在快節(jié)奏的社會(huì)中，我們需要找到適合自己的放松方式。寫作需要從不同角度思考問題，為讀者提供多樣性的觀點(diǎn)。閱讀這些總結(jié)范文，或許可以給您帶來一些啟發(fā)和靈感。
兩只螞蟻的體會(huì)篇一
兩只螞蟻在一棵柳樹上踱著方步。一只螞蟻問道：“地球有多大呢？”
“不知道。”另一只螞蟻無(wú)趣地回答道。
“要是我有那和扇子差不多，人類稱之為翅膀的東西那該多好！”
“不可能，”另一只螞蟻打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，“少做夢(mèng)吧，連人都不會(huì)飛，還是跟我學(xué)著慢慢爬吧?！?BR> 這兩只螞蟻一只是孩子，另一只是爸爸，到底誰(shuí)是爸爸誰(shuí)是兒子，你應(yīng)該清楚了。
“我一定要走遍天涯海角！”兒子說。
“要是你能爬上前面這座山你愿意到什么地方去就到什么地方去。我先上‘電梯‘，在山頂?shù)戎??！闭f完螞蟻爸爸乘上一片柳絮，隨風(fēng)到山頂上去了。
忘了告訴你，這座山叫庫(kù)克峰，至今無(wú)一人爬上去。但是螞蟻孩子還是勇敢地從樹上下來，向山頂爬去。一路上不知爬過多少怪石，渡過多少險(xiǎn)灘；一會(huì)兒是狂風(fēng)暴雨，一會(huì)兒又是烈日當(dāng)空。他經(jīng)過了365天，當(dāng)柳絮再飄起的時(shí)候，螞蟻終于征服了庫(kù)克峰。
螞蟻日?qǐng)?bào)的訪問他為什么能爬上去，他回答說：“只要有勇氣，就能前進(jìn)，只要勇往直前，你就能到達(dá)終點(diǎn)?！彼脑捲谖浵伿澜绯蔀槊?，這只螞蟻也成了螞蟻世界的明星。
兒子成了明星，而爸爸卻被蛇在吞食剩肉時(shí)，把他也吃了下去。
螞蟻兒子并沒有停止攀登的腳步，他勇闖天涯，征服了許多地方，最后他成了螞蟻世界的國(guó)王。
兩只螞蟻的體會(huì)篇二
內(nèi)容是這樣的：兩只螞蟻去執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)，有一塊大石頭擋住了他們的去路。一只螞蟻毫不猶豫的向上爬，一次，兩次，三次……累得氣喘吁吁。最后，它終于爬了過去，終于完成了任務(wù)。另一只螞蟻試了一次、兩次，爬不上去，便繞道而行，也完成了任務(wù)。
有人說：第一只螞蟻太笨了，不懂得動(dòng)腦筋，第二只螞蟻聰明。也有人說：這兩只螞蟻都令人佩服。一個(gè)有頑強(qiáng)的毅力，一個(gè)有聰明的頭腦。我贊成后者。
第二只螞蟻非常聰明，它不去死磕，遇到困難，不是硬碰，而是繞道而行。在考場(chǎng)上，我們碰到難題，可以先做其他的題，將簡(jiǎn)單的題寫完后，再來攻克這道題。這樣做，更容易得分。如果遇到困難，一直去死磕，更容易得不償失。
在生活中，我曾經(jīng)見到這樣一件事：在我老家，有一個(gè)初中學(xué)歷的人。他考試的時(shí)候，遇到了一個(gè)難題，在做的時(shí)候，他硬是一直在寫這道題，寫完后，他又趕忙去做別的題。誰(shuí)知才剛做，交卷鈴就響了。他就沒考上，只好回家種地了。以他的實(shí)力，應(yīng)該能考一個(gè)好高中，但他卻沒考上。事后，他非常后悔。
在我們的生活中，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)第一只螞蟻的堅(jiān)持不懈，也要學(xué)習(xí)第二只螞蟻的聰明，這樣，我們才能行的更遠(yuǎn)！
兩只螞蟻的體會(huì)篇三
嘩啦啦的大雨下這，一陣狂風(fēng)掛起，一截枯死的樹枝折斷落在水中。
但誰(shuí)也不知道在樹枝中有兩只螞蟻它們?cè)谖L(fēng)的幫助下飄洋過海來到池塘的一根竹竿邊上，但這是樹枝里面一大半都是水，它們被迫上了竹竿上。這是水面上飄來兩片樹葉他們費(fèi)了九?；⒅Σ虐褬淙~抓住，而且把他們拉上了竹竿。螞蟻甲想一片樹葉能養(yǎng)我?guī)讜r(shí)，不豁出去算了，于是它爬上了葉子開始過海，一會(huì)兒后，下起了小雨開始平的船開始東倒西歪。螞蟻乙開始嘲笑它再這里好好的你又不滿足看你騎在老虎背上后這么下來，哈哈，哈哈..........。但是它是不會(huì)放棄的在雨水過后，它從頭開始，在半路上一條金刁魚跳起來撞翻了它的船，它也掉在水中，魚咬住了它的后小腿，它努力掙扎，他終于成功了但是它的小后腿沒有了，它爬上了樹葉，在通過千辛萬(wàn)苦之后他成功的上了岸。
竹竿上等待水干或人們來把竹竿帶上岸或一片樹葉的到來。
兩只螞蟻的體會(huì)篇四
雷陣雨過后，兩只螞蟻從樹縫中爬了出來，它們呼吸著新鮮空氣，沐浴著和煦的陽(yáng)光，欣賞雨后迷人的景色，它們覺得山更青了，草更綠了，花更艷了。大自然中的一切顯得更加美麗迷人了。
忽然，一陣風(fēng)吹過，不幸的事情發(fā)生了，兩只螞蟻被風(fēng)吹了下來，正好掉在樹下的一個(gè)圓形的大水坑里，還好，水不深，這讓它們有了爬出坑外的希望。
開始，它們慌慌張張地在坑里到處亂爬，可是，因?yàn)樗鼈儧]有一個(gè)堅(jiān)定的方向，總是爬了一段時(shí)間后又回到了原地，所以爬了很久還是沒有爬出去。一只螞蟻見這樣不行，就鎮(zhèn)定下來，開始仔細(xì)觀察。很快，它就發(fā)現(xiàn)了坑的最上面有一個(gè)缺口，只要爬到這個(gè)缺口，就可以從這個(gè)缺口爬出去。
于是，它立即對(duì)另一只螞蟻說：“我發(fā)現(xiàn)坑上有一個(gè)缺口，我們要爬出去，唯一的方法就是沿著水坑的邊緣向上爬，只要我們努力，堅(jiān)持不懈，爬過這個(gè)缺口，我們就可以獲得自由了?！笨闪硪恢晃浵伩戳丝纯禹斏系娜笨?，說：“這太高了，照這樣爬，還不得爬到猴年馬月呀！我恐怕沒力氣爬到這么高，你還是自己爬吧！我要在這里休息一下，說不定會(huì)有人來救我的。”準(zhǔn)備朝上爬的螞蟻勸道：“在困難面前,你最好的救星就是你自己，如果你現(xiàn)在偷懶，不肯爬，最后會(huì)害了你自己的?！笨赡侵晃浵伨褪遣豢吓?，沒辦法，它就只好一個(gè)人行動(dòng)了。
這只獨(dú)自一人努力向缺口攀爬的螞蟻，一步一步地爬著，靠著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的努力，慢慢地，離坑上的缺口越來越近，終于，在傍晚時(shí)分，這只螞蟻終于爬出了水坑，重新獲得了自由。
而呆在坑底的螞蟻，看了看高高在上的缺口，仍然下不了決心往上爬。只在心里不停地祈禱，希望有人能快點(diǎn)把它救出去。忽然，有人把一盆水倒進(jìn)了這個(gè)坑里，呆在水坑里的螞蟻大聲呼叫，努力掙扎，可沒有人聽到他的呼喊，也沒有人來救它。慢慢地，這只不愿自己努力，總想著會(huì)有人來救它的螞蟻就被淹死了。
兩只螞蟻的體會(huì)篇五
從前，有一群小螞蟻，一天，它們跑到了集市上去閑逛，突然，前面?zhèn)鱽砹苏鸲@的打鼓聲，仔細(xì)一看，原來正在舉行舉重比賽呢！螞蟻王王羲想：既然人類可以舉行舉重之類的比賽，那為什么我們不可以呢？于是，就回到窩里，向所有螞蟻宣告：“現(xiàn)在，我們要像人類一樣比賽舉重，誰(shuí)覺得自己力氣大的，就可以來報(bào)名參加！”
可是過了一個(gè)多月，只有兩只小螞蟻報(bào)名，螞蟻王無(wú)奈，只好宣布開始比賽：“女士們，先生們，親愛的小朋友們，我宣布，第一屆‘螞蟻杯’舉重比賽預(yù)賽現(xiàn)在開始！有請(qǐng)選手上場(chǎng)！它們是貴族的何世，還有搬運(yùn)主動(dòng)工黃琳！”
它們翻著筋斗，帥氣登場(chǎng)。
“現(xiàn)在有請(qǐng)何先生挑戰(zhàn)?！焙问雷プ】糕彛钩龀阅痰膭艃?，“一、二、一、一、二、一、呀……”就這樣重復(fù)了很多遍，扛鈴還是紋絲不動(dòng)，但是黃琳就不一樣了，他的雙手緊緊抓住扛鈴，嗬，沒使多大的勁兒，就把扛鈴給舉起來了。看了黃琳的表現(xiàn)，何世傷心得都快哭了。螞蟻王王羲趕緊說：“我們還有決賽，讓我們期待決賽時(shí)它們的表現(xiàn)吧！”
