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醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇一
電子郵箱:
求職意向:醫(yī)藥代表。
學歷:管理學學士。
出生日期:1988-**-**
畢業(yè)院校:**藥科大學。
專業(yè):市場營銷(醫(yī)藥)。
主修課程。
社會實踐。
市場調(diào)查與分析/半年銷售實踐經(jīng)驗。
海爾集團銷售xx.03—至今。
負責在賣場對產(chǎn)品的介紹和銷售,和現(xiàn)有顧客達成交易并挖掘潛在顧客。
培養(yǎng)了對顧客消費心理的洞察力,銷售技巧及團隊合作能力。
實現(xiàn)海爾洗衣機銷售額占賣場同類產(chǎn)品銷售總額的三分之一。
彪馬公司銷售xx.05—xx.06。
負責彪馬lift系列新產(chǎn)品的'上市宣傳與推廣銷售。
構(gòu)建廣泛的互動平臺,幫助消費者快速建立對lift的體驗。
工作期間實現(xiàn)銷售額達26,000,成為沈陽地區(qū)lift系列產(chǎn)品銷售額最高的門店。
沈陽啟點調(diào)研有限公司調(diào)研員xx.11—xx.03。
參與米其林,強生等多個公司產(chǎn)品的市場研究調(diào)查工作。
負責信息收集和整理,通過街頭訪問,電話調(diào)研等方式同消費者配合完成大量市場調(diào)查問卷。
增強了與人有效溝通的能力,鍛煉和提高了表達方式和表達技巧。
所獲獎勵。
xx—xx上學年**藥科大學特等獎學金(本專業(yè)第二)。
xx—xx下學年**藥科大學二等獎學金。
xx—xx上學年**藥科大學二等獎學金。
xx—xx下學年**藥科大學一等獎學金。
xx—xx上學年**藥科大學二等獎學金。
**藥科大學第二屆數(shù)學建模競賽優(yōu)秀獎。
特長與自我評價。
自信、踏實、樂觀。
英語技能:
cet4(532),cet6(467),優(yōu)秀的聽說讀寫能力。
計算機技能:
全國計算機等級考試二級。
駕駛技能:
機動車c1駕駛證。
校園職務(wù)。
xx.07—xx.07**老鄉(xiāng)會會長。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇二
電子郵箱:
求職意向:醫(yī)藥代表。
學歷:管理學學士。
出生日期:1988-**-**
畢業(yè)院校:**藥科大學。
專業(yè):市場營銷(醫(yī)藥)。
主修課程。
社會實踐。
市場調(diào)查與分析/半年銷售實踐經(jīng)驗。
海爾集團銷售.03—至今。
負責在賣場對產(chǎn)品的介紹和銷售,和現(xiàn)有顧客達成交易并挖掘潛在顧客。
培養(yǎng)了對顧客消費心理的洞察力,銷售技巧及團隊合作能力。
實現(xiàn)海爾洗衣機銷售額占賣場同類產(chǎn)品銷售總額的.三分之一。
彪馬公司銷售2009.05—2009.06。
負責彪馬lift系列新產(chǎn)品的上市宣傳與推廣銷售。
構(gòu)建廣泛的互動平臺,幫助消費者快速建立對lift的體驗。
工作期間實現(xiàn)銷售額達26,000,成為沈陽地區(qū)lift系列產(chǎn)品銷售額最高的門店。
沈陽啟點調(diào)研有限公司調(diào)研員.11—2009.03。
參與米其林,強生等多個公司產(chǎn)品的市場研究調(diào)查工作。
負責信息收集和整理,通過街頭訪問,電話調(diào)研等方式同消費者配合完成大量市場調(diào)查問卷。
增強了與人有效溝通的能力,鍛煉和提高了表達方式和表達技巧。
所獲獎勵。
—2007上學年**藥科大學特等獎學金(本專業(yè)第二)。
2006—2007下學年**藥科大學二等獎學金。
2007—上學年**藥科大學二等獎學金。
2007—2008下學年**藥科大學一等獎學金。
2008—2009上學年**藥科大學二等獎學金。
**藥科大學第二屆數(shù)學建模競賽優(yōu)秀獎。
特長與自我評價。
自信、踏實、樂觀。
英語技能:
cet4(532),cet6(467),優(yōu)秀的聽說讀寫能力。
計算機技能:
全國計算機等級考試二級。
駕駛技能:
機動車c1駕駛證。
校園職務(wù)。
2007.07—2008.07**老鄉(xiāng)會會長。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇三
我自20--年9月入學以來,學習努力刻苦,在扎實學好科研所需理論知識的同時,也修完了學院規(guī)定完成的專業(yè)學分。在思想上,我時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,不斷學習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,積極參與黨內(nèi)、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。
20--年8月至20--年11月,我積極投身于臨床學習實踐中。在這4個多月的臨床實踐里,使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務(wù)。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風。在嚴格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題積極向上級師生請教,在上級醫(yī)生的指導下盡最大努力送給病人健康和歡笑。
20--年12月開始,查閱的大量的國內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻材料,并進行總結(jié)分析,寫相關(guān)綜述一篇。在代教老師的指導下,制定了課題相關(guān)計劃和技術(shù)路線?,F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實驗所需動物模型,結(jié)束預實驗內(nèi)容。在實驗過程中,堅持實事就是,一絲不茍,認真切實的記錄每一步實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù)。
對于我來說,無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以后的日子里,我會更加努力學習、鉆研科學,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者和科研人員,為國家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考,考取了--省函授醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),于是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上。
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學習目的及態(tài)度。
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會。
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺醫(yī)|學教育網(wǎng)整理,并促使我研讀各種與醫(yī)學專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上。
在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘--任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的??坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇四
一、專業(yè)素質(zhì)。
我對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的介紹;執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既沉著冷靜,機智靈活,語言親切,解釋耐心,有針對性地做了病人的思想工作,保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
二、認真落實實習目標。
我能熟悉藥品的生產(chǎn)過程、藥事管理程序;藥品質(zhì)量控制流程、了解藥品的銷售環(huán)節(jié)、熟悉醫(yī)院內(nèi)藥品管理方法,從事具體與藥物有關(guān)的工作時,能夠以最快的速度進入角色。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊。
三、技能熟練。
在工作學術(shù)方面,我有了很大的進展,積累了較多的工作經(jīng)驗,提高了自己的業(yè)務(wù)技能,較好地完成了本職工作。以醫(yī)藥法規(guī)為準則,時刻以高標準要求自己,堅決糾正和杜絕醫(yī)藥行業(yè)中的不正之風,使我的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)達到了專業(yè)學員的水平。工作中,明確自己的職責,兢兢業(yè)業(yè),較好地完成了各項工作與任務(wù)指標。
當然,還存在很多不足之處,在以后的工作和學習中我將繼續(xù)努力,改進缺點不足,改善學習方法,提高專業(yè)水平,要不斷適應(yīng)社會的發(fā)展,提高開拓進取,能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中乘風破浪。
首先喜歡外表干凈利索,健康靚麗的醫(yī)藥代表。因為我每天接觸的都是哪些愁容滿面的病人,而且大部分都是普通的人,所以當一個衣著光鮮的健康形象出現(xiàn)在我的面前,我會立刻產(chǎn)生好感并且心情愉快。畢竟,人都是感官動物。所以醫(yī)藥代表的外表對給人的第一印象非常重要。
