藝術(shù)節(jié)活動(dòng)流程的策劃書(shū)(匯總12篇)

字號(hào):

    我們經(jīng)常會(huì)在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中進(jìn)行總結(jié)和概括。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系?以下是專家的建議和指導(dǎo),供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)流程的策劃書(shū)篇一
    :1、豐富同學(xué)們的課余生活,增加同學(xué)們的藝術(shù)氣質(zhì)。
    2、營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍,讓同學(xué)們?cè)诳措娪暗耐瑫r(shí)感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而進(jìn)一步提高大家學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情懷,工作計(jì)劃《管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)策劃書(shū)》。
    1、電影名稱:第一次:《非誠(chéng)勿擾》。
    第二次:《葉問(wèn)》。
    第三次:《瘋狂的賽車》。
    2、前期準(zhǔn)備工作:
    (1)、宣傳工作---在各宿舍樓下張貼海報(bào)和宣傳單,在管理學(xué)院各班級(jí)傳達(dá)。
    (2)、場(chǎng)地---育英樓多媒體教室105。
    (3)、調(diào)試設(shè)備---在電影放映前3小時(shí)到育英樓多媒體教室105調(diào)試,由管理學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人員調(diào)試。
    場(chǎng)地費(fèi):參考育英樓多媒體教室105設(shè)備。
    宣傳費(fèi):宣傳單(各苑宿舍樓、公教區(qū)、外文樓)。
    管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部,藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
    以上是我院大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的其中之一,管理學(xué)院電影展的策劃書(shū)。如果仍有同學(xué)不明白,希望提出寶貴的意見(jiàn),我在爭(zhēng)取意見(jiàn)后會(huì)做出相應(yīng)的改動(dòng),希望同學(xué)們認(rèn)真提出意見(jiàn)。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)流程的策劃書(shū)篇二
    文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)著,我院“立志、博學(xué)、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,藝術(shù)節(jié)期間開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)受到同學(xué)們的廣泛歡迎。今年,為了進(jìn)一步提高活動(dòng)質(zhì)量,在保證原有特色活動(dòng)的同時(shí),不斷創(chuàng)新,開(kāi)展“相聲小品大賽”,提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維,更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
    院學(xué)生會(huì)。
    院學(xué)生會(huì)文藝部。
    20xx年x月x日進(jìn)行比賽:
    1、初賽,復(fù)賽,各院自行開(kāi)展,選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級(jí)決賽,各院必須且最少出一個(gè)節(jié)目,最多不超二個(gè)節(jié)目。
    2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)可選送,下屬社團(tuán)優(yōu)秀代表隊(duì),參加決賽。
    3、20xx年x月x日:、各組織負(fù)責(zé)人,上交參賽節(jié)目單,(需包括:節(jié)目名稱,形式,時(shí)長(zhǎng)。演員姓名、年級(jí)、班號(hào)、聯(lián)系方式等)報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
    20xx年x月x日:進(jìn)行節(jié)目認(rèn)定,與篩選。最后選出12個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
    20xx年x月x日;進(jìn)行決賽前帶妝彩排,及信息確認(rèn)。
    20xx年x月x日;晚6點(diǎn)進(jìn)行決賽。
    初賽復(fù)賽于各院自行決定,決賽圖書(shū)館大禮堂。
    選出一等獎(jiǎng),一個(gè)。二等獎(jiǎng)兩個(gè)。三等獎(jiǎng)三個(gè)。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一個(gè),最佳表演獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng),最具人氣獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)制定。
    1、召開(kāi)院學(xué)生會(huì)全體部長(zhǎng)級(jí)以上會(huì)議,討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動(dòng)員工作。
    2、召開(kāi)外聯(lián)部,文藝部,宣傳部,內(nèi)部會(huì)議,做好大賽的籌備、宣傳組織和實(shí)施相關(guān)具體工作并聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,完善不足。
    3、外聯(lián)部拉贊助。
    4、大賽宣傳工作開(kāi)始,宣傳部出宣傳板,海報(bào)。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
    5、初復(fù)賽相繼開(kāi)始。
    6、上報(bào)與推薦決賽節(jié)目。
    7、向大賽評(píng)委發(fā)邀請(qǐng)函。
    8、彩排確定節(jié)目。
    9、決賽晚會(huì)。
    10、做好本次活動(dòng)的后期總結(jié)工作。
    1、主持人專業(yè)幽默,負(fù)責(zé)作品介紹和得分公布。
    2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院,及參賽人員名單。
    3、主持人介紹評(píng)判團(tuán)成員。
    4、活動(dòng)中間穿插音樂(lè)歌曲表演。
    5、參賽結(jié)束進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(決賽)。
    1、創(chuàng)新,表情自然,口齒清晰,動(dòng)作恰當(dāng)。
    2、思想內(nèi)容健康,積極向上。
