總結是一種培養(yǎng)學習習慣和自我管理能力的重要手段。盡量避免主觀評價和情緒化的語言，保持客觀中立的態(tài)度。參考范文可以幫助你開拓視野，提高寫作水平。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇一
一、活動背景：
時光荏苒，伴隨著時代車輪滾滾向前，雷鋒精神也與時俱進，歷久彌新，激勵了一代又一代的中國人。雷鋒精神就像是一尺標桿，衡量著我們日常的行為；像是引路明燈，指導我們正確三觀的形成。基于此，我班準備展開學雷鋒主題團日活動，以傳承雷鋒精神，為雷鋒精神注入新的活力。
二、活動主題：
再溫“雷鋒”精神，凈化良善本心。
三、活動目的：
弘揚雷鋒精神，傳承中華美德。
四、活動時間地點：
3月11日16:00至17:00于9301教室。
五、參與活動人員：
201*級生物技術班全體同學。
六、活動內容：
展開學習“雷鋒”精神座談會，暢談大家在過往的日子里做過的'或見過的好人好事，談談大家在親為善事時的想法，以及對他人善舉的看法。
七、活動流程：
1、通知全班同學在課后留下以召開主題班會；
2、有團支書簡要說明本次活動的目的以及內容；
3、全班同學暢所欲言講述自己看法；
4、由團支書總結感謝大家積極參與；
5、散會。
八、注意事項：
在討論時要注意不能影響到其他班的上課。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇二
一、活動背景：
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，由于播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并且把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每一個人學習和發(fā)揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
二、活動目的：
2、從實際活動中了解雷鋒精神的'含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
4、、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。
三、活動主題：
“建設和諧社會我先行”
四、活動口號：
“愛護環(huán)境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
五、活動參與對象：
市場營銷__班全體同學。
六、活動時間：
20__年3月份。
七、活動內容：
1、三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛(wèi)生，撿垃圾。
2、慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
八、活動流程：
略
九、活動經費預算：
略
十、注意事項：
1、在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決。
2、在活動中，負責人要確保整個活動的順利舉行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現(xiàn)不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午。
4、要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來。
5、慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
附件(活動流程)：
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇三
3月16日上午，音樂與舞蹈學院團總支開展了以“學習雷鋒精神”為主題的團日活動。音樂與舞蹈學院全體學生會成員參加了此次活動。
首先，學生會主席哈斯烏拉對本次活動做了詳細的背景介紹，并說明了本次的活動主題、程序及環(huán)節(jié)。緊接著，學心部高佳娜同學利用多媒體ppt的形式講解了雷鋒同志生平事跡。雷鋒精神是“奉獻”的精神，是“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸?！钡木瘢恰皩Υ疽翊禾彀愕臏嘏钡腵精神，這就是雷鋒精神的閃光點，并以這種我為人人的情懷鑄就了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美談。
通過這次活動，同學們也感慨萬分。一些同學在談及感悟時說道，沒想到雷鋒精神離我們這么近，可親、可敬、更可學。我們當下青年學子們要牢記歷史使命，發(fā)揚雷鋒精神。
最后，團總之副書記朱旭陽做總結：“雷鋒精神是我們的傳家寶，我們要把學習雷鋒精神的活動長期不斷地開展下去，把雷鋒精神變成全面建設優(yōu)良學風班級和為大家服務的強大精神動力!”
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇四
深入貫徹落實黨的十八大、十八屆二中、三中、四中全會和習近平總書記系列講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學雷鋒志愿服務活動，引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
二、活動時間。
三、活動主題。
學雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人。
四、活動內容。
1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學雷鋒活動氛圍，讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡，在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。
2、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。以關心關愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學校學雷鋒志愿服務隊伍體系。開展愛心志愿服務活動。組織學生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學校，通過清潔衛(wèi)生、獻愛心送溫暖、結對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志愿服務活動。組織學生走出校門進行環(huán)境調查體驗，環(huán)保知識宣傳,倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務。組織學生參加義務植樹、認養(yǎng)綠地，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務活動，教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。
3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容，通過開展學雷鋒活動促進和帶動優(yōu)良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內容的學雷鋒活動，即讀一本關于雷鋒的書籍、看一部關于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學生做全面發(fā)展的一代新人。同時，結合“三八”國際婦女節(jié)，組織學生開展“感恩母親”活動，引導學生體會父母的勞苦;結合植樹節(jié)，組織學生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導學生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護綠活動中，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
五、活動要求。
1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中小學德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。
2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調動廣大學生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇五
學習雷鋒精神在當今條件下一種新的表現(xiàn)形式，它從奉獻、友愛、互助、進步為宗旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。
