總結(jié)能幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。在寫總結(jié)之前，要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，有針對(duì)性地選擇內(nèi)容。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以啟發(fā)我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行反思和思考。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇一
一天之計(jì)在于晨，早上是一天的黃金時(shí)期。當(dāng)陽(yáng)光照在我們的臉龐時(shí)，清晰的空氣向我們迎來(lái)。這是多么舒服的感覺(jué)啊。如果在這么美好的早晨不去運(yùn)動(dòng)，那真是太可惜了。作為一名學(xué)生干部，首先要加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。因此我們不僅要學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí)，還要提供身體素質(zhì)。為此文體部為大家進(jìn)行了晨跑培訓(xùn)。
一細(xì)致安排周密部署。
為了讓大家晨跑培訓(xùn)效果明顯，我們文體部為此組織并討論了怎么樣才能做好這個(gè)工作。并且閱讀了一些資料，根據(jù)實(shí)際情況制定了方案。由文體部組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)大家晨跑。為了更好的實(shí)施晨跑活動(dòng)，我們還出臺(tái)了考勤和紀(jì)律。并且在晨跑后，組織一些活動(dòng)。提高大家的熱情，促進(jìn)大家的感情。為以后的工作和合作打下基礎(chǔ)。
二打好基礎(chǔ)穩(wěn)步推進(jìn)。
1.落實(shí)文體部成員的職責(zé)，對(duì)工作進(jìn)一步明確，細(xì)化，引導(dǎo)大家正確的晨跑。
2.落實(shí)時(shí)間，每個(gè)月二次。從7點(diǎn)開始，保證每天可以有不少于半小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
三積累經(jīng)驗(yàn)鞏固實(shí)效。
經(jīng)過(guò)了幾次晨跑，我們用體育的手段，磨練了大家的意志，提高了大家的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了良好的品質(zhì)。促進(jìn)了大家全面發(fā)展。
四總結(jié)。
總而言之，本次晨跑。讓生命在于運(yùn)動(dòng)的理念深入大家的心。讓大家學(xué)會(huì)了在運(yùn)動(dòng)中相互幫助，克服困難，尊重理解。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇二
20xx年春季四年級(jí)陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過(guò)四年級(jí)全體師生的共同努力，各項(xiàng)工作已安全、順利地結(jié)束了，達(dá)到了預(yù)期舉辦的目的，為了進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作，現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)如下：
1、制定和發(fā)布比賽方案。
2、成立大會(huì)組委會(huì)及裁判員委員會(huì)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)?nèi)缦拢?BR> 隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操。
一等獎(jiǎng)：四年級(jí)一班、八班二等獎(jiǎng)：二班、三班、六班三等獎(jiǎng)：四班、五班、七班拔河比賽。
一等獎(jiǎng)：四年級(jí)五班。
二等獎(jiǎng)：四班、六班、八班三等獎(jiǎng)：一班、二班、三班、七班。
精神文明班級(jí)：四年級(jí)二班、八班。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為同學(xué)們提供了一個(gè)公平、公正、充分發(fā)揮潛力、創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們?cè)谌〉脙?yōu)異比賽成績(jī)的同時(shí)，使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為一個(gè)歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的大會(huì)，充分展示了四年級(jí)師生良好的精神風(fēng)貌。
當(dāng)然，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們還存在許多不足之處，期待我們?nèi)ジ恼?，我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把今后的大型活動(dòng)搞得更加有聲有色。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇三
一、要求：
人人有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、班班有運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)校有運(yùn)動(dòng)氛圍。
二、指導(dǎo)思想。
以教育局《陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施意見》為指導(dǎo)，以“人人參與、快樂(lè)鍛煉、健康成長(zhǎng)”的思想為工作方針，以落實(shí)以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，加快實(shí)施進(jìn)度，務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。
三、活動(dòng)主題：
四、活動(dòng)方式。
教師引導(dǎo)，家長(zhǎng)配合監(jiān)督，學(xué)生自主鍛煉。
五、活動(dòng)步驟。
1、自主鍛煉。
2、效果檢測(cè)。
六、活動(dòng)時(shí)間：
1、每天早操。
2、每周的音、體、美課及課外活動(dòng)。
3、每天活動(dòng)一小時(shí)。
七、組織機(jī)構(gòu)：
1、學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：*。
組員：*。
2、實(shí)施小組。
組長(zhǎng)：*。
副組長(zhǎng)：*。
組員：*。
3、各活動(dòng)項(xiàng)目責(zé)任人：各班的班主任。
4、指導(dǎo)教師：*。
八、實(shí)施內(nèi)容。
1、堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的.學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時(shí)間表，保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。
2、開足開齊體育課，其中小學(xué)1--6年級(jí)每周3節(jié)、無(wú)體育課的當(dāng)天安排一節(jié)體育活動(dòng)課；同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。
九、活動(dòng)實(shí)施目標(biāo)及原則。
1．開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。即陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律，符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓練于樂(lè)，避免成人化。
2．開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要遵循全面性原則。即陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)我校小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。3．開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要遵循自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。教師要因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教，充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4．開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時(shí)。5．開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要堅(jiān)持與課外體育活動(dòng)相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成制度。
6．開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要遵循安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育，制定切實(shí)有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
十、活動(dòng)方案。
我們先設(shè)立每一個(gè)階段的日期，確定每一個(gè)階段的主體項(xiàng)目，分段進(jìn)行陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)更多的小學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
第一階段：
1、從學(xué)生興趣愛好入手。
2、每班集體任意構(gòu)建運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)。
第二階段：
1、認(rèn)真組織好每天的活動(dòng)，延長(zhǎng)課間操活動(dòng)時(shí)間,體育活動(dòng)由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
2、安排和組織好課間操的體育活動(dòng)內(nèi)容。
第一部分：校園集體舞（時(shí)間10分鐘）；
第二部分：隊(duì)列訓(xùn)練活動(dòng)（時(shí)間10分鐘）；
第三部分：分班或組開展活動(dòng)（時(shí)間10分鐘）；
3、各段開展班際之間的比賽。
第三階段：
1、學(xué)校將在“六一”舉行以“我陽(yáng)光我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”為主題的歌舞展演活動(dòng)。
2、組織開展拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動(dòng)。
第四階段：
總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)并評(píng)比表彰獎(jiǎng)勵(lì)。表彰在活動(dòng)其間學(xué)生及課外文體活動(dòng)工作先進(jìn)的班級(jí)。
第五階段：
學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，提高身體素質(zhì)。一、二年級(jí)課外活動(dòng)每天30分鐘、三、四年級(jí)每天課外活動(dòng)20分鐘。五、六年級(jí)每天活動(dòng)15分鐘（活動(dòng)內(nèi)容不限）。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇四
白色冬天來(lái)臨，天氣嚴(yán)寒，蛇、蛙都進(jìn)入冬眠了，同學(xué)們也裹上重重的棉襖，行動(dòng)不再似在夏日般舒展，大家都皺皺縮縮的，似也在以我們的方式冬眠。
冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑是一劑適時(shí)的催化劑，使大家很快振奮起來(lái)。
課間操時(shí)間，同學(xué)們排好隊(duì)，興奮地等待著開跑的號(hào)令下達(dá)，盡管天氣惡劣，大家仍都伸出手，沒(méi)有一點(diǎn)懶散。老師們站在隊(duì)伍最前面，革命隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)人??！不僅在知識(shí)的海洋引領(lǐng)我們向前，在運(yùn)動(dòng)方面依然為我們樹立榜樣。大家都抑不住喜悅心情，想到趕緊跑起來(lái)。
只聽一聲槍響，所有人瞬間被激活。高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們首先開跑，在他們班主任帶領(lǐng)下，大步向前，看著他們跑出校門，我們也更按捺不住了。終于到我們隊(duì)伍了，看著上一支隊(duì)伍，我們卯足了勁，追了上去。
一路上，路邊的行人向我們微笑示意我們加油。體育老師在隊(duì)伍前后奔走，看同學(xué)們跑步的情況，督促鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)向前。原本跑累了有些支持不了的同學(xué)在老師帶動(dòng)下，似又重新獲得了力量，原本已將停滯的腳步又激越起來(lái)。大部分人都能調(diào)整好自己的呼吸，穩(wěn)而不亂地跟著大部隊(duì)行進(jìn)。有些人更是腳下生風(fēng)，盡管冬衣厚重，他們?nèi)韵裼杏貌煌甑牧?，一點(diǎn)也感覺(jué)不到累。
剛開始跑時(shí)我還感覺(jué)很輕松，但后來(lái)越來(lái)越累，我很想停下休息，但周圍同學(xué)不時(shí)給我鼓勁，告訴我要堅(jiān)持，并拉著我向前跑，我漸漸感覺(jué)不到累，身體也越來(lái)越熟，反而越跑越有力，看看周圍的同學(xué)，他們似乎和我一樣，都越跑越有勁。
離學(xué)校越來(lái)越近，長(zhǎng)跑快要結(jié)束了，我們所有人都堅(jiān)持跑完了全程。累是累，但大家都十分振奮。
冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑就像冬日里的一把火，點(diǎn)燃了我們的生命，冬季長(zhǎng)跑不僅鍛煉了我們的身體，更是對(duì)我們意志力的一種鍛煉，讓我們學(xué)會(huì)互助與堅(jiān)持，十分有意義。
繼續(xù)奔跑，奔向幸福的明天！
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇五
寒風(fēng)依舊，刺骨依舊，但這個(gè)冬季卻是煥然一新，于是冬季來(lái)臨。
蕭瑟的風(fēng)刮得窗子在發(fā)抖，在窗口凝成了一層又一層朦朧的霧。而窗外的操場(chǎng)上，黑壓壓的一群，歡樂(lè)又詳和地移動(dòng)著，整齊的呼喊著“一二一”。看，在風(fēng)中氣喘吁吁地跑動(dòng)，該多冷啊！那凜冽的.風(fēng)毫不留情地一次又一次地沖刷著我們稚嫩的臉龐?？诶锖舫龅臍鉄狎v騰本是冷冰冰的雙腿也因?yàn)檠毫鲃?dòng)沸騰而興奮著，熱乎起來(lái)了，臉上泛起了一圈又一圈的紅暈。這整齊的身影在瞬間定格，印在了這操場(chǎng)的歷史記憶里，鐫刻、保留，這就是冬季長(zhǎng)跑的魅力。
冬季長(zhǎng)跑有許多益處呢，這兒可不能一一道來(lái)，因?yàn)閿?shù)也數(shù)不清，舉幾個(gè)例子，讓我們來(lái)領(lǐng)教領(lǐng)教它。
冬季長(zhǎng)跑鍛煉了我們的身體。在寒風(fēng)中，我們的身體很冷，像冰一樣，但運(yùn)動(dòng)就不一樣了，經(jīng)過(guò)跑步，血液循環(huán)暢通，皮膚開始出現(xiàn)紅色這樣健康的潤(rùn)澤，這也是為何冬日跑步臉上會(huì)出現(xiàn)紅云的關(guān)系啦，慢跑又稱為有氧運(yùn)動(dòng)，跑時(shí)，會(huì)覺(jué)得全身的細(xì)胞都沸騰起來(lái)了，有助于青少年身體發(fā)育，功勞不小哦！
冬季長(zhǎng)跑還有助于考驗(yàn)我們的意志力。冬天的風(fēng)可不是蓋的，窗戶上的冰雪精靈說(shuō)，風(fēng)咆哮著追趕它們時(shí)，兇神惡煞的，打的窗戶都喊叫了呢，更何況是皮膚那么脆弱的組織呢，肯定像刀割一樣疼。那就考驗(yàn)了我們的意志力了，是堅(jiān)持到底，戰(zhàn)勝狂風(fēng)，戰(zhàn)勝寒冷，向冬天宣戰(zhàn)，還是畏頭畏尾，屈膝投降呢。當(dāng)然是前者，我們是張揚(yáng)的90后呀！我們要用強(qiáng)大的意志去戰(zhàn)勝他們，于是我們的抗打擊能力就更強(qiáng)了。我們?cè)陂L(zhǎng)跑中學(xué)會(huì)了耐心，堅(jiān)持與努力，我們感謝冬季長(zhǎng)跑給我們帶來(lái)的一切。
風(fēng)依舊凜冽，打在身上，手上，臉上，但我們不冷，我們不僅身體暖和，連心也開始溫暖，我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，去迎接未來(lái)的任何挑戰(zhàn)，這都是冬季長(zhǎng)跑所給予的！
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇六
我校以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生條例》為工作指導(dǎo)，牢固樹立“健康第一”為核心的學(xué)校體育工作理念和“創(chuàng)造和諧校園，打造精品學(xué)校”的辦學(xué)宗旨，本著全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面和諧發(fā)展方向的思想，本著全員參與，人人受益的工作原則，把落實(shí)學(xué)生每天“一小時(shí)”體育鍛煉作為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育重要途徑，按照工作措施，扎扎實(shí)實(shí)保證落實(shí)。
切實(shí)做好宣傳，組織開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的有關(guān)文件，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，效率意識(shí)，樹立健康第一，學(xué)習(xí)第二的教育觀。提高對(duì)青少年健康重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，青少年健康素質(zhì)是全面發(fā)展的基礎(chǔ)，是提高全民族健康素質(zhì)的關(guān)鍵，關(guān)系到民族未來(lái)的發(fā)展，青少年健康工作是建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)工作，是我國(guó)教育發(fā)展方向的重大問(wèn)題。落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)是要我們?cè)鰪?qiáng)依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感。
及時(shí)召開校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，落實(shí)“減負(fù)”工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一，在行動(dòng)上高度重視，并要求首先自己在教育教學(xué)中落到實(shí)處。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校的陽(yáng)光體育活動(dòng)落實(shí)工作，這樣就形成了一個(gè)明確分工的領(lǐng)導(dǎo)集體。做到上下配合，內(nèi)外協(xié)調(diào)，使各項(xiàng)工作能順利，貫徹并落到實(shí)處，使各項(xiàng)工作就有條不紊地開展起來(lái)。
我校把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)保障學(xué)生體育課和體育活動(dòng)，作為規(guī)范辦學(xué)行為的重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)“五個(gè)嚴(yán)格”，即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格教學(xué)用書管理，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。做到按課程計(jì)劃開足體育課時(shí)，每天上午安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)；沒(méi)有體育課的當(dāng)天必須安排學(xué)生1小時(shí)體育鍛煉。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定課程計(jì)劃。我校要嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計(jì)劃并進(jìn)行了檢查，保證新課程實(shí)驗(yàn)的順利推進(jìn)，素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
2、為確保體育鍛煉的實(shí)效，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，做了具體的活動(dòng)安排，重點(diǎn)做了以下工作：
（1）保證時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，確保每天一小時(shí)以上的鍛煉時(shí)間。學(xué)校按教學(xué)計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)，不擠占和挪用體育、活動(dòng)等課程，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，把大量的時(shí)間還給學(xué)生，并規(guī)定每天早上第二節(jié)課之后進(jìn)行大課間活動(dòng)，開展多項(xiàng)體育訓(xùn)練。認(rèn)真落實(shí)三操（課間操和兩次眼保操）的開展情況。
（2）指導(dǎo)方法。學(xué)校十分重視教給學(xué)生科學(xué)鍛煉的方法，如介紹各類運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則和運(yùn)動(dòng)技巧、怎樣防止受傷、運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度如何調(diào)控等。
（3）師生同樂(lè)。教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)校在鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉的同時(shí)，積極提倡教師參與體育活動(dòng)，讓教師在緊張工作之余，與學(xué)生一起鍛煉緩解壓力。同時(shí)，師生一起活動(dòng)，促進(jìn)了師生的情感交流，讓師生關(guān)系更加融洽。
由于學(xué)?；顒?dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。當(dāng)然，由于活動(dòng)處于剛剛起步階段，難免會(huì)存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)：活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對(duì)于本次活動(dòng)中存在的不足，只要通過(guò)不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。
通過(guò)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展，使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的積極性，主動(dòng)地走出教室，走向大自然，走到陽(yáng)光下，展現(xiàn)自己的青春和活力！同時(shí)，陽(yáng)光活動(dòng)體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣，達(dá)到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇七
全面貫徹落實(shí)《__中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青__周年，通過(guò)開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行。
全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生（小學(xué)為五、六年級(jí)學(xué)生）。
__年10月26日至__年4月30日。
__年10月26日，在北京舉行第二屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式，各?。▍^(qū)、市）在同一天舉行省級(jí)起跑儀式，各學(xué)校在10月27日利用課外體育活動(dòng)時(shí)間舉行校級(jí)起跑儀式。
每天長(zhǎng)跑距離（參考）基數(shù)為：小學(xué)生1000米，初中生1500米，高中生、高校學(xué)生__米。中小學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。學(xué)校各單位、班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
冬季長(zhǎng)跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國(guó)成立__周年。小學(xué)生為120公里，初中生為180公里，高中生、高校學(xué)生為240公里。
第二屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)將評(píng)選“優(yōu)秀組織單位”獎(jiǎng)，對(duì)長(zhǎng)跑活動(dòng)開展好的省、地、縣級(jí)政府單位進(jìn)行表彰。
省級(jí)單位優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)選，由教育部、國(guó)家體育總局和共青團(tuán)中央依據(jù)評(píng)選條件并結(jié)合各地工作情況組織評(píng)選，地、縣級(jí)單位優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，由各?。▍^(qū)、市）教育、體育行政部門和共青團(tuán)組織共同組織推薦，每省（區(qū)、市）推薦的名額為本地區(qū)地、縣級(jí)單位總數(shù)的20%。各地教育、體育行政部門和共青團(tuán)組織應(yīng)組織對(duì)長(zhǎng)跑活動(dòng)開展好的學(xué)校進(jìn)行評(píng)選和表彰。各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀單位、班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰，對(duì)學(xué)生的表彰應(yīng)記入中小學(xué)生成長(zhǎng)記錄、素質(zhì)報(bào)告書或檔案。
各地于__年5月30日前將地、縣級(jí)優(yōu)秀組織單位推薦名單和推薦意見，報(bào)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4.本地區(qū)學(xué)校在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)網(wǎng)站上注冊(cè)數(shù)量較多，參加網(wǎng)站的交流活動(dòng)積極；
5.活動(dòng)期間未發(fā)生任何安全事故。
優(yōu)秀學(xué)校和學(xué)校優(yōu)秀單位、班級(jí)、學(xué)生和教師的評(píng)選條件由各地自行制訂。
主辦單位在中央有關(guān)媒體開設(shè)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)報(bào)道專欄，在網(wǎng)設(shè)立活動(dòng)專題網(wǎng)站，宣傳、報(bào)道長(zhǎng)跑活動(dòng)情況，統(tǒng)計(jì)、發(fā)布各地區(qū)學(xué)校參與數(shù)、學(xué)生參與數(shù)、跑步公里數(shù)、長(zhǎng)跑日記評(píng)比等開展活動(dòng)的相關(guān)信息。各學(xué)校應(yīng)積極進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)并參加站各種活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容和參與辦法詳見網(wǎng)站發(fā)布信息。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇八
