制定方案需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析和評(píng)估，以確保解決方案的有效性。方案實(shí)施前后要進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，以便改進(jìn)和提高效果。方案設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，累積經(jīng)驗(yàn)。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇一
1、播放運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂(lè)，家長(zhǎng)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，吹泡泡，吸引寶寶。
2、老師9:00開(kāi)始跳早操(欣宜領(lǐng)操，準(zhǔn)備盤(pán))。1-2遍，已經(jīng)來(lái)的寶寶可以一起跳。
3、跳操結(jié)束后，主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
4、各項(xiàng)比賽項(xiàng)目開(kāi)始。
二、活動(dòng)項(xiàng)目介紹(活動(dòng)項(xiàng)目順序可以調(diào)整)。
1、越障礙推球跑。
適合年齡：會(huì)跑的寶寶，一般在1.5歲以上。
活動(dòng)方式：分兩組，從起點(diǎn)開(kāi)始，參賽者推動(dòng)大龍球，向終點(diǎn)奔去，不能讓大龍球出跑道，途徑障礙物，可以越過(guò)障礙物，也可以躲開(kāi)障礙物。障礙物設(shè)有：觸覺(jué)板橫放一條，四分之一圓豎放一個(gè)。當(dāng)寶寶推到終點(diǎn)時(shí)，換游泳圈推著返回，交給本組下一位小朋友。父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。同組的參賽家長(zhǎng)做拉拉隊(duì)。每組一個(gè)老師當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。最好是相近年齡的在一個(gè)比賽中。
準(zhǔn)備物品：用半磚和繩子做跑道，2個(gè)大龍球，2個(gè)大號(hào)游泳圈，障礙物(觸覺(jué)板2塊和半圓)，小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。背景音樂(lè)(以下項(xiàng)目同)。
本項(xiàng)目主持人：
2、拔山涉水去投籃。
目標(biāo)：鍛煉寶寶匍匐爬行能力，跨的練習(xí)以及投籃的練習(xí)。
適合年齡：會(huì)走的寶寶。
活動(dòng)方式：分兩組同時(shí)進(jìn)行。匍匐爬行鉆過(guò)半磚的設(shè)計(jì)高度的障礙物，然后跨過(guò)四分之圓的間隔，從框里取一個(gè)海洋球，跑到投籃處投擲。家長(zhǎng)協(xié)助和引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。
準(zhǔn)備物品：半(整)磚、體力棒、四分之圓，投籃筐、海洋球數(shù)個(gè)。小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。
本項(xiàng)目主持人：
3、
摘果子。
目標(biāo)：感知奔跑的速度，以及踩球時(shí)身體的協(xié)調(diào)性控制，另外，抬頭摘的動(dòng)作既鍛煉了寶寶和家長(zhǎng)的配合，也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)。
活動(dòng)方式：家長(zhǎng)背著寶寶，從起點(diǎn)出發(fā)奔向終點(diǎn)，途中經(jīng)過(guò)氣球的地方都要踩破，如果氣球被踢跑了，也要追過(guò)去踩破，否則不算。跑到終點(diǎn)后，背上的寶寶要在終點(diǎn)的地方摘取一個(gè)果子(可以用海洋球代替果子，也可以塑封蘋(píng)果畫(huà)代替果子，蘋(píng)果畫(huà)為好)。用果子去老師那換小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。注意在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，扶好寶寶，不要掉下來(lái)。
物品準(zhǔn)備：氣球、果子、繩子(如果終點(diǎn)有樹(shù)，就系樹(shù)上，如果沒(méi)有樹(shù)，老師或家長(zhǎng)幫助舉著，舉著還可以設(shè)置障礙，晃動(dòng)果子)。小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。
本項(xiàng)主持人：
4、拍氣球。
目標(biāo)：鍛煉寶寶在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的手眼協(xié)調(diào)能力，以及拍的動(dòng)作。親情的培養(yǎng)。
活動(dòng)方式：兩組家長(zhǎng)背著寶寶，隔網(wǎng)相望。老師拋出一個(gè)氣球，雙方都盡量把球拍到對(duì)方。要求，氣球在一邊最多拍4次，一個(gè)寶寶最多連續(xù)拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長(zhǎng)可以協(xié)助寶寶把球拍過(guò)去，但是不能代替寶寶拍球。在拍球過(guò)程中，要注意保護(hù)寶寶不要掉下來(lái)，不要被別人碰傷。這個(gè)活動(dòng)視情況，開(kāi)展10-15分鐘。雙方都有小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。
準(zhǔn)備物品：氣球，網(wǎng)，哨子。
本項(xiàng)主持人：
5、推小車。
目標(biāo)：鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量，以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長(zhǎng)倒爬的能力。
活動(dòng)方式：分兩組比賽。這個(gè)比賽需要有兩個(gè)家長(zhǎng)配合。一個(gè)家長(zhǎng)讓寶寶先爬在地上，提起寶寶的腳踝，或者年齡小的寶寶可以有家長(zhǎng)提起寶寶的胯部，讓寶寶抬頭，上肢支撐身體，然后由上肢帶動(dòng)身體向前爬行，家長(zhǎng)可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個(gè)家長(zhǎng)，面對(duì)寶寶，倒爬，讓寶寶去找這個(gè)家長(zhǎng)。以寶寶先到終點(diǎn)為贏。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇二
2、增加企業(yè)在消費(fèi)者心目中的美譽(yù)度，培養(yǎng)潛在客戶群，增加營(yíng)業(yè)創(chuàng)收。
6月1日——6月3日。
六一歡樂(lè)童年，盡在勇麗餐飲。
勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣場(chǎng)、勇麗法爾春天餐廳。
1、各店大門(mén)用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現(xiàn)歡樂(lè)繽紛的氣氛；
2、大廳柱子也適當(dāng)?shù)挠脷馇蜻M(jìn)行點(diǎn)綴，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點(diǎn)部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。
2、活動(dòng)期間對(duì)來(lái)店消費(fèi)的低齡顧客贈(zèng)送小蛋糕一個(gè)，各店自己準(zhǔn)備?？谖?、大小、樣式（動(dòng)物形、心形、圓形）、材料（奶油、巧克力）由廚政部統(tǒng)一安排（成本不超出2.8元/個(gè)）。
3、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人，單桌消費(fèi)滿800元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福（8寸塑封）一張，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存。
4、凡活動(dòng)期間在店消費(fèi)的小朋友（12歲以下）可以參加才藝展示活動(dòng)，各店在六一節(jié)當(dāng)天準(zhǔn)備音箱設(shè)備，簡(jiǎn)易舞臺(tái)等，邀請(qǐng)或小朋友自愿報(bào)名，才藝不限，增加店內(nèi)歡樂(lè)氣氛，營(yíng)造最佳消費(fèi)環(huán)境！
5、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡樂(lè)童年，勇麗精彩無(wú)限！
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡樂(lè)童年，勇麗精彩無(wú)限！勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費(fèi)的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧！
2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動(dòng)短信：六一歡樂(lè)童年，勇麗精彩無(wú)限！勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費(fèi)的`小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧！
3、各店?duì)I業(yè)部做好大門(mén)口及大廳的節(jié)日裝飾。
1、活動(dòng)期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐；
2、各店裝飾用氣球的申購(gòu)單，要提前上報(bào)公司總辦。
4、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點(diǎn)；
5、積分卡活動(dòng)、贈(zèng)券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇三
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月1日上午8：30——10：30。
三、材料準(zhǔn)備：
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
2、全體幼兒操場(chǎng)集中。
1)、園長(zhǎng)講話。
2)、家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言。
3)、體操表演。
4)、共同演唱歌曲：歌聲與微笑。
3、游戲(游戲親子活動(dòng))。
2人3足。
目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開(kāi)始向前跑，饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。
夾木株。
目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：筷子、木株若干。
玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。
貼鼻子。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備：頭像、磁鐵。
玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。
保鈴球。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備：保鈴球若干。
玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。
螞蟻搬豆。
目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》。
玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。
規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面，哪組先到為勝。
套圈。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備：
收集空飲料瓶、圈若干。
玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線。
一：活動(dòng)目的：
拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六·二”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。
二：活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。
三：活動(dòng)地點(diǎn)：
森林公園廣場(chǎng)。
四：家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1：請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
2：請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)。
3：請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。
4：活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。
5：活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
五：活動(dòng)具體安排：
主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽。
1：9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。
2：簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)。
3：9點(diǎn)10分，全體集中，請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4：游戲開(kāi)始。
a：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)。
b：二人三足：
家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)。
c：夾皮球：
兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)。
d：儲(chǔ)水大王：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)。
e：親子二人行：
孩子與父母面對(duì)面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)。
以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽及中政媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發(fā)：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽)。
5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
6：鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
7：全體留影紀(jì)念。
8：活動(dòng)結(jié)束，家誼會(huì)成員清場(chǎng)。
一、指導(dǎo)思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對(duì)象：
學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
六、發(fā)獎(jiǎng)：
略
六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開(kāi)展“中班慶六一親子游戲”;活動(dòng)，搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。
中班幼兒與家長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
親子嘉年華。
四、活動(dòng)組織：
(人員安排一一略)。
游戲一：滾鐵環(huán)一一地點(diǎn)：大操場(chǎng))。
玩法：家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端，聽(tīng)到“口哨”;聲，孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。
游戲二：數(shù)物拼板一一地點(diǎn)：中(3)班。
玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順序把(2一10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。
游戲三：你說(shuō)我猜一一地點(diǎn)：中(4)班。
目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)則：家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí)，不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。
玩法：家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子，孩子正確說(shuō)出詞匯。
游戲四：拋接球一一地點(diǎn)：中(2)班。
目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)劃：在玩游戲時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。
玩法：家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長(zhǎng)用布筐接住，比比誰(shuí)接得多。
游戲五：水中夾珠一一地點(diǎn)：中(2)走廊。
玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水，里面放入10粒玻璃球)。家長(zhǎng)、幼兒站好后，比賽開(kāi)始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。
游戲六：超級(jí)童星小舞臺(tái)一一地點(diǎn)：音體室。
原則：共同參與，共享快樂(lè)!
口號(hào)：小寶貝，最ok!
