總結是心靈的反思之鏡，讓我們能夠更加明確自己的定位和目標。平時多積累寫作素材，對于寫好作文很重要?？偨Y的同時，我們也要注意自我激勵，給自己以正面的肯定和鼓勵。
大學競選申請書篇一
尊敬的領導：
我是xx班級學生，我申請的是生活部部長。學生會是一個面向全校學生的群眾性組織，我申請成為這浩大隊伍里的一員，有信心能夠為學生會增添一分絢麗。
“學生會”這個名詞是在我初中是闖入我的`生活，它對于當時毫不起眼的我來說是可望而不可即的，是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書，這次對我來說是一次挑戰(zhàn)，更是一次高難度的跨越，此時的我相信自己，有能力勝任這項任務，并且發(fā)揮的作用去完成學生會給予的使命。卓別林說過：“人必須相信自己，這就是成功的秘訣?！痹谧鋈魏问虑橹?，如果能充分肯定自我，我就等于已經成功了一半，當你面對挑戰(zhàn)時，你不妨告訴你自己，你就是秀和最聰明的，那么結果肯定是另一種模樣，這就我所堅信的，我一直這樣相信著。
申請加入學生會是因為我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日，我必須走向更廣闊的天地，去發(fā)揮自己的作用，那樣我才會對生活坦然看待，找到屬于自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
而我申請生活部部長也是因為生活是人為了生存和發(fā)展而進行的各種活動，只有學會生活，自身才能生存及發(fā)展，我知道，世上沒有完美的存在，我不可能做到盡善盡美，但是我相信自己會做的更好，因為人的潛能是無限的，我可以通過磨練，充分挖掘自身的潛能，讓不可以變成可能，讓奇跡變成現(xiàn)實。
對生活我有自己的見解，我認為生活沒有旁觀者的席位，舞臺上自己就是主角，快樂地歌唱，讓世界跟著我手舞足蹈，傷心地哭泣，那么世界也跟著沉默憂郁，如果我有幸成為生活部部長，我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙，讓校園生活充滿歡歌笑語。
關于我自己，學習成績比較優(yōu)秀，雖然不夠突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認為自己是比較幽默的人，能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語，喜歡對自己的朋友開玩笑，對于喜歡的陌生人，我會很自然地打招呼，然后交流，直至最后成為朋友。我是一個比較樂觀的女孩，平時很快樂，但也有沉默的時候，那時的我也許在思考一些事，也許在試圖調息自己的心情，總之，我會很快從陰影中解脫出來，設法讓自己快樂。曾經的我受不了他人的忽視，但是現(xiàn)在的我對于別人沒有及時的關懷，抱有的是一顆平常心，因為我會認為他們可能沒有條件沒有時間，也可能根本沒看見??我不愿過多的計較自己在別人眼中的地位，因為我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友，畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起，那樣我可以向他們學習，因為光芒不會影響光芒，而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。
我也得過一些榮譽，但是我相信，如果經過在學生會里的鍛煉，我會變得更堅強，也會創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
我也希望能夠向前輩們學習，提高自己的能力，增長自己的見識，在學生會的天地里打造出一片屬于自己的藍天，使自己離夢想的彼岸更近一些。
感謝您如此耐心地看完了我的申請書，也希望您能仔細思考，給我一個機會，讓我有一個能發(fā)揮的空間，來提高自己，豐富自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
大學競選申請書篇二
各位老師、各位同學：
大家好!
能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的`支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫周游。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。
我這次競選的是紀律委員，作為部分同學推薦的候選人，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領同學們，把我們六年級六班的紀律工作搞得更好。我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。
在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然最重要的是紀律。所以在紀律上，我對自己的要求十分嚴格，我每天都在克制自己不要擾亂紀律，這一點就比以前好多了!!!
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。不過，我仍有信心競選上紀律委員。在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
同學們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了六年級六班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
大學競選申請書篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我競選紀律委員，希望老師、同學們支持我。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，國有國法，班有班規(guī)。沒有好的紀律，班級就是一盤散沙，學習及各種活動就會落后。所以，紀律委員就非常重要。作為班里一員，我愿意擔當紀律委員，為班級進步做點貢獻。
如果我當上紀律委員，就一定努力做到以下幾點：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2、建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的保障，好的學習環(huán)境需要紀律來維護，使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感。
3、做好老師的小幫手，及時和老師溝通，幫助老師管好紀律。
4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。
古希臘物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)的，大家拭目以待吧。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
大學競選申請書篇四
又是一年班干部競選時期，好的。
申請書。
老師、各位同學：
如果說學習時慘白的，而娛樂是源于熱烈的火紅。我愿化身為一支調色筆，讓我們的大學生活沉浸于三年的粉紅浪漫中，充滿生機，多姿多彩。
在開學時，擔任我班的臨時班級負責人。這并不說明我不同于別人，只是幸運女神用手指點了點我的眉心。
為時兩個星期的班長職務，讓我深有感觸。
班長不是領導，只是引領潮流。班長的職務不是斥呵，而是服務于大眾。萬事班長走在前，但是陋習班長肯定是首先與之訣別。維護班集體的利益。任班里的薔薇花鋪遍班里的每一個角落，毫無瑕疵的綻放。最終于離別之際，淚水澆落，讓每個同學心中都留有薔薇花園每一縷清香與陽光。
每一種花都有最妖嬈的一面。我打算我擔任班長后建立一個社團。讓每個同學都有施展才華的空間。團內絕對民-主。所有活動同學自己提議。團的性質暫不決定。
大學只是剛剛拉開帷幕，里面應該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我愿與你們一起去尋找我們最美的夢想。
此致
敬禮
申請人。
20xx年x月x日。
尊敬的學校領導(班主任或系主任)：
我是大學一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 高中階段，我曾經擔任過班干部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮
申請人。
20xx年x月x日。
老師、各位同學：
本人準備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務。
拿破侖有句。
名言。
：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長，就是要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài)，讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體。
身為一班之長，就應該以身作則，即使不能成為同學們最好的模范榜樣，也絕不能給同學們造成某些不良影響，使他們產生消極情緒。身為班委會最高領導者，自身的行為規(guī)范就應該比其他同學更加嚴格，這樣即是對自己負責，也是對班級中其他成員負責。
其次，班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況，忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事，而是實在是沒有任何工作分配，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。
我認為自己有能力擔當班長的重任，1.我曾擔任一學年的學委工作，有豐富的經驗和足夠的能力;2.關心集體，積極參加各項活動;3遵守學校各項。
規(guī)章制度。
學習態(tài)度端正;4.平時與同學相處融洽人際關系良好。
我的治班宗旨是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，在平時的學習生活中，我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題，在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務的，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
我堅信自己能夠經得住考驗，在平時的工作中，團結每一位班級成員，盡職盡責為班級服務，積極主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設成一個團結的班集體，一個擁有良好班風學風的班集體。
希望老師和同學能夠信任我，給我這個寶貴的機會，我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝~!
此致
敬禮
申請人。
20xx年x月x日。
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
大學競選申請書篇五
尊敬的老師,親愛的同學們：
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了幾學期的班長，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經歷了一個由不會到會，由不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點.我的興趣廣泛:跳舞,出小報,畫畫等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學.
