、應付帳款：此科目用來核算所有供應商的進貨和付款情況，因此凡是供應商的進貨和付款均使用此科目。
3、工程施工：工程施工科目用來核算所有工程的直接成本，按照二級科目工程項目名稱，三級科目工程成本明細項進行核算。
4、管理費用：管理費用用來核算公司各部門，常發(fā)生的各項費用，按照二級科目部門，三級科目具體明細項目進行核算。
5、經營費用：經營費用科目用來核算部門的所有費用，按照二級科目人員，三級科目具體明細項目進行核算。
1、用經過工程現場相關人員簽字的原始入庫單原件和供應商的發(fā)貨清單確認應付帳款和工程施工，以降低因傳真不清楚而造成的錯誤。
2、使用經過采供部、財務部要求的會簽單確認應付帳款和工程成本。
3、對于應付帳款已經確認需要調整的情況：如果是現場入庫錯誤應由現場出具調整說明，并結合材料部門的定料單，財務部門才能予以調帳；如果是因為材料人員對材料價格等計算錯誤的情況，應由材料人員出具調整說明，并需附原書寫錯誤的入庫單復印件，財務部門才能予以調帳。所有調帳必須經材料部門和財務部門最高主管領導簽字。
會計人員基礎工作總結年篇四
（一）原始憑證的內容必須具備：憑證的名稱；填制憑證的日期；填制憑證單位名稱或者填制人姓名；經辦人員的簽名或者蓋章；接受憑證單位名稱；經濟業(yè)務內容；數量、單價和金額。
（二）從外單位取得的原始憑證，必須蓋有填制單位的公章；從個人取得的原始憑證，必須有填制人員的`簽名或者蓋章。自制原始憑證必須有經辦單位領導人或者其指定的人員簽名或者蓋章。對外開出的原始憑證，必須加蓋本單位公章。
（三）凡填有大寫和小寫金額的原始憑證，大寫與小寫金額必須相符。購買實物的原始憑證，必須有驗收證實。支付款項的。原始憑證。必須有收款單位和收款人的收款證明。
（四）一式幾聯的原始憑證，應當注明各聯的用途，只能以一聯作為報銷憑證。
一式幾聯的發(fā)票和收據，必須用雙面復寫紙（發(fā)票和收據本身具備復寫紙功能的除外）套寫，并連續(xù)編號。作廢時應當加蓋“作廢”戳記，連同存根一起保存，不得撕毀。
（五）發(fā)生銷貨退回的，除填制退貨發(fā)票外，還必須有退貨驗收證明；退款時，必須取得對方的收款收據或者匯款銀行的憑證，不得以退貨發(fā)票的代替收據。
（六）職工公出借款憑據，必須附在記帳憑證之后。收回借款時，應當另開收據或者退還借據副本，不得退還原借款收據。
（七）經上級有關部門批準的經濟業(yè)務，應當將批準文件作為原始憑怔附件：假如批準文件需要單獨歸檔的，應當在憑證上注明批準機關名稱、日期和文件字號。
會計人員基礎工作總結年篇五
為進一步規(guī)范本單位的財務工作、提高會計信息的質量，財務科比較全面的制定了財務管理制度體系，包括：財務部組織機構和崗位職責、財務核算制度、內部控制制度、車輛管理制度、預算管理制度。通過對財務人員的職責分工，對各公司的會計核算到會計報表從報送時間及時性、數據準確性、報表格式規(guī)范化、完整性等方面做了比較系統(tǒng)的規(guī)定，從而逐步提高會計信息的質量，為領導決策和管理者進行財務分析提供了可靠、有用的信息。平時財務部通過開展定期或不定期的交流會，解決前期工作中出現的問題，布置后期的主要工作，逐步規(guī)范各項財務行為，使財務工作的各個環(huán)節(jié)按一定的財務規(guī)則、程序有效地運行和控制。年中縣審計局對本單位內部財務控制情況進行了審計檢查，檢查中，審計同志對本單位近年來的一系列制度建設及內控管理執(zhí)行情況做了充分肯定，得到了一致好評。
會計人員基礎工作總結年篇六
本學期，根據學校工作計劃，以及教導處的部署我?guī)щ娮友b配和電工基礎這兩門課程，做了以下幾項工作：
根據學校的要求，積極參加學校的各項活動，進一步明確了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表的重要性。通過學習認識到為人師表的教師本身師德的修養(yǎng)是搞好教育工作的前提。教師的一言一行直接關系到學生的健康成長，同時也認識到，做一名合格的人民教師應不斷加強品德的修養(yǎng),提高教師自身素質，才能與教育形勢的發(fā)展相適應。
本學期我重視了新教材的研究，采用新教材的13電工技能基礎，在學科帶頭人的帶動下，認真學習教學大綱，吃透教材，在教學實踐中領會新教材的特點、內涵，注意與同事的交流，特別相關專業(yè)教師，與他們交流電工基礎探索性學習的做法和經驗，汲取他人的長處，少走彎路。
這學期擔任電工基礎教學和電子裝配課程。一學期下來，有一些感受，有必要總結如下：新教材有兩大特點。一是內容增加了。二是新大綱指出，教學法要求“上不封頂”，不再像以往大綱那樣有明確的上限。深切地感到任務重、要求高。而這屆電工學校下達的周課時與以前一樣，學校安排的課時卻比以往的少了。學校電工類的學生少，就業(yè)后與本專業(yè)的內容聯系較多。電工基礎成績的好壞對學校對接有著重要的意義。與周圍兄弟學校相比，學校對新形勢、新情況的認識是滯后的，學校以采取了相應的措施。在教學過程中，由于各科教材的變更、不配套，對電工基礎教學又增加了一些難度。如一些數學內容要到下學期才學，學生對一些數學知識的認識是首先從電工基礎上開始的。這對學生來說是一個難點，有關習題不會解，這給學生的學習帶來了困難。使學生覺得電工基礎難學，產生一種畏難情緒。課后習題的編寫過程對這一現實問題認識不足。
如何教好電工基礎，這是一個值得探討的問題。回顧一下，這學期的教學，也覺得走了一些彎路。在第二章串并聯上花的時間多了一點，這方面的具體問題在后面的應用解決了這方面的問題，對學生來說既容易接受也容易掌握。為今后電工基礎新教材的教學積累了一點經驗、體會。
一學期過去了，剛好完成前五章的教學任務。電工組的同事給予了我極大的支持、也在這里一并對電工基礎教學給予幫助的老師們表示衷心的謝意。
會計人員基礎工作總結年篇七
財務分析工作雖然已展開，但仍處在賬面、報表層面上的說明分析，分析深度不夠。為提高財務分析能力，把財務分析納入日常工作中去，我們將量化分析具體的財務數據，并結合企業(yè)總體戰(zhàn)略，為企業(yè)決策和管理提供有力的財務信息支持;及時做好財務分析資料的收集，加強學習，提高財務分析能力，做到較全面地反映一定時期的財務情況。明年將努力做到如下分析：
對資產結構變動的分析：以資產負責表為主，對資產負債的分析、流動性和變現能力的分析、長短期負債和償還能力的分析，對資產分布和資金營運是否合理、資本結構的是否正常、盈利能力和資產管理水平、是否存在潛在的財務風險進行評價。
對損益情況的分析：以損益表為主，對盈利目標是否完成進行分析，對收入、成本、費用、稅金的配比進行分析，評價其經營活動的績效和經營結構，反映主營業(yè)務與其他業(yè)務對利潤的影響。
對成本、費用支出的分析：以對成本、費用支出預算執(zhí)行情況進行分析為主，實際支出與預算異動的原因分析，成本、費用支出對資金的影響分析，費用之間的比例分析。
會計人員基礎工作總結年篇八
這一學期來，本人熱愛本職工作，進一步加強轉型，認真學習新的職業(yè)教育理論，及時更新職業(yè)教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。嚴于律己，寬以待人，淡泊名利，誨人不倦，有一定奉獻精神。
1、課前認真做好“三備”，即備教材，備學生，備教法。認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。了解學生原有的知識技能的質量，他們的`興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，注意引發(fā)學生學習的興趣，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
3、加強培優(yōu)輔差工作，特別是對差生的輔導，努力使他們迎頭趕上。雖然同學們的底子較差，但是在積極的指導下，學生的學習興趣和方法也得到了轉變和提高。
1、按時參加教研組的教研活動；平常多向前輩們學習，積極聽課，借鑒別人的經驗，結合自己的教學實際，參與校本課程的開發(fā)。
2、認真學習電工課程內容，探究其精神，有計劃、有步驟地討論每個。
單元的教學內容、操作程序、教學方法，做到活動主題明確。為完成課改目標，我們專業(yè)課組團結協作，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在集體備課、分工合作的基礎上，充分發(fā)揮電子備課、電腦教學的優(yōu)勢，群策群力，努力探索課改新路子，使學生真正想學、樂學和會學，真正提高電工專業(yè)教學質量。
回顧一下，這學期的教學，也覺得走了一些彎路。在第二章串并聯上花的時間多了一點，這方面的具體問題在后面的應用解決了這方面的問題，對學生來說既容易接受也容易掌握。為今后電工基礎新教材的教學積累了一點經驗、體會。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，在未來的日子里，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。
會計人員基礎工作總結年篇九
xxx縣聯社工會委員會成立以來，以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實《工會法》，自覺接受省聯社和辦事處工會的指導，以提高工會組織和維護職工權利為目標，全面加強工會自身建設，加強“職工之家”建設，努力把工會工作提高到一個新的水平，使工會成為協調企業(yè)和職工和諧發(fā)展的橋梁和紐帶，促進了農村金融機構的健康發(fā)展。
xxx聯社工會始終堅持黨的組織領導、行政支持，職工熱情參與的工作格局，按照工會章程獨立自主地開展工作。建立健全各項組織制度、工作制度、財經制度等，加強各基層信用社工會小組及各專門委員會的建設，使工會組織健全，職能明確，能夠充分發(fā)揮作用。并且工會能夠按照總書記“擴大覆蓋面，增強凝聚力”的重要批示為指針，最大限度地把廣大職工組織到工會中來，聯社職工入會率達到100%。工會能夠依法表達和維護職工的具體利益，主動關心職工疾苦，反映職工呼聲，為職工辦實事、做好事、解難事，發(fā)揮工會聯系群眾的紐帶作用和民主渠道作用。
主管理的權利，切實維護廣大職工的合法權益。主要體現在：對于職工反映的問題，能夠認真的對待，召開工會委員會集體討論解決問題的辦法，使每個問題都有落實、有結果；每半年向職工公布一次工會財務收支情況，讓職工充分享有工會工作的知情權、參與權和監(jiān)督權。
xxx聯社工會工作緊緊圍繞聯社業(yè)務經營中心工作出發(fā)，正確把握工會活動與促進xxx農信改革、各項業(yè)務經營健康發(fā)展的關系，吸引和團結全轄職工開展以“建設農信，發(fā)展農信，熱愛農信”為基礎的各項業(yè)務經營和金融服務工作。把廣大職工的智慧和力量凝聚到為企業(yè)發(fā)展建設上來，在加強經營管理、推進服務進步、提高綜合效益、實現農信改革發(fā)展目標中充分發(fā)揮工人階級主力軍作用，從而促進工會各項工作深入開展。
困難職工家中進行扶貧幫困和慰問活動。據統(tǒng)計，每年在元旦、春節(jié)期間共慰問困難職工、離退休干部和在職職工50人次，發(fā)放慰問金10000元，用于職工活動支出20xx0元。近兩年來，為五十歲以上職工過生日，買鮮花，使員工體會到聯社黨委和工會組織的溫暖。
工會成立以來，為了保護職工的權益，提高職工健康程度，加強勞動保護力度，每年都要為全體職工進行體檢。女性是農信員工中最能吃苦耐勞的代表，她們不僅要照顧家庭、孩子，還要認真完成本職工作，在兩種角色中，很多人舍小家顧大家，發(fā)揚了奉獻精神。因此聯社領導班子和工會從更多角度來關心她們，維護她們的權益，提高女性員工的待遇。每年都要專門安排女職工進行婦科檢查，使職工權益和待遇進一步得到提高。
同時，聯社黨委和工會時刻為職工利益著想，與中國移動、聯通等電信部門合作，開展集團大客戶業(yè)務，全體職工同網之間接打電話免費，既節(jié)省費用，又方便職工之間交流，得到廣大員工一致好評。
素質和業(yè)務水平，全體員工綜合素質明顯提高。20xx年以前參加工作的老員工中具有本科以上學歷的63人，占員工總數的20.66%，大專以上學歷的164人，占員工總數的53.77%；20xx年以后參加工作的新員工中本科以上學歷的37人，占新增員工總數的42.05%，大專以上學歷的52人，占新增員工總數的59.09%。
達20xx0元。為玉樹地震捐款52350元。對困難職工進行捐助。共為兩名困難職工包萬江和張興會捐款4萬元。積極投放助學貸款，為農村困難家庭子女就學及時提供助學貸款，幫助其順利完成學業(yè)。目前，共發(fā)放助學貸款370筆，200萬元，支持247名在校貧困學生的大學學業(yè)。積極參加本地關心下一代活動，聯社今年已在當地為關心下一代工作捐款5000元。
一年來，xxx聯社工會在省聯社工會和阜新辦事處工作組織的領導下，認真履行職責，發(fā)揮工會作用，在維護職工的合法權益和民主權利的基礎上，積極組織職工參與農村信用社改革、發(fā)展和建設工作，積極支持員工努力完成農村信用社各項經營工作任務；組織員工參與單位的民主管理，不斷教育職工提高職業(yè)道德和業(yè)務技術水平，開展形式多樣、豐富多彩的職工文體活動。
今后，聯社工會在工作中，將以黨的“十七大”和十七屆五中會議精神為指導，加強工會組織作用，履行工會組織職責，研究工會工作的新情況，解決職工關心的熱點與難點問題，不斷探索和創(chuàng)新工會工作新方法，把xxx農信工會工作開展得更加活躍、更有特色，最大限度地調動和發(fā)揮廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，努力建設模范職工之家，使工會組織真正成為員工溫暖的大家庭。
會計人員基礎工作總結年篇十
全年局(公司)費用共計支出****萬元，比上年同期***萬元增加**萬元。其中：
1、固定費用支出：工資、養(yǎng)老金、住房公積金、醫(yī)療保險、離退休費用、折舊福利費等共計支出***萬元，占總費用支出****萬元的**%，比上年同期增加***萬元。主要原因是：工資支出比上年同期增加***萬元，其中福利費轉入工資總額**萬元，下鄉(xiāng)交通費轉入工資總額**萬元;養(yǎng)老金及各類保險金比上年同期增加**萬元，離退休費用及精簡人員費用比上年同期支出增加**萬元。
2、可變費用支出：生產經營費用、正常辦公經費、市場管理費用、利息支出等共計支出***萬元，占總費用支出****萬元的**%。比上年同期***萬元減少**萬元。主要原因是：差旅費福利費轉入工資總額**萬元，招待費比上年減少***萬元，運費、裝卸費比上年同期減少**萬元。
比上年同期增加的費用有：小車費用比上年增加*萬元;利息支出比上年同期增加*萬元，稅金比上年增加**萬元。
租賃費、市場管理費用支出基本與上年持平。
總之，上半年費用支出增加部分大都是職工工資福利性支出及利息支出的增加，消耗性支出除小車費用和利息支出同比增加外，其他支出與上年同比均有所下降。
會計人員基礎工作總結年篇十一
我于年月日在xx客服中心擔任人事助理一職，至今在這里工作已近一年，現將我入職以來的工作向領導匯報：
一、xx年主要工作業(yè)績及存在的不足
(一)做好人事基礎工作
我首先接觸的工作就是人員招聘，因為新鄉(xiāng)招聘市場比較局限，所以我們把重點放在網絡招聘上，定時在網上更新我們發(fā)布的招聘信息，并根據新鄉(xiāng)人才市場的招聘時間，去人才市場參加現場招聘。我們根據公司各崗位入職標準進行篩選，通知其進行面試、審批、通過、錄用。員工錄用后我們會根據各部門的工作安排對新進員工進行入職培訓，并且每次培訓都會進行意見反饋，不斷完善我們的培訓內容。加上鄭州分公司對我們進行的各種培訓，大大提升了員工的知識面和業(yè)務水平。
(二)完善人事檔案管理
我會按月把員工的資料整理清楚，并分析各部門員工的情況，根據公司崗位編制，按月統(tǒng)計出本月全公司員工數，員工的新進人數，辭職人數，需要招聘人的人員，需要簽定合同的人數，每個部門的總人數，上報需轉正人員，上報失職問責等。并且按照集團要求每月上報本項目的花名冊，及時更新人員情況。由于剛接手人事的時候，交接工作沒有做好，導致花名冊人員對照不上，令鄭州分公司人事專員花了好長時間才把人數對上。從那以后，讓我明白了，做人事工作，不得有絲毫的馬虎，因為一點點的疏忽對員工造成的損失是無法彌補的。
