上下千五年的讀后感大全(16篇)

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    通過讀后感,我們可以結合個人經歷和實際情況,將書中的觀點和理論與現(xiàn)實生活相結合。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們需要對所讀的作品進行充分的理解和分析,抓住核心思想和重要細節(jié)。其次,我們可以從情感、思想、意義等方面來表達我們的個人感受和思考,可以運用比喻、象征、對比等修辭手法來豐富表達。另外,我們還可以與自己的生活經歷、社會現(xiàn)實等相結合,通過個人的視角和思考來展示對作品的理解和感觸。最后,我們要注意書寫規(guī)范、語言準確,盡量避免拗口、啰嗦和空洞的寫法,讓讀后感具有一定的文學性和思想性。下面是一些讀后感的經典范例,希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。
    上下千五年的讀后感篇一
    一說到“滾滾長江東逝水”,我心中便想起了中華民族,上下五千年記載著祖國悠久而輝煌的歷史,一本《上下五千年》令我讀的津津有味。
    在這個假期,我讀了《上下五千年》這本書,講述了從猿人到唐朝建國的故事,與課本上學的“唐堯虞舜夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠”一一對應。我還讀到了許多神話故事,引人注目,特別是一篇《神農嘗百草》令我十分感動。為了不讓人們被病魔和惡劣的環(huán)境奪去生命,神農經常上山采藥,幫人們治病。草藥如能吃,便放入左袋;草藥能治病,便放入右袋。有一次,一個人得了重病,需要長在峭壁上的藥,神農為了救人,不顧危險,搭了個架子,后來大家稱之為神農架。
    神農一如既往地為人們造福,一次試藥的過程中,神農吃下了名為“斷腸草”的毒藥,來不及解毒就死了,人們非常想念他,稱他為農耕和醫(yī)藥之祖。
    讀了《上下五千年》后,我明白了,從封建社會到繁盛的中華民族,其中包含了多少先賢的勞動成果和智慧結晶。我要努力認識中華民族的博大精深,文化智慧,這也是我們的責任。
    上下千五年的讀后感篇二
    暑假里,媽媽給我買了一套書,書名叫《中華上下五千年》,這套書講述了中華民族上下五千年的歷史,從盤古開天地到中華人民共和國成立,還描述了許多成語故事的由來,如老馬識途、四面楚歌、約法三章、破釜沉舟、三顧茅廬等。
    《中華上下五千年》分為上、中、下三冊,我看的是上冊,主要寫了關于古代王朝的更替,描寫了許多足智多謀的人物,有曹操、諸葛亮、劉備、項羽、毛遂等。
    這本書不僅人物寫得好,故事也很不錯哦,有的驚心動魄、有的感人肺腑、有的回味無窮。
    讓我印象最深的是:蔡倫發(fā)明造紙術。有一天,蔡倫與幾個小太監(jiān)來到城外游玩,他心事重重地在岸邊走著,忽然眼睛一亮,走到溪邊蹲著不東了。小太監(jiān)們都奇怪地圍攏過來,只見蔡倫手里捧著濕濕的、破破爛爛的、像棉絮一樣的東西發(fā)呆。大家都以為蔡倫傻了,把這破玩意兒當寶貝。農夫告訴他這個漂在河里的樹皮、爛麻、破漁網(wǎng)什么的,長時間被水沖呀、泡呀形成的?;氐綄m里后,蔡倫就開始不斷的實驗和制作,他挑出樹皮、破麻布、舊漁網(wǎng)等放進一個大水池里泡,過了一段時間后,他再讓工匠把侵泡過的原料撈起,放進石臼中攪拌,直到它們成為漿狀物,然后再把這黏糊糊的東西挑起來,等干燥后就變成了紙。人們?yōu)榱思o念蔡倫這項偉大的發(fā)明,把這種紙叫做“蔡候紙”。讀了這個故事不僅讓我了解了造紙術的由來,還讓我明白了很多發(fā)明都是從現(xiàn)實中得到啟發(fā)的,我們要善于觀察,開動腦筋。
