演講稿要求言之有物、條理清晰、生動(dòng)有趣，能夠吸引和引導(dǎo)聽(tīng)眾的注意力。演講稿的寫作過(guò)程需要充分準(zhǔn)備和思考，可以進(jìn)行提綱和草稿的編寫。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。這些范文從不同角度出發(fā)，涵蓋了多種主題和領(lǐng)域，希望能夠激發(fā)你寫作的靈感?？靵?lái)看看吧！
知足演講稿篇一
人們常說(shuō)要保持樂(lè)觀的心態(tài)，知足常樂(lè)，其實(shí)自己的抱怨也很多，尤其是小事，所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。
一、顛。
在校園里騎車溜達(dá)，不免總能碰到小路障，讓你顛兩下，清醒一下頭腦，從狂野飆車中的刺激享受里回到現(xiàn)實(shí)生活中，抬頭看一眼限速和交通規(guī)則，眉頭一皺，又低頭慢慢騎，感覺(jué)好不容易騎來(lái)的大下坡享受又被這個(gè)“路障三人組”給毀了?；仡^想想，要沒(méi)這個(gè)路障，一不小心失控，撞樹(shù)就倒霉了。路障三人組也是好心的。
過(guò)年回老家和旅游，坐飛機(jī)上升時(shí)氣流讓你顛得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)，旅游和回家的激動(dòng)感不免少了一半，在想到回來(lái)時(shí)還要顛，只剩四分之一了。享受歸享受，一點(diǎn)挫折又算何呢?別人給你票，讓你登機(jī)就不錯(cuò)了，有些人還沒(méi)票呢。
自駕車旅游，遇上紅綠燈，使你不得不急剎車，再顛幾下，心情又不好了。回頭想想，要沒(méi)這個(gè)紅路燈，交通該有多雜亂，橫七豎八，玩漂移的汽車、“s”形亂騎的自行車、在街上撒野似的瘋跑的摩托車，各個(gè)隨心隨意，那就倒霉了，一會(huì)兒一個(gè)急剎車，搞得你心煩意亂，車禍也來(lái)玩兒了。
創(chuàng)業(yè)路上，不免會(huì)時(shí)顛簸之路，在市場(chǎng)上有人與你競(jìng)爭(zhēng)，把你打敗，但吃一塹，長(zhǎng)一智，知道了哪里沒(méi)別人好，改進(jìn)，你就能再次超過(guò)它。失敗是成功之母，受到一點(diǎn)小挫折，不算什么，而且，這不僅改善了產(chǎn)品，也讓錯(cuò)誤變少了。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，換個(gè)角度去想，這些顛簸將成為享受。
二、生活。
在生活中會(huì)有許多不便、不滿等等，但要是知足常樂(lè)，這就是樂(lè)趣，而不是苦惱。季羨林先生有篇作文叫《不完美才是人生》，也有句話叫“世無(wú)完美之人”，有時(shí)，就是因?yàn)槿秉c(diǎn)，才能交到真正的朋友。
一個(gè)人活在世上要會(huì)感激，要對(duì)現(xiàn)有生活感到滿足，但不能忘記進(jìn)取。如果你是個(gè)對(duì)現(xiàn)在生活感到不滿的人，拿起筆，開(kāi)始寫你有多少東西你有，別人沒(méi)有，然后數(shù)數(shù)，再翻到反面，寫下別人有，你沒(méi)有，但真的需要的，數(shù)數(shù)。接著比較一下。最后，把它貼在床頭，每天看一看，讓自己學(xué)會(huì)知足常樂(lè)和感激，但還是要進(jìn)取。
感到知足是積極的，感到不滿是消極的，積極的情緒能給你美好的一天，而消極的情緒能帶給你糟蹋的一天，盡管你可以找許多辦法和原因來(lái)讓你感到不滿，但要是從另一個(gè)角度去想，你也可以找到許多理由來(lái)讓你感到知足。所以，知足常樂(lè)吧!
知足演講稿篇二
從這一年開(kāi)始就頗感混亂，我想說(shuō)的不是抱怨或者傷心，亦或是苦悶。
雖然有時(shí)候還會(huì)時(shí)不時(shí)得鉆牛角尖，但已經(jīng)好像鉆得時(shí)間不是很久了，也不會(huì)積怨很深似的要對(duì)所有人痛徹一個(gè)人怎么的不作為，就像老頭子說(shuō)得我看人是只看一件事，如果一件事沒(méi)有做好，我就會(huì)否定這個(gè)人，當(dāng)這個(gè)人對(duì)我好時(shí)我又會(huì)覺(jué)得是我自己做錯(cuò)了，我以小人之心度君子之腹了。
年齡已經(jīng)有了不小的增長(zhǎng)，可心卻不由自主得回到無(wú)知的花季時(shí)期，會(huì)沖動(dòng)、會(huì)貪玩、會(huì)開(kāi)著不著邊際的玩笑、會(huì)喝酒的時(shí)候貪杯，會(huì)迷戀那種夢(mèng)幻般的感覺(jué)；會(huì)看著瓊瑤阿姨的小說(shuō)，明明知道是假得，還會(huì)為男女主角的愛(ài)情充滿波折而又甜蜜的愛(ài)情故事哭得淅瀝嘩啦，傷感到不行。
資料。
我就好像一直毛毛蟲(chóng)，一直在蛻變，這蛻變的過(guò)程是艱辛而又漫長(zhǎng)。把自己身上扎人的刺拔掉，慢慢等待，等待可以振翅高飛的那一霎那。
我還做不到一點(diǎn)都不去抱怨，但我會(huì)努力做到；我還做不到不耍小孩子脾氣，我會(huì)盡量克制；感謝這一路上在我生命中出現(xiàn)過(guò)，停留過(guò)和離開(kāi)的人兒。你們都讓我成長(zhǎng)，把我的.棱角磨平，給我留下了很多的回憶，等我老了滿頭白發(fā)坐在搖椅上的時(shí)候也許還會(huì)想起你們！會(huì)給自己的孫子或?qū)O女講我們?cè)?jīng)的故事。
雖然我還是做得不夠好，缺點(diǎn)也一堆堆，我會(huì)改，我不是個(gè)很有事業(yè)心的人，不想做女強(qiáng)人；可我卻是個(gè)很有責(zé)任心的小女人，我想有個(gè)自己的小家，有個(gè)自己可愛(ài)的寶寶，圍著自己的小家庭轉(zhuǎn)圈圈，雖然會(huì)累，但也是甜蜜的負(fù)擔(dān)！
做個(gè)有個(gè)性的小女人！懂得知足！懂得取舍！
知足演講稿篇三
還記得小時(shí)候，爸爸媽媽都很忙，忙到?jīng)]有時(shí)間照顧我，關(guān)愛(ài)我。所以我很早的便被送到了幼兒園。里面很熱鬧，一個(gè)老師，許多的同學(xué)，因?yàn)榻淌倚。@擁擠，可能是為了便于管理吧，分為大班，中班，小班。而幼小的我變成了小班的一員。那時(shí)的我還有些怕生，怯怯的看向這些陌生人，顯得格格不入。
到了放學(xué)，更是如此，爸爸媽媽忙得居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)接我和姐姐，我和她便更顯得鶴立雞群了。但懂事的'我們又怎會(huì)對(duì)父母說(shuō)這些呢?我和姐姐手拉著手，毫不畏懼的走在那條回家的必經(jīng)之路上。要知道那條路車輛很多，就是八、九歲的孩子也不敢自己走啊!而那年，我和姐姐卻只有四歲。到家后被媽媽大罵了一頓，望向媽媽那擔(dān)憂卻無(wú)奈的眼神，我和姐姐卻不以為意，也是那一次，我知道了你----我曾經(jīng)不以為意但現(xiàn)在卻渴望的奶奶。現(xiàn)在的我是多么的渴望在成長(zhǎng)的道路上能擁有你的陪伴啊!但可悲的是，我--你的親生孫女，卻不知道你是高是矮，是胖是瘦，是和藹還是嚴(yán)厲，是……只因?yàn)槲覜](méi)見(jiàn)過(guò)你，那個(gè)在爸爸八歲便逝去的你。
如果這世間真的有假設(shè)，那么請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)我想你。但是理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的，這個(gè)世界不存在如果，但我卻知道，如果我一直為看不到太陽(yáng)而暗自神傷，那么我就會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星星。遠(yuǎn)在天堂的奶奶啊!愿你幸福平安。而我也會(huì)珍惜我現(xiàn)在擁有的學(xué)會(huì)滿足，那時(shí)你是不是也會(huì)高興呢。
知足演講稿篇四
尊敬的各位評(píng)委老師們親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
落葉在空中盤旋譜寫著一曲感恩的樂(lè)章那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心救了一只受重傷的小蟒蛇并把它帶回家精心照料他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間小蟒蛇漸漸地通了人性有一天農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩縱身竄入火海用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來(lái)而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中蟒蛇尚有如此感恩之心那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文剡@是一個(gè)的故事一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)許多人都失去了生命只有90多人生還乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次連續(xù)救起二十多人后雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾必須終身坐在輪椅上他一直大叫著問(wèn)自己：“我盡力了”幾年后他生日的那天有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中沒(méi)有一人來(lái)向我道謝”
正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)”
同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起把感恩放在心中把謝謝放在嘴邊知恩不報(bào)的不和諧。
知足演講稿篇五
其實(shí)人啊/,就是這樣，永遠(yuǎn)不懂得知足，也許現(xiàn)在在你身邊的那個(gè)人，就是老天賜給你的緣分，可是我們總是踮起腳尖，眺望著遠(yuǎn)方，等待著那個(gè)更好的，等著，等著，其實(shí)，你稍一留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的她其實(shí)挺好的！做人要懂得珍惜，珍惜是一種學(xué)問(wèn)，要好好學(xué)，好好地用。
知足演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
懂得知足常樂(lè)，一顆知足心遠(yuǎn)勝于千千萬(wàn)萬(wàn)的財(cái)富。
在學(xué)校要知足，“這次考試考得不錯(cuò)啊！進(jìn)步很大?！笔堑模瑢?duì)于我來(lái)說(shuō)進(jìn)步是很大，但離我的期望分?jǐn)?shù)還有一定差距。不行！于是我茶不思，飯不想，整夜在題海中飛翔，做夢(mèng)也做幾何題目，緊張的情緒搞得一家人都要瘋了，上課時(shí)眼皮又在打架，這樣反而退步了。
看來(lái)，我要知足?。?duì)于這次月考，要把成績(jī)穩(wěn)定，才是重中之重，不要每天都想向前沖，“貪多嚼不爛”，有一顆知足的心，學(xué)習(xí)才好提升。
在家中要知足，“過(guò)年了……”過(guò)年永遠(yuǎn)是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候，無(wú)論是紅色還是美食誰(shuí)不喜歡呢？而我又是那種對(duì)美食抵抗力為零的人，最豐富的年夜飯要開(kāi)吃了，我趕緊洗手，不知是因?yàn)榕d奮還是什么，冰涼的手我也感到暖和。哇！菜食真豐富，有冒著熱氣的“珍珠”元子，黃白相間的魚(yú)糕，香噴噴的魚(yú)頭……這是視覺(jué)與味覺(jué)的盛宴??！我便大開(kāi)胃口?！@肚子真難受，這幾天的暴吃，讓身體不舒服。要知足啊！有這么多好吃，貪多，身體都要垮了，有一顆知足心，生活才能美好。
在社會(huì)要知足。春天暖暖的陽(yáng)光，斜射入樹(shù)林，春風(fēng)拂臉，多么愜意的陽(yáng)光啊！我與隊(duì)伍出來(lái)春游，到了中午，老師讓我們解散，淘氣的我與伙伴一起玩，走著走到了一個(gè)用圈圈玩具的地方，二元一回合，我運(yùn)氣特別好的圈到一個(gè)四驅(qū)車，看著伙伴羨慕的目光，我便與他們花光了所有的錢，可什么都沒(méi)得到了。面對(duì)小時(shí)候的事，現(xiàn)在想來(lái)，里面有一定的道理，對(duì)于無(wú)意得到的獎(jiǎng)品，要知足，不要貪心的想得到所有的，在社會(huì)上，人如果都有知足心，也不會(huì)賭博上癮了。有一顆知足的心讓我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的圈套。
人要有一顆懂得知足常樂(lè)的心，才能讓生命開(kāi)出快樂(lè)的花兒。
知足演講稿篇七
“那樣的回憶那么足夠，足夠我天天都品嘗著寂寞。”每次聽(tīng)到《知足》這首歌，就會(huì)覺(jué)得人，只有學(xué)會(huì)知足，才能感受到世間的美好。
學(xué)會(huì)知足，淡泊名利。諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”意思就是說(shuō)一個(gè)人只有淡迫名利，才能有遠(yuǎn)大的志向，只有讓自己寧?kù)o下來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的抱負(fù)。的確如此，許多成功的人士都是很淡泊名利的。居理夫人就是一個(gè)典型的例子，她天下聞名，卻不求名利，她將自己的獎(jiǎng)牌都送給自己女兒當(dāng)玩具。她想讓自己孩子知道，“榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則將一事無(wú)成?！边@些偉大的人們都這樣認(rèn)為，那我們普通人，不更應(yīng)該這樣做嗎?淡泊名利，是學(xué)會(huì)知足的表現(xiàn)。
學(xué)會(huì)知足，淡泊金錢。愛(ài)因斯坦是家喻戶曉的科學(xué)家，但他十分淡泊金錢。一次，一電臺(tái)邀請(qǐng)他作演講，每分鐘一百美元，他卻拒絕了，說(shuō)：“我的話根本值不了這么多錢?！庇浾邌?wèn)：“你大概不愛(ài)錢吧?”他回答：“嗯，在我看來(lái)，每一份財(cái)產(chǎn)都是一塊絆腳_石?！睈?ài)因斯坦的觀點(diǎn)很正確，過(guò)多的金錢只能使人走向失敗。
三鹿奶粉的廠商就是被金錢蒙蔽了眼睛，做出了虛假的奶粉，才走向失敗的。所以菲爾丁才說(shuō)：“如果你把金錢當(dāng)成上帝，它便會(huì)像魔鬼一樣折磨你?！钡唇疱X，是學(xué)會(huì)知足的表現(xiàn)。
學(xué)會(huì)知足，淡泊地位。許多人都認(rèn)為，擁有一個(gè)好的地位，自己就成功了。但真正成功的人卻不是這么認(rèn)為的。劉禹錫被貶和州，遠(yuǎn)離了紅塵喧囂，但他并沒(méi)有因?yàn)槭チ俗约旱牡匚欢鴮?duì)生活失去希望。而是寄情于山水，寫出了許多名詩(shī)。
不僅古人是這樣，在近也有這樣的名人。
關(guān)麟征曾在國(guó)民黨軍隊(duì)中歷任要職，自1949年辭官以來(lái)，拒絕接受蔣介石飛往臺(tái)灣，從此在香港隱居下來(lái)。蔣經(jīng)國(guó)曾邀他去臺(tái)灣任職，并以高官厚祿，他都婉言謝絕。這些成功的人，都十分淡泊自己的地位，他們不喜歡爭(zhēng)名奪利的官場(chǎng)生活。淡泊地位，是學(xué)會(huì)知足的表現(xiàn)。
學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)淡泊名利，金錢和地位，你才能離成功更進(jìn)一步，你才是真正的成功者!
