報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該精煉明了，避免使用過于冗長(zhǎng)和晦澀的詞語(yǔ)和句子。報(bào)告的寫作要注重整體思路和邏輯的嚴(yán)密性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作靈感。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇一
為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹5月16日召開的仙桃市教育工作會(huì)議精神，xx一中于5月19日在多媒體教室召開全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)和討論了相關(guān)會(huì)議精神。
會(huì)上，學(xué)校校長(zhǎng)首先傳達(dá)了市委xxx書記在市教育工作會(huì)議上的講話精神：
一、必須始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
1.仙桃教育工作取得的成績(jī)有目共睹、令人振奮。
2.“優(yōu)先發(fā)展教育”事關(guān)仙桃經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，要高度重視。
3.“優(yōu)先發(fā)展教育”事關(guān)群眾切身利益和民生改善，要以民為本，務(wù)求實(shí)效。
二、必須以改革創(chuàng)新精神加快推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)。
1.進(jìn)一步推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
2.進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。
3.進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
4.進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。
三、必須著力形成推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
1.要以重教為先，進(jìn)一步強(qiáng)化教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2.要以興教為責(zé)，進(jìn)一步完善教育的投入保障機(jī)制。
3.要以支教為榮，進(jìn)一步形成尊師重教的良好氛圍。
傳達(dá)完會(huì)議精神后，學(xué)校校長(zhǎng)指出說，全市教育工作會(huì)議是仙桃教育事業(yè)改革和發(fā)展的`一次重要會(huì)議，對(duì)全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》具有重要意義。他還指出這次全市教育工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展位置，表明了市委市政府繼續(xù)深入推動(dòng)教育改革和發(fā)展的堅(jiān)定決心，希望全體教師要看到教育的希望、看到教育的未來，要大家腳踏實(shí)地做好自己的本職工作，為推動(dòng)陳場(chǎng)一中教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
會(huì)議由學(xué)校xx校長(zhǎng)主持，全體教職工參加了會(huì)議并認(rèn)真作了筆記。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇二
一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地—昆明圓通動(dòng)物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。接著，小朋友們又興致勃勃地參觀了孔雀園、科技園，并且在入口合影留念。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為郊游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀科技園，他們不但開闊了眼界，還增長(zhǎng)了見識(shí)。在老師的指導(dǎo)下，小朋友們興致勃勃地用粉筆寫生了看到的花草，畫出了一幅幅五彩的圖畫。
隨后，到了吃午飯的時(shí)間，大家很有次序的坐在凳子，高高興興的與自己的好伙伴共近午餐，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會(huì)將自己腳下的地面保持干凈，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。
而且家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意，他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
看到家長(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ)，激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過我們的親子活動(dòng)，去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。
在快樂郊游系列活動(dòng)中，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了友情!這次郊游活動(dòng)在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號(hào)，也給大家留下了美好的回憶。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇三
按照學(xué)校20xx年第13次校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定下發(fā)的《xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“課堂質(zhì)量年”實(shí)施方案》的文件要求以及xx學(xué)院的“課題質(zhì)量年實(shí)施細(xì)則”的安排和統(tǒng)一部署：每個(gè)月要求每個(gè)教學(xué)部必須要有一次教研活動(dòng)，每個(gè)教學(xué)部通過教研活動(dòng)切磋課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、交流教學(xué)技巧、集體備課、共同研討實(shí)訓(xùn)教學(xué)等來提高全體教師的教學(xué)水平。各教學(xué)部具體情況匯報(bào)如下：
xx學(xué)院電氣技術(shù)教學(xué)部于20xx年5月2日在教二xx舉行了以“課堂質(zhì)量年”為主題的教研活動(dòng)。
首先，教學(xué)部全體老師學(xué)習(xí)了xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“課堂質(zhì)量年”實(shí)施方案，領(lǐng)會(huì)學(xué)校實(shí)施課堂質(zhì)量年的重要意義，了解總體目標(biāo)，熟悉具體內(nèi)容和要求，明確分階段實(shí)施步驟。
接著，大家總結(jié)并分析了課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)階段存在的問題。教師工作在教學(xué)第一線，對(duì)教學(xué)質(zhì)量存在的問題最有發(fā)言權(quán)。目前主要存在如下問題：
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課連書本都不帶；
2、課堂上學(xué)生玩手機(jī)現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重；
3、部分同學(xué)晚上不按時(shí)休息，上課反而睡覺。。影響實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的原因有：實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地不夠，指導(dǎo)教師不足，實(shí)訓(xùn)考核不夠嚴(yán)格等。
最后，根據(jù)目前課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)存在的問題，教學(xué)部老師提出如下解決方法：
1、評(píng)選學(xué)習(xí)積極分子，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，樹立學(xué)習(xí)榜樣，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)；
3、增加實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的人數(shù)，每班配兩位指導(dǎo)教師，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與工程實(shí)際相結(jié)合，提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇四
為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力并且豐富大學(xué)的校園生活，讓大家去體會(huì)下自然，感受下春天的分外氣息，給忙碌的學(xué)習(xí)生活增添色彩，放松心靈。
3月25日我們班所有同學(xué)大早起床，吃了早餐，便一起來到我校的校門口，大家都被自己可愛喜歡的旅行包，里面也不由自主的帶上了一些小吃的，我們也拿著班旗]拿著相機(jī)不約而同，有條不紊的登上巴士開始了我們的周末之旅，踏上了郊游之路，同學(xué)們心情都異常激動(dòng)，在車上我們氣氛活躍，大家一起逗著開著玩笑，不亦樂乎!
經(jīng)過短暫的座車時(shí)間，我門一邊笑一邊玩很快就到達(dá)了目的地“青山湖”在那里給了我們一個(gè)很大的驚喜，雖然環(huán)境自然景致沒有我們想象中的好，但是那卻讓我們額外體會(huì)到了革命時(shí)期煙火，在那有好多的屯壘，有點(diǎn)軍事基地的味道，我們大家順利的到達(dá)之后，便立馬分好了組，每組都分配好了負(fù)責(zé)人，然后大家各自自由活動(dòng)，自己去找玩的，我們學(xué)著兵人一樣站到那堡壘上去“站崗”體會(huì)著軍人的艱辛，通過大家的親身體會(huì)，一總莫名的崇敬從信箋而出。
大家開始開開心心的玩著，互相打鬧拍著照片，甚是歡喜，時(shí)間很快，馬上就要吃午飯了，這里對(duì)于吃午飯很有特色，沒有那種你叫下就作在那等著，這里沒有如果你還在那擺闊懶惰的話，那么你很可能就要餓肚子了，因?yàn)檫@里的是自己自足，野炊，老板給米菜給你但你怎么吃就靠我們自己了而且那里材火也沒有，要我們自己去滿地找，找那種干的樹枝，還要自己來堆那個(gè)火灶，這個(gè)就充分考驗(yàn)了一個(gè)人的自生能力怎么樣了，我們大家領(lǐng)到響應(yīng)的材料之后，便所有同學(xué)都動(dòng)起來，找材火的找材火，洗菜的洗菜，堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很開心，當(dāng)我們把火生好了之后便開始各自進(jìn)行煮飯了，煮飯有一定的技術(shù)含量，有些同學(xué)把那飯給燒焦了真的還很黑了，但這是大家一起努力下來的成果，大家吃的時(shí)候仍然吃的很開心很快樂很自在這就是我們班級(jí)不怕吃苦的現(xiàn)代精神。
通過時(shí)間的推移我們的飯有的弄好了當(dāng)然有的人還沒弄好，然而我們大家涌到一起共享先前的“盛宴”，有的同學(xué)滿臉還都是黑黑的，手臟臟的，馬上奔過去洗好，便一起吃著，那時(shí)我們有兩條小小的魚，還有點(diǎn)豬肉其他的都是蔬菜，但是那時(shí)當(dāng)我們那器筷子一起吃時(shí)，第一感覺就是人間啊!從來沒吃過這么香這么快樂的飯，我們喝著可樂干杯，唱著歌真的好開心好快樂，很快就吃好飯了，我們大家座到一起聊著天，下著象棋，打著撲克，欣賞著春日的太陽(yáng)等等!
晚上我們也同樣和中午一樣，都是靠自己弄吃的，我門按組分好，便又開始各自烤燒烤吃，我們每人都有十五元的東西點(diǎn)，當(dāng)我們把火生好了之后，邊大家有一起烤著東西吃，讓我記得最清楚的是烤那個(gè)雞腿了，大家都不會(huì)烤那個(gè)最后把它烤成碳一樣很黑很黑，但我們大卻絲毫沒有浪費(fèi)，節(jié)約是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，大家一口同聲的說著，我們大家互相幫助，互相學(xué)習(xí)最后也變成了一名“燒烤高手”。
在夜晚吃完之后我們也搞了篝火晚會(huì)，所有同學(xué)圍著火堆待在一起，我們玩著游戲，大家也積極上前表演節(jié)目，有唱歌的有跳舞的有演小品的也有講故事的等等同學(xué)們積極參與，氣氛活躍，很多同學(xué)唱歌，還參加了游戲互動(dòng)，著實(shí)增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
晚上九點(diǎn)，我們?cè)趹賾俨簧嶂薪Y(jié)束了愉悅的郊游，踏上了回校之路，我們玩的很開心。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇五
4月13日我們大班組織了郊游活動(dòng)，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強(qiáng)了幼兒意志力，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
郊游前一天，我們將信息告訴了家長(zhǎng)，以幫助孩子們?yōu)榻加巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長(zhǎng)，討論了郊游去應(yīng)該帶些什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
4月13日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來的無(wú)盡魅力。
青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動(dòng)的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮。
平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草，孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn)，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。
隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當(dāng)然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士"，把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理干凈。
通過郊游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇六
一年來，我區(qū)按市委、市政府的統(tǒng)一部署，按照市創(chuàng)建辦的具體要求，結(jié)合全區(qū)實(shí)際情況，全面深入地開展了創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)市工作，全區(qū)各級(jí)高度重視，周密部署，迅速行動(dòng)，狠抓落實(shí)，再次掀起創(chuàng)建高潮，取得了良好成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安排部署好。
一是定思路。全市成功創(chuàng)建為省級(jí)文明城市后，我們做到了思路不變，班子不散，隊(duì)伍不撤，網(wǎng)絡(luò)不亂，工作不停。我們的思路是：按照物質(zhì)文明、政治文明、精神文明“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步的總體要求，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和區(qū)直各部門為創(chuàng)建主體，坐落單位和居民群眾共同參與，按照職責(zé)分工具體抓好落實(shí)。同時(shí)成立了以區(qū)委書記李安平為組長(zhǎng)，區(qū)長(zhǎng)唐文峰為第一副組長(zhǎng)，區(qū)委副書記鄧準(zhǔn)德為常務(wù)副組長(zhǎng)，區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，區(qū)直部門和街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)彭東陽(yáng)兼任辦公室主任。明確各單位一把手是本單位創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，要相對(duì)集中抓，其他領(lǐng)導(dǎo)要積極配合抓，形成齊抓共管的格局。