我在西南中心小學(xué)的最后一次校運(yùn)會(huì)是在肖校長(zhǎng)講話后正式開始的！心里有激動(dòng)，也有各種不情愿。這次校運(yùn)會(huì)是我最難忘的一次，因?yàn)樗屛沂斋@了很多，努力了，友誼更深了。
比賽的第一天，實(shí)心球比賽是我最難忘的一場(chǎng)：男子比賽中，何的場(chǎng)面不容樂(lè)觀，他推了8米多，李的圓體向前推，推了9米多。哈哈，那個(gè)姿勢(shì)真的有種變態(tài)的肉感?？吹竭@個(gè)成績(jī)，我心想，應(yīng)該有前六吧，但是看完之后，每個(gè)推手都異常強(qiáng)硬，例外的是11班占了兩個(gè)名額。女團(tuán)比賽，韓湘楚表現(xiàn)不佳可能缺席，只投了5米多。而趙樂(lè)瑤則是帶著為班級(jí)爭(zhēng)光的決心全力以赴，并奮力一推，最終登頂?shù)诹?。我們班還是女的。
第二天的比賽，記憶最深的是跳遠(yuǎn)比賽和女子4x100比賽。跳遠(yuǎn)比賽，男人不做夢(mèng)。然而，在女子比賽中有許多驚喜。韓相初跳了3。滿分19分。趙樂(lè)瑤第一次皺眉，試著跳！3.18、大家的心簡(jiǎn)單多了。第二跳，趙樂(lè)瑤踩著木板跳進(jìn)沙池，3.45米！大家都發(fā)了驚喜！最終，趙樂(lè)瑤不負(fù)眾望，戴上了金閃閃勛章。4x100比賽是本次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一場(chǎng)比賽。希望最后校運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌能給我一個(gè)完美的回憶。比賽準(zhǔn)備之初，身邊很多同學(xué)為我加油，給我無(wú)限動(dòng)力。槍聲一響，我迅速向前一躍。我盡我所能向前奔跑，為了我自己，也為了我那些自我價(jià)值的朋友。交棒后喊加油跑回終點(diǎn)。第四！雖然心里有遺憾，但畢竟盡力了，不后悔。
這是我在這所學(xué)校的最后一次校運(yùn)會(huì)，也是最難忘的一次！
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體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇九
各工會(huì)組:。
為豐富業(yè)余生活，提高教師參加體育鍛煉的積極性，促進(jìn)教師身心健康，教工會(huì)決定在校運(yùn)會(huì)期間舉行教工趣味體育比賽，現(xiàn)將有關(guān)比賽要求通知如下:。
10月30日上午。
袋鼠跳套環(huán)踢毽子。
1、袋鼠跳。
人數(shù):4人，其中男教師只能參加1人。
比賽辦法:采用接力形式。第一名運(yùn)動(dòng)員雙腳套進(jìn)麻袋中，手持袋沿從起跑線后聽令出發(fā)，繞過(guò)距起跑線12米遠(yuǎn)的折返點(diǎn)，將麻袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員，依次出發(fā)，到最后一位運(yùn)動(dòng)員返回終點(diǎn)計(jì)時(shí)，以用時(shí)少排定名次計(jì)入團(tuán)體分。交接麻袋時(shí)必須在劃定的圈內(nèi)進(jìn)行，隊(duì)員之間可以幫助，但在比賽中途不得協(xié)助。
2、套環(huán)。
人數(shù):3人，男女不限。
比賽辦法:每人套10只環(huán)，投擲線距套環(huán)桿2.5米，以三人總環(huán)數(shù)計(jì)入團(tuán)體分。
3、踢毽子。
人數(shù):3人，男女不限。
比賽辦法:在直徑1.6米的圓圈內(nèi)，在規(guī)定1分鐘時(shí)間內(nèi)，比誰(shuí)踢的有效個(gè)數(shù)多。以三人的總個(gè)數(shù)計(jì)名次分計(jì)入團(tuán)體總分。
套環(huán)和踢毽子的運(yùn)動(dòng)員不能重復(fù)，但可以兼報(bào)袋鼠跳。
由工會(huì)指派，每個(gè)工會(huì)組必須派出2人參加裁判工作。
各個(gè)單項(xiàng)以8、6、5、4、3、2、1分計(jì)入團(tuán)體分，以三個(gè)項(xiàng)目的團(tuán)體總分多少排名，分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
由校工會(huì)與各工會(huì)小組協(xié)商解決。
通知人：
日期：
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十
各年級(jí)組、各班：
為了豐富我校冬季體育活動(dòng)的`開展，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)開展，保證學(xué)生一天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。全面提高和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力和競(jìng)技水平，活躍校園課余文化生活，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和凝聚力。
學(xué)校決定舉辦首屆“校園杯”籃球比賽。具體事宜如下：
一、報(bào)名時(shí)間：20xx年5月1日以前報(bào)體育組。
二、報(bào)名辦法：以班級(jí)為單位每班各報(bào)男、女兩支隊(duì)伍，每隊(duì)限報(bào)10人，領(lǐng)隊(duì)1人。
三、比賽辦法：第一輪采用淘汰制，第二輪采用循環(huán)制。
四、比賽時(shí)間:20xx年5月中旬，中午12：20開賽，12：10準(zhǔn)時(shí)在籃球場(chǎng)集合。
五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)。(兩塊)。
六、比賽規(guī)則：
1、籃球規(guī)則。
2、分男、女兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。比賽開賽10分鐘后，還沒(méi)有到場(chǎng)的參賽隊(duì)伍，以棄權(quán)處理，積分為零分。
3、每組前三名進(jìn)入決賽。預(yù)賽采用淘汰制，決賽第二輪采用循環(huán)制。
4、積分標(biāo)準(zhǔn)：贏一場(chǎng)得2分，輸一場(chǎng)得1分。平局以加時(shí)賽決勝負(fù)。積分相同按勝負(fù)關(guān)系排名。
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：決賽獎(jiǎng)勵(lì)前3名，
注：要求報(bào)名人員必須參加保險(xiǎn)，身體健康，思想積極，具有一定的運(yùn)動(dòng)能力，比賽要求服裝整齊一致，佩戴號(hào)碼。未盡事宜另行通知。
通知人：
日期：
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十一
各年級(jí)各班:。
為了豐富學(xué)生的校園生活，積極參于陽(yáng)光大課間活動(dòng)。下星期我校將舉行拔河比賽,希望班主任積極作好宣傳發(fā)動(dòng)工作以及報(bào)名工作，確保比賽勝利開展。
一.比賽時(shí)間：周一至周五大課間開始(5月9日到5月13日)，周一為一年級(jí)、周二為二年級(jí)、周三為三年級(jí)、周四為四年級(jí)、周五為五年級(jí)。
二.比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)。
三.比賽人數(shù)：每班男、女各十人。
四.比賽方法：采用搶號(hào)淘汰制。
五.錄取名次：取各年級(jí)第一名。
六.裁判員：各年級(jí)班主任。
通知人：
日期：
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十二
各年級(jí)組、各班：
為豐富校園課余文體生活，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，增強(qiáng)身體素質(zhì);同時(shí)促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神，由教導(dǎo)處和藝體辦組織的本學(xué)期校園拔河比賽將于近期開賽。相關(guān)事宜如下：
以各班級(jí)為單位組成參賽隊(duì)，以各級(jí)部為比賽組。共分為六年級(jí)級(jí)部組、七年級(jí)幾部組、八年級(jí)級(jí)部組和九年級(jí)級(jí)部組共四個(gè)比賽組。
以各班級(jí)為單位組成參賽隊(duì)，每隊(duì)20人(男生10人，女生10人)。
下周，周一下午第七節(jié)課(六年級(jí)組)、周二下午第八節(jié)課(七年級(jí)組)、周三下午第八節(jié)課(八年級(jí)組)、周四下午第八節(jié)課(九年級(jí)組)。
1、六、七、九年級(jí)各班級(jí)循環(huán)賽，以勝場(chǎng)多少?zèng)Q定勝負(fù)。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出現(xiàn)各勝一場(chǎng)的情況，抓鬮選出種子隊(duì)，另外兩隊(duì)比賽獲勝隊(duì)再與種子隊(duì)決賽)。
2、八年級(jí)1班—2班、3班—4班，獲勝隊(duì)—獲勝隊(duì)、輸隊(duì)—輸隊(duì)。
1、每次比賽結(jié)束時(shí)避免立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷;。
2、參賽隊(duì)員不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該隊(duì)參賽資格;。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二原則。
1、各級(jí)部獎(jiǎng)勵(lì)前2名班級(jí)。
2、比賽結(jié)果納入班級(jí)量化。
通知人：
日期：
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十三
1、在情境中嘗試采用匍匐爬行的方式爬過(guò)障礙物，提高匍匐爬的能力。
2、積極地參加活動(dòng)并在烏龜搬家的的活動(dòng)中感受爬行及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
1、教學(xué)重點(diǎn)：掌握匍匐爬得動(dòng)作要領(lǐng)，在爬行過(guò)程中不碰響小鈴鐺。
2、教學(xué)難點(diǎn)：嘗試帶物匍匐爬行，并在過(guò)程中勇于探索不輕言放棄。
1、大積木若干。
2、三根橡皮筋并穿有小鈴鐺。
3、椅子六把。
4、紅黃兩色即時(shí)貼標(biāo)記。
（一）情景導(dǎo)入。
1、t：“立正，你們都是神氣的小烏龜，快跟著媽媽一起跑一跑，鍛煉一下身體吧！”（媽媽帶著烏龜寶寶跑步進(jìn)場(chǎng)）。
2、隊(duì)列練習(xí)。
t：“立正，向右看齊，立正，稍息，立正。”
t：“孩子們你們可真是神氣勇敢的小烏龜??！你們能幫媽媽實(shí)現(xiàn)一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的愿望嗎？”
（二）分層活動(dòng)。
1、教師創(chuàng)設(shè)情境：孩子們對(duì)面可真漂亮啊！媽媽真想住到在有花有樹的環(huán)境里哦！可是要把家搬到對(duì)面我們就要爬過(guò)這些鐵絲網(wǎng)。如果碰到了鐵絲網(wǎng)，小鈴鐺就會(huì)響起來(lái)。到時(shí)候任務(wù)就失敗了，我的愿望就再也實(shí)現(xiàn)不了了。”
2、幼兒嘗試爬過(guò)鐵絲網(wǎng)。
（1）t：“看這里就有一條鐵絲網(wǎng)，請(qǐng)你們來(lái)試一試，看看怎么樣才能不碰響小鈴鐺，又能安全的爬過(guò)去呢？”
（2）幼兒嘗試，教師在旁觀察指導(dǎo)。
t：“孩子們，成功了嗎？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你是怎么樣安全的爬過(guò)去，沒(méi)有碰響小鈴鐺的?！保ㄉ眢w盡量貼著地面、頭不要抬得太高）。
t：“你能為我們演示一下嗎？”教師在幼兒演示的時(shí)候?qū)①橘肭斑M(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)講解一下。（身體怎么樣，頭怎么樣，能不能抬得很高，手要怎么動(dòng)）。
（3）教師歸納總結(jié)。
t：“原來(lái)他在爬的時(shí)候用到了我們身體的一個(gè)特殊的部位——手肘。（教師介紹手肘）這就是我們的手肘，我們?cè)谂赖臅r(shí)候手肘緊貼地面，通過(guò)手肘一前一后的移動(dòng)，來(lái)帶動(dòng)我們身體前進(jìn)?！?BR> t：“孩子們我把安全過(guò)鐵網(wǎng)的要領(lǐng)編了一首兒歌，你們想聽嗎？匍匐爬很簡(jiǎn)單，記住四點(diǎn)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。身體貼地面，頭要側(cè)一側(cè)。手肘帶動(dòng)身體爬一爬，最后不要忘記屁股也放低。安全過(guò)鐵網(wǎng)，本領(lǐng)練得好?！?BR> t：“孩子們，我們也來(lái)用這個(gè)方法試一試好嗎？”
t：“這次你們都成功了嗎？”（如果還有不成功的詢問(wèn)他們?yōu)槭裁床怀晒?，并?qǐng)大家一起想辦法找出原因。如投沒(méi)有低下、屁股撅得太高了）。
t：“那剛才還有個(gè)小朋友沒(méi)有成功，請(qǐng)你們幫他找找原因。為什么他沒(méi)有成功?！保ㄕ?qǐng)沒(méi)有成功的孩子演示，請(qǐng)其他孩子找出他沒(méi)有成功的原因?！?BR> 體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十四
活動(dòng)背景：前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重，鍛煉時(shí)間嚴(yán)重缺乏，因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差，班級(jí)凝聚力有待進(jìn)一步提高。
目的：增強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，特別是男女生之間的`溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽(yù)感，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
參加人員： 0307204班全體同學(xué)
