演講稿可以用于各種場合，如會議、演講比賽、慶典等，它具有很強的說服力和感染力。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，需要明確演講的目的和主題，確保內(nèi)容的連貫性和針對性。其次，要充分準(zhǔn)備，包括查找資料、搜集素材、構(gòu)思框架等，以確保演講稿的豐富性和完整性。同時，還要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性，在演講中運用恰當(dāng)?shù)氖謩莺吐曇?，以增強表達效果。最后，在演講稿中加入一些個人的觀點和感受，以提升演講的個性化和親和力。綜上所述，寫一篇較為完美的演講稿需要有清晰的思路，充分準(zhǔn)備和自信的表達能力。以下是小編為大家收集的演講范文，供大家參考借鑒。通過閱讀這些優(yōu)秀的演講稿，我們可以學(xué)習(xí)到許多寫作的技巧和方法，同時也可以開闊自己的思路，激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧，相信它們一定能幫助我們寫出更加出色的演講作品。
四月國旗下的演講稿篇一
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的家長、老師時時擔(dān)心著，時時牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗解散時不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。課余活動嚴(yán)禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一份力量！
四月國旗下的演講稿篇二
老師們，學(xué)生們：
本周我們即將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日3354清明節(jié)，今年的清明節(jié)也是新休假制度實施后的第一個傳統(tǒng)節(jié)日。
清明是節(jié)日，也是節(jié)氣之一，是唯一與24節(jié)氣一致的節(jié)日。每年4月5日左右，我國黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10以上。這時我們大部分人氣候溫暖，草木茂盛，改變了冬天寒冷發(fā)黃的景象。到了清明，氣溫升高，降雨量增加，正是春耕春種的好季節(jié)。因此，有句諺語說“清明前后，黃瓜種豆”“植樹造林，不要超過清明”，可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。
清明節(jié)制清掃的起源源于中國傳統(tǒng)土葬，是土葬后用水造成的。
土流失，因此每年定在清明節(jié)時祭掃祖先的墓地。同時結(jié)合清明節(jié)時的氣候特點又可以進行踏青活動，放風(fēng)箏等等，可以說是一個既肅穆又輕松的節(jié)日。
而隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，清明節(jié)這類產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時的文化背景，在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。
其實，清明節(jié)在古時有眾多的傳說和活動。比如古時清明前一天為“寒食節(jié)”，相傳春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事，后逐漸清明節(jié)寒食節(jié)合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié)，宋代后才移到清明。清明節(jié)時的活動也有掃墓、踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹、放風(fēng)箏等。尤其是放風(fēng)箏，傳統(tǒng)清明節(jié)時期，人們不僅白天放，夜間也放。夜里的風(fēng)箏上掛上一串串彩色的小燈籠，被稱為“神燈”。有些人還把風(fēng)箏放上天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)。
四月國旗下的演講稿篇三
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級一班的陳。
這一天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》。
有人說一個人的一生只有三天，昨天，今天，明天。昨天是回憶，今天是生活的中心。只有把握住這一天，才能讓明天的生活更加完美。
但是，如何才能把握好這一天呢？我覺得關(guān)鍵是珍惜生命，善待自己。
魯迅說過：人生的道路是進步的，永遠(yuǎn)沿著無限的精神三角的斜面向上走，沒有什么可以阻擋他。珍愛生命，善待自己，就是用心要求自己進步，勤奮好學(xué)，參與競爭，勇于嘗試。在堅持和奮斗中，在不斷的努力中，獲得知識、潛力、智慧和思想。讓生命像流水一樣，在向前奔跑的過程中展現(xiàn)美與利。
珍愛生命，善待自己，讓我們豁達，以樂觀的心態(tài)對待生活。無論成功還是失敗，歡笑還是痛苦，生活都給了我們寶貴的財富，所以我們應(yīng)該每天保持良好的心情。
珍愛生命，善待自己，讓我們遠(yuǎn)離危險，學(xué)會保護自己。在此，我個人想提醒同學(xué)們：上下樓梯要有秩序，謹(jǐn)防擁擠踩踏；注意交通安全，不橫穿馬路，不乘坐三輛車；注意食品安全，不買“三無”食品；注意運動安全，各種運動服從體育老師的安排，參加體育課和課外活動前做好活動準(zhǔn)備，不做危險運動。
學(xué)生：每朵花只能開一次，享受一季的美好生活。讓我們珍惜生命，珍惜生命，善待自己。讓我們向社會、向家庭、向最愛的人展示最健康的自己。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
四月國旗下的演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我是，今天我在這里演講的題目是《學(xué)會創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新》。
首先讓我們來看看幾個先進國家的起家經(jīng)驗：先看日本和西德，二次大戰(zhàn)后，她們都能在短短的時間內(nèi)從廢墟中站起來，一位日本學(xué)者說她們成功的關(guān)鍵在于“創(chuàng)新”;又來看看當(dāng)今最先進的美國，據(jù)研究報道，從1929年到1969年的40年間，美國經(jīng)濟增長的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新。
從這里我們可以看出，當(dāng)今先進國家能保持先進的主要因素就是“創(chuàng)新”，這正如所說的：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林?！睆倪@句話可以得出這樣一個結(jié)論：我們要趕超世界，除了創(chuàng)新，別無選擇。
那么，怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認(rèn)是“現(xiàn)代創(chuàng)新之父”的經(jīng)濟學(xué)家熊彼德，他把“創(chuàng)新”分成三個層次：第一個層次是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”能力，第二個層次是對原有事物的“重新組合”能力，最高層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力。
但是大家要明白，我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新，并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力，但我們可以從較低層的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”入手。理由是，世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明，都是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”，產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為“前所未有”的。
在科技領(lǐng)域，計算機領(lǐng)域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品，但他們善于“再次發(fā)現(xiàn)”別人的創(chuàng)造，更重要的是“重新組合”出新的產(chǎn)品，終于成為知識經(jīng)濟時代的創(chuàng)新典范。
如果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話，那么，我們不妨來看看我們身邊的事實，很多就是通過對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來的。比如：有保健功能的磁化杯，就是在原有杯子的基礎(chǔ)上，再加上磁鐵，就“創(chuàng)造”出了一個新產(chǎn)品——磁化杯;有時鐘的筆，是在筆的基礎(chǔ)上，再加上一個電子表，又變成了一個新產(chǎn)品了。等等。
從以上所述，我們可以看出：創(chuàng)新不能憑空捏造，它往往是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”，從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此，我們要學(xué)會創(chuàng)新，就必須先對原有事物充分認(rèn)識;我們想要超越巨人，就必須站在巨人的肩膀上。
我們正處于成長時期，沒有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力。我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新，應(yīng)該從學(xué)習(xí)、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始，而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力，我相信，未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當(dāng)中產(chǎn)生!