(三)保障員工福利機制
我于11月份開始接手配合地產行政人事完成新鄉(xiāng)公司社保?開戶及員工參保工作。由于之前從未接觸過社會保險，一開始工作起來相當迷茫，有想過要放棄社保這個工作，但是我清楚必須要做好這項工作，所以經常往返于社保局和辦公室之間。從對社會保險一無所知到略知一二，再到必須掌握基本的知識和流程，通過我的不懈努力，終于開通新鄉(xiāng)社保賬戶，并陸續(xù)辦理員工參保。接下來，需要花更多的時間去學習社會保險知識，才能更好的做好此項工作，為員工服務。
(四)規(guī)范行政工作流程
在從事人事助理的同時，還兼做一些辦公行政工作。例如日常例會的安排，協助各部門按計劃進行培訓，以及一些活動的組織和協調。通過這些日常的工作，不僅充實了我的工作內容，也鍛煉了我的協調能力和組織能力。
有幸能參加集團組織的崗位培訓，通過系統(tǒng)的學習，讓我這個剛入門的新手如沐春風，受益匪淺。從鄭州回來后，就開始系統(tǒng)的整理我的工作，但是還是有不足的地方。九月份鄭州監(jiān)察室對我們新鄉(xiāng)項目進行檢查，針對我負責的工作提出了需要整改的地方，在監(jiān)察室的`指導下和同事們的配合下，我用了一個月的時間將我所作的工作規(guī)范化、系統(tǒng)化。我發(fā)現只有自己先理順了工作思路后，才能更有效、更高效的開展工作。比如說對鄭州傳達的文件、周計劃周總結、月計劃月總結、會議紀要、培訓紀要等文件的存檔工作。這是一項需要日積月累的工作，把每次需要簽字存檔的文件按其類別進行歸類保存，才能保證工作的連貫性和有效性。
在過去的四個月中，各項工作雖然取得了一些成績，但也存在著許多不足：
由于我本身經驗不足，做事常粗心大意，導致在工作中總會出些小差錯，加上做事考慮的不夠全面，所以我需要在以后的工作中、生活中，更加仔細、認真，才能保證減少工作中的失誤。
二、 2015年工作計劃
通過四個月的工作和學習，使我初步掌握了人事的崗位職責和工作內容。接下來需要花更多的時間去學習恒大的文化、精神、規(guī)章制度和管理模式。
1、進一步掌握行政人事工作流程及規(guī)范。除了按照公司時間節(jié)點高效、高質量地完成日常工作以外，還要努力提升自己工作業(yè)務水平，爭取在行政人事工作方面能夠獨擋一面。
2、做好上傳下達工作，積極配合各部門完成日常工作。深刻領會公司下發(fā)傳閱文件，協助領導及各部門負責人落實文件要求。
在過去的四個月里里，我認真總結工作中的經驗及教訓，繼續(xù)改進工作中的不足。2015年，我將更加努力，積極配合領導完成日常行政人事管理工作。
感謝恒大給我這個能夠鍛煉和發(fā)揮的平臺，我會不斷學習，努力工作，用成績來回報公司。
時光飛逝，轉眼間在深川工作已半年多了。在緊張、忙碌而又充實的工作中，在公司領導和同事的幫助下，我邊學習邊工作，有進步也有不足。為使2011年有更好的借鑒和指導，現將我這幾個月的工作總結如下。
一、招聘工作
1、了解各部門新增崗位的管理及各部門人員需求狀況。
2、根據各部門人員的實際需求，有針對性、合理性招聘員工已配備各崗位。通過采取一系列切實措施：廣發(fā)招聘信息、網上招聘、現場招聘、貼招聘廣告等各種途徑招聘人才，卓有成效，完成公司下半年60余位人才(不含辭職)需求。
二、建立、健全、規(guī)范人事檔案管理
1、對現有人員進行建檔工作：身份證、學歷證明、身體體檢報告、照片等信息，現員工檔案齊全。
2、及時做好檔案材料的收獲、整理、歸檔。
3、完成新員工入職、轉正、調崗、離職等管理工作。
4、實行各部門在職人員人數每周統(tǒng)計工作。并對新進、轉正、調薪、離職人員進行月統(tǒng)計并進行核對。
5、人才庫檔案管理工作。提高后期招聘效率。
三、員工培訓工作
1、完成新入職人員的培訓工作：員工入職管理規(guī)定、考勤管理辦法、工作紀律等。
2、完成銷售部、行政前臺、市場部前臺、技術部內勤的商務禮儀培訓工作。
3、協助采購部完成員工物料培訓工作。
4、全力協助研發(fā)部做好生產、技術部門技術骨干的培訓工作。
四、員工關系
1、找各部門員工聊天，了解各部門員工的思想動態(tài)。
2、對離職人員回訪，了解離職員工離職的真實原因及思想動態(tài)。
3、配合各部門工作，協助處理各種突發(fā)事件。
會計人員基礎工作總結年篇十二
本學期，電工基礎課程根據學校工作計劃，以及教導處的部署，本學期做了以下幾項工作：
根據學校的要求，積極參加學校的各項活動，進一步明確了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹()治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表的重要性。通過學習認識到為人師表的教師本身師德的修養(yǎng)是搞好教育工作的前提。教師的一言一行直接關系到學生的健康成長，同時也認識到，做一名合格的人民教師應不斷加強品德的修養(yǎng),提高教師自身素質，才能與教育形勢的發(fā)展相適應。
二、教研教改方面。
本學期我重視了新教材的研究，采用新教材的07電工，在學科帶頭人的帶動下，認真學習教學大綱，吃透教材，在教學實踐中領會新教材的特點、內涵，注意與同事的交流，特別相關專業(yè)教師，與他們交流電工基礎探索性學習的做法和經驗，汲取他人的長處，少走彎路，工作總結《電工基礎工作總結》。
三、教學方面。
這學期擔任電工基礎教學。一學期下來，有一些感受，有必要總結如下：
這屆2011電工是使用新的教材的第一屇學生。新教材有兩大特點。一是內容增加了。二是新大綱指出，教學法要求“上不封頂”，不再像以往大綱那樣有明確的上限。深切地感到任務重、要求高。而這屆2011電工學校下達的周課時與以前一樣，學校安排的課時卻比以往的少了。學校電工類的學生多，就業(yè)后與本專業(yè)的內容聯系較多。電工基礎成績的好壞對學校與山東對接有著重要的意義。與周圍兄弟學校相比，學校對新形勢、新情況的認識是滯后的，學校以采取了相應的措施。
在教學過程中，由于各科教材的變更、不配套，對電工基礎教學又增加了一些難度。如一些數學內容要到下學期才學，學生對一些數學知識的認識是首先從電工基礎上開始的。這對學生來說是一個難點，有關習題不會解，這給學生的學習帶來了困難。使學生覺得電工基礎難學，產生一種畏難情緒。課后習題的編寫過程對這一現實問題認識不足。
如何教好電工基礎，這是一個值得探討的問題。回顧一下，這學期的教學，也覺得走了一些彎路。在第二章串并聯上花的時間多了一點，這方面的具體問題在后面的應用解決了這方面的問題，對學生來說既容易接受也容易掌握。為今后電工基礎新教材的教學積累了一點經驗、體會。
一學期過去了，剛好完成前五章的教學任務。郭主任和莊主任對電工基礎教學給予了我極大的支持、也在這里一并對電工基礎教學給予幫助的老師們表示衷心的謝意。
會計人員基礎工作總結年篇十三
3月份：組織學習和討論周書記開學報告以及市經委應炳興主任“xx年經濟形勢報告”精神,學習了xx“政府工作報告”及主持召開座談會征求對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的意見和建議等。
4月份：學習和討論“二會”精神，聽取浙江工業(yè)大學陳龍根博士導師關于“成人教育中的有效性理論探究”的講座，聽取和學習中國職協常務副會長畢結禮報告“班主任工作的藝術”，并每位老師上交一篇學習體會，學習“一名女教授的經緯人生——記信息工程大學測繪學院博士生導師馬秋禾”
6月份：學習有關時事政治，我室90%老師參加市經委組辦“唱響紅歌，紀念建黨90周年”的大合唱活動并獲大獎。同時以基礎二室博客為學習的平臺，撰寫學習心得，本學期我組老師在博客上共發(fā)表了123篇學習體會和教學和管理雜文。
在堅持政治學習的同時，也注重業(yè)務學習，主要的業(yè)務學習形式是教學研討：
一是業(yè)務知識學習：英語組組織對英語理論的學習，通過學習，豐富了教師的英語知識，對于新的教育教學理念有了更深了解，提高了各位教師的專業(yè)理論知識水平，從而也轉變了教師的教育觀念。
二是集體備課：全室教師還一起學習研究《成人高考復習大綱》，明確了教學大綱的一些變化，明確了各個年級的英語教學目的、任務以及要求，從宏觀上把握各個年級的知識脈絡。
三是資源共享：由專門負責的教師精心準備教案，發(fā)給其他同課程教師共享資源，如數學的10級新生教案和高數的教案。
四是聽課評課。
五是參加在職學習和繼續(xù)教育學習：章素貞老師和徐國茹兩位老師利用課余時間參加浙師大教育碩士學習。
六是論文交流。通過上述這六種個體學習、團隊學習和標桿學習模式，教師們不斷學習，積極進取，互相學習，互相切磋，互相啟迪，整體互動思考，起到了改變心智模式，教學上有所創(chuàng)新的效果。
（二）、完成教學任務。
本學期教研室、教研組和各教師都認真制定了切實可行的各項工作計劃并予以認真貫徹執(zhí)行。各任課教師都按照教學大綱要求和教學計劃認真完成各項教學工作。教師們結合自己特有的教學風格，在教學中紛紛亮出自己的看家本領，各有特色，教學上精益求精，不斷探索提升課堂教學效果的方法，90%以上的教師在學生的教學反饋中獲得較為普遍的好評。柳虹、徐新龍、施雙喜、田曉軍等年青教師經驗也越來越豐富。80%的教師還同時肩挑班主任工作的重任，含辛茹苦，任勞任怨，將班級工作管理得或有聲有色或井井有條。根據學校和教務處安排，相關教師積極、認真的完成了中技加強班的數學、英語教學輔導工作、和新生班下午第三節(jié)輔導及月考擬卷、考試、閱卷工作。
（三）、積極開展教學教研活動，促學促教。
1、聽課和評課。
本學期在教師互聽互評方面，學期初，數學、英語兩教研組就各自分別成立了兩個聽課小組，以聽課小組為單位，聽課小組成員之間進行互相聽課評議，此外，又開設了葉影、金秋洪、章素貞、蔣曉青和金曉春五位老師的`公開課，并進行了認真的聽課評議。一學期下來，各教師參與聽課評課的次數均不少于八次。通過這些聽課評課活動，教師間進行教學交流和探討的平臺得以大大拓展，聽課中發(fā)現了教學方法、思路、理念的新亮點，評課中發(fā)表了真知灼見，參與者無不大受啟迪，并大大增進了相互了解，教學探討蔚然成風，不僅促進了教學質量的提高，縮短了青年教師的成長期，還為教學評價提供了真實的依據。
2、課題研究。
本學期數學組完善并上報結題“高等數學精品課程”課題。繼續(xù)以開發(fā)雙高班補充校本教材為切入口，完成“中技生數學精品課程”上報工作，并著手研究的其開發(fā)工作，本學期完成雙高班數學課外作業(yè)冊及輔導教材等校本教材的編寫工作。同時上報省級課題“高技能人才教材研究”，英語組的課題研究《高中英語》精品課程開發(fā)也正在有條不紊的進行中。
3、論文的發(fā)表、獲獎和交流。
本學期有多篇論文發(fā)表，如張惠琴老師《構建特色技工院校大專英語教學體系》，柏立清老師《淺談英語課原版影視資源的合理運用》、《影視資源在英語課上應用的幾點優(yōu)勢》及《影視資源在英語課上合理應用的幾點建議》，戴美飛老師的《淺談英語教學中的研究性學習》發(fā)表在《職業(yè)》上，同時田曉軍、章素貞、張力民、柏麗青、吳巧丹、曹蘇芬等積極參加全國和省勞動部門優(yōu)秀論文評比活動。
4、以賽促學、以研促教。
本學期我室最大的亮點就是配合學校技能節(jié)組織男55周歲、女50周歲的教師單元說課比賽，數學組徐國茹老師和揚興旺老師不負眾望，獲得第一名和第二名的好成績，蔣文彬老師獲得第三名，英語組教師都積極參加了教學設計比賽，大家各顯其能，教案設計思路清晰，課件制作精美，最終曹蘇芬、蔣曉青、吳巧丹獲得了優(yōu)勝獎。
通過比賽，提高教師的多媒體課件設計能力和說課能力，為圓滿完成學校的教學任務打下良好的基礎。
此外，在積極完成本職課堂教學任務的前提下，蔣文彬、楊興旺兩位老師對所負責的影社和棋社工作非常積極，其活動的效果顯著，多次得到學校領導的好評。
（四）、積極進取、爭創(chuàng)和諧教研室。
本學期，圍繞爭創(chuàng)省級文明單位和爭創(chuàng)和諧教研室，全體教師在營造和諧的工作氛圍，打造高效、團結、合作、進取的團隊方面作出了新的努力，除個別不和諧的音符以外，都能顧全大局，認真遵守學校規(guī)章制度，工作上互相支持，生活中相互關心，相處和諧友好，互相體諒。對青年教師熱心指導幫助，關心呵護有加。各辦公室教師都能主動、認真做好安全、衛(wèi)生工作，辦公室衛(wèi)生情況獲得表揚率平均達80%。
1、建立健全了聽課、評課制度，組建了互聽互評小組，把聽課、評課納入常規(guī)工作范疇，并注重實效而非流于形式，對促進教學交流，提高整體教學水平和推進評價模式的改革產生一定的成效。
2、以賽促學、促教，成果顯著。積極參加教師單元說課比賽，提高備課組課能力。
4、申報數學和英語學科帶頭人資料，為提升我校知名度打基礎。
1、有的教師工作責任心離學校的要求還有一定的距離。
2、有些方面的工作還存在著重形式不求精細的現象，如聽課及教研活動。
3、教學和教研方面創(chuàng)新意識還不夠強。
短暫的回眸審視，今后努力的方向已了然于胸。時光依然將載我們前行，長江后浪推前浪，江山代有人才出。歷史的長河千古恒流，文化的傳承萬載永續(xù)，誰言教師的職業(yè)無足輕重，繼往開來，無春播安得秋收？誰言教師的工作可掉以輕心，謹守師德，刻意求精，事關千秋承業(yè)，怎可有半點懈怠？莘莘學子，綣綣師心，待到春花爛漫時，笑看春色滿園，便是一個平凡教師的自豪。
會計人員基礎工作總結年篇十四
尊敬的各位領導，各位同仁們：
大家晚上好!
年終歲末，緊張繁忙的一年即將過去了，新的挑戰(zhàn)又在眼前，沉思回顧，在xx這個大家庭里使我得到了鍛煉，學習了很多的知識，交了很多朋友，當然也積累了更多的經驗，在20xx年里也通過深刻的教訓發(fā)現了自身的不足。
1、超市看似是一項簡單的工作，真正做起來卻不那么容易，需要較強的責任心，不僅要干好本職工作，還要做好溝通，服務兩者相互相成，缺一不可一年來的工作很短，寫出來卻很長，既做到三實，四嚴，兩個一樣，三實即是做人誠實，說實話，辦實事，四嚴即是嚴格要求，嚴密的組織，嚴肅的態(tài)度，嚴明的紀律，兩個一樣，即是領導在與不在都一樣，有無檢查都一樣。
3、倉庫管轄區(qū)域，通道合理規(guī)劃定位，所存在物品按一定規(guī)劃定位，有利于充分利用有限的倉庫空間，確保工作效率。
4、做好防火，防盜，防破壞工作，熟練業(yè)務，禮貌待人，樂于傾聽他人建議，批評。
提起管理，我覺的讓我頭疼的問題就是促銷員，當然大量的銷貨也是和促銷員分不開的，組內員工六名，14名促銷員，一但管理不好，組內將是一片散沙，不可收拾，首先我教育員工把促銷員當成自己的同事，用心呵護她們，其次教育促銷員把自己當成組里最重要的一員，她們由于是廠家開資，所以有些事情很散漫，第一步歸納以下三點，明確的責任，積極的態(tài)度，正確的位置。
在現實生活工作中，每個人都有不同的責任，只不過由于職位的高低存在責任大小而已，做為公司的一名員工，我們的責任是什么?我給她們比喻，公司是一臺高速運轉的機器，而我們就是這臺機器上的一個齒輪，每個齒輪都在為這臺機器運轉提供服務。
而其中任何一個齒輪出現問題，都將使機器無法正常運轉，不言而喻，我們就是轉化思想，工作是，我要做，而不是要我做，一年來，自己嚴格要求自己，沒有規(guī)矩不成方圓，榜樣的力量是無窮的，在促銷員中找一個比較積極的員工來做榜樣，讓所有的促銷員有工作上學習上的標準，讓大家跟著榜樣干，樹立榜樣時要通過公正，公平，公開的方法產生，這樣的榜樣才能讓別人福氣，才有號召力，才能在他們心中樹立威信。
首先從考勤制度開始，沒有制度就沒有管理的準繩，更沒有對員工的約束，比如說有一個促銷員遲到了，我說她又遲到，這個促銷員會很不服氣，有了考勤制度，我就能根據促銷員的簽到時間，對照考勤制度，看她晚了多長時間，理直氣壯的說她遲到了，并進行處理，讓她們心服口順，和員工能正常的同步了前進了。
20xx年我有個信念，只有前進，不能后退，只能成功，不能失敗。
我不能自信的報出20xx年我要銷貨多少萬，利潤要超過多少萬，我只能說我會全力以赴的去干，在工作全流程的每一個細節(jié)都要做到精銳求精，不折不扣，關于細節(jié)不等于100-1不=99，100-1=的錯誤會導致100%的失敗，因此，在20xx年里我要堅決杜絕1%的錯誤，各項任務爭取100%達標，我相信，同心山成玉，協力土變金，團結就是力量，團結就是勝利，最后祝福xx在20xx年里發(fā)展突飛猛進，祝福xx的未來，前程似錦!