內(nèi)容： 1每周二下午2：00~~3：00在西操場(chǎng)練太極拳 。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會(huì)做的同學(xué)帶著不會(huì)的同學(xué)一塊做。
2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動(dòng)。具體時(shí)間到時(shí)同知。
3每周日輪流舉行以下活動(dòng)：3對(duì)3籃球賽(女生到場(chǎng)，男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎(jiǎng)勵(lì)哦!具體時(shí)間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時(shí)間在九樓上機(jī)，而且此時(shí)間段電梯很緊張，可以組織一個(gè)競(jìng)賽爬樓梯比賽，既可加強(qiáng)體力，也可促進(jìn)全班感情。
5鼓勵(lì)大家在周末進(jìn)行晨跑。
注意： 1由班長(zhǎng)及體委組織，在離校過(guò)程中務(wù)必確保安全問(wèn)題，在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。
2若有新活動(dòng)另行通知。
3尤其強(qiáng)調(diào)女生的參加情況，爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)定目的和效果。
4在適當(dāng)時(shí)期可以和其他班聯(lián)合進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)。
5活動(dòng)與學(xué)習(xí)并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。
總結(jié)：
每周由班長(zhǎng)做小節(jié)并對(duì)下次活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行通知。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十五
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)書香校園建設(shè)和全員育人工程的'深入開展。
營(yíng)造人文環(huán)境，繁榮校園文化，譜寫時(shí)代旋律，以文化裝扮校園；展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術(shù)陶冶心靈。
組長(zhǎng)： 劉光領(lǐng)
成員： 張德平張華張倫吉?jiǎng)?BR> 主任： 張德平
成員：穆朝榮汪海魏俊生黃朝富劉正光黃青川熊燦芬
體育藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)。
組委會(huì)下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、展評(píng)活動(dòng)組、競(jìng)賽活動(dòng)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、紀(jì)律檢查組。
1、宣傳秘書組（魏俊生負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：布置校園環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地及開幕式；撰寫講話稿；負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報(bào)道等。
（2）成員：李曉芳楊建霞
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組（黃朝富負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：聯(lián)系各工作小組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排和場(chǎng)地使用，保障各項(xiàng)活動(dòng)有序順利進(jìn)行。
（2）成員:王麗沈梅呂彥潔
3、展評(píng)活動(dòng)組（汪海負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：具體安排、布置展評(píng)活動(dòng)，活動(dòng)組織指導(dǎo)，展評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)。
（2）成員：李鵬程樊永梅謝曉梅
4、競(jìng)賽活動(dòng)組（穆朝榮負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：具體安排、布置競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)組織指導(dǎo)、場(chǎng)地建設(shè)指導(dǎo)和競(jìng)賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)。
（2）成員：丁永張珊
5、后勤保障組（黃青川負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購(gòu)置，活動(dòng)場(chǎng)地整理，準(zhǔn)備橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
（2）成員：李秀芳
6、安全保衛(wèi)組（劉光正負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
（2）成員：各班班主任
7.紀(jì)律檢查組（熊燦芬負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：負(fù)責(zé)各班紀(jì)律情況的檢查和評(píng)比。
（2）成員：謝貴娟陳軼芬
20xx年6月29日
時(shí)間：20xx年6月29日―上午
主題：學(xué)會(huì)感恩。
要求：寫出一篇不低于600字的作品，以書信體進(jìn)行呈現(xiàn)，題目自擬（征文稿紙學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放）。
展評(píng)：學(xué)校成立評(píng)審小組，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行集中評(píng)選，頒發(fā)“文學(xué)小明星”證書，展評(píng)優(yōu)秀作品。
時(shí)間：20xx年6月29日―上午
主題：傳承中華民族文化精髓，反映健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)以及健康向上的精神風(fēng)貌。
要求：內(nèi)容積極健康，字體風(fēng)格不限，寫規(guī)范、美觀。書寫作品注明班級(jí)、姓名。
軟筆要求宣紙四尺對(duì)開，章法完整。每班3幅作品。
硬筆要求用a4大小方格紙，全體學(xué)生參賽（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4方格紙）。
時(shí)間：20xx年6月29日―上午
主題：關(guān)注大方古城建設(shè)的發(fā)展。
要求：畫的種類不限，以素描、涂畫為主。可以是寫實(shí)，也可以是科幻畫（想象）。
展評(píng)：對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行集中評(píng)比，組織優(yōu)秀作品展評(píng)，頒發(fā)證書 。
20xx年6月29日，在學(xué)校操場(chǎng)。
低、中、高年級(jí)男、女組。
（1）4*25米男女混合往返接力、立定跳遠(yuǎn)。
（2）傳統(tǒng)項(xiàng)目：一分鐘單人跳繩。
（3）集體項(xiàng)目：隊(duì)列隊(duì)形比賽（立正、稍息、報(bào)數(shù)、四面轉(zhuǎn)法、齊步走、跑步走、立定）。
（1）運(yùn)動(dòng)員必須經(jīng)體檢證明身體健康并參加學(xué)生平安保險(xiǎn)，適合參加劇烈運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
（2）每班運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為男、女各6人，教練員1人。
（3）每項(xiàng)每班限報(bào)2人，每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，4*25往返接力和隊(duì)列隊(duì)形要求全隊(duì)參加。
（4）1分鐘跳繩以1分鐘跳過(guò)雙腳的次數(shù)（跳一次搖一次）記成績(jī)，次數(shù)多者名次列前。
（5）隊(duì)列隊(duì)形比賽順序：跑步入場(chǎng)--整齊、報(bào)數(shù)主席臺(tái)報(bào)告人數(shù)―原地四面轉(zhuǎn)法--齊步走、立定--跑步走、立定--跑步退場(chǎng)。
（6）號(hào)碼簿佩戴于胸前。要求用運(yùn)動(dòng)鞋訓(xùn)練、比賽。
（1）按年級(jí)組進(jìn)行比賽，順序?yàn)楦吣昙?jí)組、中年級(jí)組、低年級(jí)組。
（2）比賽執(zhí)行20xx年《田徑競(jìng)賽規(guī)則》。
（3）對(duì)遲到、無(wú)理取鬧或頂撞裁判者，取消其比賽資格。
（1）各單項(xiàng)均錄取前六名記入總分，分別以
7、6、5、4、3、2、1計(jì)分；100米男女混合迎面接力項(xiàng)目以4倍計(jì)分；隊(duì)列隊(duì)形比賽項(xiàng)目以6倍計(jì)分。
（2）各班級(jí)男、女運(yùn)動(dòng)員名次得分之和為其團(tuán)體總分，得分多者名次列前；如積分相等，按隊(duì)列隊(duì)形得分多者名次列前；如再相等，按100米男女混合迎面接力得分多者名次列前；再相等，則按第一名多者名次列前；再相等，則按第二名多者名次列前，以此類推。
（1）各年級(jí)組獎(jiǎng)勵(lì)前三名，單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
（2）設(shè)精神文明獎(jiǎng)3名。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十六
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，以形成健康的工作生活方式為重點(diǎn)，以增強(qiáng)教職工的身心健康為核心，傳遞“全民健身，人人參與，人人受益，天天健身，天天快樂(lè)”的健身理念，從而形成生動(dòng)活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展和諧局面的形成。
生命在于運(yùn)動(dòng)，幸福源于健康；只有身心健康，生活才能美滿，家庭才能幸福，工作才能快樂(lè)。通過(guò)舉辦體育節(jié)鼓勵(lì)廣大教職工參與各項(xiàng)健身項(xiàng)目，積極進(jìn)行鍛煉，積累一定的健身知識(shí)，掌握科學(xué)的養(yǎng)生之道，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，心情舒暢，建立和諧的人際關(guān)系。
全員健身健康快樂(lè)。
“天天健身，天天快樂(lè)”、“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我參與，我快樂(lè)”。
1、成立體育健身協(xié)會(huì)，定時(shí)開展活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)自編“二實(shí)小廣播體操”，堅(jiān)持工間鍛煉。
3、參與大課間活動(dòng)，師生同運(yùn)動(dòng)。
4、舉辦健康知識(shí)講座，預(yù)防與保劍。
5、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及協(xié)會(huì)成果展示，秀出我風(fēng)采。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十七
我擔(dān)任健護(hù)系體育部干事已將近一個(gè)學(xué)期，從中我學(xué)到了許多東西，同時(shí)也鍛煉了我的實(shí)踐和交流能力。在主席的直接領(lǐng)導(dǎo)，部長(zhǎng)的幫助和教導(dǎo)下，我參與了以下工作：
2.體育部工作分配。部長(zhǎng)詳細(xì)劃分了每個(gè)干事所管理的班級(jí)，工作是負(fù)責(zé)檢查每個(gè)班級(jí)的早操出勤情況。通過(guò)這次工作分配，我初步了解了作為干事應(yīng)做的工作，并初步確立了工作目標(biāo)和努力方向。3.健護(hù)系日常體育活動(dòng)。體育部負(fù)責(zé)組織系里的一些體育活動(dòng)，近期我們部負(fù)責(zé)舉辦了新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，大一籃球賽聯(lián)誼，以及?；@球隊(duì)比賽，乒乓球、羽毛球、跳繩比賽等等各類大型比賽，大大的豐富了學(xué)生們的課余生活。通過(guò)組織此類活動(dòng)，我不僅增加了工作經(jīng)驗(yàn)，更加得到了鍛煉，并建立起了與其他各系學(xué)生的友誼。
4.迎新晚會(huì)。體育部負(fù)責(zé)搬道具，拉幕布，為晚會(huì)做好了充分的準(zhǔn)備。我部各干事團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好了各方面的工作，迎新晚會(huì)圓滿成功。
5．體育部協(xié)助其他部門工作。體育部干事與勤工部，治保部共同負(fù)責(zé)活動(dòng)中心的衛(wèi)生。我們共同努力為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的活動(dòng)氛圍。增進(jìn)了與其他部門成員的友誼。
1．要加強(qiáng)與各部門的交流互動(dòng)，協(xié)助其他部門共同建立好我們的學(xué)生會(huì)。
2．鼓勵(lì)各部門積極響應(yīng)學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì)文化得以更好的發(fā)展。
當(dāng)然，我在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和缺點(diǎn)：
1．工作中有些死板，不夠靈活。
2.有時(shí)會(huì)遲到，一些工作做不到位。