知足演講稿篇八
小時(shí)候我經(jīng)常抱怨，對(duì)周圍的一切都開(kāi)始有一絲厭倦，小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總把自己和別人比較。就是那樣的我，總是扳著一張臉，自己惹自己不開(kāi)心。永遠(yuǎn)不知道什么是快樂(lè)，但我暢想快樂(lè)。
知道有一天，母親給我泡了一杯檸檬茶，我什么也沒(méi)說(shuō)，接過(guò)來(lái)喝了一口就還給了母親，氣急敗壞地說(shuō)：“不要，難喝死了!”在說(shuō)這句話的時(shí)候，我不經(jīng)意間抬頭望了一眼母親，那一抹失望、寒心的表情被我捕捉到了，盡管母親極力隱藏。我突然感覺(jué)心好痛，回想近幾日，好像請(qǐng)母親幫助十件事只要有一件事沒(méi)做好，我就會(huì)大發(fā)脾氣。我意識(shí)到自己錯(cuò)了，我走過(guò)去，撲倒在母親懷里，流著淚向母親道歉并向母親詢問(wèn)：“媽媽，我已經(jīng)好多天沒(méi)笑了，可我想快樂(lè)也快樂(lè)不起來(lái)!”母親替我擦干了眼淚，湊過(guò)來(lái)，親吻我的眉毛，輕輕地說(shuō)：“要學(xué)會(huì)滿足”。
要學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)感恩!原來(lái)，我一直暢想的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
這個(gè)人世間，有兩種人：一種人，對(duì)生活充滿信心，無(wú)比的熱愛(ài);另一種人，對(duì)生活滿懷抱怨，無(wú)比的憎恨，失去信心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了快樂(lè)的真諦。我想向那些暢想快樂(lè)但還不懂得快樂(lè)的人說(shuō)：“不要在乎擁有多少，在乎的是，你不計(jì)較的有多少。”這樣，快樂(lè)這個(gè)天使就會(huì)降臨在你身邊”
知足演講稿篇九
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
在長(zhǎng)期的工作中我深刻認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)與敬業(yè)、奉獻(xiàn)與幸福是密不可分、相輔相成的！首先忠誠(chéng)是敬業(yè)的思想基礎(chǔ)只有對(duì)工作充滿了熱愛(ài)才能獲得無(wú)盡的工作動(dòng)力從而提高奉獻(xiàn)能力；而奉獻(xiàn)是敬業(yè)的目標(biāo)所在并且不斷在行動(dòng)上深化敬業(yè)精神；再者奉獻(xiàn)是幸福的決定因素之一從容面對(duì)名與利無(wú)私奉獻(xiàn)自身就會(huì)獲得滿足知足則長(zhǎng)樂(lè)四者在整體上又有密切的聯(lián)系只有忠誠(chéng)于當(dāng)合國(guó)家的事業(yè)心懷敬業(yè)精神做好奉獻(xiàn)最后就會(huì)獲得幸福收獲！
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的果的事業(yè)是珍貴的讓我干葉的事業(yè)吧因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的”的確我也是一片平凡的綠葉雖平凡但無(wú)悔雖平凡但無(wú)私作為糧食局的一員雖然我平凡但是我感到自己肩上的責(zé)任重大“為糧食局事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)”這不僅僅是一句普通的話那是需要對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和努力的實(shí)踐工作去支撐的承諾！
朋友們同事們愛(ài)崗敬業(yè)不只是在槍林彈雨中的輝煌也不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)一種高尚的理念一種強(qiáng)勁的精神力量它也就是我們新時(shí)代的忠誠(chéng)對(duì)黨和國(guó)家忠誠(chéng)對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)愛(ài)崗敬業(yè)勇于奉獻(xiàn)它言而無(wú)聲！
我的演講完畢謝謝大家！
知足演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
鳥(niǎo)兒快樂(lè)地飛翔，因它把握住自己的幸?！獡碛幸浑p翅膀;大海歡快地咆哮，因它把握自己的幸?！獡碛袕V闊的胸膛;玫瑰盡情地開(kāi)放，因它把握自己的幸福——擁有美麗的舞姿。萬(wàn)事萬(wàn)物都有屬于自己的幸福，重要的是緊緊地把握與收藏。
滿足便可擁有幸福。人家常說(shuō)：“知足者常樂(lè)?！币粋€(gè)不會(huì)滿足的人永遠(yuǎn)得不到幸福，因?yàn)樗碾p眼被欲望蒙蔽、他的心被欲望捆綁，即使擁有再多，也不會(huì)感到幸福，這是何等的悲哀。陶淵明因?yàn)闈M足田園淳樸的生活，所以才有“景翳翳以將入，撫孤松而徘徊”的閑情雅致;胡忠因?yàn)闈M足高原奮斗拼搏的生活，才有其奉獻(xiàn)十幾年的感人事跡。人因?yàn)闈M足而享受生活中的幸福。
心存感激便可擁有幸福。大自然給予人類太多太多的東西：新鮮的空氣，清澈的淡水，溫暖的陽(yáng)光，各類植物、動(dòng)物，以及人類生存了幾十億年的地表。這些都是人類生存必不可少的，而我們沒(méi)花一分錢，沒(méi)付出任何東西而是用它們，我們沒(méi)有資格抱怨什么，因?yàn)樗鼈儽静粚儆谖覀儯覀儜?yīng)該用感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。當(dāng)我們心存感恩，任何一件事、任何一件物品都可以讓我們享受到其中的幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：早上醒來(lái)有杯白開(kāi)水放在床頭就是幸福;有爸爸、媽媽的關(guān)懷就是幸福;考試失敗有人安慰就是幸福;與朋友一起逛街聊天就是幸?！腋＞驮谘矍埃灰€傻傻地尋找什么幸福，它就觸手可及，在你懂得感恩、學(xué)會(huì)滿足的旁邊。
生活中處處有幸福，不要等到老了后悔沒(méi)有把握住幸?！?BR> 知足演講稿篇十一
閔宇晨，是我們班中一個(gè)懂事，默默無(wú)聞的小男孩，人也老實(shí)，因此，無(wú)論是老師或者同學(xué)，都挺喜歡他的。
閔宇晨去參加故事大王比賽的前幾個(gè)小時(shí)，朱老師經(jīng)得他的同意告訴了我們他的家境：閔宇晨從小就十分幸福，好似泡在蜜糖罐里，但好景不長(zhǎng)，在他上二年級(jí)時(shí)，他的`父母整天吵架，使他從那時(shí)生活在了驚恐之中，他的世界開(kāi)始下雪。沒(méi)過(guò)多久，閔宇晨的父母離婚了，他跟著爸爸，而最疼愛(ài)他的媽媽離開(kāi)了他。一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子變得不想與任何人交往，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。可憐的閔宇晨沒(méi)有了母親溫暖的懷抱，淚水與寂寞伴隨他左右。
我有母親那涓涓細(xì)流般的愛(ài)，有父親大山般的安全感。傷心了有人安慰，犯了錯(cuò)誤有人給你細(xì)細(xì)分析，耐心教育你，生病了有人細(xì)心的照料，一個(gè)多么幸?？鞓?lè)的孩子呀!與閔宇晨相比，我要比他幸福一百倍，一千倍，甚至一萬(wàn)倍，我該知足了。
知足演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
古言道“知足常樂(lè)”。在社會(huì)中，我們必要懂得知足，懂得知足的人不一定會(huì)成大事，但在人生中一定不會(huì)憂傷，不會(huì)被利益和金錢蒙蔽住心靈的眼睛，才能在人生的道路上享受到更多的幸福。
那么何為知足?知足便是不過(guò)分企求，不貪婪，在現(xiàn)實(shí)生活中或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人，各方面的條件更比你差，但是他卻每天樂(lè)呵呵的這是為什么呢?因?yàn)樗幸粋€(gè)知足的心啊!《老子》：“知足者富”這富并不指物質(zhì)富有而是指精神富有，因?yàn)樗兄愕木?，所以，他每天快?lè)似神仙，能在遭不公平想想自己已經(jīng)盡力了，在工作不順時(shí)想想我能每個(gè)月拿固定工資，在友情遭遇背叛時(shí)想想我還有親人，在流浪時(shí)想想我還有擁有自由，這便是知足。
那么如何做到知足呢?在現(xiàn)實(shí)中許多人一但遭遇挫折便煩惱，便哭泣，便怨天尤人，痛罵老天的不公平。“一腔幽怨“如洪水般滔滔不絕。如果他們擁有一顆知足的心，便不會(huì)那么傷心，苦痛就會(huì)減少許多。你可以在自己人生遇到困難時(shí)能想想那些比你還不順的人，你心里便會(huì)有一種自豪感。春上村樹(shù)的散文集里曾有過(guò)一個(gè)詞叫“小確幸”便是微小但確切的幸福。他說(shuō)自己選購(gòu)內(nèi)褲，把洗滌過(guò)的潔凈內(nèi)褲卷摺好放在抽屜中，就是一種微小而確切的幸福，這種心理便是變相知足，這種知足只需要在人生中仔仔細(xì)細(xì)地體會(huì)生活中的各種“小確幸”，你的人生便會(huì)充滿快樂(lè)?；蛟S你給自己確定一個(gè)很小的目標(biāo)，你完成了這個(gè)目標(biāo)，你會(huì)感覺(jué)得到一個(gè)滿足感。
現(xiàn)實(shí)生活中這樣活生的例子比比皆是。為何總喚醒你們呢?所以人要有一顆知足的心啊!
