隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇一
在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下,在區(qū)農(nóng)民科技教育培訓中心、區(qū)農(nóng)廣校的大力支持下,我們認真貫徹、落實農(nóng)業(yè)部《關于推進農(nóng)業(yè)科技入戶工作的意見》和《關于做好新型農(nóng)民科技培訓工程的通知》精神,按照推進新農(nóng)村建設的總體要求,圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的中心任務,以培養(yǎng)新農(nóng)民、服務新農(nóng)村為己任,緊緊圍繞“三農(nóng)”工作,以增加農(nóng)民收入為核心,以“培養(yǎng)新農(nóng)民、服務新農(nóng)村”為宗旨,以“勤奮、自強、協(xié)作、創(chuàng)新”為班訓,加大力度提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)、經(jīng)營管理水平和生產(chǎn)技能,圍繞全鄉(xiāng)的主導產(chǎn)業(yè)、主導品種、主推技術開展新型農(nóng)民培訓工作,認真組織實施農(nóng)業(yè)科技培訓的各項工作,現(xiàn)已全面結束,共完成8個班,400人,涉及5個村委會,取得了良好效果并積累了一定的新型農(nóng)民培訓的工作經(jīng)驗,為今后的培訓工作奠定了堅實的基礎,現(xiàn)將20xx年新型農(nóng)民培訓工作總結如下:
沿江鄉(xiāng)位于麒麟城區(qū)以東5公里,交通方便,文化發(fā)達,經(jīng)濟繁榮,農(nóng)業(yè)基礎設施較好,具有豐富的勞動力資源,是多種優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽。
全鄉(xiāng)下轄10個村委會,農(nóng)業(yè)人口41775人,農(nóng)村勞動力21728人,現(xiàn)有耕地24633畝,其中水田22267畝,旱地2366畝,20xx年農(nóng)民人均純收入4000元。農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)有:花卉栽培、旱地蔬菜、蠶桑、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、林果休閑經(jīng)濟等。
我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力受教育程度較高,初中及初中以上文化程度的占勞動力總數(shù)的75.8%,小學文化的占24.2%。近年來,鄉(xiāng)黨委、政府對農(nóng)民的教育和培訓高度重視,以實用技術為主的各類培訓已達1萬人次。
20xx年,我們把實施新型農(nóng)民科技培訓工程,作為全面提升農(nóng)民科技素質(zhì)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。在培訓中,充分發(fā)揮各部門的職能作用,搞好組織協(xié)調(diào)、按上級要求和年初計劃,使全鄉(xiāng)的培訓工程(來自)順利開展。
我們組織專家、技術指導員入村調(diào)查,根據(jù)本地主導產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,以種植、養(yǎng)殖為重點,以積極發(fā)展“一村一品”主導產(chǎn)業(yè)為培訓方向。培訓內(nèi)容以蔬菜、水果、蠶桑、花卉種植和畜牧養(yǎng)殖為主的農(nóng)業(yè)實用技術、病蟲害綜合防治技術,以及農(nóng)村的法律、法規(guī)、政策等,并聯(lián)系實際推廣農(nóng)作物新品種、新技術、種植新模式,作物配方平衡施肥技術、化學促控技術、生物有機肥、標準化生產(chǎn)等技術。
在培訓中,采取了一系列的組織措施,制定了較為完善的教學及管理制度、教學計劃、教學日程、學員管理系統(tǒng)。以班為單位,總學時90學時,其中理論課輔導15天,實踐指導不少于15次。每名學員都建立了二卡二表的學員檔案。即:
《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓學員登記卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓學員學籍卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓輔導培訓登記表》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技指導情況登記表》。
一年來共舉辦專業(yè)培訓班8個,培訓學員400人,入戶咨詢1000人次,重點培訓了400個科技示范農(nóng)戶,示范帶動了700個農(nóng)戶。
在新型農(nóng)民科技培訓項目實施過程中,我們把這項工程與“綠色證書工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程”等項目相結合,廣泛組織開展了農(nóng)業(yè)實用技術培訓,大力實施了農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。
上下聯(lián)動,協(xié)調(diào)配合 沿江鄉(xiāng)成立了新型農(nóng)民科技培訓領導小組, 以文件形式印發(fā)了《沿江鄉(xiāng)新型農(nóng)民科技培訓工程實施方案》和《農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程實施方案》,對培訓目標、內(nèi)容、對象、時間、方法等都提出了具體要求,由農(nóng)科站具體負責,經(jīng)作站、畜牧獸醫(yī)站協(xié)助完成。
(二)抓住重點,整村推進。因地制宜,以基礎條件較好的村為單位,按照“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,舉辦多種形式的教學培訓班,重點培養(yǎng)新農(nóng)村帶頭人、農(nóng)民技術員和骨干農(nóng)民。圍繞主導產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢,在村里舉辦各種實用技術培訓班,積極開展培訓、咨詢、示范和推廣服務,大力推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術、新成果、新品種和新方法。
(三)注重實效,方便農(nóng)民。培訓教師進村,及時將新農(nóng)村建設的方針政策和農(nóng)業(yè)新品種、新技術、新信息等傳送給農(nóng)民,同時要講解和傳授文化知識、新觀念、新風尚以及健康生活、生態(tài)環(huán)境、經(jīng)營管理、民主法制等方面的知識,滿足農(nóng)民的多樣化需求。共發(fā)放(文章來自 www.)農(nóng)民培訓材料400多套1200多份,從而使學員能夠在聽取理論課的同時,有較系統(tǒng)完整的學習材料,為復習、自學提供了有利的條件,提高教學質(zhì)量,鞏固了教學成果。
建立培訓教師下鄉(xiāng)進村責任制。每個培訓教師至少負責1個村的技術指導和技術服務的組織協(xié)調(diào)工作,負責制定培訓方案,并在村里建立3-5個聯(lián)系戶,向農(nóng)民發(fā)放技術明白紙和有關資料。
(四)點面結合,輻射帶動。要抓好新型農(nóng)民培訓工作,典型引路,又要總結經(jīng)驗,積極引導、支持他們參加各種專業(yè)協(xié)會和技術協(xié)會,促進農(nóng)民培訓工作的全面開展。 (五)加強宣傳動員,形成良好氛圍。加強技術人員自身建設培訓是農(nóng)民科技培訓工作順利實施的關鍵。針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求,千方百計壯大培訓服務功能,強化技術人員自身建設,內(nèi)強素質(zhì)外樹形象,不斷提高培訓水平。
一是提高了農(nóng)民學科技、用科技的積極性。農(nóng)民在培訓中得到實惠,主動求教、主動咨詢?nèi)舜卧絹碓蕉?,要求參加培訓的人?shù)越來越多,熱情高漲。培訓培養(yǎng)了新一代農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識,營造了學科學、用科學,依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)家致富奔小康的氛圍。
二是促進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。通過加大新品種、新技術、配方施肥的培訓力度,使農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營思維有了轉(zhuǎn)變,應用新品種、新技術的人越來越多。
三是促進了特色農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收?!耙淮逡黄?、一鄉(xiāng)一業(yè)”的培訓思路,推
動了主導產(chǎn)業(yè)水平的快速提高,擴大了新優(yōu)技術的幅射面,成為農(nóng)民致富增收的新支柱。
四是培養(yǎng)了農(nóng)業(yè)技術員隊伍和一批農(nóng)村致富帶頭人。我們聘請了11名專業(yè)教師進村搞好技術指導,在開展培訓的同時進行廣泛的技術交流,尤其是鄉(xiāng)村兩級技術員在培訓農(nóng)民的同時也汲取新的知識,增強了為“三農(nóng)”服務的意識和本領。同時,也培訓培養(yǎng)了新一代農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,學員把學到的知識運用于生產(chǎn)實踐,在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展實踐中成為新一代的主力軍,成為留得住、用得上的鄉(xiāng)土人才。
通過20xx年的新型農(nóng)民科技培訓,參訓學員的整體科技素質(zhì)進一步增強,效益有了明顯的提高,同時,帶動周邊農(nóng)戶擴大種養(yǎng)殖規(guī)模。如:莊家圩蔬菜專業(yè)的丁貴仙學員,通過培訓學習,蔬菜種植面積由2.5畝擴大至5畝,引進新品種、新技術種植時鮮蔬菜,今年收入28000元,在丁貴仙的帶動下,有25戶農(nóng)戶參與種植甜玉米、小型甘藍等時鮮蔬菜65畝,收到了每畝近6000元的經(jīng)濟效益;新圩蔬菜專業(yè)的孫艷梅學員,以前在城市打工,收入較低又無法照顧小孩,通過培訓學習,在本村承包了3畝地,把學到的知識應用到實踐中,今年收入比打工時增加了4000多元,而且還照顧到家里了;小壩圩蔬菜專業(yè)的楊小柒學員,通過培訓學習,采用科學的栽培技術,在半年的時間內(nèi)種植一茬小胡蔥收入5000元;新發(fā)蔬菜專業(yè)的顧春妹學員,是遠近聞名的種菜“專業(yè)戶”,通過培訓學習,以前她一年種兩茬或三茬,今年她采用科學的茬口安排,種了四茬蔬菜,增加了5000多元的收入;余家屯優(yōu)質(zhì)稻種植專業(yè)的王寶開學員,通過這次培訓,使原來比較零散的種植技術進一步系統(tǒng)化,并得到了提升,并進行水稻良種繁育,培訓前畝單產(chǎn)622公斤,培訓后畝單產(chǎn)672公斤,培訓后比培訓前畝增50公斤,畝增效益100元,輻射帶動了周邊20戶水稻種植戶參與水稻良種繁育,面積近80畝;雞街蠶桑專業(yè)的陳小四學員,栽桑4畝,通過培訓學習,掌握了各種蠶病的防治技術,以前消毒不當,蠶病發(fā)生比較嚴重,損失較大,現(xiàn)在用科學的消毒方法進行飼養(yǎng)管理,蠶病少了,產(chǎn)量增加了30%,比去年增加了20xx元;莊家圩生豬養(yǎng)殖專業(yè)的唐家富學員,通過培訓,養(yǎng)殖技術得到了提高,在養(yǎng)殖過程中,把培訓所學到的知識應用到實踐中,采用“預防為主,綜合防治”的豬病預防技術和科學的飼料混配技術,病豬少了,成本降低了,生豬養(yǎng)殖由原來的11頭增加到了33頭,收入增加了3.3萬多元。
(一)部分村意識不強,組織管理水平不高,經(jīng)驗缺乏,使教學實施困難,培訓效果受到影響,需要今后認真總結、完善。
(二)加強教師隊伍建設,教師教學手段單一,方法簡單,不能完全準確的表達和傳授知識,教學效果受到一定的影響。
(三)資金不足,培訓要求高,時間長,工作量大,教材及輔導材料需求量大,不能滿足廣大農(nóng)民的愿望和要求,需要有大量的資金支持。
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇二
__年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓,完善創(chuàng)業(yè)培訓政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。為勞動者成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務,學校專門將車庫改造成大教室,配置了特制的桌椅和黑板,為前來求學的學員配置了飲水機和一次性水杯,提供較好的用餐環(huán)境。近兩年來,在市就業(yè)局的大力支持下,經(jīng)過全校的共同努力,創(chuàng)業(yè)培訓取得了較好的成效。__年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班10期,共計培訓學員人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。截至目前已有242人創(chuàng)辦自己的企業(yè),占創(chuàng)業(yè)成功率51%,平均帶動每一個企業(yè)平均帶動3人就業(yè)、再就業(yè),取得明顯的就業(yè)倍增效益,為構建我市和諧社會做出了一定貢獻。
1、領導重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓的關鍵
開展創(chuàng)業(yè)培訓是推動創(chuàng)業(yè)活動的重要內(nèi)容,是提高勞動者創(chuàng)業(yè)能力的重要手段,在促進民營經(jīng)濟和中小企業(yè)發(fā)展、擴大就業(yè)再就業(yè)方面具有重要作用,我們大慶蒙妮坦職業(yè)高中自基地確立以來,學校專門花10多萬元新裝修一間創(chuàng)業(yè)培訓教室,同時學校在組織協(xié)調(diào)及資金保障方面做了大量工作,通過就業(yè)訓練中心訂購二萬多元的創(chuàng)業(yè)培訓教材,為學員免費提供飲水、午餐,免費為學員提供學習筆記及記錄筆等,解決師資短缺問題。讓區(qū)就業(yè)局幫助我們積極協(xié)調(diào)各種關系,與創(chuàng)業(yè)培訓教師密切配合,建立了良好的合作關系等等,為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。
2、加大宣傳力度、營造輿論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓工作是一項新工作,許多人不了解,尤其對創(chuàng)辦你的企業(yè)更是知之甚少,為此我校在市就業(yè)局及讓區(qū)就業(yè)局的大力支持下,在讓胡路各社區(qū)里搭建平臺,在社區(qū)工作人員積極推薦下,下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員積極前來參加創(chuàng)業(yè)培訓。同時,我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓基地也加強管理及教學力度,通過培訓受益后的老學員,不斷地為基地介紹身邊的親戚、朋友宣傳參加培訓的切身體會,不斷的為基地介紹新學員的方式,使培訓班越辦越紅火,一期接一期。在培訓過程中,通過學習增強下崗失業(yè)人員的自信心,使我校創(chuàng)業(yè)培訓工作目前有了一定的知名度,通過宣傳老學員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學員參加培訓的積極性,為我校創(chuàng)業(yè)培訓基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實的基礎,同時也為社會奉獻我們的力量。
3、培訓前工作準備充分,為培訓班順利開展工作奠定了基礎
由于創(chuàng)業(yè)培訓班是全天學習,并且所有的學員都是成年人,結合他們年齡、學歷等不同的特點,我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓基地形成自己獨特的管理辦法,從一開始學員篩選,就從嚴把關,配以完美、周到、細致的服務,讓每個學員和社會各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓班不糊弄,不欺騙,不應付,在上課制度上實行上、下午兩次點名名制,每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓”統(tǒng)一教學計劃時間為準,對于缺課、請假者嚴格按班規(guī)執(zhí)行。我們蒙妮坦基地在準請假上嚴格把關,對缺課一天以上者,扣發(fā)其培訓合格證,對有困難的學員我們實行嚴愛結合,關心學員的個體,及時幫助學員解決所遇到的困難。對學員反饋過的信息及時過目,如在我們開辦第一期培訓班后,學校為進一步改善辦學條件為創(chuàng)業(yè)培訓班定制了四十套新桌椅,踏實的工作作風贏得了學員的信任。在教學方面,我校及時與市就業(yè)局溝通基地上課教師的實際情況,讓教師能發(fā)揮自己的特色,有針對性與學員交流,通過教師輔導,使學員能掌握《創(chuàng)業(yè)計劃書》的設計方法,為開辦自己的企業(yè)奠定基礎。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務作為創(chuàng)業(yè)培訓重要工作。
一、每期創(chuàng)業(yè)班結束后,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡,在學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助,或為學員改善自己的企業(yè)提供服務。
學員交流,了解其創(chuàng)辦企業(yè)的特點、所需扶持的項目、所需小額貸款的金額等,另外部分學員我們采取電話回訪的方式,具體了解掌握學員創(chuàng)業(yè)項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問題,對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難,落實到責任人,為學員創(chuàng)業(yè)培訓提供必要的支持。
6、培訓效果好、社會反響大、創(chuàng)業(yè)效果顯著
由于我們創(chuàng)業(yè)培訓是扎扎實實的工作,不是走過場,因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓基地取得了社會的認可,學員們也真正體會到國家為下崗失業(yè)人員及待業(yè)人員作了件大好事。免費培訓使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時對他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過創(chuàng)辦一個企業(yè)帶動身邊的幾個人就業(yè)。如我們基地第三期學員,通過創(chuàng)業(yè)培訓后,開辦了春香養(yǎng)殖場,解決5名人員就業(yè),并且企業(yè)業(yè)績越做越好,有的學員下崗失業(yè)人員參加創(chuàng)業(yè)培訓后,重新找準定位,用所學的知識創(chuàng)辦了自己的企業(yè),并積極安排更多的就業(yè)崗位,回報社會。
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇三
2017年上半年,我們按照人力資源保障工作會議的總體要求,以促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、增強全民創(chuàng)業(yè)意識為工作重點,強化基礎管理,提高工作效率和服務水平。通過積極開展創(chuàng)業(yè)培訓、項目開發(fā)、專家咨詢等相關內(nèi)容,為廣大創(chuàng)業(yè)者提供了幫助和支持。根據(jù)黨的十七大和十七屆四中全會會議精神,我中心積極轉(zhuǎn)變觀念,克服諸許多不利因素,扎實開展各項工作,達到了時間過半完成任務過半的目標。
一、上半年工作完成情況
(一) 創(chuàng)業(yè)培訓服務情況:
截至6月底,共開展面向下崗失業(yè)人員為主的培訓25期 80班次,共培訓學員2017人。同比增加23.8%。創(chuàng)業(yè)成功率基本保持在30%左右。
隨著綱要的實施,今年各區(qū)縣將會積極行動,創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作將要迎來一個新的高-潮。截至目前各區(qū)縣創(chuàng)業(yè)培訓學員911人。
半年中我們對49名申請“2+3”追加貸款的學員進行實地考察。電話跟蹤:541人次;為1087名下崗失業(yè)人員提供融資服務方面的咨詢。
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截止目前,本月共辦理申請二萬元貸款初審資料1114人,較之09年也有了一定得提高。
(三) 技能培訓和鑒定工作情況:
上半年完成169人的勞動保障協(xié)理員的制證工作。完成了52名汽車維修工進行了鑒定考核。3月期間還組織參加了部里統(tǒng)一安排的協(xié)理員的師資培訓;5月份對61人完成勞動保障協(xié)理員的培訓和鑒定工作。汽車駕駛員培訓共完成85人,考核合格率100%。
其次,對部分教練車、教練員進行了年審。加強了對教練員出車前的安全教育工作,按時對車輛進行保養(yǎng)和維護,對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,保證了車輛的正常運行,為完成培訓任務提供了保障。
二、上半年工作主要做法和特點
(一)按照《綱要》和《實施意見》的要求,大力營造創(chuàng)業(yè)氛圍。 結合《綱要》的要求,與兩家專業(yè)網(wǎng)絡建設公司接觸,分別結合中心網(wǎng)絡現(xiàn)狀制定了兩套網(wǎng)絡建設整改方案。同時,我們主動出擊,幫助津南區(qū)雙港鎮(zhèn)勞動保障服務中心建立街鎮(zhèn)級創(chuàng)業(yè)項目展示平臺,現(xiàn)已完成項目平臺搭建的基礎工作。在原有模式上,推陳出新,幫助、指導天津市職業(yè)大學開展并完成了“創(chuàng)業(yè)周”及“創(chuàng)業(yè)大賽”的組織、籌備和現(xiàn)場評選工作,在校內(nèi)進行創(chuàng)業(yè)項目展示、宣傳工作,得到了好評和認可。弘揚創(chuàng)業(yè)精神、展示創(chuàng)業(yè)風采、推介創(chuàng)業(yè)成果,引導和帶動更多的勞動者走自主創(chuàng)業(yè)的道路,在全社會形成崇尚創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(二)充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)中心的示范和指導作用。
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針對各區(qū)縣(包括大專院校)創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)服務的基礎較差,還不適應工作的需要的實際情況,我們要為各區(qū)縣及社會各界開展創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務提供技術支持,我中心派出教師和培訓師為區(qū)縣創(chuàng)業(yè)中心提供培訓示范課程和培訓指導近數(shù)十人次。利用現(xiàn)有的培訓技術,加大和加快區(qū)縣創(chuàng)業(yè)服務機構的人才培養(yǎng),努力為創(chuàng)業(yè)者提供科學和有針對性的培訓和服務。2017年爭取培訓總數(shù)不低于8000人,其中:面向各類群體的syb培訓4000人,培訓合格率80%以上,創(chuàng)業(yè)成功率達到40%以上。充實現(xiàn)有專家隊伍,面向社會廣泛招募專家志愿者隊伍,做好對全市培訓機構的后續(xù)服務工作。
(三)不斷豐富培訓品種,增加培訓手段。
在積極做好siyb培訓的同時,引進先進的培訓技術,充實創(chuàng)業(yè)培訓課程,為了更好地為應屆高校畢業(yè)生提供針對性較強的培訓,不斷豐富和完善培訓產(chǎn)品和手段。我們在與全球模擬公司聯(lián)合體中國中心的項目合作的簽約,并在09年啟動的面向以高校應屆畢業(yè)生為主體的模擬公司創(chuàng)業(yè)實訓工作的基礎上,經(jīng)過認真調(diào)研和分析,已經(jīng)完成了面向各類在校學生的模擬實訓5606人,培訓合格率達到80%以上,對推動大學生創(chuàng)業(yè)起到了積極的作用。
(四)建立教師淘汰機制,營造能者上庸者下的氛圍。
務素質(zhì);加強教學質(zhì)量監(jiān)督和服務效果評估,完善管理機制,努力打造一支思想好、業(yè)務精、能力強的高素質(zhì)師資隊伍。
(五)進一步加強制度建設。
對中心成立以來所有的制度進行全面的梳理,并根據(jù)當前實際加以完善,使制度真正成為全體職工的行為規(guī)范。同時要根據(jù)宏觀形勢及工作需要主動調(diào)整工作重心,逐步以培訓為主轉(zhuǎn)向以管理、指導、服務并重,寓管理于各項服務之中,隨著工作范圍的擴大,中心內(nèi)部管理結構也要作相應的調(diào)整,以有利于工作順暢開展、有利于調(diào)動工作積極性為前提,對部門設臵、工作人員進行調(diào)整。
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三、上半年存在的主要問題
(一)宣傳力度不足,宣傳手段滯后
2017年,我中心的宣傳側重點主要集中在創(chuàng)業(yè)實訓和創(chuàng)業(yè)項目展示推介會這兩個方面,但在創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)活動及方式上的宣傳略顯單一。如果條件允許,我們會加大創(chuàng)業(yè)中心的宣傳力度,利用媒體發(fā)布創(chuàng)業(yè)項目征集信息,配合其他項目征集途徑,增加項目庫中自由創(chuàng)業(yè)項目數(shù)量,在保證質(zhì)量的前提下加快創(chuàng)業(yè)項目的立項入庫工作,為2017年展會提前做好準備。
(二)缺乏自主征集項目,項目展示功能老化
現(xiàn)有項目庫中通過我們自行募集的創(chuàng)業(yè)項目只占項目總數(shù)的15%,同時無論是接待參觀考察還是創(chuàng)業(yè)者挑選創(chuàng)業(yè)項目,現(xiàn)有的項目展示室在面積、功能等方面的建設都嚴重落后。
(三)中心網(wǎng)站功能不能適應工作需要
從網(wǎng)站建立至今,現(xiàn)有網(wǎng)站功能已老化,同時由于網(wǎng)絡終端管理不在中心及速度較慢,導致日常信息上傳及維護工作存在不便。既影響了網(wǎng)站及時更新工作,缺少了網(wǎng)絡宣傳及信息發(fā)布這一主要載體;又影響了與人力資源和社會保障部項目網(wǎng)站的鏈接工作。
(四)生存問題仍是困擾中心發(fā)展的一個重大問題
截至六月底,中心的財務賬面上沒有一分錢的進賬,完全依靠去年的結余過日子,為了保證60多人的工資、保險福利等項開支,其他的必要開支只能讓位,許多工作處于停頓狀態(tài)。在促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的大背景下,我們要承擔大量的組織管理、技術支持、示范指導工作,但是中心的生存問題也就越發(fā)嚴峻。
四、下半年主要工作安排
(一)加強機構和師資隊伍管理工作,整體推進我市創(chuàng)業(yè)培訓工作
隨著綱要的逐步落實和中心工作職能的完善,創(chuàng)業(yè)中心主要承擔著全市創(chuàng)業(yè)培訓工作的示范指導的作用,因此,師資能力的高低和教學質(zhì)量的高低將是今后創(chuàng)業(yè)培訓工作發(fā)展的關鍵所在。這就要求我們教師要加強基礎知識學習,積極參加教研活動及學習班學習;完善syb培訓,創(chuàng)新iyb和eyb培訓,以教學質(zhì)量的提高作為中心現(xiàn)階段工作的重點,真正使我們中心的教師成為培訓的“標桿”和“榜樣”。
供參考。
(二)完善服務手段,做好后續(xù)服務工作。
按照《操作手冊》的相關規(guī)定,不斷充實專家隊伍。以建立創(chuàng)業(yè)服務機構需具備5名以上的創(chuàng)業(yè)服務專家為基礎,可以在各區(qū)縣建立專家志愿者隊伍。在中心現(xiàn)有專家志愿者的基礎上向全市招募符合條件并且愿意做公益性服務的志愿者。按照以上兩個方面將盡快制定建立專家志愿者隊伍的行動方案。
組建平臺建設,近期我們對有條件可以合作的機構先期進行嘗試性合作如(財經(jīng)大學),積累經(jīng)驗為今后全面開展此項工作打下基礎。
(三)以創(chuàng)業(yè)項目展示推介為重點,加大創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的`宣傳力度。
下半年,我們將采取多種形式,集中宣傳報道政府鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策。利用報紙、電視、廣播等各種傳媒工具,宣傳社會關注創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的典型經(jīng)驗,宣傳自立自強成功創(chuàng)業(yè)的典型事跡,發(fā)揮宣傳輿-論的導向作用。要通過全市動員大會、創(chuàng)業(yè)事跡宣傳、高層論壇、政策咨詢、展示推介會等內(nèi)容,多找創(chuàng)業(yè)及培訓亮點做重點宣傳。
(四)全力以赴辦好2017年項目展示會
良好氛圍。
我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的syb創(chuàng)業(yè)培訓,共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學員參加了本次培訓,今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場寒流,。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機而引發(fā)的全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對你們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。此次培訓當中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了這個不同尋常的冬天的艱澀。
這是一個艱難的時候,是一個考驗智慧和毅力的時候,當遇到挫折的時候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時候;這是一個艱難的時候,但更是我們攜手共渡難關的時候。不管現(xiàn)在的境遇如何,ybc時刻關心著我們, ybc大家庭的每個成員一直在路上左手溫暖著右手!