    上下千五年的讀后感篇三
    最近,我閱讀了《中華上下五千年》一書,當我走進這本書時,我就仿佛打開了一扇不曾打開的窗子,通過這扇窗子,讓我一覽華夏歷史的獨特風貌,書中的古代先哲和近代先烈令我敬佩,他們的英勇形象時常浮現(xiàn)在我的腦海中。
    這本書帶我回到了中華文明的起源——上古時期,讓我認識了開天辟地的盤古,捏泥造人的女媧,為治理洪水,三過家門而不入的大禹以及替天行道,推翻商紂的周武王。我感覺自己就像插上翅膀的小鳥在遠古的神話故事中自由飛翔。
    書中讓我懂得了“水能載舟,亦能覆舟”的道理。秦始皇雖統(tǒng)一六國,但他的暴政卻導致了秦朝的覆滅。而一代明君李世民卻以“愛民”、“勤政”著稱,貞觀之治以后,唐朝走向鼎盛,大唐遺風影響世界各地,一直延續(xù)至今。
    當這本書還剩下為數(shù)不多的幾頁時,中國的最后一個封建王朝——清朝已經萎靡不振,國勢日下。此時,西方列強發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,掠奪中國資源,無數(shù)仁人志士,振臂疾呼,奮起反抗,數(shù)代英烈用自己的鮮血換來了今天和諧繁榮的新社會。
    正如西漢劉向所說,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,我也好好學習,為中華之崛起而讀書。
    上下千五年的讀后感篇四
    這一路走來,我們共同閱讀了許多書籍:《時代廣場的蟋蟀》、《木偶奇遇記》、《青少年智力開發(fā)》全套十二本、《中華上下五千年》、《中華民間故事》、〈中國古代神話故事〉等等?;蛱稍诖采蠝蕚渌X時,或在生病輸液時,或在坐車趕路時……我們都在共同閱讀,共同為其中那精彩的情節(jié)而歡呼雀躍,為那悲慘的情節(jié)而扼腕嘆惜,為那深遂的道理而沉思。前不久,帶著兒子前往他姐姐家玩,回來后,兒子深有感觸的說,難怪她們成績不太好喲,她們家課外書都找不到。聽著此語,我由衷的高興,不管孩子目前的成績如何,至少他已經養(yǎng)成了讀課外書的習慣。
    上下千五年的讀后感篇五
    這本書,《中華上下五千年》,講述了我們中華民族的許多起起落落,許多滄桑。
    發(fā)生在我們祖**親身上的50的歷史故事都值得銘記。從甲骨文到民國成立,從長城的創(chuàng)建到長城的歷史,這些足跡證明了我們中華民族所經歷的歷史。
    本書第一章的原始傳說。盤古、女媧、神農:我們不是陌生人。這些故事我們聽了上千次,上萬次。聽了他們的話,我們覺得心中又多了一塊對祖國的認識。最遠的王朝――夏朝為我們的祖國翻開了新的篇章。周武王推翻了商朝,建立了自己的王朝――西周。春秋戰(zhàn)國時期,一百多個國家。到戰(zhàn)國初年,只剩下十幾個國家,其中秦、楚、韓、趙、魏、齊、燕是戰(zhàn)國七雄。秦始皇滅六國后,統(tǒng)一全國為――秦。秦滅后,隋朝建立。公元1368年,朱元璋建立明朝,竭力推行加強中央集權的方針政策。最后一個封建帝國――清朝。清朝入關,建立了統(tǒng)一的多民族王朝。清朝中央也通過各種措施加強了對西藏、新疆、蒙古、東北、西南等邊疆地區(qū)的統(tǒng)治。
    中華民族走過了一條不平凡的路,有盛有衰,有榮有憂,有榮有辱,有業(yè)有災。這些都匯成了歷史的長河,鑄就了燦爛的中華文明,沉淀了博大的中華文化。她是中華民族的驕傲,每一個中國后裔都受到過她的影響,因為她是我們生存和發(fā)展的基礎。
    讀完這本書,我對我們的祖國有了更好的了解。讓我更愛我們的祖國!
