人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書(shū)(匯總15篇)

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    寫(xiě)總結(jié)不僅能夠滿足工作和學(xué)習(xí)的需要,還可以培養(yǎng)我們的思考和表達(dá)能力。怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和情緒?希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的寫(xiě)作水平。
    人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書(shū)篇一
    近年來(lái),大學(xué)生專業(yè)知識(shí)掌握相對(duì)薄弱,而非本專業(yè)的學(xué)科知識(shí)又極少涉及,表現(xiàn)為:專業(yè)知識(shí)單一,不穩(wěn)定,非專業(yè)知識(shí)的匱乏,視野不夠開(kāi)闊,這已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注,當(dāng)前社會(huì)對(duì)于大學(xué)生的要求表現(xiàn)為:知識(shí)面廣,多方位掌握科學(xué)知識(shí),只有極少數(shù)的崗位需要單一性專業(yè)知識(shí)強(qiáng)的人才。
    二、活動(dòng)目的。
    為增加大學(xué)生對(duì)就業(yè)及適應(yīng)社會(huì)的關(guān)注,拓展文化協(xié)會(huì)盡其所能,拓展大學(xué)生各方面的文化知識(shí)技能素養(yǎng),雖不能解決當(dāng)前的突出問(wèn)題,但希望能引起大學(xué)生自身對(duì)上述問(wèn)題的關(guān)注,積極主動(dòng)地拓展自己的知識(shí)層面,不斷提升自身素質(zhì),若能達(dá)此目的,也不枉各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注。
    三、活動(dòng)主題。
    拓展大學(xué)生知識(shí)層面,引發(fā)大學(xué)生自身對(duì)社會(huì)需求的思考,更好,更強(qiáng),更快的適應(yīng)社會(huì)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    一活動(dòng)流程。
    2.將各學(xué)院送交的報(bào)名表進(jìn)行分組安排進(jìn)入第一輪海選。
    3.第一輪海選結(jié)束后,將有10%的.參賽組進(jìn)入第二輪(隔一周后進(jìn)行)。
    4.第二輪結(jié)束后將有六組進(jìn)入總決賽。
    二活動(dòng)形式。
    第一輪采用筆試進(jìn)行海選(每組派一名選手參賽),第二輪將各組分在甲,乙,丙,丁四個(gè)大組中,通過(guò)必答,搶答,選答后選出每大組的優(yōu)勝組進(jìn)入總決賽,第三輪(總決賽)將會(huì)在c區(qū)101報(bào)告廳進(jìn)行,到時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院老師現(xiàn)場(chǎng)觀看監(jiān)督。
    三活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng)一名。
    二等獎(jiǎng)二名。
    三等獎(jiǎng)三名。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
    獎(jiǎng)品為:現(xiàn)金獎(jiǎng),榮譽(yù)證書(shū),獎(jiǎng)狀等。
    (在此活動(dòng)中獲得名次的其他學(xué)院的學(xué)生亦可獲得在其院內(nèi)加分的機(jī)會(huì)。)。
    四、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    1.每輪現(xiàn)場(chǎng)的安全秩序的維持以及每輪的各項(xiàng)監(jiān)督工作均由主辦方和邀請(qǐng)的其他學(xué)院的代表組成擔(dān)任。
    2.每輪題目均有不同人制定但保證只經(jīng)一人之手完成。
    3.教室,主持人,音響等均由主辦方和協(xié)辦方提供并保障到位。
    4.本次比賽的報(bào)名費(fèi)為每組3元(包含試題材料費(fèi)和工本費(fèi))。請(qǐng)各學(xué)院負(fù)責(zé)人將此次活動(dòng)的報(bào)名表和報(bào)名費(fèi)統(tǒng)一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
    五、活動(dòng)回饋。
    我們將在大賽結(jié)束的一周內(nèi)將本賽程的相關(guān)總結(jié)公示并送交至各參賽學(xué)院辦公室。
    人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書(shū)篇二
    二零xx年一月。
    一、活動(dòng)背景:
    為了豐富我校學(xué)生們的課余生活,活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們特意舉辦互動(dòng)性人文知識(shí)競(jìng)賽,旨在通過(guò)科普競(jìng)賽,加深學(xué)生之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)氣氛,增強(qiáng)學(xué)生們的直接溝通交流。
    二、活動(dòng)目的:
    (一)為了將和諧文化帶進(jìn)校園,以豐富學(xué)生們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。
    (二)豐富高中校園生活、加強(qiáng)學(xué)生們之間的交流。
    (三)建設(shè)文化校園,將多讀書(shū)、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
    三、活動(dòng)介紹:
    本次競(jìng)賽為頂崗實(shí)習(xí)生主辦的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    四、活動(dòng)安排:
    (一)時(shí)間安排:
    (1)時(shí)間:1月16日(2)地點(diǎn):雞澤縣第一中學(xué)南階梯教室。
    (二)參賽選手資格要求。
    1.高一年級(jí)九班學(xué)生,熱愛(ài)讀書(shū),擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。
    2.必須在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)報(bào)名,人數(shù)限制六人。
    (三)競(jìng)賽流程。
    1.主持人開(kāi)場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓,宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
    2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問(wèn)題可在主持人宣布后提出。
    3.根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào),依次入座。
    4.比賽環(huán)節(jié):按以下3個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
    (1)必答題。
    規(guī)則:共20題,每題10分;共進(jìn)行2輪,每輪10題,大屏幕出示題目,答題時(shí)間30秒,各位選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把答案寫(xiě)在答題紙上。超時(shí)視為答題錯(cuò)誤;每題答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。
    個(gè)人必答題由選手獨(dú)立回答,其他選手和觀眾不得以任何形式提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分,不予補(bǔ)題。(計(jì)分員總所負(fù)責(zé)的參賽選手本環(huán)節(jié)得分)。
    輕松一刻(小視頻)。
    (2)搶答題。
    規(guī)則:每位選手隨機(jī)取一個(gè)氣球(氣球中藏有問(wèn)題),主持人宣布“比賽開(kāi)始”,各位選手把氣球放到地上,在手不碰到氣球的情況下,把氣球坐爆,取出題目。速度在前三名者,可得附加分:5分,后三名無(wú)附加分。按取題的先后順序,依次答題(要求:先讀題號(hào),問(wèn)題,再作答),答對(duì)得10分,答錯(cuò)有一次現(xiàn)場(chǎng)觀眾求救機(jī)會(huì),第二次答對(duì)者得5分,答錯(cuò),扣5分。本環(huán)節(jié)共一輪。(計(jì)分員總所負(fù)責(zé)選手的本環(huán)節(jié)得分)。
    (將兩環(huán)節(jié)各個(gè)選手的所得分?jǐn)?shù)上交評(píng)委,評(píng)委總分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名)。
    (3)觀眾游戲答題。
    規(guī)則:所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花。大屏幕展示問(wèn)題,主持人隨機(jī)選中一名同學(xué)開(kāi)始傳遞物品,播放音樂(lè),音樂(lè)停止,物品距離最近的同學(xué)作答,答對(duì)獲小獎(jiǎng)品一個(gè),答錯(cuò)讀指定繞口令,結(jié)束公示正確答案,并出示下一問(wèn)題,物品繼續(xù)傳遞。本環(huán)節(jié)共10題,機(jī)會(huì)有限,請(qǐng)同學(xué)們積極參與。
    5.主持人公布六位參賽選手最終得分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),由評(píng)委代表魏學(xué)苗為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),評(píng)委楊盼盼發(fā)言總結(jié)。
