學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案（精選17篇）

    方案的結(jié)果應(yīng)該是解決問題和取得成果。了解客戶需求是制定方案的關(guān)鍵，我們需要與客戶保持良好的溝通。在這里，小編為大家分享一些成功案例，希望能夠給大家提供一些思路。
    學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案篇一
    （一）準(zhǔn)備階段（5月20日—5月25日）。
    1.成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳月活動方案。
    2.幼兒園開展線上動員會議，組織全園教師學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神并觀看宣傳片，明確“特殊的時光，不一樣的陪伴”的宣傳月活動主題，全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。
    （二）實施階段（5月26日—6月17日）。
    1.通過幼兒園led屏、公眾號、班級群微信群等途徑，加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量，進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時，把xx年學(xué)前教育宣傳片介紹給家長，讓家長了解宣傳月主題并配合實施。
    2.組織各班教師開展：防疫“心”行動，愛在“云”溝通的線上家訪活動。加強家園之間的聯(lián)系與溝通，進行防疫知識宣傳，了解孩子居家學(xué)習(xí)生活情況，同時對家長進行科學(xué)育兒指導(dǎo)；因地制宜采取多種方式，指導(dǎo)家長科學(xué)防疫，居家開展豐富多彩的親子游戲活動。
    3.開展“特殊的陪伴不一樣陪伴”線上六一系列活動，各班老師組織幼兒和家長開展線上親子節(jié)目匯演，讓孩子們度過一個充滿儀式感和特殊意義的六一兒童節(jié)。
    4.通過親子小互動讓幼兒了解國家的節(jié)日節(jié)氣，知道6月5日是芒種，讓孩子懂得感恩，走進傳統(tǒng)文化，銘記和傳承。
    5.各班級假期優(yōu)秀活動展示。呈現(xiàn)各班親子時光、親子游戲、線上指導(dǎo)、等高質(zhì)量的活動。
    6.開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動，聘請講師或選派骨干教師開展科學(xué)防控知識視頻培訓(xùn)，指導(dǎo)家長珍惜與幼兒相處的寶貴機會，陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防控知識，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    7.“特殊時期，家長應(yīng)如何陪伴孩子”——家長陪伴心得分享。
    8.結(jié)合復(fù)工復(fù)學(xué)工作的穩(wěn)步推進，統(tǒng)籌好教育、衛(wèi)生健康兩方面的專業(yè)力量，做好幼兒園各項防控工作，確保開學(xué)返校后幼兒園師生健康。
    9.高度重視疫情防控工作，堅決防止麻痹松勁思想和僥幸心理，在安排部署宣傳工作時，堅持防控為重、安全第一，采取線上為主的方式開展宣傳，盡量避免不必要的大規(guī)模聚集活動。
    （三）總結(jié)階段（6月17日—6月20日）。
    活動實施后及時對宣傳月活動進行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。
    開展此次宣傳月活動，目的在于進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視，端正家長和社會對幼兒教育的觀點，引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念，讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)防疫知識，讓孩子快樂生活、健康成長。
    學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案篇二
    為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延，進一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機制，全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全。
    2020年4月17日(星期五)下午12：30。
    雙林慶同小學(xué)。
    (一)校車上下車的演練和異常情況處置;。
    (二)學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置;。
    (三)學(xué)生進教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置;。
    (四)學(xué)生食堂就餐過程的演練;。
    (五)教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.
    慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
    1.現(xiàn)場指揮部：
    現(xiàn)場總指揮：沈國強唐國平。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施工作，及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級部門進行演練工作處置等。
    3.新冠肺炎疫情演練工作小組。
    (1)組織協(xié)調(diào)組。
    組長：曹海方。
    成員：陳少春邢建輝。
    (2)校車演練組。
    組長：邢建輝。
    成員：陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
    (3)校門監(jiān)控組。
    組長：沈敏敏。
    成員：吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。
    (4)課堂演練組。
    組長：王新英。
    成員：謝學(xué)芳梁安鳳沈?qū)W芬。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
    (5)食堂演練組(負(fù)責(zé)食堂有序就餐)。
    組長：曹海方。
    成員：邢建輝邱忠偉徐根良。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排，本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
    (6)后勤保障組(負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒)。
    組長：邱忠偉。
    成員：姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備，學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
    (7)輿情應(yīng)對組(負(fù)責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布)。
    組長：唐國平。
    組員：沈?qū)W芬。
    職責(zé)：加強校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生及家長不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息，立即啟動輿情分析、判斷機制和處置機制，了解相關(guān)情況，及時化解，減少輿情的影響范圍。
    (一)準(zhǔn)備階段。
    1.指揮所有參加演練的師生到達相應(yīng)地點，做好演練前的準(zhǔn)備;。
    2.維護演練區(qū)域的秩序，確保安靜;。
    3.總指揮宣布演練開始。
    (二)演練流程和主要內(nèi)容。
    1.學(xué)生在校車?？空军c上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
    2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
    3.602班學(xué)生進教室后，在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常;。
    5.開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。
    學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案篇三
    為進一步規(guī)范強化新冠肺炎疫情防控工作，打好新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，提高防范和應(yīng)急處置能力，同時也為了檢驗學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，根據(jù)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則，第五小學(xué)擬開展一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。為了能使疫情防控應(yīng)急演練順利進行，特制定本方案。
    通過應(yīng)急演練，及時發(fā)現(xiàn)、報告新冠肺炎暴發(fā)疫情，防范出現(xiàn)聚集性新冠肺炎傳染病疫情，加強我校對新冠肺炎傳染病疫情應(yīng)急反應(yīng)能力和應(yīng)急處置能力，確保及時、快速、有序、規(guī)范地處置暴發(fā)疫情，最大限度防止疫情的擴散、蔓延，保障我校師生的健康和生命安全，維護學(xué)校的正常工作和生活的秩序。
    地點：第五小學(xué)正門、門衛(wèi)室臨時觀察區(qū)、四(1)班課室、隔離室。
    總指揮：羅樹平校長(第一責(zé)任人)。
    副指揮：邵錦娟(直接責(zé)任人)。
    參演人員：學(xué)校所有行政、級長、科組長、個別教師、門衛(wèi)、司機和后勤工作人員。
    (一)角色扮演組。
    學(xué)生：林曉意、黃燕儀2位教師。
    家長：鄧海倫。
    校醫(yī)：社衛(wèi)徐醫(yī)生(羅柱平)。
    科任或班主任教師：劉春薇。
    拍照：鄧滿球。
    場地布置：鄧旭堅。
    消毒：(學(xué)校后勤人員)宋錫祺、王彥民。
    其他人員按真實身份參與演練。
    (二)場地準(zhǔn)備(鄧旭堅負(fù)責(zé))。
    1.正門外布置一條測溫通道(用隔離帶布置，做好標(biāo)識排隊相隔1米)。
    2.在正門外左手邊用隔帳篷布置一個臨時隔離點和醫(yī)務(wù)值班處(做好標(biāo)識)。
    3.配置免洗消毒液1瓶，75%酒精消毒液1瓶。紅外測溫槍2把，體溫計兩支，便攜式醫(yī)藥箱一個。防護服、眼罩、帽一套。
    1.乘坐校車晨檢,發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫超37.5℃，等待家長接回。
    2.正門學(xué)生回校體溫檢測時發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫超37.5℃，另一學(xué)生37.8℃，在臨時隔離區(qū)等待家長接回或按疾控中心意見處理。
    3.課室上課期間一學(xué)生舉手報告老師身體不適，班主任測體溫超38℃，留觀室檢查時發(fā)現(xiàn)有接觸史。
    4.就餐演練場景，班主任測體溫超38℃，留觀室檢查時發(fā)現(xiàn)有接觸史。
    (一)3月13日上午9:50點在大門口集合,對本次演練目的,程序再次強調(diào),各人各司其職,做好演練準(zhǔn)備。
    (二)3月13日上午10:00演練正式開始。
    模擬場景一：乘車時，跟車?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)發(fā)燒病例。
    情境：乘坐校車?？奎c，跟車?yán)蠋煂W(xué)生先進行手部消毒再測量體溫，體溫正常通過進入校車。學(xué)生一(林曉意扮演)測量體溫正常，進入校車。學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過37.5℃。老師詢問學(xué)生并讓家長接回家看病，司機接手測體溫。
    老師：“請伸手消毒?！?BR>    老師利用75%酒精對學(xué)生手部進行消毒。
    老師：進行測量體溫?！罢?，請通過?！?BR>    當(dāng)測量到學(xué)生二(黃燕儀扮演)時，發(fā)現(xiàn)體溫為37.5℃。
    老師：“同學(xué)，你體溫測試為37.5℃，請到旁邊進一步核查?！?BR>    接著老師指引學(xué)生到旁邊，同機繼續(xù)測體溫。
    老師詢問：“同學(xué)，請問你有到過武漢?有到過湖北其它地方嗎?有到過浙江溫洲嗎?有接觸過來自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過感染者?”
    學(xué)生二(黃燕儀扮演)回答“都沒有，一直在東莞?！?BR>    老師：“好的，你體溫測量為37.5℃，有一點發(fā)燒，老師會讓你家長聯(lián)系接你去醫(yī)院看一下，不用擔(dān)心?！苯又蠋熥尲议L接學(xué)生去看醫(yī)生?！?BR>    模擬場景二：上學(xué)期間，門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)燒病例。
    情境：學(xué)校正門，學(xué)生回校，逐一排隊進校，門衛(wèi)對學(xué)生先進行手部消毒再測量體溫，體溫正常通過進入校園。學(xué)生一(林曉意扮演)測量體溫為37.5℃，學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過37.8℃。門衛(wèi)立即要求學(xué)生到臨時醫(yī)務(wù)值班處休息，呼叫校醫(yī)進一步核查。(因為學(xué)生發(fā)熱了不適宜在穿過校園跑到醫(yī)務(wù)室，應(yīng)該在門口臨時醫(yī)務(wù)值班處進一步核查，并聯(lián)系家長接回家看病。)。
    門衛(wèi)1：“請伸手消毒?！?BR>    門衛(wèi)利用75%酒精對學(xué)生手部進行消毒。
    門衛(wèi)2：進行測量體溫。“正常，請通過?！?BR>    當(dāng)測量到學(xué)生一(林曉意扮演)時，發(fā)現(xiàn)體溫為37.5℃。
    門衛(wèi)1：“同學(xué)，你體溫測試為37.5℃，請到臨時醫(yī)務(wù)值班處進一步核查”
    接著門衛(wèi)2指引學(xué)生到臨時醫(yī)務(wù)值班處。
    學(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處后校醫(yī)用水銀體溫計進行核對體溫。
    3分鐘后，該生體溫確定為37.8℃。
    校醫(yī)詢問：“同學(xué)，請問你有到過武漢?有到過湖北其它地方嗎?有到過浙江溫洲嗎?有接觸過來自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過感染者?”
    學(xué)生一(林曉意扮演)回答“都沒有，一直在東莞”
    校醫(yī)：“好的，你體溫測量為37.8℃，有一點發(fā)燒，班主任會和你家長聯(lián)系接你去醫(yī)院看一下，不用擔(dān)心?！苯又ａt(yī)安排學(xué)生到臨時隔離點等待家長來接。
    校醫(yī)向班主任匯報：“劉春薇老師，你班有位同學(xué)體溫確定為37.8℃，經(jīng)詢問學(xué)生沒有接觸史，請與家長聯(lián)系盡早看醫(yī)生。”
    班主任劉春薇：到臨時隔離點安撫學(xué)生(與學(xué)生保持一定距離)：“曉意，不用擔(dān)心，一點發(fā)燒，我現(xiàn)在通知你爸爸來接你去醫(yī)院看看?！?BR>    班主任(劉春薇)接通家長電話：把情況通知家長，要求家長來接孩子去醫(yī)院檢查。
    家長(鄧海倫)來到后，后勤人員對其進行消毒，帶走孩子。
    消毒組負(fù)責(zé)人(李達華)：家長和孩子離開后，安排后勤消毒人員用75%酒精消毒液對學(xué)生坐過的椅子等進行消毒。
    當(dāng)測量到學(xué)生二(黃燕儀扮演)時，發(fā)現(xiàn)體溫為37.8℃。
    門衛(wèi)1：“請伸手消毒?！?BR>    門衛(wèi)2：“同學(xué)，你體溫測量為37.8℃，請到醫(yī)務(wù)值班處進一步核查?！苯又敢龑W(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處。
    學(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處后校醫(yī)用水銀體溫計進行核對體溫。
    3分鐘后，該生體溫確定為38℃。
    校醫(yī)詢問：“同學(xué)，請問你有到過武漢?有到過湖北其它地方嗎?有到過浙江溫洲地區(qū)嗎?有接觸過來自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過感染者?”
    學(xué)生二(黃燕儀扮演)回答：“十四天前有接觸過湖北的親戚”
    校醫(yī)對學(xué)生二(黃燕儀)說：“現(xiàn)測量你體溫為38℃，有發(fā)燒，班主任會與你家長聯(lián)系，別擔(dān)心?！蓖瑫r安排學(xué)生到臨時隔離點坐下等待。
    校醫(yī)向班主任匯報：“劉春薇老師，你班這位同學(xué)體溫確定為38℃，經(jīng)詢問學(xué)生有接觸史，現(xiàn)安排在臨時隔離點隔離，等待進一步處理，麻煩你盡快家長進行溝通?！?BR>    消毒組負(fù)責(zé)人(李達華)：馬上安排消毒工作人員用75%酒精消毒液對學(xué)生接觸過的物品進行消毒。
    消毒組負(fù)責(zé)人(李達華)同時把情況匯報給醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)做好登記,并向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)報告，信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)向鎮(zhèn)疾控中心匯報。
    消毒組負(fù)責(zé)人(李達華)向醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)匯報：“羅主任，現(xiàn)有一位同學(xué)發(fā)燒38℃，并有接觸史?，F(xiàn)已按預(yù)案做好登記及相關(guān)隔離消毒工作?！?BR>    消毒組負(fù)責(zé)人向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報：“副校長，現(xiàn)有一位同學(xué)發(fā)燒38℃，并有接觸史。麻煩向相關(guān)部門匯報，謝謝!”
