好書發(fā)言稿分鐘(優(yōu)質18篇)

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    無論是學習還是工作上的總結,都可以幫助我們更有針對性地提升自己。好的總結應該具備簡明扼要、條理清晰的特點,方便他人閱讀和理解??偨Y范文的分享是為了幫助大家更好地理解和掌握總結的要點和寫作技巧。
    好書發(fā)言稿分鐘篇一
    今天,我推薦的書叫做巜蘇菲的世界》,這是挪威作家喬斯坦賈德的一本執(zhí)著于人生本質與人生終極意義的探索與思考的書。賈德以這本書奠定了全球十大作家的地位。
    作家馬德蘭藍格爾說,《蘇菲的世界》一書有助于讀者以閱讀偵探小說般的心情游覽從柏拉圖以前一直到20世紀的世界哲學史。
    這本書的神秘之處就是由一個敘述框架之下派生出了三層相互關聯的故事。三層故事獨立而又神秘,使情節(jié)曲折,充滿神秘感。席德是個和蘇菲一樣不斷思考的好女孩。蘇菲是由席德的父親創(chuàng)造出的書中人物。而蘇菲在艾伯特的引導下,開始認識到自己所處的世界的虛構性。隨著人物自我意識的覺醒,書的虛構性逐漸暴露,艾伯特在花園宴會上發(fā)表哲學演講,使蘇菲的故事成為名副其實的“小說中的小說”。
    艾伯特從哲學演講之出的哲學家講起,從蘇格拉底、柏拉圖再到亞里士多德,共講述了40位哲學家的觀點。哲學書有很強的學術性,艱澀而枯燥,但《蘇菲的世界》成功做到將哲學通俗化,充滿童話色彩,給讀者提供驚喜時又引發(fā)了深邃的思考。
    《蘇菲的世界》是智慧的世界,夢的世界,它將會喚醒每個人內心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關懷與好奇。
    好書發(fā)言稿分鐘篇二
    各位家長:
    你們好!
    首先,我代表大xxx班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,你們能來參加這個家長會表示你們也很重視你們小孩在幼兒園的日常生活和學習的一切,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
    一、班級情況。
    現在我就先來個介紹:我們班是xxxx班,半托班,有兩名是日托生.我姓x,x老師,是xxxx班的班主任,另一位配班的是x老師.相信在這的很多家長對我們都有些了解了.我們班全部幼兒有xx名,xxx名是新生。
    二、幼兒園情況。
    由于我們的孩子有些是新生,家長們對我園的情況還不了解,所以在這我就做一簡單的介紹:
    我園是省示范幼兒園,同時也是全市規(guī)模最大,設備最齊全,師資力量最雄厚的幼兒園,全園共有幼兒六百多名,教師四十多名,相當一部分教師已取得了大專學歷。全園共有xx個班,每班都具有電視機、錄音機、電子琴,日托班還配備有消毒柜、vcd機、空調等,學習環(huán)境和生活環(huán)境都相當不錯。
    三、介紹本學期的教學內容。
    為了使各位家長能更好的了解和配合我們的工作,也為了能更好的把我們的孩子教育好,現在將本學期的教學主題及區(qū)域活動創(chuàng)設、如何的.運用都向你們介紹一下:
    我們大班現在使用的教材是一套由“新時代”“新綱要”“新課程”結合的《幼兒園發(fā)展課程》,在這套教材里我們根據我們的實際情況及課程的安排,我們班創(chuàng)設了四個主題,這四個主題是:
    1、“生日的秘密”
    2、“飛翔在藍天”
    3、“十二生肖大聚會”
    4、“中國年”。說到主題,那什么又是主題活動?主題活動的設計主要是以幼兒經驗為核心去考慮的。它緊緊抓住、充分調動并利用幼兒原有的經驗。并圍繞幼兒相關的經驗,根據教師在實踐中發(fā)現幼兒感興趣的話題,派生出主題活動的內容。
    好書發(fā)言稿分鐘篇三
    《西游記》大家都讀過吧!他是吳承恩寫的一部長篇神魔小說?!段饔斡洝分饕獙懥颂粕?、沙僧、孫悟空、豬八戒師徒四人一路降妖除魔,經歷九九八十一難,最終取得真經的故事。
