海底兩萬里簡單讀后感(優(yōu)秀19篇)

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    讀后感是在讀完一本書后對其內(nèi)容、主題、人物等方面進行概括和評述的一種文學作品,它可以幫助我們更深入地理解和探究書中的思想和情感,我覺得我們需要寫一篇讀后感了吧。在寫讀后感時,可以借助引用和舉例等方式來豐富文章內(nèi)容,增加信息的可信度和說服力。范文是我們學習和提高寫作技巧的好幫手,以下是小編為大家整理的讀后感范文,希望能夠給大家啟發(fā)。
    海底兩萬里簡單讀后感篇一
    《海底兩萬里》的作者是法國作家凡爾納,他有著驚人的想象力。他的驚奇不僅在于他的夸張、感人和科學的小說,還在于他在小說中塑造諾第留斯?jié)撏У捏@人想象力。
    1866年,人們認為在海上看到了獨角鯨。法國生物學家亞倫·納斯(aaronnass)終于發(fā)現(xiàn)了這是一艘名為“諾迪西厄斯”(nordicius)的潛水艇,于是他帶著仆人康塞爾(consell)和一條捕鯨船,與尼莫船長一起進行了2萬英里的全球海底探險之旅。尼莫是一個國籍不明的神秘人物。他在荒島上秘密建造的那艘潛艇不僅堅固,而且結構巧妙。它可以利用海洋帶來能量。經(jīng)過一系列奇怪的事情,阿洛納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍然與陸地保持著持續(xù)的聯(lián)系,并利用潛水艇沉船里的數(shù)百萬金銀來支持陸地上為正義而斗爭的人們。
    他們?nèi)チ颂窖?、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南北兩極。還見到了許多海洋動植物、洞穴、秘道和一些以前從未見過的遺址。
    書中的一些情節(jié)巧妙地穿插了阿基米德和水中折射光等物理知識。書中的仆人康塞爾知識淵博,喜歡給小動物分類。
    在書中我最喜歡的部分,缺氧,潛艇撞擊冰山,成為冰山的俘虜,隨時可能被冰山壓碎或窒息,但他們沒有放手。它是堅持和克服各種各樣的困難。最后,“皇上樂于助人”。在最后一刻,他們沖破了冰山,獲救了。他們不屈不撓的精神和與挫折作斗爭的勇氣值得我學習。
    在這些精彩的故事中,作者也告誡人們:在認識科學技術造福人類的同時,也要注意防止被利用的行為和危害人類自身的危機,讓我們的心靈在自然科學中獲得更大的收益。
    作者別出心裁,布局巧妙。在漫長的海底之旅中,他時而把我推向危險而驚險的環(huán)境,時而又把我?guī)朐娨舛绠嫷钠婷罹辰纭Wx起來很有趣,而且停不下來。它是當之無愧的“科幻之父”。
    海底兩萬里簡單讀后感篇二
    剛買來《海底兩萬里》的時候,就對這本書的名字產(chǎn)生了好奇。
    于是我?guī)е鴮θ珪睦Щ螅氉x著書中的每一個字……。
    當我讀到一半的時候,書中的各個情景,都在時時刻刻地牽動著我的心。就在這種情形下,讓我下意識地產(chǎn)生了‘書中的每一件事都是作者的親身經(jīng)歷。’的想法。故事曲折驚險、引人入勝、撲朔迷離;人物命運瞬息萬變。
    故事開場便是大海中的“謎團”:一樣平靜的大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事,一只巨大的“怪物”出沒其間,興風作浪。
    于是美國戰(zhàn)艦林肯號配備了強大的武器去尋找并消滅這個“龐然大物”。經(jīng)過長時間的搜尋,林肯號受到了重創(chuàng),而隨船探險的博物學家阿龍納斯教授和魚叉手之王尼德·蘭、仆人康塞爾神奇地進入“怪物的內(nèi)部”。
    原來這是一艘巨大的潛水艇——“諾第留斯號”。船長尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在潛水艇中,從此,他們與“諾第留斯號”一起,開始了海底兩萬里的歷險。其間,他們看到了海底神奇的世界,他們驚奇不已,嘆為觀止。同時,他們也進行了許多心的發(fā)現(xiàn)。
