感恩節(jié)感謝方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    感恩節(jié)感謝方案篇一
    班會(huì)背景:
    對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來(lái)在社會(huì)生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng),更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。
    班會(huì)目的:
    1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
    2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
    3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。
    班會(huì)準(zhǔn)備:
    1、分組排練童謠、三句半等。
    2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。
    班會(huì)過(guò)程:
    主持甲:各位老師。
    主持乙:各位同學(xué)。
    主持合:下午好!
    主持甲:歡迎參加五年級(jí)(1)班文明禮儀伴我行主題班會(huì)。
    主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們的到來(lái)。
    主持甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
    主持乙:陽(yáng)光帶著彩綢,舞動(dòng)著撒滿大地。
    主持甲:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,
    主持乙:尊師長(zhǎng),敬父母,友同學(xué),愛(ài)朋友。
    主持合:讓我們從小講文明,講禮貌,五年級(jí)(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    一、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
    小組1、我有一張——甜嘴巴。
    小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。
    小組2、我在車(chē)上給老奶奶——讓座。
    大汽車(chē)呀,剛停下,一位奶奶上車(chē)?yán)?。老奶奶,年紀(jì)大,我把座位讓給她。老奶奶,把我夸,你真是個(gè)好娃娃。
    小組3:同學(xué)摔倒——我來(lái)垃。
    天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我來(lái)垃。替他拿書(shū)包,把他送回家。
    小組4:一位老奶奶,等車(chē)雨里站,樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了,趕緊跑上前,踮起兩只腳,送上小雨傘,奶奶樂(lè)壞了,親他小臉蛋。
    二、欣賞三句半《我是禮儀小標(biāo)兵》。
    甲:我是禮儀小標(biāo)兵。
    乙:文明禮儀我先行。
    丙:改掉陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)。
    ?。嚎煨袆?dòng)。
    甲:廢品垃圾不亂扔。
    乙:回收利民有大用。
    丙:變廢為寶禮儀花。
    丁:花紅。
    甲:隨地吐痰壞毛病。
    乙:損人利己傳疾病。
    丙:管住自己手和嘴。
    ?。簻?zhǔn)成。
    甲:花草打扮東郭城。
    乙:掐花踏草太無(wú)情。
    丙:止住你的手和腳。
    ?。簞e動(dòng)。
    甲:小鳥(niǎo)啾啾叫不停。
    乙:蛙鼓齊敲唱文明。
    丙:不能你樂(lè)大家愁。
    ?。簾o(wú)情。
    甲:舉止言談講文明。
    乙:人人文明講衛(wèi)生。
    丙:身體健康不生病。
    ?。禾?。
    甲:尋根問(wèn)禮講文明。
    乙:不讓陋習(xí)漫天行。
    丙:空氣清新精神爽。
    ?。汉眯那椤?BR>    甲:載人飛船遨太空。
    乙:神州大地齊歡騰。
    丙:從小立下凌云志。
    ?。嚎煊霉?。
    甲:風(fēng)景如畫(huà)東郭城。
    乙:禮儀學(xué)校文明情。
    丙:爭(zhēng)做文明小主人。
    ?。何拿餍?。
    三。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》。
    讓我們手拉手,讓我們手拉手。
    一起為文明歌唱,
    唱文明給心靈吹來(lái)清風(fēng),唱文明給青春增加活力,
    唱文明給生活留下意義;。
    讓我們手拉手,一起為禮儀歌唱,
    唱禮儀為語(yǔ)言抹上蜜糖,唱禮儀為行為保駕護(hù)航,
    唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀;。
    讓我們手拉手,一起為文明歌唱,
    唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖,唱夢(mèng)中向往的美好前程,
    唱詩(shī)中營(yíng)造的深刻意境。
    讓我們手拉手,一起為文明歌唱,
    唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,
    四、欣賞《拍手歌》。
    主持甲:讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心里。我們一起來(lái)做一個(gè)禮貌拍手歌。
    你拍一,我拍一,道德規(guī)范記心里。
    你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)行動(dòng)要一塊。
    你拍三,我拍三,禮貌用語(yǔ)記心間。
    你拍四,我拍四,文明禮貌要牢記。
    你拍五,我拍五,按照規(guī)則過(guò)馬路。
    你拍六,我拍六,尊師敬老還愛(ài)幼。
    五、小記者采訪。
    主持乙:告訴大家一個(gè)好消息,電視臺(tái)的小記者來(lái)啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎小記者的到來(lái)。
    小記者:嗨,大家好!我是中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的小記者我姓,叫。聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)文明禮儀班會(huì),所以我們特地來(lái)采訪采訪大家。
    小記者:現(xiàn)在,我要問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn),你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話?
    甲:阿姨,我想買(mǎi)書(shū)架上那套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎。
    小記者:你真有禮貌。
    甲:謝謝!
    小記者:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)警察叔叔?
    乙:警察叔叔,我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎?并且我還要對(duì)警察叔叔說(shuō)聲謝謝。
    小記者:嗯!有禮貌,真棒呀!
    小記者:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你怎么說(shuō)?
    丙:紅紅,我的筆壞了,你能接我一支筆嗎?
    小記者:這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。
    小記者:請(qǐng)問(wèn),如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?
    ?。和跏迨迥?您請(qǐng)進(jìn),我爸爸出去了一會(huì)就會(huì)來(lái),您先坐這等一會(huì),我去給您倒茶。
    小記者:ok!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。
    小記者:看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)語(yǔ)言優(yōu)美頂呱呱!
    (全班齊朗誦)。
    晨風(fēng)輕輕吹,我們到校內(nèi),
    小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾胸前飄,
    人人做到語(yǔ)言美,我們從小講禮貌。
    我的采訪就到這里,謝謝你們的合作!再見(jiàn)。
    主持甲:謝謝小記者的采訪。
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    感恩節(jié)感謝方案篇二
    一、班會(huì)主題:感謝有你。
    二、實(shí)施背景:
    現(xiàn)在的學(xué)生,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過(guò)《感恩伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì)。
    三、時(shí)間安排:
    xxx1年11月14日第一節(jié)課。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    初二(12)班教室。
    五、參加對(duì)象:
    初二(12)班全體師生。
    六、組織分工:
    1、班主任、實(shí)習(xí)班主任、班長(zhǎng)籌備整個(gè)活動(dòng)。
    七、預(yù)期目標(biāo):
    通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解父母之愛(ài),體會(huì)老師之恩,感受朋友之情,體驗(yàn)愛(ài)的無(wú)私、偉大與圣潔。同時(shí),以后,能以一顆感恩的心去看待社會(huì),在自己的能力范圍內(nèi)去做有用于社會(huì)、家庭、學(xué)校的事。
    八、主要內(nèi)容:
    1、純音樂(lè)《假如愛(ài)有天意》。
    2、小品《如此兒子》。
    3、感恩調(diào)查。
    4、詩(shī)朗誦《感恩》。
    5、學(xué)生演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
    6、集體寫(xiě)心中話(師生一起)。
    7、班主任談?wù)劯惺堋?BR>    8、學(xué)生談?wù)劯惺堋?BR>    9、手語(yǔ)《感恩的心》。
    九、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)父愛(ài)、母愛(ài)“恩重如山”
    (純音樂(lè)《假如愛(ài)有天意》響起,主持人吟著《游子吟》進(jìn)場(chǎng))。
    甲:慈母手中線,游子身上衣。
    乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    合:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
    乙:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。
    甲:有一種守望的天使,他們不會(huì)飛,而翅膀是用來(lái)遮風(fēng)避雨,翅膀下面是房子,是孩子,是愛(ài)。
    乙:當(dāng)天使流著淚的時(shí)候,他們還不能用翅膀去擦,因?yàn)槌岚蛞脕?lái)守護(hù)孩子,我們這種天使叫做爸爸媽媽。
    甲:從出生到現(xiàn)在,父母的愛(ài)一直伴隨著我們成長(zhǎng),我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這個(gè)小品是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?請(qǐng)欣賞小品《如此兒子》。
    乙:這個(gè)小品不禁使我們回憶起,在我們成長(zhǎng)的這十幾年中,當(dāng)父母為我們操勞時(shí),但我們卻是以“冷漠”的態(tài)度對(duì)待。
    甲:你們眼中的父母又是怎么樣的呢?可我們對(duì)父母又了解多少了?乙:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
    問(wèn)題:1、你母親的生日?