在學習的過程中,我主要學到了以下幾點:一是學習創(chuàng)業(yè)理念,當前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財富,創(chuàng)業(yè),不僅是實現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強創(chuàng)業(yè)魄力,實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。二是學習創(chuàng)業(yè)知識,要全身心投入到學習當中去,學習創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關政策及法律等知識,避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓中我深深的體會到老師教的仔細,學員學的認真,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的是學會了結合自身實際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。
通過此次培訓我對我的美容院和培訓項目有了更深刻的總結,我總結了“四要”
一、 要生存。在夢想和現(xiàn)實沖突之時,生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時候,企業(yè)要先學會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標不能變。
二、 要學習。在危機中學習,提高抗風險的能力,利用這個時期有針對性地學習,苦練內(nèi)功,積蓄團隊力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準備。
三、 要關注。要特別關注國家相關政策和市場環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時調(diào)整企業(yè)策略。
四、 要總結。仔細總結過往的經(jīng)驗,并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次的培訓,對于實現(xiàn)我人生目標會越來越近。
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇四
大學生創(chuàng)業(yè)培訓工作總結
學院為了推動大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),營造在校大學生自主創(chuàng)業(yè)的氛圍,學院就業(yè)指導中心組織有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生參加syb創(chuàng)業(yè)培訓,充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的引領作用。
6月1日,學院就業(yè)指導中心組織的syb培訓班在鐘靈樓109多媒體教室開班。本次培訓共有6期,每期培訓時間兩個月;理論授課時間為每周四下午、晚上和周五下午,采取課前點名和放學簽到制度來嚴格進行考勤,確保培訓學員的出勤率。學員通過理論學習和實踐操作獨立完成創(chuàng)業(yè)計劃書,市場調(diào)查報告,經(jīng)審查合格后,由市勞動保障部門給學員頒發(fā)syb培訓合格證書。
學員就業(yè)指導中心組織學院有創(chuàng)業(yè)愿望及具備創(chuàng)業(yè)能力的大學生進行創(chuàng)業(yè)培訓,其目的是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學習知識與技能,使創(chuàng)業(yè)者明白syb的意思是“創(chuàng)業(yè)你的企業(yè)(startyourbusiness)”,syb培訓就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來,為其提供創(chuàng)辦企業(yè)、管理企業(yè)系統(tǒng)知識的培訓。
識和技能,提高了創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì),減少了創(chuàng)辦企業(yè)的.盲目性,降低了企業(yè)經(jīng)營的風險;二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的創(chuàng)業(yè)計劃,增強了融資能力;三是進一步提高了畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力,拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道,提高了其就業(yè)競爭能力,為他們自主創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎。
在這次培訓學習中,通過專業(yè)老師授課,和宣傳國家扶持創(chuàng)業(yè)的惠民政策,使學員掌握基本知識和創(chuàng)業(yè)技能,并通過自己設計制作創(chuàng)業(yè)計劃書,市場調(diào)查報告,進一步了解實際開辦企業(yè)的各個步驟以便降低創(chuàng)業(yè)風險。培訓中重點采取授課與電腦演示和創(chuàng)業(yè)實例分析的方式,以身邊人、身邊事來激發(fā)學員的創(chuàng)業(yè)熱情,帶動他們創(chuàng)業(yè)。充分增強講師與學員的互動交流。同時由syb培訓專職講師現(xiàn)場點評,結合syb培訓教程,深入淺出地演練實際開辦企業(yè)的各個步驟,并指導學員們在講師的幫助下完成創(chuàng)業(yè)計劃書。培訓現(xiàn)場氣氛生動活躍,不時響起陣陣掌聲。通過培訓參訓學員紛紛表示,這次培訓讓他們在今后的創(chuàng)業(yè)中找到了目標,找準了定位,提升了創(chuàng)業(yè)自信心。
每期培訓結束后,通過考試由區(qū)級勞動保障部門將對考核合格的人員頒發(fā)培訓結業(yè)證書。
我們相信創(chuàng)業(yè)者通過syb培訓學習,在專業(yè)培訓教師的悉心指導下,只要使創(chuàng)業(yè)者更加全面系統(tǒng)地學習經(jīng)營常識,駕奴經(jīng)營方向,提高商業(yè)能力。我們相信隨著市場導向就業(yè)機制的健全和自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的鼓舞,會使更多的人加入自主創(chuàng)業(yè)的行列,從而帶動全面創(chuàng)業(yè)。
我院通過組織本次培訓,將使學院內(nèi)有創(chuàng)業(yè)需求和創(chuàng)業(yè)愿望的大
學生學到相關創(chuàng)業(yè)知識,增強他們創(chuàng)業(yè)意識和信心,使他們創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高,為創(chuàng)業(yè)者今后的發(fā)展提供一個更為廣闊的平臺。希望這次培訓學習能給創(chuàng)業(yè)者人生增添豐富多彩的新篇章。
就業(yè)指導中心
月31
為了認真貫徹落實***區(qū)就業(yè)服務管理局下達的《***區(qū)年職業(yè)培訓計劃》,推進***區(qū)職業(yè)技能培訓工作,讓城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、應屆大學畢業(yè)生和未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生,通過技能學習,謀得一計之長。引導他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道,提高自身素質(zhì),幫助他們通過自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),促進就業(yè)的目標,全力支持地方的經(jīng)濟社會建設,加快推進社會事業(yè)的全面發(fā)展。我校認真研究、統(tǒng)一安排,按照工作實際和師資情況,在區(qū)內(nèi)開展了syb創(chuàng)業(yè)培訓和技能培訓工作。現(xiàn)將工作開展情況總結如下:
一、領導高度重視,加強學員招生組織工作。
根據(jù)區(qū)就業(yè)局“4月10日”會議精神,以《***區(qū)2017年職業(yè)培訓計劃》和《樂市財政社[2012]13號文件》為指南,結合區(qū)內(nèi)各單位培訓需求現(xiàn)狀,制定了本校《2017年職業(yè)技能培訓實施方案》。明確了招生培訓對象:城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生和應屆大學畢業(yè)生。明確了培訓方向和具有可操作性的職業(yè)技能培訓實施方案后,積極主動與區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)、村委等單位聯(lián)系、溝通,加強宣傳,落實經(jīng)費,協(xié)調(diào)組織,為開展好2017年技能和創(chuàng)業(yè)培訓工作打下了堅實基礎。
二、落實開展syb創(chuàng)業(yè)培訓和崗前技能培訓。
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創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇五
2012年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作,在市就業(yè)中心的指導下,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓,學習創(chuàng)業(yè)培訓政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務,學校專門為畢業(yè)生設立創(chuàng)業(yè)培訓課程,今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班2期,共計培訓學員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。
1、 領導重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓的關鍵
職業(yè)學校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要,為使學生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,我校為學生新建了創(chuàng)業(yè)基地,學生能在校內(nèi)實踐創(chuàng)業(yè)。
2、加大宣傳力度、營造輿-論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓工作是一項新工作,教師、學生不太了解,首先向班主任老師進行宣傳,通過培訓受益后的老學員,宣傳創(chuàng)業(yè)典型,開展學生創(chuàng)業(yè)知識講座。
3、培訓前工作準備充分
為培訓班順利開展工作奠定了基礎,在創(chuàng)業(yè)培訓班開班前,及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進行報批,嚴格按照開班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。
4、嚴格管理制度
從學員篩選開始,就從嚴把關,配以完美、周到、細致的服務,讓每個學員和社會各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓班不糊弄,不欺騙,不應付,在上課制度上實行上、下午兩次點名名制,每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓”統(tǒng)一教學計劃時間為準,對于缺課、請假者嚴格按班規(guī)執(zhí)行。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務作為創(chuàng)業(yè)培訓重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結束后,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡,在學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助,或為學員改善自己的企業(yè)提供服務。采取電話回訪的方式,具體了解掌握學員創(chuàng)業(yè)項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問題,對回訪的情況做記錄、逐一建檔。
6、培訓效果好,創(chuàng)業(yè)效果顯著
篇二:
就業(yè)利民 創(chuàng)業(yè)富民
——扎實推進農(nóng)村勞動力創(chuàng)業(yè)培訓工作
近年來,、市政府高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作,認真貫徹黨的十七大、提出的,“政府鼓勵創(chuàng)業(yè),促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”,“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的總體要求,以促進就業(yè)和鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)為目標,以加快實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化為抓手,通過構建城鄉(xiāng)一體創(chuàng)業(yè)培訓平臺,建立促進創(chuàng)業(yè)培訓工作長效機制,扎實推進農(nóng)村勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作,推動了我市經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
1、堅持加強組織領導與加大宣傳引導相結合。
的創(chuàng)業(yè)培訓總目標和具體實施措施,專門成立由分管為組長,市各有關職能部門為成員的市創(chuàng)業(yè)培訓工作協(xié)調(diào)小組,協(xié)調(diào)小組辦公室設在市勞動保障局,具體負責全市創(chuàng)業(yè)培訓工作的組織實施。積極指導各鎮(zhèn)(街道、辦事處)建立相應就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機構,完善培訓網(wǎng)絡,在全市建立起以市職業(yè)培訓指導中心為龍頭,各鎮(zhèn)(街道、辦事處)勞動保障所、成人教育中心校為主體,覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓平臺。另一方面,強化宣傳促動。
2、堅持促進自主創(chuàng)業(yè)與鼓勵就近就業(yè)相結合。一方面,鼓勵農(nóng)民就地創(chuàng)業(yè)。
3、堅持鼓勵農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)與發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)相結合。一方面,鼓勵農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。結合各鎮(zhèn)、街道產(chǎn)業(yè)結構特點,引導農(nóng)民從事花卉苗木、生態(tài)養(yǎng)殖、特色種植等高效規(guī)模農(nóng)業(yè),形成璜土葡萄、顧山水蜜桃、云亭草莓等中小產(chǎn)業(yè)鏈。另一方面,支持農(nóng)民發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
1、優(yōu)化目標管理體系。
2、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓渠道。充分利用全社會各方面的力量,多渠道、多形式開展創(chuàng)業(yè)培訓。一是發(fā)揮部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓。積極發(fā)揮勞動保障系統(tǒng)自身職能,利用各鎮(zhèn)(街道、辦事處)勞動保障專管員和各社區(qū)勞動保障就業(yè)援助員深入基層加強管理,對農(nóng)村勞動力和外來農(nóng)村勞動力進行摸底調(diào)查,掌握具備培訓條件人員的數(shù)量、技能狀況、創(chuàng)業(yè)意愿等情況,及時組織培訓。二是實施專項計劃促創(chuàng)業(yè)培訓。我們會同市婦聯(lián)、殘聯(lián)、團等有關部門,專題研究創(chuàng)業(yè)培訓專項實施計劃,并形成一致共識,實施“4個100”創(chuàng)業(yè)培訓專項計劃,即培訓“百名巾幗創(chuàng)業(yè)人才”、“百名青年創(chuàng)業(yè)人才”、“百名殘疾人創(chuàng)業(yè)人才”和“百名退伍軍人創(chuàng)業(yè)人才”專項計劃。三是發(fā)揮工商部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓。個體私營企業(yè)主是創(chuàng)業(yè)活動最頻繁的一個群體,也是創(chuàng)業(yè)失敗率比較高的一個群體。
1、注重培訓對象。
2、注重培訓內(nèi)容。結合農(nóng)村勞動力的自身特點、農(nóng)民知識文化結構、思想閱歷等個體特征,通過正反案例分析、創(chuàng)業(yè)模擬實訓等形式,讓創(chuàng)業(yè)農(nóng)民看得懂、學得會。組織精干力量,精心制作創(chuàng)業(yè)典型、創(chuàng)業(yè)政策宣傳培訓光盤,面向所有創(chuàng)業(yè)培訓機構推廣使用,增強創(chuàng)業(yè)培訓實效。
3、注重培訓形式。
農(nóng)民創(chuàng)業(yè)實際緊密結合。采取“走出去”,“請進來”的辦法,帶領學員到成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)進行實地考察,請成功創(chuàng)業(yè)人士,走進教室,現(xiàn)身說法,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,加強培訓學員與社會的接觸,開闊視野,增加膽識。開展創(chuàng)業(yè)培訓需要一個良好的社會輿-論環(huán)境。
一年來,在市人社部門的政策指導及技術支持下,積極開展創(chuàng)業(yè)培訓,共組織557人參加創(chuàng)業(yè)培訓。2015年完成工作的情況作如下總結:
一、 制定年度工作計劃
理清工作思路、方法和措施,并配備專職管理人員,明確分工,有效推進培訓的`順利開展;認真做好宣傳推廣,調(diào)動各方力量組織有意愿創(chuàng)業(yè)和培訓需求的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓;按照創(chuàng)業(yè)培訓“五統(tǒng)一”的要求認真做好教學各項工作,舉辦了政策解讀、走訪參觀的一系列服務,有效提高了創(chuàng)業(yè)培訓成果。
二、 切實提高培訓質(zhì)量
堅持服從“五統(tǒng)一”管理機制,有效規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓教學,加強培訓管理,特別是建立學員考勤和回訪制度,提升學員學習熱情和積極性;通過創(chuàng)業(yè)扶持政策解讀、案例剖析、考察觀摩、成功創(chuàng)業(yè)者現(xiàn)身說法等方式,切實提高了培訓者的創(chuàng)業(yè)能力;規(guī)范培訓標準,建立培訓各項規(guī)章制度,完善培訓教學流程,使創(chuàng)業(yè)培訓質(zhì)量不斷提高;注重師資培養(yǎng),今年4月到6月間選派5名教師參加創(chuàng)業(yè)師資培訓,增加了專職師資力量。
三、 注重做好后續(xù)跟蹤支持服務
建立學員后續(xù)服務跟蹤記錄制度,及時了解學員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)動態(tài)和幫扶項目,充分利用專家服務團隊和專業(yè)技術力量,不定期為有需要幫扶的學員提供咨詢和解答。
2016年創(chuàng)業(yè)培訓工作基本思路。回眸過去一年,按照政策要求,規(guī)范培訓,取得了一定成效,但也存在不足之處,特別是服務力度還不夠,服務水平還不能滿足培訓學員要求。新的一年,重點抓好質(zhì)量培訓的基礎上, 還要加大后續(xù)跟蹤服務,健全專家服務團隊,力爭2016年新增經(jīng)濟管理、營銷策劃、法律援助和行業(yè)精英等方面的專家和行業(yè)精英等方面的專家和專業(yè)人士,更好的為培訓學員提供全方位創(chuàng)業(yè)服務。根據(jù)省、市規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓定點機構的有關規(guī)定,我校將按照規(guī)定要求,申報創(chuàng)業(yè)培訓定點機構,從而更標準、更規(guī)范和更有效地開展各類創(chuàng)業(yè)培訓,為樂昌社會經(jīng)濟發(fā)展做出應有的貢獻和培育更多的創(chuàng)業(yè)人才,也帶動更多就業(yè)崗位。
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇六
2012年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作,在市就業(yè)中心的指導下,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓,學習創(chuàng)業(yè)培訓政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務,學校專門為畢業(yè)生設立創(chuàng)業(yè)培訓課程,今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班2期,共計培訓學員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。已有部分學生在校園創(chuàng)業(yè)基地成功創(chuàng)辦了自己的園地。
1、 領導重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓的關鍵
職業(yè)學校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要,為使學生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,我校為學生新建了創(chuàng)業(yè)基地,學生能在校內(nèi)實踐創(chuàng)業(yè)。推薦教師參加市就業(yè)中心組織的創(chuàng)業(yè)課程培訓,為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。
2、加大宣傳力度、營造輿-論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓工作是一項新工作,教師、學生不太了解,首先向班主任老師進行宣傳,通過培訓受益后的老學員,宣傳創(chuàng)業(yè)典型,開展學生創(chuàng)業(yè)知識講座。使我校創(chuàng)業(yè)培訓工作目前有了一定的知名度,通過宣傳老學員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學員參加培訓的積極性,為我校創(chuàng)業(yè)培訓基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實的基礎,同時也為社會奉獻我們的力量。
3、培訓前工作準備充分
為培訓班順利開展工作奠定了基礎,在創(chuàng)業(yè)培訓班開班前,及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進行報批,嚴格按照開班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。在開班前我校與培訓教師反復溝通,做好培訓計劃的制定,在批班開班過程中不斷完善學員創(chuàng)業(yè)培訓檔案,并建立學員實名制,以便在開班結束前上報到市里,每天課程結束時按時收取學員信息反饋表,便于及時了解當天創(chuàng)業(yè)培訓班級的管理及教學情況,在課程結束時及時收取《創(chuàng)業(yè)計劃書》,并開好總結及座談會,為學員發(fā)放證書及通訊錄,為今后后續(xù)服務做準備。
4、嚴格管理制度
教師的實際情況,讓教師能發(fā)揮自己的特色,有針對性與學員交流,通過教師輔導,使學員能掌握《創(chuàng)業(yè)計劃書》的設計方法,為開辦自己的企業(yè)奠定基礎。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務作為創(chuàng)業(yè)培訓重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結束后,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡,在學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助,或為學員改善自己的企業(yè)提供服務。采取電話回訪的方式,具體了解掌握學員創(chuàng)業(yè)項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問題,對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難,落實到責任人,為學員創(chuàng)業(yè)培訓提供必要的.支持。
6、培訓效果好,創(chuàng)業(yè)效果顯著
由于我們創(chuàng)業(yè)培訓是扎扎實實的工作,不是走過場,因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓基地取得了畢業(yè)生的認可,學員們也真正享受到免費培訓,使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時對他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過創(chuàng)辦一個企業(yè)帶動身邊的幾個人就業(yè)。如我校創(chuàng)業(yè)基地學生,就是通過創(chuàng)業(yè)培訓后,實踐的具體表現(xiàn),讓學生意識到創(chuàng)業(yè)的可行性,找準定位,用所學的知識創(chuàng)辦了自己的企業(yè),將來回報社會。
江蘇省揚州旅游商貿(mào)學校
2015.1
一、學?;靖艣r
寧夏青松職業(yè)技術學校創(chuàng)建于1999年,位于寧夏回族自治區(qū)首府銀川市區(qū)內(nèi),毗鄰寧夏醫(yī)學院和駐寧武警部隊,文化氣氛濃厚,自然環(huán)境優(yōu)雅,交通快捷便利,是一所辦學特色鮮明,專業(yè)優(yōu)勢顯著,就業(yè)前景廣闊的綜合性職業(yè)技術院校。
學校堅持“以人為本,愛為核心,規(guī)范管理,服務社會”辦學理念,采取“地方軍訓管理、企業(yè)合作培養(yǎng)”的辦學模式,不僅側重對學生職業(yè)意識和專業(yè)技能的培養(yǎng),而且將培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使學生在學校既能學技術、學本領,又能學做人、提素質(zhì)作為培養(yǎng)目標,力求達到“待人禮貌、身心健康、技能過硬”的高素質(zhì)職業(yè)公民。
學校教學、實驗、實訓設備齊全,管理機構健全、管理制度完善,并與寧夏醫(yī)科大學護理學院、寧夏水電技師學院、寧夏大學、寧夏電大、寧夏財會函授學校、中國計算機函授學院等區(qū)內(nèi)外知名院校合作辦學,高校優(yōu)質(zhì)教育資源和師資做后盾,為學生享受知名學府高等教育優(yōu)質(zhì)資源提供了保障,為提升學生教育層次和組織開展學術交流搭建了平臺。
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退役士兵培訓基地、公檢法速錄師培訓基地、寧夏大學先進教學站、中國計算機函授學院全國最具實力辦學單位等殊榮。
二、2012年創(chuàng)業(yè)培訓工作總結
寧夏青松職業(yè)學校在自治區(qū)、銀川市等創(chuàng)業(yè)辦的領導下創(chuàng)業(yè)培訓取得了一定的成績,并圓滿完成了創(chuàng)業(yè)辦公室下達的任務指標。主要表現(xiàn)以下幾個方面:
一、 高度重視創(chuàng)業(yè)培訓工作
為貫徹落實自治區(qū)創(chuàng)業(yè)辦2011年創(chuàng)業(yè)培訓部署,寧夏青松職業(yè)學校有針對性的對參加創(chuàng)業(yè)培訓的人員開展創(chuàng)業(yè)培訓,以增強學員創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力與企業(yè)經(jīng)營管理能力,并建立創(chuàng)業(yè)項目開發(fā)、專家指導、小額貸款、跟蹤服務等創(chuàng)業(yè)服務體系,認真落實自治區(qū)創(chuàng)業(yè)辦文件精神,形成以創(chuàng)業(yè)培訓為基礎,創(chuàng)業(yè)扶持和創(chuàng)業(yè)服務相結合的具有我校特色的創(chuàng)業(yè)培訓新理念。
二、 以創(chuàng)業(yè)培訓對象為中心
依照自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓任務分解及培訓主體要求,學校主要針對以失業(yè)人員、高校畢業(yè)生、退伍軍人、失地農(nóng)民等有創(chuàng)業(yè)愿望及有培訓需求的勞動者為培訓對象,并針對這些群體開展培訓前期的摸底,將siyb創(chuàng)業(yè)項目全方位推薦宣傳,從符合有意愿學習參加報名的總信息中按1:6的比例面試篩選準培訓對象,加以確保培訓的質(zhì)量和效果。
三、 全年目標任務完成情況
2012年承擔自治區(qū)創(chuàng)業(yè)辦培訓任務145人(其中syb 120
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人、iyb 25人)。
我校全年累計承擔自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓任務累計5期,145人,截止2012年10月底,我校組織開展培訓全部完成,實現(xiàn)培訓合格率均在100%,經(jīng)創(chuàng)業(yè)培訓后當期實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者30%以上,并實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)學員至少每戶帶動3人以上就業(yè)的效應。各項培訓工作得到各級主管部門的贊譽。
四、 培訓工作采取的措施
1、認真組織開展培訓,嚴格執(zhí)行管理體系
加強提升寧夏青松職業(yè)學校創(chuàng)業(yè)培訓基地建設,完善培訓和服務平臺,提高培訓能力,在培訓過程中,聘請優(yōu)秀的siyb專業(yè)教師,針對不通群體和不同的創(chuàng)業(yè)階段,分別開展了gyb、syb 兩個模塊的培訓,培訓教師在培訓中能夠嚴格按照siyb技術標準完成授課任務,確保統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一培訓教材、統(tǒng)一教學方法、統(tǒng)一結業(yè)證書、統(tǒng)一資料管理、統(tǒng)一真實的完成“創(chuàng)業(yè)培訓管理系統(tǒng)”實名制的錄入信息及流程。根據(jù)自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓1+x培訓模式,因地制宜,通過案例分析,實地參觀考察等多種教學方式,增強創(chuàng)業(yè)培訓的針對性和實用性。
2、提供后續(xù)服務支持,確保學員成功創(chuàng)業(yè)
寧夏青松職業(yè)學校將syb創(chuàng)業(yè)培訓后續(xù)跟蹤服務作為創(chuàng)業(yè)培訓工作的重點,采取多種措施,進一步加強syb創(chuàng)業(yè)培訓參訓學員的后續(xù)服務工作,積極完善創(chuàng)業(yè)培訓后續(xù)服務體系,切實幫助創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)業(yè)。
一是跟蹤服務,保持溝通。為了便于了解培訓后學員情況,每期創(chuàng)業(yè)培訓班都要制定一份通訊錄,詳細記錄每名學員、授課教師、管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個互相聯(lián)系、相互交流、相互扶持的溝通平臺,在學員們創(chuàng)業(yè)就業(yè)過程中提供必要幫助。 二是利用網(wǎng)絡,解疑答惑。建立了創(chuàng)業(yè)培訓qq群,將每期參加培訓的學員加入qq群,學員在群內(nèi)能夠相互咨詢創(chuàng)業(yè)信息、交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、分享創(chuàng)業(yè)心得,互幫互助。
三是專家指導,直接幫扶。由各部門工作人員、專家學者、知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士等組成的創(chuàng)業(yè)指導專家志愿團,對培訓后的學員進行長期開展指導咨詢,對資金缺乏的學員給予協(xié)助資金扶持小額貸款,資助學員能夠成功創(chuàng)辦起自己的企業(yè)。
四是專業(yè)策劃,集中回訪。在培訓結束3個月內(nèi),對參訓學員一一進行回訪,以電話回訪為主,結合上門回訪的方式,了解學員創(chuàng)業(yè)項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴大企業(yè)中遇到的問題,對回訪的情況詳細記錄,建立了學員后續(xù)支持調(diào)查檔案。對需要幫助解決的困難,落實到責任人,為學員創(chuàng)業(yè)提供必要的支持服務。
五、 對創(chuàng)業(yè)培訓工作的建議
中發(fā)現(xiàn),在參加培訓的學員中,有相當一部分學員對siyb創(chuàng)業(yè)培訓學習不是很積極,并且存在對培訓項目的誤解和認識錯誤,因此建議對創(chuàng)業(yè)培訓項目加大宣傳力度,讓真正有創(chuàng)業(yè)愿望和有培訓需求的創(chuàng)業(yè)者參加培訓,將公益培訓項目成為創(chuàng)業(yè)者的精神食糧,起到雪中送炭的作用。
2、建議自治區(qū)創(chuàng)業(yè)辦統(tǒng)一印制或提供對siyb創(chuàng)業(yè)培訓項目、后續(xù)服務的相關資料,形成統(tǒng)一的宣傳口徑,形成統(tǒng)一的服務集中,尤其是對siyb創(chuàng)業(yè)項目要系統(tǒng)宣傳推介,不能為培訓單個宣傳,這樣不僅沒有很好的對項目進行系統(tǒng)的宣傳,同時為學員造成錯覺,創(chuàng)業(yè)培訓就是單個一個模塊。因為政府部門埋單扶持的培訓項目是前期的兩個模塊,對于有很多企業(yè)向?qū)W習更深入的內(nèi)容就斷了層,同時抑制了社會開展siyb創(chuàng)業(yè)培訓的市場機會。