從此，何世每天堅(jiān)持鍛煉，汗流浹背，連拿筷子的力氣都沒有了，經(jīng)過常年累月的鍛煉，它的身體變得非常強(qiáng)壯。而黃琳呢，它整天得意得不得了，連走個(gè)路都大搖大擺的，還一點(diǎn)都不鍛煉，說：“我要把所有的力氣都用在決賽時(shí)，所以我才不煉呢?！彼教幗邮苋藗兊难?qǐng)和追捧，天天大魚大肉，身體也像吹了氣的氣球一樣鼓脹了起來。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了決賽的那一天，何世和黃琳都及時(shí)到場(chǎng)、躍躍欲試。“現(xiàn)在，我宣布，第一屆‘螞蟻杯’舉重大賽決賽現(xiàn)在開始！”隨后，它們都一一入場(chǎng)。
黃琳想到自己預(yù)賽時(shí)杰出非凡的表現(xiàn)，不禁得意了起來，說了一聲：“嘿，我先來！”說完，它就用力抓住扛鈴，“呀……呀……呀……！”使出了這輩子前所未有的最大力氣，唉，可惜呀，費(fèi)了九牛二虎之力，還傷了元?dú)狻把健绷税胩欤裁匆矝]有搞出來，扛鈴還是像平常一樣穩(wěn)如泰山。這時(shí)，輪到何世了，它小心翼翼地抓住扛鈴，輕輕一抬，只用了一只手，就輕輕松松地舉起了扛鈴，場(chǎng)下立即響起了雷鳴般的掌聲，黃琳在一旁傻眼了。
這個(gè)故事告訴我們，如果第一次失敗了，不要緊，只要努力一點(diǎn)就能成功，但如果成功之后一點(diǎn)都不勤奮，那就會(huì)像這只小螞蟻黃琳一樣，最終失敗。
兩只螞蟻的體會(huì)篇六
一天，螞蟻淘淘和樂樂正開開心心地出去外面玩。他們走著走著，聞到了一股甜蜜的.香味。于是，它們順著香味，來到了一個(gè)玻璃杯前。他們爬了上去，發(fā)現(xiàn)杯口有著一大堆未吃完的蜂蜜，淘淘欣奮極了，想馬上飽餐一頓，可誰(shuí)知天公就是不作美，一不小心，淘淘掉入了杯子里，樂樂想救淘淘，可是淘淘太重了，樂樂也不幸掉入杯中。
這時(shí)，淘淘絕望了。它沒有再爬上去，而是坐在杯底，往杯口望，它覺得自己是多么的渺小，于是，它勸樂樂也不要再爬了，那是不可能的。它終于摸到了杯口的邊緣，用盡最后一點(diǎn)兒力氣，翻過了這圍墻。
隔著透明的墻，淘淘羨慕地問：“快告訴我，你翻過了這圍墻的秘訣是什么？”樂樂說：“誰(shuí)在最困難的時(shí)候，不散失信心，誰(shuí)就可能贏得成功?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
兩只螞蟻的體會(huì)篇七
在森林王國(guó)里，大雁的舞姿優(yōu)美、歌聲悅耳，得到了很多人的贊賞。因此，她常常在別的小動(dòng)物面前炫耀自己美麗的身姿和悅耳的歌聲，常?？幢鈩e的小動(dòng)物，輕視他們的存在，以為自己就是“天之嬌子”，無(wú)人能比。直到有一天，她總算意識(shí)到自己的不足。
一個(gè)晴朗的日子，兩只勤勞的小螞蟻正在忙著搬糧食，被無(wú)所事事的大雁看見了。她抖抖身上的羽毛、扇扇翅膀，一臉的傲慢，神氣十足地說：“可憐的小螞蟻呀！
你們一天只知道撿地上的臟東西吃，怪不得長(zhǎng)得黑不溜秋的，力氣還那么小，一顆飯粒要兩個(gè)人才能搬動(dòng)。哎！
哪像我，就是一只雞我也能不費(fèi)吹灰之力就叼起來?！毙∥浵佒t虛地說：“要說美，我們和你無(wú)以倫比，要說力氣，我們也無(wú)法和你抗衡。但是我們可以做朋友?。 薄芭?！別說了，你們就是做我的敵人也配不上?！贝笱爿p蔑地說。
小螞蟻爭(zhēng)辯說：“大雁姐姐，我們來到這個(gè)世界上，不是來攀比的，而是為大自然做奉獻(xiàn)的，再說……”“住嘴！你等著瞧，總有一天，你會(huì)被我壓成肉末的?！贝笱銡鈶嵉卣f。
螞蟻也毫不示弱：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀，騎驢看唱本——走著瞧?！蔽浵伒臍鈩?shì)令大雁出乎意料，她撇撇嘴說：“哼！看我整不死你。咱們來一場(chǎng)對(duì)決怎么樣？”螞蟻說：“比就比，省得你一天捉弄?jiǎng)e人。比什么呢？”大雁指著對(duì)面那一片茂密的森林說：“比看誰(shuí)先到孔雀家?！闭f完，大雁展翅高飛了。
螞蟻也沿著自己最熟悉的路線前行。
大雁哼著歌在空中自由飛翔，突然她看見前面有一條小河，她猛然想起：河邊可是獵人守候獵物的好地方，看來我今天是兇多吉少了。哎！
真不該在螞蟻面前逞能，但是‘君子一言，駟馬難追’。
大雁心驚膽戰(zhàn)地飛到小河上空，只見一個(gè)獵人正舉槍瞄準(zhǔn)她，她驚慌極了。心想：完了，完了，這下我就要沒命啦。她絕望地閉上眼睛，不敢想馬上會(huì)發(fā)生什么事。
“啊！”只聽見一聲慘叫，她迅速睜開眼睛，眼前的一切令她吃驚，舉槍的獵人慘倒在小河里。
原來是小螞蟻看見大雁有危險(xiǎn)，急中生智，要救大雁，說時(shí)遲那時(shí)快，一只小螞蟻顧不得自己的安危，拼命爬到獵人身上，找準(zhǔn)獵人致命的地方下手——眼睛，小螞蟻鉆到獵人的眼睛里，一陣劇烈的刺痛襲遍獵人全身，隨后“撲通”一聲倒在水里，小螞蟻也壯烈犧牲了?！皢鑶琛绷硪恢恍∥浵佉哑怀陕暋?BR> 大雁抱頭痛哭……。
兩只螞蟻的體會(huì)篇八
天空中烏云密布，快要下雨了，螞蟻已經(jīng)覺察，蟻后招呼著：“快，快，全體集合，搬家了！”工蟻們紛紛行動(dòng)，有的扛食物，有的扛卵，排著隊(duì)伍，走向前方。
一只小螞蟻說：“太累了，走了這么遠(yuǎn)，也該休息了?！绷硪恢淮蟮奈浵佌f：“嘿！別灰心，努力！”
“你們走吧，我要歇一會(huì)兒。”
“萬(wàn)一下雨了，你怎么辦？”
“哼！我就找蟋蟀大哥，我住它家?！?BR> “我不等你了。下雨時(shí)，你一定要好好躲起來，不要被水沖走了，你是我的好兄弟，但我不能耽誤大家的時(shí)間，我走了?！?BR> “真啰嗦！我知道，我會(huì)趕上你們的，放心吧！”
小螞蟻終于擺脫了搬家的痛苦，它高興得邊走邊唱歌。忽然，一陣大風(fēng)刮過，把它吹到了草叢里。“轟隆隆雷聲響過。小螞蟻感到又冷又怕，不一會(huì)兒，就下雨了，小螞蟻拼命地逃，雨越來越大。小螞蟻真后悔當(dāng)初沒聽勸告，雨越來越大，小螞蟻被雨水沖到路邊的泥塘里不斷掙扎。它正感到絕望時(shí)，一雙友誼的手伸了過來。小螞蟻抬頭一看，是大螞蟻趕來了，大螞蟻用盡全身力氣，終于把全身是泥的小螞蟻救了上來，它們手牽手一步一步朝前走去。雨漸漸小了，兩只螞蟻躲在花蕊里，大螞蟻對(duì)小螞蟻說：“大家都轉(zhuǎn)移了，住在一個(gè)十分安全的地方。我聽到雷聲，知道你有危險(xiǎn)，迅速趕過來，以后你一定要聽話，別偷懶，聽從指揮，融入集體對(duì)你有好處”?！爸x謝你！我以后不會(huì)再脫離集體，獨(dú)自行動(dòng)了?！蹦侵恍∥浵亼M愧地低下了頭。
過了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來了，天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。草兒笑了，花兒歡了……。
兩只螞蟻的體會(huì)篇九
在金秋季節(jié)，農(nóng)民叔叔正忙著收獲一年的勞動(dòng)成果。螞蟻王國(guó)也在忙著處理秋天的水晶，為寒冷的冬天做準(zhǔn)備。正當(dāng)一切都沉浸在收獲的喜悅中時(shí)，兩只螞蟻正在談?wù)撜l(shuí)應(yīng)該得到水果。螞蟻a：我先看到的應(yīng)該屬于我。螞蟻b也在爭(zhēng)論：胡說八道是我先看到的，不想壟斷它。
因?yàn)檫@兩只螞蟻拒絕讓任何人開始爭(zhēng)論，雙方都說這是第一次發(fā)現(xiàn)螞蟻聚集在一起，但沒有人能判斷誰(shuí)是對(duì)的和錯(cuò)的。這樣，這是一個(gè)小問題，但它逐漸擴(kuò)大，并最終移交給螞蟻國(guó)家審判法院作出決定。螞蟻?zhàn)谟^眾的兩邊，螞蟻法官坐在長(zhǎng)凳上，兩只螞蟻進(jìn)來坐在座位上，互相看著。氣氛特別尷尬。螞蟻法官用木槌拍拍桌子，開始受審。兩只小螞蟻直截了當(dāng)?shù)卣f，這應(yīng)該是他們自己的理由，甚至在路上也有爭(zhēng)吵，但法官不能判斷水果應(yīng)該是誰(shuí)。
就在每個(gè)人都無(wú)能為力的時(shí)候，一位老人出現(xiàn)了，螞蟻受到尊敬。原來是審判院的主席。它把兩只螞蟻和它們吵了起來。在老螞蟻的帶領(lǐng)下，一個(gè)巨大的水果站在老螞蟻面前。老螞蟻把水果分成兩半，給了兩只螞蟻。正當(dāng)螞蟻搞糊涂的時(shí)候，老螞蟻說你還能吃嗎？所有的螞蟻都跑過去看看水果是否已經(jīng)腐爛了。老螞蟻繼續(xù)說，如果每個(gè)人都能學(xué)會(huì)謙遜，那么你能省去不必要的麻煩嗎？從那時(shí)起，兩只螞蟻?zhàn)兊迷絹碓胶茫驗(yàn)樗麄冎廊绾沃t卑，使許多不必要的東西很容易通過。