    6.主持人致謝幕詞,宣布本次人文知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束。
    (四)前期準(zhǔn)備。
    (1)人員安排。
    主持人:xx、xx。
    計(jì)分員:
    1,2號(hào)xx(總)。
    3,4號(hào)xx。
    5,6號(hào)xx。
    評(píng)委:xx(負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng))。
    xx(代表總結(jié)發(fā)言)。
    ppt操作:xxxxx。
    拍照:xxx。
    (2)活動(dòng)預(yù)算。
    獎(jiǎng)品設(shè)置:
    一等獎(jiǎng)一個(gè)。
    二等獎(jiǎng)兩個(gè)。
    三等獎(jiǎng)三個(gè)。
    觀眾獎(jiǎng)準(zhǔn)備30個(gè)阿爾卑斯,60個(gè)仔仔棒。
    道具:白紙共16張(計(jì)分員每人兩張,評(píng)委每人兩張)。氣球10個(gè),搶答環(huán)節(jié)題要打印。
    (五)后期反思。
    人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書(shū)篇三
    為慶祝建國(guó)六十周年,進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,更好地弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強(qiáng)自身修養(yǎng),從而營(yíng)造活潑開(kāi)放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學(xué)院內(nèi)開(kāi)展以“傳承國(guó)學(xué),創(chuàng)新未來(lái)”為主題的活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    一、活動(dòng)目的。
    21世紀(jì)的新青年是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的主要力量。弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要資料。透過(guò)本次活動(dòng),意在促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合,使五千年的華夏禮貌內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素,推動(dòng)建設(shè)校園文化“人文觀”。
    二、活動(dòng)主題:
    傳承國(guó)學(xué),創(chuàng)新未來(lái)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    xx年11月15日——xx年11月23日。
    四、組織機(jī)構(gòu)。
    主辦單位:外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組。
    承辦單位:外包管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
    五、活動(dòng)對(duì)象:外包管理學(xué)院09級(jí)各班。
    六、參賽規(guī)則:(分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場(chǎng)部分)。
    (一)網(wǎng)絡(luò)部分:(預(yù)賽)。
    1、比賽形式:由辦公室負(fù)責(zé)選取試題,制作電子試卷,最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組博客上,09級(jí)各班級(jí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)透過(guò)網(wǎng)絡(luò)把答案?jìng)魉偷街付ㄠ]箱。
    2、比賽時(shí)間:xx年11月18日17:00??18:00。
    3、比賽結(jié)果:最終選取4——5個(gè)班級(jí)晉級(jí)決賽,每班選派3個(gè)學(xué)生,代表班級(jí)參加現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。
    (二)現(xiàn)場(chǎng)部分:(決賽)。
    1、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月23日18:30?
    2、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體e311(待定)。
    3、活動(dòng)形式:
    (1).參加此次決賽的各班級(jí)5支代表隊(duì),每代表隊(duì)于11月19日前將人員的名單上報(bào)到辦公室。
    (2).競(jìng)賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種。
    4、比賽紀(jì)律:。
    1、回答必答題及冒險(xiǎn)題時(shí),只有在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開(kāi)始”時(shí)才能夠站起回答,否則視無(wú)效。
    2、選手回答問(wèn)題務(wù)必站立,答題完應(yīng)說(shuō)“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。
    3、各參賽隊(duì)伍務(wù)必服從評(píng)委及主持的一切評(píng)判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jī)。
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    人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書(shū)篇四
    為了豐富我校學(xué)生們的課余生活,活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們特意舉辦互動(dòng)性人文知識(shí)競(jìng)賽,旨在通過(guò)科普競(jìng)賽,加深學(xué)生之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)氣氛,增強(qiáng)學(xué)生們的直接溝通交流。
    (一)為了將和諧文化帶進(jìn)校園,以豐富學(xué)生們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。
    (二)豐富高中校園生活、加強(qiáng)學(xué)生們之間的交流。
    (三)建設(shè)文化校園,將多讀書(shū)、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
    本次競(jìng)賽為頂崗實(shí)習(xí)生主辦的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    本次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽面向高一年級(jí)九班全班學(xué)生。
    (一)時(shí)間安排:
    (二)參賽選手資格要求
    1、高一年級(jí)九班學(xué)生,熱愛(ài)讀書(shū),擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。
    2、必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名,人數(shù)限制六人。
    (三)競(jìng)賽流程
    1、主持人開(kāi)場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓,宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
    2、主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問(wèn)題可在主持人宣布后提出。
    3、根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào),依次入座。
    4、比賽環(huán)節(jié):按以下3個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行
    (1)必答題
    個(gè)人必答題由選手獨(dú)立回答,其他選手和觀眾不得以任何形式提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分,不予補(bǔ)題。(計(jì)分員總所負(fù)責(zé)的參賽選手本環(huán)節(jié)得分)
    輕松一刻(小視頻)
    (2)搶答題
    規(guī)則:每位選手隨機(jī)取一個(gè)氣球(氣球中藏有問(wèn)題),主持人宣布"比賽開(kāi)始",各位選手把氣球放到地上,在手不碰到氣球的情況下,把氣球坐爆,取出題目。速度在前三名者,可得附加分:5分,后三名無(wú)附加分。按取題的先后順序,依次答題(要求:先讀題號(hào),問(wèn)題,再作答),答對(duì)得10分,答錯(cuò)有一次現(xiàn)場(chǎng)觀眾求救機(jī)會(huì),第二次答對(duì)者得5分,答錯(cuò),扣5分。本環(huán)節(jié)共一輪。(計(jì)分員總所負(fù)責(zé)選手的本環(huán)節(jié)得分)
    (將兩環(huán)節(jié)各個(gè)選手的所得分?jǐn)?shù)上交評(píng)委,評(píng)委總分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名)
    (3)觀眾游戲答題
    規(guī)則:所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花。大屏幕展示問(wèn)題,主持人隨機(jī)選中一名同學(xué)開(kāi)始傳遞物品,播放音樂(lè),音樂(lè)停止,物品距離最近的同學(xué)作答,答對(duì)獲小獎(jiǎng)品一個(gè),答錯(cuò)讀指定繞口令,結(jié)束公示正確答案,并出示下一問(wèn)題,物品繼續(xù)傳遞。本環(huán)節(jié)共10題,機(jī)會(huì)有限,請(qǐng)同學(xué)們積極參與。