    最后他們選擇離開諾第留斯號,慶幸的回到了陸地。
    當我合上了這本書的最后一頁時,我被震撼了。我佩服船長尼摩的冷靜與沉著,阿龍納斯教授的智慧和康塞爾的沉穩(wěn)。雖然有時候尼德·蘭會比較暴躁,但他對朋友是真摯的。
    但是在這海底兩萬里的探險中,也不是順風順水的??墒撬麄儾晃菲D險,任何困難都已熬過來了。
    海底兩萬里簡單讀后感篇三
    海洋是一個令人心生向往的領域,幾乎所有人都想了解海洋的秘密,可海洋也是危險與神秘的大名詞取向,那里,反而遇見恐怖的海洋生物,葬身于此,而主人公阿龍納斯不會險惡與困難斗爭進入了海洋。
    冒險的開始。
    為了將怪物趕出清除阿龍納斯參加了把那個怪物清除去的活動,他不怕困難勇敢無畏,最后卻成為了怪物的俘虜,而怪物并不是真正的怪物,是一艘上不為人知的潛水艇名為“鸚鵡螺號”。而上面的船長對俘虜也是非常的優(yōu)待,只是為了守護他的秘密和他們一起前行。
    冒險的高潮。
    他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,大西洋,在阿龍納斯一行的路上,遇見了許多的困難,看見了許多的美景,經(jīng)歷了無數(shù)的驚險奇遇。如擱淺,土人的圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,被章魚襲擊等,在這險惡的情況下傷亡了幾名船員??伤麄儾]有因此而悲觀的面對,而是更加的勇敢。
    冒險的結束。
    在這10個月之后,阿龍納斯一行終于在極其險惡的情況下逃脫,將這個海洋秘密公示于眾。在這一路上的艱難險阻。都是于他們的勇敢為是因,船員們不放棄不為困難帶來了這寶貴的海洋秘密。
    這本書告訴了,我們要保護愛護海洋,動物海洋是靠大家來保護,我也明白了,遇到事情要勇敢的面對。
    海底兩萬里簡單讀后感篇四
    《海底兩萬里》是19世紀著名的科幻小說家凡爾納寫的。我起先并沒有對這本書有很大的興趣,可真正開始接觸這本書時,我才知道這本書的奇妙之處。
    儒納.凡爾納是這本書的作者。他是19世紀的法國作家。他曾被譽為“科幻小說之父”《海底兩萬里》,這本書也是他的代表作。凡爾納三部曲其中之一。
    《海底兩萬里》這本書講述了諾第留斯號潛艇(也叫鸚鵡螺號)在海底環(huán)游世界的故事。全書充滿了豐富的想象與異國情調(diào),故事情節(jié)扣人心弦,描寫到位,人物特色鮮明,初次讀這本書,我被尼摩船長自信,鎮(zhèn)定,高傲勇敢的重情義的性格吸引了。故事情節(jié)時而危機重重,千鈞一發(fā),時而景色絕美,令人陶醉。在讀這本書時,我仿佛在與里莫船長一起漫步在那海底森林珊瑚世界,驚嘆著大自然那鬼斧神工,我仿佛在鴻海漁艇員們一起追捕瀕臨滅絕的 仿佛在印度洋與尼摩船長一起與鯊魚展開搏斗!救出那可憐的采珠人……總之,這本書中的內(nèi)容引人入勝,令人猶如感覺身臨其境。
    尼摩艇長是這本書的主人翁,它十分神秘,甚至都不知道他的身份,可以說在這本書中他是一個不折不扣的神秘人,他唯一的特點就是充滿正義感,是個反抗英雄,他對壓迫與殖民主義十分痛恨。只向往民主與自由,他可能是個反抗失敗的人,然后歸隱到了大海中。這一切,我們都無從得知。
    這本書絕不僅僅是一本普通的科幻小說。而是一本蘊含豐富,劃時代的科幻小說。小說的內(nèi)容中蘊含著許多科學知識。更為奇妙的是,作者在那個沒有前景的時代卻憑空想象出來這個東西。請注意,是憑空想象出來的,并且還能想出它的工作原理與如何在大海中完成所有生活需要的方式!著實令人佩服。我可以負責任的說,這是一本不朽的傳奇。
    讀一本好書就相當于交上一個好朋友,相信讀了《海底兩萬里》這本書,你一定會交上一個摯友!