    3、臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾。情節(jié)銜接得當(dāng)。
    4、時(shí)間在5至10分鐘,詳略得當(dāng)。
    5、節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾熱情。
    要求表演風(fēng)格獨(dú)特,新穎有趣,但主題明確,如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
    要求演員配合默契,服裝道具系統(tǒng)到位,表演緊扣主題生動(dòng)感人。
    要求表演生動(dòng),可以調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛,深受評(píng)委、觀眾喜愛(ài)。
    要求各組織單位積極認(rèn)真進(jìn)行排練,比賽當(dāng)晚有啦啦隊(duì)協(xié)助吶喊。
    將針對(duì)入圍作品的個(gè)人綜合表演能力進(jìn)行評(píng)選。
    參賽單位及選手姓名。
    作品內(nèi)容。
    表演技巧。
    語(yǔ)言表達(dá)。
    現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    是否原創(chuàng)。
    選手得分。
    注:
    1、評(píng)分采取10分制。(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余得分取平均分為該選手的最后得分。)。
    2、注意表演語(yǔ)言的運(yùn)用。使用普通話表演(如作品需要,可以有目的的使用方言。)。
    3、評(píng)委將對(duì)作品中穿插的技巧性表演(如:相聲的說(shuō)學(xué)逗唱;口技模仿;啞劇表演;快板等等)進(jìn)行評(píng)定。有此特殊才藝的并達(dá)到評(píng)委要求的適當(dāng)給予加分。
    4、注重參賽作品的舞臺(tái)感染力和表現(xiàn)力,提倡表現(xiàn)形式的創(chuàng)新。
    1、本次比賽前三名隊(duì)伍給予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。
    2、人表演獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
    3、最佳xxx獎(jiǎng),給予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
    1、獎(jiǎng)狀和禮品條幅、300元。
    2、舞臺(tái)音效設(shè)備、20xx元。
    3、請(qǐng)柬及節(jié)目單費(fèi)用、50元。
    4、宣傳費(fèi)、100元。
    5、評(píng)委習(xí)飲用水及水果、100元。
    6、門票制作及復(fù)印、500元。
    院學(xué)生會(huì)主、席、:李娜。
    院學(xué)生會(huì)副主席:王碩。
    1、活動(dòng)協(xié)調(diào)組;文藝部(主),廣電部(輔)。
    2、禮儀組;秘書(shū)處(請(qǐng)柬的發(fā)放,禮儀挑選,評(píng)委席布置)。
    3、后勤組:學(xué)習(xí)部(其他部門為輔,主要負(fù)責(zé):協(xié)助工作人員進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)計(jì)及音響設(shè)備和燈光設(shè)備)。
    4、秩序組:外聯(lián)部(主)宣傳部(輔)主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序和門票收。
    5、宣傳組:宣傳部(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期和后期宣傳)。
    6、外聯(lián)組:外聯(lián)部(主要負(fù)責(zé)大賽期間資金籌備)。
    長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院院學(xué)生會(huì)。
    20xx年11月26日。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)流程的策劃書(shū)篇三
    一、 活動(dòng)主題: 科技 (technology)人文 (humanism)創(chuàng)新 (innovation)
    二、 活動(dòng)宗旨: 塑造先進(jìn)的南財(cái)校園文化,培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才
    三、 活動(dòng)時(shí)間: 2*年3月-6月
    四、 活動(dòng)簡(jiǎn)介: 校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營(yíng)造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍,提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。 我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過(guò)多屆,活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財(cái)大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移,本次暨南京財(cái)經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進(jìn)一步凸顯組織工作的凝聚性,活動(dòng)內(nèi)容的高雅性,活動(dòng)范圍的普及性,以更為先進(jìn)、入時(shí)、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
    五、 會(huì)徽說(shuō)明: 本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實(shí)的自我,主題為科技、人文、創(chuàng)新。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào),寓意希望,代表春天的.氣息,暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時(shí)間; 標(biāo)志的總體形象為一個(gè)展開(kāi)身體跳躍的人,斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張?bào)w,表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財(cái)經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。 標(biāo)志以圖形為主體,附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。
    一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng) 主辦單位:共青團(tuán)南京財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
    活動(dòng)時(shí)間:3月-5月
    主辦單位:校團(tuán)委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)