    5、主持人公布六位參賽選手最終得分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),由評(píng)委代表魏學(xué)苗為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),評(píng)委楊盼盼發(fā)言總結(jié)。
    6、主持人致謝幕詞,宣布本次人文知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束。
    (四)前期準(zhǔn)備
    (1)人員安排
    主持人:蘭慶凱、陶彤
    3,4號(hào)王新曉
    5,6號(hào)王珊
    評(píng)委:魏學(xué)苗(負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng))
    楊盼盼(代表總結(jié)發(fā)言)
    ppt操作:周子惠王平
    拍照:張博雄
    (2)活動(dòng)預(yù)算
    獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)一個(gè)
    二等獎(jiǎng)兩個(gè)
    三等獎(jiǎng)三個(gè)
    觀眾獎(jiǎng)準(zhǔn)備30個(gè)阿爾卑斯,60個(gè)仔仔棒
    道具:白紙共16張(計(jì)分員每人兩張,評(píng)委每人兩張)。氣球10個(gè),搶答環(huán)節(jié)題要打印。
    (五)后期反思
    人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書(shū)篇五
    一、活動(dòng)背景:
    為了豐富我校學(xué)生們的課余生活,活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們特意舉辦互動(dòng)性人文知識(shí)競(jìng)賽,旨在通過(guò)科普競(jìng)賽,加深學(xué)生之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)氣氛,增強(qiáng)學(xué)生們的直接溝通交流。
    二、活動(dòng)目的:
    (一)為了將和諧文化帶進(jìn)校園,以豐富學(xué)生們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。
    (二)豐富高中校園生活、加強(qiáng)學(xué)生們之間的交流。
    (三)建設(shè)文化校園,將多讀書(shū)、多思考的'觀念更加深入的植入校園文化。
    三、活動(dòng)介紹:
    本次競(jìng)賽為頂崗實(shí)習(xí)生主辦的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    四、活動(dòng)安排:
    (一)時(shí)間安排:
    (二)參賽選手資格要求。
    1.高一年級(jí)九班學(xué)生,熱愛(ài)讀書(shū),擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。
    2.必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名,人數(shù)限制六人。
    (三)競(jìng)賽流程。
    1.主持人開(kāi)場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓,宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
    2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問(wèn)題可在主持人宣布后提出。
    3.根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào),依次入座。
    4.比賽環(huán)節(jié):按以下3個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
    (1)必答題。
    個(gè)人必答題由選手獨(dú)立回答,其他選手和觀眾不得以任何形式提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分,不予補(bǔ)題。(計(jì)分員總所負(fù)責(zé)的參賽選手本環(huán)節(jié)得分)。
    輕松一刻(小視頻)。
    (2)搶答題。
    規(guī)則:每位選手隨機(jī)取一個(gè)氣球(氣球中藏有問(wèn)題),主持人宣布“比賽開(kāi)始”,各位選手把氣球放到地上,在手不碰到氣球的情況下,把氣球坐爆,取出題目。速度在前三名者,可得附加分:5分,后三名無(wú)附加分。按取題的先后順序,依次答題(要求:先讀題號(hào),問(wèn)題,再作答),答對(duì)得10分,答錯(cuò)有一次現(xiàn)場(chǎng)觀眾求救機(jī)會(huì),第二次答對(duì)者得5分,答錯(cuò),扣5分。本環(huán)節(jié)共一輪。(計(jì)分員總所負(fù)責(zé)選手的本環(huán)節(jié)得分)。
    (將兩環(huán)節(jié)各個(gè)選手的所得分?jǐn)?shù)上交評(píng)委,評(píng)委總分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名)。
    (3)觀眾游戲答題。
    規(guī)則:所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花。大屏幕展示問(wèn)題,主持人隨機(jī)選中一名同學(xué)開(kāi)始傳遞物品,播放音樂(lè),音樂(lè)停止,物品距離最近的同學(xué)作答,答對(duì)獲小獎(jiǎng)品一個(gè),答錯(cuò)讀指定繞口令,結(jié)束公示正確答案,并出示下一問(wèn)題,物品繼續(xù)傳遞。本環(huán)節(jié)共10題,機(jī)會(huì)有限,請(qǐng)同學(xué)們積極參與。
    5.主持人公布六位參賽選手最終得分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),由評(píng)委代表魏學(xué)苗為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),評(píng)委楊盼盼發(fā)言總結(jié)。
    6.主持人致謝幕詞,宣布本次人文知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束。
    (四)前期準(zhǔn)備。
    (1)。人員安排。
    主持人:蘭慶凱、陶彤。
    3,4號(hào)王新曉。
    5,6號(hào)王珊。
    評(píng)委:魏學(xué)苗(負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng))。
    楊盼盼(代表總結(jié)發(fā)言)。
    ppt操作:周子惠王平。
    拍照:張博雄。
    (2)活動(dòng)預(yù)算。
    獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)一個(gè)。
    二等獎(jiǎng)兩個(gè)。
    三等獎(jiǎng)三個(gè)。
    觀眾獎(jiǎng)準(zhǔn)備30個(gè)阿爾卑斯,60個(gè)仔仔棒。
    道具:白紙共16張(計(jì)分員每人兩張,評(píng)委每人兩張)。氣球10個(gè),搶答環(huán)節(jié)題要打印。
    五、后期反思。
    人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書(shū)篇六
    近年來(lái),大學(xué)生專業(yè)知識(shí)掌握相對(duì)薄弱,而非本專業(yè)的學(xué)科知識(shí)又極少涉及,表現(xiàn)為:專業(yè)知識(shí)單一,不穩(wěn)定,非專業(yè)知識(shí)的匱乏,視野不夠開(kāi)闊,這已引起社會(huì)的.廣泛關(guān)注,當(dāng)前社會(huì)對(duì)于大學(xué)生的要求表現(xiàn)為:知識(shí)面廣,多方位掌握科學(xué)知識(shí),只有極少數(shù)的崗位需要單一性專業(yè)知識(shí)強(qiáng)的人才。
    為增加大學(xué)生對(duì)就業(yè)及適應(yīng)社會(huì)的關(guān)注,拓展文化協(xié)會(huì)盡其所能,拓展大學(xué)生各方面的文化知識(shí)技能素養(yǎng),雖不能解決當(dāng)前的突出問(wèn)題,但希望能引起大學(xué)生自身對(duì)上述問(wèn)題的關(guān)注,積極主動(dòng)地拓展自己的知識(shí)層面,不斷提升自身素質(zhì),若能達(dá)此目的,也不枉各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注。
    拓展大學(xué)生知識(shí)層面,引發(fā)大學(xué)生自身對(duì)社會(huì)需求的思考,更好,更強(qiáng),更快的適應(yīng)社會(huì)。
    一活動(dòng)流程。
    2.將各學(xué)院送交的報(bào)名表進(jìn)行分組安排進(jìn)入第一輪海選。
    3.第一輪海選結(jié)束后,將有10%的參賽組進(jìn)入第二輪(隔一周后進(jìn)行)。
    4.第二輪結(jié)束后將有六組進(jìn)入總決賽。
    二活動(dòng)形式。
    第一輪采用筆試進(jìn)行海選(每組派一名選手參賽),第二輪將各組分在甲,乙,丙,丁四個(gè)大組中,通過(guò)必答,搶答,選答后選出每大組的優(yōu)勝組進(jìn)入總決賽,第三輪(總決賽)將會(huì)在c區(qū)101報(bào)告廳進(jìn)行,到時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院老師現(xiàn)場(chǎng)觀看監(jiān)督。
    三活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng)一名。
    二等獎(jiǎng)二名。
    三等獎(jiǎng)三名。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
    獎(jiǎng)品為:現(xiàn)金獎(jiǎng),榮譽(yù)證書(shū),獎(jiǎng)狀等。