    上下千五年的讀后感篇六
    寒假里,老師在好書推薦里發(fā)了幾本新書,其中令我最最感興趣的就是那有五千多年歷史的中國上下五千年這本書,這是一本記載我們中華民族在漫長歲月中創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化。這五千多個大大小小的故事生動記載了中華民族的閃耀光輝,在漫長的歲月里發(fā)生的許許多多的故事。有記載文物的,有記載人為的等等。
    這些大大小小的'故事中令我映像最深的是屈原投江的故事,這個故事講述了大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青少年的時候就非常聰明也非常有才干,進楚國朝廷不久,便被受欣賞,當了宰相這一類的大官。但是屈原實行政治改革的想法始終不能實現(xiàn),終于被免職流放出去。他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了不少愛國憂民感情的詩篇。后來楚國滅亡了,屈原心中有說不出的苦,便來到汨羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自殺了。讀了這個故事讓我感到屈原的愛國之心,表達了屈原對楚國的熱愛,體現(xiàn)出了他對理想的不懈追求和為此九死不悔的精神。他真是一位偉大的愛國詩人,他就是屈原,他的精神值得我們學習。
    中國上下五千年是一本值得我們去讀的一本好書,它成功記載了五千多年的歷史,這一個個精彩的小故事陪伴了我一個假期,我推薦大家去讀。
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    上下千五年的讀后感篇七
    今天,我讀完了《上下五千年》這本書,書中有文治武功的帝王將相,臭名昭著的逆賊奸臣,也有燦爛不朽的文學藝術。讀完后可以使人從中受到深刻的教育。我印象最深的是-----林則徐虎門銷煙的.故事。
    在十九世紀二三十年代,鴉片開始輸入中國,不少人都吸食鴉片上癮了。()吸食鴉片不僅損害個人的健康,也嚴重損失了國家的經濟利益,大量的白銀源源流向外國。鴉片給中國人民帶來了沉重的災難。道光皇帝也認識到了這一點,于是他派林則徐為欽差大臣,去廣州開展禁煙運動。
    林則徐在鄧廷楨,關天培的幫助下,首先請出了縱容毒販的貪官污吏。又在人民群眾的支持下,收繳了英國人全部的鴉片。1839年6月3日,在廣州虎門當眾銷毀了這些鴉片,整整燒了23天!老百姓拍手叫好,虎門銷煙運動取得了勝利,震撼了國威。
    然而,由于清政府的軟弱無能,不久,中國大門還是被英國人打開了,1840年,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),從此,中國人民開始了100多年的抗爭史。
    只有自己的國家強大了,人民才不會被外人欺辱。貧窮就會落后,落后就會挨打,所以我們小學生要好好學習,把我們的國家建設的更加強大,富強,永遠不會再被人欺負!
    上下千五年的讀后感篇八
    《上下五千年》是一本記載了古時候發(fā)生的事的書,它是先由史官記錄下來,再由我們串連起來編成的,它講述了很多故事。
    在這本書里,有的用智謀,有的用武,還有的用將計就計。比如:孫武很多時候用智謀,并寫了《孫子兵法》;李自成用武,殺進了京城,起義成功;諸葛亮將計就計,打敗了孫權。但不一定所有的時候都能用智謀打敗對方。
    在這本書里也有很多的道理。它告訴我們什么時候該怎么做,要堅持不懈時,我們就要像李自成一樣向前沖。要用智謀時,我們就要像李密一樣努力思考,不要遇到困難就后退。還有,在別人挑逗你時,千萬不要沖動,不要不顧一切、想都沒想就沖過來。我們也要像岳飛一樣熱愛祖國,像文天祥一樣不屈服,就算祖國滅亡了也要尊敬祖國。還有,不要因為一點小事就放棄自己的愿望,要講信用!