    這部書告訴我們要不畏艱難困苦,要有百折不撓和團結一致的集體精神?!段饔斡洝肥侵袊糯拇竺唬乃囆g想象奇特、豐富、大膽,特別適合我們中小學生來閱讀。希望大家認真的讀一讀故事,仔細的品一品其中所蘊含的道理。
    好書發(fā)言稿分鐘篇四
    今天,我要為大家介紹一個跟夢想有關的故事,老舍先生的《駱駝祥子》講述了祥子一直在夢想與現實之間苦苦掙扎、卻最終被現實打敗,沉淪墮落的故事。
    祥子是一個鄉(xiāng)下小伙子,來到城里后成為了一名洋車夫,他的夢想是擁有一輛自己的車。他不吃煙喝酒賭錢,潔身自好,用了三年時間,終于買了一輛車??上В谝淮卫嚨臅r候,被亂兵連車帶人捉走了。后來,他逃了出來,并牽走了三匹駱駝賣掉了,由此得了“駱駝祥子”的稱號。
    雖然沒了車,但他仍然沒有放棄買車的夢想,更加拼命地拉車掙錢。但這時候,他已感到命運的不公平,開始懷疑自己的自苦、努力是否有用。他省吃儉用攢了好些錢,又有了買車的希望,可轉瞬間,這些錢就全部被孫偵探給詐走了……?!膲粝朐僖淮纹茰纭?BR>    禍不單行,劉四爺的女兒虎妞這時候找來說“懷”了他的孩子,要和他結婚。祥子與劉虎妞結了婚。之后,他認識了鄰居小福子,一個善良卻命運悲苦的女孩?;㈡橄樽淤I了一輛二手車,祥子終于又有了車。虎妞難產而死,祥子賣車辦了葬禮,于是他的夢想又破滅了。這時候的他開始像其他車夫一樣抽煙喝酒,不再自苦,但偶爾仍然會不甘心。后來,他在老主顧曹先生的開導后想重新振作,結果小福子的自殺狠狠地擊垮了他,剛剛鼓起的勇氣與希望再次破滅,他徹底地放棄了夢想,并且開始自暴自棄,日漸墮落,最后成為了一個奸懶饞滑、出賣別人、毫無底線的“駱駝”。
    祥子為夢想努力著,但現實卻一次次把他擊倒,他的失敗與墮落反映了當時黑暗的社會根本不能讓人有尊嚴有夢想生存的現實。雖然,我們現在生活的世界很美好,可我們一樣會遇見挫折,當夢想遇到阻礙時,我們該怎么辦?也許《駱駝祥子》可以給我們一定的參考,希望大家可以認真閱讀這本書。
    好書發(fā)言稿分鐘篇五
    有人說余華的筆就像刀片,輕輕一擦,還沒感覺到疼,血卻先流出來了。還不如說,巜活著》這本書就像一把鋒利的刀子,余華用冰冷的筆調,讓書中的人物,紛紛在這個叫做“活著”的故事里死去。
    其中有慶的死最讓我難過:縣長夫人小產失血過多,善良的有慶第一個跑去獻血,可抽血的人,卻不知足,幾乎把有慶的血抽干了,才停下??蛇@時有慶已經沒了心跳,但醫(yī)院的人卻不在意,只是匆匆的又去救產婦了。
    “活著”作為一個詞語,只是讀一讀就充滿了力量。它的力量不在于喊叫、進攻,而是忍受,忍受現實的苦難,無聊,平庸。我是一個淚點很低的人,平時看一些不怎么感人的小說,都能哭的稀里嘩啦的,但這本書卻悲催到讓我哭不出來,真的很希望大家能在課余的時間看一看。
    好書發(fā)言稿分鐘篇六
    《秘密花園》這本書主要講了關于大自然的魔法和人類美好心靈的故事。女孩瑪麗的父母因為一場瘟疫而喪生,女孩從印度被運往英國,和奇怪的姑父生活在一起。又在一只知更鳥的帶領下找到了一所秘密花園,認識了熱愛動物的迪肯和被病魔纏身的少年柯林,大家一起努力,懂得了什么是快樂。
    這本書反應了一個當代人的現象,有些人總認為快樂很遙遠,即使有再豐富的物質享受也體會不到快樂。但有些人卻總沉浸在快樂的海洋中,因為他們對生活充滿了希望。
    這本書告訴我們,快樂是給予,不是索取??鞓肥谴禾鞙嘏年柟?,不是秋天枯黃的落葉。只要我們充滿希望,就會收獲快樂。
    好書發(fā)言稿分鐘篇七
    《小王子》是一個童話,但不是一個普通意義上的童話。它充滿了對人類生活狀態(tài)的思考,是一個所謂“哲理童話”?!缎⊥踝印氛Z言非常簡單,也非常優(yōu)美,不僅能讓小孩聽懂,讀懂,也很適合大人閱讀,幫助大人重拾好的語言習慣一一大人的語言世界常常是混亂和不潔凈的。據說當時《小王子》在全世界的銷量僅次于《圣經》。