    (在此活動(dòng)中獲得名次的其他學(xué)院的學(xué)生亦可獲得在其院內(nèi)加分的機(jī)會(huì)。)。
    1.每輪現(xiàn)場(chǎng)的安全秩序的維持以及每輪的各項(xiàng)監(jiān)督工作均由主辦方和邀請(qǐng)的其他學(xué)院的代表組成擔(dān)任。
    2.每輪題目均有不同人制定但保證只經(jīng)一人之手完成。
    3.教室,主持人,音響等均由主辦方和協(xié)辦方提供并保障到位。
    4.本次比賽的報(bào)名費(fèi)為每組3元(包含試題材料費(fèi)和工本費(fèi))。請(qǐng)各學(xué)院負(fù)責(zé)人將此次活動(dòng)的報(bào)名表和報(bào)名費(fèi)統(tǒng)一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
    我們將在大賽結(jié)束的一周內(nèi)將本賽程的相關(guān)總結(jié)公示并送交至各參賽學(xué)院辦公室。
    主辦方?傳媒學(xué)院社團(tuán)部。
    承辦方?拓展文化協(xié)會(huì)。
    20xx年10月。
    人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書(shū)篇七
    二零一五年一月。
    一、活動(dòng)背景:
    為了豐富我校學(xué)生們的課余生活,活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們特意舉辦互動(dòng)性人文知識(shí)競(jìng)賽,旨在通過(guò)科普競(jìng)賽,加深學(xué)生之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)氣氛,增強(qiáng)學(xué)生們的'直接溝通交流。
    二、活動(dòng)目的:
    (一)為了將和諧文化帶進(jìn)校園,以豐富學(xué)生們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。
    (二)豐富高中校園生活、加強(qiáng)學(xué)生們之間的交流。
    (三)建設(shè)文化校園,將多讀書(shū)、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
    三、活動(dòng)介紹:
    本次競(jìng)賽為頂崗實(shí)習(xí)生主辦的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    四、活動(dòng)安排:
    (一)時(shí)間安排:
    (1)時(shí)間:1月16日(2)地點(diǎn):雞澤縣第一中學(xué)南階梯教室。
    (二)參賽選手資格要求。
    1.高一年級(jí)九班學(xué)生,熱愛(ài)讀書(shū),擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。
    2.必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名,人數(shù)限制六人。
    (三)競(jìng)賽流程。
    1.主持人開(kāi)場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓,宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
    2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問(wèn)題可在主持人宣布后提出。
    3.根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào),依次入座。
    4.比賽環(huán)節(jié):按以下3個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
    (1)必答題。
    規(guī)則:共20題,每題10分;共進(jìn)行2輪,每輪10題,大屏幕出示題目,答題時(shí)間30秒,各位選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把答案寫(xiě)在答題紙上。超時(shí)視為答題錯(cuò)誤;()每題答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。
    個(gè)人必答題由選手獨(dú)立回答,其他選手和觀眾不得以任何形式提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分,不予補(bǔ)題。(計(jì)分員總所負(fù)責(zé)的參賽選手本環(huán)節(jié)得分)。
    輕松一刻(小視頻)。
    (2)搶答題。
    規(guī)則:每位選手隨機(jī)取一個(gè)氣球(氣球中藏有問(wèn)題),主持人宣布“比賽開(kāi)始”,各位選手把氣球放到地上,在手不碰到氣球的情況下,把氣球坐爆,取出題目。速度在前三名者,可得附加分:5分,后三名無(wú)附加分。按取題的先后順序,依次答題(要求:先讀題號(hào),問(wèn)題,再作答),答對(duì)得10分,答錯(cuò)有一次現(xiàn)場(chǎng)觀眾求救機(jī)會(huì),第二次答對(duì)者得5分,答錯(cuò),扣5分。本環(huán)節(jié)共一輪。(計(jì)分員總所負(fù)責(zé)選手的本環(huán)節(jié)得分)。
    (將兩環(huán)節(jié)各個(gè)選手的所得分?jǐn)?shù)上交評(píng)委,評(píng)委總分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名)。
    (3)觀眾游戲答題。
    規(guī)則:所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花。大屏幕展示問(wèn)題,主持人隨機(jī)選中一名同學(xué)開(kāi)始傳遞物品,播放音樂(lè),音樂(lè)停止,物品距離最近的同學(xué)作答,答對(duì)獲小獎(jiǎng)品一個(gè),答錯(cuò)讀指定繞口令,結(jié)束公示正確答案,并出示下一問(wèn)題,物品繼續(xù)傳遞。本環(huán)節(jié)共10題,機(jī)會(huì)有限,請(qǐng)同學(xué)們積極參與。
    5.主持人公布六位參賽選手最終得分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),由評(píng)委代表魏學(xué)苗為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),評(píng)委楊盼盼發(fā)言總結(jié)。
    6.主持人致謝幕詞,宣布本次人文知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束。
    (四)前期準(zhǔn)備。
    (1)。人員安排。
    主持人:蘭慶凱、陶彤。
    計(jì)分員:1,2號(hào)秦姹姹(總)。
    3,4號(hào)王新曉。
    5,6號(hào)王珊。
    評(píng)委:魏學(xué)苗(負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng))。
    楊盼盼(代表總結(jié)發(fā)言)。
    ppt操作:周子惠王平。
    拍照:張博雄。
    (2)活動(dòng)預(yù)算。
    獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)一個(gè)。
    二等獎(jiǎng)兩個(gè)。
    三等獎(jiǎng)三個(gè)。
    觀眾獎(jiǎng)準(zhǔn)備30個(gè)阿爾卑斯,60個(gè)仔仔棒。
    道具:白紙共16張(計(jì)分員每人兩張,評(píng)委每人兩張)。氣球10個(gè),搶答環(huán)節(jié)題要打印。
    (五)后期反思。
    人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書(shū)篇八
    推動(dòng)校園文化建設(shè),豐富校園文化活動(dòng)。擴(kuò)大同學(xué)們的視野,提升大學(xué)文化素質(zhì),是一次融合知識(shí)性與趣味性為一體的.人文百科知識(shí)競(jìng)賽。
    為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思辯能力,營(yíng)造理論研討氛圍,拓展大學(xué)生視野,豐富校園生活,本著對(duì)知識(shí)的無(wú)限熱愛(ài)和孜孜不倦的追求,我們聯(lián)合甘肅政法學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州城市學(xué)院和西北師范大學(xué)知行學(xué)院的相關(guān)兄弟社團(tuán),聯(lián)合策劃舉辦了這次活動(dòng)。
    1、以個(gè)人為單位,在各學(xué)校指定時(shí)間、指定地點(diǎn)報(bào)名后,在本校參加初賽,初賽通過(guò)后然后統(tǒng)一進(jìn)行決賽。
    2、競(jìng)賽的類型:初賽為筆試(100分制),決賽有必答題,搶答題,觀眾互動(dòng)和附加題(如有平分現(xiàn)象)。
    3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(xué)(古代文學(xué)知識(shí))、哲學(xué)、藝術(shù)等各類常識(shí)題和相關(guān)專業(yè)題。
    4、評(píng)卷方式:客觀題(如選擇題、填空題等)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評(píng)分;主觀題要求書(shū)寫(xiě)工整,主旨鮮明,語(yǔ)言流暢有文采,對(duì)自己的答案能夠自圓其說(shuō)。
    初賽時(shí)間:xx年11月12日 初賽地點(diǎn):五教二樓
    決賽時(shí)間:待定 決賽地點(diǎn):甘肅政法學(xué)院
    (一)初賽在五教二樓直接參加筆試,初賽通過(guò)后參加決賽
    (二)決賽
    1.介紹嘉賓
    2.領(lǐng)導(dǎo)講話
    3.選手展示
    4.比賽開(kāi)始
    5.必答題,搶答題,觀眾互動(dòng),附加題(有評(píng)分現(xiàn)象)
    1.必答題
    每人答一題(題目由主持人分發(fā))