各位老師，同學(xué)：
大家早上好：
今天，站在國旗下，十分榮幸地和老師，同學(xué)一起分享這十幾分鐘的時間，我首先想問大家一個問題，每天早晨叫醒你的是什么?當(dāng)然是鬧鐘，手機叫醒的鈴聲了!腦子里是這個答案的同學(xué)請舉手。
曾經(jīng)有一位名叫杰克的美國大公司的銷售主管，3年前，他的答案和你們一樣。3年前，由于經(jīng)濟危機的影響，杰克的工資低，每天早上6點多到公司，晚上加班到8點，甚至到10點。高負(fù)荷的工作，微薄的工資，常常讓他煩躁，沒有成就感;他甚至厭惡了工作。
終于有一天，他忍受不了這樣的生活，請了假，去一個風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū)釣魚去了，一個小時過去了，兩個小時過去了，旁邊的一位老者釣了很多魚，而他一無所獲。當(dāng)他煩躁納悶之時，老者就問了他這樣一個問題，--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我們大多數(shù)同學(xué)一樣。而這時老者說：“年輕人，每天早上叫醒你的應(yīng)該是夢想，而不是鬧鐘。”
所以同學(xué)們，你們好好想想，老者為什么會這樣說呢?……是的，叫醒你的如果是鬧鐘，你僅僅是為一份工作而工作，對于我們同學(xué)而言，則是為成績而成績。可如果每天早晨叫醒你的是夢想，你就會快樂的意識到，今天，我又開始向我的夢想跨進一步了，我離我夢想的實現(xiàn)越來越近了。所以，同學(xué)們，良好的心態(tài)，會給我們一天的學(xué)習(xí)生活帶來美好，為我們未來理想的實現(xiàn)帶來無盡的內(nèi)動力。
美好的夢想還需要插上毅力的翅膀才能飛的更穩(wěn)，飛得更高，更遠(yuǎn)。在我們每個同學(xué)心中，都有自己的夢想，但只有那些有堅強的意志和頑強的毅力的人，才有可能取得成功，英國小說家狄更斯有句。
名言。
：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
從歷史中我們可以看到很多。達爾文的進化論，一開始曾受世人譏笑唾罵，最后才被人們接受，鑒真大師的多次東渡受阻，直到第六次才到日本。這些事實證明，在成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己夢想的過程中，總難免會遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有堅強的毅力作保證，是無論如何也不能走出困境而獲取成功的。
同學(xué)們，我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱，但確實有相當(dāng)一批同學(xué)缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面對，因此半途而廢，這樣子是會失去很多的機會的?？纯次覀冎車〉脙?yōu)異成績的同學(xué)們，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗和拼搏。
我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮，也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力。如果說立志是人們在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得成功的前提，那么堅強的意志和堅忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。
所以親愛的同學(xué)們，鷹之如此，更何況我們?nèi)f物之靈的人類。讓我們?yōu)榱俗穼ぷ约好篮玫膲粝?，每天快樂學(xué)習(xí)，堅忍不拔地攻克一道又一道難題，頑強不屈地從失敗中昂頭站起，在最后的關(guān)鍵時刻，像鷹一樣，擯棄所有不忍放棄的舒適與安逸，積蓄一切力量，想著自己的目標(biāo)挺進。
四月國旗下的演講稿篇五
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
本周，我們將要慶祝清明節(jié)，這是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。今天我的題目是《清明節(jié)》。江南清明節(jié)雨落，路上，行人都陷入深深的悲痛之中。清明節(jié)不僅是中國二十四節(jié)氣之一，也是中國祭祖掃墓最重要的日子。關(guān)于它的起源，有許多動人的傳說。
我們挑一個來講：春秋時期，晉王的兒子重耳在介子推等人的幫助下逃往國外，以逃避追捕。他們在荒山中迷了路，找不到任何東西吃。這時，重耳還在關(guān)心人，這感動了介子推。他從腿上切下一塊肉，煮熟后遞給重耳吃。流亡19年后，重耳終于以君主的身份回到了中國。他獎勵了所有和他一起逃走的人，卻忘了介子推。被提醒后，他非常抱歉，決定邀請介子自己推。誰知介子推早已帶老母到綿山，重耳帶人尋山，卻尋不著。有人建議釋放火燒山，但重耳采納了這個建議，結(jié)果適得其反，把介子母子燒在了一棵大柳樹下。重耳后悔把它們埋在柳樹下。為了避免煙火，他命令全國人民不要在這一天生火做飯，這一天被定為寒食節(jié)。第二年，重耳帶領(lǐng)大臣們到綿山祭拜，發(fā)現(xiàn)柳樹又復(fù)活了，于是他給它取名清明柳，在寒食節(jié)期間禁止生火，并把它插在清明節(jié)，這一節(jié)日代代相傳，成為全國性節(jié)日。
四月國旗下的演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《珍惜今天，努力學(xué)習(xí)》。
兒童是人生最美好、最閃光的年華，人們總愛把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”，總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來。同學(xué)們，你們是多么幸福啊!把你們比作“花朵”，是希望你們在祖國明媚的大花園里，在黨的陽光雨露下茁壯成長，競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。把你們比作“祖國的未來”就是說未來是屬于你們的，祖國的前途靠你們來創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班，21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。
歷史不會忘記，我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱，遭受沉重的災(zāi)難，一代又一代的中國人民英勇抗?fàn)?，前赴后繼，不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱，灑熱血，壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾，抬頭望望這血紅的國旗，可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑，長征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席、【人名】同志當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的__烈士，……這些鐵骨忠魂，悲壯義舉，大家還記得嗎?就是他們---用鮮血、用生命給我，給你們，給所有的人換來了今天美好的生活!
同學(xué)們，你們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……，你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報為生，也不會象三毛一樣流浪在街頭，更不會象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里，天天倚在牢房的鐵窗前，夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個鉛筆頭，夢想能夠上學(xué)、讀書---哪怕只有一天或一會兒……，同學(xué)們，珍惜這美好的日子吧!
今天，改革開放為古老的中國注入了蓬勃的生機和活力，振興中華的歷史重任就落在我們每一個人的肩上，我們責(zé)無旁貸，我們將奮然前進。因此，我們一定要珍惜這美好的時光，掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)。我相信，在不久的將來，當(dāng)我們用辛勤的汗水來報答祖**親養(yǎng)育之恩的時候，我們心中將涌起多少豪情，我們將會響亮地說：“我為祖國更加美好的明天，增添光彩!”
四月國旗下的演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我是xxx，今天我在這里演講的題目是《學(xué)會創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新》。
首先讓我們來看看幾個先進國家的起家經(jīng)驗：先看日本和西德，二次大戰(zhàn)后，她們都能在短短的時間內(nèi)從廢墟中站起來，一位日本學(xué)者說她們成功的關(guān)鍵在于“創(chuàng)新”;又來看看當(dāng)今最先進的美國，據(jù)研究報道，從1929年到1969年的40年間，美國經(jīng)濟增長的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新。
從這里我們可以看出，當(dāng)今先進國家能保持先進的主要因素就是“創(chuàng)新”，“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林?！睆倪@句話可以得出這樣一個結(jié)論：我們要趕超世界，除了創(chuàng)新，別無選擇。
那么，怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認(rèn)是“現(xiàn)代創(chuàng)新之父”的經(jīng)濟學(xué)家熊彼德，他把“創(chuàng)新”分成三個層次：第一個層次是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”能力，第二個層次是對原有事物的“重新組合”能力，最高層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力。
但是大家要明白，我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新，并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力，但我們可以從較低層的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”入手。理由是，世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明，都是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”，產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為“前所未有”的。
在科技領(lǐng)域，計算機領(lǐng)域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品，但他們善于“再次發(fā)現(xiàn)”別人的創(chuàng)造，更重要的是“重新組合”出新的產(chǎn)品，終于成為知識經(jīng)濟時代的創(chuàng)新典范。
如果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話，那么，我們不妨來看看我們身邊的事實，很多就是通過對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來的。比如：有保健功能的磁化杯，就是在原有杯子的基礎(chǔ)上，再加上磁鐵，就“創(chuàng)造”出了一個新產(chǎn)品——磁化杯;有時鐘的筆，是在筆的基礎(chǔ)上，再加上一個電子表，又變成了一個新產(chǎn)品了。等等。
從以上所述，我們可以看出：創(chuàng)新不能憑空捏造，它往往是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”，從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此，我們要學(xué)會創(chuàng)新，就必須先對原有事物充分認(rèn)識;我們想要超越巨人，就必須站在巨人的肩膀上。
我們正處于成長時期，沒有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力。我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新，應(yīng)該從學(xué)習(xí)、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始，而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力，我相信，未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當(dāng)中產(chǎn)生!
四月國旗下的演講稿篇八
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
在五彩繽紛的世界里，有無數(shù)的生命，有偉大的，也有渺小的，但我最佩服的是一種不起眼的植物，生命力頑強，仙人掌——。
我喜歡仙人掌是因為有一盆工藝仙人掌(就是葉子五顏六色的那盆)。星期天，我和同學(xué)去了市場。進去后，我們隨便看了看，對老板說：“我要一盆最好養(yǎng)的花?！彼o我拿來一盆五顏六色的仙人掌，說：“也罷。一個月不澆水也能活?！蔽艺f：“好吧！”之后帶回家仔細(xì)觀察。它有各種各樣的形狀，包括圓形的、長的……還有許多顏色，比如紅色的、黃色的和綠色的。一根刺總是被保護著不受外界的傷害。它沒有其他植物的壯根，卻有很多植物沒有的壯殼。
突然，我有了一個想法，把它切開，看看里面是什么。于是我開始做。我拿著厚紙，拿著刀，卻覺得做不到。最后，我把它垂直切開。不是我想象中的堅硬的內(nèi)殼，而是那種汁液，就像死前流出的那滴綠色的眼淚。原來它的心那么脆弱，我覺得好難過，當(dāng)然舍不得扔掉，只好用線把傷口綁好，重新種到盆里。兩周后，意想不到的事情發(fā)生了。被砍成兩半的刀片居然又長在了一起，復(fù)活了。我很驚訝。它頑強地從死亡的邊緣掙扎回來。此時，它以旺盛的生命力繼續(xù)成長壯大.我立即在網(wǎng)上搜索了所有關(guān)于仙人掌的信息。原來它有這么大的功效：可以用于燒傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎.它真是一種神奇的植物。
它頑強，卻華而不實。為此，我們永遠(yuǎn)不要因為一點點困難就輕易放棄自己的生活。
四月國旗下的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好!
