通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思考和理解。那么,如何寫(xiě)出一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,我們要認(rèn)真回顧所經(jīng)歷的事件或任務(wù),深入思考其中的意義和價(jià)值;其次,我們要發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和不足,明確自己的成長(zhǎng)方向;最后,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出改進(jìn)的建議,以便在類(lèi)似的情境中取得更好的結(jié)果。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和思考。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇一
中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著全國(guó)人民一起為全面建設(shè)小康社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不斷努力。時(shí)代在不斷的進(jìn)步,每個(gè)時(shí)代都擁有著不同的特點(diǎn),在新時(shí)代下“不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓”,而一成不變的法律法規(guī)不足以滿(mǎn)足社會(huì)快速的發(fā)展。新時(shí)代會(huì)出現(xiàn)新問(wèn)題和新挑戰(zhàn),所以,國(guó)家在實(shí)行法律法規(guī)的同時(shí),還需要根據(jù)新時(shí)代的特點(diǎn)和實(shí)行原有法律時(shí)遇到的問(wèn)題而不斷地更新和完善。
家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法。家規(guī)是維護(hù)家庭和睦的基礎(chǔ),法律是國(guó)維持家長(zhǎng)治久安的保障。所謂“依法治國(guó)”就是依照憲法和法律來(lái)治理國(guó)家,其根本目的是為了保障廣大人民群眾的利益。王安石的《周公》中有這樣一句話(huà):“立善法于天下,則天下治;立善法于一國(guó),則一國(guó)治。”因此,法律是治國(guó)之重器,法治是國(guó)家治理體系和治理能力的重要依托。要推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,不斷開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)更加廣闊的發(fā)展前景,必須全面推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)。
法律法規(guī)就像一把尺子,讓黨員干部日常的工作有法可依、有章可循。始終堅(jiān)持“打鐵還是自身硬”的態(tài)度,要利用好法律法規(guī)這把尺子,正衣冠,拂塵埃,時(shí)刻鞭策自己,時(shí)刻警醒自己。黨員干部擁有國(guó)家和人民群眾的信任,這些信任應(yīng)該讓他們更清楚肩膀上責(zé)任的重量,不僅要做到執(zhí)紀(jì)執(zhí)法相統(tǒng)一,對(duì)執(zhí)紀(jì)違紀(jì),執(zhí)法違法做到“零容忍”,廉潔執(zhí)法從政,更要在政治立場(chǎng)上堅(jiān)定立場(chǎng)頭腦清醒、旗幟鮮明。堅(jiān)定黨的“四個(gè)信念”,堅(jiān)決守牢自己的法律底線,在保持一顆公正的心的同時(shí),還要懂得持之以恒。
同時(shí),作為一名新時(shí)代青年,應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí)運(yùn)用法律的思維發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題;培養(yǎng)自身法律素養(yǎng),將法律意識(shí)潛移默化到日常的思想和行為中,從而更加牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,在面對(duì)誘惑時(shí)堅(jiān)定原則、捍衛(wèi)法律底線。
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學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二
大家對(duì)于軍訓(xùn)都沒(méi)有任何懼色,因?yàn)檐娪?xùn)我們?nèi)雽W(xué)必須要面對(duì)的,我們也不是小孩子了已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了,我們不缺勇氣。
軍訓(xùn)難忘,軍訓(xùn)是在炎熱的天氣中開(kāi)始的,我們一遍遍的訓(xùn)練,一天天的磨礪,風(fēng)吹日曬雨淋我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)都體會(huì)過(guò)了,都已經(jīng)感受過(guò),軍訓(xùn)不會(huì)因?yàn)樘鞖獾母淖兌V梗粫?huì)改變訓(xùn)練地點(diǎn),雖然軍訓(xùn)有些累但是感覺(jué)更多的是有趣。
我們以前雖然也經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn),但都是些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的軍訓(xùn),時(shí)間也沒(méi)有大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)間長(zhǎng),但是大學(xué)的軍訓(xùn)就有所不同,訓(xùn)練項(xiàng)目多,訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng),訓(xùn)練要求嚴(yán)苛,這是我們大學(xué)的軍訓(xùn)。
在訓(xùn)練時(shí)我們每一個(gè)動(dòng)作倒要做到意思不茍,在站軍姿的時(shí)候不準(zhǔn)擦汗,蚊蟲(chóng)飛來(lái)是叮咬也不準(zhǔn)拍打,軍訓(xùn)時(shí)動(dòng)作做錯(cuò)了要接受處罰這樣的軍訓(xùn)讓我感到充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),讓我激情澎湃,讓我斗志昂揚(yáng),時(shí)間過(guò)得很快,一天的軍訓(xùn)都會(huì)在訓(xùn)練中不知不覺(jué)流逝,既讓人可惜又讓人感到措手不及,因?yàn)橐惶煊?xùn)練并沒(méi)有做好。
每一天我們哪怕再累也都是充滿(mǎn)斗志,是沒(méi)有一個(gè)人無(wú)精打采,全都是聚精會(huì)神的專(zhuān)注訓(xùn)練。每一天我們都在蛻變都在變得更加的堅(jiān)強(qiáng),更加的堅(jiān)韌。
來(lái)到大學(xué)的都是抱有夢(mèng)想的,誰(shuí)又會(huì)在大學(xué)開(kāi)始就倒在軍訓(xùn)中,都憧憬著以后的大學(xué)生活,對(duì)待軍訓(xùn)也都是充滿(mǎn)了激動(dòng)。
我們軍訓(xùn)也有休息的時(shí)間,在我們非常累的時(shí)候教官就會(huì)非常通情達(dá)理的給我們休息,但是卻不能夠離開(kāi)訓(xùn)練的地方,我們盤(pán)腿坐著休息。
以前愛(ài)干凈對(duì)于地上我們都不愿意做,但是經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)的訓(xùn)練后已經(jīng)學(xué)會(huì)了吃苦,對(duì)于地面臟,稍微擦拭一下也做下了因?yàn)樘哿?,休息的時(shí)間有些短,當(dāng)然是抓緊時(shí)間休息了。
這是的我們就會(huì)舉行表演自我介紹之類(lèi)的,增加感情,又讓大家相互認(rèn)識(shí),我們也從陌生變?yōu)槭煜?。更是再此結(jié)下了深厚的友誼。
軍訓(xùn)中充滿(mǎn)了斗志,從滿(mǎn)了歡樂(lè),當(dāng)然該嚴(yán)肅的時(shí)候我們都會(huì)嚴(yán)肅以待,遵守軍訓(xùn)的規(guī)則,努力訓(xùn)練,是我們軍訓(xùn)的常態(tài),我們每次都會(huì)努力的付出,當(dāng)然付出后總是會(huì)收獲喜悅的,因?yàn)橛忠粋€(gè)動(dòng)作熟練掌握了。
軍訓(xùn)是一個(gè)鍛煉人的好地方,是我們蛻變的地方,褪去了我們脆弱,換上了堅(jiān)強(qiáng),褪去了輕浮,換上了穩(wěn)重,軍訓(xùn)是我們成為大學(xué)生的標(biāo)志。
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學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇三
我們學(xué)校一直以來(lái)都在開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)教研活動(dòng)。本學(xué)期的教學(xué)研究活動(dòng)緊緊圍繞省教育廳提出的“課內(nèi)比教學(xué)”展開(kāi)。在本學(xué)期的活動(dòng)中,讓我領(lǐng)略到了各位教師不同的風(fēng)采。深深感觸到這次課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)不僅僅是一次活動(dòng)的開(kāi)展,更是一場(chǎng)智慧與能力的較量。老師們精彩紛呈的課堂表現(xiàn),給我們送上了一份豐盛的精神大餐,讓我們每個(gè)人回味無(wú)窮。這次活動(dòng)讓我看到了一群勤鉆苦研,敬業(yè)樂(lè)業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)的施州人。每一節(jié)課的教學(xué)充分體現(xiàn)出了老師們的細(xì)心、耐心和精心。學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化、教學(xué)問(wèn)題的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的安排、教學(xué)語(yǔ)言的組織。尤其是課件的制作,更是體現(xiàn)出了新時(shí)代教師的綜合素養(yǎng)和極其過(guò)硬的基本功。通過(guò)參加這次活動(dòng),我可謂收獲頗豐,感受頗深。
一、數(shù)學(xué)課堂也也可以妙不可言。
優(yōu)美深情的音樂(lè)配上幅幅動(dòng)人的畫(huà)面吸引著孩子們走進(jìn)童話(huà)般的數(shù)學(xué)迷宮,如此“煽情”的導(dǎo)入還愁學(xué)生會(huì)“身在曹營(yíng)心在漢”嗎?課堂中老師春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)和點(diǎn)撥,滿(mǎn)面春風(fēng)的微笑和親切和藹的啟發(fā)讓學(xué)生在輕松自如的學(xué)習(xí)氛圍中汲取更多的知識(shí)。師生互動(dòng)、生生互動(dòng),交相輝映;小組討論、合作交流,相得益彰。學(xué)生的個(gè)性得到充分展示,自主學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)課堂,讓我們的課堂不再沉悶,不再是老師唱獨(dú)角戲,讓我們每一位學(xué)生都能“張口就說(shuō),提筆就寫(xiě)”,真正成為我們課堂的主人。
二、數(shù)學(xué)課堂充分突出“學(xué)”的過(guò)程。
數(shù)學(xué)課堂中教者既要輕松引領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)生活,更要帶著學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活中,教學(xué)環(huán)節(jié)中的分析導(dǎo)入到拓展延伸的環(huán)節(jié)就是老師們帶著學(xué)生們走進(jìn)生活,再將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用于我們的生活的過(guò)程。這樣的知識(shí)與實(shí)踐的緊密結(jié)合,就是讓學(xué)生們能學(xué)以致用。
例如:我校一位數(shù)學(xué)老師在上“相交與垂直”一課時(shí),她先借助學(xué)生熟悉校園圖為生活中的事例,引出兩條直線相交的兩種不同情況,接著引導(dǎo)觀察、討論這些相交的圖形中線與線形成什么角,抽象出生活中互相垂直的圖形,這就為學(xué)生提供的憑直覺(jué)感悟的過(guò)程。再就是她重視動(dòng)手操作。這節(jié)課,她讓學(xué)生動(dòng)手,正方形的紙折出兩條互相垂直的線,然后引導(dǎo)學(xué)生觀察,學(xué)生得出用一張紙先折一次,然后沿折痕對(duì)折,就可以得到兩條互相垂直的直線。在折的時(shí)候,出現(xiàn)了有的同學(xué)折得很復(fù)雜,找出了很多組互相垂直的線,從中悟出結(jié)論:要形成互相垂直的必備條件是:在同一平面內(nèi)相交、交角成直角。這節(jié)課選擇了貼近學(xué)生思維的素材,通過(guò)學(xué)生實(shí)踐感悟?qū)W習(xí)的教學(xué)方法,成功地從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和探究問(wèn)題的能力著手,讓學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),發(fā)現(xiàn)知識(shí)。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)充滿(mǎn)了生成性、不預(yù)期性。讓學(xué)生在觀察中思考、在交流中思考,在思考中探索,獲取新知識(shí),充分發(fā)揮了每個(gè)學(xué)生的積極性。
三、上一節(jié)成功的`數(shù)學(xué)課不容易。
聽(tīng)了這位老師的課,我認(rèn)為,做為一個(gè)數(shù)學(xué)教師,我們要把主要精力,放在發(fā)展學(xué)生智力上,著眼于培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自己走路,首先自己要識(shí)途。我感到,要把數(shù)學(xué)之路探清認(rèn)明,唯一的辦法就是深鉆教材,抓住各章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),備課時(shí)既能根據(jù)知識(shí)的特點(diǎn),又能根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,精心設(shè)計(jì),精心安排,才能取得事半功倍的效果。
在今后的教學(xué)中,我需要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷探索總結(jié),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),要讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的過(guò)程,讓學(xué)生學(xué)得輕松快樂(lè),學(xué)得生動(dòng)有趣。讓學(xué)生在數(shù)學(xué)王國(guó)里自由飛翔。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇四
讀書(shū),是的永恒話(huà)題,也是人生的永恒話(huà)題,讀書(shū)能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”等明言警句,學(xué)生通過(guò)讀書(shū),可豐富課外知識(shí),開(kāi)闊視野和提高能力,提升自我價(jià)值。下面我就培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū),提高閱讀實(shí)效等方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 一、環(huán)境布置。
今年,在開(kāi)學(xué)布置時(shí),我就花了心思,為創(chuàng)書(shū)香班級(jí)開(kāi)了好頭,我讓班級(jí)的每個(gè)角落都充滿(mǎn)書(shū)香,讓每個(gè)墻壁都成為無(wú)聲的老師,左墻上是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),讓同學(xué)們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫(xiě)作方法,左右墻的中間有一幅特別引人注目“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”時(shí)刻提醒同學(xué)勤奮好學(xué)。右墻的右邊是讀書(shū)展示臺(tái),上面有同學(xué)們自己制作的讀書(shū)檔案袋。讀書(shū)展示臺(tái)下面的柜子里放著好多的課外書(shū),這些課外書(shū)是同學(xué)們捐上來(lái)的。同學(xué)們可以隨時(shí)向圖書(shū)管理員借來(lái)閱讀。總之,每個(gè)角落都讓學(xué)生受到熏陶,讀書(shū)的香氣就像花香一樣彌散在班級(jí)的各個(gè)角落。
二、以身作則。
我想:理想的教師應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書(shū)的熏陶,書(shū)是許多先進(jìn)理念和成功,都為我們指引了方向。教師以身作則,用自身的行動(dòng)感生,讓學(xué)生做到愛(ài)看書(shū),在每星期的讀書(shū)課上,學(xué)生在認(rèn)真的看書(shū),我也會(huì)拿出一本書(shū)和他們一起細(xì)細(xì)閱讀,讀到有趣的地方,我就給學(xué)生講講,師生共享讀書(shū)的樂(lè)趣。
三、激發(fā)讀書(shū)。
1、建立評(píng)比機(jī)制。
學(xué)生最?lèi)?ài)表?yè)P(yáng),喜歡戴“高帽子”,我利用了學(xué)生的這一特點(diǎn),讓大家養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,我規(guī)定學(xué)生每天看書(shū)半小時(shí)左右,看書(shū)時(shí),把精彩的語(yǔ)句摘錄在本上,一個(gè)星期評(píng)比一次,好的同學(xué)的本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書(shū)。到了期末,看看誰(shuí)的檔案袋里內(nèi)容最豐富,誰(shuí)看的好書(shū)最多。再評(píng)比出“讀書(shū)小明星”并給于獎(jiǎng)勵(lì)。這樣一來(lái),學(xué)生看書(shū)的興趣濃厚多了。
2、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽。
“興趣是的老師?!睘榕囵B(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,我充分利用晨間活動(dòng)或班隊(duì)課,給學(xué)生開(kāi)展一些知識(shí)競(jìng)賽,如:講比賽,詩(shī)歌會(huì),詞語(yǔ)接龍比賽……參賽的題目可以來(lái)自于平時(shí)學(xué)生喜歡看的課外書(shū)中。有時(shí),在班隊(duì)會(huì)上,我還讓學(xué)生介紹讀書(shū)的好方法、談?wù)勛约鹤x書(shū)的收獲、推薦自己喜歡的一本好書(shū)。通過(guò)一系列活動(dòng)讓更多的小朋友多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)交朋友。
書(shū)香校園的營(yíng)造,不僅是讀書(shū)數(shù)量的積累,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。雖然讀書(shū)活動(dòng)只開(kāi)展了一個(gè)學(xué)期,但我們已明顯感覺(jué)到學(xué)生讀書(shū)的意識(shí)濃了,學(xué)生的視野開(kāi)闊了,學(xué)生的情操高尚了。閱讀和寫(xiě)作的能力也提高了。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇五
本次籃球賽中同學(xué)們展現(xiàn)了自己精湛的球技,一系列的比賽結(jié)束后,13工造3班獲得第一名,13工造2班獲得第二名,13建設(shè)2班獲得第三名,而我們又在沒(méi)有的獲得名次的班級(jí)中評(píng)選出13建工4班獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。其他沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)也不要?dú)怵H,你們同樣很棒。
本次籃球賽是我作為體育部部長(zhǎng)后第一次策劃的活動(dòng),一開(kāi)始的策劃活動(dòng),到布置任務(wù),再到賽程的安排,最后比賽的進(jìn)行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并督促我及時(shí)改正,才得以活動(dòng)過(guò)程中不出亂子,最終順利完成活動(dòng).