    答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不加分。
    2.搶答題
    主持人揭曉題目,選手進(jìn)行搶答。
    答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不加分。
    3.觀眾互動(dòng)
    出幾個(gè)題目叫觀眾搶答,并發(fā)小禮物。
    4.為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)
    賽手穿著整潔,可以帶親友團(tuán)。
    觀眾必須保持安靜,若影響賽手答題,此題可以不算。
    一等獎(jiǎng):1名 (獲獎(jiǎng)證書(shū)及精美獎(jiǎng)品)
    二等獎(jiǎng):2名 (獲獎(jiǎng)證書(shū)及精美獎(jiǎng)品)
    三等獎(jiǎng):6名 (獲獎(jiǎng)證書(shū)及精美獎(jiǎng)品)
    優(yōu)秀獎(jiǎng):10名 (獲獎(jiǎng)證書(shū)及精美獎(jiǎng)品)
    互動(dòng)獎(jiǎng)品 6*1=6元
    獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品待定
    會(huì)場(chǎng)費(fèi)用待定
    人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書(shū)篇九
    吸引、鼓勵(lì)廣大學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)人文知識(shí)(文、史、哲、藝以及必要的自然科學(xué)基礎(chǔ))、閱讀人文經(jīng)典的興趣與積極性,提高大學(xué)生的文化素養(yǎng),促進(jìn)文理交融,強(qiáng)化大學(xué)生傳承與創(chuàng)新文化的使命意識(shí),為大學(xué)生的成才奠定更為寬厚的基礎(chǔ)。
    二、競(jìng)賽主題與內(nèi)容。
    (一)本次競(jìng)賽的主題為“觀乎人文,化成天下”。
    (二)內(nèi)容主要包括:1.文史哲的基礎(chǔ)知識(shí);2.傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀;3.必要的藝術(shù)修養(yǎng);3.科學(xué)史與自然科學(xué)常識(shí);4.北京歷史文化常識(shí)。
    (三)競(jìng)賽將發(fā)布推薦參考書(shū)目,為競(jìng)賽提供必要的.參考資料與共同的知識(shí)框架。
    (四)組委會(huì)將制訂《20xx年北京市大學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽指南》,對(duì)競(jìng)賽主題與內(nèi)容予以進(jìn)一步說(shuō)明。
    三、組織方式。
    (一)本次競(jìng)賽由清華大學(xué)承辦,國(guó)際關(guān)系學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)、北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院協(xié)辦。
    (二)高職院校獨(dú)立命題,獨(dú)立競(jìng)賽,由北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院牽頭組織,具體方案另行發(fā)布。
    (三)競(jìng)賽組織共分為四個(gè)階段。1.各校選拔賽;2.初賽;3.半決賽與附加賽;4.決賽。
    各階段的具體組織方式如下:
    各校選拔賽:每??蛇x出最多不超過(guò)兩支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍人數(shù)為5名。
    初賽:初賽形式為閉卷考試,從中選拔出12支隊(duì)伍參加半決賽。
    半決賽與附加賽,具體比賽形式另行通知。
    決賽:六支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。競(jìng)賽形式為現(xiàn)場(chǎng)答題。競(jìng)賽的時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
    在決賽中獲得第一名的本科參賽隊(duì)將代表北京賽區(qū)參加20xx年華北五?。ㄊ?、自治區(qū))大學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽決賽。
    四、報(bào)名與參賽條件。
    (一)北京地區(qū)普通高等學(xué)校在校本??拼髮W(xué)生均可參加。由各學(xué)校組織隊(duì)伍,以學(xué)校為單位統(tǒng)一組織報(bào)名參賽,每校不超過(guò)兩支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍的學(xué)生至少來(lái)源于本校的兩個(gè)學(xué)院,提倡文理科混合組隊(duì)。
    (二)要求各校在選拔參賽隊(duì)伍及參賽期間,在本校開(kāi)展一系列的人文活動(dòng),活躍校園的人文氛圍。
    五、獎(jiǎng)勵(lì)方法。
    競(jìng)賽將評(píng)選一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
    六、賽程安排。
    競(jìng)賽流程及重要時(shí)間點(diǎn)如下:
    (一)各校內(nèi)部選拔:20xx年9月至10月。
    (三)各校參賽隊(duì)伍報(bào)名截止日:10月25日。
    (四)初賽:11月7日(周六)。
    (五)初賽筆試試卷專家評(píng)審:11月8日至11月11日。
    (六)初賽結(jié)果公示及異議:11月12日至11月13日。
    (七)決賽:11月28日(周六),清華大學(xué)。
    (八)復(fù)活賽、片區(qū)賽:待定。
    七、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
    本次競(jìng)賽組委會(huì)秘書(shū)處設(shè)在清華大學(xué)。
    人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書(shū)篇十
    二、活動(dòng)目的:通過(guò)豐富有趣的環(huán)?;顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí),引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強(qiáng)了群眾愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排,一起愛(ài)護(hù)環(huán)境,并喚醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)相關(guān)群眾、群體環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園!
    三、主辦單位:馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
    四、承辦單位:“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)。
    五、活動(dòng)對(duì)象:馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體學(xué)生。
    六、活動(dòng)時(shí)間:初賽_年x月_日。
    決賽_年x月_日。
    七、活動(dòng)地點(diǎn):初賽:教學(xué)北樓101教室;。
    決賽:教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
    八、活動(dòng)實(shí)施:
    (一)人員安排:1總調(diào)度:鄧雪雁。
    2助理:車進(jìn)。
    3出題負(fù)責(zé):胡建萍、張吳吉、車進(jìn)。
    4宣傳:陳玲、汪軍明。
    5現(xiàn)場(chǎng)布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦。
    6財(cái)務(wù):王慧、曹闖闖。
    (二)宣傳。
    時(shí)間:_年x月_日。
    細(xì)節(jié):各組組長(zhǎng)輔助宣傳部進(jìn)入宿舍樓宣傳,宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)、聯(lián)系各班班長(zhǎng),并利用中午課休時(shí)間聯(lián)系廣播站進(jìn)行廣播報(bào)道。
    (三)報(bào)名。
    時(shí)間:_年x月_日。
    地點(diǎn):社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室(報(bào)名時(shí)間:晚上7點(diǎn)到9點(diǎn))。
    (四)預(yù)賽。
    時(shí)間:_年x月_日中午12點(diǎn)半;比賽時(shí)間為45分鐘。
    地點(diǎn):教學(xué)北樓101教室。
    細(xì)節(jié):比賽以筆試形式進(jìn)行。
    (五)決賽。
    時(shí)間:_年x月_日晚上6點(diǎn)半。
    地點(diǎn):教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
    1、流程:
    (1)主持人介紹開(kāi)場(chǎng)白,介紹本次大賽的評(píng)委及嘉賓。
    (2)主持人介紹本次比賽要求及評(píng)分細(xì)則。
    (3)主持人宣布比賽開(kāi)始。
    (4)由每隊(duì)參賽隊(duì)員說(shuō)出自己的口號(hào)。
    (5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個(gè)節(jié)目,以活躍中場(chǎng)氛圍。
    (6)主持人宣布比賽結(jié)果。
    (7)主持人宣布比賽結(jié)束。
    2、具體環(huán)節(jié):
    (1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊(duì)伍將獲得回答機(jī)會(huì),每題10分。