今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。大家都知道，很久很久以前，我們的地球是非常美麗的，可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林，破壞草原，無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水，對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護環(huán)境，從我做起，從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子：
1、節(jié)約用紙金點子。
木材是造紙的主要原料，浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本;把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點子。
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時，將開頭空放的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭，使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點子。
4、節(jié)約其他能源金點子。
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染，世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重，商場少供應(yīng)塑料袋，顧客自帶購物袋，就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
同學(xué)們，為了我們健康活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美，我們的家園——地球會水更清、天更藍。
四月國旗下的演講稿篇十
各位同學(xué)、老師們：
清晨，非洲草原的獅子與羚羊從睡夢中醒來，一頭獅子對自己說：“今天，我必須奔跑得更快一些，這樣我才能追上跑得最慢的羚羊，不至于被餓死?！币活^羚羊?qū)ψ约赫f：“今天，我必須奔跑得更快一些，才不會被獅子咬死?！?BR> 于是，所有的生物都在自己的世界里面不停地奔跑著。
奔跑，原本只是人類逃生時的一種本能。在原始社會，我們的祖先們作為叢林中的弱者，面對各種野獸，許多天災(zāi)，都只能撒腿而跑。
但進化到了文明社會，奔跑卻演變成了一項運動，被賦予了一種精神。每個人的奔跑姿態(tài)盡管相似，但目標(biāo)卻各有不同。而奔跑的最高意義，是學(xué)會如何承受打擊與失敗――在不斷的打擊與失敗的疼痛中，仍然一次次去挑戰(zhàn)耐力、意志與恒心的極限，去竭盡全力沖刺終點，并在追逐number-one的過程中，去發(fā)現(xiàn)一個唯一的自己。
跑步是一個人的旅行!任憑汗水肆虐，依然執(zhí)著向前。從中，你能學(xué)會自律與自信，享受內(nèi)心深處的自由，打破自我束縛的牢籠。你能懂得怎樣去愛自己，更能知道怎樣去愛別人。你也能堅持一步一步前行，享受過程并能因收獲成果而感動。跑步是一種狀態(tài)，更是一種心態(tài)！
奔跑是一種速度，一種力量，一種自信，一種展現(xiàn)。
一粒種子，必須以奔跑的姿態(tài)歷經(jīng)寒冬，沖破深埋自己的厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍天。
一滴水珠，必須以奔跑的姿態(tài)流入小溪，奔向江河，匯入大海，才會永不枯竭，才能成就其波瀾壯闊。
一抹閃電，必須以奔跑的姿態(tài)劃破陰沉的蒼穹，才能使自己在天宇中大放異彩，魅力四射。
在我們腳下的這片土地上，每個清晨，都有一群孩子在迎著朝陽奔跑，那就是站在這兒的你們。在奔跑中，你們告別了對被窩的依戀；在奔跑中，你們共同呼吸，并肩前行；在奔跑中，你們綻放最美的青春。就在這個周五，你們之中的先行者，九年級的同學(xué)，將迎接一次奔跑的洗禮——體育中考。在體育中考中，我有理由相信，你們一定會用自己最昂揚的姿態(tài)去讓湘俊未來的名字更響亮。也讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們，繼續(xù)緊緊跟隨你們的腳步，學(xué)習(xí)你們，超越你們。
人生，就是一場自己與自己的較量：讓積極打敗消極，讓快樂打敗憂郁，讓勤奮打敗懶惰，讓堅強打敗脆弱。在每一個充滿希望的清晨，告訴自己：努力付出，就總能遇見更好的自己！
四月國旗下的演講稿篇十一
時間：4月19日 班級：
升旗手： 主持： 演講：
老師們，同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》
水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？從前，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費揮霍，但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展，水的缺口越來越大，現(xiàn)在全國有400多個城市缺水，缺水較嚴(yán)重的城市有110多個。今天的我們要保護水資源，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因為失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
近來，在我國西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響，前幾周，在我們學(xué)校也開展了“一人一瓶水，愛心送旱區(qū)”活動，要求全體少先隊員每人捐贈一元錢來支援災(zāi)區(qū)人民，在次此活動中，涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的`同學(xué)，他們有的捐贈了5元、有的捐贈了十元錢，有的同學(xué)甚至捐獻了20元，50元！其中：一、一中隊趙見利捐50元，崔文瑤捐20元；一、二中隊趙雅楠捐25元；崔云婷、李旭輝捐贈20元；二、一中隊莊永旭捐20元；二、二中隊崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元；，三、一中隊郭俊廷捐20元；四、一中隊丁常泰捐20元；六、二中隊考蘊輝、張瑞分別捐20元… …，這不僅僅是幾十倍的捐款，分明是對災(zāi)區(qū)人民奉獻出幾十倍的愛心！
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學(xué)們，為了還世界一份恬淡與自然，讓我們從自身做起，同時告訴身邊的親人朋友：請隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水、合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍天！
演講完畢，謝謝大家！
（主持：）同學(xué)們，為了保護我們的地球，我們還要保護好其他的資源，在生活中注意節(jié)約用電，節(jié)約用紙，能做到:
（演講）1、根據(jù)天氣陰暗情況及時開關(guān)燈，放學(xué)前把飲水機關(guān)掉，天氣熱了，盡量開窗通風(fēng)，不開風(fēng)扇。
2、愛護書本，不亂撕亂畫，節(jié)約用紙。
3、愛惜糧食，不浪費一粒米。
（主持：）節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，讓我們從自身做起，節(jié)約一張紙、一度電、一粒米、一分錢 ，把“節(jié)約”堅持到底！
四月國旗下的演講稿篇十二
要期末考試了，我該注意些什么考試前我應(yīng)做到的：
1.合理安排作息時間，科學(xué)用腦。充分有效地復(fù)習(xí)功課是考試成功的前提、基礎(chǔ)，因而抓緊時間、全力以赴是必要的，但必須合理安排作息時間，必須有計劃地進行復(fù)習(xí)，做到忙而不亂，緊張有序，才能取得良好的復(fù)習(xí)效果。大搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，開“夜車”，弄得精疲力盡、心力交瘁，不僅不能取得好的復(fù)習(xí)效果，反而影響身心健康。所謂科學(xué)用腦，主要是指要根據(jù)生物鐘運行的規(guī)律，盡可能在大腦最佳興奮狀態(tài)高效率地進行復(fù)習(xí)，同時也要重視大腦的衛(wèi)生和保健，科學(xué)地使用大腦。比如，讀書、寫字和適當(dāng)運動相結(jié)合，語文、數(shù)學(xué)交替復(fù)習(xí)，邊讀、邊寫、邊聽，綜合復(fù)習(xí)，都能較好地保持大腦的興奮性，有助于提高復(fù)習(xí)效果，同時也要保證適當(dāng)?shù)男菹?、充足的睡眠及合理的飲食。此外，還要講求復(fù)習(xí)的方法，要把系統(tǒng)復(fù)習(xí)、重點復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)很好地結(jié)合起來，有計劃、有步驟地進行復(fù)習(xí)，既要融會貫通，又要突出重點，以求取得最佳復(fù)習(xí)結(jié)果。
2.要克服焦慮情緒，保持良好的心理狀態(tài)。我們知道，復(fù)習(xí)好才能考得好。如果復(fù)習(xí)期間心神不定、焦慮不安，或者滿不在乎，存有僥幸心理，就無法做到認(rèn)真復(fù)習(xí)。應(yīng)采取積極的態(tài)度加以調(diào)節(jié)，比如在復(fù)習(xí)的中間松弛一下，做點自己喜歡做的事，也可找自己信得過的'同學(xué)和教師談心，排解不良的心態(tài)。
考試期間我應(yīng)注意的：
1.必須記住考試的時間、地點，備齊考試用品?？荚囉闷芬獙φ湛荚嚳颇恐痦棛z查，包括鋼筆、鉛筆、小刀、橡皮、圓規(guī)、三角板、量角器、格尺、墊板等。鋼筆和鉛筆要多備兩枝?？荚嚽白詈锰崆?5分鐘進入考場，以便熟悉環(huán)境，適應(yīng)考場的氣氛，穩(wěn)定情緒。過早進考場，等待時間過長，容易引起焦慮；太晚進考場，容易慌亂。要明確考試規(guī)則、答卷的方法和注意事項。試卷發(fā)下以后，要按試卷要求的格式，認(rèn)真填寫好姓名、和班級，不要遺漏。2.答卷開始，首先要認(rèn)真閱讀試卷前面的說明和要求，然后迅速將整個試卷審視一遍，了解對試題的熟悉程度和不同類型試題分?jǐn)?shù)的分配情況，做到心中有數(shù)，以便確定答題的輕重緩急。
3.要注意勞逸結(jié)合和飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病，防止安全事故。
3.要認(rèn)真審題。審題是正確解題的先決條件。審題時一定要注意弄清題型、題意，了解已知條件和未知條件，區(qū)別異同，明確解題目標(biāo)，抓住要點，思考解題的方法和運用知識的范圍，力求做到準(zhǔn)確無誤，不錯不漏。
4.注意答題技巧。一般做法是先易后難，重視小題分?jǐn)?shù)積累，以增強信心。思路要靈活，要注意多角度思考，從不同的方面機動靈活地攻克難題。遇到難題一時解答不出，就暫時放一放，其他試題答完后再回過頭來繼續(xù)解答；實在解答不了的難題要果斷放棄，防止占用時間太多，影響試卷的完成或復(fù)查，導(dǎo)致容易的試題沒有時間回答，卷面上錯漏的題得不到及時糾正。5.要合理安排時間，以免顧此失彼。在全面閱讀試卷時，要做到心中有數(shù)，不同的類型題大致需要多少時間。有些問題，比如作文、制圖等，在草稿紙上不要花費時間太多，要盡量簡略，以免來不及抄寫和復(fù)查。在整個答卷的過程中要保持適度緊張，做到情緒穩(wěn)定，思路清晰，字跡工整?？荚嚭笪夷茏龅降囊m當(dāng)開展休閑活動。積極參加有益于身心健康的文化體育及其他娛樂活動，知道成績后及時總結(jié)考試成功的經(jīng)驗，分析失利的原因，采取有效措施，為下學(xué)期打下堅實的基礎(chǔ)。
四月國旗下的演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《生命因奔跑而飽滿》。
清晨，非洲草原的獅子與羚羊從睡夢中醒來，一頭獅子對自己說：“今天，我必須奔跑得更快一些，這樣我才能追上跑得最慢的羚羊，不至于被餓死?！币活^羚羊?qū)ψ约赫f：“今天，我必須奔跑得更快一些，才不會被獅子咬死?！?BR> 于是，所有的生物都在自己的世界里面不停地奔跑著。
奔跑，原本只是人類逃生時的一種本能。在原始社會，我們的祖先們作為叢林中的弱者，面對各種野獸，許多天災(zāi)，都只能撒腿而跑。
但進化到了文明社會，奔跑卻演變成了一項運動，被賦予了一種精神。每個人的奔跑姿態(tài)盡管相似，但目標(biāo)卻各有不同。而奔跑的最高意義，是學(xué)會如何承受打擊與失敗――在不斷的`打擊與失敗的疼痛中，仍然一次次去挑戰(zhàn)耐力、意志與恒心的極限，去竭盡全力沖刺終點，并在追逐的過程中，去發(fā)現(xiàn)一個唯一的自己。
跑步是一個人的旅行!任憑汗水肆虐，依然執(zhí)著向前。從中，你能學(xué)會自律與自信，享受內(nèi)心深處的自由，打破自己束縛的牢籠。你能懂得怎樣去愛自己，更能知道怎樣去愛別人。你也能堅持一步一步前行，享受過程并能因收獲成果而感動。跑步是一種狀態(tài)，更是一種心態(tài)!