3、建議聯(lián)動全區(qū)個就業(yè)部門的擔保中心及其創(chuàng)業(yè)辦的ybc辦公室,加強各有關單位協(xié)作,提供一站式便利服務;因為有很大一部分學員,創(chuàng)業(yè)培訓結束后,有了創(chuàng)業(yè)項目,最需要的幫助是創(chuàng)業(yè)資金,制約每一個人的創(chuàng)業(yè)發(fā)展,其優(yōu)惠扶持政策難以落實,包括資金扶持、創(chuàng)業(yè)指導、項目設計、稅費減免等。
業(yè)培訓工作穩(wěn)而有序的發(fā)展提升,為自治區(qū)的全民創(chuàng)業(yè)工作做出應盡的責任。
寧夏青松職業(yè)技術培訓學校
為了認真貫徹落實縣政府關于促進閑散青少年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的要求,引導部分閑散青少年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道,提高閑散青少年自身素質(zhì),幫助閑散青少年通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè),全力支持我縣的建設,加快推進社會事業(yè)的全面發(fā)展,根據(jù)統(tǒng)一安排,我校結合工作實際,開展了一系列的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)項目培訓?,F(xiàn)將工作開展情況作如下總結:
一、 加強領導,高度重視
我校對閑散青少年農(nóng)民的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)支持工作高度重視,制定了明確的、具有可操作性的實施方案,組織2期閑散青少年就業(yè)創(chuàng)業(yè)技術培訓活動,為閑散青少年農(nóng)民送知識、送溫暖、送工作、送崗位,關心待業(yè)閑散青少年、服務待業(yè)閑散青少年,就近就地大力開展閑散青少年就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓活動,開闊他們的視野,啟發(fā)他們的思路,提高他們的再就業(yè)本領。
二、加大調(diào)查了解力度,切實掌握就業(yè)技能情況
為了將此項工作做深、做細,我校組織志愿者在我縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況大調(diào)查,針對閑散青少年農(nóng)民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面,走村竄戶,深入調(diào)查,了解和掌握閑散青少年農(nóng)民的實際情況和困難,立足將閑散青少年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推廣下去,切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。
三、認清形勢,開拓創(chuàng)新,開展市場大調(diào)查
激政策,市場未來發(fā)展前景,為了應對金融危機大力推進的各項目和產(chǎn)業(yè)。建立北川閑散青少年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作qq群,調(diào)動各大中企業(yè)的積極性,培養(yǎng)其為災區(qū)做實事,幫助災區(qū)群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調(diào)查。組織發(fā)動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調(diào)查,針對市場上最需要的技能進行調(diào)查,并由我校進行匯總分析,尋找適合xx縣災區(qū)群眾能力和素質(zhì)的崗位。
四、全面落實政策,開展專業(yè)技能培訓
通過前期的市場調(diào)查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求并且結合xx縣災后重建實際,有針對性的開展閑散青少年農(nóng)民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內(nèi)、山東各大企業(yè),簽定用工合同就業(yè)上崗。經(jīng)過開班培訓,三月份,使200名失地農(nóng)民工擁有一種或多種技能,大大增加了社會競爭能力,同時緩解了社會穩(wěn)定壓力,推進了加快建設新縣城的步伐。
五、下一步工作計劃:
(一)繼續(xù)做好xx鎮(zhèn)失地閑散青少年農(nóng)民工的技能培訓工作
繼續(xù)積極認真的完成、政府下達的任務,我校將在4月內(nèi)完成培訓500名閑散青少年農(nóng)民工的指標,并介紹就業(yè)。
(二)加大閑散青少年創(chuàng)業(yè)項目的宣傳和推動工作
根據(jù)xx鎮(zhèn)失地閑散青少年農(nóng)民的實際困難,加大閑散青少年創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度,調(diào)動廣大閑散青少年朋友創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性,我校將積極爭取災區(qū)閑散青少年創(chuàng)業(yè)特殊的政策,通過成立“xx羌族自治縣閑散青少年創(chuàng)業(yè)促進協(xié)會”,ybc閑散青少年創(chuàng)業(yè)基金、郵政儲蓄小額貸款、閑散青少年創(chuàng)業(yè)大賽、閑散青少年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰等方式對創(chuàng)業(yè)閑散青少年做好協(xié)調(diào)服務工作,鼓勵自主創(chuàng)業(yè),幫助他們尋找項目,尋找機會,爭取創(chuàng)業(yè)啟動資金,推進征地范圍內(nèi)閑散青少年的創(chuàng)業(yè)工作。
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇七
為了認真貫徹落實***區(qū)就業(yè)服務管理局下達的《***區(qū)2015年職業(yè)培訓計劃》,推進***區(qū)職業(yè)技能培訓工作,讓城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、應屆大學畢業(yè)生和未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生,通過技能學習,謀得一計之長。引導他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道,提高自身素質(zhì),幫助他們通過自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),促進就業(yè)的目標,全力支持地方的經(jīng)濟社會建設,加快推進社會事業(yè)的全面發(fā)展。我校認真研究、統(tǒng)一安排,按照工作實際和師資情況,在區(qū)內(nèi)開展了2015年度syb創(chuàng)業(yè)培訓和技能培訓工作?,F(xiàn)將工作開展情況總結如下:
一、領導高度重視,加強學員招生組織工作。
根據(jù)區(qū)就業(yè)局“4月10日”會議精神,以《***區(qū)2015年職業(yè)培訓計劃》和《樂市財政社[2012]13號文件》為指南,結合區(qū)內(nèi)各單位培訓需求現(xiàn)狀,制定了本?!?015年職業(yè)技能培訓實施方案》。明確了招生培訓對象:城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生和應屆大學畢業(yè)生。明確了培訓方向和具有可操作性的職業(yè)技能培訓實施方案后,積極主動與區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)、村委等單位聯(lián)系、溝通,加強宣傳,落實經(jīng)費,協(xié)調(diào)組織,為開展好2015年技能和創(chuàng)業(yè)培訓工作打下了堅實基礎。
二、落實開展syb創(chuàng)業(yè)培訓和崗前技能培訓。
工總控工崗前就業(yè)技能培訓,合格學員120名,合格率77.42%。
通過系列培訓,使參加培訓的人員學到了較為扎實的技能知識,大大增加了就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的競爭能力。
三、努力提高教學質(zhì)量,讓學員收獲更加實用的創(chuàng)業(yè)知識
1、拓展知識,發(fā)揮案例分析在教學中的特殊作用
今年,在syb培訓教學過程中,針對“農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者”學員的特點,我們以syb教學大綱和教材為基礎,在授課時,根據(jù)學員要求和參訓學員結構,適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充實、更加具有針對性和實用性,受到學員普遍歡迎。注重把syb的知識結構引伸到社會實踐中去,用通俗易懂的語言風格、生動形象的案例分析來詮釋每一個知識點。比如:如何評估你的市場,如何確定企業(yè)法律形態(tài),如何制作利潤計劃等,采用參與性教學法和視頻演示教學法以及非語言表達技巧等形式。通過案例的形象化替代單純的理論講授,使學員對企業(yè)經(jīng)營中的專業(yè)術語有更深入的認識和理解。
2、與實踐相結合,突出:“聽”、“議”、“動”
為了激發(fā)學員的學習熱情,讓農(nóng)民從地頭邁進課堂,是一個難題,讓他們安心地坐下來學習,更是一個難題。為此,我們在授課時依據(jù)農(nóng)民的特點,特別聘請了相關專業(yè)的技術人員講授“茶葉種植、養(yǎng)殖技術和常見豬病防治”,提高學員的學習積極性,同時,syb老師在啟發(fā)式教學上下功夫,突出:“聽”、“議”、“動”三項內(nèi)容。
“聽”。就是組織學員認真聽老師講課。老師把復雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化,采取豐富、幽默的語言風格,把學員的人和心都留在課堂上。
“議”。就是授課完后給學員一個交流的平臺,讓學員說出自己的感想與聽課心得,給學員提供一個展示自我的機會,同時也增進了學員之間的了解,為以后的交流、溝通提供更多信息。
“動”。就是采取提問、辦演角色等互動教學方式,活躍課堂氛圍。通過學員的參與,鍛煉和提高學員的表述能力、思維能力。
自主創(chuàng)業(yè)就能讓自己和自己的家人過上富裕的幸福日子。
四、參加培訓學員的表現(xiàn)和教學效果分析
由于特殊的社會環(huán)境,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓的學員年齡結構參差不齊。有80年代出生的新型家民,有50年代出生的傳統(tǒng)農(nóng)民,城鎮(zhèn)失業(yè)青年,有就業(yè)困難人員,也有大學生。他們的思維方式、對知識的需求內(nèi)容等都不一樣。在交談中得知,很多學員是抱著“試試看”的態(tài)度來的。但是,我們?yōu)榱俗屆總€學員來有所獲、學有所成,利用課間休息時間,與他們進行廣泛的接觸和交流,聽取他們的意見與建議。
當他們坐下來認真聽課以后,懷疑的態(tài)度逐漸消失了,學習的熱情上來了,配合教學的默契程度提高了。從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習,大家改變了原先“度度看” 的態(tài)度,都說培訓真的很有用,既可學到知識,又可結交朋友,這樣的培訓要多辦。其實,尤其在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間,很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動。只要加以培訓引導,加以呵護、挖掘和扶持,他們就會邁開創(chuàng)業(yè)的步伐,奮力拼搏,成就事業(yè)。
總體來講,創(chuàng)業(yè)培訓學員合格率為93.97%,合格學員創(chuàng)業(yè)成功率為47.97%,崗前技能培訓就業(yè)率為100%;還用茶話會的形式組織部分學員討論、交流經(jīng)驗,用意見反饋和學習小結的形式對培訓班的“培訓內(nèi)容與形式、培訓收獲與缺陷”進行了充分的評估,獲得了普遍好評。
五、存在的主要問題
在創(chuàng)業(yè)培訓教學實踐過程中,我們積累了一些好的經(jīng)驗和做法,如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應用他們易于接受的教學方式、注重理論教學與專業(yè)技術指導相結合。但同時也面臨著許多新的挑戰(zhàn),特別是創(chuàng)業(yè)培訓在實施過程中仍然受到很多客觀因素的影響,還存在著許多亟待解決的實際的問題和一些值得關注的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
教學效果。
2、創(chuàng)造性地運用syb培訓教材的適應能力不強:目前在創(chuàng)業(yè)培訓中所使用的教材是國際勞工組織統(tǒng)一編寫的,我國在引進行時做了部分修改,雖然其內(nèi)容當中包括了關于創(chuàng)業(yè)的各個環(huán)節(jié),但是內(nèi)容較為單一,而且主要側重于理論性,操作性欠佳。而根據(jù)我國目前的實際情況,參加創(chuàng)業(yè)培訓的學員一般文化程度不高,對于理解理論性較強的教材有些困難。項目從引進到現(xiàn)在,創(chuàng)業(yè)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,人員結構也發(fā)生了變化,教材的有些內(nèi)容已經(jīng)適應不了變化的實際情況,影響到創(chuàng)業(yè)培訓的實際效果。只有在創(chuàng)業(yè)方式、項目選擇、風險防范等方面結合教材內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展教學,這樣才能收到實際效果。
3、師資隊伍的實踐能力還需加強:創(chuàng)業(yè)培訓的教師不同于一般職業(yè)學校的教師,創(chuàng)業(yè)培訓的教師除了理論知識之外,還應具備一定的實踐能力。按照創(chuàng)業(yè)培訓師資的要求,創(chuàng)業(yè)培訓教師應該具有經(jīng)濟與管理類專業(yè)的教育背景,2到3年的企業(yè)工作的經(jīng)驗。目前的教師雖然擁有較好的創(chuàng)業(yè)理論培訓知識,但是對于創(chuàng)業(yè)的過程中的實際問題了解不多,這就不可避免地會出現(xiàn)理論與實踐脫鉤的尷尬,有些學員反映,在創(chuàng)業(yè)培訓中學到的知識與真正創(chuàng)業(yè)時所用的有些“對不上號”。所以授課老師還應在創(chuàng)業(yè)培訓的實踐上下功夫。
六、繼續(xù)做好后續(xù)跟蹤服務工作
2、對于學員在培訓期間學習不夠充分的知識仍然提供指導服務;
3、在就業(yè)局的指導下,對國家相應出臺的扶持政策和鼓勵政策提供給學員,并給予指導。幫助他們尋找項目,尋找商機,尋找適合自身特點的技能方向。
4、學校和社區(qū)(村)不定期地單獨走訪、指導創(chuàng)業(yè)者,提供政策、貸款管理、策劃、項目等各種咨詢幫助。
5、提供集中交流的平臺,互相學習,互相幫助,更好地促進創(chuàng)業(yè)成功率的提高。
樂山市**職業(yè)技能培訓學校
二o一四年一月十三日
2012年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作,在市就業(yè)中心的指導下,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓,學習創(chuàng)業(yè)培訓政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務,學校專門為畢業(yè)生設立創(chuàng)業(yè)培訓課程,今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班2期,共計培訓學員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。已有部分學生在校園創(chuàng)業(yè)基地成功創(chuàng)辦了自己的園地。
1、 領導重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓的關鍵
職業(yè)學校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要,為使學生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,我校為學生新建了創(chuàng)業(yè)基地,學生能在校內(nèi)實踐創(chuàng)業(yè)。推薦教師參加市就業(yè)中心組織的'創(chuàng)業(yè)課程培訓,為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。
2、加大宣傳力度、營造輿-論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓工作是一項新工作,教師、學生不太了解,首先向班主任老師進行宣傳,通過培訓受益后的老學員,宣傳創(chuàng)業(yè)典型,開展學生創(chuàng)業(yè)知識講座。使我校創(chuàng)業(yè)培訓工作目前有了一定的知名度,通過宣傳老學員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學員參加培訓的積極性,為我校創(chuàng)業(yè)培訓基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實的基礎,同時也為社會奉獻我們的力量。
3、培訓前工作準備充分
為培訓班順利開展工作奠定了基礎,在創(chuàng)業(yè)培訓班開班前,及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進行報批,嚴格按照開班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。在開班前我校與培訓教師反復溝通,做好培訓計劃的制定,在批班開班過程中不斷完善學員創(chuàng)業(yè)培訓檔案,并建立學員實名制,以便在開班結束前上報到市里,每天課程結束時按時收取學員信息反饋表,便于及時了解當天創(chuàng)業(yè)培訓班級的管理及教學情況,在課程結束時及時收取《創(chuàng)業(yè)計劃書》,并開好總結及座談會,為學員發(fā)放證書及通訊錄,為今后后續(xù)服務做準備。
4、嚴格管理制度
教師的實際情況,讓教師能發(fā)揮自己的特色,有針對性與學員交流,通過教師輔導,使學員能掌握《創(chuàng)業(yè)計劃書》的設計方法,為開辦自己的企業(yè)奠定基礎。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務作為創(chuàng)業(yè)培訓重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結束后,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡,在學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助,或為學員改善自己的企業(yè)提供服務。采取電話回訪的方式,具體了解掌握學員創(chuàng)業(yè)項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問題,對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難,落實到責任人,為學員創(chuàng)業(yè)培訓提供必要的支持。
6、培訓效果好,創(chuàng)業(yè)效果顯著
由于我們創(chuàng)業(yè)培訓是扎扎實實的工作,不是走過場,因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓基地取得了畢業(yè)生的認可,學員們也真正享受到免費培訓,使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時對他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過創(chuàng)辦一個企業(yè)帶動身邊的幾個人就業(yè)。如我校創(chuàng)業(yè)基地學生,就是通過創(chuàng)業(yè)培訓后,實踐的具體表現(xiàn),讓學生意識到創(chuàng)業(yè)的可行性,找準定位,用所學的知識創(chuàng)辦了自己的企業(yè),將來回報社會。
江蘇省揚州旅游商貿(mào)學校
2015.1
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇八
2012年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作,在市就業(yè)中心的指導下,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓,學習創(chuàng)業(yè)培訓政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務,學校專門為畢業(yè)生設立創(chuàng)業(yè)培訓課程,今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班2期,共計培訓學員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。
1、 領導重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓的關鍵
職業(yè)學校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要,為使學生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,我校為學生新建了創(chuàng)業(yè)基地,學生能在校內(nèi)實踐創(chuàng)業(yè)。
2、加大宣傳力度、營造輿-論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓工作是一項新工作,教師、學生不太了解,首先向班主任老師進行宣傳,通過培訓受益后的老學員,宣傳創(chuàng)業(yè)典型,開展學生創(chuàng)業(yè)知識講座。
3、培訓前工作準備充分
為培訓班順利開展工作奠定了基礎,在創(chuàng)業(yè)培訓班開班前,及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進行報批,嚴格按照開班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。
4、嚴格管理制度
從學員篩選開始,就從嚴把關,配以完美、周到、細致的服務,讓每個學員和社會各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓班不糊弄,不欺騙,不應付,在上課制度上實行上、下午兩次點名名制,每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓”統(tǒng)一教學計劃時間為準,對于缺課、請假者嚴格按班規(guī)執(zhí)行。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務作為創(chuàng)業(yè)培訓重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結束后,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡,在學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助,或為學員改善自己的企業(yè)提供服務。采取電話回訪的方式,具體了解掌握學員創(chuàng)業(yè)項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的'問題,對回訪的情況做記錄、逐一建檔。
6、培訓效果好,創(chuàng)業(yè)效果顯著
為了認真落實團中央促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的要求,引導廣大青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓,拓展就業(yè)渠道,提高青年自身素質(zhì),幫助青年通過學校推薦上崗和自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè),服務地方經(jīng)濟建設,我校團委結合工作實際,利用資源優(yōu)勢,開展了一系列就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓工作?,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、依托基地狠抓培訓
豐南職教中心始建于1992年,是首批國家級重點中等職業(yè)學校,并與2015年11月經(jīng)教育部批準成為首批276所國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校之一,唐山市僅此一所。我?,F(xiàn)有在籍生4810人,教職工325人,學校開設數(shù)控、機電、電子電工與自動化、機修等3個專業(yè),形成了以數(shù)控為特色專業(yè),以機電、機修、電子電工自動化為骨干專業(yè),其他專業(yè)共同發(fā)展的格局。
學校建有七大實訓車間為一體、能容納2000名學生同時實習的綜合實訓中心。數(shù)控專業(yè)實訓基地被確定為國家級示范性實訓基地,電子電工與自動化實訓基地被確定為省級示范性實訓基地。
我校團委依托現(xiàn)代化的實訓基地,積極推行校企合作、工學結合、產(chǎn)教結合的特色模式,注重在校生實踐能力的培養(yǎng),狠抓技能培訓,向?qū)嵱栆|(zhì)量。畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持95%以上,骨干專業(yè)就業(yè)率達100%。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生成為企業(yè)經(jīng)理、中層領導、技術骨干,自主創(chuàng)業(yè)典型層出不窮。
我校團委協(xié)同培訓處積極與區(qū)內(nèi)外企業(yè)及政府職能部門聯(lián)合開展各類社會培訓,年均社會培訓11000人次。學校被確定為河北省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、河北省“陽光工程”百家優(yōu)秀單位。今年,我校申報并通過了包括機電、機修數(shù)控加工技術、計算機、電子商務五個大專業(yè)涉及維修電工、電焊工、鉗工、車工、數(shù)控銑床工等16個公眾的國家職業(yè)技能鑒定站資格,成為國家級職業(yè)資格認定的鑒定機構。一流的硬件設施和良好的辦學效益,為我校贏得了承辦唐山市職業(yè)教育與繼續(xù)教育展示周及宣傳月活動啟動儀式的殊榮。
二、挖掘潛力服務地方
我校團委以服務當?shù)亟?jīng)濟建設為宗旨,積極外聯(lián),面向社會,面向農(nóng)村,全方位開展各種培訓服務。
1、積極服務“三農(nóng)”,認真開展農(nóng)村雙帶頭人培養(yǎng)培訓工程和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工程。本年度共完成1525名新農(nóng)村建設雙帶頭人培養(yǎng)任務,設立農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村新能源開發(fā)與利用3各專業(yè),選派31名骨干教師送課下鄉(xiāng)。學生結業(yè)率達91%,學員滿意率達100%。同時,我校團委與勞動人事和社會保障局聯(lián)合,組織下崗職工再就業(yè)培訓每年達3000人次。今年,與區(qū)物業(yè)管理公司、區(qū)旅游公司聯(lián)合為譚仁杰景區(qū)培訓職工三期,每期60人。
2、服務企業(yè)發(fā)展,為企業(yè)提供在崗培訓、技能鑒定和技術支持。 我校團委組織青年專業(yè)課教師深入唐山市達豐焦化有限公司,歷時三個多月為其培訓在崗技工1500人次。今年年初,又與唐山國豐鋼鐵有限公司聯(lián)合,簽訂了培訓該廠2600名在崗維修工的合作協(xié)議。學校年均培訓在崗職工達5000多人。
三、以賽促練比學趕幫
學校團委結合教務處推行學生期末技能考試制度,將技能考試成績作為推薦學生上崗就業(yè)的一項指標,同時修訂完善《學生技能大賽表彰激勵辦法》,落實學生技能大賽制度。團委充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢,結合專業(yè)部按計劃組織各種學生技能競賽、專業(yè)知識競賽和學習競賽活動,評選出技能標兵,學習能手,大力表彰優(yōu)秀個人、優(yōu)勝團體,營造人人學技能的氛圍。
在今年河北省中等職業(yè)學校中等職業(yè)技術學校學生專業(yè)技能大賽中,我校參賽的8個代表隊奪得5個團體二等獎、3個團體三等獎的好成績。38名參賽選手分獲一、二、三等獎。學校專門對省級技能大賽獲獎師生給予了大力表彰,在表彰會上發(fā)放資金12000元。
四、第二課堂異彩紛呈
手能力提供了廣闊平臺。
五、創(chuàng)業(yè)典型激揚斗志
我校團委連同校報編輯部走訪優(yōu)秀畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)典型,每學期組織1—2次優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報告會,聯(lián)系工商聯(lián)安排私營企業(yè)創(chuàng)業(yè)典型到我校作報告,他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實干精神激發(fā)了在校生的斗志,使學生們看到了職校生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景廣闊,從而樹立發(fā)奮學習,努力工作的決心。
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇九
近年來,、市政府高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作,認真貫徹黨的十七大、提出的,“政府鼓勵創(chuàng)業(yè),促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”,“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的總體要求,以促進就業(yè)和鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)為目標,以加快實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化為抓手,通過構建城鄉(xiāng)一體創(chuàng)業(yè)培訓平臺,建立促進創(chuàng)業(yè)培訓工作長效機制,扎實推進農(nóng)村勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作,推動了我市經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。2011年至今我市共組織創(chuàng)業(yè)培訓**人,其中農(nóng)村勞動力創(chuàng)業(yè)培訓***人,創(chuàng)業(yè)項目涵蓋了,加盟店、紡織加工企業(yè)、種養(yǎng)植生態(tài)園、汽車美容裝潢店、廣告公司等農(nóng)業(yè)、加工業(yè)、服務業(yè)等眾多領域,實體,創(chuàng)業(yè)成功率達68%以上,創(chuàng)造了**個就業(yè)崗位,實現(xiàn)了農(nóng)民就近就地就業(yè),推動了農(nóng)村經(jīng)濟快速增長。我們的主要做法是:
一、堅持“三個結合”,多措并舉引導農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。
的創(chuàng)業(yè)培訓總目標和具體實施措施,專門成立由分管為組長,市各有關職能部門為成員的市創(chuàng)業(yè)培訓工作協(xié)調(diào)小組,協(xié)調(diào)小組辦公室設在市勞動保障局,具體負責全市創(chuàng)業(yè)培訓工作的組織實施。積極指導各鎮(zhèn)(街道、辦事處)建立相應就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機構,完善培訓網(wǎng)絡,在全市建立起以市職業(yè)培訓指導中心為龍頭,各鎮(zhèn)(街道、辦事處)勞動保障所、成人教育中心校為主體,覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓平臺。另一方面,強化宣傳促動。組織開展了“創(chuàng)業(yè)之星評選”、“創(chuàng)業(yè)項目展示”、“江陰市創(chuàng)業(yè)論壇”等活動,激發(fā)廣大勞動者尤其是廣大農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)熱情。
2、堅持促進自主創(chuàng)業(yè)與鼓勵就近就業(yè)相結合。一方面,鼓勵農(nóng)民就地創(chuàng)業(yè)。將扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)作為實施創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)戰(zhàn)略的重要組成部分,另一方面,鼓勵創(chuàng)業(yè)者及沒有成熟創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)能力的農(nóng)村勞動者就地就近就業(yè)。
3、堅持鼓勵農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)與發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)相結合。一方面,鼓勵農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。結合各鎮(zhèn)、街道產(chǎn)業(yè)結構特點,引導農(nóng)民從事花卉苗木、生態(tài)養(yǎng)殖、特色種植等高效規(guī)模農(nóng)業(yè),形成璜土葡萄、顧山水蜜桃、云亭草莓等中小產(chǎn)業(yè)鏈。另一方面,支持農(nóng)民發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。從發(fā)展無污染、無噪音、耗能少的家庭企業(yè)入手,通過戶幫戶、村帶村,形成一批農(nóng)村家庭工業(yè)特色村。
二、實施“三個優(yōu)化”,加強培訓促進農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。?