為了進一步在團支部弘揚雷鋒精神，倡導奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，推動我團支部團員們學習雷鋒精神活動深入開展。
二．活動目的。
本次活動緊密圍繞“雷鋒月”，開展學雷鋒的團日活動。使同學們進一步學習、實踐雷鋒精神，提高自身素質，在今后的學習和生活中以雷鋒同志為榜樣“努力學習、樂于助人”，凡事從我做起，從身邊的.小事做起，雷鋒精神就能代代相傳發(fā)揚光大。
三．活動主題。
四．活動時間。
20xx年x月x日。
五．活動地點。
六．活動對象。
七．活動流程。
1.活動前期準備。
（1）團支書活動前通知學生會組織部的學生干部說明活動目的、
時間和參加活動人員。
（2）組織委員提前到會場帶領同學們布置會場。
（3）宣傳委員準備好相機，拍照記錄。
（4）生活委員準備好獎品和物品。
2.活動實施階段。
（1）主持人致辭，介紹到場的老師及嘉賓。
（2）活動開場，全體團員起立，奏唱團歌。
（4）結合ppt以圖文的形式向同學們展示雷鋒的事跡及精神，倡導同學們學習雷鋒精神。
（5）跟同學們探討一下自己做過的那些助人為樂的事，今后我們應該怎么做。
（8）請團支書和組織部的學生干部總結本次活動。
八．注意事項。
1.支部成員提前20分鐘進入會場，佩戴好團徽。
3.活動結束后，清理好會場，有序退場。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇六
三、活動目的：
為隆重紀念雷鋒同志，響應老一輩革命家毛主席親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召，進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化當代大學生向雷鋒同志學習，不斷從小事做起，從身邊事做起，展現(xiàn)當代大學生良好風貌；使我們當代學生更好的樹立遠大目標，完善自我，服務他人，奉獻社會。并結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，為使學生更好樹立服務社會，服務同學觀念，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，為創(chuàng)建文明城市，爭做文明長子人，特舉行本次活動。
四、活動時間：20xx年3月1日——3月31日。
五、活動概要：
（1）和諧校園。
主要內容：
b：進行一些環(huán)境保護，同學們的圖書捐贈。
c：觀看有關雷鋒的電影。
時間：3月2日——3月9日。
（2）心靈籍養(yǎng)。
主要內容：
a：在大街上募捐圖書，或其它生活用品。
b：一些企業(yè)為其捐贈。
時間：3月2日——3月9日。
捐贈地點：長子孤兒院。
（3）低調攢人品，快樂做環(huán)保。
主要內容：
a：收集廢舊電池。
b：清理公園垃圾。
時間：3月10日——3月16日。
（4）歡樂你我他。
主要內容：
a：在長子孤兒院進行聯(lián)歡活動。
b：為小朋友們捐贈物品。
時間：3月17日。
（5）雷鋒精神伴我行。
主要內容：
a：進行活動總結。
b：評選優(yōu)秀雷鋒人物。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇七
一、活動主題：
二、活動目的及意義：
1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神，送給貧困同學、孤寡老人一份愛心；讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來，讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂，增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，為同學服務的精神，促進我校精神文明建設，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三、活動時間：20xx年3月12日——3月31日。
四、活動對象：江西科技師范學院青年志愿者協(xié)會全體成員。
五、活動地點：紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家。
六、活動主辦方：江西科技師范學院校團委。
活動承辦方：青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
1）前期準備：紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)。
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
分工負責：
1、紅角洲校區(qū)敬老院由實踐部進行人員分配；楓林校區(qū)由紀檢部負責。
2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛我家園部負責，楓林校區(qū)由紀檢部負責。
3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配。
4、新建縣長堎村與老人共度周末由實踐部負責。
5、大手牽小手愛心滿校園支教活動紅角洲校區(qū)由實踐部負責，楓林校區(qū)由策劃部負責。
6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責。
7、活動過程所需文藝節(jié)目由文藝部負責，并提前做好準備。
2）活動期間：
1、敬老院。
紅角洲校區(qū)3月21日，楓林校區(qū)3月27日；早上八點在校門口集合，然后一起坐車前往，順帶一些用品及食品，幫老人打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，一起互動。
2、大掃除。
新老校區(qū)都于3月16日（星期二）下午展開，所有參加此次活動的人員紅角洲校區(qū)于14：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合；楓林校區(qū)于14：00在星星食堂門口集合，并自帶打掃工具。主要在校園內清掃垃圾及撕除隨意亂貼的牛皮癬、海報等；4：40前結束。
3、食堂維持秩序。
3月5日起每天上午11：00在紅角洲校區(qū)食堂進行秩序維持，12：15結束。
4、公交站維持秩序。
3月13日起（限周六、周日）早上8：00在紅角洲校區(qū)公交站進行秩序維持，11：30結束（僅在紅角洲校區(qū)進行）。
5、新建縣長堎村看望孤寡老人，與老人共度周末活動。
3月13日起（限周六或周日）早上8：00出發(fā)，購買好所需物品前往，中午結束。
6、大手牽小手愛心滿校園支教活動。
紅角洲校區(qū)于3月16日（每單周二）下午某一小學義務支教，參加的人員12：30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，并帶好自己做好的教案，5：00結束；楓林校區(qū)于3月21日（每月一次）上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務輔導。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池。
3月23日晚上參加人員8：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，10：00前結束（僅在紅角洲校區(qū)進行）。
8、倡議食堂餐具回收。
活動期間內在食堂貼標語及廣播宣傳，楓林校區(qū)紀檢部負責，紅角洲校區(qū)組織部負責。
八、活動經費預算：
楓林校區(qū)：海報等宣傳5元；食堂餐具回收的倡議書20元。
前往敬老院及義務家教所需的物品70元。
紅角洲校區(qū)：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元。
九、活動注意事項：
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確保活動人員通知到位。
2、出行紀律、安全方面嚴格要求，若活動參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時參與，需請假。
3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間，具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品，及時清點并歸。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇八
雷鋒精神從60年代影響到今天,從中國傳到世界,顯示了穿越時空的強大生命力,成為推動社會進步的一種最有影響的精神力量。以下本站小編為你帶來學習雷鋒精神團日活動心得，希望對你有所幫助!
