學習持之以恒正風肅紀心得體會(通用13篇)

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    心得體會可以幫助我們總結經驗教訓,避免重復犯錯,提高工作和學習效率。寫心得體會時可以采用遞進、對比、因果等表達方式,以增強文章的邏輯性和連貫性。下面是一些心得體會的案例分析,希望能對大家的寫作起到一定的指導作用。
    學習持之以恒正風肅紀心得體會篇一
    在正風肅紀活動中,鎮(zhèn)政府組織召開了紀律作風集中教育整頓動員學校,通過學習,我深受觸動。在活動中,我主要有以下兩點體會。
    一、提高政治素養(yǎng)和專業(yè)水平,強化自己的責任意識。將作風建設要求內化為心理認知,外化為行為準則,轉化為自覺行動,從思想深處解決作風問題。始終做好自己的本職工作,全心全意做好每一項交辦的任務,服從上級安排,積極思考,改進工作方式方法,提高自己的工作能力和業(yè)務水平。
    二、努力進取,開拓創(chuàng)新,以作風建設新成效,促進大發(fā)展。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為,昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情把心思凝聚在中心工作上,把功夫下到工作中,開拓創(chuàng)新,努力進取。
    學習持之以恒正風肅紀心得體會篇二
    開展“正風肅紀”專項活動,狠抓作風建設和工作落實,是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。通過參加“正風肅紀”活動,我的體會有以下幾點:
    一、存在的問題。
    針對干部作風建設方面存在的突出問題,緊密聯(lián)系工作實際,深入查找思想、作風、服務、廉政、紀律等方面的問題和不足。按照找出問題、找準問題、找全問題的要求,認真開展紀律作風整頓活動。
    1、政治理論學習不夠深入系統(tǒng),業(yè)務知識學習一知半解、似懂非懂,難以勝任工作和推動工作創(chuàng)新,運用理論指導實際工作的能力不強。
    2、精神消極懈怠,工作缺乏激情,不思進取,思想保守僵化,工作因循守舊,缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
    3、有令不行,有禁不止,不守紀律,我行我素,不嚴格遵守上下班紀律和會議紀律、遲到早退,擅離職守、隨意脫崗,工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物。
    4、不能按時按質按量完成工作任務,工作被動,疲于應付,對上級安排的工作顧此失彼,抓不住重點,分不清主次。
    5服務態(tài)度不端正,服務意識不強,工作作風粗暴,對群眾態(tài)度冷漠,門難進、臉難看、事難辦等問題。
    二、整改措施。
    通過批評與自我批評,查找問題,積極改正,切實轉變工作作風,確保專項活動取得實效。
    1、強化進取意識。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,改進思維方式、開拓工作思路,從政治上、思想上、業(yè)務上、服務水平上,從全局利益上來考慮問題,處理問題,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。。
    2、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。
    3、強化黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,增強為人民服務的本領。我更要增強駕馭機關管理工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。發(fā)揮黨員作用,把正風肅紀活動作為推動機關工作的契機,以良好的作風開展好“邊整邊改”工作,做表率、走前列。
    4、強化制度建設。認真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規(guī)范各項管理制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務水平,提升工作效能,力爭在短時間內紀律作風有大改觀大轉變。
    學習持之以恒正風肅紀心得體會篇三
    按照局黨組的安排部署,本人深刻領會正風肅紀動員會的會議精神,并自我對照開展正風肅紀自查,現就本人有關情況自查匯報如下:
    一、加強學習,提升作風意識。
    自從開展作風教育整頓活動以來,本人按照局黨組的要求,積極參加學習,認真查找問題。對照問題開展學習,達到取長補短的效果,在學習方面,除積極參加單位組織的集中學習外,還堅持自學,撰寫心得體會。本人還注重學習與實際相結合,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正個人工作中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。對照廉政準則加強自律,堅決杜絕利用職務之便謀取私利的問題,始終以共產黨人的標準來要求自己,做到自覺、自省、自警、自勵。
    二、查擺問題,剖析原因。
    通過查擺問題,本人覺得自己在以下幾個方面還存在較大欠缺。一是政治理論學習標準不高。平時只限于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學習,在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。二是工作創(chuàng)新意識還不夠強,工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單,缺乏創(chuàng)新精神,工作作風不夠扎實,對問題不作深層次的分析,片面重視經驗,缺乏大膽創(chuàng)新、敢為人先的精神。三是自我要求不嚴,工作魄力不大,主動超前少。作為科室領導只滿足于做好份內的工作,對下面工作人員要求不嚴,對發(fā)現的問題往往是和風細雨“撣灰塵”,得過且過,很少進行嚴肅的批評和教育,存在做“老好人”的情況。
    三、明確重點,積極整改。
    本人決心在以后的工作中,對照問題做好整改。一是要提高政治理論學習標準。蜻蜓點水式的學習方法已不適應當前的工作要求,今后本人將系統(tǒng)、認真地學習相關政治理論知識和黨的十八大會議精神,務求學實、學透,并以此為指導提高本人的專賣管理工作的水平,扎扎實實地做好各項工作。二是要加強作風建設,始終保持與同事和轄區(qū)服務對象的血肉聯(lián)系,深入基層,接好“地氣”,把為群眾辦實事放在第一位,牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨,團結和依靠廣大群眾,形成強大合力,為轄區(qū)的專賣管理工作作出應有的貢獻。三是要進一步解放思想,努力突破傳統(tǒng)的思維模式,用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。在平時要加強業(yè)務學習,提高整體素質,帶著用先進思想和現代科技知識武裝自己,堅持理論聯(lián)系實際做到學以致用,形成學習教育長效管理機制。四是要進一步加強自身建設,做一個賞罰分明講原則的基層干部,以身作則,既擅于樹榜樣,也敢于“碰釘子”,時刻以樹立黨員干部良好形象為自己行動、處世的準則。