    是這本書,讓我懂得了如何去做事。在讀這本書前,我對歷史還是一無所知。自從讀了這本書,我才會懂得歷史,學到更多知識,還讓我更喜歡看書。
    這本書里的歷史,有的人殘暴,有的人溫柔;有的事情讓人興奮,有的事情讓人悲傷。而在戰(zhàn)爭中,勝利的原則是:急于開戰(zhàn),很容易失敗。而坐下來冷靜,才能成功。還有一個最重要的要點:一個人只要殘暴,不過幾年就會死亡。愛國愛民,會得到大家的支持。
    上下千五年的讀后感篇九
    中華民族五千年歷史淵遠流長,其歷史積淀是書記所無法承載的,但通過《中華上下五千年》細膩靈動的文字,即使我們生在現(xiàn)代,也依然能回眸戰(zhàn)國的刀光劍影,西漢的鼓角爭鳴,依然可以領略到隋唐的盛世雄風,西宋的經濟繁榮。讀了它,我在文字間夢回前朝。
    秦皇漢武,折戟沉沙,唐宗宋祖,空余嗟嘆。世事更迭,歲月無常,多少帝王都被風雨無情的打去!昔日的宏圖霸業(yè)如長河沙爍,曾經的盛世繁華似過眼云煙。
    聆聽歷史沉重的腳步,觀望歷史蒼白的容顏,回眸,那似錦盛世,歷經滄桑,灰飛煙滅,終化作一行行帶著墨香的文字,供后人觀賞。
    五千年文明古國,無數(shù)詩人作家蕓蕓眾生,她,他,他們不與世俗同流合污,本懷著一顆高尚真摯的心,來報效祖國,卻終抵不過那些權勢地位的紛爭,安逸的生活,成了他們永遠的向往,那充滿濃濃的憂郁的詩句是他們最美的絕唱。而最終,卻不得不躲在角落里黯然神傷,帶著遺憾飛向向往已久的天堂!
    人世的險惡,朝廷的不公,已是李白心中揮之不去的憂愁,他不得不借酒消愁,邀月共飲,也不得不作詩傾訴,換“詩仙”美名??烧l又能理解他豪邁詩句背后隱藏的多愁善感?誰有能看透黑暗里那奄奄一息的純潔心靈?他也想像陶潛一樣宏觀大海潮起潮落,閑看庭前云卷云舒,可生活留給他的僅僅是凄涼。
    顛沛流離的生活,才華出眾的巾幗李清照經歷了無數(shù)的困厄和坎坷,逝去的青春,失去的親人,永無回返故國家園的希望,這一切,都只能到夢里追尋了!憔悴衰老的容顏下,是一顆孤寂破碎的心,委婉清麗的詩詞,透著淡淡的哀傷和女作家獨有的細膩情懷。面對這悲慘世界,她不得不發(fā)出“物是人非事事休,欲語淚先流”的感嘆,也不得不理解“尋尋覓覓,冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的悲涼?,F(xiàn)實主義思想的社會,她還是用“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!钡拇罅x凜然來表她他那強烈的愛國情思!
    上下千五年的讀后感篇十
    合上《上下五千年》的最后一頁,我感到無比的興奮與激動。閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出書中的畫面:一鳴驚人的楚莊王;臥薪嘗膽的勾踐;三顧茅廬的劉備;紙上談兵的趙括;不肯向命運低頭的武則天……各種歷史在我眼前猶如幻燈片一樣播放起來。
    中國是一個偉大的國家,是一個有著五千年歷史的文明古國,在漫長的歷史進程中,發(fā)生了許多歷史事件,涌現(xiàn)過許多優(yōu)秀的人物。而《上下五千年》這本書則把這些事和人描寫的更加的淋一漓盡致。它概括了中國遠古至辛亥革命時期的重大歷史事件及各時期的科技、文化、藝術和經濟,給我們提一供了一個更加透徹的了解中國的載體。
    這本書里我最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮是一個充滿智慧的人。他神機妙算、聰明絕頂?!恫荽杓肥莻€很著名的故事,其中有一個章節(jié)內容講的是:周瑜讓諸葛亮在十天之內打造十萬枝箭。諸葛亮動用了他的智慧,算出三天后必有大霧,所以馬上回答:“都督不用十天三天就給造好?!?BR>    三天后大霧來臨,在曹操的軍營前敲鑼打鼓。曹操以為是敵軍乘大霧來襲,于是下令放箭,不一會兒功夫草人身上長滿了箭。等大霧散去,曹操方知上當。諸葛亮滿載而歸。讀到這里我不由得為諸葛亮的足智多謀所折服,他在如此不利的情況下,急中生智,轉危為安。這與他“上知天文,下知地理”以及良好的心理素質是分不開的,所以我們要從別人的成功中獲取經驗,擇善而從,勇于挑戰(zhàn)自己。
    這讓我想到了這樣一件事。就在前幾個星期一,我們如往常一樣進行升旗儀式??蛇@天我卻特別緊張,因為我將要代表我們班在全校發(fā)表國旗下講話。我的膽子是很小的,從來沒有當著這么多人說過話,所以我本來不想去,但我知道,機會難得,我卻又沒有這勇氣,內心很是糾結。
    經過一段時間內心的掙扎,我答應了老師??僧斶@一刻到來的時候,我的心仍像十五個吊桶打水,七上八下。但我知道我已經不可以打退堂鼓,于是我從容鎮(zhèn)定的走了上去,發(fā)表了我的第一次演講!我終于戰(zhàn)勝了自己!我想,在以后的路上,會有更多,更難的考驗等著我,但我一定會勇往直前!