    ((((2)抽題回答環(huán)節(jié):每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出一名選手上臺(tái),隨機(jī)抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開(kāi)始答題,每題回答時(shí)間為20秒,每題10分;所有隊(duì)伍答完后統(tǒng)計(jì)成績(jī),主持人宣布最終結(jié)果。
    (3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點(diǎn)論述題,就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進(jìn)行提問(wèn),每到題目為30分,每個(gè)隊(duì)伍有2分鐘的討論時(shí)間,討論結(jié)束后派出一名選手進(jìn)行回答。
    第一道題為圖片論述題:參賽隊(duì)伍看一張圖片進(jìn)行思考、論述;回答時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。
    九、活動(dòng)細(xì)則。
    1.參賽隊(duì)伍以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名,每個(gè)隊(duì)伍為三個(gè)人,每個(gè)班級(jí)(社團(tuán))只能有一支隊(duì)伍參與比賽。
    2.進(jìn)去決賽的隊(duì)伍,應(yīng)自行組織班級(jí)拉拉隊(duì),拉拉隊(duì)成員不超過(guò)10名。
    3.參賽隊(duì)伍提前15分鐘進(jìn)去入場(chǎng)簽到。
    4.決賽分一等獎(jiǎng)(x1)、二等獎(jiǎng)(x2)、三等獎(jiǎng)(x3)、優(yōu)秀團(tuán)體(x2)。
    人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書(shū)篇十一
    一、活動(dòng)背景:
    信息時(shí)代的今天,“知識(shí)就是力量”的口號(hào)至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來(lái)了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場(chǎng)集知識(shí)、娛樂(lè)、競(jìng)賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下,讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:
    (一)為了提高同學(xué)們對(duì)本次讀書(shū)文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進(jìn)校園,以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。
    (二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流,以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
    (三)建設(shè)文化校園,將多讀書(shū)、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
    (四)開(kāi)辟讀者與圖書(shū)館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書(shū)館間的良性互動(dòng)。
    三、活動(dòng)介紹。
    本次競(jìng)賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦,紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    四、活動(dòng)安排。
    本次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽面向全體在校學(xué)生,以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。
    (一)時(shí)間安排:
    1.初賽:
    (1)時(shí)間:11月24下午6點(diǎn)。
    (2)地點(diǎn):圖書(shū)館八樓會(huì)議室。
    2.決賽:
    (1)時(shí)間:11月30日下午6點(diǎn)。
    (2)地點(diǎn):圖書(shū)館八樓會(huì)議室。
    3.頒獎(jiǎng)。
    (1)時(shí)間:12月1日晚上7點(diǎn)。
    (2)時(shí)間:圖書(shū)館八樓會(huì)議室。
    (二)參賽選手資格要求。
    1.在校大學(xué)生,熱愛(ài)讀書(shū),擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。
    2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名,并領(lǐng)取報(bào)名表。
    (三)競(jìng)賽流程。
    1.主持人開(kāi)場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓,會(huì)長(zhǎng)致辭并宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
    2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問(wèn)題可在主持人宣布后提出。
    3.根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào),把競(jìng)賽者按編號(hào)分若干組。
    4.初賽流程:此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分,并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
    (1)小試牛刀。
    題目共分:文學(xué)知識(shí)、風(fēng)俗文化、詩(shī)詞解析、歷史常識(shí)四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號(hào))。
    規(guī)則:以組為單位,從該組一號(hào)選手開(kāi)始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對(duì)加10分,錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對(duì)加5分,錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績(jī)?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績(jī),前五名的小組每人成績(jī)加20分,其余小組每人加10分。
    中場(chǎng)互動(dòng)。
    所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語(yǔ)接龍活動(dòng)。由主持人說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語(yǔ),接出成語(yǔ)則繼續(xù)進(jìn)行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。
    (2)搶灘登陸。
    規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分,答錯(cuò)后其它選手可搶答該題,答對(duì)得5分,小組搶到一次大題機(jī)會(huì),該組將會(huì)有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績(jī)。
    (3)弱者重生。
    本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對(duì)個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))。
    (4)勇往直前。
    也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯(cuò),則本環(huán)節(jié)的分將失去。
    比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。
    5.決賽流程:
    (1)自我介紹,限時(shí)2分鐘。
    (2)才藝展示,各個(gè)選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行,該項(xiàng)成績(jī)?yōu)閰①愡x手最后成績(jī)作參考。
    (3)“一站到底”所有入圍決賽的選手,兩兩組合,回答主持人的問(wèn)題,采取淘汰制,獲勝者再兩兩結(jié)合,依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。
    6.頒獎(jiǎng)典禮暨聯(lián)合晚會(huì)。
    (1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對(duì)此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽做總結(jié)。
    (2)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
    (3)文藝表演暨活動(dòng)大聯(lián)歡。
    (四)前期準(zhǔn)備。
    (1)雙方宣傳部應(yīng)于于11月20日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(yè)(如板面數(shù)量不夠與征文活動(dòng)發(fā)生沖突,可將兩個(gè)活動(dòng)合并為一個(gè)板面),并于11月20日投放至指定位置。
    (2)雙方策劃部人員,應(yīng)于11月18日以前協(xié)商活動(dòng)的人員安排問(wèn)題(人員安排包括比賽評(píng)委、場(chǎng)序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。