    2、你給父親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎?
    3、你母親最喜歡的是哪套衣服?
    4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?
    5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?
    6、你父親喜歡吃的菜是?
    甲:通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!
    乙:讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,別再一味地索求他們的付出。我們要用我們的行動(dòng)去感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
    甲:下面我們一起朗誦詩(shī)歌《感恩》。
    (二)師愛(ài)“如沐春風(fēng)”
    甲:世界上除了我們除了最應(yīng)感謝的父母之外,還有我們的第二任父母,那就是我們可敬的老師。
    乙:老師,就像是燃燒自己照亮別人的蠟燭,就像是哺育著祖國(guó)的花朵的園丁。在老師的引領(lǐng)下,我們展開(kāi)理想的翅膀,遨游在知識(shí)的天空,飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》(3至5分鐘)。
    甲:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一晚自修,可我們又是怎么回報(bào)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢?有請(qǐng)我們的班主任鄭老師說(shuō)一說(shuō)他的感受。(鄭老師發(fā)言??)。
    甲:感謝老師對(duì)我們的栽培之恩??赡芡瑢W(xué)們?cè)?jīng)和我一樣,也曾經(jīng)不理解過(guò)老師,對(duì)朋友有時(shí)候也有著這樣、那樣的不滿,但我相信從今天開(kāi)始,同學(xué)們會(huì)和我一樣,充滿著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們的老師。
    乙:讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
    (三)社會(huì)之愛(ài)“如魚(yú)得水”
    甲:其實(shí)在這個(gè)世界上,關(guān)心我們的人很多。除了父母、老師,那些曾幫助過(guò)我們,考驗(yàn)過(guò)我們的同學(xué)、朋友,我們也要學(xué)會(huì)感恩!
    乙:下面,就請(qǐng)同學(xué)們拿出自己手中的便利貼,寫(xiě)上自己心中現(xiàn)在最想說(shuō)的話。同時(shí),也請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法。(10至12分鐘)。
    甲:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們按順序上到黑板上,并把剛才自己寫(xiě)在便利貼的話貼在兩個(gè)紅心上。
    乙:在人的一生,我們會(huì)遇到很多人很多事,包括許許多多的挫折。在我們的生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。
    甲:懷著感恩之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。懷著一顆感恩的心,才能積極樂(lè)觀面對(duì)生活,才能讓我們以愛(ài)回報(bào)社會(huì),才能從生活中獲得源源不斷的動(dòng)力。
    乙:下面請(qǐng)我們的鄭老師來(lái)總結(jié)本次《感謝有你》主題班會(huì)。
    甲:謝謝我們的班主任鄭老師對(duì)我們的教誨。讓我們一起做一個(gè)心存感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)??這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起。下面,請(qǐng)欣賞我們《感恩的心》手語(yǔ)。
    (放音樂(lè):《感恩的心》)。
    乙:在這動(dòng)人的旋律中,我們宣布高一(11)班《感謝有你》主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝老師、同學(xué)們的大力支持與幫助!
    全班合:祝我們的父母身體健康,我們的老師工作順利,我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久!
    《感恩的心》中間插入語(yǔ):
    感謝父母,給予我們生命,讓我們有享受人生的機(jī)會(huì);感謝老師,傳授我們知識(shí),讓我們有認(rèn)識(shí)自我的能力;感謝朋友,幫助我們學(xué)習(xí),讓我們有面對(duì)困難的信心。讓我們懷著一個(gè)感恩的心去面對(duì)每一個(gè)幫助我們成長(zhǎng)的人。
    感恩節(jié)感謝方案篇三
    3、點(diǎn)蠟燭,集體許愿。許下生命中第一個(gè)莊嚴(yán)而虔誠(chéng)的心愿:愿父母健康平安、工作順心!從小到大,父母年年為他們慶賀生日、祈安求福,卻原來(lái),自己的出生日就是母親的受難日,一根生日蠟燭,就是爸爸媽媽365天的含辛茹苦―――應(yīng)該是,自己向爸爸媽媽?xiě)c賀,為爸爸媽媽祈安求福啊。在這樣一個(gè)特殊的十二歲生日會(huì)上,沒(méi)有豐盛的晚餐,沒(méi)有精致的禮品,有的只是真誠(chéng)的傾訴和平等的交流。
    八:班主任總結(jié):
    九、在歌聲《感恩的心》中主持人宣布班會(huì)結(jié)束!
    感恩節(jié)感謝方案篇四
    1.我愿是候鳥(niǎo),在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂(lè)喔!
    2.我把思念寫(xiě)在天空,他被風(fēng)帶走了,我把問(wèn)候?qū)懺诤焕嘶◣ё?,我把感激藏在心中,誰(shuí)都帶不走,謝謝你我的朋友。
    3.感恩節(jié)到,在此,向陪我苦過(guò)、累過(guò)、唱過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、玩過(guò)、從未錯(cuò)過(guò)、一路走過(guò)、以后還要一直這樣過(guò)的朋友致以節(jié)日的問(wèn)候和由衷的感激!愿朋友們永遠(yuǎn)健康好運(yùn),幸福開(kāi)心!感恩節(jié)快樂(lè)!
    4.沙對(duì)風(fēng)說(shuō):謝謝你帶我浪跡天涯;地對(duì)天說(shuō):謝謝你呵護(hù)我暮暮朝朝;樹(shù)對(duì)花說(shuō):謝謝你讓我美麗動(dòng)人;我對(duì)你說(shuō):謝謝你陪我走到今天。感恩節(jié)愿你快樂(lè)!
    5.我對(duì)您的祝福就像山泉,洗去您的煩惱;您對(duì)我的恩情就像空氣,時(shí)時(shí)刻刻支持著我前行。在這特殊的日子里,媽媽,衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝!
    6.因?yàn)橛辛颂?yáng),大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng);因?yàn)橛辛嗽铝?,夜晚不再暗淡無(wú)光;因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠;因?yàn)橛辛四?,我變的幸??鞓?lè)!感恩節(jié)快樂(lè)!
    7.有種人,在你迷茫時(shí)給你一雙明亮的眼睛;得意時(shí)給你一個(gè)冷靜的頭腦;失落時(shí)給你一對(duì)有力的臂膀;成功時(shí)給你一句真心的祝福謝謝你,朋友,感恩節(jié)快樂(lè)!
    8.感恩今生相遇的每個(gè)人,無(wú)論是擦肩而過(guò),還是不離不棄。今生能相遇就無(wú)比幸福,我們都要永遠(yuǎn)珍惜這份美好。冬天即便再寒冷,我們擁有一顆感恩的心,就可以照亮胸膛。感謝所有出現(xiàn)在我生命中的人,感謝你們使我成長(zhǎng),祝大家感恩節(jié)快樂(lè)!