    學習持之以恒正風肅紀心得體會篇四
    加強作風建設狠抓工作落實集中作風紀律整頓活動,使我保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性。按照“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求,我單位開展了加強作風建設狠抓工作落實集中教育活動,通過參加“紀律作風整頓月”教育活動,我有以下幾點體會:
    一、強化進取意識。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
    二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。
    三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,增強為人民服務的本領,更需要增強駕馭中心工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
    四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作。
    為推動中心工作的契機,把作風建設視為干部職工安身立命之本,以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題,認真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務水平,提升工作效能,力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。
    五、提出整改措施。
    1、改進思維方式、開拓工作思路。如何提高工作效率、提高服務熱情,這就迫切需要轉變觀念,改進工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務上、服務水平上,從維護群眾的根本利益出發(fā)來考慮問題,處理問題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時俱進,跟上時代的要求,為群眾的根本利益服務。
    2、加強工作協(xié)調、提高服務水平。要主動為領導分憂,當好參謀,加強與上級有關部門的聯(lián)系、溝通,建立良好的政務協(xié)調渠道。
    3、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神。在日常工作中,真正發(fā)揮出“排頭兵”的作用,強化開拓進取意識,創(chuàng)造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定階段性工作重點、目標,工作落實到人,責任到人。二是增強工作的創(chuàng)新性。保持昂揚向上的精神狀態(tài),堅決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想,大力倡導開拓創(chuàng)新精神。三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。工作高標準,嚴要求,向先進學習,減少工作差距,力爭使中心工作一年一個新臺階,走在全區(qū)的前列。
    六、通過學習整頓,我要從以下幾個方面開展工作:
    2、是要對照《整頓方案》中的有關要求和工作部署,深入查找思想、作風、服務、廉政、紀律等方面的問題和不足。領導干部要帶頭查擺問題,要召開專題民主生活會,通過批評與自我批評,彼此坦誠交流,查找問題,形成共識,動員會結束后,立即組織人員按照整頓活動安排,認真開展學“右玉精神”的工作思路。
    3、是要把干部作風集中整頓和建設工作貫穿于機關管理工作各個方面,努力建立良好為民服務機制,切實轉變機關工作作風。
    總之,通過紀律作風集中教育整頓,使我在保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在前列,有力地促進黨密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。
    學習持之以恒正風肅紀心得體會篇五
    近日,我認真學習了《正風肅紀筑牢底線推進風清氣正政治生態(tài)建設的實施意見》文件材料,通過學習,讓我感觸頗深,使我深刻領會到了正風肅紀工作的重要性。下面,我以“持之以恒正風肅紀”為主題,為大家講一次黨課。
    正風肅紀能提升我黨崇高的形象和威望,這種形象和威望集中體現為優(yōu)良的作風和嚴明的紀律。俗話說“無規(guī)矩不能成方圓”,何況是一個有著8900多萬黨員的世界最大政黨?沒有優(yōu)良的作風和嚴明的紀律,我們的黨將成為一盤散沙、各自為政、我行我素,最終無法實現為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心,導致我們的黨脫離群眾,失去與人民群眾的血肉聯(lián)系,失去了黨的生命力。們應該時刻問自己:“沒有大家何來小家?假如我們的執(zhí)政黨消亡,會導致國家的滅亡,國家沒有了小家還存在嗎?大家小家都沒有了何來幸福感、安全感?”這個道理在我們上小學時就學過,如何讓我們的國家繁榮昌盛,人民富裕、幼有所教、老有所依?所以說保持我們黨的先進性和純潔性意義十分重大,是保持我們黨活力的一個重要舉措。只有通過持之以恒正風肅紀,始終把紀律與規(guī)矩挺在前面,始終以釘釘子的精神來開展工作,不論大事小事,一件事一件事的抓,做一件事完善一件事,必然大有成效。
    通過對黨的十九大報告及習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,可以看到以習總書記為核心的黨中央開啟了全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的治國方針,同時也在持之以恒的開展正風肅紀,彰顯了黨中央堅持人民立場、從嚴管黨治黨的決心和信心。
    開展正風肅紀,必須建立長效機制,防止不正之風復發(fā)反彈,結合自己的專業(yè),就好像某些疾病使用糖皮質激素一樣,需要的時候量要用足,沒達到治療效果時不能隨意停藥,否則出現反彈就會危及生命!雖然這個比喻不一定恰當,但我想這個道理是一樣的。
    “黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央從落實八項規(guī)定為突破口,雷厲風行抓作風,鍥而不舍糾四風,黨內正氣上升,社會風氣上揚,贏得人民群眾交口稱贊,八項規(guī)定改變中國,作風建設試出了人心向背。”這一段話充分說明正風肅紀工作取得了實效,也是我們顯而易見的。不論職務高低、任何工作崗位,出現的問題都一律從嚴查出、通報曝光,對我們提出了更高更嚴的要求,也使得改進作風工作取得了立竿見影的效果。以優(yōu)良的黨風來帶動良好民風社風,形成了全國人民齊心協(xié)力謀發(fā)展、共同努力保平安的良好氛圍,也使得我們對從嚴治黨、持之以恒抓作風建設有力更大的信心!