1、優(yōu)化目標管理體系。制訂“五年一萬”的創(chuàng)業(yè)培訓總目標,年初,將年度目標任務進行層層分解,下達到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、辦事處),明確責任單位和責任人,并將目標任務作為各鎮(zhèn)(街道、辦事處)年度考核的重要依據(jù),為圓滿完成年度目標任務提供了有力保障。
2、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓渠道。充分利用全社會各方面的力量,多渠道、多形式開展創(chuàng)業(yè)培訓。一是發(fā)揮部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓。積極發(fā)揮勞動保障系統(tǒng)自身職能,利用各鎮(zhèn)(街道、辦事處)勞動保障專管員和各社區(qū)勞動保障就業(yè)援助員深入基層加強管理,對農(nóng)村勞動力和外來農(nóng)村勞動力進行摸底調(diào)查,掌握具備培訓條件人員的數(shù)量、技能狀況、創(chuàng)業(yè)意愿等情況,及時組織培訓。二是實施專項計劃促創(chuàng)業(yè)培訓。我們會同市婦聯(lián)、殘聯(lián)、團等有關部門,專題研究創(chuàng)業(yè)培訓專項實施計劃,并形成一致共識,實施“4個100”創(chuàng)業(yè)培訓專項計劃,即培訓“百名巾幗創(chuàng)業(yè)人才”、“百名青年創(chuàng)業(yè)人才”、“百名殘疾人創(chuàng)業(yè)人才”和“百名退伍軍人創(chuàng)業(yè)人才”專項計劃。三是發(fā)揮工商部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓。個體私營企業(yè)主是創(chuàng)業(yè)活動最頻繁的一個群體,也是創(chuàng)業(yè)失敗率比較高的一個群體。我們會同工商部門在各鎮(zhèn)、街道新登記注冊的個體私營企業(yè)主中開展創(chuàng)業(yè)培訓宣傳,組織創(chuàng)業(yè)培訓工商聯(lián)動班,提升個私業(yè)主的創(chuàng)業(yè)能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率。
3、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓優(yōu)惠政策。為進一步加大創(chuàng)業(yè)帶動就
業(yè)扶持力度,營造良好的政策化境,激發(fā)全社會創(chuàng)業(yè)熱情,加強創(chuàng)業(yè)培訓扶持力度,將創(chuàng)業(yè)培訓補貼提到成功創(chuàng)業(yè)2000元/人,進一步規(guī)范培訓經(jīng)費申報和審批等制度,有力促進了我市創(chuàng)業(yè)培訓工作的深入開展。
三、突出“三個注重”,確保創(chuàng)業(yè)培訓實效。
1、注重培訓對象。圍繞農(nóng)村基層黨員干部、外出務工能人員、個體私營業(yè)主、新成長勞動力、規(guī)模種養(yǎng)植(殖)戶5類重點施訓對象,建立適合各類創(chuàng)業(yè)群體、涵蓋不同創(chuàng)業(yè)層次的培訓內(nèi)容體系,形成激發(fā)創(chuàng)業(yè)沖動、創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)實體、發(fā)展創(chuàng)業(yè)企業(yè)的全新培訓格局。
2、注重培訓內(nèi)容。結合農(nóng)村勞動力的自身特點、農(nóng)民知識文化結構、思想閱歷等個體特征,通過正反案例分析、創(chuàng)業(yè)模擬實訓等形式,讓創(chuàng)業(yè)農(nóng)民看得懂、學得會。組織精干力量,精心制作創(chuàng)業(yè)典型、創(chuàng)業(yè)政策宣傳培訓光盤,面向所有創(chuàng)業(yè)培訓機構推廣使用,增強創(chuàng)業(yè)培訓實效。加強項目選擇、資金籌集、創(chuàng)業(yè)選址、成功開業(yè)、政策運用、生產(chǎn)經(jīng)營、企業(yè)管理、擴大規(guī)模等內(nèi)容的培訓,提高創(chuàng)業(yè)農(nóng)民熟悉市場、順應市場、駕馭市場的能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率和創(chuàng)業(yè)穩(wěn)定率。
農(nóng)民創(chuàng)業(yè)實際緊密結合。采取“走出去”,“請進來”的辦法,帶領學員到成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)進行實地考察,請成功創(chuàng)業(yè)人士,走進教室,現(xiàn)身說法,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,加強培訓學員與社會的接觸,開闊視野,增加膽識。完善后續(xù)跟蹤服務,成立了由勞動保障、工商、稅務、衛(wèi)生、城-管、經(jīng)貿(mào)、銀行等部門相關負責人組成的創(chuàng)業(yè)培訓專家志愿團,在開展創(chuàng)業(yè)培訓過程中,及時組織創(chuàng)業(yè)培訓專家志愿團指導學員解決開業(yè)過程中遇到的困難和問題,指導學員進行市場調(diào)查,完善創(chuàng)業(yè)計劃書,不斷完善創(chuàng)業(yè)培訓學員檔案,建立有效的跟蹤管理制度,了解學員創(chuàng)業(yè)進展及經(jīng)營情況,提供有效的后續(xù)扶持服務,確保了創(chuàng)業(yè)成功率。
四、通過“三種渠道”,營造創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
開展創(chuàng)業(yè)培訓需要一個良好的社會輿-論環(huán)境。我們不斷注重加強創(chuàng)業(yè)培訓宣傳,利用報紙、電視、網(wǎng)絡等多種渠道,積極宣傳創(chuàng)業(yè)培訓方針政策、發(fā)布培訓信息,讓越來越多的勞動者,了解創(chuàng)業(yè)、認識創(chuàng)業(yè),增強創(chuàng)業(yè)的信心和能力,在全社會形成了促進創(chuàng)業(yè)培訓的良好氛圍。
為了認真貫徹落實***區(qū)就業(yè)服務管理局下達的《***區(qū)2015年職業(yè)培訓計劃》,推進***區(qū)職業(yè)技能培訓工作,讓城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、應屆大學畢業(yè)生和未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生,通過技能學習,謀得一計之長。引導他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道,提高自身素質(zhì),幫助他們通過自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),促進就業(yè)的目標,全力支持地方的經(jīng)濟社會建設,加快推進社會事業(yè)的全面發(fā)展。我校認真研究、統(tǒng)一安排,按照工作實際和師資情況,在區(qū)內(nèi)開展了2015年度syb創(chuàng)業(yè)培訓和技能培訓工作?,F(xiàn)將工作開展情況總結如下:
一、領導高度重視,加強學員招生組織工作。
根據(jù)區(qū)就業(yè)局“4月10日”會議精神,以《***區(qū)2015年職業(yè)培訓計劃》和《樂市財政社[2012]13號文件》為指南,結合區(qū)內(nèi)各單位培訓需求現(xiàn)狀,制定了本?!?015年職業(yè)技能培訓實施方案》。明確了招生培訓對象:城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生和應屆大學畢業(yè)生。明確了培訓方向和具有可操作性的職業(yè)技能培訓實施方案后,積極主動與區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)、村委等單位聯(lián)系、溝通,加強宣傳,落實經(jīng)費,協(xié)調(diào)組織,為開展好2015年技能和創(chuàng)業(yè)培訓工作打下了堅實基礎。
二、落實開展syb創(chuàng)業(yè)培訓和崗前技能培訓。
工總控工崗前就業(yè)技能培訓,合格學員120名,合格率77.42%。
通過系列培訓,使參加培訓的人員學到了較為扎實的技能知識,大大增加了就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的競爭能力。
三、努力提高教學質(zhì)量,讓學員收獲更加實用的創(chuàng)業(yè)知識
1、拓展知識,發(fā)揮案例分析在教學中的特殊作用
今年,在syb培訓教學過程中,針對“農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者”學員的特點,我們以syb教學大綱和教材為基礎,在授課時,根據(jù)學員要求和參訓學員結構,適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充實、更加具有針對性和實用性,受到學員普遍歡迎。注重把syb的知識結構引伸到社會實踐中去,用通俗易懂的語言風格、生動形象的案例分析來詮釋每一個知識點。比如:如何評估你的市場,如何確定企業(yè)法律形態(tài),如何制作利潤計劃等,采用參與性教學法和視頻演示教學法以及非語言表達技巧等形式。通過案例的形象化替代單純的理論講授,使學員對企業(yè)經(jīng)營中的專業(yè)術語有更深入的認識和理解。
2、與實踐相結合,突出:“聽”、“議”、“動”
為了激發(fā)學員的學習熱情,讓農(nóng)民從地頭邁進課堂,是一個難題,讓他們安心地坐下來學習,更是一個難題。為此,我們在授課時依據(jù)農(nóng)民的特點,特別聘請了相關專業(yè)的技術人員講授“茶葉種植、養(yǎng)殖技術和常見豬病防治”,提高學員的學習積極性,同時,syb老師在啟發(fā)式教學上下功夫,突出:“聽”、“議”、“動”三項內(nèi)容。
“聽”。就是組織學員認真聽老師講課。老師把復雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化,采取豐富、幽默的語言風格,把學員的人和心都留在課堂上。
“議”。就是授課完后給學員一個交流的平臺,讓學員說出自己的感想與聽課心得,給學員提供一個展示自我的機會,同時也增進了學員之間的了解,為以后的交流、溝通提供更多信息。
“動”。就是采取提問、辦演角色等互動教學方式,活躍課堂氛圍。通過學員的參與,鍛煉和提高學員的表述能力、思維能力。
自主創(chuàng)業(yè)就能讓自己和自己的家人過上富裕的幸福日子。
四、參加培訓學員的表現(xiàn)和教學效果分析
由于特殊的社會環(huán)境,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓的學員年齡結構參差不齊。有80年代出生的新型家民,有50年代出生的傳統(tǒng)農(nóng)民,城鎮(zhèn)失業(yè)青年,有就業(yè)困難人員,也有大學生。他們的思維方式、對知識的需求內(nèi)容等都不一樣。在交談中得知,很多學員是抱著“試試看”的態(tài)度來的。但是,我們?yōu)榱俗屆總€學員來有所獲、學有所成,利用課間休息時間,與他們進行廣泛的接觸和交流,聽取他們的意見與建議。
當他們坐下來認真聽課以后,懷疑的態(tài)度逐漸消失了,學習的熱情上來了,配合教學的默契程度提高了。從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習,大家改變了原先“度度看” 的態(tài)度,都說培訓真的很有用,既可學到知識,又可結交朋友,這樣的培訓要多辦。其實,尤其在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間,很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動。只要加以培訓引導,加以呵護、挖掘和扶持,他們就會邁開創(chuàng)業(yè)的步伐,奮力拼搏,成就事業(yè)。
總體來講,創(chuàng)業(yè)培訓學員合格率為93.97%,合格學員創(chuàng)業(yè)成功率為47.97%,崗前技能培訓就業(yè)率為100%;還用茶話會的形式組織部分學員討論、交流經(jīng)驗,用意見反饋和學習小結的形式對培訓班的“培訓內(nèi)容與形式、培訓收獲與缺陷”進行了充分的`評估,獲得了普遍好評。
五、存在的主要問題
在創(chuàng)業(yè)培訓教學實踐過程中,我們積累了一些好的經(jīng)驗和做法,如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應用他們易于接受的教學方式、注重理論教學與專業(yè)技術指導相結合。但同時也面臨著許多新的挑戰(zhàn),特別是創(chuàng)業(yè)培訓在實施過程中仍然受到很多客觀因素的影響,還存在著許多亟待解決的實際的問題和一些值得關注的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
教學效果。
2、創(chuàng)造性地運用syb培訓教材的適應能力不強:目前在創(chuàng)業(yè)培訓中所使用的教材是國際勞工組織統(tǒng)一編寫的,我國在引進行時做了部分修改,雖然其內(nèi)容當中包括了關于創(chuàng)業(yè)的各個環(huán)節(jié),但是內(nèi)容較為單一,而且主要側重于理論性,操作性欠佳。而根據(jù)我國目前的實際情況,參加創(chuàng)業(yè)培訓的學員一般文化程度不高,對于理解理論性較強的教材有些困難。項目從引進到現(xiàn)在,創(chuàng)業(yè)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,人員結構也發(fā)生了變化,教材的有些內(nèi)容已經(jīng)適應不了變化的實際情況,影響到創(chuàng)業(yè)培訓的實際效果。只有在創(chuàng)業(yè)方式、項目選擇、風險防范等方面結合教材內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展教學,這樣才能收到實際效果。
3、師資隊伍的實踐能力還需加強:創(chuàng)業(yè)培訓的教師不同于一般職業(yè)學校的教師,創(chuàng)業(yè)培訓的教師除了理論知識之外,還應具備一定的實踐能力。按照創(chuàng)業(yè)培訓師資的要求,創(chuàng)業(yè)培訓教師應該具有經(jīng)濟與管理類專業(yè)的教育背景,2到3年的企業(yè)工作的經(jīng)驗。目前的教師雖然擁有較好的創(chuàng)業(yè)理論培訓知識,但是對于創(chuàng)業(yè)的過程中的實際問題了解不多,這就不可避免地會出現(xiàn)理論與實踐脫鉤的尷尬,有些學員反映,在創(chuàng)業(yè)培訓中學到的知識與真正創(chuàng)業(yè)時所用的有些“對不上號”。所以授課老師還應在創(chuàng)業(yè)培訓的實踐上下功夫。
六、繼續(xù)做好后續(xù)跟蹤服務工作
2、對于學員在培訓期間學習不夠充分的知識仍然提供指導服務;
3、在就業(yè)局的指導下,對國家相應出臺的扶持政策和鼓勵政策提供給學員,并給予指導。幫助他們尋找項目,尋找商機,尋找適合自身特點的技能方向。
4、學校和社區(qū)(村)不定期地單獨走訪、指導創(chuàng)業(yè)者,提供政策、貸款管理、策劃、項目等各種咨詢幫助。
5、提供集中交流的平臺,互相學習,互相幫助,更好地促進創(chuàng)業(yè)成功率的提高。
樂山市**職業(yè)技能培訓學校
二o一四年一月十三日
為了認真貫徹落實、縣政府“一個優(yōu)先,五個重點”的重大舉措,讓永昌鎮(zhèn)青年農(nóng)民能謀得一計之長,引導部分青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道,提高青年自身素質(zhì),幫助青年通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè),全力支持新縣城的建設,加快推進災后重建和社會事業(yè)的全面發(fā)展,根據(jù)統(tǒng)一安排,團結合工作實際,在永昌鎮(zhèn)行政區(qū)劃內(nèi)開展了一系列的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)項目培訓?,F(xiàn)將工作開展情況作如下總結:
一、加強領導,高度重視
x鎮(zhèn)失地農(nóng)民的就業(yè)安置直接關系到新縣城的建設進度,關系到北川整個社會政治穩(wěn)定大局,關系到北川的公共社會形象,隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展,團在、政府的統(tǒng)一安排下,對青年農(nóng)民的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)支持工作高度重視,成立了以書記為組長的永昌鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民就業(yè)培訓領導小組,制定了明確的,具有可操作性的實施方案,為青年農(nóng)民送知識、送溫暖、送工作、送崗位,關心失地農(nóng)民、服務失地農(nóng)民,抓住災后重建的有利時機,就近就地大力開展失地農(nóng)民就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓活動,開闊他們的視野,啟發(fā)他們的思路,提高失地農(nóng)民的再就業(yè)本領。
二、加大調(diào)查了解力度,切實掌握就業(yè)技能情況
為了將此項工作做深、做細,團組織志愿者在永昌鎮(zhèn)、安昌鎮(zhèn)開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況大調(diào)查,共計發(fā)送就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查表3000余份,針對青年農(nóng)民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面,走村竄戶,深入調(diào)查,了解和掌握青年農(nóng)民的實際情況和困難,立足將青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推廣下去,切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。
三、認清形勢,開拓創(chuàng)新,開展市場大調(diào)查
由于受到世界范圍內(nèi)金融危機的影響,我國各沿海城市的進出口加工企業(yè)受到重創(chuàng),通過國家各項拉動內(nèi)需政策,經(jīng)濟正在緩慢復蘇,但是仍然造成大量的農(nóng)民工返鄉(xiāng),就業(yè)壓力增大。為了適應形勢,團組織干部職工,認真學習災后重建各項方針政策,充分發(fā)揮群團整合資源的優(yōu)勢,積極發(fā)揮其主觀能動性,為、政府分憂解難。一是網(wǎng)絡調(diào)查和宣傳。認真學習了解國家各部委對市場刺激政策,市場未來發(fā)展前景,為了應對金融危機大力推進的各項目和產(chǎn)業(yè)。建立北川青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作qq群,調(diào)動各大中企業(yè)的積極性,培養(yǎng)其為災區(qū)做實事,幫助災區(qū)群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調(diào)查,組織發(fā)動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調(diào)查,針對市場上最需要的技能進行調(diào)查,并由團進行匯總分析,尋找適合北川災區(qū)群眾能力和素質(zhì)的崗位。
四、全面落實政策,開展專業(yè)技能培訓
通過前期的市場調(diào)查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求并且結合北川災后重建實際,有針對性的開展青年農(nóng)民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內(nèi)、山東各大企業(yè),簽定用工合同就業(yè)上崗。經(jīng)過開班培訓,三月份,使200名失地農(nóng)民工擁有一種或多種技能,大大增加了社會競爭能力,同時緩解了社會穩(wěn)定壓力,推進了加快建設新縣城的步伐。
五、下一步工作計劃:
(一)繼續(xù)做好永昌鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民工的技能培訓工作
繼續(xù)積極認真的完成、政府下達的任務,團在將在4月內(nèi)完成培訓500名青年農(nóng)民工的指標,并介紹就業(yè)。
(二)加大青年創(chuàng)業(yè)項目的宣傳和推動工作
根據(jù)永昌鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民的實際困難,加大青年創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度,調(diào)動廣大青年朋友創(chuàng)業(yè)的積極性,主動性,團將積極爭取災區(qū)青年創(chuàng)業(yè)特殊的政策,通過成立“北川羌族自治縣青年創(chuàng)業(yè)促進協(xié)會”,ybc青年創(chuàng)業(yè)基金,郵政儲蓄小額貸款,青年創(chuàng)業(yè)大賽、青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰等方式對創(chuàng)業(yè)青年做好協(xié)調(diào)服務工作,鼓勵自主創(chuàng)業(yè),幫助他們尋找項目,尋找機會,爭取創(chuàng)業(yè)啟動資金,推進征地范圍內(nèi)青年的創(chuàng)業(yè)工作。
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇十
20xx年以來,我局緊緊圍繞市委、市政府中心工作,以“平安護航g20”和“安全生產(chǎn)執(zhí)法年”活動為抓手,積極貫徹落實各項安全生產(chǎn)舉措。截至目前,全市累計發(fā)生各類事故7起、死亡4人,其中工礦商貿(mào)領域事故2起、死亡2人,分別為3月24日經(jīng)濟開發(fā)區(qū)所轄浙江海川機械科技有限公司高處墜落事故、5月14日賀村鎮(zhèn)所轄浙江遠圖建設有限公司坍塌事故;道路交通事故5起、死亡2人。無較大及以上事故發(fā)生,安全生產(chǎn)形勢總體穩(wěn)定,為我市“高水平全面建設小康社會,加快幸福建設,全力打造華東地區(qū)活力的城市”營造了和諧穩(wěn)定的氛圍?,F(xiàn)將我局各項重點工作推進情況匯報如下:
一、工作開展情況
(一)落實年度安全生產(chǎn)工作職責,深化安全生產(chǎn)執(zhí)法年活動,全力護航g20。
1、4月1日,全市召開安全生產(chǎn)工作會議,專題部署全年安全生產(chǎn)重點行業(yè)、重點領域、重點時段專項工作,確保全市經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境的平安穩(wěn)定。市長與各副市長、各副市長和所分管線上共計119個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門單位簽訂了《20xx年安全生產(chǎn)考核責任書》,層層傳導工作壓力,有效落實安全生產(chǎn)“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任體系,共同推進我市安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。
2、按照20xx年執(zhí)法檢查工作計劃和執(zhí)法年活動方案部署,1-5月份,累計執(zhí)法檢查企業(yè)58家次,排查隱患93項,開具整改指令書11份,完成整改復查10項,所查企業(yè)涵蓋危險化學品、非煤礦山、煙花爆竹、建材等行業(yè)領域。期間,對2月2日xx市港琦印花材料有限公司未按規(guī)定儲存危險化學品致危化品泄漏事故立案查處,依法實施行政罰款5萬元;對“3?24”高處墜落事故、“5?14”坍塌事故原因展開立案調(diào)查。積極抓好行政執(zhí)法與刑事司法“兩法銜接”工作,加強與公檢法溝通,強化行政處罰決定強制執(zhí)行力度,確保有效打擊生產(chǎn)安全事故、安全生產(chǎn)違法行為責任主體“老賴”現(xiàn)象。
3、根據(jù)《xx市職業(yè)病防治工作實施方案》,及時開展企業(yè)職業(yè)病危害評估工作,首批65家確定為職業(yè)病危害評估企業(yè)中,65家企業(yè)開展“三類人員”職業(yè)病危害防治知識培訓,39家企業(yè)開展職業(yè)病危害項目申報,21家企業(yè)開展作業(yè)場所職業(yè)病危害因素檢測,累計組織勞動者參加職業(yè)健康體檢1134人。同時,選定xx市南方水泥有限公司、xx市雙氧水有限公司、xx市何家山水泥有限公司等3家企業(yè)作為我市首批職業(yè)病防治管理示范創(chuàng)建對象,實施創(chuàng)建、示范、帶動工作。
4、落實安全生產(chǎn)社會化服務工作。依據(jù)《xx市推進安全生產(chǎn)社會化服務工作方案》(江政辦發(fā)〔20xx〕68號),以政府購買中介服務力量先行推廣全市企業(yè)開展安全生產(chǎn)社會化服務工作。截至目前,全市有8各單位已完成或在洽談安全生產(chǎn)社會化服務工作,分別是已完成的經(jīng)濟開區(qū)(轄區(qū)全部企業(yè),年服務費8萬元)、清湖鎮(zhèn)(轄區(qū)全部企業(yè),年服務費4萬元)、長臺鎮(zhèn)(10家企業(yè),年服務費3萬元)、大陳鄉(xiāng)(10家企業(yè),年服務費2萬元)、石門鎮(zhèn)(45家企業(yè),年服務費5萬元);正在洽談的虎山街道、上余鎮(zhèn)(以單次600元服務費,預計25家企業(yè),服務次數(shù)按需開展,年服務費3萬元)、大橋鎮(zhèn)(10家企業(yè),年服務費5萬元)。我局統(tǒng)籌引導12家非煤礦山企業(yè)自主購買社會化服務,年服務費1.2萬元/每家;引進6家安全中介機構為我市企業(yè)提供作業(yè)場所職業(yè)病危害因素檢測工作。
5、組織開展全市安全生產(chǎn)工作綜合督查。5月30日,市安委辦部署下發(fā)“平安護航g20暨20xx年全市第一次安全生產(chǎn)工作綜合督查”方案。6月6日,四個督查組分別對10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和14個部門單位安全生產(chǎn)責任落實、安全生產(chǎn)專項行動推進、平安護航g20安全生產(chǎn)綜合整治行動落實等情況進行了督查,對25家企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任落實情況開展現(xiàn)場抽查,有效保障g20峰會期間我市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。目前,各督查組已完成對督查單位的督查,正在形成督查報告。
(二)落實安全生產(chǎn)宣教培訓工作。
統(tǒng)籌計劃部署安全生產(chǎn)有關知識的宣傳、教育和培訓工作,圍繞第15個全國“安全生產(chǎn)月”宣傳活動,相繼開設了電臺“安全生產(chǎn)整點報時”、“安全話題專欄”,舉辦職業(yè)病防治法宣傳活動,組織參與上級安全生產(chǎn)知識競賽、業(yè)務技能培訓、攝影比賽等活動。舉辦高危行業(yè)員工、特種作業(yè)人員、安監(jiān)員等各類人員安全生產(chǎn)知識培訓班22期,培訓人數(shù)1892人,其中針對“護航g20”分片開展的一般生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人、管理人員集中輪訓班已開班11期,培訓1112人。發(fā)放電工、焊工操作證301件,生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人、安全管理人員培訓合格證書1415件。
(三)落實隱患函告督辦整改及跟蹤督辦掛牌重大安全隱患工作。
1、隱患函告督辦整改。根據(jù)《xx市平安護航g20安全生產(chǎn)綜合整治大行動》方案部署,對市安委辦接報的3項安全生產(chǎn)隱患監(jiān)管短板和漏洞,函告相關責任單位,督促落實監(jiān)管整改職責。
一是對我市餐飲行業(yè)使用生物醇油作為廚房燃料,存在儲存、使用、監(jiān)管等方面的安全隱患,函告市商務局加強餐飲行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管;根據(jù)《xx市平安護航g20安全生產(chǎn)綜合整治大行動》方案部署,對市安委辦接報的3項安全生產(chǎn)隱患監(jiān)管短板和漏洞,函告相關責任單位,督促落實監(jiān)管整改職責。
2、跟蹤督辦掛牌重大安全隱患整治情況。我市共有各級掛牌重大安全隱患9處,涵蓋道路交通危險路段、工礦商貿(mào)領域、消防領域,其中省級2處(1道路、1工礦),xx市級3處(1道路、1工礦、1消防),xx市級4處(全部消防)。市安委辦已與相關牽頭整改責任單位對接,就隱患消除整改方案設計、實施進行了督辦,確保各處隱患按時完成驗收銷號。
(四)配合環(huán)保部門強化環(huán)保監(jiān)管,繼續(xù)推進新建設。
完成xx公司周邊民居拆遷事宜相關前期工作。積極推進xx公司?;穾靺^(qū)周邊安全隱患整改消除,對庫區(qū)周邊100米范圍內(nèi)14幢民居情況進行摸排,制定了多套征遷消除隱患方案,形成《關于浙江化工股份有限公司周邊民居拆遷初步調(diào)查情況的報告》(江安監(jiān)〔20xx〕15號),供市領導決策。
(五)加快建設服務型“四有”政府,深化行政審批制度改革及網(wǎng)上審批平臺建設。
根據(jù)市政府《關于部門責任權利清單管理辦法》要求,相繼完成鎮(zhèn)村兩級行政權力與公共服務事項清單梳理,我市投資項目涉及中介服務事項及機構目錄更新,委托經(jīng)濟開發(fā)區(qū)企業(yè)服務中心綜合窗口受理我局部分行政管理事項等工作。上半年受理并辦結行政許可事項43件,受理辦結其它權力事項17件。其中生產(chǎn)安全事故應急預案備案12件;重大危險源登記備案2件;非藥品類易制毒化學品經(jīng)營備案2件、生產(chǎn)備案1件。
(六)開展招商引資項目洽談工作。
引進浙江富錦新材料有限公司(衢州綠色產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江東園區(qū)總投資1.2億元的“年產(chǎn)1萬噸五氧化二磷及1萬噸多聚磷酸項目”1個,在我市注冊登記名為華理化工材料有限公司,項目已立項籌備土地。正在與紅星美凱龍家居集團股份有限公司洽談在我市投資建立“紅星美凱龍家居綜合大賣場”項目,或自主建設大賣場,或入駐萬商城現(xiàn)有平臺,目前公司項目投資經(jīng)理已來我市考察過有關情況,達成初步合作意向。
二、存在的具體問題
二是安全生產(chǎn)教育培訓有待落到實處。上半年發(fā)生的安全生產(chǎn)事故中,主要原因在于大多數(shù)員工未按規(guī)范進行操作、安全防范技能欠缺,公司、班組級的安全教育培訓到位,但員工在實際作業(yè)中,仍然以老經(jīng)驗來代替規(guī)范的要求,違章違規(guī)現(xiàn)象較多;另一方面,招工難的現(xiàn)狀,導致了企業(yè)在現(xiàn)場管理過程中,不愿導致因執(zhí)行管理制度過嚴而使得員工流失,從而使得管理層的安全意識淡化,下一步工作中,將重點在生產(chǎn)經(jīng)營場所結合安全生產(chǎn)宣傳畫板,進行事故案例分析、圖片巡展的方式,以事故教訓來推動現(xiàn)場作業(yè)員工從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。
三、下一步工作計劃
下半年,我局將繼續(xù)結合平安護航g20”和“安全生產(chǎn)執(zhí)法年”活動,干好“123”,實現(xiàn)全市安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定向好,爭取年度安全生產(chǎn)考核出佳績。
“1”即“智慧安監(jiān)”網(wǎng)格化系統(tǒng)建設
