總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉,它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。如何做一個(gè)更好的職場(chǎng)人,提升自己的職業(yè)能力呢?作為學(xué)習(xí)的參考,下面是一些經(jīng)典的名言警句。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇一
(1)就業(yè)協(xié)議由學(xué)校作為見證方,有利于保護(hù)畢業(yè)生的合法權(quán)益。
(2)就業(yè)協(xié)議經(jīng)學(xué)校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后,具有一定的行政約束力,聘用雙方不得輕易違約。
(3)就業(yè)協(xié)議是一種確定甲乙雙方聘用關(guān)系的文字契約,畢業(yè)生不得另找單位,學(xué)校按協(xié)議派遣后,用人單位不得拒收畢業(yè)生。
(4)就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)的基本依據(jù)。
一旦發(fā)生勞動(dòng)糾紛,畢業(yè)生可憑就業(yè)協(xié)議較好地保護(hù)好自身合法權(quán)益。
(5)就業(yè)協(xié)議是學(xué)校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計(jì)劃的基本依據(jù),從而保證就業(yè)計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)施。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
作為學(xué)校列入派遣計(jì)劃依據(jù)的《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,由學(xué)校發(fā)給,畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報(bào)到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與勞動(dòng)合同是用人單位錄用畢業(yè)生時(shí)所訂立的書面協(xié)議,但兩者分處兩個(gè)相互聯(lián)系的不同階段,表現(xiàn)在:
1、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生在校時(shí),由學(xué)校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù),勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,學(xué)校不是勞動(dòng)合同的主體,也不是勞動(dòng)合同的見證方,勞動(dòng)合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè),用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)劃進(jìn)行派遣。
勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等方方面面,更為具體,勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)更為明確。
3、一般來說《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》簽訂在前,勞動(dòng)合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》備注條款中予以注明,日后訂立勞動(dòng)合同對(duì)此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可。
4、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對(duì)于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動(dòng)合同的部分基本內(nèi)容大體認(rèn)可,并經(jīng)用人單位的上級(jí)主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校 用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應(yīng),是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃和將來可能發(fā)生違約情況時(shí)的判斷依據(jù)。
1、畢業(yè)生與用人單位達(dá)成一致意見上后,均須簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》由教育部高校學(xué)生司制定,學(xué)校招生就業(yè)工作處統(tǒng)一翻印,各學(xué)院集體到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取,或者由畢業(yè)生持本人學(xué)生證到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取。
每位畢業(yè)生只有一套《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,每套一式四份。
3、任何單位或個(gè)人均不得復(fù)印、復(fù)制、翻印《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》;在簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》書時(shí),如果《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》因破損等情況而不能使用時(shí),可持原件到招生就業(yè)工作處申請(qǐng)更換;《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》不得挪用、轉(zhuǎn)借、涂改,否則視為無效。
4、畢業(yè)生在協(xié)議書上簽署個(gè)人意見之后,用人單位或?qū)W校兩方之中只要有一方在協(xié)議書上簽字,畢業(yè)生即不得單方面終止協(xié)議的簽訂工作。
畢業(yè)生違約時(shí),必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù),然后將原協(xié)議書交還招生就工作處,并換取新的協(xié)議書。
5、畢業(yè)生如果不慎將協(xié)議書遺失,學(xué)校原則上不再補(bǔ)發(fā),到畢業(yè)派遣時(shí),畢業(yè)生回生源地參加二次分配。
若因特殊情況需要補(bǔ)發(fā)時(shí),畢業(yè)生必須以書面形式提出申請(qǐng),由所在學(xué)院主管畢業(yè)生就業(yè)工作的負(fù)責(zé)人簽署意見,經(jīng)招生就業(yè)工作處調(diào)查并研究之后酌情處理。
同時(shí)具備以下四個(gè)條件時(shí),招生就業(yè)工作處方予受理:
(1)、經(jīng)核查,協(xié)議書確實(shí)屬于遺失者;
(2)、招生就業(yè)工作處收到畢業(yè)生的申請(qǐng)書兩個(gè)星期以上。
(3)、畢業(yè)生須交納相當(dāng)于違約金數(shù)額的費(fèi)用。
6、凡是通過地方或部委畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門與用人單位簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生,簽約時(shí)可使用他們提供的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,但是畢業(yè)生回校后,必須與學(xué)校補(bǔ)簽《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。
畢業(yè)生如果另有選擇,則必須與原簽約單位解除所簽訂的協(xié)議。
畢業(yè)生與用人單位達(dá)成一致后,簽約程序是:
1、畢業(yè)生認(rèn)真如實(shí)填寫基本情況及應(yīng)聘意見,并簽名。
2、用人單位、主管部門及人事調(diào)配部門簽定意見。
3、用人單位一定將檔案詳細(xì)轉(zhuǎn)遞地址填好。
4、各院系簽意見。
5、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心簽意見。
6、省就業(yè)指導(dǎo)中心簽證。
需要說明的是:按程序最后到學(xué)校簽章,由學(xué)校作最后把關(guān),更有利于維護(hù)畢業(yè)生合法利益。
有些畢業(yè)生圖方便,要求學(xué)校先簽章,再交用人單位,容易寫上有損畢業(yè)生權(quán)益的條款,產(chǎn)生不利后果。
學(xué)校把關(guān),意義還在于確認(rèn)簽約手續(xù)是否完備,否則由于手續(xù)不齊等原因,導(dǎo)致報(bào)方案時(shí)通不過,或派走后到用人單位無法報(bào)到,會(huì)加大畢業(yè)生心理負(fù)擔(dān)。
l、違約責(zé)任及畢業(yè)生違約的.后果
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應(yīng)向權(quán)利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金,從實(shí)際情況來看,就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。
畢業(yè)生違約,除本人應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任、支付違約金外,往往還會(huì)造成其他不良的后果,主要表現(xiàn)在:
(1)用人單位花人力、物力財(cái)力,參加人才交流會(huì)等,做了大量工作,錄用人員的后期工作已考慮、安排,一旦違約,一切工作付之東流,全得另起爐灶,造成工作被動(dòng)。
(2)用人單位往往將畢業(yè)生違約當(dāng)成是學(xué)校管理不嚴(yán),影響學(xué)校和用人單位長期合作關(guān)系,由于對(duì)學(xué)校懷疑,以后可能不會(huì)再到學(xué)校挑選畢業(yè)生。
現(xiàn)在買方市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,沒有需求,也就沒有畢業(yè)生的就業(yè)。
隨著高校擴(kuò)招,畢業(yè)生將成培增加,學(xué)校作為簽字方之一不會(huì)為極個(gè)別人的利益影響到明年乃至今后就業(yè)工作的整體利益和聲譽(yù)。
(3)對(duì)其他畢業(yè)生有影響。
一個(gè)單位,你不去,別人可以去,用人單位不錄用你,完全可錄用別人,錄用你,就不能錄用其他畢業(yè)生,日后違約,當(dāng)初想去的畢業(yè)生也不一定能補(bǔ)缺,造成信息浪費(fèi)。
高校大學(xué)生應(yīng)是講誠信、講法制的踐行者, 因此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生在簽約過程中要做到慎重選擇,認(rèn)真履約。
2、對(duì)違約畢業(yè)生的處理規(guī)定
"違約"特指"三方簽約",學(xué)校強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生要講誠信、講法治、認(rèn)真履約。
但畢業(yè)生一旦違約必須承擔(dān)違約責(zé)任,在征得用人單位同意并交納違約金后才可重新簽約。
畢業(yè)生違約時(shí),必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù)(有原簽約單位的書面退函,交納完畢違約金),然后將原協(xié)議書上交還招生就業(yè)工作處,并換取新的協(xié)議書 七、需要注意的問題 就業(yè)協(xié)議書主要兩個(gè)作用,一是規(guī)范公司和學(xué)生的行為。
二是戶口、轉(zhuǎn)檔用。
而實(shí)際上第二個(gè)作用才是主要的作用。
如果單位不能解決戶口,實(shí)際上就沒有權(quán)利簽就業(yè)協(xié)議書,如果簽了,只會(huì)讓學(xué)生浪費(fèi)申報(bào)戶口的機(jī)會(huì)。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇二
15日,中國地大畢業(yè)生供需見面會(huì)上,有關(guān)專家提醒畢業(yè)生,謹(jǐn)防協(xié)議陷阱。
據(jù)了解,畢業(yè)生到崗后,單位承諾的`待遇不能及時(shí)兌現(xiàn)的情況時(shí)有發(fā)生。該校一研究生稱,某單位承諾給求職碩士研究生每人50平方米住房一套,但他們實(shí)地考察發(fā)現(xiàn),該單位給新員工準(zhǔn)備的都是30平方米的住房,另一名求職學(xué)生說,去年,其上年級(jí)同學(xué)畢業(yè)后去了山西某單位,應(yīng)聘單位承諾的5000塊錢安家費(fèi),一直難以兌現(xiàn)。
該校研究生院一老師說,單位沒有兌現(xiàn)項(xiàng)目,一般為招聘者口頭承諾的安家費(fèi)、住房等。用人單位在招聘時(shí)對(duì)畢業(yè)生要求很嚴(yán),以協(xié)議書對(duì)學(xué)生加以約束,學(xué)生若有違約就要交納違約金,但在協(xié)議上對(duì)單位的要求卻很少寫上去。這使畢業(yè)生在就業(yè)中處被動(dòng)狀態(tài)。
該校就業(yè)中心陳老師提醒:“簽訂協(xié)議的時(shí)候一定要把單位承諾的待遇寫上去,要么寫在協(xié)議書的備注欄里,或另外單獨(dú)寫在一張紙上,但一定要雙方都簽字蓋章,以保證自己的利益?!?BR> 就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇三
這是一次奇怪的采訪:沒有一個(gè)人愿以實(shí)名講出自己的遭遇,盡管他們都以受害者自居,吵著要找記者曝光,并在網(wǎng)上發(fā)誓“句句屬實(shí)”。
多數(shù)人將提出采訪要求的中國青年報(bào)記者當(dāng)成“臥底”而嚴(yán)加盤問。
極少人同意見面。
如果沒有意外,這些天南海北的大學(xué)生將在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的20成為同事。年歲末,他們與國內(nèi)著名制藥企業(yè)——藥明康德新藥開發(fā)有限公司簽下就業(yè)協(xié)議,但協(xié)議在履行中遇到了困難。
今年4月上旬,不少準(zhǔn)雇員陸續(xù)接到被認(rèn)為是“晴天霹靂”的通知:由于金融危機(jī)影響公司運(yùn)營,他們或是被推遲入職時(shí)間,或是降低原定的薪酬。如不接受可自謀出路,公司可“無條件”解約。
入職日期沒有明確。這意味著,已于春季或?qū)⒃谙募绢I(lǐng)到畢業(yè)證書的這些大學(xué)生不知何時(shí)上崗。
惱火卻不敢發(fā)火——公開揭發(fā)未來的東家,也許會(huì)讓自己更快地失去職位,這種顧慮讓他們強(qiáng)烈要求匿名。
“你千萬別寫出我們的名字,我們很多人都只有這一個(gè)工作?!碧旖虼髮W(xué)一名學(xué)生對(duì)本報(bào)記者千叮嚀萬囑咐。
繼續(xù)等待還是放棄?
以實(shí)力和薪酬而言,藥明康德是一個(gè)不錯(cuò)的去處。很多學(xué)生為它放棄了其他的工作機(jī)會(huì)。
20年底創(chuàng)立的藥明康德是一家醫(yī)藥研發(fā)服務(wù)公司,在中美兩國均有運(yùn)營實(shí)體,同多家制藥巨頭均有合作,最近4年連續(xù)入選“德勤中國高科技高成長50強(qiáng)”。該公司屬于三資企業(yè),其母公司無錫藥明康德(開曼)有限公司在紐約證券交易所上市。
學(xué)生們?cè)疽詾?,畢業(yè)后立即上崗是順理成章的事。
但4月8日、9日,許多學(xué)生接到藥明康德公司一名女士的電話:由于公司遇到金融危機(jī),現(xiàn)在通知你們10月之前都不會(huì)有任何入職的安排。
“我問時(shí)間確定嗎?她沒有說話。我說那這段時(shí)間怎么辦?她說由于時(shí)間比較長,公司希望你們?nèi)绻业狡渌线m的工作,可以到公司來解除協(xié)議,我們會(huì)為你開解約函。我說到底確定不確定,她始終不回答?!币幻猩貞?。
而一名女生清楚地記得,通知是這樣的:“因?yàn)榻鹑谖C(jī)影響,項(xiàng)目有問題,你們的入職時(shí)間都需要往后推遲。10月之前你們都不可能入職了。公司為你們考慮,怕這段時(shí)間太長,耽誤你們另找新的工作,公司討論以后決定可以讓你們無條件解約。入職以后還有一個(gè)問題,薪水和當(dāng)時(shí)約定的不一樣,會(huì)低一些?!?BR> 這名學(xué)生已于今年1月畢業(yè),在等待中,她的報(bào)到證和戶口遷移卡都已過期。
由于入職時(shí)間一再延遲,今年3月起,一些校園論壇上,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的問題:“有人接到藥明康德的通知了嗎?”
相當(dāng)多的學(xué)生出自中國科學(xué)院化學(xué)研究所、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、蘭州大學(xué)等名牌學(xué)府和科研機(jī)構(gòu),普通院校畢業(yè)生也為數(shù)不少。
他們的情況并不相同,有學(xué)士、碩士也有博士,工作部門及地點(diǎn)也不一樣。有的入職日期無限期推遲,有的薪酬比就業(yè)協(xié)議書上約定的降低500元左右,有的則既推遲入職日期又降薪。
拖著學(xué)生“自愿”毀約?
上海的一名碩士說,自己昨天還“滿心歡喜”,今天“感到天要塌下來”。
去年12月,她同藥明康德上海公司簽約,但遲遲等不到入職的消息。她的上海戶口申請(qǐng)書已經(jīng)上報(bào),但由于沒有入職并訂立勞動(dòng)合同,迄今無法落戶。而上海戶口的申報(bào)截止日期是5月31日。
為了取得上海戶口,她必須迅速與藥明康德解約,并在所剩無幾的時(shí)間內(nèi)找到下一個(gè)雇主。
但是,多名學(xué)生對(duì)中國青年報(bào)記者說,應(yīng)屆畢業(yè)生求職的黃金時(shí)間已經(jīng)過去。
天津大學(xué)一名受到藥明康德事件連累的學(xué)生最近四處參加招聘會(huì)。他聳聳肩,苦笑著說:“現(xiàn)在沒有合適的職位,都是給??粕?。”
然而,對(duì)于藥明康德的做法,學(xué)生們卻無可奈何,因?yàn)楫?dāng)初簽訂的就業(yè)協(xié)議里,本就不存在關(guān)于何時(shí)入職的條文。
在天津一所地方院校,有畢業(yè)生說:“藥明康德沒有違約,我們的協(xié)議上又沒寫什么時(shí)候入職,人家現(xiàn)在只是推遲入職時(shí)間,人家沒有違法勞動(dòng)法?!?BR> 在向記者出示就業(yè)協(xié)議之前,天津大學(xué)一名學(xué)生還以為自己的協(xié)議上明確寫著7月1日入職。這是他參加招聘時(shí)親耳所聽,并一直深信不疑。
他打開協(xié)議,沒有找到這條約定,頓時(shí)愣了。
得悉延遲入職時(shí),他“一聽就蒙了”。“這事兒不都定了嗎?我一直不太關(guān)心,因?yàn)橐呀?jīng)簽完了,就沒找其他工作?!?BR> 這名學(xué)生問過公司人力資源部,是否有可能無限期推遲,工作人員遲疑了一下,說“是”。他追問:“你們這算不算違約?”對(duì)方回答,這不算違約,我們只是推遲了入職時(shí)間。
有學(xué)生說:“公司變相讓我們違約,這種方式實(shí)在讓我們難以接受?!?BR> “一份三方協(xié)議書,簡(jiǎn)直就像一張白紙,起不到絲毫的保護(hù)作用?!北本┮幻麑W(xué)生說。
俗稱的“三方協(xié)議書”,即《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》”,由教育部學(xué)生司制定,全國統(tǒng)一格式。由學(xué)校發(fā)給,畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,畢業(yè)生本人保存一份,作為辦理報(bào)到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。
南開大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉月波告訴中國青年報(bào)記者,“三方協(xié)議”其實(shí)是兩方協(xié)議,學(xué)校所起的作用只是見證。一般來說,它簽訂在勞動(dòng)合同之前。
學(xué)生與用人單位達(dá)成就業(yè)意向后,就從學(xué)校領(lǐng)取協(xié)議書。協(xié)議書經(jīng)過學(xué)生與用人單位簽字蓋章,再交由學(xué)校蓋章。對(duì)高校來說,一名學(xué)生簽訂了三方協(xié)議,則視為找到了工作。
就業(yè)協(xié)議對(duì)學(xué)生的約束顯而易見:每人只能領(lǐng)取一套經(jīng)學(xué)校編號(hào)備案的就業(yè)協(xié)議書,因此只能與一家用人單位簽約,一旦違約就將面臨教育部門的壓力。近年來,學(xué)生違約引發(fā)的誠信批評(píng)時(shí)有出現(xiàn)。
劉月波說:“教育部門應(yīng)該反思這個(gè)問題,就業(yè)協(xié)議書對(duì)用人單位有多少約束力?”
他說,就業(yè)協(xié)議書的作用就是約束雙方的接收和報(bào)到?!霸蹅兡芗s束學(xué)生,學(xué)生違約可以不給報(bào)到證。企業(yè)呢?”
針對(duì)藥明康德事件,上海一些大學(xué)生撥打了勞動(dòng)保障部門的投訴電話,得到的答復(fù)令他們失望:我們只管正式勞動(dòng)合同下的事宜。
全國統(tǒng)一的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書分為4個(gè)部分:“畢業(yè)生情況及意見”、“用人單位情況及意見”、“學(xué)校意見”以及“備注”。
“備注”最為關(guān)鍵。但由于處于買方市場(chǎng),大學(xué)生對(duì)于“備注”什么難有發(fā)言權(quán)。
藥明康德與學(xué)生簽訂的就業(yè)協(xié)議書里,“備注”欄上貼著加蓋公章的一張紙條,上面規(guī)定了薪酬、違約金等內(nèi)容,但并沒注明入職時(shí)間。
劉月波指出,即使入職時(shí)間沒作約定,用人單位也應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)一個(gè)月內(nèi)辦理接收手續(xù)。按照現(xiàn)行的就業(yè)體制,用人單位簽署了就業(yè)協(xié)議,就代表認(rèn)可高校的就業(yè)管理規(guī)定,認(rèn)可報(bào)到證的作用。而報(bào)到證均在學(xué)生畢業(yè)之時(shí)發(fā)放,有效期為1個(gè)月,在此期間用人單位必須接收學(xué)生。
4月10日,南開大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心召集藥明康德的一些簽約學(xué)生座談,有的稱自己不受影響,有的說會(huì)減薪,有的則會(huì)延期。劉月波告訴記者,學(xué)校將把學(xué)生的意見向上級(jí)教育部門反映。
對(duì)于受到影響的學(xué)生,南開大學(xué)決定,如果他們找到新的工作,學(xué)校無需見到解約函,也給重新辦理就業(yè)協(xié)議書和報(bào)到證。
“我們希望至少不能讓師弟師妹重蹈覆轍。比如至少三方協(xié)議加上一條,入職時(shí)間——我們就被動(dòng)在這一點(diǎn)上?!币幻麑W(xué)生說。
用人單位“廣種薄收”?
藥明康德校園招聘的.行程顯示,2008年10月底至12月初的1個(gè)多月里,該公司至少在39所高校和科研機(jī)構(gòu)舉辦過招聘會(huì)。而每場(chǎng)并不只對(duì)舉辦校開放,其他院校的學(xué)生亦可參加。
北京一名學(xué)生通過藥明康德處任職的朋友了解到,這家企業(yè)今年招聘的新雇員約有1300人,工作地點(diǎn)在上海、天津或蘇州。
不過,這個(gè)數(shù)字無從證實(shí),藥明康德方面并未透露招聘人數(shù)。
記者側(cè)面了解到,天津公司今年招聘了240人左右,3月已有一批學(xué)生入職,將有100多人延期。
不止一名學(xué)生猜測(cè),公司可能是在“廣種薄收”?!坝腥斯P試幾乎一個(gè)字沒寫都讓面試”,“面試基本都給offer(即錄用通知)”。
“本來還挺慶幸,聽別人說工作這么難找,我找得這么容易?!币幻旖虼髮W(xué)學(xué)生告訴記者。這名學(xué)生2008年11月5日參加了藥明康德的招聘。上午筆試,下午面試。
雖然筆試的專業(yè)題目很有難度,但有人“交了一個(gè)白卷”,也進(jìn)入了面試?!坝型瑢W(xué)沒有事先投簡(jiǎn)歷,也沒有筆試,直接進(jìn)入面試?!泵嬖囘^后,“好像是個(gè)人就能拿到offer”,很少聽說有人被淘汰。
幸運(yùn)過后,是令人焦慮的等待。
在此期間,他們聽說過,由于金融危機(jī)影響,一些企業(yè)的招聘計(jì)劃擱淺。北京一名學(xué)生說:“有的比較負(fù)責(zé)任的公司,發(fā)了offer后如果計(jì)劃有變,無論書面還是口頭offer,都會(huì)緊急收回,至少不讓你這樣空等。藥明康德卻一直讓我們等?!?BR> “如果公司早點(diǎn)通知,我們都會(huì)接受。我們理解,金融危機(jī)誰也攔不住。”
根據(jù)雙方約定,如果單方面違約,應(yīng)支付2000元的違約金。但這筆錢看來也很難拿到——既然藥明康德的人力資源經(jīng)理并不認(rèn)可違約之說。
而學(xué)生們也不相信2000元就能讓自己挽回?fù)p失。在放松了5個(gè)月之后,很多人重新抱著簡(jiǎn)歷回到了招聘會(huì)上?!艾F(xiàn)在再找也不好找了。我們痛心的不是失去藥明康德的職位,而是錯(cuò)過了其他機(jī)會(huì)。這段時(shí)間造成的損失,很難挽回?!?BR> 4月13日,中國青年報(bào)記者聯(lián)系藥明康德上??偛考疤旖蚬荆蛯W(xué)生反映的一些問題提出采訪。
天津公司人力資源部經(jīng)理郭媛建議記者撥打總部電話。而總部的總機(jī)是一部錄音電話,無人接聽。記者留言提出了采訪要求,并將提問以電子郵件的形式發(fā)給了上海總部人力資源部、公共關(guān)系部及天津公司人力資源部。
郭媛說,她已收到記者的提問,會(huì)盡快予以回答。
記者問:“今年招了多少人,有多少人正常入職,多少人延期?”
這些問題截至記者發(fā)稿時(shí)還沒有答案。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇四
如果沒有意外,這些天南海北的大學(xué)生將在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的成為同事。歲末,他們與國內(nèi)著名制藥企業(yè)——藥明康德新藥開發(fā)有限公司簽下就業(yè)協(xié)議,但協(xié)議在履行中遇到了困難。
今年4月上旬,不少準(zhǔn)雇員陸續(xù)接到被認(rèn)為是“晴天霹靂”的通知:由于金融危機(jī)影響公司運(yùn)營,他們或是被推遲入職時(shí)間,或是降低原定的薪酬。如不接受可自謀出路,公司可“無條件”解約。
入職日期沒有明確。這意味著,已于春季或?qū)⒃谙募绢I(lǐng)到畢業(yè)證書的這些大學(xué)生不知何時(shí)上崗。
惱火卻不敢發(fā)火——公開揭發(fā)未來的東家,也許會(huì)讓自己更快地失去職位,這種顧慮讓他們強(qiáng)烈要求匿名。
繼續(xù)等待還是放棄?
以實(shí)力和薪酬而言,藥明康德是一個(gè)不錯(cuò)的去處。很多學(xué)生為它放棄了其他的工作機(jī)會(huì)。
年底創(chuàng)立的藥明康德是一家醫(yī)藥研發(fā)服務(wù)公司,在中美兩國均有運(yùn)營實(shí)體,同多家制藥巨頭均有合作,最近4年連續(xù)入選“德勤中國高科技高成長50強(qiáng)”。該公司屬于三資企業(yè),其母公司無錫藥明康德(開曼)有限公司在紐約證券交易所上市。
學(xué)生們?cè)疽詾?,畢業(yè)后立即上崗是順理成章的事。
但4月8日、9日,許多學(xué)生接到藥明康德公司一名女士的電話:由于公司遇到金融危機(jī),現(xiàn)在通知你們10月之前都不會(huì)有任何入職的安排。
“我問時(shí)間確定嗎?她沒有說話。我說那這段時(shí)間怎么辦?她說由于時(shí)間比較長,公司希望你們?nèi)绻业狡渌线m的工作,可以到公司來解除協(xié)議,我們會(huì)為你開解約函。我說到底確定不確定,她始終不回答?!币幻猩貞洝?BR> 而一名女生清楚地記得,通知是這樣的:“因?yàn)榻鹑谖C(jī)影響,項(xiàng)目有問題,你們的入職時(shí)間都需要往后推遲。10月之前你們都不可能入職了。公司為你們考慮,怕這段時(shí)間太長,耽誤你們另找新的工作,公司討論以后決定可以讓你們無條件解約。入職以后還有一個(gè)問題,薪水和當(dāng)時(shí)約定的不一樣,會(huì)低一些?!?BR> 這名學(xué)生已于今年1月畢業(yè),在等待中,她的報(bào)到證和戶口遷移卡都已過期。
相當(dāng)多的學(xué)生出自中國科學(xué)院化學(xué)研究所、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、蘭州大學(xué)等名牌學(xué)府和科研機(jī)構(gòu),普通院校畢業(yè)生也為數(shù)不少。
拖著學(xué)生“自愿”毀約?