    一是加強培訓學習。在全局內廣泛開展正風肅紀思想教育,讓科室內每一個成員都找準思想理論的“定盤星”,用思想來指導行動,不斷增強對不良風氣的免疫力和抵抗力,讓他們明白什么該做什么不該做和什么必須做的問題。
    二是增強自律意識。個人自覺向黨中央看齊,緊緊團結在以院支部書記為核心的周圍,圍繞醫(yī)院發(fā)展大局,堅定不移的執(zhí)行各種政策,嚴格落實中央八項規(guī)定的精神,帶頭反對和糾正“四風”,帶動整個分管領域作風不斷好轉。
    三是加強監(jiān)督力度。進一步壓實主體責任與監(jiān)督責任,在分管領域形成事事有人抓、件件有落實的良好氛圍,互相監(jiān)督,經常性開展批評與自我批評,找出問題,及時糾正,筑牢抵制“四風”的防線,把不正之風消滅在萌芽狀態(tài)。
    學習持之以恒正風肅紀心得體會篇六
    按照局黨組的安排部署,本人深刻領會正風肅紀動員會的會議精神,并自我對照開展正風肅紀自查,現就本人有關情況自查匯報如下:
    自從開展作風教育整頓活動以來,本人按照局黨組的要求,積極參加學習,認真查找問題。對照問題開展學習,達到取長補短的效果,在學習方面,除積極參加單位組織的集中學習外,還堅持自學,撰寫心得體會。本人還注重學習與實際相結合,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正個人工作中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。對照廉政準則加強自律,堅決杜絕利用職務之便謀取私利的問題,始終以共產黨人的標準來要求自己,做到自覺、自省、自警、自勵。
    通過查擺問題,本人覺得自己在以下幾個方面還存在較大欠缺。一是政治理論學習標準不高。平時只限于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學習,在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。二是工作創(chuàng)新意識還不夠強,工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單,缺乏創(chuàng)新精神,工作作風不夠扎實,對問題不作深層次的分析,片面重視經驗,缺乏大膽創(chuàng)新、敢為人先的精神。三是自我要求不嚴,工作魄力不大,主動超前少。作為科室領導只滿足于做好份內的工作,對下面工作人員要求不嚴,對發(fā)現的問題往往是和風細雨“撣灰塵”,得過且過,很少進行嚴肅的批評和教育,存在做“老好人”的情況。
    本人決心在以后的工作中,對照問題做好整改。一是要提高政治理論學習標準。蜻蜓點水式的學習方法已不適應當前的工作要求,今后本人將系統(tǒng)、認真地學習相關政治理論知識和黨的十八大會議精神,務求學實、學透,并以此為指導提高本人的專賣管理工作的水平,扎扎實實地做好各項工作。二是要加強作風建設,始終保持與同事和轄區(qū)服務對象的血肉聯(lián)系,深入基層,接好“地氣”,把為群眾辦實事放在第一位,牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨,團結和依靠廣大群眾,形成強大合力,為轄區(qū)的專賣管理工作作出應有的貢獻。三是要進一步解放思想,努力突破傳統(tǒng)的思維模式,用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。在平時要加強業(yè)務學習,提高整體素質,帶著用先進思想和現代科技知識武裝自己,堅持理論聯(lián)系實際做到學以致用,形成學習教育長效管理機制。四是要進一步加強自身建設,做一個賞罰分明講原則的基層干部,以身作則,既擅于樹榜樣,也敢于“碰釘子”,時刻以樹立黨員干部良好形象為自己行動、處世的準則。
    學習持之以恒正風肅紀心得體會篇七
    在“正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”紀律作風整頓月活動中,學校組織我們學習了省委書記袁純清《在中共山西省委第十次代表大會上的報告》、省紀委書記李兆前在《全省紀律作風集中教育整頓月電視電話會議上的講話》、市委書記謝海在《全市紀律作風集中教育整頓月動員部署會議上的講話》等文件,觀看了《沒有“規(guī)劃”好的人生》等教育片,通過學習,我深受觸動,主要體會如下:
    一、進一步樹立大局觀念,樹立紀律意識。
    開展集中教育整頓是加快推進轉型跨越發(fā)展的需要。我要進一步改進作風,嚴肅紀律,真抓實干,要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育盡心盡力,不計名利,積極進取,盡力完成好每一項教學任務,認真輔導好每一位學生,用嚴明的紀律,規(guī)范自己的行為。
    二、提高政治素養(yǎng)和專業(yè)水平,強化自己的責任意識。
    通過開展警示教育,觀看《沒有“規(guī)劃”好的人生》等教育片,以“前車之鑒”,防“后車之覆”,將作風建設要求內化為心理認知,外化為行為準則,轉化為自覺行動,從思想深處解決作風問題。始終做好自己的本職工作,全心全意以校為家,愛生如子,熱愛學生,上好每一節(jié)課,服從學校安排,積極教研,搞好課堂教學改革,提高自己的教育教學水平,服務于學生。