感謝每一位上場(chǎng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員,是他們?yōu)榻ㄖO(shè)計(jì)系爭(zhēng)奪了榮譽(yù);感謝老師們的支持,他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)心劑;更加要感謝的是場(chǎng)下發(fā)出喝彩的同學(xué),沒(méi)有他們,就不會(huì)有今天的成績(jī)!建筑設(shè)計(jì)系的成績(jī)不屬于個(gè)人,而是屬于全體建筑設(shè)計(jì)系人員!我們最重要感謝的是我們自己,感謝對(duì)手。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇六
結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)”的主體,按照黨員的五帶頭來(lái)對(duì)標(biāo)自己的思想和實(shí)際,找出問(wèn)題,分析問(wèn)題,并在未來(lái)的工作中加以改進(jìn)。
一、帶頭學(xué)習(xí)提高。
所謂學(xué)習(xí),是指通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐獲得知識(shí)或技能的活動(dòng)。就個(gè)人而言,學(xué)習(xí)是人們獲取知識(shí)、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑,是人們賴(lài)以生存發(fā)展的根本,是一個(gè)人保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。
在日常工作中特別是對(duì)業(yè)務(wù)政策變化、新產(chǎn)品的了解,要求我們必須不短學(xué)習(xí)和更新才能更好地工作。要視學(xué)習(xí)為一項(xiàng)必須工作,要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣,使工作學(xué)習(xí)一體化,把學(xué)習(xí)列入工作,把工作列入學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn),相互推動(dòng)。把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞剑褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種覺(jué)悟、一種責(zé)任、一種習(xí)慣,成為自覺(jué)行動(dòng),成為一種常態(tài)化行為。
要立足實(shí)際,立足我們正在從事的工作有目標(biāo)的的去學(xué)習(xí),著意通過(guò)學(xué)習(xí)解決做事過(guò)程中的一些現(xiàn)實(shí)難題;要專(zhuān)心致志,注重學(xué)習(xí)過(guò)程,定時(shí)間、定要求,通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題;要獨(dú)立思考,善于思索。在這方面,我認(rèn)為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會(huì)更加努力,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),要立足本職工作,把工作崗位作為爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的主陣地。要服從組織安排,干一行,愛(ài)一行,鉆一行,只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長(zhǎng)愛(ài)好不相符,也要在做好本職工作的前提下,創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長(zhǎng),使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績(jī),首先是盡職盡責(zé)。
其次是對(duì)崗位業(yè)務(wù)精益求精,成為某一個(gè)方面的行家里手。從事管理崗位的黨員,要懂管理、勤琢磨、善溝通,組織安排工作井井有序,人員安置做到人盡其才、才盡其用,人際關(guān)系和睦融洽。
再次要謙虛謹(jǐn)慎,時(shí)常尋找差距,自加壓力,不斷提高履職盡責(zé)能力,要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,改正自己的不足。工作中我不斷加強(qiáng)自己對(duì)渠道業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中不斷運(yùn)用積累,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。工作得到大家的認(rèn)可。今后工作會(huì)更加努力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇七
結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)”的主體,按照黨員的五帶頭來(lái)對(duì)標(biāo)自己的思想和實(shí)際,找出問(wèn)題,分析問(wèn)題,并在未來(lái)的工作中加以改進(jìn)。
所謂學(xué)習(xí),是指通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐獲得知識(shí)或技能的活動(dòng)。就個(gè)人而言,學(xué)習(xí)是人們獲取知識(shí)、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑,是人們賴(lài)以生存發(fā)展的'根本,是一個(gè)人保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。
在日常工作中特別是對(duì)業(yè)務(wù)政策變化、新產(chǎn)品的了解,要求我們必須不短學(xué)習(xí)和更新才能更好地工作。要視學(xué)習(xí)為一項(xiàng)必須工作,要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣,使工作學(xué)習(xí)一體化,把學(xué)習(xí)列入工作,把工作列入學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn),相互推動(dòng)。把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞?,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種覺(jué)悟、一種責(zé)任、一種習(xí)慣,成為自覺(jué)行動(dòng),成為一種常態(tài)化行為。
要立足實(shí)際,立足我們正在從事的工作有目標(biāo)的的去學(xué)習(xí),著意通過(guò)學(xué)習(xí)解決做事過(guò)程中的一些現(xiàn)實(shí)難題;要專(zhuān)心致志,注重學(xué)習(xí)過(guò)程,定時(shí)間、定要求,通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題;要獨(dú)立思考,善于思索。在這方面,我認(rèn)為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會(huì)更加努力,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),要立足本職工作,把工作崗位作為爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的主陣地。要服從組織安排,干一行,愛(ài)一行,鉆一行,只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長(zhǎng)愛(ài)好不相符,也要在做好本職工作的前提下,創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長(zhǎng),使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績(jī),首先是盡職盡責(zé)。
其次是對(duì)崗位業(yè)務(wù)精益求精,成為某一個(gè)方面的行家里手。從事管理崗位的黨員,要懂管理、勤琢磨、善溝通,組織安排工作井井有序,人員安置做到人盡其才、才盡其用,人際關(guān)系和睦融洽。
再次要謙虛謹(jǐn)慎,時(shí)常尋找差距,自加壓力,不斷提高履職盡責(zé)能力,要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,改正自己的不足。工作中我不斷加強(qiáng)自己對(duì)渠道業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中不斷運(yùn)用積累,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。工作得到大家的認(rèn)可。今后工作會(huì)更加努力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇八
讀書(shū),是的永恒話(huà)題,也是人生的永恒話(huà)題,讀書(shū)能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”等明言警句,學(xué)生通過(guò)讀書(shū),可豐富課外知識(shí),開(kāi)闊視野和提高能力,提升自我價(jià)值。下面我就培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū),提高閱讀實(shí)效等方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 今年,在開(kāi)學(xué)布置時(shí),我就花了心思,為創(chuàng)書(shū)香班級(jí)開(kāi)了好頭,我讓班級(jí)的每個(gè)角落都充滿(mǎn)書(shū)香,讓每個(gè)墻壁都成為無(wú)聲的老師,左墻上是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),讓同學(xué)們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫(xiě)作方法,左右墻的中間有一幅特別引人注目“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”時(shí)刻提醒同學(xué)勤奮好學(xué)。右墻的右邊是讀書(shū)展示臺(tái),上面有同學(xué)們自己制作的讀書(shū)檔案袋。讀書(shū)展示臺(tái)下面的柜子里放著好多的課外書(shū),這些課外書(shū)是同學(xué)們捐上來(lái)的。同學(xué)們可以隨時(shí)向圖書(shū)管理員借來(lái)閱讀。總之,每個(gè)角落都讓學(xué)生受到熏陶,讀書(shū)的香氣就像花香一樣彌散在班級(jí)的各個(gè)角落。
我想:理想的教師應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書(shū)的熏陶,書(shū)是許多先進(jìn)理念和成功,都為我們指引了方向。教師以身作則,用自身的行動(dòng)感生,讓學(xué)生做到愛(ài)看書(shū),在每星期的讀書(shū)課上,學(xué)生在認(rèn)真的看書(shū),我也會(huì)拿出一本書(shū)和他們一起細(xì)細(xì)閱讀,讀到有趣的地方,我就給學(xué)生講講,師生共享讀書(shū)的樂(lè)趣。
1、建立評(píng)比機(jī)制。
學(xué)生最?lèi)?ài)表?yè)P(yáng),喜歡戴“高帽子”,我利用了學(xué)生的這一特點(diǎn),讓大家養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,我規(guī)定學(xué)生每天看書(shū)半小時(shí)左右,看書(shū)時(shí),把精彩的語(yǔ)句摘錄在本上,一個(gè)星期評(píng)比一次,好的同學(xué)的.本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書(shū)。到了期末,看看誰(shuí)的檔案袋里內(nèi)容最豐富,誰(shuí)看的好書(shū)最多。再評(píng)比出“讀書(shū)小明星”并給于獎(jiǎng)勵(lì)。這樣一來(lái),學(xué)生看書(shū)的興趣濃厚多了。
2、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽。
“興趣是的老師?!睘榕囵B(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,我充分利用晨間活動(dòng)或班隊(duì)課,給學(xué)生開(kāi)展一些知識(shí)競(jìng)賽,如:講比賽,詩(shī)歌會(huì),詞語(yǔ)接龍比賽……參賽的題目可以來(lái)自于平時(shí)學(xué)生喜歡看的課外書(shū)中。有時(shí),在班隊(duì)會(huì)上,我還讓學(xué)生介紹讀書(shū)的好方法、談?wù)勛约鹤x書(shū)的收獲、推薦自己喜歡的一本好書(shū)。通過(guò)一系列活動(dòng)讓更多的小朋友多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)交朋友。
書(shū)香校園的營(yíng)造,不僅是讀書(shū)數(shù)量的積累,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。雖然讀書(shū)活動(dòng)只開(kāi)展了一個(gè)學(xué)期,但我們已明顯感覺(jué)到學(xué)生讀書(shū)的意識(shí)濃了,學(xué)生的視野開(kāi)闊了,學(xué)生的情操高尚了。閱讀和寫(xiě)作的能力也提高了。
志愿者,英文volunteer,聯(lián)合國(guó)定義為“自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢(qián)、名利的活動(dòng)者”。
第二天四點(diǎn)鐘的鬧鐘打消了我所有的顧慮,取而代之的是無(wú)限困意。到了醫(yī)院,戴口罩、穿馬甲、推餐車(chē)……提前做一些前期的準(zhǔn)備工作。
這次我們的任務(wù)是幫助一些中老年人完成體檢,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序、解答現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)。眾所周知,老年人思考問(wèn)題的方式與我們有出入,可能在他們的那個(gè)年代,習(xí)慣了先苦后甜,在體檢時(shí)有兩個(gè)項(xiàng)目是比較費(fèi)時(shí)的(b超、心電圖)。所以大家都排在那邊,導(dǎo)致其它項(xiàng)目沒(méi)人。b超與心電圖一個(gè)人需要10分鐘,其它項(xiàng)目的時(shí)間加起來(lái)也差不多10分鐘,所以我與哥哥多次勸說(shuō)他們先測(cè)其它項(xiàng)目,但收效甚微。
部份老人家熟悉檢查的流程,知道怎么完成。但也有部份老人家不清楚,可能擔(dān)心我們聽(tīng)不懂昆山話(huà),也許他們認(rèn)為年輕人做不好事,自己強(qiáng)撐著,那時(shí)我們也想到了這一點(diǎn),所以改被動(dòng)為主動(dòng),一看見(jiàn)有人路過(guò),就主動(dòng)詢(xún)問(wèn)有什么需要幫忙的,雖然有時(shí)會(huì)被忽略與冷落,但這并不影響我們志愿服務(wù)的心。后來(lái),詢(xún)問(wèn)我們的人真的變多了,我頓時(shí)有了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,成功只留給真心想要它的人。
暑假是我們期待已久的假期,大家或玩樂(lè)繽紛或知識(shí)璀璨,無(wú)論你怎樣度過(guò),都沒(méi)問(wèn)題。但我要提醒大家的是,在暑假中一定要做一些十分有意義的事,事后回想起來(lái),你會(huì)覺(jué)得意義非凡。
真期待下一次志愿之行?。?BR> 學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇九
通過(guò)學(xué)校這次舉辦的《校園網(wǎng)絡(luò)安全教育》活動(dòng),使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)信息安全是保護(hù)個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網(wǎng)絡(luò)信息安全的基礎(chǔ)知識(shí),我們才能更加的了解網(wǎng)絡(luò)信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性!
如今信息化的時(shí)代,我們每個(gè)人都需要跟著時(shí)代的步伐,那么我們不缺乏使用電腦信息工具,那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò)的好處和風(fēng)險(xiǎn),利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代不會(huì)落后;現(xiàn)在我們每個(gè)人的信息都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上面,只是看你如何保護(hù)自己的信息呢?你的個(gè)人電腦會(huì)不會(huì)被黑客攻擊?你注冊(cè)的會(huì)員網(wǎng)站會(huì)不會(huì)泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網(wǎng)絡(luò)信息安全的一部分。
網(wǎng)絡(luò),在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)變得十分普遍了,我們隨處可以看見(jiàn)使用網(wǎng)絡(luò)的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的面貌!有了網(wǎng)絡(luò),人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題――低碳、節(jié)能、減排。
并且,現(xiàn)在有很多高校都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)這方面的高端人才,但也許,在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的技能之時(shí)忽略了對(duì)他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會(huì)的時(shí)候,他們利用專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)非法攻克了別人的網(wǎng)站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!
確實(shí)是,網(wǎng)絡(luò)不同于我們的.現(xiàn)實(shí)生活,它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著,而我們的現(xiàn)實(shí)生活,給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們的活動(dòng)有著一定的條例、法規(guī)規(guī)定,在網(wǎng)絡(luò)世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
所以在網(wǎng)絡(luò)世界中,違法了也一定會(huì)追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣,并不像我們想的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,所以可以亂說(shuō),在上面亂整。傳播色情、不利于社會(huì)安定的話(huà),也一定會(huì)受到處罰,對(duì)于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng),這肯定是違法的,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)??吹竭@樣的案例,應(yīng)該說(shuō)這些事例給了我們血淋淋的教訓(xùn),所以,我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律法規(guī),不搞破壞,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)面!
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月,公司組織開(kāi)展了“三個(gè)一”主題教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到“三個(gè)一”就是“一個(gè)好的精神狀態(tài)、一個(gè)好的工作作風(fēng)、一個(gè)好的工作業(yè)績(jī)”。通過(guò)學(xué)習(xí)張慶黎在河北省紀(jì)委八屆二次全會(huì)講話(huà)“精神”結(jié)合公司的形勢(shì)任務(wù)教育,不僅使我認(rèn)識(shí)到公司當(dāng)前的形勢(shì),而且引起了我對(duì)自身工作情況、工作態(tài)度、思想認(rèn)識(shí)方面的反思。結(jié)合公司對(duì)職工的總體要求,對(duì)于提高自身方面有幾點(diǎn)深刻的體會(huì):
一、以最佳精神狀態(tài)對(duì)待工作,盡自己力量做好本職工作。
用最飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待自己的工作,首先要從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起:
在工作中不遲到、不早退。每天總結(jié)自己的工作情況,前一天做了什么,今天有什么工作需要做,按照工作緊急、重要情況分出主次,依次認(rèn)真、細(xì)致地完成工作。認(rèn)真貫徹__鐵礦:艱苦創(chuàng)業(yè)、精細(xì)管理、科學(xué)發(fā)展、勇?tīng)?zhēng)一流的方針。做好__鐵礦的一顆釘。
其次在工作中盡量全地考慮問(wèn)題:
1在做一個(gè)工作任務(wù)的時(shí)候盡量將會(huì)導(dǎo)致的問(wèn)題考慮全面。
2學(xué)習(xí)大格局的思想,站在更高的角度想想還有什么需要改。
進(jìn)的地方。
3工作中有疑問(wèn)的地方多向領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)營(yíng)豐富的同事請(qǐng)教。
將每份自己經(jīng)手的工作都做到最好。用自己的工作結(jié)果回報(bào)。
公司、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)。
二、工作過(guò)程中遵守公司規(guī)定,從公司角度出發(fā),維護(hù)公司利。
益。
每天以飽滿(mǎn)的精神迎接工作是一個(gè)良好的開(kāi)端。一個(gè)良好的。
工作作風(fēng)也是做好工作的前提。在工作中遵守公司各方面管理規(guī)定,日常工作事物中不給公司、不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng),首先從公司的“大我”方向著想,成就“大我”才能真正收獲“小我”達(dá)到雙贏。
三、項(xiàng)目施工建設(shè)過(guò)程中時(shí)刻關(guān)注井巷施工進(jìn)度,多去現(xiàn)場(chǎng)了。
解情況。為施工建設(shè)多提出有利建議。
田興鐵礦目前工程項(xiàng)目主要是井巷施工。為加快工程進(jìn)度盡。
自己一點(diǎn)力,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注井巷施工工程進(jìn)度,尤其是在施工建設(shè)過(guò)程中每天記錄設(shè)備維修情況的同時(shí)還要看看自己承包井巷的進(jìn)度,做到詳細(xì)了解。在去現(xiàn)場(chǎng)充分了解情況的前提下,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,并且盡量多思考有利工程建設(shè)的方法,提出小建議。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)及業(yè)務(wù)知識(shí),為今后工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
做好充分準(zhǔn)備。
在做好本職工作的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作。
中用到的業(yè)務(wù)知識(shí),提升自己的專(zhuān)業(yè)能力及業(yè)務(wù)能力。本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索視頻教程、購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍及動(dòng)手練習(xí)等多種渠道學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理相關(guān)知識(shí)。業(yè)務(wù)知識(shí)方面,一方面積極參加本單位組織的各種培訓(xùn),另一方面多搜集有關(guān)于業(yè)務(wù)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2012年公司雖然面臨著諸多困難,但是我相信通過(guò)我們每一位。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十一
社會(huì)活動(dòng)是我們與社會(huì)互動(dòng)、交流的途徑和途徑。通過(guò)參與社會(huì)活動(dòng),我們可以開(kāi)拓眼界、豐富知識(shí)、鍛煉能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。不斷參加社會(huì)活動(dòng),我體驗(yàn)到了種種的幸福和成長(zhǎng),下面是我的一些心得體會(huì)。
第一段:積極參與社會(huì)活動(dòng)的動(dòng)力與價(jià)值。
積極參與社會(huì)活動(dòng),是因?yàn)槲疑钚抛约嚎梢酝ㄟ^(guò)這種方式來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),增加人際交往經(jīng)驗(yàn)和人脈資源的積累。此外,積極參與社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)歷可以讓我更好地了解社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,為自己樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,發(fā)揮個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。通過(guò)參與社會(huì)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)個(gè)人的力量是微小的,但是無(wú)數(shù)個(gè)微小的力量匯聚在一起,就可以創(chuàng)造奇跡。
參加社會(huì)公益活動(dòng)是我的一大愛(ài)好。我參加過(guò)一次志愿者活動(dòng),在敬老院給老人們做義工。那一刻,我握著老人的手,聽(tīng)著他們生活中的點(diǎn)滴,看著他們因?yàn)槲业囊痪鋯?wèn)候而笑得燦爛。我體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的喜悅和感動(dòng),也深刻意識(shí)到生活中的幸福不僅僅是物質(zhì)層面的。在與老人們交流時(shí),我還從他們身上學(xué)到了如何對(duì)待局限,積極面對(duì)生活的智慧。這次體驗(yàn)讓我更加珍惜自己擁有的一切,懂得了關(guān)愛(ài)他人的重要性。
第三段:參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的收獲與成長(zhǎng)。
作為一名大學(xué)生,我積極參加各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)。去年,我參加了一次學(xué)術(shù)會(huì)議,在與專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)者交流中,我能夠聽(tīng)到前沿的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和新鮮的研究成果,也有機(jī)會(huì)與同行進(jìn)行深層次的討論和交流。這次活動(dòng)不僅拓寬了我的學(xué)術(shù)視野,還讓我更加深入地了解了自己的專(zhuān)業(yè),激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的無(wú)盡渴求。參加學(xué)術(shù)活動(dòng)還使我在專(zhuān)業(yè)方面有了更多的經(jīng)驗(yàn)積累,為日后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
第四段:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的合作與智慧。
參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要途徑。我曾參加過(guò)一個(gè)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,與幾個(gè)同學(xué)一起合作完成一項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們充分發(fā)揮各自的專(zhuān)長(zhǎng),緊密配合,最終成功完成了任務(wù)。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的聲音,尊重他人的意見(jiàn),懂得溝通與協(xié)商的重要性。同時(shí),團(tuán)隊(duì)活動(dòng)也讓我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的力量都很重要,只有大家通力合作,才能取得更好的結(jié)果。
參與社會(huì)活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足,也讓我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。通過(guò)社會(huì)活動(dòng),我體會(huì)到與他人合作的樂(lè)趣,明白了集體的力量是無(wú)窮的。在未來(lái),我會(huì)繼續(xù)積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷拓寬自己的視野,豐富自己的閱歷,追求精神和物質(zhì)上的雙重享受。我相信,通過(guò)社會(huì)活動(dòng)的積極參與,我將不斷成長(zhǎng),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十二
扶貧活動(dòng)是我們社會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù),是國(guó)家在全面建設(shè)小康社會(huì)的過(guò)程中,提高農(nóng)村貧困地區(qū)群眾生活水平的一項(xiàng)重要工作。為了響應(yīng)政府的號(hào)召,我參加了一次扶貧活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)扶貧工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加明白了“能幫助別人,也是一種幸福”的道理。
第二段:活動(dòng)的組織過(guò)程和場(chǎng)景。
我們參加的扶貧活動(dòng)是到云南某個(gè)山區(qū)小學(xué)去幫助那里的孩子,為他們送去一些學(xué)習(xí)資料和愛(ài)心物資。這里的孩子們來(lái)自于最貧困的農(nóng)村家庭,生活十分困難。在活動(dòng)中,我們?cè)谛W(xué)里辦了一個(gè)愛(ài)心義賣(mài)會(huì),把自己帶來(lái)的物品進(jìn)行拍賣(mài)和銷(xiāo)售,所得款項(xiàng)都用于幫助當(dāng)?shù)氐呢毨W(xué)生。同時(shí),我們也很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況和心理健康,專(zhuān)門(mén)安排了志愿者和他們交流,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。
通過(guò)一天的活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到扶貧工作之不易和之必要。這個(gè)山區(qū)的孩子們處在極其貧困的環(huán)境下,缺乏足夠的食物和照顧,他們需要我們的幫助和關(guān)愛(ài)。同時(shí),我們所做的這些事情,對(duì)他們來(lái)說(shuō),也是一種教育,讓他們學(xué)會(huì)感恩和敬愛(ài)他人,走出自己的困境。我們還得到了成就感和快樂(lè)感,因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅谁h(huán)境和其他人的尊重和認(rèn)可。
第四段:參加活動(dòng)的啟示和意義。
這次活動(dòng)讓我意識(shí)到,扶貧需要持續(xù)的努力和行動(dòng)。我們應(yīng)該帶著責(zé)任心和使命感去積極地投身于扶貧行動(dòng),讓更多有需要的人享有更好的教育和生活。而且,我們也通過(guò)此次活動(dòng),發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如學(xué)習(xí)的問(wèn)題,看到了身邊優(yōu)秀的同學(xué),被他們的勤奮和才華所感染,更加努力地學(xué)習(xí)。
第五段:結(jié)論和收獲。
參加扶貧活動(dòng),既是一種義務(wù),也是一種收獲。通過(guò)我們的努力,我們能夠幫助到更多正在受困的人,讓他們感受到生活的溫暖與美好;同時(shí),我們也能夠獲得成長(zhǎng)和提高。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,積極參與各種扶貧行動(dòng),用自己的行動(dòng)去傳播愛(ài)心和正能量!