上海的一名碩士說,自己本來還“滿心歡喜”,可現(xiàn)在“感到天要塌下來”。
去年12月,她同藥明康德上海公司簽約,但遲遲等不到入職的消息。她的上海戶口申請(qǐng)書已經(jīng)上報(bào),但由于沒有入職并訂立勞動(dòng)合同,迄今無法落戶。而上海戶口的申報(bào)截止日期是5月31日。
為了取得上海戶口,她必須迅速與藥明康德解約,并在所剩無幾的時(shí)間內(nèi)找到下一個(gè)雇主。
但是,多名學(xué)生對(duì)記者說,應(yīng)屆畢業(yè)生求職的黃金時(shí)間已經(jīng)過去。
然而,對(duì)于藥明康德的做法,學(xué)生們卻無可奈何,因?yàn)楫?dāng)初簽訂的就業(yè)協(xié)議里,本就不存在關(guān)于何時(shí)入職的條文。
在向記者出示就業(yè)協(xié)議之前,天津大學(xué)一名學(xué)生還以為自己的協(xié)議上明確寫著7月1日入職。這是他參加招聘時(shí)親耳所聽,并一直深信不疑。
他打開協(xié)議,沒有找到這條約定,頓時(shí)愣了。
得悉延遲入職時(shí),他“一聽就蒙了”。“這事兒不都定了嗎?我一直不太關(guān)心,因?yàn)橐呀?jīng)簽完了,就沒找其他工作?!?BR> 這名學(xué)生問過公司人力資源部,是否有可能無限期推遲,工作人員遲疑了一下,說“是”。他追問:“你們這算不算違約?”對(duì)方回答,這不算違約,我們只是推遲了入職時(shí)間。
學(xué)生們猜測(cè),拖得讓人失去耐心之后,藥明康德讓學(xué)生自己提出解約,這樣便不必支付違約金,還可慷慨地宣稱“無條件解約”。有學(xué)生說:“公司變相讓我們違約,這種方式實(shí)在讓我們難以接受?!?BR> “一份三方協(xié)議書,簡(jiǎn)直就像一張白紙,起不到絲毫的保護(hù)作用?!北本┮幻麑W(xué)生說。
南開大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉月波告訴中國青年報(bào)記者,“三方協(xié)議”其實(shí)是兩方協(xié)議,學(xué)校所起的作用只是見證。一般來說,它簽訂在勞動(dòng)合同之前。
學(xué)生與用人單位達(dá)成就業(yè)意向后,就從學(xué)校領(lǐng)取協(xié)議書。協(xié)議書經(jīng)過學(xué)生與用人單位簽字蓋章,再交由學(xué)校蓋章。對(duì)高校來說,一名學(xué)生簽訂了三方協(xié)議,則視為找到了工作。
就業(yè)協(xié)議對(duì)學(xué)生的約束顯而易見:每人只能領(lǐng)取一套經(jīng)學(xué)校編號(hào)備案的就業(yè)協(xié)議書,因此只能與一家用人單位簽約,一旦違約就將面臨教育部門的壓力。近年來,學(xué)生違約引發(fā)的誠信批評(píng)時(shí)有出現(xiàn)。
劉月波說:“教育部門應(yīng)該反思這個(gè)問題,就業(yè)協(xié)議書對(duì)用人單位有多少約束力?”
他說,就業(yè)協(xié)議書的作用就是約束雙方的接收和報(bào)到?!霸蹅兡芗s束學(xué)生,學(xué)生違約可以不給報(bào)到證。企業(yè)呢?”
針對(duì)藥明康德事件,上海一些大學(xué)生撥打了勞動(dòng)保障部門的投訴電話,得到的答復(fù)令他們失望:我們只管正式勞動(dòng)合同下的事宜。
全國統(tǒng)一的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書分為4個(gè)部分:“畢業(yè)生情況及意見”、“用人單位情況及意見”、“學(xué)校意見”以及“備注”。
“備注”最為關(guān)鍵。但由于處于買方市場(chǎng),大學(xué)生對(duì)于“備注”什么難有發(fā)言權(quán)。
藥明康德與學(xué)生簽訂的就業(yè)協(xié)議書里,“備注”欄上貼著加蓋公章的一張紙條,上面規(guī)定了薪酬、違約金等內(nèi)容,但并沒注明入職時(shí)間。
劉月波指出,即使入職時(shí)間沒作約定,用人單位也應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)一個(gè)月內(nèi)辦理接收手續(xù)。按照現(xiàn)行的就業(yè)體制,用人單位簽署了就業(yè)協(xié)議,就代表認(rèn)可高校的就業(yè)管理規(guī)定,認(rèn)可報(bào)到證的作用。而報(bào)到證均在學(xué)生畢業(yè)之時(shí)發(fā)放,有效期為1個(gè)月,在此期間用人單位必須接收學(xué)生。
4月10日,南開大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心召集藥明康德的一些簽約學(xué)生座談,有的稱自己不受影響,有的說會(huì)減薪,有的則會(huì)延期。劉月波告訴記者,學(xué)校將把學(xué)生的意見向上級(jí)教育部門反映。
對(duì)于受到影響的學(xué)生,南開大學(xué)決定,如果他們找到新的工作,學(xué)校無需見到解約函,也給重新辦理就業(yè)協(xié)議書和報(bào)到證。
“我們希望至少不能讓師弟師妹重蹈覆轍。比如至少三方協(xié)議加上一條,入職時(shí)間——我們就被動(dòng)在這一點(diǎn)上?!币幻麑W(xué)生說。
用人單位“廣種薄收”?
藥明康德校園招聘的行程顯示,月底至12月初的1個(gè)多月里,該公司至少在39所高校和科研機(jī)構(gòu)舉辦過招聘會(huì)。而每場(chǎng)并不只對(duì)舉辦校開放,其他院校的學(xué)生亦可參加。
記者側(cè)面了解到,藥明康德天津公司今年招聘了240人左右,3月已有一批學(xué)生入職,將有100多人延期。
不止一名學(xué)生猜測(cè),公司可能是在“廣種薄收”?!坝腥斯P試幾乎一個(gè)字沒寫都讓面試”,“面試基本都給offer(即錄用通知)”。
“本來還挺慶幸,聽別人說工作這么難找,我找得這么容易?!币幻旖虼髮W(xué)學(xué)生告訴記者。
幸運(yùn)過后,是令人焦慮的等待。在此期間,他們聽說過,由于金融危機(jī)影響,一些企業(yè)的招聘計(jì)劃擱淺。北京一名學(xué)生說:“有的比較負(fù)責(zé)任的公司,發(fā)了offer后如果計(jì)劃有變,無論書面還是口頭offer,都會(huì)緊急收回,至少不讓你這樣空等。藥明康德卻一直讓我們等?!?BR> “如果公司早點(diǎn)通知,我們都會(huì)接受。我們理解,金融危機(jī)誰也攔不住?!?BR> 根據(jù)雙方約定,如果單方面違約,應(yīng)支付元的違約金。但這筆錢看來也很難拿到——既然藥明康德的人力資源經(jīng)理并不認(rèn)可違約之說。
而學(xué)生們也不相信2000元就能讓自己挽回?fù)p失。在放松了5個(gè)月之后,很多人重新抱著簡(jiǎn)歷回到了招聘會(huì)上?!艾F(xiàn)在再找也不好找了。我們痛心的不是失去藥明康德的職位,而是錯(cuò)過了其他機(jī)會(huì)。這段時(shí)間造成的損失,很難挽回?!?BR> 4月13日,記者聯(lián)系藥明康德上??偛考疤旖蚬?,就學(xué)生反映的一些問題提出采訪。
天津公司人力資源部經(jīng)理郭媛建議記者撥打總部電話。而總部的總機(jī)是一部錄音電話,無人接聽。記者留言提出了采訪要求,并將提問以電子郵件的形式發(fā)給了上??偛咳肆Y源部、公共關(guān)系部及天津公司人力資源部。
郭媛說,她已收到記者的提問,會(huì)盡快予以回答。
記者問:“今年招了多少人,有多少人正常入職,多少人延期?”
這些問題截至記者發(fā)稿時(shí)還沒有答案。
記者進(jìn)入了藥明康德簽約學(xué)生為維權(quán)而建立的一個(gè)qq群。在這里,短短幾天之內(nèi),人數(shù)達(dá)到了100人的上限。而這不是惟一的一個(gè)。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇五
新產(chǎn)品具有銷售期短、提前訂貨期長的特點(diǎn),零售商面臨著不確定的市場(chǎng)需求。本文假定零售商是有資金約束的,并且可以以一定的利率向銀行貸款。該新產(chǎn)品的潛在消費(fèi)者可以分為“早期采用者”和“晚期采用者”,假設(shè)這兩種消費(fèi)者之間存在相關(guān)關(guān)系。在預(yù)售期,消費(fèi)者估值是不確定的,而在正常銷售期,消費(fèi)者估值是完全實(shí)現(xiàn)的。
本文假定消費(fèi)者是風(fēng)險(xiǎn)厭惡的。零售商通過采用預(yù)售策略,可以在正常銷售期來臨之前對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行預(yù)售,提前收到貨款而不用立即交付貨物。這對(duì)零售商來說有兩個(gè)好處:一是可以通過預(yù)售獲得一些銷售數(shù)據(jù)從而對(duì)正常銷售期的需求信息進(jìn)行更新,二是通過預(yù)售可以提前收到一部分貨款,可以在一定程度上緩解零售商的資金約束。同時(shí),預(yù)售也會(huì)對(duì)零售商產(chǎn)生一些不利影響,如采用預(yù)售策略會(huì)產(chǎn)生一個(gè)固定成本,為了彌補(bǔ)消費(fèi)者的風(fēng)險(xiǎn)厭惡行為,零售商在預(yù)售期一般會(huì)打折銷售產(chǎn)品等。本文研究了預(yù)售策略給資金約束的零售商的'收益帶來的影響,以及影響零售商是否采用預(yù)售策略的主要因素,并通過數(shù)值模擬對(duì)相關(guān)參數(shù)進(jìn)行了敏感性分析。除此之外,本文還引入了供應(yīng)商供應(yīng)的不確定性,分別研究了在供應(yīng)商供應(yīng)量無限制和有限制兩種情況下零售商在提前期的定價(jià)決策。本文結(jié)果表明,考慮到零售商具有資金約束這一情況之后,預(yù)售策略對(duì)零售商會(huì)更有吸引力。
零售商的初始資金量、采用預(yù)售策略的固定成本以及消費(fèi)者的風(fēng)險(xiǎn)厭惡程度都會(huì)影響零售商的期望利潤以及最終是否采用預(yù)售策略的決策。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇六
就業(yè)協(xié)議是三方協(xié)議,全稱為《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,是由校方、畢業(yè)生、工作單位三方來簽訂,是具有法律效益的協(xié)議書,一般高校會(huì)在大四的時(shí)候派發(fā)給學(xué)生(具體時(shí)間由各校制定),此協(xié)議一式三份,由該大學(xué)生保留一份用于辦理報(bào)到、轉(zhuǎn)移行政關(guān)系及戶口等手續(xù)。就業(yè)協(xié)議的法律效益直至該畢業(yè)生到工作單位報(bào)道,和該單位簽訂《勞動(dòng)合同》后失效。
畢業(yè)生持就業(yè)協(xié)議和報(bào)到證到工作單位報(bào)到,然后再憑《戶口遷移證》辦理人事檔案和戶口的遷移,最后就業(yè)協(xié)議和報(bào)到證等相關(guān)證明文件都將存入你的人事檔案,這些都將成為你就業(yè)開始的證明。就業(yè)協(xié)議是為了教育部門和各高校作為就業(yè)率統(tǒng)計(jì)的部分工作內(nèi)容,和畢業(yè)證的發(fā)放沒有關(guān)系,但有個(gè)別學(xué)校為了提高本校就業(yè)率,畢業(yè)時(shí)規(guī)定學(xué)生必須簽訂“就業(yè)協(xié)議書”,否則將沒有實(shí)習(xí)成績(jī)、不給學(xué)位證或是畢業(yè)證等,這些都是不合理的,國家的相關(guān)政策沒有這項(xiàng)硬性規(guī)定,遇到這種情況,畢業(yè)生可以向上級(jí)教育部門反應(yīng)具體情況,由教育部門來協(xié)助解決。
如果畢業(yè)生沒有找到就業(yè)單位無法簽署“就業(yè)協(xié)議”,可以在申請(qǐng)“暫緩就業(yè)協(xié)議”有效期間,辦理暫緩就業(yè),這樣學(xué)校可以在2年內(nèi)對(duì)其的檔案和戶籍予以免費(fèi)保管,暫緩就業(yè)期間隨時(shí)可以辦理就業(yè)手續(xù),再由校方發(fā)放《報(bào)到證》及《戶口遷移證》,然后畢業(yè)生持這些證明辦理人事檔案和戶口關(guān)系的遷移等事宜。
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《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡(jiǎn)稱,是普通高等學(xué)校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動(dòng)人事關(guān)系前,經(jīng)雙向選擇,在規(guī)定期限內(nèi)確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)而達(dá)成的書面協(xié)議,是用人單位確認(rèn)畢業(yè)生相關(guān)信息真實(shí)可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù),也是高校進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項(xiàng)的重要依據(jù)。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報(bào)到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
基本概述。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇七
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式,是畢業(yè)生落實(shí)用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學(xué)校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護(hù)高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴(yán)肅性,為維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益而采取的一項(xiàng)必要措施。
就業(yè)協(xié)議書的作用
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學(xué)校列入派遣計(jì)劃的重要依據(jù),由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報(bào)到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護(hù)高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴(yán)肅性,為維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益而采取的一項(xiàng)必要措施。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書每人僅有一份,必須認(rèn)真妥善保管,不得丟失,如丟失需公開登報(bào)申明,并由公安機(jī)關(guān)出具證明方能補(bǔ)辦。
就業(yè)協(xié)議書的性質(zhì)和特征
從法律意義上說,協(xié)議書若要具有法律效力,它就要具備合同(或契約)的性質(zhì)和特征。因此,就業(yè)協(xié)議書應(yīng)該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關(guān)系、明確權(quán)利、義務(wù)的協(xié)議。
該協(xié)議應(yīng)具有以下特征:
1、雙方當(dāng)事人意思表示必須相一致
協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為,必須雙方當(dāng)事人意思表示相一致才能成立。只有一方當(dāng)事人的意思表示,或者雙方當(dāng)事人都有意思表示,但相互之間意思表示的內(nèi)容不一致,協(xié)議都不能成立。
2.、協(xié)議雙方當(dāng)事人法律地位平等
協(xié)議的雙方當(dāng)事人,一方是畢業(yè)生,另一方不論是行政事業(yè)單位還是其他任何單位,畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等,雙方?jīng)]有上下和高低之分。
3、協(xié)議應(yīng)具體明確雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)
協(xié)議是雙方當(dāng)事人為確立一定的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系而訂立的。因此,不發(fā)生任何法律后果、不涉及當(dāng)事人之間權(quán)利義務(wù)的協(xié)議是沒有法律意義的。
4、協(xié)議是具有法律效力的行為
協(xié)議既然是雙方當(dāng)事人依法達(dá)成的,就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的法律后果,因而對(duì)雙方當(dāng)事人都具有法律約束力,同時(shí)也得到國家法律的承認(rèn)與保護(hù)。因此,雙方當(dāng)事人必須認(rèn)真、嚴(yán)格地履行各自應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的區(qū)別
1、主體不同
就業(yè)協(xié)議適用于應(yīng)屆畢業(yè)生與用人單位、學(xué)校三方之間,學(xué)校是就業(yè)協(xié)議的見證方或簽約方,就業(yè)協(xié)議對(duì)用人單位的性質(zhì)沒有規(guī)定,適用任何單位;而勞動(dòng)合同只適用于勞動(dòng)者(含應(yīng)屆畢業(yè)生)與用人單位(不含公務(wù)員單位和比照實(shí)行公務(wù)員制度的組織和社會(huì)團(tuán)體以及軍隊(duì)系統(tǒng))之間,與學(xué)校無關(guān)。
2、內(nèi)容不同
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案,而不涉及畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后,所享有的權(quán)利義務(wù)。勞動(dòng)合同的'內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等方方面面更為具體,勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)更為明確。
3、時(shí)間不同
一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前,就業(yè)協(xié)議應(yīng)在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂,而勞動(dòng)合同往往在畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后才簽訂。
4、目的不同
就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,是對(duì)雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動(dòng)合同的部分基本內(nèi)容的大體認(rèn)可,并經(jīng)用人單位的上級(jí)主管部門和高校就業(yè)部門同意,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效力,是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙方訂立勞動(dòng)合同的依據(jù)。
5、適用法律不同
就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議,除根據(jù)協(xié)議本身內(nèi)容之外主要依據(jù)現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對(duì)合同的一般規(guī)定來加以解決,尚沒有專門的一部法律對(duì)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調(diào)整。而勞動(dòng)合同發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)依據(jù)《勞動(dòng)法》來處理。
簽訂協(xié)議時(shí)應(yīng)注意的問題
1、查明用人單位的主體資格
簽訂就業(yè)協(xié)議的當(dāng)事人必須具備合法的主體資格,一般而言用人單位必須具有從事各項(xiàng)經(jīng)營或管理活動(dòng)的能力,單位應(yīng)有錄用指標(biāo)和錄用自主權(quán)。
2、有關(guān)條款的內(nèi)容必須明確
畢業(yè)生與用人單位在簽約時(shí),盡量采用示范條款。如確有必要進(jìn)行變更或增加,亦應(yīng)在內(nèi)容上必須明確。
3、注意與勞動(dòng)合同的銜接
由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先,為避免在日后訂立勞動(dòng)合同時(shí)產(chǎn)生糾紛,應(yīng)盡可能將勞動(dòng)合同的主要內(nèi)容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中,并明確表示在今后訂立勞動(dòng)合同時(shí)應(yīng)予以確認(rèn)。
4、對(duì)合同的解除條件做事先約定
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經(jīng)訂立,就對(duì)當(dāng)事人具有約束力,不得隨意解除,否則應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。
協(xié)議填寫步驟:
1畢業(yè)生情況及意見 欄由學(xué)生本人填寫, 應(yīng)聘意見 要在與用人單位簽約時(shí)填寫。
2用人單位情況及意見 欄由用人單位填寫, 用人單位意見 欄中簽署用人單位意見并蓋公章, 上級(jí)主管部門意見 欄中簽署人事局或上級(jí)主管部門意見并蓋公章。
3學(xué)校意見 欄分別由畢業(yè)生所在系和學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處簽署意見、蓋章。
4、畢業(yè)生與用人單位如有其他約定,在協(xié)議書第四頁備注欄中注明,也視為就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容。
特別附注:
1、畢業(yè)生派遣原則上 哪里來哪里去 派回生源所在地,要求派遣到具體單位的,畢業(yè)生必須在畢業(yè)當(dāng)年(辦理畢業(yè)證當(dāng)年)五月三十一日前將畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書簽好后交就業(yè)指導(dǎo)處,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心將按協(xié)議書制定具體派遣方案,及按要求郵寄畢業(yè)生檔案,轉(zhuǎn)遞戶口,過時(shí)造成的不便由畢業(yè)生本人負(fù)責(zé)。
2、派回原藉畢業(yè)生如在一年內(nèi)落實(shí)就業(yè)單位,可持現(xiàn)用人單位簽定的就業(yè)協(xié)議書原件,畢業(yè)證原件(復(fù)印件需發(fā)證部門加蓋公章)、學(xué)校簽具意見的《湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)和畢業(yè)生研究生就業(yè)調(diào)整方案改派申請(qǐng)表》及原《報(bào)到證》按改派程序到省就業(yè)指導(dǎo)中心辦理新報(bào)到證。
3、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,原則上由各院系畢業(yè)生輔導(dǎo)員老師保管,學(xué)生簽約前向輔導(dǎo)員老師申請(qǐng)領(lǐng)取,原則上丟失不予補(bǔ)辦。
4、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,須用黑色碳素筆或藍(lán)黑色鋼筆填寫,不許涂改。 培養(yǎng)方式 一欄填寫 國家計(jì)劃 , 學(xué)制 一欄填寫 四年 (高職畢業(yè)生填寫 三年 ),學(xué)歷一欄填寫 本科 (高職畢業(yè)生填寫 高職 )。 專業(yè) 一欄必須嚴(yán)格按照學(xué)校下發(fā)的專業(yè)名稱填寫,直接填寫專業(yè)。
5、輔導(dǎo)員老師務(wù)必對(duì)學(xué)生填寫的個(gè)人信息進(jìn)行審核。
6、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》先由用人單位,用人單位上級(jí)主管部門(用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門)加蓋公章,而后由院系審核蓋章,最后由校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心審核加蓋公章。
如用人單位必須要求校方先加蓋公章,學(xué)生必須填寫用人單位名稱和信息,并向輔導(dǎo)員老師上交申請(qǐng)書。校方先加蓋公章的就業(yè)協(xié)議,如發(fā)生丟失情況,學(xué)校不予補(bǔ)辦。申請(qǐng)(我要寫 單位簽,預(yù)計(jì) 簽)
7、用人單位接收畢業(yè)生與就業(yè)協(xié)議簽訂。
(1)、省內(nèi)民營企業(yè)、市屬政府機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位,接收畢業(yè)生,簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí),用人單位加蓋公章后必須加蓋用人單位所在市市級(jí)人事局公章。省內(nèi)公有中小學(xué)接收畢業(yè)生,必須加蓋市級(jí)教育局公章;民營學(xué)校,一般加蓋市人事局公章。
(2)、省內(nèi)中央直屬、省屬政府機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位接收畢業(yè)生(銀行,公司等),如單位有獨(dú)立人事權(quán),加蓋用人單位公章即可;如單位無獨(dú)立人事權(quán),加蓋用人單位上級(jí)主管部門公章。
(3)、北京市接收非本地生源畢業(yè)生,若要求打印報(bào)到證,畢業(yè)生戶籍、檔案調(diào)入北京市,簽訂就業(yè)協(xié)議后,必須提供中央直屬單位或北京市人事局接收函。上海、天津、深圳、廣州(杭州、南京等)等城市,接收非本地生源畢業(yè)生,若要求打印報(bào)到證,畢業(yè)生戶籍、檔案調(diào)入該市,簽訂就業(yè)協(xié)議后,必須提供市人事局接收函。省外其它城市接收非本地生源畢業(yè)生,簽約辦法一般與上述省內(nèi)相關(guān)規(guī)定相同。
(4)、應(yīng)聘意見:同意,簽字
(5)、學(xué)生信息、個(gè)人信息必須填全
(6)、保研的,不能畢業(yè)的不填寫畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書。
(7)、四份協(xié)議書:用人單位一份、本人一份、交畢業(yè)辦兩份、復(fù)印一份交學(xué)生辦公室。
一、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》有什么作用?