    三、努力進取,開拓創(chuàng)新,以作風建設新成效,促進大發(fā)展。
    大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為,昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情把心思凝聚在中心工作上,把功夫下到貫徹落實上,教育教學工作中,開拓創(chuàng)新,努力進取,不斷提高教育教學成績。
    我決心在今后工作中,繼續(xù)學習,努力提高自身素質,真抓實干,遵守紀律,提高學生成績,做一名令人民滿意的教師!
    學習持之以恒正風肅紀心得體會篇八
    “正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利.我校開展了加強作風建設狠抓工作落實集中教育活動,下面是本站帶來的正風肅紀。
    心得體會。
    希望可以幫到大家。
    學習了正風肅紀工作之后,我體會很深。加強作風建設,狠抓工作落實,集中作風紀律整頓活動,使我們教師隊伍保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,必將有力地促進教育事業(yè)的發(fā)展。按照“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利.我校開展了加強作風建設狠抓工作落實集中教育活動,對我們提高工作效率提出必然要求。通過xx屆六中全會和省十次黨代會精神,努力完成教育教學任務,充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風建設狠抓工作落實教育活動,是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。通過參加“紀律作風整頓月”教育活動,我的學習體會有如下幾點:
    一、強化進取意識。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
    二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨,把盡職盡責教書育人作為自己的終生追求和義不容辭的責任,勤勤懇懇的完成教育教學任務,誠心誠意為了學生的發(fā)展,吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。
    三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,增強為教書育人的本領。我作為一位年輕教師更需要增強駕馭教育教學工作的本領。
    四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動自身教學工作的契機,把作風建設視為一名教師安身立命之本,以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題,認真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高教育教學水平,提升工作效能,力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。
    在“正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”紀律作風整頓月活動中,學校組織我們學習了省委書記袁純清《在中共山西省委第十次代表大會上的報告》、省紀委書記李兆前在《全省紀律作風集中教育整頓月電視電話會議上的講話》、市委書記謝海在《全市紀律作風集中教育整頓月動員部署會議上的講話》等文件,觀看了《沒有“規(guī)劃”好的人生》等教育片,通過學習,我深受觸動,主要體會如下:
    一、進一步樹立大局觀念,樹立紀律意識。
    開展集中教育整頓是加快推進轉型跨越發(fā)展的需要。我要進一步改進作風,嚴肅紀律,真抓實干,要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育盡心盡力,不計名利,積極進取,盡力完成好每一項教學任務,認真輔導好每一位學生,用嚴明的紀律,規(guī)范自己的行為。
    二、提高政治素養(yǎng)和專業(yè)水平,強化自己的責任意識。
    通過開展警示教育,觀看《沒有“規(guī)劃”好的人生》等教育片,以“前車之鑒”,防“后車之覆”,將作風建設要求內化為心理認知,外化為行為準則,轉化為自覺行動,從思想深處解決作風問題。始終做好自己的本職工作,全心全意以校為家,愛生如子,熱愛學生,上好每一節(jié)課,服從學校安排,積極教研,搞好課堂教學改革,提高自己的教育教學水平,服務于學生。
    三、努力進取,開拓創(chuàng)新,以作風建設新成效,促進大發(fā)展。
    大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為,昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情把心思凝聚在中心工作上,把功夫下到貫徹落實上,教育教學工作中,開拓創(chuàng)新,努力進取,不斷提高教育教學成績。
    我決心在今后工作中,繼續(xù)學習,努力提高自身素質,真抓實干,遵守紀律,提高學生成績,做一名令人民滿意的教師!