其次,我喜歡談吐優(yōu)雅幽默,有知識有教養(yǎng)的醫(yī)藥代表。因為我可以從他的嘴里知道很多我不知道的知識,而且我會不自覺地羨慕他的談吐,和修養(yǎng),也希望自己成為他那樣的人,那么這樣的人我會希望對于他交流。因此作為一個醫(yī)藥代表自身的知識和修養(yǎng)非常重要。
再其次,我喜歡能夠察言觀色的醫(yī)藥代表。比如我很忙的時候,他不會出現(xiàn),他永遠出現(xiàn)在我不忙的時候。而且她對我的關(guān)心,永遠恰到好處。因此有敏銳的洞察力是一個優(yōu)秀的醫(yī)藥代表必須具備的素質(zhì)。
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醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇五
摘要:臨床藥理學是藥學專業(yè)學生最重要的一門必修課,現(xiàn)就如何開展臨床藥理學的實驗教學改革,從實驗教學內(nèi)容的選擇、開課時間和教學隊伍人員的挑選、教學模式的改進3個方面進行討論。
關(guān)鍵詞:臨床藥理學;實驗教學;改革。
臨床藥理學是一門藥理學和臨床醫(yī)學緊密結(jié)合,研究藥物與人體間相互作用及其規(guī)律的新興學科。它以人為對象,以藥理學和臨床醫(yī)學為基礎(chǔ),并吸收利用其他鄰近學科的知識,內(nèi)容涉及臨床用藥實踐與研究的各個領(lǐng)域[1],是藥學專業(yè)學生最重要的一門必修課。臨床藥理學發(fā)展歷史不長,其教學內(nèi)容和形式仍處于探索階段,特別是實驗課,目前沒有正式出版和統(tǒng)一的實驗教材,各個學校根據(jù)本校教學條件各自編寫教材,教學形式也基本是傳統(tǒng)的以教師講授為主的“填鴨式”教學。在傳統(tǒng)的教材、教師和課堂為中心的繼承性教學方法下,學生易產(chǎn)生畏難甚至厭學心理。如何開展臨床藥理學的實驗教學,注意理論與臨床用藥實踐的緊密結(jié)合,激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力,使藥學專業(yè)學生成為合格的未來臨床藥師是現(xiàn)今臨床藥理學教育工作者面臨的重要問題。這幾年,我校藥理教研室根據(jù)藥學專業(yè)學生的培養(yǎng)要求和本學科的特點,在臨床藥理學實驗教學方面進行了一些嘗試性改革,現(xiàn)介紹如下。
1根據(jù)培養(yǎng)目標,精心編寫、修改實驗教學內(nèi)容鑒于目前沒有統(tǒng)一出版的臨床藥理學實驗教材,在我校藥理教研室以往開設(shè)的實驗教學的基礎(chǔ)上,參考了國內(nèi)兄弟院校開設(shè)的相關(guān)實驗內(nèi)容,自編了新的實驗教材。根據(jù)我校藥學專業(yè)學生的培養(yǎng)目標———醫(yī)藥復合型人才及藥學專業(yè)學生今后的就業(yè)方向大都是做臨床藥師,要求他們必須熟悉藥物的臨床應(yīng)用和不良反應(yīng),能夠指導醫(yī)生、護士和患者的合理安全用藥,并能開展臨床藥物科研工作,為此我們精心挑選了臨床病例用藥討論、藥物不良反應(yīng)(adr)相關(guān)知識討論、藥物人體生物利用度實驗、藥物臨床雙盲雙模擬實驗設(shè)計4個內(nèi)容,每個內(nèi)容6學時。重點培養(yǎng)學生對臨床藥物合理、安全應(yīng)用的能力,提高其對藥物不良反應(yīng)的認識與藥物臨床研究的能力。
我校以往的臨床藥理學課程開設(shè)的實驗內(nèi)容主要是臨床病例用藥討論。根據(jù)現(xiàn)在藥師的工作職責范圍,這些內(nèi)容已經(jīng)遠遠不能滿足對未來藥師的培養(yǎng)。藥師的職責已由簡單的配方發(fā)藥擴展到走向臨床,直接參與臨床用藥與科研。且理論課學時有限,主要是教師講授為主,涉及的知識面有限,同時學生的自主性發(fā)揮受到限制。如在學習新藥的臨床研究設(shè)計要求章節(jié)時,共4學時,學生對于一個完整的藥物臨床實驗方案的具體設(shè)計、注意事項、流程等認識不足,有必要開設(shè)這方面的實驗來彌補。且我校的附屬醫(yī)院是新增的國家心血管藥物臨床研究基地,有開展實驗的很好條件,故我校藥理教研室開設(shè)了藥物人體生物利用度實驗、藥物臨床雙盲雙模擬實驗設(shè)計。adr危害日益成為社會的焦點,提高對adr的認識也是我們醫(yī)藥工作者工作的重要部分。我們挑選了2個關(guān)于adr的專題節(jié)目視頻錄像作為教學材料,引發(fā)學生的討論,進一步提高學生對adr的認識和理解,我們到臨床上挑選一些與理論教學內(nèi)容相關(guān)的典型病例作為臨床用藥分析討論的病例,讓學生根據(jù)醫(yī)生的診斷和治療計劃制訂藥物治療方案。這種病例既真實又具體,培養(yǎng)了學生對藥物合理、安全運用的能力。通過問卷調(diào)查,學生對實驗內(nèi)容設(shè)置滿意度達到了100%。
2選擇適宜的開課時間,挑選合適的教學人員各院校藥學專業(yè)的臨床藥理學,一般都在大三下學期或大四開設(shè)。我校藥理教研室選擇在大四學生下臨床實習之前開設(shè)臨床藥理學。因為此時學生已經(jīng)學習了基礎(chǔ)藥理學和臨床醫(yī)學概論,具備了一定的藥物和臨床醫(yī)學知識,能夠把藥物知識與醫(yī)學知識有機結(jié)合起來運用,更好地學習、理解藥物在臨床的合理、安全使用,更重要的是對即將到來的實習起到一個很好的過渡作用。如通過對臨床病例用藥的討論,學生提前熟悉了醫(yī)囑的書寫和臨床上常用藥物的.商品名,進入臨床實習后能夠很快適應(yīng)實習工作。我校臨床藥理學共72學時,理論占42學時,實驗占30學時,實驗課的比重較大,這在很大程度上提高了學生對理論知識的運用、掌握。學生對此表示很滿意。
臨床藥理學是一門邊緣應(yīng)用型學科,要求教師必須要有非常扎實的醫(yī)學和藥物學知識,還要熟悉臨床上使用的藥物。很多學校的臨床藥理學教師就是基礎(chǔ)藥理學教師,對臨床上使用的藥物不熟悉,存在著臨床與教相學脫節(jié)現(xiàn)象。鑒于這種情況,我校藥理教研室這幾年引進了一些獲得藥理學碩士學位的臨床醫(yī)生組成臨床藥理學教學組,這些教師本科學的是臨床醫(yī)學,并從事過臨床醫(yī)療工作,有著扎實的臨床醫(yī)學知識和一定的臨床用藥經(jīng)驗;通過三年的藥理學碩士課程學習,其掌握了豐富的藥物知識,能夠很好地把醫(yī)學與藥物知識以及臨床用藥經(jīng)驗靈活地結(jié)合運用,并在教學中充分地發(fā)揮此特長。
3以學生為主,開展研討式教學,培養(yǎng)學生運用知識的能力既往的臨床藥理學教學大體上是以教師為中心、以傳授知識為主,它以在“封閉式”的課堂教學中獲得間接經(jīng)驗為特點,課堂基本是教師的“一言堂”,學生處于消極接受的地位,對開發(fā)學生的智力、培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力重視不夠,不利于學生的發(fā)展。為此,我們在實驗教學中積極推行研討式教學。研討式教學模式是在教師的具體指導下,充分發(fā)揮學生的主體作用,通過自我學習、自我教育、自我提高來獲取知識、強化能力與提高素質(zhì)的一種教學方法。這種教學模式打破了教師講、學生聽的傳統(tǒng)的“填鴨式”教學模式,它通過教師指導選題、學生獨立探索、小組交流、班內(nèi)講評、總結(jié)提高5個環(huán)節(jié),學生自主學習、共同討論、各抒己見、互相激勵,從而加深了對所學知識的理解,強調(diào)了學生在學習過程中的主體地位。這種教學模式把學習的主動權(quán)交給了學生,而教師的指導則表現(xiàn)為示范性講授,平時啟發(fā)思維、答疑解難等。這種教學模式不僅能夠培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的思維能力,而且還可以培養(yǎng)學生的自學能力、口頭表達能力、文字表述能力、研究與創(chuàng)新能力等[2]。下面以病例用藥討論為例,講述我們?nèi)绾卧谂R床藥理實驗教學中開展研討式教學。
我們把每個實驗分為兩次課,每次課3學時,學生6人一組。要求學生提前預習病例,根據(jù)病例中提供的診斷和治療計劃原則,每組學生通過查閱資料共同探討、制訂一套藥物治療方案。要求收集好治療方案中所用藥物的類別,藥理作用、臨床應(yīng)用、用藥注意事項等方面的資料。上第一次課時,每組派代表用多媒體課件的方式匯報本組的治療方案及用藥選擇依據(jù),全班學生討論該組的用藥方案是否合理,應(yīng)如何改善該組治療方案,教師在其中起組織者和引導者的作用。學生通過藥物治療方案的制訂,加強了對理論課中所學藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用及藥物合用方面知識的理解、掌握,并大大開闊了視野,拓寬了知識面,短時間內(nèi)接受了較多的信息,了解了新藥的臨床應(yīng)用情況及同一種藥物的不同商品名,盡快適應(yīng)了當前臨床用藥,跨越了教科書上所講述的藥物與臨床實際用藥間的“鴻溝”,提高了盡快適應(yīng)日新月異的臨床用藥變化的能力。治療方案討論后,教師再把臨床醫(yī)生的藥物治療方案發(fā)給學生,讓學生在課后查閱臨床醫(yī)生所用藥物的信息,評價臨床醫(yī)生的治療方案和用藥有無合理性。上第二次課時,同樣每組派代表發(fā)言,就臨床醫(yī)生的治療方案做出評價。通過對臨床醫(yī)生治療方案和醫(yī)囑的學習、評價,學生提前熟悉了醫(yī)囑的書寫,對以后作為臨床藥師參與臨床患者治療方案的制訂、指導醫(yī)務(wù)人員及患者合理用藥是一個很好的訓練,提高了學生分析和解決臨床用藥問題的能力。
參考文獻:
[1]bertramg,katzung.基礎(chǔ)與臨床藥理學[m].西安:國際圖書出版社,.