兩只螞蟻的體會(huì)篇十
一天，螞蟻淘淘和樂樂正開開心心地出去外面玩。他們走著走著，聞到了一股甜蜜的.香味。于是，它們順著香味，來到了一個(gè)玻璃杯前。他們爬了上去，發(fā)現(xiàn)杯口有著一大堆未吃完的蜂蜜，淘淘欣奮極了，想馬上飽餐一頓，可誰(shuí)知天公就是不作美，一不小心，淘淘掉入了杯子里，樂樂想救淘淘，可是淘淘太重了，樂樂也不幸掉入杯中。
這時(shí)，淘淘絕望了。它沒有再爬上去，而是坐在杯底，往杯口望，它覺得自己是多么的渺小，于是，它勸樂樂也不要再爬了，那是不可能的。它終于摸到了杯口的邊緣，用盡最后一點(diǎn)兒力氣，翻過了這圍墻。
隔著透明的墻，淘淘羨慕地問：“快告訴我，你翻過了這圍墻的秘訣是什么？”樂樂說：“誰(shuí)在最困難的時(shí)候，不散失信心，誰(shuí)就可能贏得成功?！?BR> 兩只螞蟻的體會(huì)篇十一
雷陣雨過后，兩只螞蟻從樹縫中爬了出來，他們呼吸著新鮮空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，欣賞著雨后迷人的景色。他們覺得山更清了，草更綠了，花更艷了。忽然，一陣大風(fēng)吹過，不幸的事情發(fā)生了，兩只螞蟻被風(fēng)吹了下來，正好落在樹下的大水坑里。
兩只螞蟻昏過去了。他們醒來后，揉著酸痛的身體，頹喪極了。
“嗨，伙計(jì)，你怎么樣了？”一只螞蟻問。
“我還好，只是喝了很多水坑里的水?！?BR> “不，在我看來，這是一片海洋?！绷硪恢晃浵佌f。
“不管怎么樣，我們都該試著游出這個(gè)地方。”
“有道理！”另一只螞蟻說。
兩只螞蟻開始試著游了。從水底到表面。游啊游，游啊游，眼看就要到水面了。
“加油！加油！”兩只螞蟻給自己打氣。
“呼呼”，一陣風(fēng)吹過，它們又沉到了水底。
“加油！加油！打倒可惡的風(fēng)，沖出這個(gè)可怕的地方！”他們唱著自己編的歌。
兩只螞蟻的體會(huì)篇十二
從前有兩只螞蟻，一只叫聰聰，另一只叫果果。他們倆很不好，因?yàn)槁斅敽苌屏?，總想著去幫助人家，所以受到了大家的喜歡。可是果果很壞，很狡猾，總想著怎么樣害人，所以大家都不喜歡他，唯獨(dú)聰聰喜歡他，因?yàn)槁斅斚胗米约旱纳屏迹ジ袆?dòng)果果。
可是有一天，兩只螞蟻不小心掉進(jìn)了一個(gè)玻璃杯。開始，兩只螞蟻在杯底爬了一圈，想找個(gè)洞爬出去，可是他們發(fā)現(xiàn)這根本不可能。于是，他們只好爬上去了?？墒遣ＡП芑?，他們爬了兩三步，便摔了下來。聰聰和果果就一直這樣，可就是沒有什么效果。果果于是對(duì)聰聰說：“我們不能再冒險(xiǎn)了，否則，咱們會(huì)摔得粉身碎骨的?！薄安?，我還要爬，我相信，我們只要堅(jiān)持，就一定能爬到上面?！甭斅斦f罷，有開始爬了起來。
皇天不負(fù)有心人，聰聰終于爬上了玻璃杯，用自己最后一點(diǎn)力氣，翻過了玻璃杯。果果隔著杯子羨慕的問：“你能告訴我嗎？你成功的秘訣是什么？”“堅(jiān)持就是勝利！”聰聰說。
聰聰回到螞蟻王國(guó)，馬上叫了一大群螞蟻去救果果，果果得救了。
從那以后，果果再也不惡毒了，他變得善良了。從此，他們倆成了最好的朋友，大家也都喜歡果果了！
兩只螞蟻的體會(huì)篇十三
星期天的一個(gè)下午，老師讀了一個(gè)叫《兩只螞蟻》的故事，到底發(fā)生了什么事情？一起到故事里看看吧！
原來，有兩只螞蟻一起去找食，可是一塊大石頭擋住了它們的去路，第一只毫不猶豫的爬上去，卻一次又一次的摔倒，但最終爬過去了。第二只也想爬上去，但也是一次次的失敗，它沒有繼續(xù)爬，而是繞道而行。最終，第二只螞蟻也取得了成功。
有的人說第一只螞蟻?zhàn)鍪虏粍?dòng)腦，還有的人說第二只螞蟻聰明。而我覺得這兩只螞蟻都有人學(xué)習(xí)的地方。比如說：第一只螞蟻它雖然不動(dòng)腦，但是它堅(jiān)持不懈，還是爬過去了，所以，當(dāng)我們遇到問題要鍥而不舍，不能放棄希望，如果你失敗了一百次，也要有第一百零一次站起來的決心。而第二只螞蟻呢，它也很聰明，這個(gè)方法行不通，就另想辦法解決，沒有那么死腦筋，不會(huì)在一棵樹上吊死。我非常支持兩只螞蟻，它們的聰明和堅(jiān)持，我十分喜歡。
愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)，他用了一千多種辦法都沒能成功，可愛迪生說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼發(fā)現(xiàn)一千多種材料不能做燈絲?！彼?jīng)過六千多次的實(shí)驗(yàn)成功了。從這個(gè)故事中告訴我們，智慧和鍥而不舍兩者都缺一不可，假如愛迪生沒有鍥而不舍的精神的話，恐怕我們現(xiàn)在用的還是油燈。如果沒有智慧，鍥而不舍又有什么用呢？所以說我們既要有毅力，也要有智慧。
從《兩只螞蟻》這個(gè)故事中，我覺得成功=聰明堅(jiān)持不懈。道理真是耐人尋味。
兩只螞蟻的體會(huì)篇十四
《兩只螞蟻》講述了兩只螞蟻在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)一個(gè)大石頭擋住了它們的去路，第一只螞蟻爬了一次、兩次、三次、四次、五次······最后終于爬上去了；第二只螞蟻爬了一、兩次，覺得不好爬，便繞道而行，最后也完成了任務(wù)。
讀了這篇文章后：我覺得兩只螞蟻都是可敬的，可贊的。第一只螞蟻雖然看起來有點(diǎn)笨，可是它的不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神是令人贊嘆的；第二只螞蟻剛開始有一點(diǎn)半途而廢的意思，但它能想到繞道而行也是值得敬佩的。
這個(gè)任務(wù)就好比老師讓兩個(gè)同學(xué)來做同樣的一道數(shù)學(xué)題，第一只螞蟻就好比其中的一個(gè)同學(xué)，第二只螞蟻就好比另一個(gè)同學(xué)，大石頭就猶如這道數(shù)學(xué)題的問題。第一個(gè)同學(xué)用這道題很容易想到的辦法來做，試了又一遍又一遍，最后終于解決了這道題；第二個(gè)同學(xué)試了一、兩次很容易想到的辦法，覺得不能這樣做，就換成了萬(wàn)能的方程方法來做這道題，最后也解決了這道題。
我在做題的時(shí)候就是先用很容易想到的辦法來做，如果無(wú)法解決，就換成別的思路。（如果很容易想到的辦法能做成，就會(huì)再找一種做法來做，看看結(jié)果一樣不一樣。（如果只有這一種方法，就在驗(yàn)算一遍，看看題是否對(duì)。）。
我以后還要堅(jiān)持下去這種好的品質(zhì)。
兩只螞蟻的體會(huì)篇十五
——題記。
嘩啦啦的大雨下這，一陣狂風(fēng)掛起，一截枯死的樹枝折斷落在水中。
但誰(shuí)也不知道在樹枝中有兩只螞蟻它們?cè)谖L(fēng)的幫助下飄洋過海來到池塘的一根竹竿邊上，但這是樹枝里面一大半都是水，它們被迫上了竹竿上。這是水面上飄來兩片樹葉他們費(fèi)了九?；⒅Σ虐褬淙~抓住，而且把他們拉上了竹竿。螞蟻甲想''''''''一片樹葉能養(yǎng)我?guī)讜r(shí)，不豁出去算了''''''''，于是它爬上了葉子開始過海，一會(huì)兒后，下起了小雨開始平的船開始東倒西歪。螞蟻乙開始嘲笑它再這里好好的你又不滿足看你騎在老虎背上后這么下來，哈哈，哈哈..........。但是它是不會(huì)放棄的在雨水過后，它從頭開始，在半路上一條金刁魚跳起來撞翻了它的船，它也掉在水中，魚咬住了它的后小腿，它努力掙扎，他終于成功了但是它的小后腿沒有了，它爬上了樹葉，在通過千辛萬(wàn)苦之后他成功的上了岸。
竹竿上等待水干或人們來把竹竿帶上岸或一片樹葉的到來。
兩只螞蟻的體會(huì)篇十六
兩只螞蟻去執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)，一塊大石頭擋住了它們的去路。一只螞蟻毫不猶豫地爬了上去，一次，兩次，三次。精疲力竭，氣喘吁吁。最后，它爬過去，終于完成了任務(wù)。另一只螞蟻試了一兩次，都爬不上去，就繞道完成了任務(wù)。