    通過縣教育局“開展教師紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動,我認識到要想當一個合格優(yōu)秀的教師,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,為扎實推進教師作風建設,按照縣教體局峪道河鎮(zhèn)中心學校及學校作風領導小組要求,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查我深深地體會到“敬業(yè)?愛崗?奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾:
    一、存在的問題。
    1、思想認識不夠。政治學習記筆記敷衍了事??傉J為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。
    2、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹。沒有從實質上深入研究導致教學過程中出現不該有的困惑。
    3、課堂教學的方法還是缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。
    4、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。
    5、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動家訪次數少。
    二、存在問題的原因。
    1、政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。
    22、工作中缺乏一顆寬容的心?,F在的學生難教,學習不主動又頑皮,家長對教師的工作不積極支持不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發(fā)缺乏耐性。
    三、整改措施。
    1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好但求更好。
    2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,并加強業(yè)務學習,不斷充實自己。
    3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡偏優(yōu)生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現自己。善于發(fā)現學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。
    4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。
    5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。
    6、發(fā)揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。
    在今后的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。
    學習持之以恒正風肅紀心得體會篇九
    “風”者,黨風、政風、世風、民風、學風、作風之謂也;“氣”者,骨氣、志氣、節(jié)氣、正氣、民氣、人氣之謂也。古今中外,沒有一個國家、民族、地區(qū)、進步政黨和團體不重視風氣建設、狠抓良好風氣的構成。風清氣正,才能奮發(fā)有為;風清氣正,方可戰(zhàn)無不勝。
    首先,要文以載道,突出一個“廉”字?!吨杏埂氛f,“道不遠人,人為之道而遠人,不能夠為道”。在體制轉軌、社會轉型、思想多樣、利益多元的環(huán)境下,精神懈怠的危險、潛力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險,比以往任何時候都更加尖銳地擺在每位黨員干部面前,“房姐”、“表叔”、“火箭提拔”、“官員性丑聞”像一把把利刃,劃出了一道道觸目驚心的道德傷口,共同信仰的衰落、精神家園的失落、核心價值觀的迷失、腐敗現象的滋生等成為我們面臨的重大問題。在這種背景下,理想信念、廉政文化也就成為了傳播正能量、實現“中國夢”的精神鑰匙。正風肅紀,就是要把廉潔、求真、致和、善美作為境界的向往、追求和踐行。當然,廉政文化務必走出空洞說教的怪圈,要讓廉政文化建設的資料項目化、實踐化,尤其要注重利用現有資源,以靈活多樣的方式啟心明志,挖掘身邊的先進典型,讓身邊人講述身邊事,用身邊事教育身邊人。說到底就是要以文化的力量引領黨員干部增強自律性,守好道德底線,拒碰高壓線,以實際行動去傳遞對正氣的頌揚和對腐惡的鞭撻。
    其次,要廣接地氣,追求一個“實”字?!帮L行于上,俗成于下”。正風肅紀這一行動得民心,順民意。然而,開展任何一項活動都不能停留在“口號震天響,旌旗滿天飛”的形式上,而是要真正落實在“接地氣”上。領導干部要從日常瑣碎的事務中解脫出來,騰出更多時光和精力對工作進行調查研究,要在實際工作中探索實踐“一線工作法”,狀況在一線掌握,思路在一線構成,問題在一線解決,作風在一線轉變,情感在一線培養(yǎng),潛力在一線錘煉,政績在一線檢驗。要做到:多知“實情”,真正彎下身子到群眾中去傾聽民聲;多說“實話”,開短會,說群眾聽得懂能理解的話;多辦“實事”,加強和改善民生,做一個為民謀利的“實干家”。
    再次,要標本兼治,強化一個“嚴”字。醫(yī)道曰:“急則治其標,緩則治其本”。從反腐倡廉角度講,治本,就是要建立和完善反腐倡廉機制,從源頭上預防和解決腐敗問題;治標,就是堅決查處和嚴懲各種腐敗行為,把腐敗分子清除出黨。治理腐敗作風的頑疾,需要消彌其產生的深層“病根”,需要痛下針砭解決體制機制的問題。一句話,不讓好作風變成“一陣風”,制度是保障,監(jiān)督是關鍵。只有解決制度缺失、制度疏漏、制度適用性差等問題,健全決策機制和程序,規(guī)范權力運行機制,制定科學、嚴密、合理、剛性的制度,促進領導干部帶頭學習制度,嚴格執(zhí)行制度,才能切實“把權力關進制度的籠子里”。同時,要勇于理解群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督,要從嚴管理,從嚴監(jiān)督,整合有效力量,對落實不利者嚴查嚴糾,絕不護短,對不良風氣動真碰硬,激揚濁清。透過階段性的“治標”,讓每一位黨員干部“內修其心,外正其行”,做到“知所循、知所守、知所懼”,在嚴肅紀律中增強正風肅紀行動的實效性和長效性。
    此外,要提速增效,打造一個“品”字?!霸谄湮唬\其政”。當前,一些基層政府機關“門難進、臉難看、話難聽”的現象讓“門風”破壞了作風,直接影響了政府的和公信力,究其原因在于執(zhí)政意識錯位、服務意識缺失。開展正風肅紀行動,就是要在全社會掀起一場治理“庸懶散慢奢”的風暴。因此,務必要強化“為人民服務”的理念,治懶治庸問責問效,要多推出一些“陽光超市”、“一站式、一條龍服務”等便民服務舉措,簡化辦事流程,提升服務質量,嚴格考核管理,暢通監(jiān)督投訴渠道等,真正按照規(guī)范、透明、便民、高效的原則,打造優(yōu)質高效的便民服務品牌。正風肅紀行動,也是要透過倡導提速增效,著力將那些甘當“漂浮官、太平官”、安做“傳聲筒、中轉站”的不作為和效能低下的人遁形,營造一個風清氣正的良好氛圍。
    “打鐵還需自身硬”。這是習近平總書記發(fā)出的鏗鏘之語,更是清醒的決定和莊嚴的承諾。領導干部只有帶頭清廉做人、高效辦事,鍛造過硬的作風,才能真正實現風清氣正、和諧禮貌的新氣象,才能讓社會正能量持續(xù)傳遞!