奔跑是一種速度，一種力量，一種自信，一種展現(xiàn)。
一粒種子，必須以奔跑的姿態(tài)歷經(jīng)寒冬，沖破深埋自己的厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍天。
一滴水珠，必須以奔跑的姿態(tài)流入小溪，奔向江河，匯入大海，才會永不枯竭，才能成就其波瀾壯闊。
一抹閃電，必須以奔跑的姿態(tài)劃破陰沉的蒼穹，才能使自己在天宇中大放異彩，魅力四射。
在我們腳下的這片土地上，每個清晨，都有一群孩子在迎著朝陽奔跑，那就是站在這兒的你們。在奔跑中，你們告別了對被窩的依戀;在奔跑中，你們共同呼吸，并肩前行;在奔跑中，你們綻放最美的青春。就在這個周五，你們之中的先行者，九年級的同學(xué)，將迎接一次奔跑的洗禮——體育中考。在體育中考中，我有理由相信，你們一定會用自己最昂揚的姿態(tài)去讓湘俊未來的名字更響亮。也讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們，繼續(xù)緊緊跟隨你們的腳步，學(xué)習(xí)你們，超越你們。
四月國旗下的演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《強化安全意識，提升安全素養(yǎng)》，今天是第xx個全國中小學(xué)生“安全教育日”，從1996年起，國家有關(guān)部門確定每年三月最后一周的星期一為“全國中小學(xué)安全教育日”。其目的是推動中小學(xué)安全教育工作，提升中小學(xué)生安全防范意識，降低青少年傷亡事故的發(fā)生率。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)：它關(guān)系到我們的同學(xué)能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的`基礎(chǔ)和前提。為此，請全校師生在學(xué)習(xí)、生活、工作中樹立“文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患”的意識，認(rèn)真做到：
第一、文明把路行。同學(xué)們要自覺遵守交通法規(guī)，如不要騎自行車帶人，不搶道爭先，不要在機動車道上騎自行車；橫穿馬路時注意來往車輛，防止交通事故發(fā)生，堅決不搭乘“黑車”上下學(xué)。平時在校園內(nèi)不騎車。
第二、有序上下樓。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
第三、防病從口入。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第四、貴重財物隨身攜帶。體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷可乘之機。
除以上所述，我們還要做到，在實驗室里嚴(yán)格按照老師的要求和規(guī)程操作；安全用電、用氣，不私拉亂接電線；嚴(yán)禁到危險水域玩耍、游泳；不使用、保管管制刀具和其它違規(guī)物品。最后歸結(jié)到一句話就是：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險。同學(xué)們，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我們衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自己防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全。謝謝大家！
四月國旗下的演講稿篇十五
親愛的老師和同學(xué)們：
人們經(jīng)常說眼前的四月是綠色的四月，是春光和煦的四月，是萬物充滿活力與生機的四月，四月的風(fēng)給我們大家送來的是陣陣春意，大地上滿世界的綠色，花園里滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園，同樣是生氣勃勃和多姿多彩。
在安全教育的日子里，上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下至每一位老師，他們每時每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。路隊、小黃帽、安全頭盔，每一位學(xué)生的安全，老師們都記掛在心。無論是陽光晨風(fēng)里的上學(xué)路上，還是“白日依山盡”的歸家途中，大家都把安全時刻牢記。
值周和值日的老師，每天從早到晚，忠實地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全，他們巡視在校園的每一個角落，校門口，他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽，讓他們時刻關(guān)切你們的安全。
同學(xué)們，你們也是好樣的。一千多名同學(xué)中，有一千多名同學(xué)自覺地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度，充滿著對老師的敬與愛，把老師的諄諄教誨深記心中，用自己美好的言行，為學(xué)校、為班級、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師”早，一口“老師好”，一嘴“老師再見”，讓老師覺得你們是那樣的懂事，那樣的可愛。你們深知，為了將來的進一步發(fā)展，必須從現(xiàn)在做起。所以你們身上的“沙塵”幾乎找不到了，講文明懂禮貌，與惡習(xí)說“再見”；愛學(xué)習(xí)、勤鉆研，競相爭出好成績。廣播操時你們那整齊的隊伍，協(xié)調(diào)的動作，給人的感覺是那樣的舒服?；@球隊、乒乓隊的'同學(xué)，在老師辛勤指導(dǎo)下，起早貪黑地訓(xùn)練著，你們一定會出好成績的！還有，操場上的廢紙幾乎看不到了，抽屜里的零食沒有了蹤影，教室里既美觀又整潔，許多同學(xué)身上的污垢失蹤了。你們一定會努力成為真正合格的小學(xué)生，為學(xué)校留下你們的美好形象。
同學(xué)們！我們都是幸運的，我們生長在新時代，擁有富足的生活，接觸著最新的信息資源，網(wǎng)絡(luò)和游戲成為我們的熱門話題。也許這個時代給予我們太多的是享樂與自在的生活，我們不屑于談革命、論精神，甚至常常對此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了時代賦予我們的責(zé)任！雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，用身軀筑起共和國的長城，但是我覺得，我們是有責(zé)任做好自己的事，那就是：珍惜美好的青春年華，記住我們的青春誓言，努力學(xué)習(xí)，知榮明恥，追求真知，掌握本領(lǐng)，報效祖國，不要辜負(fù)家長的期望，不要辜負(fù)老師的期望，不要辜負(fù)祖國和人民的期望。
四月國旗下的演講稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
對于這個班，我傾注了心血，傾注了愛，我是在用自己的真心，換取了學(xué)生對我的真情！“選對伴侶幸福一生，選對環(huán)境快樂一生；選對行業(yè)成就一生，而選對老師智慧一生”！作為一名教師，應(yīng)該多檢討自己：“你是否愧對‘太陽底下最光輝的職業(yè)’這一殊榮！”
四月國旗下的演講稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。我們知道，樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等，對人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。正是有了樹木花草的保護，才有了我們所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鳥語花香。然而，隨著社會和工業(yè)的發(fā)展，為了片面地追求經(jīng)濟效益和社會繁榮，人們對森林資源過度砍伐，對綠色植被肆意破壞，造成了嚴(yán)重的水土流失和環(huán)境污染，人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。昔日“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠，洪水無情地吞噬了人類的家園，藍天白云已成為某些地方美好的回憶……有人曾經(jīng)作出這樣的計算，一棵樹木的身價有多大？從它生產(chǎn)氧氣、防止空氣污染、保持水土、制造蛋白等方面來算，一棵樹的無形的價值可達到近20萬美元。而現(xiàn)在，人類為了獲得一倍的經(jīng)濟效益，往往要付出幾倍、十幾倍、甚至更多的代價去彌補造成的毀壞。我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮！如果毀壞樹木花草，就是在毀壞我們自己的家園。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識到綠色植被對地球的重要性，各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天，全社會都會積極行動起來，帶上工具，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。作為地球的.一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者，積極呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使，向同學(xué)、向家人、向社會宣傳植樹造林，保護環(huán)境的好處，增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長，為地球增添一點綠色。
同學(xué)們，讓我們快快行動起來，愛護花草樹木，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍天增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。
四月國旗下的演講稿篇十八
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級一班的xx。
這一天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自己》。
有人說一個人的一生只有三天，昨天，今天，明天。昨天是回憶，今天是生活的中心。只有把握住這一天，才能讓明天的生活更加完美。
但是，如何才能把握好這一天呢？我覺得關(guān)鍵是珍惜生命，善待自己。
魯迅說過：人生的道路是進步的，永遠(yuǎn)沿著無限的'精神三角的斜面向上走，沒有什么可以阻擋他。珍愛生命，善待自己，就是積極要求自己進步，勤奮好學(xué)，參與競爭，勇于嘗試。在堅持和奮斗中，在不斷的努力中，獲得知識、潛力、智慧和思想。讓生命像流水一樣，在向前奔跑的過程中展現(xiàn)美與利。
珍愛生命，善待自己，讓我們豁達，以樂觀的心態(tài)對待生活。無論成功還是失敗，歡笑還是痛苦，生活都給了我們寶貴的財富，所以我們應(yīng)該每天保持良好的心情。
珍愛生命，善待自己，讓我們遠(yuǎn)離危險，學(xué)會保護自己。在此，我個人想提醒同學(xué)們：上下樓梯要有秩序，謹(jǐn)防擁擠踩踏；注意交通安全，不橫穿馬路，不乘坐三輛車；注意食品安全，不買“三無”食品；注意運動安全，各種運動服從體育老師的安排，參加體育課和課外活動前做好活動準(zhǔn)備，不做危險運動。
學(xué)生：每朵花只能開一次，享受一季的美好生活。讓我們珍惜生命，珍惜生命，善待自己。讓我們向社會、向家庭、向最愛的人展示最健康的自己。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
四月國旗下的演講稿篇一
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的家長、老師時時擔(dān)心著，時時牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗解散時不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。課余活動嚴(yán)禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一份力量！
四月國旗下的演講稿篇二
老師們，學(xué)生們：
本周我們即將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日3354清明節(jié)，今年的清明節(jié)也是新休假制度實施后的第一個傳統(tǒng)節(jié)日。
清明是節(jié)日，也是節(jié)氣之一，是唯一與24節(jié)氣一致的節(jié)日。每年4月5日左右，我國黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10以上。這時我們大部分人氣候溫暖，草木茂盛，改變了冬天寒冷發(fā)黃的景象。到了清明，氣溫升高，降雨量增加，正是春耕春種的好季節(jié)。因此，有句諺語說“清明前后，黃瓜種豆”“植樹造林，不要超過清明”，可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。
清明節(jié)制清掃的起源源于中國傳統(tǒng)土葬，是土葬后用水造成的。
土流失，因此每年定在清明節(jié)時祭掃祖先的墓地。同時結(jié)合清明節(jié)時的氣候特點又可以進行踏青活動，放風(fēng)箏等等，可以說是一個既肅穆又輕松的節(jié)日。
而隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，清明節(jié)這類產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時的文化背景，在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。