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。作為學(xué)校列入派遣計(jì)劃依據(jù)的《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,由學(xué)校發(fā)給,畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報(bào)到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。
二、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》vs勞動(dòng)合同
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與勞動(dòng)合同是用人單位錄用畢業(yè)生時(shí)所訂立的書面協(xié)議,但兩者分處兩個(gè)相互聯(lián)系的不同階段,表現(xiàn)在:
1、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生在校時(shí),由學(xué)校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù),勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,學(xué)校不是勞動(dòng)合同的主體,也不是勞動(dòng)合同的見證方,勞動(dòng)合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè),用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)劃進(jìn)行派遣。勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等方方面面,更為具體,勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)更為明確。
3、一般來說《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》簽訂在前,勞動(dòng)合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》備注條款中予以注明,日后訂立勞動(dòng)合同對(duì)此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可。
4、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對(duì)于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動(dòng)合同的部分基本內(nèi)容大體認(rèn)可,并經(jīng)用人單位的上級(jí)主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應(yīng),是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃和將來可能發(fā)生違約情況時(shí)的判斷依據(jù)。
三、了解教育部關(guān)于《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》管理辦法
1、畢業(yè)生與用人單位達(dá)成一致意見上后,均須簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》由教育部高校學(xué)生司制定,學(xué)校招生就業(yè)工作處統(tǒng)一翻印,各學(xué)院集體到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取,或者由畢業(yè)生持本人學(xué)生證到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取。每位畢業(yè)生只有一套《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,每套一式四份。
3、任何單位或個(gè)人均不得復(fù)印、復(fù)制、翻印《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》;在簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》書時(shí),如果《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》因破損等情況而不能使用時(shí),可持原件到招生就業(yè)工作處申請(qǐng)更換;《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》不得挪用、轉(zhuǎn)借、涂改,否則視為無效。
4、畢業(yè)生在協(xié)議書上簽署個(gè)人意見之后,用人單位或?qū)W校兩方之中只要有一方在協(xié)議書上簽字,畢業(yè)生即不得單方面終止協(xié)議的簽訂工作。畢業(yè)生違約時(shí),必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù),然后將原協(xié)議書交還招生就工作處,并換取新的協(xié)議書。
5、畢業(yè)生如果不慎將協(xié)議書遺失,學(xué)校原則上不再補(bǔ)發(fā),到畢業(yè)派遣時(shí),畢業(yè)生回生源地參加二次分配。若因特殊情況需要補(bǔ)發(fā)時(shí),畢業(yè)生必須以書面形式提出申請(qǐng),由所在學(xué)院主管畢業(yè)生就業(yè)工作的負(fù)責(zé)人簽署意見,經(jīng)招生就業(yè)工作處調(diào)查并研究之后酌情處理。同時(shí)具備以下四個(gè)條件時(shí),招生就業(yè)工作處方予受理:
(1)、經(jīng)核查,協(xié)議書確實(shí)屬于遺失者;
(2)、招生就業(yè)工作處收到畢業(yè)生的申請(qǐng)書兩個(gè)星期以上。
(3)、畢業(yè)生須交納相當(dāng)于違約金數(shù)額的費(fèi)用。
6、凡是通過地方或部委畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門與用人單位簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生,簽約時(shí)可使用他們提供的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,但是畢業(yè)生回校后,必須與學(xué)校補(bǔ)簽《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。畢業(yè)生如果另有選擇,則必須與原簽約單位解除所簽訂的協(xié)議。
四、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簽訂程序。
畢業(yè)生與用人單位達(dá)成一致后,簽約程序是:
1、畢業(yè)生認(rèn)真如實(shí)填寫基本情況及應(yīng)聘意見,并簽名。
2、用人單位、主管部門及人事調(diào)配部門簽定意見。
3、用人單位一定將檔案詳細(xì)轉(zhuǎn)遞地址填好。
4、各院系簽意見。
5、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心簽意見。
6、省就業(yè)指導(dǎo)中心簽證。
需要說明的是:按程序最后到學(xué)校簽章,由學(xué)校作最后把關(guān),更有利于維護(hù)畢業(yè)生合法利益。有些畢業(yè)生圖方便,要求學(xué)校先簽章,再交用人單位,容易寫上有損畢業(yè)生權(quán)益的條款,產(chǎn)生不利后果。學(xué)校把關(guān),意義還在于確認(rèn)簽約手續(xù)是否完備,否則由于手續(xù)不齊等原因,導(dǎo)致報(bào)方案時(shí)通不過,或派走后到用人單位無法報(bào)到,會(huì)加大畢業(yè)生心理負(fù)擔(dān)。
五、我要違約,怎么辦?
l、違約責(zé)任及畢業(yè)生違約的后果
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應(yīng)向權(quán)利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金,從實(shí)際情況來看,就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。
畢業(yè)生違約,除本人應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任、支付違約金外,往往還會(huì)造成其他不良的后果,主要表現(xiàn)在:
(1)用人單位花人力、物力財(cái)力,參加人才交流會(huì)等,做了大量工作,錄用人員的后期工作已考慮、安排,一旦違約,一切工作付之東流,全得另起爐灶,造成工作被動(dòng)。
(2)用人單位往往將畢業(yè)生違約當(dāng)成是學(xué)校管理不嚴(yán),影響學(xué)校和用人單位長期合作關(guān)系,由于對(duì)學(xué)校懷疑,以后可能不會(huì)再到學(xué)校挑選畢業(yè)生?,F(xiàn)在買方市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,沒有需求,也就沒有畢業(yè)生的就業(yè)。隨著高校擴(kuò)招,畢業(yè)生將成培增加,學(xué)校作為簽字方之一不會(huì)為極個(gè)別人的利益影響到明年乃至今后就業(yè)工作的整體利益和聲譽(yù)。
(3)對(duì)其他畢業(yè)生有影響。一個(gè)單位,你不去,別人可以去,用人單位不錄用你,完全可錄用別人,錄用你,就不能錄用其他畢業(yè)生,日后違約,當(dāng)初想去的畢業(yè)生也不一定能補(bǔ)缺,造成信息浪費(fèi)。高校大學(xué)生應(yīng)是講誠信、講法制的踐行者,因此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生在簽約過程中要做到慎重選擇,認(rèn)真履約。
2、對(duì)違約畢業(yè)生的處理規(guī)定
"違約"特指"三方簽約",學(xué)校強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生要講誠信、講法治、認(rèn)真履約。但畢業(yè)生一旦違約必須承擔(dān)違約責(zé)任,在征得用人單位同意并交納違約金后才可重新簽約。畢業(yè)生違約時(shí),必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù)(有原簽約單位的書面退函,交納完畢違約金),然后將原協(xié)議書上交還招生就業(yè)工作處,并換取新的協(xié)議書。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇八
就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同是用人單位錄用畢業(yè)生時(shí)所訂立的書面協(xié)議,但兩者分處兩個(gè)相互聯(lián)系的不同階段:
1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時(shí),由學(xué)校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù),勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,學(xué)校不是勞動(dòng)合同的主體,也不是勞動(dòng)合同的見證方,勞動(dòng)合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。
2、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計(jì)劃進(jìn)行派遣。勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等方方面面,更為具體.勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)更為明確。
3、一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前,勞動(dòng)合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明,日后訂立勞動(dòng)合同對(duì)此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可。
4、就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對(duì)于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動(dòng)合同的部分基本內(nèi)容大體認(rèn)可,并經(jīng)用人單位的上級(jí)主管部門,高校畢業(yè)生和用人單位簽字蓋章承諾履行協(xié)議,高校不作為第三方。高校只在“有關(guān)信息及意見”一欄填寫(或制作長條章加蓋)學(xué)校的聯(lián)系電話、郵箱、郵寄地址及相關(guān)意見等信息。一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應(yīng),是編制畢業(yè)生的就業(yè)計(jì)劃和將來可能發(fā)生違約情況時(shí)的判斷依據(jù)。
5、現(xiàn)實(shí)中就業(yè)協(xié)議存在的尷尬現(xiàn)象,必須先簽訂就業(yè)協(xié)議,學(xué)校才發(fā)畢業(yè)證的現(xiàn)象(不簽三方,不發(fā)畢業(yè)證)。這樣,就業(yè)協(xié)議不是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,而是未畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定。
主要內(nèi)容。
(2)用人單位基本情況,應(yīng)包括:?jiǎn)挝幻Q、組織機(jī)構(gòu)代碼、單位性質(zhì)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式、檔案接收地等。
(3)高校畢業(yè)生和用人單位約定的有關(guān)內(nèi)容,可包括:工作地點(diǎn)及工作崗位;戶口遷入地;違約責(zé)任;協(xié)議自動(dòng)失效條款、協(xié)議終止條款;雙方約定的其他事宜。
(4)各方應(yīng)嚴(yán)格履行協(xié)議,任何一方若違反協(xié)議,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。
(5)其他補(bǔ)充協(xié)議。
協(xié)議包括。
由甲方(用人單位)和乙方(高校畢業(yè)生),同意簽訂如下協(xié)議:
(1)甲方應(yīng)如實(shí)向乙方介紹情況,經(jīng)了解,同意接受乙方,并負(fù)責(zé)有關(guān)接受手續(xù)。
(2)乙方應(yīng)如實(shí)向甲方介紹情況,同意到甲方工作,服從甲方的.工作安排。
(4)甲乙雙方如有其他約定,應(yīng)在備注欄明確,并視為本協(xié)議書的一部分。
(5)雙方中有一方要變動(dòng)協(xié)議,須提前一個(gè)月征得對(duì)方的同意,否則按違約處理。
(6)本協(xié)議一式三份,分別由甲方、乙方和學(xué)校就業(yè)工作部門留存,復(fù)印件無效。
(7)就業(yè)協(xié)議書由各省級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門或高等學(xué)校印制,由高等學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放給畢業(yè)生。
3協(xié)議簽訂。
簽訂原則是指雙方在訂立就業(yè)協(xié)議時(shí)必須遵循的基本準(zhǔn)則。
1、主體合法原則:
對(duì)畢業(yè)生而言,就是必須要取得畢業(yè)資格,如果學(xué)生在派遣時(shí)未取得畢業(yè)資格,用人單位可以不予接收而無須承擔(dān)法律責(zé)任。對(duì)用人單位而言,用人單位必須具有從事各項(xiàng)經(jīng)營或管理活動(dòng)的能力,單位應(yīng)有錄用畢業(yè)生計(jì)劃和錄用自主權(quán),否則畢業(yè)生可解除協(xié)議而無須承擔(dān)違約責(zé)任。
2、平等協(xié)商原則:
就業(yè)協(xié)議的雙方在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)的法律地位是平等的,一方不得將自己的意志強(qiáng)加給另一方。學(xué)校也不得采用行政手段要求畢業(yè)生到指定單位就業(yè)(不包括有特殊情況的畢業(yè)生),用人單位亦不應(yīng)在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)要求畢業(yè)生交納過高數(shù)額的風(fēng)險(xiǎn)金、保證金。雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)應(yīng)是一致的。除協(xié)議書規(guī)定內(nèi)容外,雙方如有其他約定事項(xiàng)可在協(xié)議書“備注”內(nèi)容中加以補(bǔ)充確定。
簽訂步驟。
就業(yè)協(xié)議的訂立一般要經(jīng)過兩個(gè)步驟,即要約和承諾。
1、要約。
畢業(yè)生持學(xué)校統(tǒng)一印制的就業(yè)推薦表或復(fù)印件參加各地供需洽談會(huì)(人才市場(chǎng)),進(jìn)行雙向選擇,或向各用人單位寄發(fā)書面材料,應(yīng)視為要約邀請(qǐng),用人單位收到畢業(yè)生材料,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行考察后,表示同意接收并將回執(zhí)寄到高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門或畢業(yè)生來人,應(yīng)為要約。
2、承諾。
畢業(yè)生收到用人單位回執(zhí)或通過其他方式得到用人單位答復(fù)后,從中作出選擇并到學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書,與用人單位簽訂協(xié)議,即為承諾。由于畢業(yè)生就業(yè)工作比較繁瑣,比較具體,有時(shí)很難明確分為要約和承諾兩個(gè)步驟。比如:有的畢業(yè)生參加公務(wù)員考試,達(dá)到面試線后,到用人單位參加面試、體檢,用人單位也對(duì)畢業(yè)生進(jìn)政審、閱檔,表示同意接收,在這種情況下,畢業(yè)生應(yīng)與該用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議,而不應(yīng)再選擇其他單位。又如,用人單位到學(xué)校挑選畢業(yè)生,畢業(yè)生自己主動(dòng)報(bào)名,經(jīng)學(xué)校積極推薦,用人單位也表示同意接收,但要回到單位后再正式發(fā)函簽協(xié)議,在這種情況下,畢業(yè)生也應(yīng)安心等待與用人單位簽約,而不能出爾反爾,以未正式簽協(xié)議為由,置學(xué)校信譽(yù)于不顧,在這過程中與其他單位簽約,這樣也浪費(fèi)了其他畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。
簽訂注意。
1、畢業(yè)生和用人單位達(dá)成協(xié)議并在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章,用人單位應(yīng)在協(xié)議書上注明可以接收畢業(yè)生檔案的名稱和地址。
2、用人單位上級(jí)主管部門批準(zhǔn)蓋章。
3、用人單位必須在與畢業(yè)生簽訂協(xié)議書起的十個(gè)工作日內(nèi)將協(xié)議書送學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)的工作部門。
4、由畢業(yè)生就業(yè)工作部門在協(xié)議書“乙方基本信息”中的“學(xué)校有關(guān)信息及意見”一欄填寫(或制作長條章加蓋),補(bǔ)蓋學(xué)校就業(yè)部門公章,并及時(shí)將協(xié)議書反饋用人單位。
無效協(xié)議。
概念。
無效協(xié)議是指欠缺就業(yè)協(xié)議的有效要件或違反就業(yè)協(xié)議訂立的原則從而不發(fā)生法律效力,無效協(xié)議自訂立之日起無效。
例子。
1、有的就業(yè)協(xié)議書對(duì)畢業(yè)生顯失公平,或違反公平競(jìng)爭(zhēng)、公平錄用的原則。
2、采取欺騙等違法手段簽訂的就業(yè)協(xié)議無效,如用人單位未如實(shí)介紹本單位情況,根本無錄用計(jì)劃而與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議。無效協(xié)議產(chǎn)生的法律責(zé)任應(yīng)由責(zé)任方承擔(dān)。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇九
1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時(shí),由學(xué)校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù),勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,學(xué)校不是勞動(dòng)合同的主體,也不是勞動(dòng)合同的見證方,勞動(dòng)合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。
2、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計(jì)劃進(jìn)行派遣。勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律勞方方面面,更為具體.勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)更為明確。
3、一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前,勞動(dòng)合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明,日后訂立勞動(dòng)合同對(duì)此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可。
4、就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對(duì)于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動(dòng)合同的部分基本內(nèi)容大體認(rèn)可,并經(jīng)用人單位的上級(jí)主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應(yīng),是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃和將來可能發(fā)生違約情況時(shí)的`判斷依據(jù)。
1、主要內(nèi)容:
(1)畢業(yè)生應(yīng)按國家法規(guī)就業(yè),向用人單位如實(shí)介紹自己的情況,了解用人單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到用人單位報(bào)到,若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到,需征得用人單位同意。
(2)用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況,明確對(duì)畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項(xiàng)接收工作。
(3)學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學(xué)校審核列入建議就業(yè)計(jì)劃,報(bào)主管部門批準(zhǔn),學(xué)校負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)。
(4)各方應(yīng)嚴(yán)格履行協(xié)議,任何一方若違反協(xié)議,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。
(5)其他補(bǔ)充協(xié)議。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十
仲裁協(xié)議有兩種形式:一種是在爭(zhēng)議發(fā)生之前訂立的,它通常作為合同中的一項(xiàng)仲裁條款(arbitrationclause)出現(xiàn);另一種是在爭(zhēng)議發(fā)生之后訂立的,它是把已經(jīng)發(fā)生的爭(zhēng)議提交仲裁的協(xié)議(submission)。這兩種形式的仲裁協(xié)議,其法律效力是相同的。
1、約束雙方當(dāng)事人只能以仲裁方式解決爭(zhēng)議,不得向法院起訴。
2、排除法院對(duì)有關(guān)案件的管轄權(quán),如果一方違背仲裁協(xié)議,自行向法院起訴,另一方可根據(jù)仲裁協(xié)議要求法院不予受理,并將爭(zhēng)議案件退交仲裁庭裁斷。
3、仲裁機(jī)構(gòu)取得對(duì)爭(zhēng)議案件的管轄權(quán)。
上述三項(xiàng)作用的中心是第二條,即排除法院對(duì)爭(zhēng)議案件的`管轄權(quán)。因此,雙方當(dāng)事人不愿將爭(zhēng)議提交法院審理時(shí),就應(yīng)在爭(zhēng)議發(fā)生前在合同中規(guī)定出仲裁條款,以免將來發(fā)生爭(zhēng)議后,由于達(dá)不成仲裁協(xié)議而不得不訴諸法院。
根據(jù)中國法律,有效的仲裁協(xié)議必須載有請(qǐng)求仲裁的意思表示、選定的仲裁委員會(huì)和約定仲裁事項(xiàng)(該仲裁翦項(xiàng)依法應(yīng)具有可仲裁性);必須是書面的;當(dāng)事人具有簽訂仲裁協(xié)議的行為能力;形式和內(nèi)容合法。否則,依中國法律,該仲裁協(xié)議無效。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十一
就業(yè)協(xié)議書經(jīng)由畢業(yè)生、用人單位及其主管部門、學(xué)校就業(yè)主管部門負(fù)責(zé)人簽署審批意見并加蓋公章之后,納入畢業(yè)生就業(yè)方案。
經(jīng)學(xué)校審批的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書,由學(xué)校統(tǒng)一匯總上報(bào)省就業(yè)辦審核,列入就業(yè)計(jì)劃。
就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)簽訂蓋章,即具有相應(yīng)的法律效力,學(xué)校將以此為根據(jù)統(tǒng)一成計(jì)劃下達(dá)執(zhí)行。
用人單位也將以此為根據(jù)做相應(yīng)的人事及其他安排,畢業(yè)生的求職過程也算完成了。
二、就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行畢業(yè)生派遣的根據(jù)
1997年原國家教委頒布的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》明確規(guī)定了地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門和高等學(xué)校依據(jù)三方就業(yè)協(xié)議書,按照國家下達(dá)的就業(yè)計(jì)劃,向畢業(yè)生核發(fā)報(bào)到證,進(jìn)行派遣。
派遣畢業(yè)生統(tǒng)一使用《全國普通高等學(xué)校本??飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證》。
就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行畢業(yè)生派遣的依據(jù),學(xué)校根據(jù)政府審核批準(zhǔn)的就業(yè)計(jì)劃,發(fā)給畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證,畢業(yè)生持報(bào)到證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定單位報(bào)到,并辦理戶籍關(guān)系的遷移。
三、就業(yè)協(xié)議是確認(rèn)就業(yè)意向和勞動(dòng)需求的憑證
就業(yè)協(xié)議是確認(rèn)用人單位愿意接收畢業(yè)生、畢業(yè)生愿意去用人單位就業(yè)、學(xué)校審核并同意派遣的書面憑證。
畢業(yè)生和用人單位經(jīng)過雙向選擇,以簽訂就業(yè)協(xié)議的方式確定預(yù)期的就業(yè)關(guān)系,明確相互之間的權(quán)利和義務(wù)。
就業(yè)協(xié)議書的簽訂,表明用人單位的勞動(dòng)需求與畢業(yè)生的就業(yè)意向達(dá)成一致。
學(xué)校參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,是對(duì)畢業(yè)生就業(yè)過程進(jìn)行規(guī)范和管理的重要方式,有利于學(xué)校及時(shí)了解、掌握畢業(yè)生擇業(yè)情況,防止或減少就業(yè)過程中的違規(guī)操作,避免有些學(xué)生與多個(gè)用人單位簽約,或簽約之后又隨意違約等現(xiàn)象。
在一定程度上,學(xué)校直接參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,對(duì)畢業(yè)生和用人單位都會(huì)產(chǎn)生一定程度的制約和約束作用,有利于維護(hù)畢業(yè)生和用人單位在擇業(yè)、擇人過程中的合法權(quán)益。
四、就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)的重要依據(jù)
就業(yè)協(xié)議能夠準(zhǔn)確反映用人單位的勞動(dòng)需求,以及用人單位的所有制性質(zhì)、單位性質(zhì)和單位所在地等信息,反映勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的需求狀況。
學(xué)校每年依據(jù)就業(yè)協(xié)議書來編制就業(yè)計(jì)劃,落實(shí)當(dāng)年的就業(yè)率指標(biāo),向國家提供相關(guān)就業(yè)數(shù)據(jù)。
同時(shí)還可以通過對(duì)就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和對(duì)比,及時(shí)調(diào)整專業(yè)學(xué)科設(shè)置,促進(jìn)教學(xué)改革更好地適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的對(duì)比。
1、什么是就業(yè)協(xié)議書
是畢業(yè)生落實(shí)用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學(xué)校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護(hù)高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴(yán)肅性,為維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益而采取的一項(xiàng)必要措施。
2、就業(yè)協(xié)議書的作用
(1)就業(yè)協(xié)議由學(xué)校作為見證方,有利于保護(hù)畢業(yè)生的`合法權(quán)益。
(2)就業(yè)協(xié)議經(jīng)學(xué)校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后,具有一定的行政約束力,聘用雙方不得任意違約。
(3)就業(yè)協(xié)議是一種文字契約,確定了甲乙雙方的聘用關(guān)系,畢業(yè)生不得另找單位,學(xué)校按協(xié)議派遣后,用人單位不得拒收畢業(yè)生。
(4)就業(yè)協(xié)議畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)的基本依據(jù)。
一旦發(fā)生勞動(dòng)糾紛,沒有勞動(dòng)協(xié)議的員工只能任憑單位宰割。
(5)就業(yè)協(xié)議是學(xué)校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計(jì)劃的基本依據(jù),從而保證就業(yè)計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)施。
(6)不簽協(xié)議的畢業(yè)生,目前人事部門認(rèn)為是緩派人員,不能調(diào)動(dòng)檔案和戶口,這樣勢(shì)必影響畢業(yè)生工齡的計(jì)算、職稱的評(píng)定、社會(huì)保險(xiǎn)及其他社會(huì)福利。
(7)不簽訂就業(yè)協(xié)議書,不能算是國家正式派遣的畢業(yè)生。
學(xué)校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù),畢業(yè)生也沒有派遣報(bào)到證。
報(bào)到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證,它和學(xué)生的學(xué)位證、畢業(yè)證。
被稱為是學(xué)生就業(yè)的必備三證。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十二
“就業(yè)協(xié)議書”又稱“三方協(xié)議”,是為明確畢業(yè)生、用人單位以及畢業(yè)生所在學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,協(xié)商一致后簽定的書面協(xié)議。
在學(xué)生畢業(yè)離校前,學(xué)校將根據(jù)協(xié)議書的內(nèi)容開具畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證和戶口遷移證,轉(zhuǎn)遞學(xué)生檔案。
《就業(yè)協(xié)議書》的全稱是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制訂的。
根據(jù)國家規(guī)定,在達(dá)成就業(yè)意向后,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方必須簽訂《就業(yè)協(xié)議書》。
所以《就業(yè)協(xié)議書》又稱三方協(xié)議,經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽署后生效。
《就業(yè)協(xié)議書》具有一定的廣泛性和權(quán)威性,是學(xué)校制訂就業(yè)方案派遣畢業(yè)生、用人單位申請(qǐng)用人指標(biāo)的主要依據(jù),對(duì)簽約的三方都有約束力。
所以畢業(yè)生就業(yè)時(shí)一定要簽署就業(yè)協(xié)議書。
協(xié)議書一經(jīng)簽署,協(xié)議各方須嚴(yán)格履行協(xié)議內(nèi)容:畢業(yè)生要保證自己能正常畢業(yè),按時(shí)到單位報(bào)到;用人單位要按照合法的用人程序接收畢業(yè)生,妥善安置畢業(yè)生的戶口、檔案;學(xué)校要按照規(guī)定程序派遣畢業(yè)生。
就業(yè)協(xié)議是高校畢業(yè)生與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系,明確雙方在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。
教育部頒布的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》要求:“經(jīng)供需見面和雙向選擇后,畢業(yè)生、用人單位和高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書,作為指定就業(yè)計(jì)劃和派遣的依據(jù)。”