    海底兩萬里簡單讀后感篇五
    《海底兩萬里》是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。書中主要講述了生物學家阿龍納斯及兩位同伴隨“鸚鵡螺號”的船長尼摩去海底探險的故事。
    他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到了許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。途中經(jīng)歷了擱淺,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險情。險象環(huán)生的故事情節(jié)讓我讀得驚心動魄,手不釋卷。
    書中精致的環(huán)境描寫讓我感覺身臨其境,美輪美奐而又變幻莫測的海底世界讓我感到神奇而為之著迷。書中的人物形象刻畫也特別生動,一個個人物個性鮮明,躍然紙上,感覺就像成了我身邊的朋友。
    尼莫船長是一個富有同情心,浪漫,帶有神秘色彩的謎一樣的人物。他性格陰郁,智慧淵博,他會講四國語言,包括英語,法語,德語和拉丁語。他逃避人類,蟄居海底,又隱隱約約和陸地某些人有一種特殊聯(lián)系,是一個非常有魅力的人。
    所以在身世不明的他身上,肯定有一段悲傷的往事。我對尼摩船長出類拔萃的才華和學識很欽佩。尼摩船長根據(jù)自己的創(chuàng)意建造了“鸚鵡螺號”潛水艇,在海底進行大規(guī)模的科學研究。他逃避了人類,實行可怕的報復計劃,他對人類有根深蒂固的仇恨和不信任感。他贊美海洋,海洋對他來說是他的精神家園。由于他的神秘,讓我對他的來歷和去處充滿了無數(shù)種猜測。
    書中的其他幾個人物也各有特色。博物學家阿龍納斯知識淵博,性情平和;他的仆人康塞爾忠心耿耿,理性,冷靜,還有著不同一般的智慧;加拿大捕鯨手尼德·蘭脾氣暴躁、使用魚叉的技藝特別高超,等等。
    小說圍繞這幾個人物,描寫了精彩的海底探險故事和神秘的海底世界。這本書的可讀性還表現(xiàn)在它的故事情節(jié)緊張,撲朔迷離。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的海底旅行中,時而將讀者帶進猝不及防的險惡環(huán)境,時而又將讀者引到充滿詩情畫意的美妙境界。作者豐富的知識和神奇的想象力,令我嘆為觀止。
    所以,《海底兩萬里》是一本不可多得的好書!
    海底兩萬里簡單讀后感篇六
    有人感恩父母親情,有人感恩師恩浩蕩,而我卻不由得想起書對我的恩情。從書中我學會了許多,就舉以下例子吧。《海底兩萬里》是假期中老師要求閱讀的一本書。
    故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人士阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
    然而,在追捕的過程中并沒有那么的順利,更重要的是,“我們”竟然落水了,落水獲救后又遇到了天大的麻煩,“我們”竟然成了這個怪物的俘虜,更不可思議的是,這竟然是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“諾第留斯”號。這名“海怪”對他們的俘虜也夠客氣的。讓生物學家和他的仆人,還有魚叉之手——尼德·蘭都感到了比陸地上的生活都要好。生物學家也在默默行動,就是——觀察這個奇怪的潛水艇。
    他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
    這本書非常有意思,其中,我被“冰山”這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。
    船長和教授在南極附近的海上航行,不幸被冰山捆住,但他們用自己的智慧拯救了自己的的生命。那是多么驚心動魄的一刻?。∠胂胨麄冊谛悦P的危險時刻,還能保持清醒的頭腦,有智慧戰(zhàn)勝困難,換作自己在困難來臨的時候,是否真正有勇氣去面對它,克服它、戰(zhàn)勝它。
    從《海底兩萬里》這本書中,我找到了答案,我應該學習科學家、探險家們那種不畏艱險的精神?!逗5變扇f里》雖然是一本探險小說,但它卻給了我許多感悟,它讓我學會應該勇敢地面對現(xiàn)實,在困難和挫折面前,選擇不在退縮和逃避。
    同學們,來吧,讓我們一起去探險,一同走進《海底兩萬里》的精彩世界。
    海底兩萬里簡單讀后感篇七
    從無盡而平靜的藍色海洋中悄然沉下。一艘名為鸚鵡螺號的潛水艇開始了一次奇妙而刺激的探險,神秘地在不可預知的水下世界旅行。
    《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納。他被稱為“科學幻想之父”,并寫了三部曲——《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》和《神秘島》。
    “鸚鵡螺號”是尼摩船長制造的潛艇。阿羅娜教授、他的仆人康塞爾和捕鯨者奈德·蘭德在經(jīng)歷了各種各樣的經(jīng)歷后來到船上,開始冒險。他們?nèi)チ颂窖?、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,最終從挪威西海岸的漩渦中逃脫并成功著陸。
    在他們當中,最震驚和欽佩的是孔西伊的忠誠。當阿羅娜·考克斯教授在海里接受測試時,他不顧自己的安危跳下了船,救出了阿羅娜·考克斯教授,直到他獲救。當他極度缺氧時,他沒有給自己留下氧氣。在最危急的時刻,當阿羅娜·考克斯教授堅持不住時,他盡力不呼吸,把空氣留給了王先生,還把氧氣瓶塞給了王先生,使教授又活了過來。