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學競選申請書篇六
我是09級化學一班的xx。
在過去的一年半時間里，一直工作再社團聯(lián)合會。在一年半的工作中，在各個方面都得到了很大提高。不僅學到了很多知識，而且也深切地體會到了在社聯(lián)工作的快樂。
在為社聯(lián)工作方面，我從開始時的什么都不懂，漸漸地學會了各種辦公軟件的基本操作和應用。以及再帶恩處事方面都有了明顯的提高，在平時的工作和生活中，養(yǎng)成了“今日事今日畢”的好習慣，領導或老師交予的任務都能在第一時間完成，絕不拖沓。做事認真，一絲不茍。如果遇到不會的或是不懂的地方，能夠及時向老師和同學尋求幫助，爭取有效率的完成任務。
在日常學習生活中，培養(yǎng)了良好的學習習慣，講究方法和效率，并且也取得了一些成績。我認為學習是一種態(tài)度，而態(tài)度又決定了一個人的高度。直至現(xiàn)在，我才深刻的體會到，自己的知識甚是缺乏。所以在尋找機會給自己充電，向院里的各位優(yōu)秀教授和講師學習道德，不僅僅是知識，還有就是他們身上的那種對待知識的認真態(tài)度和優(yōu)秀品質。他們可以說是我的面面明鏡，折射出我只是的匱乏，同時也在不斷激勵著我，向他們看齊。因此，無論是生活還是學習中，我都會保持一種積極的態(tài)度，并加之以良好的方法，必定會取得事半功倍的結果。想必如若擁有這種態(tài)度，那無論在工作或是生活中都會取和成績。
在為人處事方面，我一直堅持友善待人，真誠對人。禮遇師長，做到尊師重教。接受老師的諄諄教誨，聆聽老師的可行建議；對待朋友真誠毫不虛假，如有困難熱心助人，及時為朋友分憂解難；對合作伙伴誠心以待，本著精誠合作的信念，把工作和有伙伴的關系處理好。在工作和生活中，我也學會了感恩。感恩使我能夠設身處地的為他人著想，這樣也能夠增進有同學們的交流，方便工作的開展和進行。
作為學生干部的我，在這一年半的工作中，收獲頗豐：
1、了“學習一等獎學金”
2、獲得了“國家勵志獎學金”
3、獲得了“大學生科學發(fā)明獎學金”
4、順利通過了全國英語四六級考試，以及全國計算機二級考試。
5、在“慶祝建國六十周年”的征文比賽中獲得了三等獎。
6、在院級12月9日長跑比賽中獲得“最佳精神文明獎”。
7、曾“20xx—20xx年度優(yōu)秀學生獎”。
8、在“大學生創(chuàng)業(yè)辯論大賽”獲得優(yōu)勝獎。
成績只能代表過去，若想一直朝著自己的預定目標發(fā)展下去，那就需要有持之以恒的決心和信心了。我相信，自信和堅定的信念是一個人不斷前進的無窮動力。而目標呢，時刻指引著我們前進的方向。既然我有勇氣競選這個職位，那我同樣也有著能夠發(fā)展下去的方法和道理。我時刻都以“說得很少，做得很好”來鞭策自己，實踐方能出真知，絕不做語言上的巨人，行動上的矮子。如若有幸競選成功，那我定當盡心竭力做好學生干部的分內工作，為學生工作付出自己的力量，做出自己的貢獻。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
大學競選申請書篇七
早上好!
我是來自車二的唐蘇星，今晚我給自己的演講起了一個名字叫做“試一試”。因為競選生活部部長對于我來說本身就是一次大膽的嘗試。
還記得在高中的時候，學生會是一個權威的組織，是一個讓我遙不可及的組織，然而到了這里，忽然有人問我：“你愿意加入學生會嗎?”這對于我，無疑是一個天大的驚喜，我細細的分析著學生會的每一個部門，我簡潔的評估著自己的能力，最終我選擇了生活部。因為我認為生活部并不像美工部一樣需要繪畫技能，也不需要向無語不一樣要有一技之長。生活部需要的是踏實認真的工作作風，而我自我感覺還能勝任這份工作。事實證明了我這次的自我評估是正確的。我順利的收到了生活部部長的通知：“唐蘇星同學，恭喜你，你被生活部錄用了?！?BR> 當我進入學生會生活部之后，我很快便發(fā)現(xiàn)，生活部的主要工作就是衛(wèi)生檢查，舉辦一些歷年必須舉辦的活動以及協(xié)助其他部門辦活動。生活部的活動雖然少，但是許多時候都是對自己的一次難得的鍛煉，因為對于每次大小活動我都是認真對待的，每次活動我都有自己的思考。就比如說衛(wèi)生檢查吧：雖然衛(wèi)生檢查次數(shù)很多，但是我卻認為她并不是一件重復的工作，因為每次衛(wèi)生檢查我都有不同的感受，每次都有不同的同學問我關于衛(wèi)生檢查的事情。這培養(yǎng)了我的耐性，學會了思考，思考如何能在較短時間內保質保量的完成定量的工作任務。
在生活部我曾經寫過策劃書，雖然最后沒有被采納，但是我卻學會了如何寫策劃書，寫策劃書都有哪些要求;我也曾加入過院醫(yī)療隊，為受傷的同學包扎傷口，我因此而學會了如何簡易包扎傷口;我還做過機械新生杯辯論賽管理員，我從其中明白了作為管理人員要讓所有人都遵守秩序是一件我非常困難的事情，但是我知道了該如何讓盡可能多的人遵守秩序。我想著應該算得上是一個進步吧，也可以稱得上是我在生活的收獲吧。
大學競選申請書篇八
各位領導、師兄師姐：
您們好!