二是定任務(wù)。區(qū)創(chuàng)建辦起草了《__市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)市蒸湘區(qū)20__年度工作方案》，廣泛征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、區(qū)直部門意見，經(jīng)區(qū)黨政聯(lián)席會(huì)討論通過，市創(chuàng)建辦審定后，由區(qū)委辦、政府辦聯(lián)合發(fā)文。方案明確了工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、各牽頭單位工作職責(zé)和任務(wù)以及創(chuàng)建措施。9月5日上午，召開了“__市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)市全區(qū)工作會(huì)”，全體在職區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨政一把手、宣傳委員、分管城建城管工作副職，區(qū)直及市管各部門單位主要負(fù)責(zé)人，社區(qū)居委會(huì)主任，區(qū)直中小學(xué)校校長(zhǎng)等，共200多人參加。會(huì)議對(duì)全區(qū)下一階段的創(chuàng)建工作進(jìn)行了安排布置，各牽頭單位向區(qū)委區(qū)政府遞交了“講誠(chéng)信、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”書，把創(chuàng)建工作推向了一個(gè)新階段。
三是定網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道成立黨政一把手負(fù)總責(zé)的文明創(chuàng)建機(jī)構(gòu)，責(zé)任落實(shí)到人。全區(qū)建立了區(qū)創(chuàng)建辦、區(qū)政府職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道三套督查班子，建立了四級(jí)督查網(wǎng)絡(luò)。做到日檢查、周通板、月考核。采取專項(xiàng)督查與綜合督查相結(jié)合，平時(shí)督查與集中督查相結(jié)合;分線分塊考核與綜合考核相結(jié)合，階段考核與年度考核相結(jié)合，同時(shí)還組建了社區(qū)管理網(wǎng)絡(luò)和路段管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行群眾自治。
二、素質(zhì)教育，全面落實(shí)好。
我們將市民素質(zhì)教育作為文明城市創(chuàng)建的基礎(chǔ)，貫穿創(chuàng)建工作全過程，將文明送到千門萬(wàn)店，千家萬(wàn)戶。
一是觀看專題片。我們按照管理權(quán)限，分層組織了干部職工、青年學(xué)生、社區(qū)居民觀看文明創(chuàng)建專題片《雁城文明喜與憂》、《文明之光》2000余場(chǎng)次，觀看人數(shù)15萬(wàn)余人次;學(xué)習(xí)《文明市民行為規(guī)范》，針對(duì)市民不文明行為展開大討論。機(jī)關(guān)干部職工、中小學(xué)校師生觀看學(xué)習(xí)率100%，社區(qū)居民90%以上。
二是開展活動(dòng)。9月1日，我區(qū)在蒸湘街道太平一社區(qū)開展了“講誠(chéng)信、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”普通示范活動(dòng)，以此指導(dǎo)和帶動(dòng)全區(qū)各部門、各單位、各社區(qū)開展層層。9月5日起，全區(qū)各牽頭單位向區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校、社區(qū)、門店、市場(chǎng)等向主管部門，居民群眾向社區(qū)，全區(qū)所有干部職工、社區(qū)居民、青年學(xué)生全部參加，讓“三從十不”深入人心。同時(shí)，以城區(qū)為中心，輻射村鎮(zhèn)，在一些村鎮(zhèn)也開展了普遍活動(dòng)。為了使活動(dòng)廣泛開展，做到不留死角，我們采取了多種方式：一是宣誓。黨員面對(duì)黨旗，團(tuán)員面對(duì)團(tuán)旗，少先隊(duì)員面對(duì)隊(duì)旗，莊嚴(yán)做到“三從十不”。二是結(jié)對(duì)。區(qū)直機(jī)關(guān)和社區(qū)、村，城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校，社區(qū)樓棟之間結(jié)對(duì)子，采取查、幫、比的辦法，開展活動(dòng)。全區(qū)共結(jié)成193對(duì)，收到良好效果。三是雙向。在主次干道門店向社區(qū)進(jìn)行“三從十不”時(shí)，社區(qū)同時(shí)向門店“三公開兩滿意”，即收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，收費(fèi)人員身份公開，投訴電話公開，做到收費(fèi)人員滿意，服務(wù)對(duì)象滿意。
三是開展公民道德教育活動(dòng)。今年以來，我們開展了以“八榮八恥”主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，制定下發(fā)了《關(guān)于開展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育的實(shí)施意見》，將學(xué)習(xí)內(nèi)容、責(zé)任單位進(jìn)行明確。以“五抓”為重點(diǎn)：即抓學(xué)習(xí)，樹立社會(huì)主義榮辱觀;抓教育，培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀;抓宣傳，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀;抓實(shí)踐，踐行社會(huì)主義榮辱觀;抓責(zé)任，落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀。各單位以各種形式開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。如區(qū)教育系統(tǒng)，將社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)教案，各校紛紛自編童謠組織開展活動(dòng)，如《新時(shí)期學(xué)生八榮八恥》、《八榮八恥拍手歌》、《八榮八恥新童謠》等，學(xué)生還制作了社會(huì)主義榮辱觀小報(bào)、板報(bào)3000多份;區(qū)機(jī)關(guān)結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育開展了“樹立正確榮辱觀，爭(zhēng)當(dāng)人民好公仆”主題活動(dòng)，開展了“創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)”——為民辦實(shí)事，做人民好公仆;“創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)”——節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一升油活動(dòng)，降低辦公成本，提高辦事效率，推進(jìn)機(jī)關(guān)文明建設(shè)和廉政建設(shè)。在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，全區(qū)還以“狗霸天”事件為契機(jī)，開展大討論、大教育、大反思、大檢查，以身邊的事教育身邊的人，大力整頓機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為，促使全區(qū)機(jī)關(guān)工作進(jìn)一步走上規(guī)范化的軌道。以村(社區(qū))為基礎(chǔ)，開展社會(huì)主義榮辱觀實(shí)踐評(píng)比活動(dòng)，在農(nóng)村開展以“建設(shè)新農(nóng)村，倡導(dǎo)新風(fēng)尚”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，將社會(huì)主義榮辱觀融入文明戶、文明信用戶、科技示范戶、新農(nóng)村建設(shè)示范村、“美德在農(nóng)家”評(píng)選;在社區(qū)設(shè)立“榮辱檔案”，把社區(qū)黨員踐行社會(huì)主義榮辱觀的優(yōu)秀事跡，例如扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心等，記錄在檔案中，既作為黨員服務(wù)社會(huì)的歷史記錄，又作為評(píng)選表彰的重要資料，取得了良好效果。
四是開展“校園文明天天見”活動(dòng)。今年以來，由區(qū)委宣傳部牽頭，策劃和組織全區(qū)教育系統(tǒng)在德育教育工作中，以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為目標(biāo)，開展以“文明用語(yǔ)天天說、文明歌曲天天唱、文明書籍天天讀、文明小事天天做、文明環(huán)境天天抓、文明校園天天評(píng)”為主要內(nèi)容的“校園文明天天見”系列創(chuàng)建活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)以提高人的素質(zhì)為核心，廣泛動(dòng)員師生進(jìn)行自我教育、自我約束、自我實(shí)踐、自我提高。幾個(gè)月的實(shí)踐證明，“校園文明天天見”活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，創(chuàng)新了未成年人思想道德建設(shè)模式，帶動(dòng)了廣大家長(zhǎng)的文明行為，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育模式。如區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“文明在我手中，文明在我心中，文明在我腳下”系列活動(dòng)，西站路小學(xué)開展“感恩教育”，勝利小學(xué)組織編寫《校園文明“三字經(jīng)”》，紅湖逸夫小學(xué)開展“校園文明之星”系列實(shí)踐活動(dòng)，雨母山中學(xué)成立“文明氧吧工作室”，呆鷹嶺教育辦要求各學(xué)校設(shè)立“文明監(jiān)督崗”等等，校園文明呈現(xiàn)出百花齊放、朵朵盛開的局面。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇七
為了深入了解各單位"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動(dòng)開展情況，切實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全力打造"高效課堂".根據(jù)教研室的安排，12月2日——5日，我先后對(duì)豫靈、陽(yáng)平、城關(guān)三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校及市一小、實(shí)驗(yàn)二小等5所學(xué)校采取實(shí)地查看、聽取匯報(bào)、入班聽課等方式進(jìn)行了專題調(diào)研。下鄉(xiāng)入校的調(diào)研讓我看到：教學(xué)活動(dòng)的開展扎實(shí)、豐實(shí)與詳實(shí)。教師積極參與，人人盡力備優(yōu)課，個(gè)個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)做名師。
所有校點(diǎn)，都制定有詳實(shí)的活動(dòng)實(shí)施方案，從氛圍的營(yíng)造到活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃、穩(wěn)步落實(shí)。市一小舉行了"一師一優(yōu)課，一課一名師"啟動(dòng)儀式，在校門口led屏每天滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)以營(yíng)造氛圍，激發(fā)熱情，并將活動(dòng)方案張貼在學(xué)校校務(wù)公示欄以明示提醒教師及時(shí)參與活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)二小、陽(yáng)平、豫靈、城關(guān)各校在召開教師動(dòng)員大會(huì)后，均通過電子屏、板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下講話、布置校園環(huán)境等多種形式，宣傳動(dòng)員，大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。陽(yáng)平鎮(zhèn)在對(duì)教師提出明確要求后，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《高效課堂十講》材料，倡導(dǎo)把有關(guān)高效課堂學(xué)習(xí)精神落實(shí)到"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動(dòng)中，爭(zhēng)做人民滿意的好教師。
市一小采取"組內(nèi)先展示推優(yōu)，學(xué)校大教師推出"的方式，要求執(zhí)教老師展示自己認(rèn)為最好的一節(jié)課，包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)及組員對(duì)教師展示課情況給出評(píng)定，并作為課堂教學(xué)水平加入專項(xiàng)考核。
實(shí)驗(yàn)二小把"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動(dòng)的開展與教師研修量化與星級(jí)教研組評(píng)選聯(lián)系起來，采取"分層賽課，逐步選優(yōu)"的方式，要求每位教師利用一天時(shí)間對(duì)所教教材進(jìn)行通讀，選擇自己最喜歡的一課內(nèi)容先進(jìn)行自備，教研組長(zhǎng)做好上下冊(cè)教材的選課協(xié)調(diào)，自備后組內(nèi)成員進(jìn)行一次組內(nèi)聽評(píng)課研討，做好賽前磨課，而后參加逐級(jí)參加競(jìng)賽。
豫靈中心學(xué)校組織各校，按照校級(jí)、學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)三個(gè)層面開展活動(dòng)。第一階段校級(jí)活動(dòng)，中心學(xué)校采取分批分類打造優(yōu)質(zhì)課堂樣板課。第一批：開展學(xué)校班子成員賽課活動(dòng)，對(duì)全體教師進(jìn)行示范引領(lǐng)；第二批：開展青年教師賽課活動(dòng)，為各校確定優(yōu)課樣板課；第三批：開展支教教師賽課活動(dòng)，為各校輸送新鮮、富有活力的課堂；第四批：開展全體教師打造優(yōu)課的活動(dòng)，分批分類進(jìn)行選拔豫靈鎮(zhèn)各年級(jí)各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課。
陽(yáng)平鎮(zhèn)將全體教師分為高、中、低三段：以學(xué)段為單位，采取教師賽課的形式，先在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行選課，爭(zhēng)取一師一課，師師課不同，并在組內(nèi)議課，在組內(nèi)成員提出合理建議的基礎(chǔ)上，再由自己重點(diǎn)準(zhǔn)備，最后在各位負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的組織下有序地開展活動(dòng)，最后由學(xué)校統(tǒng)一匯總，評(píng)出校級(jí)"優(yōu)課".
城關(guān)鎮(zhèn)按中心學(xué)校的統(tǒng)一安排，采取"先校級(jí)，再鎮(zhèn)級(jí)"的方式進(jìn)行。目前各校都通過了第一輪賽課年級(jí)內(nèi)選拔，評(píng)出了年級(jí)優(yōu)課。接下來將進(jìn)行校級(jí)優(yōu)課競(jìng)賽。解放學(xué)校組織校級(jí)教學(xué)名師為評(píng)審組成員，每堂課結(jié)束由教學(xué)名師對(duì)自己幫扶對(duì)象的進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并且由學(xué)校電教管理人員全程跟蹤錄課，把賽課過程中每位教師的課堂教學(xué)實(shí)錄下來。西華小學(xué)以名師工作室成員為評(píng)委對(duì)教研組推薦的"優(yōu)課"進(jìn)行評(píng)選，并組織學(xué)校"優(yōu)課"賽講活動(dòng)，要求全體教師參加聽、評(píng)課。建設(shè)學(xué)校對(duì)年級(jí)上報(bào)的初選名單，開展磨課、研課，組織評(píng)審小組成員觀課、議課，逐一指導(dǎo)評(píng)審，評(píng)選出校級(jí)"優(yōu)課".澗東學(xué)校先組織備課評(píng)比，然后教師們相互交流，互為補(bǔ)充，每位教師針對(duì)自己的不足進(jìn)行進(jìn)一步的完善修改，盡力形成精品教學(xué)設(shè)計(jì)后再講，力爭(zhēng)"人人當(dāng)優(yōu)師，課課為優(yōu)課".