    (3)雙方策劃部應(yīng)于11月18日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問(wèn)題,并交由各自的相關(guān)部門(mén)執(zhí)行。
    (4)所有考試的問(wèn)題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目。
    (6)雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎(jiǎng)儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。
    五、注意事項(xiàng):
    1、初賽的問(wèn)答題目為12道,分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對(duì)接、歷史常識(shí)四個(gè)方面,每方面四道題目。
    2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分,答題總分值80分,選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。
    決賽問(wèn)題除以上問(wèn)題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識(shí)。
    初賽進(jìn)入決賽時(shí),根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級(jí)人數(shù),確定人數(shù)后安成績(jī)由上到下選擇晉級(jí)。
    3、此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽總的分值分配:決賽的總分值70分,初賽總分值30分,選手的最終成績(jī)由這兩部分按比例共同組成。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)8名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,共計(jì)500元。
    七、負(fù)責(zé)人及主要參與者。
    負(fù)責(zé)人:王勇、胡熙洋。
    參與者:讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社全體會(huì)員。
    人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書(shū)篇十二
    只有在比賽中,才能激發(fā)學(xué)生的潛能,為了開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,我們經(jīng)常會(huì)舉辦一些競(jìng)賽活動(dòng)。
    xx大學(xué)的學(xué)生但是高中學(xué)習(xí)名次不錯(cuò)的學(xué)生,對(duì)書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)該說(shuō)是很了解了,但是社會(huì)需要的人才并不是課本上的強(qiáng)者,而是涉獵較廣的復(fù)合型人才,大學(xué)生應(yīng)該了解更多課本之外的知識(shí),無(wú)論是天文還是地理。開(kāi)展一次課外知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們一定會(huì)受益匪淺的。
    一方面借此活動(dòng)活躍同學(xué)間的氣氛,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,另一方面可以增加同學(xué)們知識(shí)的寬度,能夠很好的拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。
    xx大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
    四.活動(dòng)對(duì)象。
    創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員大一或大一大二學(xué)生。
    五.活動(dòng)時(shí)間。
    六.活動(dòng)地點(diǎn)。
    賽前,參賽選手站在一起,賽場(chǎng)有兩個(gè)區(qū)域,分別為a區(qū)和b區(qū),。比賽開(kāi)始,以為主持人宣讀題目,并給出兩個(gè)選項(xiàng)(a和b,其中一個(gè)為正確答案)。然后倒計(jì)時(shí)十秒鐘,在倒計(jì)時(shí)的過(guò)程中,參賽選手可以自由選擇進(jìn)入a區(qū)或者是b區(qū)(站在哪個(gè)區(qū)代表選擇哪個(gè)答案),倒計(jì)時(shí)結(jié)束后,另一位主持人解釋這道題目相關(guān)的背景資料,最后說(shuō)出答案,那么選錯(cuò)答案的參賽選手們就會(huì)被淘汰,如此反復(fù)進(jìn)行,最終產(chǎn)生勝利者。
    (注:1,如果時(shí)間充裕,可以把淘汰者再進(jìn)行篩選,得到另一位勝利者,這兩位勝利者在進(jìn)行終極pk。如果時(shí)間不充裕,可以有自救模式—參賽者被淘汰后想復(fù)活,可以和其他想復(fù)活的選手表演節(jié)目,表演之后,其他未表演節(jié)目的選手投票,票數(shù)多的一方繼續(xù)參加比賽。2,監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督參賽選手的違紀(jì)行為)。
    1。在進(jìn)行比賽前,提醒選手不要發(fā)生推擠現(xiàn)象。
    2.提醒選手將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)模式。
    友誼第一,比賽第二。希望學(xué)生能在比賽中學(xué)到的不僅僅是知識(shí)。
    人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書(shū)篇十三
    禮記有云,“入境而問(wèn)禁,入國(guó)而問(wèn)俗,入門(mén)而問(wèn)諱”,又云“禮尚往來(lái),往而不來(lái),非禮也;來(lái)而不往,亦非禮也”。禮儀,在以“禮儀之邦”著稱于世的中國(guó),是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當(dāng)下,更以其經(jīng)久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛,總的來(lái)講,就是以最恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)對(duì)他人的尊重。具有良好的禮儀,于我們數(shù)統(tǒng)學(xué)院的學(xué)生而言,不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風(fēng)貌,還能增進(jìn)與其他人的溝通,更好的觀察生活,促進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作。而展示禮儀文明,傳播禮儀文化,樹(shù)立文學(xué)院學(xué)生的禮儀意識(shí)需要一個(gè)媒介。禮儀隊(duì)則有責(zé)任和能力來(lái)充當(dāng)這個(gè)媒介。
    20xx年11月25日19:00—21:00。
    教學(xué)樓311,312教室。
    數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院全體在校學(xué)生。
    數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院禮儀隊(duì)。
    (一)比賽形式:星期三中午十二點(diǎn)每組挑選一個(gè)組長(zhǎng)到教學(xué)樓118抽簽決定參賽組數(shù)。比賽形式是通過(guò)ppt答題,分為三輪,第一輪為順序答題,第二輪為搶答題,第三輪為高分組pk。五個(gè)人組成一組,以組為單位坐在一起。
    (二)參賽方式:參賽選手須在報(bào)名表上報(bào)名,按時(shí)到教學(xué)樓311,312教室參加比賽。
    (三)截止日期:20xx年11月24日晚上21:00之前,請(qǐng)班長(zhǎng)交給各班負(fù)責(zé)人。
    嚴(yán)禁考試作弊,考試前把手機(jī)關(guān)機(jī),如果發(fā)現(xiàn)作弊,均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到,則視為棄權(quán),參賽選手可以在比賽之前參考書(shū)籍、百度等等。
    比賽之前活動(dòng)單位準(zhǔn)備題目,邀請(qǐng)計(jì)分人等工作人員。
    主持人介紹活動(dòng)背景、目的及意義,介紹本次禮儀知識(shí)競(jìng)賽的比賽規(guī)則,然后比賽開(kāi)始,比賽結(jié)束后挑選分?jǐn)?shù)最高的組為一等獎(jiǎng)、次之為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),最后獲獎(jiǎng)情況會(huì)以短信的形式通知。
    1、參賽選手提前二十分鐘入場(chǎng)。
    3、比賽結(jié)束后主持人宣讀比賽結(jié)束,參賽選手有序離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
    附報(bào)名表。
    數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院。
    禮儀隊(duì)。
    20xx年11月12日。
    人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書(shū)篇十四
    近年來(lái),大學(xué)生專業(yè)知識(shí)掌握相對(duì)薄弱,而非本專業(yè)的學(xué)科知識(shí)又極少涉及,表現(xiàn)為:專業(yè)知識(shí)單一,不穩(wěn)定,非專業(yè)知識(shí)的匱乏,視野不夠開(kāi)闊,這已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注,當(dāng)前社會(huì)對(duì)于大學(xué)生的要求表現(xiàn)為:知識(shí)面廣,多方位掌握科學(xué)知識(shí),只有極少數(shù)的崗位需要單一性專業(yè)知識(shí)強(qiáng)的人才。