有人說第一只螞蟻笨到不會(huì)思考，第二只螞蟻聰明。還有人說：兩只螞蟻都令人敬佩。一個(gè)有頑強(qiáng)的毅力，一個(gè)有聰明的頭腦。我同意后者。
第二只螞蟻很聰明。不是去送死，而是遇到困難，不是硬碰，而是繞來繞去。在考場(chǎng)上，我們都遇到難題，可以先做別的題，寫完簡(jiǎn)單的題再解決這個(gè)問題。這樣更容易得分。遇到困難，得不償失。
在我的生活中，我見過這樣一件事：在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)初中學(xué)歷的人。當(dāng)他參加考試時(shí)，他遇到了一個(gè)難題。當(dāng)他做的時(shí)候，他只是不停地寫。之后他又匆匆忙忙去做其他的題。誰(shuí)知道，就在做的時(shí)候，簽到鈴響了。他沒進(jìn)，只好回家種地。以他的實(shí)力，應(yīng)該可以考上好的高中，但是他失敗了。事后，他非常后悔。
在生活中，要學(xué)習(xí)第一只螞蟻的毅力和第二只螞蟻的聰明，這樣才能走得更遠(yuǎn)！
兩只螞蟻的體會(huì)篇十七
《兩只螞蟻》講了這樣一個(gè)故事：在海邊，兩只螞蟻爬到鳳凰樹上吸花密。可能是這枝花曾被昆蟲傷害過，一陣大風(fēng)吹來，花枝被刮斷墜入海中，兩只螞蟻也一同向海中飄去。勇敢的小螞蟻，奮力向岸邊游去，得救了；膽小的大螞蟻，抓著花瓣不放，最終消失在大海中。
“現(xiàn)在冒點(diǎn)險(xiǎn)還有希望！”這句話讓我想到；不能向困難屈服，一定要向困難挑戰(zhàn)，即使只有一絲成功的希望，也要好好抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，否則就會(huì)被困難給打倒。通過兩只螞蟻的對(duì)比，使我們明白一個(gè)道理：膽小畏縮的'人只能走向失敗，勇敢無(wú)畏的人才會(huì)走向成功。
兩只螞蟻的體會(huì)篇十八
《兩只螞蟻》講述了兩只螞蟻在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)一個(gè)大石頭擋住了它們的去路，第一只螞蟻爬了一次、兩次、三次、四次、五次。最后終于爬上去了；第二只螞蟻爬了一、兩次，覺得不好爬，便繞道而行，最后也完成了任務(wù)。
讀了這篇文章后：我覺得兩只螞蟻都是可敬的，可贊的。第一只螞蟻雖然看起來有點(diǎn)笨，可是它的不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神是令人贊嘆的；第二只螞蟻剛開始有一點(diǎn)半途而廢的意思，但它能想到繞道而行也是值得敬佩的。
這個(gè)任務(wù)就好比老師讓兩個(gè)同學(xué)來做同樣的一道數(shù)學(xué)題，第一只螞蟻就好比其中的一個(gè)同學(xué)，第二只螞蟻就好比另一個(gè)同學(xué)，大石頭就猶如這道數(shù)學(xué)題的問題。第一個(gè)同學(xué)用這道題很容易想到的辦法來做，試了又一遍又一遍，最后終于解決了這道題；第二個(gè)同學(xué)試了一、兩次很容易想到的辦法，覺得不能這樣做，就換成了萬(wàn)能的方程方法來做這道題，最后也解決了這道題。
我在做題的時(shí)候就是先用很容易想到的辦法來做，如果無(wú)法解決，就換成別的思路。（如果很容易想到的辦法能做成，就會(huì)再找一種做法來做，看看結(jié)果一樣不一樣。（如果只有這一種方法，就在驗(yàn)算一遍，看看題是否對(duì)。））。
我以后還要堅(jiān)持下去這種好的品質(zhì)。
兩只螞蟻的體會(huì)篇十九
從前，有兩只螞蟻，它們一起去完成一項(xiàng)任務(wù)。它們走著走著被一塊大石頭攔住了它們?nèi)ヂ?。第一只螞蟻奮不顧身地往上爬，在失敗了幾次后它終于成功了。另一只螞蟻則是在往上爬中間了幾次后選擇了饒道而行最后也完成了任務(wù)。有人喜歡第一只螞蟻，也有人喜歡二只螞蟻。
而我卻是兩只都喜歡。第一只螞蟻它有堅(jiān)持不懈的精神，寧代詩(shī)人蘇軾說過：“古今立大事者，不唯有起事之才，亦必有堅(jiān)韌不撥之勢(shì)?！?BR> 可是，第一只螞蟻其實(shí)也有缺點(diǎn)。那就是它不懂得用智慧去解決問題，它只會(huì)去死鉆牛角尖。這樣一來它早晚會(huì)失敗的。
兩只螞蟻的體會(huì)篇二十
從前，有兩只螞蟻，它們一起去完成一項(xiàng)任務(wù)。它們走著走著被一塊大石頭攔住了它們?nèi)ヂ?。第一只螞蟻奮不顧身地往上爬，在失敗了幾次后它終于成功了。另一只螞蟻則是在往上爬中間了幾次后選擇了饒道而行最后也完成了任務(wù)。有人喜歡第一只螞蟻，也有人喜歡二只螞蟻。
而我卻是兩只都喜歡。第一只螞蟻它有堅(jiān)持不懈的精神，寧代詩(shī)人蘇軾說過：“古今立大事者，不唯有起事之才，亦必有堅(jiān)韌不撥之勢(shì)?！?BR> 可是，第一只螞蟻其實(shí)也有缺點(diǎn)。那就是它不懂得用智慧去解決問題，它只會(huì)去死鉆牛角尖。這樣一來它早晚會(huì)失敗的。
再來看第二只螞蟻，它會(huì)用不同的方法來解決問題。這點(diǎn)什得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
不過它沒有那種迎難而上的精神。它面對(duì)困不懂得堅(jiān)持。
所以在我們面對(duì)困難的時(shí)候，即要堅(jiān)持，也要想想有沒有更好的辦法。
兩只螞蟻的體會(huì)篇二十一
當(dāng)我靜靜地讀完楊紅櫻的《一片樹葉，兩只螞蟻》這篇童話故事，我真想大聲地對(duì)兩只螞蟻說：“你們好可愛喲！”
《一片樹葉，兩只螞蟻》主要講了螞蟻黑黑和螞蟻黃黃到樹下乘涼，螞蟻黑黑把樹葉當(dāng)成涼棚，螞蟻黃黃把樹葉當(dāng)成涼席，一個(gè)說涼棚好，一個(gè)說涼席好。他們吵呀吵，吵到后來誰(shuí)也不理誰(shuí)，一個(gè)在上，一個(gè)在下，眼不見，心不煩。但時(shí)間久了，他們都感到有些乏味和孤獨(dú)，于是，通過咬洞（寫信）的方式相互打招呼和好了。下雨了，他們一起在樹葉下躲雨。天晴了，他們一塊兒到樹葉上看彩虹。他們一會(huì)兒把樹葉當(dāng)成涼棚，一會(huì)兒把樹葉當(dāng)成涼席。通過分享同一片樹葉，他們終于成了好朋友。
這篇童話故事讓我明白了一個(gè)道理，當(dāng)我們對(duì)事情的看法不一樣時(shí)，可以互相交流，用分享代替爭(zhēng)吵。因?yàn)榉窒聿皇鞘?，而是互利合作，收獲的是快樂。
其實(shí)，在我們同學(xué)當(dāng)中，不也常常發(fā)生這樣的.事嗎？為了一點(diǎn)小事，就互不相讓。稍有一點(diǎn)兒不合意，就互不理睬，和那兩只不懂分享的小螞蟻是一樣一樣的。
記得有一次，坐在我前面同組的某同學(xué)問我借書，我沒借給他。因?yàn)槲蚁?，書是我的，是媽媽花錢給我買的，憑啥要借給他？為這事，他好像很不高興。我想，你不高興，我還還不樂意呢。
但那次放學(xué)后發(fā)生的事，卻讓我慚愧了好幾天。那天，輪到我們組值日。當(dāng)我們打掃完衛(wèi)生準(zhǔn)備回家時(shí)，天開始下起了雨。由于沒帶傘，我便站在走廊上等雨停了再走。這時(shí)，只見他走到我身邊說：“我有傘，我們一起走吧?！碑?dāng)時(shí)我真不敢相信會(huì)是他。見他已經(jīng)打開了傘，我猶豫了一會(huì)兒，還是和他在一把傘下朝校門口走去。就在我們互說再見時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)他的左半身已經(jīng)被雨水打濕了。這一刻，我感動(dòng)了。
好在經(jīng)歷了這件事，我不再自私獨(dú)享，開始學(xué)會(huì)了與他人分享，并在分享中收獲了友誼和快樂。
合上《一片樹葉，兩只螞蟻》這篇童話故事書已經(jīng)有些日子了，但兩只螞蟻在分享了同一片樹葉后說出的那句令人感慨的話，依然在我耳邊響起：
“如果我一直把樹葉當(dāng)成涼棚，我就看不到這么美的彩虹了！”
“如果我一直把樹葉當(dāng)成涼席，剛才我已經(jīng)被雨水淋透了！”