在賽課課堂，教師吐故納新，以新理念引領(lǐng)課堂教學(xué)，學(xué)生在老師引導(dǎo)下，自主學(xué)習(xí)，交流展示，熱情自信，爭(zhēng)做課堂的主人，課堂教學(xué)有效性有了明顯提高。
1、較好把握教材。在聽課過程中，無(wú)論是年輕的新教師還是有經(jīng)驗(yàn)的老教師，都能根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)教材重難點(diǎn)，采取較好的方式進(jìn)行突破。
2、重視有效操作，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力。實(shí)踐操作能培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究的能力，通過觀察、實(shí)驗(yàn)、操作、想象、模擬、設(shè)計(jì)、思考等實(shí)踐活動(dòng)能激發(fā)學(xué)生潛在的創(chuàng)造力。課堂上，教師重視通過學(xué)生的操作實(shí)踐活動(dòng)來理解新知。實(shí)驗(yàn)二小的張巧珍老師執(zhí)教《平行四邊形面積》一課，讓通過試一試、折一折、畫一畫、剪一剪、拼一拼等活動(dòng)來探究計(jì)算方法，體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想方法，使學(xué)生在經(jīng)歷過程和體驗(yàn)成功的同時(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手操作的能力，數(shù)學(xué)思維得到進(jìn)一步發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中，教師都能引導(dǎo)學(xué)生采取獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流、大膽展示的能力。市一小藺少峰老師執(zhí)教《相遇問題》，讓學(xué)生自己動(dòng)手畫線段圖，小組合作分析題意，總結(jié)數(shù)量關(guān)系式。學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)、交流討論解決問題，在探究過程中體驗(yàn)了快樂，獲得了知識(shí)，提高了能力。
4、運(yùn)用多媒體課件提高課堂效率。
1、個(gè)別學(xué)校由于平行班級(jí)少，教師備課還是單槍匹馬進(jìn)行，導(dǎo)致對(duì)教材的內(nèi)容吃不透，不能很好地把握教材編寫意圖。
2、個(gè)別教師的課堂上，小組合作學(xué)習(xí)流于形式，教師有布置無(wú)落實(shí)，牽著學(xué)生的鼻子走。
3、課堂檢測(cè)設(shè)計(jì)缺乏層次性和趣味性，形式單一，知識(shí)的提升拓展不到位。
4、教師教學(xué)語(yǔ)言不夠規(guī)范準(zhǔn)確，缺乏示范性。
總之，我們要不斷反思，使我們的課堂教學(xué)容量更厚實(shí)，學(xué)生思維更活躍，教學(xué)方式更靈活，課堂教學(xué)更有效，真正做到"一師一優(yōu)課，一課一名師".
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇八
（一）嚴(yán)厲打擊犯罪工作。針對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)案情況,組織公安機(jī)關(guān)適時(shí)開展偵查破案專項(xiàng)打擊行動(dòng)。建立區(qū)域協(xié)作和信息共享機(jī)制，嚴(yán)厲打擊團(tuán)伙作案、流竄作案以及制售傳播竊電器材、等違法犯罪活動(dòng)。對(duì)現(xiàn)行案件及群眾舉報(bào)線索，嚴(yán)格按照接處警有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真核查，如實(shí)立案,快偵快破。對(duì)在逃的犯罪嫌疑人，逐一落實(shí)責(zé)任單位、責(zé)任人，上網(wǎng)追逃,全力緝捕。嚴(yán)打整治，嚴(yán)密防控，確保重大活動(dòng)期間重要“三電”設(shè)施安全運(yùn)行。
（二）強(qiáng)化廢舊金屬收購(gòu)行業(yè)日常監(jiān)管工作。對(duì)我鎮(zhèn)的4個(gè)廢舊金屬收購(gòu)站點(diǎn)以及小熔爐家底清，情況明。嚴(yán)厲禁止無(wú)照經(jīng)營(yíng)、違規(guī)經(jīng)營(yíng)。定期或不定期地組織有關(guān)成員單位開展廢舊金屬收購(gòu)站點(diǎn)專項(xiàng)整治統(tǒng)一行動(dòng)4次，對(duì)違規(guī)收購(gòu)收購(gòu)廢舊金屬的1個(gè)站點(diǎn)管理人員進(jìn)行了教育，對(duì)違規(guī)收購(gòu)產(chǎn)品交公安機(jī)關(guān)沒有。督促?gòu)U舊金屬收購(gòu)站點(diǎn)業(yè)主嚴(yán)格遵守站點(diǎn)備案、物品登記、流向查驗(yàn)和情況報(bào)告等制度，引導(dǎo)建立行業(yè)自律機(jī)制，建立信息通報(bào)、處罰抄告等制度。嚴(yán)厲查處和打擊收贓銷贓、超范圍經(jīng)營(yíng)等違法犯罪行為，取締無(wú)證經(jīng)營(yíng)站點(diǎn)。推廣視頻監(jiān)控等技術(shù)防范措施，嚴(yán)防收贓銷贓。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇九
在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要舉措,是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。組織實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于激發(fā)黨組織和黨員的生機(jī)活力;對(duì)于促進(jìn)黨組織和黨員更好地聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾;對(duì)于提高基層黨建工作的科學(xué)化水平,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展都具有十分重要的意義。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
全面貫徹上級(jí)關(guān)于在教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的相關(guān)要求,緊緊圍繞“用真愛關(guān)注生命,用智慧奠基人生”的主題,以“追求教育的公平性,努力服務(wù)于每個(gè)學(xué)生”、“追求優(yōu)秀的教育質(zhì)量,努力構(gòu)建高效課堂”、“追求鮮明的辦學(xué)特色,努力打造文化品牌”活動(dòng)為載體,切實(shí)增強(qiáng)全體行政及廣大黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的自覺性,轉(zhuǎn)變思想觀念,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新。著力推進(jìn)黨的建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
學(xué)校成立“在黨員教師中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):黃華斌。
副組長(zhǎng):陳德強(qiáng)。
成員:田道適王傳芬周清。
學(xué)校全體行政和黨員在深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,要認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為主題,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)及其經(jīng)常性工作,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
1.推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校行政要帶領(lǐng)全體黨員教師緊緊圍繞端正辦學(xué)思想、理清發(fā)展思路、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提升教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、辦人民滿意學(xué)校的目標(biāo),堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策以及本單位科學(xué)發(fā)展規(guī)劃、思路和舉措,堅(jiān)持忠誠(chéng)履職,科學(xué)謀事干事,以模范行為影響和帶領(lǐng)廣大教職工努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
2.促進(jìn)社會(huì)和諧。學(xué)校行政及全體黨員要及時(shí)了解群眾思想動(dòng)態(tài),做好疏導(dǎo)工作;主動(dòng)排查矛盾糾紛,做好化解工作;認(rèn)真落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)課堂的要求,推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣;在重大突發(fā)事件面前,立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家和人民利益。努力做好家校溝通工作,形成教育合力。
3.服務(wù)人民群眾。學(xué)校行政及全體黨員要充分尊重群眾,緊緊依靠群眾,認(rèn)真傾聽群眾呼聲,及時(shí)反映群眾意愿,主動(dòng)關(guān)心群眾疾苦,自覺接受群眾監(jiān)督。開展結(jié)對(duì)助學(xué)、扶貧幫困等活動(dòng),幫助家庭困難教職工和貧困學(xué)生、留守學(xué)生、孤殘學(xué)生等解決實(shí)際困難。要積極參加黨員志愿服務(wù)活動(dòng),多為師生、為家長(zhǎng)、為社會(huì)辦實(shí)事,辦好事。
4.加強(qiáng)基層組織。學(xué)校行政要帶領(lǐng)全體黨員教師認(rèn)真按照市委“更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)管理、更具公信力”要求,優(yōu)化組織設(shè)置,擴(kuò)大組織覆蓋,創(chuàng)新活動(dòng)形式,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),著力打造忠誠(chéng)教育事業(yè)、師德師風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力過硬、工作態(tài)度踏實(shí)、黨風(fēng)政風(fēng)勤廉的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部教師隊(duì)伍。以基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶動(dòng)工會(huì)、少先隊(duì)、教研組等群眾組織開展創(chuàng)建先進(jìn)集體,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨為主要內(nèi)容。
(一)先進(jìn)基層黨組織的基本要求:學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯,出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù),努力做到“五個(gè)好”:即:領(lǐng)導(dǎo)班子好;黨員隊(duì)伍好;工作機(jī)制好;工作業(yè)績(jī)好;群眾反映好。
(二)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求:模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),科學(xué)謀事干事,努力做到“五帶頭”:帶頭學(xué)習(xí)提高;帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī);帶頭服務(wù)群眾;帶頭遵紀(jì)守法;帶頭弘揚(yáng)正氣。
第一個(gè)時(shí)段:圍繞迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年開展活動(dòng)。
第一階段(2010年4月至2010年6月):宣傳發(fā)動(dòng)、安排部署;。
第二階段(2010年7月至2011年6月):全面爭(zhēng)創(chuàng)、扎實(shí)準(zhǔn)備。
第二個(gè)時(shí)段:圍繞迎接黨的十八大開展活動(dòng)。
第三階段(2011年7月至2012年6月):對(duì)標(biāo)定位、晉檔升級(jí);。
第四階段(2012年7至2012年底):系統(tǒng)總結(jié)、完善機(jī)制。
根據(jù)不同時(shí)段的重點(diǎn)任務(wù),有計(jì)劃、有節(jié)奏地持續(xù)推進(jìn);結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作,解決實(shí)際問題;切實(shí)兌現(xiàn)向群眾作出的承諾,建立健全學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制;切實(shí)履行職責(zé),共產(chǎn)黨員立足本職崗位爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)高潮。
1.宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想。
充分利用宣傳欄、橫幅等形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造良好的氛圍通過學(xué)習(xí)宣傳統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),激發(fā)廣大黨員參與活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力
2.公開承諾,亮牌示范。
召開專題學(xué)習(xí)討論座談會(huì),每位黨員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)制訂個(gè)人創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃,向全體教師公開,接受監(jiān)督。為每位黨員制作黨員示范崗標(biāo)牌,引導(dǎo)全體黨員亮明身份,以身作則,響亮提出:“向我看齊”,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
3.全面爭(zhēng)創(chuàng),自覺踐行。
在黨員行政中廣泛開展“教好課、值好日、蹲好點(diǎn)(下點(diǎn)年級(jí))、服好務(wù)”的競(jìng)賽活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在黨員教師中深入開展承擔(dān)一學(xué)科教學(xué)任務(wù)、參與一個(gè)課題研究、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行一次調(diào)研、關(guān)愛一名留守孤殘兒童、與一名青年教師結(jié)對(duì)共進(jìn)等“五個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)全體黨員在學(xué)校工作中率先垂范,做教師的表率。
4.評(píng)議考核,整改提高。
每半期組織全體教師對(duì)學(xué)校黨支部工作和黨員參與活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)議。請(qǐng)下點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)議,查找不足,及時(shí)整改,促使學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作上新臺(tái)階。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇十
為了更好的促進(jìn)老師之間的學(xué)習(xí)溝通，推動(dòng)學(xué)校教研工作的開展，熬煉老師、提高老師課堂教學(xué)水平，提高教化教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作安排，我校開展了教學(xué)觀摩課活動(dòng)。本次觀摩課活動(dòng)，在活動(dòng)期間主分要分為三個(gè)程序：
一是課堂教學(xué)，全體老師參加聽課;。
二是執(zhí)教老師談教學(xué)設(shè)計(jì)意圖和課后反思;。
三是全部聽課老師和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參加研討溝通。