    活動(dòng)流程:
    1、 復(fù)賽(3月1日) 2、 秘密答辯(4月3日) 3、 公開(kāi)答辯(4月28日)
    承辦單位:大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)
    活動(dòng)內(nèi)容: 之一 網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽(3月24日); 之二 網(wǎng)絡(luò)技能大賽(4月6日); 之三 計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽(4月13日)。
    承辦單位:大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)、金融學(xué)院
    活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們對(duì)證券投資的興趣
    活動(dòng)時(shí)間:3月底
    活動(dòng)流程: 1、 申請(qǐng)開(kāi)戶 2、 開(kāi)盤交易 3、 講評(píng)會(huì)
    承辦單位:數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支
    活動(dòng)時(shí)間:4月
    活動(dòng)主題:弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采
    活動(dòng)口號(hào):用邏輯思維構(gòu)建生活,用縝密思維模擬人生
    活動(dòng)流程: 1、 賽前講座(4月中旬) 2、 競(jìng)賽階段(5月上旬)
    承辦單位:公共管理系團(tuán)總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
    活動(dòng)時(shí)間:3月8日-4月8日
    活動(dòng)主題:增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高綜合素質(zhì)。
    活動(dòng)流程: 1、初賽階段(3月21日、22日)以筆試形式進(jìn)行; 2、復(fù)賽階段
    3月24日)以面試的形式進(jìn)行; 3、半決賽階段(3月31日)公開(kāi)比賽; 4、決賽階段(4月8日)現(xiàn)場(chǎng)面試。
    承辦單位:信息工程學(xué)院團(tuán)總支
    活動(dòng)主題:提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng),增強(qiáng)人才在信息化社會(huì)背景下的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
    活動(dòng)時(shí)間:4月
    活動(dòng)內(nèi)容:
    之一 科技講座:《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》;
    之二 大學(xué)生信息論壇;
    之三 大型電腦裝機(jī)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng);
    之四 巡展《計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史》;
    之五 電子競(jìng)技大賽。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)流程的策劃書(shū)篇四
    勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力,培養(yǎng)實(shí)踐和自強(qiáng)精神的平臺(tái)。社會(huì)以驚人速度在發(fā)展,而我們則需要適應(yīng)實(shí)際靈活改變自己,本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,完成本職工作。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì),我們利用課余時(shí)間,參加勤工助學(xué)活動(dòng),獲得勞動(dòng)報(bào)酬,改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會(huì)。相信在勤工文化的影響下,我們大學(xué)生必定會(huì)成為時(shí)代的佼佼者。
    1.通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鼓勵(lì)和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情,使他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    2.讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有,還讓精神上富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活。
    3.營(yíng)造勤工助學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng),自立,助人的精神。
    策劃書(shū)、承辦方院勤工助學(xué)中心。
    1.主持人述開(kāi)幕詞。
    2.學(xué)生工作處老師發(fā)言,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    3.貧困生代表個(gè)人才藝表演。
    4.貧困生大型歌詠比賽。
    5.心理座談會(huì)。
    6.“湖工十佳自強(qiáng)之星”心得交談。
    7.貧困生代表上臺(tái)發(fā)表心得演說(shuō)。
    8.中心主任總結(jié)發(fā)言。
    9.學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)流程的策劃書(shū)篇五
    為貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),歌頌偉大的祖國(guó),歌頌講文明、講道德的新人新事,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。
    主任:
    副主任:
    組員:
    11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)。
    樂(lè)星大賽--11月26日(第十三周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。
    歌星大賽--12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。
    舞星大賽--12月10日(第十五周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。
    書(shū)畫(huà)之星大賽--12月12日(第十五周星期三)下午4:35---6:30。
    語(yǔ)言之星--預(yù)賽:12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35。
    聲樂(lè):自備伴奏,要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳,表演形式不限。