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇六
光陰似箭,大學的學習生活悄然從指間滑過,在四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自身?;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自身是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。
學習上,除了醫(yī)藥學專業(yè)的基本學習外,還通過良師的教導,掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的醫(yī)藥學知識。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機一級考試和全國英語網(wǎng)考。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自身所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導和同事的`一致好評。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保窈?,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇七
初中三年來,在各個方面取得了不錯的成績,也各有體會。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己;通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體;有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動與文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術(shù)節(jié)與征文比賽、班級安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上與行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面,在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間;我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想與能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)與提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴與文學,在課余時間,我還經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。
在今后的學習上,我會刻苦學習,更上一層樓。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇八
雖然自己已有文憑,已是村官,但仍然覺得自己學得還不夠,抱著終身學習的強烈求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)在已修完全部課程,就要畢業(yè)了。兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目?;仡欉@二年多的學習歷程,感受頗多。在學校采取的網(wǎng)絡(luò)加面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),通過各種方式獲得知識。
電大業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是家庭生活壓力大,家庭里因妻子去世,自已做為一個家庭的主力,即要掙錢維持家庭的正常生活,還要照顧兩個上學的孩子,在學習期間按時按期的交清了所有的學費;二是工作任務(wù)重,但我正確處理工作與學習之間的矛盾,按時上課,按時完成所有學科的作業(yè);三是正確處理學習與家庭的關(guān)系,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學業(yè)的動力。
電大的學習不同于脫產(chǎn)學習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科,上課時我認真聽講,及時勾出教師所講的重難點;業(yè)余時間時我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料,進入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習題,并通過交流平臺與同學們進行交流,通過打電話、qq等形式向老師請教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查報告和畢業(yè)論文。
由于我現(xiàn)擔任大明村村主任職務(wù),管理、協(xié)調(diào)與服務(wù)經(jīng)驗不足,不斷的充實自己是很必要的。因此,我選擇這個專業(yè),在平時的學習中,我做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學的知識,將所學的知識運用于自己的工作實踐中,提高了自己的工作能力和自身的素質(zhì)。
但是,目前自己在計算機應(yīng)用方面還有所欠缺,有待進一步提高,我會繼續(xù)努力運用老師的學習方法,再接再厲使自己的計算機應(yīng)用水平更上一層樓。同時我也將繼續(xù)鉆研管理方面知識,能更好迎合社會的快速發(fā)展步伐。
最后,我感謝電大提供給我們可以再學習的機會,使我們得以提升自己的素質(zhì)修養(yǎng),今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!以上就是我的電大畢業(yè)生自我鑒定。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇九
畢業(yè)自我鑒定是寫自己在所學習的東西與能力,300字自我鑒定求職時的個人鑒定要怎樣寫?以下文書幫提供
師范專業(yè)實習自我鑒定
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三年的高中生活即將謝下帷幕,總結(jié)其得失,不禁恍然大悟,原來得到那么多。在這里我開始認識自己,充實自己,完善自己,為自己的人生展開獨立航行的小帆。
秋天是收獲的季節(jié),我常問自己到底收獲了些什么,不是任何時候都能得到滿意答復的,直到那閃電告訴了我,學習該是體現(xiàn)自我價值的踏腳石,是俘獲成功的敲門磚,是展開并實現(xiàn)夢想的金鑰匙,而不是玩的過程,但學習又該是件快樂的事,“臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)”,既得“網(wǎng)”,那么“漁”也可以是快樂的。我不奢求可以像《老人與?!分械纳5蟻喐缒菢?,可以一下子捕到一條大的馬林魚,但我可以做蝸牛,美國前總統(tǒng)林肯說過:“我走得慢,但我從來不會后退?!薄安患磅筒綗o以至千里,不積小流無以成江海”,不管有多遠,只要向前挪了一小步就更接近成功了。我懂得了珍惜。
生命因奮斗而美麗,不在乎結(jié)果如何,正如泰戈爾說的:“天空沒有翅膀的痕跡,而鳥兒已經(jīng)飛過?!痹谶@短暫的相處中,老師和同學們的幫助下,我獲益匪淺,體驗到了“贈人玫瑰”后手中余下的香味。
生命在于運動,健康的身體是學習的本錢,我把“only the living is the most beautiful”作為座右銘,珍愛生命,熱愛生活,積極向上。
金無赤足,但人可以不斷完善自己。平凡的人有不平凡的思想,我欽佩具有偉大思想的人,嚴于律己,從品德上嚴肅自己,從心靈上美化自己,從思想上提高自己,熱愛祖國,對工作認真負責,踏實勤奮。
三年的高中生活使我明白了奮斗方向,淚水與汗水齊流才能笑容和知識共收。我相信我的人生會是美麗的。
我一直認為一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就迷失了自己的方向,在很多事情上會很糊涂,不知道怎么處理,日子也過得毫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。自從進入大學以后,這個感覺越來越強烈,因為在大學里,自己在學習和行動等方面都有了一個初步的目標,然而在思想政治方面卻感覺失去了方向。同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我加入黨的愿望。
大一上學期,我參加了西南大學計算機與信息科學學院第一期黨校培訓,從中學到了很多東西,也堅定了我的共產(chǎn)主義意識,讓我認識只有在中國共產(chǎn)黨這個先進的組織里我才能找到的我的理想。從此以后,平時我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問題,努力地向成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員奮斗。
終于在大三上學期,我順利加入偉大的黨組織,這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定,(小編編輯提供閱讀參考)同時對我來說也是一種鼓勵。現(xiàn)在我將一如既往的走馬列主義路線,并且進一步深入學習科學發(fā)展觀,不斷地用黨的先進理論武裝自己。
剛剛進入大一,我就以學習為目標,努力地完成了第一學年的學習任務(wù),并取得了班級專業(yè)成績第一,綜合排名成績第三的優(yōu)異成績。進入大二后,我更是認識到了知識和能力的重要性,以更勝于大一的學習熱情來對待學業(yè),對待知識?;侍觳回摽嘈娜耍罱K取得了前三名的成績。到了大三,我認識到這是大學最為關(guān)鍵的一年。為了彌補自己能力上的不足,也為了以后能夠更好融入社會,所以參加了班委的競選,并最終獲任學習委員一職。我相信我一定能以此為契機,爭取全面發(fā)展,堅持學習能力兩手都要抓,兩邊都不能耽誤,努力地將自己培養(yǎng)成為一名四有新人。
在學習方面,我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性,在學習上也有所規(guī)劃。在大一下學期,我就以556分的成績順利通過cet-4,之后在大二上期成功通過cet-6,除此之外,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計算機的學習,我更注重的是平時的動手操作能力,同時,我也順利通過了全國計算機等級(三級)考試。
在大一時,我雖然沒有擔任班委,但我覺得不一定非得當我被賦予某種職務(wù)的時候才開始意識要為同學服務(wù),生活其實在于點滴之中。我始終認識,一個人最能讓人佩服的一點就是樂于助人。所以同學有困難的時候,我都會盡我所能幫助同學渡過難關(guān)。
在大二的`時候,我擔任了電子商務(wù)協(xié)會的副會長。在擔任該工作期間,我自認十分地敬業(yè),與所有會員一起合作舉辦了多項活動,并協(xié)助會長及會員將電子商務(wù)協(xié)會的名字傳入了西大的每一個角落。在這些舉辦活動所獲得的經(jīng)驗中,鍛煉出了較強的組織協(xié)調(diào)能力,能與協(xié)會的各項工作配合,也能與協(xié)會的各個會員打成一團。