    學習持之以恒正風肅紀心得體會篇十
    按照市局黨組統(tǒng)一安排部署,20xx年春節(jié)收假后單位組織開展了正風肅紀集中教育整頓工作,經過這幾天的學習和自我對照自查,本人有以下幾點體會:
    加強理論學習是一種政治和歷史擔當,是理論上成熟和清醒、是政治上成熟和堅實的基礎,是我們堅定理想信念的精神前提。面對全國上下堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的形勢下,單位不能集中組織集體學習,要求全體黨員干部堅持以自學為主,以書面討論交流為主的方式,認真學習。我個人重新自覺了黨的十九屆四中全會精神、習近平新時代中國特色社會主義思想的重點內容,習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的重要講話、習近平總書記關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作重要指示批示精神、疫情防控知識、中央經濟工作會議精神、中紀委十九屆四次全會精神。通過學習,對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更深的理解和領會,進一步增強了使命擔當意識。但通過學習本人也意識到自身存在的問題:
    一是政治理論學習還不夠深,學習標準不高。由于平時忙于業(yè)務工作,對理論知識的學習不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少。特別是習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統(tǒng)的學習,對精神實質領會的不深不透,理論聯(lián)系實際做的還不夠,在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。
    二是工作創(chuàng)新意識還不夠強,工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際,走程序性的老路,缺乏敢為人先的精神。工作能力存在問題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;做事隨意性大,原則性不強。
    三是自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足于做好份內的工作,完成自己的目標任務,對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。超前服務意識還不夠強。
    針對以上這些問題,通過認真反思,我將在今后的工作和學習中認真加以整改:
    一、認真學習政治理論知識,筑牢“四個意識”、錘煉黨性。理論上清醒才有政治上清醒,理論上堅定才有政治上堅定。通過政治理論學習,不斷筑牢“四個意識”,錘煉堅強黨性,切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平新時代中國特色社會主義思想上來。把學習成效轉化為“兩個維護”的自覺,把學習成效轉化為改造主觀世界、錘煉堅強黨性的自覺,把學習成效轉化為指導實踐、推動工作的行動自覺。特別是要在習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、領會精神實質上下功夫。堅持讀原著、學原文、悟原理,逐條學習、系統(tǒng)領會,做到入腦入心,真學真懂真信真用。牢牢把握貫穿其中的鮮明時代主題,強大政治定力,深厚為民情懷和科學思想方法。發(fā)揚刻苦鉆研精神,推動學習往深里走、往實里走、往心里走。
    三、進一步解放思想、加強自身建設。努力突破傳統(tǒng)的思維模式,用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。積極適應新形勢、新任務的需要,進一步增強“四個意識”,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。時刻以樹立黨員干部良好形象作為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,堅決做到清正廉潔。在工作和生活中弘揚正能量,全面認識單位、認識自我,調整好積極向上的心態(tài),準確判斷自身價值,增強工作的創(chuàng)新能力,務實高效地工作,健康快樂地生活。