    書(shū)法:要在報(bào)名時(shí)交一份作品參加選拔,入選者才可以參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。
    繪畫(huà)、攝影:只交參賽作品,不組織現(xiàn)場(chǎng)比賽,作品請(qǐng)寫(xiě)好班次、姓名。書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師,過(guò)期不予以受理。
    1、學(xué)校將對(duì)積極報(bào)名,踴躍參加藝術(shù)節(jié)并取得較好成績(jī)的班級(jí)給予優(yōu)秀組織獎(jiǎng);對(duì)各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會(huì)“百花獎(jiǎng)”,同時(shí),將部分優(yōu)秀一等獎(jiǎng)節(jié)目納入學(xué)校元旦文藝匯演進(jìn)行展示。
    藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)定包括報(bào)名人數(shù)占20%、取得成績(jī)占80%(單項(xiàng)比賽40%、集體比賽40%)。組織獎(jiǎng)的比例:按各年級(jí)班額的30%選取,高二分文理科。
    1、各班班主任、文娛委員、參賽同學(xué)應(yīng)關(guān)注教育處通知,以免延誤比賽。各年級(jí)組學(xué)。
    生會(huì)文藝部在比賽的前一天,在年級(jí)組公告欄顯要位置公布比賽項(xiàng)目、時(shí)間、地點(diǎn)。
    2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前將報(bào)名單交教育處老師。
    處,過(guò)期不交作自動(dòng)棄權(quán)處理。
    大合唱:每班兩支參賽歌曲,校歌為必唱歌曲(唱一段),再自選一曲(選曲為歌唱祖國(guó)題材歌曲)。各班自己準(zhǔn)備伴奏,使用伴奏音樂(lè)請(qǐng)?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱:xx,并且注明班級(jí)。
    (如遇時(shí)間更改,以通知為準(zhǔn),并請(qǐng)各年級(jí)學(xué)生會(huì)文藝部及時(shí)通知到位)。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)流程的策劃書(shū)篇六
    增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛(ài)之情,努力營(yíng)造一個(gè)文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學(xué)生活增添一點(diǎn)亮色,也為以后能有美好的回憶。
    同寢同夢(mèng)同心情。
    4月13日—4月25日。
    護(hù)理系10級(jí)學(xué)生所在寢室,09級(jí)有意愿參加的班級(jí)所在寢室。
    護(hù)理系10級(jí)全體同學(xué),09級(jí)有意愿參加的班級(jí)的同學(xué)。
    1)寢室標(biāo)志(logo)設(shè)計(jì)。
    2)寢室名字設(shè)計(jì)。
    3)寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)。
    4)寢室衛(wèi)生評(píng)比。
    1)本次活動(dòng)將以寢室為單位參賽,設(shè)計(jì)屬于自己寢室的風(fēng)格。
    2)標(biāo)志設(shè)計(jì):logo要易于識(shí)別,標(biāo)志性強(qiáng);簡(jiǎn)易美觀,藝術(shù)性強(qiáng);構(gòu)思新穎,寓意豐富,設(shè)計(jì)感強(qiáng);緊扣“我愛(ài)我家”主題,健康向上,主題性強(qiáng)。
    3)室名設(shè)計(jì):各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。
    4)寢室風(fēng)格設(shè)計(jì):各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。(寢室標(biāo)志、寢室名字及寢室風(fēng)格應(yīng)和諧,一致。)。
    5)寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,和諧美好,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
    6)具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,體現(xiàn)積極健康,和諧的精神風(fēng)格。
    7)倡導(dǎo)自制,不提倡購(gòu)買成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。
    8)衛(wèi)生,簡(jiǎn)潔為主。
    9)提倡環(huán)保節(jié)能,有低碳意識(shí)。
    10)活動(dòng)自4月13日開(kāi)始,一周內(nèi)(4月18日前)以班為單位將本班所屬寢室的標(biāo)志(logo)交至主體樓608系辦公室,以便評(píng)比(寢室名附于標(biāo)志下,體現(xiàn)與標(biāo)識(shí)中更好)。
    11)評(píng)審團(tuán)統(tǒng)一與4月25日晚7:30開(kāi)始按要求深入寢室進(jìn)行評(píng)比,宣傳部對(duì)各個(gè)寢室進(jìn)行拍照(拍下寢室號(hào)及室內(nèi)設(shè)計(jì)),以便評(píng)比及評(píng)獎(jiǎng)。(評(píng)審團(tuán)在檢查時(shí),各寢室需由寢室長(zhǎng)說(shuō)明自己寢室的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。)。
    12)評(píng)審團(tuán)由10級(jí)全體系干組成。
    13)4月27日公布優(yōu)秀設(shè)計(jì)結(jié)果(附優(yōu)秀寢室的照片為證)并頒獎(jiǎng)。
    3)整體效果:布局合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,整體效果好?!?0分。
    4)寢室特色:別具一格,能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力,溫暖和諧——15分。
    5)寢室標(biāo)志與寢室名字:和諧統(tǒng)一,有新意,有創(chuàng)意?!?5分。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)流程的策劃書(shū)篇七
    為進(jìn)一步豐富校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生、分層設(shè)計(jì)主題為原則,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,搭建展示自我的舞臺(tái)。
    二、活動(dòng)主題。
    唱響五月躍動(dòng)和美。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20_年1月1日(暫定)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)人人參與活動(dòng)。