在大三,擔任著學習委員一職的我一直忙于各項班級活動,秉著一顆真正樂于助人的心,熱愛集體,積極參與策劃班級活動,為班級的每一步發(fā)展成長獻策獻力。鑒于現(xiàn)在大三班上還有很多同學沒有過英語xx的情況,我積極召集同學晨讀英語,并為同學修改英語作文,并對同學在英語學習方面存在的問題提供力所能及的幫助。在校本科教學評估期間,我更是以身作則,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,督促班上同學在教學評估期間的作息及出勤狀況,并且積極與老師溝通協(xié)作,同時緊盯班上同學們的實驗情況,讓同學們在教學評估專家組的視線下能夠從容并且出色地完成實驗任務(wù)。
在大四,我上學期在深圳百利公司實習,平時嚴格要求自己,認真工作,態(tài)度端正,得到實習指導老師的好評。同時自己也學到了很多為人處事的道理,為以后的工作和學習奠定了基礎(chǔ)。
在生活上我一直覺得勤儉節(jié)約和樂觀的生活態(tài)度是作為一名大學生所必須具備的素質(zhì)。我也曾報名參加了捐贈骨髓的行列,衷心地希望我的血液能讓一個人同樣的生命得以延續(xù)。平時,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,對待生活的方方面面積極認真,同時自己平時也樂于助人,在同學中群眾基礎(chǔ)良好。在班級的評優(yōu)當中,我也積極貢獻自己的一份力量,并且自己所在的班級也連續(xù)評為重慶市優(yōu)秀班集體和西南大學優(yōu)秀班集體。
在平時的學習生活中,我不但努力做好自己的學習,同時也積極參加各種活動,以展現(xiàn)一個身心健康的當代大學生風貌。在大學期間,我積極參加院、校體育運動,爭取擁有一個健康的心態(tài)和良好的身體素質(zhì)。在跟同學的相處當中,我也是本著一種積極向上的心態(tài),并且跟同學相處非常融洽。
總之,我一定會繼續(xù)努力,從各方面充實自己,積極地完善自己,爭取做一個身心健康,德智等各方面良好發(fā)展的大學生。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇十
20xx年我經(jīng)過成人高考考入上海電力學院。函授學習對我來說有著十分深刻的含義,經(jīng)過這三年的學習,我的思想水平、專業(yè)知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的學習,現(xiàn)鑒定如下:
有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為,雖然是本科函授,可是既然開始學習,就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學習為自己的座右銘,嚴格要求自己,不遲到不早退,態(tài)度端正,目標明確。按照學校的規(guī)定積極參加面授,認真聽教師講解并做好學習筆記。對教師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴肅對待每一場考試,并取得不錯的成績。
我所學的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè),這和我此刻所從事的工作有很大聯(lián)系。經(jīng)過扎實的學習我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的幫忙。學習課余經(jīng)過和教授學者的溝通,長了見識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性,這讓我更加努力。
雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間,可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐本事得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導的表揚。
雖然是三年的函授學習,可是面授的時間很短,如果不及時預習和課后復習就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中,我將以此為基礎(chǔ),不斷學習,提升自己。
我們并不是為了學習而學習,而要學以致用。所以我要堅持學到老活到老的理念,在今后的工作學習中注意知識的積累,提高自己的'“學力”,學而礪,礪而學,無愧于自己的學歷,更好的服務(wù)于工作。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇十一
**年的,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的'參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。?(qq個性簽名網(wǎng)
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身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。 技術(shù)員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
xxxx年xx月xx日
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇十二
再有三年,馬上就要畢業(yè)了!去年看學長畢業(yè)的時候,我的感受沒有這么深。今年輪到我畢業(yè)的時候,我的感受完全不一樣了!即將畢業(yè)之際,除了表達自己的感受,也想做一個自我鑒定,讓自己三年來的收獲有文字記錄。最重要的是,在我對自己進行了評估后,我可以更好地去我的大學和我未來的生活。
高中三年,我是一個熱愛學習的學生。這對一個學生來說應(yīng)該是很大的優(yōu)勢吧?我對學習的熱情從小學就開始了,一直保持到現(xiàn)在。我很滿意,這讓我的高中生活一直很愉快,因為我每天都在做自己的事,就像一個每天都在提高技能的工匠。
除了熱愛學習,我也是一個熱愛運動的人。這對于其他同學來說可能是一件很有價值的事情!看著我的同學,很多從來不運動。甚至上體育課也要向老師請假才能參加。然而,我喜歡那里的運動,就像一朵奇葩。我每天早起跑步,每天晚上晚飯后和父母一起去散步。雖然在同學中顯得特別,但卻讓我比別人更健康。
高中的三年,雖然我感受不深,但是同學和老師經(jīng)常告訴我,我是一個樂于助人的人。他們說我會永遠為別人著想,永遠帶給他們溫暖。直到現(xiàn)在,我評價自己的時候,漸漸覺得自己是一個樂于助人的人。以前我一直覺得舉手之勞是天經(jīng)地義的事。后來,隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)了這種舉手之勞的意愿,我準備幫助別人。
作為一個學生,沒有學習成績什么都做不了。高中三年,第一年成績不理想,但是因為高二調(diào)整了學習方法,整個學習成績逐漸開始有所提高。到高三畢業(yè)的時候,成績已經(jīng)成為年級前幾名,有實力考上自己理想的大學。這得益于我對學習的熱愛和及時調(diào)整學習方法。否則,到現(xiàn)在,我的成績可能不會這么好。
以上差不多是我對自己高中三年的自我評價,從大的方面來說。這些大的方面讓我更清楚自己是什么。
畢業(yè)自評文案合集(第三部分)時光飛逝,小學生活不知不覺就過得飛快。回顧六年的歷程,我已經(jīng)從一個懵懂的頑童成長為一個品學兼優(yōu)的小學畢業(yè)生。
作為一名小學生,我遵守學校的規(guī)章制度,以強烈的集體榮譽感和小小的責任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學經(jīng)常在班里名列前茅,英語在三科里比較弱,語文也不錯。/>;在日常生活中,我非常重視體育鍛煉,具有良好的心理和身體素質(zhì),運動成績優(yōu)異,達到體育鍛煉的標準。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其是體育和書法。我在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,負責做好每一個值日生。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇十三
本人于20xx年通過成人考試就讀會計本科專業(yè)這兩年多來,一直以積極的熱情投入到學習當中,并順利的完成學業(yè),作為一名在崗的會計工作人員,這門實務(wù)操作課程對于我而言有相當大的幫助,因此我十分珍惜這次難得的學習機會。
在這兩年多的學習里,這一系列的學習課程對提高自己對財務(wù)會計各方面理論知識的鞏固同時,也時刻引導著自己對財務(wù)會計核算的實際操作能力規(guī)范性,讓我時刻保持著一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,盡可能的將所學應(yīng)用到工作中。通過扎實《會計制度分析》、《財務(wù)報表分析》、《審計案例研究》、《投資分析》、《國民經(jīng)濟核算》、《高級實務(wù)會計》等,我掌握了本專業(yè)所必須的理論知識與實際應(yīng)用技術(shù),還進一步加強了計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟練的應(yīng)用計算機技術(shù)編輯一系列的財務(wù)報表,更好的從事會計工作,高速發(fā)展的新世紀時代,要求新型人才,需要具有創(chuàng)造性思維、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的創(chuàng)新人才。在會計本科班學習的期間,老師還為我們創(chuàng)造了許多團隊合作的平臺,同學們一起討論并做業(yè),為我在工作中處理公共關(guān)系、人際關(guān)系、團隊協(xié)作也有很大程度的提高。
在汕頭電視廣播大學學習的期間,是我大專畢業(yè)后,以及參加工作后的另一個轉(zhuǎn)折點。讓我明白了面臨如今社會競爭力的不斷強烈化,我只有不斷的吸收更多的知識,思想才會有更高程度的提高,而且才有更高的本錢去拼搏。
我的生活準則是:實事求是,努力攀越更高峰。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,有敏銳的洞察力,細心。在實際工作中,重視樹立強烈的事業(yè)心,高度的責任感和團隊精神。
本人自xx年通過成人高考,就讀財務(wù)會計專業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和主動的熱度投入到學習、工作中,經(jīng)過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。
財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務(wù)人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
政治思想方面:本人主動要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有優(yōu)良的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱度,通過扎實學習《基礎(chǔ)會計學》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱度、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的主動作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇十四