擬建立我市“智慧安監(jiān)”監(jiān)測指揮平臺,橫向?qū)印爸腔劢煌ā?、“智慧消防”、應急指揮中心,加強部門間的安全生產(chǎn)、應急響應信息共享與協(xié)調(diào)互動;縱向向下中網(wǎng)格聯(lián)通每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道干部,小網(wǎng)格聯(lián)通各生產(chǎn)企業(yè),根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、企業(yè)規(guī)模,建立企業(yè)安全生產(chǎn)數(shù)據(jù)庫,逐步實現(xiàn)移動執(zhí)法、隱患排查整改實時跟新、安全生產(chǎn)巡查定位等格安全生產(chǎn)監(jiān)管新模式;縱向向上對接衢州市“智慧安監(jiān)”指揮平臺,實現(xiàn)多級化安全生產(chǎn)網(wǎng)絡管控,借助科技化、信息化手段,全面提升我市安全生產(chǎn)監(jiān)管水平。
“2”即g20維穩(wěn)安保專項行動和安全生產(chǎn)社會化服務專項工作一是圍繞《xx市平安護航g20安全生產(chǎn)綜合整治大行動方案》,狠抓各重點行業(yè)、重點領域安全生產(chǎn)隱患、問題短板整治工作,堅定執(zhí)行重大安全隱患掛牌督辦、依法關停取締安全生產(chǎn)非法違法企業(yè)等措施,確保到8月底前各項問題隱患整治、管控到位,g20期間不出事故。
二是結合各有關單位安全生產(chǎn)社會化服務工作開展運行情況,總結和調(diào)整各地購買中介機構服務措施,重點推行企業(yè)購買“綠色保險”服務,即減輕政府部門安全生產(chǎn)監(jiān)管責任,又提高企業(yè)安全生產(chǎn)水平,還降低企業(yè)破產(chǎn)風險。
“3”即重點縣攻堅任務收尾、新“三定方案”制定和應急救援演練
三是組織開展多模式危化品企業(yè)、礦山企業(yè)安全生產(chǎn)應急救援演練,配備專項應急救援設備,提升突發(fā)應急事故預防和應對能力,限度減小事故危害。
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇一
在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下,在區(qū)農(nóng)民科技教育培訓中心、區(qū)農(nóng)廣校的大力支持下,我們認真貫徹、落實農(nóng)業(yè)部《關于推進農(nóng)業(yè)科技入戶工作的意見》和《關于做好新型農(nóng)民科技培訓工程的通知》精神,按照推進新農(nóng)村建設的總體要求,圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的中心任務,以培養(yǎng)新農(nóng)民、服務新農(nóng)村為己任,緊緊圍繞“三農(nóng)”工作,以增加農(nóng)民收入為核心,以“培養(yǎng)新農(nóng)民、服務新農(nóng)村”為宗旨,以“勤奮、自強、協(xié)作、創(chuàng)新”為班訓,加大力度提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)、經(jīng)營管理水平和生產(chǎn)技能,圍繞全鄉(xiāng)的主導產(chǎn)業(yè)、主導品種、主推技術開展新型農(nóng)民培訓工作,認真組織實施農(nóng)業(yè)科技培訓的各項工作,現(xiàn)已全面結束,共完成8個班,400人,涉及5個村委會,取得了良好效果并積累了一定的新型農(nóng)民培訓的工作經(jīng)驗,為今后的培訓工作奠定了堅實的基礎,現(xiàn)將20xx年新型農(nóng)民培訓工作總結如下:
沿江鄉(xiāng)位于麒麟城區(qū)以東5公里,交通方便,文化發(fā)達,經(jīng)濟繁榮,農(nóng)業(yè)基礎設施較好,具有豐富的勞動力資源,是多種優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽。
全鄉(xiāng)下轄10個村委會,農(nóng)業(yè)人口41775人,農(nóng)村勞動力21728人,現(xiàn)有耕地24633畝,其中水田22267畝,旱地2366畝,20xx年農(nóng)民人均純收入4000元。農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)有:花卉栽培、旱地蔬菜、蠶桑、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、林果休閑經(jīng)濟等。
我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力受教育程度較高,初中及初中以上文化程度的占勞動力總數(shù)的75.8%,小學文化的占24.2%。近年來,鄉(xiāng)黨委、政府對農(nóng)民的教育和培訓高度重視,以實用技術為主的各類培訓已達1萬人次。
20xx年,我們把實施新型農(nóng)民科技培訓工程,作為全面提升農(nóng)民科技素質(zhì)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。在培訓中,充分發(fā)揮各部門的職能作用,搞好組織協(xié)調(diào)、按上級要求和年初計劃,使全鄉(xiāng)的培訓工程(來自)順利開展。
我們組織專家、技術指導員入村調(diào)查,根據(jù)本地主導產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,以種植、養(yǎng)殖為重點,以積極發(fā)展“一村一品”主導產(chǎn)業(yè)為培訓方向。培訓內(nèi)容以蔬菜、水果、蠶桑、花卉種植和畜牧養(yǎng)殖為主的農(nóng)業(yè)實用技術、病蟲害綜合防治技術,以及農(nóng)村的法律、法規(guī)、政策等,并聯(lián)系實際推廣農(nóng)作物新品種、新技術、種植新模式,作物配方平衡施肥技術、化學促控技術、生物有機肥、標準化生產(chǎn)等技術。
在培訓中,采取了一系列的組織措施,制定了較為完善的教學及管理制度、教學計劃、教學日程、學員管理系統(tǒng)。以班為單位,總學時90學時,其中理論課輔導15天,實踐指導不少于15次。每名學員都建立了二卡二表的學員檔案。即:
《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓學員登記卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓學員學籍卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓輔導培訓登記表》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技指導情況登記表》。
一年來共舉辦專業(yè)培訓班8個,培訓學員400人,入戶咨詢1000人次,重點培訓了400個科技示范農(nóng)戶,示范帶動了700個農(nóng)戶。
在新型農(nóng)民科技培訓項目實施過程中,我們把這項工程與“綠色證書工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程”等項目相結合,廣泛組織開展了農(nóng)業(yè)實用技術培訓,大力實施了農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。
上下聯(lián)動,協(xié)調(diào)配合 沿江鄉(xiāng)成立了新型農(nóng)民科技培訓領導小組, 以文件形式印發(fā)了《沿江鄉(xiāng)新型農(nóng)民科技培訓工程實施方案》和《農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程實施方案》,對培訓目標、內(nèi)容、對象、時間、方法等都提出了具體要求,由農(nóng)科站具體負責,經(jīng)作站、畜牧獸醫(yī)站協(xié)助完成。
(二)抓住重點,整村推進。因地制宜,以基礎條件較好的村為單位,按照“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,舉辦多種形式的教學培訓班,重點培養(yǎng)新農(nóng)村帶頭人、農(nóng)民技術員和骨干農(nóng)民。圍繞主導產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢,在村里舉辦各種實用技術培訓班,積極開展培訓、咨詢、示范和推廣服務,大力推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術、新成果、新品種和新方法。
(三)注重實效,方便農(nóng)民。培訓教師進村,及時將新農(nóng)村建設的方針政策和農(nóng)業(yè)新品種、新技術、新信息等傳送給農(nóng)民,同時要講解和傳授文化知識、新觀念、新風尚以及健康生活、生態(tài)環(huán)境、經(jīng)營管理、民主法制等方面的知識,滿足農(nóng)民的多樣化需求。共發(fā)放(文章來自 www.)農(nóng)民培訓材料400多套1200多份,從而使學員能夠在聽取理論課的同時,有較系統(tǒng)完整的學習材料,為復習、自學提供了有利的條件,提高教學質(zhì)量,鞏固了教學成果。
建立培訓教師下鄉(xiāng)進村責任制。每個培訓教師至少負責1個村的技術指導和技術服務的組織協(xié)調(diào)工作,負責制定培訓方案,并在村里建立3-5個聯(lián)系戶,向農(nóng)民發(fā)放技術明白紙和有關資料。
(四)點面結合,輻射帶動。要抓好新型農(nóng)民培訓工作,典型引路,又要總結經(jīng)驗,積極引導、支持他們參加各種專業(yè)協(xié)會和技術協(xié)會,促進農(nóng)民培訓工作的全面開展。 (五)加強宣傳動員,形成良好氛圍。加強技術人員自身建設培訓是農(nóng)民科技培訓工作順利實施的關鍵。針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求,千方百計壯大培訓服務功能,強化技術人員自身建設,內(nèi)強素質(zhì)外樹形象,不斷提高培訓水平。
一是提高了農(nóng)民學科技、用科技的積極性。農(nóng)民在培訓中得到實惠,主動求教、主動咨詢?nèi)舜卧絹碓蕉?,要求參加培訓的人?shù)越來越多,熱情高漲。培訓培養(yǎng)了新一代農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識,營造了學科學、用科學,依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)家致富奔小康的氛圍。
二是促進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。通過加大新品種、新技術、配方施肥的培訓力度,使農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營思維有了轉(zhuǎn)變,應用新品種、新技術的人越來越多。
三是促進了特色農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收?!耙淮逡黄?、一鄉(xiāng)一業(yè)”的培訓思路,推
動了主導產(chǎn)業(yè)水平的快速提高,擴大了新優(yōu)技術的幅射面,成為農(nóng)民致富增收的新支柱。
四是培養(yǎng)了農(nóng)業(yè)技術員隊伍和一批農(nóng)村致富帶頭人。我們聘請了11名專業(yè)教師進村搞好技術指導,在開展培訓的同時進行廣泛的技術交流,尤其是鄉(xiāng)村兩級技術員在培訓農(nóng)民的同時也汲取新的知識,增強了為“三農(nóng)”服務的意識和本領。同時,也培訓培養(yǎng)了新一代農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,學員把學到的知識運用于生產(chǎn)實踐,在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展實踐中成為新一代的主力軍,成為留得住、用得上的鄉(xiāng)土人才。
通過20xx年的新型農(nóng)民科技培訓,參訓學員的整體科技素質(zhì)進一步增強,效益有了明顯的提高,同時,帶動周邊農(nóng)戶擴大種養(yǎng)殖規(guī)模。如:莊家圩蔬菜專業(yè)的丁貴仙學員,通過培訓學習,蔬菜種植面積由2.5畝擴大至5畝,引進新品種、新技術種植時鮮蔬菜,今年收入28000元,在丁貴仙的帶動下,有25戶農(nóng)戶參與種植甜玉米、小型甘藍等時鮮蔬菜65畝,收到了每畝近6000元的經(jīng)濟效益;新圩蔬菜專業(yè)的孫艷梅學員,以前在城市打工,收入較低又無法照顧小孩,通過培訓學習,在本村承包了3畝地,把學到的知識應用到實踐中,今年收入比打工時增加了4000多元,而且還照顧到家里了;小壩圩蔬菜專業(yè)的楊小柒學員,通過培訓學習,采用科學的栽培技術,在半年的時間內(nèi)種植一茬小胡蔥收入5000元;新發(fā)蔬菜專業(yè)的顧春妹學員,是遠近聞名的種菜“專業(yè)戶”,通過培訓學習,以前她一年種兩茬或三茬,今年她采用科學的茬口安排,種了四茬蔬菜,增加了5000多元的收入;余家屯優(yōu)質(zhì)稻種植專業(yè)的王寶開學員,通過這次培訓,使原來比較零散的種植技術進一步系統(tǒng)化,并得到了提升,并進行水稻良種繁育,培訓前畝單產(chǎn)622公斤,培訓后畝單產(chǎn)672公斤,培訓后比培訓前畝增50公斤,畝增效益100元,輻射帶動了周邊20戶水稻種植戶參與水稻良種繁育,面積近80畝;雞街蠶桑專業(yè)的陳小四學員,栽桑4畝,通過培訓學習,掌握了各種蠶病的防治技術,以前消毒不當,蠶病發(fā)生比較嚴重,損失較大,現(xiàn)在用科學的消毒方法進行飼養(yǎng)管理,蠶病少了,產(chǎn)量增加了30%,比去年增加了20xx元;莊家圩生豬養(yǎng)殖專業(yè)的唐家富學員,通過培訓,養(yǎng)殖技術得到了提高,在養(yǎng)殖過程中,把培訓所學到的知識應用到實踐中,采用“預防為主,綜合防治”的豬病預防技術和科學的飼料混配技術,病豬少了,成本降低了,生豬養(yǎng)殖由原來的11頭增加到了33頭,收入增加了3.3萬多元。
(一)部分村意識不強,組織管理水平不高,經(jīng)驗缺乏,使教學實施困難,培訓效果受到影響,需要今后認真總結、完善。
(二)加強教師隊伍建設,教師教學手段單一,方法簡單,不能完全準確的表達和傳授知識,教學效果受到一定的影響。
(三)資金不足,培訓要求高,時間長,工作量大,教材及輔導材料需求量大,不能滿足廣大農(nóng)民的愿望和要求,需要有大量的資金支持。
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇二
__年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓,完善創(chuàng)業(yè)培訓政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。為勞動者成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務,學校專門將車庫改造成大教室,配置了特制的桌椅和黑板,為前來求學的學員配置了飲水機和一次性水杯,提供較好的用餐環(huán)境。近兩年來,在市就業(yè)局的大力支持下,經(jīng)過全校的共同努力,創(chuàng)業(yè)培訓取得了較好的成效。__年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班10期,共計培訓學員人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。截至目前已有242人創(chuàng)辦自己的企業(yè),占創(chuàng)業(yè)成功率51%,平均帶動每一個企業(yè)平均帶動3人就業(yè)、再就業(yè),取得明顯的就業(yè)倍增效益,為構建我市和諧社會做出了一定貢獻。
1、領導重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓的關鍵
開展創(chuàng)業(yè)培訓是推動創(chuàng)業(yè)活動的重要內(nèi)容,是提高勞動者創(chuàng)業(yè)能力的重要手段,在促進民營經(jīng)濟和中小企業(yè)發(fā)展、擴大就業(yè)再就業(yè)方面具有重要作用,我們大慶蒙妮坦職業(yè)高中自基地確立以來,學校專門花10多萬元新裝修一間創(chuàng)業(yè)培訓教室,同時學校在組織協(xié)調(diào)及資金保障方面做了大量工作,通過就業(yè)訓練中心訂購二萬多元的創(chuàng)業(yè)培訓教材,為學員免費提供飲水、午餐,免費為學員提供學習筆記及記錄筆等,解決師資短缺問題。讓區(qū)就業(yè)局幫助我們積極協(xié)調(diào)各種關系,與創(chuàng)業(yè)培訓教師密切配合,建立了良好的合作關系等等,為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。
2、加大宣傳力度、營造輿論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓工作是一項新工作,許多人不了解,尤其對創(chuàng)辦你的企業(yè)更是知之甚少,為此我校在市就業(yè)局及讓區(qū)就業(yè)局的大力支持下,在讓胡路各社區(qū)里搭建平臺,在社區(qū)工作人員積極推薦下,下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員積極前來參加創(chuàng)業(yè)培訓。同時,我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓基地也加強管理及教學力度,通過培訓受益后的老學員,不斷地為基地介紹身邊的親戚、朋友宣傳參加培訓的切身體會,不斷的為基地介紹新學員的方式,使培訓班越辦越紅火,一期接一期。在培訓過程中,通過學習增強下崗失業(yè)人員的自信心,使我校創(chuàng)業(yè)培訓工作目前有了一定的知名度,通過宣傳老學員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學員參加培訓的積極性,為我校創(chuàng)業(yè)培訓基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實的基礎,同時也為社會奉獻我們的力量。
3、培訓前工作準備充分,為培訓班順利開展工作奠定了基礎
由于創(chuàng)業(yè)培訓班是全天學習,并且所有的學員都是成年人,結合他們年齡、學歷等不同的特點,我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓基地形成自己獨特的管理辦法,從一開始學員篩選,就從嚴把關,配以完美、周到、細致的服務,讓每個學員和社會各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓班不糊弄,不欺騙,不應付,在上課制度上實行上、下午兩次點名名制,每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓”統(tǒng)一教學計劃時間為準,對于缺課、請假者嚴格按班規(guī)執(zhí)行。我們蒙妮坦基地在準請假上嚴格把關,對缺課一天以上者,扣發(fā)其培訓合格證,對有困難的學員我們實行嚴愛結合,關心學員的個體,及時幫助學員解決所遇到的困難。對學員反饋過的信息及時過目,如在我們開辦第一期培訓班后,學校為進一步改善辦學條件為創(chuàng)業(yè)培訓班定制了四十套新桌椅,踏實的工作作風贏得了學員的信任。在教學方面,我校及時與市就業(yè)局溝通基地上課教師的實際情況,讓教師能發(fā)揮自己的特色,有針對性與學員交流,通過教師輔導,使學員能掌握《創(chuàng)業(yè)計劃書》的設計方法,為開辦自己的企業(yè)奠定基礎。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務作為創(chuàng)業(yè)培訓重要工作。
一、每期創(chuàng)業(yè)班結束后,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡,在學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助,或為學員改善自己的企業(yè)提供服務。
學員交流,了解其創(chuàng)辦企業(yè)的特點、所需扶持的項目、所需小額貸款的金額等,另外部分學員我們采取電話回訪的方式,具體了解掌握學員創(chuàng)業(yè)項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問題,對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難,落實到責任人,為學員創(chuàng)業(yè)培訓提供必要的支持。
6、培訓效果好、社會反響大、創(chuàng)業(yè)效果顯著
由于我們創(chuàng)業(yè)培訓是扎扎實實的工作,不是走過場,因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓基地取得了社會的認可,學員們也真正體會到國家為下崗失業(yè)人員及待業(yè)人員作了件大好事。免費培訓使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時對他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過創(chuàng)辦一個企業(yè)帶動身邊的幾個人就業(yè)。如我們基地第三期學員,通過創(chuàng)業(yè)培訓后,開辦了春香養(yǎng)殖場,解決5名人員就業(yè),并且企業(yè)業(yè)績越做越好,有的學員下崗失業(yè)人員參加創(chuàng)業(yè)培訓后,重新找準定位,用所學的知識創(chuàng)辦了自己的企業(yè),并積極安排更多的就業(yè)崗位,回報社會。
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇三
2017年上半年,我們按照人力資源保障工作會議的總體要求,以促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、增強全民創(chuàng)業(yè)意識為工作重點,強化基礎管理,提高工作效率和服務水平。通過積極開展創(chuàng)業(yè)培訓、項目開發(fā)、專家咨詢等相關內(nèi)容,為廣大創(chuàng)業(yè)者提供了幫助和支持。根據(jù)黨的十七大和十七屆四中全會會議精神,我中心積極轉(zhuǎn)變觀念,克服諸許多不利因素,扎實開展各項工作,達到了時間過半完成任務過半的目標。
一、上半年工作完成情況
(一) 創(chuàng)業(yè)培訓服務情況:
截至6月底,共開展面向下崗失業(yè)人員為主的培訓25期 80班次,共培訓學員2017人。同比增加23.8%。創(chuàng)業(yè)成功率基本保持在30%左右。
隨著綱要的實施,今年各區(qū)縣將會積極行動,創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作將要迎來一個新的高-潮。截至目前各區(qū)縣創(chuàng)業(yè)培訓學員911人。
半年中我們對49名申請“2+3”追加貸款的學員進行實地考察。電話跟蹤:541人次;為1087名下崗失業(yè)人員提供融資服務方面的咨詢。
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截止目前,本月共辦理申請二萬元貸款初審資料1114人,較之09年也有了一定得提高。
(三) 技能培訓和鑒定工作情況:
上半年完成169人的勞動保障協(xié)理員的制證工作。完成了52名汽車維修工進行了鑒定考核。3月期間還組織參加了部里統(tǒng)一安排的協(xié)理員的師資培訓;5月份對61人完成勞動保障協(xié)理員的培訓和鑒定工作。汽車駕駛員培訓共完成85人,考核合格率100%。
其次,對部分教練車、教練員進行了年審。加強了對教練員出車前的安全教育工作,按時對車輛進行保養(yǎng)和維護,對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,保證了車輛的正常運行,為完成培訓任務提供了保障。
二、上半年工作主要做法和特點
(一)按照《綱要》和《實施意見》的要求,大力營造創(chuàng)業(yè)氛圍。 結合《綱要》的要求,與兩家專業(yè)網(wǎng)絡建設公司接觸,分別結合中心網(wǎng)絡現(xiàn)狀制定了兩套網(wǎng)絡建設整改方案。同時,我們主動出擊,幫助津南區(qū)雙港鎮(zhèn)勞動保障服務中心建立街鎮(zhèn)級創(chuàng)業(yè)項目展示平臺,現(xiàn)已完成項目平臺搭建的基礎工作。在原有模式上,推陳出新,幫助、指導天津市職業(yè)大學開展并完成了“創(chuàng)業(yè)周”及“創(chuàng)業(yè)大賽”的組織、籌備和現(xiàn)場評選工作,在校內(nèi)進行創(chuàng)業(yè)項目展示、宣傳工作,得到了好評和認可。弘揚創(chuàng)業(yè)精神、展示創(chuàng)業(yè)風采、推介創(chuàng)業(yè)成果,引導和帶動更多的勞動者走自主創(chuàng)業(yè)的道路,在全社會形成崇尚創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(二)充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)中心的示范和指導作用。
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針對各區(qū)縣(包括大專院校)創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)服務的基礎較差,還不適應工作的需要的實際情況,我們要為各區(qū)縣及社會各界開展創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務提供技術支持,我中心派出教師和培訓師為區(qū)縣創(chuàng)業(yè)中心提供培訓示范課程和培訓指導近數(shù)十人次。利用現(xiàn)有的培訓技術,加大和加快區(qū)縣創(chuàng)業(yè)服務機構的人才培養(yǎng),努力為創(chuàng)業(yè)者提供科學和有針對性的培訓和服務。2017年爭取培訓總數(shù)不低于8000人,其中:面向各類群體的syb培訓4000人,培訓合格率80%以上,創(chuàng)業(yè)成功率達到40%以上。充實現(xiàn)有專家隊伍,面向社會廣泛招募專家志愿者隊伍,做好對全市培訓機構的后續(xù)服務工作。
(三)不斷豐富培訓品種,增加培訓手段。
在積極做好siyb培訓的同時,引進先進的培訓技術,充實創(chuàng)業(yè)培訓課程,為了更好地為應屆高校畢業(yè)生提供針對性較強的培訓,不斷豐富和完善培訓產(chǎn)品和手段。我們在與全球模擬公司聯(lián)合體中國中心的項目合作的簽約,并在09年啟動的面向以高校應屆畢業(yè)生為主體的模擬公司創(chuàng)業(yè)實訓工作的基礎上,經(jīng)過認真調(diào)研和分析,已經(jīng)完成了面向各類在校學生的模擬實訓5606人,培訓合格率達到80%以上,對推動大學生創(chuàng)業(yè)起到了積極的作用。
(四)建立教師淘汰機制,營造能者上庸者下的氛圍。
務素質(zhì);加強教學質(zhì)量監(jiān)督和服務效果評估,完善管理機制,努力打造一支思想好、業(yè)務精、能力強的高素質(zhì)師資隊伍。
(五)進一步加強制度建設。
對中心成立以來所有的制度進行全面的梳理,并根據(jù)當前實際加以完善,使制度真正成為全體職工的行為規(guī)范。同時要根據(jù)宏觀形勢及工作需要主動調(diào)整工作重心,逐步以培訓為主轉(zhuǎn)向以管理、指導、服務并重,寓管理于各項服務之中,隨著工作范圍的擴大,中心內(nèi)部管理結構也要作相應的調(diào)整,以有利于工作順暢開展、有利于調(diào)動工作積極性為前提,對部門設臵、工作人員進行調(diào)整。
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三、上半年存在的主要問題
(一)宣傳力度不足,宣傳手段滯后
2017年,我中心的宣傳側重點主要集中在創(chuàng)業(yè)實訓和創(chuàng)業(yè)項目展示推介會這兩個方面,但在創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)活動及方式上的宣傳略顯單一。如果條件允許,我們會加大創(chuàng)業(yè)中心的宣傳力度,利用媒體發(fā)布創(chuàng)業(yè)項目征集信息,配合其他項目征集途徑,增加項目庫中自由創(chuàng)業(yè)項目數(shù)量,在保證質(zhì)量的前提下加快創(chuàng)業(yè)項目的立項入庫工作,為2017年展會提前做好準備。
(二)缺乏自主征集項目,項目展示功能老化
現(xiàn)有項目庫中通過我們自行募集的創(chuàng)業(yè)項目只占項目總數(shù)的15%,同時無論是接待參觀考察還是創(chuàng)業(yè)者挑選創(chuàng)業(yè)項目,現(xiàn)有的項目展示室在面積、功能等方面的建設都嚴重落后。
(三)中心網(wǎng)站功能不能適應工作需要
從網(wǎng)站建立至今,現(xiàn)有網(wǎng)站功能已老化,同時由于網(wǎng)絡終端管理不在中心及速度較慢,導致日常信息上傳及維護工作存在不便。既影響了網(wǎng)站及時更新工作,缺少了網(wǎng)絡宣傳及信息發(fā)布這一主要載體;又影響了與人力資源和社會保障部項目網(wǎng)站的鏈接工作。
(四)生存問題仍是困擾中心發(fā)展的一個重大問題
截至六月底,中心的財務賬面上沒有一分錢的進賬,完全依靠去年的結余過日子,為了保證60多人的工資、保險福利等項開支,其他的必要開支只能讓位,許多工作處于停頓狀態(tài)。在促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的大背景下,我們要承擔大量的組織管理、技術支持、示范指導工作,但是中心的生存問題也就越發(fā)嚴峻。
四、下半年主要工作安排
(一)加強機構和師資隊伍管理工作,整體推進我市創(chuàng)業(yè)培訓工作
隨著綱要的逐步落實和中心工作職能的完善,創(chuàng)業(yè)中心主要承擔著全市創(chuàng)業(yè)培訓工作的示范指導的作用,因此,師資能力的高低和教學質(zhì)量的高低將是今后創(chuàng)業(yè)培訓工作發(fā)展的關鍵所在。這就要求我們教師要加強基礎知識學習,積極參加教研活動及學習班學習;完善syb培訓,創(chuàng)新iyb和eyb培訓,以教學質(zhì)量的提高作為中心現(xiàn)階段工作的重點,真正使我們中心的教師成為培訓的“標桿”和“榜樣”。
供參考。
(二)完善服務手段,做好后續(xù)服務工作。
按照《操作手冊》的相關規(guī)定,不斷充實專家隊伍。以建立創(chuàng)業(yè)服務機構需具備5名以上的創(chuàng)業(yè)服務專家為基礎,可以在各區(qū)縣建立專家志愿者隊伍。在中心現(xiàn)有專家志愿者的基礎上向全市招募符合條件并且愿意做公益性服務的志愿者。按照以上兩個方面將盡快制定建立專家志愿者隊伍的行動方案。
組建平臺建設,近期我們對有條件可以合作的機構先期進行嘗試性合作如(財經(jīng)大學),積累經(jīng)驗為今后全面開展此項工作打下基礎。
(三)以創(chuàng)業(yè)項目展示推介為重點,加大創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的`宣傳力度。
下半年,我們將采取多種形式,集中宣傳報道政府鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策。利用報紙、電視、廣播等各種傳媒工具,宣傳社會關注創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的典型經(jīng)驗,宣傳自立自強成功創(chuàng)業(yè)的典型事跡,發(fā)揮宣傳輿-論的導向作用。要通過全市動員大會、創(chuàng)業(yè)事跡宣傳、高層論壇、政策咨詢、展示推介會等內(nèi)容,多找創(chuàng)業(yè)及培訓亮點做重點宣傳。
(四)全力以赴辦好2017年項目展示會
良好氛圍。
我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的syb創(chuàng)業(yè)培訓,共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學員參加了本次培訓,今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場寒流,。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機而引發(fā)的全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對你們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。此次培訓當中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了這個不同尋常的冬天的艱澀。
這是一個艱難的時候,是一個考驗智慧和毅力的時候,當遇到挫折的時候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時候;這是一個艱難的時候,但更是我們攜手共渡難關的時候。不管現(xiàn)在的境遇如何,ybc時刻關心著我們, ybc大家庭的每個成員一直在路上左手溫暖著右手!