    1.硬筆書(shū)法比賽:分學(xué)段組織硬筆書(shū)法比賽,展示日常午練及寫(xiě)字課指導(dǎo)成果,一至六年級(jí)學(xué)生人人參與,推選佳作學(xué)段展評(píng)。
    2.觀看話劇展播:集中利用藝術(shù)節(jié)期間分學(xué)段展播讀書(shū)節(jié)錄制的班級(jí)劇目,分享話劇的魅力并評(píng)選“最受學(xué)生喜愛(ài)的話劇表演”。低學(xué)段集中利用上午第四節(jié)自習(xí)課,中學(xué)段集中利用每周二的課活時(shí)間、高學(xué)段集中利用每周四的課活時(shí)間。
    3.參與班級(jí)聯(lián)歡:以重在參與為目的,樹(shù)立學(xué)生的自信心,提高對(duì)藝術(shù)的興趣。每個(gè)同學(xué)根據(jù)自身的特長(zhǎng)選擇表演項(xiàng)目并參與六一班級(jí)聯(lián)歡。
    (二)分層主題活動(dòng)。
    1.一至二年級(jí)——班級(jí)合唱。
    一年級(jí)結(jié)合“入隊(duì)禮”中隊(duì)風(fēng)采展示,選擇富有少先隊(duì)、紅領(lǐng)巾、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)黨等元素的少兒歌曲,創(chuàng)意編排合唱,集中在入隊(duì)禮展示。
    二年級(jí)選取音樂(lè)課本中的或其它優(yōu)秀經(jīng)典少兒歌曲次,創(chuàng)意編排合唱,學(xué)段組織展演評(píng)價(jià)并推選優(yōu)秀合唱節(jié)目1-2個(gè),參與慶六一演出。
    一定是班級(jí)全員參與,也可師生同臺(tái)演出。
    2.三至五年級(jí)——曲藝小品和器樂(lè)演奏。
    根據(jù)市教育局、文明辦文件精神,傳承我國(guó)獨(dú)具特色的說(shuō)唱藝術(shù),推廣相聲、評(píng)書(shū)、京韻大鼓、膠東大鼓、山東快書(shū)、快板等藝術(shù)表現(xiàn)形式,挖掘發(fā)現(xiàn)曲藝、小品達(dá)人,根據(jù)“弘揚(yáng)曲藝藝術(shù)說(shuō)唱美麗日照”主題,創(chuàng)作追尋“中國(guó)夢(mèng)”、歌頌“德潤(rùn)港城善行日照”優(yōu)秀作品;鼓勵(lì)創(chuàng)作反映優(yōu)秀日照特色旅游文化、祖訓(xùn)家風(fēng)、傳統(tǒng)美德和國(guó)學(xué)文化的優(yōu)秀作品,推薦參加學(xué)校慶六一展演并推報(bào)參加市級(jí)比賽。西校每個(gè)年級(jí)推選一個(gè)曲藝小品節(jié)目,東校三至五年級(jí)推選一個(gè)。
    各年級(jí)廣泛動(dòng)員發(fā)現(xiàn)器樂(lè)演奏才藝生,積極利用家長(zhǎng)及校外培訓(xùn)基地資源,選拔推薦優(yōu)秀器樂(lè)演奏節(jié)目由音樂(lè)老師加以編排參加慶六一演出活動(dòng)。器樂(lè)種類不限,可有伴奏;形式不限,可獨(dú)奏、合奏、聯(lián)奏等。
    3.六年級(jí)——書(shū)畫(huà)、手工等藝術(shù)創(chuàng)作。
    圍繞“向母校獻(xiàn)禮”,表達(dá)對(duì)母校的敬愛(ài)、感激與留戀,激發(fā)學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、手工等藝術(shù)創(chuàng)作,個(gè)人獨(dú)立完成或合作都可,力求主題鮮明、制作精美、創(chuàng)意獨(dú)特,藝術(shù)欣賞價(jià)值較高。每班至少推薦10件精品參與展評(píng)。音樂(lè)老師負(fù)責(zé)將六年級(jí)藝術(shù)創(chuàng)作展示編排成成節(jié)目形式參加慶六一演出。
    另外,六年級(jí)班主任也可動(dòng)員發(fā)現(xiàn)有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生,自愿報(bào)名參加六一演出,畢竟這是孩子們的最后一個(gè)六一。確實(shí)發(fā)現(xiàn)好的項(xiàng)目,音樂(lè)老師負(fù)責(zé)編排指導(dǎo)上臺(tái)演出。
    (三)教師活動(dòng)。
    1.音樂(lè)組:精心編排指導(dǎo)校本課程節(jié)目,積極參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng),特別是挖掘發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才、創(chuàng)意編排,打造精品節(jié)目。主動(dòng)獻(xiàn)言建策、指導(dǎo)班級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等。
    2.美術(shù)組:藝術(shù)節(jié)期間負(fù)責(zé)創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)校校徽;為紀(jì)念學(xué)校四大節(jié)10周歲生日,同時(shí)設(shè)計(jì)四大節(jié)的節(jié)日徽章。積極參與學(xué)段教師和學(xué)生的書(shū)法比賽等活動(dòng)。
    3.全體教師:加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,組織教師書(shū)法比賽(硬筆、軟筆),成績(jī)計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)分。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)流程的策劃書(shū)篇八
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    1、校級(jí)展演比賽評(píng)選活動(dòng)階段(20xx年5月5日——5月25日)。
    分初中組和高中組,在階梯教室進(jìn)行各類節(jié)目的比賽。
    2、優(yōu)秀節(jié)目展演活動(dòng)階段(20xx年5月26日—6月1日)。
    選出部分獲獎(jiǎng)節(jié)目和作品進(jìn)行文藝匯報(bào)展演和頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
    (一)卡拉ok獨(dú)唱比賽。
    演唱的歌曲以迎世博、迎國(guó)慶、校園歌曲和健康的流行歌曲為主,自備卡拉ok光碟,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘,每班限報(bào)1—2人。
    (二)校園劇比賽。
    1、節(jié)目?jī)?nèi)容應(yīng)體現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)采及校園文化,包括相聲、小品、課本劇等;
    2、以班為單位報(bào)名參賽,人數(shù)不超過(guò)8人,演出時(shí)間不超過(guò)10分鐘,每班限報(bào)1個(gè)節(jié)目。
    (三)“世博在我心中”主題征文比賽。
    (四)“世博在我身邊”攝影作品比賽。
    2、參賽作品一律為5寸,每幅作品背后請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)作品名稱、作者班級(jí)、姓名。
    (五)“迎世博”書(shū)法、繪畫(huà)作品比賽。
    1、作品種類不限,素描、色彩、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、電腦畫(huà)等均可參加比賽;
    2、作品尺寸大小不限;