    信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)向校長報告，并接通“鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人”電話：喂，你好，是鎮(zhèn)疾控中心嗎，我校有一學(xué)生回校測量體溫時發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生體溫測量為38℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，現(xiàn)已安排在臨時隔離點隔離觀察，請求派人到現(xiàn)場進一步處置。特此匯報?！?BR>    校長立即接通鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組的電話：第五小學(xué)有一學(xué)生回校測量體溫時發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生體溫測量為38℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，現(xiàn)已安排在臨時隔離點隔離觀察，請你們派人過來進一步處置，特此匯報?！?BR>    鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員立即接通醫(yī)院電話：第五小學(xué)有一名學(xué)生體溫測量為38℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進行進一步篩查。
    醫(yī)生到學(xué)校：醫(yī)生到校，對學(xué)生進行詢問和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進一步篩查。
    疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。
    模擬結(jié)束。
    模擬場景三：上課期間晨檢，老師發(fā)現(xiàn)疑似病例。
    情境：四(1)班學(xué)生(黃燕儀扮演)晨檢時，體溫達38℃，班主任(劉春薇扮演)將學(xué)生帶到留觀室。(注意：各班準(zhǔn)備少許備用口罩，測量體溫時發(fā)現(xiàn)異常的同學(xué)先把學(xué)生帶到門口并讓學(xué)生帶上口罩，然后對體溫槍進行消毒再對其他同學(xué)進行檢測體溫，等所有同學(xué)都已經(jīng)測量完體溫后再把有異常的同學(xué)帶到留觀室)。
    早上7：00學(xué)生陸續(xù)回教室，每位同學(xué)進入教室之前先用門口的75%的酒精自行進行手部消毒。
    7：10分，班主任劉春薇和值日行政鄧旭堅開始晨檢。
    班主任晨檢到黃同學(xué)那里時，發(fā)現(xiàn)黃同學(xué)體溫為38℃時，
    班主任(劉春薇)：“燕儀，你現(xiàn)在測量的體溫有點異常，不要緊張，先和老師出來一下?！苯又嘀魅伟腰S同學(xué)帶出教室。
    班主任(劉春薇)：“燕儀，不用擔(dān)心，先把口罩帶上。等老師一下”
    班主任接著用酒精進行消毒后，交代語文老師繼續(xù)對其他同學(xué)晨檢。
    值日行政(鄧旭堅)：“同學(xué)們，不用擔(dān)心?，F(xiàn)燕儀同學(xué)的體溫有點異常，班主任劉老師要帶燕儀去醫(yī)務(wù)室進一步測量核實，所有同學(xué)先不能外出，繼續(xù)留在教室自習(xí)。老師已經(jīng)通知后勤過來消毒了?！?BR>    消毒組馬上安排消毒工作對全班進行消毒工作。
    班主任(劉春薇)接著把學(xué)生帶到留觀室。
    班主任把學(xué)生帶到留觀室后，跟“校醫(yī)匯報：晨檢時發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)精神狀態(tài)不太好，體溫為38℃”
    校醫(yī)室校醫(yī)(徐醫(yī)生)用水銀體溫計對學(xué)生進行體溫核查，問詢說：“同學(xué)，請問你有到過武漢?有到過湖北其它地方嗎?有接觸過浙江溫洲地區(qū)?有接觸過來自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過感染者?”
    學(xué)生(黃燕儀)：“有，剛從湖北回來不久?！?BR>    班主任把情況匯報給學(xué)校醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)及信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)并做好登記，疫情報告人向鎮(zhèn)疫情防控指揮部匯報。
    班主任匯報：羅主任，四(1)班在晨檢時發(fā)現(xiàn)黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測量體溫為38℃，并經(jīng)過詢問有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進一步處理指——”
    接著也向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報：“副校長，剛才在晨檢時發(fā)現(xiàn)四(1)班黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測量體溫為38℃，并經(jīng)過詢問有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進一步處理指示，”
    值日行政把四(1)班學(xué)生帶到空曠地方，等待進一步處理，
    信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人立即向校長匯報并上報鎮(zhèn)疾控中心。
    信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人接通鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人電話：喂，你好!這是第五小學(xué)，我校今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測量為38℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，等待疾控進一步處置”
    校長接通鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組的電話：五小今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測量為38℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，請你們派人到現(xiàn)場進一步了解及消毒指導(dǎo)工作。
    鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通醫(yī)院院長電話：第五小學(xué)今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測量為38℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進行進一步篩查。
    醫(yī)生到達學(xué)校：醫(yī)生到校，對學(xué)生進行詢問和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進一步篩查。
    疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。
    班主任協(xié)助疾控中心工作人員對學(xué)生家庭情況進行初步篩查，并按接觸等級安排集中或居家隔離工作。同時指導(dǎo)學(xué)校對現(xiàn)場作好消毒工作。
    模擬場景四：就餐測體溫，校工發(fā)現(xiàn)疑似病例。
    情境：學(xué)生排隊進入飯?zhí)妙I(lǐng)餐，校工測體溫。學(xué)生先自行用消毒液洗手，學(xué)生一(林曉意扮演)測量體溫正常，進入飯?zhí)?。學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過37.8℃。校工立即要求學(xué)生遠離隊伍，聯(lián)系值日行政(鄧旭堅)，值日行政(鄧旭堅)帶學(xué)生到留觀室進一步核查。
    消毒組馬上安排消毒工作對該生接觸過的東西進行消毒工作。
    值日行政把學(xué)生帶到留觀室后，跟“校醫(yī)匯報：發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)精神狀態(tài)不太好，體溫為37.8℃”
    校醫(yī)室校醫(yī)(徐醫(yī)生)用水銀體溫計對學(xué)生進行體溫核查，問詢說：“同學(xué)，請問你有到過武漢?有到過湖北其它地方嗎?有接觸過浙江溫洲地區(qū)?有接觸過來自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過感染者?”
    學(xué)生(黃燕儀)：“有，剛從湖北回來不久。”
    值日行政把情況匯報給學(xué)校醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)及信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)并做好登記，疫情報告人向鎮(zhèn)疫情防控指揮部匯報。
    值日行政匯報“羅主任，四(1)班在晨檢時發(fā)現(xiàn)黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測量體溫為37.8℃，并經(jīng)過詢問有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進一步處理指示”
    接著也向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報：“副校長，剛才在晨檢時發(fā)現(xiàn)四(1)班黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測量體溫為37.8℃，并經(jīng)過詢問有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進一步處理指示”
    信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人立即向鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組匯報。
    信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人接通疫情防控指揮部的電話：喂，你好!這是第五小學(xué)，我校今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測量為37.8℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，等待疾控進一步處置”
    鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人電話：五小今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測量為37.8℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，請你們派人到現(xiàn)場進一步了解及消毒指導(dǎo)工作。
    鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通醫(yī)院院長電話：第五小學(xué)今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測量為37.8℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進行進一步篩查。
    醫(yī)生到達學(xué)校：醫(yī)生到校，對學(xué)生進行詢問和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進一步篩查。
    疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。
    值日行政協(xié)助疾控中心工作人員對學(xué)生家庭情況進行初步篩查，并按接觸等級安排集中或居家隔離工作。同時指導(dǎo)學(xué)校對現(xiàn)場作好消毒工作。
    模擬結(jié)束。
    2.將本防控預(yù)案發(fā)給全體教職工學(xué)習(xí)。確保所有員工熟悉流程，及時處置。
    學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案篇四
    為全園教職工達到熟悉應(yīng)急處置具體過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早防范、早隔離、早處置，最大程度減少新冠肺炎疫情對校園衛(wèi)生和安全穩(wěn)定造成的危害，促進幼兒園防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，有效阻止傳染病的傳染源，保障幼兒園教育教學(xué)工作的有序開展，特制定本次演練方案。
    副組長：
    成員：各班老師及保育員隔離室觀察人員：
    秩序維護組：
    消毒組：保安及各班保育老師?。
    晨(午)檢期間，我園按照“錯峰”入園方案，家長有秩序正在園外等候區(qū)等候。我園值班教師在園門口晨檢點1在晨(午)檢中，發(fā)現(xiàn)一幼兒發(fā)熱.咳嗽.乏力.呼吸不暢等疑似新冠肺炎癥狀時：
    3.封鎖晨檢點a，由消毒組進行清潔消毒(保安：劉xx);。
    6.組長(吳xx)將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話：
    )進行匯報。
    7.隔離區(qū)和后勤主任(陶xx)接觸幼兒人員，特別幼兒的杯子、被褥、床鋪等物進行全面消毒。
    8.班級保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹，交接給家長。
    9.副組長(侯x)后勤主任(陶xx)對在晨午檢檢查中，與該幼兒距離較近的部分幼兒進行測量體溫、密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作，通知距離較近的幼兒家長前來接幼兒回家進行隔離(如確診新冠肺炎病例，距離較近的幼兒停課隔離觀察14天)10.組長(吳xx)利用班級微信及qq群進行全園家長會，告知家長對共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時就醫(yī)。
    演練場景2：
    幼兒園正在游戲活動(包括集體教學(xué)、早操、盥洗環(huán)節(jié)等)，帶班老師發(fā)現(xiàn)有一名幼兒精神不振，有些發(fā)燒.咳嗽癥狀時：
    4.幼兒園特別是該幼兒所在班級及有接觸的地方(特別杯子、被褥、床鋪等)進行消殺，同時陪同幼兒教師、接觸幼兒人員等進行全面消毒。
    5.班級保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹，交接給家長。
    6.副組長(侯x)后勤主任對所在班級幼兒進行測量體溫.密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作，通知該班級家長前來接幼兒回家進行隔離(如確診新冠肺炎病例，全班停課隔離觀察14天)。
    7.組長(吳xx)將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話：
    )進行匯報。
    8.組長(吳xx)利用班級微信及qq群進行家長會，告知該班家長對共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時就醫(yī)。
    演練場景3:幼兒園正在用餐活動，有一名幼兒精神不振，有些發(fā)燒、咳嗽癥狀時：
    5.幼兒園特別是該幼兒所在班級及有接觸的地方(特別杯子、桌椅、杯子床鋪)進行消殺，同時陪同幼兒教師、接觸幼兒人員等進行全面消毒。
    6.班級保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹，交接給家長。
    7.后勤主任(陶xx)對所在班級幼兒進行測量體溫.密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作，通知該班級家長前來接幼兒回家進行隔離(如確診新冠肺炎病例，全班停課隔離觀察14天)。
    8.組長將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話：
    )進行匯報。
    9.組長利用班級微信及qq群進行家長會，告知該班家長對共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時就醫(yī)。
    演練場景4：
    孩子們正在幼兒園寢室午睡，老師在巡查中發(fā)現(xiàn)正有一名幼兒有些發(fā)燒.咳嗽癥狀時：
    5.幼兒園特別是該幼兒所在班級及有接觸的地方(特別杯子、桌椅、床鋪)進行消殺，同時陪同幼兒教師、接觸幼兒人員等進行全面消毒。
    6.班級保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹，交接給家長。
    7.后勤主任(陶xx)對所在寢室及班級幼兒進行測量體溫.密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作，通知該班級家長前來接幼兒回家進行隔離(如確診新冠肺炎病例，全班停課隔離觀察14天)。
    8.組長將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話：
    )進行匯報。
    9.組長利用班級微信qq群進行家長會，告知該班家長對共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時就醫(yī)。五.預(yù)期效果通過本次防疫演練，讓全園教職員工進一步熟知了解中各個環(huán)節(jié)的操作流程和防控重點，并且在實際演練中發(fā)現(xiàn)問題.正視問題.解決問題，不斷查漏補缺，確保責(zé)任到人、措施有效，全力維護好、保障好每一位幼兒和教職員工的身體健康和生命安全。
    學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案篇五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    按照xxx市教育局關(guān)于做好2021年秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作的通知要求，我校定于2021年9月1日開學(xué)。為全面做好學(xué)校應(yīng)對新冠疫情防控工作，現(xiàn)就學(xué)校的開學(xué)工作制定如下實施方案。
    一、總體要求。
    (一)低風(fēng)險地區(qū)師生員工可返校報到。
    (二)中高風(fēng)險地區(qū)教職工和學(xué)生暫不返校。
    (三)本人或共同居住的家庭成員為確診、疑似或無癥狀感染者的，暫不返校報到。
    (一)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看。
    1、排查工作自8月xx日開始，分兩個排查小組，教務(wù)處xxx負(fù)責(zé)全校教職工排查登記建檔，政教處(或大隊部)xxx負(fù)責(zé)全校學(xué)生排查登記建檔,每日一匯報。各小組通過微信工作群，扎實有效地對全校師生進行摸排工作，及時掌握全體師生及其家庭成員每天的身體健康狀況、外出流動情況，要準(zhǔn)確掌握開學(xué)前14天師生的旅居史和身體健康狀況，全校師生要在開學(xué)時上交《個人14天健康登記表》,每個師生都必須在返校前如實填寫《個人健康登記表》,并通過微信或郵箱等方式發(fā)送給學(xué)校(學(xué)生的發(fā)給班主任由政教處統(tǒng)一匯總、教職員工的發(fā)送給教導(dǎo)處)。各負(fù)責(zé)人要逐一認(rèn)真核實，發(fā)現(xiàn)問題及時報告校領(lǐng)導(dǎo)研究解決。認(rèn)真做好秋季開學(xué)教職員工和學(xué)生的核酸檢測工作，絕不允許帶病返?；蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察的人員返校。
    2、強化應(yīng)急演練認(rèn)真總結(jié)春季學(xué)期開學(xué)復(fù)課的成功經(jīng)驗，健全完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，開展應(yīng)急處置模擬演練，確保相關(guān)崗位人員對崗位職責(zé)和工作流程應(yīng)知應(yīng)會、熟知熟會。應(yīng)急演練時間預(yù)計安排在8月30日左右。(具體演練時間另行通知)。
    3、設(shè)立應(yīng)急觀察隔離室操場北側(cè)xx西側(cè)原兩間音樂教室一間體育器材室征用為防疫用房:發(fā)熱疑似病人隔離室一間密切接觸者隔離室一間;防疫物資儲備室一間。開學(xué)時用以暫時留觀有病癥或密切接觸者的師生，后勤處xxx負(fù)責(zé)在開學(xué)前整理并按照消毒規(guī)范消殺到位。隔離室要配置臨時床位、消毒液、體溫計、口罩、防護服、醫(yī)用手套、護目鏡等必要的防護消毒等設(shè)施設(shè)備。
    4、保障物資儲備充足后勤處負(fù)責(zé)配備紅外體溫檢測儀、洗手液、消毒液、醫(yī)用口罩、防護服、護目鏡、醫(yī)用手套等防護用品，確保防疫物資儲備充足。重點區(qū)域如門衛(wèi)室、洗手間、食堂、辦公室、圖書室、實驗室等務(wù)必配備充足的洗手液、消毒液。政教處在開學(xué)前要提醒家長為學(xué)生提前準(zhǔn)備充足的醫(yī)用口罩、洗手液，預(yù)防藥品等防護用品。
    5、做好教學(xué)準(zhǔn)備工作教務(wù)處對開學(xué)后的教學(xué)計劃、課程設(shè)置、教師排課等情況提前作出教學(xué)安排，并及早通知教師按照新的教學(xué)安排進行備課。重點做好延遲復(fù)課期間線上教學(xué)與開學(xué)復(fù)課后線下教學(xué)的銜接，科學(xué)確定教學(xué)起點，優(yōu)化教育教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進度，確保高質(zhì)量完成秋季學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
    6、開展衛(wèi)生整治政教處負(fù)責(zé)在開學(xué)前三天，進行一次校園愛國衛(wèi)生運動，對校園環(huán)境進行一次徹底清潔加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,徹底消除衛(wèi)生死角。后勤處開學(xué)前一天對教室、食堂、圖書室、廁所等人群集中的場所進行消毒殺菌，并保持室內(nèi)清潔和通風(fēng)換氣。后勤處開學(xué)前要加強食堂衛(wèi)生管理，對所有廚具進行全面消毒殺菌，嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨午檢制度，從業(yè)人員工作時必須戴口罩上崗。
    7、強化宣傳教育開學(xué)前一周，通過微信、網(wǎng)絡(luò)課程等多種形式，對師生和家長進行防控新冠疫情知識宣傳教育。