我校在展示活動(dòng)后召開了以“有效提高課堂教學(xué)水平，我的看法”為主題的主題評(píng)課活動(dòng)會(huì)，要求每位參與觀摩的老師說出自己的心得體會(huì)，在評(píng)課會(huì)上與大家共享，綻開對(duì)主題的探討回顧xxx老師的觀摩課，歸納老師們的觀點(diǎn)和看法，從以下幾個(gè)角度進(jìn)行探討：新課程改革是一次深刻的變革，提倡新課程要促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心的健康發(fā)展，要求老師深透理解三維目標(biāo)的內(nèi)涵，培育學(xué)生良好的品質(zhì)和終身學(xué)習(xí)的實(shí)力，新課改提倡建設(shè)性學(xué)習(xí)，注意科學(xué)探究性學(xué)習(xí)，關(guān)注體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，提倡溝通與合作、自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。
1、本次觀摩課突出特點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)課堂組織的新奇性。打破常規(guī)的新課導(dǎo)入形式，受到學(xué)生的歡迎。x老師從生活中的電熱應(yīng)用來導(dǎo)入新課，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，又為講解電流熱效應(yīng)埋下了伏筆，將學(xué)生不知不覺的帶進(jìn)了課堂。
2、足夠的課前打算及多媒體課件的應(yīng)用大大提高了課堂效率。從x老師的觀摩課中，發(fā)覺他課前打算相當(dāng)充分。做到了備教材，備學(xué)生，把學(xué)生放在了主體地位，注意了學(xué)生的參加度，老師的引導(dǎo)作用明顯，并留意了老師與學(xué)生情感的溝通與溝通以及思想教化的滲透。另外，多媒體課件的應(yīng)用使教學(xué)效果更為顯著。
3、老師富有感染力的語(yǔ)言也是一節(jié)課勝利的關(guān)鍵，老師聲情并茂的提問是與學(xué)生溝通的紐帶，學(xué)生會(huì)因這些語(yǔ)言的激發(fā)而愛好盎然。
4、注意教學(xué)方法、策略的運(yùn)用。課堂中轉(zhuǎn)變了以往老師的角色，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體意識(shí)，使得教學(xué)理念和教學(xué)策略始終貫穿于課堂教學(xué)始終。課堂活動(dòng)中，體現(xiàn)了學(xué)生的互補(bǔ)性，在學(xué)生回答時(shí)，學(xué)生口頭表達(dá)實(shí)力強(qiáng)，思維活躍，將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)實(shí)力和合作精神貫穿整個(gè)教學(xué)過程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了有意識(shí)的實(shí)力培育。
5、老師課堂上注意學(xué)問的延長(zhǎng)，并將課堂學(xué)問與生活實(shí)踐緊密結(jié)合。整堂課依托于課本，然又不局限于課本，而是依據(jù)學(xué)習(xí)學(xué)問駕馭狀況，合理開發(fā)和生成課堂資源，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)在把握文本的基礎(chǔ)上，有效的擴(kuò)綻開去。學(xué)生能夠有效地對(duì)所學(xué)學(xué)問敏捷運(yùn)用，提高了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用實(shí)力。此項(xiàng)活動(dòng)極大地推動(dòng)了我校教研工作的開展，激發(fā)了全體老師從事教研的熱忱，促進(jìn)了校本教研活動(dòng)提高了老師的專業(yè)水平將校本探討推向了一個(gè)新的高潮。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)：
在城鎮(zhèn)建設(shè)“三年大變樣”活動(dòng)中，我縣堅(jiān)持新老城區(qū)全面推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的理念，以完善城市功能、培植產(chǎn)業(yè)支撐、增強(qiáng)人口聚集為重點(diǎn)，按照宜居宜業(yè)、環(huán)境優(yōu)美“任城新區(qū)”明星衛(wèi)星城定位，進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，在上項(xiàng)目、增投入、保民生、促發(fā)展上狠下功夫，在推進(jìn)城市發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)中體現(xiàn)工作成效，扎扎實(shí)實(shí)地把市委、市政府各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)全縣城市建設(shè)事業(yè)又好又快發(fā)展。
一、工作思路和主要措施。
工作思路：按照“任城新區(qū)”定位，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，高昂規(guī)劃龍頭，緊緊抓住加快城鎮(zhèn)化這條主線，堅(jiān)持城鎮(zhèn)化和工業(yè)化、區(qū)域化相結(jié)合，進(jìn)一步解放思想，攻堅(jiān)克難，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，壯大城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，增強(qiáng)城鎮(zhèn)聚集、輻射和帶動(dòng)能力，加快縣城的發(fā)展，逐步形成縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展的城鎮(zhèn)體系，為人民群眾提供更多、更好的就業(yè)條件和生活空間，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境持續(xù)發(fā)展。
主要措施：
（一）成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了由書記任政委、縣長(zhǎng)任指揮長(zhǎng)，其他縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副指揮長(zhǎng)，相關(guān)單位一把手為成員的城鎮(zhèn)建設(shè)“三年大變樣”指揮部。指揮部下設(shè)六個(gè)工作組一個(gè)辦公室，即：規(guī)劃及拆違拆遷組、征地及資金運(yùn)營(yíng)組、項(xiàng)目入駐及建設(shè)組、宣傳組、信訪穩(wěn)定組、督導(dǎo)組和“三年大變樣”辦公室，明確職責(zé)和任務(wù)，具體負(fù)責(zé)“三年大變樣”工作的組織實(shí)施。
（二）精心謀劃、規(guī)劃為先。邀請(qǐng)哈爾濱工業(yè)大學(xué)規(guī)劃專家對(duì)我縣城市發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行了研究，按照近期、中期、遠(yuǎn)期和宏觀、中觀、微觀三個(gè)層次的要求，深化和提高了對(duì)xx縣城市規(guī)劃、建設(shè)、管理等一系列重大問題的認(rèn)識(shí)，提出了“北進(jìn)、西擴(kuò)、南延、中疏”的發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)施了新一輪的區(qū)域詳細(xì)性規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上，逐步形成了“新區(qū)開發(fā)、老城提升、兩翼展開、整體推進(jìn)”的思路，城市建設(shè)方針的戰(zhàn)略性調(diào)整，為今后的城市建設(shè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
（三）科學(xué)安排，精心設(shè)計(jì)。在景觀設(shè)計(jì)上，力求富有個(gè)性；在平面布置上，力求功能齊全，布局合理；在項(xiàng)目建設(shè)上，力求生態(tài)美化和建筑風(fēng)格的和諧統(tǒng)一，著力塑造xx縣地方特色，使城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)既是民心工程，又是亮點(diǎn)工程。另一方面，堅(jiān)持選好選憂，不論是舊區(qū)改造還是新區(qū)建設(shè)，不論是局部配套還是區(qū)域整體開發(fā)，出精品，創(chuàng)特色，最大限度提高城市文化含量，把區(qū)位好、投資低、受益高的.項(xiàng)目用來招商，實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。
二、任務(wù)目標(biāo)完成情況。
拆違拆遷情況。截止目前，完成人民廣場(chǎng)、老政府改造和道路建設(shè)等“雙拆”面積15.9萬(wàn)平方米，占20萬(wàn)平方米計(jì)劃的79.5%。
1、游雅公園。該工程占地400畝，投資？？？?jī)|元。
2、廣園路北延。該工程全長(zhǎng)4367米，紅線控制40米，路面寬24米，投資3743萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開工。
3、興園路北延。該工程全長(zhǎng)4414米，紅線控制60米，路面寬22米，投資4140萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開工。
4、和平街建設(shè)。該工程全長(zhǎng)7600米，紅線控制60米，路面寬22米，投資6544萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開工。
5、永康街西延。該工程全長(zhǎng)2200米，紅線控制60米，路面寬22米，投資2388萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開工。
6、游雅街西延。該工程全長(zhǎng)xx米，紅線控制40米，路面寬25米，投資1578萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開工。
7、新興街西延。該工程全長(zhǎng)2260米，紅線控制40米，路面寬24米，投資2582萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開工。
8、人民街西延。該工程全長(zhǎng)2700米，紅線控制40米，路面寬22米，投資2590萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開工。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇十二
我市20xx年5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)暨表彰大會(huì)在綠城廣場(chǎng)舉行。市總工會(huì)黨組書記、主席趙新中，副市長(zhǎng)劉東參加了活動(dòng)。
劉東代表市政府向全市護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問，并期望全市護(hù)理工作者立足全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，始終牢記南丁格爾誓言和肩負(fù)的神圣職責(zé)，進(jìn)一步樹立患者至上、熱情服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力為患者提供熱忱、友愛、耐心、細(xì)致的服務(wù)，為推動(dòng)我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展，助推鄭州國(guó)家中心城市建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
會(huì)上，還為榮獲20xx年鄭州市“最美護(hù)士”榮譽(yù)稱號(hào)的10名護(hù)理工作者頒發(fā)了五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)录皹s譽(yù)證書;為榮獲“巾幗建功標(biāo)兵”、“巾幗文明崗”、“新長(zhǎng)征突擊手”、“新長(zhǎng)征突擊隊(duì)”的48名護(hù)士、集體代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇十三
按照你辦《關(guān)于開展行政處罰實(shí)施情況監(jiān)督檢查的通知》（蚌府法〔20xx〕24號(hào)）要求，我局組織力量對(duì)水行政處罰案卷和貫徹執(zhí)行《行政處罰法》、《罰款決定與罰款收繳分離實(shí)施辦法》、《行政機(jī)關(guān)移送涉嫌犯罪案件的規(guī)定》、《政府信息公開條例》、《安徽省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》和水法律法規(guī)等實(shí)施行政處罰工作情況進(jìn)行了自查。通過自查，我局水行政處罰案件都能依法按規(guī)定辦理，沒有出現(xiàn)違法違規(guī)現(xiàn)象?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
我局對(duì)20xx.7.1～20xx.6.30日期間的案卷進(jìn)行認(rèn)真梳理，共梳理出結(jié)案歸檔的水行政處罰案卷80卷，其中20xx年下半年52卷，20xx年上半年28卷，對(duì)結(jié)案歸檔的案卷進(jìn)行了自查。通過自查，進(jìn)一步完善提高了我市水行政處罰的案卷質(zhì)量。
我局各水行政執(zhí)法單位依據(jù)《中華人民共和國(guó)水法》、《水土保持法》、《防洪法》、《中華人民共和國(guó)河道管理?xiàng)l例》、《安徽省河道采砂管理辦法》、《取水許可和水資源管理?xiàng)l例》、《安徽省水工程管理和保護(hù)條例》、《安徽省抗旱條例》、《安徽省水工程費(fèi)收交利用和管理辦法》等法律法規(guī)規(guī)定對(duì)我市水行政職權(quán)進(jìn)行認(rèn)真梳理，明確合法實(shí)施行政處罰的主體、權(quán)限和依據(jù)，制定行政職權(quán)流程圖，包括行政審批流程圖、水規(guī)費(fèi)征繳流程圖、水行政處罰流程圖、水事案件查處流程圖，報(bào)送市法制辦等部門，并在市政府信息公開網(wǎng)和蚌埠水利信息網(wǎng)公布。我局在日常執(zhí)法工作中，嚴(yán)格按照法律法規(guī)規(guī)定的依據(jù)和權(quán)限開展工作，自覺接受上級(jí)主管機(jī)關(guān)和人民群眾的監(jiān)督，并根據(jù)法律法規(guī)的修訂及時(shí)調(diào)整更新行政執(zhí)法依據(jù)和崗位職責(zé)，并向社會(huì)公布，對(duì)行政職權(quán)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
我局一直重視執(zhí)法程序，依據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》等法律法規(guī)的要求，嚴(yán)格按照安徽省水行政執(zhí)法文書示范格式文本規(guī)定的程序開展行政執(zhí)法活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行行政處罰告知制度、聽證制度、罰繳分離制度和收支兩條線管理等制度，做到層層把關(guān)，嚴(yán)格審核，從立案到案件辦結(jié)以及案卷的歸檔等方面，都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，20xx年下半年至20xx年上半年期間，我局沒有出現(xiàn)因執(zhí)法程序方面違反規(guī)定的現(xiàn)象。
為規(guī)范執(zhí)法工作，我們一直注重執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，把建設(shè)一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良的執(zhí)法隊(duì)伍當(dāng)作頭等大事來抓，長(zhǎng)抓不懈。行政執(zhí)法人員在執(zhí)法活動(dòng)中，要求全部持證上崗，執(zhí)法證件每年按時(shí)參加年審，對(duì)不合格人員的執(zhí)法證件按要求收回上繳法制辦集中銷毀。按市法制辦要求，認(rèn)真做好執(zhí)法證件到期換證工作，對(duì)沒有執(zhí)法資格證的人員一律不予換發(fā)新證，對(duì)不具備執(zhí)法資格的人員，及時(shí)進(jìn)行崗位調(diào)整。我局對(duì)承擔(dān)執(zhí)法任務(wù)的單位和科室人員采取不同方式進(jìn)行法律法規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)為執(zhí)法人員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，全面提升執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。
為進(jìn)一步規(guī)范我局行政處罰工作，正確行使水行政執(zhí)法職能，完善監(jiān)督機(jī)制，保證辦案質(zhì)量，我局制定了水行政處罰相關(guān)制度，包括案件集體審理制度、監(jiān)督制約制度、水行政錯(cuò)案追究制度、案例參照制度、執(zhí)法回避制度、公開公示制度等。