在學習的過程中,我主要學到了以下幾點:一是學習創(chuàng)業(yè)理念,當前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財富,創(chuàng)業(yè),不僅是實現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強創(chuàng)業(yè)魄力,實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。二是學習創(chuàng)業(yè)知識,要全身心投入到學習當中去,學習創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關政策及法律等知識,避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓中我深深的體會到老師教的仔細,學員學的認真,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的是學會了結合自身實際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。
通過此次培訓我對我的美容院和培訓項目有了更深刻的總結,我總結了“四要”
一、 要生存。在夢想和現(xiàn)實沖突之時,生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時候,企業(yè)要先學會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標不能變。
二、 要學習。在危機中學習,提高抗風險的能力,利用這個時期有針對性地學習,苦練內(nèi)功,積蓄團隊力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準備。
三、 要關注。要特別關注國家相關政策和市場環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時調(diào)整企業(yè)策略。
四、 要總結。仔細總結過往的經(jīng)驗,并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次的培訓,對于實現(xiàn)我人生目標會越來越近。
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇四
大學生創(chuàng)業(yè)培訓工作總結
學院為了推動大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),營造在校大學生自主創(chuàng)業(yè)的氛圍,學院就業(yè)指導中心組織有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生參加syb創(chuàng)業(yè)培訓,充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的引領作用。
6月1日,學院就業(yè)指導中心組織的syb培訓班在鐘靈樓109多媒體教室開班。本次培訓共有6期,每期培訓時間兩個月;理論授課時間為每周四下午、晚上和周五下午,采取課前點名和放學簽到制度來嚴格進行考勤,確保培訓學員的出勤率。學員通過理論學習和實踐操作獨立完成創(chuàng)業(yè)計劃書,市場調(diào)查報告,經(jīng)審查合格后,由市勞動保障部門給學員頒發(fā)syb培訓合格證書。
學員就業(yè)指導中心組織學院有創(chuàng)業(yè)愿望及具備創(chuàng)業(yè)能力的大學生進行創(chuàng)業(yè)培訓,其目的是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學習知識與技能,使創(chuàng)業(yè)者明白syb的意思是“創(chuàng)業(yè)你的企業(yè)(startyourbusiness)”,syb培訓就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來,為其提供創(chuàng)辦企業(yè)、管理企業(yè)系統(tǒng)知識的培訓。
識和技能,提高了創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì),減少了創(chuàng)辦企業(yè)的.盲目性,降低了企業(yè)經(jīng)營的風險;二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的創(chuàng)業(yè)計劃,增強了融資能力;三是進一步提高了畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力,拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道,提高了其就業(yè)競爭能力,為他們自主創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎。
在這次培訓學習中,通過專業(yè)老師授課,和宣傳國家扶持創(chuàng)業(yè)的惠民政策,使學員掌握基本知識和創(chuàng)業(yè)技能,并通過自己設計制作創(chuàng)業(yè)計劃書,市場調(diào)查報告,進一步了解實際開辦企業(yè)的各個步驟以便降低創(chuàng)業(yè)風險。培訓中重點采取授課與電腦演示和創(chuàng)業(yè)實例分析的方式,以身邊人、身邊事來激發(fā)學員的創(chuàng)業(yè)熱情,帶動他們創(chuàng)業(yè)。充分增強講師與學員的互動交流。同時由syb培訓專職講師現(xiàn)場點評,結合syb培訓教程,深入淺出地演練實際開辦企業(yè)的各個步驟,并指導學員們在講師的幫助下完成創(chuàng)業(yè)計劃書。培訓現(xiàn)場氣氛生動活躍,不時響起陣陣掌聲。通過培訓參訓學員紛紛表示,這次培訓讓他們在今后的創(chuàng)業(yè)中找到了目標,找準了定位,提升了創(chuàng)業(yè)自信心。
每期培訓結束后,通過考試由區(qū)級勞動保障部門將對考核合格的人員頒發(fā)培訓結業(yè)證書。
我們相信創(chuàng)業(yè)者通過syb培訓學習,在專業(yè)培訓教師的悉心指導下,只要使創(chuàng)業(yè)者更加全面系統(tǒng)地學習經(jīng)營常識,駕奴經(jīng)營方向,提高商業(yè)能力。我們相信隨著市場導向就業(yè)機制的健全和自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的鼓舞,會使更多的人加入自主創(chuàng)業(yè)的行列,從而帶動全面創(chuàng)業(yè)。
我院通過組織本次培訓,將使學院內(nèi)有創(chuàng)業(yè)需求和創(chuàng)業(yè)愿望的大
學生學到相關創(chuàng)業(yè)知識,增強他們創(chuàng)業(yè)意識和信心,使他們創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高,為創(chuàng)業(yè)者今后的發(fā)展提供一個更為廣闊的平臺。希望這次培訓學習能給創(chuàng)業(yè)者人生增添豐富多彩的新篇章。
就業(yè)指導中心
月31
為了認真貫徹落實***區(qū)就業(yè)服務管理局下達的《***區(qū)年職業(yè)培訓計劃》,推進***區(qū)職業(yè)技能培訓工作,讓城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、應屆大學畢業(yè)生和未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生,通過技能學習,謀得一計之長。引導他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道,提高自身素質(zhì),幫助他們通過自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),促進就業(yè)的目標,全力支持地方的經(jīng)濟社會建設,加快推進社會事業(yè)的全面發(fā)展。我校認真研究、統(tǒng)一安排,按照工作實際和師資情況,在區(qū)內(nèi)開展了syb創(chuàng)業(yè)培訓和技能培訓工作。現(xiàn)將工作開展情況總結如下:
一、領導高度重視,加強學員招生組織工作。
根據(jù)區(qū)就業(yè)局“4月10日”會議精神,以《***區(qū)2017年職業(yè)培訓計劃》和《樂市財政社[2012]13號文件》為指南,結合區(qū)內(nèi)各單位培訓需求現(xiàn)狀,制定了本校《2017年職業(yè)技能培訓實施方案》。明確了招生培訓對象:城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生和應屆大學畢業(yè)生。明確了培訓方向和具有可操作性的職業(yè)技能培訓實施方案后,積極主動與區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)、村委等單位聯(lián)系、溝通,加強宣傳,落實經(jīng)費,協(xié)調(diào)組織,為開展好2017年技能和創(chuàng)業(yè)培訓工作打下了堅實基礎。
二、落實開展syb創(chuàng)業(yè)培訓和崗前技能培訓。
《大學生創(chuàng)業(yè)培訓工作總結》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇五
2012年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作,在市就業(yè)中心的指導下,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓,學習創(chuàng)業(yè)培訓政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務,學校專門為畢業(yè)生設立創(chuàng)業(yè)培訓課程,今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班2期,共計培訓學員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。
1、 領導重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓的關鍵
職業(yè)學校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要,為使學生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,我校為學生新建了創(chuàng)業(yè)基地,學生能在校內(nèi)實踐創(chuàng)業(yè)。
2、加大宣傳力度、營造輿-論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓工作是一項新工作,教師、學生不太了解,首先向班主任老師進行宣傳,通過培訓受益后的老學員,宣傳創(chuàng)業(yè)典型,開展學生創(chuàng)業(yè)知識講座。
3、培訓前工作準備充分
為培訓班順利開展工作奠定了基礎,在創(chuàng)業(yè)培訓班開班前,及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進行報批,嚴格按照開班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。
4、嚴格管理制度
從學員篩選開始,就從嚴把關,配以完美、周到、細致的服務,讓每個學員和社會各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓班不糊弄,不欺騙,不應付,在上課制度上實行上、下午兩次點名名制,每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓”統(tǒng)一教學計劃時間為準,對于缺課、請假者嚴格按班規(guī)執(zhí)行。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務作為創(chuàng)業(yè)培訓重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結束后,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡,在學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助,或為學員改善自己的企業(yè)提供服務。采取電話回訪的方式,具體了解掌握學員創(chuàng)業(yè)項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問題,對回訪的情況做記錄、逐一建檔。
6、培訓效果好,創(chuàng)業(yè)效果顯著
篇二:
就業(yè)利民 創(chuàng)業(yè)富民
——扎實推進農(nóng)村勞動力創(chuàng)業(yè)培訓工作
近年來,、市政府高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作,認真貫徹黨的十七大、提出的,“政府鼓勵創(chuàng)業(yè),促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”,“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的總體要求,以促進就業(yè)和鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)為目標,以加快實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化為抓手,通過構建城鄉(xiāng)一體創(chuàng)業(yè)培訓平臺,建立促進創(chuàng)業(yè)培訓工作長效機制,扎實推進農(nóng)村勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作,推動了我市經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
1、堅持加強組織領導與加大宣傳引導相結合。
的創(chuàng)業(yè)培訓總目標和具體實施措施,專門成立由分管為組長,市各有關職能部門為成員的市創(chuàng)業(yè)培訓工作協(xié)調(diào)小組,協(xié)調(diào)小組辦公室設在市勞動保障局,具體負責全市創(chuàng)業(yè)培訓工作的組織實施。積極指導各鎮(zhèn)(街道、辦事處)建立相應就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機構,完善培訓網(wǎng)絡,在全市建立起以市職業(yè)培訓指導中心為龍頭,各鎮(zhèn)(街道、辦事處)勞動保障所、成人教育中心校為主體,覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓平臺。另一方面,強化宣傳促動。
2、堅持促進自主創(chuàng)業(yè)與鼓勵就近就業(yè)相結合。一方面,鼓勵農(nóng)民就地創(chuàng)業(yè)。
3、堅持鼓勵農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)與發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)相結合。一方面,鼓勵農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。結合各鎮(zhèn)、街道產(chǎn)業(yè)結構特點,引導農(nóng)民從事花卉苗木、生態(tài)養(yǎng)殖、特色種植等高效規(guī)模農(nóng)業(yè),形成璜土葡萄、顧山水蜜桃、云亭草莓等中小產(chǎn)業(yè)鏈。另一方面,支持農(nóng)民發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
1、優(yōu)化目標管理體系。
2、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓渠道。充分利用全社會各方面的力量,多渠道、多形式開展創(chuàng)業(yè)培訓。一是發(fā)揮部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓。積極發(fā)揮勞動保障系統(tǒng)自身職能,利用各鎮(zhèn)(街道、辦事處)勞動保障專管員和各社區(qū)勞動保障就業(yè)援助員深入基層加強管理,對農(nóng)村勞動力和外來農(nóng)村勞動力進行摸底調(diào)查,掌握具備培訓條件人員的數(shù)量、技能狀況、創(chuàng)業(yè)意愿等情況,及時組織培訓。二是實施專項計劃促創(chuàng)業(yè)培訓。我們會同市婦聯(lián)、殘聯(lián)、團等有關部門,專題研究創(chuàng)業(yè)培訓專項實施計劃,并形成一致共識,實施“4個100”創(chuàng)業(yè)培訓專項計劃,即培訓“百名巾幗創(chuàng)業(yè)人才”、“百名青年創(chuàng)業(yè)人才”、“百名殘疾人創(chuàng)業(yè)人才”和“百名退伍軍人創(chuàng)業(yè)人才”專項計劃。三是發(fā)揮工商部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓。個體私營企業(yè)主是創(chuàng)業(yè)活動最頻繁的一個群體,也是創(chuàng)業(yè)失敗率比較高的一個群體。
1、注重培訓對象。
2、注重培訓內(nèi)容。結合農(nóng)村勞動力的自身特點、農(nóng)民知識文化結構、思想閱歷等個體特征,通過正反案例分析、創(chuàng)業(yè)模擬實訓等形式,讓創(chuàng)業(yè)農(nóng)民看得懂、學得會。組織精干力量,精心制作創(chuàng)業(yè)典型、創(chuàng)業(yè)政策宣傳培訓光盤,面向所有創(chuàng)業(yè)培訓機構推廣使用,增強創(chuàng)業(yè)培訓實效。
3、注重培訓形式。
農(nóng)民創(chuàng)業(yè)實際緊密結合。采取“走出去”,“請進來”的辦法,帶領學員到成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)進行實地考察,請成功創(chuàng)業(yè)人士,走進教室,現(xiàn)身說法,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,加強培訓學員與社會的接觸,開闊視野,增加膽識。開展創(chuàng)業(yè)培訓需要一個良好的社會輿-論環(huán)境。
一年來,在市人社部門的政策指導及技術支持下,積極開展創(chuàng)業(yè)培訓,共組織557人參加創(chuàng)業(yè)培訓。2015年完成工作的情況作如下總結:
一、 制定年度工作計劃
理清工作思路、方法和措施,并配備專職管理人員,明確分工,有效推進培訓的`順利開展;認真做好宣傳推廣,調(diào)動各方力量組織有意愿創(chuàng)業(yè)和培訓需求的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓;按照創(chuàng)業(yè)培訓“五統(tǒng)一”的要求認真做好教學各項工作,舉辦了政策解讀、走訪參觀的一系列服務,有效提高了創(chuàng)業(yè)培訓成果。
二、 切實提高培訓質(zhì)量
堅持服從“五統(tǒng)一”管理機制,有效規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓教學,加強培訓管理,特別是建立學員考勤和回訪制度,提升學員學習熱情和積極性;通過創(chuàng)業(yè)扶持政策解讀、案例剖析、考察觀摩、成功創(chuàng)業(yè)者現(xiàn)身說法等方式,切實提高了培訓者的創(chuàng)業(yè)能力;規(guī)范培訓標準,建立培訓各項規(guī)章制度,完善培訓教學流程,使創(chuàng)業(yè)培訓質(zhì)量不斷提高;注重師資培養(yǎng),今年4月到6月間選派5名教師參加創(chuàng)業(yè)師資培訓,增加了專職師資力量。
三、 注重做好后續(xù)跟蹤支持服務
建立學員后續(xù)服務跟蹤記錄制度,及時了解學員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)動態(tài)和幫扶項目,充分利用專家服務團隊和專業(yè)技術力量,不定期為有需要幫扶的學員提供咨詢和解答。
2016年創(chuàng)業(yè)培訓工作基本思路。回眸過去一年,按照政策要求,規(guī)范培訓,取得了一定成效,但也存在不足之處,特別是服務力度還不夠,服務水平還不能滿足培訓學員要求。新的一年,重點抓好質(zhì)量培訓的基礎上, 還要加大后續(xù)跟蹤服務,健全專家服務團隊,力爭2016年新增經(jīng)濟管理、營銷策劃、法律援助和行業(yè)精英等方面的專家和行業(yè)精英等方面的專家和專業(yè)人士,更好的為培訓學員提供全方位創(chuàng)業(yè)服務。根據(jù)省、市規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓定點機構的有關規(guī)定,我校將按照規(guī)定要求,申報創(chuàng)業(yè)培訓定點機構,從而更標準、更規(guī)范和更有效地開展各類創(chuàng)業(yè)培訓,為樂昌社會經(jīng)濟發(fā)展做出應有的貢獻和培育更多的創(chuàng)業(yè)人才,也帶動更多就業(yè)崗位。
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇六
2012年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作,在市就業(yè)中心的指導下,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓,學習創(chuàng)業(yè)培訓政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務,學校專門為畢業(yè)生設立創(chuàng)業(yè)培訓課程,今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班2期,共計培訓學員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。已有部分學生在校園創(chuàng)業(yè)基地成功創(chuàng)辦了自己的園地。
1、 領導重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓的關鍵
職業(yè)學校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要,為使學生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,我校為學生新建了創(chuàng)業(yè)基地,學生能在校內(nèi)實踐創(chuàng)業(yè)。推薦教師參加市就業(yè)中心組織的創(chuàng)業(yè)課程培訓,為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。
2、加大宣傳力度、營造輿-論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓工作是一項新工作,教師、學生不太了解,首先向班主任老師進行宣傳,通過培訓受益后的老學員,宣傳創(chuàng)業(yè)典型,開展學生創(chuàng)業(yè)知識講座。使我校創(chuàng)業(yè)培訓工作目前有了一定的知名度,通過宣傳老學員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學員參加培訓的積極性,為我校創(chuàng)業(yè)培訓基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實的基礎,同時也為社會奉獻我們的力量。
3、培訓前工作準備充分
為培訓班順利開展工作奠定了基礎,在創(chuàng)業(yè)培訓班開班前,及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進行報批,嚴格按照開班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。在開班前我校與培訓教師反復溝通,做好培訓計劃的制定,在批班開班過程中不斷完善學員創(chuàng)業(yè)培訓檔案,并建立學員實名制,以便在開班結束前上報到市里,每天課程結束時按時收取學員信息反饋表,便于及時了解當天創(chuàng)業(yè)培訓班級的管理及教學情況,在課程結束時及時收取《創(chuàng)業(yè)計劃書》,并開好總結及座談會,為學員發(fā)放證書及通訊錄,為今后后續(xù)服務做準備。
4、嚴格管理制度
教師的實際情況,讓教師能發(fā)揮自己的特色,有針對性與學員交流,通過教師輔導,使學員能掌握《創(chuàng)業(yè)計劃書》的設計方法,為開辦自己的企業(yè)奠定基礎。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務作為創(chuàng)業(yè)培訓重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結束后,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡,在學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助,或為學員改善自己的企業(yè)提供服務。采取電話回訪的方式,具體了解掌握學員創(chuàng)業(yè)項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問題,對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難,落實到責任人,為學員創(chuàng)業(yè)培訓提供必要的.支持。
6、培訓效果好,創(chuàng)業(yè)效果顯著
由于我們創(chuàng)業(yè)培訓是扎扎實實的工作,不是走過場,因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓基地取得了畢業(yè)生的認可,學員們也真正享受到免費培訓,使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時對他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過創(chuàng)辦一個企業(yè)帶動身邊的幾個人就業(yè)。如我校創(chuàng)業(yè)基地學生,就是通過創(chuàng)業(yè)培訓后,實踐的具體表現(xiàn),讓學生意識到創(chuàng)業(yè)的可行性,找準定位,用所學的知識創(chuàng)辦了自己的企業(yè),將來回報社會。
江蘇省揚州旅游商貿(mào)學校
2015.1
一、學?;靖艣r
寧夏青松職業(yè)技術學校創(chuàng)建于1999年,位于寧夏回族自治區(qū)首府銀川市區(qū)內(nèi),毗鄰寧夏醫(yī)學院和駐寧武警部隊,文化氣氛濃厚,自然環(huán)境優(yōu)雅,交通快捷便利,是一所辦學特色鮮明,專業(yè)優(yōu)勢顯著,就業(yè)前景廣闊的綜合性職業(yè)技術院校。
學校堅持“以人為本,愛為核心,規(guī)范管理,服務社會”辦學理念,采取“地方軍訓管理、企業(yè)合作培養(yǎng)”的辦學模式,不僅側重對學生職業(yè)意識和專業(yè)技能的培養(yǎng),而且將培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使學生在學校既能學技術、學本領,又能學做人、提素質(zhì)作為培養(yǎng)目標,力求達到“待人禮貌、身心健康、技能過硬”的高素質(zhì)職業(yè)公民。
學校教學、實驗、實訓設備齊全,管理機構健全、管理制度完善,并與寧夏醫(yī)科大學護理學院、寧夏水電技師學院、寧夏大學、寧夏電大、寧夏財會函授學校、中國計算機函授學院等區(qū)內(nèi)外知名院校合作辦學,高校優(yōu)質(zhì)教育資源和師資做后盾,為學生享受知名學府高等教育優(yōu)質(zhì)資源提供了保障,為提升學生教育層次和組織開展學術交流搭建了平臺。
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退役士兵培訓基地、公檢法速錄師培訓基地、寧夏大學先進教學站、中國計算機函授學院全國最具實力辦學單位等殊榮。
二、2012年創(chuàng)業(yè)培訓工作總結
寧夏青松職業(yè)學校在自治區(qū)、銀川市等創(chuàng)業(yè)辦的領導下創(chuàng)業(yè)培訓取得了一定的成績,并圓滿完成了創(chuàng)業(yè)辦公室下達的任務指標。主要表現(xiàn)以下幾個方面:
一、 高度重視創(chuàng)業(yè)培訓工作
為貫徹落實自治區(qū)創(chuàng)業(yè)辦2011年創(chuàng)業(yè)培訓部署,寧夏青松職業(yè)學校有針對性的對參加創(chuàng)業(yè)培訓的人員開展創(chuàng)業(yè)培訓,以增強學員創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力與企業(yè)經(jīng)營管理能力,并建立創(chuàng)業(yè)項目開發(fā)、專家指導、小額貸款、跟蹤服務等創(chuàng)業(yè)服務體系,認真落實自治區(qū)創(chuàng)業(yè)辦文件精神,形成以創(chuàng)業(yè)培訓為基礎,創(chuàng)業(yè)扶持和創(chuàng)業(yè)服務相結合的具有我校特色的創(chuàng)業(yè)培訓新理念。
二、 以創(chuàng)業(yè)培訓對象為中心
依照自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓任務分解及培訓主體要求,學校主要針對以失業(yè)人員、高校畢業(yè)生、退伍軍人、失地農(nóng)民等有創(chuàng)業(yè)愿望及有培訓需求的勞動者為培訓對象,并針對這些群體開展培訓前期的摸底,將siyb創(chuàng)業(yè)項目全方位推薦宣傳,從符合有意愿學習參加報名的總信息中按1:6的比例面試篩選準培訓對象,加以確保培訓的質(zhì)量和效果。
三、 全年目標任務完成情況
2012年承擔自治區(qū)創(chuàng)業(yè)辦培訓任務145人(其中syb 120
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人、iyb 25人)。
我校全年累計承擔自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓任務累計5期,145人,截止2012年10月底,我校組織開展培訓全部完成,實現(xiàn)培訓合格率均在100%,經(jīng)創(chuàng)業(yè)培訓后當期實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者30%以上,并實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)學員至少每戶帶動3人以上就業(yè)的效應。各項培訓工作得到各級主管部門的贊譽。
四、 培訓工作采取的措施
1、認真組織開展培訓,嚴格執(zhí)行管理體系
加強提升寧夏青松職業(yè)學校創(chuàng)業(yè)培訓基地建設,完善培訓和服務平臺,提高培訓能力,在培訓過程中,聘請優(yōu)秀的siyb專業(yè)教師,針對不通群體和不同的創(chuàng)業(yè)階段,分別開展了gyb、syb 兩個模塊的培訓,培訓教師在培訓中能夠嚴格按照siyb技術標準完成授課任務,確保統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一培訓教材、統(tǒng)一教學方法、統(tǒng)一結業(yè)證書、統(tǒng)一資料管理、統(tǒng)一真實的完成“創(chuàng)業(yè)培訓管理系統(tǒng)”實名制的錄入信息及流程。根據(jù)自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓1+x培訓模式,因地制宜,通過案例分析,實地參觀考察等多種教學方式,增強創(chuàng)業(yè)培訓的針對性和實用性。
2、提供后續(xù)服務支持,確保學員成功創(chuàng)業(yè)
寧夏青松職業(yè)學校將syb創(chuàng)業(yè)培訓后續(xù)跟蹤服務作為創(chuàng)業(yè)培訓工作的重點,采取多種措施,進一步加強syb創(chuàng)業(yè)培訓參訓學員的后續(xù)服務工作,積極完善創(chuàng)業(yè)培訓后續(xù)服務體系,切實幫助創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)業(yè)。
一是跟蹤服務,保持溝通。為了便于了解培訓后學員情況,每期創(chuàng)業(yè)培訓班都要制定一份通訊錄,詳細記錄每名學員、授課教師、管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個互相聯(lián)系、相互交流、相互扶持的溝通平臺,在學員們創(chuàng)業(yè)就業(yè)過程中提供必要幫助。 二是利用網(wǎng)絡,解疑答惑。建立了創(chuàng)業(yè)培訓qq群,將每期參加培訓的學員加入qq群,學員在群內(nèi)能夠相互咨詢創(chuàng)業(yè)信息、交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、分享創(chuàng)業(yè)心得,互幫互助。
三是專家指導,直接幫扶。由各部門工作人員、專家學者、知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士等組成的創(chuàng)業(yè)指導專家志愿團,對培訓后的學員進行長期開展指導咨詢,對資金缺乏的學員給予協(xié)助資金扶持小額貸款,資助學員能夠成功創(chuàng)辦起自己的企業(yè)。
四是專業(yè)策劃,集中回訪。在培訓結束3個月內(nèi),對參訓學員一一進行回訪,以電話回訪為主,結合上門回訪的方式,了解學員創(chuàng)業(yè)項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴大企業(yè)中遇到的問題,對回訪的情況詳細記錄,建立了學員后續(xù)支持調(diào)查檔案。對需要幫助解決的困難,落實到責任人,為學員創(chuàng)業(yè)提供必要的支持服務。
五、 對創(chuàng)業(yè)培訓工作的建議
中發(fā)現(xiàn),在參加培訓的學員中,有相當一部分學員對siyb創(chuàng)業(yè)培訓學習不是很積極,并且存在對培訓項目的誤解和認識錯誤,因此建議對創(chuàng)業(yè)培訓項目加大宣傳力度,讓真正有創(chuàng)業(yè)愿望和有培訓需求的創(chuàng)業(yè)者參加培訓,將公益培訓項目成為創(chuàng)業(yè)者的精神食糧,起到雪中送炭的作用。
2、建議自治區(qū)創(chuàng)業(yè)辦統(tǒng)一印制或提供對siyb創(chuàng)業(yè)培訓項目、后續(xù)服務的相關資料,形成統(tǒng)一的宣傳口徑,形成統(tǒng)一的服務集中,尤其是對siyb創(chuàng)業(yè)項目要系統(tǒng)宣傳推介,不能為培訓單個宣傳,這樣不僅沒有很好的對項目進行系統(tǒng)的宣傳,同時為學員造成錯覺,創(chuàng)業(yè)培訓就是單個一個模塊。因為政府部門埋單扶持的培訓項目是前期的兩個模塊,對于有很多企業(yè)向?qū)W習更深入的內(nèi)容就斷了層,同時抑制了社會開展siyb創(chuàng)業(yè)培訓的市場機會。