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的醫(yī)藥學生的自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
由于經(jīng)過一個學期的學習,我知道了醫(yī)學理論學作為醫(yī)學與理論學相交叉的邊緣學科,其宗旨在于提高學生的醫(yī)學人文素質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì),再加上后來的實踐活動使理論更加與實際的緊密聯(lián)系,令我認為學習醫(yī)學理論學成為醫(yī)學生一門必須學習的課程。
在一個秋高氣爽、陽光明媚的早上,在歷史悠久的醫(yī)學圖書館前面的空地上,無償獻血活動開始了。今次我非常有幸成為其中的一名工作人員,能為偉大的無償獻血者服務(wù),我感到無比的光榮。那天早上北校區(qū)的許多同學都非常愿意伸出他們的手臂,去捐獻他們的青春熱血去幫助那些不知道名字的陌生人。這讓我覺得無償捐獻血液的行為,是一種由一個人提供給另一個人的獨特禮物,捐獻者甚至聽不到接受者一句感謝的話語。但我還是要特別向那些定期無償獻血的捐獻者表示感激,是他們?yōu)榘踩掷m(xù)的血液供應(yīng)奠定堅實的基礎(chǔ)。
在“藥學中西、醫(yī)學濟世”八字校風的`鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取,時刻向“將自己培養(yǎng)成為具備高綜合素質(zhì)的臨床藥學畢業(yè)生”的目標奮進。我還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項。學習當中我深深的體會到,我們以履行公民義務(wù)為光榮,本著社會共濟、關(guān)愛他人的精神,用愛心共同托起生命的希望。血液是生命的源泉,愛是生命的曙光。生命之源聯(lián)系著你、我、他,我們的愛心是無限的。
花蕾要綻放,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風霜雨雪考驗。我要成才,我必須在廣闊天地里自我歷練,真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社會、服務(wù)社會的社會實踐中成長為社會英才。只有熟悉了自我,完善了自我,才能更好地熟悉社會,服務(wù)社會;只有在熟悉社會、服務(wù)社會的過程里才能更好地熟悉自我、完善自我。
所以在有限的學習期間,我在學校形成尊重勞動、尊重知識,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)學生,注重學術(shù)的理念:崇尚學術(shù),營造發(fā)揚學術(shù)民主和學術(shù)自由、重視學術(shù)成就的濃郁學術(shù)氛圍。只有堅持這種理念,才能不斷取得科學研究的豐碩成果,才能不斷提高自身的學術(shù)水平和知識質(zhì)量,知識創(chuàng)新和文化傳播等做出應(yīng)有貢獻。
在往后的學習中,我會更加努力,我會牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)藥學,熱愛祖國,忠于人民,恪守藥德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇十五
時光荏苒,光陰似箭。一晃眼,三年的大專學習生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結(jié)和自我鑒定。
樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,并在第二學期獲得校級三等獎學金。
本著學以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇一
電子郵箱:
求職意向:醫(yī)藥代表。
學歷:管理學學士。
出生日期:1988-**-**
畢業(yè)院校:**藥科大學。
專業(yè):市場營銷(醫(yī)藥)。
主修課程。
社會實踐。
市場調(diào)查與分析/半年銷售實踐經(jīng)驗。
海爾集團銷售xx.03—至今。
負責在賣場對產(chǎn)品的介紹和銷售,和現(xiàn)有顧客達成交易并挖掘潛在顧客。
培養(yǎng)了對顧客消費心理的洞察力,銷售技巧及團隊合作能力。
實現(xiàn)海爾洗衣機銷售額占賣場同類產(chǎn)品銷售總額的三分之一。
彪馬公司銷售xx.05—xx.06。
負責彪馬lift系列新產(chǎn)品的'上市宣傳與推廣銷售。
構(gòu)建廣泛的互動平臺,幫助消費者快速建立對lift的體驗。
工作期間實現(xiàn)銷售額達26,000,成為沈陽地區(qū)lift系列產(chǎn)品銷售額最高的門店。
沈陽啟點調(diào)研有限公司調(diào)研員xx.11—xx.03。
參與米其林,強生等多個公司產(chǎn)品的市場研究調(diào)查工作。
負責信息收集和整理,通過街頭訪問,電話調(diào)研等方式同消費者配合完成大量市場調(diào)查問卷。
增強了與人有效溝通的能力,鍛煉和提高了表達方式和表達技巧。
所獲獎勵。
xx—xx上學年**藥科大學特等獎學金(本專業(yè)第二)。
xx—xx下學年**藥科大學二等獎學金。
xx—xx上學年**藥科大學二等獎學金。
xx—xx下學年**藥科大學一等獎學金。
xx—xx上學年**藥科大學二等獎學金。
**藥科大學第二屆數(shù)學建模競賽優(yōu)秀獎。
特長與自我評價。
自信、踏實、樂觀。
英語技能:
cet4(532),cet6(467),優(yōu)秀的聽說讀寫能力。
計算機技能:
全國計算機等級考試二級。
駕駛技能:
機動車c1駕駛證。
校園職務(wù)。
xx.07—xx.07**老鄉(xiāng)會會長。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇二
電子郵箱:
求職意向:醫(yī)藥代表。
學歷:管理學學士。
出生日期:1988-**-**
畢業(yè)院校:**藥科大學。
專業(yè):市場營銷(醫(yī)藥)。
主修課程。
社會實踐。
市場調(diào)查與分析/半年銷售實踐經(jīng)驗。
海爾集團銷售.03—至今。
負責在賣場對產(chǎn)品的介紹和銷售,和現(xiàn)有顧客達成交易并挖掘潛在顧客。
培養(yǎng)了對顧客消費心理的洞察力,銷售技巧及團隊合作能力。
實現(xiàn)海爾洗衣機銷售額占賣場同類產(chǎn)品銷售總額的.三分之一。
彪馬公司銷售2009.05—2009.06。
負責彪馬lift系列新產(chǎn)品的上市宣傳與推廣銷售。
構(gòu)建廣泛的互動平臺,幫助消費者快速建立對lift的體驗。
工作期間實現(xiàn)銷售額達26,000,成為沈陽地區(qū)lift系列產(chǎn)品銷售額最高的門店。
沈陽啟點調(diào)研有限公司調(diào)研員.11—2009.03。
參與米其林,強生等多個公司產(chǎn)品的市場研究調(diào)查工作。
負責信息收集和整理,通過街頭訪問,電話調(diào)研等方式同消費者配合完成大量市場調(diào)查問卷。
增強了與人有效溝通的能力,鍛煉和提高了表達方式和表達技巧。
所獲獎勵。
—2007上學年**藥科大學特等獎學金(本專業(yè)第二)。
2006—2007下學年**藥科大學二等獎學金。
2007—上學年**藥科大學二等獎學金。
2007—2008下學年**藥科大學一等獎學金。
2008—2009上學年**藥科大學二等獎學金。
**藥科大學第二屆數(shù)學建模競賽優(yōu)秀獎。
特長與自我評價。
自信、踏實、樂觀。
英語技能:
cet4(532),cet6(467),優(yōu)秀的聽說讀寫能力。
計算機技能:
全國計算機等級考試二級。
駕駛技能:
機動車c1駕駛證。
校園職務(wù)。
2007.07—2008.07**老鄉(xiāng)會會長。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇三
我自20--年9月入學以來,學習努力刻苦,在扎實學好科研所需理論知識的同時,也修完了學院規(guī)定完成的專業(yè)學分。在思想上,我時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,不斷學習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,積極參與黨內(nèi)、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。
20--年8月至20--年11月,我積極投身于臨床學習實踐中。在這4個多月的臨床實踐里,使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務(wù)。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風。在嚴格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題積極向上級師生請教,在上級醫(yī)生的指導下盡最大努力送給病人健康和歡笑。
20--年12月開始,查閱的大量的國內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻材料,并進行總結(jié)分析,寫相關(guān)綜述一篇。在代教老師的指導下,制定了課題相關(guān)計劃和技術(shù)路線?,F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實驗所需動物模型,結(jié)束預實驗內(nèi)容。在實驗過程中,堅持實事就是,一絲不茍,認真切實的記錄每一步實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù)。
對于我來說,無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以后的日子里,我會更加努力學習、鉆研科學,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者和科研人員,為國家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考,考取了--省函授醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),于是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上。
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學習目的及態(tài)度。
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會。
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺醫(yī)|學教育網(wǎng)整理,并促使我研讀各種與醫(yī)學專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上。
在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘--任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的??坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇四
一、專業(yè)素質(zhì)。