我局在職權(quán)范圍內(nèi)開展水行政執(zhí)法和水規(guī)費(fèi)征收的過程中，會(huì)遇到一些法人、公民或其他社會(huì)組織對(duì)應(yīng)該履行的義務(wù)存在異議，提出行政復(fù)議，對(duì)此我們耐心細(xì)致地與當(dāng)事人充分溝通協(xié)調(diào)，盡可能通過協(xié)調(diào)解決爭(zhēng)議，對(duì)一些不能通過協(xié)調(diào)解決的，都能夠按照規(guī)定進(jìn)行行政復(fù)議或應(yīng)對(duì)行政復(fù)議，按時(shí)依法提交答辯材料，給申請(qǐng)人履行義務(wù)的一個(gè)明白賬，同時(shí)也維護(hù)了水法律的尊嚴(yán)。至今我局沒有行政訴訟和涉嫌犯罪案件。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇十四
20xx年全鄉(xiāng)應(yīng)參保任務(wù)人數(shù)1450人，已參保1216人，參保率83.86%;應(yīng)續(xù)保人數(shù)1203人，已續(xù)保人數(shù)174人，續(xù)保率14.46%。60歲以上參保人數(shù)769人，未辦理待遇領(lǐng)取的41人，待遇正常發(fā)放728人，待遇正常發(fā)放率100%。
現(xiàn)階段，我鄉(xiāng)新農(nóng)保工作各項(xiàng)任務(wù)正有條不紊按照年初考核目標(biāo)要求嚴(yán)格推進(jìn)，群眾滿意度較高。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇一
為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹5月16日召開的仙桃市教育工作會(huì)議精神，xx一中于5月19日在多媒體教室召開全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)和討論了相關(guān)會(huì)議精神。
會(huì)上，學(xué)校校長(zhǎng)首先傳達(dá)了市委xxx書記在市教育工作會(huì)議上的講話精神：
一、必須始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
1.仙桃教育工作取得的成績(jī)有目共睹、令人振奮。
2.“優(yōu)先發(fā)展教育”事關(guān)仙桃經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，要高度重視。
3.“優(yōu)先發(fā)展教育”事關(guān)群眾切身利益和民生改善，要以民為本，務(wù)求實(shí)效。
二、必須以改革創(chuàng)新精神加快推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)。
1.進(jìn)一步推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
2.進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。
3.進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
4.進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。
三、必須著力形成推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
1.要以重教為先，進(jìn)一步強(qiáng)化教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2.要以興教為責(zé)，進(jìn)一步完善教育的投入保障機(jī)制。
3.要以支教為榮，進(jìn)一步形成尊師重教的良好氛圍。
傳達(dá)完會(huì)議精神后，學(xué)校校長(zhǎng)指出說，全市教育工作會(huì)議是仙桃教育事業(yè)改革和發(fā)展的`一次重要會(huì)議，對(duì)全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》具有重要意義。他還指出這次全市教育工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展位置，表明了市委市政府繼續(xù)深入推動(dòng)教育改革和發(fā)展的堅(jiān)定決心，希望全體教師要看到教育的希望、看到教育的未來，要大家腳踏實(shí)地做好自己的本職工作，為推動(dòng)陳場(chǎng)一中教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
會(huì)議由學(xué)校xx校長(zhǎng)主持，全體教職工參加了會(huì)議并認(rèn)真作了筆記。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇二
一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地—昆明圓通動(dòng)物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。接著，小朋友們又興致勃勃地參觀了孔雀園、科技園，并且在入口合影留念。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為郊游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀科技園，他們不但開闊了眼界，還增長(zhǎng)了見識(shí)。在老師的指導(dǎo)下，小朋友們興致勃勃地用粉筆寫生了看到的花草，畫出了一幅幅五彩的圖畫。
隨后，到了吃午飯的時(shí)間，大家很有次序的坐在凳子，高高興興的與自己的好伙伴共近午餐，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會(huì)將自己腳下的地面保持干凈，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。
而且家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意，他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
看到家長(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ)，激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過我們的親子活動(dòng)，去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。
在快樂郊游系列活動(dòng)中，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了友情!這次郊游活動(dòng)在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號(hào)，也給大家留下了美好的回憶。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇三
按照學(xué)校20xx年第13次校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定下發(fā)的《xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“課堂質(zhì)量年”實(shí)施方案》的文件要求以及xx學(xué)院的“課題質(zhì)量年實(shí)施細(xì)則”的安排和統(tǒng)一部署：每個(gè)月要求每個(gè)教學(xué)部必須要有一次教研活動(dòng)，每個(gè)教學(xué)部通過教研活動(dòng)切磋課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、交流教學(xué)技巧、集體備課、共同研討實(shí)訓(xùn)教學(xué)等來提高全體教師的教學(xué)水平。各教學(xué)部具體情況匯報(bào)如下：
xx學(xué)院電氣技術(shù)教學(xué)部于20xx年5月2日在教二xx舉行了以“課堂質(zhì)量年”為主題的教研活動(dòng)。
首先，教學(xué)部全體老師學(xué)習(xí)了xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“課堂質(zhì)量年”實(shí)施方案，領(lǐng)會(huì)學(xué)校實(shí)施課堂質(zhì)量年的重要意義，了解總體目標(biāo)，熟悉具體內(nèi)容和要求，明確分階段實(shí)施步驟。
接著，大家總結(jié)并分析了課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)階段存在的問題。教師工作在教學(xué)第一線，對(duì)教學(xué)質(zhì)量存在的問題最有發(fā)言權(quán)。目前主要存在如下問題：
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課連書本都不帶；
2、課堂上學(xué)生玩手機(jī)現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重；
3、部分同學(xué)晚上不按時(shí)休息，上課反而睡覺。。影響實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的原因有：實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地不夠，指導(dǎo)教師不足，實(shí)訓(xùn)考核不夠嚴(yán)格等。
最后，根據(jù)目前課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)存在的問題，教學(xué)部老師提出如下解決方法：
1、評(píng)選學(xué)習(xí)積極分子，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，樹立學(xué)習(xí)榜樣，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)；
3、增加實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的人數(shù)，每班配兩位指導(dǎo)教師，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與工程實(shí)際相結(jié)合，提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇四
為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力并且豐富大學(xué)的校園生活，讓大家去體會(huì)下自然，感受下春天的分外氣息，給忙碌的學(xué)習(xí)生活增添色彩，放松心靈。
3月25日我們班所有同學(xué)大早起床，吃了早餐，便一起來到我校的校門口，大家都被自己可愛喜歡的旅行包，里面也不由自主的帶上了一些小吃的，我們也拿著班旗]拿著相機(jī)不約而同，有條不紊的登上巴士開始了我們的周末之旅，踏上了郊游之路，同學(xué)們心情都異常激動(dòng)，在車上我們氣氛活躍，大家一起逗著開著玩笑，不亦樂乎!
經(jīng)過短暫的座車時(shí)間，我門一邊笑一邊玩很快就到達(dá)了目的地“青山湖”在那里給了我們一個(gè)很大的驚喜，雖然環(huán)境自然景致沒有我們想象中的好，但是那卻讓我們額外體會(huì)到了革命時(shí)期煙火，在那有好多的屯壘，有點(diǎn)軍事基地的味道，我們大家順利的到達(dá)之后，便立馬分好了組，每組都分配好了負(fù)責(zé)人，然后大家各自自由活動(dòng)，自己去找玩的，我們學(xué)著兵人一樣站到那堡壘上去“站崗”體會(huì)著軍人的艱辛，通過大家的親身體會(huì)，一總莫名的崇敬從信箋而出。
大家開始開開心心的玩著，互相打鬧拍著照片，甚是歡喜，時(shí)間很快，馬上就要吃午飯了，這里對(duì)于吃午飯很有特色，沒有那種你叫下就作在那等著，這里沒有如果你還在那擺闊懶惰的話，那么你很可能就要餓肚子了，因?yàn)檫@里的是自己自足，野炊，老板給米菜給你但你怎么吃就靠我們自己了而且那里材火也沒有，要我們自己去滿地找，找那種干的樹枝，還要自己來堆那個(gè)火灶，這個(gè)就充分考驗(yàn)了一個(gè)人的自生能力怎么樣了，我們大家領(lǐng)到響應(yīng)的材料之后，便所有同學(xué)都動(dòng)起來，找材火的找材火，洗菜的洗菜，堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很開心，當(dāng)我們把火生好了之后便開始各自進(jìn)行煮飯了，煮飯有一定的技術(shù)含量，有些同學(xué)把那飯給燒焦了真的還很黑了，但這是大家一起努力下來的成果，大家吃的時(shí)候仍然吃的很開心很快樂很自在這就是我們班級(jí)不怕吃苦的現(xiàn)代精神。
通過時(shí)間的推移我們的飯有的弄好了當(dāng)然有的人還沒弄好，然而我們大家涌到一起共享先前的“盛宴”，有的同學(xué)滿臉還都是黑黑的，手臟臟的，馬上奔過去洗好，便一起吃著，那時(shí)我們有兩條小小的魚，還有點(diǎn)豬肉其他的都是蔬菜，但是那時(shí)當(dāng)我們那器筷子一起吃時(shí)，第一感覺就是人間啊!從來沒吃過這么香這么快樂的飯，我們喝著可樂干杯，唱著歌真的好開心好快樂，很快就吃好飯了，我們大家座到一起聊著天，下著象棋，打著撲克，欣賞著春日的太陽(yáng)等等!
晚上我們也同樣和中午一樣，都是靠自己弄吃的，我門按組分好，便又開始各自烤燒烤吃，我們每人都有十五元的東西點(diǎn)，當(dāng)我們把火生好了之后，邊大家有一起烤著東西吃，讓我記得最清楚的是烤那個(gè)雞腿了，大家都不會(huì)烤那個(gè)最后把它烤成碳一樣很黑很黑，但我們大卻絲毫沒有浪費(fèi)，節(jié)約是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，大家一口同聲的說著，我們大家互相幫助，互相學(xué)習(xí)最后也變成了一名“燒烤高手”。
在夜晚吃完之后我們也搞了篝火晚會(huì)，所有同學(xué)圍著火堆待在一起，我們玩著游戲，大家也積極上前表演節(jié)目，有唱歌的有跳舞的有演小品的也有講故事的等等同學(xué)們積極參與，氣氛活躍，很多同學(xué)唱歌，還參加了游戲互動(dòng)，著實(shí)增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
晚上九點(diǎn)，我們?cè)趹賾俨簧嶂薪Y(jié)束了愉悅的郊游，踏上了回校之路，我們玩的很開心。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇五
4月13日我們大班組織了郊游活動(dòng)，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強(qiáng)了幼兒意志力，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
郊游前一天，我們將信息告訴了家長(zhǎng)，以幫助孩子們?yōu)榻加巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長(zhǎng)，討論了郊游去應(yīng)該帶些什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
4月13日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來的無(wú)盡魅力。
青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動(dòng)的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮。
平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草，孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn)，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。
隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當(dāng)然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士"，把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理干凈。
通過郊游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇六
一年來，我區(qū)按市委、市政府的統(tǒng)一部署，按照市創(chuàng)建辦的具體要求，結(jié)合全區(qū)實(shí)際情況，全面深入地開展了創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)市工作，全區(qū)各級(jí)高度重視，周密部署，迅速行動(dòng)，狠抓落實(shí)，再次掀起創(chuàng)建高潮，取得了良好成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安排部署好。
一是定思路。全市成功創(chuàng)建為省級(jí)文明城市后，我們做到了思路不變，班子不散，隊(duì)伍不撤，網(wǎng)絡(luò)不亂，工作不停。我們的思路是：按照物質(zhì)文明、政治文明、精神文明“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步的總體要求，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和區(qū)直各部門為創(chuàng)建主體，坐落單位和居民群眾共同參與，按照職責(zé)分工具體抓好落實(shí)。同時(shí)成立了以區(qū)委書記李安平為組長(zhǎng)，區(qū)長(zhǎng)唐文峰為第一副組長(zhǎng)，區(qū)委副書記鄧準(zhǔn)德為常務(wù)副組長(zhǎng)，區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，區(qū)直部門和街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)彭東陽(yáng)兼任辦公室主任。明確各單位一把手是本單位創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，要相對(duì)集中抓，其他領(lǐng)導(dǎo)要積極配合抓，形成齊抓共管的格局。