    9.有種人,在你迷茫時(shí)給你一雙明亮的眼睛;得意時(shí)給你一個(gè)冷靜的頭腦;失落時(shí)給你一對(duì)有力的臂膀;成功時(shí)給你一句真心的祝福謝謝你,朋友,感恩節(jié)快樂(lè)!
    11.我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。
    12.感恩的話多說(shuō)說(shuō),開(kāi)心對(duì)一點(diǎn),感恩的事多做做,幸福多一點(diǎn),感恩的人多謝謝,快樂(lè)多一點(diǎn),感恩的.情多念念,機(jī)會(huì)多一點(diǎn),感恩是一種回報(bào),更是一種收獲,把握感恩的心,愿你更幸福。
    13.感恩節(jié)到了,感謝爸爸媽媽給了我生命,感謝老師教導(dǎo)我健康地成長(zhǎng),感謝朋友,讓我懂得友情的珍貴,感謝你,讓我的生命有了不一樣的意義。
    14.你我兩地相隔,思念和期待鑄就了等待,在等待的日子里,我要對(duì)你說(shuō),謝謝你的愛(ài),我要用我的全部感情來(lái)報(bào)答你,時(shí)間能證明一切。
    15.感恩,是跌倒時(shí)的一把攙扶,是沮喪時(shí)的一次鼓舞,是奮進(jìn)中的一句叮囑,是成功時(shí)的一聲歡呼,是節(jié)日的一語(yǔ)祝福。感恩節(jié),關(guān)愛(ài)牢記心間,祝你一生幸福!
    16.感謝你的微笑、感謝你的關(guān)懷、感謝你的鼓勵(lì)、感謝你的分享、感謝你的擁抱、感謝你的陪伴。感恩節(jié)到了,送上我的祝福,愿你開(kāi)心快樂(lè)、笑口常開(kāi)。
    17.感恩節(jié)了,送你一副對(duì)聯(lián):上聯(lián):認(rèn)識(shí)你結(jié)交你了解你,緣分啊。下聯(lián):幫助我關(guān)心我理解我,謝謝啊。橫批:感恩節(jié)快樂(lè)!朋友,感謝蒼天大地,一生有你!
    感恩節(jié)感謝方案篇五
    “激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想”
    一、活動(dòng)目的。
    每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒(méi)有了前進(jìn)的目標(biāo),失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長(zhǎng)方面的動(dòng)力。在聽(tīng)了今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》后,開(kāi)展此次班會(huì),旨在幫助大家托起夢(mèng)想,為自己的未來(lái)繪制一幅理想藍(lán)圖,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,同時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此之間的了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
    二、活動(dòng)意義。
    通過(guò)此次班會(huì)的討論,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想對(duì)于自己人生的重要性,進(jìn)而尋找到自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。
    三、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
    1、班級(jí)同學(xué)討論,結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,初步擬定班會(huì)主題。
    2、班級(jí)干部討論商定,確定班會(huì)主題,即激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想。
    3、圍繞已定的主題,動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái),搜集資料?;丶疑暇W(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息。
    四、活動(dòng)過(guò)程(歌曲《夢(mèng)想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)。
    1、請(qǐng)陳心同學(xué)講述《“寶盒”的故事》。
    通過(guò)講述大家知道:不應(yīng)該只沉迷于昨天的歡聲笑語(yǔ),那是過(guò)去,你可以把它作為你美好的回憶,但更精彩的歡聲笑語(yǔ)在未來(lái),在未來(lái)的夢(mèng)想里。”
    2、請(qǐng)黎冰心同學(xué)講述《三個(gè)泥水匠的故事》。
    通過(guò)黎冰心同學(xué)帶來(lái)的《三個(gè)泥水匠的故事》,讓同學(xué)們意識(shí)到夢(mèng)想的重要性。
    3、展開(kāi)討論:《馬云的夢(mèng)想奮斗史中,讓我印象深刻的一句話》。
    李朝銘同學(xué):馬云說(shuō),這十年之內(nèi),他們至少有一千次失敗,他們永遠(yuǎn)是倒下再起來(lái),倒下了再起來(lái),假如你的成功沒(méi)有眼淚,沒(méi)有汗水,你是不可能成功的,這個(gè)夢(mèng)想也不可能走得很久。
    薛斌同學(xué):馬云說(shuō)自己和大家一樣,小時(shí)候有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。想當(dāng)過(guò)司機(jī),想當(dāng)過(guò)售票員,想當(dāng)過(guò)警察,想當(dāng)過(guò)解放軍叔叔,沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),然后不斷地變化自己的夢(mèng)想。最多的時(shí)候,馬云一年內(nèi)換了七八個(gè)夢(mèng)想。但這些并不重要,夢(mèng)想是快樂(lè)的,每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上一定要有夢(mèng)想,一個(gè)人要想幸福一定要有夢(mèng)想。一個(gè)人可以亂想,但是不可以不想。
    卿悅同學(xué):不同時(shí)期的馬云有著不同的夢(mèng)想,小學(xué)時(shí)想考好的中學(xué)失敗了,中考也失敗了,考大學(xué)考了三年,畢業(yè)后想考哈佛大學(xué)還是失敗了。但是他還是愿意再試一次,只有一次次地嘗試才有機(jī)會(huì)?!靶r(shí)候其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系,你需要去不斷地想,不斷地去想快樂(lè)的事情,其實(shí)夢(mèng)想不需要很大,你去想,你就會(huì)做得到。”雖然沒(méi)有進(jìn)重點(diǎn)班,但是不應(yīng)該放棄,只要有夢(mèng)想,一切皆有可能!