會計人員基礎工作總結年篇十五
針對銷售部的各項日常工作，我們有集團的20xx年制度，而且也有“4s店經營管理標準考核制度”，并且在實施中堅持原則，從嚴管理，制度面前人人平等，和全體同事共同遵守各項規(guī)章制度，并且能取得好的效果。
安全是一個公司的基礎，銷售部處在安全的第一線，銷售管理，應該首先把安全管理放在各項工作的首位，我們的安全工作主要是人，車，和店內工作，我們的銷售員處在第一線，經常性的掃街和巡展，人生安全和車輛安全要放在首位，要經常性的監(jiān)督和督促，做到人員不在崗的登記工作和巡展必須有相關領導在崗進行統(tǒng)一協調。
我們采取經常性的培訓制度，安排較優(yōu)秀的業(yè)務培訓師，做到一周培訓三次的培訓課程，例。六方位繞車，競品培訓等，我們的培訓互動性較強，從而避免枯燥的學習形式，充分調動了大家的學習興趣，保證了全員業(yè)務素質的提高。只有不斷的提高大家的業(yè)務水準，才能在惡劣的環(huán)境中得到有效的發(fā)展。
如果說集團的20xx年的制度是公司的一條紅色生命線，那么“4s店經營管理標準考核制度”就處于這條紅線的末端，管理的好壞，也直接牽系著公司的興衰和發(fā)展，因此，科學；實效；合理的管理銷售團隊，是我們各項任務能夠得以順利實施的前提和保證。
公司在不斷的發(fā)展，人員在不斷的進步，人們的工作觀念也在不斷的發(fā)生變化，對銷售工作的要求也相應的越來越高，總結過去，開拓未來，南京寧北有12名員工（其實是17名）懷著滿腔的工作熱情，有信心，有決心以更好的工作成績，去挑戰(zhàn)未來。
會計人員基礎工作總結年篇十六
---堂，講述愛生故事，樹立“有愛心、有童心、有慧心”的新小教師形象。(4)深處邁進，探索學業(yè)評價與綜合評價對學生成長的價值，指導完善成長檔案袋建設。四次培訓活動，由淺入深，體現了不同層次的追求和要求，使班主任在沙龍中進行理論與實踐的交互轉化，提升了全體班主任理論素養(yǎng)和實踐能力。
2、班隊課研究點面結合，促全面素養(yǎng)提升。
本學期我們要通過校級研究的導向作用來切實提高我校日常班隊活動課質量。以打造班隊精品課為突破口，使研究在走穩(wěn)“全、實、深”的基礎上，逐步走向“精、特、美”。
2---。
增加研究頻度，讓二、三梯隊教師盡快進入研究，迅速成長起來。如三年級苗小芬老師，在年級組內圍繞“節(jié)假日安排”的主題，連續(xù)開放了兩節(jié)班隊課，并且在組內研討和校級研討過程中，主動承擔主評任務，在一次次的活動中，所有班主任都看到了他駕輕就熟地班隊組織，游刃有余地現場點評，她的成長是我校真實、開放、高質的日常研究鑄就的。
其實，現在我校大部分班主任在班隊課基本課型的研究上已經較有主張，大部分學生在班隊活動課上也體現出較強的基本素養(yǎng)。
二、專題研究引領高位發(fā)展。
本學期班主任的總結體現了一個鮮明的特點：專題化。大家沒有面面俱到地總結工作，而是側重一個方面來談自己的經驗、體會。有的老師側重介紹學生良好行為習慣養(yǎng)成的策略研究;有的側重于班級文化建設的交流;有的就班級活動與學校活動整合開展介紹了經驗;有的在學科。
教學。
與班隊活動之中找到了融通……一個個鮮活的案例、一次次勇敢的嘗試，一串串深刻的研究腳印，印證了班主任日常研究中的常態(tài)、開放的研究狀態(tài)和自主、創(chuàng)新的研究素養(yǎng)。
三、
文化建設營造成長氣息。
6---促進了學校的養(yǎng)成教育。
3、班級文化凝聚集體精神。班主任在班級文化建設方面已經有了一定的經驗，包括中隊名稱，中隊口號，中隊標志，都日趨成熟。部分班主任能夠利用班級文化，引領學生發(fā)展。比如六(1)班是雛鷹中隊，教師把每位同學都當成了一只只展翅待飛的雛鷹，并且巧妙地利用黑板報的建設，來展示每一位小雛鷹的作品，把雛鷹不畏艱險、勇往直前的精神，作為學生六年級這個特殊時期主要精神追求。在班級各項評價中，教師始終貫穿班級文化，班級象征物的精神，使班級學生積極向上，有凝聚力、戰(zhàn)斗力。像這樣的中隊不勝枚舉，比如一(5)班小海豚中隊，四(5)班三葉草中隊、五(1)班太陽花中隊等等，教師都致力于班級精神的凝聚和升華。
四、活動整合提升教育價值。
8---臺。在本次詩歌文化節(jié)期間，不但學生有童詩原創(chuàng)作品賽、童詩繪本比賽等諸多賽事，老師們也開展了書法(寫童詩)比賽、詩歌朗誦比賽、兒童詩教學研討等眾多活動。而在本次閉幕式主題晚會中，老師們和孩子們的共同演繹，讓晚會成了師生徜徉詩歌海洋、展示詩意才情的舞臺。晚會中，學校的每位老師均登臺亮相，或放歌一曲，或舞步婀娜，或吟誦童詩……新小孩子們，自然是本次晚會的主角，他們吟詩、唱詩、演詩……真正體現了我校教師“有愛心、有童心、有慧心”的特質;也展示了我校學生“有個性、能自主、會創(chuàng)新”的特殊氣質。
10---校班隊課逐漸走入模式化，因此下學期我校將致力于班隊課性的多樣化的研究。
4、在把握各年段學生特征和需求的情況下，年級經典活動的策劃和積累不夠。哪些是這個年級必須要開展的活動，還沒有清晰，各年級活動之間的內在邏輯還沒有建立。
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會計人員基礎工作總結年篇十七
基礎教學部是負責本部教學管理、學生管理、師資管理和學校體育等工作的教學機構，下面是小編為大家?guī)淼幕A教學部工作總結：
特別是在本學期我院進行的語言文字示范校的評估驗收工作中，大家更是加班加點，出謀劃策，齊心協力，克服各種困難，為我院的語言文字示范校評估驗收取得好的成績做出了突出的貢獻，現將基礎教學部xx年上半年工作完成情況總結如下：
1、依據xx年學院工作要點，認真研究制定了基礎教學部xx年度質量目標，同時各教研室研究了制定本學期教研活動計劃。
2、認真組織完成了本學期上課前的各項教學準備工作及學期初、學期中的教學檢查工作和教師評學工作，同時各學科根據本學期實際授課17周的教學安排，研究制定了學期授課計劃。
3、完成了本學期補考前、后的出卷、閱卷、成績錄入等各項工作。
4、完成了本學期普通話測試前的培訓工作，本學期共安排了5批培訓授課，完成了xx多學生的培訓任務。
5、按照學院的統(tǒng)一部署，接受并完成了我院語言文字示范校評估驗收的材料準備工作，本項工作中，基礎教學部承擔的任務重，時間緊，但在大家的共同努力下，我們高質量地完成了此次資料準備和學生座談會的培訓任務，同時還協助其他部門圓滿完成了此次的評估驗收工作，我校在這次評估驗收中取得了104.2分的好成績，順利成為自治區(qū)級語言文字示范校。
6、本學期還完成了我院專業(yè)技術崗位聘任工作，基礎教學部全體教師專業(yè)技術崗位聘任到位。
7、本學期基礎教學部啟動了“中華經典詩文”的系列講座活動，目前已開講2次，今后將陸續(xù)開講。
8、完成了本學期基礎教學部教師教學質量考核工作。
9、組織完成了xx年學院精品課程的申報工作，本學期基礎部的大學語文課程申報了學院級精品課程。
10、進一步落實了專任教師非課堂工作任務，目前正按計劃落實完成。
下學期繼續(xù)努力，力爭完成年初制定的質量目標中的各項任務。
基礎教學部
xx年6月
在學校黨委、行政的正確領導和大力支持下，基礎部領導班子在原有成績的基礎上，以科學發(fā)展觀為指導，確立了“務實、和諧、嚴謹”的工作思路，全體教師齊心協力、團結一致，順利完成了本學期各項工作任務，為2015學年劃上了一個圓滿的句號。
一、黨建工作扎實推進，構筑事業(yè)發(fā)展堅強堡壘。
基礎部以“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”為契機，加大政治理論學習力度，全面提高黨員教師的政治理論水平，壯大黨員教師隊伍，為事業(yè)的發(fā)展構筑堅強的思想和組織堡壘。
(一)學習實踐科學發(fā)展觀，不斷提高黨員教師的政治理論水平
重點學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等內容;學習了黨和國家領導近期關于“學習科學發(fā)展觀”的一系列講話;參加學校和教育黨工委組織的一系列學習輔導和學習實踐活動;組織部門教師參觀上海世博園和組織黨員為“黨員關愛幫扶基金”募捐等活動,基礎部全體黨員每人結合教學工作實際都撰寫了心得體會。
通過這些學習實踐活動，進一步統(tǒng)一了黨員思想，加深了對科學發(fā)展觀科學內涵的理解，為事業(yè)的發(fā)展提供了堅實的思想保障。
(二)組織發(fā)展工作穩(wěn)步推進，黨員教師隊伍不斷壯大
這學期來，基礎部十分重視組織發(fā)展工作，多次召開支委會議和全體黨員會議，討論組織發(fā)展工作，尤其是對青年教師的發(fā)展問題十分關注。
并且為大家在政治上的成熟提供條件和機會，本學期我支部推薦許儉為入黨積極分子;20xx年7月1日，張帥同志順利轉正;至此，基礎部黨支部已有黨員10名，占到了基礎部教師的.25%多，為事業(yè)發(fā)展提供了堅強保障。
二、科學管理統(tǒng)籌安排，教學活動井然有序
基礎部高度重視日常教學活動，把“認真上好每一節(jié)課”為工作重心，創(chuàng)新教學方法，采用科學的方法進行教學管理，確保了基礎部承擔的所有課程26000多課時的教學質量，圓滿完成了全校1/3課程的教學任務，教學質量穩(wěn)步提高。
(一)常規(guī)教學管理常抓不懈，工作方法穩(wěn)中創(chuàng)新
1、教學質量是學校的生命，日常教學活動活動是教學質量的根本依存條件。
我們狠抓日常教學管理，做到教學活動有計劃、有落實、有檢查、有總結，嚴格執(zhí)行過程化管理。
在開學初，我們基礎部全部教師每人都參與制定了本學期教學計劃，同時，我們還定期組織教師集體備課，共同探討教學中的疑難問題，力求在備課上體現創(chuàng)新。
2、廣泛開展公開課及教學評議活動。
本學期基礎部開展校級公開課十余次，教研組內部開展公開課80多次，每次公開課結束后，參與聽課的教師及時進行評議，對主講教師提出相應的意見和建議，達到了相互學習、共同進步的目的。
3、在課程評價上，我們繼續(xù)推進實行考教分離制度改革，完善試題庫建設，調動學生學習的積極性和主動性。
本學期基礎部下設的語文、數學、英語、理化、政治和體育6個教研組根據學生實際水平對原有題庫都作了調整。
4、各項常規(guī)工作圓滿完成。
本學期我部配合教務處順利完成了“xx市通用英語等級考試”的輔導及考務工作;配合學生處和工會完成了學生及教職工的“陽光體育運動——冬季萬米長跑活動”的組織、指導和統(tǒng)計工作;配合學生處指導學生組隊參加“xx市中、小學生冬季二項運動會”;基礎部工會配合校工會，舉辦了部門教師趣味運動會、朱雯潔教師隨軍歡送會等活動，體育組參加了教工各項運動會的裁判工作。
校足球隊的隊伍建設，提高訓練質量和運動水平，在七月份的xx市中小學單項運動會上，校籃球隊獲得了小組第四名，校足球隊實現了零的突破，為學校獲得“xx市20xx~20xx年度體育先進單位”做出了貢獻。
(二)特色活動錦上添花，佳績頻傳
1、基礎部在原有良好開局的基礎上，聯合學生處、團委等其他部門繼續(xù)辦好“致能大講壇”。
本學期共開講五次: 第一講歐美風情美國篇(基礎部: 濮筠) ，笫二講服務外包(bpo)(江蘇安博: 曹皖林主任) ，第三講如何學物流(錦海捷亞: 徐逞總經理) ，笫四講建筑節(jié)能外墻保溫技術(xx科技大學: 趙書杰教授) ，第五講筆記本電腦的保養(yǎng)和維護(電子系: 李惠),邀請行業(yè)專家、學者做客“致能大講壇”，講解有關各自學術領域的發(fā)展狀況與學術前沿的相關講座，進一步提升了全校師生的人文與科學素養(yǎng)。
7月份參加了“肯德基全國青少年2015校園青春健身操大賽”, 獲大眾4級特等獎(第一名), 獲啦啦操特等獎(第一名). 并獲得全國部分城市參加10月份在北京舉辦的“肯德基全國青少年2015校園青春健身操大賽”決賽資格.
3、本學期，我部英語組濮xx、江xx、張xx老師指導的6名學生獲得了“xx市20xx年職業(yè)學校英語聽力口語大賽”的優(yōu)異成績，所有參賽學生均獲獎。
并邀請了xx高新區(qū)航模協會–軌跡航模高弘老師帶隊在校體育舘組織了一次遙控竟技直升機航空模型和竟技車模表演和培訓,利用這一相對穩(wěn)定的組織平臺，培養(yǎng)學生的動手能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新能力，制作一些精美模型作品及創(chuàng)新制作。
特別在2009年“愛士杰杯”江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中, 由許儉老師指導、陳xx等同學參與制作的參賽作品《方便led(或鐳射)水平打點劃線一體儀》獲得高職組物理學科一等獎, 目前, 他們正群策群力,在去年的基礎上積極準備今年參賽作品.