    本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā),前往地球的過程中所經歷的各種歷險。作者以小王子的孩子的眼光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死搬教條,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基、隨風流浪的命運。同時,也表達出作者對金錢關系的批判,對真善美的謳歌。
    小王子孩童般的無邪視角穿透淺易的生活表象,直達生命內里,被成人世界忽視的心靈的力量、真摯的情感以及純真的美好,在小王子純凈的目光中鋪展開來,進而凸顯出“本真”世界的可貴。
    “小王子”是整部故事的中心人物,他的身上承載著作者祈望回歸純真世界的愿望,并肩負著探尋人生真諦的使命。他代表著兒童純凈無暇的精神世界,并以洞悉世事的、屬于孩童的目光發(fā)掘世間的真情和溫馨。
    好書發(fā)言稿分鐘篇八
    今天,我向大家推薦的一本書是《湯姆索亞歷險記》。這本書中有無數次歷險,包含了無數次的驚心動魄,勇于冒險。
    這本書的小主人公是湯姆索亞,這本書記載了這個懵懂少年的成長之路。湯姆索亞和他的兩個朋友,這三個頑皮男孩向往驚險刺激的冒險生活,對自由無比追求,他們的雄心和勇氣與曲折的經歷相互結合,構成了一個個幽默動人、扣人心弦的探險經歷。
    如果說書海是星空,那么這本書必定是一顆最亮的星!
    好書發(fā)言稿分鐘篇九
    《我的世界》是陳州的自傳小說。它沒有多么著名,但這本書卻給我?guī)砹松羁痰膯l(fā),引領我努力向上。
    陳州的父母在他很小的時候就分開了,他跟隨爺爺生活。他爺爺沒有給他帶來好的生活環(huán)境,整日帶他出去乞討。他受不了這樣的生活,就自己出去拼搏。他逃到一個火車站,可他還是整日閑逛,不知道干什么。就是那不幸的一天,他被往來的火車壓斷了雙腿,從此以后,他只能依靠著兩個小盒子走路。但陳州并沒有因此一蹶不振,反而更加振奮。他雖然沒有雙腿,但他爬過泰山,走過長城本站。他雖然殘疾,卻做到了我們常人做不到的事。他開始找工作,在街上唱歌,也因此遇見了自己一生的貴人——他未來的妻子。而陳州現在成了著名的演講家,有了幸福美滿的家庭。
    這本書很大眾,但這本書影響深遠,它告訴了我們什么叫毅力,什么叫堅持,什么叫拼搏才會成功。所有的成功都不是憑空而來,而是在背后付出了很多艱辛的。人生中會遇到很多挫折,不要為此感到不滿,因為成功的路上會有許多磕磕碰碰,但就是這些磕磕碰碰才會給我們帶來更多的生活經驗。這就是我推薦這本書的原因。
    好書發(fā)言稿分鐘篇十
    不知道大家有沒有看過英國著名女作家羅琳寫的魔法小說《哈利波特》。
    《哈利波特》這套書共分為七本,也就是說七個故事。故事用神奇的魔法來渲染全文,這是整部小說的看點,也成了吸引我的亮點。
    《哈利波特》不僅僅是側重于神奇的魔法,在作者羅琳的筆下還表達了一種樂觀的生活態(tài)度,積極的生活方式以及一種拼搏向上、勇敢堅強的精神。
    在整套書中,讓我唯一落淚的地方是第六部書——《哈利波特與混血王子》,在這部書中,那個理解他、愛他、懂他的人——鄧布利多離他而去,他當時感到整個世界是昏暗的,非常絕望,對生活沒有了希望,他在世界上沒有了親人,那時的哈利是非常可憐的,無助的,但是哈利并沒有因此一蹶不振,他知道他最終要面對的是什么,他知道他的使命,他要去完成鄧布利多的遺愿。
    其實在讀完整套書后,也讓我明白了,要去直面人生中的困難,不要逃避,每個人都會經歷一段黑暗的日子,但不要因此而一蹶不振。要學習哈利波特身上那種堅強的意志,樂觀的生活態(tài)度,積極的生活方式,對生活保持希望,讓自己的人生更有意義,活出自己的人生,活出自己的精彩。相信自己,未來一片光明!
    好書發(fā)言稿分鐘篇十一
    《假如給我三天光明》是美國著名作家海倫凱勒寫的一本小說。這本小說寫了她從小生病,變成盲聾啞人,脾氣暴躁,沒有了生活下去的希望。最后是恩師安妮。莎莉文使她恢復了活下去的希望,有了巨大的成就,考上了哈佛大學。海倫用他毫不懈怠的耕耘,點燃了生命的火炬,照亮了殘障者的燈塔。