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護(hù)高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴(yán)肅性,為維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益而采取的一項(xiàng)必要措施。
所以就業(yè)協(xié)議書的作用主要體現(xiàn)在兩方面:
1、規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐,為維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益而采取的一項(xiàng)必要措施。
2、學(xué)生派遣人事關(guān)系(開報(bào)到證)、辦理遷移戶口(開戶口遷移證)的依據(jù)。
就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)擇業(yè)過程中權(quán)利和義務(wù)的書面協(xié)議。
就業(yè)協(xié)議一經(jīng)簽訂,對(duì)三方都具有約束力。
目前就業(yè)協(xié)議書的作用一般體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。
一、就業(yè)協(xié)議是制定就業(yè)計(jì)劃的依據(jù)
就業(yè)協(xié)議書經(jīng)由畢業(yè)生、用人單位及其主管部門、學(xué)校就業(yè)主管部門負(fù)責(zé)人簽署審批意見并加蓋公章之后,納入畢業(yè)生就業(yè)方案。
經(jīng)學(xué)校審批的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書,由學(xué)校統(tǒng)一匯總上報(bào)省就業(yè)辦審核,列入就業(yè)計(jì)劃。
就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)簽訂蓋章,即具有相應(yīng)的法律效力,學(xué)校將以此為根據(jù)統(tǒng)一成計(jì)劃下達(dá)執(zhí)行。
用人單位也將以此為根據(jù)做相應(yīng)的人事及其他安排,畢業(yè)生的求職過程也算完成了。
二、就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行畢業(yè)生派遣的根據(jù)
1997年原國家教委頒布的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》明確規(guī)定了地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門和高等學(xué)校依據(jù)三方就業(yè)協(xié)議書,按照國家下達(dá)的就業(yè)計(jì)劃,向畢業(yè)生核發(fā)報(bào)到證,進(jìn)行派遣。
派遣畢業(yè)生統(tǒng)一使用《全國普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》。
就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行畢業(yè)生派遣的依據(jù),學(xué)校根據(jù)政府審核批準(zhǔn)的就業(yè)計(jì)劃,發(fā)給畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證,畢業(yè)生持報(bào)到證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定單位報(bào)到,并辦理戶籍關(guān)系的遷移。
三、就業(yè)協(xié)議是確認(rèn)就業(yè)意向和勞動(dòng)需求的憑證
就業(yè)協(xié)議是確認(rèn)用人單位愿意接收畢業(yè)生、畢業(yè)生愿意去用人單位就業(yè)、學(xué)校審核并同意派遣的書面憑證。
畢業(yè)生和用人單位經(jīng)過雙向選擇,以簽訂就業(yè)協(xié)議的`方式確定預(yù)期的就業(yè)關(guān)系,明確相互之間的權(quán)利和義務(wù)。
就業(yè)協(xié)議書的簽訂,表明用人單位的勞動(dòng)需求與畢業(yè)生的就業(yè)意向達(dá)成一致。
學(xué)校參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,是對(duì)畢業(yè)生就業(yè)過程進(jìn)行規(guī)范和管理的重要方式,有利于學(xué)校及時(shí)了解、掌握畢業(yè)生擇業(yè)情況,防止或減少就業(yè)過程中的違規(guī)操作,避免有些學(xué)生與多個(gè)用人單位簽約,或簽約之后又隨意違約等現(xiàn)象。
在一定程度上,學(xué)校直接參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,對(duì)畢業(yè)生和用人單位都會(huì)產(chǎn)生一定程度的制約和約束作用,有利于維護(hù)畢業(yè)生和用人單位在擇業(yè)、擇人過程中的合法權(quán)益。
四、就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)的重要依據(jù)
就業(yè)協(xié)議能夠準(zhǔn)確反映用人單位的勞動(dòng)需求,以及用人單位的所有制性質(zhì)、單位性質(zhì)和單位所在地等信息,反映勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的需求狀況。
學(xué)校每年依據(jù)就業(yè)協(xié)議書來編制就業(yè)計(jì)劃,落實(shí)當(dāng)年的就業(yè)率指標(biāo),向國家提供相關(guān)就業(yè)數(shù)據(jù)。
同時(shí)還可以通過對(duì)就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和對(duì)比,及時(shí)調(diào)整專業(yè)學(xué)科設(shè)置,促進(jìn)教學(xué)改革更好地適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的對(duì)比。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十三
單位名稱:
姓
名:
簽訂日期:
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甲方(用人單位):
乙方(姓名):
甲乙雙方按照國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定,遵守誠實(shí)、信用的原則,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,依法達(dá)成如下協(xié)議:
一、甲方同意錄(聘)用乙方。二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為。
年,工作地點(diǎn)為,工作崗位為。
四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月實(shí)際工資收入不低于。
元(該項(xiàng)收入不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn))。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險(xiǎn)),提供相關(guān)的福利待遇,以及符合國家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和勞動(dòng)防護(hù)用品。
六、甲方可根據(jù)工作需要,在簽訂本協(xié)議前組織體檢,否則以學(xué)校畢業(yè)時(shí)體檢為準(zhǔn)。
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七、甲方在招聘時(shí)所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件,乙方在應(yīng)聘時(shí)所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。
八、甲方所介紹的情況嚴(yán)重失實(shí),乙方可單方解除本協(xié)議并免責(zé);乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴(yán)重失實(shí),甲方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)。
3、乙方報(bào)到時(shí)未取得畢業(yè)資格的;4、乙方被依法追究刑事責(zé)任的;5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。
十、本協(xié)議生效后,甲乙雙方應(yīng)全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責(zé)任,并要求賠償相關(guān)損失。
十一、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議,變更或解除協(xié)議應(yīng)當(dāng)采用書面形式。
十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請(qǐng)有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決,也可直接向人民法院提起訴訟。
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十三、本協(xié)議一式兩份,甲方、乙方各執(zhí)一份。
十四、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方于。
****年**月**日前到甲方報(bào)到。甲方應(yīng)當(dāng)在乙方報(bào)到后1個(gè)月內(nèi)為乙方辦理錄用手續(xù),或簽訂勞動(dòng)(聘用)合同,乙方應(yīng)當(dāng)積極配合。本協(xié)議中關(guān)于工作期限、崗位、地點(diǎn)、薪酬等主要條款應(yīng)寫入勞動(dòng)(聘用)合同。
十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動(dòng)合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續(xù)后,本協(xié)議終止。
甲方(公章):
乙方(簽名):
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就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十四
畢業(yè)生:
用人單位:
學(xué)校名稱:華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。
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就業(yè)協(xié)議書》是為了明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商后簽訂的協(xié)議。在以往相當(dāng)長的'一段時(shí)間里,學(xué)生就業(yè)按就業(yè)協(xié)議來理,《就業(yè)協(xié)議書》在整個(gè)就業(yè)計(jì)劃中扮演的角色是非常嚴(yán)肅的。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,就業(yè)市場(chǎng)的進(jìn)一步放開,大量新的問題涌現(xiàn)出來,如簽了就業(yè)協(xié)議書,畢業(yè)生卻不去報(bào)到;或是簽了就業(yè)書,等到畢業(yè)時(shí),該單位因種種原因不存在了;還有的學(xué)生簽了就業(yè)協(xié)書,但報(bào)到后發(fā)現(xiàn)單位的情況和他的想象有較大的差距,提出解約,如果單位不同意解約就一走了之,等等——就業(yè)協(xié)議書的約束力雖在減弱,但國家教育部仍在使用,它在就業(yè)中還在發(fā)揮著一定作用,所以,在實(shí)際過程中還是要注意正確使用好《就業(yè)協(xié)議書》。
學(xué)校是憑《就業(yè)協(xié)議書》來派遣畢業(yè)生的。學(xué)校依據(jù)《就業(yè)協(xié)議書》的內(nèi)容開出《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》和《戶口遷移證》,同時(shí)轉(zhuǎn)移學(xué)生檔案。一般學(xué)校會(huì)要求學(xué)生在規(guī)定的日期(如每年6月底)之前上交《就業(yè)協(xié)議書》,學(xué)校再以《就業(yè)協(xié)議書》為依據(jù)進(jìn)行派遣,如果超過這一時(shí)限,學(xué)校會(huì)把學(xué)生的關(guān)系和檔案一并派回原籍。
注意!不想回原籍的學(xué)生必須十分清楚自己是否符合要去的地方的落戶條件??梢匀ギ?dāng)?shù)氐娜松缇謫枂?!如果你不符合進(jìn)某個(gè)城市的落戶條件,又想進(jìn)這個(gè)城市工作,可以先將關(guān)系返回原籍,在原籍落戶,到原籍人才中心存放人事檔案,然后出來工作,等條件成熟以后再辦理人才引進(jìn)相關(guān)手續(xù)。這樣,你就不會(huì)遇到一些不必要的麻煩,如出國政審、考研證明、結(jié)婚證明等沒地方去辦理。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十五
1、大學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)校根據(jù)就業(yè)協(xié)議上的單位地址郵寄本人檔案。
2、大學(xué)生用就業(yè)協(xié)議辦理報(bào)到、轉(zhuǎn)移行政關(guān)系及戶口等手續(xù)。
2、大學(xué)生就業(yè)協(xié)議具有法律效力,簽署了就業(yè)協(xié)議證明簽署的工作單位會(huì)接收簽署的畢業(yè)生,畢業(yè)生的工作有了保障。
4、大學(xué)生就業(yè)協(xié)議也是教育部門和各高校作為就業(yè)率統(tǒng)計(jì)的部分工作內(nèi)容。
就業(yè)協(xié)議就是三方協(xié)議,全稱為《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是由校方、畢業(yè)生、工作單位三方來簽訂,是具有法律效益的協(xié)議書,此協(xié)議一式三份,由該大學(xué)生保留一份用于辦理報(bào)到、轉(zhuǎn)移行政關(guān)系及戶口等手續(xù)。就業(yè)協(xié)議的法律效益直至該畢業(yè)生到工作單位報(bào)道,和該單位簽訂《勞動(dòng)合同》后失效。
他的用處在于確認(rèn)你的檔案轉(zhuǎn)接關(guān)系,并從而確認(rèn)你的派遣單位,然后確認(rèn)你的干部身份。三方協(xié)議是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡(jiǎn)稱,它是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式,能解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險(xiǎn)、公積金等一系列相關(guān)問題,大學(xué)生就業(yè)協(xié)議書的作用。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報(bào)到、用人單位正式接收后自行終止。
三方協(xié)議一旦簽署,就意味著大學(xué)生第一份工作就基本確定,因此,應(yīng)屆畢業(yè)生要特別注意簽約事項(xiàng)。高校就業(yè)辦一位老師說,大學(xué)生簽三方協(xié)議前,要認(rèn)真查看用人單位的隸屬,國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權(quán)。民營企業(yè)、外資企業(yè)則需要經(jīng)過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工,協(xié)議書上要簽署他們的'意見才能有效。應(yīng)屆畢業(yè)生還要對(duì)不同地方人事主管部門的特殊規(guī)定有所了解。
三方協(xié)議作為國家統(tǒng)計(jì)大學(xué)生就業(yè)率的一個(gè)根據(jù),同時(shí)也是國家派遣證發(fā)放的一個(gè)證明。只有你簽署了三方協(xié)議,拿回學(xué)校,學(xué)校才會(huì)在你畢業(yè)后將派遣證發(fā)給你,而你拿著派遣證到你工作的單位報(bào)道,就此開始計(jì)算工齡,而你也就擁有了干部身份。要說現(xiàn)在已經(jīng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了,可是我們有很多東西還留在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,比如這個(gè)大學(xué)生派遣問題就是這樣的。
簡(jiǎn)單點(diǎn)說:就是三方協(xié)議是學(xué)校去教育主管部門給你辦理各項(xiàng)派遣手續(xù)的憑證,同時(shí)自派遣證頒發(fā)之日起開始計(jì)算你的工齡,大學(xué)生開始進(jìn)入見習(xí)期(這可不是單位的試用期,以后再解釋),一年后轉(zhuǎn)正定級(jí)確認(rèn)干部身份。
如果畢業(yè)生已經(jīng)有工作了,但是用人單位不簽署三者協(xié)議,不正式接收畢業(yè)生的戶口與檔案關(guān)系,或者畢業(yè)生本人暫時(shí)不想簽訂就業(yè)協(xié)議(或者近期馬上就要落實(shí)此類工作),用人單位與畢業(yè)生之間僅存在勞務(wù)關(guān)系(即俗稱的“打工”),這就是靈活就業(yè)。
按照我們國家目前管理規(guī)定,畢業(yè)生簽署就業(yè)協(xié)議書,正式派遣后會(huì)發(fā)放“就業(yè)報(bào)到證”,持就業(yè)報(bào)到證到用人單位報(bào)到后畢業(yè)生即具備干部身份,否則屬于社會(huì)人員流動(dòng),不具備干部身份。
按照目前的人事管理制度,畢業(yè)生第一次參加工作要由接收單位負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行試用期鑒定、專業(yè)技術(shù)職務(wù)定級(jí)。本科生試用期為一年,研究生為三個(gè)月。畢業(yè)生參加工作后的第一年對(duì)畢業(yè)生來說是非常重要的時(shí)期,還是找到一個(gè)能正式接收畢業(yè)生的單位為好?;蛘?,及時(shí)將檔案戶口轉(zhuǎn)回生源地,以便能夠辦理交納各類社會(huì)保險(xiǎn)、計(jì)算工齡、職稱評(píng)定等各種人事手續(xù),靈活就業(yè)的畢業(yè)生可以申請(qǐng)把檔案轉(zhuǎn)至生源地的人事局,由生源地人事局負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)正、定級(jí)、社會(huì)保險(xiǎn)管理、代評(píng)職稱等相關(guān)人事手續(xù),同時(shí)向院系提供勞動(dòng)合同復(fù)印件或單位開具的接收證明,獲得報(bào)到證。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十六
(1)就業(yè)協(xié)議由學(xué)校作為見證方,有利于保護(hù)畢業(yè)生的合法權(quán)益。
(2)就業(yè)協(xié)議經(jīng)學(xué)校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后,具有一定的行政約束力,聘用雙方不得輕易違約。
(3)就業(yè)協(xié)議是一種確定甲乙雙方聘用關(guān)系的文字契約,畢業(yè)生不得另找單位,學(xué)校按協(xié)議派遣后,用人單位不得拒收畢業(yè)生。
(4)就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)的基本依據(jù)。
一旦發(fā)生勞動(dòng)糾紛,畢業(yè)生可憑就業(yè)協(xié)議較好地保護(hù)好自身合法權(quán)益。
(5)就業(yè)協(xié)議是學(xué)校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計(jì)劃的基本依據(jù),從而保證就業(yè)計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)施。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
作為學(xué)校列入派遣計(jì)劃依據(jù)的《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,由學(xué)校發(fā)給,畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報(bào)到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。
二、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》vs勞動(dòng)合同。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與勞動(dòng)合同是用人單位錄用畢業(yè)生時(shí)所訂立的書面協(xié)議,但兩者分處兩個(gè)相互聯(lián)系的不同階段,表現(xiàn)在:
1、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生在校時(shí),由學(xué)校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù),勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,學(xué)校不是勞動(dòng)合同的主體,也不是勞動(dòng)合同的見證方,勞動(dòng)合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè),用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)劃進(jìn)行派遣。
勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等方方面面,更為具體,勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)更為明確。
3、一般來說《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》簽訂在前,勞動(dòng)合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》備注條款中予以注明,日后訂立勞動(dòng)合同對(duì)此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可。
4、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對(duì)于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動(dòng)合同的部分基本內(nèi)容大體認(rèn)可,并經(jīng)用人單位的.上級(jí)主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應(yīng),是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃和將來可能發(fā)生違約情況時(shí)的判斷依據(jù)。
三、了解教育部關(guān)于《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》管理辦法。
1、畢業(yè)生與用人單位達(dá)成一致意見上后,均須簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》由教育部高校學(xué)生司制定,學(xué)校招生就業(yè)工作處統(tǒng)一翻印,各學(xué)院集體到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取,或者由畢業(yè)生持本人學(xué)生證到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取。
每位畢業(yè)生只有一套《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,每套一式四份。
3、任何單位或個(gè)人均不得復(fù)印、復(fù)制、翻印《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》;在簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》書時(shí),如果《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》因破損等情況而不能使用時(shí),可持原件到招生就業(yè)工作處申請(qǐng)更換;《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》不得挪用、轉(zhuǎn)借、涂改,否則視為無效。
4、畢業(yè)生在協(xié)議書上簽署個(gè)人意見之后,用人單位或?qū)W校兩方之中只要有一方在協(xié)議書上簽字,畢業(yè)生即不得單方面終止協(xié)議的簽訂工作。
畢業(yè)生違約時(shí),必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù),然后將原協(xié)議書交還招生就工作處,并換取新的協(xié)議書。
5、畢業(yè)生如果不慎將協(xié)議書遺失,學(xué)校原則上不再補(bǔ)發(fā),到畢業(yè)派遣時(shí),畢業(yè)生回生源地參加二次分配。
若因特殊情況需要補(bǔ)發(fā)時(shí),畢業(yè)生必須以書面形式提出申請(qǐng),由所在學(xué)院主管畢業(yè)生就業(yè)工作的負(fù)責(zé)人簽署意見,經(jīng)招生就業(yè)工作處調(diào)查并研究之后酌情處理。
同時(shí)具備以下四個(gè)條件時(shí),招生就業(yè)工作處方予受理:
(1)、經(jīng)核查,協(xié)議書確實(shí)屬于遺失者;。
(2)、招生就業(yè)工作處收到畢業(yè)生的申請(qǐng)書兩個(gè)星期以上。
(3)、畢業(yè)生須交納相當(dāng)于違約金數(shù)額的費(fèi)用。
6、凡是通過地方或部委畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門與用人單位簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生,簽約時(shí)可使用他們提供的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,但是畢業(yè)生回校后,必須與學(xué)校補(bǔ)簽《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。
畢業(yè)生如果另有選擇,則必須與原簽約單位解除所簽訂的協(xié)議。
畢業(yè)生與用人單位達(dá)成一致后,簽約程序是:
1、畢業(yè)生認(rèn)真如實(shí)填寫基本情況及應(yīng)聘意見,并簽名。
2、用人單位、主管部門及人事調(diào)配部門簽定意見。
3、用人單位一定將檔案詳細(xì)轉(zhuǎn)遞地址填好。
4、各院系簽意見。
5、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心簽意見。
6、省就業(yè)指導(dǎo)中心簽證。
需要說明的是:按程序最后到學(xué)校簽章,由學(xué)校作最后把關(guān),更有利于維護(hù)畢業(yè)生合法利益。
有些畢業(yè)生圖方便,要求學(xué)校先簽章,再交用人單位,容易寫上有損畢業(yè)生權(quán)益的條款,產(chǎn)生不利后果。
學(xué)校把關(guān),意義還在于確認(rèn)簽約手續(xù)是否完備,否則由于手續(xù)不齊等原因,導(dǎo)致報(bào)方案時(shí)通不過,或派走后到用人單位無法報(bào)到,會(huì)加大畢業(yè)生心理負(fù)擔(dān)。
五、我要違約,怎么辦?
l、違約責(zé)任及畢業(yè)生違約的后果。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應(yīng)向權(quán)利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金,從實(shí)際情況來看,就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。
畢業(yè)生違約,除本人應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任、支付違約金外,往往還會(huì)造成其他不良的后果,主要表現(xiàn)在:
(1)用人單位花人力、物力財(cái)力,參加人才交流會(huì)等,做了大量工作,錄用人員的后期工作已考慮、安排,一旦違約,一切工作付之東流,全得另起爐灶,造成工作被動(dòng)。
(2)用人單位往往將畢業(yè)生違約當(dāng)成是學(xué)校管理不嚴(yán),影響學(xué)校和用人單位長期合作關(guān)系,由于對(duì)學(xué)校懷疑,以后可能不會(huì)再到學(xué)校挑選畢業(yè)生。
現(xiàn)在買方市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,沒有需求,也就沒有畢業(yè)生的就業(yè)。
隨著高校擴(kuò)招,畢業(yè)生將成培增加,學(xué)校作為簽字方之一不會(huì)為極個(gè)別人的利益影響到明年乃至今后就業(yè)工作的整體利益和聲譽(yù)。
(3)對(duì)其他畢業(yè)生有影響。
一個(gè)單位,你不去,別人可以去,用人單位不錄用你,完全可錄用別人,錄用你,就不能錄用其他畢業(yè)生,日后違約,當(dāng)初想去的畢業(yè)生也不一定能補(bǔ)缺,造成信息浪費(fèi)。
高校大學(xué)生應(yīng)是講誠信、講法制的踐行者,因此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生在簽約過程中要做到慎重選擇,認(rèn)真履約。
2、對(duì)違約畢業(yè)生的處理規(guī)定。
“違約”特指“三方簽約”,學(xué)校強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生要講誠信、講法治、認(rèn)真履約。
但畢業(yè)生一旦違約必須承擔(dān)違約責(zé)任,在征得用人單位同意并交納違約金后才可重新簽約。
畢業(yè)生違約時(shí),必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù)(有原簽約單位的書面退函,交納完畢違約金),然后將原協(xié)議書上交還招生就業(yè)工作處,并換取新的協(xié)議書七、需要注意的問題就業(yè)協(xié)議書主要兩個(gè)作用,一是規(guī)范公司和學(xué)生的行為。
二是戶口、轉(zhuǎn)檔用。
而實(shí)際上第二個(gè)作用才是主要的作用。
如果單位不能解決戶口,實(shí)際上就沒有權(quán)利簽就業(yè)協(xié)議書,如果簽了,只會(huì)讓學(xué)生浪費(fèi)申報(bào)戶口的機(jī)會(huì)。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十七
是畢業(yè)生落實(shí)用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學(xué)校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護(hù)高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴(yán)肅性,為維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益而采取的一項(xiàng)必要措施。
(1)就業(yè)協(xié)議由學(xué)校作為見證方,有利于保護(hù)畢業(yè)生的合法權(quán)益。
(2)就業(yè)協(xié)議經(jīng)學(xué)校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后,具有一定的行政約束力,聘用雙方不得任意違約。
(3)就業(yè)協(xié)議是一種文字契約,確定了甲乙雙方的聘用關(guān)系,畢業(yè)生不得另找單位,學(xué)校按協(xié)議派遣后,用人單位不得拒收畢業(yè)生。
一旦發(fā)生勞動(dòng)糾紛,沒有勞動(dòng)協(xié)議的員工只能任憑單位宰割。
(5)就業(yè)協(xié)議是學(xué)校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計(jì)劃的基本依據(jù),從而保證就業(yè)計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)施。
(6)不簽協(xié)議的畢業(yè)生,目前人事部門認(rèn)為是緩派人員,不能調(diào)動(dòng)檔案和戶口,這樣勢(shì)必影響畢業(yè)生工齡的計(jì)算、職稱的評(píng)定、社會(huì)保險(xiǎn)及其他社會(huì)福利。
學(xué)校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù),畢業(yè)生也沒有派遣報(bào)到證。
報(bào)到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證,它和學(xué)生的學(xué)位證、畢業(yè)證。
被稱為是學(xué)生就業(yè)的必備三證。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十八
就業(yè)協(xié)議書經(jīng)由畢業(yè)生、用人單位及其主管部門、學(xué)校就業(yè)主管部門負(fù)責(zé)人簽署審批意見并加蓋公章之后,納入畢業(yè)生就業(yè)方案。
經(jīng)學(xué)校審批的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書,由學(xué)校統(tǒng)一匯總上報(bào)省就業(yè)辦審核,列入就業(yè)計(jì)劃。
就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)簽訂蓋章,即具有相應(yīng)的法律效力,學(xué)校將以此為根據(jù)統(tǒng)一成計(jì)劃下達(dá)執(zhí)行。
用人單位也將以此為根據(jù)做相應(yīng)的人事及其他安排,畢業(yè)生的求職過程也算完成了。
原國家教委頒布的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》明確規(guī)定了地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門和高等學(xué)校依據(jù)三方就業(yè)協(xié)議書,按照國家下達(dá)的就業(yè)計(jì)劃,向畢業(yè)生核發(fā)報(bào)到證,進(jìn)行派遣。
派遣畢業(yè)生統(tǒng)一使用《全國普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》。
就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行畢業(yè)生派遣的依據(jù),學(xué)校根據(jù)政府審核批準(zhǔn)的就業(yè)計(jì)劃,發(fā)給畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證,畢業(yè)生持報(bào)到證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定單位報(bào)到,并辦理戶籍關(guān)系的遷移。