只有擁有一顆知足的心，才能有一個(gè)幸福快樂(lè)的人生，只有擁有一顆知足的心才能有一個(gè)不怕挫折，逆來(lái)順受的精神，只有擁有一顆知足的心才會(huì)有一個(gè)充滿春天芬芳的美好心靈!
知足演講稿篇十三
知足者常樂(lè)."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
我的腿可以靈動(dòng)自如。
我的身體可以翩翩起舞。
我有愛(ài)我和我愛(ài)的親人朋友。
我有幸福美滿的家庭。
我還有優(yōu)越的條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。
對(duì)了，我還有一顆追求夢(mèng)想的心。
沒(méi)有雙臂的人游泳，沒(méi)有雙腿的人奔跑，全盲弱視的人打手球......他們樂(lè)觀，他們勇敢，他們執(zhí)著，他們的身體有各種各樣的殘缺，但他們的精神和心靈卻是那么的高尚而純凈！
多少健全的人，為些許利益你爭(zhēng)我斗，遇到點(diǎn)困難輕言放棄，受到點(diǎn)挫折垂頭喪氣。生活的浮躁、價(jià)值觀的淪落、感情的淡漠，多少人金錢至上，買名車穿名牌，養(yǎng)情婦當(dāng)情人，吃喝成風(fēng)，。這些健全的人心靈卻是殘疾的。他們的生活中充滿了抱怨，抱怨這個(gè)社會(huì)變了；抱怨為了生計(jì)而奔波勞碌，無(wú)法享受真正的生活；抱怨自己的理想不能實(shí)現(xiàn)，但是他們有沒(méi)有想過(guò)，和這些身體殘疾的人們相比，擁有健康是多么幸福的事情，擁有健全的身體，有什么事情不能做到呢！
我們看得到四季更替，日月星辰，五顏六色，男女老少；
我們聽(tīng)得到犬吠鳥(niǎo)鳴，天籟之音，山澗流水，情人細(xì)語(yǔ)；
我們能輕松地奔跑跳躍，我們可以用雙臂擁抱愛(ài)人；
我們不幸福嗎？我們擁有的這些不值得珍惜嗎？
快樂(lè)，就讓我們自己創(chuàng)造，不要抱怨無(wú)人給予。
珍惜我們擁有的一切，包括最容易被遺忘的健全的身體吧！
知足演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們：
大家好!今天，我演講稿的主題是：《知足、感恩、幸福》。
人要學(xué)會(huì)滿足，不要太過(guò)貪婪。人之所以會(huì)心累，就是因?yàn)槌３Ｅ腔苍趫?jiān)持和放棄之間，舉棋不定。生活總會(huì)有一些值得我們記憶的東西，也有一些必須要放棄的物質(zhì)，堅(jiān)持和放棄，其實(shí)是你面對(duì)人生的一種態(tài)度。人之所以不知足，是因?yàn)樘摌s心太重。俗話說(shuō)得好，知足者常樂(lè)。但又有幾個(gè)人能辦到?人不是因?yàn)閾碛械臇|西太少，而是想要的東西太多。
漫漫人生路，值得追求的東西實(shí)在太多。得失不過(guò)一種心境，想開(kāi)了，看淡了，結(jié)果也就不那么重要了。對(duì)有的人、有的事，無(wú)需太過(guò)執(zhí)著，試著放手，人生將因此而不同。世事如棋局，不執(zhí)著才是高手;人生似瓦盆，打破了方見(jiàn)真空。人生沒(méi)有完美，幸福沒(méi)有滿分，當(dāng)執(zhí)著成為負(fù)累，放手就是解脫。
人們常常在追求幸福，那幸福是什么呢?幸福不在于你擁有什么或者你是什么人，而在與你正在做什么。幸福不在于擁有金錢，而在于成功的喜悅和創(chuàng)造的激情。
朋友，請(qǐng)問(wèn)：你，幸福嗎?你幸?；蛘卟恍腋＃腋６荚谀闵磉叢槐幌?你或悲或喜，幸福都在你手心不來(lái)不去。抓不抓的住那是你的事。
朋友，你開(kāi)心嗎;你開(kāi)心或者不開(kāi)心、那今天你還要過(guò)嗎、還想迎接明天嗎、你該怎么樣對(duì)待明天?明天是無(wú)辜的，它并不是為了你一個(gè)人存在，它顧不上你，所以你不能去怨它。應(yīng)該是你去掌握它，去感受它，那么你會(huì)有不少的收獲。抬頭望望天空，有時(shí)候云來(lái)云去，并不是每時(shí)每刻都是萬(wàn)里無(wú)云，也不是每時(shí)每刻都是白云團(tuán)團(tuán)。就像我們的'生活，它并不是事事稱心如意，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。學(xué)會(huì)看開(kāi)，才能沒(méi)有那么多不順。既然明天它顧不上你，那你就去抓住它，去駕馭它，給自己創(chuàng)造奇跡，世上沒(méi)有運(yùn)氣這回事，運(yùn)氣這事只不過(guò)是一個(gè)逃避抱僥幸的心理。
你開(kāi)不開(kāi)心幸不幸福，是在與你身邊的人開(kāi)不開(kāi)心幸不幸福。只要你把你的開(kāi)心和幸福分給自己身邊的每一個(gè)人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你比他們還要開(kāi)心還要幸福，別那么自私，大家好才是真的好，大家開(kāi)心才是真的開(kāi)心。讓周圍的氣氛都活躍起來(lái)，讓分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，好把開(kāi)心都傳給每一個(gè)人。那么幸福就真的可以繞地球兩圈。
每個(gè)人的幸福都是自己的締造者，不要去想自己沒(méi)有的，多想想自己有的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很幸福，要學(xué)會(huì)知足。
一個(gè)知足的人生活才能幸福。
知足演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家上午好，今天我演講的題目是：知足也要不滿足。
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)得到一些東西也會(huì)有失去一些東西，這是誰(shuí)都不可避免的。當(dāng)我們失去時(shí)我們要懂得知足，知足于我們現(xiàn)在所擁有的一切，淡然面對(duì)失去的一切；當(dāng)我們得到時(shí)我們也要懂得不滿足，爭(zhēng)取自己還未得到的東西，以致于我們不斷進(jìn)取。
我們常說(shuō)知足常樂(lè)，知足是苦難的止痛劑。面對(duì)困難，知足讓自己以另一種心態(tài)去克服困難。雙腿癱瘓的史鐵生終生只能與輪椅相伴，他終究是一個(gè)普通人，面對(duì)著命運(yùn)賦予的苦難，他也有過(guò)迷茫，想過(guò)輕生，但他知足于自己還有頭腦，他知足于自己還有一雙可以創(chuàng)作的手，他最終戰(zhàn)勝了自己。他把自己的所思所感化作一泓清泉，浸潤(rùn)著世人的心靈。正因?yàn)橹?，他?lè)觀面對(duì)苦難，從容面對(duì)死亡。是他的知足讓他創(chuàng)造了輝煌。
然而，知足卻不代表凡事安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取。相反，我們更應(yīng)該銳意進(jìn)取，只有這樣才能綻放人生光芒。
面對(duì)成績(jī)，不滿足可以讓自己時(shí)刻充滿斗志?！安幌氘?dāng)將軍的`士兵不是好士兵?！蹦闷苼龅脑捀嬖V我們不滿足才是成功的前提。不滿足讓愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)幾千次仍不言棄；不滿足讓袁隆平田間揮汗，幾十年如一日；不滿足讓貝多芬失聰后仍不舍不棄。不滿足讓無(wú)數(shù)的人收獲了成功。
同學(xué)們，再反省一下我們自己，我們會(huì)不會(huì)因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小小的成績(jī)而安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取?每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，但處于同一起跑線上的人卻有不同的軌跡，原因在于對(duì)待取得成績(jī)后的態(tài)度。沾沾自喜只會(huì)止步不前；明確目標(biāo)，并為之不懈地奮斗，才能到達(dá)成功的彼岸。
同學(xué)們，知足與不滿足是我們應(yīng)該具備的兩種態(tài)度。我們應(yīng)該以不滿足的心態(tài)面對(duì)以后大大小小的考試，以致最終贏得高考的勝利；同時(shí)，我們還應(yīng)以知足的心態(tài)對(duì)待我們所擁有的一切，懷著一顆感恩的心生活在天地之間。
最后，祝愿老師們身體健康！祝同學(xué)們快樂(lè)進(jìn)步！我的演講完畢！謝謝大家！
知足演講稿篇十六
夏天的夜風(fēng)，柔柔地吹過(guò)來(lái)，臉上有一種被暖暖的手親撫的感覺(jué)，很令人舒心。仰望著璀璨的夜空，靜謐撫平了一顆起伏的心，內(nèi)心的窗扉也輕輕地敞開(kāi)了。
媽媽小時(shí)候的故事，我總銘記著。隨之而來(lái)的想法：我的降世是享福的開(kāi)始，而媽媽的出生是受苦的開(kāi)端。
過(guò)去的年代，我沒(méi)有能力去體會(huì)它的滄桑了，或許它是道厚厚的隔膜。出世后一直沉浸在幸福的蜜漿里，太舊了，放不下那種甜潤(rùn)的滋味。記得我總對(duì)自己說(shuō)不要陶醉太深了，外面還有受滄桑煎熬的家人，需要瓊漿玉露滋補(bǔ)呢。于是，每當(dāng)想起爸爸媽媽讀書(shū)時(shí)賣力去做工賺學(xué)費(fèi)、年輕時(shí)日夜上班維持家里生活費(fèi)用后，我那小小的身體站著了，稚氣的臉蛋望向了星夜，然后默默許愿：“保佑我好好讀書(shū)，讓家人放心。”七歲的愿望，隨著時(shí)光流逝去了。很多次，看著爸爸身上單調(diào)的衣服，總沒(méi)有媽媽和我的那般華麗。我以為爸爸怕媽媽不準(zhǔn)他亂花錢。于是，我希望到：“讓我長(zhǎng)大后賺到很多錢，買給爸爸許多許多好看的衣服?！卞羞b地，又過(guò)了很多年。每天夕陽(yáng)下的倦鳥(niǎo)飛過(guò)我的眼簾，一個(gè)蒼老的`背影也映了進(jìn)來(lái)。倦鳥(niǎo)在蒼穹留下的那條斑白的痕跡，我仿佛看到的是我?guī)湍赣H拔下的那條白發(fā)。我想，父親、母親在變老了。不過(guò)他們有能像別家老人坐享子女的孝敬、安天樂(lè)命嗎?看到病痛纏著那逐漸衰老的身體上，我總盼望可以什么時(shí)候都看到父親清澈、堅(jiān)毅的雙眼，可是我眼睛里總摻雜了模糊的液體。這時(shí)，星星的明亮是我多么渴望的啊。
知足演講稿篇十七
做人要學(xué)會(huì)知足其實(shí)，在我們生活中，很多事情都是公平的，上帝并沒(méi)有偏庇任何人，沒(méi)有貴賤之分。所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，不要天天抱怨，要微笑面對(duì)生活。
我們對(duì)生活應(yīng)該是充滿知足，充滿期待，充滿向往的！知足現(xiàn)在，期待明天，向往未來(lái)！
知足演講稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我今天國(guó)旗下講話的題目是《知足常樂(lè)》。
常言道：知足常樂(lè)。如今的我們處在繁華的世界里，忙于手頭的工作，忙于眼前的利益，或許快樂(lè)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
古時(shí)候，人們熱愛(ài)自然，把一切情懷、期盼都寄托于自然。陶淵明面對(duì)苦難仍能“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；蘇軾面對(duì)不能反回官場(chǎng)的定局，他毅然丟開(kāi)個(gè)人愁懷，從美妙的自然風(fēng)光中尋找樂(lè)趣。
有人可能覺(jué)得他們的避世逍遙的態(tài)度是消極的，但正是他們這種知足常樂(lè)態(tài)度，才使得他們過(guò)著灑脫般的人生。沒(méi)有太多顧慮，沒(méi)有太多悲傷。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：當(dāng)我們?yōu)樯莩薜纳疃Ｓ诒疾ǖ臅r(shí)候，幸福的生活已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。幸福的生活往往很簡(jiǎn)單，比如最好的房間，就是必需的物品一個(gè)也不少，沒(méi)用的物品一個(gè)也不多，做人要知足。
記得曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，一位富豪說(shuō)，他曾經(jīng)還會(huì)因拿到一筆報(bào)酬而快樂(lè)，而現(xiàn)在，卻很少能感到快樂(lè)，唯一一次快樂(lè)過(guò)，只因?yàn)橐淮纹噿佸^，讓他能步行去工作，他看到了路上曾經(jīng)忽略的美景。
我想快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，但我們需要控制我們強(qiáng)烈的欲望。當(dāng)我們的無(wú)謂的需求減少時(shí)，生活就會(huì)讓我們感到滿足，便會(huì)增添一分快樂(lè)。平淡才是生活的本色，平平淡淡才是真。
在我們學(xué)習(xí)生涯中，我們或許會(huì)因?yàn)閹状慰荚嚨氖《屪约号c既定的目標(biāo)擦肩而過(guò)，但其實(shí)每一次考試，我們都會(huì)有所得，這便也是一大進(jìn)步。知足，并不代表我們止步于眼下，但我們也不能否認(rèn)我們的付出。付出了，有所得，便也是人生的快樂(lè)。
我的講話完畢，謝謝老師們和同學(xué)們！
知足演講稿篇十九
人，是一種很靈性的動(dòng)物，這種靈性表現(xiàn)在對(duì)美好事物的追求，亦體現(xiàn)在一種控制力和駕馭力，控制和駕馭的是別人，更是自己。
做人，做事，做學(xué)問(wèn)，更應(yīng)該以不同的態(tài)度，相同的責(zé)任感去對(duì)待。