    3、交作品時(shí)在作品背面寫(xiě)好作品名稱、所在班級(jí)和姓名。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)流程的策劃書(shū)篇九
    一、活動(dòng)主題:科技(technology)人文(humanism)創(chuàng)新(innovation)
    二、活動(dòng)宗旨:塑造先進(jìn)的南財(cái)校園文化,培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才
    三、活動(dòng)時(shí)間:2*年3月—6月
    四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營(yíng)造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍,提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過(guò)多屆,活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財(cái)大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移,本次暨南京財(cái)經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進(jìn)一步凸顯組織工作的凝聚性,活動(dòng)內(nèi)容的高雅性,活動(dòng)范圍的普及性,以更為先進(jìn)、入時(shí)、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
    五、會(huì)徽說(shuō)明:本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實(shí)的自我,主題為科技、人文、創(chuàng)新。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào),寓意希望,代表春天的氣息,暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時(shí)間;標(biāo)志的總體形象為一個(gè)展開(kāi)身體跳躍的人,斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張?bào)w,表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財(cái)經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。標(biāo)志以圖形為主體,附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。
    一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)主辦單位:共青團(tuán)南京財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
    活動(dòng)時(shí)間:3月—5月
    主辦單位:校團(tuán)委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)
    活動(dòng)流程:
    1、復(fù)賽(3月1日) 2、秘密答辯(4月3日) 3、公開(kāi)答辯(4月28日)
    承辦單位:大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)
    活動(dòng)內(nèi)容:之一網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽(3月24日);之二網(wǎng)絡(luò)技能大賽(4月6日);之三計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽(4月13日)。
    承辦單位:大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)、金融學(xué)院
    活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們對(duì)證券投資的興趣
    活動(dòng)時(shí)間:3月底
    活動(dòng)流程:1、申請(qǐng)開(kāi)戶2、開(kāi)盤交易3、講評(píng)會(huì)
    承辦單位:數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支
    活動(dòng)時(shí)間:4月
    活動(dòng)主題:弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采
    活動(dòng)口號(hào):用邏輯思維構(gòu)建生活,用縝密思維模擬人生
    活動(dòng)流程:1、賽前講座(4月中旬) 2、競(jìng)賽階段(5月上旬)
    承辦單位:公共管理系團(tuán)總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
    活動(dòng)時(shí)間:3月8日—4月8日
    活動(dòng)主題:增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高綜合素質(zhì)。
    活動(dòng)流程: 1、初賽階段(3月21日、22日)以筆試形式進(jìn)行; 2、復(fù)賽階段
    3月24日)以面試的形式進(jìn)行; 3、半決賽階段(3月31日)公開(kāi)比賽; 4、決賽階段(4月8日)現(xiàn)場(chǎng)面試。
    承辦單位:信息工程學(xué)院團(tuán)總支
    活動(dòng)主題:提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng),增強(qiáng)人才在信息化社會(huì)背景下的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
    活動(dòng)時(shí)間:4月
    活動(dòng)內(nèi)容:
    之一科技講座:《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》;
    之二大學(xué)生信息論壇;
    之三大型電腦裝機(jī)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng);
    之四巡展《計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史》;
    之五電子競(jìng)技大賽。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)流程的策劃書(shū)篇十
    1.內(nèi)容:學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對(duì)科學(xué)、對(duì)未來(lái)美好生活的贊美和熱愛(ài)。
    2.時(shí)間:11月28日前上交文印室陶平處。
    3.對(duì)象:一至六年級(jí)每班上交至少3幅繪畫(huà)作品。
    4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創(chuàng)意;表現(xiàn)形式不限。
    5.規(guī)格:宣紙(四尺三開(kāi))、鉛畫(huà)紙(四開(kāi))。(繪畫(huà)用紙、工具一律自備)。