內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng)，以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。
目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現(xiàn)。
游戲七：我真能干一一地點(diǎn)：中(1)班教室。
玩法：分2個(gè)組，每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼，在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”;將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”;一一孩子的腳踩在大人的腳上，由家長(zhǎng)“載”;著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。
游戲八：闖關(guān)一一地點(diǎn)：中(1)班走廊。
玩法：分4個(gè)組，每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨(dú)木橋，放下圈，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后，“小推車”;返回起點(diǎn)(孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲九：大珠小珠落紙簍。
準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。
玩法：孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。
規(guī)則：孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。
游戲十：旋轉(zhuǎn)插花。
準(zhǔn)備：花盆、絹花、蒙眼布，場(chǎng)地上畫(huà)兩條線，線與線間隔為3米。
玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽(tīng)到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。
游戲十一：袋鼠跳跳跳。
準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋。
玩法：家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性，家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中，強(qiáng)化前庭刺激，抑制過(guò)敏的訊息。
游戲十二：抬轎子。
準(zhǔn)備：竹竿兩根，長(zhǎng)1.5米。
玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走或左右搖晃。
游戲十三：小推車。
玩法：孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)，到了中點(diǎn)處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn)，以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲十四：快套快跳。
準(zhǔn)備：40cm塑料圈5只。
玩法：孩子站在起點(diǎn)處，動(dòng)令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出，然后將5只圈拾起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。
規(guī)則：投圈時(shí)必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒。
游戲十五：運(yùn)球樂(lè)。
玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球，先到者為勝。規(guī)則：抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落，若脫落，從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。
1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的情感。
2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。
2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)各班準(zhǔn)備繪畫(huà)比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。
(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長(zhǎng)一齊任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)。
(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
5月28日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)。
5月29日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn)：各班教室。
5月30日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室。
5月31日：教師和幼兒一齊進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場(chǎng)。
下午：慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。(資料有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)資料與要求。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的：樂(lè)意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。
(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。
3、講故事比賽。
(1)目的：透過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。
以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)用心配合參加。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(2)活動(dòng)形式：8：05———8：50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9：00———11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目，請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè)，5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記，5月30日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(3)游戲資料及要求：
a：快樂(lè)的小推車。
目的：透過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)潛力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長(zhǎng)提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
b：采蓮忙。
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好，家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳務(wù)必踩在地毯上，由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝。
c、親子二人行。
游戲玩法：孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面，家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。
d、企鵝運(yùn)蛋。
游戲玩法：游戲開(kāi)始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間，比賽開(kāi)始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣貌，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí)，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。我們相信，在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的用心參與下，這次活動(dòng)必須能夠取得圓滿成功。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇四
又是一年春花爛漫時(shí)，孩子們最快樂(lè)的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了，讓我們由衷的對(duì)孩子們說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)！祝愿孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)！為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長(zhǎng)，我校定于6月1日在本校舉行慶六一系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)的主題，力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì)，都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演，慶祝自己的節(jié)日，表示內(nèi)心的情感。相信今年的六一游園等相關(guān)活動(dòng)會(huì)給每位家長(zhǎng)和孩子們留下美好的回憶！
1、總體規(guī)劃。（學(xué)校行政組）。
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書(shū)法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）。
3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（全體教師）。
4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。（建設(shè)、瓊珍、萍萍）5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作、頒獎(jiǎng)。（正偉、青青）6、全程攝影。（淑真）7、學(xué)前班活動(dòng)。（麗萍）。
二、主要活動(dòng)設(shè)想：6月1日上午（學(xué)校操場(chǎng)）：
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）2、表彰各類積極分子。（負(fù)責(zé)人：正偉）3、腰鼓隊(duì)表演。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）4、學(xué)生集體朗誦。（負(fù)責(zé)人：燕華）5、學(xué)生個(gè)人演唱。（負(fù)責(zé)人：萍萍）6、拔河比賽。（負(fù)責(zé)人：正偉、燕華）7、跳繩比賽。（負(fù)責(zé)人：建設(shè)、劉英、占莉）6月1日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）：1、乒乓球擂臺(tái)賽。（設(shè)在乒乓球室：燕華）2、搶凳子。（設(shè)在一年級(jí)：劉英）3、踩氣球。（設(shè)在二年級(jí)：占莉）4、猜謎語(yǔ)。（設(shè)在三年級(jí)：萍萍）5、夾球子。（設(shè)在五年級(jí)：瓊珍）6、貼五官。（設(shè)在六年級(jí)：青青）7、學(xué)前班游園。（學(xué)前班：麗萍）。
三、大門(mén)值勤：
保安、潘山村聯(lián)防隊(duì)。
四、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生：
建設(shè)、青青、劉英、萍萍。
五、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。
六、本次活動(dòng)熱烈邀請(qǐng)潘山村兩委會(huì)、校董會(huì)、老人會(huì)相關(guān)人員及關(guān)心支持誠(chéng)明小學(xué)發(fā)展的熱心人士、學(xué)生家長(zhǎng)等鄉(xiāng)賢共聚共賀！
大年初五那天，我和爸爸、還有她單位的叔叔阿姨去一個(gè)鄉(xiāng)下的叔叔家過(guò)年。
我們開(kāi)著車路過(guò)黃河橋，看見(jiàn)了寬闊的黃河，還有一片農(nóng)田。我大叫一聲：“草原到了”。車上的人都被我逗笑了，爸爸說(shuō)：“傻孩子，那是一大片麥田?！遍_(kāi)了幾個(gè)小時(shí)，終于到了。我們先去縣城買了許多炮，有長(zhǎng)鞭、旗火、飛天炮等，我們把這些炮擺在桌子上，只等著天黑放。
漂亮漂亮，我們大家歡呼起來(lái)。我都不想回家了。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)問(wèn)題的探討。
一、存在問(wèn)題。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)，概括的說(shuō)，是指公民、法人或其它組織對(duì)其在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)，主要基于腦力勞動(dòng)創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。
中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作存在如下問(wèn)題：
2、缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。多數(shù)行業(yè)和企業(yè)的核心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備基本上依賴國(guó)外，缺乏能夠支撐經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)的技術(shù)體系，特別是缺少擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，存在著產(chǎn)業(yè)技術(shù)空心化的危險(xiǎn)。
3、知識(shí)產(chǎn)權(quán)屢被侵犯。國(guó)內(nèi)盜版音響制品、印刷品屢禁不止;許多國(guó)家馳名商標(biāo)在國(guó)外被人搶注。
二、原因。
1、人們知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)比較薄弱的狀況還沒(méi)有從根本上得到扭轉(zhuǎn)，尊重她人知識(shí)產(chǎn)權(quán)、維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)和能力普遍缺乏;對(duì)國(guó)際規(guī)則了解還相當(dāng)貧乏，運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)特別是國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)不足。
2、地方保護(hù)主義，部門(mén)保護(hù)主義的嚴(yán)重影響。這既不利于改進(jìn)引進(jìn)外資環(huán)境、提高引進(jìn)外資質(zhì)量，也不利于中國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和匹配技術(shù)的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化。
3、中介機(jī)構(gòu)發(fā)育不成熟，知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息的傳播與服務(wù)還不能適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、科技、社會(huì)發(fā)展的需求。
4、中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律體系還不夠完善，對(duì)現(xiàn)有的法律、制度執(zhí)行的力度也不夠。
三、解決辦法。
1、加大相關(guān)法律法規(guī)和知識(shí)的宣傳工作。增強(qiáng)人民群眾維權(quán)意識(shí);企業(yè)要重視自主創(chuàng)新重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作;2、發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中的作用?？萍肌⒔?jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的各類行業(yè)協(xié)會(huì)以及專門(mén)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)社會(huì)團(tuán)體和社會(huì)化服務(wù)組織，是推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律實(shí)施、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的一支重要力量。應(yīng)大力加強(qiáng)其培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才和對(duì)人民群眾宣傳普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)知識(shí)的工作。
3、進(jìn)一步完善有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律機(jī)制。完善國(guó)內(nèi)的法律，加強(qiáng)執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為。加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律實(shí)施的監(jiān)督、檢查工作，建立日常監(jiān)督和重點(diǎn)檢查相結(jié)合的機(jī)制。
4、建立各部門(mén)的協(xié)調(diào)配合機(jī)制。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一項(xiàng)涉及立法、司法、執(zhí)法和行政管理等多方面的綜合性工作，各有關(guān)部門(mén)要互相支持，密切配合，以形成統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系。
5、建立對(duì)企業(yè)自身切實(shí)有效的內(nèi)部制度(比如獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制保密制度等)，主要是要形成一個(gè)法律、外部強(qiáng)制性規(guī)范和內(nèi)部管理制度相結(jié)合的體系，并要保證它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化不斷做出調(diào)整的體系。
2020年4月19日7。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇五
各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。
一、幼兒表演。
一、幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)。
2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)。
3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒。
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒。
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒。
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)。
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))。
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱：《親子二人行》。
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好。
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱：《毛毛蟲(chóng)》(分四組：)。
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子。
玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的`毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)。
準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋。
玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)。
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)。
準(zhǔn)備：紙板若干。
玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱：《騎大馬》。
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)。
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
三、游戲分配(以家庭為單位分組)。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇六
20xx年6月1日上午9：00至11：00。
學(xué)校校園內(nèi)(由德育處規(guī)劃各班義賣地點(diǎn))。
1、全體師生；
2、家長(zhǎng)代表：每班10名。
1、以班為單位設(shè)攤義賣；
2、每班選兩件物品進(jìn)行拍賣。
1、家中閑置的文體用品、兒童讀物、玩具等；
2、自己制作的綠色手工制品、書(shū)畫(huà)作品等；
3、隱雪公司捐贈(zèng)的飲料。