做人要知足。人的罪惡和失敗往往起源于一個(gè)貪念，一個(gè)不知足的欲望。前上海市市委書(shū)記陳良宇，身居廟堂之高，本應(yīng)竭盡所能為人民謀利，然而就因?yàn)閷?duì)金錢的貪婪，不滿足于自己身為上海這個(gè)繁華都市的高官而得到的厚祿，行賄受賄。曾經(jīng)在黨旗下發(fā)出的錚錚誓言早已被積壓在金錢之下，貪欲像一針毒劑，迅速地在他心里彌漫，擴(kuò)散成一個(gè)巨大的黑洞，奪去了他的良知，無(wú)聲無(wú)息，可怕得令人咋舌。
做人要知足，知足才能常樂(lè)。陶淵明棄五斗米，知足與歸隱生活，才有了“悠然見(jiàn)南山”的閑適;陸羽知足與參苦禪悟茶道，才有了茶圣香茗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
做事要知不足。世界上從來(lái)就不存在完美，人們之所以需求完美其實(shí)也就是在踐行這種知不足的精神。比爾?蓋茨是我最佩服的人之一，不是因?yàn)樗韮r(jià)百億，腰纏萬(wàn)貫，而是因?yàn)樗肋h(yuǎn)在改進(jìn)，發(fā)現(xiàn)不足的工作態(tài)度，微軟由一間小公司發(fā)展成足跡遍及全人類的超級(jí)企業(yè)，個(gè)中辛酸只有他自己知道。他為人謙和，做人知足，然而對(duì)待事業(yè)卻細(xì)致甚至苛刻，這種不斷發(fā)現(xiàn)不足并勇于一次次推翻自己，不斷改進(jìn)的精神造就了比爾?蓋茨和他強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)帝國(guó)。
做事要知不足，知不足才能不斷前進(jìn)。瓦特知不足，才有了改良式蒸汽機(jī)，才有了人類歷史的改革;中國(guó)鐵路建設(shè)者知不足，才有了神奇天路的誕生。
做學(xué)問(wèn)要不知足。這是一種對(duì)知識(shí)的渴求和不斷探索的品格。大學(xué)者朱熹對(duì)待學(xué)問(wèn)從來(lái)就不知足，他穿簡(jiǎn)樸的衣裳，吃粗茶淡飯，滿室是書(shū)香，滿腹是才情。朱熹讀書(shū)，初未見(jiàn)疑，再而漸疑，中而處處皆疑，末才各疑皆通。正是因?yàn)椤斑@一本書(shū)讀到爛”的不知足，才成就了千古流傳的《朱文公文集》。
做學(xué)問(wèn)要不知足，不知足才有真理顯世。王安石不知足，孜孜以求，才有了“春風(fēng)又綠江南岸”的傳神;韓愈不知足，才有了“推敲”佳話萬(wàn)世傳誦。
人活一世，要懂得知足，更要懂得知不足與不知足。人的知足當(dāng)體現(xiàn)在為人上，對(duì)自己所擁有的用心珍惜，而非一味覬覦別人所有;人的知不足當(dāng)體現(xiàn)在為事上，不留瑕疵，追求完美，完善自己而非嫉妒他人;人的不知足當(dāng)體現(xiàn)在為學(xué)問(wèn)上，字斟句酌而非咬文嚼字，獨(dú)善其身而非詆毀他人。
知足演講稿篇二十
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
今天我們就來(lái)聊聊感恩這個(gè)話題。
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。
大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的`方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起，讓你攀上人生高峰，讓你最終戰(zhàn)勝苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)?；貓?bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
"感恩"之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
"感恩"是一種處世哲學(xué)，是一種人生智慧。它可以消解內(nèi)心所有積怨，也可以蕩滌世間一切塵埃。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永記于心。
"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài)，為生活能夠增添一份從容和釋懷，會(huì)使人的身心更好地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自然。感恩的舉動(dòng)所能帶來(lái)的連鎖反應(yīng)，可能會(huì)感染改變我們周圍的每一個(gè)人，包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動(dòng)聽(tīng)的感謝之聲永遠(yuǎn)不會(huì)引起誤會(huì)，它沒(méi)有國(guó)界，可以跨越地球上一切障礙，使世界變得更加和諧更加快樂(lè)。
"感恩"是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是"我"，我與他人，我與社會(huì)，我與自然，一切的關(guān)系都是由"我"而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
古人云"施人慎勿念，受施慎勿忘"。學(xué)會(huì)感恩，讓生命可以輕裝一點(diǎn)，未來(lái)才會(huì)陽(yáng)光。所以，讓我們用我們所能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用所能及的全部力量來(lái)報(bào)答一切。
知足演講稿篇二十一
尊敬的xx各位評(píng)委老師：
大家好！
我今天演講的題目是：知足常樂(lè)。兩千多年前，先哲老子向人們提出了"知足不辱，知止不殆"的忠告。老子認(rèn)為，人的禍患多源于自身永不知足的貪婪本性，只有做到知足知止，才可以安全長(zhǎng)久。正所謂"知足常樂(lè)，能忍恒安；知足常足，終身不辱；知足常止，終身不恥。"。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)歷史事實(shí)反復(fù)證明了老子的這一人生智慧。和紳、希特勒不就是因?yàn)樨澯麩o(wú)度沒(méi)有做到"知足知止"而最終走向滅亡嗎？相反，那些在學(xué)習(xí)、工作中"不知足"而在理念上、物質(zhì)上"知足"的人，卻做到了幸福長(zhǎng)久。所以，老子一再告誡人們："罪莫大于可欲""禍莫大于不知足，咎莫大于欲得""知足之足，常足矣"。
知足才能常樂(lè)。知足是一種智慧，一種心理的健康，一種精神上的節(jié)制與坦蕩；快樂(lè)是一種心態(tài)，一種人生追求，一種人生的最高境界。知足常樂(lè)，貴在調(diào)節(jié)。知足者能認(rèn)識(shí)到無(wú)止境的欲望和痛苦，于是干脆壓抑那些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的欲望，這樣看來(lái)未免消極，卻也減少了痛苦。在實(shí)現(xiàn)欲望之內(nèi)拼命奮斗，一旦得到所求，快樂(lè)便油然而生了。只有經(jīng)常知足，在自我能達(dá)到的范圍之內(nèi)去要求自己，而不是刻意去強(qiáng)迫自己，才能心平氣和去享受獨(dú)得之樂(lè)。知足常樂(lè)，對(duì)事，坦然面對(duì)，欣然接受；對(duì)情，琴瑟各鳴，相濡以沫；對(duì)物，能透過(guò)下里巴人的作品，品出陽(yáng)春白雪的高雅。做到知足常樂(lè)，良好的心態(tài)就會(huì)和待人處事并駕齊驅(qū)，充滿和諧、平靜、適意、真誠(chéng)。真正做到知足常樂(lè)，人生就會(huì)多一份從容，多一些達(dá)觀。
"寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志"中蘊(yùn)含著諸葛亮知足常樂(lè)的清高雅潔；"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"中盡顯陶淵明知足常樂(lè)的恬淡自得；"寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒"透露出劉海栗知足常樂(lè)的豁達(dá)胸襟。凡事想得開(kāi)，拿得起，放得下；得之淡然，失之泰然。這是智者的情懷，這是對(duì)知足者的回報(bào)。
要做到知足常樂(lè)，我們就應(yīng)該懷有一顆平常心。所謂"擺正心態(tài)，快樂(lè)生活，快樂(lè)工作。"一個(gè)人之所以快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是?jì)較的少。這就是一種知足知止、知足常樂(lè)的心態(tài)。只要看淡塵世的物欲煩惱、名利得失，坦然面對(duì)一切，快樂(lè)就在我們的心中。
快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。朋友生日的一朵玫瑰，父母親朋的一個(gè)關(guān)切的眼神?？鞓?lè)無(wú)時(shí)不在，快樂(lè)無(wú)處不有。只有心胸開(kāi)闊的人，才能真切體會(huì)到；只有知足常樂(lè)的人，才能做得到。
現(xiàn)代社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，物欲橫流，世事無(wú)常。不管面對(duì)什么樣的人生境遇，只要銘記老子的教誨"知足知止"，做到知足常樂(lè)，燦爛的陽(yáng)光就會(huì)普照我們所有的日子。
知足演講稿篇二十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生貴在知足，知足才能長(zhǎng)樂(lè)。
知足會(huì)為我們點(diǎn)亮前進(jìn)的明燈，為我們插上幸福的翅膀。那么那些不知足的人呢？一些不知足的商家，為了獲取更多的利益，制造出許多駭人聽(tīng)聞的“毒奶粉”“地溝油”等事件。一些不知足的明星通過(guò)自曝丑聞來(lái)炒作自己以圖更大的名氣。這些不知足的人就過(guò)得幸福嗎？不，他們過(guò)得不幸福。不知足的商家因?yàn)閷?duì)財(cái)富的貪婪，他們不擇手段最后受到法律的制裁；不知足的明星因?yàn)閷?duì)名氣的追求，他們不顧廉恥最后遭到社會(huì)的唾棄。
知足來(lái)自對(duì)自己擁有的事物的珍惜，來(lái)自自己對(duì)簡(jiǎn)單平凡的事物產(chǎn)生的“心”的體會(huì)。現(xiàn)在的社會(huì)雖然是五光十色的，但五光十色的背后卻潛藏誘人走上歧途的因素。那么我們?cè)鯓用摰暨@些危險(xiǎn)因素的糖衣，認(rèn)清它的本來(lái)面目，這就需要我們有一顆知足的心。只有懂得知足，才不會(huì)因帶來(lái)的短暫快樂(lè)而摧毀自己，才不會(huì)因貪圖蠅頭小利而使自己置身監(jiān)獄，更不會(huì)因一時(shí)的虛榮而使自己備受責(zé)罵。做到知足其實(shí)不難，只要我們懂得珍惜，那么知足就會(huì)常伴在你左右，帶你體會(huì)那平凡背后的精彩，看到那白云背后的藍(lán)天。
知足常樂(lè)，幸福長(zhǎng)存。讓我們撥去眼前的虛無(wú)的財(cái)富之云、名利之云，去看一看屬于知足者的幸福天空。
知足演講稿篇一
人們常說(shuō)要保持樂(lè)觀的心態(tài)，知足常樂(lè)，其實(shí)自己的抱怨也很多，尤其是小事，所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。
一、顛。
在校園里騎車溜達(dá)，不免總能碰到小路障，讓你顛兩下，清醒一下頭腦，從狂野飆車中的刺激享受里回到現(xiàn)實(shí)生活中，抬頭看一眼限速和交通規(guī)則，眉頭一皺，又低頭慢慢騎，感覺(jué)好不容易騎來(lái)的大下坡享受又被這個(gè)“路障三人組”給毀了?；仡^想想，要沒(méi)這個(gè)路障，一不小心失控，撞樹(shù)就倒霉了。路障三人組也是好心的。
過(guò)年回老家和旅游，坐飛機(jī)上升時(shí)氣流讓你顛得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)，旅游和回家的激動(dòng)感不免少了一半，在想到回來(lái)時(shí)還要顛，只剩四分之一了。享受歸享受，一點(diǎn)挫折又算何呢?別人給你票，讓你登機(jī)就不錯(cuò)了，有些人還沒(méi)票呢。
自駕車旅游，遇上紅綠燈，使你不得不急剎車，再顛幾下，心情又不好了。回頭想想，要沒(méi)這個(gè)紅路燈，交通該有多雜亂，橫七豎八，玩漂移的汽車、“s”形亂騎的自行車、在街上撒野似的瘋跑的摩托車，各個(gè)隨心隨意，那就倒霉了，一會(huì)兒一個(gè)急剎車，搞得你心煩意亂，車禍也來(lái)玩兒了。
創(chuàng)業(yè)路上，不免會(huì)時(shí)顛簸之路，在市場(chǎng)上有人與你競(jìng)爭(zhēng)，把你打敗，但吃一塹，長(zhǎng)一智，知道了哪里沒(méi)別人好，改進(jìn)，你就能再次超過(guò)它。失敗是成功之母，受到一點(diǎn)小挫折，不算什么，而且，這不僅改善了產(chǎn)品，也讓錯(cuò)誤變少了。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，換個(gè)角度去想，這些顛簸將成為享受。
二、生活。
在生活中會(huì)有許多不便、不滿等等，但要是知足常樂(lè)，這就是樂(lè)趣，而不是苦惱。季羨林先生有篇作文叫《不完美才是人生》，也有句話叫“世無(wú)完美之人”，有時(shí)，就是因?yàn)槿秉c(diǎn)，才能交到真正的朋友。
一個(gè)人活在世上要會(huì)感激，要對(duì)現(xiàn)有生活感到滿足，但不能忘記進(jìn)取。如果你是個(gè)對(duì)現(xiàn)在生活感到不滿的人，拿起筆，開(kāi)始寫你有多少東西你有，別人沒(méi)有，然后數(shù)數(shù)，再翻到反面，寫下別人有，你沒(méi)有，但真的需要的，數(shù)數(shù)。接著比較一下。最后，把它貼在床頭，每天看一看，讓自己學(xué)會(huì)知足常樂(lè)和感激，但還是要進(jìn)取。
感到知足是積極的，感到不滿是消極的，積極的情緒能給你美好的一天，而消極的情緒能帶給你糟蹋的一天，盡管你可以找許多辦法和原因來(lái)讓你感到不滿，但要是從另一個(gè)角度去想，你也可以找到許多理由來(lái)讓你感到知足。所以，知足常樂(lè)吧!