王xx同學獲得了中職組第十二名，張靚同學獲得中職組第十四名。
6.在2015年xx市區(qū)中小學生跳繩、踢毽比賽中，我校獲得高中男子組3分鐘“8”字形跳繩第六名(共14個隊);獲得高中男子組2分鐘雙搖跳短繩(團體)第四名(共14個隊);馬xx(電子系)獲得2分鐘雙搖跳短繩(個人)第六名(共70人)。
三、明確科研思路，增進科研實效
1、明確科研思路，我部強調科研的重要性，提出了“務實”的科研思路。
鼓勵基礎部的教師走出去，積極參加各種學術和培訓活動.7月份我部3名教師參加了由xx市委、xx市政府主辦，xx市科協承辦的“第五屆院士專家論壇―經濟轉型與科技創(chuàng)新”的活動;選派優(yōu)秀骨干教師各一名出國短期進診和省內培訓;同時鼓勵教師申請校級課題和橫向聯合課題，并在基礎部的范圍內，以學術討論活動、學術報告會、科研成果展示等形式努力創(chuàng)造一種濃厚的學術氛圍。
2、緊密結合學校實際，有針對性地申報各類課題。
我部教師積極承擔各類課題，《高職校微積分課程與建筑專業(yè)課的銜接與滲透》市級課題已完成前期調研報告《高職建筑專業(yè)微積分教學策略研究》，校本教材笫一部分章節(jié)巳成型，本學期基礎部教師在省級公開刊物上發(fā)表6篇論文。
四、校園文化建設蓬勃開展，師生素質切實提高
1為增強師生體質，豐富全校師生業(yè)余文化生活，開學伊始我部就組織開展了學生及教職工的陽光體育運動——冬季萬米長跑活動;2015年3月，協助校學生會開展冬季二項運動會;20xx年4月協助校工會開展教職工羽毛球團體賽;2015年5月，協助校團委、學生會開展各系之間學生籃球聯賽;開展基礎部趣味運動會;2015年6月，協助校工會開展教職工籃球賽。
2.本學期，基礎部積極配合團委搞好校主持人大賽、辯論賽等工作，協助學生處完成書法大賽、征文評比和課題申報等工作。
以致能大講壇、征文大賽、辯論賽等形式，繼續(xù)推進語文第二課堂建設，為學生語文素養(yǎng)的提高開辟了多種渠道。
會計人員基礎工作總結年篇十八
在上級財務部門的業(yè)務指導下，以年初支公司提出的工作思路為指導，以提高企業(yè)效益為核心，以增強企業(yè)綜合競爭力為目標，以成本治理和資金治理為重點，全面落實預算治理，強基礎，抓規(guī)范，實現了全年業(yè)務制度規(guī)范化，經營治理科學化，企業(yè)效益較大化，有力地推動了支公司財務治理水平的進一步提高，充分發(fā)揮了財務治理在企業(yè)治理中的核心作用?，F將去年公司財務工作總結如下：
1、固定費用：1—9月份累計完成*，完成進度計劃的*，同比增長*，增加支出*。
2、三項費用：1—9月份累計完成*，完成進度計劃的*，同比降低*，減少支出*。
3、內部利潤：1—9月份完成*元，較計劃進度*元增虧*元。
近年來，隨著企業(yè)精細化治理水平的不斷強化，對財務治理也提出了更高的要求。我們以此為契機，根據財務治理的特點以及財務治理的需要，及時出臺了支公司《固定費用治理辦法》、《資金預算治理辦法》等一系列相關制度，從而使每項工作有計劃、有落實、有監(jiān)督、有考核。在費用控制方面，一是采取定額包干的方式，將手機費、電話費、班站所辦公費、車輛油料費、維修費、線路巡視費等定額控制，節(jié)約歸已、超支自負，培養(yǎng)了職工的節(jié)約意識。二是采取預算審批的方式，對定額以外的費用，必須先層層審批，沒有審批發(fā)生的費用，一律不予報銷。在現金預算方面，為提高現金預算的準確性，在實際支付時做到，沒有現金預算項目的不予支付，超預算支付標準的不予支付，中國電力資料網從而提高了現金預算意識。在職工借款還款方面，規(guī)定了借款必須于發(fā)生當月還款，確實起到了降低借款數額，減少資金占用，避免呆帳發(fā)生的積極作用。通過預算治理這一有效的治理手段，職工的規(guī)范意識進一步增強，從而有力地帶動了財務其他各項工作的開展。
隨著我國經濟建設的不斷發(fā)展，財務會計工作的側重點和基本點也在改變，因此財務會計工作不能停留在簡單的算賬、報賬等會計核算上，應不斷更新知識，不斷提高理論水平。結合本行業(yè)財務工作的特點，認真進行工作總結，吸取經驗、查找不足，保證財務基礎工作的準確、及時、完整，為領導及時、準確、完整的提供財務信息。
隨著企業(yè)治理的進一步深入，財務的治理職能逐漸增強。今年，支公司為加大責任制考核力度，保證責任制的貫徹落實，制定了雙文明考核辦法，細化了各項指標和日常工作的考核。在此基礎上，我們也加大了財務基礎工作建設，從粘貼票據、裝訂憑證、簽字齊全、印章保管等較基礎的工作抓起，認真審核原始票據，細化財務報賬流程。按照分公司有關通知精神，我們又成立了資金風險安全檢查領導組，具體制定了《資金治理辦法》、《貨幣資金治理辦法》、《工資資金治理辦法》、《工程資金治理辦法》等，將內控與內審相結合，每月都進行自查、自檢工作，逐步完善了支公司的財務治理體系。
在今年的財務治理工作中，較重要的一點就是借助支公司的考核體系，采取了工作質量與方針目標的考核機制，將治理的要求與重點，納入工作質量與方針目標考核。將費用預算通過月份考核與工資掛鉤，全面提高了財務核算質量，實事求是的體現財務經營成果，做誠信納稅單位。并順利通過每年一次的所得稅匯算檢查以及國家稅務總局今年開展了電力專項檢查。
隨著財務治理職能的日益顯現，財務治理參與到企業(yè)治理的方方面面，這其中包括材料物資的采購和廢舊物資的處理等。為加強對基層站所各項財產物資的治理，通過現場清查和新領用登記，各班站所建立了固定資產、低值易耗品以及安全工器具登記臺帳。今年5月份，財務科材料治理人員加班加點對庫存物資情況進行了核查，規(guī)范了材料治理基礎工作，確保了庫存物資的帳帳、帳實相符，提高了材料物資的利用效能，順利通過了公司供給站的檢查。下一步，隨著新庫房的整合投運，以及對二級庫房的清理，我們還將進一步加大對材料物資的監(jiān)督治理，以求全面提升財務治理水平。
近年來，為加強對資金的統(tǒng)一歸口治理，規(guī)范運作，強化資金使用的計劃性、預算性、效率性和安全性，盡可能地規(guī)避資金風險，通過銀行賬戶的清理歸并，建立了與國網公司相適應的銀行帳戶治理體制。今年為進一步減少資金占用，提高資金利用率，今年重點對現金流量、未達帳項、應收應付款項、流動資產周轉率等一些項目加大了考核力度，并且通過一年的運行發(fā)現現金流量明顯提高，資金周轉率顯著加快。三是建立了統(tǒng)一的財務預算治理制度。通過建立覆蓋支公司所有層次以及業(yè)務范圍內的資金預算，確保了資金的使用合理、規(guī)范、安全、有效。四是嚴格執(zhí)行現金治理制度，實行財務制約制度。以上制度的建立和實施更加有效地減少了資金的占用，降低了財務費用，提高了企業(yè)經濟效益。
會計人員基礎工作總結年篇一
一、學校基本情況：
沙河明德小學地處房縣的東方，位于?？?、谷城、均縣的交界,距縣城約60多公里,與榔口、萬峪相鄰。學校共有在職公辦教師18人，教師合格率100%?，F有在校學生二百五余人,寄宿生一百余人。全校入學率為100%，鞏固率為100%，輟學率為零。
二、學校財務管理情況：
（一）學校嚴格實行“集中管理，分校核算”的財務管理體制。遵守上級有關文件的規(guī)定成立學校財務領導小組，校長任組長。我校以報帳形式來報帳，設立有報帳員各一名。學校的報帳員由有財務經驗的、嚴守職業(yè)道德的兼職教師管理，業(yè)務素質較好，大專學歷。一年來，財務人員的工作能兢兢業(yè)業(yè)，勤勞肯做，有較強的業(yè)務水平和強的責任心。
（二）學校財務制度建設相對完善。我校根據有關文件要求，建立健全財務管理的有關制度：建立有《明德小學財務制度》《明德小學預算管理制度》《明德小學收費管理制度》《明德小學收支審批制度》、《明德小學公用經費管理制度》、《明德小學寄宿生生活費管理制度》、《明德小學固定資產管理制度》等制度。學校領導、財務人員認真履行職責，嚴格遵守有關制度，使學校經費更好地為教育教學服務。
（三）學校財務管理規(guī)范。學校財務管理嚴格實行“收支兩條線”的管理制度，嚴格執(zhí)行編制預算制度。學校年度預算編制按要求及學校的實際情況編制了年度預算，并通過教代會或教師大會，預算合理后上交主管部門。在資金使用上，我校做到了專款專用，不存在擠占其它費用的現象。在開支中，我校按照少花錢多辦事的原則，節(jié)省開支，每月的開支嚴格按預算執(zhí)行，做到不超支每月可用資金。財政部門按時足額下撥公用經費，學校公用經費主要用于學校正常的教育教學，包括辦公費，水電費，培訓費，差旅費，校舍維修費等。在公用經費管理中成立財務領導小組。開支過程中，學校先組織領導、教師代表、報帳員做好預算，待預算批準后再支出，不存在用公用經費發(fā)放教師的津貼補貼、教學獎勵等人員經費的情況。
為了規(guī)范財務管理，節(jié)約開支，使教育經費合理使用，學校成立財務監(jiān)督小組，監(jiān)督小組成員由領導班子、教師代表組成，每學期對學校的收支票據進行審核，并將結果公示。報賬員在辦理賬務時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務紀律，按照財務制度和會計基礎工作規(guī)范化的要求進行財務會計工作。財務領導小組成員在審核原始憑證時，對不真實、不合格、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經辦人員更正、補充。保證我校財務?？顚Ｓ茫粩D占挪用，各種票據手續(xù)齊備，規(guī)范合法，購買物品的xx必須有經手人、證明人，領導簽名方可有效，確保了我校財務的真實、合法、準確、完整，增強了民主理財意識，提高財務管理的透明度，切實發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用。
學校固定資產實行分工管理，做到權責統(tǒng)一。教學設備、電化教學設備由教導處確定專人管理。房屋、建筑物和管理用具由分管領導管理，各室的公共物品由各室負責人管理。學校建立固定資產的賬卡制度，做到學校根據每一件固定資產的不同特點設立賬卡，予以登記，使用單位或個人也要按品名登記明細賬卡，以便查對。
我校建立了學校校務公開制度，并嚴格落實。如：公開欄中將學前保育費的收費依據、收費項目、收費金額，每期的收支情況，學生住宿生活補助等在公開欄處進行公示。
（四）學校財務記帳憑證較規(guī)范，帳簿基本符合要求，每年有財務報告。學校專門設有財務檔案柜，財務檔案專人負責管理。財務檔案管理嚴格按有關規(guī)定進行整理、分類、編號、保管、使用、銷毀。
在今后的工作中，爭取更加完善學校資產的管理，注重年度預算，把學校的每項支出都納入預算，并能嚴格執(zhí)行預算。加強業(yè)務學習培訓，讓我校財務人員多向管理水平高、業(yè)務能力強學的財務人員學習，為今后我校的發(fā)展獻計獻策、為今后我校師生和諧服好務。
會計人員基礎工作總結年篇二
會計工作人員是進行會計工作的人員，有會計主管、會計監(jiān)督和核算、財產管理、出納等人員。下面是小編收集整理的會計人員必備的基礎知識，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、會計的6大基本要素是什么?
答案：資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤
2、會計的3大報表是什么?
答案：資產負債表，現金流量表，利潤表(也稱為損益表)
3、權益性支出與資本性支出的差異是什么?
答案：資本性支出：是用于購買或生產使用年限在一年以上的耐用品所需的支出，指企業(yè)單位發(fā)生、其效益及于兩個或兩個以上會計年度的各項支出，包括構成固定資產、無形資產、遞延資產的支出。
收益性支出：也叫期間費用。是指企業(yè)單位在經營過程中發(fā)生、其效益僅與本會計年度相關、因而由本年收益補償的各項支出。這些支出發(fā)生時，都應記入當年有關成本費用科目。
區(qū)別：收益性支出不同于資本性支出，前者全部由當年的營業(yè)收入補償，后者先記作資產，通過計提折舊或攤銷分年攤入各年成本費用。區(qū)分收益性支出和資本性支出，是為了正確計算各年損益和正確反映資產的價值。如把收益性支出作為資本性支出，結果是少計了當期費用，多計了資產價值，虛增利潤;反之，則多計了當期費用，少計了資產價值，虛減利潤。
4、固定資產折舊采用的方法有哪些?
5、固定資產賬面價值在什么情況下會出現負值?
答案：什么情況下都不應該出現負值，現在的準則不允許負資產的存在，包括負商譽。
理論上固定資產超齡服役繼續(xù)計提折舊，或超價值計提減值準備等都可能造成固定資產出現負值，但這樣做會使資產負債表上的資產總額減少，而實際上其他資產價值并沒有減少，會誤導信息使用者。所以所有資產出現負值時，最多在備查簿上予以記錄。
6、新會計準則出臺后，對企業(yè)的影響有哪些?
7、企業(yè)所得稅的改革對國內企業(yè)的影響是什么?
答案：企業(yè)所得稅稅率改革前，企業(yè)所得稅率是33%，新的中華人民共和國所得稅法規(guī)定一般企業(yè)所得稅的稅率為25%， 非居民企業(yè)在中國境內未設立機構、場所的，或者雖設立機構、場所但取得的所得與其所設機構、場所沒有實際聯系的，應當就其來源于中國境內的所得繳納企業(yè)所得稅。稅率為20%.
符合條件的小型微利企業(yè)，減按20%的稅率征收企業(yè)所得稅。國家需要重點扶持的高新技術企業(yè)，減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅。企業(yè)所得稅率的降低對國內企業(yè)來說有一個很好的推動作用，使得企業(yè)的競爭環(huán)境更加公平和有利。
8、企業(yè)應該如何面對金融危機?
答案：一、加大力度，催收貨款。二、減人增效，降低成本，保本經營。三、穩(wěn)定市場，站穩(wěn)腳跟。四、降低庫存，盤活資產。
9、面對金融風暴，作為一名管理人員，集體減薪和裁員你會選擇哪一個?
答案： 這個問題主管因素比較多。我的回答是：我會選擇集體減薪，原因是我認為企業(yè)是一個集體，只有大家齊心協力，才能度過難關，企業(yè)發(fā)展的好，自然多得，既然企業(yè)現在處于危機之中，大家更應該團結在一起，待企業(yè)度過難關后，一起分享集體加薪的欣悅也不愧為一種優(yōu)秀的企業(yè)文化。
10、市場前景，加薪和升職，你更重視哪一個?
答案：我選擇職業(yè)前景，我始終堅信提高個人的專業(yè)素養(yǎng)和技能后，加薪和升職的機會只會多不會少。
在我國，多數高校都有會計專業(yè)，人才市場上大約1/10的求職者都是普通會計從業(yè)者，會計從業(yè)市場似乎已經嚴重地飽和了。然而，如此龐大的會計隊伍依然不能滿足當前企業(yè)對會計人才的需求，問題就在于在眾多的會計從業(yè)者中，真正符合企業(yè)用人標準的會計人員并不多。那么，企業(yè)喜歡什么樣的會計人員呢?結合我國社會的實際情況，筆者認為，在當前形勢下，具備以下素質的會計人員比較受企業(yè)的歡迎：
會計是一項操作性很強的技術性工作，會計人員既要掌握財稅、金融以及計算機方面的理論知識，又要具備一定的實際工作經驗。比如，國家規(guī)定注冊會計師必須有兩年以上實際工作經驗才可單獨受理業(yè)務。在實際中，具有幾年的會計工作經驗，并取得一定會計職稱的中高級會計人才、管理會計人才較受歡迎。
隨著網絡技術的發(fā)展和科學技術的進步，會計工作從內容到形式也在發(fā)生著深刻變化，企業(yè)會計電算化和erp等系統(tǒng)的推廣應用，對會計人員的學習能力和適應變化能力提出了更高的要求。適應能力是每個企業(yè)都很看重的，會計人員不但要將所學到的理論很快地應用到實際工作上，還要在短時間內快速融入企業(yè)，融洽地協調人際關系。
誠實是做人的基本素質，對會計行業(yè)更是如此。財務工作每天與金錢打交道并掌管著企業(yè)重要的財務信息，所有這些都需要會計工作者要有良好的思想品行。此外，會計工作要經常處理一些很繁瑣的細節(jié)性問題，這就要求會計工作者要有踏實的工作態(tài)度，具備一個良好的心態(tài)，能夠并愿意把一點一滴的.小事做好。
財務會計部門一般是企業(yè)的綜合性管理部門，要與企業(yè)內外方方面面的人進行接觸，因此必須學會如何與別人溝通協調。良好的語言表達、邏輯思維和熱情待人也是會計人員的基本素質要求。
當今時代，財務職能正在轉型。企業(yè)對財務人員的要求已由普通的“賬房先生”向“戰(zhàn)略性財務管理者”轉變。衡量一個好會計的標準已不再是單一的傳統(tǒng)會計工作，而是需要財會人才融入到企業(yè)的發(fā)展中去，從傳統(tǒng)的會計、記賬、編表、分析向參與企業(yè)戰(zhàn)略轉變。
在財務職能轉變的過程中，企業(yè)更希望會計人員可以參與到企業(yè)發(fā)展方向的戰(zhàn)略決策過程中，能夠從商業(yè)的各個角度考慮問題，基于富有洞察力的財務數據和經濟規(guī)律，為推動企業(yè)整體績效提供決策信息和切實建議。
對于準備從事會計工作或者剛剛邁進會計行業(yè)的從業(yè)者來說，能夠具備以上素質，那就相當完美了。但并不是說每個會計人員必須具備以上素質才能從事會計工作，人無完人。筆者只是希望企業(yè)會計人員在實際工作中向此方向努力，為企業(yè)服務。
會計面試一般要過兩關，企業(yè)hr和會計主管(總監(jiān))，前者是綜合評測，后者是專業(yè)考察，一次通關?，F在小編就告訴你通關秘籍。
會計面試常見問題有很多，在會計面試之前也應該做些準備，首先了解會計面試常見問題有什么，應聘單位的企業(yè)性質，然后再看公司需要什么樣的人才，例如會成本核算，你應該在這時多了解成本的內容，有些公司需要稅收方面的需要，你應該在這方面做點準備，例如面試者可能會問你，如何合理避稅，目前稅收的最新優(yōu)惠政策是什么等等，你覺得面試官最有可能提出什么問題，你心里都一定要有點譜。
會計人員在遇到會計面試常見問題的時候，一般都有五部分內容：
第一、3分鐘的自我介紹。一定要突出自己的優(yōu)點。
第二、個人資料的詢問及核查。主管會就你的個人求職簡歷問一些相關問題，大多都圍繞你的簡歷來問，所以面試前一定要好好看看自己的簡歷。
第三、專業(yè)知識和技能的考核。問題大部分就跟上面我列舉的差不多，一般不會出很刁鉆的問題，具備會計基礎知識就可以應對。
第四、心理及素質方面的考核。主管會假設一些問題讓你回答，還有一些測試心理的問題。比如今天這家公司問我，當你閉上眼睛，你腦海中會浮現平靜的海面還是萬馬奔騰?說明理由。這個就沒有準確的答案了，只要你的解釋是合理的就沒有問題。
第五、面試結束，他會讓你做一個自我評價，評價自己對本次的面試是否滿意。然后面試官會指出你本次面試的優(yōu)缺點，然后告訴你幾天內會通知你是否通過面試。
根據本人的理解及經驗，對上述部分面試問題作出回答，以期拋磚引玉，但愿對廣大會計同行朋友有所幫助：
1、會計的6大基本要素是什么?
答案：資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤
2、會計的3大報表是什么?
答案：資產負債表，現金流量表，利潤表(也稱為損益表)
3、權益性支出與資本性支出的差異是什么?
答案：資本性支出：是用于購買或生產使用年限在一年以上的耐用品所需的支出，指企業(yè)單位發(fā)生、其效益及于兩個或兩個以上會計年度的各項支出，包括構成固定資產、無形資產、遞延資產的支出。
收益性支出：也叫期間費用。是指企業(yè)單位在經營過程中發(fā)生、其效益僅與本會計年度相關、因而由本年收益補償的各項支出。這些支出發(fā)生時，都應記入當年有關成本費用科目。
4、固定資產折舊采用的方法有哪些?
答案：分為兩類：直線法和加速折舊法
其中直線法包括：平均年限法和工作量法
加速折舊法包括：雙倍余額遞減法和年數總和法
5、固定資產賬面價值在什么情況下會出現負值?
什么情況下都不應該出現負值，現在的準則不允許負資產的存在，包括負商譽。
理論上固定資產超齡服役繼續(xù)計提折舊，或超價值計提減值準備等都可能造成固定資產出現負值，但這樣做會使資產負債表上的資產總額減少，而實際上其他資產價值并沒有減少，會誤導信息使用者。所以所有資產出現負值時，最多在備查簿上予以記錄。
6、新會計準則出臺后，對企業(yè)的影響有哪些?
(1)新會計準則對企業(yè)業(yè)績的影響;
(2)有利于提高企業(yè)的會計信息質量;
(3)有利于提高企業(yè)整體管理水平。
7、企業(yè)所得稅的改革對國內企業(yè)的影響是什么?
企業(yè)所得稅稅率改革前，企業(yè)所得稅率是33%，新的規(guī)定一般企業(yè)所得稅的稅率為25%，非居民企業(yè)在中國境內未設立機構、場所的，或者雖設立機構、場所但取得的所得與其所設機構、場所沒有實際聯系的，應當就其來源于中國境內的所得繳納企業(yè)所得稅，稅率為20%。
符合條件的小型微利企業(yè)，減按20%的稅率征收企業(yè)所得稅。國家需要重點扶持的高新技術企業(yè)，減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅。企業(yè)所得稅率的降低對國內企業(yè)來說有一個很好的推動作用，使得企業(yè)的競爭環(huán)境更加公平和有利。
8、企業(yè)應該如何面對金融危機?
(1)加大力度，催收貨款。
(2)減人增效，降低成本，保本經營。
(3)穩(wěn)定市場，站穩(wěn)腳跟。
(4)降低庫存，盤活資產。
9、面對金融風暴，作為一名管理人員，集體減薪和裁員你會選擇哪一個?
這個問題主管因素比較多。我的回答是：我會選擇集體減薪，原因是我認為企業(yè)是一個集體，只有大家齊心協力，才能度過難關，企業(yè)發(fā)展的好，自然多得，既然企業(yè)現在處于危機之中，大家更應該團結在一起，待企業(yè)度過難關后，一起分享集體加薪的欣悅也不愧為一種優(yōu)秀的企業(yè)文化。
10、市場前景，加薪和升職，你更重視哪一個?