    海倫凱勒的故事告訴我們,要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕,不要退縮,而要想方設法地克服困難,戰(zhàn)勝困難。戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程。
    我向大家推薦這本書,希望大家有空一定去讀一讀。
    好書發(fā)言稿分鐘篇十二
    尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
    早上好!
    我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無處不在,它可以表現一個人的道德修養(yǎng)。在這陽春三月,春意濃濃的時候,意味著我們要有嶄新的面貌。我們小學生要衣著得體,符合學生身份,體現新世紀學生蓬勃向上的精神,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知你的修養(yǎng)。
    升旗儀式,最為莊嚴。這聚集了文明和熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接體現這個班級的風貌。
    謝謝大家,我的演講完了。
    好書發(fā)言稿分鐘篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。
    人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經濟,都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使用權地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經濟的發(fā)展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護環(huán)境,已成為全人類共同關心的問題。
    同學們,保護環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經濟的過程中不注意環(huán)境保護,就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!
    好書發(fā)言稿分鐘篇十四
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學,大家下午好!我是系xx班的一名學生。
    今天,我在這里隆重舉行新黨員入黨宣誓儀式,面對鮮紅的黨旗,感受入黨宣誓莊嚴的一幕,作為入黨積極分子代表在這里發(fā)言,我的心情無比激動。
    作為一名入黨積極分子,我認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"的重要思想!樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、認真學習黨章,實踐黨章,深刻領會黨的精神,真正從思想上入黨。
    在組織的關懷與培養(yǎng)下,我努力學習、踏實工作,自入學以來,我成長了很多,收獲了很多。在今天這個莊重的時刻,我代表紡織服裝系入黨積極分子,鄭重向黨組織表出如下決心,爭取做到:
    第一,我們會時刻記得自己還是一名學生,刻苦學習是我們不能丟掉的任務。會努力學習好科學文化知識,在扎實專業(yè)知識技能的基礎上,還會努力拓寬自己的知識面,學習非專業(yè)知識,用知識武裝自己。
    第二,在工作中,主動承擔責任和義務,充分發(fā)揮積極分子的先進模范作用,勇于開拓,敢于創(chuàng)新;始終以高度的熱情、負責的態(tài)度對待每一件事,及時地、保質保量地完成每一項工作任務。
    第三,在生活中,團結同學、關心集體、熱愛勞動,幫助同學,積極開展批評和自我批評,對照身邊的黨員找差距,借助于黨組織的力量發(fā)現自己的不足,主動向黨組織匯報思想,學習和工作情況,相信黨組織,坦率誠懇的向黨交心,虛心接受黨的教導,力爭在黨組織的指引下,能夠早日加入偉大的中國共產黨!