1、各班學(xué)生和家長(zhǎng)一起整理家中適合義賣的物品并確定義賣價(jià)格，于30日(周一)帶回班級(jí)，由班級(jí)家委會(huì)進(jìn)行登記并進(jìn)行標(biāo)價(jià)(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)標(biāo)簽)。(唐主任跟進(jìn))。
2、各班家委會(huì)提前準(zhǔn)備兩只大紙箱(存放義賣物品用)，做好義賣物品的收集、登記及保管工作。(杜主任跟進(jìn))。
3、活動(dòng)當(dāng)天上午，各班家委會(huì)的家長(zhǎng)代表和同學(xué)把本班捐獻(xiàn)的物品和隱雪公司提供的飲料一齊擺放在指定的攤位進(jìn)行義賣，義賣結(jié)束后進(jìn)行點(diǎn)款，所得款項(xiàng)全部存入由家委會(huì)、三水電視臺(tái)《童心向上》欄目組、隱雪公司共同設(shè)立的“童心基金”帳戶。(何主任跟進(jìn))。
4、每班挑選2件物品(建議是同學(xué)自己的繪畫(huà)或手工藝品)參加在學(xué)校體育館同時(shí)進(jìn)行的拍賣活動(dòng)。由該物品的小主人及其家長(zhǎng)一齊上臺(tái)當(dāng)拍賣師，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委予以協(xié)助。所得款項(xiàng)一并存入“童心基金”帳戶。(岑潔嫦、李穎珊跟進(jìn))。
5、為避免攀比，建議每位同學(xué)當(dāng)天帶回來(lái)購(gòu)買物品的錢不超過(guò)30元，且自備零錢(1元、5元、10元等)。(班主任跟進(jìn))。
6、由于場(chǎng)地所限及從安全角度考慮，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)勿開(kāi)車進(jìn)校園。同時(shí)，學(xué)校家委會(huì)將請(qǐng)西南派出所的若干民警協(xié)助學(xué)校做好安全保衛(wèi)工作。(鐘校長(zhǎng)跟進(jìn))。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇七
小班組親子園慶“六一”
時(shí)間：
參加人：小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長(zhǎng)。
主持人：
負(fù)責(zé)人：
信息報(bào)道：
形式：集體進(jìn)行、分班進(jìn)行、分組進(jìn)行。
早期準(zhǔn)備：
一、每位幼兒由一名家長(zhǎng)陪同參與活動(dòng)，并收取10元活動(dòng)物資費(fèi)（多退少補(bǔ)）。
二、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及平臺(tái)環(huán)境），張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
三、保育員在10:00之前領(lǐng)取活動(dòng)物資（抄手皮、豬肉）、拌好調(diào)料，平均分配好。
四、代管幼兒園為幼兒準(zhǔn)備的節(jié)日禮品，并當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后發(fā)放。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)早操表演活動(dòng)，提高幼兒的自我表現(xiàn)能力；通過(guò)開(kāi)展“包抄手大家學(xué)”的活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作和交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。
活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。
1、活動(dòng)主題。
學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)勞動(dòng)。
2、宣傳口號(hào)。
我有一雙小巧手；熱愛(ài)勞動(dòng)大家都喜歡我；我升班了。
會(huì)場(chǎng)布置：
一、場(chǎng)所分配（9:30之前）。
1、
2、
3、小一班親子園二樓平臺(tái)集中，小二班親子園三樓平臺(tái)集中，小三班親子園四樓平臺(tái)集中。
二、文藝表演（9:30—10:00）。
教師組織家長(zhǎng)及幼兒在各平臺(tái)進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)文藝表演。
三、環(huán)境參觀（10:00—10:30）。
1、家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行各班教室環(huán)境參觀。
2、10:30各班在原平臺(tái)集中。
場(chǎng)地清理：
1、家長(zhǎng)及幼兒離園（各小組長(zhǎng)留下配合教師清理場(chǎng)地）。
2、凳子及桌子歸位，打掃衛(wèi)生。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇八
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲ひ弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題：
歡度六·一、快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)小組的成立。
組長(zhǎng)：
耿靜茹。
負(fù)責(zé)活動(dòng)工作安排。
副組長(zhǎng)：
趙紫月(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體組織安排)。
成員：各班班長(zhǎng)(負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù))。
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求。
1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報(bào)。
2、6月1日積極開(kāi)展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
3、為迎接六·一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，舉行一系列的活動(dòng)，慶祝六·一兒童節(jié)。
4、6月1日活動(dòng)具體情況：
(1)早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開(kāi)始，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)主持活動(dòng)開(kāi)始儀式。
(2)入隊(duì)儀式：按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。
(3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。
負(fù)責(zé)人：耿靜茹。
趙藝偉。
李欣然。
5、表彰活動(dòng)：
a、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。
b、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。
c、文明班集體。
五、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé)，6月1日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇九
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
總策劃：xx。
成員：全體老師。
以班級(jí)為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。
1、x月x日擬訂方案；
2、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；
3、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；
4、x月x日至x月x日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
6、x月x日上午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
1、寫(xiě)作時(shí)間：x月x日——x月x日。
2、展出形式：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗（xx負(fù)責(zé)）。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：
要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。
學(xué)生寫(xiě)完后，各班級(jí)語(yǔ)文老師選取x篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽，并擇優(yōu)在校廣播站播出。
4、交作文時(shí)間：20xx年x月x日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
（二）慶六一（圖畫(huà)）手抄報(bào)展。
1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月x日至x日。
2、展出地點(diǎn)：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：
要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。
（一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）。
4、作品上交時(shí)間x月x日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
（三）慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、x月x日前由班主任上報(bào)節(jié)目；x月x日在操場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；x月x日12：30在操場(chǎng)進(jìn)行彩排（從低到高）。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。
6、具體情況聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。
（一）、流程。
1、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭；
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、文藝演出開(kāi)始。
4、活動(dòng)結(jié)束。
5、頒獎(jiǎng)儀式。
（二）、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺(jué)帶著凳子排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝），戴紅領(lǐng)巾。
5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無(wú)事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng)。
7、活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
（三）、節(jié)目組評(píng)委。
評(píng)委：（組長(zhǎng)）。
成員：
要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。（xx匯總、報(bào)送評(píng)選結(jié)果）。
（四）、演員化妝：
各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作，但若提前結(jié)束請(qǐng)協(xié)助其他班級(jí)（全體女教師協(xié)助）。
（五）、其他工作。
1、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu)（xx）。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相和活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及dj的安排（xx）。
3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)（學(xué)生兩名）和主持人發(fā)言稿（x）。
4、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)人（xx）。
5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴。
6、舞臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置（xx）。
（六）、各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇十
通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：30。
三、材料準(zhǔn)備：
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
2、全體幼兒操場(chǎng)集中。
1)園長(zhǎng)講話。
2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言。
3)體操表演。
4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑。
3、游戲(游戲親子活動(dòng))。
2人3足。
目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開(kāi)始向前跑，饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。
目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：筷子、木株若干。
玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。
貼鼻子。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備：頭像、磁鐵。
玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。
保鈴球。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備：保鈴球若干。
玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》。
玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。
規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面，哪組先到為勝。
套圈。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。幼兒園20xx年迎六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案。
準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干。
玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇十一
一、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)主題：“童城歡度，樂(lè)享天地”
活動(dòng)對(duì)象：南陵縣城各培訓(xùn)學(xué)校、幼兒園小朋友及家長(zhǎng)、邀約新。
客戶、意向客戶。
活動(dòng)目的：利用活動(dòng)加強(qiáng)與意向客戶及潛在客戶的聯(lián)系，促成新。
一、客戶的成交。
1、9：20所有裝備工作完成，現(xiàn)場(chǎng)布置完成。主持人介紹此次活動(dòng)主題、項(xiàng)目概況及老帶新政策，宣布活動(dòng)開(kāi)始(在節(jié)目更換期間，提問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)觀眾有關(guān)政策，答對(duì)贈(zèng)送小禮品一份)。各學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師組織學(xué)生上臺(tái)表演，各家表演四個(gè)節(jié)目、節(jié)目表演至11:20左右，表演完節(jié)目的的小朋友下臺(tái)后領(lǐng)取小禮品一份(編制袋加玻璃杯)。
2、下午2：30活動(dòng)繼續(xù)，流程同上午，表演至5:00左右。
3、廣場(chǎng)安排淘氣堡及投籃機(jī)供來(lái)往及準(zhǔn)備表演的小朋友玩耍。
4、新客戶、及邀約至的意向客戶當(dāng)天通過(guò)活動(dòng)氛圍，促其成交。
二、物料準(zhǔn)備：
1、拱形門(mén)、音箱設(shè)備一套、廣場(chǎng)舞臺(tái)(普通的中型舞臺(tái)高1米、長(zhǎng)15米、寬8米，伸展臺(tái)長(zhǎng)6米、寬2.5米)。
2、充氣氣墊床、小型投籃機(jī)(供來(lái)往及裝備的小朋友玩耍)。
3、小禮品若干份(棒棒糖、娃哈哈)。
4、玻璃杯、編織袋。(售樓處已有玻璃杯400，編織袋600個(gè))。
三、人員安排。
1舞臺(tái)、淘氣堡、投籃機(jī)安排3名保安，負(fù)責(zé)小朋友及設(shè)備安全。
2.置業(yè)顧問(wèn)1名，負(fù)責(zé)發(fā)放禮品及登記信息。
3.流動(dòng)人員1名負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各位置及突發(fā)狀況。
4.置業(yè)顧問(wèn)3名，案場(chǎng)接待客戶及電話邀約客戶。
5.主持人1名，把控現(xiàn)場(chǎng)，宣傳項(xiàng)目。
四、主持人串詞。
隨著近幾年消費(fèi)水平的日益提升，大家都在絞盡腦汁的想辦法去投資賺錢，卻發(fā)現(xiàn)股票市場(chǎng)前途暗淡，投資風(fēng)險(xiǎn)太大;銀行雖然保險(xiǎn)，卻利息太低，投資住宅，既限購(gòu)又限貸，只有投資商鋪相對(duì)安全又有可觀收益，商鋪比起其他地產(chǎn)投資的回報(bào)率要高。樓市中素有“商鋪是金，寫(xiě)字樓是銀”的投資鐵律，住宅房地產(chǎn)投資通常回報(bào)在6%至8%，但是商鋪回報(bào)率可高達(dá)20%以上。而選擇核心商圈的地段投資商業(yè)地產(chǎn)，項(xiàng)目運(yùn)作比較容易，利潤(rùn)回報(bào)率也會(huì)更高。
新天地·華潤(rùn)蘇果購(gòu)物廣場(chǎng),作為南陵市中心唯一可售沿街旺鋪,坐擁南陵十字街商業(yè)核心區(qū)域,區(qū)域規(guī)劃優(yōu)勢(shì)顯著,周邊學(xué)校商場(chǎng)云集,富人聚集之地,僅生活消費(fèi)就能日進(jìn)斗金;在強(qiáng)大的客流客流、物流、現(xiàn)金流匯聚的地方，其稀有性會(huì)隨著商圈的發(fā)展成熟而不斷升值。
南陵十字街商業(yè)圈人氣十足，日均可吸引日常消費(fèi)人士10萬(wàn)以上。如此上風(fēng)上水、獨(dú)一無(wú)二的的絕佳區(qū)位，自然成就了投資者源源不斷的投資收益。眾所周知，商圈不能一夜造就，因此純粹的新區(qū)商鋪很難發(fā)展。而八萬(wàn)平米商業(yè)綜合體，在十字街商圈圍合了第一商圈，扼守了第一商圈龍脈的門(mén)戶要沖，擁有近百年的商貿(mào)歷史使得該商圈氛圍無(wú)需重新培養(yǎng)。華潤(rùn)蘇果購(gòu)物廣場(chǎng)商鋪采用獨(dú)立自主、靈活多變的經(jīng)營(yíng)管理，將最大效率的利用其臨街優(yōu)勢(shì)，讓投資者在地段價(jià)值不斷高漲的過(guò)程中獲取更大的收益，而且還可以隨時(shí)根據(jù)市場(chǎng)變化的需求，可返租也可自營(yíng)，營(yíng)造輕松舒適的投資盈利環(huán)境，從而成為南陵最具投資價(jià)值的珍惜旺鋪。
另外全國(guó)五百?gòu)?qiáng)華潤(rùn)蘇果、中華老字號(hào)耿福星，中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、老鄉(xiāng)雞、有意思、阿波羅ktv、金老倌、德莊火鍋等眾多知名品牌強(qiáng)勢(shì)入駐，華潤(rùn)蘇果盛大開(kāi)業(yè)，聚集超強(qiáng)才氣，彰顯無(wú)比優(yōu)越的投資升值空間。
50-200平米，低門(mén)檻淘金旺鋪，現(xiàn)房發(fā)售，現(xiàn)在購(gòu)鋪，享十年返租，年6%投資回報(bào)，十年后開(kāi)發(fā)商無(wú)條件回購(gòu)，每年返租金額完全可以抵購(gòu)鋪貸款月供，讓您真正享受投資0風(fēng)險(xiǎn)，一次投資幾代富足。另外，凡是已經(jīng)購(gòu)買商鋪的業(yè)主介紹新客戶成功購(gòu)鋪，新老客戶均可享受一萬(wàn)大禮，另外，現(xiàn)在認(rèn)購(gòu)可享受交五萬(wàn)抵八萬(wàn)限時(shí)特惠，先到先得，隨時(shí)截止。
【項(xiàng)目問(wèn)題搶答】。
問(wèn)題一：項(xiàng)目名稱是什么?(新天地華潤(rùn)蘇果購(gòu)物廣場(chǎng))問(wèn)題二：項(xiàng)目屬于南陵縣什么商圈(十字街)。
問(wèn)題三：項(xiàng)目引進(jìn)的全國(guó)五百?gòu)?qiáng)企業(yè)是哪家?(華潤(rùn)蘇果)問(wèn)題四：十年返祖，年百分之多少投資回報(bào)(6%)。
問(wèn)題五：已購(gòu)買商鋪的老業(yè)主介紹新業(yè)主成交，新老業(yè)主各獲得多少元大禮(一萬(wàn)元)。
問(wèn)題六：現(xiàn)在認(rèn)購(gòu)可享受什么優(yōu)惠(交五萬(wàn)抵八萬(wàn))。
【互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)】。
邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)客戶說(shuō)出華潤(rùn)蘇果購(gòu)物廣場(chǎng)進(jìn)駐商家，答對(duì)者可獲得禮品一個(gè)。
備注：
1.具體節(jié)目單各學(xué)校商調(diào)中，已拜訪學(xué)校均有意參加。
2.若遇天氣原因，活動(dòng)延遲或取消。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇十二
國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。今年慶活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)未成年人，優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”為主題，堅(jiān)決貫徹黨、__對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的部署，組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、寓教于樂(lè)的慶?；顒?dòng)。現(xiàn)就今年慶活動(dòng)提出如下意見(jiàn)：