    6.設(shè)獎(jiǎng):按年級(jí)組設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。
    7.評(píng)委:x。
    8.具體負(fù)責(zé):x。
    書(shū)法比賽。
    1.時(shí)間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。
    2.對(duì)象:一、二年級(jí)每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級(jí)每班上交3張硬筆、2張軟筆書(shū)法。(硬筆書(shū)法紙張統(tǒng)一從x處領(lǐng)取)。
    3.內(nèi)容:內(nèi)容健康、積極向上均可。
    4.規(guī)格:一、二年級(jí):鉛筆書(shū)寫(xiě)48字(五言、七言古詩(shī)各一首)。三至六年級(jí):硬筆書(shū)寫(xiě)短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對(duì)開(kāi)。
    5.設(shè)獎(jiǎng):按年級(jí)組分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)。
    6.評(píng)委:x。
    7.具體負(fù)責(zé):x。
    (注:所有參賽入選獲獎(jiǎng)作品學(xué)校將統(tǒng)一做成展板展出)。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)流程的策劃書(shū)篇十一
    通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的`藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)油田的熱愛(ài),對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
    描繪油城未來(lái),人人爭(zhēng)做文明小公民
    人人參與,人人受益
    一、剪紙、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工比賽:
    1、繪畫(huà)作品限于用八開(kāi)紙,書(shū)法作品用半開(kāi)宣紙書(shū)寫(xiě),(硬筆書(shū)法用16開(kāi)白紙書(shū)寫(xiě))剪紙尺寸不限。
    2、作品以設(shè)想未來(lái)的油城和學(xué)校,快樂(lè)的校園生活,油田改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化,社會(huì)的好人好事等為題材。
    3、手工作品要求制作精致,設(shè)計(jì)巧妙,外形美觀。
    4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項(xiàng))。
    二、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽:
    1、5月11日舉行讀書(shū)答卷活動(dòng),各班開(kāi)展相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽。
    2、5月中下旬學(xué)校在3—5年級(jí)舉行讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。(現(xiàn)場(chǎng)答題)
    三、征文比賽
    1、內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來(lái)的油城和學(xué)校,描寫(xiě)快樂(lè)的校園生活,油田改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化,社會(huì)的好人好事等。
    四、演講比賽
    1、以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速適當(dāng),表情自然,儀態(tài)大方,動(dòng)作適當(dāng)。
    2、2—5年級(jí)每班推選一名選手參賽,時(shí)間不超過(guò)三分鐘,要求必須脫稿。
    3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。
    五、作品展示:
    1、在“六一”前夕,將對(duì)參賽的各類作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示,并由老師和學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,評(píng)選優(yōu)秀作品。
    2、同時(shí)各班也參加評(píng)比,評(píng)選出學(xué)生們最喜愛(ài)的作品。
    六、篝火晚會(huì)
    1、藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時(shí)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮、文藝演出和現(xiàn)場(chǎng)展示。
    2、每班選報(bào)一個(gè)節(jié)目,形式不限。
    3、要求節(jié)目?jī)?nèi)容健康,活潑生動(dòng),構(gòu)思獨(dú)特,形式新穎,師生喜聞樂(lè)見(jiàn)。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)流程的策劃書(shū)篇十二
    清明節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,始于周代,已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀(jì)念活動(dòng)是對(duì)純潔、清明大自然的熱愛(ài),是對(duì)祖先和一切為人類進(jìn)步而逝去的人們深情追憶,是對(duì)潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開(kāi)展“感懷清明,遙寄相思”主題活動(dòng),是為了讓同學(xué)們感恩追遠(yuǎn),了解先輩的奮斗歷史,感謝生活饋贈(zèng),珍惜來(lái)之不易的一切,共創(chuàng)美好未來(lái)。
    “感懷清明,遙寄相思”
    為紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——4月4日清明節(jié),文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定于4月初舉辦以“感懷清明,遙寄相思”為主題的紀(jì)念活動(dòng)。本次活動(dòng)由文法學(xué)院分團(tuán)委承辦,旨在通過(guò)本次活動(dòng)的展開(kāi),使學(xué)生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史,并以講座,現(xiàn)場(chǎng)參與等形式展開(kāi),以表達(dá)理工學(xué)子對(duì)先烈們及遠(yuǎn)去的親人的無(wú)限祈禱與思念。
    (一)開(kāi)展“感懷清明,遙寄相思”作品展活動(dòng)
    1.活動(dòng)時(shí)間
    4月4日上午
    2.活動(dòng)地點(diǎn)
    本部材化樓前
    3.參加人員
    全院學(xué)生
    4.前期準(zhǔn)備
    (1)物品準(zhǔn)備、人員安排