    中國,一個泱泱大國,有著五千年的文化與歷史,的確,悠久而深遠的歷史正是中國古城的魅力所在。作為一個炎黃子孫,了解中國歷史是理所應當?shù)?,在認識中國歷史的過程中,也應吸取經驗教訓,成就自己,所以《上下五千年》成了我的良師益友。
    我永遠記住這句話:少年興則國興,少年強則國強。我堅信如果我們每一個人都擁有積極向上的美好心態(tài),不向困難低頭,不向失敗屈服,努力學好科技文化知識,永遠做一個陽光少年,那么中華民族的美好前途就一定好如初生的太陽,蓬勃向上,日益生輝。
    上下千五年的讀后感篇十一
    這個暑假我讀了一本《上下五千年》這本書,里面有許許多多的故事,如:盤古開天劈地的傳說,鉆木取火的故事,后羿射日的傳說……都給我留下了很大的感受。
    在上下五千年這本書中,記載了從炎黃帝到現(xiàn)代五千余年來的歷史,叱咤風云,有大禹治水,秦始皇一統(tǒng)六國,鴻門宴,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn),遼金之戰(zhàn)等許多輝煌的故事,每一個故事都充滿了我國古代頑強的抗爭能力、不屈的意志、聰明的計謀和高尚的品格。讀完這本書,我有很多感想。
    盤古開天辟地的神話告訴我:很久很久以前宇宙只不過是團混混的氣,里面什么都沒有。在這時候,出了一個盤古氏,他用大斧把這一團混沌劈了開來,從此就出了天和地。
    以后天就一天比一天高,地就一天比一天厚,大約過了十萬八千年,天就很高很高,地就很厚很厚。后來盤古氏死了,他的身體各個部分就變成了太陽,月亮,星星,高山,河流,草木等等。但神話只是神話,誰也不會相信有這樣的事。
    其中,我很喜歡《將相和》這個故事。這個故事主要講述了在戰(zhàn)國時期,趙國發(fā)生的事情。那時,藺相如靠三寸不爛之舌就當上了相國,老將廉頗十分不服氣,決定找機會羞辱他。藺相如聽說了,便處處躲著他,門客覺得藺相如十分膽小,而藺相如回擊道:“秦國之所以現(xiàn)在不進攻我們,是因為有我和廉頗將軍在,若我們關系分裂的事被秦國知道了,趁這個急會攻擊我們,我們就會被吞并。”后來廉頗知道了,十分羞愧,便上門負荊請罪,他們又和好了。
    讀了這篇文章,我十分受感動。感動的是藺相如的寬容,他知道廉頗要羞辱他,還能顧全大局,不僅不生氣,還原諒了他。藺相如不僅賢明,而且寬容待人,是十分難得的品質。再想想我們現(xiàn)在,動不動就亂發(fā)脾氣,搞得一點和和氣沒有。有一次,我和同學一起出去玩,就因為一個意見,吵得不可開交,最后不得不分手?,F(xiàn)在我十分后悔,如果當時沒有那么沖動,多寬容理解一些,即使不用禮賢下士,但起碼會和好?,F(xiàn)在,我終于體會到了禮貌的重要性。
    有一篇叫《神農嘗百草》,令我感觸最深。它講古代,人們靠狩獵生存,為了解決吃的問題,神農(炎帝)教大家耕種糧食??墒侨藗兘洺R騺y吃東西而喪命,神農決定親自嘗遍所有植物。他翻山越嶺,找到了許多能吃和當作藥的植物。有一次他嘗到了“斷腸草”,便不幸身亡了。
    神農是炎帝,卻這么關心老百姓的吃的問題,甚至為了老百姓嘗遍全世界的植物,他無私奉獻的精神實在令我感動。小區(qū)的路上每天都干干凈凈的吧?他就象小區(qū)保潔工。保潔工們不怕嚴寒酷暑,起早貪黑,為小區(qū)保潔,雖然是一個那么不起眼的職業(yè),卻能幫助大家。他們的精神多么值得我們學習!而且神農在嘗草時多次差點喪命,卻仍舊那么堅持不懈,這讓我想起我一年級的時候,萬般不情愿,還是讓父母給我報了鋼琴班。我想,既然報了,就堅持下去吧,于是一直堅持了五年,考了五級。