    ??!這是一種多么偉大而神奇的精神啊!他不是為自己做的,但他很慷慨,很忠誠地想到王先生,并盡力幫助他。如果是我,我能做嗎?不要把美好的生活擺在你面前,而是跳進海里,開始一段艱難的旅程。留下唯一能救你自己的氧氣,但不想救你的丈夫,寧愿犧牲你的生命。
    要是我們周圍有更多的人就好了!如果我們不那么自私,多為他人著想,這個社會將會多么美好?。onseyi的忠誠、無私和寬宏大量是我最欽佩的。
    《海底兩萬里》讓我對生活有了新的意義,這本書展示了很多科學知識和海洋秘密。konseyi的無私值得學習!他有一顆最忠誠的心!讓我們都渴望和尊重彼此。只有這樣,我們的世界和我們的生活才能變得更加美好,更加快樂,更加豐富多彩!
    海底兩萬里簡單讀后感篇八
    《海底兩萬里》這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事.這事發(fā)生在1866年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上.其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船.后他受船長尼摩的邀請作海底旅行.他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情.這部小說不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
    看了這部書,我不僅在想,假如我是他們中的一員會怎樣呢?
    假如我是龍納斯教授,當我與一個仆人在茫茫的海洋中游水前進,叫天天不應,叫地地不靈的時候,我會像他那樣不自暴自棄嗎?不,我是不可能象他那樣因其順變,積極自救.
    假如我是龍納斯的仆人,當龍納斯落水后,我會象他那樣落水救人嗎?不,我會被下傻,不知怎樣辦而耽誤時間,但我會的。
    如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃走回船上,另謀計策。在這么多個如果中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。
    海底兩萬里簡單讀后感篇九
    《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險小說。
    講述法國生物學家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船長進行海底探險旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多稀奇罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與古希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。
    書中包含了大量的科學知識,文化和地理
    、地質(zhì)學,阿龍納斯教授在航行中流露出他對尼摩船長出來拔萃的才華和學識的欽佩。
    莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。經(jīng)典文學名著是人類文明史上的一顆璀璨的明珠,因為它永恒的主題、經(jīng)典的人物形象和獨特的藝術價值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對精神的一種洗滌,更是一種修身養(yǎng)性的途徑。
    讀完這本書,我覺得作者充分的科學依據(jù)和對未來科技發(fā)展的準確預見以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說,至今經(jīng)久不衰。
    海底兩萬里簡單讀后感篇十
    《海底兩萬里》主要講了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾、捕鯨手尼德蘭乘坐“林肯號”去捕捉所謂的“海怪”,捕捉失敗后,他們被海水沖到了那個被人誤稱為海怪的“鸚鵡螺”號上。后來,他們被船長尼摩收留,在海底游行了兩萬里。最后,在一次風暴時逃脫,這部長篇科幻小說同時也講述了很多動物知識。
    在閱讀這本書時,仿佛自己也是鸚鵡螺號上的一員,在海底遨游,到鸚鵡螺號甲板上吹著海風,呼吸著那帶著海的氣息的空氣,這樣的感覺真是美極了。
    讀完了這本書,我仍然有點意猶未盡的感覺,坐在書桌前發(fā)呆了好久,才從幻想回到了現(xiàn)實中來。這本書的作者用小說的形式,描寫了一個十分生動美妙的故事,故事中還講述了一些關于海洋生物、地理方面的知識。這個寒假我已經(jīng)是第二次閱讀這本書了,每一次都有新的發(fā)現(xiàn),讓我受益匪淺。
    《海底兩萬里》是一部科幻小說,書中出現(xiàn)了許多當時并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實。同時也是一部出色的懸念小說,從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。
    《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領著讀者做了一次海底遠行。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時又讓人耳目一新。
    文學是比鳥飛得還遠的夢想,是比花開得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界名著,去開啟文學的寶藏!