其實，清明節(jié)在古時有眾多的傳說和活動。比如古時清明前一天為“寒食節(jié)”，相傳春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事，后逐漸清明節(jié)寒食節(jié)合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié)，宋代后才移到清明。清明節(jié)時的活動也有掃墓、踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹、放風(fēng)箏等。尤其是放風(fēng)箏，傳統(tǒng)清明節(jié)時期，人們不僅白天放，夜間也放。夜里的風(fēng)箏上掛上一串串彩色的小燈籠，被稱為“神燈”。有些人還把風(fēng)箏放上天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)。
四月國旗下的演講稿篇三
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級一班的陳。
這一天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》。
有人說一個人的一生只有三天，昨天，今天，明天。昨天是回憶，今天是生活的中心。只有把握住這一天，才能讓明天的生活更加完美。
但是，如何才能把握好這一天呢？我覺得關(guān)鍵是珍惜生命，善待自己。
魯迅說過：人生的道路是進步的，永遠(yuǎn)沿著無限的精神三角的斜面向上走，沒有什么可以阻擋他。珍愛生命，善待自己，就是用心要求自己進步，勤奮好學(xué)，參與競爭，勇于嘗試。在堅持和奮斗中，在不斷的努力中，獲得知識、潛力、智慧和思想。讓生命像流水一樣，在向前奔跑的過程中展現(xiàn)美與利。
珍愛生命，善待自己，讓我們豁達，以樂觀的心態(tài)對待生活。無論成功還是失敗，歡笑還是痛苦，生活都給了我們寶貴的財富，所以我們應(yīng)該每天保持良好的心情。
珍愛生命，善待自己，讓我們遠(yuǎn)離危險，學(xué)會保護自己。在此，我個人想提醒同學(xué)們：上下樓梯要有秩序，謹(jǐn)防擁擠踩踏；注意交通安全，不橫穿馬路，不乘坐三輛車；注意食品安全，不買“三無”食品；注意運動安全，各種運動服從體育老師的安排，參加體育課和課外活動前做好活動準(zhǔn)備，不做危險運動。
學(xué)生：每朵花只能開一次，享受一季的美好生活。讓我們珍惜生命，珍惜生命，善待自己。讓我們向社會、向家庭、向最愛的人展示最健康的自己。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
四月國旗下的演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我是，今天我在這里演講的題目是《學(xué)會創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新》。
首先讓我們來看看幾個先進國家的起家經(jīng)驗：先看日本和西德，二次大戰(zhàn)后，她們都能在短短的時間內(nèi)從廢墟中站起來，一位日本學(xué)者說她們成功的關(guān)鍵在于“創(chuàng)新”;又來看看當(dāng)今最先進的美國，據(jù)研究報道，從1929年到1969年的40年間，美國經(jīng)濟增長的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新。
從這里我們可以看出，當(dāng)今先進國家能保持先進的主要因素就是“創(chuàng)新”，這正如所說的：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林?！睆倪@句話可以得出這樣一個結(jié)論：我們要趕超世界，除了創(chuàng)新，別無選擇。
那么，怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認(rèn)是“現(xiàn)代創(chuàng)新之父”的經(jīng)濟學(xué)家熊彼德，他把“創(chuàng)新”分成三個層次：第一個層次是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”能力，第二個層次是對原有事物的“重新組合”能力，最高層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力。
但是大家要明白，我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新，并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力，但我們可以從較低層的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”入手。理由是，世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明，都是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”，產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為“前所未有”的。
在科技領(lǐng)域，計算機領(lǐng)域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品，但他們善于“再次發(fā)現(xiàn)”別人的創(chuàng)造，更重要的是“重新組合”出新的產(chǎn)品，終于成為知識經(jīng)濟時代的創(chuàng)新典范。
如果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話，那么，我們不妨來看看我們身邊的事實，很多就是通過對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來的。比如：有保健功能的磁化杯，就是在原有杯子的基礎(chǔ)上，再加上磁鐵，就“創(chuàng)造”出了一個新產(chǎn)品——磁化杯;有時鐘的筆，是在筆的基礎(chǔ)上，再加上一個電子表，又變成了一個新產(chǎn)品了。等等。
從以上所述，我們可以看出：創(chuàng)新不能憑空捏造，它往往是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”，從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此，我們要學(xué)會創(chuàng)新，就必須先對原有事物充分認(rèn)識;我們想要超越巨人，就必須站在巨人的肩膀上。
我們正處于成長時期，沒有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力。我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新，應(yīng)該從學(xué)習(xí)、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始，而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力，我相信，未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當(dāng)中產(chǎn)生!
各位老師，同學(xué)：
大家早上好：
今天，站在國旗下，十分榮幸地和老師，同學(xué)一起分享這十幾分鐘的時間，我首先想問大家一個問題，每天早晨叫醒你的是什么?當(dāng)然是鬧鐘，手機叫醒的鈴聲了!腦子里是這個答案的同學(xué)請舉手。
曾經(jīng)有一位名叫杰克的美國大公司的銷售主管，3年前，他的答案和你們一樣。3年前，由于經(jīng)濟危機的影響，杰克的工資低，每天早上6點多到公司，晚上加班到8點，甚至到10點。高負(fù)荷的工作，微薄的工資，常常讓他煩躁，沒有成就感;他甚至厭惡了工作。
終于有一天，他忍受不了這樣的生活，請了假，去一個風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū)釣魚去了，一個小時過去了，兩個小時過去了，旁邊的一位老者釣了很多魚，而他一無所獲。當(dāng)他煩躁納悶之時，老者就問了他這樣一個問題，--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我們大多數(shù)同學(xué)一樣。而這時老者說：“年輕人，每天早上叫醒你的應(yīng)該是夢想，而不是鬧鐘。”
所以同學(xué)們，你們好好想想，老者為什么會這樣說呢?……是的，叫醒你的如果是鬧鐘，你僅僅是為一份工作而工作，對于我們同學(xué)而言，則是為成績而成績。可如果每天早晨叫醒你的是夢想，你就會快樂的意識到，今天，我又開始向我的夢想跨進一步了，我離我夢想的實現(xiàn)越來越近了。所以，同學(xué)們，良好的心態(tài)，會給我們一天的學(xué)習(xí)生活帶來美好，為我們未來理想的實現(xiàn)帶來無盡的內(nèi)動力。
美好的夢想還需要插上毅力的翅膀才能飛的更穩(wěn)，飛得更高，更遠(yuǎn)。在我們每個同學(xué)心中，都有自己的夢想，但只有那些有堅強的意志和頑強的毅力的人，才有可能取得成功，英國小說家狄更斯有句。
名言。
：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
從歷史中我們可以看到很多。達爾文的進化論，一開始曾受世人譏笑唾罵，最后才被人們接受，鑒真大師的多次東渡受阻，直到第六次才到日本。這些事實證明，在成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己夢想的過程中，總難免會遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有堅強的毅力作保證，是無論如何也不能走出困境而獲取成功的。
同學(xué)們，我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱，但確實有相當(dāng)一批同學(xué)缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面對，因此半途而廢，這樣子是會失去很多的機會的?？纯次覀冎車〉脙?yōu)異成績的同學(xué)們，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗和拼搏。
我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮，也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力。如果說立志是人們在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得成功的前提，那么堅強的意志和堅忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。
所以親愛的同學(xué)們，鷹之如此，更何況我們?nèi)f物之靈的人類。讓我們?yōu)榱俗穼ぷ约好篮玫膲粝?，每天快樂學(xué)習(xí)，堅忍不拔地攻克一道又一道難題，頑強不屈地從失敗中昂頭站起，在最后的關(guān)鍵時刻，像鷹一樣，擯棄所有不忍放棄的舒適與安逸，積蓄一切力量，想著自己的目標(biāo)挺進。
四月國旗下的演講稿篇五
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
本周，我們將要慶祝清明節(jié)，這是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。今天我的題目是《清明節(jié)》。江南清明節(jié)雨落，路上，行人都陷入深深的悲痛之中。清明節(jié)不僅是中國二十四節(jié)氣之一，也是中國祭祖掃墓最重要的日子。關(guān)于它的起源，有許多動人的傳說。
我們挑一個來講：春秋時期，晉王的兒子重耳在介子推等人的幫助下逃往國外，以逃避追捕。他們在荒山中迷了路，找不到任何東西吃。這時，重耳還在關(guān)心人，這感動了介子推。他從腿上切下一塊肉，煮熟后遞給重耳吃。流亡19年后，重耳終于以君主的身份回到了中國。他獎勵了所有和他一起逃走的人，卻忘了介子推。被提醒后，他非常抱歉，決定邀請介子自己推。誰知介子推早已帶老母到綿山，重耳帶人尋山，卻尋不著。有人建議釋放火燒山，但重耳采納了這個建議，結(jié)果適得其反，把介子母子燒在了一棵大柳樹下。重耳后悔把它們埋在柳樹下。為了避免煙火，他命令全國人民不要在這一天生火做飯，這一天被定為寒食節(jié)。第二年，重耳帶領(lǐng)大臣們到綿山祭拜，發(fā)現(xiàn)柳樹又復(fù)活了，于是他給它取名清明柳，在寒食節(jié)期間禁止生火，并把它插在清明節(jié)，這一節(jié)日代代相傳，成為全國性節(jié)日。
四月國旗下的演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《珍惜今天，努力學(xué)習(xí)》。
兒童是人生最美好、最閃光的年華，人們總愛把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”，總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來。同學(xué)們，你們是多么幸福啊!把你們比作“花朵”，是希望你們在祖國明媚的大花園里，在黨的陽光雨露下茁壯成長，競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。把你們比作“祖國的未來”就是說未來是屬于你們的，祖國的前途靠你們來創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班，21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。
歷史不會忘記，我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱，遭受沉重的災(zāi)難，一代又一代的中國人民英勇抗?fàn)?，前赴后繼，不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱，灑熱血，壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾，抬頭望望這血紅的國旗，可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑，長征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席、【人名】同志當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的__烈士，……這些鐵骨忠魂，悲壯義舉，大家還記得嗎?就是他們---用鮮血、用生命給我，給你們，給所有的人換來了今天美好的生活!