我決心在未來(lái)的工作中，在交流能力和工作態(tài)度方面進(jìn)行改進(jìn)，以便提高工作效率和綜合素質(zhì)，讓自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)成員，一個(gè)合格的大學(xué)生。請(qǐng)主席和部長(zhǎng)督促并指導(dǎo)我。謝謝！
賀暖。
xx年12月5日。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇一
一天之計(jì)在于晨，早上是一天的黃金時(shí)期。當(dāng)陽(yáng)光照在我們的臉龐時(shí)，清晰的空氣向我們迎來(lái)。這是多么舒服的感覺(jué)啊。如果在這么美好的早晨不去運(yùn)動(dòng)，那真是太可惜了。作為一名學(xué)生干部，首先要加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。因此我們不僅要學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí)，還要提供身體素質(zhì)。為此文體部為大家進(jìn)行了晨跑培訓(xùn)。
一細(xì)致安排周密部署。
為了讓大家晨跑培訓(xùn)效果明顯，我們文體部為此組織并討論了怎么樣才能做好這個(gè)工作。并且閱讀了一些資料，根據(jù)實(shí)際情況制定了方案。由文體部組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)大家晨跑。為了更好的實(shí)施晨跑活動(dòng)，我們還出臺(tái)了考勤和紀(jì)律。并且在晨跑后，組織一些活動(dòng)。提高大家的熱情，促進(jìn)大家的感情。為以后的工作和合作打下基礎(chǔ)。
二打好基礎(chǔ)穩(wěn)步推進(jìn)。
1.落實(shí)文體部成員的職責(zé)，對(duì)工作進(jìn)一步明確，細(xì)化，引導(dǎo)大家正確的晨跑。
2.落實(shí)時(shí)間，每個(gè)月二次。從7點(diǎn)開始，保證每天可以有不少于半小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
三積累經(jīng)驗(yàn)鞏固實(shí)效。
經(jīng)過(guò)了幾次晨跑，我們用體育的手段，磨練了大家的意志，提高了大家的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了良好的品質(zhì)。促進(jìn)了大家全面發(fā)展。
四總結(jié)。
總而言之，本次晨跑。讓生命在于運(yùn)動(dòng)的理念深入大家的心。讓大家學(xué)會(huì)了在運(yùn)動(dòng)中相互幫助，克服困難，尊重理解。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇二
20xx年春季四年級(jí)陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過(guò)四年級(jí)全體師生的共同努力，各項(xiàng)工作已安全、順利地結(jié)束了，達(dá)到了預(yù)期舉辦的目的，為了進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作，現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)如下：
1、制定和發(fā)布比賽方案。
2、成立大會(huì)組委會(huì)及裁判員委員會(huì)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)?nèi)缦拢?BR> 隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操。
一等獎(jiǎng)：四年級(jí)一班、八班二等獎(jiǎng)：二班、三班、六班三等獎(jiǎng)：四班、五班、七班拔河比賽。
一等獎(jiǎng)：四年級(jí)五班。
二等獎(jiǎng)：四班、六班、八班三等獎(jiǎng)：一班、二班、三班、七班。
精神文明班級(jí)：四年級(jí)二班、八班。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為同學(xué)們提供了一個(gè)公平、公正、充分發(fā)揮潛力、創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們?cè)谌〉脙?yōu)異比賽成績(jī)的同時(shí)，使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為一個(gè)歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的大會(huì)，充分展示了四年級(jí)師生良好的精神風(fēng)貌。
當(dāng)然，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們還存在許多不足之處，期待我們?nèi)ジ恼?，我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把今后的大型活動(dòng)搞得更加有聲有色。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇三
一、要求：
人人有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、班班有運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)校有運(yùn)動(dòng)氛圍。
二、指導(dǎo)思想。
以教育局《陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施意見》為指導(dǎo)，以“人人參與、快樂(lè)鍛煉、健康成長(zhǎng)”的思想為工作方針，以落實(shí)以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，加快實(shí)施進(jìn)度，務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。
三、活動(dòng)主題：
四、活動(dòng)方式。
教師引導(dǎo)，家長(zhǎng)配合監(jiān)督，學(xué)生自主鍛煉。
五、活動(dòng)步驟。
1、自主鍛煉。
2、效果檢測(cè)。
六、活動(dòng)時(shí)間：
1、每天早操。
2、每周的音、體、美課及課外活動(dòng)。
3、每天活動(dòng)一小時(shí)。
七、組織機(jī)構(gòu)：
1、學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：*。
組員：*。
2、實(shí)施小組。
組長(zhǎng)：*。
副組長(zhǎng)：*。
組員：*。
3、各活動(dòng)項(xiàng)目責(zé)任人：各班的班主任。
4、指導(dǎo)教師：*。
八、實(shí)施內(nèi)容。
1、堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的.學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時(shí)間表，保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。
2、開足開齊體育課，其中小學(xué)1--6年級(jí)每周3節(jié)、無(wú)體育課的當(dāng)天安排一節(jié)體育活動(dòng)課；同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。
九、活動(dòng)實(shí)施目標(biāo)及原則。
1．開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。即陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律，符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓練于樂(lè)，避免成人化。
2．開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要遵循全面性原則。即陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)我校小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。3．開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要遵循自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。教師要因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教，充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4．開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時(shí)。5．開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要堅(jiān)持與課外體育活動(dòng)相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成制度。
6．開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要遵循安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育，制定切實(shí)有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
十、活動(dòng)方案。
我們先設(shè)立每一個(gè)階段的日期，確定每一個(gè)階段的主體項(xiàng)目，分段進(jìn)行陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)更多的小學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
第一階段：
1、從學(xué)生興趣愛好入手。
2、每班集體任意構(gòu)建運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)。
第二階段：
1、認(rèn)真組織好每天的活動(dòng)，延長(zhǎng)課間操活動(dòng)時(shí)間,體育活動(dòng)由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
2、安排和組織好課間操的體育活動(dòng)內(nèi)容。
第一部分：校園集體舞（時(shí)間10分鐘）；
第二部分：隊(duì)列訓(xùn)練活動(dòng)（時(shí)間10分鐘）；
第三部分：分班或組開展活動(dòng)（時(shí)間10分鐘）；
3、各段開展班際之間的比賽。
第三階段：
1、學(xué)校將在“六一”舉行以“我陽(yáng)光我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”為主題的歌舞展演活動(dòng)。
2、組織開展拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動(dòng)。
第四階段：
總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)并評(píng)比表彰獎(jiǎng)勵(lì)。表彰在活動(dòng)其間學(xué)生及課外文體活動(dòng)工作先進(jìn)的班級(jí)。
第五階段：
學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，提高身體素質(zhì)。一、二年級(jí)課外活動(dòng)每天30分鐘、三、四年級(jí)每天課外活動(dòng)20分鐘。五、六年級(jí)每天活動(dòng)15分鐘（活動(dòng)內(nèi)容不限）。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇四
白色冬天來(lái)臨，天氣嚴(yán)寒，蛇、蛙都進(jìn)入冬眠了，同學(xué)們也裹上重重的棉襖，行動(dòng)不再似在夏日般舒展，大家都皺皺縮縮的，似也在以我們的方式冬眠。
冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑是一劑適時(shí)的催化劑，使大家很快振奮起來(lái)。
課間操時(shí)間，同學(xué)們排好隊(duì)，興奮地等待著開跑的號(hào)令下達(dá)，盡管天氣惡劣，大家仍都伸出手，沒(méi)有一點(diǎn)懶散。老師們站在隊(duì)伍最前面，革命隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)人??！不僅在知識(shí)的海洋引領(lǐng)我們向前，在運(yùn)動(dòng)方面依然為我們樹立榜樣。大家都抑不住喜悅心情，想到趕緊跑起來(lái)。
只聽一聲槍響，所有人瞬間被激活。高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們首先開跑，在他們班主任帶領(lǐng)下，大步向前，看著他們跑出校門，我們也更按捺不住了。終于到我們隊(duì)伍了，看著上一支隊(duì)伍，我們卯足了勁，追了上去。
一路上，路邊的行人向我們微笑示意我們加油。體育老師在隊(duì)伍前后奔走，看同學(xué)們跑步的情況，督促鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)向前。原本跑累了有些支持不了的同學(xué)在老師帶動(dòng)下，似又重新獲得了力量，原本已將停滯的腳步又激越起來(lái)。大部分人都能調(diào)整好自己的呼吸，穩(wěn)而不亂地跟著大部隊(duì)行進(jìn)。有些人更是腳下生風(fēng)，盡管冬衣厚重，他們?nèi)韵裼杏貌煌甑牧?，一點(diǎn)也感覺(jué)不到累。
剛開始跑時(shí)我還感覺(jué)很輕松，但后來(lái)越來(lái)越累，我很想停下休息，但周圍同學(xué)不時(shí)給我鼓勁，告訴我要堅(jiān)持，并拉著我向前跑，我漸漸感覺(jué)不到累，身體也越來(lái)越熟，反而越跑越有力，看看周圍的同學(xué)，他們似乎和我一樣，都越跑越有勁。
離學(xué)校越來(lái)越近，長(zhǎng)跑快要結(jié)束了，我們所有人都堅(jiān)持跑完了全程。累是累，但大家都十分振奮。
冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑就像冬日里的一把火，點(diǎn)燃了我們的生命，冬季長(zhǎng)跑不僅鍛煉了我們的身體，更是對(duì)我們意志力的一種鍛煉，讓我們學(xué)會(huì)互助與堅(jiān)持，十分有意義。
繼續(xù)奔跑，奔向幸福的明天！
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇五