二是定任務(wù)。區(qū)創(chuàng)建辦起草了《__市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)市蒸湘區(qū)20__年度工作方案》，廣泛征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、區(qū)直部門意見，經(jīng)區(qū)黨政聯(lián)席會(huì)討論通過，市創(chuàng)建辦審定后，由區(qū)委辦、政府辦聯(lián)合發(fā)文。方案明確了工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、各牽頭單位工作職責(zé)和任務(wù)以及創(chuàng)建措施。9月5日上午，召開了“__市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)市全區(qū)工作會(huì)”，全體在職區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨政一把手、宣傳委員、分管城建城管工作副職，區(qū)直及市管各部門單位主要負(fù)責(zé)人，社區(qū)居委會(huì)主任，區(qū)直中小學(xué)校校長(zhǎng)等，共200多人參加。會(huì)議對(duì)全區(qū)下一階段的創(chuàng)建工作進(jìn)行了安排布置，各牽頭單位向區(qū)委區(qū)政府遞交了“講誠(chéng)信、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”書，把創(chuàng)建工作推向了一個(gè)新階段。
三是定網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道成立黨政一把手負(fù)總責(zé)的文明創(chuàng)建機(jī)構(gòu)，責(zé)任落實(shí)到人。全區(qū)建立了區(qū)創(chuàng)建辦、區(qū)政府職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道三套督查班子，建立了四級(jí)督查網(wǎng)絡(luò)。做到日檢查、周通板、月考核。采取專項(xiàng)督查與綜合督查相結(jié)合，平時(shí)督查與集中督查相結(jié)合;分線分塊考核與綜合考核相結(jié)合，階段考核與年度考核相結(jié)合，同時(shí)還組建了社區(qū)管理網(wǎng)絡(luò)和路段管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行群眾自治。
二、素質(zhì)教育，全面落實(shí)好。
我們將市民素質(zhì)教育作為文明城市創(chuàng)建的基礎(chǔ)，貫穿創(chuàng)建工作全過程，將文明送到千門萬(wàn)店，千家萬(wàn)戶。
一是觀看專題片。我們按照管理權(quán)限，分層組織了干部職工、青年學(xué)生、社區(qū)居民觀看文明創(chuàng)建專題片《雁城文明喜與憂》、《文明之光》2000余場(chǎng)次，觀看人數(shù)15萬(wàn)余人次;學(xué)習(xí)《文明市民行為規(guī)范》，針對(duì)市民不文明行為展開大討論。機(jī)關(guān)干部職工、中小學(xué)校師生觀看學(xué)習(xí)率100%，社區(qū)居民90%以上。
二是開展活動(dòng)。9月1日，我區(qū)在蒸湘街道太平一社區(qū)開展了“講誠(chéng)信、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”普通示范活動(dòng)，以此指導(dǎo)和帶動(dòng)全區(qū)各部門、各單位、各社區(qū)開展層層。9月5日起，全區(qū)各牽頭單位向區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校、社區(qū)、門店、市場(chǎng)等向主管部門，居民群眾向社區(qū)，全區(qū)所有干部職工、社區(qū)居民、青年學(xué)生全部參加，讓“三從十不”深入人心。同時(shí)，以城區(qū)為中心，輻射村鎮(zhèn)，在一些村鎮(zhèn)也開展了普遍活動(dòng)。為了使活動(dòng)廣泛開展，做到不留死角，我們采取了多種方式：一是宣誓。黨員面對(duì)黨旗，團(tuán)員面對(duì)團(tuán)旗，少先隊(duì)員面對(duì)隊(duì)旗，莊嚴(yán)做到“三從十不”。二是結(jié)對(duì)。區(qū)直機(jī)關(guān)和社區(qū)、村，城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校，社區(qū)樓棟之間結(jié)對(duì)子，采取查、幫、比的辦法，開展活動(dòng)。全區(qū)共結(jié)成193對(duì)，收到良好效果。三是雙向。在主次干道門店向社區(qū)進(jìn)行“三從十不”時(shí)，社區(qū)同時(shí)向門店“三公開兩滿意”，即收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，收費(fèi)人員身份公開，投訴電話公開，做到收費(fèi)人員滿意，服務(wù)對(duì)象滿意。
三是開展公民道德教育活動(dòng)。今年以來，我們開展了以“八榮八恥”主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，制定下發(fā)了《關(guān)于開展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育的實(shí)施意見》，將學(xué)習(xí)內(nèi)容、責(zé)任單位進(jìn)行明確。以“五抓”為重點(diǎn)：即抓學(xué)習(xí)，樹立社會(huì)主義榮辱觀;抓教育，培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀;抓宣傳，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀;抓實(shí)踐，踐行社會(huì)主義榮辱觀;抓責(zé)任，落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀。各單位以各種形式開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。如區(qū)教育系統(tǒng)，將社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)教案，各校紛紛自編童謠組織開展活動(dòng)，如《新時(shí)期學(xué)生八榮八恥》、《八榮八恥拍手歌》、《八榮八恥新童謠》等，學(xué)生還制作了社會(huì)主義榮辱觀小報(bào)、板報(bào)3000多份;區(qū)機(jī)關(guān)結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育開展了“樹立正確榮辱觀，爭(zhēng)當(dāng)人民好公仆”主題活動(dòng)，開展了“創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)”——為民辦實(shí)事，做人民好公仆;“創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)”——節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一升油活動(dòng)，降低辦公成本，提高辦事效率，推進(jìn)機(jī)關(guān)文明建設(shè)和廉政建設(shè)。在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，全區(qū)還以“狗霸天”事件為契機(jī)，開展大討論、大教育、大反思、大檢查，以身邊的事教育身邊的人，大力整頓機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為，促使全區(qū)機(jī)關(guān)工作進(jìn)一步走上規(guī)范化的軌道。以村(社區(qū))為基礎(chǔ)，開展社會(huì)主義榮辱觀實(shí)踐評(píng)比活動(dòng)，在農(nóng)村開展以“建設(shè)新農(nóng)村，倡導(dǎo)新風(fēng)尚”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，將社會(huì)主義榮辱觀融入文明戶、文明信用戶、科技示范戶、新農(nóng)村建設(shè)示范村、“美德在農(nóng)家”評(píng)選;在社區(qū)設(shè)立“榮辱檔案”，把社區(qū)黨員踐行社會(huì)主義榮辱觀的優(yōu)秀事跡，例如扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心等，記錄在檔案中，既作為黨員服務(wù)社會(huì)的歷史記錄，又作為評(píng)選表彰的重要資料，取得了良好效果。
四是開展“校園文明天天見”活動(dòng)。今年以來，由區(qū)委宣傳部牽頭，策劃和組織全區(qū)教育系統(tǒng)在德育教育工作中，以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為目標(biāo)，開展以“文明用語(yǔ)天天說、文明歌曲天天唱、文明書籍天天讀、文明小事天天做、文明環(huán)境天天抓、文明校園天天評(píng)”為主要內(nèi)容的“校園文明天天見”系列創(chuàng)建活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)以提高人的素質(zhì)為核心，廣泛動(dòng)員師生進(jìn)行自我教育、自我約束、自我實(shí)踐、自我提高。幾個(gè)月的實(shí)踐證明，“校園文明天天見”活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，創(chuàng)新了未成年人思想道德建設(shè)模式，帶動(dòng)了廣大家長(zhǎng)的文明行為，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育模式。如區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“文明在我手中，文明在我心中，文明在我腳下”系列活動(dòng)，西站路小學(xué)開展“感恩教育”，勝利小學(xué)組織編寫《校園文明“三字經(jīng)”》，紅湖逸夫小學(xué)開展“校園文明之星”系列實(shí)踐活動(dòng)，雨母山中學(xué)成立“文明氧吧工作室”，呆鷹嶺教育辦要求各學(xué)校設(shè)立“文明監(jiān)督崗”等等，校園文明呈現(xiàn)出百花齊放、朵朵盛開的局面。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇七
為了深入了解各單位"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動(dòng)開展情況，切實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全力打造"高效課堂".根據(jù)教研室的安排，12月2日——5日，我先后對(duì)豫靈、陽(yáng)平、城關(guān)三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校及市一小、實(shí)驗(yàn)二小等5所學(xué)校采取實(shí)地查看、聽取匯報(bào)、入班聽課等方式進(jìn)行了專題調(diào)研。下鄉(xiāng)入校的調(diào)研讓我看到：教學(xué)活動(dòng)的開展扎實(shí)、豐實(shí)與詳實(shí)。教師積極參與，人人盡力備優(yōu)課，個(gè)個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)做名師。
所有校點(diǎn)，都制定有詳實(shí)的活動(dòng)實(shí)施方案，從氛圍的營(yíng)造到活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃、穩(wěn)步落實(shí)。市一小舉行了"一師一優(yōu)課，一課一名師"啟動(dòng)儀式，在校門口led屏每天滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)以營(yíng)造氛圍，激發(fā)熱情，并將活動(dòng)方案張貼在學(xué)校校務(wù)公示欄以明示提醒教師及時(shí)參與活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)二小、陽(yáng)平、豫靈、城關(guān)各校在召開教師動(dòng)員大會(huì)后，均通過電子屏、板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下講話、布置校園環(huán)境等多種形式，宣傳動(dòng)員，大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。陽(yáng)平鎮(zhèn)在對(duì)教師提出明確要求后，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《高效課堂十講》材料，倡導(dǎo)把有關(guān)高效課堂學(xué)習(xí)精神落實(shí)到"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動(dòng)中，爭(zhēng)做人民滿意的好教師。
市一小采取"組內(nèi)先展示推優(yōu)，學(xué)校大教師推出"的方式，要求執(zhí)教老師展示自己認(rèn)為最好的一節(jié)課，包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)及組員對(duì)教師展示課情況給出評(píng)定，并作為課堂教學(xué)水平加入專項(xiàng)考核。
實(shí)驗(yàn)二小把"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動(dòng)的開展與教師研修量化與星級(jí)教研組評(píng)選聯(lián)系起來，采取"分層賽課，逐步選優(yōu)"的方式，要求每位教師利用一天時(shí)間對(duì)所教教材進(jìn)行通讀，選擇自己最喜歡的一課內(nèi)容先進(jìn)行自備，教研組長(zhǎng)做好上下冊(cè)教材的選課協(xié)調(diào)，自備后組內(nèi)成員進(jìn)行一次組內(nèi)聽評(píng)課研討，做好賽前磨課，而后參加逐級(jí)參加競(jìng)賽。
豫靈中心學(xué)校組織各校，按照校級(jí)、學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)三個(gè)層面開展活動(dòng)。第一階段校級(jí)活動(dòng)，中心學(xué)校采取分批分類打造優(yōu)質(zhì)課堂樣板課。第一批：開展學(xué)校班子成員賽課活動(dòng)，對(duì)全體教師進(jìn)行示范引領(lǐng)；第二批：開展青年教師賽課活動(dòng)，為各校確定優(yōu)課樣板課；第三批：開展支教教師賽課活動(dòng)，為各校輸送新鮮、富有活力的課堂；第四批：開展全體教師打造優(yōu)課的活動(dòng)，分批分類進(jìn)行選拔豫靈鎮(zhèn)各年級(jí)各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課。
陽(yáng)平鎮(zhèn)將全體教師分為高、中、低三段：以學(xué)段為單位，采取教師賽課的形式，先在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行選課，爭(zhēng)取一師一課，師師課不同，并在組內(nèi)議課，在組內(nèi)成員提出合理建議的基礎(chǔ)上，再由自己重點(diǎn)準(zhǔn)備，最后在各位負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的組織下有序地開展活動(dòng)，最后由學(xué)校統(tǒng)一匯總，評(píng)出校級(jí)"優(yōu)課".
城關(guān)鎮(zhèn)按中心學(xué)校的統(tǒng)一安排，采取"先校級(jí)，再鎮(zhèn)級(jí)"的方式進(jìn)行。目前各校都通過了第一輪賽課年級(jí)內(nèi)選拔，評(píng)出了年級(jí)優(yōu)課。接下來將進(jìn)行校級(jí)優(yōu)課競(jìng)賽。解放學(xué)校組織校級(jí)教學(xué)名師為評(píng)審組成員，每堂課結(jié)束由教學(xué)名師對(duì)自己幫扶對(duì)象的進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并且由學(xué)校電教管理人員全程跟蹤錄課，把賽課過程中每位教師的課堂教學(xué)實(shí)錄下來。西華小學(xué)以名師工作室成員為評(píng)委對(duì)教研組推薦的"優(yōu)課"進(jìn)行評(píng)選，并組織學(xué)校"優(yōu)課"賽講活動(dòng)，要求全體教師參加聽、評(píng)課。建設(shè)學(xué)校對(duì)年級(jí)上報(bào)的初選名單，開展磨課、研課，組織評(píng)審小組成員觀課、議課，逐一指導(dǎo)評(píng)審，評(píng)選出校級(jí)"優(yōu)課".澗東學(xué)校先組織備課評(píng)比，然后教師們相互交流，互為補(bǔ)充，每位教師針對(duì)自己的不足進(jìn)行進(jìn)一步的完善修改，盡力形成精品教學(xué)設(shè)計(jì)后再講，力爭(zhēng)"人人當(dāng)優(yōu)師，課課為優(yōu)課".