我對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的介紹;執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既沉著冷靜,機智靈活,語言親切,解釋耐心,有針對性地做了病人的思想工作,保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
二、認真落實實習目標。
我能熟悉藥品的生產(chǎn)過程、藥事管理程序;藥品質(zhì)量控制流程、了解藥品的銷售環(huán)節(jié)、熟悉醫(yī)院內(nèi)藥品管理方法,從事具體與藥物有關(guān)的工作時,能夠以最快的速度進入角色。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊。
三、技能熟練。
在工作學術(shù)方面,我有了很大的進展,積累了較多的工作經(jīng)驗,提高了自己的業(yè)務(wù)技能,較好地完成了本職工作。以醫(yī)藥法規(guī)為準則,時刻以高標準要求自己,堅決糾正和杜絕醫(yī)藥行業(yè)中的不正之風,使我的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)達到了專業(yè)學員的水平。工作中,明確自己的職責,兢兢業(yè)業(yè),較好地完成了各項工作與任務(wù)指標。
當然,還存在很多不足之處,在以后的工作和學習中我將繼續(xù)努力,改進缺點不足,改善學習方法,提高專業(yè)水平,要不斷適應(yīng)社會的發(fā)展,提高開拓進取,能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中乘風破浪。
首先喜歡外表干凈利索,健康靚麗的醫(yī)藥代表。因為我每天接觸的都是哪些愁容滿面的病人,而且大部分都是普通的人,所以當一個衣著光鮮的健康形象出現(xiàn)在我的面前,我會立刻產(chǎn)生好感并且心情愉快。畢竟,人都是感官動物。所以醫(yī)藥代表的外表對給人的第一印象非常重要。
其次,我喜歡談吐優(yōu)雅幽默,有知識有教養(yǎng)的醫(yī)藥代表。因為我可以從他的嘴里知道很多我不知道的知識,而且我會不自覺地羨慕他的談吐,和修養(yǎng),也希望自己成為他那樣的人,那么這樣的人我會希望對于他交流。因此作為一個醫(yī)藥代表自身的知識和修養(yǎng)非常重要。
再其次,我喜歡能夠察言觀色的醫(yī)藥代表。比如我很忙的時候,他不會出現(xiàn),他永遠出現(xiàn)在我不忙的時候。而且她對我的關(guān)心,永遠恰到好處。因此有敏銳的洞察力是一個優(yōu)秀的醫(yī)藥代表必須具備的素質(zhì)。
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醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇五
摘要:臨床藥理學是藥學專業(yè)學生最重要的一門必修課,現(xiàn)就如何開展臨床藥理學的實驗教學改革,從實驗教學內(nèi)容的選擇、開課時間和教學隊伍人員的挑選、教學模式的改進3個方面進行討論。
關(guān)鍵詞:臨床藥理學;實驗教學;改革。
臨床藥理學是一門藥理學和臨床醫(yī)學緊密結(jié)合,研究藥物與人體間相互作用及其規(guī)律的新興學科。它以人為對象,以藥理學和臨床醫(yī)學為基礎(chǔ),并吸收利用其他鄰近學科的知識,內(nèi)容涉及臨床用藥實踐與研究的各個領(lǐng)域[1],是藥學專業(yè)學生最重要的一門必修課。臨床藥理學發(fā)展歷史不長,其教學內(nèi)容和形式仍處于探索階段,特別是實驗課,目前沒有正式出版和統(tǒng)一的實驗教材,各個學校根據(jù)本校教學條件各自編寫教材,教學形式也基本是傳統(tǒng)的以教師講授為主的“填鴨式”教學。在傳統(tǒng)的教材、教師和課堂為中心的繼承性教學方法下,學生易產(chǎn)生畏難甚至厭學心理。如何開展臨床藥理學的實驗教學,注意理論與臨床用藥實踐的緊密結(jié)合,激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力,使藥學專業(yè)學生成為合格的未來臨床藥師是現(xiàn)今臨床藥理學教育工作者面臨的重要問題。這幾年,我校藥理教研室根據(jù)藥學專業(yè)學生的培養(yǎng)要求和本學科的特點,在臨床藥理學實驗教學方面進行了一些嘗試性改革,現(xiàn)介紹如下。
1根據(jù)培養(yǎng)目標,精心編寫、修改實驗教學內(nèi)容鑒于目前沒有統(tǒng)一出版的臨床藥理學實驗教材,在我校藥理教研室以往開設(shè)的實驗教學的基礎(chǔ)上,參考了國內(nèi)兄弟院校開設(shè)的相關(guān)實驗內(nèi)容,自編了新的實驗教材。根據(jù)我校藥學專業(yè)學生的培養(yǎng)目標———醫(yī)藥復合型人才及藥學專業(yè)學生今后的就業(yè)方向大都是做臨床藥師,要求他們必須熟悉藥物的臨床應(yīng)用和不良反應(yīng),能夠指導醫(yī)生、護士和患者的合理安全用藥,并能開展臨床藥物科研工作,為此我們精心挑選了臨床病例用藥討論、藥物不良反應(yīng)(adr)相關(guān)知識討論、藥物人體生物利用度實驗、藥物臨床雙盲雙模擬實驗設(shè)計4個內(nèi)容,每個內(nèi)容6學時。重點培養(yǎng)學生對臨床藥物合理、安全應(yīng)用的能力,提高其對藥物不良反應(yīng)的認識與藥物臨床研究的能力。
我校以往的臨床藥理學課程開設(shè)的實驗內(nèi)容主要是臨床病例用藥討論。根據(jù)現(xiàn)在藥師的工作職責范圍,這些內(nèi)容已經(jīng)遠遠不能滿足對未來藥師的培養(yǎng)。藥師的職責已由簡單的配方發(fā)藥擴展到走向臨床,直接參與臨床用藥與科研。且理論課學時有限,主要是教師講授為主,涉及的知識面有限,同時學生的自主性發(fā)揮受到限制。如在學習新藥的臨床研究設(shè)計要求章節(jié)時,共4學時,學生對于一個完整的藥物臨床實驗方案的具體設(shè)計、注意事項、流程等認識不足,有必要開設(shè)這方面的實驗來彌補。且我校的附屬醫(yī)院是新增的國家心血管藥物臨床研究基地,有開展實驗的很好條件,故我校藥理教研室開設(shè)了藥物人體生物利用度實驗、藥物臨床雙盲雙模擬實驗設(shè)計。adr危害日益成為社會的焦點,提高對adr的認識也是我們醫(yī)藥工作者工作的重要部分。我們挑選了2個關(guān)于adr的專題節(jié)目視頻錄像作為教學材料,引發(fā)學生的討論,進一步提高學生對adr的認識和理解,我們到臨床上挑選一些與理論教學內(nèi)容相關(guān)的典型病例作為臨床用藥分析討論的病例,讓學生根據(jù)醫(yī)生的診斷和治療計劃制訂藥物治療方案。這種病例既真實又具體,培養(yǎng)了學生對藥物合理、安全運用的能力。通過問卷調(diào)查,學生對實驗內(nèi)容設(shè)置滿意度達到了100%。
2選擇適宜的開課時間,挑選合適的教學人員各院校藥學專業(yè)的臨床藥理學,一般都在大三下學期或大四開設(shè)。我校藥理教研室選擇在大四學生下臨床實習之前開設(shè)臨床藥理學。因為此時學生已經(jīng)學習了基礎(chǔ)藥理學和臨床醫(yī)學概論,具備了一定的藥物和臨床醫(yī)學知識,能夠把藥物知識與醫(yī)學知識有機結(jié)合起來運用,更好地學習、理解藥物在臨床的合理、安全使用,更重要的是對即將到來的實習起到一個很好的過渡作用。如通過對臨床病例用藥的討論,學生提前熟悉了醫(yī)囑的書寫和臨床上常用藥物的.商品名,進入臨床實習后能夠很快適應(yīng)實習工作。我校臨床藥理學共72學時,理論占42學時,實驗占30學時,實驗課的比重較大,這在很大程度上提高了學生對理論知識的運用、掌握。學生對此表示很滿意。
臨床藥理學是一門邊緣應(yīng)用型學科,要求教師必須要有非常扎實的醫(yī)學和藥物學知識,還要熟悉臨床上使用的藥物。很多學校的臨床藥理學教師就是基礎(chǔ)藥理學教師,對臨床上使用的藥物不熟悉,存在著臨床與教相學脫節(jié)現(xiàn)象。鑒于這種情況,我校藥理教研室這幾年引進了一些獲得藥理學碩士學位的臨床醫(yī)生組成臨床藥理學教學組,這些教師本科學的是臨床醫(yī)學,并從事過臨床醫(yī)療工作,有著扎實的臨床醫(yī)學知識和一定的臨床用藥經(jīng)驗;通過三年的藥理學碩士課程學習,其掌握了豐富的藥物知識,能夠很好地把醫(yī)學與藥物知識以及臨床用藥經(jīng)驗靈活地結(jié)合運用,并在教學中充分地發(fā)揮此特長。
3以學生為主,開展研討式教學,培養(yǎng)學生運用知識的能力既往的臨床藥理學教學大體上是以教師為中心、以傳授知識為主,它以在“封閉式”的課堂教學中獲得間接經(jīng)驗為特點,課堂基本是教師的“一言堂”,學生處于消極接受的地位,對開發(fā)學生的智力、培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力重視不夠,不利于學生的發(fā)展。為此,我們在實驗教學中積極推行研討式教學。研討式教學模式是在教師的具體指導下,充分發(fā)揮學生的主體作用,通過自我學習、自我教育、自我提高來獲取知識、強化能力與提高素質(zhì)的一種教學方法。這種教學模式打破了教師講、學生聽的傳統(tǒng)的“填鴨式”教學模式,它通過教師指導選題、學生獨立探索、小組交流、班內(nèi)講評、總結(jié)提高5個環(huán)節(jié),學生自主學習、共同討論、各抒己見、互相激勵,從而加深了對所學知識的理解,強調(diào)了學生在學習過程中的主體地位。這種教學模式把學習的主動權(quán)交給了學生,而教師的指導則表現(xiàn)為示范性講授,平時啟發(fā)思維、答疑解難等。這種教學模式不僅能夠培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的思維能力,而且還可以培養(yǎng)學生的自學能力、口頭表達能力、文字表述能力、研究與創(chuàng)新能力等[2]。下面以病例用藥討論為例,講述我們?nèi)绾卧谂R床藥理實驗教學中開展研討式教學。
我們把每個實驗分為兩次課,每次課3學時,學生6人一組。要求學生提前預習病例,根據(jù)病例中提供的診斷和治療計劃原則,每組學生通過查閱資料共同探討、制訂一套藥物治療方案。要求收集好治療方案中所用藥物的類別,藥理作用、臨床應(yīng)用、用藥注意事項等方面的資料。上第一次課時,每組派代表用多媒體課件的方式匯報本組的治療方案及用藥選擇依據(jù),全班學生討論該組的用藥方案是否合理,應(yīng)如何改善該組治療方案,教師在其中起組織者和引導者的作用。學生通過藥物治療方案的制訂,加強了對理論課中所學藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用及藥物合用方面知識的理解、掌握,并大大開闊了視野,拓寬了知識面,短時間內(nèi)接受了較多的信息,了解了新藥的臨床應(yīng)用情況及同一種藥物的不同商品名,盡快適應(yīng)了當前臨床用藥,跨越了教科書上所講述的藥物與臨床實際用藥間的“鴻溝”,提高了盡快適應(yīng)日新月異的臨床用藥變化的能力。治療方案討論后,教師再把臨床醫(yī)生的藥物治療方案發(fā)給學生,讓學生在課后查閱臨床醫(yī)生所用藥物的信息,評價臨床醫(yī)生的治療方案和用藥有無合理性。上第二次課時,同樣每組派代表發(fā)言,就臨床醫(yī)生的治療方案做出評價。通過對臨床醫(yī)生治療方案和醫(yī)囑的學習、評價,學生提前熟悉了醫(yī)囑的書寫,對以后作為臨床藥師參與臨床患者治療方案的制訂、指導醫(yī)務(wù)人員及患者合理用藥是一個很好的訓練,提高了學生分析和解決臨床用藥問題的能力。
參考文獻:
[1]bertramg,katzung.基礎(chǔ)與臨床藥理學[m].西安:國際圖書出版社,.