    海底兩萬里簡單讀后感篇十一
    讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!這事發(fā)生在1866年,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
    主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的.科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。
    其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇??!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
    下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
    這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
    海底兩萬里簡單讀后感篇十二
    作者對《海底兩萬里》這本書的內(nèi)容進行了詳細概括,其中最讓作者感興趣的是獨角鯨的牙齒。帶給大家,希望大家認真閱讀。
    故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
    在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。獨角鯨不是魚類,而是一種古老的哺乳動物。成年雄性獨角鯨通常在上頜部長著一根巨大的左牙。這根牙在其一生中不斷生長,終于刺穿上唇,像是一根尖銳的長矛,從頭部伸出約2-3米。不過,只有雄鯨的牙會發(fā)育生長。雖然每頭成年獨角鯨都有兩枚牙齒,但是雌鯨的雙牙和雄鯨的右牙都嵌埋在牙床骨內(nèi),不會長出來。
    長期以來,科學家一直試圖弄明白雄鯨的那根長牙到底有什么作用。人們曾提出過種種假說,有的稱長牙可以用來打破堅冰、捕食、刺穿捕魚船、發(fā)聲、釋放身體多余的熱量,求偶或者保護幼鯨等。不過,近日,美國哈佛大學和美國標準與技術研究院的一組專家經(jīng)過研究,發(fā)現(xiàn)了長牙的真正秘密:它是由1000萬個神經(jīng)末端組成的靈敏的感覺器官。
    在用電子顯微鏡觀察長牙表面時,研究人員驚奇地發(fā)現(xiàn)長牙表面有無數(shù)細管連接著長牙的神經(jīng)中樞。研究人員稱,這些神經(jīng)末端能夠探測海洋水溫、壓力以及周圍環(huán)境的變化。研究小組組長馬丁·恩維亞稱,“很顯然,長牙是一個感覺器官,而不是有些人所說的打架武器。”恩維亞已經(jīng)在圣地亞哥舉辦的第16屆海洋哺乳動物雙年度研討會上公布了這一發(fā)現(xiàn)。
    海底兩萬里簡單讀后感篇十三
    近來,我細讀了凡爾納的《海底兩萬里》。這是一本十分有意思的書,其中最打動我的內(nèi)容莫過于冰山這一節(jié)了。
    他們航行在人煙稀少的南極地區(qū),在回來的路上,他們卻不幸被冰山困住,幸運的是,他們最終還是用智慧拯救了自己的生命。
    這是多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。
    而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!
    《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!
    同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI略。
    來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。
    海底兩萬里簡單讀后感篇十四
    故事講述的是一個怪物“獨角鯨”出沒在世界各地的海洋,美國的“林肯號”逐洋艦去追捕它,并邀請海洋學家阿龍納斯先生參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大捕鯨能手尼德蘭。
    在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不巧落水,被“獨角鯨”救起。因此才發(fā)現(xiàn),原來“獨角鯨”是一艘構造精密名為“鸚鵡螺號”的潛水艇!船長尼摩邀請他們一起做一次海底旅行。途中,他們多次化險為夷,但是,“鸚鵡螺號”最終還是被卷入漩渦,下落不明。阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,并將所了解的海底世界公諸于世。
    在這本書里,我知道海底森林是可以漫步,知道如何在海底打獵;“看到”尼摩船長怎樣制服鯊魚,還了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地暢游在危機四伏的海底。
    書中刻畫人物栩栩如生。阿龍納斯,是一位勇于探索知識,永不滿足的人;康納爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。尼德蘭,脾氣爆躁,但卻很善良,也非常勇敢。尼摩船長,則帶有神秘色彩,脾氣反常不定,難以捉摸。我要學習他們的勇敢、對知識的渴求,還有遇事多想辦法。