    懇請黨組織監(jiān)督指導!
    謝謝!
    好書發(fā)言稿分鐘篇十五
    老師們,同學們:
    上午好!
    昨天是我國二十四節(jié)氣中的雨水節(jié)氣。每年2月xx日前后,太陽到達黃經330度,為“雨水”節(jié)氣。雨水,就是天氣回暖,雨逐漸增多。如果說“立春”是春天第一樂章“奏鳴曲”:春意萌發(fā)、春寒料峭。雨水之后,便進入了春天第二樂章“變奏曲”:氣溫回升、乍寒乍暖。雨水季節(jié),北方冷空氣活動仍很頻繁,天氣千變萬化。這個季節(jié)氣溫變化大,就不能不提人們常說的“春捂”,因此同學們不要急于脫掉冬裝,以防受寒。雨水后,春風送暖,致病的細菌、病毒易隨風傳播,故春季沾染病常易暴發(fā)流行。我們很多同學都寄宿在學校,所以要根據節(jié)氣知識,注意講求衛(wèi)生,錘煉身體,增強抗擊力,預防疾病的產生。
    雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開,沁人的氣味鼓勵著身心。萬木繁華昌盛,都爭著接受陽光雨露的滋養(yǎng),強健成長?!耙荒曛嬙谟诖骸!苯洑v了這個春天,我們九年級的`同學將迎來人生中的第一次選擇,六年級同學也將辭別童年,邁入少年。我們在這人生的重要時刻,應當如何書寫這濃墨重彩的一筆呢?當然是惜時如金,只爭天天,拼搏、努力、堅持,用辛苦和汗水描畫人生的第一個春天美景。盡管春景美如畫,然而我們心無旁騖,向著目標前進;盡管暖風熏得人欲醉,但我們振作精神,堅持不斷向上攀登……如果此時有人問:春天在哪里?就讓我們自豪地告知他:春天就在我們奮進的汗水里!
    人們常歌頌春天的美景,但我更要歌頌像春光一樣美好的你們,校園的春天因你們的美言善行而更加美麗。讓我們共同記住20xx年的這個春天,讓我們一起講述這個春天里演繹的故事,讓我們從這個春天動身,開始我們更加美好的人生旅程。
    謝謝。
    好書發(fā)言稿分鐘篇十六
    尊重的老師,親愛的同學:
    我想是不是每個同學都很愛好睡懶覺呢?是不是覺得在大冷天里窩在被窩里是一件十分安逸的事情呢?是不是?我相信很多同學都會這樣覺得,我也是。而且我是一個非常愛睡覺,常常就是窩在家里。用現在很流行的話就是宅女型的。但是自從加入了這個社團,每天清晨都需要6點就起床,圍著校園還要跑2圈,跑完了大家還都在大廳里看書,這樣下來我覺得自己很累,偶然也會問自己要不要舍棄?要不要就呆在溫室里,不用經受寒風的摧殘?是不是在座的`都有很屢次這樣掙扎的時候呢?但是終究的答案肯定都和我一樣,那就是:“我不要舍棄,我相信,我可以”。
    謝謝。
    好書發(fā)言稿分鐘篇十七
    尊敬的各位領導,同志們、朋友們:
    大家上午好!由武勝縣政協詩書畫院舉辦的“紀念~~定名100周年詩詞大賽”圓滿落下帷幕。值此,我代表~~縣文聯向大賽的`成功舉辦和獲獎詩人表示熱烈的祝賀。同時,也感謝縣政協搭建這個平臺,舉辦這次詩歌盛會,讓我們的詩詞愛好者在這里有了交流詩歌創(chuàng)作的機會。
    優(yōu)秀的文藝作品是對人類美好理想的抒發(fā)、對人們道德情操的陶冶,在豐富人民群眾的精神文化生活、推動社會發(fā)展進步中具有十分重要的作用。詩歌作為浩瀚文藝中一朵艷麗的奇葩,既是民族文化的精粹,時代精神的火炬;又是人類智慧的結晶,撫慰心靈的甘泉。他說:“學史可以看成敗、鑒得失、知興替;學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非?!边@一重要講話精神,對于當今弘揚中華傳統(tǒng)文化,發(fā)展詩詞事業(yè),是重要的行動指南。加強學詩力度,這既是文化傳承創(chuàng)新的需要,也是以詩育人的需要,對于加強思想道德建設有著不可替代的重要意義和作用。因此,我們必須結合~~詩詞界的實際,認真貫徹落實。下面,我講三點建議。