    (1)政教處要協(xié)調(diào)各班主任以微信美篇或致家長的一封信等形式對全校家長進行防控新冠疫情知識宣傳教育，同時也做好學(xué)生在開學(xué)前14天內(nèi)的居家隔離、身體情況如實上報、在校期間衛(wèi)生防護等工作布置和指導(dǎo)建議。
    (2)教務(wù)處要通過ppt、微信或網(wǎng)絡(luò)課程等形式對全校教職工進行防控新冠疫情知識宣傳和培訓(xùn)教育，重點是在校工作中的自我防護、流動監(jiān)測、學(xué)生身體監(jiān)測、疫情預(yù)警上報機制等工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
    (3)少先隊大隊部要對全校學(xué)生進行防控新冠疫情知識宣傳教育，重點是如何佩戴口罩、講衛(wèi)生、勤洗手等個人防護的指導(dǎo)和教育。
    (二)開學(xué)時做好如下保障工作。
    1、開學(xué)時間嚴(yán)格按省、市、縣各上主管部門通知執(zhí)行。
    (1)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組及所有符合要求的人員要提前到崗到位，分工負(fù)責(zé)，逐項落實準(zhǔn)備工作，及時高效地為師生返校提供服務(wù)，確保學(xué)校正常順利開學(xué)。
    (2)錯時到校。
    五、六年級7:30到校。
    三、四年級7:40到校二年級7:50到校。
    一年級(新生報到后安排)。
    2、師生入校管理。
    (1)所有教職工、學(xué)生入校時一律進行體溫檢測登記，檢測正常方可入校。
    (2)所有師生嚴(yán)格按照開學(xué)時間和到校時間入校，有下列情況不得入校:學(xué)生及教職工從外地返回或接觸過已有疫情發(fā)生地區(qū)來的親戚、朋友居家隔離未滿14天的;近14天接觸過可疑病例及發(fā)熱病人;近14天有家人、朋友發(fā)熱等疾病入校檢測發(fā)現(xiàn)有咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀，體溫檢測達到或超過37.3度。
    (3)學(xué)校將根據(jù)學(xué)生及教職工日匯報臺賬，開學(xué)前梳理問題人員，務(wù)必在開學(xué)前一天提前通知其本人或家長不得到學(xué)校。所有教職工每天到校前務(wù)必在家要測量體溫，當(dāng)日檢測有問題及時勸返，不得入校。
    3、校園周邊秩序管理政教處要提前協(xié)調(diào)公.安交警部門調(diào)集力量及時做好學(xué)校周邊交通疏導(dǎo)和人員疏散工作，為學(xué)生安全返校創(chuàng)造良好環(huán)境。
    (三)開學(xué)后防控工作。
    1、嚴(yán)格校園管理。實行校園封閉管理，嚴(yán)格校門值守和安全保衛(wèi),進入校園人員必須進行身份核驗和體溫檢測。未經(jīng)批準(zhǔn)，校外人員和車輛不準(zhǔn)進入校園，確需進入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并履行掃描綠碼認(rèn)證、體溫測量、車輛消毒以及登記程序后方可進入校園。家長原則上不得入校，家長會可采取線上形式開展。允許在校學(xué)生根據(jù)需要申請出校，并指導(dǎo)學(xué)生做好個人防護。實行校內(nèi)閉環(huán)管理，校園內(nèi)以年級、班級、為單位實行分區(qū)域單元管理，各單元間盡量做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定接觸人員清楚。錯時錯峰安排學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活，科學(xué)設(shè)置“一米線”
    2、由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對全體教職員工，政教處負(fù)責(zé)組織各班班主任對全體學(xué)生每天進行體溫晨檢、午檢，并做好臺賬統(tǒng)計。如有發(fā)熱病癥或者發(fā)現(xiàn)有疑似早期癥狀和異常情況的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時上報上級主管部門，同時及時聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門送往發(fā)熱門診進行診療，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、教導(dǎo)處和政教處要每天統(tǒng)計師生員工的出勤情況，并做好記錄。對因病缺勤的要及時登記和報告，不允許帶病上學(xué)或上班。對因病缺課(勤)人員，要由學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。
    4、教室、衛(wèi)生間、圖書館等人群集中的場所必須保持清潔及空氣流通，適時開窗通風(fēng)。后勤處要對學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品和器械，如計算機鍵盤、課桌、水龍頭等要定期消毒。各班每周要進行1到2次衛(wèi)生大清掃，每天要保持學(xué)習(xí)和生活環(huán)境整潔，保證不留任何衛(wèi)生死角,切實做到地面清潔、室內(nèi)通風(fēng),空氣清新，相關(guān)廢物要進行有效消毒處理。
    5、疫情解除前，學(xué)校不舉辦跨班級的聚集性活動。教研活動、會議等盡量通過其他方式進行,減少人員聚集。如確需開展，可嘗試使用電話會議、視頻會議等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備輔助進行。
    6、統(tǒng)籌做好教學(xué)銜接工作,教務(wù)處科學(xué)安排秋季教學(xué)計劃。強化教研指導(dǎo)，優(yōu)化教學(xué)方式，合理把握教學(xué)進度，做到教學(xué)內(nèi)容適量、教學(xué)時長適當(dāng)，保障課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。切實做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作，不讓一個學(xué)生“掉隊”對不能返校的學(xué)生要繼續(xù)開展好線上教學(xué)，繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí);返校后要通過專門輔導(dǎo)，確保學(xué)生跟上教學(xué)進程。開學(xué)后，要對學(xué)生開學(xué)復(fù)課情況進行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。要按照輟學(xué)工作臺賬,認(rèn)真做好輟學(xué)學(xué)生的勸返工作，確保應(yīng)返盡返。加強對勸返復(fù)學(xué)學(xué)生的教育關(guān)愛，幫助學(xué)生更好融入校園，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。
    7、安全組織開學(xué)典禮，在符合疫情防控要求的前提下，盡量在戶外分批組織開學(xué)典禮，減少人員聚集。
    8、各班級上好開學(xué)第一課。以傳染病防控知識、健康生活習(xí)慣養(yǎng)成、生活垃圾分類、生命安全教育、愛國主義教育、環(huán)境保護、節(jié)約糧食等為主要內(nèi)容，創(chuàng)新形式上好開學(xué)第一課。
    9、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)量，要保證學(xué)生的睡眠時間適當(dāng)增加學(xué)生在校體育活動時間，保證每天至少1小時的體育鍛煉和大課間體育活動。鼓勵教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增強體質(zhì)。
    10、政教處組織各班主任要隨時教育學(xué)生在上下學(xué)途中減少人員聚集，不要進入人員聚集場所，做好個人防護工作。
    四、組織實施。
    (一)學(xué)校成立相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長xxx擔(dān)任組長，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控疫情確保學(xué)校安全開學(xué)工作。黨.員干部要充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，要沖鋒在前，切實發(fā)揮先鋒模范作用。
    (二)學(xué)校制定和完善防控工作開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和教學(xué)工作方案。成立專項工作機構(gòu)，綜合協(xié)調(diào)，明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。
    (三)學(xué)校各級部門要熟知教育部門、衛(wèi)生健康部門及疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式。對疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
    學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案篇六
    （一）開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”
    1.摸底排查到位。
    一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生，摸清11個疫情重點地區(qū)滯留人數(shù)，摸清疫情非重點地區(qū)滯留人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式，精準(zhǔn)掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態(tài)監(jiān)測，建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
    二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。
    2.分類隔離到位。
    一要設(shè)置獨立集中隔離點。市、縣（區(qū)）按照《集中醫(yī)學(xué)觀察管理規(guī)范要求》，分別設(shè)置獨立集中隔離點，專門用于滯留區(qū)外返程師生中集中隔離醫(yī)學(xué)觀察對象的集中隔離。工作人員從相應(yīng)的公安、衛(wèi)健、疾控、教育等部門抽調(diào)。
    二要嚴(yán)格落實分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關(guān)于對重點人群和密切接觸者實行分類管理的通知》（固防指辦發(fā)〔2020〕4號）要求，對區(qū)外返固師生分類實行隔離醫(yī)學(xué)觀察。各學(xué)校要第一時間向?qū)俚匦l(wèi)健部門報送返固師生信息。對于集中隔離醫(yī)學(xué)觀察對象，市、縣（區(qū)）政府要組織接送到集中隔離點，實行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。對于居家隔離醫(yī)學(xué)觀察對象，各學(xué)校要監(jiān)督本人向所屬社區(qū)、小區(qū)（村組）登記報到，實行居家隔離醫(yī)學(xué)觀察。學(xué)校要隨時掌握隔離人員身體狀況，向教育主管部門報告。
    3.物資儲備到位。
    要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決；市、縣（區(qū)）要為所屬學(xué)校提供必需的紅外額溫儀、消毒液，為師生規(guī)模達500名以上的學(xué)校安裝熱成像紅外體溫測量系統(tǒng)。各學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
    4.重點場所消毒到位。
    各學(xué)校要按照《全區(qū)學(xué)校（幼兒園）應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生防護指南》要求，開學(xué)前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
    （二）開學(xué)后防疫做到“四個周密”
    1.周密安排師生返程作息，實行“兩錯時兩錯峰”
    一要實行滯留區(qū)外師生錯峰返程。根據(jù)各地區(qū)疫情防控情況和滯留師生統(tǒng)計情況，市、縣（區(qū)）教育體育局統(tǒng)籌指導(dǎo)所屬學(xué)校師生返程計劃，安排分類錯峰返程：滯留區(qū)外教師待正式開學(xué)時間確定后提前15天返程；中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生待正式開學(xué)時間確定后，分期分批返程；中小學(xué)生根據(jù)疫情控制情況，按自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一要求，確定返程事宜；寧夏師范學(xué)院師生返校執(zhí)行自治區(qū)教育廳對高校的統(tǒng)一規(guī)定。滯留在湖北省的師生根據(jù)疫情情況確定返程時間。
    二要實行錯時開學(xué)。實行高中（含中職）、初級中學(xué)、小學(xué)按間隔2-3天依次錯時錯級開學(xué)。幼兒園待小學(xué)開學(xué)后一周開學(xué)。寧夏師范學(xué)院開學(xué)時間按照國家和自治區(qū)規(guī)定執(zhí)行。
    四要實行錯峰就餐。提供就餐的學(xué)校要制定疫情防控期間師生就餐方案，實行錯峰就餐，統(tǒng)一餐具，統(tǒng)一配餐，單人單桌就餐。
    2.周密守護師生健康，落實“五項制度”
    一要落實校園封閉管理制度。各學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
    二要落實晨午檢制度。各學(xué)校開學(xué)時立即啟動入校體溫檢測制度，要按照《體溫檢測查驗站設(shè)置規(guī)范（試行）》要求，對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測（進校門時必須測體溫）。
    三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽等）的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，讓其戴上醫(yī)用口罩，并第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
    四要落實因病缺勤（課）登記和追蹤報告制度。各學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤（到校）情況，并做好記錄。對因病缺勤（課）師生要及時登記報告，指定專人負(fù)責(zé)，實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)（保健教師）根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班（課）。
    五要落實健康教育制度。各學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
    3.周密管控集體活動，做到“三個嚴(yán)禁”
    一要嚴(yán)禁聚集性活動。各學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、教職工大會、家長會，不得舉辦任何文體活動、學(xué)術(shù)講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進行集體教研活動、舉辦個人學(xué)術(shù)講座，學(xué)生不得開展各種綜合實踐、社團活動。
    二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
    三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時，保持1.5米距離，有序出入。接送學(xué)生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留，值班護送教師要指揮疏導(dǎo)學(xué)生及家長即接即走。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學(xué)校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的，公安機關(guān)要及時果斷處置。
    4.周密管控重點場所，做到“三個嚴(yán)格”
    一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
    二要嚴(yán)格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，疫情期間不得回家，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
    三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館（室）、學(xué)術(shù)會堂、體育館、計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機（鼠標(biāo)、鍵盤）等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學(xué)生，在所在班級進行體溫檢測登記。
    保障服務(wù)：
    1.建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。
    切實加強黨對疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，全市各級黨組織要切實提高政治站位，把學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責(zé)任，各縣（區(qū)）要嚴(yán)格落實屬地管理責(zé)任，切實做好屬地學(xué)校疫情防控工作。市、縣（區(qū)）教育體育局要落實行業(yè)主管責(zé)任，各學(xué)校要落實主體責(zé)任。學(xué)校黨組織書記、校長為第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人，要切實扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，建立教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的`防控工作網(wǎng)絡(luò)。
    2.建立醫(yī)教協(xié)同體系。
    市、縣（區(qū)）教育部門要與衛(wèi)健部門建立聯(lián)防聯(lián)控機制，研究制定工作方案，切實加強學(xué)校與屬地醫(yī)療機構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對，醫(yī)療機構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實防疫責(zé)任。
    3.建立家校聯(lián)動體系。
    各學(xué)校要通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
    4.建立交通保障體系。
    市、縣（區(qū)）交通、運管等部門要統(tǒng)籌居民區(qū)、學(xué)校分布、錯時上下學(xué)等因素合理調(diào)配運力，加密上下學(xué)時段的公交班次，科學(xué)制定學(xué)生乘車方案，開通或加密學(xué)校專線公交車次，加強師生乘車疏導(dǎo)，確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴(yán)格落實消殺措施，做到一車一消毒，一趟一通風(fēng)。
    5.建立經(jīng)費物資保障體系。
    市、縣（區(qū)）工信等部門要協(xié)調(diào)有關(guān)企業(yè)，在開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護物資，并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。市、縣（區(qū)）財政部門要保障學(xué)校疫情防控所需經(jīng)費。
    學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案篇七
    目錄:
    某學(xué)校2021年秋季開學(xué)復(fù)課疫情防控工作方案暨應(yīng)急預(yù)案1
    學(xué)校開學(xué)疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案2
    2021年秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案方案腳本3
    某學(xué)校2021年秋季開學(xué)復(fù)課疫情防控工作方案暨應(yīng)急預(yù)案1
    為貫徹落實xx市政府疫情防控應(yīng)急指揮部部署，進一步科學(xué)、規(guī)范、高效、有序的開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，保障我校全體師生身體健康和順利開學(xué)復(fù)課，按照市教育局關(guān)于扎實做好全市中小學(xué)2021年秋季開學(xué)復(fù)課疫情防控工作要求，我校緊密結(jié)合實際情況，制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以************關(guān)于疫情防控的系列重要講話和重要指示批示精神為指導(dǎo)，堅決貫徹落實***、省、市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求，堅持把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位，精準(zhǔn)把握疫情防控形勢，強化外防輸入、內(nèi)防反彈的防控措施，壓實疫情防控主體責(zé)任，以最高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)要求開展疫情防控工作，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，保障秋季順利開學(xué)復(fù)課。
    二、工作原則
    (一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)謹(jǐn)謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照具體分工和要求，認(rèn)真謀劃開學(xué)復(fù)課疫情防控各項工作，細(xì)化突發(fā)事件應(yīng)急措施。
    (二)突出重點，聯(lián)防聯(lián)控。全校各部門要根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化,做好開學(xué)前疫情防控政策宣講、師生狀態(tài)排查、防疫物資儲備等重點工作，工作中加強信息共享，強化校內(nèi)校外人防、物防、技防協(xié)調(diào)聯(lián)動。