一、增強(qiáng)促進(jìn)兒童全面發(fā)展的責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持為兒童辦好事、辦實(shí)事。
(一)積極開(kāi)展“關(guān)愛(ài)未成年人，優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”宣傳月活動(dòng)。期間(5月20日-6月20日)，各縣、區(qū)婦兒工委要通過(guò)發(fā)表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)宣傳資料、街頭咨詢服務(wù)等形式;宣傳有關(guān)保護(hù)兒童合法權(quán)益的法律法規(guī);宣傳黨和政府對(duì)兒童工作的重視和我市兒童事業(yè)發(fā)展所取得的重大成就;宣傳學(xué)校、社會(huì)、家庭關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的先進(jìn)典型和。報(bào)刊、廣播、電視等開(kāi)設(shè)專題專欄、新聞采訪、公益廣告等，全方位多角度地開(kāi)展宣傳月活動(dòng)，并做好節(jié)日慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
(二)加大《__市兒童發(fā)展綱要(20__-__年)》的貫徹實(shí)施力度。各縣、區(qū)婦兒工委，市婦兒工委各成員單位要按照“時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半”的要求，對(duì)完成情況進(jìn)行檢查分析、監(jiān)測(cè)評(píng)估。對(duì)重難點(diǎn)指標(biāo)和缺口項(xiàng)目要采取切實(shí)措施，全面完成綱要中期目標(biāo)任務(wù)。
(三)堅(jiān)持面向農(nóng)村、面向基層，為兒童辦好事、辦實(shí)事。期間，要切實(shí)體現(xiàn)黨對(duì)兒童工作的重視和支持，緊緊把握和突出主題，特別關(guān)注貧困兒童、流動(dòng)兒童、殘疾兒童，貼近實(shí)際，貼近生活，為兒童少年提供參與社會(huì)和文化娛樂(lè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，引導(dǎo)他們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到提高。婦聯(lián)、教育、共青團(tuán)、人口與計(jì)劃生育等部門(mén)和單位要繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”的家庭教育活動(dòng)，要繼續(xù)實(shí)施小公民道德建設(shè)計(jì)劃，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”、“少年雛鷹行動(dòng)”、“青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育”等活動(dòng)。宣傳、新聞出版、公安、司法等部門(mén)要在節(jié)日前開(kāi)展一次專項(xiàng)治理行動(dòng)，查處淫穢出版物、游戲軟件、口袋書(shū)、卡通畫(huà)冊(cè)，防止有害文化侵入和毒害少年兒童。文化、公安、工商等部門(mén)和單位要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳及中小學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作。衛(wèi)生、技術(shù)監(jiān)督等部門(mén)和單位要加強(qiáng)兒童食品、用品及游樂(lè)場(chǎng)所的監(jiān)督檢查，防止事故發(fā)生。民政、殘聯(lián)等部門(mén)和單位要為殘疾兒童辦實(shí)事，讓他們享受到節(jié)日的快樂(lè)。
二、重點(diǎn)開(kāi)展的全市性活動(dòng)。
(一)市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)兒童活動(dòng)。市婦兒工委協(xié)調(diào)組織，市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市科技局承辦。
(二)在“關(guān)愛(ài)未成年人，優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”宣傳月活動(dòng)中，市婦兒工委積極發(fā)動(dòng)各部門(mén)、各單位參加全國(guó)“尊重生命，尊重愛(ài)——婚前檢查知識(shí)競(jìng)賽”。
(三)市婦兒工委、教育局、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦“我的七彩世界”兒童書(shū)、畫(huà)、攝影大賽。
(四)市婦兒工委、市婦聯(lián)開(kāi)展“實(shí)施春蕾計(jì)劃”系列活動(dòng)，幫助更多的貧困女童重返校園。
(五)市婦兒工委舉辦慶大型廣場(chǎng)游藝活動(dòng)。
(六)市教育局舉辦“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建”文藝匯演。
(七)市科協(xié)邀請(qǐng)300名貧困兒童參觀科技館。
(八)團(tuán)市委召開(kāi)__市第一次少先隊(duì)代表大會(huì)。
(九)市文化局舉辦全市少兒文藝調(diào)演。
(十)市婦聯(lián)開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”家庭教育知識(shí)宣傳普及活動(dòng)。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇十三
在“六·一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際，為展現(xiàn)公司對(duì)經(jīng)銷商家庭的關(guān)愛(ài)之情，營(yíng)造大家庭的和協(xié)氛圍，提升經(jīng)銷商的滿意度，擬開(kāi)展20xx年經(jīng)銷商“六·一”趣味競(jìng)技活動(dòng)。
《夢(mèng)幻童年、我心飛翔》。
2018年6月1日。
一樓大禮堂。
（一）a組：（8個(gè)月—3歲）。
（二）b組：（3---4.6歲）。
（三）c組：（4.6---7歲）。
（四）d組：（7---14歲）。
（一）簽到（8：30-9：20）。
9：30前到場(chǎng)的小朋友，可在簽到處領(lǐng)取一張畫(huà)畫(huà)紙，內(nèi)容主題為六一兒童節(jié)，完成作品后，簽好名字到展示區(qū)粘貼好即可獲得小禮物一份。（物料：a4紙、水彩筆、蠟筆、膠水）。
（二）開(kāi)場(chǎng)舞（9：20-9：40）。
兩個(gè)舞蹈熱場(chǎng)，主持人出場(chǎng)，熱身。
（三）領(lǐng)導(dǎo)致辭（9：40-9：45），宣布“2018年經(jīng)銷商“六·一”趣味競(jìng)技活動(dòng)”正式開(kāi)始。
（四）各組賽區(qū)開(kāi)始比賽，由工作人員在各賽場(chǎng)組織開(kāi)展競(jìng)技項(xiàng)目。
（一）a組：（0.8---3歲）（每組單獨(dú)比賽，5個(gè)跑道）。
1、換樂(lè)無(wú)窮：由父母給寶寶現(xiàn)場(chǎng)換紙尿褲，并穿上褲子。最先完成的獲勝。（注：如由爸爸參加的，可多獲一張獎(jiǎng)票）（道具：l號(hào)綠邦尿不濕，墊子5張）。
2、爬爬樂(lè)：小寶寶們?cè)诘靥荷贤ㄟ^(guò)爬行方式從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)。最先爬到終點(diǎn)的寶寶獲勝。（道具：無(wú)）。
3、毛毛蟲(chóng)：寶寶騎在爸爸的背上，媽媽在身邊保護(hù)。游戲開(kāi)始爸爸學(xué)著毛毛蟲(chóng)的樣子，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。（道具：無(wú)）。
4、聽(tīng)指令做動(dòng)作：裁判發(fā)出指令（如拍拍手、搖搖頭、點(diǎn)點(diǎn)頭、笑一笑等），寶寶按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。（注：4個(gè)動(dòng)作全完成的寶寶可獲2張票，未完成4個(gè)動(dòng)作的寶寶可獲1張票）（道具：無(wú)）。
5、螞蟻搬家：小朋友在事先放置好小玩具的小籮筐里，隨意運(yùn)送物品，運(yùn)送的小玩具歸小朋友所有，時(shí)間為90秒。（道具：小玩具100份，小籮筐5個(gè)）。
6、大腳馱小腳：小朋友背對(duì)/面對(duì)著大人，赤腳站大人的腳背上，由大人摟著寶寶往返跑。最快完成者獲勝。（道具：無(wú)）。
7、采珍珠：游戲開(kāi)始寶寶撿海洋球給媽媽，時(shí)間為2分鐘，最后球多者獲勝。（道具：海洋球50個(gè)，籮筐5個(gè)）。
（二）b組：（3---4.6歲）（分組團(tuán)隊(duì)比賽，5個(gè)跑道）。
1、快樂(lè)向前沖：小朋友從起點(diǎn)出發(fā)，跑步穿過(guò)小拱門(mén)、走過(guò)小橋后，再跑回起點(diǎn)，與下一個(gè)小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。（道具：5個(gè)小拱門(mén)，5個(gè)小橋）。
2、樹(shù)袋熊接力：在賽道中設(shè)置障礙物，家長(zhǎng)背著寶寶從起點(diǎn)繞著障礙物往返跑，與下一組擊掌，接力比賽，最先完成的組獲勝。（道具：障礙物如10個(gè)小拱門(mén)）。
3、穿衣穿鞋我最棒：小朋友脫好鞋子放在指定地方，游戲開(kāi)始，在儲(chǔ)物箱中拿一件衣服快速穿上，并把自己的鞋子穿好，小朋友們可以互相幫助，最快完成的組獲勝。（道具：純棉t恤20件，儲(chǔ)物箱2個(gè)）。
4、快樂(lè)向前爬：每組選8-10位小朋友的家長(zhǎng)并排趴在墊子上，小朋友在起點(diǎn)從家長(zhǎng)們的背上爬過(guò)，爬到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)們雙手雙腳著地向前伸展做成拱門(mén)，小朋友們?cè)購(gòu)墓伴T(mén)爬回到起點(diǎn)。最快完成的組獲勝。（道具：5張墊子）。
5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規(guī)定的區(qū)域放置80個(gè)汽球，小朋友用腳踩破氣球，時(shí)間為2分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時(shí)間最短的組獲勝。（道具：汽球5包、5個(gè)儲(chǔ)物箱放置氣球）。
（三）c組：（4.6---7歲）（分組團(tuán)隊(duì)比賽，5個(gè)跑道）。
1、百發(fā)百中：以組為單位，在2.5米處放置儲(chǔ)物箱，每個(gè)小朋友在起點(diǎn)將球投置本組的儲(chǔ)物箱，每人投5個(gè)球。儲(chǔ)物箱中球最多的組獲勝。（道具：海洋球180個(gè)，10個(gè)儲(chǔ)物箱）。
2、接力賽跑：小朋友從起點(diǎn)出發(fā)，往返跑，與下一個(gè)小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。（道具：無(wú)）。
3、圈圈接力賽：家長(zhǎng)和小朋友為一組，家長(zhǎng)將兩個(gè)圈放置在地上，輪流接力，小朋友的腳必須在圈內(nèi)，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后，手拿圈圈跑回起點(diǎn)，傳給下一組，接力比賽。最先完成接力的組獲勝。（道具：小呼拉圈10個(gè)）。
4、兩人三足走：家長(zhǎng)的左腳和小朋友的右腳綁起來(lái)，游戲開(kāi)始，第一個(gè)家庭往返跑，與第二個(gè)家庭擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。（注：規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱小孩，如有此情況返回原地，重新游戲）（道具：布條40根）。
5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規(guī)定的區(qū)域放置80個(gè)汽球，小朋友用腳踩破氣球，時(shí)間為1分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時(shí)間最短的組獲勝。（道具：汽球3包、5個(gè)儲(chǔ)物箱放置氣球）。
（四）d組：（7---14歲）（分組團(tuán)隊(duì)比賽，6個(gè)跑道，積分最多的組獲勝，每個(gè)項(xiàng)目：第一名積4分，第二名積3分，第三名積2分，其它積1分）。
1、計(jì)算題接力：小朋友從起點(diǎn)出發(fā)，在終點(diǎn)完成三道數(shù)學(xué)題，然后跑回起點(diǎn)，與下一個(gè)小朋友擊掌，接力比賽。最先跑完的組獲勝。（注：題目從易到難，錯(cuò)一道題加時(shí)20秒）（道具：6份一樣的試題，30道數(shù)學(xué)題，6支圓珠筆，6張草稿紙，秒表6個(gè)）。
2、肩并肩齊步走：每組小朋友兩兩綁著小腿，手互相搭在肩上，同時(shí)一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。最短時(shí)間完成的組獲勝。（道具：布條30條）。
3、超級(jí)管道工：每個(gè)小朋友雙手拿著1米的水管，將一個(gè)乒乓球放在水管上進(jìn)行運(yùn)送，將乒乓球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)的籮筐中。最先完成的組獲勝（注：如在途中乒乓球落地，則將乒乓球撿回，從落地處重新開(kāi)始）（道具：60根已對(duì)半截好的水管，乒乓球6個(gè)，籮框6個(gè)）。
4、雞毛信：每組小朋友間隔1.5米站立，第一個(gè)小朋友選取小卡片，并把內(nèi)容背下來(lái)，跑到第二個(gè)小朋友處，在耳朵旁悄悄告訴第二個(gè)小朋友小卡片的內(nèi)容，逐個(gè)傳遞，最后的小朋友將內(nèi)容告訴裁判。最快并準(zhǔn)確的組獲勝。（道具：6張小卡片上寫(xiě)不同的句子）。
5、拔河比賽：每組所有的小朋友進(jìn)行比賽，并加入3個(gè)大人（要求是小孩家長(zhǎng)參與），進(jìn)行拔河比賽，三局兩勝。（道具：繩子1條）。
七、獎(jiǎng)票發(fā)放及兌獎(jiǎng)規(guī)則。
（一）在每個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指定一名工作人員派發(fā)兌獎(jiǎng)票。
（二）獎(jiǎng)券發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：獲勝者二張，參與者一張，4個(gè)跑道獎(jiǎng)一名勝者，5-6個(gè)跑道獎(jiǎng)兩名勝者。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇十四
活動(dòng)時(shí)間：
__年6月1日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
大2班。
活動(dòng)名稱：
我的六一，我做主。
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：
六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂(lè)氛圍，我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)，通過(guò)各類認(rèn)識(shí)，表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與幼兒一起分享節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節(jié)而辛勤勞動(dòng)著，從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過(guò)各種形式的慶祝活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
大2班教室。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)場(chǎng)白。
朱珺宜：親愛(ài)的小朋友們，
趙天宇：大家好!
朱珺宜：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
趙天宇：喜悅的笑臉，激動(dòng)的.胸膛。
朱珺宜：連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
趙天宇：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
朱珺宜：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?BR> 趙天宇：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
朱珺宜：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
趙天宇：今天是全世界兒童的節(jié)日。
(二)節(jié)目表演。
1、三句半《幼兒園我的家》。
2、歌曲《慶祝六一》。
3、游戲《搶椅子》。
4、律動(dòng)操表演。
5、鋼琴獨(dú)奏。
6、動(dòng)物操《世界真奇妙》。
7、古箏表演。
8、古詩(shī)擂臺(tái)賽。
(三)結(jié)束語(yǔ)。
朱珺宜：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
趙天宇：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
朱珺宜：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
一、活動(dòng)時(shí)間：
____年6月1日。
二、活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。
2、愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)。
螞蟻搬家(室外)：
準(zhǔn)備：玩具若干。
泡沫墊子若干。
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘)。
歡樂(lè)跳跳跳(室外)：
規(guī)則：34人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
盲人摸象(室內(nèi))：
規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。
看誰(shuí)先吹破(室內(nèi))：
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))。
拉尾巴(室內(nèi))：
規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi))：
3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
一、活動(dòng)目的。
六一兒童節(jié)就要到啦!為體現(xiàn)生科院大家庭的人文關(guān)懷，充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專業(yè)特色，特意邀請(qǐng)工會(huì)教師職工家庭攜帶孩子走進(jìn)食品系的世界，讓他們親手體驗(yàn)制作食物的樂(lè)趣以及從中收獲關(guān)于食品的安全知識(shí)。
教職工家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年__月__日上午9點(diǎn)——12點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
第五號(hào)實(shí)驗(yàn)樓__工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
五、活動(dòng)流程。
(一)前期工作。
物品準(zhǔn)備：
1、制作冰激凌所需要的材料(包括預(yù)實(shí)驗(yàn))：蛋黃、純牛奶、淡奶油、細(xì)砂糖、香草莢。
(二)活動(dòng)流程。
1、8：00準(zhǔn)備制作冰激凌、pizza所需的各類物品。
2、9：20活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、參與者家庭自成一組，聽(tīng)從指導(dǎo)老師講述冰激凌的制作流程，然后由參與活動(dòng)者自己參與冰激凌的制作;接著在進(jìn)行pizza的制作，在現(xiàn)場(chǎng)diy并作出自己中意的造型，再有專門(mén)人員送進(jìn)烤箱，烤制完成后裝進(jìn)包裝袋中。
(三)活動(dòng)結(jié)束。
及時(shí)整理好實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生。
六、注意事項(xiàng)。
請(qǐng)家長(zhǎng)照管好自己的小孩，遵守秩序及安全操作規(guī)范。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月1日上午8：30——10：30。
三、材料準(zhǔn)備：
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
2、全體幼兒操場(chǎng)集中。
1)園長(zhǎng)講話。
2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言。
3)體操表演。
4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑。
3、游戲(游戲親子活動(dòng))。
2人3足。
目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開(kāi)始向前跑，饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。
目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：筷子、木株若干。
玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。
貼鼻子。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備：頭像、磁鐵。
玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。
保鈴球。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備：保鈴球若干。
玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》。
玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。
規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面，哪組先到為勝。
套圈。
準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干。
玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇十五
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）。
2、“愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)”為青海省xx縣捐款活動(dòng)。
螞蟻搬家（室外）：
準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干。
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝（爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）。
歡樂(lè)跳跳跳（室外）：
規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
盲人摸象（室內(nèi)）：
規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。
看誰(shuí)先吹破（室內(nèi)）：
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。（一家人限一個(gè)）。
拉尾巴（室內(nèi)）：
規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球（室內(nèi)）：
規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾（舀）得多，以10顆為限。
3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇十六
20xx年5月25日至6月5日。
魅力寶貝秀。
才藝寶貝大比拼。
1、參賽對(duì)象：
魅力寶貝秀——截止到20xx年6月1日7歲以下(含7歲)。
才藝寶貝大比拼——截止到20xx年6月1日7歲以上(不含7歲)。
2、參賽內(nèi)容：
魅力寶貝秀——在20xx年5月29日前提交寶貝半年內(nèi)彩色全身五吋至7吋近照一張。
才藝寶貝大比拼——在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫(huà)、書(shū)法、文章、手工等均可。
3、所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：
評(píng)選魅力寶貝特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，
評(píng)選才藝寶貝特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名。
4、評(píng)選辦法：
a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發(fā)中心實(shí)物展示，同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開(kāi)評(píng)選。
b、評(píng)選以手機(jī)信息投票為準(zhǔn)，截止收票時(shí)間為20xx年6月3日下午五點(diǎn)三十分。
c、6月1日工會(huì)委員匯總投票情況，核實(shí)并公布獲獎(jiǎng)名單。
d、6月5日頒獎(jiǎng)。
此部分內(nèi)容，請(qǐng)查看公司內(nèi)網(wǎng)。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇十七
活動(dòng)目標(biāo)：
在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂(lè)，體驗(yàn)親子之間的親情。
了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：“小木匠”在操場(chǎng)后面的木匠房里進(jìn)行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。
活動(dòng)時(shí)間：09年6月1日上午8：40——10：30分。
參與人員：中一班、中二班全體幼兒，教師、保育員、家長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
8：40——9：20“我是小小小木匠”。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具，合理分配木匠工具。使每個(gè)家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作。
9：20——9：30“我最棒”才藝展示。要求每個(gè)家庭都有節(jié)日。有小主持人預(yù)報(bào)節(jié)目單。
9：30——10：00觀看大班時(shí)裝秀。
活動(dòng)結(jié)束：
1、孩子們與家長(zhǎng)道別。
2、教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。
3、唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇一
1、播放運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂(lè)，家長(zhǎng)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，吹泡泡，吸引寶寶。
2、老師9:00開(kāi)始跳早操(欣宜領(lǐng)操，準(zhǔn)備盤(pán))。1-2遍，已經(jīng)來(lái)的寶寶可以一起跳。
3、跳操結(jié)束后，主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
4、各項(xiàng)比賽項(xiàng)目開(kāi)始。
二、活動(dòng)項(xiàng)目介紹(活動(dòng)項(xiàng)目順序可以調(diào)整)。
1、越障礙推球跑。
適合年齡：會(huì)跑的寶寶，一般在1.5歲以上。
活動(dòng)方式：分兩組，從起點(diǎn)開(kāi)始，參賽者推動(dòng)大龍球，向終點(diǎn)奔去，不能讓大龍球出跑道，途徑障礙物，可以越過(guò)障礙物，也可以躲開(kāi)障礙物。障礙物設(shè)有：觸覺(jué)板橫放一條，四分之一圓豎放一個(gè)。當(dāng)寶寶推到終點(diǎn)時(shí)，換游泳圈推著返回，交給本組下一位小朋友。父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。同組的參賽家長(zhǎng)做拉拉隊(duì)。每組一個(gè)老師當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。最好是相近年齡的在一個(gè)比賽中。
準(zhǔn)備物品：用半磚和繩子做跑道，2個(gè)大龍球，2個(gè)大號(hào)游泳圈，障礙物(觸覺(jué)板2塊和半圓)，小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。背景音樂(lè)(以下項(xiàng)目同)。
本項(xiàng)目主持人：
2、拔山涉水去投籃。
目標(biāo)：鍛煉寶寶匍匐爬行能力，跨的練習(xí)以及投籃的練習(xí)。
適合年齡：會(huì)走的寶寶。
活動(dòng)方式：分兩組同時(shí)進(jìn)行。匍匐爬行鉆過(guò)半磚的設(shè)計(jì)高度的障礙物，然后跨過(guò)四分之圓的間隔，從框里取一個(gè)海洋球，跑到投籃處投擲。家長(zhǎng)協(xié)助和引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。
準(zhǔn)備物品：半(整)磚、體力棒、四分之圓，投籃筐、海洋球數(shù)個(gè)。小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。
本項(xiàng)目主持人：
3、
摘果子。
目標(biāo)：感知奔跑的速度，以及踩球時(shí)身體的協(xié)調(diào)性控制，另外，抬頭摘的動(dòng)作既鍛煉了寶寶和家長(zhǎng)的配合，也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)。
活動(dòng)方式：家長(zhǎng)背著寶寶，從起點(diǎn)出發(fā)奔向終點(diǎn)，途中經(jīng)過(guò)氣球的地方都要踩破，如果氣球被踢跑了，也要追過(guò)去踩破，否則不算。跑到終點(diǎn)后，背上的寶寶要在終點(diǎn)的地方摘取一個(gè)果子(可以用海洋球代替果子，也可以塑封蘋(píng)果畫(huà)代替果子，蘋(píng)果畫(huà)為好)。用果子去老師那換小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。注意在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，扶好寶寶，不要掉下來(lái)。
物品準(zhǔn)備：氣球、果子、繩子(如果終點(diǎn)有樹(shù)，就系樹(shù)上，如果沒(méi)有樹(shù)，老師或家長(zhǎng)幫助舉著，舉著還可以設(shè)置障礙，晃動(dòng)果子)。小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。
本項(xiàng)主持人：
4、拍氣球。
目標(biāo)：鍛煉寶寶在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的手眼協(xié)調(diào)能力，以及拍的動(dòng)作。親情的培養(yǎng)。
活動(dòng)方式：兩組家長(zhǎng)背著寶寶，隔網(wǎng)相望。老師拋出一個(gè)氣球，雙方都盡量把球拍到對(duì)方。要求，氣球在一邊最多拍4次，一個(gè)寶寶最多連續(xù)拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長(zhǎng)可以協(xié)助寶寶把球拍過(guò)去，但是不能代替寶寶拍球。在拍球過(guò)程中，要注意保護(hù)寶寶不要掉下來(lái)，不要被別人碰傷。這個(gè)活動(dòng)視情況，開(kāi)展10-15分鐘。雙方都有小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。
準(zhǔn)備物品：氣球，網(wǎng)，哨子。
本項(xiàng)主持人：
5、推小車。
目標(biāo)：鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量，以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長(zhǎng)倒爬的能力。
活動(dòng)方式：分兩組比賽。這個(gè)比賽需要有兩個(gè)家長(zhǎng)配合。一個(gè)家長(zhǎng)讓寶寶先爬在地上，提起寶寶的腳踝，或者年齡小的寶寶可以有家長(zhǎng)提起寶寶的胯部，讓寶寶抬頭，上肢支撐身體，然后由上肢帶動(dòng)身體向前爬行，家長(zhǎng)可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個(gè)家長(zhǎng)，面對(duì)寶寶，倒爬，讓寶寶去找這個(gè)家長(zhǎng)。以寶寶先到終點(diǎn)為贏。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇二
2、增加企業(yè)在消費(fèi)者心目中的美譽(yù)度，培養(yǎng)潛在客戶群，增加營(yíng)業(yè)創(chuàng)收。
6月1日——6月3日。
六一歡樂(lè)童年，盡在勇麗餐飲。
勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣場(chǎng)、勇麗法爾春天餐廳。
1、各店大門(mén)用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現(xiàn)歡樂(lè)繽紛的氣氛；
2、大廳柱子也適當(dāng)?shù)挠脷馇蜻M(jìn)行點(diǎn)綴，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點(diǎn)部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。
2、活動(dòng)期間對(duì)來(lái)店消費(fèi)的低齡顧客贈(zèng)送小蛋糕一個(gè)，各店自己準(zhǔn)備?？谖?、大小、樣式（動(dòng)物形、心形、圓形）、材料（奶油、巧克力）由廚政部統(tǒng)一安排（成本不超出2.8元/個(gè)）。
3、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人，單桌消費(fèi)滿800元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福（8寸塑封）一張，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存。
4、凡活動(dòng)期間在店消費(fèi)的小朋友（12歲以下）可以參加才藝展示活動(dòng)，各店在六一節(jié)當(dāng)天準(zhǔn)備音箱設(shè)備，簡(jiǎn)易舞臺(tái)等，邀請(qǐng)或小朋友自愿報(bào)名，才藝不限，增加店內(nèi)歡樂(lè)氣氛，營(yíng)造最佳消費(fèi)環(huán)境！
5、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡樂(lè)童年，勇麗精彩無(wú)限！
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡樂(lè)童年，勇麗精彩無(wú)限！勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費(fèi)的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧！
2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動(dòng)短信：六一歡樂(lè)童年，勇麗精彩無(wú)限！勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費(fèi)的`小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧！
3、各店?duì)I業(yè)部做好大門(mén)口及大廳的節(jié)日裝飾。
1、活動(dòng)期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐；
2、各店裝飾用氣球的申購(gòu)單，要提前上報(bào)公司總辦。
4、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點(diǎn)；
5、積分卡活動(dòng)、贈(zèng)券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇三
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月1日上午8：30——10：30。
三、材料準(zhǔn)備：
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
2、全體幼兒操場(chǎng)集中。
1)、園長(zhǎng)講話。
2)、家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言。
3)、體操表演。
4)、共同演唱歌曲：歌聲與微笑。
3、游戲(游戲親子活動(dòng))。
2人3足。
目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開(kāi)始向前跑，饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。
夾木株。
目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：筷子、木株若干。
玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。
貼鼻子。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備：頭像、磁鐵。
玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。
保鈴球。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備：保鈴球若干。
玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。
螞蟻搬豆。
目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》。
玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。
規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面，哪組先到為勝。
套圈。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備：
收集空飲料瓶、圈若干。
玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線。
一：活動(dòng)目的：
拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六·二”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。
二：活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。
三：活動(dòng)地點(diǎn)：
森林公園廣場(chǎng)。
四：家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1：請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
2：請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)。
3：請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。
4：活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。
5：活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
五：活動(dòng)具體安排：
主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽。
1：9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。
2：簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)。
3：9點(diǎn)10分，全體集中，請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4：游戲開(kāi)始。
a：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)。
b：二人三足：
家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)。
c：夾皮球：
兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)。
d：儲(chǔ)水大王：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)。
e：親子二人行：
孩子與父母面對(duì)面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)。
以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽及中政媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發(fā)：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽)。
5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
6：鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
7：全體留影紀(jì)念。
8：活動(dòng)結(jié)束，家誼會(huì)成員清場(chǎng)。
一、指導(dǎo)思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對(duì)象：
學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
六、發(fā)獎(jiǎng)：
略
六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開(kāi)展“中班慶六一親子游戲”;活動(dòng)，搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。
中班幼兒與家長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
親子嘉年華。
四、活動(dòng)組織：
(人員安排一一略)。
游戲一：滾鐵環(huán)一一地點(diǎn)：大操場(chǎng))。
玩法：家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端，聽(tīng)到“口哨”;聲，孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。
游戲二：數(shù)物拼板一一地點(diǎn)：中(3)班。
玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順序把(2一10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。
游戲三：你說(shuō)我猜一一地點(diǎn)：中(4)班。
目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)則：家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí)，不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。
玩法：家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子，孩子正確說(shuō)出詞匯。
游戲四：拋接球一一地點(diǎn)：中(2)班。
目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)劃：在玩游戲時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。
玩法：家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長(zhǎng)用布筐接住，比比誰(shuí)接得多。
游戲五：水中夾珠一一地點(diǎn)：中(2)走廊。
玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水，里面放入10粒玻璃球)。家長(zhǎng)、幼兒站好后，比賽開(kāi)始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。
游戲六：超級(jí)童星小舞臺(tái)一一地點(diǎn)：音體室。
原則：共同參與，共享快樂(lè)!
口號(hào)：小寶貝，最ok!