    一、樹立新思想,把握新方法。
    眾所周知,中國是詩的國度,詩歌繁花似錦,詩人燦若星辰。從第一部詩歌總集《詩經》到唐詩、宋詞、元曲,再到今天的現代詩,不僅門派眾多、風格迥異,而且那些膾炙人口的名篇佳句,穿越時空,時刻滋潤著人們的心靈。
    但是,隨著時代的前進,中華詩詞這種傳統(tǒng)的藝術形式,也有不適應新形勢發(fā)展的地方,學習創(chuàng)作的人越來越少,讀者越來越少。為了改變這一現狀,我們的詩詞作者一定要樹立“傳承本來,借鑒外來,開創(chuàng)未來”的新思想,放開古韻格律隨心所欲去寫,講究詩境、詞義的內涵,注重氣韻、格調的營造,形式大體整齊,也許會更受廣大群眾歡迎??傊?,中華詩詞只有堅持與時俱進,跟上時代前進步伐,不斷吸收新時期鮮活的生活元素,才有可能發(fā)出具有時代精神的大美之音。
    二、適應新常態(tài),明確新方向。
    各種過去的慣例屢屢被打破,改革的浪潮,一次又一次地刷新著我們對于這個時代的固有認知。當“新常態(tài)”一詞橫空出世的時候,那些看似散亂的不尋常的“點”已愈發(fā)清晰的連接在一起,勾畫出一個嶄新時代的輪廓。在這個新時代里,我們迎來的不僅僅是經濟的“新常態(tài)”,更是政治的“新常態(tài)”。作為文藝工作者,我們要不斷適應新常態(tài),要大力弘揚無私奉獻精神,弘揚家國情懷,闡釋中華文化和民族復興的深刻內涵。熱愛祖國,關注民生,抒發(fā)理想抱負,描繪綿繡山川,吟唱建設成就,頌揚億萬中華兒女為民族偉大復興的“中國夢”而求索,而奮斗,這就是我們的寫作方向。
    三、感受新時代,創(chuàng)造新業(yè)績。
    近年來,~~新農村建設沐浴著和煦的春風,到處激蕩著發(fā)展的熱浪:公路兩旁一條條新鋪的水泥路,彎彎曲曲通向農家小院;綠樹翠竹掩映下的一處處農房不時露出雕梁粉黛的一角;戶戶農家院壩干凈整潔,個個山梁、塊塊田間經果林綠滿大地,武勝這塊古老的紅土地上,社會主義新農村建設的美麗畫卷惹人眼球。~~縣城按照山水園林生態(tài)型城市的架構,近年來取得了長足發(fā)展。寬闊的街道、林立的高樓、蔥蘢的綠化、整齊的路燈、琳瑯的商品、旺盛的人氣以及絢麗的夜景、完善的公共設施、豐富多采的群眾文化體育活動,無不顯示出這座新興城市的獨特魄力和蓬勃朝氣。因此,我們文藝工作者,要深入生活,充分感受新~~,以昂揚的精神狀態(tài)和文藝人獨具的靈感,創(chuàng)作一批展示全縣各族人民在書寫“中國夢~~篇章”中煥發(fā)出的時代風采和取得的巨大成就,歌頌~~兒女海納百川的雄心與魄力,奔競不息的氣概和精神的思想性、藝術性俱佳的具有時空穿透力的翹楚之作。
    政協詩書畫院舉辦的詩詞大賽,在全縣影響很大,是一個具有歷史意義的創(chuàng)舉。它定會催生一批批胸懷夢想和富有激情的文藝愛好者,促使~~的文化藝術呈現出百花齊放、百家爭鳴、百舸爭流、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。相信詩書畫院,在縣政協的正確領導下,通過廣大詩人的共同努力,今后的賽事會越辦越好,為促進~~文化大發(fā)展大繁榮、建設~~文化強縣作出新的更大貢獻。
    謝謝大家!