同學(xué)們，你們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……，你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報為生，也不會象三毛一樣流浪在街頭，更不會象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里，天天倚在牢房的鐵窗前，夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個鉛筆頭，夢想能夠上學(xué)、讀書---哪怕只有一天或一會兒……，同學(xué)們，珍惜這美好的日子吧!
今天，改革開放為古老的中國注入了蓬勃的生機和活力，振興中華的歷史重任就落在我們每一個人的肩上，我們責(zé)無旁貸，我們將奮然前進。因此，我們一定要珍惜這美好的時光，掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)。我相信，在不久的將來，當(dāng)我們用辛勤的汗水來報答祖**親養(yǎng)育之恩的時候，我們心中將涌起多少豪情，我們將會響亮地說：“我為祖國更加美好的明天，增添光彩!”
四月國旗下的演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我是xxx，今天我在這里演講的題目是《學(xué)會創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新》。
首先讓我們來看看幾個先進國家的起家經(jīng)驗：先看日本和西德，二次大戰(zhàn)后，她們都能在短短的時間內(nèi)從廢墟中站起來，一位日本學(xué)者說她們成功的關(guān)鍵在于“創(chuàng)新”;又來看看當(dāng)今最先進的美國，據(jù)研究報道，從1929年到1969年的40年間，美國經(jīng)濟增長的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新。
從這里我們可以看出，當(dāng)今先進國家能保持先進的主要因素就是“創(chuàng)新”，“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林?！睆倪@句話可以得出這樣一個結(jié)論：我們要趕超世界，除了創(chuàng)新，別無選擇。
那么，怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認(rèn)是“現(xiàn)代創(chuàng)新之父”的經(jīng)濟學(xué)家熊彼德，他把“創(chuàng)新”分成三個層次：第一個層次是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”能力，第二個層次是對原有事物的“重新組合”能力，最高層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力。
但是大家要明白，我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新，并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力，但我們可以從較低層的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”入手。理由是，世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明，都是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”，產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為“前所未有”的。
在科技領(lǐng)域，計算機領(lǐng)域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品，但他們善于“再次發(fā)現(xiàn)”別人的創(chuàng)造，更重要的是“重新組合”出新的產(chǎn)品，終于成為知識經(jīng)濟時代的創(chuàng)新典范。
如果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話，那么，我們不妨來看看我們身邊的事實，很多就是通過對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來的。比如：有保健功能的磁化杯，就是在原有杯子的基礎(chǔ)上，再加上磁鐵，就“創(chuàng)造”出了一個新產(chǎn)品——磁化杯;有時鐘的筆，是在筆的基礎(chǔ)上，再加上一個電子表，又變成了一個新產(chǎn)品了。等等。
從以上所述，我們可以看出：創(chuàng)新不能憑空捏造，它往往是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”，從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此，我們要學(xué)會創(chuàng)新，就必須先對原有事物充分認(rèn)識;我們想要超越巨人，就必須站在巨人的肩膀上。
我們正處于成長時期，沒有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力。我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新，應(yīng)該從學(xué)習(xí)、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始，而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力，我相信，未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當(dāng)中產(chǎn)生!
四月國旗下的演講稿篇八
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
在五彩繽紛的世界里，有無數(shù)的生命，有偉大的，也有渺小的，但我最佩服的是一種不起眼的植物，生命力頑強，仙人掌——。
我喜歡仙人掌是因為有一盆工藝仙人掌(就是葉子五顏六色的那盆)。星期天，我和同學(xué)去了市場。進去后，我們隨便看了看，對老板說：“我要一盆最好養(yǎng)的花?！彼o我拿來一盆五顏六色的仙人掌，說：“也罷。一個月不澆水也能活?！蔽艺f：“好吧！”之后帶回家仔細(xì)觀察。它有各種各樣的形狀，包括圓形的、長的……還有許多顏色，比如紅色的、黃色的和綠色的。一根刺總是被保護著不受外界的傷害。它沒有其他植物的壯根，卻有很多植物沒有的壯殼。
突然，我有了一個想法，把它切開，看看里面是什么。于是我開始做。我拿著厚紙，拿著刀，卻覺得做不到。最后，我把它垂直切開。不是我想象中的堅硬的內(nèi)殼，而是那種汁液，就像死前流出的那滴綠色的眼淚。原來它的心那么脆弱，我覺得好難過，當(dāng)然舍不得扔掉，只好用線把傷口綁好，重新種到盆里。兩周后，意想不到的事情發(fā)生了。被砍成兩半的刀片居然又長在了一起，復(fù)活了。我很驚訝。它頑強地從死亡的邊緣掙扎回來。此時，它以旺盛的生命力繼續(xù)成長壯大.我立即在網(wǎng)上搜索了所有關(guān)于仙人掌的信息。原來它有這么大的功效：可以用于燒傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎.它真是一種神奇的植物。
它頑強，卻華而不實。為此，我們永遠(yuǎn)不要因為一點點困難就輕易放棄自己的生活。
四月國旗下的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好!