    (三)嚴(yán)明紀(jì)律，恪盡職守。全校各部門要堅決服從疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度，保持“戰(zhàn)時”狀態(tài)，堅守崗位、服從命令、聽從指揮，嚴(yán)格執(zhí)行重要事項及突發(fā)事件請示報告制度。三、組織機構(gòu)與職責(zé)。
    根據(jù)暑假期間我校人事變動及目前掌握的人員居住地、身體狀態(tài)情況，調(diào)整并明確我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成。
    組長:xx
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看
    副組長:xx、xx
    成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
    主要職責(zé)是:全面負(fù)責(zé)學(xué)校開學(xué)復(fù)課及常態(tài)化疫情防控工作，根據(jù)市政府及教育局疫情防控工作部署要求，制定、調(diào)整我校疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案;檢查督促我校各部門、各年級、各班級疫情防控措施的落實情況;對全體教職工、學(xué)生及其餐飲、保潔、保衛(wèi)等從業(yè)人員開展疫情防控宣傳教育;嚴(yán)格按要求及時向市教育局及屬地衛(wèi)生健康部門等上報疫情發(fā)生情況;宣布啟動或終止疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。
    四、工作措施
    (一)開學(xué)復(fù)課前準(zhǔn)備工作
    1.開展健康宣傳教育。通過微信公眾號、學(xué)信通、家長群、學(xué)生群等各種渠道向教職工、學(xué)生和家長宣傳疫情防控形式和政策，普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)全體師生理性認(rèn)識、科學(xué)防控疫情。
    2.提前做好人員排查。在開學(xué)前至少16天要完成了解和掌握師生假期動向，對師生本人及家庭成員在最近16天內(nèi)，是否到過中風(fēng)險地區(qū)，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過確診或疑似癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。
    3.提前做好返校準(zhǔn)備工作。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各部門負(fù)責(zé)人、各年級負(fù)責(zé)人、各班主任要在開學(xué)前至少16天返回xx市,開學(xué)前5天持核酸檢查正常單到學(xué)校教務(wù)處報到，按原定計劃開展開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。
    4.開展校園集中消毒。全校以年級為單位，根據(jù)市衛(wèi)生健康部門、教育局及我校要求，對學(xué)校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所、操場、宿舍等公共場所進行集中清潔消毒，消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境，全方位保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
    5.做好疫情防控物資儲備。后勤保障部門會財務(wù)部門測算、落實學(xué)校疫情防控所需物資和經(jīng)費，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資。
    6.做好一米線的設(shè)置。保衛(wèi)部門牽頭，各年度負(fù)責(zé)人配合做好校門口、教室、圖書館、閱覽室、食堂公共場所一米線標(biāo)志的設(shè)置。
    7.加強疫情動態(tài)監(jiān)測。校辦公室要加強同市衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)、街道合作，及時互通信息。教務(wù)處要動態(tài)掌握教職工身體健康狀況，各班級要密切關(guān)注學(xué)生開學(xué)前16日內(nèi)活動軌跡。
    8.通知開學(xué)時間。根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，嚴(yán)格按照要求通知開學(xué)時間及入校攜帶的資料。
    (二)開學(xué)復(fù)課后日常防控
    1.把好入?！叭馈标P(guān)口。
    第一道關(guān)口，教職工及學(xué)生離家返校前，要自查癥狀、自測體溫，并將自查自測情況在班級群里報備，體溫正常者自覺佩戴口罩上學(xué)。如出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2度的，要暫緩到校，并及時電話告知班主任，班主任第一時間逐級上報。
    第二道關(guān)口，教職工及學(xué)生進入校門前，保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)利用門口紅外線測溫儀對每名教職工及學(xué)生進行體溫檢測，體溫正常者方可入校，如體溫出現(xiàn)異常，保衛(wèi)部門立即報告教務(wù)處，由教務(wù)處通知其家長陪同立刻到定點發(fā)熱門診就診。
    第三道關(guān)口，各班級要做好日常觀察，安排專人上午、下午兩次對本班級學(xué)生進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)情況及時處置、報告。強化衛(wèi)生健康教育。各班級要配合宣傳部門加大疫情防控教育宣傳，使教職工及學(xué)生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強教職工及學(xué)生體質(zhì)和免疫力。
    3.嚴(yán)格做好疫情防控過程記錄。嚴(yán)格落實學(xué)校疫情防控措施，做好教職工、食堂從業(yè)人員、保潔人員的晨檢制度，做好消殺實施記錄、監(jiān)督檢查記錄。
    5.全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。每日不少于4次對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強日常通風(fēng)換氣，落實消毒措施，確保衛(wèi)生達標(biāo)、不留死角。
    (三)應(yīng)急措施
    1.做好應(yīng)急處置工作。一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，立即配合市、區(qū)衛(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查，按要求落實相關(guān)防控措施，及時做好教職工及學(xué)生安撫工作。
    2.做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注因?qū)W校拒絕學(xué)生入學(xué)、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)，做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向，及時上報輿情動態(tài)，第一時間客觀、準(zhǔn)確向社會通報。
    3.做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。一旦不具備校園集中授課時，要按照預(yù)定的方案，啟動互聯(lián)網(wǎng)遠程教學(xué)，利用信息化教育資源，開設(shè)空中課堂，開展網(wǎng)上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。
    五、工作要求
    1.學(xué)校各部門要切實落實開學(xué)復(fù)課及常態(tài)化防控各項工作措施，強化責(zé)任意識，密切配合，從人、財、物、技等各方面為開學(xué)復(fù)課前準(zhǔn)備工作做好全面充分保障，形成共同抓好疫情防控工作合力。
    2.學(xué)校各部門要嚴(yán)格落實24小時帶班值日制度，嚴(yán)禁值班人員脫崗逃崗，卻因事因故需要請假的，必須經(jīng)過校長批準(zhǔn)。
    3.對防疫工作重視不夠、措施不力、工作不落實的個人，未造成嚴(yán)重后果的，學(xué)校紀(jì)委將要予以通報批評、約談提醒對造成嚴(yán)重后果的要依法依規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    學(xué)校開學(xué)疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案2
    為貫徹落實黨***、國務(wù)院對新冠疫情防控工作的重要指示精神，根據(jù)有關(guān)要求，以及區(qū)委、區(qū)政府工作會議精神和區(qū)衛(wèi)生健康部門提出的防控意見，為切實做好新冠疫情防控工作，確保師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定，結(jié)合我校實際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    一、工作目標(biāo)
    1、普及新冠疫情防控知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
    2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。
    二、工作原則
    1、預(yù)防為主、常抓不懈。宣傳普及新冠疫情防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
    2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
    嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。
    3、及早發(fā)現(xiàn)，及時上報建立每日晨檢、午檢制度，按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時上報有關(guān)部門。
    三、組織機構(gòu)及職責(zé)
    (一)學(xué)校新冠疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:xxx(校長)
    副組長:xxx(副校長)
    成員:xxx(德育處主任)xxx(教導(dǎo)主任)xxx(總務(wù)處主任)xxx(辦公室主任)xxxx(少先大隊部總輔導(dǎo)員)以及各年級、各組大組長疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案，部署應(yīng)急救援工作;負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向上級教行部門報告有關(guān)信息，匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。校長是學(xué)校預(yù)防新冠第一責(zé)任人;副校級領(lǐng)導(dǎo)是本工作具體責(zé)任人;各處室負(fù)責(zé)人是本組處室第一責(zé)任人;年級組長是本年級具體責(zé)任人;班主任是本班級直接責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室主任由xxx兼任。
    (二)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)組:組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx。職責(zé):及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報道。
    (三)后勤和物資保障工作領(lǐng)導(dǎo)組:組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx。職責(zé):要在開學(xué)前要做好教室、樓梯間、衛(wèi)生間以及學(xué)生的活動場所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。提供給學(xué)生的生活飲用水，開學(xué)前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和紅外溫度計，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
    四、防控措施
    1，開學(xué)前對全校進行一次徹底的消殺，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，凈化教室、各功能室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    2，要提前對春季開學(xué)進行科學(xué)研判，制定開學(xué)疫情防控工作預(yù)案，備全、備足監(jiān)測設(shè)施設(shè)備，確保開學(xué)時開展學(xué)生疫情監(jiān)測;根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時做好教學(xué)安排，必要時延遲開學(xué)，調(diào)整教學(xué)計劃，調(diào)整情況及時報教體局。
    3.開學(xué)時，要及時了解和掌握師生假期動向，對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的，在返回入學(xué)時，開展健康檢測。開學(xué)后，要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
    4、嚴(yán)格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復(fù)課制度等，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，應(yīng)及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，應(yīng)居家休息，減少外出和旅行，接觸他人要佩戴口罩。
    五、疫情監(jiān)控
    1.各班要堅持晨檢制度和報告制度,明確學(xué)校傳染病疫情的報告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學(xué)生的出勒和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要確定掌握病因;學(xué)校要掌握全體師生的身體狀況，對體溫超過37.8c或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察。
    2.對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴散。3.實行疫情快報制度，及時上報教體局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    六、應(yīng)急處理措施
    1.建立重大、緊急疫情信息報告制度。發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即隔離治療。并以最快的通訊方式向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告發(fā)生或者可能發(fā)生的疫情、時間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容，聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。
    2.在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。立即停止學(xué)校群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。
    3.在上級各部門未達到前，學(xué)?？筛鶕?jù)具體情況，盡可能將病患人員隔離。
    4.積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)救治學(xué)生，協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公共衛(wèi)生措施的落實工作。
    5.堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。
    6.及時與家長取得聯(lián)系，爭取共同配合預(yù)防和診治。學(xué)生病愈回校后，任課老師要做好補課輔導(dǎo)工作。全體師生要認(rèn)真貫徹落實本預(yù)案的精神，切實做好新冠疫情防控工作，確保師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定。
    2021年秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案方案腳本
    為進一步規(guī)范強化新冠疫情防控工作，提高學(xué)校突發(fā)疫情防控和應(yīng)急處置能力，同時檢驗學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，有效防控新冠在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校校穩(wěn)定，擬開展本次新冠防控應(yīng)急演練活動。
    一、演練目的
    1.切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測和各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。
    2.全面提高我校傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。
    二、演練時間、地點
    地點:xx小學(xué)
    三、組織機構(gòu)
    組長:xxx(校長)
    副組長:xxx(總務(wù)主任)
    安保組:xxx、xxx(保安)
    醫(yī)護組:xxx(校醫(yī))
    疏散組:xxx、xxx
    后勤組:xxx、xxx
    信息組:xxx
    四、職責(zé)分工:
    1.組長職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項工作，取得實質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報告,40分鐘內(nèi)完成書面報告，及時上報屬地*醫(yī)院防疫科、**鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。
    2.副組長職責(zé):協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與學(xué)生的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。
    3.安保組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生校治安及警戒工作，維護秩序、保障安全。
    4.醫(yī)護組職責(zé):對教職工進行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
    5.疏散組職責(zé):負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下,將學(xué)生疏散至無污染地方，隔斷學(xué)生間的接觸，安撫其他學(xué)生情緒及與家長聯(lián)系等。
    6.后勤組職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。
    7.信息組職責(zé):負(fù)責(zé)演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。五、演練內(nèi)容:
    –演練腳本一:學(xué)生入校(進校)時，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。
    1.行政值班人員、校醫(yī)、保安提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，使用額溫槍、耳溫槍對入校(進校)學(xué)生進行體溫測量。所有學(xué)生進校門前一律測量體溫并及時記錄。(組長、副組長、校醫(yī)、保安)
    2.校醫(yī)發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學(xué)生。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個門口(無人區(qū))，校醫(yī)重測體溫，做好記錄。詢問14天內(nèi)學(xué)生及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理。(校醫(yī)、保安)
    3.校醫(yī)和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該學(xué)生身體情況跟蹤。(校醫(yī))
    4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，立即上報學(xué)生校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長。組長同時上報**鎮(zhèn)醫(yī)院防疫科、**鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。(校醫(yī)、組長)
    5.班主任做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至學(xué)生康復(fù)。(班主任、校醫(yī)、組長)
    –演練腳本二:上班時間，校內(nèi)教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。
    1.x年級x老師在上班時間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往隔離觀察室。(教師)
    2.校醫(yī)幫x老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，該教師第一次體溫超過37.3°c，復(fù)測后，仍超過37.3°c，進入臨時隔離室。校醫(yī)做好該老師的身體情況記錄，并立即上報總指揮進行應(yīng)急處理。(校醫(yī))
    3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。(校醫(yī))
    4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。(組長、副組長、校醫(yī))
    5.立即停止學(xué)生在校群聚活動，停止可能造成傳播的一切活動。(副組長)
    6.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離出教室，到室外(班主任);后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。(后勤員)