讓我們學(xué)會(huì)分享，收獲快樂，在快樂中健康成長(zhǎng)！
兩只螞蟻的體會(huì)篇一
兩只螞蟻在一棵柳樹上踱著方步。一只螞蟻問道：“地球有多大呢？”
“不知道。”另一只螞蟻無(wú)趣地回答道。
“要是我有那和扇子差不多，人類稱之為翅膀的東西那該多好！”
“不可能，”另一只螞蟻打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，“少做夢(mèng)吧，連人都不會(huì)飛，還是跟我學(xué)著慢慢爬吧?！?BR> 這兩只螞蟻一只是孩子，另一只是爸爸，到底誰(shuí)是爸爸誰(shuí)是兒子，你應(yīng)該清楚了。
“我一定要走遍天涯海角！”兒子說。
“要是你能爬上前面這座山你愿意到什么地方去就到什么地方去。我先上‘電梯‘，在山頂?shù)戎??！闭f完螞蟻爸爸乘上一片柳絮，隨風(fēng)到山頂上去了。
忘了告訴你，這座山叫庫(kù)克峰，至今無(wú)一人爬上去。但是螞蟻孩子還是勇敢地從樹上下來，向山頂爬去。一路上不知爬過多少怪石，渡過多少險(xiǎn)灘；一會(huì)兒是狂風(fēng)暴雨，一會(huì)兒又是烈日當(dāng)空。他經(jīng)過了365天，當(dāng)柳絮再飄起的時(shí)候，螞蟻終于征服了庫(kù)克峰。
螞蟻日?qǐng)?bào)的訪問他為什么能爬上去，他回答說：“只要有勇氣，就能前進(jìn)，只要勇往直前，你就能到達(dá)終點(diǎn)?！彼脑捲谖浵伿澜绯蔀槊?，這只螞蟻也成了螞蟻世界的明星。
兒子成了明星，而爸爸卻被蛇在吞食剩肉時(shí)，把他也吃了下去。
螞蟻兒子并沒有停止攀登的腳步，他勇闖天涯，征服了許多地方，最后他成了螞蟻世界的國(guó)王。
兩只螞蟻的體會(huì)篇二
內(nèi)容是這樣的：兩只螞蟻去執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)，有一塊大石頭擋住了他們的去路。一只螞蟻毫不猶豫的向上爬，一次，兩次，三次……累得氣喘吁吁。最后，它終于爬了過去，終于完成了任務(wù)。另一只螞蟻試了一次、兩次，爬不上去，便繞道而行，也完成了任務(wù)。
有人說：第一只螞蟻太笨了，不懂得動(dòng)腦筋，第二只螞蟻聰明。也有人說：這兩只螞蟻都令人佩服。一個(gè)有頑強(qiáng)的毅力，一個(gè)有聰明的頭腦。我贊成后者。
第二只螞蟻非常聰明，它不去死磕，遇到困難，不是硬碰，而是繞道而行。在考場(chǎng)上，我們碰到難題，可以先做其他的題，將簡(jiǎn)單的題寫完后，再來攻克這道題。這樣做，更容易得分。如果遇到困難，一直去死磕，更容易得不償失。
在生活中，我曾經(jīng)見到這樣一件事：在我老家，有一個(gè)初中學(xué)歷的人。他考試的時(shí)候，遇到了一個(gè)難題，在做的時(shí)候，他硬是一直在寫這道題，寫完后，他又趕忙去做別的題。誰(shuí)知才剛做，交卷鈴就響了。他就沒考上，只好回家種地了。以他的實(shí)力，應(yīng)該能考一個(gè)好高中，但他卻沒考上。事后，他非常后悔。
在我們的生活中，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)第一只螞蟻的堅(jiān)持不懈，也要學(xué)習(xí)第二只螞蟻的聰明，這樣，我們才能行的更遠(yuǎn)！
兩只螞蟻的體會(huì)篇三
嘩啦啦的大雨下這，一陣狂風(fēng)掛起，一截枯死的樹枝折斷落在水中。
但誰(shuí)也不知道在樹枝中有兩只螞蟻它們?cè)谖L(fēng)的幫助下飄洋過海來到池塘的一根竹竿邊上，但這是樹枝里面一大半都是水，它們被迫上了竹竿上。這是水面上飄來兩片樹葉他們費(fèi)了九?；⒅Σ虐褬淙~抓住，而且把他們拉上了竹竿。螞蟻甲想一片樹葉能養(yǎng)我?guī)讜r(shí)，不豁出去算了，于是它爬上了葉子開始過海，一會(huì)兒后，下起了小雨開始平的船開始東倒西歪。螞蟻乙開始嘲笑它再這里好好的你又不滿足看你騎在老虎背上后這么下來，哈哈，哈哈..........。但是它是不會(huì)放棄的在雨水過后，它從頭開始，在半路上一條金刁魚跳起來撞翻了它的船，它也掉在水中，魚咬住了它的后小腿，它努力掙扎，他終于成功了但是它的小后腿沒有了，它爬上了樹葉，在通過千辛萬(wàn)苦之后他成功的上了岸。
竹竿上等待水干或人們來把竹竿帶上岸或一片樹葉的到來。
兩只螞蟻的體會(huì)篇四
雷陣雨過后，兩只螞蟻從樹縫中爬了出來，它們呼吸著新鮮空氣，沐浴著和煦的陽(yáng)光，欣賞雨后迷人的景色，它們覺得山更青了，草更綠了，花更艷了。大自然中的一切顯得更加美麗迷人了。
忽然，一陣風(fēng)吹過，不幸的事情發(fā)生了，兩只螞蟻被風(fēng)吹了下來，正好掉在樹下的一個(gè)圓形的大水坑里，還好，水不深，這讓它們有了爬出坑外的希望。
開始，它們慌慌張張地在坑里到處亂爬，可是，因?yàn)樗鼈儧]有一個(gè)堅(jiān)定的方向，總是爬了一段時(shí)間后又回到了原地，所以爬了很久還是沒有爬出去。一只螞蟻見這樣不行，就鎮(zhèn)定下來，開始仔細(xì)觀察。很快，它就發(fā)現(xiàn)了坑的最上面有一個(gè)缺口，只要爬到這個(gè)缺口，就可以從這個(gè)缺口爬出去。
于是，它立即對(duì)另一只螞蟻說：“我發(fā)現(xiàn)坑上有一個(gè)缺口，我們要爬出去，唯一的方法就是沿著水坑的邊緣向上爬，只要我們努力，堅(jiān)持不懈，爬過這個(gè)缺口，我們就可以獲得自由了?！笨闪硪恢晃浵伩戳丝纯禹斏系娜笨?，說：“這太高了，照這樣爬，還不得爬到猴年馬月呀！我恐怕沒力氣爬到這么高，你還是自己爬吧！我要在這里休息一下，說不定會(huì)有人來救我的。”準(zhǔn)備朝上爬的螞蟻勸道：“在困難面前,你最好的救星就是你自己，如果你現(xiàn)在偷懶，不肯爬，最后會(huì)害了你自己的?！笨赡侵晃浵伨褪遣豢吓?，沒辦法，它就只好一個(gè)人行動(dòng)了。
這只獨(dú)自一人努力向缺口攀爬的螞蟻，一步一步地爬著，靠著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的努力，慢慢地，離坑上的缺口越來越近，終于，在傍晚時(shí)分，這只螞蟻終于爬出了水坑，重新獲得了自由。
而呆在坑底的螞蟻，看了看高高在上的缺口，仍然下不了決心往上爬。只在心里不停地祈禱，希望有人能快點(diǎn)把它救出去。忽然，有人把一盆水倒進(jìn)了這個(gè)坑里，呆在水坑里的螞蟻大聲呼叫，努力掙扎，可沒有人聽到他的呼喊，也沒有人來救它。慢慢地，這只不愿自己努力，總想著會(huì)有人來救它的螞蟻就被淹死了。
兩只螞蟻的體會(huì)篇五
從前，有一群小螞蟻，一天，它們跑到了集市上去閑逛，突然，前面?zhèn)鱽砹苏鸲@的打鼓聲，仔細(xì)一看，原來正在舉行舉重比賽呢！螞蟻王王羲想：既然人類可以舉行舉重之類的比賽，那為什么我們不可以呢？于是，就回到窩里，向所有螞蟻宣告：“現(xiàn)在，我們要像人類一樣比賽舉重，誰(shuí)覺得自己力氣大的，就可以來報(bào)名參加！”
可是過了一個(gè)多月，只有兩只小螞蟻報(bào)名，螞蟻王無(wú)奈，只好宣布開始比賽：“女士們，先生們，親愛的小朋友們，我宣布，第一屆‘螞蟻杯’舉重比賽預(yù)賽現(xiàn)在開始！有請(qǐng)選手上場(chǎng)！它們是貴族的何世，還有搬運(yùn)主動(dòng)工黃琳！”
它們翻著筋斗，帥氣登場(chǎng)。
“現(xiàn)在有請(qǐng)何先生挑戰(zhàn)?！焙问雷プ】糕彛钩龀阅痰膭艃?，“一、二、一、一、二、一、呀……”就這樣重復(fù)了很多遍，扛鈴還是紋絲不動(dòng)，但是黃琳就不一樣了，他的雙手緊緊抓住扛鈴，嗬，沒使多大的勁兒，就把扛鈴給舉起來了。看了黃琳的表現(xiàn)，何世傷心得都快哭了。螞蟻王王羲趕緊說：“我們還有決賽，讓我們期待決賽時(shí)它們的表現(xiàn)吧！”