非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦書，懷著對學生會的熱愛，我誠摯地向您們自薦。
我是體育學院xx級xx班的饒寧，xx年十月進入了學生會宿管部。我是一個性格開朗的女孩，常常面帶笑容，總以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此，我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——校學生會。
xx年十月，我參加了學生會新干事面試會議，通過精心準備，順利的`通過了初試、復試，進入了學生會宿管部，雖然過程中我怕過、緊張過，但我還是抓住了這次機。我相信機會往往會降臨在有準備的人身上，因此，我精心的準備了，于是我成功了。
進入學生會后，我得到了不少鍛，生活上團結同學、學習上刻苦認真、工作上認真負責。
在xx年十月二十日，我校學生會召開了“西華師范大學學生會全體新干事見面大會”，在這次會議中，通過師兄、師姐的介紹，讓我對學生會各部室有進步了解，師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學習、生活經驗，教導我們工作中：
1、遵守紀律，嚴格要求自己;。
2、做事要有責任心;。
3、做事細心，每一個細節(jié)都有可能造成巨大后果;。
4、要有好的態(tài)度，就好比“態(tài)度決定一切，習慣決定命運”;。
5、學習上認真學習、正確處理學習與工作的關系;。
6、生活上多交流、多溝通。
在會上，陳怡老師也教導我們，讓我們明白“世上沒有踏不過的河流，沒有攀不過的高山”的真理，只要我們努力付出，就會走出“黑夜”走向“陽光”。在陳老師身上也讓我學會了怎樣處理好人際關系，怎樣處理好學習與工作的關系。
xx年十月二十七日，我參加了“西華師范大學20xx級新干事培訓大會”，在這次培訓中，武雪萍師姐指導我們禮儀技能，還告訴我們如何自我介紹，與人說話時，不搶話，不在別人說話時打斷人家的話，說話做事面帶微笑;李洋師兄指導我們組織技能，他告訴我們平時要多與同學、老師溝通，加強聯(lián)系;王諱師兄指導我們編輯技能，如何采稿、選稿、審稿;曾艷麗師姐教導我們怎樣做會議記錄;胥婉婷師姐教導我們如何書寫、張貼“通知”、“紅榜”……，在這些師兄師姐的培訓教導下，讓我受益匪淺。
在過去的一年時間，我也積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實踐能力了有增強……在學生會的這一段時間里我學到的不僅僅是這些，在學生會這個大家庭里學到的一些東西，是在其它地方學不到的，感謝這個大家庭，感謝這個具有豐富知識的大舞臺。
學習是無止境的，我希望各位領導、師兄、師姐給我機會，我知道命運掌握在自己手中，因此，我要奮力拼搏，來爭取成為西華師范大學學生會侯補委員，我有希望，hope’scan’theart(有希望就不會心碎)。希望您們給我機會，如果您們選擇了我，請相信，我有能力把工作做好。給我這個機會，我會還十分精彩，或許我不是最出色的，但我會盡我的努力去做最出色的。
如果我沒有入選，也不會就此灰心，我相信有一份耕耘，就有一收獲，雖然有時付出了不一定有回報，但也一定會有所收獲。我會下去總結經驗教訓，彌補不足。請各位領導、師兄、師姐給我這個機會。最后祝各位領導、師兄、師姐工作順利，身體健康!
此致
敬禮
自薦人：
20xx年xx月xx日。
大學競選申請書篇九
大家中午好!
我是xxx。今天很榮幸能站在這個講臺上，參加學生會部門的競選，我競選的職位是學習部部長。
我在學習部工作將近一年的時間，在這段時間里，我主要負責__級語文和英語專業(yè)的各類通知工作，多次擔任活動的主持人和工作者，及“創(chuàng)新杯”試講比賽組織策劃工作。
是學習部讓我學習到很多實實在在的東西：學會了協(xié)調好學習部各成員之間的關系，學會了如何舉辦一個活動，學會了如何解決突發(fā)事件……能有今天這樣的收獲，要感謝老師和師兄師姐對我的培養(yǎng)和教育。
這些過去的工作經驗和能力的積累，使我有足夠的能力擔當起學習部部長這個職務。運用這些經驗和所具有的能力，使學習部在最短的時間內步入正軌。
我熱愛學習部的工作，工作起來也很干練，不拖泥帶水，能夠顧全大局，不因個人的利益而影響大局。
假如我當上了學習部部長，我依然會保持這種飽滿的熱情和積極的心態(tài)去做好每一件事，將目前學習部好的'方面繼續(xù)發(fā)揚下去，將不足之處進行改善，這是對學習部負責，也是對我自己負責。
假如我當上了學習部部長，我會加強干事與干部，干事與干事之間的交流：干部應不定期與干事之間交流，談心，掌握他們的思想動態(tài)，協(xié)調好學習部各成員之間的關系，做到和諧地工作。
假如我當上了學習部部長，我會加強各成員的素質培養(yǎng)：根據(jù)各成員的不同性格，不同工作作風分配適合他們的工作，同時也要培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的工作作風，提高工作效率，樹立積極工作、主動提議的意識。
假如我當上學習部部長，我一定做到言必行，行必果。
我的競職演講完畢，謝謝!
大學競選申請書篇十
尊敬的輔導員:。
我申請擔任xx班學習委員一職，經過這一年的大學生活，我認識到了學習委員之于一個班級的重要性，因此我申請擔任本班學習委員一職。在過去的一年的時間里，我自認為我過的十分的平淡甚至說有點頹廢，在學習上沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學期作一個改變，相當這個學習委員是想帶領大家好好學習同時也給自己一個好好學習的理由，希望輔導員和同學們能給我這個機會并鼓勵和支持我。
去年開學時我就打算競選學習委員一職，但當時自己不夠自信同時和大家也比較陌生，所以競選的時候遲遲不敢走上講臺，到后來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機會擦肩而過，所以積極申請。我會以十分熱情的態(tài)度來服務同學，帶領同學們搞好成績，幫助輔導員以及任課老師管理好班級。我覺得，學習委員是一個非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學眼里學習委員和老師的關系都很好，所以考試容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個片面的說辭，在我的眼中，學習委員是老師和同學溝通的橋梁，有責任和義務來幫助同學學好每一門課程，同時，學習委員或多或少的也會參加班級決策，這對鍛煉我的個人能力來說是非常有幫助的。
說到學習委員，不得不提xxx，他是個非常優(yōu)秀的學習委員，不僅成績好而且非常的樂于助人，我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸，要不是他這學期轉專業(yè)走了我想我也沒有機會來申請這個職位。如果這次我能有幸當選我們班的學習委員，我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請這個職位是我對自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實也沒有太大的關系，成功了我的大學生活就添了幾分色彩，我也會努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒能得到老師和同學的認可，這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過我還是希望輔導員和同學們能夠給我這次機會，讓我來服務同學協(xié)助老師，讓xx班向精英班級發(fā)展！
20xx年7月21日。
大學競選申請書篇十一
尊敬的學校領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自于福建浦東的xxx。今天我憑借著自己強大的努力，邁著自信的步伐走上這個講臺來競選活動部部長這個職務。我為自己的行為感到驕傲，更為進入了一個如此優(yōu)秀的部門而感到自豪！
青協(xié)活動部是青協(xié)的有機組成部分。它以為學校公益，扶貧助殘，支教掃盲，青少年援助，醫(yī)療保健等大型活動為主要內容，以"立足校園，發(fā)揮優(yōu)勢，奉獻愛心，服務社會''為主要宗旨，以"奉獻，友愛，互助，進步''為主要精神而被譽為在大學里面最具影響力的優(yōu)秀組織。當然，每次的活動都具有其重要的價值。對社會而言，一是傳遞愛心，傳播文明，二是有助于建立和諧社會，三是促進社會進步，對志愿者個人而言，一是奉獻社會，二是豐富生活經驗，三是提供學習機會，對服務對象而言，一是接受個人化服務，二是幫助融入社會，增強歸屬感。
如果我能夠被你們所接納而擔任活動部部長這一職務，這無疑為我提供了一個盡情展現(xiàn)自我的舞臺。但我知道，這份榮譽的背后，需要的不僅僅是一份對工作的熱情，更多的是一份對工作的強烈責任感。作為這個部門的領導者，我們必須考慮到活動前需要什么準備活動中會遇到什么問題，活動后會得到什么樣效果。而且需要有一定的管理能力，協(xié)調能力和良好的溝通能力。這一切將是我人生中的又一次挑戰(zhàn)，但如此的人生才更能體現(xiàn)我的價值。我可以在此對你們鄭重承諾；只要有青協(xié)活動的地方，就一定有我努力工作的背影！