    潘俊池同學(xué):夢(mèng)想不要太空太大,要現(xiàn)實(shí)些。馬云叔叔做阿里巴巴時(shí),因?yàn)闆](méi)錢(qián),去找投資商。一個(gè)投資商曾說(shuō),“阿里巴巴要做成功,相當(dāng)于把萬(wàn)噸輪抬上喜馬拉雅山”,后來(lái)他做淘寶,別人聽(tīng)到網(wǎng)上購(gòu)物的商業(yè)模式,也覺(jué)得不可思議,有人甚至說(shuō)“如果你能做成,我把名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)”。從馬云叔叔的故事我知道:一個(gè)成功背后有1000個(gè)別人看不到的錯(cuò)誤,要不怕失敗不斷付出。
    4、手語(yǔ)舞《怒放的生命》,表演者:趙丹妮、吳泓霖等同學(xué)。
    歌詞進(jìn)取向上,給人以力量,手語(yǔ)舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望,和對(duì)生命的熱愛(ài)。
    5、背景音樂(lè)——《最初的夢(mèng)想》響起。(收集夢(mèng)想,制作于卡片上)。
    請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出自己的夢(mèng)想,并制作成卡片貼在桌子旁邊。
    歌聲是美好的,時(shí)間是有限的。班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
    6、結(jié)束語(yǔ):《夢(mèng)想是什么?》。
    7、全體同學(xué)演唱班歌《明天會(huì)更好》。
    激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想,為自己的人生目標(biāo)而奮斗,相信我們的明天會(huì)更好。
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    感恩節(jié)感謝方案篇六
    感恩是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,一年一度的感恩節(jié)又到了,你知道感恩節(jié)感謝的人嗎?今天本站小編特意準(zhǔn)備了一些感恩節(jié)感謝的人資料,希望你能喜歡。
    感謝父母。父母是我們一生當(dāng)中最最珍貴的人,他們給了我們生命,讓我們?cè)谶@個(gè)世上生存,所以我們首先要感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。這種養(yǎng)育之恩的報(bào)答,我們要無(wú)時(shí)不刻的去做。
    感謝老婆或老公。老婆或老公是我們現(xiàn)在最親近的人,是他(她)給了我們第二種愛(ài),在你不開(kāi)心的時(shí)候,他(她)讓你開(kāi)心,他(她)是你的依靠,他(她)是最關(guān)心你的人。所以,我們要感謝自己老婆或老公對(duì)你關(guān)懷之恩,讓他(她)也感受到你的關(guān)懷。
    感謝自己的子女。子女帶給我們生活的快樂(lè),讓我們感受到了生活的意義,子女是我們生命中最珍惜的人,感謝語(yǔ)自己子女身上,子女以后的感恩就會(huì)體現(xiàn)到我們身上。
    感謝一生當(dāng)中所有教過(guò)你的老師。在我們一生的學(xué)習(xí)當(dāng)中教過(guò)我們的老師太多太多,很多人只記得對(duì)他幫助最大的老師,有感恩之心的人,會(huì)去表達(dá)他的感恩之情。那么,其他的老師呢,其實(shí)他們對(duì)我們都是有過(guò)幫助的,所以,在感恩節(jié)這一天,我們將祝福送給我們所有教過(guò)我們的老師,祝您:身體健康,事業(yè)順利。
    感謝曾經(jīng)幫過(guò)你的朋友。人的一生離不開(kāi)朋友,一生當(dāng)中我們的朋友也是很多很多,那么我們也要感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的朋友的友誼之情,讓他們知道你是一個(gè)感恩的人,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
    1.火雞。
    火雞怎樣成了如今感恩節(jié)的主要“吉祥物”呢?有一種說(shuō)法是這樣的,在16世紀(jì)某一年的收獲節(jié)上,英國(guó)的伊麗莎白女王正在吃烤鵝。這時(shí)傳來(lái)消息說(shuō),西班牙的無(wú)敵艦隊(duì)在前往攻擊她心愛(ài)的英國(guó)途中沉沒(méi)了,女王高興不已,于是又要了一只鵝來(lái)慶祝這一捷報(bào)。因此鵝也就成了英國(guó)豐收季節(jié)的愛(ài)鳥(niǎo)。當(dāng)清教徒們從英國(guó)來(lái)到美國(guó)時(shí),烤火雞代替烤鵝成了主要菜肴,因?yàn)楸泵来箨懟痣u數(shù)量更為豐富,比鵝更容易找到。
    火雞以其體形大,生長(zhǎng)迅速,抗病性強(qiáng),瘦肉率高而受人矚目,可與肉用雞媲美,被譽(yù)為“造肉機(jī)器”?;痣u肉不僅肉質(zhì)細(xì)嫩、清淡,而且在營(yíng)養(yǎng)價(jià)值上有“一高二低”的優(yōu)點(diǎn)。一高是蛋白南含量高,在30%以上;二低是火雞肉在國(guó)外被認(rèn)為是心腦血管疾病患者的理想保健食品,同時(shí),火雞肉也是益氣補(bǔ)脾的食療佳品。目前,世界上有許多國(guó)家以火雞肉代替牛肉、豬肉、羊肉和鴨肉。
    2.紅莓苔子果醬。
    又甜又酸的紅莓醬是第一次感恩節(jié)餐桌上的食物,今天的餐桌上也有它。小紅莓是一種又小又酸的野莓,生長(zhǎng)在麻塞諸塞州和新英格蘭各州的沼澤地區(qū)。印第安人用它的果實(shí)治療各種炎癥,用果汁來(lái)染紅地毯和毛毯。他們教導(dǎo)清教徒怎樣使用糖和水來(lái)烹飪小紅莓,做成紅莓醬。
    印地安人把小紅莓叫做“ibimi”,意思是“苦莓”。移民則叫這些“鶴莓”,因?yàn)樾〖t莓的花把草莖拖的倒垂下來(lái),很像脖子細(xì)長(zhǎng)的白鶴。今天在新英格蘭地區(qū)依舊生長(zhǎng)小紅莓。
    3.甜山芋。
    甜山芋是感恩節(jié)的主要食物之一。甘薯含有膳食纖維、胡蘿卜素、維生素a、b、c、e及鉀、鐵、銅、硒、鈣等,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。眾所周知,紅薯的營(yíng)養(yǎng)十分豐富。然而,更為可貴的是,在日本國(guó)家癌癥研究中心最近公布的20種抗癌蔬菜“排行榜”中,紅薯也一舉奪魁。
    紅薯別和過(guò)甜的東西同吃。紅薯本身是甜的,如果這時(shí)候再加上甜食一塊吃,使反流發(fā)生的可能性就增加一倍,所以紅薯盡量不要和過(guò)甜的東西一塊進(jìn)食。
    4.玉米面包。
    玉米面包,這是英國(guó)人和印第安人都喜歡的食物。根據(jù)感恩節(jié)的由來(lái),最初英國(guó)清教徒移民到美國(guó)沒(méi)有食物吃,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩司退蜕狭俗约旱氖澄锝o了他們,為了表示感激,從此有了感恩節(jié)。故這玉米面包就這樣延續(xù)了下來(lái),成了感恩節(jié)必備的一道美食。
    1、精彩人生無(wú)處不在,你的關(guān)懷怎能釋?xiě)?,今生有你深情摯?ài),感激之意心中永埋。
    3、如果我是詩(shī)人,我要用最美的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)你的感謝,如果我是歌者,我要用最激昂的旋律為你祝福,感恩節(jié)快樂(lè),我最好的朋友。
    4、你是我最關(guān)心的人,你是我最愛(ài)護(hù)的人,你是我最感激的人,你是我最好的朋友,感謝你出現(xiàn)在我生命里,祝你感恩節(jié)開(kāi)心幸福。
    5、因?yàn)槟?,讓我感覺(jué)到――清新的空氣,不在乎是否有陽(yáng)光!是你,讓我的世界變得美麗!祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
    6、假如人生是一場(chǎng)美麗的相遇,你就是我最期待的那個(gè)人,假如生活是一場(chǎng)精彩的表演,你就是我最好的搭檔,感謝你我滴朋友,真心祝你感恩節(jié)快樂(lè)。
    7、一生把你放在心里頭,盡管未必能夠長(zhǎng)相思守,一生把你放在夢(mèng)里頭,就算已經(jīng)分手,感謝你多年給我的愛(ài)。
    8、不管是貧窮還是富有、疾病或是健康,永遠(yuǎn)與你不離不棄,就算死神也無(wú)法將我們分開(kāi)!感謝你對(duì)我多年的照顧。
    9、你是我見(jiàn)過(guò)最美麗的樹(shù)葉,讓我的森林為你凋謝;你像一首旋律讓我的生命多和諧,我只能用小小聲音說(shuō)感謝,小到只有你能了解!感恩節(jié)快樂(lè)!
    10、天上飄散的雨露滋潤(rùn)了干枯的大地,人間流轉(zhuǎn)的關(guān)愛(ài)溫?zé)崃藷o(wú)數(shù)的心靈,人海中你讓我懂得了什么是愛(ài),在這感恩的日子里祝你開(kāi)心快樂(lè)。
    11、親愛(ài)的,我在想你,想給你一個(gè)感恩節(jié)的擁抱!還有一個(gè)感恩節(jié)的暖吻!祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
    13、風(fēng)吹不散的關(guān)懷,雨沖不走的問(wèn)候,都化作對(duì)你永遠(yuǎn)不變的問(wèn)候,在感恩節(jié)里真心地希望你快樂(lè)到永遠(yuǎn)。
    14、千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡的感謝,千回百轉(zhuǎn)訴不盡的真情,在這個(gè)真情流露的日子里,我用最樸實(shí)的話語(yǔ)表達(dá)最真誠(chéng)的問(wèn)候,感恩節(jié)快樂(lè)。
    15、茫茫人海中,你那回眸一笑的瞬間溫柔,有如江邊楊柳垂下般嬌羞,讓我塵封已久的心靈綻開(kāi)!感謝上帝讓我遇上你,我以感恩的心給你送去感恩節(jié)的祝福!