    《上下五千年》是一本很好的歷史讀本,這本書里蘊含了許許多多的奧秘,它像放電一樣,麻醉了我,希望大家也去讀讀這么一本我國人民智慧的結晶!
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    上下千五年的讀后感篇十二
    在這個寒假,我讀了三本書,一本是《愛的教育》,一本是《查理九世之不死國的生命樹》,還有一本就是《中華上下五千年》,其中我學到的知識最多、感受最深的一本就是《中華上下五千年》了。
    《中華上下五千年》這本書讀了中國遠古時期、夏商周、春秋、戰(zhàn)國、秦朝、漢朝、三國、魏晉南北朝、隋朝、五代十國、宋朝、遼、西夏、金、元朝、清朝、中國近現(xiàn)代的故事。這本書內容全面,知識很有營養(yǎng),我讀完后收獲頗豐、感受深厚。我讀完這本書后,收獲到了豐富的知識、書籍帶來的快樂。這本書不僅有中國從古至今的故事,還有歷史拾遺,如:九州的來歷、王后孟姚、昭君的兒女、風神秀徹小謝安、袁崇煥之死等,在歷史拾遺里,能更加詳細的了解到這些知識。這本《中華上下五千年》不僅內容豐富多彩、知識全面,而且好詞好句也很多,摘抄好詞好句還能培養(yǎng)鑒賞能力、提高作文水平、提高學習、教育成績。我讀完《中華上下五千年》后,感受深厚,我感受到了中國璀璨的.歷史文化、極快的發(fā)展速度和不屈不撓的民族精神。書籍伴我們成長,給我們知識、給我們快樂,大家一定要多讀書。
    上下千五年的讀后感篇十三
    在暑假時,我讀了很多書,如《貝絲丫頭》、《魔幻季節(jié)的秘密》、《愛心樹》等等,可我覺得給我留下最深印象的還是《上下五千年》?!渡舷挛迩辍返淖髡呤橇譂h達,在這本書中講述了從黃帝、堯舜禹時期一直到中華民國成立當中發(fā)生的歷史故事,到現(xiàn)在還有一些故事讓我念念不忘。比如“驪山烽火”、“臥薪嘗膽”、“完璧歸趙”等等。同時在這本書里我認識了很多有名的歷史人物,還知道了他們的一些有趣故事,如“王右軍”王羲之。大家知道嗎?關于王羲之,還有許多趣事,其中最值得一提的是“換鵝帖”。
    王羲之有個特別的愛好-喜歡養(yǎng)鵝,哪里有好鵝他都要跑去欣賞,有時甚至不惜重金將其買下。山陰城外的一個道觀住持便有意養(yǎng)了一群鵝,王羲之知道后來到道觀,一看到池塘里優(yōu)哉游哉的白鵝就被吸引住想買下來,住持說讓王羲之替道觀寫一卷《道德經》作為交換。王羲之為道觀寫的《道德經》后人稱之為《換鵝帖》,是王羲之僅次于《蘭亭集序》的第二大作。
    今天的我們要感謝智慧的住持,給我們留下這么豐富的一筆文化遺產。因為這1316頁的歷史書,讓我了解很多的歷史知識;因為這些生動的歷史故事,讓我任意遨游在歷史的海洋中;因為這些有血有肉的歷史人物,讓我感受到人類是多么偉大。
    上下千五年的讀后感篇十四
    在這個寒假中我讀了《上下五千年》這本書,上下五千年,英雄萬萬千。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化,不少民族英雄、起義領袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史,的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。讓我們了解歷史,是為了讓我們?yōu)闅v史繼續(xù)延續(xù),而不是懷戀于過去。