我選擇職業(yè)前景，我始終堅信提高個人的專業(yè)素養(yǎng)和技能后，加薪和升職的機會只會多不會少。
會計面試常見問題有很多。在會計面試之前也應該做些準備，首先了解會計面試常見問題有什么，應聘單位的企業(yè)性質，然后再看公司需要什么樣的人才，例如會成本核算，你應該在這時多了解成本的內容，有些公司需要稅收方面的需要，你應該在這方面做點準備，例如面試者可能會問你，如何合理避稅，目前稅收的最新優(yōu)惠政策是什么，等等，你覺得面試官最有可能提出什么問題，你心理都一定要有點譜。
會計面試常見問題大全：
1、一般納稅人可抵扣票證有哪些?納稅申報的流程如何?
2、客戶扣款(已開具發(fā)票)如何進行會計處理?需要附哪些原始單據?
3、年終獎是如何計算繳納個人所得稅的?
4、財政年報和匯算清繳報表口徑有什么差異?
5、公司購買裝修材料用來裝修租用的辦公用房，如何進行會計處理?
6、公司開辦費如何進行會計核算?所得稅清繳時如何進行調整?
7、你為什么離開以前的公司?
8、你目前的工作是什么?說說你工作的流程。
9、你覺得費用支出如何處理?(一般為服務行業(yè))
10、公司成本如何核算?(一般為制造企業(yè))
其實，在各種會計面試場合，有一些會計面試常見問題，比如會計招聘考官往往會問及工作經驗方面的問題。如果你的工作經驗非常豐富自然不成問題，而對于缺乏經驗者(尤其是會計專業(yè)大學生)往往成為硬傷。
設計生活問題的會計面試常見問題大全：
11、請你談談畢業(yè)之后的工作經歷。
12、你現在或最近所做的工作，其職責是什么?你擔任什么職務?
13、你認為你在工作中的成就是什么?
14、在你主管的部門中，遇到過什么困難?你是如何處理或應付過去的?
15、請談一下你在企業(yè)中職務升遷和收入變化情況。
16、你在工作中有什么收獲和體會?
17、請談談你在這家單位的工作情況和受到的獎勵與懲處。
18、你認為該工作的難點或挑戰(zhàn)性在什么地方?
19、你認為工作經驗和書本上所學的會計理論知識哪個更重要?
20、你會做兩套賬嗎?
涉及專業(yè)理論方面的會計面試常見問題：
1、會計的6大基本要素是什么?
2、會計的3大報表是什么?
3、權益性支出與資本性支出的差異是什么?
3、固定資產折舊采用的方法有哪些?
4、固定資產賬面價值在什么情況下會出現負值?
5、新會計準則出臺后，對企業(yè)的影響有哪些?
6、企業(yè)所得稅的改革對國內企業(yè)的影響是什么?
7、企業(yè)應該如何面對金融危機?
8、面對金融風暴，作為一名管理人員，集體減薪和裁員你會選擇哪一個?
9、市場前景，加薪和升職，你更重視哪一個?
10、賬務核算系統(tǒng)有哪幾種?
11、對于成本控制你怎么看待?
12、費用與支出的區(qū)別是什么?
13、面對新人排擠問題，你怎么看待和解決?
14、你認為會計理論知識重要還是實踐重要?
15、怎么理解“坐支”?你認為坐支合理嗎?
16、用友和金蝶軟件，你更傾向于那一款?
17、你認為自己比和你同屆畢業(yè)的畢業(yè)生優(yōu)在哪里?
這是我這幾天面試過程中遇到的問題，會計人員在遇到會計面試常見問題的時候，一般都有五部分內容：
第一，3分鐘的自我介紹。一定要突出自己的優(yōu)點。
第二，個人資料的詢問及核查。主管會就你的個人求職簡歷問一些相關問題，大多都圍繞你的簡歷來問，所以面試前一定要好好看看自己的簡歷。
第三，專業(yè)知識和技能的考核。問題大部分就跟上面我列舉的差不多，一般不會出很刁鉆的問題，具備會計基礎知識就可以應對。
第四，心理及素質方面的考核。主管會假設一些問題讓你回答，還有一些測試心理的問題。比如今天這家公司問我，當你閉上眼睛，你腦海中會浮現平靜的海面還是萬馬奔騰?說明理由。這個就沒有準確的答案了，只要你的解釋是合理的就沒有問題。
第五，面試結束，他會讓你做一個自我評價，評價自己對本次的面試是否滿意。然后面試官會指出你本次面試的優(yōu)缺點，然后告訴你幾天內會通知你是否通過面試。
根據本人的理解及經驗，對上述部分面試問題作出回答，以期拋磚引玉，但愿對廣大會計同行朋友有所幫助：
1、會計的6大基本要素是什么?
答案：資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤
2、會計的3大報表是什么?
答案：資產負債表，現金流量表，利潤表(也稱為損益表)
3、權益性支出與資本性支出的差異是什么?
答案：資本性支出：是用于購買或生產使用年限在一年以上的耐用品所需的支出，指企業(yè)單位發(fā)生、其效益及于兩個或兩個以上會計年度的各項支出，包括構成固定資產、無形資產、遞延資產的支出。
收益性支出：也叫期間費用。是指企業(yè)單位在經營過程中發(fā)生、其效益僅與本會計年度相關、因而由本年收益補償的各項支出。這些支出發(fā)生時，都應記入當年有關成本費用科目。
4、固定資產折舊采用的方法有哪些?
答案：分為兩類：直線法和加速折舊法
其中直線法包括：平均年限法和工作量法
加速折舊法包括：雙倍余額遞減法和年數總和法
5、固定資產賬面價值在什么情況下會出現負值?
什么情況下都不應該出現負值，現在的準則不允許負資產的存在，包括負商譽。
理論上固定資產超齡服役繼續(xù)計提折舊，或超價值計提減值準備等都可能造成固定資產出現負值，但這樣做會使資產負債表上的資產總額減少，而實際上其他資產價值并沒有減少，會誤導信息使用者。所以所有資產出現負值時，最多在備查簿上予以記錄。
6、新會計準則出臺后，對企業(yè)的影響有哪些?
(1)新會計準則對企業(yè)業(yè)績的影響;
(2)有利于提高企業(yè)的會計信息質量;
(3)有利于提高企業(yè)整體管理水平。
7、企業(yè)所得稅的改革對國內企業(yè)的影響是什么?
企業(yè)所得稅稅率改革前，企業(yè)所得稅率是33%，新的規(guī)定一般企業(yè)所得稅的稅率為25%， 非居民企業(yè)在中國境內未設立機構、場所的，或者雖設立機構、場所但取得的所得與其所設機構、場所沒有實際聯系的，應當就其來源于中國境內的所得繳納企業(yè)所得稅，稅率為20%。
符合條件的`小型微利企業(yè)，減按20%的稅率征收企業(yè)所得稅。國家需要重點扶持的高新技術企業(yè)，減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅。企業(yè)所得稅率的降低對國內企業(yè)來說有一個很好的推動作用，使得企業(yè)的競爭環(huán)境更加公平和有利。
8、企業(yè)應該如何面對金融危機?
(1)加大力度，催收貨款。
(2)減人增效，降低成本，保本經營。
(3)穩(wěn)定市場，站穩(wěn)腳跟。
(4)降低庫存，盤活資產。
9、面對金融風暴，作為一名管理人員，集體減薪和裁員你會選擇哪一個?
這個問題主管因素比較多。我的回答是：我會選擇集體減薪，原因是我認為企業(yè)是一個集體，只有大家齊心協力，才能度過難關，企業(yè)發(fā)展的好，自然多得，既然企業(yè)現在處于危機之中，大家更應該團結在一起，待企業(yè)度過難關后，一起分享集體加薪的欣悅也不愧為一種優(yōu)秀的企業(yè)文化。
10、市場前景，加薪和升職，你更重視哪一個?
我選擇職業(yè)前景，我始終堅信提高個人的專業(yè)素養(yǎng)和技能后，加薪和升職的機會只會多不會少。
希望我總結的會計面試常見問題大全，能夠給各位會計朋友帶來幫助。
會計面試一般要過兩關，企業(yè)hr和會計主管(總監(jiān))，前者是綜合評測，后者是專業(yè)考察，一次通關。會計網小編告訴你通關秘籍。
會計面試常見問題有很多，在會計面試之前也應該做些準備，首先了解會計面試常見問題有什么，應聘單位的企業(yè)性質，然后再看公司需要什么樣的人才，例如會成本核算，你應該在這時多了解成本的內容，有些公司需要稅收方面的需要，你應該在這方面做點準備，例如面試者可能會問你，如何合理避稅，目前稅收的最新優(yōu)惠政策是什么等等，你覺得面試官最有可能提出什么問題，你心里都一定要有點譜。
會計人員在遇到會計面試常見問題的時候，一般都有五部分內容：
第一、3分鐘的自我介紹。一定要突出自己的優(yōu)點。
第二、個人資料的詢問及核查。主管會就你的個人求職簡歷問一些相關問題，大多都圍繞你的簡歷來問，所以面試前一定要好好看看自己的簡歷。
第三、專業(yè)知識和技能的考核。問題大部分就跟上面我列舉的差不多，一般不會出很刁鉆的問題，具備會計基礎知識就可以應對。
第四、心理及素質方面的考核。主管會假設一些問題讓你回答，還有一些測試心理的問題。比如今天這家公司問我，當你閉上眼睛，你腦海中會浮現平靜的海面還是萬馬奔騰?說明理由。這個就沒有準確的答案了，只要你的解釋是合理的就沒有問題。
第五、面試結束，他會讓你做一個自我評價，評價自己對本次的面試是否滿意。然后面試官會指出你本次面試的優(yōu)缺點，然后告訴你幾天內會通知你是否通過面試。
根據本人的理解及經驗，對上述部分面試問題作出回答，以期拋磚引玉，但愿對廣大會計同行朋友有所幫助：
1、會計的6大基本要素是什么?
答案：資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤
2、會計的3大報表是什么?
答案：資產負債表，現金流量表，利潤表(也稱為損益表)
3、權益性支出與資本性支出的差異是什么?
答案：資本性支出：是用于購買或生產使用年限在一年以上的耐用品所需的支出，指企業(yè)單位發(fā)生、其效益及于兩個或兩個以上會計年度的各項支出，包括構成固定資產、無形資產、遞延資產的支出。
收益性支出：也叫期間費用。是指企業(yè)單位在經營過程中發(fā)生、其效益僅與本會計年度相關、因而由本年收益補償的各項支出。這些支出發(fā)生時，都應記入當年有關成本費用科目。
4、固定資產折舊采用的方法有哪些?
答案：分為兩類：直線法和加速折舊法
其中直線法包括：平均年限法和工作量法
加速折舊法包括：雙倍余額遞減法和年數總和法
5、固定資產賬面價值在什么情況下會出現負值?
什么情況下都不應該出現負值，現在的準則不允許負資產的存在，包括負商譽。
理論上固定資產超齡服役繼續(xù)計提折舊，或超價值計提減值準備等都可能造成固定資產出現負值，但這樣做會使資產負債表上的資產總額減少，而實際上其他資產價值并沒有減少，會誤導信息使用者。所以所有資產出現負值時，最多在備查簿上予以記錄。
6、新會計準則出臺后，對企業(yè)的影響有哪些?
(1)新會計準則對企業(yè)業(yè)績的影響;
(2)有利于提高企業(yè)的會計信息質量;
(3)有利于提高企業(yè)整體管理水平。
7、企業(yè)所得稅的改革對國內企業(yè)的影響是什么?
企業(yè)所得稅稅率改革前，企業(yè)所得稅率是33%，新的規(guī)定一般企業(yè)所得稅的稅率為25%，非居民企業(yè)在中國境內未設立機構、場所的，或者雖設立機構、場所但取得的所得與其所設機構、場所沒有實際聯系的，應當就其來源于中國境內的所得繳納企業(yè)所得稅，稅率為20%。
符合條件的小型微利企業(yè)，減按20%的稅率征收企業(yè)所得稅。國家需要重點扶持的高新技術企業(yè)，減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅。企業(yè)所得稅率的降低對國內企業(yè)來說有一個很好的推動作用，使得企業(yè)的競爭環(huán)境更加公平和有利。
8、企業(yè)應該如何面對金融危機?
(1)加大力度，催收貨款。
(2)減人增效，降低成本，保本經營。
(3)穩(wěn)定市場，站穩(wěn)腳跟。
(4)降低庫存，盤活資產。
9、面對金融風暴，作為一名管理人員，集體減薪和裁員你會選擇哪一個?
這個問題主管因素比較多。我的回答是：我會選擇集體減薪，原因是我認為企業(yè)是一個集體，只有大家齊心協力，才能度過難關，企業(yè)發(fā)展的好，自然多得，既然企業(yè)現在處于危機之中，大家更應該團結在一起，待企業(yè)度過難關后，一起分享集體加薪的欣悅也不愧為一種優(yōu)秀的企業(yè)文化。
10、市場前景，加薪和升職，你更重視哪一個?