內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng)，以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。
目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現(xiàn)。
游戲七：我真能干一一地點(diǎn)：中(1)班教室。
玩法：分2個(gè)組，每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼，在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”;將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”;一一孩子的腳踩在大人的腳上，由家長(zhǎng)“載”;著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。
游戲八：闖關(guān)一一地點(diǎn)：中(1)班走廊。
玩法：分4個(gè)組，每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨(dú)木橋，放下圈，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后，“小推車”;返回起點(diǎn)(孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲九：大珠小珠落紙簍。
準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。
玩法：孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。
規(guī)則：孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。
游戲十：旋轉(zhuǎn)插花。
準(zhǔn)備：花盆、絹花、蒙眼布，場(chǎng)地上畫(huà)兩條線，線與線間隔為3米。
玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽(tīng)到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。
游戲十一：袋鼠跳跳跳。
準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋。
玩法：家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性，家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中，強(qiáng)化前庭刺激，抑制過(guò)敏的訊息。
游戲十二：抬轎子。
準(zhǔn)備：竹竿兩根，長(zhǎng)1.5米。
玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走或左右搖晃。
游戲十三：小推車。
玩法：孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)，到了中點(diǎn)處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn)，以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲十四：快套快跳。
準(zhǔn)備：40cm塑料圈5只。
玩法：孩子站在起點(diǎn)處，動(dòng)令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出，然后將5只圈拾起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。
規(guī)則：投圈時(shí)必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒。
游戲十五：運(yùn)球樂(lè)。
玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球，先到者為勝。規(guī)則：抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落，若脫落，從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。
1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的情感。
2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。
2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)各班準(zhǔn)備繪畫(huà)比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。
(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長(zhǎng)一齊任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)。
(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
5月28日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)。
5月29日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn)：各班教室。
5月30日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室。
5月31日：教師和幼兒一齊進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場(chǎng)。
下午：慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。(資料有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)資料與要求。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的：樂(lè)意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。
(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。
3、講故事比賽。
(1)目的：透過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。
以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)用心配合參加。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(2)活動(dòng)形式：8：05———8：50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9：00———11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目，請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè)，5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記，5月30日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(3)游戲資料及要求：
a：快樂(lè)的小推車。
目的：透過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)潛力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長(zhǎng)提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
b：采蓮忙。
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好，家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳務(wù)必踩在地毯上，由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝。
c、親子二人行。
游戲玩法：孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面，家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。
d、企鵝運(yùn)蛋。
游戲玩法：游戲開(kāi)始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間，比賽開(kāi)始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣貌，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí)，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。我們相信，在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的用心參與下，這次活動(dòng)必須能夠取得圓滿成功。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇四
又是一年春花爛漫時(shí)，孩子們最快樂(lè)的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了，讓我們由衷的對(duì)孩子們說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)！祝愿孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)！為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長(zhǎng)，我校定于6月1日在本校舉行慶六一系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)的主題，力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì)，都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演，慶祝自己的節(jié)日，表示內(nèi)心的情感。相信今年的六一游園等相關(guān)活動(dòng)會(huì)給每位家長(zhǎng)和孩子們留下美好的回憶！
1、總體規(guī)劃。（學(xué)校行政組）。
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書(shū)法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）。
3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（全體教師）。
4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。（建設(shè)、瓊珍、萍萍）5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作、頒獎(jiǎng)。（正偉、青青）6、全程攝影。（淑真）7、學(xué)前班活動(dòng)。（麗萍）。
二、主要活動(dòng)設(shè)想：6月1日上午（學(xué)校操場(chǎng)）：
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）2、表彰各類積極分子。（負(fù)責(zé)人：正偉）3、腰鼓隊(duì)表演。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）4、學(xué)生集體朗誦。（負(fù)責(zé)人：燕華）5、學(xué)生個(gè)人演唱。（負(fù)責(zé)人：萍萍）6、拔河比賽。（負(fù)責(zé)人：正偉、燕華）7、跳繩比賽。（負(fù)責(zé)人：建設(shè)、劉英、占莉）6月1日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）：1、乒乓球擂臺(tái)賽。（設(shè)在乒乓球室：燕華）2、搶凳子。（設(shè)在一年級(jí)：劉英）3、踩氣球。（設(shè)在二年級(jí)：占莉）4、猜謎語(yǔ)。（設(shè)在三年級(jí)：萍萍）5、夾球子。（設(shè)在五年級(jí)：瓊珍）6、貼五官。（設(shè)在六年級(jí)：青青）7、學(xué)前班游園。（學(xué)前班：麗萍）。
三、大門(mén)值勤：
保安、潘山村聯(lián)防隊(duì)。
四、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生：
建設(shè)、青青、劉英、萍萍。
五、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。
六、本次活動(dòng)熱烈邀請(qǐng)潘山村兩委會(huì)、校董會(huì)、老人會(huì)相關(guān)人員及關(guān)心支持誠(chéng)明小學(xué)發(fā)展的熱心人士、學(xué)生家長(zhǎng)等鄉(xiāng)賢共聚共賀！
大年初五那天，我和爸爸、還有她單位的叔叔阿姨去一個(gè)鄉(xiāng)下的叔叔家過(guò)年。
我們開(kāi)著車路過(guò)黃河橋，看見(jiàn)了寬闊的黃河，還有一片農(nóng)田。我大叫一聲：“草原到了”。車上的人都被我逗笑了，爸爸說(shuō)：“傻孩子，那是一大片麥田?！遍_(kāi)了幾個(gè)小時(shí)，終于到了。我們先去縣城買了許多炮，有長(zhǎng)鞭、旗火、飛天炮等，我們把這些炮擺在桌子上，只等著天黑放。
漂亮漂亮，我們大家歡呼起來(lái)。我都不想回家了。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)問(wèn)題的探討。
一、存在問(wèn)題。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)，概括的說(shuō)，是指公民、法人或其它組織對(duì)其在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)，主要基于腦力勞動(dòng)創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。
中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作存在如下問(wèn)題：
2、缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。多數(shù)行業(yè)和企業(yè)的核心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備基本上依賴國(guó)外，缺乏能夠支撐經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)的技術(shù)體系，特別是缺少擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，存在著產(chǎn)業(yè)技術(shù)空心化的危險(xiǎn)。
3、知識(shí)產(chǎn)權(quán)屢被侵犯。國(guó)內(nèi)盜版音響制品、印刷品屢禁不止;許多國(guó)家馳名商標(biāo)在國(guó)外被人搶注。
二、原因。
1、人們知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)比較薄弱的狀況還沒(méi)有從根本上得到扭轉(zhuǎn)，尊重她人知識(shí)產(chǎn)權(quán)、維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)和能力普遍缺乏;對(duì)國(guó)際規(guī)則了解還相當(dāng)貧乏，運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)特別是國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)不足。
2、地方保護(hù)主義，部門(mén)保護(hù)主義的嚴(yán)重影響。這既不利于改進(jìn)引進(jìn)外資環(huán)境、提高引進(jìn)外資質(zhì)量，也不利于中國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和匹配技術(shù)的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化。
3、中介機(jī)構(gòu)發(fā)育不成熟，知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息的傳播與服務(wù)還不能適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、科技、社會(huì)發(fā)展的需求。
4、中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律體系還不夠完善，對(duì)現(xiàn)有的法律、制度執(zhí)行的力度也不夠。
三、解決辦法。
1、加大相關(guān)法律法規(guī)和知識(shí)的宣傳工作。增強(qiáng)人民群眾維權(quán)意識(shí);企業(yè)要重視自主創(chuàng)新重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作;2、發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中的作用?？萍肌⒔?jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的各類行業(yè)協(xié)會(huì)以及專門(mén)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)社會(huì)團(tuán)體和社會(huì)化服務(wù)組織，是推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律實(shí)施、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的一支重要力量。應(yīng)大力加強(qiáng)其培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才和對(duì)人民群眾宣傳普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)知識(shí)的工作。
3、進(jìn)一步完善有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律機(jī)制。完善國(guó)內(nèi)的法律，加強(qiáng)執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為。加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律實(shí)施的監(jiān)督、檢查工作，建立日常監(jiān)督和重點(diǎn)檢查相結(jié)合的機(jī)制。
4、建立各部門(mén)的協(xié)調(diào)配合機(jī)制。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一項(xiàng)涉及立法、司法、執(zhí)法和行政管理等多方面的綜合性工作，各有關(guān)部門(mén)要互相支持，密切配合，以形成統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系。
5、建立對(duì)企業(yè)自身切實(shí)有效的內(nèi)部制度(比如獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制保密制度等)，主要是要形成一個(gè)法律、外部強(qiáng)制性規(guī)范和內(nèi)部管理制度相結(jié)合的體系，并要保證它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化不斷做出調(diào)整的體系。
2020年4月19日7。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇五
各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。
一、幼兒表演。
一、幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)。
2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)。
3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒。
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒。
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒。
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)。
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))。
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱：《親子二人行》。
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好。
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱：《毛毛蟲(chóng)》(分四組：)。
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子。
玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的`毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)。
準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋。
玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)。
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)。
準(zhǔn)備：紙板若干。
玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱：《騎大馬》。
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)。
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
三、游戲分配(以家庭為單位分組)。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇六
20xx年6月1日上午9：00至11：00。
學(xué)校校園內(nèi)(由德育處規(guī)劃各班義賣地點(diǎn))。
1、全體師生；
2、家長(zhǎng)代表：每班10名。
1、以班為單位設(shè)攤義賣；
2、每班選兩件物品進(jìn)行拍賣。
1、家中閑置的文體用品、兒童讀物、玩具等；
2、自己制作的綠色手工制品、書(shū)畫(huà)作品等；
3、隱雪公司捐贈(zèng)的飲料。
1、各班學(xué)生和家長(zhǎng)一起整理家中適合義賣的物品并確定義賣價(jià)格，于30日(周一)帶回班級(jí)，由班級(jí)家委會(huì)進(jìn)行登記并進(jìn)行標(biāo)價(jià)(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)標(biāo)簽)。(唐主任跟進(jìn))。
2、各班家委會(huì)提前準(zhǔn)備兩只大紙箱(存放義賣物品用)，做好義賣物品的收集、登記及保管工作。(杜主任跟進(jìn))。
3、活動(dòng)當(dāng)天上午，各班家委會(huì)的家長(zhǎng)代表和同學(xué)把本班捐獻(xiàn)的物品和隱雪公司提供的飲料一齊擺放在指定的攤位進(jìn)行義賣，義賣結(jié)束后進(jìn)行點(diǎn)款，所得款項(xiàng)全部存入由家委會(huì)、三水電視臺(tái)《童心向上》欄目組、隱雪公司共同設(shè)立的“童心基金”帳戶。(何主任跟進(jìn))。
4、每班挑選2件物品(建議是同學(xué)自己的繪畫(huà)或手工藝品)參加在學(xué)校體育館同時(shí)進(jìn)行的拍賣活動(dòng)。由該物品的小主人及其家長(zhǎng)一齊上臺(tái)當(dāng)拍賣師，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委予以協(xié)助。所得款項(xiàng)一并存入“童心基金”帳戶。(岑潔嫦、李穎珊跟進(jìn))。
5、為避免攀比，建議每位同學(xué)當(dāng)天帶回來(lái)購(gòu)買物品的錢不超過(guò)30元，且自備零錢(1元、5元、10元等)。(班主任跟進(jìn))。