    他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血,他們?yōu)橹褡遄饑蓝I身成仁。他們是民族的英雄,他們在為民族的生死存亡而戰(zhàn)!在《堯舜讓位》這篇文章中,舜是接替了堯的位置。舜接位后,也是又勤勞又簡樸,和老百姓一樣勞動,受到大家信任。過了幾年,堯死了,舜還想把部落聯(lián)盟首位的位子讓給堯的兒子丹朱,可大家都不贊成。
    舜才正式當上了首領??梢?,想要首領受到老百姓的尊重,不是以顯赫的身份和地位來奪取的,而是要放下首領高高在上的位子,與大家一起并肩作戰(zhàn),奮勇殺敵。而不是享受下人的成果,剝削老百姓的勞動。還有《越王勾踐臥薪嘗膽》,越王勾踐,為了報當年被吳王羞恥之仇,寧可每天睡柴草,每日嘗苦膽。
    總心自責:“你忘了會稽大敗之辱嗎?”就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運,經過十年發(fā)展生產,積聚力量,又經過十年練兵,終于在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國。從中,我們可以體會到:越王給吳王當了三年奴仆,受盡了屈辱,在極其困難的情況下,他始終沒有放棄心中的信念――重振越國,找回失去的尊嚴。
    他在麻痹了吳王被放回越國后,安撫百姓,操練軍隊,吃飯前品嘗苦膽,晚上就睡在柴草上,時刻提醒自己不要忘記曾經的屈辱和復興越國的雄心。他身為一個高高在上的君王,能夠這樣做,真是難能可貴。經過自己的頑強毅力,勾踐終于打敗吳國。現(xiàn)在我們已經進人21世紀,人類社會在高科技的沖擊下正在發(fā)生深刻的變化。我們不僅要接受新思想,學習新科技,而且要懂得中華民族的歷史文化,從而充分發(fā)揮自己的聰明才智,書是知識的源泉。
    歷史長廊里,書籍是多么高貴和神圣。我們要到浩瀚的書海里去探尋,從中不斷吸取營養(yǎng)充實自己,知識猶如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我們不僅要學好數(shù)語外課,還要多了解一些歷史知識。作為新世紀的我們,決不辜負祖國和人民的殷切期望。要在改革開放和現(xiàn)代化建設的廣闊舞臺上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。這就是歷史賦予我們的使命。讀了《上下五千年》,我對自己肩負的責任,有了更深刻的體驗。
    上下千五年的讀后感篇十五
    這段時間我在家閱讀了《上下五千年》這本書,我被中華民族悠久的歷史深深地吸引和驕傲。
    《上下五千年》寫了自盤古開天地的遠古文化,秦始皇統(tǒng)一中國,三國爭霸,漢朝的造紙術,再到鼎盛的唐朝火藥,宋朝的指南針和活字印刷術等,最后再到清朝的滅亡。作者在寫此書的時候,不僅是讓我們了解歷史事實,而且還讓我們體會了中華民族的智慧和勤勞。我們的民族經歷了多少坎坷與挫折,有多少的英雄豪杰追求真理,為了中華民族利益和尊嚴而獻身。他們都是我們民族的英雄。