20xx年3月份，我們全校掀起了學雷鋒的熱潮，我也趁三月這學雷鋒月，開始了尋找“喜悅”的計劃?！叭娜獾貫槿嗣穹铡泵飨f過這樣一句話，這次學雷鋒，我把這句話當做我的目標。
學習雷鋒，并非要做什么轟轟烈烈的大事，隨手撿起地上的一片紙，借給同學一塊橡皮，幫助老師擦擦黑板，跑步時扶起不小心跌倒的同學，在公共汽車上給老人讓座……平時，我們所幫助的只是個別人，但如果我們能夠去幫助我們身邊更多的人們，去為更多的人們服務，那將會給我們帶來一種真正地為人民服務的喜悅。
雷鋒精神，應該傳承，受益的不是一代人，應該世世代代傳承下去。
學習雷鋒的團結友愛精神，雷鋒把自己的書拿出來給大家觀看，被人們稱為小小的雷鋒圖書館，他幫助同志們學習知識，同班戰(zhàn)友的文化成績低，雷鋒就手把手交戰(zhàn)友們寫字和算術。同班的戰(zhàn)友小黃父親得了重病，雷鋒知道了以后，以小黃的名義給家里寄了10元錢，戰(zhàn)友小濤在夜里出車的時候褲子被硫酸燒了幾個洞，雷鋒在值班發(fā)現(xiàn)后把自己的帽子拆了，一針一針的地為小濤把褲子補好。輕輕的蓋在他身上。知道這個情況的小濤說，雷鋒為了給我補褲子，一宿沒睡，真的不愧是活雷鋒。
雷鋒真心真意的為人民服務，不是他本身是傻子，而是他又一顆為人民服務的心.它能夠將自己內心想做的延伸到實踐中去。不斷的以實踐行動，幫助需要幫助的人。我們應該去學習雷鋒那種無私的精神。將他的精神發(fā)展下去。其實，我們大家隨時隨地地都可以去做一些像雷鋒一樣的事情去做，我們應該放下以前那種高傲的心理，自然而然我們每個人都是活雷鋒。。。
雷鋒叔叔的電影很好看。雷鋒叔叔是助人為樂的好戰(zhàn)士，我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，學習雷鋒叔叔的英雄事跡，我們要從身邊的小事做起，長大以后才能像雷鋒叔叔一樣成為對社會有用的人。
我已經是一年級的小學生了，向雷鋒叔叔學習應該從身邊的小事做起。我應該愛護比自己小的弟弟妹妹，應該照顧老人，在公共汽車上應該給老人、孕婦、小朋友讓座。
我住的小區(qū)里有些老爺爺總是拿著大掃帚掃地，為小區(qū)的衛(wèi)生做出了很大貢獻，我也應該學習這些爺爺，幫他們一起維護小區(qū)的環(huán)境。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇九
為豐富和發(fā)展學雷鋒活動的內涵和形式，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚我社區(qū)積極開展了學雷鋒活動，具體總結如下：
一、深入宣傳，營造良好的學習活動氛圍。
為進一步掀起學雷鋒的高潮，我社區(qū)多次組織開展社區(qū)志愿服務活動。社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。我們還邀請轄區(qū)的老黨員到社區(qū)開展講座，使更多的人參與到學雷鋒活動中來。
二、弘揚我黨優(yōu)良傳統(tǒng)，深入開展形式多樣的學雷鋒活動。
2、組織社區(qū)黨員志愿者隊轄區(qū)的衛(wèi)生進行了清掃：清理花壇、打掃樓道等，給居民營造一個干凈整潔的生活環(huán)境。
通過開展形式多樣的學雷鋒活動，讓大家知道學雷鋒是一種精神，一種動力，我們要長期樹立奉獻社會的意識，把學雷鋒活動一如既往的開展下去，大力宏揚雷鋒精神，為創(chuàng)建和諧文明社區(qū)起到積極的推動作用。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇十
活動目的：
1.通過本次主題班會，讓學生能認識雷鋒，激活雷鋒精神，使學生認識學雷鋒的意義;。
2.喚醒學生學雷鋒的意識，激發(fā)學生學雷鋒的熱情;。
活動過程：
主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?
一、唱雷鋒歌曲，說想法。
甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認識他，請聽《學習雷鋒那個好榜樣》(已經學會這首歌的同學齊唱)。
乙：還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經學會的其他雷鋒歌曲。
甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)。
二、講故事，明道理。
甲：聽了同學們的發(fā)言，讓我們對雷鋒有了比較多的了解?，F(xiàn)在請同學講有關雷鋒故事。(3-4人講故事)。
乙：，是呀，勿以善小而不為。雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里小事不小，去做了給人以溫暖，何樂而不為呢?甲：做好事故不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學能怎么認為。請大家暢所欲言，說說你的想法。(學生暢所欲言發(fā)言，認識做好事的這是含義)。
三、讀體會，升華認識。
甲：一個個精彩的故事都在激勵著我們，社會要想和諧美好，得有“我為人人，才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學做過的好事記錄單。(展示給大家看)。
乙：許多同學在做了好事以后有許多心得體會，在這些體會中，大家覺得最大的感受是“幫助別人，快樂自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就讀幾個體會給大家聽。
四、交流學雷鋒計劃，互相促進(各小隊小隊長介紹本小隊的學雷鋒計劃)。
五、讀名言，記心中。
甲乙：最后讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧：
1、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
2、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。
3、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
六、教師總結，提出希望。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇十一
活動背景：
為體現(xiàn)雷鋒精神對新世紀社會主義精神文明的建設起到的推動作用，讓廣大師生能夠依然記起雷鋒精神對我們的啟示作用，對雷鋒精神有一個更加深刻的認識，讓同學們在親身參與中更進一步了解雷鋒精神，弘揚與傳承雷鋒精神。以貫徹“學習雷鋒精神”為主題的教育活動為主線，以青年大學生思想政治教育為核心、以服務青年學生成長成才、繁榮校園文化為重點，深入開展活動，增強廣大青年學生的愛祖國愛人民的意識，以及樹立起一個為人民服務的高尚情懷，根據(jù)現(xiàn)如今的社會環(huán)境，結合我院實際，特在全院共青團員中開展“學習雷鋒精神”的主題教育活動。
一、 活動宗旨：
1. 使全體團員了解什么是真正的“雷鋒精神”，從思想上認識到“雷鋒精神”在當今社會發(fā)揮的作用，從而進一步身體力行地去踐行“雷鋒精神”，使雷鋒精神成為團員們每個人所具有的一種實實在在的品質。
2. 通過各種行之有效的活動，集中學習宣傳雷鋒精神，廣泛開展學雷鋒實踐活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示范導向。同時踐行我校“厚德、尚能、博學、創(chuàng)新”的校訓，進一步優(yōu)化我校的優(yōu)良學風，為實現(xiàn)把我校建設成為現(xiàn)代化、高水平、開放式、特色鮮明的綜合性大學而努力奮斗。
二、 活動主題：
“學習雷鋒精神，參與志愿服務”
三、 活動時間：
2012年3月22日至31日
四、 活動形式：
組織各個班級團支部開展以“學習雷鋒精神，參與志愿服務”為主題的團日活動。形式可以多樣化，但需要緊緊圍繞學習雷鋒精神為主線進行。如：組織一次有關志愿服務的活動、雷鋒精神知識競賽、觀看有關雷鋒的錄像等等。
五、 活動流程：
1、 2012年3月23日12點20分由院團總支學生會組織部在3#3128教室召開大一、大二、大三全體團支書會議，分發(fā)召開主題團日活動的通知。
2、 各支部在院團總支要求下，填寫團日活動申請報表，并于3月 25日晚19:00至19:30送至院學生會辦公室由團總支組織部審批。
3、 審批合格后，各班團支部要在組織部策劃的基礎上進一步完善，制定出符合自己本班特色的活動，積極調動本班同學參與本次主題團日活動。
雷鋒的錄像等等。旨在增加同學們的思想品質，學習先進的雷鋒精神。
5、 各支部在活動結束后，要針對本次團日活動寫出書面總結，并在4月2日19:00至19:30將活動策劃書、總結、照片等相關材料交到院學生會辦公室2號樓116號教室。
六、 人員安排：
院團總支指導老師：環(huán)旅學院團總支書記汪書記
各團支部指導老師：各班團支部輔導員老師
院級負責人：團總支副書記徐明露
組織夏春龍、副部長李玲及全體學干
各團支部負責人：各班團支部書記、副書記。
七、 經費預算：
0元
注：本次主題團日活動主要由各支部承辦，經費由各支部自己