組織部是繁忙的，但它可以豐富我的大學生活，提高自己的人格素養(yǎng)，更可以為所有需要幫助的讓你服務，從而實現(xiàn)我的人生價值。我相信，我們將凌聚發(fā)揮我們活動部所有成員的力量拼搏進取，繼往開來，為我們青協(xié)創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天！
大學競選申請書篇十二
尊敬的老師、學哥學姐們、親愛的同學們：
大家好！
首先我向大家介紹一下我自己，我是設備1101班的xxx。在我班擔任團支書的職務，我是一個活潑開朗的女孩，我有著脫韁野馬般的豪情與奔放，我樂于助人，做事認真負責，因為幫助他人即快樂了自己又快樂了他人。我對自己充滿著信心，凡事只要我努力了，我就會有所收獲。我用一個字來介紹我自己，這個字是“闞”，當我第一次見到這個字的時候，對這個字有了好多的想法，以前我的習慣就是順著讀下去就可以了，不去查它的發(fā)音，但這次我卻想深深的了解這個字，于是我查的這個字讀“kan”，字典里只說它是百家姓里的一個字，但是我卻對這個字進行了不同的解釋，那里面的一個“敢”字代表兩種人，一種是敢于闖的人，一種是不敢于闖的人。我們每一個人都不能改變天氣，但是我們可以改變我們的心情，我們不能改變我們的容貌，但是我們可以改變我們的笑容。所以一切的一切都在于我們去改變、去拼搏。大家記?。呵笕瞬蝗缜蠹海蠹翰蝗缜笮?。雖然上天給我們開了兩扇門，我們可以選擇后退的那扇門，繞道而行，也可以選擇向前鉆的那扇門。如果讓我選擇，我會選擇向前鉆的那扇門，即使再苦再累我也要去挑戰(zhàn)，因為人的一生是不斷創(chuàng)新完善的過程，不經歷風雨怎能看見漂亮的彩虹呢！
下面我將對我這半年的工作進行一下總結，無論是在團支部還是在女工部，我都獲得了不少經驗，再我所有的工作中，我本著為大家服務的原則，我和他們都是平等的，也許我比他們愛表現(xiàn)一些，才選擇團支部和女工部。在上半年里我有很多的優(yōu)點和缺點，優(yōu)點我就不像大家說了，我希望我的優(yōu)點是別人發(fā)現(xiàn)出來的，而不是我說出來的。我的缺點就是隨處亂放東西，導致有時候我找東西手忙腳亂的，我打算以后我把我工作和學習分兩個地方放置，并把一些重要的單據(jù)用一些袋子裝起來，其實現(xiàn)在我正在行動中。我還有個缺點就是太力求完美，我把每件事都想得非常好，結果卻遠遠的離我想的差很多，我打算以后對他人要求不必太高，我要用自己的行動去感染他們，去帶動他們。
在女工部工作這方面，我認為我已經嚴格要求自己了，不會因為與她們認識而不指出她們的缺點，如果今天我放縱了他們，那么明天放縱的可能就會是我。
我對女工部和團支部都充滿著很深的感情，首先我感謝學哥學姐們向我們傳授的經驗，我會帶著你們傳授的經驗在加上我個人的想法，不斷完善自我，用我的人格魅力感染我身邊的人，為我們機電與暖通工程學院增添新氣象。我還要向在座的每一位競選者說，我們心中都要銘記：不要把自己當成領導者，要把自己當成是志愿者和服務者。一個成功的領導者必然是一個誠心誠意的服務者和志愿者。
大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地。讓我有了更好的發(fā)展機會和空間，我就像一塊渴水的海綿，貪婪的吸收著知識，就像一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。我立志要成為一名思想上進、政治合格、素質過硬，在德智體諸方面發(fā)展的合格大學生。
大學競選申請書篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家中午好！
我是來自電氣自動化班的xx。首先，十分榮幸地加入體育部，成為其中一員，與大家快樂學習工作近一年，并感謝學校給我提供了這次競選的.機會，讓我很高興站在這個講臺上參加學校學生會體育部副部長的競選。
加入體育部，是一種榮譽，更是一種責任。在過去一年中，我先后在體育部工作，組織或策劃了“校運會”，“趣味比賽”，“籃球比賽”，“校全運會”，“寢室文化節(jié)”等活動，以及負責檢查早操的工作。在此我各方面能力都有了很大的提高，我也明白了許多道理：做事都要有責任感，要認真履行自己的職責。如果我有幸能當任體育部副部長，我將盡心盡力為同學做貢獻，承擔起一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
對于我個人而言，我知道這條路上有許許多多挑戰(zhàn)，但認為我是一個不怕困難，敢于吃苦，有耐力，有拼搏毅力的人，所以我認為我能勝任這個職務，我對自己也充滿了信心，也希望大家對我有信心，多多大家支持我。
如果我不能當選，說明我現(xiàn)在工作做得還不夠，我將會繼續(xù)努力提高自己。同時希望學生會體育部下一屆學生會成員的管理、協(xié)作能越做越好！給同學，給老師，給學校交上一份滿意的答卷。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學競選申請書篇十四
各位領導，老師，同學們：
早上好！
我是來自車二的唐xx，今晚我給自己的演講起了一個名字叫做“試一試”。
還記得在高中的時候，學生會是一個權威的組織，是一個讓我遙不可及的組織，然而到了這里，忽然有人問我：“你愿意加入學生會嗎？”這對于我，無疑是一個天大的驚喜，我細細的分析著學生會的每一個部門，我簡潔的評估著自己的能力，最終我選擇了生活部。因為我認為生活部并不像美工部一樣需要繪畫技能，也不需要向無語不一樣要有一技之長。生活部需要的是踏實認真的工作作風，而我自我感覺還能勝任這份工作。事實證明了我這次的自我評估是正確的。我順利的收到了生活部部長的通知：“唐蘇星同學，恭喜你，你被生活部錄用了。”
當我進入學生會生活部之后，我很快便發(fā)現(xiàn)，生活部的主要工作就是衛(wèi)生檢查，舉辦一些歷年必須舉辦的活動以及協(xié)助其他部門辦活動。生活部的活動雖然少，但是許多時候都是對自己的一次難得的鍛煉，因為對于每次大小活動我都是認真對待的，每次活動我都有自己的思考。就比如說衛(wèi)生檢查吧：雖然衛(wèi)生檢查次數(shù)很多，但是我卻認為她并不是一件重復的工作，因為每次衛(wèi)生檢查我都有不同的感受，每次都有不同的同學問我關于衛(wèi)生檢查的事情。這培養(yǎng)了我的耐性，學會了思考，思考如何能在較短時間內保質保量的完成定量的工作任務。
在生活部我曾經寫過策劃書，雖然最后沒有被采納，但是我卻學會了如何寫策劃書，寫策劃書都有哪些要求；我也曾加入過院醫(yī)療隊，為受傷的同學包扎傷口，我因此而學會了如何簡易包扎傷口；我還做過機械新生杯辯論賽管理員，我從其中明白了作為管理人員要讓所有人都遵守秩序是一件我非常困難的事情，但是我知道了該如何讓盡可能多的人遵守秩序。我想著應該算得上是一個進步吧，也可以稱得上是我在生活的收獲吧。
大學競選申請書篇一
尊敬的領導：
我是xx班級學生，我申請的是生活部部長。學生會是一個面向全校學生的群眾性組織，我申請成為這浩大隊伍里的一員，有信心能夠為學生會增添一分絢麗。
“學生會”這個名詞是在我初中是闖入我的`生活，它對于當時毫不起眼的我來說是可望而不可即的，是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書，這次對我來說是一次挑戰(zhàn)，更是一次高難度的跨越，此時的我相信自己，有能力勝任這項任務，并且發(fā)揮的作用去完成學生會給予的使命。卓別林說過：“人必須相信自己，這就是成功的秘訣?！痹谧鋈魏问虑橹?，如果能充分肯定自我，我就等于已經成功了一半，當你面對挑戰(zhàn)時，你不妨告訴你自己，你就是秀和最聰明的，那么結果肯定是另一種模樣，這就我所堅信的，我一直這樣相信著。
申請加入學生會是因為我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日，我必須走向更廣闊的天地，去發(fā)揮自己的作用，那樣我才會對生活坦然看待，找到屬于自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
而我申請生活部部長也是因為生活是人為了生存和發(fā)展而進行的各種活動，只有學會生活，自身才能生存及發(fā)展，我知道，世上沒有完美的存在，我不可能做到盡善盡美，但是我相信自己會做的更好，因為人的潛能是無限的，我可以通過磨練，充分挖掘自身的潛能，讓不可以變成可能，讓奇跡變成現(xiàn)實。
對生活我有自己的見解，我認為生活沒有旁觀者的席位，舞臺上自己就是主角，快樂地歌唱，讓世界跟著我手舞足蹈，傷心地哭泣，那么世界也跟著沉默憂郁，如果我有幸成為生活部部長，我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙，讓校園生活充滿歡歌笑語。