知足演講稿篇二
從這一年開(kāi)始就頗感混亂，我想說(shuō)的不是抱怨或者傷心，亦或是苦悶。
雖然有時(shí)候還會(huì)時(shí)不時(shí)得鉆牛角尖，但已經(jīng)好像鉆得時(shí)間不是很久了，也不會(huì)積怨很深似的要對(duì)所有人痛徹一個(gè)人怎么的不作為，就像老頭子說(shuō)得我看人是只看一件事，如果一件事沒(méi)有做好，我就會(huì)否定這個(gè)人，當(dāng)這個(gè)人對(duì)我好時(shí)我又會(huì)覺(jué)得是我自己做錯(cuò)了，我以小人之心度君子之腹了。
年齡已經(jīng)有了不小的增長(zhǎng)，可心卻不由自主得回到無(wú)知的花季時(shí)期，會(huì)沖動(dòng)、會(huì)貪玩、會(huì)開(kāi)著不著邊際的玩笑、會(huì)喝酒的時(shí)候貪杯，會(huì)迷戀那種夢(mèng)幻般的感覺(jué)；會(huì)看著瓊瑤阿姨的小說(shuō)，明明知道是假得，還會(huì)為男女主角的愛(ài)情充滿波折而又甜蜜的愛(ài)情故事哭得淅瀝嘩啦，傷感到不行。
資料。
我就好像一直毛毛蟲(chóng)，一直在蛻變，這蛻變的過(guò)程是艱辛而又漫長(zhǎng)。把自己身上扎人的刺拔掉，慢慢等待，等待可以振翅高飛的那一霎那。
我還做不到一點(diǎn)都不去抱怨，但我會(huì)努力做到；我還做不到不耍小孩子脾氣，我會(huì)盡量克制；感謝這一路上在我生命中出現(xiàn)過(guò)，停留過(guò)和離開(kāi)的人兒。你們都讓我成長(zhǎng)，把我的.棱角磨平，給我留下了很多的回憶，等我老了滿頭白發(fā)坐在搖椅上的時(shí)候也許還會(huì)想起你們！會(huì)給自己的孫子或?qū)O女講我們?cè)?jīng)的故事。
雖然我還是做得不夠好，缺點(diǎn)也一堆堆，我會(huì)改，我不是個(gè)很有事業(yè)心的人，不想做女強(qiáng)人；可我卻是個(gè)很有責(zé)任心的小女人，我想有個(gè)自己的小家，有個(gè)自己可愛(ài)的寶寶，圍著自己的小家庭轉(zhuǎn)圈圈，雖然會(huì)累，但也是甜蜜的負(fù)擔(dān)！
做個(gè)有個(gè)性的小女人！懂得知足！懂得取舍！
知足演講稿篇三
還記得小時(shí)候，爸爸媽媽都很忙，忙到?jīng)]有時(shí)間照顧我，關(guān)愛(ài)我。所以我很早的便被送到了幼兒園。里面很熱鬧，一個(gè)老師，許多的同學(xué)，因?yàn)榻淌倚。@擁擠，可能是為了便于管理吧，分為大班，中班，小班。而幼小的我變成了小班的一員。那時(shí)的我還有些怕生，怯怯的看向這些陌生人，顯得格格不入。
到了放學(xué)，更是如此，爸爸媽媽忙得居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)接我和姐姐，我和她便更顯得鶴立雞群了。但懂事的'我們又怎會(huì)對(duì)父母說(shuō)這些呢?我和姐姐手拉著手，毫不畏懼的走在那條回家的必經(jīng)之路上。要知道那條路車輛很多，就是八、九歲的孩子也不敢自己走啊!而那年，我和姐姐卻只有四歲。到家后被媽媽大罵了一頓，望向媽媽那擔(dān)憂卻無(wú)奈的眼神，我和姐姐卻不以為意，也是那一次，我知道了你----我曾經(jīng)不以為意但現(xiàn)在卻渴望的奶奶。現(xiàn)在的我是多么的渴望在成長(zhǎng)的道路上能擁有你的陪伴啊!但可悲的是，我--你的親生孫女，卻不知道你是高是矮，是胖是瘦，是和藹還是嚴(yán)厲，是……只因?yàn)槲覜](méi)見(jiàn)過(guò)你，那個(gè)在爸爸八歲便逝去的你。
如果這世間真的有假設(shè)，那么請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)我想你。但是理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的，這個(gè)世界不存在如果，但我卻知道，如果我一直為看不到太陽(yáng)而暗自神傷，那么我就會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星星。遠(yuǎn)在天堂的奶奶啊!愿你幸福平安。而我也會(huì)珍惜我現(xiàn)在擁有的學(xué)會(huì)滿足，那時(shí)你是不是也會(huì)高興呢。
知足演講稿篇四
尊敬的各位評(píng)委老師們親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
落葉在空中盤旋譜寫著一曲感恩的樂(lè)章那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心救了一只受重傷的小蟒蛇并把它帶回家精心照料他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間小蟒蛇漸漸地通了人性有一天農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩縱身竄入火海用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來(lái)而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中蟒蛇尚有如此感恩之心那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文剡@是一個(gè)的故事一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)許多人都失去了生命只有90多人生還乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次連續(xù)救起二十多人后雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾必須終身坐在輪椅上他一直大叫著問(wèn)自己：“我盡力了”幾年后他生日的那天有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中沒(méi)有一人來(lái)向我道謝”
正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)”
同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起把感恩放在心中把謝謝放在嘴邊知恩不報(bào)的不和諧。
知足演講稿篇五
其實(shí)人啊/,就是這樣，永遠(yuǎn)不懂得知足，也許現(xiàn)在在你身邊的那個(gè)人，就是老天賜給你的緣分，可是我們總是踮起腳尖，眺望著遠(yuǎn)方，等待著那個(gè)更好的，等著，等著，其實(shí)，你稍一留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的她其實(shí)挺好的！做人要懂得珍惜，珍惜是一種學(xué)問(wèn)，要好好學(xué)，好好地用。
知足演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
懂得知足常樂(lè)，一顆知足心遠(yuǎn)勝于千千萬(wàn)萬(wàn)的財(cái)富。
在學(xué)校要知足，“這次考試考得不錯(cuò)啊！進(jìn)步很大?！笔堑模瑢?duì)于我來(lái)說(shuō)進(jìn)步是很大，但離我的期望分?jǐn)?shù)還有一定差距。不行！于是我茶不思，飯不想，整夜在題海中飛翔，做夢(mèng)也做幾何題目，緊張的情緒搞得一家人都要瘋了，上課時(shí)眼皮又在打架，這樣反而退步了。
看來(lái)，我要知足?。?duì)于這次月考，要把成績(jī)穩(wěn)定，才是重中之重，不要每天都想向前沖，“貪多嚼不爛”，有一顆知足的心，學(xué)習(xí)才好提升。
在家中要知足，“過(guò)年了……”過(guò)年永遠(yuǎn)是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候，無(wú)論是紅色還是美食誰(shuí)不喜歡呢？而我又是那種對(duì)美食抵抗力為零的人，最豐富的年夜飯要開(kāi)吃了，我趕緊洗手，不知是因?yàn)榕d奮還是什么，冰涼的手我也感到暖和。哇！菜食真豐富，有冒著熱氣的“珍珠”元子，黃白相間的魚(yú)糕，香噴噴的魚(yú)頭……這是視覺(jué)與味覺(jué)的盛宴??！我便大開(kāi)胃口?！@肚子真難受，這幾天的暴吃，讓身體不舒服。要知足啊！有這么多好吃，貪多，身體都要垮了，有一顆知足心，生活才能美好。
在社會(huì)要知足。春天暖暖的陽(yáng)光，斜射入樹(shù)林，春風(fēng)拂臉，多么愜意的陽(yáng)光啊！我與隊(duì)伍出來(lái)春游，到了中午，老師讓我們解散，淘氣的我與伙伴一起玩，走著走到了一個(gè)用圈圈玩具的地方，二元一回合，我運(yùn)氣特別好的圈到一個(gè)四驅(qū)車，看著伙伴羨慕的目光，我便與他們花光了所有的錢，可什么都沒(méi)得到了。面對(duì)小時(shí)候的事，現(xiàn)在想來(lái)，里面有一定的道理，對(duì)于無(wú)意得到的獎(jiǎng)品，要知足，不要貪心的想得到所有的，在社會(huì)上，人如果都有知足心，也不會(huì)賭博上癮了。有一顆知足的心讓我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的圈套。
人要有一顆懂得知足常樂(lè)的心，才能讓生命開(kāi)出快樂(lè)的花兒。
知足演講稿篇七
“那樣的回憶那么足夠，足夠我天天都品嘗著寂寞。”每次聽(tīng)到《知足》這首歌，就會(huì)覺(jué)得人，只有學(xué)會(huì)知足，才能感受到世間的美好。
學(xué)會(huì)知足，淡泊名利。諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”意思就是說(shuō)一個(gè)人只有淡迫名利，才能有遠(yuǎn)大的志向，只有讓自己寧?kù)o下來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的抱負(fù)。的確如此，許多成功的人士都是很淡泊名利的。居理夫人就是一個(gè)典型的例子，她天下聞名，卻不求名利，她將自己的獎(jiǎng)牌都送給自己女兒當(dāng)玩具。她想讓自己孩子知道，“榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則將一事無(wú)成?！边@些偉大的人們都這樣認(rèn)為，那我們普通人，不更應(yīng)該這樣做嗎?淡泊名利，是學(xué)會(huì)知足的表現(xiàn)。
學(xué)會(huì)知足，淡泊金錢。愛(ài)因斯坦是家喻戶曉的科學(xué)家，但他十分淡泊金錢。一次，一電臺(tái)邀請(qǐng)他作演講，每分鐘一百美元，他卻拒絕了，說(shuō)：“我的話根本值不了這么多錢?！庇浾邌?wèn)：“你大概不愛(ài)錢吧?”他回答：“嗯，在我看來(lái)，每一份財(cái)產(chǎn)都是一塊絆腳_石?！睈?ài)因斯坦的觀點(diǎn)很正確，過(guò)多的金錢只能使人走向失敗。
三鹿奶粉的廠商就是被金錢蒙蔽了眼睛，做出了虛假的奶粉，才走向失敗的。所以菲爾丁才說(shuō)：“如果你把金錢當(dāng)成上帝，它便會(huì)像魔鬼一樣折磨你?！钡唇疱X，是學(xué)會(huì)知足的表現(xiàn)。
學(xué)會(huì)知足，淡泊地位。許多人都認(rèn)為，擁有一個(gè)好的地位，自己就成功了。但真正成功的人卻不是這么認(rèn)為的。劉禹錫被貶和州，遠(yuǎn)離了紅塵喧囂，但他并沒(méi)有因?yàn)槭チ俗约旱牡匚欢鴮?duì)生活失去希望。而是寄情于山水，寫出了許多名詩(shī)。
不僅古人是這樣，在近也有這樣的名人。
關(guān)麟征曾在國(guó)民黨軍隊(duì)中歷任要職，自1949年辭官以來(lái)，拒絕接受蔣介石飛往臺(tái)灣，從此在香港隱居下來(lái)。蔣經(jīng)國(guó)曾邀他去臺(tái)灣任職，并以高官厚祿，他都婉言謝絕。這些成功的人，都十分淡泊自己的地位，他們不喜歡爭(zhēng)名奪利的官場(chǎng)生活。淡泊地位，是學(xué)會(huì)知足的表現(xiàn)。
學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)淡泊名利，金錢和地位，你才能離成功更進(jìn)一步，你才是真正的成功者!