    感恩節(jié)感謝方案篇七
    美國(guó)人過(guò)感恩節(jié),有點(diǎn)像中國(guó)人過(guò)春節(jié),是全家人團(tuán)聚的日子。平時(shí)美國(guó)人不講究吃,但在感恩節(jié)卻是個(gè)例外,而且在習(xí)俗上還一定要大嚼火雞。這與感恩節(jié)來(lái)歷的另一種傳說(shuō)有關(guān):那時(shí)北美人的祖先移居到新大陸,初登陸就遇到農(nóng)業(yè)歉收,又受到當(dāng)?shù)赝林〉诎踩说某鹨暋?BR>    正值寒冬來(lái)臨,移民們以為在劫難逃,就聽(tīng)天由命;不料在這絕望之際,從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一大群火雞,這才使他們絕處逢生。人們一直以為是上帝給他們恩施火雞渡過(guò)難關(guān),因而為“感”此“恩”,形成吃火雞以紀(jì)念的習(xí)俗。
    火雞即“吐綬雞”(meleagrisgallopavo),又稱“七面鳥(niǎo)”,體高大,公雞體重12至18公斤,母雞8至9公斤,年產(chǎn)蛋60至70個(gè),蛋重75至80克。今北美洲尚有野生者,但已不多矣。
    值得一提的是,對(duì)感恩節(jié)的大嚼火雞,美國(guó)偉大作家馬克吐溫曾大發(fā)幽默,他寫(xiě)道:“讓所有人捐贈(zèng)出恭順的、真誠(chéng)的、衷心的謝意”,而不是對(duì)火雞的“大屠殺”。
    感恩節(jié)感謝方案篇八
    感恩節(jié)日祝福不停,激動(dòng)心緒久不能平,忙碌人生四處飄零,朋友情誼好似香茗,曾經(jīng)路上風(fēng)雨同行,未來(lái)日子攜手共迎,愿你人生永遠(yuǎn)天晴!
    世界上有一種無(wú)私叫做奉獻(xiàn),世界上有一種動(dòng)情叫做感恩,世界上有一種忘記叫做紀(jì)念,11月25日感恩節(jié),世界的節(jié)日,我們一起感謝身邊的恩情。
    感謝春,讓我有份快樂(lè)的心情;感謝夏,讓我有種青春的活力;感謝秋,讓我收獲生活的美滿;感謝冬,讓我欣賞雪花的飄逸,感謝你,讓我珍藏友情的記憶。感恩節(jié)快樂(lè)!
    有一種幸福因你相伴;有一種快樂(lè)無(wú)話不談;有一種情誼天地之間;有一種祝福縱有萬(wàn)水千山。圣誕節(jié)了,愿圣誕老人的口袋裝滿我的惦念,輕輕放到你身邊。
    感謝父母生命的給予,感謝朋友友誼的真諦,感謝戀人愛(ài)情的偎依,感謝之情無(wú)處不在,感恩的心洶涌如海,在這個(gè)特殊的日子里,學(xué)會(huì)感恩吧,將你的謝意傳遞給身邊的每一個(gè)人。
    沒(méi)有你,我不懂的做人的道理;沒(méi)有你,我不明白生活的真諦;沒(méi)有你,我不知道生活的意義;沒(méi)有你,就沒(méi)有今日的業(yè)績(jī)。謝謝你,我的老師,感恩節(jié)里愿你接受我真誠(chéng)的謝意。
    饑餓時(shí),是你讓我品嘗到美味;寒冷時(shí),是你讓我感受到溫暖;孤獨(dú)時(shí),是你讓我領(lǐng)略到熱鬧。感恩節(jié)到了,我要含淚告訴你:謝謝你,火雞!
    有兩個(gè)字,可以讓荒漠變成綠洲,可以讓小溪變成大海,可以讓塵埃變成高山,可以讓怨恨變成關(guān)愛(ài),那就是:感恩。感恩節(jié)來(lái)臨之際,愿你享受感恩的快樂(lè)!
    沙對(duì)風(fēng)說(shuō):感謝你帶我浪跡天涯;地對(duì)天說(shuō):感謝你呵護(hù)我暮暮朝朝;樹(shù)對(duì)花說(shuō):感謝你讓我美麗動(dòng)人;我對(duì)你說(shuō):感謝你陪我走到今天。感恩節(jié),愿你快樂(lè)!
    感恩如無(wú)言之愛(ài),潤(rùn)物無(wú)聲;感恩如無(wú)字之書(shū),句句真理;感恩如不竭之泉,飲水思源;感恩如不滅之火,照亮人生。懂得感恩,快樂(lè)你我。感恩節(jié)快樂(lè)!
    念親恩,寸草如何報(bào)春暉?謝師恩,桃李滿園吐芳菲。感友恩,不離不棄情誼深。記妻恩,相濡以沫愛(ài)相隨。感恩節(jié),感謝生活,感謝命運(yùn),感謝有你!
    當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林,當(dāng)露珠滴落葉尖,當(dāng)溪流匯入江河,當(dāng)白云投進(jìn)波心,當(dāng)花香浸入夜色,當(dāng)月光灑滿池塘,當(dāng)關(guān)懷輕扣心扉,我們便懂得,生活就是感恩。
    感謝歲月讓我遇見(jiàn)你,感謝緣份讓我愛(ài)上你,感謝時(shí)間讓我思念你,感謝友情讓我感動(dòng)你,感謝四季讓我陪伴你,感謝生活讓我祝福你!感恩節(jié)快樂(lè)!
    感恩節(jié)計(jì)劃:?;丶铱纯矗P(guān)心父母要做到;多做點(diǎn)家務(wù),抱抱老婆博一笑;向朋友問(wèn)好,經(jīng)常聯(lián)系友情牢;向生活微笑,善待自己讓幸福圍繞!
    (祝)福頻傳感恩節(jié),(你)的關(guān)懷難忘記。(感)動(dòng)常在心中暖,(恩)情似海情誼深。(節(jié))日互致感激情,(快)把祝福來(lái)傳遞,(樂(lè))享精彩好人生!
    干事業(yè)要有責(zé)任心,勤學(xué)習(xí)要有踏實(shí)心,愛(ài)生活要有感恩心;感恩父母,感恩師愛(ài),感恩友情,感恩關(guān)懷自己的人;永懷一顆感恩的心,永做一個(gè)感恩的人。
    摸摸火雞腿,饞得流口水;舔舔火雞腿,品嘗快樂(lè)味;咬咬火雞腿,幸福永相隨。為何是火雞腿?因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)。為何只有火雞腿?感謝飛漲的物價(jià)吧。
    人生如戲,感謝你陪我在一起走過(guò)這舞臺(tái);歲月如夢(mèng),感謝你陪我在這夢(mèng)境創(chuàng)造無(wú)限精彩。感恩節(jié)快到了,真心說(shuō)一句:人生有你,真好;一路相隨,謝謝。
    對(duì)于未知的事物我總是充滿好奇,但是你讓我的好奇心得到了一一滿足。在我好奇火雞的樣子時(shí),你的出現(xiàn)及時(shí)的解答了我的疑惑,感恩節(jié)來(lái)臨,感謝有你!