關于我自己，學習成績比較優(yōu)秀，雖然不夠突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認為自己是比較幽默的人，能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語，喜歡對自己的朋友開玩笑，對于喜歡的陌生人，我會很自然地打招呼，然后交流，直至最后成為朋友。我是一個比較樂觀的女孩，平時很快樂，但也有沉默的時候，那時的我也許在思考一些事，也許在試圖調息自己的心情，總之，我會很快從陰影中解脫出來，設法讓自己快樂。曾經的我受不了他人的忽視，但是現(xiàn)在的我對于別人沒有及時的關懷，抱有的是一顆平常心，因為我會認為他們可能沒有條件沒有時間，也可能根本沒看見??我不愿過多的計較自己在別人眼中的地位，因為我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友，畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起，那樣我可以向他們學習，因為光芒不會影響光芒，而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。
我也得過一些榮譽，但是我相信，如果經過在學生會里的鍛煉，我會變得更堅強，也會創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
我也希望能夠向前輩們學習，提高自己的能力，增長自己的見識，在學生會的天地里打造出一片屬于自己的藍天，使自己離夢想的彼岸更近一些。
感謝您如此耐心地看完了我的申請書，也希望您能仔細思考，給我一個機會，讓我有一個能發(fā)揮的空間，來提高自己，豐富自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
大學競選申請書篇二
各位老師、各位同學：
大家好!
能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的`支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫周游。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。
我這次競選的是紀律委員，作為部分同學推薦的候選人，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領同學們，把我們六年級六班的紀律工作搞得更好。我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。
在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然最重要的是紀律。所以在紀律上，我對自己的要求十分嚴格，我每天都在克制自己不要擾亂紀律，這一點就比以前好多了!!!
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。不過，我仍有信心競選上紀律委員。在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
同學們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了六年級六班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
大學競選申請書篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我競選紀律委員，希望老師、同學們支持我。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，國有國法，班有班規(guī)。沒有好的紀律，班級就是一盤散沙，學習及各種活動就會落后。所以，紀律委員就非常重要。作為班里一員，我愿意擔當紀律委員，為班級進步做點貢獻。
如果我當上紀律委員，就一定努力做到以下幾點：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2、建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的保障，好的學習環(huán)境需要紀律來維護，使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感。
3、做好老師的小幫手，及時和老師溝通，幫助老師管好紀律。
4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。
古希臘物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)的，大家拭目以待吧。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
大學競選申請書篇四
又是一年班干部競選時期，好的。
申請書。
老師、各位同學：
如果說學習時慘白的，而娛樂是源于熱烈的火紅。我愿化身為一支調色筆，讓我們的大學生活沉浸于三年的粉紅浪漫中，充滿生機，多姿多彩。
在開學時，擔任我班的臨時班級負責人。這并不說明我不同于別人，只是幸運女神用手指點了點我的眉心。
為時兩個星期的班長職務，讓我深有感觸。
班長不是領導，只是引領潮流。班長的職務不是斥呵，而是服務于大眾。萬事班長走在前，但是陋習班長肯定是首先與之訣別。維護班集體的利益。任班里的薔薇花鋪遍班里的每一個角落，毫無瑕疵的綻放。最終于離別之際，淚水澆落，讓每個同學心中都留有薔薇花園每一縷清香與陽光。
每一種花都有最妖嬈的一面。我打算我擔任班長后建立一個社團。讓每個同學都有施展才華的空間。團內絕對民-主。所有活動同學自己提議。團的性質暫不決定。
大學只是剛剛拉開帷幕，里面應該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我愿與你們一起去尋找我們最美的夢想。
此致
敬禮
申請人。
20xx年x月x日。
尊敬的學校領導(班主任或系主任)：
我是大學一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 高中階段，我曾經擔任過班干部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮
申請人。
20xx年x月x日。
老師、各位同學：
本人準備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務。
拿破侖有句。
名言。
：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長，就是要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài)，讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體。
身為一班之長，就應該以身作則，即使不能成為同學們最好的模范榜樣，也絕不能給同學們造成某些不良影響，使他們產生消極情緒。身為班委會最高領導者，自身的行為規(guī)范就應該比其他同學更加嚴格，這樣即是對自己負責，也是對班級中其他成員負責。
其次，班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況，忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事，而是實在是沒有任何工作分配，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。
我認為自己有能力擔當班長的重任，1.我曾擔任一學年的學委工作，有豐富的經驗和足夠的能力;2.關心集體，積極參加各項活動;3遵守學校各項。
規(guī)章制度。
學習態(tài)度端正;4.平時與同學相處融洽人際關系良好。
我的治班宗旨是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，在平時的學習生活中，我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題，在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務的，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
我堅信自己能夠經得住考驗，在平時的工作中，團結每一位班級成員，盡職盡責為班級服務，積極主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設成一個團結的班集體，一個擁有良好班風學風的班集體。
希望老師和同學能夠信任我，給我這個寶貴的機會，我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝~!
此致
敬禮
申請人。
20xx年x月x日。
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
大學競選申請書篇五
尊敬的老師,親愛的同學們：
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了幾學期的班長，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經歷了一個由不會到會，由不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點.我的興趣廣泛:跳舞,出小報,畫畫等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學.