今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。大家都知道，很久很久以前，我們的地球是非常美麗的，可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林，破壞草原，無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水，對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護環(huán)境，從我做起，從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子：
1、節(jié)約用紙金點子。
木材是造紙的主要原料，浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本;把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點子。
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時，將開頭空放的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭，使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點子。
4、節(jié)約其他能源金點子。
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染，世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重，商場少供應(yīng)塑料袋，顧客自帶購物袋，就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
同學(xué)們，為了我們健康活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美，我們的家園——地球會水更清、天更藍。
四月國旗下的演講稿篇十
各位同學(xué)、老師們：
清晨，非洲草原的獅子與羚羊從睡夢中醒來，一頭獅子對自己說：“今天，我必須奔跑得更快一些，這樣我才能追上跑得最慢的羚羊，不至于被餓死?！币活^羚羊?qū)ψ约赫f：“今天，我必須奔跑得更快一些，才不會被獅子咬死?！?BR> 于是，所有的生物都在自己的世界里面不停地奔跑著。
奔跑，原本只是人類逃生時的一種本能。在原始社會，我們的祖先們作為叢林中的弱者，面對各種野獸，許多天災(zāi)，都只能撒腿而跑。
但進化到了文明社會，奔跑卻演變成了一項運動，被賦予了一種精神。每個人的奔跑姿態(tài)盡管相似，但目標(biāo)卻各有不同。而奔跑的最高意義，是學(xué)會如何承受打擊與失敗――在不斷的打擊與失敗的疼痛中，仍然一次次去挑戰(zhàn)耐力、意志與恒心的極限，去竭盡全力沖刺終點，并在追逐number-one的過程中，去發(fā)現(xiàn)一個唯一的自己。
跑步是一個人的旅行!任憑汗水肆虐，依然執(zhí)著向前。從中，你能學(xué)會自律與自信，享受內(nèi)心深處的自由，打破自我束縛的牢籠。你能懂得怎樣去愛自己，更能知道怎樣去愛別人。你也能堅持一步一步前行，享受過程并能因收獲成果而感動。跑步是一種狀態(tài)，更是一種心態(tài)！
奔跑是一種速度，一種力量，一種自信，一種展現(xiàn)。
一粒種子，必須以奔跑的姿態(tài)歷經(jīng)寒冬，沖破深埋自己的厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍天。
一滴水珠，必須以奔跑的姿態(tài)流入小溪，奔向江河，匯入大海，才會永不枯竭，才能成就其波瀾壯闊。
一抹閃電，必須以奔跑的姿態(tài)劃破陰沉的蒼穹，才能使自己在天宇中大放異彩，魅力四射。
在我們腳下的這片土地上，每個清晨，都有一群孩子在迎著朝陽奔跑，那就是站在這兒的你們。在奔跑中，你們告別了對被窩的依戀；在奔跑中，你們共同呼吸，并肩前行；在奔跑中，你們綻放最美的青春。就在這個周五，你們之中的先行者，九年級的同學(xué)，將迎接一次奔跑的洗禮——體育中考。在體育中考中，我有理由相信，你們一定會用自己最昂揚的姿態(tài)去讓湘俊未來的名字更響亮。也讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們，繼續(xù)緊緊跟隨你們的腳步，學(xué)習(xí)你們，超越你們。
人生，就是一場自己與自己的較量：讓積極打敗消極，讓快樂打敗憂郁，讓勤奮打敗懶惰，讓堅強打敗脆弱。在每一個充滿希望的清晨，告訴自己：努力付出，就總能遇見更好的自己！
四月國旗下的演講稿篇十一
時間：4月19日 班級：
升旗手： 主持： 演講：
老師們，同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》
水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？從前，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費揮霍，但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展，水的缺口越來越大，現(xiàn)在全國有400多個城市缺水，缺水較嚴(yán)重的城市有110多個。今天的我們要保護水資源，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因為失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
近來，在我國西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響，前幾周，在我們學(xué)校也開展了“一人一瓶水，愛心送旱區(qū)”活動，要求全體少先隊員每人捐贈一元錢來支援災(zāi)區(qū)人民，在次此活動中，涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的`同學(xué)，他們有的捐贈了5元、有的捐贈了十元錢，有的同學(xué)甚至捐獻了20元，50元！其中：一、一中隊趙見利捐50元，崔文瑤捐20元；一、二中隊趙雅楠捐25元；崔云婷、李旭輝捐贈20元；二、一中隊莊永旭捐20元；二、二中隊崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元；，三、一中隊郭俊廷捐20元；四、一中隊丁常泰捐20元；六、二中隊考蘊輝、張瑞分別捐20元… …，這不僅僅是幾十倍的捐款，分明是對災(zāi)區(qū)人民奉獻出幾十倍的愛心！
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學(xué)們，為了還世界一份恬淡與自然，讓我們從自身做起，同時告訴身邊的親人朋友：請隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水、合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍天！
演講完畢，謝謝大家！
（主持：）同學(xué)們，為了保護我們的地球，我們還要保護好其他的資源，在生活中注意節(jié)約用電，節(jié)約用紙，能做到:
（演講）1、根據(jù)天氣陰暗情況及時開關(guān)燈，放學(xué)前把飲水機關(guān)掉，天氣熱了，盡量開窗通風(fēng)，不開風(fēng)扇。
2、愛護書本，不亂撕亂畫，節(jié)約用紙。
3、愛惜糧食，不浪費一粒米。
（主持：）節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，讓我們從自身做起，節(jié)約一張紙、一度電、一粒米、一分錢 ，把“節(jié)約”堅持到底！
四月國旗下的演講稿篇十二
要期末考試了，我該注意些什么考試前我應(yīng)做到的：
1.合理安排作息時間，科學(xué)用腦。充分有效地復(fù)習(xí)功課是考試成功的前提、基礎(chǔ)，因而抓緊時間、全力以赴是必要的，但必須合理安排作息時間，必須有計劃地進行復(fù)習(xí)，做到忙而不亂，緊張有序，才能取得良好的復(fù)習(xí)效果。大搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，開“夜車”，弄得精疲力盡、心力交瘁，不僅不能取得好的復(fù)習(xí)效果，反而影響身心健康。所謂科學(xué)用腦，主要是指要根據(jù)生物鐘運行的規(guī)律，盡可能在大腦最佳興奮狀態(tài)高效率地進行復(fù)習(xí)，同時也要重視大腦的衛(wèi)生和保健，科學(xué)地使用大腦。比如，讀書、寫字和適當(dāng)運動相結(jié)合，語文、數(shù)學(xué)交替復(fù)習(xí)，邊讀、邊寫、邊聽，綜合復(fù)習(xí)，都能較好地保持大腦的興奮性，有助于提高復(fù)習(xí)效果，同時也要保證適當(dāng)?shù)男菹?、充足的睡眠及合理的飲食。此外，還要講求復(fù)習(xí)的方法，要把系統(tǒng)復(fù)習(xí)、重點復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)很好地結(jié)合起來，有計劃、有步驟地進行復(fù)習(xí)，既要融會貫通，又要突出重點，以求取得最佳復(fù)習(xí)結(jié)果。
2.要克服焦慮情緒，保持良好的心理狀態(tài)。我們知道，復(fù)習(xí)好才能考得好。如果復(fù)習(xí)期間心神不定、焦慮不安，或者滿不在乎，存有僥幸心理，就無法做到認(rèn)真復(fù)習(xí)。應(yīng)采取積極的態(tài)度加以調(diào)節(jié)，比如在復(fù)習(xí)的中間松弛一下，做點自己喜歡做的事，也可找自己信得過的'同學(xué)和教師談心，排解不良的心態(tài)。
考試期間我應(yīng)注意的：
1.必須記住考試的時間、地點，備齊考試用品?？荚囉闷芬獙φ湛荚嚳颇恐痦棛z查，包括鋼筆、鉛筆、小刀、橡皮、圓規(guī)、三角板、量角器、格尺、墊板等。鋼筆和鉛筆要多備兩枝?？荚嚽白詈锰崆?5分鐘進入考場，以便熟悉環(huán)境，適應(yīng)考場的氣氛，穩(wěn)定情緒。過早進考場，等待時間過長，容易引起焦慮；太晚進考場，容易慌亂。要明確考試規(guī)則、答卷的方法和注意事項。試卷發(fā)下以后，要按試卷要求的格式，認(rèn)真填寫好姓名、和班級，不要遺漏。2.答卷開始，首先要認(rèn)真閱讀試卷前面的說明和要求，然后迅速將整個試卷審視一遍，了解對試題的熟悉程度和不同類型試題分?jǐn)?shù)的分配情況，做到心中有數(shù)，以便確定答題的輕重緩急。
3.要注意勞逸結(jié)合和飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病，防止安全事故。
3.要認(rèn)真審題。審題是正確解題的先決條件。審題時一定要注意弄清題型、題意，了解已知條件和未知條件，區(qū)別異同，明確解題目標(biāo)，抓住要點，思考解題的方法和運用知識的范圍，力求做到準(zhǔn)確無誤，不錯不漏。
4.注意答題技巧。一般做法是先易后難，重視小題分?jǐn)?shù)積累，以增強信心。思路要靈活，要注意多角度思考，從不同的方面機動靈活地攻克難題。遇到難題一時解答不出，就暫時放一放，其他試題答完后再回過頭來繼續(xù)解答；實在解答不了的難題要果斷放棄，防止占用時間太多，影響試卷的完成或復(fù)查，導(dǎo)致容易的試題沒有時間回答，卷面上錯漏的題得不到及時糾正。5.要合理安排時間，以免顧此失彼。在全面閱讀試卷時，要做到心中有數(shù)，不同的類型題大致需要多少時間。有些問題，比如作文、制圖等，在草稿紙上不要花費時間太多，要盡量簡略，以免來不及抄寫和復(fù)查。在整個答卷的過程中要保持適度緊張，做到情緒穩(wěn)定，思路清晰，字跡工整?？荚嚭笪夷茏龅降囊m當(dāng)開展休閑活動。積極參加有益于身心健康的文化體育及其他娛樂活動，知道成績后及時總結(jié)考試成功的經(jīng)驗，分析失利的原因，采取有效措施，為下學(xué)期打下堅實的基礎(chǔ)。
四月國旗下的演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《生命因奔跑而飽滿》。
清晨，非洲草原的獅子與羚羊從睡夢中醒來，一頭獅子對自己說：“今天，我必須奔跑得更快一些，這樣我才能追上跑得最慢的羚羊，不至于被餓死?！币活^羚羊?qū)ψ约赫f：“今天，我必須奔跑得更快一些，才不會被獅子咬死?！?BR> 于是，所有的生物都在自己的世界里面不停地奔跑著。
奔跑，原本只是人類逃生時的一種本能。在原始社會，我們的祖先們作為叢林中的弱者，面對各種野獸，許多天災(zāi)，都只能撒腿而跑。
但進化到了文明社會，奔跑卻演變成了一項運動，被賦予了一種精神。每個人的奔跑姿態(tài)盡管相似，但目標(biāo)卻各有不同。而奔跑的最高意義，是學(xué)會如何承受打擊與失敗――在不斷的`打擊與失敗的疼痛中，仍然一次次去挑戰(zhàn)耐力、意志與恒心的極限，去竭盡全力沖刺終點，并在追逐的過程中，去發(fā)現(xiàn)一個唯一的自己。
跑步是一個人的旅行!任憑汗水肆虐，依然執(zhí)著向前。從中，你能學(xué)會自律與自信，享受內(nèi)心深處的自由，打破自己束縛的牢籠。你能懂得怎樣去愛自己，更能知道怎樣去愛別人。你也能堅持一步一步前行，享受過程并能因收獲成果而感動。跑步是一種狀態(tài)，更是一種心態(tài)!