    對(duì)待孩子要有疼愛(ài)之心,對(duì)待父母要有盡孝之心,對(duì)待弱者要有同情之心,對(duì)待戀人要有忠誠(chéng)之心,愿你做個(gè)有心之人,時(shí)刻抱有感恩之心。
    人生在世,壓力太大,放松自己;學(xué)會(huì)感恩,寬容自己;結(jié)草銜環(huán),投桃報(bào)李;多些理解,少些怨氣;感恩節(jié)日,愿你心懷感恩,快樂(lè)連連,人生寫(xiě)意。
    有一種幸福叫有你相伴;有一種快樂(lè)叫無(wú)話不談;有一種情誼天地之間;有一種祝福縱有萬(wàn)水千山。感恩節(jié)了,需要感謝的人太多太多,只愿拉緊彼此的手。
    有一種花出泥不染,叫蓮花;有一份情溫暖人間,叫慈善;有一群人廣施仁愛(ài);叫慈輝;有一個(gè)我感觸念于心,叫感恩;這個(gè)感恩節(jié),祝你一生平安幸??鞓?lè)!
    你的幫助,讓我“感”激涕零;你的恩賜,對(duì)我“恩”同再造;你的支援,那是“節(jié)”節(jié)高升;我拿起手機(jī),“快”指按鍵,“樂(lè)”于短信?!案卸鞴?jié)快樂(lè)!”
    感謝緣分讓我在茫茫人海中碰到了你,感謝命運(yùn)讓你來(lái)到我的身邊,感謝時(shí)間讓我可以好好的愛(ài)你。親愛(ài)的,你可知道我們的愛(ài)情感天動(dòng)地?我懷著一顆虔誠(chéng)的心為你送去感恩節(jié)的祝福!
    感謝父母給我生命,感謝師長(zhǎng)給我教誨,感謝愛(ài)人給我溫暖,感謝朋友給我支持,感謝生活給我歷煉,感謝理想給我激情,感謝四季給我所有。感恩節(jié)快樂(lè)!
    魚(yú)感謝海,因?yàn)楸滩ǖ睦寺?鳥(niǎo)感謝天,因?yàn)殪`動(dòng)的空間;鷹感謝山,因?yàn)楦╊母叨?我感謝你,因?yàn)樯臏嘏?。感恩?jié),傳祝愿,愛(ài)與感動(dòng)在心間。
    我用一分熱心、二分真誠(chéng)、三分浪漫、四分甜蜜、五分稱心、六分如意、七分平安、八分財(cái)氣、九分熱情、十分感謝,精心烹制火雞一只,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
    感謝生命的賜予,感謝緣份的相聚,感謝快樂(lè)的分享,感謝風(fēng)雨的洗禮,感謝真誠(chéng)的感動(dòng),感謝信念的堅(jiān)持,感謝天地的博大,感謝四季的溫暖。感恩節(jié)快樂(lè)!
    感謝失敗上我懂得成功的喜悅,感謝挫折讓我懂得努力的重要,感謝悲傷讓我懂的幸福的快樂(lè),感謝你讓我明白情意的可貴,朋友,感恩節(jié)快樂(lè)。
    我用手指按鍵,讓真心達(dá)到心的最頂端,讓誠(chéng)意爬上笑臉,然后把我對(duì)你的感謝之情寫(xiě)入字里,變成短信,在感恩節(jié)這一天給你的快樂(lè)增加更多快樂(lè)。
    感恩節(jié)要到了,我打算提著火雞,隆重地向你表示感謝,可是我沒(méi)有火雞,如果你想接受感謝,請(qǐng)頭戴雞冠扮成火雞,幫我完成這一心愿。預(yù)祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
    世上有一種情,是??菔癄€;世上有一種緣,叫緣定三生;世上有一種人,是終生難忘;世上有一顆心,名字叫做感恩。今日感恩節(jié),愿你有一顆感恩的心。
    用快樂(lè)的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來(lái),用公正的心評(píng)判是非,用寬容的心融入社會(huì),用真誠(chéng)的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。祝感恩節(jié)快樂(lè)!
    一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一位知心的愛(ài)人,一幫信賴的朋友,一項(xiàng)投入的事業(yè),一種寧?kù)o的心境,一份快樂(lè)的心情,只是因?yàn)椋憾酶卸?
    感謝在這美麗的秋夜你給了我美麗的情懷,讓我一想起來(lái)就能感覺(jué)到那涼爽的風(fēng)像一只柔軟的手輕輕地拂過(guò)臉龐,吹過(guò)脖頸,遙遠(yuǎn)的思念,遙祝感恩節(jié)快樂(lè)!
    今天是感恩節(jié),衷心祝愿你親朋常相伴,關(guān)愛(ài)記心間;幸福常相隨,走過(guò)不后悔;快樂(lè)圍繞你,好運(yùn)不離棄;福氣年年把你籠罩,祝福天天把你擁抱!
    感恩節(jié)感謝方案篇九
    親愛(ài)的老師:
    您好!
    又是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)感恩的季節(jié),在這個(gè)特殊的的節(jié)日里,我僅代表xx屆商學(xué)院全體頂崗實(shí)生向老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!
    時(shí)間穿梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門(mén),在2年中感受著老師至親的關(guān)懷。
    師者,所以傳道授業(yè)解惑也,在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國(guó)貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課,聽(tīng)著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們?cè)跈C(jī)房實(shí)訓(xùn)沒(méi)有水喝,她親自燒開(kāi)水給我們送來(lái)喝,像慈母般照顧著我們。
    一日為師,終生為母,在生活上老師無(wú)微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,老師經(jīng)常來(lái)寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了,撥通老師電話后老師馬上趕過(guò)來(lái)陪去醫(yī)院,直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感謝之際,老師卻所說(shuō)這樣的情況時(shí)常發(fā)生,你們不用感謝,這是我們應(yīng)該做的。
    開(kāi)開(kāi)心心回家,安安全全返校每一次節(jié)假日放假回家,商學(xué)院都會(huì)在徐書(shū)記的帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室,千叮嚀萬(wàn)囑咐安全第一。
    走出校門(mén),回顧讀書(shū)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園往事歷歷在目。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘老師辛勤耕耘,不負(fù)老師尊尊教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院xx屆的頂崗實(shí)習(xí)情況比較樂(lè)觀。詢問(wèn)13個(gè)班級(jí)的同學(xué),大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí),物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠跟單,像連鎖班級(jí)的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望。
    記得王院長(zhǎng)曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):即使你們走出校門(mén)但是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學(xué)校為榮,在外,學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期待。
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,回首昨日,展望明朝,我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。最后向全體老師真誠(chéng)地道一聲:辛苦了,老師!并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿天下!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    xx年xx月xx日。
    感恩節(jié)感謝方案篇十
    現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。
    二、活動(dòng)目的。
    通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28,11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):小一班教室。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲等。
    2.幼兒園環(huán)境布置。
    3、制作賀卡的材料。
    六、活動(dòng)過(guò)程。
    2.讀一篇《感恩的心》故事。
    3.欣賞《感恩的心》歌曲。
    讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)。
    4.做一張卡片,說(shuō)一段祝福,將感激銘記心中。小朋友和老師一起通過(guò)手工制作,剪出一個(gè)心形,知道要感恩的人有很多,到媽媽來(lái)接時(shí)與媽媽用印泥(紅色)用大拇指印個(gè)心形出來(lái),并把制作好的卡片貼在題板上。愛(ài)爸爸媽媽,擁抱爸爸媽媽。說(shuō)一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助拍照下來(lái),讓爸爸媽媽知道我們很愛(ài)很愛(ài)你們。
    感恩節(jié)感謝方案篇十一
    下面是本站小編為大家整理的企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站策劃書(shū)欄目。
    企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案
    一、活動(dòng)背景:
    秋去冬來(lái),寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大 山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),面對(duì)困 難,他們有抱怨,他們只想說(shuō):我要讀書(shū)!