    四、結合工作實際,做好機關黨委各項工作。一是找準機關黨建“關鍵點”。認真貫徹落實《黨支部工作條例》,狠抓基層組織標準化規(guī)范化建設,著力整治機關黨建“燈下黑”“兩張皮”問題,全力抓好“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、黨組織書記抓黨建工作述職評議考核等工作,統(tǒng)籌謀劃機關黨建工作重點任務,確保機關黨建工作創(chuàng)出新特色。二是抓好廉政建設“著力點”。機關黨的作風是整個黨的作風的重要組成部分,是黨的作風最突出和直接的表現。機關黨的作風的好壞,直接影響機關的工作效率和水平,影響人民群眾的利益和福祉,影響黨和政府的形象和公信力,影響黨的執(zhí)政地位的鞏固。要持續(xù)加強黨風廉政建設,嚴肅規(guī)范黨內政治生活,增強廉潔自律意識,提高拒腐防變能力,營造風清氣正的政治生態(tài)。三是夯實意識形態(tài)“支撐點”。牢牢把握好正確的政治方向,不斷鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”學習教育成果,創(chuàng)新管理方法,采取多種教育方式,扎實推進社會主義核心價值體系建設,加強理論武裝,筑牢黨員干部思想基石。
    學習持之以恒正風肅紀心得體會篇十一
    正風肅紀,務必嚴肅教育。要教育引導黨員干部增強黨性觀念、大局觀念、組織觀念,正確對待進退留轉,自覺服從組織需要,正確行使民-主權利,堅決抵制不正之風。要約法三章,把"5個嚴禁、17個不準"的紀律要求作為"高壓線",告知每一位領導干部和參加推薦、選舉的人員,讓大家清楚地了解不能做什么、做了的后果是什么。要運用反面典型加強警示教育,加大對違反換屆紀律案件的通報力度,采取發(fā)函提醒、承諾保證、談心談話等措施,警示黨員干部遵規(guī)守紀、不越"雷池"。
    正風肅紀,務必嚴格監(jiān)督。監(jiān)督是的防腐劑。要強化組織監(jiān)督、制度監(jiān)督、民-主監(jiān)督,把換屆全過程置于組織、干部、群眾有效的監(jiān)督之下。要透過巡回督查、現場督導、專項巡視,全面加強對換屆風氣的監(jiān)督檢查。抓住民-主推薦、干部考察、換屆選舉等關鍵環(huán)節(jié),采取問卷調查、民-主測評、個別訪談等辦法,深入了解掌握干部遵守紀律狀況和換屆風氣狀況。暢通電話、網絡、信訪等舉報渠道,透過千萬雙眼睛的"緊盯",讓搞不正之風者無藏身之處。
    正風肅紀,務必嚴厲查處。"風微要知著","治亂用重典"。查處是最直接、最有威懾力的懲戒。對拉票賄選、買官賣官、跑官要官、違規(guī)用人、干擾換屆等行為,要堅持露頭就打,從快從嚴查處,決不姑息遷就,始終持續(xù)整治不正之風的高壓態(tài)勢。要強化追究問責,對懲治違紀行為不力、換屆風氣不好的,嚴肅追究主要領導的職責。透過嚴肅查處、懲防并舉,讓投機鉆營者無機可乘,讓心存僥幸者付出代價,讓觸犯法紀者受到懲處。
    一是要勤于領悟,切實打牢正風肅紀的思想基礎。組工干部要從思想上高度認識干部作風建設的重要性,要認真領悟中央、省、市委關于黨風廉政建設的相關規(guī)定,堅持把領悟組織工作業(yè)務知識與領悟四項監(jiān)督制度結合起來,發(fā)奮提升自身黨性修養(yǎng)和業(yè)務潛質,以嚴謹的作風、務實的態(tài)度,扎實細致地做好工作。牢固樹立正確的價值觀和工作觀,充分認識組織工作的嚴肅性、規(guī)范性,不斷增強清正廉潔的思想意識,認真貫徹"為民、務實、清廉"的要求,真正從思想上預防不正之風、從紀律上制止不良現象的發(fā)生。
    二是要恪盡職守,嚴格執(zhí)行正風肅紀的相關規(guī)定。作為組工干部,咱們務必強化職責,銳意進取,不折不扣地貫徹執(zhí)行正風肅紀、風清氣正的相關政策規(guī)定,高標準、高質量的開展黨員干部隊伍建設的各項工作。把黨風廉政建設的各項目標要求落實到日常的工作中,從細節(jié)抓起,從小事抓起,充分發(fā)揮組織工作平臺,嚴把黨員干部隊伍建設入口關,做到不達標的人員堅決不用;切實提高黨員干部隊伍建設的監(jiān)督力度,充分發(fā)揮組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督等監(jiān)督力量的作用,確保黨員隊伍的純潔性,干部隊伍的先進性。
    三是要嚴格自律,發(fā)奮塑造正風肅紀的良好形象。作為組工干部,咱們要繼承和發(fā)揚組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立組工干部的良好形象。作為管黨員的黨員、管干部的干部,對黨忠誠是對咱們的根本要求。因此,咱們在日常工作生活中,自覺加強黨性鍛煉,砥礪思想品質,注重政治品行。發(fā)奮樹立公道正派的可信形象,把公道正派作為立身之本。堅持秉公辦事,凡事要出以公心,力求做到公平、公正。拋棄私心雜念,堅持一把尺子衡量,做到一碗水端平。對于不正之風要敢于亮"黃牌"。要筑牢道德底線,持續(xù)清醒頭腦,不闖紅燈,不踩黃線。做到不為名利所惑、不為浮華所動,真正做到一身正氣,兩袖清風。
    學習持之以恒正風肅紀心得體會篇十二
    __月以來,我部開展了正風肅紀專題教育活動,透過這一段時光的集中學習和自學,我深刻認識到,開展正風肅紀活動,是抓好組織部門自身建設,進一步增強組工干部紀律意識,匡正選人用人風氣的必要手段。