    宣傳策劃方面
    具體包括:宣傳板的制作
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置
    前期人員協(xié)調(diào)及用品購(gòu)買等
    文稿制作方面
    具體包括:一張整體宣傳板,宣傳kt板(7—8張)
    三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫(xiě)作與制作等
    (2)參賽作品要求
    書(shū)法、照片
    要求:請(qǐng)結(jié)合家鄉(xiāng)的清明習(xí)俗,匯聚各地清明風(fēng)俗習(xí)慣,向院內(nèi)各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情,要求自創(chuàng),格式不限,以書(shū)法、照片等方式均可,富有創(chuàng)意、新意、寓意,評(píng)選出優(yōu)秀作品。
    作文、詩(shī)詞、歌賦或心里話
    要求:以作文、詩(shī)詞、歌賦或以簡(jiǎn)短的幾句心里話的形式表達(dá)自己在清明時(shí)節(jié)對(duì)家人、家鄉(xiāng)的思念之情以及對(duì)已故長(zhǎng)輩的懷念之情,語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感,并請(qǐng)?jiān)谄沧⒚餍彰?、班?jí)。
    手抄報(bào)
    要求:由于我院藝術(shù)專業(yè)比較多,為了充分展示專業(yè)特色,藝設(shè)、工設(shè)、廣告等藝術(shù)類的班級(jí)可以“清明”為主題,從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習(xí)俗、歷史名人、詩(shī)詞歌畫(huà)、特色飲食等方面結(jié)合自己的心得體會(huì),設(shè)計(jì)制作手抄報(bào),內(nèi)容要積極向上。
    (3)作品收集及評(píng)選事項(xiàng)
    投稿及統(tǒng)計(jì):20xx年3月25——4月1日
    4月2日:完成活動(dòng)作品的匯總工作,并統(tǒng)計(jì)好每個(gè)班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。
    評(píng)選:20xx年4月2——4月3日,由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對(duì)書(shū)法、作文的評(píng)選,由心理健康部負(fù)責(zé)對(duì)心里話的評(píng)選,由美編部負(fù)責(zé)對(duì)照片和手抄報(bào)的評(píng)選,由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)與以上三個(gè)部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
    評(píng)選要求:
    1.對(duì)不合格的參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減。
    2.對(duì)評(píng)選出來(lái)的'優(yōu)秀作品及心里話進(jìn)行認(rèn)真地排版,制作張貼到“吶喊平臺(tái)”(大展板、kt板)上,并做好相關(guān)的展示工作。
    3.篩選后我們將評(píng)選出獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
    (4) 前期宣傳
    在活動(dòng)前期制作宣傳海報(bào)及宣傳板,張貼于各宣傳欄。
    在校廣播站進(jìn)行以廣播稿的形式宣傳。
    5.活動(dòng)流程
    (1)開(kāi)始前在材化樓前進(jìn)行擺放桌椅等工作。
    (2)讓同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)介紹自己家鄉(xiāng)清明節(jié)的風(fēng)俗,讓大家感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的多姿多彩。
    (3)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員在材化樓前進(jìn)行宣傳,使更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中。
    (4)在寫(xiě)有往昔之情、祝福中國(guó)、展望明天三個(gè)主題展板旁邊,安排文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員向同學(xué)們介紹展板的主題及意義。
    (5)搜尋有關(guān)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗和詩(shī)詞等并與同學(xué)們一起體會(huì)其中的深刻含義。
    (6)展現(xiàn)異地清明風(fēng)俗人情,將各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集的一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情的優(yōu)秀作品以及評(píng)選出的優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行展示。
    (7)將構(gòu)建的“心靈吶喊”平臺(tái)展示出來(lái),讓其他觀賞的同學(xué)內(nèi)心啟迪,產(chǎn)生共鳴。
    (8)倡導(dǎo)大家主動(dòng)參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),利用現(xiàn)代信息技術(shù),發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)訪談等。(清明節(jié)網(wǎng)上祭祀的網(wǎng)站:華夏祭祀網(wǎng) )
    (二)開(kāi)展有關(guān)清明節(jié)的講座
    為了讓同學(xué)們更好的了解清明節(jié)的歷史由來(lái),以及清明節(jié)的習(xí)俗,我們將邀請(qǐng)專業(yè)老師為同學(xué)們開(kāi)一個(gè)關(guān)于“清明節(jié)習(xí)俗”的講座。
    1.講座時(shí)間:4月4日晚上
    2.講座地點(diǎn):
    3.活動(dòng)主體:老師和同學(xué)
    4.前期準(zhǔn)備:(1)做好講座前期的宣傳工作,讓全校同學(xué)了解講座的意義,從而吸引更多的同學(xué)參與講座。
    (2)布置好會(huì)場(chǎng),拉好講座橫幅。
    (3)講座期間所需物品的準(zhǔn)備工作。
    5.做好活動(dòng)的總結(jié)工作
    對(duì)開(kāi)展的講座進(jìn)行宣傳和總結(jié),整理總結(jié)好齊全的活動(dòng)材料
    五.活動(dòng)預(yù)算
    1.展板海報(bào)
    2.其他事項(xiàng)
    六.注意事項(xiàng):
    (1)做好征集作品的前期宣傳工作,使之順利進(jìn)行。
    (2)做好相關(guān)的通知工作
    (3)做好臨時(shí)應(yīng)急措施,使之后續(xù)活動(dòng)得到保障
    (4)活動(dòng)人員調(diào)配,由具體情況具體安排,各學(xué)生干部間應(yīng)相互幫助,相互協(xié)調(diào),以完美的開(kāi)展完成此次活動(dòng)。