寒風(fēng)依舊，刺骨依舊，但這個(gè)冬季卻是煥然一新，于是冬季來(lái)臨。
蕭瑟的風(fēng)刮得窗子在發(fā)抖，在窗口凝成了一層又一層朦朧的霧。而窗外的操場(chǎng)上，黑壓壓的一群，歡樂(lè)又詳和地移動(dòng)著，整齊的呼喊著“一二一”。看，在風(fēng)中氣喘吁吁地跑動(dòng)，該多冷啊！那凜冽的.風(fēng)毫不留情地一次又一次地沖刷著我們稚嫩的臉龐?？诶锖舫龅臍鉄狎v騰本是冷冰冰的雙腿也因?yàn)檠毫鲃?dòng)沸騰而興奮著，熱乎起來(lái)了，臉上泛起了一圈又一圈的紅暈。這整齊的身影在瞬間定格，印在了這操場(chǎng)的歷史記憶里，鐫刻、保留，這就是冬季長(zhǎng)跑的魅力。
冬季長(zhǎng)跑有許多益處呢，這兒可不能一一道來(lái)，因?yàn)閿?shù)也數(shù)不清，舉幾個(gè)例子，讓我們來(lái)領(lǐng)教領(lǐng)教它。
冬季長(zhǎng)跑鍛煉了我們的身體。在寒風(fēng)中，我們的身體很冷，像冰一樣，但運(yùn)動(dòng)就不一樣了，經(jīng)過(guò)跑步，血液循環(huán)暢通，皮膚開始出現(xiàn)紅色這樣健康的潤(rùn)澤，這也是為何冬日跑步臉上會(huì)出現(xiàn)紅云的關(guān)系啦，慢跑又稱為有氧運(yùn)動(dòng)，跑時(shí)，會(huì)覺(jué)得全身的細(xì)胞都沸騰起來(lái)了，有助于青少年身體發(fā)育，功勞不小哦！
冬季長(zhǎng)跑還有助于考驗(yàn)我們的意志力。冬天的風(fēng)可不是蓋的，窗戶上的冰雪精靈說(shuō)，風(fēng)咆哮著追趕它們時(shí)，兇神惡煞的，打的窗戶都喊叫了呢，更何況是皮膚那么脆弱的組織呢，肯定像刀割一樣疼。那就考驗(yàn)了我們的意志力了，是堅(jiān)持到底，戰(zhàn)勝狂風(fēng)，戰(zhàn)勝寒冷，向冬天宣戰(zhàn)，還是畏頭畏尾，屈膝投降呢。當(dāng)然是前者，我們是張揚(yáng)的90后呀！我們要用強(qiáng)大的意志去戰(zhàn)勝他們，于是我們的抗打擊能力就更強(qiáng)了。我們?cè)陂L(zhǎng)跑中學(xué)會(huì)了耐心，堅(jiān)持與努力，我們感謝冬季長(zhǎng)跑給我們帶來(lái)的一切。
風(fēng)依舊凜冽，打在身上，手上，臉上，但我們不冷，我們不僅身體暖和，連心也開始溫暖，我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，去迎接未來(lái)的任何挑戰(zhàn)，這都是冬季長(zhǎng)跑所給予的！
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇六
我校以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生條例》為工作指導(dǎo)，牢固樹立“健康第一”為核心的學(xué)校體育工作理念和“創(chuàng)造和諧校園，打造精品學(xué)校”的辦學(xué)宗旨，本著全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面和諧發(fā)展方向的思想，本著全員參與，人人受益的工作原則，把落實(shí)學(xué)生每天“一小時(shí)”體育鍛煉作為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育重要途徑，按照工作措施，扎扎實(shí)實(shí)保證落實(shí)。
切實(shí)做好宣傳，組織開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的有關(guān)文件，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，效率意識(shí)，樹立健康第一，學(xué)習(xí)第二的教育觀。提高對(duì)青少年健康重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，青少年健康素質(zhì)是全面發(fā)展的基礎(chǔ)，是提高全民族健康素質(zhì)的關(guān)鍵，關(guān)系到民族未來(lái)的發(fā)展，青少年健康工作是建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)工作，是我國(guó)教育發(fā)展方向的重大問(wèn)題。落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)是要我們?cè)鰪?qiáng)依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感。
及時(shí)召開校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，落實(shí)“減負(fù)”工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一，在行動(dòng)上高度重視，并要求首先自己在教育教學(xué)中落到實(shí)處。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校的陽(yáng)光體育活動(dòng)落實(shí)工作，這樣就形成了一個(gè)明確分工的領(lǐng)導(dǎo)集體。做到上下配合，內(nèi)外協(xié)調(diào)，使各項(xiàng)工作能順利，貫徹并落到實(shí)處，使各項(xiàng)工作就有條不紊地開展起來(lái)。
我校把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)保障學(xué)生體育課和體育活動(dòng)，作為規(guī)范辦學(xué)行為的重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)“五個(gè)嚴(yán)格”，即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格教學(xué)用書管理，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。做到按課程計(jì)劃開足體育課時(shí)，每天上午安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)；沒(méi)有體育課的當(dāng)天必須安排學(xué)生1小時(shí)體育鍛煉。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定課程計(jì)劃。我校要嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計(jì)劃并進(jìn)行了檢查，保證新課程實(shí)驗(yàn)的順利推進(jìn)，素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
2、為確保體育鍛煉的實(shí)效，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，做了具體的活動(dòng)安排，重點(diǎn)做了以下工作：
（1）保證時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，確保每天一小時(shí)以上的鍛煉時(shí)間。學(xué)校按教學(xué)計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)，不擠占和挪用體育、活動(dòng)等課程，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，把大量的時(shí)間還給學(xué)生，并規(guī)定每天早上第二節(jié)課之后進(jìn)行大課間活動(dòng)，開展多項(xiàng)體育訓(xùn)練。認(rèn)真落實(shí)三操（課間操和兩次眼保操）的開展情況。
（2）指導(dǎo)方法。學(xué)校十分重視教給學(xué)生科學(xué)鍛煉的方法，如介紹各類運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則和運(yùn)動(dòng)技巧、怎樣防止受傷、運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度如何調(diào)控等。
（3）師生同樂(lè)。教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)校在鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉的同時(shí)，積極提倡教師參與體育活動(dòng)，讓教師在緊張工作之余，與學(xué)生一起鍛煉緩解壓力。同時(shí)，師生一起活動(dòng)，促進(jìn)了師生的情感交流，讓師生關(guān)系更加融洽。
由于學(xué)?；顒?dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。當(dāng)然，由于活動(dòng)處于剛剛起步階段，難免會(huì)存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)：活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對(duì)于本次活動(dòng)中存在的不足，只要通過(guò)不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。
通過(guò)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展，使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的積極性，主動(dòng)地走出教室，走向大自然，走到陽(yáng)光下，展現(xiàn)自己的青春和活力！同時(shí)，陽(yáng)光活動(dòng)體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣，達(dá)到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇七
全面貫徹落實(shí)《__中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青__周年，通過(guò)開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行。
全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生（小學(xué)為五、六年級(jí)學(xué)生）。
__年10月26日至__年4月30日。
__年10月26日，在北京舉行第二屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式，各?。▍^(qū)、市）在同一天舉行省級(jí)起跑儀式，各學(xué)校在10月27日利用課外體育活動(dòng)時(shí)間舉行校級(jí)起跑儀式。
每天長(zhǎng)跑距離（參考）基數(shù)為：小學(xué)生1000米，初中生1500米，高中生、高校學(xué)生__米。中小學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。學(xué)校各單位、班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
冬季長(zhǎng)跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國(guó)成立__周年。小學(xué)生為120公里，初中生為180公里，高中生、高校學(xué)生為240公里。
第二屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)將評(píng)選“優(yōu)秀組織單位”獎(jiǎng)，對(duì)長(zhǎng)跑活動(dòng)開展好的省、地、縣級(jí)政府單位進(jìn)行表彰。
省級(jí)單位優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)選，由教育部、國(guó)家體育總局和共青團(tuán)中央依據(jù)評(píng)選條件并結(jié)合各地工作情況組織評(píng)選，地、縣級(jí)單位優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，由各?。▍^(qū)、市）教育、體育行政部門和共青團(tuán)組織共同組織推薦，每省（區(qū)、市）推薦的名額為本地區(qū)地、縣級(jí)單位總數(shù)的20%。各地教育、體育行政部門和共青團(tuán)組織應(yīng)組織對(duì)長(zhǎng)跑活動(dòng)開展好的學(xué)校進(jìn)行評(píng)選和表彰。各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀單位、班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰，對(duì)學(xué)生的表彰應(yīng)記入中小學(xué)生成長(zhǎng)記錄、素質(zhì)報(bào)告書或檔案。
各地于__年5月30日前將地、縣級(jí)優(yōu)秀組織單位推薦名單和推薦意見，報(bào)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4.本地區(qū)學(xué)校在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)網(wǎng)站上注冊(cè)數(shù)量較多，參加網(wǎng)站的交流活動(dòng)積極；
5.活動(dòng)期間未發(fā)生任何安全事故。
優(yōu)秀學(xué)校和學(xué)校優(yōu)秀單位、班級(jí)、學(xué)生和教師的評(píng)選條件由各地自行制訂。
主辦單位在中央有關(guān)媒體開設(shè)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)報(bào)道專欄，在網(wǎng)設(shè)立活動(dòng)專題網(wǎng)站，宣傳、報(bào)道長(zhǎng)跑活動(dòng)情況，統(tǒng)計(jì)、發(fā)布各地區(qū)學(xué)校參與數(shù)、學(xué)生參與數(shù)、跑步公里數(shù)、長(zhǎng)跑日記評(píng)比等開展活動(dòng)的相關(guān)信息。各學(xué)校應(yīng)積極進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)并參加站各種活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容和參與辦法詳見網(wǎng)站發(fā)布信息。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇八