    做好換屆選舉工作,選優(yōu)配強基層黨政班子,事關改革發(fā)展穩(wěn)定大局,事關良好政風和社會風氣的營造。作為一名組工干部,應當把換屆工作作為一項重大政治使命和考驗,切實把導向樹好,把干部選準,把班子配強,匡正風氣,圓滿完成換屆工作。嚴肅換屆紀律,是確保換屆工作風清氣正的關鍵。組工干部要成為學習、貫徹、遵守換屆紀律的排頭兵;要自省、自警、自勵,爭做黨性最強的人,爭做公道正派的模范。作為一名組工干部,一是要進一步加強學習,增強自身紀律意識,以優(yōu)良的紀律作風貫穿干部選拔任用全過程。要強化學習換屆紀律,學習典型案例。確?!?個嚴禁、17個不準、5個一律”入腦入心,爛熟于心,牢記組工干部“十嚴禁”和“五條禁令”。時刻用換屆紀律對照檢查自我,提醒自我“該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事項當警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么,始終繃緊嚴肅紀律這根弦。
    二是要以堅定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過程。組工干部在干部選拔任用中不可或缺,平時的工作也與干部選拔任用相關,組工干部的一言一行都倍受關注,組工干部就是本地選人用人的一個風向標。作為一名組工干部要堅持公道正派,強化大局意識,以對工作負責、對干部負責的態(tài)度講公道話、選厚道人,行公道事,不亂許諾、不以權謀私,不打擊報復,切實把能干事、會干事、干成事的干部選出來、推上去。
    三是要堅持原則,實事求是,弘揚正氣。作為組工干部在換屆工作上、干部選拔任用上必須要堅持原則,要有底氣。一切按程序,按干部選拔任用規(guī)定行事,把干部考察的真實狀況實事求是的反映出來,真實的把干部的狀況反映出來,不走樣。要心存正氣,要堅持把原則、政策和程序作為換屆的高壓線、生命線,堅決做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通,努力讓原則、政策和程序說話。組工干部務必伸張正義、公道正派,把干部導向搞好,把換屆風氣搞正。
    學習持之以恒正風肅紀心得體會篇十三
    自__年當的群眾路線教育實踐活動提出以來,為切實轉變機關工作作風,提高辦事效率和服務質量,針對個別公職人員存在“散、懶、庸、低、浮、奢”現象以及群眾反映強烈的服務質量不高、上班紀律不嚴等突出問題,南皮鎮(zhèn)黨委以“正風肅紀”專項行動為契機,再加壓,嚴要求,多措并舉,適時“亮劍”,在全鎮(zhèn)形成“正風肅紀”的高壓態(tài)勢。
    一、主要領導帶頭轉變,率先垂范。
    結合正風肅紀專項行動,按照“十對照、十整治”的具體要求,切實做到對照檢查,認真整改,用自己的言行為下屬起示范和表率作用,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。
    二、建立健全規(guī)章制度,嚴格規(guī)范。
    針對個別同志缺乏自覺性的情況,通過嚴格的規(guī)章制度去加以規(guī)范,并通過重溫各項規(guī)章制度,把不健全健全,把不完善的完善。通過學習規(guī)章制度,使全鎮(zhèn)職工加深印象,做到心中有數,自覺約束和規(guī)范自己的行為。
    個人簡歷一是深入一線抓落實。
    在項目建設等工作中,對干部作風、工作進展、存在問題等進行跟蹤督導,對工作不力、成效不明顯、造成負面影響的干部進行嚴肅處理。
    二是觸動思想正學風。
    建立黨委理論中心組每周一學習制度,學習中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”等紀律規(guī)定。通過召開領導班子民主生活會,認真進行自我剖析,切實解決在思想、工作等方面存在的問題。要求局內干部多深入基層開展調研活動,多種方式強化學習,提升素質。
    三是嚴肅紀律轉作風。
    強化機關內部管理,健全完善各項規(guī)章制度,先后建立完善了機關事務管理、請銷假、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組,在會風會紀、夜間值班、工作態(tài)度、工作形象、工作效能等方面,對各業(yè)務科室進行明察暗訪,切實轉變干部作風。
    為切實把全局干部職工的思想和行動統(tǒng)一到“五治”活動上,局黨組書記、秘書工作局長明確提出從制度上、素質上、問責上、用人機制上,下大力開展“五治行動”。
    進一步完善、梳理各項規(guī)章制度,相繼出臺了《市環(huán)保局黨組關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的通知》、《市環(huán)保局執(zhí)法效能后督查制度》、《建設項目環(huán)境管理工作程序規(guī)范》、《對“八項重點工作”加強監(jiān)督檢查的實施意見》和“五個堅決不準、八個必須公開”及市環(huán)保局車輛管理制度、接待管理制度、重大事項上會制度。