    書中想象大膽、成功。許多書中的事物已存在于我們的生活。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。科學幻想的部分內(nèi)容,是未來的現(xiàn)實。
    我很喜歡這本書,我要好好學習科學、地理知識,現(xiàn)在在無垠的想象空間中遨游,以后在生活中實踐。
    海底兩萬里簡單讀后感篇十五
    大海是個美麗的地方,也是神秘的。創(chuàng)造了許多傳奇故事。例如:哥倫布駕駛船環(huán)繞地球一圈,證明地球是圓的等。藍色的海底好像藏著許多的秘密叫人捉摸不透。
    對于美麗而又神秘的大海,我既好奇又感嘆,在海洋中還存在一些奇特的生物,如:奇形怪狀的珊瑚、數(shù)不清的微生物、五顏六色的小魚、椰子般大的扇貝、還有恐怖如斯巨型章魚……今天我要介紹的書就是《海底兩萬里》。它讓我知道了海底的神奇,讓我?guī)ьI你看看海底的神奇。
    本篇文章的作者是法國的儒勒。凡爾納。出生于法國西部海港南特,是法國19世紀的科幻作家具有超越常人的想象力。
    此書只要講述在1868年航運界傳言南海中有海怪破壞船只,各國政府頭疼不已被迫派遣軍艦維護航道安全,并調(diào)查海怪。
    在此次調(diào)查海怪任務中,船被海怪破壞。其中卡斯爾、尼德蘭和阿龍納斯被鸚鵡螺號所救。隨后船長帶領阿龍納斯介紹船上的機器,讓主人公大開眼界、贊不絕口。
    但是尼德蘭卻一直想著怎樣逃跑可是沒多久就打消了這個念頭,因為根本沒有機會逃跑……又經(jīng)過幾個月他們來到了南極。船長自豪地說:“他是第一個在真正意義上占領這塊土地的人?!?BR>    其中最讓我影響深刻的故事是章魚怪。這篇主要講的是主人公和伙伴們在海底觀景,突然章魚怪來騷擾,船長和水手一起抵抗章魚。此段充分體現(xiàn)出作者的想象力豐富,描寫得生動形象。
    在這本書里最讓我喜愛的人物是尼摩船長。尼摩是一個正義感的反抗英雄,他向往民主與自由。大海給予他以平靜和心靈的撫慰,但卻無法驅(qū)逐他內(nèi)心深沉的孤獨感。他雖然與世隔絕,但卻創(chuàng)造了一個自己理想的國度。
    我們應向尼摩船長學習,合理利用海底資源,不能制造海底垃圾不要過度開發(fā)。守護海洋家園。
    海底兩萬里簡單讀后感篇十六
    我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里,永遠也抹不去。
    文中寫印度王子——尼摩船長因自我的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲了,他憑著自我的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻著海底采集的財富,并在航海中撞沉了英國戰(zhàn)船,為祖國人民復了仇。
    古往今來,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關頭,拋頭顱,灑熱血,為國捐軀?!熬柢|赴國難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責”是顧炎武的金玉良言;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,從容應對生死禍福?是祖國在他們的心中,他們和祖國在一齊,祖國人民永遠記住他們!
    但是在我們?nèi)粘I钪?,也有許多不愛國的表現(xiàn)。紅領巾是我們少先隊員的象征,可總有人忘記佩戴,難道說是那些人忘記了紅領巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒;當國歌響起,有些同學還在東張西望、交頭接耳,要明白升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數(shù)人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說的:冰箱里有哈根達斯冰淇淋,還吃什么中國破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見??梢?,他們與尼摩船長相比,有多大差別?。?BR>    《海底兩萬里》這本書,讓我懂得了愛國、報效國家,我真期望每一個中國人都能從點點滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國,為國爭輝。
    海底兩萬里簡單讀后感篇十七
    凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。
    《海底兩萬里》第一部的前半部分主要講述了“鸚鵡螺號”的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一名捕鯨手尼德·蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長囚禁在這艘神秘的潛艇中,之后便開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行,并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇。