在賽課課堂，教師吐故納新，以新理念引領(lǐng)課堂教學(xué)，學(xué)生在老師引導(dǎo)下，自主學(xué)習(xí)，交流展示，熱情自信，爭(zhēng)做課堂的主人，課堂教學(xué)有效性有了明顯提高。
1、較好把握教材。在聽課過程中，無(wú)論是年輕的新教師還是有經(jīng)驗(yàn)的老教師，都能根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)教材重難點(diǎn)，采取較好的方式進(jìn)行突破。
2、重視有效操作，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力。實(shí)踐操作能培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究的能力，通過觀察、實(shí)驗(yàn)、操作、想象、模擬、設(shè)計(jì)、思考等實(shí)踐活動(dòng)能激發(fā)學(xué)生潛在的創(chuàng)造力。課堂上，教師重視通過學(xué)生的操作實(shí)踐活動(dòng)來理解新知。實(shí)驗(yàn)二小的張巧珍老師執(zhí)教《平行四邊形面積》一課，讓通過試一試、折一折、畫一畫、剪一剪、拼一拼等活動(dòng)來探究計(jì)算方法，體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想方法，使學(xué)生在經(jīng)歷過程和體驗(yàn)成功的同時(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手操作的能力，數(shù)學(xué)思維得到進(jìn)一步發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中，教師都能引導(dǎo)學(xué)生采取獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流、大膽展示的能力。市一小藺少峰老師執(zhí)教《相遇問題》，讓學(xué)生自己動(dòng)手畫線段圖，小組合作分析題意，總結(jié)數(shù)量關(guān)系式。學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)、交流討論解決問題，在探究過程中體驗(yàn)了快樂，獲得了知識(shí)，提高了能力。
4、運(yùn)用多媒體課件提高課堂效率。
1、個(gè)別學(xué)校由于平行班級(jí)少，教師備課還是單槍匹馬進(jìn)行，導(dǎo)致對(duì)教材的內(nèi)容吃不透，不能很好地把握教材編寫意圖。
2、個(gè)別教師的課堂上，小組合作學(xué)習(xí)流于形式，教師有布置無(wú)落實(shí)，牽著學(xué)生的鼻子走。
3、課堂檢測(cè)設(shè)計(jì)缺乏層次性和趣味性，形式單一，知識(shí)的提升拓展不到位。
4、教師教學(xué)語(yǔ)言不夠規(guī)范準(zhǔn)確，缺乏示范性。
總之，我們要不斷反思，使我們的課堂教學(xué)容量更厚實(shí)，學(xué)生思維更活躍，教學(xué)方式更靈活，課堂教學(xué)更有效，真正做到"一師一優(yōu)課，一課一名師".
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇八
（一）嚴(yán)厲打擊犯罪工作。針對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)案情況,組織公安機(jī)關(guān)適時(shí)開展偵查破案專項(xiàng)打擊行動(dòng)。建立區(qū)域協(xié)作和信息共享機(jī)制，嚴(yán)厲打擊團(tuán)伙作案、流竄作案以及制售傳播竊電器材、等違法犯罪活動(dòng)。對(duì)現(xiàn)行案件及群眾舉報(bào)線索，嚴(yán)格按照接處警有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真核查，如實(shí)立案,快偵快破。對(duì)在逃的犯罪嫌疑人，逐一落實(shí)責(zé)任單位、責(zé)任人，上網(wǎng)追逃,全力緝捕。嚴(yán)打整治，嚴(yán)密防控，確保重大活動(dòng)期間重要“三電”設(shè)施安全運(yùn)行。
（二）強(qiáng)化廢舊金屬收購(gòu)行業(yè)日常監(jiān)管工作。對(duì)我鎮(zhèn)的4個(gè)廢舊金屬收購(gòu)站點(diǎn)以及小熔爐家底清，情況明。嚴(yán)厲禁止無(wú)照經(jīng)營(yíng)、違規(guī)經(jīng)營(yíng)。定期或不定期地組織有關(guān)成員單位開展廢舊金屬收購(gòu)站點(diǎn)專項(xiàng)整治統(tǒng)一行動(dòng)4次，對(duì)違規(guī)收購(gòu)收購(gòu)廢舊金屬的1個(gè)站點(diǎn)管理人員進(jìn)行了教育，對(duì)違規(guī)收購(gòu)產(chǎn)品交公安機(jī)關(guān)沒有。督促?gòu)U舊金屬收購(gòu)站點(diǎn)業(yè)主嚴(yán)格遵守站點(diǎn)備案、物品登記、流向查驗(yàn)和情況報(bào)告等制度，引導(dǎo)建立行業(yè)自律機(jī)制，建立信息通報(bào)、處罰抄告等制度。嚴(yán)厲查處和打擊收贓銷贓、超范圍經(jīng)營(yíng)等違法犯罪行為，取締無(wú)證經(jīng)營(yíng)站點(diǎn)。推廣視頻監(jiān)控等技術(shù)防范措施，嚴(yán)防收贓銷贓。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇九
在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要舉措,是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。組織實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于激發(fā)黨組織和黨員的生機(jī)活力;對(duì)于促進(jìn)黨組織和黨員更好地聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾;對(duì)于提高基層黨建工作的科學(xué)化水平,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展都具有十分重要的意義。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
全面貫徹上級(jí)關(guān)于在教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的相關(guān)要求,緊緊圍繞“用真愛關(guān)注生命,用智慧奠基人生”的主題,以“追求教育的公平性,努力服務(wù)于每個(gè)學(xué)生”、“追求優(yōu)秀的教育質(zhì)量,努力構(gòu)建高效課堂”、“追求鮮明的辦學(xué)特色,努力打造文化品牌”活動(dòng)為載體,切實(shí)增強(qiáng)全體行政及廣大黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的自覺性,轉(zhuǎn)變思想觀念,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新。著力推進(jìn)黨的建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
學(xué)校成立“在黨員教師中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):黃華斌。
副組長(zhǎng):陳德強(qiáng)。
成員:田道適王傳芬周清。
學(xué)校全體行政和黨員在深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,要認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為主題,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)及其經(jīng)常性工作,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
1.推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校行政要帶領(lǐng)全體黨員教師緊緊圍繞端正辦學(xué)思想、理清發(fā)展思路、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提升教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、辦人民滿意學(xué)校的目標(biāo),堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策以及本單位科學(xué)發(fā)展規(guī)劃、思路和舉措,堅(jiān)持忠誠(chéng)履職,科學(xué)謀事干事,以模范行為影響和帶領(lǐng)廣大教職工努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
2.促進(jìn)社會(huì)和諧。學(xué)校行政及全體黨員要及時(shí)了解群眾思想動(dòng)態(tài),做好疏導(dǎo)工作;主動(dòng)排查矛盾糾紛,做好化解工作;認(rèn)真落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)課堂的要求,推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣;在重大突發(fā)事件面前,立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家和人民利益。努力做好家校溝通工作,形成教育合力。
3.服務(wù)人民群眾。學(xué)校行政及全體黨員要充分尊重群眾,緊緊依靠群眾,認(rèn)真傾聽群眾呼聲,及時(shí)反映群眾意愿,主動(dòng)關(guān)心群眾疾苦,自覺接受群眾監(jiān)督。開展結(jié)對(duì)助學(xué)、扶貧幫困等活動(dòng),幫助家庭困難教職工和貧困學(xué)生、留守學(xué)生、孤殘學(xué)生等解決實(shí)際困難。要積極參加黨員志愿服務(wù)活動(dòng),多為師生、為家長(zhǎng)、為社會(huì)辦實(shí)事,辦好事。
4.加強(qiáng)基層組織。學(xué)校行政要帶領(lǐng)全體黨員教師認(rèn)真按照市委“更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)管理、更具公信力”要求,優(yōu)化組織設(shè)置,擴(kuò)大組織覆蓋,創(chuàng)新活動(dòng)形式,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),著力打造忠誠(chéng)教育事業(yè)、師德師風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力過硬、工作態(tài)度踏實(shí)、黨風(fēng)政風(fēng)勤廉的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部教師隊(duì)伍。以基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶動(dòng)工會(huì)、少先隊(duì)、教研組等群眾組織開展創(chuàng)建先進(jìn)集體,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨為主要內(nèi)容。
(一)先進(jìn)基層黨組織的基本要求:學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯,出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù),努力做到“五個(gè)好”:即:領(lǐng)導(dǎo)班子好;黨員隊(duì)伍好;工作機(jī)制好;工作業(yè)績(jī)好;群眾反映好。
(二)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求:模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),科學(xué)謀事干事,努力做到“五帶頭”:帶頭學(xué)習(xí)提高;帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī);帶頭服務(wù)群眾;帶頭遵紀(jì)守法;帶頭弘揚(yáng)正氣。
第一個(gè)時(shí)段:圍繞迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年開展活動(dòng)。
第一階段(2010年4月至2010年6月):宣傳發(fā)動(dòng)、安排部署;。
第二階段(2010年7月至2011年6月):全面爭(zhēng)創(chuàng)、扎實(shí)準(zhǔn)備。
第二個(gè)時(shí)段:圍繞迎接黨的十八大開展活動(dòng)。
第三階段(2011年7月至2012年6月):對(duì)標(biāo)定位、晉檔升級(jí);。
第四階段(2012年7至2012年底):系統(tǒng)總結(jié)、完善機(jī)制。
根據(jù)不同時(shí)段的重點(diǎn)任務(wù),有計(jì)劃、有節(jié)奏地持續(xù)推進(jìn);結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作,解決實(shí)際問題;切實(shí)兌現(xiàn)向群眾作出的承諾,建立健全學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制;切實(shí)履行職責(zé),共產(chǎn)黨員立足本職崗位爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)高潮。
1.宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想。
充分利用宣傳欄、橫幅等形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造良好的氛圍通過學(xué)習(xí)宣傳統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),激發(fā)廣大黨員參與活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力
2.公開承諾,亮牌示范。
召開專題學(xué)習(xí)討論座談會(huì),每位黨員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)制訂個(gè)人創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃,向全體教師公開,接受監(jiān)督。為每位黨員制作黨員示范崗標(biāo)牌,引導(dǎo)全體黨員亮明身份,以身作則,響亮提出:“向我看齊”,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
3.全面爭(zhēng)創(chuàng),自覺踐行。
在黨員行政中廣泛開展“教好課、值好日、蹲好點(diǎn)(下點(diǎn)年級(jí))、服好務(wù)”的競(jìng)賽活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在黨員教師中深入開展承擔(dān)一學(xué)科教學(xué)任務(wù)、參與一個(gè)課題研究、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行一次調(diào)研、關(guān)愛一名留守孤殘兒童、與一名青年教師結(jié)對(duì)共進(jìn)等“五個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)全體黨員在學(xué)校工作中率先垂范,做教師的表率。
4.評(píng)議考核,整改提高。
每半期組織全體教師對(duì)學(xué)校黨支部工作和黨員參與活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)議。請(qǐng)下點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)議,查找不足,及時(shí)整改,促使學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作上新臺(tái)階。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇十
為了更好的促進(jìn)老師之間的學(xué)習(xí)溝通，推動(dòng)學(xué)校教研工作的開展，熬煉老師、提高老師課堂教學(xué)水平，提高教化教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作安排，我校開展了教學(xué)觀摩課活動(dòng)。本次觀摩課活動(dòng)，在活動(dòng)期間主分要分為三個(gè)程序：
一是課堂教學(xué)，全體老師參加聽課;。
二是執(zhí)教老師談教學(xué)設(shè)計(jì)意圖和課后反思;。
三是全部聽課老師和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參加研討溝通。
我校在展示活動(dòng)后召開了以“有效提高課堂教學(xué)水平，我的看法”為主題的主題評(píng)課活動(dòng)會(huì)，要求每位參與觀摩的老師說出自己的心得體會(huì)，在評(píng)課會(huì)上與大家共享，綻開對(duì)主題的探討回顧xxx老師的觀摩課，歸納老師們的觀點(diǎn)和看法，從以下幾個(gè)角度進(jìn)行探討：新課程改革是一次深刻的變革，提倡新課程要促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心的健康發(fā)展，要求老師深透理解三維目標(biāo)的內(nèi)涵，培育學(xué)生良好的品質(zhì)和終身學(xué)習(xí)的實(shí)力，新課改提倡建設(shè)性學(xué)習(xí)，注意科學(xué)探究性學(xué)習(xí)，關(guān)注體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，提倡溝通與合作、自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。