3、建議聯(lián)動全區(qū)個就業(yè)部門的擔保中心及其創(chuàng)業(yè)辦的ybc辦公室,加強各有關單位協(xié)作,提供一站式便利服務;因為有很大一部分學員,創(chuàng)業(yè)培訓結束后,有了創(chuàng)業(yè)項目,最需要的幫助是創(chuàng)業(yè)資金,制約每一個人的創(chuàng)業(yè)發(fā)展,其優(yōu)惠扶持政策難以落實,包括資金扶持、創(chuàng)業(yè)指導、項目設計、稅費減免等。
業(yè)培訓工作穩(wěn)而有序的發(fā)展提升,為自治區(qū)的全民創(chuàng)業(yè)工作做出應盡的責任。
寧夏青松職業(yè)技術培訓學校
為了認真貫徹落實縣政府關于促進閑散青少年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的要求,引導部分閑散青少年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道,提高閑散青少年自身素質(zhì),幫助閑散青少年通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè),全力支持我縣的建設,加快推進社會事業(yè)的全面發(fā)展,根據(jù)統(tǒng)一安排,我校結合工作實際,開展了一系列的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)項目培訓?,F(xiàn)將工作開展情況作如下總結:
一、 加強領導,高度重視
我校對閑散青少年農(nóng)民的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)支持工作高度重視,制定了明確的、具有可操作性的實施方案,組織2期閑散青少年就業(yè)創(chuàng)業(yè)技術培訓活動,為閑散青少年農(nóng)民送知識、送溫暖、送工作、送崗位,關心待業(yè)閑散青少年、服務待業(yè)閑散青少年,就近就地大力開展閑散青少年就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓活動,開闊他們的視野,啟發(fā)他們的思路,提高他們的再就業(yè)本領。
二、加大調(diào)查了解力度,切實掌握就業(yè)技能情況
為了將此項工作做深、做細,我校組織志愿者在我縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況大調(diào)查,針對閑散青少年農(nóng)民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面,走村竄戶,深入調(diào)查,了解和掌握閑散青少年農(nóng)民的實際情況和困難,立足將閑散青少年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推廣下去,切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。
三、認清形勢,開拓創(chuàng)新,開展市場大調(diào)查
激政策,市場未來發(fā)展前景,為了應對金融危機大力推進的各項目和產(chǎn)業(yè)。建立北川閑散青少年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作qq群,調(diào)動各大中企業(yè)的積極性,培養(yǎng)其為災區(qū)做實事,幫助災區(qū)群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調(diào)查。組織發(fā)動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調(diào)查,針對市場上最需要的技能進行調(diào)查,并由我校進行匯總分析,尋找適合xx縣災區(qū)群眾能力和素質(zhì)的崗位。
四、全面落實政策,開展專業(yè)技能培訓
通過前期的市場調(diào)查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求并且結合xx縣災后重建實際,有針對性的開展閑散青少年農(nóng)民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內(nèi)、山東各大企業(yè),簽定用工合同就業(yè)上崗。經(jīng)過開班培訓,三月份,使200名失地農(nóng)民工擁有一種或多種技能,大大增加了社會競爭能力,同時緩解了社會穩(wěn)定壓力,推進了加快建設新縣城的步伐。
五、下一步工作計劃:
(一)繼續(xù)做好xx鎮(zhèn)失地閑散青少年農(nóng)民工的技能培訓工作
繼續(xù)積極認真的完成、政府下達的任務,我校將在4月內(nèi)完成培訓500名閑散青少年農(nóng)民工的指標,并介紹就業(yè)。
(二)加大閑散青少年創(chuàng)業(yè)項目的宣傳和推動工作
根據(jù)xx鎮(zhèn)失地閑散青少年農(nóng)民的實際困難,加大閑散青少年創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度,調(diào)動廣大閑散青少年朋友創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性,我校將積極爭取災區(qū)閑散青少年創(chuàng)業(yè)特殊的政策,通過成立“xx羌族自治縣閑散青少年創(chuàng)業(yè)促進協(xié)會”,ybc閑散青少年創(chuàng)業(yè)基金、郵政儲蓄小額貸款、閑散青少年創(chuàng)業(yè)大賽、閑散青少年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰等方式對創(chuàng)業(yè)閑散青少年做好協(xié)調(diào)服務工作,鼓勵自主創(chuàng)業(yè),幫助他們尋找項目,尋找機會,爭取創(chuàng)業(yè)啟動資金,推進征地范圍內(nèi)閑散青少年的創(chuàng)業(yè)工作。
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇七
為了認真貫徹落實***區(qū)就業(yè)服務管理局下達的《***區(qū)2015年職業(yè)培訓計劃》,推進***區(qū)職業(yè)技能培訓工作,讓城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、應屆大學畢業(yè)生和未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生,通過技能學習,謀得一計之長。引導他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道,提高自身素質(zhì),幫助他們通過自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),促進就業(yè)的目標,全力支持地方的經(jīng)濟社會建設,加快推進社會事業(yè)的全面發(fā)展。我校認真研究、統(tǒng)一安排,按照工作實際和師資情況,在區(qū)內(nèi)開展了2015年度syb創(chuàng)業(yè)培訓和技能培訓工作?,F(xiàn)將工作開展情況總結如下:
一、領導高度重視,加強學員招生組織工作。
根據(jù)區(qū)就業(yè)局“4月10日”會議精神,以《***區(qū)2015年職業(yè)培訓計劃》和《樂市財政社[2012]13號文件》為指南,結合區(qū)內(nèi)各單位培訓需求現(xiàn)狀,制定了本?!?015年職業(yè)技能培訓實施方案》。明確了招生培訓對象:城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生和應屆大學畢業(yè)生。明確了培訓方向和具有可操作性的職業(yè)技能培訓實施方案后,積極主動與區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)、村委等單位聯(lián)系、溝通,加強宣傳,落實經(jīng)費,協(xié)調(diào)組織,為開展好2015年技能和創(chuàng)業(yè)培訓工作打下了堅實基礎。
二、落實開展syb創(chuàng)業(yè)培訓和崗前技能培訓。
工總控工崗前就業(yè)技能培訓,合格學員120名,合格率77.42%。
通過系列培訓,使參加培訓的人員學到了較為扎實的技能知識,大大增加了就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的競爭能力。
三、努力提高教學質(zhì)量,讓學員收獲更加實用的創(chuàng)業(yè)知識
1、拓展知識,發(fā)揮案例分析在教學中的特殊作用
今年,在syb培訓教學過程中,針對“農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者”學員的特點,我們以syb教學大綱和教材為基礎,在授課時,根據(jù)學員要求和參訓學員結構,適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充實、更加具有針對性和實用性,受到學員普遍歡迎。注重把syb的知識結構引伸到社會實踐中去,用通俗易懂的語言風格、生動形象的案例分析來詮釋每一個知識點。比如:如何評估你的市場,如何確定企業(yè)法律形態(tài),如何制作利潤計劃等,采用參與性教學法和視頻演示教學法以及非語言表達技巧等形式。通過案例的形象化替代單純的理論講授,使學員對企業(yè)經(jīng)營中的專業(yè)術語有更深入的認識和理解。
2、與實踐相結合,突出:“聽”、“議”、“動”
為了激發(fā)學員的學習熱情,讓農(nóng)民從地頭邁進課堂,是一個難題,讓他們安心地坐下來學習,更是一個難題。為此,我們在授課時依據(jù)農(nóng)民的特點,特別聘請了相關專業(yè)的技術人員講授“茶葉種植、養(yǎng)殖技術和常見豬病防治”,提高學員的學習積極性,同時,syb老師在啟發(fā)式教學上下功夫,突出:“聽”、“議”、“動”三項內(nèi)容。
“聽”。就是組織學員認真聽老師講課。老師把復雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化,采取豐富、幽默的語言風格,把學員的人和心都留在課堂上。
“議”。就是授課完后給學員一個交流的平臺,讓學員說出自己的感想與聽課心得,給學員提供一個展示自我的機會,同時也增進了學員之間的了解,為以后的交流、溝通提供更多信息。
“動”。就是采取提問、辦演角色等互動教學方式,活躍課堂氛圍。通過學員的參與,鍛煉和提高學員的表述能力、思維能力。
自主創(chuàng)業(yè)就能讓自己和自己的家人過上富裕的幸福日子。
四、參加培訓學員的表現(xiàn)和教學效果分析
由于特殊的社會環(huán)境,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓的學員年齡結構參差不齊。有80年代出生的新型家民,有50年代出生的傳統(tǒng)農(nóng)民,城鎮(zhèn)失業(yè)青年,有就業(yè)困難人員,也有大學生。他們的思維方式、對知識的需求內(nèi)容等都不一樣。在交談中得知,很多學員是抱著“試試看”的態(tài)度來的。但是,我們?yōu)榱俗屆總€學員來有所獲、學有所成,利用課間休息時間,與他們進行廣泛的接觸和交流,聽取他們的意見與建議。
當他們坐下來認真聽課以后,懷疑的態(tài)度逐漸消失了,學習的熱情上來了,配合教學的默契程度提高了。從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習,大家改變了原先“度度看” 的態(tài)度,都說培訓真的很有用,既可學到知識,又可結交朋友,這樣的培訓要多辦。其實,尤其在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間,很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動。只要加以培訓引導,加以呵護、挖掘和扶持,他們就會邁開創(chuàng)業(yè)的步伐,奮力拼搏,成就事業(yè)。
總體來講,創(chuàng)業(yè)培訓學員合格率為93.97%,合格學員創(chuàng)業(yè)成功率為47.97%,崗前技能培訓就業(yè)率為100%;還用茶話會的形式組織部分學員討論、交流經(jīng)驗,用意見反饋和學習小結的形式對培訓班的“培訓內(nèi)容與形式、培訓收獲與缺陷”進行了充分的評估,獲得了普遍好評。
五、存在的主要問題
在創(chuàng)業(yè)培訓教學實踐過程中,我們積累了一些好的經(jīng)驗和做法,如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應用他們易于接受的教學方式、注重理論教學與專業(yè)技術指導相結合。但同時也面臨著許多新的挑戰(zhàn),特別是創(chuàng)業(yè)培訓在實施過程中仍然受到很多客觀因素的影響,還存在著許多亟待解決的實際的問題和一些值得關注的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
教學效果。
2、創(chuàng)造性地運用syb培訓教材的適應能力不強:目前在創(chuàng)業(yè)培訓中所使用的教材是國際勞工組織統(tǒng)一編寫的,我國在引進行時做了部分修改,雖然其內(nèi)容當中包括了關于創(chuàng)業(yè)的各個環(huán)節(jié),但是內(nèi)容較為單一,而且主要側重于理論性,操作性欠佳。而根據(jù)我國目前的實際情況,參加創(chuàng)業(yè)培訓的學員一般文化程度不高,對于理解理論性較強的教材有些困難。項目從引進到現(xiàn)在,創(chuàng)業(yè)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,人員結構也發(fā)生了變化,教材的有些內(nèi)容已經(jīng)適應不了變化的實際情況,影響到創(chuàng)業(yè)培訓的實際效果。只有在創(chuàng)業(yè)方式、項目選擇、風險防范等方面結合教材內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展教學,這樣才能收到實際效果。
3、師資隊伍的實踐能力還需加強:創(chuàng)業(yè)培訓的教師不同于一般職業(yè)學校的教師,創(chuàng)業(yè)培訓的教師除了理論知識之外,還應具備一定的實踐能力。按照創(chuàng)業(yè)培訓師資的要求,創(chuàng)業(yè)培訓教師應該具有經(jīng)濟與管理類專業(yè)的教育背景,2到3年的企業(yè)工作的經(jīng)驗。目前的教師雖然擁有較好的創(chuàng)業(yè)理論培訓知識,但是對于創(chuàng)業(yè)的過程中的實際問題了解不多,這就不可避免地會出現(xiàn)理論與實踐脫鉤的尷尬,有些學員反映,在創(chuàng)業(yè)培訓中學到的知識與真正創(chuàng)業(yè)時所用的有些“對不上號”。所以授課老師還應在創(chuàng)業(yè)培訓的實踐上下功夫。
六、繼續(xù)做好后續(xù)跟蹤服務工作
2、對于學員在培訓期間學習不夠充分的知識仍然提供指導服務;
3、在就業(yè)局的指導下,對國家相應出臺的扶持政策和鼓勵政策提供給學員,并給予指導。幫助他們尋找項目,尋找商機,尋找適合自身特點的技能方向。
4、學校和社區(qū)(村)不定期地單獨走訪、指導創(chuàng)業(yè)者,提供政策、貸款管理、策劃、項目等各種咨詢幫助。
5、提供集中交流的平臺,互相學習,互相幫助,更好地促進創(chuàng)業(yè)成功率的提高。
樂山市**職業(yè)技能培訓學校
二o一四年一月十三日
2012年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作,在市就業(yè)中心的指導下,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓,學習創(chuàng)業(yè)培訓政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務,學校專門為畢業(yè)生設立創(chuàng)業(yè)培訓課程,今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班2期,共計培訓學員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。已有部分學生在校園創(chuàng)業(yè)基地成功創(chuàng)辦了自己的園地。
1、 領導重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓的關鍵
職業(yè)學校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要,為使學生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,我校為學生新建了創(chuàng)業(yè)基地,學生能在校內(nèi)實踐創(chuàng)業(yè)。推薦教師參加市就業(yè)中心組織的'創(chuàng)業(yè)課程培訓,為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。
2、加大宣傳力度、營造輿-論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓工作是一項新工作,教師、學生不太了解,首先向班主任老師進行宣傳,通過培訓受益后的老學員,宣傳創(chuàng)業(yè)典型,開展學生創(chuàng)業(yè)知識講座。使我校創(chuàng)業(yè)培訓工作目前有了一定的知名度,通過宣傳老學員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學員參加培訓的積極性,為我校創(chuàng)業(yè)培訓基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實的基礎,同時也為社會奉獻我們的力量。
3、培訓前工作準備充分
為培訓班順利開展工作奠定了基礎,在創(chuàng)業(yè)培訓班開班前,及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進行報批,嚴格按照開班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。在開班前我校與培訓教師反復溝通,做好培訓計劃的制定,在批班開班過程中不斷完善學員創(chuàng)業(yè)培訓檔案,并建立學員實名制,以便在開班結束前上報到市里,每天課程結束時按時收取學員信息反饋表,便于及時了解當天創(chuàng)業(yè)培訓班級的管理及教學情況,在課程結束時及時收取《創(chuàng)業(yè)計劃書》,并開好總結及座談會,為學員發(fā)放證書及通訊錄,為今后后續(xù)服務做準備。
4、嚴格管理制度
教師的實際情況,讓教師能發(fā)揮自己的特色,有針對性與學員交流,通過教師輔導,使學員能掌握《創(chuàng)業(yè)計劃書》的設計方法,為開辦自己的企業(yè)奠定基礎。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務作為創(chuàng)業(yè)培訓重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結束后,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡,在學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助,或為學員改善自己的企業(yè)提供服務。采取電話回訪的方式,具體了解掌握學員創(chuàng)業(yè)項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問題,對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難,落實到責任人,為學員創(chuàng)業(yè)培訓提供必要的支持。
6、培訓效果好,創(chuàng)業(yè)效果顯著
由于我們創(chuàng)業(yè)培訓是扎扎實實的工作,不是走過場,因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓基地取得了畢業(yè)生的認可,學員們也真正享受到免費培訓,使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時對他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過創(chuàng)辦一個企業(yè)帶動身邊的幾個人就業(yè)。如我校創(chuàng)業(yè)基地學生,就是通過創(chuàng)業(yè)培訓后,實踐的具體表現(xiàn),讓學生意識到創(chuàng)業(yè)的可行性,找準定位,用所學的知識創(chuàng)辦了自己的企業(yè),將來回報社會。
江蘇省揚州旅游商貿(mào)學校
2015.1
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇八
2012年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作,在市就業(yè)中心的指導下,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓,學習創(chuàng)業(yè)培訓政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務,學校專門為畢業(yè)生設立創(chuàng)業(yè)培訓課程,今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班2期,共計培訓學員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。
1、 領導重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓的關鍵
職業(yè)學校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要,為使學生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,我校為學生新建了創(chuàng)業(yè)基地,學生能在校內(nèi)實踐創(chuàng)業(yè)。
2、加大宣傳力度、營造輿-論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓工作是一項新工作,教師、學生不太了解,首先向班主任老師進行宣傳,通過培訓受益后的老學員,宣傳創(chuàng)業(yè)典型,開展學生創(chuàng)業(yè)知識講座。
3、培訓前工作準備充分
為培訓班順利開展工作奠定了基礎,在創(chuàng)業(yè)培訓班開班前,及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進行報批,嚴格按照開班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。
4、嚴格管理制度
從學員篩選開始,就從嚴把關,配以完美、周到、細致的服務,讓每個學員和社會各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓班不糊弄,不欺騙,不應付,在上課制度上實行上、下午兩次點名名制,每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓”統(tǒng)一教學計劃時間為準,對于缺課、請假者嚴格按班規(guī)執(zhí)行。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務作為創(chuàng)業(yè)培訓重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結束后,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡,在學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助,或為學員改善自己的企業(yè)提供服務。采取電話回訪的方式,具體了解掌握學員創(chuàng)業(yè)項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的'問題,對回訪的情況做記錄、逐一建檔。
6、培訓效果好,創(chuàng)業(yè)效果顯著
為了認真落實團中央促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的要求,引導廣大青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓,拓展就業(yè)渠道,提高青年自身素質(zhì),幫助青年通過學校推薦上崗和自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè),服務地方經(jīng)濟建設,我校團委結合工作實際,利用資源優(yōu)勢,開展了一系列就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓工作?,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、依托基地狠抓培訓
豐南職教中心始建于1992年,是首批國家級重點中等職業(yè)學校,并與2015年11月經(jīng)教育部批準成為首批276所國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校之一,唐山市僅此一所。我?,F(xiàn)有在籍生4810人,教職工325人,學校開設數(shù)控、機電、電子電工與自動化、機修等3個專業(yè),形成了以數(shù)控為特色專業(yè),以機電、機修、電子電工自動化為骨干專業(yè),其他專業(yè)共同發(fā)展的格局。
學校建有七大實訓車間為一體、能容納2000名學生同時實習的綜合實訓中心。數(shù)控專業(yè)實訓基地被確定為國家級示范性實訓基地,電子電工與自動化實訓基地被確定為省級示范性實訓基地。
我校團委依托現(xiàn)代化的實訓基地,積極推行校企合作、工學結合、產(chǎn)教結合的特色模式,注重在校生實踐能力的培養(yǎng),狠抓技能培訓,向?qū)嵱栆|(zhì)量。畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持95%以上,骨干專業(yè)就業(yè)率達100%。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生成為企業(yè)經(jīng)理、中層領導、技術骨干,自主創(chuàng)業(yè)典型層出不窮。
我校團委協(xié)同培訓處積極與區(qū)內(nèi)外企業(yè)及政府職能部門聯(lián)合開展各類社會培訓,年均社會培訓11000人次。學校被確定為河北省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、河北省“陽光工程”百家優(yōu)秀單位。今年,我校申報并通過了包括機電、機修數(shù)控加工技術、計算機、電子商務五個大專業(yè)涉及維修電工、電焊工、鉗工、車工、數(shù)控銑床工等16個公眾的國家職業(yè)技能鑒定站資格,成為國家級職業(yè)資格認定的鑒定機構。一流的硬件設施和良好的辦學效益,為我校贏得了承辦唐山市職業(yè)教育與繼續(xù)教育展示周及宣傳月活動啟動儀式的殊榮。
二、挖掘潛力服務地方
我校團委以服務當?shù)亟?jīng)濟建設為宗旨,積極外聯(lián),面向社會,面向農(nóng)村,全方位開展各種培訓服務。
1、積極服務“三農(nóng)”,認真開展農(nóng)村雙帶頭人培養(yǎng)培訓工程和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工程。本年度共完成1525名新農(nóng)村建設雙帶頭人培養(yǎng)任務,設立農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村新能源開發(fā)與利用3各專業(yè),選派31名骨干教師送課下鄉(xiāng)。學生結業(yè)率達91%,學員滿意率達100%。同時,我校團委與勞動人事和社會保障局聯(lián)合,組織下崗職工再就業(yè)培訓每年達3000人次。今年,與區(qū)物業(yè)管理公司、區(qū)旅游公司聯(lián)合為譚仁杰景區(qū)培訓職工三期,每期60人。
2、服務企業(yè)發(fā)展,為企業(yè)提供在崗培訓、技能鑒定和技術支持。 我校團委組織青年專業(yè)課教師深入唐山市達豐焦化有限公司,歷時三個多月為其培訓在崗技工1500人次。今年年初,又與唐山國豐鋼鐵有限公司聯(lián)合,簽訂了培訓該廠2600名在崗維修工的合作協(xié)議。學校年均培訓在崗職工達5000多人。
三、以賽促練比學趕幫
學校團委結合教務處推行學生期末技能考試制度,將技能考試成績作為推薦學生上崗就業(yè)的一項指標,同時修訂完善《學生技能大賽表彰激勵辦法》,落實學生技能大賽制度。團委充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢,結合專業(yè)部按計劃組織各種學生技能競賽、專業(yè)知識競賽和學習競賽活動,評選出技能標兵,學習能手,大力表彰優(yōu)秀個人、優(yōu)勝團體,營造人人學技能的氛圍。
在今年河北省中等職業(yè)學校中等職業(yè)技術學校學生專業(yè)技能大賽中,我校參賽的8個代表隊奪得5個團體二等獎、3個團體三等獎的好成績。38名參賽選手分獲一、二、三等獎。學校專門對省級技能大賽獲獎師生給予了大力表彰,在表彰會上發(fā)放資金12000元。
四、第二課堂異彩紛呈
手能力提供了廣闊平臺。
五、創(chuàng)業(yè)典型激揚斗志
我校團委連同校報編輯部走訪優(yōu)秀畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)典型,每學期組織1—2次優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報告會,聯(lián)系工商聯(lián)安排私營企業(yè)創(chuàng)業(yè)典型到我校作報告,他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實干精神激發(fā)了在校生的斗志,使學生們看到了職校生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景廣闊,從而樹立發(fā)奮學習,努力工作的決心。
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇九
近年來,、市政府高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作,認真貫徹黨的十七大、提出的,“政府鼓勵創(chuàng)業(yè),促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”,“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的總體要求,以促進就業(yè)和鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)為目標,以加快實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化為抓手,通過構建城鄉(xiāng)一體創(chuàng)業(yè)培訓平臺,建立促進創(chuàng)業(yè)培訓工作長效機制,扎實推進農(nóng)村勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作,推動了我市經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。2011年至今我市共組織創(chuàng)業(yè)培訓**人,其中農(nóng)村勞動力創(chuàng)業(yè)培訓***人,創(chuàng)業(yè)項目涵蓋了,加盟店、紡織加工企業(yè)、種養(yǎng)植生態(tài)園、汽車美容裝潢店、廣告公司等農(nóng)業(yè)、加工業(yè)、服務業(yè)等眾多領域,實體,創(chuàng)業(yè)成功率達68%以上,創(chuàng)造了**個就業(yè)崗位,實現(xiàn)了農(nóng)民就近就地就業(yè),推動了農(nóng)村經(jīng)濟快速增長。我們的主要做法是:
一、堅持“三個結合”,多措并舉引導農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。
的創(chuàng)業(yè)培訓總目標和具體實施措施,專門成立由分管為組長,市各有關職能部門為成員的市創(chuàng)業(yè)培訓工作協(xié)調(diào)小組,協(xié)調(diào)小組辦公室設在市勞動保障局,具體負責全市創(chuàng)業(yè)培訓工作的組織實施。積極指導各鎮(zhèn)(街道、辦事處)建立相應就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機構,完善培訓網(wǎng)絡,在全市建立起以市職業(yè)培訓指導中心為龍頭,各鎮(zhèn)(街道、辦事處)勞動保障所、成人教育中心校為主體,覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓平臺。另一方面,強化宣傳促動。組織開展了“創(chuàng)業(yè)之星評選”、“創(chuàng)業(yè)項目展示”、“江陰市創(chuàng)業(yè)論壇”等活動,激發(fā)廣大勞動者尤其是廣大農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)熱情。
2、堅持促進自主創(chuàng)業(yè)與鼓勵就近就業(yè)相結合。一方面,鼓勵農(nóng)民就地創(chuàng)業(yè)。將扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)作為實施創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)戰(zhàn)略的重要組成部分,另一方面,鼓勵創(chuàng)業(yè)者及沒有成熟創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)能力的農(nóng)村勞動者就地就近就業(yè)。
3、堅持鼓勵農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)與發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)相結合。一方面,鼓勵農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。結合各鎮(zhèn)、街道產(chǎn)業(yè)結構特點,引導農(nóng)民從事花卉苗木、生態(tài)養(yǎng)殖、特色種植等高效規(guī)模農(nóng)業(yè),形成璜土葡萄、顧山水蜜桃、云亭草莓等中小產(chǎn)業(yè)鏈。另一方面,支持農(nóng)民發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。從發(fā)展無污染、無噪音、耗能少的家庭企業(yè)入手,通過戶幫戶、村帶村,形成一批農(nóng)村家庭工業(yè)特色村。
二、實施“三個優(yōu)化”,加強培訓促進農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。?