三、就業(yè)協(xié)議是確認(rèn)就業(yè)意向和勞動(dòng)需求的憑證。
就業(yè)協(xié)議是確認(rèn)用人單位愿意接收畢業(yè)生、畢業(yè)生愿意去用人單位就業(yè)、學(xué)校審核并同意派遣的書面憑證。
畢業(yè)生和用人單位經(jīng)過雙向選擇,以簽訂就業(yè)協(xié)議的方式確定預(yù)期的就業(yè)關(guān)系,明確相互之間的權(quán)利和義務(wù)。
就業(yè)協(xié)議書的簽訂,表明用人單位的勞動(dòng)需求與畢業(yè)生的就業(yè)意向達(dá)成一致。
學(xué)校參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,是對(duì)畢業(yè)生就業(yè)過程進(jìn)行規(guī)范和管理的重要方式,有利于學(xué)校及時(shí)了解、掌握畢業(yè)生擇業(yè)情況,防止或減少就業(yè)過程中的違規(guī)操作,避免有些學(xué)生與多個(gè)用人單位簽約,或簽約之后又隨意違約等現(xiàn)象。
在一定程度上,學(xué)校直接參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,對(duì)畢業(yè)生和用人單位都會(huì)產(chǎn)生一定程度的制約和約束作用,有利于維護(hù)畢業(yè)生和用人單位在擇業(yè)、擇人過程中的合法權(quán)益。
就業(yè)協(xié)議能夠準(zhǔn)確反映用人單位的'勞動(dòng)需求,以及用人單位的所有制性質(zhì)、單位性質(zhì)和單位所在地等信息,反映勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的需求狀況。
學(xué)校每年依據(jù)就業(yè)協(xié)議書來編制就業(yè)計(jì)劃,落實(shí)當(dāng)年的就業(yè)率指標(biāo),向國家提供相關(guān)就業(yè)數(shù)據(jù)。
同時(shí)還可以通過對(duì)就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和對(duì)比,及時(shí)調(diào)整專業(yè)學(xué)科設(shè)置,促進(jìn)教學(xué)改革更好地適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的對(duì)比。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十九
就業(yè)協(xié)議書經(jīng)由畢業(yè)生、用人單位及其主管部門、學(xué)校就業(yè)主管部門負(fù)責(zé)人簽署審批意見并加蓋公章之后,納入畢業(yè)生就業(yè)方案。
經(jīng)學(xué)校審批的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書,由學(xué)校統(tǒng)一匯總上報(bào)省就業(yè)辦審核,列入就業(yè)計(jì)劃。
就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)簽訂蓋章,即具有相應(yīng)的法律效力,學(xué)校將以此為根據(jù)統(tǒng)一成計(jì)劃下達(dá)執(zhí)行。
用人單位也將以此為根據(jù)做相應(yīng)的人事及其他安排,畢業(yè)生的求職過程也算完成了。
二、就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行畢業(yè)生派遣的根據(jù)。
原國家教委頒布的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》明確規(guī)定了地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門和高等學(xué)校依據(jù)三方就業(yè)協(xié)議書,按照國家下達(dá)的就業(yè)計(jì)劃,向畢業(yè)生核發(fā)報(bào)到證,進(jìn)行派遣。
派遣畢業(yè)生統(tǒng)一使用《全國普通高等學(xué)校本??飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證》。
就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行畢業(yè)生派遣的依據(jù),學(xué)校根據(jù)政府審核批準(zhǔn)的就業(yè)計(jì)劃,發(fā)給畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證,畢業(yè)生持報(bào)到證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定單位報(bào)到,并辦理戶籍關(guān)系的遷移。
三、就業(yè)協(xié)議是確認(rèn)就業(yè)意向和勞動(dòng)需求的憑證。
就業(yè)協(xié)議是確認(rèn)用人單位愿意接收畢業(yè)生、畢業(yè)生愿意去用人單位就業(yè)、學(xué)校審核并同意派遣的書面憑證。
畢業(yè)生和用人單位經(jīng)過雙向選擇,以簽訂就業(yè)協(xié)議的方式確定預(yù)期的就業(yè)關(guān)系,明確相互之間的權(quán)利和義務(wù)。
就業(yè)協(xié)議書的簽訂,表明用人單位的勞動(dòng)需求與畢業(yè)生的就業(yè)意向達(dá)成一致。
學(xué)校參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,是對(duì)畢業(yè)生就業(yè)過程進(jìn)行規(guī)范和管理的重要方式,有利于學(xué)校及時(shí)了解、掌握畢業(yè)生擇業(yè)情況,防止或減少就業(yè)過程中的違規(guī)操作,避免有些學(xué)生與多個(gè)用人單位簽約,或簽約之后又隨意違約等現(xiàn)象。
在一定程度上,學(xué)校直接參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,對(duì)畢業(yè)生和用人單位都會(huì)產(chǎn)生一定程度的制約和約束作用,有利于維護(hù)畢業(yè)生和用人單位在擇業(yè)、擇人過程中的合法權(quán)益。
四、就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)的重要依據(jù)。
就業(yè)協(xié)議能夠準(zhǔn)確反映用人單位的'勞動(dòng)需求,以及用人單位的所有制性質(zhì)、單位性質(zhì)和單位所在地等信息,反映勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的需求狀況。
學(xué)校每年依據(jù)就業(yè)協(xié)議書來編制就業(yè)計(jì)劃,落實(shí)當(dāng)年的就業(yè)率指標(biāo),向國家提供相關(guān)就業(yè)數(shù)據(jù)。
同時(shí)還可以通過對(duì)就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和對(duì)比,及時(shí)調(diào)整專業(yè)學(xué)科設(shè)置,促進(jìn)改革更好地適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的對(duì)比。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇一
(1)就業(yè)協(xié)議由學(xué)校作為見證方,有利于保護(hù)畢業(yè)生的合法權(quán)益。
(2)就業(yè)協(xié)議經(jīng)學(xué)校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后,具有一定的行政約束力,聘用雙方不得輕易違約。
(3)就業(yè)協(xié)議是一種確定甲乙雙方聘用關(guān)系的文字契約,畢業(yè)生不得另找單位,學(xué)校按協(xié)議派遣后,用人單位不得拒收畢業(yè)生。
(4)就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)的基本依據(jù)。
一旦發(fā)生勞動(dòng)糾紛,畢業(yè)生可憑就業(yè)協(xié)議較好地保護(hù)好自身合法權(quán)益。
(5)就業(yè)協(xié)議是學(xué)校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計(jì)劃的基本依據(jù),從而保證就業(yè)計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)施。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
作為學(xué)校列入派遣計(jì)劃依據(jù)的《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,由學(xué)校發(fā)給,畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報(bào)到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與勞動(dòng)合同是用人單位錄用畢業(yè)生時(shí)所訂立的書面協(xié)議,但兩者分處兩個(gè)相互聯(lián)系的不同階段,表現(xiàn)在:
1、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生在校時(shí),由學(xué)校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù),勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,學(xué)校不是勞動(dòng)合同的主體,也不是勞動(dòng)合同的見證方,勞動(dòng)合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè),用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)劃進(jìn)行派遣。
勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等方方面面,更為具體,勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)更為明確。
3、一般來說《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》簽訂在前,勞動(dòng)合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》備注條款中予以注明,日后訂立勞動(dòng)合同對(duì)此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可。
4、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對(duì)于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動(dòng)合同的部分基本內(nèi)容大體認(rèn)可,并經(jīng)用人單位的上級(jí)主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校 用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應(yīng),是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃和將來可能發(fā)生違約情況時(shí)的判斷依據(jù)。
1、畢業(yè)生與用人單位達(dá)成一致意見上后,均須簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》由教育部高校學(xué)生司制定,學(xué)校招生就業(yè)工作處統(tǒng)一翻印,各學(xué)院集體到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取,或者由畢業(yè)生持本人學(xué)生證到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取。
每位畢業(yè)生只有一套《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,每套一式四份。
3、任何單位或個(gè)人均不得復(fù)印、復(fù)制、翻印《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》;在簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》書時(shí),如果《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》因破損等情況而不能使用時(shí),可持原件到招生就業(yè)工作處申請(qǐng)更換;《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》不得挪用、轉(zhuǎn)借、涂改,否則視為無效。
4、畢業(yè)生在協(xié)議書上簽署個(gè)人意見之后,用人單位或?qū)W校兩方之中只要有一方在協(xié)議書上簽字,畢業(yè)生即不得單方面終止協(xié)議的簽訂工作。
畢業(yè)生違約時(shí),必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù),然后將原協(xié)議書交還招生就工作處,并換取新的協(xié)議書。
5、畢業(yè)生如果不慎將協(xié)議書遺失,學(xué)校原則上不再補(bǔ)發(fā),到畢業(yè)派遣時(shí),畢業(yè)生回生源地參加二次分配。
若因特殊情況需要補(bǔ)發(fā)時(shí),畢業(yè)生必須以書面形式提出申請(qǐng),由所在學(xué)院主管畢業(yè)生就業(yè)工作的負(fù)責(zé)人簽署意見,經(jīng)招生就業(yè)工作處調(diào)查并研究之后酌情處理。
同時(shí)具備以下四個(gè)條件時(shí),招生就業(yè)工作處方予受理:
(1)、經(jīng)核查,協(xié)議書確實(shí)屬于遺失者;
(2)、招生就業(yè)工作處收到畢業(yè)生的申請(qǐng)書兩個(gè)星期以上。
(3)、畢業(yè)生須交納相當(dāng)于違約金數(shù)額的費(fèi)用。
6、凡是通過地方或部委畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門與用人單位簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生,簽約時(shí)可使用他們提供的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,但是畢業(yè)生回校后,必須與學(xué)校補(bǔ)簽《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。
畢業(yè)生如果另有選擇,則必須與原簽約單位解除所簽訂的協(xié)議。
畢業(yè)生與用人單位達(dá)成一致后,簽約程序是:
1、畢業(yè)生認(rèn)真如實(shí)填寫基本情況及應(yīng)聘意見,并簽名。
2、用人單位、主管部門及人事調(diào)配部門簽定意見。
3、用人單位一定將檔案詳細(xì)轉(zhuǎn)遞地址填好。
4、各院系簽意見。
5、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心簽意見。
6、省就業(yè)指導(dǎo)中心簽證。
需要說明的是:按程序最后到學(xué)校簽章,由學(xué)校作最后把關(guān),更有利于維護(hù)畢業(yè)生合法利益。
有些畢業(yè)生圖方便,要求學(xué)校先簽章,再交用人單位,容易寫上有損畢業(yè)生權(quán)益的條款,產(chǎn)生不利后果。
學(xué)校把關(guān),意義還在于確認(rèn)簽約手續(xù)是否完備,否則由于手續(xù)不齊等原因,導(dǎo)致報(bào)方案時(shí)通不過,或派走后到用人單位無法報(bào)到,會(huì)加大畢業(yè)生心理負(fù)擔(dān)。
l、違約責(zé)任及畢業(yè)生違約的.后果
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應(yīng)向權(quán)利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金,從實(shí)際情況來看,就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。
畢業(yè)生違約,除本人應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任、支付違約金外,往往還會(huì)造成其他不良的后果,主要表現(xiàn)在:
(1)用人單位花人力、物力財(cái)力,參加人才交流會(huì)等,做了大量工作,錄用人員的后期工作已考慮、安排,一旦違約,一切工作付之東流,全得另起爐灶,造成工作被動(dòng)。
(2)用人單位往往將畢業(yè)生違約當(dāng)成是學(xué)校管理不嚴(yán),影響學(xué)校和用人單位長期合作關(guān)系,由于對(duì)學(xué)校懷疑,以后可能不會(huì)再到學(xué)校挑選畢業(yè)生。
現(xiàn)在買方市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,沒有需求,也就沒有畢業(yè)生的就業(yè)。
隨著高校擴(kuò)招,畢業(yè)生將成培增加,學(xué)校作為簽字方之一不會(huì)為極個(gè)別人的利益影響到明年乃至今后就業(yè)工作的整體利益和聲譽(yù)。
(3)對(duì)其他畢業(yè)生有影響。
一個(gè)單位,你不去,別人可以去,用人單位不錄用你,完全可錄用別人,錄用你,就不能錄用其他畢業(yè)生,日后違約,當(dāng)初想去的畢業(yè)生也不一定能補(bǔ)缺,造成信息浪費(fèi)。
高校大學(xué)生應(yīng)是講誠信、講法制的踐行者, 因此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生在簽約過程中要做到慎重選擇,認(rèn)真履約。
2、對(duì)違約畢業(yè)生的處理規(guī)定
"違約"特指"三方簽約",學(xué)校強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生要講誠信、講法治、認(rèn)真履約。
但畢業(yè)生一旦違約必須承擔(dān)違約責(zé)任,在征得用人單位同意并交納違約金后才可重新簽約。
畢業(yè)生違約時(shí),必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù)(有原簽約單位的書面退函,交納完畢違約金),然后將原協(xié)議書上交還招生就業(yè)工作處,并換取新的協(xié)議書 七、需要注意的問題 就業(yè)協(xié)議書主要兩個(gè)作用,一是規(guī)范公司和學(xué)生的行為。
二是戶口、轉(zhuǎn)檔用。
而實(shí)際上第二個(gè)作用才是主要的作用。
如果單位不能解決戶口,實(shí)際上就沒有權(quán)利簽就業(yè)協(xié)議書,如果簽了,只會(huì)讓學(xué)生浪費(fèi)申報(bào)戶口的機(jī)會(huì)。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇二
15日,中國地大畢業(yè)生供需見面會(huì)上,有關(guān)專家提醒畢業(yè)生,謹(jǐn)防協(xié)議陷阱。
據(jù)了解,畢業(yè)生到崗后,單位承諾的`待遇不能及時(shí)兌現(xiàn)的情況時(shí)有發(fā)生。該校一研究生稱,某單位承諾給求職碩士研究生每人50平方米住房一套,但他們實(shí)地考察發(fā)現(xiàn),該單位給新員工準(zhǔn)備的都是30平方米的住房,另一名求職學(xué)生說,去年,其上年級(jí)同學(xué)畢業(yè)后去了山西某單位,應(yīng)聘單位承諾的5000塊錢安家費(fèi),一直難以兌現(xiàn)。
該校研究生院一老師說,單位沒有兌現(xiàn)項(xiàng)目,一般為招聘者口頭承諾的安家費(fèi)、住房等。用人單位在招聘時(shí)對(duì)畢業(yè)生要求很嚴(yán),以協(xié)議書對(duì)學(xué)生加以約束,學(xué)生若有違約就要交納違約金,但在協(xié)議上對(duì)單位的要求卻很少寫上去。這使畢業(yè)生在就業(yè)中處被動(dòng)狀態(tài)。
該校就業(yè)中心陳老師提醒:“簽訂協(xié)議的時(shí)候一定要把單位承諾的待遇寫上去,要么寫在協(xié)議書的備注欄里,或另外單獨(dú)寫在一張紙上,但一定要雙方都簽字蓋章,以保證自己的利益?!?BR> 就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇三
這是一次奇怪的采訪:沒有一個(gè)人愿以實(shí)名講出自己的遭遇,盡管他們都以受害者自居,吵著要找記者曝光,并在網(wǎng)上發(fā)誓“句句屬實(shí)”。
多數(shù)人將提出采訪要求的中國青年報(bào)記者當(dāng)成“臥底”而嚴(yán)加盤問。
極少人同意見面。
如果沒有意外,這些天南海北的大學(xué)生將在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的20成為同事。年歲末,他們與國內(nèi)著名制藥企業(yè)——藥明康德新藥開發(fā)有限公司簽下就業(yè)協(xié)議,但協(xié)議在履行中遇到了困難。
今年4月上旬,不少準(zhǔn)雇員陸續(xù)接到被認(rèn)為是“晴天霹靂”的通知:由于金融危機(jī)影響公司運(yùn)營,他們或是被推遲入職時(shí)間,或是降低原定的薪酬。如不接受可自謀出路,公司可“無條件”解約。
入職日期沒有明確。這意味著,已于春季或?qū)⒃谙募绢I(lǐng)到畢業(yè)證書的這些大學(xué)生不知何時(shí)上崗。
惱火卻不敢發(fā)火——公開揭發(fā)未來的東家,也許會(huì)讓自己更快地失去職位,這種顧慮讓他們強(qiáng)烈要求匿名。
“你千萬別寫出我們的名字,我們很多人都只有這一個(gè)工作?!碧旖虼髮W(xué)一名學(xué)生對(duì)本報(bào)記者千叮嚀萬囑咐。
繼續(xù)等待還是放棄?
以實(shí)力和薪酬而言,藥明康德是一個(gè)不錯(cuò)的去處。很多學(xué)生為它放棄了其他的工作機(jī)會(huì)。
20年底創(chuàng)立的藥明康德是一家醫(yī)藥研發(fā)服務(wù)公司,在中美兩國均有運(yùn)營實(shí)體,同多家制藥巨頭均有合作,最近4年連續(xù)入選“德勤中國高科技高成長50強(qiáng)”。該公司屬于三資企業(yè),其母公司無錫藥明康德(開曼)有限公司在紐約證券交易所上市。
學(xué)生們?cè)疽詾?,畢業(yè)后立即上崗是順理成章的事。
但4月8日、9日,許多學(xué)生接到藥明康德公司一名女士的電話:由于公司遇到金融危機(jī),現(xiàn)在通知你們10月之前都不會(huì)有任何入職的安排。
“我問時(shí)間確定嗎?她沒有說話。我說那這段時(shí)間怎么辦?她說由于時(shí)間比較長,公司希望你們?nèi)绻业狡渌线m的工作,可以到公司來解除協(xié)議,我們會(huì)為你開解約函。我說到底確定不確定,她始終不回答?!币幻猩貞?。
而一名女生清楚地記得,通知是這樣的:“因?yàn)榻鹑谖C(jī)影響,項(xiàng)目有問題,你們的入職時(shí)間都需要往后推遲。10月之前你們都不可能入職了。公司為你們考慮,怕這段時(shí)間太長,耽誤你們另找新的工作,公司討論以后決定可以讓你們無條件解約。入職以后還有一個(gè)問題,薪水和當(dāng)時(shí)約定的不一樣,會(huì)低一些?!?BR> 這名學(xué)生已于今年1月畢業(yè),在等待中,她的報(bào)到證和戶口遷移卡都已過期。
由于入職時(shí)間一再延遲,今年3月起,一些校園論壇上,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的問題:“有人接到藥明康德的通知了嗎?”
相當(dāng)多的學(xué)生出自中國科學(xué)院化學(xué)研究所、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、蘭州大學(xué)等名牌學(xué)府和科研機(jī)構(gòu),普通院校畢業(yè)生也為數(shù)不少。
他們的情況并不相同,有學(xué)士、碩士也有博士,工作部門及地點(diǎn)也不一樣。有的入職日期無限期推遲,有的薪酬比就業(yè)協(xié)議書上約定的降低500元左右,有的則既推遲入職日期又降薪。
拖著學(xué)生“自愿”毀約?
上海的一名碩士說,自己昨天還“滿心歡喜”,今天“感到天要塌下來”。
去年12月,她同藥明康德上海公司簽約,但遲遲等不到入職的消息。她的上海戶口申請(qǐng)書已經(jīng)上報(bào),但由于沒有入職并訂立勞動(dòng)合同,迄今無法落戶。而上海戶口的申報(bào)截止日期是5月31日。
為了取得上海戶口,她必須迅速與藥明康德解約,并在所剩無幾的時(shí)間內(nèi)找到下一個(gè)雇主。
但是,多名學(xué)生對(duì)中國青年報(bào)記者說,應(yīng)屆畢業(yè)生求職的黃金時(shí)間已經(jīng)過去。
天津大學(xué)一名受到藥明康德事件連累的學(xué)生最近四處參加招聘會(huì)。他聳聳肩,苦笑著說:“現(xiàn)在沒有合適的職位,都是給??粕?。”
然而,對(duì)于藥明康德的做法,學(xué)生們卻無可奈何,因?yàn)楫?dāng)初簽訂的就業(yè)協(xié)議里,本就不存在關(guān)于何時(shí)入職的條文。
在天津一所地方院校,有畢業(yè)生說:“藥明康德沒有違約,我們的協(xié)議上又沒寫什么時(shí)候入職,人家現(xiàn)在只是推遲入職時(shí)間,人家沒有違法勞動(dòng)法?!?BR> 在向記者出示就業(yè)協(xié)議之前,天津大學(xué)一名學(xué)生還以為自己的協(xié)議上明確寫著7月1日入職。這是他參加招聘時(shí)親耳所聽,并一直深信不疑。
他打開協(xié)議,沒有找到這條約定,頓時(shí)愣了。
得悉延遲入職時(shí),他“一聽就蒙了”。“這事兒不都定了嗎?我一直不太關(guān)心,因?yàn)橐呀?jīng)簽完了,就沒找其他工作?!?BR> 這名學(xué)生問過公司人力資源部,是否有可能無限期推遲,工作人員遲疑了一下,說“是”。他追問:“你們這算不算違約?”對(duì)方回答,這不算違約,我們只是推遲了入職時(shí)間。
有學(xué)生說:“公司變相讓我們違約,這種方式實(shí)在讓我們難以接受?!?BR> “一份三方協(xié)議書,簡(jiǎn)直就像一張白紙,起不到絲毫的保護(hù)作用?!北本┮幻麑W(xué)生說。
俗稱的“三方協(xié)議書”,即《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》”,由教育部學(xué)生司制定,全國統(tǒng)一格式。由學(xué)校發(fā)給,畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,畢業(yè)生本人保存一份,作為辦理報(bào)到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。
南開大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉月波告訴中國青年報(bào)記者,“三方協(xié)議”其實(shí)是兩方協(xié)議,學(xué)校所起的作用只是見證。一般來說,它簽訂在勞動(dòng)合同之前。
學(xué)生與用人單位達(dá)成就業(yè)意向后,就從學(xué)校領(lǐng)取協(xié)議書。協(xié)議書經(jīng)過學(xué)生與用人單位簽字蓋章,再交由學(xué)校蓋章。對(duì)高校來說,一名學(xué)生簽訂了三方協(xié)議,則視為找到了工作。
就業(yè)協(xié)議對(duì)學(xué)生的約束顯而易見:每人只能領(lǐng)取一套經(jīng)學(xué)校編號(hào)備案的就業(yè)協(xié)議書,因此只能與一家用人單位簽約,一旦違約就將面臨教育部門的壓力。近年來,學(xué)生違約引發(fā)的誠信批評(píng)時(shí)有出現(xiàn)。
劉月波說:“教育部門應(yīng)該反思這個(gè)問題,就業(yè)協(xié)議書對(duì)用人單位有多少約束力?”
他說,就業(yè)協(xié)議書的作用就是約束雙方的接收和報(bào)到?!霸蹅兡芗s束學(xué)生,學(xué)生違約可以不給報(bào)到證。企業(yè)呢?”
針對(duì)藥明康德事件,上海一些大學(xué)生撥打了勞動(dòng)保障部門的投訴電話,得到的答復(fù)令他們失望:我們只管正式勞動(dòng)合同下的事宜。
全國統(tǒng)一的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書分為4個(gè)部分:“畢業(yè)生情況及意見”、“用人單位情況及意見”、“學(xué)校意見”以及“備注”。
“備注”最為關(guān)鍵。但由于處于買方市場(chǎng),大學(xué)生對(duì)于“備注”什么難有發(fā)言權(quán)。
藥明康德與學(xué)生簽訂的就業(yè)協(xié)議書里,“備注”欄上貼著加蓋公章的一張紙條,上面規(guī)定了薪酬、違約金等內(nèi)容,但并沒注明入職時(shí)間。
劉月波指出,即使入職時(shí)間沒作約定,用人單位也應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)一個(gè)月內(nèi)辦理接收手續(xù)。按照現(xiàn)行的就業(yè)體制,用人單位簽署了就業(yè)協(xié)議,就代表認(rèn)可高校的就業(yè)管理規(guī)定,認(rèn)可報(bào)到證的作用。而報(bào)到證均在學(xué)生畢業(yè)之時(shí)發(fā)放,有效期為1個(gè)月,在此期間用人單位必須接收學(xué)生。
4月10日,南開大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心召集藥明康德的一些簽約學(xué)生座談,有的稱自己不受影響,有的說會(huì)減薪,有的則會(huì)延期。劉月波告訴記者,學(xué)校將把學(xué)生的意見向上級(jí)教育部門反映。
對(duì)于受到影響的學(xué)生,南開大學(xué)決定,如果他們找到新的工作,學(xué)校無需見到解約函,也給重新辦理就業(yè)協(xié)議書和報(bào)到證。
“我們希望至少不能讓師弟師妹重蹈覆轍。比如至少三方協(xié)議加上一條,入職時(shí)間——我們就被動(dòng)在這一點(diǎn)上?!币幻麑W(xué)生說。
用人單位“廣種薄收”?
藥明康德校園招聘的.行程顯示,2008年10月底至12月初的1個(gè)多月里,該公司至少在39所高校和科研機(jī)構(gòu)舉辦過招聘會(huì)。而每場(chǎng)并不只對(duì)舉辦校開放,其他院校的學(xué)生亦可參加。
北京一名學(xué)生通過藥明康德處任職的朋友了解到,這家企業(yè)今年招聘的新雇員約有1300人,工作地點(diǎn)在上海、天津或蘇州。
不過,這個(gè)數(shù)字無從證實(shí),藥明康德方面并未透露招聘人數(shù)。
記者側(cè)面了解到,天津公司今年招聘了240人左右,3月已有一批學(xué)生入職,將有100多人延期。
不止一名學(xué)生猜測(cè),公司可能是在“廣種薄收”?!坝腥斯P試幾乎一個(gè)字沒寫都讓面試”,“面試基本都給offer(即錄用通知)”。
“本來還挺慶幸,聽別人說工作這么難找,我找得這么容易?!币幻旖虼髮W(xué)學(xué)生告訴記者。這名學(xué)生2008年11月5日參加了藥明康德的招聘。上午筆試,下午面試。
雖然筆試的專業(yè)題目很有難度,但有人“交了一個(gè)白卷”,也進(jìn)入了面試?!坝型瑢W(xué)沒有事先投簡(jiǎn)歷,也沒有筆試,直接進(jìn)入面試?!泵嬖囘^后,“好像是個(gè)人就能拿到offer”,很少聽說有人被淘汰。
幸運(yùn)過后,是令人焦慮的等待。
在此期間,他們聽說過,由于金融危機(jī)影響,一些企業(yè)的招聘計(jì)劃擱淺。北京一名學(xué)生說:“有的比較負(fù)責(zé)任的公司,發(fā)了offer后如果計(jì)劃有變,無論書面還是口頭offer,都會(huì)緊急收回,至少不讓你這樣空等。藥明康德卻一直讓我們等?!?BR> “如果公司早點(diǎn)通知,我們都會(huì)接受。我們理解,金融危機(jī)誰也攔不住。”
根據(jù)雙方約定,如果單方面違約,應(yīng)支付2000元的違約金。但這筆錢看來也很難拿到——既然藥明康德的人力資源經(jīng)理并不認(rèn)可違約之說。
而學(xué)生們也不相信2000元就能讓自己挽回?fù)p失。在放松了5個(gè)月之后,很多人重新抱著簡(jiǎn)歷回到了招聘會(huì)上?!艾F(xiàn)在再找也不好找了。我們痛心的不是失去藥明康德的職位,而是錯(cuò)過了其他機(jī)會(huì)。這段時(shí)間造成的損失,很難挽回?!?BR> 4月13日,中國青年報(bào)記者聯(lián)系藥明康德上??偛考疤旖蚬荆蛯W(xué)生反映的一些問題提出采訪。
天津公司人力資源部經(jīng)理郭媛建議記者撥打總部電話。而總部的總機(jī)是一部錄音電話,無人接聽。記者留言提出了采訪要求,并將提問以電子郵件的形式發(fā)給了上海總部人力資源部、公共關(guān)系部及天津公司人力資源部。
郭媛說,她已收到記者的提問,會(huì)盡快予以回答。
記者問:“今年招了多少人,有多少人正常入職,多少人延期?”
這些問題截至記者發(fā)稿時(shí)還沒有答案。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇四
如果沒有意外,這些天南海北的大學(xué)生將在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的成為同事。歲末,他們與國內(nèi)著名制藥企業(yè)——藥明康德新藥開發(fā)有限公司簽下就業(yè)協(xié)議,但協(xié)議在履行中遇到了困難。
今年4月上旬,不少準(zhǔn)雇員陸續(xù)接到被認(rèn)為是“晴天霹靂”的通知:由于金融危機(jī)影響公司運(yùn)營,他們或是被推遲入職時(shí)間,或是降低原定的薪酬。如不接受可自謀出路,公司可“無條件”解約。
入職日期沒有明確。這意味著,已于春季或?qū)⒃谙募绢I(lǐng)到畢業(yè)證書的這些大學(xué)生不知何時(shí)上崗。
惱火卻不敢發(fā)火——公開揭發(fā)未來的東家,也許會(huì)讓自己更快地失去職位,這種顧慮讓他們強(qiáng)烈要求匿名。
繼續(xù)等待還是放棄?
以實(shí)力和薪酬而言,藥明康德是一個(gè)不錯(cuò)的去處。很多學(xué)生為它放棄了其他的工作機(jī)會(huì)。
年底創(chuàng)立的藥明康德是一家醫(yī)藥研發(fā)服務(wù)公司,在中美兩國均有運(yùn)營實(shí)體,同多家制藥巨頭均有合作,最近4年連續(xù)入選“德勤中國高科技高成長50強(qiáng)”。該公司屬于三資企業(yè),其母公司無錫藥明康德(開曼)有限公司在紐約證券交易所上市。
學(xué)生們?cè)疽詾?,畢業(yè)后立即上崗是順理成章的事。
但4月8日、9日,許多學(xué)生接到藥明康德公司一名女士的電話:由于公司遇到金融危機(jī),現(xiàn)在通知你們10月之前都不會(huì)有任何入職的安排。
“我問時(shí)間確定嗎?她沒有說話。我說那這段時(shí)間怎么辦?她說由于時(shí)間比較長,公司希望你們?nèi)绻业狡渌线m的工作,可以到公司來解除協(xié)議,我們會(huì)為你開解約函。我說到底確定不確定,她始終不回答?!币幻猩貞洝?BR> 而一名女生清楚地記得,通知是這樣的:“因?yàn)榻鹑谖C(jī)影響,項(xiàng)目有問題,你們的入職時(shí)間都需要往后推遲。10月之前你們都不可能入職了。公司為你們考慮,怕這段時(shí)間太長,耽誤你們另找新的工作,公司討論以后決定可以讓你們無條件解約。入職以后還有一個(gè)問題,薪水和當(dāng)時(shí)約定的不一樣,會(huì)低一些?!?BR> 這名學(xué)生已于今年1月畢業(yè),在等待中,她的報(bào)到證和戶口遷移卡都已過期。
相當(dāng)多的學(xué)生出自中國科學(xué)院化學(xué)研究所、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、蘭州大學(xué)等名牌學(xué)府和科研機(jī)構(gòu),普通院校畢業(yè)生也為數(shù)不少。
拖著學(xué)生“自愿”毀約?