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇六
光陰似箭,大學的學習生活悄然從指間滑過,在四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自身?;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自身是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。
學習上,除了醫(yī)藥學專業(yè)的基本學習外,還通過良師的教導,掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的醫(yī)藥學知識。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機一級考試和全國英語網(wǎng)考。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自身所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導和同事的`一致好評。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保窈?,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇七
初中三年來,在各個方面取得了不錯的成績,也各有體會。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己;通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體;有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動與文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術(shù)節(jié)與征文比賽、班級安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上與行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面,在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間;我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想與能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)與提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴與文學,在課余時間,我還經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。
在今后的學習上,我會刻苦學習,更上一層樓。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇八
雖然自己已有文憑,已是村官,但仍然覺得自己學得還不夠,抱著終身學習的強烈求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)在已修完全部課程,就要畢業(yè)了。兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目?;仡欉@二年多的學習歷程,感受頗多。在學校采取的網(wǎng)絡(luò)加面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),通過各種方式獲得知識。
電大業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是家庭生活壓力大,家庭里因妻子去世,自已做為一個家庭的主力,即要掙錢維持家庭的正常生活,還要照顧兩個上學的孩子,在學習期間按時按期的交清了所有的學費;二是工作任務(wù)重,但我正確處理工作與學習之間的矛盾,按時上課,按時完成所有學科的作業(yè);三是正確處理學習與家庭的關(guān)系,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學業(yè)的動力。
電大的學習不同于脫產(chǎn)學習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科,上課時我認真聽講,及時勾出教師所講的重難點;業(yè)余時間時我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料,進入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習題,并通過交流平臺與同學們進行交流,通過打電話、qq等形式向老師請教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查報告和畢業(yè)論文。
由于我現(xiàn)擔任大明村村主任職務(wù),管理、協(xié)調(diào)與服務(wù)經(jīng)驗不足,不斷的充實自己是很必要的。因此,我選擇這個專業(yè),在平時的學習中,我做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學的知識,將所學的知識運用于自己的工作實踐中,提高了自己的工作能力和自身的素質(zhì)。
但是,目前自己在計算機應(yīng)用方面還有所欠缺,有待進一步提高,我會繼續(xù)努力運用老師的學習方法,再接再厲使自己的計算機應(yīng)用水平更上一層樓。同時我也將繼續(xù)鉆研管理方面知識,能更好迎合社會的快速發(fā)展步伐。
最后,我感謝電大提供給我們可以再學習的機會,使我們得以提升自己的素質(zhì)修養(yǎng),今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!以上就是我的電大畢業(yè)生自我鑒定。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇九
畢業(yè)自我鑒定是寫自己在所學習的東西與能力,300字自我鑒定求職時的個人鑒定要怎樣寫?以下文書幫提供
師范專業(yè)實習自我鑒定
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三年的高中生活即將謝下帷幕,總結(jié)其得失,不禁恍然大悟,原來得到那么多。在這里我開始認識自己,充實自己,完善自己,為自己的人生展開獨立航行的小帆。
秋天是收獲的季節(jié),我常問自己到底收獲了些什么,不是任何時候都能得到滿意答復的,直到那閃電告訴了我,學習該是體現(xiàn)自我價值的踏腳石,是俘獲成功的敲門磚,是展開并實現(xiàn)夢想的金鑰匙,而不是玩的過程,但學習又該是件快樂的事,“臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)”,既得“網(wǎng)”,那么“漁”也可以是快樂的。我不奢求可以像《老人與?!分械纳5蟻喐缒菢?,可以一下子捕到一條大的馬林魚,但我可以做蝸牛,美國前總統(tǒng)林肯說過:“我走得慢,但我從來不會后退?!薄安患磅筒綗o以至千里,不積小流無以成江海”,不管有多遠,只要向前挪了一小步就更接近成功了。我懂得了珍惜。
生命因奮斗而美麗,不在乎結(jié)果如何,正如泰戈爾說的:“天空沒有翅膀的痕跡,而鳥兒已經(jīng)飛過?!痹谶@短暫的相處中,老師和同學們的幫助下,我獲益匪淺,體驗到了“贈人玫瑰”后手中余下的香味。
生命在于運動,健康的身體是學習的本錢,我把“only the living is the most beautiful”作為座右銘,珍愛生命,熱愛生活,積極向上。
金無赤足,但人可以不斷完善自己。平凡的人有不平凡的思想,我欽佩具有偉大思想的人,嚴于律己,從品德上嚴肅自己,從心靈上美化自己,從思想上提高自己,熱愛祖國,對工作認真負責,踏實勤奮。
三年的高中生活使我明白了奮斗方向,淚水與汗水齊流才能笑容和知識共收。我相信我的人生會是美麗的。
我一直認為一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就迷失了自己的方向,在很多事情上會很糊涂,不知道怎么處理,日子也過得毫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。自從進入大學以后,這個感覺越來越強烈,因為在大學里,自己在學習和行動等方面都有了一個初步的目標,然而在思想政治方面卻感覺失去了方向。同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我加入黨的愿望。
大一上學期,我參加了西南大學計算機與信息科學學院第一期黨校培訓,從中學到了很多東西,也堅定了我的共產(chǎn)主義意識,讓我認識只有在中國共產(chǎn)黨這個先進的組織里我才能找到的我的理想。從此以后,平時我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問題,努力地向成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員奮斗。
終于在大三上學期,我順利加入偉大的黨組織,這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定,(小編編輯提供閱讀參考)同時對我來說也是一種鼓勵。現(xiàn)在我將一如既往的走馬列主義路線,并且進一步深入學習科學發(fā)展觀,不斷地用黨的先進理論武裝自己。
剛剛進入大一,我就以學習為目標,努力地完成了第一學年的學習任務(wù),并取得了班級專業(yè)成績第一,綜合排名成績第三的優(yōu)異成績。進入大二后,我更是認識到了知識和能力的重要性,以更勝于大一的學習熱情來對待學業(yè),對待知識?;侍觳回摽嘈娜耍罱K取得了前三名的成績。到了大三,我認識到這是大學最為關(guān)鍵的一年。為了彌補自己能力上的不足,也為了以后能夠更好融入社會,所以參加了班委的競選,并最終獲任學習委員一職。我相信我一定能以此為契機,爭取全面發(fā)展,堅持學習能力兩手都要抓,兩邊都不能耽誤,努力地將自己培養(yǎng)成為一名四有新人。
在學習方面,我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性,在學習上也有所規(guī)劃。在大一下學期,我就以556分的成績順利通過cet-4,之后在大二上期成功通過cet-6,除此之外,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計算機的學習,我更注重的是平時的動手操作能力,同時,我也順利通過了全國計算機等級(三級)考試。
在大一時,我雖然沒有擔任班委,但我覺得不一定非得當我被賦予某種職務(wù)的時候才開始意識要為同學服務(wù),生活其實在于點滴之中。我始終認識,一個人最能讓人佩服的一點就是樂于助人。所以同學有困難的時候,我都會盡我所能幫助同學渡過難關(guān)。
在大二的`時候,我擔任了電子商務(wù)協(xié)會的副會長。在擔任該工作期間,我自認十分地敬業(yè),與所有會員一起合作舉辦了多項活動,并協(xié)助會長及會員將電子商務(wù)協(xié)會的名字傳入了西大的每一個角落。在這些舉辦活動所獲得的經(jīng)驗中,鍛煉出了較強的組織協(xié)調(diào)能力,能與協(xié)會的各項工作配合,也能與協(xié)會的各個會員打成一團。
在大三,擔任著學習委員一職的我一直忙于各項班級活動,秉著一顆真正樂于助人的心,熱愛集體,積極參與策劃班級活動,為班級的每一步發(fā)展成長獻策獻力。鑒于現(xiàn)在大三班上還有很多同學沒有過英語xx的情況,我積極召集同學晨讀英語,并為同學修改英語作文,并對同學在英語學習方面存在的問題提供力所能及的幫助。在校本科教學評估期間,我更是以身作則,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,督促班上同學在教學評估期間的作息及出勤狀況,并且積極與老師溝通協(xié)作,同時緊盯班上同學們的實驗情況,讓同學們在教學評估專家組的視線下能夠從容并且出色地完成實驗任務(wù)。
在大四,我上學期在深圳百利公司實習,平時嚴格要求自己,認真工作,態(tài)度端正,得到實習指導老師的好評。同時自己也學到了很多為人處事的道理,為以后的工作和學習奠定了基礎(chǔ)。
在生活上我一直覺得勤儉節(jié)約和樂觀的生活態(tài)度是作為一名大學生所必須具備的素質(zhì)。我也曾報名參加了捐贈骨髓的行列,衷心地希望我的血液能讓一個人同樣的生命得以延續(xù)。平時,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,對待生活的方方面面積極認真,同時自己平時也樂于助人,在同學中群眾基礎(chǔ)良好。在班級的評優(yōu)當中,我也積極貢獻自己的一份力量,并且自己所在的班級也連續(xù)評為重慶市優(yōu)秀班集體和西南大學優(yōu)秀班集體。
在平時的學習生活中,我不但努力做好自己的學習,同時也積極參加各種活動,以展現(xiàn)一個身心健康的當代大學生風貌。在大學期間,我積極參加院、校體育運動,爭取擁有一個健康的心態(tài)和良好的身體素質(zhì)。在跟同學的相處當中,我也是本著一種積極向上的心態(tài),并且跟同學相處非常融洽。
總之,我一定會繼續(xù)努力,從各方面充實自己,積極地完善自己,爭取做一個身心健康,德智等各方面良好發(fā)展的大學生。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇十