我選擇職業(yè)前景，我始終堅信提高個人的專業(yè)素養(yǎng)和技能后，加薪和升職的機會只會多不會少。
會計人員基礎工作總結年篇三
1、票據的種類：
（1）外部取得的原始發(fā)票；
（2）自制的差旅費報銷單；
（3）公司自制的支出單。
2、票據的報銷要求。
（1）外部取得的原始發(fā)票：要求填寫齊全、字跡清晰，包括客戶名稱、服務、金額（大小寫應一致）、收款蓋章、日期。
（2）公司自制的差旅費報銷單：此報銷單專為出差報銷使用，后附出差火車、船、飛機等票據、住宿發(fā)票、寫明出差天數、出差補貼、核出總報銷金額。票面不允許有任何涂改。
（3）公司自制的支出證明單：此支出證明單有兩種用途，一種為對于確實無法取得原始票據的，填寫此單據，經相關簽字后，可以報銷；另一種為對于一次報銷，票據非常多的情況，使用支出證明單進行票據匯總。此票面不允許有任何涂改。
1、憑證的編號：憑證統(tǒng)一使用記帳憑證，按發(fā)生先后順序統(tǒng)一編號，編號要求使用號碼打印機。
2、憑證的編制人員：憑證誰負責誰編制，編制后應及時簽章，各項目工地由專職進行具體分工。
3、憑證的填寫要求：要求用楷書書寫，字跡要清晰，欄要求詳細、逐行填寫，不得省略，各級科目統(tǒng)一使用，整個票面不允許有任何涂改。
4、憑證的審核：對于會計人員編制的憑證，實行交叉審核；最終由財務負責人進行最后審核。憑證的審核必須及時，以防因記帳不及時造成核算控制的滯后，原則上所有憑證必須在編制后的第二天審核完畢，第三天登帳完畢。
5、憑證的保管：憑證統(tǒng)一由一名財務人員進行裝訂、保管，此人對憑證的總體情況負責。
1、由于會計核算均使用電算化，大部分帳簿由電腦自動生成，定期打印，仍保留如下手工帳簿：總帳、現金帳、存款日記帳、應付帳款明細帳、工程明細帳、工程明細帳。
2、以上各帳簿由相應負責人進行記錄。
3、以上各帳簿的記錄應使用楷書，書寫清楚，按月合計，按進行累計。如果有填寫應使用劃線更正法或紅字沖消法，并由經辦人蓋章。
1、報表分為對外報表和對內報表。
2、對外報表為向各主管機關報送的報表，主要有資產負債表、損益表、其他報表。
3、對內報表為公司內部要求填制匯總的`各種報表，內部報表有：按部門分類的費用表，按區(qū)域、人員分類的經營費用表，按工程、供應商進行分類的進貨付款表，按工程分類的項目管理費用表，按供應商、工程進行分類的應付帳款表，按工程、分包隊伍進行分類的預付帳款表，以上報表為按月填報；工程成本表，在工程完工時，結合預算、結算、實際使用情況進行統(tǒng)計的報表。
4、以上報表由指定會計負責進行編制。并建立相應的編制審核程序。
1、預付帳款：此科目用來核算所有分包隊伍的付款情況，因此凡是分包隊伍的付款均使用此科目進行核算。
2、應付帳款：此科目用來核算所有供應商的進貨和付款情況，因此凡是供應商的進貨和付款均使用此科目。
3、工程施工：工程施工科目用來核算所有工程的直接成本，按照二級科目工程項目名稱，三級科目工程成本明細項進行核算。
4、管理費用：管理費用用來核算公司各部門，常發(fā)生的各項費用，按照二級科目部門，三級科目具體明細項目進行核算。
5、經營費用：經營費用科目用來核算部門的所有費用，按照二級科目人員，三級科目具體明細項目進行核算。
1、用經過工程現場相關人員簽字的原始入庫單原件和供應商的發(fā)貨清單確認應付帳款和工程施工，以降低因傳真不清楚而造成的錯誤。
2、使用經過采供部、財務部要求的會簽單確認應付帳款和工程成本。
3、對于應付帳款已經確認需要調整的情況：如果是現場入庫錯誤應由現場出具調整說明，并結合材料部門的定料單，財務部門才能予以調帳；如果是因為材料人員對材料價格等計算錯誤的情況，應由材料人員出具調整說明，并需附原書寫錯誤的入庫單復印件，財務部門才能予以調帳。所有調帳必須經材料部門和財務部門最高主管領導簽字。
會計人員基礎工作總結年篇四
（一）原始憑證的內容必須具備：憑證的名稱；填制憑證的日期；填制憑證單位名稱或者填制人姓名；經辦人員的簽名或者蓋章；接受憑證單位名稱；經濟業(yè)務內容；數量、單價和金額。
（二）從外單位取得的原始憑證，必須蓋有填制單位的公章；從個人取得的原始憑證，必須有填制人員的`簽名或者蓋章。自制原始憑證必須有經辦單位領導人或者其指定的人員簽名或者蓋章。對外開出的原始憑證，必須加蓋本單位公章。
（三）凡填有大寫和小寫金額的原始憑證，大寫與小寫金額必須相符。購買實物的原始憑證，必須有驗收證實。支付款項的。原始憑證。必須有收款單位和收款人的收款證明。
（四）一式幾聯的原始憑證，應當注明各聯的用途，只能以一聯作為報銷憑證。
一式幾聯的發(fā)票和收據，必須用雙面復寫紙（發(fā)票和收據本身具備復寫紙功能的除外）套寫，并連續(xù)編號。作廢時應當加蓋“作廢”戳記，連同存根一起保存，不得撕毀。
（五）發(fā)生銷貨退回的，除填制退貨發(fā)票外，還必須有退貨驗收證明；退款時，必須取得對方的收款收據或者匯款銀行的憑證，不得以退貨發(fā)票的代替收據。
（六）職工公出借款憑據，必須附在記帳憑證之后。收回借款時，應當另開收據或者退還借據副本，不得退還原借款收據。
（七）經上級有關部門批準的經濟業(yè)務，應當將批準文件作為原始憑怔附件：假如批準文件需要單獨歸檔的，應當在憑證上注明批準機關名稱、日期和文件字號。
會計人員基礎工作總結年篇五
為進一步規(guī)范本單位的財務工作、提高會計信息的質量，財務科比較全面的制定了財務管理制度體系，包括：財務部組織機構和崗位職責、財務核算制度、內部控制制度、車輛管理制度、預算管理制度。通過對財務人員的職責分工，對各公司的會計核算到會計報表從報送時間及時性、數據準確性、報表格式規(guī)范化、完整性等方面做了比較系統(tǒng)的規(guī)定，從而逐步提高會計信息的質量，為領導決策和管理者進行財務分析提供了可靠、有用的信息。平時財務部通過開展定期或不定期的交流會，解決前期工作中出現的問題，布置后期的主要工作，逐步規(guī)范各項財務行為，使財務工作的各個環(huán)節(jié)按一定的財務規(guī)則、程序有效地運行和控制。年中縣審計局對本單位內部財務控制情況進行了審計檢查，檢查中，審計同志對本單位近年來的一系列制度建設及內控管理執(zhí)行情況做了充分肯定，得到了一致好評。
會計人員基礎工作總結年篇六
本學期，根據學校工作計劃，以及教導處的部署我?guī)щ娮友b配和電工基礎這兩門課程，做了以下幾項工作：
根據學校的要求，積極參加學校的各項活動，進一步明確了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表的重要性。通過學習認識到為人師表的教師本身師德的修養(yǎng)是搞好教育工作的前提。教師的一言一行直接關系到學生的健康成長，同時也認識到，做一名合格的人民教師應不斷加強品德的修養(yǎng),提高教師自身素質，才能與教育形勢的發(fā)展相適應。
本學期我重視了新教材的研究，采用新教材的13電工技能基礎，在學科帶頭人的帶動下，認真學習教學大綱，吃透教材，在教學實踐中領會新教材的特點、內涵，注意與同事的交流，特別相關專業(yè)教師，與他們交流電工基礎探索性學習的做法和經驗，汲取他人的長處，少走彎路。
這學期擔任電工基礎教學和電子裝配課程。一學期下來，有一些感受，有必要總結如下：新教材有兩大特點。一是內容增加了。二是新大綱指出，教學法要求“上不封頂”，不再像以往大綱那樣有明確的上限。深切地感到任務重、要求高。而這屆電工學校下達的周課時與以前一樣，學校安排的課時卻比以往的少了。學校電工類的學生少，就業(yè)后與本專業(yè)的內容聯系較多。電工基礎成績的好壞對學校對接有著重要的意義。與周圍兄弟學校相比，學校對新形勢、新情況的認識是滯后的，學校以采取了相應的措施。在教學過程中，由于各科教材的變更、不配套，對電工基礎教學又增加了一些難度。如一些數學內容要到下學期才學，學生對一些數學知識的認識是首先從電工基礎上開始的。這對學生來說是一個難點，有關習題不會解，這給學生的學習帶來了困難。使學生覺得電工基礎難學，產生一種畏難情緒。課后習題的編寫過程對這一現實問題認識不足。
如何教好電工基礎，這是一個值得探討的問題。回顧一下，這學期的教學，也覺得走了一些彎路。在第二章串并聯上花的時間多了一點，這方面的具體問題在后面的應用解決了這方面的問題，對學生來說既容易接受也容易掌握。為今后電工基礎新教材的教學積累了一點經驗、體會。
一學期過去了，剛好完成前五章的教學任務。電工組的同事給予了我極大的支持、也在這里一并對電工基礎教學給予幫助的老師們表示衷心的謝意。
會計人員基礎工作總結年篇七
財務分析工作雖然已展開，但仍處在賬面、報表層面上的說明分析，分析深度不夠。為提高財務分析能力，把財務分析納入日常工作中去，我們將量化分析具體的財務數據，并結合企業(yè)總體戰(zhàn)略，為企業(yè)決策和管理提供有力的財務信息支持;及時做好財務分析資料的收集，加強學習，提高財務分析能力，做到較全面地反映一定時期的財務情況。明年將努力做到如下分析：
對資產結構變動的分析：以資產負責表為主，對資產負債的分析、流動性和變現能力的分析、長短期負債和償還能力的分析，對資產分布和資金營運是否合理、資本結構的是否正常、盈利能力和資產管理水平、是否存在潛在的財務風險進行評價。
對損益情況的分析：以損益表為主，對盈利目標是否完成進行分析，對收入、成本、費用、稅金的配比進行分析，評價其經營活動的績效和經營結構，反映主營業(yè)務與其他業(yè)務對利潤的影響。
對成本、費用支出的分析：以對成本、費用支出預算執(zhí)行情況進行分析為主，實際支出與預算異動的原因分析，成本、費用支出對資金的影響分析，費用之間的比例分析。
會計人員基礎工作總結年篇八
這一學期來，本人熱愛本職工作，進一步加強轉型，認真學習新的職業(yè)教育理論，及時更新職業(yè)教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。嚴于律己，寬以待人，淡泊名利，誨人不倦，有一定奉獻精神。
1、課前認真做好“三備”，即備教材，備學生，備教法。認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。了解學生原有的知識技能的質量，他們的`興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，注意引發(fā)學生學習的興趣，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
3、加強培優(yōu)輔差工作，特別是對差生的輔導，努力使他們迎頭趕上。雖然同學們的底子較差，但是在積極的指導下，學生的學習興趣和方法也得到了轉變和提高。
1、按時參加教研組的教研活動；平常多向前輩們學習，積極聽課，借鑒別人的經驗，結合自己的教學實際，參與校本課程的開發(fā)。
2、認真學習電工課程內容，探究其精神，有計劃、有步驟地討論每個。
單元的教學內容、操作程序、教學方法，做到活動主題明確。為完成課改目標，我們專業(yè)課組團結協作，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在集體備課、分工合作的基礎上，充分發(fā)揮電子備課、電腦教學的優(yōu)勢，群策群力，努力探索課改新路子，使學生真正想學、樂學和會學，真正提高電工專業(yè)教學質量。
回顧一下，這學期的教學，也覺得走了一些彎路。在第二章串并聯上花的時間多了一點，這方面的具體問題在后面的應用解決了這方面的問題，對學生來說既容易接受也容易掌握。為今后電工基礎新教材的教學積累了一點經驗、體會。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，在未來的日子里，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。
會計人員基礎工作總結年篇九
xxx縣聯社工會委員會成立以來，以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實《工會法》，自覺接受省聯社和辦事處工會的指導，以提高工會組織和維護職工權利為目標，全面加強工會自身建設，加強“職工之家”建設，努力把工會工作提高到一個新的水平，使工會成為協調企業(yè)和職工和諧發(fā)展的橋梁和紐帶，促進了農村金融機構的健康發(fā)展。
xxx聯社工會始終堅持黨的組織領導、行政支持，職工熱情參與的工作格局，按照工會章程獨立自主地開展工作。建立健全各項組織制度、工作制度、財經制度等，加強各基層信用社工會小組及各專門委員會的建設，使工會組織健全，職能明確，能夠充分發(fā)揮作用。并且工會能夠按照總書記“擴大覆蓋面，增強凝聚力”的重要批示為指針，最大限度地把廣大職工組織到工會中來，聯社職工入會率達到100%。工會能夠依法表達和維護職工的具體利益，主動關心職工疾苦，反映職工呼聲，為職工辦實事、做好事、解難事，發(fā)揮工會聯系群眾的紐帶作用和民主渠道作用。
主管理的權利，切實維護廣大職工的合法權益。主要體現在：對于職工反映的問題，能夠認真的對待，召開工會委員會集體討論解決問題的辦法，使每個問題都有落實、有結果；每半年向職工公布一次工會財務收支情況，讓職工充分享有工會工作的知情權、參與權和監(jiān)督權。
xxx聯社工會工作緊緊圍繞聯社業(yè)務經營中心工作出發(fā)，正確把握工會活動與促進xxx農信改革、各項業(yè)務經營健康發(fā)展的關系，吸引和團結全轄職工開展以“建設農信，發(fā)展農信，熱愛農信”為基礎的各項業(yè)務經營和金融服務工作。把廣大職工的智慧和力量凝聚到為企業(yè)發(fā)展建設上來，在加強經營管理、推進服務進步、提高綜合效益、實現農信改革發(fā)展目標中充分發(fā)揮工人階級主力軍作用，從而促進工會各項工作深入開展。
困難職工家中進行扶貧幫困和慰問活動。據統(tǒng)計，每年在元旦、春節(jié)期間共慰問困難職工、離退休干部和在職職工50人次，發(fā)放慰問金10000元，用于職工活動支出20xx0元。近兩年來，為五十歲以上職工過生日，買鮮花，使員工體會到聯社黨委和工會組織的溫暖。
工會成立以來，為了保護職工的權益，提高職工健康程度，加強勞動保護力度，每年都要為全體職工進行體檢。女性是農信員工中最能吃苦耐勞的代表，她們不僅要照顧家庭、孩子，還要認真完成本職工作，在兩種角色中，很多人舍小家顧大家，發(fā)揚了奉獻精神。因此聯社領導班子和工會從更多角度來關心她們，維護她們的權益，提高女性員工的待遇。每年都要專門安排女職工進行婦科檢查，使職工權益和待遇進一步得到提高。
同時，聯社黨委和工會時刻為職工利益著想，與中國移動、聯通等電信部門合作，開展集團大客戶業(yè)務，全體職工同網之間接打電話免費，既節(jié)省費用，又方便職工之間交流，得到廣大員工一致好評。
素質和業(yè)務水平，全體員工綜合素質明顯提高。20xx年以前參加工作的老員工中具有本科以上學歷的63人，占員工總數的20.66%，大專以上學歷的164人，占員工總數的53.77%；20xx年以后參加工作的新員工中本科以上學歷的37人，占新增員工總數的42.05%，大專以上學歷的52人，占新增員工總數的59.09%。
達20xx0元。為玉樹地震捐款52350元。對困難職工進行捐助。共為兩名困難職工包萬江和張興會捐款4萬元。積極投放助學貸款，為農村困難家庭子女就學及時提供助學貸款，幫助其順利完成學業(yè)。目前，共發(fā)放助學貸款370筆，200萬元，支持247名在校貧困學生的大學學業(yè)。積極參加本地關心下一代活動，聯社今年已在當地為關心下一代工作捐款5000元。
一年來，xxx聯社工會在省聯社工會和阜新辦事處工作組織的領導下，認真履行職責，發(fā)揮工會作用，在維護職工的合法權益和民主權利的基礎上，積極組織職工參與農村信用社改革、發(fā)展和建設工作，積極支持員工努力完成農村信用社各項經營工作任務；組織員工參與單位的民主管理，不斷教育職工提高職業(yè)道德和業(yè)務技術水平，開展形式多樣、豐富多彩的職工文體活動。
今后，聯社工會在工作中，將以黨的“十七大”和十七屆五中會議精神為指導，加強工會組織作用，履行工會組織職責，研究工會工作的新情況，解決職工關心的熱點與難點問題，不斷探索和創(chuàng)新工會工作新方法，把xxx農信工會工作開展得更加活躍、更有特色，最大限度地調動和發(fā)揮廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，努力建設模范職工之家，使工會組織真正成為員工溫暖的大家庭。
會計人員基礎工作總結年篇十
全年局(公司)費用共計支出****萬元，比上年同期***萬元增加**萬元。其中：
1、固定費用支出：工資、養(yǎng)老金、住房公積金、醫(yī)療保險、離退休費用、折舊福利費等共計支出***萬元，占總費用支出****萬元的**%，比上年同期增加***萬元。主要原因是：工資支出比上年同期增加***萬元，其中福利費轉入工資總額**萬元，下鄉(xiāng)交通費轉入工資總額**萬元;養(yǎng)老金及各類保險金比上年同期增加**萬元，離退休費用及精簡人員費用比上年同期支出增加**萬元。
2、可變費用支出：生產經營費用、正常辦公經費、市場管理費用、利息支出等共計支出***萬元，占總費用支出****萬元的**%。比上年同期***萬元減少**萬元。主要原因是：差旅費福利費轉入工資總額**萬元，招待費比上年減少***萬元，運費、裝卸費比上年同期減少**萬元。
比上年同期增加的費用有：小車費用比上年增加*萬元;利息支出比上年同期增加*萬元，稅金比上年增加**萬元。
租賃費、市場管理費用支出基本與上年持平。
總之，上半年費用支出增加部分大都是職工工資福利性支出及利息支出的增加，消耗性支出除小車費用和利息支出同比增加外，其他支出與上年同比均有所下降。