上海的一名碩士說,自己本來還“滿心歡喜”,可現(xiàn)在“感到天要塌下來”。
去年12月,她同藥明康德上海公司簽約,但遲遲等不到入職的消息。她的上海戶口申請(qǐng)書已經(jīng)上報(bào),但由于沒有入職并訂立勞動(dòng)合同,迄今無法落戶。而上海戶口的申報(bào)截止日期是5月31日。
為了取得上海戶口,她必須迅速與藥明康德解約,并在所剩無幾的時(shí)間內(nèi)找到下一個(gè)雇主。
但是,多名學(xué)生對(duì)記者說,應(yīng)屆畢業(yè)生求職的黃金時(shí)間已經(jīng)過去。
然而,對(duì)于藥明康德的做法,學(xué)生們卻無可奈何,因?yàn)楫?dāng)初簽訂的就業(yè)協(xié)議里,本就不存在關(guān)于何時(shí)入職的條文。
在向記者出示就業(yè)協(xié)議之前,天津大學(xué)一名學(xué)生還以為自己的協(xié)議上明確寫著7月1日入職。這是他參加招聘時(shí)親耳所聽,并一直深信不疑。
他打開協(xié)議,沒有找到這條約定,頓時(shí)愣了。
得悉延遲入職時(shí),他“一聽就蒙了”。“這事兒不都定了嗎?我一直不太關(guān)心,因?yàn)橐呀?jīng)簽完了,就沒找其他工作?!?BR> 這名學(xué)生問過公司人力資源部,是否有可能無限期推遲,工作人員遲疑了一下,說“是”。他追問:“你們這算不算違約?”對(duì)方回答,這不算違約,我們只是推遲了入職時(shí)間。
學(xué)生們猜測(cè),拖得讓人失去耐心之后,藥明康德讓學(xué)生自己提出解約,這樣便不必支付違約金,還可慷慨地宣稱“無條件解約”。有學(xué)生說:“公司變相讓我們違約,這種方式實(shí)在讓我們難以接受?!?BR> “一份三方協(xié)議書,簡(jiǎn)直就像一張白紙,起不到絲毫的保護(hù)作用?!北本┮幻麑W(xué)生說。
南開大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉月波告訴中國青年報(bào)記者,“三方協(xié)議”其實(shí)是兩方協(xié)議,學(xué)校所起的作用只是見證。一般來說,它簽訂在勞動(dòng)合同之前。
學(xué)生與用人單位達(dá)成就業(yè)意向后,就從學(xué)校領(lǐng)取協(xié)議書。協(xié)議書經(jīng)過學(xué)生與用人單位簽字蓋章,再交由學(xué)校蓋章。對(duì)高校來說,一名學(xué)生簽訂了三方協(xié)議,則視為找到了工作。
就業(yè)協(xié)議對(duì)學(xué)生的約束顯而易見:每人只能領(lǐng)取一套經(jīng)學(xué)校編號(hào)備案的就業(yè)協(xié)議書,因此只能與一家用人單位簽約,一旦違約就將面臨教育部門的壓力。近年來,學(xué)生違約引發(fā)的誠信批評(píng)時(shí)有出現(xiàn)。
劉月波說:“教育部門應(yīng)該反思這個(gè)問題,就業(yè)協(xié)議書對(duì)用人單位有多少約束力?”
他說,就業(yè)協(xié)議書的作用就是約束雙方的接收和報(bào)到?!霸蹅兡芗s束學(xué)生,學(xué)生違約可以不給報(bào)到證。企業(yè)呢?”
針對(duì)藥明康德事件,上海一些大學(xué)生撥打了勞動(dòng)保障部門的投訴電話,得到的答復(fù)令他們失望:我們只管正式勞動(dòng)合同下的事宜。
全國統(tǒng)一的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書分為4個(gè)部分:“畢業(yè)生情況及意見”、“用人單位情況及意見”、“學(xué)校意見”以及“備注”。
“備注”最為關(guān)鍵。但由于處于買方市場(chǎng),大學(xué)生對(duì)于“備注”什么難有發(fā)言權(quán)。
藥明康德與學(xué)生簽訂的就業(yè)協(xié)議書里,“備注”欄上貼著加蓋公章的一張紙條,上面規(guī)定了薪酬、違約金等內(nèi)容,但并沒注明入職時(shí)間。
劉月波指出,即使入職時(shí)間沒作約定,用人單位也應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)一個(gè)月內(nèi)辦理接收手續(xù)。按照現(xiàn)行的就業(yè)體制,用人單位簽署了就業(yè)協(xié)議,就代表認(rèn)可高校的就業(yè)管理規(guī)定,認(rèn)可報(bào)到證的作用。而報(bào)到證均在學(xué)生畢業(yè)之時(shí)發(fā)放,有效期為1個(gè)月,在此期間用人單位必須接收學(xué)生。
4月10日,南開大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心召集藥明康德的一些簽約學(xué)生座談,有的稱自己不受影響,有的說會(huì)減薪,有的則會(huì)延期。劉月波告訴記者,學(xué)校將把學(xué)生的意見向上級(jí)教育部門反映。
對(duì)于受到影響的學(xué)生,南開大學(xué)決定,如果他們找到新的工作,學(xué)校無需見到解約函,也給重新辦理就業(yè)協(xié)議書和報(bào)到證。
“我們希望至少不能讓師弟師妹重蹈覆轍。比如至少三方協(xié)議加上一條,入職時(shí)間——我們就被動(dòng)在這一點(diǎn)上?!币幻麑W(xué)生說。
用人單位“廣種薄收”?
藥明康德校園招聘的行程顯示,月底至12月初的1個(gè)多月里,該公司至少在39所高校和科研機(jī)構(gòu)舉辦過招聘會(huì)。而每場(chǎng)并不只對(duì)舉辦校開放,其他院校的學(xué)生亦可參加。
記者側(cè)面了解到,藥明康德天津公司今年招聘了240人左右,3月已有一批學(xué)生入職,將有100多人延期。
不止一名學(xué)生猜測(cè),公司可能是在“廣種薄收”?!坝腥斯P試幾乎一個(gè)字沒寫都讓面試”,“面試基本都給offer(即錄用通知)”。
“本來還挺慶幸,聽別人說工作這么難找,我找得這么容易?!币幻旖虼髮W(xué)學(xué)生告訴記者。
幸運(yùn)過后,是令人焦慮的等待。在此期間,他們聽說過,由于金融危機(jī)影響,一些企業(yè)的招聘計(jì)劃擱淺。北京一名學(xué)生說:“有的比較負(fù)責(zé)任的公司,發(fā)了offer后如果計(jì)劃有變,無論書面還是口頭offer,都會(huì)緊急收回,至少不讓你這樣空等。藥明康德卻一直讓我們等?!?BR> “如果公司早點(diǎn)通知,我們都會(huì)接受。我們理解,金融危機(jī)誰也攔不住?!?BR> 根據(jù)雙方約定,如果單方面違約,應(yīng)支付元的違約金。但這筆錢看來也很難拿到——既然藥明康德的人力資源經(jīng)理并不認(rèn)可違約之說。
而學(xué)生們也不相信2000元就能讓自己挽回?fù)p失。在放松了5個(gè)月之后,很多人重新抱著簡(jiǎn)歷回到了招聘會(huì)上?!艾F(xiàn)在再找也不好找了。我們痛心的不是失去藥明康德的職位,而是錯(cuò)過了其他機(jī)會(huì)。這段時(shí)間造成的損失,很難挽回?!?BR> 4月13日,記者聯(lián)系藥明康德上??偛考疤旖蚬?,就學(xué)生反映的一些問題提出采訪。
天津公司人力資源部經(jīng)理郭媛建議記者撥打總部電話。而總部的總機(jī)是一部錄音電話,無人接聽。記者留言提出了采訪要求,并將提問以電子郵件的形式發(fā)給了上??偛咳肆Y源部、公共關(guān)系部及天津公司人力資源部。
郭媛說,她已收到記者的提問,會(huì)盡快予以回答。
記者問:“今年招了多少人,有多少人正常入職,多少人延期?”
這些問題截至記者發(fā)稿時(shí)還沒有答案。
記者進(jìn)入了藥明康德簽約學(xué)生為維權(quán)而建立的一個(gè)qq群。在這里,短短幾天之內(nèi),人數(shù)達(dá)到了100人的上限。而這不是惟一的一個(gè)。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇五
新產(chǎn)品具有銷售期短、提前訂貨期長的特點(diǎn),零售商面臨著不確定的市場(chǎng)需求。本文假定零售商是有資金約束的,并且可以以一定的利率向銀行貸款。該新產(chǎn)品的潛在消費(fèi)者可以分為“早期采用者”和“晚期采用者”,假設(shè)這兩種消費(fèi)者之間存在相關(guān)關(guān)系。在預(yù)售期,消費(fèi)者估值是不確定的,而在正常銷售期,消費(fèi)者估值是完全實(shí)現(xiàn)的。
本文假定消費(fèi)者是風(fēng)險(xiǎn)厭惡的。零售商通過采用預(yù)售策略,可以在正常銷售期來臨之前對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行預(yù)售,提前收到貨款而不用立即交付貨物。這對(duì)零售商來說有兩個(gè)好處:一是可以通過預(yù)售獲得一些銷售數(shù)據(jù)從而對(duì)正常銷售期的需求信息進(jìn)行更新,二是通過預(yù)售可以提前收到一部分貨款,可以在一定程度上緩解零售商的資金約束。同時(shí),預(yù)售也會(huì)對(duì)零售商產(chǎn)生一些不利影響,如采用預(yù)售策略會(huì)產(chǎn)生一個(gè)固定成本,為了彌補(bǔ)消費(fèi)者的風(fēng)險(xiǎn)厭惡行為,零售商在預(yù)售期一般會(huì)打折銷售產(chǎn)品等。本文研究了預(yù)售策略給資金約束的零售商的'收益帶來的影響,以及影響零售商是否采用預(yù)售策略的主要因素,并通過數(shù)值模擬對(duì)相關(guān)參數(shù)進(jìn)行了敏感性分析。除此之外,本文還引入了供應(yīng)商供應(yīng)的不確定性,分別研究了在供應(yīng)商供應(yīng)量無限制和有限制兩種情況下零售商在提前期的定價(jià)決策。本文結(jié)果表明,考慮到零售商具有資金約束這一情況之后,預(yù)售策略對(duì)零售商會(huì)更有吸引力。
零售商的初始資金量、采用預(yù)售策略的固定成本以及消費(fèi)者的風(fēng)險(xiǎn)厭惡程度都會(huì)影響零售商的期望利潤以及最終是否采用預(yù)售策略的決策。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇六
就業(yè)協(xié)議是三方協(xié)議,全稱為《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,是由校方、畢業(yè)生、工作單位三方來簽訂,是具有法律效益的協(xié)議書,一般高校會(huì)在大四的時(shí)候派發(fā)給學(xué)生(具體時(shí)間由各校制定),此協(xié)議一式三份,由該大學(xué)生保留一份用于辦理報(bào)到、轉(zhuǎn)移行政關(guān)系及戶口等手續(xù)。就業(yè)協(xié)議的法律效益直至該畢業(yè)生到工作單位報(bào)道,和該單位簽訂《勞動(dòng)合同》后失效。
畢業(yè)生持就業(yè)協(xié)議和報(bào)到證到工作單位報(bào)到,然后再憑《戶口遷移證》辦理人事檔案和戶口的遷移,最后就業(yè)協(xié)議和報(bào)到證等相關(guān)證明文件都將存入你的人事檔案,這些都將成為你就業(yè)開始的證明。就業(yè)協(xié)議是為了教育部門和各高校作為就業(yè)率統(tǒng)計(jì)的部分工作內(nèi)容,和畢業(yè)證的發(fā)放沒有關(guān)系,但有個(gè)別學(xué)校為了提高本校就業(yè)率,畢業(yè)時(shí)規(guī)定學(xué)生必須簽訂“就業(yè)協(xié)議書”,否則將沒有實(shí)習(xí)成績(jī)、不給學(xué)位證或是畢業(yè)證等,這些都是不合理的,國家的相關(guān)政策沒有這項(xiàng)硬性規(guī)定,遇到這種情況,畢業(yè)生可以向上級(jí)教育部門反應(yīng)具體情況,由教育部門來協(xié)助解決。
如果畢業(yè)生沒有找到就業(yè)單位無法簽署“就業(yè)協(xié)議”,可以在申請(qǐng)“暫緩就業(yè)協(xié)議”有效期間,辦理暫緩就業(yè),這樣學(xué)校可以在2年內(nèi)對(duì)其的檔案和戶籍予以免費(fèi)保管,暫緩就業(yè)期間隨時(shí)可以辦理就業(yè)手續(xù),再由校方發(fā)放《報(bào)到證》及《戶口遷移證》,然后畢業(yè)生持這些證明辦理人事檔案和戶口關(guān)系的遷移等事宜。
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《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡(jiǎn)稱,是普通高等學(xué)校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動(dòng)人事關(guān)系前,經(jīng)雙向選擇,在規(guī)定期限內(nèi)確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)而達(dá)成的書面協(xié)議,是用人單位確認(rèn)畢業(yè)生相關(guān)信息真實(shí)可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù),也是高校進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項(xiàng)的重要依據(jù)。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報(bào)到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
基本概述。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇七
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式,是畢業(yè)生落實(shí)用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學(xué)校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護(hù)高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴(yán)肅性,為維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益而采取的一項(xiàng)必要措施。
就業(yè)協(xié)議書的作用
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學(xué)校列入派遣計(jì)劃的重要依據(jù),由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報(bào)到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護(hù)高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴(yán)肅性,為維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益而采取的一項(xiàng)必要措施。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書每人僅有一份,必須認(rèn)真妥善保管,不得丟失,如丟失需公開登報(bào)申明,并由公安機(jī)關(guān)出具證明方能補(bǔ)辦。
就業(yè)協(xié)議書的性質(zhì)和特征
從法律意義上說,協(xié)議書若要具有法律效力,它就要具備合同(或契約)的性質(zhì)和特征。因此,就業(yè)協(xié)議書應(yīng)該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關(guān)系、明確權(quán)利、義務(wù)的協(xié)議。
該協(xié)議應(yīng)具有以下特征:
1、雙方當(dāng)事人意思表示必須相一致
協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為,必須雙方當(dāng)事人意思表示相一致才能成立。只有一方當(dāng)事人的意思表示,或者雙方當(dāng)事人都有意思表示,但相互之間意思表示的內(nèi)容不一致,協(xié)議都不能成立。
2.、協(xié)議雙方當(dāng)事人法律地位平等
協(xié)議的雙方當(dāng)事人,一方是畢業(yè)生,另一方不論是行政事業(yè)單位還是其他任何單位,畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等,雙方?jīng)]有上下和高低之分。
3、協(xié)議應(yīng)具體明確雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)
協(xié)議是雙方當(dāng)事人為確立一定的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系而訂立的。因此,不發(fā)生任何法律后果、不涉及當(dāng)事人之間權(quán)利義務(wù)的協(xié)議是沒有法律意義的。
4、協(xié)議是具有法律效力的行為
協(xié)議既然是雙方當(dāng)事人依法達(dá)成的,就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的法律后果,因而對(duì)雙方當(dāng)事人都具有法律約束力,同時(shí)也得到國家法律的承認(rèn)與保護(hù)。因此,雙方當(dāng)事人必須認(rèn)真、嚴(yán)格地履行各自應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的區(qū)別
1、主體不同
就業(yè)協(xié)議適用于應(yīng)屆畢業(yè)生與用人單位、學(xué)校三方之間,學(xué)校是就業(yè)協(xié)議的見證方或簽約方,就業(yè)協(xié)議對(duì)用人單位的性質(zhì)沒有規(guī)定,適用任何單位;而勞動(dòng)合同只適用于勞動(dòng)者(含應(yīng)屆畢業(yè)生)與用人單位(不含公務(wù)員單位和比照實(shí)行公務(wù)員制度的組織和社會(huì)團(tuán)體以及軍隊(duì)系統(tǒng))之間,與學(xué)校無關(guān)。
2、內(nèi)容不同
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案,而不涉及畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后,所享有的權(quán)利義務(wù)。勞動(dòng)合同的'內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等方方面面更為具體,勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)更為明確。
3、時(shí)間不同
一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前,就業(yè)協(xié)議應(yīng)在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂,而勞動(dòng)合同往往在畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后才簽訂。
4、目的不同
就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,是對(duì)雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動(dòng)合同的部分基本內(nèi)容的大體認(rèn)可,并經(jīng)用人單位的上級(jí)主管部門和高校就業(yè)部門同意,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效力,是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙方訂立勞動(dòng)合同的依據(jù)。
5、適用法律不同
就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議,除根據(jù)協(xié)議本身內(nèi)容之外主要依據(jù)現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對(duì)合同的一般規(guī)定來加以解決,尚沒有專門的一部法律對(duì)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調(diào)整。而勞動(dòng)合同發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)依據(jù)《勞動(dòng)法》來處理。
簽訂協(xié)議時(shí)應(yīng)注意的問題
1、查明用人單位的主體資格
簽訂就業(yè)協(xié)議的當(dāng)事人必須具備合法的主體資格,一般而言用人單位必須具有從事各項(xiàng)經(jīng)營或管理活動(dòng)的能力,單位應(yīng)有錄用指標(biāo)和錄用自主權(quán)。
2、有關(guān)條款的內(nèi)容必須明確
畢業(yè)生與用人單位在簽約時(shí),盡量采用示范條款。如確有必要進(jìn)行變更或增加,亦應(yīng)在內(nèi)容上必須明確。
3、注意與勞動(dòng)合同的銜接
由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先,為避免在日后訂立勞動(dòng)合同時(shí)產(chǎn)生糾紛,應(yīng)盡可能將勞動(dòng)合同的主要內(nèi)容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中,并明確表示在今后訂立勞動(dòng)合同時(shí)應(yīng)予以確認(rèn)。
4、對(duì)合同的解除條件做事先約定
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經(jīng)訂立,就對(duì)當(dāng)事人具有約束力,不得隨意解除,否則應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。
協(xié)議填寫步驟:
1畢業(yè)生情況及意見 欄由學(xué)生本人填寫, 應(yīng)聘意見 要在與用人單位簽約時(shí)填寫。
2用人單位情況及意見 欄由用人單位填寫, 用人單位意見 欄中簽署用人單位意見并蓋公章, 上級(jí)主管部門意見 欄中簽署人事局或上級(jí)主管部門意見并蓋公章。
3學(xué)校意見 欄分別由畢業(yè)生所在系和學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處簽署意見、蓋章。
4、畢業(yè)生與用人單位如有其他約定,在協(xié)議書第四頁備注欄中注明,也視為就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容。
特別附注:
1、畢業(yè)生派遣原則上 哪里來哪里去 派回生源所在地,要求派遣到具體單位的,畢業(yè)生必須在畢業(yè)當(dāng)年(辦理畢業(yè)證當(dāng)年)五月三十一日前將畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書簽好后交就業(yè)指導(dǎo)處,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心將按協(xié)議書制定具體派遣方案,及按要求郵寄畢業(yè)生檔案,轉(zhuǎn)遞戶口,過時(shí)造成的不便由畢業(yè)生本人負(fù)責(zé)。
2、派回原藉畢業(yè)生如在一年內(nèi)落實(shí)就業(yè)單位,可持現(xiàn)用人單位簽定的就業(yè)協(xié)議書原件,畢業(yè)證原件(復(fù)印件需發(fā)證部門加蓋公章)、學(xué)校簽具意見的《湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)和畢業(yè)生研究生就業(yè)調(diào)整方案改派申請(qǐng)表》及原《報(bào)到證》按改派程序到省就業(yè)指導(dǎo)中心辦理新報(bào)到證。
3、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,原則上由各院系畢業(yè)生輔導(dǎo)員老師保管,學(xué)生簽約前向輔導(dǎo)員老師申請(qǐng)領(lǐng)取,原則上丟失不予補(bǔ)辦。
4、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,須用黑色碳素筆或藍(lán)黑色鋼筆填寫,不許涂改。 培養(yǎng)方式 一欄填寫 國家計(jì)劃 , 學(xué)制 一欄填寫 四年 (高職畢業(yè)生填寫 三年 ),學(xué)歷一欄填寫 本科 (高職畢業(yè)生填寫 高職 )。 專業(yè) 一欄必須嚴(yán)格按照學(xué)校下發(fā)的專業(yè)名稱填寫,直接填寫專業(yè)。
5、輔導(dǎo)員老師務(wù)必對(duì)學(xué)生填寫的個(gè)人信息進(jìn)行審核。
6、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》先由用人單位,用人單位上級(jí)主管部門(用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門)加蓋公章,而后由院系審核蓋章,最后由校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心審核加蓋公章。
如用人單位必須要求校方先加蓋公章,學(xué)生必須填寫用人單位名稱和信息,并向輔導(dǎo)員老師上交申請(qǐng)書。校方先加蓋公章的就業(yè)協(xié)議,如發(fā)生丟失情況,學(xué)校不予補(bǔ)辦。申請(qǐng)(我要寫 單位簽,預(yù)計(jì) 簽)
7、用人單位接收畢業(yè)生與就業(yè)協(xié)議簽訂。
(1)、省內(nèi)民營企業(yè)、市屬政府機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位,接收畢業(yè)生,簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí),用人單位加蓋公章后必須加蓋用人單位所在市市級(jí)人事局公章。省內(nèi)公有中小學(xué)接收畢業(yè)生,必須加蓋市級(jí)教育局公章;民營學(xué)校,一般加蓋市人事局公章。
(2)、省內(nèi)中央直屬、省屬政府機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位接收畢業(yè)生(銀行,公司等),如單位有獨(dú)立人事權(quán),加蓋用人單位公章即可;如單位無獨(dú)立人事權(quán),加蓋用人單位上級(jí)主管部門公章。
(3)、北京市接收非本地生源畢業(yè)生,若要求打印報(bào)到證,畢業(yè)生戶籍、檔案調(diào)入北京市,簽訂就業(yè)協(xié)議后,必須提供中央直屬單位或北京市人事局接收函。上海、天津、深圳、廣州(杭州、南京等)等城市,接收非本地生源畢業(yè)生,若要求打印報(bào)到證,畢業(yè)生戶籍、檔案調(diào)入該市,簽訂就業(yè)協(xié)議后,必須提供市人事局接收函。省外其它城市接收非本地生源畢業(yè)生,簽約辦法一般與上述省內(nèi)相關(guān)規(guī)定相同。
(4)、應(yīng)聘意見:同意,簽字
(5)、學(xué)生信息、個(gè)人信息必須填全
(6)、保研的,不能畢業(yè)的不填寫畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書。
(7)、四份協(xié)議書:用人單位一份、本人一份、交畢業(yè)辦兩份、復(fù)印一份交學(xué)生辦公室。
一、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》有什么作用?