我在西南中心小學(xué)的最后一次校運(yùn)會(huì)是在肖校長(zhǎng)講話后正式開始的！心里有激動(dòng)，也有各種不情愿。這次校運(yùn)會(huì)是我最難忘的一次，因?yàn)樗屛沂斋@了很多，努力了，友誼更深了。
比賽的第一天，實(shí)心球比賽是我最難忘的一場(chǎng)：男子比賽中，何的場(chǎng)面不容樂(lè)觀，他推了8米多，李的圓體向前推，推了9米多。哈哈，那個(gè)姿勢(shì)真的有種變態(tài)的肉感?？吹竭@個(gè)成績(jī)，我心想，應(yīng)該有前六吧，但是看完之后，每個(gè)推手都異常強(qiáng)硬，例外的是11班占了兩個(gè)名額。女團(tuán)比賽，韓湘楚表現(xiàn)不佳可能缺席，只投了5米多。而趙樂(lè)瑤則是帶著為班級(jí)爭(zhēng)光的決心全力以赴，并奮力一推，最終登頂?shù)诹?。我們班還是女的。
第二天的比賽，記憶最深的是跳遠(yuǎn)比賽和女子4x100比賽。跳遠(yuǎn)比賽，男人不做夢(mèng)。然而，在女子比賽中有許多驚喜。韓相初跳了3。滿分19分。趙樂(lè)瑤第一次皺眉，試著跳！3.18、大家的心簡(jiǎn)單多了。第二跳，趙樂(lè)瑤踩著木板跳進(jìn)沙池，3.45米！大家都發(fā)了驚喜！最終，趙樂(lè)瑤不負(fù)眾望，戴上了金閃閃勛章。4x100比賽是本次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一場(chǎng)比賽。希望最后校運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌能給我一個(gè)完美的回憶。比賽準(zhǔn)備之初，身邊很多同學(xué)為我加油，給我無(wú)限動(dòng)力。槍聲一響，我迅速向前一躍。我盡我所能向前奔跑，為了我自己，也為了我那些自我價(jià)值的朋友。交棒后喊加油跑回終點(diǎn)。第四！雖然心里有遺憾，但畢竟盡力了，不后悔。
這是我在這所學(xué)校的最后一次校運(yùn)會(huì)，也是最難忘的一次！
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體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇九
各工會(huì)組:。
為豐富業(yè)余生活，提高教師參加體育鍛煉的積極性，促進(jìn)教師身心健康，教工會(huì)決定在校運(yùn)會(huì)期間舉行教工趣味體育比賽，現(xiàn)將有關(guān)比賽要求通知如下:。
10月30日上午。
袋鼠跳套環(huán)踢毽子。
1、袋鼠跳。
人數(shù):4人，其中男教師只能參加1人。
比賽辦法:采用接力形式。第一名運(yùn)動(dòng)員雙腳套進(jìn)麻袋中，手持袋沿從起跑線后聽令出發(fā)，繞過(guò)距起跑線12米遠(yuǎn)的折返點(diǎn)，將麻袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員，依次出發(fā)，到最后一位運(yùn)動(dòng)員返回終點(diǎn)計(jì)時(shí)，以用時(shí)少排定名次計(jì)入團(tuán)體分。交接麻袋時(shí)必須在劃定的圈內(nèi)進(jìn)行，隊(duì)員之間可以幫助，但在比賽中途不得協(xié)助。
2、套環(huán)。
人數(shù):3人，男女不限。
比賽辦法:每人套10只環(huán)，投擲線距套環(huán)桿2.5米，以三人總環(huán)數(shù)計(jì)入團(tuán)體分。
3、踢毽子。
人數(shù):3人，男女不限。
比賽辦法:在直徑1.6米的圓圈內(nèi)，在規(guī)定1分鐘時(shí)間內(nèi)，比誰(shuí)踢的有效個(gè)數(shù)多。以三人的總個(gè)數(shù)計(jì)名次分計(jì)入團(tuán)體總分。
套環(huán)和踢毽子的運(yùn)動(dòng)員不能重復(fù)，但可以兼報(bào)袋鼠跳。
由工會(huì)指派，每個(gè)工會(huì)組必須派出2人參加裁判工作。
各個(gè)單項(xiàng)以8、6、5、4、3、2、1分計(jì)入團(tuán)體分，以三個(gè)項(xiàng)目的團(tuán)體總分多少排名，分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
由校工會(huì)與各工會(huì)小組協(xié)商解決。
通知人：
日期：
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十
各年級(jí)組、各班：
為了豐富我校冬季體育活動(dòng)的`開展，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)開展，保證學(xué)生一天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。全面提高和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力和競(jìng)技水平，活躍校園課余文化生活，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和凝聚力。
學(xué)校決定舉辦首屆“校園杯”籃球比賽。具體事宜如下：
一、報(bào)名時(shí)間：20xx年5月1日以前報(bào)體育組。
二、報(bào)名辦法：以班級(jí)為單位每班各報(bào)男、女兩支隊(duì)伍，每隊(duì)限報(bào)10人，領(lǐng)隊(duì)1人。
三、比賽辦法：第一輪采用淘汰制，第二輪采用循環(huán)制。
四、比賽時(shí)間:20xx年5月中旬，中午12：20開賽，12：10準(zhǔn)時(shí)在籃球場(chǎng)集合。
五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)。(兩塊)。
六、比賽規(guī)則：
1、籃球規(guī)則。
2、分男、女兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。比賽開賽10分鐘后，還沒(méi)有到場(chǎng)的參賽隊(duì)伍，以棄權(quán)處理，積分為零分。
3、每組前三名進(jìn)入決賽。預(yù)賽采用淘汰制，決賽第二輪采用循環(huán)制。
4、積分標(biāo)準(zhǔn)：贏一場(chǎng)得2分，輸一場(chǎng)得1分。平局以加時(shí)賽決勝負(fù)。積分相同按勝負(fù)關(guān)系排名。
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：決賽獎(jiǎng)勵(lì)前3名，
注：要求報(bào)名人員必須參加保險(xiǎn)，身體健康，思想積極，具有一定的運(yùn)動(dòng)能力，比賽要求服裝整齊一致，佩戴號(hào)碼。未盡事宜另行通知。
通知人：
日期：
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十一
各年級(jí)各班:。
為了豐富學(xué)生的校園生活，積極參于陽(yáng)光大課間活動(dòng)。下星期我校將舉行拔河比賽,希望班主任積極作好宣傳發(fā)動(dòng)工作以及報(bào)名工作，確保比賽勝利開展。
一.比賽時(shí)間：周一至周五大課間開始(5月9日到5月13日)，周一為一年級(jí)、周二為二年級(jí)、周三為三年級(jí)、周四為四年級(jí)、周五為五年級(jí)。
二.比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)。
三.比賽人數(shù)：每班男、女各十人。
四.比賽方法：采用搶號(hào)淘汰制。
五.錄取名次：取各年級(jí)第一名。
六.裁判員：各年級(jí)班主任。
通知人：
日期：
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十二
各年級(jí)組、各班：
為豐富校園課余文體生活，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，增強(qiáng)身體素質(zhì);同時(shí)促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神，由教導(dǎo)處和藝體辦組織的本學(xué)期校園拔河比賽將于近期開賽。相關(guān)事宜如下：
以各班級(jí)為單位組成參賽隊(duì)，以各級(jí)部為比賽組。共分為六年級(jí)級(jí)部組、七年級(jí)幾部組、八年級(jí)級(jí)部組和九年級(jí)級(jí)部組共四個(gè)比賽組。
以各班級(jí)為單位組成參賽隊(duì)，每隊(duì)20人(男生10人，女生10人)。
下周，周一下午第七節(jié)課(六年級(jí)組)、周二下午第八節(jié)課(七年級(jí)組)、周三下午第八節(jié)課(八年級(jí)組)、周四下午第八節(jié)課(九年級(jí)組)。
1、六、七、九年級(jí)各班級(jí)循環(huán)賽，以勝場(chǎng)多少?zèng)Q定勝負(fù)。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出現(xiàn)各勝一場(chǎng)的情況，抓鬮選出種子隊(duì)，另外兩隊(duì)比賽獲勝隊(duì)再與種子隊(duì)決賽)。
2、八年級(jí)1班—2班、3班—4班，獲勝隊(duì)—獲勝隊(duì)、輸隊(duì)—輸隊(duì)。
1、每次比賽結(jié)束時(shí)避免立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷;。
2、參賽隊(duì)員不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該隊(duì)參賽資格;。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二原則。
1、各級(jí)部獎(jiǎng)勵(lì)前2名班級(jí)。
2、比賽結(jié)果納入班級(jí)量化。
通知人：
日期：
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十三
1、在情境中嘗試采用匍匐爬行的方式爬過(guò)障礙物，提高匍匐爬的能力。
2、積極地參加活動(dòng)并在烏龜搬家的的活動(dòng)中感受爬行及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
1、教學(xué)重點(diǎn)：掌握匍匐爬得動(dòng)作要領(lǐng)，在爬行過(guò)程中不碰響小鈴鐺。
2、教學(xué)難點(diǎn)：嘗試帶物匍匐爬行，并在過(guò)程中勇于探索不輕言放棄。
1、大積木若干。
2、三根橡皮筋并穿有小鈴鐺。
3、椅子六把。
4、紅黃兩色即時(shí)貼標(biāo)記。
（一）情景導(dǎo)入。
1、t：“立正，你們都是神氣的小烏龜，快跟著媽媽一起跑一跑，鍛煉一下身體吧！”（媽媽帶著烏龜寶寶跑步進(jìn)場(chǎng)）。
2、隊(duì)列練習(xí)。
t：“立正，向右看齊，立正，稍息，立正。”
t：“孩子們你們可真是神氣勇敢的小烏龜??！你們能幫媽媽實(shí)現(xiàn)一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的愿望嗎？”
（二）分層活動(dòng)。
1、教師創(chuàng)設(shè)情境：孩子們對(duì)面可真漂亮啊！媽媽真想住到在有花有樹的環(huán)境里哦！可是要把家搬到對(duì)面我們就要爬過(guò)這些鐵絲網(wǎng)。如果碰到了鐵絲網(wǎng)，小鈴鐺就會(huì)響起來(lái)。到時(shí)候任務(wù)就失敗了，我的愿望就再也實(shí)現(xiàn)不了了。”
2、幼兒嘗試爬過(guò)鐵絲網(wǎng)。
（1）t：“看這里就有一條鐵絲網(wǎng)，請(qǐng)你們來(lái)試一試，看看怎么樣才能不碰響小鈴鐺，又能安全的爬過(guò)去呢？”
（2）幼兒嘗試，教師在旁觀察指導(dǎo)。
t：“孩子們，成功了嗎？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你是怎么樣安全的爬過(guò)去，沒(méi)有碰響小鈴鐺的?！保ㄉ眢w盡量貼著地面、頭不要抬得太高）。
t：“你能為我們演示一下嗎？”教師在幼兒演示的時(shí)候?qū)①橘肭斑M(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)講解一下。（身體怎么樣，頭怎么樣，能不能抬得很高，手要怎么動(dòng)）。
（3）教師歸納總結(jié)。
t：“原來(lái)他在爬的時(shí)候用到了我們身體的一個(gè)特殊的部位——手肘。（教師介紹手肘）這就是我們的手肘，我們?cè)谂赖臅r(shí)候手肘緊貼地面，通過(guò)手肘一前一后的移動(dòng)，來(lái)帶動(dòng)我們身體前進(jìn)?！?BR> t：“孩子們我把安全過(guò)鐵網(wǎng)的要領(lǐng)編了一首兒歌，你們想聽嗎？匍匐爬很簡(jiǎn)單，記住四點(diǎn)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。身體貼地面，頭要側(cè)一側(cè)。手肘帶動(dòng)身體爬一爬，最后不要忘記屁股也放低。安全過(guò)鐵網(wǎng)，本領(lǐng)練得好?！?BR> t：“孩子們，我們也來(lái)用這個(gè)方法試一試好嗎？”
t：“這次你們都成功了嗎？”（如果還有不成功的詢問(wèn)他們?yōu)槭裁床怀晒?，并?qǐng)大家一起想辦法找出原因。如投沒(méi)有低下、屁股撅得太高了）。
t：“那剛才還有個(gè)小朋友沒(méi)有成功，請(qǐng)你們幫他找找原因。為什么他沒(méi)有成功?！保ㄕ?qǐng)沒(méi)有成功的孩子演示，請(qǐng)其他孩子找出他沒(méi)有成功的原因?！?BR> 體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十四
活動(dòng)背景：前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重，鍛煉時(shí)間嚴(yán)重缺乏，因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差，班級(jí)凝聚力有待進(jìn)一步提高。
目的：增強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，特別是男女生之間的`溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽(yù)感，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
參加人員： 0307204班全體同學(xué)
內(nèi)容： 1每周二下午2：00~~3：00在西操場(chǎng)練太極拳 。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會(huì)做的同學(xué)帶著不會(huì)的同學(xué)一塊做。