負責，團總支經費預算0元。
八、 承辦單位：
大一、大二、大三各班級團支部。
三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)；三月，更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，我們便迎來了學雷鋒日。，這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學雷鋒日”積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子?？傮w而言，我們的活動取得了較為理想的效果。
在活動開展的前一日，各位班委在征求了全班同學對于此次活動的各項意見后，向后兩次召開了緊急班委會，最終確定了活動的形式和內容?；顒忧暗臏蕚涔ぷ?，幾個班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以后，我們便于3月3日早8時在教室舉行了學習雷鋒主題團日活動。
活動分為兩大部分——室內活動與室外實踐。而室內的活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學習雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關雷鋒精神的短片、有關雷鋒的知識搶答，以及共同歌唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領下進行了莊嚴的宣誓。
《學習雷鋒精神團日》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇十二
近年來，隨著高校擴招，就業(yè)競爭日益激烈，大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題。一方面，大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)？怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯？為此，我計機092團支部響應學校以及學院的號召，開展第七期“活動在基層“主題團日活動。
二.活動目的。
為提高我支部成員對核心競爭力的認識，引導支部成員有意識地提高個人競爭力，我支部開展題為“關注專業(yè)動向，明確人生目標”團日活動，本活動旨在體現(xiàn)作為新一代青年的我們，關注專業(yè)動態(tài)，同時展示我支部獨特的精神風貌，增強對自身專業(yè)的認識，從而得到更深入的了解，體現(xiàn)我們對未來的期望；進一步去提高自身素質和解放思想，展現(xiàn)當代大學生的魄力，共建美好將來！
三.活動時間。
xx年4月份中下旬。
四.活動形式。
part.1【it實踐技能show】。
a、支部編程實戰(zhàn)。
結合我支部成員現(xiàn)階段的java學習進度，由老師出題，我班同學分組完成各自選題；
b、公益海報設計。
面向計機072團支部全體成員，結合四月份“it文化節(jié)”的熱潮，鼓動大家學習專業(yè)的技能，而為了提高大家的熱情和競爭性，特舉行一次圍繞當今時事主題的海報設計的競賽活動。在本次設計中，也結合當今時事熱點為中心，如：西南旱災、廣州亞運、上海世博會等時事特點，幫助大家關注時事動態(tài)，節(jié)約用水等，通過此次活動提高大家的節(jié)約用水意識，關心國家發(fā)展動態(tài)的熱情，更重要的是在活動過程中得到專業(yè)技能實踐的機會，提升了大家的專業(yè)能力。
part.2【明確目標，成就未來】。
a、大學生職業(yè)觀的調研活動。
面對越來越嚴峻的就業(yè)形勢，大學生的就業(yè)觀是如何的呢？就業(yè)與創(chuàng)業(yè)？大學生對行業(yè)的選擇方向又是如何以及面對西部的機遇，大學生們又是如何看待的呢？帶著這些問題，我們將設計出問卷，對全校學生進行調研，希望能從數(shù)據(jù)中找出答案。同時，通過此次調研活動，提高我支部成員的調研能力并能夠在數(shù)據(jù)中得到對于未來就業(yè)的啟示。
b、職業(yè)生涯規(guī)劃。
讓支部全體成員為其自身做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來做好準備。
c、簡歷制作大賽。
part.3【班級凝聚力建設之師生交流會】。
五.活動地點。
仲愷農業(yè)工程學院米飯金香酒家。
六.參加人員。
計機092團支部全體成員。
七.活動實施步驟。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇十三
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。下面是本站小編為您精心整理的募捐活動。
策劃書。
一、活動主題：“奉獻月里獻愛心，萬千雷鋒創(chuàng)奇跡”
二、活動背景：救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題，同時借助于本月為雷鋒月，雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物，進行此次活動同時也有助于同學們更加了解雷鋒，像雷鋒同志學習。我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
三、活動目的：通過組織這次活動,為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西，以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們教育學院這個大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學生會的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
四、活動時間：xx年3月。
五、活動地點：校主干道。
六、活動對象：全院師生。
七、主辦方：校團委。
八、策劃承辦方：青年志愿者服務中心。
贊助方：
九、主要負責人：哎哎哎。
十、募捐活動安排：
1、募捐前期準備工作。
1)宣傳部在3月10日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)。
2)準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表·。
倡議書。
1)志愿者們通過向同學們宣傳雷鋒的感人事跡，鼓勵同學們進行募捐;。
2)專派幾個志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發(fā)。
3)活動中進行拍照。
3、募捐后期安排。
1)把募捐的物品統(tǒng)一由辦公室進行最后物品的統(tǒng)計，并做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學生會組織)。并對資料進行整理(照片、總結、簡報等)。
2)活動結束及時做好總結工作。
十一、注意事項：
1、此次募捐應完全的自愿。
2、活動期間不能出現(xiàn)不公開行為。
3、必須有負責人在現(xiàn)場處理應急事件。
二、活動時間：20xx年3月。
三、活動目的。
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
四、活動內容。
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起?！?BR> (1)以學校團委為主營造氛圍：
利用。
黑板報。
倡議書廣播站宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒。
日記。
;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”
(1)班級自主管理方案的實施--班級衛(wèi)生角管理;。
(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或。
感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法：
a、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個，評出“學雷鋒先進個人”6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評比資格。
一、活動主題：“情系西部、愛暖玉樹”大型愛心募捐活動。
二、活動時間：xx年x月x日。
三、活動地點：
四、活動背景：
在雪域深處邊緣地區(qū)，有那么一些孩子，他們吃不飽、穿不暖、沒書讀、沒學上……他們似乎被外界所遺忘，在被我們所遺忘的角落一年又一年，一天又一天重復著單調的生活?外面的世界很精彩，但是他們……他們似乎永遠都屬于那個被遺忘的角落!