    7.對與該教師的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。(副組長)8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(校醫(yī))
    9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)，立刻與防疫站聯(lián)系，進行終末消毒。(校醫(yī))
    10.立即上報**鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長)11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、廁所以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。(后勤員)
    12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至教師康復(fù)。(校醫(yī)、組長等)
    13.學(xué)校保安、食堂工作人員參照執(zhí)行。
    ——開學(xué)師生員工進入校校流程圖(略)
    ——演練腳本三： 學(xué)生在上學(xué)期間， 突發(fā)咳嗽、 發(fā)燒及嘔吐情況
    1.x年級1名學(xué)生在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐，班主任或任課老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。(班主任)
    2.班主任或任課老師通知校醫(yī)到現(xiàn)場，校醫(yī)對學(xué)生進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試，第一次體溫超過37.3°c，復(fù)測后，仍超過37.3°c，第三次仍超過37.3°c，立刻帶領(lǐng)學(xué)生前往臨時隔離觀察室，上報總指揮并進行應(yīng)急處理。(校醫(yī))
    3.班主任電話聯(lián)系家長，另一老師將其他學(xué)生帶離教室，安撫其他學(xué)生情緒，后勤員立即對教室進行消毒工作。(班主任、后勤員)
    4.班級老師聯(lián)系家長。核查該學(xué)生近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄;確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120。(班主任)
    5.立即停止學(xué)生群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。(組長、副組長)
    6.對該學(xué)生進行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(校醫(yī))
    7.對與該學(xué)生的密切接觸者進行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(校醫(yī)、班主任)
    8.現(xiàn)場協(xié)調(diào)，對與該學(xué)生的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。(組長、副組長)
    9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。(校醫(yī))
    10.校醫(yī)、班主任跟蹤隨訪學(xué)生情況。(校醫(yī)、班主任)
    11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。(后勤員)
    12.一旦確診，立即上報**鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長)
    13.班主任做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至學(xué)生康復(fù)。(班主任、校醫(yī)、組長等)
    演練腳本四:食堂用餐學(xué)生突發(fā)異常(處置方法與演練腳本三相似)
    此演練加項:將食品留樣柜封存，備檢。
    –其他演練腳本:學(xué)生課間活動、如廁、午檢、學(xué)生放學(xué)、放學(xué)后全面消毒等嚴(yán)格按照操作規(guī)程實施。
    嘔吐發(fā)生后處置程序:
    1.疏散。學(xué)生(學(xué)生)發(fā)生嘔吐后，當(dāng)班老師應(yīng)迅速組織其他學(xué)生(學(xué)生)有序離開事發(fā)地點。
    2，隔高，由去師將串病學(xué)生帶土隔高觀安寶，并隨身推帶嘔吐袋，以避免患病學(xué)生發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。校醫(yī)應(yīng)對其進行隔離觀察，并通知家長帶其離校，處置病學(xué)生的同時，應(yīng)做好個人防護(佩戴口罩、手套、防護服等)。
    3.按以下程序?qū)I吐物進行處理:
    (1)穿戴個人防護用品:處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性防護服、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口罩在一次性隔離衣袖口外面。
    (2)消毒并覆蓋嘔吐物根據(jù)物品準(zhǔn)備情況,選擇以下任一方法:方法一:將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。方法二:將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
    (3)開窗通風(fēng)嘔吐物覆蓋后，立即打開門窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，迅速降低空氣中氣溶膠濃度。
    (4)移除消毒后的嘔吐物方法一:使用含氯固化消毒粉的，靜置5min使其凝固后，用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋，并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。方法三:使用漂白粉消毒的，漂白粉至少靜置5min，然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。
    (5)消毒殘留污染物:用含有效氯2000mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面，然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。
    (6)消毒周圍地面:用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區(qū)域2遍，每遍消毒作用15min，保持地面濕潤，待作用至規(guī)定時間后用清水去除殘留消毒劑。
    (7)消毒周圍物體表面:用含有效氣2000mg/l的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤至少15分鐘，消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。
    (8)消毒拖把和抹布:拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后，清水洗凈，晾曬。
    學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案篇八
    為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神，確保全省小學(xué)秋季如期開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合我省實際，制定如下實施方案。
    一、工作目標(biāo)。
    在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責(zé)任，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進行。堅持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
    二、重點任務(wù)。
    (一)科學(xué)研判開學(xué)時間。
    按照教育部要求，中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?，不能返?學(xué)校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的，不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫(yī)院進駐，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學(xué)時間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開學(xué)。
    針對受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門，對受災(zāi)學(xué)校進行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重，經(jīng)評估達不到開學(xué)條件的.學(xué)校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報省教育廳備案。
    (二)做好入學(xué)入校各項準(zhǔn)備工作。
    1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案，經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn)，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
    2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進行一次全面排查。
    3、錯時錯峰安排返校。開學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué)，幼兒園最后開學(xué)。
    4、精心組織開學(xué)前“線上家長會”。在明確開學(xué)時間后，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進行宣講，增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
    5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對不同學(xué)段學(xué)生特點，用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。
    6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座，指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長、班級、年級、學(xué)?！彼募壜?lián)動的學(xué)生心理健康教育模式，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會，對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo)，對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo)，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點關(guān)愛，最大限度降低疫情災(zāi)情對小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
    (三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作。
    1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前，通過視頻會議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進行一次系統(tǒng)培訓(xùn)，指導(dǎo)教師進一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具，科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具，減少家長和學(xué)生需安裝多個app、上不同課反復(fù)切換app的煩惱。
    2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺，組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂，進行線上授課。二是開展在線點播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進度和本人需求，綜合利用“國家小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時，針對高中階段新老教材交替問題，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時，可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式，組織教師進行在線答疑輔導(dǎo)，跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制，加強家校互動，引導(dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo)，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康。
    3、家校協(xié)同育人，營造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動與學(xué)生家長溝通，給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系，動員家長主動配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項調(diào)查摸底工作，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排。教師要以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠程教學(xué)管理方法，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。家長要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康，及時向?qū)W生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強自我防病意識和疫情防控信心，做到科學(xué)防控疫情。
    三、組織保障。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實屬地責(zé)任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下，各地教育行政部門要健全完善組織機構(gòu)，制定工作方案，加強部門溝通協(xié)作，形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、共同推進的工作格局，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生秋季開學(xué)的各項防控措施和準(zhǔn)備工作，落實好屬地管理責(zé)任。
    (二)確保“課前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排，在做好疫情防控工作的同時，堅持“一校一案”，優(yōu)化細(xì)化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程，嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護工作，落實“一人一袋”，安全有序做好秋季小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作，保證小學(xué)教科書到校率、到生率均實現(xiàn)100%，完成“課前到書、人手一冊”任務(wù)。
    (三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理，促進學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，嚴(yán)控書面作業(yè)總量。指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時間表，確保學(xué)生睡眠時間。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強課外讀物管理，確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間及課間活動時間，加強學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實施方案，建立完善經(jīng)費保障機制，確保今年秋季開學(xué)后實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
    學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案篇九
    為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定，落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。
    二、工作目標(biāo)。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
    三、工作原則。
    統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。
    4、演練內(nèi)容。
    此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、課間管理、錯時放學(xué)等演練項目。
    四、一日流程預(yù)演。
    (一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校，在校門口進行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設(shè)置監(jiān)測點，在校門口進行測溫、記錄，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。
    (二)學(xué)生入校。
    1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。
    2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護導(dǎo)隊，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
    3、學(xué)生入校過程：值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的，學(xué)生正常進校。學(xué)生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室，對學(xué)生體溫進行復(fù)測，并詢問病情，做好記錄。若學(xué)生體溫進行復(fù)測不高于37.3度，學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進行復(fù)測高于37.3度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報，學(xué)生接走后對隔離室進行消毒。
    (三)體溫復(fù)測。
    學(xué)生進入教室前，班主任還要對學(xué)生進行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。
    (四)日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，教師課。
    前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。
    (五)課間安排。
    學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進行消毒。
    (六)錯時放學(xué)。
    本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時間的原則，學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校，然后三四年級離校，最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口，規(guī)劃各班的放學(xué)路線，每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯，西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時間。
    (七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
    學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案篇十
    為全面落實常態(tài)化疫情防控要求，進一步加強新型冠狀病毒核酸應(yīng)急檢測工作，提升社區(qū)疫情防控應(yīng)急處置能力，確保對社區(qū)疫情應(yīng)急事件響應(yīng)及時、處置規(guī)范、工作閉環(huán)，特制定涌泉鎮(zhèn)社區(qū)疫情防控應(yīng)急演練方案如下。
    成立涌泉鎮(zhèn)社區(qū)疫情防控應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一調(diào)度，指揮應(yīng)急處置，對重大問題進行決策。
    組長：都進新黨委書記。
    副組長：蘇陽黨委副書記、鎮(zhèn)長。
    成員：袁東黨委委員、人大主席。
    李凡黨委副書記、紀(jì)委書記。
    宋春茂人大副主席（組織、宣傳委員）。
    陳勝政法委員（武裝部長）。
    張光文黨委委員、副鎮(zhèn)長。
    肖全香黨委委員、副鎮(zhèn)長。
    全面指導(dǎo)組織動員群眾參加社區(qū)疫情防控應(yīng)急演練工作，參與制訂、修訂應(yīng)急采樣方案，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、安排部署疫情防控應(yīng)急演練工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)6個工作組，具體負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