2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動(dòng)。具體時(shí)間到時(shí)同知。
3每周日輪流舉行以下活動(dòng)：3對(duì)3籃球賽(女生到場(chǎng)，男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎(jiǎng)勵(lì)哦!具體時(shí)間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時(shí)間在九樓上機(jī)，而且此時(shí)間段電梯很緊張，可以組織一個(gè)競(jìng)賽爬樓梯比賽，既可加強(qiáng)體力，也可促進(jìn)全班感情。
5鼓勵(lì)大家在周末進(jìn)行晨跑。
注意： 1由班長(zhǎng)及體委組織，在離校過(guò)程中務(wù)必確保安全問(wèn)題，在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。
2若有新活動(dòng)另行通知。
3尤其強(qiáng)調(diào)女生的參加情況，爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)定目的和效果。
4在適當(dāng)時(shí)期可以和其他班聯(lián)合進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)。
5活動(dòng)與學(xué)習(xí)并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。
總結(jié)：
每周由班長(zhǎng)做小節(jié)并對(duì)下次活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行通知。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十五
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)書香校園建設(shè)和全員育人工程的'深入開展。
營(yíng)造人文環(huán)境，繁榮校園文化，譜寫時(shí)代旋律，以文化裝扮校園；展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術(shù)陶冶心靈。
組長(zhǎng)： 劉光領(lǐng)
成員： 張德平張華張倫吉?jiǎng)?BR> 主任： 張德平
成員：穆朝榮汪海魏俊生黃朝富劉正光黃青川熊燦芬
體育藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)。
組委會(huì)下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、展評(píng)活動(dòng)組、競(jìng)賽活動(dòng)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、紀(jì)律檢查組。
1、宣傳秘書組（魏俊生負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：布置校園環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地及開幕式；撰寫講話稿；負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報(bào)道等。
（2）成員：李曉芳楊建霞
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組（黃朝富負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：聯(lián)系各工作小組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排和場(chǎng)地使用，保障各項(xiàng)活動(dòng)有序順利進(jìn)行。
（2）成員:王麗沈梅呂彥潔
3、展評(píng)活動(dòng)組（汪海負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：具體安排、布置展評(píng)活動(dòng)，活動(dòng)組織指導(dǎo)，展評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)。
（2）成員：李鵬程樊永梅謝曉梅
4、競(jìng)賽活動(dòng)組（穆朝榮負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：具體安排、布置競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)組織指導(dǎo)、場(chǎng)地建設(shè)指導(dǎo)和競(jìng)賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)。
（2）成員：丁永張珊
5、后勤保障組（黃青川負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購(gòu)置，活動(dòng)場(chǎng)地整理，準(zhǔn)備橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
（2）成員：李秀芳
6、安全保衛(wèi)組（劉光正負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
（2）成員：各班班主任
7.紀(jì)律檢查組（熊燦芬負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：負(fù)責(zé)各班紀(jì)律情況的檢查和評(píng)比。
（2）成員：謝貴娟陳軼芬
20xx年6月29日
時(shí)間：20xx年6月29日―上午
主題：學(xué)會(huì)感恩。
要求：寫出一篇不低于600字的作品，以書信體進(jìn)行呈現(xiàn)，題目自擬（征文稿紙學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放）。
展評(píng)：學(xué)校成立評(píng)審小組，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行集中評(píng)選，頒發(fā)“文學(xué)小明星”證書，展評(píng)優(yōu)秀作品。
時(shí)間：20xx年6月29日―上午
主題：傳承中華民族文化精髓，反映健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)以及健康向上的精神風(fēng)貌。
要求：內(nèi)容積極健康，字體風(fēng)格不限，寫規(guī)范、美觀。書寫作品注明班級(jí)、姓名。
軟筆要求宣紙四尺對(duì)開，章法完整。每班3幅作品。
硬筆要求用a4大小方格紙，全體學(xué)生參賽（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4方格紙）。
時(shí)間：20xx年6月29日―上午
主題：關(guān)注大方古城建設(shè)的發(fā)展。
要求：畫的種類不限，以素描、涂畫為主。可以是寫實(shí)，也可以是科幻畫（想象）。
展評(píng)：對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行集中評(píng)比，組織優(yōu)秀作品展評(píng)，頒發(fā)證書 。
20xx年6月29日，在學(xué)校操場(chǎng)。
低、中、高年級(jí)男、女組。
（1）4*25米男女混合往返接力、立定跳遠(yuǎn)。
（2）傳統(tǒng)項(xiàng)目：一分鐘單人跳繩。
（3）集體項(xiàng)目：隊(duì)列隊(duì)形比賽（立正、稍息、報(bào)數(shù)、四面轉(zhuǎn)法、齊步走、跑步走、立定）。
（1）運(yùn)動(dòng)員必須經(jīng)體檢證明身體健康并參加學(xué)生平安保險(xiǎn)，適合參加劇烈運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
（2）每班運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為男、女各6人，教練員1人。
（3）每項(xiàng)每班限報(bào)2人，每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，4*25往返接力和隊(duì)列隊(duì)形要求全隊(duì)參加。
（4）1分鐘跳繩以1分鐘跳過(guò)雙腳的次數(shù)（跳一次搖一次）記成績(jī)，次數(shù)多者名次列前。
（5）隊(duì)列隊(duì)形比賽順序：跑步入場(chǎng)--整齊、報(bào)數(shù)主席臺(tái)報(bào)告人數(shù)―原地四面轉(zhuǎn)法--齊步走、立定--跑步走、立定--跑步退場(chǎng)。
（6）號(hào)碼簿佩戴于胸前。要求用運(yùn)動(dòng)鞋訓(xùn)練、比賽。
（1）按年級(jí)組進(jìn)行比賽，順序?yàn)楦吣昙?jí)組、中年級(jí)組、低年級(jí)組。
（2）比賽執(zhí)行20xx年《田徑競(jìng)賽規(guī)則》。
（3）對(duì)遲到、無(wú)理取鬧或頂撞裁判者，取消其比賽資格。
（1）各單項(xiàng)均錄取前六名記入總分，分別以
7、6、5、4、3、2、1計(jì)分；100米男女混合迎面接力項(xiàng)目以4倍計(jì)分；隊(duì)列隊(duì)形比賽項(xiàng)目以6倍計(jì)分。
（2）各班級(jí)男、女運(yùn)動(dòng)員名次得分之和為其團(tuán)體總分，得分多者名次列前；如積分相等，按隊(duì)列隊(duì)形得分多者名次列前；如再相等，按100米男女混合迎面接力得分多者名次列前；再相等，則按第一名多者名次列前；再相等，則按第二名多者名次列前，以此類推。
（1）各年級(jí)組獎(jiǎng)勵(lì)前三名，單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
（2）設(shè)精神文明獎(jiǎng)3名。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十六
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，以形成健康的工作生活方式為重點(diǎn)，以增強(qiáng)教職工的身心健康為核心，傳遞“全民健身，人人參與，人人受益，天天健身，天天快樂(lè)”的健身理念，從而形成生動(dòng)活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展和諧局面的形成。
生命在于運(yùn)動(dòng)，幸福源于健康；只有身心健康，生活才能美滿，家庭才能幸福，工作才能快樂(lè)。通過(guò)舉辦體育節(jié)鼓勵(lì)廣大教職工參與各項(xiàng)健身項(xiàng)目，積極進(jìn)行鍛煉，積累一定的健身知識(shí)，掌握科學(xué)的養(yǎng)生之道，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，心情舒暢，建立和諧的人際關(guān)系。
全員健身健康快樂(lè)。
“天天健身，天天快樂(lè)”、“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我參與，我快樂(lè)”。
1、成立體育健身協(xié)會(huì)，定時(shí)開展活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)自編“二實(shí)小廣播體操”，堅(jiān)持工間鍛煉。
3、參與大課間活動(dòng)，師生同運(yùn)動(dòng)。
4、舉辦健康知識(shí)講座，預(yù)防與保劍。
5、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及協(xié)會(huì)成果展示，秀出我風(fēng)采。
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十七
我擔(dān)任健護(hù)系體育部干事已將近一個(gè)學(xué)期，從中我學(xué)到了許多東西，同時(shí)也鍛煉了我的實(shí)踐和交流能力。在主席的直接領(lǐng)導(dǎo)，部長(zhǎng)的幫助和教導(dǎo)下，我參與了以下工作：
2.體育部工作分配。部長(zhǎng)詳細(xì)劃分了每個(gè)干事所管理的班級(jí)，工作是負(fù)責(zé)檢查每個(gè)班級(jí)的早操出勤情況。通過(guò)這次工作分配，我初步了解了作為干事應(yīng)做的工作，并初步確立了工作目標(biāo)和努力方向。3.健護(hù)系日常體育活動(dòng)。體育部負(fù)責(zé)組織系里的一些體育活動(dòng)，近期我們部負(fù)責(zé)舉辦了新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，大一籃球賽聯(lián)誼，以及?；@球隊(duì)比賽，乒乓球、羽毛球、跳繩比賽等等各類大型比賽，大大的豐富了學(xué)生們的課余生活。通過(guò)組織此類活動(dòng)，我不僅增加了工作經(jīng)驗(yàn)，更加得到了鍛煉，并建立起了與其他各系學(xué)生的友誼。
4.迎新晚會(huì)。體育部負(fù)責(zé)搬道具，拉幕布，為晚會(huì)做好了充分的準(zhǔn)備。我部各干事團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好了各方面的工作，迎新晚會(huì)圓滿成功。
5．體育部協(xié)助其他部門工作。體育部干事與勤工部，治保部共同負(fù)責(zé)活動(dòng)中心的衛(wèi)生。我們共同努力為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的活動(dòng)氛圍。增進(jìn)了與其他部門成員的友誼。
1．要加強(qiáng)與各部門的交流互動(dòng)，協(xié)助其他部門共同建立好我們的學(xué)生會(huì)。
2．鼓勵(lì)各部門積極響應(yīng)學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì)文化得以更好的發(fā)展。
當(dāng)然，我在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和缺點(diǎn)：
1．工作中有些死板，不夠靈活。
2.有時(shí)會(huì)遲到，一些工作做不到位。
我決心在未來(lái)的工作中，在交流能力和工作態(tài)度方面進(jìn)行改進(jìn)，以便提高工作效率和綜合素質(zhì)，讓自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)成員，一個(gè)合格的大學(xué)生。請(qǐng)主席和部長(zhǎng)督促并指導(dǎo)我。謝謝！
賀暖。
xx年12月5日。