會計人員基礎工作總結年篇十一
我于年月日在xx客服中心擔任人事助理一職，至今在這里工作已近一年，現將我入職以來的工作向領導匯報：
一、xx年主要工作業(yè)績及存在的不足
(一)做好人事基礎工作
我首先接觸的工作就是人員招聘，因為新鄉(xiāng)招聘市場比較局限，所以我們把重點放在網絡招聘上，定時在網上更新我們發(fā)布的招聘信息，并根據新鄉(xiāng)人才市場的招聘時間，去人才市場參加現場招聘。我們根據公司各崗位入職標準進行篩選，通知其進行面試、審批、通過、錄用。員工錄用后我們會根據各部門的工作安排對新進員工進行入職培訓，并且每次培訓都會進行意見反饋，不斷完善我們的培訓內容。加上鄭州分公司對我們進行的各種培訓，大大提升了員工的知識面和業(yè)務水平。
(二)完善人事檔案管理
我會按月把員工的資料整理清楚，并分析各部門員工的情況，根據公司崗位編制，按月統(tǒng)計出本月全公司員工數，員工的新進人數，辭職人數，需要招聘人的人員，需要簽定合同的人數，每個部門的總人數，上報需轉正人員，上報失職問責等。并且按照集團要求每月上報本項目的花名冊，及時更新人員情況。由于剛接手人事的時候，交接工作沒有做好，導致花名冊人員對照不上，令鄭州分公司人事專員花了好長時間才把人數對上。從那以后，讓我明白了，做人事工作，不得有絲毫的馬虎，因為一點點的疏忽對員工造成的損失是無法彌補的。
(三)保障員工福利機制
我于11月份開始接手配合地產行政人事完成新鄉(xiāng)公司社保?開戶及員工參保工作。由于之前從未接觸過社會保險，一開始工作起來相當迷茫，有想過要放棄社保這個工作，但是我清楚必須要做好這項工作，所以經常往返于社保局和辦公室之間。從對社會保險一無所知到略知一二，再到必須掌握基本的知識和流程，通過我的不懈努力，終于開通新鄉(xiāng)社保賬戶，并陸續(xù)辦理員工參保。接下來，需要花更多的時間去學習社會保險知識，才能更好的做好此項工作，為員工服務。
(四)規(guī)范行政工作流程
在從事人事助理的同時，還兼做一些辦公行政工作。例如日常例會的安排，協助各部門按計劃進行培訓，以及一些活動的組織和協調。通過這些日常的工作，不僅充實了我的工作內容，也鍛煉了我的協調能力和組織能力。
有幸能參加集團組織的崗位培訓，通過系統(tǒng)的學習，讓我這個剛入門的新手如沐春風，受益匪淺。從鄭州回來后，就開始系統(tǒng)的整理我的工作，但是還是有不足的地方。九月份鄭州監(jiān)察室對我們新鄉(xiāng)項目進行檢查，針對我負責的工作提出了需要整改的地方，在監(jiān)察室的`指導下和同事們的配合下，我用了一個月的時間將我所作的工作規(guī)范化、系統(tǒng)化。我發(fā)現只有自己先理順了工作思路后，才能更有效、更高效的開展工作。比如說對鄭州傳達的文件、周計劃周總結、月計劃月總結、會議紀要、培訓紀要等文件的存檔工作。這是一項需要日積月累的工作，把每次需要簽字存檔的文件按其類別進行歸類保存，才能保證工作的連貫性和有效性。
在過去的四個月中，各項工作雖然取得了一些成績，但也存在著許多不足：
由于我本身經驗不足，做事常粗心大意，導致在工作中總會出些小差錯，加上做事考慮的不夠全面，所以我需要在以后的工作中、生活中，更加仔細、認真，才能保證減少工作中的失誤。
二、 2015年工作計劃
通過四個月的工作和學習，使我初步掌握了人事的崗位職責和工作內容。接下來需要花更多的時間去學習恒大的文化、精神、規(guī)章制度和管理模式。
1、進一步掌握行政人事工作流程及規(guī)范。除了按照公司時間節(jié)點高效、高質量地完成日常工作以外，還要努力提升自己工作業(yè)務水平，爭取在行政人事工作方面能夠獨擋一面。
2、做好上傳下達工作，積極配合各部門完成日常工作。深刻領會公司下發(fā)傳閱文件，協助領導及各部門負責人落實文件要求。
在過去的四個月里里，我認真總結工作中的經驗及教訓，繼續(xù)改進工作中的不足。2015年，我將更加努力，積極配合領導完成日常行政人事管理工作。
感謝恒大給我這個能夠鍛煉和發(fā)揮的平臺，我會不斷學習，努力工作，用成績來回報公司。
時光飛逝，轉眼間在深川工作已半年多了。在緊張、忙碌而又充實的工作中，在公司領導和同事的幫助下，我邊學習邊工作，有進步也有不足。為使2011年有更好的借鑒和指導，現將我這幾個月的工作總結如下。
一、招聘工作
1、了解各部門新增崗位的管理及各部門人員需求狀況。
2、根據各部門人員的實際需求，有針對性、合理性招聘員工已配備各崗位。通過采取一系列切實措施：廣發(fā)招聘信息、網上招聘、現場招聘、貼招聘廣告等各種途徑招聘人才，卓有成效，完成公司下半年60余位人才(不含辭職)需求。
二、建立、健全、規(guī)范人事檔案管理
1、對現有人員進行建檔工作：身份證、學歷證明、身體體檢報告、照片等信息，現員工檔案齊全。
2、及時做好檔案材料的收獲、整理、歸檔。
3、完成新員工入職、轉正、調崗、離職等管理工作。
4、實行各部門在職人員人數每周統(tǒng)計工作。并對新進、轉正、調薪、離職人員進行月統(tǒng)計并進行核對。
5、人才庫檔案管理工作。提高后期招聘效率。
三、員工培訓工作
1、完成新入職人員的培訓工作：員工入職管理規(guī)定、考勤管理辦法、工作紀律等。
2、完成銷售部、行政前臺、市場部前臺、技術部內勤的商務禮儀培訓工作。
3、協助采購部完成員工物料培訓工作。
4、全力協助研發(fā)部做好生產、技術部門技術骨干的培訓工作。
四、員工關系
1、找各部門員工聊天，了解各部門員工的思想動態(tài)。
2、對離職人員回訪，了解離職員工離職的真實原因及思想動態(tài)。
3、配合各部門工作，協助處理各種突發(fā)事件。
會計人員基礎工作總結年篇十二
本學期，電工基礎課程根據學校工作計劃，以及教導處的部署，本學期做了以下幾項工作：
根據學校的要求，積極參加學校的各項活動，進一步明確了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹()治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表的重要性。通過學習認識到為人師表的教師本身師德的修養(yǎng)是搞好教育工作的前提。教師的一言一行直接關系到學生的健康成長，同時也認識到，做一名合格的人民教師應不斷加強品德的修養(yǎng),提高教師自身素質，才能與教育形勢的發(fā)展相適應。
二、教研教改方面。
本學期我重視了新教材的研究，采用新教材的07電工，在學科帶頭人的帶動下，認真學習教學大綱，吃透教材，在教學實踐中領會新教材的特點、內涵，注意與同事的交流，特別相關專業(yè)教師，與他們交流電工基礎探索性學習的做法和經驗，汲取他人的長處，少走彎路，工作總結《電工基礎工作總結》。
三、教學方面。
這學期擔任電工基礎教學。一學期下來，有一些感受，有必要總結如下：
這屆2011電工是使用新的教材的第一屇學生。新教材有兩大特點。一是內容增加了。二是新大綱指出，教學法要求“上不封頂”，不再像以往大綱那樣有明確的上限。深切地感到任務重、要求高。而這屆2011電工學校下達的周課時與以前一樣，學校安排的課時卻比以往的少了。學校電工類的學生多，就業(yè)后與本專業(yè)的內容聯系較多。電工基礎成績的好壞對學校與山東對接有著重要的意義。與周圍兄弟學校相比，學校對新形勢、新情況的認識是滯后的，學校以采取了相應的措施。
在教學過程中，由于各科教材的變更、不配套，對電工基礎教學又增加了一些難度。如一些數學內容要到下學期才學，學生對一些數學知識的認識是首先從電工基礎上開始的。這對學生來說是一個難點，有關習題不會解，這給學生的學習帶來了困難。使學生覺得電工基礎難學，產生一種畏難情緒。課后習題的編寫過程對這一現實問題認識不足。
如何教好電工基礎，這是一個值得探討的問題。回顧一下，這學期的教學，也覺得走了一些彎路。在第二章串并聯上花的時間多了一點，這方面的具體問題在后面的應用解決了這方面的問題，對學生來說既容易接受也容易掌握。為今后電工基礎新教材的教學積累了一點經驗、體會。
一學期過去了，剛好完成前五章的教學任務。郭主任和莊主任對電工基礎教學給予了我極大的支持、也在這里一并對電工基礎教學給予幫助的老師們表示衷心的謝意。
會計人員基礎工作總結年篇十三
3月份：組織學習和討論周書記開學報告以及市經委應炳興主任“xx年經濟形勢報告”精神,學習了xx“政府工作報告”及主持召開座談會征求對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的意見和建議等。
4月份：學習和討論“二會”精神，聽取浙江工業(yè)大學陳龍根博士導師關于“成人教育中的有效性理論探究”的講座，聽取和學習中國職協常務副會長畢結禮報告“班主任工作的藝術”，并每位老師上交一篇學習體會，學習“一名女教授的經緯人生——記信息工程大學測繪學院博士生導師馬秋禾”
6月份：學習有關時事政治，我室90%老師參加市經委組辦“唱響紅歌，紀念建黨90周年”的大合唱活動并獲大獎。同時以基礎二室博客為學習的平臺，撰寫學習心得，本學期我組老師在博客上共發(fā)表了123篇學習體會和教學和管理雜文。
在堅持政治學習的同時，也注重業(yè)務學習，主要的業(yè)務學習形式是教學研討：
一是業(yè)務知識學習：英語組組織對英語理論的學習，通過學習，豐富了教師的英語知識，對于新的教育教學理念有了更深了解，提高了各位教師的專業(yè)理論知識水平，從而也轉變了教師的教育觀念。
二是集體備課：全室教師還一起學習研究《成人高考復習大綱》，明確了教學大綱的一些變化，明確了各個年級的英語教學目的、任務以及要求，從宏觀上把握各個年級的知識脈絡。
三是資源共享：由專門負責的教師精心準備教案，發(fā)給其他同課程教師共享資源，如數學的10級新生教案和高數的教案。
四是聽課評課。
五是參加在職學習和繼續(xù)教育學習：章素貞老師和徐國茹兩位老師利用課余時間參加浙師大教育碩士學習。
六是論文交流。通過上述這六種個體學習、團隊學習和標桿學習模式，教師們不斷學習，積極進取，互相學習，互相切磋，互相啟迪，整體互動思考，起到了改變心智模式，教學上有所創(chuàng)新的效果。
（二）、完成教學任務。
本學期教研室、教研組和各教師都認真制定了切實可行的各項工作計劃并予以認真貫徹執(zhí)行。各任課教師都按照教學大綱要求和教學計劃認真完成各項教學工作。教師們結合自己特有的教學風格，在教學中紛紛亮出自己的看家本領，各有特色，教學上精益求精，不斷探索提升課堂教學效果的方法，90%以上的教師在學生的教學反饋中獲得較為普遍的好評。柳虹、徐新龍、施雙喜、田曉軍等年青教師經驗也越來越豐富。80%的教師還同時肩挑班主任工作的重任，含辛茹苦，任勞任怨，將班級工作管理得或有聲有色或井井有條。根據學校和教務處安排，相關教師積極、認真的完成了中技加強班的數學、英語教學輔導工作、和新生班下午第三節(jié)輔導及月考擬卷、考試、閱卷工作。
（三）、積極開展教學教研活動，促學促教。
1、聽課和評課。
本學期在教師互聽互評方面，學期初，數學、英語兩教研組就各自分別成立了兩個聽課小組，以聽課小組為單位，聽課小組成員之間進行互相聽課評議，此外，又開設了葉影、金秋洪、章素貞、蔣曉青和金曉春五位老師的`公開課，并進行了認真的聽課評議。一學期下來，各教師參與聽課評課的次數均不少于八次。通過這些聽課評課活動，教師間進行教學交流和探討的平臺得以大大拓展，聽課中發(fā)現了教學方法、思路、理念的新亮點，評課中發(fā)表了真知灼見，參與者無不大受啟迪，并大大增進了相互了解，教學探討蔚然成風，不僅促進了教學質量的提高，縮短了青年教師的成長期，還為教學評價提供了真實的依據。
2、課題研究。
本學期數學組完善并上報結題“高等數學精品課程”課題。繼續(xù)以開發(fā)雙高班補充校本教材為切入口，完成“中技生數學精品課程”上報工作，并著手研究的其開發(fā)工作，本學期完成雙高班數學課外作業(yè)冊及輔導教材等校本教材的編寫工作。同時上報省級課題“高技能人才教材研究”，英語組的課題研究《高中英語》精品課程開發(fā)也正在有條不紊的進行中。
3、論文的發(fā)表、獲獎和交流。
本學期有多篇論文發(fā)表，如張惠琴老師《構建特色技工院校大專英語教學體系》，柏立清老師《淺談英語課原版影視資源的合理運用》、《影視資源在英語課上應用的幾點優(yōu)勢》及《影視資源在英語課上合理應用的幾點建議》，戴美飛老師的《淺談英語教學中的研究性學習》發(fā)表在《職業(yè)》上，同時田曉軍、章素貞、張力民、柏麗青、吳巧丹、曹蘇芬等積極參加全國和省勞動部門優(yōu)秀論文評比活動。
4、以賽促學、以研促教。
本學期我室最大的亮點就是配合學校技能節(jié)組織男55周歲、女50周歲的教師單元說課比賽，數學組徐國茹老師和揚興旺老師不負眾望，獲得第一名和第二名的好成績，蔣文彬老師獲得第三名，英語組教師都積極參加了教學設計比賽，大家各顯其能，教案設計思路清晰，課件制作精美，最終曹蘇芬、蔣曉青、吳巧丹獲得了優(yōu)勝獎。
通過比賽，提高教師的多媒體課件設計能力和說課能力，為圓滿完成學校的教學任務打下良好的基礎。
此外，在積極完成本職課堂教學任務的前提下，蔣文彬、楊興旺兩位老師對所負責的影社和棋社工作非常積極，其活動的效果顯著，多次得到學校領導的好評。
（四）、積極進取、爭創(chuàng)和諧教研室。
本學期，圍繞爭創(chuàng)省級文明單位和爭創(chuàng)和諧教研室，全體教師在營造和諧的工作氛圍，打造高效、團結、合作、進取的團隊方面作出了新的努力，除個別不和諧的音符以外，都能顧全大局，認真遵守學校規(guī)章制度，工作上互相支持，生活中相互關心，相處和諧友好，互相體諒。對青年教師熱心指導幫助，關心呵護有加。各辦公室教師都能主動、認真做好安全、衛(wèi)生工作，辦公室衛(wèi)生情況獲得表揚率平均達80%。
1、建立健全了聽課、評課制度，組建了互聽互評小組，把聽課、評課納入常規(guī)工作范疇，并注重實效而非流于形式，對促進教學交流，提高整體教學水平和推進評價模式的改革產生一定的成效。
2、以賽促學、促教，成果顯著。積極參加教師單元說課比賽，提高備課組課能力。
4、申報數學和英語學科帶頭人資料，為提升我校知名度打基礎。
1、有的教師工作責任心離學校的要求還有一定的距離。
2、有些方面的工作還存在著重形式不求精細的現象，如聽課及教研活動。
3、教學和教研方面創(chuàng)新意識還不夠強。
短暫的回眸審視，今后努力的方向已了然于胸。時光依然將載我們前行，長江后浪推前浪，江山代有人才出。歷史的長河千古恒流，文化的傳承萬載永續(xù)，誰言教師的職業(yè)無足輕重，繼往開來，無春播安得秋收？誰言教師的工作可掉以輕心，謹守師德，刻意求精，事關千秋承業(yè)，怎可有半點懈怠？莘莘學子，綣綣師心，待到春花爛漫時，笑看春色滿園，便是一個平凡教師的自豪。
會計人員基礎工作總結年篇十四
尊敬的各位領導，各位同仁們：
大家晚上好!
年終歲末，緊張繁忙的一年即將過去了，新的挑戰(zhàn)又在眼前，沉思回顧，在xx這個大家庭里使我得到了鍛煉，學習了很多的知識，交了很多朋友，當然也積累了更多的經驗，在20xx年里也通過深刻的教訓發(fā)現了自身的不足。
1、超市看似是一項簡單的工作，真正做起來卻不那么容易，需要較強的責任心，不僅要干好本職工作，還要做好溝通，服務兩者相互相成，缺一不可一年來的工作很短，寫出來卻很長，既做到三實，四嚴，兩個一樣，三實即是做人誠實，說實話，辦實事，四嚴即是嚴格要求，嚴密的組織，嚴肅的態(tài)度，嚴明的紀律，兩個一樣，即是領導在與不在都一樣，有無檢查都一樣。
3、倉庫管轄區(qū)域，通道合理規(guī)劃定位，所存在物品按一定規(guī)劃定位，有利于充分利用有限的倉庫空間，確保工作效率。
4、做好防火，防盜，防破壞工作，熟練業(yè)務，禮貌待人，樂于傾聽他人建議，批評。
提起管理，我覺的讓我頭疼的問題就是促銷員，當然大量的銷貨也是和促銷員分不開的，組內員工六名，14名促銷員，一但管理不好，組內將是一片散沙，不可收拾，首先我教育員工把促銷員當成自己的同事，用心呵護她們，其次教育促銷員把自己當成組里最重要的一員，她們由于是廠家開資，所以有些事情很散漫，第一步歸納以下三點，明確的責任，積極的態(tài)度，正確的位置。
在現實生活工作中，每個人都有不同的責任，只不過由于職位的高低存在責任大小而已，做為公司的一名員工，我們的責任是什么?我給她們比喻，公司是一臺高速運轉的機器，而我們就是這臺機器上的一個齒輪，每個齒輪都在為這臺機器運轉提供服務。
而其中任何一個齒輪出現問題，都將使機器無法正常運轉，不言而喻，我們就是轉化思想，工作是，我要做，而不是要我做，一年來，自己嚴格要求自己，沒有規(guī)矩不成方圓，榜樣的力量是無窮的，在促銷員中找一個比較積極的員工來做榜樣，讓所有的促銷員有工作上學習上的標準，讓大家跟著榜樣干，樹立榜樣時要通過公正，公平，公開的方法產生，這樣的榜樣才能讓別人福氣，才有號召力，才能在他們心中樹立威信。
首先從考勤制度開始，沒有制度就沒有管理的準繩，更沒有對員工的約束，比如說有一個促銷員遲到了，我說她又遲到，這個促銷員會很不服氣，有了考勤制度，我就能根據促銷員的簽到時間，對照考勤制度，看她晚了多長時間，理直氣壯的說她遲到了，并進行處理，讓她們心服口順，和員工能正常的同步了前進了。
20xx年我有個信念，只有前進，不能后退，只能成功，不能失敗。
我不能自信的報出20xx年我要銷貨多少萬，利潤要超過多少萬，我只能說我會全力以赴的去干，在工作全流程的每一個細節(jié)都要做到精銳求精，不折不扣，關于細節(jié)不等于100-1不=99，100-1=的錯誤會導致100%的失敗，因此，在20xx年里我要堅決杜絕1%的錯誤，各項任務爭取100%達標，我相信，同心山成玉，協力土變金，團結就是力量，團結就是勝利，最后祝福xx在20xx年里發(fā)展突飛猛進，祝福xx的未來，前程似錦!