知足演講稿篇八
小時(shí)候我經(jīng)常抱怨，對(duì)周圍的一切都開(kāi)始有一絲厭倦，小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總把自己和別人比較。就是那樣的我，總是扳著一張臉，自己惹自己不開(kāi)心。永遠(yuǎn)不知道什么是快樂(lè)，但我暢想快樂(lè)。
知道有一天，母親給我泡了一杯檸檬茶，我什么也沒(méi)說(shuō)，接過(guò)來(lái)喝了一口就還給了母親，氣急敗壞地說(shuō)：“不要，難喝死了!”在說(shuō)這句話的時(shí)候，我不經(jīng)意間抬頭望了一眼母親，那一抹失望、寒心的表情被我捕捉到了，盡管母親極力隱藏。我突然感覺(jué)心好痛，回想近幾日，好像請(qǐng)母親幫助十件事只要有一件事沒(méi)做好，我就會(huì)大發(fā)脾氣。我意識(shí)到自己錯(cuò)了，我走過(guò)去，撲倒在母親懷里，流著淚向母親道歉并向母親詢問(wèn)：“媽媽，我已經(jīng)好多天沒(méi)笑了，可我想快樂(lè)也快樂(lè)不起來(lái)!”母親替我擦干了眼淚，湊過(guò)來(lái)，親吻我的眉毛，輕輕地說(shuō)：“要學(xué)會(huì)滿足”。
要學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)感恩!原來(lái)，我一直暢想的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
這個(gè)人世間，有兩種人：一種人，對(duì)生活充滿信心，無(wú)比的熱愛(ài);另一種人，對(duì)生活滿懷抱怨，無(wú)比的憎恨，失去信心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了快樂(lè)的真諦。我想向那些暢想快樂(lè)但還不懂得快樂(lè)的人說(shuō)：“不要在乎擁有多少，在乎的是，你不計(jì)較的有多少。”這樣，快樂(lè)這個(gè)天使就會(huì)降臨在你身邊”
知足演講稿篇九
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
在長(zhǎng)期的工作中我深刻認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)與敬業(yè)、奉獻(xiàn)與幸福是密不可分、相輔相成的！首先忠誠(chéng)是敬業(yè)的思想基礎(chǔ)只有對(duì)工作充滿了熱愛(ài)才能獲得無(wú)盡的工作動(dòng)力從而提高奉獻(xiàn)能力；而奉獻(xiàn)是敬業(yè)的目標(biāo)所在并且不斷在行動(dòng)上深化敬業(yè)精神；再者奉獻(xiàn)是幸福的決定因素之一從容面對(duì)名與利無(wú)私奉獻(xiàn)自身就會(huì)獲得滿足知足則長(zhǎng)樂(lè)四者在整體上又有密切的聯(lián)系只有忠誠(chéng)于當(dāng)合國(guó)家的事業(yè)心懷敬業(yè)精神做好奉獻(xiàn)最后就會(huì)獲得幸福收獲！
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的果的事業(yè)是珍貴的讓我干葉的事業(yè)吧因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的”的確我也是一片平凡的綠葉雖平凡但無(wú)悔雖平凡但無(wú)私作為糧食局的一員雖然我平凡但是我感到自己肩上的責(zé)任重大“為糧食局事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)”這不僅僅是一句普通的話那是需要對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和努力的實(shí)踐工作去支撐的承諾！
朋友們同事們愛(ài)崗敬業(yè)不只是在槍林彈雨中的輝煌也不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)一種高尚的理念一種強(qiáng)勁的精神力量它也就是我們新時(shí)代的忠誠(chéng)對(duì)黨和國(guó)家忠誠(chéng)對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)愛(ài)崗敬業(yè)勇于奉獻(xiàn)它言而無(wú)聲！
我的演講完畢謝謝大家！
知足演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
鳥(niǎo)兒快樂(lè)地飛翔，因它把握住自己的幸?！獡碛幸浑p翅膀;大海歡快地咆哮，因它把握自己的幸?！獡碛袕V闊的胸膛;玫瑰盡情地開(kāi)放，因它把握自己的幸福——擁有美麗的舞姿。萬(wàn)事萬(wàn)物都有屬于自己的幸福，重要的是緊緊地把握與收藏。
滿足便可擁有幸福。人家常說(shuō)：“知足者常樂(lè)?！币粋€(gè)不會(huì)滿足的人永遠(yuǎn)得不到幸福，因?yàn)樗碾p眼被欲望蒙蔽、他的心被欲望捆綁，即使擁有再多，也不會(huì)感到幸福，這是何等的悲哀。陶淵明因?yàn)闈M足田園淳樸的生活，所以才有“景翳翳以將入，撫孤松而徘徊”的閑情雅致;胡忠因?yàn)闈M足高原奮斗拼搏的生活，才有其奉獻(xiàn)十幾年的感人事跡。人因?yàn)闈M足而享受生活中的幸福。
心存感激便可擁有幸福。大自然給予人類太多太多的東西：新鮮的空氣，清澈的淡水，溫暖的陽(yáng)光，各類植物、動(dòng)物，以及人類生存了幾十億年的地表。這些都是人類生存必不可少的，而我們沒(méi)花一分錢，沒(méi)付出任何東西而是用它們，我們沒(méi)有資格抱怨什么，因?yàn)樗鼈儽静粚儆谖覀儯覀儜?yīng)該用感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。當(dāng)我們心存感恩，任何一件事、任何一件物品都可以讓我們享受到其中的幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：早上醒來(lái)有杯白開(kāi)水放在床頭就是幸福;有爸爸、媽媽的關(guān)懷就是幸福;考試失敗有人安慰就是幸福;與朋友一起逛街聊天就是幸?！腋＞驮谘矍埃灰€傻傻地尋找什么幸福，它就觸手可及，在你懂得感恩、學(xué)會(huì)滿足的旁邊。
生活中處處有幸福，不要等到老了后悔沒(méi)有把握住幸?！?BR> 知足演講稿篇十一
閔宇晨，是我們班中一個(gè)懂事，默默無(wú)聞的小男孩，人也老實(shí)，因此，無(wú)論是老師或者同學(xué)，都挺喜歡他的。
閔宇晨去參加故事大王比賽的前幾個(gè)小時(shí)，朱老師經(jīng)得他的同意告訴了我們他的家境：閔宇晨從小就十分幸福，好似泡在蜜糖罐里，但好景不長(zhǎng)，在他上二年級(jí)時(shí)，他的`父母整天吵架，使他從那時(shí)生活在了驚恐之中，他的世界開(kāi)始下雪。沒(méi)過(guò)多久，閔宇晨的父母離婚了，他跟著爸爸，而最疼愛(ài)他的媽媽離開(kāi)了他。一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子變得不想與任何人交往，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。可憐的閔宇晨沒(méi)有了母親溫暖的懷抱，淚水與寂寞伴隨他左右。
我有母親那涓涓細(xì)流般的愛(ài)，有父親大山般的安全感。傷心了有人安慰，犯了錯(cuò)誤有人給你細(xì)細(xì)分析，耐心教育你，生病了有人細(xì)心的照料，一個(gè)多么幸?？鞓?lè)的孩子呀!與閔宇晨相比，我要比他幸福一百倍，一千倍，甚至一萬(wàn)倍，我該知足了。
知足演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
古言道“知足常樂(lè)”。在社會(huì)中，我們必要懂得知足，懂得知足的人不一定會(huì)成大事，但在人生中一定不會(huì)憂傷，不會(huì)被利益和金錢蒙蔽住心靈的眼睛，才能在人生的道路上享受到更多的幸福。
那么何為知足?知足便是不過(guò)分企求，不貪婪，在現(xiàn)實(shí)生活中或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人，各方面的條件更比你差，但是他卻每天樂(lè)呵呵的這是為什么呢?因?yàn)樗幸粋€(gè)知足的心啊!《老子》：“知足者富”這富并不指物質(zhì)富有而是指精神富有，因?yàn)樗兄愕木?，所以，他每天快?lè)似神仙，能在遭不公平想想自己已經(jīng)盡力了，在工作不順時(shí)想想我能每個(gè)月拿固定工資，在友情遭遇背叛時(shí)想想我還有親人，在流浪時(shí)想想我還有擁有自由，這便是知足。
那么如何做到知足呢?在現(xiàn)實(shí)中許多人一但遭遇挫折便煩惱，便哭泣，便怨天尤人，痛罵老天的不公平。“一腔幽怨“如洪水般滔滔不絕。如果他們擁有一顆知足的心，便不會(huì)那么傷心，苦痛就會(huì)減少許多。你可以在自己人生遇到困難時(shí)能想想那些比你還不順的人，你心里便會(huì)有一種自豪感。春上村樹(shù)的散文集里曾有過(guò)一個(gè)詞叫“小確幸”便是微小但確切的幸福。他說(shuō)自己選購(gòu)內(nèi)褲，把洗滌過(guò)的潔凈內(nèi)褲卷摺好放在抽屜中，就是一種微小而確切的幸福，這種心理便是變相知足，這種知足只需要在人生中仔仔細(xì)細(xì)地體會(huì)生活中的各種“小確幸”，你的人生便會(huì)充滿快樂(lè)?；蛟S你給自己確定一個(gè)很小的目標(biāo)，你完成了這個(gè)目標(biāo)，你會(huì)感覺(jué)得到一個(gè)滿足感。
現(xiàn)實(shí)生活中這樣活生的例子比比皆是。為何總喚醒你們呢?所以人要有一顆知足的心啊!