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十三
班級(jí)活動(dòng)是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù)。班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,班級(jí)活動(dòng)是豐富多彩的,班級(jí)活動(dòng)成了學(xué)生展示才華的舞臺(tái),成了學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。如何在班級(jí)活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)的主人,讓班級(jí)活動(dòng)發(fā)揮更大的教育作用,談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):
一、積極建造和諧的班級(jí)氣氛。
和諧的班級(jí)氛圍,就是班主任與學(xué)生之間要互助互信,讓每位學(xué)生都有“我是班級(jí)小主人”的意識(shí)。班級(jí)管理,絕不是教師居高臨下,我講你聽(tīng),我管你服從的關(guān)系,而是學(xué)生自主參與、自主教育的過(guò)程。要知道每位學(xué)生都是上進(jìn)的,都潛藏著幫助教師管理班級(jí)的能力。平等對(duì)待每一位學(xué)生,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處體驗(yàn)到教師的關(guān)愛(ài),心靈上得到震撼,學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動(dòng)力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力有了,參與班級(jí)活動(dòng)的勁頭也足了。
二、努力培養(yǎng)學(xué)生的自主活動(dòng)能力。
在班級(jí)活動(dòng)中讓學(xué)生自主管理,班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo),要把握好自己參與的度,既不能放任自流,也不能包辦一切,在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí),留給學(xué)生思考和想象的余地,使學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立地發(fā)展。
三、讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)。
教師只要努力跟學(xué)生溝通,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng),就能使每一位學(xué)生真正成為班級(jí)活動(dòng)的主人。
給學(xué)生提供各種條件,互幫互學(xué),讓全體學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)??蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動(dòng),如表演、繪畫(huà)、體育競(jìng)賽等,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性與自制力。
在組織班級(jí)活動(dòng)中還要注意以下幾點(diǎn):
(1)班級(jí)活動(dòng)要與各類(lèi)節(jié)假日和紀(jì)念日結(jié)合。
活動(dòng)內(nèi)容的選擇還要注意與類(lèi)節(jié)假日和紀(jì)念日緊密結(jié)合。但要注意指導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)前做好收集有關(guān)資料的準(zhǔn)備。同時(shí),視野要“寬”一點(diǎn)。要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。要引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)內(nèi)容從課內(nèi)引向課外,把活動(dòng)領(lǐng)域從校內(nèi)擴(kuò)展到家庭、社區(qū)、大自然,力求形式活潑,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。可以走出去,還可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)。如:可邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校一起參與活動(dòng)。觀念要“新”一點(diǎn)。考慮活動(dòng)內(nèi)容時(shí)要體現(xiàn)時(shí)代潮流,要富有時(shí)代氣息。
(2)班級(jí)活動(dòng)要與各學(xué)科相關(guān)知識(shí)的結(jié)合。
班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容的選擇,要注意課內(nèi)課外的有關(guān)知識(shí)的聯(lián)系,要注意各學(xué)科之間的整合,有意識(shí)地將各學(xué)科學(xué)到的知識(shí)、課外學(xué)到的知識(shí)巧妙地運(yùn)用到班級(jí)活動(dòng)中去,結(jié)合語(yǔ)文課讓學(xué)生比一比,說(shuō)說(shuō)有關(guān)形容人物的品格方面的成語(yǔ)或講一講有關(guān)表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)方面的故事或演演課本劇等。這樣,每次活動(dòng)內(nèi)容就會(huì)顯得因不單調(diào)重復(fù)而變得豐富多彩。
(3)班級(jí)活動(dòng)要與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合。
通過(guò)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),要使同學(xué)們懂得為什么要關(guān)心他人?如何去關(guān)心他人?特別是在如何和同學(xué)相處,如何體貼關(guān)心父母方面的認(rèn)識(shí)提高。讓每個(gè)學(xué)生都收獲多多,歡樂(lè)多多。讓同學(xué)們通過(guò)辨論、討論、談?dòng)H身體驗(yàn)等,以獲取許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),懂得關(guān)心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現(xiàn)。
總之,班級(jí)活動(dòng)要樹(shù)立全體參與的意識(shí)。一份耕耘,一份收獲,學(xué)生的主體作用在班級(jí)活動(dòng)中得到充分體現(xiàn),就成為了班級(jí)活動(dòng)的主人。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十四
學(xué)生補(bǔ)課活動(dòng)是為了幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)而組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)。近期,我有幸參加了學(xué)校舉辦的一次補(bǔ)課活動(dòng),通過(guò)一段時(shí)間的參與和學(xué)習(xí),我深有體會(huì)地感受到這項(xiàng)活動(dòng)的意義和積極影響。
第二段:學(xué)習(xí)壓力減輕。
學(xué)生補(bǔ)課活動(dòng)的第一個(gè)好處就是能夠讓學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力。在普通的課堂上,由于時(shí)間限制,教師無(wú)法面面俱到地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。而在補(bǔ)課活動(dòng)中,學(xué)生可以得到更多的注意和關(guān)懷,老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這種特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠幫助學(xué)生集中精力,充分理解和吸收知識(shí),從而更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力。
第三段:學(xué)習(xí)方法提升。
補(bǔ)課活動(dòng)給我最深刻的體會(huì)是學(xué)習(xí)方法的提升。在常規(guī)學(xué)習(xí)中,我們往往只注重記憶知識(shí)點(diǎn),忽略了對(duì)學(xué)習(xí)方法的思考和探索。而在補(bǔ)課活動(dòng)中,老師注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,如如何合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,如何做好學(xué)習(xí)筆記,如何利用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)工具等等。這些方法的傳授幫助我更好地理解和應(yīng)用知識(shí),提升了我學(xué)習(xí)的效果。
第四段:學(xué)習(xí)興趣激發(fā)。
學(xué)習(xí)補(bǔ)課的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)興趣的重要性。通過(guò)補(bǔ)課活動(dòng),不僅可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí),還可以開(kāi)拓眼界,增加知識(shí)面。老師通過(guò)講述一些有趣的故事和實(shí)例,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。在補(bǔ)課活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加主動(dòng),積極參與到學(xué)習(xí)中,這使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了熱情。
第五段:團(tuán)隊(duì)合作加強(qiáng)。
學(xué)生補(bǔ)課活動(dòng)還促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作的發(fā)展。在活動(dòng)中,我們學(xué)生之間互相幫助,互相鼓勵(lì)。在小組討論和合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了與他人合作解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷不僅幫助我提高了學(xué)業(yè)成績(jī),還培養(yǎng)了我與他人的合作能力,為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):
學(xué)生補(bǔ)課活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)參加活動(dòng),我減輕了學(xué)習(xí)壓力,提升了學(xué)習(xí)方法,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。在以后的學(xué)業(yè)中,我將會(huì)持續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)補(bǔ)課活動(dòng)的積極影響,不斷提高自己。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十五
近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和信息化的發(fā)展,社會(huì)對(duì)于學(xué)生全面素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。為了培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維,我校舉辦了一次特色活動(dòng)。作為一名初中學(xué)生,我積極參與了此次活動(dòng)。在活動(dòng)中,我收獲了很多,也對(duì)自己有了一些新的認(rèn)識(shí)。
第二段:活動(dòng)的內(nèi)容和挑戰(zhàn)。
此次活動(dòng)是由學(xué)校組織的一場(chǎng)模擬課程設(shè)計(jì)大賽。我們學(xué)生需要按照指定的主題,自行組隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題圍繞課程,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示?;顒?dòng)的主題涵蓋了各個(gè)學(xué)科知識(shí),我們需要全面調(diào)動(dòng)自己的學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備和創(chuàng)新思維來(lái)完成任務(wù)。由于是團(tuán)隊(duì)合作,我們還需要密切的溝通和合作,協(xié)調(diào)每個(gè)人的分工,以及解決可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。
第三段:參與活動(dòng)的收獲。
通過(guò)這次活動(dòng),我收獲了很多。首先,我在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)。在我們團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有不同的想法和見(jiàn)解,我意識(shí)到只有聽(tīng)取和尊重他人的觀點(diǎn),才能找到更好的解決方案。其次,我也更加意識(shí)到了學(xué)科之間的聯(lián)系。在設(shè)計(jì)課程的過(guò)程中,我們需要綜合運(yùn)用各個(gè)學(xué)科的知識(shí),這讓我深刻感受到了學(xué)科之間的互補(bǔ)和相互促進(jìn)。最后,我也通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉了自己的演講能力和表達(dá)能力。在現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)節(jié),我需要清晰地陳述我們課程設(shè)計(jì)的思路和亮點(diǎn),這鍛煉了我自信和條理性思維。
第四段:與團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系。
在這次活動(dòng)中,與團(tuán)隊(duì)成員建立了深厚的友誼。一方面,我們?cè)诤献髦邢嗷ブС趾凸膭?lì),共同面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),這讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。另一方面,在合作的過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了彼此的優(yōu)點(diǎn)和不足,并互相學(xué)習(xí)和借鑒,這讓我更加明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,我們共同提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維,也增強(qiáng)了彼此的友誼。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)參加這次活動(dòng),我對(duì)未來(lái)也有了一些新的展望。我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維是現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重要的素質(zhì)要求,而這正是我們學(xué)校一直重視培養(yǎng)的。我希望將來(lái)能夠更加積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望可以通過(guò)與更多不同背景的人合作,來(lái)開(kāi)拓自己的視野和思維方式,更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)需求。
總結(jié):
通過(guò)參加這次活動(dòng),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性,并且在實(shí)踐中有了更深刻的理解。我相信這次活動(dòng)對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)將有著重要的影響。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加主動(dòng)地積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十六
參加活動(dòng)是小學(xué)生生活中最為重要的一部分,通過(guò)參加活動(dòng),小學(xué)生可以學(xué)習(xí)新技能、結(jié)交新朋友、體驗(yàn)真實(shí)生活。我近來(lái)也參加了幾次活動(dòng),特別是學(xué)校組織的文藝匯演和戶(hù)外拓展活動(dòng),讓我獲益良多。今天,我想與大家分享我在參加這些活動(dòng)中的心得和體會(huì)。
第二段:學(xué)校文藝匯演。
我們學(xué)校特別注重學(xué)生的綜合素養(yǎng),經(jīng)常組織各種課外活動(dòng),其中最為盛大的要數(shù)文藝匯演了。當(dāng)時(shí),我參加了一個(gè)舞蹈比賽,一開(kāi)始我很緊張,但是我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都很輕松地跳著舞,一點(diǎn)也不像我這么緊張。于是,我也放松了心情,跟著音樂(lè)跳起了舞。雖然我們組沒(méi)有獲得比賽名次,但是我學(xué)到了如何自信地展示自己。
第三段:戶(hù)外拓展活動(dòng)。
在每年的端午節(jié)時(shí)候,我們班級(jí)也會(huì)組織一次戶(hù)外拓展活動(dòng)。這次活動(dòng)最為有趣了,我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如繞足球、過(guò)人橋等,每項(xiàng)活動(dòng)都需要我們團(tuán)隊(duì)緊密合作,才能完成任務(wù)。這次活動(dòng)讓我們更好地理解了合作的重要性,沒(méi)人是完美的,但是在團(tuán)隊(duì)中,我們可以共同進(jìn)步。
第四段:結(jié)交新朋友。
參加學(xué)?;顒?dòng)還有另外一個(gè)好處,就是可以結(jié)交新朋友。在我的學(xué)校里,有許多優(yōu)秀的同學(xué),能夠和他們?cè)谝黄鸷献鳎煌瑢W(xué)習(xí),真是一種很大的榮譽(yù)。通過(guò)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自不同班級(jí)的好朋友,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中互相幫助,在一起時(shí)感到非常開(kāi)心。
第五段:總結(jié)。
在參加活動(dòng)的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到很多新知識(shí)和技能,更是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,但是這些都是磨練和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、自信、勇氣和合作,這些都是我將來(lái)成長(zhǎng)道路中必不可少的素質(zhì)和技能。因此,我要繼續(xù)努力,參加更多的活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己,成為一個(gè)更加出色的人。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十七
近年來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,人們對(duì)社會(huì)參與的意識(shí)與需求也越來(lái)越強(qiáng)烈。社會(huì)活動(dòng)無(wú)疑是一種有效的方式,可以讓個(gè)人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升能力、拓寬人脈、增進(jìn)交流,更好地適應(yīng)社會(huì)。作為一個(gè)年輕人,我積極參加各種社會(huì)活動(dòng),通過(guò)這些經(jīng)歷,我體會(huì)到了社會(huì)活動(dòng)的重要性與意義,下面就是我個(gè)人參加社會(huì)活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,參加社會(huì)活動(dòng)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每一次的社會(huì)活動(dòng),都會(huì)有著不同的主題與內(nèi)容,從中我們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)。比如,本人曾參與一次關(guān)于環(huán)境保護(hù)的社會(huì)活動(dòng),通過(guò)講座、實(shí)地參觀等方式,我了解到了環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)健康的危害以及環(huán)保工作的緊迫性。這種見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)讓我對(duì)環(huán)保問(wèn)題有了更為深入的認(rèn)識(shí)和理解。