    11月24日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過(guò)冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能做個(gè)有用的人才!
    活動(dòng)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì),對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心的義舉。
    二、活動(dòng)時(shí)間:2018年11月16日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)
    三、活動(dòng)主題:
    感恩的心·謝謝這些可愛(ài)的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)!
    ——為貧困山區(qū)孩子籌集過(guò)冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)
    四、活動(dòng)目的:
    1、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì),某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的社會(huì)效益,體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛(ài)心。
    2、呼喚愛(ài),延續(xù)愛(ài),傳播愛(ài)!
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、義賣(mài):
    時(shí)間:11月24日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣(mài)區(qū)(義賣(mài)麥田紀(jì)念品——白色t恤)
    18:00——21:30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣(mài),統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營(yíng)銷部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。(義賣(mài)區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))
    群體:針對(duì)來(lái)店消費(fèi)顧客;
    義賣(mài)某公司紀(jì)念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件
    針對(duì)購(gòu)買(mǎi)麥田愛(ài)心物品的顧客,某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張。
    注:本次活動(dòng)義賣(mài)所得款項(xiàng),除成本每件35元,利潤(rùn)將全部做為本次活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)雨靴不得他用。
    2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng):
    時(shí)間及地點(diǎn):11月24日20:00—21:00一樓大廳
    方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣(mài)品售賣(mài)所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。
    注: 某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購(gòu)成16后交給某公司,某公司在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí),某公司對(duì)員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng) 迫員工捐贈(zèng),不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢(qián),100塊錢(qián)是愛(ài)心,一塊錢(qián)也是愛(ài)心,每個(gè)人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止 活動(dòng)的合作。
    六、活動(dòng)宣傳:
    1、媒體跟蹤:某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁更多愛(ài)心人士能加入到麥田計(jì)劃的公益行列中來(lái),給孩子們獻(xiàn)一份愛(ài)心。
    2、現(xiàn)場(chǎng)布置:
    a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢(qián)柜攜手麥田計(jì)劃,“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”
    b、針對(duì)公司會(huì)員:發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))
    c、針對(duì)某公司及qq群:公布活動(dòng)
    d、四樓大廳,現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
    e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。
    f、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天,義賣(mài)區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。
    七、活動(dòng)配合:
    1、活動(dòng)當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
    2、捐贈(zèng)儀式上,公司員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。
    八、后期:
    1、在某公司壇發(fā)布活動(dòng)活動(dòng)帖子和活動(dòng)記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司大白菜負(fù)責(zé))
    2、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子。(某公司endman負(fù)責(zé))
    3、活動(dòng)使用的`某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負(fù)責(zé)。)
    九、某公司活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、參加此次活動(dòng)人數(shù)不能太多,控制在10人之內(nèi),以正式志愿者為主,按論壇跟帖報(bào)名先后安排。
    主要分兩塊:
    a、義賣(mài)紀(jì)念品
    b、圖片講解
    2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅(jiān)守崗位,不得在現(xiàn)場(chǎng)抽煙或其他不雅舉動(dòng),保持某公司志愿這形象,特別注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
    3、參加活動(dòng)志愿者來(lái)往車(chē)費(fèi)等其他開(kāi)支自負(fù),圖片運(yùn)輸可以向財(cái)務(wù)報(bào)銷。
    4、現(xiàn)場(chǎng)不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢(qián)柜公司正常營(yíng)業(yè)。
    5、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和活動(dòng)負(fù)責(zé)人:天明了。
    6、某公司友可跟帖提出建議和意見(jiàn)。
    7、請(qǐng)到的成員一定要簽到,請(qǐng)正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請(qǐng)注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!
    特別附加說(shuō)明:做為正式志愿者,每次活動(dòng)請(qǐng)自覺(jué)帶上該帶的,自己有的某公司裝備,不用每次都一定要那么那么的強(qiáng)調(diào)的吧。謝謝支持!
    2018公司企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案
    一、活動(dòng)目的
    通過(guò)“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”系列活動(dòng)的開(kāi)展,提升全體人員感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者的意識(shí),提升責(zé)任心和工作標(biāo)準(zhǔn),為新疆項(xiàng)目建設(shè)吶喊、助威。
    二、活動(dòng)時(shí)間:1616
    三、活動(dòng)主題:“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”
    2018年,公司揮師天山,建設(shè)新疆第二生產(chǎn)基地。三年時(shí)間里,新疆項(xiàng)目建設(shè)者們告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個(gè)一流”的目標(biāo),以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠,為公司實(shí)現(xiàn)“中國(guó)最受尊重化肥企業(yè)集團(tuán)”的美好愿景做出了突出貢獻(xiàn)。當(dāng)前,新疆項(xiàng)目處于單體試車(chē)的關(guān)鍵階段,需要我們?cè)诟鞣矫娼o予支持。
    感謝新疆項(xiàng)目的建設(shè)者,感恩新疆項(xiàng)目的建設(shè)者!
    四、活動(dòng)范圍:公司各單位
    五、活動(dòng)安排
    1、懸掛感恩標(biāo)語(yǔ)、書(shū)寫(xiě)感恩板報(bào)。
    2、利用升旗儀式進(jìn)行“感恩周”活動(dòng)動(dòng)員。
    3、制作感恩卡片,由各分會(huì)收集,公司工會(huì)統(tǒng)一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會(huì)將感恩卡片進(jìn)行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)??ㄆ占蠄?bào)時(shí)間11月17日前。
    4、傳遞感恩活動(dòng)。由總經(jīng)辦負(fù)責(zé),拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由新疆公司分會(huì)在升旗廣場(chǎng)led屏與餐廳循環(huán)播放。
    5、為新疆雙職工辦一件實(shí)事。由公司工會(huì)、各分工會(huì)共同對(duì)夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過(guò)一種特殊方式表達(dá)感恩之情,感恩雙職工家屬對(duì)新疆建設(shè)的支持。
    六、時(shí)間安排
    感恩節(jié)感謝方案篇十二
    這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。本站小編給大家?guī)?lái)了2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案,謝謝查看。
    2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(一)
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日
    活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)
    了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
    二 、感恩游行
    走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意
    三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
    四、 欣賞《感恩的心》故事
    五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話
    六 、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
    七、 感恩節(jié)宴會(huì)
    !比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長(zhǎng)配合:
    1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
    2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項(xiàng):
    1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
    2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(二)
    我們都有親人、有朋友、有過(guò)錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?;顒?dòng)。
    一、活動(dòng)主題:祈福家人,傳遞感恩
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日
    三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前
    四、活動(dòng)對(duì)象:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生
    五、活動(dòng)流程:
    (1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓
    (2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程
    (3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單
    (4)祈福儀式
    (5)代表發(fā)表感受
    (6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
    (7)歡送嘉賓
    六、活動(dòng)安排
    (1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
    (2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤
    (3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助
    (4)秘書(shū)處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
    (5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待
    (6)在前期不涉及其他部門(mén)時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下
    2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(三)
    一、活動(dòng)主題:感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此
    二、活動(dòng)目的
    1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
    2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
    3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
    三、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日
    四、活動(dòng)過(guò)程
    第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛
    通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段
    (一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。
    (二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
    1.感謝父母養(yǎng)育我
    (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。
    2.感謝老師教育我
    (1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。
    (2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
    3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我
    開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段
    組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
    1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車(chē)》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
    感恩節(jié)感謝方案篇十三
    湖南人類科技教師高級(jí)學(xué)姐,同學(xué)們:
    從一開(kāi)始我就會(huì)接受教師和學(xué)生的無(wú)私的愛(ài),他們是所有方面給我特別的關(guān)注和護(hù)理,老師的多個(gè)問(wèn)候,高級(jí)研究形式指導(dǎo),學(xué)生的不知疲倦的支持和幫助,謝謝你。幫助的經(jīng)驗(yàn),讓我也想做些什么?。我要做我自己的能力去幫助那些需要幫助的人,去捐贈(zèng);參與權(quán)、不共享。不僅鍛煉他們的能力,然后知道很多人,讓愛(ài)繼續(xù)傳遞下去,一個(gè)星期至少4-6天超過(guò)10點(diǎn)鐘回家,一個(gè)家庭只能打開(kāi)電腦,上網(wǎng)時(shí)間真的很容易,flash是0:00,只能睡6個(gè)小時(shí),有時(shí)真的抱怨的事情太多了,所以他不能來(lái),甚至延遲學(xué)習(xí),但想想值得,我交了很多朋友,大我會(huì)退出相應(yīng)的一些位置,以學(xué)習(xí)為主的。在時(shí)間,謝謝你愛(ài)我和我愛(ài)的人!