從此，何世每天堅(jiān)持鍛煉，汗流浹背，連拿筷子的力氣都沒有了，經(jīng)過常年累月的鍛煉，它的身體變得非常強(qiáng)壯。而黃琳呢，它整天得意得不得了，連走個(gè)路都大搖大擺的，還一點(diǎn)都不鍛煉，說：“我要把所有的力氣都用在決賽時(shí)，所以我才不煉呢?！彼教幗邮苋藗兊难?qǐng)和追捧，天天大魚大肉，身體也像吹了氣的氣球一樣鼓脹了起來。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了決賽的那一天，何世和黃琳都及時(shí)到場(chǎng)、躍躍欲試。“現(xiàn)在，我宣布，第一屆‘螞蟻杯’舉重大賽決賽現(xiàn)在開始！”隨后，它們都一一入場(chǎng)。
黃琳想到自己預(yù)賽時(shí)杰出非凡的表現(xiàn)，不禁得意了起來，說了一聲：“嘿，我先來！”說完，它就用力抓住扛鈴，“呀……呀……呀……！”使出了這輩子前所未有的最大力氣，唉，可惜呀，費(fèi)了九牛二虎之力，還傷了元?dú)狻把健绷税胩欤裁匆矝]有搞出來，扛鈴還是像平常一樣穩(wěn)如泰山。這時(shí)，輪到何世了，它小心翼翼地抓住扛鈴，輕輕一抬，只用了一只手，就輕輕松松地舉起了扛鈴，場(chǎng)下立即響起了雷鳴般的掌聲，黃琳在一旁傻眼了。
這個(gè)故事告訴我們，如果第一次失敗了，不要緊，只要努力一點(diǎn)就能成功，但如果成功之后一點(diǎn)都不勤奮，那就會(huì)像這只小螞蟻黃琳一樣，最終失敗。
兩只螞蟻的體會(huì)篇六
一天，螞蟻淘淘和樂樂正開開心心地出去外面玩。他們走著走著，聞到了一股甜蜜的.香味。于是，它們順著香味，來到了一個(gè)玻璃杯前。他們爬了上去，發(fā)現(xiàn)杯口有著一大堆未吃完的蜂蜜，淘淘欣奮極了，想馬上飽餐一頓，可誰(shuí)知天公就是不作美，一不小心，淘淘掉入了杯子里，樂樂想救淘淘，可是淘淘太重了，樂樂也不幸掉入杯中。
這時(shí)，淘淘絕望了。它沒有再爬上去，而是坐在杯底，往杯口望，它覺得自己是多么的渺小，于是，它勸樂樂也不要再爬了，那是不可能的。它終于摸到了杯口的邊緣，用盡最后一點(diǎn)兒力氣，翻過了這圍墻。
隔著透明的墻，淘淘羨慕地問：“快告訴我，你翻過了這圍墻的秘訣是什么？”樂樂說：“誰(shuí)在最困難的時(shí)候，不散失信心，誰(shuí)就可能贏得成功?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
兩只螞蟻的體會(huì)篇七
在森林王國(guó)里，大雁的舞姿優(yōu)美、歌聲悅耳，得到了很多人的贊賞。因此，她常常在別的小動(dòng)物面前炫耀自己美麗的身姿和悅耳的歌聲，常?？幢鈩e的小動(dòng)物，輕視他們的存在，以為自己就是“天之嬌子”，無(wú)人能比。直到有一天，她總算意識(shí)到自己的不足。
一個(gè)晴朗的日子，兩只勤勞的小螞蟻正在忙著搬糧食，被無(wú)所事事的大雁看見了。她抖抖身上的羽毛、扇扇翅膀，一臉的傲慢，神氣十足地說：“可憐的小螞蟻呀！
你們一天只知道撿地上的臟東西吃，怪不得長(zhǎng)得黑不溜秋的，力氣還那么小，一顆飯粒要兩個(gè)人才能搬動(dòng)。哎！
哪像我，就是一只雞我也能不費(fèi)吹灰之力就叼起來?！毙∥浵佒t虛地說：“要說美，我們和你無(wú)以倫比，要說力氣，我們也無(wú)法和你抗衡。但是我們可以做朋友?。 薄芭?！別說了，你們就是做我的敵人也配不上?！贝笱爿p蔑地說。
小螞蟻爭(zhēng)辯說：“大雁姐姐，我們來到這個(gè)世界上，不是來攀比的，而是為大自然做奉獻(xiàn)的，再說……”“住嘴！你等著瞧，總有一天，你會(huì)被我壓成肉末的?！贝笱銡鈶嵉卣f。
螞蟻也毫不示弱：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀，騎驢看唱本——走著瞧?！蔽浵伒臍鈩?shì)令大雁出乎意料，她撇撇嘴說：“哼！看我整不死你。咱們來一場(chǎng)對(duì)決怎么樣？”螞蟻說：“比就比，省得你一天捉弄?jiǎng)e人。比什么呢？”大雁指著對(duì)面那一片茂密的森林說：“比看誰(shuí)先到孔雀家?！闭f完，大雁展翅高飛了。
螞蟻也沿著自己最熟悉的路線前行。
大雁哼著歌在空中自由飛翔，突然她看見前面有一條小河，她猛然想起：河邊可是獵人守候獵物的好地方，看來我今天是兇多吉少了。哎！
真不該在螞蟻面前逞能，但是‘君子一言，駟馬難追’。
大雁心驚膽戰(zhàn)地飛到小河上空，只見一個(gè)獵人正舉槍瞄準(zhǔn)她，她驚慌極了。心想：完了，完了，這下我就要沒命啦。她絕望地閉上眼睛，不敢想馬上會(huì)發(fā)生什么事。
“啊！”只聽見一聲慘叫，她迅速睜開眼睛，眼前的一切令她吃驚，舉槍的獵人慘倒在小河里。
原來是小螞蟻看見大雁有危險(xiǎn)，急中生智，要救大雁，說時(shí)遲那時(shí)快，一只小螞蟻顧不得自己的安危，拼命爬到獵人身上，找準(zhǔn)獵人致命的地方下手——眼睛，小螞蟻鉆到獵人的眼睛里，一陣劇烈的刺痛襲遍獵人全身，隨后“撲通”一聲倒在水里，小螞蟻也壯烈犧牲了?！皢鑶琛绷硪恢恍∥浵佉哑怀陕暋?BR> 大雁抱頭痛哭……。
兩只螞蟻的體會(huì)篇八
天空中烏云密布，快要下雨了，螞蟻已經(jīng)覺察，蟻后招呼著：“快，快，全體集合，搬家了！”工蟻們紛紛行動(dòng)，有的扛食物，有的扛卵，排著隊(duì)伍，走向前方。
一只小螞蟻說：“太累了，走了這么遠(yuǎn)，也該休息了?！绷硪恢淮蟮奈浵佌f：“嘿！別灰心，努力！”
“你們走吧，我要歇一會(huì)兒。”
“萬(wàn)一下雨了，你怎么辦？”
“哼！我就找蟋蟀大哥，我住它家?！?BR> “我不等你了。下雨時(shí)，你一定要好好躲起來，不要被水沖走了，你是我的好兄弟，但我不能耽誤大家的時(shí)間，我走了?！?BR> “真啰嗦！我知道，我會(huì)趕上你們的，放心吧！”
小螞蟻終于擺脫了搬家的痛苦，它高興得邊走邊唱歌。忽然，一陣大風(fēng)刮過，把它吹到了草叢里。“轟隆隆雷聲響過。小螞蟻感到又冷又怕，不一會(huì)兒，就下雨了，小螞蟻拼命地逃，雨越來越大。小螞蟻真后悔當(dāng)初沒聽勸告，雨越來越大，小螞蟻被雨水沖到路邊的泥塘里不斷掙扎。它正感到絕望時(shí)，一雙友誼的手伸了過來。小螞蟻抬頭一看，是大螞蟻趕來了，大螞蟻用盡全身力氣，終于把全身是泥的小螞蟻救了上來，它們手牽手一步一步朝前走去。雨漸漸小了，兩只螞蟻躲在花蕊里，大螞蟻對(duì)小螞蟻說：“大家都轉(zhuǎn)移了，住在一個(gè)十分安全的地方。我聽到雷聲，知道你有危險(xiǎn)，迅速趕過來，以后你一定要聽話，別偷懶，聽從指揮，融入集體對(duì)你有好處”?！爸x謝你！我以后不會(huì)再脫離集體，獨(dú)自行動(dòng)了?！蹦侵恍∥浵亼M愧地低下了頭。
過了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來了，天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。草兒笑了，花兒歡了……。
兩只螞蟻的體會(huì)篇九
在金秋季節(jié)，農(nóng)民叔叔正忙著收獲一年的勞動(dòng)成果。螞蟻王國(guó)也在忙著處理秋天的水晶，為寒冷的冬天做準(zhǔn)備。正當(dāng)一切都沉浸在收獲的喜悅中時(shí)，兩只螞蟻正在談?wù)撜l(shuí)應(yīng)該得到水果。螞蟻a：我先看到的應(yīng)該屬于我。螞蟻b也在爭(zhēng)論：胡說八道是我先看到的，不想壟斷它。
因?yàn)檫@兩只螞蟻拒絕讓任何人開始爭(zhēng)論，雙方都說這是第一次發(fā)現(xiàn)螞蟻聚集在一起，但沒有人能判斷誰(shuí)是對(duì)的和錯(cuò)的。這樣，這是一個(gè)小問題，但它逐漸擴(kuò)大，并最終移交給螞蟻國(guó)家審判法院作出決定。螞蟻?zhàn)谟^眾的兩邊，螞蟻法官坐在長(zhǎng)凳上，兩只螞蟻進(jìn)來坐在座位上，互相看著。氣氛特別尷尬。螞蟻法官用木槌拍拍桌子，開始受審。兩只小螞蟻直截了當(dāng)?shù)卣f，這應(yīng)該是他們自己的理由，甚至在路上也有爭(zhēng)吵，但法官不能判斷水果應(yīng)該是誰(shuí)。
就在每個(gè)人都無(wú)能為力的時(shí)候，一位老人出現(xiàn)了，螞蟻受到尊敬。原來是審判院的主席。它把兩只螞蟻和它們吵了起來。在老螞蟻的帶領(lǐng)下，一個(gè)巨大的水果站在老螞蟻面前。老螞蟻把水果分成兩半，給了兩只螞蟻。正當(dāng)螞蟻搞糊涂的時(shí)候，老螞蟻說你還能吃嗎？所有的螞蟻都跑過去看看水果是否已經(jīng)腐爛了。老螞蟻繼續(xù)說，如果每個(gè)人都能學(xué)會(huì)謙遜，那么你能省去不必要的麻煩嗎？從那時(shí)起，兩只螞蟻?zhàn)兊迷絹碓胶茫驗(yàn)樗麄冎廊绾沃t卑，使許多不必要的東西很容易通過。