20xx年我經(jīng)過成人高考考入上海電力學院。函授學習對我來說有著十分深刻的含義,經(jīng)過這三年的學習,我的思想水平、專業(yè)知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的學習,現(xiàn)鑒定如下:
有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為,雖然是本科函授,可是既然開始學習,就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學習為自己的座右銘,嚴格要求自己,不遲到不早退,態(tài)度端正,目標明確。按照學校的規(guī)定積極參加面授,認真聽教師講解并做好學習筆記。對教師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴肅對待每一場考試,并取得不錯的成績。
我所學的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè),這和我此刻所從事的工作有很大聯(lián)系。經(jīng)過扎實的學習我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的幫忙。學習課余經(jīng)過和教授學者的溝通,長了見識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性,這讓我更加努力。
雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間,可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐本事得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導的表揚。
雖然是三年的函授學習,可是面授的時間很短,如果不及時預習和課后復習就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中,我將以此為基礎(chǔ),不斷學習,提升自己。
我們并不是為了學習而學習,而要學以致用。所以我要堅持學到老活到老的理念,在今后的工作學習中注意知識的積累,提高自己的'“學力”,學而礪,礪而學,無愧于自己的學歷,更好的服務(wù)于工作。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇十一
**年的,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的'參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。?(qq個性簽名網(wǎng)
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身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。 技術(shù)員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
xxxx年xx月xx日
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇十二
再有三年,馬上就要畢業(yè)了!去年看學長畢業(yè)的時候,我的感受沒有這么深。今年輪到我畢業(yè)的時候,我的感受完全不一樣了!即將畢業(yè)之際,除了表達自己的感受,也想做一個自我鑒定,讓自己三年來的收獲有文字記錄。最重要的是,在我對自己進行了評估后,我可以更好地去我的大學和我未來的生活。
高中三年,我是一個熱愛學習的學生。這對一個學生來說應(yīng)該是很大的優(yōu)勢吧?我對學習的熱情從小學就開始了,一直保持到現(xiàn)在。我很滿意,這讓我的高中生活一直很愉快,因為我每天都在做自己的事,就像一個每天都在提高技能的工匠。
除了熱愛學習,我也是一個熱愛運動的人。這對于其他同學來說可能是一件很有價值的事情!看著我的同學,很多從來不運動。甚至上體育課也要向老師請假才能參加。然而,我喜歡那里的運動,就像一朵奇葩。我每天早起跑步,每天晚上晚飯后和父母一起去散步。雖然在同學中顯得特別,但卻讓我比別人更健康。
高中的三年,雖然我感受不深,但是同學和老師經(jīng)常告訴我,我是一個樂于助人的人。他們說我會永遠為別人著想,永遠帶給他們溫暖。直到現(xiàn)在,我評價自己的時候,漸漸覺得自己是一個樂于助人的人。以前我一直覺得舉手之勞是天經(jīng)地義的事。后來,隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)了這種舉手之勞的意愿,我準備幫助別人。
作為一個學生,沒有學習成績什么都做不了。高中三年,第一年成績不理想,但是因為高二調(diào)整了學習方法,整個學習成績逐漸開始有所提高。到高三畢業(yè)的時候,成績已經(jīng)成為年級前幾名,有實力考上自己理想的大學。這得益于我對學習的熱愛和及時調(diào)整學習方法。否則,到現(xiàn)在,我的成績可能不會這么好。
以上差不多是我對自己高中三年的自我評價,從大的方面來說。這些大的方面讓我更清楚自己是什么。
畢業(yè)自評文案合集(第三部分)時光飛逝,小學生活不知不覺就過得飛快。回顧六年的歷程,我已經(jīng)從一個懵懂的頑童成長為一個品學兼優(yōu)的小學畢業(yè)生。
作為一名小學生,我遵守學校的規(guī)章制度,以強烈的集體榮譽感和小小的責任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學經(jīng)常在班里名列前茅,英語在三科里比較弱,語文也不錯。/>;在日常生活中,我非常重視體育鍛煉,具有良好的心理和身體素質(zhì),運動成績優(yōu)異,達到體育鍛煉的標準。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其是體育和書法。我在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,負責做好每一個值日生。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇十三
本人于20xx年通過成人考試就讀會計本科專業(yè)這兩年多來,一直以積極的熱情投入到學習當中,并順利的完成學業(yè),作為一名在崗的會計工作人員,這門實務(wù)操作課程對于我而言有相當大的幫助,因此我十分珍惜這次難得的學習機會。
在這兩年多的學習里,這一系列的學習課程對提高自己對財務(wù)會計各方面理論知識的鞏固同時,也時刻引導著自己對財務(wù)會計核算的實際操作能力規(guī)范性,讓我時刻保持著一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,盡可能的將所學應(yīng)用到工作中。通過扎實《會計制度分析》、《財務(wù)報表分析》、《審計案例研究》、《投資分析》、《國民經(jīng)濟核算》、《高級實務(wù)會計》等,我掌握了本專業(yè)所必須的理論知識與實際應(yīng)用技術(shù),還進一步加強了計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟練的應(yīng)用計算機技術(shù)編輯一系列的財務(wù)報表,更好的從事會計工作,高速發(fā)展的新世紀時代,要求新型人才,需要具有創(chuàng)造性思維、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的創(chuàng)新人才。在會計本科班學習的期間,老師還為我們創(chuàng)造了許多團隊合作的平臺,同學們一起討論并做業(yè),為我在工作中處理公共關(guān)系、人際關(guān)系、團隊協(xié)作也有很大程度的提高。
在汕頭電視廣播大學學習的期間,是我大專畢業(yè)后,以及參加工作后的另一個轉(zhuǎn)折點。讓我明白了面臨如今社會競爭力的不斷強烈化,我只有不斷的吸收更多的知識,思想才會有更高程度的提高,而且才有更高的本錢去拼搏。
我的生活準則是:實事求是,努力攀越更高峰。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,有敏銳的洞察力,細心。在實際工作中,重視樹立強烈的事業(yè)心,高度的責任感和團隊精神。
本人自xx年通過成人高考,就讀財務(wù)會計專業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和主動的熱度投入到學習、工作中,經(jīng)過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。
財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務(wù)人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
政治思想方面:本人主動要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有優(yōu)良的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱度,通過扎實學習《基礎(chǔ)會計學》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱度、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的主動作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇十四
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的醫(yī)藥學生的自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
由于經(jīng)過一個學期的學習,我知道了醫(yī)學理論學作為醫(yī)學與理論學相交叉的邊緣學科,其宗旨在于提高學生的醫(yī)學人文素質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì),再加上后來的實踐活動使理論更加與實際的緊密聯(lián)系,令我認為學習醫(yī)學理論學成為醫(yī)學生一門必須學習的課程。
在一個秋高氣爽、陽光明媚的早上,在歷史悠久的醫(yī)學圖書館前面的空地上,無償獻血活動開始了。今次我非常有幸成為其中的一名工作人員,能為偉大的無償獻血者服務(wù),我感到無比的光榮。那天早上北校區(qū)的許多同學都非常愿意伸出他們的手臂,去捐獻他們的青春熱血去幫助那些不知道名字的陌生人。這讓我覺得無償捐獻血液的行為,是一種由一個人提供給另一個人的獨特禮物,捐獻者甚至聽不到接受者一句感謝的話語。但我還是要特別向那些定期無償獻血的捐獻者表示感激,是他們?yōu)榘踩掷m(xù)的血液供應(yīng)奠定堅實的基礎(chǔ)。
在“藥學中西、醫(yī)學濟世”八字校風的`鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取,時刻向“將自己培養(yǎng)成為具備高綜合素質(zhì)的臨床藥學畢業(yè)生”的目標奮進。我還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項。學習當中我深深的體會到,我們以履行公民義務(wù)為光榮,本著社會共濟、關(guān)愛他人的精神,用愛心共同托起生命的希望。血液是生命的源泉,愛是生命的曙光。生命之源聯(lián)系著你、我、他,我們的愛心是無限的。
花蕾要綻放,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風霜雨雪考驗。我要成才,我必須在廣闊天地里自我歷練,真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社會、服務(wù)社會的社會實踐中成長為社會英才。只有熟悉了自我,完善了自我,才能更好地熟悉社會,服務(wù)社會;只有在熟悉社會、服務(wù)社會的過程里才能更好地熟悉自我、完善自我。
所以在有限的學習期間,我在學校形成尊重勞動、尊重知識,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)學生,注重學術(shù)的理念:崇尚學術(shù),營造發(fā)揚學術(shù)民主和學術(shù)自由、重視學術(shù)成就的濃郁學術(shù)氛圍。只有堅持這種理念,才能不斷取得科學研究的豐碩成果,才能不斷提高自身的學術(shù)水平和知識質(zhì)量,知識創(chuàng)新和文化傳播等做出應(yīng)有貢獻。
在往后的學習中,我會更加努力,我會牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)藥學,熱愛祖國,忠于人民,恪守藥德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
醫(yī)藥學畢業(yè)的自我鑒定篇十五
時光荏苒,光陰似箭。一晃眼,三年的大專學習生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結(jié)和自我鑒定。
樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,并在第二學期獲得校級三等獎學金。
本著學以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。