其次,參加社會(huì)活動(dòng)可以提升能力。通過(guò)社會(huì)活動(dòng),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而找到提升自己的方向和途徑。比如,我曾參加過(guò)一次公益團(tuán)隊(duì)的志愿者活動(dòng),負(fù)責(zé)社區(qū)的清潔工作。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和自身協(xié)調(diào)能力的不足。于是,我開(kāi)始主動(dòng)尋找培養(yǎng)自己協(xié)作能力的方法,并參加了一些相關(guān)培訓(xùn)。通過(guò)這些努力,我的協(xié)作能力和組織能力得到了很大的提升。
再次,參加社會(huì)活動(dòng)可以拓寬人脈。社會(huì)活動(dòng)是一個(gè)人與人之間交流與溝通的重要場(chǎng)所。在每一次活動(dòng)中,我們都可以結(jié)識(shí)到各行各業(yè)的人士,拓展自己的人脈圈。比如,在一次青年交流會(huì)上,我結(jié)識(shí)了一位在企業(yè)界有著豐富經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人士。通過(guò)與他的交流,我了解到了很多職場(chǎng)上的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn),為我的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃提供了很多思路和幫助。
最后,參加社會(huì)活動(dòng)可以增進(jìn)交流。在社會(huì)活動(dòng)中,我們可以與不同背景的人面對(duì)面交流,分享自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn)。這種交流不僅可以鍛煉我們的口頭表達(dá)能力,還可以幫助我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人、尊重他人的價(jià)值觀。比如,在一次社區(qū)義賣(mài)活動(dòng)中,我與一位年長(zhǎng)的居民展開(kāi)了長(zhǎng)時(shí)間的交流,了解到了他們對(duì)社區(qū)發(fā)展的期望與需求。通過(guò)這樣的交流,我學(xué)會(huì)了更加關(guān)注社區(qū)的發(fā)展,更加注重與他人的交流與溝通。
綜上所述,個(gè)人參加社會(huì)活動(dòng)的心得體會(huì)主要包括增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升能力、拓寬人脈和增進(jìn)交流四個(gè)方面。通過(guò)參加更多的社會(huì)活動(dòng),我們可以更好地適應(yīng)社會(huì),提升自己的綜合能力,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我將一直積極參與各種社會(huì)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十八
分享一次令我感到難忘的小學(xué)生活動(dòng),這是一次班級(jí)組織的戶(hù)外郊游。在這次活動(dòng)中,全班同學(xué)和老師都參與其中,目的是增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,培養(yǎng)合作精神,同時(shí)也是為了在學(xué)習(xí)之余,能夠放松心情,享受快樂(lè)的時(shí)光。這次活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō),不僅僅只是一次郊游,它給我?guī)?lái)了很多的收獲和體會(huì)。
第二段:活動(dòng)前的準(zhǔn)備和期待(大約200字)。
在參加這次活動(dòng)的前幾天,我感到異常興奮。我們班的老師帶著我們一起商討和策劃具體的活動(dòng)內(nèi)容,大家踴躍發(fā)表意見(jiàn),提出自己的建議。在班級(jí)的群里,大家紛紛討論活動(dòng)的細(xì)節(jié),不斷加油打氣。這些準(zhǔn)備工作不僅讓我們更有參與感,也增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。我期待這次活動(dòng)能讓我與同學(xué)們更加親近,并希望在其中結(jié)交更多的朋友。
第三段:活動(dòng)中的體驗(yàn)和感受(大約400字)。
當(dāng)活動(dòng)的日子終于到來(lái),我興奮不已。我們到達(dá)了目的地后,老師給我們每個(gè)小組分配了任務(wù),有的負(fù)責(zé)建立帳篷,有的負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食物,有的負(fù)責(zé)收集柴火,還有的負(fù)責(zé)進(jìn)行巡邏等等。在忙碌的過(guò)程中,我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了最大的鍛煉,大家各司其職,相互幫助,共同完成任務(wù)。當(dāng)晚我們點(diǎn)燃篝火,在篝火的旁邊唱歌、跳舞,盡情享受著團(tuán)結(jié)友誼的溫暖。
而第二天早晨,我們集體進(jìn)行了戶(hù)外拓展活動(dòng)。在各種挑戰(zhàn)中,我們必須協(xié)作一致,排除困難和障礙。有的同學(xué)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全組完成攀巖,有的同學(xué)負(fù)責(zé)輔助繩索行走,有的同學(xué)負(fù)責(zé)充當(dāng)引導(dǎo)員,給予隊(duì)友鼓勵(lì)和幫助。這種緊密的合作關(guān)系讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,也讓我明白到一個(gè)人的力量是有限的,只有和大家攜手合作,才能克服困難,取得更好的成績(jī)。
第四段:活動(dòng)后的收獲和反思(大約200字)。
活動(dòng)結(jié)束后,我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在這次活動(dòng)中,我不僅僅認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),還結(jié)交了一些新朋友。通過(guò)相互幫助和支持,我也提高了自己的溝通和協(xié)作能力。同時(shí),我還明白到只有把自己融入到集體中,才能真正感受到團(tuán)隊(duì)的力量和親密的感覺(jué)。通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于我們?nèi)〉贸晒κ侵陵P(guān)重要的,它能夠幫助我們克服困難,實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
第五段:總結(jié)和展望(大約200字)。
參加這次小學(xué)生活動(dòng)給我留下了深刻的印象。除了歡樂(lè)和充實(shí)外,我還從中學(xué)習(xí)到了很多。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴和合作的重要。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加努力,更加堅(jiān)定地走向成功,同時(shí)也會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們保持緊密聯(lián)系,一起追逐夢(mèng)想和成長(zhǎng)。我希望每個(gè)人都能參加這樣的活動(dòng),體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)和力量,共同成長(zhǎng)。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十九
20_年,東四條社區(qū)在寬城區(qū)委、南廣街道辦的指導(dǎo)下,按照“新家園、新生活、新風(fēng)尚”素質(zhì)教育活動(dòng)的要求,結(jié)合工作實(shí)際,積極開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng),為引導(dǎo)農(nóng)民集中居住區(qū)、商住小區(qū)進(jìn)一步改進(jìn)生活習(xí)慣和培養(yǎng)文明行為,營(yíng)造了良好的氛圍。現(xiàn)就我社區(qū)20_年上半年開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實(shí)。
“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)是市委、市府積極探索新形勢(shì)下城鄉(xiāng)文明新風(fēng)建設(shè)新途徑和新方法的重要載體,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)造性、針對(duì)性、有效性的重要舉措,今年以來(lái),我社區(qū)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞市委、市政府中心工作,按照統(tǒng)一思想、凝聚力量的要求,認(rèn)真研究、周密策劃、切實(shí)抓好“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。為此,我東四條社區(qū)把該活動(dòng)納入創(chuàng)建工作的重要議事日程,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施,使該活動(dòng)有部署、有檢查、有總結(jié),確保工作落到實(shí)處。
二、工作完成情況。
(一)豐富內(nèi)容、完善措施。
1.積極參加“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),通過(guò)志愿者文明勸導(dǎo)、志愿服務(wù)、入戶(hù)宣傳等活動(dòng),使活動(dòng)深入人心。
2.指導(dǎo)各居民小組成立了以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了三支不低于800人的志愿者隊(duì)伍,為活動(dòng)的深入開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
(二)入戶(hù)送知識(shí),踏實(shí)做好工作。
今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶(hù)宣傳6次,共發(fā)放“講文明、樹(shù)新風(fēng)”知識(shí)宣傳單2000余份,還深入到居民家中,對(duì)一些不規(guī)范的地方進(jìn)行指正,和居民形成互動(dòng)。并利用文化共享設(shè)備廣播向居民播放宣傳資料,圖文并茂提高教育效果。
(三)深入小區(qū)文明勸導(dǎo)及宣傳,提高群眾素質(zhì)。
社區(qū)組織工作人員及廣大志愿者,深入轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進(jìn)行文明勸導(dǎo)活動(dòng)、文明伴我行活動(dòng)共計(jì)6次,向轄區(qū)內(nèi)各居民小組發(fā)放文明知識(shí)宣傳單2000余份。引導(dǎo)廣大小區(qū)居民樹(shù)文明新風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工,要求群眾做到“三節(jié)、三美、六不”活動(dòng):節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫(huà)、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放,養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工“三新”教育全覆蓋。
(四)組織各類(lèi)宣傳、知識(shí)講座、培訓(xùn)及文藝演出,寓教于樂(lè)出成效。
東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展宣傳文藝演出2次、居民再就業(yè)民培訓(xùn)2次、新市民大講堂2次、法制禁毒宣傳3次,通過(guò)社區(qū)基層公共服務(wù)平臺(tái)發(fā)布各類(lèi)宣傳信息和圖片40條,共吸引2000余人次群眾參與活動(dòng)。通過(guò)各類(lèi)宣傳活動(dòng)和知識(shí)講座,既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。
(五)及時(shí)反饋信息,做好“講文明、樹(shù)新風(fēng)”工作。
“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)受到了轄區(qū)內(nèi)廣大群眾的好評(píng)。工作組人員不定期到紅豆安置小區(qū)、瑞臨錦苑、怡合花苑、教師公寓對(duì)居民進(jìn)行走訪,居民紛紛表示:工作人員們送來(lái)的知識(shí)宣傳手冊(cè)很及時(shí)也很必要,大家都非常渴望新生活,現(xiàn)在從工作人員這里了解到了相關(guān)的知識(shí),大家將慢慢地轉(zhuǎn)變舊的觀念,改掉以前的一些不良習(xí)氣,樹(shù)立起新的風(fēng)尚,并堅(jiān)信在不久的將來(lái),定會(huì)把所住的小區(qū)環(huán)境營(yíng)造得更好,讓新家園更美麗。
20_年?yáng)|四條社區(qū)“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)取得了一定成績(jī),但我們也認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)涉農(nóng)社區(qū),群眾的文化水平和個(gè)人素質(zhì)參差不齊,有些甚至相對(duì)較低,我們的工作仍然任重而道遠(yuǎn),下半年,我們社區(qū)將投入更多的人力、物力,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二十
近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,知識(shí)與技能的更新速度越來(lái)越快。在這樣的時(shí)代背景下,學(xué)生參加各種培訓(xùn)活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì),已經(jīng)成為許多人不可或缺的一部分。本文將從我本人的角度,談?wù)勎覅⒓优嘤?xùn)活動(dòng)的一些心得體會(huì)。
參加各種培訓(xùn)活動(dòng),無(wú)論是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是提高個(gè)人技能,都有助于我們的個(gè)人成長(zhǎng)。例如,在某次英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同背景的師生,通過(guò)大量的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,我在英語(yǔ)口語(yǔ)方面的能力有了明顯的提高。除了專(zhuān)業(yè)技能外,在參加企業(yè)實(shí)踐課程時(shí),我也學(xué)習(xí)到了如何溝通協(xié)作、解決問(wèn)題的能力。在獲得這些知識(shí)和技能的過(guò)程中,我深刻地感受到了自身的提升和成長(zhǎng)。
參加各種培訓(xùn)活動(dòng)不僅可以促進(jìn)自身的成長(zhǎng),還能夠提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在如今高度競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)市場(chǎng)中,擁有更好的知識(shí)技能和更豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以讓個(gè)人在招聘中更具有競(jìng)爭(zhēng)力。例如,在一次帶薪實(shí)習(xí)課程中,我通過(guò)參與實(shí)際工作,不僅學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還擴(kuò)展了自己的職業(yè)視野和能力范圍。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我在畢業(yè)后更受到雇主的青睞。
參加各種培訓(xùn)活動(dòng)除了可以獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能之外,還可以通過(guò)結(jié)識(shí)各種人群,拓展自己的人際關(guān)系和社交圈。在培訓(xùn)中結(jié)識(shí)的同學(xué)、老師、專(zhuān)業(yè)人士,可以幫助我們解決學(xué)習(xí)和生活中的各種問(wèn)題,更可以為我們的職業(yè)發(fā)展提供幫助和支持。例如,在一次國(guó)際交流培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的同學(xué),他們的不同文化背景、語(yǔ)言習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,讓我更深刻地體會(huì)到了全球化的現(xiàn)實(shí)和多元文化的魅力。
第五段:結(jié)論。
綜上所述,參加各種培訓(xùn)活動(dòng),不僅能夠提高自身的知識(shí)與技能水平,更能幫助我們擴(kuò)展社交圈和拓展職業(yè)發(fā)展空間。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)術(shù)成就、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系的綜合型復(fù)合人才更受社會(huì)的追捧。因此,希望廣大學(xué)生能夠積極參與各種培訓(xùn)活動(dòng),提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),更要加強(qiáng)社交與交流,爭(zhēng)取更廣闊的發(fā)展空間。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二十一
3月1日到3月9日_科技專(zhuān)修學(xué)院院團(tuán)委在自修室為學(xué)校學(xué)生干部組織了為時(shí)九天的團(tuán)干培訓(xùn),其中有七天同學(xué)們都相聚在自修室參加培訓(xùn),我從中也收獲不小。
在這短短幾天時(shí)間里,經(jīng)過(guò)團(tuán)委學(xué)生的精心組織,培訓(xùn)進(jìn)行得很成功。
3月一日?qǐng)F(tuán)委培訓(xùn)“開(kāi)班儀式”,開(kāi)始全體在場(chǎng)師生及輔導(dǎo)員集體唱國(guó)歌,在這種嚴(yán)肅的場(chǎng)面中盡顯自己的愛(ài)國(guó)熱情,之后團(tuán)委副書(shū)記張新莉、陳磐代表講話(huà),關(guān)于此次培訓(xùn)的注意事項(xiàng)。優(yōu)秀學(xué)生干部楊佩娟也代表講話(huà)。在紅色歌舞聲中緊張有續(xù)的進(jìn)行著,最后陳院長(zhǎng)代表講話(huà),陳院長(zhǎng)說(shuō)了對(duì)學(xué)生干部的要求,提出學(xué)生干部的模范帶頭作用,并呼吁學(xué)生“學(xué)歷代表過(guò)去,財(cái)富代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)代表未來(lái)”,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的對(duì)我們的重要性,表示要“勤于思考,善于創(chuàng)新”,并宣布開(kāi)班儀式正式開(kāi)始。
之后的五天的時(shí)間里,團(tuán)干培訓(xùn)正式開(kāi)始,主要內(nèi)容有:
一、3月2日王洋老師的《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)講座》,王洋老師向我們講述了有關(guān)共青團(tuán)的知識(shí),還學(xué)唱了共青團(tuán)的團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》。讓我們了解了很多有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán)的知識(shí)。彌補(bǔ)了我們?cè)诠睬鄨F(tuán)知識(shí)上的欠缺.