    這本書講述了了整個中華的歷史和朝代,其中我印象最深的是唐朝。它一共有21個皇帝,大約經歷了289年。當時唐朝國力強盛,經濟發(fā)達,外交也很強,人民安居樂業(yè)。不像清朝后期,被迫簽訂了許多屈辱的條約。但是唐朝經過安史之亂后,國力下降,戰(zhàn)爭不斷,經濟衰退。最后唐朝還是滅亡了。歷史總有類似的地方,每個朝代都會被其他朝代而取代。
    我們作為一名有著五千年悠久歷史的中國小學生,更需要好好學習,整裝待發(fā),長大以后報效祖國。讓中國成為世界大國,永遠屹立在世界的東方。
    最近,我閱讀了《中華上下五千年》一書,當我走進這本書時,我就仿佛打開了一扇不曾打開的窗子,通過這扇窗子,讓我一覽華夏歷史的獨特風貌,書中的古代先哲和近代先烈令我敬佩,他們的英勇形象時常浮現(xiàn)在我的腦海中。
    這本書帶我回到了中華文明的起源——上古時期,讓我認識了開天辟地的盤古,捏泥造人的女媧,為治理洪水,三過家門而不入的大禹以及替天行道,推翻商紂的周武王。我感覺自己就像插上翅膀的小鳥在遠古的神話故事中自由飛翔。
    而一代明君李世民卻以“愛民”、“勤政”著稱,貞觀之治以后,唐朝走向鼎盛,大唐遺風影響世界各地,一直延續(xù)至今。
    當這本書還剩下為數(shù)不多的幾頁時,中國的最后一個封建王朝——清朝已經萎靡不振,國勢日下。此時,西方列強發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,掠奪中國資源,無數(shù)仁人志士,振臂疾呼,奮起反抗,數(shù)代英烈用自己的鮮血換來了今天和諧繁榮的新社會。
    正如西漢劉向所說,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,我也好好學習,為中華之崛起而讀書。
    上下千五年的讀后感篇十六
    寒假里,我讀了《上下五千年》。這本書以時間為經,以事件和人物為緯,穿針引線,縱橫交織,從盤古開天辟地的傳說開始。將中華上下五千年歷史文化的精髓一一展現(xiàn)。其中“三國兩晉南北朝”這一章的劉備給我留下了深刻的印象。他是漢景帝之子中山靖王劉勝的后代,他為人友善,聰明機靈,愛結交豪俠之士,許多少年有為之人都爭著與他交往。
    故事中董承提醒劉備防備曹操的加害,讓劉備最好先除掉曹操。雖然劉備未采取任何行動,但一直提防曹操加害于他,在后院種花澆水,擺出一副不關心世事的樣子。有一天,曹操請他到小亭中喝酒,曹操提了一個問題:誰是當世英雄呢?劉備故意胡亂地說了幾個名字。曹操卻便說:“當今天下的英雄,只有你我兩個!”劉備故意裝得大驚失色,在曹操面前顯得唯唯諾諾,讓曹操打消了對他的殺心。
    劉備的聰明機智為他化解了許多危機,我為他的聰明機智而感到佩服。
    由此,讓我想到去年端午節(jié),包棕子時,我鬧著要爸爸教我包棕子。爸爸經不起我這么鬧,于是開始教我包棕子,第一步:先把棕子包成一個三角形,可我第一步就失敗了,我想出了一個辦法,對爸爸說:“爸爸,你先等一會兒?!蔽艺f完,就去找根粽葉包好形狀差不多的一個三角形布袋,找到布袋啦!我拿著布袋坐在椅子上,然后把粽葉裹在布袋上,好了粽子的外形成了。我開心地對爸爸說:“爸爸,第二步是什么?”爸爸才回過神來說:“你又弄小聰明了!”“這不是小聰明,這就是我解決問題的辦法!”我辯駁道。爸爸說:“好了,好了,不說這個了?!卑职珠_始教我下面的步驟,我認真地學了起來。?。〗K于包好https:///了!我開心地把這個棕子拿給家人看,他們都為我開心地笑了。
    讀了《上下五千年》后,我深深地感到一旦遇上什么困難,只有開動腦筋才能有效地解決。