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。希望我們能盡自己的一份綿薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
五、活動準備：
1、利用展板、橫幅、旗幟等物品在學院中心花壇進行宣傳;。
2、愛心個人的簽名活動;。
3、志愿者招募;。
4、募捐箱;。
5、組織志愿者下寢室進行宣傳和募捐;。
6、運送和整理募捐到的物品;。
7、將整理好的物品通過貨運公司運送到青海省西寧市青海雪域社會救助中心。
六、其他說明：
開展合作、積極聯(lián)系校內的一些志愿者組織和協(xié)會，集中力量共同開展。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇一
一、活動背景：
時光荏苒，伴隨著時代車輪滾滾向前，雷鋒精神也與時俱進，歷久彌新，激勵了一代又一代的中國人。雷鋒精神就像是一尺標桿，衡量著我們日常的行為；像是引路明燈，指導我們正確三觀的形成。基于此，我班準備展開學雷鋒主題團日活動，以傳承雷鋒精神，為雷鋒精神注入新的活力。
二、活動主題：
再溫“雷鋒”精神，凈化良善本心。
三、活動目的：
弘揚雷鋒精神，傳承中華美德。
四、活動時間地點：
3月11日16:00至17:00于9301教室。
五、參與活動人員：
201*級生物技術班全體同學。
六、活動內容：
展開學習“雷鋒”精神座談會，暢談大家在過往的日子里做過的'或見過的好人好事，談談大家在親為善事時的想法，以及對他人善舉的看法。
七、活動流程：
1、通知全班同學在課后留下以召開主題班會；
2、有團支書簡要說明本次活動的目的以及內容；
3、全班同學暢所欲言講述自己看法；
4、由團支書總結感謝大家積極參與；
5、散會。
八、注意事項：
在討論時要注意不能影響到其他班的上課。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇二
一、活動背景：
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，由于播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并且把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每一個人學習和發(fā)揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
二、活動目的：
2、從實際活動中了解雷鋒精神的'含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
4、、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。
三、活動主題：
“建設和諧社會我先行”
四、活動口號：
“愛護環(huán)境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
五、活動參與對象：
市場營銷__班全體同學。
六、活動時間：
20__年3月份。
七、活動內容：
1、三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛(wèi)生，撿垃圾。
2、慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
八、活動流程：
略
九、活動經費預算：
略
十、注意事項：
1、在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決。
2、在活動中，負責人要確保整個活動的順利舉行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現(xiàn)不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午。
4、要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來。
5、慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
附件(活動流程)：
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇三
3月16日上午，音樂與舞蹈學院團總支開展了以“學習雷鋒精神”為主題的團日活動。音樂與舞蹈學院全體學生會成員參加了此次活動。
首先，學生會主席哈斯烏拉對本次活動做了詳細的背景介紹，并說明了本次的活動主題、程序及環(huán)節(jié)。緊接著，學心部高佳娜同學利用多媒體ppt的形式講解了雷鋒同志生平事跡。雷鋒精神是“奉獻”的精神，是“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸?！钡木瘢恰皩Υ疽翊禾彀愕臏嘏钡腵精神，這就是雷鋒精神的閃光點，并以這種我為人人的情懷鑄就了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美談。
通過這次活動，同學們也感慨萬分。一些同學在談及感悟時說道，沒想到雷鋒精神離我們這么近，可親、可敬、更可學。我們當下青年學子們要牢記歷史使命，發(fā)揚雷鋒精神。
最后，團總之副書記朱旭陽做總結：“雷鋒精神是我們的傳家寶，我們要把學習雷鋒精神的活動長期不斷地開展下去，把雷鋒精神變成全面建設優(yōu)良學風班級和為大家服務的強大精神動力!”
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇四
深入貫徹落實黨的十八大、十八屆二中、三中、四中全會和習近平總書記系列講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學雷鋒志愿服務活動，引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
二、活動時間。
三、活動主題。
學雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人。
四、活動內容。
1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學雷鋒活動氛圍，讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡，在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。
2、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。以關心關愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學校學雷鋒志愿服務隊伍體系。開展愛心志愿服務活動。組織學生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學校，通過清潔衛(wèi)生、獻愛心送溫暖、結對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志愿服務活動。組織學生走出校門進行環(huán)境調查體驗，環(huán)保知識宣傳,倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務。組織學生參加義務植樹、認養(yǎng)綠地，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務活動，教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。
3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容，通過開展學雷鋒活動促進和帶動優(yōu)良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內容的學雷鋒活動，即讀一本關于雷鋒的書籍、看一部關于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學生做全面發(fā)展的一代新人。同時，結合“三八”國際婦女節(jié)，組織學生開展“感恩母親”活動，引導學生體會父母的勞苦;結合植樹節(jié)，組織學生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導學生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護綠活動中，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
五、活動要求。
1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中小學德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。
2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調動廣大學生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇五