只有擁有一顆知足的心，才能有一個(gè)幸福快樂(lè)的人生，只有擁有一顆知足的心才能有一個(gè)不怕挫折，逆來(lái)順受的精神，只有擁有一顆知足的心才會(huì)有一個(gè)充滿春天芬芳的美好心靈!
知足演講稿篇十三
知足者常樂(lè)."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
我的腿可以靈動(dòng)自如。
我的身體可以翩翩起舞。
我有愛(ài)我和我愛(ài)的親人朋友。
我有幸福美滿的家庭。
我還有優(yōu)越的條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。
對(duì)了，我還有一顆追求夢(mèng)想的心。
沒(méi)有雙臂的人游泳，沒(méi)有雙腿的人奔跑，全盲弱視的人打手球......他們樂(lè)觀，他們勇敢，他們執(zhí)著，他們的身體有各種各樣的殘缺，但他們的精神和心靈卻是那么的高尚而純凈！
多少健全的人，為些許利益你爭(zhēng)我斗，遇到點(diǎn)困難輕言放棄，受到點(diǎn)挫折垂頭喪氣。生活的浮躁、價(jià)值觀的淪落、感情的淡漠，多少人金錢至上，買名車穿名牌，養(yǎng)情婦當(dāng)情人，吃喝成風(fēng)，。這些健全的人心靈卻是殘疾的。他們的生活中充滿了抱怨，抱怨這個(gè)社會(huì)變了；抱怨為了生計(jì)而奔波勞碌，無(wú)法享受真正的生活；抱怨自己的理想不能實(shí)現(xiàn)，但是他們有沒(méi)有想過(guò)，和這些身體殘疾的人們相比，擁有健康是多么幸福的事情，擁有健全的身體，有什么事情不能做到呢！
我們看得到四季更替，日月星辰，五顏六色，男女老少；
我們聽(tīng)得到犬吠鳥(niǎo)鳴，天籟之音，山澗流水，情人細(xì)語(yǔ)；
我們能輕松地奔跑跳躍，我們可以用雙臂擁抱愛(ài)人；
我們不幸福嗎？我們擁有的這些不值得珍惜嗎？
快樂(lè)，就讓我們自己創(chuàng)造，不要抱怨無(wú)人給予。
珍惜我們擁有的一切，包括最容易被遺忘的健全的身體吧！
知足演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們：
大家好!今天，我演講稿的主題是：《知足、感恩、幸福》。
人要學(xué)會(huì)滿足，不要太過(guò)貪婪。人之所以會(huì)心累，就是因?yàn)槌３Ｅ腔苍趫?jiān)持和放棄之間，舉棋不定。生活總會(huì)有一些值得我們記憶的東西，也有一些必須要放棄的物質(zhì)，堅(jiān)持和放棄，其實(shí)是你面對(duì)人生的一種態(tài)度。人之所以不知足，是因?yàn)樘摌s心太重。俗話說(shuō)得好，知足者常樂(lè)。但又有幾個(gè)人能辦到?人不是因?yàn)閾碛械臇|西太少，而是想要的東西太多。
漫漫人生路，值得追求的東西實(shí)在太多。得失不過(guò)一種心境，想開(kāi)了，看淡了，結(jié)果也就不那么重要了。對(duì)有的人、有的事，無(wú)需太過(guò)執(zhí)著，試著放手，人生將因此而不同。世事如棋局，不執(zhí)著才是高手;人生似瓦盆，打破了方見(jiàn)真空。人生沒(méi)有完美，幸福沒(méi)有滿分，當(dāng)執(zhí)著成為負(fù)累，放手就是解脫。
人們常常在追求幸福，那幸福是什么呢?幸福不在于你擁有什么或者你是什么人，而在與你正在做什么。幸福不在于擁有金錢，而在于成功的喜悅和創(chuàng)造的激情。
朋友，請(qǐng)問(wèn)：你，幸福嗎?你幸?；蛘卟恍腋＃腋６荚谀闵磉叢槐幌?你或悲或喜，幸福都在你手心不來(lái)不去。抓不抓的住那是你的事。
朋友，你開(kāi)心嗎;你開(kāi)心或者不開(kāi)心、那今天你還要過(guò)嗎、還想迎接明天嗎、你該怎么樣對(duì)待明天?明天是無(wú)辜的，它并不是為了你一個(gè)人存在，它顧不上你，所以你不能去怨它。應(yīng)該是你去掌握它，去感受它，那么你會(huì)有不少的收獲。抬頭望望天空，有時(shí)候云來(lái)云去，并不是每時(shí)每刻都是萬(wàn)里無(wú)云，也不是每時(shí)每刻都是白云團(tuán)團(tuán)。就像我們的'生活，它并不是事事稱心如意，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。學(xué)會(huì)看開(kāi)，才能沒(méi)有那么多不順。既然明天它顧不上你，那你就去抓住它，去駕馭它，給自己創(chuàng)造奇跡，世上沒(méi)有運(yùn)氣這回事，運(yùn)氣這事只不過(guò)是一個(gè)逃避抱僥幸的心理。
你開(kāi)不開(kāi)心幸不幸福，是在與你身邊的人開(kāi)不開(kāi)心幸不幸福。只要你把你的開(kāi)心和幸福分給自己身邊的每一個(gè)人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你比他們還要開(kāi)心還要幸福，別那么自私，大家好才是真的好，大家開(kāi)心才是真的開(kāi)心。讓周圍的氣氛都活躍起來(lái)，讓分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，好把開(kāi)心都傳給每一個(gè)人。那么幸福就真的可以繞地球兩圈。
每個(gè)人的幸福都是自己的締造者，不要去想自己沒(méi)有的，多想想自己有的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很幸福，要學(xué)會(huì)知足。
一個(gè)知足的人生活才能幸福。
知足演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家上午好，今天我演講的題目是：知足也要不滿足。
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)得到一些東西也會(huì)有失去一些東西，這是誰(shuí)都不可避免的。當(dāng)我們失去時(shí)我們要懂得知足，知足于我們現(xiàn)在所擁有的一切，淡然面對(duì)失去的一切；當(dāng)我們得到時(shí)我們也要懂得不滿足，爭(zhēng)取自己還未得到的東西，以致于我們不斷進(jìn)取。
我們常說(shuō)知足常樂(lè)，知足是苦難的止痛劑。面對(duì)困難，知足讓自己以另一種心態(tài)去克服困難。雙腿癱瘓的史鐵生終生只能與輪椅相伴，他終究是一個(gè)普通人，面對(duì)著命運(yùn)賦予的苦難，他也有過(guò)迷茫，想過(guò)輕生，但他知足于自己還有頭腦，他知足于自己還有一雙可以創(chuàng)作的手，他最終戰(zhàn)勝了自己。他把自己的所思所感化作一泓清泉，浸潤(rùn)著世人的心靈。正因?yàn)橹?，他?lè)觀面對(duì)苦難，從容面對(duì)死亡。是他的知足讓他創(chuàng)造了輝煌。
然而，知足卻不代表凡事安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取。相反，我們更應(yīng)該銳意進(jìn)取，只有這樣才能綻放人生光芒。
面對(duì)成績(jī)，不滿足可以讓自己時(shí)刻充滿斗志?！安幌氘?dāng)將軍的`士兵不是好士兵?！蹦闷苼龅脑捀嬖V我們不滿足才是成功的前提。不滿足讓愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)幾千次仍不言棄；不滿足讓袁隆平田間揮汗，幾十年如一日；不滿足讓貝多芬失聰后仍不舍不棄。不滿足讓無(wú)數(shù)的人收獲了成功。
同學(xué)們，再反省一下我們自己，我們會(huì)不會(huì)因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小小的成績(jī)而安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取?每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，但處于同一起跑線上的人卻有不同的軌跡，原因在于對(duì)待取得成績(jī)后的態(tài)度。沾沾自喜只會(huì)止步不前；明確目標(biāo)，并為之不懈地奮斗，才能到達(dá)成功的彼岸。
同學(xué)們，知足與不滿足是我們應(yīng)該具備的兩種態(tài)度。我們應(yīng)該以不滿足的心態(tài)面對(duì)以后大大小小的考試，以致最終贏得高考的勝利；同時(shí)，我們還應(yīng)以知足的心態(tài)對(duì)待我們所擁有的一切，懷著一顆感恩的心生活在天地之間。
最后，祝愿老師們身體健康！祝同學(xué)們快樂(lè)進(jìn)步！我的演講完畢！謝謝大家！
知足演講稿篇十六
夏天的夜風(fēng)，柔柔地吹過(guò)來(lái)，臉上有一種被暖暖的手親撫的感覺(jué)，很令人舒心。仰望著璀璨的夜空，靜謐撫平了一顆起伏的心，內(nèi)心的窗扉也輕輕地敞開(kāi)了。
媽媽小時(shí)候的故事，我總銘記著。隨之而來(lái)的想法：我的降世是享福的開(kāi)始，而媽媽的出生是受苦的開(kāi)端。
過(guò)去的年代，我沒(méi)有能力去體會(huì)它的滄桑了，或許它是道厚厚的隔膜。出世后一直沉浸在幸福的蜜漿里，太舊了，放不下那種甜潤(rùn)的滋味。記得我總對(duì)自己說(shuō)不要陶醉太深了，外面還有受滄桑煎熬的家人，需要瓊漿玉露滋補(bǔ)呢。于是，每當(dāng)想起爸爸媽媽讀書(shū)時(shí)賣力去做工賺學(xué)費(fèi)、年輕時(shí)日夜上班維持家里生活費(fèi)用后，我那小小的身體站著了，稚氣的臉蛋望向了星夜，然后默默許愿：“保佑我好好讀書(shū)，讓家人放心。”七歲的愿望，隨著時(shí)光流逝去了。很多次，看著爸爸身上單調(diào)的衣服，總沒(méi)有媽媽和我的那般華麗。我以為爸爸怕媽媽不準(zhǔn)他亂花錢。于是，我希望到：“讓我長(zhǎng)大后賺到很多錢，買給爸爸許多許多好看的衣服?！卞羞b地，又過(guò)了很多年。每天夕陽(yáng)下的倦鳥(niǎo)飛過(guò)我的眼簾，一個(gè)蒼老的`背影也映了進(jìn)來(lái)。倦鳥(niǎo)在蒼穹留下的那條斑白的痕跡，我仿佛看到的是我?guī)湍赣H拔下的那條白發(fā)。我想，父親、母親在變老了。不過(guò)他們有能像別家老人坐享子女的孝敬、安天樂(lè)命嗎?看到病痛纏著那逐漸衰老的身體上，我總盼望可以什么時(shí)候都看到父親清澈、堅(jiān)毅的雙眼，可是我眼睛里總摻雜了模糊的液體。這時(shí)，星星的明亮是我多么渴望的啊。
知足演講稿篇十七
做人要學(xué)會(huì)知足其實(shí)，在我們生活中，很多事情都是公平的，上帝并沒(méi)有偏庇任何人，沒(méi)有貴賤之分。所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，不要天天抱怨，要微笑面對(duì)生活。
我們對(duì)生活應(yīng)該是充滿知足，充滿期待，充滿向往的！知足現(xiàn)在，期待明天，向往未來(lái)！
知足演講稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我今天國(guó)旗下講話的題目是《知足常樂(lè)》。
常言道：知足常樂(lè)。如今的我們處在繁華的世界里，忙于手頭的工作，忙于眼前的利益，或許快樂(lè)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
古時(shí)候，人們熱愛(ài)自然，把一切情懷、期盼都寄托于自然。陶淵明面對(duì)苦難仍能“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；蘇軾面對(duì)不能反回官場(chǎng)的定局，他毅然丟開(kāi)個(gè)人愁懷，從美妙的自然風(fēng)光中尋找樂(lè)趣。
有人可能覺(jué)得他們的避世逍遙的態(tài)度是消極的，但正是他們這種知足常樂(lè)態(tài)度，才使得他們過(guò)著灑脫般的人生。沒(méi)有太多顧慮，沒(méi)有太多悲傷。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：當(dāng)我們?yōu)樯莩薜纳疃Ｓ诒疾ǖ臅r(shí)候，幸福的生活已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。幸福的生活往往很簡(jiǎn)單，比如最好的房間，就是必需的物品一個(gè)也不少，沒(méi)用的物品一個(gè)也不多，做人要知足。