    尼摩船長是“鸚鵡螺號”的船長,駕駛著這艘潛水艇,是一個不明國籍的人。他友好的接待了從大陸上來的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,這個人會多種語言,他不喜歡登上大陸,總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陸上的人們來往。
    這一部分介紹了整本書內(nèi)所有的主要人物,比如尼摩船長,阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。
    在小說的這一部分,就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象,給人以流連忘返的感受。
    凡爾納塑造的尼摩船長是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當時的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級的利益。
    海底兩萬里簡單讀后感篇十八
    讀書,就像在一片金黃的沙灘走著,迎面吹來陣陣的海風,海風中混含著詩意,也帶有柔和。彎下腰,在沙子中尋找,突然,發(fā)現(xiàn)一顆晶瑩剔透的寶石,過了一會,又發(fā)現(xiàn)一顆潔白無瑕的珍珠。一個又一個閃亮的好詞蘊藏在一段又一段的文字中,等著我們?nèi)ヌ剿魅シ瓕ぁ?BR>    今天,我拂過一本本書,正沉浸在書香中,突然,看見了一本書,勾起了我的興趣,于是,我拿起那本書,坐在沙發(fā)上,翻開了那本書《海底兩萬里》。
    書中記錄了一個英國人和他的從仆,還有一個加拿大捕鯨人,為了尋找一個在海上橫行霸道的“獨角鯨”,誤打誤撞的登上了尼羅船長的“鸚鵡螺號”,在這艘潛艇中生活了幾個月,發(fā)生的一些神奇的經(jīng)歷的故事。
    整本書,語言輕快靈巧,故事曲折豐富,情節(jié)詼諧而又可以引發(fā)人們深思,從中我們可以看出那個英國教授博學多才,富有愛心,善心和同情心,在和船長交流中獲得很多新的知識,是一個謙虛的君子。
    那個從仆忠心耿耿,即使是在大船被游艇襲擊后,也是要先救主人,再顧自己,他說他愿意為主人去犧牲,是一個忠心不二的老實人。而那個捕鯨手,就有些暴躁,在之前被抓起來時,還去襲擊給他們吃的的船員,在之后的生活中,他也是時刻想著出逃,但是他精湛的狩獵技巧讓人折服,是一個桀驁不馴的勇者。
    不過,讓我最佩服的是尼羅船長,他原來是一個王子,為了收復自己的國家,付出了自己的心血,可惜未能成功,一直與伙伴們隱世在深海,他是一個愛國,有抱負,有正義感的領袖。另外,他還一直在幫助在神秘島上生活的五個人,也是一個有善心的人。
    書中,最驚心的場面是,他們?nèi)ド詈V腥フ艺渲椋龅搅艘粋€大烏賊,他們展開了殊死搏殺,最后大烏賊擊潰了,他們救出一個采珠人回到艇中。
    這是一本小說,這里的一切都是科幻,都是想象出來的,都是曲折婉轉(zhuǎn),玄幻莫測的,但這都屬于對新事物的好奇,也是對新事物誕生的根源,在以前人們是多么好奇月球上有什么,如今我們已經(jīng)登上了月球,我相信,在不久的將來一定會誕生一艘“鸚鵡螺號”。
    海底兩萬里簡單讀后感篇十九
    《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納的一部科幻小說。我?guī)е鴮Q蟮呐d趣與向往,翻開那蔚藍的封面,伴隨著鸚鵡螺號開啟了一次夢幻般的海底之旅。
    小說中的故事情節(jié)布局巧妙、驚險曲折,將科學知識和美妙幻想融于一體。從他們乘坐林肯號去追捕一只"獨角鯨",其間他們經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海以及北冰洋。遇到過巨型珍珠、烏賊圍攻、對人類的復仇大旋流等等,直至最后才在歐洲北部獲得救援。
    文中的人物更是雕刻得栩栩如生,個性鮮明:博學多識、積極樂觀的阿龍納斯教授,正直誠實、忠心耿耿的康賽爾,勇敢機智、向往自由但脾氣十分暴躁的內(nèi)德·蘭。最重要的還是那個充滿傳奇色彩的神秘人物——尼摩艇長。
    回顧全篇,最能陶醉人的,莫過于那如詩如畫的海洋景色。文中,作者將我們時而帶進詩情畫意的美妙境界,時而推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,細致入微的刻畫和波瀾壯闊的場面描繪交替出現(xiàn)。但小說的核心,還是要集中在尼摩艇長和"正義斗爭"之上。
    說到尼摩艇長,我對他的第一印象就是神秘冷峻、勇敢智慧、有同情心、反對壓迫、崇尚自由獨立。他可以為法國償還幾百億國債;會為朋友死去而無聲地落淚;會舍身與鯊魚搏斗,將滿袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復。他的心中充滿著無盡的痛苦,卻抑于心間。
    在心中激蕩振奮的同時,我更多還是感受到當今社會的美好:沒有壓迫、沒有仇恨,還有展示自我的平臺。我們現(xiàn)在要掌握科學知識,學習艇長的英勇果敢、善于探險、堅持正義的精神,將來更好的為國家所服務。
    當我合上書那一刻,我希望那個執(zhí)正義之劍的尼摩艇長能全身而退,繼續(xù)他的海底之旅。