二、3月5日邱婧霖老師《心理健康--積極主動(dòng)的適應(yīng)環(huán)境》講座,直面剖析當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn).“正視自己,面對(duì)問(wèn)題的根本原因”“遇到問(wèn)題,要有自我選擇,自我教育,能預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生的能力”。并用很多犀利的語(yǔ)言揭示了很多心理方面要注意的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。告訴我們要努力適應(yīng)壞境,調(diào)整自己,遇到問(wèn)題迎難而上,不要被困難打敗,也然我懂得了在青春最美好的年華里做好自己的選擇,培養(yǎng)好良好的精神狀態(tài),努力做好自己。樹(shù)立好自己正確的人生觀、價(jià)值觀。
三、3月6日張磊老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)《與大學(xué)生談情說(shuō)愛(ài)》,愛(ài)情的本質(zhì)是建立在友情的基礎(chǔ)上的,愛(ài)情是男人與女人之間強(qiáng)烈的依戀、親近、向往、以及無(wú)私、專(zhuān)一并且無(wú)所不盡其極的情感。愛(ài)情的真諦就意味著互相給予,互相提高,有共同的追求,意味著心心相印,愛(ài)需要理性的控制。其中的那句“中途散場(chǎng),不如不見(jiàn)”令我深有感觸,最自己的愛(ài)情觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)。之后再團(tuán)干中也都相互轉(zhuǎn)載者張磊老師3月6日的《大學(xué)生愛(ài)情觀經(jīng)典語(yǔ)錄--張磊》。相信同學(xué)們也都對(duì)自己的愛(ài)情有了更好的追求。
四、3月7日郭輝老師關(guān)于《當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)分析學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)了當(dāng)代大學(xué)生面臨工作的嚴(yán)峻性。要豐富我們的課外知識(shí)文化素質(zhì),鍛煉培養(yǎng)實(shí)踐能力。要學(xué)會(huì)干的大事,也要學(xué)會(huì)干小事。要具有良好的工作狀態(tài),學(xué)會(huì)從實(shí)際出發(fā),時(shí)間觀念要強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備等,郭輝老師想我講述了一些細(xì)節(jié)性的注意事項(xiàng)。從同學(xué)們的切身利益出發(fā)點(diǎn)到了一些面試之類(lèi)的小知識(shí)。
五、3月8日的《應(yīng)用文寫(xiě)作》講座,主講老師張磊老師。應(yīng)用文亮點(diǎn)就是處理公司事務(wù),解決實(shí)際問(wèn)題。傳達(dá)信息,表達(dá)情感,用做憑證的一種文體。具有具體、規(guī)范的格式,語(yǔ)言嚴(yán)肅簡(jiǎn)約等特點(diǎn)。在場(chǎng)學(xué)生都在不同程度上學(xué)習(xí)到了應(yīng)用文的一些基礎(chǔ)知識(shí)。
在培訓(xùn)期間,在晚上期間還播放了有關(guān)視頻,有嚴(yán)肅的歷史記錄片,有領(lǐng)袖人物的演講,有輕松幽默的喜劇片。同學(xué)們都能從中學(xué)習(xí)到很多。
3月9日,團(tuán)干培訓(xùn)表彰大會(huì),共評(píng)出47名優(yōu)秀團(tuán)員。常務(wù)副院長(zhǎng)陳景國(guó)、工會(huì)主席張愛(ài)云、學(xué)生處處長(zhǎng)兼團(tuán)委書(shū)記禹建軍紛紛對(duì)獲獎(jiǎng)優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行頒獎(jiǎng)。這是他們耕耘收獲的一種肯定,也是對(duì)他們的鼓勵(lì)。最后,陳院長(zhǎng)代表講話(huà),培訓(xùn)的目的就是增加干部的組織能力,讓學(xué)生干部學(xué)以致用,對(duì)學(xué)校建設(shè)和鍛煉個(gè)人實(shí)踐能力都有積極的作用。強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部既要接受教育管理,又是教育管理的實(shí)施者。團(tuán)干培訓(xùn)已告一段落。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇一
中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著全國(guó)人民一起為全面建設(shè)小康社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不斷努力。時(shí)代在不斷的進(jìn)步,每個(gè)時(shí)代都擁有著不同的特點(diǎn),在新時(shí)代下“不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓”,而一成不變的法律法規(guī)不足以滿(mǎn)足社會(huì)快速的發(fā)展。新時(shí)代會(huì)出現(xiàn)新問(wèn)題和新挑戰(zhàn),所以,國(guó)家在實(shí)行法律法規(guī)的同時(shí),還需要根據(jù)新時(shí)代的特點(diǎn)和實(shí)行原有法律時(shí)遇到的問(wèn)題而不斷地更新和完善。
家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法。家規(guī)是維護(hù)家庭和睦的基礎(chǔ),法律是國(guó)維持家長(zhǎng)治久安的保障。所謂“依法治國(guó)”就是依照憲法和法律來(lái)治理國(guó)家,其根本目的是為了保障廣大人民群眾的利益。王安石的《周公》中有這樣一句話(huà):“立善法于天下,則天下治;立善法于一國(guó),則一國(guó)治。”因此,法律是治國(guó)之重器,法治是國(guó)家治理體系和治理能力的重要依托。要推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,不斷開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)更加廣闊的發(fā)展前景,必須全面推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)。
法律法規(guī)就像一把尺子,讓黨員干部日常的工作有法可依、有章可循。始終堅(jiān)持“打鐵還是自身硬”的態(tài)度,要利用好法律法規(guī)這把尺子,正衣冠,拂塵埃,時(shí)刻鞭策自己,時(shí)刻警醒自己。黨員干部擁有國(guó)家和人民群眾的信任,這些信任應(yīng)該讓他們更清楚肩膀上責(zé)任的重量,不僅要做到執(zhí)紀(jì)執(zhí)法相統(tǒng)一,對(duì)執(zhí)紀(jì)違紀(jì),執(zhí)法違法做到“零容忍”,廉潔執(zhí)法從政,更要在政治立場(chǎng)上堅(jiān)定立場(chǎng)頭腦清醒、旗幟鮮明。堅(jiān)定黨的“四個(gè)信念”,堅(jiān)決守牢自己的法律底線,在保持一顆公正的心的同時(shí),還要懂得持之以恒。
同時(shí),作為一名新時(shí)代青年,應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí)運(yùn)用法律的思維發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題;培養(yǎng)自身法律素養(yǎng),將法律意識(shí)潛移默化到日常的思想和行為中,從而更加牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,在面對(duì)誘惑時(shí)堅(jiān)定原則、捍衛(wèi)法律底線。
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學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二
大家對(duì)于軍訓(xùn)都沒(méi)有任何懼色,因?yàn)檐娪?xùn)我們?nèi)雽W(xué)必須要面對(duì)的,我們也不是小孩子了已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了,我們不缺勇氣。
軍訓(xùn)難忘,軍訓(xùn)是在炎熱的天氣中開(kāi)始的,我們一遍遍的訓(xùn)練,一天天的磨礪,風(fēng)吹日曬雨淋我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)都體會(huì)過(guò)了,都已經(jīng)感受過(guò),軍訓(xùn)不會(huì)因?yàn)樘鞖獾母淖兌V梗粫?huì)改變訓(xùn)練地點(diǎn),雖然軍訓(xùn)有些累但是感覺(jué)更多的是有趣。
我們以前雖然也經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn),但都是些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的軍訓(xùn),時(shí)間也沒(méi)有大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)間長(zhǎng),但是大學(xué)的軍訓(xùn)就有所不同,訓(xùn)練項(xiàng)目多,訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng),訓(xùn)練要求嚴(yán)苛,這是我們大學(xué)的軍訓(xùn)。
在訓(xùn)練時(shí)我們每一個(gè)動(dòng)作倒要做到意思不茍,在站軍姿的時(shí)候不準(zhǔn)擦汗,蚊蟲(chóng)飛來(lái)是叮咬也不準(zhǔn)拍打,軍訓(xùn)時(shí)動(dòng)作做錯(cuò)了要接受處罰這樣的軍訓(xùn)讓我感到充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),讓我激情澎湃,讓我斗志昂揚(yáng),時(shí)間過(guò)得很快,一天的軍訓(xùn)都會(huì)在訓(xùn)練中不知不覺(jué)流逝,既讓人可惜又讓人感到措手不及,因?yàn)橐惶煊?xùn)練并沒(méi)有做好。
每一天我們哪怕再累也都是充滿(mǎn)斗志,是沒(méi)有一個(gè)人無(wú)精打采,全都是聚精會(huì)神的專(zhuān)注訓(xùn)練。每一天我們都在蛻變都在變得更加的堅(jiān)強(qiáng),更加的堅(jiān)韌。
來(lái)到大學(xué)的都是抱有夢(mèng)想的,誰(shuí)又會(huì)在大學(xué)開(kāi)始就倒在軍訓(xùn)中,都憧憬著以后的大學(xué)生活,對(duì)待軍訓(xùn)也都是充滿(mǎn)了激動(dòng)。
我們軍訓(xùn)也有休息的時(shí)間,在我們非常累的時(shí)候教官就會(huì)非常通情達(dá)理的給我們休息,但是卻不能夠離開(kāi)訓(xùn)練的地方,我們盤(pán)腿坐著休息。
以前愛(ài)干凈對(duì)于地上我們都不愿意做,但是經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)的訓(xùn)練后已經(jīng)學(xué)會(huì)了吃苦,對(duì)于地面臟,稍微擦拭一下也做下了因?yàn)樘哿?,休息的時(shí)間有些短,當(dāng)然是抓緊時(shí)間休息了。
這是的我們就會(huì)舉行表演自我介紹之類(lèi)的,增加感情,又讓大家相互認(rèn)識(shí),我們也從陌生變?yōu)槭煜?。更是再此結(jié)下了深厚的友誼。
軍訓(xùn)中充滿(mǎn)了斗志,從滿(mǎn)了歡樂(lè),當(dāng)然該嚴(yán)肅的時(shí)候我們都會(huì)嚴(yán)肅以待,遵守軍訓(xùn)的規(guī)則,努力訓(xùn)練,是我們軍訓(xùn)的常態(tài),我們每次都會(huì)努力的付出,當(dāng)然付出后總是會(huì)收獲喜悅的,因?yàn)橛忠粋€(gè)動(dòng)作熟練掌握了。
軍訓(xùn)是一個(gè)鍛煉人的好地方,是我們蛻變的地方,褪去了我們脆弱,換上了堅(jiān)強(qiáng),褪去了輕浮,換上了穩(wěn)重,軍訓(xùn)是我們成為大學(xué)生的標(biāo)志。
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學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇三
我們學(xué)校一直以來(lái)都在開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)教研活動(dòng)。本學(xué)期的教學(xué)研究活動(dòng)緊緊圍繞省教育廳提出的“課內(nèi)比教學(xué)”展開(kāi)。在本學(xué)期的活動(dòng)中,讓我領(lǐng)略到了各位教師不同的風(fēng)采。深深感觸到這次課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)不僅僅是一次活動(dòng)的開(kāi)展,更是一場(chǎng)智慧與能力的較量。老師們精彩紛呈的課堂表現(xiàn),給我們送上了一份豐盛的精神大餐,讓我們每個(gè)人回味無(wú)窮。這次活動(dòng)讓我看到了一群勤鉆苦研,敬業(yè)樂(lè)業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)的施州人。每一節(jié)課的教學(xué)充分體現(xiàn)出了老師們的細(xì)心、耐心和精心。學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化、教學(xué)問(wèn)題的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的安排、教學(xué)語(yǔ)言的組織。尤其是課件的制作,更是體現(xiàn)出了新時(shí)代教師的綜合素養(yǎng)和極其過(guò)硬的基本功。通過(guò)參加這次活動(dòng),我可謂收獲頗豐,感受頗深。
一、數(shù)學(xué)課堂也也可以妙不可言。
優(yōu)美深情的音樂(lè)配上幅幅動(dòng)人的畫(huà)面吸引著孩子們走進(jìn)童話(huà)般的數(shù)學(xué)迷宮,如此“煽情”的導(dǎo)入還愁學(xué)生會(huì)“身在曹營(yíng)心在漢”嗎?課堂中老師春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)和點(diǎn)撥,滿(mǎn)面春風(fēng)的微笑和親切和藹的啟發(fā)讓學(xué)生在輕松自如的學(xué)習(xí)氛圍中汲取更多的知識(shí)。師生互動(dòng)、生生互動(dòng),交相輝映;小組討論、合作交流,相得益彰。學(xué)生的個(gè)性得到充分展示,自主學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)課堂,讓我們的課堂不再沉悶,不再是老師唱獨(dú)角戲,讓我們每一位學(xué)生都能“張口就說(shuō),提筆就寫(xiě)”,真正成為我們課堂的主人。
二、數(shù)學(xué)課堂充分突出“學(xué)”的過(guò)程。
數(shù)學(xué)課堂中教者既要輕松引領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)生活,更要帶著學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活中,教學(xué)環(huán)節(jié)中的分析導(dǎo)入到拓展延伸的環(huán)節(jié)就是老師們帶著學(xué)生們走進(jìn)生活,再將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用于我們的生活的過(guò)程。這樣的知識(shí)與實(shí)踐的緊密結(jié)合,就是讓學(xué)生們能學(xué)以致用。
例如:我校一位數(shù)學(xué)老師在上“相交與垂直”一課時(shí),她先借助學(xué)生熟悉校園圖為生活中的事例,引出兩條直線相交的兩種不同情況,接著引導(dǎo)觀察、討論這些相交的圖形中線與線形成什么角,抽象出生活中互相垂直的圖形,這就為學(xué)生提供的憑直覺(jué)感悟的過(guò)程。再就是她重視動(dòng)手操作。這節(jié)課,她讓學(xué)生動(dòng)手,正方形的紙折出兩條互相垂直的線,然后引導(dǎo)學(xué)生觀察,學(xué)生得出用一張紙先折一次,然后沿折痕對(duì)折,就可以得到兩條互相垂直的直線。在折的時(shí)候,出現(xiàn)了有的同學(xué)折得很復(fù)雜,找出了很多組互相垂直的線,從中悟出結(jié)論:要形成互相垂直的必備條件是:在同一平面內(nèi)相交、交角成直角。這節(jié)課選擇了貼近學(xué)生思維的素材,通過(guò)學(xué)生實(shí)踐感悟?qū)W習(xí)的教學(xué)方法,成功地從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和探究問(wèn)題的能力著手,讓學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),發(fā)現(xiàn)知識(shí)。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)充滿(mǎn)了生成性、不預(yù)期性。讓學(xué)生在觀察中思考、在交流中思考,在思考中探索,獲取新知識(shí),充分發(fā)揮了每個(gè)學(xué)生的積極性。
三、上一節(jié)成功的`數(shù)學(xué)課不容易。
聽(tīng)了這位老師的課,我認(rèn)為,做為一個(gè)數(shù)學(xué)教師,我們要把主要精力,放在發(fā)展學(xué)生智力上,著眼于培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自己走路,首先自己要識(shí)途。我感到,要把數(shù)學(xué)之路探清認(rèn)明,唯一的辦法就是深鉆教材,抓住各章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),備課時(shí)既能根據(jù)知識(shí)的特點(diǎn),又能根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,精心設(shè)計(jì),精心安排,才能取得事半功倍的效果。
在今后的教學(xué)中,我需要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷探索總結(jié),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),要讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的過(guò)程,讓學(xué)生學(xué)得輕松快樂(lè),學(xué)得生動(dòng)有趣。讓學(xué)生在數(shù)學(xué)王國(guó)里自由飛翔。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇四
讀書(shū),是的永恒話(huà)題,也是人生的永恒話(huà)題,讀書(shū)能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”等明言警句,學(xué)生通過(guò)讀書(shū),可豐富課外知識(shí),開(kāi)闊視野和提高能力,提升自我價(jià)值。下面我就培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū),提高閱讀實(shí)效等方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 一、環(huán)境布置。
今年,在開(kāi)學(xué)布置時(shí),我就花了心思,為創(chuàng)書(shū)香班級(jí)開(kāi)了好頭,我讓班級(jí)的每個(gè)角落都充滿(mǎn)書(shū)香,讓每個(gè)墻壁都成為無(wú)聲的老師,左墻上是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),讓同學(xué)們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫(xiě)作方法,左右墻的中間有一幅特別引人注目“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”時(shí)刻提醒同學(xué)勤奮好學(xué)。右墻的右邊是讀書(shū)展示臺(tái),上面有同學(xué)們自己制作的讀書(shū)檔案袋。讀書(shū)展示臺(tái)下面的柜子里放著好多的課外書(shū),這些課外書(shū)是同學(xué)們捐上來(lái)的。同學(xué)們可以隨時(shí)向圖書(shū)管理員借來(lái)閱讀。總之,每個(gè)角落都讓學(xué)生受到熏陶,讀書(shū)的香氣就像花香一樣彌散在班級(jí)的各個(gè)角落。
二、以身作則。
我想:理想的教師應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書(shū)的熏陶,書(shū)是許多先進(jìn)理念和成功,都為我們指引了方向。教師以身作則,用自身的行動(dòng)感生,讓學(xué)生做到愛(ài)看書(shū),在每星期的讀書(shū)課上,學(xué)生在認(rèn)真的看書(shū),我也會(huì)拿出一本書(shū)和他們一起細(xì)細(xì)閱讀,讀到有趣的地方,我就給學(xué)生講講,師生共享讀書(shū)的樂(lè)趣。
三、激發(fā)讀書(shū)。
1、建立評(píng)比機(jī)制。
學(xué)生最?lèi)?ài)表?yè)P(yáng),喜歡戴“高帽子”,我利用了學(xué)生的這一特點(diǎn),讓大家養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,我規(guī)定學(xué)生每天看書(shū)半小時(shí)左右,看書(shū)時(shí),把精彩的語(yǔ)句摘錄在本上,一個(gè)星期評(píng)比一次,好的同學(xué)的本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書(shū)。到了期末,看看誰(shuí)的檔案袋里內(nèi)容最豐富,誰(shuí)看的好書(shū)最多。再評(píng)比出“讀書(shū)小明星”并給于獎(jiǎng)勵(lì)。這樣一來(lái),學(xué)生看書(shū)的興趣濃厚多了。
2、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽。
“興趣是的老師?!睘榕囵B(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,我充分利用晨間活動(dòng)或班隊(duì)課,給學(xué)生開(kāi)展一些知識(shí)競(jìng)賽,如:講比賽,詩(shī)歌會(huì),詞語(yǔ)接龍比賽……參賽的題目可以來(lái)自于平時(shí)學(xué)生喜歡看的課外書(shū)中。有時(shí),在班隊(duì)會(huì)上,我還讓學(xué)生介紹讀書(shū)的好方法、談?wù)勛约鹤x書(shū)的收獲、推薦自己喜歡的一本好書(shū)。通過(guò)一系列活動(dòng)讓更多的小朋友多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)交朋友。
書(shū)香校園的營(yíng)造,不僅是讀書(shū)數(shù)量的積累,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。雖然讀書(shū)活動(dòng)只開(kāi)展了一個(gè)學(xué)期,但我們已明顯感覺(jué)到學(xué)生讀書(shū)的意識(shí)濃了,學(xué)生的視野開(kāi)闊了,學(xué)生的情操高尚了。閱讀和寫(xiě)作的能力也提高了。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇五
本次籃球賽中同學(xué)們展現(xiàn)了自己精湛的球技,一系列的比賽結(jié)束后,13工造3班獲得第一名,13工造2班獲得第二名,13建設(shè)2班獲得第三名,而我們又在沒(méi)有的獲得名次的班級(jí)中評(píng)選出13建工4班獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。其他沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)也不要?dú)怵H,你們同樣很棒。
本次籃球賽是我作為體育部部長(zhǎng)后第一次策劃的活動(dòng),一開(kāi)始的策劃活動(dòng),到布置任務(wù),再到賽程的安排,最后比賽的進(jìn)行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并督促我及時(shí)改正,才得以活動(dòng)過(guò)程中不出亂子,最終順利完成活動(dòng).