記得曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，一位富豪說(shuō)，他曾經(jīng)還會(huì)因拿到一筆報(bào)酬而快樂(lè)，而現(xiàn)在，卻很少能感到快樂(lè)，唯一一次快樂(lè)過(guò)，只因?yàn)橐淮纹噿佸^，讓他能步行去工作，他看到了路上曾經(jīng)忽略的美景。
我想快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，但我們需要控制我們強(qiáng)烈的欲望。當(dāng)我們的無(wú)謂的需求減少時(shí)，生活就會(huì)讓我們感到滿足，便會(huì)增添一分快樂(lè)。平淡才是生活的本色，平平淡淡才是真。
在我們學(xué)習(xí)生涯中，我們或許會(huì)因?yàn)閹状慰荚嚨氖《屪约号c既定的目標(biāo)擦肩而過(guò)，但其實(shí)每一次考試，我們都會(huì)有所得，這便也是一大進(jìn)步。知足，并不代表我們止步于眼下，但我們也不能否認(rèn)我們的付出。付出了，有所得，便也是人生的快樂(lè)。
我的講話完畢，謝謝老師們和同學(xué)們！
知足演講稿篇十九
人，是一種很靈性的動(dòng)物，這種靈性表現(xiàn)在對(duì)美好事物的追求，亦體現(xiàn)在一種控制力和駕馭力，控制和駕馭的是別人，更是自己。
做人，做事，做學(xué)問(wèn)，更應(yīng)該以不同的態(tài)度，相同的責(zé)任感去對(duì)待。
做人要知足。人的罪惡和失敗往往起源于一個(gè)貪念，一個(gè)不知足的欲望。前上海市市委書(shū)記陳良宇，身居廟堂之高，本應(yīng)竭盡所能為人民謀利，然而就因?yàn)閷?duì)金錢的貪婪，不滿足于自己身為上海這個(gè)繁華都市的高官而得到的厚祿，行賄受賄。曾經(jīng)在黨旗下發(fā)出的錚錚誓言早已被積壓在金錢之下，貪欲像一針毒劑，迅速地在他心里彌漫，擴(kuò)散成一個(gè)巨大的黑洞，奪去了他的良知，無(wú)聲無(wú)息，可怕得令人咋舌。
做人要知足，知足才能常樂(lè)。陶淵明棄五斗米，知足與歸隱生活，才有了“悠然見(jiàn)南山”的閑適;陸羽知足與參苦禪悟茶道，才有了茶圣香茗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
做事要知不足。世界上從來(lái)就不存在完美，人們之所以需求完美其實(shí)也就是在踐行這種知不足的精神。比爾?蓋茨是我最佩服的人之一，不是因?yàn)樗韮r(jià)百億，腰纏萬(wàn)貫，而是因?yàn)樗肋h(yuǎn)在改進(jìn)，發(fā)現(xiàn)不足的工作態(tài)度，微軟由一間小公司發(fā)展成足跡遍及全人類的超級(jí)企業(yè)，個(gè)中辛酸只有他自己知道。他為人謙和，做人知足，然而對(duì)待事業(yè)卻細(xì)致甚至苛刻，這種不斷發(fā)現(xiàn)不足并勇于一次次推翻自己，不斷改進(jìn)的精神造就了比爾?蓋茨和他強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)帝國(guó)。
做事要知不足，知不足才能不斷前進(jìn)。瓦特知不足，才有了改良式蒸汽機(jī)，才有了人類歷史的改革;中國(guó)鐵路建設(shè)者知不足，才有了神奇天路的誕生。
做學(xué)問(wèn)要不知足。這是一種對(duì)知識(shí)的渴求和不斷探索的品格。大學(xué)者朱熹對(duì)待學(xué)問(wèn)從來(lái)就不知足，他穿簡(jiǎn)樸的衣裳，吃粗茶淡飯，滿室是書(shū)香，滿腹是才情。朱熹讀書(shū)，初未見(jiàn)疑，再而漸疑，中而處處皆疑，末才各疑皆通。正是因?yàn)椤斑@一本書(shū)讀到爛”的不知足，才成就了千古流傳的《朱文公文集》。
做學(xué)問(wèn)要不知足，不知足才有真理顯世。王安石不知足，孜孜以求，才有了“春風(fēng)又綠江南岸”的傳神;韓愈不知足，才有了“推敲”佳話萬(wàn)世傳誦。
人活一世，要懂得知足，更要懂得知不足與不知足。人的知足當(dāng)體現(xiàn)在為人上，對(duì)自己所擁有的用心珍惜，而非一味覬覦別人所有;人的知不足當(dāng)體現(xiàn)在為事上，不留瑕疵，追求完美，完善自己而非嫉妒他人;人的不知足當(dāng)體現(xiàn)在為學(xué)問(wèn)上，字斟句酌而非咬文嚼字，獨(dú)善其身而非詆毀他人。
知足演講稿篇二十
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
今天我們就來(lái)聊聊感恩這個(gè)話題。
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。
大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的`方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起，讓你攀上人生高峰，讓你最終戰(zhàn)勝苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)?；貓?bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
"感恩"之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
"感恩"是一種處世哲學(xué)，是一種人生智慧。它可以消解內(nèi)心所有積怨，也可以蕩滌世間一切塵埃。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永記于心。
"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài)，為生活能夠增添一份從容和釋懷，會(huì)使人的身心更好地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自然。感恩的舉動(dòng)所能帶來(lái)的連鎖反應(yīng)，可能會(huì)感染改變我們周圍的每一個(gè)人，包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動(dòng)聽(tīng)的感謝之聲永遠(yuǎn)不會(huì)引起誤會(huì)，它沒(méi)有國(guó)界，可以跨越地球上一切障礙，使世界變得更加和諧更加快樂(lè)。
"感恩"是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是"我"，我與他人，我與社會(huì)，我與自然，一切的關(guān)系都是由"我"而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
古人云"施人慎勿念，受施慎勿忘"。學(xué)會(huì)感恩，讓生命可以輕裝一點(diǎn)，未來(lái)才會(huì)陽(yáng)光。所以，讓我們用我們所能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用所能及的全部力量來(lái)報(bào)答一切。
知足演講稿篇二十一
尊敬的xx各位評(píng)委老師：
大家好！
我今天演講的題目是：知足常樂(lè)。兩千多年前，先哲老子向人們提出了"知足不辱，知止不殆"的忠告。老子認(rèn)為，人的禍患多源于自身永不知足的貪婪本性，只有做到知足知止，才可以安全長(zhǎng)久。正所謂"知足常樂(lè)，能忍恒安；知足常足，終身不辱；知足常止，終身不恥。"。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)歷史事實(shí)反復(fù)證明了老子的這一人生智慧。和紳、希特勒不就是因?yàn)樨澯麩o(wú)度沒(méi)有做到"知足知止"而最終走向滅亡嗎？相反，那些在學(xué)習(xí)、工作中"不知足"而在理念上、物質(zhì)上"知足"的人，卻做到了幸福長(zhǎng)久。所以，老子一再告誡人們："罪莫大于可欲""禍莫大于不知足，咎莫大于欲得""知足之足，常足矣"。
知足才能常樂(lè)。知足是一種智慧，一種心理的健康，一種精神上的節(jié)制與坦蕩；快樂(lè)是一種心態(tài)，一種人生追求，一種人生的最高境界。知足常樂(lè)，貴在調(diào)節(jié)。知足者能認(rèn)識(shí)到無(wú)止境的欲望和痛苦，于是干脆壓抑那些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的欲望，這樣看來(lái)未免消極，卻也減少了痛苦。在實(shí)現(xiàn)欲望之內(nèi)拼命奮斗，一旦得到所求，快樂(lè)便油然而生了。只有經(jīng)常知足，在自我能達(dá)到的范圍之內(nèi)去要求自己，而不是刻意去強(qiáng)迫自己，才能心平氣和去享受獨(dú)得之樂(lè)。知足常樂(lè)，對(duì)事，坦然面對(duì)，欣然接受；對(duì)情，琴瑟各鳴，相濡以沫；對(duì)物，能透過(guò)下里巴人的作品，品出陽(yáng)春白雪的高雅。做到知足常樂(lè)，良好的心態(tài)就會(huì)和待人處事并駕齊驅(qū)，充滿和諧、平靜、適意、真誠(chéng)。真正做到知足常樂(lè)，人生就會(huì)多一份從容，多一些達(dá)觀。
"寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志"中蘊(yùn)含著諸葛亮知足常樂(lè)的清高雅潔；"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"中盡顯陶淵明知足常樂(lè)的恬淡自得；"寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒"透露出劉海栗知足常樂(lè)的豁達(dá)胸襟。凡事想得開(kāi)，拿得起，放得下；得之淡然，失之泰然。這是智者的情懷，這是對(duì)知足者的回報(bào)。
要做到知足常樂(lè)，我們就應(yīng)該懷有一顆平常心。所謂"擺正心態(tài)，快樂(lè)生活，快樂(lè)工作。"一個(gè)人之所以快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是?jì)較的少。這就是一種知足知止、知足常樂(lè)的心態(tài)。只要看淡塵世的物欲煩惱、名利得失，坦然面對(duì)一切，快樂(lè)就在我們的心中。
快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。朋友生日的一朵玫瑰，父母親朋的一個(gè)關(guān)切的眼神?？鞓?lè)無(wú)時(shí)不在，快樂(lè)無(wú)處不有。只有心胸開(kāi)闊的人，才能真切體會(huì)到；只有知足常樂(lè)的人，才能做得到。
現(xiàn)代社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，物欲橫流，世事無(wú)常。不管面對(duì)什么樣的人生境遇，只要銘記老子的教誨"知足知止"，做到知足常樂(lè)，燦爛的陽(yáng)光就會(huì)普照我們所有的日子。
知足演講稿篇二十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生貴在知足，知足才能長(zhǎng)樂(lè)。
知足會(huì)為我們點(diǎn)亮前進(jìn)的明燈，為我們插上幸福的翅膀。那么那些不知足的人呢？一些不知足的商家，為了獲取更多的利益，制造出許多駭人聽(tīng)聞的“毒奶粉”“地溝油”等事件。一些不知足的明星通過(guò)自曝丑聞來(lái)炒作自己以圖更大的名氣。這些不知足的人就過(guò)得幸福嗎？不，他們過(guò)得不幸福。不知足的商家因?yàn)閷?duì)財(cái)富的貪婪，他們不擇手段最后受到法律的制裁；不知足的明星因?yàn)閷?duì)名氣的追求，他們不顧廉恥最后遭到社會(huì)的唾棄。
知足來(lái)自對(duì)自己擁有的事物的珍惜，來(lái)自自己對(duì)簡(jiǎn)單平凡的事物產(chǎn)生的“心”的體會(huì)。現(xiàn)在的社會(huì)雖然是五光十色的，但五光十色的背后卻潛藏誘人走上歧途的因素。那么我們?cè)鯓用摰暨@些危險(xiǎn)因素的糖衣，認(rèn)清它的本來(lái)面目，這就需要我們有一顆知足的心。只有懂得知足，才不會(huì)因帶來(lái)的短暫快樂(lè)而摧毀自己，才不會(huì)因貪圖蠅頭小利而使自己置身監(jiān)獄，更不會(huì)因一時(shí)的虛榮而使自己備受責(zé)罵。做到知足其實(shí)不難，只要我們懂得珍惜，那么知足就會(huì)常伴在你左右，帶你體會(huì)那平凡背后的精彩，看到那白云背后的藍(lán)天。
知足常樂(lè)，幸福長(zhǎng)存。讓我們撥去眼前的虛無(wú)的財(cái)富之云、名利之云，去看一看屬于知足者的幸福天空。