學習雷鋒精神在當今條件下一種新的表現(xiàn)形式，它從奉獻、友愛、互助、進步為宗旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。
為了進一步在團支部弘揚雷鋒精神，倡導奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，推動我團支部團員們學習雷鋒精神活動深入開展。
二．活動目的。
本次活動緊密圍繞“雷鋒月”，開展學雷鋒的團日活動。使同學們進一步學習、實踐雷鋒精神，提高自身素質，在今后的學習和生活中以雷鋒同志為榜樣“努力學習、樂于助人”，凡事從我做起，從身邊的.小事做起，雷鋒精神就能代代相傳發(fā)揚光大。
三．活動主題。
四．活動時間。
20xx年x月x日。
五．活動地點。
六．活動對象。
七．活動流程。
1.活動前期準備。
（1）團支書活動前通知學生會組織部的學生干部說明活動目的、
時間和參加活動人員。
（2）組織委員提前到會場帶領同學們布置會場。
（3）宣傳委員準備好相機，拍照記錄。
（4）生活委員準備好獎品和物品。
2.活動實施階段。
（1）主持人致辭，介紹到場的老師及嘉賓。
（2）活動開場，全體團員起立，奏唱團歌。
（4）結合ppt以圖文的形式向同學們展示雷鋒的事跡及精神，倡導同學們學習雷鋒精神。
（5）跟同學們探討一下自己做過的那些助人為樂的事，今后我們應該怎么做。
（8）請團支書和組織部的學生干部總結本次活動。
八．注意事項。
1.支部成員提前20分鐘進入會場，佩戴好團徽。
3.活動結束后，清理好會場，有序退場。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇六
三、活動目的：
為隆重紀念雷鋒同志，響應老一輩革命家毛主席親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召，進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化當代大學生向雷鋒同志學習，不斷從小事做起，從身邊事做起，展現(xiàn)當代大學生良好風貌；使我們當代學生更好的樹立遠大目標，完善自我，服務他人，奉獻社會。并結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，為使學生更好樹立服務社會，服務同學觀念，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，為創(chuàng)建文明城市，爭做文明長子人，特舉行本次活動。
四、活動時間：20xx年3月1日——3月31日。
五、活動概要：
（1）和諧校園。
主要內容：
b：進行一些環(huán)境保護，同學們的圖書捐贈。
c：觀看有關雷鋒的電影。
時間：3月2日——3月9日。
（2）心靈籍養(yǎng)。
主要內容：
a：在大街上募捐圖書，或其它生活用品。
b：一些企業(yè)為其捐贈。
時間：3月2日——3月9日。
捐贈地點：長子孤兒院。
（3）低調攢人品，快樂做環(huán)保。
主要內容：
a：收集廢舊電池。
b：清理公園垃圾。
時間：3月10日——3月16日。
（4）歡樂你我他。
主要內容：
a：在長子孤兒院進行聯(lián)歡活動。
b：為小朋友們捐贈物品。
時間：3月17日。
（5）雷鋒精神伴我行。
主要內容：
a：進行活動總結。
b：評選優(yōu)秀雷鋒人物。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇七
一、活動主題：
二、活動目的及意義：
1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神，送給貧困同學、孤寡老人一份愛心；讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來，讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂，增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，為同學服務的精神，促進我校精神文明建設，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三、活動時間：20xx年3月12日——3月31日。
四、活動對象：江西科技師范學院青年志愿者協(xié)會全體成員。
五、活動地點：紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家。
六、活動主辦方：江西科技師范學院校團委。
活動承辦方：青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
1）前期準備：紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)。
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
分工負責：
1、紅角洲校區(qū)敬老院由實踐部進行人員分配；楓林校區(qū)由紀檢部負責。
2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛我家園部負責，楓林校區(qū)由紀檢部負責。
3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配。
4、新建縣長堎村與老人共度周末由實踐部負責。
5、大手牽小手愛心滿校園支教活動紅角洲校區(qū)由實踐部負責，楓林校區(qū)由策劃部負責。
6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責。
7、活動過程所需文藝節(jié)目由文藝部負責，并提前做好準備。
2）活動期間：
1、敬老院。
紅角洲校區(qū)3月21日，楓林校區(qū)3月27日；早上八點在校門口集合，然后一起坐車前往，順帶一些用品及食品，幫老人打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，一起互動。
2、大掃除。
新老校區(qū)都于3月16日（星期二）下午展開，所有參加此次活動的人員紅角洲校區(qū)于14：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合；楓林校區(qū)于14：00在星星食堂門口集合，并自帶打掃工具。主要在校園內清掃垃圾及撕除隨意亂貼的牛皮癬、海報等；4：40前結束。
3、食堂維持秩序。
3月5日起每天上午11：00在紅角洲校區(qū)食堂進行秩序維持，12：15結束。
4、公交站維持秩序。
3月13日起（限周六、周日）早上8：00在紅角洲校區(qū)公交站進行秩序維持，11：30結束（僅在紅角洲校區(qū)進行）。
5、新建縣長堎村看望孤寡老人，與老人共度周末活動。
3月13日起（限周六或周日）早上8：00出發(fā)，購買好所需物品前往，中午結束。
6、大手牽小手愛心滿校園支教活動。
紅角洲校區(qū)于3月16日（每單周二）下午某一小學義務支教，參加的人員12：30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，并帶好自己做好的教案，5：00結束；楓林校區(qū)于3月21日（每月一次）上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務輔導。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池。
3月23日晚上參加人員8：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，10：00前結束（僅在紅角洲校區(qū)進行）。
8、倡議食堂餐具回收。
活動期間內在食堂貼標語及廣播宣傳，楓林校區(qū)紀檢部負責，紅角洲校區(qū)組織部負責。
八、活動經費預算：
楓林校區(qū)：海報等宣傳5元；食堂餐具回收的倡議書20元。
前往敬老院及義務家教所需的物品70元。
紅角洲校區(qū)：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元。
九、活動注意事項：
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確保活動人員通知到位。
2、出行紀律、安全方面嚴格要求，若活動參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時參與，需請假。
3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間，具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品，及時清點并歸。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇八
雷鋒精神從60年代影響到今天,從中國傳到世界,顯示了穿越時空的強大生命力,成為推動社會進步的一種最有影響的精神力量。以下本站小編為你帶來學習雷鋒精神團日活動心得，希望對你有所幫助!
20xx年3月份，我們全校掀起了學雷鋒的熱潮，我也趁三月這學雷鋒月，開始了尋找“喜悅”的計劃?！叭娜獾貫槿嗣穹铡泵飨f過這樣一句話，這次學雷鋒，我把這句話當做我的目標。