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學競選申請書篇六
我是09級化學一班的xx。
在過去的一年半時間里，一直工作再社團聯(lián)合會。在一年半的工作中，在各個方面都得到了很大提高。不僅學到了很多知識，而且也深切地體會到了在社聯(lián)工作的快樂。
在為社聯(lián)工作方面，我從開始時的什么都不懂，漸漸地學會了各種辦公軟件的基本操作和應用。以及再帶恩處事方面都有了明顯的提高，在平時的工作和生活中，養(yǎng)成了“今日事今日畢”的好習慣，領導或老師交予的任務都能在第一時間完成，絕不拖沓。做事認真，一絲不茍。如果遇到不會的或是不懂的地方，能夠及時向老師和同學尋求幫助，爭取有效率的完成任務。
在日常學習生活中，培養(yǎng)了良好的學習習慣，講究方法和效率，并且也取得了一些成績。我認為學習是一種態(tài)度，而態(tài)度又決定了一個人的高度。直至現(xiàn)在，我才深刻的體會到，自己的知識甚是缺乏。所以在尋找機會給自己充電，向院里的各位優(yōu)秀教授和講師學習道德，不僅僅是知識，還有就是他們身上的那種對待知識的認真態(tài)度和優(yōu)秀品質。他們可以說是我的面面明鏡，折射出我只是的匱乏，同時也在不斷激勵著我，向他們看齊。因此，無論是生活還是學習中，我都會保持一種積極的態(tài)度，并加之以良好的方法，必定會取得事半功倍的結果。想必如若擁有這種態(tài)度，那無論在工作或是生活中都會取和成績。
在為人處事方面，我一直堅持友善待人，真誠對人。禮遇師長，做到尊師重教。接受老師的諄諄教誨，聆聽老師的可行建議；對待朋友真誠毫不虛假，如有困難熱心助人，及時為朋友分憂解難；對合作伙伴誠心以待，本著精誠合作的信念，把工作和有伙伴的關系處理好。在工作和生活中，我也學會了感恩。感恩使我能夠設身處地的為他人著想，這樣也能夠增進有同學們的交流，方便工作的開展和進行。
作為學生干部的我，在這一年半的工作中，收獲頗豐：
1、了“學習一等獎學金”
2、獲得了“國家勵志獎學金”
3、獲得了“大學生科學發(fā)明獎學金”
4、順利通過了全國英語四六級考試，以及全國計算機二級考試。
5、在“慶祝建國六十周年”的征文比賽中獲得了三等獎。
6、在院級12月9日長跑比賽中獲得“最佳精神文明獎”。
7、曾“20xx—20xx年度優(yōu)秀學生獎”。
8、在“大學生創(chuàng)業(yè)辯論大賽”獲得優(yōu)勝獎。
成績只能代表過去，若想一直朝著自己的預定目標發(fā)展下去，那就需要有持之以恒的決心和信心了。我相信，自信和堅定的信念是一個人不斷前進的無窮動力。而目標呢，時刻指引著我們前進的方向。既然我有勇氣競選這個職位，那我同樣也有著能夠發(fā)展下去的方法和道理。我時刻都以“說得很少，做得很好”來鞭策自己，實踐方能出真知，絕不做語言上的巨人，行動上的矮子。如若有幸競選成功，那我定當盡心竭力做好學生干部的分內工作，為學生工作付出自己的力量，做出自己的貢獻。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
大學競選申請書篇七
早上好!
我是來自車二的唐蘇星，今晚我給自己的演講起了一個名字叫做“試一試”。因為競選生活部部長對于我來說本身就是一次大膽的嘗試。
還記得在高中的時候，學生會是一個權威的組織，是一個讓我遙不可及的組織，然而到了這里，忽然有人問我：“你愿意加入學生會嗎?”這對于我，無疑是一個天大的驚喜，我細細的分析著學生會的每一個部門，我簡潔的評估著自己的能力，最終我選擇了生活部。因為我認為生活部并不像美工部一樣需要繪畫技能，也不需要向無語不一樣要有一技之長。生活部需要的是踏實認真的工作作風，而我自我感覺還能勝任這份工作。事實證明了我這次的自我評估是正確的。我順利的收到了生活部部長的通知：“唐蘇星同學，恭喜你，你被生活部錄用了?！?BR> 當我進入學生會生活部之后，我很快便發(fā)現(xiàn)，生活部的主要工作就是衛(wèi)生檢查，舉辦一些歷年必須舉辦的活動以及協(xié)助其他部門辦活動。生活部的活動雖然少，但是許多時候都是對自己的一次難得的鍛煉，因為對于每次大小活動我都是認真對待的，每次活動我都有自己的思考。就比如說衛(wèi)生檢查吧：雖然衛(wèi)生檢查次數(shù)很多，但是我卻認為她并不是一件重復的工作，因為每次衛(wèi)生檢查我都有不同的感受，每次都有不同的同學問我關于衛(wèi)生檢查的事情。這培養(yǎng)了我的耐性，學會了思考，思考如何能在較短時間內保質保量的完成定量的工作任務。
在生活部我曾經寫過策劃書，雖然最后沒有被采納，但是我卻學會了如何寫策劃書，寫策劃書都有哪些要求;我也曾加入過院醫(yī)療隊，為受傷的同學包扎傷口，我因此而學會了如何簡易包扎傷口;我還做過機械新生杯辯論賽管理員，我從其中明白了作為管理人員要讓所有人都遵守秩序是一件我非常困難的事情，但是我知道了該如何讓盡可能多的人遵守秩序。我想著應該算得上是一個進步吧，也可以稱得上是我在生活的收獲吧。
大學競選申請書篇八
各位領導、師兄師姐：
您們好!