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。作為學(xué)校列入派遣計(jì)劃依據(jù)的《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,由學(xué)校發(fā)給,畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報(bào)到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。
二、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》vs勞動(dòng)合同
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與勞動(dòng)合同是用人單位錄用畢業(yè)生時(shí)所訂立的書面協(xié)議,但兩者分處兩個(gè)相互聯(lián)系的不同階段,表現(xiàn)在:
1、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生在校時(shí),由學(xué)校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù),勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,學(xué)校不是勞動(dòng)合同的主體,也不是勞動(dòng)合同的見證方,勞動(dòng)合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè),用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)劃進(jìn)行派遣。勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等方方面面,更為具體,勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)更為明確。
3、一般來說《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》簽訂在前,勞動(dòng)合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》備注條款中予以注明,日后訂立勞動(dòng)合同對(duì)此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可。
4、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對(duì)于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動(dòng)合同的部分基本內(nèi)容大體認(rèn)可,并經(jīng)用人單位的上級(jí)主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應(yīng),是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃和將來可能發(fā)生違約情況時(shí)的判斷依據(jù)。
三、了解教育部關(guān)于《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》管理辦法
1、畢業(yè)生與用人單位達(dá)成一致意見上后,均須簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》由教育部高校學(xué)生司制定,學(xué)校招生就業(yè)工作處統(tǒng)一翻印,各學(xué)院集體到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取,或者由畢業(yè)生持本人學(xué)生證到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取。每位畢業(yè)生只有一套《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,每套一式四份。
3、任何單位或個(gè)人均不得復(fù)印、復(fù)制、翻印《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》;在簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》書時(shí),如果《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》因破損等情況而不能使用時(shí),可持原件到招生就業(yè)工作處申請(qǐng)更換;《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》不得挪用、轉(zhuǎn)借、涂改,否則視為無效。
4、畢業(yè)生在協(xié)議書上簽署個(gè)人意見之后,用人單位或?qū)W校兩方之中只要有一方在協(xié)議書上簽字,畢業(yè)生即不得單方面終止協(xié)議的簽訂工作。畢業(yè)生違約時(shí),必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù),然后將原協(xié)議書交還招生就工作處,并換取新的協(xié)議書。
5、畢業(yè)生如果不慎將協(xié)議書遺失,學(xué)校原則上不再補(bǔ)發(fā),到畢業(yè)派遣時(shí),畢業(yè)生回生源地參加二次分配。若因特殊情況需要補(bǔ)發(fā)時(shí),畢業(yè)生必須以書面形式提出申請(qǐng),由所在學(xué)院主管畢業(yè)生就業(yè)工作的負(fù)責(zé)人簽署意見,經(jīng)招生就業(yè)工作處調(diào)查并研究之后酌情處理。同時(shí)具備以下四個(gè)條件時(shí),招生就業(yè)工作處方予受理:
(1)、經(jīng)核查,協(xié)議書確實(shí)屬于遺失者;
(2)、招生就業(yè)工作處收到畢業(yè)生的申請(qǐng)書兩個(gè)星期以上。
(3)、畢業(yè)生須交納相當(dāng)于違約金數(shù)額的費(fèi)用。
6、凡是通過地方或部委畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門與用人單位簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生,簽約時(shí)可使用他們提供的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,但是畢業(yè)生回校后,必須與學(xué)校補(bǔ)簽《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。畢業(yè)生如果另有選擇,則必須與原簽約單位解除所簽訂的協(xié)議。
四、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簽訂程序。
畢業(yè)生與用人單位達(dá)成一致后,簽約程序是:
1、畢業(yè)生認(rèn)真如實(shí)填寫基本情況及應(yīng)聘意見,并簽名。
2、用人單位、主管部門及人事調(diào)配部門簽定意見。
3、用人單位一定將檔案詳細(xì)轉(zhuǎn)遞地址填好。
4、各院系簽意見。
5、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心簽意見。
6、省就業(yè)指導(dǎo)中心簽證。
需要說明的是:按程序最后到學(xué)校簽章,由學(xué)校作最后把關(guān),更有利于維護(hù)畢業(yè)生合法利益。有些畢業(yè)生圖方便,要求學(xué)校先簽章,再交用人單位,容易寫上有損畢業(yè)生權(quán)益的條款,產(chǎn)生不利后果。學(xué)校把關(guān),意義還在于確認(rèn)簽約手續(xù)是否完備,否則由于手續(xù)不齊等原因,導(dǎo)致報(bào)方案時(shí)通不過,或派走后到用人單位無法報(bào)到,會(huì)加大畢業(yè)生心理負(fù)擔(dān)。
五、我要違約,怎么辦?
l、違約責(zé)任及畢業(yè)生違約的后果
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應(yīng)向權(quán)利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金,從實(shí)際情況來看,就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。
畢業(yè)生違約,除本人應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任、支付違約金外,往往還會(huì)造成其他不良的后果,主要表現(xiàn)在:
(1)用人單位花人力、物力財(cái)力,參加人才交流會(huì)等,做了大量工作,錄用人員的后期工作已考慮、安排,一旦違約,一切工作付之東流,全得另起爐灶,造成工作被動(dòng)。
(2)用人單位往往將畢業(yè)生違約當(dāng)成是學(xué)校管理不嚴(yán),影響學(xué)校和用人單位長期合作關(guān)系,由于對(duì)學(xué)校懷疑,以后可能不會(huì)再到學(xué)校挑選畢業(yè)生?,F(xiàn)在買方市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,沒有需求,也就沒有畢業(yè)生的就業(yè)。隨著高校擴(kuò)招,畢業(yè)生將成培增加,學(xué)校作為簽字方之一不會(huì)為極個(gè)別人的利益影響到明年乃至今后就業(yè)工作的整體利益和聲譽(yù)。
(3)對(duì)其他畢業(yè)生有影響。一個(gè)單位,你不去,別人可以去,用人單位不錄用你,完全可錄用別人,錄用你,就不能錄用其他畢業(yè)生,日后違約,當(dāng)初想去的畢業(yè)生也不一定能補(bǔ)缺,造成信息浪費(fèi)。高校大學(xué)生應(yīng)是講誠信、講法制的踐行者,因此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生在簽約過程中要做到慎重選擇,認(rèn)真履約。
2、對(duì)違約畢業(yè)生的處理規(guī)定
"違約"特指"三方簽約",學(xué)校強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生要講誠信、講法治、認(rèn)真履約。但畢業(yè)生一旦違約必須承擔(dān)違約責(zé)任,在征得用人單位同意并交納違約金后才可重新簽約。畢業(yè)生違約時(shí),必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù)(有原簽約單位的書面退函,交納完畢違約金),然后將原協(xié)議書上交還招生就業(yè)工作處,并換取新的協(xié)議書。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇八
就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同是用人單位錄用畢業(yè)生時(shí)所訂立的書面協(xié)議,但兩者分處兩個(gè)相互聯(lián)系的不同階段:
1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時(shí),由學(xué)校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù),勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,學(xué)校不是勞動(dòng)合同的主體,也不是勞動(dòng)合同的見證方,勞動(dòng)合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。
2、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計(jì)劃進(jìn)行派遣。勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等方方面面,更為具體.勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)更為明確。
3、一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前,勞動(dòng)合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明,日后訂立勞動(dòng)合同對(duì)此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可。
4、就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對(duì)于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動(dòng)合同的部分基本內(nèi)容大體認(rèn)可,并經(jīng)用人單位的上級(jí)主管部門,高校畢業(yè)生和用人單位簽字蓋章承諾履行協(xié)議,高校不作為第三方。高校只在“有關(guān)信息及意見”一欄填寫(或制作長條章加蓋)學(xué)校的聯(lián)系電話、郵箱、郵寄地址及相關(guān)意見等信息。一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應(yīng),是編制畢業(yè)生的就業(yè)計(jì)劃和將來可能發(fā)生違約情況時(shí)的判斷依據(jù)。
5、現(xiàn)實(shí)中就業(yè)協(xié)議存在的尷尬現(xiàn)象,必須先簽訂就業(yè)協(xié)議,學(xué)校才發(fā)畢業(yè)證的現(xiàn)象(不簽三方,不發(fā)畢業(yè)證)。這樣,就業(yè)協(xié)議不是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,而是未畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定。
主要內(nèi)容。
(2)用人單位基本情況,應(yīng)包括:?jiǎn)挝幻Q、組織機(jī)構(gòu)代碼、單位性質(zhì)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式、檔案接收地等。
(3)高校畢業(yè)生和用人單位約定的有關(guān)內(nèi)容,可包括:工作地點(diǎn)及工作崗位;戶口遷入地;違約責(zé)任;協(xié)議自動(dòng)失效條款、協(xié)議終止條款;雙方約定的其他事宜。
(4)各方應(yīng)嚴(yán)格履行協(xié)議,任何一方若違反協(xié)議,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。
(5)其他補(bǔ)充協(xié)議。
協(xié)議包括。
由甲方(用人單位)和乙方(高校畢業(yè)生),同意簽訂如下協(xié)議:
(1)甲方應(yīng)如實(shí)向乙方介紹情況,經(jīng)了解,同意接受乙方,并負(fù)責(zé)有關(guān)接受手續(xù)。
(2)乙方應(yīng)如實(shí)向甲方介紹情況,同意到甲方工作,服從甲方的.工作安排。
(4)甲乙雙方如有其他約定,應(yīng)在備注欄明確,并視為本協(xié)議書的一部分。
(5)雙方中有一方要變動(dòng)協(xié)議,須提前一個(gè)月征得對(duì)方的同意,否則按違約處理。
(6)本協(xié)議一式三份,分別由甲方、乙方和學(xué)校就業(yè)工作部門留存,復(fù)印件無效。
(7)就業(yè)協(xié)議書由各省級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門或高等學(xué)校印制,由高等學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放給畢業(yè)生。
3協(xié)議簽訂。
簽訂原則是指雙方在訂立就業(yè)協(xié)議時(shí)必須遵循的基本準(zhǔn)則。
1、主體合法原則:
對(duì)畢業(yè)生而言,就是必須要取得畢業(yè)資格,如果學(xué)生在派遣時(shí)未取得畢業(yè)資格,用人單位可以不予接收而無須承擔(dān)法律責(zé)任。對(duì)用人單位而言,用人單位必須具有從事各項(xiàng)經(jīng)營或管理活動(dòng)的能力,單位應(yīng)有錄用畢業(yè)生計(jì)劃和錄用自主權(quán),否則畢業(yè)生可解除協(xié)議而無須承擔(dān)違約責(zé)任。
2、平等協(xié)商原則:
就業(yè)協(xié)議的雙方在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)的法律地位是平等的,一方不得將自己的意志強(qiáng)加給另一方。學(xué)校也不得采用行政手段要求畢業(yè)生到指定單位就業(yè)(不包括有特殊情況的畢業(yè)生),用人單位亦不應(yīng)在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)要求畢業(yè)生交納過高數(shù)額的風(fēng)險(xiǎn)金、保證金。雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)應(yīng)是一致的。除協(xié)議書規(guī)定內(nèi)容外,雙方如有其他約定事項(xiàng)可在協(xié)議書“備注”內(nèi)容中加以補(bǔ)充確定。
簽訂步驟。
就業(yè)協(xié)議的訂立一般要經(jīng)過兩個(gè)步驟,即要約和承諾。
1、要約。
畢業(yè)生持學(xué)校統(tǒng)一印制的就業(yè)推薦表或復(fù)印件參加各地供需洽談會(huì)(人才市場(chǎng)),進(jìn)行雙向選擇,或向各用人單位寄發(fā)書面材料,應(yīng)視為要約邀請(qǐng),用人單位收到畢業(yè)生材料,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行考察后,表示同意接收并將回執(zhí)寄到高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門或畢業(yè)生來人,應(yīng)為要約。
2、承諾。
畢業(yè)生收到用人單位回執(zhí)或通過其他方式得到用人單位答復(fù)后,從中作出選擇并到學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書,與用人單位簽訂協(xié)議,即為承諾。由于畢業(yè)生就業(yè)工作比較繁瑣,比較具體,有時(shí)很難明確分為要約和承諾兩個(gè)步驟。比如:有的畢業(yè)生參加公務(wù)員考試,達(dá)到面試線后,到用人單位參加面試、體檢,用人單位也對(duì)畢業(yè)生進(jìn)政審、閱檔,表示同意接收,在這種情況下,畢業(yè)生應(yīng)與該用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議,而不應(yīng)再選擇其他單位。又如,用人單位到學(xué)校挑選畢業(yè)生,畢業(yè)生自己主動(dòng)報(bào)名,經(jīng)學(xué)校積極推薦,用人單位也表示同意接收,但要回到單位后再正式發(fā)函簽協(xié)議,在這種情況下,畢業(yè)生也應(yīng)安心等待與用人單位簽約,而不能出爾反爾,以未正式簽協(xié)議為由,置學(xué)校信譽(yù)于不顧,在這過程中與其他單位簽約,這樣也浪費(fèi)了其他畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。
簽訂注意。
1、畢業(yè)生和用人單位達(dá)成協(xié)議并在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章,用人單位應(yīng)在協(xié)議書上注明可以接收畢業(yè)生檔案的名稱和地址。
2、用人單位上級(jí)主管部門批準(zhǔn)蓋章。
3、用人單位必須在與畢業(yè)生簽訂協(xié)議書起的十個(gè)工作日內(nèi)將協(xié)議書送學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)的工作部門。
4、由畢業(yè)生就業(yè)工作部門在協(xié)議書“乙方基本信息”中的“學(xué)校有關(guān)信息及意見”一欄填寫(或制作長條章加蓋),補(bǔ)蓋學(xué)校就業(yè)部門公章,并及時(shí)將協(xié)議書反饋用人單位。
無效協(xié)議。
概念。
無效協(xié)議是指欠缺就業(yè)協(xié)議的有效要件或違反就業(yè)協(xié)議訂立的原則從而不發(fā)生法律效力,無效協(xié)議自訂立之日起無效。
例子。
1、有的就業(yè)協(xié)議書對(duì)畢業(yè)生顯失公平,或違反公平競(jìng)爭(zhēng)、公平錄用的原則。
2、采取欺騙等違法手段簽訂的就業(yè)協(xié)議無效,如用人單位未如實(shí)介紹本單位情況,根本無錄用計(jì)劃而與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議。無效協(xié)議產(chǎn)生的法律責(zé)任應(yīng)由責(zé)任方承擔(dān)。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇九
1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時(shí),由學(xué)校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù),勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,學(xué)校不是勞動(dòng)合同的主體,也不是勞動(dòng)合同的見證方,勞動(dòng)合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。
2、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計(jì)劃進(jìn)行派遣。勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律勞方方面面,更為具體.勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)更為明確。
3、一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前,勞動(dòng)合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明,日后訂立勞動(dòng)合同對(duì)此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可。
4、就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對(duì)于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動(dòng)合同的部分基本內(nèi)容大體認(rèn)可,并經(jīng)用人單位的上級(jí)主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應(yīng),是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃和將來可能發(fā)生違約情況時(shí)的`判斷依據(jù)。
1、主要內(nèi)容:
(1)畢業(yè)生應(yīng)按國家法規(guī)就業(yè),向用人單位如實(shí)介紹自己的情況,了解用人單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到用人單位報(bào)到,若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到,需征得用人單位同意。
(2)用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況,明確對(duì)畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項(xiàng)接收工作。
(3)學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學(xué)校審核列入建議就業(yè)計(jì)劃,報(bào)主管部門批準(zhǔn),學(xué)校負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)。
(4)各方應(yīng)嚴(yán)格履行協(xié)議,任何一方若違反協(xié)議,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。
(5)其他補(bǔ)充協(xié)議。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十
仲裁協(xié)議有兩種形式:一種是在爭(zhēng)議發(fā)生之前訂立的,它通常作為合同中的一項(xiàng)仲裁條款(arbitrationclause)出現(xiàn);另一種是在爭(zhēng)議發(fā)生之后訂立的,它是把已經(jīng)發(fā)生的爭(zhēng)議提交仲裁的協(xié)議(submission)。這兩種形式的仲裁協(xié)議,其法律效力是相同的。
1、約束雙方當(dāng)事人只能以仲裁方式解決爭(zhēng)議,不得向法院起訴。
2、排除法院對(duì)有關(guān)案件的管轄權(quán),如果一方違背仲裁協(xié)議,自行向法院起訴,另一方可根據(jù)仲裁協(xié)議要求法院不予受理,并將爭(zhēng)議案件退交仲裁庭裁斷。
3、仲裁機(jī)構(gòu)取得對(duì)爭(zhēng)議案件的管轄權(quán)。
上述三項(xiàng)作用的中心是第二條,即排除法院對(duì)爭(zhēng)議案件的`管轄權(quán)。因此,雙方當(dāng)事人不愿將爭(zhēng)議提交法院審理時(shí),就應(yīng)在爭(zhēng)議發(fā)生前在合同中規(guī)定出仲裁條款,以免將來發(fā)生爭(zhēng)議后,由于達(dá)不成仲裁協(xié)議而不得不訴諸法院。
根據(jù)中國法律,有效的仲裁協(xié)議必須載有請(qǐng)求仲裁的意思表示、選定的仲裁委員會(huì)和約定仲裁事項(xiàng)(該仲裁翦項(xiàng)依法應(yīng)具有可仲裁性);必須是書面的;當(dāng)事人具有簽訂仲裁協(xié)議的行為能力;形式和內(nèi)容合法。否則,依中國法律,該仲裁協(xié)議無效。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十一
就業(yè)協(xié)議書經(jīng)由畢業(yè)生、用人單位及其主管部門、學(xué)校就業(yè)主管部門負(fù)責(zé)人簽署審批意見并加蓋公章之后,納入畢業(yè)生就業(yè)方案。
經(jīng)學(xué)校審批的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書,由學(xué)校統(tǒng)一匯總上報(bào)省就業(yè)辦審核,列入就業(yè)計(jì)劃。
就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)簽訂蓋章,即具有相應(yīng)的法律效力,學(xué)校將以此為根據(jù)統(tǒng)一成計(jì)劃下達(dá)執(zhí)行。
用人單位也將以此為根據(jù)做相應(yīng)的人事及其他安排,畢業(yè)生的求職過程也算完成了。
二、就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行畢業(yè)生派遣的根據(jù)
1997年原國家教委頒布的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》明確規(guī)定了地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門和高等學(xué)校依據(jù)三方就業(yè)協(xié)議書,按照國家下達(dá)的就業(yè)計(jì)劃,向畢業(yè)生核發(fā)報(bào)到證,進(jìn)行派遣。
派遣畢業(yè)生統(tǒng)一使用《全國普通高等學(xué)校本??飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證》。
就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行畢業(yè)生派遣的依據(jù),學(xué)校根據(jù)政府審核批準(zhǔn)的就業(yè)計(jì)劃,發(fā)給畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證,畢業(yè)生持報(bào)到證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定單位報(bào)到,并辦理戶籍關(guān)系的遷移。
三、就業(yè)協(xié)議是確認(rèn)就業(yè)意向和勞動(dòng)需求的憑證
就業(yè)協(xié)議是確認(rèn)用人單位愿意接收畢業(yè)生、畢業(yè)生愿意去用人單位就業(yè)、學(xué)校審核并同意派遣的書面憑證。
畢業(yè)生和用人單位經(jīng)過雙向選擇,以簽訂就業(yè)協(xié)議的方式確定預(yù)期的就業(yè)關(guān)系,明確相互之間的權(quán)利和義務(wù)。
就業(yè)協(xié)議書的簽訂,表明用人單位的勞動(dòng)需求與畢業(yè)生的就業(yè)意向達(dá)成一致。
學(xué)校參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,是對(duì)畢業(yè)生就業(yè)過程進(jìn)行規(guī)范和管理的重要方式,有利于學(xué)校及時(shí)了解、掌握畢業(yè)生擇業(yè)情況,防止或減少就業(yè)過程中的違規(guī)操作,避免有些學(xué)生與多個(gè)用人單位簽約,或簽約之后又隨意違約等現(xiàn)象。
在一定程度上,學(xué)校直接參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,對(duì)畢業(yè)生和用人單位都會(huì)產(chǎn)生一定程度的制約和約束作用,有利于維護(hù)畢業(yè)生和用人單位在擇業(yè)、擇人過程中的合法權(quán)益。
四、就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)的重要依據(jù)
就業(yè)協(xié)議能夠準(zhǔn)確反映用人單位的勞動(dòng)需求,以及用人單位的所有制性質(zhì)、單位性質(zhì)和單位所在地等信息,反映勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的需求狀況。
學(xué)校每年依據(jù)就業(yè)協(xié)議書來編制就業(yè)計(jì)劃,落實(shí)當(dāng)年的就業(yè)率指標(biāo),向國家提供相關(guān)就業(yè)數(shù)據(jù)。
同時(shí)還可以通過對(duì)就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和對(duì)比,及時(shí)調(diào)整專業(yè)學(xué)科設(shè)置,促進(jìn)教學(xué)改革更好地適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的對(duì)比。
1、什么是就業(yè)協(xié)議書
是畢業(yè)生落實(shí)用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學(xué)校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護(hù)高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴(yán)肅性,為維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益而采取的一項(xiàng)必要措施。
2、就業(yè)協(xié)議書的作用
(1)就業(yè)協(xié)議由學(xué)校作為見證方,有利于保護(hù)畢業(yè)生的`合法權(quán)益。
(2)就業(yè)協(xié)議經(jīng)學(xué)校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后,具有一定的行政約束力,聘用雙方不得任意違約。
(3)就業(yè)協(xié)議是一種文字契約,確定了甲乙雙方的聘用關(guān)系,畢業(yè)生不得另找單位,學(xué)校按協(xié)議派遣后,用人單位不得拒收畢業(yè)生。
(4)就業(yè)協(xié)議畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)的基本依據(jù)。
一旦發(fā)生勞動(dòng)糾紛,沒有勞動(dòng)協(xié)議的員工只能任憑單位宰割。
(5)就業(yè)協(xié)議是學(xué)校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計(jì)劃的基本依據(jù),從而保證就業(yè)計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)施。
(6)不簽協(xié)議的畢業(yè)生,目前人事部門認(rèn)為是緩派人員,不能調(diào)動(dòng)檔案和戶口,這樣勢(shì)必影響畢業(yè)生工齡的計(jì)算、職稱的評(píng)定、社會(huì)保險(xiǎn)及其他社會(huì)福利。
(7)不簽訂就業(yè)協(xié)議書,不能算是國家正式派遣的畢業(yè)生。
學(xué)校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù),畢業(yè)生也沒有派遣報(bào)到證。
報(bào)到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證,它和學(xué)生的學(xué)位證、畢業(yè)證。
被稱為是學(xué)生就業(yè)的必備三證。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十二
“就業(yè)協(xié)議書”又稱“三方協(xié)議”,是為明確畢業(yè)生、用人單位以及畢業(yè)生所在學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,協(xié)商一致后簽定的書面協(xié)議。
在學(xué)生畢業(yè)離校前,學(xué)校將根據(jù)協(xié)議書的內(nèi)容開具畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證和戶口遷移證,轉(zhuǎn)遞學(xué)生檔案。
《就業(yè)協(xié)議書》的全稱是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制訂的。
根據(jù)國家規(guī)定,在達(dá)成就業(yè)意向后,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方必須簽訂《就業(yè)協(xié)議書》。
所以《就業(yè)協(xié)議書》又稱三方協(xié)議,經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽署后生效。
《就業(yè)協(xié)議書》具有一定的廣泛性和權(quán)威性,是學(xué)校制訂就業(yè)方案派遣畢業(yè)生、用人單位申請(qǐng)用人指標(biāo)的主要依據(jù),對(duì)簽約的三方都有約束力。
所以畢業(yè)生就業(yè)時(shí)一定要簽署就業(yè)協(xié)議書。
協(xié)議書一經(jīng)簽署,協(xié)議各方須嚴(yán)格履行協(xié)議內(nèi)容:畢業(yè)生要保證自己能正常畢業(yè),按時(shí)到單位報(bào)到;用人單位要按照合法的用人程序接收畢業(yè)生,妥善安置畢業(yè)生的戶口、檔案;學(xué)校要按照規(guī)定程序派遣畢業(yè)生。
就業(yè)協(xié)議是高校畢業(yè)生與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系,明確雙方在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。
教育部頒布的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》要求:“經(jīng)供需見面和雙向選擇后,畢業(yè)生、用人單位和高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書,作為指定就業(yè)計(jì)劃和派遣的依據(jù)。”
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護(hù)高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴(yán)肅性,為維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益而采取的一項(xiàng)必要措施。
所以就業(yè)協(xié)議書的作用主要體現(xiàn)在兩方面:
1、規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐,為維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益而采取的一項(xiàng)必要措施。
2、學(xué)生派遣人事關(guān)系(開報(bào)到證)、辦理遷移戶口(開戶口遷移證)的依據(jù)。
就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)擇業(yè)過程中權(quán)利和義務(wù)的書面協(xié)議。
就業(yè)協(xié)議一經(jīng)簽訂,對(duì)三方都具有約束力。
目前就業(yè)協(xié)議書的作用一般體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。
一、就業(yè)協(xié)議是制定就業(yè)計(jì)劃的依據(jù)
就業(yè)協(xié)議書經(jīng)由畢業(yè)生、用人單位及其主管部門、學(xué)校就業(yè)主管部門負(fù)責(zé)人簽署審批意見并加蓋公章之后,納入畢業(yè)生就業(yè)方案。
經(jīng)學(xué)校審批的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書,由學(xué)校統(tǒng)一匯總上報(bào)省就業(yè)辦審核,列入就業(yè)計(jì)劃。
就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)簽訂蓋章,即具有相應(yīng)的法律效力,學(xué)校將以此為根據(jù)統(tǒng)一成計(jì)劃下達(dá)執(zhí)行。
用人單位也將以此為根據(jù)做相應(yīng)的人事及其他安排,畢業(yè)生的求職過程也算完成了。
二、就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行畢業(yè)生派遣的根據(jù)
1997年原國家教委頒布的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》明確規(guī)定了地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門和高等學(xué)校依據(jù)三方就業(yè)協(xié)議書,按照國家下達(dá)的就業(yè)計(jì)劃,向畢業(yè)生核發(fā)報(bào)到證,進(jìn)行派遣。
派遣畢業(yè)生統(tǒng)一使用《全國普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》。