會計人員基礎工作總結年篇十五
針對銷售部的各項日常工作，我們有集團的20xx年制度，而且也有“4s店經營管理標準考核制度”，并且在實施中堅持原則，從嚴管理，制度面前人人平等，和全體同事共同遵守各項規(guī)章制度，并且能取得好的效果。
安全是一個公司的基礎，銷售部處在安全的第一線，銷售管理，應該首先把安全管理放在各項工作的首位，我們的安全工作主要是人，車，和店內工作，我們的銷售員處在第一線，經常性的掃街和巡展，人生安全和車輛安全要放在首位，要經常性的監(jiān)督和督促，做到人員不在崗的登記工作和巡展必須有相關領導在崗進行統(tǒng)一協調。
我們采取經常性的培訓制度，安排較優(yōu)秀的業(yè)務培訓師，做到一周培訓三次的培訓課程，例。六方位繞車，競品培訓等，我們的培訓互動性較強，從而避免枯燥的學習形式，充分調動了大家的學習興趣，保證了全員業(yè)務素質的提高。只有不斷的提高大家的業(yè)務水準，才能在惡劣的環(huán)境中得到有效的發(fā)展。
如果說集團的20xx年的制度是公司的一條紅色生命線，那么“4s店經營管理標準考核制度”就處于這條紅線的末端，管理的好壞，也直接牽系著公司的興衰和發(fā)展，因此，科學；實效；合理的管理銷售團隊，是我們各項任務能夠得以順利實施的前提和保證。
公司在不斷的發(fā)展，人員在不斷的進步，人們的工作觀念也在不斷的發(fā)生變化，對銷售工作的要求也相應的越來越高，總結過去，開拓未來，南京寧北有12名員工（其實是17名）懷著滿腔的工作熱情，有信心，有決心以更好的工作成績，去挑戰(zhàn)未來。
會計人員基礎工作總結年篇十六
---堂，講述愛生故事，樹立“有愛心、有童心、有慧心”的新小教師形象。(4)深處邁進，探索學業(yè)評價與綜合評價對學生成長的價值，指導完善成長檔案袋建設。四次培訓活動，由淺入深，體現了不同層次的追求和要求，使班主任在沙龍中進行理論與實踐的交互轉化，提升了全體班主任理論素養(yǎng)和實踐能力。
2、班隊課研究點面結合，促全面素養(yǎng)提升。
本學期我們要通過校級研究的導向作用來切實提高我校日常班隊活動課質量。以打造班隊精品課為突破口，使研究在走穩(wěn)“全、實、深”的基礎上，逐步走向“精、特、美”。
2---。
增加研究頻度，讓二、三梯隊教師盡快進入研究，迅速成長起來。如三年級苗小芬老師，在年級組內圍繞“節(jié)假日安排”的主題，連續(xù)開放了兩節(jié)班隊課，并且在組內研討和校級研討過程中，主動承擔主評任務，在一次次的活動中，所有班主任都看到了他駕輕就熟地班隊組織，游刃有余地現場點評，她的成長是我校真實、開放、高質的日常研究鑄就的。
其實，現在我校大部分班主任在班隊課基本課型的研究上已經較有主張，大部分學生在班隊活動課上也體現出較強的基本素養(yǎng)。
二、專題研究引領高位發(fā)展。
本學期班主任的總結體現了一個鮮明的特點：專題化。大家沒有面面俱到地總結工作，而是側重一個方面來談自己的經驗、體會。有的老師側重介紹學生良好行為習慣養(yǎng)成的策略研究;有的側重于班級文化建設的交流;有的就班級活動與學校活動整合開展介紹了經驗;有的在學科。
教學。
與班隊活動之中找到了融通……一個個鮮活的案例、一次次勇敢的嘗試，一串串深刻的研究腳印，印證了班主任日常研究中的常態(tài)、開放的研究狀態(tài)和自主、創(chuàng)新的研究素養(yǎng)。
三、
文化建設營造成長氣息。
6---促進了學校的養(yǎng)成教育。
3、班級文化凝聚集體精神。班主任在班級文化建設方面已經有了一定的經驗，包括中隊名稱，中隊口號，中隊標志，都日趨成熟。部分班主任能夠利用班級文化，引領學生發(fā)展。比如六(1)班是雛鷹中隊，教師把每位同學都當成了一只只展翅待飛的雛鷹，并且巧妙地利用黑板報的建設，來展示每一位小雛鷹的作品，把雛鷹不畏艱險、勇往直前的精神，作為學生六年級這個特殊時期主要精神追求。在班級各項評價中，教師始終貫穿班級文化，班級象征物的精神，使班級學生積極向上，有凝聚力、戰(zhàn)斗力。像這樣的中隊不勝枚舉，比如一(5)班小海豚中隊，四(5)班三葉草中隊、五(1)班太陽花中隊等等，教師都致力于班級精神的凝聚和升華。
四、活動整合提升教育價值。
8---臺。在本次詩歌文化節(jié)期間，不但學生有童詩原創(chuàng)作品賽、童詩繪本比賽等諸多賽事，老師們也開展了書法(寫童詩)比賽、詩歌朗誦比賽、兒童詩教學研討等眾多活動。而在本次閉幕式主題晚會中，老師們和孩子們的共同演繹，讓晚會成了師生徜徉詩歌海洋、展示詩意才情的舞臺。晚會中，學校的每位老師均登臺亮相，或放歌一曲，或舞步婀娜，或吟誦童詩……新小孩子們，自然是本次晚會的主角，他們吟詩、唱詩、演詩……真正體現了我校教師“有愛心、有童心、有慧心”的特質;也展示了我校學生“有個性、能自主、會創(chuàng)新”的特殊氣質。
10---校班隊課逐漸走入模式化，因此下學期我校將致力于班隊課性的多樣化的研究。
4、在把握各年段學生特征和需求的情況下，年級經典活動的策劃和積累不夠。哪些是這個年級必須要開展的活動，還沒有清晰，各年級活動之間的內在邏輯還沒有建立。
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會計人員基礎工作總結年篇十七
基礎教學部是負責本部教學管理、學生管理、師資管理和學校體育等工作的教學機構，下面是小編為大家?guī)淼幕A教學部工作總結：
特別是在本學期我院進行的語言文字示范校的評估驗收工作中，大家更是加班加點，出謀劃策，齊心協力，克服各種困難，為我院的語言文字示范校評估驗收取得好的成績做出了突出的貢獻，現將基礎教學部xx年上半年工作完成情況總結如下：
1、依據xx年學院工作要點，認真研究制定了基礎教學部xx年度質量目標，同時各教研室研究了制定本學期教研活動計劃。
2、認真組織完成了本學期上課前的各項教學準備工作及學期初、學期中的教學檢查工作和教師評學工作，同時各學科根據本學期實際授課17周的教學安排，研究制定了學期授課計劃。
3、完成了本學期補考前、后的出卷、閱卷、成績錄入等各項工作。
4、完成了本學期普通話測試前的培訓工作，本學期共安排了5批培訓授課，完成了xx多學生的培訓任務。
5、按照學院的統(tǒng)一部署，接受并完成了我院語言文字示范校評估驗收的材料準備工作，本項工作中，基礎教學部承擔的任務重，時間緊，但在大家的共同努力下，我們高質量地完成了此次資料準備和學生座談會的培訓任務，同時還協助其他部門圓滿完成了此次的評估驗收工作，我校在這次評估驗收中取得了104.2分的好成績，順利成為自治區(qū)級語言文字示范校。
6、本學期還完成了我院專業(yè)技術崗位聘任工作，基礎教學部全體教師專業(yè)技術崗位聘任到位。
7、本學期基礎教學部啟動了“中華經典詩文”的系列講座活動，目前已開講2次，今后將陸續(xù)開講。
8、完成了本學期基礎教學部教師教學質量考核工作。
9、組織完成了xx年學院精品課程的申報工作，本學期基礎部的大學語文課程申報了學院級精品課程。
10、進一步落實了專任教師非課堂工作任務，目前正按計劃落實完成。
下學期繼續(xù)努力，力爭完成年初制定的質量目標中的各項任務。
基礎教學部
xx年6月
在學校黨委、行政的正確領導和大力支持下，基礎部領導班子在原有成績的基礎上，以科學發(fā)展觀為指導，確立了“務實、和諧、嚴謹”的工作思路，全體教師齊心協力、團結一致，順利完成了本學期各項工作任務，為2015學年劃上了一個圓滿的句號。
一、黨建工作扎實推進，構筑事業(yè)發(fā)展堅強堡壘。
基礎部以“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”為契機，加大政治理論學習力度，全面提高黨員教師的政治理論水平，壯大黨員教師隊伍，為事業(yè)的發(fā)展構筑堅強的思想和組織堡壘。
(一)學習實踐科學發(fā)展觀，不斷提高黨員教師的政治理論水平
重點學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等內容;學習了黨和國家領導近期關于“學習科學發(fā)展觀”的一系列講話;參加學校和教育黨工委組織的一系列學習輔導和學習實踐活動;組織部門教師參觀上海世博園和組織黨員為“黨員關愛幫扶基金”募捐等活動,基礎部全體黨員每人結合教學工作實際都撰寫了心得體會。
通過這些學習實踐活動，進一步統(tǒng)一了黨員思想，加深了對科學發(fā)展觀科學內涵的理解，為事業(yè)的發(fā)展提供了堅實的思想保障。
(二)組織發(fā)展工作穩(wěn)步推進，黨員教師隊伍不斷壯大
這學期來，基礎部十分重視組織發(fā)展工作，多次召開支委會議和全體黨員會議，討論組織發(fā)展工作，尤其是對青年教師的發(fā)展問題十分關注。
并且為大家在政治上的成熟提供條件和機會，本學期我支部推薦許儉為入黨積極分子;20xx年7月1日，張帥同志順利轉正;至此，基礎部黨支部已有黨員10名，占到了基礎部教師的.25%多，為事業(yè)發(fā)展提供了堅強保障。
二、科學管理統(tǒng)籌安排，教學活動井然有序
基礎部高度重視日常教學活動，把“認真上好每一節(jié)課”為工作重心，創(chuàng)新教學方法，采用科學的方法進行教學管理，確保了基礎部承擔的所有課程26000多課時的教學質量，圓滿完成了全校1/3課程的教學任務，教學質量穩(wěn)步提高。
(一)常規(guī)教學管理常抓不懈，工作方法穩(wěn)中創(chuàng)新
1、教學質量是學校的生命，日常教學活動活動是教學質量的根本依存條件。
我們狠抓日常教學管理，做到教學活動有計劃、有落實、有檢查、有總結，嚴格執(zhí)行過程化管理。
在開學初，我們基礎部全部教師每人都參與制定了本學期教學計劃，同時，我們還定期組織教師集體備課，共同探討教學中的疑難問題，力求在備課上體現創(chuàng)新。
2、廣泛開展公開課及教學評議活動。
本學期基礎部開展校級公開課十余次，教研組內部開展公開課80多次，每次公開課結束后，參與聽課的教師及時進行評議，對主講教師提出相應的意見和建議，達到了相互學習、共同進步的目的。
3、在課程評價上，我們繼續(xù)推進實行考教分離制度改革，完善試題庫建設，調動學生學習的積極性和主動性。
本學期基礎部下設的語文、數學、英語、理化、政治和體育6個教研組根據學生實際水平對原有題庫都作了調整。
4、各項常規(guī)工作圓滿完成。
本學期我部配合教務處順利完成了“xx市通用英語等級考試”的輔導及考務工作;配合學生處和工會完成了學生及教職工的“陽光體育運動——冬季萬米長跑活動”的組織、指導和統(tǒng)計工作;配合學生處指導學生組隊參加“xx市中、小學生冬季二項運動會”;基礎部工會配合校工會，舉辦了部門教師趣味運動會、朱雯潔教師隨軍歡送會等活動，體育組參加了教工各項運動會的裁判工作。
校足球隊的隊伍建設，提高訓練質量和運動水平，在七月份的xx市中小學單項運動會上，校籃球隊獲得了小組第四名，校足球隊實現了零的突破，為學校獲得“xx市20xx~20xx年度體育先進單位”做出了貢獻。
(二)特色活動錦上添花，佳績頻傳
1、基礎部在原有良好開局的基礎上，聯合學生處、團委等其他部門繼續(xù)辦好“致能大講壇”。
本學期共開講五次: 第一講歐美風情美國篇(基礎部: 濮筠) ，笫二講服務外包(bpo)(江蘇安博: 曹皖林主任) ，第三講如何學物流(錦海捷亞: 徐逞總經理) ，笫四講建筑節(jié)能外墻保溫技術(xx科技大學: 趙書杰教授) ，第五講筆記本電腦的保養(yǎng)和維護(電子系: 李惠),邀請行業(yè)專家、學者做客“致能大講壇”，講解有關各自學術領域的發(fā)展狀況與學術前沿的相關講座，進一步提升了全校師生的人文與科學素養(yǎng)。
7月份參加了“肯德基全國青少年2015校園青春健身操大賽”, 獲大眾4級特等獎(第一名), 獲啦啦操特等獎(第一名). 并獲得全國部分城市參加10月份在北京舉辦的“肯德基全國青少年2015校園青春健身操大賽”決賽資格.
3、本學期，我部英語組濮xx、江xx、張xx老師指導的6名學生獲得了“xx市20xx年職業(yè)學校英語聽力口語大賽”的優(yōu)異成績，所有參賽學生均獲獎。
并邀請了xx高新區(qū)航模協會–軌跡航模高弘老師帶隊在校體育舘組織了一次遙控竟技直升機航空模型和竟技車模表演和培訓,利用這一相對穩(wěn)定的組織平臺，培養(yǎng)學生的動手能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新能力，制作一些精美模型作品及創(chuàng)新制作。
特別在2009年“愛士杰杯”江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中, 由許儉老師指導、陳xx等同學參與制作的參賽作品《方便led(或鐳射)水平打點劃線一體儀》獲得高職組物理學科一等獎, 目前, 他們正群策群力,在去年的基礎上積極準備今年參賽作品.
王xx同學獲得了中職組第十二名，張靚同學獲得中職組第十四名。
6.在2015年xx市區(qū)中小學生跳繩、踢毽比賽中，我校獲得高中男子組3分鐘“8”字形跳繩第六名(共14個隊);獲得高中男子組2分鐘雙搖跳短繩(團體)第四名(共14個隊);馬xx(電子系)獲得2分鐘雙搖跳短繩(個人)第六名(共70人)。
三、明確科研思路，增進科研實效
1、明確科研思路，我部強調科研的重要性，提出了“務實”的科研思路。
鼓勵基礎部的教師走出去，積極參加各種學術和培訓活動.7月份我部3名教師參加了由xx市委、xx市政府主辦，xx市科協承辦的“第五屆院士專家論壇―經濟轉型與科技創(chuàng)新”的活動;選派優(yōu)秀骨干教師各一名出國短期進診和省內培訓;同時鼓勵教師申請校級課題和橫向聯合課題，并在基礎部的范圍內，以學術討論活動、學術報告會、科研成果展示等形式努力創(chuàng)造一種濃厚的學術氛圍。
2、緊密結合學校實際，有針對性地申報各類課題。
我部教師積極承擔各類課題，《高職校微積分課程與建筑專業(yè)課的銜接與滲透》市級課題已完成前期調研報告《高職建筑專業(yè)微積分教學策略研究》，校本教材笫一部分章節(jié)巳成型，本學期基礎部教師在省級公開刊物上發(fā)表6篇論文。
四、校園文化建設蓬勃開展，師生素質切實提高
1為增強師生體質，豐富全校師生業(yè)余文化生活，開學伊始我部就組織開展了學生及教職工的陽光體育運動——冬季萬米長跑活動;2015年3月，協助校學生會開展冬季二項運動會;20xx年4月協助校工會開展教職工羽毛球團體賽;2015年5月，協助校團委、學生會開展各系之間學生籃球聯賽;開展基礎部趣味運動會;2015年6月，協助校工會開展教職工籃球賽。
2.本學期，基礎部積極配合團委搞好校主持人大賽、辯論賽等工作，協助學生處完成書法大賽、征文評比和課題申報等工作。
以致能大講壇、征文大賽、辯論賽等形式，繼續(xù)推進語文第二課堂建設，為學生語文素養(yǎng)的提高開辟了多種渠道。
會計人員基礎工作總結年篇十八
在上級財務部門的業(yè)務指導下，以年初支公司提出的工作思路為指導，以提高企業(yè)效益為核心，以增強企業(yè)綜合競爭力為目標，以成本治理和資金治理為重點，全面落實預算治理，強基礎，抓規(guī)范，實現了全年業(yè)務制度規(guī)范化，經營治理科學化，企業(yè)效益較大化，有力地推動了支公司財務治理水平的進一步提高，充分發(fā)揮了財務治理在企業(yè)治理中的核心作用?，F將去年公司財務工作總結如下：
1、固定費用：1—9月份累計完成*，完成進度計劃的*，同比增長*，增加支出*。
2、三項費用：1—9月份累計完成*，完成進度計劃的*，同比降低*，減少支出*。
3、內部利潤：1—9月份完成*元，較計劃進度*元增虧*元。
近年來，隨著企業(yè)精細化治理水平的不斷強化，對財務治理也提出了更高的要求。我們以此為契機，根據財務治理的特點以及財務治理的需要，及時出臺了支公司《固定費用治理辦法》、《資金預算治理辦法》等一系列相關制度，從而使每項工作有計劃、有落實、有監(jiān)督、有考核。在費用控制方面，一是采取定額包干的方式，將手機費、電話費、班站所辦公費、車輛油料費、維修費、線路巡視費等定額控制，節(jié)約歸已、超支自負，培養(yǎng)了職工的節(jié)約意識。二是采取預算審批的方式，對定額以外的費用，必須先層層審批，沒有審批發(fā)生的費用，一律不予報銷。在現金預算方面，為提高現金預算的準確性，在實際支付時做到，沒有現金預算項目的不予支付，超預算支付標準的不予支付，中國電力資料網從而提高了現金預算意識。在職工借款還款方面，規(guī)定了借款必須于發(fā)生當月還款，確實起到了降低借款數額，減少資金占用，避免呆帳發(fā)生的積極作用。通過預算治理這一有效的治理手段，職工的規(guī)范意識進一步增強，從而有力地帶動了財務其他各項工作的開展。
隨著我國經濟建設的不斷發(fā)展，財務會計工作的側重點和基本點也在改變，因此財務會計工作不能停留在簡單的算賬、報賬等會計核算上，應不斷更新知識，不斷提高理論水平。結合本行業(yè)財務工作的特點，認真進行工作總結，吸取經驗、查找不足，保證財務基礎工作的準確、及時、完整，為領導及時、準確、完整的提供財務信息。
隨著企業(yè)治理的進一步深入，財務的治理職能逐漸增強。今年，支公司為加大責任制考核力度，保證責任制的貫徹落實，制定了雙文明考核辦法，細化了各項指標和日常工作的考核。在此基礎上，我們也加大了財務基礎工作建設，從粘貼票據、裝訂憑證、簽字齊全、印章保管等較基礎的工作抓起，認真審核原始票據，細化財務報賬流程。按照分公司有關通知精神，我們又成立了資金風險安全檢查領導組，具體制定了《資金治理辦法》、《貨幣資金治理辦法》、《工資資金治理辦法》、《工程資金治理辦法》等，將內控與內審相結合，每月都進行自查、自檢工作，逐步完善了支公司的財務治理體系。
在今年的財務治理工作中，較重要的一點就是借助支公司的考核體系，采取了工作質量與方針目標的考核機制，將治理的要求與重點，納入工作質量與方針目標考核。將費用預算通過月份考核與工資掛鉤，全面提高了財務核算質量，實事求是的體現財務經營成果，做誠信納稅單位。并順利通過每年一次的所得稅匯算檢查以及國家稅務總局今年開展了電力專項檢查。
隨著財務治理職能的日益顯現，財務治理參與到企業(yè)治理的方方面面，這其中包括材料物資的采購和廢舊物資的處理等。為加強對基層站所各項財產物資的治理，通過現場清查和新領用登記，各班站所建立了固定資產、低值易耗品以及安全工器具登記臺帳。今年5月份，財務科材料治理人員加班加點對庫存物資情況進行了核查，規(guī)范了材料治理基礎工作，確保了庫存物資的帳帳、帳實相符，提高了材料物資的利用效能，順利通過了公司供給站的檢查。下一步，隨著新庫房的整合投運，以及對二級庫房的清理，我們還將進一步加大對材料物資的監(jiān)督治理，以求全面提升財務治理水平。
近年來，為加強對資金的統(tǒng)一歸口治理，規(guī)范運作，強化資金使用的計劃性、預算性、效率性和安全性，盡可能地規(guī)避資金風險，通過銀行賬戶的清理歸并，建立了與國網公司相適應的銀行帳戶治理體制。今年為進一步減少資金占用，提高資金利用率，今年重點對現金流量、未達帳項、應收應付款項、流動資產周轉率等一些項目加大了考核力度，并且通過一年的運行發(fā)現現金流量明顯提高，資金周轉率顯著加快。三是建立了統(tǒng)一的財務預算治理制度。通過建立覆蓋支公司所有層次以及業(yè)務范圍內的資金預算，確保了資金的使用合理、規(guī)范、安全、有效。四是嚴格執(zhí)行現金治理制度，實行財務制約制度。以上制度的建立和實施更加有效地減少了資金的占用，降低了財務費用，提高了企業(yè)經濟效益。