    (一)綜合協(xié)調(diào)組。
    1.人員組成。
    組長：李凡肖全香。
    副組長：張永劉玉。
    成員：曾琳玲、鐘文惠。
    責(zé)任單位：綜合辦、民生辦、各村（社區(qū)）書記。
    2.主要職責(zé)。
    負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作；綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。
    (二)疫情監(jiān)測組。
    1.人員組成。
    組長：李凡。
    副組長：張永。
    成員：張靜、王楠、賴勝驍、曾蕊。
    責(zé)任單位：黨群辦、各村（社區(qū)）書記。
    2.主要職責(zé)。
    負(fù)責(zé)街道全體工作人員、進出人員的體溫監(jiān)測；疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病人員的活動軌跡和接觸對象情況，確定接觸者；對患病人員情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，加強后續(xù)觀察和情況排查。
    (三)救治處置組。
    1.人員組成。
    組長：肖全香。
    副組長：劉玉。
    成員：曾琳玲、鐘文惠。
    責(zé)任單位：民生服務(wù)辦、各村（社區(qū)）書記、涌泉衛(wèi)生院。
    2.主要職責(zé)。
    疫情發(fā)生后，立即組織患病人員隔離和初步診斷救治；確保發(fā)熱人員隔離通道和其他干部職工疏散通道相互獨立，避免交叉感染。
    (四)對外聯(lián)絡(luò)組。
    1.人員組成。
    組長：陳勝。
    副組長：
    成員：聞學(xué)春、龔敏。
    責(zé)任單位：社區(qū)治理辦、各村（社區(qū)）書記、涌泉派出所。
    2.主要職責(zé)。
    出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知職工家屬；按規(guī)定向上級部門、疫情防控部門報告情況；協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
    (五)消毒防疫組。
    1.人員組成。
    組長：宋春茂、陳勝。
    副組長：馮俊武。
    成員：聞學(xué)春、龔敏、交協(xié)管員。
    責(zé)任單位：社區(qū)治理辦、綜合執(zhí)法協(xié)調(diào)辦、各村（社區(qū)）書記、涌泉派出所。
    2.主要職責(zé)。
    負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀人員經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進行應(yīng)急消毒；根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)辦公室、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在疑似人員離開后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。
    (六)宣傳教育組。
    1.人員組成。
    組長：李凡。
    副組長：張永。
    成員：張靜、王楠、賴勝驍、曾蕊。
    責(zé)任單位：黨群辦、各村（社區(qū)）書記。
    2.主要職責(zé)。
    負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定干部職工及居民群眾情緒；對進行隔離醫(yī)學(xué)觀察人員進行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)干部職工不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。
    (一)工作時間干部職工出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀。
    1.疫情監(jiān)測組在一樓，進行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，檢測體溫時需保持安全距離，檢測體溫正常的干部職工迅速按照指定通道進入辦公室。
    2.在演練中，發(fā)現(xiàn)一名干部職工在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，疫情監(jiān)測組立即向當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)報告。
    3.總指揮立即指令救治處置組身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達，對該干部職工癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.3°c。救治處置組立即向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告情況，申請批準(zhǔn)將該同志帶至隔離室進行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。
    (二)食堂就餐演練，發(fā)現(xiàn)一干部職工出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀。
    1.干部職工錯時就餐、分散就餐。
    2.干部職工就餐須佩戴口罩取用餐具即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。
    3.避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
    4.用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進垃圾桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收位置。
    5.就餐過程中，發(fā)現(xiàn)一職工出現(xiàn)腹瀉等癥狀，隨即對該同志進行體溫測量，顯示37.3℃,救治處置組立即向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告情況，申請批準(zhǔn)將該同志帶至隔離室進行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。
    (三)轄區(qū)居民出現(xiàn)疑似癥狀。
    1.各村(社區(qū))持續(xù)做好疫情防控的宣傳、排查、居家隔離及重點人群管控工作，實時跟蹤居家隔離人員、重點人群的行蹤軌跡、身體健康狀況及心理健康情說。
    2.居家隔離人員中，有人出現(xiàn)咳嗽、咽喉痛等疑似癥狀，立即報告疫情網(wǎng)格員。疫情網(wǎng)格員隨即讓居家隔離人員進行體溫測量，顯示37.3℃,疫情網(wǎng)格員立即將疑似癥狀人員準(zhǔn)確信息及現(xiàn)有癥狀報至救治處置組，救治處置組立刻向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告情況，并啟動應(yīng)急預(yù)案。
    一是高度重視。全鎮(zhèn)上下要充分認(rèn)識到疫情防控形勢的嚴(yán)峻性復(fù)雜性，按照市委、市政府疫情防控工作的指示要求，高度重視、高度警醒，以對人民群眾極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，采取堅訣果斷措施，以最嚴(yán)的舉措,科學(xué)有效抓好防控工作，全力以赴、科學(xué)有效做好疫情防控工作，堅決打贏這場疫情防控硬仗。
    二是明確流程。村(社區(qū))、全機關(guān)工作人員均能明晰《涌泉鎮(zhèn)社區(qū)疫情防控應(yīng)急演練方案》及應(yīng)急指揮手冊相關(guān)內(nèi)容，確保有疑似病例出現(xiàn)時，能夠按照規(guī)定的應(yīng)急流程，快速、有力、有效落實。
    學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案篇十一
    為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定，落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。
    二、工作目標(biāo)。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
    三、工作原則。
    統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。
    4、演練內(nèi)容。
    五、一日流程預(yù)演。
    (一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校，在校門口進行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設(shè)置監(jiān)測點，在校門口進行測溫、記錄，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。
    (二)學(xué)生入校。
    1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。
    2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護導(dǎo)隊，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
    3、學(xué)生入校過程：值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的，學(xué)生正常進校。學(xué)生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室，對學(xué)生體溫進行復(fù)測，并詢問病情，做好記錄。若學(xué)生體溫進行復(fù)測不高于37.3度，學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進行復(fù)測高于37.3度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報，學(xué)生接走后對隔離室進行消毒。
    (三)體溫復(fù)測。
    學(xué)生進入教室前，班主任還要對學(xué)生進行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。
    (四)日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，教師課。
    前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。
    (五)課間安排。
    學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進行消毒。
    (六)錯時放學(xué)。
    本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時間的原則，學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校，然后三四年級離校，最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口，規(guī)劃各班的放學(xué)路線，每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯，西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時間。
    (七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
    學(xué)生離校后，后勤保障人員進行消殺。
    學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案篇十二
    為落實黨中央國務(wù)院決策部署，全力抓好農(nóng)村地區(qū)疫情防控工作，嚴(yán)防散發(fā)病例傳播擴散，嚴(yán)防出現(xiàn)聚集性疫情，根據(jù)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控工作機制綜合組《關(guān)于印發(fā)農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機制綜發(fā)〔20xx〕275號)要求，結(jié)合忠縣實際制定本方案。
    1.疫情監(jiān)測。落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告”要求，縣級醫(yī)療機構(gòu)要規(guī)范設(shè)置發(fā)熱門診和留觀室，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要設(shè)置發(fā)熱診室，要加強預(yù)檢分診，落實發(fā)熱患者閉環(huán)管理。要強化首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制，加強流行病學(xué)史問診和可疑病例早期識別。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室及個體診所要提高對新冠肺炎病例的發(fā)現(xiàn)、報告意識，加強對發(fā)熱、干咳、咽痛等呼吸道癥狀病例的監(jiān)測和報告。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要做好發(fā)熱病人、新入院病人及陪伴的核酸采樣，及時送有資質(zhì)的第三方檢測機構(gòu)開展核酸檢測。檢測機構(gòu)要在6小時內(nèi)反饋結(jié)果，陽性結(jié)果第一時間報送縣衛(wèi)生健康委和縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組?？h人民醫(yī)院應(yīng)當(dāng)在病例或無癥狀感染者診斷后2小時內(nèi)完成網(wǎng)絡(luò)直報。
    2.重點人群防控。落實農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)格化管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要組織人員開展全面摸排，做好農(nóng)貿(mào)市場工作人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)醫(yī)護人員和村醫(yī)、春節(jié)返鄉(xiāng)人員(特別是從事進口冷鏈?zhǔn)称废嚓P(guān)工作和邊境地區(qū)返鄉(xiāng)人員)、外來人員、來自疫情中高風(fēng)險地區(qū)人員、入境人員、外省市解除隔離人員等重點人群的信息登記和日常健康監(jiān)測工作，督促重點人員落實戴口罩、勤洗手、用公筷等措施，返鄉(xiāng)14天內(nèi)做好日常健康監(jiān)測，減少串門走動，出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后的自我隔離和報告。加強巡回檢查，要動員群眾共同防控，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況及時向村委會報告，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要立即組織核查，異常情況迅速如實詳細(xì)上報。
    3.醫(yī)療機構(gòu)院感防控。各級醫(yī)療機構(gòu)要嚴(yán)格落實院感防控措施，指定專人負(fù)責(zé)院感防控工作。各醫(yī)療機構(gòu)要落實全員標(biāo)準(zhǔn)防護措施，加強手衛(wèi)生，環(huán)境通風(fēng)和物表消毒管理。所有進入醫(yī)療機構(gòu)人員均佩戴口罩，測量體溫，出示健康碼或其他健康證明。不斷優(yōu)化診療流程，做好人流物流管控，減少人員聚集。有新冠肺炎可疑癥狀的患者，不得與普通患者共用相同醫(yī)療區(qū)域和醫(yī)療設(shè)備。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療機構(gòu)不具備上述條件時，在接診新冠肺炎可疑患者后，要盡快實施環(huán)境和設(shè)備消殺，防止醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)交叉感染。
    4.重點場所防控。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要督促轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)和學(xué)校等單位落實主體責(zé)任，嚴(yán)格做好村內(nèi)企業(yè)、風(fēng)景區(qū)、民宿、餐館、商超、藥店、文化室、養(yǎng)老院、學(xué)校、幼兒園、農(nóng)貿(mào)市場、集市等人員聚集場所的日常防護和健康監(jiān)測等工作，并儲備必要的防護物資。要全面規(guī)范重點場所機構(gòu)管理，嚴(yán)格做好體溫檢測、定期消毒、人員限流等措施。要減少廟會集市、文藝巡演等活動，避免人群聚集。
    5.愛國衛(wèi)生運動。深入開展農(nóng)村愛國衛(wèi)生運動，積極發(fā)動農(nóng)村群眾，廣泛開展農(nóng)村地區(qū)衛(wèi)生整治，尤其加強農(nóng)村地區(qū)休閑娛樂室、公共衛(wèi)生間等公共場所的衛(wèi)生整治，保持環(huán)境和家庭清潔衛(wèi)生;著力完善公共衛(wèi)生設(shè)施。提倡村民勤洗手、隨身攜帶口罩并定期更換，保持室內(nèi)定期開窗通風(fēng)，在人員密集、通風(fēng)不良的封閉場所且與他人距離小于1米時應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。開展病媒生物防制，清除病媒生物滋生地，降低傳染病通過媒介傳播風(fēng)險。
    6.宣傳教育和健康促進。要加強健康知識宣傳，通過有線廣播、流動宣傳車、微信群、宣傳畫、手機短信提醒和上門宣傳等多種形式，持續(xù)加強疫情防控宣傳，增強村民防護意識和有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀第一時間報告、就診意識。強化流感等多病共防措施，倡導(dǎo)養(yǎng)成勤洗手、咳嗽打噴嚏時注意遮擋、聚餐使用公筷、合理膳食、適度運動等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。倡導(dǎo)節(jié)慶文明新風(fēng)，不大辦婚喪嫁娶，盡量少擺席、少串門、少走動，家庭聚餐10人以內(nèi)，避免人群聚集，降低疫情傳播風(fēng)險。
    7.應(yīng)急準(zhǔn)備。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要根據(jù)防控工作安排，儲備好防控物資，做好應(yīng)急演練，提升防控能力。尤其要加強元旦春節(jié)期間值班值守，對兩節(jié)期間的人員流動和聚集性活動、發(fā)生疫情后的生產(chǎn)生活保障等做好應(yīng)對準(zhǔn)備工作。
    8.快速響應(yīng)。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要立即上報縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和縣衛(wèi)生健康委，并積極配合做好應(yīng)對工作。縣衛(wèi)生健康委接到報告后要迅速組織調(diào)派疫情分析、流行病學(xué)調(diào)查、核酸檢測、醫(yī)療救治、環(huán)境消殺、社區(qū)防控等工作隊伍開展疫情防控，做好集中隔離、定點醫(yī)療機構(gòu)救治等應(yīng)對工作?？h衛(wèi)生健康委要立即組織縣級專家現(xiàn)場指導(dǎo)疫情處置和醫(yī)療救治工作。
    9.精準(zhǔn)管控。疫情發(fā)生后，縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在市級專家指導(dǎo)下，科學(xué)劃定風(fēng)險等級區(qū)域，管控區(qū)域范圍可精準(zhǔn)劃至最小單元(如居民小區(qū)、樓棟、自然村組等)，依法依規(guī)報市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后采取交通管制、停工停業(yè)停學(xué)等措施。規(guī)范設(shè)置進村檢疫點，落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施，并提前做好隔離期間村民的物資供應(yīng)和醫(yī)療衛(wèi)生保障工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要協(xié)助做好新發(fā)現(xiàn)的核酸檢測陽性者轉(zhuǎn)運工作。
    10.快速流調(diào)?？焖俳M建縣級現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查隊伍，在市級流行病學(xué)調(diào)查隊伍指導(dǎo)下開展工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會和村醫(yī)要積極配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查。要加強部門間聯(lián)動配合，傳統(tǒng)流調(diào)與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合，現(xiàn)場流調(diào)與核酸檢測相結(jié)合，流調(diào)分析與臨床診治相結(jié)合，查人、查物、查環(huán)境相結(jié)合，境內(nèi)與境外相結(jié)合，迅速開展流調(diào)溯源，爭取最短時間摸清可能的感染來源，判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。24小時內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查，將個案流行病學(xué)調(diào)查表以及流行病學(xué)調(diào)查報告進行網(wǎng)絡(luò)報告。
    11.擴大檢測?？h衛(wèi)生健康委根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查進展，邊調(diào)查邊檢測，按照各地制定的大規(guī)模采樣檢測作戰(zhàn)圖的安排，快速組織開展核酸采樣檢測工作，根據(jù)人群可能感染的風(fēng)險高低，按照密切接觸者、重點人群、全體村民等順序依次開展核酸檢測篩查，及時發(fā)現(xiàn)并管控感染者;必要時組織開展多次核酸篩查。要邊研判邊檢測，及時組織開展風(fēng)險研判，根據(jù)研判結(jié)果及時擴大采樣范圍，盡早排除潛在風(fēng)險。