奔跑是一種速度，一種力量，一種自信，一種展現(xiàn)。
一粒種子，必須以奔跑的姿態(tài)歷經(jīng)寒冬，沖破深埋自己的厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍天。
一滴水珠，必須以奔跑的姿態(tài)流入小溪，奔向江河，匯入大海，才會永不枯竭，才能成就其波瀾壯闊。
一抹閃電，必須以奔跑的姿態(tài)劃破陰沉的蒼穹，才能使自己在天宇中大放異彩，魅力四射。
在我們腳下的這片土地上，每個清晨，都有一群孩子在迎著朝陽奔跑，那就是站在這兒的你們。在奔跑中，你們告別了對被窩的依戀;在奔跑中，你們共同呼吸，并肩前行;在奔跑中，你們綻放最美的青春。就在這個周五，你們之中的先行者，九年級的同學(xué)，將迎接一次奔跑的洗禮——體育中考。在體育中考中，我有理由相信，你們一定會用自己最昂揚的姿態(tài)去讓湘俊未來的名字更響亮。也讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們，繼續(xù)緊緊跟隨你們的腳步，學(xué)習(xí)你們，超越你們。
四月國旗下的演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《強化安全意識，提升安全素養(yǎng)》，今天是第xx個全國中小學(xué)生“安全教育日”，從1996年起，國家有關(guān)部門確定每年三月最后一周的星期一為“全國中小學(xué)安全教育日”。其目的是推動中小學(xué)安全教育工作，提升中小學(xué)生安全防范意識，降低青少年傷亡事故的發(fā)生率。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)：它關(guān)系到我們的同學(xué)能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的`基礎(chǔ)和前提。為此，請全校師生在學(xué)習(xí)、生活、工作中樹立“文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患”的意識，認(rèn)真做到：
第一、文明把路行。同學(xué)們要自覺遵守交通法規(guī)，如不要騎自行車帶人，不搶道爭先，不要在機動車道上騎自行車；橫穿馬路時注意來往車輛，防止交通事故發(fā)生，堅決不搭乘“黑車”上下學(xué)。平時在校園內(nèi)不騎車。
第二、有序上下樓。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
第三、防病從口入。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第四、貴重財物隨身攜帶。體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷可乘之機。
除以上所述，我們還要做到，在實驗室里嚴(yán)格按照老師的要求和規(guī)程操作；安全用電、用氣，不私拉亂接電線；嚴(yán)禁到危險水域玩耍、游泳；不使用、保管管制刀具和其它違規(guī)物品。最后歸結(jié)到一句話就是：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險。同學(xué)們，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我們衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自己防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全。謝謝大家！
四月國旗下的演講稿篇十五
親愛的老師和同學(xué)們：
人們經(jīng)常說眼前的四月是綠色的四月，是春光和煦的四月，是萬物充滿活力與生機的四月，四月的風(fēng)給我們大家送來的是陣陣春意，大地上滿世界的綠色，花園里滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園，同樣是生氣勃勃和多姿多彩。
在安全教育的日子里，上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下至每一位老師，他們每時每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。路隊、小黃帽、安全頭盔，每一位學(xué)生的安全，老師們都記掛在心。無論是陽光晨風(fēng)里的上學(xué)路上，還是“白日依山盡”的歸家途中，大家都把安全時刻牢記。
值周和值日的老師，每天從早到晚，忠實地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全，他們巡視在校園的每一個角落，校門口，他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽，讓他們時刻關(guān)切你們的安全。
同學(xué)們，你們也是好樣的。一千多名同學(xué)中，有一千多名同學(xué)自覺地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度，充滿著對老師的敬與愛，把老師的諄諄教誨深記心中，用自己美好的言行，為學(xué)校、為班級、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師”早，一口“老師好”，一嘴“老師再見”，讓老師覺得你們是那樣的懂事，那樣的可愛。你們深知，為了將來的進一步發(fā)展，必須從現(xiàn)在做起。所以你們身上的“沙塵”幾乎找不到了，講文明懂禮貌，與惡習(xí)說“再見”；愛學(xué)習(xí)、勤鉆研，競相爭出好成績。廣播操時你們那整齊的隊伍，協(xié)調(diào)的動作，給人的感覺是那樣的舒服?；@球隊、乒乓隊的'同學(xué)，在老師辛勤指導(dǎo)下，起早貪黑地訓(xùn)練著，你們一定會出好成績的！還有，操場上的廢紙幾乎看不到了，抽屜里的零食沒有了蹤影，教室里既美觀又整潔，許多同學(xué)身上的污垢失蹤了。你們一定會努力成為真正合格的小學(xué)生，為學(xué)校留下你們的美好形象。
同學(xué)們！我們都是幸運的，我們生長在新時代，擁有富足的生活，接觸著最新的信息資源，網(wǎng)絡(luò)和游戲成為我們的熱門話題。也許這個時代給予我們太多的是享樂與自在的生活，我們不屑于談革命、論精神，甚至常常對此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了時代賦予我們的責(zé)任！雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，用身軀筑起共和國的長城，但是我覺得，我們是有責(zé)任做好自己的事，那就是：珍惜美好的青春年華，記住我們的青春誓言，努力學(xué)習(xí)，知榮明恥，追求真知，掌握本領(lǐng)，報效祖國，不要辜負(fù)家長的期望，不要辜負(fù)老師的期望，不要辜負(fù)祖國和人民的期望。
四月國旗下的演講稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
對于這個班，我傾注了心血，傾注了愛，我是在用自己的真心，換取了學(xué)生對我的真情！“選對伴侶幸福一生，選對環(huán)境快樂一生；選對行業(yè)成就一生，而選對老師智慧一生”！作為一名教師，應(yīng)該多檢討自己：“你是否愧對‘太陽底下最光輝的職業(yè)’這一殊榮！”
四月國旗下的演講稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。我們知道，樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等，對人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。正是有了樹木花草的保護，才有了我們所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鳥語花香。然而，隨著社會和工業(yè)的發(fā)展，為了片面地追求經(jīng)濟效益和社會繁榮，人們對森林資源過度砍伐，對綠色植被肆意破壞，造成了嚴(yán)重的水土流失和環(huán)境污染，人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。昔日“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠，洪水無情地吞噬了人類的家園，藍天白云已成為某些地方美好的回憶……有人曾經(jīng)作出這樣的計算，一棵樹木的身價有多大？從它生產(chǎn)氧氣、防止空氣污染、保持水土、制造蛋白等方面來算，一棵樹的無形的價值可達到近20萬美元。而現(xiàn)在，人類為了獲得一倍的經(jīng)濟效益，往往要付出幾倍、十幾倍、甚至更多的代價去彌補造成的毀壞。我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮！如果毀壞樹木花草，就是在毀壞我們自己的家園。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識到綠色植被對地球的重要性，各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天，全社會都會積極行動起來，帶上工具，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。作為地球的.一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者，積極呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使，向同學(xué)、向家人、向社會宣傳植樹造林，保護環(huán)境的好處，增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長，為地球增添一點綠色。
同學(xué)們，讓我們快快行動起來，愛護花草樹木，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍天增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。
四月國旗下的演講稿篇十八
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級一班的xx。
這一天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自己》。
有人說一個人的一生只有三天，昨天，今天，明天。昨天是回憶，今天是生活的中心。只有把握住這一天，才能讓明天的生活更加完美。
但是，如何才能把握好這一天呢？我覺得關(guān)鍵是珍惜生命，善待自己。
魯迅說過：人生的道路是進步的，永遠(yuǎn)沿著無限的'精神三角的斜面向上走，沒有什么可以阻擋他。珍愛生命，善待自己，就是積極要求自己進步，勤奮好學(xué)，參與競爭，勇于嘗試。在堅持和奮斗中，在不斷的努力中，獲得知識、潛力、智慧和思想。讓生命像流水一樣，在向前奔跑的過程中展現(xiàn)美與利。
珍愛生命，善待自己，讓我們豁達，以樂觀的心態(tài)對待生活。無論成功還是失敗，歡笑還是痛苦，生活都給了我們寶貴的財富，所以我們應(yīng)該每天保持良好的心情。
珍愛生命，善待自己，讓我們遠(yuǎn)離危險，學(xué)會保護自己。在此，我個人想提醒同學(xué)們：上下樓梯要有秩序，謹(jǐn)防擁擠踩踏；注意交通安全，不橫穿馬路，不乘坐三輛車；注意食品安全，不買“三無”食品；注意運動安全，各種運動服從體育老師的安排，參加體育課和課外活動前做好活動準(zhǔn)備，不做危險運動。
學(xué)生：每朵花只能開一次，享受一季的美好生活。讓我們珍惜生命，珍惜生命，善待自己。讓我們向社會、向家庭、向最愛的人展示最健康的自己。
謝謝，我的演講結(jié)束了。