學習雷鋒，并非要做什么轟轟烈烈的大事，隨手撿起地上的一片紙，借給同學一塊橡皮，幫助老師擦擦黑板，跑步時扶起不小心跌倒的同學，在公共汽車上給老人讓座……平時，我們所幫助的只是個別人，但如果我們能夠去幫助我們身邊更多的人們，去為更多的人們服務，那將會給我們帶來一種真正地為人民服務的喜悅。
雷鋒精神，應該傳承，受益的不是一代人，應該世世代代傳承下去。
學習雷鋒的團結友愛精神，雷鋒把自己的書拿出來給大家觀看，被人們稱為小小的雷鋒圖書館，他幫助同志們學習知識，同班戰(zhàn)友的文化成績低，雷鋒就手把手交戰(zhàn)友們寫字和算術。同班的戰(zhàn)友小黃父親得了重病，雷鋒知道了以后，以小黃的名義給家里寄了10元錢，戰(zhàn)友小濤在夜里出車的時候褲子被硫酸燒了幾個洞，雷鋒在值班發(fā)現(xiàn)后把自己的帽子拆了，一針一針的地為小濤把褲子補好。輕輕的蓋在他身上。知道這個情況的小濤說，雷鋒為了給我補褲子，一宿沒睡，真的不愧是活雷鋒。
雷鋒真心真意的為人民服務，不是他本身是傻子，而是他又一顆為人民服務的心.它能夠將自己內心想做的延伸到實踐中去。不斷的以實踐行動，幫助需要幫助的人。我們應該去學習雷鋒那種無私的精神。將他的精神發(fā)展下去。其實，我們大家隨時隨地地都可以去做一些像雷鋒一樣的事情去做，我們應該放下以前那種高傲的心理，自然而然我們每個人都是活雷鋒。。。
雷鋒叔叔的電影很好看。雷鋒叔叔是助人為樂的好戰(zhàn)士，我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，學習雷鋒叔叔的英雄事跡，我們要從身邊的小事做起，長大以后才能像雷鋒叔叔一樣成為對社會有用的人。
我已經是一年級的小學生了，向雷鋒叔叔學習應該從身邊的小事做起。我應該愛護比自己小的弟弟妹妹，應該照顧老人，在公共汽車上應該給老人、孕婦、小朋友讓座。
我住的小區(qū)里有些老爺爺總是拿著大掃帚掃地，為小區(qū)的衛(wèi)生做出了很大貢獻，我也應該學習這些爺爺，幫他們一起維護小區(qū)的環(huán)境。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇九
為豐富和發(fā)展學雷鋒活動的內涵和形式，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚我社區(qū)積極開展了學雷鋒活動，具體總結如下：
一、深入宣傳，營造良好的學習活動氛圍。
為進一步掀起學雷鋒的高潮，我社區(qū)多次組織開展社區(qū)志愿服務活動。社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。我們還邀請轄區(qū)的老黨員到社區(qū)開展講座，使更多的人參與到學雷鋒活動中來。
二、弘揚我黨優(yōu)良傳統(tǒng)，深入開展形式多樣的學雷鋒活動。
2、組織社區(qū)黨員志愿者隊轄區(qū)的衛(wèi)生進行了清掃：清理花壇、打掃樓道等，給居民營造一個干凈整潔的生活環(huán)境。
通過開展形式多樣的學雷鋒活動，讓大家知道學雷鋒是一種精神，一種動力，我們要長期樹立奉獻社會的意識，把學雷鋒活動一如既往的開展下去，大力宏揚雷鋒精神，為創(chuàng)建和諧文明社區(qū)起到積極的推動作用。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇十
活動目的：
1.通過本次主題班會，讓學生能認識雷鋒，激活雷鋒精神，使學生認識學雷鋒的意義;。
2.喚醒學生學雷鋒的意識，激發(fā)學生學雷鋒的熱情;。
活動過程：
主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?
一、唱雷鋒歌曲，說想法。
甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認識他，請聽《學習雷鋒那個好榜樣》(已經學會這首歌的同學齊唱)。
乙：還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經學會的其他雷鋒歌曲。
甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)。
二、講故事，明道理。
甲：聽了同學們的發(fā)言，讓我們對雷鋒有了比較多的了解?，F(xiàn)在請同學講有關雷鋒故事。(3-4人講故事)。
乙：，是呀，勿以善小而不為。雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里小事不小，去做了給人以溫暖，何樂而不為呢?甲：做好事故不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學能怎么認為。請大家暢所欲言，說說你的想法。(學生暢所欲言發(fā)言，認識做好事的這是含義)。
三、讀體會，升華認識。
甲：一個個精彩的故事都在激勵著我們，社會要想和諧美好，得有“我為人人，才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學做過的好事記錄單。(展示給大家看)。
乙：許多同學在做了好事以后有許多心得體會，在這些體會中，大家覺得最大的感受是“幫助別人，快樂自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就讀幾個體會給大家聽。
四、交流學雷鋒計劃，互相促進(各小隊小隊長介紹本小隊的學雷鋒計劃)。
五、讀名言，記心中。
甲乙：最后讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧：
1、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
2、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。
3、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
六、教師總結，提出希望。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇十一
活動背景：
為體現(xiàn)雷鋒精神對新世紀社會主義精神文明的建設起到的推動作用，讓廣大師生能夠依然記起雷鋒精神對我們的啟示作用，對雷鋒精神有一個更加深刻的認識，讓同學們在親身參與中更進一步了解雷鋒精神，弘揚與傳承雷鋒精神。以貫徹“學習雷鋒精神”為主題的教育活動為主線，以青年大學生思想政治教育為核心、以服務青年學生成長成才、繁榮校園文化為重點，深入開展活動，增強廣大青年學生的愛祖國愛人民的意識，以及樹立起一個為人民服務的高尚情懷，根據(jù)現(xiàn)如今的社會環(huán)境，結合我院實際，特在全院共青團員中開展“學習雷鋒精神”的主題教育活動。
一、 活動宗旨：
1. 使全體團員了解什么是真正的“雷鋒精神”，從思想上認識到“雷鋒精神”在當今社會發(fā)揮的作用，從而進一步身體力行地去踐行“雷鋒精神”，使雷鋒精神成為團員們每個人所具有的一種實實在在的品質。
2. 通過各種行之有效的活動，集中學習宣傳雷鋒精神，廣泛開展學雷鋒實踐活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示范導向。同時踐行我校“厚德、尚能、博學、創(chuàng)新”的校訓，進一步優(yōu)化我校的優(yōu)良學風，為實現(xiàn)把我校建設成為現(xiàn)代化、高水平、開放式、特色鮮明的綜合性大學而努力奮斗。
二、 活動主題：
“學習雷鋒精神，參與志愿服務”
三、 活動時間：
2012年3月22日至31日
四、 活動形式：
組織各個班級團支部開展以“學習雷鋒精神，參與志愿服務”為主題的團日活動。形式可以多樣化，但需要緊緊圍繞學習雷鋒精神為主線進行。如：組織一次有關志愿服務的活動、雷鋒精神知識競賽、觀看有關雷鋒的錄像等等。
五、 活動流程：
1、 2012年3月23日12點20分由院團總支學生會組織部在3#3128教室召開大一、大二、大三全體團支書會議，分發(fā)召開主題團日活動的通知。
2、 各支部在院團總支要求下，填寫團日活動申請報表，并于3月 25日晚19:00至19:30送至院學生會辦公室由團總支組織部審批。
3、 審批合格后，各班團支部要在組織部策劃的基礎上進一步完善，制定出符合自己本班特色的活動，積極調動本班同學參與本次主題團日活動。
雷鋒的錄像等等。旨在增加同學們的思想品質，學習先進的雷鋒精神。
5、 各支部在活動結束后，要針對本次團日活動寫出書面總結，并在4月2日19:00至19:30將活動策劃書、總結、照片等相關材料交到院學生會辦公室2號樓116號教室。
六、 人員安排：
院團總支指導老師：環(huán)旅學院團總支書記汪書記
各團支部指導老師：各班團支部輔導員老師
院級負責人：團總支副書記徐明露
組織夏春龍、副部長李玲及全體學干
各團支部負責人：各班團支部書記、副書記。
七、 經費預算：
0元
注：本次主題團日活動主要由各支部承辦，經費由各支部自己
負責，團總支經費預算0元。
八、 承辦單位：
大一、大二、大三各班級團支部。