    12.嚴(yán)格隔離。密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等人群要嚴(yán)格實施隔離醫(yī)學(xué)觀察。原則上，縣鄉(xiāng)一級人員在縣集中隔離場所隔離醫(yī)學(xué)觀察，村一級人員可以實施居家單人單間隔離醫(yī)學(xué)觀察。對不滿足居家隔離條件的人員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會和村醫(yī)要按照縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，利用農(nóng)村地區(qū)的閑置房等資源設(shè)置村級的集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場所，要加強集中隔離場所管理，落實嚴(yán)格分區(qū)、定期消毒、定期核酸檢測和個人防護等管理措施，要加強隔離對象的醫(yī)療保障、生活保障和心理疏導(dǎo)等工作。對于居家隔離醫(yī)學(xué)觀察人員，通過發(fā)放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式，強化落實單人單間隔離、體溫監(jiān)測等措施。要建立幫扶制度，由鄉(xiāng)村、社區(qū)分別組建愛心服務(wù)隊，主動問詢、及時協(xié)調(diào)解決隔離人員困難。
    13.集中救治。基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要嚴(yán)格落實“四早”要求，及時發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)診可疑病例。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要在相對獨立區(qū)域設(shè)置發(fā)熱門診和留觀室，可通過與其他醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或第三方檢測機構(gòu)合作等方式，對所有前來就診的發(fā)熱患者提供核酸檢測和血常規(guī)檢查服務(wù)。對于疑似病例和核酸檢測陽性者要盡快安排救護車轉(zhuǎn)運至縣人民醫(yī)院隔離、治療;縣衛(wèi)生健康委應(yīng)組織縣級臨床救治專家現(xiàn)場參與患者救治工作。疫情防控期間，縣域內(nèi)救護車歸口至120急救中心統(tǒng)一調(diào)度。
    14.環(huán)境消殺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要對公廁等易出現(xiàn)疫情傳播的重點公共場所，制定專門的消毒工作方案，設(shè)立專門值班員，負(fù)責(zé)消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應(yīng)當(dāng)消毒并外運集中處理，對隔離人員產(chǎn)生垃圾集中消毒、封存，由相關(guān)部門處理。
    15.強化組織保障。建立縣級領(lǐng)導(dǎo)分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部分包村、村級干部分包戶的三級網(wǎng)格分片包干機制，落實疫情防控責(zé)任制，強化冬春季、節(jié)假日等重點時段防控。落實黨委政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、單位主體責(zé)任、個人和家庭自我管理責(zé)任。發(fā)揮村干部、網(wǎng)格員、黨員和志愿者的積極作用。建立健全鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生委員會，強化鄉(xiāng)村衛(wèi)生健康治理，組織村民開展衛(wèi)生防疫工作。
    16.落實應(yīng)急保障。縣人民政府負(fù)責(zé)疫情防控和應(yīng)急處置工作的經(jīng)費支持和物資保障，按照縣城(農(nóng)村)疫情防控應(yīng)對實操指南要求，查漏補缺，加強能力儲備，確保常態(tài)化條件下流調(diào)人員不少于30人，日核酸檢測量不少于1000人份，防控物資滿足30天運轉(zhuǎn)需要，配齊足夠的社區(qū)排查力量;尤其要提高縣域內(nèi)核酸檢測能力，切實做到應(yīng)檢盡檢，愿檢盡檢，并在規(guī)定時間內(nèi)反饋檢測結(jié)果。
    17.強化救治保障。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員新冠肺炎防控技術(shù)與院感防控培訓(xùn)。落實對口幫扶，建立二級醫(yī)院與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的對口幫扶關(guān)系，通過開展線上培訓(xùn)，派出專家現(xiàn)場指導(dǎo)，派出醫(yī)療力量到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院駐點工作等方式，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強對村衛(wèi)生室的指導(dǎo)和巡查，不斷提高其疫情防控工作水平。要落實村醫(yī)培訓(xùn)，確保能及時識別疑似癥狀患者，及時送醫(yī)排查。
    18.完善預(yù)案方案。要結(jié)合農(nóng)村地區(qū)特點，研判不同情形下農(nóng)村地區(qū)的檢測、隔離、流調(diào)、救治等能力需求，細(xì)化應(yīng)急預(yù)案，拓展前期制定的疫情防控作戰(zhàn)圖，明確對口支援農(nóng)村地區(qū)人員和設(shè)備安排，確保一旦發(fā)生疫情，支援力量能及時到位。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)各相關(guān)部門要加強工作統(tǒng)籌和政策銜接，按照縣疫情防控工作指揮部綜合辦公室已出臺的《關(guān)于認(rèn)真做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的通知》《忠縣2020年秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案》《關(guān)于做好境外疫情輸入精準(zhǔn)防控工作的通知》等政策要求，結(jié)合實際制定本轄區(qū)的農(nóng)村地區(qū)疫情防控工作方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要在2021年1月10日18:00前將附件3和本地疫情防控工作方案報縣疫情防控工作指揮部綜合辦公室備案，統(tǒng)籌做好農(nóng)村地區(qū)外防輸入、內(nèi)防反彈各項工作。尤其是元旦春節(jié)期間，農(nóng)村地區(qū)人流物流加大，加上防控力量薄弱，人員防護意識相對較差，群體性活動增多，傳播風(fēng)險加大，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)各部門務(wù)必提高認(rèn)識，做好準(zhǔn)備，嚴(yán)防死守，抓實抓細(xì)防控措施，確保不出現(xiàn)規(guī)模性輸入和反彈。
    學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案篇十三
    新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間，黨、國務(wù)院做出一系列重要指示，要求組織各方力量開展防控，堅決遏制疫情蔓延勢頭。根據(jù)市場監(jiān)管總局、民政部部署要求，結(jié)合自身，制定實施方案如下：
    一、加強黨建引領(lǐng)，提高政治站位。黨支部組織召開支部擴大會議，組織全體黨員干部和工作人員不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。要求全體員工通過“學(xué)習(xí)強國”持續(xù)開展學(xué)習(xí)，切實提高政治站位，切實肩負(fù)起疫情防控工作責(zé)任，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，在疫情防控斗爭中踐行初心使命、奮力擔(dān)當(dāng)作為、貢獻智慧力量。充分認(rèn)識當(dāng)前疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性，對當(dāng)前形勢保持清醒認(rèn)識，始終保持科學(xué)理性的態(tài)度應(yīng)對。
    二、落實防控措施，合理安排工作。在疫情得到有效控制之前，暫緩各類研討、培訓(xùn)等人群聚集的活動，通過微信、電話會議、溝通平臺等方式開展相關(guān)交流。通過協(xié)會新聞矩陣，傳遞正能量信息，開展相關(guān)科普宣傳，嚴(yán)格管理員工，不以訛傳訛，不散布虛假信息。根據(jù)疫情發(fā)展實際情況，調(diào)整協(xié)會全年工作計劃及節(jié)奏安排，妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關(guān)系。
    三、加強自身防控，完善信息統(tǒng)計。采取通風(fēng)、消毒、體溫監(jiān)測等必要措施保障辦公室衛(wèi)生安全，保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度，和會員采取網(wǎng)絡(luò)、電話等方式聯(lián)系，降低疫情發(fā)生風(fēng)險。要求員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，外出佩戴口罩，勤洗手、少聚會。辦公室定期統(tǒng)計工作人員及其家人的相關(guān)健康信息，及時向主管部門、屬地管理部門、辦公樓物業(yè)匯報登記。
    四、細(xì)化落實措施，加強宣傳引導(dǎo)。協(xié)會將疫情防控工作列為第一重要工作，細(xì)化并落實疫情防控措施，由專人對接主管部門和民政部門，及時傳達相關(guān)精神和指示，定期匯報協(xié)會防控工作進展。加強自身防控，充分發(fā)揮行業(yè)引導(dǎo)、規(guī)范、自律作用，做好會員引導(dǎo)，宣傳弘揚正面事跡;發(fā)揮專家學(xué)者和專業(yè)人才的優(yōu)勢，加強科學(xué)普及，引導(dǎo)公眾相信科學(xué)，不信謠不傳謠。
    五、組織行業(yè)調(diào)查，支持后續(xù)工作。協(xié)會工作調(diào)整，重點開展此次疫情行業(yè)生產(chǎn)、市場等方面的數(shù)據(jù)收集，做出專項研究，為疫情工作及之后的總結(jié)、發(fā)展做好基礎(chǔ)研究工作。結(jié)合行業(yè)特點，探索疫情后行業(yè)的發(fā)展。
    市____局關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案。
    為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)國家和省、市疫情防控會議精神，結(jié)合我局工作實際，制定本工作方案。
    01總體要求。
    按照“從最壞處著眼、向最好處努力”的原則，“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的方針，嚴(yán)格做到“七個落實”，即：思想落實、組織落實、責(zé)任落實、措施落實、人員落實、藥品器械落實、宣傳教育落實，確保有效預(yù)防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在我局的發(fā)生和蔓延。
    02組織機構(gòu)及責(zé)任分工。
    成立保定市生態(tài)環(huán)境局新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    工作職責(zé)：防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全局疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)部署、統(tǒng)籌安排。
    局防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)9個防控專項組：
    1、綜合保障組。
    工作職責(zé)：負(fù)責(zé)消毒液、一次性手套、體溫檢測儀、口罩等相關(guān)防護物資的采購、分發(fā)、備用;設(shè)立“疫情檢測點”并負(fù)責(zé)建立人員體溫、出入、外來人員臺賬登記;負(fù)責(zé)局機關(guān)樓道、處室、公共場所的消毒;負(fù)責(zé)制定局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案;負(fù)責(zé)上級下發(fā)關(guān)于疫情防控文件的報告、傳達、應(yīng)急事件的處置等綜合協(xié)調(diào)工作。監(jiān)控中心防控工作由監(jiān)控中心主任文麗青同志具體組織實施;負(fù)責(zé)疫情防控知識的宣傳教育工作。
    2、人員管理防控組。
    工作職責(zé)：負(fù)責(zé)局機關(guān)、局屬各單位人員管控并登記造冊;掌握局機關(guān)、各縣(市、區(qū))分局、局屬各單位上報疫情人員詳情，并將每日統(tǒng)計詳情報局主要領(lǐng)導(dǎo)批示后，按規(guī)定方式向上級報告。
    3、醫(yī)療廢物管控組。
    4、外圍督查組。
    工作職責(zé)：按照市防空辦安排，對我局牽頭督導(dǎo)的淶水縣、定興縣、滿城區(qū)進行不間斷督導(dǎo)檢查;每日將檢查情況按照相關(guān)規(guī)定及時上報。
    5、大氣環(huán)境質(zhì)量保障組。
    工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全市大氣污染防治工作;疫情防控期間，貫徹落實省廳和市委市政府關(guān)于大氣污染防治工作的相關(guān)要求，對煙花爆竹禁放等工作協(xié)調(diào)相關(guān)部門聯(lián)動防控。
    6、水環(huán)境保障組。
    工作職責(zé)：加強疫情防控期間，全市水污染防治工作，有效保障水環(huán)境質(zhì)量。
    7、環(huán)境執(zhí)法組。
    工作職責(zé)：加強疫情防控期間環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法，及時有效的處置影響群眾生活環(huán)境的突出環(huán)境違法違規(guī)案件;對支隊全體人員疫情防控工作進行防控組織領(lǐng)導(dǎo);對群眾舉報線索進行登記匯總并及時處置。
    8、環(huán)境監(jiān)測組。
    工作職責(zé)：落實省、市疫情防控期間環(huán)境監(jiān)測要求，配合環(huán)境執(zhí)法開展環(huán)境執(zhí)法監(jiān)測。
    9、機動應(yīng)急處置組。
    工作職責(zé)：遇有突發(fā)事件，如有疫情感染人員，配合各專項組迅速對相關(guān)人員采取送醫(yī)、處置等工作。
    03工作要求。
    (一)提高認(rèn)識，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各專項組成員要充分認(rèn)清做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的重要性、緊迫性和復(fù)雜性，認(rèn)真落實國家和省、市、局黨組防控工作要求，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，各專項組要分別內(nèi)部人員逐人逐項明確工作，壓實責(zé)任并指定專項工作方案，全力以赴做好全局疾病疫情防控工作。特別是對人員管控要展開全面摸底排查，切實掌握實際底數(shù)，落實逐級報告制度和零報告制度。
    (二)密切合作，抓好工作落實。各組要切實履行好各自防控職責(zé)，強化協(xié)作配合、及時溝通信息、形成及時通報、協(xié)同行動的長效機制。全面落實回保人員檢測到位、個人防護到位、消毒措施到位、人員管控到位、藥品物資儲備到位、宣傳教育到位、應(yīng)急處置到位，全面形成防控合力，確保全局防控工作滴水不漏。
    (三)加強值守、及時上報信息。各組要切實根據(jù)職責(zé)分工，強化責(zé)任落實;要嚴(yán)格落實24小時手機開機、專人值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保聯(lián)系方式暢通，遇到突發(fā)重大情況能夠及時有效處置;要加強和上級溝通，密切掌握情況，嚴(yán)格落實日報告和新型冠狀病毒感染的肺炎病例零報告制度;要進一步加強本系統(tǒng)內(nèi)輿情監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)苗頭問題，積極主動引導(dǎo)。
    (四)強化督查，嚴(yán)格落實責(zé)任。局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組將對各組工作開展和落實情況進行不間斷的督導(dǎo)檢查，凡因責(zé)任不落實、措施不得力導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，將依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
    學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案篇十四
    為切實做好開學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結(jié)合學(xué)校的實際，特制定本方案。
    一、總體要求。
    科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
    二、防控任務(wù)。
    (一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”
    1、摸底排查到位。
    一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
    二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負(fù)責(zé))。
    2、分類隔離到位。
    一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴(yán)格落實分類隔離。
    3、物資儲備到位。
    要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
    4、重點場所消毒到位。
    開學(xué)前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
    (二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”
    1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
    三、要實行錯峰就餐。
    2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
    一要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
    二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
    三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
    四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負(fù)責(zé)，實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
    五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
    3、周密管控集體活動，做到“四個嚴(yán)禁”
    一要嚴(yán)禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
    二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
    三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
    四嚴(yán)禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
    4、周密管控重點場所，做到“三個嚴(yán)格”
    一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
    二要嚴(yán)格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
    三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
    學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案篇十五
    為進一步做好新冠肺炎疫情防控及春季期開學(xué)準(zhǔn)備工作，4月8日下午，玉林師范學(xué)院在東校區(qū)舉行春季期開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校黨委副書記韋廣雄、副校長黃映然、黨委常委徐一周出席活動，疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組開學(xué)工作組全體成員、各二級學(xué)院黨委副書記、輔導(dǎo)員以及保衛(wèi)處、后勤基建處等相關(guān)部門工作人員參加演練。
    演練模擬了學(xué)生入校門、健康異常學(xué)生進入隔離觀察區(qū)、學(xué)生前往宿舍、進入宿舍、食堂用餐、教室學(xué)習(xí)等六個場景。通過情景演示，將學(xué)生開學(xué)的整個防控流程清晰地展示在大家面前，讓相關(guān)人員全面了解疫情防控中的應(yīng)對措施和特殊情況的處置方式。
    韋廣雄對應(yīng)急演練作點評。他表示，此次演練對學(xué)校做好開學(xué)準(zhǔn)備工作具有重要的指導(dǎo)意義，演練情況總體良好，但也暴露了我們防控工作中存在的一些細(xì)節(jié)問題。對此，他強調(diào)，各單位必須結(jié)合應(yīng)急演練情況和自治區(qū)直屬高校開學(xué)評估工作組反饋的情況，進一步提高政治站位，增強做好開學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感，進一步研究完善開學(xué)工作方案，把問題想得更細(xì)一些，把措施列得更實一些，把服務(wù)做得更周到一些，為學(xué)生重返校園營造一個平安和諧的環(huán)境，確保師生生命安全和身體健康。
    學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案篇十六
    當(dāng)前新冠肺炎疫情依然十分嚴(yán)峻，冬春季疫情防控形勢復(fù)雜，任務(wù)艱巨繁重。隨著元旦、春節(jié)在即，人員流動大幅增加，疫情防控風(fēng)險和不確定性進一步增大，疫情防控到了關(guān)鍵時期。為全面扎實做好“兩節(jié)”期間疫情防控工作，堅決貫徹落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”的疫情防控策略，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。
    一、抓好各類活動和人員進出(銅)的疫情防控。