非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦書，懷著對學生會的熱愛，我誠摯地向您們自薦。
我是體育學院xx級xx班的饒寧，xx年十月進入了學生會宿管部。我是一個性格開朗的女孩，常常面帶笑容，總以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此，我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——校學生會。
xx年十月，我參加了學生會新干事面試會議，通過精心準備，順利的`通過了初試、復試，進入了學生會宿管部，雖然過程中我怕過、緊張過，但我還是抓住了這次機。我相信機會往往會降臨在有準備的人身上，因此，我精心的準備了，于是我成功了。
進入學生會后，我得到了不少鍛，生活上團結同學、學習上刻苦認真、工作上認真負責。
在xx年十月二十日，我校學生會召開了“西華師范大學學生會全體新干事見面大會”，在這次會議中，通過師兄、師姐的介紹，讓我對學生會各部室有進步了解，師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學習、生活經驗，教導我們工作中：
1、遵守紀律，嚴格要求自己;。
2、做事要有責任心;。
3、做事細心，每一個細節(jié)都有可能造成巨大后果;。
4、要有好的態(tài)度，就好比“態(tài)度決定一切，習慣決定命運”;。
5、學習上認真學習、正確處理學習與工作的關系;。
6、生活上多交流、多溝通。
在會上，陳怡老師也教導我們，讓我們明白“世上沒有踏不過的河流，沒有攀不過的高山”的真理，只要我們努力付出，就會走出“黑夜”走向“陽光”。在陳老師身上也讓我學會了怎樣處理好人際關系，怎樣處理好學習與工作的關系。
xx年十月二十七日，我參加了“西華師范大學20xx級新干事培訓大會”，在這次培訓中，武雪萍師姐指導我們禮儀技能，還告訴我們如何自我介紹，與人說話時，不搶話，不在別人說話時打斷人家的話，說話做事面帶微笑;李洋師兄指導我們組織技能，他告訴我們平時要多與同學、老師溝通，加強聯(lián)系;王諱師兄指導我們編輯技能，如何采稿、選稿、審稿;曾艷麗師姐教導我們怎樣做會議記錄;胥婉婷師姐教導我們如何書寫、張貼“通知”、“紅榜”……，在這些師兄師姐的培訓教導下，讓我受益匪淺。
在過去的一年時間，我也積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實踐能力了有增強……在學生會的這一段時間里我學到的不僅僅是這些，在學生會這個大家庭里學到的一些東西，是在其它地方學不到的，感謝這個大家庭，感謝這個具有豐富知識的大舞臺。
學習是無止境的，我希望各位領導、師兄、師姐給我機會，我知道命運掌握在自己手中，因此，我要奮力拼搏，來爭取成為西華師范大學學生會侯補委員，我有希望，hope’scan’theart(有希望就不會心碎)。希望您們給我機會，如果您們選擇了我，請相信，我有能力把工作做好。給我這個機會，我會還十分精彩，或許我不是最出色的，但我會盡我的努力去做最出色的。
如果我沒有入選，也不會就此灰心，我相信有一份耕耘，就有一收獲，雖然有時付出了不一定有回報，但也一定會有所收獲。我會下去總結經驗教訓，彌補不足。請各位領導、師兄、師姐給我這個機會。最后祝各位領導、師兄、師姐工作順利，身體健康!
此致
敬禮
自薦人：
20xx年xx月xx日。
大學競選申請書篇九
大家中午好!
我是xxx。今天很榮幸能站在這個講臺上，參加學生會部門的競選，我競選的職位是學習部部長。
我在學習部工作將近一年的時間，在這段時間里，我主要負責__級語文和英語專業(yè)的各類通知工作，多次擔任活動的主持人和工作者，及“創(chuàng)新杯”試講比賽組織策劃工作。
是學習部讓我學習到很多實實在在的東西：學會了協(xié)調好學習部各成員之間的關系，學會了如何舉辦一個活動，學會了如何解決突發(fā)事件……能有今天這樣的收獲，要感謝老師和師兄師姐對我的培養(yǎng)和教育。
這些過去的工作經驗和能力的積累，使我有足夠的能力擔當起學習部部長這個職務。運用這些經驗和所具有的能力，使學習部在最短的時間內步入正軌。
我熱愛學習部的工作，工作起來也很干練，不拖泥帶水，能夠顧全大局，不因個人的利益而影響大局。
假如我當上了學習部部長，我依然會保持這種飽滿的熱情和積極的心態(tài)去做好每一件事，將目前學習部好的'方面繼續(xù)發(fā)揚下去，將不足之處進行改善，這是對學習部負責，也是對我自己負責。
假如我當上了學習部部長，我會加強干事與干部，干事與干事之間的交流：干部應不定期與干事之間交流，談心，掌握他們的思想動態(tài)，協(xié)調好學習部各成員之間的關系，做到和諧地工作。
假如我當上了學習部部長，我會加強各成員的素質培養(yǎng)：根據(jù)各成員的不同性格，不同工作作風分配適合他們的工作，同時也要培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的工作作風，提高工作效率，樹立積極工作、主動提議的意識。
假如我當上學習部部長，我一定做到言必行，行必果。
我的競職演講完畢，謝謝!
大學競選申請書篇十
尊敬的輔導員:。
我申請擔任xx班學習委員一職，經過這一年的大學生活，我認識到了學習委員之于一個班級的重要性，因此我申請擔任本班學習委員一職。在過去的一年的時間里，我自認為我過的十分的平淡甚至說有點頹廢，在學習上沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學期作一個改變，相當這個學習委員是想帶領大家好好學習同時也給自己一個好好學習的理由，希望輔導員和同學們能給我這個機會并鼓勵和支持我。
去年開學時我就打算競選學習委員一職，但當時自己不夠自信同時和大家也比較陌生，所以競選的時候遲遲不敢走上講臺，到后來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機會擦肩而過，所以積極申請。我會以十分熱情的態(tài)度來服務同學，帶領同學們搞好成績，幫助輔導員以及任課老師管理好班級。我覺得，學習委員是一個非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學眼里學習委員和老師的關系都很好，所以考試容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個片面的說辭，在我的眼中，學習委員是老師和同學溝通的橋梁，有責任和義務來幫助同學學好每一門課程，同時，學習委員或多或少的也會參加班級決策，這對鍛煉我的個人能力來說是非常有幫助的。
說到學習委員，不得不提xxx，他是個非常優(yōu)秀的學習委員，不僅成績好而且非常的樂于助人，我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸，要不是他這學期轉專業(yè)走了我想我也沒有機會來申請這個職位。如果這次我能有幸當選我們班的學習委員，我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請這個職位是我對自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實也沒有太大的關系，成功了我的大學生活就添了幾分色彩，我也會努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒能得到老師和同學的認可，這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過我還是希望輔導員和同學們能夠給我這次機會，讓我來服務同學協(xié)助老師，讓xx班向精英班級發(fā)展！
20xx年7月21日。
大學競選申請書篇十一
尊敬的學校領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自于福建浦東的xxx。今天我憑借著自己強大的努力，邁著自信的步伐走上這個講臺來競選活動部部長這個職務。我為自己的行為感到驕傲，更為進入了一個如此優(yōu)秀的部門而感到自豪！