    為增加大學(xué)生對(duì)就業(yè)及適應(yīng)社會(huì)的關(guān)注,拓展文化協(xié)會(huì)盡其所能,拓展大學(xué)生各方面的文化知識(shí)技能素養(yǎng),雖不能解決當(dāng)前的突出問(wèn)題,但希望能引起大學(xué)生自身對(duì)上述問(wèn)題的關(guān)注,積極主動(dòng)地拓展自己的知識(shí)層面,不斷提升自身素質(zhì),若能達(dá)此目的,也不枉各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注。
    拓展大學(xué)生知識(shí)層面,引發(fā)大學(xué)生自身對(duì)社會(huì)需求的思考,更好,更強(qiáng),更快的適應(yīng)社會(huì)。
    活動(dòng)流程。
    2、將各學(xué)院送交的報(bào)名表進(jìn)行分組安排進(jìn)入第一輪海選。
    3、第一輪海選結(jié)束后,將有10%的參賽組進(jìn)入第二輪(隔一周后進(jìn)行)。
    4、第二輪結(jié)束后將有六組進(jìn)入總決賽。
    活動(dòng)形式:
    第一輪采用筆試進(jìn)行海選(每組派一名選手參賽),第二輪將各組分在甲,乙,丙,丁四個(gè)大組中,通過(guò)必答,搶答,選答后選出每大組的優(yōu)勝組進(jìn)入總決賽,第三輪(總決賽)將會(huì)在c區(qū)101報(bào)告廳進(jìn)行,到時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院老師現(xiàn)場(chǎng)觀看監(jiān)督。
    活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng)一名。
    二等獎(jiǎng)二名。
    三等獎(jiǎng)三名。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
    獎(jiǎng)品為:現(xiàn)金獎(jiǎng),榮譽(yù)證書(shū),獎(jiǎng)狀等。
    (在此活動(dòng)中獲得名次的其他學(xué)院的學(xué)生亦可獲得在其院內(nèi)加分的機(jī)會(huì)。)。
    1、每輪現(xiàn)場(chǎng)的安全秩序的維持以及每輪的各項(xiàng)監(jiān)督工作均由主辦方和邀請(qǐng)的其他學(xué)院的代表組成擔(dān)任。
    2、每輪題目均有不同人制定但保證只經(jīng)一人之手完成。
    3、教室,主持人,音響等均由主辦方和協(xié)辦方提供并保障到位。
    4、本次比賽的報(bào)名費(fèi)為每組3元(包含試題材料費(fèi)和工本費(fèi))。請(qǐng)各學(xué)院負(fù)責(zé)人將此次活動(dòng)的報(bào)名表和報(bào)名費(fèi)統(tǒng)一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
    我們將在大賽結(jié)束的一周內(nèi)將本賽程的相關(guān)總結(jié)公示并送交至各參賽學(xué)院辦公室。
    人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書(shū)篇十五
    活動(dòng)目的:為了在大學(xué)校園中普及無(wú)償獻(xiàn)血和預(yù)防血液病的知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)血液及血液病的了解,提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)并提高當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,校團(tuán)委特舉辦以“真情感動(dòng)你我,大愛(ài)播撒人間”為主題的“真情杯”大學(xué)生獻(xiàn)血知識(shí)競(jìng)賽。
    活動(dòng)主題:真情感動(dòng)你我,大愛(ài)播灑人間
    組織機(jī)構(gòu):
    主辦單位:
    承辦單位:xx科技師范學(xué)院
    :待定
    無(wú)償獻(xiàn)血、血液病的傳播及預(yù)防、我國(guó)血液病領(lǐng)域現(xiàn)狀等相關(guān)知識(shí)。
    分為單選題,填空題兩種形式;
    以院(系)為單位,每院(系)組織一支參賽隊(duì)伍(隊(duì)員三名),比賽分校區(qū)初賽和全??倹Q賽,昌黎和秦皇島校區(qū)前兩名、開(kāi)發(fā)區(qū)和歐美學(xué)院第一名共6支隊(duì)伍參加全??倹Q賽。
    1、各位選手要有一定的知識(shí)積累并且舉止大方文雅,談吐清晰,;
    2、參賽者必須了解比賽規(guī)則;
    3、參賽者不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料及電子設(shè)備進(jìn)行比賽。
    1、舉止需符合本次比賽莊重嚴(yán)肅的氛圍;
    2、不得有意拖延時(shí)間,影響選手作答;
    3、不得暗中提示,做到公平、公開(kāi)、公正;
    4、要對(duì)其中的一些題目進(jìn)行必要的解釋說(shuō)明。
    為了保證此次無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)競(jìng)賽在一個(gè)公平公正的環(huán)境下進(jìn)行,達(dá)到比賽預(yù)期的目的和效果。特此要求所有接觸題目的工作人員遵守以下規(guī)定,并互相監(jiān)督,如有泄題,承擔(dān)連帶責(zé)任。
    1、在尋找題源、制作題目的過(guò)程中,所有接觸題目的工作人員,決不與其他人(特別是比賽人員)談?wù)撋婕氨荣愵}目的內(nèi)容。
    2、在題目的商討過(guò)程中,保持被選題的私密性,不與賽事組織無(wú)關(guān)的非內(nèi)部人員參閱。
    3、在確定題目之后,嚴(yán)禁將確定的題目和剩余的被選題向外部人員泄露。
    4、任何參與出題的人員嚴(yán)禁參加本次比賽。
    5、在比賽過(guò)程中,禁止向在場(chǎng)觀眾透露題目答案,禁止向參賽選手示意。
    (1)活動(dòng)總負(fù)責(zé):王江濤,曹鵬
    (2)會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé):
    (3)設(shè)備總負(fù)責(zé):
    幻燈片:
    音響、話筒及舞臺(tái)設(shè)備:
    (4 )臺(tái)上總負(fù)責(zé):
    搶答器負(fù)責(zé):
    題目傳到:
    傳話筒:
    照顧主持人(自備熱水):
    (5 )臺(tái)下總負(fù)責(zé):
    照顧嘉賓(自備熱水):
    計(jì)分三人(自備筆):
    維持秩序:
    照相:
    注:計(jì)分同學(xué)應(yīng)時(shí)刻注意選手答題所得分?jǐn)?shù),及時(shí)記錄選手的得分并注意記分牌得分是否正確;如有錯(cuò)誤,及時(shí)向臺(tái)上總負(fù)責(zé)匯報(bào)。
    (6 )物品回收及后續(xù)工作:
    2、將舉辦無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知和注意事項(xiàng)傳達(dá)各院(系)學(xué)生會(huì);
    4、申請(qǐng)場(chǎng)地,挑選主持人,制作ppt、視頻;
    5、組織各參賽隊(duì)伍進(jìn)行抽簽、分組;
    6、安排工作人員,布置會(huì)場(chǎng)。
    從觀眾進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始播放比賽的前期宣傳視頻,活動(dòng)開(kāi)始后六支隊(duì)伍以一個(gè)詞或者一幅畫(huà)概括自己的隊(duì)伍并加以解釋自我介紹,介紹完畢主持人宣布比賽正式開(kāi)始。
    1)按位次先后答題;
    3)每題10分,限時(shí)10秒,答對(duì)加分,答錯(cuò)或答不全不加分,也不扣分;
    2)每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)或答不全不加分,也不扣分;
    1)本環(huán)節(jié)共設(shè)20道搶答題;
    2)主持人讀完題目并宣布“開(kāi)始”后方可搶答,搶到者需在10秒內(nèi)回答本題;
    3)搶答題答對(duì)一題加20分,違例或答錯(cuò)扣10分;
    4)若10秒內(nèi)無(wú)人搶答,搶答違例或搶答者答錯(cuò)本題則由觀眾作答,若答對(duì)將有禮品贈(zèng)送。
    1)本輪將準(zhǔn)備20、30、40、50四檔分值題目,本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié);
    2)進(jìn)行3輪作答,每輪每隊(duì)每人自由選擇一檔分值題,待主持人讀完題后,進(jìn)行回答;
    3)每題限時(shí)15秒,答對(duì)加分,答錯(cuò)或不答扣除全分;
    4)如果選手不能作答,可有一次現(xiàn)場(chǎng)求助的機(jī)會(huì),限時(shí)15s(這15s即為選手答題與求助攻擊15s)。
    四輪比賽結(jié)束,若出現(xiàn)兩隊(duì)分值相同,則通過(guò)附加題(難易題)決出勝負(fù)。
    1、整理相關(guān)活動(dòng)紀(jì)錄。
    2、撰寫(xiě)通訊稿及總結(jié)。
    十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    冠、亞軍(各一隊(duì))
    十二、物品準(zhǔn)備
    氣球一袋
    小彩燈三串
    宣傳板
    條幅
    眉幕(xx科技師范學(xué)院首屆“真情杯”無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)競(jìng)賽決賽)
    桌布,桌簽,紅紙十張
    開(kāi)場(chǎng)前視頻,ppt(技術(shù)團(tuán)支持),選手照片,投影儀一個(gè)(備用)
    搶答器兩套
    記分牌(三位數(shù))六個(gè)
    話筒八個(gè)(調(diào)音組),耳麥(小蜜蜂),兩個(gè)電池16個(gè)
    選手用桌六張,主持人用桌,主持人詞
    馬克筆十二只,a4紙100張,一次性紙杯
    答題板六個(gè)
    獎(jiǎng)杯三個(gè),獎(jiǎng)狀三張,觀眾獎(jiǎng)品三個(gè)
    xx科技師范學(xué)院 學(xué)生會(huì)
    二〇xx年四月五日