    1.抓好會議活動疫情防控。全市各級黨政機關(guān)、企(事)業(yè)單位要加強大型會議活動規(guī)范化管理，提倡采取視頻形式召開。組織或承辦大型會議活動，要落實“一責(zé)兩案”，即按照“誰組織、誰負(fù)責(zé)，誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，制定疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格落實防范措施，嚴(yán)防會議活動期間發(fā)生疫情。
    2.抓好單位人員市外出行管理。全市各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)工作人員，在“兩節(jié)”期間，應(yīng)減少不必要的出行，倡導(dǎo)非必要不出銅，確需離銅的，必須報請本單位同意。不得組織、參與大規(guī)模聚會聚餐。
    3.抓好來(回)銅人員疫情監(jiān)測。要組織精干力量，加強社區(qū)網(wǎng)格化管理，認(rèn)真細(xì)致開展來(回)銅人員信息摸排登記工作，特別是針對來自疫情中高風(fēng)險地區(qū)人員、入境人員和從事冷鏈搬運、加工、運輸人員，強化健康監(jiān)測和隨訪管理，消除疫情輸入隱患。要科學(xué)設(shè)置核酸檢測采樣點，對所有回銅在省外務(wù)工人員，嚴(yán)格按照要求進行核酸檢測和健康監(jiān)測。
    二、抓好商貿(mào)場所疫情防控。
    4.嚴(yán)格落實防控措施。對商場、超市、集貿(mào)市場、美容院、理發(fā)店等重點場所內(nèi)經(jīng)常接觸的公共用品和設(shè)施要做好清潔消毒，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，設(shè)置“一米線”，督促要求服務(wù)人員、顧客佩戴口罩，保持安全距離;落實體溫檢測、“健康碼”查驗等措施。
    5.嚴(yán)格管理工作人員。商貿(mào)場所全體工作人員每日必須進行體溫檢測，并做好登記，全時段佩戴口罩。在稱重、收銀等易造成人員聚集的區(qū)域，要安排專人進行疏導(dǎo);人員較多時要多設(shè)稱重點，打開全部收銀通道，防止人員聚集。
    三、抓好餐飲住宿場所疫情防控。
    6.嚴(yán)格落實餐廳防控措施。餐飲服務(wù)人員每日必須進行體溫檢測，并做好登記，工作期間務(wù)必保持清潔衛(wèi)生，佩戴口罩。所有進店顧客進行體溫檢測、查驗“健康碼”，并提醒顧客佩戴口罩、錯峰就餐、就餐時公筷公勺、保持距離;工作人員在清洗加工冷凍、冷藏食品時，嚴(yán)格處理內(nèi)外包裝，做到生熟分開、燒熟煮透。
    7.嚴(yán)格落實賓館防控措施。對入住旅客逐一如實登記，對所有住宿人員和來訪人員進行測溫、掃碼，異常情況按相關(guān)規(guī)定及時處置、上報。對客房落實通風(fēng)消殺等措施，對公共用品用具嚴(yán)格執(zhí)行“一客一換一消毒”。
    四、抓好交通運輸場所疫情防控。
    8.加強交通場站防控。車站、碼頭等重點場所要嚴(yán)格落實通風(fēng)、消毒、衛(wèi)生清潔等防控措施，做好進出人員體溫檢測、“健康碼”查驗，提示旅客佩戴口罩，加強客流班次調(diào)控，減少等待排隊時間，切實降低人員密度。安排備用車輛，做好突發(fā)客流應(yīng)急疏運準(zhǔn)備，并結(jié)合站點客流變化情況，適時采取疏導(dǎo)管控措施，轉(zhuǎn)運旅客，確保交通運輸安全、有序。
    9.加強交通工具防護。做好交通運輸工具通風(fēng)換氣和清潔消毒工作，為乘客提供安全衛(wèi)生的出行環(huán)境。嚴(yán)格落實工作人員和司機每日健康檢測制度，做好健康信息登記，嚴(yán)禁中途違規(guī)上下客，引導(dǎo)旅客分散就坐。
    五、抓好文旅休閑場所的疫情防控。
    10.減少室內(nèi)聚集性文娛活動。減少大型營業(yè)性演出活動，嚴(yán)格控制人數(shù)規(guī)模和時長，室內(nèi)聚集性文娛活動應(yīng)采取錄播形式舉行，錄播現(xiàn)場要科學(xué)確定觀眾人數(shù)，嚴(yán)格落實防控措施。
    11.規(guī)范管理旅游景區(qū)。旅游景區(qū)要分類完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，做好清潔消毒和公共衛(wèi)生，要積極推行預(yù)約制度，實行預(yù)約開放，引導(dǎo)游客間隔入園、錯峰旅游，將流量管控的關(guān)口前置，變被動的現(xiàn)場分流為主動的行前計劃和引導(dǎo)，避免游客出行時間過于集中。旅游景區(qū)要及時對密閉建筑、公共場所、游樂設(shè)備、餐飲場所等進行通風(fēng)換氣，加強清潔消毒，引導(dǎo)游客“戴口罩、勤洗手、保距離”做好個人防護。嚴(yán)格落實體溫篩檢等防控措施，結(jié)合實際，配套使用“健康碼”核驗等手段加強篩查。發(fā)現(xiàn)可疑人員，要勸阻并暫時隔離，立即通知屬地防指辦及時處置。
    12.防止人員瞬間聚集。文旅部門要積極會同宣傳、公安、交通等部門，加強景區(qū)外部游客的疏導(dǎo)，提前做好分流。同時，旅游景區(qū)因地制宜，采取提前開園時間、檢查點前置、開放多個入口等方式，避免游客在景區(qū)入口區(qū)域形成聚集。旅游景區(qū)對重要游覽點、餐飲休息等容易形成游客擁堵的區(qū)域要采取有針對性的措施，保持人員間距，增加人員配備，加強疏導(dǎo)，嚴(yán)防人員瞬間聚集。
    六、抓好醫(yī)院等社會服務(wù)機構(gòu)疫情防控。
    13.嚴(yán)把人員進出關(guān)口。各級醫(yī)療機構(gòu)出入人員和車輛嚴(yán)格落實登記制度，實行掃碼登記、戴口罩、測量體溫等防控措施。各醫(yī)療機構(gòu)樓棟出入口設(shè)立卡點，安排專人管控，非必要不允許探視。規(guī)范設(shè)置工作人員通道和病人通道，并嚴(yán)格落實管控措施，做到人員安全有序通行。監(jiān)所、民政服務(wù)等社會服務(wù)和管理機構(gòu)，要健全完善內(nèi)部防控制度和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格人員進出管理，做好體溫檢測和“健康碼”查驗。
    14.加強醫(yī)院發(fā)熱患者管理。醫(yī)療機構(gòu)要壓實發(fā)熱門診的“前哨”責(zé)任，嚴(yán)格規(guī)范發(fā)熱門診診療流程，落實發(fā)熱患者預(yù)檢分診和首診負(fù)責(zé)制，發(fā)熱患者一律開展核酸檢測，準(zhǔn)確篩查區(qū)分新冠肺炎和其他傳染疾病。發(fā)熱門診的所有醫(yī)務(wù)人員均應(yīng)當(dāng)熟練掌握并落實新冠肺炎防控和診療方案，加強個人防護，規(guī)范開展新冠病毒核酸樣本采集、運送、保存和檢測。要規(guī)范發(fā)熱哨點診室工作，有效保障疫情防控和群眾醫(yī)療需求。
    15.強化醫(yī)療服務(wù)管理。合理調(diào)整醫(yī)療資源，有序安排節(jié)日值班，正常開展臨床科室門診和住院服務(wù)，優(yōu)先保障急危重癥患者和特殊群體的就醫(yī)需求。要嚴(yán)格執(zhí)行院感管理制度和規(guī)范，有效防范院內(nèi)交叉感染。
    七、抓好校園場所疫情防控。
    16.織密校園防控網(wǎng)絡(luò)。各級各類學(xué)校要與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機構(gòu)和基層醫(yī)療機構(gòu)的對口協(xié)作機制，加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常防控工作;要加大疫情防控宣傳教育力度，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，減少到人群聚集和通風(fēng)不良的場所。
    17.加強師生假期管理。精準(zhǔn)掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)假期的行蹤和健康狀況，開展健康監(jiān)測。有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的人員，返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明，并進行14天的居家健康觀察;返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即前往醫(yī)療機構(gòu)就診、申報，并經(jīng)核酸檢測陰性才可返校。要做好寒假期間留校師生管理與服務(wù)，落實校園疫情常態(tài)化防控措施，嚴(yán)格執(zhí)行晨午晚檢制度，指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護，并為其提供必要的學(xué)習(xí)、工作、生活條件保障，妥善安排留校師生寒假生活。
    八、抓好群眾個人疫情防控。
    18.養(yǎng)成良好自我防護習(xí)慣。堅持科學(xué)佩口罩，養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習(xí)慣，尤其是到往公共場所，特別是進入公共交通工具、電梯等密閉空間;保持社交安全距離;到人多密集場所以及乘坐公共交通工具時，要注意與他人保持至少1米以上社交安全距離，客流較多時，有序排隊等候;保持良好個人衛(wèi)生，勤洗手，盡量避免接觸公共場所的公共物品，接觸之后要及時清洗雙手，咳嗽、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩;盡量減少聚集性活動，提倡家庭私人聚會聚餐控制在10人以下。
    19.配合做好各項防控措施。市內(nèi)人員應(yīng)減少不必要的出行，避免前往中、高風(fēng)險地區(qū)。如確有特殊原因前往中、高風(fēng)險地區(qū)的人員，要在出行前向所在社區(qū)(村委會)登記、向所在單位報備，返回后第一時間主動報告，配合落實核酸檢測等管理要求。
    20.大力開展愛國衛(wèi)生運動。引導(dǎo)廣大群眾積極開展環(huán)境“大清掃、大消毒”活動，突出農(nóng)村衛(wèi)生死角清理，突出市場環(huán)境衛(wèi)生專項整治，徹底對市場環(huán)境進行消毒處理，突出家庭衛(wèi)生清潔，號召廣大群眾開展衛(wèi)生大掃除，創(chuàng)造干凈整潔居家環(huán)境;突出病媒生物防制，及早開展春季病媒生物消殺，加強市場、超市、車站、公共交通工具等人流聚集部位的預(yù)消毒工作，降低疫情病媒及環(huán)境傳播風(fēng)險，營造干凈整潔、安全健康、和諧宜居生活工作環(huán)境。
    春節(jié)前是重點人群新冠病毒疫苗接種工作的關(guān)鍵時期。各縣區(qū)、各部門要提高政治站位，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實“四方責(zé)任”，周密部署，精心安排，落實崗位責(zé)任制，加強“兩節(jié)”期間的值班值守和信息報送工作，動態(tài)精準(zhǔn)及時報告有關(guān)情況，遇有突發(fā)疫情第一時間啟動預(yù)案，同步推進、無縫銜接，落實各項應(yīng)對處置措施，堅決把疫情消滅在萌芽狀態(tài)，堅決把影響控制在最小范圍，確保全市人民群眾度過一個健康安全歡樂祥和的節(jié)日。
    學(xué)校開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案篇十七
    為做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，根據(jù)黨中央、國務(wù)院和教育部、自治區(qū)黨委、自治區(qū)教育廳新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的決策部署，結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。
    一、提高思想認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    （一）提高思想認(rèn)識。各單位（部門，下同）要高度重視防控工作，提高政治站位，切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央、國務(wù)院部署上來，充分認(rèn)識做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和緊迫性，把師生生命安全和身體健康放在第一位，堅決杜絕麻痹大意和僥幸心理，把新型冠狀病毒感染肺炎疫情防治作為學(xué)校當(dāng)前工作的重中之重，及時學(xué)習(xí)、傳達、落實上級和學(xué)校黨委有關(guān)決策部署，動員全校師生群防群治，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散和蔓延，堅決維護校園的安全穩(wěn)定。
    （二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。切實發(fā)揮內(nèi)蒙古大學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組）的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮作用，及時研究處理我校防控工作重大問題，有效利用學(xué)校人財物各種資源，確保國家和自治區(qū)關(guān)于防控工作的重大決策部署在我校全面、精準(zhǔn)落地落實，堅決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    二、建立防控責(zé)任體系，形成聯(lián)防聯(lián)動機制。
    （一）建立防控責(zé)任體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組決策的具體落實和我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的日常工作及與校內(nèi)外有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)工作。宣傳部負(fù)責(zé)做好有關(guān)疫情防控政策、知識的宣傳教育和輿情監(jiān)控工作。黨委學(xué)生工作部（學(xué)生工作處）牽頭，動態(tài)了解學(xué)生的相關(guān)情況，負(fù)責(zé)學(xué)生健康教育和心理疏導(dǎo)工作。后勤保障處牽頭，負(fù)責(zé)購置配備必要的疫情防控設(shè)備、用品，做好校園內(nèi)疫情防控及各類場所消毒工作，領(lǐng)導(dǎo)校醫(yī)院對防疫業(yè)務(wù)進行指導(dǎo)。保衛(wèi)處負(fù)責(zé)校園門禁管理，做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。各職能部門按照職責(zé)分工，密切配合學(xué)校各項防控措施的組織實施。各學(xué)院要成立相應(yīng)的疫情防控工作組織，重點做好本學(xué)院的學(xué)生管理工作，并配合相關(guān)職能部門開展工作。各單位負(fù)責(zé)本單位防控工作，單位的主要負(fù)責(zé)人為防控工作第一責(zé)任人，建立新型冠狀病毒感染肺炎防控工作責(zé)任制，并將相關(guān)責(zé)任分解落實到具體人員。建立人員臺賬管理制度，全面準(zhǔn)確掌握本單位人員動態(tài)信息和健康狀況。
    （二）形成聯(lián)防聯(lián)動機制。在疫情防控期內(nèi)，各單位必須在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的責(zé)任感和使命感，各司其職、各負(fù)其責(zé)，并在此基礎(chǔ)上，積極溝通、密切配合，形成學(xué)校、部門、學(xué)院相互響應(yīng)、相互支持、相互補臺的聯(lián)防聯(lián)動機制。
    三、落實防控措施，壓實防控責(zé)任。
    （一）推遲開學(xué)時間。推遲20192020學(xué)年春季學(xué)期開學(xué)時間，已離校的學(xué)生一律不得提前返校，具體開學(xué)時間和相關(guān)工作安排另行通知。教務(wù)處、研究生院要對假期學(xué)生自主學(xué)習(xí)作出具體安排。教務(wù)處和各教學(xué)單位要根據(jù)疫情形勢變化與上級主管部門要求，及時做好教學(xué)計劃變更準(zhǔn)備工作。（責(zé)任單位教務(wù)處、研究生院、國際教育學(xué)院）。
    （二）加強校園管理。學(xué)校教學(xué)樓、文體館、圖書館暫時關(guān)閉。除保證留校學(xué)生食宿的學(xué)生公寓和食堂外，其他學(xué)生公寓、食堂暫時封閉。確因科研需要使用實驗室的單位，須報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案，實驗室所在單位要做好實驗人員的疫情防控工作。東校區(qū)暫時封閉，南、北校區(qū)只開放東門通道。進入校園的師生員工和車輛須進行校內(nèi)證件查驗及登記，經(jīng)現(xiàn)場測量體溫正常的人員方可進入校園。非本校人員嚴(yán)禁進入校園。（責(zé)任單位黨政辦公室、后勤保障處、保衛(wèi)處）。
    （三）加強學(xué)生管理。各單位要及時準(zhǔn)確掌握學(xué)生假期去向和健康狀況，并上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。已離校的學(xué)生一律不得提前返校，并按照所在地相關(guān)要求，妥善采取防護措施，主動配合做好疫情防控工作；留校學(xué)生由所在學(xué)院引導(dǎo)做好各自防控工作，不得外出和聚會。做好留校留學(xué)生疫情防控工作，通知學(xué)生不外出，不參加各種集體活動，不到人員密集場所，密切觀察留學(xué)生的身體狀況，并嚴(yán)格執(zhí)行離校請假制度。各單位要主動關(guān)愛學(xué)生，特別是武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū)和農(nóng)村、牧區(qū)等邊遠地區(qū)學(xué)生，通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式，加強寒假期間對學(xué)生自主學(xué)習(xí)、思想教育、心理健康的指導(dǎo)。對寒假在校和自行返校的學(xué)生，要切實做好疫情防控預(yù)案，明確防控工作要求，全面做好疫情防控工作。（責(zé)任單位學(xué)生工作處、各學(xué)院、各學(xué)生培養(yǎng)單位）。
    （四）加強教職工管理。各單位要了解和掌握教職工假期去向信息，在呼教職工原則上不得離呼，如有特殊原因確需離呼的，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)。所有外出教職工返呼后，須自行居家觀察14天，并每日向本單位報告健康狀況。對外籍教師、臺灣教師進行詳細(xì)排查，及時了解假期滯留、返校行程等詳細(xì)信息，通過有效手段，做好疫情防控宣傳教育工作。（責(zé)任單位各單位、各部門）。
    （五）加強宣傳教育引導(dǎo)。積極開展多種形式的健康宣傳教育，廣泛宣傳中央和自治區(qū)疫情防控的相關(guān)政策和工作部署，教育引導(dǎo)師生積極配合所在地疫情防控工作。及時向師生普及新型冠狀病毒感染肺炎防護知識，推廣防控經(jīng)驗，編制發(fā)布簡單易操作的預(yù)防手冊，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，提高師生的自我防護能力和防范意識。引導(dǎo)師生理性對待疫情信息，不信謠、不傳謠、不造謠，共同維護社會公共秩序。強化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管。（責(zé)任單位宣傳部、學(xué)生工作處、團委、后勤保障處、各單位、各部門）。
    （六）強化疫情防控條件保障。加大疫情防控工作經(jīng)費投入力度，后勤保障處要積極與上級主管部門溝通協(xié)調(diào)，多渠道購置體溫檢測儀等器械和必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具，確保值班及工作人員防護裝備齊全、身體安全。（責(zé)任部門后勤保障處、財務(wù)處、保衛(wèi)處、資產(chǎn)管理處）。
    （七）加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治。做好教室、宿舍、食堂、辦公室、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等重點區(qū)域和場所的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，科學(xué)開展清潔消毒工作，全方位改善校園環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。（責(zé)任單位后勤保障處、各單位、各部門）。
    （八）做好開學(xué)后預(yù)防工作。假期結(jié)束后，各單位要嚴(yán)格落實師生晨檢制度，每天上午9點前組織對師生進行體溫測量，并于當(dāng)日上午12點前將測量結(jié)果報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；對體溫超過37.5攝氏度的師生，及時送至校醫(yī)院或定點醫(yī)院進行篩查和治療。建立健全師生因病缺勤追蹤問詢制度，查明缺勤原因。（責(zé)任單位后勤保障處、各單位、各部門）。
    （九）建立疫情處置快速反應(yīng)機制。學(xué)校發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀的人員，應(yīng)立即報告上級教育行政部門和衛(wèi)生健康部門，第一時間取得專業(yè)部門的指導(dǎo)，密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者隔離治療、密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察等防控措施，立即會同衛(wèi)生健康部門開展疫情處置，嚴(yán)防疫情傳播，同時做好師生、家長的思想引導(dǎo)，營造家校共同防控的良好局面。（責(zé)任單位黨政辦公室、各單位、各部門）。
    四、及時掌握動態(tài)，準(zhǔn)確報送信息。
    嚴(yán)格落實值班值守和信息報送制度。各單位主要負(fù)責(zé)人要忠于職守，落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，各單位主要負(fù)責(zé)人和值班人員須保持24小時通訊暢通。建立疫情信息員聯(lián)絡(luò)制度，嚴(yán)格落實日報告、零報告制度，確保報告數(shù)據(jù)的及時性、完整性、準(zhǔn)確性，嚴(yán)禁晚報瞞報漏報。各單位每日13點前將本單位疫情防控情況報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，如有突發(fā)應(yīng)急情況要隨時上報。（責(zé)任單位黨政辦公室、學(xué)生工作處、各單位、各部門）面對當(dāng)前新型冠狀病毒感染肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢，各單位主要負(fù)責(zé)人要以對師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅守崗位、靠前指揮，守好“責(zé)任田”、護好“一校人”，全面落實聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，構(gòu)筑起群防群治的嚴(yán)密防線，全力以赴做好防控工作。