就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行畢業(yè)生派遣的依據(jù),學(xué)校根據(jù)政府審核批準(zhǔn)的就業(yè)計(jì)劃,發(fā)給畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證,畢業(yè)生持報(bào)到證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定單位報(bào)到,并辦理戶籍關(guān)系的遷移。
三、就業(yè)協(xié)議是確認(rèn)就業(yè)意向和勞動(dòng)需求的憑證
就業(yè)協(xié)議是確認(rèn)用人單位愿意接收畢業(yè)生、畢業(yè)生愿意去用人單位就業(yè)、學(xué)校審核并同意派遣的書面憑證。
畢業(yè)生和用人單位經(jīng)過雙向選擇,以簽訂就業(yè)協(xié)議的`方式確定預(yù)期的就業(yè)關(guān)系,明確相互之間的權(quán)利和義務(wù)。
就業(yè)協(xié)議書的簽訂,表明用人單位的勞動(dòng)需求與畢業(yè)生的就業(yè)意向達(dá)成一致。
學(xué)校參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,是對(duì)畢業(yè)生就業(yè)過程進(jìn)行規(guī)范和管理的重要方式,有利于學(xué)校及時(shí)了解、掌握畢業(yè)生擇業(yè)情況,防止或減少就業(yè)過程中的違規(guī)操作,避免有些學(xué)生與多個(gè)用人單位簽約,或簽約之后又隨意違約等現(xiàn)象。
在一定程度上,學(xué)校直接參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,對(duì)畢業(yè)生和用人單位都會(huì)產(chǎn)生一定程度的制約和約束作用,有利于維護(hù)畢業(yè)生和用人單位在擇業(yè)、擇人過程中的合法權(quán)益。
四、就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)的重要依據(jù)
就業(yè)協(xié)議能夠準(zhǔn)確反映用人單位的勞動(dòng)需求,以及用人單位的所有制性質(zhì)、單位性質(zhì)和單位所在地等信息,反映勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的需求狀況。
學(xué)校每年依據(jù)就業(yè)協(xié)議書來編制就業(yè)計(jì)劃,落實(shí)當(dāng)年的就業(yè)率指標(biāo),向國家提供相關(guān)就業(yè)數(shù)據(jù)。
同時(shí)還可以通過對(duì)就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和對(duì)比,及時(shí)調(diào)整專業(yè)學(xué)科設(shè)置,促進(jìn)教學(xué)改革更好地適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的對(duì)比。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十三
單位名稱:
姓
名:
簽訂日期:
精選文檔。
甲方(用人單位):
乙方(姓名):
甲乙雙方按照國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定,遵守誠實(shí)、信用的原則,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,依法達(dá)成如下協(xié)議:
一、甲方同意錄(聘)用乙方。二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為。
年,工作地點(diǎn)為,工作崗位為。
四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月實(shí)際工資收入不低于。
元(該項(xiàng)收入不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn))。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險(xiǎn)),提供相關(guān)的福利待遇,以及符合國家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和勞動(dòng)防護(hù)用品。
六、甲方可根據(jù)工作需要,在簽訂本協(xié)議前組織體檢,否則以學(xué)校畢業(yè)時(shí)體檢為準(zhǔn)。
精選文檔。
七、甲方在招聘時(shí)所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件,乙方在應(yīng)聘時(shí)所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。
八、甲方所介紹的情況嚴(yán)重失實(shí),乙方可單方解除本協(xié)議并免責(zé);乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴(yán)重失實(shí),甲方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)。
3、乙方報(bào)到時(shí)未取得畢業(yè)資格的;4、乙方被依法追究刑事責(zé)任的;5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。
十、本協(xié)議生效后,甲乙雙方應(yīng)全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責(zé)任,并要求賠償相關(guān)損失。
十一、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議,變更或解除協(xié)議應(yīng)當(dāng)采用書面形式。
十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請(qǐng)有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決,也可直接向人民法院提起訴訟。
精選文檔。
十三、本協(xié)議一式兩份,甲方、乙方各執(zhí)一份。
十四、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方于。
****年**月**日前到甲方報(bào)到。甲方應(yīng)當(dāng)在乙方報(bào)到后1個(gè)月內(nèi)為乙方辦理錄用手續(xù),或簽訂勞動(dòng)(聘用)合同,乙方應(yīng)當(dāng)積極配合。本協(xié)議中關(guān)于工作期限、崗位、地點(diǎn)、薪酬等主要條款應(yīng)寫入勞動(dòng)(聘用)合同。
十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動(dòng)合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續(xù)后,本協(xié)議終止。
甲方(公章):
乙方(簽名):
精選文檔。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十四
畢業(yè)生:
用人單位:
學(xué)校名稱:華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。
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就業(yè)協(xié)議書》是為了明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商后簽訂的協(xié)議。在以往相當(dāng)長的'一段時(shí)間里,學(xué)生就業(yè)按就業(yè)協(xié)議來理,《就業(yè)協(xié)議書》在整個(gè)就業(yè)計(jì)劃中扮演的角色是非常嚴(yán)肅的。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,就業(yè)市場(chǎng)的進(jìn)一步放開,大量新的問題涌現(xiàn)出來,如簽了就業(yè)協(xié)議書,畢業(yè)生卻不去報(bào)到;或是簽了就業(yè)書,等到畢業(yè)時(shí),該單位因種種原因不存在了;還有的學(xué)生簽了就業(yè)協(xié)書,但報(bào)到后發(fā)現(xiàn)單位的情況和他的想象有較大的差距,提出解約,如果單位不同意解約就一走了之,等等——就業(yè)協(xié)議書的約束力雖在減弱,但國家教育部仍在使用,它在就業(yè)中還在發(fā)揮著一定作用,所以,在實(shí)際過程中還是要注意正確使用好《就業(yè)協(xié)議書》。
學(xué)校是憑《就業(yè)協(xié)議書》來派遣畢業(yè)生的。學(xué)校依據(jù)《就業(yè)協(xié)議書》的內(nèi)容開出《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》和《戶口遷移證》,同時(shí)轉(zhuǎn)移學(xué)生檔案。一般學(xué)校會(huì)要求學(xué)生在規(guī)定的日期(如每年6月底)之前上交《就業(yè)協(xié)議書》,學(xué)校再以《就業(yè)協(xié)議書》為依據(jù)進(jìn)行派遣,如果超過這一時(shí)限,學(xué)校會(huì)把學(xué)生的關(guān)系和檔案一并派回原籍。
注意!不想回原籍的學(xué)生必須十分清楚自己是否符合要去的地方的落戶條件??梢匀ギ?dāng)?shù)氐娜松缇謫枂?!如果你不符合進(jìn)某個(gè)城市的落戶條件,又想進(jìn)這個(gè)城市工作,可以先將關(guān)系返回原籍,在原籍落戶,到原籍人才中心存放人事檔案,然后出來工作,等條件成熟以后再辦理人才引進(jìn)相關(guān)手續(xù)。這樣,你就不會(huì)遇到一些不必要的麻煩,如出國政審、考研證明、結(jié)婚證明等沒地方去辦理。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十五
1、大學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)校根據(jù)就業(yè)協(xié)議上的單位地址郵寄本人檔案。
2、大學(xué)生用就業(yè)協(xié)議辦理報(bào)到、轉(zhuǎn)移行政關(guān)系及戶口等手續(xù)。
2、大學(xué)生就業(yè)協(xié)議具有法律效力,簽署了就業(yè)協(xié)議證明簽署的工作單位會(huì)接收簽署的畢業(yè)生,畢業(yè)生的工作有了保障。
4、大學(xué)生就業(yè)協(xié)議也是教育部門和各高校作為就業(yè)率統(tǒng)計(jì)的部分工作內(nèi)容。
就業(yè)協(xié)議就是三方協(xié)議,全稱為《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是由校方、畢業(yè)生、工作單位三方來簽訂,是具有法律效益的協(xié)議書,此協(xié)議一式三份,由該大學(xué)生保留一份用于辦理報(bào)到、轉(zhuǎn)移行政關(guān)系及戶口等手續(xù)。就業(yè)協(xié)議的法律效益直至該畢業(yè)生到工作單位報(bào)道,和該單位簽訂《勞動(dòng)合同》后失效。
他的用處在于確認(rèn)你的檔案轉(zhuǎn)接關(guān)系,并從而確認(rèn)你的派遣單位,然后確認(rèn)你的干部身份。三方協(xié)議是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡(jiǎn)稱,它是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式,能解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險(xiǎn)、公積金等一系列相關(guān)問題,大學(xué)生就業(yè)協(xié)議書的作用。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報(bào)到、用人單位正式接收后自行終止。
三方協(xié)議一旦簽署,就意味著大學(xué)生第一份工作就基本確定,因此,應(yīng)屆畢業(yè)生要特別注意簽約事項(xiàng)。高校就業(yè)辦一位老師說,大學(xué)生簽三方協(xié)議前,要認(rèn)真查看用人單位的隸屬,國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權(quán)。民營企業(yè)、外資企業(yè)則需要經(jīng)過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工,協(xié)議書上要簽署他們的'意見才能有效。應(yīng)屆畢業(yè)生還要對(duì)不同地方人事主管部門的特殊規(guī)定有所了解。
三方協(xié)議作為國家統(tǒng)計(jì)大學(xué)生就業(yè)率的一個(gè)根據(jù),同時(shí)也是國家派遣證發(fā)放的一個(gè)證明。只有你簽署了三方協(xié)議,拿回學(xué)校,學(xué)校才會(huì)在你畢業(yè)后將派遣證發(fā)給你,而你拿著派遣證到你工作的單位報(bào)道,就此開始計(jì)算工齡,而你也就擁有了干部身份。要說現(xiàn)在已經(jīng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了,可是我們有很多東西還留在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,比如這個(gè)大學(xué)生派遣問題就是這樣的。
簡(jiǎn)單點(diǎn)說:就是三方協(xié)議是學(xué)校去教育主管部門給你辦理各項(xiàng)派遣手續(xù)的憑證,同時(shí)自派遣證頒發(fā)之日起開始計(jì)算你的工齡,大學(xué)生開始進(jìn)入見習(xí)期(這可不是單位的試用期,以后再解釋),一年后轉(zhuǎn)正定級(jí)確認(rèn)干部身份。
如果畢業(yè)生已經(jīng)有工作了,但是用人單位不簽署三者協(xié)議,不正式接收畢業(yè)生的戶口與檔案關(guān)系,或者畢業(yè)生本人暫時(shí)不想簽訂就業(yè)協(xié)議(或者近期馬上就要落實(shí)此類工作),用人單位與畢業(yè)生之間僅存在勞務(wù)關(guān)系(即俗稱的“打工”),這就是靈活就業(yè)。
按照我們國家目前管理規(guī)定,畢業(yè)生簽署就業(yè)協(xié)議書,正式派遣后會(huì)發(fā)放“就業(yè)報(bào)到證”,持就業(yè)報(bào)到證到用人單位報(bào)到后畢業(yè)生即具備干部身份,否則屬于社會(huì)人員流動(dòng),不具備干部身份。
按照目前的人事管理制度,畢業(yè)生第一次參加工作要由接收單位負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行試用期鑒定、專業(yè)技術(shù)職務(wù)定級(jí)。本科生試用期為一年,研究生為三個(gè)月。畢業(yè)生參加工作后的第一年對(duì)畢業(yè)生來說是非常重要的時(shí)期,還是找到一個(gè)能正式接收畢業(yè)生的單位為好?;蛘?,及時(shí)將檔案戶口轉(zhuǎn)回生源地,以便能夠辦理交納各類社會(huì)保險(xiǎn)、計(jì)算工齡、職稱評(píng)定等各種人事手續(xù),靈活就業(yè)的畢業(yè)生可以申請(qǐng)把檔案轉(zhuǎn)至生源地的人事局,由生源地人事局負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)正、定級(jí)、社會(huì)保險(xiǎn)管理、代評(píng)職稱等相關(guān)人事手續(xù),同時(shí)向院系提供勞動(dòng)合同復(fù)印件或單位開具的接收證明,獲得報(bào)到證。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十六
(1)就業(yè)協(xié)議由學(xué)校作為見證方,有利于保護(hù)畢業(yè)生的合法權(quán)益。
(2)就業(yè)協(xié)議經(jīng)學(xué)校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后,具有一定的行政約束力,聘用雙方不得輕易違約。
(3)就業(yè)協(xié)議是一種確定甲乙雙方聘用關(guān)系的文字契約,畢業(yè)生不得另找單位,學(xué)校按協(xié)議派遣后,用人單位不得拒收畢業(yè)生。
(4)就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)的基本依據(jù)。
一旦發(fā)生勞動(dòng)糾紛,畢業(yè)生可憑就業(yè)協(xié)議較好地保護(hù)好自身合法權(quán)益。
(5)就業(yè)協(xié)議是學(xué)校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計(jì)劃的基本依據(jù),從而保證就業(yè)計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)施。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
作為學(xué)校列入派遣計(jì)劃依據(jù)的《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,由學(xué)校發(fā)給,畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報(bào)到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。
二、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》vs勞動(dòng)合同。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與勞動(dòng)合同是用人單位錄用畢業(yè)生時(shí)所訂立的書面協(xié)議,但兩者分處兩個(gè)相互聯(lián)系的不同階段,表現(xiàn)在:
1、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生在校時(shí),由學(xué)校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù),勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,學(xué)校不是勞動(dòng)合同的主體,也不是勞動(dòng)合同的見證方,勞動(dòng)合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè),用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)劃進(jìn)行派遣。
勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等方方面面,更為具體,勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)更為明確。
3、一般來說《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》簽訂在前,勞動(dòng)合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》備注條款中予以注明,日后訂立勞動(dòng)合同對(duì)此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可。
4、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對(duì)于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動(dòng)合同的部分基本內(nèi)容大體認(rèn)可,并經(jīng)用人單位的.上級(jí)主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應(yīng),是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃和將來可能發(fā)生違約情況時(shí)的判斷依據(jù)。
三、了解教育部關(guān)于《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》管理辦法。
1、畢業(yè)生與用人單位達(dá)成一致意見上后,均須簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》由教育部高校學(xué)生司制定,學(xué)校招生就業(yè)工作處統(tǒng)一翻印,各學(xué)院集體到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取,或者由畢業(yè)生持本人學(xué)生證到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取。
每位畢業(yè)生只有一套《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,每套一式四份。
3、任何單位或個(gè)人均不得復(fù)印、復(fù)制、翻印《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》;在簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》書時(shí),如果《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》因破損等情況而不能使用時(shí),可持原件到招生就業(yè)工作處申請(qǐng)更換;《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》不得挪用、轉(zhuǎn)借、涂改,否則視為無效。
4、畢業(yè)生在協(xié)議書上簽署個(gè)人意見之后,用人單位或?qū)W校兩方之中只要有一方在協(xié)議書上簽字,畢業(yè)生即不得單方面終止協(xié)議的簽訂工作。
畢業(yè)生違約時(shí),必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù),然后將原協(xié)議書交還招生就工作處,并換取新的協(xié)議書。
5、畢業(yè)生如果不慎將協(xié)議書遺失,學(xué)校原則上不再補(bǔ)發(fā),到畢業(yè)派遣時(shí),畢業(yè)生回生源地參加二次分配。
若因特殊情況需要補(bǔ)發(fā)時(shí),畢業(yè)生必須以書面形式提出申請(qǐng),由所在學(xué)院主管畢業(yè)生就業(yè)工作的負(fù)責(zé)人簽署意見,經(jīng)招生就業(yè)工作處調(diào)查并研究之后酌情處理。
同時(shí)具備以下四個(gè)條件時(shí),招生就業(yè)工作處方予受理:
(1)、經(jīng)核查,協(xié)議書確實(shí)屬于遺失者;。
(2)、招生就業(yè)工作處收到畢業(yè)生的申請(qǐng)書兩個(gè)星期以上。
(3)、畢業(yè)生須交納相當(dāng)于違約金數(shù)額的費(fèi)用。
6、凡是通過地方或部委畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門與用人單位簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生,簽約時(shí)可使用他們提供的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,但是畢業(yè)生回校后,必須與學(xué)校補(bǔ)簽《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。
畢業(yè)生如果另有選擇,則必須與原簽約單位解除所簽訂的協(xié)議。
畢業(yè)生與用人單位達(dá)成一致后,簽約程序是:
1、畢業(yè)生認(rèn)真如實(shí)填寫基本情況及應(yīng)聘意見,并簽名。
2、用人單位、主管部門及人事調(diào)配部門簽定意見。
3、用人單位一定將檔案詳細(xì)轉(zhuǎn)遞地址填好。
4、各院系簽意見。
5、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心簽意見。
6、省就業(yè)指導(dǎo)中心簽證。
需要說明的是:按程序最后到學(xué)校簽章,由學(xué)校作最后把關(guān),更有利于維護(hù)畢業(yè)生合法利益。
有些畢業(yè)生圖方便,要求學(xué)校先簽章,再交用人單位,容易寫上有損畢業(yè)生權(quán)益的條款,產(chǎn)生不利后果。
學(xué)校把關(guān),意義還在于確認(rèn)簽約手續(xù)是否完備,否則由于手續(xù)不齊等原因,導(dǎo)致報(bào)方案時(shí)通不過,或派走后到用人單位無法報(bào)到,會(huì)加大畢業(yè)生心理負(fù)擔(dān)。
五、我要違約,怎么辦?
l、違約責(zé)任及畢業(yè)生違約的后果。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應(yīng)向權(quán)利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金,從實(shí)際情況來看,就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。
畢業(yè)生違約,除本人應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任、支付違約金外,往往還會(huì)造成其他不良的后果,主要表現(xiàn)在:
(1)用人單位花人力、物力財(cái)力,參加人才交流會(huì)等,做了大量工作,錄用人員的后期工作已考慮、安排,一旦違約,一切工作付之東流,全得另起爐灶,造成工作被動(dòng)。
(2)用人單位往往將畢業(yè)生違約當(dāng)成是學(xué)校管理不嚴(yán),影響學(xué)校和用人單位長期合作關(guān)系,由于對(duì)學(xué)校懷疑,以后可能不會(huì)再到學(xué)校挑選畢業(yè)生。
現(xiàn)在買方市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,沒有需求,也就沒有畢業(yè)生的就業(yè)。
隨著高校擴(kuò)招,畢業(yè)生將成培增加,學(xué)校作為簽字方之一不會(huì)為極個(gè)別人的利益影響到明年乃至今后就業(yè)工作的整體利益和聲譽(yù)。
(3)對(duì)其他畢業(yè)生有影響。
一個(gè)單位,你不去,別人可以去,用人單位不錄用你,完全可錄用別人,錄用你,就不能錄用其他畢業(yè)生,日后違約,當(dāng)初想去的畢業(yè)生也不一定能補(bǔ)缺,造成信息浪費(fèi)。
高校大學(xué)生應(yīng)是講誠信、講法制的踐行者,因此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生在簽約過程中要做到慎重選擇,認(rèn)真履約。
2、對(duì)違約畢業(yè)生的處理規(guī)定。
“違約”特指“三方簽約”,學(xué)校強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生要講誠信、講法治、認(rèn)真履約。
但畢業(yè)生一旦違約必須承擔(dān)違約責(zé)任,在征得用人單位同意并交納違約金后才可重新簽約。
畢業(yè)生違約時(shí),必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù)(有原簽約單位的書面退函,交納完畢違約金),然后將原協(xié)議書上交還招生就業(yè)工作處,并換取新的協(xié)議書七、需要注意的問題就業(yè)協(xié)議書主要兩個(gè)作用,一是規(guī)范公司和學(xué)生的行為。
二是戶口、轉(zhuǎn)檔用。
而實(shí)際上第二個(gè)作用才是主要的作用。
如果單位不能解決戶口,實(shí)際上就沒有權(quán)利簽就業(yè)協(xié)議書,如果簽了,只會(huì)讓學(xué)生浪費(fèi)申報(bào)戶口的機(jī)會(huì)。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十七
是畢業(yè)生落實(shí)用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學(xué)校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護(hù)高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴(yán)肅性,為維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益而采取的一項(xiàng)必要措施。
(1)就業(yè)協(xié)議由學(xué)校作為見證方,有利于保護(hù)畢業(yè)生的合法權(quán)益。
(2)就業(yè)協(xié)議經(jīng)學(xué)校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后,具有一定的行政約束力,聘用雙方不得任意違約。
(3)就業(yè)協(xié)議是一種文字契約,確定了甲乙雙方的聘用關(guān)系,畢業(yè)生不得另找單位,學(xué)校按協(xié)議派遣后,用人單位不得拒收畢業(yè)生。
一旦發(fā)生勞動(dòng)糾紛,沒有勞動(dòng)協(xié)議的員工只能任憑單位宰割。
(5)就業(yè)協(xié)議是學(xué)校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計(jì)劃的基本依據(jù),從而保證就業(yè)計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)施。
(6)不簽協(xié)議的畢業(yè)生,目前人事部門認(rèn)為是緩派人員,不能調(diào)動(dòng)檔案和戶口,這樣勢(shì)必影響畢業(yè)生工齡的計(jì)算、職稱的評(píng)定、社會(huì)保險(xiǎn)及其他社會(huì)福利。
學(xué)校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù),畢業(yè)生也沒有派遣報(bào)到證。
報(bào)到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證,它和學(xué)生的學(xué)位證、畢業(yè)證。
被稱為是學(xué)生就業(yè)的必備三證。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十八
就業(yè)協(xié)議書經(jīng)由畢業(yè)生、用人單位及其主管部門、學(xué)校就業(yè)主管部門負(fù)責(zé)人簽署審批意見并加蓋公章之后,納入畢業(yè)生就業(yè)方案。
經(jīng)學(xué)校審批的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書,由學(xué)校統(tǒng)一匯總上報(bào)省就業(yè)辦審核,列入就業(yè)計(jì)劃。
就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)簽訂蓋章,即具有相應(yīng)的法律效力,學(xué)校將以此為根據(jù)統(tǒng)一成計(jì)劃下達(dá)執(zhí)行。
用人單位也將以此為根據(jù)做相應(yīng)的人事及其他安排,畢業(yè)生的求職過程也算完成了。
原國家教委頒布的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》明確規(guī)定了地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門和高等學(xué)校依據(jù)三方就業(yè)協(xié)議書,按照國家下達(dá)的就業(yè)計(jì)劃,向畢業(yè)生核發(fā)報(bào)到證,進(jìn)行派遣。
派遣畢業(yè)生統(tǒng)一使用《全國普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》。
就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行畢業(yè)生派遣的依據(jù),學(xué)校根據(jù)政府審核批準(zhǔn)的就業(yè)計(jì)劃,發(fā)給畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證,畢業(yè)生持報(bào)到證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定單位報(bào)到,并辦理戶籍關(guān)系的遷移。
三、就業(yè)協(xié)議是確認(rèn)就業(yè)意向和勞動(dòng)需求的憑證。
就業(yè)協(xié)議是確認(rèn)用人單位愿意接收畢業(yè)生、畢業(yè)生愿意去用人單位就業(yè)、學(xué)校審核并同意派遣的書面憑證。
畢業(yè)生和用人單位經(jīng)過雙向選擇,以簽訂就業(yè)協(xié)議的方式確定預(yù)期的就業(yè)關(guān)系,明確相互之間的權(quán)利和義務(wù)。
就業(yè)協(xié)議書的簽訂,表明用人單位的勞動(dòng)需求與畢業(yè)生的就業(yè)意向達(dá)成一致。
學(xué)校參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,是對(duì)畢業(yè)生就業(yè)過程進(jìn)行規(guī)范和管理的重要方式,有利于學(xué)校及時(shí)了解、掌握畢業(yè)生擇業(yè)情況,防止或減少就業(yè)過程中的違規(guī)操作,避免有些學(xué)生與多個(gè)用人單位簽約,或簽約之后又隨意違約等現(xiàn)象。
在一定程度上,學(xué)校直接參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,對(duì)畢業(yè)生和用人單位都會(huì)產(chǎn)生一定程度的制約和約束作用,有利于維護(hù)畢業(yè)生和用人單位在擇業(yè)、擇人過程中的合法權(quán)益。
就業(yè)協(xié)議能夠準(zhǔn)確反映用人單位的'勞動(dòng)需求,以及用人單位的所有制性質(zhì)、單位性質(zhì)和單位所在地等信息,反映勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的需求狀況。
學(xué)校每年依據(jù)就業(yè)協(xié)議書來編制就業(yè)計(jì)劃,落實(shí)當(dāng)年的就業(yè)率指標(biāo),向國家提供相關(guān)就業(yè)數(shù)據(jù)。
同時(shí)還可以通過對(duì)就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和對(duì)比,及時(shí)調(diào)整專業(yè)學(xué)科設(shè)置,促進(jìn)教學(xué)改革更好地適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的對(duì)比。
就業(yè)協(xié)議有沒約束作用篇十九
就業(yè)協(xié)議書經(jīng)由畢業(yè)生、用人單位及其主管部門、學(xué)校就業(yè)主管部門負(fù)責(zé)人簽署審批意見并加蓋公章之后,納入畢業(yè)生就業(yè)方案。
經(jīng)學(xué)校審批的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書,由學(xué)校統(tǒng)一匯總上報(bào)省就業(yè)辦審核,列入就業(yè)計(jì)劃。
就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)簽訂蓋章,即具有相應(yīng)的法律效力,學(xué)校將以此為根據(jù)統(tǒng)一成計(jì)劃下達(dá)執(zhí)行。
用人單位也將以此為根據(jù)做相應(yīng)的人事及其他安排,畢業(yè)生的求職過程也算完成了。
二、就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行畢業(yè)生派遣的根據(jù)。
原國家教委頒布的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》明確規(guī)定了地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門和高等學(xué)校依據(jù)三方就業(yè)協(xié)議書,按照國家下達(dá)的就業(yè)計(jì)劃,向畢業(yè)生核發(fā)報(bào)到證,進(jìn)行派遣。
派遣畢業(yè)生統(tǒng)一使用《全國普通高等學(xué)校本??飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證》。
就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行畢業(yè)生派遣的依據(jù),學(xué)校根據(jù)政府審核批準(zhǔn)的就業(yè)計(jì)劃,發(fā)給畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證,畢業(yè)生持報(bào)到證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定單位報(bào)到,并辦理戶籍關(guān)系的遷移。
三、就業(yè)協(xié)議是確認(rèn)就業(yè)意向和勞動(dòng)需求的憑證。
就業(yè)協(xié)議是確認(rèn)用人單位愿意接收畢業(yè)生、畢業(yè)生愿意去用人單位就業(yè)、學(xué)校審核并同意派遣的書面憑證。
畢業(yè)生和用人單位經(jīng)過雙向選擇,以簽訂就業(yè)協(xié)議的方式確定預(yù)期的就業(yè)關(guān)系,明確相互之間的權(quán)利和義務(wù)。
就業(yè)協(xié)議書的簽訂,表明用人單位的勞動(dòng)需求與畢業(yè)生的就業(yè)意向達(dá)成一致。
學(xué)校參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,是對(duì)畢業(yè)生就業(yè)過程進(jìn)行規(guī)范和管理的重要方式,有利于學(xué)校及時(shí)了解、掌握畢業(yè)生擇業(yè)情況,防止或減少就業(yè)過程中的違規(guī)操作,避免有些學(xué)生與多個(gè)用人單位簽約,或簽約之后又隨意違約等現(xiàn)象。
在一定程度上,學(xué)校直接參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,對(duì)畢業(yè)生和用人單位都會(huì)產(chǎn)生一定程度的制約和約束作用,有利于維護(hù)畢業(yè)生和用人單位在擇業(yè)、擇人過程中的合法權(quán)益。
四、就業(yè)協(xié)議是進(jìn)行勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)的重要依據(jù)。
就業(yè)協(xié)議能夠準(zhǔn)確反映用人單位的'勞動(dòng)需求,以及用人單位的所有制性質(zhì)、單位性質(zhì)和單位所在地等信息,反映勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的需求狀況。
學(xué)校每年依據(jù)就業(yè)協(xié)議書來編制就業(yè)計(jì)劃,落實(shí)當(dāng)年的就業(yè)率指標(biāo),向國家提供相關(guān)就業(yè)數(shù)據(jù)。
同時(shí)還可以通過對(duì)就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和對(duì)比,及時(shí)調(diào)整專業(yè)學(xué)科設(shè)置,促進(jìn)改革更好地適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的對(duì)比。