三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)；三月，更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，我們便迎來了學雷鋒日。，這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學雷鋒日”積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子?？傮w而言，我們的活動取得了較為理想的效果。
在活動開展的前一日，各位班委在征求了全班同學對于此次活動的各項意見后，向后兩次召開了緊急班委會，最終確定了活動的形式和內容?；顒忧暗臏蕚涔ぷ?，幾個班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以后，我們便于3月3日早8時在教室舉行了學習雷鋒主題團日活動。
活動分為兩大部分——室內活動與室外實踐。而室內的活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學習雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關雷鋒精神的短片、有關雷鋒的知識搶答，以及共同歌唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領下進行了莊嚴的宣誓。
《學習雷鋒精神團日》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇十二
近年來，隨著高校擴招，就業(yè)競爭日益激烈，大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題。一方面，大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)？怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯？為此，我計機092團支部響應學校以及學院的號召，開展第七期“活動在基層“主題團日活動。
二.活動目的。
為提高我支部成員對核心競爭力的認識，引導支部成員有意識地提高個人競爭力，我支部開展題為“關注專業(yè)動向，明確人生目標”團日活動，本活動旨在體現(xiàn)作為新一代青年的我們，關注專業(yè)動態(tài)，同時展示我支部獨特的精神風貌，增強對自身專業(yè)的認識，從而得到更深入的了解，體現(xiàn)我們對未來的期望；進一步去提高自身素質和解放思想，展現(xiàn)當代大學生的魄力，共建美好將來！
三.活動時間。
xx年4月份中下旬。
四.活動形式。
part.1【it實踐技能show】。
a、支部編程實戰(zhàn)。
結合我支部成員現(xiàn)階段的java學習進度，由老師出題，我班同學分組完成各自選題；
b、公益海報設計。
面向計機072團支部全體成員，結合四月份“it文化節(jié)”的熱潮，鼓動大家學習專業(yè)的技能，而為了提高大家的熱情和競爭性，特舉行一次圍繞當今時事主題的海報設計的競賽活動。在本次設計中，也結合當今時事熱點為中心，如：西南旱災、廣州亞運、上海世博會等時事特點，幫助大家關注時事動態(tài)，節(jié)約用水等，通過此次活動提高大家的節(jié)約用水意識，關心國家發(fā)展動態(tài)的熱情，更重要的是在活動過程中得到專業(yè)技能實踐的機會，提升了大家的專業(yè)能力。
part.2【明確目標，成就未來】。
a、大學生職業(yè)觀的調研活動。
面對越來越嚴峻的就業(yè)形勢，大學生的就業(yè)觀是如何的呢？就業(yè)與創(chuàng)業(yè)？大學生對行業(yè)的選擇方向又是如何以及面對西部的機遇，大學生們又是如何看待的呢？帶著這些問題，我們將設計出問卷，對全校學生進行調研，希望能從數(shù)據(jù)中找出答案。同時，通過此次調研活動，提高我支部成員的調研能力并能夠在數(shù)據(jù)中得到對于未來就業(yè)的啟示。
b、職業(yè)生涯規(guī)劃。
讓支部全體成員為其自身做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來做好準備。
c、簡歷制作大賽。
part.3【班級凝聚力建設之師生交流會】。
五.活動地點。
仲愷農業(yè)工程學院米飯金香酒家。
六.參加人員。
計機092團支部全體成員。
七.活動實施步驟。
學習雷鋒精神團日活動策劃書篇十三
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。下面是本站小編為您精心整理的募捐活動。
策劃書。
一、活動主題：“奉獻月里獻愛心，萬千雷鋒創(chuàng)奇跡”
二、活動背景：救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題，同時借助于本月為雷鋒月，雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物，進行此次活動同時也有助于同學們更加了解雷鋒，像雷鋒同志學習。我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
三、活動目的：通過組織這次活動,為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西，以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們教育學院這個大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學生會的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
四、活動時間：xx年3月。
五、活動地點：校主干道。
六、活動對象：全院師生。
七、主辦方：校團委。
八、策劃承辦方：青年志愿者服務中心。
贊助方：
九、主要負責人：哎哎哎。
十、募捐活動安排：
1、募捐前期準備工作。
1)宣傳部在3月10日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)。
2)準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表·。
倡議書。
1)志愿者們通過向同學們宣傳雷鋒的感人事跡，鼓勵同學們進行募捐;。
2)專派幾個志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發(fā)。
3)活動中進行拍照。
3、募捐后期安排。
1)把募捐的物品統(tǒng)一由辦公室進行最后物品的統(tǒng)計，并做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學生會組織)。并對資料進行整理(照片、總結、簡報等)。
2)活動結束及時做好總結工作。
十一、注意事項：
1、此次募捐應完全的自愿。
2、活動期間不能出現(xiàn)不公開行為。
3、必須有負責人在現(xiàn)場處理應急事件。
二、活動時間：20xx年3月。
三、活動目的。
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
四、活動內容。
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起?！?BR> (1)以學校團委為主營造氛圍：
利用。
黑板報。
倡議書廣播站宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒。
日記。
;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”
(1)班級自主管理方案的實施--班級衛(wèi)生角管理;。
(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或。
感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法：
a、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個，評出“學雷鋒先進個人”6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評比資格。
一、活動主題：“情系西部、愛暖玉樹”大型愛心募捐活動。
二、活動時間：xx年x月x日。
三、活動地點：
四、活動背景：
在雪域深處邊緣地區(qū)，有那么一些孩子，他們吃不飽、穿不暖、沒書讀、沒學上……他們似乎被外界所遺忘，在被我們所遺忘的角落一年又一年，一天又一天重復著單調的生活?外面的世界很精彩，但是他們……他們似乎永遠都屬于那個被遺忘的角落!
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。希望我們能盡自己的一份綿薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
五、活動準備：
1、利用展板、橫幅、旗幟等物品在學院中心花壇進行宣傳;。
2、愛心個人的簽名活動;。
3、志愿者招募;。
4、募捐箱;。
5、組織志愿者下寢室進行宣傳和募捐;。
6、運送和整理募捐到的物品;。
7、將整理好的物品通過貨運公司運送到青海省西寧市青海雪域社會救助中心。
六、其他說明：
開展合作、積極聯(lián)系校內的一些志愿者組織和協(xié)會，集中力量共同開展。