感謝每一位上場(chǎng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員,是他們?yōu)榻ㄖO(shè)計(jì)系爭(zhēng)奪了榮譽(yù);感謝老師們的支持,他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)心劑;更加要感謝的是場(chǎng)下發(fā)出喝彩的同學(xué),沒(méi)有他們,就不會(huì)有今天的成績(jī)!建筑設(shè)計(jì)系的成績(jī)不屬于個(gè)人,而是屬于全體建筑設(shè)計(jì)系人員!我們最重要感謝的是我們自己,感謝對(duì)手。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇六
結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)”的主體,按照黨員的五帶頭來(lái)對(duì)標(biāo)自己的思想和實(shí)際,找出問(wèn)題,分析問(wèn)題,并在未來(lái)的工作中加以改進(jìn)。
一、帶頭學(xué)習(xí)提高。
所謂學(xué)習(xí),是指通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐獲得知識(shí)或技能的活動(dòng)。就個(gè)人而言,學(xué)習(xí)是人們獲取知識(shí)、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑,是人們賴(lài)以生存發(fā)展的根本,是一個(gè)人保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。
在日常工作中特別是對(duì)業(yè)務(wù)政策變化、新產(chǎn)品的了解,要求我們必須不短學(xué)習(xí)和更新才能更好地工作。要視學(xué)習(xí)為一項(xiàng)必須工作,要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣,使工作學(xué)習(xí)一體化,把學(xué)習(xí)列入工作,把工作列入學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn),相互推動(dòng)。把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞剑褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種覺(jué)悟、一種責(zé)任、一種習(xí)慣,成為自覺(jué)行動(dòng),成為一種常態(tài)化行為。
要立足實(shí)際,立足我們正在從事的工作有目標(biāo)的的去學(xué)習(xí),著意通過(guò)學(xué)習(xí)解決做事過(guò)程中的一些現(xiàn)實(shí)難題;要專(zhuān)心致志,注重學(xué)習(xí)過(guò)程,定時(shí)間、定要求,通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題;要獨(dú)立思考,善于思索。在這方面,我認(rèn)為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會(huì)更加努力,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),要立足本職工作,把工作崗位作為爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的主陣地。要服從組織安排,干一行,愛(ài)一行,鉆一行,只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長(zhǎng)愛(ài)好不相符,也要在做好本職工作的前提下,創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長(zhǎng),使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績(jī),首先是盡職盡責(zé)。
其次是對(duì)崗位業(yè)務(wù)精益求精,成為某一個(gè)方面的行家里手。從事管理崗位的黨員,要懂管理、勤琢磨、善溝通,組織安排工作井井有序,人員安置做到人盡其才、才盡其用,人際關(guān)系和睦融洽。
再次要謙虛謹(jǐn)慎,時(shí)常尋找差距,自加壓力,不斷提高履職盡責(zé)能力,要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,改正自己的不足。工作中我不斷加強(qiáng)自己對(duì)渠道業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中不斷運(yùn)用積累,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。工作得到大家的認(rèn)可。今后工作會(huì)更加努力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇七
結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)”的主體,按照黨員的五帶頭來(lái)對(duì)標(biāo)自己的思想和實(shí)際,找出問(wèn)題,分析問(wèn)題,并在未來(lái)的工作中加以改進(jìn)。
所謂學(xué)習(xí),是指通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐獲得知識(shí)或技能的活動(dòng)。就個(gè)人而言,學(xué)習(xí)是人們獲取知識(shí)、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑,是人們賴(lài)以生存發(fā)展的'根本,是一個(gè)人保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。
在日常工作中特別是對(duì)業(yè)務(wù)政策變化、新產(chǎn)品的了解,要求我們必須不短學(xué)習(xí)和更新才能更好地工作。要視學(xué)習(xí)為一項(xiàng)必須工作,要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣,使工作學(xué)習(xí)一體化,把學(xué)習(xí)列入工作,把工作列入學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn),相互推動(dòng)。把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞?,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種覺(jué)悟、一種責(zé)任、一種習(xí)慣,成為自覺(jué)行動(dòng),成為一種常態(tài)化行為。
要立足實(shí)際,立足我們正在從事的工作有目標(biāo)的的去學(xué)習(xí),著意通過(guò)學(xué)習(xí)解決做事過(guò)程中的一些現(xiàn)實(shí)難題;要專(zhuān)心致志,注重學(xué)習(xí)過(guò)程,定時(shí)間、定要求,通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題;要獨(dú)立思考,善于思索。在這方面,我認(rèn)為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會(huì)更加努力,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),要立足本職工作,把工作崗位作為爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的主陣地。要服從組織安排,干一行,愛(ài)一行,鉆一行,只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長(zhǎng)愛(ài)好不相符,也要在做好本職工作的前提下,創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長(zhǎng),使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績(jī),首先是盡職盡責(zé)。
其次是對(duì)崗位業(yè)務(wù)精益求精,成為某一個(gè)方面的行家里手。從事管理崗位的黨員,要懂管理、勤琢磨、善溝通,組織安排工作井井有序,人員安置做到人盡其才、才盡其用,人際關(guān)系和睦融洽。
再次要謙虛謹(jǐn)慎,時(shí)常尋找差距,自加壓力,不斷提高履職盡責(zé)能力,要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,改正自己的不足。工作中我不斷加強(qiáng)自己對(duì)渠道業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中不斷運(yùn)用積累,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。工作得到大家的認(rèn)可。今后工作會(huì)更加努力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇八
讀書(shū),是的永恒話(huà)題,也是人生的永恒話(huà)題,讀書(shū)能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”等明言警句,學(xué)生通過(guò)讀書(shū),可豐富課外知識(shí),開(kāi)闊視野和提高能力,提升自我價(jià)值。下面我就培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū),提高閱讀實(shí)效等方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 今年,在開(kāi)學(xué)布置時(shí),我就花了心思,為創(chuàng)書(shū)香班級(jí)開(kāi)了好頭,我讓班級(jí)的每個(gè)角落都充滿(mǎn)書(shū)香,讓每個(gè)墻壁都成為無(wú)聲的老師,左墻上是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),讓同學(xué)們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫(xiě)作方法,左右墻的中間有一幅特別引人注目“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”時(shí)刻提醒同學(xué)勤奮好學(xué)。右墻的右邊是讀書(shū)展示臺(tái),上面有同學(xué)們自己制作的讀書(shū)檔案袋。讀書(shū)展示臺(tái)下面的柜子里放著好多的課外書(shū),這些課外書(shū)是同學(xué)們捐上來(lái)的。同學(xué)們可以隨時(shí)向圖書(shū)管理員借來(lái)閱讀。總之,每個(gè)角落都讓學(xué)生受到熏陶,讀書(shū)的香氣就像花香一樣彌散在班級(jí)的各個(gè)角落。
我想:理想的教師應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書(shū)的熏陶,書(shū)是許多先進(jìn)理念和成功,都為我們指引了方向。教師以身作則,用自身的行動(dòng)感生,讓學(xué)生做到愛(ài)看書(shū),在每星期的讀書(shū)課上,學(xué)生在認(rèn)真的看書(shū),我也會(huì)拿出一本書(shū)和他們一起細(xì)細(xì)閱讀,讀到有趣的地方,我就給學(xué)生講講,師生共享讀書(shū)的樂(lè)趣。
1、建立評(píng)比機(jī)制。
學(xué)生最?lèi)?ài)表?yè)P(yáng),喜歡戴“高帽子”,我利用了學(xué)生的這一特點(diǎn),讓大家養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,我規(guī)定學(xué)生每天看書(shū)半小時(shí)左右,看書(shū)時(shí),把精彩的語(yǔ)句摘錄在本上,一個(gè)星期評(píng)比一次,好的同學(xué)的.本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書(shū)。到了期末,看看誰(shuí)的檔案袋里內(nèi)容最豐富,誰(shuí)看的好書(shū)最多。再評(píng)比出“讀書(shū)小明星”并給于獎(jiǎng)勵(lì)。這樣一來(lái),學(xué)生看書(shū)的興趣濃厚多了。
2、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽。
“興趣是的老師?!睘榕囵B(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,我充分利用晨間活動(dòng)或班隊(duì)課,給學(xué)生開(kāi)展一些知識(shí)競(jìng)賽,如:講比賽,詩(shī)歌會(huì),詞語(yǔ)接龍比賽……參賽的題目可以來(lái)自于平時(shí)學(xué)生喜歡看的課外書(shū)中。有時(shí),在班隊(duì)會(huì)上,我還讓學(xué)生介紹讀書(shū)的好方法、談?wù)勛约鹤x書(shū)的收獲、推薦自己喜歡的一本好書(shū)。通過(guò)一系列活動(dòng)讓更多的小朋友多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)交朋友。
書(shū)香校園的營(yíng)造,不僅是讀書(shū)數(shù)量的積累,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。雖然讀書(shū)活動(dòng)只開(kāi)展了一個(gè)學(xué)期,但我們已明顯感覺(jué)到學(xué)生讀書(shū)的意識(shí)濃了,學(xué)生的視野開(kāi)闊了,學(xué)生的情操高尚了。閱讀和寫(xiě)作的能力也提高了。
志愿者,英文volunteer,聯(lián)合國(guó)定義為“自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢(qián)、名利的活動(dòng)者”。
第二天四點(diǎn)鐘的鬧鐘打消了我所有的顧慮,取而代之的是無(wú)限困意。到了醫(yī)院,戴口罩、穿馬甲、推餐車(chē)……提前做一些前期的準(zhǔn)備工作。
這次我們的任務(wù)是幫助一些中老年人完成體檢,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序、解答現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)。眾所周知,老年人思考問(wèn)題的方式與我們有出入,可能在他們的那個(gè)年代,習(xí)慣了先苦后甜,在體檢時(shí)有兩個(gè)項(xiàng)目是比較費(fèi)時(shí)的(b超、心電圖)。所以大家都排在那邊,導(dǎo)致其它項(xiàng)目沒(méi)人。b超與心電圖一個(gè)人需要10分鐘,其它項(xiàng)目的時(shí)間加起來(lái)也差不多10分鐘,所以我與哥哥多次勸說(shuō)他們先測(cè)其它項(xiàng)目,但收效甚微。
部份老人家熟悉檢查的流程,知道怎么完成。但也有部份老人家不清楚,可能擔(dān)心我們聽(tīng)不懂昆山話(huà),也許他們認(rèn)為年輕人做不好事,自己強(qiáng)撐著,那時(shí)我們也想到了這一點(diǎn),所以改被動(dòng)為主動(dòng),一看見(jiàn)有人路過(guò),就主動(dòng)詢(xún)問(wèn)有什么需要幫忙的,雖然有時(shí)會(huì)被忽略與冷落,但這并不影響我們志愿服務(wù)的心。后來(lái),詢(xún)問(wèn)我們的人真的變多了,我頓時(shí)有了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,成功只留給真心想要它的人。
暑假是我們期待已久的假期,大家或玩樂(lè)繽紛或知識(shí)璀璨,無(wú)論你怎樣度過(guò),都沒(méi)問(wèn)題。但我要提醒大家的是,在暑假中一定要做一些十分有意義的事,事后回想起來(lái),你會(huì)覺(jué)得意義非凡。
真期待下一次志愿之行?。?BR> 學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇九
通過(guò)學(xué)校這次舉辦的《校園網(wǎng)絡(luò)安全教育》活動(dòng),使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)信息安全是保護(hù)個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網(wǎng)絡(luò)信息安全的基礎(chǔ)知識(shí),我們才能更加的了解網(wǎng)絡(luò)信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性!
如今信息化的時(shí)代,我們每個(gè)人都需要跟著時(shí)代的步伐,那么我們不缺乏使用電腦信息工具,那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò)的好處和風(fēng)險(xiǎn),利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代不會(huì)落后;現(xiàn)在我們每個(gè)人的信息都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上面,只是看你如何保護(hù)自己的信息呢?你的個(gè)人電腦會(huì)不會(huì)被黑客攻擊?你注冊(cè)的會(huì)員網(wǎng)站會(huì)不會(huì)泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網(wǎng)絡(luò)信息安全的一部分。
網(wǎng)絡(luò),在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)變得十分普遍了,我們隨處可以看見(jiàn)使用網(wǎng)絡(luò)的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的面貌!有了網(wǎng)絡(luò),人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題――低碳、節(jié)能、減排。
并且,現(xiàn)在有很多高校都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)這方面的高端人才,但也許,在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的技能之時(shí)忽略了對(duì)他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會(huì)的時(shí)候,他們利用專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)非法攻克了別人的網(wǎng)站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!
確實(shí)是,網(wǎng)絡(luò)不同于我們的.現(xiàn)實(shí)生活,它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著,而我們的現(xiàn)實(shí)生活,給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們的活動(dòng)有著一定的條例、法規(guī)規(guī)定,在網(wǎng)絡(luò)世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
所以在網(wǎng)絡(luò)世界中,違法了也一定會(huì)追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣,并不像我們想的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,所以可以亂說(shuō),在上面亂整。傳播色情、不利于社會(huì)安定的話(huà),也一定會(huì)受到處罰,對(duì)于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng),這肯定是違法的,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)??吹竭@樣的案例,應(yīng)該說(shuō)這些事例給了我們血淋淋的教訓(xùn),所以,我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律法規(guī),不搞破壞,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)面!
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月,公司組織開(kāi)展了“三個(gè)一”主題教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到“三個(gè)一”就是“一個(gè)好的精神狀態(tài)、一個(gè)好的工作作風(fēng)、一個(gè)好的工作業(yè)績(jī)”。通過(guò)學(xué)習(xí)張慶黎在河北省紀(jì)委八屆二次全會(huì)講話(huà)“精神”結(jié)合公司的形勢(shì)任務(wù)教育,不僅使我認(rèn)識(shí)到公司當(dāng)前的形勢(shì),而且引起了我對(duì)自身工作情況、工作態(tài)度、思想認(rèn)識(shí)方面的反思。結(jié)合公司對(duì)職工的總體要求,對(duì)于提高自身方面有幾點(diǎn)深刻的體會(huì):
一、以最佳精神狀態(tài)對(duì)待工作,盡自己力量做好本職工作。
用最飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待自己的工作,首先要從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起:
在工作中不遲到、不早退。每天總結(jié)自己的工作情況,前一天做了什么,今天有什么工作需要做,按照工作緊急、重要情況分出主次,依次認(rèn)真、細(xì)致地完成工作。認(rèn)真貫徹__鐵礦:艱苦創(chuàng)業(yè)、精細(xì)管理、科學(xué)發(fā)展、勇?tīng)?zhēng)一流的方針。做好__鐵礦的一顆釘。
其次在工作中盡量全地考慮問(wèn)題:
1在做一個(gè)工作任務(wù)的時(shí)候盡量將會(huì)導(dǎo)致的問(wèn)題考慮全面。
2學(xué)習(xí)大格局的思想,站在更高的角度想想還有什么需要改。
進(jìn)的地方。
3工作中有疑問(wèn)的地方多向領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)營(yíng)豐富的同事請(qǐng)教。
將每份自己經(jīng)手的工作都做到最好。用自己的工作結(jié)果回報(bào)。
公司、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)。
二、工作過(guò)程中遵守公司規(guī)定,從公司角度出發(fā),維護(hù)公司利。
益。
每天以飽滿(mǎn)的精神迎接工作是一個(gè)良好的開(kāi)端。一個(gè)良好的。
工作作風(fēng)也是做好工作的前提。在工作中遵守公司各方面管理規(guī)定,日常工作事物中不給公司、不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng),首先從公司的“大我”方向著想,成就“大我”才能真正收獲“小我”達(dá)到雙贏。
三、項(xiàng)目施工建設(shè)過(guò)程中時(shí)刻關(guān)注井巷施工進(jìn)度,多去現(xiàn)場(chǎng)了。
解情況。為施工建設(shè)多提出有利建議。
田興鐵礦目前工程項(xiàng)目主要是井巷施工。為加快工程進(jìn)度盡。
自己一點(diǎn)力,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注井巷施工工程進(jìn)度,尤其是在施工建設(shè)過(guò)程中每天記錄設(shè)備維修情況的同時(shí)還要看看自己承包井巷的進(jìn)度,做到詳細(xì)了解。在去現(xiàn)場(chǎng)充分了解情況的前提下,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,并且盡量多思考有利工程建設(shè)的方法,提出小建議。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)及業(yè)務(wù)知識(shí),為今后工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
做好充分準(zhǔn)備。
在做好本職工作的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作。
中用到的業(yè)務(wù)知識(shí),提升自己的專(zhuān)業(yè)能力及業(yè)務(wù)能力。本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索視頻教程、購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍及動(dòng)手練習(xí)等多種渠道學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理相關(guān)知識(shí)。業(yè)務(wù)知識(shí)方面,一方面積極參加本單位組織的各種培訓(xùn),另一方面多搜集有關(guān)于業(yè)務(wù)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2012年公司雖然面臨著諸多困難,但是我相信通過(guò)我們每一位。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十一
社會(huì)活動(dòng)是我們與社會(huì)互動(dòng)、交流的途徑和途徑。通過(guò)參與社會(huì)活動(dòng),我們可以開(kāi)拓眼界、豐富知識(shí)、鍛煉能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。不斷參加社會(huì)活動(dòng),我體驗(yàn)到了種種的幸福和成長(zhǎng),下面是我的一些心得體會(huì)。
第一段:積極參與社會(huì)活動(dòng)的動(dòng)力與價(jià)值。
積極參與社會(huì)活動(dòng),是因?yàn)槲疑钚抛约嚎梢酝ㄟ^(guò)這種方式來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),增加人際交往經(jīng)驗(yàn)和人脈資源的積累。此外,積極參與社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)歷可以讓我更好地了解社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,為自己樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,發(fā)揮個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。通過(guò)參與社會(huì)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)個(gè)人的力量是微小的,但是無(wú)數(shù)個(gè)微小的力量匯聚在一起,就可以創(chuàng)造奇跡。
參加社會(huì)公益活動(dòng)是我的一大愛(ài)好。我參加過(guò)一次志愿者活動(dòng),在敬老院給老人們做義工。那一刻,我握著老人的手,聽(tīng)著他們生活中的點(diǎn)滴,看著他們因?yàn)槲业囊痪鋯?wèn)候而笑得燦爛。我體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的喜悅和感動(dòng),也深刻意識(shí)到生活中的幸福不僅僅是物質(zhì)層面的。在與老人們交流時(shí),我還從他們身上學(xué)到了如何對(duì)待局限,積極面對(duì)生活的智慧。這次體驗(yàn)讓我更加珍惜自己擁有的一切,懂得了關(guān)愛(ài)他人的重要性。
第三段:參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的收獲與成長(zhǎng)。
作為一名大學(xué)生,我積極參加各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)。去年,我參加了一次學(xué)術(shù)會(huì)議,在與專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)者交流中,我能夠聽(tīng)到前沿的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和新鮮的研究成果,也有機(jī)會(huì)與同行進(jìn)行深層次的討論和交流。這次活動(dòng)不僅拓寬了我的學(xué)術(shù)視野,還讓我更加深入地了解了自己的專(zhuān)業(yè),激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的無(wú)盡渴求。參加學(xué)術(shù)活動(dòng)還使我在專(zhuān)業(yè)方面有了更多的經(jīng)驗(yàn)積累,為日后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
第四段:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的合作與智慧。
參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要途徑。我曾參加過(guò)一個(gè)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,與幾個(gè)同學(xué)一起合作完成一項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們充分發(fā)揮各自的專(zhuān)長(zhǎng),緊密配合,最終成功完成了任務(wù)。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的聲音,尊重他人的意見(jiàn),懂得溝通與協(xié)商的重要性。同時(shí),團(tuán)隊(duì)活動(dòng)也讓我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的力量都很重要,只有大家通力合作,才能取得更好的結(jié)果。
參與社會(huì)活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足,也讓我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。通過(guò)社會(huì)活動(dòng),我體會(huì)到與他人合作的樂(lè)趣,明白了集體的力量是無(wú)窮的。在未來(lái),我會(huì)繼續(xù)積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷拓寬自己的視野,豐富自己的閱歷,追求精神和物質(zhì)上的雙重享受。我相信,通過(guò)社會(huì)活動(dòng)的積極參與,我將不斷成長(zhǎng),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十二
扶貧活動(dòng)是我們社會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù),是國(guó)家在全面建設(shè)小康社會(huì)的過(guò)程中,提高農(nóng)村貧困地區(qū)群眾生活水平的一項(xiàng)重要工作。為了響應(yīng)政府的號(hào)召,我參加了一次扶貧活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)扶貧工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加明白了“能幫助別人,也是一種幸福”的道理。
第二段:活動(dòng)的組織過(guò)程和場(chǎng)景。
我們參加的扶貧活動(dòng)是到云南某個(gè)山區(qū)小學(xué)去幫助那里的孩子,為他們送去一些學(xué)習(xí)資料和愛(ài)心物資。這里的孩子們來(lái)自于最貧困的農(nóng)村家庭,生活十分困難。在活動(dòng)中,我們?cè)谛W(xué)里辦了一個(gè)愛(ài)心義賣(mài)會(huì),把自己帶來(lái)的物品進(jìn)行拍賣(mài)和銷(xiāo)售,所得款項(xiàng)都用于幫助當(dāng)?shù)氐呢毨W(xué)生。同時(shí),我們也很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況和心理健康,專(zhuān)門(mén)安排了志愿者和他們交流,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。
通過(guò)一天的活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到扶貧工作之不易和之必要。這個(gè)山區(qū)的孩子們處在極其貧困的環(huán)境下,缺乏足夠的食物和照顧,他們需要我們的幫助和關(guān)愛(ài)。同時(shí),我們所做的這些事情,對(duì)他們來(lái)說(shuō),也是一種教育,讓他們學(xué)會(huì)感恩和敬愛(ài)他人,走出自己的困境。我們還得到了成就感和快樂(lè)感,因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅谁h(huán)境和其他人的尊重和認(rèn)可。
第四段:參加活動(dòng)的啟示和意義。
這次活動(dòng)讓我意識(shí)到,扶貧需要持續(xù)的努力和行動(dòng)。我們應(yīng)該帶著責(zé)任心和使命感去積極地投身于扶貧行動(dòng),讓更多有需要的人享有更好的教育和生活。而且,我們也通過(guò)此次活動(dòng),發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如學(xué)習(xí)的問(wèn)題,看到了身邊優(yōu)秀的同學(xué),被他們的勤奮和才華所感染,更加努力地學(xué)習(xí)。
第五段:結(jié)論和收獲。
參加扶貧活動(dòng),既是一種義務(wù),也是一種收獲。通過(guò)我們的努力,我們能夠幫助到更多正在受困的人,讓他們感受到生活的溫暖與美好;同時(shí),我們也能夠獲得成長(zhǎng)和提高。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,積極參與各種扶貧行動(dòng),用自己的行動(dòng)去傳播愛(ài)心和正能量!