    11月19日,在4點(diǎn)鐘在下午,我去追蹤看到游戲閉幕式,在太陽(yáng),突然感到不舒服,想嘔吐,結(jié)果就吐了兩次,然后臉上發(fā)燒,黑色的眼睛,黃松我的同學(xué)和我最好的朋友,他立即帶我到人文診所,盡管他是一個(gè)強(qiáng)大的大個(gè)子,但我從后面看他或非常吃力,畢竟,我如此沉重,路到目前為止。黃色的松樹(shù),謝謝你。臨床診斷一會(huì)兒,說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題,可能是腸胃不適,吃更微妙的東西,然后是黃松決心送我回家,我覺(jué)得那種互相幫助同學(xué)之間的愛(ài)。
    那天晚上,我聽(tīng)醫(yī)生的費(fèi)用,喝了兩碗粥,然后把一個(gè)薄,感恩節(jié)感謝信它是黑色的,認(rèn)為應(yīng)該沒(méi)什么事,可能會(huì)被凍結(jié),涂一些清涼油,相當(dāng)漂亮的過(guò)去,那天晚上我11點(diǎn)鐘他睡著了。
    然后咨詢師要我擴(kuò)大之后,我可以拉什么,我不吃早餐,我現(xiàn)在有一點(diǎn)力氣,但我還是拖著的,它是我的最后一點(diǎn)能量消耗,我崩潰,肌肉力量都沒(méi)有,然后就開(kāi)始嘔吐,真的不行,學(xué)生們用手握著我的手和臉,試圖讓我冰冷的身體保持有點(diǎn)熱,謝謝你,謝謝你!我被送到了緊急重癥監(jiān)護(hù),氧氣,輸液……慢慢地,我來(lái)到一個(gè)小知覺(jué),并有一個(gè)學(xué)生來(lái)!
    謝謝你,你救了我。然后很多高級(jí)的學(xué)姐,同學(xué)們或來(lái)看我感恩節(jié)感謝信,或者發(fā)送短信關(guān)心我,問(wèn)我的疾病,謝謝!
    今天是感恩節(jié),專門(mén)寫(xiě)這封信給你一封感謝信,謝謝你,謝謝你的幫助和支持,讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我想收獲一縷春風(fēng),但你給我的春天。我祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
    云感謝天,到飛行空間;魚(yú)感謝水,給生命的源泉,鷹感謝高山,到osd的眼睛;我謝謝你,讓友誼的溫暖。
    再次感謝你們,謝謝你!
    感恩節(jié)感謝方案篇十四
     愛(ài)是一種付出,也是一種幸福。老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂(lè)觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們?cè)谄砀r(shí)候的祝福都能變成現(xiàn)實(shí),這些老人能有個(gè)快樂(lè)而安逸的晚年。
     一、活動(dòng)主題:愛(ài)心之旅 傳遞幸福
     二、活動(dòng)時(shí)間:2016年11月23日(星期六) 9:00—15:00
     三、參與人員:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)部分會(huì)員、原創(chuàng)吧貼活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?20--30人)
     四、活動(dòng)場(chǎng)所:嘉樂(lè)老年公寓
     五、活動(dòng)目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無(wú)憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛(ài)。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來(lái)快樂(lè)。在與老人交流的同時(shí),同學(xué)們的耐心和愛(ài)心也都得到了提高。
     六、活動(dòng)具體安排:
     (一)前期組織:
     3.活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
     4.研習(xí)部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的.生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門(mén)和健康知識(shí),并于11月27日前匯總。
     5.財(cái)務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助
     6.組織策劃部做好活動(dòng)路途中的安全問(wèn)題
     7.文宣部做好本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)成果搜集工作
     (二)活動(dòng)項(xiàng)目:
     1.每三個(gè)干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽(tīng)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動(dòng)開(kāi)啟話題,避免冷場(chǎng)。
     2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗(yàn);剪指甲要細(xì)心。
     3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂(lè)活動(dòng)。
     4.全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,并合影留念。
     (三)活動(dòng)注意問(wèn)題:
     1.參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,必須服從安排,有特殊原因無(wú)法參加者,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
     2.下午隊(duì)員們的就餐將不作安排,隊(duì)員們自備干糧。
     3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開(kāi)展所需以及應(yīng)該注意的問(wèn)題,
     4.進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。
     5.有些老人年紀(jì)比較大,會(huì)有老年癡呆的癥狀,老人可能會(huì)說(shuō)些聽(tīng)不懂的話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會(huì)有耳背的,大家注意說(shuō)話速度。盡量不要對(duì)老人做一些承諾。
     我們都有親人、有朋友、有過(guò)錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?;顒?dòng)。
     一、活動(dòng)主題:祈福家人,傳遞感恩
     二、活動(dòng)時(shí)間:2015年11月27日
     三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前
     四、活動(dòng)對(duì)象:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生
     五、活動(dòng)流程:
     (1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓
     (2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程
     (3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單
     (4)祈福儀式
     (5)代表發(fā)表感受
     (6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
     (7)歡送嘉賓
     六、活動(dòng)安排
     (1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
     (2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤
     (3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助
     (4)秘書(shū)處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
     (5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待
     (6)在前期不涉及其他部門(mén)時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下。
     一、活動(dòng)目的:
     通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
     二、活動(dòng)時(shí)間:11月27日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
     三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
     四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
     1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
     2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
     3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。
     4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
     5.干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
     6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
     7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
     8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。
     五、活動(dòng)過(guò)程
     1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
     2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
     3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
     4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。
     我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱
     我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我
     天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
     我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸
     感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
     感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜
     課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。
     5.寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。
     寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
     之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
    感恩節(jié)感謝方案篇十五
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)。
    了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
    二、感恩游行。
    走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私。
    四、欣賞《感恩的心》故事。
    五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話。
    六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》。
    七、感恩節(jié)宴會(huì)。
    比賽游戲:搓玉米。
    以下需要家長(zhǎng)配合:
    1、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
    2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項(xiàng):
    1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
    2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。