兩只螞蟻的體會(huì)篇十
一天，螞蟻淘淘和樂樂正開開心心地出去外面玩。他們走著走著，聞到了一股甜蜜的.香味。于是，它們順著香味，來到了一個(gè)玻璃杯前。他們爬了上去，發(fā)現(xiàn)杯口有著一大堆未吃完的蜂蜜，淘淘欣奮極了，想馬上飽餐一頓，可誰(shuí)知天公就是不作美，一不小心，淘淘掉入了杯子里，樂樂想救淘淘，可是淘淘太重了，樂樂也不幸掉入杯中。
這時(shí)，淘淘絕望了。它沒有再爬上去，而是坐在杯底，往杯口望，它覺得自己是多么的渺小，于是，它勸樂樂也不要再爬了，那是不可能的。它終于摸到了杯口的邊緣，用盡最后一點(diǎn)兒力氣，翻過了這圍墻。
隔著透明的墻，淘淘羨慕地問：“快告訴我，你翻過了這圍墻的秘訣是什么？”樂樂說：“誰(shuí)在最困難的時(shí)候，不散失信心，誰(shuí)就可能贏得成功?！?BR> 兩只螞蟻的體會(huì)篇十一
雷陣雨過后，兩只螞蟻從樹縫中爬了出來，他們呼吸著新鮮空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，欣賞著雨后迷人的景色。他們覺得山更清了，草更綠了，花更艷了。忽然，一陣大風(fēng)吹過，不幸的事情發(fā)生了，兩只螞蟻被風(fēng)吹了下來，正好落在樹下的大水坑里。
兩只螞蟻昏過去了。他們醒來后，揉著酸痛的身體，頹喪極了。
“嗨，伙計(jì)，你怎么樣了？”一只螞蟻問。
“我還好，只是喝了很多水坑里的水?！?BR> “不，在我看來，這是一片海洋?！绷硪恢晃浵佌f。
“不管怎么樣，我們都該試著游出這個(gè)地方。”
“有道理！”另一只螞蟻說。
兩只螞蟻開始試著游了。從水底到表面。游啊游，游啊游，眼看就要到水面了。
“加油！加油！”兩只螞蟻給自己打氣。
“呼呼”，一陣風(fēng)吹過，它們又沉到了水底。
“加油！加油！打倒可惡的風(fēng)，沖出這個(gè)可怕的地方！”他們唱著自己編的歌。
兩只螞蟻的體會(huì)篇十二
從前有兩只螞蟻，一只叫聰聰，另一只叫果果。他們倆很不好，因?yàn)槁斅敽苌屏?，總想著去幫助人家，所以受到了大家的喜歡。可是果果很壞，很狡猾，總想著怎么樣害人，所以大家都不喜歡他，唯獨(dú)聰聰喜歡他，因?yàn)槁斅斚胗米约旱纳屏迹ジ袆?dòng)果果。
可是有一天，兩只螞蟻不小心掉進(jìn)了一個(gè)玻璃杯。開始，兩只螞蟻在杯底爬了一圈，想找個(gè)洞爬出去，可是他們發(fā)現(xiàn)這根本不可能。于是，他們只好爬上去了?？墒遣ＡП芑?，他們爬了兩三步，便摔了下來。聰聰和果果就一直這樣，可就是沒有什么效果。果果于是對(duì)聰聰說：“我們不能再冒險(xiǎn)了，否則，咱們會(huì)摔得粉身碎骨的?！薄安?，我還要爬，我相信，我們只要堅(jiān)持，就一定能爬到上面?！甭斅斦f罷，有開始爬了起來。
皇天不負(fù)有心人，聰聰終于爬上了玻璃杯，用自己最后一點(diǎn)力氣，翻過了玻璃杯。果果隔著杯子羨慕的問：“你能告訴我嗎？你成功的秘訣是什么？”“堅(jiān)持就是勝利！”聰聰說。
聰聰回到螞蟻王國(guó)，馬上叫了一大群螞蟻去救果果，果果得救了。
從那以后，果果再也不惡毒了，他變得善良了。從此，他們倆成了最好的朋友，大家也都喜歡果果了！
兩只螞蟻的體會(huì)篇十三
星期天的一個(gè)下午，老師讀了一個(gè)叫《兩只螞蟻》的故事，到底發(fā)生了什么事情？一起到故事里看看吧！
原來，有兩只螞蟻一起去找食，可是一塊大石頭擋住了它們的去路，第一只毫不猶豫的爬上去，卻一次又一次的摔倒，但最終爬過去了。第二只也想爬上去，但也是一次次的失敗，它沒有繼續(xù)爬，而是繞道而行。最終，第二只螞蟻也取得了成功。
有的人說第一只螞蟻?zhàn)鍪虏粍?dòng)腦，還有的人說第二只螞蟻聰明。而我覺得這兩只螞蟻都有人學(xué)習(xí)的地方。比如說：第一只螞蟻它雖然不動(dòng)腦，但是它堅(jiān)持不懈，還是爬過去了，所以，當(dāng)我們遇到問題要鍥而不舍，不能放棄希望，如果你失敗了一百次，也要有第一百零一次站起來的決心。而第二只螞蟻呢，它也很聰明，這個(gè)方法行不通，就另想辦法解決，沒有那么死腦筋，不會(huì)在一棵樹上吊死。我非常支持兩只螞蟻，它們的聰明和堅(jiān)持，我十分喜歡。
愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)，他用了一千多種辦法都沒能成功，可愛迪生說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼發(fā)現(xiàn)一千多種材料不能做燈絲?！彼?jīng)過六千多次的實(shí)驗(yàn)成功了。從這個(gè)故事中告訴我們，智慧和鍥而不舍兩者都缺一不可，假如愛迪生沒有鍥而不舍的精神的話，恐怕我們現(xiàn)在用的還是油燈。如果沒有智慧，鍥而不舍又有什么用呢？所以說我們既要有毅力，也要有智慧。
從《兩只螞蟻》這個(gè)故事中，我覺得成功=聰明堅(jiān)持不懈。道理真是耐人尋味。
兩只螞蟻的體會(huì)篇十四
《兩只螞蟻》講述了兩只螞蟻在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)一個(gè)大石頭擋住了它們的去路，第一只螞蟻爬了一次、兩次、三次、四次、五次······最后終于爬上去了；第二只螞蟻爬了一、兩次，覺得不好爬，便繞道而行，最后也完成了任務(wù)。
讀了這篇文章后：我覺得兩只螞蟻都是可敬的，可贊的。第一只螞蟻雖然看起來有點(diǎn)笨，可是它的不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神是令人贊嘆的；第二只螞蟻剛開始有一點(diǎn)半途而廢的意思，但它能想到繞道而行也是值得敬佩的。
這個(gè)任務(wù)就好比老師讓兩個(gè)同學(xué)來做同樣的一道數(shù)學(xué)題，第一只螞蟻就好比其中的一個(gè)同學(xué)，第二只螞蟻就好比另一個(gè)同學(xué)，大石頭就猶如這道數(shù)學(xué)題的問題。第一個(gè)同學(xué)用這道題很容易想到的辦法來做，試了又一遍又一遍，最后終于解決了這道題；第二個(gè)同學(xué)試了一、兩次很容易想到的辦法，覺得不能這樣做，就換成了萬(wàn)能的方程方法來做這道題，最后也解決了這道題。
我在做題的時(shí)候就是先用很容易想到的辦法來做，如果無(wú)法解決，就換成別的思路。（如果很容易想到的辦法能做成，就會(huì)再找一種做法來做，看看結(jié)果一樣不一樣。（如果只有這一種方法，就在驗(yàn)算一遍，看看題是否對(duì)。）。
我以后還要堅(jiān)持下去這種好的品質(zhì)。
兩只螞蟻的體會(huì)篇十五
——題記。
嘩啦啦的大雨下這，一陣狂風(fēng)掛起，一截枯死的樹枝折斷落在水中。
但誰(shuí)也不知道在樹枝中有兩只螞蟻它們?cè)谖L(fēng)的幫助下飄洋過海來到池塘的一根竹竿邊上，但這是樹枝里面一大半都是水，它們被迫上了竹竿上。這是水面上飄來兩片樹葉他們費(fèi)了九?；⒅Σ虐褬淙~抓住，而且把他們拉上了竹竿。螞蟻甲想''''''''一片樹葉能養(yǎng)我?guī)讜r(shí)，不豁出去算了''''''''，于是它爬上了葉子開始過海，一會(huì)兒后，下起了小雨開始平的船開始東倒西歪。螞蟻乙開始嘲笑它再這里好好的你又不滿足看你騎在老虎背上后這么下來，哈哈，哈哈..........。但是它是不會(huì)放棄的在雨水過后，它從頭開始，在半路上一條金刁魚跳起來撞翻了它的船，它也掉在水中，魚咬住了它的后小腿，它努力掙扎，他終于成功了但是它的小后腿沒有了，它爬上了樹葉，在通過千辛萬(wàn)苦之后他成功的上了岸。
竹竿上等待水干或人們來把竹竿帶上岸或一片樹葉的到來。
兩只螞蟻的體會(huì)篇十六
兩只螞蟻去執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)，一塊大石頭擋住了它們的去路。一只螞蟻毫不猶豫地爬了上去，一次，兩次，三次。精疲力竭，氣喘吁吁。最后，它爬過去，終于完成了任務(wù)。另一只螞蟻試了一兩次，都爬不上去，就繞道完成了任務(wù)。