6、由于場(chǎng)地所限及從安全角度考慮，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)勿開(kāi)車進(jìn)校園。同時(shí)，學(xué)校家委會(huì)將請(qǐng)西南派出所的若干民警協(xié)助學(xué)校做好安全保衛(wèi)工作。(鐘校長(zhǎng)跟進(jìn))。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇七
小班組親子園慶“六一”
時(shí)間：
參加人：小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長(zhǎng)。
主持人：
負(fù)責(zé)人：
信息報(bào)道：
形式：集體進(jìn)行、分班進(jìn)行、分組進(jìn)行。
早期準(zhǔn)備：
一、每位幼兒由一名家長(zhǎng)陪同參與活動(dòng)，并收取10元活動(dòng)物資費(fèi)（多退少補(bǔ)）。
二、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及平臺(tái)環(huán)境），張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
三、保育員在10:00之前領(lǐng)取活動(dòng)物資（抄手皮、豬肉）、拌好調(diào)料，平均分配好。
四、代管幼兒園為幼兒準(zhǔn)備的節(jié)日禮品，并當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后發(fā)放。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)早操表演活動(dòng)，提高幼兒的自我表現(xiàn)能力；通過(guò)開(kāi)展“包抄手大家學(xué)”的活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作和交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。
活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。
1、活動(dòng)主題。
學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)勞動(dòng)。
2、宣傳口號(hào)。
我有一雙小巧手；熱愛(ài)勞動(dòng)大家都喜歡我；我升班了。
會(huì)場(chǎng)布置：
一、場(chǎng)所分配（9:30之前）。
1、
2、
3、小一班親子園二樓平臺(tái)集中，小二班親子園三樓平臺(tái)集中，小三班親子園四樓平臺(tái)集中。
二、文藝表演（9:30—10:00）。
教師組織家長(zhǎng)及幼兒在各平臺(tái)進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)文藝表演。
三、環(huán)境參觀（10:00—10:30）。
1、家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行各班教室環(huán)境參觀。
2、10:30各班在原平臺(tái)集中。
場(chǎng)地清理：
1、家長(zhǎng)及幼兒離園（各小組長(zhǎng)留下配合教師清理場(chǎng)地）。
2、凳子及桌子歸位，打掃衛(wèi)生。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇八
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲ひ弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題：
歡度六·一、快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)小組的成立。
組長(zhǎng)：
耿靜茹。
負(fù)責(zé)活動(dòng)工作安排。
副組長(zhǎng)：
趙紫月(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體組織安排)。
成員：各班班長(zhǎng)(負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù))。
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求。
1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報(bào)。
2、6月1日積極開(kāi)展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
3、為迎接六·一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，舉行一系列的活動(dòng)，慶祝六·一兒童節(jié)。
4、6月1日活動(dòng)具體情況：
(1)早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開(kāi)始，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)主持活動(dòng)開(kāi)始儀式。
(2)入隊(duì)儀式：按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。
(3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。
負(fù)責(zé)人：耿靜茹。
趙藝偉。
李欣然。
5、表彰活動(dòng)：
a、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。
b、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。
c、文明班集體。
五、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé)，6月1日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇九
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
總策劃：xx。
成員：全體老師。
以班級(jí)為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。
1、x月x日擬訂方案；
2、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；
3、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；
4、x月x日至x月x日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
6、x月x日上午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
1、寫(xiě)作時(shí)間：x月x日——x月x日。
2、展出形式：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗（xx負(fù)責(zé)）。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：
要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。
學(xué)生寫(xiě)完后，各班級(jí)語(yǔ)文老師選取x篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽，并擇優(yōu)在校廣播站播出。
4、交作文時(shí)間：20xx年x月x日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
（二）慶六一（圖畫(huà)）手抄報(bào)展。
1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月x日至x日。
2、展出地點(diǎn)：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：
要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。
（一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）。
4、作品上交時(shí)間x月x日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
（三）慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、x月x日前由班主任上報(bào)節(jié)目；x月x日在操場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；x月x日12：30在操場(chǎng)進(jìn)行彩排（從低到高）。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。
6、具體情況聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。
（一）、流程。
1、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭；
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、文藝演出開(kāi)始。
4、活動(dòng)結(jié)束。
5、頒獎(jiǎng)儀式。
（二）、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺(jué)帶著凳子排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝），戴紅領(lǐng)巾。
5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無(wú)事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng)。
7、活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
（三）、節(jié)目組評(píng)委。
評(píng)委：（組長(zhǎng)）。
成員：
要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。（xx匯總、報(bào)送評(píng)選結(jié)果）。
（四）、演員化妝：
各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作，但若提前結(jié)束請(qǐng)協(xié)助其他班級(jí)（全體女教師協(xié)助）。
（五）、其他工作。
1、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu)（xx）。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相和活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及dj的安排（xx）。
3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)（學(xué)生兩名）和主持人發(fā)言稿（x）。
4、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)人（xx）。
5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴。
6、舞臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置（xx）。
（六）、各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇十
通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：30。
三、材料準(zhǔn)備：
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
2、全體幼兒操場(chǎng)集中。
1)園長(zhǎng)講話。
2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言。
3)體操表演。
4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑。
3、游戲(游戲親子活動(dòng))。
2人3足。
目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開(kāi)始向前跑，饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。
目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：筷子、木株若干。
玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。
貼鼻子。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備：頭像、磁鐵。
玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。
保鈴球。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備：保鈴球若干。
玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》。
玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。
規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面，哪組先到為勝。
套圈。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。幼兒園20xx年迎六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案。
準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干。
玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇十一
一、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)主題：“童城歡度，樂(lè)享天地”
活動(dòng)對(duì)象：南陵縣城各培訓(xùn)學(xué)校、幼兒園小朋友及家長(zhǎng)、邀約新。
客戶、意向客戶。
活動(dòng)目的：利用活動(dòng)加強(qiáng)與意向客戶及潛在客戶的聯(lián)系，促成新。
一、客戶的成交。
1、9：20所有裝備工作完成，現(xiàn)場(chǎng)布置完成。主持人介紹此次活動(dòng)主題、項(xiàng)目概況及老帶新政策，宣布活動(dòng)開(kāi)始(在節(jié)目更換期間，提問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)觀眾有關(guān)政策，答對(duì)贈(zèng)送小禮品一份)。各學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師組織學(xué)生上臺(tái)表演，各家表演四個(gè)節(jié)目、節(jié)目表演至11:20左右，表演完節(jié)目的的小朋友下臺(tái)后領(lǐng)取小禮品一份(編制袋加玻璃杯)。
2、下午2：30活動(dòng)繼續(xù)，流程同上午，表演至5:00左右。
3、廣場(chǎng)安排淘氣堡及投籃機(jī)供來(lái)往及準(zhǔn)備表演的小朋友玩耍。
4、新客戶、及邀約至的意向客戶當(dāng)天通過(guò)活動(dòng)氛圍，促其成交。
二、物料準(zhǔn)備：
1、拱形門(mén)、音箱設(shè)備一套、廣場(chǎng)舞臺(tái)(普通的中型舞臺(tái)高1米、長(zhǎng)15米、寬8米，伸展臺(tái)長(zhǎng)6米、寬2.5米)。
2、充氣氣墊床、小型投籃機(jī)(供來(lái)往及裝備的小朋友玩耍)。
3、小禮品若干份(棒棒糖、娃哈哈)。
4、玻璃杯、編織袋。(售樓處已有玻璃杯400，編織袋600個(gè))。
三、人員安排。
1舞臺(tái)、淘氣堡、投籃機(jī)安排3名保安，負(fù)責(zé)小朋友及設(shè)備安全。
2.置業(yè)顧問(wèn)1名，負(fù)責(zé)發(fā)放禮品及登記信息。
3.流動(dòng)人員1名負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各位置及突發(fā)狀況。
4.置業(yè)顧問(wèn)3名，案場(chǎng)接待客戶及電話邀約客戶。
5.主持人1名，把控現(xiàn)場(chǎng)，宣傳項(xiàng)目。
四、主持人串詞。
隨著近幾年消費(fèi)水平的日益提升，大家都在絞盡腦汁的想辦法去投資賺錢，卻發(fā)現(xiàn)股票市場(chǎng)前途暗淡，投資風(fēng)險(xiǎn)太大;銀行雖然保險(xiǎn)，卻利息太低，投資住宅，既限購(gòu)又限貸，只有投資商鋪相對(duì)安全又有可觀收益，商鋪比起其他地產(chǎn)投資的回報(bào)率要高。樓市中素有“商鋪是金，寫(xiě)字樓是銀”的投資鐵律，住宅房地產(chǎn)投資通常回報(bào)在6%至8%，但是商鋪回報(bào)率可高達(dá)20%以上。而選擇核心商圈的地段投資商業(yè)地產(chǎn)，項(xiàng)目運(yùn)作比較容易，利潤(rùn)回報(bào)率也會(huì)更高。
新天地·華潤(rùn)蘇果購(gòu)物廣場(chǎng),作為南陵市中心唯一可售沿街旺鋪,坐擁南陵十字街商業(yè)核心區(qū)域,區(qū)域規(guī)劃優(yōu)勢(shì)顯著,周邊學(xué)校商場(chǎng)云集,富人聚集之地,僅生活消費(fèi)就能日進(jìn)斗金;在強(qiáng)大的客流客流、物流、現(xiàn)金流匯聚的地方，其稀有性會(huì)隨著商圈的發(fā)展成熟而不斷升值。
南陵十字街商業(yè)圈人氣十足，日均可吸引日常消費(fèi)人士10萬(wàn)以上。如此上風(fēng)上水、獨(dú)一無(wú)二的的絕佳區(qū)位，自然成就了投資者源源不斷的投資收益。眾所周知，商圈不能一夜造就，因此純粹的新區(qū)商鋪很難發(fā)展。而八萬(wàn)平米商業(yè)綜合體，在十字街商圈圍合了第一商圈，扼守了第一商圈龍脈的門(mén)戶要沖，擁有近百年的商貿(mào)歷史使得該商圈氛圍無(wú)需重新培養(yǎng)。華潤(rùn)蘇果購(gòu)物廣場(chǎng)商鋪采用獨(dú)立自主、靈活多變的經(jīng)營(yíng)管理，將最大效率的利用其臨街優(yōu)勢(shì)，讓投資者在地段價(jià)值不斷高漲的過(guò)程中獲取更大的收益，而且還可以隨時(shí)根據(jù)市場(chǎng)變化的需求，可返租也可自營(yíng)，營(yíng)造輕松舒適的投資盈利環(huán)境，從而成為南陵最具投資價(jià)值的珍惜旺鋪。
另外全國(guó)五百?gòu)?qiáng)華潤(rùn)蘇果、中華老字號(hào)耿福星，中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、老鄉(xiāng)雞、有意思、阿波羅ktv、金老倌、德莊火鍋等眾多知名品牌強(qiáng)勢(shì)入駐，華潤(rùn)蘇果盛大開(kāi)業(yè)，聚集超強(qiáng)才氣，彰顯無(wú)比優(yōu)越的投資升值空間。
50-200平米，低門(mén)檻淘金旺鋪，現(xiàn)房發(fā)售，現(xiàn)在購(gòu)鋪，享十年返租，年6%投資回報(bào)，十年后開(kāi)發(fā)商無(wú)條件回購(gòu)，每年返租金額完全可以抵購(gòu)鋪貸款月供，讓您真正享受投資0風(fēng)險(xiǎn)，一次投資幾代富足。另外，凡是已經(jīng)購(gòu)買商鋪的業(yè)主介紹新客戶成功購(gòu)鋪，新老客戶均可享受一萬(wàn)大禮，另外，現(xiàn)在認(rèn)購(gòu)可享受交五萬(wàn)抵八萬(wàn)限時(shí)特惠，先到先得，隨時(shí)截止。
【項(xiàng)目問(wèn)題搶答】。
問(wèn)題一：項(xiàng)目名稱是什么?(新天地華潤(rùn)蘇果購(gòu)物廣場(chǎng))問(wèn)題二：項(xiàng)目屬于南陵縣什么商圈(十字街)。
問(wèn)題三：項(xiàng)目引進(jìn)的全國(guó)五百?gòu)?qiáng)企業(yè)是哪家?(華潤(rùn)蘇果)問(wèn)題四：十年返祖，年百分之多少投資回報(bào)(6%)。
問(wèn)題五：已購(gòu)買商鋪的老業(yè)主介紹新業(yè)主成交，新老業(yè)主各獲得多少元大禮(一萬(wàn)元)。
問(wèn)題六：現(xiàn)在認(rèn)購(gòu)可享受什么優(yōu)惠(交五萬(wàn)抵八萬(wàn))。
【互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)】。
邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)客戶說(shuō)出華潤(rùn)蘇果購(gòu)物廣場(chǎng)進(jìn)駐商家，答對(duì)者可獲得禮品一個(gè)。
備注：
1.具體節(jié)目單各學(xué)校商調(diào)中，已拜訪學(xué)校均有意參加。
2.若遇天氣原因，活動(dòng)延遲或取消。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇十二
國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。今年慶活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)未成年人，優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”為主題，堅(jiān)決貫徹黨、__對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的部署，組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、寓教于樂(lè)的慶?；顒?dòng)。現(xiàn)就今年慶活動(dòng)提出如下意見(jiàn)：
一、增強(qiáng)促進(jìn)兒童全面發(fā)展的責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持為兒童辦好事、辦實(shí)事。
(一)積極開(kāi)展“關(guān)愛(ài)未成年人，優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”宣傳月活動(dòng)。期間(5月20日-6月20日)，各縣、區(qū)婦兒工委要通過(guò)發(fā)表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)宣傳資料、街頭咨詢服務(wù)等形式;宣傳有關(guān)保護(hù)兒童合法權(quán)益的法律法規(guī);宣傳黨和政府對(duì)兒童工作的重視和我市兒童事業(yè)發(fā)展所取得的重大成就;宣傳學(xué)校、社會(huì)、家庭關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的先進(jìn)典型和。報(bào)刊、廣播、電視等開(kāi)設(shè)專題專欄、新聞采訪、公益廣告等，全方位多角度地開(kāi)展宣傳月活動(dòng)，并做好節(jié)日慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
(二)加大《__市兒童發(fā)展綱要(20__-__年)》的貫徹實(shí)施力度。各縣、區(qū)婦兒工委，市婦兒工委各成員單位要按照“時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半”的要求，對(duì)完成情況進(jìn)行檢查分析、監(jiān)測(cè)評(píng)估。對(duì)重難點(diǎn)指標(biāo)和缺口項(xiàng)目要采取切實(shí)措施，全面完成綱要中期目標(biāo)任務(wù)。
(三)堅(jiān)持面向農(nóng)村、面向基層，為兒童辦好事、辦實(shí)事。期間，要切實(shí)體現(xiàn)黨對(duì)兒童工作的重視和支持，緊緊把握和突出主題，特別關(guān)注貧困兒童、流動(dòng)兒童、殘疾兒童，貼近實(shí)際，貼近生活，為兒童少年提供參與社會(huì)和文化娛樂(lè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，引導(dǎo)他們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到提高。婦聯(lián)、教育、共青團(tuán)、人口與計(jì)劃生育等部門(mén)和單位要繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”的家庭教育活動(dòng)，要繼續(xù)實(shí)施小公民道德建設(shè)計(jì)劃，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”、“少年雛鷹行動(dòng)”、“青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育”等活動(dòng)。宣傳、新聞出版、公安、司法等部門(mén)要在節(jié)日前開(kāi)展一次專項(xiàng)治理行動(dòng)，查處淫穢出版物、游戲軟件、口袋書(shū)、卡通畫(huà)冊(cè)，防止有害文化侵入和毒害少年兒童。文化、公安、工商等部門(mén)和單位要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳及中小學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作。衛(wèi)生、技術(shù)監(jiān)督等部門(mén)和單位要加強(qiáng)兒童食品、用品及游樂(lè)場(chǎng)所的監(jiān)督檢查，防止事故發(fā)生。民政、殘聯(lián)等部門(mén)和單位要為殘疾兒童辦實(shí)事，讓他們享受到節(jié)日的快樂(lè)。