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十三
班級(jí)活動(dòng)是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù)。班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,班級(jí)活動(dòng)是豐富多彩的,班級(jí)活動(dòng)成了學(xué)生展示才華的舞臺(tái),成了學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。如何在班級(jí)活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)的主人,讓班級(jí)活動(dòng)發(fā)揮更大的教育作用,談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):
一、積極建造和諧的班級(jí)氣氛。
和諧的班級(jí)氛圍,就是班主任與學(xué)生之間要互助互信,讓每位學(xué)生都有“我是班級(jí)小主人”的意識(shí)。班級(jí)管理,絕不是教師居高臨下,我講你聽(tīng),我管你服從的關(guān)系,而是學(xué)生自主參與、自主教育的過(guò)程。要知道每位學(xué)生都是上進(jìn)的,都潛藏著幫助教師管理班級(jí)的能力。平等對(duì)待每一位學(xué)生,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處體驗(yàn)到教師的關(guān)愛(ài),心靈上得到震撼,學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動(dòng)力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力有了,參與班級(jí)活動(dòng)的勁頭也足了。
二、努力培養(yǎng)學(xué)生的自主活動(dòng)能力。
在班級(jí)活動(dòng)中讓學(xué)生自主管理,班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo),要把握好自己參與的度,既不能放任自流,也不能包辦一切,在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí),留給學(xué)生思考和想象的余地,使學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立地發(fā)展。
三、讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)。
教師只要努力跟學(xué)生溝通,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng),就能使每一位學(xué)生真正成為班級(jí)活動(dòng)的主人。
給學(xué)生提供各種條件,互幫互學(xué),讓全體學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)??蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動(dòng),如表演、繪畫(huà)、體育競(jìng)賽等,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性與自制力。
在組織班級(jí)活動(dòng)中還要注意以下幾點(diǎn):
(1)班級(jí)活動(dòng)要與各類(lèi)節(jié)假日和紀(jì)念日結(jié)合。
活動(dòng)內(nèi)容的選擇還要注意與類(lèi)節(jié)假日和紀(jì)念日緊密結(jié)合。但要注意指導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)前做好收集有關(guān)資料的準(zhǔn)備。同時(shí),視野要“寬”一點(diǎn)。要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。要引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)內(nèi)容從課內(nèi)引向課外,把活動(dòng)領(lǐng)域從校內(nèi)擴(kuò)展到家庭、社區(qū)、大自然,力求形式活潑,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。可以走出去,還可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)。如:可邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校一起參與活動(dòng)。觀念要“新”一點(diǎn)。考慮活動(dòng)內(nèi)容時(shí)要體現(xiàn)時(shí)代潮流,要富有時(shí)代氣息。
(2)班級(jí)活動(dòng)要與各學(xué)科相關(guān)知識(shí)的結(jié)合。
班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容的選擇,要注意課內(nèi)課外的有關(guān)知識(shí)的聯(lián)系,要注意各學(xué)科之間的整合,有意識(shí)地將各學(xué)科學(xué)到的知識(shí)、課外學(xué)到的知識(shí)巧妙地運(yùn)用到班級(jí)活動(dòng)中去,結(jié)合語(yǔ)文課讓學(xué)生比一比,說(shuō)說(shuō)有關(guān)形容人物的品格方面的成語(yǔ)或講一講有關(guān)表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)方面的故事或演演課本劇等。這樣,每次活動(dòng)內(nèi)容就會(huì)顯得因不單調(diào)重復(fù)而變得豐富多彩。
(3)班級(jí)活動(dòng)要與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合。
通過(guò)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),要使同學(xué)們懂得為什么要關(guān)心他人?如何去關(guān)心他人?特別是在如何和同學(xué)相處,如何體貼關(guān)心父母方面的認(rèn)識(shí)提高。讓每個(gè)學(xué)生都收獲多多,歡樂(lè)多多。讓同學(xué)們通過(guò)辨論、討論、談?dòng)H身體驗(yàn)等,以獲取許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),懂得關(guān)心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現(xiàn)。
總之,班級(jí)活動(dòng)要樹(shù)立全體參與的意識(shí)。一份耕耘,一份收獲,學(xué)生的主體作用在班級(jí)活動(dòng)中得到充分體現(xiàn),就成為了班級(jí)活動(dòng)的主人。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十四
學(xué)生補(bǔ)課活動(dòng)是為了幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)而組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)。近期,我有幸參加了學(xué)校舉辦的一次補(bǔ)課活動(dòng),通過(guò)一段時(shí)間的參與和學(xué)習(xí),我深有體會(huì)地感受到這項(xiàng)活動(dòng)的意義和積極影響。
第二段:學(xué)習(xí)壓力減輕。
學(xué)生補(bǔ)課活動(dòng)的第一個(gè)好處就是能夠讓學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力。在普通的課堂上,由于時(shí)間限制,教師無(wú)法面面俱到地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。而在補(bǔ)課活動(dòng)中,學(xué)生可以得到更多的注意和關(guān)懷,老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這種特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠幫助學(xué)生集中精力,充分理解和吸收知識(shí),從而更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力。
第三段:學(xué)習(xí)方法提升。
補(bǔ)課活動(dòng)給我最深刻的體會(huì)是學(xué)習(xí)方法的提升。在常規(guī)學(xué)習(xí)中,我們往往只注重記憶知識(shí)點(diǎn),忽略了對(duì)學(xué)習(xí)方法的思考和探索。而在補(bǔ)課活動(dòng)中,老師注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,如如何合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,如何做好學(xué)習(xí)筆記,如何利用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)工具等等。這些方法的傳授幫助我更好地理解和應(yīng)用知識(shí),提升了我學(xué)習(xí)的效果。
第四段:學(xué)習(xí)興趣激發(fā)。
學(xué)習(xí)補(bǔ)課的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)興趣的重要性。通過(guò)補(bǔ)課活動(dòng),不僅可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí),還可以開(kāi)拓眼界,增加知識(shí)面。老師通過(guò)講述一些有趣的故事和實(shí)例,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。在補(bǔ)課活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加主動(dòng),積極參與到學(xué)習(xí)中,這使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了熱情。
第五段:團(tuán)隊(duì)合作加強(qiáng)。
學(xué)生補(bǔ)課活動(dòng)還促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作的發(fā)展。在活動(dòng)中,我們學(xué)生之間互相幫助,互相鼓勵(lì)。在小組討論和合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了與他人合作解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷不僅幫助我提高了學(xué)業(yè)成績(jī),還培養(yǎng)了我與他人的合作能力,為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):
學(xué)生補(bǔ)課活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)參加活動(dòng),我減輕了學(xué)習(xí)壓力,提升了學(xué)習(xí)方法,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。在以后的學(xué)業(yè)中,我將會(huì)持續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)補(bǔ)課活動(dòng)的積極影響,不斷提高自己。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十五
近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和信息化的發(fā)展,社會(huì)對(duì)于學(xué)生全面素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。為了培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維,我校舉辦了一次特色活動(dòng)。作為一名初中學(xué)生,我積極參與了此次活動(dòng)。在活動(dòng)中,我收獲了很多,也對(duì)自己有了一些新的認(rèn)識(shí)。
第二段:活動(dòng)的內(nèi)容和挑戰(zhàn)。
此次活動(dòng)是由學(xué)校組織的一場(chǎng)模擬課程設(shè)計(jì)大賽。我們學(xué)生需要按照指定的主題,自行組隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題圍繞課程,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示?;顒?dòng)的主題涵蓋了各個(gè)學(xué)科知識(shí),我們需要全面調(diào)動(dòng)自己的學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備和創(chuàng)新思維來(lái)完成任務(wù)。由于是團(tuán)隊(duì)合作,我們還需要密切的溝通和合作,協(xié)調(diào)每個(gè)人的分工,以及解決可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。
第三段:參與活動(dòng)的收獲。
通過(guò)這次活動(dòng),我收獲了很多。首先,我在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)。在我們團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有不同的想法和見(jiàn)解,我意識(shí)到只有聽(tīng)取和尊重他人的觀點(diǎn),才能找到更好的解決方案。其次,我也更加意識(shí)到了學(xué)科之間的聯(lián)系。在設(shè)計(jì)課程的過(guò)程中,我們需要綜合運(yùn)用各個(gè)學(xué)科的知識(shí),這讓我深刻感受到了學(xué)科之間的互補(bǔ)和相互促進(jìn)。最后,我也通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉了自己的演講能力和表達(dá)能力。在現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)節(jié),我需要清晰地陳述我們課程設(shè)計(jì)的思路和亮點(diǎn),這鍛煉了我自信和條理性思維。
第四段:與團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系。
在這次活動(dòng)中,與團(tuán)隊(duì)成員建立了深厚的友誼。一方面,我們?cè)诤献髦邢嗷ブС趾凸膭?lì),共同面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),這讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。另一方面,在合作的過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了彼此的優(yōu)點(diǎn)和不足,并互相學(xué)習(xí)和借鑒,這讓我更加明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,我們共同提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維,也增強(qiáng)了彼此的友誼。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)參加這次活動(dòng),我對(duì)未來(lái)也有了一些新的展望。我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維是現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重要的素質(zhì)要求,而這正是我們學(xué)校一直重視培養(yǎng)的。我希望將來(lái)能夠更加積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望可以通過(guò)與更多不同背景的人合作,來(lái)開(kāi)拓自己的視野和思維方式,更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)需求。
總結(jié):
通過(guò)參加這次活動(dòng),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性,并且在實(shí)踐中有了更深刻的理解。我相信這次活動(dòng)對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)將有著重要的影響。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加主動(dòng)地積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十六
參加活動(dòng)是小學(xué)生生活中最為重要的一部分,通過(guò)參加活動(dòng),小學(xué)生可以學(xué)習(xí)新技能、結(jié)交新朋友、體驗(yàn)真實(shí)生活。我近來(lái)也參加了幾次活動(dòng),特別是學(xué)校組織的文藝匯演和戶(hù)外拓展活動(dòng),讓我獲益良多。今天,我想與大家分享我在參加這些活動(dòng)中的心得和體會(huì)。
第二段:學(xué)校文藝匯演。
我們學(xué)校特別注重學(xué)生的綜合素養(yǎng),經(jīng)常組織各種課外活動(dòng),其中最為盛大的要數(shù)文藝匯演了。當(dāng)時(shí),我參加了一個(gè)舞蹈比賽,一開(kāi)始我很緊張,但是我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都很輕松地跳著舞,一點(diǎn)也不像我這么緊張。于是,我也放松了心情,跟著音樂(lè)跳起了舞。雖然我們組沒(méi)有獲得比賽名次,但是我學(xué)到了如何自信地展示自己。
第三段:戶(hù)外拓展活動(dòng)。
在每年的端午節(jié)時(shí)候,我們班級(jí)也會(huì)組織一次戶(hù)外拓展活動(dòng)。這次活動(dòng)最為有趣了,我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如繞足球、過(guò)人橋等,每項(xiàng)活動(dòng)都需要我們團(tuán)隊(duì)緊密合作,才能完成任務(wù)。這次活動(dòng)讓我們更好地理解了合作的重要性,沒(méi)人是完美的,但是在團(tuán)隊(duì)中,我們可以共同進(jìn)步。
第四段:結(jié)交新朋友。
參加學(xué)?;顒?dòng)還有另外一個(gè)好處,就是可以結(jié)交新朋友。在我的學(xué)校里,有許多優(yōu)秀的同學(xué),能夠和他們?cè)谝黄鸷献鳎煌瑢W(xué)習(xí),真是一種很大的榮譽(yù)。通過(guò)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自不同班級(jí)的好朋友,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中互相幫助,在一起時(shí)感到非常開(kāi)心。
第五段:總結(jié)。
在參加活動(dòng)的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到很多新知識(shí)和技能,更是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,但是這些都是磨練和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、自信、勇氣和合作,這些都是我將來(lái)成長(zhǎng)道路中必不可少的素質(zhì)和技能。因此,我要繼續(xù)努力,參加更多的活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己,成為一個(gè)更加出色的人。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十七
近年來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,人們對(duì)社會(huì)參與的意識(shí)與需求也越來(lái)越強(qiáng)烈。社會(huì)活動(dòng)無(wú)疑是一種有效的方式,可以讓個(gè)人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升能力、拓寬人脈、增進(jìn)交流,更好地適應(yīng)社會(huì)。作為一個(gè)年輕人,我積極參加各種社會(huì)活動(dòng),通過(guò)這些經(jīng)歷,我體會(huì)到了社會(huì)活動(dòng)的重要性與意義,下面就是我個(gè)人參加社會(huì)活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,參加社會(huì)活動(dòng)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每一次的社會(huì)活動(dòng),都會(huì)有著不同的主題與內(nèi)容,從中我們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)。比如,本人曾參與一次關(guān)于環(huán)境保護(hù)的社會(huì)活動(dòng),通過(guò)講座、實(shí)地參觀等方式,我了解到了環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)健康的危害以及環(huán)保工作的緊迫性。這種見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)讓我對(duì)環(huán)保問(wèn)題有了更為深入的認(rèn)識(shí)和理解。
其次,參加社會(huì)活動(dòng)可以提升能力。通過(guò)社會(huì)活動(dòng),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而找到提升自己的方向和途徑。比如,我曾參加過(guò)一次公益團(tuán)隊(duì)的志愿者活動(dòng),負(fù)責(zé)社區(qū)的清潔工作。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和自身協(xié)調(diào)能力的不足。于是,我開(kāi)始主動(dòng)尋找培養(yǎng)自己協(xié)作能力的方法,并參加了一些相關(guān)培訓(xùn)。通過(guò)這些努力,我的協(xié)作能力和組織能力得到了很大的提升。
再次,參加社會(huì)活動(dòng)可以拓寬人脈。社會(huì)活動(dòng)是一個(gè)人與人之間交流與溝通的重要場(chǎng)所。在每一次活動(dòng)中,我們都可以結(jié)識(shí)到各行各業(yè)的人士,拓展自己的人脈圈。比如,在一次青年交流會(huì)上,我結(jié)識(shí)了一位在企業(yè)界有著豐富經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人士。通過(guò)與他的交流,我了解到了很多職場(chǎng)上的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn),為我的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃提供了很多思路和幫助。