有人說第一只螞蟻笨到不會(huì)思考，第二只螞蟻聰明。還有人說：兩只螞蟻都令人敬佩。一個(gè)有頑強(qiáng)的毅力，一個(gè)有聰明的頭腦。我同意后者。
第二只螞蟻很聰明。不是去送死，而是遇到困難，不是硬碰，而是繞來繞去。在考場(chǎng)上，我們都遇到難題，可以先做別的題，寫完簡(jiǎn)單的題再解決這個(gè)問題。這樣更容易得分。遇到困難，得不償失。
在我的生活中，我見過這樣一件事：在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)初中學(xué)歷的人。當(dāng)他參加考試時(shí)，他遇到了一個(gè)難題。當(dāng)他做的時(shí)候，他只是不停地寫。之后他又匆匆忙忙去做其他的題。誰(shuí)知道，就在做的時(shí)候，簽到鈴響了。他沒進(jìn)，只好回家種地。以他的實(shí)力，應(yīng)該可以考上好的高中，但是他失敗了。事后，他非常后悔。
在生活中，要學(xué)習(xí)第一只螞蟻的毅力和第二只螞蟻的聰明，這樣才能走得更遠(yuǎn)！
兩只螞蟻的體會(huì)篇十七
《兩只螞蟻》講了這樣一個(gè)故事：在海邊，兩只螞蟻爬到鳳凰樹上吸花密。可能是這枝花曾被昆蟲傷害過，一陣大風(fēng)吹來，花枝被刮斷墜入海中，兩只螞蟻也一同向海中飄去。勇敢的小螞蟻，奮力向岸邊游去，得救了；膽小的大螞蟻，抓著花瓣不放，最終消失在大海中。
“現(xiàn)在冒點(diǎn)險(xiǎn)還有希望！”這句話讓我想到；不能向困難屈服，一定要向困難挑戰(zhàn)，即使只有一絲成功的希望，也要好好抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，否則就會(huì)被困難給打倒。通過兩只螞蟻的對(duì)比，使我們明白一個(gè)道理：膽小畏縮的'人只能走向失敗，勇敢無(wú)畏的人才會(huì)走向成功。
兩只螞蟻的體會(huì)篇十八
《兩只螞蟻》講述了兩只螞蟻在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)一個(gè)大石頭擋住了它們的去路，第一只螞蟻爬了一次、兩次、三次、四次、五次。最后終于爬上去了；第二只螞蟻爬了一、兩次，覺得不好爬，便繞道而行，最后也完成了任務(wù)。
讀了這篇文章后：我覺得兩只螞蟻都是可敬的，可贊的。第一只螞蟻雖然看起來有點(diǎn)笨，可是它的不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神是令人贊嘆的；第二只螞蟻剛開始有一點(diǎn)半途而廢的意思，但它能想到繞道而行也是值得敬佩的。
這個(gè)任務(wù)就好比老師讓兩個(gè)同學(xué)來做同樣的一道數(shù)學(xué)題，第一只螞蟻就好比其中的一個(gè)同學(xué)，第二只螞蟻就好比另一個(gè)同學(xué)，大石頭就猶如這道數(shù)學(xué)題的問題。第一個(gè)同學(xué)用這道題很容易想到的辦法來做，試了又一遍又一遍，最后終于解決了這道題；第二個(gè)同學(xué)試了一、兩次很容易想到的辦法，覺得不能這樣做，就換成了萬(wàn)能的方程方法來做這道題，最后也解決了這道題。
我在做題的時(shí)候就是先用很容易想到的辦法來做，如果無(wú)法解決，就換成別的思路。（如果很容易想到的辦法能做成，就會(huì)再找一種做法來做，看看結(jié)果一樣不一樣。（如果只有這一種方法，就在驗(yàn)算一遍，看看題是否對(duì)。））。
我以后還要堅(jiān)持下去這種好的品質(zhì)。
兩只螞蟻的體會(huì)篇十九
從前，有兩只螞蟻，它們一起去完成一項(xiàng)任務(wù)。它們走著走著被一塊大石頭攔住了它們?nèi)ヂ?。第一只螞蟻奮不顧身地往上爬，在失敗了幾次后它終于成功了。另一只螞蟻則是在往上爬中間了幾次后選擇了饒道而行最后也完成了任務(wù)。有人喜歡第一只螞蟻，也有人喜歡二只螞蟻。
而我卻是兩只都喜歡。第一只螞蟻它有堅(jiān)持不懈的精神，寧代詩(shī)人蘇軾說過：“古今立大事者，不唯有起事之才，亦必有堅(jiān)韌不撥之勢(shì)?！?BR> 可是，第一只螞蟻其實(shí)也有缺點(diǎn)。那就是它不懂得用智慧去解決問題，它只會(huì)去死鉆牛角尖。這樣一來它早晚會(huì)失敗的。
兩只螞蟻的體會(huì)篇二十
從前，有兩只螞蟻，它們一起去完成一項(xiàng)任務(wù)。它們走著走著被一塊大石頭攔住了它們?nèi)ヂ?。第一只螞蟻奮不顧身地往上爬，在失敗了幾次后它終于成功了。另一只螞蟻則是在往上爬中間了幾次后選擇了饒道而行最后也完成了任務(wù)。有人喜歡第一只螞蟻，也有人喜歡二只螞蟻。
而我卻是兩只都喜歡。第一只螞蟻它有堅(jiān)持不懈的精神，寧代詩(shī)人蘇軾說過：“古今立大事者，不唯有起事之才，亦必有堅(jiān)韌不撥之勢(shì)?！?BR> 可是，第一只螞蟻其實(shí)也有缺點(diǎn)。那就是它不懂得用智慧去解決問題，它只會(huì)去死鉆牛角尖。這樣一來它早晚會(huì)失敗的。
再來看第二只螞蟻，它會(huì)用不同的方法來解決問題。這點(diǎn)什得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
不過它沒有那種迎難而上的精神。它面對(duì)困不懂得堅(jiān)持。
所以在我們面對(duì)困難的時(shí)候，即要堅(jiān)持，也要想想有沒有更好的辦法。
兩只螞蟻的體會(huì)篇二十一
當(dāng)我靜靜地讀完楊紅櫻的《一片樹葉，兩只螞蟻》這篇童話故事，我真想大聲地對(duì)兩只螞蟻說：“你們好可愛喲！”
《一片樹葉，兩只螞蟻》主要講了螞蟻黑黑和螞蟻黃黃到樹下乘涼，螞蟻黑黑把樹葉當(dāng)成涼棚，螞蟻黃黃把樹葉當(dāng)成涼席，一個(gè)說涼棚好，一個(gè)說涼席好。他們吵呀吵，吵到后來誰(shuí)也不理誰(shuí)，一個(gè)在上，一個(gè)在下，眼不見，心不煩。但時(shí)間久了，他們都感到有些乏味和孤獨(dú)，于是，通過咬洞（寫信）的方式相互打招呼和好了。下雨了，他們一起在樹葉下躲雨。天晴了，他們一塊兒到樹葉上看彩虹。他們一會(huì)兒把樹葉當(dāng)成涼棚，一會(huì)兒把樹葉當(dāng)成涼席。通過分享同一片樹葉，他們終于成了好朋友。
這篇童話故事讓我明白了一個(gè)道理，當(dāng)我們對(duì)事情的看法不一樣時(shí)，可以互相交流，用分享代替爭(zhēng)吵。因?yàn)榉窒聿皇鞘?，而是互利合作，收獲的是快樂。
其實(shí)，在我們同學(xué)當(dāng)中，不也常常發(fā)生這樣的.事嗎？為了一點(diǎn)小事，就互不相讓。稍有一點(diǎn)兒不合意，就互不理睬，和那兩只不懂分享的小螞蟻是一樣一樣的。
記得有一次，坐在我前面同組的某同學(xué)問我借書，我沒借給他。因?yàn)槲蚁?，書是我的，是媽媽花錢給我買的，憑啥要借給他？為這事，他好像很不高興。我想，你不高興，我還還不樂意呢。
但那次放學(xué)后發(fā)生的事，卻讓我慚愧了好幾天。那天，輪到我們組值日。當(dāng)我們打掃完衛(wèi)生準(zhǔn)備回家時(shí)，天開始下起了雨。由于沒帶傘，我便站在走廊上等雨停了再走。這時(shí)，只見他走到我身邊說：“我有傘，我們一起走吧?！碑?dāng)時(shí)我真不敢相信會(huì)是他。見他已經(jīng)打開了傘，我猶豫了一會(huì)兒，還是和他在一把傘下朝校門口走去。就在我們互說再見時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)他的左半身已經(jīng)被雨水打濕了。這一刻，我感動(dòng)了。
好在經(jīng)歷了這件事，我不再自私獨(dú)享，開始學(xué)會(huì)了與他人分享，并在分享中收獲了友誼和快樂。
合上《一片樹葉，兩只螞蟻》這篇童話故事書已經(jīng)有些日子了，但兩只螞蟻在分享了同一片樹葉后說出的那句令人感慨的話，依然在我耳邊響起：
“如果我一直把樹葉當(dāng)成涼棚，我就看不到這么美的彩虹了！”
“如果我一直把樹葉當(dāng)成涼席，剛才我已經(jīng)被雨水淋透了！”
讓我們學(xué)會(huì)分享，收獲快樂，在快樂中健康成長(zhǎng)！