    好書發(fā)言稿分鐘篇十八
    尊敬的各位領導,各位老師:
    大家上午好!在我的記憶深處有這樣一則寓言故事:在一個特別的日子里,北風、陽光相遇了,他們說誰能讓行人把大衣脫下來。北風上場了,刮得飛沙走石,天昏地暗,結果行人反而把大衣扣得更緊了;后來太陽上場,它悄無聲息地把陽光灑向大地,大地風和日麗,氣候宜人,行人開始解開衣扣,最后把大衣脫掉。陽光贏了,陽光用特有的人情味贏了,人情味就是陽光的味道。為人之師,教書育人,更需要具有陽光般人情的味道。今天我演講的題目是《做一名陽光型教師》。
    有人可能要說,老師一天工作這么辛苦,壓力這么大,誰還有那份閑情逸致,又哪能陽光得起來呢?!是??!教師確實夠忙的、夠累的。清晨第一個迎接朝陽的是教師,日落最后送走晚霞的還是教師;剛剛面對的是一雙雙渴求知識的眼睛,現在又要批改小山似的作業(yè);學校布置的學習“奔跑精神”心得體會還沒寫完,班里的那個搗蛋鬼又惹禍了。檢查、考核、備課、上課、學生安全管理成了我們全部的生活,疲憊、煩惱與我們結伴同行。
    面對這一切,我們無法逃避。因為我們選擇了一份特殊的職業(yè)——教書育人的職業(yè),就像前面故事中的陽光,而陽光只能贏,也必須贏。要贏就必須奔跑起來,在工作中消除庸、懶、散的毛病。作為一名人類靈魂的工程師,我對陽光的詮釋是:你改變不了環(huán)境,就適應環(huán)境;你改變不了事實,就改變態(tài)度;你改變不了別人,就改變自己;你左右不了天氣,就改變心情;你選擇不了容貌,就展現笑容。
    換一種心態(tài),風平浪靜;換一個角度,海闊天空。累了倦了,來到孩子們花朵般的笑臉中,剎那間如沐春風,一身的輕松;懈怠了,不妨“花落為泥碾作塵”,悄悄的讀普希金的詩,靜靜地用筆記錄心里的歷程,為明天積聚力量;煩了,用勤奮體驗人生澎湃的激情,用心聆聽教學動聽的旋律,用快樂捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護孩子稚嫩的心靈??傊疅o論燦爛,還是陰霾,在教育教學之路上,我們都應該大力發(fā)揚“奔跑”的精神,以“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,快樂地面對它并擁有它,它是照耀我心底的陽光。這陽光我把它概況為八個字:勤奮、快樂、用心、愛心!
    陽光是美麗的。當你沉迷于教學的藝術境界,醉心于領悟教學的真諦,品味親歷過的每一個教學細節(jié),你會體驗自己人生歷程中每個光輝的瞬間。陽光是永恒的,我永遠牢記這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,我也永遠都堅信:給點陽光,我就燦爛。
    當一個學生告訴我,從不喜歡數學的他開始喜歡上數學,僅僅是因為喜歡聽我講課時,你知道,我有多高興嗎?當一個女生在下課的空隙,悄悄地塞給我一包潤喉片時,你知道,我有多幸福嗎?我經常這樣認為,一個充滿陽光快樂的老師,他才能給孩子們陽光。我要用充滿陽光的慧眼,去發(fā)現沉沙中的每一粒金子。