1、本次觀摩課突出特點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)課堂組織的新奇性。打破常規(guī)的新課導(dǎo)入形式，受到學(xué)生的歡迎。x老師從生活中的電熱應(yīng)用來導(dǎo)入新課，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，又為講解電流熱效應(yīng)埋下了伏筆，將學(xué)生不知不覺的帶進(jìn)了課堂。
2、足夠的課前打算及多媒體課件的應(yīng)用大大提高了課堂效率。從x老師的觀摩課中，發(fā)覺他課前打算相當(dāng)充分。做到了備教材，備學(xué)生，把學(xué)生放在了主體地位，注意了學(xué)生的參加度，老師的引導(dǎo)作用明顯，并留意了老師與學(xué)生情感的溝通與溝通以及思想教化的滲透。另外，多媒體課件的應(yīng)用使教學(xué)效果更為顯著。
3、老師富有感染力的語(yǔ)言也是一節(jié)課勝利的關(guān)鍵，老師聲情并茂的提問是與學(xué)生溝通的紐帶，學(xué)生會(huì)因這些語(yǔ)言的激發(fā)而愛好盎然。
4、注意教學(xué)方法、策略的運(yùn)用。課堂中轉(zhuǎn)變了以往老師的角色，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體意識(shí)，使得教學(xué)理念和教學(xué)策略始終貫穿于課堂教學(xué)始終。課堂活動(dòng)中，體現(xiàn)了學(xué)生的互補(bǔ)性，在學(xué)生回答時(shí)，學(xué)生口頭表達(dá)實(shí)力強(qiáng)，思維活躍，將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)實(shí)力和合作精神貫穿整個(gè)教學(xué)過程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了有意識(shí)的實(shí)力培育。
5、老師課堂上注意學(xué)問的延長(zhǎng)，并將課堂學(xué)問與生活實(shí)踐緊密結(jié)合。整堂課依托于課本，然又不局限于課本，而是依據(jù)學(xué)習(xí)學(xué)問駕馭狀況，合理開發(fā)和生成課堂資源，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)在把握文本的基礎(chǔ)上，有效的擴(kuò)綻開去。學(xué)生能夠有效地對(duì)所學(xué)學(xué)問敏捷運(yùn)用，提高了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用實(shí)力。此項(xiàng)活動(dòng)極大地推動(dòng)了我校教研工作的開展，激發(fā)了全體老師從事教研的熱忱，促進(jìn)了校本教研活動(dòng)提高了老師的專業(yè)水平將校本探討推向了一個(gè)新的高潮。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)：
在城鎮(zhèn)建設(shè)“三年大變樣”活動(dòng)中，我縣堅(jiān)持新老城區(qū)全面推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的理念，以完善城市功能、培植產(chǎn)業(yè)支撐、增強(qiáng)人口聚集為重點(diǎn)，按照宜居宜業(yè)、環(huán)境優(yōu)美“任城新區(qū)”明星衛(wèi)星城定位，進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，在上項(xiàng)目、增投入、保民生、促發(fā)展上狠下功夫，在推進(jìn)城市發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)中體現(xiàn)工作成效，扎扎實(shí)實(shí)地把市委、市政府各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)全縣城市建設(shè)事業(yè)又好又快發(fā)展。
一、工作思路和主要措施。
工作思路：按照“任城新區(qū)”定位，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，高昂規(guī)劃龍頭，緊緊抓住加快城鎮(zhèn)化這條主線，堅(jiān)持城鎮(zhèn)化和工業(yè)化、區(qū)域化相結(jié)合，進(jìn)一步解放思想，攻堅(jiān)克難，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，壯大城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，增強(qiáng)城鎮(zhèn)聚集、輻射和帶動(dòng)能力，加快縣城的發(fā)展，逐步形成縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展的城鎮(zhèn)體系，為人民群眾提供更多、更好的就業(yè)條件和生活空間，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境持續(xù)發(fā)展。
主要措施：
（一）成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了由書記任政委、縣長(zhǎng)任指揮長(zhǎng)，其他縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副指揮長(zhǎng)，相關(guān)單位一把手為成員的城鎮(zhèn)建設(shè)“三年大變樣”指揮部。指揮部下設(shè)六個(gè)工作組一個(gè)辦公室，即：規(guī)劃及拆違拆遷組、征地及資金運(yùn)營(yíng)組、項(xiàng)目入駐及建設(shè)組、宣傳組、信訪穩(wěn)定組、督導(dǎo)組和“三年大變樣”辦公室，明確職責(zé)和任務(wù)，具體負(fù)責(zé)“三年大變樣”工作的組織實(shí)施。
（二）精心謀劃、規(guī)劃為先。邀請(qǐng)哈爾濱工業(yè)大學(xué)規(guī)劃專家對(duì)我縣城市發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行了研究，按照近期、中期、遠(yuǎn)期和宏觀、中觀、微觀三個(gè)層次的要求，深化和提高了對(duì)xx縣城市規(guī)劃、建設(shè)、管理等一系列重大問題的認(rèn)識(shí)，提出了“北進(jìn)、西擴(kuò)、南延、中疏”的發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)施了新一輪的區(qū)域詳細(xì)性規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上，逐步形成了“新區(qū)開發(fā)、老城提升、兩翼展開、整體推進(jìn)”的思路，城市建設(shè)方針的戰(zhàn)略性調(diào)整，為今后的城市建設(shè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
（三）科學(xué)安排，精心設(shè)計(jì)。在景觀設(shè)計(jì)上，力求富有個(gè)性；在平面布置上，力求功能齊全，布局合理；在項(xiàng)目建設(shè)上，力求生態(tài)美化和建筑風(fēng)格的和諧統(tǒng)一，著力塑造xx縣地方特色，使城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)既是民心工程，又是亮點(diǎn)工程。另一方面，堅(jiān)持選好選憂，不論是舊區(qū)改造還是新區(qū)建設(shè)，不論是局部配套還是區(qū)域整體開發(fā)，出精品，創(chuàng)特色，最大限度提高城市文化含量，把區(qū)位好、投資低、受益高的.項(xiàng)目用來招商，實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。
二、任務(wù)目標(biāo)完成情況。
拆違拆遷情況。截止目前，完成人民廣場(chǎng)、老政府改造和道路建設(shè)等“雙拆”面積15.9萬(wàn)平方米，占20萬(wàn)平方米計(jì)劃的79.5%。
1、游雅公園。該工程占地400畝，投資？？？?jī)|元。
2、廣園路北延。該工程全長(zhǎng)4367米，紅線控制40米，路面寬24米，投資3743萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開工。
3、興園路北延。該工程全長(zhǎng)4414米，紅線控制60米，路面寬22米，投資4140萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開工。
4、和平街建設(shè)。該工程全長(zhǎng)7600米，紅線控制60米，路面寬22米，投資6544萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開工。
5、永康街西延。該工程全長(zhǎng)2200米，紅線控制60米，路面寬22米，投資2388萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開工。
6、游雅街西延。該工程全長(zhǎng)xx米，紅線控制40米，路面寬25米，投資1578萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開工。
7、新興街西延。該工程全長(zhǎng)2260米，紅線控制40米，路面寬24米，投資2582萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開工。
8、人民街西延。該工程全長(zhǎng)2700米，紅線控制40米，路面寬22米，投資2590萬(wàn)元。計(jì)劃明年3月開工。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇十二
我市20xx年5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)暨表彰大會(huì)在綠城廣場(chǎng)舉行。市總工會(huì)黨組書記、主席趙新中，副市長(zhǎng)劉東參加了活動(dòng)。
劉東代表市政府向全市護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問，并期望全市護(hù)理工作者立足全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，始終牢記南丁格爾誓言和肩負(fù)的神圣職責(zé)，進(jìn)一步樹立患者至上、熱情服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力為患者提供熱忱、友愛、耐心、細(xì)致的服務(wù)，為推動(dòng)我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展，助推鄭州國(guó)家中心城市建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
會(huì)上，還為榮獲20xx年鄭州市“最美護(hù)士”榮譽(yù)稱號(hào)的10名護(hù)理工作者頒發(fā)了五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)录皹s譽(yù)證書;為榮獲“巾幗建功標(biāo)兵”、“巾幗文明崗”、“新長(zhǎng)征突擊手”、“新長(zhǎng)征突擊隊(duì)”的48名護(hù)士、集體代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇十三
按照你辦《關(guān)于開展行政處罰實(shí)施情況監(jiān)督檢查的通知》（蚌府法〔20xx〕24號(hào)）要求，我局組織力量對(duì)水行政處罰案卷和貫徹執(zhí)行《行政處罰法》、《罰款決定與罰款收繳分離實(shí)施辦法》、《行政機(jī)關(guān)移送涉嫌犯罪案件的規(guī)定》、《政府信息公開條例》、《安徽省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》和水法律法規(guī)等實(shí)施行政處罰工作情況進(jìn)行了自查。通過自查，我局水行政處罰案件都能依法按規(guī)定辦理，沒有出現(xiàn)違法違規(guī)現(xiàn)象?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
我局對(duì)20xx.7.1～20xx.6.30日期間的案卷進(jìn)行認(rèn)真梳理，共梳理出結(jié)案歸檔的水行政處罰案卷80卷，其中20xx年下半年52卷，20xx年上半年28卷，對(duì)結(jié)案歸檔的案卷進(jìn)行了自查。通過自查，進(jìn)一步完善提高了我市水行政處罰的案卷質(zhì)量。
我局各水行政執(zhí)法單位依據(jù)《中華人民共和國(guó)水法》、《水土保持法》、《防洪法》、《中華人民共和國(guó)河道管理?xiàng)l例》、《安徽省河道采砂管理辦法》、《取水許可和水資源管理?xiàng)l例》、《安徽省水工程管理和保護(hù)條例》、《安徽省抗旱條例》、《安徽省水工程費(fèi)收交利用和管理辦法》等法律法規(guī)規(guī)定對(duì)我市水行政職權(quán)進(jìn)行認(rèn)真梳理，明確合法實(shí)施行政處罰的主體、權(quán)限和依據(jù)，制定行政職權(quán)流程圖，包括行政審批流程圖、水規(guī)費(fèi)征繳流程圖、水行政處罰流程圖、水事案件查處流程圖，報(bào)送市法制辦等部門，并在市政府信息公開網(wǎng)和蚌埠水利信息網(wǎng)公布。我局在日常執(zhí)法工作中，嚴(yán)格按照法律法規(guī)規(guī)定的依據(jù)和權(quán)限開展工作，自覺接受上級(jí)主管機(jī)關(guān)和人民群眾的監(jiān)督，并根據(jù)法律法規(guī)的修訂及時(shí)調(diào)整更新行政執(zhí)法依據(jù)和崗位職責(zé)，并向社會(huì)公布，對(duì)行政職權(quán)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
我局一直重視執(zhí)法程序，依據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》等法律法規(guī)的要求，嚴(yán)格按照安徽省水行政執(zhí)法文書示范格式文本規(guī)定的程序開展行政執(zhí)法活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行行政處罰告知制度、聽證制度、罰繳分離制度和收支兩條線管理等制度，做到層層把關(guān)，嚴(yán)格審核，從立案到案件辦結(jié)以及案卷的歸檔等方面，都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，20xx年下半年至20xx年上半年期間，我局沒有出現(xiàn)因執(zhí)法程序方面違反規(guī)定的現(xiàn)象。
為規(guī)范執(zhí)法工作，我們一直注重執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，把建設(shè)一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良的執(zhí)法隊(duì)伍當(dāng)作頭等大事來抓，長(zhǎng)抓不懈。行政執(zhí)法人員在執(zhí)法活動(dòng)中，要求全部持證上崗，執(zhí)法證件每年按時(shí)參加年審，對(duì)不合格人員的執(zhí)法證件按要求收回上繳法制辦集中銷毀。按市法制辦要求，認(rèn)真做好執(zhí)法證件到期換證工作，對(duì)沒有執(zhí)法資格證的人員一律不予換發(fā)新證，對(duì)不具備執(zhí)法資格的人員，及時(shí)進(jìn)行崗位調(diào)整。我局對(duì)承擔(dān)執(zhí)法任務(wù)的單位和科室人員采取不同方式進(jìn)行法律法規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)為執(zhí)法人員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，全面提升執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。
為進(jìn)一步規(guī)范我局行政處罰工作，正確行使水行政執(zhí)法職能，完善監(jiān)督機(jī)制，保證辦案質(zhì)量，我局制定了水行政處罰相關(guān)制度，包括案件集體審理制度、監(jiān)督制約制度、水行政錯(cuò)案追究制度、案例參照制度、執(zhí)法回避制度、公開公示制度等。
我局在職權(quán)范圍內(nèi)開展水行政執(zhí)法和水規(guī)費(fèi)征收的過程中，會(huì)遇到一些法人、公民或其他社會(huì)組織對(duì)應(yīng)該履行的義務(wù)存在異議，提出行政復(fù)議，對(duì)此我們耐心細(xì)致地與當(dāng)事人充分溝通協(xié)調(diào)，盡可能通過協(xié)調(diào)解決爭(zhēng)議，對(duì)一些不能通過協(xié)調(diào)解決的，都能夠按照規(guī)定進(jìn)行行政復(fù)議或應(yīng)對(duì)行政復(fù)議，按時(shí)依法提交答辯材料，給申請(qǐng)人履行義務(wù)的一個(gè)明白賬，同時(shí)也維護(hù)了水法律的尊嚴(yán)。至今我局沒有行政訴訟和涉嫌犯罪案件。
活動(dòng)開展情況報(bào)告篇十四
20xx年全鄉(xiāng)應(yīng)參保任務(wù)人數(shù)1450人，已參保1216人，參保率83.86%;應(yīng)續(xù)保人數(shù)1203人，已續(xù)保人數(shù)174人，續(xù)保率14.46%。60歲以上參保人數(shù)769人，未辦理待遇領(lǐng)取的41人，待遇正常發(fā)放728人，待遇正常發(fā)放率100%。
現(xiàn)階段，我鄉(xiāng)新農(nóng)保工作各項(xiàng)任務(wù)正有條不紊按照年初考核目標(biāo)要求嚴(yán)格推進(jìn)，群眾滿意度較高。