1、優(yōu)化目標管理體系。制訂“五年一萬”的創(chuàng)業(yè)培訓總目標,年初,將年度目標任務進行層層分解,下達到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、辦事處),明確責任單位和責任人,并將目標任務作為各鎮(zhèn)(街道、辦事處)年度考核的重要依據(jù),為圓滿完成年度目標任務提供了有力保障。
2、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓渠道。充分利用全社會各方面的力量,多渠道、多形式開展創(chuàng)業(yè)培訓。一是發(fā)揮部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓。積極發(fā)揮勞動保障系統(tǒng)自身職能,利用各鎮(zhèn)(街道、辦事處)勞動保障專管員和各社區(qū)勞動保障就業(yè)援助員深入基層加強管理,對農(nóng)村勞動力和外來農(nóng)村勞動力進行摸底調(diào)查,掌握具備培訓條件人員的數(shù)量、技能狀況、創(chuàng)業(yè)意愿等情況,及時組織培訓。二是實施專項計劃促創(chuàng)業(yè)培訓。我們會同市婦聯(lián)、殘聯(lián)、團等有關部門,專題研究創(chuàng)業(yè)培訓專項實施計劃,并形成一致共識,實施“4個100”創(chuàng)業(yè)培訓專項計劃,即培訓“百名巾幗創(chuàng)業(yè)人才”、“百名青年創(chuàng)業(yè)人才”、“百名殘疾人創(chuàng)業(yè)人才”和“百名退伍軍人創(chuàng)業(yè)人才”專項計劃。三是發(fā)揮工商部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓。個體私營企業(yè)主是創(chuàng)業(yè)活動最頻繁的一個群體,也是創(chuàng)業(yè)失敗率比較高的一個群體。我們會同工商部門在各鎮(zhèn)、街道新登記注冊的個體私營企業(yè)主中開展創(chuàng)業(yè)培訓宣傳,組織創(chuàng)業(yè)培訓工商聯(lián)動班,提升個私業(yè)主的創(chuàng)業(yè)能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率。
3、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓優(yōu)惠政策。為進一步加大創(chuàng)業(yè)帶動就
業(yè)扶持力度,營造良好的政策化境,激發(fā)全社會創(chuàng)業(yè)熱情,加強創(chuàng)業(yè)培訓扶持力度,將創(chuàng)業(yè)培訓補貼提到成功創(chuàng)業(yè)2000元/人,進一步規(guī)范培訓經(jīng)費申報和審批等制度,有力促進了我市創(chuàng)業(yè)培訓工作的深入開展。
三、突出“三個注重”,確保創(chuàng)業(yè)培訓實效。
1、注重培訓對象。圍繞農(nóng)村基層黨員干部、外出務工能人員、個體私營業(yè)主、新成長勞動力、規(guī)模種養(yǎng)植(殖)戶5類重點施訓對象,建立適合各類創(chuàng)業(yè)群體、涵蓋不同創(chuàng)業(yè)層次的培訓內(nèi)容體系,形成激發(fā)創(chuàng)業(yè)沖動、創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)實體、發(fā)展創(chuàng)業(yè)企業(yè)的全新培訓格局。
2、注重培訓內(nèi)容。結合農(nóng)村勞動力的自身特點、農(nóng)民知識文化結構、思想閱歷等個體特征,通過正反案例分析、創(chuàng)業(yè)模擬實訓等形式,讓創(chuàng)業(yè)農(nóng)民看得懂、學得會。組織精干力量,精心制作創(chuàng)業(yè)典型、創(chuàng)業(yè)政策宣傳培訓光盤,面向所有創(chuàng)業(yè)培訓機構推廣使用,增強創(chuàng)業(yè)培訓實效。加強項目選擇、資金籌集、創(chuàng)業(yè)選址、成功開業(yè)、政策運用、生產(chǎn)經(jīng)營、企業(yè)管理、擴大規(guī)模等內(nèi)容的培訓,提高創(chuàng)業(yè)農(nóng)民熟悉市場、順應市場、駕馭市場的能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率和創(chuàng)業(yè)穩(wěn)定率。
農(nóng)民創(chuàng)業(yè)實際緊密結合。采取“走出去”,“請進來”的辦法,帶領學員到成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)進行實地考察,請成功創(chuàng)業(yè)人士,走進教室,現(xiàn)身說法,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,加強培訓學員與社會的接觸,開闊視野,增加膽識。完善后續(xù)跟蹤服務,成立了由勞動保障、工商、稅務、衛(wèi)生、城-管、經(jīng)貿(mào)、銀行等部門相關負責人組成的創(chuàng)業(yè)培訓專家志愿團,在開展創(chuàng)業(yè)培訓過程中,及時組織創(chuàng)業(yè)培訓專家志愿團指導學員解決開業(yè)過程中遇到的困難和問題,指導學員進行市場調(diào)查,完善創(chuàng)業(yè)計劃書,不斷完善創(chuàng)業(yè)培訓學員檔案,建立有效的跟蹤管理制度,了解學員創(chuàng)業(yè)進展及經(jīng)營情況,提供有效的后續(xù)扶持服務,確保了創(chuàng)業(yè)成功率。
四、通過“三種渠道”,營造創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
開展創(chuàng)業(yè)培訓需要一個良好的社會輿-論環(huán)境。我們不斷注重加強創(chuàng)業(yè)培訓宣傳,利用報紙、電視、網(wǎng)絡等多種渠道,積極宣傳創(chuàng)業(yè)培訓方針政策、發(fā)布培訓信息,讓越來越多的勞動者,了解創(chuàng)業(yè)、認識創(chuàng)業(yè),增強創(chuàng)業(yè)的信心和能力,在全社會形成了促進創(chuàng)業(yè)培訓的良好氛圍。
為了認真貫徹落實***區(qū)就業(yè)服務管理局下達的《***區(qū)2015年職業(yè)培訓計劃》,推進***區(qū)職業(yè)技能培訓工作,讓城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、應屆大學畢業(yè)生和未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生,通過技能學習,謀得一計之長。引導他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道,提高自身素質(zhì),幫助他們通過自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),促進就業(yè)的目標,全力支持地方的經(jīng)濟社會建設,加快推進社會事業(yè)的全面發(fā)展。我校認真研究、統(tǒng)一安排,按照工作實際和師資情況,在區(qū)內(nèi)開展了2015年度syb創(chuàng)業(yè)培訓和技能培訓工作?,F(xiàn)將工作開展情況總結如下:
一、領導高度重視,加強學員招生組織工作。
根據(jù)區(qū)就業(yè)局“4月10日”會議精神,以《***區(qū)2015年職業(yè)培訓計劃》和《樂市財政社[2012]13號文件》為指南,結合區(qū)內(nèi)各單位培訓需求現(xiàn)狀,制定了本?!?015年職業(yè)技能培訓實施方案》。明確了招生培訓對象:城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生和應屆大學畢業(yè)生。明確了培訓方向和具有可操作性的職業(yè)技能培訓實施方案后,積極主動與區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)、村委等單位聯(lián)系、溝通,加強宣傳,落實經(jīng)費,協(xié)調(diào)組織,為開展好2015年技能和創(chuàng)業(yè)培訓工作打下了堅實基礎。
二、落實開展syb創(chuàng)業(yè)培訓和崗前技能培訓。
工總控工崗前就業(yè)技能培訓,合格學員120名,合格率77.42%。
通過系列培訓,使參加培訓的人員學到了較為扎實的技能知識,大大增加了就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的競爭能力。
三、努力提高教學質(zhì)量,讓學員收獲更加實用的創(chuàng)業(yè)知識
1、拓展知識,發(fā)揮案例分析在教學中的特殊作用
今年,在syb培訓教學過程中,針對“農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者”學員的特點,我們以syb教學大綱和教材為基礎,在授課時,根據(jù)學員要求和參訓學員結構,適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充實、更加具有針對性和實用性,受到學員普遍歡迎。注重把syb的知識結構引伸到社會實踐中去,用通俗易懂的語言風格、生動形象的案例分析來詮釋每一個知識點。比如:如何評估你的市場,如何確定企業(yè)法律形態(tài),如何制作利潤計劃等,采用參與性教學法和視頻演示教學法以及非語言表達技巧等形式。通過案例的形象化替代單純的理論講授,使學員對企業(yè)經(jīng)營中的專業(yè)術語有更深入的認識和理解。
2、與實踐相結合,突出:“聽”、“議”、“動”
為了激發(fā)學員的學習熱情,讓農(nóng)民從地頭邁進課堂,是一個難題,讓他們安心地坐下來學習,更是一個難題。為此,我們在授課時依據(jù)農(nóng)民的特點,特別聘請了相關專業(yè)的技術人員講授“茶葉種植、養(yǎng)殖技術和常見豬病防治”,提高學員的學習積極性,同時,syb老師在啟發(fā)式教學上下功夫,突出:“聽”、“議”、“動”三項內(nèi)容。
“聽”。就是組織學員認真聽老師講課。老師把復雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化,采取豐富、幽默的語言風格,把學員的人和心都留在課堂上。
“議”。就是授課完后給學員一個交流的平臺,讓學員說出自己的感想與聽課心得,給學員提供一個展示自我的機會,同時也增進了學員之間的了解,為以后的交流、溝通提供更多信息。
“動”。就是采取提問、辦演角色等互動教學方式,活躍課堂氛圍。通過學員的參與,鍛煉和提高學員的表述能力、思維能力。
自主創(chuàng)業(yè)就能讓自己和自己的家人過上富裕的幸福日子。
四、參加培訓學員的表現(xiàn)和教學效果分析
由于特殊的社會環(huán)境,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓的學員年齡結構參差不齊。有80年代出生的新型家民,有50年代出生的傳統(tǒng)農(nóng)民,城鎮(zhèn)失業(yè)青年,有就業(yè)困難人員,也有大學生。他們的思維方式、對知識的需求內(nèi)容等都不一樣。在交談中得知,很多學員是抱著“試試看”的態(tài)度來的。但是,我們?yōu)榱俗屆總€學員來有所獲、學有所成,利用課間休息時間,與他們進行廣泛的接觸和交流,聽取他們的意見與建議。
當他們坐下來認真聽課以后,懷疑的態(tài)度逐漸消失了,學習的熱情上來了,配合教學的默契程度提高了。從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習,大家改變了原先“度度看” 的態(tài)度,都說培訓真的很有用,既可學到知識,又可結交朋友,這樣的培訓要多辦。其實,尤其在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間,很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動。只要加以培訓引導,加以呵護、挖掘和扶持,他們就會邁開創(chuàng)業(yè)的步伐,奮力拼搏,成就事業(yè)。
總體來講,創(chuàng)業(yè)培訓學員合格率為93.97%,合格學員創(chuàng)業(yè)成功率為47.97%,崗前技能培訓就業(yè)率為100%;還用茶話會的形式組織部分學員討論、交流經(jīng)驗,用意見反饋和學習小結的形式對培訓班的“培訓內(nèi)容與形式、培訓收獲與缺陷”進行了充分的`評估,獲得了普遍好評。
五、存在的主要問題
在創(chuàng)業(yè)培訓教學實踐過程中,我們積累了一些好的經(jīng)驗和做法,如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應用他們易于接受的教學方式、注重理論教學與專業(yè)技術指導相結合。但同時也面臨著許多新的挑戰(zhàn),特別是創(chuàng)業(yè)培訓在實施過程中仍然受到很多客觀因素的影響,還存在著許多亟待解決的實際的問題和一些值得關注的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
教學效果。
2、創(chuàng)造性地運用syb培訓教材的適應能力不強:目前在創(chuàng)業(yè)培訓中所使用的教材是國際勞工組織統(tǒng)一編寫的,我國在引進行時做了部分修改,雖然其內(nèi)容當中包括了關于創(chuàng)業(yè)的各個環(huán)節(jié),但是內(nèi)容較為單一,而且主要側重于理論性,操作性欠佳。而根據(jù)我國目前的實際情況,參加創(chuàng)業(yè)培訓的學員一般文化程度不高,對于理解理論性較強的教材有些困難。項目從引進到現(xiàn)在,創(chuàng)業(yè)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,人員結構也發(fā)生了變化,教材的有些內(nèi)容已經(jīng)適應不了變化的實際情況,影響到創(chuàng)業(yè)培訓的實際效果。只有在創(chuàng)業(yè)方式、項目選擇、風險防范等方面結合教材內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展教學,這樣才能收到實際效果。
3、師資隊伍的實踐能力還需加強:創(chuàng)業(yè)培訓的教師不同于一般職業(yè)學校的教師,創(chuàng)業(yè)培訓的教師除了理論知識之外,還應具備一定的實踐能力。按照創(chuàng)業(yè)培訓師資的要求,創(chuàng)業(yè)培訓教師應該具有經(jīng)濟與管理類專業(yè)的教育背景,2到3年的企業(yè)工作的經(jīng)驗。目前的教師雖然擁有較好的創(chuàng)業(yè)理論培訓知識,但是對于創(chuàng)業(yè)的過程中的實際問題了解不多,這就不可避免地會出現(xiàn)理論與實踐脫鉤的尷尬,有些學員反映,在創(chuàng)業(yè)培訓中學到的知識與真正創(chuàng)業(yè)時所用的有些“對不上號”。所以授課老師還應在創(chuàng)業(yè)培訓的實踐上下功夫。
六、繼續(xù)做好后續(xù)跟蹤服務工作
2、對于學員在培訓期間學習不夠充分的知識仍然提供指導服務;
3、在就業(yè)局的指導下,對國家相應出臺的扶持政策和鼓勵政策提供給學員,并給予指導。幫助他們尋找項目,尋找商機,尋找適合自身特點的技能方向。
4、學校和社區(qū)(村)不定期地單獨走訪、指導創(chuàng)業(yè)者,提供政策、貸款管理、策劃、項目等各種咨詢幫助。
5、提供集中交流的平臺,互相學習,互相幫助,更好地促進創(chuàng)業(yè)成功率的提高。
樂山市**職業(yè)技能培訓學校
二o一四年一月十三日
為了認真貫徹落實、縣政府“一個優(yōu)先,五個重點”的重大舉措,讓永昌鎮(zhèn)青年農(nóng)民能謀得一計之長,引導部分青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道,提高青年自身素質(zhì),幫助青年通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè),全力支持新縣城的建設,加快推進災后重建和社會事業(yè)的全面發(fā)展,根據(jù)統(tǒng)一安排,團結合工作實際,在永昌鎮(zhèn)行政區(qū)劃內(nèi)開展了一系列的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)項目培訓?,F(xiàn)將工作開展情況作如下總結:
一、加強領導,高度重視
x鎮(zhèn)失地農(nóng)民的就業(yè)安置直接關系到新縣城的建設進度,關系到北川整個社會政治穩(wěn)定大局,關系到北川的公共社會形象,隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展,團在、政府的統(tǒng)一安排下,對青年農(nóng)民的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)支持工作高度重視,成立了以書記為組長的永昌鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民就業(yè)培訓領導小組,制定了明確的,具有可操作性的實施方案,為青年農(nóng)民送知識、送溫暖、送工作、送崗位,關心失地農(nóng)民、服務失地農(nóng)民,抓住災后重建的有利時機,就近就地大力開展失地農(nóng)民就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓活動,開闊他們的視野,啟發(fā)他們的思路,提高失地農(nóng)民的再就業(yè)本領。
二、加大調(diào)查了解力度,切實掌握就業(yè)技能情況
為了將此項工作做深、做細,團組織志愿者在永昌鎮(zhèn)、安昌鎮(zhèn)開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況大調(diào)查,共計發(fā)送就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查表3000余份,針對青年農(nóng)民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面,走村竄戶,深入調(diào)查,了解和掌握青年農(nóng)民的實際情況和困難,立足將青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推廣下去,切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。
三、認清形勢,開拓創(chuàng)新,開展市場大調(diào)查
由于受到世界范圍內(nèi)金融危機的影響,我國各沿海城市的進出口加工企業(yè)受到重創(chuàng),通過國家各項拉動內(nèi)需政策,經(jīng)濟正在緩慢復蘇,但是仍然造成大量的農(nóng)民工返鄉(xiāng),就業(yè)壓力增大。為了適應形勢,團組織干部職工,認真學習災后重建各項方針政策,充分發(fā)揮群團整合資源的優(yōu)勢,積極發(fā)揮其主觀能動性,為、政府分憂解難。一是網(wǎng)絡調(diào)查和宣傳。認真學習了解國家各部委對市場刺激政策,市場未來發(fā)展前景,為了應對金融危機大力推進的各項目和產(chǎn)業(yè)。建立北川青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作qq群,調(diào)動各大中企業(yè)的積極性,培養(yǎng)其為災區(qū)做實事,幫助災區(qū)群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調(diào)查,組織發(fā)動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調(diào)查,針對市場上最需要的技能進行調(diào)查,并由團進行匯總分析,尋找適合北川災區(qū)群眾能力和素質(zhì)的崗位。
四、全面落實政策,開展專業(yè)技能培訓
通過前期的市場調(diào)查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求并且結合北川災后重建實際,有針對性的開展青年農(nóng)民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內(nèi)、山東各大企業(yè),簽定用工合同就業(yè)上崗。經(jīng)過開班培訓,三月份,使200名失地農(nóng)民工擁有一種或多種技能,大大增加了社會競爭能力,同時緩解了社會穩(wěn)定壓力,推進了加快建設新縣城的步伐。
五、下一步工作計劃:
(一)繼續(xù)做好永昌鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民工的技能培訓工作
繼續(xù)積極認真的完成、政府下達的任務,團在將在4月內(nèi)完成培訓500名青年農(nóng)民工的指標,并介紹就業(yè)。
(二)加大青年創(chuàng)業(yè)項目的宣傳和推動工作
根據(jù)永昌鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民的實際困難,加大青年創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度,調(diào)動廣大青年朋友創(chuàng)業(yè)的積極性,主動性,團將積極爭取災區(qū)青年創(chuàng)業(yè)特殊的政策,通過成立“北川羌族自治縣青年創(chuàng)業(yè)促進協(xié)會”,ybc青年創(chuàng)業(yè)基金,郵政儲蓄小額貸款,青年創(chuàng)業(yè)大賽、青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰等方式對創(chuàng)業(yè)青年做好協(xié)調(diào)服務工作,鼓勵自主創(chuàng)業(yè),幫助他們尋找項目,尋找機會,爭取創(chuàng)業(yè)啟動資金,推進征地范圍內(nèi)青年的創(chuàng)業(yè)工作。
創(chuàng)業(yè)培訓工作總結報告篇十
20xx年以來,我局緊緊圍繞市委、市政府中心工作,以“平安護航g20”和“安全生產(chǎn)執(zhí)法年”活動為抓手,積極貫徹落實各項安全生產(chǎn)舉措。截至目前,全市累計發(fā)生各類事故7起、死亡4人,其中工礦商貿(mào)領域事故2起、死亡2人,分別為3月24日經(jīng)濟開發(fā)區(qū)所轄浙江海川機械科技有限公司高處墜落事故、5月14日賀村鎮(zhèn)所轄浙江遠圖建設有限公司坍塌事故;道路交通事故5起、死亡2人。無較大及以上事故發(fā)生,安全生產(chǎn)形勢總體穩(wěn)定,為我市“高水平全面建設小康社會,加快幸福建設,全力打造華東地區(qū)活力的城市”營造了和諧穩(wěn)定的氛圍?,F(xiàn)將我局各項重點工作推進情況匯報如下:
一、工作開展情況
(一)落實年度安全生產(chǎn)工作職責,深化安全生產(chǎn)執(zhí)法年活動,全力護航g20。
1、4月1日,全市召開安全生產(chǎn)工作會議,專題部署全年安全生產(chǎn)重點行業(yè)、重點領域、重點時段專項工作,確保全市經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境的平安穩(wěn)定。市長與各副市長、各副市長和所分管線上共計119個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門單位簽訂了《20xx年安全生產(chǎn)考核責任書》,層層傳導工作壓力,有效落實安全生產(chǎn)“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任體系,共同推進我市安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。
2、按照20xx年執(zhí)法檢查工作計劃和執(zhí)法年活動方案部署,1-5月份,累計執(zhí)法檢查企業(yè)58家次,排查隱患93項,開具整改指令書11份,完成整改復查10項,所查企業(yè)涵蓋危險化學品、非煤礦山、煙花爆竹、建材等行業(yè)領域。期間,對2月2日xx市港琦印花材料有限公司未按規(guī)定儲存危險化學品致危化品泄漏事故立案查處,依法實施行政罰款5萬元;對“3?24”高處墜落事故、“5?14”坍塌事故原因展開立案調(diào)查。積極抓好行政執(zhí)法與刑事司法“兩法銜接”工作,加強與公檢法溝通,強化行政處罰決定強制執(zhí)行力度,確保有效打擊生產(chǎn)安全事故、安全生產(chǎn)違法行為責任主體“老賴”現(xiàn)象。
3、根據(jù)《xx市職業(yè)病防治工作實施方案》,及時開展企業(yè)職業(yè)病危害評估工作,首批65家確定為職業(yè)病危害評估企業(yè)中,65家企業(yè)開展“三類人員”職業(yè)病危害防治知識培訓,39家企業(yè)開展職業(yè)病危害項目申報,21家企業(yè)開展作業(yè)場所職業(yè)病危害因素檢測,累計組織勞動者參加職業(yè)健康體檢1134人。同時,選定xx市南方水泥有限公司、xx市雙氧水有限公司、xx市何家山水泥有限公司等3家企業(yè)作為我市首批職業(yè)病防治管理示范創(chuàng)建對象,實施創(chuàng)建、示范、帶動工作。
4、落實安全生產(chǎn)社會化服務工作。依據(jù)《xx市推進安全生產(chǎn)社會化服務工作方案》(江政辦發(fā)〔20xx〕68號),以政府購買中介服務力量先行推廣全市企業(yè)開展安全生產(chǎn)社會化服務工作。截至目前,全市有8各單位已完成或在洽談安全生產(chǎn)社會化服務工作,分別是已完成的經(jīng)濟開區(qū)(轄區(qū)全部企業(yè),年服務費8萬元)、清湖鎮(zhèn)(轄區(qū)全部企業(yè),年服務費4萬元)、長臺鎮(zhèn)(10家企業(yè),年服務費3萬元)、大陳鄉(xiāng)(10家企業(yè),年服務費2萬元)、石門鎮(zhèn)(45家企業(yè),年服務費5萬元);正在洽談的虎山街道、上余鎮(zhèn)(以單次600元服務費,預計25家企業(yè),服務次數(shù)按需開展,年服務費3萬元)、大橋鎮(zhèn)(10家企業(yè),年服務費5萬元)。我局統(tǒng)籌引導12家非煤礦山企業(yè)自主購買社會化服務,年服務費1.2萬元/每家;引進6家安全中介機構為我市企業(yè)提供作業(yè)場所職業(yè)病危害因素檢測工作。
5、組織開展全市安全生產(chǎn)工作綜合督查。5月30日,市安委辦部署下發(fā)“平安護航g20暨20xx年全市第一次安全生產(chǎn)工作綜合督查”方案。6月6日,四個督查組分別對10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和14個部門單位安全生產(chǎn)責任落實、安全生產(chǎn)專項行動推進、平安護航g20安全生產(chǎn)綜合整治行動落實等情況進行了督查,對25家企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任落實情況開展現(xiàn)場抽查,有效保障g20峰會期間我市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。目前,各督查組已完成對督查單位的督查,正在形成督查報告。
(二)落實安全生產(chǎn)宣教培訓工作。
統(tǒng)籌計劃部署安全生產(chǎn)有關知識的宣傳、教育和培訓工作,圍繞第15個全國“安全生產(chǎn)月”宣傳活動,相繼開設了電臺“安全生產(chǎn)整點報時”、“安全話題專欄”,舉辦職業(yè)病防治法宣傳活動,組織參與上級安全生產(chǎn)知識競賽、業(yè)務技能培訓、攝影比賽等活動。舉辦高危行業(yè)員工、特種作業(yè)人員、安監(jiān)員等各類人員安全生產(chǎn)知識培訓班22期,培訓人數(shù)1892人,其中針對“護航g20”分片開展的一般生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人、管理人員集中輪訓班已開班11期,培訓1112人。發(fā)放電工、焊工操作證301件,生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人、安全管理人員培訓合格證書1415件。
(三)落實隱患函告督辦整改及跟蹤督辦掛牌重大安全隱患工作。
1、隱患函告督辦整改。根據(jù)《xx市平安護航g20安全生產(chǎn)綜合整治大行動》方案部署,對市安委辦接報的3項安全生產(chǎn)隱患監(jiān)管短板和漏洞,函告相關責任單位,督促落實監(jiān)管整改職責。
一是對我市餐飲行業(yè)使用生物醇油作為廚房燃料,存在儲存、使用、監(jiān)管等方面的安全隱患,函告市商務局加強餐飲行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管;根據(jù)《xx市平安護航g20安全生產(chǎn)綜合整治大行動》方案部署,對市安委辦接報的3項安全生產(chǎn)隱患監(jiān)管短板和漏洞,函告相關責任單位,督促落實監(jiān)管整改職責。
2、跟蹤督辦掛牌重大安全隱患整治情況。我市共有各級掛牌重大安全隱患9處,涵蓋道路交通危險路段、工礦商貿(mào)領域、消防領域,其中省級2處(1道路、1工礦),xx市級3處(1道路、1工礦、1消防),xx市級4處(全部消防)。市安委辦已與相關牽頭整改責任單位對接,就隱患消除整改方案設計、實施進行了督辦,確保各處隱患按時完成驗收銷號。
(四)配合環(huán)保部門強化環(huán)保監(jiān)管,繼續(xù)推進新建設。
完成xx公司周邊民居拆遷事宜相關前期工作。積極推進xx公司?;穾靺^(qū)周邊安全隱患整改消除,對庫區(qū)周邊100米范圍內(nèi)14幢民居情況進行摸排,制定了多套征遷消除隱患方案,形成《關于浙江化工股份有限公司周邊民居拆遷初步調(diào)查情況的報告》(江安監(jiān)〔20xx〕15號),供市領導決策。
(五)加快建設服務型“四有”政府,深化行政審批制度改革及網(wǎng)上審批平臺建設。
根據(jù)市政府《關于部門責任權利清單管理辦法》要求,相繼完成鎮(zhèn)村兩級行政權力與公共服務事項清單梳理,我市投資項目涉及中介服務事項及機構目錄更新,委托經(jīng)濟開發(fā)區(qū)企業(yè)服務中心綜合窗口受理我局部分行政管理事項等工作。上半年受理并辦結行政許可事項43件,受理辦結其它權力事項17件。其中生產(chǎn)安全事故應急預案備案12件;重大危險源登記備案2件;非藥品類易制毒化學品經(jīng)營備案2件、生產(chǎn)備案1件。
(六)開展招商引資項目洽談工作。
引進浙江富錦新材料有限公司(衢州綠色產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江東園區(qū)總投資1.2億元的“年產(chǎn)1萬噸五氧化二磷及1萬噸多聚磷酸項目”1個,在我市注冊登記名為華理化工材料有限公司,項目已立項籌備土地。正在與紅星美凱龍家居集團股份有限公司洽談在我市投資建立“紅星美凱龍家居綜合大賣場”項目,或自主建設大賣場,或入駐萬商城現(xiàn)有平臺,目前公司項目投資經(jīng)理已來我市考察過有關情況,達成初步合作意向。
二、存在的具體問題
二是安全生產(chǎn)教育培訓有待落到實處。上半年發(fā)生的安全生產(chǎn)事故中,主要原因在于大多數(shù)員工未按規(guī)范進行操作、安全防范技能欠缺,公司、班組級的安全教育培訓到位,但員工在實際作業(yè)中,仍然以老經(jīng)驗來代替規(guī)范的要求,違章違規(guī)現(xiàn)象較多;另一方面,招工難的現(xiàn)狀,導致了企業(yè)在現(xiàn)場管理過程中,不愿導致因執(zhí)行管理制度過嚴而使得員工流失,從而使得管理層的安全意識淡化,下一步工作中,將重點在生產(chǎn)經(jīng)營場所結合安全生產(chǎn)宣傳畫板,進行事故案例分析、圖片巡展的方式,以事故教訓來推動現(xiàn)場作業(yè)員工從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。
三、下一步工作計劃
下半年,我局將繼續(xù)結合平安護航g20”和“安全生產(chǎn)執(zhí)法年”活動,干好“123”,實現(xiàn)全市安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定向好,爭取年度安全生產(chǎn)考核出佳績。
“1”即“智慧安監(jiān)”網(wǎng)格化系統(tǒng)建設
擬建立我市“智慧安監(jiān)”監(jiān)測指揮平臺,橫向?qū)印爸腔劢煌ā?、“智慧消防”、應急指揮中心,加強部門間的安全生產(chǎn)、應急響應信息共享與協(xié)調(diào)互動;縱向向下中網(wǎng)格聯(lián)通每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道干部,小網(wǎng)格聯(lián)通各生產(chǎn)企業(yè),根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、企業(yè)規(guī)模,建立企業(yè)安全生產(chǎn)數(shù)據(jù)庫,逐步實現(xiàn)移動執(zhí)法、隱患排查整改實時跟新、安全生產(chǎn)巡查定位等格安全生產(chǎn)監(jiān)管新模式;縱向向上對接衢州市“智慧安監(jiān)”指揮平臺,實現(xiàn)多級化安全生產(chǎn)網(wǎng)絡管控,借助科技化、信息化手段,全面提升我市安全生產(chǎn)監(jiān)管水平。
“2”即g20維穩(wěn)安保專項行動和安全生產(chǎn)社會化服務專項工作一是圍繞《xx市平安護航g20安全生產(chǎn)綜合整治大行動方案》,狠抓各重點行業(yè)、重點領域安全生產(chǎn)隱患、問題短板整治工作,堅定執(zhí)行重大安全隱患掛牌督辦、依法關停取締安全生產(chǎn)非法違法企業(yè)等措施,確保到8月底前各項問題隱患整治、管控到位,g20期間不出事故。
二是結合各有關單位安全生產(chǎn)社會化服務工作開展運行情況,總結和調(diào)整各地購買中介機構服務措施,重點推行企業(yè)購買“綠色保險”服務,即減輕政府部門安全生產(chǎn)監(jiān)管責任,又提高企業(yè)安全生產(chǎn)水平,還降低企業(yè)破產(chǎn)風險。
“3”即重點縣攻堅任務收尾、新“三定方案”制定和應急救援演練
三是組織開展多模式危化品企業(yè)、礦山企業(yè)安全生產(chǎn)應急救援演練,配備專項應急救援設備,提升突發(fā)應急事故預防和應對能力,限度減小事故危害。