最后,參加社會(huì)活動(dòng)可以增進(jìn)交流。在社會(huì)活動(dòng)中,我們可以與不同背景的人面對(duì)面交流,分享自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn)。這種交流不僅可以鍛煉我們的口頭表達(dá)能力,還可以幫助我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人、尊重他人的價(jià)值觀。比如,在一次社區(qū)義賣(mài)活動(dòng)中,我與一位年長(zhǎng)的居民展開(kāi)了長(zhǎng)時(shí)間的交流,了解到了他們對(duì)社區(qū)發(fā)展的期望與需求。通過(guò)這樣的交流,我學(xué)會(huì)了更加關(guān)注社區(qū)的發(fā)展,更加注重與他人的交流與溝通。
綜上所述,個(gè)人參加社會(huì)活動(dòng)的心得體會(huì)主要包括增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升能力、拓寬人脈和增進(jìn)交流四個(gè)方面。通過(guò)參加更多的社會(huì)活動(dòng),我們可以更好地適應(yīng)社會(huì),提升自己的綜合能力,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我將一直積極參與各種社會(huì)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十八
分享一次令我感到難忘的小學(xué)生活動(dòng),這是一次班級(jí)組織的戶(hù)外郊游。在這次活動(dòng)中,全班同學(xué)和老師都參與其中,目的是增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,培養(yǎng)合作精神,同時(shí)也是為了在學(xué)習(xí)之余,能夠放松心情,享受快樂(lè)的時(shí)光。這次活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō),不僅僅只是一次郊游,它給我?guī)?lái)了很多的收獲和體會(huì)。
第二段:活動(dòng)前的準(zhǔn)備和期待(大約200字)。
在參加這次活動(dòng)的前幾天,我感到異常興奮。我們班的老師帶著我們一起商討和策劃具體的活動(dòng)內(nèi)容,大家踴躍發(fā)表意見(jiàn),提出自己的建議。在班級(jí)的群里,大家紛紛討論活動(dòng)的細(xì)節(jié),不斷加油打氣。這些準(zhǔn)備工作不僅讓我們更有參與感,也增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。我期待這次活動(dòng)能讓我與同學(xué)們更加親近,并希望在其中結(jié)交更多的朋友。
第三段:活動(dòng)中的體驗(yàn)和感受(大約400字)。
當(dāng)活動(dòng)的日子終于到來(lái),我興奮不已。我們到達(dá)了目的地后,老師給我們每個(gè)小組分配了任務(wù),有的負(fù)責(zé)建立帳篷,有的負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食物,有的負(fù)責(zé)收集柴火,還有的負(fù)責(zé)進(jìn)行巡邏等等。在忙碌的過(guò)程中,我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了最大的鍛煉,大家各司其職,相互幫助,共同完成任務(wù)。當(dāng)晚我們點(diǎn)燃篝火,在篝火的旁邊唱歌、跳舞,盡情享受著團(tuán)結(jié)友誼的溫暖。
而第二天早晨,我們集體進(jìn)行了戶(hù)外拓展活動(dòng)。在各種挑戰(zhàn)中,我們必須協(xié)作一致,排除困難和障礙。有的同學(xué)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全組完成攀巖,有的同學(xué)負(fù)責(zé)輔助繩索行走,有的同學(xué)負(fù)責(zé)充當(dāng)引導(dǎo)員,給予隊(duì)友鼓勵(lì)和幫助。這種緊密的合作關(guān)系讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,也讓我明白到一個(gè)人的力量是有限的,只有和大家攜手合作,才能克服困難,取得更好的成績(jī)。
第四段:活動(dòng)后的收獲和反思(大約200字)。
活動(dòng)結(jié)束后,我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在這次活動(dòng)中,我不僅僅認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),還結(jié)交了一些新朋友。通過(guò)相互幫助和支持,我也提高了自己的溝通和協(xié)作能力。同時(shí),我還明白到只有把自己融入到集體中,才能真正感受到團(tuán)隊(duì)的力量和親密的感覺(jué)。通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于我們?nèi)〉贸晒κ侵陵P(guān)重要的,它能夠幫助我們克服困難,實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
第五段:總結(jié)和展望(大約200字)。
參加這次小學(xué)生活動(dòng)給我留下了深刻的印象。除了歡樂(lè)和充實(shí)外,我還從中學(xué)習(xí)到了很多。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴和合作的重要。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加努力,更加堅(jiān)定地走向成功,同時(shí)也會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們保持緊密聯(lián)系,一起追逐夢(mèng)想和成長(zhǎng)。我希望每個(gè)人都能參加這樣的活動(dòng),體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)和力量,共同成長(zhǎng)。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十九
20_年,東四條社區(qū)在寬城區(qū)委、南廣街道辦的指導(dǎo)下,按照“新家園、新生活、新風(fēng)尚”素質(zhì)教育活動(dòng)的要求,結(jié)合工作實(shí)際,積極開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng),為引導(dǎo)農(nóng)民集中居住區(qū)、商住小區(qū)進(jìn)一步改進(jìn)生活習(xí)慣和培養(yǎng)文明行為,營(yíng)造了良好的氛圍。現(xiàn)就我社區(qū)20_年上半年開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實(shí)。
“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)是市委、市府積極探索新形勢(shì)下城鄉(xiāng)文明新風(fēng)建設(shè)新途徑和新方法的重要載體,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)造性、針對(duì)性、有效性的重要舉措,今年以來(lái),我社區(qū)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞市委、市政府中心工作,按照統(tǒng)一思想、凝聚力量的要求,認(rèn)真研究、周密策劃、切實(shí)抓好“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。為此,我東四條社區(qū)把該活動(dòng)納入創(chuàng)建工作的重要議事日程,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施,使該活動(dòng)有部署、有檢查、有總結(jié),確保工作落到實(shí)處。
二、工作完成情況。
(一)豐富內(nèi)容、完善措施。
1.積極參加“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),通過(guò)志愿者文明勸導(dǎo)、志愿服務(wù)、入戶(hù)宣傳等活動(dòng),使活動(dòng)深入人心。
2.指導(dǎo)各居民小組成立了以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了三支不低于800人的志愿者隊(duì)伍,為活動(dòng)的深入開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
(二)入戶(hù)送知識(shí),踏實(shí)做好工作。
今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶(hù)宣傳6次,共發(fā)放“講文明、樹(shù)新風(fēng)”知識(shí)宣傳單2000余份,還深入到居民家中,對(duì)一些不規(guī)范的地方進(jìn)行指正,和居民形成互動(dòng)。并利用文化共享設(shè)備廣播向居民播放宣傳資料,圖文并茂提高教育效果。
(三)深入小區(qū)文明勸導(dǎo)及宣傳,提高群眾素質(zhì)。
社區(qū)組織工作人員及廣大志愿者,深入轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進(jìn)行文明勸導(dǎo)活動(dòng)、文明伴我行活動(dòng)共計(jì)6次,向轄區(qū)內(nèi)各居民小組發(fā)放文明知識(shí)宣傳單2000余份。引導(dǎo)廣大小區(qū)居民樹(shù)文明新風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工,要求群眾做到“三節(jié)、三美、六不”活動(dòng):節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫(huà)、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放,養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工“三新”教育全覆蓋。
(四)組織各類(lèi)宣傳、知識(shí)講座、培訓(xùn)及文藝演出,寓教于樂(lè)出成效。
東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展宣傳文藝演出2次、居民再就業(yè)民培訓(xùn)2次、新市民大講堂2次、法制禁毒宣傳3次,通過(guò)社區(qū)基層公共服務(wù)平臺(tái)發(fā)布各類(lèi)宣傳信息和圖片40條,共吸引2000余人次群眾參與活動(dòng)。通過(guò)各類(lèi)宣傳活動(dòng)和知識(shí)講座,既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。
(五)及時(shí)反饋信息,做好“講文明、樹(shù)新風(fēng)”工作。
“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)受到了轄區(qū)內(nèi)廣大群眾的好評(píng)。工作組人員不定期到紅豆安置小區(qū)、瑞臨錦苑、怡合花苑、教師公寓對(duì)居民進(jìn)行走訪,居民紛紛表示:工作人員們送來(lái)的知識(shí)宣傳手冊(cè)很及時(shí)也很必要,大家都非常渴望新生活,現(xiàn)在從工作人員這里了解到了相關(guān)的知識(shí),大家將慢慢地轉(zhuǎn)變舊的觀念,改掉以前的一些不良習(xí)氣,樹(shù)立起新的風(fēng)尚,并堅(jiān)信在不久的將來(lái),定會(huì)把所住的小區(qū)環(huán)境營(yíng)造得更好,讓新家園更美麗。
20_年?yáng)|四條社區(qū)“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)取得了一定成績(jī),但我們也認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)涉農(nóng)社區(qū),群眾的文化水平和個(gè)人素質(zhì)參差不齊,有些甚至相對(duì)較低,我們的工作仍然任重而道遠(yuǎn),下半年,我們社區(qū)將投入更多的人力、物力,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二十
近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,知識(shí)與技能的更新速度越來(lái)越快。在這樣的時(shí)代背景下,學(xué)生參加各種培訓(xùn)活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì),已經(jīng)成為許多人不可或缺的一部分。本文將從我本人的角度,談?wù)勎覅⒓优嘤?xùn)活動(dòng)的一些心得體會(huì)。
參加各種培訓(xùn)活動(dòng),無(wú)論是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是提高個(gè)人技能,都有助于我們的個(gè)人成長(zhǎng)。例如,在某次英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同背景的師生,通過(guò)大量的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,我在英語(yǔ)口語(yǔ)方面的能力有了明顯的提高。除了專(zhuān)業(yè)技能外,在參加企業(yè)實(shí)踐課程時(shí),我也學(xué)習(xí)到了如何溝通協(xié)作、解決問(wèn)題的能力。在獲得這些知識(shí)和技能的過(guò)程中,我深刻地感受到了自身的提升和成長(zhǎng)。
參加各種培訓(xùn)活動(dòng)不僅可以促進(jìn)自身的成長(zhǎng),還能夠提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在如今高度競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)市場(chǎng)中,擁有更好的知識(shí)技能和更豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以讓個(gè)人在招聘中更具有競(jìng)爭(zhēng)力。例如,在一次帶薪實(shí)習(xí)課程中,我通過(guò)參與實(shí)際工作,不僅學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還擴(kuò)展了自己的職業(yè)視野和能力范圍。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我在畢業(yè)后更受到雇主的青睞。
參加各種培訓(xùn)活動(dòng)除了可以獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能之外,還可以通過(guò)結(jié)識(shí)各種人群,拓展自己的人際關(guān)系和社交圈。在培訓(xùn)中結(jié)識(shí)的同學(xué)、老師、專(zhuān)業(yè)人士,可以幫助我們解決學(xué)習(xí)和生活中的各種問(wèn)題,更可以為我們的職業(yè)發(fā)展提供幫助和支持。例如,在一次國(guó)際交流培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的同學(xué),他們的不同文化背景、語(yǔ)言習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,讓我更深刻地體會(huì)到了全球化的現(xiàn)實(shí)和多元文化的魅力。
第五段:結(jié)論。
綜上所述,參加各種培訓(xùn)活動(dòng),不僅能夠提高自身的知識(shí)與技能水平,更能幫助我們擴(kuò)展社交圈和拓展職業(yè)發(fā)展空間。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)術(shù)成就、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系的綜合型復(fù)合人才更受社會(huì)的追捧。因此,希望廣大學(xué)生能夠積極參與各種培訓(xùn)活動(dòng),提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),更要加強(qiáng)社交與交流,爭(zhēng)取更廣闊的發(fā)展空間。
學(xué)生參加活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二十一
3月1日到3月9日_科技專(zhuān)修學(xué)院院團(tuán)委在自修室為學(xué)校學(xué)生干部組織了為時(shí)九天的團(tuán)干培訓(xùn),其中有七天同學(xué)們都相聚在自修室參加培訓(xùn),我從中也收獲不小。
在這短短幾天時(shí)間里,經(jīng)過(guò)團(tuán)委學(xué)生的精心組織,培訓(xùn)進(jìn)行得很成功。
3月一日?qǐng)F(tuán)委培訓(xùn)“開(kāi)班儀式”,開(kāi)始全體在場(chǎng)師生及輔導(dǎo)員集體唱國(guó)歌,在這種嚴(yán)肅的場(chǎng)面中盡顯自己的愛(ài)國(guó)熱情,之后團(tuán)委副書(shū)記張新莉、陳磐代表講話(huà),關(guān)于此次培訓(xùn)的注意事項(xiàng)。優(yōu)秀學(xué)生干部楊佩娟也代表講話(huà)。在紅色歌舞聲中緊張有續(xù)的進(jìn)行著,最后陳院長(zhǎng)代表講話(huà),陳院長(zhǎng)說(shuō)了對(duì)學(xué)生干部的要求,提出學(xué)生干部的模范帶頭作用,并呼吁學(xué)生“學(xué)歷代表過(guò)去,財(cái)富代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)代表未來(lái)”,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的對(duì)我們的重要性,表示要“勤于思考,善于創(chuàng)新”,并宣布開(kāi)班儀式正式開(kāi)始。
之后的五天的時(shí)間里,團(tuán)干培訓(xùn)正式開(kāi)始,主要內(nèi)容有:
一、3月2日王洋老師的《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)講座》,王洋老師向我們講述了有關(guān)共青團(tuán)的知識(shí),還學(xué)唱了共青團(tuán)的團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》。讓我們了解了很多有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán)的知識(shí)。彌補(bǔ)了我們?cè)诠睬鄨F(tuán)知識(shí)上的欠缺.
二、3月5日邱婧霖老師《心理健康--積極主動(dòng)的適應(yīng)環(huán)境》講座,直面剖析當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn).“正視自己,面對(duì)問(wèn)題的根本原因”“遇到問(wèn)題,要有自我選擇,自我教育,能預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生的能力”。并用很多犀利的語(yǔ)言揭示了很多心理方面要注意的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。告訴我們要努力適應(yīng)壞境,調(diào)整自己,遇到問(wèn)題迎難而上,不要被困難打敗,也然我懂得了在青春最美好的年華里做好自己的選擇,培養(yǎng)好良好的精神狀態(tài),努力做好自己。樹(shù)立好自己正確的人生觀、價(jià)值觀。
三、3月6日張磊老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)《與大學(xué)生談情說(shuō)愛(ài)》,愛(ài)情的本質(zhì)是建立在友情的基礎(chǔ)上的,愛(ài)情是男人與女人之間強(qiáng)烈的依戀、親近、向往、以及無(wú)私、專(zhuān)一并且無(wú)所不盡其極的情感。愛(ài)情的真諦就意味著互相給予,互相提高,有共同的追求,意味著心心相印,愛(ài)需要理性的控制。其中的那句“中途散場(chǎng),不如不見(jiàn)”令我深有感觸,最自己的愛(ài)情觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)。之后再團(tuán)干中也都相互轉(zhuǎn)載者張磊老師3月6日的《大學(xué)生愛(ài)情觀經(jīng)典語(yǔ)錄--張磊》。相信同學(xué)們也都對(duì)自己的愛(ài)情有了更好的追求。
四、3月7日郭輝老師關(guān)于《當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)分析學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)了當(dāng)代大學(xué)生面臨工作的嚴(yán)峻性。要豐富我們的課外知識(shí)文化素質(zhì),鍛煉培養(yǎng)實(shí)踐能力。要學(xué)會(huì)干的大事,也要學(xué)會(huì)干小事。要具有良好的工作狀態(tài),學(xué)會(huì)從實(shí)際出發(fā),時(shí)間觀念要強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備等,郭輝老師想我講述了一些細(xì)節(jié)性的注意事項(xiàng)。從同學(xué)們的切身利益出發(fā)點(diǎn)到了一些面試之類(lèi)的小知識(shí)。
五、3月8日的《應(yīng)用文寫(xiě)作》講座,主講老師張磊老師。應(yīng)用文亮點(diǎn)就是處理公司事務(wù),解決實(shí)際問(wèn)題。傳達(dá)信息,表達(dá)情感,用做憑證的一種文體。具有具體、規(guī)范的格式,語(yǔ)言嚴(yán)肅簡(jiǎn)約等特點(diǎn)。在場(chǎng)學(xué)生都在不同程度上學(xué)習(xí)到了應(yīng)用文的一些基礎(chǔ)知識(shí)。
在培訓(xùn)期間,在晚上期間還播放了有關(guān)視頻,有嚴(yán)肅的歷史記錄片,有領(lǐng)袖人物的演講,有輕松幽默的喜劇片。同學(xué)們都能從中學(xué)習(xí)到很多。
3月9日,團(tuán)干培訓(xùn)表彰大會(huì),共評(píng)出47名優(yōu)秀團(tuán)員。常務(wù)副院長(zhǎng)陳景國(guó)、工會(huì)主席張愛(ài)云、學(xué)生處處長(zhǎng)兼團(tuán)委書(shū)記禹建軍紛紛對(duì)獲獎(jiǎng)優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行頒獎(jiǎng)。這是他們耕耘收獲的一種肯定,也是對(duì)他們的鼓勵(lì)。最后,陳院長(zhǎng)代表講話(huà),培訓(xùn)的目的就是增加干部的組織能力,讓學(xué)生干部學(xué)以致用,對(duì)學(xué)校建設(shè)和鍛煉個(gè)人實(shí)踐能力都有積極的作用。強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部既要接受教育管理,又是教育管理的實(shí)施者。團(tuán)干培訓(xùn)已告一段落。