青協(xié)活動部是青協(xié)的有機組成部分。它以為學校公益，扶貧助殘，支教掃盲，青少年援助，醫(yī)療保健等大型活動為主要內容，以"立足校園，發(fā)揮優(yōu)勢，奉獻愛心，服務社會''為主要宗旨，以"奉獻，友愛，互助，進步''為主要精神而被譽為在大學里面最具影響力的優(yōu)秀組織。當然，每次的活動都具有其重要的價值。對社會而言，一是傳遞愛心，傳播文明，二是有助于建立和諧社會，三是促進社會進步，對志愿者個人而言，一是奉獻社會，二是豐富生活經驗，三是提供學習機會，對服務對象而言，一是接受個人化服務，二是幫助融入社會，增強歸屬感。
如果我能夠被你們所接納而擔任活動部部長這一職務，這無疑為我提供了一個盡情展現(xiàn)自我的舞臺。但我知道，這份榮譽的背后，需要的不僅僅是一份對工作的熱情，更多的是一份對工作的強烈責任感。作為這個部門的領導者，我們必須考慮到活動前需要什么準備活動中會遇到什么問題，活動后會得到什么樣效果。而且需要有一定的管理能力，協(xié)調能力和良好的溝通能力。這一切將是我人生中的又一次挑戰(zhàn)，但如此的人生才更能體現(xiàn)我的價值。我可以在此對你們鄭重承諾；只要有青協(xié)活動的地方，就一定有我努力工作的背影！
組織部是繁忙的，但它可以豐富我的大學生活，提高自己的人格素養(yǎng)，更可以為所有需要幫助的讓你服務，從而實現(xiàn)我的人生價值。我相信，我們將凌聚發(fā)揮我們活動部所有成員的力量拼搏進取，繼往開來，為我們青協(xié)創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天！
大學競選申請書篇十二
尊敬的老師、學哥學姐們、親愛的同學們：
大家好！
首先我向大家介紹一下我自己，我是設備1101班的xxx。在我班擔任團支書的職務，我是一個活潑開朗的女孩，我有著脫韁野馬般的豪情與奔放，我樂于助人，做事認真負責，因為幫助他人即快樂了自己又快樂了他人。我對自己充滿著信心，凡事只要我努力了，我就會有所收獲。我用一個字來介紹我自己，這個字是“闞”，當我第一次見到這個字的時候，對這個字有了好多的想法，以前我的習慣就是順著讀下去就可以了，不去查它的發(fā)音，但這次我卻想深深的了解這個字，于是我查的這個字讀“kan”，字典里只說它是百家姓里的一個字，但是我卻對這個字進行了不同的解釋，那里面的一個“敢”字代表兩種人，一種是敢于闖的人，一種是不敢于闖的人。我們每一個人都不能改變天氣，但是我們可以改變我們的心情，我們不能改變我們的容貌，但是我們可以改變我們的笑容。所以一切的一切都在于我們去改變、去拼搏。大家記?。呵笕瞬蝗缜蠹海蠹翰蝗缜笮?。雖然上天給我們開了兩扇門，我們可以選擇后退的那扇門，繞道而行，也可以選擇向前鉆的那扇門。如果讓我選擇，我會選擇向前鉆的那扇門，即使再苦再累我也要去挑戰(zhàn)，因為人的一生是不斷創(chuàng)新完善的過程，不經歷風雨怎能看見漂亮的彩虹呢！
下面我將對我這半年的工作進行一下總結，無論是在團支部還是在女工部，我都獲得了不少經驗，再我所有的工作中，我本著為大家服務的原則，我和他們都是平等的，也許我比他們愛表現(xiàn)一些，才選擇團支部和女工部。在上半年里我有很多的優(yōu)點和缺點，優(yōu)點我就不像大家說了，我希望我的優(yōu)點是別人發(fā)現(xiàn)出來的，而不是我說出來的。我的缺點就是隨處亂放東西，導致有時候我找東西手忙腳亂的，我打算以后我把我工作和學習分兩個地方放置，并把一些重要的單據(jù)用一些袋子裝起來，其實現(xiàn)在我正在行動中。我還有個缺點就是太力求完美，我把每件事都想得非常好，結果卻遠遠的離我想的差很多，我打算以后對他人要求不必太高，我要用自己的行動去感染他們，去帶動他們。
在女工部工作這方面，我認為我已經嚴格要求自己了，不會因為與她們認識而不指出她們的缺點，如果今天我放縱了他們，那么明天放縱的可能就會是我。
我對女工部和團支部都充滿著很深的感情，首先我感謝學哥學姐們向我們傳授的經驗，我會帶著你們傳授的經驗在加上我個人的想法，不斷完善自我，用我的人格魅力感染我身邊的人，為我們機電與暖通工程學院增添新氣象。我還要向在座的每一位競選者說，我們心中都要銘記：不要把自己當成領導者，要把自己當成是志愿者和服務者。一個成功的領導者必然是一個誠心誠意的服務者和志愿者。
大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地。讓我有了更好的發(fā)展機會和空間，我就像一塊渴水的海綿，貪婪的吸收著知識，就像一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。我立志要成為一名思想上進、政治合格、素質過硬，在德智體諸方面發(fā)展的合格大學生。
大學競選申請書篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家中午好！
我是來自電氣自動化班的xx。首先，十分榮幸地加入體育部，成為其中一員，與大家快樂學習工作近一年，并感謝學校給我提供了這次競選的.機會，讓我很高興站在這個講臺上參加學校學生會體育部副部長的競選。
加入體育部，是一種榮譽，更是一種責任。在過去一年中，我先后在體育部工作，組織或策劃了“校運會”，“趣味比賽”，“籃球比賽”，“校全運會”，“寢室文化節(jié)”等活動，以及負責檢查早操的工作。在此我各方面能力都有了很大的提高，我也明白了許多道理：做事都要有責任感，要認真履行自己的職責。如果我有幸能當任體育部副部長，我將盡心盡力為同學做貢獻，承擔起一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
對于我個人而言，我知道這條路上有許許多多挑戰(zhàn)，但認為我是一個不怕困難，敢于吃苦，有耐力，有拼搏毅力的人，所以我認為我能勝任這個職務，我對自己也充滿了信心，也希望大家對我有信心，多多大家支持我。
如果我不能當選，說明我現(xiàn)在工作做得還不夠，我將會繼續(xù)努力提高自己。同時希望學生會體育部下一屆學生會成員的管理、協(xié)作能越做越好！給同學，給老師，給學校交上一份滿意的答卷。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學競選申請書篇十四
各位領導，老師，同學們：
早上好！
我是來自車二的唐xx，今晚我給自己的演講起了一個名字叫做“試一試”。
還記得在高中的時候，學生會是一個權威的組織，是一個讓我遙不可及的組織，然而到了這里，忽然有人問我：“你愿意加入學生會嗎？”這對于我，無疑是一個天大的驚喜，我細細的分析著學生會的每一個部門，我簡潔的評估著自己的能力，最終我選擇了生活部。因為我認為生活部并不像美工部一樣需要繪畫技能，也不需要向無語不一樣要有一技之長。生活部需要的是踏實認真的工作作風，而我自我感覺還能勝任這份工作。事實證明了我這次的自我評估是正確的。我順利的收到了生活部部長的通知：“唐蘇星同學，恭喜你，你被生活部錄用了。”
當我進入學生會生活部之后，我很快便發(fā)現(xiàn)，生活部的主要工作就是衛(wèi)生檢查，舉辦一些歷年必須舉辦的活動以及協(xié)助其他部門辦活動。生活部的活動雖然少，但是許多時候都是對自己的一次難得的鍛煉，因為對于每次大小活動我都是認真對待的，每次活動我都有自己的思考。就比如說衛(wèi)生檢查吧：雖然衛(wèi)生檢查次數(shù)很多，但是我卻認為她并不是一件重復的工作，因為每次衛(wèi)生檢查我都有不同的感受，每次都有不同的同學問我關于衛(wèi)生檢查的事情。這培養(yǎng)了我的耐性，學會了思考，思考如何能在較短時間內保質保量的完成定量的工作任務。
在生活部我曾經寫過策劃書，雖然最后沒有被采納，但是我卻學會了如何寫策劃書，寫策劃書都有哪些要求；我也曾加入過院醫(yī)療隊，為受傷的同學包扎傷口，我因此而學會了如何簡易包扎傷口；我還做過機械新生杯辯論賽管理員，我從其中明白了作為管理人員要讓所有人都遵守秩序是一件我非常困難的事情，但是我知道了該如何讓盡可能多的人遵守秩序。我想著應該算得上是一個進步吧，也可以稱得上是我在生活的收獲吧。