二、重點(diǎn)開(kāi)展的全市性活動(dòng)。
(一)市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)兒童活動(dòng)。市婦兒工委協(xié)調(diào)組織，市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市科技局承辦。
(二)在“關(guān)愛(ài)未成年人，優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”宣傳月活動(dòng)中，市婦兒工委積極發(fā)動(dòng)各部門(mén)、各單位參加全國(guó)“尊重生命，尊重愛(ài)——婚前檢查知識(shí)競(jìng)賽”。
(三)市婦兒工委、教育局、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦“我的七彩世界”兒童書(shū)、畫(huà)、攝影大賽。
(四)市婦兒工委、市婦聯(lián)開(kāi)展“實(shí)施春蕾計(jì)劃”系列活動(dòng)，幫助更多的貧困女童重返校園。
(五)市婦兒工委舉辦慶大型廣場(chǎng)游藝活動(dòng)。
(六)市教育局舉辦“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建”文藝匯演。
(七)市科協(xié)邀請(qǐng)300名貧困兒童參觀科技館。
(八)團(tuán)市委召開(kāi)__市第一次少先隊(duì)代表大會(huì)。
(九)市文化局舉辦全市少兒文藝調(diào)演。
(十)市婦聯(lián)開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”家庭教育知識(shí)宣傳普及活動(dòng)。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇十三
在“六·一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際，為展現(xiàn)公司對(duì)經(jīng)銷商家庭的關(guān)愛(ài)之情，營(yíng)造大家庭的和協(xié)氛圍，提升經(jīng)銷商的滿意度，擬開(kāi)展20xx年經(jīng)銷商“六·一”趣味競(jìng)技活動(dòng)。
《夢(mèng)幻童年、我心飛翔》。
2018年6月1日。
一樓大禮堂。
（一）a組：（8個(gè)月—3歲）。
（二）b組：（3---4.6歲）。
（三）c組：（4.6---7歲）。
（四）d組：（7---14歲）。
（一）簽到（8：30-9：20）。
9：30前到場(chǎng)的小朋友，可在簽到處領(lǐng)取一張畫(huà)畫(huà)紙，內(nèi)容主題為六一兒童節(jié)，完成作品后，簽好名字到展示區(qū)粘貼好即可獲得小禮物一份。（物料：a4紙、水彩筆、蠟筆、膠水）。
（二）開(kāi)場(chǎng)舞（9：20-9：40）。
兩個(gè)舞蹈熱場(chǎng)，主持人出場(chǎng)，熱身。
（三）領(lǐng)導(dǎo)致辭（9：40-9：45），宣布“2018年經(jīng)銷商“六·一”趣味競(jìng)技活動(dòng)”正式開(kāi)始。
（四）各組賽區(qū)開(kāi)始比賽，由工作人員在各賽場(chǎng)組織開(kāi)展競(jìng)技項(xiàng)目。
（一）a組：（0.8---3歲）（每組單獨(dú)比賽，5個(gè)跑道）。
1、換樂(lè)無(wú)窮：由父母給寶寶現(xiàn)場(chǎng)換紙尿褲，并穿上褲子。最先完成的獲勝。（注：如由爸爸參加的，可多獲一張獎(jiǎng)票）（道具：l號(hào)綠邦尿不濕，墊子5張）。
2、爬爬樂(lè)：小寶寶們?cè)诘靥荷贤ㄟ^(guò)爬行方式從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)。最先爬到終點(diǎn)的寶寶獲勝。（道具：無(wú)）。
3、毛毛蟲(chóng)：寶寶騎在爸爸的背上，媽媽在身邊保護(hù)。游戲開(kāi)始爸爸學(xué)著毛毛蟲(chóng)的樣子，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。（道具：無(wú)）。
4、聽(tīng)指令做動(dòng)作：裁判發(fā)出指令（如拍拍手、搖搖頭、點(diǎn)點(diǎn)頭、笑一笑等），寶寶按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。（注：4個(gè)動(dòng)作全完成的寶寶可獲2張票，未完成4個(gè)動(dòng)作的寶寶可獲1張票）（道具：無(wú)）。
5、螞蟻搬家：小朋友在事先放置好小玩具的小籮筐里，隨意運(yùn)送物品，運(yùn)送的小玩具歸小朋友所有，時(shí)間為90秒。（道具：小玩具100份，小籮筐5個(gè)）。
6、大腳馱小腳：小朋友背對(duì)/面對(duì)著大人，赤腳站大人的腳背上，由大人摟著寶寶往返跑。最快完成者獲勝。（道具：無(wú)）。
7、采珍珠：游戲開(kāi)始寶寶撿海洋球給媽媽，時(shí)間為2分鐘，最后球多者獲勝。（道具：海洋球50個(gè)，籮筐5個(gè)）。
（二）b組：（3---4.6歲）（分組團(tuán)隊(duì)比賽，5個(gè)跑道）。
1、快樂(lè)向前沖：小朋友從起點(diǎn)出發(fā)，跑步穿過(guò)小拱門(mén)、走過(guò)小橋后，再跑回起點(diǎn)，與下一個(gè)小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。（道具：5個(gè)小拱門(mén)，5個(gè)小橋）。
2、樹(shù)袋熊接力：在賽道中設(shè)置障礙物，家長(zhǎng)背著寶寶從起點(diǎn)繞著障礙物往返跑，與下一組擊掌，接力比賽，最先完成的組獲勝。（道具：障礙物如10個(gè)小拱門(mén)）。
3、穿衣穿鞋我最棒：小朋友脫好鞋子放在指定地方，游戲開(kāi)始，在儲(chǔ)物箱中拿一件衣服快速穿上，并把自己的鞋子穿好，小朋友們可以互相幫助，最快完成的組獲勝。（道具：純棉t恤20件，儲(chǔ)物箱2個(gè)）。
4、快樂(lè)向前爬：每組選8-10位小朋友的家長(zhǎng)并排趴在墊子上，小朋友在起點(diǎn)從家長(zhǎng)們的背上爬過(guò)，爬到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)們雙手雙腳著地向前伸展做成拱門(mén)，小朋友們?cè)購(gòu)墓伴T(mén)爬回到起點(diǎn)。最快完成的組獲勝。（道具：5張墊子）。
5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規(guī)定的區(qū)域放置80個(gè)汽球，小朋友用腳踩破氣球，時(shí)間為2分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時(shí)間最短的組獲勝。（道具：汽球5包、5個(gè)儲(chǔ)物箱放置氣球）。
（三）c組：（4.6---7歲）（分組團(tuán)隊(duì)比賽，5個(gè)跑道）。
1、百發(fā)百中：以組為單位，在2.5米處放置儲(chǔ)物箱，每個(gè)小朋友在起點(diǎn)將球投置本組的儲(chǔ)物箱，每人投5個(gè)球。儲(chǔ)物箱中球最多的組獲勝。（道具：海洋球180個(gè)，10個(gè)儲(chǔ)物箱）。
2、接力賽跑：小朋友從起點(diǎn)出發(fā)，往返跑，與下一個(gè)小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。（道具：無(wú)）。
3、圈圈接力賽：家長(zhǎng)和小朋友為一組，家長(zhǎng)將兩個(gè)圈放置在地上，輪流接力，小朋友的腳必須在圈內(nèi)，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后，手拿圈圈跑回起點(diǎn)，傳給下一組，接力比賽。最先完成接力的組獲勝。（道具：小呼拉圈10個(gè)）。
4、兩人三足走：家長(zhǎng)的左腳和小朋友的右腳綁起來(lái)，游戲開(kāi)始，第一個(gè)家庭往返跑，與第二個(gè)家庭擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。（注：規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱小孩，如有此情況返回原地，重新游戲）（道具：布條40根）。
5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規(guī)定的區(qū)域放置80個(gè)汽球，小朋友用腳踩破氣球，時(shí)間為1分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時(shí)間最短的組獲勝。（道具：汽球3包、5個(gè)儲(chǔ)物箱放置氣球）。
（四）d組：（7---14歲）（分組團(tuán)隊(duì)比賽，6個(gè)跑道，積分最多的組獲勝，每個(gè)項(xiàng)目：第一名積4分，第二名積3分，第三名積2分，其它積1分）。
1、計(jì)算題接力：小朋友從起點(diǎn)出發(fā)，在終點(diǎn)完成三道數(shù)學(xué)題，然后跑回起點(diǎn)，與下一個(gè)小朋友擊掌，接力比賽。最先跑完的組獲勝。（注：題目從易到難，錯(cuò)一道題加時(shí)20秒）（道具：6份一樣的試題，30道數(shù)學(xué)題，6支圓珠筆，6張草稿紙，秒表6個(gè)）。
2、肩并肩齊步走：每組小朋友兩兩綁著小腿，手互相搭在肩上，同時(shí)一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。最短時(shí)間完成的組獲勝。（道具：布條30條）。
3、超級(jí)管道工：每個(gè)小朋友雙手拿著1米的水管，將一個(gè)乒乓球放在水管上進(jìn)行運(yùn)送，將乒乓球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)的籮筐中。最先完成的組獲勝（注：如在途中乒乓球落地，則將乒乓球撿回，從落地處重新開(kāi)始）（道具：60根已對(duì)半截好的水管，乒乓球6個(gè)，籮框6個(gè)）。
4、雞毛信：每組小朋友間隔1.5米站立，第一個(gè)小朋友選取小卡片，并把內(nèi)容背下來(lái)，跑到第二個(gè)小朋友處，在耳朵旁悄悄告訴第二個(gè)小朋友小卡片的內(nèi)容，逐個(gè)傳遞，最后的小朋友將內(nèi)容告訴裁判。最快并準(zhǔn)確的組獲勝。（道具：6張小卡片上寫(xiě)不同的句子）。
5、拔河比賽：每組所有的小朋友進(jìn)行比賽，并加入3個(gè)大人（要求是小孩家長(zhǎng)參與），進(jìn)行拔河比賽，三局兩勝。（道具：繩子1條）。
七、獎(jiǎng)票發(fā)放及兌獎(jiǎng)規(guī)則。
（一）在每個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指定一名工作人員派發(fā)兌獎(jiǎng)票。
（二）獎(jiǎng)券發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：獲勝者二張，參與者一張，4個(gè)跑道獎(jiǎng)一名勝者，5-6個(gè)跑道獎(jiǎng)兩名勝者。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇十四
活動(dòng)時(shí)間：
__年6月1日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
大2班。
活動(dòng)名稱：
我的六一，我做主。
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：
六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂(lè)氛圍，我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)，通過(guò)各類認(rèn)識(shí)，表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與幼兒一起分享節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節(jié)而辛勤勞動(dòng)著，從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過(guò)各種形式的慶祝活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
大2班教室。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)場(chǎng)白。
朱珺宜：親愛(ài)的小朋友們，
趙天宇：大家好!
朱珺宜：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
趙天宇：喜悅的笑臉，激動(dòng)的.胸膛。
朱珺宜：連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
趙天宇：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
朱珺宜：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?BR> 趙天宇：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
朱珺宜：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
趙天宇：今天是全世界兒童的節(jié)日。
(二)節(jié)目表演。
1、三句半《幼兒園我的家》。
2、歌曲《慶祝六一》。
3、游戲《搶椅子》。
4、律動(dòng)操表演。
5、鋼琴獨(dú)奏。
6、動(dòng)物操《世界真奇妙》。
7、古箏表演。
8、古詩(shī)擂臺(tái)賽。
(三)結(jié)束語(yǔ)。
朱珺宜：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
趙天宇：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
朱珺宜：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
一、活動(dòng)時(shí)間：
____年6月1日。
二、活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。
2、愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)。
螞蟻搬家(室外)：
準(zhǔn)備：玩具若干。
泡沫墊子若干。
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘)。
歡樂(lè)跳跳跳(室外)：
規(guī)則：34人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
盲人摸象(室內(nèi))：
規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。
看誰(shuí)先吹破(室內(nèi))：
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))。
拉尾巴(室內(nèi))：
規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi))：
3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
一、活動(dòng)目的。
六一兒童節(jié)就要到啦!為體現(xiàn)生科院大家庭的人文關(guān)懷，充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專業(yè)特色，特意邀請(qǐng)工會(huì)教師職工家庭攜帶孩子走進(jìn)食品系的世界，讓他們親手體驗(yàn)制作食物的樂(lè)趣以及從中收獲關(guān)于食品的安全知識(shí)。
教職工家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年__月__日上午9點(diǎn)——12點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
第五號(hào)實(shí)驗(yàn)樓__工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
五、活動(dòng)流程。
(一)前期工作。
物品準(zhǔn)備：
1、制作冰激凌所需要的材料(包括預(yù)實(shí)驗(yàn))：蛋黃、純牛奶、淡奶油、細(xì)砂糖、香草莢。
(二)活動(dòng)流程。
1、8：00準(zhǔn)備制作冰激凌、pizza所需的各類物品。
2、9：20活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、參與者家庭自成一組，聽(tīng)從指導(dǎo)老師講述冰激凌的制作流程，然后由參與活動(dòng)者自己參與冰激凌的制作;接著在進(jìn)行pizza的制作，在現(xiàn)場(chǎng)diy并作出自己中意的造型，再有專門(mén)人員送進(jìn)烤箱，烤制完成后裝進(jìn)包裝袋中。
(三)活動(dòng)結(jié)束。
及時(shí)整理好實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生。
六、注意事項(xiàng)。
請(qǐng)家長(zhǎng)照管好自己的小孩，遵守秩序及安全操作規(guī)范。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月1日上午8：30——10：30。
三、材料準(zhǔn)備：
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
2、全體幼兒操場(chǎng)集中。
1)園長(zhǎng)講話。
2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言。
3)體操表演。
4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑。
3、游戲(游戲親子活動(dòng))。
2人3足。
目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開(kāi)始向前跑，饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。
目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：筷子、木株若干。
玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。
貼鼻子。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備：頭像、磁鐵。
玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。
保鈴球。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備：保鈴球若干。
玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》。
玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。
規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面，哪組先到為勝。
套圈。
準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干。
玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇十五
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）。
2、“愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)”為青海省xx縣捐款活動(dòng)。
螞蟻搬家（室外）：
準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干。
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝（爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）。
歡樂(lè)跳跳跳（室外）：
規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
盲人摸象（室內(nèi)）：
規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。
看誰(shuí)先吹破（室內(nèi)）：
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。（一家人限一個(gè)）。
拉尾巴（室內(nèi)）：
規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球（室內(nèi)）：
規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾（舀）得多，以10顆為限。
3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇十六
20xx年5月25日至6月5日。
魅力寶貝秀。
才藝寶貝大比拼。
1、參賽對(duì)象：
魅力寶貝秀——截止到20xx年6月1日7歲以下(含7歲)。
才藝寶貝大比拼——截止到20xx年6月1日7歲以上(不含7歲)。
2、參賽內(nèi)容：
魅力寶貝秀——在20xx年5月29日前提交寶貝半年內(nèi)彩色全身五吋至7吋近照一張。
才藝寶貝大比拼——在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫(huà)、書(shū)法、文章、手工等均可。
3、所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：
評(píng)選魅力寶貝特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，
評(píng)選才藝寶貝特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名。
4、評(píng)選辦法：
a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發(fā)中心實(shí)物展示，同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開(kāi)評(píng)選。
b、評(píng)選以手機(jī)信息投票為準(zhǔn)，截止收票時(shí)間為20xx年6月3日下午五點(diǎn)三十分。
c、6月1日工會(huì)委員匯總投票情況，核實(shí)并公布獲獎(jiǎng)名單。
d、6月5日頒獎(jiǎng)。
此部分內(nèi)容，請(qǐng)查看公司內(nèi)網(wǎng)。
公司六一親子活動(dòng)策劃方案篇十七
活動(dòng)目標(biāo)：
在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂(lè)，體驗(yàn)親子之間的親情。
了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：“小木匠”在操場(chǎng)后面的木匠房里進(jìn)行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。
活動(dòng)時(shí)間：09年6月1日上午8：40——10：30分。
參與人員：中一班、中二班全體幼兒，教師、保育員、家長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
8：40——9：20“我是小小小木匠”。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具，合理分配木匠工具。使每個(gè)家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作。
9：20——9：30“我最棒”才藝展示。要求每個(gè)家庭都有節(jié)日。有小主持人預(yù)報(bào)節(jié)目單。
9：30——10：00觀看大班時(shí)裝秀。
活動(dòng)結(jié)束：
1、孩子們與家長(zhǎng)道別。
2、教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。
3、唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。